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[參考]描寫(xiě)價(jià)值的作文精選5篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-28 描寫(xiě)價(jià)值的作文

日常學(xué)習(xí)中寫(xiě)作是我們所需的重要能力,經(jīng)常寫(xiě)作也是對(duì)自身語(yǔ)言組織和表達(dá)的鍛煉。如果想要寫(xiě)出一篇好的作文,我們需要善于發(fā)現(xiàn),如何讓學(xué)生愛(ài)上寫(xiě)作?小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的描寫(xiě)價(jià)值的作文,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

描寫(xiě)價(jià)值的作文 篇1

春天,正是薺菜生長(zhǎng)最旺盛的時(shí) 期。你瞧,麥田里、草地上、田埂邊、河沿旁,到處都可見(jiàn) 到它們的身影。它們長(zhǎng)著翠綠嬌嫩的葉子,那稍微發(fā)白的葉 莖嫩得仿佛可以一把捏出水來(lái)。

薺菜的食用方法很多。既可熱炒,又可涼拌;既可燒湯, 又可包點(diǎn)心。我們農(nóng)村人常喜歡買上一塊豆腐,從田野回來(lái) 捎帶幾把薺菜,做成薺菜豆腐湯。吃著那冒著熱氣的白嫩的 豆腐和翠綠的薺萊,真使人食欲大增,一天的疲勞也頓覺(jué)一 掃而光。家鄉(xiāng)流傳著這么一句諺語(yǔ):“薺菜炒年糕,灶王菩薩 要來(lái)?yè)啤!庇盟j菜和年糕一塊兒炒,連灶王爺都饞涎砍滴。YJs21.cOM

薺菜不僅味道鮮美,而且營(yíng)養(yǎng)豐富。我從書(shū)上知道,薺 菜含有蛋白質(zhì)、糖、鈉、鈣、磷等二十多種人體必須的營(yíng)養(yǎng) 物質(zhì)。更讓人稱奇的是薺菜還能治病。常吃薺菜,能預(yù)防營(yíng) 養(yǎng)不良,它里面含有薺萊酸,有一定的止血作用。用薺菜煮粥,對(duì)頭暈?zāi)垦!Ⅲw質(zhì)衰弱的中老年人有明顯的療效。聽(tīng)鄰 居王老師說(shuō),他小時(shí)候經(jīng)常頭暈,每天吃一點(diǎn)豆?jié){沖薺菜花, 癥狀便消失了。

薺菜的用處這么大,已經(jīng)得到菜農(nóng)們的重視,幵始搞起 人工栽培來(lái)了,這就是人們通常說(shuō)的“家薺菜”?!凹宜j菜”雖 然比“野薺菜”嫩,但畢竟不如“野薺菜”那樣香。所以,在 菜場(chǎng)里,盡管“野薺菜”的價(jià)格比“家薺菜”賣得高,但 “野薺菜”的生意遠(yuǎn)比“家薺菜”來(lái)得好。這恐怕就是“野薺 菜”的鮮美程度和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值遠(yuǎn)比“家薺萊”高的緣故吧!

描寫(xiě)價(jià)值的作文 篇2

人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次地否定自己。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)l(fā)生什么,我們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。我們應(yīng)堅(jiān)信自己的人生價(jià)值,在“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼橹袑?shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。

生命價(jià)值來(lái)源于你自己,堅(jiān)信你的人生價(jià)值能使你走向藝術(shù)的頂峰。卓別林,這個(gè)無(wú)人不知,無(wú)人不曉的演員的長(zhǎng)相連一個(gè)普通人都不如,但他堅(jiān)信自己的生命價(jià)值,自信自己的長(zhǎng)相是上天對(duì)他的饋贈(zèng)。于是乎他挖掘自身長(zhǎng)相的價(jià)值,矢志不移,終于成為聞名于世的小丑笑星大師。貝多芬,連遭命運(yùn)的重創(chuàng)而雙目失明,雙耳失聰。這對(duì)一個(gè)癡迷于音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),是一種多大的打擊啊!但貝多芬堅(jiān)信自己的價(jià)值,頑強(qiáng)的與生命作斗爭(zhēng)。他認(rèn)為雙耳失聰,雙目失明可以用心靈去感悟音樂(lè)的真諦,在一次次的努力中,他對(duì)音樂(lè)的感應(yīng)能力甚至比普通人還強(qiáng)?!兜诰沤豁憳?lè)》那恢弘的樂(lè)聲在他的手指間跳蕩,堅(jiān)信自身的價(jià)值使他走向了藝術(shù)巔峰。他的生命價(jià)值在他的自信中得以體現(xiàn)。

生命的價(jià)值來(lái)源于你對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。叢飛的名字已是家喻戶曉,他之所以能在離開(kāi)人世之后還受到這么多人的感念,是因?yàn)樗麍?jiān)信自己的人生價(jià)值就在于奉獻(xiàn)自己的一切,使世界因他而精彩。他這樣想,也這樣做了,一次次對(duì)貧困孩子的資助,一次次對(duì)貧苦人民的鼓勵(lì),使多少人重新找回了自信,重新走在創(chuàng)造美好人生的路上。王順友,這幾十年來(lái)不曾失過(guò)一趟郵路的郵差,他認(rèn)為為人民帶來(lái)方便就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。于是,便有了他數(shù)十年如一日的足跡,便有了世界的精彩,便有了人們的微笑。

當(dāng)然,生命的價(jià)值來(lái)源于你自己需要有適當(dāng)?shù)亩ㄎ?。陳景?rùn)認(rèn)識(shí)到自己并不適合教學(xué)工作,而擅長(zhǎng)于數(shù)論的研究,正是他正確的選擇定位,才有了他摘取王冠上明珠的輝煌。梅花,這個(gè)花之隱逸者,正是對(duì)自己適當(dāng)?shù)亩ㄎ?,才有那“枝葉橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的美譽(yù)。倘若他躋身于那萬(wàn)紫千紅的萬(wàn)花叢中,那可能是另一種凄冷的境地。

對(duì)自己適當(dāng)定位,堅(jiān)信生命的價(jià)值來(lái)源于自己,去創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)這種價(jià)值,去奉獻(xiàn)社會(huì)。那么你可能會(huì)在某些方面有所突破,世界也會(huì)因你而精彩。

描寫(xiě)價(jià)值的作文 篇3

曾幾何時(shí),人們常被“人活著為了什么?活著有什么意義?”這樣的問(wèn)題而困惑,找不到人生的坐標(biāo),碌碌無(wú)為地結(jié)束了自己的一生。這樣的人生是平庸的人生。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么?!笔堑模松膬r(jià)值是給予而不是得到,是付出而不是索取,這就是我們提倡的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

張思德雖然沒(méi)有像董存瑞、黃繼光那樣為國(guó)拋頭顱、灑熱血的英雄行為,但他努力地?zé)?,同樣也是為革命而奉獻(xiàn)了自己的青春和力量,他的一生平凡而偉大。

像張思德這樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人還有很多……

20xx年春季,中央電視臺(tái)報(bào)道了一位平凡的郵遞員王順友的先進(jìn)事跡。20年來(lái),他在蒼莽逶迤的大涼山深處,在危險(xiǎn)孤寂的馬班郵路上,跋涉人生,只為做一件事:把郵件送到目的地。他說(shuō):“活兒再苦再累也得有人干,只要我能走,就不會(huì)扔掉手中的馬韁繩?!睆倪@樸實(shí)的話中我們看出了他人生的目標(biāo)。王順友是幸福的,他的幸福來(lái)自收件人的微笑;王順友是平凡的,他在平凡中塑造了自己完美的人生。這正如馬克思所說(shuō)︰“人只有為自己同時(shí)代的人的完善,為他們的幸福而工作,他才達(dá)到自身的完善?!边@些事情雖不是見(jiàn)義勇為、舍己救人的英雄壯舉,甚至不足掛齒,但是卻能讓我們感受到他那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,因?yàn)樗屩車娜烁械叫腋#械娇鞓?lè)。他的人生是有價(jià)值的,有意義的。

有人說(shuō):“快樂(lè)就像香水,灑在別人身上的同時(shí),自己也會(huì)沾上一點(diǎn)兒,這便是為他人奉獻(xiàn)時(shí)的真諦?!比绻阆M约旱娜松蚕袼麄冇袃r(jià)值,那么就要經(jīng)常反思諸如此類的問(wèn)題:我能為他人做點(diǎn)什么?誰(shuí)需要我的幫助?如果我這樣做,會(huì)對(duì)他人造成傷害或帶來(lái)痛苦嗎?”

“不以善小而不為,不以惡小而為之”,我們要把這句話作為我們?nèi)松淖毅?,把奉獻(xiàn)作為我們?nèi)松哪繕?biāo),甘于奉獻(xiàn),樂(lè)于奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

描寫(xiě)價(jià)值的作文 篇4

人生好似南柯夢(mèng),醒后方知幻境中,什么滄桑正道,皆似海市蜃樓。既然你不能做一個(gè)理想的夢(mèng),那就做一個(gè)有理想的夢(mèng),有價(jià)值的夢(mèng)。一場(chǎng)人生一場(chǎng)夢(mèng),人在世間,不能沒(méi)有理想,活得沒(méi)價(jià)值,純粹浪費(fèi)時(shí)光。

曾有古人曰:天生我材必有用。如果你沒(méi)有竭盡全力的去發(fā)揮你在世間的作用,那你還能算是成功人士嗎?做為人,不活出其生存的價(jià)值,說(shuō)句實(shí)在的,真不如別做人。所謂的富有高智慧的與其它動(dòng)物隔開(kāi)的,當(dāng)今該只有人吧?所以,做為人,要有人的樣貌,要有理想,有所追求,有人生目標(biāo)。做為一個(gè)有理想的人,不奢侈,不自私,做善事,有自我。有雅趣而不浮于情調(diào),有俗務(wù)而不能簡(jiǎn)單身心。能放松自我在原則底線之上,要提升境界達(dá)畢生追求之巔。有理想之人眼神明亮,堅(jiān)定,眼光高遠(yuǎn)清幽,理想使你靈魂有所歸依,心靈有所扶持,人生被賦予了新的好處。

另外,有了理想,需注重“價(jià)值”二字。做為世間“高級(jí)動(dòng)物”的一員,像古人道:生當(dāng)做豪杰,死亦為鬼雄?;睿畛鋈松膬r(jià)值,活出人生的精彩,盡自我可盡之力,去完成你畢生的目標(biāo)。做為一個(gè)有價(jià)值的人,也許不會(huì)流芳千古,但至少自我心靈上得到了滿足。所以說(shuō)“價(jià)值”二字必不可少。

總之,理想,價(jià)值,皆是由小極大,由近至遠(yuǎn)。從小事做起,做一個(gè)有理想的人,做有價(jià)值的事,直到以后要做一個(gè)有價(jià)值的人。怎樣,你還在等什么,趕快行動(dòng)吧!

描寫(xiě)價(jià)值的作文 篇5

在一次研討會(huì)上,一位著名的演講者沒(méi)有說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,而是手里拿著一張20美元的鈔票。

面對(duì)會(huì)議室的200人,他問(wèn):“這20塊錢誰(shuí)要?”一個(gè)個(gè)舉起手來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元給你們中的一個(gè)人,但在此之前,請(qǐng)?jiān)试S我做一件事?!彼彦X揉成一團(tuán),問(wèn):“誰(shuí)還要?”還有人舉著手。

他補(bǔ)充道:“那么,如果我這么做呢?”他把錢扔在地上,踩了一腳,用腳踩碎了。然后他拿起錢,錢變得又臟又皺。

“現(xiàn)在誰(shuí)要?”或者有人舉手。

“朋友們,你們上了一堂有意義的課。不管我怎么對(duì)待那張賬單,你還是要的,因?yàn)檫€沒(méi)貶值,還值20塊錢。在人生的道路上,我們會(huì)被自己的決定或逆境擊倒、欺負(fù)甚至碾壓成碎片。我們覺(jué)得自己好像一文不值。但是無(wú)論發(fā)生什么,或者將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你永遠(yuǎn)不會(huì)失去你的價(jià)值。在他看來(lái),不管臟不干凈,穿不整潔,你仍然是無(wú)價(jià)之寶?!?/p>

人生的價(jià)值不在于我們做什么,也不在于我們交朋友的人,而在于我們自己!我們是獨(dú)一無(wú)二的——。千萬(wàn)別忘了這個(gè)!

只要有信念,總會(huì)有奇跡。雖然希望渺茫,但會(huì)天長(zhǎng)地久。

美國(guó)作家歐;亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了一個(gè)故事:在病房里,一個(gè)垂死的病人從房間里看到窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中一棵接一棵地掉了下來(lái)。

病人看著眼前沙沙作響的樹(shù)葉,身體越來(lái)越差。她說(shuō):“當(dāng)所有的葉子都脫落時(shí),我就會(huì)死去?!币晃焕袭?huà)家得知后,用彩筆在樹(shù)枝上畫(huà)了一片綠葉。最后一片葉子從未落下。因?yàn)檫@片綠色,病人奇跡般地活了下來(lái)。

生活可以沒(méi)有很多東西,但也只能沒(méi)有希望。希望是人類生命的重要價(jià)值。哪里有希望,哪里就有生命!

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范文參考:描寫(xiě)梅花的作文精選


大家接觸到作文的頻率是很高的,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文,一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么,你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢?下面是小編精心為您整理的“范文參考:描寫(xiě)梅花的作文精選”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

描寫(xiě)梅花的作文(篇一)

冬日歸鄉(xiāng),閑庭信步。鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

在后院銀裝素裹般的世界中,我獨(dú)自一人悠閑地欣賞著雪景。無(wú)意中嗅到一股淡淡的清香,急忙回首,卻驚見(jiàn)一樹(shù)在風(fēng)雪中怒放的艷艷紅梅。我忙快步向前,細(xì)細(xì)觀賞。

只見(jiàn)那梅朵朵小巧,瓣瓣玲瓏,每一朵仿佛都是精雕細(xì)琢而成的紅玉,那晶瑩剔透的梅瓣皆是中心艷紅,逐漸過(guò)渡至可人的粉嫩,最后漸變?yōu)檫吘壍臐嵃住C髅魇窍炠|(zhì)的花瓣,偏偏又好似吹彈可破。中心那嫩黃的花蕊纖細(xì)柔軟,使人心中倍生憐愛(ài)之意。整朵花仿佛就是一個(gè)嬌小俏皮的精靈。一片晶瑩的雪花悄然落上,無(wú)聲消逝。

但正是這好似如琉璃般晶瑩易碎的梅,卻偏在這萬(wàn)物凋零的時(shí)節(jié)開(kāi)花,在這凜冽的寒風(fēng)中傲然綻放,可謂是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。它遒勁有力的枝干仿佛鐵鑄一般任北風(fēng)呼嘯而紋絲不動(dòng)。深棕色的表皮上偶爾泛起一絲冷艷的光。

在這時(shí),原本小家碧玉般的梅花忽的.又透出一種冰雕特有的高貴孤傲的氣質(zhì)。它不在群芳爭(zhēng)奇斗艷之時(shí)嶄露頭角,卻在這天地寂然之際傲然露崢嶸。擁有這種與眾不同的生存環(huán)境,自然也鍛造出了獨(dú)樹(shù)一幟的韻味——冷傲卻又美麗。璀璨的嫣紅點(diǎn)綴著這皚皚的雪景,使之忽的生機(jī)勃勃起來(lái)。是啊,白茫茫的雪野若只有漫天飛雪,豈不單調(diào)?但只要有這奪人目光的一株紅梅,就會(huì)宛如一副極品水墨畫(huà),令人陶醉其中。

不,還不能說(shuō)是畫(huà),畫(huà)可沒(méi)有這種攝人心魄的芬芳。淡淡的清香緩緩流轉(zhuǎn)于四周,也仿佛是有形之物,細(xì)膩地?fù)徇^(guò)?;蛟S它的心意,正是“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”吧。

但無(wú)論是花形還是顏色,美艷或芳香,都足以令我傾倒,令我由衷地贊嘆。但它最珍貴、最獨(dú)特之處,還是它的“雪虐風(fēng)號(hào)愈凜然,花中氣節(jié)最高堅(jiān)”啊!它“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”,即使最終“零落成泥碾作塵”,也定會(huì)“只有香如故”。

輕步回屋,深思游離。而那綴雪紅梅,依然在漫天白雪中,睥睨天地。

描寫(xiě)梅花的作文(篇二)

梅花

冬天的一個(gè)早晨,媽媽帶我去了北區(qū)里的一個(gè)梅花園,這次觀賞使我對(duì)梅花多了一層敬意。

走進(jìn)梅花園,頓時(shí)一股芳香的氣味沖鼻而來(lái),我抬頭一看,只見(jiàn)一朵朵梅花挺立在枝頭,有的像親姐妹一樣聚攏在一起說(shuō)悄悄話,有的默默站在枝頭,好像在靜觀眼前過(guò)往的行人。寒風(fēng)吹來(lái),梅花在枝頭翩翩起舞,絲毫沒(méi)有畏懼嚴(yán)寒的侵襲。它們或偃或仰,或臥或立,將整個(gè)梅園裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃,仿佛讓人感覺(jué)置身于春天的世界里。這些梅樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)出葉子呢,可是花兒卻已經(jīng)在枝頭綻放了,再看看四周,除了梅花,一片凋零。那些梅枝呈深褐色,彎曲、遒勁、飽滿,仿佛蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量。它們?cè)趪?yán)寒中像一個(gè)個(gè)身披鐵甲的衛(wèi)士,守護(hù)著自己的兒女。

啊!梅花,當(dāng)冬雪使萬(wàn)物凋零的時(shí)候,你卻燦爛的綻放,為我們展示了秀美的身姿,送給我們春的氣息,給予我們對(duì)春的向往。我佩服你與冬雪抗擊到底頑強(qiáng)不屈的精神!梅花,你雖然沒(méi)有綠葉的襯托,沒(méi)有溫暖的呵護(hù),沒(méi)有牡丹的華貴艷麗,沒(méi)有秋菊的千姿百態(tài),但你,卻將最炫麗的風(fēng)采灑向人間。我愛(ài)你!

描寫(xiě)梅花的作文(篇三)

冬天,樹(shù)上葉子都掉光了,只剩下禿禿的樹(shù)枝,但松柏顯得更加蒼翠,小草也枯黃了。突然,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一片樹(shù),上面開(kāi)著幾朵亭亭玉立的花:梅花。

它是多么的美??!奇姿異態(tài)紛呈,美不勝收。梅花的顏色最常見(jiàn)的有紅、粉紅、白色。紅色的梅花如燃燒的火焰、舞動(dòng)的紅旗;粉紅色的梅花如害羞的少女的面頰;白色的梅花如一片白茫茫的雪地,是那么清麗超然。

梅花花形秀美多樣,花姿優(yōu)美多態(tài),花色艷麗多彩,氣味芬芳襲人,有的嬌小玲瓏,憨態(tài)可掬;有的青春洋溢,熱情奔放;有的超凡脫俗,端莊大方。不禁讓我想起一首王安石寫(xiě)的詩(shī):墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。

在這個(gè)冬日里,梅花帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè),使我們的春節(jié)更加喜慶,我和爸爸媽媽在街上逛街、公園里散步,都可以看到梅花,我們深深地被梅花吸引住了,久久不離。

可見(jiàn)梅花真的美麗呀!

描寫(xiě)梅花的作文(篇四)

走上樓梯,來(lái)到外婆心愛(ài)的花壇旁??吹嚼锩娣N著翠綠的大白菜時(shí),我就想起了那鮮紅無(wú)比的梅花。

小時(shí)候,我最喜歡的就是冬天了。每當(dāng)我來(lái)到外婆家,一陣陣芬芳撲鼻的香味隨著北風(fēng)飄到了我的房間。這時(shí),我會(huì)冒著雪跑到花壇旁,欣賞梅花。梅花真紅啊,紅得像鮮艷的紅領(lǐng)巾;梅花真香啊,香得仿佛在十里之外的人都能聞見(jiàn);梅花真美啊,心態(tài)自如,活像在雪地里跳舞的公主。我靜靜的站在雪里,仿佛我也是一株迎雪傲放的梅花。

最有趣的要算摘梅花了。雪停后,外婆就會(huì)帶著我來(lái)摘梅花。她常常叮囑我說(shuō):摘梅花呀,要花蕊和花瓣一起摘。這樣,它才會(huì)開(kāi)出更多的梅花。我按外婆說(shuō)的做了。我興奮的把花上的積雪用手掃下來(lái),但還有一些雪躲在了花瓣里就是不肯出來(lái)。我趕緊問(wèn):外婆,這雪怎么掉到了花瓣里了怎么辦?外婆回答:你要把樹(shù)枝壓下來(lái),先讓雪掉下去再摘花??粗馄叛菔玖艘槐?,果然,雪花跳出了花朵。

一捧、兩捧,我心滿意足的對(duì)外婆說(shuō):外婆,我們已經(jīng)摘得夠多了,我們走吧!外婆露出了笑容:這幾枝你可以拿著玩,但是沒(méi)等外婆說(shuō)完,我已經(jīng)把手里開(kāi)得最鮮艷的幾朵梅花花瓣摘了下來(lái),再把它們投向天空,這一片片鮮艷的花瓣像蝴蝶一樣在空中飄蕩,落在雪地上,仿佛給雪地鋪上了一張紅色的地毯,白的雪,紅的花,十分美麗。外婆把其它梅花的花瓣放到了面里。面條散發(fā)出梅花淡淡的清香。冬天有梅花的陪伴,真好。

隨著年齡的增長(zhǎng),我背上了書(shū)包,走進(jìn)了校園,開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。寒冷的冬季里,我再也沒(méi)有時(shí)間上樓去看傲立寒霜的梅花。外婆還是習(xí)慣把梅花放到面里。聞著面條散發(fā)出的淡淡清香,我就會(huì)想起我曾經(jīng)把梅花撒向天空,梅花在空中自由自在地飛舞

[參考]描寫(xiě)紫荊花作文精選


為使用時(shí)更加方便,下面是編輯整理的“描寫(xiě)紫荊花作文”,作文類似于我們的秘密罐子,通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)自身的知識(shí)整合能力。我們平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)寫(xiě)作的片段練習(xí),比如仿寫(xiě)續(xù)寫(xiě)改寫(xiě)縮寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě),優(yōu)秀作文的要求是什么?

描寫(xiě)紫荊花作文【篇1】

成長(zhǎng)的花朵,在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪后會(huì)更加熠熠生輝。題記

又見(jiàn)紫荊花,又見(jiàn)花艷枝頭。

春風(fēng)一過(guò),夏風(fēng)快來(lái)了,臨街的紫荊花樹(shù)上樹(shù)葉又是如此碧綠,又大又圓,似縮小的荷葉,連成一片,似一把巨傘,為人們擋住陽(yáng)光留下一片陰涼。

樹(shù)葉挨挨擠擠的連成一片,艷紫色的花苞害羞的躲在葉后,只留出半邊臉來(lái)。幾束閃光不斷射出,好似是為了給鮮花配上燈光。走近一看,原來(lái),是葉子上的細(xì)毛上附著幾滴水在陽(yáng)光的照射下,銀閃閃的顯出一片生機(jī)。光又落在花上,定睛一看,花薄如紙,白色與紫作文色的互相滲透,讓人驚艷的說(shuō)不出話來(lái)。

看著這花,不禁覺(jué)得可惜。

小時(shí)候到現(xiàn)在只能見(jiàn)到幾次花開(kāi),因?yàn)榛臼窃谙奶?,夏天臺(tái)風(fēng)很多,所以臺(tái)風(fēng)一來(lái)花苞、枝干或盛開(kāi)的花朵一并被吹到地上,然后消失在視野中,每都到這個(gè)時(shí)候,我總是感到淡淡的憂傷。

今年一帆風(fēng)順,終于又見(jiàn)紫荊花。在風(fēng)雨的磨礪中,積累的美麗一并釋放,最艷麗的花出現(xiàn)在世間。

這花代表著生命,在風(fēng)雨之后,可能會(huì)被打倒,但在積累許久,磨煉許久之后,最美麗的能力將必釋放。

不遇風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

描寫(xiě)紫荊花作文【篇2】

花朵以芬芳熏香了空氣;但它最終的任務(wù),是把自己獻(xiàn)上給你。

——泰戈?duì)枺ü?jié)選自《吉檀迦利》75節(jié))

我與先生游遍了深圳市區(qū)內(nèi)的山山水水,令我陶醉的花是那盛開(kāi)在街道旁、公路邊、公園中、居民住宅區(qū)、綠化帶里紫紅色或淡紅色的紫荊花。只要你漫步在行道旁那一排排高大的紫荊花樹(shù)下,就會(huì)感到無(wú)比的欣慰和快樂(lè)。刮風(fēng)時(shí),無(wú)數(shù)的紫荊花與翠綠色的葉像群蝶一樣迎風(fēng)翩翩起舞,令人賞心悅目。

紫荊花本該在春季開(kāi)放,但在深圳這塊溫暖、濕潤(rùn)、陽(yáng)光充足的土地上,我看見(jiàn)此花從去年的11月份一直到今年的2月底還是紅花爛漫地開(kāi)滿枝頭;不但花期長(zhǎng),而且花大色嬌艷,有芳香,春節(jié)期間,處處飄香,喜氣洋洋。紅花紫荊的樹(shù)姿古雅,葉片奇美,成圓心形,先端叉裂,狀如羊蹄,故又名羊蹄甲,是世界名花之一。

深圳的市花勒杜鵑雖鮮艷奪目,五彩繽紛,隨處可見(jiàn),時(shí)時(shí)給人以美的享受,但她小巧玲瓏,瘦小的身軀難以撐起深圳市那片廣闊的天空……

還有那艷麗多姿,花形豐滿、別致,美不勝收,令我流連忘返的蝴蝶蘭,可她只盛開(kāi)在溫室里,怎能與風(fēng)霜雪雨相搏呢!還有那種植在龍盆中身價(jià)極高的鴻運(yùn)當(dāng)頭、大花君子蘭等雖然姿態(tài)端莊肅雅、氣派,使我們心曠神怡,但它們與紫荊花相比,只能算是小家碧玉,不能四季都守在公路邊的綠化帶里,為鵬城爭(zhēng)光。

我頌揚(yáng)和喜愛(ài)盛開(kāi)的紫荊花,不僅是因?yàn)樗窍愀鄣氖谢?,香港回歸的標(biāo)志,香港人把它視為“壯觀、繁榮、奮進(jìn)”的象征;還因?yàn)樽锨G花能在深圳市內(nèi)安家落戶,我認(rèn)為這是深圳人與香港人之間深情厚誼的最好見(jiàn)證,更是對(duì)深圳人追求“新加坡的城市環(huán)境,香港的城市效率”這一建設(shè)目標(biāo)的宣傳,它仿佛在時(shí)時(shí)刻刻地提醒深圳人,應(yīng)努力為實(shí)現(xiàn)這一宏偉的建設(shè)目標(biāo)去奮力拼搏。

盛開(kāi)在我心靈深處的紫荊花是非常美麗的,它好似整個(gè)鵬城的縮影。特別是雨后的深圳市,天是那么的藍(lán)得醉人心扉,云是那么的白,盛開(kāi)的紫荊花更加的艷麗奪目,碧翠欲滴的葉在春暉中閃閃發(fā)光……這一切,怎能不為游人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的遐想呢?

我仿佛覺(jué)得深圳市區(qū)內(nèi)那一座座高聳入云、與藍(lán)天擁抱、外觀別致的樓房像一棵棵巨大的紫荊花樹(shù),傍晚那五光十色的燈火猶如盛開(kāi)的紫荊花,那絡(luò)繹不絕的人群、奔馳在公路上色彩各異的無(wú)數(shù)汽車就好似隨風(fēng)飛舞的紫荊花瓣,是那樣的誘人,它們?yōu)檫@座屹立在祖國(guó)南海之濱的“國(guó)家園林城市”,不知增添了多少魅力與迷人的風(fēng)采啊!

描寫(xiě)紫荊花作文【篇3】

我們的校園絢麗多姿,而最美的要數(shù)紫荊花了。

一進(jìn)校門,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大門左邊有一棵造型優(yōu)美,枝繁葉茂的紫荊樹(shù),聽(tīng)爸爸說(shuō),紫荊花在爸爸像我這么大時(shí),就已經(jīng)生長(zhǎng)得枝繁葉茂,至今大約有一百多年歷史了。從建校到現(xiàn)在,紫荊花伴隨風(fēng)風(fēng)雨雨,送走了千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,又迎來(lái)了萬(wàn)萬(wàn)千千的學(xué)生。

紫荊花有粉紅色的,也有深紅色的,一個(gè)花苞開(kāi)出五朵美麗的小花,這些小花摸上去軟軟的,很光滑,發(fā)出暗淡的清香,使你陶醉在這花香中,花苞里的花蕊足足有二三十多根呢!花苞中心有一根細(xì)細(xì)的小吸管,風(fēng)一吹,紫荊花紛紛飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)小傘兵,從天而降,飄飄灑灑,仿佛下了一場(chǎng)花雨,時(shí)不時(shí)引來(lái)幾只勤勞的小蜜蜂,飄下的花朵在地上鋪成了一張碩大無(wú)比的地毯,陣陣襲來(lái)的芬芳使你不由得駐足細(xì)細(xì)品味,流連忘返

紫荊花的樹(shù)干顯得很古老,一看就知道有一段段滄桑的經(jīng)歷,樹(shù)干的整體形狀則像一尊威武巨人,在樹(shù)干上有一些皺皺巴巴的痕跡,也許植物和人一樣,也會(huì)老,那皺皺巴巴的皮可能是紫荊花的皮膚皺紋吧!紫荊樹(shù)又像一位高度警惕的哨兵,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園

紫荊花的葉子很青翠,小一點(diǎn)的葉子像一顆子彈的形狀,顯得堅(jiān)忍不拔,中等的樹(shù)葉像一個(gè)綠色的愛(ài)心,格外別致,稍大一點(diǎn)的樹(shù)葉像一把小扇子,為人們送去清涼,紫荊花的葉子在陽(yáng)光的沐浴下綠得耀眼,綠得發(fā)亮,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

紫荊花的葉子有一種韌性,無(wú)論風(fēng)吹雨打,那葉子從不輕易飄落,在風(fēng)雪中挺立,有著傲雪斗霜的性格,從來(lái)沒(méi)有在寒冷中退縮,難道我們的學(xué)習(xí)不該有這種堅(jiān)韌不拔的精神嗎?綠葉雖然沒(méi)有紫荊花的芬芳,但卻默默無(wú)聞地為花輸送養(yǎng)料,吸收陽(yáng)光雨露,襯托那美麗的花朵,使其更加芬芳,我們做人不該有綠葉這樣的奉獻(xiàn)精神么?

我贊美紫荊花,更敬佩那具有綠葉奉獻(xiàn)精神的人!

描寫(xiě)紫荊花作文【篇4】

下午,我背著書(shū)包來(lái)黨校補(bǔ)課,剛要進(jìn)大門,一陣香味迎風(fēng)而來(lái),為何這般熟悉?我望望兩邊的紫荊花,會(huì)心的笑了。

紫荊花,是香港的區(qū)花,香港同胞又叫她招財(cái)花,認(rèn)為她可以招來(lái)財(cái)運(yùn)。她天生麗質(zhì),國(guó)色天香,又如《聊齋志異》中的小倩一般幽雅,所以我叫她倩女花。

紫荊花的莖是黑褐色的,猶如一位苗條的淑女穿上黑褐色的長(zhǎng)紗裙,美極了,加上那十幾片綠瑩瑩的葉子,更給她添加了幾分大自然的生氣。她的花瓣有五片,越往里顏色越深,中間白色的花蕊猶如她白皙無(wú)瑕的臉龐,陣陣微風(fēng)吹過(guò),她迎風(fēng)擺動(dòng)起來(lái),像是在跳一曲優(yōu)美的華爾茲,真是美極了。

說(shuō)起她的政治背景,其中的玄機(jī),還真有點(diǎn)微妙呢!她是七月開(kāi)的,剛好,香港回歸就是七月一號(hào),加上香港同胞認(rèn)為她能招財(cái),就選她當(dāng)了區(qū)花,真是太巧了!

聽(tīng)了我的介紹,你是否也喜歡上了這些美麗的紫荊花了呢?

描寫(xiě)紫荊花作文【篇5】

今天,我們?nèi)ヅ郎?。我坐李思語(yǔ)家的車到了太平峪的西寺溝下了車。開(kāi)始爬山了,我一邊爬一邊欣賞風(fēng)景。滿山紫色的紫金花和白色的不知名的野花還有綠色的樹(shù)相間,很漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,像一幅美麗的水彩畫(huà)。

我們要過(guò)河了,爸爸拉著我,我像往常一樣依靠著爸爸,就是把重量全壓在爸爸身上。結(jié)果,我按照爸爸說(shuō)的踩到了一塊移動(dòng)的石頭上,摔了一跤,把鞋子摔濕了。

我說(shuō):我好難受啊!爸爸把我的鞋子和襪子脫了,把襪子擰干。這時(shí),媽媽拿出一個(gè)塑料袋說(shuō):把塑料袋打開(kāi),塑料袋穿里面,襪子穿外面。我按照她的方法,把塑料袋穿里面,襪子穿外面??墒?,我覺(jué)得很不舒服。我終于爬到了山頂,脫下襪子就拖塑料袋,爸爸把我的襪子放到樹(shù)上晾干。風(fēng)來(lái)了,太陽(yáng)也來(lái)了,太陽(yáng)在我身上暖暖的照著,同時(shí)也幫忙把襪子曬干。

等襪子曬干了,我穿上了,劉遠(yuǎn)平叔叔說(shuō):我們回家吧!我走著走著,過(guò)一條小溪,又踩到水里了。我趕快跑下山,吃了農(nóng)家樂(lè),回家了。

[參考]作文描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?精選9篇)


你知道寫(xiě)作文最重要的是什么嗎?作為學(xué)生,每周最熟悉的應(yīng)該就是寫(xiě)作文了吧,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的,以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的《作文描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑摹罚瑲g迎大家參閱本文!

作文描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?篇1)

生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,絕境中奮力永生的飛蛾,花叢中感受著春光的盲姑娘……這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)。我家的小烏龜就是其中的一個(gè)例子。

我家的小烏龜名叫“綠綠”。它是一個(gè)熱愛(ài)生命,又吵吵鬧鬧的家伙。

有一天,我在家里寫(xiě)作業(yè),就聽(tīng)見(jiàn)“咯咯咯”的細(xì)小的聲音。我不知道是哪里來(lái)的聲音,也就沒(méi)理會(huì)??墒沁@個(gè)聲音一直不停的出現(xiàn),我忍不住了,到處張望著,這也不像是裝修房子的聲音啊。我猜想會(huì)不會(huì)是綠綠弄出來(lái)的聲音呢?我看見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)的扒在籠子里的石頭上,并沒(méi)有動(dòng)靜呀。我又觀察了它一會(huì)兒,只見(jiàn)它開(kāi)始爬動(dòng)了,我仔細(xì)聽(tīng)著,哦!原來(lái)真的是它弄出來(lái)的響聲啊。它是想爬出籠子,獲得自由,所以拼命地爬呀爬呀。

在這個(gè)清香裊裊的早晨,綠綠給了我這樣一個(gè)道理,雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己生活得更加光彩有力。

作文描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?篇2)

我有只小烏龜,是我的媽媽在集市上買的。如今,已經(jīng)如同一塊翡翠一般,又綠又圓,我給它取名為“綠水寶”。

他的外形和普通品種不一樣,因?yàn)樗且恢痪G毛龜。它的背上長(zhǎng)著幾簇綠色的絨毛,乍一看,還以為是一層青苔。殼上則有規(guī)律的排滿了格子,卻一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。他的身體倒是畫(huà)滿了綠色的符號(hào),四只腳短之又短,但卻又靈活又尖銳,一點(diǎn)兒都不符合它的身體比例。

它的動(dòng)作很高超。一次,我把它翻過(guò)來(lái),使它仰面望著我。它不像平常的烏龜一樣,馬上把頭縮進(jìn)殼里,而是兇狠地瞪著我,咧著嘴,呲著牙,還揮舞著小爪子敲打著龜缸,似乎在抗議。我怎么會(huì)怕它,立刻拿起迷你漁網(wǎng)桿,不輕不重地敲了它幾下,還模仿著它,趴下來(lái),仰著頭,“啊嗚啊嗚”地張著嘴,呲著牙,朝它叫著呢!它見(jiàn)了,只好不像鵝一樣不達(dá)目的不罷休,而是動(dòng)腦子想辦法,不做無(wú)謂的掙扎。只見(jiàn)它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,把頭彎向一邊用力使身體倒向一側(cè),然后用四肢向下蹬,拼命使身體晃動(dòng)起來(lái),一次、二次、三次……終于它來(lái)了個(gè)“側(cè)空翻”,看得我目瞪口呆。它還舉起小爪子,朝我用力揮揮,炫耀著自己的“豐功偉績(jī)”。

還有一次,我故意拿根繩子吊著龜糧,來(lái)觀察它反應(yīng)如何。沒(méi)想到,它一點(diǎn)也不著急,先順著缸壁直立起身子,再猛地一撲,抓著旁邊的假樹(shù),像雜技演員一樣,肚子朝上,背朝下,一步一步地抓住“鐵索”爬向食物,最后以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地一撲,叼著食物落進(jìn)水里,津津有味的美食一頓。

作文描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?篇3)

我的課余生活豐富多彩,看書(shū)、跑步、畫(huà)畫(huà)等。但我還是最喜歡養(yǎng)龜。

這只小烏龜是我從海鮮市場(chǎng)買來(lái)的。我給它起了個(gè)名叫“小肉團(tuán)”。“小肉團(tuán)”的殼硬硬的,上面是六邊形的花紋,還有一雙亮晶晶的小眼睛。買它的時(shí)候還給它買了幾條泥鰍讓它吃??墒沁^(guò)了三天,它和泥鰍居然和平相處,這可把我急壞了。爸爸開(kāi)始往它嘴里塞肉,它伸了伸脖子覺(jué)得還不錯(cuò)。過(guò)了幾天之后,它終于開(kāi)始自己主動(dòng)吃肉了。我再也不用擔(dān)心它挨餓了,如釋重負(fù)。

有一次,我主動(dòng)要求:“讓我試一試喂‘小肉團(tuán)’吧!”我手理拿著肉,提心吊膽地想:“他會(huì)不會(huì)咬到我的手呢?”我閉上眼睛,把肉往它面前一丟,趕緊把手縮了回來(lái)。只見(jiàn)“小肉團(tuán)”伸長(zhǎng)脖子,猛地一口吞下,然后歡快的又走了。我終于可以自己喂“小肉團(tuán)”了,心里十分興奮。

“小肉團(tuán)”給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,豐富了我的課余生活,我真喜歡它呀!

作文描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?篇4)

小烏龜幾乎是一模一樣的,難以分辨?!獔A圓的腦袋,小巧玲瓏的眼睛,芝麻大的鼻子……可我家的小烏龜?shù)谋亲訁s比芝麻還小,真是希奇。

小烏龜和我發(fā)生過(guò)許多有趣的事。一次,我和媽媽去洗澡,回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)小烏龜不見(jiàn)了,急得我嚎啕大哭。過(guò)了一會(huì)兒媽媽說(shuō):“寶寶,別哭了,烏龜在床底下睡覺(jué)呢!”于是我趕緊去看,只見(jiàn)小烏龜趴在床底下一動(dòng)不動(dòng),四肢、尾巴和腦袋都縮進(jìn)它那小巧玲瓏的殼里,看來(lái)它是怕有人來(lái)破壞它的美夢(mèng)吧。我看了又氣憤又好笑,氣憤是由于它搞惡作劇——跟我玩“失落”,好笑是由于它很貪睡。唉!這只小烏龜太調(diào)皮了。

還有一次,它不知怎么的,翻著白肚皮。我問(wèn)媽媽烏龜怎么了,媽媽傷心地說(shuō):“烏…烏龜死…了!”我不相信,把烏龜翻正,她居然又動(dòng)了。這小家伙,竟然連媽媽都騙過(guò)了。我把它著實(shí)教訓(xùn)了一整理——不停地用手指點(diǎn)它的烏龜殼。這只烏龜真應(yīng)該叫“惡作劇大王”或“打盹兒蟲(chóng)”了。但是它為什么會(huì)翻白肚皮呢?上網(wǎng)查了資料,我才知道,原來(lái)是由于烏龜缺水了,才會(huì)翻著白肚皮。

我的烏龜也很貪吃。姐姐的烏龜一整理只吃2粒食,而我的烏龜一整理就吃10粒。當(dāng)它吃完時(shí),會(huì)用那水靈靈的眼睛望著我,似乎在說(shuō):“主人,多施舍點(diǎn)吧,我還餓!”這只小烏龜其實(shí)是太淘氣、太可愛(ài)了!

看!我家的烏龜是不是很可愛(ài)呢?我很喜歡它,你們呢?

作文描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?篇5)

“尾巴小,四肢短,身穿堅(jiān)硬小鎧甲,卻是縮頭大將軍。”你們知道這是什么動(dòng)物嗎?沒(méi)錯(cuò),這就是可愛(ài)的小烏龜,我姐姐家就有一只小烏龜,我給它取名叫“黃袍大將軍”。

“黃袍大將軍”是黑黃黑黃的,那片堅(jiān)硬的殼的外圍,像瓦片一樣鋪在上面,中間是一塊一塊的,還有黃色條紋,似乎稻田里種滿水稻似的。反面的殼是黃色的,否則怎么對(duì)得住“黃袍大將軍”的稱呼呢?它的四只爪子黑白相間,就跟斑馬的條紋一樣,不要說(shuō)人家盜用了斑馬的外貌,侵犯了人家的“肖像權(quán)”,在同類里,他可以堪稱“龜中斑馬”了。

這么可愛(ài)的“大將軍”,平時(shí)又會(huì)怎么樣呢?

“黃袍大將軍”進(jìn)食的樣子非常有趣,把一塊生肉放在它眼前,它老是要先抬起頭東張西望,似乎在確認(rèn)有沒(méi)有人,怕有人和他搶食品吃,確保安全了,才開(kāi)始進(jìn)食,它的頭往生肉哪一伸,然后縮回來(lái),就跟小雞啄米一般。這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了幾回,一小塊肉立即消失在了水里。咦?“大將軍”怎么不吃了,我問(wèn)姐姐,姐姐說(shuō):“這是肥肉,烏龜不喜歡吃,所以這些肉就幸存了?!?/p>

可別認(rèn)為烏龜多不喜歡運(yùn)動(dòng),你看,“黃袍大將軍”就是一個(gè)特殊的例子。它游泳時(shí)先左一腳,右一腳地蹬著,這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了幾回就快了起來(lái),這時(shí)臉盤(pán)已被它游完一圈了,它還時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)左顧右盼,那憨態(tài)可掬的樣子容貌,真是可愛(ài)極了,逗得我捧腹大笑。

固然我沒(méi)有到姐姐家去玩了,但是“黃袍大將軍”的可愛(ài)樣子容貌已刻在了我腦海的深處了。

作文描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?篇6)

我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜,它的尾巴尖尖地像一根針,殼硬得像一塊鋼鐵,全身綠綠的好似碧玉。我給它取名叫緩緩,因?yàn)樗呐佬兴俣染拖裥∥伵!?/p>

緩緩不管去哪里都背著它的房子不肯放下。它膽小如鼠,遇到任何情況都會(huì)立即躲進(jìn)它的綠房子里。有一次我把它放地板上,本想斗它玩,誰(shuí)知道它馬上縮進(jìn)房子里不出來(lái)了。過(guò)了好久,我見(jiàn)它小心翼翼地探出頭,剛想用手指碰碰它,它又躲進(jìn)房子里了,真是名副其實(shí)的縮頭烏龜。

三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐^察蝸牛,我就在陽(yáng)臺(tái)的菜地里抓了只蝸牛,和緩緩一起放在我做的特殊跑道上,讓它們來(lái)一場(chǎng)比賽。我蹲在一旁靜靜地看著它們,蝸牛選手率先起步,而緩緩挪著挪著到了對(duì)手跑道上,我只好麻煩自己把它弄回它的跑道??伤粫?huì)又跑到蝸牛賽道去了,我無(wú)可耐和,只好睜只眼閉只眼隨它了。

一不留神,蝸牛選手已經(jīng)爬到了一半,而緩緩才挪了一點(diǎn)點(diǎn),還東張西望的不前進(jìn)了。緩緩,你輸定了!我自言自語(yǔ)著,于是我把目光投向蝸牛選手。啊!蝸牛選手已經(jīng)在終點(diǎn)開(kāi)始享受美食了,一片嫩菜葉。緩緩呀緩緩,你真是慢得有點(diǎn)過(guò)分,你比不過(guò)兔子也就算了,真沒(méi)想到,連小蝸牛都能贏得了你。

雖然我的緩緩比賽輸了,但我仍然非常喜歡它,因?yàn)槲易约阂彩莻€(gè)慢小子。

作文描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?篇7)

我買了只小烏龜。

小烏龜有個(gè)硬硬的殼,這是它生存的靠山。無(wú)論什么時(shí)候,什么東西來(lái)襲擊它,它都以一個(gè)姿勢(shì)回答它們,將身子縮入殼內(nèi)。它的爪子上長(zhǎng)著尖尖的“指甲”,這是它的第一武器。強(qiáng)有力的嘴巴是它的第二武器。它就是靠這兩個(gè)武器來(lái)吃飯的。

這只小烏龜愛(ài)曬陽(yáng)光。一到中午,它的頭就伸出來(lái),自由自在地享受著這“每日佳時(shí)”。一到晚上,它就把“伸縮脖子”給收了回來(lái)。

同小烏龜一起買回來(lái)的還有只大烏龜。因?yàn)榇鬄觚旊p眼都瞎了,所以小烏龜經(jīng)常和大烏龜玩一些有一定危險(xiǎn)的游戲:拽住大烏龜?shù)念^,尾巴,或是趁大烏龜不備,用爪子扇它一耳光。所以我一直想揍一頓小烏龜。可后來(lái)我才了解到這是它們?cè)诨ハ嚅_(kāi)玩笑,玩耍。因?yàn)榇鬄觚斚沽瞬荒艹詵|西,所以我們計(jì)劃把大烏龜放生到河里。于是趁小烏龜睡覺(jué)時(shí),我們將大烏龜放生到水庫(kù)里了。之后,小烏龜就像是失去了最好的親人一樣,天天不吃飯,像是要絕食自殺,去找它的好朋友……

哎!可憐的小烏龜!

作文描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?篇8)

我們?nèi)祟愲m然是地球的主人,但是我們?nèi)祟愐灿泻芏嗟娜秉c(diǎn),我們要學(xué)習(xí)很多動(dòng)物的特長(zhǎng)。比如:烏龜,烏龜?shù)奶攸c(diǎn)是可以在陸地上行走,也可以在水里自由自在的游泳。遇到危險(xiǎn)還可以縮到龜殼里。

這次我要發(fā)明的是:折疊式水陸奔馳汽車。折疊式水陸奔馳汽車是由兩種材料制成的,一是防水馬達(dá),即使遇到誰(shuí)你也不用害怕它會(huì)熄火,因?yàn)樗且环N防水材料制成的。二是:它的車身使用納米材料制成的流線型車身,即使是一輛一百噸的大卡車開(kāi)過(guò)了它也會(huì)完好無(wú)損的呈現(xiàn)在人們眼前。折疊式水陸奔馳汽車還有一種功能,就是可以把多么龐大的事物折疊成一毫米那么細(xì)。比如:遇到了一個(gè)很窄的巷子,你只要把它一折就可以輕輕松松的回到家中,你肯定會(huì)問(wèn)那么重的汽車怎么會(huì)輕輕松松的拿回家呢?哈哈,因?yàn)檐嚿硎羌{米材料制成的所以只有5克重呢!

寫(xiě)了這篇作文讓我體會(huì)到,只要認(rèn)真研究就一定能研制出更好的東西!

作文描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?篇9)

大家可能都有一些小寵物,比如小貓小狗小雞等等。可是誰(shuí)想過(guò)要養(yǎng)一只小烏龜做自己的寵物呢?

我可不賣關(guān)子,小烏龜?shù)膮s是一種很不錯(cuò)的寵物呀。我家就有一只小烏龜,它只有鑰匙環(huán)大小。這只烏龜身穿一件綠色的格子“外衣”,油光閃亮,像是將軍身上的鎧甲?!巴庖隆鄙嫌袔讉€(gè)多變形的格子,極像一個(gè)棋盤(pán)。小烏龜那笨拙的四肢,短短的尾巴,讓人一看就覺(jué)得滑稽可愛(ài)。

小烏龜膽子特別小,只要我一走過(guò)它旁邊或是敲一敲它的魚(yú)缸便會(huì)迅速的縮回頭去。它慢慢的把腦袋伸出來(lái),眨巴著眼睛,伸長(zhǎng)脖子帶東瞧瞧,西看看,然后邁開(kāi)步子搖頭晃腦地向前爬動(dòng),多么可愛(ài)呀!

我特別喜歡看小烏龜吃食的樣子,每當(dāng)我放進(jìn)去一些肉塊兒時(shí),它便緩緩移到那里去,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)猛地一伸頭,咬住那塊肉,把它吞下去。若是肉太大它會(huì)用小爪子撕開(kāi)再吃??此歉必澇詷?,我忍不住“撲哧”一聲笑了。

最有趣的是烏龜翻跟頭。我先把烏龜翻個(gè)四腳朝天,然后就耐心地等著,看著小烏龜有什么動(dòng)靜。過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間,烏龜又開(kāi)始活動(dòng)了。先是頭伸出來(lái)靠在地上,再把一側(cè)的前腿和后爪伸出來(lái)也同樣靠在地上,頭撐住地,兩只腳往上一蹬,一骨碌就翻了過(guò)去。當(dāng)然,有時(shí)它一不小心笨重的身子左右一晃就又四腳朝天了,躺在地上什么辦法也沒(méi)有了。但他并不灰心。經(jīng)過(guò)幾次努力還是翻了過(guò)去。想不到笨烏龜還以這樣一個(gè)絕招。

這只小烏龜真是一個(gè)好寵物!

[參考]寫(xiě)奶奶剪紙的作文(精選5篇)


小編特別編輯了“寫(xiě)奶奶剪紙的作文”,作文是我們一種思想的體現(xiàn)形式,在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。每天堅(jiān)持寫(xiě)點(diǎn)東西,寫(xiě)作文的時(shí)候基礎(chǔ)就扎實(shí)了,您是不是為寫(xiě)一篇好作文而絞盡腦汁呢?

寫(xiě)奶奶剪紙的作文【篇1】

太陽(yáng)光像一位調(diào)皮的小朋友,穿過(guò)樹(shù)葉的空隙,照透到屋里來(lái)。

冬天里,最溫暖的還要數(shù)依偎在奶奶的懷里,看奶奶剪窗花。奶奶最擅長(zhǎng)剪窗花了,村里前前后后戶人家?guī)缀醵加心棠碳舻拇盎ā?/p>

奶奶心靈手巧,是位剪窗花的高手。她的工具很簡(jiǎn)單,就是一把小簡(jiǎn)單,小刻刀,一塊木板,幾張剪窗花用的紙。剪窗花時(shí),奶奶總是很細(xì)心,嘴角輕輕往上一揚(yáng),眼神是那樣聚精會(huì)神盯著紙,生怕有哪個(gè)地方會(huì)剪錯(cuò)。奶奶的手很粗糙,深深的皺紋使手變得更靈活。奶奶的手較黑,手毛較短。奶奶右手拿著剪刀,左手拿著一張普普通通的紙。奶奶的手七彎八拐,好似一只蝴蝶在空中翩翩起舞,在太陽(yáng)光下一會(huì)兒完成了一幅窗花圖。奶奶把完成好的窗花圖輕輕一抖,一幅栩栩如生的窗花“新鮮出爐”了。

又過(guò)了許久,奶奶剪出的窗花更多了。奶奶剪出的窗花更多了。有喜鵲登梅、金雞報(bào)曉、龍飛鳳舞等,精致漂亮。奶奶的手比魔術(shù)師的手還神,無(wú)所不能。福字喜字、豬背福進(jìn)家、龍兒出門迎……

這些奇特的窗花,引起了我肚子里的蛔蟲(chóng):“奶奶,為什么有這個(gè)豬背福字進(jìn)門,然后,龍又出來(lái)迎接?”

“那是因?yàn)榇謇稂S大爺?shù)呐畠杭奕肆?,新娘屬豬,當(dāng)然要把‘?!纸o搬回家啦,新郎屬龍,當(dāng)然要出門迎接新娘回家啦!”奶奶摸著我的頭笑瞇瞇地說(shuō)。

冬日里,最有趣地就是把奶奶剪好的窗花貼起來(lái)。奶奶把剪好的窗花和我一起來(lái)到黃大爺家貼窗花。

奶奶不但剪窗花好,貼窗黃花也好:“黃大爺,把喜字貼在樓下大門上,福字貼在洞房大門上,豬背福進(jìn)門貼在大門右邊,龍兒出門迎貼在大門左邊……”

終于把窗花貼完了,太陽(yáng)照得我懶洋洋的,暖和極了。

奶奶每天在太陽(yáng)光照耀下剪得窗花上,紙上正留著太陽(yáng)光調(diào)皮的影子。

寫(xiě)奶奶剪紙的作文【篇2】

奶奶是一個(gè)剪紙能手。一把剪刀和一張彩紙?jiān)谀棠痰氖掷?,過(guò)不了幾分鐘,一副活靈活現(xiàn)的剪紙就展現(xiàn)在我的眼前。一天,奶奶送給我一張剛出爐的剪紙,上面是一個(gè)漂亮的小姑娘站在花叢中,頂著三個(gè)碗,跳著優(yōu)美的舞蹈。我對(duì)這張剪紙愛(ài)不釋手,把它安在一個(gè)漂亮的相框里,久久地凝視著。漸漸地,我的眼前越來(lái)越模糊,耳邊的聲音也慢慢地消失了,腦海里閃現(xiàn)出了一片遼闊無(wú)垠的大草原。草原上,一個(gè)俊美的女孩被一大群人團(tuán)團(tuán)圍住,頂著三個(gè)碗,跳著歡快的舞蹈。她叫安妮,舞技已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步,在當(dāng)時(shí)非常的有名,甚至還被邀請(qǐng)去全國(guó)各地演出。

但安妮又很高傲,瞧不起那些窮人,覺(jué)得自己的舞蹈無(wú)聊之極,跳舞只不過(guò)是為了多賺點(diǎn)錢,過(guò)上富有的生活罷了。在一個(gè)夜深人靜的夜晚,安妮的人生發(fā)生了巨大的改變。安妮床邊的小精靈突然活了,它把安妮變成了一位窮酸落魄、一貧如洗的一個(gè)小乞丐。安妮醒來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)自己并不是在舒適的床上做著美夢(mèng),而是變成了另外一個(gè)人,一個(gè)乞丐。安妮到處問(wèn)別人認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)她,可人們丟下的都只有一句冰冷的話:“瘋子!”安妮的心頓時(shí)驚呆了,經(jīng)過(guò)了幾天的沿街乞討,她知道了窮人的生活是多么的艱辛,多么的勞累,也感覺(jué)到自己以前的行為是多么的錯(cuò)誤,可能會(huì)給別人帶來(lái)傷害。想著,想著,安妮痛哭了起來(lái)。

當(dāng)安妮擦干眼淚,重新抬起頭來(lái)的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到了雜技團(tuán)。大伙正莫名其妙地望著她,臺(tái)下的觀眾都用熱淚的掌聲等著她的表演??粗矍暗倪@一切,安妮破涕為笑,換上了一件漂亮的演出服,隨著音樂(lè)的節(jié)奏慢慢地旋轉(zhuǎn)起來(lái),此時(shí),她不再覺(jué)得跳舞無(wú)聊,而覺(jué)得跳舞是一件幸福、愉快的事情?!皬垘r,吃飯了!”媽媽的催促聲打斷了我美好的遐想。我從美妙的故事中走了出來(lái),仿佛看到了那惟妙惟肖的姑娘還在舞蹈。

寫(xiě)奶奶剪紙的作文【篇3】

我們村一個(gè)角落里,左鄰右舍的房子上,都貼著奶奶心靈手巧的勞作。

一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,在奶奶的手里翻來(lái)折去,便要什么就有什么了,人物,動(dòng)物,植物,囂物,無(wú)所不能,我常??戳藝K嘖贊贊:“你奶奶太神了,剪甁像瓶,剪罐像罐,剪個(gè)瓶子能裝水,剪個(gè)罐子能裝蜜?!?/p>

這個(gè)自然是夸張的說(shuō)法??赡棠痰拇_是無(wú)所不能。慈祥的奶奶助人為樂(lè),有求必應(yīng),任誰(shuí)開(kāi)口都行,毫不猶豫,一會(huì)兒工夫就完成了一幅心靈手巧的勞作——剪窗花,看人樂(lè)樂(lè)顛顛地走了,他才忙手頭的活:洗衣、做飯、喂貓、澆花。。。。。。

我看慣了也記牢了奶奶剪紙時(shí)的身心入境的神態(tài),那剪刀在紙上的刷刷聲,悅耳至極。因?yàn)槟棠痰募舻对诩埣夹g(shù)太高超了,所以我總是考奶奶,讓她摸著去剪窗花。豈知工夫不大,

不一會(huì)兒就剪出了一只羊和一條龍。我問(wèn)奶奶:“為啥羊坐在龍的身上呀?”奶奶笑了:“誰(shuí)讓龍是羊的奶奶呢?!编弈棠痰纳な驱?,我的生肖是羊。我嚷著還要,奶奶又剪出了一幅:一條龍和一只羊在一塊躺著。奶奶問(wèn):“看明白了嗎?”我想了想說(shuō):“我知道了,是說(shuō)我和奶奶在一起睡覺(jué)吶!”奶奶把我緊緊地?fù)г趹牙铮涞溃骸皺C(jī)靈鬼!”

奶奶的剪紙不僅告訴了我做人的道理,而且還告訴我要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)。

寫(xiě)奶奶剪紙的作文【篇4】

今天大街上真熱鬧呀!“小姑娘,過(guò)來(lái)看看剪紙!”我回頭一看,門前擺著一個(gè)小攤,一位老奶奶正笑瞇瞇地招呼我。我走過(guò)去看見(jiàn)小攤上放著一塊玻璃,下面壓著許多漂亮的剪紙,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),人物風(fēng)景,栩栩如生。

我正看得出神,不知什么時(shí)候來(lái)了幾個(gè)外國(guó)人。他們一會(huì)兒拿起一張熊貓圖,仔細(xì)端詳;一會(huì)兒又拿起一張牡丹圖,頻頻稱贊······很快,他們就挑選了一大沓。

“正好30張,9塊錢!”老奶奶的臉笑得像盛開(kāi)的山茶花。一位披著金絲長(zhǎng)發(fā)的阿姨從包里取出一沓錢,用手比畫(huà)著示意老奶奶自己拿。老奶奶伸出粗糙的手小心翼翼地從中抽取了一張10元面值的人民幣,然后利索地找個(gè)她一元硬幣。幾個(gè)外國(guó)人你看我,我看你,似乎怎么也不信,這么多剪紙居然只需9元!其中一個(gè)還一個(gè)勁兒地把一張百元大鈔往老奶奶手里塞。老奶奶憨憨地笑著,打錢換給了那個(gè)金發(fā)阿姨,使勁的朝他們擺擺手。老奶奶用手理了理有些散亂的頭發(fā),那黝黑的臉上漾起了慈祥的笑容······

后來(lái),我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位老奶奶。但她慈祥的笑容、粗糙的手常出現(xiàn)在我的腦海里。她是我最敬佩的人。

寫(xiě)奶奶剪紙的作文【篇5】

我最崇拜的人是我奶奶,雖然奶奶80多歲了,可還是耳聰目明,樣樣活兒拿得起。尤其是她老人家的剪紙,簡(jiǎn)直叫人佩服之極。一張普普通通的白紙,一把普普通通的剪刀,到了奶奶手里,一會(huì)兒工夫,便剪出來(lái)一只翩翩起舞的蝴蝶,像真的一般。

在家里,我跟她是相處得最好的,她脾氣特別的好,人又好,記得小時(shí)候,我們?nèi)页谀棠痰纳砼?,看奶奶剪窗花,剪各種各樣的花鳥(niǎo)、山水。每天放學(xué)回家后,就嚷著奶奶剪紙,常叫奶奶剪這剪那。奇怪的是,奶奶不論剪什么,不用打底稿,也不用刀刻筆描,只需一把剪刀,一疊彩紙,就可剪出各種各樣的花鳥(niǎo)人物,形象傳神,栩栩如生,讓人贊不絕口。過(guò)年時(shí),我就把奶奶剪的窗花貼在門、窗、墻和柜子上。

鄰居的孩子都羨慕我有個(gè)會(huì)剪紙的奶奶。有時(shí),他們總會(huì)找奶奶給他們剪紙。這時(shí),不論多忙,奶奶都會(huì)放下手里的活,讓他們坐下,拿出一張紙,抓起那把熟悉的剪刀,問(wèn)他們想要個(gè)什么樣的。當(dāng)奶奶把他們想要的剪好后,伙伴們高興得直拍手夸奶奶剪得真好。

在奶奶剪紙的傳統(tǒng)題材中,表現(xiàn)較多的有胖娃娃和鳥(niǎo)、雞狗鵝鴨、花草魚(yú)蟲(chóng)等,無(wú)不蘊(yùn)涵著對(duì)美好生活的希望和追求,洋溢著老一代農(nóng)民自然、淳樸的真摯感情。

奶奶人好!奶奶的剪紙更好。

[參考]描寫(xiě)夏天用作文1000字5篇


作文和我們的生活息息相關(guān),文章寫(xiě)作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺(jué),一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次推敲的,寫(xiě)作文時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢?經(jīng)過(guò)搜索整理,編輯為你呈現(xiàn)“描寫(xiě)夏天用作文”,供你參考,希望能幫到你。

描寫(xiě)夏天用作文(篇1)

1、夏天真熱呀!透藍(lán)的天空,掛著火球般的太陽(yáng),云彩好像被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。樹(shù)也被太陽(yáng)曬得垂下了頭,鳥(niǎo)兒們無(wú)力地飛著。小狗耷拉著腦袋,伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不停。大地被烤得發(fā)燙,人在地上走都覺(jué)得燙腳。往日熱鬧的街上看不到幾個(gè)人,只有早上和傍晚才會(huì)看到幾個(gè)老人在鍛煉。

2、盛夏,則是一年中最煎熬難捱的日子,令人一籌莫展。盛夏的陽(yáng)光已是近于“刻毒”了,似乎它有意要與人類作對(duì),報(bào)復(fù)人類,氣得人們?cè){咒它,甚至于要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。

3、夏天的街上車輛不多,行人很少。地面被曬的滾燙,脆弱的皮膚無(wú)法與暴露在陽(yáng)光下的金屬接觸。我走在路上不敢抬頭,火辣辣的太陽(yáng)太猛烈了,太霸道了,誰(shuí)都不敢去瞪它一眼。原本的天空失去了蔚藍(lán)的色彩,好象是一片火光,一幢幢高樓大廈上的玻璃幕墻反射著刺眼的光亮。來(lái)匆匆,去匆匆,誰(shuí)也不愿意在街上多待一分鐘。

4、夏天,是一個(gè)炎熱又快樂(lè)的季節(jié)。早上,晴空萬(wàn)里,云霞滿天,太陽(yáng)公公把大所有事物都圖上了一層金色。一群群小鳥(niǎo),在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳,唧唧喳喳地唱歌,空氣清新涼爽,而且散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奮。

5、推開(kāi)大門,一股熱氣迎面而來(lái),熱浪滾滾。太陽(yáng)似火球一般,炙烤著大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙的,人們?cè)诘孛嫔献叨加X(jué)得燙腳。動(dòng)物們可避暑有方,狗躲在陰涼處,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭“噓噓”地喘著粗氣,宛如剛剛參加了馬拉松比賽;知了使足了勁,“知了,知了!”地叫喚著。路旁的梧桐樹(shù)無(wú)精打采地站立在那,沒(méi)有一絲風(fēng),樹(shù)葉紋絲不動(dòng),上面落滿了厚厚的灰。小草,小花像干了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。

6、炎熱的夏天來(lái)臨了,大地被太陽(yáng)烤得直冒煙,那些小草忍不住太陽(yáng)的暴曬葉子都卷成了細(xì)條,知了熱得在樹(shù)上不停地叫著:“知了,知了?!鼻嗤茉诔靥吝蛇傻亟袀€(gè)不停。

7、夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,路旁的荒草叢幾乎要燃燒起來(lái),空氣中彌漫的熱浪,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。沒(méi)有一絲風(fēng),河岸邊的柳樹(shù)垂下了頭,路旁的美人蕉幾乎都要枯萎了,唯獨(dú)那可愛(ài)的三色花,挺立著自己細(xì)細(xì)的腰枝,開(kāi)著鮮艷的花朵,真是早開(kāi)的紅梅——一枝獨(dú)秀呀!

8、你看,天上那圓圓的太陽(yáng)火辣辣的,像個(gè)大火球,高高地掛在空中,把空氣都曬熱了,整個(gè)世界熱得發(fā)狂了。大樹(shù)的樹(shù)葉被曬得耷拉下來(lái),顯得有氣無(wú)力;它把小樹(shù)曬干,豎在那里一點(diǎn)精神也沒(méi)有;它把花曬的花瓣都垂下了頭,垂頭喪氣;它把小草曬枯了,干巴巴的。我們新村里那些喜歡跑來(lái)跑去的狗,都在蜷在一旁睡覺(jué),家里的小兔都熱的躺者喘粗氣。

9、早晨,才剛5點(diǎn)多天就亮了。太陽(yáng)光像箭一樣穿過(guò)窗戶,熱辣辣地射在我的臉上。我被從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),周圍一絲風(fēng)也沒(méi)有。熱得我出了一身汗,把衣服都浸濕了,害得我又要換另一件衣服。

10、下午晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)象發(fā)瘋似的把地面烤得滾燙滾燙,柏油馬路曬得發(fā)軟,樹(shù)葉卷起,蟬在樹(shù)上熱得“知了……知了……”直叫苦,聲音由高變低,沉重而緩慢。熱得連鴨子都在河邊樹(shù)陰下乘涼,無(wú)精打采連游泳都不愿了。只有那勤勞的螞蟻不停地搬著家,也許它們知道不久的將來(lái)會(huì)下雷雨呀!這可是人們的期盼呀!

11、今天真熱??!我被太陽(yáng)曬得滿頭冒汗,我把電風(fēng)扇找到,馬上打開(kāi)電源,風(fēng)馬上吹過(guò)來(lái),真涼爽?。 半婏L(fēng)扇還真有用處”我想“我在吹電風(fēng)扇,那地上的小草和小貓、小狗它們也很熱?!庇谑牵野央婏L(fēng)扇放在地上,小草被風(fēng)一吹,就跳起了舞蹈;小貓被風(fēng)一吹,懶洋洋的趴在地上,睡著了;小狗被風(fēng)一吹,就搖著尾巴再走近電風(fēng)扇。

12、盛夏的天氣,下午二三點(diǎn)鐘,更是一天里最難耐的時(shí)候,馬路上焦干、滾燙,腳踏下去柏油路都軟綿綿的了,處處在化開(kāi)??諝庥譄嵊謵灒駝澑鸩窬湍茳c(diǎn)著了似的。整個(gè)世界刺眼的亮,令人口焦舌干,頭昏眼花。處在這“磚窯”中的人似乎也成了燒燙的火磚,任你用涼水澆下去,總澆不滅這團(tuán)火,剛澆下去的涼水立即就化成汗珠,蒸發(fā)掉了。

13、躲在樹(shù)陰下的小狗,吐出舌頭,“呼哧呼哧”地喘著粗氣。往常在天空中高高飛翔的鳥(niǎo)兒也停在樹(shù)枝上,不愿意飛翔。小草被曬得無(wú)精打采,懶洋洋地彎下了腰,花朵被太陽(yáng)曬得把自己漂亮的小臉蛋藏了起來(lái)。

14、樹(shù)葉低著頭,一動(dòng)也不動(dòng)地站在那里,好像在埋怨太陽(yáng)公公把陽(yáng)光變得這么強(qiáng)烈,晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云,太陽(yáng)把地面照得滾燙滾燙的,小草禁不住太陽(yáng)公公的暴曬,連葉子全都卷成了細(xì)條了。

15、殘夏,是一年中夏季轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)節(jié)。白天,依然烈日當(dāng)空,土地依然被烤著,空氣在灼人的陽(yáng)光下依然悶熱。成熟的谷物在炎熱下彎著腰,低著頭,和草葉一樣綠色的蚱蜢,四處發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。天空帶著那種即將變紅的橙黃色,仿佛一大片金屬接近爐火時(shí)一樣。

16、中午,大地好像被什么東西罩起來(lái)似的,拼命地炙烤著大地。到處都有熱浪滾滾。陽(yáng)臺(tái)上種的花草都像睡著了似的,個(gè)個(gè)都彎著腰,顯出垂頭喪氣的樣子。知了們也拼了命似的喊著:“熱死了,熱死了……”

17、中午,紅紅的太陽(yáng)像火球一樣,高高的掛在天空,把大地烤的滾燙滾燙的?;ú輼?shù)木都無(wú)精打采,垂下了頭。蟬兒再樹(shù)上拼命地叫著“知了!知了!”好像在說(shuō):“熱死我了!熱死我了!”大黃狗在樹(shù)陰底下,張著嘴,不停的吐著舌頭,喘著粗氣。人們都躲在有空調(diào)的地方,不愿意出來(lái)。

18、夏天真熱啊!人們紛紛來(lái)到公園里乘涼。你瞧,一位阿姨正打著遮陽(yáng)傘在小路上散步。大樹(shù)下,兩位小朋友正圍著老爺爺津津有味地聽(tīng)他講故事,爺爺手中的蒲扇一直搖個(gè)不停。有個(gè)小朋友又熱又渴,趕緊跑到小賣部買根冰棒來(lái)解暑。最快活的要數(shù)幾個(gè)小男生了,他們一個(gè)個(gè)地“撲通撲通”跳進(jìn)游泳池,在涼爽的水里盡情地玩耍,他們真舒服啊!

19、六月十五那天,天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已像下了火,一些似云非云,似霧非霧的灰氣低低的浮在空中,使人覺(jué)得憋氣?!稚系牧鴺?shù),像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷;枝條一動(dòng)也懶得動(dòng),無(wú)精打采的低垂著。馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒(méi)有,干巴巴的發(fā)著些白光。便道上塵土飛起多高,與天上的灰氣聯(lián)接起來(lái),結(jié)成一片惡毒的灰沙陣,燙著行人的臉。處處干燥,處處燙手,處處憋悶,整個(gè)的老城像燒透的磚窯,使人喘不出氣。狗爬在地上吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別的大,小販們不敢吆喝,柏油路化開(kāi),甚至于鋪戶門前的銅牌也好像要被曬化。

描寫(xiě)夏天用作文(篇2)

初夏,北方鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上三三兩兩的農(nóng)民辛勤勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河邊的頑童,破壞了小河的安靜:“看呀!看呀!”“泥鰍,這個(gè)小蛤蟆”!叫聲,笑聲飄散在鮮花盛開(kāi)的早晨,使人們不禁深深感到了夏天的歡樂(lè)。

那是一個(gè)炎熱的中午,太陽(yáng)把大地烤得像蒸籠似的。大樹(shù)垂著頭,小草彎著腰,大黃狗趴在樹(shù)陰下伸著舌頭喘氣,河里的水也被曬熱了……太陽(yáng)曬得地皮發(fā)燙,我們只好躲在家里。

盛夏,月季花像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女,在綠葉中翩翩起舞;牡丹花開(kāi)得更加美麗了,她嬌媚艷麗,香氣撲鼻。那幾棵老楊樹(shù)也長(zhǎng)滿了綠色,像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。

夏天又是一個(gè)愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水,誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊,在碧藍(lán)的河水里盡情玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了。一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜,一串串紫紅色的葡萄,令人饞涎欲滴。

夏神的腳步輕快而活潑,萬(wàn)物也隨著蓬勃發(fā)展。聽(tīng),鳥(niǎo)兒們細(xì)聲的啁啾,悅耳清脆的聲浪混著泥土的芳香,蕩漾在歡欣的空氣中?;▋簜冋归_(kāi)了一年一度最熱烈的選美大會(huì),蜂兒蝴蝶就是穿梭其中的最佳觀眾。

烈日移到頭頂時(shí),麥場(chǎng)上充溢著火一般的熱浪,空氣像是停止了流動(dòng),脫粒機(jī)搖動(dòng)著碩大、笨重的身軀,“轟轟隆隆”發(fā)出震耳欲聾的聲響,昂著頭,向外噴吐著遮天蓋地的煙塵。

描寫(xiě)夏天用作文(篇3)

依依不舍的告別了清爽的春天,還沒(méi)準(zhǔn)備好面對(duì)炎熱的夏天,路上的人們都已經(jīng)換上了短袖短褲,一副涼快的裝扮,可我還是不喜歡夏天,因?yàn)橄奶焯珶崃?

你看,炎熱的太陽(yáng)把小樹(shù)苗也曬得慵懶變得軟軟的,地面上的井蓋燙燙得可以煎熟一個(gè)雞蛋了,坐在教室里,電風(fēng)扇吹著還是熱,老師講課也講出了一身大汗,而我歪著腦袋在想,什么時(shí)候夏天才會(huì)過(guò)去呢。

描寫(xiě)夏天隨筆8

驕陽(yáng)似火,烈日炎炎的夏天,總是那么的炎熱,但是也有清涼的一面哦!你瞧,今天的一場(chǎng)大雨就把揚(yáng)城澆了個(gè)痛快!

下午,只聽(tīng)"轟轟“的響聲不時(shí)從耳邊飄過(guò),望外一看,一道道閃電接踵而來(lái)從空中劃過(guò),就好像要把這揚(yáng)城的天空撕裂一般,狂風(fēng)呼嘯,樹(shù)葉”沙沙'作響,樹(shù)枝不停地顫抖,轉(zhuǎn)瞬間就下起了毛毛細(xì)雨,“淅瀝瀝”地落在屋頂上,飄在枝葉上,滴落在坑洼的小池塘,浮起的水花濺起了一絲又一絲的漣暈。

描寫(xiě)夏天用作文(篇4)

初夏的早晨,東涌村籠罩著薄薄的微霧。太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái),珠江河上吹來(lái)的暖風(fēng),帶著潮濕的涼意。木棉花開(kāi)過(guò)了,桃花開(kāi)過(guò)了,雪豆花和各種色澤的菜花,都開(kāi)過(guò)了,東涌村外的平坦的田疇,青青欲滴的軟柔柔的稻苗,蒼蒼翠翠的叢叢蕉葉,在風(fēng)中搖曳,呈現(xiàn)了一片生意。

八月的驕陽(yáng)像張火傘,中午,天空亮得耀眼,好像一大張燒燙了的白馬口鐵板。路邊垂柳的細(xì)枝一動(dòng)不動(dòng),樹(shù)影縮成了一團(tuán),蒙著一層塵土的葉子都蔫蔫地打卷了。柏油路面也被曬得軟軟的,向遠(yuǎn)方望去,寂靜無(wú)人的馬路上,似乎有一片透明的蒸氣在升騰。

……街上高楊樹(shù)的葉子在陽(yáng)光底下一動(dòng)一動(dòng)的放著一層綠光,樓上的藍(lán)天四圍掛著一層似霧非霧的白氣;這層綠光和白氣叫人覺(jué)著心里非常的痛快,可是有一點(diǎn)發(fā)燥。

走在大街上,一切有生命的東西都無(wú)精打采的低著頭?;鹄崩钡奶?yáng)照射著大,似乎每一個(gè)人,每一棵樹(shù),每一朵花,身上都發(fā)著金色的光。哦,夏天是金色的!

這一年的夏天,天氣特別熱,我們溪嶺鄉(xiāng)雖說(shuō)是個(gè)山鄉(xiāng),白天也悶熱得叫人受不了,你渾身脫個(gè)精光,只穿條短褲,汗水還是直淌。要到傍晚太陽(yáng)落了山,方才有風(fēng)打北干山那邊吹來(lái),涼颼颼的,夾著苦艾和松樹(shù)脂的氣息。

夏天來(lái)得那么的急,沒(méi)幾天人們便深刻的體會(huì)到什么叫酷熱難耐了。大街上的柏油路在太陽(yáng)的炙烤下變的軟軟的仿佛踩在橡皮泥上;街邊的梧桐樹(shù)像一把巨大的遮陽(yáng)傘,給傘下的市民帶來(lái)一絲可憐的陰涼時(shí),自己也泛著耀眼的綠光;整個(gè)城市如同一個(gè)巨大的蒸鍋,城市里的人們便在蒸鍋里嘩啦啦的淌著汗,覺(jué)得自己隨時(shí)就要熟了。

夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐,把大地烤得發(fā)燙,就連空氣也是熱烘烘的,人一動(dòng)就渾身冒汗。

夏天的瓢潑大雨之后,漫步在田間真是神清氣爽。池塘里的青蛙叫個(gè)不停,伴著知了的小曲,煩惱早已煙消云散。

下雨了!芝麻般大小的雨點(diǎn)不斷從天空中飄下來(lái)。我并沒(méi)有躲藏,而是讓它淋濕我的臉龐。哦,夏天是白色的!

我喜歡,我喜歡滿目蒼翠的夏天,因?yàn)橄奶炜煽v情泳池游泳。夏天給孩子們帶來(lái)歡樂(lè),他們是夏季里最快樂(lè)的天使。我喜歡,我喜歡狂風(fēng)暴雨的夏天,因?yàn)橄挠晔悄敲春浪纱?。夏天的荷花給我們露出笑臉,夏天的荷葉向我們展示魅力。

描寫(xiě)夏天用作文(篇5)

赤日炎炎綠樹(shù)成蔭揮汗如雨蟬聲陣陣烈日當(dāng)空

電閃雷鳴暑氣逼人酷暑難耐烈日炎炎驕陽(yáng)似火

汗流浹背蟬不知雪簟紋如水冬日夏云冬溫夏清

浮瓜沉李寒來(lái)暑往火傘高張肉山脯林夏雨雨人

暑氣熏蒸赤日炎炎烈日炎炎烈日杲杲烈日中天

炎陽(yáng)似火驕陽(yáng)似火火日炙人火輪高吐火云如燒

海天云蒸夏日可畏夏陽(yáng)酷暑夏山如碧夏樹(shù)蒼翠

夏水湯湯沉李浮瓜赫赫炎炎熱氣騰騰鑠石流金

爍石流金流金鐵石燋金鐵石焦金流石燋金流石

吳牛喘月長(zhǎng)天當(dāng)日赤時(shí)當(dāng)空炎天暑月暑氣蒸人

汗流浹背渾身出汗汗流浹背汗流洽背遍體生津

流汗浹背揮汗如雨揮汗成雨汗如雨下汗出如漿

汗流如注滿頭大汗大汗淋漓旱威為虐赤地千里

田地龜裂寸草不生顆粒無(wú)收禾苗干枯禾苗枯槁

赫赫炎炎官?gòu)埢饌阆娜湛晌夫滉?yáng)如火吳牛喘月

值得參考!關(guān)于理想的作文(5篇)


許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“值得參考!關(guān)于理想的作文(5篇)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

關(guān)于理想的作文(篇一)

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯--高爾基。我喜歡看書(shū),也喜歡創(chuàng)作,從書(shū)中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),再創(chuàng)作出一篇篇優(yōu)美的文章。我的理想,就是成為一名出色的作家。

我看了許多曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)。例如《根鳥(niǎo)》、《青銅葵花》。一則則感人的故事直墜人心,讓我不禁淚流滿面。這些純樸又感人的故事就是這么引人入勝,讓人看了還想看。于是我以著名作家曹文軒為目標(biāo),不斷努力,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取超過(guò)他。

三年級(jí)的寒假,我開(kāi)始了我的長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作。這不僅培養(yǎng)了我的寫(xiě)作能力,還提高了我的打字速度,現(xiàn)在即使不看鍵盤(pán),也能準(zhǔn)確無(wú)誤的敲擊出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的我想要的文字。有時(shí)一個(gè)周末,我興致勃勃的把我所想到的內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)輸入了電腦,但是測(cè)測(cè)字?jǐn)?shù)還是那么一丁點(diǎn)兒。于是我不斷鼓勵(lì)自己,為了理想努力奮斗,堅(jiān)持就是勝利!我不斷地敲擊著鍵盤(pán),響起了一陣陣歡快地演奏聲。

僅僅是實(shí)踐也是不夠的,肚里要有知識(shí)才行。所以每天早晨,我都盡可能地抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀一本又一本的書(shū)。有關(guān)于科普、文學(xué)方面的書(shū),這當(dāng)然是我的最愛(ài),但是要想成為一名作家,古文的閱讀也是必不可少的。雖然它們并沒(méi)有像現(xiàn)代文那樣通俗易懂,但我還是通過(guò)多讀的辦法,使古文反復(fù)消化,直至吸收。

有志者事竟成。經(jīng)過(guò)我日積月累的努力,已經(jīng)小有成效,陸陸續(xù)續(xù)有屬于我的四五本小說(shuō)問(wèn)世了。拿在手中,一種甜甜的感覺(jué)油然而生。但我還得多加閱讀,多加實(shí)踐,不斷充實(shí)自己。我想成為作家的夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)。

關(guān)于理想的作文(篇二)

每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想:工人、教師、警察、醫(yī)生每個(gè)人的理想都那么美好,而我的理想是想當(dāng)一名畫(huà)家,可我為什么會(huì)有這樣的理想呢?

是因?yàn)樵谝淮蚊佬g(shù)課上,老師在講課時(shí)讓我們觀賞了梵高的巜星空》,這幅畫(huà)是那么壯觀,我的內(nèi)心也涌出了當(dāng)一名畫(huà)家的念頭,我覺(jué)得梵高畫(huà)的作品都很大氣,讓人看了有一種典雅的風(fēng)范。而且,他的《向日葵》也畫(huà)得是栩栩如生,他把一只小兔子的毛發(fā)可以畫(huà)出讓人難以置信的地步,可以假亂真呢!

我要是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我一定要畫(huà)出一種讓世界震驚的一幅畫(huà),我要畫(huà)出各種卡通人物、比哆啦A夢(mèng)、小丸子、飛飛還要美的卡通人物,要給小朋友畫(huà)出夢(mèng)幻般的公園。

不光是要做理想者,還要做個(gè)腳踏實(shí)地的畫(huà)家,自己有本事也不驕傲自大。

我的理想怎樣實(shí)現(xiàn)呢?

美術(shù)老師曾說(shuō)過(guò)生活的理想,就是為了理想的生活!所以我就從現(xiàn)在開(kāi)始為夢(mèng)想而去奮斗,更重要的是先要好好學(xué)習(xí),課余時(shí)間不要老看手機(jī),可以畫(huà)一些簡(jiǎn)單的畫(huà),慢慢地就會(huì)畫(huà)得好。

人要立長(zhǎng)志,不要常立志,我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開(kāi)始奮斗了,并且也永遠(yuǎn)不改變這個(gè)理想,我會(huì)一直把這個(gè)好志常立下去!

關(guān)于理想的作文(篇三)

春天的夢(mèng)想是抽出一片片嫩葉,夏天的夢(mèng)想是發(fā)出一束束陽(yáng)光,秋天的夢(mèng)想是落下一片片葉子,冬天的夢(mèng)想是撒下一朵朵雪花。誰(shuí)都有自己夸姣的夢(mèng)想,憧憬著未來(lái)的夢(mèng)想。我一直夢(mèng)想做教師這個(gè)職業(yè),由于教師是既受人尊重,又對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的職業(yè)。

記得有一次,隔壁家的阿姨要出去一趟,我匡助照看一下她剛上學(xué)的女兒萌萌。我非常高興愿意,這可是我訓(xùn)練與別人溝通的好機(jī)會(huì)。萌萌正在房間里寫(xiě)功課,我就到房間里坐著。

過(guò)了一會(huì)兒,她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就過(guò)來(lái)問(wèn)我。我看了看這道題,就和她講解。我講了一遍,她聽(tīng)不明白,于是,我又和她講了一次,她仍是不懂。我氣憤了,大聲說(shuō):“這么簡(jiǎn)樸的題也不會(huì),我都和你講了兩次了!”萌萌聽(tīng)了,滿臉委屈,整理時(shí),豆大的淚珠流了下來(lái)。也許是被我嚇哭了。

“我的理想不是做一名優(yōu)秀的教師嗎?”我想,“我怎么可以這么沒(méi)耐心呢?這點(diǎn)小事都做不好,以后還能有什么成就?”我靜下心來(lái),溫柔地對(duì)小妹妹說(shuō):“對(duì)不起,剛才是姐姐不合錯(cuò)誤,原諒姐姐好不好?”萌萌點(diǎn)了點(diǎn)頭。我笑了,“是呀,當(dāng)老師最重要的就是對(duì)孩子有耐心,不能亂發(fā)脾氣。我要做一個(gè)有耐心善解人意的好教師?!苯?jīng)由耐心的講解分析終于將這道我以為簡(jiǎn)樸的標(biāo)題問(wèn)題給萌萌“消化”??粗俺燥枴绷说臉幼樱腋痈杏|感染到了這個(gè)職業(yè)的偉大了。

有人說(shuō),老師如一支燭炬,犧牲自己,把光明獻(xiàn)給了別人;老師如拉動(dòng)鷂子的線,為我們指正方向;老師如一盞明燈,照亮人們心中的黑暗;老師如一支粉筆,披發(fā)播聰明的種子,把知識(shí)傳授給別人,卻徐徐的消磨自己。但是,當(dāng)學(xué)生有了一點(diǎn)點(diǎn)提高時(shí),她就會(huì)感到自豪。憧憬未來(lái),樹(shù)立自己的夢(mèng)想。我只有保持堅(jiān)定的信念,懷著勇攀高峰的決心,就一定可以掌握著我的船舵駛向成功。

關(guān)于理想的作文(篇四)

列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話:“理想是指明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。”人有了理想才能飛的更高,走的更遠(yuǎn)。我的理想就是成為一名攝影師。

說(shuō)起攝影,它對(duì)我來(lái)說(shuō)是一臺(tái)記錄生活最精彩的一瞬間的機(jī)器,也是一種愛(ài)好。拿起相機(jī),握在手中,錄下自己的生活,拍下美麗的風(fēng)景。下雨時(shí),我抬頭望著天空,拿起相機(jī)按一下咔嚓魚(yú)滴就在這彈指之間定格了。我在以后也可以翻翻自己的相片和影像,有的讓我開(kāi)懷大笑,有的讓我傷心落淚,有的讓我哭笑不得。我還可以把自己的影像發(fā)布到網(wǎng)上,分享自己的快樂(lè)。要是有人問(wèn)我,為什么選擇攝影?我會(huì)毫不猶豫的回答:“因?yàn)樗屛野l(fā)現(xiàn)了不一樣的世界,小到昆蟲(chóng)王國(guó),大到大洋彼岸。”

我會(huì)為了我的理想,用空閑的時(shí)間了解更多的相機(jī)知識(shí),使用技巧,用零花錢去買一個(gè)鏡頭相機(jī),總之,我會(huì)為了完成我的理想,不顧一切。

我的理想是一名攝影師!

關(guān)于理想的作文(篇五)

語(yǔ)文老師的課總是那么有趣,每一節(jié)課都要聽(tīng)他講一些事,雖然里面有不少重復(fù)幾次了,每一節(jié)課都能笑上一兩分鐘,而對(duì)于我,老師總能夠拋給我一個(gè)深深的感悟和一長(zhǎng)串兒的聯(lián)想。這次,老師卻給我留下了一個(gè)令我百思不得其解的詞:理想。

理想是什么?理想應(yīng)該是要你自己去想,要你自己去理智地想象自己的未來(lái)。既然是要自己去想象,每個(gè)人的未來(lái)就應(yīng)該是自己去設(shè)計(jì),而現(xiàn)在理想有一部分卻給了別人,不是嗎?理想,現(xiàn)在不少人都是按照已經(jīng)規(guī)劃好的設(shè)計(jì)圖來(lái)建設(shè)自己的未來(lái)。而最后呢?不少都成了人生中最大的敗筆。

知道嗎?理想留給我們的空間,并不像現(xiàn)在一寸光陰一寸金;理想的設(shè)計(jì)和建設(shè),需要的是心思。我為了理想花了不少心思,越是成長(zhǎng)越是花更多的心思,理想總是不斷地被我重新設(shè)計(jì)著。也不知為什么理想那么難設(shè)計(jì),畫(huà)藝還算高超的我面對(duì)著它還感到無(wú)可奈何,我繪畫(huà)過(guò)不少自己想象的未來(lái),可是隨著成長(zhǎng),以前的理想成了幼稚的玩笑?,F(xiàn)在又需要我重新構(gòu)思,設(shè)計(jì)一個(gè)更實(shí)際而又美好的未來(lái)。

初三了,快畢業(yè)了,有些同學(xué)會(huì)考上一所好的高中,也有一些會(huì)選擇加入就業(yè)大軍。我會(huì)想念他們的,因?yàn)?,他們有他們的理想,所以我不?huì)要他們順我的意去干什么。我相信,他們的理想都是美好的;何任人都不能去阻止他們實(shí)現(xiàn)自己的理想,除非,是他自己改變了自己的理想。不過(guò)我也知道,有一部分人和我一樣,還沒(méi)有設(shè)計(jì)好自己的未來(lái),而是跟我一樣,走一步算一步??墒?,我并不是沒(méi)有理想,而是設(shè)計(jì)的藍(lán)圖太多了,那么多條路,我卻只能走一條。有時(shí)我在想,一條路走幾年,再去走另一條路是否可行??墒?,歷史告訴我不可能!所以我還不確定走哪條路會(huì)欣賞到美麗的風(fēng)景,這個(gè)判斷時(shí)常讓我祈禱上天,讓我不要再長(zhǎng)大了!

當(dāng)然,不管是祈禱還是幻想都是記憶,只有理想才是未來(lái)。所以大家面對(duì)理想,要自己慢慢想象,慢慢設(shè)計(jì);至于跟我一樣還不下決定的,放慢腳步慢慢想吧,不過(guò)要記住哦!不要照著別人的設(shè)計(jì)圖去設(shè)計(jì),更不要后退哦!

[參考]關(guān)于青春的價(jià)值作文900字


或許"關(guān)于青春的價(jià)值作文"是你正在尋找的內(nèi)容,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。作文是我們學(xué)習(xí)中不可避免的會(huì)要寫(xiě)的,好的回憶可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)永久珍藏。一篇好的作文往往是寫(xiě)作者一遍一遍的修改后的成果。

關(guān)于青春的價(jià)值作文 篇1

生命的價(jià)值在于奮斗,在于不妥協(xié),正如風(fēng)可以吹走一片樹(shù)葉,卻送不走一只蝴蝶。

題記

提及青春,它好似匯集了一切美好,很多人說(shuō)想回到青春,青春是生命的一個(gè)黃金時(shí)期,青春的價(jià)值也是人生的濃墨一筆。

青春的價(jià)值在于努力奮斗,不怕苦不認(rèn)輸,正身處青春年華的我,便是要為自己的未來(lái)創(chuàng)造價(jià)值。七八年級(jí)時(shí)跑步倒數(shù)的我,到了九年級(jí)也依舊與之前一樣。面對(duì)中考臨近的壓迫,老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì),讓我新的不服輸?shù)哪铑^涌現(xiàn)出來(lái),我便是要證明給他們看。每天自己加圈,累倒在地就休息一下,爬起來(lái)繼續(xù)。時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了九年級(jí)下學(xué)期,我的體育終于不再成為我的后腿拖著我了。很多人驚訝之余來(lái)問(wèn)我,我只是微笑道不試試又怎能知道一定失敗,青春的價(jià)值又如何實(shí)現(xiàn)。

青春的價(jià)值在于堅(jiān)持不懈,在于成功后的喜悅,作為對(duì)于八下物理知識(shí)缺失的我,在老師與身邊同學(xué)交流互動(dòng)時(shí), 只能茫然的聽(tīng)著,那時(shí)的我認(rèn)為所有人都在嘲笑我。起初,我只能自己獨(dú)自消化悲傷,后來(lái)便想明白了,我要讓自己迎頭趕上。于是便有了這么一個(gè)場(chǎng)景:一下課一個(gè)人影飛速?zèng)_向辦公室,拿著書(shū)指著書(shū)上勾畫(huà)的內(nèi)容不住地問(wèn)著老師。后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了,進(jìn)入辦公室次數(shù)少了,但每次去的時(shí)候都會(huì)帶著一堆問(wèn)題。就這樣我的物理成績(jī)向上提了一大截。當(dāng)我做出一道困擾自己很久的題目時(shí),我會(huì)高興地手舞足蹈。對(duì)我而言,這大概就是我人生路上的一個(gè)閃光點(diǎn),我青春價(jià)值的另一體現(xiàn)了吧。

青春是什么?青春的價(jià)值又是什么?大多數(shù)人可能不會(huì)在意,而我卻明白了。青春不只是朋友、歡樂(lè),它還是我人生的一點(diǎn)。青春的價(jià)值在于奮斗,付出,它讓我朝著更好的自己前進(jìn)。

關(guān)于青春的價(jià)值作文 篇2

青春是散發(fā)光芒的,是《沁園春長(zhǎng)沙》中抒發(fā)的毛澤東昂揚(yáng)向上,雄視天下的凌云壯志;是《紅燭》中贊美莫問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘的奉獻(xiàn)精神;是《峨日朵雪峰之側(cè)》展示的青春卑微卻擁有著強(qiáng)勁的生命力;是《哦,香雪》中美好的愿景。由此,我認(rèn)為青春的價(jià)值是無(wú)限的。

青春的價(jià)值在于勤奮。自律者得自由,勤奮者獲成功,在xx年北京冬奧會(huì)的賽場(chǎng)上,谷愛(ài)凌以兩金一銀完美收官,她在賽場(chǎng)上散發(fā)著閃耀的光芒,但沒(méi)有誰(shuí)能隨便獲得成功,任何的成功都離不開(kāi)勤奮的汗水,谷愛(ài)凌從小就極其自律,永遠(yuǎn)熱情高效的完成自己的訓(xùn)練,勤奮練習(xí),讓自己的人生變得更加精彩。

青春的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。xx年新冠疫情襲卷中國(guó),人人都被限制于家中,街道的冷清,寒冷的天氣,人們的恐慌,讓世界都變得灰暗。可就在這時(shí),大批的青年人告別自己的家人、朋友,帶上那小小的行李箱,奔赴到疫情一線。穿上厚重的防護(hù)服,帶上悶熱的口罩,將自己包裹起來(lái)??杉幢闳绱?,也遮擋不住他們的青春活力,為病人跳一支舞,鼓勵(lì)他們振奮起來(lái),讓他們不再害怕,這是青春的他們。

青春的價(jià)值是用知識(shí)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。《哦,香雪》中有這樣一句話:一個(gè)明媚的早晨,一束夾有茉莉花香的陽(yáng)光透過(guò)透明的玻璃灑在課桌上,一只木制筆盒挺立在書(shū)桌中間,沒(méi)有羞澀,畏縮作為青年人的我們也要像文章中的香雪一樣,用知識(shí)改變命運(yùn)??锖馇趭^好學(xué),但家中沒(méi)有蠟燭,為了讀書(shū)匡衡就在墻壁上鑿了洞引來(lái)鄰家的光亮,讓光亮照在書(shū)上讀書(shū)。縣里有個(gè)大戶人家不怎么識(shí)字,但家中富有,有很多書(shū)。匡衡就到他家去做雇工,但不要報(bào)酬。主人感到很奇怪,問(wèn)他為什么這樣,他說(shuō):我希望讀遍主人家的書(shū)。主人聽(tīng)了,深為感動(dòng),于是就用書(shū)資助他。后來(lái)匡衡成了一代的大學(xué)問(wèn)家。我們所生活的時(shí)代是美好的,但這并不是阻擋我們邁入更好未來(lái)的攔路虎。面臨高考的壓力,我們一定不能生活在迷霧中,要像匡衡一樣,一步一個(gè)腳印,直到看到彩虹。我們是發(fā)著光的,不在此時(shí)散發(fā)青春活力,要等到何時(shí)呢?

青春是充實(shí)的,青春是浪漫的,青春是無(wú)悔的。我們的青春絢爛多彩,我們的青春朝氣蓬勃,我們的青春有著向陽(yáng)而生的魅力。綜上所述,我認(rèn)為青春的價(jià)值是無(wú)限的,勤奮,奉獻(xiàn),努力都是青春價(jià)值的體現(xiàn)。

關(guān)于青春的價(jià)值作文 篇3

青春,之所以稱之為“花季”,是因?yàn)樗侨松凶钌拾邤痰臅r(shí)期;中學(xué)生,只所以稱之為“少年”,是因?yàn)樗侨艘簧凶顚氋F的黃金時(shí)期。

作為中學(xué)生的我們,是新世紀(jì)的希望,年輕地像清晨八九點(diǎn)種的太陽(yáng),青春的朝氣在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。校園內(nèi),我們生機(jī)勃勃;校園外,我們熱情奔放,演奏著一支支青春的旋律。

作為初升的太陽(yáng)的我們,難免會(huì)遇到烏云狂瀾,隨著年齡的增長(zhǎng)和青春意識(shí)的萌發(fā),所謂“煩惱”的事就會(huì)接踵而至,對(duì)獨(dú)立的渴望,對(duì)家長(zhǎng)的叛逆……使我們措手不及,但我們只要能夠一正確、平和的方式與心態(tài)面對(duì)它,并找到問(wèn)題所在,就不難解決了,因?yàn)槲覀兪冀K相信,烏云是遮不住太陽(yáng)的,解決問(wèn)題后你就會(huì)發(fā)現(xiàn):自己只是不知強(qiáng)說(shuō)愁,暗自嘲笑自己幼稚與無(wú)知。

青春是人生的黃金時(shí)期,正是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和充實(shí)生命意義,生命價(jià)值的重要階段,面生命的充實(shí)最高離不開(kāi)的就是書(shū)籍的閱讀,幾乎在每個(gè)人的生命歷程中,印刷的話語(yǔ)都起了無(wú)比倫比的作用,一個(gè)不認(rèn)真對(duì)對(duì)待生活的人,莫過(guò)于他不曾醉心于一本嚴(yán)肅的書(shū)籍,因?yàn)樗麙仐壛巳说牡诙F(xiàn)實(shí)和第二經(jīng)驗(yàn),不過(guò),欠在讀書(shū)時(shí)要選擇性地讀,讀一些名著和對(duì)我們的身心健康有益的書(shū),讀書(shū)可以陶冶情操,當(dāng)你在讀書(shū)時(shí)能夠達(dá)到這樣的境界:感嘆歷史的悲涼黯淡,分享作家的悲歡離合,體悟命運(yùn)的凄慘荒誕,深察滄海桑田地變遷……那將會(huì)是多么愜意的精神上的享受啊!

“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,讓我們趁著大好的青春時(shí)光,為充實(shí)生命、體現(xiàn)生命價(jià)而努力奮斗吧!青春因奮斗而精彩,生命因奮斗而輝煌!

關(guān)于青春的價(jià)值作文 篇4

“坐在路邊鼓掌的人”有異曲同工之妙,到底是選擇做英雄還是選擇路邊鼓掌?現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)也十分期待著辯論會(huì)的開(kāi)始。緊接著,雙方辯友便有序入座。

“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”當(dāng)他們做與眾不同的自我介紹時(shí),已讓在場(chǎng)的所有人吃了一驚,更不用說(shuō)后面的辯論環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,激烈有趣,特別是杭州二中的三辯,無(wú)論對(duì)方怎么進(jìn)行尖銳提問(wèn),總是處變不驚,說(shuō)話不僅有理有據(jù),而且不會(huì)有“恩恩啊啊”的語(yǔ)氣詞,時(shí)不時(shí)引來(lái)臺(tái)下觀眾的一片掌聲,當(dāng)然正方也是不甘落后,正方四辯那力挽狂瀾的氣勢(shì)也是無(wú)人能及。最后經(jīng)過(guò)專家評(píng)定以及學(xué)生代表的評(píng)選,一致贊成杭二中取得本次辯論賽的冠軍。杭二中不愧是一支有組織有思想的集體,辯手們的風(fēng)采讓在座各位都佩服得五體投地。緊接下來(lái),便是頒獎(jiǎng)儀式。

本屆社團(tuán)文化節(jié)從最初在發(fā)展中心的開(kāi)幕式,到今天在杭十四中的閉幕式,這一段時(shí)間以來(lái),來(lái)自各個(gè)學(xué)校的同學(xué)們?cè)谄渲袑⒉潘嚢l(fā)揮得淋漓盡致,充分展現(xiàn)出自己的青春美麗。

首先頒發(fā)的是各類才藝的學(xué)生代表,看著一個(gè)個(gè)穿著各色校服的學(xué)生走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),忽然覺(jué)得:90后的孩子,都是一些敢于拼搏、敢于向前沖的人,青春無(wú)畏。接下來(lái)頒發(fā)社團(tuán)獎(jiǎng),在文化節(jié)期間收到的眾多優(yōu)秀社團(tuán)的參賽作品中,只有十個(gè)社團(tuán)脫穎而出成為優(yōu)秀社團(tuán)。而杭十三中的龔自珍文學(xué)社榜上有名,而且是唯一的一個(gè)初中社團(tuán),這個(gè)榮耀可謂是不同凡響,而且也來(lái)之不易啊。我們的青春,我們的張揚(yáng),我們的激情,我們的綻放。

而我們卻在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,變成頭戴王冠的國(guó)王,沒(méi)有激情就像是木乃伊。我們這批90后在這片炫彩的空間里面盡情的綻放自己的風(fēng)采。頭頂是交錯(cuò)而過(guò)的天線,分割著不明不暗的天空。云很低很低地浮動(dòng)在狹長(zhǎng)的天空上。

那些天空里匆忙盛開(kāi)的夏天,陽(yáng)光有了最繁盛的拔節(jié)。于是浮草開(kāi)出了伶仃的花,于是落日關(guān)上了沉重的門,于是世界有了聲響有了光,于是時(shí)間變得沉重而渺小,暴風(fēng)雪輕易破了薄薄的門。而青春高揚(yáng)著旗幟獵獵不風(fēng)。

關(guān)于青春的價(jià)值作文 篇5

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂?!鼻啻?,是人生中最激昂、豐富的時(shí)光。青春是美好歡暢還是一事無(wú)成在于是否把握住青春的價(jià)值。

青春的價(jià)值在于勇敢嘗試

一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,而一生之計(jì)便在于青春。青春應(yīng)當(dāng)有勇于嘗試的精神,因?yàn)榇藭r(shí)有著大把試錯(cuò)的機(jī)會(huì)。主持人撒貝寧學(xué)的是法律專業(yè);作家金庸學(xué)的是國(guó)際法。人生的道路有很多條,在青春時(shí)便應(yīng)多多嘗試,這樣才能更好的確立人生發(fā)展的方向。

青春處處面臨著機(jī)會(huì)。詩(shī)歌朗誦、學(xué)科助理、年級(jí)學(xué)生會(huì)主席……大大小小的機(jī)會(huì)無(wú)處不在,身為少年應(yīng)當(dāng)勇于嘗試,而不能具有退縮、畏難的情緒。演員海倫說(shuō)從沒(méi)忘記過(guò)自己還是個(gè)11歲的小女孩時(shí),校長(zhǎng)對(duì)她說(shuō):“年輕人永遠(yuǎn)不要擔(dān)心‘我足夠好了嗎’,‘我足夠聰明嗎’,‘我將會(huì)失敗嗎’,要直面恐懼的丑陋面孔,然后勇往直前?!睙o(wú)論成功與否,參與過(guò)程中獲得的經(jīng)歷都是青春寶貴的價(jià)值。

青春的價(jià)值在于奮斗

天文學(xué)家柯蒂斯說(shuō)過(guò),“擁護(hù)一項(xiàng)非凡的事業(yè)并為之奮斗終生,這就是我對(duì)那些追求不朽之名的年輕人的忠告?!鼻啻褐畷r(shí)不應(yīng)好逸惡勞,而應(yīng)努力奮斗實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,否則就會(huì)喪失青春的活力與激情。面對(duì)青春的挫折時(shí),不能因懶惰而自甘墮落,應(yīng)不斷追求向上、戰(zhàn)勝困難。奮斗是實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值的最有效的途徑。

青春的價(jià)值在于創(chuàng)造

少年時(shí)期的牛頓喜歡看一些介紹各種簡(jiǎn)單機(jī)械模型制作方法的讀物,并從中受到啟發(fā)自己制作一些風(fēng)車、木鐘之類的小物品,為他以后的偉大貢獻(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。青春正是大腦思維最活躍的階段,因此青年要有創(chuàng)造性的思維而不能墨守成規(guī)。創(chuàng)造,即發(fā)現(xiàn)新事物,不一板一眼喪失青春的活力。

青春的價(jià)值在于奉獻(xiàn)

青年不同于孩童之處在于其身上已肩負(fù)了責(zé)任。疫情中有無(wú)數(shù)青年戰(zhàn)斗在一線,彰顯青春的價(jià)值?!吧倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng)?!鼻啻簯?yīng)當(dāng)有“天將降大任于斯人也”的使命;有承受“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”的決心。在不斷的努力與奮斗中磨煉意志品質(zhì),擁有為國(guó)家奉獻(xiàn)的堅(jiān)毅決心。

在最美好的青春篇章里砥礪前行,不斷努力找到價(jià)值、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

關(guān)于青春的價(jià)值作文 篇6

在迷之森林里,住著許多的女巫,她們?nèi)际且恍┳运降募一铩榱俗约河篮愕那啻?,她們?huì)外出去尋找自己的獵物,吸取別人的青春。森林里最年輕的女巫都已經(jīng)有幾千歲了。年齡越大,巫術(shù)就越大。森林里最優(yōu)秀的恐怕就是這個(gè)國(guó)家的女皇了,再過(guò)幾天,就是女皇兩億歲的大壽了,整個(gè)國(guó)家的女巫都想在她面前獻(xiàn)殷勤,希望被重用。然而最忙碌的卻是那個(gè)最小的公主,她一直都不被人注意。在月黑風(fēng)高的一個(gè)夜晚,小公主獨(dú)自一人騎著笤帚出去為她的母后尋找“滋補(bǔ)品”。

青青是個(gè)正值花季的女孩,前途一片光明,但她卻太面子了。那天晚上,她剛剛參加完一個(gè)朋友的生日Party,在回來(lái)的路上,她遇見(jiàn)了正在尋找獵物的小公主。青青見(jiàn)她的打扮不像尋常人,竟主動(dòng)與她打招呼。小公主自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)主動(dòng)送上門來(lái)的獵物。就這樣,一個(gè)花季女孩的青春即將被毀……第二天,小公主“熱情”的接待了青青。

一段時(shí)間后,她倆已經(jīng)是一對(duì)非常好的“朋友”了,小公主的計(jì)劃也慢慢的開(kāi)始實(shí)施了,她的魔爪漸漸的伸向了這個(gè)女孩,而她卻毫無(wú)察覺(jué),依然把她當(dāng)作自己的好朋友對(duì)待……

關(guān)于青春的價(jià)值作文 篇7

轉(zhuǎn)眼間,她們認(rèn)識(shí)已經(jīng)快一個(gè)星期了,可卻像是一對(duì)認(rèn)識(shí)了幾十年的好伙伴一樣,親密無(wú)間,形影不離。

小公主心里也很清楚,她要是再不動(dòng)手的話,就可能趕不及回去參加她母后的慶生會(huì)了,如果小公主能讓她的母后在那天高興,那么就算在辛苦也值得了。那晚,她翻來(lái)覆去想了好久,一個(gè)計(jì)謀終于浮現(xiàn)在她的腦子里

第二天清晨,小公主在公園遇見(jiàn)了青青,青青仍像平時(shí)一樣打著招呼:你早??!

你早小公主也用同樣的語(yǔ)氣向青青打著招呼。

怎么了,青青,這么早就起來(lái)了。

是?。∧阋膊灰粯?。

呵。對(duì)了,你的早飯吃了嗎?要是沒(méi),去我家好嗎?認(rèn)識(shí)你這么久,我還沒(méi)讓你去我家看看呢!

當(dāng)然青青愉快的答應(yīng)了只是麻煩你了。

怎么會(huì)呢,我們是‘朋友’嘛!她奸笑著說(shuō)。

吃完飯?jiān)顼垼嗲嗑挂矊W(xué)著小公主的樣子在清理自己的儀容。

沒(méi)多久,小公主又和青青說(shuō):今天學(xué)校放假,你有什么打算嗎?青青。

這個(gè)嘛,還沒(méi)呢!你呢?青青問(wèn)道。

我嘛,我到這個(gè)城市這么久了也沒(méi)去買衣服,反正今天有空,我打算今天去。不過(guò),我對(duì)著地方也還不怎么熟悉,你愿意和我去嗎,青青?

這,我當(dāng)然愿意了!青青想也不想就答應(yīng)了小公主的請(qǐng)求。

關(guān)于青春的價(jià)值作文 篇8

青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。

這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)?,青春逝去就不再回?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫的說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)?我想,只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:

生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。

青春猶如繁星爍爍,瞧!它正訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事:一九九八年,中國(guó)發(fā)生一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中,人民的子弟兵——被譽(yù)為最可愛(ài)的人,他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代,為了祖國(guó)人民,他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給人民,使青春煥發(fā)異樣的光彩。

當(dāng)然,他們的青春是短暫的,是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升?!奔热凰麄?yōu)榱俗鎳?guó)的誕生可以在所不惜地拋棄一切,可以義無(wú)反顧地犧牲青春,而我們,只是在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌航,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓??讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。

同學(xué)們,我們既被稱為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓它過(guò)早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!

關(guān)于青春的價(jià)值作文 篇9

“青春之美,正是奮斗之美。青春之快樂(lè),正是奉獻(xiàn)之快樂(lè)?!?/p>

——王逸鳴《讓青春在堅(jiān)守初心中綻放》

青春的價(jià)值在于奮斗。

首先,奮斗過(guò)的青春使人內(nèi)心永不衰老。“成功就是從失敗到失敗,但依然熱情不改?!背鲎杂?guó)政治家丘吉爾之手。青春是人對(duì)世間萬(wàn)物到達(dá)到頂峰的一個(gè)時(shí)期,青春中人們也往往對(duì)夢(mèng)想的追求極其迫切,作出一次又一括知識(shí)與情感的渴望次在新步入的社會(huì)中橫七豎八的嘗試。這也就被稱為奮斗。我認(rèn)為并非是青春帶來(lái)熱情,而恰恰是熱情帶來(lái)青春。另外持續(xù)奮斗的人往往可以保住熱情,從而他們也就保住青春。因?yàn)槿松性S多時(shí)候,懶惰與放縱都并不能帶來(lái)真正的歡愉,往往人們回憶起自己在忘記方向一陣玩樂(lè)之后,一時(shí)的興奮褪去,內(nèi)心中并非滿足而是長(zhǎng)久的空虛。奮斗則可以反其道而行之用暫時(shí)的嚴(yán)律來(lái)達(dá)到自我的充實(shí),從而在青春中感受到一種忙碌所帶來(lái)的幸福。這樣的青春長(zhǎng)存于心中,這種幸福也就長(zhǎng)存于心底,從而達(dá)到永遠(yuǎn)熱情、永遠(yuǎn)年輕。

奮斗過(guò)的青春可使人脫胎換骨,銘記終生。青春之所以有特殊價(jià)值,是因?yàn)樗鼘?duì)日后的我們有不同于其他時(shí)期的一種別致的貢獻(xiàn),而奮斗可以成就這種貢獻(xiàn)。唐朝的科舉制使得熱血讀書(shū)人有致富報(bào)國(guó)之機(jī)會(huì),為國(guó)家選取了大量人才,另外也保證了階級(jí)流通、國(guó)家安定且少有長(zhǎng)期努力卻無(wú)法獲得機(jī)會(huì)的農(nóng)民發(fā)動(dòng)起義,可謂一石二鳥(niǎo)。正是因?yàn)樗龠M(jìn)著人們時(shí)刻用奮斗來(lái)升華自己,在奮斗之后與原先的自己判若兩人,并非每人都只能選擇蹲在原先的階級(jí)倚靠家族而導(dǎo)致國(guó)家富人越來(lái)越富、窮人越來(lái)越窮而最終形成階級(jí)固化的社會(huì)悲劇。雖然科舉制度由于被八股腐化而最終毀于一旦,但事實(shí)上翻過(guò)來(lái)思考,生在現(xiàn)代的我們不僅基本上沒(méi)有了拼搏半生難遇良機(jī)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,且同樣沒(méi)有了人生中只有一種局限途徑才能改變自己機(jī)會(huì)的問(wèn)題,可謂實(shí)在幸運(yùn)。而青春恰是才華施展的極佳階段,那么在如此之多的機(jī)會(huì)散落在人生面前的大道上之時(shí),何不就抓住青春年華來(lái)用奮斗成就自我,從此出落不凡?

奮斗過(guò)的青春使人終明事理,而心懷感激。社會(huì)終在變化,隨著奮斗帶來(lái)的自我飛躍,同樣我們會(huì)被拓寬眼界,而不做井底之蛙。這里并非只是物質(zhì)上的“沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面”,而是也帶來(lái)更高的精神上的追求與眼光?!拔抑赖脑蕉?,越覺(jué)得我知道的越少。”不僅僅是成功本身,我們奮斗也同樣象征著我們被自己引領(lǐng)向如何更加成功的答案來(lái)走近,從而感受到別人無(wú)法感受到的真理。也只有更加奮斗,更加成功,才能在回頭看向身后走過(guò)的一片花團(tuán)錦簇之時(shí),更對(duì)舊日青春中的痛苦甚至失敗也心存感激,大步向前。

因?yàn)閵^斗過(guò)了,卻仍不減對(duì)世界的熱情,我們保持年輕;因?yàn)閵^斗過(guò)了,卻仍不畏更艱難的挑戰(zhàn),我們穩(wěn)步向前;因?yàn)閵^斗過(guò)了,卻仍不忘風(fēng)云與感激,我們青春不負(fù),因?yàn)閵^斗,在每個(gè)人自己的青春中我們擁有單屬于我們的絢爛,它最終沖破著、渲染著,締造著,青春的價(jià)值。

[參考]小學(xué)作文人物描寫(xiě)模板5篇


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小學(xué)作文人物描寫(xiě)【篇1】

迎面跑來(lái)一位大爺,只見(jiàn)他有微燙的卷發(fā),紅黑相同的春裝,真時(shí)尚。一二一二的口號(hào)從嘴里發(fā)出來(lái),汗珠像中斷了線的珠子,一個(gè)勁兒的往下流,這是晨跑嗎?我看是世界馬拉松大賽吧。

咦,誰(shuí)在說(shuō)話?原來(lái)是一個(gè)穿細(xì)格子西服的青年。他眼睛瞪得圓圓的,眉毛幾乎豎了起來(lái),嘴巴不停地抖動(dòng)著,不知道在說(shuō)什么。有什么好怨的,怨天怨地怨人不如怨己。男子漢大丈夫,敢做趕當(dāng),能屈能伸;婆婆媽媽的,像個(gè)什么樣子。

阿姨!我喊著那個(gè)穿黃色衣服的人。恩。阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭。王阿姨是我家的鄰居,我常去她家玩。媽媽說(shuō),王阿姨是個(gè)好媽媽,好妻子???,她又買了一車筐的菜,預(yù)備回家給女兒和丈夫補(bǔ)一補(bǔ),王阿姨真是一個(gè)賢惠的婦女。

瞧她那烏黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿?,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地凝視著對(duì)手的一舉一動(dòng),機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾畫(huà)出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。固然個(gè)兒矮,也并不強(qiáng)壯,但她仍舊瘋狂地?zé)釔?ài)運(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字雷雨點(diǎn),雷打不中斷!

她的對(duì)手現(xiàn)在是Q同學(xué),她絕不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而卻步的眼睛,嘲笑了一聲,輕聲地說(shuō):發(fā)球吧!那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來(lái),她絕不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,啪地一下打了回去。誰(shuí)知,對(duì)手也不甘示弱,又一個(gè)直射球。她警覺(jué)地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對(duì)準(zhǔn)球用力一推,眼睛一刻也不離開(kāi)球。對(duì)手直接一個(gè)殺球,使她防不勝防,輸?shù)粢磺颍?/p>

可惡!她咬了咬牙,伸手抓來(lái)一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。

小子,不錯(cuò)嘛!她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運(yùn)了過(guò)去,留下兩聲脆響。對(duì)手是個(gè)能將,不好對(duì)付。時(shí)間過(guò)去了良久,也沒(méi)分出個(gè)勝敗。她心里有些著急,那黃色的小球似團(tuán)小火焰,燒得人心里發(fā)窘,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對(duì)手卻紋絲不動(dòng)。

她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球刷地蹦了過(guò)去,正中對(duì)手要害,對(duì)手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球!

小學(xué)作文人物描寫(xiě)【篇2】

我的母親是個(gè)慈愛(ài)的人,有一點(diǎn)胖。一張圓圓的臉上,鑲著兩顆小眼睛。不算大的鼻子上,頂著一副眼鏡。

他很慈愛(ài),也很愛(ài)我。

記得有一次,我半夜發(fā)高燒,那時(shí)我才五六歲。

半夜三更,全家人都在睡覺(jué)。忽然,我的母親被我的號(hào)啕大哭吵醒了。他立馬從床上爬起來(lái),還認(rèn)為我想上廁所,就預(yù)備抱我去上廁所。

可她的手一摸到我,就發(fā)現(xiàn)不合錯(cuò)誤勁了。他發(fā)現(xiàn)我的身體特別燙。我母親原本還有些恍惚的甚至一下就清醒了。

他立馬推推我父親,說(shuō):“快起來(lái),兒子似乎發(fā)高燒了?!?/p>

我爸爸登一下跳下了床,連忙去拿體溫濟(jì)。

我母親急得在地下走來(lái)走去,眉頭皺的牢牢的。我父親也急得在地下團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們急得像熱鍋上的螞蟻。我的母親還不時(shí)的坐在我的床邊,摸一摸我的頭。這短短的五分鐘,在他們眼里,就像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。

確定我發(fā)熱以后,我的母親把早就預(yù)備好的白酒拿來(lái),給我退燒。

忙了一夜,直到第二天早晨,我才退了燒。他們才沉沉的睡去。

小學(xué)作文人物描寫(xiě)【篇3】

柳老師,我們的老師中,熟想而知的老師,只要想到老師,便會(huì)第一個(gè)想到她——柳老師。

柳老師的眼神,在上課和玩耍時(shí)截然不同。在上課時(shí),當(dāng)一個(gè)同學(xué)在講話,柳老師射過(guò)去的目光,仿佛能將空氣凍結(jié),可以“殺死”一個(gè)人;而在下課時(shí),柳老師的目光非常和藹,像是春天里那溪泉那么柔和,披發(fā)發(fā)出一種親切感。

但是最不能讓我健忘的,則是柳老師的笑。

那一天,我們班在演相聲,當(dāng)陳以恒和陳高宇上去時(shí),當(dāng)陳以恒裝可愛(ài)賣萌時(shí),當(dāng)他讀出那一句話時(shí),柳老師笑了,笑得眼睛瞇成了一條縫,像是一線天,柳老師的嘴巴兩角微微上揚(yáng),像是天空中的一輪明月,把它溫柔,和藹的毫光,照射到我們的身上,像是春天里的蝴蝶,夏天中的荷花,秋天中的桂花,冬天中的臘梅,給人一種非常愜意,似乎把所有煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后的感覺(jué),覺(jué)得什么都不重要。

柳老師的笑是那么的溫,但是柳老師傷心的時(shí)候,我則掉進(jìn)了無(wú)底深淵。

就在那一次第二單元試卷發(fā)下來(lái)時(shí),柳老師氣憤的走進(jìn)教室,對(duì)李昕錚說(shuō):“你怎么落做了三道題!”邊說(shuō)著還邊指著罵,我從心里知道,在柳老師氣憤的背后,有一股傷心感,而老師卻從不合錯(cuò)誤我們說(shuō),假如笑是讓我們拋開(kāi)了所有煩惱,那么傷心則是像秋天的落葉一樣,無(wú)情地刺痛我的心,讓我的煩惱卻來(lái)越多,使我非常地想逗柳老師笑,不讓柳老師這么傷心著,不然,我的心也卻來(lái)越傷心,不能再興奮起來(lái),就像烏云遮住了我的心,也帶來(lái)一片惆悵。

老師,請(qǐng)您以后不要再悲傷,由于您的悲傷,則給我?guī)?lái)了永遠(yuǎn)都抹不掉的憂傷!

小學(xué)作文人物描寫(xiě)【篇4】

在我的腦海里有許許多多令我尊敬的人。其中,最令我敬佩的人是一位女科學(xué)家----瑪格.居里。

居里夫人,一個(gè)著名世界的科學(xué)家,兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng),兩次發(fā)現(xiàn)放射性元素,而鐳恰是其中之一,那時(shí),居里夫人的發(fā)現(xiàn)震動(dòng)世界。但是,她卻將鐳的提純方法宣布于世,涓滴不獲取私利。假如你以為居里夫人的家富麗堂皇那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,居里夫人的家中只有兩把椅子,一個(gè)是她的,另一把是她丈夫的。居里夫人的節(jié)儉也是出了名的,一件毛衣竟然穿了二十年;去酒店吃酒還帶了一推卡片回來(lái),由于這些卡片收留易記公式……居里夫人把一生的奉獻(xiàn)都獻(xiàn)給了科學(xué),獻(xiàn)給了人類。居里夫人說(shuō)過(guò)一句震撼人心的話:“人類需要夢(mèng)想者,需要醉心于事業(yè)的至公無(wú)私的人”。歐洲的一位哲學(xué)家說(shuō):“現(xiàn)在的歐洲份子假如擁有居里夫人一點(diǎn)點(diǎn)品格,歐洲的未來(lái)也是一片光明?!笔前?!假如哪個(gè)國(guó)家的人都擁有這種至公無(wú)私的品質(zhì),始終把人類的利益放在首位,那這個(gè)國(guó)家就會(huì)繁榮富強(qiáng)。居里夫人的高尚品質(zhì)令我無(wú)比尊敬,同時(shí)也為她的離去深深悲哀。居里夫人一生研究科學(xué),卻不料到最后被白血病折磨……

居里夫人不僅是我尊敬的人更是我崇拜的人,固然你已離去,但你的高尚品格卻烙印在我的心里,我要向你學(xué)習(xí),為夢(mèng)想不懈努力。

小學(xué)作文人物描寫(xiě)【篇5】

在糊口中,有許多值得我們敬佩的人,爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……而在我們小區(qū)門口,或者是在大馬路上邊,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一位賣紅薯的老爺爺。

他看上去春秋已經(jīng)由了花甲。個(gè)子不高,頭發(fā)花白,黑乎乎的皮膚滿是皺紋,但時(shí)常微笑著。

平時(shí),我對(duì)他有些同情,買紅薯也常常到他那兒去。一是必竟人家這么大歲數(shù),還這么辛勞。二是他的紅薯也確實(shí)好吃、實(shí)惠。假如你硬是多給他一點(diǎn)錢,他也會(huì)笑笑,無(wú)所謂地對(duì)你說(shuō):“不用了,這錢仍是給你家孩子買好吃的吧!”

但自從經(jīng)歷了那件事后,我卻對(duì)他的同情,變成了敬佩。記得那一天,媽媽騎車帶著我,途經(jīng)他家的紅薯攤,我的肚子早就餓得咕咕叫了,便對(duì)他說(shuō):“拿兩個(gè)紅薯吧!”媽媽將車停下,老爺爺隨即應(yīng)答:“好嘞!”我心中不禁涌上一股暖流,幸福感油然而生。合法我做著吃烤紅薯的美夢(mèng)時(shí),忽然一句話擊碎了我的幻想:“忘帶錢了!”這句話是媽媽說(shuō)的。我先是愣了一小會(huì)兒,但隨即便進(jìn)入有些遺憾的憂郁之中,走吧,有些舍不得,不走吧,沒(méi)錢拿不走。媽媽問(wèn)道:“能不能明天再給你錢?”我絕望地想:這怎么會(huì)同意呢?誰(shuí)知,他反問(wèn)道:“怎么不行呢?”我十分驚訝,看著他麻利地拿起夾子,迅速夾起紅薯,我的心再次涌入一股暖流……

第二天,我們竟把還錢這件事健忘了。第三天,想起后,我們像熱鍋上的螞蟻一樣著急,終于還了,而他竟然沒(méi)有一絲責(zé)怪。

恰是有了他當(dāng)初的信任,不僅解決了我的饑餓,更是讓我對(duì)他敬佩萬(wàn)分。我想,這位賣紅薯的老爺爺就是我最敬佩的人!

[參考作文]描寫(xiě)春天的作文四篇


作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,一篇好作文可以引起大家的共鳴。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文]描寫(xiě)春天的作文四篇”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

描寫(xiě)春天的作文【篇一】

東風(fēng)十里的揚(yáng)州路,不如春意萌芽的山間小路更有春的韻味。春天很膽小,在繁華的大都市中間,她潛身匿影,若不是仔細(xì)尋找,有些時(shí)候也許會(huì)直接忽略掉這嬌小的身姿,但放眼至山間曠野、石板小路、泉眼溪流之處,春仿佛成為了這一片天的領(lǐng)主,“嘩”地一聲,草木生發(fā),萬(wàn)紫千紅老是春。

我喜歡在晴朗的春日中迎著東風(fēng)踏過(guò)窄窄的山徑。東風(fēng)如水一般柔和,吹披發(fā)了人們眉間的皺紋,吹醒了人們沉睡已久的心。一片綠意,首先映入眼眸,隨之映入心靈,它們將你的心靈打開(kāi),將你的疲勞放走,一枝紅杏靜靜地出墻來(lái),將它的俏麗綻放在春初,桃花打著花苞兒,你也與它相映紅,桃、杏、櫻花,還有那小小的豆莢紫荊,至若那不著名的小野花,也來(lái)湊一個(gè)春的熱鬧,一個(gè)個(gè)將自己的王牌打出,真是百般紅紫斗芳菲。

賞花看花是大人們的最愛(ài),我卻耐不信性子,喜歡有玩性的。在明媚的春天里,我們也有自己的游戲。春天一來(lái),我們特別興奮,簡(jiǎn)直是“寵辱偕忘”。上次作文沒(méi)寫(xiě)好,數(shù)學(xué)語(yǔ)文又考砸啦,全都忘了。春和景明,一片良辰美景,看到此景,想到此景,孩子們就扔下書(shū)包,“忙趁春風(fēng)放紙鳶”了。的確,放鷂子是我們最常玩的游戲之一,但我更喜歡另一樣有趣的,在春天僅有的“過(guò)家家”游戲—“花瓣飯”。將零落的花瓣碾作泥,加入幾片剛剛長(zhǎng)出的嫩綠小葉子,幾滴未干的雨珠子,放入一片“樹(shù)葉碗”,一樣秀色可餐的花瓣飯就制作完成啦。這時(shí)候,我們叫賣起自己的花瓣飯,天朗氣清,惠風(fēng)和暢,伴跟著一陣陣開(kāi)朗、清脆的笑聲,為春錦上添花,道破了春的絢爛。

在我的印象中,春天應(yīng)該一直是陽(yáng)光明媚,鶯啼燕舞,飛紅疊翠。可是倒春寒的時(shí)候,天色老是淫雨霏霏、陰風(fēng)怒號(hào),特別是每至雨初停后,地還未干,地上老是滑溜溜的,會(huì)把人給絆倒。更有甚者,有些地磚由于常年松落,酸雨混合著令人惡心得發(fā)吐的泥巴,一腳踩上去,鞋子被浸濕大半截,冷颼颼的,感覺(jué)心都涼了一半。到了傍晚,天色更是陰森:日星隱曜、薄暮冥冥,整個(gè)春天都被這襲至的嚴(yán)寒破壞了,哪里還有“東風(fēng)裊裊,扶疏綠竹正盈窗”的安謐與恬靜。

有一次,我和同學(xué)相約去古鎮(zhèn)踏青,恰好碰上了倒春寒這糟糕的天色。斜風(fēng)呼呼地吹著,細(xì)雨密密地織著,雖說(shuō)來(lái)勢(shì)并不兇猛,但是風(fēng)呼呼的,也感覺(jué)后背冷颼颼;雨密密的,落在手背上,也竟有一種針扎的感覺(jué)。我不禁想張志和是怎么感觸感染到“斜風(fēng)細(xì)雨不需歸”的呢?我感嘆今天游玩沒(méi)碰上個(gè)好日子,雨一直在下。同學(xué)笑著說(shuō)我不懂,煙雨朦朧的古鎮(zhèn)才有最美的色彩。我不太相信,眼見(jiàn)才為實(shí)啊。當(dāng)我將眼光投向古鎮(zhèn)的那一剎,只見(jiàn)古鎮(zhèn)有一種非同于晴天時(shí)的古韻,雕梁畫(huà)棟,細(xì)看隱隱青山,溪水迢迢,水面籠著一層薄煙,“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇”。蒙蒙的細(xì)雨給整個(gè)古鎮(zhèn)披上了一件紗衣。朋友展開(kāi)雙臂,任由雨滴滴落至自己的眼睛、臉龐,頗有一種“一身襟抱與山開(kāi)”的豪情,朋友說(shuō),“我良久沒(méi)有趕上這么好的天色了,想必它會(huì)為我們帶來(lái)好命運(yùn)運(yùn)限。”一陣風(fēng)從身旁刮過(guò),固然氣溫一直很低,但我覺(jué)得它不再帶給人們凜冽的感覺(jué)了,反而如水一般柔和、清涼。

“不以物喜,不以己悲。”近來(lái)我一直在琢磨著這一句話,如今倒是徹底的領(lǐng)略過(guò)了!我一直討厭倒春寒時(shí)節(jié),主要是由于它嚴(yán)寒、刮風(fēng)下雨。但是,在風(fēng)雨中,實(shí)在也有別樣的一番美景!風(fēng),可以助大鵬扶搖直上九萬(wàn)里,雨,可以沖洗掉塵埃,可以讓草木萌生出春意。常說(shuō)看風(fēng)景是看心情,心情若是美妙,風(fēng)景雖然美妙。但倘若在風(fēng)雨之中、在挫折之中,仍舊不以物己而喜悲,天然也會(huì)收成一路的好風(fēng)景。

描寫(xiě)春天的作文【篇二】

晴好的天色終究驅(qū)披發(fā)了幾日來(lái)的陰霾,一束陽(yáng)光越過(guò)窗柩灑了進(jìn)來(lái),抬頭,窗外已是春紅柳綠。半枝桃色越過(guò)青磚瓦墻,一縷清香撲面而來(lái)。春,如同一位蘊(yùn)藉婉約的女子,淡雅而清逸,靈動(dòng)而不失嫵媚,她老是跟隨清風(fēng)的足跡如約而來(lái)。

靜坐,看書(shū),翻開(kāi)那些蒼黃的墨跡,在宋詞里尋找瘦紅癡怨,撿拾起江南雨巷的清愁。把那些遺失的過(guò)往,寫(xiě)在一簾煙雨的詩(shī)蘊(yùn)里,心中陳鋪的,依然是春色如畫(huà)的風(fēng)景。

春姑娘就像江南的繡女,在春日的綢緞上,穿針引線的刺繡著明麗的花朵,東風(fēng)旖旎綠意盎然。也許,春日的墨彩需要春雨的潤(rùn)澤津潤(rùn),春雨,酥酥輕柔的潤(rùn)澤著萬(wàn)物。我循著一抹初綻的翠綠,跟隨南來(lái)的風(fēng),去追逐燕兒帶來(lái)的訊息。柳拂春帷,桃花吐蕊,草色蔓延,小溪潺潺,“一夜東風(fēng)至,萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。沐浴春景春色,讓生命的清韻在明媚的春色里流淌。

行走陌上,花草和土壤的香息飄過(guò)河兩岸,夕陽(yáng)染紅了繡蝶的桃花扇。春暖了,路邊的楊柳秀齊了腰身,枝頭的花兒迎著春陽(yáng)肆意綻放,那么嬌美,那么嫵媚,遇見(jiàn)美,就連被東風(fēng)親吻過(guò)的臉上也漾著笑意。時(shí)光老是把最好的柔情賦予這個(gè)季節(jié),讓人看見(jiàn)花開(kāi)心兒也隨之溫潤(rùn)了起來(lái)。放下煩惱與瑣事,輕輕的風(fēng)兒吹,我在桃花滿園的地方等你來(lái),與你,共一曲春景春色美。

三月的暖潮穿過(guò)長(zhǎng)廊盡頭開(kāi)了滿樹(shù)白花,穿過(guò)人潮涌動(dòng)的長(zhǎng)街,在深深淺淺的陰影里落滿光亮。我把所有的歡喜和惆悵都回饋給這個(gè)溫潤(rùn)而豐滿的季節(jié),在無(wú)盡的想念里僅存一身清寂,除卻疲勞與塵意,你和我之間就只剩下清清純純的心靈對(duì)白,以及那久藏于心的難得情深。

我想做一個(gè)夸姣的女子,行走在春景春色明媚的路上,寫(xiě)字,聽(tīng)風(fēng),愛(ài)一個(gè)人。把所有流淌在生命里的柔情都寫(xiě)在文字里,任花開(kāi)花謝,潮漲潮落,我會(huì)珍惜結(jié)在文字里的友誼,那一點(diǎn)一滴的悲喜,我都會(huì)輕輕珍藏。

你說(shuō),這條路清寂,所有溫順都跌落在琥珀色的時(shí)光里,快馬加鞭。我說(shuō),歲月依舊溫良,所有走過(guò)的路都落滿花香,光陰幽長(zhǎng)。

途經(jīng)一個(gè)街道,看到認(rèn)識(shí)的風(fēng)景,便會(huì)凝神許久,那無(wú)法拒絕的心動(dòng)和會(huì)意,如春天枝椏上冒出的嫩綠,絲絲潤(rùn)著心,暖著眸。想起你,是一種花落書(shū)香的暖,沉醉在心儀的文字里,感知著生命的另一個(gè)春天,那種靈魂與字韻的融合,是一種無(wú)以言表的打動(dòng)。你,如天空雪白的云朵,亦如心底深處的一輪明月,一絲清風(fēng)過(guò),便是風(fēng)動(dòng)梨花落的草香綿延。

綿綿的香草氣味如絲絲春雨,淡淡的不著一絲聲息。就像一個(gè)人的寂寞,它是微涼夜里暖暖開(kāi)著的曇花,獨(dú)自芳香,獨(dú)自清香。只這一顆心,藏了一點(diǎn)點(diǎn)潛伏的清高,藏著那隱在眼珠里盈盈的等待與期盼,你不言,我亦無(wú)語(yǔ),這懂得,是慈悲,是暗夜里無(wú)聲的春雨……

寂寞的塵世煙火里,有太多的無(wú)奈和別離,可我始終相信你會(huì)在不遠(yuǎn)處等我,陪我看月圓月缺,聽(tīng)我說(shuō)園子里那株桃花又是風(fēng)姿綽綽,也會(huì)固執(zhí)的把那份情妥帖在心里。心靈的相伴無(wú)需多言,只要一個(gè)眼神,一句暖心的話語(yǔ),便能懂得彼此的心意,我把這份觸手可及的暖香輕放在心底,等到花落了再往返味,愛(ài)在,春天也便一直在眼里。

生命是一場(chǎng)愛(ài)的抒懷,沒(méi)有愛(ài)的潤(rùn)澤津潤(rùn),眼里的春花也失去了鮮亮的色彩。在不同的風(fēng)景里遇見(jiàn)不一樣的花開(kāi),用草木織就一襲華服錦衣,贈(zèng)與歲月中的曾經(jīng),輕輕安放自己的靈魂,即使孤單,卻依然有著妥帖的暖香。正如斯刻,有雨輕輕落下來(lái),滴進(jìn)心靈深處,那蕩漾的朦朧,實(shí)在你知道,我也知道。

人生歲月,花香四季,不是歲月虧欠了自己一顆玲瓏的心,而是時(shí)光過(guò)于匆匆,老是于忙碌的糊口里,健忘停下腳步,回顧回頭錦繡的風(fēng)景。春暖三月,陽(yáng)光穿過(guò)稀疏搖曳的葉曼,斑駁的窗前,玉蘭生香吐蕊,恬淡了時(shí)光繞指柔腸,心念也如素潔的花兒,云蒸霞蔚成一朵悠悠白云,點(diǎn)綴了湛藍(lán)色的碧空,也嫣然了初萌的心。

那入了眼的春,可否在山巒溪畔的那一邊也有人在凝神?倚窗,聽(tīng)風(fēng),與花草相伴,與風(fēng)月同行,寫(xiě)一段文字,將那些溫婉的故事寫(xiě)在花瓣上,托清風(fēng)捎給你,而此刻?hào)|風(fēng)已入我的懷里,那靜水岸邊,是否已是花開(kāi)茶靡?

春日里,喜歡一抹陽(yáng)光灑在我殷殷期待的臉頰和青絲如瀑的發(fā)絲上,那融融的暖意與肌膚觸摸,在渾然默默相望的感知里,我甚至能嗅到陽(yáng)光拔節(jié)怒放的味道,那抹清新,似三月花芳香的氣味,還有歷舊彌新的亙古況味,仿佛遠(yuǎn)古錦繡的神話,游走于身心間,從未有過(guò)的恬靜與舒服。迎面而來(lái)的婷婷光陰,有著一脈一息的豐盈,一靜一動(dòng)的從收留,映澈了藍(lán)天白云的錦繡,揮灑著清風(fēng)朗月的恬淡。

描寫(xiě)春天的作文【篇三】

再過(guò)3天,就是春分。

而這天,北京下了第一場(chǎng)雪,第一場(chǎng)真正意義上的雪。

這次自去年入冬以來(lái)第一場(chǎng)雪。起初是淅淅瀝瀝的春雨,沒(méi)想到后半夜竟然變成了雪。

難得的春雪??!

雪,以最優(yōu)雅的姿態(tài)告訴自己,不管有沒(méi)有想念,不管有沒(méi)有等候,來(lái)的時(shí)候無(wú)需安靜。

我站在亞運(yùn)村九層的窗邊,看著不遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)巢、水立方,還有森林公園的樹(shù)木,以及近處的樓房,學(xué)校和街道上慢慢蠕動(dòng)的汽車和人流,仿佛一切都靜止不動(dòng),像明信片上的風(fēng)景一樣。

實(shí)在,這種靜止只是相對(duì)而言,那只是站在高處向下看時(shí)的一種錯(cuò)覺(jué)。這個(gè)時(shí)節(jié),這樣的天色,不僅想起唐朝詩(shī)人白居易說(shuō):綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?

過(guò)去,下雪預(yù)示著冬天的來(lái)臨,嚴(yán)寒的靠近。而這次,卻是一場(chǎng)春雪,意味著春天就要來(lái)了。

沒(méi)有一絲困意,索性就這樣悄悄站在這里,看哪雪花從空中飄落。瘋狂的雪花和著暴風(fēng)在風(fēng)中飛旋,好似怒吼的雄獅在天空中揮舞前爪,又似青春的奼女在優(yōu)美的跳舞。雪構(gòu)成了一幅奇異而錦繡的風(fēng)景畫(huà),形態(tài)各異,令人產(chǎn)生了無(wú)窮遐想。

假如走進(jìn)雪的世界會(huì)發(fā)現(xiàn),雪是無(wú)私的。在他們短暫的生命中,它們往往都會(huì)把最燦爛、最夸姣的生命展現(xiàn)給人們,而留給自己的,往往都是最平凡、最乏味的人生片斷。當(dāng)雪變成我們眼中冰清玉潔的小雪花時(shí),要經(jīng)歷無(wú)比漫長(zhǎng)的等待與煎熬。而終于到了讓它們展現(xiàn)自己,施展特長(zhǎng)的時(shí)候,它們往往是心情最復(fù)雜的時(shí)候。面臨著成功與死亡,生死抉擇的樞紐時(shí)期,它們老是奮不顧身,堅(jiān)強(qiáng)的選擇落下,把一生奉獻(xiàn)給人們。

雪花不喜張揚(yáng),默默恬淡而安謐;雪花沒(méi)有雷的喧鬧和鼓噪,沒(méi)有風(fēng)的強(qiáng)勢(shì)和桀,沒(méi)有雨的憂傷和凌亂;雪花落地?zé)o聲,灑落一地心事。

我是如斯地渴想一場(chǎng)雪,如斯地期盼著這一場(chǎng)雪,有時(shí)候竟然在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn),那場(chǎng)期盼已久的雪,終于紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在我的世界里,落個(gè)不停。

我想,我只要有一雙眼,就可以費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,看見(jiàn)我所期待的那一場(chǎng)雪白的雪;只要有一雙腳,就可以踏遍千山萬(wàn)水,尋覓到我所期盼那一場(chǎng)晶瑩的雪。然后,讓那一場(chǎng)暖和的雪,抵達(dá)被寒風(fēng)吹得瑟縮發(fā)抖的身體與四肢。

至于那些咋暖還寒的日子,終將會(huì)跟著那一場(chǎng)雪的到來(lái),靜靜地跟著歲月與時(shí)光流逝的。留下的,是糊口與生命給予的無(wú)窮感概與感恩。

不必問(wèn)雪到底什么時(shí)候可以抵達(dá),重要的是,用一顆寧?kù)o的心去守望,去守望那一場(chǎng)場(chǎng)輕巧飄逸的雪,能夠如期前來(lái),讓她潤(rùn)澤津潤(rùn)那日日干渴的靈魂。

這樣的天色,這樣的意境,特別適合三兩良知,圍爐而坐,泛論慢飲、暫且拋下煩惱和壓力,放棄欲望和功利,像雪一樣純凈而夸姣,像雪一樣執(zhí)著而詩(shī)意。

我站在窗邊,思量著給哪位摯友打電話,邀約一起飲酒或飲茶,突然看見(jiàn)一片小雪花輕輕地飄過(guò)來(lái),像一位略帶羞怯的奼女。低眉、含首、泄滟。我心中柔軟地動(dòng)了一下,有了想伸手接住的沖動(dòng),、

那片雪花晶瑩、剔透,柔柔、綿軟。透明的晶體,在微微的氣流中,毫無(wú)支撐地失去了方向感,它像精靈一樣隨風(fēng)起舞,上下翻飛,像一個(gè)舞姿曼妙的舞者,把錦繡動(dòng)人的舞姿毫無(wú)保存地獻(xiàn)給了天空,直至精疲力竭曰轉(zhuǎn)到窗前,緩緩飄落,仿佛終是帶著不舍和留戀。

隨后,良多的雪花,仿佛聽(tīng)到了信息和號(hào)令一樣,紛紛趕來(lái),優(yōu)雅而柔軟的舞姿在風(fēng)中搖曳,天空中徐徐彌漫成棉絮一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng),沒(méi)一刻的工夫,遠(yuǎn)處的樓房、樹(shù)木、街道,銀裝素裹,仿佛童話里的白雪世界。

我伸出手,接住一片皎潔的雪花,這精靈一樣的舞者,在我暖和的掌里,片刻的工夫,化在我的掌心里,像一滴淚。

終于,我拿起電話,撥通幾位摯友的電話,相約在湘德樓飲酒。

辣辣的菜,辣辣的酒,火火的情,濃濃的意。就在一片笑語(yǔ)中開(kāi)懷暢飲。一瓶茅臺(tái)下肚,再不想喝,怕喝多挨說(shuō)。半醉半醒,踏著雪回家。

對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?與歲月共舞,雪清、潔白,都會(huì)留痕,而流過(guò)指尖的涼意,又何必再嗟嘆人生幾何!

明天會(huì)有雪嗎?這春天的眼淚,是否還留痕我的殘夢(mèng),讓我殘缺的夢(mèng)飄流。我遺落在歲月的心事,只是一份滄桑,一份回憶而已。

期待心里再下一場(chǎng)雪,讓雪花在肩頭飄落。

描寫(xiě)春天的作文【篇四】

盼到了,終于盼到了,春天的腳步終于來(lái)到了!

?。〈禾靵?lái)了,她帶著生命和但愿,行動(dòng)輕巧地來(lái)了。她躍過(guò)過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。

早春的太陽(yáng)像個(gè)大姑娘似的,惱羞地露著半個(gè)紅通通的臉蛋向我微笑。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)泛起了,毫光四射,把金色的光輝灑向人間。霎時(shí)間,整個(gè)大地布滿了光明、暖和。早春的陽(yáng)光灑在人身上,暖洋洋的,像慈母般的暖和、親切。伴著小鳥(niǎo)的歡唱,我們?nèi)フ掖禾?。找到了,找到了,春天已靜靜地降臨了??矗溍绫叹G碧綠,鮮嫩鮮嫩的,一片連著一片,像綠色的海洋,一陣風(fēng)格拂過(guò),“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜,一方方,一塊塊,似海洋里涌出的一座座小金塔,又像是一條條金黃的地毯,在陽(yáng)光的暉映下,發(fā)出奪目的色澤。清風(fēng)徐來(lái),濃烈的油菜花香,沁人肺腑,我都要快被熏酥了。在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣魄磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的氣力和決心信念。

春天到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇,熊,田雞……之類的冷血?jiǎng)游锒夹葜沽硕?,爬上地面賞識(shí)春天。小鳥(niǎo)鳴春,百花斗麗,小草發(fā)芽,燕子也飛回來(lái)搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。跟著春天的到來(lái),大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色籠蓋了,這春天,既給人以新的生命,也給人以新的但愿。我愛(ài)這錦繡的春天。

我在上學(xué)的路上,我開(kāi)道到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的東風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙的睡眼。瞧,地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外色澤奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依賴著集體的氣力,織成了一塊塊綠茵茵的地毯?;▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著,簇?fù)碓谝黄?。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光,競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,快樂(lè)地唱出婉滾動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上錦繡的綠衣裳,抽枝長(zhǎng)葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上放工一層綠色的輕紗。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,披發(fā)發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子牢牢地掩住臉,不敢露出臉來(lái),把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,教授教養(yǎng)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正強(qiáng)烈熱鬧,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)柔美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷錦繡的小麗人兒,可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都梳妝得豐姿綽約,趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。

在學(xué)校的操場(chǎng)上,同學(xué)們做各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著這生氣希望勃勃的校園,把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺(jué),難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢!

春天像一幅畫(huà),它收集大天然的色彩,讓花兒們?cè)诋?huà)中爭(zhēng)芳斗艷。

春天像一個(gè)魔術(shù)師,它變來(lái)了翱翔的小鳥(niǎo),給天空當(dāng)做禮物。

春天像一首歌,歌里有小河的流水聲和鳥(niǎo)兒的啼聲,還有小朋友們的笑聲……

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長(zhǎng)著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

春天是萬(wàn)紫千紅的,我喜歡春天!

[參考]描寫(xiě)鄉(xiāng)村河的作文


本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“鄉(xiāng)村的作文”相關(guān)內(nèi)容。

描寫(xiě)鄉(xiāng)村河的作文 篇1

有一年暑假,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看外婆經(jīng)由一路顛簸,終于到達(dá)了外婆家。外婆家前們上搭了一棚架,上面種了許多葡萄,晶瑩透亮,像一顆顆錦繡的珍珠。

我來(lái)到了外婆家的菜園,里面種了許多的豆角、包菜、蘿卜、地瓜、白菜、茄子.......豆角像菜園里的士兵,守護(hù)著家園,蘿卜像一個(gè)個(gè)小精靈,跳著歡快的跳舞。

來(lái)到外婆家的池塘,池塘里有荷花,亭亭玉立,令人贊不絕口。有些還含苞欲放,有些已經(jīng)綻開(kāi)了笑容。又來(lái)到外婆家不遠(yuǎn)處的一條小溪旁,我邀了幾個(gè)小伙伴一起去小溪里玩,來(lái)到小溪,那清澈見(jiàn)底的河水灑在身上非常清涼,小伙伴們迫不及待的紛紛跳入水中,像一條條小泥鰍一樣游來(lái)游去,小溪像溫順的媽媽撫摩著我們,小溪又猶如奼女,伸展雙臂在陽(yáng)光的暉映下,甜甜的笑了......小溪又猶如一條曲折的銀線緩緩地活動(dòng)。

傍晚,夸姣的一天結(jié)束了,固然這里沒(méi)有城里那樣繁華熱鬧,卻有著淳樸的鄉(xiāng)土氣味,我喜歡鄉(xiāng)村,我喜歡這里的淳樸,沒(méi)有城里的許多喧鬧,是那么的安靜、和諧,我喜歡這里!

描寫(xiě)鄉(xiāng)村河的作文 篇2

遠(yuǎn)離了喧囂的人群,五彩斑斕的燈光,與清風(fēng)為伴隨花草的腳步,我又來(lái)到了令我魂?duì)繅?mèng)繞的鄉(xiāng)村。在這里,我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。

在這兒,沒(méi)有直插云霄的高樓,沒(méi)有令人麻木的霓虹燈。有的只是那望不到邊的田地。道路并不寬,也不平坦。但走在上面,又再一次找回了幼時(shí)對(duì)它探索的驚奇感覺(jué)。路旁種滿了樹(shù),風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,好像在說(shuō):“歡迎回來(lái)?!?/p>

回到從前的房間,過(guò)去和哥哥一起玩鬧的景象仿佛又一次出現(xiàn)在我的眼前。藏著小人的的老電視,是最讓我們喜愛(ài)的東西。一到電視機(jī)放節(jié)目的點(diǎn),任憑誰(shuí)也不能把我們倆從電視機(jī)前拖走。那臺(tái)老電視就像我們倆最好的朋友,我們都很喜歡和他玩。他在深夜間就會(huì)出來(lái),和我們一起嬉笑玩耍。

后門面前的石子路也是我和哥哥玩耍的地方。抓起一顆自認(rèn)為的好石子,對(duì)著前面的池塘盡全力扔出去,比著誰(shuí)扔的遠(yuǎn)。我們?nèi)拥脹](méi)有任何技術(shù)和技巧,更別提能否打得起美麗的水漂。這個(gè)讓現(xiàn)在的我們看起來(lái)十分無(wú)聊的游戲,在當(dāng)時(shí)卻能讓我們快樂(lè)地度過(guò)一整個(gè)一個(gè)下午的時(shí)光。

后門的不遠(yuǎn)處便是外婆的家,外婆家的園子里有一大塊田地。外公每天早出晚歸,在田野里揮灑汗水。田野邊長(zhǎng)滿了五顏六色的野花。我和哥哥經(jīng)常摘下最玲瓏、最美麗、最香的花給外公外婆,為他們緩解一下一天工作下來(lái)的疲勞??粗麄冃牢康男θ荩液透绺缧睦锒枷癯粤嗣垡粯拥奶?。

我多么希望能再一次回到過(guò)去,再過(guò)一次令我思思念念的鄉(xiāng)村生活啊!然而時(shí)光一去不復(fù)返,但過(guò)去了的生活也將變成記憶里最美好的回憶,且行且珍惜。

描寫(xiě)鄉(xiāng)村河的作文 篇3

去年的一個(gè)假期,我和爸爸媽媽一起去農(nóng)家玩。

我想那里一定是陽(yáng)光普照大地,人們和動(dòng)物開(kāi)心糊口的地方,而且空氣一定很清新吧!

一到那里,我的想象就靈驗(yàn)了。那里陽(yáng)光普照大地,感覺(jué)很暖和,人和動(dòng)物和諧相處,那里沒(méi)有人會(huì)賣小動(dòng)物,也沒(méi)人會(huì)殺害它們,更沒(méi)有人會(huì)破壞它們的生存的家園。那里的空氣還夾著一層青草的清香,似乎就在青草地上披發(fā)步一樣,真是棒極了!

現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,明天再給你具體先容。

早上8點(diǎn),我模模糊糊的睡醒,從窗別傳來(lái)一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲,像叮鈴鈴的鬧鐘聲,催促我們趕緊起床。開(kāi)啟木門,一眼望去,一塊塊方方正正的田地,上面正冒著剛剛從土里探出頭的嫩綠的小苗,那么的鮮嫩有力,紅彤彤的番茄看,仿佛正在吹奏美妙的天然樂(lè)曲。我在田野里漫步,看到地上的蘿卜葉,一下子高興起來(lái),我拉住蘿卜葉,往后用力一拔,哇,好大一個(gè)蘿卜被我拔了出來(lái),足足有半個(gè)身體那么高,半只手那么寬呢!一下子到了農(nóng)夫伯伯忙碌的時(shí)間,看著田里嬉笑忙活的人們,不時(shí)傳來(lái)歡快的吆喝聲,臉上洋溢著幸福的笑臉,邊上還有一大堆已經(jīng)收好的麥子,可以感觸感染他們的糊口是多么美妙!

在晚上,在樹(shù)蔭下,一桌桌誘人的飯菜,伴跟著天邊的彤霞,傍晚的輕風(fēng),旁邊還有可愛(ài)的小狗汪汪叫,似乎見(jiàn)到親人一樣熱情,這些構(gòu)成的錦繡畫(huà)面是那么動(dòng)人和和諧。

鄉(xiāng)村,你錦繡的風(fēng)景已刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)健忘……

描寫(xiě)鄉(xiāng)村河的作文 篇4

有一年暑假,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看外婆經(jīng)過(guò)一路顛簸,終于到達(dá)了外婆家。外婆家前們上搭了一棚架,上面種了許多葡萄,晶瑩透亮,像一顆顆美麗的珍珠。

我來(lái)到了外婆家的菜園,里面種了許多的豆角、包菜、蘿卜、地瓜、白菜、茄子.......豆角像菜園里的士兵,守護(hù)著家園,蘿卜像一個(gè)個(gè)小精靈,跳著歡快的舞蹈。

來(lái)到外婆家的池塘,池塘里有荷花,亭亭玉立,令人贊不絕口。有些還含苞欲放,有些已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉。又來(lái)到外婆家不遠(yuǎn)處的一條小溪旁,我邀了幾個(gè)小伙伴一起去小溪里玩,來(lái)到小溪,那清澈見(jiàn)底的河水灑在身上非常清涼,小伙伴們迫不及待的紛紛跳入水中,像一條條小泥鰍一樣游來(lái)游去,小溪像溫和的媽媽撫摸著我們,小溪又如同少女,舒展雙臂在陽(yáng)光的照耀下,甜甜的笑了......小溪又如同一條曲折的銀線緩緩地流動(dòng)。

傍晚,美好的一天結(jié)束了,雖然這里沒(méi)有城里那樣繁華熱鬧,卻有著淳樸的鄉(xiāng)土氣息,我喜歡鄉(xiāng)村,我喜歡這里的淳樸,沒(méi)有城里的許多喧鬧,是那么的安靜、和諧,我喜歡這里!

描寫(xiě)鄉(xiāng)村河的作文 篇5

我家住在鄉(xiāng)下,這里一年四季都有別具一格的美景。

春天,村子前面村道兩旁的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草從地下探出頭來(lái),好奇地左瞧瞧右瞧瞧。突然下起了春雨,春雨娃娃們嘻嘻哈哈地跳下來(lái),洗干凈小身上的灰塵,小花開(kāi)心地綻放笑臉。春雨滴在小溪里,“滴滴咚咚”地唱著歌兒。雷公公拿出了多年藏著得大鼓,“轟隆隆”地敲響著。藏在土里的筍寶兒被叫醒了,它揉了揉雙眼睛,說(shuō):“誰(shuí)啊?”

夏天,樹(shù)上的葉子由嫩綠變成碧綠,像一頂頂綠色的帳蓬。農(nóng)民伯伯在田野里干活,滿頭大汗,累了總會(huì)到樹(shù)下乘涼,歇一歇。樹(shù)上的知了在“知知知,知知知……”地叫,好像在說(shuō):“好熱啊,好熱啊!”老爺爺、老奶奶吃完午飯后,搬出小凳子,拿出扇子,坐在樹(shù)下邊扇風(fēng),邊聊天。忽然,一陣夏風(fēng)拂過(guò),他們會(huì)禁不住地說(shuō):“好涼快啊!”

秋天,村子后面的樹(shù)林換上了黃衣裳。樹(shù)上的葉子被淘氣的秋風(fēng)寶寶吹得滿地都是,在大地媽媽的懷抱下舒舒服服地睡覺(jué)。花園里開(kāi)滿了菊花:有紅的,有粉的,有藍(lán)的,有白的。這些花兒紅的似霞,粉的似榚,藍(lán)的似晶,白的似雪,美麗極了。一陣陣風(fēng)拂過(guò),菊花頻頻點(diǎn)頭。

冬天人們穿上棉衣、棉襪,戴上帽子、圍巾、手套,甚至穿的鞋子里還有毛呢!只要人們走出家門,輕輕地“呼”一口氣,你可以看見(jiàn)一股煙霧,而且田野上也經(jīng)常飄著一層薄霧。如果田邊種上幾棵樹(shù),可以“鬧鬼”了。

看,我的家鄉(xiāng)一年四季風(fēng)景都這么美麗、迷人。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!币院笪視?huì)好好珍惜在鄉(xiāng)村度過(guò)的美好時(shí)光。

描寫(xiě)鄉(xiāng)村河的作文 篇6

云渡陌頭秋楓染,飛絮一川煙隔岸。苔痕深淺流年暖,疏影搖落夢(mèng)過(guò)半。

——題記

暑假,這其中蘊(yùn)含了太多的童真和美好。在一個(gè)漫長(zhǎng)又閑適的暑假,令我最難以忘記的并不是繁多的作業(yè),也不是什么游覽過(guò)的風(fēng)景名勝,而是鄉(xiāng)村中燦爛的暮野。

放假了,我去到鄉(xiāng)下玩,那里沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有車來(lái)車往,只有平凡樸實(shí)的田野。清澈的天空中,飄浮著幾朵金色的流云,如同幾尾燦爛可愛(ài)的鯉魚(yú)閑適地游在漫漫天河里。鄉(xiāng)村小屋的紅磚黛瓦上細(xì)致地鐫刻著歲月斑駁的紋路,高高的墻頭上伸出數(shù)枝橙色的楓葉,兩只玲瓏的小鳥(niǎo)在枝頭歡唱躍動(dòng),此情此景讓我不禁想起改寫(xiě)的兩句古詩(shī):“滿園秋色關(guān)不住,數(shù)枝紅楓出墻來(lái)?!蹦莾芍恍▲B(niǎo)突然一躍而出,展翼生風(fēng),鳳凰似的消失在晴空之中。瞬間,我似有一種身處百草園之中的錯(cuò)覺(jué)。

安靜的小河邊綻放著絢爛的野薔薇,霞光氤氳著斜射下來(lái),將薔薇瓣上的水珠映射得璀璨耀眼,使我想起徐夤的那句“流光堪在珠璣列”,雖是寫(xiě)大暑的詞,但用于此處似乎也很應(yīng)景。河邊不知何時(shí)來(lái)了位駝背老人,“鴨兒嘍嘍,鴨兒嘍嘍……”老人喚著水中正盡情嬉戲的鴨子,手中揮著竹竿,打亂了它們調(diào)皮玩耍的節(jié)奏。于是小鴨子們就乖乖上了岸,用力地甩甩水,排著隊(duì),大搖大擺地走了。走向河岸不遠(yuǎn)處的一些小平房,小小煙囪里輕輕舞起一縷縷白色的炊煙,一絲一絮翩然彌漫到血色天空中。

老人漫步在鴨群的末尾,霞光溫柔的映在他刻滿滄桑的面容上,他頭戴斜陽(yáng),用手中的竹竿畫(huà)著流云,畫(huà)著麥浪和野薔薇,畫(huà)著這片陪伴他生活了幾十年的美麗田野?!盎h落疏疏一徑深,樹(shù)頭花落未成蔭”,待到秋深時(shí),青碧色菜畦,高大皂英樹(shù),肥肥的黃蜂,齊齊涌進(jìn)了夢(mèng)中。

一樹(shù)紅楓一樹(shù)秋,夢(mèng)余滿地未成憂。

描寫(xiě)鄉(xiāng)村河的作文 篇7

鄉(xiāng)村的天,那么藍(lán);鄉(xiāng)村的小路,彎又彎。鄉(xiāng)村風(fēng)景比城市還美。

每次到鄉(xiāng)下,總能途經(jīng)一條泥濘的小路。路面上總留有小狗、小雞、小牛的腳印。路旁五顏六色的小花,招引了許多蝴蝶和蜜蜂,花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,可高興了。小蜜蜂忙著采蜜,嗡嗡地唱著春天寫(xiě)的歌。它們把這條小路點(diǎn)綴得更加美麗。

還沒(méi)走完這條曲曲折折的小路,耳邊就傳來(lái)了叮叮咚咚的聲音。走過(guò)去仔細(xì)一瞧,是小溪!溪水真清啊!清的可以看到底下的沙石,時(shí)不時(shí)還可以看見(jiàn)小孩和大人在這玩游戲。人們最愛(ài)這條小溪了。夏天一到,有的人在戲水,有的人在游泳,還有的在打水仗呢!小溪可熱鬧了。歡笑聲蕩漾在小溪中,小溪聽(tīng)了也笑了。

過(guò)了小溪,闖進(jìn)眼簾的是一片森林。每到盛夏,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛。秋天,落葉一片一片的飄落,就像蝴蝶一樣翩翩起舞。林中時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡笑聲,那是孩子們的樂(lè)園呢,孩子們?cè)谶@里,玩游戲,摘果子……一陣陣歡聲笑語(yǔ)在樹(shù)林上空回蕩。

鄉(xiāng)村的景色真美啊!美在小溪上,美在樹(shù)林里,美在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中。

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2023-03-24 閱讀全文

你知道寫(xiě)作文最重要的是什么嗎?作為學(xué)生,每周最熟悉的應(yīng)該就是寫(xiě)作文了吧,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的,以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的《作文描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑摹?,歡迎大家參閱本文!...

2023-11-23 閱讀全文

小編特別編輯了“寫(xiě)奶奶剪紙的作文”,作文是我們一種思想的體現(xiàn)形式,在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。每天堅(jiān)持寫(xiě)點(diǎn)東西,寫(xiě)作文的時(shí)候基礎(chǔ)就扎實(shí)了,您是不是為寫(xiě)一篇好作文而絞盡腦汁呢?...

2023-10-13 閱讀全文

本人有愛(ài)心,有耐心,本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。本人積極樂(lè)觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,喜歡與學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,...

2022-04-19 閱讀全文