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關(guān)于形容辣的作文(精選11篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-29 形容的作文

學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫作,作文,是運(yùn)用語言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式,優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨(dú)特感覺。你對寫作有沒有興趣呢?為此,我們花時(shí)間整理了關(guān)于形容辣的作文,感謝您的參閱。

關(guān)于形容辣的作文 篇1

我的奶奶是個(gè)十足的煩瑣大王。說她是個(gè)比東臺所有人都要煩瑣,一點(diǎn)兒不外分。由于一點(diǎn)事煩瑣得讓人受不了,太煩了。

有一次,禮拜六,我在床上睡覺,睡到快要到中午了。我睡得正香呢!忽然,奶奶走進(jìn)房間,叫了一大聲,把我從夢中驚醒,我起來了,只聽煩瑣的奶奶開始了,說:“下一次不能再睡這么餐了,要是成了習(xí)慣可不得了,……”一直說說說!我都說了:“下一次我不睡懶覺就是了!”奶奶仍是不停地?zé)┈?,煩死了,一直說到下戰(zhàn)書兩點(diǎn)多鐘。

還有一次,我在床上打電腦,我玩得正有滋有味呢!忽然,愛煩瑣的奶奶飛快地走進(jìn)房間,大聲叫了起來。我說:“干嘛呢,嚇了我一跳,我差點(diǎn)兒就把對手給打敗了,都是你了!”奶奶說:“到中午,還在打電腦,教你爸爸把這玩意給扔了!”我說:“什么破玩玩意,這叫電腦,是高科技!”“高科技,這叫誤人精,差不多,你看你玩了多長時(shí)間!”我接著說:“沒文化,真可怕!”奶奶大發(fā)雷霆說:“到了中午,還玩電腦,成了習(xí)慣可不得了??!”……

昨天,我正在造作業(yè),我忽然想玩電腦,飛快地把功課做完了,跑到電腦前,打開了電腦,開始玩游戲了,玩啊,玩啊,奶奶又走了過來,奶奶看見我在打電腦,立即拔了電腦插頭,又煩了起來,什么再打,眼睛就怎么怎么……,奶奶太煩了,我受不了了。

哎,有這樣的奶奶,我受不了。

關(guān)于形容辣的作文 篇2

它有時(shí)是那么的懶,有時(shí)又那么的活潑,它好象一個(gè)冬眠的火山經(jīng)過好久才蘇醒爆發(fā),也仿佛一個(gè)被冰凍的東西被解凍一樣。

它除了性格有些怪,而且樣子也很奇怪,從側(cè)面看象是一個(gè)半圓或是一只帽子。伸出它的頭,你就會看見它脖子兩側(cè)那艷麗的紅。這暗綠色的小家伙可真獨(dú)特。

它常常緊閉雙眼,有時(shí)又毫無緣由地睜開。那四只小足有時(shí)象四根僵木一樣,有時(shí)卻突然開始行動起來,就象那故障的機(jī)器被重新修好。它的脖子及時(shí)雨緊縮,有時(shí)伸出來晃來晃去,有時(shí)用爪子來撓撓頭。

它爬的時(shí)候樣子十分特別,速度很慢,將左邊的兩條腿向里,右邊的兩條腿向外,然后又是右邊的兩條腿向里……這樣的爬行真是可愛,不由得想到它的四條腿象漿一樣,推動著它緩慢前進(jìn)。

它不象那些野生的烏龜能夠自力更生,它不能象其他爬行動物迅猛強(qiáng)大。它只是普通的,從地上的這一頭爬到那一頭,和我一起玩,雖然弱小但是活潑歡快,雖然生存無力但無憂無慮。它在別人眼中只是一個(gè)玩物,或是一個(gè)連進(jìn)食都困難的蠢物。它努力地爬行著,懶洋洋地睡覺著,無聊地?fù)蠐项^,高興地眨眼和搖頭……它是快樂的,在我眼中它永遠(yuǎn)可愛。

它是超出想象的樂觀,給予我快樂,同時(shí)也告訴我樂觀向上,面對困難如此,面對學(xué)習(xí)如此,面對壓力如此。

看,它又眨眼了!不好,又合上眼睡了……

關(guān)于形容辣的作文 篇3

楓楓是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生,老師把她調(diào)來和我同桌。你說巧不巧?他的穿衣風(fēng)格和我一樣,我們一下子就成了頂頂要好的朋友。

當(dāng)我們小的時(shí)候,就知道自己考試如果好的話。家人都會給與一些獎(jiǎng)勵(lì)。而相反的吶。就是當(dāng)自己退步的話就是被懲罰了。

我的煩惱就是眼睛的煩惱。我的眼睛由于身經(jīng)百戰(zhàn),為我立過很多功勞,是我的漢馬功臣,所以如今已經(jīng)沒有了以前的英勇善戰(zhàn),被電子敵人害的傷痕累累,遍體鱗傷。我每天一回到家把坐在電腦桌前的家人趕出來,坐在電腦桌前打我在學(xué)校的所想所感,所發(fā)生的趣事。而我不僅經(jīng)常打作文,還經(jīng)不住電視的誘惑,每天守在電視機(jī)旁讓我的眼睛又與電視機(jī)做了一次大斗爭。由于我的眼睛常常作戰(zhàn),所以我的眼睛如今已經(jīng)走出了正常的區(qū)域,進(jìn)入了近視的軍團(tuán)。而我又沉迷與打作文與看電視,這該怎么辦是好呢?這個(gè)問題一直像攔路虎一樣困擾著我。老師說近視了就要戴眼鏡,不然會更加惡劣,而媽媽卻說戴眼鏡以后就摘不掉了。這兩句話總是讓我兩為其難。誒,可真是煩那!

一切都好像沒有變,我不想用偉大來形容父愛,那樣顯得太庸俗,他給的愛是最簡單的愛,最純最淳的愛,不可替代的愛,我這輩子永遠(yuǎn)不想失去的愛。

關(guān)于形容辣的作文 篇4

聚披發(fā)匆匆,此恨無限。今年花勝去年紅,可惜明年花更紅,知于誰同?時(shí)間談去的只會是彼此的改變,卻談不去那份難忘的真情!我又想起了賣豆腐花的老奶奶。

但記得有一次,我放學(xué)回到家,沒有聽到推車吱嘎的聲音了,當(dāng)我打開書包時(shí),那認(rèn)識的腳步聲和推車聲在我的耳邊盤繞,我欣喜萬分,拿起碗,帶好錢,一個(gè)勁的往樓下沖,當(dāng)我說要買豆腐花是,老奶奶說:”對不起呀小朋友,豆腐花賣完了,沒有了。“

我聽到這話時(shí),心里十分失蹤,當(dāng)我預(yù)備掉頭而走時(shí),老奶奶叫住了我,”小朋友,我家里還有剩余的豆腐花財(cái)務(wù)回去給你拿過來,你在這等等我?!?/p>

”不要緊的,不用了,沒事。“老奶奶便拿起了我的碗,走了,我在風(fēng)雪陌陌的等著······忽然一個(gè)身影泛起在我面前,是那位老奶奶,她走在積雪深摯的地方不收留易絆倒,吧豆腐花牢牢放在懷中,怕一不小心把他給倒了,當(dāng)她把豆腐花給我時(shí),我才反應(yīng)過來。

她對我說:”天天和一碗豆腐花對身體又好又有幫助!“那位老奶奶推著車又消失在茫茫大雪中,那時(shí)后再也沒看見那位賣豆腐花的老奶奶了,我開心的笑了笑。

每當(dāng)樓下道路上傳來吱嘎吱嘎的聲音時(shí)我又想起了賣豆腐花的老奶奶,心中就有感覺格外暖和!

湖南邵陽大祥區(qū)大祥區(qū)朝陽小學(xué)六年級:朝陽小學(xué)136班黃宇軒

關(guān)于形容辣的作文 篇5

隨著新年鐘聲的敲響,20xx年漸趨漸遠(yuǎn)。新的一年,我們都長了一歲,也應(yīng)該和前一年有著不小的進(jìn)步,讓我們展開幻想的翅膀,暢想一下美好的20xx年。

記得一次語文測試后,試卷發(fā)下來了,仔細(xì)一看,我的作文成績在滿分是20分中竟得了18分。老師走到我身邊,把我寫的作文有聲有色地讀給同學(xué)們聽,大家聽了以后,教室里響起了一片熱烈的掌聲。我的心頭涌起了一股暖流,又激動又開心。我心想:以后一定要多看書,多積累精彩片段,努力提高習(xí)作水平,讓老師為我的進(jìn)步感到欣慰。

周五第六節(jié)班隊(duì)活動課,邱老師帶我們猜了字謎,邱老師說:今天我們猜的字謎五花八門,可以算是應(yīng)有盡有。首先是看圖猜字,接著是謎面猜字,然后是看圖猜成語,最后是看甲骨文猜字了!現(xiàn)在,比賽開始了!我們集中精神,一開始的幾道,都很簡單,但因?yàn)槌鍪痔?,被別的組搶先一步。這回出現(xiàn)的是一只老虎,上面還有一對翅膀。我腦子中閃出一個(gè)成語如虎添翼。便飛快地舉起了手。邱老師剛好讓我回答。如虎添翼。我脫口而出。太棒了!又為我們組加了10分!接著,又出來一幅圖畫,有一張口,旁邊還有一個(gè)瓶子。我心中可遇到大難題了!我冥思苦想了好久,卻一五所獲!左顧右下了一下,同學(xué)們有的右手在紙上點(diǎn)點(diǎn)畫畫,有的不時(shí)用左手抵住腦袋。不一會兒,吉旸神秘一笑,露出了得意的笑容,暗暗得意。邱老師叫了吉旸來回答??谡f無憑。她自信的說著》答對了!我卻丈二和尚摸不著頭腦,邱老師急忙解釋:一張口在說話,瓶子在外面,不是口說無憑嗎?哦!大家不約而同地說道。我茅塞頓開。接下來,又進(jìn)行了好多的字謎游戲。最終,我們組以60分的分?jǐn)?shù)大獲全勝?。?!

關(guān)于形容辣的作文 篇6

熱死了,熱死了,今天天氣可真熱呀,火辣辣的太陽熱情地親吻著大地,一絲風(fēng)都沒有,空氣中彌漫著一股濃濃的熱浪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像在冒著煙。小黃狗這時(shí)正趴在院子里面伸著長長的舌頭不停地呻吟著。我大汗淋漓連裙子都濕了,口很渴心情格外地?zé)┰辍N移炔患按氵M(jìn)了屋里吃著冰淇淋享受著空調(diào)帶來的絲絲涼爽。

今天天氣可真熱呀!你看,清澈見底的小河這時(shí)沒有一點(diǎn)波紋安安靜靜地躺在大地母親的懷抱里睡懶覺。生機(jī)勃勃的小草兒在陽光的恩賜下耷拉著腦袋,好像一個(gè)受了委屈的孩子。柳樹有氣無力地垂著柳條,好像一位受傷的士兵。蟬在枝頭不知疲倦地叫個(gè)不停,好像在說,今天天氣可真熱呀!

今天天氣可真熱呀!你看,路上的行人揮汗如雨,上了年紀(jì)的老人坐在樹蔭下?lián)u著扇子談笑風(fēng)生,賣冷飲的小店生意十分紅火,游泳館熱鬧極了,小朋友們都跳進(jìn)了水里,哪兒最清涼了,他們盡情地嬉戲。玩的可開心了……

今天天氣可真熱呀!我要用手中的畫筆寫下來。

關(guān)于形容辣的作文 篇7

看到作文題俺就哭了。俺知道這是高考考場,放聲嚎啕的話估計(jì)要影響別人被清出考場,所以俺把嗓子里的慟哭壓抑成一線嚶嚀,任滾滾眼淚飛流直下,梨花帶雨。監(jiān)考老師走到俺面前關(guān)切地問俺有什么問題,俺說砂眼病犯了,能堅(jiān)持。

一年級寫景作文題目:秋天。一年級關(guān)于秋天的寫景作文怎么寫?這篇一年級寫景作文150字的秋天的寫景小練筆希望能夠幫到你。

寂靜的夜晚,星星在天上巡邏,整個(gè)城市都沉浸在睡夢中。正在睡覺的我突然間醒了。發(fā)現(xiàn)才十二點(diǎn)二十左右。我起床上了個(gè)廁所后回房準(zhǔn)備接著睡覺,結(jié)果我剛躺到床上,就聽到了這恐怖的笑聲。哈哈哈哈哈哈!哈哈哈哈哈!哈哈哈!這笑聲中有一種讓人無法形容的恐怖。這一定是我的幻聽。我這樣想著,希望這笑聲能立馬結(jié)束,讓我接著做我的美夢。可是,這恐怖的笑聲仍在繼續(xù),而且笑得還更大了!我的天哪!這大晚上的到底是哪個(gè)混帳在笑呀?!難道是鬼?不行,我不敢再接著往下想了。

關(guān)于形容辣的作文 篇8

小時(shí)候的我酷愛文學(xué),看過很多書:《三百六十五夜》、《唐詩三百首》、、、、、、不知不覺就用在作文中了,要其他老師早就大罵我一頓了,認(rèn)為是抄的,可為老師沒有,他認(rèn)為我的作文很好,她在其他同學(xué)的面前說:?這位同學(xué)看的書比較多,因此作文也就不錯(cuò),大家要向她學(xué)習(xí)啊???盡管這是一段平淡無奇的話,可卻使我流下了滴滴淚水,這就是感激的淚,這是高興的淚。因?yàn)檫@是我受到的第一次夸獎(jiǎng)。

要求:全面理解材料,可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。

可是,我最近在作文上遇到了些困難,寫作文時(shí)沒有思路,不知道從哪里入手寫,有時(shí)候冥思苦想了1個(gè)多小時(shí)還沒想出來。于是,我希望老師上課的時(shí)候能給我們講一些范文,讓我們參考一下,開拓我們的思路,讓我們寫作文的時(shí)候不再那么苦惱。

如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

關(guān)于形容辣的作文 篇9

我們大家也要像拇指姑娘那樣,多苦多難也要堅(jiān)持,干對自己有用的事情。同學(xué)們記住堅(jiān)持就是勝利呀!我說到的這幾點(diǎn)大家記住了嗎?不要光說在嘴上還要做到呀!

在班級里,我是一個(gè)馬虎小姐,常常不是忘帶鉛筆,就是忘帶了筆袋。而作為同桌的你,總是無微不至的幫助我,在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,我忘記寫名字了,結(jié)果被老師好好地教育了一頓。那時(shí),你便向我說:小糊涂蛋,你怎么就那么笨呢?諾,這個(gè)是備忘錄,你把每天該記的作業(yè),上課用的書,全記好了。如果這樣你還忘了,看我不輕饒你!那只是一個(gè)小小的本子,卻令我發(fā)生了不可思議的變化-我不在馬虎了。我感激的抱住他:有你,真好!

王曉明一拿起筆,手好像就不受控制了一樣,寫起作文來。半個(gè)小時(shí)不到,王曉明就寫好了,心想:這筆真的有用,以后寫作文就不怕啦!哈哈

關(guān)于形容辣的作文 篇10

一個(gè)陽光燦爛的早晨,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶左手拄著拐杖,右手提著一桶水來到了她種的一顆棗樹下。這位老奶奶住在一間簡陋的茅草屋里面,老奶奶很孤傲,老是獨(dú)自一人給棗樹澆水、施肥。

豐收的季節(jié)——秋天到了,老奶奶來到了棗樹下,棗樹枝繁葉茂,碩果累累,滿樹的`紅棗像一顆顆紅寶石一樣,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。

夜晚,烏云密布,忽然下起傾盆大雨,無情的風(fēng)雨將滿樹的紅棗打落一地,就像老奶奶的但愿碎了一地似的。

風(fēng)雨停歇之后,一只全身充滿尖刺的刺猬來到了棗樹下覓食,刺猬看到了滿地的紅棗,它喜出望外,心里想:“這么多的紅棗,夠我吃良久了,我真是一只幸福的刺猬!”小刺猬靈巧地把它的四肢縮了回去,卷成了個(gè)圓圓的刺球,它在地上滾了幾圈,立即變成了一只紅彤彤的刺猬。

刺猬帶著滿身的紅棗經(jīng)由小河旁,一只小鳥飛了過來,嚴(yán)厲地對它說:“刺猬,這是老奶奶辛辛勞苦種出來的,是她一整年的收入啊!你怎么能這么自私又貪心地都偷走?”

刺猬聽了小鳥的話羞愧地低下了頭,紅著臉說:“對不起!我錯(cuò)了,老奶奶年紀(jì)大了,要不我們幫老奶奶把紅棗收進(jìn)房子里吧!”小鳥興奮地說:“好!”它們來到老奶奶家的窗戶旁,刺猬站在地上,小鳥把刺猬背上的紅棗一顆一顆地叼進(jìn)窗戶。

第二天清晨,老奶奶起床后發(fā)現(xiàn)房子里都是棗子,老奶奶臉上露出了驚喜的笑臉,心想:這是哪個(gè)好人做的好事啊,這可幫了我一個(gè)大忙了!

從小刺猬的故事我明白了:世界上沒有不勞而獲的事,做人不能自私,只能靠自己的努力才能收成自己想要的東西。

關(guān)于形容辣的作文 篇11

荷笠?guī)标?,青山?dú)遠(yuǎn)歸

千嶂里,長煙落日孤城閉

落日熔金,暮云合璧,人在何處?

朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。

老夫喜作黃昏頌,滿目青山夕照明(葉劍英)

落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色

山氣日夕佳,飛鳥相與還。

新月已生飛鳥外,落霞更在夕陽西。

夕陽牛背無人臥,帶得寒鴉兩兩歸。

老牛粗了耕耘債,嚙草坡頭臥夕陽。

斜陽外,寒鴉數(shù)點(diǎn),流水繞孤村。

鳥聲幽谷樹,山影夕陽村。

店青簾疏雨后,遙村紅樹夕陽間。

一溪綠水皆春雨,半岸清山半夕陽。

飛瀑正拖千幛雨,斜陽先放一峰晴。

夕陽無限好,只是近黃昏。

一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。

夕陽無限好,只是近黃昏——唐.李商隱《樂原游》

但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏(朱自清)

老夫喜作黃昏頌,滿目青山夕照明(葉劍英)

日落西山頭,人約黃昏后

落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色

崢嶸赤云西,日腳下平地——唐.杜甫《羌村三首》

暮靄生深樹,斜陽下小樓——唐.杜牧《題揚(yáng)州禪智寺》

一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅——唐.白居易《暮江吟》

剩云殘日弄陰晴。晚山明。

朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。

晚日寒鴉一片愁。

衰草殘陽三萬頃。

流連狂樂恨景短。奈夕陽送晚。

編輯推薦

關(guān)于菱角形的作文精選


寫作可以讓我們內(nèi)心深處追求的一份平和。通過作文我們能夠抒發(fā)我們的情感,一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,相信一些人會覺得作文很難寫吧!你不妨看看關(guān)于菱角形的作文,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

關(guān)于菱角形的作文 篇1

在多數(shù)人的記憶中,菱角是褐色的,那是人為的顏色,真正醞釀于自然的野菱角是那絢爛的綠色。

一個(gè)人漫步于田塍之上,滿目皆是被秋剝蝕的荒涼,那被秋風(fēng)吹黃的小草和被秋風(fēng)吹落的樹葉,勾勒成了蓑草連天、黃花堆積的凄迷,觸動著傷感的神經(jīng)。而獨(dú)有那浮在水面依舊泛著綠波的野菱角,撐起了水中的美麗和生機(jī)。

秋風(fēng)撩起發(fā)絲,也撩起了心中珍藏的那些甜蜜往事。不覺間,便俯下身去,摘起一個(gè)綠綠的菱角,剝殼后含在嘴里,一股清新從口沁到心,令人久久不能釋懷。

小時(shí)候,我的村莊是一塊熱鬧的樂土,每當(dāng)各家的糧倉都裝得滿滿的時(shí)候,人們便挽起褲腿,或光著腳丫,或搖著船櫓,于是水塘里便滿是沸騰的笑聲。一個(gè)綠色的海洋便被點(diǎn)綴成了一片花的世界,色彩斑駁,靈動活現(xiàn),在陽光下盡情地開放,盡情地張揚(yáng)。那從池塘里升騰出的笑聲,成為這個(gè)季節(jié)里最動聽的交響樂。

大的船艙,小的盆兒都裝滿的時(shí)候,人們便踩著落日的余暉各自歸家了。此時(shí)喧鬧了一天的水塘也并沒有寂靜下來,那一群群小野鴨開始繼續(xù)自己的聯(lián)歡,時(shí)時(shí)傳來并不悅耳但令人感到溫暖的歌聲。

到了皎潔的月亮在樹梢上微笑的時(shí)候,村子北邊的稻場上便聚滿了人,人們各自端了一盆野菱角,在稻場上咀嚼著一秋的喜悅和對美好未來的希望。這時(shí)候,小孩子是最老實(shí)的,他們伏在媽媽或爸爸的膝蓋上,聽著那些來自歷史的故事和那些令人毛骨悚然的鬼靈精怪直到歡唱的蟲兒都已酣眠,人們各自散去,稻場上但安靜下來。

而今,四季輪回依舊,滿塘的菱角依舊,可是水塘中已無那爽朗的笑聲,只有菱角的孤芳自賞和凝神地守望。稻田依舊,蛙鼓蟲鳴依舊,可是微笑的月亮卻要面對一張土黃冰冷的臉,還有偶爾卷在簌簌秋風(fēng)里枯黃的微吟。

為了重重兒女債,背井離鄉(xiāng)的人們開始在城市的角隅里生活著,他們的笑聲或多或少地浸滿了城市的虛偽和內(nèi)心的失落。他們對故鄉(xiāng)的思念,與菱角對那片笑聲的懷念,繪成了一幅兩兩相望的畫面,這是一種期盼,更是一種牽掛,牽連著心,牽掛著永不褪色的記憶。

我站起來,定睛地望著那經(jīng)深秋浸染而仍生機(jī)盎然的野菱角。那鋪滿一塘的并不是不向秋天低頭的菱角,而是永不止息的一塘濕濕的思念。

關(guān)于菱角形的作文 篇2

金色的陽光灑在池塘清澈的碧波上。荷枯,花敗,菱角香,記憶的琴弦在那一刻被撥動。

那天午后,我與外婆在水光瀲滟的池塘邊享受靜謐的時(shí)光,忽地,一陣淡雅的清香蕩漾而來,是菱角的清香。我輕輕扯了扯外婆的衣角,說道:“外婆,菱角熟了,我想吃菱角!”“好好好,我們一起去摘?!蓖馄潘斓卮饝?yīng)了。

池塘邊,外婆小心翼翼地支起小小的木船,扶著我一同坐了進(jìn)去。小木船搖搖晃晃,外婆將船劃進(jìn)一大片碧綠的葉子里。一片片菱葉密密麻麻地浮在水面上,我在其中四處尋找著菱角。只見外婆的手在水中不停地摸索著,激起水花,蕩起漣漪,她輕巧地把身子往前傾,船頭輕輕下沉,船尾稍稍上翹,然后掀開葉片——一個(gè)個(gè)鮮嫩的菱角便出現(xiàn)了。她將菱角一個(gè)個(gè)摘下,不一會兒,便是滿滿的一捧。

外婆將菱角遞到我面前,露出欣喜的神色,笑紋一層層漾開??粗酋r嫩的菱角,我滿心歡喜,拿起一個(gè)嗅一嗅,是我熟悉的菱角香!這是我日思夜想的味道!懷著急切的心情,我掰了一個(gè)放入嘴中,甜絲絲、脆生生的,清香在我的唇齒間蔓延。

抱著滿滿一簍菱角走在回家的路上,外婆的臉上有著一絲倦意,但看到我的笑容,她也滿足地笑了。到家后,她便忙著將這些菱角放入鍋內(nèi)。煮熟的菱角散發(fā)的香味更讓我垂涎三尺。我抓起一個(gè),顧不上外殼的澀,咬去兩個(gè)小角,再對著中間使勁一咬,菱角便裂開了一條縫,泛著淡淡紫色的菱肉就穩(wěn)穩(wěn)地躺在我的手心里。煮熟的菱肉粉粉糯糯,香香甜甜,十分鮮美,別有一番風(fēng)味。外婆笑著看著滿足的我,喜悅直上眉梢,眼中滿是愛意。

菱角在我口中回味無窮,生的脆,熟的糯,是不一樣的風(fēng)味,卻都是外婆愛的味道。外婆的愛就似這菱角香,悠遠(yuǎn)細(xì)膩,值得我慢慢品味。

水墨江南,菱花早謝,菱角飄香。

又是一年秋風(fēng)起,菱角依舊香得濃烈,我懂,愛就藏在菱角香里。

關(guān)于菱角形的作文 篇3

清清爽爽的九月,只要你在里下河的水岸邊走一走,便隨處可見忙碌的采菱人?!拌榆饺芈洌瓢茁讹w。荷絲傍繞腕,菱角遠(yuǎn)牽衣?!辈闪獾膭尤饲榫埃钊松裢?。

浮于水面的菱葉因?yàn)樾螤詈芟袂脫魳菲髦械拟?,所以也稱為菱鈸。菱角又名腰菱、水栗、菱實(shí),味道甘甜,是一種草本水生植物的果實(shí)。菱角熟了,如果不及時(shí)采摘,就會脫落掉入水底。成熟后的菱角是三角形的,尖尖的角翹翹的,活像古時(shí)候的元寶。拿起菱角仔細(xì)端詳,只見它的四個(gè)角兩兩相對,“肚皮”“肚臍”和背后鼓起的一塊“脊椎骨”相呼應(yīng)。你瞧,這只菱角擺在桌上,多像一只海豹,可一翻角就成了一只大腹便便的企鵝,那只明明是牛魔王威風(fēng)凜凜的大頭,不過一轉(zhuǎn)身,又變成了一只振翅欲飛的小鳥,多有意思啊!

剛摘下來的菱角,放在水里,漂一漂,顛一顛,青嫩的便浮在水面,而沉下去的自然熟了,是老菱。嫩菱可以生吃,掰開塞進(jìn)嘴里,嚼一嚼,那種脆生生、甜絲絲的感覺直入心底。老菱煮熟后則有另一番風(fēng)味,嚼起來香酥甜糯,使人驚異于它其貌不揚(yáng)的外表下包裹著如此美味。

菱角不像桃樹、梨樹一樣愛把果實(shí)掛在枝頭。它像花生一樣,把果實(shí)隱藏在不容易發(fā)現(xiàn)的地方,那么低調(diào)。我喜歡菱角,更喜歡菱角這樣的品格。

關(guān)于菱角形的作文 篇4

古城里,池塘邊,長橋上,女孩帶著甜甜的笑,在記憶深處散發(fā)著淡淡的菱角香?!}記

時(shí)光如一條長河,靜靜流淌,在我的回憶里激起陣陣水花。在這五彩斑斕的水光里,有笑有鬧,有哭有傷,還有那記憶深處的菱角香。嗅著那淡淡的清香,思緒漸漸飄向遠(yuǎn)方。

一紙成績單,被隨意地扔在地上,我趴在窗臺上木訥地看著遠(yuǎn)方的景,腦中一片空白??荚囀б?,成績下降令我大受打擊,我已不愿再去為自己找原因了,一瞬間,我好像失去了目標(biāo),緩緩閉上眼,我想在這無盡的黑暗中找尋一絲光亮,一絲希望,卻只覺得心中一片迷茫。

媽媽見我一臉喪氣的樣子,拍拍我的肩,帶著我去古城玩,我們到那時(shí)還是早上,古城里朦朦朧朧起著一層薄薄的霧,絲絲縷縷的晨風(fēng)微微拂過,帶來陣陣沁人的清香。我們伴著那淡淡的清香開始游覽古城。邁開步子,腳下用細(xì)長方磚鋪的地面,整潔樸素高雅,石街兩旁,古色古香的小店里,人們忙碌著生意,一群小孩歡呼雀躍著,不知發(fā)現(xiàn)了什么新奇的玩意,幾個(gè)老太太圍坐在一團(tuán),編織手工藝品,這微涼的早上好不熱鬧??粗@熱鬧的景我仍怏怏的,提不起興致,心中更是一片凄然,微微嘆了一口氣,不再說話。不一會,我和媽媽走累了,便找著一處池塘,在一旁的長椅下坐下。

起風(fēng)了,晨霧漸漸散去,池面上水波淼淼,只覺得一股甘甜的清香撲鼻而來,抬眼望去竟看到一位賣菱角的中年婦女,挑著一籮筐菱角四處售賣,一個(gè)小女孩害羞似地躲在她背后,一雙大眼睛忽閃忽閃的,閃著靈動的光。不一會,她們來到了我們跟前,小女孩從籃子里捧出一把菱角望著我們小心翼翼地問:“買一點(diǎn)菱角吧,我們的菱角很好吃的,清熱解暑?!迸⒌穆曇襞磁吹?,甜甜的一如菱角那般清脆甘甜。媽媽看著女孩那乖巧期待的樣子,不忍心拒絕?!百I一點(diǎn)吧!”說完便去挑菱角。女孩見生意做成,歡呼雀躍,興奮得不得了,臉上綻開了如花般的笑容。她歡喜地在我身旁坐下,揀起一把菱角遞到我面前說:“姐姐,吃個(gè)菱角吧,這種菱角嫩嫩的,可好吃了!”她的聲音帶著點(diǎn)江南軟語的味道,格外動聽,我的心微微一動。

她見我沒反應(yīng),用手扒開了菱角堅(jiān)硬的外殼,頓時(shí)清香撲鼻,那白中透黃的果仁令我口中生津,我小心翼翼地接過,擠出果仁吃一口,清透甘潤,不粘不燥,香醇細(xì)膩?!昂煤贸裕 蔽也唤澋?,原本的壞心情竟因這清透甘甜的菱角微微好轉(zhuǎn)。女孩一聽,滿足地笑笑說:“這種嫩菱是最好吃的,清脆甘甜,不過我更喜歡吃煮熟的老菱?!薄鞍?,老菱?”我疑惑不已,“對?!迸⒀鄣讋澾^一抹憂傷,她又樂觀地一笑說:“我媽媽說這苦日子就像這煮菱角,這生活是苦的,細(xì)細(xì)品嘗才能品味其中的香醇;這菱角是在沸水中一遍一遍地翻滾才會煮熟,而這煮熟的菱角也會格外的香酥甜糯?!蔽衣犃伺⒌脑挘睦锟酀卣f不出話來,她也就八九歲的樣子,因生活的磨練早早地變得成熟,能干,她的乖巧懂事更是令人心疼。而我,因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)小挫折就垂頭喪氣。女孩甜甜的笑蕩開了我心中層層的迷霧。

沒隔多久,媽媽買回了一些菱角,女孩也要走了,臨走前她偷偷塞給我一個(gè)菱角,我一愣,回過神來她已經(jīng)走遠(yuǎn)了,望著她的背影,我輕輕咬開菱角,嚼著果肉,那種水靈靈,脆生生,甜絲絲的感覺沁入心脾,留香唇齒。

賣菱角的小女孩已經(jīng)消失在茫茫人海中,但那菱角的香甜已沉淀,化作心底最美的回憶。每當(dāng)我在生活中遇到困難,記憶深處的菱角香會給予我力量,照亮我前行的道路。

關(guān)于菱角形的作文 篇5

下午,媽媽買菜回來,還帶了點(diǎn)東西。我好奇地問媽媽:“這是什么東西???”媽媽說:“這是水菱,那尖尖的東西就是水菱,也叫菱角。”我聽說過,可就沒有見過,今天總算見到它的“廬山真面目”了。不知道味道怎么樣?我拿起一個(gè)水菱問媽媽:“媽媽這東西怎么吃?。俊眿寢屨f:“先用力咬中間,把它們分成兩半,然后在把中間的果實(shí)擠出來,這樣就可以吃了?!迸叮瓉磉@樣吃的啊,還挺簡單的。

我按著媽媽說的開始咬,果實(shí)真的擠出來了。我迫不及待地拿起水菱里的果實(shí),塞進(jìn)嘴里。哇!感覺自己在吃世界上最好吃的東西,那果實(shí)甜甜的、香香的,吃起來非常松軟好吃,我一口氣吃了5個(gè)水菱。

水菱是長在水里的嗎?我非常好奇水菱是從哪兒來的',就到網(wǎng)上查了查,原來水菱真是長在水里的,還沒有成熟時(shí)的顏色是綠色的,到春天會開花。七月份到十月份是水菱成熟的日子,這個(gè)時(shí)候的水菱大部分都是黑黑的,像牛角一樣。有很多人在這個(gè)時(shí)候都去水里采菱。

水菱是我最愛吃的東西,我永遠(yuǎn)都不會忘記那個(gè)味道……

關(guān)于菱角形的作文 篇6

下午,媽媽買菜回來,還帶了點(diǎn)東西。我好奇地問媽媽:“這是什么東西?。俊?媽媽說:“這是水菱,那尖尖的東西就是水菱,也叫菱角。” 我聽說過,可就沒有見過,今天總算見到它的“廬山真面目”了。不知道味道怎么樣?我拿起一個(gè)水菱問媽媽:“媽媽這東西怎么吃啊?”媽媽說:“先用力咬中間,把它們分成兩半,然后在把中間的果實(shí)擠出來,這樣就可以吃了。”哦,原來這樣吃的啊,還挺簡單的。

我按著媽媽說的開始咬,果實(shí)真的擠出來了。我迫不及待地拿起水菱里的果實(shí),塞進(jìn)嘴里。哇!感覺自己在吃世界上最好吃的東西,那果實(shí)甜甜的、香香的`,吃起來非常松軟好吃,我一口氣吃了5個(gè)水菱。

水菱是長在水里的嗎?我非常好奇水菱是從哪兒來的,就到網(wǎng)上查了查,原來水菱真是長在水里的,還沒有成熟時(shí)的顏色是綠色的,到春天會開花。七月份到十月份是水菱成熟的日子,這個(gè)時(shí)候的水菱大部分都是黑黑的,像牛角一樣。有很多人在這個(gè)時(shí)候都去水里采菱。

水菱是我最愛吃的東西,我永遠(yuǎn)都不會忘記那個(gè)味道……

家鄉(xiāng)的菱角四年級作文2

我家住在素有“魚米之鄉(xiāng)”美譽(yù)的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)——時(shí)堰。這里人杰地靈、風(fēng)景如畫、物產(chǎn)豐富。既有清代水利學(xué)家馮道立的故居,又有縱橫交叉、星羅棋布的大小河道。河道中碧波蕩漾、魚蝦成群,更有那七八月間總讓人垂涎而回味的菱角。

清明時(shí)節(jié),養(yǎng)菱人就會把一桶桶菱角種運(yùn)上船再拋撒入河,等待它生根、長葉、開花、結(jié)果。菱角種生根只是幾天的事,而小小的菱盤卻足需要兩三個(gè)月才可以長出,剛長出的小菱盤嫩嫩的,綠綠的,河面上到處星星點(diǎn)點(diǎn),煞是好看!漸漸地,葉子長大了,顏色也變深了,從它們之間冒出一朵朵潔白無瑕的小菱花,嬌羞迷人,襯托著那綠色的菱盤,顯得格外引人注目。

九月了,菱角兒一個(gè)個(gè)被采菱人摘下來裝上船,再挑到街市上或巷間叫賣。按我們這兒的習(xí)俗:菱角兒呀,嫩的生吃,老的煮著吃。嫩菱角嘗起來,又脆又甜,清香可口。老菱煮熟了,身上那一層原本綠色的外殼就會呈灰色,去殼一瞧,顯出米色“元寶”形身軀。嘗一嘗,滑潤的感覺就出來了,還微微帶點(diǎn)清香,細(xì)細(xì)品嘗,就會越吃越顯得好吃。

菱角兒不僅好吃,長得也挺有特色。三角形身軀,尖如針角頭,把這故鄉(xiāng)的特產(chǎn)裝點(diǎn)得更加精巧可愛。

我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的菱角。

關(guān)于菱角形的作文 篇7

趙泓博

今天下午,張老師讓我們?nèi)ハ词?,我心里想:“為什么要去洗手?難道要請我們吃東西?”我的腦袋胡思亂想,終于,張老師說:“今天我要請大家吃菱角?!庇泻芏嗤瑢W(xué)問:“菱角是什么東西?”張老師打開裝菱角的袋子,分給同學(xué)們吃。同學(xué)們拿到菱角,有的把菱角當(dāng)胡子,有的把菱角當(dāng)帽子,還有的把菱角當(dāng)玩具海豚。

同學(xué)們開始吃了,他們有些不太會吃,張老師告訴他們:“要用牙咬才能打開?!庇行┩瑢W(xué)不想用牙咬,就找老師幫忙打開。大家吃完后說:“菱角真好吃!”

大家吃完后開始討論菱角生長在哪里,有的同學(xué)說:“菱角是生長在土里的?!庇械耐瑢W(xué)說:“菱角是長在樹上的?!苯Y(jié)果我們都猜錯(cuò)了,原來菱角長在水里。

在我們邊吃邊討論時(shí),下課鈴響了,一節(jié)愉悅的討論課結(jié)束了。

關(guān)于菱角形的作文 篇8

我的窗外是一條林陰小道,一頭連著熱鬧喧囂的大馬路,一頭通向寂靜的小區(qū),每天清晨都會傳來車輪聲、腳步聲、說話聲,這幾天是國慶假期,終于可以睡睡懶覺,看看電視了!可是,這兩天卻冒出個(gè)賣菱角的,天剛蒙蒙亮就來吆喝,那聲音絕對不亞于女高音,而且偏偏在我家窗外大放“洪音”。

這天早晨,我睡得正香,突然窗外的“高音喇叭”又響起來了:“賣菱角啦,賣菱角啦!新鮮脆嫩的菱角,快來買呀……”。我昏昏沉沉地爬起來,真想沖出去罵她幾句,可轉(zhuǎn)念一想,可以借買菱角的機(jī)會訓(xùn)她幾句吧,于是,我拿著錢下了樓。哦,原來是一個(gè)姐姐在叫賣呀,我仔細(xì)打量她,不過十七八歲,一身學(xué)生打扮,白吊帶褲子配紅襯衫,扎著一條粗大的馬尾辮,白皙的臉蛋,一雙晶瑩明亮的大眼睛,小巧的鼻子,一張櫻桃嘴,嘴角微微翹起。我恍然大悟:“怪不得,原來有這么厲害的嘴呀!”我走近她的三輪車,冷冷地說:“來一斤菱角?!彼槔胤Q了一斤遞給我,笑著對我說:“小弟弟,你起的可真早??!這么早起一定是個(gè)勤快人!”

哼!還起的早,吵醒人還會奉承人,我可受不起,我滿肚子氣真想沖她出,只是她態(tài)度溫和,令我一時(shí)不好發(fā)作,只好裝出笑臉說:“姐姐,你才早,吵的我無法睡覺,我今天只是個(gè)例外。喂,你不念書啦,出來賺錢,好自在哦!”

“小弟弟,你誤會了,我正在讀高二,假期閑著沒事,幫爸爸賣菱角。我每天早起讀半小時(shí)的英語,再出來,這樣挺好的,確實(shí)自在!”

“對不起,姐姐,我剛才……你每天都讀英語嗎?你英語一定很棒吧!”

“是呀,英語必須天天讀,雖然我每天只讀半個(gè)小時(shí),但只要堅(jiān)持,效果不錯(cuò)呢!”她邊說邊收拾,看了看表說“假期真長,你有什么打算?”她微微一笑,露出兩個(gè)淺淺的酒窩。

“我……”,我只擠出了一個(gè)字,就說不出了,因?yàn)槲覜]有打算。我頓了一下說:“我沒有打算,每天就睡懶覺,看電視?!?/p>

她說:“你應(yīng)該好好打算,充分利用時(shí)間不長的假期?!彼羝饟?dān)子,甩了甩辮子說:“真不該,像是在教訓(xùn)你,時(shí)間不早了,我該走了。”

窗外依舊來來往往的熱鬧,我希望還能再次見到她,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

關(guān)于菱角形的作文 篇9

曾梓峰

今天中午,張老師突然走進(jìn)教室說:“今天中午不用寫字!”我心里驚訝的說:“今天中午為什么不用寫字?”過了一會兒,張老師又說:“你們先去洗手吧?!?/p>

我看到講臺放了一袋東西,問了一下張老師,“這是什么東西呀?張老師!”我聞了又聞,非常香。張老師說:“等你們洗完手我就告訴你們。我朝袋口看了一眼,里面黑洞洞的,什么也看不見。我心里斷定,有吃的東西給我吃。

等我們洗手回來,張老師從袋子里拿出長的像胡子,又像帽子,更像羊角的東西。這時(shí),班里鴉雀無聲。過了一會兒,同學(xué)們紛紛問張老師:“張老師,這是什么呀?”隨后我也問了!原來,這個(gè)黑的東西叫菱角。老師把菱角發(fā)下來,大大的菱角上黑色的東西是它的皮!把黑色的皮剝開之后,還有一層土黃色的外殼,當(dāng)時(shí)我以為是果肉,但其實(shí),這只是它的外殼而已。張老師一下子把菱角掰成兩半了!果肉的清香把我吸引得像在夢游。張老師還說吃完可以用菱角的殼把手指裝扮的像魔爪一樣哦!

感謝張老師讓我吃到了我沒吃過的菱角!

關(guān)于菱角形的作文 篇10

天氣又冷了起來,最近的心情不好亦是不壞,窗外,雨聲滴答,輕柔,低調(diào)的華美。

喜歡雨,喜歡雨的豁達(dá)與不拘一格,那灑脫而自然的傾瀉聲,讓我自愧不如。在時(shí)間面前,我是那么脆弱,我對自己說,不染,你不可以再為那些人傷心了,你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的!以前那個(gè)你呢?是啊,以前那個(gè)敢愛敢恨敢作敢當(dāng)?shù)奈夷??!去哪了了???!我也在找,在找?jiān)強(qiáng)。

現(xiàn)在的我,脆弱透明,整個(gè)人冰冷得像那刺骨的雨,傲然,不屑,神情淡定,時(shí)而趴在窗旁,不哭也不笑,我好想以前那個(gè)我啊。

以前的我愛闖禍,任性笨拙,和現(xiàn)在半成熟、寂寞蒼涼的我截然是兩個(gè)世紀(jì)、兩個(gè)不同父母生出的人!我有時(shí)就在想,現(xiàn)在的我,是因?yàn)闀r(shí)間,是因?yàn)槟切┤?,因?yàn)殚L大,所以,才會如此傷春悲秋嗎?

不知道,——這是一個(gè)永遠(yuǎn)不會有答案的方程式。

不、會、有、人、會、知、道!

沒有人,真正的了解我。

就連我自己,看著鏡子里面容倔強(qiáng)卻蒼白的自己,都有些茫然,我也不知道我在做什么。

自暴自棄?

我真的好想睡一覺,從很久以前之后,就沒好好睡一覺了,夜夜失眠的夜晚,數(shù)著天空寂寥星辰的日子,發(fā)呆的時(shí)光,哭泣的嚎啕,我一直處于一種緊張心悸的沉浮不定的狀態(tài),沒有青春時(shí)期該有的朝氣磅礴,更別說什么神采飛揚(yáng)了。

我會自動忽略掉她們,當(dāng)空氣,然后沉浸在四面都是墻的空洞世界里。

自從經(jīng)歷了“背叛”,我的心墻,再也不再為誰射進(jìn)一束陽光。

她們,只不過是我生命中的過客而已。

不在意,不可以去在意。

我沒有時(shí)間,沒有足夠的時(shí)間去為她們而傷感,她們不值得我去傷感,記得看過一句話,“沒有人值得讓你流淚,值得你流淚的人不會讓你哭泣!”

是啊,我不能再那樣了。

但當(dāng)我真真正正的面對時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來,時(shí)間到底還是沒有帶走……我的倔強(qiáng),還有,我對她們的情感。

曾經(jīng),我是多么依賴她們啊。

我一直在尋找,尋找和我一樣的人。

表面堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心其實(shí)脆弱到無法想象的人!我不相信友情了,我的世界不需要友情,我只能防備,用微笑去保護(hù)自己,把自己一個(gè)人裹起來,藏起來,所以思緒沉淪都讓我一個(gè)人去承擔(dān),我笑得風(fēng)輕云淡,心里,卻痛得要命。

我就連哭,都要躲起來無聲的捂著嘴,而且,我必須制止臉上奔馳的晶瑩剔透的淚水。

就連哭,我也不能哭的像她們那樣痛快!

連笑,那么燦爛的笑,都會是苦澀的。

離開我,你們是不是會好一點(diǎn)?

我到如今才明白,只有自己才不會背叛自己,只有自己是值得信賴的人。

友情,只能用來欺騙。

時(shí)間,帶不走那些事,帶不走我的倔強(qiáng),帶不走,我內(nèi)心的寂寞,還有,我身上,孤傲的氣息!

很想知道她們過得怎樣,但終究不敢走過去,我害怕她們的世界。

那么那么的美好的世界,沒有傷害的世界!

只能夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,你們的歡笑,你們的美好。

一個(gè)人,在孤獨(dú)世界里,狂歡。

關(guān)于的羚羊作文(精選11篇)


作文無時(shí)無刻出現(xiàn)在我們工作學(xué)習(xí)中,作文,是運(yùn)用語言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式,因此在寫作文時(shí)候不要東拉西扯毫無邏輯,或許,你正在為寫作而發(fā)愁吧?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的關(guān)于的羚羊作文(精選11篇),供你參考,希望能幫到你。

關(guān)于的羚羊作文【篇1】

從家里跑出來,我一個(gè)人默默的走在去萬芳家的路上。月亮出來了,冷冷的,突然一陣大風(fēng)吹過,我不禁打了一個(gè)寒顫。此時(shí)已晚,路上人往來稀少,也很寂靜。站在萬芳家門前時(shí),我猶豫了,先前鼓好的勇氣漸漸消散了。我開始迷茫了。

“萬芳是我最好的朋友,我送給她我最心愛的羚羊木雕有什么錯(cuò)?更何況她還送我了一把小藏刀,在我有難的時(shí)候還幫助了我,而他自己卻受了罰,我有什么理由去把羚羊木雕要回來!”我又掉頭往家的方向走去?!翱墒恰职謰寢屨f這個(gè)羚羊木雕很貴重,就連他們也舍不得送人。如果我就這么送給萬芳的話,他們會很生氣,也許會自己去想萬芳要?!蔽叶自隈R路邊,將頭深深地埋在手臂間,不停地用手敲擊著自己的頭部,想要腦子清醒一點(diǎn)?!耙弧€是把木雕要回來吧!我再送萬芳一個(gè)小玩意。嗯,這個(gè)想啊不錯(cuò)!可是……如果我把羚羊木雕要回來了,萬芳會不會生氣,然后就不跟我做朋友了。但是……爸爸媽媽那又怎樣交代?要不要此時(shí)這兩個(gè)平日里無比簡單的問題卻變得變得如復(fù)雜,一邊親情,一邊友情,真是難??!

“算了,還是不把羚羊木雕要回來,我再回去和媽媽溝通一下,畢竟友情是無價(jià)的!”

關(guān)于的羚羊作文【篇2】

Hi,大家好,我是藏羚羊。是中國特有的物種。我們喜歡群居在中國的青藏高原上。海拔4000~5700密最適合我們生長了。我們無憂無慮地在高原上生活??墒?,有一天,人類真的我們的皮毛很好時(shí),便開始獵殺我們。許多同胞都死在他們的槍口下。誒,我們的數(shù)量越來也少,榮幸地登上了國家一級保護(hù)動物的寶座。

我們披著紅褐色的外衣。有的同伴愛穿淺褐色的肚兜,有的愛穿灰白色的。我們的體型健壯,可以稱的上是運(yùn)動健將了,因?yàn)椴还苁桥懿竭€是跳遠(yuǎn),我們都是一流的。一小時(shí)我們可以跑110千米呢!而且我們最多可以跳8-10米遠(yuǎn)。我們的練又寬又長,兩只長長的角直沖天空。這是我們用來自衛(wèi)的。因?yàn)槲覀兪朱`活,所以,被人們稱為高原精靈。

雌性的同伴們在1.5~2.5歲時(shí)經(jīng)過7~8月的懷孕后剩下可愛的小仔。在她們懷孕時(shí),一只雄性同胞要保護(hù)10~20只雌性。我們的壽命也很短,只有xx年左右。

聽我爺爺?shù)臓敔斦f,在我們出現(xiàn)了以后,同伴們還不少,可是后來,人們可能是認(rèn)為我們的皮很舒服,不停地獵殺我們,一年就殺了20000多名同胞。我們藏羚羊一族越來越少?,F(xiàn)在,我們的總數(shù)也只剩下75000多頭了。再也沒有超過2000只的群體。如果人了在繼續(xù)以這種速度獵殺我們,不到5年,我們就會滅絕。

誒,我多么希望人類停止獵殺,少傷害些動物?。?!

關(guān)于的羚羊作文【篇3】

一天,天空晴朗小羚羊的媽媽叫小羚羊去草原上采蘑菇,小羚羊興高采烈的拿著籃子唱著歌蹦蹦跳跳的從家里出門了,小羚羊來到了廣闊的大草原,小羚羊看到一望無際的草原說:“草原你好美麗呀”!突然她聽到了一個(gè)聲音:“謝謝你的夸獎(jiǎng)!”小羚羊問:“誰在說話呀?”草原說:“美麗的小姑娘是我在說話呀,你不是說草原很美麗么,我就是那美麗的草原呀?!毙×缪蚋吲d的說:“是的你真的很美麗我們可以做朋友么?”草原說:“好呀我非常喜歡和你這樣美麗的小姑娘做朋友。”

小羚羊高興極了因?yàn)樗辛艘粋€(gè)好朋友草原,小羚羊邊采蘑菇邊聽草原跟她講著草原上發(fā)生的故事,可是小羚羊沒有發(fā)現(xiàn)在她的上面的天空有一只老鷹在注視著她,老鷹高興的說:“我中午的午餐有了,我是紅燒羚羊呀還是清燉羚羊呀?”老鷹在注意著在找一個(gè)可以抓住小羚羊的機(jī)會,突然一個(gè)很好的機(jī)會來了,小羚羊累了坐地上休息呢,老鷹來了個(gè)俯沖對著小羚羊來了,草原發(fā)現(xiàn)了老鷹他大叫著:“小姑娘快跑,兇猛的老鷹來了他要抓你吃了你呢?!毙×缪蚵牭搅私新曇部吹搅死销椌惋w快的跑,可是她跑的慢了些,被老鷹抓到了,草原著急的說:“老鷹大哥你快點(diǎn)放掉這個(gè)美麗的小姑娘,你是我們的好大哥應(yīng)該放掉她不能欺負(fù)弱小?!崩销梼裳鄯派渲鴥垂庹f:“我平時(shí)對你們不錯(cuò)可是你們給我什么好處了么,今天我的肚子餓了我要把她當(dāng)作我的午餐。”小羚羊害怕急了,她膽怯的說:“鷹大哥你別吃我,我給你吃我采的蘑菇?!崩销梼疵偷恼f:“我才不吃什么蘑菇呢,我就要吃了你。”老鷹說著就抓走了小羚羊。

草原著急了他大聲的喊叫著:“救命呀,快來人呀?!闭谒奶幾邉拥墨C人聽到了喊聲跑了過來,他問到:“草原怎么了,發(fā)生什么事情了?”草原看到了獵人說:“可惡的老鷹把美麗的羚羊妹妹給抓走了,獵人大哥你快去幫幫羚羊妹妹把她救回來?!鲍C人聽到了快步的朝著老鷹的方向跑去,他看到了老鷹拿起了瞄準(zhǔn)了老鷹,:“砰”的一槍老鷹被打死了,小羚羊得救了,她萬分的感謝獵人和草原,獵人幫她找回了籃子和掉落的蘑菇。

獵人告訴小羚羊以后來找草原玩的時(shí)候也要注意,看看有沒有象老鷹這樣的壞蛋,小羚羊謝謝了獵人,告別了她的朋友草原帶著蘑菇回家了。

關(guān)于的羚羊作文【篇4】

老獵人自從殺了那只藏羚羊后,后悔萬分,悲痛異常。他決定離開藏北草原這個(gè)傷心之地,他決定永遠(yuǎn)掛槍來彌補(bǔ)自己犯過的錯(cuò)誤。

老獵人走出草原來到了一座偏僻的小城。在小城市里老獵人用僅有的一點(diǎn)錢買了一套小房子。他下決心一定要用這雙曾經(jīng)殺戮的雙手來幫助動物。于是老獵人把頭發(fā)理了,把衣服換了,把身上血腥洗掉了。他要用一個(gè)全新的面貌重新做人。

次日,老獵人衣冠整齊地來到動物園應(yīng)聘。他以他的真誠贏得了動物園清洗工作的崗位。開始工作后他兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。他相信這樣一定能走出血的印記。

幾個(gè)月后,他得到了一些工資,他把一部分工資捐給了希望工程,又去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女孩。老獵人用剩下的錢供小女孩讀書。

小女孩在一天天地長大,變得非常的懂事有主見。老獵人把自己的故事講給女兒聽,但并沒有告訴女兒故事中的主人公是老獵人。他只是告訴女兒,人世間最美好的本能是愛,動物也需要人們的愛,每個(gè)人都要用力所能及的力量來保護(hù)動物,決不能。

十幾年過去了,老獵人用自己的所有積蓄辦了一個(gè)流浪動物收留所。這時(shí)的女兒已經(jīng)長大成人,她已經(jīng)能非常嫻熟地幫助父親照顧流浪的動物。

老獵人望著能干的女兒說:我離開藏北已經(jīng)很多年了,我要去我的故鄉(xiāng)看看,你自己要好好地生活。還記得嗎?我曾經(jīng)給你講的老獵人的故事,那個(gè)老獵人就是我,我要向羚羊道歉。

老獵人來到藏北后找到了當(dāng)時(shí)埋羚羊的地方,羚羊已經(jīng)變成了一堆白骨,殺死羚羊的那支**還在。老獵人拿起**端詳了一下,對準(zhǔn)自己的胸口開槍了,老獵人在慢慢地倒在了羚羊的墓穴里。

關(guān)于的羚羊作文【篇5】

為什么一定要把羚羊木雕拿回來!我哭著問媽媽。

對!一定要!這么貴的東西,就連你爸爸也不舍得送出去啊!而你去隨便送給了萬芳。媽媽皺著眉說。

我我不是隨便送給別人,我是送給我最好的朋友!說完,我流著淚,哭著對媽媽說。

我不管你是送給誰,你今天一定要拿回羚羊木雕!不然你就別回來!說完,媽媽拉著我的手一把我拉到門外。

就這樣,我離開了家慢慢地行走在大街上,心里猶如幾條***繩緊緊纏繞著,不是什么滋味。心想:我該怎么辦啊,去萬芳家把羚羊木雕拿回來的話,那我們的友誼該怎么辦?可是,不拿回來就回去的話,媽媽肯定會很生氣的,怎么辦?想到這里,我不禁垂下頭思索著,心里不禁想起了以前我與萬芳在一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心想:是啊!我和萬芳是多么好的一對好朋友啊!不是一個(gè)小小的羚羊木雕就可以摧毀的!我只要和媽媽好好談?wù)勎蚁嘈潘欢〞斫獾摹O氲竭@里,我頓時(shí)充滿了信心,急忙轉(zhuǎn)身跑回家。到了家,發(fā)現(xiàn)媽媽正在房間里,走來走去,只見她說:這孩子怎么去了這么久都還不回來,真叫人擔(dān)心!也不知道那羚羊木雕拿回來了沒有。我站在門口,說:媽,我回來了。媽媽見了,說:你總算回來了!羚羊木雕呢?我說:我沒有去萬芳家拿回羚羊木雕。什么!你沒有拿回羚羊木雕!媽,我相信你不是一個(gè)重財(cái)輕義的人,既然我已經(jīng)把羚羊木雕送給了萬芳,那就是我們友誼的象征啊!我抬起頭對媽媽說。我明白,但像羚羊木雕這么貴重的東西的東西,你們不能隨意的交換啊!可是東西都送給萬芳了,如果拿回來的話,萬芳會被她媽媽罰的。那怎么辦?要不我長大以后攢錢重新買一個(gè)回來。我乞求媽媽。唉,那好吧!媽媽終于松口了。我見媽媽松了口,便笑了起來。

關(guān)于的羚羊作文【篇6】

我剛進(jìn)家門口,爸爸媽媽一把奪過我手上那在他們眼中比什么都重要的羚羊木雕,特別是媽媽,像是看著稀世珍寶似的。我再也忍不住了,跑進(jìn)房間里哭泣。爸爸媽媽的眼里只有那只羚羊木雕,哪里還注意到我。這時(shí),奶奶敲敲門進(jìn)來了。傻孩子,別哭了,你也有不對的啊!我?我抬起頭望著奶奶。對啊,如果你事先和爸爸媽媽商量,就不會弄成今天這樣的局面了。那怎么辦?你想想,你的好朋友雖然把禮物還給你了,但你已經(jīng)傷了她的心,如果你的處理方式不恰當(dāng),就會破壞你們之間的友誼。你應(yīng)該向她解釋清楚,這樣你們也許就能和好如初了。爸。我這才發(fā)現(xiàn)爸爸,或許他已經(jīng)在門口站了許久,聽到了我和奶奶的談話。爸爸走進(jìn)來坐在椅子上,他靜靜的點(diǎn)燃一支煙,我低下頭不敢看他。也許我和媽媽剛才的語氣重了些,但是那木雕價(jià)格不菲,你怎么能這么隨便就拿去送人了呢?也許我當(dāng)初送你的時(shí)候,就應(yīng)該和你說說它的珍貴。我一直拿這萬芳送我的那把小藏刀,我不停地轉(zhuǎn)動它,毅然發(fā)現(xiàn),刀柄的末端歪歪扭扭的刻著幾個(gè)字:我們是永遠(yuǎn)的朋友。我的淚止不住又流下來了。

第二天,我去上學(xué),才從同學(xué)口中得知萬芳請病假了。放學(xué)后,我急忙奔向萬芳家。來到門口,我發(fā)現(xiàn)門沒鎖,就輕輕的推門進(jìn)去,看見萬芳躺在床上,我走過去問:萬芳,你怎么啦?她看見我來了,有氣無力地回答道:沒什么,只是發(fā)燒而已。我們沉默了許久,我才鼓氣勇氣說:對不起,昨天都是我不好。算了,我不怪你。真的嗎?我們還是朋友嗎?她輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我真是太高興了,萬芳已經(jīng)原諒我了??墒歉改改芾斫馕覀兊挠颜x嗎?

關(guān)于的羚羊作文【篇7】

晚上,我一口氣讀完了《最后的藏羚羊》,心里感慨萬千,此刻我真心企盼可可西里荒原上的藏羚羊能夠平安入睡,也希望有一天,這些雪域高原上的天使們在奔跑時(shí),僅僅是因?yàn)榭鞓?,而不再是為了逃避殺戮。文章講述了那些藏羚羊在一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里,過著十分恐懼的生活,在它們看來只有拼命奔跑,才能保住自己的生命,因?yàn)楦诓亓缪蜓蛉汉竺娴氖且恍O有耐心的肉食動物,一旦哪知藏羚羊掉隊(duì),等待它的只有死亡。

假如,把藏羚羊的生活和人類相比,簡直是天壤之別。當(dāng)一個(gè)嬰兒降生在人間是,命中就注定了他將得到父母對他的疼愛,和平、安定、幸福的生活在等著他。而藏羚羊呢?剛剛離開母體的小羚羊,如果不能在很短的時(shí)間內(nèi)站起來,他媽媽便只能眼睜睜地放棄它,而對于這只弱小的羚羊來說,一切都剛剛開始卻又都即將結(jié)束。此時(shí),自然界的法則變得如此簡單:站起來,生存;站不起來,死亡。而那些偷獵者還要把他們的生活變得更不幸。

在偷獵者看來,一陣槍響之后,悲哀的倒下的藏羚羊都是一筆客觀的財(cái)富。在一些西方國家,一些窮奢極侈的上流社會的婦女,以佩戴用藏羚羊毛制成的披肩為時(shí)尚。據(jù)說一件披肩竟然能從一個(gè)戒指孔中輕而易舉地穿過,可見他是多么輕柔。盡管國際上已經(jīng)禁止了這種交易,但在金錢的驅(qū)使下,還是有偷獵者鋌而走險(xiǎn),用它們罪惡的強(qiáng),射殺這些高原上美麗而善良的動物。

也許,羚羊群為躲避狼群的追趕而拼命奔跑,還有助于藏羚羊的進(jìn)化和優(yōu)勝劣汰,但自從有了偷獵者藏羚羊就在以驚人的速度減少。這樣下去,有一天我們就再也看不到那些美麗而真實(shí)的生命,藏羚羊?qū)⒊蔀樯裨捴械膭游?!我要說:偷獵是可恥的!同時(shí),我也奉勸那些曾經(jīng)偷獵和正準(zhǔn)備偷獵的人們,為了你們的后代還能夠看到真實(shí)的藏羚羊,求你們放過它們吧!為了我們的地球更豐富多彩,讓我們共同來真愛和保護(hù)這些無辜的生命,讓他們從此不再為躲避人類的追殺而奔跑,而是自由的、快樂的盡情奔跑!

關(guān)于的羚羊作文【篇8】

我拿著木雕哭著回家,還好最后萬芳原諒了我,可我對她還是有一種深深的歉意。

回到家后,媽媽馬上走上前來,拿過我手中的羚羊木雕,邊撫摸它邊對我說:以后這東西就由我來保管吧。這么貴重的東西你竟敢拿去送人,看來我以后是不能把任何貴重的東西給你了。說完,媽媽走進(jìn)了她的房間,關(guān)上了門。這時(shí),爸爸吸了口煙說:孩子,你要學(xué)會辨別事物的輕重,若是一些小東西拿去送人,我們是絕對不會反對的,我們絕不反對,可羚羊木雕是多么貴重的東西啊,你送給朋友,還不跟我們大人商量商量,你以為能瞞得過我們嗎?下次可不許這樣了。我難過地走進(jìn)自己的房間,在床上大哭起來。奶奶悄悄地走進(jìn)來,坐在我身旁,用她那長滿老繭的雙手撫去我兩頰的淚水,嘆了口氣,對我說:孩子,不哭了,奶奶知道你很難過,這樣,我吧我那個(gè)小匣子給你,你拿去給萬芳吧。說完,他就把那個(gè)小匣子拿了出來。我一看,這是奶奶最喜歡的那個(gè),是爺爺生前送給奶奶的,奶奶一直舍不得送人,沒想到謝謝奶奶,可是這也太貴重了吧。我對奶奶說。奶奶笑了笑說:沒事兒,爺爺走了,可我不希望你和萬芳之間的友誼,破滅啊。明天就拿去給萬芳吧。我感動地流下了眼淚,連聲向奶奶道謝。

第二天,萬芳并沒有收下這個(gè)禮物,她還說:我回去想了很久,才發(fā)現(xiàn),維護(hù)友誼的并不是禮物,而是你的真心。

關(guān)于的羚羊作文【篇9】

在海拔三四千米的崇山峻嶺之間,生活著一種動物,他們雖然外形像山羊,但是體型比山羊稍大些,因此很多人把它們叫做羚羊。它有一身灰色的毛用來抵御嚴(yán)寒,強(qiáng)壯的四肢用于在山上飛奔,頭上還高聳著一雙大大的角,顯得格外矯健。羚羊是一種跳躍力極強(qiáng)的食草動物,沒有鋒利的牙齒與野獸抗衡,但他們因不容易被發(fā)現(xiàn)的特征和超強(qiáng)的逃跑能力而在高山上小有名氣。

雖然羚羊有一雙大大的角,但是這角在一些兇猛的野獸面前是起不了多大作用的,因此他們只能不斷逃跑,在不斷的飛奔跳躍下,毛色從紅色逐漸變成灰色。有時(shí)躲在石頭之間,即使大型野獸從頭上掠過也不會被發(fā)現(xiàn),這是因?yàn)?,它灰色?毛已經(jīng)與石頭的顏色融為一體,很難被發(fā)現(xiàn)。

羚羊剛出生就要接受奔跑,跳躍的訓(xùn)練,逐漸練就了靈活的身體,如果跟警犬比在山上飛奔,那警犬可就遜色多了。他們即使是從相隔七八米的山崖跳下去也不在話下。它們最拿手的絕活是從九十米高的峭壁上跳下來也安然無恙,這是因?yàn)椋缪虻暮筇哕?,而且著地范圍?另外,它們的身體靈活,可以調(diào)整落地時(shí)的姿態(tài),防止落地時(shí)受傷。

羚羊是一種群居動物,他們喜歡趴在草地上曬太陽,在休息時(shí)總能看見一只公羚羊不時(shí)警覺地東張西望,獵人來了,公羊便帶領(lǐng)羚羊們從幾十米高的山崖上往下跳。獵人想:從這么高的地方跳下去,羚羊一定全死了。走近一看,只見羚羊已經(jīng)夾著尾巴逃走了。

關(guān)于的羚羊作文【篇10】

在周末的一天,我閑得沒事做便打開電視看了起來。我飛快地按著前進(jìn)鍵,直到我看見了那殘忍的一幕伙人拿著槍對著草原上的藏羚羊瘋狂地射擊,批得藏羚羊在密集的槍聲起成中一個(gè)又一個(gè)倒下了,那片草地都被染成了刺眼的血紅色,像一只巨大的、一看就會讓人發(fā)抖的紅眼睛。接著電視冷冰冰的扔出一句話:由于藏羚羊的羊角在市場的價(jià)格一路飆升,使得許多不法份子打上了藏羚羊角的主意,每天都成百的藏羚羊被屠殺、分解,這使得藏羚羊的只數(shù)急劇下降。在我國,僅剩一千多只藏羚羊在西藏生活!

這句話在我的腦子不斷回響,電視上的那一段影像也在我的心里扎下了根,在我的腦海中一遍又一遍地回放。這種情況甚至在我的夢境中也不斷出現(xiàn)。

夢里,我自己變成了高原精靈一藏羚羊,生活在遼闊無限的青藏高原上,生活在活潑可愛的藏羚羊中。

燦爛的陽光撫摸著草原上的生命,也幫小草披上了一件金黃的披風(fēng),我和我的藏羚羊朋友漫步在著美麗的畫卷中,渴了喝甘甜的泉水,餓了吃美味的青草。想怎么跑就怎么跑,想怎么玩就怎么玩,生活無比瀟灑、自由。

直到他們的到來,完全改變了我美好的生活。

關(guān)于的羚羊作文【篇11】

有一羚羊家,羚羊家。爸爸總帶四只小羚羊家跑高山懸崖,不許跑平地。媽媽可心疼了!一天夜里,見小羚羊兄弟、姐妹都睡覺了,媽媽立刻跑上床說:“凍死了,老公,有件事你得答應(yīng)我?!卑职中Φ溃骸吧妒掳??”媽媽哭著喊:“你每天帶他們跑高山懸崖------,孩子們太苦了,以后我來教他們吧?!卑职謸u搖頭。媽媽于是又說:“不如我倆各帶兩個(gè)孩子訓(xùn)練,做個(gè)比賽,看誰教得方法正確。”爸爸拗不過媽媽只好說:“好吧!你帶羚羊哥、羚羊姐,我?guī)蓚€(gè)小的?!边^了一段時(shí)間,媽媽說:“親愛的,讓你我訓(xùn)練的`小羚羊比賽一下!”爸爸說:“行,小學(xué)二年級《羚羊家》?!薄?、2、1,go?!毙×缪騻凂R上飛奔起來,你追我趕,好熱鬧,結(jié)果——同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。媽媽得意洋洋地說:“我在平地訓(xùn)練和你在高山懸崖訓(xùn)練結(jié)果還不是一個(gè)樣,何必那么苦?”爸爸只是長長嘆了口氣什么也沒說。一天,媽媽帶四只小羚羊去大草原吃草、玩耍、喝水。這時(shí)一只小花狼和一只小灰狼跑來捉小羚羊,把小羚羊們直逼到懸崖邊,羚羊哥、姐都掉下山崖死了。只有媽媽、羚羊弟、妹一躍飛到了那邊山崖,兩只小狼飛不過去,只好氣呼呼的走了。媽媽哭喊:“都怪我?!?羚羊弟說:“不怪您,怪可惡的小狼。”媽媽傷心地說:“你爸讓你倆跑高山懸崖,你倆有本領(lǐng)和膽量,可我------唉?!靶∨笥?,知道什么道理了嗎?

關(guān)于梨花的作文精選11篇


能在短時(shí)間內(nèi)寫出優(yōu)秀的作文,說明你平時(shí)很努力,寫作是一件開心快樂的事,我手寫我心。網(wǎng)絡(luò)上有很多作文范文可供學(xué)習(xí)和參考,是不是有時(shí)覺得作文非常難寫?幼兒教師教育網(wǎng)小編花時(shí)間特意編輯了關(guān)于梨花的作文,希望能對你有所幫助,請收藏。

關(guān)于梨花的作文 篇1

家鄉(xiāng)的梨花開放了!爸爸帶我去觀賞梨花!

我們爬到山頂,放眼望去郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。再往下看,漫山遍野好像披上了一件白色的衣服,我不由得驚嘆大自然的美麗。爸爸告訴我那就是梨園!

在爸爸的帶領(lǐng)下,我們順著山道來到了梨園。剛到梨園我就被這里的景色迷住了。只見到處都是白色的小花,粉的像霞,白的像雪,有的羞答答,有的含苞怒放,有的一枝獨(dú)秀兒,它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)展翅欲飛的小天使一樣可愛,我陶醉在美麗的仙景中?!扒?,那是什么?”“姐姐你看,真美?。 迸?!是一串紅,紅得像一團(tuán)火,梨花在一串紅的陪襯下,更顯它的美麗!

時(shí)間過得真快,我們正沿著彎曲的小路往下走,突然聽見“丁冬丁冬”的聲音,原來是小溪在歡送我們。溪水清澈見底,小魚、小蝦在歡快地游著。

?。「叽蟮纳?,蔥郁的樹,白色的梨花,紅色的一串紅,清澈見底的小溪,好一幅美麗的山水畫,我愛家鄉(xiāng)的梨花!

關(guān)于梨花的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)漢源是享譽(yù)全國的花海果鄉(xiāng)。春天來了,漢源陽光燦爛,春意漸濃,九襄滿山遍野的櫻桃花、梨花、桃花、李子花相繼開放。這些花中,花期最長、所占面積最大、最漂亮的要數(shù)梨花了,梨樹上含苞待放的花骨朵,期待著那一夜春風(fēng)的到來,蒜田里的農(nóng)民正唱著春天的旋律,用勤勞的雙手收獲蒜薹,滿臉是春天幸福的喜悅。

今年三月,我們漢源縣三屆梨花節(jié)隆重開幕了。梨花節(jié)的舉辦,萬畝梨花的盛開,吸引了全國四面八方的游客,我和爸爸、媽媽也不落下,早早地來到了梨園賞花游玩。一走進(jìn)梨園,我被眼前的景色驚呆了,滿山遍野的梨花把整個(gè)梨園映白了,一簇族,一層層,一朵朵,美麗的梨花吸引了我的眼球,像仙女一樣的梨花仙子們微笑著喜迎八方來客,她們爭先恐后地向游客展示著自己的風(fēng)采和魅力。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,梨花就像潔白的棉花一樣,一陣微風(fēng)吹來,片片花瓣又像雪花一樣飄落下來,美麗極了。再走近一看,掛滿枝頭的梨花有的含苞待放,像小小的棉花糖等著我去品嘗;有的張開了花瓣,像一朵白色的小喇叭等著我去吹奏歡迎八方來賓;有的花瓣吹掉了半邊,露出紅色的花蕊,像戴著小紅帽的睡美人等著客人的笑聲去喚醒;有的像仙女的白紗裙,隨風(fēng)飄蕩,等待客人去觀賞;有的像蝴蝶在空中起舞,等著舞伴的到來;有的……

我們置身于花叢中,仿佛忘記了此行的目的。一陣微風(fēng)吹過,陣陣芳香撲鼻,沁人心脾,舒服極了。

我們登上山頂,向遠(yuǎn)處眺望,整個(gè)梨園成了一片白色的海洋,潔白如雪,在陽光的照射下,顯得更白更亮了。這時(shí)我不禁想起了唐朝詩人岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的詩句。望著這美麗的景色,我迫不及待地拿起了照相機(jī)拍下了梨園的美景。

朋友,游花海果鄉(xiāng)、賞萬畝梨花、觀多彩漢源,我們家鄉(xiāng)有如此美的景色,快來欣賞吧!勤勞又熱情的漢源人民歡迎您!漢源歡迎您??!

關(guān)于梨花的作文 篇3

冬爺爺剛走,春姑娘就邁著輕盈的步伐來到了我的身邊。

公園里的梨樹一夜之間都開花了,讓人眼前一亮?;ò暌黄ぶ黄?,像一位穿著雪白裙子的小仙女,在微風(fēng)中翩翩起舞。

梨花各有各的姿態(tài),有的耷拉著腦袋,好像很不開心;有的綻放得很燦爛,好像有什么開心事;有的還是花骨朵兒,像個(gè)害羞的小姑娘,不肯露臉。梨花的顏色呈雪白、粉色,粉色的梨花是有刺的,也叫刺梨。走到梨樹下,一陣陣清香撲鼻而來,使我心曠神怡。我看見幾個(gè)小朋友在一棵樹下玩耍,有個(gè)小朋友一不小心撞到了梨樹,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落了下來,像下了一場梨花雨,電視中夢幻的情景在這里真實(shí)上演。

小蜜蜂先在草叢中嗡嗡地飛著,像是在跳舞,飛了一會兒,它便飛到了梨樹上,停在一朵梨花上開始采蜜。

等到秋天,梨子成熟了,媽媽常常用它給我做冰糖雪梨,不僅可以當(dāng)飲料也可以當(dāng)藥用。

我愛你,潔白如玉的梨花。

關(guān)于梨花的作文 篇4

陽春三月,春姑娘帶著百花仙子悄無聲息地來到我們校園安家。其中,最為美麗的梨花仙子來到梨園安了家。

梨花仙子似乎特別喜歡這個(gè)新家,開得特別旺盛,周圍的花都失去了往日的色彩。

梨花的樹桿只有腕口粗細(xì),不像其他樹木高大威猛,但它的小巧玲瓏卻十分讓人喜愛。

梨花的花瓣呈白色,有的4片,有的5片,有的8片一陣風(fēng)吹過,梨花好像跳起舞蹈來,讓人不禁陶醉。

突然,天空下起了小雨,豆大的雨點(diǎn)打在花瓣上,有幾片花瓣馬上掉下來,就好像花中林黛玉,那么嬌嫩,讓人憐愛。

回到教室,從窗里俯視梨園中的梨花,讓人不禁叫道:太美了!樓下的梨園似乎變成了一片白色的花海,一陣風(fēng)吹過,滿園的梨花高低起伏,就好像波浪正涌來。

坐在樹下仰視梨樹,一朵朵梨花似乎都成了一顆顆鮮美多汁的梨子,讓人不禁流口水。

美麗的梨花仙子,真希望你能永遠(yuǎn)盛開著。

關(guān)于梨花的作文 篇5

“忘不了故鄉(xiāng),年年梨花放……”聽著這首歌,我不禁想起了家鄉(xiāng)的春天和家鄉(xiāng)的梨花。

每到春天,家鄉(xiāng)院子中的梨花樹上總會開著不計(jì)其數(shù)的梨花,那滿樹的梨花如玉如紗,開得熱情又清冷秀麗。有時(shí)春風(fēng)一吹,梨花片片散落,又靜靜地開到了大地上。春風(fēng)里還帶著的是梨花的馥郁芬芳,飄在院子的里里外外。梨花的花色卻是最純簡的白,白里帶著清氣,白色的花瓣里著幾根粉紅色的小花蕾,小花蕾總是像孩子一樣被溫柔呵護(hù)著。

梨花不像玫瑰般美艷,不像牡丹般富麗,但它在我眼中卻是卓爾不凡的,在春天的姹紫嫣紅里,她不急不媚地開著,冷峻地盛放,就像對自己的清醒,她是時(shí)光里永遠(yuǎn)不會迷失的美人。

每到春天,奶奶就會坐在梨花樹下踩著織布機(jī)織布,織布機(jī)“吱吱”地響啊響,我便搬個(gè)板凳坐在旁邊看著奶奶織布。春風(fēng)一吹,從樹上掉下來的梨花落在奶奶的頭上,奶奶便把頭低下來,讓我把花兒拿掉,哈哈地笑著“指責(zé)”這梨花太調(diào)皮!

回到老家,梨花還是照常開著,香氣也依舊,那個(gè)織布機(jī)還在“吱吱”地響著。梨花,已經(jīng)開在了我的生命里。

關(guān)于梨花的作文 篇6

真美?。∥覀冎蒙碛诶鎴@中,不約而同地發(fā)出了由衷的贊嘆。

這梨園,有一種氣勢磅礴的美,一種讓人忍不住屏住呼吸的美。千萬棵梨樹排列得井然有序,綿延幾千米,一眼望不到邊。彎曲蒼勁的棕色枝干上綴滿了潔白無瑕的花朵,成團(tuán)成簇,如晶瑩剔透的雪花一般,又似片片輕盈飄逸的白云,停駐在枝頭,看得我眼花繚亂,像是迷醉了一般。

單看一朵梨花,就已美得讓我心動:它精致又簡單,樸素又清潔,五片白玉般的花瓣一塵不染,襯以一束深黃的花蕊,配上一根纖細(xì)嫩綠的花莖,在微風(fēng)中微微顫抖,顯得超凡脫俗,又高貴又純潔。

梨花定是聰明的,在這萬紫千紅的春天里,它卻以潔白的顏色呈現(xiàn)在我們的眼前。它不似桃花般妖艷,不像櫻花般嫵媚,也不如油菜花般耀眼。但是它潔白賽雪,嫻靜端莊,散發(fā)著縷縷幽香,簡直就是鮮活的帶有香味的雪花了。它的美是獨(dú)特圣潔的,讓其它的花兒遜色不少。

梨花有著冬天里雪的模樣,冰的寒氣,卻又開得淋漓盡致,花團(tuán)擁簇,顯現(xiàn)了春天的生機(jī)盎然,我又怎能不被它傾倒,不被這壯觀的白色海洋陶醉呢?

關(guān)于梨花的作文 篇7

梨花雪白的外表,應(yīng)和著花從里到外散發(fā)的濃濃清香。

我在散步的時(shí)候,聞到了一股香味,這不是美食的香味,而是讓人清爽無比的花香。我隨著飄來的香氣尋找過去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到一大樹梨花在爭奇斗艷地開放。一朵挨著一朵,緊緊地?fù)肀е渌ǘ?。這一大束梨花猶如許多雪花降落在了那里,輕輕一搖就會全部掉下來。我想感受一下梨花雨的感覺,去搖了一下,很多的花瓣便紛紛落了下來。

突然,有兩只小蝴蝶飛過來,它們成對飛到了一朵花上。其中有一只藍(lán)色的蝴蝶轉(zhuǎn)而飛到了另一朵上面,它用觸角輕輕點(diǎn)了點(diǎn)花蕊,又飛到另一朵上面,依舊點(diǎn)了點(diǎn)花蕊,飛走了。這個(gè)過程像是在采蜜傳花粉呢!

有一朵是兩個(gè)花連在了一起,它們手牽手好親密呀!我走近了一朵花去看看,它的花瓣從片片的白色漸變到淡淡的粉色,每一片都是那么柔軟,那么自然?;ㄈ锷嫌幸恍S色的小球球,那是什么呢?我用指甲沾了一點(diǎn)小球球上的粉粉,嗯……是花粉,好甜呀!每個(gè)小球球都有像幾根頭發(fā)那么粗細(xì)的絲支撐著。我想知道花為什么會散發(fā)香味,我便在花里看來看去,最后太激動就摘了一朵下來,發(fā)現(xiàn)那朵花的香氣沒有了,原來花兒沒有汁液提供營養(yǎng)就會很快沒有香味的??椿戳诉@么久,總歸長了點(diǎn)小知識。

梨花雖小,五臟俱全,來年春天我們再會!

關(guān)于梨花的作文 篇8

寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開門。

梨花最美,由于它象征著愛情的堅(jiān)貞。無意偶爾讀到“一生一代一雙人”,被大清第一才子納蘭收留若的詩意感動,他三十一歲便英年早逝,花一樣的春秋帶著花一樣的情感逝去,他的一首《虞麗人》以東風(fēng)吹落梨花的情景,寫滿了對愛人的思念,心上人的死去,讓那個(gè)吹花嚼蕊的男子,成為了一個(gè)看著梨花片片零落的傷心人。“寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開門”,風(fēng)其實(shí)是不解風(fēng)情,吹落了滿地的梨花,生死告別,陰陽兩隔,讓納蘭收留若引人無窮垂憐。溺水三千,他也只取一瓢,可惜他終極也無法和心上人長廂廝守。

梨花最美,由于它的顏色高雅貞潔。滿目的素白折射圣潔如遠(yuǎn)山眉黛,不染一絲塵埃。白白的月光,流淌在白白的梨花上,擱淺在我白白的心海,如同梨花之美掛滿了白白的一樹。片片花瓣雪白無瑕,那薄如蟬翼的花瓣,在陽光下熠熠生輝,小心翼翼的撿起地上的一朵梨花,淡淡的土壤味,披發(fā)發(fā)出那不被世俗玷污的品質(zhì),梨花白得素潔淡雅,冰肌玉骨,認(rèn)真有“占中斷天下白,壓盡人間花”的氣魄。

梨花最美,由于它不與牡丹爭國色。在李商隱的詠物詩《牡丹》中,以越國鄂君形收留牡丹的嬌美天香,用戚夫人的折腰爭舞,來描繪牡丹在風(fēng)中搖拽身姿的情態(tài),可誰又想到了那自然去雕飾的玉梨花?恐怕在牡丹花開時(shí)驚動京城的風(fēng)光之際,梨花已經(jīng)花謝花飛花滿天了,看著潔白的梨花凄美地凋落于土壤上,抬望眼,那樹干上還有些殘花,仍是敵不外它的花期,終極只留下了遍地殘白,心里有說不盡的顧恤。

閉上眼,專心去體會那開滿枝頭的潔白梨花,用指尖去觸摸那飄零的梨花的魂!

在我心中,梨花最美。

關(guān)于梨花的作文 篇9

今天下戰(zhàn)書學(xué)完特長,爸爸媽媽帶我到濟(jì)源市五龍口馬村看梨花。這是我從小到大第一次看梨花。每年吃了不少馬村的梨,還沒有真正到過馬村,更沒有看到過這么錦繡的梨花園。

一路上,我們一邊唱著歌,一邊賞識道路兩旁的風(fēng)景。道旁的田里也有很豐碩多彩的、姿態(tài)柔美的“跳舞家”們,讓人們一眼就喜歡上了這些小精靈們。小鳥的竊竊私語聲和踏青者的歡笑聲奏出了一曲動聽的鄉(xiāng)間小曲,空氣中還彌漫著沁人肺腑的芬芳。這一幅幅畫卷又是誰勾畫的呢?

快到梨花園時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了“桃梨飄香”四個(gè)大字的大門。因?yàn)榻裉焓嵌Y拜天,所以來看花的人們非常多,人隱士海的。

當(dāng)我走進(jìn)梨花園的時(shí)候,就似乎走進(jìn)了一個(gè)花的'世界!花兒們也都蹦了出來,把引人喜愛的小臉蛋展現(xiàn)給過往的人們。此時(shí)的我深深地吸了一口吻,啊!這是多么沁人肺腑,感覺愜意極了!我陶醉了,我想假如腳下有云海的話,豈不是到了仙境,我真想采一朵花,可是,又一想,假如每個(gè)人都采一朵花的話,不就沒有又甜又酥的梨吃了嗎?遠(yuǎn)看,這里的梨花潔白潔白的,貞潔的像一張白紙,樸素大方錦繡極了。我和爸爸媽媽一起在花海里倘佯,觀賞著梨花的千姿百態(tài)??纯催@一朵花,很美;看看那一朵花,仍是覺得很美。近看,有的梨花才展開兩三片花瓣兒,有的梨花花瓣兒已經(jīng)全展開了,露出了嫩黃色的花蕊;還有的梨花仍是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。當(dāng)一陣輕風(fēng)吹過來的時(shí)候,就有著許多梨花花瓣兒紛紛落下,仿佛為了歡迎我們才鋪上這潔白的“地毯”吧!

此時(shí)的我出神地望著那潔白的梨花,就仿佛自己已經(jīng)化作了一只小蜜蜂,在這花的海洋里翱翔,品嘗著那香甜的花蜜。

梨花園里,人們捉迷藏,嬉戲著,好不熱鬧的一幅梨花園圖!看完梨花后,我們又去觀看了桃園,桃花小小的,像一個(gè)害羞的小姑娘,粉嘟嘟的臉蛋特別招人喜愛。

通過這次的看花,我知道了一個(gè)很重要的道理:天然才是最錦繡的!這次的看花,真是讓我流連忘返呀。假如有時(shí)間、有機(jī)會的話,我一定來這里再一次地賞識大天然美景。

關(guān)于梨花的作文 篇10

游走于昆明的大街小巷,不時(shí)就有爛漫無比的櫻花映入眼簾。瞧多了這鮮艷的櫻花,我更想去看看那潔白如雪、竟相開放的梨花。

本周五剛一放學(xué),我們?nèi)冶阃h(yuǎn)近聞名的個(gè)舊加級寨梨花谷出發(fā)。

因?yàn)楦咚俟烦鲕嚨?,只得改走老路。?jīng)過六個(gè)小時(shí)的長途跋涉,終于在17日凌晨住進(jìn)了蒙自龍馬大酒店。雖然已是凌晨1點(diǎn),但我完全沒有睡意。自從我在爸爸手機(jī)上看到那綿延數(shù)里的美麗場面起,我便期待著馬上就能走進(jìn)梨花谷。

天剛亮,快速吃完早餐,我們便驅(qū)車前往加級寨。大約一個(gè)小時(shí)的功夫,只聽駕駛座上的爸爸說:“璦琪,你看左邊的山上有什么?”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片大片的梨花遍布山頭。一路走來,漫山遍野的梨花源源不斷地映入我的眼簾。車行駛在路上,猶如飛馳在畫中。

車剛駛?cè)胗^景臺停下,我和弟弟便飛身下車,剎那間,我們就被眼前的美景迷住了。從觀景臺向四周望去,滿目都是樹枝粗壯,樹冠碩大的梨樹。每棵梨樹上都開滿了潔白的梨花。一串串、一叢叢,它們爭奇斗艷,在微風(fēng)中翩翩起舞,在綠葉的映襯下更顯得嬌美。

走進(jìn)梨園,漫步于那鋪滿花瓣的小徑,仿佛游走于朵朵白云之上,讓我飄飄欲仙。我在一棵粗壯的梨樹下靜靜地享受著這份美景。風(fēng)兒識趣的將漫天的花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地吹起又吹落。潔白的花瓣、橙黃的花蕊,如同下雪一般。我置身于這潔白的梨花雨中,仿佛走入了夢境。

抬頭望去,梨花有完全綻放的,像玉石雕刻一般,晶瑩剔透;有半開的,像一只只漂亮的瓷碗;還有那花骨朵兒,如同一個(gè)個(gè)小小的白球。一伸手,花瓣已落滿手心。低下頭來,湊近一聞。淡淡的花香飄進(jìn)鼻孔,令人陶醉。輕輕吹上一口氣,花瓣從我的手心滑落,在空中飛舞著,打著轉(zhuǎn)兒悄悄地落到地上。這時(shí)我們?nèi)蚁鄬σ煌?,不禁笑得前仰后合,如雪的花瓣已覆蓋了我們的黑發(fā),個(gè)個(gè)都成了“白發(fā)老人”!

看著這數(shù)不勝數(shù)的梨花,我不由自主地吟誦起來:這果然是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!

傍晚時(shí)分,下起了陣雨,我坐在車中,看著那雨中的梨花,更加的嬌艷欲滴……

關(guān)于梨花的作文 篇11

三月,故鄉(xiāng)的梨花開了。

我隨著春天的步伐走進(jìn)梨園內(nèi),平整的小道旁是一棵棵小樹,樹雖小,但雪白的梨花卻已然綻開,點(diǎn)綴著這一方天地。朵朵可愛的小花懸在枝頭,沖著人群微笑;星星點(diǎn)點(diǎn)的綠葉躲在花朵后方,更顯梨花的妖嬈婀娜。

向園內(nèi)走去,習(xí)習(xí)微風(fēng)夾雜著花瓣撲向游客,不時(shí)傳來陣陣清香,視野所見之處,皆為一片雪白。小鳥停在枝頭,嘰喳唱著歌,一片安寧和諧。不時(shí)有幾片花瓣從空中飄落,讓人如入仙境,流連忘返。

繼續(xù)向園子的深處走去,有一條小河。陽光從空中落下,照耀在河旁,將美麗的梨花園渲染成一片金黃,梨花更美了,花瓣一會兒純白,一會兒金黃,頗具浪漫氣息。

向最深處走去,這兒的梨花最多,幾乎可以用漫山遍野來形容。不光是身旁,頭頂上也是一片潔白。在這漫步,風(fēng)來花落,讓人有些淡淡的憂傷。中間有一座噴泉,泉水淡白與梨花相似,中間噴出大水柱,而旁邊則噴出小水柱,兩者交融在一起,帶來絕佳的視覺體驗(yàn)。有些帶了水槍的人家,甚至就地打起了水仗,打得衣物全濕還意猶未盡。

觀賞完梨花,夕陽已西沉,陽光斜照著大地,露出一片夕陽紅。我和父母驅(qū)車回家,我望了望那些游客和半山雪白半山紅的梨花,心中帶著滿足和釋然,回了家。

來年陽春三月,這片山崗上,將又是一片雪白。

關(guān)于尊嚴(yán)作文精選11篇


寫作文是每個(gè)學(xué)生所需面對的任務(wù)之一,寫作文可以增強(qiáng)我們的專注力。而寫一篇好作文需要很長時(shí)間的積累,如何把作文寫的清晰而有條理呢?希望我的建議能夠讓您更加理性地看待問題。

關(guān)于尊嚴(yán)作文 篇1

教授吃過午飯,正想躺到床上休息一會兒,有人敲門。

開開門,是一個(gè)乞丐。教授對乞丐看看,是個(gè)年青人。問:你是要飯的?

不,找工作,沒找到,也沒錢回家!年青的乞丐說著,要哭。

教授說:好吧,你進(jìn)來。

年青的乞丐瞪大眼睛對教授看,不敢往門里跨。他渾身衣服臟兮兮的,頭發(fā)打了綹兒,說讓在門外說:叔叔,你給我?guī)酌X吧。

教授老伴不同意年青的乞丐進(jìn)門來,對教授說:好了,給他幾毛錢好了。

教授說:不給他錢,我們應(yīng)該給他尊嚴(yán)和人格。又對年青的乞丐說:不要怕,你進(jìn)來,到衛(wèi)生間洗洗。我兒子有穿過的衣服,他上大學(xué)了,你把它穿上,再到街上理個(gè)發(fā),你就有了做人的尊嚴(yán),你就可以在人眼前站立起來。

那年青的乞丐進(jìn)了門,顫動著就要對教授磕頭。教授一把將他扶往,說:不要這樣。男子漢,要挺直了往前走。你叫什么名字?把名字告訴我。

徐海東。

5年后教授退休在家。那個(gè)叫徐海東的年青的乞丐,已經(jīng)是一家大酒店的老板了。

關(guān)于尊嚴(yán)作文 篇2

每次走在這繁華的大街上,聽到那悠揚(yáng)而又悲傷的琴聲,看見那些露宿街頭賣藝的殘疾人,我想到了,一切為了尊嚴(yán)!

有這樣一個(gè)故事,有一次,有一個(gè)國家去打仗,要消滅敵人的隱蔽臺,一位軍官說:“誰去就賞他一千法朗!”這句話一出口,沒有一位士兵沖出去完成任務(wù),因?yàn)?,他們知道,如果此刻他們出來,意味著他們是沖那一千法郎去的,而士兵們,甘愿無償為祖國捐軀。他們有尊嚴(yán)!

是的,尊嚴(yán)是多少金錢也換不來的,是無價(jià)之寶。

有一天,我和媽媽去逛街忽然聽見從遠(yuǎn)處飄來凄涼而又悲傷的歌聲……循著悠揚(yáng)的歌聲走去,在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)“怪物”!說怪物也不是,只是一個(gè)畸形人。他的腿和肚子粘在了一起,腿細(xì)得還沒有正常人的胳膊粗,身子蜷縮在一張木板上,帥氣的臉上寫滿了無奈與悲傷。同時(shí),也就是從他的口中,傳出了凄涼的歌聲。在他的身邊,放著一個(gè)小碗,碗里零星地放著幾枚一元硬幣。這幾枚小小的硬幣,可能是他幾天辛苦的積蓄,他已是口干舌燥了,卻依然賣力地為路人演唱!我不由得停下腳步,在我淺淺的口袋里摸索著,尋找著,全身上下的兜被我翻了個(gè)底朝天,也沒找到那看慣了的硬幣。

我望了望媽媽,媽媽遞給我一枚硬幣,我既激動又膽怯地走過去,向碗里輕輕地放下那一枚對他來說很重要的硬幣。就在那時(shí),我分明看到他黑黑的眼珠中充滿了異樣的東西。

想想他,又想想那些四肢健全卻在臨街乞討,我為這位堅(jiān)強(qiáng)的大哥感到自豪。我想,這就是我們所說的尊嚴(yán)吧!

可是,我又想到,那么繁華的大街上,為什么有很少人才幫助他呢?想到這兒,我突然感到寒意!

此時(shí)已是盛夏,可在這燈火輝煌的大街上,我卻感到有些冷,而我卻在這兒,發(fā)現(xiàn)了一顆“金子”……

關(guān)于尊嚴(yán)作文 篇3

德國席樂說過,不會尊重別人的人,別人也不會尊重他,生活中還有很多維護(hù)尊嚴(yán)的事,令我最深刻的是那一件

上次我和我的同伴去西安比賽,結(jié)果半路上遇到一個(gè)乞丐,他雙手健全,反而不去干活,我問他為什么不干活,他說他家里人現(xiàn)在也沒人用,聽了這話,我們幾個(gè)下圍棋的小伙伴兒都走開了,后來又有一個(gè)有錢人來到這兒,他掏出了小黑錢包,包里面的錢和硬幣特別多,好像包都裝不下了。

乞丐的看著富人的小黑錢包,希望富人的施舍給她一點(diǎn)錢,可富人搗鼓了半天,只扔下一個(gè)一分錢的硬幣,還扔到乞丐的頭上,落到了乞丐的碗里,乞丐撿起錢大聲說先生,你的錢掉了,富人雖然看了乞丐一眼,輕蔑地說那是我施舍給你的,乞丐說我不要你的施舍,我也有尊嚴(yán),說完把錢丟在富人的手里,我們都覺得乞丐的話有道理,紛紛把富人趕走,我們湊錢買了六個(gè)梨給他,有些人給那個(gè)乞丐施舍了幾元錢,他走了,為什么呢,因?yàn)樗呀?jīng)知道我們的用意,要獨(dú)立干活去了。

經(jīng)過三天的比賽,我們準(zhǔn)備回家了,路上遇到一個(gè)人,正巧是那個(gè)乞丐,他在賣水果,生意也不錯(cuò),看樣子他已經(jīng)靠自己的勞動換取了錢財(cái),他看見我們像我們招手,并給我了每人一個(gè)山竹,說了句謝謝,推著車子走了

關(guān)于尊嚴(yán)作文 篇4

印度作家普列姆昌德曾說過:“對人來說最重要的東西是尊嚴(yán)”。的確,尊嚴(yán)是每個(gè)人不可缺少的一部分,著名畫家徐悲鴻說過:“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。一個(gè)人如果沒有尊嚴(yán),他就如同行尸走肉一般。

越王勾踐不忘國恥,臥薪償膽,最終消滅吳國;伯夷,叔齊寧愿餓死,也不恥食周栗;陶淵明不慕名利,不為五斗米折腰……勤勞,骨氣和努力才能換取尊嚴(yán)。

八十多年前的一個(gè)冬天,美國南加州沃爾遜小鎮(zhèn)來了一群逃難的人,善良的居民家家戶戶燒火做飯給他們吃。那些人看到有東西吃,都如惡狼似的撲上去狼吞虎咽,只有一個(gè)青年人例外,那個(gè)青年人堅(jiān)決不接受人們遞來的食物,他請求鎮(zhèn)長杰克遜大叔讓他干點(diǎn)活兒,用勞動換來食物。杰克遜大叔十分感動,答應(yīng)了他并把他留下來。后來這個(gè)青年人成了杰克遜大叔的心腹好手。這個(gè)青年就是石油大王哈默。哈默面對饑餓和困難并沒有喪失尊嚴(yán),他用自己的努力換來了成功。比起那些只知道不勞而獲,吃嗟來之食的人。哈默是令人尊敬的。勞動可以獲得尊嚴(yán),成就人生。

新中國成立不久,許多外國人還瞧不起中國。有一次,周總理到國外參加國際大會,見到外國大使時(shí),周總理主動向這個(gè)外國大使握手示好。但這個(gè)外國大使掏出了一條手帕,擦了兩下手,又把手帕塞進(jìn)兜里??偫硪娏?,也從兜里掏出了一條手帕,擦了擦手,只不過這回,周總理直接把手帕?G進(jìn)了周圍的垃圾桶里。外國大使被搞得十分尷尬,連忙向周總理道歉。周總理用簡單的方式回?fù)袅送鈬笫?,維護(hù)了自己和祖國的尊嚴(yán)!擁有智慧和能力才能維護(hù)尊嚴(yán)。

一個(gè)人,可以沒有鮮花和掌聲,但是絕對不能沒有做人的底線和尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是夜空中一輪皎潔的明月,尊嚴(yán)是冰天雪地里綻放的臘梅,尊嚴(yán)是喜馬拉雅山上美麗的雪蓮,令人不懈追求、由衷贊賞。

關(guān)于尊嚴(yán)作文 篇5

俗話說“士可殺而不可辱”,這也就是說寧愿丟掉性命,也“不可自暴自棄自屈”,我們要活的有尊嚴(yán)。丟失了尊嚴(yán),丟失了自尊,也就是丟掉了做人的根本,沒有尊嚴(yán)就即是沒有了骨氣。

美國有位作家寫過這樣一篇他的親自經(jīng)歷:有一次他走在大街上,一位乞丐向他討錢,然而他套遍了所有的口袋,竟沒有找到一分錢,于是他無可奈何的啟齒說:“兄弟,對不起,其實(shí)是沒有錢了?!焙戏ㄋ械胶軣o奈的時(shí)候,那位乞丐說:“先生,您叫我‘兄弟’,您讓我和您站在了一條線上,這比給我金錢還叫我榮幸一萬倍呢?!?/p>

這位美國作家在無意中給了乞丐尊嚴(yán),讓乞丐也有了做人的尊嚴(yán),讓乞丐具有了骨氣。讓乞丐也感覺到自己并不是卑微低下的。

是啊,有時(shí)候你尊重了別人你才獲得了尊嚴(yán)。

關(guān)于尊嚴(yán)作文 篇6

那天放工和往常一樣,擠上公交車時(shí),車廂里已經(jīng)擠滿了人。

到了市中央,車走得越來越慢。途經(jīng)一所小學(xué)時(shí),擁擠的車廂里又涌上一群孩子。跟著孩子們一起上車的還有一個(gè)四十多歲的消瘦男子。我本來沒有留意他,但司機(jī)那聲大喝“不找零,自己下去換錢”把我嚇了一跳。透過密集的人群,我才看到他。

那是一個(gè)臉色蠟黃的農(nóng)夫工。他怯怯地望著司機(jī),窘迫地站在自動投幣機(jī)前,面色泛紅,手里卻牢牢地抓著張二十元的錢。我想,他是沒備零錢吧?

我們都能肯定他沒有逃票的意思,但從他尷尬的表情可猜到,要他投下二十元錢乘坐只需一元錢的公交車,他不舍。

是呀,二十元對一個(gè)進(jìn)城務(wù)工的人來說不是個(gè)小數(shù)量了,可能是他一天的工資;也可能是他一禮拜的伙食費(fèi);寄回老家,可以給孩子買上一件新衣裳,給白叟買一份像樣的禮品。

“怎么樣?要不投錢,要不下車,我沒空等你!”司機(jī)冷漠地說。

我留意到車?yán)锏娜艘捕疾粷M地望著他,有人已經(jīng)不耐煩地說:“民工還坐什么車?嫌貴就下去走路吧,鋪張大家的時(shí)間。”看著他愈來愈紅的臉,我心里有些難熬難過。我來自貧窮的農(nóng)村,知道遭受城市人冷眼的滋味兒,而且我也有一個(gè)像他那樣辛苦的父親。這是由一元錢帶來的尊嚴(yán)問題,我該怎么辦?我摸出了錢包,想幫他投幣,可是除了兩張百元整鈔外,我也找不到零錢。

“伯伯,我這里還有一個(gè)硬幣,給你吧!”一聲清脆的童聲忽然響起,我長長地吁了一口吻。那是一個(gè)矮小的長辮子小女孩,可能只有八九歲吧,無邪天真的小臉蛋上漾著笑意。

中年男子沒有伸手去接錢,他窘迫的表情愈加窘迫,臉漲得通紅。車門還開著,一回身,他就跳下車了,“謝謝你!”他邊跑邊說,才一會就沒入人群不見了。

車終于開走了,我望著車窗外繁華熱鬧的'城市卻感到有點(diǎn)冷。

“他為什么下車了?”小女孩迷惑地自言自語。

她不解,不就一個(gè)一元硬幣么?

關(guān)于尊嚴(yán)作文 篇7

尊重,看似簡單明了的二字,但在生活中,但在生活中,又有誰會去努力做到呢?今天,我徹底的嘗到了不受尊重的滋味。

下午的第二節(jié)課上,劉老師沒有到教室來,而是讓我讀我的習(xí)作《一字之差》,本是件好事,可卻把我的心情搞的一團(tuán)糟。

我站在講臺上,清清楚楚的看到:三分之一的同學(xué)像沒事人一樣坐在那里,和前后桌的同學(xué)有說有笑,還時(shí)不時(shí)的扔個(gè)紙團(tuán)、拋個(gè)鉛筆;三分之一的同學(xué)正在奮筆疾書,飛快的“畫”著他們的數(shù)學(xué)作業(yè)、英語單詞,還不斷地向四周探著腦袋,和人家對個(gè)答案,傳個(gè)紙條,簡直無視我的存在;只有剩下不到三分之一的同學(xué)托著腮幫子,用心地聽著我說的每一句話,他們是尊重我的,這是唯一能值得我慶幸、讓我高興的事了。

我不想向劉老師告狀,盡管他們不懂得“尊重”二字,可最起碼還有三分之一的同學(xué)是明白“尊重”的含義的。

很多道理人人都懂,但真正的做起來,似乎又是那么的不容易。今天的事給我上了生動的一課,讓我真正地感受到:己所不欲,勿施于人。

關(guān)于尊嚴(yán)作文 篇8

國將興,必貴師而重傅。國將衰,比賤師而輕傅。

——題記

很多人將學(xué)校比作學(xué)生們的天堂,那么學(xué)校的老師就是給我們教授知識,講述道理的天使。一個(gè)優(yōu)秀的老師,就像是大街上的一盞明燈,不論何時(shí)何地他都會給我們帶來光明,讓我知道前行的道路,讓我們受益無窮。我們之一生得以成長里不開老師都教導(dǎo),所以尊重老師就是回報(bào)老師對我們的恩德。

我們長長被比作祖國的花朵,未來的希望,老師被比作了辛勤的園丁。我們從幼兒園開始就接觸了老師,毫不夸張的說老師就是我們第二個(gè)父母。我們生理上的父母給與了我們生命和生活的保障,我們走進(jìn)校園老師就是陪伴我們最多的人了,父母教會了我們說話,老師就開始傳授我們知識,從拼音開始我們慢慢學(xué)會了識字,后來我們試著讀懂了第一篇文章,體會了漢字的博大精深,這個(gè)過程一路陪伴我們的始終都是我們的老師,是他們將我們帶入了這個(gè)偉大的世界。

在我們生活之中只要提起老師這個(gè)詞都會肅然起敬,老師用三尺講臺,一支粉筆教會了我們太多的道理。古往今來鮮有尊重老師的例子,毛主席在給他的老師徐特立信中有過這樣一句話“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然我的先生,你將來必定還是我的先生?!边@是毛主席對自己老師的尊重,無論事業(yè)幾何,老師始終還是我們的老師,是他們給我們傳授的道理才讓我們走上成功道路。

我們課本經(jīng)常出現(xiàn)的魯迅先生就是一個(gè)尊重老師的好例子,魯迅先生十二歲時(shí),魯迅到三味書屋師從壽鏡吾先生讀書,此后一直對老師十分尊敬。后來他到外地讀書,每當(dāng)放假回紹興時(shí),總要抽空去看望老師。1902年,魯迅出國留學(xué),也經(jīng)常寫信向老師匯報(bào)自己在異國的學(xué)習(xí)情況。1906年,魯迅從日本回紹興結(jié)婚,只停留了短短的4天,但他仍專程探望了年逾花甲的壽鏡吾先生。

浩浩師恩,載載相什,相濡以沫的深情。師恩浩蕩,校園情深,尊師愛校是我們共同的目標(biāo),是民族的希望,讓我們以尊師愛校為動力,以理想信心為針,以勤奮拼搏為線,共同編織我們心中彩色的夢。

走的在遠(yuǎn)也勿忘師恩!

關(guān)于尊嚴(yán)作文 篇9

尊嚴(yán),就像一根沒入心里的刺,平時(shí)樂天知命但老是會在樞紐的時(shí)刻扎的你鮮血淋漓。有的人疼了,清醒了可是有的人任憑傷口磨出老繭。有一天不再流血,那么心臟也就刀槍不入了,尊嚴(yán)也就悄悄的躺著,不再跳動。

可是,尊嚴(yán)是什么?

屈原雖然是有尊嚴(yán)的。他以死來使楚國清醒。屈原出身貴族,初出茅廬便官運(yùn)亨通,可惜被小人算計(jì),滿腹才華不得開釋,一貶再貶。他,選擇了自沉汨羅江,來捍衛(wèi)他的尊嚴(yán)。

李廣也是有尊嚴(yán)的。為了不受刀筆吏欺侮,他在大將軍幕府前自盡。為了保全尊嚴(yán),他不惜以死來護(hù)。

還有良多人,他們?yōu)榱俗饑?yán)而活,可認(rèn)為了尊嚴(yán)而死。他們心中有著天平,一頭是尊嚴(yán),一頭是現(xiàn)實(shí)。他們小心翼翼的維護(hù)者平衡。但是只要有外力來打破,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)回不去最初的平衡時(shí),他們原有的尊嚴(yán)不收留許這種事發(fā)生,他們必會為了“尊嚴(yán)”拋頭顱灑熱血“尊嚴(yán)”二字重于生命。

但是,尊嚴(yán)不僅僅如斯。司馬遷,又何嘗不是另外一種尊嚴(yán)?

司馬遷遭受腐刑,按理應(yīng)該一死了之,可是他沒有。他忍辱負(fù)重的堅(jiān)持活了下來?!笆芳抑^唱,無韻之離騷”這句話便是對他的最大肯定。他保衛(wèi)了他思惟上的尊嚴(yán)。肉體上的辱沒并不能阻擋他的思惟。思惟是依附肉體的,肉體消亡,那么思惟也就不復(fù)存在,存在才能決定意識。

司馬遷選擇了一條更為艱辛的道路。司馬遷活出了生命的意義,這不也是一種尊嚴(yán)?

浮游蟄伏,只為了一日的自由;百花沉寂,只為了一季的絢爛;陽光靜默,只為了一世的明媚。

他們的道路不同,結(jié)局也不一樣,但是,他們都有了價(jià)值。為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值的預(yù)備是漫長的是難熬的??墒且坏┏晒Γ闶菑V闊的天地。你可以說他們是沒有尊嚴(yán)的嗎?

實(shí)在,尊嚴(yán)無關(guān)乎別人,取決于你自己。為了尊嚴(yán)而死是一種尊嚴(yán),為了尊嚴(yán)而活更加令人動收留。

尊嚴(yán)小大由之。螞蟻有他的尊嚴(yán),天然也有他的尊嚴(yán),可是尊嚴(yán)毫不是可有可無的。

活著,就要有尊嚴(yán)!

關(guān)于尊嚴(yán)作文 篇10

這樣的笑容,這樣的姿勢,也許你會認(rèn)為,這只是一間普通的課堂:3月2日早8點(diǎn),武漢大學(xué)外國語言文學(xué)學(xué)院教師余功茂一如往常,走進(jìn)教五樓一間教室,這天上午他要上四節(jié)英語課。在課堂上,他聲音洪亮,與學(xué)生頻繁互動,不時(shí)拋出些小段子,引起學(xué)生們陣陣笑聲。然而大多數(shù)人并不知道,這位身形瘦削的老師是跪在椅子上給學(xué)生們上課。

2012年10月,余功茂被查出腦部動脈瘤。8小時(shí)的開顱手術(shù)獲得成功,但動脈瘤引起的血壓沖進(jìn)蛛網(wǎng)膜,讓他緊接著又做了一場眼部手術(shù)。2014年11月,余功茂被確診為雙腎腎功能衰竭,伴隨尿毒癥,靠每周3次到醫(yī)院透析維持生命。生病之后,1.75米的他身形瘦削,只剩55公斤。

在住院期間,佘功茂帶的3個(gè)班的學(xué)生,每人給他精心制作了一張卡片,上面寫滿關(guān)切與鼓勵(lì)的話語?!懊看紊夏恼n都能輕松愉快地學(xué)到很多,包括知識和您笑對人生的態(tài)度?!薄澳俏掖髮W(xué)里遇到的'最好的老師,為了上您的課,我愿意走1 5分鐘趕過來?!薄@些卡片,被余功茂收藏在一個(gè)鐵盒子里。每當(dāng)心情灰暗時(shí),他都會拿出來看看,“感覺所有的學(xué)生都在給我傳達(dá)一個(gè)信息:‘余老師,站起來,回到講臺上?!@一切讓我感覺到一個(gè)老師的價(jià)值和尊嚴(yán),一種桃李滿天下的自豪感?!庇喙γf,“這也正是作為一名老師最快樂的所在。你對學(xué)生好,他們是知道的。只要你用心對學(xué)生,他們會懂得感恩?!彪m然,在余功茂生病后,學(xué)院曾多次開會討論,讓他回家養(yǎng)病,薪酬照發(fā),但余功茂始終不“領(lǐng)情”?!邦I(lǐng)導(dǎo)、同事只要一碰到我就要我回家養(yǎng)病,我就‘拖、推、躲’。我喜歡教書?!庇喙γf。

這學(xué)期,余功茂堅(jiān)持要帶兩個(gè)班級,一次上四節(jié)課。對他而言,每次上課都是對身體的挑戰(zhàn),實(shí)在站不住,他就跪在椅子上講課。“為什么不能坐在椅子上?跪著多難受?!眲e人關(guān)心他。佘功茂卻說:“教師要有教師的儀態(tài),就應(yīng)該盡量挺直腰板。如果坐著,一是不像教師的樣子,二是感覺不夠尊重學(xué)生。”

每周一、三、五,是佘功茂到醫(yī)院做透析的日子,每一次透析都伴隨著錐心的疼痛,但余功茂在透析期間一直對著筆記本電腦認(rèn)真?zhèn)湔n。他說:“我放不下我的學(xué)生。我是教師,講臺就是我的陣地,倒也要倒在講臺上。假如要我離開講臺,我才真的撐不住了?!薄爸灰依^續(xù)上課,疾病就不能把我打倒!”

熱議銳評:這是一個(gè)偉大的老師感動的故事。跪著給學(xué)生上課,在學(xué)生的眼里老師“變矮”了,但是在更多人的心中,老師跪著卻比站著更高大。教師是平凡的,它只是無數(shù)行業(yè)里的一種。但余功茂老師的一跪,讓我們看到了這個(gè)職業(yè)最閃光的一瞬間。這一跪,跪的是對孩子純真心靈的敬畏;這一跪,跪的是對這最光輝事業(yè)的執(zhí)著;這一跪,跪的是為人師者對自己的工作那份沉甸甸的責(zé)任。這一跪,感動了千萬中國人的心。

關(guān)于尊嚴(yán)作文 篇11

尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是比生命更高珍貴要的東西。尊嚴(yán)是每個(gè)人的顏面,要尊重他人,也要尊重自己,這樣才會有自己的尊嚴(yán)。從古到今,有多少英雄人物為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)而慘壯犧牲,在世間留下了美名。文天祥面對勸降,寫下了人生自古誰無死、留取丹心照汗青的佳句。劉胡蘭面對敵人的大鍘刀,昂首挺胸、大義凜然,被喻為生的偉大、死的光榮。在他們的眼中,國家、民族、信奉就是尊嚴(yán),是置于自己的一切利益之上的,萬萬不能違反。在我們的日常糊口中,有些人能脫穎而出,突顯骨氣。

孫天師,這個(gè)神州大地上周知的一個(gè)人,在韓國老板大發(fā)雷霆下,責(zé)令全廠職工下跪的時(shí)候,只有他一個(gè)人站在那里,寧可失去工作,也要維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán),在他眼中,一個(gè)沒有尊嚴(yán)的人,無異于行尸走肉。有一些人在榮華富貴眼前拋卻了尊嚴(yán),他們拋卻了,以為榮華富貴和地位是最好的,出賣人格,出賣尊嚴(yán)是沒事的。當(dāng)年韓信假如受不了胯下之辱,怎么能有名震天下的將兵,多多益善的淮陽侯呢?司馬遷假如受不了宮刑之辱,怎么寫出史家絕唱,無韻之離騷的《史記》呢,還有時(shí)下一些小青年,一句話不和,就大動干戈,為害他人,這不叫維護(hù)尊嚴(yán),是叫顧不必要的面子。我們千萬要引認(rèn)為戒。人,不能為了金錢、權(quán)利、名譽(yù)、而拋卻尊嚴(yán)。要知道,尊嚴(yán)是你們的朋友,而非奴隸和寵物。假如你從心靈上同等地對待我們,給尊嚴(yán)真誠的尊重,尊嚴(yán)將拋卻你而義無反顧地離去。

中國這個(gè)泱泱大國,崇尚尊嚴(yán)是人心所向,我們還要鼎力提倡,在大是大非的問題上,一定要保持高貴的尊嚴(yán),這樣、你會使我們社會的道德風(fēng)尚向好的方向轉(zhuǎn)化,假如堅(jiān)持下去,我們的民族幸矣,我們的國家幸矣。

關(guān)于水包容的作文精選6篇


幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“包容的作文”等專題內(nèi)容。

作文是我們語文學(xué)習(xí)中不可避免的事情,喜歡寫作的人,一般都是熱愛生活的人。寫好一篇作文是需要花費(fèi)大量時(shí)間、心思和精力的,你對哪篇作文印象比較深刻?幼兒教師教育網(wǎng)小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的關(guān)于水包容的作文,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

關(guān)于水包容的作文(篇1)

今天上班路上我看到這樣一件事情。實(shí)在這種事情在每個(gè)城市都會上演的故事:

張三和李四本來互不相識,可能都是早上6點(diǎn)起床,匆匆忙忙洗涑吃飯后騎車出發(fā)上班了,在某一個(gè)十字路口兩人有緣相撞了,于是一場好戲就這樣開始了,張三罵李四是不是眼睛瞎了,為什么看不見前面有人騎車?而李四就說張三是不是耳朵聾了,為什么他使勁搖鈴而不避讓?于是,你一句我一句開始進(jìn)級,在越來越多傍觀者的關(guān)注下,決定勝敗的最好辦法就是看誰的氣力大,于是張三敲了李四一磚頭,張三進(jìn)了派出所,李四挨了一磚頭而進(jìn)了病院。

我就在想,他們6點(diǎn)起床,匆匆忙忙的,豈非就是為了去派出所和病院嗎?我想肯定不是!張三和李四一定都是想去辦公室的。假如張三操起磚頭的時(shí)候,想起了自己是要去辦公室的話,磚頭應(yīng)該不會砸下去了,同時(shí)或者李四想到了,也應(yīng)該會躲避的。造成現(xiàn)在的大家都不愿意看到的結(jié)果,應(yīng)該就是忘了初衷,健忘了兩個(gè)人早早起床的終極目的。

在我們的現(xiàn)實(shí)糊口當(dāng)中,固然我們沒有騎著單車去砸磚頭,可是同樣類似的事情常常會發(fā)生在我們的身上。我們和我們的家人,朋友,事業(yè)的伙伴,我相信我們都是為了活得更好而在一起糊口,工作,奮斗,在與人相處的過程當(dāng)中,每個(gè)人的脾氣性格都不一樣,所以在合作的過程中就會由于我們的個(gè)性而起沖突,假如我們健忘了和人合作的初衷和目的!

我也相信,我們來到這個(gè)世界的目的不是為了爭吵和斗氣,更不是為了相互殘殺,而是但愿能夠使糊口更為豐碩和快樂。但是,往往人與人交往不會都如你意,每個(gè)人都有自己的個(gè)性和行為方式,也正式由于這樣,這個(gè)世界才豐碩多彩。我不能夠由于我喜歡紅色而讓全世界都變成紅色,那是多么恐怖的一件事!嚯嚯,恐怖!

我知道我們是為了活得更好而來到這個(gè)世界的!讓我們多一些忍讓和包收留!

關(guān)于水包容的作文(篇2)

三年前的今天,當(dāng)我還央求著母親為我買一輛自行車時(shí),三年后的今天,我已經(jīng)純熟的騎著共享單車在放學(xué)回家的路上了。曾經(jīng)誰會想到,20xx年起,人們可以直接從路邊拿一輛自行車騎走,“最后一公里”的問題被一輛輕盈的自行車解決了。這個(gè)偉大的舉措好評如潮,而相應(yīng)的,共享時(shí)代正式來臨了。

記得是一個(gè)桃花初開的季節(jié),我坐在爸爸的車中去上學(xué),透過窗戶,我發(fā)現(xiàn)一夜間,路邊好像多了許多紅色和黃色的自行車,打開收音機(jī),正好就是關(guān)于這件事的新聞,我仔細(xì)的聽著,心中一方面為這項(xiàng)發(fā)明的創(chuàng)始人鼓掌,佩服他的勇氣,一方面卻又覺得他太無邪了,投放公共自行車,政府不是沒有做過,但終極都不了了之了,他再一次做這種事,我覺得他成功的掌握不大。但事實(shí)證實(shí)是我太無邪,他們真的成功了,而且是大成功,如今每條街道每條冷巷都有這些自行車的身影,他們成功開創(chuàng)了共享時(shí)代。那么,共享時(shí)代到底意味著什么呢?我想它意味著時(shí)代更加快速的發(fā)展,和更加具有包收留性的時(shí)代。

共享單車解決了“最后一公里”的問題,意味著人們可以更快的去做自己想做的事,它使人類的糊口更加便利,但有時(shí)人們的糊口速度加快,好比,原本走回家要半個(gè)小時(shí)的路程,十分鐘就能搞定,假使有一份工作回家要繼承完成,那節(jié)省的二十分鐘就可以用來提前完成工作了,整體的效率大大進(jìn)步,世人的效率都進(jìn)步了以后,意味著所有人都要適應(yīng)這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,由于當(dāng)大多數(shù)人都進(jìn)步了自己的效率時(shí),假如少數(shù)人不進(jìn)步,比擬更加快速的方式,他們的糊口就會被時(shí)代落下。所以時(shí)代更加快速的發(fā)展意味著人們糊口速度的進(jìn)步,從而實(shí)現(xiàn)時(shí)代邁向新的目標(biāo)使時(shí)代發(fā)展的速度踏上新的門路。

共享時(shí)代來臨還意味著時(shí)代的包收留性大大增加,人們接受新事物更收留易,智能手機(jī)至今仍沒有在老年人中十分廣泛的使用,他們無法接受這個(gè)新事物,但如今我們能夠看見良多老年人在騎共享單車,這項(xiàng)發(fā)明的泛起還不到一年,卻已經(jīng)讓大眾適應(yīng),說明了共享時(shí)代的強(qiáng)盛威力,人人都能更快地接受新事物了,時(shí)代的'包收留性越來越強(qiáng)。

靡不有初,鮮克有終。共享時(shí)代的發(fā)展盡管受到許多阻礙,也有反對的聲音,但相信,在一次次的修改與提高中,這個(gè)高效率,高包收留性的大時(shí)代,一定會是歷史的長河中濃墨重彩的一筆。

關(guān)于水包容的作文(篇3)

包收留是一顆萌芽的種子,它在我們的心中悄然綻放。

——題記

在雨水的潤澤津潤中,包收留破芽而出,深入云層,化作一片雪白無瑕的彩云,在陽光的照射下茁壯成長,我們也要在別人的曲解中成長,包收留他人。

風(fēng)仍是以往的風(fēng),雨仍是以往的雨,我們一群野孩子還在風(fēng)雨之中闖蕩著,一陣陣歡笑聲布滿著濃濃暖意,風(fēng)兒更加肆虐,雨兒更加狂妄,他們發(fā)出了雷鳴般的呼嘯聲,我們也只好休止,失蹤的回到宿舍。

回到宿舍后我發(fā)現(xiàn)室友躺在床上看書,由于下雨他把自己的衣服收了進(jìn)來,但我發(fā)現(xiàn)他卻沒有幫我們收,原本倦怠的我一下子有了精神,氣沖沖的走到了他的跟前,指著他就是一整理大罵,他迷惑的盯著我,但心里又十分委屈,問道:“你憑什么罵我?第一:我沒惹你,第二:我沒罵你,請你尊重我,第三:我不像某些人那樣在背后說你壞話!”于是他惡狠狠的盯著我旁邊的室友。只見他臉一陣紅,一陣白,話已經(jīng)到了嘴邊又咽了下去,我撇了撇嘴,又帶著警官的語調(diào)說到:“還有什么要說的嗎?沒有的話我就睡!”一陣?yán)坐Q又緊隨著他的呼嘯聲:“還有!你不是說我是你好朋友嗎?”我心里麻麻的,痛痛的,又一陣?yán)坐Q,我努力讓自己頭腦清楚,我盯著他,他盯著我,她的眼淚在燈光的暉映下發(fā)出了亮光。

我絕不留情面的說道:“那你怎么不幫我們收下衣服?你腦子壞了?”他看著晾在上面的衣服,又吞吞吐吐地說:“我……我忘了?!?/p>

就這樣我們僵持了整整一周,又是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,由于腳疼我只能待在宿舍,其他人還在外面,我收下了我和室友的衣服,不外他的衣服我沒有收,心想;“他上次都沒有幫我們收,害的沒校服穿埃了一整理批。這次我讓他加倍奉還!”可我不知怎的,仍是把他的衣服收了進(jìn)來,不一會兒,他回到宿舍,看到了他已被我收好的衣服,對我說道:“謝謝!你能原諒我嗎?”“當(dāng)然”這兩個(gè)字我脫口而出,他微笑著,笑得是那樣燦爛!

包收留的萌芽已經(jīng)生長,它促進(jìn)我的提高與成長。

關(guān)于水包容的作文(篇4)

“書籍是人類提高的門路”,“與書在一起永遠(yuǎn)不會嘆息”,從讀書中,我感悟到這些句子的真諦。

確實(shí),我從一名小學(xué)生徐徐成長位一名中學(xué)生,也學(xué)會了包收留!

回顧我的成長歷程,當(dāng)我仍是一名小學(xué)生時(shí),由于從小被父母寵慣了,“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”。于是我變得經(jīng)受不了一點(diǎn)風(fēng)雨。同學(xué)們有誰不小心碰我一下,我就心里想著:他是不是故意欺負(fù)我?于是就耿耿于懷,心情十分不好。心里想著,如何對付他們,回到家里向父母哭訴,眼淚像中斷了線的珍珠一樣一顆顆滾落下來。甚至,連學(xué)都不想上了,只想鉆到爸爸媽媽暖和的懷抱里。

有一次,一位值日生不小心把水灑到了我的桌子上,我見了,氣憤地想,你一定是故意的!看著那片水跡,越看心里越氣憤,怎么誰的也不灑,偏偏灑到我的桌子上,似乎是看到我弱小專門欺負(fù)我。甚至連他的報(bào)歉也置之不理。

但是后來我讀過許多書,書教會我包收留。從此我學(xué)會了包收留。

關(guān)于水包容的作文(篇5)

哈佛告訴我做人要學(xué)會寬收留學(xué)會包收留哈佛告訴我做人要學(xué)會寬收留學(xué)會包收留

在我的床頭,放著一本《哈佛家訓(xùn)》.我時(shí)常拿出來翻閱……

哈佛告訴我——做人應(yīng)當(dāng)寬厚收留人,不外與懇求他人,要善于收留人之過,只有這樣,你的四周才會布滿知心的伙伴和良師。

我們要學(xué)會用和平的方式處理沖突。

有時(shí),我和朋友發(fā)生沖突的時(shí)候并吧能夠?qū)捠樟舸?,但我們在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常告訴自己,要學(xué)會深呼吸。所謂深呼吸就是在與他人發(fā)生沖突的時(shí)候緩和自己的一個(gè)過程。正所謂沖動是魔鬼,沖動會使一切好的事情變壞。

朋友們,你不防也試一試深呼吸,當(dāng)你和你的朋友發(fā)生矛盾的時(shí)候,深吸一口吻,給自己的心靈緩一緩,。實(shí)在事情本沒有那么糟。平和心態(tài),學(xué)會寬收留.

實(shí)在,糊口中沖突和爭執(zhí)在所難免,我們一的要學(xué)會用和平的方式吃力沖突和爭執(zhí)。沖突只能為雙方帶來傷害,而寬收留就能為我么帶來夸姣的結(jié)果。

糊口中有良多事當(dāng)忍則忍,能讓則讓。忍讓和寬收留不是懦弱和怕事,而是關(guān)懷和體諒。以己度人,推己及人,我們就能與別人輯穆相處。甚至能夠化敵為友.

以德報(bào)怨,化敵為友,用最和平的方式去處理圣湖中的沖突與憤怒,這就是迎戰(zhàn)那些終日想要給你使絆兒的人所能采用的最上策.

要學(xué)會做一個(gè)寬收留的人,還要學(xué)會不為小事爭執(zhí)。

一個(gè)人氣量氣度開闊的人不會把時(shí)間鋪張?jiān)谝恍┬∈律?,小事情會使人偏離自己的主要目標(biāo)和重要事項(xiàng)。

寬收留的要求我們不要由于小事和別人爭吵,能不苛責(zé)的時(shí)候就不要苛責(zé),多給人臺階下,多放人過關(guān),這應(yīng)該成為我們待人處事的原則。

別惹吧能恨你,但別人恨你不管用,除非你也恨他們,否則沒有人能毀滅你,這個(gè)世界需要包收留,當(dāng)然有時(shí)需要包收留的對象是仇深似海的仇家,包收留這種人有很大的難度,但是只要你勇敢的戰(zhàn)勝自己,好事可以實(shí)現(xiàn)的。包收留他人,也是善待自己的一種方式….

朋友們,你們不妨也去看看這本《哈佛家訓(xùn)》吧!

關(guān)于水包容的作文(篇6)

刃是在潮氣的腐朽下生銹的,心是在一件件小事的記憶中朽邁的。

“我永遠(yuǎn)也無法原諒他“她憤憤然地說:”他不知道,那不經(jīng)意的一句話是多么的傷人。

我無奈的笑笑。

“然而她卻比他還可惡!”她叫道“做為多年的朋友,今天她卻無恥的失約!”

她的聲音在湖面上傳播,徐徐的消失在遠(yuǎn)處。清爽的夜風(fēng)并不能為她急燥的心帶來平靜。我轉(zhuǎn)過身看著她笑。

她本是一個(gè)秀氣的女孩。而現(xiàn)在,她的身心卻籠上了一層陰云。眉頭,牢牢地鎖著。她好像朽邁了許多。

她是一個(gè)喜歡計(jì)較的女孩,把所有事情都死死的裝在心里,于是她在學(xué)會了仔細(xì)與感謝感動的同時(shí),也學(xué)會了記恨。

她走路時(shí)喜歡低著頭,整天都在琢磨著無限無盡的心事。因?yàn)檫^多的思索,她疲勞不堪,別人也徐徐的疏遠(yuǎn)了她。

她在孤傲的同時(shí)也感到了委屈,好像所有的人都在負(fù)于她。

她失去了快樂。

“咚”一顆石子打破了湖面的平靜,月光下的漣漪使她然而止。

“真美。”她輕輕叫道。

“砰”一塊石頭被丟進(jìn)路旁的水洼中,由于水淺,石頭被彈了出來,水洼中激起了一層混濁的泥沙。

她失望的低下了頭。

“看呀”我說“湖水對石子的包收留,使她變得更加錦繡,然而水洼刻意的排斥卻使它變得污濁不堪!”

她微微一驚,轉(zhuǎn)過身去,一幅若有所思的樣子。

“恩”她輕輕的承認(rèn)道。眉頭,伸展開來。

然而這湖面怎比這心?心之大,包收留萬物,愈是包收留,愈是錦繡。

在月光下歸于平靜的她,秀氣脫俗。

關(guān)于很委屈的作文(精選11篇)


幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“委屈的作文”。

關(guān)于很委屈的作文 篇1

歲月流逝得飛快,兒時(shí)的記憶已經(jīng)模糊不清了,但有件事深深的映在我的腦海里,每每想起我的嘴角便會有一絲微笑。

那天舅媽帶我去舅媽的老家玩,出晚飯后,舅媽要洗澡。我想起媽媽也讓我利用時(shí)間洗澡,就跟舅媽來到前面的一間小房子里,我找來找去,就是沒有浴缸,只看見一個(gè)大鐵鍋在火上煮,舅媽說:我們就在鍋里洗。我愣了,心想:怎么在鍋里洗澡啊,燒熟了怎么辦?我越想越害怕。不會一邊燒一邊洗吧?如果燒熟了,那不就成烤乳豬了嗎?我恐懼地說:我不想燒熟啊!舅媽聽了,笑笑說:其實(shí)沒什么可怕的,鍋里墊著皮墊子呢!我把頭探向鍋里,看見一塊三角形的皮墊子,伸手一摸,滑滑的,覺得沒有我想象中那么燙,這才松了口氣。

舅媽洗好了,我很快的下了鍋,慢慢地坐下去。啊!真舒服,真暖和!我閉上眼睛盡情的享受著突然,有人說:要點(diǎn)火了!啊!我尖叫一聲,連滾帶爬的站起來,大聲嚷嚷:不要燒!不要燒啊舅媽被我嚇壞了,趕緊說:不燒,不燒了!

危險(xiǎn)期過了,我又在那里泡了一會兒,舅媽把手伸到水里,摸了摸洗澡水,問道:水冷了,要燒了嗎?我忙說:剛好,不用燒了??墒且晃话⑵耪f:燒了吧!別怕!我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),放開嗓子,大喊起來:不能燒啊,手下留情啊叫聲驚動了另一位阿婆,阿婆們看被我嚇壞了,連忙說:不會燙啦!舅媽說:這個(gè)小女孩從來沒在鍋里洗過澡,可把他嚇壞了。

這就是發(fā)生在我兒時(shí)的事,雖然現(xiàn)在這件事我以不再那么清楚的記得了,但是每當(dāng)我想起時(shí),我便會情不自禁的笑了起來。

關(guān)于很委屈的作文 篇2

在我的記憶中,我流過很多次眼淚,高興時(shí)流下激動的眼淚;失落時(shí)流下傷心的眼淚,而最讓我最難忘的是那一次委屈的淚水。

那天,我在玩具店里買了一個(gè)小小的“樂高”玩具。我把它拿到學(xué)校,心想:“我今天要在同學(xué)的面前炫耀一下?!?/p>

來到教室一看,同學(xué)們正在圍著我的同桌看熱鬧。我過去一看才知道,我的同桌也買了和我一模一樣的“樂高”玩具,他正在讓同學(xué)們欣賞的玩具。我心里想:“我現(xiàn)在拿出來也沒什么意思了?!庇谑俏野选皹犯摺狈呕貢?。

過了一會兒自習(xí)課下課了,只見我的同桌大聲地對同學(xué)們說:“我的‘樂高’不見了,你們誰拿了我的‘樂高’!”

于是,同學(xué)們幫忙到處找同桌的“樂高”。當(dāng)找到我這里時(shí),一位同學(xué)看見了我的“樂高”,他一把拿了我的玩具。

我急忙對他說:“這是我的‘樂高’。”同桌大聲說:“這是我的!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都看著我,眼神分明好像在說“你是小偷。”

我看著大家的眼神,心里覺得非常委屈,淚水禁不止地流了下來。同桌立刻把我的“樂高”放進(jìn)他的書包里。

回到家,我還是不停地哭著,腦里想著用零花錢買的“樂高”被同桌搶走了,我感到非常傷心!就在我悶悶不樂的時(shí)候,這時(shí)同學(xué)打來電話說:“對不起,是我太粗心把你的‘樂高’放筆盒里了,明天我把玩具還給你,請?jiān)徫遥 ?/p>

我聽完電話,心里像放下了一塊石頭,我說:“你的粗心造成同桌對我的誤會,但我還是原諒你的?!?/p>

這次誤會讓我流下了委屈的淚水,但我原諒了別人,我在心里為我的寬容點(diǎn)贊。

關(guān)于很委屈的作文 篇3

人生就像一個(gè)七彩世界,在這個(gè)世界里,常常會遇到一些高興、難過、委屈的事。今天,我們就來談?wù)勎桑?/p>

要說委屈,我還真有這么一件事。,請聽我說:那是一個(gè)炎熱的下午,我和鄰居家的哥哥一起去田里玩。回來時(shí),哥哥拔了幾根辣椒苗。過了半個(gè)時(shí)辰,一位大叔闖進(jìn)我家,不分清紅皂白就認(rèn)定我是“偷苗賊”,還把我臭罵了一頓,這才氣憤的走了。他走了不到十秒鐘,我就嚎啕淘淘大哭起來。媽媽問我:“這到底是怎么一回事。”我就把事情的原尾說了一遍。媽媽這才恍然大悟。過了幾分鐘,哥哥回來了,媽媽問他有沒有拔辣椒苗,在媽媽的“嚴(yán)刑逼供”他*的“嚴(yán)行拷打”之下。他一五一十的說出了事情的真相。

于是,媽媽要帶我去找那位大叔評理,我雖然嘴上說別去了,可心里卻說:“大叔,你要知道,在事情沒有搞清楚之前,請不要沖動,要懂得溝通!”

關(guān)于很委屈的作文 篇4

一天晚上,老師布置我們到網(wǎng)上查有關(guān)偉人的資料。我做完作業(yè)便打開電腦查起資料來。剛查完資料,爸爸回來了。他走進(jìn)來看到我還在用電腦,以為我在玩游戲,二話沒說,就像老鷹捉小雞一樣,把我從電腦椅上拽到沙發(fā)上,鐵青著臉沖我吼道:“今天又不是星期天,玩什么電腦!”我還沒來得及解釋,爸爸就把我狠狠地教訓(xùn)了一頓,還說以后不能上網(wǎng)了。

我明明沒有錯(cuò),為什么要這樣對我呢?我的淚水奪眶而出?!拔抑皇遣橘Y料,又不是玩電腦?!蔽以僖矇翰蛔⌒闹械呐?,沖他吼道。我沖進(jìn)臥室,“砰”的一聲巨響,關(guān)上房門,躺在床上,淚水無聲無息地滑落下來。唉,爸爸這種性格真讓人受不了,為什么不聽我解釋呢?我越想心里越不是滋味。

過了許久,我聽見了輕輕的敲門聲,知道爸爸來了。他走到我跟前,撫摸著我的頭說:“還撅著小嘴呢。對不起,是爸爸錯(cuò)怪你了?!笨粗职帜菐в星敢獾哪抗猓页α诵?。

關(guān)于很委屈的作文 篇5

有一些事,人只要經(jīng)歷過,才知道這其間的悲歡離合。

那件事發(fā)生在一個(gè)下午,我正在與同學(xué)談天。忽然耳邊響起了解地聲響:“麗娜,你過來一下?!甭曧懞馨察o,但我隱約感到一些肝火。我心想:糟了!媽媽氣憤了,她每次宣布這樣的聲響,就必定發(fā)生了什么事,但是我沒惹她氣憤???我懷著坐臥不安的心境,慢慢地走到了媽媽面前?!白隆眿寢寷]有一絲表情的對我說。我乖乖地坐下來后便聽到她如詳細(xì)詢問監(jiān)犯般的口氣對我說“我的耳環(huán)是不是你拿的?!蔽衣牶?,馬上就懵了,反響過來后,我立馬跳起來叫出了聲“:不!不是我!我沒有拿!”媽媽一聽立馬火了,揚(yáng)手就甩了我一個(gè)耳光,氣沖沖地對我說“不是你拿的,還有誰拿??!我怎樣會有你這樣的女兒??!”她的眉頭擰成了一團(tuán),眼睛瞪得跟銅鈴相同,如同還能看到一團(tuán)火苗,眼光中透著對我的不信任。看著媽媽這樣對我,我不敢信任地看著媽媽,心里很悲傷。一種難以言語的悲傷在我心里分散。我知道,媽媽不會信任我的。我沒說什么,低著頭,默默地接受媽媽的質(zhì)問。第二天,媽媽從床底下找到了丟掉的耳環(huán),見到我急速抱歉“對不住啊,麗娜,我錯(cuò)怪你,對不住啊。”我看了看媽媽,心里的沉痛無法說出,便點(diǎn)了允許就走了。我把自己關(guān)在房里,哭得很悲傷。這個(gè)對不住來得太遲了!我的心在滴血啊,她就這樣說一句對不住,就這樣唐塞我,我的沉痛,她就感覺不到么?假如她能靜下心來好好思考問題,我就不會有那銘肌鏤骨的一巴掌了,結(jié)局也就不會是一句“對不住”完畢了。

媽媽對我的不信任,讓我沉痛欲絕。我發(fā)現(xiàn),我和媽媽之間如同隔著一層屏障,假如有一天,那層屏障沒了,咱們才干當(dāng)一對“真實(shí)”的母女,能夠真實(shí)的心連心。

關(guān)于很委屈的作文 篇6

我有個(gè)表妹,她霸道又嬌氣。一次在外婆家我得到了一只氣球,自己還沒來得及玩呢,表妹就跟我鬧開了。只見她猛地?fù)溥^來,想把氣球搶過去。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我一轉(zhuǎn)身,一溜煙跑到了石子小路上,表妹在后面張牙舞爪嘻嘻笑著又向我撲來。于是,我們你追我逃,一會兒在在坑坑洼洼的泥濘小道上追逐,一會兒在雜草叢生的田間小路上飛奔。

突然,我身后傳來“啪”的一聲響,回頭一看,我倒吸了一口涼氣——天??!表妹正趴在地上“嗚嗚”地哭呢!看來,她是在追我的時(shí)候摔倒了。

我驚慌失措地把她扶回家,剛想和媽媽說一下表妹的情況,沒想到媽媽一看表妹摔倒了,就劈頭蓋臉地?cái)?shù)落起我的不是來:“你這個(gè)姐姐怎么當(dāng)?shù)??妹妹向你要?dú)馇颍憔徒o她嘛,讓她追著你跑干嗎?從來都只為自己著想……”

“我們只是鬧著玩,又不是真搶氣球,要真搶的話,氣球早就爆炸了。”我忍不住小聲嘟囔了一句。

“鬧著玩!好,玩,你玩出了什么?摔倒了吧!快把氣球給妹妹!”媽媽的話不容置疑。

為什么我的東西就一定要讓給她呢?其實(shí),我也只比表妹大一個(gè)月而已。一時(shí)間,我感到深深的不公平,也就在那一刻,我不爭氣地流下了委屈的淚水。

關(guān)于很委屈的作文 篇7

太陽當(dāng)空照,花兒對我笑。那是一個(gè)陽光充足的早上,我早早地去上課。

剛進(jìn)班就看見王向宇的改正帶掉在地上,好像壞了,我就拿起他的改正帶開始仔細(xì)修起來,修了半天也沒什么進(jìn)展,我心想:這個(gè)改正帶可真是難修?。《及盐倚薜目炖鬯懒?。

正在這時(shí),王向宇進(jìn)來了,看見我拿著他的改正帶就生氣地說:“好你個(gè)王炎宗,竟然把我的改正帶摔壞了?!蔽倚南耄哼@又不是我摔壞的,我還幫他修,竟然還被他說了頓,我真是沒事找事??!我無辜地對他解釋:“就算是我故意做的,也沒有必要在你的座位旁修改正帶啊!”我和他吵了起來。

突然,我們班的“搞笑王”出場,做了一個(gè)鬼臉,逗得我們哈哈大笑,緩解了當(dāng)時(shí)暴躁的氣氛,我心存感激:還好“搞笑王”出場了,不然真不知道要吵到猴年馬月了。

空氣中緊張的氣氛漸漸平靜了下來,我耐心地對他說:“我把改正帶修好后,幫你把兇手找出來,順便洗清我的罪名?!彼拥牡卣f:“好的,兇手找到后幫我教育教育他!”我想起我們班出了名的“大壞蛋”,就問他,可是他說不是,沒辦法,我只好用拳頭威脅他,他終于說出了實(shí)話,我也清白了。

你這個(gè)壞蛋,讓我受了委屈,要是再讓我碰到你,你就完蛋了!

關(guān)于很委屈的作文 篇8

人生就像一個(gè)百味盒,酸甜苦辣一應(yīng)俱全,每個(gè)人都品嘗到了其中的滋味。我也不例外,就在生活的“餐桌”上品嘗到了委屈的滋味。

那是在我上三年級的時(shí)候。

上學(xué)校帶零食一向都會遭到老師的批評和懲罰,可是我的同桌卻經(jīng)常帶零食,不管老師怎樣警告都無濟(jì)于事。那天剛下課,我的同桌出去玩了,書包大開著,里面的零食一覽無余。有位同學(xué)走過來,翻了翻他的書包,便如高音喇叭地大聲喊:“有人帶零食了!”頃刻間,同學(xué)們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)了新大陸般蜂擁而至,圍在我同桌的座位旁指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛。正在這時(shí),我同桌回來了。

“你們在干什么?”同桌站在遠(yuǎn)處大吼一聲,同學(xué)們立刻一哄而散,有的回到了座位上,有的搖頭離開了,還有人拍著他的肩說:“你可真大膽,竟敢往學(xué)校帶零食?!彼宦?,立刻火冒三丈地指著我大聲吼:“是不是你告訴別人的?”我一臉無辜,說道:“我怎么了?”他不容我分辨,又嚷道:“明知故問!”我立刻反駁說:“那么多的同學(xué),你為何只懷疑我一個(gè)人呢?難道我是你同桌就是我干的嗎?再說了,你往學(xué)校帶零食本來就是錯(cuò)的,竟然還敢理直氣壯!”……

就這樣,我們激烈地爭吵者,所有的眼光都聚集在我們身上,空氣仿佛凝固了,直到上課鈴響我們才“休戰(zhàn)”。我心里好象堵了團(tuán)棉花,一節(jié)課都郁悶極了。

下課后,別的同學(xué)在嬉笑玩耍,而我則悶悶不樂,朋友們都來問我是怎么回事,我告訴他們我是被冤枉的,但她們都毫不相信,覺得我很搞笑。

我不禁感嘆,人生的百位盒中酸甜苦辣的滋味誰都可能償?shù)剑矔谛撵橹辛粝掠洃?。這一件小事,也讓我償?shù)搅宋淖涛犊烧娌缓檬堋?/p>

關(guān)于很委屈的作文 篇9

委屈的眼淚

高宇

那一天媽媽冤枉了我。

有一天,我放學(xué)回家,在家里寫作業(yè)的時(shí)候,只聽見“啪”一聲,我跑上樓去。只聽弟弟說:“哦!你打碎了媽媽最喜歡的花瓶,哦,哦,你要完蛋了!”說完弟弟像兔子一樣跑出去了。我鼻子都?xì)馔崃?,這個(gè)搗蛋鬼,成心誣陷好人,他卻跑了。我也跑吧。可是剛出門,媽媽卻回來了,看我慌張的樣子,媽媽好像明白了什么,把我拉進(jìn)屋一看,媽媽生氣地說:“弟弟果然說的不錯(cuò),你把花瓶打碎了,還想跑,門都沒有,現(xiàn)在人贓俱獲,你還不認(rèn)錯(cuò)!”我也生氣地辯解著:“不是我打的,真的不是我打的!”媽媽不由分說拿起褲腰帶,不分青紅皂白抽我,我嘶聲力竭地喊著:“真的不是我!”媽媽更是大發(fā)雷霆,抽得我的屁股青一塊,紫一塊,最后我連站起來的力氣都沒有了。而弟弟在一旁偷偷的樂。

那一刻我哭了,淚水一下子沖出我的眼眶,像斷了線的珍珠,順著臉頰流了下來……媽媽你冤枉了我,這第一次的痛哭就像刀刻在心上似的,深深的刻在我的心里,我永遠(yuǎn)不會忘掉。

關(guān)于很委屈的作文 篇10

金色沙灘就是我的回憶,上面的一個(gè)個(gè)貝殼就是我生命中的每一件事兒。粉紅色是快樂的,灰色是委屈的,黑色是傷心的,黃色是燦爛的……

今天講一個(gè)灰色的故事。

有一天,爸爸出去工作,媽媽出去買菜。我和弟弟在家里,弟弟對我說:“姐姐,我們?nèi)ネ姘伞!?/p>

我不同意,說:“姐姐還有事,我要做作業(yè)。”

接著我埋頭寫起來,弟弟看我不答應(yīng),就自己去房間玩了。過一會兒我沒聽見聲音,怕以為是他搗亂。

悄悄的跑到他家去的那個(gè)房間,一看,天吶!弟弟把房間搞得像“豬窩”一樣,我火冒三丈。

弟弟看我來了,馬上跑出去。我也跟了出去,沒想到,媽媽回來了。弟弟對媽媽說:“媽媽,姐姐把房間搞的好亂。”我心想,弟弟,這不是在惡人先告狀。

在我想的這段時(shí)間,弟弟把媽媽帶到房間去了。媽媽出來的時(shí)候跟我前面看見房間一樣火冒三丈。

媽媽怒氣沖沖的大喊:“xxx,你給我過來!”

沒想到媽媽,居然相信了。這是我萬萬沒想到的,媽媽朝我大聲罵,我想為自己辯解還自己一個(gè)清白,可是沒有時(shí)機(jī)。

過了一會兒,我哭號啕大哭,哭著跑到了自己的房間去。

我自己坐到床上,眼淚禁不住的一直往下掉。

為什么我會被誤會呢?

抬頭看了看天花板,然后目光落到了窗戶。我擦干了眼淚跑到了窗戶那邊,今天的月亮多么明亮,多么潔白。為什么我就不能那樣呢?馬上看完了,看地上。

一群孩子,青年人,老人,大人都在下面。他們歡快地嬉戲著,舞蹈著。

他們有的在賞月,有的在跳舞,有的在踢足球,有的在抖空竹……

唉,他們玩的多開心?。?/p>

以前,我在這個(gè)時(shí)候我也跟他們在一起玩耍。

就因?yàn)榈艿艿囊淮悟_人,我就只能在這里看著,為什么弟弟不能主動承認(rèn)呢?

眼淚就不住的流下來,一滴、兩滴、三滴……

外面的聲音,我逐漸的聽不到了。

我睡在了床上,但是眼淚還是在流。

這件事就這樣結(jié)束了,那天,是傷心委屈的。但到了第二天,我還是笑了出來。

事情就這么結(jié)束了,我也沒有描述完了。

關(guān)于很委屈的作文 篇11

被委屈時(shí)味道簡直是比一瓶陳年老醋還要酸。酸得你眼淚打轉(zhuǎn),酸得你傷心欲絕。不知道你有沒有這種感覺,反正我可是有過。我現(xiàn)在就給你細(xì)細(xì)道來。

那一天,太陽把整個(gè)天空照得格外明朗。我們正在操場上跑步。我們一個(gè)個(gè)臉上都爬滿了汗珠,衣服也早就已經(jīng)打濕,正在隊(duì)伍馬上要越過終點(diǎn)線的時(shí)候,我面前走路搖搖晃晃的杜大鑫怦然倒下,整齊的腳步聲剎時(shí)間被打亂,變得雜亂起來了。杜大鑫躺在地上,口吐白沫,兩眼翻白,膝蓋被磕破了,血緩緩?fù)饷?。我們手足無措,一個(gè)個(gè)都被眼前這一幕嚇到了,把杜大鑫圍了起來。這時(shí)似乎上天找了一位天使來拯救杜大鑫,一位過路的體育老師見我們緊緊圍著什么東西便快步跑了過來。“喂!你們在看什么呢?”他推開其他人,跑到里面,當(dāng)他看到杜大鑫的時(shí)候,臉色突然變得慘白,呵斥道:“你們?yōu)槭裁床话阉偷结t(yī)務(wù)室?一個(gè)個(gè)都不像樣。”說完便背起杜大鑫,喚了一個(gè)人跟著就一路小跑去了醫(yī)務(wù)室。留下我們一群人在操場上頂著大太陽。因?yàn)橄抡n鈴還沒有響起來我們只得像一個(gè)個(gè)木樁子立在原地。我開始擔(dān)心起杜大鑫的安危了,小聲呢喃道:“上帝保佑,讓杜大鑫快點(diǎn)醒過來吧?!标?duì)伍里亂哄哄的,不知道是在談些什么“家常便飯”

下課鈴聲響起,我們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,不過一會兒杜大鑫也被人攙扶著慢慢回來了,同學(xué)們立刻一擁而上把杜大鑫圍得水泄不通,紛紛都開始詢問他到底是怎么回事兒。杜大鑫摸著額頭,氣若游絲小聲地回答:“當(dāng)時(shí)我的頭似乎灌了鉛一般沉重,看不清楚前方,眼睛似乎有些睜不開了,兩條腿也不聽使喚地一直朝前走,后來好像有人推我一下,之后我就什么也不知道了?!边@時(shí)一位同學(xué)把矛頭指向了我,“是不是你背后的小馬干的?”“我也不知道?!倍糯篥螕u搖頭,也一無所知。于是順理成章地我成了大家口中的“罪人”我矢口否認(rèn)但卻理屈詞窮,即使真理在我這方但也還是敵不過眾人。這段時(shí)間我可被委屈的真慘,同學(xué)指責(zé)我,還似乎走漏了風(fēng)聲,消息傳到了老師的耳朵下去了,連一向公正的老師也不相信我,把我叫到了辦公室開始審問。我的心里頓時(shí)有了一種酸酸的感覺,淚水在眼睛里打滾。

回想那段時(shí)間心中還是有些委屈,但是在成長中難免不了有“酸”味。只有經(jīng)歷過這些味道才能成長,才能體會到人生的多彩有趣。

關(guān)于夢想的語文作文精選11篇


幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“夢想語文作文”,敬請?jiān)L問。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在向你推薦關(guān)于夢想的語文作文,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作。作文里稚嫩的文筆,是我們回不去的青春,好的作文可以準(zhǔn)確的表達(dá)作者需要表達(dá)的內(nèi)容。寫好文章需要較強(qiáng)的能力。

關(guān)于夢想的語文作文 篇1

在我的心里,夢想是由一粒象征著陽光、希望與朝氣的向日葵種子構(gòu)成的。當(dāng)它埋在心里的時(shí)候,我們就有了想法:我以后要當(dāng)舞蹈家呀!我以后要當(dāng)科學(xué)家呀!我以后要當(dāng)老師呀!我以后要當(dāng)……

當(dāng)它發(fā)芽的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始有一些小小的行動了:相當(dāng)舞蹈家的一定會刻苦學(xué)習(xí)舞蹈;要當(dāng)科學(xué)家的也許會擠出大量時(shí)間來鉆研科學(xué)方面的知識;想當(dāng)老師的可能會拼命的練習(xí)自己的口才,也許會上課時(shí)注意老師的抑揚(yáng)頓挫,為自己小小的夢想而奮斗,而努力。

當(dāng)它在土里時(shí),我們的欲望越來越強(qiáng)烈,一定會咬著牙,倔強(qiáng)的說:“為了我的夢想,一定要堅(jiān)持,要努力!”這種信念使自己越來越強(qiáng)大,有了堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)。這時(shí),想成功的我們用盡全力去學(xué),去做,這顆向日葵種子堅(jiān)強(qiáng)的破土而出了。這時(shí)的向日葵種子,已經(jīng)不懼怕任何風(fēng)吹雨打。它堅(jiān)持要看到最美的太陽。

雖然不懼怕風(fēng)吹雨打,但是它的力量仍然較弱,它需要磨練和鍛煉,才能再次向自己的夢想邁一大步。已經(jīng)把夢想視為目標(biāo)變得我們,在一步一步走向成功的時(shí)候,在這條路上,也許會受到冷落與打擊,甚至是歧視。要當(dāng)舞蹈家的也許會演出沒有選上,也也許會在這條路上走走停停,比如說是受了老師的訓(xùn)斥,灰心讓自己無法再站起來;又當(dāng)科學(xué)家的或許會像愛因斯坦那樣受到歧視,但是只要堅(jiān)持,就會像雨燕一樣經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹;要當(dāng)老師的可能會連自己的成績都保證不了。經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會像雄鷹一樣馳騁萬里。

當(dāng)它堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,它已經(jīng)一步一步長,已經(jīng)有了花苞,這個(gè)花苞意味著付出的汗水與艱辛,這個(gè)花苞更包含著一種堅(jiān)持不懈、樂觀向上,遇到困難不退縮的美好品質(zhì)。

到了成長完全的時(shí)候了,到了實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候了,粒粒飽滿的葵花籽向世界展示了一位懵懂少年有如此成就的原因。因?yàn)檫@位培育出著一株向日葵的辛勤園丁,付出了無數(shù)的代價(jià),也受到過打擊、冷落和歧視,終于在意志的對抗賽中勝出,讓這株種子在心里的向日葵見到了最美、最美的太陽,也實(shí)現(xiàn)了最美、最美的夢想。

關(guān)于夢想的語文作文 篇2

每一個(gè)生命,都有自己的夢想,毛毛蟲的夢想是化成美麗的蝴蝶,花兒的夢想是綻放出絢麗的花朵,樹苗的夢想是成長為蒼勁蓬勃的大樹,雛鷹的夢想是擁抱蔚藍(lán)的天空。

夢想是黑暗中一盞燈,讓你感知到前進(jìn)的方向;夢想是駕馭于浩瀚大海的帆,讓你感受到人生這片海的蒼茫;夢想是展現(xiàn)青春和美好的一首歌,讓你敞開心扉,有面對明天的勇氣。

夢想,可以很渺小,可以很偉大。如果沒有夢想,生活便沒有意義。

在我的心底,也有一個(gè)夢想,那就是當(dāng)一名記者。在我看來,記者是一支筆,揮舞著正義。記者是一顆明珠,點(diǎn)亮著人間真情,無論是酷暑嚴(yán)寒,還是風(fēng)雨交加,他們依舊不畏艱難,堅(jiān)守在自己平凡的崗位上,用實(shí)際行動擊碎了丑惡,鑄就了美善。

報(bào)攤上的每一份報(bào)紙,都是他們汗水的結(jié)晶,書店里的每一份雜志,都是他們辛苦的證明,電視上的每一條報(bào)道,都是他們心血的付出。攝影記者,讓歷史瞬間定格,文學(xué)記者,用書寫傳遞文明,電視記者,為時(shí)光隧道準(zhǔn)備好精美的畫面……是記者,在報(bào)刊、音箱、熒屏的舞臺上留下了美麗的傳說,是記者,為我們的生活增添了樂趣。

戰(zhàn)火紛飛,槍林彈雨的場景中,戰(zhàn)地記者穿梭于其中,槍炮隨時(shí)會在他們身邊炸響。他們用生命作賭注,他們用犀利的眼睛傳遞戰(zhàn)爭與和平的真諦。他們在艱險(xiǎn)的境遇中,毫不畏懼地傳播出正義之聲……

我立志,我也要去做一名非凡的記者,用手中的筆來伸張正義、懲惡揚(yáng)善;用手中的記錄來呼吁和平;用手中的證據(jù)捍衛(wèi)一個(gè)和諧而美好的社會。

我深深的明白,夢想,要付出行動,就會變得無比精彩?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”為了我的記者夢,我要用頑強(qiáng)的耐力來擊敗每一次挫折;用加倍的努力來挑戰(zhàn)每一次的失敗。我希望,我期盼,我要用我手中的筆記錄下二十一世紀(jì)祖國的千篇萬事。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。懷揣著屬于自己的夢想,讓心靈起飛,讓夢想在歲月的海洋中揚(yáng)帆起航吧!

關(guān)于夢想的語文作文 篇3

生命的路上少不了夢想,而那些磅礴淡雅的詩,讓我看見了夢想。

我們總歸會遇到那些,烏云密布、檣傾輯摧的日子。這時(shí)我們讀一讀,“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破接蘭終不還”,就明白了這一份勇氣。在浩渺無人的荒漠地,在馬革裹尸的古戰(zhàn)場,陰風(fēng)怒號,日星隱曜。縱使從日出到日幕,縱使從百次到千次,縱使從擂鼓到鳴金,也要身著金甲上陣殺敵,奪回失地。

是啊,如此艱難困苦,詩人仍然抱著百折不撓的信念,這樣又怎么會實(shí)現(xiàn)不了夢想呢?倘若你在夢想的路上遇到了陰霾,沒關(guān)系,只要多一份勇氣,就能看見夢想。

或許會被他人誤解,或許會被命運(yùn)捉弄,或許會受到不公。這時(shí)我好像聽到了詩圣杜甫的吟唱,“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,就多了這一份豪氣,我好像看見了天如此之高,可白云不過在我胸中飄蕩,任你飛鳥在山中翱翔,也飛不出我的眼眸。我好像看到了,曾經(jīng)那些高聳入云的山川,現(xiàn)在都蜷縮著,徘徊著,臣服著。是啊,有如此的豪氣,又怎么會看不見人生,怎么會實(shí)現(xiàn)不了夢想呢!倘若你在夢想的路上被打倒,沒關(guān)系,只要多一份豪氣,就能看見夢想。

心中的茫然是夢想最大的敵人,看到層巒疊峰,看到絕壁峭崖,就會失去信心,就會茫然而不知所措?!伴L鳳破浪會有時(shí),直桂云帆濟(jì)滄?!?,詩仙也有過這樣的困態(tài),但他已經(jīng)給出了我們答案??此票简v的黃河都被寒冰指住了麥路。高舉入云的太行山都被皚白雪所覆益,好僅這一切都這失了自己。但是只要有心氣。有信念,相信終有一日,能乘千里長鳳破萬里浪,將白機(jī)開來,直渡無邊無際的淪海。倘若你在夢想的路上,被苦難遠(yuǎn)住丁雙眼,沒失系,只要多一份心氣,就能看見夢想。

生命的上少不了夢想,但夢想總是喜歡躲藏,多讀一首詩,就多知道一種看見夢想的方式。

關(guān)于夢想的語文作文 篇4

只有一堂精彩的語文課,才能勾起同學(xué)們對語文的熱愛;只有一堂生動的語文課,才能讓同學(xué)們對語文有更加濃厚的興趣。只有一堂有趣的語文課,才能讓同學(xué)們影響深刻。而我的心目中就有這么一堂語文課。

今天真是天氣晴朗、萬里無云啊!我們剛好要學(xué)習(xí)魯迅筆下的一篇課文《從百草園到三味書屋》。就在昨天晚上,老師告訴我們了一個(gè)天大的好消息。為了能讓我們更加形象、生動的學(xué)好這篇課文,于是帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去魯迅故里里面的百草園和三味書屋。這下可把同學(xué)們給高興壞了,終于可以上一節(jié)與眾不同的語文課了。

今天上午,我們早早的來到了學(xué)校,我們和老師一同出發(fā),來到了魯迅故里的大門口,同學(xué)們更是興奮得不得了。三五成群地圍在一起,嘰嘰喳喳的說不停,臉上都露出了開心的笑容。老師也和同學(xué)們打成了一片,和他們一起討論著什么,陽光灑了下來,周圍的游客們也漸漸地多了起來,有些同學(xué)卻顯得緊張了起來,不敢相信這是真的。終于,開門了,同學(xué)們一股腦兒的全都擠了進(jìn)去。

我們先來到了百草園,看見了魯迅筆下的碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹和紫紅的桑葚,甚至還聽見了叫天子那響亮的叫聲,老師一一的給我們做了介紹,還告訴了我們像人形一樣的何首烏。還有,有蓮房一般果實(shí)的木蓮。魯迅筆下的那快樂的童年時(shí)光又活脫脫的展現(xiàn)在了我們的面前。

接著我們又去參觀了魯迅的三味書屋,看見了刻在桌子上的那一個(gè)“早”字,也讓我們學(xué)習(xí)到了魯迅的那一種熱愛學(xué)習(xí)、不怕困難的那一種精神。

這么一節(jié)有趣的語文課就要過去了,我們依依不舍的告別了百草園,告別了三味書屋,又回來了我們的學(xué)校。

這就是我心目中的語文課,我一直夢想可以有這么一節(jié)語文課,可不知道什么時(shí)候才可以實(shí)現(xiàn)我這一個(gè)夢想呢?

關(guān)于夢想的語文作文 篇5

夢想人人都有,大千世界,夢想各種各樣,每個(gè)人的夢想都有所不一樣,而我的夢想,是當(dāng)一名教師。

夢想是飛翔的翅膀。

教師是一個(gè)普通而神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響,認(rèn)為他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國的人才嘔心瀝血,為了事業(yè)奉獻(xiàn)了自我的青春和精力。我敬佩教師教師這個(gè)職業(yè),所以我期望自我有一天能夠成為這個(gè)偉大團(tuán)隊(duì)中的一份子,和其他的教師一齊,為了教育事業(yè)而努力奮斗。

夢想是奮斗的目標(biāo)。

夢想,也許遙不可及,但也許觸手可及。無論我距離我的夢想還有多遠(yuǎn),我都會盡我所能,不懈地向它努力,向它邁進(jìn)。我會認(rèn)真學(xué)好每一門課程,為實(shí)現(xiàn)夢想打下良好的基礎(chǔ);我也會培養(yǎng)自我良好的素質(zhì)和職責(zé)心,這樣將來才能成為一名合格的教師,為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

夢想是始終如一的堅(jiān)定信念。

夢想并非輕而易舉就能實(shí)現(xiàn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,我會遇到許多困難,許多挫折,但我會堅(jiān)持,我不會放棄我對夢想的追求。教師不是一個(gè)隨隨便便的職業(yè),我明白這條路的挑戰(zhàn)性有多大,有多難走,可是我相信,只要懷著始終如一的堅(jiān)定信念并且經(jīng)過持之以恒的奮斗,就必須會有所收獲,有所回報(bào)。

教師是蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自我;教師是清泉,滋養(yǎng)人類的心靈;教師是文化傳播和人類禮貌提高的使者。

我向往教師這個(gè)職業(yè)。我的夢想是當(dāng)一名教師。

夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點(diǎn)燃期望的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走向黎明。夢想是船,承載著我揚(yáng)帆啟航,乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸。

夢想是飛翔的翅膀,我相信有了這雙翅膀,我能夠在今后的路上飛的更高更遠(yuǎn)。

關(guān)于夢想的語文作文 篇6

人世間大抵有三類人,一類壓根就沒有夢想;另一類有夢想,卻不愿意帶著夢想前進(jìn);還有一類人,不僅有夢,而且?guī)е鴫粝肭斑M(jìn)。第一類人往往碌碌無為,第二類人則時(shí)常懊悔,第三類人即使不能大放異彩,彪炳史冊,也能很快樂的活著。朋友,你愿意做哪一類人呢?

不要再猶豫了,朋友,趕緊背起你夢想的行囊,前進(jìn)吧!

帶著夢想前進(jìn)的路并非是一帆風(fēng)順的,甚至可能異常艱辛,有時(shí)會使你產(chǎn)生挫敗感,此時(shí)的你一定要振作。記得黑澤明嗎?他從小就有一個(gè)導(dǎo)演夢,但由于自身?xiàng)l件不佳,他時(shí)常受人嘲笑,自己也會因做錯(cuò)事而深深自責(zé),這一切都使黑澤明感到挫敗,他覺得自己離夢想越來越遠(yuǎn)了。

可是,朋友啊!感到挫敗時(shí)千萬不要輕言放棄。你瞧,黑澤明在感到挫敗時(shí),沒有放棄,卻咬緊牙關(guān),帶著夢想前進(jìn),最終成為影響日本電影界的名導(dǎo)!試想,如果他中途放棄夢想,現(xiàn)在的黑澤明,恐怕不過是個(gè)名不見經(jīng)傳的糟老頭子吧!帶著夢想前進(jìn)需要我們不怕困難,堅(jiān)持不懈!

千萬不要以為自己身體殘缺或年事已高或資質(zhì)淺薄就認(rèn)為即使是帶著夢想前進(jìn)也回天無力。朋友,帶著夢想前進(jìn)吧,“山窮水盡”處,定會“柳暗花明”。

看看半丁先生吧!因追逐歹徒而不慎被火車軋斷雙腿的他,僅剩下一雙手了,中年的他,仍然沒有放棄“做一名書法家”的夢想。他帶著這個(gè)夢想前進(jìn),多少個(gè)春秋苦練,多少次失敗的打擊,他都追夢不已。如今,他已在書法界小有名氣。試想,半丁先生如果因身體殘缺,因自己人到中年,放棄追夢,放棄前行,會憑借其書法造詣贏得成功,贏得他人的尊敬嗎?或許,也只是在他人的照料下茍活在人世間吧?

是啊!帶著夢想前行,無論何時(shí),無論是誰,無論遇到多大困難,只要你不放棄,不拋棄,就一定能活得精彩,活得無悔!我們中學(xué)生,是未來建設(shè)祖國的一代人,又怎能沒有夢想呢?我們的夢想或許沒有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”那般遠(yuǎn)大,沒有陶潛“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”那樣高潔,但我堅(jiān)信,帶著夢想前進(jìn),即使是自己小小的夢,也能使自己快樂的度過一生!

讓我們帶著夢想前行吧!

關(guān)于夢想的語文作文 篇7

當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃,是希望在跟隨,當(dāng)終點(diǎn)已不再永久,是心靈在體會,不在乎幾多輪回,不在乎歡笑伴著淚水,超越夢想,一起飛,你我需要真心面對,讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回。

——汪正正《超越夢想》

伴隨著《超越夢想》悠揚(yáng)的歌聲,不只不覺地離高考近了。迎著明媚的冬日暖陽,讓我們一起在心海中暢想。

腳步踏著夢的節(jié)拍,心里跳動著化蝶的夢想,擎著信念,背著理想,懷著希望,我們一步一步走向高考。金風(fēng)細(xì)細(xì),葉葉梧桐墜,我們期盼實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)刻來臨。池塘水綠風(fēng)暖暖,楊柳風(fēng)輕展黃金縷,我們將高三的詩情化作一種夢的渴望。我們有著“任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng),我們有沖天鳥的毅力,揭開迷茫,努力去闖。

清晨,我會第一時(shí)間睜開朦朧的睡眼,去捕捉一米的陽光。推開窗子,遠(yuǎn)處是一片紅霞的微茫,溫暖漸漸濕潤心房,希望在周圍徜徉。我似乎是一朵向日葵,只有陽光才能給予我生命的頑強(qiáng)。對未來暢想――我總是滿懷希望,因?yàn)橄嘈琶魈鞎錆M更多輝煌。

寫到這里,腦海中不禁閃現(xiàn)最喜歡的那首《熱愛生命》:

我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想生后會不會有風(fēng)雨來襲,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

最后,讓我們用一首小詩去唱響未來:

有一個(gè)未來的目標(biāo),總能讓我們歡欣鼓舞,就像飛向火光的飛蛾,甘愿做烈焰的俘虜,擺動著的是你不停的腳步,飛旋著的是你美麗的流蘇,在一往情深的日子里,誰能說的清,什么是酸,什么是甜,只知道,確定了就義無反顧,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福。

關(guān)于夢想的語文作文 篇8

海倫·凱勒是一位聾啞人,她選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了面對,創(chuàng)作出《假如給我三天光明》。

史鐵生雙腿癱瘓,在成為一名作家時(shí),難免會遇到一些小困難和一些小插曲,但是他與命運(yùn)作斗爭成為了一位著名的當(dāng)代作家。

音樂巨人貝多芬,是一位雙耳失聰?shù)囊魳芳?。在?2歲時(shí)就要承擔(dān)起全家的責(zé)任。我們12歲時(shí),可能還在媽媽的呵護(hù)下撒嬌。對于一個(gè)音樂家雙耳失聰?shù)扔谑チ苏麄€(gè)世界。對于貝多芬來說,只不過失去了世界的一小部分,在自己的夢想進(jìn)軍時(shí)遇到任何困難,都不會被打敗的音樂巨人,他在夢想的道路上努力著……

在偌大的世界里,有非常多的人像貝多芬一樣,遇到困難,只因夢想美麗,選擇勇敢地闖過去,不在困難面前低頭。對于我們這些平常人來說,達(dá)不到像海倫·凱勒、史鐵生、貝多芬的境界,但是我們依然可以選擇在夢想中堅(jiān)持。

現(xiàn)在的我們?nèi)绻龅揭稽c(diǎn)困難就退縮,不敢前進(jìn),心想:我肯定不行,快算了吧,放棄吧。難道我們真的會失敗?不,不嘗試怎么能知道結(jié)果呢。我們要堅(jiān)定一個(gè)信念:不退縮。就算失敗,至少我也大膽闖了一次,也不會空留遺憾。在我們的一生中,難免會遇到許許多多的困難。在那么多的困難中,我們每一次都退縮的話,那我們豈不是輸?shù)袅俗约旱娜松?在困難面前,只有不害怕,你才有可能成功。如果你在困難面前低下了頭,你就成了“俘虜”。我們要大膽地面對生活中的困難和失敗,在路上,品嘗酸、甜、苦、辣。

不管前方道路上有任何荊棘,永遠(yuǎn)不要選擇逃避或者放棄。只要我們心中相信“我能”,夢想就會照亮現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于夢想的語文作文 篇9

夢想,不是一定要登臨高聳的山顛,才可能實(shí)現(xiàn)夢想,有時(shí)需要一種低姿態(tài)的飛翔,需要一顆自信的炙熱的心。 -----題記

夢會不會實(shí)現(xiàn),我問了一千遍天使的寓言,在我心底沉淀。剛剛不久的巴蜀大震讓一群群孩子放棄生的希望:一雙雙眼睛流露死的恐懼:一個(gè)個(gè)夢想隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。是的大自然的生氣,讓我們認(rèn)識到人不一定勝天!溫的一言一行讓我們體會到中國堅(jiān)強(qiáng)!夢每時(shí)每刻都在人們心中,但每時(shí)每刻都在動搖。小時(shí)侯我夢想成為一名老師:長大后我夢想成為一位清潔工:而現(xiàn)在我夢想成為一名志愿者。去志愿貧困山區(qū)的孩子們?nèi)ツ⑺麄兡且荒荒粺o法抹去的屏幕,去刷新那一雙雙求知的欲望。耳邊的語言,奇跡般的出現(xiàn)“堅(jiān)持就是勝利”……

帶著夢想我來到這個(gè)世界,卻有時(shí)像個(gè)迷路的小孩,時(shí)刻懷揣著一張皺巴巴的地圖,尋找從小到大走到那里,再那里跌到:尋找該去那里,該如何去行走:尋找人生的捷近如此漫長而無人情味。試圖抹平那皺巴巴的地圖,時(shí)不時(shí)添上一兩筆不斷踏上陌生的土地,碰見陌生的熟悉人迎接另一個(gè)晨曦。在踩夢的途中,我試圖破譯風(fēng)的手語,試圖解開心的疙瘩,試圖躲避雨的洗禮,從而去追尋記憶深處,那個(gè)被遺忘再角落的夢想發(fā)覺他,溫暖他。從此,我將敞開心扉,讓一縷縷陽光灑心間,讓一束束光回照進(jìn)心田。燃燒心中那團(tuán)圣火,讓一只白蘭鴿將我的夢想帶給那些沉淪感在苦海中的孩子們,給他們一把打開心靈沉痛的枷鎖。擦亮他們蒙塵心靈的那盞燈。讓他們在自己的舞臺上,輕輕搖曳出生命的風(fēng)韻,讓他們懂得生命的價(jià)值和惜藏一切的善緣。

時(shí)間風(fēng)尸了花羽,日歷飄落了雪花,夢想仍長住心頭,揮之不去。在斜陽里,在翻飛的金光里,回往的水汽里,我便成了沉魚落雁的紅顏。

一陣綠風(fēng)裊裊來臨時(shí)機(jī),將是我的夢想實(shí)現(xiàn)之時(shí),我將釋懷在全世界,我心中的一團(tuán)圣火,將會被白蘭鴿帶向大地,帶給萬物生的活力。

關(guān)于夢想的語文作文 篇10

夢想是什么呢?

小時(shí)候,我的夢想是踢足球進(jìn)國足,后來這個(gè)夢想被泰國隊(duì)踢破了。

長大后,我的夢想是去太空,現(xiàn)在我唯一能做的,是戴著高度眼鏡,看神舟發(fā)射。

然后我想做一個(gè)國際關(guān)系學(xué)家,最后被我50多分的英語成績給打敗了。

夢想到底是什么

我給大家講一個(gè)故事吧。

早上的時(shí)候,一群人坐在一起談?wù)搲粝?,想去改變世界。不就,世界便大步走來了。這時(shí)談?wù)摰娜舜蟛糠竹R上都逃走了,只有少部分人迎著世界走去,這少部分人中大多數(shù)會被滾滾而來的世界所碾死。

不久,他們的閑談也結(jié)束了。太陽落山了。

多么可悲的事情,本該在心中的熱血,他們涂在地上。

這個(gè)故事是我摘抄自韓寒《我所理解的生活》中有關(guān)夢想章節(jié)的序言。或許這就是夢想,它可能不被人理解,可能要付出代價(jià),可能要忍受嘲笑與漠視,還可能冒著被“碾死”的危險(xiǎn),成為仙人們飯后的談資。但這就是夢想。

就如作者在書中結(jié)尾中所寫到。

我所理解的生活不是攀爬高山,也不是深淺海溝,它只是在一張標(biāo)配的床上睡出你自己的身形。

我所理解的生活是如果沒有了夢想和追逐便也只有盼望著快死了。

總有一天,勃郁的豪情會發(fā)酵,尖利的山鳳會收住勁,湍急的細(xì)流會匯成湖,余秋雨告訴我夢想不是結(jié)果,夢想,它知識一個(gè)過程。它給人以厚實(shí)和高度。

我的夢想很簡單。

我只想,這個(gè)世界因?yàn)橛辛宋遥幸稽c(diǎn)點(diǎn)不同。

我只想告訴以后那個(gè)六十歲的自己,“不管成功與否,至少你在你十八歲的那年,真正的嘗試過?!?/p>

如今,我們成為了那一小部分還在追逐夢想,改變世界的人,但我們得明白一個(gè)道理,成功永遠(yuǎn)不會屬于大多數(shù)人。

正如一千年前理學(xué)創(chuàng)始人張騫對夢想的詮釋:讀書人,當(dāng)為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。

文五是一個(gè)奇跡。

我們也會是下一個(gè)奇跡。

不是因?yàn)橛行┦虑楹茈y做到,我們才失去自信。

而是因?yàn)槲覀兪サ淖孕牛行┦虑椴棚@得難以做到。

作為班長,我希望在接下來的日子里,

和大家一起用最大的信心和最好的努力,為夢想,不竭前進(jìn)。

真正開始為夢想,揚(yáng)帆起航!

關(guān)于夢想的語文作文 篇11

《老人與?!分械睦先松5貋喐缭诤I瞎陋?dú)地同鯊魚搏斗,最后只拖回了一堆魚骨,針對此事,也許,有人會說老人得不償失,其行為很傻,但我卻認(rèn)為老人是聰明的,他懂得去追逐心中的夢想。

人在一生中有無數(shù)個(gè)夢想:小時(shí)候想有各種各樣的玩具,上學(xué)后想考試得高分,成年后想擁有一份高收入的工作……人的一生就是在逐夢中度過的。夢想既是人生的目標(biāo),又為人們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供源源不斷的動力。

夢想無大小、高低、貴賤之分,它是人們心中的一顆星,在天空中閃閃發(fā)光,指引我們前進(jìn)的方向。

馬丁路德金有一個(gè)夢想:實(shí)現(xiàn)所有人種之間的平等相處。正因?yàn)樗辛藟粝氩⑶也粩嘧分穑抛罱K取得了勝利。他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。

屈原有一個(gè)夢想:希望楚國強(qiáng)大起來,能夠抵抗秦國的進(jìn)攻?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,為了這個(gè)夢想,他不畏小人的讒害,極力進(jìn)諫。雖然最終失敗,他如泣如訴如歌的詩篇卻流傳千古。他不與邪惡勢力同流合污的斗爭精神和至死不渝的愛國熱情激勵(lì)著每一個(gè)人。

他們的偉大不在于追逐個(gè)人的名利,而在于他們有崇高的夢想,并能為了這個(gè)夢想去拼搏、奮斗。他們的精神同桑地亞哥一樣堅(jiān)韌頑強(qiáng)。這就是他們的人生美,夢想讓他們的生命更加有意義、有價(jià)值。

人的一生短暫而平凡,能夠成為偉人的人屈指可數(shù)。我們大多數(shù)人在人類進(jìn)程中只不過是一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。因此,常有人感嘆“人生苦短”。但我要說人生的確短暫,人活在世上也的確很辛苦,但是,正因?yàn)闀r(shí)光飛逝,我們更要珍惜眼前,更要活得有意義有價(jià)值。桑地亞哥與鯊魚搏斗的過程看似艱辛,但其意義卻是其他任何事物都無法給予的。我想,人生也是如此吧!

人生之美,美就美在追逐夢想的過程。

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