寫金毛犬的吃相作文600字合集

我們整個學習生涯都有作文這一項。寫作文可以鍛煉獨立思考的能力。優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。如何寫好一篇走心的作文呢？下面是小編精心為你整理的“寫金毛犬的吃相作文600字合集”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

寫金毛犬的吃相作文(篇1)

我有一個好伙伴，名字叫哈利，它是一只金毛犬。哈利雖然才一歲，個頭卻非常高大，一身亮閃閃、金黃色的毛，又順又滑，眼睛大大的、圓圓的，像兩顆晶瑩的黑寶石，又長又大的嘴巴里是兩排鋒利的牙齒，兩只耳朵總是耷拉著，一有動靜的時候，就豎起來。天氣熱了，它的大舌頭就會一直伸在外面，一顫一顫地喘著粗氣，非?？蓯?。

哈利很愛干凈，無論什么季節(jié)，每天都去門前的河里洗澡，洗完后用力地甩甩毛，再在草地上打幾個滾，趾高氣昂地走在路上。碰上小區(qū)里的熟人，還要跑去跟前打個招呼，展示它的英姿。

哈利是個能吃的小伙子，從不挑食，而且吃起飯來非常專注，一直用眼睛觀察著周圍，生怕有人來搶它的食物。如果吃它最愛的骨頭，它會先把骨頭一塊一塊地叼進狗窩藏起來，吃完其他食物再趴在窩里慢慢啃。

哈利非常溫順、頑皮，對人類很友好。我每次回到家，哈利先是興奮地叫兩聲，然后跑到狗窩門口著急地等我給它開門。沖出狗窩馬上撲向我，把兩只前爪伏在我的肩膀上，來一個深深的擁抱。之后就像跟屁蟲一樣的'圍著我轉來轉去，一刻不離。每天上學哈利總是趴在門口憂傷地看著我，帶著一絲失落。

這就是我的小伙伴哈利，大家是不是也很喜歡它呢

寫金毛犬的吃相作文(篇2)

我家原本有一只寵物狗，叫布丁，是一只活潑可愛的金毛犬?？上г谌ツ甏禾斓臅r候，走丟了，那時候我真的是非常傷心。我們小區(qū)跟我同齡的孩子很少，布丁可以算得上是我最好的玩伴了。但是，最近我們家又有了一只新狗狗，我給他取名“小狼”，因為我最近正在看《小狼小狼》這本書，覺得它和書里的小狼很像?！靶±恰奔炔皇前职謴膶櫸锏曩I來的，也不是從別人家抱養(yǎng)的，而是自己跑到我家來的。你想聽聽關于它的故事嗎？那就請聽我細細道來。

那是春節(jié)期間的一天下午，當時，我正在房間看書，突然，聽到樓下院子里給蔬菜澆水的奶奶喊道：“陶陶，快下來，我們家跑來了一只沒帶項圈的狗狗。跟布丁小時候很像呢！”于是我趕緊一溜煙兒的跑下樓，只見院子里有一只全身乳白色皮毛的小狗狗，四條腿跟肥嘟嘟的身子一對比，顯得特別的纖細。此刻，它正睜著一雙水汪汪的大眼睛看著我，一條又短又粗的尾巴還在不停地搖晃著，看來它還挺喜歡我的呢！由于一連好幾天都沒有人來找小狼，它自己也賴在我們家不走，所以我們就決定收養(yǎng)小狼作為我家的寵物犬。

小狼是一只非常貪吃的小狗。每當我手里拿著香腸準備吃的時候，它都會以百米沖刺的速度跑到我面前，然后就開始他的“討食大法”：首先它會向你搖搖尾巴，使勁兒舔你的褲腳，如果你不理它，它就會開始惡狠狠地向你叫，讓你把香腸給它。假如你還是不給它香腸，它就會使出看家本領——六親不認。這時候它根本不管你是誰了，直接跑上去猛咬一口。別害怕，其實它還是口下留情的，因為那一口不會讓你的腿破皮，只會讓你感覺腿上一麻。所以這時候我通常都會把整根香腸給它。但是媽媽說，這樣不好，說不定什么時候小狼就會因為吃不到東西而真的咬人。所以接下來的時候我打算好好的訓練小狼，不能讓它咬人。

小狼還有一點很特別，他很喜歡吃酸奶，但是它吃酸奶，必須，我們把酸奶倒在淺淺的蓋子上，然后用手拿著給它舔。如果你把酸奶倒進碗里，放進狗窩，它是連看都不都看一眼的，你說它怪不怪？

這就是我家的新寵物——小狼，聽了我的介紹，你喜歡它嗎？

寫金毛犬的吃相作文(篇3)

我家有一只金毛犬，叫做大黃，我很喜歡它。

大黃喜歡吃食兒，洗澡，它的叫聲很奇特，不叫則已，一鳴驚人。它的'牙齒很尖銳，狡猾的小偷都逃不出它的鋒利的牙齒。它的鼻子很靈敏，能聞到遠處的肉味，給它準備的生牛肉，還沒等拿給它，肉就被它偷偷消滅了。

我的大黃很喜歡跟我做游戲。有一次，它跟我玩飛盤，我把飛盤飛得很遠，大黃沒有沖我叫，反而飛奔到那里，叼起飛盤又飛奔回來，我接過飛盤，它向我吐著舌頭賣萌，看著它這可愛的樣子，把我逗得哈哈大笑。

還有一次，它跟我一起吃飯，我在桌上吃，它在地上吃，家人被我們的“默契吃飯配合”逗樂了，就連一向沉穩(wěn)的媽媽，這次也樂得很開心！就這樣，一家人就這樣開開心心的度過了吃飯時間。

我的小狗還很友好。有一次，我們一起去散步，突然，另一只狗從它身邊經(jīng)過，大黃就去找那只狗，那只狗明顯也注意到了它，兩只狗就玩開了，我笑了。

這就是我的大黃，一只天不怕，地不怕的，可愛大黃狗！

寫金毛犬的吃相作文(篇4)

大家好，我是一只金毛犬，剛出生就被抱到了我現(xiàn)在的主人家里。我的主人是個小女孩，她對我非常好，她給我做了個小房子，是用木板做的，她為了給我的小房子釘釘子，小手都被錘子敲腫了。

小女孩一年級的時候，曾經(jīng)寫過一篇作文：我家的小狗。作文名字還是他爸爸定的呢。噢！說起名字我才想起來，忘了介紹：我的名字叫貝貝，我這個名字還是小主人定的呢！三年前我從娘胎里生出來的時候正是20xx年，那一年奧運會在北京舉行。那時候有五個福娃分別叫：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮，寓意是北京歡迎你。那一年媽媽一氣兒生了我們五個，我正是其中一個。

我以前的伙伴們也分別送人了，至今還不知道它們的下落。好了！不提這些不開心的事了，這都過去了！想些開心的事吧。

還記得那天，我好不容易熬到小主人放學，終于有人陪我玩了！我聽到了小主人的腳步聲。于是便興奮的跑了出了家門！這是我第一次跑出家門，小主人在北邊，我卻往南邊跑去。事后被小主人譽為：美得找不著北。

我的小主人轉到德州上學，好久沒有來看我，不知道她還好嗎？

寫金毛犬的吃相作文(篇5)

有一年，我和媽媽去寵物店，看見了一只非常可愛的小金毛犬，媽媽看我喜歡，就給我買了下來，于是我有了我的第一只小狗。

小狗剛被我?guī)Щ丶业臅r候，還是一只非常小的金毛犬，過了幾年，它已經(jīng)長大了，全身的毛發(fā)摸起來特別舒服。

有一次，我在家中吃飯，金毛就在我旁邊用可憐的目光看著我，好像在說：“主人，我還沒有吃飯，我好餓呀。”我仿佛聽懂了金毛說的話，悄悄地用手安撫了它。它的肚子發(fā)出“咕咕咕”的聲音，我看了爸爸媽媽一下，偷偷地用筷子夾了一塊五花肉，扔在地上。金毛看見了五花肉，吃得津津有味，還抬頭對我說：“謝謝小主人！”

還有一次，我們一家人偷偷出來旅游，被金毛發(fā)現(xiàn)大聲對我叫，我蹲下來對它說：“你在家里好好看門，看見壞人在我們家里就對他大叫，我們出去玩幾天，回來給你帶好東西吃。”它聽見有好東西帶給它吃點了點頭。不過，還是依依不舍地看著我們走。這個小貪吃鬼，連追都不追我們。

這就是我們家的金毛，比較貪吃，不過它陪伴我度過了童年，它是我童年的好朋友。

其他人還在看

寫金桔的作文600字7篇

幼兒教師教育網(wǎng)相關欄目推薦：“金桔的作文”。

大家對于作文都非常熟悉吧！寫作文的目的在于提高我們的表達能力。多看多學習，想要好作文指日可待。怎么做才能讓自己的作文更出色？于是，小編為你收集整理了寫金桔的作文。供你參考和使用，請收藏和分享。

寫金桔的作文 篇1

它，只是一棵平凡的金桔樹。經(jīng)歷了多少磨難，仍然沒有放棄對生活的渴望和憧憬。

那一年，它的葉子幾乎掉光。風一吹，樹葉一個接一個地往下掉。僅剩的樹葉也干枯蒼白，大家都說它不能活了。媽媽把它放在了陽臺上，澆了些水。

轉眼，冬去春來，樹木發(fā)芽了，桃花也吐蕊了，到處是一片生機勃勃的景象。可是，那棵陽臺角落里的金桔樹仍然垂著頭，蒼白而無力。和煦的春風拂過金桔樹的枝頭，如母親溫柔的手撫摸著孩子的頭。金桔樹在陽光下微笑著，散發(fā)出了生命的活力。

它吸收著陽光的溫暖，吮吸著春雨的甘露，它的枝條上長出了一點麥粒大小的葉子，蒼白中透著一絲淡綠，像個多病而堅強的少女，在陽光中微笑著面對生活，向我們展示著它的堅強和活力。

枝干上的葉子越來越密了，像一張翠綠色的大網(wǎng)，從這網(wǎng)里透出陽光。雪白的花朵鑲嵌在這綠色的大網(wǎng)上，把金桔樹打扮的更漂亮了。蝴蝶圍著它跳舞，訴說著它的堅強與美麗。

金桔樹多么堅強！我應該像它一樣堅強，遇到困難堅強挺過！

寫金桔的作文 篇2

春天來了，萬物復蘇，很多的植物都爭先恐后向人們展示自己勃勃的生命力。我家院子里就有好多這樣的植物朋友，比如：桂花樹、鐵樹、花石榴、茶花……而我最喜歡的是那株金桔樹。

今天，我到院子里運動，看見咱家院子里的金桔樹上結了許多圓溜溜的果實。金桔樹的葉子兩邊尖，中間寬，像一條條小舟。每兩三片葉子中間托著一個金桔。金桔樹一年開四次花，結四次果。開出的小花是雪白的，有五片花瓣，樣子有點像家里的水仙花，而且?guī)е那逑恪＝鸾蹣渖系墓麑崳械倪€沒有成熟，一個個又小又青，看著口腔里都溢滿了口水，真是望梅止渴。有的半生半熟，呈現(xiàn)出了黃里透青的顏色。有的全熟透了，就像一個個黃燦燦的小燈籠。

我隨手摘了一個金桔吃了起來，甜甜的，帶著一絲酸味，里面還有一兩顆籽，非常好吃。金桔的用處可多了，它能下火，金桔皮還能制藥，家里有顆金桔樹真好啊！

寫金桔的作文 篇3

我家的小院子里有一棵金桔樹，雖然它在我家呆了好幾年也沒怎么長高，但它每年都會結出滿樹酸甜可口的金桔。

秋天悄悄地來到了，一個個金桔由綠變黃，由黃變紅，樹上綴滿了一盞盞小紅燈籠，把樹枝都壓彎了腰。有的金桔躲在茂密的樹葉中，就像害羞的小姑娘。有的露出全身，在枝頭搖來晃去，就像調(diào)皮的小男孩。就是因為它美味，所以經(jīng)常有些鳥兒來偷吃金桔。于是，這場金桔守衛(wèi)戰(zhàn)就開始了。

我時時注意著金桔樹。不一會兒就發(fā)現(xiàn)了目標：一只很大的黑鳥。我一箭步?jīng)_了上去，站在門口叫了兩聲，那只大黑鳥嚇了一跳，便飛走了?？墒菦]過多久，又來了一只，我又沖到門口叫了兩聲，可它根本不理我，只顧著吃。膽子夠大！我又靠近了它幾步，它才飛走。

第二天一大早我就下鄉(xiāng)去了。下午到家時，我走到金桔樹跟前，觀察了一會兒，竟然發(fā)現(xiàn)有兩顆金桔只剩下兩根梗，梗上掛著一點點金桔皮，還有被鳥啄過的痕跡。

呃啊！氣死我也！我生氣地跺著腳，看來，這一次鳥方獲勝。

寫金桔的作文 篇4

有人喜歡筆挺的松樹，有人喜歡芳香的桂花樹，還有人喜歡茂盛的榕樹，但我卻鐘愛我家的那棵金桔樹。

我家的金桔樹已經(jīng)有29歲了，它是我媽媽小的時候外公栽種的，現(xiàn)在它已經(jīng)有一層樓那么高了。

春天，金桔樹從夢中醒來，抖抖身上的雪，抽出了新的枝條，長出了新的葉子。蝴蝶圍著它舞蹈，鳥兒站在它身上歌唱，金桔樹變得更加生機勃勃。

夏天，金桔樹長得枝繁葉茂，樹上開滿了許許多多白色的小花，像滿天的星星，漂亮極了。而且，金桔花還很香，芬芳的香味彌漫了整個院子。鄰居路過我們院子的時候，都禁不住贊嘆：“嗯，好香，嗯，好香！”

秋天，金桔樹迎來了它一年中最輝煌的時刻。金桔樹的一部分葉子變黃了，樹上掛滿了沉甸甸的金桔。我家的這棵金桔樹和其他的金桔樹不同，它的果實比普通金桔大得多，而且它的果肉也像桔子一樣是一瓣一瓣可以分開的。果實成熟后，大金桔、小金桔掛滿枝頭，整棵樹都變得金燦燦的了。

冬天，大雪給金桔樹穿上了一件厚厚的棉襖，北風呼呼地給金桔樹唱起了搖籃曲，金桔樹就開始入睡了，它要好好地睡上一覺，等春姑娘把它喚醒。

我愛我家的金桔樹！

寫金桔的作文 篇5

柑橘王國里有許多居民，今天老師就帶了柑橘王國的“小不點”――金桔。

金桔圓溜溜的，像一個迷你足球，也像一個乒乓球，更像一個金蛋。它金燦燦的，像一個小燈籠，又像身著一身油亮的衣裳的仙女。這時，我想它應該是要去參加比美大賽吧，不然，不會穿得這么漂亮。我仔細一看他身上有許多小斑點，小小的，像一顆顆芝麻。我摸了摸，十分光滑，像我們玩的玻璃珠子。

我剝開皮一看，里面的情景讓我大吃一驚：為是一瓣一瓣的，而不是一團呢？正在我疑惑不解時，老師說：“金桔是皮和肉連著一起吃下去的！”??？我驚訝地叫了起來。

開始吃了，我把皮和肉一起吃了下去，一股酸甜中略帶苦澀的味道讓我想吐?？衫蠋熣f：“金桔有許多維生素C,其中果皮就有80%的維生素c，多吃有好處。”于是我強忍著把它吃了下去。

吃完金桔，我把果核吐了出來。一看大約有4～7顆果核，黃中帶綠，大小跟一水差不多大。

我喜歡吃金桔。它不但外形可愛，而且維生素非常多。

寫金桔的作文 篇6

一邁入光線略暗的客廳，便看到茶幾上早已擺上了幾樣我最愛吃的小點心和一盤洗凈的金桔。奶奶總是那么貼心，連朝夕相處的媽媽都及不上。“唉吆，累了吧?！蹦棠桃贿厧蛬寢屆钪鲲垼贿吤锿甸e回頭沖我說了幾句，“你爸說你考得不好，就不高興，其實第四挺好的了，到家就別想學校的事兒，看電視去吧。”奶奶短短一兩句話，卻勝于媽媽一路的勸導。

也許我寧愿聽面無表情的安慰，也不愿要明明眼里充滿失望嘴上卻一點都不在乎的謊言。她不想讓我傷心，才故意隱藏感情。飯后，金桔在燈光的映照下閃著誘人的橘黃色，不時散發(fā)出一陣陣清香。我情不自禁地拿起一個準備塞進嘴里，手指卻仿佛感覺到了些什么。

“咦？這個地方怎么這么軟啊?！闭f著，我便將右手攤開，任小小的金桔滾到手心，“瞧！”燈光下，小金桔的腐壞之處暴露無遺?！澳阍趺匆膊惶籼舭??！蔽亦凉值?，絲毫不顧父母著急地擺手?！班?，下次一定好好跳，一個壞的也不會有?！蹦棠棠樕弦缙鸫蟠蟮奈⑿Γ舆^腐壞的金桔。次日，茶幾上又擺起了金桔?！皣L嘗這次的?！蹦棠踢f過一個，我卻瞟見她被亂枝葉劃傷的手和不太靈活的腰。她不愿我生氣，才仔細去挑選。想到她的安慰，想到父母的焦急，想到自己的任性……“怎么樣？”她有些疲倦地問我。這個金桔仍有些發(fā)軟，但我毫不猶豫地塞入口中，溢起大大的微笑，說：“挺好的?！?/p>

寫金桔的作文 篇7

去年一場冷空氣后，大清早就聽到媽媽的驚叫。原來，媽媽的寶貝金桔樹被凍得枯掉了。

這棵金桔樹還是幾年前從我們福建老家?guī)Щ貋淼哪兀∷菭敔斢H手種植的。爺爺種了好多水果，有藍莓、楊梅、百香果、石榴，還有就是媽媽愛吃的金桔。每年過年我們都會回去看爺爺，那年爺爺特意分植了一株金桔，讓我們帶回家種起來，以后在家就可以吃到新鮮的金桔了。回來的動車上，媽媽還時不時偷偷打開桶看金桔樹，看看笑笑。

一回到家，媽媽連行李都顧不上整理，就要去栽樹。爸爸找出一個大花盆，把金桔樹栽了進去，可是放在哪兒呢？臥室？那肯定不行！客廳？也不行！衛(wèi)生間？更不行！看著媽媽在房間走進走出，嘴里各種碎碎念，我和爸爸忍不住偷偷地笑了。最后媽媽把它放在了落地窗外面的陽臺上，這樣不僅不占地方，還能享受陽光的照射，而且一出來就能看見。

這顆金桔樹也挺爭氣的，雖然是從那么遠的地方帶來的，但它并沒有水土不服，夏天前就開了花。金桔花的花骨朵小小長長的，花瓣緊緊地閉攏著，像個睡得很香的娃娃，不愿睜開眼睛。我很清楚地記得，那天一大早起來，我坐在窗邊，忽然飄過來一陣好聞的清香。我轉過頭趴在窗臺上朝外看，果然是金桔樹開花了！小花瓣一夜之間舒展開來，每朵小花都有五片白白長長的小花瓣，中間一根大花蕊，周圍密密地繞著一圈整整齊齊的小花蕊，每根花蕊頭上都頂著一粒淺黃色的小花粉，看起來像極了一群戴著黃色小圓帽的精靈在跳圓圈舞?；ㄏ阋魂囮嚨仫h進來，若有若無。我朝屋里大叫：媽媽，媽媽快來啊，金桔樹開花了！從那以后，我每年在家里就能吃到金桔，和爺爺家的一樣好吃！

可是去年的一場冷空氣后，金桔樹就開始枯萎了，葉子一片片掉落，枝丫也開始干枯。媽媽傷心極了，又是澆水又是除草，每天早上起床總會先去看看金桔樹好點兒了沒。但是金桔樹仍然一天天地沒精打采，我心里可難過了。

今年開春，爸爸把壞了的枝條全鋸掉。他告訴我，這樣可以讓營養(yǎng)都集中到有用的枝條上。我心想：樹都桔成這樣了，還能活嗎？

但是奇跡真的發(fā)生了。就在快放暑假時，我突然發(fā)現(xiàn)金桔樹竟然發(fā)了芽。芽芽就像一雙雙綠綠的小手掌一樣，對著我快樂地搖晃著，好像在說：我們回來了！那一刻我突然想哭了。

暑假，媽媽把我的書桌放在窗旁，外面就是那棵媽媽的寶貝金桔樹。我看著它一天天慢慢恢復，重新長出嫩枝，甭提多開心了，媽媽更是開心得像個孩子一樣跳起來。

今年的金桔樹雖然沒有開花，可是滿枝嫩葉，生機勃勃?，F(xiàn)在的它，應該正在努力地重新來過吧！明年，它又可以滿屋飄香了。

后記

我喜歡觀察，喜歡聽媽媽說植物小精靈的故事，喜歡風喜歡雨喜歡大自然里的所有生物，喜歡寫下它們和我一起長大的樣子。

家長感言

喜歡孩子隨筆寫下生活里的點點滴滴，靈動的眼睛里，藏著一個個純真清新的故事。

教師賞析

金桔樹自從離開爺爺家的那一刻起成了一家人的寶貝，媽媽動車上的偷看，回到家急著和爸爸一起栽種。更重要的是每年能聞到花香嘗到金桔，金桔樹的存在給一家人帶來了快樂；心愛的金桔被凍自然也牽動著一家人的心，為之難過情理之中。如今修枝剪葉后的小金桔樹竟然奇跡般地活過來，長勢喜人，真是有喜有憂。小作者圍繞著金桔樹帶給我們一個美好的故事。

寫吃相的作文四篇

寫作文最重要的是表達自己的思想和個性，讓讀者感受到作者的獨特魅力。通過寫作，我們能夠仔細觀察和體味生活中的細節(jié)，將它們細膩地展現(xiàn)在紙上。只有敘述完整、有韻致的作文才能被視為優(yōu)秀作品。感謝您的閱讀，希望我們的作品能成為您的閱讀習慣并收藏。

寫吃相的作文 篇1

我想變成小鳥，在那遼闊無邊的天空中自由的翱翔，去聽聽每個鳥兒的煩心事。

如果有人捕捉我的同伴的話，那我就會告訴他：“如果你是小鳥有人在捕捉你，你會怎樣？”如果有人幫我的同伴造新房，我會對他說∶“謝謝你幫助我的同伴，我會報答你的?！?/p>

如果有人受傷了，我會叫我的同伴去幫助那些有困難的人們。幫他們摘櫻桃，幫他們找一些紙或一些棉布弄在他們的傷口上，在找一些樹枝或石頭，輕輕的放在他們的傷口上。

如果我是小鳥。我還會為了我和朋友的友誼而付出我的生命，因為我死了，但我朋友不會受傷，而我們之間的'友誼卻保存下來。

如果我是小鳥，我還會在地震后去救那些還有生命的人。幫他們找人來救他們，在等待的過程中，我會再去找一些鳥兒，我們要組成一個成千上萬的鳥群，給那些受苦的人唱歌、跳舞，等他們露出那燦爛的笑容，懂得珍惜自己的生命或看到了自己得救的機會，我們就會飛到他們身邊“啾啾”的叫著，一直到救援人員來的時候，我們才默默離開。

假如我是鳥兒，我會……

寫吃相的作文 篇2

我有許多難忘的禮物，可是給我印象最深的是一雙芭蕾鞋和一句話。

那是前年的一個晚上，(.)我跳芭蕾的時候郭老師對我說：“可以了，送你雙足尖鞋！”我心里都甜死了，畢竟穿上足尖鞋就比別人高一級了嘛！剛穿上鞋的`那天我難免有些小得瑟。跟別人談話總是有意無意地提起足尖鞋，表面上很平靜，其實心底激動的不得了。

但是有一句話，提醒了我。郭老師說：“一個女人穿上鞋會走了但不代表你會跳，穿上鞋即使你會跳但不代表你跳的很好！“這席話讓我恍然大悟。別人都沒有沾沾自喜，而我卻才穿就樂成這樣，以后還得了？我想來想去就下定了決心。既然我喜歡芭蕾那我就要比別人跳的更好！

現(xiàn)在那只芭蕾鞋早已小的穿不了了，我把它放在書架上，不用說那席話早已刻在了我的心里，是永遠也抹不去的…

今天又是要跳芭蕾的時間了，我現(xiàn)在的水平可比以前強多了。腳背壓軟了，四肢會說話了，有感情了…現(xiàn)在我在房間里時，還總是擺擺弄弄我的那雙小鞋子，不禁又回想起郭老師送給我的那席話。

這就是我最難忘的禮物，也許我一輩子也忘不了這難忘的禮物，至今那席話都是我的座右銘咧！

現(xiàn)在我的書架子有好幾雙芭蕾鞋，它們都時刻提醒著我向前沖！

寫吃相的作文 篇3

我未來的機器人，它是一個能干家務的，變形的，會唱歌的機器人，我喜歡我未來的機器人。

我未來的機器人很會做家務。如果在家里，它可以幫我拖地，它用拖把放到拖桶的水里面，然后拿起拖把扭干一點水，拿起拖把拖地，把地板拖的干干凈凈的。

我未來的機器人是會變形的機器人，它可以變成一輛會飛的車，如果我坐上去，一定會感覺很舒服。它就可以天天帶我出去玩了，真方便，真開心啊！

我未來的機器人，是一個音樂機器人。這樣我天天就有音樂聽了。我想聽什么歌，它就唱什么歌給我聽。當我跳舞的時候，它會給我伴奏，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我喜歡跟它玩。

我未來的機器人還能帶小孩，它可以照顧好小孩，送小孩上學。還可以是一個食物機器人，它能把一些廢品變成一些能吃的東西。我們就可以節(jié)省很多錢，就能有很多東西吃個痛快，這就是我未來的機器人。

寫吃相的作文 篇4

在晴朗的天空下，有一張“花兒”般的笑容。如果你讓她開心，就等于給她施肥；如果你讓她難過，就等于把她放在火辣辣的太陽下。她——就是我的“花兒”妹妹。

“喇叭花”妹妹，平常都是開著的。這不，又來了?！巴邸业娜棺?！”妹妹一句話就把整棟房子“震到了”。媽媽一聽，急忙跑過來，因為妹妹叫人，那個人不回答，妹妹就會絕食?！把?，寶貝你怎么了？”媽媽問?！敖憬?，把咖啡潑在我身上?！蔽冶蝗嗽┩髁?。氣死了，明明就是她弄臟的，不就怕被媽媽罵嗎?？蓱z的我……

“大嘴花”妹妹……話沒說完，我的耳朵被媽媽揪紅了。你知道為什么嗎？嗨！考不好，等一下，媽媽并不知道我考了八十三分啊。我知道了：“蔡雅楠，你敢出賣我。！”息怒息怒，揍她又要挨媽媽揍，這個妹妹……

“乖乖花”妹妹，稀少的品種?，F(xiàn)在，妹妹整天端茶送水。誰知道她又在搞什么鬼。原來是這樣，前幾天外公病了，家里人非常忙，沒人有時間照顧外公?？墒?，這只答對了一半。其實呀，她也是為了工資，不然是哪會這么乖。不過還是值得表揚。

怎樣，我的“花兒”妹妹可愛吧！

寫金子塔的作文600字模板

在學校時我們經(jīng)常會被要求寫作文，寫作是作家們創(chuàng)作文學作品重要的途徑之一。優(yōu)秀的作文應該邏輯清晰，言之有物。一篇作文的標準格式是什么呢？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了寫金子塔的作文，相信能對大家有所幫助。

寫金子塔的作文 篇1

從前，在山村里棲身著一對父子，父親有一個果園他天天都要到園中去耕種果樹。而兒子卻整天在外玩樂，不好好工作，總想著天上會掉餡餅下來。就這樣，他們過著平靜的糊口。

突然有一天，父親生了重病，再也不能到果園里去工作了。于是就讓兒子繼承幫他治理果園。兒子聽后，回答父親：“放心吧，我會照您的吩咐好好做的!”但他卻言行相詭，整天依然像往常一樣瞎玩，很少來照顧園子。

日子一天一天過去，一轉眼，春天到了，果園徐徐荒涼了。父親病情加重，終于危在旦夕了。他見兒子如斯情景，就想出一個辦法。他立刻叫兒子到他身邊來，對兒子說：“我的兒啊，父親快要走了，我在園中藏了幾塊金銀珠寶，你趕緊去挖吧?！痹捯魟偮洌赣H便去世了。兒子痛苦了一個晚上。第二天就開始翻地尋金了。

他找啊找，從上午找到了黃昏，把園子都改變了，仍然一無所獲。兒子十分失望。他想：希奇，父親說的金子怎么找不到了呢?既然都把土翻遍了那我干脆來種些果子吧!想著，他就開始撒種子了。

到了秋天，想不到果園里的葡萄蘋果之類的生果大豐收了，兒子興奮得一蹦三尺高，他自言自語地說;“原來父親說的金子是有勞動創(chuàng)造出來的`啊!”

寫金子塔的作文 篇2

人們老是用“是金子總會發(fā)光”來形容那些被埋沒的人才，那是因為金子本身自帶一種令人著迷的光芒，就算把它扔在一堆廢品里面總有一天他會被人發(fā)現(xiàn)，而這些被埋沒的人才有的并不是是金子而是石頭，不過石頭并不是普通的石頭而是被河水的且歌且舞撫平的鵝卵石，它也會發(fā)光，但只是太陽的幫助下，而太陽的幫助只是短暫的，鵝卵石的光芒就像流星一樣一閃而過不會長久。

只要是金子就有遠大的抱負，因為他們有實力，不是虛有其表，它們認為自己生活的意義就是好好學習，考重點中學，重點高中，最終進入重點大學，努一生為了就是一張重點大學的文憑，出來以后找份好工作，賺大錢孝敬養(yǎng)育他們的父母，一直過著乏味的生活，直到死去，直到一生結束，直到理解了生活的真正意義，但是已晚這塊金子的光芒已經(jīng)被時間的消逝打磨平了，它現(xiàn)在只是一塊有著金色身體的石頭。

鵝卵石它心知肚明自己的實力到底是什么程度，它沒有遠大的抱負。贈送它光芒的太陽，它所有的好朋友……它只想珍惜它現(xiàn)在所擁有的一切，它不敢妄想，它只是本分的做著自己該做的，作為魚缸里的一塊裝飾石，作為鋪路所要用一塊石頭，作為小店地板的一份子……它已經(jīng)很高興了，因為它做了這么多的事，它雖然沒有金子那耀眼的光芒但是它理解了生活的意義。這已經(jīng)夠了，來到這世上就是為了活一回，理解了生活得意義等于理解了活下去的意義。

金子和鵝卵石它們有區(qū)別，但它們的存在就像動物的食物鏈一樣一環(huán)扣一環(huán)不可分離，不管是金子還是鵝卵石只要活出自己的精彩那你就是勝利者。

寫金子塔的作文 篇3

動物村里，號稱百獸之王的老虎家族可神氣了，個個神氣活現(xiàn)，耀武揚威的，原來呀，老虎們準備過年了，便開了一個森林聯(lián)歡晚會呢！可在這歡鬧的虎群中，有一只小老虎在一旁津津有味地看著書，它就是我們的主人公小老虎威震天。

它是老虎家族中最聰明的一個，也是最勇敢的。小威震天的心地也很善良，因此名播遠揚，成為了森林第一百個動物小明星。

在動物的心中，小老虎威震天總是會在別人需要幫助時及時出現(xiàn)，讓它們從困難中解脫。

過年了，森林沸騰起來了，家家戶戶都是喜氣洋洋的，一片歡聲笑語，小老虎威震天也收到了自己的新年禮物，一個書包、一盒水彩筆、一只鉛筆盒然而，小威震天卻沒有用它們。時間像飛箭，轉眼到了六一兒童節(jié)，一大早，小老虎威震天早早地起床了，把新年禮物裝在一個精致的盒子里，然后興致勃勃地上學去了，長輩們覺得奇怪，便攔住它，問：你要干什么呀秘密。原來，小老虎要把禮物送給好朋友小豹子，因為小豹子很貧窮，為了讓小豹子能夠用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來，不再讓它因自己家境不好而感到自卑。于是便把禮物送給它，也表示它們之間的友情。

事后，長輩們說：小老虎的秘密是閃光的。

寫金子塔的作文 篇4

在一條安靜的小路上，遺落了一塊閃閃發(fā)光的金子和一塊硬梆梆的石頭。

“你會閃閃發(fā)光嗎？石頭！”金子傲慢地問。

“不會，金子兄弟?！笔^謙虛地回答。

“我就知道你不會，哼！硬梆梆的東西！”金子說，帶著更加輕蔑的神氣。

“我確實不會閃閃發(fā)光，而且硬梆梆的。但是，我們家族也曾見過許多有名的藝術家。再說……”

“住嘴！”金子惱怒了?！澳阍趺锤液臀蚁嗵岵⒄?！你等著把，不一會兒。你就會被人們?nèi)尤牒永?。我卻被人們拿走好好對待我。”

“何必這樣說呢？”石頭說，“我們還是和睦相處把，有什么可吵呢！”

“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”金子說，“走著瞧吧，總有一天人們會把你扔入河里的！”

石頭不再理會金子。

時間在流逝，有一天，有兩個人來到了這條路上，一位是大財主，另一位是藝術家。大財主拿了那塊閃閃發(fā)光金子，藝術家卻拿了那塊硬梆梆的石頭。

而那位藝術家并沒有把石頭扔到河里，而是把石頭雕刻成美麗的塑像，它吸引了許多的游客。就這樣，藝術家成了有名的藝術家。

一天，那位大財主想要買下這座塑像。于是把那塊金子拿了出來。卻用這塊閃閃發(fā)光的金子買下這塊硬梆梆的石頭。

寫金子塔的作文 篇5

這是一個冬天的早晨，天空黑沉沉的，飄著漫天飛舞的雪花，道路上積了厚厚一層雪，人們低著頭，匆匆趕路，近膝蓋深的雪已經(jīng)在馬路上跳舞了，整個烏魯木齊迎來了入冬以來第一場大雪。一片銀裝素裹的景象。

我坐在爸爸的車上，急匆匆地朝紡校趕，準備參加奧數(shù)競賽。天冷路滑，許多車雖然裝了雪地胎，但還是在冰上打滑，一路上都在堵車。

我們的車也在一個山坡打滑了，怎么都上不去。我眼看還差好遠的路，心急如焚：怎么辦？遲到了會不會取消比賽資格？老師會不會罵我？

這時，一位維吾爾族小伙走過來，他身穿大棉襖，腳蹬一雙棉靴，穿著厚厚的棉褲。只見他走到車后面，雙手放在后背箱上，兩腳叉開，使勁撐住身體，兩手用力朝前推，邊推還邊喊："大家快來幫忙推車！"話音剛落，旁邊的人都圍了過來“一二三，推”隨著一聲吆喝聲，我們的車開始緩緩移動，爸爸見狀猛踩油門，車如離弦的箭一般開了出去。

那位小伙因為車子的慣性，”咚"的一聲身子重重地摔在地上。額頭磕到一塊冰上流出了血。當爸爸正要停車來看他時，他卻握緊拳頭大喊："別停車！不然又會打滑的！”

我回過頭望著那位小伙，透過他樸素的外表，我仿佛看到了金子般的心，從他的行動中，我感受到了人與人之間的真情。

雖然事情已經(jīng)過去很久，他額頭上那塊傷疤不斷浮現(xiàn)在我眼前，傷疤上閃耀的光芒，它是我永遠揮之不去的記憶令我感動，這位維吾爾族青年的事跡永遠留在我心中。

寫金子塔的作文 篇6

泥土里的金子

他，是晨風記者團宣傳部的部長；他，以優(yōu)異的烹飪技能代表學校參加比賽；他，是那土中的金子，任什么也無法掩蓋他的光芒；他，就是烹083班的王澤行。

在班里，他是老師的好助手、同學的好幫手。或許因為他的優(yōu)秀表現(xiàn)，班主任對她的評價很高，為人非常樸實，也非常細心，事事都能做的無微不至。身為班長，工作認真負責，贏得了班級同學的一致好評，班里同學都很尊重他，不論他組織什么活動，同學們都會積極踴躍的參加。

在這一次杭州市的烹飪技能大賽中，他取得了第一名的好成績，而賽前訓練的艱苦，卻是很多同學體會不到的。從每天早上8點到晚上11點的高強度訓練，都是靠頑強的意志和堅定的信念堅持下來的。

目標邁著時間的腳步前進，他說，今后不僅要參加市里的比賽，還要參加省里的，國家的，要為學校、為班級、為老師、家人、自己贏得更多的榮譽和精彩。

寫金子塔的作文 篇7

石頭臥在池塘邊，沙子上，高山流水中。一切風景的不顯眼處盡是它的無所不在。然而，金子卻隱蔽在暗處發(fā)亮。

石頭是變不成金子的。

可是，石頭卻能以它磨牙吮血的意志精煉成一塊晶瑩的石英；甚至被人類弄成美麗的水晶，項鏈，首飾。盡管它的價值比不上金子，顯得那么低微，可是石頭也在處處發(fā)亮閃光，仰著頭望著長空迸發(fā)一身的華麗。

我們立身處世，就像平凡的石頭一樣，在人生的路上隨處行走。愚人成不了智者，烏鴉成不了老鷹，我們身邊的許多形形色色的人，他們有財富，有權力，有出色的本能等，都讓人羨慕不已。于是人們就會思考：難道別人的運氣就比自己好么？難道我沒有能力成為他們嗎？

雖然我們的價值如同石頭一般，但是只要有石頭一樣“寧可玉碎，不求瓦全”，努力迸發(fā)自己的光芒的精神，我們也能成為比金子更迷人閃亮的石頭。

《詩》云：“如切如磋，如琢如磨?！比说媒?jīng)過多番雕琢磨練才能成材。堅硬的樹能成棟梁，質(zhì)樸的黏土能成雕塑，正確地認識自己，發(fā)奮勇敢地去追求自己的人生，夢想，向適合自身的路前進，像石頭一樣，一心一意地要努力找準自己的位置，向世界發(fā)光，像泰戈爾一樣化作飛鳥，即使天空沒有一片云，也要無悔無恨地飛過。不要盲目地設想自己無法做到的事，烏鴉始終是烏鴉，不可能像一只鷹那樣勇猛地沖向獵物，它沒有龐大的翅膀，沒有尖銳的爪子，可是它雖然成不了鷹，但也可以學習鷹的勇敢的氣魄，向世界展現(xiàn)烏鴉的傲氣與勇氣。

從這一刻起，請喚醒像石頭一樣的你的靈魂，堅韌地生存，勇敢地沖破，使勁地發(fā)光，讓別人看看我們比金子更貴重的，更值得珍惜的美和光芒。

寫金子塔的作文 篇8

星期天，我和媽媽去方塔街玩。到了方塔街，我和媽媽在大街上亂逛。

突然，我看到了一位頭發(fā)花白，看起來很慈祥的老奶奶。而且，我還發(fā)現(xiàn)這位老奶奶的背上還背著一個大袋子，里面裝的全都是一些廢棄的瓶子。忽然，我又看見一個20來歲的輕年男人把手中的可樂瓶子隨手丟棄在街上，盡管那垃圾桶和他只相差一點點距離。

這時，只見那老奶奶俯下身子，正想要撿起那個瓶子。可誰知，那不幸之神已悄悄降臨在她的身上。

頓時，一輛呼嘯而來的大卡車撞倒了她，一片血淋淋的景象展現(xiàn)在我的眼前。那時，我一邊用手捂住了臉，因為那個情景實在是慘不忍睹。一邊又在自責：我眼睜睜地看著這位老奶奶的生命即將結束，可我卻又無能為力，我可真慚愧……就在這時，我為老奶奶的這種精神而哭了。不僅是我，我的媽媽，還有那些看到這一幕的人也都哭了。全場的每一個人都眼含熱淚。啊，這景象可真令人感動呀！

雖然這件事情已經(jīng)過去了很久，但我還不時地回憶起那一幕，還有那位老奶奶。如果現(xiàn)在老奶奶還在人間的話，我會對她說：“老奶奶，您真?zhèn)ゴ笱?！您為了保護環(huán)境，竟然不惜犧牲自己的生命，我真想謝謝您?。　?/p>

寫日照的作文600字合集

在讀書的時候作文是必不可少的，寫作文可以促進主動看書學習，提高我們的學習能力，寫作文要先仔細思考題目的要求和寫作思路。哪些作文值得我們?nèi)⒖己蛯W習呢？編輯現(xiàn)在向你推薦寫日照的作文，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

寫日照的作文(篇1)

天剛蒙蒙亮，我們的車便來到了我神往已久的日照。

一下車，我就被日照的美景迷住了。空氣中飄著花木的清香和海水的咸腥味。路邊長著很多我叫不上來名字的花草樹木，荷蘭送給日照市的風車在風中不停地轉動。

我迫不及待地跑到海邊。放眼望去，分不清哪里是水，哪里是天。這時，我發(fā)現(xiàn)水天相接的地方出現(xiàn)了一道紅線，媽媽告訴我那是太陽升起的地方。一陣海風迎面而來，好涼快呀！這涼爽的海風頓時使我精神煥發(fā)。我連忙脫下鞋子，赤著腳跑向大海。一陣陣白花花的浪花不時地向我撲過來，好像要把我吞掉似的，可到了身邊卻又變得輕輕的、軟軟的、涼涼的，讓你疲憊的身子頓時精神百倍。

海水退去了，海貝卻留了下來。我們趕快去撿貝殼。小朋友們你爭我搶，尋找著各自喜歡的貝殼。這時海水又涌過來，大家慌忙跑向沙灘，可衣服還是被海水打濕了。然而我們卻一點兒也不介意，還是那樣認真地找著、撿著。一時，歡笑聲、驚叫聲回蕩在沙灘上空。

這時，太陽公公從海天相接的地方跳了出來，我們帶著各自的“戰(zhàn)利品”回到了賓館。而我還陶醉在清晨的美景當中。啊，日照的早晨真是太美了！

這是我在撿貝殼！

寫日照的作文(篇2)

暑假期間，我多么想去看看無邊無際的大海呀！通過大家商量，我們決定自駕游前往美麗的海濱城市日照。

出發(fā)的那一天，我們早早的就起床了，吃過早飯，爸爸和舅舅各開一輛車，我、媽媽、舅媽、姥姥、姥爺乘車前往日照駛去。

一路上，我看到了一棟棟樓房，一排排像哨兵一樣的樹，挺立在公路兩旁，還有南來北往的汽車飛快的行駛。我在車上查看地圖和大海的圖片，盼望著早點到達。我們終于來到了美麗的海邊城市——日照。

我們到了海邊，我終于看到了大海，陽光下的海水藍藍的，波浪一起一伏，多么壯觀呀，爸爸搭好帳篷，我急忙換好泳衣，抱著游泳圈向大海

奔去。剛到海里，海浪很大，我被嚇哭了，爸爸媽媽拉著我的手給我鼓氣。我站在水里，觀察大海里游泳的人群。他們在海里自由自在，游的真開心呀。我漸漸的恢復了勇氣，在爸爸媽媽的鼓勵下，我又勇敢的嘗試往前游了，我終于戰(zhàn)勝了對海浪的恐懼！一個海浪沖了過來，我喝了一口海水，太咸了，爸爸媽媽在旁邊呵呵直笑呢，我也禁不住的笑了起來。

第二天清晨，我們帶上小鏟子和小桶來海邊趕潮，在海邊抓了好多的小魚和螃蟹呢，我還抓了一只小蝦呢，美麗貝殼和海螺讓我眼花繚亂。大海可真好玩呀！

再見吧，日照！再見吧，大海！你在我的童年里留下了美好的記憶！

寫日照的作文(篇3)

日照，因“日出初光先照”而得名，純樸智慧的日照人民在這片古老的土地上灑下自己辛勤的汗水，建設起了美麗富饒的家園。

日照，依山傍海，風景優(yōu)美。在秀麗的萬平口風景區(qū)，風平浪穩(wěn)，海水被太陽照射得銀光閃閃，仿佛有人在無邊的海水中撒下了無數(shù)的碎銀。如果你來時正趕上世帆賽，便會看到海面上許多外國的朋友坐在五彩的帆船上練習，給了大海最美的點綴。岸上，灘平沙細，夏天一到，這里撐滿了五顏六色的太陽傘，四面八方的人們穿著各色的游泳衣，把沙灘打扮得色彩繽紛，鮮活極了。海水溫柔地一遍遍地撫平沙灘上重重疊疊的腳印，再一次次地看著沙灘上重新印上新的腳印，好可愛哦！

在人稀少的沙灘上，還會有另一番景致：這里常常流動著清可見底的“小河”，那是些從高處的沙灘上滲出來的水，把下面的沙灘沖出一道道的“河床”，它們的形狀就像是一棵棵枝繁葉茂的柳樹。這些水沿著“柳枝”一縷縷流進大海，沖走大海雪白的浪花。可大海好像一點兒也不生氣，依舊將浪花推向前去。這些“河水”里，有許多靈巧的小魚，呈沙的土黃色，因此如果不仔細看，怎么也發(fā)現(xiàn)不了它。也就在這些“河”岸上，有著許多小洞洞，洞里經(jīng)常跑出一些比指甲蓋還要小得多的小螃蟹。每個小洞周圍都有許許多多的小沙球，有幾百個的，有一兩千個的。很多吧？這些小沙球又小又圓，不知小螃蟹為什么要做這么多的小沙球，也不知它們團這么多的小沙球會不會太辛苦，不過這好多的沙球在每個小洞口周圍組成像大菊花一般的圖案，把又細又平的沙灘裝點的美麗極了。誰能想到這么大、這么美的畫卷會出自這小小的螃蟹之手呢？

游過這兒，感受過了大海的溫柔和寬厚，再來到燈塔附近的海岸，你會是一種全然不同的新感受。這里的海岸密布著大塊大塊的灰黑色的礁石。一個個浪頭涌過來，打在礁石上，濺起高高的海浪。濺起的過程中，它們以最快的速度變成大大小小的、好圓好圓的浪花，雪白雪白的，落下來，像漂在水里的雪，又像是許許多多的泡沫，一會兒回歸了大海不見了蹤影，又有新的浪頭打過來……特別是在觀浪臺上，海水打在海岸石上，掀起幾米高的巨浪，發(fā)出很響的轟鳴。在這里觀海聽濤，你會感受到大海無窮的力量。

抬起頭，仰望天空。日照的天空好像永遠是藍的，像是被誰刷了一層淺藍的顏料，像一個湛藍湛藍又好大好大的搖籃，很多很多的云娃娃在上面調(diào)皮地變著花樣，輕輕地飄來飄去，好像在這沒有一點兒雜色的搖籃里總也玩不夠。而在天海之間的人們也總想深吸幾口這明凈的空氣。

當然，日照的風景不止這些，還有聞名遐爾的五、見證千年歷史的佛來山古銀杏樹、博大優(yōu)雅的森林公園……日照的美麗也不止日照的風景，正像歌中唱到的一樣：“日照啊，你從龍山上走來，傳誦著智慧的神話；你從海曲橋經(jīng)過，撒下文明的甘露。百里金沙灘，是你寬廣的胸懷，浩瀚黃海浪，是你沖鋒的號角。”新世紀的日照，正在走向更加美好的明天！

我愛這美麗的日照！

寫日照的作文(篇4)

我愛美麗的“日月潭”，我愛宏偉壯麗的“黃河、長江”，但是我最愛的是那無邊無際的大海。

暑假的一個早晨，我和爸爸來到了美麗的日照市，我們來到了日照市海濱森林公園，那里的樹林郁郁蔥蔥，像無數(shù)個高大的士兵站立著，接著，我們又來到了海邊，只見那一望無際的大海在陽光的照耀下波光粼粼，有人在沙灘上照相；有的人在沙灘上玩沙子，壘沙堡；還有人在游泳……

中午，漲潮了，潮水先像一個個調(diào)皮的孩子蹦蹦跳跳一片一片地劃過來，可后來卻是一大塊一

大塊的躍過來，跌過來了到了沙灘上便跳起來，轟轟的怒號，洶涌澎湃，讓看潮的人永不覺得單調(diào)無味，帶給我們很多遐想。

下午落潮了，那洶涌澎湃的潮水也平靜了下來，好像有天使給大海施了魔法一樣，和中午的大海完全不同，就像是一幅圖畫一樣。

晚上我一邊吃著飯，一邊看著大海的美景，還看到了極點，那遠處的燈火，出海捕魚的漁船，融洽到一起真覺得有味。

日復一日，這件事已經(jīng)深深的記到了我的腦海里，我愛日照的海，我更愛大自然別具一格的美景。

寫日照的作文(篇5)

我以前只在書上讀到過一望無際的大海，可是從未看見過真正的大海是什么樣子的。今天，我終于有機會目睹一下大海是什么樣子了。

我站在大海邊上，望著一望無際的大海，我不禁發(fā)出贊嘆：啊！大海真美??！

藍藍的海水上有一朵朵白色的浪花正在飛奔上岸，猶如千萬匹白色的戰(zhàn)馬浩浩蕩蕩的飛奔而來，我思緒未了，只聽“撲通”一聲，一朵浪花打到了我的臉上和我的衣服上，讓我喝了一口海水，??！海水真咸?。∥以谛睦锎舐暤暮魡荆捍蠛＃覑勰?！我愛你湛藍湛藍的顏色，愛你一望無垠的廣闊！

我光著小腳丫，走在沙灘上撿貝殼，哇塞！好多貝殼??！我撿，我撿，我撿、撿、撿。

我踩在沙灘上涼涼的，軟軟的，感覺非常舒服。炙熱的太陽照在沙灘上，沙灘變成了金黃色的，真不虧有“金色沙灘”的美譽??！

怎么樣，大海很美麗吧！

寫日照的作文(篇6)

我們經(jīng)過長途跋涉，終于來到了終點日照，對于對日照不了解的我們，對旅館發(fā)起了愁，日照的旅館有很多挑的我們眼睛都亂了。

對于住得旅館我和爸爸都有意見，我說：爸爸，你看日照有這么多的好旅館，他們的條件也不錯，還有電視、淋浴什么的，要不我們就住朝陽旅館吧！爸爸聽了不樂意說：這是來度假，主要是為了玩，電視什么的又沒有用，我們還住那種旅館干嘛，那不白費了我們的錢嗎！我看我們還是住漁家吧，那里雖然環(huán)境差一點，可是，漁家的飯菜可是好吃極了！最終我還是說不過爸爸，就把住宿定在了漁家里。果然爸爸說的對，漁家旅館比那些朝陽旅館生意好多了，有很多人住在那里。這下我可就可以放心的玩了！

到了晚上，快六點的時候，我和爸爸就回到了漁家，漁家的農(nóng)民早把飯菜端到了桌子上，我一看見那么豐盛的晚餐，口水都要流出來了，我還沒有換下濕漉漉的衣服就趕緊吃了起來，漁家的飯菜就是好吃，讓我怎么吃也吃不夠。

到了晚上，我們都困了，漁家的床很軟，很舒服。我趕緊躺上去，蓋上被子，一眨眼的功夫我就睡著了，一直睡到明天天亮！

寫日照的作文(篇7)

日照的大海風景柔美，是個可愛的地方。

一大早，人們就來到大海邊，感觸感染大天然的氣味。一陣陣風吹過，海面卷著白色的浪花，從人們腳下沖過去，癢癢的，好玩極了！遠看，海面是深藍、藍綠和淡黃色的。近看，海面是蔚藍色的，漂亮極了！

中午，金色的陽光照在海面上，海面整理時變得金燦燦的，似乎穿上了一件金絲做的衣服。孩子們在沙灘上揀貝殼，這應該是大海送給孩子們的`禮物吧！大人們吃著剛剛烤好的海鮮，大飽口福。

大海漲潮時的情景很壯觀，海面仿佛變成了驚心動魄的戰(zhàn)場，海浪吹著號角，如同千萬批勇猛戰(zhàn)士，吼叫著、漫卷著，想海灘狂撲而來，發(fā)出雷霆萬鈞的聲音，濺起無數(shù)潔白的浪花，把海灘變成了鋪天蓋地的水的世界，泡沫的海洋。

傍晚，一輪明月慢慢地升起來，海鷗在天空中自由的飛來飛去，一片片浪花在海面上翻卷著。

你們假如有時間，可以去親自體會一下大海的壯觀和錦繡。

教師評語：文章選取了清晨、中午和傍晚，這三個不同的時間段進行細致刻畫。從不同角度展現(xiàn)大海的美。

寫桌椅的作文600字合集

想必大家都或多或少寫過一些文章吧，寫作文是我們個人思想的表達，個人情感的抒發(fā)。一片優(yōu)秀的作文通常是敘述完整有韻致的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？為此，你可能需要看看“寫桌椅的作文”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

寫桌椅的作文(篇1)

　你想知道未來的桌椅是什么樣子嗎？還是讓我這個發(fā)明人來介紹一下吧！

未來的桌椅是高科技材料制成的，大小、顏色、形狀能隨意變化。早晨去上學，就按第一個按鈕，顏色可以變成綠色，象征新的一天朝氣蓬勃，這個桌椅變成了新型自行車，那時候人們講究環(huán)保，每個學生都騎這樣的車去上學，不用別的能源，有太陽能和風就夠了。如果遇見堵車的現(xiàn)象，自行車就會飛躍過去，保證準時到達學校。

到了學校，請按第二個按鈕，綠色自行車變成了藍色電腦桌椅，開始上課學習，根本不用帶書包呀、文具盒、教材什么的。一切學習任務都在電腦上完成。

到了放學的時候，又變回自行車回到家。當然這時候的車速可以放慢，好好欣賞一下大自然的風光?；氐郊覜]有作業(yè)，這時請按第三個橘色按鈕，自行車再變成大型游戲機，你就可以玩各種游戲了。當然，對眼睛沒有害處。

到了晚上，請按第四個按鈕，游戲機變成了你喜歡顏色的折疊床，發(fā)出美妙的音樂，催你甜蜜地入眠。假如你感覺哪兒不舒服了，就從床頭伸出幾個按摩頭給你按摩，讓你安然入睡。

怎么樣，我發(fā)明的未來的桌椅你一定喜歡吧？歡迎你現(xiàn)在就來預訂一套。

一年級:段澤雯

寫桌椅的作文(篇2)

這一天，夜深人靜，教室里一點聲音也沒有。這時，桌子說：你們看，我的臉上被小主人刻得左一道，右一道的，非常疼

你那算什么，我才慘呢。還沒等桌子說完，椅子就傷心地說，你看我，我本來有四條腿，現(xiàn)在只剩三條半了。而且小主人經(jīng)常把我推到，現(xiàn)在我的腰還疼呢。

桌子接著說：我也斷了一條腿，他們還把口香糖粘在我的臉上，還涂涂畫畫的。

椅子又說：我們逃跑吧。

不行，咱們?nèi)备觳采偻鹊?，跑不了。再說，即使能跑，也會被他們發(fā)現(xiàn)的桌子說。

你有什么好辦法？桌子和椅子一起問電燈。

一直沒說話的電燈，用最后僅存的一點力氣說：我沒有。他們下課就把我一開一關的，我已經(jīng)沒力氣了說完，電燈就進入了休眠狀態(tài)。

哎喲！一聲慘叫劃破了夜空，原來，桌子的傷口染上了灰塵，十分疼痛。桌子、椅子的眼淚都掉下來了。

這時，一直沒說話的粉筆說：我有個好辦法，你們瞧好了。說著，粉筆就把桌、椅、電燈的訴說寫在了黑板上。

第二天，同學們來到教室，看見了黑板上的字。個個臉都紅了，從此，沒有一個人再損壞過公物。

同學們，我們一定要愛護公物。

寫桌椅的作文(篇3)

“大王”講臺對吵吵嚷嚷的“老百姓”說：“大家安靜！現(xiàn)在‘觀察故事討論會’開始！首先，有請‘國師’講話！”臺下響起了“異手同掌”的響聲。

“國師”慢吞吞地走上臺，向“老百姓”們講道：“親愛的‘人民’們，敬愛的‘大王’，大家好！你們知道嗎？人類越來越不知道要愛護我們了。你們看，他們讓我背了這么多的書，讓我的‘背’越來越駝，他們還把沒洗干凈的抹布扔在我的‘衣服’上，使我的‘衣服’變得又臭又臟。哎——真不不知道我還能活多久??！”

“國師”說完，就走下了臺。不一會兒，“小美美”走上臺，非常嚴肅地說：“國師說的對！你們看，我‘小美美’原本來是一張非常美麗的小桌子，可是，我的小主人太不珍惜我了，用過的餐巾紙。寫過的廢紙。不需要用的本子。礦泉水瓶等等，都橫七豎八地’躺’在我的肚子里，更可恨的是，我的小主人還在我的臉上。身體上打草稿。畫畫！害得我現(xiàn)在遍體鱗傷，嗚”說完?？拗呦屡_去，臺下也傳來陣陣議論聲——

“就是！他們說得太對了！”

“對??！我的主人跟別的主人起了別扭，別的主人發(fā)了怒，不朝主人打，卻朝我腰上。腿上踢，害得我現(xiàn)在腰疼得很，腿痛得很，不知道什么時候才能好呢！”

“人類應該得到懲罰！我的主人把我當馬騎，害得我雙腳疼痛，走路都很麻煩哩！”

“大家靜一靜！”趁著“老百姓們”討論時，“大王”走上臺，說道：“我知道你們有自己的苦衷，但是，你們知道嗎？沒有人類就沒有我們。我們是人類創(chuàng)造出來的，所以，我們對待人類不保護我們，應該看成父母在教訓我們。我們一‘生’下來就是要為人類服務，而不是自顧自的！所以，你們應該忍，而不是‘火山爆發(fā)’！好了，今天的‘觀察故事討論會’到此結束，你們回去休息吧！”

“老百姓們”聽了“大王”這樣說了，也都安下心了，自己回去休息了。

寫桌椅的作文(篇4)

出走的桌椅想象作文

夜深了，小主人書房里的桌子和椅子開始了第無數(shù)次的`對話。

“唉，------身上可真疼呀！”桌子有氣無力地說。

“你還喊疼呢！你看看我，骨頭都快被小主人給搖斷了！”椅子仿佛使出了全身最后的一點氣力說出了這句話。

“小主人天天在我身上刻呀畫呀的，弄得我遍體鱗傷?！弊雷右贿厯崦鴤冢贿吙拊V著。

“我也不好受呀！那天，小主人抱起我，用尺子波浪線的那邊，吱吱呀呀地在我身上劇了起來，難聽的聲音不說，弄得我身上都快疼死了，到現(xiàn)在還疼的不能碰呢！”椅子說著眼淚就流了下來。

桌子和椅子商量。“不行，這樣的話早晚要被他摧殘毀掉，我們出逃吧！”椅子出主意道。

“行！”桌子舉雙手贊同。

于是，在夜幕的掩護下它們悄悄地逃出了小主人那冷冰冰的家

第二天下午，小主人放學回家了，推開房門一看，啊，桌子和椅子都不見了。頓時，小主人急得像熱鍋上的螞蟻，“桌子和椅子不見了，我怎么寫作業(yè)呀？”小主人急得團團轉。

他趴到床上想、坐到地上想，想到自己平時對它們一點都不愛惜，老是折磨它們時，可后悔了。于是，他走到窗邊大聲喊道：“桌子和椅子，你們回來吧，我知道自己錯了。我保證以后不再傷害你們了，好好地愛護你們！”

桌子和椅子其實也沒走遠，就在窗戶下面呢。聽到了小主人真心的道歉，就又回來了。讓小主人繼續(xù)認真地坐在、趴在它們身上寫作業(yè)了。

從此以后，小主人真的對它們愛護有加，經(jīng)常給它們洗臉擦背呢！

寫桌椅的作文(篇5)

桌椅的控訴

今天是我值日。放學后，同學們都回家了，我在校園里溜達了一圈，就準備回教室打掃衛(wèi)生了?？墒?，我還沒走進教室，就聽見教室里傳來了一陣陣嘰里咕嚕的聲音。我十分好奇，同學們都走了，誰在說話呢？不禁用耳朵貼著門縫先聽了起來。

我的主人對我可不好了，天天用筆在我身上畫，弄得我臟兮兮的，都沒臉見人了！我丈二和尚摸不著頭腦，到底是誰在說話呢？借著門縫往里望了望，大吃一驚，竟是一張桌子在說話！我又接著聽了下去。你的主人可沒有我的主人壞，我的主人老用尺子在我身上割來割去的，弄得我傷痕累累。有時還拿刻刀在我身上刻，痛死我了！令一張桌子委屈地說。這張桌子控訴完，另一把椅子又訴苦道：我的遭遇和你們一樣，主人坐在我身上搖來搖去，搖得我身上的螺絲松了，腳也歪了。這把椅子語音未落，那張桌子又說道:我還以為只有我被欺負呢，原來你們也是。我的主人是位女生，她脾氣很好，很愛護我。但有一天，她不知怎么了，拿起筆在我身上亂涂亂畫，我十分委屈，不知向誰訴苦信號今天開了個控訴大會，不然，就要把我憋死了。說到這，我才知道它們在開控訴大會。這時，我想到自己平常是怎么對待桌椅的，不禁感到愧疚，這才領悟到桌椅的重要性。

我走進教室，把教室打掃干凈后，又拿起抹布把課桌椅擦干凈。最后，我在黑板上寫下八個大字愛護桌椅，人人有責！

寫桌椅的作文(篇6)

大家好，我是桌子。哎呀，好疼呀，我的小主人又在我身上進行雕刻藝術了。ngh兒童學習網(wǎng)-兒童學習資源中心

以前，我的身體又平整，又光滑。干凈的面，灰色細長的鐵條腿。誰見了都夸我漂亮。當有一天我和小伙伴們被送進一所學校的一年級一班時，我暗暗地下了一個決心：不怕苦、不怕累，好好為小朋友們服務。而他們也把我當寶貝，每天用濕干抹布各擦一遍我的身體和腿。可好景不長，隨著新一批孩子的到來時，厄運就降臨到了我們身上。開始他們每天都在我身上寫字，我咬著牙強忍著。可到后來，他們就更過分了，竟在我身上刻字，我苦不堪言，傷痕累累。肚子里也沒有幸免于難，被小刀片、修正液、彩筆弄成了大花臉。唉，還是看看我最好的朋友椅子吧。我是一把椅子，雖然和桌子的用途不同，但卻有著相同的悲慘命運。ngh兒童學習網(wǎng)-兒童學習資源中心

以前，我堅固、漂亮。也有平滑的身體和灰色油亮的鐵條腿。每天都能感受到小主人對我的愛惜和溫柔地擦拭，我在夢里都會笑醒。而現(xiàn)在ngh兒童學習網(wǎng)-兒童學習資源中心

他們不但坐在我的身上左搖右晃，而且還把我粗暴地拖來搬去，碰得我身上青一塊紫一塊的，可我不能說話，只能忍著。我的一條腿已經(jīng)彎了，還有一條腿每天都在呻吟，不知道哪一天它也會我和桌子都很無奈也很傷心，我們多想念以前的小主人呀。我們真希望現(xiàn)在的小主人能多關心我們，愛護我們，把我們的當成好朋友，我們也會回報他們的。

寫桌椅的作文(篇7)

放學了，同學們都回家了，從四年級二班教室里傳來一陣哭聲。是誰在哭？哭得如此凄慘？哦！是桌子和椅子。

桌子委屈地說："哎！小主人整天拿小刀在我的身上臉上亂刻亂畫，弄得我渾身直冒血，到處都是傷。"

椅子也哭著說："小主人整天坐在我的"身上搖呀搖，我的腳被他搖掉了，小主人還不以為然，繼續(xù)搖著，弄得水泥哥哥埋怨我，說我給他帶來了麻煩。"

桌子回憶以前："想當初，我們都嶄新嶄新的，小主人很高興，非常愛惜我們，我們很高興，可好景不長，小主人有煩心事，就發(fā)泄在我身上。"

椅子抽泣著說："小主人哪明白我們的苦心??！"

桌子顯得沒辦法，嘆了口氣，說："難到我們的命運就這樣慘嗎？"

椅子大哭著，深深吸了一口氣，說，"唉！我們的命真基！要是小主人知道，就好了。"

這時，黑板姐姐問桌子和椅子："你們想要幸福嗎？"椅子和桌子異口同聲地說："想?。∥覀儸F(xiàn)在最需要的是幸福。""但是。"黑板姐姐愁著眉頭，"我不能直接給你們，你們應該知道，幸福要靠勞動，要靠很好的盡自己的義務，做出對人們有益的事。我相信，這一點你們做到了，過不久，幸福到來。"

果然，不久，經(jīng)過它們的努力，老師把桌子和椅子轉給一個愛惜東西的女孩，桌子和椅子不哭泣了。

寫桌椅的作文(篇8)

寬敞明亮的教室里，整齊地擺放著十九張課桌椅，在十二節(jié)課里，它和我們形影不離，就像我的好朋友。

我的桌子是長方形，上面有花紋，橫著看像一條小河，豎著看像一場大雨。一瞧我覺得它在跟我說：“小主人要好好學習。”四條邊上帶著防護套，這樣撞到桌角就不是很疼了。它有一個抽屜，像一個大嘴巴，它吃了我很多東西，比如外套、水杯、口罩……它的旁邊有小鉤子，別看小鉤子小，它的其實用處很大。我發(fā)現(xiàn)它的另一邊也有一個小鉤子，就像耳朵，它有兩個腿，有四個腳，套著套子。

我的椅子是淺灰色，和桌子搭配。椅面上有弧度，坐的很舒服，摸起來凹凸不平。椅面和椅背上都有很多縫隙，這樣很透氣。椅背上有一個大洞口，這樣拿起來很方便，只需要一個手就能拿起來。

課桌椅一直默默無聞地幫助我們，可是有的人在桌上亂畫，把椅子當草稿紙，有的人拿著尺子像伐木工一樣鋸木頭。

課桌椅是我們的好朋友，我們要愛護它們。

寫桌椅的作文(篇9)

現(xiàn)在的桌椅大多數(shù)都是用木頭做的，木頭椅子坐久了，會讓人感覺不舒服。木頭桌子上，經(jīng)常有有人在上面亂刻。

我希望未來的桌椅是這樣的：未來的桌椅是用特殊材料制成的，坐上去會感到很舒服且不容易損壞。未來的桌椅在下課時可以點擊食物，這樣它就可以給你做你想吃的食物，這樣上學時就不會餓了。你也可以點擊娛樂，然后你就可以拉上小伙伴下棋、猜字謎、做游戲等。它還有休息、書本、藥物、飲水等功能。

上課時，這些功能就會替換成有關學習的功能。你要先選擇這節(jié)是什么課，選擇好后，它就會把課本遞上來?？茖W課時它會給你實驗材料，美術課時它會給你繪畫工具，體育課時它會給你體育用品。

放學時，它會自動關閉，防止學生不回家。

隨著科技的發(fā)展，人類所想象的未來離我們越來越近，我希望這種課桌椅能快點誕生。

寫桌椅的作文(篇10)

一天早晨，我和幾個同學早早地就來到教室門口，正準備開門進去，忽然聽到了教室里的桌椅居然在說話，我們幾個人透過門縫偷偷地看著。

靠近講臺的一張課桌愁眉苦臉地說：唉，我的小主人每天都用尺子刮我的臉，我真的是度日如年啊！你們看我的臉上，真的是傷痕累累！旁邊的課桌也跟著埋怨道：可不是嗎？我的小主人也是，他每天用筆在我臉上亂涂亂畫，還美其名曰是幫我化妝。

你們看看我的大花臉！最后一排的課桌聽了他們的話，也替作文他們打抱不平：你們的主人也太不愛護你們了！他們真的應該向我的主人學習。我的主人每天都會幫我擦臉，也從來不在我臉上亂涂亂畫！

課桌們都陷入了沉默，忽然一把椅子說話了：不止是對你們，我們的日子也不好過。我的小主人一點也不愛護我，他坐在我身上不停地搖啊搖，我的腿都快被搖斷了是??！是啊！旁邊的好多椅子都一起喊起來。

一時之間，教室里的桌椅們你一言我一語地抱怨著，而教室外的我們個個都慚愧地低下了頭。

寫桌椅的作文(篇11)

“嗚——嗚——嗚——”咦？誰在哭呢？原來是一個椅子弟弟在哭呢。

一天夜晚，教室里傳來了椅子弟弟的哭聲，桌子哥哥們都回過頭來問椅子弟弟：“你怎么啦？小弟弟？”椅子弟弟嗚咽地說：“你看，我身上臟兮兮的，多不干凈啊！”一群桌椅說起來：“我們也……”我的小主人一會兒用背撞我，一會兒屁股扭來扭去，一會兒又用腳來踢我……如今我背彎了，身體一碰就痛，發(fā)出“吱呀吱呀”地聲音了；我的腿也被踢斷了，傷口上還直流鮮血呢……現(xiàn)在我被丟在這兒，也經(jīng)常容易被奔跑的同學踢上幾腳，我的腿越來越痛了。我好可憐??！嗚嗚……”椅子弟弟打斷了它們的話。

許多同伴都來安慰這個小弟弟。就在這時，一個桌子哥哥大聲說：“我們也沒有好??！你看，原本漂亮的我，被小主人畫來畫去。我被畫成了王八怪，他們不要我了。我的腿也一直被踢，現(xiàn)在我都搖來搖去了?！弊雷觽円查_始訴苦起來了。突然，從左邊的一個角落里傳來一聲洪亮的喊聲：“桌椅們，為了大家不被破壞，我們請講臺爺爺讓粉筆伯伯在黑板叔叔身上寫下‘不要破壞桌椅等公共設施’十一個大字，好嗎？”桌椅都舉雙手贊成。

于是，桌椅費盡力氣對講臺爺爺說：“講臺爺爺，您能讓粉筆伯伯在黑板叔叔身上寫下這十一個大字，行嗎？”講臺爺爺聞聲答應：“行！”

第二天早上，同學們陸續(xù)進了教室，看見黑板上有“不要破壞桌椅等公共設施”十一個大字時，都很慚愧。然后立刻修椅子，擦桌子，把每一張桌子，每一把椅子擦得干干凈凈，修得完好無損。

從此，教室里再也沒有哪張桌子，哪把椅子對小主人不滿意，再沒有夜晚訴苦，再被扔到教室后面了。

我們大家都應該愛護桌椅等公共設施，讓公共設施能做到有用處，放在該放的地方能為人們服務，給人們健身，讓人們休息……大家不能再像那些同學一樣，把椅子弄壞，桌子弄臟。要讓他們?yōu)槿祟惡煤玫胤?，讓人類不白造它們哦?/p>

寫毛筆作文合集

把生活寫進作文是非常正常的，通過寫作文能讓我們得到更好的啟發(fā)，一篇好的作文會讓人流連忘返，還想讀幾遍。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的寫毛筆作文合集，更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

寫毛筆作文 篇1

學習之余，我最喜歡的就是毛筆。

記得一個周日，媽媽帶我去上毛筆課，第一次老師先教了我們握筆，我輕輕松松的學會了。

我們學會了握筆之后，老師又教我們寫筆畫，這次可不是像學握筆那么簡單，這次是用毛筆寫橫線。我拿起毛筆認真的寫著。但是寫的一點也不好。老師說我的墨沾的太多了，而且筆還拿不穩(wěn)，老師說完我又寫了一條。老師說讓我改變一下握筆的姿勢，然后讓我再少沾一點墨。果然比原來寫的好多了。

往后，老師還讓我們寫了一幅對聯(lián)，老師說我寫的最好。過年的時候大家都夸我寫的棒，我給家里每個親戚都寫了一幅。

我這才發(fā)現(xiàn)，這個本領真好啊。寫毛筆不但可以磨練心性還能培養(yǎng)靜心，耐心的好習慣，用心練習毛筆字的時候也是積累知識的過程，讓我覺得生活是現(xiàn)實的，美好的。我會更加積極快樂的度過每一天。

寫毛筆作文 篇2

在我6歲時，看見爸爸每天早晨都拿著一根毛茸茸的筆在紙上寫著什么。我問爸爸：“爸爸，這是什么東西呀？”爸爸笑著說：“這是古代人們所使用的一種筆，叫毛筆，用它可以寫毛筆字?！辈⒏嬖V我說：“中國是書法的故鄉(xiāng)，我們應該將書法藝術發(fā)揚光大，這樣才無愧于我們的祖先?！甭犃诉@些話我似懂非懂，只覺得自己想學寫毛筆字。于是對爸爸說：“您可不可以教我寫呢？”爸爸爽快地答應了。

爸爸先讓我認識了毛筆、墨汁、硯臺、臨帖，并告訴我學習書法應該從楷書入手，才能根底扎實。接著就教我如何握筆，正確的坐姿。然后又教我運筆方法。剛開始寫毛筆字時，總覺得這根毛筆不聽我的使喚，原本想把它直直拉過去，可它左拐右拐的走向了另一邊，看上去歪歪扭扭的。心里覺得點、橫、撇、捺、折這些基本筆畫的運筆方法一個比一個難，平時寫鉛筆字時咋就那么順當呢？這時一種不想寫的念頭飛進了我的心里。爸爸似乎看出了我的心思，走過來笑著說：“別灰心，要想寫好書法就必須練好基本功，功到自然成嘛?！苯又职钟纸o我講了古代書法家王羲之刻苦練習書法的故事，聽后我明白了寫好毛筆不是一朝一夕的事情。從此，我靜下心來一筆一筆的去寫。

如今，在爸爸的嚴格要求之下，經(jīng)過一年多的練習，我的毛筆字書寫水平有了很大的進步。我每天中午寫完毛筆字，還會欣賞一番，爸爸總愛開玩笑地說：“我家的“王羲之”感覺如何啊？”，每當聽到這句話，心里感到美滋滋的，因為我已喜歡上了這墨香。我也暗暗下決心：“堅持、堅持就是勝利！”

寫毛筆作文 篇3

“開始寫毛筆字了，我希望自己能寫好?！蔽以谛睦锇蛋档叵胫?，其實非常緊張。

媽媽找出了一張大師寫的“春風得意財源廣”毛筆字條，對我說：“你寫這張字條吧，我覺得很不錯哦!”

“那就開始寫吧!”我輕輕說道。

我拿起一支毛筆，沾一點墨水，輕輕地在紅紙上的圓形格子里，慢慢地細心地認真地寫了起來。

“這支筆似乎在跳舞呢!”我高興地在心里想著。

時間過得飛快，一轉眼我的字寫了不少。但是，只要我多沾一點墨水，我的字就會整個毀掉，變得非常的丑陋。之后，我都在沾好墨水之后，在杯子上滑兩三下后就可以了。

我再次寫起來，寫的字已經(jīng)不會那么的丑陋，而變得越來越好看!

然后我又寫了橫批和下聯(lián)、福，就沒有再寫了，因為我覺得：寫毛筆字時，要先寫好那些字，再寫好那些字的繁體字。不用一下子寫太多，這樣，寫毛筆字的時候就非常簡單，寫起來就也非常好看。

寫毛筆作文 篇4

我的表哥有一張胖乎乎的臉，炯炯有神的大眼睛上戴一幅眼鏡，活像一個“小博士”！這天，我看見表哥拿了一個毛筆書法比賽全市一等獎，我羨慕的心癢癢，就跟媽媽說：“我也要去參加比賽，可媽媽告訴我，如果你要參加比賽得先學會寫毛筆了！”

從那一刻起，我便下定決心，一定要練好毛筆，從那以后，我便天天纏著表哥，央求他：“表哥，表哥，你就教教我吧！……你不教我，我就……”終于有一天，表哥哥實在是受不了我的“威逼利誘”答應教我寫毛筆。首先，表哥告訴我：“要正確掌握筆法，橫就是橫，豎就是豎，不要斷斷續(xù)續(xù)，也不能平均用力，因為毛筆字的粗細，長短都是靠毛筆的左右轉折和提壓的力量，一定要坐頭不在頭正、身正、手正、背不靠椅胸不貼桌。我漫不經(jīng)心地聽著，等表哥說完，就想展示一下，給他個驚喜。我便先寫了個“永”字，可寫出來的哪像字??！

點是一個大黑團，豎是根細棒，橫是一條蛇，挎像一把掃帚，看上去像用折子寫的。我看著自己的“成果”難過地幾乎要哭出來了。這時，媽媽過來安慰說：“沒關系，這只是開頭嗎？俗話說‘熟能生巧’多練多練就好了?！甭犃藡寢尩脑挘业男那楹枚嗔?，我便又投入到了寫字中。我把表哥說的話記在心里，果然，我的字進步了不少。我又開始臨摹大作家的杰作，試著用不同的字體寫出不同的風格。

寫出來的字和之前的相比，真是“判若兩人”。練著練著，我忘記了這炎炎夏日，只知道筆下桌上的紙和那黑墨寫出的字！

寫毛筆作文 篇5

為了讓暑假過得更加有意義，爸爸從去年暑假開始就讓和小表姐倆個一起學寫毛筆字。

記得開班前，爸爸早已給我們準備好毛筆、墨汁、字貼、宣紙等用具。去年7月15日是第一次開課時間，我懷著非常忐忑的心情來到青少年宮，因為我從未拿過毛筆，害怕寫不好。當我一走進教室的時候，深深地被掛在墻上的幾幅作品吸引了，字體大小勻稱，線條粗中有細，結構跌宕有致。后來老師告訴我們：這些都是前幾期和我們同齡小朋友的作品。于是我心里暗下決心：一定要認真學習寫毛筆字。

還記得第一堂課上，老師首先教我們?nèi)绾握_地握毛筆，要求我們做到握筆輕松自如，這樣筆墨運用得會暢快。在老師的親手教導下，我們慢慢地掌握了其中的姿勢，做得有模有樣了。在隨后的幾堂課中，我們分別學寫了橫、豎、點、撇、捺。一開始我覺得都很簡單，但在寫得過程中卻發(fā)現(xiàn)它是那么的困難。后來，老師告訴我們：不要小看這些簡簡單單的筆劃，其實它們是最重要的，也是最基礎的。只有把這些寫到位了，那么我們的毛筆字也就能寫出一定的水平了。在老師的親手執(zhí)筆教導下，我們也慢慢知道這些筆劃的寫作技巧和一些基本術語。例如豎分為懸針豎和垂露豎，它們的收筆分別是尖的和圓的，并且應用于不同結構的字體中等等。

自第一堂課以來，我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡學寫毛筆字的。除了每次認真聆聽老師的講課和認真完成課后的練習外，如今我還漸漸意識到爸爸曾經(jīng)告訴過我的一段話：字是人寫出來的，一長一短，一橫一豎，一撇一捺；人生也是用行動寫的，一旦一夕，一張一弛，一善一惡。人生百態(tài)，我們當從寫字中啟迪人生，感悟人生。

字如其人，亦如人生。如今我和小表姐已經(jīng)報名參加今年暑期青少年宮毛筆字的提高班學習，將繼續(xù)豐富我們的人生。

寫毛筆作文 篇6

記得有一次，快吃晚飯了，可我還坐在飯桌旁畫圖。媽媽見此情形，怕我肚子餓壞了，偷偷地拿走了飯桌上的墨水，把蘿卜湯放在那個位置上。沒想到我畫圖畫得太投入了，把筆往剛才放墨水的地方一沾，連看都不看一下，又開始埋頭苦干了?！斑?，墨水壞了嗎，怎么不黑了呢？”傻傻的我以為真的是墨水有問題呢，大喊起來：“媽媽，媽媽，快點兒過來，這墨水的質(zhì)量太差了，全都變白了?！眿寢屝乓詾檎?，丟下手中的活，想看個究竟。當媽媽走到我身旁時，一下子鎮(zhèn)住了，簡直哭笑不得，這么好的一碗蘿卜湯就這樣泡湯了。我看了看媽媽的神情，不知道發(fā)生了什么事，便問：“媽媽，你怎么了？”媽媽見我還不知道自己做的事情，笑得肚子都疼了，完全無法說話，只是指了指桌子上的蘿卜湯。我一看，捧腹大笑起來……