[薦]開學(xué)第一課班會告作文1500字(通用8篇)

不能說出口的秘密會被作文記錄，寫作如同回憶，將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。寫作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。那大家知道如何能把作文寫得又快又好呢？為此，小編花時間整理了[薦]開學(xué)第一課班會告作文1500字(通用8篇)，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

開學(xué)第一課班會告作文【篇1】

【學(xué)生發(fā)言】與你最親近的人分享你的成功，讓他們?nèi)ハ硎苣愕某晒o他們帶來的喜悅，這是最幸福的事情。我們要通過一年的努力，考入自己理想的學(xué)校，讓辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅，送給他們最好的禮物就是我們的成功。

【班主任總結(jié)】我們每一個同學(xué)都有自己的理想，雖然每個人的能力有大有小，但是通過我們一年的努力我們都會有很大的提高，都會有很大的進步，沒有虛度高中的光陰，每天都有收獲，這就是成功。讓我們共同努力，讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中，讓他們好好的分享我們的成功，這就是大愛。

【班會效果總結(jié)】這次班會以后，我覺得同學(xué)們長大了很多，明白了很多，少了很多的玩鬧，自覺主動學(xué)習(xí)的意識加強了，同學(xué)之間的矛盾減少了，相互之間互相幫助，共同學(xué)習(xí)共同進步的意識加強了，班級凝聚力明顯提高，學(xué)習(xí)氣氛提高了很多。學(xué)生長大了，他們體會到自己受到的關(guān)愛，也明確了自己必須承擔(dān)的責(zé)任。

開學(xué)第一課班會告作文【篇2】

傳遞中華——八二班開學(xué)第一課主題班會

文梁樹麗

每學(xué)期的“開學(xué)第一課”是我們最重視的教學(xué)內(nèi)容之一，同時也是我們首選的第一個班會主題。配合今年央視的《開學(xué)第一課》，我們八二班召開了以“中華”為主題的班會，師生一起從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國自信的源泉，感受中華驕傲，傳遞中華驕傲。

班會主題一：談?wù)勀阈闹械闹腥A驕傲

“們，穿越五千年時光，走進中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強之魂的風(fēng)采，品味字里行間的家國理想，開啟黑白二子間蘊含的智慧。追根溯源，鑒古知今，讓我們來一起談?wù)勀阈闹械闹腥A驕傲?！?/p>

“四大發(fā)明！”

“四大名著”

“中國”

“中國瓷器”

“中華武術(shù)”

。。。。。。

“大家說得都非常好！想問一下：在談到這些的時候，你們是什么樣的呢？”

“驕傲！”

“為什么呢？”

“因為這些只屬于我們中國！”

“對，我們驕傲是因為這是我們傳統(tǒng)的東西，是獨一無二屬于咱的東西?！?/p>

班會主題二：談?wù)勀闼惺艿降闹腥A驕傲

“們，在央視的《開學(xué)第一課》中你感受到哪些中華驕傲了呢？

“郎朗和意大利的機器人比拼鋼琴彈奏，從音樂中感受到民族傳統(tǒng)文化的底蘊和更大的藝術(shù)魅力?！?/p>

“中華武術(shù)是中華民族的傳統(tǒng)瑰寶，博大精深，它教會我們要做一個有擔(dān)當(dāng)，有血性，有骨氣的中國人，一個真正的英雄?！?/p>

“中國的漢字。漢字能帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。”

“古典文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國人的風(fēng)骨，它永遠是我們的中華驕傲?！?/p>

“琴棋書畫是我們的國粹，它們能激發(fā)人去思考，去感悟，是智慧的密碼。”

“同學(xué)們，非常你們能從《開學(xué)第一課》中感受到如此多的中華驕傲，它們是我們的中華驕傲。讓我們一起來看驕傲的英文單詞pride，這里面的ride是“騎行”的意思，也可以理解成‘走出去’，唯有走出去，我們的中華驕傲才能真正煥發(fā)出持久的光芒。那么，我們一起來談?wù)勀切﹤鬟f中華驕傲的人吧！”

班會主題三：尋找傳遞中華驕傲的人

“老師，漢字叔叔理查德是傳遞中華驕傲的人，他創(chuàng)建了漢字字源網(wǎng)?！?/p>

“老師，王寧教授是傳遞中華驕傲的人，她去青海牧區(qū)開展掃盲工作，一呆就是28年?！?/p>

“還有吳京導(dǎo)演是傳遞中華驕傲的人，一部電影《戰(zhàn)狼2》將中國力量搬上了熒幕?！?/p>

“96歲的許淵沖教授從事文學(xué)翻譯長達六十年，把我們中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外?！?/p>

“巴基斯坦的米斯巴是傳遞中華驕傲的人，在巴基斯坦99%會說漢語的人都是她的學(xué)生?！?/p>

“同學(xué)們，讓我們思索一個問題：從中國人到外國人都在不斷為我們的傳統(tǒng)文化而努力奮斗，都在傳遞中華驕傲，我們又有什么理由不去我們的歷史文化呢？”

班會主題四：傳遞中華驕傲從自身做起

“同學(xué)們，你們知道《開學(xué)第一課》中最美的中國驕傲是什么嗎？”

“董卿的一跪?！?/p>

“董卿三分鐘跪了三次，她以跪地的身姿附耳提問，專注傾聽，這一幕就是對尊敬師長這一中華傳統(tǒng)美德最生動鮮活的言傳身教。其實中華驕傲就在我們身邊，傳統(tǒng)文化就在我們身邊，它們依然在影響我們當(dāng)下的，傳遞中華驕傲我們應(yīng)該做些什么呢？”

“努力，做一個有擔(dān)當(dāng)敢于的人！”

“說好中國話，寫好規(guī)范字?！?/p>

“讀經(jīng)典，讀古詩詞?！?/p>

“尊敬師長，團結(jié)友愛，做正能量的人。”

“衣著得體，言行禮貌，做人正直。”

……

班會主題五：集體朗誦《我驕傲，我是中國人》

最后，我們集體朗誦《我驕傲我是中國人》，傳遞中華驕傲，我在行動，你在行動，我們大家都在行動！

開學(xué)第一課班會告作文【篇3】

一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，利用環(huán)境進行教育

環(huán)境創(chuàng)設(shè)可開發(fā)幼兒智力，激發(fā)幼兒探索興趣，培養(yǎng)幼兒小主人精神，引導(dǎo)幼兒有環(huán)保意識，提高幼兒對美的感知。為此，教師們利用假期時間進行思考與準備，提前一周來園進行布置，各個班級簡潔大方，主題分明：小一班主題區(qū)娃娃區(qū)，小二班主題區(qū)建構(gòu)區(qū)，小三班主題區(qū)美工區(qū)，中一班主題區(qū)民族藝術(shù)區(qū)，中二班主題區(qū)咔咔攝影區(qū)，大班主題區(qū)農(nóng)家樂區(qū)。孩子們除了可在自己班玩中學(xué)、學(xué)中玩，后期還可互相分享，體會不同的樂趣。

二、參與培訓(xùn)，提升教師自身道德修養(yǎng)

8月31日，邀請到原嶺區(qū)市幼兒園董園長，為全園教職工進行開學(xué)第一課《幼兒教師幸福感與職業(yè)道德》專題講座。

講座圍繞什么是幼兒教師的幸福感，怎樣提升幼兒教師的職業(yè)幸福感以及教師職業(yè)道德養(yǎng)成、幼兒家長溝通精要，由淺及深，逐步展開。

提升教師職業(yè)幸福感可從以下五方面：社會、家長、幼兒園、教師自身、幼兒。各方面的認同與理解給了教師們，幸福感油然而生。

家園共育一直是實驗幼兒園所倡導(dǎo)的理念，為了能幫助孩子們能更健康、快樂的成長，幼兒教師職業(yè)道德養(yǎng)成與家長溝通至關(guān)重要。

董園長由幼兒教師職業(yè)道德教育《綱要》引出，幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。因此，加強幼兒教師職業(yè)道德教育是崇高社會地位和歷史使命的必然要求，也是提高教師隊伍素質(zhì)，加強教師隊伍建設(shè)的迫切需求，同時，促進兩個文明建設(shè)，全面推進有中國特色的社會主義教育事業(yè)的戰(zhàn)略舉措。

家園溝通是幼兒園工作中不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)，董園長強調(diào)教師要以平等的態(tài)度來對待家長，要耐心、虛心、誠心的聽取家長的一些合理有益的建議，努力營造和諧、輕松、愉快的交流環(huán)境，這樣家園才能保持協(xié)調(diào)一致。

教師在提升自身的職業(yè)道德同時，也希望家長您能與老師積極溝通，為我們共同的寶貝一起努力！

開學(xué)第一課班會告作文【篇4】

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，快樂的寒假在我們的歡聲笑語中走遠了，迎接同學(xué)們的是新學(xué)期的第一節(jié)課。

上課鈴響了，和藹可親的范老師走了進來，老師說：“上課了，今天是我們的開學(xué)第一天。同學(xué)們新的一年開始了，你們走進學(xué)校的第一天，你們有什么的發(fā)現(xiàn)嗎？”楊靜爽舉手說：“新的校園變美了?！倍判↓堈f：“同學(xué)們有精神了，老師也更有精神了?！崩蠋熍d奮的說：“哎呦，楊靜爽有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們美了，老師也變美了。那么同學(xué)們你們自己在新的學(xué)期有新的要乞降目標嗎？”“老師可是但愿你們什么都是最棒的?！崩蠋煱l(fā)言接著說：“下面我們就說說自己的打算和目標吧。下面開始從第一組發(fā)言，李一帆先說?！敝灰娎钜环惭劬D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，計上心頭說：“新的學(xué)期，賞識好的同學(xué)，做最棒的自己?！崩蠋熣f：“不錯，做最棒的，給他掌聲”。不一會就輪到我啦，我的心緊張了起來，生怕說錯一個字?！拔鋾詯?，你要有一個新的精神來面對新學(xué)期對你的挑戰(zhàn)。”老師聽了說：“好，新精神新挑戰(zhàn)。鼓掌……”嚇死我啦，幸虧沒說錯。我心跳的仆仆通通，小心翼翼的坐下。咦？這么快就到王丁璇啦。只見她優(yōu)雅的對自己說道：“王丁璇，在新學(xué)期里要努力學(xué)習(xí)，有新的打算，你是最棒的。”在老師的夸贊聲中隨之而來的.是趙金銘的目標：“趙金銘，但愿你在新學(xué)期里有新的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)更上一層樓，你會是最棒的！”老師也夸她，說她提高很大。

范老師又說：“現(xiàn)在看看我們安大班長的。”我們?nèi)w學(xué)生都笑了。安國營大聲說：“新學(xué)期，新的夢想，新的追求，努力學(xué)習(xí)，超越年前的自己，相信自己一定行。老師聽完說：“好，有夢想，追求，給他掌聲?！薄搅俗詈?，老師說：“你們都說完了，輪到我了。新的學(xué)期到來了，我決定在心理學(xué)其中，陪伴每一位學(xué)生，在糊口中健康快樂成長，讓每一位學(xué)生學(xué)習(xí)有大提高，糊口中快快樂樂，文明禮節(jié)成為全校學(xué)習(xí)的榜樣安全方面，做到一年中安安全全，學(xué)習(xí)安全知識，和同學(xué)們打成一片，搞好衛(wèi)生維護。所以昨天我早早的來到學(xué)校，打掃好衛(wèi)生，是不是也給我掌聲啊，對我說句什么話呢？”聽到這里，我們異口同聲的大聲說：“老師辛勞了！”范老師開心地說：“謝謝?！庇謹[擺手說：“時間過得真快，我們的開學(xué)的第一課想說的還良多，這樣啊，出色在下戰(zhàn)書，有沒有期待？”看著老師神秘的表情，我們一起說“想！”

開學(xué)之后的第一課，真的是既特殊又有趣，開學(xué)的第一課是最有意義的一節(jié)課！在這節(jié)課上，我們不但明確了目標還互相作了交流，老師的講話更是在耳邊隱隱回蕩。老師的話語和同學(xué)們的目標都激勵著我們前進。我相信，只要我們班，師生齊心協(xié)力，我們在各個方面一定都是最棒的！同學(xué)們加油！五五班，加油！我們要做最棒的！

開學(xué)第一課班會告作文【篇5】

教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動，是根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況而撰寫的，那么關(guān)于開學(xué)第一課主題班會教案該怎么寫呢？以下是白話文為大家整理的一年級開學(xué)第一課主題班會教案，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級開學(xué)第一課主題班會教案第一篇

教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整，明確奮斗目標，進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)時間:一課時

教學(xué)過程:

一、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。

5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求:按時回家，不進三室一廳，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。

二、安全教育

1、不要將危險物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。

2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。

三、衛(wèi)生習(xí)慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”:早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標。

一年級開學(xué)第一課主題班會教案第二篇

教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)時間:一課時

教學(xué)過程:

一、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。

5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動，

8、集合整隊:快、靜、齊。[趣祝福 Zfw152.Com]

9、午讀:課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求:按時回家，不進三室一廳，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。

二、安全教育

1、不要將危險物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。

2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)

3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。

三、衛(wèi)生習(xí)慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學(xué)生要養(yǎng)成三要、四勤、八不的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

三要:早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

四勤:勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。

八不:不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標。

一年級開學(xué)第一課主題班會教案第三篇

教學(xué)目的：

讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整，明確奮斗目標，進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教學(xué)內(nèi)容：

重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)時間：一課時

教學(xué)過程：

一、常規(guī)教育

1.重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2.作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

3.集體活動：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4.早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。

5.課前準備：按課程表準備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6.上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7.下課活動：注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬滑欄桿,做有意義的課間活動。

8.集合整隊：快、靜、齊。

9.放學(xué)要求：按時回家，不進三室一廳，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。

二、安全教育

1.不要將危險物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。

2.下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬滑欄桿，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

3.走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。

三、衛(wèi)生習(xí)慣：

1.教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

2.每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標。

一年級開學(xué)第一課主題班會教案第四篇

教學(xué)目標：

1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護公物的習(xí)慣。

2、了解校園安全隱患，掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。

3、進行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

師：假期結(jié)束了，小朋友們都長大了一歲!老師看到每一個孩子的笑臉，真高興啊，你們就像花兒一樣，老師非常喜歡你們!在新的學(xué)期，你愿意做個人人喜歡的好學(xué)生嗎?那應(yīng)該怎樣做呢?

二、新學(xué)期具體要求

(一)行為習(xí)慣

1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。

2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，做有益的游戲。

3、禮貌待客，學(xué)校來客人時主動問好，并為客人引路。

4、愛護綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。

5、同學(xué)有困難要熱情幫助，不欺負弱小。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、課上專心聽講，自覺遵守課堂紀律，不做與課堂無關(guān)的事，老師不在時也能自覺遵守紀律。

2、學(xué)會課前預(yù)習(xí)，課后認真復(fù)習(xí)，不懂就問。

3、按時、獨立完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。

4、自覺閱讀有益的課外讀物，并做摘記。

5、認真做廣播操、校園集體舞、眼保健操。

(三)生活習(xí)慣

1、積極主動做值日，自己的東西自己整理。

2、體貼父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。

3、勤洗頭、洗澡，自己洗各種衣物，把干凈的衣物疊好。

4、不亂所東西，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

5、不亂花零錢，不在校外小攤上買零食等東西。

三、下面請大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

小小學(xué)生守規(guī)范，愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規(guī)，勤思好問愛科學(xué)。

珍愛生命勤鍛煉，自信自強愛生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。

班級是個大家庭，人人都要多關(guān)心。尊敬師長有禮貌，團結(jié)合作爭第一。

花草樹木有感情，請你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范，個個都會夸你棒！

在班級這個大家庭里，我們每個人都要養(yǎng)成互相關(guān)愛，互相幫助，團結(jié)友愛的好品質(zhì)。規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。以前，同學(xué)們在遵守規(guī)范方面取得了很大進步，為了取得更大的進步，你愿意努力嗎？

四、總結(jié)：

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個星期五，新年里同學(xué)們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。人們常說：“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點：

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

第二，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。

第三，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。

第四，要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息；嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門，嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物；配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。

第五，注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境！

一年級開學(xué)第一課主題班會教案第五篇

教學(xué)目標：

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c、目前學(xué)校抓的幾項工作。

小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

(五)、教師小結(jié)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

小朋友們好：

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天，我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。

人們常說：“安全工作重于泰山?！毙∨笥褌兘酉聛砟銈兇蟛糠謺r間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點：

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。

第二、做好勞動活動時的安全。學(xué)?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，小朋友們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三、注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。

第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。

第五、要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息;嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。

第六、注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

開學(xué)第一課班會告作文【篇6】

一、教學(xué)目的：

1、通過教學(xué)，使學(xué)生明白讀書的意義，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，使書成為他們形影不離的好朋友。

2、通過教學(xué)，充實學(xué)生文化底蘊，凈化學(xué)生的精神世界，幫助學(xué)生從小樹立遠大的理想。

3、借這次教學(xué)，在班級中營造良好的讀書氛圍，養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

4、懂得學(xué)習(xí)方法，注重知識的積累。

二、教學(xué)過程：

（一）、中隊教學(xué)程序部分（略）

（二）、教學(xué)部分：（主持人上場）

1、開場白：

甲：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好讀書。

乙：進入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認識了aoe，學(xué)會了讀書寫字。

丙：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。

丁：書籍是人類進步的階梯，書籍是我們精神的糧食。

甲：是啊，從書中我們認識了《白雪公主》，知道了《十萬個為什么》，明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

乙：今天，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。

合：風(fēng)光無限好，行動趁此時。六（1）班《我愛學(xué)習(xí)、愛讀書》主題班會現(xiàn)在開始！

2、小品《喝墨水》

甲：讀書不但能給我們帶來知識，也教我們做人的道理。

乙：讀書也能給我們帶來樂趣，讓我們成為高尚的人。

合：請欣賞小品《喝墨水》，表演者陳禧等。

乙：哈，還有這樣喝墨水的?？磥聿粚W(xué)習(xí)沒文化還會鬧出很多笑話。

3、講故事《鑿壁借光》、《刺骨懸梁》《東晉墨池》

甲：不錯！人們常說勤奮是打開知識寶庫的鑰匙，它為遠大的理想搭建階梯。

乙：刻苦是步入殿堂的基石，它是實現(xiàn)宏偉志向的前提。

請聽古今名人勵志故事。（三生上臺講故事）

丙：聽了精彩的故事，請同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

?。鹤屛覀円郧趭^，刻苦為榜樣，讓自己插上理想的翅膀，飛向成功。

4、甲：聽了這么經(jīng)典的小故事，接下來我們輕松一下，請欣賞舞蹈《彩塑飛滿分作文網(wǎng)舞》。

乙：真是一群快樂的小精靈。在學(xué)校里，我們也像精靈一樣快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。

4、全班齊奏《小蜜蜂》

甲：俗話說：“拳不離手，曲不離口。”學(xué)任何本領(lǐng)、知識都要專心和努力。

乙：正所謂，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蔽覀兺瑢W(xué)們不但會學(xué)習(xí)，還學(xué)會了吹口風(fēng)琴呢！

合：我們就像一只只勤勞的小蜜蜂，在知識的花叢中快樂地飛舞，請欣賞全班齊奏《小蜜蜂》

5、丙：很多同學(xué)不光在校愛學(xué)習(xí)、愛讀書，課外還學(xué)習(xí)了很多興趣特長，接下來請欣賞他們的表演：

丁：先請欣賞配樂詩朗誦《我和老師一起讀書》

6、甲：和老師一起讀書的感覺還真不錯，同學(xué)一起合奏會怎樣呢？我很期待。

乙：那就請欣賞二胡合奏：《八月桂花遍地開》。

7、丙：咱們班的陳諾和施銘洲講相聲可謂一絕。今天他們會為大家?guī)硎裁垂?jié)目呢？瞧！他們來了！請欣賞相聲：《如此讀書》

8、陳：讀書帶給我們快樂，我們愿做一名快樂的讀書郎，最后，讓我們齊唱《讀書郎》

9、結(jié)束語：

甲：莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。

乙：但丁說過：人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。

丙：：同學(xué)們，讓我們積極投入到讀書教學(xué)中去，做一個愛讀書的孩子吧！

?。旱侥菚r，你會覺得，世界是那么美好，生活是如此多姿，學(xué)習(xí)是多么快樂。

三、中隊長組織結(jié)束程序。

輔導(dǎo)員小結(jié)

親愛的同學(xué)們，看了大家的表演，老師真為你們高興，你們個個口吐玉璣、神采飛揚。俗話說：一分耕耘，一分收獲，天道酬勤，相信，通過此次主題班會，你們一定學(xué)到了知識，享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂，老師希望你們以后能外甥大燈籠——照舊努力，照舊積累，成為“腹有詩書氣自華”的人。）

中隊長：同學(xué)們，我們要牢記老師的淳淳教誨，今天的中隊會是我們刻苦學(xué)習(xí)的新起點、學(xué)習(xí)，認真讀書，用自己的實際行動回報老師，回報社會。

開學(xué)第一課班會告作文【篇7】

我班的開學(xué)第一課，是我班班主任老師為我們上的。

這節(jié)課一開始，班主任站在講臺上，一臉喜悅的看向我們。接著，班主任老師說話了，“新學(xué)期來臨了，在這個全新的學(xué)期中，我們首先要的一件事同學(xué)們知道嗎？”

班主任老師的問題一結(jié)束，立馬就有同學(xué)舉手回答。其中就有一個朋友，站出了身，然后回道：“我知道，盡快的投入到學(xué)習(xí)中，將自己的心思收攏?！卑嘀魅涡α诵?，然后用手勢示意那位同學(xué)坐下。

“這位同學(xué)說的也不錯，但是還不夠仔細，也不夠正確。所以，還有沒有其他的同學(xué)需要增補？”班主任老師繞著教室走了一圈，然后道。只不外這一次班主任老師話落后，班上的同學(xué)沒有一個舉手了，大都一臉期待的望向老師，但愿老師給出一個大家都沒有想到的謎底。

班主任老師又笑了笑，之后緘默沉靜了一下就好似要將我們的好奇心引至最大一樣。

不得不說，老師這微微的緘默沉靜，讓班上所有人都更加的期待了起來。并且跟著時間一點一點的過去，班上已經(jīng)有同學(xué)忍不住出聲求問了?！袄蠋煟堑降资鞘裁?？”“對啊對啊，到底是什么事？”班上的同學(xué)接二連三的詢問了起來。

這時班主任慢慢走上了講臺，然后道：“新學(xué)期來臨了，我們首先要做的是定好自己的目標。只有當(dāng)我們有了明確的目標之后，我們在接下來的學(xué)習(xí)之中才會砥礪前行。”老師的話一落，整理時同學(xué)們都鼓起了掌，為什么我們之前就沒有想到呢？

開學(xué)的第一課就在我們的掌聲中過去了，這一課，讓我們明白了學(xué)習(xí)一定要有目標。并且我們要朝著自己的目標堅持不懈的走下去，這樣，我們才能迎來成功。

開學(xué)第一課班會告作文【篇8】

1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

3、如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠，會造成意外傷害。

5、當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦?

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。

6、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會自救，保護自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時求救：

119----火警110----報警

120----急救122----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

其他人還在看

「必備」開學(xué)第一課班會作文1500字系列7篇

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“開學(xué)第一課班會”。

開學(xué)第一課班會作文【篇1】

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，快樂的寒假在我們的歡聲笑語中走遠了，迎接同學(xué)們的是新學(xué)期的第一節(jié)課。

上課鈴響了，和藹可親的范老師走了進來，老師說：“上課了，今天是我們的開學(xué)第一天。同學(xué)們新的一年開始了，你們走進學(xué)校的第一天，你們有什么的發(fā)現(xiàn)嗎？”楊靜爽舉手說：“新的校園變美了?！倍判↓堈f：“同學(xué)們有精神了，老師也更有精神了?！崩蠋熍d奮的說：“哎呦，楊靜爽有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們美了，老師也變美了。那么同學(xué)們你們自己在新的學(xué)期有新的要乞降目標嗎？”“老師可是但愿你們什么都是最棒的?！崩蠋煱l(fā)言接著說：“下面我們就說說自己的打算和目標吧。下面開始從第一組發(fā)言，李一帆先說。”只見李一凡眼睛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，計上心頭說：“新的學(xué)期，賞識好的同學(xué)，做最棒的自己。”老師說：“不錯，做最棒的，給他掌聲”。不一會就輪到我啦，我的心緊張了起來，生怕說錯一個字。“武曉悅，你要有一個新的精神來面對新學(xué)期對你的挑戰(zhàn)?！崩蠋熉犃苏f：“好，新精神新挑戰(zhàn)。鼓掌……”嚇死我啦，幸虧沒說錯。我心跳的仆仆通通，小心翼翼的坐下。咦？這么快就到王丁璇啦。只見她優(yōu)雅的對自己說道：“王丁璇，在新學(xué)期里要努力學(xué)習(xí)，有新的打算，你是最棒的?！痹诶蠋煹目滟澛曋须S之而來的.是趙金銘的目標：“趙金銘，但愿你在新學(xué)期里有新的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)更上一層樓，你會是最棒的！”老師也夸她，說她提高很大。

范老師又說：“現(xiàn)在看看我們安大班長的?！蔽覀?nèi)w學(xué)生都笑了。安國營大聲說：“新學(xué)期，新的夢想，新的追求，努力學(xué)習(xí)，超越年前的自己，相信自己一定行。老師聽完說：“好，有夢想，追求，給他掌聲?！薄搅俗詈螅蠋熣f：“你們都說完了，輪到我了。新的學(xué)期到來了，我決定在心理學(xué)其中，陪伴每一位學(xué)生，在糊口中健康快樂成長，讓每一位學(xué)生學(xué)習(xí)有大提高，糊口中快快樂樂，文明禮節(jié)成為全校學(xué)習(xí)的榜樣安全方面，做到一年中安安全全，學(xué)習(xí)安全知識，和同學(xué)們打成一片，搞好衛(wèi)生維護。所以昨天我早早的來到學(xué)校，打掃好衛(wèi)生，是不是也給我掌聲啊，對我說句什么話呢？”聽到這里，我們異口同聲的大聲說：“老師辛勞了！”范老師開心地說：“謝謝。”又擺擺手說：“時間過得真快，我們的開學(xué)的第一課想說的還良多，這樣啊，出色在下戰(zhàn)書，有沒有期待？”看著老師神秘的表情，我們一起說“想！”

開學(xué)之后的第一課，真的是既特殊又有趣，開學(xué)的第一課是最有意義的一節(jié)課！在這節(jié)課上，我們不但明確了目標還互相作了交流，老師的講話更是在耳邊隱隱回蕩。老師的話語和同學(xué)們的目標都激勵著我們前進。我相信，只要我們班，師生齊心協(xié)力，我們在各個方面一定都是最棒的！同學(xué)們加油！五五班，加油！我們要做最棒的！

開學(xué)第一課班會作文【篇2】

一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，利用環(huán)境進行教育

環(huán)境創(chuàng)設(shè)可開發(fā)幼兒智力，激發(fā)幼兒探索興趣，培養(yǎng)幼兒小主人精神，引導(dǎo)幼兒有環(huán)保意識，提高幼兒對美的感知。為此，教師們利用假期時間進行思考與準備，提前一周來園進行布置，各個班級簡潔大方，主題分明：小一班主題區(qū)娃娃區(qū)，小二班主題區(qū)建構(gòu)區(qū)，小三班主題區(qū)美工區(qū)，中一班主題區(qū)民族藝術(shù)區(qū)，中二班主題區(qū)咔咔攝影區(qū)，大班主題區(qū)農(nóng)家樂區(qū)。孩子們除了可在自己班玩中學(xué)、學(xué)中玩，后期還可互相分享，體會不同的樂趣。

二、參與培訓(xùn)，提升教師自身道德修養(yǎng)

8月31日，邀請到原嶺區(qū)市幼兒園董園長，為全園教職工進行開學(xué)第一課《幼兒教師幸福感與職業(yè)道德》專題講座。

講座圍繞什么是幼兒教師的幸福感，怎樣提升幼兒教師的職業(yè)幸福感以及教師職業(yè)道德養(yǎng)成、幼兒家長溝通精要，由淺及深，逐步展開。

提升教師職業(yè)幸福感可從以下五方面：社會、家長、幼兒園、教師自身、幼兒。各方面的認同與理解給了教師們，幸福感油然而生。

家園共育一直是實驗幼兒園所倡導(dǎo)的理念，為了能幫助孩子們能更健康、快樂的成長，幼兒教師職業(yè)道德養(yǎng)成與家長溝通至關(guān)重要。

董園長由幼兒教師職業(yè)道德教育《綱要》引出，幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。因此，加強幼兒教師職業(yè)道德教育是崇高社會地位和歷史使命的必然要求，也是提高教師隊伍素質(zhì)，加強教師隊伍建設(shè)的迫切需求，同時，促進兩個文明建設(shè)，全面推進有中國特色的社會主義教育事業(yè)的戰(zhàn)略舉措。

家園溝通是幼兒園工作中不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)，董園長強調(diào)教師要以平等的態(tài)度來對待家長，要耐心、虛心、誠心的聽取家長的一些合理有益的建議，努力營造和諧、輕松、愉快的交流環(huán)境，這樣家園才能保持協(xié)調(diào)一致。

教師在提升自身的職業(yè)道德同時，也希望家長您能與老師積極溝通，為我們共同的寶貝一起努力！

開學(xué)第一課班會作文【篇3】

一、教學(xué)目的：

1、通過教學(xué)，使學(xué)生明白讀書的意義，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，使書成為他們形影不離的好朋友。

2、通過教學(xué)，充實學(xué)生文化底蘊，凈化學(xué)生的精神世界，幫助學(xué)生從小樹立遠大的理想。

3、借這次教學(xué)，在班級中營造良好的讀書氛圍，養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

4、懂得學(xué)習(xí)方法，注重知識的積累。

二、教學(xué)過程：

（一）、中隊教學(xué)程序部分（略）

（二）、教學(xué)部分：（主持人上場）

1、開場白：

甲：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好讀書。

乙：進入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認識了aoe，學(xué)會了讀書寫字。

丙：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。

?。簳侨祟愡M步的階梯，書籍是我們精神的糧食。

甲：是啊，從書中我們認識了《白雪公主》，知道了《十萬個為什么》，明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

乙：今天，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。

合：風(fēng)光無限好，行動趁此時。六（1）班《我愛學(xué)習(xí)、愛讀書》主題班會現(xiàn)在開始！

2、小品《喝墨水》

甲：讀書不但能給我們帶來知識，也教我們做人的道理。

乙：讀書也能給我們帶來樂趣，讓我們成為高尚的人。

合：請欣賞小品《喝墨水》，表演者陳禧等。

乙：哈，還有這樣喝墨水的?？磥聿粚W(xué)習(xí)沒文化還會鬧出很多笑話。

3、講故事《鑿壁借光》、《刺骨懸梁》《東晉墨池》

甲：不錯！人們常說勤奮是打開知識寶庫的鑰匙，它為遠大的理想搭建階梯。

乙：刻苦是步入殿堂的基石，它是實現(xiàn)宏偉志向的前提。

請聽古今名人勵志故事。（三生上臺講故事）

丙：聽了精彩的故事，請同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

?。鹤屛覀円郧趭^，刻苦為榜樣，讓自己插上理想的翅膀，飛向成功。

4、甲：聽了這么經(jīng)典的小故事，接下來我們輕松一下，請欣賞舞蹈《彩塑飛滿分作文網(wǎng)舞》。

乙：真是一群快樂的小精靈。在學(xué)校里，我們也像精靈一樣快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。

4、全班齊奏《小蜜蜂》

甲：俗話說：“拳不離手，曲不離口?！睂W(xué)任何本領(lǐng)、知識都要專心和努力。

乙：正所謂，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我們同學(xué)們不但會學(xué)習(xí)，還學(xué)會了吹口風(fēng)琴呢！

合：我們就像一只只勤勞的小蜜蜂，在知識的花叢中快樂地飛舞，請欣賞全班齊奏《小蜜蜂》

5、丙：很多同學(xué)不光在校愛學(xué)習(xí)、愛讀書，課外還學(xué)習(xí)了很多興趣特長，接下來請欣賞他們的表演：

丁：先請欣賞配樂詩朗誦《我和老師一起讀書》

6、甲：和老師一起讀書的感覺還真不錯，同學(xué)一起合奏會怎樣呢？我很期待。

乙：那就請欣賞二胡合奏：《八月桂花遍地開》。

7、丙：咱們班的陳諾和施銘洲講相聲可謂一絕。今天他們會為大家?guī)硎裁垂?jié)目呢？瞧！他們來了！請欣賞相聲：《如此讀書》

8、陳：讀書帶給我們快樂，我們愿做一名快樂的讀書郎，最后，讓我們齊唱《讀書郎》

9、結(jié)束語：

甲：莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。

乙：但丁說過：人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。

丙：：同學(xué)們，讓我們積極投入到讀書教學(xué)中去，做一個愛讀書的孩子吧！

丁：到那時，你會覺得，世界是那么美好，生活是如此多姿，學(xué)習(xí)是多么快樂。

三、中隊長組織結(jié)束程序。

輔導(dǎo)員小結(jié)

親愛的同學(xué)們，看了大家的表演，老師真為你們高興，你們個個口吐玉璣、神采飛揚。俗話說：一分耕耘，一分收獲，天道酬勤，相信，通過此次主題班會，你們一定學(xué)到了知識，享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂，老師希望你們以后能外甥大燈籠——照舊努力，照舊積累，成為“腹有詩書氣自華”的人。）

中隊長：同學(xué)們，我們要牢記老師的淳淳教誨，今天的中隊會是我們刻苦學(xué)習(xí)的新起點、學(xué)習(xí)，認真讀書，用自己的實際行動回報老師，回報社會。

開學(xué)第一課班會作文【篇4】

盼望已久的寒假已經(jīng)由去了，如今又迎來了新的學(xué)期-五年級第二學(xué)期，在這個學(xué)期里，每一個人站在全新的出發(fā)點上，我們每個人都會有一種期盼：超越自己明天的我要更出色。因此，我們會在對夸姣的未來憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期。

開學(xué)第一天，我發(fā)現(xiàn)了今天的老師和同學(xué)們都是早早地來了，都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的教室打掃得干干凈凈，營造了一種生氣希望勃勃的新景象形象。相信在這種新景象形象的感染和鼓舞下，我們的成績更優(yōu)秀，學(xué)習(xí)更加的努力，整一個班級必定會在新學(xué)期取得新的提高。

開學(xué)第一課，老師先問了問開學(xué)第一天我們有沒有發(fā)現(xiàn)什么，楊敬爽第一個站起來，大聲地說：“新的校園又變美了！”可見，楊敬爽是有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，伴著掌聲，杜小龍起往返答：“新的一年，大家都有了新的面貌，更加有精神了，當(dāng)然，老師也很有精神?！敝灰?，大家都是精神煥發(fā)，都對新學(xué)期布滿了但愿，臺下又響起了一片掌聲。

老師還讓我們在新的學(xué)期里說一句話，從這里可以看出，老師不僅對工作很負責(zé)，也和同學(xué)們一樣，對新的開始布滿了但愿。先從老師說起吧，老師說了對我們的要求：“開學(xué)第一天，我但愿每一個你都是最棒的，是我們班最棒的，是你所在的小組最棒的，是我們學(xué)校最棒的，是我們五年級最棒的。”隨后一組班長李一凡說起，他說“新的學(xué)期已經(jīng)到來，我賞識好的同學(xué)，但是我更賞識我，今后務(wù)必要好好學(xué)習(xí)，做上個學(xué)期的榜樣，我賞識你，由于你是最棒的！”其中我最賞識的是馬曉涵，她自豪的對自己說：“馬曉涵，在新的學(xué)期里，你一定要努力學(xué)習(xí)，為班級做貢獻，超越以前的自己，成為班級中的領(lǐng)頭雁，加油！，其中我也發(fā)了言，剛開始，我發(fā)言有些吞吞吐吐的，但是后來我的語句變得流利多了，我布滿決心信念地對自己說：“趙金銘，但愿你在新學(xué)期里有新的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)更上一層樓，你會是最棒的！”說完，老師還表揚了我的作文，聽了之后，我的心里美滋滋的。

既然我已經(jīng)發(fā)出了這個誓言，那我不僅要會說，還應(yīng)該落實到實際步履，在學(xué)習(xí)上我要做到學(xué)習(xí)，做到課前預(yù)習(xí)，課后溫習(xí)，家庭功課一定要按時完成。文明禮節(jié)當(dāng)做全校師生的榜樣，共同把衛(wèi)生弄得干干凈凈，在一年之內(nèi)安安全全。

實在，我的打算和別人一樣，就是要在新的一個學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，當(dāng)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如斯，還要常常參加各類流動，做到這些，還遠遠不夠，我還但愿自己能在各科上取得好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你貫徹始終，永不退縮，那這些又將變得非常收留易。我相信，一年后的自己，一定會楚楚大方，學(xué)習(xí)更加努力，多參加實踐流動，學(xué)會努力，學(xué)會耐勞，超越自己，超越同學(xué)，超越老師，奮斗吧！最后大家齊呼了一聲：“老師，您辛勞了！”

開學(xué)第一課班會作文【篇5】

1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

2、掌握初中語文的學(xué)習(xí)方法。

3、明確本學(xué)期語文教學(xué)常規(guī)要求。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

走近語文，魅力無窮。

1、“家”字解析-----上頭是“宀”，表示與室家有關(guān)，下頭是“豕”，即豬。古代生產(chǎn)力低下，人們多在屋子里養(yǎng)豬，所以房子里有豬就成了人家的標志。

2、笑話------公交車上超擠，有一女人站在門口。從車后面擠過來一個gg要下車，跟那女的說了一句：“讓一下，下車”。那個女的沒有動。gg擠過去時就踩到她了。

結(jié)果那女人好厲害的，不停地罵：“神經(jīng)病啊你!神經(jīng)病啊你!~~”，還超大聲，搞得全車都在看。gg一向沒有說話，下車時忍不了了，回頭對那女人說：“復(fù)讀機呀你!”

后邊有幾個搞笑的小孩，不停地扮演剛才的一幕，甲說：“你神經(jīng)病呀你!…………”乙說：“你復(fù)讀機呀你…………”全車人暴笑~!

之后，有個小mm也要下車，擠過去怯怯地說：“我~我~我想下去，我不是神經(jīng)病~!”

全車人再次暴笑~!那個女人沒有說話，可是從邊上飄來一句話：“你是不是沒電了?”

全車人暴笑不止~! (適當(dāng)分析，語文在生活中的妙用)

3、問學(xué)生：在生活中，是否見到語文的身影?舉例說明。

----------日常交談、廣告、對聯(lián)、合同……

二、語文的概念

1、語文

“語文”一詞出現(xiàn)的歷史并不長。19xx年，中國官方開辦新學(xué)堂，當(dāng)時的課程與教材都是從西方引進的，僅有語文一科，教授的仍是歷代古文，當(dāng)時稱為“國文”課。30年代后期。葉圣陶、夏丏尊二人提出了“語文”的概念?，F(xiàn)代漢語詞典》的解法是指‘語言和文學(xué)的簡稱’”?！缎氯A詞典》注為“‘語言和文學(xué)’，也指‘語言和文章’或‘語言和文學(xué)’”。今日，語文多指語言文字與文學(xué)表達的結(jié)合。

2、“大語文”

工具性、人文性的統(tǒng)一。

3、聽--- 學(xué)會傾聽，聽懂表面意思，聽出言外之意。

說--- 在聽的基礎(chǔ)上準確表達自己的意思，學(xué)會表達的技巧，或直白或含蓄或幽默……

讀---- 學(xué)會閱讀

寫---- 寫作

三、初一新生如何學(xué)好語文

知變化

(1)、小學(xué)階段學(xué)生年齡小，升學(xué)壓力小，初中階段學(xué)習(xí)科目多，任務(wù)重，中考壓力大，需要合理安排時光，掌握科學(xué)方法，不能再沿用小學(xué)階段的學(xué)習(xí)模式。

(2)、小學(xué)語文知識單一，資料簡單，初中知識豐富資料復(fù)雜，文體多樣。

(3)、小學(xué)學(xué)語文以教師教讀帶讀為主，中學(xué)學(xué)語文則在教師指導(dǎo)點撥下學(xué)生自學(xué)為主，學(xué)生需要自己用心去體會感受。

(4)、小學(xué)以上課聽課為主，中學(xué)則要先預(yù)習(xí)再聽課，先復(fù)習(xí)再做作業(yè)，學(xué)生自己自主學(xué)習(xí)，自己發(fā)現(xiàn)問題。升入初中后要求學(xué)生自學(xué)本事提高，教師由過去的“保姆型”變?yōu)椤爸笇?dǎo)型”，這就要求學(xué)生有意識培養(yǎng)自己的自學(xué)本事。

那么、如何學(xué)好語文呢?

1、首先，要培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)的興趣。

興趣是最好的教師，想一想語文的重要性，想一想語文在生活中給我們帶來的樂趣，你就會對學(xué)語文充滿興趣。

2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(1)、要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

預(yù)習(xí)主要是要解決四個問題：

a、大聲朗讀課文，利用工具書掃清閱讀障礙。包括不會讀的字，不會解釋的詞，不好理解的語句。

b、了解課文大意，如文章寫了一件什么事，介紹了什么人或描述了什么景，抒發(fā)了什么情感、告訴我們什么道理。

c、在通讀全文的基礎(chǔ)上，試完成課后題。

d、讀了這篇文章，你自己有什么真實的感受，最好能寫下來。

e、圈點勾畫法

養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，還有利于我們?nèi)蘸蟮膹?fù)習(xí)歸納整理，復(fù)習(xí)時只要翻翻書，重點難點一目了然。勾畫圈點的符號很多，常見的有以下幾種：

“————”畫在重要的句子下頭(中心句、重點句等)。

“～～～～”畫在文章的主旨句或中心下頭。

“△”畫在文章段落旁邊(精彩語段或結(jié)論)

“?”點在生字、生詞下頭。

“□”圈畫出重要的字，詞或優(yōu)美詞語。

“!”畫在某句、段旁，表示此處需要認真思考。

“?”畫在某句、段旁，表示自學(xué)中或聽課時有疑問，需向人請教或查閱參考書。

“①、②、③”標在有關(guān)文段、文句左上角，一般表示文章有幾個自然段，或某段中包含了幾個要點。

書上做的標記符號沒有統(tǒng)一規(guī)定，你也能夠自己設(shè)計一套適合自己學(xué)習(xí)習(xí)慣的符號使用，標記符號一經(jīng)使用就不要隨意改變。但應(yīng)注意不要在書上標注太多的符號，因為標的太多反而起不到提示作用了。

(2)、學(xué)會上課聽講。

要做到：看、聽、記、問、思五點：

a、眼看

科學(xué)實驗證明，從記憶的堅持速度上說，“看”的記憶為最好，上課時看教師講課，看黑板上的板書，掛圖、投影等，看課文資料。課堂上教師既是演員又是導(dǎo)演，要注意看教師的表情，手勢等各種體態(tài)語言，板書是教師精心設(shè)計的一課的重點資料，要一字一句看明白，力爭做到過目不忘，在教師的指導(dǎo)下看課文資料，邊看邊思邊記。眼、腦、手并用，學(xué)習(xí)效果好。

b、耳聽

上課時要耳聽一方。聽教師的講析，聽教師的提問，聽同學(xué)的發(fā)言，跟上教師講課的思路，積極思考，聽出重點、難點、疑點。只要認真用心聽，聽出這幾個關(guān)鍵，不僅僅能夠以點帶面，提高記憶力，還能夠增強理解力。

c、筆記

教師提的要求是重點，如“××段要重點分析理解，××資料了解即可?！苯處熤v的結(jié)論也是重點，這往往是“畫龍點睛”之筆。

記在哪?語文課上一般記在書上即可，學(xué)完一課后再歸納整理記到筆記本上，整理總結(jié)的過程又是一次消化吸收的過程。

怎樣記?充分利用教師講課的間隙，如重復(fù)、停頓、板書時搶記，逐漸培養(yǎng)聽記結(jié)合的本事。

d、積極答問

課上答問，一種是“內(nèi)心獨白”自問默答；另一種是教師提問時，與同學(xué)齊答或舉手起立獨答。

e、思學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

只用用心思考，才能獲得屬于自己的知識，可是如果在教師啟發(fā)下，自己有了比較好的想法，能夠在筆記本上記下來，等下課后再去深入思考或請教教師和同學(xué)?？傊?，課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)的大敵。。

(3)、認真復(fù)習(xí)

德國有一位著名的心理學(xué)家名叫艾賓浩斯，他是發(fā)現(xiàn)記憶遺忘規(guī)律的第一人。他做過一個實驗，兩組學(xué)生學(xué)習(xí)一段課文，甲組在學(xué)習(xí)后不久進行一次復(fù)習(xí)，乙組不予復(fù)習(xí)，一天后甲組堅持98%，乙組堅持56%；一周后甲組堅持83%，乙組堅持33%。乙組的遺忘平均值比甲組高。可見，及時復(fù)習(xí)能夠在學(xué)習(xí)上得到事半功倍的效果。

a、課后應(yīng)及時把教師講的和板書的知識像放電影一樣，在腦子里過一遍?？纯茨芟肫鸲嗌伲硕嗌?。然后翻開筆記，查找漏缺。

b、復(fù)習(xí)之后，再做作業(yè)，不能夠一邊做作業(yè)一邊翻書找答案。不懂做的題目先放一邊，把會做的題目做完，剩下那些不會做的，就是接下來再次復(fù)習(xí)的重點。將相應(yīng)的知識點復(fù)習(xí)一遍之后再做作業(yè)。必須要做到做完作業(yè)，就已經(jīng)將今日的知識全部掌握下來。

c、要反復(fù)復(fù)習(xí)。學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次，學(xué)完一個單元，復(fù)習(xí)一次。學(xué)習(xí)一階段系統(tǒng)總結(jié)一遍。期末再重點復(fù)習(xí)一次。經(jīng)過這種步步為營的復(fù)習(xí)，構(gòu)成的知識聯(lián)系就不會消退。

3、關(guān)于寫作

(1)廣泛閱讀、博覽群書。

養(yǎng)成睡前閱讀半小時的習(xí)慣，能夠讀名著，也能夠讀微型小說，或自己感興趣的文學(xué)作品，并學(xué)會做批注，盡可能的寫讀書筆記。

(2)、多寫多練。

養(yǎng)成寫日記、周記的習(xí)慣，并且做到言之有物，不寫流水賬，把每一天的所見所聞當(dāng)中印象最深刻的一點記下來，并有自己的觀點看法。

還應(yīng)做到把文質(zhì)兼美的課文當(dāng)作自己學(xué)習(xí)寫作的范文，尤其是初一學(xué)生寫作文應(yīng)從有意識的模仿開始，然后逐漸構(gòu)成自己的獨特風(fēng)格。

四、本學(xué)期教學(xué)常規(guī)要求

1、練字

每一天一頁，先摹后臨，要求上交檢查。并做到一月一個小提高，一學(xué)期一個大提高。能夠自由寫，也能夠每一天專門只練某一個字。

2、預(yù)習(xí)檢查

準備一本預(yù)習(xí)本，將預(yù)習(xí)所做到的步驟逐一寫到其中，有些步驟能夠附上相應(yīng)資料，也能夠?qū)懺跁旧弦积R檢查。

3、周記

每周一篇，字數(shù)400以上。由教師指定相應(yīng)主題。

4、讀書筆記

讀名著，寫感受或摘抄并賞析優(yōu)美句子，或者其他有效形式皆可。

5、作文素材積累

指定主題的人物事例或名言積累。能夠和讀書筆記相結(jié)合。

6、名著

《魯賓遜漂流記》，每周必須的閱讀量，并且在單元考中占據(jù)必須比例分值。

五、作業(yè)

按照預(yù)習(xí)要求，完成第二課的預(yù)習(xí)作業(yè)。

開學(xué)第一課班會作文【篇6】

傳遞中華——八二班開學(xué)第一課主題班會

文梁樹麗

每學(xué)期的“開學(xué)第一課”是我們最重視的教學(xué)內(nèi)容之一，同時也是我們首選的第一個班會主題。配合今年央視的《開學(xué)第一課》，我們八二班召開了以“中華”為主題的班會，師生一起從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國自信的源泉，感受中華驕傲，傳遞中華驕傲。

班會主題一：談?wù)勀阈闹械闹腥A驕傲

“們，穿越五千年時光，走進中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強之魂的風(fēng)采，品味字里行間的家國理想，開啟黑白二子間蘊含的智慧。追根溯源，鑒古知今，讓我們來一起談?wù)勀阈闹械闹腥A驕傲?！?/p>

“四大發(fā)明！”

“四大名著”

“中國”

“中國瓷器”

“中華武術(shù)”

。。。。。。

“大家說得都非常好！想問一下：在談到這些的時候，你們是什么樣的呢？”

“驕傲！”

“為什么呢？”

“因為這些只屬于我們中國！”

“對，我們驕傲是因為這是我們傳統(tǒng)的東西，是獨一無二屬于咱的東西?！?/p>

班會主題二：談?wù)勀闼惺艿降闹腥A驕傲

“們，在央視的《開學(xué)第一課》中你感受到哪些中華驕傲了呢？

“郎朗和意大利的機器人比拼鋼琴彈奏，從音樂中感受到民族傳統(tǒng)文化的底蘊和更大的藝術(shù)魅力?！?/p>

“中華武術(shù)是中華民族的傳統(tǒng)瑰寶，博大精深，它教會我們要做一個有擔(dān)當(dāng)，有血性，有骨氣的中國人，一個真正的英雄。”

“中國的漢字。漢字能帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基?！?/p>

“古典文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國人的風(fēng)骨，它永遠是我們的中華驕傲?！?/p>

“琴棋書畫是我們的國粹，它們能激發(fā)人去思考，去感悟，是智慧的密碼?！?/p>

“同學(xué)們，非常你們能從《開學(xué)第一課》中感受到如此多的中華驕傲，它們是我們的中華驕傲。讓我們一起來看驕傲的英文單詞pride，這里面的ride是“騎行”的意思，也可以理解成‘走出去’，唯有走出去，我們的中華驕傲才能真正煥發(fā)出持久的光芒。那么，我們一起來談?wù)勀切﹤鬟f中華驕傲的人吧！”

班會主題三：尋找傳遞中華驕傲的人

“老師，漢字叔叔理查德是傳遞中華驕傲的人，他創(chuàng)建了漢字字源網(wǎng)?！?/p>

“老師，王寧教授是傳遞中華驕傲的人，她去青海牧區(qū)開展掃盲工作，一呆就是28年?！?/p>

“還有吳京導(dǎo)演是傳遞中華驕傲的人，一部電影《戰(zhàn)狼2》將中國力量搬上了熒幕。”

“96歲的許淵沖教授從事文學(xué)翻譯長達六十年，把我們中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外?！?/p>

“巴基斯坦的米斯巴是傳遞中華驕傲的人，在巴基斯坦99%會說漢語的人都是她的學(xué)生?！?/p>

“同學(xué)們，讓我們思索一個問題：從中國人到外國人都在不斷為我們的傳統(tǒng)文化而努力奮斗，都在傳遞中華驕傲，我們又有什么理由不去我們的歷史文化呢？”

班會主題四：傳遞中華驕傲從自身做起

“同學(xué)們，你們知道《開學(xué)第一課》中最美的中國驕傲是什么嗎？”

“董卿的一跪?！?/p>

“董卿三分鐘跪了三次，她以跪地的身姿附耳提問，專注傾聽，這一幕就是對尊敬師長這一中華傳統(tǒng)美德最生動鮮活的言傳身教。其實中華驕傲就在我們身邊，傳統(tǒng)文化就在我們身邊，它們依然在影響我們當(dāng)下的，傳遞中華驕傲我們應(yīng)該做些什么呢？”

“努力，做一個有擔(dān)當(dāng)敢于的人！”

“說好中國話，寫好規(guī)范字?！?/p>

“讀經(jīng)典，讀古詩詞?！?/p>

“尊敬師長，團結(jié)友愛，做正能量的人?！?/p>

“衣著得體，言行禮貌，做人正直?！?/p>

……

班會主題五：集體朗誦《我驕傲，我是中國人》

最后，我們集體朗誦《我驕傲我是中國人》，傳遞中華驕傲，我在行動，你在行動，我們大家都在行動！

開學(xué)第一課班會作文【篇7】

【學(xué)生發(fā)言】與你最親近的人分享你的成功，讓他們?nèi)ハ硎苣愕某晒o他們帶來的喜悅，這是最幸福的事情。我們要通過一年的努力，考入自己理想的學(xué)校，讓辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅，送給他們最好的禮物就是我們的成功。

【班主任總結(jié)】我們每一個同學(xué)都有自己的理想，雖然每個人的能力有大有小，但是通過我們一年的努力我們都會有很大的提高，都會有很大的進步，沒有虛度高中的光陰，每天都有收獲，這就是成功。讓我們共同努力，讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中，讓他們好好的分享我們的成功，這就是大愛。

【班會效果總結(jié)】這次班會以后，我覺得同學(xué)們長大了很多，明白了很多，少了很多的玩鬧，自覺主動學(xué)習(xí)的意識加強了，同學(xué)之間的矛盾減少了，相互之間互相幫助，共同學(xué)習(xí)共同進步的意識加強了，班級凝聚力明顯提高，學(xué)習(xí)氣氛提高了很多。學(xué)生長大了，他們體會到自己受到的關(guān)愛，也明確了自己必須承擔(dān)的責(zé)任。

2024年開學(xué)第一課作文500字(通用四篇)

看完一部影視作品以后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？觀后感需要表達真實的情感，不能虛假刻意。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編精心整理的2024年開學(xué)第一課觀后感500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2024年開學(xué)第一課作文500字 篇1

夜幕低垂，我坐在電視機前，心潮澎湃地等待著《開學(xué)第一課》的開播。今晚，這不僅僅是一堂課，更是一場穿越時空的旅行，以“可愛的中國”為主題，引領(lǐng)我們穿梭于千年的歷史長河，從古老的甲骨文到未來的人工智能，從雪域高原的雪豹棲息地到遙遠月球的神秘表面，全方位地展示了中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯麗圖景。

隨著節(jié)目緩緩拉開序幕，我仿佛被一股無形的力量牽引，回到了三千多年前的商朝。屏幕上，那些刻在龜甲獸骨上的文字——甲骨文，仿佛活了過來，它們或古樸凝重，或靈動飄逸，講述著中華民族最早的文明故事。那一刻，我深刻感受到了中華文明的源遠流長與博大精深。

緊接著，鏡頭一轉(zhuǎn)，我來到了青藏高原的雪山之巔，那里是雪豹的家園。高清的影像技術(shù)讓我仿佛置身于那片圣潔之地，親眼見證了雪豹在雪域中自由奔跑的英姿。它們是大自然的.守護者，也是中國生態(tài)文明建設(shè)的見證者。這一幕，讓我更加堅定了保護自然環(huán)境、維護生物多樣性的信念。

隨后，節(jié)目又帶領(lǐng)我們跨越了時空的界限，來到了未來的世界。人工智能、量子計算、太空探索……這些曾經(jīng)只存在于科幻小說中的詞匯，如今已逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實。特別是當(dāng)畫面切換到月球表面，那面鮮艷的五星紅旗在月球的灰白背景下格外醒目時，我的心中充滿了無比的自豪和激動。這是中國航天人的智慧結(jié)晶，也是中國科技力量的生動體現(xiàn)。

整個晚上，《開學(xué)第一課》以它獨特的魅力，讓我仿佛經(jīng)歷了一場跨越時空的壯麗旅行。我深刻感受到了中華文明的璀璨與創(chuàng)新，也更加堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗的信念。可愛的中國，你如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。在未來的日子里，我將以更加飽滿的熱情和堅定的步伐，與你一同前行，共同書寫屬于中華民族的輝煌篇章！

2024年開學(xué)第一課作文500字 篇2

在秋高氣爽的9月1日晚上，我們迎來了《開學(xué)第一課》，這是一堂特別的課，它不僅僅關(guān)乎書本上的知識，更是一場心靈的旅行，一次穿越時空的探險，讓我們共同走進“可愛的中國”。

想象一下，我們手捧一片古老的龜甲，那是三千多年前的聲音，在靜默中訴說著華夏文明的起源。古文字學(xué)專家輕輕拂去塵埃，帶領(lǐng)我們穿越回那個神秘的時代。甲骨文，這些刻在骨頭上的文字，如同一個個活潑的精靈，跳躍著、訴說著遠古的故事。它們不僅僅是文字的雛形，更是中華民族智慧的結(jié)晶，讓我們感受到中華文化的博大精深和源遠流長。在這一刻，我們仿佛能聽到祖先們的低語，感受到那份對未知世界的好奇與探索，心中不禁涌起對這片土地深深的敬意和自豪。

隨后，我們的腳步輕盈地踏入了雪豹的'棲息地——那片遙遠而神秘的高原。生態(tài)學(xué)者用溫柔的目光，引領(lǐng)我們觀察這些雪山之王的生活。雪豹，它們身披銀白，眼神銳利，是自然界的頂級獵手，也是生態(tài)平衡的守護者。在這里，我們學(xué)會了尊重生命，理解人與自然和諧共生的重要性。每一次對自然的保護行動，都是對“可愛的中國”最真摯的愛。

緊接著，我們的思緒又飛向了浩瀚的宇宙，那里有我們的探月科學(xué)家正在書寫著新的傳奇。他們站在月球的表面，眺望著地球——那顆蔚藍色的星球，心中充滿了對家的思念和對未知的渴望。他們的太空暢想，不僅是對科學(xué)的追求，更是對人類未來的美好憧憬。這一刻，我們仿佛也置身于那片星辰大海之中，感受到了探索未知的勇氣和力量。

最后，讓我們聆聽奧運冠軍的心聲。他們用自己的汗水和堅持，在賽場上詮釋了什么是拼搏，什么是堅持。每一次沖刺，每一次跳躍，都是對“更快、更高、更強——更團結(jié)”奧林匹克精神的完美詮釋。他們的故事，激勵著我們要勇于挑戰(zhàn)自我，不斷超越極限，為實現(xiàn)夢想而努力奮斗。

這堂開學(xué)第一課，讓我們從甲骨文到人工智能，從雪豹棲息地到月球表面，感受到了“可愛的中國”的無限魅力和無限可能。它教會了我們尊重歷史，珍惜自然，勇于探索，敢于拼搏。讓我們攜手并進，用我們的智慧和汗水，共同書寫屬于“可愛的中國”的新篇章！

2024年開學(xué)第一課作文500字 篇3

9月1日的晚風(fēng)輕輕拂過校園，也悄悄吹進了千家萬戶。晚上8點整，我端坐在電視機前，心中滿是對知識的渴望和對未來的憧憬，因為今晚，我要和全國的小朋友們一起，觀看《開學(xué)第一課》，而這次的主題，是“可愛的中國”。

隨著屏幕的亮起，一幅幅絢麗多彩的畫面如同畫卷般展開，我仿佛穿越時空，漫步在歷史的長河中。我看到了古老的甲骨文，它們靜靜地訴說著中華文明的源遠流長；我聽到了絲綢之路上的駝鈴聲聲，那是東西方文明交流的見證；我還感受到了四大發(fā)明的智慧光芒，它們照亮了人類進步的道路，讓中國這個名字，在世界的舞臺上熠熠生輝。

但《開學(xué)第一課》并未止步于歷史的輝煌，它更向我們展示了創(chuàng)新中國的無限活力。從高速飛馳的高鐵列車，到遨游太空的宇宙飛船；從智能機器人靈巧的手指間，到5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋的每一個角落，每一項成就都讓我心潮澎湃，自豪感油然而生。我意識到，這片古老而又年輕的土地，正以前所未有的.速度奔跑著，向著更加輝煌的未來沖刺。

節(jié)目中的每一個故事，都像是一顆顆種子，深深地種在了我的心里。它們激發(fā)了我對未知世界的好奇，點燃了我追逐夢想的火焰。我暗暗下定決心，要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，將來也要為這“可愛的中國”貢獻自己的一份力量。

當(dāng)節(jié)目結(jié)束，夜已深沉，但我的心卻像被點亮了一盞明燈。我知道，未來的路還很長，但只要心中有夢，腳下就有路。讓我們攜手并進，共同描繪一個更加精彩、更加繁榮的中國未來吧！

2024年開學(xué)第一課作文500字 篇4

在9月1日這個初秋的夜晚，當(dāng)夕陽的最后一抹余暉溫柔地灑向大地，我滿懷期待地坐在電視機前，等待著20點那一刻的到來。屏幕緩緩亮起，一場名為《開學(xué)第一課》的盛宴悄然拉開序幕，而它的主題——“可愛的中國”，如同一股溫暖而強大的力量，瞬間擊中了我幼小卻熾熱的心房。

隨著節(jié)目的深入，我仿佛被一股無形的力量牽引，穿越時空的長廊，親歷了中華文明的璀璨輝煌。從古老的甲骨文到精美的青花瓷，從氣勢磅礴的長城到蜿蜒曲折的絲綢之路，每一處都閃耀著先人的智慧與汗水，讓我深刻感受到作為華夏兒女的自豪與驕傲。而那些通過前沿視覺科技呈現(xiàn)的歷史場景，更是讓我身臨其境，仿佛親手觸摸到了那些遙遠而真實的.過往。

但《開學(xué)第一課》帶給我的，遠不止于此。它更像是一盞明燈，照亮了我探索未知、追逐夢想的道路。節(jié)目中，創(chuàng)新中國的活力四溢，無論是高科技的飛速發(fā)展，還是環(huán)保理念的深入人心，都讓我看到了中國未來的無限可能。我仿佛看到了自己，在未來的某一天，也能成為那個在科技前沿不斷探索、在創(chuàng)新道路上勇往直前的身影。

這一刻，我的心中充滿了力量與希望。我知道，作為新時代的少年，我們肩負著傳承文明、創(chuàng)新未來的重任。我們要像先輩們一樣，用智慧和汗水，共同描繪出一個更加精彩、更加可愛的中國未來。讓我們攜手并進，在《開學(xué)第一課》的啟迪下，勇敢地追逐夢想，讓心中的那份熱愛，化作前行的動力，照亮我們前行的道路。

可愛的中國，你如此美麗，如此強大，我愿以青春之名，許你一世繁華。