最新《追風(fēng)箏的人》讀后感700字(集錦8篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-27 《追風(fēng)箏的人》讀后感

作文，是一門關(guān)于作文的教與學(xué)的課程。作文通常是在文字構(gòu)思之中創(chuàng)建出來(lái)的。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句，如何讓自己的作文在眾多人中亮點(diǎn)紛呈呢？以下是小編為大家整理的“最新《追風(fēng)箏的人》讀后感700字(集錦8篇) ”,歡迎你的品鑒！

追風(fēng)箏的人讀后感篇1

每當(dāng)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！痹谏嗉鉂L過(guò)，總有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。這個(gè)世界有太多太多默默無(wú)言，不求回報(bào)的愛(ài)。我總是在想，或許我們都曾是一個(gè)哈桑。一個(gè)干凈美好，全心付出的人。即便合上書(shū)頁(yè)多時(shí)，我的腦海里依然深深地印刻著那一個(gè)黃昏，暮靄漸沉。

在一個(gè)陰暗潮濕的角落里，阿塞夫的呻吟與哈桑的鮮血混雜在一起，背景是墜落的藍(lán)色風(fēng)箏。這一幕讓我的胃部止不住地翻騰著惡心，眼眶干澀。哈桑是那樣屈辱地堅(jiān)持著，用他的尊嚴(yán)與圣潔守護(hù)著風(fēng)箏，堅(jiān)守著諾言。于是我知道，我愛(ài)上了他，我愛(ài)哈桑。即便他是普什圖人眼中骯臟卑劣的哈扎拉人哈桑，即便他是身體被玷污的屈辱的哈桑，他是我心中最高貴最圣潔的人。哈桑其實(shí)一直明白，為什么阿米爾只有在沒(méi)有人的時(shí)候才同他玩?？墒悄怯惺裁此^，阿米爾就是阿米爾，是我的玩伴，是我的好友。我愿為你付出一切。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。所以，即便當(dāng)阿米爾因無(wú)法直視自己內(nèi)心的愧疚而冷落哈桑時(shí)，哈桑竟然哀求阿米爾原諒自己，甚至向阿米爾道歉。這一幕，讓人心碎地落淚。讓人恨不得抽哈桑一耳光，讓他清醒一些，看清楚他不顧一切地為之付出的人的真面目?？墒枪Ｊ沁@樣地善良而又無(wú)助，讓人覺(jué)得加諸他身上的任何一種傷害都是罪惡。

或許當(dāng)你深愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，不管對(duì)方對(duì)你做了什么，你總是愿意去寬容，去諒解，哪怕自己受到委屈。然而，承受著這樣深重的愛(ài)的阿米爾真的可以輕松抽離嗎?他總是一遍又一遍地夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)藍(lán)色的風(fēng)箏，夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)追風(fēng)箏的人，夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)人一遍又一遍地說(shuō)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。于是從此為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍成了一句咒語(yǔ)，成為了他心靈的枷鎖。他究其一生無(wú)法走出那個(gè)夢(mèng)境。善良的哈桑，勇敢的哈桑，屈辱的哈桑，就是一個(gè)個(gè)無(wú)可磨滅的印記，銘刻在阿米爾最深最深的骨血里。他深重的愛(ài)，呼喚著阿米爾的回歸。阿米爾終于用同樣深重的諾言，完成了對(duì)自己的救贖?；蛟S有一天，我們終將成為哈桑。為著一個(gè)永難割舍的人，一遍又一遍?；蛟S有一天，我們終將遇見(jiàn)哈桑。那么請(qǐng)你遠(yuǎn)離，不要傷害他，除非報(bào)以同樣的深重。

阿米爾，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍，只愿你的世界因我而有了那么一點(diǎn)點(diǎn)的不同。

追風(fēng)箏的人讀后感篇2

花了兩天時(shí)間，讀完了《追風(fēng)箏的人》，讀此書(shū)緣于一是聽(tīng)過(guò)同名相關(guān)的電影，二是覺(jué)得該書(shū)書(shū)名奇怪。懷著特別的心情，開(kāi)始翻起第一頁(yè)。一句那里有再次成為好人的路，讓我隱約感到這會(huì)是篇贖罪的故事。

《追風(fēng)箏的人》講述了一個(gè)富人家的少爺和仆人兒子的故事。關(guān)于阿米爾和哈桑的友情和背叛的故事。阿米爾和哈桑因?yàn)樘厥獾闹髌完P(guān)系，因?yàn)榘职值拿裰魉枷?，兩人從小一起玩大，兩人有著一個(gè)共同點(diǎn)，即出生后都沒(méi)有媽媽，阿米爾的媽媽因?yàn)榘⒚谞柕某錾劳?，阿米爾一直認(rèn)為自己是殺害爸爸最喜歡的人的兇手；哈桑的媽媽因?yàn)楣０职值呐橙鹾捅拔⒊舐鴴仐壦麄兌?。而他們之間更多的是不同點(diǎn)：阿米爾有著富裕無(wú)比的生活，處在少爺?shù)奈恢茫兄哔F的社會(huì)血統(tǒng)和社會(huì)身份，有著全城人民敬仰的爸爸，可以住在寬敞舒適的房間；哈桑則天生一副兔唇，爸爸丑陋無(wú)比，社會(huì)身份和出生備受歧視，每天和爸爸住在很小簡(jiǎn)陋的沒(méi)有任何裝飾品的屋子。因?yàn)榘职值膶掗熜亟?，阿米爾和哈桑從小在一起玩耍，散步、爬?shù)、放風(fēng)箏，所有的一切空余時(shí)間他們都在一塊玩耍，但是阿米爾在心底從沒(méi)把哈桑當(dāng)過(guò)真正的朋友。當(dāng)他做錯(cuò)壞事時(shí)，哈桑替他承擔(dān)，當(dāng)他無(wú)聊時(shí)，拿哈桑消遣，哈桑永遠(yuǎn)的那樣忠于他，愛(ài)他，為他，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。阿米爾從小性格懦弱，比較自私，他渴望爸爸的一切愛(ài)，他討厭爸爸對(duì)哈桑的關(guān)心，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心都會(huì)引起他的嫉妒。而哈桑恰恰相反，阿米爾就是他忠誠(chéng)的對(duì)象，他那么愛(ài)他，阿米爾要求他做什么他都從不計(jì)較。在一次盛大的追風(fēng)箏的活動(dòng)中，哈桑為了幫阿米爾追到風(fēng)箏，在一個(gè)陰暗的小巷中被一群惡人欺負(fù)而遭遇欺凌。阿米爾目睹了整個(gè)過(guò)程，卻因?yàn)樽约旱呐橙鯖](méi)有現(xiàn)身幫助哈桑。在以后的日子里，為了掩飾自己內(nèi)心的愧疚和不安，阿米爾盡量避免見(jiàn)到哈桑，因?yàn)橐?jiàn)到哈桑就會(huì)看到自己的罪惡。阿米爾因?yàn)樽凤L(fēng)箏比賽中獲得冠軍而引起爸爸的特殊寵愛(ài)，從小渴望爸爸愛(ài)的阿米爾為了獨(dú)占爸爸的愛(ài)，也為了逃避內(nèi)心的愧疚，將生日時(shí)的手表和一沓金錢誣陷于哈桑和其爸爸。哈桑和爸爸知道事情的真相，但是他不默默承受一切，和爸爸離開(kāi)阿米爾家。沒(méi)過(guò)多久，因?yàn)樘K聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾和爸爸移民于美國(guó)。在他以后的人生中，他一直背負(fù)著沉重的內(nèi)疚感，一直會(huì)想起那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。二十幾年后，一個(gè)來(lái)自阿富汗的電話重新召回他重返阿富汗的決心和勇氣。當(dāng)阿米爾回到戰(zhàn)亂貧窮、模樣已大變的阿富汗時(shí)，心情錯(cuò)綜復(fù)雜。最讓他震驚的是拉辛汗叔叔告訴他哈桑是他同父異母的兄弟。他內(nèi)心充滿了不安、憤怒、愧疚。但最后他選擇原諒了爸爸，戰(zhàn)勝自己的懦弱和自私，冒著生命危險(xiǎn)去尋找哈桑唯一的兒子。最終將其帶回美國(guó)撫養(yǎng)。

這是一個(gè)關(guān)于友誼、愛(ài)的救贖、寬恕勇氣的故事。主人公從一個(gè)自私、懦弱、心胸狹窄的人通過(guò)生活的經(jīng)歷和洗禮，走上了愛(ài)的救贖之路，最終成長(zhǎng)為一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)、正氣、有責(zé)任心的男人。

追風(fēng)箏的人讀后感篇3

若非那書(shū)中醉人的清香淺淺地在心頭涌動(dòng)，我又怎會(huì)了然那種對(duì)時(shí)間的追逐，對(duì)生命的救贖？

薄薄的紙頁(yè)浸透著的是傷痛，字里行間纏綿著的是無(wú)悔，綰在心間難舍難分的寸寸情思，卡勒德？胡賽尼的一本《追風(fēng)箏的人》寫(xiě)盡了幽傷，訴盡了衷腸，那般的溫潤(rùn)，又那般的悲涼。

阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。哈?！莻€(gè)兔唇的哈桑，那個(gè)追風(fēng)箏的人，他追逐的風(fēng)箏，是亮起的一盞心燈，一盞忠誠(chéng)的心燈。他追逐它，不放手，不停息，緊緊握住，受盡傷痛，只因那一句——“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。哈桑能給阿米爾的，是一次又次無(wú)怨無(wú)悔地付出。在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事。在受到侮辱的瞬間，哈桑那熾熱的目光無(wú)限留戀地停留在阿米爾身上，那目光如此深情，如此決絕。哈桑的風(fēng)箏，斷了線的風(fēng)箏，輕盈的羽翅在長(zhǎng)風(fēng)中劃過(guò)一道凌厲而優(yōu)雅的弧線，仿佛割裂了風(fēng)響，在空中留下虛無(wú)的痕跡。斷了線的風(fēng)箏，是斷了線的友誼，割裂了心，留下難以愈合的傷。

多年以后，每每想起哈桑那深情的目光，都令阿米爾痛苦不已。離開(kāi)阿富汗多年的他決定回歸故鄉(xiāng)，為兒時(shí)對(duì)哈桑的背叛做出救贖。這是一個(gè)輪回，阿米爾又回來(lái)了，為了自己曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)，為了哈桑那一句——“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。

“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！蹦且痪洹扒f(wàn)遍”究竟是多么痛的領(lǐng)悟，千萬(wàn)遍，是夸父追日的那段行程，一語(yǔ)仿佛道盡了人世間的深沉荒涼，只為一人付出所有，斬盡了所有藕斷絲連間的難舍；千萬(wàn)遍，無(wú)論是做得遍體鱗傷終無(wú)果，還是從頭便了然不必前往心碎，都無(wú)法抹去烙在心上的那千萬(wàn)遍無(wú)奈的苦楚。似海情深，手起刀落便戛然而止，命運(yùn)就是這樣捉摸不透，連一句最簡(jiǎn)單的交代都沒(méi)有。

久居深巷的太爺爺走后，留下了孤獨(dú)的太奶奶。在幽靜的街道旁，太奶奶不甘落寞，便重拾舊業(yè)——畫(huà)畫(huà)。于是，那些擱淺在心底的語(yǔ)言，那些還來(lái)不及兌現(xiàn)的承諾，那些還來(lái)不及交付的真心，自拿起畫(huà)筆的一刻，便被時(shí)光擲向再也回不去的地方，只是潛心畫(huà)著。太奶奶一次次拿起毛筆，在宣紙上揮毫一幅幅濃情水墨畫(huà)，畫(huà)的只有太爺爺。她的畫(huà)，經(jīng)常會(huì)因?yàn)槭侄抖：磺澹](méi)有放棄。“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，我仿佛能夠洞見(jiàn)時(shí)光送去的一張張水墨畫(huà)，她單身影只獨(dú)自愁，只身一人在孤燈閃爍的漫漫長(zhǎng)夜中無(wú)聲地畫(huà)著千萬(wàn)幅相同的的畫(huà)，沓雜著踩過(guò)濃得化不開(kāi)的情意。

“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，時(shí)時(shí)回蕩在耳畔，縈繞在心間，久久不曾離去，親愛(ài)的你，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

追風(fēng)箏的人讀后感篇4

我想，讀完一本書(shū)，給一個(gè)讀者帶來(lái)的影響是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的，就是事后某個(gè)場(chǎng)合，讀者會(huì)有某一個(gè)想法，似乎在哪里見(jiàn)過(guò)，卻什么也想不起來(lái)，更別說(shuō)是哪個(gè)章節(jié)，哪本書(shū)了。

在讀到阿米爾去見(jiàn)拉辛汗的時(shí)候，當(dāng)他得知他和哈桑的關(guān)系以后，他最初的想法讓我拒絕阿米爾這個(gè)人物形象在我的記憶里烙下痕跡。但是，從他決定去找索拉博，在離開(kāi)里德哥哥家時(shí)偷偷地在毯子下面塞錢(就像很多年前他為了趕走哈桑和阿里而在他們的毯子下面塞錢一樣，但是這次，是出于善意)，到他準(zhǔn)備把索拉博帶回美國(guó)的家里，在索拉博被搶救的醫(yī)院走廊虔誠(chéng)地祈禱，在索拉博面前的耐心和虔誠(chéng)，讓我看到了一個(gè)踏上救贖的道路上的虔誠(chéng)者。

“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)?”犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是不知悔改！所以，無(wú)論我們因?yàn)槭裁丛?，在怎樣的境遇下犯了錯(cuò)誤，我們都應(yīng)該勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，并真心地悔過(guò)！承認(rèn)錯(cuò)誤并改正需要勇氣，但是也正因?yàn)檫@樣，才讓我們的知錯(cuò)能改顯得可以原諒，并且不被追究。

作為一個(gè)教育孩子的“父母”，我們不應(yīng)該在看待孩子的時(shí)候帶上“有色眼鏡”，不要把不是孩子故意造成的錯(cuò)誤的事歸咎于他們，孩子是無(wú)辜的，我們應(yīng)該懷有善意地去對(duì)待他們，并對(duì)他們做好最大最好的寬??！因?yàn)?，他們需要的，僅僅是一個(gè)快樂(lè)的童年。這很重要，將決定孩子的一生！

戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)疑是殘酷的，“阿富汗的兒童很多，但是他們沒(méi)有童年！”多么讓人痛心的一句描述??！希望我們的孩子，能夠擁有一個(gè)快樂(lè)美好的童年回憶。愿世界和平！

追風(fēng)箏的人讀后感篇5

《追風(fēng)箏的人》，當(dāng)我第一次看到這本書(shū)時(shí)就被這個(gè)名字所吸引。

風(fēng)箏，就好象一位天使般的信使；亦好象一個(gè)信使似的的天使，它傳遞著美好和愿景；聯(lián)系著人間和天堂。我聯(lián)想這其中的故事也一定是美好的。

我懷著期待進(jìn)入了作者用輕描淡寫(xiě)的筆調(diào)營(yíng)造的情景，從容平和卻暗含憂傷的靜美心態(tài)講述的記憶里，一口氣讀了70多頁(yè)。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天，他說(shuō)：冬天是喀布爾每個(gè)孩子最喜歡的季節(jié)，至少那些家里買得起一個(gè)溫暖鐵爐的孩子是這樣的。他說(shuō)得真實(shí)在，喀布爾的冬天和我們這里一樣是孩子們自由的假期，時(shí)間的流水濾盡了童年的煩惱。

但當(dāng)看到哈桑受侮辱，阿米爾的置之不理，我的手緊握捶著桌子。當(dāng)說(shuō)了這個(gè)謊我希望這是一長(zhǎng)串可恥的謊言中最后一個(gè)。時(shí)我已氣的把書(shū)摔掉，喘不氣來(lái)。不該是這樣的啊！他們不應(yīng)該是最親密的嗎？一個(gè)風(fēng)箏的最好的放飛著，一個(gè)是最好的風(fēng)箏的追逐著，這不應(yīng)該是最美的故事嗎？

但是，風(fēng)箏就是風(fēng)箏，它的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風(fēng)箏，是天使；而落了地的風(fēng)箏，卻是魔鬼；落地風(fēng)箏就是那經(jīng)過(guò)世俗浸染過(guò)以后的人性。

打了3天我都不理睬在角落的書(shū)，心中的怒漸漸消退但思考卻與日俱增，我想知道所以又捧回書(shū)。隨著劇情的跌宕曲折，我的心也是波潮起伏。這個(gè)故事枝節(jié)復(fù)雜而且太厚重，但好似一切輪回又回到了起點(diǎn)，最后又重合為一點(diǎn)。風(fēng)箏也是一樣，故事起于它，止于它。風(fēng)箏讓哈桑失去了快樂(lè)，卻讓他的兒子索拉博找回了快樂(lè)。

讀完書(shū)后，我覺(jué)得是依然是一個(gè)感人美好的故事。我也找到了天使阿米爾。雖然書(shū)中滿是他的懦弱，懺悔與自我救贖。但我覺(jué)得他真的是墜落人間的天使。其中他的爸爸才是魔鬼，而哈桑則是試金石，拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊，誰(shuí)能教他挺身而出？面對(duì)父親和別人指責(zé)自己是懦夫時(shí)，天使的血液在說(shuō)：也許爸爸說(shuō)的對(duì)。他敢于承認(rèn)，而且他善良的心把所有的錯(cuò)全都怪在自己頭上，這是和他經(jīng)歷相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永遠(yuǎn)不可能做到的事，因?yàn)樗翘焓埂?/p>

這讓我體會(huì)到人總有丑陋的一面，丑陋總是與美好如影相隨的，在美的背后，丑正探出半張臉龐。更讓我懂得人生并不總似溫情脈脈的樂(lè)園，溫情是一段心路掙扎后的驛站，供遠(yuǎn)途的旅人歇腳。

讀完這本書(shū)就像品一杯茶，有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀，但其中的甘甜讓你回味良久。其實(shí)人生不正是一杯差嗎？

追風(fēng)箏的人讀后感

怎樣才能寫(xiě)出一篇好的讀后感？作品這本書(shū)值得我們反復(fù)去讀。寫(xiě)讀后感時(shí)不需要面面俱到，可以寫(xiě)自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化，為了讓您滿意欄目小編精心設(shè)計(jì)了這篇“追風(fēng)箏的人讀后感”請(qǐng)您欣賞。

追風(fēng)箏的人讀后感【篇1】

追風(fēng)箏的人讀后感一

就在這樣一個(gè)毫無(wú)預(yù)料的早晨，我讀完了這本書(shū)，這本在我手機(jī)里放了很久很久的書(shū)，兩個(gè)月了吧，從我剛開(kāi)始找到這本書(shū)開(kāi)始，我也許是被它奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被它的內(nèi)容，兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故事，那樣簡(jiǎn)單的概括，在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)單的字里行間無(wú)法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠(yuǎn)透不過(guò)氣。

追風(fēng)箏的人，在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候，我有些茫然，風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏，原來(lái)這是阿富汗的習(xí)俗，每年初春，會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié)，許多的孩子會(huì)把使出自己積蓄了一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中，飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏，每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然，所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗，就像一場(chǎng)盛大的搏斗，你必須要把你周圍所有的敵人消滅光，你才能成為勝利，同樣，你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗，你才會(huì)成為萬(wàn)種矚目和贊嘆的焦點(diǎn)，那樣會(huì)有無(wú)限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身，這在我看來(lái)，是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲，但在阿米爾那個(gè)時(shí)候，這對(duì)他來(lái)說(shuō)具備著無(wú)尚的重要性，因?yàn)榘职?，因?yàn)楦笎?ài)，他只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著!再來(lái)說(shuō)說(shuō)追，追風(fēng)箏，也相當(dāng)重要，你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏，那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑，便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù)，就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手，故事的高潮也就由此而引發(fā)，一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現(xiàn)。

從翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始，一直就覺(jué)得故事中隱藏著讓人透不過(guò)氣的難過(guò)，整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫(xiě)的，可以看的出來(lái)“我”一直在為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò)，阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì)的，但阿米爾卻是一直煎受著折磨，確實(shí)，對(duì)于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來(lái)說(shuō)，那樣的事情他不會(huì)處理，他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，和哈桑那為他而愚蠢的奉獻(xiàn)精神，他覺(jué)得只要將哈桑趕走，永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前，他就不用在受到良心的譴責(zé)了，但他，當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò)了，如果他沒(méi)有在當(dāng)時(shí)及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤，他真的會(huì)后悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪著他一起走進(jìn)墳?zāi)?，他將無(wú)法釋?xiě)选?/p>

從“我”的角度來(lái)描寫(xiě)哈桑所為“我”受的苦難，更加讓讀者覺(jué)得切身體驗(yàn)，小說(shuō)中，我們一直是從“我”的眼中看的哈桑，那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認(rèn)命，付出一切的小孩，也許在他的骨子里，也許他與身俱來(lái)就被教育成了那樣的性格，我最感動(dòng)的是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái)，真的是讓人揪心的疼，一直到了后來(lái)，他心中一直愛(ài)著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的在他的傷害他，他都沒(méi)有背棄他，一直護(hù)著他，原諒我，我真的被這孩子給震撼了，為他我一直覺(jué)得心里挺難受的，總覺(jué)得嗓子里有東西卡住了，讓我有點(diǎn)哽咽。

故事的后來(lái)還在繼續(xù)，阿里和哈桑一起離開(kāi)了，接著俄國(guó)占領(lǐng)阿富汗，阿米爾和爸爸也被迫離開(kāi)，離開(kāi)了故土，踏上了去往美國(guó)的路，后來(lái)他和爸爸也一直在美國(guó)生活，并且他在美國(guó)還娶了妻子，有了安定的生活，只是爸爸去世了，阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子，我一直這樣看到。

很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗，回來(lái)時(shí)，他帶了一個(gè)孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經(jīng)死去了，但那個(gè)孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨(dú)少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個(gè)孩子一直悲傷著。風(fēng)箏，又是風(fēng)箏，一次偶然的放風(fēng)箏得機(jī)會(huì)使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角，其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少，他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子，就該簡(jiǎn)單的生活才對(duì)。

小說(shuō)的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來(lái)，又回到了風(fēng)箏中去，也許這是最好的結(jié)局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，“為哈桑，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。

追風(fēng)箏的人讀后感二

《追風(fēng)箏的人》的故事穿插在阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)的大背景下，在這樣動(dòng)蕩的時(shí)代里，出現(xiàn)了一批批像哈桑這樣渴望救贖，渴望有人性的社會(huì)的人。在我的心目中，哈桑是一個(gè)情商很高、勇敢并且隱忍的人。“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，這是哈桑對(duì)阿米爾的承諾。哈桑不像阿米爾，自小養(yǎng)尊處優(yōu)，處事?lián)u擺不定。哈桑遭受了太多這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)遭受的苦難?，F(xiàn)在，我們還能在和平的藍(lán)天下安心學(xué)習(xí)，還能站在這里分享讀書(shū)心得。而哈桑，就像是男版的“灰姑娘”，只是他沒(méi)有逆襲的機(jī)會(huì)。也許在某些同學(xué)看來(lái)，他就是阿米爾的“炮灰”一樣的角色，初識(shí)哈桑，我也對(duì)他一味的忍讓沒(méi)有任何好感。但是到了后來(lái)，哈桑一次次出手保護(hù)阿米爾，在風(fēng)箏比賽前安慰阿米爾“沒(méi)有鬼怪”……我發(fā)現(xiàn)，哈桑很懂阿米爾的心事。而且他很勇敢，從不怯弱。人生在世，多少雜念早已逼迫得人性沒(méi)有立足之地。我最佩服的是哈桑有一種隱忍的寬容，有一顆從一而終的心，如若換做是我，當(dāng)然無(wú)法做到如此無(wú)欲無(wú)求地付出。雖然哈桑沒(méi)有受到教育，但是在這些道理上，他顯然要比我成熟得多。畢竟哈桑的世界很簡(jiǎn)單，阿米爾就是他全部的動(dòng)力源泉?！安煌跣?，方得始終”，也許哈桑在命運(yùn)面前略顯單薄渺小，但在我看來(lái)他至少堅(jiān)持過(guò)，努力過(guò)，他的追求從一而終，他也代表了反抗社會(huì)和種族壓迫的人們。如今這樣為了追求沒(méi)有理由地堅(jiān)持下去，不被雜念干擾的人已經(jīng)太少太少，對(duì)于哈桑的堅(jiān)定和耐心，說(shuō)來(lái)慚愧，那確實(shí)是我做不到的，何況是在當(dāng)時(shí)出現(xiàn)信任危機(jī)的阿富汗。那是我們這些和平年代的人永遠(yuǎn)無(wú)法感同身受的，所以生在當(dāng)今社會(huì)何其幸運(yùn)的我們反而更需要一些動(dòng)力，向著目標(biāo)努力。哈桑是個(gè)理想化的人物，他身上有寬容與勇氣，不像現(xiàn)實(shí)生活中的人大多都有兩面性的復(fù)雜。我們做不到如此單純，但是面對(duì)無(wú)關(guān)緊要的刻薄還是應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)淡然，面對(duì)艱難的抉擇也應(yīng)學(xué)會(huì)果斷。

沒(méi)有人是真正完美的，自私也不可怕，在故事的最后，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”早已不再代表千萬(wàn)次追風(fēng)箏，風(fēng)箏早已變成一個(gè)象征，它是希望，是救贖。它改變了我對(duì)哈桑的看法，那個(gè)看似單純的男孩，其實(shí)需要在乎需要考慮的比我多得多。他也讓我思考，我心底的那只風(fēng)箏是什么？作為云大附中的學(xué)子，我們的追求能從一而終嗎？沒(méi)有人甘心做炮灰，所以，就要讓我們的優(yōu)秀配得上自己的自尊。

《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)帶給了我太多的人生啟示，而讀書(shū)其實(shí)就是一個(gè)汲取知識(shí)的過(guò)程。自小接觸書(shū)，家里雖然不完全是書(shū)香門第，但也時(shí)常有書(shū)香彌漫。每一本書(shū)都是一個(gè)世界，我喜歡觸碰文字的溫度，不因故事有多么離奇，不因辭藻有多么華麗，只因?yàn)樵谧x書(shū)時(shí)，我常常產(chǎn)生一些共鳴，也許書(shū)中的每一個(gè)人的人生都不盡相同，但是我多多少少都能從其中看到自己的影子。接觸書(shū)，帶給我諸多啟示，很多事情即使沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，卻也歷歷在目。須臾萬(wàn)象的世界，借作者之筆去探索。

讓我們讀書(shū)，遇見(jiàn)未來(lái)，遇見(jiàn)自己，遇見(jiàn)更好的你。

追風(fēng)箏的人讀后感【篇2】

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版權(quán)所有：碧意創(chuàng)作時(shí)間：2017-01-18 13:42:38

《追風(fēng)箏的人》，這是一本令人震撼的**，這是我讀完這本**后最大的感想。文章開(kāi)頭寫(xiě)道，主人阿米爾收到了他父親在美國(guó)的朋友拉希姆·汗的一封信。拉希姆汗希望阿米爾能回到巴基斯坦去看望他。阿米爾在此陷入深深地回憶之中，他說(shuō)十二歲的那一幕才使自己成為現(xiàn)在的自己，這次回到巴基斯坦是一次精神上的自我救贖。

讀到這里我就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，我好奇在阿米爾的童年發(fā)生了什么刻骨銘心的事情使年到中年的阿米爾還耿耿于懷，帶著這樣的好奇心我決定繼續(xù)探索下去。所以我跟隨阿米爾的記憶回到了他的童年。12歲時(shí)，阿米爾是阿富汗意為富有的少爺。他和哈桑是很好的朋友，哈桑是他父親和仆人的兒子。哈桑愿意為阿米爾做任何事，從不背叛他。

在父親心中，他希望兒子能像自己一樣勇敢，但阿米爾更喜歡文學(xué)和藝術(shù)。阿米爾明確感覺(jué)到父親對(duì)自己的疏遠(yuǎn)，反而更加呵護(hù)有擔(dān)當(dāng)?shù)摹⒂赂业墓?。阿米爾渴望證明自己，得到他父親所有的愛(ài)。他試圖改變他父親心目中的形象。

他想在阿富汗一年一度的風(fēng)箏大會(huì)上獲得一等獎(jiǎng)，這樣他就會(huì)得到父親的認(rèn)可。在風(fēng)箏大會(huì)上，幸運(yùn)的阿米爾在哈桑的幫助下獲得了風(fēng)箏比賽的一等獎(jiǎng)，但正是這一點(diǎn)改變了阿米爾和哈桑之間的關(guān)系。

在哈桑為小主人追到那只被割斷線的風(fēng)箏時(shí)，他被其他富家少爺圍困在角落里要他交出風(fēng)箏，但他此時(shí)并沒(méi)有想到自己的安危，他誓死要為主人追回風(fēng)箏。就這樣，他被這些富家子弟虐待了。這時(shí)，阿米爾·哈桑最信任的朋友蜷縮在黑暗的角落里默默地看著，但直到哈桑滿臉淚水，他才敢站起來(lái)幫助他。這時(shí)，我的心在滴血。一方愿意為另一方犧牲一切，另一方則選擇逃避。這讓我想到什么是真正的友誼。

哈桑為了他的小主人，選擇了沉默，獨(dú)自忍受著內(nèi)心的痛苦。他急于等到阿米爾坦白，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

然而得到的卻是來(lái)自阿米爾的再次傷害。在風(fēng)箏大賽后，阿米爾如愿以償?shù)牡玫搅烁赣H的肯定，但是那天的那一幕讓他無(wú)法面對(duì)為自己付出一切的哈桑，他開(kāi)始躲著哈桑，漸漸地，他萌生了讓哈桑離開(kāi)自己家的想法，好擺脫這種尷尬的局面，得到心靈上的解脫。于是阿米爾在哈桑不注意的時(shí)候，把父親送給他的手表作為生日禮物放在哈桑的店里，希望能證明哈桑是個(gè)小偷。

最后，他無(wú)法忍受阿米爾對(duì)哈桑和兒子的誹謗，離開(kāi)了莊園。雖然阿米爾的父親一

第二次真心挽留，卻怎么也留不住傷心的哈桑父子。

在這里，我為阿米爾感到羞恥！我想我不會(huì)原諒他的。后來(lái)，阿富汗局勢(shì)動(dòng)蕩，阿米爾的家人移居美國(guó)。我以為哈桑的努力會(huì)以這樣的結(jié)果告終，但幸運(yùn)的是，阿米爾這次沒(méi)有讓我再次傷心。

他認(rèn)為時(shí)間會(huì)沖淡一切，但記憶會(huì)自己浮現(xiàn)。阿米爾從小就很痛苦。他一直想找機(jī)會(huì)贖罪。后來(lái)，當(dāng)阿米爾得知哈桑是他同父異母的兄弟時(shí)，他陷入了一片悔恨和痛苦的糾結(jié)之中。

當(dāng)阿米爾從拉希姆·汗的戰(zhàn)役一開(kāi)始就了解到哈桑的惡劣狀況時(shí)，他不顧危險(xiǎn)前往家鄉(xiāng)阿富汗，開(kāi)始救贖。時(shí)間是一頭巨獸。戰(zhàn)爭(zhēng)使阿富汗人民痛苦不堪。他看到了自己荒廢的家，知道了哈桑的死訊。哈桑死了，但阿米爾的救贖并沒(méi)有停止。哈桑的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的敵人手中。他童年的怯懦和罪惡感縈繞在中年的阿米爾心頭。

但這一次，他選擇了直面現(xiàn)實(shí)，開(kāi)始了真正的救贖。最后，阿米爾救回了索拉博......。

阿米爾最后費(fèi)勁周折找到哈桑的兒子，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，擺脫了心中的惡魔，重新找到真正的生活。雖然這個(gè)結(jié)局沒(méi)有一個(gè)中國(guó)式的團(tuán)圓，但作者詳細(xì)描述了人性的弱點(diǎn)，這一弱點(diǎn)刻以真實(shí)地描述出阿米爾或是一個(gè)所有人內(nèi)心救贖的過(guò)程。讀這本書(shū)時(shí)，我有時(shí)會(huì)想起我曾經(jīng)的心情。

例如，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的對(duì)往事的自責(zé)，有對(duì)犯過(guò)的錯(cuò)的救贖的心理，在真本書(shū)中尼或許可以找到自己的影子，因?yàn)橛行┦虑榫褪侨嗽趦呻y時(shí)刻不自主流露出來(lái)的最自然的想法，不得不佩服作者撲捉心理的能力。最感人的是，哈桑說(shuō)“為了你，千萬(wàn)次！”當(dāng)他追阿米爾的風(fēng)箏時(shí)。我想如果我能在生活中遇到這樣一個(gè)朋友，我別無(wú)選擇。

我希望每個(gè)人都能珍惜身邊的每一個(gè)朋友，勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任。如果你的內(nèi)心也有像阿米爾一樣的令你久久不能自拔的事情，就勇敢的站出來(lái)追到那個(gè)飄忽不定的風(fēng)箏，獲得內(nèi)心的安寧!也許我們每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，知識(shí)我們，沒(méi)有阿米爾那樣的決心和經(jīng)歷吧。。

追風(fēng)箏的人讀后感【篇3】

在不經(jīng)意間我在圖書(shū)館看到《追風(fēng)箏的人》，在群書(shū)中我選了這本書(shū)，也許被它奇特的名字吸引了，也許被它的版面吸引了，也許被它的作者吸引了。我完全沉浸到故事里面，愛(ài)不釋手的讀，出乎意料這是我第一次那么專心讀完這么厚一本書(shū)，實(shí)在有太多話要說(shuō)，這是一個(gè)發(fā)生在阿富汗的故事，兩個(gè)年齡相仿的小男孩，卻有著截然不同的命運(yùn)，實(shí)在讓人有很大感觸??！

在阿富汗的天空中，有五顏六色的風(fēng)箏，每個(gè)風(fēng)箏的末端都有一個(gè)勇敢的小戰(zhàn)士。所有的風(fēng)箏在天空搏斗，像一場(chǎng)榮譽(yù)的爭(zhēng)奪會(huì)，如果他把周圍的敵人都消滅了，他才會(huì)成為萬(wàn)眾矚目和贊嘆的焦點(diǎn)。哈桑是個(gè)13歲的孩子，他一直愛(ài)著阿米爾。

回到話題上來(lái)，風(fēng)箏也很重要。只要阿米爾最后一個(gè)風(fēng)箏被擊落，他就會(huì)獲得榮譽(yù)和徹底的勝利。所以哈桑，在這個(gè)重要的任務(wù)上——追上阿米爾擊落的風(fēng)箏，故事的高潮也隨之展開(kāi)，所有的悲傷**都在這里慢慢浮現(xiàn)。

整篇**都是以一種壓抑的感覺(jué)寫(xiě)的，以第一人稱“我”的角度自私地為自己著想，完全忽略了哈桑的感受。最后當(dāng)“我”認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，“我”一直為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò)，阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許是我們不體會(huì)的，但阿米爾卻一直受到自己良心的譴責(zé)，對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)這一切痛苦的根源是他13歲那年的風(fēng)箏節(jié)，哈桑是一直折磨著阿米爾的，但哈桑從來(lái)不知道，他只知道自己愛(ài)阿米爾。當(dāng)時(shí)，哈桑為他愚蠢的奉獻(xiàn)精神，讓他無(wú)言接受，為了讓自己不再受到折磨，他只想擺托這種折磨，他把哈桑趕走，希望他永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)在他眼前，這輩子他也許也能過(guò)的快樂(lè)。

他是錯(cuò)的，當(dāng)初沒(méi)有勇敢的承認(rèn)錯(cuò)，現(xiàn)在后悔將如影隨形地伴隨著他，也許將是一輩子，一直到和他一起進(jìn)墳?zāi)篂橹?，他將無(wú)法釋?xiě)选?/p>

《追風(fēng)箏的人》讀后感

"《追風(fēng)箏的人》讀后感" 涉及到很多方面，現(xiàn)在請(qǐng)跟隨我們一起了解它。閱讀完作者寫(xiě)的作品后，我們會(huì)更加了解書(shū)中所表達(dá)的思想和情緒。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們追求能夠抓住重點(diǎn)并寫(xiě)出自己的體會(huì)。最近你是否正在準(zhǔn)備寫(xiě)作品的讀后感呢？想要獲取更多信息，請(qǐng)持續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站！

《追風(fēng)箏的人》讀后感篇1

臨近年末。舊的東西已經(jīng)完成了，新的項(xiàng)目還沒(méi)有開(kāi)始，你可以有幾天的空閑時(shí)間，你可以按時(shí)回家。吃過(guò)晚飯，我一個(gè)人躺在沙發(fā)上。

岳父岳母在房間里給小兒子講故事。大兒子在寫(xiě)他的作業(yè)。老婆在收拾房間。

好一個(gè)安靜的夜晚。

今天又讀完了一本**，《追風(fēng)箏的人》。這本書(shū)雖然很久以前就看到過(guò)，卻一直沒(méi)有時(shí)間，靜下心來(lái)讀。這次不小心翻開(kāi)，就一下都停不下來(lái)。

讀完以后，感想頗多。首先，我覺(jué)得我們生活在這樣一個(gè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)是多么幸福。安定團(tuán)結(jié)，沒(méi)有戰(zhàn)亂。

人人平等，沒(méi)有階級(jí)劃分。書(shū)中描述了入侵前，人們的生活非常穩(wěn)定和幸福。突然的戰(zhàn)亂，使得人們流離失所。

不得不背井離鄉(xiāng)。

這本書(shū)還寫(xiě)到他父親的觀點(diǎn)，即世界上只有一種犯罪，那就是盜竊。如果你殺人，你就偷別人的，丈夫和妻子，或者父親和母親。如果你撒謊，你就會(huì)從別人那里竊取信任。

他父親也是曾經(jīng)盜竊過(guò)的人，他盜走了他仆人的老婆，盜走了仆人對(duì)他的信任。他向作者和其他人隱瞞了真相。盜走了大家知道真相的權(quán)利。

盜竊確實(shí)是一種，很嚴(yán)重的罪行。但人都是有罪的。那人是不是都或多或少盜竊過(guò)什么呢？

作者在目睹他的好朋友被施以暴行的時(shí)候，沒(méi)有挺身而出，而是落荒而逃。他也因此背負(fù)了一生的罪名。他盜走了哈桑對(duì)他的信任。

他也因此心里一直不得安寧。但正如書(shū)中一位老人所說(shuō)，只有有良知的人才會(huì)感到痛苦和不安。正是因?yàn)樽髡叩牧贾?，他多年后才?jiān)持回去贖罪。

帶哈桑的兒子，他的侄子去美國(guó)。

想起來(lái)，自己小時(shí)候有很多快樂(lè)的時(shí)光。無(wú)憂無(wú)慮，每天想的就是玩兒。我也放過(guò)風(fēng)箏。幾根竹竿，一塊布，一條長(zhǎng)線，一片平地，一陣風(fēng)，和幾個(gè)小伙伴可以擁有無(wú)限的幸福。

我也曾經(jīng)是個(gè)追風(fēng)箏的人。

《追風(fēng)箏的人》讀后感篇2

寒假里，我用閑暇時(shí)間閱讀了這本《追風(fēng)箏的人》。這是美國(guó)作家哈立德·侯塞尼的代表作，也是他的第一本書(shū)。我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗浅＞潞透腥恕?/p>

12歲的阿富汗富家少爺阿米爾和他的仆人哈桑關(guān)系非常親密。然而，在阿富汗的風(fēng)箏比賽中，阿米爾和哈桑獲勝，阿米爾也得到了父親的照顧。但這次追風(fēng)箏比賽也打破了寧?kù)o的一切。

阿米爾親眼看見(jiàn)了哈桑被阿塞夫教訓(xùn)。他本可以幫助哈桑找到成年人，就像哈桑經(jīng)常幫助他一樣。但他沒(méi)有，因?yàn)樗懶∨橙酢?/p>

他就這樣把哈森落在了那個(gè)小巷子里。從此，他處處躲避哈桑，最后還趕走了哈森。后來(lái)，我也和父親一起離開(kāi)阿富汗，帶著愧疚感去了美國(guó)。

父親死后，他回到阿富汗，但一個(gè)驚人的秘密被揭露。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟。那一刻，他似乎明白父親過(guò)去的所作所為，他以最惡毒的方式傷害了哈桑，把他趕走。

反省后，他決心找回原來(lái)善良的自己。最后他收留了哈森的兒子，帶他去了美國(guó)。

在這本感人的書(shū)中，風(fēng)箏是一個(gè)象征。它不僅代表家庭、友誼和愛(ài)情，而且代表正直、善良和誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏代表了他人晶格的重要組成部分。只有當(dāng)他趕上它，他才能成為他希望成為的阿米爾。

書(shū)中那些善良的人，如哈桑能一如既往的為朋友付出，是不計(jì)前嫌地付出，還有在艱難的困境中，從不失望從不沮喪，堅(jiān)忍，刻苦耐勞，這么正面的人物形象在日常生活中已經(jīng)很少見(jiàn)了，也許他并不適合當(dāng)時(shí)功利的社會(huì)形勢(shì)，但是卻傳遞了正能量，帶給我們奮進(jìn)的力量，觸動(dòng)我們內(nèi)心柔軟的一面。

也許故事的結(jié)局并不完美，也許有點(diǎn)酸甜苦辣。但生活就是這樣，小姐，然后用生命去拯救。因?yàn)?，每個(gè)人都是自己人生路上的追光者。

《追風(fēng)箏的人》讀后感篇3

《追風(fēng)箏的人》很大部分發(fā)生在20 世紀(jì)70年代，蘇聯(lián)戰(zhàn)爭(zhēng)之前的時(shí)期，對(duì)很多西方讀者來(lái)說(shuō)，實(shí)際上是個(gè)盲點(diǎn)。甚至還有相當(dāng)多的篇幅談到流亡美國(guó)的阿富汗人，而至少是在**界，這些人很少被提起。

**開(kāi)頭和結(jié)尾重疊成兩幅相似的畫(huà)面：遼闊的天空，雪花飄落，寒冷的冬天，追風(fēng)箏的孩子們笑著奔跑，追逐飛揚(yáng)的光影。有兩個(gè)男孩，一個(gè)在感情和道德上優(yōu)柔寡斷，另一個(gè)純潔、忠誠(chéng)、純潔、正直。

兩個(gè)男孩之間的友誼前景暗淡，他們的分手對(duì)他們的生活有著巨大的影響。為了弄清個(gè)中緣由，作者開(kāi)始創(chuàng)作此書(shū)。就作者而言，寫(xiě)作總是為自己服務(wù)，是一種講述自己故事的行為。

親情、友情，歡笑、背叛，汗水、血水，樹(shù)蔭縫隙間的陽(yáng)光，沿著窗戶流下的雨水，最真摯、寶貴的感情，最漠視、鄙夷的沉默，獨(dú)自承受、令人傷感的淚水，令人感到不可思議的身世，尋求救贖、執(zhí)著奉獻(xiàn)的生命，連同斷線風(fēng)箏和那張帶著兔唇的圓臉飛到阿富汗被戰(zhàn)火摧殘的，被真誠(chéng)熱情纏繞的，這片土地上，交織成震撼人心又回味悠長(zhǎng)的交響曲：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”……

“許多年過(guò)去了，人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯(cuò)的，因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來(lái)。”“我想起曾經(jīng)的生活，想起1975年那個(gè)改變了一切的冬天。那造就了今天的我。

”由此可以看出往事對(duì)作者的影響十分之大，在多次的試圖遺忘它，它卻又爬上來(lái)后，作者再次回憶起往事，并選擇了正視它，并創(chuàng)作了這本書(shū)。

書(shū)中的表達(dá)情感不僅僅是親情，也不僅僅是友情，只有能夠沉下心，以平靜的心去閱讀的人，才能夠被其中發(fā)自人內(nèi)心深處的情感打動(dòng)，也會(huì)從中體會(huì)到自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的猶豫和快意；危急時(shí)刻的無(wú)助；親人遭遇危險(xiǎn)時(shí)的手足無(wú)措；初嘗愛(ài)情滋味時(shí)的羞澀不安；親人離世時(shí)的孤獨(dú)悲痛；應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任時(shí)的自私推脫，以及時(shí)常涌上心頭的莫名的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的弄虛作假，是一個(gè)人在面臨突如其來(lái)變化的那一刻來(lái)不及思考而產(chǎn)生的最真實(shí)的反應(yīng)。

也許故事的結(jié)局并不完美，也許有點(diǎn)酸甜苦辣。但生活就是這樣，犯錯(cuò)誤，錯(cuò)過(guò)，然后用生命去拯救。

《追風(fēng)箏的人》讀后感篇4

暑假里，我看了《追風(fēng)箏的人》這一本書(shū)，這本書(shū)的作者是卡勒德胡賽尼，他在1965年的時(shí)候生在阿富汗，后來(lái)隨父親前往美國(guó)，這本書(shū)里，有一些和他自身經(jīng)歷相同或差不多的事。

這本書(shū)主要描述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾和他的仆人哈桑。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲劇不堪的事，但阿米爾因?yàn)榕橙?，所以不敢像哈桑平時(shí)保護(hù)他一樣，挺身而出去保護(hù)哈桑，只能在角落里流著淚，默默地注視著這一切，后來(lái)，他因?yàn)閮?nèi)心的愧疚、痛苦和對(duì)哈桑深深的歉意，不得已栽贓哈桑，并逼走了他。不久，他也因戰(zhàn)亂和父親逃向了美國(guó)。

作為一個(gè)成年人，阿米爾無(wú)法原諒他對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪，再度踏上了暌違了二十多年的返回故鄉(xiāng)的路，希望找到哈桑，為這當(dāng)初的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻從家里的老管家那里得知了一個(gè)騙了他幾十年的謊言——他和哈桑是親兄弟。兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演，阿米爾該如何決定。

他又得知哈桑不幸去世了，他的獨(dú)子索拉博在他的仇人那里，阿米爾將索拉博接回家來(lái)養(yǎng)，以盡對(duì)朋友的最后一點(diǎn)點(diǎn)的心力，但是索拉博因?yàn)槿怏w和精神上的創(chuàng)傷太嚴(yán)重，以至于他平時(shí)都像沒(méi)有情感一樣，只有見(jiàn)到風(fēng)箏，才會(huì)下意識(shí)地微笑，二十多年過(guò)去了，阿米爾終于追回了心中的風(fēng)箏，終于就輸了朋友，也救贖了自己。

在我的生命中，有太多我想挽救的東西，但是間不會(huì)給我一個(gè)回頭的機(jī)會(huì)。其中一個(gè)非常令人印象深刻。

記得那時(shí)五年級(jí)放長(zhǎng)假的時(shí)候，我和朋友在我家玩得很開(kāi)心，但我不小心打碎了一只“古董”茶杯，貌似是花了幾千元才買到的。我嚇壞了，知道如果被知道是我碰碎的，爸爸媽媽一定不會(huì)放過(guò)我，我心中百感交集，就在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他看見(jiàn)地上還沒(méi)有處理完的碎瓷片，板著臉問(wèn)我：“怎么會(huì)這樣？

”當(dāng)時(shí)我驚魂未定，臉都嚇白了，說(shuō)：“我們?cè)谕娴臅r(shí)候不小心打碎了…”“哦，那么是誰(shuí)打碎的？”爸爸的語(yǔ)氣出奇的平靜，平靜得讓我都覺(jué)得不對(duì)勁。

“額…是…是…誰(shuí)啊，”就在這時(shí)，我看見(jiàn)朋友對(duì)我使眼色，讓我說(shuō)是他，“是他，但他是不小心的爸爸，是我追著他然后他才不小心碰到的。這不能怪他吧?！蔽业男睦锖孟裼惺裁礀|西落下來(lái)了，長(zhǎng)出口氣。

后來(lái)朋友走了，爸爸撥通了他爸爸的**，告訴了他事情的經(jīng)過(guò)，**的聲音不小，我可以聽(tīng)清楚兩人對(duì)話的內(nèi)容，他爸爸說(shuō)會(huì)賠償?shù)?，錢是不多，但只要?jiǎng)e傷了我和他的感情就好，但是他雖然這么說(shuō)，但我可以聽(tīng)出他有懲罰我的朋友的意思，我感到心里那剛剛放下的東西又吊了起來(lái)。過(guò)了幾天，他和他爸爸來(lái)我家道歉，我不敢面對(duì)他。放假結(jié)束了，我回到了學(xué)校，己見(jiàn)到了他，他倒是很主動(dòng)地來(lái)和我說(shuō)話，但我不敢面對(duì)他，就這樣僵持過(guò)了幾個(gè)月，放暑假了。

開(kāi)學(xué)后，他不知為什么轉(zhuǎn)學(xué)了，但是他們家和我們家之間的來(lái)往沒(méi)有斷過(guò)。到現(xiàn)在，他的爸爸還經(jīng)常到我家里來(lái)作客我總感覺(jué)對(duì)不起他。

有些事，別做過(guò)了才想到后果，但是你做過(guò)了，你后悔了，要像書(shū)中的主人公阿米爾一樣學(xué)會(huì)救贖，在我的理解里這本書(shū)題目中的“風(fēng)箏”是那些你做過(guò)了感覺(jué)你做錯(cuò)了的事情，“追風(fēng)箏”是指救贖一些你做錯(cuò)的事情，“追風(fēng)箏的人”或許指作者，或者指書(shū)中的阿米爾，但有一點(diǎn)可以肯定——它是指那些正在嘗試去救贖一些事情的人。

在你的心中，有風(fēng)箏嗎？如果有，那就勇敢去做那個(gè)追風(fēng)箏的人吧！

《追風(fēng)箏的人》讀后感篇5

當(dāng)我第一次讀這本書(shū)的時(shí)候，它讓我感到深深的遺憾。我能感受到作者寫(xiě)它的沉重、悔恨和對(duì)贖罪的渴望。

這本書(shū)不同于其他小說(shuō)。本書(shū)全文給人的感覺(jué)一直很穩(wěn)，沒(méi)有刻意處理的跌宕起伏，通篇流暢如流水，平淡的文字折射出我內(nèi)心的深情，帶來(lái)了很大的收獲。震撼我和讀者的心。一般來(lái)說(shuō)，關(guān)于人性的書(shū)籍都是以黑暗的角度來(lái)描述的。其實(shí)我一點(diǎn)也不喜歡這種書(shū)，因?yàn)榇蟛糠侄己軌阂?，我也不喜歡那些書(shū)的作者，因?yàn)樗鼈兘o人一種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的展示。一種感覺(jué)。但《追風(fēng)箏的人》的作者，真的是毫不掩飾地讓人感受到了他內(nèi)心的情緒。

我喜歡文中的哈桑，因?yàn)樗艺\(chéng)真誠(chéng)。他不僅對(duì)阿米爾說(shuō)過(guò)一次，對(duì)你，千千萬(wàn)萬(wàn)次，每次看到這句話，心里都充滿了感動(dòng)和震撼。哈桑對(duì)阿米爾的感情絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的，我覺(jué)得他真的把阿米爾當(dāng)朋友一樣，是那種可以獻(xiàn)出生命的人。但阿米爾不這么認(rèn)為。他從不把哈桑當(dāng)朋友。他嘲笑他無(wú)知。當(dāng)他看到哈桑被欺負(fù)時(shí)，他甚至選擇獨(dú)處。雖然事后他很自責(zé)和羞愧，但正是因?yàn)檫@種自責(zé)和羞恥，他才犯了一個(gè)更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。他誣陷哈桑，誣陷他偷竊。哈桑和他的父親離開(kāi)了，但哈桑對(duì)阿米爾的感情還沒(méi)有結(jié)束。

阿米爾和父親抵達(dá)美國(guó)后，為阿富汗的哈桑感到非常難過(guò)，回到阿富汗賠罪時(shí)，卻被告知弟弟哈桑已經(jīng)死了，只留下一個(gè)繼續(xù)受苦的兒子。阿米爾竭盡全力將他從宿敵手中救出，并帶他撫養(yǎng)他長(zhǎng)大。當(dāng)他和侄子一起放風(fēng)箏時(shí)，他似乎又看到了自己快樂(lè)的童年。

我們每個(gè)人都是放風(fēng)箏的，或贖罪的，或追逐夢(mèng)想的。其實(shí)沒(méi)有條件，但一定要追求，要有勇氣去追求。

放風(fēng)箏的人跑在最前面，追風(fēng)箏的人一心一意地追著風(fēng)箏?；蛟S這也是一種幸福。

《追風(fēng)箏的人》讀后感篇6

**《追風(fēng)箏的人》從第一人稱的角度講述了一個(gè)阿富汗移民男孩在美國(guó)的童年，以及他成年后對(duì)童年錯(cuò)誤的精神救贖。這個(gè)情節(jié)跨越了20世紀(jì)50年代到21世紀(jì)。這本書(shū)類似自傳體**。

主人公的經(jīng)歷和背景與作者非常相似。讀完**《追風(fēng)箏的人》后，你感覺(jué)如何？我想推薦一篇《追風(fēng)箏的人》的范文。

對(duì)《追風(fēng)箏的人》的評(píng)論

這是一部令人震驚的電影?？赐曛螅腋杏X(jué)很棒。其實(shí)，我們每個(gè)人心中都應(yīng)該有一只風(fēng)箏。它可以代表家庭情感、友誼和愛(ài)。

它也可以是正直、善良和誠(chéng)實(shí)。閱讀《追風(fēng)箏的人》后。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻是他性格的重要組成部分。

只有當(dāng)他趕上它，他才能成為一個(gè)健康的人和埃米爾，他想成為。**開(kāi)頭和結(jié)尾重疊，形成了兩幅相似的畫(huà)面：遼闊的天空，雪花飄落，冷清的空氣，孩子們放風(fēng)箏，歡笑奔跑，追逐飛逝的光影。

這個(gè)場(chǎng)景在不同的地區(qū)和不同的世代重復(fù)出現(xiàn)。然而，在每一次重復(fù)之間，生活經(jīng)歷了戲劇性的變化。隨著主人公命運(yùn)的變化，這幅畫(huà)也染上了新的色彩，從兒童的天真角度陷入了世界變化的悲哀之中。

《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾和他父親的仆人兒子哈桑之間的友誼。作者沒(méi)有非常華麗的寫(xiě)作風(fēng)格。他只用溫柔的語(yǔ)言來(lái)形容家庭和友誼，背叛和救贖。

當(dāng)仆人哈桑，阿米爾最好的伙伴，被其他有錢的年輕人圍困在角落里，遭受暴力和侮辱時(shí)，阿米爾，哈桑最信任的朋友，蜷縮在黑暗的角落里，靜靜地看著，直到眼淚流下他的臉，但他仍然不敢上前幫助哈桑，我聽(tīng)到心碎的聲音。然而，指針的命運(yùn)并沒(méi)有停止。阿米爾因?yàn)榍优碃柗浅：ε?，直到他感到羞愧，無(wú)法面對(duì)哈桑。

最后，他甚至被種下讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)家。阿米爾后來(lái)知道哈桑是他同父異母的兄弟，他的遺憾和悲傷交織在一起。當(dāng)阿米爾在年中偶然發(fā)現(xiàn)哈桑的消息時(shí)，他不顧危險(xiǎn)回到了家鄉(xiāng)阿富汗，開(kāi)始自我救贖。

但是時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢愿淖円磺?。阿米爾終于回到了家鄉(xiāng)，目睹了家鄉(xiāng)的變化，不斷的戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困。同時(shí)，我小時(shí)候遇到了我的老管家，看到了我被遺棄的家，知到了哈桑的死訊。

哈桑去世了，但阿米爾的救贖沒(méi)有停止。哈桑的獨(dú)子索拉博在阿米爾還是個(gè)孩子的時(shí)候就落入了老敵人的手中。阿米爾童年時(shí)被怯懦和內(nèi)疚所困擾。

救贖又開(kāi)始了。故事最后，阿米爾救了索拉博，但索拉博完全因?yàn)榫裆系耐纯喽チ烁星?。只有?dāng)談到風(fēng)箏，哈桑和阿米爾最喜歡的童年玩物時(shí)，他們才會(huì)不自覺(jué)地微笑

這本書(shū)的后半部分是關(guān)于拯救英雄的心靈。他煞費(fèi)苦心地找到哈桑的兒子索拉博，在心中放了很久的風(fēng)箏后，他成了一個(gè)正派的人。最后，生命之門再次向他敞開(kāi)。

阿米爾的結(jié)局相對(duì)幸福。他最終明白了對(duì)方的意思以生命為代價(jià)。

作者用細(xì)膩樸素的筆觸還原了阿富汗喀布爾，并向我們講述了一個(gè)人類拯救的故事。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有力，有強(qiáng)烈的真誠(chéng)感，不做作。就像一個(gè)老朋友在給你講他的故事。

“對(duì)你來(lái)說(shuō)，千千是一百萬(wàn)倍！”銘刻在心的聲音是忠誠(chéng)的永恒誓言。哈桑對(duì)從一個(gè)少年的眼睛到另一個(gè)少年的心臟的一切都有堅(jiān)定而清晰的洞察力，20多年來(lái)折磨和折磨著這個(gè)懦弱的靈魂。

愛(ài)情、友誼、歡笑、背叛、汗水、鮮血、樹(shù)蔭下傾瀉的陽(yáng)光、窗外落下的雨水、最珍貴的感情、最可鄙的沉默、獨(dú)自吞咽的淚水、不可思議的生活經(jīng)歷、奉獻(xiàn)的生活，加上風(fēng)箏和兔唇圓臉，交織成一曲驚心動(dòng)魄、揮之不去的交響曲，在阿富汗這片被宗教信仰和真誠(chéng)熱情撕裂的土地上，戰(zhàn)爭(zhēng):“為了你，千千。”.

書(shū)中的情感不僅是家庭情感，也是友誼。一個(gè)人只要能沉下心來(lái)讀書(shū)，他就會(huì)被指向自己內(nèi)心的情感所感動(dòng)，也會(huì)反映出他以前的心情，比如傷害別人時(shí)的幸福和猶豫。危機(jī)中的懦弱和無(wú)助；面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)親屬的恐慌和困惑；一見(jiàn)鐘情的無(wú)常；失去親人的悲傷和孤獨(dú)；自私的推諉，當(dāng)一個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，以及自責(zé)，自卑和贖罪的沖動(dòng)，往往涌上心頭.

這種情緒不是虛偽和人為的。這是一種面對(duì)變化無(wú)法思考的真實(shí)反應(yīng)。這也是一個(gè)人在午夜最親密的自我反省。侯賽因的筆，像一把鋒利的刻刀，幾乎殘酷地描繪了人性的真實(shí)，但并不大驚小怪。

也許故事的結(jié)局并不完美，也許有點(diǎn)酸甜苦辣。然而，生活就是這樣：犯錯(cuò)誤，錯(cuò)過(guò)錯(cuò)誤，用生命拯救它們。

《追風(fēng)箏的人》讀后感篇7

今天終于看完了這本書(shū)。很久以前就想讀這本書(shū)，但一直沒(méi)有時(shí)間。

這本書(shū)讓我很感動(dòng)。其實(shí)，人生就是一個(gè)追逐風(fēng)箏的過(guò)程。追逐之后，或許我們可以擁有一個(gè)完整的自己，而我們一直在讓自己成為想要的自己。也許這就是成長(zhǎng)。

哈桑和阿米爾，喝著同樣的母乳，注定形影不離。密不可分的是身體里流淌著同樣的血液，家庭比什么都重要，而小說(shuō)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是從小照顧自己的仆人，他背叛的人是他的同父異母或同母異父的兄弟。其實(shí)他們之間本來(lái)就是友情，只是被一種嫉妒和尷尬所磨滅。而彌補(bǔ)它的唯一方法就是為自己挺身而出。為你，千變?nèi)f化！至于阿米爾從小就向往的感情，他認(rèn)為父親恨他是因?yàn)樗麣⒘怂哪赣H。他和他的父親都對(duì)自己太苛刻了。事實(shí)上，他的父親被分成了兩半，一是他的懲罰，二是他的贖罪。哈桑等人走后，來(lái)到美國(guó)，阿米爾只得到了一份完整的愛(ài)。他的父親告訴阿米爾，世界上只有一種罪過(guò)，那就是偷竊。任何其他的罪都源于偷竊。殺人就是奪取人的生存權(quán)，欺騙就是奪取人的知情權(quán)。

這是一個(gè)關(guān)于救贖的故事，也是一個(gè)有些殘酷的故事。從最初的哈恩承諾到最終英雄的救贖，我看到了人類的重生。《追風(fēng)箏的人》的故事背景是真實(shí)的，也正是因?yàn)檎鎸?shí)，才如此感人。小說(shuō)中，哈恩對(duì)米爾先生的忠誠(chéng)和友誼也讓我感受到了人性的溫暖，阿富汗的種種殘酷現(xiàn)實(shí)讓我對(duì)這個(gè)世界的苦難深表同情。哈恩孩子的不幸經(jīng)歷讓我什至哭了。

我們會(huì)永遠(yuǎn)為你遇到這樣的人，千變?nèi)f化，我們絕不能傷害他們。

《追風(fēng)箏的人》讀后感篇8

一本書(shū)的美，最能喚起人們對(duì)童年的回憶。

當(dāng)我們都是孩子的時(shí)候，當(dāng)我們用懵懂期待的眼神迎接未來(lái)的時(shí)候，當(dāng)我們驕傲地一天天長(zhǎng)大的時(shí)候，總有一些東西。讓我們不要忘記。那些美麗的不負(fù)責(zé)任的錯(cuò)誤和自以為是的小扯蛋，不管多久，都跟著長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此。

我還記得我不小心打碎了鄰居家的花瓶。我真的相信我能說(shuō)得好，鄰居家的孩子說(shuō)不清楚，堅(jiān)持說(shuō)不是我。還記得有一次，兩個(gè)孩子吵架打架，被老師訓(xùn)斥。我不情愿地告訴老師，這是小孩子的錯(cuò)，因?yàn)槲乙埠ε麓蠛⒆右院蠼o我添麻煩。不管孩子哭著離開(kāi)。我還記得我媽媽說(shuō)和我一起長(zhǎng)大的孩子病得很重，不讓我和他一起玩。我故意避開(kāi)他。他總是給我?guī)?lái)很多好吃的，叫我出去玩。久而久之，我會(huì)不耐煩地說(shuō)，走開(kāi)，我不想和你的病人玩。然后我猶豫地看著他慢慢地離開(kāi)了我家的小院子，在他出去的時(shí)候擦了擦眼淚。

后來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離偏僻，來(lái)到城市開(kāi)始了完全不同的生活，漸漸忘記了家鄉(xiāng)和一起玩的朋友.遠(yuǎn)離童年的無(wú)知。

這就是童年簡(jiǎn)單直白的自私和魯莽的傷害。多年后，我們相距甚遠(yuǎn)，但我還是放不下，原諒我。雖然他們可能忙得忘了這件事，但再次見(jiàn)面后，他們與之前的人完全隔絕了。畢竟我們不是彼此。

追風(fēng)箏的人講述了一個(gè)善良、羞恥、自救、安心的故事。復(fù)雜而令人難以置信的現(xiàn)實(shí)，在喀布爾長(zhǎng)期籠罩的混亂中展開(kāi)了一個(gè)令人心碎的故事。那是苦難中最珍貴的美。

放風(fēng)箏的人可能給了我們機(jī)會(huì)。當(dāng)我們已經(jīng)長(zhǎng)大可以面對(duì)過(guò)去，當(dāng)你學(xué)會(huì)了自我反省，讀這本書(shū)是一種善意的提醒。為了靈魂的安寧，我們應(yīng)該找到它，我們應(yīng)該拯救它。

那么，我們有理由相信，作者確實(shí)給了我們一條重新向善的道路，讓我們尋求救贖。

《追風(fēng)箏的人》讀后感篇9

“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！狈磸?fù)咀嚼著這句話，內(nèi)心仿佛迷失在縱橫交叉的十字路口，不安的旋暈占滿心扉;像落入蜘蛛網(wǎng)的飛蟲(chóng)，無(wú)力的掙扎，像踩在玻璃碎片上，穿越腳心的疼痛，像掉入萬(wàn)丈深淵，不安的情緒像芥末，嗆入鼻腔，嗆入大腦。這是我第一次如此接近一個(gè)陌生人——阿富汗。

不再仰望45度，而是站在左側(cè)，離離心最近的地方。除了動(dòng)蕩和戰(zhàn)爭(zhēng)，我仰望45度的天空，張開(kāi)嘴?？纯丛?jīng)飛過(guò)阿富汗上空的風(fēng)箏，還有那些執(zhí)著簡(jiǎn)單的追風(fēng)箏者。

哈森，阿米爾，兩個(gè)十二歲的少年。最初的最初，他們是最親密的朋友，一起嬉戲打鬧，一起憧憬未來(lái)。有時(shí)候想：

如果這種歡樂(lè)時(shí)光能一直持續(xù)到永遠(yuǎn)該多好?？墒菦](méi)有如果，這個(gè)世界沒(méi)有如果。災(zāi)難早已籠罩著這座城市，準(zhǔn)備無(wú)情地摧毀他們的友誼。

一次追風(fēng)箏的比賽打破了寧?kù)o的一切。阿米爾親眼目睹了哈森被阿塞夫教訓(xùn)。他本可以站起來(lái)的，就像哈桑一直支持他一樣。

可是他沒(méi)有，僅僅因?yàn)樗呐橙?。他就這樣把哈森落在了那個(gè)小巷子里。從此，哈桑成了他生命中的魔鬼。他到處躲開(kāi)哈桑，終于把他趕走了。

后來(lái)，我和父親離開(kāi)阿富汗，去了美國(guó)。就這樣，我?guī)е环N縈繞一生的愧疚感去了美國(guó)。

四分之一的世紀(jì)過(guò)去，父親也因疾病死去。他回到了阿富汗，一個(gè)驚人秘密被揭開(kāi)。阿米爾和哈桑是同父異母的兄弟，他用最卑鄙的手段傷害了哈桑。

經(jīng)過(guò)深深的反省，他決心找到失去的自我和失去的善良。他收留了哈桑的兒子。雖然最后他收傷了，但他找到了他丟失了很久的東西。

那片飽經(jīng)苦難的土地上，風(fēng)箏再一次高高飛起。

追風(fēng)箏的人讀后感2

那有再次成為好人的路 ――讀胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》和《燦爛千陽(yáng)》《追風(fēng)箏的人》重點(diǎn)關(guān)注男性的成長(zhǎng)，《燦爛千陽(yáng)》則著墨于女性的命運(yùn)。前者，阿米爾公子與仆人哈桑反襯，后者，萊拉和瑪麗雅姆相對(duì)照。萊拉來(lái)自于幸福的家庭，美麗無(wú)比，可瑪麗雅姆卻長(zhǎng)相丑陋，并生活在單親家庭。

兩本書(shū)出自于同一作者，背景都是20、21世紀(jì)間三十年的阿富汗。雖然不是在同一年讀這個(gè)兩本書(shū)的，可相同的閱讀體驗(yàn)是，你必須連夜看完，一口氣去讀，仿佛慢一點(diǎn)，主人公的苦難就會(huì)深重一些，或者說(shuō)，如果我不加緊看，我就會(huì)像個(gè)罪人。胡塞尼說(shuō)，“我向來(lái)只為一個(gè)讀者寫(xiě)作。

” 我也只為我自己閱讀，那就記錄屬于我自己的感受吧。那兩個(gè)出身一樣的“哈拉米” “他的嘴唇從中間裂開(kāi)，這興許是那個(gè)制作中國(guó)娃娃的工匠手中的工具不慎滑落，又或者只是由于他的疲倦和心不在焉?！边@是《追風(fēng)箏的人》中對(duì)哈桑外貌的描寫(xiě)，一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話、憨厚老實(shí)的如泥巴的少年仆人形象。

少爺哈米爾是個(gè)懦弱的孩子，但他的父親卻極其粗暴、大膽、豁達(dá)，極其男人的父親對(duì)他非常不滿，更對(duì)仆人哈桑情有獨(dú)鐘。

哈米爾一心想改變爸爸對(duì)自己的印象。這不僅是為了找回自己的愛(ài)，更是作為主人的尊嚴(yán)的仆人?？Σ紶栆荒暌欢鹊娘L(fēng)箏大會(huì)再次到來(lái)。

幸運(yùn)的是，阿米爾在哈桑的幫助下獲得了風(fēng)箏比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，他的父親終于第一次在看臺(tái)上為哈米爾鼓掌。除了打敗所有的風(fēng)箏手，剪斷他們的風(fēng)箏線，讓他們的風(fēng)箏掉下來(lái)，贏得風(fēng)箏

追風(fēng)箏的人讀后感3

他說(shuō)----為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

哈桑為你追那只藍(lán)風(fēng)箏。雖然他付出了沉重的代價(jià)，但真的很棒，不是嗎？

“他只是個(gè)哈扎拉人。”你閉上眼睛，然后聽(tīng)到自己說(shuō)。“我想我無(wú)法再面對(duì)哈桑。”

于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面，你大概想不到他會(huì)承認(rèn)他做了一場(chǎng)子虛烏有的偷竊。

你說(shuō)你能想象他們兩個(gè)在黑暗的房間里是怎么哭的。哈桑求阿里不要揭發(fā)你。

那么我認(rèn)為哈桑是幸福的，他也是不幸的。

他的內(nèi)心一片坦蕩，從來(lái)不做令自己愧疚的事情，他成功的用自己的一切守護(hù)了你。離開(kāi)后，他再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你，知道他死了，他也永遠(yuǎn)不會(huì)知道他和你有同樣的血緣關(guān)系。

“他只是個(gè)哈扎拉人?！?/p>

也許故事的結(jié)局并不完美，但我還沒(méi)看過(guò)一本能讓人喜歡這樣的書(shū)。

犯錯(cuò)。錯(cuò)過(guò)。然后用一生去尋找救贖。

阿米爾。

追風(fēng)箏的人讀后感4

《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒(méi)有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。

當(dāng)仆人哈桑----阿米爾最好的伙伴，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí)，阿米爾----哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽(tīng)到了心碎的聲音。

但命運(yùn)的指針并沒(méi)有停止，阿米爾因?yàn)榍优澈蜆O度恐懼直到羞愧，無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。當(dāng)阿米爾得知哈桑是他同父異母的兄弟時(shí)，他陷入了悔恨和痛苦的糾結(jié)之中。

當(dāng)中年的阿米爾得知哈桑的消息后，不顧危險(xiǎn)回到家鄉(xiāng)阿富汗，開(kāi)始贖罪。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢愿淖円磺小Ｗ罱K回到家鄉(xiāng)的阿米爾目睹了家鄉(xiāng)的變化。戰(zhàn)爭(zhēng)仍在繼續(xù)，人們感到厭煩。

同時(shí)，我也看到了我童年的老管家，荒蕪的家和哈桑去時(shí)的消息。

哈桑死了，但阿米爾的救贖并沒(méi)有停止。哈桑的獨(dú)子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的敵人手中。他童年的怯懦和罪惡感在中年時(shí)疚纏在一起。。。救贖又開(kāi)始了。

故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說(shuō)起風(fēng)箏----那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí)，才會(huì)不知覺(jué)地笑起來(lái)......

為什么生活在如天堂般的美國(guó)，遠(yuǎn)離硝煙彌漫的阿富汗，阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒，仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的故土，是哈桑，那個(gè)最忠于他的奴仆，不，是童年的伙伴，是他最愧對(duì)的人，讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔與不安中。也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)尾，索拉博的沉默和沉默，以及他放風(fēng)箏時(shí)的微笑，讓我覺(jué)得有點(diǎn)悲傷，也像是沉重的結(jié)脫。

因?yàn)榘⒚谞栕愤^(guò)，救贖過(guò)，勇敢面對(duì)過(guò)。也許有些辛酸和痛苦，但生活就是這樣，犯錯(cuò)誤，錯(cuò)過(guò)，然后用生命去拯救。

生活中的每個(gè)人都是阿米爾，他一直在尋找哈桑，哈桑早已離去，或失望，或快樂(lè)，或哭泣或大笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過(guò)去中度過(guò)的，我想：書(shū)中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)......

這種感情沒(méi)有任何虛偽。這是一種真正的反應(yīng)，一個(gè)人在面對(duì)變化的時(shí)候無(wú)法思考。這是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最親密的自問(wèn)。侯賽尼的筆就像一把鋒利的刀，生動(dòng)地描繪了人性的真實(shí)。

書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。

他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。

讀完這本書(shū)就像品一杯茶，有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀，但其中的甘甜讓我回味良久。其實(shí)人生不正是一杯茶嗎?

追風(fēng)箏的人讀后感5

偶然在網(wǎng)上看到《追風(fēng)箏的人》，原本以為是關(guān)于愛(ài)情的**呢，細(xì)細(xì)讀了之后才發(fā)現(xiàn)，它講述的是友情之間的純粹故事。烏云壓頭而至，我坐在幽暗處，閉著眼，帶著淡淡的傷懷，回憶起文章的內(nèi)容：多么單純的孩提時(shí)光，哈桑與阿米爾雖然身份不同，但他們之間的友情卻很真切。

處處受到本地人的欺負(fù)，異樣的目光，加之戰(zhàn)火的侵襲，讓原本親和的世界失去了本應(yīng)快樂(lè)的兒時(shí)天地。大人的情感愁楚給了他們，在壞小孩面前，阿米爾產(chǎn)生了畏懼，然而，善良可愛(ài)的哈桑卻時(shí)時(shí)都在保護(hù)著阿米爾，不讓阿米爾受到任何傷害，他做這些，并不是因?yàn)榘⒚谞柺撬魅说膬鹤?，而是因?yàn)樗麄冎g那份真摯的友之約。然而，哈桑被打，被欺騙，被誤解都因阿米爾的心境過(guò)于懦弱所制。

最后，哈桑選擇了離開(kāi)，阿米爾的內(nèi)心則留下了不可磨滅的陰影。十幾年后，阿米爾用行動(dòng)彌補(bǔ)了多年前的過(guò)錯(cuò)，挽回了自己兒時(shí)的懦弱之行?！蔽恼吕锏娘L(fēng)箏是他們之間友誼的見(jiàn)證，哈桑在給阿米爾撿風(fēng)箏時(shí)受到欺辱，而阿米爾卻看之不理。

事后，他們都在無(wú)聲的躲避什么?”

哈桑幼小的心里面并沒(méi)責(zé)備阿米爾的意思，他選擇了默默承受。時(shí)間與地域的推移并沒(méi)有使他們之間的友情變質(zhì)。細(xì)細(xì)想我與她之間的友情呢?是不是隨時(shí)間的消逝而變了質(zhì)?

漆黑的夜空下，月光傾斜，我倚窗望影凝思：“每個(gè)人的心境都是不同的，如果我們?cè)囍眯牡娜ジ惺芩麄兊男?，那么我們就?huì)發(fā)現(xiàn)，他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的。對(duì)于自己的朋友，如果你進(jìn)一步去感受他的心境，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你與他的心境是有相通之處的，就因?yàn)檫@一點(diǎn)，它才時(shí)不時(shí)的會(huì)觸動(dòng)你的情感線，讓彼此的心境都明白彼此的意思。

哈桑就是明白了阿米爾的心境才離開(kāi)的。但我們要明白，不真摯的友誼好似你的影子，當(dāng)你處在陽(yáng)光下時(shí)，它會(huì)緊緊地跟著你，但你一旦走到陰暗處時(shí)，它立刻就會(huì)離開(kāi)你。我和她，感情是真摯的嗎?

借著月光，我打開(kāi)自己的日記本，翻開(kāi)那一頁(yè)。

阿米爾因?yàn)閮簳r(shí)的不勇敢，在哈桑受欺負(fù)時(shí)拋棄了他，之后又故意讓他爸爸誤解他。單純的哈桑就像單純的我們，誤解了友誼的真諦。我和她之間也是如此嗎?

我想時(shí)間會(huì)證明一切的，包括被黑暗籠罩的月之友。拿起我與她共同擁有的筆，依光寫(xiě)下：“真正的友情延續(xù)來(lái)自心靈，不論聯(lián)系有多少，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問(wèn)侯就會(huì)帶來(lái)會(huì)心的一笑。

時(shí)間長(zhǎng)了，這種友情也會(huì)如咖啡一樣濃厚了。就像阿米爾與哈桑，他們的友情就是源于心底的最深處的結(jié)果?！焙孟敫嬖V你，其實(shí)我的默默關(guān)心是。。。

時(shí)間在我的記憶力劃過(guò)了十八個(gè)秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上，我用心尋找著屬于我的那份友情。今夜，我發(fā)現(xiàn)，我與她之間的誤解解開(kāi)了。

培根說(shuō)：”最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō)，除了一個(gè)真心的朋友之外，沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的?！斑^(guò)多的關(guān)心，不會(huì)打破友誼的。

因?yàn)橛颜x是一種相互吸引的感情，它是可遇而不可求的?！币鼓恢?，我把她裝進(jìn)樹(shù)影里。一直以來(lái)，我都以真心對(duì)待她，即使偶爾的相遇對(duì)視，讓彼此陌生了，這種陌生也是最真摯的。

從寫(xiě)一張紙條給她：“真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì)，沒(méi)有價(jià)錢可講的。你需要朋友的時(shí)候我會(huì)不請(qǐng)自來(lái)，你有難的時(shí)候我也會(huì)奮不顧身。

”朋友是琴，演奏一生的美妙，朋友是茶，品位一世的清香，朋友是筆，寫(xiě)出一生一世。

《追風(fēng)箏的人》讀后感篇10

09應(yīng)用化學(xué)李佳俊 ***

長(zhǎng)期以來(lái)，我對(duì)外國(guó)文學(xué)沒(méi)有興趣。畢竟，它是翻譯的。我總覺(jué)得味道會(huì)有點(diǎn)變化。但讀完這本書(shū)后，我改變了我的看法。畢竟，在這本書(shū)中，我仍然感到強(qiáng)烈的震驚，因?yàn)閱渭兌鴪?jiān)強(qiáng)的哈桑，因?yàn)檫z憾的阿米爾。

如果哈桑的社會(huì)地位沒(méi)有那么卑微，如果哈桑的“父親”沒(méi)有那么丑陋，如果哈桑還有其他的玩伴，如果哈桑最后沒(méi)有離開(kāi)阿米爾家，那么我就不會(huì)思考這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)與生活。正是因?yàn)楣Ｒ恢碧幱谌绱巳鮿?shì)的地位，他才能夠突出這個(gè)角色的良好精神。哈桑是勇敢的、無(wú)私的。

那個(gè)在巷子間奔跑的哈桑，是真正的英雄。他如此執(zhí)著地為阿米爾跑，然后把一切都?xì)w功于阿米爾，一個(gè)在別人面前不敢做朋友的朋友。這一切都是哈桑用他虛弱的身體默默承受的，甚至離開(kāi)了阿米爾的家。

這條路，也是被阿米爾逼著走上去的吧。哈桑沉默著，在他心里一定寫(xiě)著一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿，但是付出之后還遭到背叛，以至于哈桑跟著阿里離開(kāi)了。

小時(shí)候，我們都犯了很多錯(cuò)誤。許多孩子是父母的寶貝，就像阿米爾一樣。他總是希望成為他父親的驕傲。畢竟，他父親的形象是那么高，但哈桑是最強(qiáng)大的風(fēng)箏人。小時(shí)候，哈桑不明白他父親為什么對(duì)哈桑這么好。也許是嫉妒和主人的態(tài)度切斷了阿米爾與哈桑的友誼。

阿米爾在看到哈桑為了自己被侵犯之后，一直被心里的負(fù)罪感糾纏著，當(dāng)我們還被稱作孩子的時(shí)候就是我們犯錯(cuò)最多的時(shí)候，所以阿米爾逼走了哈桑--為了獲得心靈上一時(shí)的解放。

純真的友誼出現(xiàn)的童年，卻破裂在階級(jí)間。如果我們像哈桑一樣善良勇敢，那么友誼就會(huì)在任何地方綻放。阿米爾為什么困惑？他為什么害怕哈桑的無(wú)私奉獻(xiàn)？

是不是因?yàn)樗ε伦约簾o(wú)法對(duì)如此偉大的行為作出回應(yīng)？其實(shí)我們都會(huì)這樣，怕習(xí)慣了接受對(duì)別人的好又無(wú)法給予回應(yīng)的時(shí)候，選擇了逃避或者拒絕，這樣很傷人，畢竟純真的友誼是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的。

在第一次讀到“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的時(shí)候，是在看到哈桑追到風(fēng)箏的時(shí)候。那震驚，我多么希望有朋友對(duì)我說(shuō)，不管階級(jí)，家庭背景和經(jīng)濟(jì)狀況。我真的有點(diǎn)妒忌那個(gè)叫阿米爾的少爺。

但是又有點(diǎn)同情他….

“我看著那張**。你爸爸是被扯成兩半的男人。拉辛汗在心里這么說(shuō)。

我是著名得那一半，社會(huì)認(rèn)可得那一半，法律上得那一半，不自覺(jué)地充當(dāng)著我父親罪惡感的化身。我看著哈桑，陽(yáng)光照在他的笑臉上，少了兩顆門牙。爸爸的另一半，沒(méi)有名分、沒(méi)有特權(quán)的一半，他繼承了爸爸身上純潔高貴品質(zhì)的一半，也許，在爸爸內(nèi)心某處秘密的地方，這是他當(dāng)成自己的真正兒子的一半。

”童年時(shí)期的阿米爾覺(jué)得父親對(duì)哈桑比對(duì)自己還好，他理應(yīng)是當(dāng)哈桑兄弟的，但是內(nèi)心對(duì)父愛(ài)的占有欲又迫使他背叛了哈桑。那個(gè)年紀(jì)時(shí)候的他，是懵懂的、矛盾的、無(wú)奈的。

幾十年後，阿米爾仍然被童年的記憶折磨著，他總覺(jué)得自己要做些什么來(lái)彌補(bǔ)。他內(nèi)心對(duì)哈桑的關(guān)心被喚醒了。雖然回憶仍然讓他感到痛苦，但總比深刻理解為時(shí)已晚好。他知道，返回阿富汗代表著危險(xiǎn)，甚至是生命損失。

任何有良心的人都會(huì)這樣。內(nèi)疚有時(shí)使懦夫勇敢，使自私的人偉大，使動(dòng)搖的人堅(jiān)定。

看到后來(lái)成年后的阿米爾，我仿佛看到了兒時(shí)那樣的哈桑，勇敢、奮不顧身、善良，人性上種種的好，都因?yàn)楣２サ纳埔蚪Y(jié)出了善果。即使哈桑后來(lái)沒(méi)有多少幸福，但哈桑的善良和勇敢，在天空的另一邊閃耀。

這本書(shū)除了阿米爾和哈桑，還有阿富汗。我們只知道阿富汗的貧困和阿富汗與美國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，但讀完這本書(shū)，我們可以了解更多關(guān)于阿富汗的政權(quán)、安全、生活條件等。是貧窮與戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致的后果，人們沒(méi)有機(jī)會(huì)接受心靈上的熏陶，蠻橫、自私、**充斥著，危機(jī)四伏，使人為阿米爾的處境心驚膽戰(zhàn)。

不得不說(shuō)，這本書(shū)的豐富內(nèi)涵值得多次閱讀。

《追風(fēng)箏的人》讀后感篇11

所有的曾經(jīng)都是經(jīng)過(guò)虛偽蹣跚過(guò)來(lái)的?；ㄩ_(kāi)，一個(gè)美麗卻虛幻的詞語(yǔ)。稚嫩的夢(mèng)想守護(hù)著那脆弱的生命。我的花兒啊，在絢爛盛開(kāi)中，結(jié)束了一生無(wú)聲的命運(yùn)。結(jié)局是……

花兒永遠(yuǎn)都是渴望著得到贊美，可是被淹沒(méi)的花海里很難尋找到他們的身影。默默付出，用花香去渲染那奮斗的感慨，沒(méi)想到等待他們的只是無(wú)情的雨水。甚至……那痛苦的背叛。摘下面具，他們都是天使的化身。

今天無(wú)意在茫茫書(shū)海中尋找到了一本書(shū)，這本書(shū)，正是我朝夕期盼的心聲?；蛟S，很少有人能夠真正理解一個(gè)平凡人的痛楚。我會(huì)相信命運(yùn)，我更相信自己可以改變命運(yùn)。而這本書(shū)卻告訴我了一個(gè)注定的命運(yùn)。在冗雜世界里的紛繁，習(xí)慣了一切的美好，如今還要再次溫習(xí)那些支離破碎的情感，想挽救，只因?yàn)槔⒕巍?/p>

這本書(shū)的名字是《追風(fēng)箏的人》，可能因?yàn)檫@本書(shū)的故事情節(jié)太坎坷，所以我無(wú)法用一顆平靜的心，一顆享受的心去品味這本書(shū)真正的韻味，品茶或許不適合這本書(shū)真正的意境。而這本書(shū)真正帶給我們的是那種境界。讓自己融入進(jìn)了那個(gè)糾結(jié)的故事。去用心評(píng)價(jià)每一個(gè)人物帶給自己的種種思考。我想，這本書(shū)最好的地方在于它不做作，讓讀者真正的感受到來(lái)自異域的不公。我?guī)е鴿M心的沉重，靜靜的融入到了那一個(gè)世界里，那是一個(gè)被人遺忘，卻容易受傷的世界。

這本書(shū)講述的是一個(gè)富家公子阿米爾和他的仆人哈桑的故事。這兩個(gè)人物也是這本書(shū)的主要人物。哈桑總是百依百順的對(duì)待阿米爾?？墒前⒚谞枮榱瞬┑酶赣H全部的愛(ài)，甚至不惜背叛哈桑。最后哈桑在阿米爾的背叛下，和他的父親離開(kāi)了服務(wù)了很多年的地方。他們的付出，沒(méi)有得到任何的獎(jiǎng)賞。留給他們的只是無(wú)盡的遺憾?；蛟S吧，遺憾還沒(méi)有結(jié)束。甚至是一輩子的事情，誰(shuí)也無(wú)法知道他們的遭遇……在別人眼中，他們不僅是仆人，還是不同種族的人類，被別人歧視的種族。

數(shù)年以后，阿米爾的父親帶著阿米爾從喀什布到了美國(guó)。開(kāi)始了他們新的生活。而阿里和他的兒子哈桑仍留在阿富汗。后來(lái)，阿米爾的父親和阿里都相繼到了另一個(gè)地方天國(guó)。阿米爾也有了他的家庭和事業(yè)。而哈桑也有了自己安逸的生活?；蛟S是出于良心的不安，阿米爾又重新開(kāi)始尋找哈桑。當(dāng)尋找到哈桑的時(shí)候，沒(méi)想到哈桑卻意外喪生，留下的只有不滿1歲的孩子。阿米爾十分愧疚，故事還沒(méi)有結(jié)束，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密，讓阿米爾原本愧疚的心變得無(wú)法原諒自己?；蛟S吧，正是這個(gè)秘密讓哈桑唯一的孩子得到了好的照顧。

[最新]《追風(fēng)箏的人》讀后感模板9篇

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《追風(fēng)箏的人》讀后感模板(篇1)

《追風(fēng)箏的人》，一本好評(píng)如潮的書(shū)。短短幾年時(shí)間，該書(shū)已在全球銷量超過(guò)800萬(wàn)，一本好書(shū)不一定暢銷，一本暢銷的書(shū)也不一定是好書(shū)，但《追風(fēng)箏的人》絕對(duì)是一本既暢銷又極具可讀性的書(shū)。該書(shū)講述的是在阿富汗，那片飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的土地上，兩個(gè)小伙伴的故事，確切的'說(shuō)是兩個(gè)兄弟間的故事。對(duì)于阿富汗，或許太多的中國(guó)人都是很陌生的，而作為美國(guó)人來(lái)說(shuō)，給那片國(guó)土上的一些人帶來(lái)了一段難以遺忘的慘痛記憶，但對(duì)于阿富汗，他們也存在著諸多的疑問(wèn)，雖然美國(guó)人在阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得他們所謂的勝利。而作為一名出生在阿富汗，移民到美國(guó)的作家，阿富汗的根依舊保留在他心中，血液里是割不斷的阿富汗情節(jié)。寫(xiě)一本關(guān)于那片國(guó)土上的故事，對(duì)于作者來(lái)說(shuō)，更像是在講述他或是他身邊的人，娓娓道來(lái)，讓你隨著故事脈絡(luò)的發(fā)展，陪伴作者親歷阿富汗，去感受他們的故事。

還是讓我從阿米爾一次又一次的傷害哈桑開(kāi)始吧。雖然哈桑對(duì)阿米爾有著異乎尋常的忠誠(chéng)，阿米爾卻一次又一次的侮辱他，傷害他，背叛他。阿米爾的行為確實(shí)可以稱得上“卑劣”二字，可是我相信，每一個(gè)讀者都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的原諒他。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾，他懦弱、膽怯、過(guò)于敏感、滿心嫉妒，但也正是這個(gè)阿米爾，內(nèi)心柔軟，有著超乎常人的道德感，對(duì)自己無(wú)比苛刻。正因如此，在受到無(wú)法抗拒的誘惑和無(wú)法言喻的苦痛而對(duì)最忠誠(chéng)的哈桑作惡的同時(shí)，他一生都為此背負(fù)著沉重的十字架，永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，了解了身世的秘密，設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤，他才得到了最終的救贖。

《追風(fēng)箏的人》讀后感模板(篇2)

一個(gè)講述成長(zhǎng)，背叛，救贖的故事；一個(gè)關(guān)于親情，友情，和少量愛(ài)情的故事；一個(gè)討論宗教，人種，性別，國(guó)家情懷的故事……

出于渴望得到父親關(guān)愛(ài)的想法，出于周遭環(huán)境對(duì)哈拉扎人歧視的影響，出于對(duì)自己無(wú)法達(dá)到父親諸多期望而產(chǎn)生的自卑心理，阿米爾一次又一次地傷害了哈?！莻€(gè)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的最親密忠心的朋友。背負(fù)著背叛朋友的罪惡感，阿米爾痛苦了近二十年。

阿米爾終于有機(jī)會(huì)能夠了解全部真相，真正理解父親的背負(fù)的罪、痛苦和驕傲，知道哈桑的真實(shí)身份，也能夠認(rèn)識(shí)和面對(duì)自己的罪行，并采取救贖的行動(dòng)——不顧生命危險(xiǎn)拯救哈桑的孩子?！坝勺飷憾a(chǎn)生善行”，最終獲得了對(duì)自己的寬恕。阿米爾也成為了說(shuō)出“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的追風(fēng)箏的人。

有良知的人才會(huì)為自己的罪感到痛苦，善良的人才會(huì)對(duì)社會(huì)的不公、苦難感到悲傷。在苦難中還會(huì)堅(jiān)持美好理想的人身上總是能展現(xiàn)人性的光輝。父親面對(duì)威脅的不屈服，法里德不顧危險(xiǎn)幫助阿米爾，阿米爾想盡辦法拯救索拉博，孤兒院院長(zhǎng)勉力維持孤兒院……這些都是人性閃光點(diǎn)。

書(shū)里涉及到的內(nèi)容好多好多，思想揉入字里行間，語(yǔ)言樸實(shí)也生動(dòng)，直接帶入讀者到主人公的內(nèi)心，讀的過(guò)程很享受，希望這種書(shū)能夠更加廣為流傳。五星好評(píng)，毫不吝嗇！

Foryou，athousandtimesover!

《追風(fēng)箏的人》讀后感模板(篇3)

解救索拉博，索拉博是哈桑的化身，是讓阿米爾變成好人的唯一的路，只有阿米爾這樣做了，他才有勇氣祈求哈桑的原諒，祈求自己的寬恕。

他要為索拉博千千萬(wàn)萬(wàn)遍，要為哈桑千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

你的生命中有值得為他（她）千千萬(wàn)萬(wàn)遍的人嗎，那么你是幸運(yùn)的，祝你幸福。

《追風(fēng)箏的人》讀后感模板(篇4)

很久之前就被推薦這本書(shū)了，到今天才看完?，F(xiàn)在想想，我真是有很多事情，落下了步伐呢。

這是一個(gè)關(guān)于自我救贖的故事。雖然故事還有些地方給人精心修砌的棱角感(或許是我一直不太喜歡這種輪廓間架都十分清晰的“正統(tǒng)文學(xué)”創(chuàng)作方式)，某些地方也會(huì)稍稍顯出一種生澀之感。但故事仍然很吸引和震撼人。盡管我對(duì)政治總是缺乏興趣，但也不得不說(shuō)，實(shí)際上比起情節(jié)本身，我更被這樣的時(shí)代背景所吸引。想起以前看到過(guò)的一場(chǎng)演講，正是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)在的和平和自由，讓我們忘卻了這個(gè)大國(guó)在背后的付出。戰(zhàn)亂中的生死一線，流離失所永遠(yuǎn)和和平世界雞毛蒜皮的痛苦是不一樣的。在戰(zhàn)亂中我們才更能體會(huì)什么叫人道主義。

讀完心情仍然處在一種煎熬和悲憫之中。這是一個(gè)太沉重的故事，雖然最終也算有了一個(gè)好的結(jié)局。雖然，哈桑的人物設(shè)定，給人一種極度浪漫主義的色彩，但是不得不說(shuō)，全文最戳人心的，還是那句，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”

追風(fēng)箏在我看來(lái)，是一個(gè)恐怖又血腥的游戲。但在文末，最終是這樣一個(gè)游戲，打動(dòng)了小侄子的心。這不緊讓人感慨萬(wàn)千。

我一直在想，阿米爾收養(yǎng)了哈桑的兒子，真的就是完全的救贖嗎?這種彌補(bǔ)和當(dāng)初對(duì)哈桑的虧欠能夠真正對(duì)等嗎?人生的節(jié)奏，真的很奇妙，有時(shí)候漫長(zhǎng)的幾十年不過(guò)是原地踏步，而一瞬的舉動(dòng)卻可能改變一生。對(duì)于過(guò)去的事情，殊榮也好，罪惡也罷，時(shí)間從不會(huì)停下他的腳步，而人們卻要在記憶里煎熬。人生的時(shí)間和物理的時(shí)間從來(lái)不對(duì)等。活著的人該怎么辦呢?所謂的救贖其實(shí)并不在于用另一種方式彌補(bǔ)，讓自己心安理得地活下去。所謂的救贖，有時(shí)候是，放下和原諒曾經(jīng)的罪惡，重新開(kāi)始做一個(gè)好人。

《追風(fēng)箏的人》讀后感模板(篇5)

一直不喜歡外國(guó)的書(shū)，特別是涉及到歷史的書(shū)。因?yàn)樽约菏澜缡穼W(xué)得太渣，對(duì)于世界地理也差不多一竅不通。沒(méi)有一定的知識(shí)背景，好多情節(jié)便是干巴巴的情節(jié)，只能讀懂表意，而看不懂深層次的東西。這本書(shū)是少數(shù)幾本我認(rèn)真讀完的外國(guó)著作，中間在讀到阿富汗被侵略的那一段情節(jié)時(shí)，多次想放棄，實(shí)在對(duì)歷史和政治沒(méi)有興趣，但作者的高明之處在于處處設(shè)下伏筆，縱然對(duì)于歷史背景的講述很是枯燥，但正是因?yàn)橛辛朔P，總讓人想知道后邊發(fā)生了什么，這也是作者的高明之處。

曾在書(shū)店和路邊小攤上無(wú)數(shù)次看到這本書(shū)，但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要買下來(lái)讀一讀，或許是因?yàn)榉饷鏄闼刂型钢f嚴(yán)的氣氛，也或許是作品的名字沒(méi)有引起我的興趣，總之，我有無(wú)數(shù)次與它早點(diǎn)兒相遇的機(jī)會(huì)，但是都錯(cuò)過(guò)了。說(shuō)起來(lái)應(yīng)感謝蒙古的這段生活，因?yàn)樘^(guò)單調(diào)，使我有了很多自由支配的時(shí)間，也因此能夠嘗試著做一些以前沒(méi)有想過(guò)的事情，比如，拜讀這本從前從不想去讀的書(shū)。

我們其實(shí)都是追風(fēng)箏的人，每個(gè)人都有心中的美好個(gè)永遠(yuǎn)回不去的過(guò)去，也有想要彌補(bǔ)但再也無(wú)從彌補(bǔ)的記憶，現(xiàn)在能做的，無(wú)非是往前看，勇于追逐自己面前的風(fēng)箏。

《追風(fēng)箏的人》讀后感模板(篇6)

這本書(shū)讀完有一段日子了，一直想寫(xiě)書(shū)評(píng)，但每次都是編輯完之后又一一刪掉。因?yàn)閷?xiě)得太真實(shí)，以自我描述來(lái)深刻地剖析自己，無(wú)異于是對(duì)自己最大的懲罰，每動(dòng)筆進(jìn)行時(shí)就回憶一次心就受譴一次，一本書(shū)寫(xiě)完想必那些愧疚也快磨光了吧？不但哈桑是天使，阿米爾更是。一個(gè)把自己最骯臟最不想展露在世人面前的自己用自己的筆血淋淋地刻在那，這需要多大的勇氣？阿米爾確實(shí)懦弱過(guò)，那是孩提時(shí)，至少在面對(duì)可以一改過(guò)去的機(jī)會(huì)時(shí)他選擇了守護(hù)，試問(wèn)世間人有多少不敢袒露于大眾面前的羞恥事至今仍捂在懷里？他是勇敢的。起初在拜讀時(shí)也對(duì)阿米爾的懦弱恨得要死，或許這就是作者的目的吧，他覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己就是如此的可恨，所以筆下毫不留情，哪怕那人是自己。相比作者，自己卻沒(méi)有如此的勇氣也沒(méi)有如此的機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)一些事情，我想活于世上誰(shuí)都有虧欠過(guò)別人吧，但補(bǔ)償一事卻未必能覓得良機(jī)。良心難安或許從來(lái)都是最大的懲罰，不管事情做得再好，生活過(guò)得再精致再逍遙，只要良心有虧欠就無(wú)法安度此生。讀此書(shū)最大的收獲也在此，心安最緊要。

《追風(fēng)箏的人》讀后感模板(篇7)

大一的時(shí)候老師有要求過(guò)讀這本書(shū)并寫(xiě)筆記，當(dāng)時(shí)為了完成任務(wù)，就草草撇了幾眼，甚至根本沒(méi)看完。本來(lái)沒(méi)打算讀的，后來(lái)看很多人力薦這本書(shū)，還是買了。

這是第一本讓我在看的過(guò)程中多次淚目的小說(shuō)。心疼于哈桑那無(wú)條件的忠誠(chéng)，憤怒于阿米爾年少時(shí)的懦弱，也感動(dòng)于他最終的自我救贖。以前哈桑為他千千萬(wàn)萬(wàn)遍做過(guò)的事情，現(xiàn)在他要為索拉博千千萬(wàn)萬(wàn)遍地做，只為對(duì)以往自己的刻薄與懦弱贖罪。說(shuō)來(lái)那時(shí)年少，也許阿米爾真的沒(méi)辦法為哈桑出頭，但哈桑跟索拉博為什么就可以不顧一切地保護(hù)阿米爾呢？其實(shí)說(shuō)白了，就是自大與不用心在作祟。

好在故事的結(jié)尾阿米爾為他曾經(jīng)的惡行做了該做的事。為哈桑，為索拉博，為自己，千千萬(wàn)萬(wàn)遍

像這故事的譯后記里所寫(xiě)的那樣，“風(fēng)箏”只是一個(gè)象征，它可以是親情，友情，愛(ài)情，或者正義，誠(chéng)實(shí)，善良……可以是你追尋的一切東西。最后，也希望我們每個(gè)人都可以握緊手中那條牽著風(fēng)箏的線，堂堂正正地活下去！

《追風(fēng)箏的人》讀后感模板(篇8)

追風(fēng)箏的人的讀后感范文650字

讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的追風(fēng)箏的人的讀后感范文650字，歡迎大家分享。

背叛。

眼前是他的面孔，渾圓的臉龐，扁平的鼻子，兔唇。哈桑，那個(gè)追風(fēng)箏的人。他說(shuō)，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。那些無(wú)法被埋葬的陳年舊事，順著回憶扭曲的枝蔓爬上來(lái)。他的臉在那天宛如破銅爛鐵般的黃昏中漸漸隱去，泥濘的小巷，阿塞夫扭曲的.臉，哈桑沾血的衣襟，蒼白的神情，那只對(duì)我而言無(wú)比重要的風(fēng)箏，那只用背叛換來(lái)的風(fēng)箏。我躲在暗處，眼睜睜地看著哈桑被阿塞夫欺凌，為了那只屬于我的風(fēng)箏。我懦弱地退縮了。哈桑，那個(gè)追風(fēng)箏的人，我知道那天之后我再也無(wú)法面對(duì)他，面對(duì)他眼中一如既往的忠誠(chéng)。我是個(gè)懦夫，我背叛了他。

真相。

世界上的一切于我而言陌生了，仿佛我在一瞬間被推出了這個(gè)世界。二十多年了，我竟然活在一個(gè)謊言之下。哈桑，不是仆人阿里的兒子，他是，我的親弟弟。我和爸爸都背叛了愿意為我們付出生命的人。原來(lái)這么多年，爸爸背叛阿里，我背叛哈桑，爸爸去世，哈桑被殺，是一個(gè)輪回。拉辛汗說(shuō)：“那兒又再次成為好人的路?！币粭l終結(jié)輪回的路。爸爸和我的背叛讓哈桑永遠(yuǎn)地失去了本該屬于他的一切，包括生命。生活華美的羽衣被撕下，露出殘盡的真相。當(dāng)初拉辛汗要我回到阿富汗，接來(lái)哈桑留下的兒子。可阿富汗戰(zhàn)火連天，可我已在美國(guó)有了家庭和事業(yè)。然而，這一刻，我決定了，去阿富汗。一條救贖的路，我不愿錯(cuò)過(guò)。

救贖。

時(shí)隔多年，眼前又是那一張熟悉的，猙獰的，我不愿再看到的臉，阿塞夫。如果我能打敗他，就可以救出那個(gè)孩子，哈桑的兒子。我被他揍得遍體鱗傷，渾身劇痛難忍。但我在笑，自那個(gè)血色的黃昏之后，我第一次感到了心安理得，身體和思想不可避免地發(fā)生分歧。然而，我竟覺(jué)得，這是我二十多年來(lái)一直期待的結(jié)局。那一瞬間我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)救贖的路，我以為生命就要結(jié)束，我反而覺(jué)得欣慰，一直站在旁邊的孩子卻忽然舉起了彈弓，對(duì)準(zhǔn)了已經(jīng)失去了理智的阿塞夫。那一瞬間，我以為我看到了哈桑。

他和我站在“病玉米之墻“下。他修補(bǔ)好兔唇后的那個(gè)笑容。他說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！?/p>

而我，也終于可以對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)一句：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”

雖然遲到了二十年，但我終于沒(méi)有錯(cuò)過(guò)救贖的路。

真好。

《追風(fēng)箏的人》讀后感模板(篇9)

四分之一個(gè)世紀(jì)之后，又是\為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍\。

年少的阿米爾和哈桑，如今的阿米爾和索拉博，哈桑再也回不來(lái)，阿米爾也再也回不去，但是阿米爾終于卸下了自己背負(fù)多年的心結(jié)，終于有勇氣面對(duì)哈桑面對(duì)索拉博面對(duì)拉辛汗面對(duì)腐蝕自己多年的心魔。那一年的追風(fēng)箏比賽改變了阿米爾，發(fā)生在哈桑身上的事也終于讓哈桑流淚離開(kāi)，就這樣二十多年不聯(lián)系，當(dāng)俄國(guó)人占領(lǐng)阿富汗發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，阿米爾和父親一起去了美國(guó)，在這里生活了二十多年，有了一位自己心愛(ài)的妻子，而父親也是在最后歡樂(lè)的時(shí)光中溘然長(zhǎng)逝，一切仿佛都和過(guò)去不再相干。

然而當(dāng)拉辛汗給阿米爾打電話的時(shí)候，\這兒有一條重為好人的路\，阿米爾也終于直面自己的內(nèi)心，在法里德的幫助下，從阿塞夫手中帶走了索拉博，想要帶著他回到美國(guó)，在等待人道主義簽證的過(guò)程中，索拉博因?yàn)楹ε略俅稳バ艄略憾詺?，在搶救了五個(gè)多小時(shí)后索拉博醒來(lái)，可是在這之后，他的眼神里透露出來(lái)的只有空洞和滿不在乎，一次次努力想要靠近索拉博的索拉雅也終于失去信心，放棄了。

書(shū)里的故事也終于在一場(chǎng)放風(fēng)箏中結(jié)束，\你想要那個(gè)綠色的風(fēng)箏嗎？\，\你父親當(dāng)年可是追風(fēng)箏的好手。\，索拉博嘴角上揚(yáng)，\為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍\，我追。

追風(fēng)箏的人讀后感4篇

我們讀了作者寫(xiě)的作品以后，心中常有許多感想。讀書(shū)只是一種學(xué)習(xí)形式，“讀后感”才是學(xué)到的實(shí)質(zhì)，“讀后感”比讀書(shū)更重要，我們非常喜歡為您提供這份精美的“追風(fēng)箏的人讀后感”，敬請(qǐng)參閱本文！

追風(fēng)箏的人讀后感【篇1】

雖然這本只有700多頁(yè)，但讀完這本書(shū)花了近15個(gè)小時(shí)，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)精彩且感動(dòng)的瞬間，還讀了許多精彩絕倫的書(shū)評(píng)，不得不佩服高手在“書(shū)中”。

本書(shū)以從小生活在阿富汗的富家公子阿米爾的第一人稱視角開(kāi)端，講述與“仆人”桑哈之間的快樂(lè)童年，當(dāng)面對(duì)父親對(duì)待“仆人”桑哈竟似乎與自己“平等待之”時(shí)，內(nèi)心的嫉妒心頓然激起，而自己無(wú)論怎么惡待桑哈，桑哈總是為你、千千萬(wàn)萬(wàn)遍。一次規(guī)模盛大的風(fēng)箏大賽，在桑哈的幫助下，我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦打敗了其它風(fēng)箏，但桑哈卻為了幫我追回打敗的風(fēng)箏時(shí)被惡棍阿賽夫給欺負(fù)了，而自己竟然站在墻后看著為自己千千萬(wàn)萬(wàn)遍的桑哈被欺負(fù)而始終沒(méi)有勇氣為他挺身而出，因?yàn)檫@事我始終無(wú)法釋?xiě)眩揖谷恢圃焐９靛X的假像，把桑哈趕走了。

因?yàn)榘⒏缓箲?zhàn)爭(zhēng)我和父親不得不離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)，前往美國(guó)，在這里我不僅得到了父親的認(rèn)可和全部的愛(ài)，還遇到了靈魂伴侶-拉索雅，也如愿的當(dāng)了作家，過(guò)上了只羨鴛鴦不羨仙的幸福生活。然而童年好友阿辛汗的一個(gè)電話，徹底激起了我童年的記憶，與桑哈快樂(lè)的記憶、逼走桑哈揮之不去的夢(mèng)魘，然后我去巴基斯坦見(jiàn)到了這位童年好友，阿辛汗競(jìng)告訴我桑哈是一生下來(lái)就低人一等的同父異母的弟弟，但桑哈已被殺害，不過(guò)留下了小侄子-阿索博，然后在朋友們的幫助下，歷經(jīng)千幸萬(wàn)苦中終于找到了阿索博，但此刻的阿索博卻是被傷害桑哈的惡棍給控制著，而我想要帶走只能通過(guò)比武勝出，在阿索博用彈弓完成兒時(shí)他爸不敢的事-射中阿賽夫的眼睛的幫助下，我?guī)ё吡税⑺鞑?，他非常?lè)意跟我回美國(guó)，而當(dāng)我因?yàn)橄胱尠⑺鞑簳r(shí)呆在收容所的想法而關(guān)閉了阿索博的心靈，之后我?guī)Я顺聊徽Z(yǔ)的阿索博到了美國(guó)，最后以我?guī)е≈蹲臃棚w的風(fēng)箏為終點(diǎn)，也許那一刻阿索博的內(nèi)心再次綻放。

雖然只是短短20多萬(wàn)字，卻表達(dá)了豐富多彩的內(nèi)容，作者想表達(dá)的風(fēng)箏可能代表著戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、善良與邪惡、嫉妒與救贖、尤其對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面刻畫(huà)的栩栩如生。

當(dāng)然讀一本書(shū)最重要的是收獲，從這本書(shū)中我個(gè)人得到一下體會(huì)：

一、一定要嘗試戰(zhàn)勝內(nèi)心與生俱來(lái)的恐懼，用勇氣面對(duì)生活；書(shū)中阿米爾用行動(dòng)已向大家。

二、我們應(yīng)該要感謝我們有個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，讓我們可以擁有十足的安全感；阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)讓人恐懼。

三、要關(guān)注孩子的身心健康，不要輕易的欺騙孩子；

四、用善良對(duì)待他人，他人也會(huì)善良待之。

當(dāng)然是收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，希望你們比我更有收獲，五星好評(píng)。

追風(fēng)箏的人讀后感【篇2】

之前不知道從哪兒看來(lái)這本書(shū)加了書(shū)架，后來(lái)親子群里的書(shū)我提前看完，想起這本書(shū)，讀了起來(lái)，讀了兩三章的時(shí)候，跟書(shū)友討論圍城的時(shí)候，提起這本書(shū)，他說(shuō)值得讀一讀，我又覺(jué)得更加有心想去讀下來(lái)，這兩天閑來(lái)的時(shí)間都讀這本書(shū)了，剛剛讀完，理解的不深，但是想寫(xiě)一點(diǎn)自己的想法，日后再看起來(lái)這本書(shū)，知道寫(xiě)的是什么內(nèi)容，追風(fēng)箏的人，當(dāng)我讀完，我簡(jiǎn)單的以為就是阿米爾的仆人，玩伴，哈桑，看了以后譯者的編著，知道追風(fēng)箏，有更深的寓意，是想法，夢(mèng)想，目標(biāo)，你所想達(dá)到的高度，很多。故事是以阿米爾的口吻寫(xiě)，他與同父異母的哈桑一起長(zhǎng)大，一起玩，到分開(kāi)，中間國(guó)家動(dòng)蕩，他們幾十年沒(méi)有音訊，再到后來(lái)阿米爾簡(jiǎn)單哈桑的兒子普拉博，并且客服種種困難，甚至失去生病，帶走普拉博，很喜歡哈桑，雖然他是底層，但是他的人品，忠誠(chéng)度，以及他的睿智，對(duì)阿米爾的死心塌地，即使遭遇背叛，仍念阿米爾的好，阿米爾小時(shí)候?qū)５乃鏊鶠?，也是阿米爾一輩子?nèi)心痛苦糾結(jié)的原因，他是善良的，所以才會(huì)走不出對(duì)哈桑的傷害，最后他拼命救出哈桑的兒子，我普拉博，我想他對(duì)哈桑的歉疚多一些，對(duì)普拉博好可以彌補(bǔ)一些阿米爾內(nèi)心的愧疚。最喜歡文中一句話，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！感慨人性的偉大！

追風(fēng)箏的人讀后感【篇3】

不曾寫(xiě)過(guò)書(shū)評(píng)，惶恐不安地寫(xiě)下自己主觀臆斷，也許我們用其一生去追逐風(fēng)箏，親情，友情，愛(ài)情，面對(duì)各種各樣色彩斑斕的風(fēng)箏，不同的是我們沒(méi)有哈桑那樣準(zhǔn)確無(wú)誤果斷切斷風(fēng)箏，哈桑說(shuō)：為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍，他對(duì)阿米爾的崇拜，敬仰，忠誠(chéng)。然而為了贏回父親的愛(ài)在風(fēng)箏大賽后，阿米爾失去哈桑，在那條荒蕪的小巷阿米爾親眼目睹哈桑被強(qiáng)暴，然而阿米爾并沒(méi)有所為，命運(yùn)多舛的哈桑，就這樣離開(kāi)了，隨著戰(zhàn)亂，阿米爾和父親到美國(guó)去，等到阿米爾在回到坎布爾時(shí)已物是人非，哈桑的兒子索拉博，和他同樣的命運(yùn)，被阿瑟夫性侵，阿米爾為了救贖自己，回到喀布爾帶索拉博回美國(guó)，但是事情并不順利，在阿米爾準(zhǔn)備把他送到福利院時(shí)，索拉博，自殺了，雖然搶救過(guò)來(lái)，好不容易建立起的信任沒(méi)有了，索拉博變得沉默寡言。有的人說(shuō)阿米爾自私膽小怕事，然而他何嘗不是一個(gè)可憐的人兒，渴望父愛(ài)，在追逐父親的風(fēng)箏時(shí)，阿米爾何嘗不是那個(gè)可憐的人，對(duì)母親的認(rèn)知也是在一個(gè)乞討者回憶所說(shuō)，哈桑為阿米爾追逐風(fēng)箏，阿米爾為了父愛(ài)追風(fēng)箏，為了索拉博追風(fēng)箏，追回風(fēng)箏，追回曾經(jīng)的遺憾。

追風(fēng)箏的人讀后感【篇4】

《追風(fēng)箏的人》是美國(guó)的著名小說(shuō)，甚是震撼人心。小說(shuō)講述了阿富汗的兩個(gè)孩子，阿米爾和哈桑的故事，詮釋了我們每個(gè)人的一生當(dāng)中必定會(huì)經(jīng)歷的主題:愛(ài)情、親情、友情?？蓪?duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)，卻多了，那便是——救贖。

哈桑與他的父親阿里是阿米爾父親雇傭來(lái)的仆人，仆人一家成為了阿米爾生活的一部分。阿米爾與哈桑是兒時(shí)最好的玩伴，阿米爾為人懦弱無(wú)能，而哈桑為人勇敢忠誠(chéng)，每次阿米爾有危險(xiǎn)哈桑都會(huì)挺身而出去幫助他逃離困境。文中一句話“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！闭鸷沉宋遥覜](méi)想到會(huì)有一個(gè)人會(huì)這樣愛(ài)著另一個(gè)人。哈桑對(duì)阿米爾的那種愛(ài)，深深感動(dòng)了我，不知不覺(jué)成了我心中的“信仰”。

阿富汗一習(xí)俗:斗風(fēng)箏與追風(fēng)箏。在一次斗風(fēng)箏的比賽上，阿米爾取得了勝利，哈桑此時(shí)正幫阿米爾追尋最后掉落的那只風(fēng)箏，阿米爾心里極度興奮，因?yàn)樗恢币詾樽约旱膭倮麜?huì)贏得父親的原諒，原諒阿米爾的出世使他媽媽的離世。

因?yàn)楣＿@一次追風(fēng)箏的時(shí)間過(guò)了很長(zhǎng)，還未回來(lái)，所以阿米爾去找他。不幸的事來(lái)了，哈桑在追風(fēng)箏的過(guò)程中遇到了他所畏懼的人物——阿塞夫。阿塞夫?yàn)槿撕荻?，仗?shì)欺人，連最小的兒孩都不放過(guò)。此刻，阿米爾心急了，找著找著，慘不忍睹的一面發(fā)生了:在一角落，哈桑被阿塞夫的腳狠狠地踩在地面上。阿米爾遇見(jiàn)了，目睹了這一切，卻只是在暗處默默看著，直到淚流滿面還無(wú)動(dòng)于衷，不肯挺身而出救得哈桑。終于，他們的友情開(kāi)始淡了。

讀到這時(shí)，我對(duì)阿米爾有了極深的恨意，我恨他的懦弱與無(wú)能，恨他的無(wú)情與無(wú)義，枉費(fèi)了哈桑對(duì)他的愛(ài)。

阿米爾不僅斗風(fēng)箏厲害，而且會(huì)寫(xiě)故事。每次寫(xiě)完都會(huì)念給哈桑聽(tīng)，雖然哈桑沒(méi)讀書(shū)，不懂字，但也聽(tīng)得津津有味，而且聽(tīng)完還不忘鼓勵(lì)與贊美。然而，阿米爾他仗著已有的成績(jī)想獲得自己的健全，得到父親全部的愛(ài)，可這些所謂的成績(jī)?cè)诟赣H眼里一點(diǎn)兒也不重要，無(wú)論怎樣，父親對(duì)哈桑的愛(ài)總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)阿米爾的愛(ài)。至此開(kāi)始，阿米爾對(duì)哈桑心生嫉妒，想方設(shè)法想把仆人一家趕出自己的家，這樣他的愛(ài)才不會(huì)被哈桑剝奪。最后他成功趕出了仆人一家。

隨著時(shí)間的變化，由于一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的降臨，阿米爾一家被迫也出走美國(guó)，在父親的生意伙伴拉辛汗口中得知哈桑竟是自己父親的私生子，父親的合伙人告訴阿米爾，不管如何，必須回到阿富汗找到哈桑進(jìn)行贖罪。

中年的阿米爾回到了阿富汗這個(gè)伴隨他長(zhǎng)大的家鄉(xiāng)，不幸得知哈桑的死訊，可憐哈桑從小到死還不知道阿米爾是他的親兄弟。但贖罪未曾斷絕，阿米爾從阿塞夫手中救出了哈桑的兒子，實(shí)現(xiàn)了救贖。

這本小說(shuō)，作者用平淡無(wú)奇的文筆寫(xiě)了下來(lái)，但只要用心去讀，你會(huì)讀出文中的情與愛(ài)。從友好到背叛直到贖罪，一整套的連串鑄就了悲劇，讓人時(shí)而歡喜時(shí)而傷心?；蛟S，這個(gè)故事的結(jié)局并不完美，但是人生就這樣，犯錯(cuò)了，錯(cuò)過(guò)了，就得用一生去挽回，即使挽回不了。

追風(fēng)箏的人讀后感十篇

我們?cè)谧x書(shū)當(dāng)中開(kāi)拓視野，學(xué)會(huì)知識(shí)，作品教給我們?cè)S多為人處世的道理。?每次讀完書(shū)后，寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地掌握知識(shí)和理解思想，怎么寫(xiě)出一篇好的讀后感？根據(jù)您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了“追風(fēng)箏的人讀后感”，為了避免忘記建議您將本頁(yè)的鏈接收藏起來(lái)！

追風(fēng)箏的人讀后感(篇1)

雖然文中的愛(ài)情并不多，但阿米爾和索拉雅之間的坦誠(chéng)也讓我們感動(dòng)。在阿爾米爾的父親向索拉雅的父親提親，索拉雅的父親同意他們的婚事后，索拉雅打**給阿米爾，”我爸爸同意了?！薄拔乙埠芨吲d，阿米爾。

我……我無(wú)法相信這是真的。”“我想告訴你一些事情。一些你必須事先知道的事情。

”她雖然很想與阿米爾結(jié)婚，但她也要冒著阿米爾反悔的風(fēng)險(xiǎn)將自己和阿富汗人私奔同居的事告訴阿米爾。他們婚后不能撫養(yǎng)自己的孩子，但他們的感情在增長(zhǎng)。在阿米爾離開(kāi)美國(guó)前往阿富汗一個(gè)月后他打**給索拉雅，索拉雅接**時(shí)幾乎尖叫”阿米爾”“你為什么不早點(diǎn)打**來(lái)？

我擔(dān)心得都生病了。”簡(jiǎn)單的兩句話把索拉雅對(duì)阿米爾的愛(ài)展現(xiàn)了出來(lái)。阿米爾說(shuō)：

”現(xiàn)在別擔(dān)心了，我真的沒(méi)事。我想告訴你一個(gè)故事，一個(gè)我應(yīng)該告訴你的故事?！彼炎约翰卦谛睦锒嗄甑拿孛芤稽c(diǎn)一滴告訴了索拉雅。

索拉雅知道真相后，要求阿米爾把侄子帶回來(lái)，全心全意地照顧他。他們之間的愛(ài)既不熱烈也不莊嚴(yán)。其中有些是寬容、信任、理解和支持。其實(shí)，生活中真正的愛(ài)是接受，而不是寬容；是支持，不是支配；是慰問(wèn)，不是質(zhì)問(wèn)；真正的愛(ài)要體貼，也要體諒。

要認(rèn)錯(cuò)，也好改錯(cuò)；真愛(ài)不是互相凝視，而是朝著同一個(gè)方向看。

朋友之間的感情在文章中被解釋得淋漓盡致。拉辛汗和阿米爾父親的志同道合，拉辛汗和阿米爾的心照不宣，哈桑對(duì)阿米爾的忠貞不二都從字里行間展現(xiàn)出來(lái)。哈桑從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)阿米爾大師的任何要求。

哈桑要保護(hù)最后一只風(fēng)箏，讓阿米爾奪冠，忍受被阿薩夫**；當(dāng)阿米爾拿起石榴扔他的時(shí)候，他毫不反抗，相反地，他拿起石榴撞自己的頭，并說(shuō)：”這下你滿意了嗎？”哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次”為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,事實(shí)上他也是這樣做的，最后為了保護(hù)阿米爾家豪華的住宅付出了自己的生命。

關(guān)于朋友，在我們中國(guó)是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就提出”誠(chéng)”“信”“仁”“忠”,哈桑的行為詮釋了一切，將它們做到了極致。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇2)

我小的時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏滿懷憧憬，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧，當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛，我抓著爸爸的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星，后來(lái)老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽(tīng)過(guò)一篇學(xué)姐的朗誦詩(shī)，是通過(guò)風(fēng)箏來(lái)寫(xiě)父女間親情的，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，從此便愛(ài)上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的，仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿許多美好而溫潤(rùn)的回憶，現(xiàn)在在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。

如果我硬要做個(gè)類比的話這本書(shū)在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致，只是在我的印象中《復(fù)活》并沒(méi)有這種脈脈的溫情，而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過(guò)程，現(xiàn)在只能就書(shū)論書(shū)，談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇3)

對(duì)于專業(yè)書(shū)籍的過(guò)多復(fù)習(xí)，偶爾想看看別致的其他書(shū)籍。隨意翻姐姐的書(shū)，一本封面像火焰一樣的書(shū)奪取了我的眼球——《追風(fēng)箏的人》。

它講述的是12歲阿富汗富家少爺阿米爾和仆人哈桑情同手足，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生的一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責(zé)和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃亡美國(guó)。成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演。

這部小說(shuō)是以1970年代的阿富汗戰(zhàn)亂之后的美國(guó)為背景，小說(shuō)高潮殘忍卻夾雜著美麗，令人不忍揭露。

作者胡塞尼在書(shū)中這樣闡述當(dāng)時(shí)的阿富汗戰(zhàn)亂：在喀布爾，你再不能相信任何人——為了獲得懸賞或者因?yàn)槭艿酵{，人們彼此告密，鄰居告發(fā)鄰居，兒童揭發(fā)父母，兄弟陷害兄弟，仆人背叛主人，朋友出賣朋友?？Σ紶柸朔殖蓛膳?，告密的和沒(méi)有告密的。最麻煩的是，沒(méi)有人知道誰(shuí)屬于那一派。裁縫給你量身時(shí)，你幾句無(wú)心快語(yǔ)可能會(huì)讓你身處波勒卡其區(qū)的黑牢——教師里面也有這樣的人，他們教小孩監(jiān)視父母，該監(jiān)聽(tīng)些什么，該向誰(shuí)告發(fā)。戰(zhàn)亂帶給人的不信任、恐懼、陰影，戰(zhàn)亂摧毀的那些美麗，書(shū)中讀的到作者對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡、和平的美好向往。

末尾作者用“我追”來(lái)結(jié)束全文、升華全文、詮釋全文。作者追的是當(dāng)年那個(gè)藍(lán)色的風(fēng)箏，還是追尋當(dāng)年幸福的童年，亦或是在追尋和平的故鄉(xiāng)……不盡的遐想。

這部小說(shuō)共360頁(yè)，用業(yè)余七天時(shí)間，將它一氣呵成，留戀的片段回頭重復(fù)，仿佛我看到了那些畫(huà)面，那么美好、凄慘、富有色彩。所有世間美好都抵不過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)。作者將當(dāng)時(shí)的畫(huà)面真實(shí)地展現(xiàn)給讀者，讓我們了解世界歷史，拓展我們價(jià)值觀的同時(shí)，也開(kāi)闊了我們的視野。我也非常喜歡作者的寫(xiě)作風(fēng)格，喜歡作者闡述畫(huà)面的別致方式。作者的這部大氣之作，給人帶來(lái)意想不到的收獲，了解并懂得悲憫阿富汗人們，明白和平的偉大意義。

不斷的深思、不斷的遐想，和平的正真意義是什么?敏銳、真實(shí)的東西才會(huì)引起人們的共鳴，而《追風(fēng)箏的人》就是對(duì)和平的反喻解釋，走在當(dāng)下和平主義的社會(huì)大道上，我們是幸福的，我們并不需要多么偉大，僅僅需要懷著一顆感恩的心回報(bào)父母給了我們生命的這段青春，經(jīng)營(yíng)好自己的這番田地，努力工作，關(guān)愛(ài)他人便足以。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇4)

開(kāi)始看這本書(shū)的原因，就是想看看這本書(shū)為什么火？幾乎每個(gè)書(shū)架上都會(huì)躺著這樣一本書(shū)。

還有幸好一開(kāi)始作者就設(shè)置了懸念，不然可能因?yàn)榍捌诘钠届o的生活描寫(xiě)，錯(cuò)過(guò)這本好讀。讀完書(shū)以后，才發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始的平靜生活是多么美好的時(shí)候，還忍不住想再看一遍，這一次帶有不同心情，才發(fā)現(xiàn)平靜的生活彌足珍貴。就像是電影《斷背山》，電影一開(kāi)始展現(xiàn)斷背山各種長(zhǎng)鏡頭，讓我乏悶到，第三遍打開(kāi)這部電影時(shí)才看下去，但電影結(jié)束后發(fā)現(xiàn)，斷背山的云，雪景，滿山的羊群，是最美好的時(shí)候，又自己拉回片頭重溫。

看書(shū)的時(shí)候忍不住贊嘆作者的寫(xiě)作功力，記訴不同年齡段的“回憶”的時(shí)候，就不同年齡的口吻，小時(shí)候?qū)５募刀?，?duì)父親愛(ài)的渴望，措辭和感覺(jué)都讓人覺(jué)得寫(xiě)作的是一個(gè)小朋友，到美國(guó)讀高中，看到父親因身份證檢查到事和店員吵架，作者的裝大人模樣和埋怨也像一個(gè)青春期的高中生，一直到后來(lái)遇到妻子，父親去世，再回到喀布爾，最后“自己”終于長(zhǎng)大，也成為追風(fēng)箏的人，也有了“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍的人”。讀者就好像和作者一起成長(zhǎng)一樣，慢慢度過(guò)這幾十年的光陰。所以，書(shū)里很多畫(huà)面沒(méi)有刻意煽情，但一兩句就能讓人忍不住哭，是因?yàn)樽髡叩那榫w，讀者都懂。

整個(gè)小說(shuō)都很沉悶，濃濃的揮散不開(kāi)的壓抑，愧疚。無(wú)奈，悲痛等等，各種負(fù)面情緒的詞。但正因?yàn)樾≌f(shuō)如此基調(diào)，一些人性的美好在對(duì)比下顯得越發(fā)閃光。

哈桑的'美好，像一塊用叮咚泉水做成無(wú)暇美玉，干凈，善良，勇敢，一心只有阿米爾少爺，那個(gè)跑著去見(jiàn)藍(lán)風(fēng)箏，微笑著對(duì)阿米爾說(shuō)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是身影，一直在腦海里，美好到動(dòng)容。但也是作者描寫(xiě)得很好，他將自己人性里的懦弱，自私，嫉妒心暴露無(wú)遺，他將哈桑的美好全部看在眼里記在心里。

還有父親，我喜歡的人物。第一次看哭，也是在父親臨走前拿出全部家當(dāng)為兒子舉辦婚禮的時(shí)候。這位勇敢，善良，重情義，一身傲骨的父親，他在逃亡車上為一個(gè)陌生女子可以豁出性命，他到美國(guó)后拒絕領(lǐng)救濟(jì)金度日，他從高處跌落，但也從不自怨自艾，他到美國(guó)的第二天就去加油站上班，他在跳騷市場(chǎng)買各種破爛買賣，他和作者岳父是鮮明的對(duì)比。他拖著病體上門求親的時(shí)候，拿出三萬(wàn)美金辦婚禮的時(shí)候?？蕹蓽I人，父親真的好偉大，一心為了自己的兒子。不由得想到我的父親。

我一直以為追風(fēng)箏的人說(shuō)的是哈桑，其實(shí)是作者自己。我們跟著作者一起成長(zhǎng)，最后也勇敢的追到自己的風(fēng)箏，從享受被愛(ài)成為了會(huì)別人付出的人。這個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程也是一條自我救贖的路，也許我們?cè)鲞^(guò)壞事，但我們要及時(shí)去彌補(bǔ)，勇敢的去承擔(dān)責(zé)任，去善待他人，而不是逃避，逃避在錯(cuò)誤的愧疚，被自己的心魔壓死。爸爸的正直，善于助人是他的救贖，作者的救贖是懦弱的他，獨(dú)身一身跑到戰(zhàn)亂的喀布爾，拿命救回了哈桑的兒子，并且細(xì)心呵護(hù)索博爾的成長(zhǎng)，成為他心中的無(wú)暇剔透的美玉。

除了自我成長(zhǎng)和救贖，也通過(guò)此書(shū)第一次稍微清晰的了解到阿富汗的故事。這個(gè)戰(zhàn)亂不斷的回家，到今日也沒(méi)有獲得真正的和平，阿米爾小時(shí)候和平富饒的生活，對(duì)于現(xiàn)在的阿富汗人民而言還是奢望。

沒(méi)有和平的年代，只有和平的國(guó)家?？赐陼?shū)從心底里感激國(guó)家的和平和繁榮，我們的煩惱也只是如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)。但是處于戰(zhàn)亂中的阿富汗人民，他們奢求的也許是好好睡一覺(jué)。生而為人，但人并不是天生平等。

讀書(shū)快樂(lè)就是這樣，就算我沒(méi)有阿米爾那樣的“錯(cuò)誤”，但看著他成長(zhǎng)的過(guò)程，我也好像變得勇敢了一點(diǎn)。至少知道犯錯(cuò)了如何面對(duì)，知道了如何相信自我救贖，也知道了和平生活的來(lái)之不易，要更珍惜。

值得一讀，好書(shū)。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇5)

翻開(kāi)《追風(fēng)箏的人》，一個(gè)個(gè)字符散發(fā)著迷人的光，匯成那一幅飄雪日子里的優(yōu)美的畫(huà)。每當(dāng)我閉上眼，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)這樣的畫(huà)面：一個(gè)瘦弱的男孩，用盡全身的力氣，追逐著天空中的藍(lán)色風(fēng)箏。這時(shí)我不禁會(huì)問(wèn)：追風(fēng)箏的人，苦苦追求的只是浮在空中的風(fēng)箏嗎？

也許，小小的哈桑拼命追逐的是他的人生。

追逐人生的真。哈桑真誠(chéng)待阿米爾，單純率真的他從不懷疑阿米爾說(shuō)的任何一句話，他坦率的承認(rèn)自己是低賤的哈扎拉族人，即使飽受歧視，難過(guò)之后的他依舊不忘露出天真的笑。他不斷地追求人生的真，也許，像他這樣窮苦善良的人，才能永遠(yuǎn)擁有真，擁有一顆赤子之心?？涩F(xiàn)實(shí)中，依舊懷揣赤子之心的人無(wú)處可尋，不少人為了金錢利益拋棄了僅存的真，他們一個(gè)個(gè)帶上美麗的面具，卻再也無(wú)法直面自己的內(nèi)心。于是哈桑不停追逐，留下了彌足珍貴的真。

追逐人生的情。哈桑最重友情，在那個(gè)他們蹣跚學(xué)步的日子里，哈桑說(shuō)出了人生的第一句話——“阿米爾”，顫巍巍的發(fā)音，見(jiàn)證了哈桑內(nèi)心最深的情誼。這個(gè)將朋友放在心中最高位置的人，一次次地被阿米爾背叛，卻一次一次地原諒他，一次一次地幫助他，一次又一次地試圖挽回這份友誼，一次一次，終究再難挽回。也許，因?yàn)樗烙亚椴灰?，才如此珍惜這份情誼。誰(shuí)不祈求這樣的朋友呢，永遠(yuǎn)不會(huì)背叛自己?？删拖袢藗兂Ｕf(shuō)的，人在未曾擁有時(shí)渴望，當(dāng)渴望變成現(xiàn)實(shí)后卻又毫不在乎。也許正因?yàn)槿绱?，哈桑，這個(gè)重情的人，才失掉了這份情。但是哈桑依舊不停地追逐，將這份情誼化為永久的回憶。只有這樣，他才覺(jué)得沒(méi)有遺忘。

追逐人生的過(guò)往。時(shí)光荏苒，多年后的哈桑親眼目睹妻子挨打，卻無(wú)法上前制止，他明白，只有默默忍受，才能更好地守護(hù)自己的家庭。也在這時(shí)他才懂得，他所信任的阿米爾也未曾背叛過(guò)他。他放下了自己被毒打的過(guò)往，只是因?yàn)樗肋h(yuǎn)相信阿米爾，相信他們之間的友誼沒(méi)有背叛，有的也只是無(wú)奈。也許，一生中有許多過(guò)往，要不停追逐，才能將往事澄清，體會(huì)曾經(jīng)堅(jiān)不可摧的情誼。正因?yàn)楣Ｏ嘈牛艔牟环艞壸分疬^(guò)往。

是哈桑讓我明白，人生需要追逐，追逐真，追逐情，追逐過(guò)往，就如同他在陽(yáng)光下，雪地里，拼命追逐藍(lán)色風(fēng)箏一樣，因?yàn)樗嘈?，只有不停追逐，才能真正擁有?/p>

而我也是。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇6)

起初，我無(wú)意間瞅到這個(gè)大標(biāo)題時(shí)，有點(diǎn)不解“追風(fēng)箏的人”，難道是神話故事，莫非追風(fēng)箏的人是一個(gè)能騰云駕霧的神仙，在我的腦海中出現(xiàn)各種各樣美麗的故事情節(jié)，讓我更堅(jiān)決地選擇了這本書(shū)。當(dāng)我讀到完全不一樣的故事情節(jié)的時(shí)候，我更加酷愛(ài)這本書(shū)了。依照阿富汗的習(xí)俗，每年初春，這里就會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié)，許多孩子把自己積攢一年的精力全部放在這次風(fēng)箏節(jié)，在我看來(lái)這只是一場(chǎng)小孩子們玩的游戲，對(duì)于小阿米爾來(lái)說(shuō)這不止一場(chǎng)比賽，更是獲得父親贊美和笑容的比賽。在阿富汗的天空，此時(shí)飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏，每一個(gè)風(fēng)箏的盡頭都有一個(gè)勇敢的小斗士。所有的風(fēng)箏在天空搏斗，像一場(chǎng)榮譽(yù)的爭(zhēng)奪會(huì)，如果他把周圍的敵人都消滅了，他才會(huì)成為萬(wàn)眾矚目和贊嘆的焦點(diǎn)。哈桑是一個(gè)13歲的孩子，他一直深愛(ài)著阿米爾?；氐筋}目中這風(fēng)箏，也是相當(dāng)重要的，只要阿米爾搶到最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏，才會(huì)獲得榮譽(yù)和完全的勝利。于是哈桑，就擔(dān)任這項(xiàng)重要的任務(wù)——把阿米爾擊落的風(fēng)箏追回來(lái)，故事的高潮也由此展開(kāi)，一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現(xiàn)。

整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫(xiě)的，以第一人稱“我”的角度自私地為自己著想，完全忽略了哈桑的感受。最后當(dāng)“我”認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，“我”一直為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò)，阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許是我們不體會(huì)的，但阿米爾卻一直受到自己良心的譴責(zé)，對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)這一切痛苦的根源是他13歲那年的風(fēng)箏節(jié)，哈桑是一直折磨著阿米爾的，但哈桑從來(lái)不知道，他只知道自己愛(ài)阿米爾。當(dāng)時(shí)，哈桑為他愚蠢的奉獻(xiàn)精神，讓他無(wú)言接受，為了讓自己不再受到折磨，他只想擺托這種折磨，他把哈桑趕走，希望他永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)在他眼前，這輩子他也許也能過(guò)的快樂(lè)。他是錯(cuò)的，當(dāng)初沒(méi)有勇敢的承認(rèn)錯(cuò)，現(xiàn)在后悔將如影隨形地伴隨著他，也許將是一輩子，一直到和他一起進(jìn)墳?zāi)篂橹梗麑o(wú)法釋?xiě)选?/p>

阿米爾對(duì)哈桑的愧疚將永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)了嗎？每次讓我流淚的是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”這簡(jiǎn)單的話從一個(gè)孩子的嘴里說(shuō)出，讓人有種莫名的傷感。哈桑一直都不明白，為何自己愛(ài)著的阿米爾少爺為什么不再理會(huì)他而且總是傷害他，但哈桑并沒(méi)有背棄他，始終沒(méi)有！我的眼睛又濕潤(rùn)了！我深深地被哈桑震撼了。

故事并沒(méi)有結(jié)束，后來(lái)俄國(guó)占領(lǐng)阿富汗，阿米爾和爸爸被迫離開(kāi)了家鄉(xiāng)來(lái)到美國(guó)，再后來(lái)阿米爾在美國(guó)娶了妻子，過(guò)上安定生活，他的父親也去世了，他的父親一直是個(gè)受人尊敬的人。

很多年后一通電話把阿米爾召回了阿富汗，回來(lái)時(shí)，他帶回了一個(gè)孩子，那是哈桑的孩子，那時(shí)哈桑已經(jīng)死去了，那個(gè)孩子還像以前的哈桑，只是看起來(lái)那么悲傷，一直憂郁。風(fēng)箏又是風(fēng)箏，一次偶然放風(fēng)箏的機(jī)會(huì)讓這憂郁的孩子輕輕揚(yáng)起了嘴角，其實(shí)他還是個(gè)孩子，他就該過(guò)簡(jiǎn)單的生活，不是嗎？

小說(shuō)的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏，由風(fēng)箏起，由風(fēng)箏落，這是再好不過(guò)的結(jié)局的，很多年前哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，“為哈桑，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。一切又是一個(gè)完美的開(kāi)始。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇7)

一次偶然的機(jī)會(huì)，我在七年級(jí)5班發(fā)現(xiàn)了一本名字叫《追風(fēng)箏的人》，在此之前，我曾聽(tīng)過(guò)一首歌叫《追風(fēng)箏的孩子》，于是它引起了我的興趣，便借此機(jī)會(huì)粗讀一番。

小說(shuō)講述了兩個(gè)阿富汗少年關(guān)于友情，親情，背叛，救贖的故事。主人公阿米爾和哈桑是從小玩的很好的主仆關(guān)系，在一次放風(fēng)箏比賽中阿米爾獲得了勝利，阿米爾在尋找主人丟失的風(fēng)箏中遭到了侮辱，阿米爾看到后并沒(méi)有伸出援手，在此后阿米爾無(wú)法面對(duì)哈桑，而哈桑毫無(wú)底線的善良像一面鏡子一樣折射出阿米爾的丑惡，于是阿米爾在自己過(guò)生日時(shí)以卑劣的手段逼走了哈桑。后來(lái)阿富汗經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)哈桑逃往美國(guó)，哈桑為了守護(hù)曾經(jīng)主人空落落的房子死在了侵略者的槍口之下。二十五年之后，阿米爾最終還是回來(lái)了，帶著一身的愧疚回來(lái)后得知曾經(jīng)的仆人哈桑竟是他同父異母的兄弟，他帶著一顆贖罪的心，經(jīng)歷一路艱辛尋找到了哈桑的`兒子，他的侄子索拉博。并撫養(yǎng)長(zhǎng)大的故事。

“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”哈桑的這句話貫穿了整篇小說(shuō)，每一次都是那么的讓人感動(dòng)，為了表示忠心毫不猶豫的吃泥巴，為了保護(hù)小主人而掩飾自己的恐懼，在戰(zhàn)火紛飛中守護(hù)早已人去樓空的主人的院落。只為了追尋自己心中的那只風(fēng)箏——忠誠(chéng)，善良。

我在想，作者真正的意境是控訴戰(zhàn)爭(zhēng)或是人性的罪惡，還是勸導(dǎo)人們內(nèi)心向善，在我看來(lái)，通過(guò)全篇跌宕起伏的劇情，處處透漏著人性的抉擇，而后面的故事總是在說(shuō)，善良的選擇是沒(méi)有錯(cuò)的，是偉大的。所以，本書(shū)主旨用一句中國(guó)古語(yǔ)總結(jié)就是：但行好事，莫問(wèn)前程。

每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏，不管那意味著什么，讓我們勇敢的去追。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇8)

今天我想說(shuō)的是我對(duì)于這本書(shū)的認(rèn)知，可能語(yǔ)言略顯遜色，但是真情實(shí)感總讓人難于忘懷，我最深刻的印象不是“我”贖罪的過(guò)程，也不是我經(jīng)歷磨難的艱險(xiǎn)。

令我最難忘的是，戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的災(zāi)難。它可以使任何人瞬間失去一切，我看見(jiàn)商人一下子成為救濟(jì)的對(duì)象，我看見(jiàn)教授一下子成了乞丐，我看見(jiàn)孩子一下子就失去了父親，我看見(jiàn)殺戮隨處進(jìn)行，我看見(jiàn)人生可能瞬間停頓。

一下子想到我們現(xiàn)在所處的環(huán)境，和平是那么重要。至少，我們坐在明亮的教室里，安靜的享受陽(yáng)光的溫暖，自由的呼吸大自然的新鮮空氣，孩子躲在母親的懷抱享受哺育，但是對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)中的人來(lái)說(shuō)，一切都是奢望，可想不可及的事情。就如小說(shuō)中伸手乞討的教授。

但是我最想說(shuō)的不是戰(zhàn)爭(zhēng)，還有更讓我難過(guò)的，那就是阿米爾的自我救贖，等了幾十年，人都死了，才鼓起勇氣去拯救失去的靈魂，是那么可悲。我在想，有沒(méi)有更好的方法讓生命變的真實(shí)起來(lái)，有沒(méi)有幸福從一開(kāi)始就沒(méi)有錯(cuò)誤產(chǎn)生。

如果小說(shuō)中的阿米爾能夠有一個(gè)導(dǎo)師指導(dǎo)他的生活，理解他的苦悶，傾聽(tīng)他的心聲，我想他不會(huì)那么懦弱，我想他至少知道這時(shí)候自己該怎么做，這樣結(jié)果的原因，可能是他失去母親，沒(méi)有愛(ài)的依托，更重要的是沒(méi)有人來(lái)指導(dǎo)這個(gè)看上去富庶的大少爺，財(cái)富就是一切了嗎？阿米爾實(shí)際從情感上講是一個(gè)貧窮者，所以即使他有太多想法的時(shí)候也不能，被他人所理解，不能被他人，發(fā)生這些誤解的原因是因?yàn)樗麚碛辛颂嗟呢?cái)富，可是我們知道財(cái)富與思想不能等同的，阿米爾一個(gè)可憐的思想乞討者。哈桑之所以勇敢，是因?yàn)樗麖男」噍數(shù)氖欠呐c盡職，雖然貧窮，但他有阿里無(wú)限的愛(ài)，他知道自己能做什么，或者必須做什么，阿米爾卻沒(méi)有人來(lái)告訴他指導(dǎo)他，這對(duì)于尚處于成長(zhǎng)階段的孩子來(lái)說(shuō)，那是缺憾，更是教育的失敗，即使有父親，即使有老師。

想到今天中國(guó)的孩子，雖然還不是最發(fā)達(dá)的國(guó)家，但是至少是平安的社會(huì)，那么孩子的成長(zhǎng)就不用擔(dān)心了嗎。孩子是一個(gè)活生生的人，有思想，有渴望，對(duì)于他們的成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)，作為老師都應(yīng)該樹(shù)立準(zhǔn)確合理的教育觀念，教育首先要育人，讓他們樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀。反觀中國(guó)家庭教育現(xiàn)狀，我不無(wú)擔(dān)憂，因?yàn)楠?dú)生子女的原因，很多家長(zhǎng)孩子都不能正確看待孩子自己與學(xué)習(xí)，一味的走溺愛(ài)的教育路線，不能吃苦，沒(méi)有正確對(duì)待挫折，就一定能平安度日嗎？很多家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子被欺負(fù)，不管三七二十一，先來(lái)一頓教育，“孩子，他要再揍你，你就揍他，使勁，出了事，你媽我給你兜著?！焙芏鄷r(shí)候孩子之間的矛盾就是這樣的教唆，變成惡劣事件。作為父母最應(yīng)該做的是了解事情原委，弄清是非黑白，教給孩子正確的處理方式，回?fù)舨皇墙鉀Q問(wèn)題的最好方法。

其實(shí)，最希望這世界多幾個(gè)“拉辛汗”。他用愛(ài)心，指導(dǎo)著阿米爾的成長(zhǎng)，雖然只有短短的時(shí)間，他用行動(dòng)指導(dǎo)阿米爾的寫(xiě)作之路，我們從那個(gè)寫(xiě)作的皮本子，就能看出，寫(xiě)作對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)，是那么重要，那個(gè)本子就是對(duì)他愛(ài)好的最大支持，更是書(shū)法內(nèi)心的最好地點(diǎn)，也是后來(lái)，只有“拉辛汗”才能把“阿米爾”從美國(guó)不遠(yuǎn)萬(wàn)里拉到黑暗的阿富汗，來(lái)贖罪來(lái)證明自己，雖然有點(diǎn)晚，但是至少他來(lái)了，至少他救瀆了自己的靈魂，讓人生的后半生沒(méi)有遺憾留存。如果這世界多幾個(gè)拉辛汗，那么這世界就會(huì)少幾個(gè)阿米爾的羞愧，也少幾個(gè)哈桑的被欺，也沒(méi)有哈桑的“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，這樣沒(méi)有主見(jiàn)的奴性語(yǔ)言，更沒(méi)有阿瑟夫變態(tài)的人格。

故事就是故事，幸運(yùn)的是阿米爾沒(méi)有被塔利殺死，幸運(yùn)的是他被索拉博相救，幸運(yùn)的是他有一個(gè)在移民局工作的舅舅相助，試想如果沒(méi)有這些，那會(huì)什么樣？小說(shuō)就是小說(shuō)，它來(lái)源于生活并且高于生活，此時(shí)的我們最擔(dān)憂的還是處于水深火熱的孩子們，還有心靈空虛的孩子們，他們正在等待我們的正確學(xué)習(xí)指導(dǎo)、尤其是做人的指導(dǎo)。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇9)

已經(jīng)是深夜兩點(diǎn)，四周一片寂靜，我依然無(wú)法入睡。我仿佛剛剛從一座人間地獄狼狽逃出，心還在慌亂中簌簌發(fā)抖。在具有濃厚異域風(fēng)情的中東音樂(lè)漸漸遠(yuǎn)去聲中，火紅的石榴暗淡了，一只飛舞的藍(lán)色風(fēng)箏在旋轉(zhuǎn)中急速墜落，一個(gè)小男孩飛奔過(guò)一個(gè)又一個(gè)街巷，橡膠靴子踢起陣陣雪花。他要去為他的小伙伴追那只即將墜落的風(fēng)箏。到了街道的拐角處他轉(zhuǎn)身，雙手放在嘴邊，大聲說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！比缓缶褪撬赜械墓Ｊ轿⑿Α┖瘢邼?，然而這笑卻錐人心痛。

平實(shí)的講述，溫暖細(xì)膩的筆法，故事如此殘忍又如此美麗，如此令人手不釋卷。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足，哈桑對(duì)主人極其忠誠(chéng)，多次為他挺身而出，在一次風(fēng)箏比賽后，哈桑受到了壞人非人的折磨，阿米爾沒(méi)有為哈桑出頭，而是躲在街角偷窺，良心的無(wú)處安放讓他最終因背叛而栽贓逼走了這個(gè)質(zhì)樸的伙伴。在戰(zhàn)亂中遠(yuǎn)走美國(guó)的少爺始終無(wú)法原諒自己，二十年后他再度踏上滿目蒼痍的阿富汗時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)哈桑其實(shí)是自己同父異母的弟弟，但他卻和妻子慘死在塔利的槍下，唯一的兒子流落在塔利頭目手中，備受蹂躪。故事的結(jié)尾是阿米爾如何去救這個(gè)孩子，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我救贖。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇10)

對(duì)于總是在奉獻(xiàn)的羔羊，我們會(huì)有意無(wú)意地推動(dòng)它走向這樣一個(gè)結(jié)局：徹底為自己獻(xiàn)身。否則，便只有我們?yōu)樗I(xiàn)身，因?yàn)樗饲暗姆瞰I(xiàn)是如此之重，我們已無(wú)法承擔(dān)。

所以，在小說(shuō)、電影和電視中，我們常看到這樣的局面——勇于獻(xiàn)身者，最后的結(jié)局常是徹底獻(xiàn)身。

在我看來(lái)，第一流的小說(shuō)必須具備一個(gè)特質(zhì)：情感的真實(shí)。

具備這一特質(zhì)后，一部小說(shuō)的情節(jié)不管多曲折、奇幻甚至荒誕，讀起來(lái)都不會(huì)有堵塞感。

因而，錢鐘書(shū)的《圍城》未被我列入第一流的小說(shuō)，因?yàn)樾≌f(shuō)中一些關(guān)鍵情節(jié)的推進(jìn)缺乏情感的真實(shí)，譬如“局部的真理”勾引方鴻漸、唐曉芙愛(ài)上方鴻漸和方鴻漸愛(ài)上孫柔嘉，這幾個(gè)情節(jié)中的情感描繪都缺乏真實(shí)感，讓我覺(jué)得相當(dāng)突兀。

相比之下，美裔阿富汗人卡德勒?胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》就具備“情感的真實(shí)”這一特質(zhì)。

這部小說(shuō)講的是兩個(gè)阿富汗少年的故事，阿米爾是少爺，而小他一歲的、天生便是兔唇的哈桑是仆人，他們都失去了媽媽，阿米爾的媽媽生阿米爾時(shí)死于難產(chǎn)，哈桑的媽媽則在哈桑出生幾天后跟一群江湖藝人私奔了。這兩個(gè)男孩吃一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大，擁有似乎牢不可破的情誼。然而，當(dāng)哈桑為捍衛(wèi)阿米爾的榮譽(yù)而被人凌辱時(shí)，阿米爾卻選擇了逃避。不僅如此，阿米爾還設(shè)計(jì)將哈桑驅(qū)逐出自己家門。后來(lái)，已移居美國(guó)并成為知名小說(shuō)家的阿米爾接到一個(gè)電話，電話那邊是阿米爾父親的好友拉辛汗，他說(shuō)哈桑已死，他要阿米爾回阿富汗，要他將哈桑的兒子索拉博從戰(zhàn)亂中的阿富汗帶出來(lái)，不僅是因?yàn)樗郧肮钾?fù)了哈桑，還因?yàn)楣Ｊ前⒚谞柕耐府惸傅牡艿堋?/p>

在胡塞尼的這部小說(shuō)中，高潮一個(gè)接一個(gè)，但不管情節(jié)多么令人震驚，它們似乎都是可信的，因?yàn)榘殡S著的細(xì)致的心理描寫(xiě)會(huì)令你感覺(jué)到這一切的發(fā)生仿佛都是必然。

例如，小說(shuō)末尾的一個(gè)高潮——11歲的索拉博的自殺，看似離奇，但假若你沉到索拉博的世界里，站在他的角度上，想象你便是他，那時(shí)你會(huì)明白，自殺是這個(gè)遭受了太多磨難的小男孩再自然不過(guò)的選擇。

忠誠(chéng)的愛(ài)——你就要甘愿做我的炮灰

決定為《追風(fēng)箏的人》寫(xiě)一篇書(shū)評(píng)前，我在豆瓣網(wǎng)上讀了大量書(shū)評(píng)，看到了大多數(shù)書(shū)評(píng)都在贊譽(yù)哈桑的單純、忠誠(chéng)、純良和正直。

或許，許多人會(huì)感動(dòng)于小說(shuō)第一頁(yè)的一句話——“哈桑從未拒絕我任何事情?！?/p>

聽(tīng)上去，這是多么忠誠(chéng)的愛(ài)。

然而，當(dāng)我讀到這句話時(shí)，卻痛苦起來(lái)，我討厭這個(gè)句子，以及這個(gè)句子中對(duì)哈桑這種情感的贊譽(yù)。

因?yàn)?，這讓我想起最近常在我腦海盤(pán)旋的一個(gè)詞匯——愛(ài)的炮灰。有時(shí)，我們會(huì)甘愿做一個(gè)人的炮灰，覺(jué)得那樣才有愛(ài)一個(gè)人的感覺(jué);有時(shí)，我們會(huì)要求別人做自己的炮灰，以此來(lái)證明這個(gè)人的確愛(ài)自己。

當(dāng)阿米爾——抑或作者——在懷念“哈桑從未拒絕我任何事情”時(shí)，其實(shí)就是在渴望哈桑做自己的炮灰。

阿米爾少年時(shí)的確有這樣的渴望，他和哈桑有過(guò)以下一段對(duì)話：

“我(哈桑)寧愿吃泥巴也不騙你。”

“真的嗎?你會(huì)那樣做?”

“做什么?”

“如果我讓你吃泥巴，你會(huì)吃嗎?”

“如果你要求，我會(huì)的。不過(guò)我懷疑，你是否會(huì)讓我這么做。你會(huì)嗎，阿米爾少爺?”

哈桑的反問(wèn)令阿米爾尷尬，他寧愿自己沒(méi)有質(zhì)疑哈桑的忠誠(chéng)。然而，哈桑不久后還是做了炮灰。

那是阿米爾12歲哈桑11歲時(shí)，他們參加喀布爾的風(fēng)箏大賽，這個(gè)大賽比的不是誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高更漂亮，而是比誰(shuí)的風(fēng)箏能摧毀別人的風(fēng)箏，最后的唯一幸存者便是勝利者，但這不是最大的榮耀，最大的榮耀是要追到最后一個(gè)被割斷的風(fēng)箏。

這一次，阿米爾的風(fēng)箏是最后的幸存者，而哈桑也追到了最后一個(gè)被割斷的藍(lán)風(fēng)箏。阿米爾無(wú)比渴望得到這個(gè)風(fēng)箏，因?yàn)樗畲蟮脑竿堑玫礁赣H的愛(ài)，他認(rèn)為這個(gè)藍(lán)風(fēng)箏是他打開(kāi)父親心扉的一把鑰匙。

哈桑知道阿米爾的愿望，為了捍衛(wèi)這個(gè)藍(lán)風(fēng)箏，他付出了慘重的代價(jià)——被也想得到這個(gè)藍(lán)風(fēng)箏的壞小子阿塞夫和他的黨羽雞奸，這是阿富汗男人最大的羞辱。這時(shí)，阿米爾就躲在旁邊觀看，孱弱的他沒(méi)膽量阻止阿塞夫的暴行，也不情愿跳出來(lái)讓哈桑把那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏讓給阿塞夫。

于是，哈桑就淪為了阿米爾的炮灰，他付出了鮮血、創(chuàng)傷和榮譽(yù)，而換取的只是阿米爾與爸爸親近的愿望得以實(shí)現(xiàn)。

阿米爾明白自己的心理，他知道膽量是一個(gè)問(wèn)題，但更大的問(wèn)題是，他的確在想：

為了贏回爸爸，也許哈桑是必須付出的代價(jià)，是我必須宰割的羔羊。

哈桑知道，阿米爾看到了他被凌辱而未伸出援手，但他還是選擇一如既往對(duì)阿米爾奉獻(xiàn)他自己。

所以，當(dāng)阿米爾栽贓哈桑，造成哈桑偷了他的財(cái)物的假象時(shí)，他捍衛(wèi)了阿米爾的榮譽(yù)，對(duì)阿米爾的爸爸說(shuō)，這是他干的。

他生命的最后一刻仍是在做阿米爾的炮灰。當(dāng)時(shí)，他被拉辛汗叫回來(lái)一起照料阿米爾的豪宅，但塔利班官員看中了這棟豪宅，并要哈桑搬出去，哈桑極力反對(duì)，結(jié)果他和妻子被塔利班槍殺。

做阿米爾的炮灰，這主要還是哈桑自己的選擇。

對(duì)此，我的理解是，我們愛(ài)一個(gè)人，多是愛(ài)自己在這個(gè)人身上的付出。如果自己在這個(gè)人身上的付出越多，我們對(duì)這個(gè)人就越在乎，最終會(huì)達(dá)到這樣一個(gè)境界——“我甘愿為他去死”。

或許，喜愛(ài)《追風(fēng)箏的人》的一些讀者會(huì)對(duì)我這種分析感到憤怒，覺(jué)得我并不理解這樣一種偉大的情感，但通過(guò)哈桑的兒子索拉博的言語(yǔ)，我們會(huì)看到，導(dǎo)致這種奉獻(xiàn)的一個(gè)重要原因，是深深的恐懼。

他為什么甘愿去做炮灰?

當(dāng)知道了哈桑是自己的弟弟后，阿米爾去了喀布爾，從已成為塔利班官員的阿塞夫的手中將索拉博帶回了巴基斯坦，而代價(jià)是險(xiǎn)些被阿塞夫打死，如若不是索拉博用彈弓將阿塞夫打成獨(dú)眼龍的話。

在巴基斯坦，阿米爾求索拉博跟他一起去美國(guó)。索拉博一開(kāi)始沒(méi)答應(yīng)，并說(shuō)出了他的擔(dān)憂：“要是你厭倦我怎么辦?要是你妻子不喜歡我怎么辦?”除了阿米爾，幼小的索拉博已沒(méi)有其他親人，這時(shí)，他作為一個(gè)孩子產(chǎn)生這樣的擔(dān)憂不難理解。

追風(fēng)箏的人讀后感7篇

關(guān)于寫(xiě)作品讀后感你了解多少？隨著自己在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，體會(huì)到更多心情感悟。讀后感可以將這些道理更長(zhǎng)久的記錄下來(lái)，經(jīng)過(guò)一番篩選欄目小編特地為大家推薦一篇好文章“追風(fēng)箏的人讀后感”。

追風(fēng)箏的人讀后感篇1

看過(guò)《追風(fēng)箏的人》，第一次令我真正落淚的，怕要數(shù)這一段了：“哈桑撿起一個(gè)石榴，他朝我走來(lái)，將它掰開(kāi)，在額頭上磨碎，‘那么’他哽咽道，紅色的石榴汁如鮮血一般從他的臉上滴下來(lái)?！銤M意了吧，你覺(jué)得好受了吧！’”這是阿米爾在親眼看到哈桑受，自己卻見(jiàn)死不救，又不敢正視后發(fā)生的一幕。在小小的亂石岡上，阿米爾一次又一次將碩大的石榴狠狠砸向哈桑，好像這樣就可以把那個(gè)懦弱的自己扔掉?！盀槟?，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”面對(duì)眼前的這個(gè)曾經(jīng)對(duì)自己立下誓言，甚至比兄弟還親的朋友，阿米爾此刻內(nèi)心只有愧疚?！斑€手啊，還手，你是個(gè)懦夫！”阿米爾大叫道，然而，在阿米爾心中比誰(shuí)都清楚，自己才是真正的.懦夫，愛(ài)與愧化作了悲憤，他痛恨他。要不是他，自己本可以享受全部的父愛(ài)，若不是他，自己也不會(huì)顯得如此懦弱。他受夠了哈桑的忍氣吞聲，受夠了哈桑對(duì)自己的愛(ài)護(hù)。自己根本不值得他愛(ài)?！斑€手??！”阿米爾怒吼，“來(lái)揍我??！”哪怕就這一次，為了你自己。

阿米爾與哈桑的友誼是悲涼的，明明都深深愛(ài)彼此，卻被一道銅墻鐵壁生生隔開(kāi)。對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)，他心中有一個(gè)解不開(kāi)的結(jié)，每當(dāng)面對(duì)哈桑，就仿佛看到了那個(gè)懦弱的自己?？墒牵⒚谞栆淮未芜x擇了逃避。在最后，當(dāng)他設(shè)計(jì)趕走哈桑時(shí)，哈桑明知那是陷阱，仍義無(wú)反顧跳了進(jìn)去，只為一個(gè)“愚蠢”的誓言，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！?/p>

一次次遭受背叛，一次次受到傷害。哈桑直到臨死前仍堅(jiān)守著友誼。這是如何一種偉大的力量??！阿米爾就真的無(wú)動(dòng)于衷么！就真的那么鐵石心腸嗎?不，我想不是的。

阿米爾確實(shí)是一個(gè)懦弱的孩子，他不敢正視自己，也不敢面對(duì)被自己背叛的哈桑，他從小就遭受許多不幸，一出生失去了母親，父親又對(duì)自己態(tài)度冷冷冰冰，甚至是嫌棄。身邊只有哈桑真心地對(duì)待自己。只是懦弱與自私才讓他一次次的逃避，因逃避而背叛。然而，我相信阿米爾是愛(ài)哈桑的，非常的深愛(ài)，所以才有后來(lái)他為了哈桑遺留在人間的兒子索拉博，不惜與瘋狂的阿塞夫戰(zhàn)斗。

直至阿米爾長(zhǎng)大成人，怯弱仍深埋在他的骨子里。當(dāng)他面對(duì)著危險(xiǎn)，面對(duì)著眼前瘋狂危險(xiǎn)的敵人時(shí)，卻有一種無(wú)形的力量將他推上前，那是友情么，還是為了二十六年前而贖罪?阿塞夫的拳頭一次次像雨點(diǎn)一樣落在他的臉上，他卻笑了，瘋狂的大笑，而我卻潸然淚下。是的，阿米爾解脫了，他終于戰(zhàn)勝了自己的怯弱，為自己贖了罪，也捍衛(wèi)了二十六年前的友誼。

合上書(shū)，閉上眼，腦海中浮現(xiàn)出了畫(huà)面，在小小的亂石岡上，鮮紅的夕陽(yáng)仿佛要滴出血來(lái)，比夕陽(yáng)紅得更驚心動(dòng)魄的是石榴滴下來(lái)的汁水。

阿米爾與哈桑的友誼令我感動(dòng)，盡管它波瀾曲折，最終，兩個(gè)人都捍衛(wèi)了友誼。

友誼是什么?是兩個(gè)人一起玩玩游戲，一起談?wù)勑拿?不，友誼是要用心去愛(ài)護(hù)的珍寶，友誼是就算賠上自己的生命也要堅(jiān)守的責(zé)任。

追風(fēng)箏的人讀后感篇2

合上書(shū)皮，靜心感受內(nèi)心的澎湃波濤，腦中的思緒紛雜，仿佛看完一場(chǎng)懸疑大片，影院燈光驟然亮起，還依然沉浸其中無(wú)法自拔，我不禁汗涔涔而淚潸潸——?dú)堅(jiān)珨啾诘陌⒏缓?、空氣好似固體般令人窒息、漂浮著的塵灰混雜著糞便的氣味，人與動(dòng)物沒(méi)有分別。

卡勒德·胡塞尼用細(xì)膩精準(zhǔn)的筆法向我描繪了一個(gè)原本純真熱情的美麗國(guó)度如何被戰(zhàn)火摧殘迅速凋零、一對(duì)原本親密無(wú)間的朋友如何因?yàn)榉N族歧視而分崩離析、一位滿懷懺悔的“叛徒”如何踏上他的贖罪之旅。

童年時(shí)光里有很多令我印象深刻的地方。例如那棵郁蔥的石榴樹(shù)下阿米爾向哈桑細(xì)讀故事以及他的小小嘲弄；例如面對(duì)“吃耳朵的阿塞夫”時(shí)哈桑的挺身而出；例如送走阿里和哈桑時(shí)父親的痛哭流涕。但前半部分的精華應(yīng)該在那個(gè)追風(fēng)箏的冬天。阿米爾一點(diǎn)點(diǎn)小心-經(jīng)營(yíng)的他與父親之間微薄的感情，都附著在剌手的玻璃線上。正如阿米爾說(shuō)出口的第一句話是“爸爸”，而哈桑說(shuō)出口的是“阿米爾”一樣。哈桑也在努力經(jīng)營(yíng)著他與阿米爾的感情，那都寄托在為阿米爾追的最后一只藍(lán)風(fēng)箏上。26年后阿米爾回憶起哈桑追風(fēng)箏時(shí)的樣子————

“他追風(fēng)箏的時(shí)候從來(lái)不用看著天空，大家經(jīng)常說(shuō)他追著風(fēng)箏的影子，但他們不知道我知道的事情，你爸爸不是在追什么影子，他只是……知道”

我感慨良多，一是在那個(gè)陰冷的小巷，阿米爾注視著哈桑被卻沒(méi)有站出來(lái)——他不過(guò)是有著懦弱天性的凡夫俗子。童年的選擇直接影響成年生活，他的懦弱是草叢中的毒蛇，湖底的水怪，將忠誠(chéng)的伙伴推向深淵?！兜茏右?guī)·余力學(xué)文》中有言“敝聰明，壞心志。圣與賢，可訓(xùn)致”，一泓清泉現(xiàn)萬(wàn)物，半彎新月透人心。阿米爾的行為折射出那個(gè)因種族歧視而不平等的年代，沛然萬(wàn)象中，人們因習(xí)慣了苦難而逐漸把慈悲蓋在冷漠的一個(gè)角落。

在這本感人至深的小說(shuō)里面，風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。于哈桑，風(fēng)箏是他與阿米爾少爺最純澈的友誼，也是“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的承諾。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏是隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。

還有就是父親對(duì)待兩個(gè)兒子的不同態(tài)度也間接影響了他們的人生——

他是被拉扯成兩半的男人。阿米爾是有名分的一半，社會(huì)承認(rèn)的，合法的一半，不知不覺(jué)充當(dāng)?shù)母赣H疚恨的化身。哈桑是另一半，沒(méi)有名分，沒(méi)有特權(quán)的一半，那繼承了爸爸身上純潔高貴品質(zhì)的另一半，也許，在爸爸內(nèi)心某處秘密的地方，這是他當(dāng)成真正兒子的一半。

分別的愛(ài)是水，澆灌了阿米爾內(nèi)心妒忌的邪惡種子，也將兩人越推越遠(yuǎn)。也許父親是正直豪爽的成功商人，但他絕不是一個(gè)成功的父親。他將物質(zhì)留給阿米爾，將精神留給哈桑，導(dǎo)致了阿米爾為了爭(zhēng)奪父愛(ài)，不惜陷害哈桑，將他趕出家門。這也為現(xiàn)代家庭教育敲響警鐘！

《列子·湯問(wèn)》如是說(shuō)“性婉而從物，不競(jìng)不爭(zhēng)；柔心而若骨，不驕不忌”，其實(shí)不爭(zhēng)是一種慈悲，道不用修，但莫污染。何為污染?但有嫉恨心，造作趣向，皆是污染。讓我們隨喜、隨業(yè)、隨順、隨緣，待人以溫柔之道。

也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢的追。

追風(fēng)箏的人讀后感篇3

小小的風(fēng)箏線牽起來(lái)人性的善良內(nèi)疚，牽起來(lái)跨越種族的橋，牽起來(lái)救贖的回鄉(xiāng)之路。后來(lái)風(fēng)箏是他走出愧疚的指引。拋棄種族的歧視，真心去善待對(duì)你好的人，哪怕他很卑微，小小的風(fēng)箏是象征，它是友情、親情，它也是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。而對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)，它更是他人格中必不可分的釋?xiě)?，善待。哈桑死了，但救贖自己的路沒(méi)斷，當(dāng)他真正大膽地對(duì)所有人擔(dān)起當(dāng)哈桑兒子的叔叔，他已看透的兒時(shí)單純的友誼，當(dāng)他不再稱哈桑為哈扎拉人，他已看透種族等級(jí)。小小風(fēng)箏再次迎風(fēng)接近天際，追，他追到了善良真誠(chéng)以待。

去追，為你，為自己，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！

也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，或是甜蜜的友誼，回憶；或是執(zhí)著的夢(mèng)想，希冀；或也是走出陰霾的方向，指引……無(wú)論它意味著什么，請(qǐng)跟隨它，跟隨自己的心，勇敢去追。（陳嘉穎）

追風(fēng)箏的人讀后感篇4

公司樓下開(kāi)了一個(gè)書(shū)店，每天中午的休息時(shí)間我就去翻翻書(shū)。

《追風(fēng)箏的人》是朋友在BLOG上推薦的，她說(shuō)看了欲罷不能，激起她了解阿富汗的沖動(dòng)，于是她又看了這個(gè)阿富汗作家的第二本寫(xiě)阿富汗的書(shū)《燦爛千陽(yáng)》。

第一本我已經(jīng)讀完，第二本讀到一半，有點(diǎn)讀不下去了。作者的語(yǔ)言太貼近生活，兩本書(shū)很相似。

其實(shí)讀完第一本，我感受頗多，兩個(gè)阿富汗小孩一起長(zhǎng)大，其間經(jīng)歷了太多我們想象不到的事情，這些故事激發(fā)我思考“朋友的真正含義”。書(shū)中真摯、細(xì)膩的語(yǔ)言十分生活化，讓我讀起來(lái)很流利；但故事卻很是沉重，讀完讓人憂郁，也許作者就是想讓讀者了解阿富汗人性中抑郁產(chǎn)生的原因。

書(shū)中男主人公對(duì)兒時(shí)伙伴的感情，從愧疚，自責(zé)，到了解真相后冒著生命危險(xiǎn)面對(duì)過(guò)去自己懦弱的一面，主人公的心路歷程與故事的情節(jié)一起跌宕起伏。

第二本書(shū)還沒(méi)讀完，感覺(jué)兩本書(shū)的情節(jié)很相像，只不過(guò)是刻畫(huà)了兩個(gè)女性的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也不知道是譯者的原因還是作者刻意的結(jié)果，書(shū)中一些場(chǎng)景的描寫(xiě)都十分的相像。弄得人經(jīng)常把兩本書(shū)的內(nèi)容混了一起。

總之，兩本書(shū)讓我了解了阿富汗這個(gè)陌生的國(guó)度，了解了那兒人們的生活習(xí)性，經(jīng)歷的災(zāi)難和他們頑強(qiáng)的求生精神。

追風(fēng)箏的人讀后感篇5

這本書(shū)第一次見(jiàn)是在三年高考五年模擬的書(shū)背面看見(jiàn)的，當(dāng)時(shí)急于高考，想著等我放假就去看，不知道為什么要去看，也許只是因?yàn)?，?dāng)時(shí)腦海里的念頭是我要多看書(shū)，我那么喜歡讀書(shū)?？墒峭贤侠钡接幸惶煳以谂笥训臅?shū)架又看見(jiàn)這本書(shū)才想起來(lái)，啊，我早就遺忘了，剛開(kāi)始看的時(shí)候，是很枯燥的，也許只是我太浮躁了，看到那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的時(shí)候，我在想啊，我怎么沒(méi)遇到一個(gè)人，可以讓我有這個(gè)念頭或者那人甘愿為我如此呢？看到這句話后面的情節(jié)，很悲傷，很難過(guò)，甚至我一度沒(méi)勇氣繼續(xù)讀下去，就擱置了。這個(gè)假期，又接著看，我覺(jué)得天道好輪回，有因有果，你要承擔(dān)的就是你以前的錯(cuò)，并且，在你猶豫的時(shí)候，跟著自己的心走，不要等到失去了離別了才去挽回，很多事情很多人都不會(huì)輕易去原諒你當(dāng)時(shí)的那個(gè)無(wú)心或者有心把一個(gè)人傷害的體無(wú)完膚的舉動(dòng)。后來(lái)我又想如果阿米爾的爸爸不是對(duì)哈桑表現(xiàn)的那么喜愛(ài)，或者阿米爾就不是這個(gè)樣子了，明明是阿米爾父親的錯(cuò)，卻只能延伸到阿米爾身上，這是一種悲哀。很多事情，也許當(dāng)時(shí)很在乎，可是過(guò)了幾年后，你發(fā)現(xiàn)，原來(lái)當(dāng)時(shí)的那種感覺(jué)都沒(méi)有了，甚至原因都忘了。我以前不喜歡看描寫(xiě)環(huán)境的那些片段，我只喜歡推動(dòng)情節(jié)的那些段落，可是在這本書(shū)我發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)環(huán)境的記憶遠(yuǎn)比這本書(shū)要來(lái)的更深刻一些。

追風(fēng)箏的人讀后感篇6

那些曾經(jīng)讓你處心積慮想要擺脫的人，反而會(huì)隨著時(shí)間推移朝思暮想。那些曾經(jīng)讓你千方百計(jì)想要遺忘的痛，反而會(huì)隨著時(shí)間流逝撕心裂肺。

閱讀過(guò)程中，對(duì)于哈桑自始至終都充滿感動(dòng)與敬佩。對(duì)阿米爾少爺，感情很復(fù)雜。起初因?yàn)樗垓_哈桑鄙視他，后來(lái)因?yàn)樗莺Ｓ憛捤?。然而放下小說(shuō)，我開(kāi)始反思自己。每個(gè)人都有軟肋，貴為少爺?shù)陌⒚谞枺鼙娙藫泶?，可就算讀再多的書(shū)，寫(xiě)再好的文章，也因?yàn)椴皇撬赣H期待的樣子，而得不到半點(diǎn)贊揚(yáng)，父親的愛(ài)成了他的軟肋。當(dāng)我們的軟肋被別人戳中時(shí)，誰(shuí)還敢說(shuō)不會(huì)辜負(fù)、傷害任何人呢?我是無(wú)法保證。所以當(dāng)阿米爾最終賭上生命踏上了那條可以再次成為好人的路后，我便輕而易舉地原諒了他，并不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)和勇氣為自己贖罪的。

哈桑說(shuō)：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是承諾，更是忠心。阿米爾說(shuō)：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是感激，更是愧疚。年少時(shí)，在家鄉(xiāng)阿富汗，風(fēng)箏飛起的時(shí)候，是阿米爾和哈桑最快樂(lè)的時(shí)光。中年時(shí)，在他鄉(xiāng)美利堅(jiān)，風(fēng)箏飛起的時(shí)候，是阿米爾和哈桑兒子索拉博最安心的時(shí)光。

不要指望時(shí)間會(huì)幫你撫平傷口，忘記一切，往事會(huì)自己爬上來(lái)。如果無(wú)法挽回你的過(guò)錯(cuò)，那就記得行善吧，當(dāng)罪惡導(dǎo)致善行，就是最大的救贖。

追風(fēng)箏的人讀后感篇7

我們是否徘徊在對(duì)身邊的人的糾結(jié)之中呢？是否對(duì)身邊的朋友盡心盡力呢？一本《追風(fēng)箏的人》令我思緒萬(wàn)千。

十二歲的阿富汗富家少爺阿米爾從小與仆人的兒子哈桑情同手足。在冬天的一次風(fēng)箏比賽中，阿米爾如愿得冠。哈桑盡力為阿米爾追回風(fēng)箏，卻受到阿塞夫的迫害?？吹揭磺械陌⒚谞枀s未挺身而出，事后充滿內(nèi)疚，最終逼走哈桑。自己也隨父親逃往美國(guó)。成年后的阿米爾得知哈桑是自己同父異母的兄弟。于是，阿米爾踏上了為自己和父親贖罪的道路：找回哈桑的兒子——索拉博。

懦弱的阿米爾、重情義的哈桑、嚴(yán)肅的父親以及平易近人的拉辛汗，小說(shuō)中的人物形象深刻地印在了我的腦海中。

小說(shuō)中的阿米爾渴望得到父親的重視與喜愛(ài)，父親卻似乎更關(guān)注哈桑。使阿米爾對(duì)哈桑充滿了若有若無(wú)的嫉妒，卻忽視了哈桑對(duì)自己無(wú)條件的忠誠(chéng)?，F(xiàn)實(shí)中的我們是否也是如此呢？

記得有一次，烈日當(dāng)頭，媽媽從外面賣回一個(gè)大西瓜，洗凈，切開(kāi)。端到我眼前，叫我多吃一點(diǎn)，然而心情煩躁的我把西瓜一把推開(kāi)，說(shuō)道：“我不要吃，你要吃你吃好了?！眿寢尩哪樕下冻鰺o(wú)奈的表情，朝我輕輕的一笑，仿佛是做錯(cuò)了事的孩子。捫心自問(wèn)，我們究竟忽視了多少人的愛(ài)，傷了多少人的心？我們竟容不得一點(diǎn)愛(ài)的嘮叨。

“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。這句話，哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)過(guò)，法里德對(duì)阿米爾說(shuō)過(guò)，阿米爾對(duì)索拉博說(shuō)過(guò)，這不是玩笑，而是鄭重的承諾，朋友與朋友之間，人與人之間不需要物質(zhì)，需要的是互相的信任。

對(duì)身邊的人，我們應(yīng)該改擦亮眼睛。有的人，或許沒(méi)有真誠(chéng)待你，我們就需要立即改正令人不快的缺點(diǎn)；有的人無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們，卻沒(méi)有寫(xiě)在臉上，我們應(yīng)以同樣的真誠(chéng)去回報(bào)他們。

每一個(gè)人的一生，都在不停的追著風(fēng)箏，追到了，只為讓身后的人開(kāi)心，快樂(lè)！人生短暫，容不得一點(diǎn)馬虎。

生活，需要朋友的支持與鼓勵(lì)，更需要無(wú)私的付出。我們不能昧著良心背叛朋友，因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò)了，那將會(huì)是一生的遺憾。我們都是追風(fēng)箏的人！

《追風(fēng)箏的人》優(yōu)秀讀后感600字

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“《追風(fēng)箏的人》優(yōu)秀讀后感”等專題內(nèi)容。

《追風(fēng)箏的人》優(yōu)秀讀后感(篇1)

最近讀了卡勒德-胡塞尼一部作品《追風(fēng)箏的人》，感受頗深。

阿富汗少爺阿米爾與仆人哈桑關(guān)系特別好。然而，一場(chǎng)風(fēng)箏比賽之后，發(fā)生的一件悲慘的，令人懊惱的事，這件令阿米爾感到自責(zé)和痛苦事就是——他逼走了哈桑。一段時(shí)間后，阿米爾跟隨父親去了美國(guó)。長(zhǎng)大后的阿米爾一直無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的做的殘忍的事。為了對(duì)自己的錯(cuò)誤做出糾正，阿米爾回歸到久違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為命運(yùn)多舛的好友盡自己的一份力量，然而他卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的大秘密。

故事雖然殘忍但也美麗，作者從阿米爾的角度，記錄下自己心路的成長(zhǎng)歷程，以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖。這本書(shū)，是阿米爾的自我救贖，也是讀者的靈魂洗禮。讀完這本書(shū)，相信你會(huì)對(duì)書(shū)里的每個(gè)人都印象深刻。

我們每個(gè)人都或多或少的有一點(diǎn)年少阿米爾的影子，有一點(diǎn)點(diǎn)心理的陰暗面，當(dāng)我們的陰暗面無(wú)限擴(kuò)大，導(dǎo)致罪行，我們會(huì)怎么做?當(dāng)我們像阿米爾一樣被罪行折磨時(shí)，我們應(yīng)該怎么做?我的答案是：當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那才是真正的獲救，像阿米爾一樣，去尋找一條再次成為好人的路，去尋找那個(gè)勇敢的、善良的自己。

《追風(fēng)箏的人》優(yōu)秀讀后感(篇2)

今天，我和哥哥去了書(shū)城，來(lái)到了兒童讀物專柜。突然，眼睛瞄到了一本書(shū)，名叫《追風(fēng)箏的人》，我立刻來(lái)了興趣，馬上從書(shū)架抽出來(lái)看了。

《追風(fēng)箏的人》的作者是卡勒德·胡賽尼，故事主要講了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦，逼走了哈桑，不久，自己也跟隨父親逃往美國(guó)。成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演，阿米爾無(wú)法抉擇。

小說(shuō)以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來(lái)令人蕩氣回腸。讀了這篇課文后，我覺(jué)得阿米爾不應(yīng)該為了一件悲慘不堪的事而逼走了哈桑，畢竟友情是值得去追逐、去珍惜的。我覺(jué)得我們沒(méi)有必要知道斷線的風(fēng)箏會(huì)飛到哪里去，甚至連它的影子都不值得去追隨。只要你能為它而付出真心，它一定就在你所追尋的方向！

《追風(fēng)箏的人》優(yōu)秀讀后感(篇3)

追風(fēng)箏的人，短短五個(gè)字，一直是我心底最單純又美好的信仰。

這本小說(shuō)其巧妙、波瀾起伏的情節(jié)交錯(cuò)，令我震撼。在這本驚世之作里，出現(xiàn)了兩個(gè)少年：一個(gè)叫阿米爾，一個(gè)叫哈桑。他們從小一起長(zhǎng)大，親如兄弟，但他們的地位卻有天壤之別——阿米爾是少爺，而哈桑只是他的仆人。

1975年的那個(gè)冬天，阿富汗像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽，阿米爾成為了最后的贏家，父親為他歡呼雀躍，可他卻從此失去了最忠誠(chéng)的哈桑。他眼睜睜地看著哈桑受欺負(fù)，卻沒(méi)有伸出援手。他為此感到自責(zé)和痛苦，哈桑像一面鏡子一樣反射出他一切丑惡的背叛，他最終逼走了哈桑。不久后，阿米爾和父親由于戰(zhàn)亂逃往美國(guó)，直到二十五年后……

阿米爾最終還是回了一趟阿富汗，他意外得知那個(gè)已經(jīng)死去的曾被他背叛卻始終愛(ài)著他的哈桑，竟然是他同父異母的弟弟。阿米爾為了“贖罪”踏上了那條再次成為好人的路，經(jīng)歷一路的艱辛和危險(xiǎn)，他終于救回了哈桑的兒子——索拉博。

《追風(fēng)箏的人》優(yōu)秀讀后感(篇4)

一個(gè)好的作家，總是把各種細(xì)節(jié)描寫(xiě)的特別吸引人。最吸引我的，每次都是阿米爾的心里描述。

追風(fēng)箏的人，每個(gè)人都在追風(fēng)箏。表面上，是在指哈桑在風(fēng)箏大賽時(shí)是追風(fēng)箏的人，是為了不起的高手。風(fēng)箏還代表著哈桑和阿米爾的感情，他在追逐風(fēng)箏的同時(shí)，其實(shí)是在追逐情誼。

阿米爾和他的爸爸，一生也都在追風(fēng)箏，他們則追的是內(nèi)心的救贖。爸爸對(duì)阿里和哈桑的愧疚，所以，他在不停的做著慈善來(lái)彌補(bǔ)愧疚。阿米爾，追風(fēng)箏晚了一些，雖然一直在內(nèi)心自責(zé)著，但是另一方面他又會(huì)為當(dāng)年為哈桑做的行為找借口。一直到確定要解救索拉博的時(shí)候，他才開(kāi)始，真正的追風(fēng)箏，內(nèi)心的掙扎才真正的像風(fēng)箏一樣高飛，得以解脫。

結(jié)局，是我想看到的，我更想看到的，其實(shí)是哈桑也能活下來(lái)，能親自聽(tīng)到阿米爾公開(kāi)承認(rèn)他們的感情，不然，哈桑內(nèi)心其實(shí)也一直困惑難過(guò)吧。最后希望索拉博可以和阿米爾敞開(kāi)心扉，開(kāi)心的生活下去。

喜歡哈桑，單純，為友情而戰(zhàn)。喜歡阿米爾的爸爸，雖然犯過(guò)錯(cuò)，但是一位真正的漢子。喜歡阿米爾的妻子，善良g敢做敢當(dāng)敢愛(ài)敢恨。

《追風(fēng)箏的人》優(yōu)秀讀后感(篇5)

讀完《追風(fēng)箏的人》“這本書(shū)之后，有一句話銘記在我的腦海中:為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。沒(méi)有萬(wàn)語(yǔ)千言，哈桑用寥寥幾個(gè)字向我們闡述了最真摯的友誼。

阿富汗，這個(gè)曾經(jīng)在我腦海中只留下荒蕪戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景的國(guó)度，卻在閱讀完這本書(shū)之后讓我有了重新的認(rèn)識(shí)。在書(shū)中，我看到了最最真實(shí)的阿富汗--一個(gè)有歡樂(lè)、有悲傷、有良知亦有邪惡的國(guó)度，一個(gè)人性化的國(guó)度。無(wú)可否認(rèn)，哈桑和阿米爾這段友誼，是千千萬(wàn)萬(wàn)阿富汗人的縮影，是千千萬(wàn)萬(wàn)段友誼的縮影。也許不盡相同，但卻有著共同的出發(fā)點(diǎn)--為了朋友而義無(wú)反顧!

哈桑為阿米爾追到了藍(lán)色的風(fēng)箏，也因?yàn)槟且恢伙L(fēng)箏被欺負(fù)、被蹂躪，卻依舊毫無(wú)怨言。反觀之，少年的阿米爾在這段友誼中卻擔(dān)當(dāng)著一個(gè)狠心的角色，忽視哈桑的付出、陷害哈桑甚至害得他不得不選擇離開(kāi)。故事的結(jié)局是令人意外的，阿米爾等來(lái)的是哈桑逝去的消息，一別成永別，留下的、只是滿滿的悔恨。阿米爾只能移情，成為為哈桑的兒子追風(fēng)箏的人。

故事的結(jié)局并不完美，但卻是最扣我心弦的一個(gè)。

錯(cuò)過(guò)、悔過(guò)，才能懂得珍惜、學(xué)會(huì)守候!

我國(guó)著名文學(xué)家魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打?！惫Ｕ怯盟约旱姆绞綄?shí)踐了“友誼”之詞。

友誼是一棵樹(shù)，只有以真誠(chéng)去澆灌，才能開(kāi)出燦爛的花朵。

讓我們靜靜等待、那一朵花開(kāi)……

《追風(fēng)箏的人》優(yōu)秀讀后感(篇6)

書(shū)中出人意料的情節(jié)，錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系，以及所折射的社會(huì)。讓人覺(jué)得意料之外，又在情理之中。

小鎮(zhèn)上一派和睦，陽(yáng)光也格外溫暖，碧綠的葉子蕩來(lái)蕩去。故事就在這看似平靜實(shí)則暗流涌動(dòng)的阿富汗小鎮(zhèn)展開(kāi)了。

故事的前半部分主要講述了少爺阿米爾和仆人哈桑的童年經(jīng)歷。兩個(gè)小伙伴，一起在山上看風(fēng)景，一起參加風(fēng)箏大賽，一起傾聽(tīng)著這首有關(guān)友情的童年的歌曲。然而，美好平靜的生活被打破了。軟弱但渴望得到父親肯定的阿米爾，在無(wú)數(shù)次被父親否定，因哈桑得到父親贊揚(yáng)的嫉妒，伙伴哈桑在遭受欺凌時(shí)的退縮，為了自己的私欲陷害哈桑。終于，哈桑離開(kāi)了。

然而故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，阿米爾的行為并沒(méi)有換回自己理想的生活，反而內(nèi)心焦灼不安。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中阿米爾隨父親來(lái)到美國(guó)，他以為生活要重新開(kāi)始了，然而在一次談話中他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱藏若干年的秘密，一個(gè)有關(guān)自己視為英雄的父親與哈桑不能言語(yǔ)的秘密。

欺騙、冷漠、罪過(guò)。唯有救贖，能彌補(bǔ)父親與自己曾犯下的罪行。

這條路該如何走，這罪過(guò)該如何救贖?阿米爾最后回到了自己的故鄉(xiāng)阿富汗，他來(lái)尋回丟失的友情，他亦是對(duì)父親和自己的救贖。

其實(shí)你我的相遇，注定走向那結(jié)局。我不知道結(jié)局如何，我始終明白：我在向前走，你在追我。你走了，而我在向你靠近。

故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，層層鋪墊，恰到好處的伏筆，又不會(huì)讓人覺(jué)得后面的劇情突兀，深刻的自我剖析，環(huán)境的渲染將童年溫暖陽(yáng)光的午后，亦或是戰(zhàn)爭(zhēng)后瘡痍的景象描繪的十分生動(dòng)。

從頭至尾，不過(guò)七字：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。(殷玉)

《追風(fēng)箏的人》優(yōu)秀讀后感(篇7)

都說(shuō)哈桑和阿米爾兩個(gè)人是朋友關(guān)系，我卻總想反駁這個(gè)觀點(diǎn)：他們真的是朋友嗎？我不這么認(rèn)為。

在那個(gè)時(shí)候阿富汗人的潛意識(shí)里就是哈扎拉人只能是他們的仆人。僅管阿米爾與哈桑情同手足，但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移阿米爾也被這個(gè)淺意識(shí)給同化。在有的時(shí)候，我又認(rèn)為阿米爾是恨哈桑的，這一層是建立在阿米爾父親的態(tài)度之上：每當(dāng)阿米爾要父親給他什么時(shí)，父親總會(huì)給哈桑一份，就連二十多年后買了一輛車，仍然會(huì)提到哈桑，所以阿米爾或多或少的是有一些嫉妒哈桑的。

所以說(shuō)這層朋友關(guān)系我是不認(rèn)可的，就算阿米爾最后知道了他們倆是手足情深，也不會(huì)在有所謂的朋友關(guān)系了！

不可描述出來(lái)的感情融入進(jìn)去：一種對(duì)親人的愛(ài)、對(duì)哈桑的愧疚、對(duì)旁人的感激、對(duì)阿塞夫的恐懼，以及的自己曾經(jīng)的贖罪，從中流露出來(lái)。

為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

就這一句話穿插進(jìn)文中，給文章升華數(shù)次。多感人的一句話呀！一個(gè)人的一生又有幾人會(huì)對(duì)你說(shuō)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”呢？又會(huì)遇到幾個(gè)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”呢？我不知道……

我的記憶中只有父母對(duì)我說(shuō)過(guò)：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

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