[精品]時(shí)間的書讀后心得通用

啟迪往往來自于生活中的小事情，往往會將其寫成一篇心得體會，好的心得體會在大多數(shù)時(shí)候都可以變成一本書。您知道寫心得體會從什么部分開始下筆比較合適呢？推薦你看看以下的時(shí)間的書讀后心得，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

時(shí)間的書讀后心得【篇1】

俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。意思就是說，時(shí)間比任何物質(zhì)都要重要，及使用再多的金錢也挽回不了失去的時(shí)間。

有一次，我剛剛放學(xué)回家，同學(xué)就叫我去外面玩，我便不假思索的答應(yīng)了結(jié)果，做完作業(yè)已經(jīng)很晚了。到后來我才知道要好好珍惜時(shí)間，把時(shí)間浪費(fèi)了，浪費(fèi)的時(shí)間再也回不來了。

雙休日，我讀了林清玄的散文《和時(shí)間賽跑》更是讓我受益無窮。林清玄的想法讓我不可思議，而他的做法更讓我大吃一驚。其中一句話讓我過目不忘：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。讀完以后，我也學(xué)著林清玄，也和時(shí)間賽跑，做任何事都比別人快一步，做完之后，也不浪費(fèi)任何時(shí)間，再去做更多的是。我想讓大家知道，人雖然永遠(yuǎn)不過時(shí)間但是你不浪費(fèi)一分一秒，就可以比別人快一步，省下的一分一秒很少很少，用處卻很大很大。（wwW.jAb88.com 88教案網(wǎng)）

世界在呼吁大家，要好好珍惜時(shí)間，我也要告訴大家：時(shí)間雖然很多很多，但如果大家不珍惜的話，他也會一分一秒的流逝，大家一定要珍惜時(shí)間，愛惜時(shí)間。

時(shí)間的書讀后心得【篇2】

這篇課文主要講了：主人公的外祖母去世了，主人公很傷心，整日沉浸在外祖母去世的哀痛中。他的父親告訴他，時(shí)間過得很快，一去就不能回來了，他也會過完所有的時(shí)間，像外祖母一樣去世了。所以主人公想到了要與時(shí)間賽跑。他就和太陽賽跑、和西北風(fēng)賽跑，一個(gè)暑假的作業(yè)，他十天就做完了，那時(shí)他三年級，經(jīng)常把哥哥五年級的拿來做，在經(jīng)后的二十年里，他因此受益無窮，它對世人說：假若你對時(shí)間賽跑，你就可以成功。

我讀了和時(shí)間賽跑這篇文章后，我想起以前，曾有一次我背二十個(gè)成語用了一個(gè)小時(shí);做作業(yè)做到凌晨。說起浪費(fèi)時(shí)間，我就想起來，有一些學(xué)生，四處吃喝玩樂，它們也有自己的理由，反正還有明天，明天再學(xué)又何訪?結(jié)果一事無成。這不正是浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)嗎?還有一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)叫麗麗的`孩子，她上課打瞌睡，下課找同學(xué)打架。有一天，它被退學(xué)了，她借來了茶葉、鍋、蛋，想做茶葉蛋，貼在墻上的一張紙：美味茶葉彈，五毛錢一個(gè)。由于她文化水平太低了，現(xiàn)在連彈和蛋都分不清楚，后來，她賺錢賺得很苦、很累，賺的錢也少，長大了，她想學(xué)習(xí)了，可是已經(jīng)錯(cuò)過了學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，再也不能學(xué)了。從經(jīng)，她經(jīng)常說：少壯不努力，老大徙傷悲啊!我們現(xiàn)在不正是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)嗎?我們得努力喔，可不能錯(cuò)過呢!

我們能與時(shí)間賽跑嗎?能!我們一定能。從現(xiàn)在開始，我們一起和時(shí)間賽跑吧。

時(shí)間的書讀后心得【篇3】

今天，我讀了一篇短文叫和時(shí)間賽跑，文章講的非常感人。

有一個(gè)小朋友，他在讀小學(xué)的時(shí)候外祖母去世了。外祖母生前最疼愛他，他無法排除自己的憂傷，每天在放學(xué)的操場上一圈一圈地跑著，跑的累倒在地上，撲在草坪上痛苦。他的爸爸媽媽對他說外祖母只是睡著了，還不如對我說實(shí)話：外祖母永遠(yuǎn)不會回來了。

“什么是永遠(yuǎn)不會回來了?”他問

所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。

有一天，他看到太陽快落山了，于是，他就想和太陽賽跑，結(jié)果他跑贏了太陽。高興地嘴都合不攏。以后他每天都和太陽賽跑，沒有一天跑輸過太陽。

時(shí)間一分一秒的過去。一轉(zhuǎn)眼20年過去了。他現(xiàn)在已經(jīng)是成年人了。這時(shí)候他明白了他永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比原來快一步，如果加把勁，有時(shí)還可以快好幾步呢!

我明白了一個(gè)道理，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就是生命，我們不能浪費(fèi)時(shí)間，要珍惜時(shí)間。

時(shí)間的書讀后心得【篇4】

時(shí)間，對于每個(gè)人來說都是平等的，不會給任何一個(gè)人多，也不會給任何一個(gè)人少。只有珍惜時(shí)間，時(shí)間才會變多，給你好處。我對于珍惜時(shí)間的看法是這樣的：當(dāng)你每天有空閑的時(shí)候，不要說話，要在自己的座位上做一些有意義的事，比如像石老師說的思考，你要思考這一天過得好不好，有什么遺憾。還有就是你寫完作業(yè)后，不要總是想著玩電腦、看電視這樣的事，你可以看看對自己有益的書、預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的內(nèi)容，好回答老師提的問題。

我們不但要珍惜時(shí)間，懂得時(shí)間的寶貴，而且還要和時(shí)間賽跑。假如說一本書你本來十五天才能看完，如果第二次看這本書時(shí)，你僅僅用了十天就盾完了，這說明你比時(shí)間還快。在讀《和時(shí)間賽跑》這篇課文的第十自然段：作者要告訴他的孩子的那句話時(shí)，我就在內(nèi)心里告訴自己，我一定要和時(shí)間比賽，我一定要跑過時(shí)間!

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝，就像我的小學(xué)六年生活一樣，那么快。所以，我告訴我自己時(shí)時(shí)和時(shí)間賽跑，并且要超越自己!

與時(shí)間賽跑，與自己賽跑!你一定要堅(jiān)信：最終勝利的一定是你自己，因?yàn)槟銜葧r(shí)間還快。

和時(shí)間賽跑，你就會成功!

時(shí)間的書讀后心得【篇5】

在五年級第一學(xué)期的時(shí)候，我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。文章的作者是林清玄。

這篇課文寫了作者在念小學(xué)時(shí)，最疼愛她的外祖母去世了，他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來了，他問“為什么?”爸爸回答說：“昨天過去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童年?！甭犃税职值脑?，他有一種說不出來的滋味。他每天放學(xué)回家，站在庭院里看著太陽一寸一寸地落下去，就知道這一天快要過去了，雖然明天還會來，但是永遠(yuǎn)不能回到今天了。時(shí)間過得那么快，心里真著急。從此，看到太陽快落山了，他就下定決心：要在太陽落山之前到家。他飛快地跑起來，他常常和時(shí)間賽跑，在以后的幾年里他受益匪淺。

學(xué)完了這篇課文，我為作者和時(shí)間賽跑而感動，內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼。想想我對時(shí)間幾乎沒有什么概念，每天放學(xué)慢慢悠悠地回家。平時(shí)做事也是磨磨蹭蹭，喜歡拖拉。時(shí)間對我來說是不經(jīng)意的小東西，我忽略了它!再想想勤奮的人都在以“只爭朝夕”的態(tài)度對待學(xué)習(xí)與生活，我今后也要向林清玄們學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，改掉自己浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)更進(jìn)步，讓生命更有價(jià)值!

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《時(shí)間的書》讀后心得500字(模板6篇)

每個(gè)獨(dú)立思考的人都會產(chǎn)生想法，我們可以嘗試撰寫自己的心得體會。心得體會需要我們用心去感受，寫下最真實(shí)的文字，心得體會是否需要敘寫印象深刻的一些片段？以下“《時(shí)間的書》讀后心得”由欄目小編為大家收集整理，供您參考，并請收藏本頁！

《時(shí)間的書》讀后心得【篇1】

今天，我讀了一篇短文叫和時(shí)間賽跑，文章講的非常感人。

有一個(gè)小朋友，他在讀小學(xué)的時(shí)候外祖母去世了。外祖母生前最疼愛他，他無法排除自己的憂傷，每天在放學(xué)的操場上一圈一圈地跑著，跑的累倒在地上，撲在草坪上痛苦。他的爸爸媽媽對他說外祖母只是睡著了，還不如對我說實(shí)話：外祖母永遠(yuǎn)不會回來了。

“什么是永遠(yuǎn)不會回來了?”他問

所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。

有一天，他看到太陽快落山了，于是，他就想和太陽賽跑，結(jié)果他跑贏了太陽。高興地嘴都合不攏。以后他每天都和太陽賽跑，沒有一天跑輸過太陽。

時(shí)間一分一秒的過去。一轉(zhuǎn)眼20年過去了。他現(xiàn)在已經(jīng)是成年人了。這時(shí)候他明白了他永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比原來快一步，如果加把勁，有時(shí)還可以快好幾步呢!

我明白了一個(gè)道理，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就是生命，我們不能浪費(fèi)時(shí)間，要珍惜時(shí)間。

《時(shí)間的書》讀后心得【篇2】

這篇課文主要講了：主人公的外祖母去世了，主人公很傷心，整日沉浸在外祖母去世的哀痛中。他的父親告訴他，時(shí)間過得很快，一去就不能回來了，他也會過完所有的時(shí)間，像外祖母一樣去世了。所以主人公想到了要與時(shí)間賽跑。他就和太陽賽跑、和西北風(fēng)賽跑，一個(gè)暑假的作業(yè)，他十天就做完了，那時(shí)他三年級，經(jīng)常把哥哥五年級的拿來做，在經(jīng)后的二十年里，他因此受益無窮，它對世人說：假若你對時(shí)間賽跑，你就可以成功。

我讀了和時(shí)間賽跑這篇文章后，我想起以前，曾有一次我背二十個(gè)成語用了一個(gè)小時(shí);做作業(yè)做到凌晨。說起浪費(fèi)時(shí)間，我就想起來，有一些學(xué)生，四處吃喝玩樂，它們也有自己的理由，反正還有明天，明天再學(xué)又何訪?結(jié)果一事無成。這不正是浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)嗎?還有一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)叫麗麗的`孩子，她上課打瞌睡，下課找同學(xué)打架。有一天，它被退學(xué)了，她借來了茶葉、鍋、蛋，想做茶葉蛋，貼在墻上的一張紙：美味茶葉彈，五毛錢一個(gè)。由于她文化水平太低了，現(xiàn)在連彈和蛋都分不清楚，后來，她賺錢賺得很苦、很累，賺的錢也少，長大了，她想學(xué)習(xí)了，可是已經(jīng)錯(cuò)過了學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，再也不能學(xué)了。從經(jīng)，她經(jīng)常說：少壯不努力，老大徙傷悲啊!我們現(xiàn)在不正是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)嗎?我們得努力喔，可不能錯(cuò)過呢!

我們能與時(shí)間賽跑嗎?能!我們一定能。從現(xiàn)在開始，我們一起和時(shí)間賽跑吧。

《時(shí)間的書》讀后心得【篇3】

時(shí)間，對于每個(gè)人來說都是平等的，不會給任何一個(gè)人多，也不會給任何一個(gè)人少。只有珍惜時(shí)間，時(shí)間才會變多，給你好處。我對于珍惜時(shí)間的看法是這樣的：當(dāng)你每天有空閑的時(shí)候，不要說話，要在自己的座位上做一些有意義的事，比如像石老師說的思考，你要思考這一天過得好不好，有什么遺憾。還有就是你寫完作業(yè)后，不要總是想著玩電腦、看電視這樣的事，你可以看看對自己有益的書、預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的內(nèi)容，好回答老師提的問題。

我們不但要珍惜時(shí)間，懂得時(shí)間的寶貴，而且還要和時(shí)間賽跑。假如說一本書你本來十五天才能看完，如果第二次看這本書時(shí)，你僅僅用了十天就盾完了，這說明你比時(shí)間還快。在讀《和時(shí)間賽跑》這篇課文的第十自然段：作者要告訴他的孩子的那句話時(shí)，我就在內(nèi)心里告訴自己，我一定要和時(shí)間比賽，我一定要跑過時(shí)間!

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝，就像我的小學(xué)六年生活一樣，那么快。所以，我告訴我自己時(shí)時(shí)和時(shí)間賽跑，并且要超越自己!

與時(shí)間賽跑，與自己賽跑!你一定要堅(jiān)信：最終勝利的一定是你自己，因?yàn)槟銜葧r(shí)間還快。

和時(shí)間賽跑，你就會成功!

《時(shí)間的書》讀后心得【篇4】

今天，我看了一本有趣的書，名為《和時(shí)間賽跑》，文章的作者是林清玄。

這本書描述了作者在念小學(xué)時(shí)，最疼愛他的外祖母去世了，他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母去了天堂，再也不回來了，于是他問“為什么呢?” 爸爸回答他說：“昨天過去了，你再也不能回到昨天，就像爸爸再也不能回到童年一樣?！?聽了爸爸的話，他心中有一種說不出的滋味。他每天放學(xué)回家，都會站在庭院里看著太陽一寸寸地落下去，就知道這一天很快要過去了，雖然明天還會來，但是永遠(yuǎn)不能回到今天了。時(shí)間過得那么快，心里真著急。從此，看到太陽快落山了，他就飛快地跑回家，下定決心要在下山前到家。在以后的日子里，他總是和時(shí)間賽跑，珍惜每分每秒。

讀完這本書后，我為作者和時(shí)間賽跑而感動，內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震撼。想想自己對時(shí)間幾乎沒有什么概念，每天放學(xué)慢悠悠地回家，平時(shí)做作業(yè)也是磨磨蹭蹭的，喜歡拖拉。我今后要向作者林清玄學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，改掉浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病，讓學(xué)習(xí)成績更上一層樓，讓生命更有價(jià)值。

《時(shí)間的書》讀后心得【篇5】

俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。意思就是說，時(shí)間比任何物質(zhì)都要重要，及使用再多的金錢也挽回不了失去的時(shí)間。

有一次，我剛剛放學(xué)回家，同學(xué)就叫我去外面玩，我便不假思索的答應(yīng)了結(jié)果，做完作業(yè)已經(jīng)很晚了。到后來我才知道要好好珍惜時(shí)間，把時(shí)間浪費(fèi)了，浪費(fèi)的時(shí)間再也回不來了。

雙休日，我讀了林清玄的散文《和時(shí)間賽跑》更是讓我受益無窮。林清玄的想法讓我不可思議，而他的做法更讓我大吃一驚。其中一句話讓我過目不忘：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。讀完以后，我也學(xué)著林清玄，也和時(shí)間賽跑，做任何事都比別人快一步，做完之后，也不浪費(fèi)任何時(shí)間，再去做更多的是。我想讓大家知道，人雖然永遠(yuǎn)不過時(shí)間但是你不浪費(fèi)一分一秒，就可以比別人快一步，省下的一分一秒很少很少，用處卻很大很大。

世界在呼吁大家，要好好珍惜時(shí)間，我也要告訴大家：時(shí)間雖然很多很多，但如果大家不珍惜的話，他也會一分一秒的流逝，大家一定要珍惜時(shí)間，愛惜時(shí)間。

《時(shí)間的書》讀后心得【篇6】

在五年級第一學(xué)期的時(shí)候，我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。文章的作者是林清玄。

這篇課文寫了作者在念小學(xué)時(shí)，最疼愛她的外祖母去世了，他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來了，他問“為什么?”爸爸回答說：“昨天過去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童年?！甭犃税职值脑?，他有一種說不出來的滋味。他每天放學(xué)回家，站在庭院里看著太陽一寸一寸地落下去，就知道這一天快要過去了，雖然明天還會來，但是永遠(yuǎn)不能回到今天了。時(shí)間過得那么快，心里真著急。從此，看到太陽快落山了，他就下定決心：要在太陽落山之前到家。他飛快地跑起來，他常常和時(shí)間賽跑，在以后的幾年里他受益匪淺。

學(xué)完了這篇課文，我為作者和時(shí)間賽跑而感動，內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼。想想我對時(shí)間幾乎沒有什么概念，每天放學(xué)慢慢悠悠地回家。平時(shí)做事也是磨磨蹭蹭，喜歡拖拉。時(shí)間對我來說是不經(jīng)意的小東西，我忽略了它!再想想勤奮的人都在以“只爭朝夕”的態(tài)度對待學(xué)習(xí)與生活，我今后也要向林清玄們學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，改掉自己浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)更進(jìn)步，讓生命更有價(jià)值!

關(guān)于時(shí)間簡史讀書心得

你是否會寫相關(guān)心得體會呢？所謂“仁者見仁，智者見智”，心得也不例外，我們可以將此時(shí)的感悟記錄成心得體會。優(yōu)秀的心得體會能夠以真切動人，既能體現(xiàn)作者認(rèn)真的態(tài)度，又能體現(xiàn)其對事物的看法，出于您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集了以下內(nèi)容：時(shí)間簡史讀書心得，相信本網(wǎng)頁內(nèi)容能為您提供幫助！

時(shí)間簡史讀書心得 篇1

是不是每個(gè)人都想知道我們生活的這個(gè)世界到底是怎么來的?又將走向何處?是不是每個(gè)人也都想知道生命如何產(chǎn)生?又有何意義?

我們迷惑，而又不知道使我們迷惑的是什么?我們勞累，而又不知道我們是在為誰而學(xué)習(xí)?我們尋找幸福，可是幸福在那里，它又是什么?

如果沒有這個(gè)宇宙就不會有這一切。大家寄希望于《時(shí)間簡史》會告訴我們一切，因?yàn)槔锩嬷v述的正是宇宙的起源，和可能有也可能無的終結(jié)。雖然我沒有看明白，可是知道這里面也沒有一個(gè)明確的答案。

我記得在上高中時(shí)，班里有一個(gè)入學(xué)成績第一的男生。他有點(diǎn)與眾不同。當(dāng)人家都在學(xué)習(xí)的時(shí)候，他天天思考生命是怎么回事，“我”是什么?想不明白，就問老師。很多人都覺得這人真不正常。可是，如果稍微想一想，自己是不是活得很明白呢?

當(dāng)然，最后那位仁兄自己也沒想明白。笑話他的人也自不必說。其實(shí)人類對自己的思考，和對宇宙的思考是分不開的?？梢哉f，這類問題在中國古已有之。偉大的愛國詩人屈原就曾作過《天問》，蘇軾也有“明月幾時(shí)有?”的思考。

頭段時(shí)間，有位學(xué)者在我們學(xué)校給高三學(xué)生做報(bào)告。他講快樂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)快樂，其實(shí)很好理解。因?yàn)槊總€(gè)人的求知欲是天生的，人們從小在心里都有一個(gè)為什么。只是有的人在別人的嘲笑聲中，越來越?jīng)]問題了?？墒?，求知欲還是存在于每個(gè)人的心中。

每個(gè)人都想了解自身，弄清這個(gè)寄身的宇宙。

時(shí)間簡史讀書心得 篇2

《時(shí)間簡史》的作者是被人稱為宇宙之王的史蒂芬·霍金。他是一個(gè)殘疾人，他不可以說話，而且頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左底右高，雙手緊緊并在當(dāng)中，兩制腳則朝內(nèi)扭曲，而且霍金他還被長期禁錮在輪椅上，這樣的殘疾人居然能寫出一本在全世界都擁有無數(shù)讀者的科學(xué)著作。就這一點(diǎn)，我就很佩服他。

霍金小時(shí)候很聰明，他竟然發(fā)現(xiàn)了八種進(jìn)入房間的方法；又有一次，霍金和小朋友們找到了一些碎零件，霍金利用這些碎零件組成了一臺簡易電腦，電腦在當(dāng)時(shí)可是個(gè)稀罕玩物，霍金也因此出了名。這也是我敬佩他的原因。

在《時(shí)間簡史》里面，我最喜歡的是《宇宙是什么圖像》，我開始認(rèn)為宇宙就是個(gè)大圓球，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，宇宙年很大，大得不可估計(jì)。宇宙里有恒星及八大行星，太陽系，還有黑洞。我最害怕的就是黑洞，霍金說“黑洞只是四維空間中的一種氣流，這種氣流受到壓迫后，形成了一種旋渦，這種旋渦能吸走任何東西，由于它又黑又像洞，所以叫黑洞?！比绻诙次嗔?，就會爆炸，里面的東西就會噴出來，就會有一次世界災(zāi)難。我真害怕，黑洞把我也吸進(jìn)去。當(dāng)我看到《時(shí)間簡史》的內(nèi)容時(shí)，還有些不懂，我才明白：要好好學(xué)習(xí)，才能懂得這深奧的知識，才能認(rèn)識這個(gè)神奇的世界。全靠她那不屈不饒的心??！像這些都是堅(jiān)持不懈、不屈不撓的象征??！我們一定要記?。?/p>

時(shí)間簡史讀書心得 篇3

這種科學(xué)著作，如果只是看看，很容易犯困睡覺，不懂在講些什么，光是那些艱澀難懂的名詞，就要理解大半天，更不用說理解文中想要表達(dá)的意思了。因此，為了避免這種現(xiàn)象，那就大聲讀出來，效果還是比較明顯的。通過讀，確實(shí)可以大體理解文中想要表達(dá)的主要意思，至少細(xì)枝末微，能懂就懂，不懂就過。好讀書，不求甚解！

科學(xué)與哲學(xué)是相通的，有時(shí)通過解決科學(xué)的問題，可以間接地解決哲學(xué)的問題，而哲學(xué)問題的解決，有助于開啟一個(gè)人的思想，就是平時(shí)所說的想通了，當(dāng)一個(gè)人想通了一個(gè)問題時(shí)，生活也就豁然開朗了。比如說，書中說了實(shí)和虛的問題，那是看問題的兩個(gè)不同方面，是可以相互轉(zhuǎn)化的，你可以把實(shí)的看成是虛的，也可以把虛的看成是實(shí)的，虛虛實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)虛虛，才構(gòu)成了世界。讀懂這句話以后，讓我明白，其實(shí)平時(shí)的對與錯(cuò)并沒有那么重要。對對錯(cuò)錯(cuò)，錯(cuò)錯(cuò)對對，我們認(rèn)為是對的，在他人看來或許就是錯(cuò)的，而我們認(rèn)為是錯(cuò)的東西，在他人看來或許就是對的。因此，許多事情，并不需要爭個(gè)面紅耳赤，有時(shí)理解就夠了。用他人可以理解的方式以及他人可以接受的方式與他人進(jìn)行溝通交流，就會起到事半功倍的效果。原本一直以為人一定要勤勞向上，不能有絲毫的懈怠，不然就會有種負(fù)罪感，感覺又浪費(fèi)了這許多時(shí)間和精力，但卻沒有做出多少有益的事情。只知工作，不知娛樂，是這類人的典型特征。當(dāng)然，這跟一個(gè)人的經(jīng)歷是息息相關(guān)的，這里并不想探討這個(gè)問題。這種人在現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)是有的，也不說好與壞，但是這種生活狀態(tài)，確實(shí)比較辛苦，沒有多少歡聲笑語?？鞓肥且惶?，不快樂也是一天，既然都是過一天，為什么不快快樂樂地過一天呢？道理都懂，但就是做不到。

讀了書中一個(gè)章節(jié)后，才發(fā)現(xiàn)，原來在生活中，追求快樂才是順應(yīng)規(guī)律的事情，而苦苦堅(jiān)持反而是違背規(guī)律的。書中用的專業(yè)術(shù)語叫做熵?？梢赃@樣大概理解，事物發(fā)展總是從有序狀態(tài)向無序狀態(tài)進(jìn)行的。比如說，我們很容易把杯子打碎，但是卻很難把打碎的杯子復(fù)原，原因就是原來的杯子是有序的，打碎的杯子是無序的；再比如，喜歡打臺球的朋友都知道，剛開始發(fā)球時(shí)，用一個(gè)球就可以把那些堆積好有規(guī)律的球打亂了，但是卻很難用一個(gè)球把那些打亂了的球打回到原來有規(guī)律的狀態(tài)。再舉一個(gè)跟人有關(guān)的例子，這個(gè)例子可以充分說明，人偷懶是自然天性，并不一定要披上道德的外表。好吃懶做，是人的天性使然。書中表明一個(gè)觀點(diǎn)：閱讀本書使你頭腦中有序信息量增加了。然而，同時(shí)由你身體釋放出來的熱增加了宇宙其余部分的無序度，這個(gè)效應(yīng)將要大得多。我建議你現(xiàn)在停止閱讀。這個(gè)道理跟科學(xué)是對應(yīng)的，既然科學(xué)已經(jīng)證實(shí)了，那么就要適應(yīng)這個(gè)規(guī)律。當(dāng)然，并不是鼓勵人們啥事也不干，好逸惡勞，而是說，人們一定要學(xué)會勞逸結(jié)合。而且，當(dāng)感覺生活得比較辛苦時(shí)，就放下那些讓人辛苦的東西，休息一下，學(xué)會享受生活，在生活中尋求到快樂，可以是物質(zhì)上的快樂，比如吃吃喜歡的東西，喝喝下午茶，也可以是精神上的快樂，比如聽一首喜歡的音樂，看一部喜歡的電影，讀一本喜歡的好書，寫一篇好看的書評。

當(dāng)讀完這本書后，發(fā)現(xiàn)宇宙是如此之宏大，人類是如此之渺小，而人類想要了解宇宙，又是如此之艱難。盡管如此，總是有一些牛人，會提供出一些可以參考或部分印證的模型，讓我們試著了解宇宙。先大膽假設(shè)，再小心求證，既是一種科學(xué)的方法，也是一種生活的方式。這樣可以讓問題朝著解決的方向前進(jìn)，而不是止步不前。當(dāng)一種新的方法出現(xiàn)后，往往會取代舊的方法，站在今人的角度來看舊的方法，會覺得舊方法是那么老土且錯(cuò)漏百出，但是，我們不應(yīng)該嘲笑舊的方法，而是坦然接受，甚至對其進(jìn)行詳細(xì)研究。因?yàn)檫@是發(fā)展變化的，今天的一切是建立在過去的基礎(chǔ)之上的，了解其發(fā)展規(guī)律，有助于更好地理解前人的不易，以及今天的成就。這又跟歷史掛上鉤了，歷史的觀點(diǎn)也在此處得到了良好的印證?？梢?，科學(xué)跟歷史，一個(gè)理，一個(gè)文，可以有機(jī)統(tǒng)一，也能說明一個(gè)道理：萬物相通。

書中還有一處地方，跟生活是比較相關(guān)。那就是兩性該如何相處？天啊，這是一部包羅萬象的書，竟然還可以指導(dǎo)婚姻生活。因?yàn)槟芰坎荒軣o中生有，也不能被消滅，只能轉(zhuǎn)移，從一處轉(zhuǎn)移到另一處。所以粒子與反粒子對中的一個(gè)伴侶具有正能量，而另一個(gè)具有負(fù)能量。就像一對夫妻一樣，一個(gè)具有正能量，另一個(gè)具有負(fù)能量。由于在正常情況下實(shí)粒子總是具有正能量，所以具有負(fù)能量的那一個(gè)粒子注定是短命的虛粒子。因此，它必然要找到它的伴侶并與之相互湮滅。就像夫妻一樣，正能量的可以長期存在，而負(fù)能量的注定是短命的，因?yàn)闆]人喜歡負(fù)能量。但是，只要負(fù)能量找到了它的伴侶，就會與之相互湮滅，好比婚姻生活中的離婚。兩敗俱傷，沒有贏家！既然如此，那婚姻制度豈不是很失敗，總是傷得多，而贏得少。答案確實(shí)如此。不過不是這本書上說的，而是從另一個(gè)生物發(fā)展角度來說的。先不管這些，再回到書中的內(nèi)容。有沒有辦法，可以讓帶有正能量和負(fù)能量的粒子和平相處，而不是相互湮滅呢？有。如果存在黑洞，帶有負(fù)能量的虛粒子落到黑洞里可能變成實(shí)粒子或?qū)嵎戳Ｗ?。這種情形下，它不再必然要和它的伴侶相互湮滅了。它被拋棄的伴侶也可以落到黑洞中去?；蛘哂捎谒哂姓芰?，也可以作為實(shí)粒子或?qū)嵎戳Ｗ訌暮诙吹泥徑幼撸瑩Q句話說，伴侶要和平相處，應(yīng)該找到黑洞。黑洞是什么？可以是理解、尊重、包容、欣賞和愛。

黑洞不一定存在，但我們一直在尋找黑洞的路上努力著。

時(shí)間簡史讀書心得 篇4

我們生存在一個(gè)奇妙無比的宇宙中，這浩瀚的宇宙隱藏著許多不為人知的秘密。抬頭仰望夜空，那些形似光點(diǎn)的恒星究竟離我們多遠(yuǎn)？無人知曉，關(guān)于宇宙我們又知道什么？這答案或許有朝一日會變得像地球圍著太陽公轉(zhuǎn)那么顯而易見，我抱著這個(gè)問題翻開《時(shí)間簡史》，一股閱讀的渴望頓時(shí)涌上心頭。在這本書中，從前無法追求到答案的問題現(xiàn)在一道道都迎刃而解了。

《時(shí)間簡史》的作者是史蒂芬.霍金，他的代表作還有《霍金演講錄—黑洞.嬰兒宇宙及其他》、《果殼中的宇宙》等。他的一生無論在科學(xué)上還是在醫(yī)學(xué)上都堪稱奇跡?！稌r(shí)間簡史》這本書為我們講述了宇宙中的科學(xué)問題，它的主題是人類時(shí)空觀和宇宙觀的變革，以我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還是無法去理解宇宙的真正含義。只是一味的去猜測宇宙，還自認(rèn)為自己了解宇宙。其實(shí)，宇宙在任何人心中都是十分神秘的，沒人能準(zhǔn)確無誤的說出宇宙中的一切原理的原因。相反，宇宙中的事物也許有一天會為我們這些懸而未決的問題提供答案。時(shí)間在策劃這些。

首先，這本書告訴我們看待世間各物事，要用科學(xué)去解決，不要去迷信歪理邪說，任何事物在這個(gè)世間上，就有一定的價(jià)值，不要以“高貴”的眼神去看一切東西。就如蒼蠅在食物會傳播病毒一樣，我想沒有一個(gè)人會同意上帝創(chuàng)造蒼蠅這種生物,但是它又的確是我們地球生物中的一分子,肯定有它存在的道理,我們不能因?yàn)樽晕业年P(guān)系而剝奪另一種生物存在的權(quán)利，不是嗎？其次告訴我們看待事物要用科學(xué)的眼光,同樣對待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法，這本書寫的是關(guān)于宇宙中的秘密。告訴了我們科學(xué)的最高境界往往是簡單易懂的。任何事在努力下都是十分容易完成的，比如，一家公司要招聘人才，出了個(gè)題目一加九等于幾？有的人說：一加九是十是經(jīng)營，一加九是一百是賄賂。有的人耍小聰明，說是想讓他等于多少就多少。只有一個(gè)年輕人回答了十，最后他被雇傭了。這家公司服務(wù)的宗旨是不要把簡單的事情看得過于復(fù)雜，也不要把復(fù)雜的事情看得過于簡單。

通過讀《時(shí)間簡史》這本書，讓我明白了：在生活中，無論做什么事情都要思考清楚后才可以行動，而且要相信科學(xué)，不要相信歪理邪說。讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡史》，更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟吧！

浩瀚的宇宙，神秘的地球，以及人類尚未弄懂的問題，都如磁鐵般吸引著我們。無論是大人，還是小孩，都在不斷的學(xué)習(xí)，不斷的探索著自己不知道的東西，為的就是能更好的了解周圍的事物。21世紀(jì)是個(gè)發(fā)達(dá)的世紀(jì)，我們就更應(yīng)該好好地去研究身所處的環(huán)境。出于強(qiáng)烈的好奇心，我認(rèn)真地讀了史蒂芬?；艚鹣壬鷮懙腫[時(shí)間簡史]]這本書。里面講的是一些根據(jù)科學(xué)原理而得出的推論。起先，我是并不太懂這些內(nèi)容。但是，合上書本仔細(xì)想想，細(xì)細(xì)地品味其中的哲理，倒也讓我耳目一新。首先，這本書以科學(xué)的目光來向我們證明，每一個(gè)事物的存在都是有理由的，而不能因?yàn)槟承﹩栴}太難懂了，所以就盲目的去相信一些什么歪理邪說，那樣是不對的。任何事物的存在都有其存在的意義。就比如說是人人討厭的蚊子，我想沒有一個(gè)人是希望老天爺將它創(chuàng)造出來的，可是，它又確實(shí)是生活在我們的大千世界，如果有誰想要使蚊子滅絕的，那是根本不符合常理和科學(xué)原理的?？创挛镆每茖W(xué)的眼光，同樣，對待生活和學(xué)習(xí)也是如此。每一種發(fā)現(xiàn)與發(fā)明，都是經(jīng)過科學(xué)家們的研究與探索才得到的。因此，我們在學(xué)習(xí)方面上也要這樣，有一個(gè)自己的嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢，可以有助于你的聽課，復(fù)習(xí)，這對于一個(gè)小學(xué)生而言，這是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)過程。如果養(yǎng)成了這樣的一個(gè)好習(xí)慣，那么，在日后的社會上，它就會給你很大的幫助。

其次，以前，不管在什么課上，我只要懂得了一些知識，或者是明白了一些什么道理。就會以為自己懂得了很多似的，總感到內(nèi)心有一股莫名的興奮。但是，隨著年齡的增長，時(shí)間的推移，我才知道，只認(rèn)識一些道理或公式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)樵谏钪校酪恍┢匠６制胀ǖ闹R的人，數(shù)不勝數(shù)。我被他們夾在中間，自然是沒有什么特別之處，甚至，有些時(shí)候會被別人比下去?？偟膩碚f，知識不可能只被幾個(gè)道理所埋沒，人們也總是想方設(shè)法的去尋找更多的秘密。這個(gè)未解之迷解開了，下一個(gè)未解之迷又在等著你。而到底最后這個(gè)未解之迷有沒有被解開。還得靠你自己的努力。就像學(xué)習(xí)一樣“猶如逆水行舟，不進(jìn)則退”。你無法在學(xué)習(xí)上做到最好，那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上根本沒有最好，你有的只是和別人較勁，和別人爭奪，這樣 才能取得好成績，獲得好前程。

最后，讀完了這本書，我的腦子還縈繞著許多的問題，宇宙曾經(jīng)到底有沒有發(fā)生過大爆炸，地球以前是不是一個(gè)無限的小點(diǎn)。我還是困惑。 從這本著作中，我深深地感受到，只有多走進(jìn)生活，多學(xué)多問，才能獲取更多大自然的奧秘。

讓我們記住霍金先生和他的《時(shí)間簡史》，更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。

時(shí)間簡史讀書心得 篇5

史蒂芬·霍金那本暢銷世界的《時(shí)間簡史》以成為科學(xué)著述的里程碑。這不僅歸因于作者迷人的表達(dá)方式，還歸因于他討論的令人敬畏的主題：空間和時(shí)間的本性，上帝在創(chuàng)生中的作用，宇宙的歷史和將來。但是，在它問世后的歲月里，有些讀者一直不斷地向霍金教授訴說，在這本書中某些最重要的概念理解起來非常困難。

《時(shí)間簡史》里試圖把宇宙描述成一個(gè)有限但無邊界的空間，它是完全自足的，沒有開始也沒有結(jié)束，它就是存在。對時(shí)間則有如下描述，“無序度或熵隨著時(shí)間增加是一個(gè)所謂的時(shí)間箭頭的例子。時(shí)間箭頭將過去和未來區(qū)別開來，使時(shí)間有了方向。至少有三種時(shí)間箭頭：第一個(gè)，是熱力學(xué)時(shí)間箭頭，即是在這個(gè)時(shí)間方向上無序度或熵增加；然后是心理學(xué)時(shí)間箭頭，這就是我們感覺時(shí)間流逝的方向，在這個(gè)方向上我們可以記憶過去而不是未來；最后，是宇宙學(xué)時(shí)間箭頭，在這個(gè)方向上宇宙在膨脹，而不是在收縮?！?/p>

在我的理解范圍內(nèi)，時(shí)間是一種過于復(fù)雜的概念?？梢猿橄蟮匕阉f成是伴隨在我們身邊的一種物質(zhì)，盡管它無從捕捉，卻又確實(shí)存在。也可以實(shí)化成身邊的一切物質(zhì)，也許你發(fā)現(xiàn)不了，但他們確實(shí)在被時(shí)間改變。明知肯定有東西在周圍影響我們的生活，卻終究看不清究竟是什么。而時(shí)間是自身存在的，至少我現(xiàn)在這么認(rèn)為，雖然目前沒有時(shí)光機(jī)。

這讓我想到了愛因斯坦的理論，當(dāng)物體的速度達(dá)到光速的時(shí)候就能穿越時(shí)空。如果這是真的，有一天有人證實(shí)時(shí)間是由某種物質(zhì)發(fā)出的話，我們就可以有時(shí)光機(jī)穿梭將來和過去。一切的一切都聯(lián)系著時(shí)間，當(dāng)沒有了時(shí)間，物質(zhì)是否就失去了它的本質(zhì)意義呢？也許物質(zhì)存在于時(shí)間之中只是我們自己選擇的一種方式，或別的什么為我們制定的。沒有時(shí)間的世界是一個(gè)沒有連續(xù)性的平衡世界，因?yàn)闀r(shí)間與空間是一個(gè)整體，是坐標(biāo)軸上的弦，失去了其中一根，假設(shè)是X 軸，那么Y 軸也就沒有意義了。

我們生活在一個(gè)由特定的時(shí)間所控制的世界。一切都由永遠(yuǎn)不停止的卻又有著嚴(yán)格規(guī)律運(yùn)作的時(shí)間主宰。也許它突然在一瞬間停止，調(diào)皮地玩弄我們，而我們卻也一無所知，當(dāng)時(shí)間開啟之后，繼續(xù)自己的生活。它也許是不朽的，至少在我們這些生命短暫的物質(zhì)看來，與璀璨的宇宙發(fā)展史相比，那確實(shí)是不朽的。它在特定的時(shí)間和空間內(nèi)產(chǎn)生一個(gè)點(diǎn)，就這樣無數(shù)個(gè)點(diǎn)連接在一起，變成線，變成面，就無限制地編織下去，直到宇宙的結(jié)束，如果那宇宙沒有結(jié)束，也就繼續(xù)不朽地編織下去，那就是人類所無法涉及的永恒。

在宇宙大爆炸的理論，文中提到宇宙大爆炸發(fā)生1 秒種后溫度降為100 億度，那么爆炸前的溫度是多少呢？在網(wǎng)上查找相關(guān)資料相結(jié)合后知道宇宙大爆炸前的溫度為10 的32 次方絕對溫度。這是經(jīng)近代高能物理學(xué)家所證明的溫度。雖然這龐大的數(shù)字，特殊的單位我都無法理解，但我感受到自己是多么的渺小。

其實(shí)宇宙大爆炸理論的發(fā)現(xiàn)是一位普通的醫(yī)生。有一晚，他在家中看星空，突然想到了一個(gè)問題，如果根據(jù)萬有引力定律，那么天空的星星應(yīng)該互相吸引而越來越近，可是為什么人們卻沒發(fā)現(xiàn)星星都聚在一起的現(xiàn)象呢？ 于是他提出，一定有一種作用力在抵消星球間的引力，于是，這就是宇宙在膨脹擴(kuò)散理論的第一位提出者。

當(dāng)大爆炸前，宇宙是一個(gè)高度均勻恒溫的原始火球，那么這就是一個(gè)無序的狀態(tài)，這和熱力學(xué)第二定律又是反的了。根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，宇宙在大爆炸后在10 的負(fù)23 次方每秒，這一瞬間的時(shí)間，宇宙就膨脹了10 倍，那么這個(gè)宇宙膨脹的速度有多快呢？ 大概是10 的31 次方米/ 秒，這是什么概念？ 根據(jù)愛因斯坦的相對論，光速是不可超的，除非是在靜止的狀態(tài)，質(zhì)量為0 的光子，才可能達(dá)到光速，光速是多少？1 秒種30 萬公里，那么就是3 乘10 的8 次方米每秒，這是光速，而宇宙膨脹的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)的億萬倍地超過光速。在大爆炸開始10 的35 次方米每秒以內(nèi)的事情根本沒辦法知道。

再來說宇宙大爆炸的速度，這個(gè)速度既不能快，也不能慢，如果慢的話，所有星球就會被萬有引力拉回來，整個(gè)宇宙大爆炸要精調(diào)到10 的55 次方分之一才可能達(dá)到爆炸所需要的速度。

只有真正懂行的天文學(xué)家才知道對神的敬畏，所以很多的天文學(xué)家告訴我們，神有兩本書啟示我們，一本是圣經(jīng)，一本是大自然。兩者之間絕不會相互矛盾。天文學(xué)家是很驕傲的，因?yàn)樗麄兪茄芯刻煳牡?，所以要讓他們相信上帝是很難的，可是現(xiàn)在隨著宇宙大爆炸理論的研究，使越來越多的天文學(xué)家的信仰發(fā)生了變化，有的科學(xué)家你明顯地看到是從無神論變成有神論。

讀完《時(shí)間簡史》，獲益匪淺。雖然霍金先生深入簡出地表達(dá)其對時(shí)空以及宇宙的看法，但許多抽象的概念我還是沒有弄懂，更不敢不懂裝懂歪曲原意，所以在這里就談?wù)勎铱赐暝摃髮r(shí)間的認(rèn)識吧。

我們這個(gè)世界，或者說宇宙，是在某條時(shí)間弦的，而其他的X Y Z 軸等我們都不知道，因?yàn)槿祟愔挥锌匆娙S的能力，最多只能感覺到四維，而宇宙起碼在四維以上。

時(shí)間簡史讀書心得 篇6

宇宙的起源果然是非常奇妙的，就像《道德經(jīng)》所言，可謂“玄之又玄，眾妙之門”啊。奇點(diǎn)也好，暴漲理論也罷，都是從觀察到的現(xiàn)象的角度盡量解釋大爆炸及之后的宇宙如何發(fā)展。當(dāng)然，也會有人擇理論，認(rèn)為宇宙之所以如此發(fā)展，是由于我們的存在。

種種理論，都能夠解釋一些現(xiàn)象，卻還是無法對于宇宙之所以有起源作出最準(zhǔn)確的解釋，所以有造物主撥動了大爆炸的齒輪似乎也不是一句玩笑話啊。大爆炸后的1秒鐘，溫度降低到約為100億度，這大約是太陽中心溫度的1千倍，亦即氫彈爆炸達(dá)到的溫度。這是第一次了解到氫彈爆炸能夠達(dá)到如此的溫度。鐵的熔點(diǎn)不過1500多攝氏度，熔點(diǎn)最高的材料碳化鉭鉿合金也只是3990攝氏度，100億度真的是一個(gè)人類無法想象，無法描述的溫度——你甚至找不到什么詞語去形容它。不過現(xiàn)在我知道了，原來人類已經(jīng)能夠造出爆炸可達(dá)10億度的武器了，想不到究竟什么物質(zhì)能阻擋一顆氫彈的近距離爆炸。想一想人類還是脆弱的。小到疾病的困擾，大到武器的襲擊，每一樣都可以奪走人類的生命。

不過從某種意義上來講，人類也是強(qiáng)大的，可以造出毀滅地球的武器，也可以看到光年之外的星系?！稌r(shí)間簡史》不僅僅給我?guī)砹宋锢硪饬x上的思考，還有生命層次的啟迪。智慧這種看不到摸不著的存在，竟也可以反映在幾條染色體上，并且經(jīng)歷了30億年的從粒子到生命體的演變。我相信以后一定會有基因改造人出現(xiàn)，只是不知道那時(shí)候人類是否已經(jīng)沖出了太陽系。

當(dāng)下為宇宙起源爭論不休，或許若干世紀(jì)之后，人類也能親手制造一個(gè)宇宙——就像吹泡泡一樣簡單。作者：李明哲

時(shí)間簡史讀書心得 篇7

由英國物理學(xué)家斯蒂芬·霍金創(chuàng)作的科學(xué)巨著《時(shí)間簡史》，包括黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)、宇宙圖像、空間和時(shí)間、宇宙膨脹、不確定性原理等內(nèi)容，為了能讓科普的效果最佳化，霍金以盡可能淺顯易懂的語言地介紹了遠(yuǎn)星系、粒子、黑洞、反物質(zhì)等相關(guān)知識，并闡述了宇宙的起源、空間和時(shí)間以及相對論等經(jīng)典命題。

在讀過這本書之后，發(fā)現(xiàn)雖然霍金雖然已經(jīng)盡可能地用深入淺出的語言描述，讓更多的人可以容易理解，但是也有很多地方讀起來比較難于理解，而且會發(fā)現(xiàn)學(xué)過的大學(xué)物理可以在很大程度上為理解他的一些問題奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對我們理解這本書有極大的益處。

讀完《時(shí)間簡史》后，我印象最深的有以下三個(gè)方面：第一，奇點(diǎn)理論。在這個(gè)理論中，認(rèn)為在宇宙大爆炸之前，整個(gè)宇宙是濃縮成一個(gè)點(diǎn)的，而這個(gè)點(diǎn)，就稱之為奇點(diǎn)。它被認(rèn)為是這個(gè)宇宙的開端。而這個(gè)奇點(diǎn)正是霍金和另一位科學(xué)家羅杰·彭羅斯利用數(shù)學(xué)計(jì)算得出的，他們兩人創(chuàng)立了現(xiàn)代宇宙論的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)理論。第二方面是無邊界宇宙模型。結(jié)合了廣義相對論和量子力學(xué)，霍金提出了有限無邊界宇宙。這個(gè)模型我們應(yīng)該怎么理解？

以地球?yàn)槔?，它是有限的，可是?dāng)我們在地球上一直向一個(gè)方向前進(jìn)，卻永遠(yuǎn)也走不到盡頭，這就是無邊界的的體現(xiàn)。第三個(gè)，黑洞是有輻射的。一個(gè)物體質(zhì)量越大，引力也就越大。一般一個(gè)恒星在衰老之后，由于引力而收縮到一個(gè)體積很小，但是引力很大的狀態(tài)時(shí)，就形成了黑洞。不過，有溫度的物質(zhì)就會發(fā)射粒子，可是黑洞引力非常大，粒子怎么逃脫呢？關(guān)于這個(gè)矛盾的問題，霍金認(rèn)為，黑洞也是有輻射的，不過輻射不是從黑洞里面發(fā)射出來的，而是從黑洞的邊緣，邊緣空虛的空間。這里產(chǎn)生的負(fù)離子會被黑洞吸收，但是一些運(yùn)氣比較好的正離子可以逃出黑洞。處于外面的我們，就會發(fā)現(xiàn)黑洞有輻射。這個(gè)輻射也被稱之為霍金輻射。

這些科學(xué)理論，極大地豐富了我的課外精神生活，也增加了我對科學(xué)的興趣，相信在《時(shí)間簡史》的感召下，有更多的人會變得熱愛科學(xué)，熱愛探索。

時(shí)間簡史讀書心得 篇8

最近我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本好書，叫《時(shí)間簡史》，這本書的內(nèi)容生動有趣，內(nèi)涵深厚，里面的科學(xué)知識多如繁星，讓喜愛科學(xué)的我愛不釋手，恨不得讓這本書再多幾千頁，再多幾億字。

《時(shí)間簡史》這本書講述了牛頓的三大定律，時(shí)空旅行和蟲洞，黑洞等許多我非常想了解的科學(xué)知識。就拿黑洞來說吧，我原本不知道黑洞是什么。但在看了這本書后我便知道了：黑洞原來是一個(gè)大質(zhì)量恒星死亡并坍縮后的產(chǎn)物，它的引力巨大，達(dá)到了你無法想象的地步。舉個(gè)例子吧，光的速度約為30萬千米每秒，是宇宙中最快的速度。但是，光也一樣不能逃出黑洞，因?yàn)榧词惯@么快也無法達(dá)到黑洞的逃逸速度。在銀河系中心有一個(gè)超質(zhì)量黑洞，它的質(zhì)量比150萬個(gè)太陽的質(zhì)量還要大，真可謂是巨型黑洞。

在我讀完這本書后，我的知識一下就增長了許多，知道了以前不知道的東西，明白了以前不明白的東西?！稌r(shí)間簡史》不僅告訴了我們許多科學(xué)知識，還告訴了我們一些大科學(xué)家的小故事，比如《時(shí)間簡史》上說了一個(gè)關(guān)于艾薩克·牛頓故事：萊布尼茲和牛頓各自獨(dú)立地發(fā)展了叫做微積分的數(shù)學(xué)分支，它是大部分近代物理的基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在我們知道，牛頓發(fā)現(xiàn)微積分要比萊布尼茲早若干年，可是他很晚才出版他的著作。隨著關(guān)于誰是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者的嚴(yán)重爭吵的發(fā)生，當(dāng)爭論日趨激烈時(shí)，萊布尼茲犯了向皇家學(xué)會起訴來解決這一爭端的錯(cuò)誤。牛頓作為其主席，指定了一個(gè)清一色的由牛頓的朋友組成的“公正的”委員會來審查此案。更有甚者后來牛頓自己寫了一個(gè)委員會報(bào)告，并讓皇家學(xué)會將其出版，正式地譴責(zé)萊布尼茲剽竊。牛頓還不滿意，他又在皇家學(xué)會自己的雜志上寫了一篇匿名的、關(guān)于該報(bào)告的回顧。據(jù)報(bào)道，萊布尼茲死后，牛頓揚(yáng)言他為“傷透了萊布尼茲的心” 而洋洋得意。

《時(shí)間簡史》告訴了我們許多道理，它讓我的科學(xué)知識更上一層樓，《時(shí)間簡史》真是一本好書。

時(shí)間管理讀書心得10篇

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？以下是小編收集整理的“時(shí)間管理讀書心得10篇”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

時(shí)間管理讀書心得 篇1

點(diǎn)評：本書共20萬字，245頁，是貝兒讀的第三本時(shí)間管理書籍，貝兒三天不到就讀完了。

本書類似于100篇公眾號雞湯文的匯總，讀起來很爽，因?yàn)槲墓P很流暢便于理解。內(nèi)容有干貨但不多，匯總了一些《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》《番茄工作法》的精華，需要自我提煉。本書先講理念最后講方法技巧，理念大于實(shí)用，最后一部分“偉大的時(shí)間管理法”里的11個(gè)方法，每一個(gè)方法都值得買一本書，細(xì)細(xì)研讀并實(shí)驗(yàn)。貝兒考慮接下來買麥肯錫的書籍，進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。

推薦指數(shù)：三星，適合時(shí)間管理入門的讀者。

以往時(shí)間管理沒做好的九個(gè)原因

一、沒有目標(biāo)

你有沒有給自己設(shè)定過，未來一年、三年、五年的目標(biāo)？你有沒有把年目標(biāo)分解到每月、每周的進(jìn)度？如果沒有目標(biāo)，我們就會盲目地把時(shí)間留給他人支配，等待著家人、領(lǐng)導(dǎo)、朋友給我們安排每日的行程，等待社會告訴我們該吃、該喝還是該睡。當(dāng)閑下來的時(shí)候，比如這次春節(jié)假期延長，我們居然發(fā)現(xiàn)自己無所事事，不會自己安排時(shí)間，呆在家不知道做什么。于是我們就開始被社交和游戲支配，以為社交和游戲是我們自愿想做的事，殊不知那只是社會支配著我們。我們面對等待時(shí)作出不同的選擇：有人被動等待，有人主動等待。這將決定我們一生的軌跡。

二、目標(biāo)沒有量化

也許你給自己定了一個(gè)新年目標(biāo)，“學(xué)習(xí)新技能”“減肥”“變美”，可是這個(gè)目標(biāo)怎么實(shí)現(xiàn)，你可能沒想好。比如“學(xué)習(xí)新技能”，你要在多長時(shí)間內(nèi)學(xué)會什么技能，技能掌握的標(biāo)準(zhǔn)是什么，掌握技能需要去哪里獲得資源和支持，你想好了嗎？你以為看幾節(jié)某app的課程，就是學(xué)習(xí)新技能嗎？我們需要對目標(biāo)進(jìn)行量化，有明確的項(xiàng)目、衡量標(biāo)準(zhǔn)、達(dá)成措施、完成期限、資源要求。這不是對細(xì)節(jié)的執(zhí)著，而是把目標(biāo)放在每日的時(shí)間里，我們的時(shí)間才是在創(chuàng)造價(jià)值。

三、缺乏自控力

貝兒看過斯坦佛大學(xué)的《自控力》，原來自控力和時(shí)間管理是息息相關(guān)的。有時(shí)候，我們表現(xiàn)出的不自律，遲到、睡懶覺、上班時(shí)間做瑣碎事情，表面看是浪費(fèi)時(shí)間，本質(zhì)上都是缺乏自制力的表現(xiàn)。

四、缺乏責(zé)任感

當(dāng)你對一件事情不上心，覺得自己是被迫做的（和上面的被他人支配的觀點(diǎn)不謀而合），你就會拖延不去做。其實(shí)，每一件事都是我們自愿去做的，就算是被強(qiáng)迫也是自己動手做的。意識到這一點(diǎn)，我們才能鼓起勇氣面對事實(shí)，并且從心底里接納這件事，并主動去做。

五、不能分清主次

你有沒有發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候一天結(jié)束，到了下班時(shí)間，由于今天你的時(shí)間用于次重要的事情，而最重要的事情沒做好，所以你要加班呢？其實(shí)每天的時(shí)間是足夠完成幾件大事的（6件內(nèi)），只是我們?nèi)菀妆痪o急不重要的事情吸引注意力，比如打電話問你一個(gè)事情（明明是不緊急的問題），讓你回復(fù)一個(gè)郵件（明明可以臨近下班再回復(fù)），讓你預(yù)約明天的會議室（明明可以在上廁所的時(shí)候路過前臺物管預(yù)約），可你偏偏打斷了手上重要的事情去做這些事，當(dāng)你重新回到重要事情的時(shí)候就需要多花時(shí)間了。這個(gè)時(shí)候我們需要適當(dāng)?shù)木芙^，并且把事情寫下來安排在后面完成。

六、沒有掌握規(guī)律

我們學(xué)過數(shù)學(xué)的邏輯，知道數(shù)字能找規(guī)律，找到規(guī)律能推衍未來的發(fā)展。工作也有規(guī)律，例如統(tǒng)計(jì)通報(bào)的excel模板、整理文案的word模板、向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的溝通模板、每月總結(jié)的PPT模板，掌握工具是必須的技能。

七、沒有掌握節(jié)奏

日月有朝暮，一年有四季，我們的作息也有循環(huán)的節(jié)奏。例如每個(gè)崗位有每日、每月、每季的重復(fù)工作內(nèi)容，每日有過程管理，如果你的作息時(shí)間不固定，熬夜且賴床，那么一定會覺得工作不舒服。大部分人的黃金時(shí)期是上午起床后3-4個(gè)小時(shí)，下午15-17點(diǎn)和晚上20-22點(diǎn)，利用黃金時(shí)期處理復(fù)雜的工作；借助番茄工作法調(diào)整休息時(shí)間，工作25分鐘休息5分鐘。

八、沒有做好準(zhǔn)備工作

我們以為長時(shí)間工作就是敬業(yè)，其實(shí)健康的體魄、良好的家庭關(guān)系，都是提高工作效率的準(zhǔn)備。我們要預(yù)留時(shí)間給自己、給朋友、給家人，想清楚家庭、財(cái)富、愛情、朋友、工作等孰輕孰重。

九、缺乏充分肯定

你還記得嗎？當(dāng)你教育小孩子，總會在他認(rèn)真聽話的時(shí)候給一顆糖，考100分時(shí)給一頓大餐獎勵。為何不能給自己這樣做呢？給自己時(shí)間管理的獎勵，比如打卡記錄發(fā)朋友圈，享受朋友點(diǎn)贊的成就感；或者在守時(shí)自律后，獎勵自己一份禮品或一次外出旅游。正激勵循環(huán)，會讓我們做這個(gè)事情上癮，這和打游戲的設(shè)置是一樣的。

時(shí)間管理是一個(gè)長期的個(gè)人習(xí)慣，不僅僅與工作相關(guān)，而且與人生相通，是一門正經(jīng)的管理學(xué)。理論能讓你相通一些事情，實(shí)踐能讓你做好更多事情。推薦本人在用的《番茄工作法》，詳細(xì)閱讀《高效時(shí)間管理的秘訣：《番茄工作法》三個(gè)月使用心得》。

時(shí)間管理讀書心得 篇2

一個(gè)人讀書是自己對于書籍所闡釋內(nèi)容的理解感悟，而很多人一起分享，則是大家一起的互相交流，碰撞思想，從而達(dá)到融會貫通。

華為時(shí)間管理法讀后感【篇一】

我最近讀的這本書是《華為的時(shí)間管理法》，這本書主要介紹了華為時(shí)間管理的七大法則：自省法則、目標(biāo)法則、方圓法則、四象限法則、精簡法則、韻律法則和80/20法則。通過對這本書的閱讀，我學(xué)習(xí)了時(shí)間管理的技巧，學(xué)會正確的分配時(shí)間并充分有效的利用時(shí)間，在日常工作中如何做好時(shí)間規(guī)劃，避免出現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。

每個(gè)人都知道時(shí)間就是金錢、時(shí)間就是效率、時(shí)間就是生命，可是并不是每個(gè)人都能有效的利用時(shí)間，反而一直在不知不覺的浪費(fèi)時(shí)間，如打電話或開會時(shí)目的不明確，經(jīng)常跑題，浪費(fèi)了時(shí)間;又比如等人、等車時(shí)的碎片時(shí)間;又比如遇到不如意的事情時(shí)情緒不佳的時(shí)間浪費(fèi);做事情不專心的時(shí)間浪費(fèi)等等，那么如何避免出現(xiàn)這些浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象，盡快解決這樣的問題呢?

我覺得首先需要對自己的時(shí)間進(jìn)行追蹤，將自己的時(shí)間使用情況列成清單，對自己目前的時(shí)間管理能力進(jìn)行診斷，將自己一天要做的任務(wù)列成清單，重新安排未完成的任務(wù)，對本月和下月的優(yōu)先事項(xiàng)進(jìn)行規(guī)劃，設(shè)置時(shí)間規(guī)劃提示，對暫時(shí)不用的文件材料進(jìn)行清理，同時(shí)消除憂慮、改變妒忌、遠(yuǎn)離自卑，用好情緒來提升時(shí)間的利用效率。

其次要設(shè)定目標(biāo)，明確目標(biāo)是時(shí)間管理的一大法寶，同時(shí)，這一目標(biāo)還要達(dá)到SMART法則，應(yīng)該是具體的，可度量的，可實(shí)現(xiàn)的，有結(jié)果導(dǎo)向的，并且是有時(shí)間限定的。

另外就是要在正確的時(shí)間做正確的事。每個(gè)人每天都會遇到各種工作，那么這個(gè)時(shí)候就一定要分清工作的緊急程度、重要程度，根據(jù)工作的輕重緩急，劃分優(yōu)先事項(xiàng)，給各項(xiàng)工作設(shè)定不同的優(yōu)先級，選擇工作的最佳處理時(shí)機(jī)，迅速落實(shí)優(yōu)先級較高的工作，順便完成舉手之勞的工作，提高工作效率。在正確的時(shí)間做正確的事，能夠讓時(shí)間投資收益最大化，有效提高時(shí)間的利用率。

學(xué)習(xí)了《華為的時(shí)間管理法》，讓對自己的時(shí)間使用情況進(jìn)行自省，并學(xué)習(xí)通過書中的一系列的方法來規(guī)劃和掌握自己的時(shí)間，提升時(shí)間使用效率，讓自己的工作和生活更加從容。

華為時(shí)間管理法讀后感【篇二】

回到《華為時(shí)間管理》這本書，草草讀完，未及細(xì)品，對華為的七大時(shí)間管理法則自省、目標(biāo)、方圓、四象限、精簡、韻律和80/20法則有了初步認(rèn)識和了解。通過初步的學(xué)**對如何學(xué)會正確的時(shí)間分配并充分有效利用時(shí)間，在今后的工作中減少浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象，如何制定SMART的工作目標(biāo)以及掌握制定有效工作計(jì)劃的方法和過程。

結(jié)合到我們局內(nèi)目前正在施行的工作記錄本實(shí)際上就是華為時(shí)間管理在本局內(nèi)的一種運(yùn)用，通過對月度工作計(jì)劃的規(guī)劃、每天工作日志的記錄來整理自己近期的工作計(jì)劃和軌跡，有效挖掘碎片時(shí)間，去除不科學(xué)的工作內(nèi)容，減少浪費(fèi)時(shí)間。沒有目標(biāo)是時(shí)間管理的大忌，因此明確的目標(biāo)是時(shí)間管理的一大法寶。在工作中，可能缺乏的就是這種對目標(biāo)的規(guī)劃，以及在朝著目標(biāo)前進(jìn)的過程中時(shí)間的管理，小到周計(jì)劃、月計(jì)劃，大到年度發(fā)展規(guī)劃、人生發(fā)展規(guī)劃等等，無不需要在明確目標(biāo)的前提下，進(jìn)行有效的時(shí)間管理，不然所有的時(shí)間管理都是空的不切實(shí)際的。因此，明確目標(biāo)是我讀這本書的第一啟示。

給我的第二個(gè)啟示就是及時(shí)反思。反思或者反省是對自己過去工作和生活的回顧，也是一種得失的總結(jié)。每項(xiàng)工作或者每個(gè)階段結(jié)束時(shí)，我們都需要確認(rèn)工作成效，并針對收獲的成效進(jìn)行深度反思。將過去作為現(xiàn)在改善的參考，把未來作為現(xiàn)在努力的方向，通過反思自己一定時(shí)間段內(nèi)的自己的失誤和不足，才能使以后的工作更輕松，更富有成效，也充分增加成就感。所謂：隨時(shí)反思總結(jié)，確保運(yùn)用正確的方法做正確的事情。

而通過閱讀給我的第三點(diǎn)啟示就是人必須要有隨時(shí)清零，保持空杯的心態(tài)。作為華為在世界企業(yè)里面都能排得上號的企業(yè)，都要求員工每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后要隨時(shí)清零，保持空杯，何況我們。隨時(shí)清零，是讓我們不要抱著過去的成績不放，同時(shí)，更是告訴我們每個(gè)人都需要一個(gè)新的起點(diǎn)，在一個(gè)新的平臺上去展示自己。而空杯的心態(tài)則是要求我們隨時(shí)準(zhǔn)備接受新知識、新本領(lǐng)，為新的工作做好新的儲備。

盡管只是淺淺的讀完了這本書，但是還是受益匪淺，也反思良多，浪費(fèi)時(shí)間的根本原因在于我自己，無關(guān)其他。

最后用文中看到的一句話自勉和警醒自己：當(dāng)下是未來的序幕。

華為時(shí)間管理法讀后感【篇三】

1、將每天要做的任務(wù)列成清單;

2、重新安排未完成的任務(wù);

3、規(guī)劃好本月和下月的優(yōu)先事項(xiàng);

4、設(shè)置時(shí)間規(guī)劃的提示;

5、保持辦公環(huán)境的清潔;

6、清理暫時(shí)不用的文件材料。

時(shí)間管理讀書心得 篇3

幾乎是一口氣讀完了第五代時(shí)間管理的所有內(nèi)容，讓我感到驚訝，感到時(shí)間的重要性，人的一生是短暫的，時(shí)間對每一個(gè)人來說都是公平的，不相差一分一秒，但有人在相同的時(shí)間里創(chuàng)造了更大的收益，更多的人卻說：要是能給我再多點(diǎn)時(shí)間我就會做的比他還好，說明什么？如何去分配時(shí)間，合理的利用時(shí)間，從這本書中我找到了答案。

1：合理安排好時(shí)間。

每天我們都在忙忙碌碌的為了自己工作和生活去奔波，到頭來確總是感覺什么都沒做好，即使做了，總是不那么完美，留下了很多的遺憾，這就是沒有合理的安排好時(shí)間，每當(dāng)公司在一個(gè)階段競賽結(jié)束的最后一天，總會有很多的人因?yàn)檫€差那么一點(diǎn)任務(wù)，在不停的打電話，在匆匆忙忙的趕時(shí)間填單繳單，他們的敬業(yè)精神無可厚非，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，但客戶真的是到這一天才同意投保的嗎？不可能，只是之前沒有合理安排好時(shí)間，大多時(shí)間浪費(fèi)在了一些無關(guān)重要甚至于不可能投保的客戶身上了，也有很多是認(rèn)為時(shí)間還早，離競賽還有那么多天呢，不著急，沒有將事做在前面，才會出現(xiàn)這種情況。

2：分清事情的重要性。

以前我有這樣一個(gè)習(xí)慣：每天將要做的事情，要見的人都要用一個(gè)小本子記下來，做完每一件事就勾掉，并寫好這件事的處理結(jié)果，雖然給自己帶來了很多的幫助，但卻被這些事困住了手腳，顯得被動，同時(shí)也會經(jīng)常被一些突發(fā)性的事情打亂，收益很校每個(gè)人每天都有非常多的事情要做，工作，生活，家庭，朋友，社交等等，如果我們將每件事情分清輕重緩急，羅列好順序，按照必須要做的事情，應(yīng)該做的事情，能力下的事情，請別人幫忙做的事情和無須去做的事情來處理的話，那么我們就可以成功的合理的安排工作，積聚更多的時(shí)間用來去做更重要的事情，不就可以達(dá)到自己的目的了嗎？

3：設(shè)定目標(biāo)，創(chuàng)造效益。

每年公司從開門紅到各項(xiàng)競賽，都給我們下達(dá)了各個(gè)目標(biāo)，我們也為之去奮斗去努力，有人成功有人失敗，成功的人只限于那點(diǎn)成功嗎？失敗的人只能失敗不能成功嗎？其實(shí)不然，誰都可以成功而且可以發(fā)揮得更好，只是自己沒有給自己設(shè)定好目標(biāo)，只局限在了公司競賽的框框里了，如果我們給自己設(shè)定好一個(gè)人生目標(biāo)，年度目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)去努力實(shí)現(xiàn)，合理安排好時(shí)間，分清事情的輕重，朝著目標(biāo)一步一個(gè)腳印的去做，那么我們又何止于這點(diǎn)競賽目標(biāo)，如果我們每天按照居總的那句話：吃三睡五干十六來要求自己，又何愁公司每個(gè)階段的任務(wù)，又怎能不會實(shí)現(xiàn)自己人生遠(yuǎn)大的目標(biāo)呢？一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，我想整個(gè)世界都會為他讓步。

總結(jié)自己這么多年來的工作，感覺到自己是在平淡，無成就感中走過，白白虛度了這么多年，以前自己對時(shí)間管理還處在第一代時(shí)間管理階段。對自己的人生無規(guī)劃，即便有規(guī)劃也沒有認(rèn)真去實(shí)施，有失敗總是給自己找客觀原因，沒有找差距?？傉J(rèn)為時(shí)間很多，明日復(fù)明日，其實(shí)明日何其多？這次通過學(xué)習(xí)讓我真正懂得了，時(shí)間的重要性，它在分分秒秒的從我們身邊悄無聲息的流去，到老時(shí)方知時(shí)間太少了，很多重要的事情在年輕時(shí)沒有去實(shí)現(xiàn)。人生面對有許多紛繁復(fù)雜的事情，只有在我們分清輕重緩急的情況下，同時(shí)規(guī)劃好合理利用好時(shí)間，才能在今后的人生當(dāng)中多拾西瓜，少揀芝麻。結(jié)合自身的優(yōu)勢，充分去發(fā)揮去利用，改變以往的壞習(xí)慣，明確什么事情不能去做，節(jié)余大量時(shí)間去做更重要的事情，我們就會比別人有更加多的時(shí)間。不斷學(xué)習(xí)，積極面對壓力，將個(gè)人的目標(biāo)和公司的利益緊密配合在一起，才能到老時(shí)少點(diǎn)遺憾多點(diǎn)成就感，才能更好的為創(chuàng)建標(biāo)竿型公司盡一份力。

讓我們來控制時(shí)間，而不要讓時(shí)間來控制我們。

時(shí)間管理讀書心得 篇4

看完一部經(jīng)典作品以后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編為大家收集的親子時(shí)間管理觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在學(xué)校的指導(dǎo)下，有幸觀看到張洪濤老師分享的親子時(shí)間管理——遇見更好的自己和孩子。在教育孩子的道路上遇到的困惑，老師一針見血指出問題所在。受益匪淺。

假期的問題，缺少規(guī)劃，前送后緊，效率低，睡懶覺。每個(gè)假期重復(fù)同樣的問題。老師說的這些，我家庭教育中全部中標(biāo)，無一幸免。瞬間被老師的語言感染，全家認(rèn)真的聽老師的分析指導(dǎo)。

以身作則，孩子的問題就是家長的問題，要想孩子成為什么樣的人，首先家長要成為什么樣的`人。好習(xí)慣與孩子一起養(yǎng)成。我們每次在要求孩子的同時(shí)往往忽視了自己，殊不知，自己的習(xí)慣早已影響了孩子的認(rèn)知。改變孩子，要從改變自己做起。

嚴(yán)寬結(jié)合，不能用衡量別人的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子，接受孩子的一切。陪著孩子一起成長。尊重孩子的不同，肯定孩子的進(jìn)步。

情緒穩(wěn)定，習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)漫長的過程，情緒穩(wěn)定是家庭教育的基礎(chǔ)。嘗試穩(wěn)定自己情緒，思考自己要的的什么。尤其在孩子面前。一定忌急忌燥。

早睡早起，陪著孩子一起記錄孩子的一天，幫助孩子形成時(shí)間觀念。無奮斗，不青春。感動老師，也同時(shí)感動了我。要給孩子樹立這樣一個(gè)認(rèn)識信念，幫助孩子成長，得到更高層次的快樂。

任務(wù)清單，要將特定時(shí)間之間要完成的任務(wù)列清單，要是優(yōu)先。重要的事情首先做，認(rèn)真做。做到極致。讓孩子體驗(yàn)戰(zhàn)勝自己的快樂。

總結(jié)反思，認(rèn)識自我和反思自我是進(jìn)步非常重要的能力，父母要正確引導(dǎo)，定期做總結(jié)，互相探討，互相鼓勵。

再這幾十分鐘的課程中，我學(xué)習(xí)到了很多平常不注意的細(xì)節(jié)，認(rèn)識到自己的一些不良習(xí)慣對孩子的影響。感謝老師的分享，為今后的親子教育指引方向。

時(shí)間管理讀書心得 篇5

在這繽紛雜亂的世界，很難每天堅(jiān)持抽出點(diǎn)時(shí)間來閱讀各種書籍，通過讀書會及公司各種制度的考核威脅，促使我們每天安排時(shí)間來讀書，久而久之養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣也是影響時(shí)間管理的一重要因素。

時(shí)間管理是在有目標(biāo)的人身上才能體現(xiàn)出其成效的，因?yàn)樗s束了你的計(jì)劃行程，確保你的每一秒都在做最有價(jià)值的事情。明確的工作計(jì)劃目標(biāo)會使你的精力全部集中到最重要的任務(wù)上，所以工作計(jì)劃目標(biāo)及個(gè)人目標(biāo)將直接影響到你對時(shí)間的把握。

我是一個(gè)拖延癥犯者，總是被各種各樣的事情干擾，事情有時(shí)不分輕重返急，原定計(jì)劃總是完不成，一整天的時(shí)間似乎都在忙，疲備的忙碌卻沒有太大的收獲。

讀過《時(shí)間管理》后，使我有意識的規(guī)劃每一天的時(shí)間，把精力集中到重要的工作或事情上，價(jià)值不高的事情投入太多的時(shí)間和精力是毫無意義的，但是比較重要的活動往往需要付出更多的努力。所以只有仔細(xì)地規(guī)劃，才能用最少的時(shí)間獲得最大的收獲。

時(shí)間管理讀書心得 篇6

一天過去了，一個(gè)星期過去了，一個(gè)月過去了，甚至一年過去了，我們每天都在忙忙碌碌，但是靜下心來想一想，在這期間做了些什么？腦子里反而覺得空蕩蕩的，似乎沒有做出讓人記憶深刻的的事情。在這期間，到底我們做了什么？時(shí)間是怎樣被利用的？很值得我們每個(gè)人去思考。

前些天讀過一本書，叫《如何管理自己的時(shí)間》，最近也讀了一本書，叫《因?yàn)橥?，所以叫青春》，兩本書中都談到時(shí)間管理問題。究竟如何管理我們的時(shí)間？通過讀書讓我有所領(lǐng)悟，吐之為快，大家齊勉之。

1、做有意義的事。有時(shí)候我們做事情，沒有目的，匆匆忙忙去做了，花了很多時(shí)間，最后想一想，我為什么要做這件事情？又沒有什么目的，這種事情基本上沒什么意義。與其浪費(fèi)時(shí)間，還不如不做。所以，我們做任何事情之前，一定要想一想：我為什么要做這件事情？我的目的是什么？這樣，你的時(shí)間就會更充足一些。

2、把要做的事情排個(gè)優(yōu)先次序。每天上班我們有時(shí)候要做幾件事情，當(dāng)然又不能同時(shí)去做，該如何處理吶？這時(shí)候，最好把要做的事情列個(gè)清單，然后把這些事情分為重要的事、次重要的事、次要的事。重要的事一定要做，而且要馬上做；重要的事做完以后，再去做次重要的事；次重要的事做完以后，如果還有時(shí)間，可以去做次要的事，如果沒有時(shí)間，就不做了，或者讓其他人代做，因?yàn)椴恢匾?，所以也不會有大的影響?/p>

3、學(xué)會授權(quán)。我們身邊總是有一些人，整天忙得不可開交，大事小事都要親自去做，特別是一些主管們，對什么事都不放心，好像只有自己親自做了心里才踏實(shí)。所以，他們的每天就是一個(gè)字：忙。其實(shí)，大可不必。我們都是些普通人，雖然有自己的專長，但是不可能在任何領(lǐng)域你都是最好的，所以說，也不可能你親自做的事情都是最好的，或最正確的。有一些事情授權(quán)有專長人去做，反而比自己去做更好，這樣也節(jié)約了自己的時(shí)間，何樂而不為吶。

4、學(xué)會聚集整塊的時(shí)間。我們要做好一件重要的事，往往需要有足夠的時(shí)間，而且要一心一意的去做，才能做好，所以要學(xué)會整理整塊的時(shí)間。對于要做的事，分析一下需要多長時(shí)間？然后定下時(shí)間開始去做，在這期間，不要被打擾，更不要三心二意，一心一意的去做這件事，直到做好為止，這樣做，效率通常比較高。

5、學(xué)會統(tǒng)籌安排零碎時(shí)間。我們生活中零碎的時(shí)間還是比較多的，例如：等車的時(shí)間、上下班路上的時(shí)間等等。因?yàn)檫@些時(shí)間比較零碎，所以很多人白白浪費(fèi)了。會工作和學(xué)習(xí)的人總是會很好的利用這些時(shí)間。比如：看會書、休息一下、做一件短時(shí)間內(nèi)能做完的事等等，都是在很好的利用時(shí)間。

有句話說得好：時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會有的。別忙了，那通常是浮躁的表現(xiàn)，把時(shí)間好好規(guī)劃一下，輕松愉快的把事情做好，并且有時(shí)間靜下心來思考，這才是真正的有智慧的人。

時(shí)間管理讀書心得 篇7

按照日程表排了一天的行程，各個(gè)時(shí)間段之間還是會有碎片時(shí)間產(chǎn)生的，又或者是因?yàn)槠渌氖虑榘汛蠖螘r(shí)間切割成了碎片時(shí)間。

很多人會計(jì)算自己時(shí)薪多少，卻很少人計(jì)算自己的“分薪”是多少，其實(shí)每一分鐘都很值錢。而且碎片時(shí)間積累起來可能就是一大段時(shí)間了。那么這1分鐘、3分鐘、5分鐘、10分鐘能用來干嘛呢？我們通常都會把大任務(wù)拆解成小任務(wù)來完成，反過來也是可以把點(diǎn)滴碎片時(shí)間都利用起來，養(yǎng)成好的微習(xí)慣。比如活動下身體、回復(fù)信息、休息眼睛。你get到了嗎?每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持帶來大改變哦。

最后的碎碎念

時(shí)間管理，其實(shí)是個(gè)人的目標(biāo)管理、精力管理、情緒管理這三者的結(jié)合。精力和情緒不好的話就會影響到做事情的效率，沒有大目標(biāo)指引和相應(yīng)的時(shí)間付出，就會一直被一些瑣碎的事情占滿了所有的時(shí)間，也是導(dǎo)致無法活成自己想要的樣子的原因。

看完這本書，我對全年規(guī)劃有了一個(gè)更具象的概念，對時(shí)間管理又有了新的理解。從現(xiàn)在開始要把大目標(biāo)也寫進(jìn)日程里面，給他最小時(shí)間單位去積累、踐行，為這個(gè)大目標(biāo)做努力。并且以九宮格角度平衡自己的工作和生活，讓單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)出效率更高。

喬布斯曾說過：“你的時(shí)間有限，所以不要為別人而活。最重要的是，勇敢地去追隨自己的心靈和直覺，只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實(shí)想法，其他一切都是次要?！?/p>

你有多久沒考慮自己的心靈感受啦，人生很短暫，要努力為自己而活。不忽視我們內(nèi)心真正的想做的大目標(biāo)，以充沛的精力和積極的情緒，更好地管理利用時(shí)間，是活成我們喜歡的樣子的關(guān)鍵。

時(shí)間管理讀書心得 篇8

郭沫若說：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。

在讀此書前，對時(shí)間管理的概念很模糊，抓不住生命，跟不上速度，用不到力量。只覺得時(shí)間如流水，飛快地消逝，而面對迅速旋轉(zhuǎn)地年輪，卻無能為力，只能繼續(xù)麻木地過著重復(fù)的生活。正如文章所說，必要活動，常規(guī)任務(wù)，遺留工作，意外情況幾乎占用了我全部時(shí)間，沒有目標(biāo)，沒有規(guī)劃，更不知道自己的夢想在何方。

讀過《時(shí)間管理》后，突然發(fā)現(xiàn)以前的我是多么的愚蠢?？偸潜桓鞣N各樣的事情干擾，不能完全地投入到工作學(xué)習(xí)中，原定計(jì)劃總是完不成，一整天的時(shí)間似乎都在忙，疲憊地忙碌卻沒有太大的收獲。

《時(shí)間管理》使身陷茫茫沙漠地我看到了希望的綠洲。它似晶瑩剔透地溪水，從我腳尖輕輕劃過，指引我找到努力地途徑及前進(jìn)地方向，庸俗，荒廢，麻木在它出現(xiàn)的瞬間，戛然而止，銷聲匿跡。

我要改掉不充分利用時(shí)間，不規(guī)劃時(shí)間，不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣，我要集中精力做必須做的事情，而忽略非必須做的事情。我要認(rèn)真規(guī)劃好自己的時(shí)間，把握自己的人生，努力完成自己的工作同時(shí)做自己喜歡做的事.....

認(rèn)真規(guī)劃每一天的時(shí)間?？梢允刮野丫械侥切┳钪匾幕顒由?。價(jià)值不高的活動投入太多精力是毫無意義的，但是比較重要的活動卻往往需要付出更多的努力。所以我只有仔細(xì)地規(guī)劃，才能用最少的時(shí)間獲得最大的收益。規(guī)劃時(shí)間，安排工作時(shí)我要采取“GOLD”原則，即：

O：ORGANIZE，將重要工作安排在一天中最佳時(shí)間段執(zhí)行;

L：LIST，睡覺前列出第二天工作清單以重要性排定優(yōu)先順序;

以后的日子里我會認(rèn)真地使用這個(gè)原則，列出一周最重要的事或者必須要完成的任務(wù)，然后晚上睡覺前認(rèn)真地分析羅列，再根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。相信，持之以恒地進(jìn)行下去，我的工作，我的生活都將會有質(zhì)地突破。

人的潛能是無限的，但時(shí)間是有限的。《時(shí)間管理》帶給我的全新自我管理觀念必定會改變我的人生，我會堅(jiān)持用這種理念規(guī)劃我的生活，安排我的時(shí)間，提高工作效率同時(shí)保持高昂的斗志，我要把有限時(shí)間的價(jià)值最大化，在有限的時(shí)間里創(chuàng)造更多的人生價(jià)值!

時(shí)間管理讀書心得 篇9

喜歡打發(fā)時(shí)間的風(fēng)雅之事有三：一是聽著經(jīng)典老歌好夢纏繞；二是邊吃零食邊擺弄心愛的手機(jī)；三是仍然喜歡閱讀雜志等文學(xué)之書。與前兩者相比，我更喜歡伴隨老歌的旋律，看自己喜歡的書。擺個(gè)舒服的姿勢，拿起《教師的時(shí)間管理藝術(shù)》一書繼續(xù)品讀，讀書并讀我。

不知不覺中，我讀完了這本書剩余的部分。抬起頭遠(yuǎn)眺窗外，一縷陽光直射進(jìn)來，塵埃在涌動的空氣中隨風(fēng)舞動。我的心靈感到了美好和極大的震撼：時(shí)間是最高貴而有限的資源，對于每個(gè)人來說都是非常重要的。作為教師，管理好自己的時(shí)間，就能提高教師的工作效率、效果和效能，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生的全面發(fā)展。

我們生活在社會中，扮演了很多角色，都在身體力行的追求完美。教師的時(shí)間從哪里來？從早晨一睜眼就開始了忙碌的一天，時(shí)間總在熟悉的節(jié)奏中演繹著濤聲依舊的故事，也沒有閑著啊。但是，時(shí)間就像海綿里的水，只要擠就會有。思來想去，最好的解決辦法就是備好課，在課堂上提高效率。那么如何把握好時(shí)間、更好地為自己的思想服務(wù)呢？這本書讓我從不經(jīng)意中找到了久違的智慧。

蘇霍姆林斯基告訴我們：這里最主要的'是要看教師工作本身的方式和性質(zhì)。他告訴我們一件事：一位歷史老師講一堂公開課，講得非常精彩，吸引了在場所有的老師。課后，大家問這位老師用了多長時(shí)間去備這節(jié)課，這位老師答道：“對這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子。而且，總的來說，對每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來備課的。”這段答話開啟了一個(gè)窗口，使人窺見了教育技巧的一些奧秘——終生備課。怎樣進(jìn)行這種終生準(zhǔn)備呢？那就是多讀書?！懊刻觳婚g斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪，每日不斷注入思想的大河?！笔前?，讀書不正是節(jié)約老師時(shí)間的有效的方法之一嗎？只要我們不斷地多讀書，多寫教學(xué)反思，多積累，我們在教學(xué)方面就會變得駕輕就熟，那我們還得天天抱怨沒有時(shí)間嗎？每一次百家講壇、每一場評書連播不都是他們用心去見證時(shí)間的杰作嗎？想想自己：有時(shí)候我在課堂上本想把教材以外的東西多傳授給學(xué)生，用豐富的材料調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣，可是覺得自己腦子里的東西太少了，搜腸刮肚卻無法清楚地給學(xué)生講述；有時(shí)為了一個(gè)活動，花了大量的時(shí)間在網(wǎng)上和雜志上搜索著相關(guān)的圖片和知識，絞盡腦汁卻總也想不出屬于自己的有效設(shè)計(jì)……讀了《教師的時(shí)間管理藝術(shù)》這本書，讓我知道了要很好的完成工作就必須高效的管理自己的時(shí)間。教學(xué)內(nèi)容、語言銜接、多媒體的切入等都要科學(xué)的計(jì)劃和利用時(shí)間，在自己勤勤懇懇的光環(huán)下，要制定努力目標(biāo)，養(yǎng)成惜時(shí)、守時(shí)的好習(xí)慣，提高自己的時(shí)間道德修養(yǎng)，給孩子們足夠的時(shí)間和空間，熱愛生活，熱愛生命。

時(shí)間管理有很多技能，但關(guān)鍵的是如何分配有限的時(shí)間，其中最重要的守則就是珍惜今天，今日事今日畢。在小學(xué)的課本中有很多惜時(shí)的詩句，如“少壯不努力，老大徒傷悲”，再如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”等，孩子們是朗朗上口，同時(shí)也在養(yǎng)成著一絲不茍的惜時(shí)守時(shí)習(xí)慣，潛移默化中懂得了把每天要做的事情有計(jì)劃的安排好，逐項(xiàng)完成，全力以赴，明天才能是一個(gè)全新的開始，看到新的太陽。教師在培養(yǎng)學(xué)生成長的過程中是一個(gè)漫長的過程，也是自我成長的過程。也許你在年輕時(shí)埋怨過、在孩子有病時(shí)牽掛過、在學(xué)生放學(xué)時(shí)擔(dān)憂過、在為明天的公開課忙亂過、在為因?yàn)閷W(xué)生的問題想給家長打電話躊躇過……不要這樣，只要你冷靜下來，從紛雜的事務(wù)中剝離開來，多動腦筋、多講究策略、多積累經(jīng)驗(yàn)，從容一些、優(yōu)雅一些，那么教師工作將會帶來預(yù)想不到的快樂。和時(shí)間一起舞蹈，和春風(fēng)一起歌唱，在陌生的風(fēng)景中感悟教師職業(yè)生涯的點(diǎn)滴。給人生一個(gè)目標(biāo)：勞作一日可得一日勤奮，助人一日可得一日快樂，播種一日可得一日收獲，運(yùn)動一日可得一日健康，讀書一日可得一日充實(shí)。

教師只有多讀書，修身博文，才能抓住課堂上的“黃金時(shí)間”傳道解惑，授之以漁，繼而更好地把時(shí)間給予身邊的親人和朋友，和他們一起享受生活的精彩，感受親情的快樂。規(guī)劃自己的人生，幸福迎接每一天！

時(shí)間管理讀書心得 篇10

謀一時(shí)與謀萬世

關(guān)于時(shí)間管理的書有不少，關(guān)于時(shí)間管理的課程同樣我也學(xué)過很多，關(guān)于時(shí)間管理的課程自己也教過很多。從我們進(jìn)入公司，我們就學(xué)習(xí)了時(shí)間管理的五個(gè)象限，我們就知道下面這張圖

我們也都知道了我們要把主要的精力和時(shí)間放到“緊－讀后感，重要”的事情上去?？墒顷惤淌诘摹兜谖宕鷷r(shí)間管理》卻把我們帶入到更高的境界，更高的層面，完全顛覆了我們傳統(tǒng)的思維模式。

陳教授將四個(gè)象限的人分成四種人才，整天做不緊－讀后感不重要的事的人是庸才，他們是在虛度人生，虛度光陰，最終一事無成而且還找不到原因，最后只能怨天尤人，責(zé)怪上天待自己不公正；整天做緊－讀后感而不重要的事的人是碌人，這樣的人分不清楚什么事情重要什么事情不重要，把緊－讀后感的事情往往當(dāng)成重要的事情去做，這樣的人最終在回首往事的時(shí)候只能包含終生；在以前的學(xué)習(xí)中，我們往往只重視緊－讀后感而重要的事，認(rèn)為這是最重要的一個(gè)象限，是我們工作的終極目標(biāo)，但是現(xiàn)在陳教授顛覆了這種看法，只會做緊－讀后感而重要的事的人，充其量只能是一個(gè)將才，知道能夠在規(guī)定的時(shí)間完成規(guī)定的事情，其實(shí)只不過是一個(gè)高效的做事機(jī)器罷了，只能是效率型的人生；從《第五代時(shí)間管理》中，我們知道其實(shí)第四象限要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比第三象限重要許多倍，他告訴我們有很多關(guān)系我們將來的事，現(xiàn)在看起來不緊－讀后感，但是對于我們每一個(gè)人來講，這恰恰是最重要，這樣的人是可以成就大事，可以依賴的帥才。俗話說千軍易得，一將難求，經(jīng)過學(xué)習(xí)《第五代時(shí)間管理》以后我覺得更確切的講應(yīng)該叫做一帥難求。然而要想成為第四象限的帥才，也不是一件容易的事，我個(gè)人認(rèn)為要想成為帥才必須要有發(fā)展的眼光，能夠思考得更加長遠(yuǎn)，還要有常人無法忍耐的毅力，能夠忍受長時(shí)間的孤獨(dú)，而同時(shí)擁有以上幾點(diǎn)的人少之又少，所以共產(chǎn)黨軍隊(duì)歷史上最高的時(shí)候有500多萬人，而能夠成為元帥的只有10位而已；在歷史的長河中，英雄人物出現(xiàn)的數(shù)量也只不過是一朵小小的浪花而已。

有幸我就曾經(jīng)遇到這樣的一位帥才，還很榮幸和他做了4年的同學(xué)，但是每當(dāng)回想起與他在大學(xué)中度過的日子，我總會對自己唏噓不已。在我上大學(xué)的時(shí)候，我的一位舍友每天比我們早起半個(gè)小時(shí)，去陽臺上朗讀日語(我們的必修外語是英語，他是出于興趣)，不管刮風(fēng)下雨，寒來暑往，他的這個(gè)習(xí)慣整整堅(jiān)持了4年。眨眼間，到了大四畢業(yè)之時(shí)，當(dāng)我們整天奔波于各個(gè)招聘會的時(shí)候，他早早考到國家外經(jīng)貿(mào)部去了。其實(shí)4年以前當(dāng)我們剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我們的起點(diǎn)是一樣的，當(dāng)我們認(rèn)為學(xué)語言不緊－讀后感的時(shí)候，當(dāng)我們認(rèn)為多睡半個(gè)小時(shí)比朗讀外語重要的時(shí)候，我的同學(xué)已經(jīng)早早地先我們而動了，這就造成了4年以后大家不同的結(jié)局。

《孫子兵法》中講“不謀一時(shí)者不足以謀萬世，不謀萬世者不足以謀一時(shí)”。其實(shí)結(jié)合陳教授的《第五代時(shí)間管理》來看，講的就是第三象限與第四象限的如何互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系。

謀一時(shí)如果從人才的角度來講，是指那些能夠完成眼前當(dāng)下的事情，而沒有過多的考慮未來的事情；謀萬世，是能夠以發(fā)展的眼光去看待問題，能夠超越自己的時(shí)代，能夠有超越常人的忍耐力，這種人必將在不遠(yuǎn)的將來成為棟梁之才。謀一時(shí)者其實(shí)就是第三象限的將才，大量將才的存在為我們挑選帥才提供了可能。而將才只要加以培養(yǎng)，假以時(shí)日必將能夠成為謀的帥才。

謀萬世者就是我們說的帥才。我們聽說過，鷹有時(shí)候飛得比雞低，但是雞永遠(yuǎn)也飛不了鷹這么高。作為帥才，他具備了將才所具備的一切素質(zhì)，即使暫時(shí)從事將才的工作，也能把工作做的很好。

謀一時(shí)如果從做事的風(fēng)格來講，還可理解為只顧眼前利益，注意短期利益而缺乏了長遠(yuǎn)的打算，忽略長期利益的短視行為。這種行為只要能夠保質(zhì)保量完成現(xiàn)在的.任務(wù)，可以不用考慮將來造成的影響，這也造成了以后用一個(gè)錯(cuò)誤去解決另一個(gè)錯(cuò)誤，然后再想法設(shè)法去解決后來錯(cuò)誤的惡性循環(huán)，這恰恰是我們國家某些機(jī)構(gòu)這么多年一直在重復(fù)的事情。比如我們的馬路，今天鋪設(shè)水管就把路扒開，水管鋪完了再埋上，過一段時(shí)間要鋪煤氣管道，在扒開，然后再埋上，以后如果鋪光纜還要扒開，這其實(shí)是在浪費(fèi)社會資源，也給老百姓的生活帶來不便。

謀萬世從做事的風(fēng)格來講也可理解為注重可持續(xù)發(fā)展，在做這件事的時(shí)候就可以預(yù)見由此時(shí)引起的其他的事情，從而把幾件事都能做好，做完美?；蛘咴谧鲞@件事的時(shí)候，也為將來做其他事情留下伏筆，創(chuàng)造有利條件。

我覺得在以后的工作中，我也要努力從其他象限跳到第三象限來，再經(jīng)過不斷的努力實(shí)現(xiàn)從第三象限到第四象限轉(zhuǎn)移。結(jié)合自身的工作，我覺得應(yīng)該從以下的地方來改變自己。

首先，一日之計(jì)在于晨，更在于昨晚，每天晚上給自己30分鐘的時(shí)間去思考明天準(zhǔn)備做的事情，并記錄在冊；第二天稍早一點(diǎn)起床，在每天自己最清醒的時(shí)候用30-60分鐘閱讀啟發(fā)性或激勵性的材料，關(guān)心國家大事。

其次，放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會，每天再忙也要看半個(gè)小時(shí)的書，每天再忙也要留給自己時(shí)間去回憶去整理自己當(dāng)天的得失。

每次完成領(lǐng)導(dǎo)交代的事情以后，不管是否做的很好，都要反思，都要?dú)w納總結(jié)，自己這次哪些地方做的是正確的，下次還可以做得總結(jié)些地方做的還不夠好，下次再遇到這樣的事情，一定要注意。

我相信經(jīng)過自己的努力，我也可以成為謀萬世的人。

小時(shí)代讀書心得通用9篇

以下內(nèi)容是欄目小編特地整理的“小時(shí)代讀書心得”，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。感言的使用遍布在我們每個(gè)人的身邊，當(dāng)我們經(jīng)歷過非常重要的事情時(shí)。會上臺發(fā)表一下對于某些事的感言，感言對我們的日常生活有一定的影響。

小時(shí)代讀書心得(篇1)

我用了兩天半的時(shí)間，看完了《小時(shí)代》。

眼前仿佛依稀的能看到那場大火。那么多的朋友，經(jīng)過種種矛盾終于冰釋前嫌的時(shí)候，這場火，把一切都?xì)Я恕?/p>

這兩天，我看著書中一個(gè)個(gè)鮮明的人物，他們的愛與恨，他們互相的關(guān)懷，以及吵架時(shí)的憤怒。不管經(jīng)歷多少事，他們之間始終有一根線在維系著。而那根線，就叫做友誼，叫做愛。

書中的內(nèi)容不需要我多說。因?yàn)榭催^的人，會覺得我在說廢話浪費(fèi)時(shí)間，好奇心強(qiáng)的人會到百度搜索有關(guān)介紹，而從沒有看過這本書的人，我簡單粗略的幾句話，也一定吸引不了他們的眼球。

我終于發(fā)現(xiàn)了，大概除了郭敬明，沒有人可以狠到這種程度。

他讓每個(gè)人物都盡情地去愛去恨，他讓我們每個(gè)讀者都隨著書中人物的喜怒哀樂而喜怒哀樂，他讓我們像捧著至寶一樣對他的書愛不釋手?？墒菂s無一例外的，結(jié)局不是死亡就是離別。

那些鮮活的生命，終于被他扼殺。

我忍不住，想要輕輕責(zé)怪，郭敬明怎么可以這么狠心？

其實(shí)我并不是瘋狂的四迷，只能說是隨波逐流，跟著別人的腳步走。身邊的人都在看《小時(shí)代》，我也想看看郭敬明究竟有何本領(lǐng)抓住讀者的心。于是憑借著借書的優(yōu)勢，也在三天之內(nèi)將三本小時(shí)代看完了。

我的心里，有一個(gè)意識在對我說，你看郭敬明寫的東西，簡直就是浪費(fèi)時(shí)間，那三本小時(shí)代，就是赤裸裸的拜金主義。除了滿臉淚水，能帶給你什么？看你頹廢的樣子，根本就是被毒害的不淺。

可是另一個(gè)聲音在告訴我，郭敬明這么紅肯定有一定的理由，他的文學(xué)功底真的很好，人物刻畫的很形象，細(xì)節(jié)、語言描寫的很生動，而且那種種困難，更是有催人淚下的作用。多看看，多學(xué)學(xué)，是有些幫助的。

我看著這本書，迅速地從頭翻到尾，發(fā)出嘩嘩的翻書的聲音，并有一股涼風(fēng)無情的吹在我的臉上，吹清了模糊的視線，吹干了潮濕的眼眶。

小時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，我的生活與他們毫不相關(guān)。

我只是，只是感到有點(diǎn)憐惜。我們親愛的小四，他該有多么復(fù)雜的心計(jì)，多么悲傷敏銳的性格，才能寫出這種復(fù)雜的悲劇呢？

可是，一切都結(jié)束了。以死的形式結(jié)束。

所有的人都死亡，而活著的那個(gè)人，是最寂寞的。

小時(shí)代讀書心得(篇2)

《小時(shí)代》是我們追過的小說，如今《小時(shí)代》也是我們看過的電影。

小時(shí)代里的四個(gè)姑娘性格各異，但卻緊緊相扣，這就是讓人羨慕不已的緣分。書中許許多多的場景都被立體化展現(xiàn)在我們的眼前，這種熟悉感是無法形容的。

《小時(shí)代》是小四最長的一部小說，寫了五六年之久，在他而立之年也第一次拍攝出了他的電影。這部電影，給小四的影響會是一生的，給我們的記憶也是一輩子的。

電影中的畢業(yè)典禮，那首《友誼天長地久》是那么的熟悉，前段日子也才剛離開初中的學(xué)校，音樂老師楞是花了兩節(jié)課教會我們這首歌。友誼萬歲，友誼萬歲！在電影院里左邊坐著我初中三年同一宿舍的妹子，這首歌的調(diào)子讓我們不約而同地看向?qū)Ψ?，略微神奇的一刻?/p>

前段時(shí)間，《小時(shí)代》電視劇的預(yù)告，真心讓覺得三觀被毀。我們心中顧里不是那個(gè)樣子！我們的崇光不應(yīng)該是超級完美的嗎？為什么所有的角色都和我們心中的人相差那么多！這就是常常發(fā)生的，對小說進(jìn)行改變的電影電視劇，都會和原著有很大的差距。

電影出來的時(shí)候，和同學(xué)并沒有很大的欲望去看，是校友的花癡讓我倆決定去看的。東東和冬冬都超帥??！這個(gè)妹子男孩子性格，電影能讓她花癡真的略微神奇，于是我們便去了。

崇光是這部小說里最被女生喜愛的角色，是萬人迷，是心頭愛，但是他也有讓人心疼的故事。電影中崇光說出口的胃癌，讓很多人忍俊不禁，其實(shí)他真的有胃癌啊，這不是拖稿的借口。

席城和南湘的糾葛是小說里的淚點(diǎn)之一，電影中只有寥寥幾個(gè)場景，我們看的時(shí)候都會腦補(bǔ)這兩人之間的故事，在兩人的深深擁抱后，我們兩個(gè)都在感嘆：只看電影可能真的有點(diǎn)看不懂??！

在高架橋上奔跑的戲，讓人真心地有那么頭皮一麻的震撼。這就是這四個(gè)人的感情，這就是這四個(gè)人的共同努力。我們愛顧里的女王氣質(zhì)，南湘的藝術(shù)氣息，林蕭鄰家姑娘的真實(shí)和平凡，如如的搞怪可愛。這一切都是小時(shí)代帶來的精彩，這就是小時(shí)代。

小四的這部電影，評論是兩極分化。小四這部電影確實(shí)是沒顧忌未看過書的觀眾，但這部電影就是為小時(shí)代做的，把小時(shí)代的味道帶到我們的眼前。電影的情節(jié)不是那么豐富，不是那么連貫，但是給了我們最原味的《小時(shí)代》。

電影里的美女帥哥是一大亮點(diǎn)，這是很養(yǎng)眼的一部電影。這部電影吸引了很多少男少女，票房大賣?。。?！

原味《小時(shí)代》，還是熟悉的味道，還是原來的配方！

小時(shí)代讀書心得(篇3)

這是一個(gè)夢想閃耀的時(shí)代，也是個(gè)理想冷卻的時(shí)代。它給我們帶來了許多美好的幻想，感動。這里有親情，有愛情，更有最真摯友情。這是屬于我們的小時(shí)代，是我們青春與夢開始的地方。

不是只有愛情才能詮釋青春，在成長的道路中更多的是友情。

也許你不會被席城和南湘在路燈下緊緊相擁而感動，也許你不會為顧源張開手想要和好顧里卻紅著眼眶與他擦肩而過而傷心，但當(dāng)四個(gè)女孩為南湘的衣服脫下高跟鞋的瞬間，當(dāng)她們不顧一切奔跑在車流中的時(shí)候，你被感動了嗎?她們這樣的義無反顧，只為了友情。

南湘說她的設(shè)計(jì)靈感來源于他身邊的女孩，她們當(dāng)中有的覺得自己一輩子只能穿上運(yùn)動服，不會有機(jī)會穿上那華麗的裙子;有的女孩看起來冰冷，但是卻擁有火焰般的內(nèi)心，她們擁有最精致的外表和最自信的魅力，永遠(yuǎn)都是朋友最堅(jiān)實(shí)的依靠;而有的女孩雖然常常沒有自信，但是她們?nèi)匀怀磥矶Γ齻円驗(yàn)閴粝攵利?，因?yàn)閳?jiān)持而動人;而有的女孩雖然貧窮，但是依然幻想著在這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)中去完成那美麗的夢想。

《小時(shí)代》的特點(diǎn)就是以友情為主線，現(xiàn)在很少有電影是光拍友情，小時(shí)代則演繹了四個(gè)女生由高中到大學(xué)到畢業(yè)的故事，途中經(jīng)歷了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分合合，有的甚至反目成仇，這些卻都是成長中淋漓盡致的真實(shí)

也許我們沒有那么曲折的世故，也許我們沒有那樣的朋友。小時(shí)代，一個(gè)虛幻的時(shí)代，卻演繹了一個(gè)最真實(shí)的青春。

小時(shí)代讀書心得(篇4)

拿到新一期的《最小說》直接翻到了《小時(shí)代》，小四說要連載N年，說實(shí)話我已經(jīng)堅(jiān)持不住想要看到結(jié)尾，故事寫到這已經(jīng)是很糾結(jié)了，不同的人糾結(jié)在一起，新的、舊的。所有的。當(dāng)看完這期的連載時(shí)，我是忍不住了，為什么感情要如此的復(fù)雜呢？小時(shí)代里面那些明了的，不明了的感情，到多久是個(gè)盡頭呢？

說實(shí)話很羨慕《全世愛》里面木木和小懶甜蜜并且安靜的生活，這是我一直所向往的，但是現(xiàn)在回頭看看自己這些年走過的日子，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變得面目全非，有人說我這是成熟了，也有人說我變得越來越現(xiàn)實(shí)，可是我知道，我一直都沒變，我還是我，只是改變了生活方式，人總是要向前看的。

關(guān)于糾結(jié)的感情問題，實(shí)在太糾結(jié)了，我讓感情失望，感情也讓我失望，這里面充滿太多的欺騙，讓我越來越對感情失去信心，這就是現(xiàn)實(shí)吧，暫不談感情直到真愛出現(xiàn)。先把這空白，繼續(xù)留在心底不再去刻意的忘記他反正回頭看看，這么多年都過去了

《小時(shí)代1.0》在《最小說》上連載了大半年，我每個(gè)月看《最小說》的時(shí)候都忽略的，因?yàn)槲也惶矚g看連載的長篇小說，我更喜歡看完整的單行本。只是看到其他同學(xué)看的時(shí)候臉上表情豐富多變，想來其中內(nèi)容定然很有趣，于是九月底期待已久的單行本終于出版了。我在第一時(shí)間購買，卻沒有在第一時(shí)間閱讀。由于《最小說》只連載了全書的三分之二，所以我剛一買來就被狂熱的同學(xué)借走了。自己真正開始看的時(shí)候已經(jīng)是十一月初了。我看書的速度向來是很慢的，以前看偵探推理小說的時(shí)候甚至要列出人物關(guān)系圖，仔細(xì)研究，有時(shí)候還能找出作者忽略的一些細(xì)節(jié)或者前后邏輯矛盾的地方，自然《小時(shí)代1.0》我也是用很慢的速度看完的。比起同學(xué)看三天，我看了一個(gè)月。想寫書評又想了一個(gè)多星期，現(xiàn)在才開始寫。

各界對《小時(shí)代1.0》褒貶不一，有人說郭敬明在書中為大量奢侈品做廣告，也有人說書中寫了很多奢侈糜爛的貴族生活，更有甚者說故事情節(jié)乃是郭敬明本人生活的真實(shí)寫照。就我個(gè)人而言，書是誰寫的并不重要。除了考試時(shí)候做唐詩宋詞鑒賞時(shí)需要了解作者生平與寫作背景外，我向來都是看書不看人的。不過話又說回來，時(shí)代背景還是有必要了解的。作為80后作家的主力，郭敬明所經(jīng)歷的時(shí)代是全新的，前人不曾經(jīng)歷過的。他本人說要寫出一個(gè)高生活節(jié)奏、浮躁的、功利的時(shí)代，書中有所體現(xiàn)。

全書的文字還是相當(dāng)不錯(cuò)的，詼諧幽默，比喻、夸張非常精彩。美中不足的是部分章節(jié)大量使用中國式的英語我覺得不太妥當(dāng)，雖說英語已經(jīng)滲透到生活的每一個(gè)角落，但是在文學(xué)作品中大量使用他國語言是不太好的。對于內(nèi)容，我看到了所謂的貴族生活，但似乎言過其實(shí)。盡管小說應(yīng)當(dāng)源于生活而高于生活，但貴族生活明顯是作者主觀臆造的，我想象宮洺這樣的人在我們這個(gè)社會幾乎不可能存在。另外，書中把大學(xué)生活描寫得過分隨意，沖淡了大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍。作為高中生，我沒有上過大學(xué)，從媒體、影視作品中我也看到了一些大學(xué)每況愈下的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，但這不是值得推崇的。我們不應(yīng)該大肆渲染甚至夸張這樣的行為。否則就有教壞青少年之嫌了。

針對一些人評論說郭敬明寫書越來越商業(yè)化，我并不反對，但是這是人家的權(quán)利與自由，如果你是這樣的一個(gè)作家，你又會怎么做呢？

小時(shí)代讀書心得(篇5)

莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話——“時(shí)間會刺破青春的華美精致，會把平行線刻上美人的額角，它會吞噬稀世珍寶、天生麗質(zhì)，沒有什么能逃過它橫掃的鐮刀?！蔽蚁?，他說得對，但有一樣?xùn)|西，卻不會被它的鐮刀收割，那就是我們的友誼。在古樸的羊皮紙上，一定刻著我們最燦爛的微笑………

《小時(shí)代》，這個(gè)故事以上海這座飛速發(fā)展的城市為背景，講述了以林蕭、南湘、顧里、唐宛如這四個(gè)性格迥異的女生，在這屬于她們的時(shí)代里，演繹的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這個(gè)風(fēng)光又奢靡的時(shí)代，少年們的青春如一瞬間的陽光般耀眼，像繁華的上海一般美得讓人心碎……

當(dāng)她們在情感上都遇到了坎坷，沒有顧著自己，而是拼命地往家里趕，只是想給對方一個(gè)發(fā)泄情緒的地方。風(fēng)吹亂了她們的頭發(fā)，在這如墨般渲染的夜里，平添了一份溫暖。在香檳的映襯下，在雪花的飄舞下，讓這個(gè)平安夜過得令人心酸又溫馨。這種友情，是所有的情感無法代替的，在挫折的面前，你會發(fā)現(xiàn)這是人世間最溫馨的感覺。

當(dāng)她們各自脫掉了高跟鞋為了彼此在馬路上奔跑，自己不禁為她們的這份友情感到羨慕嫉妒恨。多么美好的畫面——一排排的長車，漫天飛舞的大雪，四個(gè)雪之精靈在其中穿梭，為了南湘在時(shí)裝發(fā)布會上的演講感人肺腑，她想用自己的力量來打造屬于她們彼此的服裝。終于，她的夢想實(shí)現(xiàn)了！當(dāng)四個(gè)經(jīng)歷許多事后的女孩再次回到了這個(gè)舞臺，畫面似乎又回到了高中時(shí)代，一切煩惱都不存在，只有她們彼此的友情，細(xì)水流長。正如她們所唱的《友誼地久天長》一般?；蛟S這才是屬于她們的小時(shí)代，屬于彼此友情的小時(shí)代。

高山流水覓知音。就像俞伯牙和鐘子期，在春秋時(shí)期，精通音律，技藝高超的琴師，可惜無人賞識，知道碰上鐘子期，只一曲，便道出俞伯牙的心思。伯牙所念鐘子期必得知。后來二人成為莫逆之交，但是不久，鐘子期就病死了，伯牙凄苦的彈起《高山流水》，彈罷，便挑斷了琴弦，把琴給摔了?！八に楝幥嬴P尾寒，子期不在對誰彈！春風(fēng)滿面皆朋友，欲覓知音難上難?！?/p>

每個(gè)人，都會有一個(gè)夢，那個(gè)夢總是那么美。但現(xiàn)實(shí)與夢不同，現(xiàn)實(shí)中充滿了酸甜苦辣，憂傷、美好、痛苦、難忘，交織在一起，這就是成長的歷程。在這期間，總有人陪著我們一起笑，一起哭；一起面對困難，一起享受成功，一起接受成長的洗禮。

小時(shí)代讀書心得(篇6)

猶記得《小時(shí)代2》的宣傳語：黑暗無邊，與你并肩，與宣傳語對應(yīng)的，影片的整體風(fēng)格也的確夠黑暗。友情方面，情比金堅(jiān)的四人小團(tuán)隊(duì)發(fā)生了前所未有的信任危機(jī)；愛情方面，顧源跟顧里的感情因?yàn)閾诫s了太多家族商業(yè)的元素而變得不再純粹，林蕭因?yàn)楹喯谋撑讯x擇轉(zhuǎn)投周崇光的懷抱，南湘依然生活在席城的陰影中無法自拔，一向快樂的唐宛如還在為追不到衛(wèi)海而苦惱

就算很多人都在批判郭敬明的《小時(shí)代》并不是大眾的時(shí)代，但是片中人物經(jīng)歷的諸多愛恨情仇卻也會出現(xiàn)在二次元現(xiàn)實(shí)生活中。這一群青春正盛的年輕人，青春飛揚(yáng)過，互相吵鬧過，經(jīng)歷了前兩部的諸多波折，那么在《小時(shí)代3：刺金時(shí)代》中他們又將經(jīng)歷哪些屬于自己時(shí)代的故事？

其實(shí)從片名中大抵能猜到第三部的整體格調(diào)，從折紙時(shí)代到青木時(shí)代再到刺金時(shí)代，無論是象征友情或者愛情，都是經(jīng)歷頗多坎坷之后向著更堅(jiān)固的方向前進(jìn)。開篇即是時(shí)代姐妹花的加冕盛典，從爾虞我詐的商業(yè)洪流中回憶往昔崢嶸歲月，大學(xué)綠茵場上的友情永遠(yuǎn)是最珍貴最純潔的。到了第三部，曾經(jīng)分崩離析的四姐妹又在女王顧里的照應(yīng)下住到了一起，他們又將一起見證彼此帶著陣痛的成長。

相比較第二部中顧里戲份大增，第三部又恢復(fù)了林蕭絕對女主角的地位。升級的不僅僅是片名，還有更加殘酷的商戰(zhàn)。顧里跟顧源的媽媽葉傳萍向來不和，而倆人似乎都對M.E充滿了興趣，可是作為M.E真正掌舵人宮洺也絕不會眼睜睜看著他們爭來奪去，于是周崇光成為了那個(gè)犧牲最大的人，而林蕭不可避免的成為最痛苦的人。隨著周崇光的消失，林蕭跟顧里的感情出現(xiàn)了裂痕，隨后發(fā)生在閨蜜之間的戰(zhàn)爭導(dǎo)火索被慢慢點(diǎn)燃，直到在宮洺的生日Party上達(dá)到前所未有的高潮：他們的感情似乎又回到了寒冷無助的冰點(diǎn)。

互相拆臺、撕扯、動手、揭穿山雨欲來風(fēng)滿樓，一個(gè)原本固若金湯的小團(tuán)體頓時(shí)面臨土崩瓦解的危險(xiǎn)，每個(gè)人身上都有著足以毀掉這段感情的黑點(diǎn)。顧里為志氣，林蕭為真相，南湘為錢財(cái)，唐宛如為友情，顧里為愛情，周崇光為親情每個(gè)人都有堅(jiān)持不妥協(xié)的理由，而這理由也成為了互相之間難以逾越的鴻溝。

既然是刺金時(shí)代，總要比青木時(shí)代有所升華，而此處升華的絕不僅僅是布景及服裝，更是小團(tuán)體無堅(jiān)不摧的感情。如最新的宣傳語所寫：成長無憾，為你而戰(zhàn)，當(dāng)唐宛如為救南湘而倒在血泊中時(shí)，林蕭拿起電話第一個(gè)想到的仍然是顧里?；ハ喟殡S著度過自己生命中最閃耀年華的人，過程幾度坎坷，卻從無遺憾。顧里依舊是女王，林蕭仍然為情癡狂，南湘依舊是才女，唐宛如還是一如既往的另類奇葩..無論他們曾經(jīng)經(jīng)歷了多么黑暗無邊的隧道，當(dāng)陽光照常升起之時(shí)，他們依舊閃耀著金色光芒，驕傲的并肩行走著。

小時(shí)代讀書心得(篇7)

《小時(shí)代》這部電影最近在微博上引起了極大的爭議，以至于讓我這個(gè)從來都對郭敬明絲毫不感冒的文藝青年竟然也產(chǎn)生了強(qiáng)烈的想要看一看它的愿望。當(dāng)然，有爭議就意味著褒貶不一。而《小時(shí)代》這部電影評論的判若云泥之后，隱藏著的則是價(jià)值觀的迥然不同。

其實(shí)不同人的價(jià)值觀之間的巨大差異倒沒什么可大驚小怪的。價(jià)值觀這個(gè)東西和人的性格有很大關(guān)系，而一個(gè)人的性格基本上是由他的家庭教育和生活閱歷塑造成形的。這也就是為什么往往能夠從一個(gè)人父母的工作中看出他的言談行事風(fēng)格，當(dāng)然這并不是本文的重點(diǎn)?；氐轿恼律蟻?，從對電影《小時(shí)代》的評論中能夠看出(尤其是這部電影忠實(shí)擁蹙的評論)，很多人對別人的價(jià)值觀是不屑一顧的，并且期望別人的價(jià)值決定不要出現(xiàn)(因?yàn)榛ハ鄾_突的價(jià)值決定會讓他們感到不舒服)。這種觀點(diǎn)十分幼稚且不現(xiàn)實(shí)。只要有作品出現(xiàn)，就會有喜歡的人和不喜歡的人，而要讓那些不喜歡的人閉嘴不發(fā)表他們的觀點(diǎn)，對作品本身的進(jìn)步也沒什么好處。人類社會原本就是在批判與反思中進(jìn)步的，盡管有些批判可能并不全對，但是因噎廢食絕對不可取。而因?yàn)閭€(gè)人的喜好而拒絕別人的觀點(diǎn)，則是幼稚到不可理喻，也是拒絕進(jìn)步的表現(xiàn)。

然而可悲的是，郭導(dǎo)和安制片兩人身上可悲的出現(xiàn)了這種拒絕進(jìn)步的信號。先是郭導(dǎo)轉(zhuǎn)發(fā)了一條自己忠實(shí)粉絲對《小時(shí)代》展現(xiàn)出強(qiáng)烈支持表揚(yáng)的長微博，后是安制片自己發(fā)了一條微博，為了不被人說我斷章取義，我在那里原文引述：

“我們只是拍了一部讓孩子們喜歡的電影，卻讓那些有話語權(quán)的大V們肆無忌憚的詆毀，善意的批評我們都理解，惡意的誹謗就是人格出問題了。孩子們沒那么復(fù)雜，里面有他們喜歡的演員、喜歡聽的音樂、喜歡的畫面就夠了，這部電影沒有反黨，一部電影也亡不了國，只是一部電影而已，用不著這樣聲嘶力竭的?！?/p>

郭導(dǎo)和安制片這種在應(yīng)對批評甚至是詆毀時(shí)本能的自我防衛(wèi)當(dāng)然是能夠理解的，但是作為一個(gè)對文化起引導(dǎo)作用的“文化人”，又是在賺了個(gè)盆滿缽滿之后，這種自我防衛(wèi)似乎就顯得有些度量太小了。事實(shí)上，我在安制片的這篇微博之下看到了一個(gè)很有意思的評論，評論者大致是說哪個(gè)導(dǎo)演的第一部影片都會受到批評，與其花時(shí)間去辯解不如拍出更好的電影讓那些批評者無話可說。顯然的，這位評論者應(yīng)對批評的態(tài)度比郭導(dǎo)和安制片坦然且高明的多。

此外，安制片對孩子們喜歡的電影的定義就是“搞笑”、“沒有反黨”且“亡不了國”，這實(shí)在讓人不必須話語權(quán)的價(jià)值觀的引導(dǎo)者，這種發(fā)言實(shí)在有些淺薄的可笑。

說到那里，就不得不說某些具有話語權(quán)的人對他們神圣話語權(quán)的褻瀆。

中國社會十幾億人，有話語權(quán)的永遠(yuǎn)是少數(shù)中的少數(shù)。盡管微博之類的網(wǎng)絡(luò)平臺給大眾帶給了發(fā)表意見的機(jī)會，但有平臺、能發(fā)言卻并不意味著你真正具有話語權(quán)并得到了重視。事實(shí)上，在微博暢所欲言的假象之下，仍然是少數(shù)人對話語權(quán)的絕對控制。那里的少數(shù)人，一般都是平常好處上的“成功人士”。()然而這個(gè)故事的杯具性在于盡管無數(shù)人前赴后繼、擠破頭皮想要搶得一點(diǎn)點(diǎn)話語權(quán)的同時(shí)，某些擁有話語權(quán)的人對他們的話語權(quán)卻不甚珍惜，不顧后果、肆意發(fā)言。

不論是電影導(dǎo)演、電影制片人、歌手、媒體人、大學(xué)教師、人大代表還是其他有話語權(quán)的人，都就應(yīng)對自己的話語權(quán)負(fù)責(zé)。這種負(fù)責(zé)是指說該說的話，對大眾，尤其是年輕人起一個(gè)好的引導(dǎo)。郭敬明是否拜金是他自己的事情，我管不著，但是把這種并不太好的情結(jié)肆無忌憚的傳播給年輕人恐怕就不太好了吧。我這學(xué)期有一門授課資料我十分喜歡的選修課——《中國語言文學(xué)》，但是因?yàn)槟莻€(gè)“教授”在講課時(shí)實(shí)在太過肆無忌憚，對我們這些青年學(xué)生的引導(dǎo)實(shí)在偏激到讓我無法理解，我最后還是放下了這門課。而更讓我痛心的是，作為一個(gè)教育者，作為一個(gè)文化人，他們似乎并不明白自己身上究竟肩負(fù)著怎樣的重?fù)?dān)。他們不明白他們的一言一行，他們的每一個(gè)作品，都有可能對年輕人產(chǎn)生無法磨滅的影響。而這種影響，最終會在年輕人走上社會之后投射到社會身上，投射到我們的祖國身上。那時(shí)后悔，也來不及了。

最后，在多次跑題之后再次回到《小時(shí)代》這部電影上。幾乎能夠肯定的是，僅以票房和其引起的爭論來講，它絕對是成功的。但是作為一個(gè)文化引導(dǎo)者，“不反黨，不亡國”是絕對不夠的。人的底線，就應(yīng)定的高一些。而即便是商業(yè)片，深刻些，也絕對沒什么不好。

小時(shí)代讀書心得(篇8)

最近看郭敬明的《小時(shí)代》，驚詫于他的文字，竟然可以這般描寫，一度想寫個(gè)讀后感，但總覺得憑自己蒼白的語言無論如何不能描述出這部書的精彩。沒想到今天一天中，女兒的幾句普普通通的話竟和郭大師的表述手法如出一轍。

1.難得天氣好，起床時(shí)特意把窗戶開大了，陽光從晾曬著的衣物間透進(jìn)來，從某個(gè)角度看，可以看到很多細(xì)細(xì)碎碎的灰塵。悅悅驚喜地嚷嚷："媽媽，看，好多蝴蝶在飛舞??！"

2.下午請悅兒陪我去看想了很久的電影，在大通門口窄窄的路上見到兩輛車一進(jìn)一退，尋找擦身的空間。悅悅撲哧一笑："真好玩，他們在拔河哪！"當(dāng)時(shí)的情景，真的形象得不得了。

3.看完電影來到一樓女鞋賣場，忍不住看了幾雙，因?yàn)榱?xí)慣，每次都要伸手去摸一下是否內(nèi)增高，悅悅很好奇。便解釋了："因?yàn)閶寢寕€(gè)子不高，所以習(xí)慣買內(nèi)增高的鞋子。"小家伙歪著腦袋想了一下，爆出了一句讓我哭笑不得的話：“原來你一直在騙大家呀！”

看，短短的一天，小小的女兒就有那么多精彩的文字，那一年、5年、10年呢？如果我有心記錄的話，那一定是另一個(gè)精彩的《小時(shí)代》。

若干年前，你，我，我們，都是這樣的作家！

小時(shí)代讀書心得(篇9)

整部看下來，只有一種感覺：奢華。能夠說里面的每一個(gè)道具都是一件奢侈品，哪怕微小到只出場過一次的那幾把有著骨灰級收藏價(jià)值的傘，而顧里的服裝更是每一個(gè)女人的奢想。

在主角方面，先說唐宛如吧，她是一個(gè)從頭到尾都帶著搞笑基因的存在，不論是動作還是表情都完美地契合身在大學(xué)的充滿完美愿望與幻想的女孩，她的演繹，無可挑剔。其次南湘，之前的出場可能有些平平淡淡，并沒有什么驚人或是驚艷，但在秀場穿的那件藍(lán)色禮服是整部劇中最能襯托她那潘多拉魔盒般神秘的衣服，最最讓我驚訝的是片尾曲中她撥頭發(fā)舔舌頭的動作，真真被秒了!這才相信導(dǎo)演選她演南湘果然不是“隨便找來湊數(shù)的”，她的驚艷從來就不是在一開始，而是慢慢被激發(fā)出來的。然后是林蕭，其實(shí)我并不怎樣喜歡楊冪出演，但是看了之后，發(fā)現(xiàn)并不是那么難以理解，單從林蕭本人的性格來看，不管是膽小脆弱還是沖動自卑，楊冪都演出了其本色，尤其是秀場被毀的那一幕，林蕭再現(xiàn)啊!唯一不足的是，聲音太嗲了。最后是顧里，我的女神。我喜歡郭采潔的每一個(gè)眼神，氣勢加氣場，御姐范十足，可為什么出口的卻是不折不扣的綿羊音啊?如果換個(gè)人配音，效果必須上升不止一個(gè)層次。而且她說話不一向是精辟又毒舌的么，最喜歡的就是她口若懸河一針見血卻又教人無從反駁，怎樣表現(xiàn)出來的卻不多呢?從頭到尾，我看著顧里卻總是想到戚薇，如果換成她演，不管是聲音還是氣勢都絕比較郭采潔要好(當(dāng)然，我還是很喜歡郭采潔的)，唯一不適合的是年齡，但是這點(diǎn)相信導(dǎo)演就能搞定。關(guān)于kitty，一個(gè)職場味十足的成功女性，發(fā)型修剪得干凈利落，衣服搭配得干練成熟，唯一讓我不能理解的是，秀場被毀那會兒，泰山壓頂我自巋然不動的她，反應(yīng)是不是有點(diǎn)過度了?我寧愿她是冷冷地對著林蕭說我們完了，在那種大事故下，無聲勝有聲，若kitty不發(fā)泄出來，想必林蕭會更害怕的吧。那個(gè)袁藝其實(shí)我并不看好，她太弱了，明明是個(gè)富二代，而且是被葉傳萍那樣挑剔的人認(rèn)可為媳婦人選的，我不懂這樣的人為什么俯仰在葉傳萍的鼻息之下，尤其是在南湘受到所有人認(rèn)可時(shí)她起來鼓掌，卻又在看到葉傳萍坐著不動時(shí)又灰溜溜坐回椅子上的畫面，一個(gè)富二代需要看別人臉色么，即使對方是未來婆婆。她的臉上自始至終都頂著七個(gè)大字——我是來打醬油的。

再談?wù)勀兄鹘莻?。?dǎo)演，你是跟簡溪結(jié)過梁子么?他從一出場就很慫，搭配奇怪的服裝尤其是那條休閑褲，還有跟顧源過圣誕時(shí)那不得不提的帽子，怪異呀!而且，給他化妝的時(shí)候也偷工減料了么?臉色一向就沒好看過。我要替他抱不平，明明是那么重要的存在啊!!至于顧源，我沒什么好說的，就真的不說了吧。崇光，我都忘了他原先是有姓的，在大多數(shù)人眼里，他才是整部電影的核心亮點(diǎn)吧，王子般的出場方式，優(yōu)雅的舉止迷人的微笑，再配上一些調(diào)皮的小動作。還有，導(dǎo)演你是故意使美男計(jì)的吧，讓他在拍雜志寫真時(shí)又賣萌又誘惑，單是這幾秒，就勾引了多少女人吶，我在看的時(shí)候，整個(gè)電影院都是此起彼伏的尖叫聲，好吧，也包括我。但是導(dǎo)演，這些都是他自愿沒有受你逼迫吧?宮洺，男神啊!挑剔的品味，輕微的潔癖，果然是傳說中最容易俘獲芳心的男主角!但是，有一點(diǎn)我還是很不能理解，他居然主動邀請kitty一齊過圣誕，太不貼合他性格了吧?難道是導(dǎo)演臨時(shí)發(fā)現(xiàn)原先宮洺也是個(gè)人類于是將他凡人化了?

最后說說拍攝吧，畫面感確實(shí)沒有瑕疵，該震撼的震撼，該飽滿的飽滿，但是有些地方銜接得不太自然，比如剛開始四姐妹碰面時(shí)，說話都好生澀，一點(diǎn)也不像熟識了十幾年的閨蜜之間的相處方式，而且那時(shí)的對話，我都替她們感到冷場和尷尬。還有他們離開廣場時(shí)，如如居然站到簡溪和林蕭之間，他倆是不和么?好詭異!有次簡溪明明都摟住了林蕭，還沒三秒就放下來了，哪里像正常情侶啊?

綜合一下，電影中最感人的畫面是四姐妹脫了鞋子抱著衣服跑回秀場，最贊的畫面是T臺上充滿時(shí)尚感的走秀，最讓人想哭的畫面是三姐妹在后臺干嘛時(shí)南湘在臺上一連串的“有的女孩”的轟炸。

最后的最后，我想問問，小四你不是說過這么冷的天氣往顧里頭上潑紅酒你于心不忍么?在哪呢?還有司機(jī)李晨呢?小時(shí)代分為上下部你怎樣就沒提呢?難道被你剪成1.5了?但是，還是萬分期盼下半部!

2023《小時(shí)代》讀書心得通用6篇

我們怎樣才能讓自己寫好一篇感言呢？當(dāng)我們因?yàn)槟承╇y忘的事情而心靈受到震撼時(shí)。感言給我們勇敢表達(dá)內(nèi)心想法的寶貴機(jī)會，感言給予了我們表達(dá)內(nèi)心的機(jī)會也鼓舞了別人。幼兒教師教育網(wǎng)收集并整理了“2023《小時(shí)代》讀書心得”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容！

2023《小時(shí)代》讀書心得 篇1

整部看下來，只有一種感覺：奢華。能夠說里面的每一個(gè)道具都是一件奢侈品，哪怕微小到只出場過一次的那幾把有著骨灰級收藏價(jià)值的傘，而顧里的服裝更是每一個(gè)女人的奢想。

在主角方面，先說唐宛如吧，她是一個(gè)從頭到尾都帶著搞笑基因的存在，不論是動作還是表情都完美地契合身在大學(xué)的充滿完美愿望與幻想的女孩，她的演繹，無可挑剔。其次南湘，之前的出場可能有些平平淡淡，并沒有什么驚人或是驚艷，但在秀場穿的那件藍(lán)色禮服是整部劇中最能襯托她那潘多拉魔盒般神秘的衣服，最最讓我驚訝的是片尾曲中她撥頭發(fā)舔舌頭的動作，真真被秒了!這才相信導(dǎo)演選她演南湘果然不是“隨便找來湊數(shù)的”，她的驚艷從來就不是在一開始，而是慢慢被激發(fā)出來的。然后是林蕭，其實(shí)我并不怎樣喜歡楊冪出演，但是看了之后，發(fā)現(xiàn)并不是那么難以理解，單從林蕭本人的性格來看，不管是膽小脆弱還是沖動自卑，楊冪都演出了其本色，尤其是秀場被毀的那一幕，林蕭再現(xiàn)啊!唯一不足的是，聲音太嗲了。最后是顧里，我的女神。我喜歡郭采潔的每一個(gè)眼神，氣勢加氣場，御姐范十足，可為什么出口的卻是不折不扣的綿羊音啊?如果換個(gè)人配音，效果必須上升不止一個(gè)層次。而且她說話不一向是精辟又毒舌的么，最喜歡的就是她口若懸河一針見血卻又教人無從反駁，怎樣表現(xiàn)出來的卻不多呢?從頭到尾，我看著顧里卻總是想到戚薇，如果換成她演，不管是聲音還是氣勢都絕比較郭采潔要好(當(dāng)然，我還是很喜歡郭采潔的)，唯一不適合的是年齡，但是這點(diǎn)相信導(dǎo)演就能搞定。關(guān)于kitty，一個(gè)職場味十足的成功女性，發(fā)型修剪得干凈利落，衣服搭配得干練成熟，唯一讓我不能理解的是，秀場被毀那會兒，泰山壓頂我自巋然不動的她，反應(yīng)是不是有點(diǎn)過度了?我寧愿她是冷冷地對著林蕭說我們完了，在那種大事故下，無聲勝有聲，若kitty不發(fā)泄出來，想必林蕭會更害怕的吧。那個(gè)袁藝其實(shí)我并不看好，她太弱了，明明是個(gè)富二代，而且是被葉傳萍那樣挑剔的人認(rèn)可為媳婦人選的，我不懂這樣的人為什么俯仰在葉傳萍的鼻息之下，尤其是在南湘受到所有人認(rèn)可時(shí)她起來鼓掌，卻又在看到葉傳萍坐著不動時(shí)又灰溜溜坐回椅子上的畫面，一個(gè)富二代需要看別人臉色么，即使對方是未來婆婆。她的臉上自始至終都頂著七個(gè)大字——我是來打醬油的。

再談?wù)勀兄鹘莻儭?dǎo)演，你是跟簡溪結(jié)過梁子么?他從一出場就很慫，搭配奇怪的服裝尤其是那條休閑褲，還有跟顧源過圣誕時(shí)那不得不提的帽子，怪異呀!而且，給他化妝的時(shí)候也偷工減料了么?臉色一向就沒好看過。我要替他抱不平，明明是那么重要的存在啊!!至于顧源，我沒什么好說的，就真的不說了吧。崇光，我都忘了他原先是有姓的，在大多數(shù)人眼里，他才是整部電影的核心亮點(diǎn)吧，王子般的出場方式，優(yōu)雅的舉止迷人的微笑，再配上一些調(diào)皮的小動作。還有，導(dǎo)演你是故意使美男計(jì)的吧，讓他在拍雜志寫真時(shí)又賣萌又誘惑，單是這幾秒，就勾引了多少女人吶，我在看的時(shí)候，整個(gè)電影院都是此起彼伏的尖叫聲，好吧，也包括我。但是導(dǎo)演，這些都是他自愿沒有受你逼迫吧?宮洺，男神啊!挑剔的品味，輕微的潔癖，果然是傳說中最容易俘獲芳心的男主角!但是，有一點(diǎn)我還是很不能理解，他居然主動邀請kitty一齊過圣誕，太不貼合他性格了吧?難道是導(dǎo)演臨時(shí)發(fā)現(xiàn)原先宮洺也是個(gè)人類于是將他凡人化了?

最后說說拍攝吧，畫面感確實(shí)沒有瑕疵，該震撼的震撼，該飽滿的飽滿，但是有些地方銜接得不太自然，比如剛開始四姐妹碰面時(shí)，說話都好生澀，一點(diǎn)也不像熟識了十幾年的閨蜜之間的相處方式，而且那時(shí)的對話，我都替她們感到冷場和尷尬。還有他們離開廣場時(shí)，如如居然站到簡溪和林蕭之間，他倆是不和么?好詭異!有次簡溪明明都摟住了林蕭，還沒三秒就放下來了，哪里像正常情侶啊?

綜合一下，電影中最感人的畫面是四姐妹脫了鞋子抱著衣服跑回秀場，最贊的畫面是T臺上充滿時(shí)尚感的走秀，最讓人想哭的畫面是三姐妹在后臺干嘛時(shí)南湘在臺上一連串的“有的女孩”的轟炸。

最后的最后，我想問問，小四你不是說過這么冷的天氣往顧里頭上潑紅酒你于心不忍么?在哪呢?還有司機(jī)李晨呢?小時(shí)代分為上下部你怎樣就沒提呢?難道被你剪成1.5了?但是，還是萬分期盼下半部!

2023《小時(shí)代》讀書心得 篇2

電影《小時(shí)代》從開拍到播映一直是備受矚目的，這部由知名小說改編的電影再加上郭敬明導(dǎo)演給觀眾吊足了胃口?！缎r(shí)代》不是一個(gè)小小的時(shí)代，而是一帶人的青春和夢想……

從第一組劇照曝光，到終極預(yù)告片以及主題曲MV，《小時(shí)代》電影給人的印象只有一個(gè)詞：華麗。不管是各位年輕主演們的華彩妝容，還是《VOGUE》創(chuàng)意總監(jiān)挑選的時(shí)尚服裝，還是美術(shù)指導(dǎo)大師黃志鴻搭置的布景裝飾，當(dāng)然還有那個(gè)多彩多姿、高端奢華的上海，都華麗得甚至有點(diǎn)刺眼。

那么一部已經(jīng)被貼上“華麗”標(biāo)簽的電影，是不是注定就有“華麗空洞”的短板?電影院里，觀眾追求的不僅是視覺之美，更是要藝術(shù)之夢。而郭敬明在電影里編織的，就是一個(gè)青春的夢。

要評價(jià)撐起這個(gè)夢的劇情，就不得不提到原著。創(chuàng)造銷量神話的《小時(shí)代》系列，之所以擁有幾千萬讀者，就是因?yàn)閷懗隽苏嬲嬲?，?dāng)下的，我們的，時(shí)代。

是的，這個(gè)物欲橫流，娛樂至上，浮夸拜金的時(shí)代。

所以，在物質(zhì)赤裸裸的示威下，那些過著優(yōu)越生活的年輕人們，無憂無慮地成為了名牌的奴隸。他們不擇手段，想要出人頭地，或許無善意，或許不美觀，但是，真實(shí)得可怕。

所以，曾經(jīng)圓滑逢迎的哲學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)去，假大空的官話套話也不見蹤影，取而代之的是雷厲風(fēng)行的行動，一針見血的評論，以及犀利的調(diào)侃吐槽。

所以，他們會因?yàn)槿魏我粋€(gè)小誤會就驚動一段愛情，會隨便做一個(gè)決定就改變一生的走向。

所以，四姐妹之間的感情，才是這個(gè)夢的根基，她們一起笑，一起哭，男朋友一個(gè)個(gè)去了又來，閨蜜的肩膀才是永遠(yuǎn)的家。對她們來說，天真的歲月華麗得不太真實(shí)，現(xiàn)實(shí)的深淵真實(shí)得那么殘忍。

顧源問，如果今天我是個(gè)窮小子，你還會喜歡我嗎?

顧里答，沒有物質(zhì)的愛情只是一盤沙。

這個(gè)對話中的表象，卻會被更強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)吞沒，當(dāng)那些曾經(jīng)揚(yáng)威耀武的物質(zhì)褪去奢華，你會發(fā)現(xiàn)，建立在物質(zhì)上的感情，才是一盤散沙，而還剩下什么呢?她們友誼天長地久，她們愛得情比金堅(jiān)，她們傷得體無完膚，還有她們光彩背后的孤獨(dú)。

這些，還不夠真實(shí)嗎?

如果她們不是朋友，南湘會認(rèn)為顧里的生活華麗得不真實(shí)，顧里會認(rèn)為南湘的過去黑暗得不真實(shí)，這，就是矛盾的小時(shí)代。

但愿每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的華麗而真實(shí)的小時(shí)代。

2023《小時(shí)代》讀書心得 篇3

我用了兩天半的時(shí)間，看完了《小時(shí)代》。

眼前仿佛依稀的能看到那場大火。那么多的朋友，經(jīng)過種種矛盾終于冰釋前嫌的時(shí)候，這場火，把一切都?xì)Я恕?/p>

這兩天，我看著書中一個(gè)個(gè)鮮明的人物，他們的愛與恨，他們互相的關(guān)懷，以及吵架時(shí)的憤怒。不管經(jīng)歷多少事，他們之間始終有一根線在維系著。而那根線，就叫做友誼，叫做愛。

書中的內(nèi)容不需要我多說。因?yàn)榭催^的人，會覺得我在說廢話浪費(fèi)時(shí)間，好奇心強(qiáng)的人會到百度搜索有關(guān)介紹，而從沒有看過這本書的人，我簡單粗略的幾句話，也一定吸引不了他們的眼球。

我終于發(fā)現(xiàn)了，大概除了郭敬明，沒有人可以狠到這種程度。

他讓每個(gè)人物都盡情地去愛去恨，他讓我們每個(gè)讀者都隨著書中人物的喜怒哀樂而喜怒哀樂，他讓我們像捧著至寶一樣對他的書愛不釋手。可是卻無一例外的，結(jié)局不是死亡就是離別。

那些鮮活的生命，終于被他扼殺。

我忍不住，想要輕輕責(zé)怪，郭敬明怎么可以這么狠心？

其實(shí)我并不是瘋狂的四迷，只能說是隨波逐流，跟著別人的腳步走。身邊的人都在看《小時(shí)代》，我也想看看郭敬明究竟有何本領(lǐng)抓住讀者的心。于是憑借著借書的優(yōu)勢，也在三天之內(nèi)將三本小時(shí)代看完了。

我的心里，有一個(gè)意識在對我說，你看郭敬明寫的東西，簡直就是浪費(fèi)時(shí)間，那三本小時(shí)代，就是赤裸裸的拜金主義。除了滿臉淚水，能帶給你什么？看你頹廢的樣子，根本就是被毒害的不淺。

可是另一個(gè)聲音在告訴我，郭敬明這么紅肯定有一定的理由，他的文學(xué)功底真的很好，人物刻畫的很形象，細(xì)節(jié)、語言描寫的很生動，而且那種種困難，更是有催人淚下的作用。多看看，多學(xué)學(xué)，是有些幫助的。

我看著這本書，迅速地從頭翻到尾，發(fā)出嘩嘩的翻書的聲音，并有一股涼風(fēng)無情的吹在我的臉上，吹清了模糊的視線，吹干了潮濕的眼眶。

小時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，我的生活與他們毫不相關(guān)。

我只是，只是感到有點(diǎn)憐惜。我們親愛的小四，他該有多么復(fù)雜的心計(jì)，多么悲傷敏銳的性格，才能寫出這種復(fù)雜的悲劇呢？

可是，一切都結(jié)束了。以死的形式結(jié)束。

所有的人都死亡，而活著的那個(gè)人，是最寂寞的。

2023《小時(shí)代》讀書心得 篇4

我喜歡徘徊在一排排書架之間，指尖擦過每一個(gè)包含故事的書名。然后，我的目光，就被三本名字很特別的書吸引了。

《小時(shí)代》共有三部，《折紙時(shí)代》《虛銅時(shí)代》和《刺金時(shí)代》。

讀完三本厚厚的書，讓我最感動的還是顧里。

在折紙時(shí)代和虛銅時(shí)代里，顧里在我眼里一直像一個(gè)女王一樣，無時(shí)無刻都保持著黑天鵝般高貴的冷艷，或是像一個(gè)穿著金色鎧甲的戰(zhàn)神，看上去無比高貴卻也岌岌可危。就是這樣一位女王，承受這別人承受不了的凄慘命運(yùn)和驚天秘密。她的父親死的時(shí)候，她沒有留下眼淚，也沒有抽泣，而是在她父親的葬禮上沉默的打開遺囑，默默讀完。之后便一頭扎進(jìn)冰冷的湖水中，讓冰涼的液體將她心里滾燙的淚水沖刷干凈。胸腔里翻騰的哽咽和刺痛，都被壓進(jìn)身體內(nèi)部，像是月球上劇烈的隕石撞擊，或者赤紅色蘑菇云的爆炸，被真空阻隔之后，萬籟俱靜，空洞無聲。她永遠(yuǎn)都是獨(dú)當(dāng)一面的女將軍。她永遠(yuǎn)把她的脆弱藏在深處，誰也看不見。她用最平靜的面容，用最尖刻的冷笑，去看那一切。

還有一個(gè)女主角是林蕭，林蕭沒有顧里那么有氣質(zhì)，有故事，有性格。她很普通，很平凡。她會吃醋，會心疼，她愿意以一顆包容的心去諒解所有人。她的單純又是所有人中最容易被傷害的。當(dāng)然，還有唐宛如和南湘，她們四個(gè)通過一個(gè)個(gè)荊棘坎坷，在不斷成長著。

友情，愛情，有大學(xué)時(shí)代的純真美好，還有步入社會的深沉殘酷。平靜的湖心中，泛起繚亂的漣漪，墜入書中的字里行間。每個(gè)人都是那樣有個(gè)性，有情意。就像顧里，一個(gè)看似強(qiáng)大的人，其實(shí)她的內(nèi)心卻是如薄冰筑的城墻，欲火則化，一推即到。每一個(gè)人都有許多的故事和不為人知的最弱的一面。

《小時(shí)代》用最唯美最利落，不加多余華麗語言，詮釋了在上海這一群有情義，有故事的青年一代，向我們展示了他們充滿情意，充滿活力的生活。這個(gè)世界最難的事就是在多變的世界里維持不變的關(guān)系，他們的關(guān)系變了又變。看著郭敬明筆下的人，憂傷，微笑，落淚，擁抱，猜忌，信任。搞笑開心時(shí)，會讓你捧腹大笑，凄涼不幸時(shí)，又會讓你潸然淚下。一切的一切扣著我的心弦。

夢一樣的世界，最后以一場火災(zāi)宣告了結(jié)束，快樂感人的畫面和記憶，同時(shí)也留下了極大的懸念。

當(dāng)火焰的血色席卷天空，滾燙的熱流裹狹著呼嘯的狂風(fēng)。

一個(gè)遺憾，又完美的結(jié)局，將這個(gè)書中的世界，終結(jié)。

人生就像一杯沒有加糖的苦咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻又久久不會退去的余香。

2023《小時(shí)代》讀書心得 篇5

今天周六，小楊來開發(fā)區(qū)，沒有什么娛樂活動，中午吃飯的時(shí)候聊天才知道她竟然喜歡楊冪，我笑著說她好年輕??！而且她也想看《小時(shí)代》，不過我昨天剛在MSN新聞上看過一些評價(jià)：據(jù)說70%的人都覺得拍的很爛。心里既好奇又怕覺得不值，不過所有的事兒不自己經(jīng)歷過只是道聽途說又怎么知道真假呢？經(jīng)歷過的感覺才是實(shí)實(shí)在在的！

《小時(shí)代》故事是從他們高中畢業(yè)說起，說實(shí)話看的時(shí)候我真的覺得自己老了，因?yàn)楫?dāng)男演員出場的時(shí)候后面一片尖叫之聲，可是實(shí)話說我一個(gè)都不認(rèn)識！一直不停的問小楊：他是誰？這個(gè)又是誰？以前是看外國人記不住長相，覺得每個(gè)人都長得差不多，怎么現(xiàn)在看中國人也分不清誰是誰了呢？？？不知道是電影太倉促交代的不夠仔細(xì)還是年齡老了在作怪。當(dāng)我們這些普通十七八歲的懵懂青年，為踏入大學(xué)校門而充滿好奇充滿欣喜的時(shí)候，小時(shí)代的女主角顧里已經(jīng)是財(cái)經(jīng)雜志的撰稿人，而林蕭在進(jìn)入大學(xué)的第一天就得到了美術(shù)界的翹楚ME公司的面試機(jī)會，我不得不說她們真早熟，相對來說我還是覺得《致青春》里的鄭微更接地氣一些

當(dāng)然，寫到這里我并不是說這個(gè)電影有什么不好，相反我覺得這也是我看到的電影里很少有的歌頌友誼的，讓人覺得這個(gè)大世界的生活里原來不全是愛情，友情也是可遇而不可求的。南湘跟她的前男友藕斷絲連，還怪顧里多管閑事，顧里說：南湘，有一天你被他弄死了，你也別打電話讓我來為你收尸。那種怒其不爭的感覺是真正的朋友才會說出來的吧！不管怎么樣的磕磕碰碰，他們四個(gè)一直不離不棄互相幫助，讓我覺得這個(gè)世界上還有什么比這更珍貴呢？

最后的時(shí)候的時(shí)裝發(fā)布會，林蕭因?yàn)閳龅剡x的不對，功虧一簣，而顧里的planB把她拉出了水深火熱之中。這個(gè)時(shí)候我想說的是朋友之間的信任真是一件矛盾的事情：林蕭和顧里一起策劃的這場發(fā)布會，而面對顧里的planB,要掩飾的多么真實(shí)才能讓林蕭毫無察覺呢？而林蕭準(zhǔn)備的演講稿在最后關(guān)頭出了問題，這本就在意料之中，很狗血的劇情，基本上小說里的助理總是要在演講稿上出一些問題，最后老板應(yīng)付自如，抓出幕后黑手，才能顯示這個(gè)助理也不是那么的沒有能力只是不知道現(xiàn)實(shí)生活中的助理是不是有那樣的好命，總有水落石出的一天，要不然為什么總是還有那么多的黑心人費(fèi)盡心機(jī)，甘冒天下之大不韙來實(shí)施這種陰謀詭計(jì)呢？

南湘的參賽衣服被落在原場地，林蕭去取，當(dāng)然也不會那么順利，堵車把她攔在了高架上，四姐妹光著腳丫從高架上把一箱箱衣服搬到場地。在最后一刻成功的展示，南湘也意料之中的被評委賞識。四人也重溫了高中的畢業(yè)那一刻的友誼地久天長。

雖然《小時(shí)代》情節(jié)很狗血，演員的表演也有那么一點(diǎn)不入戲，可是我卻唯獨(dú)喜愛四個(gè)人的相依相偎，互相信任，一起哭，一起笑，一起喝的酩酊大醉

2023《小時(shí)代》讀書心得 篇6

法國學(xué)者托克維爾將愛國分為兩種，一種是本能的，一種是反思的。事實(shí)上，影迷更是如此。在某些人看來，《小時(shí)代》就是二次元世界的異托邦，或膜拜或恥笑，也證明了中國電影一直是奇幻世界的娛樂產(chǎn)品。事實(shí)上，當(dāng)前中國現(xiàn)實(shí)究竟是怎樣的狀態(tài)，莫言、余華、格非、蘇童、張煒、馬原、賈平凹、葉兆言、王安憶等1980年代大作家們都無能為力，或者是正面沖鋒也難以登上時(shí)代的現(xiàn)實(shí)之壤。我們都活在當(dāng)下，卻難以在影視、文學(xué)中重逢。

很有些占據(jù)輿論高地的人士，表示擔(dān)憂《小時(shí)代》教壞年輕人。而我們簡單回顧，1949年以來，每一代青少年在班會、教科書、大字報(bào)、流行讀物上讀到的未來，都沒有在他們?nèi)说街心陼r(shí)成為現(xiàn)實(shí)。以前的所謂灌輸、訓(xùn)誡和指導(dǎo)，不僅是未完成的試驗(yàn)，更令他們對他人。年輕人指手畫腳。老人往往難以改變自我，而年輕人有更多的試錯(cuò)機(jī)會，青春沒有失敗，喜歡《小時(shí)代》與否，都是正常的反應(yīng)。《小時(shí)代2》與上集相比，故事線更為集中，某些段落疏松，生日會里的愛恨冤的總結(jié)是精彩橋段。顧里被南湘澆了一頭的紅酒，她們的青春終將逝去，而友誼既可以長存也可能質(zhì)變。不管怎樣，我倒是覺得她們的友誼、信念、理想比1960、70年代（以及某些人在上下延伸幾個(gè)年代里）的年輕人更為現(xiàn)實(shí)，也便是這幾年大家常說的接地氣。當(dāng)然，我也不是說《小時(shí)代》能夠幫讀者和觀眾指引未來的道路，歸根結(jié)蒂不過是在特定時(shí)間段里的精神生活消費(fèi)品。

《小時(shí)代2》比《小時(shí)代1》更加暗黑，絕大多數(shù)角色都因?yàn)榻疱X、欲望、權(quán)力和人情世故而遭遇困窘，張愛玲所說的袍子上全是各種虱子在爬行，變形的青春在魔都里肆意的沖撞。正如在列寧的思想體系里，電影是宣傳的工具，同樣的在郭敬明的商業(yè)帝國里，小說、插畫和電影葉是宣傳工具，宣揚(yáng)他的生活方式。對此，很多人總結(jié)出拜金主義、物質(zhì)狂、戀物癖和小圈子自戀文化，當(dāng)然也有友誼和愛情以及背叛、職業(yè)生涯里的奮斗和爭取，有人以為狗血有人覺得真摯，價(jià)值觀的沖突便成為評判本片最重要的標(biāo)準(zhǔn)?！缎r(shí)代2》是普通的、媚俗的、當(dāng)下的、娛樂消費(fèi)品，其實(shí)并不值得某些自以為道德和學(xué)術(shù)裁決者的怒氣沖天。

十八歲以前，我也寫過小說，基本功不好，時(shí)運(yùn)更不濟(jì)，沒能趕上成名要趁早的好時(shí)候。二十八歲以后，我偶然翻出當(dāng)年自己寫過的文字，羞愧得不能自己，真不知道自己當(dāng)年是怎么寫出那樣混合著瓊瑤、三毛、古龍、金庸等等所有我看過文字在一塊的，亂七八糟的狗血故事。但是我必須得承認(rèn)一點(diǎn)，我再也寫不出那樣的文字了，因?yàn)槲乙呀?jīng)老了！

老并不意味著成熟，更不意味著正確。那些自以為是的條條框框，還有便捷的成功學(xué)、心靈雞湯，不過也就是從少年時(shí)期莽撞無知，跟這個(gè)世界死磕，磕得頭破血流之后，變得懦弱的一種具體表現(xiàn)罷了。所以盡管我不喜歡《小時(shí)代》，不喜歡郭敬明，但是那只不過是因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有勇氣去面對自己已經(jīng)老去這個(gè)事實(shí)而已。

回到電影本身。誠然，郭敬明、《小時(shí)代1、2》確實(shí)有著這樣那樣的問題，但是不可否認(rèn)的是，這是一部帶有濃重個(gè)人標(biāo)簽，完全無法復(fù)制，同時(shí)頑強(qiáng)、生猛的全新形態(tài)的電影。不喜歡的原因，只在于它超出了我固有的對電影的認(rèn)知。而誰又規(guī)定了我的認(rèn)知，就一定正確呢？

假如把《小時(shí)代1、2》兩部合并來看的話，我可以說這是一部主題幼稚，但是完成度極高的電影。無論是對人物的塑造，還是對情感的渲染，以及對故事的鋪排，都有其可觀之處。稍微可惜一點(diǎn)的是，因?yàn)檫@是一個(gè)不可分割的故事，硬生生拆成兩部之后，難免就出現(xiàn)敘事斷裂的毛病?？傮w而言，《小時(shí)代1》對前史、對人物的交代過于冗長，缺少必要的故事性，而《小時(shí)代1青木時(shí)代》相對而言，則要好得多，故事的起承轉(zhuǎn)合，高潮、低落都做得很完整，而且到位。尤其是影片最末一段的反轉(zhuǎn)戲碼，更是深得好萊塢商業(yè)電影的精髓，情節(jié)和情緒都鋪陳得非常到位。

從基本功而言，郭敬明在一幫熟手的幫助之下，基本上做到了無誤差。畫面精致，表演到位，敘事方面雖然有些生硬，但是那只是因?yàn)楣疵饕恢痹谠噲D走一條只屬于他自己的道路，所以他完全沒有遵循前人的做法。但是在細(xì)部，他的超強(qiáng)模仿能力，卻總是能讓人眼前一亮。比如生日會那場朋友反目的橋段，調(diào)度，表演，情緒的拿捏，甚至是機(jī)位的掌控，都令人驚艷。

再說說敘事，我沒有讀過郭敬明的小說，以及《小時(shí)代》的原著，但是可以看得出來，他一定是把整部小說最精華的部分都用到了電影之中，他也試圖創(chuàng)造一種第三人稱與第一人稱混搭的全新敘事方式。雖然這樣對于觀眾而言，稍微有些費(fèi)勁，但是這種創(chuàng)新的態(tài)度是很令人佩服的，當(dāng)然，再多給他幾次機(jī)會，郭敬明或許真的能夠找到一種全新的電影敘事手法，只屬于他和《小時(shí)代》的敘事手法。

最后，我想說的是，哪個(gè)少年不浮夸？與其等到老去之后，哀嘆逝去的青春，又或者變本加厲，以老賣老的回過頭去壓制他人的青春。倒不如學(xué)一學(xué)郭敬明，盡情綻放自己的青春，用自己的雙手，把自己的青春完全坦陳于人前，或許幼稚，但是那至少證明你的青春沒白過！