《圍城》的感悟1000字(模板10篇)

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《圍城》的感悟(篇1)

首先，我要說，這部書并不是一部具有時(shí)代局限性的作品。

書中方鴻漸是當(dāng)時(shí)眾多赴歐洲留學(xué)的中國留學(xué)生中的一份子，應(yīng)當(dāng)說有必須的代表性，可是，他又不一樣于其他人。他代表了那些抱著游學(xué)心態(tài)來到歐洲，只等弄到學(xué)位后學(xué)成歸國，享受留學(xué)生的地位和待遇的一部分人。可是，到底他也只是個(gè)成不了大事的假知識(shí)分子。那些混到學(xué)位的人轉(zhuǎn)而對(duì)自我的游學(xué)經(jīng)歷如數(shù)家珍，回國后便大加宣揚(yáng)，聞?dòng)嵳邿o不贊揚(yáng)其學(xué)業(yè)有成，同時(shí)他們又憑空增加了無數(shù)的仰慕者，于是春風(fēng)得意，準(zhǔn)備充分施展自我的才能。和那些人不一樣，方鴻漸對(duì)自我買到文憑并不以為然，每每有人提到他的文憑和博士學(xué)位，他總是感到心虛和慚愧，與前者相比，他還算有一點(diǎn)良心。其實(shí)，最初在買文憑之前，他也經(jīng)歷了一番思想斗爭，直到為自我找到了一個(gè)合理的借口：父親是科舉中人，要看報(bào)條，丈人是商人，要看契據(jù)。此后，他也始終不能擺脫假的文憑帶來的困擾，這在之后成為了他取得成功的絆腳石。來到三閭大學(xué)，方鴻漸害怕被揭穿，同時(shí)心中又有那么一點(diǎn)良心發(fā)現(xiàn)，不敢拿出文憑，只能勉強(qiáng)當(dāng)個(gè)副教授，還要看校長的臉色、受同事的鄙視;而恰巧，他發(fā)現(xiàn)與他同畢業(yè)于克萊登大學(xué)的校友韓學(xué)愈卻榮任系主任，并且這主任的位置正是憑借著他一向沒有發(fā)掘到的母校的名氣。這更讓方鴻漸陷入后悔

與自責(zé)的矛盾之中。

然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，造假事件卻也屢見不鮮。繼假奶粉、假藥事件后，又聞文學(xué)作品抄襲、影視作品抄襲，在國際上也有一時(shí)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的黃禹錫論文造假案。社會(huì)上造假且若無其事地把它發(fā)揚(yáng)光大的韓學(xué)愈式的人越來越多，以致社會(huì)上公平競爭的氣氛被破壞殆盡。我們?cè)诮诸^隨處可見的辦證的廣告始終無法根除，一方面是由于辦證人的執(zhí)著，而另一方面這些廣告也受著供求關(guān)系的影響，如果沒有有這方面需求的人，那么那些靠辦證為生的人自然也就無法生存下去。

毋庸贅言，想要根除社會(huì)上的造假之風(fēng)，需要我們每個(gè)人的努力。當(dāng)然，也許有些受到感化的造假者會(huì)變得像方鴻漸一樣，雖深懷造假技藝，卻不再濫用，甚至轉(zhuǎn)而向人們揭露造假內(nèi)幕?？墒牵覀兊纳鐣?huì)既不需要韓學(xué)愈式的人，也不需要方鴻漸式的人，我們需要的是高素質(zhì)、有道德的人一齊將我們的社會(huì)變成一個(gè)競爭與機(jī)遇并存的平等公平的社會(huì)。

《圍城》的感悟(篇2)

很早就聽說過這么一句話：婚姻是一座圍城，圍在城里的人想逃出來，城外的人想沖進(jìn)來。最近終于有機(jī)會(huì)讀了錢鐘書的著作《圍城》，讓我對(duì)這本書有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

《圍城》描寫了形形色色的人物，正是形形色色的人物，真實(shí)再現(xiàn)了半殖民地半封建社會(huì)的中國知識(shí)分子靈魂的空虛和精神上的'病態(tài)。但在這眾多的配角中，主角的個(gè)性是最鮮明突出的。此書中的主人公方鴻漸可是給我留下了及其深刻映象，似乎他的每一次出場都會(huì)給我一種新的認(rèn)識(shí)。

方鴻漸是一個(gè)典型的知識(shí)分子，但是他為人不求上進(jìn)，游戲人生，最要不得的就是此人極度虛偽。買了假的文憑，卻從來不向別人炫耀;明明不愿和蘇小姐白頭偕老，卻又扭扭捏捏，屢次給蘇小姐希望。似乎每一次的謊言，他都會(huì)因?yàn)樽约毫夹牡淖l責(zé)而為自己量身訂作一個(gè)冠冕堂皇的理由來說服自己，而且他總是能夠那么成功的將自己騙過來。盡管他是出國國的"先進(jìn)知識(shí)分子"，但他對(duì)外國侵略者對(duì)中國帶來的破害也是直言不諱的。在陰差陽錯(cuò)的演講之中，他強(qiáng)烈批判了外國侵略者向中國引入的鴉片和梅毒，說這是最不合理的，這樣一來，顯的他還有那么點(diǎn)讓人贊同的地方。。[66職場網(wǎng) Dm566.coM]

開始有越來越多的人逃避婚姻，尤其在這個(gè)流行閃婚的年代。我不知道這是社會(huì)的進(jìn)步還是退后，我只是覺得這是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因?yàn)楹ε露蝗ッ鎸?duì)，難道能這樣躲藏一輩子嗎?婚姻是兩個(gè)人的事情，或者說不僅僅是兩個(gè)人的事情，它將兩個(gè)本來無任何聯(lián)系的家庭緊緊地綁在一起，所以我覺得有時(shí)候婚姻并不是有愛情就可以的。更多的時(shí)候它是兩個(gè)家族的交融。

其實(shí)這個(gè)社會(huì)上并沒有那么多完美的人，多數(shù)的人都像方鴻漸—樣，有那么一點(diǎn)的良心，有那么—點(diǎn)的虛榮。他們處處做小人，又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險(xiǎn)，可是并沒有好好地去接納它。他們嘗試去改變，就好像方鴻漸想知道韓學(xué)愈文憑的真?zhèn)?，以此找回自己的公道一樣。熟不知道，人家早就設(shè)定了陷阱等他踩進(jìn)去。

這部書最大的成功之處就在于它寫出了人性的本來面目，他沒有刻意的將人物進(jìn)行美化，而是從一個(gè)事實(shí)的角度刻畫人物，這就容易引起讀者的感慨從而產(chǎn)生共鳴。

我相信不管怎樣還是會(huì)有很多的人相信愛情，我也希望有情人可以終成眷屬。

《圍城》的感悟(篇3)

?圍城》是錢鐘書先生一生中唯一的一部長篇小說，堪稱中國近、當(dāng)代小說中的經(jīng)典之作，這是一部讀來如嚼橄欖回味無窮的奇書，

在妙趣橫生、妙喻迭出的幽默外表下，深藏著令過來人低徊輕嘆、令少不更事者 然若失。因此，它是一部以看似超然的調(diào)侃語調(diào)述說人生無奈的笑面悲劇。

“圍城”取自書中才女蘇文紈的一句話，“城中的人想出去，城外的人想沖進(jìn)來”婚姻也罷、事業(yè)也罷，整個(gè)生活都似在一個(gè)圍城之中，人永遠(yuǎn)逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪。書中方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉的感情糾葛，每每因自己的怯懦，不敢多言，言亦不由衷，甚至一步步陷入工于心計(jì)的孫柔嘉的婚姻陷井之中，最后自食婚姻苦果。這座感情圍城，曾經(jīng)令方鴻漸向往，之后又無奈于城中的無聊。而在三閭大學(xué)著實(shí)是一座事業(yè)的圍城，這里面充斥著爾虞我詐、明爭暗斗，時(shí)刻讓人感到壓抑，令本性善良卻怯懦的方鴻漸不堪忍受，但當(dāng)他離開那里，面對(duì)的卻是一個(gè)集父母的封建思想，家庭的責(zé)任，事業(yè)的衰敗，多層混雜的社會(huì)大圍城之中，讓他更加覺得無所適從，似乎所有的一切都被一只無情的大手掌控著。

《圍城》的感悟(篇4)

“城中的人想出去，城外的人想沖進(jìn)來?！薄K文紈

人人都在一座圍城之中，并且無法逃脫他的束縛。書中男主人公方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉產(chǎn)生的感情糾紛，一次次因自己的懦弱，剛張開嘴，卻又欲言又止。自己卻毫不知情，自己掙一步步落入孫柔嘉所設(shè)計(jì)的圈套，最終自食惡果。感情這座美麗的城池，曾使方鴻漸無限向往，但進(jìn)入之后，卻又無奈與城中的無聊。當(dāng)他離開自己所在的大學(xué)時(shí)，迎來的卻是父母的封建思想，家庭的責(zé)任等許許多多構(gòu)成的混雜的圍城，使他感覺力不從心，似乎自己正在被一股力量操控著，只能無奈的面對(duì)各種生活的壓力，卻又無法沖破。唯獨(dú)他對(duì)唐曉芙的追求，能看出他似乎有一點(diǎn)想沖破命運(yùn)囚牢的思作文/想，剩下的只有他對(duì)命運(yùn)的屈服和軟弱無能而已。

書中另一位男角色也希望能夠進(jìn)入蘇文紈這座圍城，他就是趙辛楣，可卻又無法離開結(jié)婚生子這座城池。每個(gè)人的心中都有一個(gè)圍城，都只是為了一個(gè)面子，但也沒有人能夠沖破城墻，呼吸到城外的新鮮空氣，最終只能等待這些封建思想和盲目結(jié)合所帶來的弊端。

《圍城》這部小說，凝聚了錢鐘書本人對(duì)社會(huì)腐敗，人們思想封建，老人迂腐，學(xué)生傲氣的感嘆。人生就是一座最大的圍城，沒有人能夠逃脫他的束縛，所有人必定在冰冷的城墻下度完一生，既然無法逃脫命運(yùn)的控制，那么就看你在城墻下活的是否快樂，生活是否精彩。那些想沖破城墻的人，只會(huì)失去生活的意義和生命的價(jià)值。

《圍城》的感悟(篇5)

當(dāng)我們手捧書籍閱讀的時(shí)候，其實(shí)這也是學(xué)習(xí)與進(jìn)步的過程，畢竟在探索知識(shí)的文學(xué)海洋之中，往往都需要我們參與其中才能得以成長。以下是由過，那時(shí)只是隨便地翻翻，并沒有認(rèn)真的體會(huì)其中的含義。我最終仔細(xì)的讀了一遍，讀完以后，對(duì)這本書又有了一些新的認(rèn)識(shí)。

《圍城》在人物塑造及語言的幽默上首屈一指的。在描述一個(gè)小孩外貌時(shí)，為了表現(xiàn)眉毛與眼睛離得遠(yuǎn)，文中的語言是“眼睛和眉毛彼此象是害了相思病”生動(dòng)而活潑，讓人發(fā)笑，卻能到達(dá)更好的表達(dá)效果。還有說鮑小姐穿著很暴露，文中說她是“局部的真理，因?yàn)檎胬砜偸浅嗦懵愕摹?。?shí)在讓人忍俊不禁，卻不顯得庸俗。在刻畫一個(gè)十分小資、小器的商人形象時(shí)，這位商人的語言中便總夾雜著鼻音濃重的英語，而他那自以為自得的“考婿”方法，是在讓人覺得又好氣又好笑，作者時(shí)而尖酸刻薄，時(shí)而肚量大得驚人，讓人琢磨不透，卻又像那樣真切的發(fā)生著。

作者在文章中兩次提到過“圍城”。一次是經(jīng)過蘇小姐說出來的：“被圍困的城堡，城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出去”，另一次是方鴻漸在甲板上的感慨：“我近來對(duì)人生萬事，都有這個(gè)感想”。在本書中，作者所展示的圍城現(xiàn)象主要是婚姻和職業(yè)，以此證明“人生的愿望大多如此”。這是一種人生哲學(xué)的問題。方鴻漸就在不停地進(jìn)城出城，這似乎多少說明了人總有一種盲目性，不停地奔走反復(fù)。這也帶給人些許對(duì)人生的茫然人的性格是圍城，人的經(jīng)歷也是圍城……這一堵堵城墻將一個(gè)人牢牢地圍住，制約他的思想，他的行為，使他演繹出一幕幕的悲喜劇，也使他終究成為一個(gè)被堵在城墻之中的鱉。

楊絳女士曾說過“圍在城里的人想逃出來，城外的人想沖進(jìn)去。對(duì)婚姻也罷，職業(yè)也罷，人生的愿望大都如此?！边@句話便很好地為世人詮釋了“圍城”心態(tài)。人要學(xué)會(huì)珍惜此刻所擁有的，讓自我的生活多幾分舒適，少幾分帶著牽掛的苦楚;多幾分歡樂，少幾分帶著瑕疵的不如意。珍惜此刻，就是要避免讓自我在以后的日子里再有遺憾;腳踏實(shí)地抓住今日，充實(shí)今日，完善今日，在今日這張純潔的白紙上畫下美麗的歷史畫卷。從某種意義上說，珍惜了今日，就等于延伸了自我的生命長度，升華了生命的意義。擁有知足，就擁有幸福。

有時(shí)候，什么值得珍惜，什么應(yīng)當(dāng)放棄，自我也會(huì)有困惑、迷茫之感。那些時(shí)而清晰時(shí)而模糊的答案，等待時(shí)間來檢驗(yàn)吧。重要的是，學(xué)會(huì)珍惜此刻所擁有的，生活會(huì)更加完美，笑容會(huì)更加燦爛!再也不要在所謂的“圍城”中進(jìn)進(jìn)出出了。

《圍城》的感悟(篇6)

《圍城》講述的是20世紀(jì)30年代一群知識(shí)分子的故事。小說以從歐洲留學(xué)回國的青年方鴻漸為中心，以調(diào)侃、幽默和極富諷刺意味的筆觸，描繪了一群留學(xué)生與大學(xué)教授在生活、工作和婚姻戀愛等方面遭遇到的重重矛盾和糾葛，揭示了受西方文化影響的知識(shí)分子的猥瑣靈魂和灰色人生，表現(xiàn)了作者對(duì)舊中國西式知識(shí)分子的無情嘲弄，以及對(duì)中國化了的西方禮貌的精心審視。

小說中方鴻漸這一西式知識(shí)分子的形象十分突出。他出身于封建世家，其父親是前清舉人，他靠著其死去的未婚妻(包辦婚姻)的父親(點(diǎn)金銀行的周經(jīng)理)的資助赴歐洲留學(xué)，由于他“興趣頗廣、心得全無、生活懶散”，四年中換了幾所大學(xué)，但卻一無所獲，沒有學(xué)到任何專長，眼看著回國在即，最終他不得不從一愛爾蘭人手中花40美元騙得一張“克萊登大學(xué)”(子虛烏有的大學(xué))的博士文憑。還有，由于他受西方生活的影響，生活放蕩，在回國的船上，他擋不住誘惑，與輕佻的鮑小姐偷情，干那茍且之事。雖然方鴻漸的性格中有不求上進(jìn)、游戲人生的一面，但他的性格中也有正值和熱情的一面。在應(yīng)邀的一次演講中，他鄙薄西洋禮貌給中國帶來的只可是是“鴉片和梅毒”;他拒絕大官僚的千金蘇文紈的自作多情的許愛，多次揭穿對(duì)方的庸俗、勢(shì)利和虛偽;在三閭大學(xué)任教期間，看不慣那里的黑暗的人事制度和同事之間的勾心斗角;還有，當(dāng)他從職的華美新聞社被敵偽收買后，他沒有顧及自我的生存問題和親友的反對(duì)，毅然離開了報(bào)館。能夠說，他是一個(gè)具有必須民主主義思想的知識(shí)分子，可是他在現(xiàn)實(shí)生活中卻處處碰壁，處處受到冷遇。方鴻漸的杯具，反映了20世紀(jì)30年代那些比較正值的知識(shí)分子在黑暗社會(huì)這一“圍城”中的杯具命運(yùn)。

小說除了著力塑造方鴻漸這一主要人物形象外，還成功地塑造了其他一些知識(shí)分子的形象。如滿口仁義道德，但卻滿腹男盜女娼的封建半舊遺老李梅亭;虛偽庸俗的，以在情場上施展手段而得意的大家閨秀蘇文紈;俗不可耐的小胖子“大詩人”曹元朗;外形木訥，內(nèi)心齷齪卑瑣的假洋博士韓學(xué)愈;道貌岸然卻老奸巨滑的三閭大學(xué)校長高松年;溜須拍馬、淺薄猥瑣的勢(shì)利小人顧爾謙等。這些活躍在新“新儒林”里的各色人物，真實(shí)地再現(xiàn)了半殖民地半封建社會(huì)的中國知識(shí)分子靈魂的空虛和精神上的病態(tài)。

這本書寫得很有文學(xué)色彩。作者幽默的筆墨使一個(gè)性格鮮明的小人物躍然紙上。有人說，方漸鴻是作者本人的影子，無論是真是假，方漸鴻這個(gè)人物作者描述得十分到位。作者的筆墨幽默，在幾處人物的外貌描述中也得以體現(xiàn)。但更令我佩服的是作者以幽默的語言諷刺嘲弄一些社會(huì)現(xiàn)象，文字順暢，使人讀起來易懂。在寫作方面這本書也有很多我值得學(xué)習(xí)的地方。

其實(shí)，有時(shí)我們也會(huì)身陷“圍城”，但更多都是我們自我為自我創(chuàng)造的。我以往也有很多煩惱和困擾，此刻看來，也不足為奇了。成功要靠自我努力爭取，“如果你失敗了，就說明你還不夠強(qiáng)大，讓自我變得強(qiáng)大起來吧!”讀了這本書，我明白了，想要成功，只能改變自我。只是我去適應(yīng)環(huán)境，環(huán)境并不會(huì)來適應(yīng)我。想要打破自我身邊的“圍城”很簡單，凡事應(yīng)更多地站在客觀的角度去研究，多找找自身的原因。

《圍城》的感悟(篇7)

《圍城》是錢鐘書所著的長篇小說。故事主要寫抗戰(zhàn)初期知識(shí)分子的群相?！秶恰肥侵袊F(xiàn)代文學(xué)史上一部風(fēng)格獨(dú)特的諷刺小說。

《圍城》共分九章，大體可以劃做四個(gè)單元。由第一章至第四章是第一個(gè)單元，寫方鴻漸在上海和家鄉(xiāng)(江南某縣)的生活情景，以寫上海為主。第五章可以算作第二個(gè)單元，是“過渡性”或“銜接性”的。第六、七章是第三個(gè)單元，主要描寫三閭大學(xué)里的明爭暗斗。第八、九章是第四個(gè)單元。方鴻漸和孫柔嘉在返回上海途中結(jié)了婚。以下是一篇圍城讀書筆記：

當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”已是深夜班點(diǎn)了，輕輕合上《圍城》的最后一頁，內(nèi)心很平靜，夜已悄悄地爬滿整個(gè)天空。遙望，不知哪兒還有光明。只有默默地等待，輕輕地守望，相信明天會(huì)是個(gè)好天氣。方鴻漸原來是有夢(mèng)想的，正如我們的每一個(gè)人一般，年少輕狂的我們，按捺不住熱血的沸騰，無法向一切已墨守成規(guī)的事物妥協(xié)。我們總相信我們的人生只有我們能駕馭。于是鴻漸乘上開往法國的航班，開向自認(rèn)為的一片新天地。十四歲的時(shí)候，我信心滿滿的，只差沒有報(bào)告天下，憑海為證，大言不慚地說有一天自己會(huì)如何如何。那時(shí)候總是很單純的，沒有意識(shí)地去做許多事。

沒有責(zé)任的包袱，不懂世間的復(fù)雜，指天夸耀自己的偉大，卻在深夜獨(dú)自嚶嚶哭泣，很脆弱的。其實(shí)這是每一個(gè)孩子都會(huì)犯上一回的狂病，但這又何嘗不是一回人生的轟裂呢?幾年后，二十七歲的鴻漸踏上了他的返程之旅，帶著一張作假的文憑，心里是滿滿的內(nèi)疚。二十七歲的他仍會(huì)天真地想起嚴(yán)父，慈母的失望。仿佛當(dāng)他多少年前踏上甲板的那一刻，人生的鎖鏈斷了一般，幾年的巴黎生活只是一場華麗的美夢(mèng)，終有醒來的那一刻。鴻漸意識(shí)到了，當(dāng)他意識(shí)到紅海早過了時(shí)，他就覺悟的認(rèn)識(shí)，他并不能夠完全掙脫那條無形的鏈子。

《圍城》的感悟(篇8)

讀完圍城，我腦海里想起《殺死鵪鶉的少女》里的那段話“當(dāng)你老了，回顧一生，就會(huì)發(fā)覺：什么時(shí)候出國讀書，什么時(shí)候決定做第一份職業(yè)、何時(shí)選定了對(duì)象而戀愛、什么時(shí)候結(jié)婚，其實(shí)都是命運(yùn)的巨變。只是當(dāng)時(shí)站在三岔路口，眼見風(fēng)云千檣，你作出選擇的那一日，在日記上，相當(dāng)沉悶和平凡，當(dāng)時(shí)還以為是生命中普通的一天。”

或許人的一生就是努力從這座城進(jìn)入那座城，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你心之所向的可能是別人早已厭倦的。最可怕的是，更多時(shí)候我們并沒有選擇的權(quán)利，僅僅是被洪流裹挾著往前走，被動(dòng)的接受著。方鴻漸像每一個(gè)人，看似與世無爭實(shí)則總是不愿承擔(dān)起成年人世界里的責(zé)任。你無法主動(dòng)做出選擇就必定要被動(dòng)接受安排，命運(yùn)發(fā)牌，有跡可循。你出發(fā)時(shí)的每一步都決定著通向的未來的模樣。

最后寫的很對(duì)，圍城不僅僅是婚姻對(duì)人的扭曲與禁錮。而是要時(shí)刻自省，清醒的認(rèn)識(shí)自己以及明白自己手上有哪些牌。畢竟，人生不能推翻重來，能不能打好這副牌，在一定意義上自己可以左右的。

《圍城》的感悟(篇9)

讀《圍城》心得感想篇1

《圍城》作為錢鐘書先生的經(jīng)典之作，文中的睿智的語言自然是吸引廣大讀者的主要手段。但更重要的是，《圍城》給我們提出了一個(gè)圍城的概念讓我們?nèi)ニ伎?，即圍城將人分成兩類，一類在圍城里面，一類在圍城外邊，而生活在圍城?nèi)外的人都互相羨慕對(duì)方的生活，在《圍城》中是通過方鴻漸的婚姻來闡述和剖析這個(gè)觀點(diǎn)的`。

文中的主人公方鴻漸從留學(xué)歸國開始桃花運(yùn)似乎就特別多，從“局部的真理”的鮑小姐，到渾身透著冰欺凌作風(fēng)的蘇文紈，在到幾乎完美的唐曉芙，而在痛著三個(gè)不同的女性人物身上的發(fā)生的愛情故事都給方鴻漸帶來了從未有過的快樂和幸福感。這些似乎都在給方鴻漸一些暗示，暗示他所追求的婚姻必然會(huì)幸福美滿，或許不會(huì)再差了。

但在方鴻漸同唐曉芙分手后，方鴻漸的感情就跌倒了谷底，直到他和孫柔嘉訂婚，這一切對(duì)于方鴻漸似乎是順理成章的事情，沒有半點(diǎn)激。方鴻漸婚后，發(fā)現(xiàn)一切都變了，孫柔嘉不在裊裊婷婷，而是極有主見；他和自己的家庭不在親密無間，似乎疏遠(yuǎn)了很多。他發(fā)現(xiàn)他要的不是這種生活，于是他對(duì)孫柔嘉說：戀愛和結(jié)婚完全是兩個(gè)不同的惡人......

就像姚明說的：你羨慕我的有錢，我羨慕你的清閑，兩者永遠(yuǎn)不能歸于平衡。

所以我們要做的其實(shí)就簡單了，我們過我們自己的生活，享受自己的生活，從我們的生活中發(fā)現(xiàn)樂趣，我們自己制造笑聲。

讀《圍城》心得感想篇2

很多人讀《圍城》看到的是“婚姻”這座圍城，而我看到的卻是另外一座城。

這圍城，隔斷了鄉(xiāng)村與城市，也隔斷了身份與地位的層次。在這由克萊登大學(xué)博士學(xué)位證書搭建起來的圍城中，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的生存，然而最后還是赤裸裸的展現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中。在國立三閭大學(xué)教書時(shí)，他的圍城早已破爛不堪，卻還要擔(dān)憂敵人發(fā)現(xiàn)他的障眼法，畢竟暴露于光天化日之下的紙老虎更不堪一擊。雖然在教書期間，他時(shí)常努力的備課，好似努力的修繕“圍城”，但要知道根基不穩(wěn)的的建筑，再怎么裝飾表面也是無用的。于是，一次撼動(dòng)，他的“圍城”終于全部倒塌，他赤條條的暴露于現(xiàn)實(shí)之中，以后的生活更是苦不堪言。

有了圍城，它當(dāng)然可以幫助抵擋住外來的攻擊，但它也成了束縛，深深的阻礙了自由。比如當(dāng)今，人們有一顆對(duì)未來比天高的心，也有很多人拼命往公務(wù)員、事業(yè)單位的隊(duì)伍里鉆，我想，這當(dāng)然給人們帶來了充裕的物質(zhì)，似乎看到今天自己的生活是什么樣，也就看到明天自己的生活是什么樣，看到明年自己生活什么煙酒看到自己一輩子就什么樣了吧，毋庸置疑的也束縛住人們當(dāng)初那可向往天空的心吧。

讀錢老的《圍城》，感受到的是當(dāng)時(shí)的社會(huì)百態(tài)，放在當(dāng)下亦是如此，小說妙語連珠，展現(xiàn)了錢老不俗的文學(xué)功底，我等小輩評(píng)價(jià)這部書實(shí)在慚愧，只是推薦了，好書，值得一讀！

讀《圍城》心得感想篇3

有一些流傳甚廣的經(jīng)典作品，由于這樣那樣的緣由，形成了一種先入為主的感知甚至偏見，那便幾乎再也不去閱讀或沒有意愿閱讀了。直到一天，突然翻開，讀罷，發(fā)現(xiàn)全書所述所講與讀前印象完全風(fēng)馬牛不相及，書的內(nèi)容是那么或深刻，或有趣，或文筆優(yōu)美深厚，令人有一種深深的感知上的錯(cuò)落感，也有種相見恨晚的感覺。老舍的《駱駝祥子》，和錢鐘書的這本《圍城》，帶給我的正是以上的種種感觸。

錢鐘書的這本書，文筆細(xì)膩精煉，對(duì)人物的刻畫和心理描寫十分突出，尤其令人印象深刻的，便是錢老做比喻、打比方的深厚功力了，文中處處可見錢老那精妙絕倫的比喻了，令人十分嘆服。

所謂圍城，我的理解是，婚姻是一座圍城，工作是一座圍城，朋友是一座圍城，家庭是一座圍城，處處皆是圍城，有人的地方便有圍城，這世上的人，都逃不出圍城的圈圈?？偨Y(jié)一句就是，人生就是圍城?！巴饷娴娜讼脒M(jìn)來，里面的人想出去”，不過是人生的圈圈里，對(duì)于不一樣人生的渴望和躁動(dòng)罷了。

因此，不管你的圍城是痛苦，還是快樂，愿意留在原地，還是渴求外面圍城的生活，我們都應(yīng)當(dāng)讓自己處于一種開放的狀態(tài)之下，只管去嘗試，只管去體驗(yàn)，最終呢，套用沃爾什的觀點(diǎn)來說便是：經(jīng)驗(yàn)生命中的一切，最終成為我們自己。

因?yàn)?，如果心里沒有圍城，這個(gè)世界上便也不存在什么圍城了。

讀《圍城》心得感想篇4

讀前半段，折服于語言的藝術(shù)和對(duì)生活的洞察，沉浸在歡快啼笑之中，到后面展現(xiàn)婚姻的現(xiàn)實(shí)，壓抑、感傷，像冷氣涌進(jìn)沒蓋好的被子（大冬天睡覺有點(diǎn)冷），透過語言與啼笑，直到小說結(jié)束仍久久不散。

被圍困的城堡，城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來。相戀、相愛的兩個(gè)人結(jié)了婚，然后困在婚姻的城堡。方鴻漸與孫小姐如此，可能有人說方愛的是唐小姐，不是孫，曹元朗與蘇小姐如此，可能有人說蘇愛的是方，不是曹，趙辛楣愛的是蘇小姐，也娶了別人。那如果是真心相愛的兩個(gè)人呢，可能也沒什么不同，結(jié)婚之后依然是各種圍困。作者沒有讓方與唐小姐成為眷屬，或許也是想留下一些美好的想象吧。

看完書末楊絳先生附文，又覺得圍城沒那么可怕，錢老先生本身就超脫圍城之外，就像沒有圍困的城堡，無所謂想進(jìn)去想出來。

楊先生讀這部小說的時(shí)候是大笑，“我大笑，是驚喜之余，不自禁地表示‘我能拆穿你的西洋鏡’。鐘書陪我大笑，是了解我的笑，承認(rèn)我笑得不錯(cuò)，也帶著幾分得意”，這恩愛秀的，圍城在哪兒呢。

當(dāng)然楊老和錢老都是智者，“現(xiàn)在吾兩人快樂無用，須兩家父親兄弟皆大歡喜，吾兩人之快樂乃徹始終不受障礙”，圍城大概就是這樣變愛巢的吧，方與孫若能看這么透徹，或許結(jié)局也會(huì)不一樣吧。

第一本讀完有沖動(dòng)寫書評(píng)的書，愿合適的書在合適的時(shí)間遇到合適的人。

讀《圍城》心得感想篇5

《圍城》是我上高一的時(shí)候借的書，那時(shí)候班主任還是語文老師，我還沒想好到底是學(xué)文還是學(xué)理。那時(shí)候并不太了解錢鐘書，只覺得封面好看，借來就一直放著，偶爾翻兩頁看看。

看了什么也不記得了，只記得生平第一次被老師當(dāng)眾辱罵，我哭得很兇，剩下的半個(gè)學(xué)期都在自暴自棄。唯一的念頭就是不想在理科班待下去了。那時(shí)候看了幾頁《蘇菲的世界》，就以為哲學(xué)是自己畢生所愛。學(xué)文科就能學(xué)哲學(xué)，學(xué)文科就能逃避理化生，學(xué)文科就能逃避所有的嘲笑。那時(shí)候?qū)W文科這個(gè)念頭就成了我唯一的向往。

后來我真如愿讀了文科，才覺得文科也不過如此，每天重復(fù)枯燥的知識(shí)點(diǎn)和答題技巧，日子長得望不到邊。完全沒有我心心念念的所謂“獨(dú)立之精神，自由之思想”。真有一種待在圍城之中，想逃又逃不出去的無奈。

如今五年過去了，我終于能夠好好坐下來讀一讀《圍城》，才發(fā)現(xiàn)自己文學(xué)天賦實(shí)在有限，足足半月有余，也只是略微領(lǐng)略到了一些中文之美。直到現(xiàn)在寫這篇文章的時(shí)候，才隱隱明白，原來自己也不過是錢老先生筆下的“城中人”，像迫切渴望成長一樣渴望被理解、被認(rèn)同，渴望證明自己。等到漸漸長大才發(fā)現(xiàn)，原來自己曾經(jīng)向往乃至崇拜的價(jià)值，其實(shí)也不值一提。

“圍在城里的人想逃出來，城外的人想沖出去，對(duì)婚姻也罷，職業(yè)也罷，人生的愿望大都如此”。

人無論如何掙扎都逃脫不了被束縛的命運(yùn)。

讀《圍城》心得感想篇6

有一天你也會(huì)成為他的圍城，我也會(huì)成為她的圍城？

讀到方鴻漸聽到孫柔嘉姑母背著他講一些話時(shí)，意識(shí)到接下來的吵鬧刺耳，我實(shí)在熬不過去，深深睡了下去直到第二天晚上才繼續(xù)故事，卻沒想到錢先生將故事戛然而止，容我試想，故事的后來，方鴻漸慢慢被潛意識(shí)中的自己逼迫著尋找孫小姐，求得原諒，兩人吵吵鬧鬧，愛意若有若無的度過一生，或是他一心記掛唐小姐，不曾有過的勇氣占據(jù)了他，白月光貌似也緊握在手中；可故事的故事，還是停在了那個(gè)大吵過后的夜晚，楊絳先生說，錢老寫圍城時(shí)是他本癡人的狀態(tài)，有人說，圍城的真義一定要最后沉在唐小姐身上才極好，要我說，如若錢老有一點(diǎn)點(diǎn)他考究學(xué)者的樣貌，要有多少人像我一般不再偏好方鴻漸更不再偏愛唐小姐，沒有這些偏，那故事又如何存在。

讀完圍城，我的內(nèi)心實(shí)在是恐懼的要命，恐懼婚姻的圍城圍住我，恐懼錯(cuò)過那個(gè)唐小姐，恐懼婚前端莊的女人也會(huì)惡語相向，恐懼自己也不復(fù)自己，前半程我還浸在錢老天下月色只有三分的浪漫中難以自拔，后半程卻在不斷唏噓方孫之間的爭吵中難尋自我；可當(dāng)圍著的城池愈來愈厚，你我又當(dāng)在城中為何物，我想彼時(shí)你我也是他人之城，甚于圍我之城罷了。

有些人，總是不太相信愛情，可當(dāng)它真的來臨那天，相信我你要張開雙臂，用盡全力去擁抱。

讀《圍城》心得感想篇7

周圍有許多書友推薦《圍城》，經(jīng)典之所以是經(jīng)典是因?yàn)闀兴磉_(dá)的意思經(jīng)久不衰并沒有因時(shí)間而發(fā)生改變。在當(dāng)今時(shí)代閱讀的我，仍然覺得受益匪淺，因?yàn)楹脰|西不用你去記，它自會(huì)留下很深的印象。

“婚姻的圍城結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠，籠子外面的鳥想住進(jìn)去，籠內(nèi)的鳥想飛出來；所以結(jié)而離，離而結(jié)，沒有了局?！?/p>

圍城，城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來。無論是學(xué)業(yè)的圍城還是婚姻的圍城，一旦做出選擇就不要后悔。

可是每一個(gè)破碎的片段，在它本電臺(tái)廣播的節(jié)目里，有上文下文，并非胡鬧。你只要認(rèn)定一個(gè)電臺(tái)聽下去，就了解它的意義。我們彼此往來也如此，相知不深的陌生人。

書中的方鴻漸是不求上進(jìn)只想隨波逐流地過日子的人，他既志大才疏愛又愛自吹自擂，不得不說錢鐘書先生刻畫的人物很形象，里面描寫的細(xì)節(jié)現(xiàn)在回想起來都忍俊不禁啊。

而孫柔嘉則是很有心計(jì)的一個(gè)女人，書里描寫著她一步一步引方鴻漸入局也是一大看點(diǎn)，她最大的成功是嫁給了方鴻漸，最大的失敗也是嫁了方鴻漸。

我比較喜歡趙辛楣的角色，對(duì)愛情，年少愛上蘇文紈，即使不愛了也不會(huì)在背后說不好的話，淺淺揭過，對(duì)朋友，他很講義氣也很會(huì)做人，于工作，他的能力強(qiáng)，在事業(yè)方面是個(gè)人才，我比較欣賞他的一個(gè)點(diǎn)，知世故而不世故。

《圍城》的感悟(篇10)

何謂“圍城”?錢鐘書的夫人楊絳曾給黃羅芳一張紙條，闡明了“圍城”的豐富內(nèi)涵，上面寫道：《圍城》的主要內(nèi)涵是：

圍在城里的想逃出來，

城外的人想沖進(jìn)去。

對(duì)婚姻也罷，職業(yè)也罷，

大都如此。

懷著對(duì)這句話以及“圍城”的好奇，我讀了《圍城》這本書。

主人公方鴻漸從歐洲留學(xué)回國后，進(jìn)出事業(yè)、愛情、家庭三座”圍城”，屢屢抗戰(zhàn)，最后仍免不了失敗的命運(yùn)，書中還塑造了另一些“歸海派”人物和國內(nèi)的知識(shí)分子，如空虛無聊的趙辛楣，矯情淺薄的蘇文紈，純真可愛的唐曉芙，巧于心計(jì)的孫柔嘉，虛偽卑鄙的李梅亭。作者通過細(xì)致入微的心理描寫，運(yùn)用諷刺的語言和巧妙的比喻，入情入理的發(fā)掘了人物的隱秘心理。

性格決定命運(yùn)，我想是這樣的，書中的主人公方漸鴻就是這句話的真實(shí)寫照。他雖然善良，但又有些懦弱，缺乏原則，甚至還帶有一絲玩世不恭的態(tài)度，正是因?yàn)檫@種性格，使他身陷“圍城”。其實(shí)，“圍城”都是自己創(chuàng)造的，他想成為大人物，這出發(fā)點(diǎn)是好的，但他只想去改變環(huán)境，并沒有認(rèn)識(shí)到自身的問題。在那個(gè)時(shí)代，作個(gè)大人物不容易，必須有高尚的品質(zhì)和情操，要具備很多優(yōu)點(diǎn)……用自己的人格魅力贏得他人的尊重，或者利用旁門左道，利用手段，做一些自己都覺得對(duì)不起自己的事情。而方鴻漸，他是一個(gè)典型的知識(shí)分子，面對(duì)自己的欲望，他有些亦正亦邪，他一直在兩者交界處游蕩。正是這種性格，使他身陷自己為自己創(chuàng)造的“圍城”。

我認(rèn)為，做人應(yīng)該有原則，應(yīng)該用正當(dāng)?shù)氖侄稳ミ_(dá)成自己的目標(biāo)，如果這個(gè)目標(biāo)現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)不了，就只能說明你自身還存在著一些問題，要多看看自身的因素。如果目標(biāo)很大，可能自己無法實(shí)現(xiàn)，那也不要為達(dá)目的而不擇手段。要做事，先學(xué)做人，如果一個(gè)人連最基本的做人原則都沒有，是不可能成功的。我覺得，一個(gè)人一生的成就莫過于學(xué)會(huì)做人，當(dāng)自己已是不惑之年時(shí)，回想自己的一生，或順利，或坎坷，但自己問心無愧，這便是一生的成就。

可方漸鴻偏偏愛慕虛榮，看到他購買假文憑那段時(shí)，我不禁心生笑意。為了滿足自己的虛榮心，他購買了假文憑，買了以后又覺得良心受到了譴責(zé)，他又深陷“圍城”了。而這個(gè)“圍城”，使他自己為自己筑建的枷鎖，一切皆因欲望，利益，虛榮。

在競爭愈加激烈的今天，更多的人為了自己的利益和虛榮所困。這本書恰巧揭示了人的心靈最深處的罪惡。為了滿足自己的虛榮，躲在黑暗的角落里，或攻于心計(jì)，明爭暗斗，甚至不是你死就是我亡，人們?cè)谪澙泛陀尿?qū)使下變得可怕。這本書，更是我們清楚地認(rèn)識(shí)到欲望和利益的可怕。

方漸鴻一生中遭遇了很多“圍城”，這是他的性格決定的，這些看似偶然的困擾，事實(shí)上卻是必然的。

這本書寫得也很有文學(xué)色彩。作者幽默的筆墨使一個(gè)性格鮮明的小人物躍然紙上。有人說，方漸鴻是作者本人的影子，無論是真是假，方漸鴻這個(gè)人物作者描寫得非常到位。作者的筆墨幽默，在幾處人物的外貌描寫中也得以體現(xiàn)。但更令我佩服的是作者以幽默的語言諷刺嘲弄一些社會(huì)現(xiàn)象，文字順暢，使人讀起來通俗易懂。在寫作方面這本書也有很多我值得學(xué)習(xí)的地方。

其實(shí)，有時(shí)我們也會(huì)身陷“圍城”，但更多都是我們自己為自己創(chuàng)造的。我曾經(jīng)也有很多煩惱和困擾，現(xiàn)在看來，也不足為奇了。成功要靠自己努力爭取，“如果你失敗了，就說明你還不夠強(qiáng)大，讓自己變得強(qiáng)大起來吧!”讀了這本書，我明白了，想要成功，只能改變自己。只能是我去適應(yīng)環(huán)境，環(huán)境并不會(huì)來適應(yīng)我。想要打破自己身邊的“圍城”很簡單，凡事應(yīng)更多地站在客觀的角度去考慮，多找找自身的原因。

“圍在城中的人想突出來，城外的人想沖出去，職業(yè)如此，其他大多也莫過于此，人生大都如此”這就是那本書闡釋的主旨。其實(shí)，我感覺也可以理解為：“一些人普遍想沖出那些落后、守舊、不切實(shí)際的思想，而那些落后、守舊、不切實(shí)際的思想在人們心中卻成了圍墻，把他們包圍住了，而他們卻要想方設(shè)法沖出去?！贝蟾湃绱恕?/p>

讀完這本書后，我很自然就想起這樣一件事。我曾經(jīng)問過我的兩個(gè)朋友一個(gè)同樣的問題：假如太陽掉到大海里去了，那將會(huì)是一個(gè)怎樣的畫面呢?他們的回答截然不同，前一個(gè)罵我天真爛漫、愚昧無知;而另一個(gè)則不以為然地答道：“那就一定會(huì)變成一大鍋魚湯啦?！蔽覀z聽后不禁捧腹大笑。大笑過后，我卻在沉思，會(huì)有多少人給我類似的答案呢?

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雙城記的感悟模板10篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“雙城記感悟”。

雙城記的感悟 篇1

為了你，為了你所親愛的任何人，我愿意做任何事情。倘若我的生命中有值得犧牲的可能和機(jī)會(huì)，我甘愿為你和你所愛的人們而犧牲。——西德尼卡爾頓

就這樣被感動(dòng)了。它是一部波瀾壯闊的歷史，它是一個(gè)感人肺腑的故事，它更是一種純潔而高尚的愛。它就是狄更斯筆下的《雙城記》。全書充溢著撲朔迷離的色彩，作者以一連串引人入勝的故事為框架，以十八世紀(jì)法國大革命為背景。在黑暗的資本主義社會(huì)里，農(nóng)民階級(jí)和工人階級(jí)忍受著資產(chǎn)階級(jí)無情的剝削。正如作者所說：“昌盛而又衰微，篤誠而又多疑，光明而又黑暗，這是充滿陽光希望的黎明，又是陰暗失望的長夜，人們擁有一切，卻兩手空空?！倍魅斯鞯履帷た栴D、露西·曼內(nèi)特和查爾斯·達(dá)爾內(nèi)之間真摯的情感，成為這部名著亮麗的一筆。

在小說中，狄更斯成功地塑造了主要人物鮮明的個(gè)性。曼內(nèi)特是個(gè)深愛女兒的父親，在經(jīng)歷磨難后仍寬容地把女兒嫁給仇人的兒子;露西是溫柔善良的賢妻良母，為了讓丈夫能看自己一眼每天風(fēng)雨不改地到大墻對(duì)面站立兩小時(shí);查爾斯是個(gè)正直、豁達(dá)的貴族，與露西相愛，為了愛情甘愿放棄爵位與財(cái)產(chǎn)。

小說中還有一個(gè)人物，就是讓人有點(diǎn)憎惡的泰雷茲·德伐日。失去親人使她活著的唯一意義就是革命勝利之時(shí)為親人報(bào)仇。可是等到革命勝利時(shí)，她許多年來夢(mèng)寐以求的復(fù)仇卻失去了對(duì)象，她的憤怒之深是可以想象的，然而為了發(fā)泄積憤卻拿侯爵兄弟的兒子及其家人抵罪，她走上了一條與那些偽貴族同樣殘忍的道路，于是她的種種行為使她一步步失去了讀者的諒解。最后，惡人有惡報(bào)，她戲劇性地因?yàn)槭謽屪呋鸲Y(jié)束了自己充滿仇恨的一生。也許這才是她最佳的結(jié)局。那些像德伐日那樣以復(fù)仇為生活唯一目的的人，即使命運(yùn)坎坷，也決不能博得人們的同情。

總之，大家感興趣的話，就和我一起來讀一讀這本書吧！

雙城記的感悟 篇2

為了你，為了你所親愛的任何人，我愿意做任何事情。倘若我的生命中有值得犧牲的可能和機(jī)會(huì)，

我甘愿為你和你所愛的人們而犧牲。

——西德尼·卡爾頓

就這樣被感動(dòng)了。它是一部波瀾壯闊的歷史，它是一個(gè)感人肺腑的故事，它更是一種純潔而高尚的愛。它就是狄更斯筆下的《雙城記》。全書充溢著撲朔迷離的色彩，作者以一連串引人入勝的故事為框架，以十八世紀(jì)法國大革命為背景。在黑暗的資本主義社會(huì)里，農(nóng)民階級(jí)和工人階級(jí)忍受著資產(chǎn)階級(jí)無情的剝削。正如作者所說：“昌盛而又衰微，篤誠而又多疑，光明而又黑暗，這是充滿陽光期望的黎明，又是陰暗失望的長夜，人們擁有一切，卻兩手空空?！倍魅斯鞯履帷た栴D、露西·曼內(nèi)特和查爾斯·達(dá)爾內(nèi)之間真摯的情感，成為這部名著亮麗的一筆。

在小說中，狄更斯成功地塑造了主要人物鮮明的個(gè)性。曼內(nèi)特是個(gè)深愛女兒的父親，在經(jīng)歷磨難后仍寬容地把女兒嫁給仇人的兒子;露西是溫柔善良的賢妻良母，為了讓丈夫能看自我一眼每一天風(fēng)雨不改地到大墻對(duì)面站立兩小時(shí);查爾斯是個(gè)正直、豁達(dá)的貴族，與露西相愛，為了感情甘愿放棄爵位與財(cái)產(chǎn)。

小說中還有一個(gè)人物，就是讓人有點(diǎn)憎惡的泰雷茲·德伐日。失去親人使她活著的唯一意義就是革命勝利之時(shí)為親人報(bào)仇?？墒堑鹊礁锩鼊倮麜r(shí)，她許多年來夢(mèng)寐以求的復(fù)仇卻失去了對(duì)象，她的憤怒之深是可以想象的，然而為了發(fā)泄積憤卻拿侯爵兄弟的兒子及其家人抵罪，她走上了一條與那些偽貴族同樣殘忍的道路，于是她的種種行為使她一步步失去了讀者的諒解。

而在整篇小說中，最讓我喜歡也是最令人感動(dòng)的就是律師助手——西德尼·卡爾頓。他一出場就帶著一身憂郁，隱去了光芒，總是灰心、失望、冷漠、凄涼。他妥協(xié)于周圍環(huán)境，但有時(shí)卻又顯得格格不入，作為律師助手的他才華出眾，卻甘心境愿躲在人后，做別人成功的墊腳石，他仿佛親手筑起了一堵墻，隔絕了名利、社會(huì)，默默地逗留在角落里。他與查爾斯長得十分相似，也同樣深愛著露西，然而兩者命運(yùn)卻截然不一樣。他羨慕查爾斯，也恨他?？稍诮?jīng)歷痛苦的煎熬后，他依舊帶著誠摯的祝福，愿露西與查爾斯永遠(yuǎn)幸福，因?yàn)椤皭郾群薷鼮閺?qiáng)有力得多”。這個(gè)表面上懶散、放縱的“無用之徒”，內(nèi)心卻是崇高而純潔的。

最終，他向露西表達(dá)了自我的情感。每次讀起那段話，難免感到心酸，“我期望你明白你是我靈魂最終的夢(mèng)。我是在墮落的生活中看見你和你的父親，還有你所經(jīng)營的那個(gè)甜蜜的家，才恢復(fù)了我心中自以為早己死去的往日的夢(mèng)想。我也所以才感到比任何時(shí)候都要凄涼可憐。自從我見到你以后，我才為一種原以為不會(huì)再譴責(zé)我的悔恨所苦惱。我聽到我以為早已永遠(yuǎn)沉默的往日的聲音在悄悄地催我上進(jìn)…………”

當(dāng)查爾斯因?yàn)榧易宓姆缸锒粺o辜判決死刑，西德尼竟然代替他去斷頭臺(tái)理解行刑。在生命與愛之間，他選擇了后者。他愛露西，為了她的幸福，他為她的愛人獻(xiàn)出自我的生命。當(dāng)他走上斷頭臺(tái)的時(shí)候，面上依然堅(jiān)持著笑容，他信守對(duì)露西的諾言……因?yàn)?，他的愛便是他的生命。此時(shí)此刻，我的腦海中想起了裴多菲的那首詩：“我愿意是急流山里的小河在崎嶇的路上巖石上經(jīng)過只要我的愛人是一條小魚在我的浪花中歡樂地游來游去……”

盡管小說以一個(gè)意外的“大團(tuán)圓”收?qǐng)?，但?dāng)讀者流著眼淚讀完該書時(shí)，卻感到無限的遺憾、心酸。有人說感情是自私的，但在狄更斯的《雙城記》中，我卻能深深地感受到一種超脫世俗的最純潔、最崇高的愛。它隱藏在內(nèi)心深處，但卻無比的深厚;它默默地承受煎熬，為的只是使心愛的人幸福;它總是無私地付出，而不求一點(diǎn)兒的回報(bào)。這種愛在無形中上升到一個(gè)新境界，永恒地放著凄美而迷人的光彩。

“為了你，為了你所親愛的任何人，我愿意做任何事情。倘若我的生命中有值得犧牲的可能和機(jī)會(huì)，我甘愿為你和你所愛的人們而犧牲?！?/p>

雙城記的感悟 篇3

《雙城記》是一曲時(shí)代節(jié)奏的起始音符，是一幅恢弘的歷史畫卷，最初的那一筆重重的色彩。它有其不同于一般歷史小說的地方，它的人物和主要情節(jié)都是虛構(gòu)的。在法國大革命廣闊的真實(shí)背景下，作者以虛構(gòu)人物梅尼特醫(yī)生的經(jīng)歷為主線索，把冤獄、愛情與復(fù)仇三個(gè)互相獨(dú)立而又互相關(guān)聯(lián)的故事交織在一起，情節(jié)錯(cuò)綜，頭緒紛繁。法國大革命是人類史上一個(gè)血的印記。在那個(gè)混亂的時(shí)代，充滿不確定;在這種無秩序的狀態(tài)下，人性的一切表露無疑。書中的人物形象基本上可分為兩大類：一類是仁愛的化身，如馬奈特醫(yī)生、路茜、代爾那和卡爾登;另一類是復(fù)仇的化身，如得伐石夫婦、甲克，以及法國革命中“瘋狂”的群眾。兩廂對(duì)立，壁壘分明，在尖銳的矛盾沖突中展示其鮮明的性格特征。有人說愛情是自私的，愛別人甚于自己的人都是傻子。作者狄更斯只想傳達(dá)出———鮮血無法洗去仇恨，更不能替代愛———貴族的暴虐對(duì)平民造成的傷痛不會(huì)因?yàn)轷r血而愈合，平民對(duì)貴族的仇恨也無法替代對(duì)已逝親人的愛。

但在狄更斯的《雙城記》中，我感受到的卻是一種超脫世俗的最純潔、最崇高的愛。這種愛純得像冰、熱得像火，是人性中最美好的、最悲壯的行為，是一種理想化的美。它可以默默的悄無聲息，也可以爆發(fā)出無限的力量和勇氣。為了情人的幸福犧牲自己的生命，哪怕這種犧牲是因?yàn)檎茸约旱那閿场＿@樣的故事不可思議，也超出了一般人的承受能力。但它傳遞給我們的卻是作者對(duì)于人性、對(duì)于愛情的思考。愛一個(gè)人，就是要給他(她)幸福，哪怕這種愛會(huì)傷害自己，哪怕這種愛會(huì)讓自己消失……

當(dāng)今的愛情似乎被強(qiáng)加了更多的東西。金錢、權(quán)力、地位、利益……這些本不該成為愛情的影響因素的東西卻占據(jù)了越來越重的份量。人們不是為了愛而愛，而是為了生存而愛。很多情況下，虛偽代替了真誠，物質(zhì)凌駕于精神。也許我們是一群理性的動(dòng)物，也許我們所做的是最好的選擇。但我們是否應(yīng)該感到慚愧，是否應(yīng)該正視自己的每一段感情呢?難道人活著只是為了吃好喝好睡好么?媒體上報(bào)道出的一個(gè)個(gè)為情仇殺的事件，應(yīng)該為當(dāng)今的人們敲響警鐘了，大家應(yīng)該仔細(xì)想想，他們，究竟是為愛而殺還是為恨而殺呢?如果我們不能博大的活著，世界就會(huì)了無生趣，失去色彩。

今天，終于讀完了英。大文豪狄更斯的《雙城記》，第一次看到這個(gè)書的名字就深深的吸引主了我的實(shí)現(xiàn)和好奇心，不敢輕易去嘗試，它是那么神秘，那么厚重……不過，我現(xiàn)在還是鼓足勇氣讀完了。

《雙城記》講述的是17__——17__年這一混亂時(shí)期發(fā)生在哪是世界上最繁華和最混亂，最骯臟的英國和法國，這兩個(gè)我一直向往的國度，整篇小說主要展現(xiàn)Lucy的家人及其朋友間偉大的友誼，偉大的愛。露西是一個(gè)法國醫(yī)生馬內(nèi)特的女兒。

她溫柔，美麗，善良贏得許多男士的傾心，其中包括她后來的丈夫達(dá)雷，還有最后為她的幸福而代她丈夫被送上斷頭臺(tái)的卡頓。他們之間的愛是真誠的，是偉大的，當(dāng)然還有一個(gè)最善良，最仁慈的人一直幫助他們一家，是當(dāng)時(shí)動(dòng)亂中僅存的一點(diǎn)光亮，他就是羅端，他時(shí)時(shí)地關(guān)心露西和她的家人，把他畢生的愛傾注在這一家人身上，愛他們遠(yuǎn)勝愛自己。同時(shí)，他又是一位兢兢業(yè)業(yè)的商人，他是少許有良知，善良的人們的一個(gè)縮影，一個(gè)精華，露西的丈夫達(dá)雷是法國以貴族的后人，由于認(rèn)清了他的家族的罪惡，自動(dòng)放棄侯爵頭銜和繼承權(quán)，獨(dú)自到英國自食其力，他為人謙和，待人誠懇，和羅端一樣是一位真正的紳士。

雙城記的感悟 篇4

法國大革命是人類史上一個(gè)血的印記。在那個(gè)混亂的時(shí)代，充滿不確定；在這種無秩序的狀態(tài)下，人性的一切表露無疑。雙城記以法國大革命為背景，透過為族與平民之間的仇恨沖突，作者狄更斯只想傳達(dá)出——-鮮血無法洗去仇恨，更不能替代愛——-貴族的暴虐對(duì)平民造成的傷痛不會(huì)因?yàn)轷r血而愈合，平民對(duì)貴族的仇恨也無法替代對(duì)已逝親人的愛。

故事中，梅尼特醫(yī)生從監(jiān)獄中重獲自由和女兒一齊到倫敦生活。五年后，他們?cè)诜ㄍド蠟槊胁闋査?？代爾那的法國青年做證，露西和代爾那因相愛而結(jié)婚。1792年，法國大革命爆發(fā)，故事場景轉(zhuǎn)至法國。代爾那因身為貴族后裔而遭逮捕并判死刑，在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一向愛戀露西的英國青年西得尼？卡登替他上了斷頭臺(tái)。

卡登是書中最富魅力亦最復(fù)雜的主角之一。頹廢、消極，求學(xué)時(shí)，他只替同學(xué)寫作業(yè)；出社會(huì)后，即使擁有一身才華，它仍然選擇為另一名律師工作?？墒牵谒淠耐獗硐?，有著深深的溫柔。憑這一斛溫柔和對(duì)露西的愛，卡登做了一個(gè)意義重大的決定——-代替代爾那上斷頭臺(tái)——-用自我的生命換回另一個(gè)人的性命，換回一個(gè)家庭的幸福和笑顏。這是卡登守護(hù)露西的表現(xiàn)，為愛而犧牲，這在那個(gè)大時(shí)代、甚至現(xiàn)代，是多麼高貴的舉動(dòng)！

相較于代表的溫柔和愛，多法石太太則是殺戮和血腥的象徵。由於親人慘死在代爾那的父親和叔叔的魔掌下，她終其一生為仇恨而活；為置代爾那一家于死地，無所不用其極，最終終於讓自我死于擦槍走火的意外。多法石太太的嗜血固然使人不寒而栗，但也叫人不禁感嘆恨的力量，將本該歡樂幸福的女人塑造成復(fù)仇女神。十八世紀(jì)末的法國，被這種執(zhí)拗復(fù)仇的火焰燃燒成阿修羅地獄。

教訓(xùn)和意義不能因?yàn)闅q月而被遺忘。如果我們無法從其中獲得一些什麼，相同的杯具依舊會(huì)重演。兩百年后的今日，期望活在這個(gè)世代的我們能創(chuàng)造出真正平等、自由、博愛的新世紀(jì)。

卡登的死，就像一支羽毛輕柔的飄落水面，沒有水花，卻有一個(gè)個(gè)漣漪，提醒人們：真正的自由平等無法用斷頭臺(tái)建立。有一天，世界會(huì)變得更好，就像卡登臨死前看見的世界，那不是天堂的幻影；有一天，那會(huì)是我們的世界。

雙城記的感悟 篇5

最近我正在讀英國著名小說家狄更斯的代表作——《雙城記》，作品中的雙城分別是指法國和英國。

合上這本書，我覺得銀行家羅瑞和律師卡頓有太多的相似之處，他們倆其實(shí)是惺惺相惜的，只不過卡頓隱藏的更深，直到最后，羅瑞才發(fā)現(xiàn)卡頓是個(gè)有感情的人，可是其實(shí)自始至終，卡頓一直就看穿了羅瑞那壓抑的情感，因?yàn)樗砸彩沁@樣一樣將感情深深隱藏起來的人，所以他很能看懂羅瑞的心思。也正因?yàn)檫@樣，卡頓才能覺察這個(gè)一向以“辦公事”自居的銀行家的感傷。故事剛開始時(shí)，卡頓就漫不經(jīng)心的、毫不客氣的戳中了羅瑞矛盾的內(nèi)心，當(dāng)時(shí)羅瑞對(duì)他的表現(xiàn)是氣憤的，而當(dāng)故事快結(jié)束時(shí)，他以真摯的口吻揭露公事公辦的人又有私情流露時(shí)，羅瑞感到的是意外，他看到了卡頓的另外一面，或者是卡頓本來的樣子。正因?yàn)樾市氏嘞?，卡頓最終才把轉(zhuǎn)移露西的記劃托付給了羅瑞，因?yàn)樗麄兌际强孔V的人。

我們都是有才華、感情深厚的人，請(qǐng)不要因?yàn)橐粫r(shí)的不如意，而消沉了自己的意志，也不要沉迷虛幻，給自己戴上假面;我們應(yīng)該像卡頓一樣找到自己的光明，為之奮斗。我們也曾態(tài)度滿不在乎，也曾懶散輕蔑，也曾彷徨漂泊，也曾走投無路，但我們不能因此而沉淪，如果你沉淪了這將是最糟糕的時(shí)代，如果你為著光明兒奮斗，用才華和情感獲取幸福，這將是最美好的時(shí)代!

雙城記的感悟 篇6

《雙城記》是狄更斯最重要的代表作之一，由狄更斯發(fā)表的作品，是他遲暮之年的巔峰之作。

我同我的孩子們和朋友們演出威爾基·柯林斯先生的戲劇《冰海深處》的時(shí)候，第一次構(gòu)思了這部小說的主要想法。那時(shí)候，我產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的愿望，想親自把這種想法體現(xiàn)出來；于是我馳騁想象，刻意精心而且興趣盎然的追蹤一個(gè)敏銳細(xì)致的旁觀者非表現(xiàn)出來不可的那種心情感受。

我對(duì)這個(gè)想法越來越熟悉，同時(shí)它也就隨之逐漸形成了目前這種形式。在整個(gè)寫作過程中，我的心神意志完全為它所控制而貫注其中；迄今，我已經(jīng)證實(shí)無誤，這些卷頁中的所作所為和所遭所受，宛如確實(shí)都是我自己親身的所作所為和所遭所受的一樣。

無論何時(shí)在書中提及（即令是僅僅略為涉及）法國人在革命以前或革命期間的情況，都是在對(duì)最可信賴的目擊者確信無疑的情況下如實(shí)引述的。我的希望之一始終都是想多少增添一點(diǎn)點(diǎn)大家歡迎而且生動(dòng)的方式，用來了解那個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)代，固然，要想給卡萊爾先生的'那本令人驚嘆之作所包含的哲理，增添任何一點(diǎn)點(diǎn)東西，則是誰也不能奢望的。

《雙城記》這部歷史小說的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)在于借古諷今，以法國大革命的歷史經(jīng)驗(yàn)為借鑒，給英國統(tǒng)治階級(jí)敲響警鐘。

雙城記的感悟 篇7

那是最美好的時(shí)代，那是最糟糕的時(shí)代;那是智慧的年頭，那是愚昧的年頭;那是信仰的時(shí)期，那是懷疑的時(shí)期;那是光明的季節(jié)，那是黑暗的季節(jié);那是希望的春天，那是失望的冬天;我們?nèi)荚谥北继焯?，我們?nèi)荚谥北枷喾吹姆较颉?/p>

法國大革命是人類史上一個(gè)血的印記。在那個(gè)混亂的時(shí)代，充滿不確定;在這種無秩序的狀態(tài)下，人性的一切表露無疑。雙城記以法國大革命為背景，透過為族與平民之間的仇恨沖突，作者狄更斯只想傳達(dá)出———鮮血無法洗去仇恨，更不能替代愛———貴族的暴虐對(duì)平民造成的傷痛不會(huì)因?yàn)轷r血而愈合，平民對(duì)貴族的仇恨也無法替代對(duì)已逝親人的愛。

在狄更斯的筆下，在這樣一和混亂的時(shí)代里，卻出現(xiàn)了像(主角，自己找)一樣的大英雄，我不禁想問，是什么造就了他英勇的一生，是歷史還是他自己本生動(dòng)的性格?

我只能認(rèn)為是歷史，沒有這樣混亂的歷史就不能養(yǎng)成他的性格;沒有這樣混亂的歷史，亦就沒有能讓他做出這些事的機(jī)會(huì)，是歷史造就了他這個(gè)英雄，他應(yīng)該感謝這個(gè)混亂的歷史。

就像中國歷史上的三國時(shí)期。那時(shí)真的能用一個(gè)“亂”字來形容當(dāng)時(shí)的世界。就是這樣的亂世造就了中國歷史上的很多英雄：有曹操這樣的梟雄;有劉備這樣的英雄;有諸葛亮，周瑜這樣的謀臣;有張飛，關(guān)公這樣的良將。就是混亂的三國鼎立造就了他們輝煌的一生。

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅!

雙城記的感悟 篇8

《雙城記》這本書是出自英國作家———秋更斯之手。他還寫過《霧都孤兒》《匹克威克外傳》等長篇小說與《圣誕故事集》《董貝父子》等短篇小說。

這篇文章主要寫了“復(fù)活”“金錢”與“暴風(fēng)雨蹤跡”，這三個(gè)故事，小說以馬泰特醫(yī)生的曲折遭遇為線索，將冤獄，愛情與復(fù)仇三個(gè)對(duì)立又互相關(guān)聯(lián)的故事交織在一起，用壓迫與報(bào)復(fù)組成的一個(gè)故事。

故事中，梅尼特醫(yī)生從監(jiān)獄中重獲自由與女兒一起到倫敦生活。五年后，他們?cè)诜ㄍド蠟槊胁闋査?。代爾那的法國青年做證，露西與代爾那因相愛而結(jié)婚。1792年，法國大革命爆發(fā)，故事場景轉(zhuǎn)至法國。代爾那因身為貴族后裔而遭逮捕并判死刑，一直愛戀露西的英國青年西得尼?卡登替他上了斷頭臺(tái)。

卡登是書中最富魅力亦最復(fù)雜的角色之一。頹廢、消極，求學(xué)時(shí)，他只替同學(xué)寫作業(yè);出社會(huì)后，即使擁有一身才華，它仍然選擇為另一名律師工作。但是，在他冷漠的外表下，有著深深的溫柔。憑這一斛溫柔與對(duì)露西的愛，卡登做了一個(gè)意義重大的決定———代替代爾那上斷頭臺(tái)———用自己的生命換回另一個(gè)人的性命，換回一個(gè)家庭的幸福與笑顏。這是卡登守護(hù)露西的表現(xiàn)，為愛而犧牲，這在那個(gè)大時(shí)代、甚至現(xiàn)代，是多麼高貴的舉動(dòng)!

有人說，《雙城記》是描寫了兩個(gè)男人和一個(gè)女人的故事，我卻覺得，這樣說的人必定沒有了解作者真正想表達(dá)的意圖。

雙城記的感悟 篇9

故事中，名醫(yī)馬奈特醫(yī)生偶然目睹了封建貴族艾弗瑞蒙德兄弟草菅人命的暴行，因?yàn)榇虮Р黄?，反被投入巴士底獄。監(jiān)禁了十八年。出獄后，馬奈特之女露西卻與仇家的兒子達(dá)內(nèi)墜入情網(wǎng)，馬奈特醫(yī)生不計(jì)前嫌，寬容大量地允許了這門親事?；楹蟮穆段髋c達(dá)內(nèi)生活幸福美滿，并生養(yǎng)了一個(gè)健康可愛的女兒，可偏偏這時(shí)，卡頓登場了。

卡頓的出現(xiàn)，并沒有在人們心中留下一個(gè)美好的印象。作為一個(gè)生不逢時(shí)、懷才不遇的窮律師，一個(gè)才華橫溢卻又自暴自棄的懦夫，一個(gè)自己都不知道自己是誰、要做什么事的人，又有誰會(huì)在意他呢!他有著幾乎與達(dá)內(nèi)一模一樣英俊的面孔，有著愛露西甚至比達(dá)內(nèi)更深的癡情。誰也沒有想他那樣愛著露西，那是何等莊重、深沉、博大、高尚的愛啊，他對(duì)露西的愛，早已超越了常人心中的自私自利，早已超越了常人心中的無私、無畏!誰能想到，在“情敵”達(dá)內(nèi)遭誣陷而被判死刑，卡頓挺身而出，用自己與達(dá)內(nèi)長相相似的“優(yōu)勢(shì)”，在獄中與達(dá)內(nèi)互換身份，達(dá)內(nèi)得救了，卡頓卻走上了斷頭臺(tái)。

卡頓對(duì)露西的愛情，雖閃現(xiàn)于一時(shí)，卻持久了一世。

卡頓對(duì)于達(dá)內(nèi)，他本該是恨的，因?yàn)槭沁_(dá)內(nèi)使卡頓失去了擁有露西的機(jī)會(huì)，是達(dá)內(nèi)使露西眼中再無他人。但卡頓卻選擇了博大似海的愛來化解這種恨。也許，在卡頓眼里，達(dá)內(nèi)早已不是卡內(nèi)了，他是露西的一部分，是他所愛的人的一部分，是他所愛的一部分?？D是聰明的，他沒有選擇恨，而是將恨升華成一種最最偉大的愛，“為了你，為了你所親愛的任何人，我愿意做任何事情。倘若我的生涯中有值得犧牲的可能和機(jī)會(huì)，我甘愿為你和你所愛的人而犧牲?！笨D在《雙城記》中告訴了我們什么事真愛，告訴了我們一個(gè)人應(yīng)該有的對(duì)于愛情的信念。

露西是幸福的，她不僅擁有了父親的愛，丈夫的愛，仆人的愛，更重要的是，她有著卡頓對(duì)她的那份僅僅屬于她是愛情。在他幸福是，他只是默默地看著她，祝福她;在她不幸時(shí)，他就盡他最大的可能去幫助她，代替“情敵”走上斷頭臺(tái)。他死了，他為了露西而死，死得那么坦然，那么從容，也許，他走上斷頭臺(tái)的那一刻，還在想著，露西此刻正倚在達(dá)內(nèi)的肩頭上甜甜地微笑呢。不過，卡頓不在乎，他不在乎露西身邊的人是誰，不在乎露西此時(shí)心里想著的是誰，他只要露西此刻是幸福的，其余的，卡頓都不在乎。也許，卡頓心里，為所愛的人奉獻(xiàn)一切應(yīng)該是最幸福的是呢。

《雙城記》給了我們太多的思考和感悟，關(guān)于愛，關(guān)于恨，關(guān)于復(fù)仇，也關(guān)于重生。不錯(cuò)，當(dāng)人與人之間沒有了恨，當(dāng)所有的恨都升華為愛的時(shí)候，世界將沒有復(fù)仇，沒有血腥，有的只是幸福的歡笑，快樂的陽光!

雙城記的感悟 篇10

雙城記讀后感心得體會(huì)

《三大師》的解讀難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的意料，在下筆寫狄更斯的時(shí)候，覺得對(duì)大師太過陌生，倉促下筆簡直是一種褻瀆，于是下定決心花點(diǎn)時(shí)間讀一下大師們的主要作品。幸運(yùn)的是，在成年之后第一次耐下性子讀名著，首先選擇的就是被稱為幽默大師的查爾斯狄更斯。如果要用三言兩語來向讀者推薦狄更斯的作品，以及介紹鄙人的閱讀感受，恐怕是不可能的，畢竟我不像茨威格那樣擁有離子切割刀一般的洞察力，也沒有他那般嚴(yán)絲合縫、精準(zhǔn)無誤的表達(dá)功力。這里只能先拿他的一部代表作來稍作品讀，以致敬意。名著置于任何時(shí)代都具有發(fā)人深省的力量，而這部被狄更斯視為自己“掌上明珠”的《雙城記》更是給當(dāng)代讀者帶來了震撼人心的時(shí)代演繹。

開篇的名言大概沒看過書的人也都能背上幾句。毫無疑問，狄更斯寫作《雙城記》時(shí)的全部情緒和思想都包括在這幾句話當(dāng)中。

這是最好的時(shí)代。故事發(fā)生在18世紀(jì)末的法國大革命時(shí)期，當(dāng)時(shí)的歐洲已經(jīng)經(jīng)歷了中世紀(jì)的黑暗和帝國殖民競賽的瘋狂，西歐經(jīng)歷了啟蒙運(yùn)動(dòng)、科學(xué)革命和工業(yè)革命，各國實(shí)力都已經(jīng)超越中東和亞洲的傳統(tǒng)帝國，如奧斯曼土耳其、印度和中國，生產(chǎn)力遙遙領(lǐng)先于世界，大航海時(shí)代帶來的全球貿(mào)易紅利使得這些西歐國家變得前所未有的強(qiáng)大，利益、欲望、野心、征服，一個(gè)可見的光輝前進(jìn)擺在他們面前，毫無疑問，這是歐洲蠻族后代們所遇到的最具誘惑力的歷史時(shí)期。

這是最壞的時(shí)代。生產(chǎn)力的爆發(fā)、資本主義的興起，雖然帶來了財(cái)富，但財(cái)富只屬于1%，同時(shí)也帶來了極度的壓迫和不平等，而這卻屬于剩下99%的勞苦大眾。統(tǒng)治者的腐敗、資本家的貪婪、貴族們的殘忍，使得法國陷入前所未有的動(dòng)蕩。作品開篇部分那揪心的一幕是這是個(gè)殘忍時(shí)代最真實(shí)的寫照：侯爵大人的馬車橫沖直撞，碾死了一個(gè)平民的孩子，侯爵問車夫的第一個(gè)問題是車輪子有沒有壞，然后看了看那個(gè)孩子以及此刻痛苦不堪的孩子的父親，丟下了一枚金幣便揚(yáng)長而去。

這是智慧的年代。經(jīng)歷了科學(xué)革命，人類社會(huì)有史以來第一次由理性代替了迷信，由科學(xué)代替了宗教，由法院代替了教廷，男主角查爾斯達(dá)爾奈是開篇那位侯爵的侄子，他被這個(gè)智慧的年代所啟迪，極度厭惡自己的貴族身份以及他叔叔的所作所為，決心放棄自己的地位和家族財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán)，并離開法國。民智漸漸開啟，底層社會(huì)和中產(chǎn)階級(jí)開始向統(tǒng)治者示威，要求得到應(yīng)得的自由和權(quán)利。

這是愚蠢的年代。雖然有法庭，但沒有公正和公平可言，腐敗、愚昧和專橫充斥著整個(gè)政府機(jī)構(gòu)。女主角露西的父親馬內(nèi)特醫(yī)生因?yàn)楹罹艉退艿埽兄鹘堑母赣H）要掩蓋自己強(qiáng)搶民女、殺害平民的丑惡行徑而被陷害，未經(jīng)審判，入獄十年，出獄之后人不像人，鬼不像鬼，患上了嚴(yán)重的精神障礙。好在善良的女主角露西悉心照料，才得以過上正常的生活。男主角查爾斯也因?yàn)閹讉€(gè)間諜作偽證，差點(diǎn)被冤枉入獄，幸好有女主和男二好西德尼卡頓（因?yàn)槟兄鏖L得跟自己很像所以出手幫忙）作證，才得以勝訴。

這是信仰的時(shí)期。人們依舊堅(jiān)信上帝，依舊堅(jiān)信人性的善良和愛，查爾斯和露西因愛結(jié)合，成為夫妻，在英國過上了幸福的生活。男二好卡頓也愛著露西，但是對(duì)自己的游手好閑、頹廢不堪、迷茫墮落十分自知，自卑的而無望的他向露西表達(dá)了愛意，又真心的祝福查爾斯和露西，并成為了他們真正的朋友。查爾斯隱瞞了自己的貴族身份，在倫敦靠著自己的雙手養(yǎng)活家人，對(duì)美好生活的信仰給予了這家人一段幸福的時(shí)光。而在巴黎，大革命的浪潮已經(jīng)開始，小酒館（門前就是侯爵裝死孩子的地方）老板德法爾日夫婦是雅各賓派的地方首領(lǐng)，他們也擁有的堅(jiān)定的信仰，正謀劃著一次偉大的起義，他們堅(jiān)信人民終會(huì)推翻暴政，受壓迫者終將成為國家的主人、法律的制定者、正義的裁決者。

這是懷疑的時(shí)期。貴族們紛紛逃離法國，統(tǒng)治者們被時(shí)代的洪流淹沒，人們不再信仰上帝能拯救靈魂，不再相信法律能拯救公正，他們更愿意相信手中的武器；更愿意相信革命領(lǐng)袖的宣言；更愿意相信巴士底獄的囚犯。馬內(nèi)特醫(yī)生則陷入了長久的自我懷疑，十年牢獄的后遺癥不時(shí)復(fù)發(fā)，他不知道自己是誰，他不相信自己的靈魂能最終得到拯救。

這是光明的季節(jié)。大革命進(jìn)入高潮，人民推翻了統(tǒng)治者，革命的浪潮席卷巴黎，德法爾日太太成為鎮(zhèn)上革命者的領(lǐng)袖，沒來得及逃跑的貴族們紛紛入獄，對(duì)形勢(shì)估計(jì)錯(cuò)誤的統(tǒng)治者們都人頭落地，侯爵來不及處理財(cái)產(chǎn)落荒而逃，只留下他的仆人成為他的替罪羊。查爾斯收到來信，決定回去處理家族事務(wù)，順便對(duì)自己的身份做個(gè)了斷，99%的人仿佛看到一片光明的未來近在眼前，這個(gè)國家，這個(gè)民族即將徜徉在歷史的狂潮之中，為自由吶喊、為民主吶喊、為博愛吶喊。

這是黑暗的季節(jié)。查爾斯一進(jìn)入巴黎就被雅各賓黨人抓捕入獄，理由就是他那可恥的貴族身份。封建貴族的壓迫是一種黑暗；階級(jí)分隔的絕望是一種黑暗；議會(huì)政治的腐敗是一種黑暗，可是，混亂、血腥、無序、殘忍的革命又何嘗不是一種黑暗。查爾斯看到監(jiān)獄里善良優(yōu)雅的貴族小姐們向他行貴族禮，殊不知第二天這些美麗的頭顱就將經(jīng)過人民憤怒的審判被一顆顆砍下；他在監(jiān)獄里一關(guān)就是好幾年，殊不知孤獨(dú)焦急的露西此刻已經(jīng)和他的父親趕到了巴黎，卻遲遲無法將他營救出去；革命者在街頭跳起癲狂的舞蹈，他們露出圣潔而可怖的笑容，手牽著手歡快的走向刑場，那閃亮的鍘刀每天都要做固定數(shù)量的上下運(yùn)動(dòng)，卻從不管它下面的靈魂究竟是善良還是邪惡。

這是希望之春。新的民族正在萌芽，新的理想正在萌芽，新的世界正在萌芽，而馬內(nèi)特醫(yī)生也仿佛找到了救贖自己靈魂的方法?？嚯y教會(huì)了他堅(jiān)強(qiáng)，他憑著自己舊時(shí)代冤獄的特殊經(jīng)歷，成為了革命者擁戴的老人，他去監(jiān)獄為犯人免費(fèi)行醫(yī)，順便不時(shí)看望查爾斯，同時(shí)計(jì)劃著如何營救他的女婿。孩子們的無私關(guān)懷使他恢復(fù)了神智，而此刻，他要用自己的力量為孩子們的幸福和這瘋狂的時(shí)代抗?fàn)?。終于，在他的精心安排下，查爾斯成為那一天審判的幾十個(gè)人中唯一一個(gè)無罪的人，當(dāng)場釋放。

這是絕望之冬。正義的力量往往被仇恨所吞噬，革命換來的不是希望，而是無盡的絕望，真正使人類陷入苦難的不是制度、不是法律、不是政客、不是科技，而是亙古不變的丑惡人性。就在查爾斯被釋放的當(dāng)晚，他再次被捕，舉報(bào)他的正是當(dāng)?shù)氐难鸥髻e頭目德法爾日夫人。在法庭上，德法爾日夫人拿出了馬內(nèi)特醫(yī)生在坐冤獄時(shí)寫下的血書，馬內(nèi)特醫(yī)生在信中講述了自己的遭遇，并對(duì)陷害他的侯爵兩兄弟下了詛咒，發(fā)誓要讓他們以及他們的后代付出代價(jià)。于是，這就使得馬內(nèi)特醫(yī)生同時(shí)成了本案的原告，突如其來的審判讓他的女婿徹底失去了生的希望。

我們無所不有。我們有從統(tǒng)治者那里奪來的財(cái)產(chǎn)和土地，它只屬于人民，只要人民愿意甚至可以一把大火燒毀整個(gè)國家；我們有和人民站在一起的公正的法官，他必須服從人民，只要人民愿意甚至可以讓法官判自己死刑；我們有一座座此刻人滿為患的監(jiān)獄，它是人民的游樂場，只要人民愿意甚至可以不經(jīng)審判就用絞肉機(jī)把他們統(tǒng)統(tǒng)攪碎；我們有無比崇高的理想和覺悟，每個(gè)人必須服從革命，只要革命需要，馬內(nèi)特醫(yī)生和露西小姐就必須大義滅親，親手將查爾斯推下地獄。

我們一無所有。美麗的靈魂正在消逝，正義的吶喊早已被浪潮淹沒，仇恨蒙蔽了人們的心靈。革命的野火燒毀了房屋，燒毀了監(jiān)獄，燒毀了宮廷，也燒毀了人心。德法爾日夫人原來竟是那位被侯爵弟弟霸占的女人的妹妹，她的姐姐成為貴族的玩物，他的哥哥為了營救姐姐向侯爵弟弟（查爾斯的父親）發(fā)起決斗，死在了他的劍下，結(jié)果他姐姐也被逼瘋，最后得病而死。這仇恨埋葬了二十年，此時(shí)此刻，報(bào)仇的時(shí)機(jī)來臨，這位革命女性要抓住這大快人心的機(jī)會(huì)斬草除根，她正在謀劃更可怕的計(jì)劃，在查爾斯被處決之后，她就會(huì)把露西和他們美麗可愛的女兒也一同送上斷頭臺(tái)，沒錯(cuò)，現(xiàn)在是她的天下，她有著至高無上的權(quán)力，她要用這權(quán)力為家人復(fù)仇。

我們都在直升天堂。在這絕望的時(shí)代，人心的善與惡被一種巨大的張力推到了兩極。就在查爾斯要被處決的前一天，西德尼卡頓（我們的英雄，隱藏男一號(hào)）找到自己的救贖之路，他用間諜的把柄打通的獄卒，用蒙汗藥迷暈了查爾斯，并和他換了身衣服，讓間諜將查爾斯送去那輛早已安排好的馬車，車?yán)锸锹段?、小露西、馬內(nèi)特醫(yī)生和他們的朋友，他們用卡頓的處境證明順利把查爾斯偷渡出了法國。我們的英雄卡頓踏上了死亡的旅途，與他一起面對(duì)死亡的還有一位無辜的女孩，女孩認(rèn)出了他與查爾斯不同，他的英雄行為給了女孩莫大的勇氣，仿佛看到一位來自天堂的天使。最后一刻，女孩吻了卡頓，然后鍘刀落下，兩顆靈魂擁抱在一起升入天堂。

我們都在直下地獄。喪心病狂的德法爾日夫人親自前往露西的住所捉拿他們，而善良勇敢的英國保姆波西為了給露西小姐爭取時(shí)間，與她展開了激烈的搏斗，最終波用西德法爾夫人日隨身攜帶的槍打死了德法爾日，一個(gè)被時(shí)代扭曲的靈魂終于下了地獄。

這是最好的時(shí)代；這是最壞的時(shí)代！

這是智慧的年代；這是愚蠢的年代！

這是信仰的時(shí)期；這是懷疑的時(shí)期！

這是光明的季節(jié)；這是黑暗的季節(jié)！

這是希望之春；這是絕望之冬！

我們無所不有；我們一無所有！

我們都在直升天堂；我們都在直入地獄！

——《雙城記》開篇

故事結(jié)束，唏噓不已，在這動(dòng)蕩是歷史畫卷下，你看到了怎樣的時(shí)代？

歷史還在繼續(xù)，人性在歷史中循環(huán)往復(fù)，不禁讓我們思考何時(shí)才能到達(dá)幸福的彼岸？

沒錯(cuò)，讓人們?cè)谧髌防锟吹阶约翰⑺伎甲约?，這大概就是文豪們的力量吧。

《變形記》的感悟1000字模板

平時(shí)寫文章的時(shí)候總是一籌莫展，動(dòng)筆之前一般會(huì)搜集相關(guān)范文，網(wǎng)絡(luò)上有大量的范文供我們閱讀，書寫范文的時(shí)候要重點(diǎn)關(guān)注什么呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的《《變形記》的感悟》，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

《變形記》的感悟【篇1】

前不久看了一部機(jī)器人的電影，名字叫做《大黃蜂》，相信很多人都知道他在以前這部機(jī)器人的電影名字叫做《變形金剛》，而這一部《大黃蜂》講述的就是變形金剛機(jī)器人里面其中一個(gè)人物角色將他的所遇到的事情所經(jīng)歷的，改編成一個(gè)故事單獨(dú)拿出來做的這樣一部電影。

這部電影的內(nèi)容大概講的是，一個(gè)名字叫做“b127”的機(jī)器人，受到頭領(lǐng)的命令一個(gè)人獨(dú)自來到地球，建立他們的基地，并且要保護(hù)地球的安全?？墒菦]曾想到當(dāng)b127來到地球的時(shí)候，他的對(duì)手也緊隨其后，追趕到地球一場斗爭b127從一個(gè)能說話的機(jī)器人變得喪失了記憶，喪失了語言功能。后來有一名叫做查莉的女孩發(fā)現(xiàn)了他，并且收留了她，認(rèn)識(shí)了他她們兩個(gè)人，成了好朋友。后來他的敵人通過迷惑人類，利用人類的衛(wèi)星找到了b127，想要將他殺死，最后b127也就是大黃蜂，誓死保衛(wèi)查莉與地球，最終大黃蜂盡管傷痕累累，但是卻獲得了最終的勝利。

故事的最后查莉與大黃蜂難舍難分，最終還是讓大黃蜂回到了自己的家園。因?yàn)榇簏S蜂還有著他自己的使命。最終查莉也經(jīng)過這一系列的事情，跟他的家庭和好如初對(duì)自己的生活有了信心。

看完這部電影，讓我看到了機(jī)器人與人類之間那淳樸的感情，有時(shí)候其他生物比人類還要懂感情。只是他們的表達(dá)方式不一樣。

所以我在這里呼吁，無論是人與人之間還是人與動(dòng)物之間，一定要保留一份像對(duì)待朋友那樣的感情。

《變形記》的感悟【篇2】

如果換一換，站在別人的角度來看看有些事也許就會(huì)明白。

題記

7天的短暫時(shí)光就會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)，交換后，我們才會(huì)明白，有些事情原來會(huì)是這樣才會(huì)珍惜自己身邊的幸福。

在這之前，高占喜和魏程只是生活中的兩條平行線，互不相連。就在這一天，他們將要進(jìn)行短短7天的互換。

先來介紹一下他們吧。高占喜，這個(gè)生活在偏僻山區(qū)的孩子，家里算是村里最窮的了，每天都在重復(fù)著自家做的黑饃饃配自來水的早餐，別人家里的瓷磚，他家只能用泥墻，家里窮到一年也花不到20元錢，曾經(jīng)幻想過的東西只能在讀本中見到。但他學(xué)習(xí)卻十分刻苦，認(rèn)真。魏程卻恰恰相反，他的家里非常富有，開寶馬，住復(fù)式樓房，物質(zhì)條件優(yōu)越。但一夜之間他卻從一個(gè)品德優(yōu)秀學(xué)生變成了一個(gè)只能坐在網(wǎng)吧里坐班來打發(fā)時(shí)間的輟學(xué)少年，連奶奶病了也是一副冷漠的他，7天后，能否戒掉網(wǎng)癮呢？而高占喜是否還愿意回去呢？

來到了高占喜的家，家里的艱難環(huán)境使得魏程十分不適應(yīng)，日子一天天過去了，漸漸適應(yīng)了那里的環(huán)境。這天，魏程提出來要去黃河邊玩，為了滿足他的好玩之心，高占喜爸爸從一個(gè)布鞋里拆開一張張紙，里面包著的20元遞給魏程，或許，在別人眼里看來，這錢僅僅是九牛一毛，但這卻是他多年的積蓄??！平時(shí)的魏程會(huì)毫不猶豫的接受，而此時(shí)此刻他說什么也不肯接受，最終高爸爸還是硬塞給了他，拿著錢，來到黃河邊，一個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎，他卻在一旁發(fā)呆，一言不發(fā)，沒有人知道他此刻內(nèi)心的心情，他究竟在想什么呢？這個(gè)在家人眼里從來不哭，從不懂得感情的冷漠少年此刻竟在陌生的黃土地失聲痛苦哭，是高原艱難的生活，還是黃河之源的水波讓他失態(tài)。

好長一段時(shí)間后，他才平靜下來對(duì)我們講述了對(duì)他而言碰也不能碰的輟學(xué)事件，原來在那所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)上初一的他原是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，一次郊游中，他帶了瓶啤酒和同學(xué)一起喝，老師嫌他丟臉，啪響亮的一巴掌甩過去。原來這個(gè)冷漠少年也有這樣的無奈和疼痛??！

內(nèi)心的愧疚使他下定決心去工地打工，以前在家里從來不做工的他此時(shí)頂著烈日，就算閃了腰，脫了皮，他也不在乎了，他或許已經(jīng)變了，不再是那個(gè)任性不懂感情的孩子了。

此時(shí)的高占喜卻游歷城市繁華，享受城市美好，也沉浸在電腦游戲世界里，不愿離去。眼看快要回家了，這又該如何是好呢？

另一邊，黯淡的燈光下的阿媽正在一針一針地趕著釘鞋底送給魏程的爸媽，懂事的弟弟在另一間房里準(zhǔn)備禮物，幾片翠綠的葉子擦了又擦，一片片剪紙最令人感動(dòng)，上面那鮮艷的顏色是弟弟找同學(xué)借水彩筆畫的哥哥，你看到這些葉子就會(huì)想起我們弟弟高占喜，字里行間，寫滿了他們對(duì)魏程的深深祝福啊！在村子里，爸爸為了讓他洗一次澡，晚上摸黑上山打水，卻把腳扭了，水也潑了一地。

天下沒有不散的宴席離別的時(shí)刻終究還是到了，一路走好，一生平安一句看似普通的祝福卻飽含深情，鄉(xiāng)親們紛紛來送他，送給他禮物。在這時(shí)刻，換做是誰都會(huì)感動(dòng)吧！咚他跪下了，給高爸，高媽跪下了，在這7天他們教會(huì)了他很多很多！使他無法言語。

在高占喜眼中的7天一定如夢(mèng)般多姿多彩，它或許是玫瑰色，混著城市的燈紅酒綠，或是金黃色的，帶著富足生活的影子，或是青灰色的，有太多的陌生和恐懼，但不管是什么顏色他也深刻的明白只有讀書才能走出大山

魏程浪子回頭金不換他明白了讀書的重要性，明白了珍惜身邊的一切。那我們呢？是不是更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)呢？！是不是也應(yīng)該珍惜身邊的美好呢？總是在失去后才珍惜，還有什么意義呢？

如果我們仔細(xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來珍惜和知識(shí)是人生最好的財(cái)富?。∮弥R(shí)來充實(shí)我們的人生，又何嘗不可？如果我們真心想想我們的未來，生活就會(huì)充滿期待，如果用真心去改變我們的未來，這個(gè)世界就會(huì)因我的改變更加精彩。

《變形記》的感悟【篇3】

在天的那一邊有這樣一個(gè)地方，她繁華，高樓大廈高聳入云，有著五彩光亮的路燈，有人們想要的富裕的生活，但卻充滿了攀比--城市；而在天的這一邊有著與眾不同的地方，繁茂高大的樹木搭織成一片片綠毯，白墻灰瓦的農(nóng)民房就如水墨畫上獨(dú)特的一道風(fēng)景---大山。

在這個(gè)形成鮮明對(duì)比的兩個(gè)地方卻有著性格不同的孩子，同是炎黃子孫，同是吃娘飯穿爹衣長大的孩子，竟會(huì)有如此反差。

城市公子有一面讓恐懼讓人憂的假面具，沒有什么事是做不出來的，甚至是違背自己良心鬧出人命的事；而大山的孩子那雙淳樸的眼睛里透露出善良，猶如一張毫無污垢的白紙的童心！

城市公子沐浴這21世紀(jì)的和諧陽光，在90后叛逆的招牌下去想法實(shí)現(xiàn)生活中沒法實(shí)現(xiàn)的事情，他們習(xí)慣了在虛擬世界里追尋自我，于是，沉溺于其中無法自拔，是，開始做了學(xué)習(xí)壓力下的逃兵，他們漸漸開始厭煩自己的父母，認(rèn)為他們是天下最笨、最不公道、最舍不得…的父母，開始不滿父母一次次關(guān)掉電腦，開始不滿他們生氣時(shí)就會(huì)灌入自己耳朵的責(zé)罵和落在自己身上的巴掌，于是他們渴望離家，渴望一次真正意義上的出走，能繼續(xù)尋找自己天真而可笑的想法。城市中和家長把愛變成物質(zhì)傳遞給孩子，讓他們就像脫胎換骨一樣變了一個(gè)人。

而大山的孩子則自己努力，達(dá)到自己所愛找的目標(biāo)。通過自己的努力才能改變自己改變命運(yùn)。

在生活中，我們都會(huì)在不經(jīng)意間接受來自環(huán)境的一些潛移默化的影響，從而不知不覺的改變了自己的品行，所以人的成長才需要良好的環(huán)境。

人生路上，人需要好好反省自己，才不會(huì)迷失方向，才能健康成長。即使父母對(duì)我們?cè)趦?，但他們愛我們的心是從未變過的，我們依然要在他們的陪伴下走好成長的路……

其實(shí)，有時(shí)候，不是愛沒有到你心中的世界，而是你的心未打開。

愛！并不是每時(shí)每刻都要表現(xiàn)的熱烈。沉默的如磬石般堅(jiān)韌的父愛，無私的有時(shí)都會(huì)忽略掉的母愛，它們時(shí)時(shí)刻刻纏繞在我們周圍，蕩漾在我們心間，甚至在你未開啟心門的每一個(gè)時(shí)刻，它們都在固執(zhí)地堅(jiān)守在你人生的每一個(gè)渡口。

《變形計(jì)》中讓古惑少年和鄉(xiāng)村孩子互換生活，目的就是讓城市少年那麻木不仁的心打開，讓這顆頑固不化的心變得善良，感受到父母的愛，讓鄉(xiāng)村孩子靦腆的性格通過互換變得大方起來，讓這種善良純潔的心帶到城市，感染其他孩子。

最讓我難忘，感受最深的是變形計(jì)的第一季，這一季的主人公形成鮮明的對(duì)比，生活環(huán)境也天差地別，各不相同。

這個(gè)少年嫌農(nóng)村是個(gè)交通閉塞的地方，完全不能生活，可是到了新家后，真正體會(huì)到了什么叫做苦，什么叫做累，他也曾鬧過幾次脾氣，與老師嘔過氣，與新媽媽鬧過自殺，可是在新媽媽、老師、以及年邁的爺爺?shù)母腥鞠?，這才發(fā)現(xiàn)什么叫做真正的愛。

其實(shí)，只要把心打開，你會(huì)感受到爸爸深沉的眉宇間都是殷殷的關(guān)切，媽媽的嘮叨聲里充滿了溫馨的期待，老師委婉的批評(píng)里滿含這真摯的希翼，朋友的嬉鬧聲里有無盡的關(guān)愛。于是，慢慢的，你會(huì)覺得訓(xùn)斥不再恐怖，責(zé)罵不再刺耳。

而在城市這邊的鄉(xiāng)村孩子，為自己的新媽媽的生日，克服了心理的膽小害怕，道路上的阻礙，去外面的大千世界挑戰(zhàn)，為的只是給新爸新媽一個(gè)驚喜。在新家里，他感受到了從未有過的父愛與從未有過的富裕生活。

在短短的七天里，我看到了一個(gè)農(nóng)村孩子善良，純真，毫無污垢的心，和那顆孝順的心靈，也看到了城市少年其他人所沒有的大方。

就在這短短的七天里，一個(gè)玩酷子弟變成一個(gè)善解人意、能為他人著想流淚的好孩子，就在他與家人重縫的那一刻，他留下累心奮又內(nèi)疚的眼淚，他的眼里充滿了對(duì)父母的內(nèi)疚。而家人也為他的成功變形而高興。這個(gè)大山孩子對(duì)城市充滿了留戀，而經(jīng)過七天七夜的古惑少年對(duì)大山充滿了喜愛與懷戀之情。

陰風(fēng)霪雨在愛的魔方里化作甘露滋潤禾苗，炎炎赤日因愛的升級(jí)，灼燒沸水洗濯熱汗，愛在打開的心里蔓延，心在愛的哺育中開闊。

心，其實(shí)是有一道門的，他無情的封鎖了歡笑，淚水或其他。愛，許多時(shí)候就是被心這道門無情的關(guān)在門外，只有擁有開啟心門門鑰匙的人才能體會(huì)到種種妙不可言的感受。

只要心的門戶洞開著，愛就會(huì)闖入心懷，堅(jiān)守愛的門戶，隨時(shí)打開心扉，讓愛化作源頭活水，汩汩流入你美麗的心湖，讓愛的清波漾開，漾開……

《變形記》的感悟【篇4】

在文學(xué)世界和藝術(shù)世界里，女人變成男人、人變成甲蟲、人變成狼人、人成為僵尸諸如此類，種種變形，大都是理念先行，然后借助夸張的表現(xiàn)手法，將其象征意義顯現(xiàn)。

物種之間的變形，其初衷大抵都是為了批判現(xiàn)代文明，到最后難免會(huì)陷于形與形之間的牽扯，糾纏下去，遲早都會(huì)窮盡其形。除了這些跨界的變形，還有一種變形，向內(nèi)求變，意義繁復(fù)，可以無邊衍生，這就是自我的變形。

蠻多年前，看過杜琪峰導(dǎo)演的電影《神探》。劉青云飾演的警探精神分裂，卻因此有了特異能力，能看見別人的分裂的自我，也就是別人的鬼。電影里的兇手有七只鬼，杜琪峰讓七個(gè)人來扮演這七只鬼，形象演繹出內(nèi)心世界里懦弱與果敢、溫良與殘暴以及善與惡的爭執(zhí)和對(duì)決。整個(gè)找鬼的過程看得驚心動(dòng)魄，十分刺激。而且，頗有意思的是，七只鬼里面，只有一位是女性，演的居然是最冷靜和最精明的那個(gè)自我。電影最后，一直是正面的何家安的內(nèi)心女鬼也站了出來，果斷、冷酷，是一枚絕對(duì)理性的妖艷殺手。也就是說，電影里，女性在所有分裂的自我人格里承擔(dān)了最智慧最功利也是最殘酷的那個(gè)自我，有點(diǎn)印證了最毒不過婦人心這句老話。這要是從女性主義角度去解讀的話，怕是可以引起無限聯(lián)想，也會(huì)引起各方爭議。

《變形記》的感悟【篇5】

“英雄”的稱謂在電影中基本都專屬于那些光芒四射的主角，而一些不為人關(guān)注的配角其實(shí)也不虛此名。

暑假里，我觀看了很早就已上映了的《變形金剛2》，發(fā)現(xiàn)了我心目中的英雄。影片開始，汽車人和軍方在策劃一場對(duì)付狂派的秘密戰(zhàn)爭時(shí)，有些人類認(rèn)為是汽車人招來了霸天虎，于是把汽車人趕出地球。在汽車人們假裝離開地球后，墮落金剛來到地球?qū)ふ以芫仃?。而山姆無意吸取了火種碎片的能量，出現(xiàn)幻覺?；貋砭人那嫣熘鶢奚?，威震天復(fù)活，形勢(shì)變得極其不利。后來在天火和西蒙斯等人的幫助下，來到埃及，找到原能矩陣，復(fù)活了擎天柱。奄奄一息的天火把自己的火種和裝備給了他，自己卻犧牲了。最終，擎天柱如眾人所愿地打敗了墮落金剛。

我們大家都會(huì)公認(rèn)擎天柱是英雄。沒錯(cuò)，他在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，充滿正義感，但配角天火更是一個(gè)了不起的英雄。

天火原來效力于霸天虎并奉命尋找毀滅太陽的裝置，后來因看不慣狂派的作風(fēng)，投靠了博派。正如《論語》中所說的一樣，“人誰無過？過而能改，善莫大焉”。說明他還是有正義感，并且可以明辨是非的。他醒來的時(shí)候，心中牢記的始終是任務(wù)，一下子從地上帶著快生銹的老骨頭站了起來。他的責(zé)任心給我的心靈帶來深深震撼。最后的關(guān)鍵時(shí)刻，他將自己的火種和裝備給了復(fù)活的擎天柱，自己無畏地貢獻(xiàn)出生命，我對(duì)這個(gè)情景特別難忘?！爸挥袨閯e人而活的生命才是值得的”，我覺得這時(shí)天火的英雄光輝甚至比擎天柱的還要亮，還要耀眼，還要燦爛！

天火在我心目中是英雄，他無時(shí)無刻地提醒著我。記得在那次攀巖中，我遇到了一個(gè)攔路虎——一大塊凸起的墻。當(dāng)時(shí)我的手腳都已經(jīng)酸了，而且直打顫，滿頭大汗。因?yàn)榫o張，手掌心也濕了，上氣不接下氣。我真想放棄，一屁股坐在地上，好好休息一下?！拔业挠⑿鄄粫?huì)這么軟弱！他一個(gè)人在地球隱藏上百年，那種堅(jiān)持是我們無法想象的。鍥而不舍，金石可鏤，加油！”我深呼吸了一下，甩甩兩只手，一鼓作氣，爬到了頂端。

英雄不一定是主角，可能是身邊默默無聞的人，也可能是我們自己。

有關(guān)圍城心得感悟

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供有關(guān)圍城心得感悟，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

圍城心得感悟 篇1

有人說，因?yàn)橐粋€(gè)人戀上一座城;而我，因?yàn)橐痪湓?，戀上一本?

第一次接觸《圍城》這部小說是在高中語文課本上。當(dāng)時(shí)就深深被“圍在城里的人想逃出來，城外的人想沖進(jìn)來”這一句所吸引，很可惜，那時(shí)總是沒有機(jī)會(huì)拜讀錢鐘書先生的《圍城》。后來畢業(yè)了才得空看完了那本心儀已久的著作!

《圍城》這部小說取材于1937年及以后的若干年。小說以留法回國的青年方鴻漸為主線，描寫了一群留學(xué)生與大學(xué)教授在生活、工作、婚姻等問題上遇到的矛盾糾葛，揭示了一些所謂上層知識(shí)分子自私、貪婪和虛偽的人性。

今日再次拾起這本書，對(duì)于人生有了更深刻的感悟。我仿佛看到了我自己，我又何嘗不是像方鴻漸一樣不停地進(jìn)城出城，盲目的不停地奔走反復(fù)，只為了一張文憑，一張出城的通行證!正如錢鐘書先生在書中所說“這一張文憑，仿佛有亞當(dāng)、夏娃下身那片樹葉的功用，可以遮羞包丑;小小一方紙能把一個(gè)人的空疏、寡陋、愚笨都遮掩起來?！蔽疫€是一個(gè)學(xué)生，我的那座城里面又有些什么東西呢?依然還是是學(xué)校吧，我只是這城內(nèi)的一人，而這一堵堵城墻將我牢牢的困住，我的思想我的行為都被禁錮著，只能在這個(gè)城里面演繹著一幕幕的悲喜劇。和很多人一樣，我想拼命的逃出去。而城外的人呢?他們正無比興奮地期待著進(jìn)入這座華麗的城堡，就像幾年前的我一樣。為了進(jìn)這一座城，出了一個(gè)又一個(gè)的城，而今身處在城內(nèi)的我們又滿懷希望地步入下一個(gè)城——工作。

突然地有一種莫名的失落感，人生就像是一個(gè)圍城，人們總是從一座圍城跳入另一座圍城，卻始終無法超越圍城。難怪錢鐘書先生會(huì)說“圍在城里的人想逃出來，城外的人想沖進(jìn)來?！?/p>

輕輕地合上書本，我的心久久不能平靜，滿腦子都是方鴻漸與孫柔嘉吵架時(shí)的情景，那末了的句號(hào)，似乎并沒有意味著故事的終結(jié)，反而像是在向人們宣告著另一個(gè)新故事的開始!

圍城心得感悟 篇2

《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集，原名《舊事重提》。這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集，共十篇。前五篇寫于北京，后五篇寫于廈門。

《朝花夕拾》，正同于它另類的名字一樣，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了，累了，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道，想必還別有一番滋味吧。

從書卷里散透出的天真爛漫，不經(jīng)意間似乎也把我感染了，或許魯迅的文章真有什么魔力吧，他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鳴。

雖然在書塾讀書很煩悶，但是我覺得魯迅的小時(shí)候還是很快樂的，看到這，總是能回想起小時(shí)候的趣事，在現(xiàn)在看來，總覺得小時(shí)候無憂無慮，我多麼想再回到小時(shí)候，在體驗(yàn)一下那小時(shí)候的事情，雖說現(xiàn)在回想起小時(shí)候的，感到無聊，沒趣。但在小時(shí)候，是多麼值得回憶的事啊。

還記得那一次，我去鄉(xiāng)下玩，和小伙伴下水捉魚和蝦，雖說是個(gè)小溪，但還是令我恐懼，但是為了面子，還是下去了。很快我就適應(yīng)了在水里和小伙伴一起玩耍拿個(gè)小簍子捉魚捉蝦，我不會(huì)捉，看著小伙伴捉，看著看著我的手癢癢了，于是我也開始捉了，雖說不大會(huì)但是好歹我還捉上來了一兩條。我便沾沾自喜。我在水里摸索一會(huì)，摸到一個(gè)長長的，滑滑的，我一想：不好我趕緊把捉的東西往岸上一甩，一看——啊啊啊!!!蛇啊!這是小伙伴圍了上來，打家討論來討論去，把它……嘿嘿!小伙伴拿著幾個(gè)小棍，把它挑來挑去，不讓它走。蛇不大我們便把它的頭壓住，然后生起一堆火，然后把它的尾巴放在火里……

那次的經(jīng)歷讓我記憶猶深。

老師也曾說過：只有情感才能把文章變成有血有肉的。他的一切話語雖然平淡樸實(shí)，熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起，憧憬在山水間流連，向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著，仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子，身上散發(fā)著陽光般的氣息。

我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美麗的回憶?！冻ㄏκ啊罚ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂，童年，惹人懷念啊……

一點(diǎn)，一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》，連串的時(shí)間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。整本文集用詞語簡潔柔和，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿，表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步，想讓社會(huì)安定，為孩子著想的魯迅爺爺。

這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷，封建的社會(huì)制度，社會(huì)對(duì)人民的囚禁。

在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會(huì)，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習(xí)字，三言到五言，再到七言。課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。

《在阿長與《山海經(jīng)《，《范愛農(nóng)》中，這兩個(gè)人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。一個(gè)下層的勞動(dòng)者，善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。正直倔強(qiáng)的愛國者范愛農(nóng)，對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿，追求革命，當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗，向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。

這兩個(gè)人物，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情，也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì)，更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來。

魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩，也不追求滿是好詞佳句的華麗，卻有自己的真情實(shí)感，仿佛在給我們講故事一樣，也就更能吸引我們。在這些作品中，《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我曾在初一時(shí)讀過，卻總是一知半解，心中只有些模糊的感覺。

在這次寒假里，我又重新讀了這本書，或許是因?yàn)檎n上學(xué)習(xí)過幾部分的原因，心中突然間明了了些。二次捧起魯迅的《朝花夕拾》，從目錄、小引。細(xì)細(xì)品讀下去，它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅成長過程的生活道路和經(jīng)歷，有真摯的情懷，有無奈的感傷，或許并不全是真實(shí)的，但卻能夠從中覺察到魯迅對(duì)于過去的情感。魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人，猶如小橋流水，沁人心脾。那些參雜了虛構(gòu)的故事中，魯迅或是追憶那些難以忘懷的人和事，或是抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長的懷念之情。這一切，確實(shí)是我們能真切的感受得到的。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情，讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。閱讀這些散文，我們能夠體味到魯迅發(fā)自心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我們仿佛看到了小小的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋中，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣，好奇地向先生問“怪哉”蟲的事情。我們好像看到了小小的魯迅，赤著腳丫子，在海邊與閏土玩耍，聽著閏土的“傳奇”故事，眼中閃爍著對(duì)大海的美麗的向往，心中有了一個(gè)“小英雄”的形象。雖然年幼，卻已有了自己的想法。我們似乎看到了小小的魯迅，高興地收下了長媽媽帶給我的禮物，忘記了與長媽媽的“舊仇”。在書房里，一個(gè)人靜靜地，手捧著希冀已久的《山海經(jīng)》津津有味地徜徉在奇異的世界中。

一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，引起了我心中的共鳴。不禁懷想起自己幼時(shí)傻傻單純的白色時(shí)期：雖毒舌卻細(xì)心體貼我的青梅竹馬，雖粗糙卻真心關(guān)懷我的大哥哥，雖大大咧咧卻一心為我的媽媽。那么那么多的美好的回憶，才促成了如今已漸懂事的我。即使我仍不夠成熟，但我仍會(huì)努力，創(chuàng)造出自己的記憶，有一部我自己的《朝花夕拾》。

細(xì)讀了魯迅的《朝花夕拾》以后，我享受著從字里行間透露出來的的那份天真爛漫的感情。眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會(huì)，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習(xí)字，三言到五言，再到七言。課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。

讀了《藤野先生》這一篇讓我聯(lián)想到了在中國抗戰(zhàn)期間，有一位加拿大的醫(yī)生，他叫白求恩，他來到中國努力的工作，最后卻因?yàn)樵谑中g(shù)中感染病毒而去世!

《阿長與〈山海經(jīng)〉》，《范愛農(nóng)》中，這兩個(gè)人物，給我留下了深刻的回憶。兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。一個(gè)下層的勞動(dòng)者，善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。正直倔強(qiáng)的愛國者范愛農(nóng)，對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿，追求革命，當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗，向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。

這兩個(gè)人物，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是魯迅對(duì)往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，表現(xiàn)了魯迅對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情，也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì)，更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來。

魯迅的名字，是家喻戶曉的。讀到他的文章，卻是在課本里，課文叫做《從百草園到三味書屋》，是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。魯迅在我的心目中，一直以來都是高不可攀的偶像，加上他是家喻戶曉的世界上都有名氣的大作家，更是有點(diǎn)恐懼，不敢輕易讀他的書。怕讀不懂，自己太俗了。但自從讀過魯迅那《閏土》，《從百草園到三味書屋》，一下子，似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實(shí)的文筆，細(xì)膩的情感，使我感到像在一位和藹慈祥，平易近人的爺爺交談。

首次捧起魯迅的《朝花夕拾》，從目錄，細(xì)細(xì)品讀下去。魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人，猶如小橋流水，沁人心脾。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長的懷念之情，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。

魯迅與閏土的童年，可以說是人間比地獄。因?yàn)槭钱?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，政治的腐朽，使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯(cuò)，所以過上了相對(duì)比較幸福的生活，但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣。而今，我們生活的21世紀(jì)。再與魯迅的生活相比，可謂是天上人間啊!生活條件好了，不用在下雪天受凍，有暖氣;不用在大熱天流汗，有空調(diào)?？梢猿缘胶芏圄斞改膫€(gè)時(shí)候有的人一輩子也無法吃到的東西。但想一想，比起《百草園》的生活，我們的生活真是毫無樂趣可言啊!沒有端詳過麻雀，不知道什么是叫天子，何首烏似乎聽說過被嚇唬到的神話故事總算是聽到過幾個(gè)，但是卻再也想不起來。至于雪天中的拍人印。更是連想都不敢想。即使有紛飛的大雪，也是不敢妄想的。我們南方現(xiàn)在是難得看到飄雪的。記得小時(shí)候，上海的某一年冬天，下過一場大雪，一場有積雪的大雪。能想象得到當(dāng)時(shí)出家門的時(shí)候，一定是手上戴著手套，頭上頂著帽子，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那年，抵抗不了上海的寒冷，生病了，要去醫(yī)院。卻似乎沒有沾到半點(diǎn)雪。印象里是出租車窗外綠化帶上的一層雪。還有初次見到的雪花，只是不能碰，剛快碰到就被一旁的大人攔下來。這是不乖的表現(xiàn)?；叵肫饋?，如果現(xiàn)在的我，仍能想起當(dāng)年的冰涼，哪怕是透過手套得來的濕嗒嗒的冰涼，或許也能像魯迅先生一樣，成為落筆的資本。只是現(xiàn)在，倒寧愿忘記那場雪了呢，因?yàn)闆]有樂趣，只有被約束的難受!

與我們的生活相比，私塾里的生活，又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年，也許是好事，但是突然有一天，一天的大多時(shí)只能呆在書院里讀書，會(huì)覺得多少的失落呢?其實(shí)，相對(duì)于以前的孩子，我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了，無論是生活質(zhì)量，還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想，看著實(shí)事的動(dòng)蕩，體味著生活給予我們的甘甜，我們的生命里也有無數(shù)的活力。又相對(duì)于那個(gè)封建的年代，現(xiàn)在生活是多么的寬松。可是，也不得不說，以孩子們當(dāng)事人的眼光來看，中國的教育，仍然讓人快樂不起來。我正接受，所謂更加全面的教育但沒有一點(diǎn)興趣，很累，很累。我不再能夠體會(huì)，究竟什么才是我們的快樂。

《朝花夕拾》的原名是叫做《舊事重提》，是對(duì)逝去歲月的回憶，有真摯的情懷，有無奈的感傷。歡快的時(shí)候，我感到有沁人心脾的馨香襲來;郁悶不樂的時(shí)候，我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切，確實(shí)是能真切的感受得到的。

圍城心得感悟 篇3

讀完《圍城》，看出了錢鐘書先生對(duì)趙辛楣的偏愛。

文中的每一個(gè)配角人物，出場時(shí)都少不了錢老先生耐人尋味的外貌描寫。當(dāng)然，除了方鴻漸心中的白月光唐曉芙，寫出了讓人喜愛的容貌，其他的人，就極盡刻薄了。

趙辛楣身材高大，氣宇軒昂，會(huì)講流利的美國英語，在華美報(bào)社任政治編輯，去三閭大學(xué)任教授，后到重慶國防委會(huì)員任職。這是游歷四國，仍學(xué)無所長，學(xué)無所精，只買了個(gè)假博士文憑，在掛名岳父的小銀行里任小職員的方鴻漸所無法比肩的。

趙辛楣性格灑脫，交游廣闊，社會(huì)關(guān)系中他游刃有余，他認(rèn)識(shí)的“詩人＂——董斜川；“哲學(xué)家”——褚慎明；三閭大學(xué)的校長——高松年等等。雖然這些是“名流”而非“清流，但足見其入世但不媚俗。

趙辛楣出場時(shí)帶著濃濃的醋意，他看方鴻漸時(shí)像閱幼稚園的大字報(bào)，與方鴻漸說話時(shí)，兩眼望著頭頂上的燈泡，與方鴻漸在言辭上針鋒相對(duì)?？墒撬麑?duì)于方鴻漸只是吃醋，并無仇恨。當(dāng)時(shí)讀到此處，只覺事事洞明豁達(dá)的趙辛楣，也是傻傻的可愛。

得知蘇文紈嫁給曹元朗后，他與方鴻漸握手言和，并稱方鴻漸是“同情者”。那個(gè)他愛了十幾年的人，突然另嫁他人，他卻說“祝她幸福！”。相比方鴻漸失去唐曉芙后的愁腸百結(jié)，郁郁寡歡。他則更顯擔(dān)當(dāng)，更顯真愛。

趙辛楣在參加了蘇文紈的婚禮，看見了蘇文紈所嫁之人曹元朗后，說：“想不到她嫁了這么個(gè)怪東西！”。覺得蘇文紈那樣的人都瞧得上，覺得她配不上自己。也許在外人看來，蘇真的配不上趙，只是他身在情中不自知罷了。

他的一廂情愿終是落花有情，流水無意，某一天，他對(duì)方鴻漸說，想找一個(gè)簡單的女子，為他做羮湯。他放下婚姻里精神契合的執(zhí)念，只求一份普通的人間溫暖。

至此，我們以為趙辛楣真的情盡緣滅，灑脫的他真的能揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

直到他在三閭大學(xué)，遇見汪太太，只因?yàn)樗c蘇文紈有幾分相似，便讓種子從傷疤里長出，明知這份情意傷人傷己，可是克制太久，便會(huì)洶涌如洪水猛獸。便惹得汪處長醋意大發(fā)，自己狼狽辭職。

看到這里，我們才醒悟，趙辛楣并沒有他看上去的那么肆意灑脫，他己是情根深種，去三閭大學(xué)任教，帶傷遠(yuǎn)行，那份十幾年的單相思，他并沒有輕易放下。

趙辛楣對(duì)于蘇文紈，只是一個(gè)備胎，甚至連備胎也算不上。她送他相片；她把他當(dāng)作方鴻漸愛情的助攻；她讓他去當(dāng)她婚禮的伴郎；婚后她還對(duì)他撩拔挑逗。

是什么讓蘇文紈對(duì)趙辛楣這樣肆意妄為傷害？是趙辛楣的愛，愛得卑微，沒有原則，甘心做一顆棋子。

方鴻漸與趙辛楣在香港重逢，在方鴻漸的追問下探礦似地從線包中找出一個(gè)目光炯炯的女孩子的照片，介紹她的時(shí)候，語言中全是寵溺，將照片放回錢包時(shí)，是看了又看。

看到這里，覺得方鴻漸對(duì)好朋友有些虛應(yīng)地快樂，趙辛楣則是冷靜自持了許多，讀者也感到十分的心酸和辛慰。從火熱的愛情走到平淡的婚姻，被蘇文紈虐過無數(shù)次的人，終于覓得良人，虐過他的人終歸不配得到他的愛。

趙辛楣在職場縱橫馳騁，與各色人等過招，卻獨(dú)獨(dú)對(duì)方鴻漸情深義重，他看人透徹，深知方鴻漸雖然“全無無用”，但他善良，討厭學(xué)術(shù)界的沆瀣一氣，有那么一點(diǎn)悲天憫人。于是，趙辛楣把方鴻漸當(dāng)作真正的朋友，事無巨細(xì)地替方鴻漸作結(jié)婚細(xì)節(jié)的打算，替他回上海后安排職業(yè)，送方鴻漸的結(jié)婚賀禮時(shí)也是情真意切，讓方十分感動(dòng)。

趙辛楣是《圍城》里最完美的人物，他的身上有對(duì)愛情的執(zhí)著，有著身處亂世的清澈明朗，他是那個(gè)鄙陋世界里最后的希望。

圍城心得感悟 篇4

這是不止第一次甚至第二第三次讀錢老先生的書了，疫情的原因一直在家里閑置，陪伴孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間自己也拿來這本久違的《圍城》再讀。每一次看這本《圍城》都有不一樣的理解和心境，隨著年齡的增長對(duì)里面的一些人物及事物看的更加透徹了一些。

2020年的年初“圍城”內(nèi)外同是一個(gè)藍(lán)天。作為中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)向來是人們闔家歡聚，安享快樂的喜慶日子。但是，今年的春節(jié)與以往相比卻缺少了這樣的氛圍，恐懼和驚慌替代了祥和與安寧。一場突如其來的新冠肺炎疫情打亂了人們的生活節(jié)奏，牽動(dòng)著國內(nèi)外華夏兒女的心。眾志成城，萬眾一心，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)成為現(xiàn)實(shí)情境下中華兒女的共同心愿。

封城、封路、封小區(qū)，隔離、卡口、防控點(diǎn)，口罩、消毒水、防護(hù)服，疑似、確診、輕癥、重癥、死亡，醫(yī)療馳援、物資保障、方艙醫(yī)院，求助、奔忙、吶喊，武漢、湖北、全國，這些關(guān)鍵詞無時(shí)無刻不挑動(dòng)著人們的小心臟，攪動(dòng)著中國大地神經(jīng)。疫情之下，災(zāi)難之中，沒有人能夠成為幸運(yùn)兒。不過，換一個(gè)角度看，被疫情阻隔在家，卻也多了一份時(shí)間和精力。在關(guān)注疫情防控進(jìn)展，積極參與防控工作，做好居家防護(hù)的同時(shí)，用一份豁達(dá)和坦然去面對(duì)，用積極樂觀的心態(tài)去化解恐懼，安撫慌亂的內(nèi)心，整理紛亂的思緒不失為一種困境之下的理想選擇。

隨著時(shí)間的推移，留在記憶中的僅僅剩下“方鴻漸”這個(gè)主人翁的名字，以及大意是“婚姻就像一座圍城，圍城之外的想進(jìn)去，圍城之內(nèi)的想出去”這樣一句警示通言，而且還常常拿來教化那些想走進(jìn)婚姻殿堂的朋友們。至于小說的內(nèi)容和故事情節(jié)在記憶中竟然一點(diǎn)兒的殘存都沒有。我在遺憾自己健忘之時(shí)，常常嘆服那些過目不忘的讀書人，感嘆他們不知道哪兒來的那么好的記憶力，在作文著述時(shí)，歷史典故和哲語警言信手拈來，如魚得水。實(shí)在是敬佩之極。帶著好奇心和求“生”欲，再次走進(jìn)錢老的圍城，那份感受與往昔相比，應(yīng)該是不可同日而語了。特別是在大“疫”當(dāng)前，兵臨“城”下，而且走過了人生更多的風(fēng)雨之后，讀起來別有一番滋味在心頭。幽默詼諧的語言風(fēng)格，細(xì)膩精致的內(nèi)心獨(dú)白，神情并茂的人物刻畫，別具一格的情境設(shè)計(jì)，令人捧腹的人際窘境，常常讓人忍俊不禁，欲罷不能。難怪楊絳先生說，每當(dāng)他們?cè)谝黄鹳p讀之時(shí)，常常是讀著讀著就哈哈大笑起來。打開書本，仔細(xì)尋找那句我們說教了無數(shù)次的圍城之說。在書的開篇中，找到了這樣一句話：圍在城里的人想逃出來，城外的人想沖進(jìn)去，對(duì)婚姻也罷，職業(yè)也罷，人生的愿望大都如此。不知道這是編者的提煉，還是錢老的原話，于是，繼續(xù)走進(jìn)書中尋找。終有所獲。

自由不在墻外，自由在自己心中。和楊絳先生說的一樣：無論人生上到哪一層臺(tái)階，階下有人在仰望你，階上亦有人在俯視你，你抬頭自卑，低頭自得，唯有平視，才能看見真實(shí)的自己。盡管婚姻不同于談戀愛，它是茶米油鹽醬醋茶，它是生活的瑣碎，但是希望我們可以苦心經(jīng)營，深處圍城中仍內(nèi)心灑脫。

圍城之內(nèi)，足不出戶，可是它依然擋不住我內(nèi)心的向往。在100多平米的房子里來回幾步就到盡頭，但是我每天都要來來回回走上一個(gè)小時(shí)，當(dāng)陽光照射在我身上的時(shí)候，我會(huì)抬起頭看看蔚藍(lán)的天空。我知道，無論是圍城之內(nèi)，還是圍城之外，只要你愿意抬起頭，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，都是同一個(gè)藍(lán)天。

圍城心得感悟 篇5

不論在網(wǎng)上還是在生活中，我其實(shí)早就聽說過圍城的大名，這次接著暑假和自認(rèn)為自己的閱讀能力增強(qiáng)，便鼓足勇氣買來閱讀。

《圍城》文字繁多且細(xì)碎，這是我的第一印象，越往下讀越覺得晦澀難懂，但卻更有諷刺和教育意味……

《圍城》主要講述的是留洋回來但并無真才實(shí)學(xué)的方鴻漸的故事。

1937年夏，抗戰(zhàn)初期方鴻漸到歐洲游學(xué)四年回到上海，住在已亡未婚妻的家中，因?yàn)橛谂┦刻K文紈及其表妹唐曉芙發(fā)生了情愛糾葛，因此收到丈人家的冷落。他戀愛失敗后，與蘇的失意追求者趙辛楣成為好朋友，兩人一起前往了三閭大學(xué)教書。一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)，但發(fā)生了許多有意思的事情。在三閭大學(xué)任教期間，方不知不覺地卷入校內(nèi)個(gè)人恩怨和里明爭暗斗中，而他和助教孫柔嘉日趨親密更引起他們的嫉妒。趙辛楣離校后，方鴻漸被校方辭退。方與孫結(jié)婚回滬，但他倆因瑣事爭吵，終于導(dǎo)致無可避免的分手。

正如作者書中所說，婚姻是一座圍城,城外的人想進(jìn)去,城里的人想出來。其實(shí)這句話還適用于工作等等，其實(shí)人的愿望大多如此，想得到自己得不到的，得到了又拼命想逃離。

然而卻不是所有人都如此，例如書中的趙辛楣，他有真才實(shí)學(xué)，也懂義氣，雖然會(huì)為了感情而吃醋，但這個(gè)人卻懂得自己想要什么，在看不慣三閭大學(xué)后，毅然辭職。在方鴻漸有困難時(shí)挺身相助。他知道如何生活，知道什么是適合自己的，他會(huì)為了自己夢(mèng)想的事情努力，得到了也會(huì)更加珍惜，因?yàn)樗麄冎榔渲械牟灰祝仓雷约合胍氖鞘裁?，所以才不?huì)在名利面前丟失了自己。

很可惜，方鴻漸他在留洋期間不務(wù)正業(yè)，既不努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己也不懂得珍惜時(shí)間努力生活，到頭來只有一個(gè)買來的文憑和嘴皮子，沒有讀書人應(yīng)有的氣度和品質(zhì)，毫無能力和擔(dān)當(dāng)，對(duì)待自己的妻子也是如此。

其實(shí)，努力生活，懂得感恩，知道分清是非，認(rèn)真對(duì)待自己的工作和生活，如此相信生活不會(huì)虧待與你的。.更不會(huì)成為像方鴻漸那樣的人。

圍城心得感悟 篇6

《道德經(jīng)》這部著作是老子所寫，但不是介紹老子生平事跡，而是講道論德，所以叫做《道德經(jīng)》?！兜赖陆?jīng)》全書原本分為上下篇共五千多言，上篇一章至三十七章主要講“道”，下篇三十八章至八十一章主要講“德”。讀完道德經(jīng)后感受頗深，它讓我明白應(yīng)該如何更好地去生活、工作。

人的一生，總會(huì)遇見形形色色的人，有的人能說會(huì)道，有的人不善言辭。有的人甜言蜜語信手拈來，有的人沉默寡言卻內(nèi)涵豐富。說著悅耳動(dòng)聽卻不走心的話遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過說著逆耳忠言卻溢滿關(guān)懷的語言來的動(dòng)聽?！靶叛圆幻?，美言不信”正是說明了與其華而不實(shí)，不如樸實(shí)無華。由衷而出的信言遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過滿嘴奉承的美言。所以教導(dǎo)我，不管是生活中還是工作中都得做到真實(shí)待人。

工作中總會(huì)有些意見和觀點(diǎn)不統(tǒng)一的地方，所以“善者不辯辯者不善”，與其強(qiáng)詞奪理，不如以理服人。做一個(gè)善良的人，忠厚老實(shí)，以理服人。有問題大家多溝通討論，互相尊重，將問題矛盾化解。

還告訴我要去做一個(gè)聰明的人。“知者不博，博者不知”多涉獵多讀書，腹有詩書氣自華，閱讀使人睿智使人聰明使人深刻。做個(gè)聰明的人，明明德，明歸止。給我的啟示就是得多學(xué)學(xué)技能，工作中碰到的問題要牢記，多去看看結(jié)合工作專業(yè)方面的書籍知識(shí)，多學(xué)習(xí)，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師傅學(xué)習(xí)指教，這樣當(dāng)你心中明白，就遇事不慌，合理操作，解決突發(fā)事件。

做一個(gè)懂得奉獻(xiàn)和付出的人。給予是一種美德，奉獻(xiàn)是一種品質(zhì)。一味的索取只會(huì)讓人生之路越走越窄。雖然奉獻(xiàn)有可能失去些什么，但是人總要明白有時(shí)候失去是另一種方式地得到?？赡苁チ恕蔽镔|(zhì)”，但是卻贏得了”精神”，給予的幫助越多，得到的內(nèi)心滿足感越多。當(dāng)然奉獻(xiàn)與付出不是毫無保留地，一味的付出不計(jì)回報(bào)并不是可取的。懂得付出和奉獻(xiàn)的度，適可而止就好。做一個(gè)懂奉獻(xiàn)的人，樂于助人，溫暖他人。我們單位就有很好的傳統(tǒng)，如一日捐活動(dòng)，如工會(huì)的義賣活動(dòng)等等，大家都積極踴躍參與了進(jìn)去。工作中也是，當(dāng)別人有困難時(shí)，盡力去幫助他。和諧環(huán)境，靠大家。

道德經(jīng)核心“無為”是讓我做一個(gè)為而不爭的人，順其自然，踏踏實(shí)實(shí)，努力工作就好，要明白“越努力越幸運(yùn)”，但也要懂得非己莫強(qiáng)求。得到了好好珍惜，得不到不去強(qiáng)求，失去了順其自然，快樂就好。

圍城心得感悟 篇7

《圍城》是我認(rèn)為我有史以來讀的最快的一本書了。但，這其中的原因有很多：它的人物性格和很鮮明，它的內(nèi)容很和我的胃口，甚至主人公方鴻漸的一些經(jīng)歷和我頗有相似之處。

我一開始，只是把這書當(dāng)作一本普通的小說來看的，只是為了圖個(gè)樂子，于是，我迷迷糊糊地，一口氣地讀到了本書的200多頁（全書共有335頁）。這時(shí)，我十分納悶——我一般讀小說，200多頁會(huì)讀上近半個(gè)月。于是，我詫異地頓了頓，把書合了起來。

這時(shí)，我看到了本書的題目——《圍城》。我驚呆了。當(dāng)時(shí)，我憑題目感覺《圍城》這本書應(yīng)是寫一些抗戰(zhàn)時(shí)期的事情。

我不由得再次不信任地看了看書，并懷疑這書是否印錯(cuò)了，是不是誤打誤撞地把一個(gè)別的作家的什么別的著作給印過來了。但事實(shí)證明，書是對(duì)的，我無奈，小憩后，繼續(xù)看下去。

我這人有一個(gè)很大的毛病，就是書看到一半，就總想知道結(jié)尾。一番內(nèi)心中的激戰(zhàn)后，良心逐漸敗下陣來，好奇心漸漸占了上風(fēng)。以是余便翻經(jīng)至其末，以觀其后果。但，此我看了下去，還沒看到一半，便猛地把書合上，萬千的思緒戛然而止，學(xué)著趙辛楣罵孫柔嘉的架勢(shì)嗔道：

但是，冤大頭還是幾乎一口氣地把這本書讀完了——它的內(nèi)容太精彩了！

圍城心得感悟 篇8

讀《圍城》名著《圍城》是錢鐘書所寫的一部長篇小說，主要描述抗戰(zhàn)初期知識(shí)分子的群相?！秶恰肥侵袊F(xiàn)代文學(xué)史上一部風(fēng)格獨(dú)特的諷刺小說?！秶恰饭卜志耪拢篌w可以劃做四個(gè)單元。由第一章至第四章是第一個(gè)單元，寫方鴻漸在上海和家鄉(xiāng)(江南某縣)的生活情景，以寫上海為主。第五章可以算作第二個(gè)單元，是過渡性或銜接性的。第六、七章是第三個(gè)單元，主要描寫三閭大學(xué)里的明爭暗斗。第八、九章是第四個(gè)單元。方鴻漸和孫柔嘉在返回上海途中結(jié)了婚。以下是一篇圍城讀書筆記：當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)已是深夜班10點(diǎn)了，輕輕合上《圍城》的最后一頁，內(nèi)心很平靜，夜已悄悄地爬滿整個(gè)天空。遙望，不知哪兒還有光明。只有默默地等待，輕輕地守望，相信明天會(huì)是個(gè)好天氣。方鴻漸原來是有夢(mèng)想的，正如我們的每一個(gè)人一般，年少輕狂的我們，按捺不住熱血的沸騰，無法向一切已墨守成規(guī)的事物妥協(xié)。我們總相信我們的人生只有我們能駕馭。于是鴻漸乘上開往法國的航班，開向自認(rèn)為的一片新天地。十四歲的時(shí)候，我信心滿滿的，只差沒有報(bào)告天下，憑海為證，大言不慚地說有一天自己會(huì)如何如何。那時(shí)候總是很單純的，沒有意識(shí)地去做許多事。沒有責(zé)任的包袱，不懂世間的復(fù)雜，指天夸耀自己的偉大，卻在深夜獨(dú)自嚶嚶哭泣，很脆弱的。其實(shí)這是每一個(gè)孩子都會(huì)犯上一回的狂病，但這又何嘗不是一回人生的轟裂呢?幾年后，二十七歲的鴻漸踏上了他的返程之旅，帶著一張作假的文憑，心里是滿滿的內(nèi)疚。二十七歲的他仍會(huì)天真地想起嚴(yán)父，慈母的失望。仿佛當(dāng)他多少年前踏上甲板的那一刻，人生的鎖鏈斷了一般，幾年的巴黎生活只是一場華麗的美夢(mèng)，終有醒來的那一刻。鴻漸意識(shí)到了，當(dāng)他意識(shí)到紅海早過了時(shí)，他就覺悟的認(rèn)識(shí)，他并不能夠完全掙脫那條無形的鏈子。只不過三年后，當(dāng)我面對(duì)滿地的落葉，我再也沒有多少傷感之情;當(dāng)我再也不會(huì)為漫天的雪花而歡欣鼓舞時(shí)，我已記不清多少年前說過了什么。不是因?yàn)闀r(shí)間很久，只是發(fā)現(xiàn)那些誓言很飄渺。過去也試著去實(shí)踐，但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)要用一生去允諾時(shí)，我放棄了。少了年少時(shí)的傲氣和心無旁騖的毅力，取而代之的是種顧慮，一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，不知是那位學(xué)者曾說過，孩子出生時(shí)都有他的角，死去時(shí)卻是一枚鵝卵石。鴻漸的身邊曾留有過鮑小姐的鮑肆之臭，也曾吸引過蘇小姐的文質(zhì)之香，鴻漸也曾為搏唐小姐的回眸一笑而努力過，但無論是哪一種，他都未好好抓住，任由最后一縷輕煙從指尖劃過，沒有勇氣跨出最后一步，鴻漸學(xué)會(huì)了妥協(xié)。在經(jīng)過三閭大學(xué)一行后，他才真正意識(shí)到人世險(xiǎn)惡。鴻漸有點(diǎn)累了，于是他選擇躺在孫小姐這張柔順的躺椅上休息一下。父母親的生活，我一直是不甚贊同的。沒有非你不娶，非你不嫁的愛情，沒有執(zhí)子之手，與子偕老的柔情，有的只是永遠(yuǎn)為瑣事忙碌的身影和時(shí)常為一些雞毛蒜皮的小事爭吵的聲音。我一直很不孝地疑惑這樣的兩個(gè)人為什么會(huì)如此甘心地被對(duì)方牽絆著自己的后半生呢?平靜的海面往往醞釀著巨大的風(fēng)暴，鴻漸同柔嘉平淡的婚姻也有了一觸即發(fā)的危機(jī)。鴻漸覺得自己很無能，總認(rèn)為自己是一場悲劇的主角，他要發(fā)泄，既然不能對(duì)外人那就只能對(duì)自己的妻子出氣。柔嘉也不是好欺負(fù)的人，兩人之間的矛盾因?yàn)楦嗳说膮⑴c而顯得不可收拾，鴻漸看著空空的小屋陷入了沉思。葬禮上，奶奶一直都在流淚，看著與她相伴四十多年的爺爺消失在殯儀館最后一道門后，最后一滴淚也悄無生息地落地。一直不明白在爺爺去世許多年后，奶奶口中批評(píng)著種種不是與眼中流露出的無限依戀竟是如此和諧，和諧地讓人辛酸，讓人猜不透。就如《圍城》中所講年齡是個(gè)自然里程中無法超越的事實(shí)。凡事一經(jīng)隔膜，咫尺皆若天涯，又更何況是城里城外呢?后記：那只祖?zhèn)鞯睦乡姀娜葑栽诘卮蚱饋?，仿佛積蓄了半天的時(shí)間，等夜深人靜，搬出來一一細(xì)數(shù)當(dāng)當(dāng)當(dāng)響了六下。六點(diǎn)種是五個(gè)鐘頭以前，那時(shí)候鴻漸在回家的路上，蓄心要對(duì)柔嘉好，勸她別再為昨天的時(shí)鬧得夫婦不歡;那時(shí)候柔嘉在家里等鴻漸回家來吃晚飯，希望他會(huì)同姑母和好到她廠里做事。這個(gè)時(shí)間落伍的記時(shí)器無意中對(duì)人生包涵的諷刺和感傷深于一切語言，一切啼笑。十一點(diǎn)了我想也該睡了掩上日記本，掩上門，讓室外的黑色也浸染入這一室之中。對(duì)于本書的男女主人公，我的腦海中方鴻漸只是一個(gè)玩弄是非、做事沒有頭腦，毫無原則、經(jīng)不住誘惑的、可以說是個(gè)失敗的人。而孫柔嘉雖然看起來小鳥依人，沒有什么主見的女人，卻是個(gè)最工于心計(jì)的人，是那種小小的身體里蘊(yùn)含著強(qiáng)大爆發(fā)力的人。在全書的最后，方鴻漸在經(jīng)歷了愛情、事業(yè)和家庭的失敗后，這樣感嘆：在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)，他怕人家傾軋，到了大都市，他又恨人家冷淡，倒覺得傾軋還是瞧得起自己的表示。就是條微生蟲，也沾沾自喜，希望有人擱它在顯微鏡下放大了看的。擁擠里的孤寂，熱鬧里的凄涼，使他像許多住在這孤島上的人，心靈也仿佛一個(gè)無湊畔的孤島。我想，這不僅是方鴻漸當(dāng)時(shí)的心情寫照，也是他這失敗的一生的真實(shí)寫照吧。另外，我十分感謝錢鐘書，因?yàn)?，它是我看到了?dāng)時(shí)社會(huì)人與人之間的虛情假意。書中多次出現(xiàn)了恭維的話，開始我覺得十分看不順眼，認(rèn)為在人與人相處的時(shí)候，一見面隨之而來的就是恭維的話，如果是我聽了，絕對(duì)不和這個(gè)人交往。因?yàn)檫@反映出這個(gè)人對(duì)我沒有一點(diǎn)誠信。但是，我在文中發(fā)現(xiàn)了這樣一段，令我冷笑：顧爾謙看到了李梅亭的字，不斷的夸贊李梅亭一首能寫好幾體字。沒想到李梅亭笑著說：我字寫得很糟，這些片子都是我指導(dǎo)我的學(xué)生寫的。當(dāng)我看到這時(shí)，想，看你顧爾謙怎么下臺(tái)。令我沒想到的是，人家顧爾謙臉色沒變，說：唉，名實(shí)必出高徒啊!名實(shí)必出高徒啊!。我那時(shí)真的無語了，我著實(shí)佩服老顧的社交功夫之深，臉色一點(diǎn)沒變。我忽然覺得自己幸虧沒在那個(gè)時(shí)代，現(xiàn)在很少有那種令人嘔吐的恭維話了。我一邊讀《圍城》一邊想，我真得很佩服錢鐘書。他的閱歷以及知識(shí)實(shí)在是太高深了。他不僅在書中提出過摩登文明，還知道外國外交家和國家總統(tǒng)的一般神態(tài)及慣有動(dòng)作，他也清楚地記得《儒林外史》里某個(gè)極小的細(xì)節(jié)，還有各國經(jīng)常有的活動(dòng)，英國首相，甚至德國飛機(jī)員我想，錢鐘書還可以做一名思想家。他在《圍城》中加入了許多自己的想法。比如說在25頁中，自己寫了一個(gè)女朋友的概念，很像數(shù)學(xué)里的概念。還有什么朋友之間的相處，科學(xué)家與科學(xué)的不同，中國人與西方人丑都有丑的區(qū)別等等。從著，我明白了一個(gè)文學(xué)家不僅文學(xué)要好，各方面的知識(shí)都要廣。讀完《圍城》，我還有一個(gè)收獲我學(xué)會(huì)了一種我從沒用過的寫作手法。在第3頁中，男孩的母親在和蘇小姐談話中，看到兒子在跟蘇小姐搗亂，就利用破折號(hào)轉(zhuǎn)移說話對(duì)象。即在國內(nèi)念的書，生小孩兒全忘了嚇!死討厭!我叫你別去，你不干好事，準(zhǔn)弄臟了蘇小姐的衣服。這樣，能夠使文章更具有真實(shí)性。最后，說一句題外話。在讀《圍城》的時(shí)候，我欣喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：在261頁中，鴻漸見了她面，不大自然，手不停弄著書桌上他自德國帶回的supernorma牌四色鉛筆。這時(shí)，我立刻想到了夏老師有一次講過魯迅在文章中就寫到他愛用順勝祥牌稿紙，這不是跟錢鐘書很相似嗎?我又立刻想到，夏老師在將語文閱讀試驗(yàn)的時(shí)候，那里面有一篇文章叫《童年童韻》，其中的一段與魯迅先生《社戲》了描寫夜間麥田的景色十分相似，那時(shí)，夏老師就說，魯迅就像文學(xué)的導(dǎo)師一樣，我也有同感。作為錢鐘書最有名的小說，《圍城》整體的不管是結(jié)構(gòu)、文字，都無愧于它的稱號(hào)。尤其是以那個(gè)老古鐘作為文章的結(jié)束，更給人以充足的遐想空間，令人浮想聯(lián)翩。楊絳女士說，錢鐘書的癡氣，使《圍城》更富于真實(shí)性和戲劇性。錢鐘書對(duì)人生的諷刺和感傷，深于一切語言，一切啼笑都包涵在《圍城》之中。我非常同意她的觀點(diǎn)，你們呢?希望你們都能讀一讀!

三重門的感悟1000字模板

文檔的好壞是由我們自己來決定的，借鑒范文，可以確保我們不出錯(cuò)地完成任務(wù)，優(yōu)秀的范文能夠讓人思路清晰，那些優(yōu)秀的范文是怎么樣寫的呢？為此，小編特意呈上“三重門的感悟”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

三重門的感悟 篇1

三重門這本書是我們現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)縮影，他講述了我們生活中正在發(fā)生或曾經(jīng)發(fā)生過的事。

這本書中的主人公謝雨翔是一個(gè)和我們年齡相仿的中學(xué)生，小時(shí)候受到父親的“教條主義”的壓迫記誦了許多古文，在文科方面極為出眾，在一次春游中遇到了Susan，并對(duì)她“一見鐘情”，開始了在情竇初開的歲月里追逐愛情的故事，在故事的結(jié)尾因?yàn)樯埔獾闹e言而自暴自棄。

雨翔的父母的望子成龍的心理正是我們父母也存在的心理，這也帶給了我們無形的壓力，被父母“逼”著學(xué)習(xí)，可憐天下父母心，父母的一片苦心為我們無法理解，也永遠(yuǎn)也無法理解。韓寒在這本書中也大力批判、諷刺當(dāng)代的硬式教育，使理科不好的文科生們沒有退路，在歲月的磨礪中最終也成為了一代“憤青”。而也正如韓寒所說：愛情是沒有年齡之分的，雨翔在書中大膽逐愛，然而卻因?yàn)楹糜训纳埔庵e言選擇了放棄，在Susan的眼中，學(xué)習(xí)是最重要的;而在雨翔的眼中愛情是最重要的，兩個(gè)價(jià)值觀不同的人注定造就一個(gè)悲情的結(jié)尾，書的結(jié)尾，雨翔站在十字路口面臨著兩個(gè)選擇，走亦或是不走，也為讀者留下了一個(gè)懸念，一個(gè)希望。

也許在未來的某一天，雨翔在清華園與Susan再次相遇，分開也是新的開始……

三重門的感悟 篇2

韓寒成名已久，我卻是近來才開始看他的書。我看的是《三重門》，應(yīng)該是他的代表作了，也是他的第一部長篇小說。據(jù)說此書一經(jīng)發(fā)行便銷售一空，銷量過二百萬。處女作即是成名作，這對(duì)一個(gè)想成為作家的人而言，實(shí)屬莫大的運(yùn)氣，好比一個(gè)以前從未買過彩票的人頭一回買就中了大獎(jiǎng)。一般來說，對(duì)于年輕作家，成名作恐怕也難免稚氣(縱橫文壇數(shù)十載的就要反過來了)，所以，韓寒真正好的書可能還在之后。但我為什么要看《三重門》呢?一來，此書確實(shí)是他的代表作;二來，文藝界大不同于演藝界，后者是把最好的一面呈現(xiàn)出來，前者的話，如果世道允許，以前說過的話都是不必掩蓋的。

讀者多了，書評(píng)自然也多，所以我希望我的這篇評(píng)論不是在以水濟(jì)水。但我想我是多慮了，因?yàn)槲疫B曹文軒的序也沒去讀，更別說別人的讀后感了。但大家讀同一本書，有些感受無法避免地總是相近的，這就好比大家都在用同一個(gè)故事寫同一篇小說，如此一來關(guān)鍵便在于文采了。

古今中外的小說全都可以以此劃類，一曰文采斐然;二曰情節(jié)跌宕;三就是情節(jié)跌宕的基礎(chǔ)上再加上文采斐然。一般來說，小說的話只要有情節(jié)就可以了，因?yàn)樯⑽?、詩歌占去文學(xué)太多文采了，但有的人偏能把小說寫得栩栩如生，但這類小說情節(jié)性一般也就不高，但也有文采、情節(jié)俱佳的作品，譬如《紅樓夢(mèng)》?！度亻T》大體上屬于文筆不錯(cuò)而情節(jié)不佳這類作品。

因我不是為其作序，所以不必專挑好的講，倒是可以先講這篇小說不好的地方。不好的地方上文說了，乃是其文的情節(jié)。一遍看下來，總覺得沒有發(fā)現(xiàn)什么。誠如韓寒所言：“內(nèi)容空洞，主人公基本上沒干什么事，就這么混混沌沌過著?！焙苋菀资谷四罴岸砹_斯文學(xué)史上“多余的人”。不過韓寒接著便說：“但這就是生活?！睔v史即過去的生活!由此，林雨翔似乎可以與“多余人”相媲美。但是，由于林雨翔只是一介中學(xué)生，又是媲美不了的。

三重門的感悟 篇3

看《三重門》仿佛在回憶過去，而讀主人公林雨翔的故事就有對(duì)看鏡子照的感覺。

正如后記中寫的：這就是生活。的確，本書寫的都是大實(shí)話，出自肺腑之言，都是直白，尖刻的。人物表露出的是少年的狂傲，青春的不羈。也許這是一個(gè)典型得到心理年齡，十來歲的少年處在一個(gè)不安分的年齡，愛表現(xiàn)，愛出風(fēng)頭，有一定的才華與能力，希望得到老師與同學(xué)的贊美，以此來滿足自己的虛榮心。所以林雨翔想樹立的是一個(gè)獨(dú)立完全的自己。對(duì)于賞識(shí)自己而自己不喜歡的老師，為了達(dá)到某些目的，仍會(huì)好好地利用這個(gè)機(jī)會(huì)。在今人看來這不能算作無情，且美其名曰“現(xiàn)實(shí)”。

與我們這些同齡人相處，父母們扮演的上一支配者與被支配的角色。我們的飲食起居都是父母包辦。為了我們，父母寧可自己少用一點(diǎn)也不會(huì)讓我們比別人差。這在無形中給我們?cè)斐闪藟毫?，使得我們被“逼”著學(xué)習(xí)，其實(shí)關(guān)心、理解并不是父母單方面的“必要條件”，而是親子間互相的“重要條件”?？纯磧婶W斑白的父母，受著充滿期盼的眼光，一種肩負(fù)重任的感覺自心頭由然而升，于是硬著頭皮勉強(qiáng)往書堆里鉆。最終，在無奈之余偶然的發(fā)泄竟被說成任性;一階段的失敗被認(rèn)為是不求上進(jìn)，貪玩，父母對(duì)女兒的言行表現(xiàn)有最后的裁判權(quán)。反之，一個(gè)家庭的喜樂也受我們的支配，女兒考上重點(diǎn)大學(xué)，全家津津樂道喜上眉梢。更有勝者，一家三口今天“新馬泰”明日“港澳臺(tái)”。如果孩子高考落榜，那么家中立刻變得死氣沉沉，靜若無人，有時(shí)還有吵架聲傳出;學(xué)習(xí)考試期間家長陪讀陪夜是普通現(xiàn)象?？芍^“可憐天下父母心”父母用心我們永遠(yuǎn)也不會(huì)理解，更不會(huì)接受。

孩子的無奈，父母的期待，老師的苦衷。你可以對(duì)當(dāng)今的教育制度抱怨，但不應(yīng)指責(zé)?；蛟S現(xiàn)在的你正如那個(gè)林雨翔?！度亻T》沒有結(jié)束，林雨翔只是在十字路口發(fā)呆，不知道結(jié)尾應(yīng)是什么。到此，小說告一段落，而大家仍在自己的道路上繼續(xù)走著。作者也希望各位能繼續(xù)。無論發(fā)生什么事告訴自己：我是天上的星宿，總是發(fā)光的。

三重門的感悟 篇4

初次開始閱讀這本書，并非出自我本意，甚至準(zhǔn)確點(diǎn)來說有點(diǎn)被逼迫的傾向。原因不用說，當(dāng)然是來源于我們可愛的中文老師細(xì)心地想讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語的同時(shí)，不忘母語。關(guān)于這一點(diǎn)，對(duì)于已經(jīng)開始感到詞窮的我來說，甚是理虧，于是只能點(diǎn)頭哈腰的握手同意。說來也奇怪，原本只是想要大概看一下簡介然后就草草了事的想法立即在看到第三章左右的地方消失的云飛霧散，一點(diǎn)影子都沒有了。《三重門》完全不符合當(dāng)今正在流行的校園青春風(fēng)和古代穿越風(fēng);也跟幽默搭不上太多關(guān)系。卻不知有什么魔力能讓一直不愿意看批判風(fēng)格的我，幾乎癡迷的用了一個(gè)晚上的時(shí)間直到看完。當(dāng)時(shí)針緩緩的指到十二點(diǎn)時(shí)，我輕輕地合上了電腦，靠在椅背上努力想讓自己放松放松。但不知怎么的，腦子里面亂如團(tuán)麻。不得不說我對(duì)于《三重門》最后的結(jié)局感到困惑和不解。而且這個(gè)疑問隨著時(shí)間的推移，就如同滾雪球般越滾越大。

在故事中，韓寒把中國現(xiàn)代教育體系中的很多弊端和缺點(diǎn)都凸顯在了男主人公和他周圍的朋友身上。學(xué)生們錯(cuò)誤的把讀書理解為為了以后好掙更多的錢，而并非為了充實(shí)他們的內(nèi)在和培養(yǎng)他們所散發(fā)出的氣質(zhì)?？梢娺@些孩子的家長也并非了灌輸什么正確的信息以及做出良好的榜樣。令我印象最深刻的一段就是當(dāng)林雨翔其中的一個(gè)朋友自豪地對(duì)他說讀書有屁用，讀書不就是為了有錢嗎?都有了那還讀屁書?林雨翔不語，但是我們可以大致揣摸出他當(dāng)時(shí)的心情不是在心理默默地認(rèn)同就是辱罵他太過驕傲，只知道仗著自己父母有錢就到處鬼混?！胺凑野钟绣X…”“反正我認(rèn)識(shí)誰誰誰…”“我就不…你也不能拿我怎么樣…有本事去找我爸媽…”自打出生到現(xiàn)在，我都數(shù)不清到底聽過多少個(gè)人用一種傲慢，居高臨下的語氣對(duì)一些家庭條件比自己差的同學(xué)或是學(xué)校任課老師這樣說了。但是平心而論，這些錢真的都是屬于你的嗎?很顯然的，錢不會(huì)自己從天上掉下來。若不是自己父母在外面勞心勞力，到處奔波，如今的孩子們?cè)趺磿?huì)這么幸福?

不光是現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)開始產(chǎn)生抵觸情緒或是受到了中考，高考制度的局限而出現(xiàn)偏科問題。就連老師和學(xué)校也是對(duì)于很多容易給別人帶壞榜樣的“差生”和“有靠山的學(xué)生”整天睜一只眼閉一只眼。他說對(duì)就對(duì)，就是錯(cuò)了也勉強(qiáng)算對(duì)。憑著這樣的現(xiàn)象逐漸增多，那些天天被欺負(fù)又有苦說不出的學(xué)生只能默默忍受著一切，把痛苦扛在肩上，含在嘴里。林雨翔就很明顯的成為了眾多“犧牲品”中的一個(gè)代表。別人潑了水他沒阻止也要被訓(xùn);明明是對(duì)方先跟他過不去卻反而因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的抵抗落了一個(gè)準(zhǔn)備接受處分的下場。中國古代著名的文學(xué)作品之一三字經(jīng)里面寫道：子不教，父之過。正所謂孩子如果有問題，那肯定有一部分的原因是出自于他的父母。林雨翔的父母從小對(duì)自家兒子抱有很大希望，天天逼迫他背古文，背經(jīng)綸;卻很少真正的給予他過專屬于家人的溫暖和愛。林父不懂裝懂，只收藏而不看書。雖然韓寒基本沒有怎么描寫到林雨翔到底受了多少他父親的影響，但是我堅(jiān)信這種行為只會(huì)讓孩子走進(jìn)誤區(qū)，甚至步入迷途。作為父母和老師，最應(yīng)該做的事是讓孩子在一個(gè)快樂單純的環(huán)境下健康的成長;而不是跟株樹一樣，都站在懸崖邊上了也不知道搶救。有時(shí)候多聽聽孩子的想法不一定是件壞事;既能幫助他解決煩惱，又能在同時(shí)間減少代溝，增加感情。一舉多得的美事，何樂而不為呢?

關(guān)于結(jié)局的部分，在經(jīng)過多次反復(fù)地思考和仔仔細(xì)細(xì)地把整本書又嚼了一遍后，我終于發(fā)現(xiàn)為什么韓寒只留給人們一句“一張落寞的臉消失在夕陽里”，而不是把結(jié)局寫的皆大歡喜，光明的這一邊終于戰(zhàn)勝了邪惡勢(shì)力了。這本書是一本能夠被稱為文學(xué)現(xiàn)象的書;同時(shí)它也的的確確的反應(yīng)了中國中學(xué)生最真實(shí)的一面。如果韓寒真的把結(jié)尾寫的太過美好反而會(huì)讓人覺得有些虛假，畢竟在全中國現(xiàn)在還依舊肯說實(shí)話，又有膽量把它寫說來的人不多了。《三重門》不尊為經(jīng)典之作，卻也是一本少見難得的好書。希望這本書在開導(dǎo)了我的過程中，同樣點(diǎn)化了下一個(gè)即將要看或是已經(jīng)在看得你。

三重門的感悟 篇5

閑來無事，隨手拿來《三重門》翻閱，略有感觸。

“今天的學(xué)習(xí)，是為了明天的荒廢?！鄙星矣浀秒娪啊赌切┠?，我們一起追的女孩》有句臺(tái)詞，“我敢打賭，十年后我連log是什么都不知道?！碑?dāng)時(shí)對(duì)此話就稍有體會(huì)，因?yàn)橐荒甑臅r(shí)間我就把初中知識(shí)交付給回憶。十年后的某天，我想我不會(huì)在超市里，拿張草稿紙畫圖認(rèn)真計(jì)算自己該付多少錢，不會(huì)在買桃子時(shí)糾結(jié)果肉內(nèi)的染色體數(shù)目是否正常。很愧疚，我的想法違背了教育人士的“良苦用心”。

今日的學(xué)習(xí)，是為了開拓我們的視野，豐富我們的知識(shí)，鍛煉我們的思維能力。上海一模物理題如下，一只熊不幸從19.617米高的地方落入陷阱，耗時(shí)2S.請(qǐng)判斷熊的顏色及品種。此題符合他們的初衷。答題過程中，需要數(shù)學(xué)計(jì)算求重力加速度，需要地理知識(shí)來確定緯度范圍及土質(zhì)軟硬，需要生物知識(shí)了解各種熊的視力情況，需要生活常識(shí)了解各種熊的價(jià)值，如藥用價(jià)值。我想，我們的視野得到開拓，我們的知識(shí)得到豐富，我們的思維能力得到鍛煉······（很難理解他們的心態(tài)）

“全面發(fā)展，最可能導(dǎo)致的結(jié)果是全面平庸?！备咧腥?，必修選修幾十本，加上各科資料，還有老師們的“威逼利誘”，許多人就“醉臥沙場”了。的確存在站在作業(yè)之巔的高手觸摸名校光輝。然而，更多的成為“無定河邊骨”。他們，不出類拔萃，對(duì)學(xué)業(yè)也不是一竅不通，背負(fù)著“平凡”二字。（不知什么叫平凡？別人都這么說的。）可出類拔萃又能怎樣？高考牛人兩次高考數(shù)理滿分，但語外掛科，最終斷了求學(xué)路?；蛟S七門功課的紅燈照亮前程的人也就他韓寒一人吧。在現(xiàn)在的情況下，全面發(fā)展與特長發(fā)揮，不是二者不可兼得，而是二者均不可得。人才選取中，全面發(fā)展，我們做不到，若選擇特長發(fā)揮，“sorry，你不是全面人才。”（高考各科分?jǐn)?shù)平均且優(yōu)異就是符合要求的人才？）為何我至今未發(fā)現(xiàn)哪位物理學(xué)家發(fā)表瑰麗散文？為何無文學(xué)大師在一起討論微觀粒子？（難道高考只是為把學(xué)生分成本科和?？疲浚?/p>

接觸政史四年，現(xiàn)在回想，只能苦笑，苦笑著釋懷，政史帶來的傷害。歷史現(xiàn)象的分析，令我欲哭無淚。幸好有歷史學(xué)家們將那些“看似毫無關(guān)系”的事件巧妙聯(lián)系，找出其中不為人知的關(guān)系，因此我也能一悟“玄機(jī)”。政治的神秘，使我難以一睹輕紗后的嬌容。她的若即若離，我的患得患失。伊啟朱“夢(mèng)幻仙語”，余苦冥莫測(cè)芳心。（辯證思想太多，不易理解）政史如一道傷，溫柔地?cái)財(cái)辔业纳鷻C(jī)與退路。

林雨翔以特長生入校，當(dāng)今這種現(xiàn)象屢見不鮮。一屆又一屆的學(xué)生，心系人民社會(huì)國家，不畏困難，艱苦奮斗。“為中華崛起而讀書”，我等“自私狹隘”之人豈能達(dá)到？也是為了人民幸福，家長們慷慨解囊贊助校領(lǐng)導(dǎo)，以便孩子有更好平臺(tái)為以后奉獻(xiàn)做準(zhǔn)備，我等“鼠目寸光”家長豈能相比？領(lǐng)導(dǎo)們怕一些學(xué)生因成績影響大展宏圖，積極推薦，“尖酸刻薄”的部分教師豈能理解？（抱歉，”可悲”的我們褻瀆你們的“偉大”。）

教育不容批評(píng)，你我均在其中;高考不可怒鳴，其在你我面前。

三重門的感悟 篇6

高一高二時(shí)，對(duì)待韓寒不太感冒?？傆X得一群人稱贊他，是隨大流的表現(xiàn)。要突出我的與眾不同，就是不理會(huì)?？墒呛髞?，偶然機(jī)會(huì)，舍友買了他的書，偶然去讀了。

我能說，當(dāng)時(shí)本來復(fù)讀很郁悶，愣是被書給逗笑了。你可以說是，段子手啊，活著是惡意諂媚啊。我就是覺得，他的書，有趣。本來也不復(fù)雜，就是朦朦朧朧的校園戀情，中間穿插學(xué)習(xí)生活的日常。韓寒的文筆幽默，是沒得說的。

比喻有時(shí)有點(diǎn)強(qiáng)行，但確實(shí)很搞笑，很有意思。我喜歡有趣的人，有意思的人。書中男主也是有點(diǎn)意思的，可以算個(gè)逗逼，沒什么大出息，在內(nèi)心里已經(jīng)干翻了整個(gè)世界，沒人時(shí)大喊:“老子最牛!”很難說，主人公是符合“四有”標(biāo)準(zhǔn)的青少年。大概好好就是想說，我就要塑造一個(gè)反榜樣的角色，給道學(xué)先生看看。因?yàn)轫n寒就是個(gè)有點(diǎn)反榜樣的家伙。印象很深的，是一些笑到不行的說理，比喻，或者說YY。

當(dāng)時(shí)真是捧腹大笑，很少看到這么有意思的。我不知道他深不深刻，但是我覺得他有意思。還有結(jié)尾那部分，我讀過《圍城》，覺得和錢先生給的結(jié)尾異曲同工。就是好像完了，又好像沒完。意境給你留下了，列位看官，自行意淫。不，是自行腦補(bǔ)。在那樣的歲月里，的確是帶給我不少歡樂，現(xiàn)在看，覺得可能有點(diǎn)牽強(qiáng)，沒有那么好。但當(dāng)時(shí)而言，很棒很棒的。

三重門的感悟 篇7

《三重門》是韓寒的首部小說，相信讀者大多是學(xué)生。作為韓寒的同齡人，遺憾的是我十年之后才讀了這部作品。正也許是晚讀了xx，心態(tài)上總體趨于平靜和理解。首先肯定的是這部作品的確比較寫實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)中學(xué)生成長過程中的許多問題，比如如何面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，如何面對(duì)家長和學(xué)校的管理，如何處理愛情問題，如何融入同學(xué)……。這些問題其實(shí)是我們每個(gè)從學(xué)校教育走出來的人所必然面對(duì)的，無可逃避。但問題是當(dāng)處理這些問題是出現(xiàn)不通暢的時(shí)候，我們的學(xué)生怎么辦。他們抑或她們可能就會(huì)陷入茫然，不知所措，甚至可能誤入歧途，自暴自棄。此時(shí)，作為家長、老師、朋友和社會(huì)能不能多些寬容和理解，或者給予必要的支持、鼓勵(lì)、指導(dǎo)。這是全社會(huì)都要反思的問題，畢竟我們都經(jīng)歷過成長的煩惱。其次，《三重門》讓我驚訝的是作者的知識(shí)面之寬廣，文字之犀利。文中旁征博引之多，比喻視角之獨(dú)特，語言幽默之極，讓讀者領(lǐng)略到了作者小小年紀(jì)便有了如此深厚的文學(xué)基礎(chǔ)，至少從涉獵面上已足夠?qū)拸V。第三個(gè)值得肯定的是小說中對(duì)林雨翔和susan之間懵懂愛情的描寫，很單純、甜美、沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。作為一個(gè)中學(xué)生的愛情觀也不該有太多社會(huì)的影子。相信每個(gè)人都對(duì)曾經(jīng)追求或正在追求這種純潔無暇的理想愛情，并且追求真愛過程本身就是美好的、值得珍惜的，不論結(jié)果如何。

有些人可能會(huì)指責(zé)《三重門》作為小說，并沒有精彩的結(jié)構(gòu)和跌宕起伏的故事情節(jié)，不能吸引人，并且結(jié)局是可悲的，讓人很不爽。其實(shí)這些要求對(duì)于18歲的韓寒來講未免太高，況且韓寒本人也不希望這樣?？傮w來講，這是一部反映現(xiàn)實(shí)中學(xué)生成長煩惱的作品，文中透露出作者看待現(xiàn)實(shí)問題的敏銳以及對(duì)社會(huì)所謂陰暗面的抨擊和嘲諷，自然有其存在的意義和道理，但有些主張未免過于偏激，比如對(duì)現(xiàn)行的教育制度強(qiáng)烈抨擊，也許現(xiàn)有的教育制度不是最好的，但卻是現(xiàn)階段最合適的。另外，文中對(duì)社會(huì)故事的描寫明顯不夠深入，比如在飯店打架的故事，也反映出作者年齡尚小、缺乏社會(huì)閱歷，而這種閱歷恰恰是好作家必備的要素。

讀后感

三重門的感悟 篇8

韓寒是我最最崇拜的一名作家，即使我的文采并不好，但是我每次都很努力的讀完他的文章，并且去理解文章的含義。

每次讀著韓寒的文章，都有種莫名的激動(dòng)，在愉快的心情下，讀完了韓寒的作品《三重門》，再一次的感受著他的幽默以及文章內(nèi)的深刻含義，文章的內(nèi)容讓人不得不記憶深刻。

三重門，以第三人稱的敘述，通過少年林雨翔的視角及心理活動(dòng)，向我們揭示了真實(shí)的高中生活，把親子關(guān)系、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的種種矛盾和問題展現(xiàn)開來，體現(xiàn)了學(xué)生式的思考、困惑和夢(mèng)想。當(dāng)然還包括著人人都有的小小的自私。韓寒以自己的方式思考著、激動(dòng)著、憤怒著、抗?fàn)幹?、改變著，透過那些犀利的、尖銳的甚至是刻薄的語言，我們感受到的是一個(gè)天才少年的靈光閃現(xiàn)。

開頭的內(nèi)容十分有趣，說著林雨翔從小被父親強(qiáng)迫背著那些《戰(zhàn)國策》之類的古文，一開始父母常常斗嘴，后來因?yàn)槟赣H被“發(fā)掘”出了打麻將的才華，經(jīng)常早出晚歸，致使父親想斗嘴的人也沒有，一句“賭場出瘋子，情場出傻子”說出了這個(gè)家庭的情況，一家人也過的心安理得。由于林雨翔小時(shí)候熟背的那些古文，使其十分驕傲，為此林雨翔在學(xué)校的人際關(guān)系并不好，但是后來在學(xué)校認(rèn)識(shí)了菜鳥老師，拍起了菜鳥老師的馬屁，致使那位菜鳥的老師和林雨翔相處也是十分融洽。

后來，文章中寫到了林雨翔喜歡上了很漂亮的女孩Susan，寫到了林雨翔和另外一名男孩對(duì)Susan的愛慕之情，以及林雨翔因?yàn)閷?duì)Susan的癡戀成績大退，又不得不即使補(bǔ)回來趕上平均分。在還有一個(gè)學(xué)期就要即將畢業(yè)的時(shí)候，父母開始擔(dān)心林雨翔的成績，而在他左右囑咐，只可惜天空不作美，林雨翔并沒有考上高中，最后無奈的父親只好用錢將他送到市重點(diǎn)中學(xué)。

在重點(diǎn)高中里，他顯得更加的彷徨。他的基礎(chǔ)太差而且無心學(xué)習(xí)，他開始慢慢的墮落，好似在他的生命中，一切的一切，都是那么的不順。然而，林雨翔的命運(yùn)最后是如何的，韓寒并沒有寫出來，我想，他可能是想給我們留下一個(gè)寬廣的空間，任由我們?nèi)ハ胂蟆?/p>

我最喜歡三重門里的結(jié)尾處說的一句話：“走還是不走呢？也許放開這紛紛擾擾自在一些，但不能放開——比如手攀住一塊凸石，腳下是深淵，明知爬不上去，手又痛得流血，不知道該放不該放，一張落寞的臉消融在夕陽里?！比亻T里面的許多人許多事情，讓人不得不去感慨。如果可以重來的話，如果可以讓時(shí)光倒流的話，現(xiàn)在的他們都是風(fēng)光和鮮活的。可是，人生對(duì)待任何人，都是公平的，人生，沒有草稿。

韓寒描寫的林雨翔，可以說是現(xiàn)在學(xué)生的代表了吧，有的學(xué)生從小就被父母逼著讀書寫字，沒有閑暇時(shí)間可以娛樂，我一個(gè)表妹，才4歲，卻已經(jīng)被迫帶上了眼鏡；有的學(xué)生的家庭，因?yàn)楦改傅母星椴缓隙[離婚，給他們的童年造成了深深的陰影；或者有的根本沒有改變傳統(tǒng)的教育模式，不斷的給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，即使是周六周日依然要補(bǔ)課，即使有教育政策在那里，但是他們是私立的學(xué)校，教育局關(guān)不著。或者有的學(xué)生，在這樣的花季年齡，情竇初開的時(shí)期，被一些問題困擾著……總是，《三重門》似乎就是一個(gè)描寫我們的故事。

我們不需要轟轟烈烈，只要在一顆純真的心下面，單單純純的，做好我們自己。

三重門的感悟 篇9

林雨翔從小被父親強(qiáng)迫背著那些《戰(zhàn)國策》之類的古文，一開始父母常常斗嘴，后來因?yàn)槟赣H被“發(fā)掘”出了打麻將的才華，經(jīng)常早出晚歸，致使父親想斗嘴的人也沒有，一句“賭場出瘋子，情場出傻子”說出了這個(gè)家庭的情況，一家人也過的心安理得。由于林雨翔小時(shí)候熟背的那些古文，使其十分驕傲，為此林雨翔在學(xué)校的人際關(guān)系并不好，但是后來在學(xué)校認(rèn)識(shí)了菜鳥老師，拍起了菜鳥老師的馬屁，致使那位菜鳥的老師和林雨翔相處也是十分融洽。后來，文章中寫到了林雨翔喜歡上了很漂亮的女孩Susan，寫到了林雨翔和另外一名男孩對(duì)Susan的愛慕之情，以及林雨翔因?yàn)閷?duì)Susan的癡戀成績大退，又不得不即使補(bǔ)回來趕上平均分。在還有一個(gè)學(xué)期就要即將畢業(yè)的時(shí)候，父母開始擔(dān)心林雨翔的成績，而在他左右囑咐，只可惜天空不作美，林雨翔并沒有考上高中，最后無奈的父親只好用錢將他送到市重點(diǎn)中學(xué)。

讀《三重門》，我會(huì)為Susan與林雨翔的朦朧愛情所感動(dòng)，甚至流淚。心心相通卻無以表達(dá)，朦朧愛情之美就在于朦朧。而對(duì)于林雨翔的遭遇，我更覺可惜。熱愛文學(xué)卻無以發(fā)揮，被其余學(xué)習(xí)所羈絆，與現(xiàn)實(shí)中的韓寒極為相似。

或許它打動(dòng)人的地方就在這兒，韓寒受同齡讀者愛戴的原因也在此。理想與現(xiàn)實(shí)的差距永遠(yuǎn)是一個(gè)值得品讀的話題?？础度亻T》總是讓我有一種身臨其境的感覺，我也是一個(gè)高中生，也身處在三重門的怪圈里面。只是我沒有像林雨翔那樣嚴(yán)厲的父親，我應(yīng)該感到幸運(yùn)。

三重門的感悟 篇10

初次開始閱讀這本書，并非出自我本意，甚至準(zhǔn)確點(diǎn)來說有點(diǎn)被逼迫的傾向。原因不用說，當(dāng)然是來源于我們可愛的中文老師細(xì)心地想讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語的同時(shí)，不忘母語。關(guān)于這一點(diǎn)，對(duì)于已經(jīng)開始感到詞窮的我來說，甚是理虧，于是只能點(diǎn)頭哈腰的握手同意。說來也奇怪，原本只是想要大概看一下簡介然后就草草了事的想法立即在看到第三章左右的地方消失的云飛霧散，一點(diǎn)影子都沒有了。《三重門》完全不符合當(dāng)今正在流行的校園青春風(fēng)和古代穿越風(fēng);也跟幽默搭不上太多關(guān)系。卻不知有什么魔力能讓一直不愿意看批判風(fēng)格的我，幾乎癡迷的用了一個(gè)晚上的時(shí)間直到看完。當(dāng)時(shí)針緩緩的指到十二點(diǎn)時(shí)，我輕輕地合上了電腦，靠在椅背上努力想讓自己放松放松。但不知怎么的，腦子里面亂如團(tuán)麻。不得不說我對(duì)于《三重門》最后的結(jié)局感到困惑和不解。而且這個(gè)疑問隨著時(shí)間的推移，就如同滾雪球般越滾越大。

在故事中，韓寒把中國現(xiàn)代教育體系中的很多弊端和缺點(diǎn)都凸顯在了男主人公和他周圍的朋友身上。學(xué)生們錯(cuò)誤的把讀書理解為為了以后好掙更多的錢，而并非為了充實(shí)他們的內(nèi)在和培養(yǎng)他們所散發(fā)出的氣質(zhì)。可見這些孩子的家長也并非了灌輸什么正確的信息以及做出良好的榜樣。令我印象最深刻的一段就是當(dāng)林雨翔其中的一個(gè)朋友自豪地對(duì)他說讀書有屁用，讀書不就是為了有錢嗎?都有了那還讀屁書?林雨翔不語，但是我們可以大致揣摸出他當(dāng)時(shí)的心情不是在心理默默地認(rèn)同就是辱罵他太過驕傲，只知道仗著自己父母有錢就到處鬼混。“反正我爸有錢…”

“反正我認(rèn)識(shí)誰誰誰…”“我就不…你也不能拿我怎么樣…有本事去找我爸媽…”自打出生到現(xiàn)在，我都數(shù)不清到底聽過多少個(gè)人用一種傲慢，居高臨下的語氣對(duì)一些家庭條件比自己差的同學(xué)或是學(xué)校任課老師這樣說了。但是平心而論，這些錢真的都是屬于你的嗎?很顯然的，錢不會(huì)自己從天上掉下來。若不是自己父母在外面勞心勞力，到處奔波，如今的孩子們?cè)趺磿?huì)這么幸福?

三重門的感悟 篇11

誰沒有過自暴自棄？誰沒有在青春季的年華里迷茫了方向？在我們這個(gè)年紀(jì)，只會(huì)懵懂地看著時(shí)間流逝、世事運(yùn)轉(zhuǎn)，甚至連自己也看不清。一天天的學(xué)習(xí)下來，我們的世界觀在不斷的改變。到最后只會(huì)怯怯的望著茫茫人海，希望自己不是其中的一員。

看著小說的主人公林雨翔在緊張的學(xué)習(xí)中不忘敢愛敢恨，我嘴角掛著淺淺的笑。有時(shí)候，會(huì)在不經(jīng)意間，在別人的身上發(fā)現(xiàn)原來的自己，總是會(huì)有一絲欣慰與心酸。但這種感覺一閃即逝，畢竟只是一瞬間的遇見。不過，目睹一個(gè)抱著和曾經(jīng)的我一樣的意氣風(fēng)發(fā)的少年由春風(fēng)得意，變成被萬般打擊后的自暴自棄。內(nèi)心深處泛起的同情不是一朝一夕能消逝了的。

作者說小說的故事就是他自己的經(jīng)歷，于是他才會(huì)用那么辛辣的語句嘲諷著這個(gè)社會(huì)。語言頗具幽默，總能惹人發(fā)笑。但是我掛著笑容，讀出了字里行間里對(duì)這個(gè)社會(huì)的無奈。我們都對(duì)這個(gè)社會(huì)無奈過，但卻不得不適應(yīng)著這個(gè)社會(huì)，這本身就是一種最大的無奈吧。

主人公的故事不是一個(gè)人的，他是我們每一個(gè)年輕人的故事。我堅(jiān)信：在不久的將來，我必將閃光于世界，我不要成為被社會(huì)打壓的普通人。

高二:龐小涵

第二次讀完《三重門》，心中有一種難以言狀的悲傷，絲絲縷縷難以抹去。

然而我們畢竟身陷社會(huì)中。在無數(shù)次的碰撞中磨平了棱角，在每一次的隱忍中學(xué)會(huì)了麻木。仿佛是將自己武裝起來，化成這個(gè)叫做“社會(huì)”的洪流中最普通的點(diǎn)滴，順流而下，奔向名為“未來”的遠(yuǎn)方。但是我知道，這不是真實(shí)的我。曾經(jīng)的我早已湮沒在過去的洪荒里，早已是浮光掠影，何處再去尋覓？

小說中的每一個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)中的一種代表，他們以及他們背后的整個(gè)社會(huì)，給了給了小主人公接二連三的打擊。也許本是無心，但是在我們這個(gè)心靈最脆弱的年紀(jì)里，任何打擊都會(huì)把我們的內(nèi)心戳得千瘡百孔，我們只能躲在別人看不到的角落里，悄悄撫平自己的傷口。

小說結(jié)尾處給人想象的空間，可憐的小主人公徘徊在路上，茫茫然不知何往。聯(lián)想到作者背后的經(jīng)歷，可以想象這一處的絕筆下又是一段曲折歷程。最感人的是后記，作者發(fā)寫出了他奉先給所有年輕人的話：我是金子，我要閃光的。我的視線久久停留在這一句，我仿佛看到了主人公對(duì)著天空發(fā)出沙場般的吶喊，這是我們每個(gè)人的心聲。

為什么在閱讀了《三重門》后會(huì)想落淚？因?yàn)樗蹌?dòng)了我心中最軟的心弦。

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變形記的感悟1000字模板

我們常說，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了變形記的感悟1000字模板，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

變形記的感悟(篇1)

卡夫卡一位奧地利作家，出生在帝國統(tǒng)治下布拉格一個(gè)猶太商人家庭。卡夫卡小學(xué)、中學(xué)在德語學(xué)校學(xué)習(xí)，在大學(xué)時(shí)代開始文學(xué)創(chuàng)作，發(fā)表了《觀察》《在流放地》《鄉(xiāng)村醫(yī)生》《饑餓表演者》其中《變形記》是在西方現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展史上占據(jù)重要地位的著作。

故事主要講述了一天早上，旅行推銷員格里高爾從睡夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一只巨大的甲蟲。他掙扎著想從床上爬起來，但變了形的身體卻不聽使喚。失業(yè)的前景使他萬分恐懼。他想開口說話卻發(fā)現(xiàn)嗓音變成了蟲子的聲音。門鈴響了，傳來公司秘書主任大聲斥責(zé)高爾的聲音。當(dāng)高爾拼命從床上滾下，忍著疼痛開門出現(xiàn)在人們面前的時(shí)候，所有人都驚呆了。秘書奪門而出，母親癱倒在地上，父親揮起手杖便打，把高爾趕回房間。

即使高爾變成了甲蟲，仍然保持著人類的心理。家庭經(jīng)濟(jì)來源斷絕，母親、父親、妹妹不得不出門工作。妹妹把高爾當(dāng)做不幸的根源，下決心要把他弄走。高爾內(nèi)心知道自己是家人的累贅，他決心消滅自己。從此，他把自己關(guān)在房間不再進(jìn)食，直到有一天他變成干癟的尸體被人發(fā)現(xiàn)。

格里高爾死后，全家如釋重負(fù)把他像垃圾一樣丟棄。

《變形記》這部小說通過人變?yōu)榧紫x后種種荒誕不經(jīng)的故事，主人公高爾喪失說話和與人交往的能力后內(nèi)心真實(shí)寫照，表現(xiàn)了資本主義社會(huì)中小人物的悲劇。

《變形記》則是以直接的形象方式表現(xiàn)人的異化，主人公高爾原本就是一個(gè)可悲可憐的蟲子似人物。他干著旅行推銷員這累人的差使，長年奔波勞碌，飲食低劣且無定時(shí)，以微薄的收入負(fù)擔(dān)著全家人生活重?fù)?dān)。他凡事謙卑退縮、委曲求全，忍受著種種虐待與損害。通過象征手法直接表現(xiàn)了人異化的悲劇，表現(xiàn)了小人物的災(zāi)難感與面對(duì)災(zāi)難無能為力的恐懼心理。世事無常，災(zāi)禍就像一場噩夢(mèng)，一夜之間突然降臨。在大千世界里，人根本無法掌握自己的命運(yùn)；誰也料不到有什么災(zāi)難會(huì)落到自己頭上。正如，人生一樣一個(gè)人一輩子經(jīng)歷的事情有很多或許是美好的、或許是痛苦的，特別像人間百味酸甜苦辣咸我們都要經(jīng)歷一遍才有更深的感悟。

假設(shè)一下我們就是故事中的主人公高爾，早晨起床突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只甲蟲是不是也有同樣的心情。是的，我們只是茫茫人海中的一粒沙土，很平凡很普通過著朝九晚五三點(diǎn)一線的生活，和資本主義者們相比我們這些普通人不值得一提，這本小說是令人心寒的哀號(hào)，也是靈魂深處的罹難與痛苦的發(fā)問。

不管讀到這篇論文的你在做什么都請(qǐng)記得你雖然是一個(gè)平凡人但不積跬步無以至千里，正是有我們這些普通人的鋪墊資本主義者才會(huì)顯得高不可攀。

變形記的感悟(篇2)

在天的那一邊有這樣一個(gè)地方，她繁華，高樓大廈高聳入云，有著五彩光亮的路燈，有人們想要的富裕的生活，但卻充滿了攀比--城市；而在天的這一邊有著與眾不同的地方，繁茂高大的樹木搭織成一片片綠毯，白墻灰瓦的農(nóng)民房就如水墨畫上獨(dú)特的一道風(fēng)景---大山。

在這個(gè)形成鮮明對(duì)比的兩個(gè)地方卻有著性格不同的孩子，同是炎黃子孫，同是吃娘飯穿爹衣長大的孩子，竟會(huì)有如此反差。

城市公子有一面讓恐懼讓人憂的假面具，沒有什么事是做不出來的，甚至是違背自己良心鬧出人命的事；而大山的孩子那雙淳樸的眼睛里透露出善良，猶如一張毫無污垢的白紙的童心！

城市公子沐浴這21世紀(jì)的和諧陽光，在90后叛逆的招牌下去想法實(shí)現(xiàn)生活中沒法實(shí)現(xiàn)的事情，他們習(xí)慣了在虛擬世界里追尋自我，于是，沉溺于其中無法自拔，是，開始做了學(xué)習(xí)壓力下的逃兵，他們漸漸開始厭煩自己的父母，認(rèn)為他們是天下最笨、最不公道、最舍不得…的父母，開始不滿父母一次次關(guān)掉電腦，開始不滿他們生氣時(shí)就會(huì)灌入自己耳朵的責(zé)罵和落在自己身上的巴掌，于是他們渴望離家，渴望一次真正意義上的出走，能繼續(xù)尋找自己天真而可笑的想法。城市中和家長把愛變成物質(zhì)傳遞給孩子，讓他們就像脫胎換骨一樣變了一個(gè)人。

而大山的孩子則自己努力，達(dá)到自己所愛找的目標(biāo)。通過自己的努力才能改變自己改變命運(yùn)。

在生活中，我們都會(huì)在不經(jīng)意間接受來自環(huán)境的一些潛移默化的影響，從而不知不覺的改變了自己的品行，所以人的成長才需要良好的環(huán)境。

人生路上，人需要好好反省自己，才不會(huì)迷失方向，才能健康成長。即使父母對(duì)我們?cè)趦?，但他們愛我們的心是從未變過的，我們依然要在他們的陪伴下走好成長的路……

其實(shí)，有時(shí)候，不是愛沒有到你心中的世界，而是你的心未打開。

愛！并不是每時(shí)每刻都要表現(xiàn)的熱烈。沉默的如磬石般堅(jiān)韌的父愛，無私的有時(shí)都會(huì)忽略掉的母愛，它們時(shí)時(shí)刻刻纏繞在我們周圍，蕩漾在我們心間，甚至在你未開啟心門的每一個(gè)時(shí)刻，它們都在固執(zhí)地堅(jiān)守在你人生的每一個(gè)渡口。

《變形計(jì)》中讓古惑少年和鄉(xiāng)村孩子互換生活，目的就是讓城市少年那麻木不仁的心打開，讓這顆頑固不化的心變得善良，感受到父母的愛，讓鄉(xiāng)村孩子靦腆的性格通過互換變得大方起來，讓這種善良純潔的心帶到城市，感染其他孩子。

最讓我難忘，感受最深的是變形計(jì)的第一季，這一季的主人公形成鮮明的對(duì)比，生活環(huán)境也天差地別，各不相同。

這個(gè)少年嫌農(nóng)村是個(gè)交通閉塞的地方，完全不能生活，可是到了新家后，真正體會(huì)到了什么叫做苦，什么叫做累，他也曾鬧過幾次脾氣，與老師嘔過氣，與新媽媽鬧過自殺，可是在新媽媽、老師、以及年邁的爺爺?shù)母腥鞠?，這才發(fā)現(xiàn)什么叫做真正的愛。

其實(shí)，只要把心打開，你會(huì)感受到爸爸深沉的眉宇間都是殷殷的關(guān)切，媽媽的嘮叨聲里充滿了溫馨的期待，老師委婉的批評(píng)里滿含這真摯的希翼，朋友的嬉鬧聲里有無盡的關(guān)愛。于是，慢慢的，你會(huì)覺得訓(xùn)斥不再恐怖，責(zé)罵不再刺耳。

而在城市這邊的鄉(xiāng)村孩子，為自己的新媽媽的生日，克服了心理的膽小害怕，道路上的阻礙，去外面的大千世界挑戰(zhàn)，為的只是給新爸新媽一個(gè)驚喜。在新家里，他感受到了從未有過的父愛與從未有過的富裕生活。

在短短的七天里，我看到了一個(gè)農(nóng)村孩子善良，純真，毫無污垢的心，和那顆孝順的心靈，也看到了城市少年其他人所沒有的大方。

就在這短短的七天里，一個(gè)玩酷子弟變成一個(gè)善解人意、能為他人著想流淚的好孩子，就在他與家人重縫的那一刻，他留下累心奮又內(nèi)疚的眼淚，他的眼里充滿了對(duì)父母的內(nèi)疚。而家人也為他的成功變形而高興。這個(gè)大山孩子對(duì)城市充滿了留戀，而經(jīng)過七天七夜的古惑少年對(duì)大山充滿了喜愛與懷戀之情。

陰風(fēng)霪雨在愛的魔方里化作甘露滋潤禾苗，炎炎赤日因愛的升級(jí)，灼燒沸水洗濯熱汗，愛在打開的心里蔓延，心在愛的哺育中開闊。

心，其實(shí)是有一道門的，他無情的封鎖了歡笑，淚水或其他。愛，許多時(shí)候就是被心這道門無情的關(guān)在門外，只有擁有開啟心門門鑰匙的人才能體會(huì)到種種妙不可言的感受。

只要心的門戶洞開著，愛就會(huì)闖入心懷，堅(jiān)守愛的門戶，隨時(shí)打開心扉，讓愛化作源頭活水，汩汩流入你美麗的心湖，讓愛的清波漾開，漾開……

變形記的感悟(篇3)

它是寓言，還是夢(mèng)魘？弗蘭茨？卡夫卡的《變形記》到底是預(yù)兆了一個(gè)將來，還僅僅不經(jīng)意的一場惡夢(mèng)？最開始的荒誕不但反映在主人翁格里高利無緣無故地變成一只大甲蟲畢業(yè)季作文，而更取決于他好像徹底不理解自身的境遇，乃至還以為自身可以生活得依然一切正常，針對(duì)他人的心態(tài)巨大變化毫不理會(huì)。原文中人物的無奈，那類被拘束在異化自然環(huán)境中的本人與四周那看不到摸不到但時(shí)時(shí)處處都存有的能量，所作的毫無希望的掙扎，才算是人厭煩之所屬。

《變形記》是卡夫卡的代表性經(jīng)典著作，也是歐美國家現(xiàn)代派文學(xué)的經(jīng)典之作?！蹲冃斡洝分袑?duì)人和人之間關(guān)聯(lián)的描繪，特別是在寫格里高爾在爸爸的公司破產(chǎn)、全家處在困頓的狀況下，去當(dāng)旅游推銷員，挑動(dòng)了家中生活的重任。他在家里是遭受重視和擁戴的。當(dāng)一個(gè)人被別人依靠時(shí)，他與他人的關(guān)聯(lián)當(dāng)然會(huì)處在一切正常情況。但格里高爾一朝變成大甲蟲，父子關(guān)系、母子關(guān)系、兄妹關(guān)系突然間發(fā)生了180度的變化，顯示信息出一幅極端化自私自利、冷淡、慘忍、沒法溝通交流的恐怖圖景，真情、倫理道德之情蕩然無存

而小說集的末尾也是回味無窮的。哥里高爾在掙扎中去世了，生活又變回了原先的樣子。一家人就是這樣忘了一個(gè)以前和她們一起生活的一個(gè)人那么隨便的就忘了一個(gè)人。而他，哥里高爾，不過是薩姆沙一家生活中漸漸地劃過的一道流星

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變形記的感悟(篇4)

今天，我徹底把卡布夫?qū)懙摹蹲冃斡洝纷x完了。書里有好幾篇短篇小說，我記憶最深的是其中一篇名叫《流放島見聞》的文章。

《流放島見聞》主要講了一名軍官對(duì)來訪者介紹了一臺(tái)老而殘酷的處死人的機(jī)器。最后因來訪者拒絕軍官所提出的強(qiáng)烈要求，軍官自己上了處死人的機(jī)器的故事。

讀完這個(gè)故事，我終于知道了傳統(tǒng)力量。軍官一直沿用老司令官的方法，但新司令官不同意，來訪者也不答應(yīng)他的條件。于是，他最后一次使用了那臺(tái)機(jī)器——把自己當(dāng)成犯人，處死！

軍官的確讓我佩服，尊敬。他走投無路也不向新司令官屈服，這種不服輸?shù)木褡屛腋械秸痼@。不管有多少挫折，軍官照樣使用著那臺(tái)老機(jī)器。這種精神雖然不能讓老司令官的墓碑上的那句話——若干年后，老司令將從這里復(fù)活帶領(lǐng)他的追隨者收復(fù)這塊殖民地。成為真的。但是不管如何，這位同樣令人敬佩的老司令官和他的追隨者們，同樣會(huì)記在我的心中。

除了《流放島見聞》，還有一篇《變形記》也讓我很喜歡?！蹲冃斡洝穼懙牟⒉皇钦鎸?shí)世界所發(fā)生的事。主人公格雷高爾一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了一只甲殼蟲。最后，他遭到遺棄，不幸地離開了人世。格雷高爾的遭遇佷悲慘，讓我不禁為他同情。

總之，卡布夫?qū)懙男≌f讓我有一種奇怪的感覺。

變形記的感悟(篇5)

“英雄”的稱謂在電影中基本都專屬于那些光芒四射的主角，而一些不為人關(guān)注的配角其實(shí)也不虛此名。

暑假里，我觀看了很早就已上映了的《變形金剛2》，發(fā)現(xiàn)了我心目中的英雄。影片開始，汽車人和軍方在策劃一場對(duì)付狂派的秘密戰(zhàn)爭時(shí)，有些人類認(rèn)為是汽車人招來了霸天虎，于是把汽車人趕出地球。在汽車人們假裝離開地球后，墮落金剛來到地球?qū)ふ以芫仃嚒６侥窡o意吸取了火種碎片的能量，出現(xiàn)幻覺。回來救他的擎天柱犧牲，威震天復(fù)活，形勢(shì)變得極其不利。后來在天火和西蒙斯等人的幫助下，來到埃及，找到原能矩陣，復(fù)活了擎天柱。奄奄一息的天火把自己的火種和裝備給了他，自己卻犧牲了。最終，擎天柱如眾人所愿地打敗了墮落金剛。

我們大家都會(huì)公認(rèn)擎天柱是英雄。沒錯(cuò)，他在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，充滿正義感，但配角天火更是一個(gè)了不起的英雄。

天火原來效力于霸天虎并奉命尋找毀滅太陽的裝置，后來因看不慣狂派的作風(fēng)，投靠了博派。正如《論語》中所說的一樣，“人誰無過？過而能改，善莫大焉”。說明他還是有正義感，并且可以明辨是非的。他醒來的時(shí)候，心中牢記的始終是任務(wù)，一下子從地上帶著快生銹的老骨頭站了起來。他的責(zé)任心給我的心靈帶來深深震撼。最后的關(guān)鍵時(shí)刻，他將自己的火種和裝備給了復(fù)活的擎天柱，自己無畏地貢獻(xiàn)出生命，我對(duì)這個(gè)情景特別難忘?！爸挥袨閯e人而活的生命才是值得的”，我覺得這時(shí)天火的英雄光輝甚至比擎天柱的還要亮，還要耀眼，還要燦爛！

天火在我心目中是英雄，他無時(shí)無刻地提醒著我。記得在那次攀巖中，我遇到了一個(gè)攔路虎——一大塊凸起的墻。當(dāng)時(shí)我的手腳都已經(jīng)酸了，而且直打顫，滿頭大汗。因?yàn)榫o張，手掌心也濕了，上氣不接下氣。我真想放棄，一屁股坐在地上，好好休息一下?！拔业挠⑿鄄粫?huì)這么軟弱！他一個(gè)人在地球隱藏上百年，那種堅(jiān)持是我們無法想象的。鍥而不舍，金石可鏤，加油！”我深呼吸了一下，甩甩兩只手，一鼓作氣，爬到了頂端。

英雄不一定是主角，可能是身邊默默無聞的人，也可能是我們自己。

變形記的感悟(篇6)

這已經(jīng)不是看《變形記》了，但看著山村孩子，用溫情善意感動(dòng)世人，看著城里孩子從任性頑皮到學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)珍惜，愛過，傷過，也累過，自己的心，也被這兩個(gè)孩子一舉一動(dòng)牽著。

看著周云峰從大手大腳地花錢，到能夠?yàn)榱艘患路奶凵嚼锇职值狞c(diǎn)，我想到了自己，也是在隨意揮霍，一沒錢用了便打個(gè)電話電話跟家里要，聽著媽媽說要好好讀書之類的嘮叨一點(diǎn)都沒放在心上，而是在想著怎么花拿到的錢?；蛟S是日積月累，在由經(jīng)時(shí)光沉淀后，人才會(huì)有所成長吧?，F(xiàn)在的自己也學(xué)會(huì)體諒了，用著爸媽給的每一分錢，會(huì)思量我用的是否有價(jià)值。當(dāng)真正去珍惜這一分一毫?xí)r，變會(huì)明白它的來之不易，便會(huì)更加的珍惜。

馬上就要成為高三的學(xué)生了，一堆堆的高考復(fù)習(xí)資料已經(jīng)壓在書桌上，帶給自己的緊迫感也已經(jīng)越來越大了。歲月是朵兩生花，生出了女兒的成長，也長出了媽媽的衰花。回到家里最怕媽媽讓我?guī)退伟最^發(fā)了，那一根根青絲變白是歲月的見證，容顏蒼老，媽媽已不再年輕了，不再是小時(shí)候連吃飯都追著跑著喂我的媽媽了，媽媽用她的蒼老換來我的成長。或許高考不是唯一一條出路，可像我這種，拼不過爹媽，沒有特長藝術(shù)，成不了保送生之類的學(xué)生，除了埋頭苦讀，去爭那大學(xué)課堂里的一席之位，我已沒有其它退路了。壓力是不可避免的，還有一年時(shí)間，挺過去了，亦是我將它克服了。

變形記的感悟(篇7)

在文學(xué)世界和藝術(shù)世界里，女人變成男人、人變成甲蟲、人變成狼人、人成為僵尸諸如此類，種種變形，大都是理念先行，然后借助夸張的表現(xiàn)手法，將其象征意義顯現(xiàn)。

物種之間的變形，其初衷大抵都是為了批判現(xiàn)代文明，到最后難免會(huì)陷于形與形之間的牽扯，糾纏下去，遲早都會(huì)窮盡其形。除了這些跨界的變形，還有一種變形，向內(nèi)求變，意義繁復(fù)，可以無邊衍生，這就是自我的變形。

蠻多年前，看過杜琪峰導(dǎo)演的電影《神探》。劉青云飾演的警探精神分裂，卻因此有了特異能力，能看見別人的分裂的自我，也就是別人的鬼。電影里的兇手有七只鬼，杜琪峰讓七個(gè)人來扮演這七只鬼，形象演繹出內(nèi)心世界里懦弱與果敢、溫良與殘暴以及善與惡的爭執(zhí)和對(duì)決。整個(gè)找鬼的過程看得驚心動(dòng)魄，十分刺激。而且，頗有意思的是，七只鬼里面，只有一位是女性，演的居然是最冷靜和最精明的那個(gè)自我。電影最后，一直是正面的何家安的內(nèi)心女鬼也站了出來，果斷、冷酷，是一枚絕對(duì)理性的妖艷殺手。也就是說，電影里，女性在所有分裂的自我人格里承擔(dān)了最智慧最功利也是最殘酷的那個(gè)自我，有點(diǎn)印證了最毒不過婦人心這句老話。這要是從女性主義角度去解讀的話，怕是可以引起無限聯(lián)想，也會(huì)引起各方爭議。

變形記的感悟(篇8)

一個(gè)目中無人的公子哥，怎樣蛻變成一個(gè)處處為別人著想的男子漢？《變形記》告訴你答案，這是湖南臺(tái)推出的一檔真人秀節(jié)目。前幾天在電視上無意中看見了幾期，看完之后，我深有感觸，對(duì)自己產(chǎn)生了一些想法，有了新目標(biāo)。

所謂的“變形記”，就是讓城里的孩子到鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活，讓鄉(xiāng)下的孩子到城里去享受生活，一共七天。七天后，再把他們換回來。

《變形記》里的公子哥，都是家境優(yōu)越，喜歡上網(wǎng)、厭學(xué)、叛逆、打架。像沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的魏程，在父母的眼里，他已經(jīng)是一個(gè)“頑劣”的孩子，在老師眼中，他如同教室角落的一座“冷漠雕像”；像一個(gè)常年居住在酒店，去酒吧開什么車都有講究的施寧杰?！懊孀哟筮^天，一切為了嗨”是他的生活準(zhǔn)則，“起床不扮帥，出門被車撞”是他的口頭禪……

《變形記》里的山里娃，都是家境貧寒，有些還是不完整的家庭，但他們?nèi)匀恍㈨?、積極向上。像生活在青海一個(gè)偏僻的農(nóng)家，成績總是數(shù)一數(shù)二的高占喜，因?yàn)榧依镓毟F，幾次差點(diǎn)而離開那溫暖的校園；如已成為家庭的全部希望的王紅林，洗衣、做飯、操持家務(wù)，這個(gè)9歲的小孩像個(gè)小大人似的照顧著這個(gè)殘缺的家庭……

這些公子哥，在七天窮苦的生活中，他們親身體會(huì)到了各種艱辛，也感受到了暖暖的親情，使他們懂得了感恩、付出和回報(bào)。

同學(xué)們，當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，失去自我的時(shí)候，想一想變形記中的高占喜，想一想農(nóng)村有多少像高占喜這樣的孩子，又有多少因輟學(xué)而痛哭流涕的孩子。他們渴望學(xué)習(xí)，可命運(yùn)卻給了他們貧窮。與他們相比，我們的生活是不是要幸福得多？

因此，我勸自己，我勸別人，一定要好好學(xué)習(xí)，不要一錯(cuò)再錯(cuò)了！

變形記的感悟(篇9)

《變形記》是卡夫卡最享有盛名的作品，荒誕性與現(xiàn)實(shí)主義的完美結(jié)合，通篇以主人公格里高爾視角敘述，圍繞格里高爾一家人的變形前后的生活來展開。

首先來看看小說開頭，小說開篇講格里高爾作為旅行公司推銷員，出差歸來正在家中休息，準(zhǔn)備一早就去上班，沒想到醒來后才發(fā)現(xiàn)自己不知道為什么發(fā)不出人類的聲音，也動(dòng)彈不得，他驚奇的發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲，這時(shí)，格里高爾想到的不是自己變成這樣該怎么辦，他首先想到的是自己上班馬上要遲到了，他遲到了就可能被開除，沒有了工作，那一家人該怎么生活呢？從這里就能看出一些端倪，格里高爾對(duì)這個(gè)家的責(zé)任感很強(qiáng)，強(qiáng)到忽略了自身的問題，可家人們?cè)趺聪氲哪兀?/p>

由于格里高爾遲遲不起床上班，他的母親薩姆沙太太頻繁詢問，格里高爾慶幸自己鎖了門，才沒家發(fā)現(xiàn)，否則后果不堪設(shè)想，但緊接著更糟糕的事情來了，他的上司秘書主任親自來到他家里找他，此時(shí)全家人都在慌張，格里高爾遲遲不出現(xiàn)，秘書主任的步步緊逼讓這件事陷入僵局，格里高爾做了很長時(shí)間的努力，他明白自己變不會(huì)人類了，于是用甲蟲的頭腦開始思考問題，他緩慢地挪動(dòng)身體給咄咄逼人的秘書主任開了門，于是秘書主任被嚇跑，他失去了工作，一家人都受到驚嚇。這個(gè)是一家人變形的開端。

是的，變形的不止是格里高爾一個(gè)人，還有他的母親，他的父親薩姆沙先生，他的妹妹格蕾特，不同于格里高爾身體的變形，他的家人是精神的變形，造成這一家人的變形的原因是什么呢？我想，是那個(gè)時(shí)代，是那個(gè)社會(huì)，工業(yè)革命不可阻擋的來襲，機(jī)器與人的沖突越發(fā)顯現(xiàn)出來，人仿佛被機(jī)器同化一般，這讓我想起卓別林的電影《摩登時(shí)代》人成為機(jī)器的一環(huán)，冷血、殘酷、被壓榨，社會(huì)的腐敗、墮落，人類都被金錢所異化，變得只認(rèn)錢不認(rèn)人，親情、友情、愛情都變得不值一提，在必要的時(shí)候可以被犧牲，可以被放棄，這不得不讓人心驚膽戰(zhàn)。

到這里，這篇小說進(jìn)入變形后，丟掉工作的格里高爾像轟然倒塌的大型建筑，不僅砸死了自己，還砸死了自己的家人。一家人沒了經(jīng)濟(jì)來源，還算養(yǎng)尊處優(yōu)的生活一去不復(fù)返，起初父母還為格里高爾請(qǐng)醫(yī)生，可是時(shí)間一天天過去，格里高爾沒有變回來，還適應(yīng)了甲蟲的生活，在屋子里亂爬，吃不下人類食物，逐漸吃上了甲蟲吃的殘羹剩飯，不過這也是必然的，妹妹格蕾特照顧格里高爾，她并不知道甲蟲該吃什么，她不再把變成甲蟲的哥哥當(dāng)成一個(gè)真正的人，而是潛意識(shí)里就覺得他應(yīng)該就是甲蟲，而其他家人譬如母親，膽小懦弱，不敢面對(duì)格里高爾，在一次搬動(dòng)房間的柜子的過程中還被甲蟲格里高爾嚇到昏厥，格里高爾根本沒做什么舉動(dòng)，只是在角落悄悄觀察著母親，她的母親也想不起來他是自己的兒子，只把他當(dāng)成可怖的存在。

格里高爾的父親，他和母親就像是另一個(gè)極端，他在格里高爾倒下后不得不重新支撐起這個(gè)家，他找到一份銀行打雜的差事，每天忙碌且勞累，于是他把這份怨氣通通撒在格里高爾身上，他見妻子被嚇到昏厥，不分青紅皂白就拿起手邊的東西向格里高爾砸去，用果盤的蘋果差點(diǎn)把格里高爾砸死，幸虧母親和妹妹反應(yīng)過來及時(shí)攔住了他，這也為后期格力高爾的結(jié)局做了鋪墊。

格里高爾受了重傷，再不能自由地爬來爬去，只能緩慢移動(dòng)，一家人為糊口而奔波，妹妹也顧不上甲蟲哥哥，格里高爾一餓就是好多天，有時(shí)他懷疑自己會(huì)不會(huì)餓死，他學(xué)會(huì)了自己到廚房找點(diǎn)吃的，至此格里高爾在家里的存在感還不如一周來一次的打掃傭人，也沒有之前一家人對(duì)他的尊敬，要知道，格里高爾在五年前父親破產(chǎn)后找到工作，辛苦工作，五年不敢對(duì)公司說不，也不敢遲到，保證了一家人的生活，他的母親妹妹以前只用擔(dān)心舞會(huì)穿戴的首飾，父親也是在家慵懶地曬曬太陽，重?fù)?dān)都?jí)涸诟窭锔郀栆粋€(gè)人身上。

格里高爾變形后，從前仰仗格里高爾的一家人開始自食其力，他們?cè)僖膊粫?huì)對(duì)格里高爾有親情，他們只知道格里高爾養(yǎng)不了家，沒有用處，甚至需要他們養(yǎng)，他們?yōu)榱斯?jié)省空間，把雜物堆在格里高爾房間，找來租客。租客嫌棄妹妹的小提琴拉的不好，越發(fā)不耐煩，妹妹處在了尷尬的境地，只有格里高爾想到妹妹，他爬到妹妹身邊想安慰她，卻嚇走了租客，由此妹妹爆發(fā)了，她吵鬧著要送走甲蟲，認(rèn)為一家人對(duì)格里高爾仁至義盡，在這樣下去，格里高爾會(huì)成為一家人的累贅，她再也不能忍受這樣的生活了。

格里高爾聽到了妹妹和父母的談話，這直接促進(jìn)了他的死亡，格力高爾最愛的妹妹說出他是累贅這種話是他沒想到的，或者他意識(shí)不到，他是精神和身體的雙重變形，家人卻是精神上的變形，家庭重?fù)?dān)壓在他們身上，他們扭曲，喪失了親情，而格里高爾則是習(xí)慣家人的期望，習(xí)慣責(zé)任，對(duì)家人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對(duì)自己，于是他們一家人都處在變形中，只是格里高爾的變形是顯而易見的，而其他人則是日積月累，一朝爆發(fā)。格里高爾死后他們沒有半點(diǎn)悲傷，反而覺得渾身輕松，覺得甩脫了包袱，可以開始新的生活，故事就在一家人計(jì)劃去旅行中結(jié)束了。看完這個(gè)故事不禁發(fā)自內(nèi)心的感慨，感慨親情不過如此，所謂變形成甲蟲真是荒誕不羈，無由來的變形、家人的隱形變形乃至這個(gè)社會(huì)暗含的變形讓人感嘆。

圍城心得體會(huì)1000字11篇

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料，這樣接下來工作才會(huì)更上一層樓！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？小編特地為你收集整理“圍城心得體會(huì)1000字11篇”，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

圍城心得體會(huì) 篇1

書中主人翁之一的唐曉芙在拒絕方鴻漸的時(shí)候說到：方先生的過去太豐富了！我愛的人，我要能夠占領(lǐng)他整個(gè)生命，他在碰見我以前，沒有過去，留著空白等待我。在現(xiàn)實(shí)生活中，我的愛情觀其實(shí)很簡單，我覺得兩個(gè)人在一起只要相愛就可以去領(lǐng)證結(jié)婚，所以我不明白，那些談了三五年甚至更長時(shí)間戀愛最后卻分手的戀人，是為什么？我也不明白，明明兩個(gè)人很相愛，并且正在談婚論嫁，可偏偏因?yàn)椴识Y的多少談崩了，是為什么？可能我沒有經(jīng)歷過這些東西，所以看戲不知唱戲苦，不能理解局中人。

我喜歡《醉千年》里的一句歌詞：就只看了你一眼，就已確定了永遠(yuǎn)，那時(shí)候車馬慢，一生只夠愛一人。我也喜歡木心《從前慢》里的一句話：從前的日色變得慢，車，馬，郵件都慢，一生只夠愛一個(gè)人。那種一見傾心并能與子偕老，生死于闊的愛情，我覺得干凈而美好，大家都沒有考慮太多，只是單純的憑多巴胺的分泌來決定我是愛你的，或愛你貌美的容顏，或愛你某一刻給我的感受，我覺得這些東西在現(xiàn)實(shí)生活中就是一件奢侈品，遇到他比努力掙錢買名牌包包手表還要難。而且大家的節(jié)奏都太快了，快到認(rèn)識(shí)三五天，聊幾個(gè)通宵就急急忙忙確定關(guān)系，而后閃婚，最后因?yàn)榉N種原因以離婚收?qǐng)觯档脝幔?/p>

我知道的我身邊有一個(gè)最快結(jié)婚離婚的例子，第一天大辦婚禮宴席賓客滿座，第二天早上兩個(gè)人就去民政局離婚了。離婚之后，女方回到公司上班，同事本想去安慰她，可她卻不以為然的覺得：這有啥的，離婚是在解放自己。

不好的愛情、婚姻我們是可以丟棄，這是我們的權(quán)利，可是誰就能保證下一任會(huì)更好，即使下一任會(huì)更好，難道生活中這些關(guān)于柴米油鹽醬醋茶的問題就沒有了嗎？所以呀，現(xiàn)在的愛情、婚姻不好不幸福是因?yàn)槲覀冊(cè)诤醯纳倭?，愿意付出的少了。就像之前在網(wǎng)上看到過類似于這樣的一個(gè)故事：在我爺爺奶奶的那個(gè)年代，電視機(jī)等家用電器壞了，他們都想著去修，而我們現(xiàn)在卻想著換。這就像我們的感情一樣，其實(shí)兩個(gè)人在一起怎么可能會(huì)那么融洽，沒有爭執(zhí)呢，只不過彼此都相互珍惜，愿意退讓，而后才會(huì)有我們所羨慕的爺爺奶奶的愛情。

我爸媽的愛情我覺得可以拿出來做小輩們的模范了，在我的印象中他們結(jié)婚三十余年就打過一次架，也不怎么吵架，冷戰(zhàn)。當(dāng)然，可能也真如我朋友所說，他們吵架、打架的時(shí)候我不知道?？勺钇鸫a，他們帶給我的直觀感受就是溫暖，幸福。老爸在家時(shí)，兩個(gè)人跟連體嬰兒一樣粘在一起，恨不得走路都能手牽手，老爸不在家時(shí)，兩個(gè)人就天天視頻，視屏的時(shí)間還長。我其實(shí)真不明白，都五十多歲的人了，哪里有那么多話要聊，可人家老兩口就跟小情侶談戀愛一樣，我媽織棉鞋，還要跟我爸搞情侶款。嘖嘖嘖，做為女兒的我就是被這一波又一波吃狗糧喂大的，此處細(xì)節(jié)就不贅述了。我想說的是，我爸媽在相處的過程中肯定也有許多七七八八的糟心事，肯定也免不了爭執(zhí)吵鬧，可是他們卻彼此珍惜，一路攜手向前，哈哈哈，順便也給了我一個(gè)溫馨有愛的家。

這幾天抽空把《圍城》里關(guān)于方鴻漸與孫柔嘉婚后生活的篇章又看了一遍，說實(shí)話，想笑，并且覺得妙，錢老先生刻畫的人物形象和描述的生活片段太真實(shí)了。鴻漸與柔嘉的各種吵架斗嘴，想要“弄死”對(duì)方的情節(jié)，我估摸著已婚人士看了都會(huì)噗嗤一笑并對(duì)號(hào)入座。鴻漸與柔嘉互相嫌棄卻又?jǐn)Q巴在一起，雖然有時(shí)候互相看著不順眼，但還是會(huì)相互體諒、退讓，想方設(shè)法照顧彼此的感受，說不清這是愛還是為了讓生活過得更好而做出的妥協(xié)，反正“敵我雙方”，你強(qiáng)我便弱，你若把我壓得太厲害，我也會(huì)起義反抗。

行文至末，我想給《圍城》這本書點(diǎn)個(gè)贊，并送他幾個(gè)字：“此書接地氣兒”。

圍城心得體會(huì) 篇2

十月圍城描述的是孫中山到香港聯(lián)合十三省代表策劃起義的前后4天多時(shí)間里所發(fā)生的事，里面有大商人，有文人，有工人，有警司，所有人都為了革命而努力，給了我極大的感動(dòng)，更多的是震撼，無論何人，不計(jì)后果，為了一個(gè)目標(biāo)而奮斗，乃至犧牲性命。其中最令我印象深刻的是孫中山先生的一句話：何為革命“欲求文明之幸福，不得不經(jīng)文明之痛苦，這痛苦就叫做革命”覺得很是有理，那些人拼命的保護(hù)，犧牲了性命換來了起義的成功，換來了革命的成功。這就是所謂的“前人栽樹，后人乘涼”吧。

影片中的李玉堂使我很是欽佩，他本可以不參與其中，可他為了朋友，為了救國，他從最初的捐款到最后的親身犯險(xiǎn)，他的愛國精神是值得贊揚(yáng)的，連他的兒子最終也在這場營救行動(dòng)中犧牲了，雖然他幸運(yùn)的存活了，可喪子之痛對(duì)于他來說或許更加令他痛苦吧。不僅他一個(gè)，許多小人物也使我動(dòng)容。如甄子丹演的警察，一個(gè)好賭成性的廢人，可以為了女兒毅然決然的放下仇恨去救李玉堂。他死地好不猶豫，體現(xiàn)了一個(gè)父親的偉大?；蛟S他不懂革命，但他知道他這樣做可以換來女兒的幸福生活，他就肯去做。其實(shí)，想想為什么要革命，就是為了后代的幸福生活，使后代可以不用受到戰(zhàn)爭的痛苦，使后代可以不用被封建主義束縛，使后代可以不用受列強(qiáng)侵略。所以才會(huì)有那么多的人加入革命的隊(duì)伍，為了后代，為了明天的中國而奮斗而犧牲!

不僅如此，謝霆鋒飾演的阿四，李宇春飾演的戲班遺孤，還有那個(gè)大個(gè)子，都為了拖延時(shí)間，最終被害，阿四可能根本不知道救孫中山先生的意義有多重大，可他為了報(bào)答老板的恩，救少爺?shù)拿?，他奄奄一息時(shí)仍不放手，直到被胡軍飾演的清朝走狗扭斷脖子，他第二天就可以和心愛的照相館館主的女兒結(jié)婚了，可他去等不到那天了。而周韻飾演的館主的女兒，恰似陰霾天空中的一絲陽光，她甜甜地微笑象征了希望，她是識(shí)字有文化的，可能她已經(jīng)了解了行動(dòng)的危險(xiǎn)性，可她并沒有為了一己私欲而阻止阿四，而是對(duì)他微微一笑，給他鼓勵(lì)。曾志偉飾演的警司也在暗中幫助他們。隊(duì)伍也由一開始的龐大逐漸縮小，很多人都被害。但陳少白說了一句：“革命就是需要犧牲的?！笨粗粋€(gè)個(gè)的伙伴倒地，沒人心中好受得，但為了完成使命，幸存的人們必須咬緊牙關(guān)的抵抗下去。革命的過程是殘酷的，欲求文明的過程是痛苦的，這影片的深刻意義不在于打斗有多精彩，演員有多大牌，其本意是為了向那些默默無名為了革命奉獻(xiàn)的革命者致敬，也讓我們這種生于和平年代的人了解當(dāng)時(shí)的歷史，了解先輩們的努力和犧牲，也了解和平幸福生活的來之不易，正是有著這些人的無私的努力和犧牲才換來了中國的未來，他們推翻兩千多年的封建專制統(tǒng)治，是一大壯舉，我們不管之后的袁世凱竊國，不管革命沒有反帝的不徹底，起碼他們現(xiàn)在的努力是個(gè)好的開頭，暫時(shí)挽救了中國，他們的努力和犧牲是沒有白費(fèi)的，想想若我處于當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩局勢(shì)，會(huì)不會(huì)挺身救國呢，會(huì)不會(huì)有他們的勇氣呢，他們可能只是個(gè)平凡的小人物，攤販，戲子甚至是更卑微的工作，可他們的靈魂是偉大的，他們的卑微和偉大相同!

這是一部精彩的電影，給了我們感動(dòng)和敬佩，感動(dòng)之余開始思考現(xiàn)在的生活是否太過安逸，不用為生存奮斗是否就意味著無所事事。這部片子在給人帶來深深的感動(dòng)、震撼時(shí)也同時(shí)留給了我們深沉的思考，一個(gè)人到底是為了什么而活，人生是否就是圖個(gè)長命百歲。答案絕對(duì)不是，那人生的真諦或許還需要我們自己去思考和探索。而且我們也應(yīng)思考如何去守護(hù)前人拼死創(chuàng)造的這個(gè)和諧社會(huì)!

圍城心得體會(huì) 篇3

何謂“圍城”?錢鐘書的夫人楊絳曾給黃羅芳一張紙條，闡明了“圍城”的豐富內(nèi)涵，上面寫道：《圍城》的主要內(nèi)涵是：圍在城里的想逃出來，城外的人想沖進(jìn)去對(duì)婚姻也罷，職業(yè)也罷，大都如此。主人公方鴻漸從歐洲留學(xué)回國后，進(jìn)出事業(yè)、愛情、家庭三座”圍城”，屢屢抗戰(zhàn)，最后仍免不了失敗的命運(yùn)，書中還塑造了另一些“歸海派”人物和國內(nèi)的知識(shí)分子，如空虛無聊的趙辛楣，矯情淺薄的蘇文紈，純真可愛的唐曉芙，巧于心計(jì)的孫柔嘉，虛偽卑鄙的李梅亭。鐘書先生對(duì)于人物的描寫刻畫深入人心，運(yùn)用心理描寫與諷刺的語言和巧妙的比喻，入情入理的發(fā)掘了人物的隱秘心理。

性格決定命運(yùn)，我想是這樣的，書中的主人公方漸鴻就是這句話的真實(shí)寫照。他雖然善良，但又有些懦弱，缺乏原則，甚至還帶有一絲玩世不恭的態(tài)度，正是因?yàn)檫@種性格，使他身陷“圍城”。其實(shí)，“圍城”都是自己創(chuàng)造的，他想成為大人物，這出發(fā)點(diǎn)是好的，但他只想去改變環(huán)境，并沒有認(rèn)識(shí)到自身的問題。在那個(gè)時(shí)代，作個(gè)大人物不容易，必須有高尚的品質(zhì)和情操，要具備很多優(yōu)點(diǎn)，用自己的人格魅力贏得他人的尊重?；蛘呃门蚤T左道，利用手段，做一些自己都覺得對(duì)不起自己的事情，讓自己成為一個(gè)“壞蛋”，成為一個(gè)臭名昭著的人，也是成名的方法，可是又怎么樣呢?而方鴻漸，他是一個(gè)典型的知識(shí)分子，面對(duì)自己的欲望，他有些亦正亦邪，他一直在兩者交界處游蕩。正是這種性格，使他身陷自己為自己創(chuàng)造的“圍城”。

再看一下我們現(xiàn)在的社會(huì)，何嘗不是與圍城相似。在競爭愈加激烈的今天，更多的人為了自己的利益和虛榮所困。這本書恰巧揭示了人的心靈最深處的罪惡。為了滿足自己的虛榮，躲在黑暗的角落里，或攻于心計(jì)，明爭暗斗，甚至不是你死就是我亡，人們?cè)谪澙泛陀尿?qū)使下變得可怕。這本書，更是我們清楚地認(rèn)識(shí)到欲望和利益的可怕。

其實(shí)，有時(shí)我們也會(huì)身陷“圍城”，但更多都是我們自己為自己創(chuàng)造的?！叭绻闶×?，就說明你還不夠強(qiáng)大，讓自己變得強(qiáng)大起來吧!”讀了這本書，我明白了，想要成功，只能改變自己。只能是我去適應(yīng)環(huán)境，環(huán)境并不會(huì)來適應(yīng)我。想要打破自己身邊的“圍城”很簡單，凡事應(yīng)更多地站在客觀的角度去考慮，多找找自身的原因。

作為學(xué)生，在我們現(xiàn)在習(xí)以為常的學(xué)習(xí)和生活中，時(shí)代賦予我們的激情與夢(mèng)想，都被禁錮了。人們的想象力呢?更早就在小學(xué)的時(shí)候就被扼殺了。我們所擁有的快樂呢?激情呢?難道被牢牢地壓在書本的下面了嗎?難道已經(jīng)被老師和父母禁錮在了為我們所見的小屋里?我們從小不就已經(jīng)住進(jìn)了“圍城”了嗎?

中國式的教育就像一堵無影的墻，強(qiáng)化了我們的生活模式，禁錮了我們的思想。但是千萬不能偎依在它的懷抱中，要學(xué)會(huì)擺脫，沖開這堵無影的墻。那么，才不會(huì)成為被層層篩選剩下的畸形心理的學(xué)習(xí)機(jī)器，成為所謂的“國家棟梁”，這樣才不會(huì)被束縛住，才可以追求自己的夢(mèng)!成為真正的祖國的未來，成為新的希望。

《圍城》已讀，生活仍在繼續(xù)，圍城如社會(huì)，故事如生活，但愿：我的社會(huì)不是圍城，我的生活也不僅是故事。

圍城心得體會(huì) 篇4

?圍城》是錢鐘書先生一生中唯一的一部長篇小說，堪稱中國近、當(dāng)代小說中的經(jīng)典之作，這是一部讀來如嚼橄欖回味無窮的奇書，

在妙趣橫生、妙喻迭出的幽默外表下，深藏著令過來人低徊輕嘆、令少不更事者 然若失。因此，它是一部以看似超然的調(diào)侃語調(diào)述說人生無奈的笑面悲劇。

“圍城”取自書中才女蘇文紈的一句話，“城中的人想出去，城外的人想沖進(jìn)來”婚姻也罷、事業(yè)也罷，整個(gè)生活都似在一個(gè)圍城之中，人永遠(yuǎn)逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪。書中方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉的感情糾葛，每每因自己的怯懦，不敢多言，言亦不由衷，甚至一步步陷入工于心計(jì)的孫柔嘉的婚姻陷井之中，最后自食婚姻苦果。這座感情圍城，曾經(jīng)令方鴻漸向往，之后又無奈于城中的無聊。而在三閭大學(xué)著實(shí)是一座事業(yè)的圍城，這里面充斥著爾虞我詐、明爭暗斗，時(shí)刻讓人感到壓抑，令本性善良卻怯懦的方鴻漸不堪忍受，但當(dāng)他離開那里，面對(duì)的卻是一個(gè)集父母的封建思想，家庭的責(zé)任，事業(yè)的衰敗，多層混雜的社會(huì)大圍城之中，讓他更加覺得無所適從，似乎所有的一切都被一只無情的大手掌控著。

圍城心得體會(huì) 篇5

《圍城》這本書是錢鐘書先生寫作于1944年，并在1946年完成的一部有自傳色彩的長篇小說。當(dāng)時(shí)錢鐘書正羈局于淪陷后的上海，情緒低落，內(nèi)心惆悵，就像作者本人所說的那樣：“兩手里憂世傷生”，在這種時(shí)代背景下，人人都有一種惶惶不安的情緒。小說創(chuàng)作的時(shí)間正是抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段的時(shí)候，而作者的經(jīng)歷與小說的主人公方鴻漸頗為相似：都是出身于中國的一個(gè)書香門第，1930年代留學(xué)于英國和法國，1938年初回國。故事以主人公方鴻漸的.生活道路為線索，描寫了抗日戰(zhàn)爭初期某些知識(shí)分子的心理變化和生活變遷，著意表現(xiàn)的是現(xiàn)代中國上層知識(shí)分子的眾生相?！秶恰芬詰騽⌒缘闹S刺筆調(diào)，刻畫出了在全面抗戰(zhàn)的大環(huán)境下中國一部分知識(shí)分子內(nèi)心的彷徨和空虛?！俺峭獾娜讼霙_進(jìn)來，城里的人想逃出來?！边@大概就是圍城的含義吧。小說的整個(gè)情節(jié)，是知識(shí)界青年男女們?cè)趷矍榧m葛中的圍困與逃離，他們一次次次沖出“圍城”，卻又來到下一個(gè)“圍城”的入口，愛情、事業(yè)、家庭皆是“圍城”。而在更深的層次上，則是表現(xiàn)一部分知識(shí)分子們陷人精神“圍城”的境遇。而這，正是《圍城》主題的深刻之處。

圍城心得體會(huì) 篇6

在看這本錢鐘書的圍城之前，我曾經(jīng)問過別人，這是一本怎么樣的書，她想了想，說這本書讀起來跟宮心計(jì)一樣，主要是女人之間的斗爭很激烈。

于是懷著這樣的印象，我翻開了書本的第一頁。而當(dāng)我把書本合上的時(shí)候，我對(duì)這本書的感觸并不只是女人之間的斗爭而已，而女人之間的斗爭，可能更多地體現(xiàn)在文章開篇的船上，在鮑小姐與蘇文紈之間的明爭暗斗，而文章更多地通過對(duì)人物內(nèi)心世界的刻劃，非常精彩到位，我甚至可以這么說，每個(gè)人都可以在這本書中找到自己的影子。而錢鐘書先生刻劃的人物形象是非常鮮明的，比如李梅亭，讀者剛開始乍一看還以為是老好人，而在孫柔嘉生病的危難之時(shí)，連一顆仁丹都不愿貢獻(xiàn)，非要趙辛楣和方鴻漸給錢了才肯施藥，可見此人是個(gè)吝嗇貪財(cái)?shù)娜?，從之后的王美玉事件，偷藏私房錢買紅薯以及在三閭大學(xué)的種種表現(xiàn)都可以體現(xiàn)出來。

文章的重點(diǎn)人物全都是海外留學(xué)歸來的高學(xué)歷人員，即使方鴻漸的文憑是從新西蘭的騙子手里買來的。知識(shí)分子在民國時(shí)期的種種遭遇，在錢鐘書的描寫下，變得非常諷刺。

相信很多看過圍城的人對(duì)蘇文紈的境遇都表示很惋惜，蘇文紈從在船上開始就已經(jīng)看上了方鴻漸，在方鴻漸與鮑小姐分開之后，利用了種種手段，讓方鴻漸、趙辛楣以及曹元朗3個(gè)男人圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而她的內(nèi)心真正喜歡的，只是方鴻漸而已，為了滿足自己的虛榮心，才會(huì)這么做，方鴻漸雖然正義但膽小，骨氣不足?？梢娝吞K文紈根本不是一路人，可見他們基本是不會(huì)在一起的。

蘇文紈內(nèi)心雖然愛著方鴻漸，但她犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，在一次偶然的際遇下，把唐曉芙介紹給了方鴻漸，假設(shè)唐曉芙不出現(xiàn)的話，方鴻漸就有可能與蘇文紈完婚，更不會(huì)有后來這么多的苦日子了吧，但錢鐘書先生并不愿讓唐曉芙這一天真活潑的女子嫁予方鴻漸，反而讓其鬧翻了跟蘇文紈的關(guān)系，被周家趕了出來，蘇文紈死心之后，不愿嫁趙辛楣，而肥頭大耳的曹元朗卻與她臭味相投，我實(shí)在不能接受一個(gè)海外歸來的女子，滿腹文化的女子最后的結(jié)局竟然是走叛賣化妝品的道路，以及之后對(duì)方鴻漸夫婦的諷刺，此時(shí)她的貴婦人形象與之前對(duì)比之下，諷刺的味道就非常濃了。

圍城心得體會(huì) 篇7

有的報(bào)導(dǎo)說，方鴻漸便是作者的化身，乃至有的人還狐疑作者的博士單元能否也是虛擬的。但無論若何，方鴻漸是個(gè)典型的知識(shí)分子抽象這句話是無容置疑的。但正由于他是知識(shí)分子，并且是那種帶著玩世的立場處世又有點(diǎn)良知的知識(shí)分子，才構(gòu)成為了他平生的第一圈圍城。他盼望做個(gè)大人物，如許的脾氣，彷佛就決定了他的平生。

方鴻漸的第二圈圍便是給他帶來多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸究竟是個(gè)知識(shí)分子，在買假文憑以前，他也問問良知，他為本身起了的籍口：父親是科舉中人，要看報(bào)條，丈人是販子，要看契據(jù)。以他本身的口吻，便是說了假話，還要講良知。撒謊就撒謊嘛，講了良知這假話就變得不正經(jīng)了。既然講良知，就爽性別買學(xué)位了。既然都不講良知了，就爽性把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧?害得本身當(dāng)個(gè)副傳授飲泣吞聲的，兩端不著岸。

方鴻漸平生的第三圈圍城，我想沒有人會(huì)否決，是他在處置情感成績時(shí)刻的玩世立場。大概從第，圈圍城建馬上，就決定了會(huì)有第二圈圍城，就決定了會(huì)有第三圈圍城了。在誰人隨處是大人物的期間，做個(gè)大人物并非每個(gè)人都有本事的。然則他照樣盼望做個(gè)大人物，買文憑時(shí)，盼望本身可以或者使家翁感到燦爛門楣;買了文憑，又感到有損品德。要曉得，社會(huì)上只要兩種人可以或者混得好。

種是真正直寫的入，他們有他們奇特的能力，他們有他們崇高的情操。他們是由于他們近乎榜樣的活動(dòng)，才博得別人的尊敬。而另種，則是完整相同的。他們用歪門邪道，撒謊時(shí)，可以或者令本身都騙過去。他們深有城俯，他們的行動(dòng)活動(dòng)偶然真是沒有良知可言。而社會(huì)上更多的，是后者，古往今來都是如斯。袁世凱用了若干手腕才當(dāng)上大總統(tǒng)?乾隆是若何登上皇位的?就連如今的企業(yè)在商場上競爭，也用盡手腕，不是你死便是我亡。

然則，并非所有人面臨這些時(shí)都可以或者狠下條心的。多半的人都像方鴻漸樣，有那末一點(diǎn)的良知，有那末點(diǎn)的虛榮。他們隨處做君子，又不得隨處防備君子。他們也曉得世道的艱險(xiǎn)，然則并無好好地去回收它。他們測(cè)驗(yàn)考試去轉(zhuǎn)變，就彷佛方鴻漸想曉得韓學(xué)愈文憑的真?zhèn)?，以此找回本身的公平同樣。熟不曉得，人家早就設(shè)定了圈套等他踩進(jìn)去。

圍城心得體會(huì) 篇8

“圍城里的人想出去，圍城外的人想進(jìn)來”。

錢鐘書用通俗易懂，幽默詼諧的語句構(gòu)造了《圍城》?！秶恰帆@得了超越年齡、性別和時(shí)間的認(rèn)同，帶著悲嘆、惋惜、失落的心情看完通篇小說，憐憫之情也伴隨而生。二十世紀(jì)三十年代，人們要求思想開放，提倡自求戀愛，但人們心中的封建思想仍占統(tǒng)治地位。就拿主人公方鴻漸來說吧!他不管是在生活還是婚姻方面，都是失敗者，他成為任人擺布的工具，自己毫無主見。從19__年開始，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，思想解放，改革開放已深入人心，并得到較好效果，但在大部分人們的思想中，封建思想仍有殘余，處于現(xiàn)階段的中國青年對(duì)父母的依賴性很大，“父命難違”成為他們的“座佑銘，”根本不管父母的話是對(duì)與否，自認(rèn)為這就是所謂的“孝”。還有的青少年出身家庭背景不同，就以為這就是上天賜予的命運(yùn)，無法改變，由此一味的沉迷現(xiàn)狀，而不知用知識(shí)和智慧去改變他們所謂的“命運(yùn)”，難道這與方鴻漸的人生悲劇無區(qū)別嗎?

在當(dāng)時(shí)，人們也提倡自由戀愛，方鴻漸對(duì)此似懂非懂，碰到真愛卻害怕逃避，在迷迷糊糊中卻與一個(gè)自己搞不清到底愛與不愛的女人結(jié)成夫妻，到頭來，落得孤獨(dú)一人，流露街頭，獨(dú)度余生，這現(xiàn)象不僅在過去，在現(xiàn)在，甚至在未來也存在。父母離婚，為愛喪命，斷送青春，就連現(xiàn)在不處于這年齡的年青人也走向了“戀愛生涯”對(duì)于婚姻，人們的盲目、任性、自私、沖動(dòng)而使這些例子重蹈覆轍，使現(xiàn)今的婚姻生活非常的混亂。從《圍城》里看到《圍城》外，這不得不使大家敲響警鐘，對(duì)于一切一切，我們應(yīng)慎重加慎重，提高自身素質(zhì)。

在二十世紀(jì)三十年代，不正是神州大地禍深寇亟，中華民族危急的年代嗎。日侵華七年，成千上萬的難民還在死亡線上掙扎，抗戰(zhàn)軍民還在同日本侵略者浴血奮戰(zhàn)，可《圍城》卻只字未提。被名利、地位、勢(shì)力所蒙敝的人們，追求物質(zhì)，忽視精神，在國家危難關(guān)頭還如此的沉迷、自私，那時(shí)的人啊，難道你們真不懂“國家興亡，匹夫有責(zé)”的道理嗎?過去已無法從歷史上刪除，為了彌補(bǔ)過失，不使歷史重演，這一重?fù)?dān)就落在了我們青年人身上，我們應(yīng)努力完成時(shí)代賦予我們的任務(wù)，振興中華，做四有新人。

這說是我從《圍城》里看到“圍城”外，從古“圍城”看往今“圍城”，總而言之，我們要吸取歷史教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，使中國平穩(wěn)、快速、健康的發(fā)展，使中國成為獨(dú)具一格的社會(huì)主義國家。

圍城心得體會(huì) 篇9

“城中的人想出去，城外的人想沖進(jìn)來?！薄K文紈

人人都在一座圍城之中，并且無法逃脫他的束縛。書中男主人公方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉產(chǎn)生的感情糾紛，一次次因自己的懦弱，剛張開嘴，卻又欲言又止。自己卻毫不知情，自己掙一步步落入孫柔嘉所設(shè)計(jì)的圈套，最終自食惡果。感情這座美麗的城池，曾使方鴻漸無限向往，但進(jìn)入之后，卻又無奈與城中的無聊。當(dāng)他離開自己所在的大學(xué)時(shí)，迎來的卻是父母的封建思想，家庭的責(zé)任等許許多多構(gòu)成的混雜的圍城，使他感覺力不從心，似乎自己正在被一股力量操控著，只能無奈的面對(duì)各種生活的壓力，卻又無法沖破。唯獨(dú)他對(duì)唐曉芙的追求，能看出他似乎有一點(diǎn)想沖破命運(yùn)囚牢的思作文/想，剩下的只有他對(duì)命運(yùn)的屈服和軟弱無能而已。

書中另一位男角色也希望能夠進(jìn)入蘇文紈這座圍城，他就是趙辛楣，可卻又無法離開結(jié)婚生子這座城池。每個(gè)人的心中都有一個(gè)圍城，都只是為了一個(gè)面子，但也沒有人能夠沖破城墻，呼吸到城外的新鮮空氣，最終只能等待這些封建思想和盲目結(jié)合所帶來的弊端。

《圍城》這部小說，凝聚了錢鐘書本人對(duì)社會(huì)腐敗，人們思想封建，老人迂腐，學(xué)生傲氣的感嘆。人生就是一座最大的圍城，沒有人能夠逃脫他的束縛，所有人必定在冰冷的城墻下度完一生，既然無法逃脫命運(yùn)的控制，那么就看你在城墻下活的是否快樂，生活是否精彩。那些想沖破城墻的人，只會(huì)失去生活的意義和生命的價(jià)值。

圍城心得體會(huì) 篇10

“人生如圍城，城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想沖出來”，其實(shí)何止是人生如圍城，在我看來，婚姻也如圍城，離我最近的大學(xué)也如圍城。高中階段將大學(xué)作為自己的夢(mèng)想和信仰，拼命的想沖進(jìn)這座圍城中，而當(dāng)真正的進(jìn)入了大學(xué)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生活并不像以前想的那樣誘人，它少不了迷茫，少不了枯燥乏味，更少不了忙忙碌碌。這正是《圍城》留給我最深刻的印象之一。

我在錢中書的筆下看到了一位走在時(shí)代漩渦中不能自拔的青年，時(shí)而游戲人生，時(shí)而悔恨自我的墮落和無奈。如果要為方鴻漸的悲劇找一個(gè)負(fù)責(zé)人，不知道被選中的是他自己還是那個(gè)時(shí)代?！秶恰穼懹诳箲?zhàn)年代。在這樣一個(gè)時(shí)代大背景下，它并沒有以民族的苦難和人民的抗?fàn)帪橹餍?，錢鐘書也并沒有刻畫一位滿腔熱血的激進(jìn)愛國青年。而是寫了方鴻漸。 說起圍城令我不得不想起“方鴻漸”這三個(gè)字。但是我并不喜歡這個(gè)人物，但又對(duì)他恨不起來，“方鴻漸”可謂是走了桃花運(yùn)的典型代表，他的人生周旋在這形形色色的女子之間，他的情感、他的學(xué)識(shí)、一切都那么不可思議，這一切都在冥冥中注定。

下面，我們就來談?wù)劮进櫇u這個(gè)人物，一個(gè)玩世不恭的知識(shí)分子，留了多年學(xué)，也混跡了多年，買了個(gè)假，回到故鄉(xiāng)欺騙無知的父母與岳丈。這是典型的不孝子，辜負(fù)了家人的期望也浪費(fèi)了父母、岳父岳母的血汗錢，更為可笑的是，這個(gè)假卻被家人當(dāng)寶一樣登了報(bào)，這也就為蘇小姐的登場作了鋪墊。一個(gè)假博士和一個(gè)真博士，旁人自然能夠辨清真?zhèn)危进櫇u的虛榮卻正是狠狠給了他自己一個(gè)響亮的耳光，這是方鴻漸自己一手造成了怨不得別人，他的虛榮心使他的人生抹上了一層輝之不去的陰影，他自己挖了個(gè)坑，又自己跳了進(jìn)去，可悲!

我們?cè)賮砜纯捶进櫇u的感情生活吧，說他交桃花運(yùn)，是一點(diǎn)不過分，文章一開端他就邂逅了鮑小姐和蘇文紈。在船上，他明知鮑小姐是有夫之婦，卻仍不避諱與她交往密切，這也可以看出方鴻漸內(nèi)心的軟弱與不堪，他下意識(shí)地接受了鮑小姐的誘惑，而這又能怪誰呢?只有他自己吧，他寧可花大筆的錢去堵侍者的嘴，卻不曾想到從自己身上反思反思。方鴻漸的感情生活也算是一波三折。鮑小姐的一面之緣;蘇文紈的苦苦糾纏;唐曉芙的靈動(dòng)可人;孫柔嘉的溫婉賢惠??可最終，方鴻漸的感情卻并不美滿。面對(duì)鮑小姐的愚弄，蘇文紈的報(bào)復(fù)，唐曉芙的離去，以及他與孫柔嘉的婚姻生活中的爭吵，埋怨??這個(gè)玩世不恭的知識(shí)分子終于感到了疲憊與無奈。文章最后以孫柔嘉的離去為結(jié)局，其情感歸宿仍不知所終。

方鴻漸為他的所作所為付出了應(yīng)有的代價(jià)，而他，也最終陷在了這重重圍城之中，無法自拔。

再說蘇文紈吧，說她是癡情也好，冷醋也罷，作為那個(gè)時(shí)代的待嫁女博士來說她是擁有自己的鮮明行點(diǎn)的，孤高自傲卻又嬌情淺薄，她的身邊不會(huì)像趙辛媚一樣的追求者，但她卻選擇了方鴻漸——一個(gè)沒有真正或者說是真才實(shí)學(xué)的假博士。這是有理由的。她愿意去追求新意也渴戶方鴻漸能倒在她的石榴裙邊，對(duì)她唯唯諾諾，但也許她厭煩了趙辛媚對(duì)她惟命是從的面孔，而方鴻漸卻正在這時(shí)插了進(jìn)來，帶著些玩世不恭卻又甜言蜜語。哪個(gè)女子不會(huì)為他所傾倒，也正因如此蘇文紈對(duì)方鴻漸的愛情是必然的結(jié)果，但這段情又注定不會(huì)有結(jié)果，拋開方鴻漸愛上了唐曉芙一事，單說他與蘇文紈，他兩個(gè)也注定不會(huì)幸福，一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，一個(gè)才疏學(xué)淺，一個(gè)真博士，一個(gè)假，誰占上風(fēng)亦也以顯而易見，之前已經(jīng)分析過了，蘇文紈對(duì)方鴻漸的情來源于新奇而當(dāng)這份新鮮感受逝去，愛情的甜蜜被生活的壓力所趨使時(shí)，蘇文紉紈還能接受這樣一個(gè)一事無成的方鴻漸嗎?當(dāng)然不會(huì)，所以她最終嫁給了曹元朗——那個(gè)能滿足她虛榮心的男人。

圍城心得體會(huì) 篇11

婚姻這座圍城，外面的人想沖進(jìn)去，里面的人想逃出來。這便是《圍城》給人們的最深感覺。一般地，人們只把眼光局限在主人公的愛情中，卻忽視了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的看法。也許是作者那幽默的筆法淡化了那辛辣的諷刺，那動(dòng)人的故事性減輕了那不可磨免的動(dòng)亂印記。

初讀《圍城》，便被作者的幽默所折服。如他描述鮑小姐時(shí)，借他人之“真理”，“局部的真理”，便給人以風(fēng)流，時(shí)尚過頭之感。原因何在，只因?yàn)檎胬硎浅嗦懵愕?。但鮑小姐至少也穿一兩件，因而改為局部的真理。比如他描寫那古稀高壽的汽車：“機(jī)器是沒有脾性的，而這輛車倚老賣老，修煉成桀驁不馴、怪癖難測(cè)的性格，有時(shí)標(biāo)勁像大官僚，優(yōu)勢(shì)別扭想小女郎，汽車司機(jī)那些粗人休想駕馭了解。它開動(dòng)之際，前頭咳嗽，后頭泄氣?！薄斑@車覺悟今天不是逍遙散步，可以隨意流連?！比绱苏?，不勝枚舉。怪不得高中老師說：看《圍城》，你要做好噴飯的準(zhǔn)備。據(jù)傳，她看的時(shí)候，吃一口吐一口，直接把她男朋友噴到了大洋彼岸另一個(gè)女人的懷里，到現(xiàn)在還沒回來。這是錢鐘書先生的罪過啊。

中國人好面子，一個(gè)外國大學(xué)文憑，有夏娃那一片樹葉的功能，遮住了人類全部的羞澀，是人類向文明又邁進(jìn)了一步。至于那片樹葉的面積如何，沒多少人在意它。方鴻漸的留洋文憑正如夏娃那早已枯黃的樹葉，來得蹊蹺，用的偉大。畢竟為他挽回了那“猶抱琵琶半遮面”似的面子。從此當(dāng)他游蕩世界的時(shí)候，那文憑就猶如古時(shí)皇帝出巡時(shí)的金鑼，使人產(chǎn)生一種望而生畏的感覺。但這皇帝生逢亂世，皇權(quán)衰敗，吃一口飯還得看人家高不高興。畢竟這夏娃的樹葉也有隨風(fēng)吹散的時(shí)候，到那時(shí)只有求助于人了。方鴻漸正如那無權(quán)的皇帝、無樹葉護(hù)身的夏娃，只能處處求人。到銀行去，讓八竿子打不著的岳母驅(qū)逐了;到學(xué)校去，讓那圣潔的猶如教堂的領(lǐng)導(dǎo)班子擠兌跑了，還說‘光榮辭職’，唯一值得欣慰的是，跑的時(shí)候牽了一從一生下來就泡在醋缸里的媳婦;南下，北上，又回到了故地。正如夏娃找了塊樹皮遮羞一樣，方鴻漸找到了報(bào)社。美中不足的是樹皮太硬，方鴻漸的收入跟他那砸醋缸的老婆差了三十三重天。真可謂“飛流直下三千尺，疑是鴻漸淚水流。”也不知這可憐的方鴻漸能否活到七老八十?哎，有時(shí)真想把錢鐘書先生挖出來問一下，就是不知道負(fù)不負(fù)法律責(zé)任。

讀完《圍城》，又經(jīng)過一好友透露，終的他們老師所總結(jié)的三條至圣真理，以此來結(jié)束‘我’的心得：第一，《圍城》在抗戰(zhàn)環(huán)境下，以一部分中國知識(shí)分子的彷徨、無助和頹廢表現(xiàn)了亂世中的世態(tài)炎涼。第二，在作品中，無一英雄，當(dāng)然也全非狗熊(我加的)，所有人都是盲目的尋夢(mèng)者，被命運(yùn)捉弄的失敗者?！皣恰钡南笳饕饬x：人類普遍存在的生存困境與精神的孤獨(dú)感。因此，在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下，圍城是走不出的“圍城”。第三，作者對(duì)人物的批判，對(duì)人情世故的細(xì)致入微觀察和表現(xiàn)都達(dá)到了很高的藝術(shù)境界。從他的諷刺、幽默、詼諧，從中可感受到錢鐘書先生的極高人生智慧。

圍城，圍住的是那個(gè)時(shí)代的殘酷，圍住的是知識(shí)分子的悲哀，圍住的是人類那永恒的盲目。也許今天的我們還是被困在里面，只是我們不知道罷了?