學(xué)校招生方案怎么寫1500字合集9篇
發(fā)布時(shí)間:2023-01-29 學(xué)校招生方案幼兒園每次舉辦的教育性的活動(dòng),可以促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展,沒有哪個(gè)小孩不喜歡玩游戲,一次活動(dòng)就可以讓一個(gè)孩子開心高興一整天。為了活動(dòng)可以更加出眾,我們必須做的就是提前寫好方案。那么,你是否在尋找幼兒活動(dòng)方案呢?小編為大家呈上收集和整理的學(xué)校招生方案怎么寫1500字合集9篇,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
學(xué)校招生方案怎么寫 篇1
一、組織實(shí)施
1.忻州城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作由市教育局、忻府區(qū)教育局統(tǒng)籌組織,負(fù)責(zé)制定招生政策、劃定招生范圍、下達(dá)招生計(jì)劃。
2.學(xué)校是招生工作的主體,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。按照《忻州市教育局關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的通知》(忻教發(fā)[20xx] 52號(hào))的要求,制定本校招生工作實(shí)施細(xì)則,負(fù)責(zé)組織實(shí)施本校招生工作。
3.市教育局負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)市直學(xué)校招生工作,忻府區(qū)教育局負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)忻府區(qū)所屬學(xué)校招生工作。
二、服務(wù)范圍
1.納入城區(qū)劃片的學(xué)校
(1)小學(xué)17所
長(zhǎng)征小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、七一路小學(xué)、云中路小學(xué)、十二中小學(xué)部、十三中小學(xué)部、東街小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、新建路學(xué)校小學(xué)部、 東方紅學(xué)校小學(xué)部、南關(guān)小學(xué)、盧野小學(xué)、十里后小學(xué)、張家莊小學(xué)、健康路學(xué)校小學(xué)部、大檀小學(xué)。
北同蒲鐵路以東的城鄉(xiāng)結(jié)合部歸忻府區(qū)秀容學(xué)區(qū)、長(zhǎng)征街學(xué)區(qū)、新建路學(xué)區(qū)管理,梨花街以北的城鄉(xiāng)結(jié)合部由忻府區(qū)播明學(xué)區(qū)管理。
(2)初中13所
五中、六中、第十一中學(xué)、第十二中學(xué)、第十三中學(xué)、健康路學(xué)校初中部、新建路學(xué)校初中部、東方紅學(xué)校初中部、七中、八中、盧野中學(xué)、秀容中學(xué)、播明中學(xué)。
20xx年城區(qū)17所小學(xué)招生計(jì)劃、13所初中招生計(jì)劃另文下達(dá)。
2.20xx年服務(wù)范圍調(diào)整
根據(jù)城區(qū)學(xué)校分布和20xx年學(xué)齡人口變化情況,堅(jiān)持“相對(duì)就近、校際生源基本均衡、適度調(diào)整、全面覆蓋”的原則,對(duì)城區(qū)現(xiàn)有小學(xué)、初中學(xué)校服務(wù)范圍做了適當(dāng)、必要的調(diào)整。
調(diào)整后的學(xué)校服務(wù)范圍詳見附件一、附件二,由各學(xué)校向社會(huì)公布。
三、有關(guān)政策
1.服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生報(bào)名認(rèn)定條件
(1)依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《山西省實(shí)施中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法的辦法》規(guī)定,忻州城區(qū)常住人口適齡兒童、少年入學(xué),須提供戶口簿和房屋產(chǎn)權(quán)(所有)證。
(2)依據(jù)《山西省人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革的實(shí)施意見》(晉政發(fā)[20xx]2號(hào))和《忻州市人民政府關(guān)于貫徹山西省流動(dòng)人口服務(wù)管理辦法的實(shí)施意見》(忻政發(fā)[20xx]39號(hào))規(guī)定,城區(qū)流動(dòng)人口適齡兒童、少年入學(xué),須提供戶口簿、居住證和其他相關(guān)證明。
具體報(bào)名條件見附件三。
2.公辦學(xué)校招生
公辦學(xué)校嚴(yán)格按照教育主管部門下達(dá)的招生計(jì)劃和劃定的服務(wù)范圍招生。
3.民辦學(xué)校招生
民辦學(xué)校招生納入教育主管部門統(tǒng)一管理,與公辦學(xué)校同部署、同安排。嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的規(guī)模規(guī)制、招生計(jì)劃、招生范圍及招生工作程序進(jìn)行招生。20xx年城區(qū)民辦學(xué)校招生實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,一生只能報(bào)一所民辦學(xué)校,學(xué)校不接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,在同一時(shí)間內(nèi)各校同時(shí)錄取。城區(qū)民辦學(xué)校招生計(jì)劃分為兩部分,學(xué)校自主招生不超過招生計(jì)劃的70%,由學(xué)校制定自主招生細(xì)則;不低于30%的招生計(jì)劃面向社會(huì)公開報(bào)名,人數(shù)未超過計(jì)劃數(shù)的全額錄取,報(bào)名人數(shù)超過計(jì)劃數(shù)的,電腦搖號(hào)錄取。
4.進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷或同住子女入學(xué)
進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女報(bào)名時(shí),須持有父母雙方(至少一方)與用人單位依法簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》或《勞動(dòng)(聘用)合同書》或依法領(lǐng)取的《工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照》、居民戶口簿、出生證明、預(yù)防接種證、戶籍所在地服務(wù)范圍學(xué)校同意外出就讀證明,在教育部門規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi),到教育部門指定的學(xué)校報(bào)名。忻州城區(qū)健康街以北、新建路以西的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工同住子女到忻州十二中報(bào)名;健康街以北、新建路以東的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工同住子女到團(tuán)結(jié)路小學(xué)、播明中學(xué)報(bào)名;健康街以南進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工同住子女到南關(guān)小學(xué)、秀容中學(xué)、忻州八中報(bào)名。
未辦理《居住證》或租房居住不足一年的,與進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女同等對(duì)待。
四、時(shí)間安排
1.7月25日,公辦小學(xué)、初中學(xué)校將招生范圍、招生計(jì)劃、報(bào)名條件等招生信息向社會(huì)公布,民辦學(xué)校將教育主管部門批準(zhǔn)的學(xué)校招生簡(jiǎn)章向社會(huì)公布。
2.城區(qū)小學(xué)、初中學(xué)校招生報(bào)名工作統(tǒng)一從8月1日開始,8月6日民辦學(xué)校招生結(jié)束,8月8日公辦學(xué)校報(bào)名截止。
3.8月15日前,學(xué)校將《新生入學(xué)通知書》發(fā)放給學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。
4、9月1日正式開學(xué),開學(xué)后15天之內(nèi)建立入學(xué)新生學(xué)籍檔案,因病或特殊情況不能如期辦理入學(xué)手續(xù)者,依照《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《山西省學(xué)籍管理辦法實(shí)施細(xì)則》有關(guān)規(guī)定,其父母或其法定監(jiān)護(hù)人向?qū)W校申請(qǐng)延期辦理入學(xué)手續(xù),延期期限不超過兩周,超過延期期限仍不能正常入學(xué)的,辦理休學(xué)手續(xù)。
五、工作要求
1.學(xué)校要成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、吸收校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表參加,選派責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的人員組成專門辦事機(jī)構(gòu)。責(zé)任公開,實(shí)行“誰主辦、誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任制。加強(qiáng)組織管理,嚴(yán)格操作程序,健全工作制度,嚴(yán)格工作紀(jì)律。
2.建立招生入學(xué)工作公示制度、咨詢制度和社會(huì)監(jiān)督制度,確保招生入學(xué)工作政策透明、程序公開、過程公平、結(jié)果公正。各學(xué)校要充分利用本校校園網(wǎng),通過多種形式向社會(huì)公開相關(guān)信息(入學(xué)具體政策、學(xué)校服務(wù)范圍劃分、招生計(jì)劃、入學(xué)資格、報(bào)名材料、報(bào)名時(shí)間以及工作咨詢方式、監(jiān)督舉報(bào)平臺(tái)、信訪接待地址等),暢通社會(huì)反映問題渠道,及時(shí)處理,防止問題積少成多,積小成大,出現(xiàn)問題時(shí),要第一時(shí)間報(bào)告,協(xié)商和處理,確保學(xué)生及時(shí)入學(xué)升學(xué),要積極協(xié)調(diào)政府相關(guān)部門,針對(duì)往年易發(fā)生的問題,制定招生入學(xué)工作預(yù)案,成立應(yīng)急小組,加強(qiáng)會(huì)商協(xié)商,快速穩(wěn)妥處置突發(fā)事件。在招生入學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵時(shí)間,積極做好正面宣傳,要認(rèn)真解答家長(zhǎng)、社會(huì)群眾對(duì)招生入學(xué)問題的相關(guān)咨詢,及時(shí)受理、核實(shí)、處理本校有關(guān)社會(huì)舉報(bào)。招生錄取結(jié)果一經(jīng)公布,不得以任何形式、任何理由變更。
3.強(qiáng)化監(jiān)督檢查。市、區(qū)教育局及其紀(jì)檢監(jiān)察室和教育督導(dǎo)室要對(duì)各學(xué)校招生工作實(shí)行全程監(jiān)督、監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。堅(jiān)決查處擾亂中小學(xué)招生工作秩序的違規(guī)違紀(jì)行為,切實(shí)維護(hù)群眾利益。要充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)的監(jiān)督指導(dǎo)作用,主動(dòng)接受社會(huì)公眾和媒體的監(jiān)督。
4.公安、房管、工商、人社、民政等有關(guān)部門,負(fù)責(zé)出具相關(guān)真實(shí)有效證明,協(xié)助招生工作。
學(xué)校招生方案怎么寫 篇2
根據(jù)《安徽省職業(yè)院校升學(xué)考試改革試點(diǎn)方案(試行)》,制定本實(shí)施方案。
一、試點(diǎn)目標(biāo)
通過開展高職院校自主招生改革試點(diǎn),擴(kuò)大試點(diǎn)范圍,進(jìn)一步探索建立符合安徽省情的分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高等職業(yè)院校考試招生制度,加強(qiáng)校際、校企合作和市級(jí)統(tǒng)籌,構(gòu)建高等職業(yè)教育招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制和中高職協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職教體系,推動(dòng)職教大省和高教強(qiáng)省建設(shè),提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。
二、試點(diǎn)內(nèi)容
(一)分類招生。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)對(duì)象為應(yīng)歷屆普通高中畢業(yè)生、應(yīng)歷屆中職(含技工學(xué)校、職業(yè)高中)畢業(yè)生,包括具有高中階段學(xué)歷的農(nóng)民工、退役士兵、企事業(yè)單位在職職工、失業(yè)人員等。參加試點(diǎn)的高等職業(yè)院??梢越Y(jié)合考生意愿和學(xué)校自身情況,采取多種招生形式,招收各類生源。國(guó)家示范(骨干)高等職業(yè)院校、市屬高等職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)特色和定位,可分別側(cè)重招收學(xué)有所長(zhǎng)或有技能特長(zhǎng)的考生、中職學(xué)生、在職職工和退役士兵等。
(二)多元評(píng)價(jià)。省教育廳指導(dǎo)各試點(diǎn)院校根據(jù)不同招生對(duì)象,研究制定招生政策和考試(測(cè)試)辦法。對(duì)中職學(xué)生可參考《20xx年安徽省高等學(xué)校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試綱要》,實(shí)行知識(shí)加技能的考試(測(cè)試)辦法;對(duì)普通高中畢業(yè)生可實(shí)行以學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)的考試(測(cè)試)辦法;對(duì)其他各類報(bào)考人員,可結(jié)合其自身實(shí)際和學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn),合理確定考試(測(cè)試)方法。參加自主招生改革試點(diǎn)的`各類考生須進(jìn)行高考(含對(duì)口招生考試)報(bào)名。考生憑考生號(hào)選擇一所試點(diǎn)高校參加招生考試(測(cè)試),具體時(shí)間另行公布。試點(diǎn)高校于20xx年5月15日前將擬錄取考生名單報(bào)省教育招生考試院并辦理相關(guān)錄取手續(xù)。被錄取考生不再參加普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試及錄取。
(三)聯(lián)合培養(yǎng)。實(shí)施校企聯(lián)合培養(yǎng),試點(diǎn)院校與企業(yè)緊密合作,合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展;鼓勵(lì)試點(diǎn)院校與企業(yè)聯(lián)合開設(shè)“訂單式”培養(yǎng)班。推進(jìn)中高職銜接,對(duì)中職學(xué)校完成二年級(jí)學(xué)業(yè)的學(xué)生實(shí)行預(yù)報(bào)名,預(yù)報(bào)名后的中職三年級(jí)學(xué)生由中高職聯(lián)合培養(yǎng)。中職三年級(jí)學(xué)生畢業(yè)后,通過考試(測(cè)試)進(jìn)入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)。加強(qiáng)市級(jí)統(tǒng)籌,市屬高等職業(yè)院校牽頭、中職學(xué)校參與,共同制定人才培養(yǎng)方案,共同實(shí)施人才培養(yǎng)。
三、試點(diǎn)范圍
(一)試點(diǎn)院校
今年我省高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)實(shí)行申報(bào)制。國(guó)家、省示范高職院校必須參加試點(diǎn)工作申報(bào),全省其他高等職業(yè)院校均可自愿申請(qǐng)參加高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn),試點(diǎn)院校由省教育廳嚴(yán)格按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定審核確定。
(二)招生計(jì)劃
20xx年度全省高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)招生總計(jì)劃數(shù)控制在當(dāng)年全省高職招生計(jì)劃總數(shù)的20%左右。面向中職招生計(jì)劃單列并確保完成,未完成的單列計(jì)劃不得轉(zhuǎn)入普通高考招生。
試點(diǎn)院??筛鶕?jù)報(bào)考人數(shù)等適當(dāng)調(diào)劑分專業(yè)計(jì)劃。院校對(duì)報(bào)考學(xué)生較多且計(jì)劃已經(jīng)完成的專業(yè),經(jīng)考生同意,可調(diào)劑到相近專業(yè)。鼓勵(lì)高校間建立學(xué)生報(bào)考信息互通和調(diào)劑機(jī)制。
(三)招生專業(yè)
申報(bào)自主招生的高職院校面向中職招生專業(yè)盡可能覆蓋中等職業(yè)教育18個(gè)專業(yè)大類。
(四)申報(bào)程序和申報(bào)材料
已參加試點(diǎn)的42所高等職業(yè)院??芍苯酉蚴〗逃龔d申報(bào)招生章程、招生專業(yè)和計(jì)劃。試點(diǎn)院校要科學(xué)制定招生方案和人才培養(yǎng)方案。
其他高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)實(shí)際和側(cè)重招生對(duì)象,經(jīng)主管廳局或舉辦者同意,向省教育廳申報(bào)。申報(bào)材料包括招生章程、招生方案、人才培養(yǎng)方案。市屬高等職業(yè)院校須有所在市政府意見,行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校須有主管廳局或舉辦者意見,開展“訂單式”人才培養(yǎng)的試點(diǎn)高等職業(yè)院校須有訂單培養(yǎng)協(xié)議。
以上申報(bào)材料一式3份,同時(shí)報(bào)送電子版1份(包含以上所有材料)。報(bào)送截止日期為20xx年2月10日。報(bào)送地點(diǎn):省教育廳高教處(合肥市金寨路321號(hào)省教育廳教科大樓906室)。聯(lián)系電話:0551-62831868。
四、試點(diǎn)工作要求
一是提高認(rèn)識(shí)。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)工作對(duì)促進(jìn)中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展,系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才,提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力具有重要意義。各地、各高等職業(yè)院校要提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)籌安排,先易后難、突出重點(diǎn),積極穩(wěn)妥地做好改革試點(diǎn)工作。
二是科學(xué)制定方案。各試點(diǎn)高等職業(yè)院校要在充分調(diào)研、多方論證,廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),精心制定方案。各試點(diǎn)高等職業(yè)院校要根據(jù)辦學(xué)定位,選擇本校有特色的專業(yè),合理確定招生計(jì)劃數(shù),科學(xué)制定招生方案、人才培養(yǎng)方案和招生章程。省教育廳經(jīng)過遴選確定后,向社會(huì)公布試點(diǎn)院校及其招生專業(yè)、招生計(jì)劃。
三是積極宣傳引導(dǎo)。各地要加強(qiáng)對(duì)廣大人民群眾的宣傳工作,加強(qiáng)政策解讀,合理引導(dǎo)社會(huì)預(yù)期,使全社會(huì)理解和支持改革。要大力開展對(duì)師生和其他招生對(duì)象的宣傳動(dòng)員工作,讓其了解試點(diǎn)的重要意義、主要任務(wù)和政策措施,調(diào)動(dòng)廣大師生和其他招生對(duì)象參與試點(diǎn)的積極性、主動(dòng)性,為試點(diǎn)營(yíng)造良好的環(huán)境。
四是嚴(yán)格考試招生紀(jì)律。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)工作,是普通高校招生改革的重要組成部分,關(guān)系著廣大考生的切身利益。各試點(diǎn)院校要按照公開、公正、公平的原則,切實(shí)完善自我約束機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)肅考試招生紀(jì)律,特別要加強(qiáng)試題保密和考場(chǎng)考務(wù)管理,切實(shí)履行承諾。試點(diǎn)院校紀(jì)檢監(jiān)察部門要加大監(jiān)管力度,對(duì)招生錄取工作進(jìn)行全程監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處違反考試招生紀(jì)律的行為。要按照“陽光工程”的要求,加強(qiáng)信息公開,及時(shí)公布招生章程、招生計(jì)劃和人才培養(yǎng)方案,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,確保改革順利推進(jìn)。
學(xué)校招生方案怎么寫 篇3
根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《教育部辦公廳關(guān)于做好20__年城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》(教基一廳〔20__〕1號(hào))及省教育廳有關(guān)文件精神,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)就我市20__-20__學(xué)年度義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作出臺(tái)如下方案。
一、工作目標(biāo)
合理劃分義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)范圍,均衡配置城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)生源,緩解生源飽和學(xué)校的壓力,保障外來人員隨遷子女、轉(zhuǎn)戶農(nóng)民子女平等接受義務(wù)教育,促進(jìn)教育公平和義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、工作原則
㈠堅(jiān)持“免試、就近、劃片”原則,為適齡少年兒童分配學(xué)位。
㈡堅(jiān)持市、區(qū)協(xié)作,屬地管理原則。市教育局統(tǒng)籌管理全市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,組織實(shí)施市直學(xué)校學(xué)區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學(xué)工作??h(區(qū))教育行政部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施本行政區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育招生工作。
㈢嚴(yán)格執(zhí)行“一人一籍、籍隨人走”“公辦不擇校、同城不借讀”“低齡不入學(xué)”的原則。
三、時(shí)間及地點(diǎn)
㈠小學(xué)新生入學(xué)。20__年6月30日前,由教育行政主管部門和學(xué)校做好適齡兒童入學(xué)情況摸底工作,并開展預(yù)報(bào)名。20__年8月下旬,城區(qū)小學(xué)新生正式報(bào)名,具體由各學(xué)校自行確定。小學(xué)新生入學(xué)工作由學(xué)校自行組織,家長(zhǎng)持就讀材料到學(xué)校報(bào)名。
㈡初中新生入學(xué)。
1、在城區(qū)小學(xué)就讀的畢業(yè)生,20__年5月將就讀證明材料提交至所在班級(jí)。教育行政部門統(tǒng)一組織驗(yàn)檔錄取工作,20__年6月下發(fā)初中入學(xué)通知書。20__年9月1日,學(xué)生持通知書到校報(bào)名。
2、凡20__年12月31日以前學(xué)籍屬于市鐵路小學(xué)、新鋼一小、市西湖小學(xué)的畢業(yè)生,原則上采取直升的方式分別錄取至市九中、新鋼中學(xué)、市五中,即鐵路小學(xué)直升市九中;新鋼一小直升新鋼中學(xué);西湖小學(xué)(北師大附校的生源除外)直升市五中。上述小學(xué)畢業(yè)生需在其他初中就讀的,按第1條辦理。
3、從外地市小學(xué)畢業(yè)或鄉(xiāng)(鎮(zhèn))小學(xué)畢業(yè)后需轉(zhuǎn)入城區(qū)初中就讀的學(xué)生,于20__年8月15-25日持相關(guān)就讀證明材料至市教育局基礎(chǔ)教育科(市教育局103、104辦公室)辦理就讀手續(xù)。
㈢殘疾少年兒童入學(xué)。20__年6月30日前,由教育行政主管部門和市殘聯(lián)做好適齡殘疾少年兒童入學(xué)需求摸底工作。全市適齡殘疾少年兒童入學(xué)為20__年9月1日。家長(zhǎng)持戶口簿、兒童預(yù)防接種卡、殘疾證(或醫(yī)院證明)、體檢證明等材料到市特殊教育學(xué)校報(bào)名。具有接受普通教育能力的適齡殘疾兒童少年,可按學(xué)區(qū)在普通學(xué)校隨班就讀。
四、報(bào)名須提交的材料
報(bào)名時(shí)家長(zhǎng)按類別提供以下就讀證明材料:
1、在學(xué)區(qū)內(nèi)有房產(chǎn)的須提供:戶口簿、房產(chǎn)證(未辦理房產(chǎn)證的家庭出示購房合同、銷售不動(dòng)產(chǎn)統(tǒng)一稅務(wù)發(fā)票、銀行按揭合同或市房管局已購房證明)。非住宅房如商業(yè)用房、工業(yè)用房、辦公用房、閣樓、地下室、車庫等,均不能作為入學(xué)依據(jù)。房產(chǎn)證發(fā)證時(shí)間或購房發(fā)票付款時(shí)間須在20__年8月25日前。
2、廉租房等公房居住者須提供:戶口簿、租房證明(20__年8月31日以前租住)、繳納煤氣水電相關(guān)費(fèi)用的原始憑證(20__年1-3月)。
3、外來經(jīng)商人員隨遷子女須提供:戶口簿、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證。_時(shí)間為20__年8月31日以前。
4、外來務(wù)工人員隨遷子女須提供:戶口簿、父母(一方或雙方)一年以上的用工合同、工資明細(xì)、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)憑證等。用工合同簽訂時(shí)間為20__年8月31日以前。
5、外籍員工、企業(yè)股權(quán)人(投資金額1000萬以上)、持有綠卡的企業(yè)家、外省商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)以上、高層次人才、軍人(含武警)、烈士等人員子女須分別提供:戶口簿、商務(wù)局開具有關(guān)企業(yè)投資證明或人事部門開具的高層次人才證明或部隊(duì)證明、父(母)親軍官證、烈士證等材料。
6、城區(qū)拆遷戶子女須提供:戶口簿、拆遷證明材料,這類人員可選擇在原住所就近入學(xué),也可在安置地就近入學(xué)。
另外,小學(xué)新生入學(xué)還須提供:兒童預(yù)防接種卡、兒童出生醫(yī)學(xué)證明等有關(guān)材料證明年齡符合就讀要求。
五、錄取方式
若學(xué)區(qū)范圍內(nèi)適齡少年兒童總量未超過學(xué)校的招生計(jì)劃,由學(xué)校全部接納。若學(xué)區(qū)范圍內(nèi)適齡少年兒童總量超過學(xué)校的招生計(jì)劃,則由學(xué)校按以下順序接收學(xué)生;超出計(jì)劃未被錄取的學(xué)生,由教育行政部門就近分配學(xué)位。
第一類:父母房產(chǎn)(如果是多人持有產(chǎn)權(quán)份額,其父母房屋產(chǎn)權(quán)份額須高于51%)、學(xué)生戶籍均在學(xué)區(qū)內(nèi)。
第二類:學(xué)區(qū)內(nèi)房屋產(chǎn)權(quán)所有人為學(xué)生本人,且學(xué)生戶籍在學(xué)區(qū)內(nèi)。
第三類:(外)祖父母房產(chǎn)、戶籍均在學(xué)區(qū)內(nèi),學(xué)生戶籍報(bào)生在(外)祖父母戶籍上,且學(xué)生父母無房產(chǎn)。
第四類:學(xué)區(qū)內(nèi)房屋產(chǎn)權(quán)所有人為學(xué)生父母或?qū)W生本人,學(xué)生戶籍不不在學(xué)區(qū)內(nèi)。
第五類:學(xué)生父母無房產(chǎn)但租住在學(xué)區(qū)內(nèi)的廉租房等公房?jī)?nèi),且學(xué)生及其父母的戶籍在學(xué)區(qū)內(nèi)。
第六類:能提供用工合同、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)憑證等材料進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和能提供本人工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證的經(jīng)商人員隨遷子女。
第七類:其他情況。戶籍在學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生,根據(jù)學(xué)區(qū)劃片由當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T根據(jù)實(shí)際情況協(xié)調(diào)解決;轉(zhuǎn)戶人員子女按我市戶籍制度改革配套政策執(zhí)行。
市一中、市四中、市暨陽學(xué)校、市逸夫小學(xué)屬于超大校額學(xué)校,由于學(xué)位緊張,優(yōu)先錄取上述的第一、二、三、四類生源,嚴(yán)格控制本市主城區(qū)內(nèi)其他學(xué)校在籍學(xué)生轉(zhuǎn)入。
六、學(xué)區(qū)范圍
根據(jù)屬地管理原則,市直學(xué)校招生范圍由市教育局提出,渝水區(qū)區(qū)屬學(xué)校的招生范圍由渝水區(qū)教體局提出,仙女湖區(qū)管委會(huì)所屬學(xué)校招生范圍由仙女湖區(qū)管委會(huì)社會(huì)事業(yè)局提出。具體劃片范圍詳見附件。
市教育局于20__年秋季改革“單校劃片”的方式,選取長(zhǎng)青小學(xué)、明志小學(xué)、逸夫小學(xué)、渝水六小上述4所小學(xué),以及新余一中魁星閣校區(qū)、新余三中、新余五中、新余九中上述4所中學(xué)試行“雙向?qū)W區(qū)”的學(xué)區(qū)劃分方法,即學(xué)校與學(xué)校的交接路段劃出一片區(qū)域?qū)儆陔p向?qū)W區(qū),雙向?qū)W區(qū)內(nèi)的適齡少年兒童可以在這兩所學(xué)校中任選一所入讀。
長(zhǎng)青小學(xué)與渝水六小的雙向?qū)W區(qū):贛西大道以北、仰天大道以南、勞動(dòng)北路以西、寶鼎路以東。
明志小學(xué)與逸夫小學(xué)的雙向?qū)W區(qū):鐵路以北、仙來西大道以南、五一北路以西、長(zhǎng)林路以東。
新余五中與新余九中的雙向?qū)W區(qū):白竹路以北、鐵路以南、長(zhǎng)寧路以西、五一南路以東。
新余三中與市一中魁星閣校區(qū)的雙向?qū)W區(qū):解放西路以北、鐵路以南、勝利北路以西、勞動(dòng)南路以東。
七、工作要求
㈠實(shí)行陽光招生。學(xué)校應(yīng)通過多種渠道將招生政策、招生程序、錄取結(jié)果等信息向社會(huì)公布。
㈡規(guī)范材料審核。在招生過程中無法認(rèn)定的材料,由市教育局協(xié)調(diào)公安、房管等部門進(jìn)行認(rèn)定;如有必要,組織相關(guān)人員入戶調(diào)查,確保入學(xué)資格真實(shí)有效。
㈢規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行《新余市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范公辦義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的通知》(余府辦發(fā)〔20__〕45號(hào))精神,各級(jí)教育行政主管部門和各中小學(xué)不得受理任何單位、任何形式提出的非政策性擇校要求,不得以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費(fèi)用,不招收6周歲以下兒童(20__年8月31日以后出生)。市教育局監(jiān)察室全程參與招生錄取的各個(gè)環(huán)節(jié),受理群眾投訴,一經(jīng)查實(shí),予以嚴(yán)肅處理。
附件:略
學(xué)校招生方案怎么寫 篇4
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,進(jìn)一步規(guī)范中職學(xué)校招生和辦學(xué)行為,促進(jìn)中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展,加快中等職業(yè)教育發(fā)展步伐,服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)職業(yè)學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo),成立縣中等職業(yè)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
常務(wù)副組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由成春華同志兼任辦公室主任,彭招建同志兼任辦公室副主任。辦公室設(shè)在職成股,負(fù)責(zé)職業(yè)學(xué)校招生日常工作。
三、工作目標(biāo)
全年招收新生1020人,力爭(zhēng)普職分流比達(dá)到1:1。
四、招生對(duì)象
全縣應(yīng)屆初中畢業(yè)生,高中畢業(yè)未升學(xué)的學(xué)生,普通高中普職分流的學(xué)生,社會(huì)青年。
五、主要措施
1、各生源學(xué)校必須成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),制定中職招生工作實(shí)施方案,將目標(biāo)任務(wù)分解、分配到各班,層層落實(shí)招生責(zé)任,并將方案交教育局職成股(四大院170房)。
2、凡升入本縣職業(yè)學(xué)校的學(xué)生與升普通高中的學(xué)生一樣平等對(duì)待,算作本校當(dāng)年高中階段升學(xué)率。
3、各職校要切實(shí)加強(qiáng)生源基地建設(shè),加強(qiáng)與義務(wù)教育的有機(jī)銜接,積極探索職校與生源學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),在相對(duì)集中的生源學(xué)校開設(shè)中職班試點(diǎn)工作,提高辦學(xué)規(guī)模。
4、將各生源學(xué)校中職招生工作納入教育局對(duì)學(xué)校的年終目標(biāo)管理考評(píng),權(quán)值占年終目標(biāo)管理考評(píng)總分的5%。
5、加大對(duì)民辦職業(yè)教育的扶持,民辦職校、中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校分校宣傳和學(xué)生待遇等方面與公辦職校一視同仁。
6、對(duì)完成招生任務(wù)絕對(duì)數(shù)和比例數(shù)居前2名的生源學(xué)校在職稱評(píng)聘上給予傾斜。同時(shí),對(duì)職校招生任務(wù)完成好的單位和個(gè)人由縣教育局進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
7、實(shí)行職校校長(zhǎng)目標(biāo)管理責(zé)任制,招生任務(wù)完成情況納入職校和職校校長(zhǎng)年終評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)的重要內(nèi)容。各職校要對(duì)招生工作高度重視,落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)包片、教師包校的包干負(fù)責(zé)制。各職校要加強(qiáng)內(nèi)部管理,確保職校在校學(xué)生年鞏固率達(dá)到95%以上。
8、實(shí)行定期督查、通報(bào)制度。由縣人民政府教育督導(dǎo)室牽頭,對(duì)各學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)、宣傳、組織、實(shí)施及招生任務(wù)的完成情況進(jìn)行定期督查并通報(bào)。
9、規(guī)范招生秩序,嚴(yán)肅招生紀(jì)律。除市、縣教育局統(tǒng)一組織的招生宣傳工作外,其它任何單位和個(gè)人不得擅自到學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)。凡未經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)擅自到各學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)的,學(xué)校有權(quán)予以抵制,拒絕接洽。嚴(yán)禁任何學(xué)校及個(gè)人以營(yíng)利為目的向外輸送生源,一經(jīng)查實(shí)將從嚴(yán)處理,縣教育局設(shè)立舉報(bào)電話。舉報(bào)電話為。學(xué)校應(yīng)通過張榜公布的形式將舉報(bào)電話告知全校所有師生員工。
學(xué)校招生方案怎么寫 篇5
一、宣傳定位及主要內(nèi)容
(一)定位:走高端路線,通過媒體、廣告等方式,杜絕虛假宣傳,以就業(yè)為亮點(diǎn),以集團(tuán)統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源、以標(biāo)準(zhǔn)職場(chǎng)人來培養(yǎng)學(xué)生,依托集團(tuán)優(yōu)勢(shì),樹立學(xué)院高品質(zhì)辦學(xué)形象。
(二)主要內(nèi)容
第一部分:媒體宣傳思路
第二部分:渠道宣傳方案
第三部分:輔助方案(口碑方案)
第四部分:促銷方案
第一部分:媒體宣傳思路
(一)實(shí)施時(shí)間:2月29日前
(二)具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人
1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳,具體投放版面、投放時(shí)間、費(fèi)用見協(xié)議。
2、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向,具體投放版面、投放時(shí)間、費(fèi)用見協(xié)議。
3、與百度網(wǎng)上競(jìng)價(jià)排名聯(lián)系合作事宜,在高考填報(bào)志愿關(guān)鍵時(shí)期,買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網(wǎng)站,投放時(shí)間6月26—29日,費(fèi)用待具體協(xié)商后報(bào)審核確定。
5、擬制海報(bào)、橫幅宣傳內(nèi)容,報(bào)院辦審核(負(fù)責(zé)人:曾志剛、裴佳妮)
6、報(bào)紙、電視廣告:以軟文和新聞采訪形式為主,主點(diǎn)是新聞報(bào)道揭牌儀式。
第二部分:渠道宣傳方案
渠道宣傳三大要點(diǎn)
(一)招聘面試———3—5月份完成爭(zhēng)取目標(biāo):普通班每班來面試學(xué)生1—2人或每個(gè)學(xué)校來面試學(xué)生至少3—5人,咨詢師轉(zhuǎn)化率達(dá)到60%以上(收預(yù)錄費(fèi)比例),收取預(yù)錄費(fèi)的學(xué)生比例達(dá)到招生任務(wù)的20%以上為比較理想。
(二)填志愿———招生團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)填志愿期間,達(dá)到讓填報(bào)我院第一志愿人數(shù)與招生目標(biāo)數(shù)比例為1。2:1,最低不低于1:1的比例。
關(guān)鍵點(diǎn):第一時(shí)間到考試院獲取錄取情況。
(三)跟進(jìn)未錄取的學(xué)生———1、電話銷售2、運(yùn)用促銷手段3、咨詢師與專員配合家訪,跟進(jìn)。
關(guān)鍵點(diǎn)是把握時(shí)間差。
一、渠道宣傳物料準(zhǔn)備工作(宣傳資料定稿及招生方案、合同確認(rèn))
(一)實(shí)施時(shí)間:2月29日前
(二)具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人
1、招生簡(jiǎn)章定稿(院辦審核通過后)印刷(負(fù)責(zé)人:曾志剛、裴佳妮)
2、各招生專員名片、工作證制作完成發(fā)放(負(fù)責(zé)人:石鑫)
3、各地市級(jí)招生團(tuán)隊(duì)確認(rèn)負(fù)責(zé)區(qū)域并與學(xué)院簽訂招生合同(負(fù)責(zé)人:胡榮)
4、渠道宣傳經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案報(bào)批(負(fù)責(zé)人:胡榮)
二、渠道宣傳人員準(zhǔn)備工作(培訓(xùn)縣級(jí)招生負(fù)責(zé)人)
(一)實(shí)施時(shí)間:2月29日前
(二)具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人
1、集體討論下點(diǎn)宣傳演講內(nèi)容、注意事項(xiàng)(負(fù)責(zé)人:胡榮)
2、全體招生成員集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、模擬演練(負(fù)責(zé)人:胡榮)
3、4S店儲(chǔ)備人才招聘、面試流程優(yōu)化并明確方案(負(fù)責(zé)人:劉周洲)
4、各區(qū)域負(fù)責(zé)人探討并明確組織學(xué)生參加4S店面試方案(負(fù)責(zé)人:胡榮)
學(xué)校招生方案怎么寫 篇6
根據(jù)教體局文件規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,新興路小學(xué)20__年新生招生具體工作安排如下:
一、招生對(duì)象及條件:
(一)招生年齡:20__年8月31日以前出生并具備學(xué)習(xí)能力的適齡兒童(小一天也不能通過全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)審核,不能注冊(cè)學(xué)籍)。
(二)招生范圍:房產(chǎn)在鐵路以東、長(zhǎng)江路以南的城區(qū)內(nèi),且實(shí)際居住的適齡兒童。(未入住小區(qū)不在報(bào)名登記范圍)
二、學(xué)位登記流程:
(一)學(xué)位登記
為防止報(bào)名擁擠現(xiàn)象發(fā)生,保障招生報(bào)名工作順利開展,我校采取分時(shí)間段報(bào)名方法:
1、8月10日----城區(qū)戶籍兒童學(xué)位登記
(1)上午8:00—11:00(女生報(bào)名),下午15:00—18:00(男生報(bào)名)
(2)由一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子報(bào)名登記,并上交一張小2寸孩子近期免冠照片,另需提供以下材料的原件與復(fù)印件:
①全家戶口本;(含戶主頁、適齡兒童父母頁、適齡兒童本人頁,戶口遷入時(shí)間為半年以上。)
②兒童醫(yī)學(xué)出生證明;
③兒童預(yù)防接種證;
④招生范圍內(nèi)房屋產(chǎn)權(quán)證或購房合同和購房原始發(fā)票;
⑤證明家庭實(shí)際入住材料(近三個(gè)月水電費(fèi)或物業(yè)費(fèi)票據(jù)等)。
2、8月11日----進(jìn)城經(jīng)商、務(wù)工隨遷子女學(xué)位登記
(1)上午8:00—11:00(女生報(bào)名),下午15:00—18:00(男生報(bào)名)
(2)由一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子報(bào)名登記,并上交一張小2寸孩子近期免冠照片,另需提供以下材料的原件與復(fù)印件:
①全家戶口本;(含戶主頁、適齡兒童父母頁、適齡兒童本人頁。)
②兒童醫(yī)學(xué)出生證明;
③兒童預(yù)防接種證;
④進(jìn)城經(jīng)商人員提供,城區(qū)工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的產(chǎn)權(quán)證或門市租賃合同(包括房主的身份證、房產(chǎn)證)和招生范圍內(nèi)房屋產(chǎn)權(quán)證購房合同和購房原始發(fā)票;
⑤進(jìn)城務(wù)工人員提供用工單位證明和最近半年的工資證明,招生范圍內(nèi)房屋產(chǎn)權(quán)證或購房合同及購房原始發(fā)票
(二)資格審核
8月12日-16日,學(xué)校將到有關(guān)部門核實(shí)報(bào)名材料的真實(shí)性,經(jīng)審核不符合條件者,學(xué)校電話通知家長(zhǎng)。
三、注意事項(xiàng):
(一)“自有房產(chǎn)”認(rèn)定,規(guī)劃用途應(yīng)為住宅,需提供房屋所有權(quán)
學(xué)校招生方案怎么寫 篇7
根據(jù)市教育局《20__年合肥市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作實(shí)施方案》的精神,特制定本方案。
一、招生原則
1、公開、公平、公正。
2、考生自愿。
3、擇優(yōu)錄取。
二、招生類別、計(jì)劃、代碼
1、招生類別:藝術(shù)特色班
2、招生計(jì)劃:30人
3、招生批次及代碼:第四批次4471。
三、報(bào)名條件:
1、20__年合肥市區(qū)應(yīng)屆初中畢業(yè)生;
2、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果達(dá)到普通高中錄取要求。
3、具有初步的美術(shù)或音樂專業(yè)基礎(chǔ)或普通話標(biāo)準(zhǔn),無不適宜美術(shù)或音樂學(xué)習(xí)的情況,如色盲、色弱、吐字不清等。
四、報(bào)名辦法:
凡在我市區(qū)報(bào)名參加20__年中考的初中畢業(yè)生均可報(bào)名,報(bào)名時(shí)須提供考生本人的中考報(bào)名號(hào)(請(qǐng)攜帶《20__年合肥市初中畢業(yè)生理科實(shí)驗(yàn)操作考試準(zhǔn)考證》或《20__年合肥市初中畢業(yè)生體育考試準(zhǔn)考證》),美術(shù)、音樂可兼報(bào)。
為了方便考生,體現(xiàn)“以人為本”,報(bào)名分兩段,即中考前與中考后。
中考前報(bào)名時(shí)間:5月22-6月5日
中考后報(bào)名時(shí)間:6月16日-6月17日
上午:8:00—11:30
報(bào)名及領(lǐng)取準(zhǔn)考證地點(diǎn):合肥世界外國(guó)語學(xué)校招生部
咨詢電話:0551-63843091,63843092
市內(nèi)可乘126,150,226,到徽?qǐng)@下向西200米即到。
五、專業(yè)測(cè)試
美術(shù)、音樂專業(yè)測(cè)試是考查學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ),測(cè)試成績(jī)是我校藝術(shù)特色班錄取的重要依據(jù)之一。凡通過資格審查的考生均需持《合肥世界外國(guó)語學(xué)校藝術(shù)專業(yè)測(cè)試準(zhǔn)考證》參加合肥世界外國(guó)語學(xué)校組織的專業(yè)測(cè)試。
測(cè)試時(shí)間:6月18日(周四)上午8:30開始
測(cè)試地點(diǎn):合肥世界外國(guó)語學(xué)校專業(yè)測(cè)試指定考場(chǎng)
測(cè)試辦法:
(一)考試科目設(shè)置及分值:
1、美術(shù)專業(yè):
素描分值10分
2、音樂專業(yè):
必考科目:音準(zhǔn)分值10分
必選科目:聲樂、器樂(二選一)分值10分
(二)考試時(shí)間:
美術(shù)專業(yè):6月18日
上午8:30—11:30素描
音樂專業(yè):6月18日(上午8:30-11:30)
(三)測(cè)試內(nèi)容:
根據(jù)初中現(xiàn)行教材內(nèi)容,美術(shù)專業(yè)側(cè)重靜物寫生,音樂專業(yè)側(cè)重名歌名曲(流行歌曲限考)。
(四)考試要求:
美術(shù)專業(yè):自帶繪畫工具,在規(guī)定時(shí)間完成測(cè)試內(nèi)容。
音樂專業(yè):必考科目“音準(zhǔn)”即根據(jù)鋼琴彈奏音進(jìn)行模唱。必選科目選聲樂的考生不得選流行歌曲;選器樂的考生除鋼琴外,其它樂器自帶。所有科目的考試曲子及內(nèi)容自選。
六、志愿填報(bào)
凡取得我校美術(shù)類或音樂類特長(zhǎng)生自主招生專業(yè)測(cè)試合格證的考生,均須填報(bào)第四批次志愿,凡具備報(bào)考資格而不填報(bào)志愿的考生,視為自動(dòng)放棄。
七、錄取原則
按照我校20__年藝術(shù)生招收計(jì)劃數(shù),根據(jù)考生志愿按初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試文化課成績(jī)由高分到低分進(jìn)行錄取??忌锌嘉幕n成績(jī)不得低于20__年合肥市市區(qū)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線的80%,且綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果必須達(dá)到普通高中錄取要求。
八、組織領(lǐng)導(dǎo):
為了使本次藝術(shù)班招生專業(yè)測(cè)試工作順利進(jìn)行,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):邵忠德
副組長(zhǎng):何全勝葉旭光張永國(guó)張小平
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,具體負(fù)責(zé)測(cè)試工作。
考務(wù)報(bào)名組,組長(zhǎng):張年華。負(fù)責(zé)考生報(bào)名、考務(wù)工作。
專業(yè)測(cè)試組,組長(zhǎng):包芝霞。負(fù)責(zé)考場(chǎng)測(cè)試工作。
閱卷工作組,組長(zhǎng):李傳林。負(fù)責(zé)閱卷工作。
后勤保障組,組長(zhǎng):吳琪琦。負(fù)責(zé)器材、后勤保障工作。
學(xué)生管理組,組長(zhǎng):趙宇明。負(fù)責(zé)考生引導(dǎo)、管理工作。
紀(jì)檢宣傳組,組長(zhǎng):孟鳴。負(fù)責(zé)紀(jì)檢監(jiān)察、統(tǒng)分、宣傳工作。
九、幾點(diǎn)說明:
(一)6月17日下午考生可憑《20__年合肥市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試準(zhǔn)考證》領(lǐng)取《20__年合肥世界外國(guó)語學(xué)校普通高中藝術(shù)班專業(yè)測(cè)試準(zhǔn)考證》并查看考場(chǎng)。凡未按規(guī)定時(shí)間領(lǐng)取專業(yè)測(cè)試準(zhǔn)考證和參加專業(yè)測(cè)試的視為自動(dòng)放棄。
(二)美術(shù)閱卷教師及音樂測(cè)試專家由領(lǐng)導(dǎo)小組聘任。美術(shù)試題采取抽題的形式于考前確定測(cè)試內(nèi)容。
(三)考試結(jié)果以“合格”和“不合格”的形式呈現(xiàn),發(fā)放合格證書,劃分的依據(jù)是考生成績(jī)及報(bào)名人數(shù)與招生數(shù)的比例。6月23日前將在合肥世界外國(guó)語學(xué)校校園網(wǎng)公示藝術(shù)班招生專業(yè)測(cè)試結(jié)果,并報(bào)市教育考試院備案。
(四)為保證測(cè)試工作的公正、公平,工作過程中出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,歡迎舉報(bào)。
學(xué)校招生方案怎么寫 篇8
一.項(xiàng)目介紹
美卓潛能開發(fā)教育是廣州美卓教育公司最新推出的一個(gè)有核心競(jìng)爭(zhēng)力的教育培訓(xùn)項(xiàng)目。它采用了美國(guó)最新進(jìn)的前沿教育理念,采用科學(xué)技術(shù)對(duì)影響學(xué)生成績(jī)的四個(gè)因素進(jìn)行跟蹤管理。全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)效率。令學(xué)生徹底告別了傳統(tǒng)的被動(dòng)的填鴨式教育。讓學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人。
根據(jù)美國(guó)教育機(jī)構(gòu)的取樣調(diào)查,86.5的孩子在智力在是趨于相近水平。除了少數(shù)智力超常的孩子外,多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)Q于與其相關(guān)學(xué)習(xí)效率。由于興趣,方法,習(xí)慣的差異性,這就導(dǎo)致了67%以上的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力,無法順利掌握書本上的全部?jī)?nèi)容。調(diào)查結(jié)果顯示,在尖子學(xué)生中,91%的學(xué)生學(xué)習(xí)效率是其他學(xué)生的3倍以上。由此我們可以得出相關(guān)的科學(xué)結(jié)論,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞取決于學(xué)習(xí)效率的高低,提升的學(xué)習(xí)效率就一定能提高成績(jī)成績(jī)。
自19世紀(jì)科技的高速發(fā)展以上,教育行業(yè)也涌現(xiàn)了一批著名的教育理論與教學(xué)方法。這些不斷更新的理論方法推動(dòng)了教育思想的發(fā)展。對(duì)教育行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的意義?;厥紫热说淖阚E與貢獻(xiàn)。我們今天也可以自豪的宣布,我們的潛能開發(fā)項(xiàng)目是又一次的對(duì)行業(yè)的革新與顛覆。它將改變上千萬學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣。
美卓潛能開發(fā)學(xué)習(xí)系統(tǒng)將被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。將好方法好思路貫穿與學(xué)生的日常行為中。解決廣大學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí),不懂方法的學(xué)習(xí)困擾。讓成績(jī)平平的孩子20天內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)有個(gè)質(zhì)的飛躍。
二.暑期招生方案。
1.招生主題:名校尖子夏令營(yíng)——天才學(xué)生的秘密,讓你20天快速提高成績(jī)的方法。
2.營(yíng)銷招生;本次營(yíng)銷分為兩個(gè)階段,第一階段為體驗(yàn)式招生階段,旨在以全新的體驗(yàn)宣傳教育理念,吸引家長(zhǎng)關(guān)注與報(bào)名。第二階段為多點(diǎn)擴(kuò)張階段,要求以點(diǎn)帶面,形成火爆態(tài)勢(shì),樹立全省樣板市場(chǎng)。
3招生步驟:第一階段
(1)招聘5—8名兼職派單員,最好是有責(zé)任心與親和力的女大學(xué)生。組成4個(gè)推廣小組,每?jī)扇艘唤M。將城市內(nèi)各住宅小區(qū)編號(hào)分組。每組派單小組負(fù)責(zé)5-8個(gè)大型小區(qū)。制定好相關(guān)工作制度與獎(jiǎng)罰措施,以及相關(guān)的短期培訓(xùn)。將隊(duì)伍打造成執(zhí)行力強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮好派單這一傳統(tǒng)宣傳方式的招生作用。
(2)與小區(qū)物業(yè)溝通好,在小區(qū)顯眼的空地租借一小塊地方做小區(qū)活動(dòng)。活動(dòng)以小型活動(dòng)為主。最好是小型的比賽活動(dòng)。以家庭為參賽單位。拉近和家長(zhǎng)的距離,發(fā)放報(bào)名體驗(yàn)卷,留下家長(zhǎng)聯(lián)系方式。
(3)相關(guān)小區(qū)活動(dòng)最好與其他商家一起聯(lián)合舉行,比如童裝店,牛奶廠家,兒童攝影機(jī)構(gòu)。最大限度的降低成本,擴(kuò)大影響力。如果條件允許,有相關(guān)資源,可以請(qǐng)相關(guān)電視媒體介入報(bào)道。
(4)小區(qū)活動(dòng)爭(zhēng)取與政府事業(yè)機(jī)關(guān)合辦影響力會(huì)更大,效果更好。適合合作的有市婦聯(lián),市計(jì)生委,市團(tuán)委,市總工會(huì),街道辦事處。
(5)聯(lián)合相關(guān)地方性網(wǎng)站,做好相關(guān)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工作。比如地方論壇,百度貼吧,微博。
(6)收集好相關(guān)家長(zhǎng)聯(lián)系方式后,開始電話營(yíng)銷。特別要注意和家長(zhǎng)的溝通。要注意用禮物吸引家長(zhǎng)的興趣,用感情和關(guān)心打動(dòng)家長(zhǎng)的內(nèi)心,用權(quán)威的說辭鑒定家長(zhǎng)報(bào)名的決心。
(7)做好會(huì)議營(yíng)銷的準(zhǔn)備工作。我們將派遣教育專家在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)展示我們的教育成果,將全新的教育理念灌輸給家長(zhǎng)。讓參會(huì)的家長(zhǎng)認(rèn)可接受我們別樹一格,卓有成效的方法。最終成交報(bào)名。
(8)做好相關(guān)的打折優(yōu)惠活動(dòng)。三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)生干部或者有特殊才藝比賽曾獲得過相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生采取9.5折到7.5折不等的優(yōu)惠活動(dòng)。前三十名報(bào)名者有學(xué)習(xí)禮包相送。
(9)夏令營(yíng)的時(shí)間為12天,時(shí)間短暫,要出成績(jī),一定要對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行精細(xì)化管理,報(bào)名之初就要確定學(xué)生的特長(zhǎng),愛好,長(zhǎng)處及短項(xiàng)。對(duì)每個(gè)學(xué)生要建立檔案,實(shí)行學(xué)習(xí)過程跟蹤管理。重點(diǎn)培養(yǎng)長(zhǎng)處,針對(duì)性的克服短項(xiàng)。要讓每個(gè)學(xué)生確實(shí)都有看得到的進(jìn)步。包括學(xué)習(xí)成績(jī),才藝能力,與為人處事等等各個(gè)方面。
(10)夏令營(yíng)過程中做好教學(xué)管理??筛鶕?jù)學(xué)生興趣將學(xué)生分為三個(gè)班,尖子學(xué)生班,綜合才藝班,未來領(lǐng)袖班。每個(gè)班除了學(xué)習(xí)之外都有其他的培訓(xùn)主題。對(duì)每個(gè)班的孩子都進(jìn)行跟蹤攝像,記錄下他們學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與喜怒哀樂。讓家長(zhǎng)清清楚楚的看到孩子的成長(zhǎng)與變化。
(11)安排好學(xué)生相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生會(huì)更體會(huì)到生活的艱辛,更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活。一次別開生面的社會(huì)實(shí)現(xiàn)勝過一百次老師的說教。
(12)夏令營(yíng)匯報(bào)演出。在夏令營(yíng)結(jié)束前5天,務(wù)必為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目,要讓家長(zhǎng)欣賞到參加夏令營(yíng)后孩子的進(jìn)步。這是將家長(zhǎng)和孩子轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)期客戶的有效方式。
3.招生步驟第二階段
(1)經(jīng)過暑期第一階段的運(yùn)作后,學(xué)校在當(dāng)?shù)氐闹鹊玫綐O大的提高,具備一定的社會(huì)影響力,美卓公司總部出面與當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)學(xué)校達(dá)成合作伙伴協(xié)議。提高權(quán)威性與知名度,擴(kuò)大生源,為成為區(qū)域性的教育機(jī)構(gòu)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(2)美卓將協(xié)助當(dāng)?shù)鼗锇檫M(jìn)行全面營(yíng)銷活動(dòng)。美卓提供廣告文案與廣告片,通過整合營(yíng)銷手段,全面引爆當(dāng)?shù)亟逃袌?chǎng)。在第一階段的局部市場(chǎng)招生基礎(chǔ)上,做深做透當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)。讓美卓潛力開發(fā)教育成為當(dāng)?shù)貜V為人知的著名教育品牌。
(3)開擴(kuò)書店,童裝點(diǎn),玩具店,攝影店等多家兒童產(chǎn)品關(guān)聯(lián)店,達(dá)成雙向合作協(xié)議。形成多點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)渠道。
( 4)實(shí)現(xiàn)“ 3+2+1計(jì)劃”。美卓“ 3+2+1計(jì)劃”是指美卓教育全力支持當(dāng)?shù)鼗锇閿U(kuò)張的計(jì)劃。3是指3家歸合作伙伴監(jiān)管的加盟學(xué)校。2是合作活動(dòng)直屬的分校。1是合作伙伴的總校。
(5)形成火熱的樣板市場(chǎng)后,順應(yīng)發(fā)展形式,抓緊有利時(shí)機(jī)向周邊地區(qū)輻射。擴(kuò)展與與他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及幼兒園等相關(guān)教育機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目合作。形成多點(diǎn)盈利的商業(yè)模式。打造獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)力。
(6 )在部分人口密集,經(jīng)濟(jì)水平好的地區(qū)開辦潛能開發(fā)主題的托管班與幼兒園,完善產(chǎn)業(yè)鏈的布局。擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模。
(7)校長(zhǎng)與老師定期參加美卓公司進(jìn)行的季度學(xué)校管理招生培訓(xùn)與教學(xué)技能培訓(xùn)。學(xué)習(xí)掌握各種招生與運(yùn)營(yíng)技巧。熟悉各種新進(jìn)的教學(xué)理念與方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短。保證教學(xué)的效果和品質(zhì)。
(8)采用美卓運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)招生——教學(xué)——管理全程數(shù)據(jù)化監(jiān)控。對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都能有效的管理。告別教育培訓(xùn)業(yè)落后的管理方式,提升招生,教學(xué)效率。全面和國(guó)際教育機(jī)構(gòu)管理水平接軌。
學(xué)校招生方案怎么寫 篇9
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《義務(wù)教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》的相關(guān)規(guī)定,貫徹落實(shí)《市教委關(guān)于20__年天津市初中招生工作的指導(dǎo)意見》(津教委〔20__〕13號(hào))以及《20__年河北區(qū)初中招生工作實(shí)施方案》(河北教發(fā)【20__】28號(hào))的具體要求,制定《20__年匯森中學(xué)初中招生工作方案》。
二、工作原則
1、堅(jiān)持規(guī)范招生原則,在河北區(qū)中招辦直接領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)行自主招生。
2、堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則,面向全區(qū)招生。
3、堅(jiān)持雙向選擇原則,學(xué)生自愿報(bào)名。
4、堅(jiān)持擇優(yōu)錄取原則,采取綜合素質(zhì)測(cè)量、面談錄取方式進(jìn)行招生。
三、招生對(duì)象具有天津市河北區(qū)學(xué)籍的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生
四、招生人數(shù)360人
五、招生程序
(一)報(bào)名
1、報(bào)名時(shí)間:6月22日上午7:30—12:00
凡有意報(bào)考匯森中學(xué)的學(xué)生在小學(xué)學(xué)籍校領(lǐng)取《20__年河北區(qū)民辦初中招生報(bào)名表》,按填表說明填寫相關(guān)內(nèi)容并粘貼近期1寸免冠照片。由學(xué)籍校審核并在相應(yīng)位置加蓋校章。
2、報(bào)名地點(diǎn):天津市匯森中學(xué)(河北區(qū)幸福道27號(hào))
3、報(bào)名時(shí)需攜帶以下材料:
①已填好并蓋章的報(bào)名表及2份復(fù)印件;
②五、六年級(jí)所有能夠反映學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的資料復(fù)印件(復(fù)印件順序內(nèi)容與報(bào)名表所填順序內(nèi)容一致);
③戶口簿首頁和學(xué)生本人頁的復(fù)印件(居住證持有人隨遷子女還需攜帶原籍戶口簿、有效期內(nèi)的居住證、房屋租賃證明、務(wù)工證明、在本市的社保繳費(fèi)憑證復(fù)印件)。
特別說明:
1.報(bào)名表要求字跡工整,填寫內(nèi)容確保真實(shí)準(zhǔn)確。發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,取消報(bào)名資格。
2.復(fù)印材料恕不退還。
(二)審核
1、初審:學(xué)校對(duì)學(xué)生報(bào)名材料進(jìn)行審核篩選,按照招生計(jì)劃1:2的比例遴選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生參加面談。如報(bào)名人數(shù)未達(dá)到招生計(jì)劃1:2的比例,則所有報(bào)名學(xué)生全部參加面談。
2、公布面談名單:6月23日下午16:00,向各小學(xué)反饋參加面談的學(xué)生名單。同時(shí),家長(zhǎng)可關(guān)注“天津市匯森中學(xué)招生”微信公眾平臺(tái)查看結(jié)果。
3、核發(fā)《面談證》:6月24日下午13:30—16:30,進(jìn)入面談的學(xué)生攜帶1張與報(bào)名表同底版的1寸照片、戶口簿原件(居住證持有人隨遷子女還需攜帶原籍戶口簿、有效期內(nèi)的居住證、房屋租賃證明、務(wù)工證明、在本市的社保繳費(fèi)憑證原件)、報(bào)名表所填內(nèi)容相關(guān)資料的原件到學(xué)校驗(yàn)證,核準(zhǔn)無誤后領(lǐng)取《面談證》。
(三)面談
6月25日下午,參加面談的學(xué)生攜帶《面談證》并按《面談證》上指定的時(shí)間和地點(diǎn)到學(xué)校參加面談。
(四)公布錄取結(jié)果
6月27日下午14:00,向各小學(xué)反饋經(jīng)過區(qū)中招辦審核確認(rèn)的錄取名單。同時(shí),家長(zhǎng)可關(guān)注“天津市匯森中學(xué)招生”微信公眾平臺(tái)查看結(jié)果。
(五)交費(fèi)注冊(cè)
6月28日上午9:00–11:00(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):8000元/生/學(xué)年)
六、工作保障
學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,招生工作在河北區(qū)教育局中招辦的監(jiān)督下進(jìn)行,確保招生工作的公平公正。
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招生方案怎么寫范本
幼兒園舉辦的趣味活動(dòng),可以在某種程度上激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,沒有哪個(gè)小孩不喜歡玩游戲,一次活動(dòng)就可以讓一個(gè)孩子開心高興一整天。為了讓活動(dòng)完美開始與收?qǐng)?,我們需要提前做好活?dòng)方案。那么,哪些幼兒活動(dòng)方案寫的不錯(cuò)呢?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了招生方案怎么寫范本,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
招生方案怎么寫 篇1
一、招生傳單
如果我問你“宣傳單的效果如何?”相信你一定會(huì)回答“一點(diǎn)用都沒有”。無論怎樣?我們必須這樣認(rèn)識(shí)宣傳單——它曾經(jīng)是一個(gè)打開未知市場(chǎng)的最直接、最常見的鑰匙,營(yíng)銷市場(chǎng)再怎樣復(fù)雜,在某些特定的階段,我們都是靠宣傳單去獲得客戶和生源的。因?yàn)椋瑺I(yíng)銷的本質(zhì)不變,發(fā)生改變的的只是宣傳品本身出現(xiàn)了問題,市場(chǎng)上的`宣傳品同質(zhì)化嚴(yán)重,最終導(dǎo)致了消費(fèi)者對(duì)宣傳單的效果產(chǎn)生了免疫功能。
今天,我想說的是要讓你的招生宣傳單效果提升10倍,你應(yīng)該如果去設(shè)計(jì)你的傳單,讓家長(zhǎng)們覺得它的價(jià)值提升,并且要讓家長(zhǎng)可以從中獲取實(shí)用的東西,的效果就是通過傳單達(dá)到與家長(zhǎng)建立起對(duì)機(jī)構(gòu)的信任。(大家可以在鏈課商學(xué)院在課程中詳細(xì)見到傳單制作的策劃的高明之處。
二、一元課或者課
我們做托輔機(jī)構(gòu)的,眼光要遠(yuǎn),不能有急功近利的想法。為暑假招生的前期中,我們要通過一元課或者課程來打通擴(kuò)展生源的通道,制造出機(jī)構(gòu)的影響力。在這樣的基礎(chǔ)上,我們一定要將自己的課程特色乘機(jī)塑造起來:課堂效率高、課程個(gè)性化、課件碾壓同行對(duì)手等等。
作為托輔機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)們來說,這個(gè)一個(gè)絕對(duì)好的主動(dòng)出擊市場(chǎng)的機(jī)會(huì),沒有額外的宣傳費(fèi)用,只需投入時(shí)間,不計(jì)回報(bào)的宣傳我們的特色化課程。這樣的宣傳手段讓家長(zhǎng)和學(xué)生免費(fèi)當(dāng)了一回上帝,感受了一把現(xiàn)場(chǎng)課堂帶來的震撼,更容易感動(dòng)家長(zhǎng)。此方案的施行,對(duì)授課老師來說,也是一種鼓勵(lì),鼓勵(lì)老師們參與到免費(fèi)課程中來,根據(jù)老師們的個(gè)人能力對(duì)老師們課時(shí)費(fèi)進(jìn)行合理的調(diào)配,我們也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況給各位校長(zhǎng)們提供試課的參考和課時(shí)費(fèi)的制定方案。
三、家長(zhǎng)會(huì)形式
家長(zhǎng)會(huì)的主題可以是個(gè)托輔機(jī)構(gòu)靈活制定,最終目的都是為了提高到場(chǎng)率。此套方案有幾個(gè)點(diǎn)要注意:
邀約前提——家長(zhǎng)資源豐富
邀約話術(shù)——提前培訓(xùn)
主題鮮明——提高學(xué)習(xí)興趣,提供高效的學(xué)習(xí)方法
會(huì)議主講——是各個(gè)校區(qū)的校長(zhǎng)主講簽
四、簽約特訓(xùn)課程
小升初特訓(xùn)課程、中考班招生、高考高端課程簽約班等等。對(duì)原有的學(xué)生成績(jī)進(jìn)行分類,并根據(jù)不同類型的學(xué)員合理,簽約。下面是我在工作中做的部分分類,供大家參考一下:
基礎(chǔ)型:分班考試成績(jī)80分以下的:考試成績(jī)+3——5分的,學(xué)費(fèi)退50%,零提高的全額退。
分班考試成績(jī)90——95分的:考試成績(jī)+3,學(xué)費(fèi)退30%,3分以上不退費(fèi)。
小學(xué)每期12小時(shí),每周2小時(shí)。
要想在自己的地區(qū)內(nèi)打響自己的口碑,利用多種途徑來宣傳自己的是必不可少的??傊?,希望大家通過以上的一些途徑和方案能為各位朋友提供出一些思路,起到拋磚引玉的作用,在招生上面做到,利用暑假班的機(jī)會(huì)為機(jī)構(gòu)成功“升級(jí)”。
##結(jié)束招生方案怎么寫 篇2
按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》精神,浙江省發(fā)布了高考招生制度綜合改革試點(diǎn)方案。除語、數(shù)、外3門高考科目之外,學(xué)生可以在高中學(xué)業(yè)水平考試的7個(gè)科目中自由確定3個(gè)選考科目。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣,選擇自己最擅長(zhǎng)的3門作為選考科目。北京大學(xué)考試研究院院長(zhǎng)秦春華認(rèn)為,這完全是書齋里的想象,而且只推演了最好的一種結(jié)果。實(shí)際上,由于多個(gè)利益相關(guān)者從不同的目標(biāo)函數(shù)出發(fā)分別采取自身利益最大化行動(dòng),有可能出現(xiàn)多種復(fù)雜甚至是壞的情況。
真正的改革試點(diǎn)方案還未真正實(shí)施,目前尚不能斷言一定會(huì)出現(xiàn)預(yù)料中的那些問題。不過,專家對(duì)于浙江高考試點(diǎn)方案的憂慮值得各方面關(guān)注。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的人不是沙盤上推演的小紅旗,想怎么安排就怎么安排。對(duì)于高考來講,是學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校以及教育行政部門等方方面面的利益博弈。
顯而易見,如果真的每位學(xué)生都自由7選3,那么任何學(xué)校都難以提供35種組合進(jìn)行固定班級(jí)的教學(xué),只能實(shí)行“走班制”,這無疑會(huì)大大增加學(xué)校的管理難度,也使得教育過程及結(jié)果不可控。學(xué)校從自身的角度出發(fā),一定會(huì)“引導(dǎo)”學(xué)生們進(jìn)入其固定的教育模式,學(xué)生的選擇權(quán)根本得不到保障。如果學(xué)校完全可以“以不變應(yīng)萬變”,用現(xiàn)有的文理分科機(jī)制應(yīng)對(duì),所謂的改革也只是換湯不換藥。
退一步說,就算學(xué)生能夠完全自主選擇科目,在高考的指揮棒下,也只會(huì)選什么就學(xué)什么。不管是從多少科中選出3科,也起不到提高學(xué)生全面素質(zhì)的作用,只是增加了學(xué)生在選擇科目時(shí)的糾結(jié)。而由于學(xué)生的考試組合多達(dá)35種,高考分?jǐn)?shù)高低的比較就不再科學(xué),高校錄取時(shí)要考慮不同組合,實(shí)行差異化錄取。過程中如何做到公平公正讓人心服口服,這也是一個(gè)難題。
當(dāng)然,任何改革措施都會(huì)有擔(dān)心或反對(duì)的聲音,浙江高考試點(diǎn)方案不可能因?yàn)檫@些聲音的存在而停止。但既然是改革,就同時(shí)存在成功和失敗兩種可能。在改革的進(jìn)行過程中,應(yīng)該時(shí)刻想著這些不同的聲音,如果專家的擔(dān)心不幸變成了現(xiàn)實(shí),就要及時(shí)停止,把損失降到最低。
招生方案怎么寫 篇3
根據(jù)教育部的有關(guān)精神,按照省教育廳《江西省20xx年高等職業(yè)教育單獨(dú)招生實(shí)施辦法》的要求,為切實(shí)做好我校20xx年單獨(dú)招生工作,制訂本工作方案。
一、指導(dǎo)思想和原則
全面貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,突出高等職業(yè)教育的特色,選拔綜合素質(zhì)高和具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、特殊能力的優(yōu)秀人才進(jìn)入我校學(xué)習(xí),從而進(jìn)一步提高我校生源的綜合素質(zhì)。
單獨(dú)招生工作遵循公平、公正、公開的原則,由學(xué)校招生就業(yè)處牽頭,教務(wù)、紀(jì)檢監(jiān)察、后勤、學(xué)工、安全保衛(wèi)共同負(fù)責(zé)。單招工作嚴(yán)格實(shí)行招考分離,紀(jì)檢監(jiān)察部門全程參與監(jiān)督,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)初審、審查、考試、公示、錄取等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督把關(guān)。確保單獨(dú)招生工作機(jī)制健全、程序規(guī)范、嚴(yán)肅認(rèn)真、公正透明。接受省教育考試院的指導(dǎo)和社會(huì)的監(jiān)督,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面公開單獨(dú)招生的相關(guān)信息,切實(shí)保障20xx年單獨(dú)招生工作順利進(jìn)行。
二、成立學(xué)校單獨(dú)招生領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):徐江榮
副組長(zhǎng):郭化山 徐振國(guó)
成員:董武忠、寧國(guó)強(qiáng)、李鋒、鐘曄、王翔、胡鵬華、程峻、孔外平、俞艷華、于海勝。
三、報(bào)考條件及招生對(duì)象
符合江西省普通高校招生考試報(bào)名條件并已辦理我省20xx年普通高校招生考試報(bào)名手續(xù)的考生。
四、報(bào)名時(shí)間、方法、審核、考核步驟
(一)報(bào)名
1.報(bào)名時(shí)間: 2月27日-3月5日,逾期不予辦理。
2.報(bào)名方式:實(shí)行“網(wǎng)上報(bào)名+現(xiàn)場(chǎng)簽訂”形式??忌谝?guī)定時(shí)間內(nèi)登錄我校網(wǎng)站單招考試報(bào)名窗口完成網(wǎng)上報(bào)名手續(xù)??忌M(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名時(shí),必須準(zhǔn)確地填寫姓名、身份證號(hào)、20xx高考考生號(hào)、專業(yè)志愿等相關(guān)信息。每位考生只能報(bào)考1所高職院校,多報(bào)無效。
(二)資格審核
1.審核時(shí)間: 3月6日前。
2.審核辦法:我校負(fù)責(zé)對(duì)所有網(wǎng)報(bào)本校的考生名單進(jìn)行資格初審,并于3月6-7日將初審?fù)ㄟ^的考生信息匯總表報(bào)送省教育考試院信息處進(jìn)行信息比對(duì)。
3.合格考生查詢:已報(bào)考我校單招的考生于3月8日登陸我校網(wǎng)站,查詢本人是否通過報(bào)考資格審核。通過審核的考生方可參加我校組織的單獨(dú)招生考試。
4.現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、繳費(fèi)、看考場(chǎng):考生于3月10日到我校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、領(lǐng)取準(zhǔn)考證、查看考場(chǎng)、簽訂《誠(chéng)信考試承諾書》,并交考務(wù)費(fèi)100元。
考試時(shí)間全省統(tǒng)一為3月11日,考試地點(diǎn)在本校(見準(zhǔn)考證)。
(三)考核內(nèi)容
單獨(dú)招生工作遵循我校自主、省教育考試院監(jiān)督的原則。我校自主組織建立考核專家信息庫,由專家根據(jù)各招生專業(yè)特點(diǎn)設(shè)計(jì)考核內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)??己藘?nèi)容為語文(150分)、數(shù)學(xué)(150分)、綜合素質(zhì)(200分,其中政治100分、解剖40分、生理40分、英語20分),合計(jì)總分500分。
五、錄取
(一)錄取原則。我校根據(jù)考生成績(jī)自行劃定文化成績(jī)最低控制線和綜合技能測(cè)試要求,按各專業(yè)計(jì)劃數(shù)及錄取規(guī)則,從高分到低分擇優(yōu)錄取考生。學(xué)校根據(jù)參加考試人數(shù)和考生的總體成績(jī)情況決定錄取人數(shù)和錄取比例,錄取人數(shù)不超出單獨(dú)招生計(jì)劃,錄取比例原則上不超出參加考試人數(shù)的75%。
(二)錄取步驟。
1.3月16日,確定擬錄取考生名單。
2.3月16日起,在本校網(wǎng)站公示擬錄名單,公示期7天。
3.?dāng)M錄考生在公示期內(nèi)如無異議即為確認(rèn)錄?。ù_認(rèn)后不得再參加20xx年普通高考)。
4.3月24日,確認(rèn)錄取名單到省教育考試院審核備案并辦理錄取手續(xù),領(lǐng)取單招錄取通知書。
5.3月25日,在本校網(wǎng)站公布正式錄取的考生名單,向錄取考生寄發(fā)錄取通知書。
(三)錄取說明
1、被我校單獨(dú)招生錄取的考生,與普通高校統(tǒng)一招生考試錄取新生享受完全相同的待遇。
2、考生錄取后,一律不得再參加20xx年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一招生考試及錄取。
六、監(jiān)督管理制度
我校認(rèn)真執(zhí)行教育部關(guān)于在高等學(xué)校招生中實(shí)施“陽光工程”的各項(xiàng)要求,著力規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化信息公開力度,完善監(jiān)督措施,尤其加強(qiáng)試題保密和考務(wù)考場(chǎng)管理,工作全過程接受有關(guān)教育紀(jì)檢監(jiān)察部門等方面的監(jiān)督。不以任何形式舉辦與單獨(dú)招生掛鉤的輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班。對(duì)在招生中存在違規(guī)行為的考生,按照教育部有關(guān)普通高校招生工作規(guī)定進(jìn)行處理,取消其當(dāng)年的考試資格、錄取資格或入學(xué)資格。
七、 招生專業(yè)、對(duì)象、計(jì)劃、學(xué)制和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)名稱 考生類別 學(xué)制 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 招生人數(shù)
臨床醫(yī)學(xué) 普通高考(文、理) 三年 5000元/學(xué)年 80
臨床醫(yī)學(xué)(醫(yī)學(xué)影像)頒發(fā)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)證 普通高考理科 三年 5000元/學(xué)年 40
臨床醫(yī)學(xué)(全科醫(yī)學(xué))頒發(fā)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)證 普通高考(文、理) 三年 5000元/學(xué)年 40
臨床醫(yī)學(xué)(醫(yī)學(xué)美容)頒發(fā)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)證 普通高考(文、理) 三年 5000元/學(xué)年 30
康復(fù)治療技術(shù) 普通高考(文、理) 三年 3915元/學(xué)年 30
護(hù)理 普通高考(文、理) 三年 3915元/學(xué)年 80
助產(chǎn) 普通高考(文、理) 三年 3915
元/學(xué)年 70
藥學(xué) 普通高考(文、理) 三年 3915元/學(xué)年 30
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 普通高考理科 三年 3915元/學(xué)年 20
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 普通高考理科 三年 3915元/學(xué)年 20
放射治療技術(shù) 普通高考理科 三年 3915元/學(xué)年 20
醫(yī)學(xué)美容技術(shù) 普通高考(文、理) 三年 3915元/學(xué)年 20
醫(yī)學(xué)生物技術(shù) 普通高考理科 三年 3915元/學(xué)年 10
藥品生產(chǎn)技術(shù) 普通高考(文、理) 三年 3915元/學(xué)年 10
合計(jì) 500
八、本方案由江西醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校單獨(dú)招生領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋
江西醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
20xx年2月18日
招生方案怎么寫 篇4
一、指導(dǎo)思想
以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以國(guó)家、省、市的有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù),規(guī)范招生過程,依法實(shí)施義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作。
二、基本原則
1、堅(jiān)持“依法招生”的原則,規(guī)范辦學(xué)行為,依法實(shí)施義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作。
2、堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”的原則。
3、堅(jiān)持公開、公平、公正原則,及時(shí)向社會(huì)公布學(xué)校招生入學(xué)工作的相關(guān)信息,加強(qiáng)學(xué)校和家庭、社會(huì)之間的相互溝通與理解。
三、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組
領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):
領(lǐng)導(dǎo)組副組長(zhǎng):
工作小組成員:
監(jiān) 督:
四、一年級(jí)學(xué)生入學(xué)規(guī)定
1、20××年8月31日前出生的兒童;
2、戶口所在地段(小海鎮(zhèn))內(nèi)的學(xué)生需攜帶以下證件:戶口簿原件及復(fù)印件、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件;
3、外地務(wù)工人員子女入學(xué)需攜帶以下證件:身份證、家庭戶口簿原件及復(fù)印件、暫住證原件及復(fù)印件、就業(yè)證明(務(wù)工合同)、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件。
五 、工作日程安排
7月1日上午:召開工作小組會(huì)議,明確意義及工作要求、工作程序,進(jìn)行招生培訓(xùn);
7月2日上午:地段內(nèi)適齡兒童報(bào)名,報(bào)名地點(diǎn):藝苑樓底樓美術(shù)教室;你
7月3日上午:外地務(wù)工人員子女報(bào)名,報(bào)名地點(diǎn):藝苑樓底樓美術(shù)教室;
7月4日:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),完成編班準(zhǔn)備工作;
8月1日:向已經(jīng)報(bào)名的適齡兒童少年的父母或指定監(jiān)護(hù)人發(fā)出入學(xué)通知書;
8月26日:學(xué)生綜合素質(zhì)考核;
8月30日:一年級(jí)新生報(bào)到。
招生方案怎么寫 篇5
(一)招生原則:普通高中招生錄取堅(jiān)持全面衡量、綜合評(píng)價(jià)、尊重選擇、擇優(yōu)錄取的原則,既要依據(jù)學(xué)業(yè)考試成績(jī),又要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等第;既要衡量學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)有水平,又要參考學(xué)生的成長(zhǎng)過程;既要重視學(xué)生的總體發(fā)展,又要關(guān)注學(xué)生某方面的突出才能和表現(xiàn)。
(二)普通高中錄取依據(jù):1、中考考試成績(jī);2、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等第;3、綜合評(píng)語;4、《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》。今年玉環(huán)中學(xué)普通高中,楚門中學(xué)和玉城中學(xué)普通高中錄取的前置條件是:考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格以上,其他四項(xiàng)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等第達(dá)到2A2C及以上。一般普通高中須達(dá)到4C以上。在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等第符合條件的前提下,按照中考成績(jī)擇優(yōu)錄取。
(三)招生范圍及計(jì)劃數(shù):均面向全縣招生。根據(jù)中考報(bào)考學(xué)生數(shù),按普職比大體相當(dāng)?shù)脑瓌t,編制普通高中的招生計(jì)劃,包括玉環(huán)中學(xué)保送生招生計(jì)劃。具體計(jì)劃數(shù)待中考報(bào)名結(jié)束后公布。
(四)錄取辦法:由縣招生自考辦按照考生的中考成績(jī)和填報(bào)的志愿,采用平行志愿的方式,從高分到低分進(jìn)行錄取,如考生總分相同,則按語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史與社會(huì)思想品德的順序進(jìn)行單科成績(jī)比對(duì)排名,從高到低,取足計(jì)劃數(shù)。玉環(huán)中學(xué)保送生在中考前由學(xué)校按《20xx年玉環(huán)中學(xué)保送生實(shí)施辦法》錄取。
楚門中學(xué)和玉城中學(xué)只錄取有定向資格并有志愿填報(bào)該兩所高中學(xué)校的考生。楚門中學(xué)和玉城中學(xué)定向招生的計(jì)劃,全部分配到初中學(xué)校,各初中學(xué)校的定向指標(biāo)數(shù)按各校初中應(yīng)屆畢業(yè)生中考報(bào)考人數(shù)占全縣初中應(yīng)屆畢業(yè)生中考報(bào)考人數(shù)的比例進(jìn)行分配(整數(shù)位不變,小數(shù)位按數(shù)值大小排序,從大到小取舍,取足定向指標(biāo)數(shù)),兩個(gè)海島鄉(xiāng)學(xué)校如果正常定向計(jì)劃無法完成或定向計(jì)劃為零時(shí),須確保有一個(gè)定向生錄取(此名額中考成績(jī)必須在普高最低錄取分?jǐn)?shù)線以上)。楚門中學(xué)和玉城中學(xué)定向生錄取,中考成績(jī)不得低于玉環(huán)中學(xué)(保送生除外)錄取最低分?jǐn)?shù)線80分。按規(guī)定降分和志愿錄取定向生仍無法取足的有關(guān)初中學(xué)校,其未使用的定向指標(biāo),轉(zhuǎn)用于在全縣范圍招生,錄取原則仍按定向志愿擇優(yōu)錄取,錄取名單在玉環(huán)教育信息網(wǎng)上公示。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校普通高中部向本縣招生的名額,列入全縣普通高中招生計(jì)劃,由縣招生自考辦統(tǒng)一錄取。凡B志愿填報(bào)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的考生,中考成績(jī)必須達(dá)到被錄取的定向生最低分?jǐn)?shù)線以上,按錄取規(guī)則從高分到低分錄取。如在B志愿中已完成計(jì)劃數(shù),則C志愿不再錄??;如未完成計(jì)劃數(shù),則從C志愿中繼續(xù)錄取。如在上述情況下還未取足,按民辦普通高中招生政策,降分取足計(jì)劃數(shù)。向縣外招生的名額,由實(shí)驗(yàn)學(xué)校自主錄取,但僅限在省教育廳《關(guān)于做好民辦中小學(xué)招生工作的通知》(浙教基〔20xx〕88號(hào))的規(guī)定內(nèi)錄取,須控制在給定的計(jì)劃內(nèi)。
考生憑各高中學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的《普通高中錄取通知書》,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到錄取學(xué)校進(jìn)行報(bào)名繳費(fèi)注冊(cè)。逾期報(bào)名繳費(fèi)的,是否取消其錄取資格,由錄取學(xué)校決定。
體育特長(zhǎng)生錄取辦法:依據(jù)玉環(huán)縣教育局、玉環(huán)縣體育局《關(guān)于玉環(huán)縣青少年兒童體育招生的若干規(guī)定》(玉體〔20xx〕24號(hào))中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。藝術(shù)特長(zhǎng)生錄取辦法由招生學(xué)校擬定。
普通高中最低錄取控制分?jǐn)?shù)線按普通高中招生計(jì)劃數(shù)(不含保送生,體、藝特長(zhǎng)生)的1:1標(biāo)準(zhǔn)劃定。凡考生中考成績(jī)?cè)谄崭咦畹弯浫】刂品謹(jǐn)?shù)線以上(體、藝特長(zhǎng)生除外),且普通高中學(xué)校的志愿又有填報(bào),才有資格由縣招生自考辦統(tǒng)一錄取。
(五)招生計(jì)劃為指令性計(jì)劃,不得突破招生計(jì)劃(除有特殊規(guī)定外),各校必須嚴(yán)格執(zhí)行??h教育局以招生自考辦統(tǒng)一錄取的各高中學(xué)校新生名單為依據(jù)登記學(xué)籍。任何學(xué)校自主招生絕不能向已被本縣其他學(xué)校錄取的學(xué)生中招生(享受學(xué)校征地政策的不受此規(guī)定限制),也不能低于普通高中最低錄取控制分?jǐn)?shù)線或超計(jì)劃招生, 否則縣教育局將不予學(xué)籍登記。
(六)凡工作需要,屬引進(jìn)人才,調(diào)入我縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位的,其子女參加我縣中考,升學(xué)可根據(jù)玉環(huán)縣出臺(tái)的《關(guān)于引進(jìn)和培養(yǎng)高層次人才的若干意見》相關(guān)政策辦理(報(bào)名時(shí)需提供父母單位證明)。
(七)凡在外縣(區(qū))參加臺(tái)州市中考,而要求回本縣就讀普通高中的玉環(huán)籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生,中考成績(jī)高于我縣玉環(huán)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線,經(jīng)學(xué)校同意,報(bào)教育局招生辦審核后,方可錄取。
招生方案怎么寫 篇6
一、目的
隨著教育的不斷發(fā)展,學(xué)生的壓力越來越大。很多農(nóng)村學(xué)生暑假不是看電視就是打游戲或者上網(wǎng)。為了讓小學(xué)生們充分利用暑假提高自己的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們決定創(chuàng)辦此次培訓(xùn)班,提高學(xué)生的能力,同時(shí)也鍛煉我們自己。
二、招生對(duì)象及地點(diǎn)
xx范圍內(nèi)有學(xué)習(xí)欲望的小學(xué)生。授課地點(diǎn)待定。
三、授課計(jì)劃
1.監(jiān)督學(xué)生完成暑假作業(yè),并按計(jì)劃的講解
2.教一些簡(jiǎn)單的國(guó)學(xué)知識(shí),讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的熏陶
3.教英文字母以及一些簡(jiǎn)單的英文對(duì)話。
4.每2周開展一次班會(huì),鍛煉學(xué)生上臺(tái)演講的能力,豐富學(xué)習(xí)生活。
四、授課“老師”
xx師大,xx學(xué)院及xx商學(xué)院的學(xué)生。
五、上課時(shí)間及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
7月20日---8月20日(周六周日照常放假)
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每人200元。
我們一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好我們?cè)撟龅氖虑?,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,在最后我們會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)考試以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,同時(shí)也希望得到各位家長(zhǎng)的支持,謝謝!
報(bào)名時(shí)間:7月15日前
聯(lián)系方式:
招生方案怎么寫 篇7
1、報(bào)名享優(yōu)惠
①學(xué)生全額報(bào)名秋季課程,寒假課程免費(fèi)送,這樣在報(bào)名時(shí)就做到了學(xué)生的留存;
②多科連報(bào)享受折扣,能夠按科數(shù)劃分折扣等級(jí)。
2、公開課親子體驗(yàn)課
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開公開課親子體驗(yàn)課,能夠有效宣傳學(xué)校教學(xué)特色、師資力量、學(xué)員成就、開學(xué)季優(yōu)惠等等。
可是,公開課的難點(diǎn)在于聚人,經(jīng)過前期地推、渠道、網(wǎng)絡(luò)等生源數(shù)據(jù)庫的建立,電話和電子邀請(qǐng)函等模式邀請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生參與公開課。有學(xué)校公關(guān)渠道的機(jī)構(gòu),能夠聯(lián)系學(xué)校教師進(jìn)行邀約。若沒有學(xué)校渠道,必須要經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)媒體進(jìn)行宣傳,只要宣傳資料有吸引力或感召力,吸引來的家長(zhǎng)數(shù)量也絕不會(huì)少。
3、老帶新報(bào)課優(yōu)惠
①每個(gè)老生均有資格邀請(qǐng)非在校就讀的同學(xué)好友來校享受此優(yōu)惠,老帶新送禮物時(shí)新生和老生均要有,雙向優(yōu)惠可累計(jì)才能發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)去自發(fā)滾動(dòng)幫忙招生。
②二人同行學(xué)費(fèi)9折,三人團(tuán)報(bào)學(xué)費(fèi)8。5折,四人團(tuán)報(bào)學(xué)費(fèi)7。5折,五人團(tuán)報(bào)學(xué)費(fèi)6折。
③學(xué)校也能夠采取贈(zèng)送教材和增值產(chǎn)品的形式來吸引學(xué)生報(bào)名,將優(yōu)惠更換為等額的教材和學(xué)生喜歡的各種增值產(chǎn)品。
關(guān)于學(xué)校招生方案2000字
對(duì)于重要的事情,事先作好規(guī)劃是非常重要的。按照企業(yè)公司的慣例,我們要盡快制定好自己的工作方案。工作方案是對(duì)即將展開的工作的設(shè)想和安排。優(yōu)秀的方案都由哪些重要的因素組成呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過整理,為你編輯了關(guān)于學(xué)校招生方案,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
關(guān)于學(xué)校招生方案 篇1
根據(jù)市教育局《20__年合肥市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作實(shí)施方案》的精神,特制定本方案。
一、招生原則
1、公開、公平、公正。
2、考生自愿。
3、擇優(yōu)錄取。
二、招生類別、計(jì)劃、代碼
1、招生類別:藝術(shù)特色班
2、招生計(jì)劃:30人
3、招生批次及代碼:第四批次4471。
三、報(bào)名條件:
1、20__年合肥市區(qū)應(yīng)屆初中畢業(yè)生;
2、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果達(dá)到普通高中錄取要求。
3、具有初步的美術(shù)或音樂專業(yè)基礎(chǔ)或普通話標(biāo)準(zhǔn),無不適宜美術(shù)或音樂學(xué)習(xí)的情況,如色盲、色弱、吐字不清等。
四、報(bào)名辦法:
凡在我市區(qū)報(bào)名參加20__年中考的初中畢業(yè)生均可報(bào)名,報(bào)名時(shí)須提供考生本人的中考報(bào)名號(hào)(請(qǐng)攜帶《20__年合肥市初中畢業(yè)生理科實(shí)驗(yàn)操作考試準(zhǔn)考證》或《20__年合肥市初中畢業(yè)生體育考試準(zhǔn)考證》),美術(shù)、音樂可兼報(bào)。
為了方便考生,體現(xiàn)“以人為本”,報(bào)名分兩段,即中考前與中考后。
中考前報(bào)名時(shí)間:5月22-6月5日
中考后報(bào)名時(shí)間:6月16日-6月17日
上午:8:00—11:30
報(bào)名及領(lǐng)取準(zhǔn)考證地點(diǎn):合肥世界外國(guó)語學(xué)校招生部
咨詢電話:0551-63843091,63843092
市內(nèi)可乘126,150,226,到徽?qǐng)@下向西200米即到。
五、專業(yè)測(cè)試
美術(shù)、音樂專業(yè)測(cè)試是考查學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ),測(cè)試成績(jī)是我校藝術(shù)特色班錄取的重要依據(jù)之一。凡通過資格審查的考生均需持《合肥世界外國(guó)語學(xué)校藝術(shù)專業(yè)測(cè)試準(zhǔn)考證》參加合肥世界外國(guó)語學(xué)校組織的專業(yè)測(cè)試。
測(cè)試時(shí)間:6月18日(周四)上午8:30開始
測(cè)試地點(diǎn):合肥世界外國(guó)語學(xué)校專業(yè)測(cè)試指定考場(chǎng)
測(cè)試辦法:
(一)考試科目設(shè)置及分值:
1、美術(shù)專業(yè):
素描分值10分
2、音樂專業(yè):
必考科目:音準(zhǔn)分值10分
必選科目:聲樂、器樂(二選一)分值10分
(二)考試時(shí)間:
美術(shù)專業(yè):6月18日
上午8:30—11:30素描
音樂專業(yè):6月18日(上午8:30-11:30)
(三)測(cè)試內(nèi)容:
根據(jù)初中現(xiàn)行教材內(nèi)容,美術(shù)專業(yè)側(cè)重靜物寫生,音樂專業(yè)側(cè)重名歌名曲(流行歌曲限考)。
(四)考試要求:
美術(shù)專業(yè):自帶繪畫工具,在規(guī)定時(shí)間完成測(cè)試內(nèi)容。
音樂專業(yè):必考科目“音準(zhǔn)”即根據(jù)鋼琴彈奏音進(jìn)行模唱。必選科目選聲樂的考生不得選流行歌曲;選器樂的考生除鋼琴外,其它樂器自帶。所有科目的考試曲子及內(nèi)容自選。
六、志愿填報(bào)
凡取得我校美術(shù)類或音樂類特長(zhǎng)生自主招生專業(yè)測(cè)試合格證的考生,均須填報(bào)第四批次志愿,凡具備報(bào)考資格而不填報(bào)志愿的考生,視為自動(dòng)放棄。
七、錄取原則
按照我校20__年藝術(shù)生招收計(jì)劃數(shù),根據(jù)考生志愿按初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試文化課成績(jī)由高分到低分進(jìn)行錄取??忌锌嘉幕n成績(jī)不得低于20__年合肥市市區(qū)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線的80%,且綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果必須達(dá)到普通高中錄取要求。
八、組織領(lǐng)導(dǎo):
為了使本次藝術(shù)班招生專業(yè)測(cè)試工作順利進(jìn)行,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):邵忠德
副組長(zhǎng):何全勝葉旭光張永國(guó)張小平
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,具體負(fù)責(zé)測(cè)試工作。
考務(wù)報(bào)名組,組長(zhǎng):張年華。負(fù)責(zé)考生報(bào)名、考務(wù)工作。
專業(yè)測(cè)試組,組長(zhǎng):包芝霞。負(fù)責(zé)考場(chǎng)測(cè)試工作。
閱卷工作組,組長(zhǎng):李傳林。負(fù)責(zé)閱卷工作。
后勤保障組,組長(zhǎng):吳琪琦。負(fù)責(zé)器材、后勤保障工作。
學(xué)生管理組,組長(zhǎng):趙宇明。負(fù)責(zé)考生引導(dǎo)、管理工作。
紀(jì)檢宣傳組,組長(zhǎng):孟鳴。負(fù)責(zé)紀(jì)檢監(jiān)察、統(tǒng)分、宣傳工作。
九、幾點(diǎn)說明:
(一)6月17日下午考生可憑《20__年合肥市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試準(zhǔn)考證》領(lǐng)取《20__年合肥世界外國(guó)語學(xué)校普通高中藝術(shù)班專業(yè)測(cè)試準(zhǔn)考證》并查看考場(chǎng)。凡未按規(guī)定時(shí)間領(lǐng)取專業(yè)測(cè)試準(zhǔn)考證和參加專業(yè)測(cè)試的視為自動(dòng)放棄。
(二)美術(shù)閱卷教師及音樂測(cè)試專家由領(lǐng)導(dǎo)小組聘任。美術(shù)試題采取抽題的形式于考前確定測(cè)試內(nèi)容。
(三)考試結(jié)果以“合格”和“不合格”的形式呈現(xiàn),發(fā)放合格證書,劃分的依據(jù)是考生成績(jī)及報(bào)名人數(shù)與招生數(shù)的比例。6月23日前將在合肥世界外國(guó)語學(xué)校校園網(wǎng)公示藝術(shù)班招生專業(yè)測(cè)試結(jié)果,并報(bào)市教育考試院備案。
(四)為保證測(cè)試工作的公正、公平,工作過程中出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,歡迎舉報(bào)。
關(guān)于學(xué)校招生方案 篇2
根據(jù)教體局文件規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,新興路小學(xué)20__年新生招生具體工作安排如下:
一、招生對(duì)象及條件:
(一)招生年齡:20__年8月31日以前出生并具備學(xué)習(xí)能力的適齡兒童(小一天也不能通過全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)審核,不能注冊(cè)學(xué)籍)。
(二)招生范圍:房產(chǎn)在鐵路以東、長(zhǎng)江路以南的城區(qū)內(nèi),且實(shí)際居住的適齡兒童。(未入住小區(qū)不在報(bào)名登記范圍)
二、學(xué)位登記流程:
(一)學(xué)位登記
為防止報(bào)名擁擠現(xiàn)象發(fā)生,保障招生報(bào)名工作順利開展,我校采取分時(shí)間段報(bào)名方法:
1、8月10日----城區(qū)戶籍兒童學(xué)位登記
(1)上午8:00—11:00(女生報(bào)名),下午15:00—18:00(男生報(bào)名)
(2)由一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子報(bào)名登記,并上交一張小2寸孩子近期免冠照片,另需提供以下材料的原件與復(fù)印件:
①全家戶口本;(含戶主頁、適齡兒童父母頁、適齡兒童本人頁,戶口遷入時(shí)間為半年以上。)
②兒童醫(yī)學(xué)出生證明;
③兒童預(yù)防接種證;
④招生范圍內(nèi)房屋產(chǎn)權(quán)證或購房合同和購房原始發(fā)票;
⑤證明家庭實(shí)際入住材料(近三個(gè)月水電費(fèi)或物業(yè)費(fèi)票據(jù)等)。
2、8月11日----進(jìn)城經(jīng)商、務(wù)工隨遷子女學(xué)位登記
(1)上午8:00—11:00(女生報(bào)名),下午15:00—18:00(男生報(bào)名)
(2)由一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子報(bào)名登記,并上交一張小2寸孩子近期免冠照片,另需提供以下材料的原件與復(fù)印件:
①全家戶口本;(含戶主頁、適齡兒童父母頁、適齡兒童本人頁。)
②兒童醫(yī)學(xué)出生證明;
③兒童預(yù)防接種證;
④進(jìn)城經(jīng)商人員提供,城區(qū)工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的產(chǎn)權(quán)證或門市租賃合同(包括房主的身份證、房產(chǎn)證)和招生范圍內(nèi)房屋產(chǎn)權(quán)證購房合同和購房原始發(fā)票;
⑤進(jìn)城務(wù)工人員提供用工單位證明和最近半年的工資證明,招生范圍內(nèi)房屋產(chǎn)權(quán)證或購房合同及購房原始發(fā)票
(二)資格審核
8月12日-16日,學(xué)校將到有關(guān)部門核實(shí)報(bào)名材料的真實(shí)性,經(jīng)審核不符合條件者,學(xué)校電話通知家長(zhǎng)。
三、注意事項(xiàng):
(一)“自有房產(chǎn)”認(rèn)定,規(guī)劃用途應(yīng)為住宅,需提供房屋所有權(quán)
關(guān)于學(xué)校招生方案 篇3
一.項(xiàng)目介紹
美卓潛能開發(fā)教育是廣州美卓教育公司最新推出的一個(gè)有核心競(jìng)爭(zhēng)力的教育培訓(xùn)項(xiàng)目。它采用了美國(guó)最新進(jìn)的前沿教育理念,采用科學(xué)技術(shù)對(duì)影響學(xué)生成績(jī)的四個(gè)因素進(jìn)行跟蹤管理。全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)效率。令學(xué)生徹底告別了傳統(tǒng)的被動(dòng)的填鴨式教育。讓學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人。
根據(jù)美國(guó)教育機(jī)構(gòu)的取樣調(diào)查,86.5的孩子在智力在是趨于相近水平。除了少數(shù)智力超常的孩子外,多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)Q于與其相關(guān)學(xué)習(xí)效率。由于興趣,方法,習(xí)慣的差異性,這就導(dǎo)致了67%以上的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力,無法順利掌握書本上的全部?jī)?nèi)容。調(diào)查結(jié)果顯示,在尖子學(xué)生中,91%的學(xué)生學(xué)習(xí)效率是其他學(xué)生的3倍以上。由此我們可以得出相關(guān)的科學(xué)結(jié)論,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞取決于學(xué)習(xí)效率的高低,提升的學(xué)習(xí)效率就一定能提高成績(jī)成績(jī)。
自19世紀(jì)科技的高速發(fā)展以上,教育行業(yè)也涌現(xiàn)了一批著名的教育理論與教學(xué)方法。這些不斷更新的理論方法推動(dòng)了教育思想的發(fā)展。對(duì)教育行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的意義?;厥紫热说淖阚E與貢獻(xiàn)。我們今天也可以自豪的宣布,我們的潛能開發(fā)項(xiàng)目是又一次的對(duì)行業(yè)的革新與顛覆。它將改變上千萬學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣。
美卓潛能開發(fā)學(xué)習(xí)系統(tǒng)將被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。將好方法好思路貫穿與學(xué)生的日常行為中。解決廣大學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí),不懂方法的學(xué)習(xí)困擾。讓成績(jī)平平的孩子20天內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)有個(gè)質(zhì)的飛躍。
二.暑期招生方案。
1.招生主題:名校尖子夏令營(yíng)——天才學(xué)生的秘密,讓你20天快速提高成績(jī)的方法。
2.營(yíng)銷招生;本次營(yíng)銷分為兩個(gè)階段,第一階段為體驗(yàn)式招生階段,旨在以全新的體驗(yàn)宣傳教育理念,吸引家長(zhǎng)關(guān)注與報(bào)名。第二階段為多點(diǎn)擴(kuò)張階段,要求以點(diǎn)帶面,形成火爆態(tài)勢(shì),樹立全省樣板市場(chǎng)。
3招生步驟:第一階段
(1)招聘5—8名兼職派單員,最好是有責(zé)任心與親和力的女大學(xué)生。組成4個(gè)推廣小組,每?jī)扇艘唤M。將城市內(nèi)各住宅小區(qū)編號(hào)分組。每組派單小組負(fù)責(zé)5-8個(gè)大型小區(qū)。制定好相關(guān)工作制度與獎(jiǎng)罰措施,以及相關(guān)的短期培訓(xùn)。將隊(duì)伍打造成執(zhí)行力強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮好派單這一傳統(tǒng)宣傳方式的招生作用。
(2)與小區(qū)物業(yè)溝通好,在小區(qū)顯眼的空地租借一小塊地方做小區(qū)活動(dòng)?;顒?dòng)以小型活動(dòng)為主。最好是小型的比賽活動(dòng)。以家庭為參賽單位。拉近和家長(zhǎng)的距離,發(fā)放報(bào)名體驗(yàn)卷,留下家長(zhǎng)聯(lián)系方式。
(3)相關(guān)小區(qū)活動(dòng)最好與其他商家一起聯(lián)合舉行,比如童裝店,牛奶廠家,兒童攝影機(jī)構(gòu)。最大限度的降低成本,擴(kuò)大影響力。如果條件允許,有相關(guān)資源,可以請(qǐng)相關(guān)電視媒體介入報(bào)道。
(4)小區(qū)活動(dòng)爭(zhēng)取與政府事業(yè)機(jī)關(guān)合辦影響力會(huì)更大,效果更好。適合合作的有市婦聯(lián),市計(jì)生委,市團(tuán)委,市總工會(huì),街道辦事處。
(5)聯(lián)合相關(guān)地方性網(wǎng)站,做好相關(guān)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工作。比如地方論壇,百度貼吧,微博。
(6)收集好相關(guān)家長(zhǎng)聯(lián)系方式后,開始電話營(yíng)銷。特別要注意和家長(zhǎng)的溝通。要注意用禮物吸引家長(zhǎng)的興趣,用感情和關(guān)心打動(dòng)家長(zhǎng)的內(nèi)心,用權(quán)威的說辭鑒定家長(zhǎng)報(bào)名的決心。
(7)做好會(huì)議營(yíng)銷的準(zhǔn)備工作。我們將派遣教育專家在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)展示我們的教育成果,將全新的教育理念灌輸給家長(zhǎng)。讓參會(huì)的家長(zhǎng)認(rèn)可接受我們別樹一格,卓有成效的方法。最終成交報(bào)名。
(8)做好相關(guān)的打折優(yōu)惠活動(dòng)。三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)生干部或者有特殊才藝比賽曾獲得過相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生采取9.5折到7.5折不等的優(yōu)惠活動(dòng)。前三十名報(bào)名者有學(xué)習(xí)禮包相送。
(9)夏令營(yíng)的時(shí)間為12天,時(shí)間短暫,要出成績(jī),一定要對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行精細(xì)化管理,報(bào)名之初就要確定學(xué)生的特長(zhǎng),愛好,長(zhǎng)處及短項(xiàng)。對(duì)每個(gè)學(xué)生要建立檔案,實(shí)行學(xué)習(xí)過程跟蹤管理。重點(diǎn)培養(yǎng)長(zhǎng)處,針對(duì)性的克服短項(xiàng)。要讓每個(gè)學(xué)生確實(shí)都有看得到的進(jìn)步。包括學(xué)習(xí)成績(jī),才藝能力,與為人處事等等各個(gè)方面。
(10)夏令營(yíng)過程中做好教學(xué)管理??筛鶕?jù)學(xué)生興趣將學(xué)生分為三個(gè)班,尖子學(xué)生班,綜合才藝班,未來領(lǐng)袖班。每個(gè)班除了學(xué)習(xí)之外都有其他的培訓(xùn)主題。對(duì)每個(gè)班的孩子都進(jìn)行跟蹤攝像,記錄下他們學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與喜怒哀樂。讓家長(zhǎng)清清楚楚的看到孩子的成長(zhǎng)與變化。
(11)安排好學(xué)生相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生會(huì)更體會(huì)到生活的艱辛,更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活。一次別開生面的社會(huì)實(shí)現(xiàn)勝過一百次老師的說教。
(12)夏令營(yíng)匯報(bào)演出。在夏令營(yíng)結(jié)束前5天,務(wù)必為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目,要讓家長(zhǎng)欣賞到參加夏令營(yíng)后孩子的進(jìn)步。這是將家長(zhǎng)和孩子轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)期客戶的有效方式。
3.招生步驟第二階段
(1)經(jīng)過暑期第一階段的運(yùn)作后,學(xué)校在當(dāng)?shù)氐闹鹊玫綐O大的提高,具備一定的社會(huì)影響力,美卓公司總部出面與當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)學(xué)校達(dá)成合作伙伴協(xié)議。提高權(quán)威性與知名度,擴(kuò)大生源,為成為區(qū)域性的教育機(jī)構(gòu)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(2)美卓將協(xié)助當(dāng)?shù)鼗锇檫M(jìn)行全面營(yíng)銷活動(dòng)。美卓提供廣告文案與廣告片,通過整合營(yíng)銷手段,全面引爆當(dāng)?shù)亟逃袌?chǎng)。在第一階段的局部市場(chǎng)招生基礎(chǔ)上,做深做透當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)。讓美卓潛力開發(fā)教育成為當(dāng)?shù)貜V為人知的著名教育品牌。
(3)開擴(kuò)書店,童裝點(diǎn),玩具店,攝影店等多家兒童產(chǎn)品關(guān)聯(lián)店,達(dá)成雙向合作協(xié)議。形成多點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)渠道。
( 4)實(shí)現(xiàn)“ 3+2+1計(jì)劃”。美卓“ 3+2+1計(jì)劃”是指美卓教育全力支持當(dāng)?shù)鼗锇閿U(kuò)張的計(jì)劃。3是指3家歸合作伙伴監(jiān)管的加盟學(xué)校。2是合作活動(dòng)直屬的分校。1是合作伙伴的總校。
(5)形成火熱的樣板市場(chǎng)后,順應(yīng)發(fā)展形式,抓緊有利時(shí)機(jī)向周邊地區(qū)輻射。擴(kuò)展與與他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及幼兒園等相關(guān)教育機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目合作。形成多點(diǎn)盈利的商業(yè)模式。打造獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)力。
(6 )在部分人口密集,經(jīng)濟(jì)水平好的地區(qū)開辦潛能開發(fā)主題的托管班與幼兒園,完善產(chǎn)業(yè)鏈的布局。擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模。
(7)校長(zhǎng)與老師定期參加美卓公司進(jìn)行的季度學(xué)校管理招生培訓(xùn)與教學(xué)技能培訓(xùn)。學(xué)習(xí)掌握各種招生與運(yùn)營(yíng)技巧。熟悉各種新進(jìn)的教學(xué)理念與方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短。保證教學(xué)的效果和品質(zhì)。
(8)采用美卓運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)招生——教學(xué)——管理全程數(shù)據(jù)化監(jiān)控。對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都能有效的管理。告別教育培訓(xùn)業(yè)落后的管理方式,提升招生,教學(xué)效率。全面和國(guó)際教育機(jī)構(gòu)管理水平接軌。
關(guān)于學(xué)校招生方案 篇4
一、招生前,周密部署,分析形勢(shì),制定招生方案。
(一)人人重視,構(gòu)成工作合力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參與招生工作,帶頭承擔(dān)招生任務(wù),提前思考,提前準(zhǔn)備、提前安排。僅有領(lǐng)導(dǎo)重視,才能帶動(dòng)全局
(二)注重調(diào)研。調(diào)研工作分為兩個(gè)部分,一是確定本地區(qū)初中畢業(yè)生的總?cè)藬?shù),中職學(xué)校在招生前,要對(duì)全市(本地區(qū))的初中學(xué)校進(jìn)行一次全面調(diào)研,掌握本年度初中畢業(yè)生的人數(shù),根據(jù)各初中學(xué)校供給的數(shù)據(jù)信息,做好本年度學(xué)校招生人數(shù)預(yù)測(cè)。二是調(diào)研總結(jié)近年來招生工作中存在的問題,發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)調(diào)整,指定相應(yīng)整改措施,以保證今年招生工作順利進(jìn)行。
(三)統(tǒng)一招生宣傳策劃。一是注重學(xué)校品牌宣傳,經(jīng)過報(bào)刊、廣播電視、下鄉(xiāng)到戶宣傳等手段進(jìn)行招生宣傳的過程中,要注重學(xué)校亮點(diǎn),確立學(xué)校在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的辦學(xué)目標(biāo),在比較中尋求學(xué)校招生優(yōu)勢(shì),更要注重宣傳口徑一致,打造學(xué)校品牌形象,以亮點(diǎn)展示人,品牌吸引人。且一個(gè)學(xué)校招生宣傳形象一旦確立,至少在一兩年內(nèi)就不能再隨意改變。
二、招生過程中,確立招生團(tuán)體。
當(dāng)前中職學(xué)校都已構(gòu)成自我的招生團(tuán)體,但各職校招生團(tuán)體的組成方式,招生方法各不相同,無論是怎樣的招生團(tuán)體組成方式,都必須以最高的效率為基本前提,以下幾種招生團(tuán)體構(gòu)成是各中等職業(yè)學(xué)校中最常見的方式。
(一)團(tuán)隊(duì)制
團(tuán)隊(duì)制是中等職業(yè)學(xué)校在招生過程中,抽調(diào)學(xué)校教師組成的招生團(tuán)體,把學(xué)校抽調(diào)出的教師,按照3—5人組成招生團(tuán)隊(duì),把本地區(qū)的初中學(xué)校以縣區(qū)為單位分到每個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)一個(gè)或兩個(gè)招生片區(qū),團(tuán)隊(duì)制有利于集中宣傳,到達(dá)集中負(fù)責(zé)的目的。
(二)代理制
代理制即是在各市縣建立招生代理點(diǎn),這些代理點(diǎn)的組成人員要具有必須的說服本事和對(duì)職業(yè)教育有較好的了解,要對(duì)當(dāng)?shù)氐某踔袑W(xué)校比較熟悉,也能夠選擇當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校的在職教師擔(dān)任,這樣能夠與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系,為每年的招生工作打下基礎(chǔ)。招生代理人要在當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校中開展進(jìn)校宣傳活動(dòng),在招生高峰期,要在車站等人口密集的地方設(shè)立招生咨詢點(diǎn),開展招生接待工作。
(三)全員制
全員制是中等職校招生中最常用的方法,即要求在校全體教師參與到招生工作之中,每一名教師都是招生工作人員,異常是在招生工作的高峰時(shí)期,一般來說是初中畢業(yè)考試結(jié)束之后,要求每名教師走到初中畢業(yè)生的家中上門宣傳,務(wù)必宣傳到每一個(gè)有期望上職校的畢業(yè)生。這就要求各職校教師深入城市的社區(qū),鄉(xiāng)村的田間地頭進(jìn)行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式,它能在短期內(nèi)起到有效的宣傳效果。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,因需要在校教師投入較多精力,不宜長(zhǎng)期采取這種方式。
(四)專業(yè)制
專業(yè)制是中職學(xué)校很少采用但卻是最有效的招生方式,專業(yè)的招生隊(duì)伍建立,能使中職學(xué)校在招生工作中占據(jù)十分主動(dòng)的地位,也能使學(xué)校的教育教學(xué)工作與招生工作同步協(xié)調(diào)開展。專業(yè)制要求招生部門的每一名招生工作人員是能說會(huì)道的演講員,是吃得苦耐得勞的宣傳員,是上得門下得鄉(xiāng)的聯(lián)絡(luò)員,是能策劃能推銷的營(yíng)銷員。專業(yè)制中的每一位教師,不再擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)任務(wù)等其他工作,專司招生工作,從招生前的調(diào)研策劃,到招生中的走訪,到招生后的交流,每一個(gè)環(huán)節(jié)都絲絲入扣,才能到達(dá)統(tǒng)一協(xié)調(diào)的目的,事半功倍的效果。
以上幾種招生團(tuán)體的建立,是當(dāng)前職校中普遍采用的方式,但各職校的軟、硬件各不相同,對(duì)于硬件條件相對(duì)較差,辦學(xué)屬于起步階段的縣級(jí)中等職校和城市薄弱學(xué)校,能夠采取全員制和團(tuán)隊(duì)制相結(jié)合方式;對(duì)于軟、硬件條件相對(duì)較好,辦學(xué)已有必須品牌的重點(diǎn)職校,能夠采取專業(yè)制和代理制相結(jié)合方式。
三、招生結(jié)束后,做好交流服務(wù)工作。
中職學(xué)校的招生工作是常年開展的,不能從時(shí)間上嚴(yán)格區(qū)分什么時(shí)候招生,什么時(shí)候不招生。在招生高峰期結(jié)束之后,就要做好相應(yīng)的交流服務(wù)工作。
(一)對(duì)招來的學(xué)生原初中學(xué)校進(jìn)行走訪,一方面能夠了解所招生源的素質(zhì),另一方面能夠?qū)@些初中學(xué)校進(jìn)行更進(jìn)一步的調(diào)研,做到心中有數(shù),為下一年的招生工作打下基礎(chǔ),并與這些初中學(xué)校結(jié)成招生對(duì)子,為初中學(xué)校學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造良好條件。
(二)做好服務(wù)工作,要使學(xué)生留得住,住得下,就需要職校在服務(wù)上下工夫。要及時(shí)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)組織相應(yīng)的教學(xué),開展團(tuán)體活動(dòng),做好心理輔導(dǎo),想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,使學(xué)生盡快了解職業(yè)教育的基本資料,盡快適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)方法和新的學(xué)習(xí)生活方式。
四、鑄造學(xué)校品牌,推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展,為招生做好服務(wù)。
就我國(guó)職業(yè)學(xué)校整體發(fā)展來看,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,中職學(xué)校要在招生工作中立于不敗之地,必須走內(nèi)涵發(fā)展之路,建立學(xué)校品牌效應(yīng),才能推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。
(一)正確認(rèn)識(shí)全國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的大環(huán)境,要進(jìn)取面向廣大農(nóng)村供給職業(yè)技術(shù)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,高度重視開拓農(nóng)村市場(chǎng),把著力招收農(nóng)村生源放在顯眼位置,提到戰(zhàn)略高度,為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力作好服務(wù)。
(二)加快市場(chǎng)化步伐,引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制。擴(kuò)大融資渠道,聯(lián)合企業(yè)辦學(xué),把企業(yè)引入學(xué)校,把學(xué)校辦進(jìn)企業(yè)。這樣既能夠?yàn)閷W(xué)生供給實(shí)踐操作的平臺(tái),又能夠?yàn)閷W(xué)生的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
(三)加快教學(xué)改革,強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學(xué)效益,要做好教材改革工作,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),從單一學(xué)科型向綜合型轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)知識(shí)技能的綜合,異常是注重動(dòng)手與動(dòng)腦本事的結(jié)合。為滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的多方面需要,要打破專業(yè)界限,在充分預(yù)測(cè)市場(chǎng)的情景,及時(shí)對(duì)所開專業(yè)進(jìn)行調(diào)整。一方面要掌握在近期、長(zhǎng)遠(yuǎn)、當(dāng)?shù)鼗蛲獾氐挠萌饲榫?,做到科學(xué)預(yù)測(cè)、靈活多變、長(zhǎng)短結(jié)合,不失時(shí)機(jī)地為市場(chǎng)的需要設(shè)專業(yè),培訓(xùn)人才;另一方面也要立足于本地生產(chǎn)資源,設(shè)中長(zhǎng)期固定專業(yè),辦出水平,辦出特色。
(四)規(guī)范學(xué)校管理,提高學(xué)校信譽(yù),建立品牌效應(yīng)。職教靈活多變,隨機(jī)性的工作較多,頭緒紛亂,教學(xué)、生產(chǎn)、實(shí)習(xí)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)交替發(fā)生,所以必須有崗有現(xiàn),規(guī)范明確且要落到實(shí)處,獎(jiǎng)懲分明。同時(shí)要啟用能人,按勞分配,讓那些有志、有才的人充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,做到人盡其才,物盡其用,逐步打破教師隊(duì)伍大鍋飯,實(shí)現(xiàn)教育的企業(yè)化管理。這既是其基本道德要求所在,也是它生存發(fā)展的需要,以其建立品牌效應(yīng),從而吸引更多的生源的需要。
隨著職業(yè)教育改革的不斷深入,職教將迎來前所未有的發(fā)展機(jī)遇。招生工作是職校工作中的重點(diǎn)工作之一,必須采取多渠道、多方式,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
關(guān)于學(xué)校招生方案 篇5
一、登記背景:
目前,隨著中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這一特殊市場(chǎng)的逐步建立,各種教育學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。例外是廣大農(nóng)村之間的競(jìng)爭(zhēng)尤為突出。為了爭(zhēng)奪學(xué)生,每個(gè)入學(xué)季節(jié)都在進(jìn)行沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
兩個(gè)注冊(cè)戰(zhàn)略
1.市長(zhǎng)/市場(chǎng)調(diào)查是招生活動(dòng)的第一步,以科學(xué)方法收集、整理、分析各種相關(guān)資料,了解當(dāng)?shù)亟逃胶徒逃F(xiàn)狀,讓負(fù)責(zé)人更好地安排招生設(shè)計(jì)、場(chǎng)所設(shè)置、人員分配。通過對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的采訪、問卷收集和分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造是招生的重要依據(jù)。
2.招生方法
第一階段:全方位轟炸
具體目標(biāo):全方位宣傳,讓所有家長(zhǎng)都能看到驕傲的廣告?zhèn)鲉?。造?shì)打造大氣品牌廣告鋪天蓋地。
具體實(shí)施:首先熟悉該地區(qū)人口分部,一兩人坐在邑總部,其余全部出動(dòng),并出動(dòng)覆蓋導(dǎo)游班附近所有地區(qū)、主要住宅區(qū)、路邊外觀、大型超市、重要路段的傳單、海報(bào)。分割圖片,分割工作。各盡其責(zé)。每個(gè)家庭都要掌握內(nèi)部情況,確認(rèn)是否是下一個(gè)攻擊對(duì)象,并做好記錄。
第二階段:重點(diǎn)攻擊
具體目標(biāo):仔細(xì)攻擊最后收集到的目標(biāo)。
具體實(shí)施:要發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)精神,達(dá)到每人一個(gè)小組的雙劍無敵的地步。要游說父母,說服孩子上補(bǔ)習(xí)班,提前掌握與家長(zhǎng)溝通的技巧和與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)應(yīng)該只關(guān)注住宅區(qū),家里有孩子的房子,路邊的孩子。
第三階段:大廳
目標(biāo):路邊的父母,路邊的中年路人。
具體實(shí)施:將咨詢獎(jiǎng)放在重要位置,兩人一人,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在導(dǎo)游前努力散發(fā)傳單,并游說家長(zhǎng)坐在導(dǎo)游前交談。發(fā)揮每個(gè)人的才能,把想要的家長(zhǎng)帶到各分部的教學(xué)點(diǎn)。為了實(shí)現(xiàn)更好的目標(biāo)。
招生過程從另一個(gè)意義上說是人際關(guān)系的過程,學(xué)習(xí)招生其實(shí)是學(xué)習(xí)為人處世。
成功者決不放棄,放棄者決不成功。
1、查找學(xué)習(xí)者
不管你在哪里,遇到什么人,都要有“學(xué)生在這些人當(dāng)中”的精神,不要抱有成見。任何人都可以成為我們的目標(biāo)學(xué)生。
2、審查注冊(cè)組
對(duì)于大部分招生來說,80336020的法則。
招生額的80%(業(yè)績(jī))來自20%的代理,如何找到20%的代理,如何找到這么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)是必然的。
(1)市長(zhǎng)/市場(chǎng)/市長(zhǎng)/市場(chǎng)范圍圈
(2)編制現(xiàn)有機(jī)構(gòu)清單
(3)現(xiàn)有機(jī)構(gòu)分類
(4)經(jīng)過推薦和xx開發(fā),找到新到達(dá)的代理
(5)讓他們工作。
3、找到真正的學(xué)習(xí)者。
經(jīng)過上面審查的招生小組,我們可以獲得重點(diǎn)學(xué)生信息。
4、預(yù)約學(xué)生
約定的方法
電話預(yù)約、代理邀請(qǐng)等
電話預(yù)約的目的:
(1)這是理解學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)需求的最快方法。
(2)激發(fā)學(xué)員與你面談的興趣。
(3)爭(zhēng)取面談的.機(jī)會(huì)。
5、了解學(xué)習(xí)者的要求(對(duì)學(xué)習(xí)的興趣)。
6、了解其他類型的客戶(經(jīng)濟(jì)情況)
關(guān)于學(xué)校招生方案 篇6
一、組織實(shí)施
1.忻州城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作由市教育局、忻府區(qū)教育局統(tǒng)籌組織,負(fù)責(zé)制定招生政策、劃定招生范圍、下達(dá)招生計(jì)劃。
2.學(xué)校是招生工作的主體,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。按照《忻州市教育局關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的通知》(忻教發(fā)[20xx] 52號(hào))的要求,制定本校招生工作實(shí)施細(xì)則,負(fù)責(zé)組織實(shí)施本校招生工作。
3.市教育局負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)市直學(xué)校招生工作,忻府區(qū)教育局負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)忻府區(qū)所屬學(xué)校招生工作。
二、服務(wù)范圍
1.納入城區(qū)劃片的學(xué)校
(1)小學(xué)17所
長(zhǎng)征小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、七一路小學(xué)、云中路小學(xué)、十二中小學(xué)部、十三中小學(xué)部、東街小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、新建路學(xué)校小學(xué)部、 東方紅學(xué)校小學(xué)部、南關(guān)小學(xué)、盧野小學(xué)、十里后小學(xué)、張家莊小學(xué)、健康路學(xué)校小學(xué)部、大檀小學(xué)。
北同蒲鐵路以東的城鄉(xiāng)結(jié)合部歸忻府區(qū)秀容學(xué)區(qū)、長(zhǎng)征街學(xué)區(qū)、新建路學(xué)區(qū)管理,梨花街以北的城鄉(xiāng)結(jié)合部由忻府區(qū)播明學(xué)區(qū)管理。
(2)初中13所
五中、六中、第十一中學(xué)、第十二中學(xué)、第十三中學(xué)、健康路學(xué)校初中部、新建路學(xué)校初中部、東方紅學(xué)校初中部、七中、八中、盧野中學(xué)、秀容中學(xué)、播明中學(xué)。
20xx年城區(qū)17所小學(xué)招生計(jì)劃、13所初中招生計(jì)劃另文下達(dá)。
2.20xx年服務(wù)范圍調(diào)整
根據(jù)城區(qū)學(xué)校分布和20xx年學(xué)齡人口變化情況,堅(jiān)持“相對(duì)就近、校際生源基本均衡、適度調(diào)整、全面覆蓋”的原則,對(duì)城區(qū)現(xiàn)有小學(xué)、初中學(xué)校服務(wù)范圍做了適當(dāng)、必要的調(diào)整。
調(diào)整后的學(xué)校服務(wù)范圍詳見附件一、附件二,由各學(xué)校向社會(huì)公布。
三、有關(guān)政策
1.服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生報(bào)名認(rèn)定條件
(1)依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《山西省實(shí)施中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法的辦法》規(guī)定,忻州城區(qū)常住人口適齡兒童、少年入學(xué),須提供戶口簿和房屋產(chǎn)權(quán)(所有)證。
(2)依據(jù)《山西省人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革的實(shí)施意見》(晉政發(fā)[20xx]2號(hào))和《忻州市人民政府關(guān)于貫徹山西省流動(dòng)人口服務(wù)管理辦法的實(shí)施意見》(忻政發(fā)[20xx]39號(hào))規(guī)定,城區(qū)流動(dòng)人口適齡兒童、少年入學(xué),須提供戶口簿、居住證和其他相關(guān)證明。
具體報(bào)名條件見附件三。
2.公辦學(xué)校招生
公辦學(xué)校嚴(yán)格按照教育主管部門下達(dá)的招生計(jì)劃和劃定的服務(wù)范圍招生。
3.民辦學(xué)校招生
民辦學(xué)校招生納入教育主管部門統(tǒng)一管理,與公辦學(xué)校同部署、同安排。嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的規(guī)模規(guī)制、招生計(jì)劃、招生范圍及招生工作程序進(jìn)行招生。20xx年城區(qū)民辦學(xué)校招生實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,一生只能報(bào)一所民辦學(xué)校,學(xué)校不接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,在同一時(shí)間內(nèi)各校同時(shí)錄取。城區(qū)民辦學(xué)校招生計(jì)劃分為兩部分,學(xué)校自主招生不超過招生計(jì)劃的70%,由學(xué)校制定自主招生細(xì)則;不低于30%的招生計(jì)劃面向社會(huì)公開報(bào)名,人數(shù)未超過計(jì)劃數(shù)的全額錄取,報(bào)名人數(shù)超過計(jì)劃數(shù)的,電腦搖號(hào)錄取。
4.進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷或同住子女入學(xué)
進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女報(bào)名時(shí),須持有父母雙方(至少一方)與用人單位依法簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》或《勞動(dòng)(聘用)合同書》或依法領(lǐng)取的《工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照》、居民戶口簿、出生證明、預(yù)防接種證、戶籍所在地服務(wù)范圍學(xué)校同意外出就讀證明,在教育部門規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi),到教育部門指定的學(xué)校報(bào)名。忻州城區(qū)健康街以北、新建路以西的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工同住子女到忻州十二中報(bào)名;健康街以北、新建路以東的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工同住子女到團(tuán)結(jié)路小學(xué)、播明中學(xué)報(bào)名;健康街以南進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工同住子女到南關(guān)小學(xué)、秀容中學(xué)、忻州八中報(bào)名。
未辦理《居住證》或租房居住不足一年的,與進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女同等對(duì)待。
四、時(shí)間安排
1.7月25日,公辦小學(xué)、初中學(xué)校將招生范圍、招生計(jì)劃、報(bào)名條件等招生信息向社會(huì)公布,民辦學(xué)校將教育主管部門批準(zhǔn)的學(xué)校招生簡(jiǎn)章向社會(huì)公布。
2.城區(qū)小學(xué)、初中學(xué)校招生報(bào)名工作統(tǒng)一從8月1日開始,8月6日民辦學(xué)校招生結(jié)束,8月8日公辦學(xué)校報(bào)名截止。
3.8月15日前,學(xué)校將《新生入學(xué)通知書》發(fā)放給學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。
4、9月1日正式開學(xué),開學(xué)后15天之內(nèi)建立入學(xué)新生學(xué)籍檔案,因病或特殊情況不能如期辦理入學(xué)手續(xù)者,依照《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《山西省學(xué)籍管理辦法實(shí)施細(xì)則》有關(guān)規(guī)定,其父母或其法定監(jiān)護(hù)人向?qū)W校申請(qǐng)延期辦理入學(xué)手續(xù),延期期限不超過兩周,超過延期期限仍不能正常入學(xué)的,辦理休學(xué)手續(xù)。
五、工作要求
1.學(xué)校要成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、吸收校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表參加,選派責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的人員組成專門辦事機(jī)構(gòu)。責(zé)任公開,實(shí)行“誰主辦、誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任制。加強(qiáng)組織管理,嚴(yán)格操作程序,健全工作制度,嚴(yán)格工作紀(jì)律。
2.建立招生入學(xué)工作公示制度、咨詢制度和社會(huì)監(jiān)督制度,確保招生入學(xué)工作政策透明、程序公開、過程公平、結(jié)果公正。各學(xué)校要充分利用本校校園網(wǎng),通過多種形式向社會(huì)公開相關(guān)信息(入學(xué)具體政策、學(xué)校服務(wù)范圍劃分、招生計(jì)劃、入學(xué)資格、報(bào)名材料、報(bào)名時(shí)間以及工作咨詢方式、監(jiān)督舉報(bào)平臺(tái)、信訪接待地址等),暢通社會(huì)反映問題渠道,及時(shí)處理,防止問題積少成多,積小成大,出現(xiàn)問題時(shí),要第一時(shí)間報(bào)告,協(xié)商和處理,確保學(xué)生及時(shí)入學(xué)升學(xué),要積極協(xié)調(diào)政府相關(guān)部門,針對(duì)往年易發(fā)生的問題,制定招生入學(xué)工作預(yù)案,成立應(yīng)急小組,加強(qiáng)會(huì)商協(xié)商,快速穩(wěn)妥處置突發(fā)事件。在招生入學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵時(shí)間,積極做好正面宣傳,要認(rèn)真解答家長(zhǎng)、社會(huì)群眾對(duì)招生入學(xué)問題的相關(guān)咨詢,及時(shí)受理、核實(shí)、處理本校有關(guān)社會(huì)舉報(bào)。招生錄取結(jié)果一經(jīng)公布,不得以任何形式、任何理由變更。
3.強(qiáng)化監(jiān)督檢查。市、區(qū)教育局及其紀(jì)檢監(jiān)察室和教育督導(dǎo)室要對(duì)各學(xué)校招生工作實(shí)行全程監(jiān)督、監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。堅(jiān)決查處擾亂中小學(xué)招生工作秩序的違規(guī)違紀(jì)行為,切實(shí)維護(hù)群眾利益。要充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)的監(jiān)督指導(dǎo)作用,主動(dòng)接受社會(huì)公眾和媒體的監(jiān)督。
4.公安、房管、工商、人社、民政等有關(guān)部門,負(fù)責(zé)出具相關(guān)真實(shí)有效證明,協(xié)助招生工作。
小學(xué)生活動(dòng)方案1500字(集錦9篇)
一般會(huì)在開展活動(dòng)之前,我們要將活動(dòng)方案納入重點(diǎn)的安排了。活動(dòng)方案可以保證活動(dòng)開展的更加順利,不管怎么說,也要把活動(dòng)方案給寫好寫明白才好!你們會(huì)寫活動(dòng)方案嗎?我們特別為你收集的“小學(xué)生活動(dòng)方案”,相信能對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)概況
1、活動(dòng)主題:愛與承擔(dān)
2、活動(dòng)口號(hào):慈善起舞,大愛飛翔
3、活動(dòng)背景:大學(xué)生由于其社會(huì)地位的特殊性,已成為社會(huì)上不可缺少的最活躍的群體之一。尤其是在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展與大眾文化需求出現(xiàn)極大不平衡,整個(gè)社會(huì)幾近病態(tài)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)下大學(xué)生由于特殊的生活學(xué)習(xí)環(huán)境擁有豐富的知識(shí),獨(dú)立的見解,相對(duì)成熟的想法, 以及飽滿的社會(huì)活動(dòng)積極性和熱情,能夠在社會(huì)生活的諸多領(lǐng)域體現(xiàn)其價(jià)值,盡管目前大學(xué)生能真正有效發(fā)揮的社會(huì)作用依然有限,但其未來的發(fā)展?jié)撃懿豢尚∮U。因此,在社會(huì)公益這一領(lǐng)域大學(xué)生自然也應(yīng)該并且有能力承擔(dān)起義不容辭的責(zé)任,通過各種形式的公益活動(dòng)體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人價(jià)值及社會(huì)價(jià)值,呼吁更多的社會(huì)人勇于樂于向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心,承擔(dān)責(zé)任。
4、活動(dòng)目的:
(1)通過本次活動(dòng)讓更多的同學(xué)深入了解公益,親身投入到公益活動(dòng)中,愛心幫助他人,溫暖他人,在整個(gè)活動(dòng)中奉獻(xiàn)愛心,感受快樂。
(2)推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳文明公德、倡導(dǎo)公益文化、幫助大家樹立培養(yǎng)公益服務(wù)意識(shí)。
(3)增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念,及公益服務(wù)意識(shí)。
(4)為了加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,提升思想道德素質(zhì),宣揚(yáng)公益精神,豐富校園生活。
5、活動(dòng)地點(diǎn):詳見具體活動(dòng)安排
6、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月至12月份
7、活動(dòng)對(duì)象:海南大學(xué)全體師生、海口市監(jiān)獄、海南省貧困縣小學(xué)
二、活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳
(1)平面宣傳:制作兩塊宣傳板,分別擺放在第一食堂和旅院食堂;在宿舍區(qū)及教學(xué)區(qū),懸掛宣傳條幅;制作宣傳海報(bào),張貼在每棟宿舍宣傳處。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用校園網(wǎng)站、起點(diǎn)論壇、QQ空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳
(3)媒體宣傳:聯(lián)系南國(guó)都市報(bào)、南海網(wǎng)等媒體,宣傳此次活動(dòng)
(4)校園廣播宣傳:與校園廣播站合作,宣傳此次活動(dòng)
2、中期宣傳
通過拍照、錄像等方法記錄本次活動(dòng)全過程,并及時(shí)發(fā)布活動(dòng)最新進(jìn)展
3、后期宣傳
活動(dòng)后期進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)成果展示,進(jìn)一步宣傳此次活動(dòng)
三、活動(dòng)流程
1、校園活動(dòng)
(1)“親,凈校園”——校園清潔活動(dòng)(詳見附錄一)
(2)校園愛心義賣募捐活動(dòng)(詳見附錄二)
(3)大學(xué)生校外公益活動(dòng)志愿者選拔活動(dòng)(詳見附錄三)
2、校外活動(dòng)
(1)“美化城市”——??谑泄卉嚽逑椿顒?dòng)(詳見附錄四)
(2)傳統(tǒng)文化進(jìn)監(jiān)獄——海口市監(jiān)獄學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)(詳見附錄五)
(3)“大手拉小手”——關(guān)愛海南省貧困縣小學(xué)活動(dòng)(詳見附錄六)
四、活動(dòng)預(yù)算
1、宣傳海報(bào)制作:200元
2、文具、圖書等禮品:20__元
3、貧困小學(xué)捐款:20__元
4、礦泉水:270元
5、車費(fèi):1600元
6、抹布:100元
7、小水桶:100元
8、小鏟刀10個(gè):50元
9、報(bào)名表:100元
共計(jì):6420元
五、附錄
附錄一
一、活動(dòng)名稱:“親,凈校園”——校園清潔活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
1、對(duì)校園進(jìn)行整體清潔, 讓我們的學(xué)校變得更加整潔與溫馨;
2、起模范帶頭作用,鼓勵(lì)同學(xué)們加入我們的公益清潔行列;
3、通過我們的行動(dòng),告訴大家好的學(xué)習(xí)環(huán)境要我們共同維護(hù);
4、在清潔的同時(shí),向全校同學(xué)展現(xiàn)我們政管學(xué)院的風(fēng)采。
三、活動(dòng)口號(hào):我愛我家
四、活動(dòng)時(shí)間:11月17號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn):全校
六、活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳
(1)平面宣傳:制作宣傳海報(bào),張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用校園網(wǎng)站、起點(diǎn)論壇、QQ空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳
(3)校園廣播宣傳:和校園廣播合作,宣傳此次活動(dòng)
2、中期宣傳
通過拍照、錄像等方法記錄此次活動(dòng),同時(shí)及時(shí)發(fā)布活動(dòng)最新進(jìn)展
3、后期宣傳
活動(dòng)后期進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)成果展示,進(jìn)一步宣傳
七、活動(dòng)流程:
1、上午8:30,全體政管學(xué)院學(xué)生會(huì)成員在上午8:30在社科群里集合
2、領(lǐng)導(dǎo)講話,鼓舞士氣
3、分配任務(wù):院學(xué)負(fù)責(zé)一食堂宣傳欄清理工作;公關(guān)負(fù)責(zé)五食堂宣傳欄清理工作;土管負(fù)責(zé)田徑場(chǎng)宣傳欄清理工作;行管系負(fù)責(zé)旅院宣傳欄清理工作。
4、分頭行動(dòng),完成任務(wù)
八、任務(wù)分配:
1、宣傳報(bào)道工作:五個(gè)單位各出2名宣傳部人員負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)制作和報(bào)道工作
2、聯(lián)系后勤:院學(xué)組織部
九、所需物品
1、掃把、鏟子(每個(gè)人自帶)
2、小鏟刀10個(gè)(用于清理校園廣告)
十、活動(dòng)預(yù)算
1、小鏟刀10個(gè) 5×10=50元
2、宣傳海報(bào)制作 5×3=15元
共計(jì):65元
十一、危機(jī)預(yù)案
如果出現(xiàn)下雨等天氣問題,活動(dòng)時(shí)間向后推遲。
附錄二
一、活動(dòng)名稱:校園愛心義賣募捐活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:通過校園愛心義賣募捐活動(dòng)為海南需要愛心援助的中小學(xué)生募集圖書,力所能及為這些孩子提供生活及心理方面的幫助。同時(shí)也使參與活動(dòng)的同學(xué)們能親身感受愛心善心的力量,并以這種形式幫助當(dāng)代大學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。
三、活動(dòng)口號(hào):物有價(jià),愛無價(jià)
四、活動(dòng)時(shí)間:11月18號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn):第一食堂、五食堂及旅院食堂
六、活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳
(1)平面宣傳:制作宣傳海報(bào),張貼在第一食堂、第五食堂、旅院食堂宣傳欄處。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用校園網(wǎng)站、起點(diǎn)論壇、QQ空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳
(3)校園廣播宣傳:和校園廣播合作,宣傳此次活動(dòng)
2、中期宣傳
通過拍照、錄像等方法記錄此次活動(dòng),同時(shí)及時(shí)發(fā)布活動(dòng)最新進(jìn)展
3、后期宣傳
活動(dòng)后期進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)成果展示,進(jìn)一步宣傳
七、活動(dòng)流程:
前期:號(hào)召并收集同學(xué)們可以捐獻(xiàn)的物品或手工物
當(dāng)天:在第一食堂集中擺攤義賣,同時(shí)進(jìn)行募捐活動(dòng)
八、任務(wù)分配:
1、場(chǎng)地申請(qǐng):公關(guān)系
2、收集并保管義賣物品:院生活服務(wù)部
3、宣傳海報(bào)制作:四個(gè)組織宣傳部合作完成
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù):土管系
5、物品義賣:院學(xué)、土管系共同完成
6、募捐:公關(guān)系和行管系共同完成
7、照相報(bào)道:院宣傳部
8、桌子、椅子:行管系
九、所需物品
1、桌子5張
2、椅子10個(gè)
3、帳篷4頂
十、活動(dòng)預(yù)算
1、宣傳海報(bào)制作 5×3=15元
2、礦泉水 12×10=120元
共計(jì):135元
十一、危機(jī)預(yù)案
如果出現(xiàn)下雨等不利天氣,我們選擇上宿舍推銷方案;如果物品過少,每位學(xué)生會(huì)成員要積極響應(yīng)此次活動(dòng),主動(dòng)捐獻(xiàn)物品。
附錄三
一、活動(dòng)名稱:大學(xué)生校外公益活動(dòng)志愿者選拔活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:為校外公益活動(dòng)選拔優(yōu)秀志愿者,同時(shí)宣傳大學(xué)生公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)口號(hào):我奉獻(xiàn),我快樂
四、活動(dòng)時(shí)間:11月20號(hào)下午2:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):社科群樓A211
六、活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳
(1)平面宣傳:制作宣傳海報(bào),張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄處
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用校園網(wǎng)站、起點(diǎn)論壇、QQ空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳
(3)校園廣播宣傳:和校園廣播合作,宣傳此次活動(dòng)
2、中期宣傳
通過拍照、錄像等方法記錄此次活動(dòng),同時(shí)及時(shí)發(fā)布活動(dòng)最新進(jìn)展
3、后期宣傳
活動(dòng)后期進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)成果展示,進(jìn)一步宣傳
七、活動(dòng)流程:通過面試選出合適志愿者參加校外公益活動(dòng)
八、任務(wù)分配:
1、前期報(bào)名表制作:院學(xué)
2、前期報(bào)名表發(fā)放及收回:公關(guān)系系學(xué)
3、宣傳海報(bào)制作和報(bào)道工作:土管和行管系系學(xué)
九、活動(dòng)預(yù)算
1、宣傳海報(bào)制作 5×3=15元
2、報(bào)名表 0.1×1000=100元
3、礦泉水 10×5=50元
共計(jì):165元
十、危機(jī)預(yù)案
如果報(bào)名人員過多,則分開選拔。
附件四
一、活動(dòng)名稱:“美化城市”——??谑泄卉嚽逑椿顒?dòng)
二、活動(dòng)目的:公交車是一個(gè)城市的名片,它給初來這個(gè)的陌生人帶來第一印象。??诘墓卉囉胁糠植皇呛芨蓛?,因此我們開展這個(gè)活動(dòng)來幫助公交車變得干凈、漂亮。同時(shí),通過這個(gè)活動(dòng)讓大家認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)者的辛苦。
三、活動(dòng)口號(hào):美化城市,從公交車開始
四、活動(dòng)時(shí)間:11月24號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn):世紀(jì)大橋下公交車調(diào)度站
六、活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳
(1)平面宣傳:制作宣傳海報(bào),張貼在每棟宿舍宣傳處。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用校園網(wǎng)站、起點(diǎn)論壇、QQ空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳
(3)校園廣播宣傳:和校園廣播合作,宣傳此次活動(dòng)
(4)媒體宣傳:聯(lián)系南國(guó)都市報(bào)、南海網(wǎng)等媒體,宣傳此次活動(dòng)
2、中期宣傳
通過拍照、錄像等方法記錄此次活動(dòng),同時(shí)及時(shí)發(fā)布活動(dòng)最新進(jìn)展
3、后期宣傳
活動(dòng)后期進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)成果展示,進(jìn)一步宣傳
七、活動(dòng)流程:
1、上午8點(diǎn)在思源學(xué)堂集合,然后前往調(diào)度站
2、8:30到調(diào)度站,領(lǐng)導(dǎo)講話
3、分為三組進(jìn)行清理工作
八、任務(wù)分配:
1、聯(lián)系公交車調(diào)度站:公關(guān)系
2、購買所需物品:院學(xué)
3、清洗公交車:所有參加者
九、所需物品
1、抹布
2、小水桶
十、活動(dòng)預(yù)算
1、宣傳海報(bào)制作 5×3=15元
2、抹布100元
3、小水桶100元
4、礦泉水10×5=50元
共計(jì):265元
十一、危機(jī)預(yù)案
在活動(dòng)中一定要注意安全。
附錄五
一、活動(dòng)名稱:傳統(tǒng)文化進(jìn)監(jiān)獄——海口市監(jiān)獄《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,我們擁有豐厚的傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化里蘊(yùn)藏著極其豐厚的營(yíng)養(yǎng),時(shí)至今日也對(duì)我們?nèi)粘I钣兄笇?dǎo)意義,更能使我們?cè)诟≡甑纳鐣?huì)中獲得心靈的寧靜,而對(duì)于這些曾經(jīng)犯錯(cuò)的人來說,這份寧靜及有可能改變他們的人生軌跡。通過這個(gè)活動(dòng)讓服刑人員從心低里感受生命和生活的美好,讓他們?cè)诜唐诮Y(jié)束后回歸社會(huì)也有信心面對(duì)生活,給他們積極的力量。
三、活動(dòng)口號(hào):學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,守護(hù)赤子心
四、活動(dòng)時(shí)間:11月25號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn):??谑斜O(jiān)獄
六、活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳
(1)平面宣傳:制作宣傳海報(bào),張貼在每棟宿舍宣傳處。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用校園網(wǎng)站、起點(diǎn)論壇、QQ空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳
(3)校園廣播宣傳:和校園廣播合作,宣傳此次活動(dòng)
(4)媒體宣傳:聯(lián)系南國(guó)都市報(bào)、南海網(wǎng)等媒體,宣傳此次活動(dòng)
2、中期宣傳
通過拍照、錄像等方法記錄此次活動(dòng),同時(shí)及時(shí)發(fā)布活動(dòng)最新進(jìn)展
3、后期宣傳
活動(dòng)后期進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)成果展示,進(jìn)一步宣傳
七、活動(dòng)流程:
1、章汝先教授給服刑人員上課
2、同學(xué)們表演節(jié)目
3、與服刑人員互動(dòng)交流
八、任務(wù)分配:
1、聯(lián)系監(jiān)獄:公關(guān)系
2、節(jié)目準(zhǔn)備:院學(xué)
3、與章汝先老師溝通:公關(guān)系
九、活動(dòng)預(yù)算
1、礦泉水10×5=50元
2、車費(fèi) 600元
共計(jì):650元
十二、危機(jī)預(yù)案
在前往監(jiān)獄之前對(duì)參與人員進(jìn)行培訓(xùn),注意自己的講話方式和內(nèi)容,保證大家的安全。
附錄六
一、活動(dòng)名稱:“大手拉小手”——關(guān)愛海南省貧困縣貧困小學(xué)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:大學(xué)生與小學(xué)生交流互助,不僅讓貧困小學(xué)的孩子們感受到更多人的愛,滿足他們對(duì)大千世界的好奇心,而且使大學(xué)生體會(huì)到艱苦環(huán)境下學(xué)習(xí)的辛酸。
三、活動(dòng)口號(hào):大手拉小手,關(guān)愛不間斷
四、活動(dòng)時(shí)間:12月8號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn):海南省貧困縣小學(xué)
六、活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳
(1)平面宣傳:制作宣傳海報(bào),張貼在每棟宿舍宣傳處。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用校園網(wǎng)站、起點(diǎn)論壇、QQ空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳
(3)校園廣播宣傳:和校園廣播合作,宣傳此次活動(dòng)
(4)媒體宣傳:聯(lián)系南國(guó)都市報(bào)、南海網(wǎng)等媒體,宣傳此次活動(dòng)
(5)邀請(qǐng)省團(tuán)委代表出席
(6)聯(lián)系鄉(xiāng)下小學(xué)負(fù)責(zé)人,協(xié)定鄉(xiāng)下時(shí)間,開幕式等細(xì)節(jié)安排
(7)前期進(jìn)行募捐相關(guān)小學(xué)生需要物品的活動(dòng)。
2、中期宣傳
通過拍照、錄像等方法記錄此次活動(dòng),同時(shí)及時(shí)發(fā)布活動(dòng)最新進(jìn)展
3、后期宣傳
活動(dòng)后期進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)成果展示,進(jìn)一步宣傳
七、活動(dòng)流程:
1、上午8點(diǎn)集合,乘車前往海南省貧困縣小學(xué)
2、活動(dòng)開幕式,領(lǐng)導(dǎo)講話
3、給小學(xué)生分發(fā)禮品,
4、拓展訓(xùn)練等游戲。(同時(shí)留下聯(lián)系方式,定期給小朋友寫信詢問生活及學(xué)習(xí)情況,也邀請(qǐng)他們來到海大參觀。)
八、任務(wù)分配:
1、聯(lián)系學(xué)校:公關(guān)系
2、購買所需物品:院學(xué)
3、拓展訓(xùn)練游戲:院學(xué)科研實(shí)踐部
4、聯(lián)系車輛:公關(guān)系
5、海報(bào)制作:公關(guān)
九、所需物品
文具、圖書等禮品
十、活動(dòng)預(yù)算
1、宣傳海報(bào)制作 5×3=15元
2、文具、圖書等禮品20__元
3、捐款20__元
4、車費(fèi)1000元
共計(jì):5015元
十三、危機(jī)預(yù)案
在活動(dòng)中一定要注意安全。
小學(xué)生活動(dòng)方案 篇2
為進(jìn)一步活躍廣大師生的課外、業(yè)余生活,提高學(xué)生身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體的精神,學(xué)校體育組組織學(xué)生開展拔河比賽,有關(guān)事宜安排如下:
一、參加對(duì)象:1-6年級(jí)男女各15人
二、比賽宗旨:重在參與,友誼第一,比賽第二
三、比賽口號(hào):團(tuán)結(jié)就是力量
四、比賽方法:采用抽簽淘汰賽,三局兩勝制,握繩采用男女混合式,比賽開始后,聽裁判發(fā)令(預(yù)備-口哨)兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
五、名次錄取:各級(jí)段取前三名
六、注意點(diǎn):
1、在當(dāng)場(chǎng)比賽中不得更換比賽選手(除意外受傷),其他學(xué)生為啦啦隊(duì),啦啦隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
2、班主任老師要認(rèn)真組織好本班隊(duì)伍,展開練習(xí),注意不要繩子繞手和身體,以免意外發(fā)生。
3、參賽隊(duì)員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,聽從裁判指揮,按時(shí)參加比賽、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。
4、參賽選手請(qǐng)穿長(zhǎng)袖,不要繩子繞手和身體,以免繩子擦傷和免意外發(fā)生。
5、學(xué)校提供手套,有需要可向負(fù)責(zé)老師領(lǐng)取,用后歸還??紤]到手套大小問題,提倡學(xué)生自備。
小學(xué)生活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)原則:
遵循“安全第一”、“就近、當(dāng)日返回”、“寓教于樂”、“嚴(yán)密組織管理”的原則,確保本次活動(dòng)萬無一失。
活動(dòng)主題:
“放飛夢(mèng)想、報(bào)效祖國(guó)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)目的:
冬去春來,萬物復(fù)蘇,最美蘇州。本著“游中學(xué),學(xué)中游”,快樂體驗(yàn)的宗旨,委托蘇州原創(chuàng)旅行社組織“放飛夢(mèng)想、報(bào)效祖國(guó)”園區(qū)大未來職業(yè)體驗(yàn)館、體驗(yàn)2種職業(yè),白塘植物園主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一日游,在快樂實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干,溝通交流,挑戰(zhàn)自我,突破成長(zhǎng),熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó),長(zhǎng)大后為國(guó)效力。
活動(dòng)安排:
(一)建立春游活動(dòng)安全管理責(zé)任制并明確分工與職責(zé)
組長(zhǎng):___
副組長(zhǎng):__、___、___
組員:___、__、___、___
(1)王文英校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)活動(dòng)安全管理,高楓副校長(zhǎng)全面落實(shí)各項(xiàng)安全工作,胡家釧副書記和朱敏剛主任負(fù)責(zé)監(jiān)督各項(xiàng)安全工作的落實(shí)情況。
(2)年級(jí)分管行政和年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)組的師生安全管理(行政分工:儲(chǔ)曉燕負(fù)責(zé)一年級(jí),高楓負(fù)責(zé)二年級(jí),朱敏剛負(fù)責(zé)三年級(jí),胡家釧負(fù)責(zé)四年級(jí),馬璇負(fù)責(zé)五年級(jí),崔怡紅負(fù)責(zé)六年級(jí));帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全工作;德育處金芝全面負(fù)責(zé)留校學(xué)生的監(jiān)管工作。
(3)所有帶隊(duì)教師要保證人人通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,在活動(dòng)中關(guān)注學(xué)生的安全、文明、衛(wèi)生等情況,及時(shí)做好學(xué)生的服務(wù)與管理工作。
(二)制定春游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
(三)強(qiáng)化學(xué)生安全教育
(1)下發(fā)告家長(zhǎng)書
(一)了解自愿參加活動(dòng)的學(xué)生數(shù)量,落實(shí)出游活動(dòng)全程安全管理工作;下發(fā)告家長(zhǎng)書。
(二)落實(shí)不參加春游活動(dòng)的學(xué)生的安全管理工作。學(xué)校指定教師專人監(jiān)管到校學(xué)生的一日學(xué)習(xí)。
(2)班主任做好班級(jí)安全管理計(jì)劃,利用班隊(duì)或晨會(huì)等時(shí)間對(duì)全班學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)安全教育,明確小組管理干部的管理職責(zé),確保班級(jí)活動(dòng)的有序、安全。
(4)3月18日利用學(xué)校教師大會(huì)對(duì)春游活動(dòng)進(jìn)行全校安全教育。
(四)活動(dòng)安排與操作流程
1、堅(jiān)持自愿原則,下發(fā)告家長(zhǎng)書(一)。
2、班主任按要求完成收費(fèi)工作,上報(bào)春游學(xué)生名單。
3、與旅游公司簽訂協(xié),落實(shí)用車安全,師生保險(xiǎn)等工作,相關(guān)單據(jù)資料建立臺(tái)賬備查。
4、制定突發(fā)應(yīng)急預(yù)案并落實(shí)安排帶隊(duì)教師。
5、不去春游的學(xué)生當(dāng)天照常上課,安排落實(shí)教師在學(xué)校監(jiān)管不去春游學(xué)生的安全工作。
6、分別召開行政會(huì)、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議和全體教師會(huì)議,布置相關(guān)工作。確立行政分管年級(jí),教師進(jìn)班管理的專人專管模式。
7、組織學(xué)習(xí)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,學(xué)習(xí)掌握如遇特殊情況處理問題的應(yīng)急方法與途徑。
8、通過聯(lián)合晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的專題安全教育;通過短信督促家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
9、活動(dòng)使用車輛相關(guān)信息交交通部門備案,請(qǐng)交警協(xié)助在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交通秩序管理。
活動(dòng)過程:
1、上午7:30教師到崗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。提醒暈車學(xué)生提前吃暈車藥。隨隊(duì)校醫(yī)準(zhǔn)備急救物品。
2、8:00各班在宇宙廣場(chǎng)整隊(duì)集中,認(rèn)識(shí)帶隊(duì)導(dǎo)游后有序上車;8:15準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。乘車途中帶隊(duì)教師關(guān)注學(xué)生乘車安全,關(guān)心暈車學(xué)生。
3、預(yù)計(jì)9點(diǎn)15到達(dá)目的地——園區(qū)大未來職業(yè)體驗(yàn)館。
4、聽從導(dǎo)游安排,分年級(jí)參觀活動(dòng)。分管行政要統(tǒng)計(jì)所負(fù)責(zé)的年級(jí)所有車輛是否全部到達(dá),并告知分管校長(zhǎng)。
5、下午活動(dòng)至2:45,各年級(jí)集中整隊(duì),出門上車,3:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)回校,預(yù)計(jì)4:00左右到達(dá)校門口。
6、回校后,教師等學(xué)生全部接走,方可離校。
7、當(dāng)日行政在校門口值日,向家長(zhǎng)做好特別情況解釋工作。
小學(xué)生活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為體現(xiàn)警院學(xué)子關(guān)愛弱勢(shì)群體,進(jìn)一步提高自身道德情操,刑司系學(xué)生會(huì)計(jì)劃開展一個(gè)大手牽小手的慰問活動(dòng)。這次活動(dòng)本著豐富刑司系學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神,體現(xiàn)預(yù)備警察素質(zhì)的宗旨,計(jì)劃將于6月6日在孤兒開展一次慰問交流活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
大手牽小手走進(jìn)孤兒園,一起營(yíng)造和諧校園的新風(fēng)尚,讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖,并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì)。同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、警院學(xué)子關(guān)愛兒童,關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德,為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個(gè)平臺(tái)。
活動(dòng)時(shí)間:6月6日(星期日)
活動(dòng)地點(diǎn):市孤兒院
活動(dòng)主辦方:川警院刑司系學(xué)生會(huì)
活動(dòng)協(xié)辦方:德陽市孤兒院
三、活動(dòng)特點(diǎn)
1.參與人員:
德陽市孤兒院同學(xué)
刑司系學(xué)生會(huì)部分干部
刑司系各區(qū)隊(duì)2—3人
2.活動(dòng)方式:⑴聯(lián)歡游戲活動(dòng)(適合與兒童一起進(jìn)行的游戲及節(jié)目表演)
⑵開展慰問(贈(zèng)送統(tǒng)一準(zhǔn)備或者自愿準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品等,并和兒童做一些交流)
四、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.聯(lián)系好孤兒院,確定活動(dòng)的開展及內(nèi)容
2.組織參加人員
3.安排好活動(dòng)的場(chǎng)地
4.作出人員統(tǒng)計(jì),調(diào)查好來回路線
(二)活動(dòng)實(shí)施階段
1.參與活動(dòng)人員著制式短襯(暫定)于2011年6月6日8點(diǎn)在新校門口集合,八點(diǎn)半統(tǒng)一出發(fā)前往兒童福利院
2.游戲場(chǎng)地的籌備:與孤兒院協(xié)商
3.慰問展開:進(jìn)行游戲慰問兒童送出學(xué)習(xí)用品幫助孤兒們的學(xué)習(xí)生活
4.活動(dòng)結(jié)束后各參加人員幫助整理和打掃衛(wèi)生
5.在活動(dòng)地點(diǎn)集合后同學(xué)們統(tǒng)一離開
(三)活動(dòng)后期工作
①參加人員寫感想;②活動(dòng)相片的收集
五、活動(dòng)預(yù)算
1.游戲工具:協(xié)商待定
2.我校學(xué)生交通費(fèi)用:待定
3.慰問品:同學(xué)們自帶愿意贈(zèng)予孤兒的學(xué)習(xí)用品或玩具、體育用品
六、工作人員安排
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:刑司系學(xué)生會(huì)
七、要求
①服裝統(tǒng)一,按要求著裝,不得有損警察形象
②來回途中秩序井然,不得自由散漫,無組織無紀(jì)律
③參加人員必須有親和力
小學(xué)生活動(dòng)方案 篇5
放假嘍!同學(xué)們盼望的暑假生活來了,接下來一個(gè)月里我們將通過各種形式、途徑參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去,同學(xué)們可以通過多種方式獲得更多的體驗(yàn)和感受。你們是__小學(xué)的驕傲,因?yàn)槔蠋熛嘈拍銈円欢〞?huì)利用好假期學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),讓我們拭目以待吧,加油!
活動(dòng)目的
新時(shí)代讓我們的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境有了更多的變化,假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是一個(gè)非常好的平臺(tái),通過實(shí)踐、尋訪、操作等方式為孩子們提供更多、更廣闊的空間,__小學(xué)大隊(duì)部希望同學(xué)們能在實(shí)踐中學(xué)習(xí)本領(lǐng),獲得快樂,為我們的成長(zhǎng)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)對(duì)象及參與人員
__小學(xué)1-5年級(jí)全體學(xué)生,家長(zhǎng)協(xié)助、教師指導(dǎo);
活動(dòng)時(shí)間
20__年7-8月末(暑假);
活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生所在的社區(qū)或生活區(qū)域;
活動(dòng)內(nèi)容
1.“小手牽大手共創(chuàng)文明城”——巧手出現(xiàn) 環(huán)境改變
“我們既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。” 這句話讓我們感覺肩負(fù)重任,千里之行始于足下,保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的白色污染物。因此,我們確定實(shí)踐活動(dòng)主題之一為“小手牽大手共創(chuàng)文明城”——巧手變變。希望同學(xué)們利用假期開展周邊環(huán)境清理活動(dòng),包括清除小廣告、撿拾門前屋后的垃圾、清理院子旁邊的雜草、設(shè)計(jì)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草樹木提示牌并且要豎立在公園等公共環(huán)境處,通過活動(dòng)改變我們的環(huán)境。
(注意:同學(xué)們可以和家長(zhǎng)一起,但一定要自己動(dòng)手哦!實(shí)踐過程拍照記錄)
2.“我的家鄉(xiāng)七臺(tái)河”——家鄉(xiāng)時(shí)代變遷調(diào)查
新時(shí)代的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,高樓林立、綠樹成蔭到處是美景,那么家鄉(xiāng)七臺(tái)河在幾十年前是什么樣的呢,同學(xué)們一定很好奇吧!本次實(shí)踐活動(dòng)就請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮小小調(diào)查員的作用,通過尋訪爺爺、奶奶或者我們身邊的老人家,借助他們的講述、或是家中的老照片、(也可以到網(wǎng)絡(luò)中尋找新老照片進(jìn)行對(duì)比)來了解家鄉(xiāng)在這幾十年里的變化。相信通過這次尋訪調(diào)查活動(dòng),我們對(duì)家鄉(xiāng)有更深刻的了解,感受在時(shí)代變遷中,在新政策的指導(dǎo)、調(diào)控下七臺(tái)河這座小城所經(jīng)歷的成長(zhǎng)過程。
(具體內(nèi)容見調(diào)查表,要有新老照片對(duì)比照)
3.參與社會(huì)各界的志愿者活動(dòng)
參與考察探究、社會(huì)體驗(yàn)、志愿服務(wù)動(dòng),豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)實(shí)踐研究能力,參加活動(dòng)后實(shí)踐報(bào)告可從以下幾個(gè)方面考慮:
a)考察探究:研學(xué)旅行報(bào)告(舉例:外出旅游時(shí)了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土民情,特產(chǎn)、知名人物;植物采摘時(shí)對(duì)植物的培植、嫁接、開花、結(jié)果知識(shí)的了解,收獲后果實(shí)的再開發(fā)再制作過程等等。)、實(shí)驗(yàn)展示(把自己的實(shí)驗(yàn)想法,過程、結(jié)果記錄下來,最好拍攝視頻)、課題研究報(bào)告(舉例七臺(tái)河水質(zhì)的調(diào)查研究性學(xué)習(xí)、家鄉(xiāng)綠化改造調(diào)查整理、家鄉(xiāng)棚戶區(qū)改造后的變化,百姓生活上的變化調(diào)查研究);
b)社會(huì)服務(wù):體驗(yàn)日記、文藝演出、建議書、交流會(huì)、提案等;
c)設(shè)計(jì)制作:模型、小制作、小發(fā)明、設(shè)計(jì)圖以及自己的探究過程等;
d)職業(yè)體驗(yàn):體驗(yàn)日記、生涯規(guī)劃(未來職業(yè)夢(mèng)想設(shè)計(jì))方案、志愿服務(wù)記錄等。
(參與活動(dòng)時(shí)留下照片,以上a-d四項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)記錄單開學(xué)后填寫,切記有家長(zhǎng)參與、注意安全!)
活動(dòng)指南
1、注意安全
安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng),一定要注意安全,所有活動(dòng)必須有成人監(jiān)護(hù)?;顒?dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位,盡可能地考慮周全。在人多的區(qū)域、外出調(diào)查尋訪時(shí)一定要跟隨好家長(zhǎng),參與公益活動(dòng)時(shí)一定要聽從指揮等,安全措施到位計(jì)劃才能順利開展。
2、準(zhǔn)備充分
把活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮在先,設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況,可以請(qǐng)成人為你們的計(jì)劃把把關(guān)。
3、注重形象
外出活動(dòng),要注重形象。我們的校訓(xùn)要時(shí)刻銘記,懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,聽從指揮,分工合作,愛護(hù)公物,注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采,展現(xiàn)__小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。
特別安全提示:
1.同學(xué)們每天連續(xù)看電視或玩電腦不要超過一小時(shí),保持適當(dāng)距離,超過30分鐘后,要及時(shí)休息保護(hù)眼睛。
2.同學(xué)們獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話不給陌生人開門。
3.有同學(xué)參加社會(huì)公益志愿活動(dòng)一定要認(rèn)真了解正規(guī)性、安全性才可參與。
4.實(shí)踐活動(dòng)必須有家長(zhǎng)陪同,感謝各位家長(zhǎng)配合。
5.請(qǐng)同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的假期安全公約,把生命安全放在第一位。
小學(xué)生活動(dòng)方案 篇6
“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,我班在重陽節(jié)之際,針對(duì)全班同學(xué),開展尊老,敬老重陽節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
1、讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、培養(yǎng)孩子敬老,愛老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月15日星期五
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1:背誦
《九月九日憶山東兄弟》
2:同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。
3:同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一句國(guó)學(xué)里關(guān)敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)
4:同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫一句“尊老承諾”。
例:
親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)
承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學(xué)都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)
承諾人:某某某
監(jiān)督人:家長(zhǎng)簽名
年月日
四、活動(dòng)過程:
1、重陽節(jié)的時(shí)間。
2、重陽節(jié)的來歷。
3、重陽節(jié)的習(xí)俗。
4、重陽節(jié)的詩句。
5、重陽節(jié)尊老。
6、尊老的名句交流。
7、尊老的故事:古代、名人、身邊。
8、我們可以這樣做。
9、尊老承諾。
10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)。
五、總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束
小學(xué)生活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題:
班級(jí)戶外秋游燒烤活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
秋高氣爽,正是同學(xué)們踏足出游的好時(shí)節(jié),班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng),為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們這個(gè)班級(jí)能成為一個(gè)更具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
三、活動(dòng)時(shí)間:
__年__月__日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
__水庫。
五、策劃、組織單位:
三班班委。
六、參與人員:
__全班同學(xué)與老師。
七、具體活動(dòng)安排:
1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到具體同學(xué)那。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、出發(fā)的時(shí)間定在早上8點(diǎn)半。請(qǐng)同學(xué)們?cè)缟?點(diǎn)20在南門前面(門內(nèi))集合。
3、指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地,到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上9點(diǎn)半。
4、到達(dá)目的地之后,用二十分鐘左右布置班級(jí)燒烤活動(dòng)范圍,順便休息一下。同學(xué)們幫忙把燒烤的東西處理好,菜洗干凈。
5、對(duì)釣魚感興趣的同學(xué)還可以去釣魚,釣到的魚還可以用來烤。(一定要注意安全!)
5、此為游戲環(huán)節(jié)。
6、包餃子,大家積極動(dòng)手,互相學(xué)習(xí)。
7、燒烤活動(dòng)開始,全班同學(xué)分為幾個(gè)小組,每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評(píng)出最佳廚師獎(jiǎng)。
8、視當(dāng)時(shí)的氣氛而定,打氣排球,斗地主。
9、大約16點(diǎn),返校。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、門票:90元。
2、食物:元牛肉豬肉合計(jì)10斤,韭菜4斤,生菜10斤,紅蘿卜2個(gè),蔥,白菜,香菇,指天椒,香菜,餃子皮,火腿腸,雞翅,豆腐干,火腿腸,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,營(yíng)養(yǎng)快線2瓶。水果和紅薯。
3、工具_(dá)_元。
4、木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、燒烤網(wǎng)。
5、配料:燒烤蜜,鹽,油,辣椒粉,油,孜然粉,蠔油,雞精,醬油。
小學(xué)生活動(dòng)方案 篇8
10月26日是重陽節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”――重陽節(jié)敬老活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)安排如下:
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過活動(dòng)展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
2、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。
3、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選;
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。
小學(xué)生活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)背景
少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì),其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長(zhǎng)期以來,少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。
在提倡個(gè)性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來越有聲有色,活動(dòng)的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時(shí)間的限制,隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊(duì)文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。
在國(guó)慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評(píng)比,希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性,使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)準(zhǔn)備
1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),明了中隊(duì)儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題;
各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊(duì)儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;
各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間,進(jìn)行隊(duì)歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;
各中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。
(二)展示
各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示,其基本步驟如下:
1、隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備
a)中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開始。
b)各小隊(duì)整隊(duì):第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;
小隊(duì)長(zhǎng)站小隊(duì)前,中隊(duì)長(zhǎng)站整個(gè)隊(duì)伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊(duì)長(zhǎng)的左后。
c)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù):
動(dòng)作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長(zhǎng)指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手,下令本小隊(duì)稍息。
d)中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員祝?;顒?dòng)圓滿成功。
隊(duì)活動(dòng)儀式
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊(duì)歌(兩遍)
(3)中隊(duì)長(zhǎng)講話:簡(jiǎn)要講明活動(dòng)的意義目的等
(4)隊(duì)活動(dòng)開始
(5)活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話
(6)呼號(hào):輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請(qǐng)來的嘉賓
(7)退旗
(8)宣布活動(dòng)結(jié)束。
三、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00
(二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
操場(chǎng)場(chǎng)地安排:
大隊(duì)儀式:
一至六年級(jí)隊(duì)伍
主旗一年級(jí)觀看,二至六年級(jí)各
席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭,中隊(duì)長(zhǎng)帶鼓臺(tái)路領(lǐng)隊(duì)伍,呈一列縱隊(duì)。號(hào)線隊(duì)形:隊(duì)
展示區(qū):
二年級(jí)區(qū)一年級(jí)區(qū)
評(píng)委區(qū)
五六年
級(jí)展示區(qū)
四年級(jí)區(qū)三年級(jí)區(qū)
若天雨或陽光猛烈,在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場(chǎng)閉路電視,各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。
(三)參加人員:一至六年級(jí)全體師生,其中一年級(jí)觀看,二至六年級(jí)共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)行展示評(píng)比活動(dòng)
(四)活動(dòng)準(zhǔn)備
組別成員職責(zé)
展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示
評(píng)委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評(píng)比
后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準(zhǔn)備、場(chǎng)地衛(wèi)生
(五)活動(dòng)過程
1.大隊(duì)儀式:報(bào)告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動(dòng)開始.校合唱隊(duì)表演
按照二至六年級(jí)順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示
大隊(duì)儀式:大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗、活動(dòng)結(jié)束主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案怎么寫1500字精選
集中精力在自己腳下的人生道路上。為了更好的開展下一階段工作,我們不妨用心去寫好一份工作方案。制定方案使得工作或活動(dòng)的開展有明確清晰的思路。方案主要是寫哪些內(nèi)容呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為你收集整理“小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案怎么寫”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案怎么寫(篇1)
為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó)的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx生態(tài)基地
四、活動(dòng)主題:
走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植
五、參加人員:
xx中心校3—6年級(jí)學(xué)生
六、出行方式:
自行車到達(dá),步行參觀。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):(總指揮)
副組長(zhǎng):
組員:
各班班主任
照相:
資料整理:
保安:
校醫(yī):
八、安全負(fù)責(zé)人:
各班班主任及搭班老師
九、領(lǐng)隊(duì):
總領(lǐng)隊(duì):
各班領(lǐng)隊(duì):各班班主任
十、活動(dòng)過程:
1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,說明目的,意義;
2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):
(1)首先要注意安全(自身安全、騎車行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全),騎車要靠邊行進(jìn),不可有超車現(xiàn)象,進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動(dòng)農(nóng)戶的水電設(shè)施等;
(2)要按班進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統(tǒng)一安排,按活動(dòng)路線參觀,不可擅自行動(dòng);
(3)參觀村委辦公室等時(shí),不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;
(4)進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;
(5)在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;
3、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
4、學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。
十一、活動(dòng)路線
xx村村委(辦公室、圖書室、會(huì)議室)47號(hào)大棚(七彩柿)15號(hào)大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號(hào)大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游區(qū)(建設(shè)中)村委
十二、活動(dòng)要求
各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
十三、注意事項(xiàng):
1、各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,在活動(dòng)前查找或詢問父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,活動(dòng)后形成文本于兩天后上交大隊(duì)部。
2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。
4、以班級(jí)為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組,各組安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時(shí)匯報(bào)。
5、下午2:30集合,5:00集合回校。
6、班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。
7、愛護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。
8、請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。
應(yīng)急預(yù)案
一、突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應(yīng)急反應(yīng)措施:
1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
3、進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)后,帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作,及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。
四、學(xué)生走失處理:
1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話號(hào)碼,以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
五、交通事故處理:
1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)
3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案怎么寫(篇2)
一、活動(dòng)主題
“致敬改革__年·青春筑夢(mèng)新時(shí)代”
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年1月2日—1月7日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
__市__區(qū)__小學(xué)
四、活動(dòng)對(duì)象
政治與公共管理學(xué)院一年級(jí)、二年級(jí)研究生
五、活動(dòng)內(nèi)容
以改革開放40周年為契機(jī),立足于學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢(shì)和學(xué)科特色,引導(dǎo)我院研究生將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容,積極為山村小學(xué)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神陪伴等關(guān)愛服務(wù)。以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育為主題,積極引導(dǎo)績(jī)鏞學(xué)子踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,展現(xiàn)我院育人成效,為社會(huì)主義建設(shè)匯聚青春力量。
六、活動(dòng)形式
1、“改革開放下,美麗新農(nóng)村”績(jī)鏞國(guó)情調(diào)研。了解農(nóng)村留守兒童生活現(xiàn)狀,進(jìn)行實(shí)地走訪和社會(huì)調(diào)查,形成調(diào)研報(bào)告。
2、“尋改革足跡,探風(fēng)雨歷程”趣味課外運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式,讓同學(xué)們更加了解改革的風(fēng)雨歷程。
3、“績(jī)鏞小講臺(tái),知識(shí)進(jìn)課堂”專業(yè)特色課堂。立足于我院專業(yè)優(yōu)勢(shì)和學(xué)科特色,開展將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的課堂教學(xué),為山村小學(xué)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神陪伴等關(guān)愛服務(wù)。
七、支教團(tuán)隊(duì)選拔
本次鄉(xiāng)村支教主要有四個(gè)項(xiàng)目,分別是專業(yè)小課堂、趣味活動(dòng)、績(jī)鏞調(diào)研、新聞宣傳。申請(qǐng)者須從其中選擇兩項(xiàng)及以上,說明自己的專業(yè)、特長(zhǎng),自己想要參與的活動(dòng)項(xiàng)目。本次支教志愿者總共十人,試講優(yōu)秀者參與到“專業(yè)小課堂”項(xiàng)目中。后期,人員確定和分配項(xiàng)目后,進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),以提升本次實(shí)踐質(zhì)量。報(bào)名“專業(yè)小課堂”的申請(qǐng)者,需簡(jiǎn)述自己想要講的課題及大概內(nèi)容。
八、選拔標(biāo)準(zhǔn)
1、熱愛社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
2、遵守憲法和法律,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、誠(chéng)實(shí)守信,品學(xué)兼優(yōu),身心健康。
4、在校期間,積極參與科學(xué)研究和社會(huì)實(shí)踐,能夠合理調(diào)配時(shí)間以確保支教工作完成。
九、報(bào)名方式
有意向的同學(xué)將申請(qǐng)表電子檔發(fā)至郵箱__,報(bào)名截止時(shí)間為12月21日中午12:00。學(xué)院為志愿者統(tǒng)一購買保險(xiǎn)。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案怎么寫(篇3)
一、指導(dǎo)思想
寒假即將來臨,為積極貫徹落實(shí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx〈致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年的賀信〉的通知》和《關(guān)于在全隊(duì)開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)的通知》等文件精神,發(fā)揮組織育人、實(shí)踐育人、活動(dòng)育人優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過一個(gè)健康、文明、有意義的寒假,學(xué)校以安全、健康、快樂、祥和為活動(dòng)準(zhǔn)則,組織隊(duì)員開展豐富多彩的教育活動(dòng),豐富少年兒童的寒假生活。
二、安全教育
1、x月xx日通過國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。
2、寫好給家長(zhǎng)的一封信,請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。
3、各班做好安全教育。
三、假期活動(dòng)安排
開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽光假日活動(dòng)。
(一)、讓心靈沐浴陽光
行動(dòng)口號(hào):爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年!
1、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國(guó)家大事的良好習(xí)慣,堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目,拓展知識(shí)層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材。
2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春:在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對(duì)聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動(dòng),在活動(dòng)的過程中體驗(yàn)生活的樂趣,品味民俗的幽香。
4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為,改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
(二)、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光
行動(dòng)口號(hào):爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年!
1、制定計(jì)劃:制定好寒假生活計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃,活動(dòng)、娛樂等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。(必做)
2、書中尋寶:閱讀自己喜愛的書籍,擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上,一、二年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”(a4紙);三、四年級(jí)同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報(bào)”(8開紙);五、六年級(jí)同學(xué)寫一份讀書統(tǒng)計(jì)表。(a4紙)。全校3-6年級(jí)每人至少完成一篇讀后感。(必做)
3、走進(jìn)社區(qū)大課堂,爭(zhēng)當(dāng)“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì),了解祖國(guó)的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國(guó)際時(shí)事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長(zhǎng)”“假日商場(chǎng)打折的秘密”等,開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),充分搜集資料開展調(diào)查研究,并以方案呈現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對(duì)你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受,4--6年級(jí)每人一份方案,開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案。(必做)
(三)、讓他人感受陽光
行動(dòng)口號(hào):爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年!
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案怎么寫(篇4)
一、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,只要是積極健康、富有意義、周密計(jì)劃的活動(dòng)都可以設(shè)計(jì)實(shí)施。大致可以分為以下幾類:
1、走出去看世界,開拓視野;
假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、觀海看景,不僅可以增進(jìn)和親人的感情,豐富閱歷,陶冶性情,還可以開闊視野,了解當(dāng)?shù)匚幕?、風(fēng)土人情。你可以看大海(青島日照、大連煙臺(tái)等),覽名山(登泰山、黃山、武夷山等),到草原(呼倫貝爾草原、科爾沁草原、錫林郭勒草原等);也可以游名勝(蘇州園林、杭州西湖……),賞古跡(西安兵馬俑、殷墟甲骨文……);當(dāng)然,也可以到時(shí)下熱門的“世博會(huì)”觀瞻高新技術(shù),了解各國(guó)文化,一睹世博風(fēng)采……
2、看一看發(fā)評(píng)論,關(guān)注社會(huì);
生活變化氣象萬千,社會(huì)現(xiàn)象千姿百態(tài)。走出家門,走向街頭,看現(xiàn)象,多思考,發(fā)評(píng)論,做一名小小社會(huì)家。你可以,到農(nóng)村、種植養(yǎng)殖示范區(qū)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐;到殷墟、馬氏莊園、燙印羑里城開展傳統(tǒng)文化教育;也可以到中華路、長(zhǎng)江大道觀看安陽新貌;到老城區(qū)的胡同,了解地名的變遷;到人大、政協(xié)、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站、環(huán)境監(jiān)測(cè)站開展環(huán)保教育;到社區(qū)、進(jìn)家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進(jìn)商場(chǎng)為社會(huì)現(xiàn)象打分……總之,社會(huì)是我們成長(zhǎng)的大舞臺(tái),從小關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、參與社會(huì),可以培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)社會(huì)生活技能。
3、做一做去了解,體驗(yàn)生活;
我們的生活豐富多彩,有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私狻D憧梢缘蕉垢涣私舛節(jié){、豆腐腦和豆腐的制作過程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”,到電視臺(tái)看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊(duì)了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律,到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班,了解他們的職業(yè),體會(huì)他們的辛苦,向他們學(xué)習(xí)……總之,只要是生活中存在的,都值得我們?nèi)チ私猓ヌ接?,去參與。
鄭州有一個(gè)“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”,是讓孩子們親身體驗(yàn)各種職業(yè)的(如廚師、醫(yī)生、警察等等),很有趣,很有意義,家長(zhǎng)帶孩子值得一去。
4、動(dòng)動(dòng)手做宣傳,影響大家;
作為社會(huì)的小公民,我們要關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì),更要通過自己的努力和行動(dòng)來影響社會(huì)。你可以結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),在自己居住的社區(qū)搞一次衛(wèi)生行動(dòng),做一次義務(wù)宣傳,號(hào)召大家講究衛(wèi)生,愛護(hù)家園;可以制作環(huán)??ǖ浇诸^去發(fā)放,向人們宣傳低碳生活,呼吁人們用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球媽媽;也可以組織一場(chǎng)小小的運(yùn)動(dòng)會(huì),向親人宣傳健康的重要性;還可以制作環(huán)保袋,告訴人們別再使用塑料制品……
也許我們的力量是弱小的,也許我們的聲音是微弱的,但只要行動(dòng)就有收獲,只要宣傳就有影響。用我們的真情和行動(dòng)去感染大家,影響社會(huì)……
5、練一練更出色,發(fā)展特長(zhǎng);
要想成為一個(gè)出色的自己,不光要學(xué)習(xí)好,還有有自己的特長(zhǎng)。還記得我們學(xué)校墻壁上“校長(zhǎng)的話”嗎?“全面發(fā)展打基礎(chǔ),個(gè)性發(fā)展有特長(zhǎng)”。暑假,是發(fā)展自己特長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。喜歡畫畫,你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語,你就大聲地說吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫吧;喜歡鋼琴,你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌,你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動(dòng)手,堅(jiān)持練習(xí),你會(huì)擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂成長(zhǎng)。
二、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式
你可以邀請(qǐng)你的同學(xué)或朋友組成“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組”,3—5人比較合適。大家在一起商量設(shè)計(jì)一個(gè)“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小計(jì)劃”,可以聽聽爸爸媽媽的意見,聘請(qǐng)一位值得信賴的成人(有時(shí)間、有愛心、有經(jīng)驗(yàn))做你們的“活動(dòng)輔導(dǎo)員”。
活動(dòng)前要考慮周全,制定盡可能詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃;活動(dòng)中要有記錄,可以拍照片、攝像、文字記錄等;活動(dòng)后要有總結(jié),可以開討論會(huì),寫感受等。
當(dāng)然,也可以有別的形式,參加旅行團(tuán),組織自助游,設(shè)計(jì)“假日小對(duì)”等。
三、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、注意安全
安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng),一定要注意安全?;顒?dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位,盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,計(jì)劃才能順利開展。
2、準(zhǔn)備充分
把活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮在先,設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況,可以請(qǐng)大人為你們的計(jì)劃把把關(guān)。如宣傳環(huán)保要提前制作好環(huán)保卡;外出旅行要提前設(shè)計(jì)好出行路線;看世博要帶好“行頭”(小馬扎、遮陽傘等)……
3、注重形象
外出活動(dòng),要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,聽從指揮,分工合作,愛護(hù)公物,注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采,展現(xiàn)人民大道小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。
4、及時(shí)總結(jié)
活動(dòng)不是目的,在活動(dòng)中孩子們自主設(shè)計(jì)、主動(dòng)參與,關(guān)注社會(huì)的意識(shí)得到增強(qiáng),各方面的能力得到鍛煉,認(rèn)識(shí)得以提升才是我們所希望看到的。所以,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)分外重要??梢詫⒒顒?dòng)寫成調(diào)查報(bào)告、寫成活動(dòng)小結(jié),也可以制作成專題片、手抄報(bào)……,當(dāng)然,還可以有更多其他表現(xiàn)形式,可以發(fā)揮你的想象和創(chuàng)造。
過一個(gè)不一樣的暑假,過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓你的生活更精彩,可以讓你更出色。孩子們,行動(dòng)起來吧!設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的暑假!
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案怎么寫(篇5)
把種子培養(yǎng)成開花結(jié)果植物之過程記錄;
觀察記錄冬天“窗花”的形成與消失過程;
觀察記錄爸媽做完一頓飯的全部過程;
觀察記錄爸媽照顧爺爺奶奶或外公外婆的某個(gè)情節(jié);
觀察記錄一場(chǎng)雨及其中樹、街和行人等之過程;
體會(huì)記錄學(xué)習(xí)一種技藝(說拉談唱、折紙剪紙等等)的過程;
記錄郊游、園游和旅游的主要實(shí)景和心得感受;
小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要包括:信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育。
綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容不像其他學(xué)科課程內(nèi)容那樣界限分明和系統(tǒng)化,而是具有較強(qiáng)的開放性,超越了傳統(tǒng)的學(xué)科邏輯體系。不管是過去的,現(xiàn)在的還是將來的,不管是國(guó)內(nèi)的還是國(guó)外的,不管是人物、動(dòng)物、植物還是事物,不管是自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象、文化科研還是科學(xué)藝術(shù),只要是符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、具有潛在教育價(jià)值的主題或項(xiàng)目均可以成為綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。通過采訪、調(diào)查、研究、實(shí)驗(yàn),研究一些社會(huì)問題之類。比如:舊課本回收利用、涂改帶的研究、洗澡水用量調(diào)查等。
開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的步驟:首先設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,然后實(shí)施,再整理資料,最后撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告(論文)。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案怎么寫(篇6)
為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫刂贫ㄊ罴佟吧鐣?huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想和意義
1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
2、意義:
1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式:
1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。
具體過程參考如下:
a、編組、選題;
b、聘指導(dǎo)教師;
c、制定活動(dòng)方案;
d、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具);
e、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))
f、分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)
g、撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(范例附后)
三、注意事項(xiàng):
1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容:
1、社會(huì)參觀活動(dòng)。
2、參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
3、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
3)市區(qū)白色污染調(diào)查研究
4)市區(qū)交通安全問題研究
5)市民交通意識(shí)及對(duì)策
6)市區(qū)道路狀況及改進(jìn)意見
7)旅游資源狀況調(diào)查
8)小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究
9)小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
10)小學(xué)生的飲食與營(yíng)養(yǎng)問題研究
11)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12)我市中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查
4、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案怎么寫(篇7)
(愛心天使,恩恩上)愛心:恩恩,解鈴還需系鈴人,感感抱著一顆感恩父母的心開心地走了,我看你還是先去班上看看吧!
1、小品
(生)師:同學(xué)們,我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大集體,在大家的努力下,我們獲得了許多的榮譽(yù)。這離不開大家的努力。那么當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我們是不是更應(yīng)該伸出手幫助他呢?(對(duì))
恩恩其實(shí)是一個(gè)聰明、勇敢、責(zé)任心強(qiáng)的孩子,他學(xué)東西快,思維靈活。同學(xué)們有目共睹。但他也好動(dòng),所以經(jīng)常會(huì)與同學(xué)發(fā)生一些小的摩擦。這時(shí)候,我希望大家能多多幫他,提醒他。這樣我們這個(gè)班才會(huì)更溫暖,同學(xué)們才會(huì)更可愛,你們說呢?(是呀,我們一定會(huì)多幫他)那先下課吧。
(恩恩低頭上臺(tái),生七嘴八舌):
恩恩,你知道嗎,老師剛才還表揚(yáng)你了呢?
其實(shí)老師挺喜歡你的,她還要我們幫你。
老師為我們的.事可操心了。
不是嗎?又要教我們掌握知識(shí),還要教我們做一個(gè)優(yōu)秀的人,老師真辛苦呢。我們得感謝老師呀!
恩恩:那老師送上點(diǎn)什么吧?。R:好呀)
2、a《長(zhǎng)大后我就成了你》(唱幾句)老師,優(yōu)美的歌聲代表了我的心愿,也是我對(duì)您最誠(chéng)摯的感謝。
b(獻(xiàn)幾個(gè)舞姿)老師,愿我笨拙的舞蹈能為您消去一天的疲勞。
c:老師,您辛苦了。老師您歇歇吧。老師,別生氣。老師我衷心地感謝您,愿您永遠(yuǎn)健康美麗。
d:老師,作為您的學(xué)生,我想,交上一份令人滿意的成績(jī)單,一定會(huì)讓您的笑容更甜更美。
恩恩:老師老師,老師老師,挺辛苦,挺辛苦,每天為我操心,每天伴我成長(zhǎng),我知道,我知道。老師老師,老師老師,我愛你,我愛你,我會(huì)認(rèn)真聽講,我會(huì)勤于思考,感謝你,感謝你。老師老師,老師老師,請(qǐng)放心,請(qǐng)放心,我將努力學(xué)習(xí),我會(huì)有所作為,報(bào)答你,報(bào)答你。(兩只老虎調(diào))
(齊)聽,同學(xué)們還用更動(dòng)聽的歌聲表達(dá)了對(duì)老師的愛呢!
3、合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》
第三篇章 感謝他人
1、(愛心天使、心心上臺(tái),心心有悔意)心心:看了這么多,我真感動(dòng)。我想,我該好好反省自己,同學(xué)肯定都為我好呀!
愛心:你這么想太好了。瞧,他們?cè)谙蚰阏惺帜兀阙s快去參加他們的活動(dòng)吧!
2、舞蹈《課間十分鐘》(心心參加)
(結(jié)束時(shí))心心:我深深感受到集體是一個(gè)大家庭,生活是一個(gè)大舞臺(tái),在集體中生活,我們隨時(shí)、隨地都能感受到同學(xué)之間濃濃的情誼,我們要學(xué)會(huì)感恩我們身邊每一個(gè)幫助過我們的人。
同學(xué)們,剛剛,私底下還有好多人想要對(duì)你們表達(dá)他們的謝意呢?
3、生讀信
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案怎么寫(篇8)
為了貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》和國(guó)家教育部今年五月下發(fā)的《關(guān)于聯(lián)合相關(guān)部委利用社會(huì)資源開展中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐的通知》,認(rèn)真落實(shí)《丹鳳縣教育體育局關(guān)于利用社會(huì)資源開展中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》,充分發(fā)揮“社會(huì)大課堂”在學(xué)生健康成長(zhǎng)過程中的重要作用,推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,特制定“小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案”,具體內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真落實(shí)《丹鳳縣教育體育局關(guān)于利用社會(huì)資源開展中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》,充分發(fā)揮“社會(huì)大課堂”在學(xué)生健康成長(zhǎng)過程中的重要作用,推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。奔著社會(huì)大課堂的建設(shè)目標(biāo),結(jié)合我校特色和學(xué)校現(xiàn)狀,堅(jiān)持以實(shí)踐資源開發(fā)為載體,實(shí)踐創(chuàng)新為指導(dǎo),長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制為保障,完善管理方式為手段,逐步構(gòu)建社會(huì)大課堂建設(shè)與應(yīng)用的管理模式,逐步提升社會(huì)資源使用效率,促進(jìn)學(xué)校教育與社會(huì)教育的緊密結(jié)合,探索社會(huì)大課堂實(shí)施的模式和特色,從而促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵新發(fā)展
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生了解國(guó)情、民情,了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生把書本中、課堂上學(xué)到的知識(shí)在實(shí)踐體驗(yàn)中得到印證、得到升華。
3、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀文化的切身感受,加深對(duì)黨、對(duì)人民的真摯感情。
4、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
5、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解決問題的能力,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和生活自理。
6、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)的思想和能力。
7、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生研究探索科學(xué)的欲望。
8、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)其正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
9、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)他們廣泛的興趣、使其身心健康地良性發(fā)展。
10、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
三、活動(dòng)形式
各班學(xué)生以中隊(duì)、小隊(duì)等為單位組成活動(dòng)小組,要求全員參與,并提倡參加多項(xiàng)活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)各小組制定好活動(dòng)計(jì)劃后以中隊(duì)為單位進(jìn)行匯總并上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、社會(huì)參觀活動(dòng)。通過參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、博物館、英雄模范人物、杰出人物、市政工程、工廠、機(jī)關(guān)、社會(huì)福利單位等,深入了解和諧社會(huì)建設(shè)情況,力所能及地為地方各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
2、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)①綠色環(huán)保宣傳;②水質(zhì)污染情況調(diào)查;③白色污染調(diào)查研究;④關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究;⑤農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查;⑥關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查;⑦公交道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查;⑧我縣旅游資源狀況調(diào)查;⑨小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究;⑩學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究等。
3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)等。
4、感恩活動(dòng)。了解父母的工作和生活情況;了解父母對(duì)自己的期望和要求;了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母近十幾年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出;幫父母干力所能及的家務(wù)并獻(xiàn)上一份新年禮物,學(xué)會(huì)感恩父母。了解教師的職業(yè)特點(diǎn),盤點(diǎn)多年來對(duì)自己最有幫助的教師,學(xué)會(huì)感恩教師;回顧你曾收到的關(guān)心和幫助,學(xué)會(huì)感恩周圍的人;了解我們的生活變遷,了解社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)會(huì)感恩社會(huì)。
5、勤工儉學(xué)活動(dòng)。通過回收廢舊物品,變廢為寶,為自己創(chuàng)收,減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),體現(xiàn)自己的價(jià)值。
6、學(xué)科拓展研究。結(jié)合所學(xué)的學(xué)科內(nèi)容,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、實(shí)踐和研究,如:科學(xué)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)探究;語文、英語等學(xué)科的歷史文化研究;數(shù)學(xué)、藝術(shù)、體育、健康等學(xué)科的實(shí)踐研究等。
六、活動(dòng)要求
1、堅(jiān)持“安全第一”的原則。參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,首先要確保安全,每次活動(dòng)時(shí)都要制定切實(shí)可行的安全措施和安全預(yù)案,并指定專人負(fù)責(zé)。其次注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
2、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,活動(dòng)小組在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)活動(dòng)。
3、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
4、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
5、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書中獲取自己所需要的內(nèi)容。
6、綜合運(yùn)用各種方法與手段。從參與研究的對(duì)象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
七、保障措施
1、充分認(rèn)識(shí)開展中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》和國(guó)家教育部今年五月下發(fā)的《關(guān)于聯(lián)合相關(guān)部委利用社會(huì)資源開展中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐的通知》以及《丹鳳縣教育體育局關(guān)于利用社會(huì)資源開展中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并認(rèn)真組織實(shí)施。
2、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。成立以校長(zhǎng)周超為組長(zhǎng),彭書青(副校長(zhǎng))為副組長(zhǎng),盧毅(主任)、彭遠(yuǎn)淵(大隊(duì)輔導(dǎo)員)、各班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在教育教學(xué)中統(tǒng)籌安排,積極、主動(dòng)聯(lián)合社會(huì)各方面,因地制宜,構(gòu)建開展社會(huì)實(shí)踐的長(zhǎng)效工作機(jī)制,努力使之成為教育常態(tài)。
3、建立各種類型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,確保活動(dòng)扎實(shí)有效的正常開展。走出校門,在公共機(jī)構(gòu)、公共設(shè)施、國(guó)有企事業(yè)單位、社會(huì)福利單位等建立中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、科學(xué)技術(shù)教育、文化藝術(shù)教育、國(guó)防教育、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源資源教育、安全健康教育以及經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展等多方面專題教育的社會(huì)實(shí)踐基地,充分發(fā)揮社會(huì)資源,確保實(shí)踐活動(dòng)正常開展。
八、活動(dòng)總結(jié)
1、撰寫研究報(bào)告。各活動(dòng)小組要按照活動(dòng)計(jì)劃,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),填寫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表,并形成以活動(dòng)為主題的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容充實(shí)、材料豐富、圖文并茂。
2、特色成果展示。學(xué)期結(jié)束后,各班把研究性學(xué)習(xí)報(bào)告、照片以中隊(duì)為單位 匯總后交到學(xué)校少先大隊(duì)部,然后總結(jié)形成特色研究成果,豐富校本課程,并進(jìn)行展示。
3、總結(jié)表彰。學(xué)校將根據(jù)各小組活動(dòng)方案及開展情況,評(píng)出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果、先進(jìn)小組,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案怎么寫(篇9)
新華辦堤嶺
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐與社
區(qū)服務(wù)”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫刂贫ū灸甓壬鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想和意義
1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
2、意義:
(1) 改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
(2) 參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
(3) 主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
二、注意事項(xiàng):
1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源, 1
搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容:
1、 社會(huì)參觀活動(dòng)。
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、工廠……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、 “文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
2、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
學(xué)?;@球賽活動(dòng)策劃方案怎么寫合集(4篇)
活動(dòng)方案可以讓活動(dòng)盡可能的順利進(jìn)行,你覺得好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備哪些條件?小編為您準(zhǔn)備了一份關(guān)于“學(xué)?;@球賽活動(dòng)策劃方案怎么寫”的詳細(xì)解讀,也許本文能為您提供一定幫助!
學(xué)?;@球賽活動(dòng)策劃方案怎么寫 篇1
籃球比賽活動(dòng)方案
籃球是一項(xiàng)非常受歡迎的體育運(yùn)動(dòng),它可以鍛煉身體,在鍛煉的同時(shí)還可以培養(yǎng)人們的合作精神、領(lǐng)導(dǎo)能力以及堅(jiān)韌不拔的意志力。為了讓廣大籃球愛好者能夠有更好的交流平臺(tái),促進(jìn)籃球文化的發(fā)展,我們決定舉辦一場(chǎng)籃球比賽活動(dòng)。以下是本次活動(dòng)的具體方案。
一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:2022年6月1日至6月30日
活動(dòng)地點(diǎn):各方志愿者所在城市的體育館或大型公園的籃球場(chǎng)。
二、賽制規(guī)則
1.比賽時(shí)間:根據(jù)各個(gè)賽區(qū)的實(shí)際情況來進(jìn)行安排,每場(chǎng)比賽不超過30分鐘,其中每隊(duì)有3次暫停機(jī)會(huì)。
2.隊(duì)伍規(guī)模:每個(gè)賽區(qū)共有8支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍的人數(shù)為7人,其中包括5名正選球員和2名替補(bǔ)球員。
3.比賽規(guī)則:比賽采用3-on-3的方式進(jìn)行,每隊(duì)有3名球員上場(chǎng)比賽。每次比賽為15分制,分?jǐn)?shù)先到達(dá)15分的隊(duì)伍獲勝。若比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)雙方分?jǐn)?shù)相同,則進(jìn)行加時(shí)賽,加時(shí)賽時(shí)間為2分鐘,先得分者獲勝。
4.裁判員和計(jì)分員:每場(chǎng)比賽都將有專業(yè)的裁判員和計(jì)分員進(jìn)行控制。
三、參賽條件和報(bào)名方式
1.參賽條件:本次比賽面向全國(guó)籃球愛好者參與,只要自認(rèn)為有籃球技巧和熱情,都可以來參加。
2.報(bào)名方式:每支隊(duì)伍需要有一名領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名即開始,報(bào)名截止時(shí)間為2022年5月30日。領(lǐng)隊(duì)需將隊(duì)伍的基本情況及成員名單發(fā)送至官方郵箱,并在報(bào)名時(shí)繳納一定比例的報(bào)名費(fèi)用。
四、獎(jiǎng)勵(lì)下發(fā)
比賽結(jié)束后,我們將根據(jù)各個(gè)區(qū)的表現(xiàn)情況、團(tuán)隊(duì)精神、賽事規(guī)范等方面進(jìn)行綜合評(píng)判,評(píng)選出前三名,并頒發(fā)獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)杯、證書等一系列獎(jiǎng)勵(lì)。
第一名:獎(jiǎng)金10000元,獎(jiǎng)杯、證書等
第二名:獎(jiǎng)金5000元,獎(jiǎng)杯、證書等
第三名:獎(jiǎng)金3000元,獎(jiǎng)杯、證書等
五、活動(dòng)宣傳
為了讓更多人了解本次活動(dòng),我們將采用多種方式進(jìn)行宣傳。
1.官方網(wǎng)站:我們將在官方網(wǎng)站上發(fā)布詳細(xì)的比賽規(guī)則、參賽條件、報(bào)名方式、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則等一系列信息。
2.社交媒體:通過各種社交媒體對(duì)本次比賽進(jìn)行宣傳,如微信公眾號(hào)、抖音、快手等。
3.海報(bào):在各個(gè)賽區(qū)的公共場(chǎng)所張貼宣傳海報(bào),吸引更多的人關(guān)注本次比賽。
以上就是本次籃球比賽活動(dòng)方案的詳細(xì)計(jì)劃,我們將全力以赴,為大家打造一場(chǎng)難忘的比賽活動(dòng)。我們期待著各位籃球愛好者的積極參與和支持!
學(xué)?;@球賽活動(dòng)策劃方案怎么寫 篇2
籃球比賽活動(dòng)方案
籃球作為一項(xiàng)流行的體育運(yùn)動(dòng),一直深受廣大青年喜愛。隨著越來越多的人開始喜愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),籃球比賽活動(dòng)也逐漸成為人們生活中不可缺少的重要組成部分。為推動(dòng)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,并豐富廣大市民的文化生活,我單位將組織一場(chǎng)籃球比賽活動(dòng)。以下是本次活動(dòng)的方案。
一、活動(dòng)宗旨
本次活動(dòng)目的在于:
1.促進(jìn)各社區(qū)、單位之間的友誼、交流和合作。
2.提高廣大市民的健身意識(shí),推廣籃球運(yùn)動(dòng)。
3.營(yíng)造積極向上的社會(huì)風(fēng)尚,豐富文化生活,增強(qiáng)城市文化底蘊(yùn)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
本次活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)如下:
時(shí)間:2021年7月10日(周六)8:00-18:00
地點(diǎn):XX小學(xué)體育場(chǎng)
三、參賽人員和組織形式
1.參賽單位:我單位所屬部門、各社區(qū)、街道辦事處及相關(guān)群眾組織。
2.參賽人員:每個(gè)參賽單位組織10人,男女不限,年齡在18-50歲之間,身體健康,具備籃球比賽的一定基本技能。
3.比賽組織形式:采取單循環(huán)積分制,比賽時(shí)間為35分鐘,每場(chǎng)比賽兩隊(duì)輪流在對(duì)方場(chǎng)地進(jìn)行比賽,勝者得2分,平局每隊(duì)得1分,負(fù)者得0分。比賽結(jié)果以積分高低排名。
四、賽事安排
1.比賽籃球場(chǎng)館準(zhǔn)備
1.1 籃球場(chǎng)地規(guī)格為90米×50米。比賽場(chǎng)地要求結(jié)構(gòu)合理,地面平整,擊球臺(tái)、裁判臺(tái)及觀眾席位分別設(shè)置,裁判臺(tái)和觀眾席位在場(chǎng)地之外,可劃分為四個(gè)大的區(qū)域,以避免觀眾混亂。
1.2 提供籃球、計(jì)分卡、計(jì)時(shí)器、裁判員哨子、標(biāo)志牌、警示牌、纜繩、網(wǎng)眼、座位等相關(guān)設(shè)備和用品。
2.賽前準(zhǔn)備
2.1 各社區(qū)、單位需提前報(bào)名,并填寫完整的報(bào)名表,此為審核條件。
2.2 每支參賽隊(duì)伍需提供隊(duì)服,隊(duì)服顏色自選。隊(duì)服不得出現(xiàn)品牌標(biāo)志或有著名籃球球隊(duì)的標(biāo)志或名牌標(biāo)志。
2.3 參賽隊(duì)伍在比賽當(dāng)日前30分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地進(jìn)行簽到。簽到信息需包括隊(duì)員姓名、年齡、身份證號(hào)碼、聯(lián)系電話、隊(duì)服顏色及編號(hào)等內(nèi)容,以便組委會(huì)統(tǒng)計(jì)人頭和分配座位。
3.比賽程序
3.1 裁判會(huì)通過簽到表統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù),確認(rèn)隊(duì)員身份和身體狀況后,將隊(duì)員分組。
3.2 開幕式:進(jìn)行簡(jiǎn)短的開幕儀式。
3.3 比賽:各參賽隊(duì)伍按照抽簽順序,輪流進(jìn)行比賽。比賽過程中,裁判員將根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行判罰,并負(fù)責(zé)計(jì)分和計(jì)時(shí)工作。比賽結(jié)束后,裁判員會(huì)宣布比賽結(jié)果,組委會(huì)將進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并公布積分榜。
3.4 閉幕式:進(jìn)行簡(jiǎn)短的閉幕儀式,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
五、安全措施
為確?;顒?dòng)安全,各參賽隊(duì)伍及活動(dòng)組織方需執(zhí)行以下安全措施:
1.嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,不得有違反規(guī)則的行為出現(xiàn)。
2.提高防暑降溫意識(shí),保障參賽隊(duì)員的飲食和健康,爭(zhēng)取比賽順利進(jìn)行。
3.保證現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施設(shè)備完好無缺,確保安全和流暢。
六、總結(jié)
本次籃球比賽活動(dòng)旨在加強(qiáng)各社區(qū)、單位之間的友誼、交流和合作,提高廣大市民的籃球健身意識(shí),推廣籃球運(yùn)動(dòng),增進(jìn)人們的身心健康。我們相信,在各參賽隊(duì)員的共同努力下,這場(chǎng)比賽將會(huì)圓滿成功。
學(xué)校籃球賽活動(dòng)策劃方案怎么寫 篇3
社區(qū)籃球比賽活動(dòng)方案
籃球作為體育運(yùn)動(dòng)中的重要一員,早已深入人心。作為一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),籃球不僅鍛煉身體,也是促進(jìn)人與人之間交流的一種方式。在社區(qū)中舉辦籃球比賽已經(jīng)成為了一種流行的活動(dòng)方式,本文將詳細(xì)介紹如何制定一項(xiàng)成功的社區(qū)籃球比賽活動(dòng)方案。
一、比賽的目的
在確定活動(dòng)方案前,首先需要明確比賽的目的。社區(qū)籃球比賽的目的可分為以下三點(diǎn):
1. 加強(qiáng)社區(qū)居民之間的聯(lián)系和團(tuán)結(jié);
2. 給社區(qū)居民提供一個(gè)鍛煉身體和展示自己的平臺(tái);
3. 增強(qiáng)社區(qū)居民的身體素質(zhì)和健康意識(shí)。
二、活動(dòng)策劃
在明確比賽目的后,需要對(duì)比賽進(jìn)行策劃。社區(qū)籃球比賽的策劃包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
1. 時(shí)間安排
比賽的時(shí)間應(yīng)該在社區(qū)居民比較空閑的時(shí)間進(jìn)行,一般為周末或節(jié)假日等。同時(shí),比賽的時(shí)間長(zhǎng)度也需要考慮,一般不宜過長(zhǎng),以免過于疲勞。
2. 地點(diǎn)選擇
地點(diǎn)的選擇需要綜合考慮場(chǎng)地大小、地理位置以及周邊環(huán)境等因素。一般可以選擇社區(qū)內(nèi)的籃球場(chǎng)地作為比賽場(chǎng)地。
3. 贊助商籌備
社區(qū)籃球比賽需要一定的場(chǎng)地費(fèi)用以及獎(jiǎng)品等,因此需要通過贊助商來幫助籌備活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。同時(shí),還需要聯(lián)系相關(guān)的媒體或者網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳活動(dòng),吸引更多的參與者。
4. 籃球設(shè)備的準(zhǔn)備
比賽需要一定的籃球設(shè)備,如籃球、計(jì)時(shí)器等,需要提前準(zhǔn)備。
三、比賽規(guī)則
比賽規(guī)則的制定是社區(qū)籃球比賽活動(dòng)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。比賽規(guī)則的制定需要參考不同社區(qū)居民的籃球水平以及年齡段等因素,讓參與者在公平的環(huán)境下展開比賽。
四、比賽組織
比賽的組織是整個(gè)社區(qū)籃球比賽活動(dòng)中最關(guān)鍵的一環(huán)。其主要包括以下幾個(gè)方面:
1. 招募和篩選參賽者
為了保證整個(gè)比賽的質(zhì)量,需要提前招募參賽者,并且對(duì)參賽者進(jìn)行一定的篩選。
2. 裁判與計(jì)分員
比賽中需要一些專業(yè)的人員來維護(hù)比賽的公平性,如裁判和計(jì)分員等。這些人員需要受到一定的培訓(xùn),來熟悉比賽規(guī)則,確保比賽的順利進(jìn)行。
3. 巨幅彩旗和吉祥物的設(shè)計(jì)
活動(dòng)場(chǎng)地需要進(jìn)行巨幅彩旗和吉祥物的設(shè)計(jì),來增強(qiáng)比賽的氛圍和趣味性。
五、比賽后續(xù)
比賽結(jié)束后,需要對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)。同時(shí),還需要向贊助商和參賽者致謝,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)頒發(fā)和整體評(píng)價(jià)。
此外,還可以開展一些與比賽有關(guān)的社區(qū)活動(dòng),如籃球技能大賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)等,來進(jìn)行后續(xù)宣傳和提高居民的體育意識(shí)。
總之,社區(qū)籃球比賽是一種非常好的身體鍛煉和交流的方式。通過完善的活動(dòng)方案,可以更好地對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范和管理,為社區(qū)居民提供一個(gè)鍛煉身體和展示自己的平臺(tái)。
學(xué)?;@球賽活動(dòng)策劃方案怎么寫 篇4
一、活動(dòng)目的
為了構(gòu)建健康、文明的企業(yè)文化氛圍,豐富員工的業(yè)余生活,提高員工的全面素質(zhì),增進(jìn)集團(tuán)子公司及各部門間友誼,促進(jìn)和諧的企業(yè)文化,同時(shí)提高共同競(jìng)爭(zhēng)和相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,特舉辦此次秋季籃球比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“迎中秋、慶國(guó)慶”——xx集團(tuán)20xx年第xx屆秋季籃球賽
三、活動(dòng)宗旨
增進(jìn)各部門之間的交流,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及凝聚力。
四、活動(dòng)時(shí)間
暫定20xx年xx月xx日(星期xx)~xx月xxx日(星期xx)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)方案
(一)籃球比賽組織方案
1、考慮各子公司及部門的實(shí)際人數(shù)情況,擬在公司內(nèi)部組成男子組6隊(duì)。
2、每隊(duì)參賽人數(shù)不少于8人且不多于12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工,且所有參賽隊(duì)伍不可互換人員和請(qǐng)外援。
3、各隊(duì)須于20xx年8月17日前將參賽人員名單報(bào)給行政人事部,由xx負(fù)責(zé)登記并核查球員身份,過時(shí)不報(bào)名或補(bǔ)報(bào)均視為無效(9月8日以后入職人員無報(bào)名
資格)。
4、比賽分二階段進(jìn)行:第一階段為循環(huán)賽,第二階段為淘汰賽。
5、第一階段比賽實(shí)行循環(huán)積分制,每贏一場(chǎng)積3分,輸一場(chǎng)積1分,棄權(quán)0分;若兩隊(duì)積分相同比較兩隊(duì)間勝負(fù);兩隊(duì)間勝負(fù)相同比較兩隊(duì)間得失分。積分前四名
6、第二階段半決賽、決賽:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,
7、比賽規(guī)則:
(1)雙方球隊(duì)須按規(guī)定時(shí)間提前15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地并到統(tǒng)計(jì)臺(tái)簽到,遲到15分鐘
(2)比賽時(shí)間:比賽分上、下半場(chǎng),每個(gè)半場(chǎng)2節(jié),每節(jié)12分鐘;若4節(jié)比賽得分
(4)一支球隊(duì)每節(jié)可叫暫停2次,第四節(jié)比賽可叫暫停3次,每次暫停時(shí)間為1分鐘
(5)比賽時(shí)間內(nèi)可隨時(shí)換人,但需先到技術(shù)臺(tái)報(bào)統(tǒng)計(jì)員,出現(xiàn)死球后并以裁判的哨聲
(6)單個(gè)隊(duì)員全場(chǎng)共有5次犯規(guī)機(jī)會(huì),第6次犯規(guī)將被罰下場(chǎng)且不能再參加本場(chǎng)比賽;
(7)在整個(gè)比賽過程中實(shí)行“進(jìn)攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規(guī)則。 8、籃球裁判:xx、xx 9、具體的比賽賽程見附件1。
10、比賽獎(jiǎng)項(xiàng):冠軍隊(duì)1名,亞軍隊(duì)1名,季軍隊(duì)1名,分別給予3000元、20xx
(二)注意事項(xiàng):
1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對(duì)手。
2、一切服從裁判,如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者,取消參賽資格。 3、原則上比賽隊(duì)伍需著統(tǒng)一的隊(duì)服,隊(duì)服號(hào)必須是4—15號(hào)不能隨便亂取。4、隊(duì)員要發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏的精神,不許干擾參賽隊(duì)員比賽。 5、參賽隊(duì)員要提前作好準(zhǔn)備活動(dòng),避免一切傷害事故。
(三)比賽將于20xx年xx月xx日下午舉行開幕式,于20xx年xx月xx日下午舉行
頒獎(jiǎng)儀式。
(四)活動(dòng)籌備組成員
1、籌備組組長(zhǎng):xx、xx負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體規(guī)劃、協(xié)調(diào)。
2、籌備組副組長(zhǎng):xx、xxx負(fù)責(zé)協(xié)助活動(dòng)的整體規(guī)劃及督導(dǎo)執(zhí)行。 3、籌備組組員:技術(shù)統(tǒng)計(jì):xx、xx;
現(xiàn)場(chǎng)解說:xx、xx;計(jì)時(shí)/計(jì)分:xx、xx;攝影:xx、xx;電器設(shè)備:xxxx、xxxx;安全保障:xxxx、xxxx;后勤服務(wù):xxxx、xxxx 。
(五)具體比賽賽程,由人力資源部統(tǒng)一編制和通知。
(六)費(fèi)用預(yù)算
學(xué)校元旦活動(dòng)方案怎么寫(匯集7篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的學(xué)校元旦活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案怎么寫 篇1
一、活動(dòng)主辦:
院團(tuán)委
二、活動(dòng)承辦:
院學(xué)生會(huì)文藝部
三、活動(dòng)目的:
為加強(qiáng)我院學(xué)生的課余生活,為使學(xué)院學(xué)生有一個(gè)豐富的.元旦之夜,使同學(xué)門在考試之余有一個(gè)放松的機(jī)會(huì),特舉辦此次活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月28日晚7:00-10:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象:
全院在校學(xué)生
七、活動(dòng)流程:
(1)、七點(diǎn)活動(dòng)正式開始,同時(shí)播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學(xué)。
(2)、工作人員在場(chǎng)邊向過往的同學(xué)介紹游戲規(guī)則,鼓勵(lì)過往同學(xué)來玩游戲。
(3)、工作人員和同學(xué)們一起玩游戲,使同學(xué)們?cè)谟螒蛑姓业娇鞓?,并發(fā)一些獎(jiǎng)券給同學(xué)們。
(4)、游戲結(jié)束后,工作人員把場(chǎng)地打掃一下。
游戲:
(1)、鉆竹竿
各組列隊(duì)鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調(diào)整,到最后竹竿最低一組獲勝。
(2)、木頭人吹氣球
桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。
(3)、比眼力
準(zhǔn)備若干筷子,若干啤酒瓶。同學(xué)們站在一側(cè),筷子離瓶子有一定距離,瞄準(zhǔn)瓶口放筷子,看誰放的準(zhǔn)而且多,為勝利得人。
道具:
筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案怎么寫 篇2
為喜迎20xx年元旦,展示教職工風(fēng)采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì),有關(guān)事宜活動(dòng)方案如下:
一、主題
歡樂、和諧、激情、向上
二、時(shí)間
20xx年12月30日14:00
三、地點(diǎn)
F座報(bào)告廳
四、形式
1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;
2、穿插游戲、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)活動(dòng);
3、提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目;
4、鼓勵(lì)原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的`文藝節(jié)目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機(jī)構(gòu)
為確保聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會(huì)籌備工作。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會(huì)籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的上報(bào)和篩選工作。
主任:
成員:
七、具體要求
1、分工會(huì)負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動(dòng),主動(dòng)與所在支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,動(dòng)員和發(fā)動(dòng)教職工積極參與該項(xiàng)活動(dòng);
2、參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;
3、報(bào)名以分工會(huì)為單位,也可以分工會(huì)聯(lián)合報(bào)名,每個(gè)分工會(huì)須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目;
4、10月30日前,各分工會(huì)將附件1的.報(bào)名表填好后,以郵件的形式報(bào)至工會(huì)郵箱;
5、采取現(xiàn)場(chǎng)投票方式,參演節(jié)目將被評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
6、未盡事宜,另行通知。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案怎么寫 篇3
一、活動(dòng)目的
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示同學(xué)們的才藝,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月x日校會(huì)課
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、參加人員:
全體老師、全體同學(xué)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、查找資料:各年級(jí)同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,運(yùn)用自己擅長(zhǎng)的方式,了解各國(guó)人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、德育處準(zhǔn)備彩泥。一二年級(jí)以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級(jí)每位同學(xué)制作一個(gè)“燭臺(tái)”。
2、后勤組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中的音響、必要的物資。
六、活動(dòng)過程:
1、以班級(jí)為單位,交流各國(guó)人民迎新的習(xí)慣。
2、學(xué)生動(dòng)手制作“圣誕樹”和“燭臺(tái)”,教師指導(dǎo)。
3、交流展示評(píng)比:各班布置好展臺(tái),開展學(xué)校性的參觀交流評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案怎么寫 篇4
為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構(gòu)建和諧校園,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),展示我校特色和風(fēng)采,激勵(lì)廣大師生團(tuán)結(jié)一致,攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定,我校將舉辦20xx年元旦文娛會(huì)演?,F(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下:
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:各班班主任
二、評(píng)委組成員:
xx
三、活動(dòng)安排及要求
1、參加對(duì)象:各班學(xué)生。
2、各班級(jí)必須準(zhǔn)備2個(gè)以上節(jié)目,(一個(gè)節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)
3、節(jié)目要求:節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺(tái)演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動(dòng)進(jìn)程
6、活動(dòng)要求
(1)各班要高度重視,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)。
(2)嚴(yán)格按照活動(dòng)進(jìn)程,確保節(jié)目的初評(píng)和會(huì)演的順利進(jìn)行。
四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
組員:
五、主持人培訓(xùn):
郭陽陽
六、文娛會(huì)演現(xiàn)場(chǎng)工作小組:
照相:
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)2個(gè)
二等獎(jiǎng)3個(gè)
三等獎(jiǎng)4個(gè)
學(xué)校元旦活動(dòng)方案怎么寫 篇5
一、指導(dǎo)思想
活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,推動(dòng)我校的校園文化建設(shè)。
二、匯演主題:
放飛夢(mèng)想和諧共進(jìn)
三、演出時(shí)間:
20xx年12月31日
四、組委會(huì)名單:
組委會(huì)主任:喻小紅
活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人:劉玲
節(jié)目編排指導(dǎo):音樂教師及各班班主任
后勤、宣傳準(zhǔn)備:張尚德張國(guó)斌
評(píng)委組成員:喻小紅文海明伍向陽張尚德劉正蓮何夢(mèng)玲劉軍強(qiáng)李革輝何平何友良
五、前期工作內(nèi)容及人員安排:
主持人:學(xué)生主持人兩名(男女各一名,劉玲老師負(fù)責(zé)安排)
獎(jiǎng)狀:文海明
音響:張國(guó)斌
統(tǒng)計(jì)組:張國(guó)斌及學(xué)生兩名
六、參賽內(nèi)容及形式:
1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn),健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學(xué)生參與,不提倡“個(gè)人秀”。
2、節(jié)目形式:
(1)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群舞。
(2)歌曲:獨(dú)唱(有伴奏)、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戲曲類:表演形式不限。
(4)相聲、小品。(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)
(5)時(shí)裝表演
(6)樂器演奏
(7)配樂詩朗誦
(8)其他形式
3、每班自定形式精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目不超過6分鐘。各班自備表演道具。
4、教師表演節(jié)目。以教研組為單位報(bào)名。
七、活動(dòng)要求:
各班主任要高度重視、精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,節(jié)目主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時(shí)期青少年的青春朝氣和聰明才智。
八、節(jié)目彩排時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年12月25日下午禮堂
九、匯演時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年12月31日下午禮堂
十、節(jié)目上報(bào)時(shí)間:
教師及各班學(xué)生表演節(jié)目于12月13日前交團(tuán)委劉玲老師處。
十一、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、按照評(píng)委平均分的高低,經(jīng)組委會(huì)核定,評(píng)選出20xx年元旦文藝匯演十佳節(jié)目并頒發(fā)“十佳節(jié)目獎(jiǎng)”。
2、根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學(xué)生觀演紀(jì)律在小學(xué)組和中學(xué)組中各評(píng)選出一個(gè)最佳組織獎(jiǎng)和一個(gè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
十二、未盡事宜,另行補(bǔ)充。
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校校園文化增添光彩。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案怎么寫 篇6
1、活動(dòng)目的:
作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng),有利于促進(jìn)XX學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富XX學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動(dòng)時(shí)間:
X月X日
3、報(bào)名地點(diǎn):
XX
4、參與對(duì)象:
XX全校師生
5、承辦單位:
XX
6、人員調(diào)配:
體育部和生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持
文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳,其他部門協(xié)助。
7、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)12月21日到12月22日進(jìn)行海報(bào),廣播,OA宣傳
(2)12月21日到12月23日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購買,場(chǎng)地布置,人員安排,工作分配等。
(3)賽事安排:
時(shí)間:12月24日下午12月25日晚
地點(diǎn):室外大操場(chǎng)
內(nèi)容:四個(gè)小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡、游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)、即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)、比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×、
游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×、
游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的.成語或詞語時(shí),就算過關(guān)、(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)、
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開
眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲四:踩氣球,道具:氣球若干, 參加人員:多人,游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?,這人就算獲勝、也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×、
8、獎(jiǎng)勵(lì)安排:
本子 筆 杯子 圣誕帽 圍巾
學(xué)校元旦活動(dòng)方案怎么寫 篇7
一、活動(dòng)主題:
喜迎新年,放松心情。
二、活動(dòng)目的:
展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)范,促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,促進(jìn)友誼。
三、活動(dòng)日期:
20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx
五、活動(dòng)對(duì)象:
校學(xué)生會(huì)生活權(quán)益部全體成員及科研組全體成員。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1.由兩個(gè)部門內(nèi)部分別安排成員表演才藝。
2.游戲(分成多個(gè)小組進(jìn)行)。
3.表演評(píng)比。
七、活動(dòng)流程:
(一)前期準(zhǔn)備:
1.在晚會(huì)開始前選好活動(dòng)場(chǎng)地,并布置好場(chǎng)地。
2.活動(dòng)宣傳:利用海報(bào)、橫幅進(jìn)行宣傳。
3.協(xié)調(diào)好兩個(gè)部門的工作,確定并準(zhǔn)備好活動(dòng)中游戲所需要的物件,每個(gè)項(xiàng)目都要安排兩個(gè)負(fù)責(zé)人,以避免造成現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂。各個(gè)項(xiàng)目的'負(fù)責(zé)人要收集好所需的材料。
4.預(yù)算好活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)。
5.安排好活動(dòng)結(jié)束后打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的人員以及送還外借東西的人員。
(二)活動(dòng)當(dāng)晚:
1.每個(gè)部門承辦3個(gè)才藝表演、3個(gè)游戲。并把表演、游戲所需要的道具準(zhǔn)備好,維持好活動(dòng)秩序。
2.同學(xué)們參與活動(dòng)。
3.活動(dòng)結(jié)束,全體集合,散后安排打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),返還所借物。
(三)活動(dòng)后期:
1.各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
2.活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行結(jié)算。
(四)承辦單位:校學(xué)生會(huì)生活權(quán)益部、科研組。