[參考]關(guān)于牧童的作文5篇

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“牧童的作文”。

在學(xué)習(xí)過程中寫作文是常有的事，通過寫作文可以培養(yǎng)我們我們積極的人生態(tài)度，多積累詞匯，我們在寫起作文來就能得心應(yīng)手，速度也會變快。值得擦考借鑒的作文模板有哪些？經(jīng)過欄目小編精心整理，推出關(guān)于牧童的作文，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

關(guān)于牧童的作文(篇1)

陽光明媚，風(fēng)和日麗的早上在馬兒、牛兒、羊兒嬉戲好笑聲中轉(zhuǎn)眼變成金黃猶盡，紅火漫來的下午了。

綠草如茵的小草鋪滿了原野，一望無垠。在微風(fēng)中輕微擺動，夕陽的余暉散在了小草細(xì)嫩的葉尖，斑斑點(diǎn)點(diǎn);一陣悠揚(yáng)、斷斷續(xù)續(xù)的笛聲隨著時而像母親的溫暖大手，時而像嬰兒纖細(xì)小手般的晚風(fēng)掠過這廣闊的草原，笛聲似調(diào)皮的小孩與晚風(fēng)逗弄。

一位牧童，披著蓑衣，穿著白色的汗衫，藍(lán)色的褲子小心翼翼的惦腳尖躡手躡腳的走來，生怕打擾了和諧，唯美的畫卷。

瞧!他的肚子圓鼓鼓的，想必是結(jié)束了一頓美味的晚餐吧

這笛聲也應(yīng)該是他吹的吧!只見牧童緩慢的躺在軟綿綿的草地的懷抱里。美麗的午后讓他迫不及待的想要享受，著急的連蓑衣都沒有脫掉，一只手墊在頭下，聳著腿，手拿著牧笛嘴里歡快的哼起小曲來。

此時正值夜晚，一切靜悄悄的，黑色的夜幕無聲無息的籠罩了整個大地，珍珠般的星星鑲嵌在黑幕上。還有一輪皎潔的明月，如紗如影如絲的柔和月光灑在牧童的身上，牧童欣賞著圓月旁的無數(shù)星星似在對話。這動人的夜晚，在這一望無際的草原上休息了愜意的輕閉上明亮的眼睛，會心的笑了起來。

關(guān)于牧童的作文(篇2)

馱著牧童的黃牛

“牧童騎黃牛，歌聲振林樾……”每當(dāng)我讀著這首古詩的時候，就情不自禁地想起了我的爸爸。爸爸就是那頭馱著牧童的黃牛，而我就是騎在黃牛背上的牧童。

在我的記憶中，我是在爸爸的背上長大的。小時候，爸爸經(jīng)常抱著我出去玩，我時常依偎在爸爸的'懷里，就像一只幸福的小羔羊。當(dāng)爸爸抱得手酸了的時候，就把我搭在他的肩背上，用他那兩只有力的大手緊緊地抓住我的小手。那個時候，我是多么幸福啊!我用兩只小腳不停地蹬著爸爸的胸脯。爸爸呢，常常逗我開心，抓我的腳底，撓我癢癢，逗得我咯咯大笑。

回到家，我常常把爸爸當(dāng)馬騎，爸爸呢，也樂此不疲。他趴在地上，兩手撐著地板，膝蓋跪在地上，拱起脊背。讓我坐在他背上。我呢，就像趕馬的車夫，佯裝拿著鞭子。抽打著爸爸的屁股。嘴里不住地喊著：“打馬兒駕!打馬兒駕!”爸爸馱著我滿屋子爬。他爬得上氣不接下氣，而我卻一點(diǎn)也不知道，還一個勁地B區(qū)趕著他。

跑累了，爸爸央求我說：“浩兒，下來吧，讓爸爸休息一會兒!”我卻不答應(yīng)，一迭聲地說：“不，不!”爸爸沒辦法，只好馱著我繼續(xù)滿屋子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。鬧夠了，騎累了，我才肯讓媽媽把我從他背上抱下來。爸爸呢，一頭癱倒在地上，像一團(tuán)爛泥，我卻坐在一旁；中著他笑。至今想來，那種幸福的情形還歷歷在目。

人們都說母愛偉大，其實(shí)父愛和母愛同樣偉大，只不過父親的愛不像母愛那樣細(xì)膩，父愛是博大的、深沉的，只有用心才能體會得到。

關(guān)于牧童的作文(篇3)

午后，萬里無云，陽光明媚。于是，呂巖邀請了七八個好友，一起去郊游。

他們走走停停，不一會兒就來到了一片草地，草地上鋪滿了綠油油的野草。朋友們個個興高采烈，異口同聲地問道：呂巖，你真的太明智了，怎么就找得到這么美麗的草地呀!然后，他們就在這片寬闊的草地上撫琴說笑，不知不覺，就到了黃昏時分。在晚風(fēng)中，耳邊隱隱約約傳來了一陣陣悠揚(yáng)的笛聲，呂巖和他的朋友們頓時聽得如癡如醉，他們起身朝聲音傳來的方向看去，哦，原來不遠(yuǎn)處有一個小牧童，他手里拿著一支木笛，真吹得起勁呢!

這樣過了許久許久，那個小牧童才收起木笛，奔跑著回家吃飯了。等到他吃飽了晚飯，他又返回來了。這時已是夕陽西下，最后一縷陽光灑在了草地上，綠油油的草地變得金黃金黃的。當(dāng)夜幕降臨，一輪明月高高掛在空中時，皎潔的月光灑在了小牧童的身上。夜越來越深，小牧童也許累了，他竟連蓑衣也不脫，就這樣躺在了月光下露天的草地上，他睡得很香很香、、、、、、。

今天的一幕深深地印在呂巖的腦海里，他十分喜愛這個稚氣的小牧童。回家后他詩興大發(fā)，把今天的所見所聞寫成了一首詩，那就是著名的詩作《牧童》。

關(guān)于牧童的作文(篇4)

遠(yuǎn)處的夕陽下傳來一陣陣清脆的牧笛聲，一個牧童坐在黃牛上朝這邊走來。他的上方是一片湛藍(lán)的天空，腳下是一片綠油油的草地。他背上背著一個草帽，穿著一身簡潔的衣服。

他的笛聲清脆又優(yōu)美，動聽又優(yōu)雅，引來了一群美麗的小鳥。金色的羽毛在陽光下顯得更加耀眼。走過了小河，走過了草地，笛聲依舊那么美。

看。遠(yuǎn)處跑來一個孩子，他穿著馬甲，奔跑著，呼喊著，似乎在追逐著什么。黃牛的腳步漸漸慢了起來，笛聲也漸漸沒有了。當(dāng)?shù)崖曣┤欢沟臅r候，交談聲開始了。他們手握著手用力一拉，另一個孩子也坐在了牛背上。前面的孩子拿著柳條，歡心的笑著，后面的孩子仍舊吹著牧笛，夕陽中漸漸出現(xiàn)了兩個孩子坐在牛背上的身影。鳥兒們起始跳著舞，也逐漸消失在了黃昏中。

笛聲久久纏繞在耳邊。瀑布流水的‘嘩嘩’更加響亮，風(fēng)吹樹葉的聲音也依舊在‘沙沙’的叫著，野兔來了，小鳥來了，唯獨(dú)缺少了什么。忽然，一陣震撼的聲音在耳邊響起，笛聲響起來了，并且更為響亮，因?yàn)楝F(xiàn)在是二重奏。樂聲更動聽。大自然上演了一場惟妙惟肖的表演。

太陽伯伯調(diào)皮的藏在了山后，一對好朋友手偶拉著手坐在牛背上，身影消失在了遠(yuǎn)方。

夕陽下的牧童是活潑的，夕陽下的牧童是可愛的，夕陽下的牧童是調(diào)皮的，夕陽下的牧童總會讓人感到快樂。

關(guān)于牧童的作文(篇5)

在一個秋高氣爽的秋天，一個牧童在廣闊的原野上十分悠閑地放著牧，

牛羊吃著綠茵茵的青草，快樂的嬉戲著。牧童無聊之余吹起了笛子，時斷時續(xù)，在秋風(fēng)。落葉的伴奏下吹起了一支支山歌，一曲曲好聽的歌曲。早晨過去了，中午到了，牧童又拿出了隨身帶的笛子又吹起了歌謠，牛羊不動了，風(fēng)也不吹了，鳥兒也不唱了，落葉也不飄了，他們就像被這首歌瑤鎮(zhèn)住了，又像被他的笛子給陶醉了，就像一個個藝術(shù)品一動也不動。當(dāng)這首歌謠吹完時，草地又恢復(fù)了往日的生機(jī)。

到了傍晚，落日的霞光正揮灑給大地時，牧童趕著牛羊回家。家人還并沒有看見牧童的聲影，卻先聽見隨風(fēng)傳來牧童悠揚(yáng)、好聽、動人、愈來愈近的笛聲，時斷時續(xù)，有節(jié)奏感又隨風(fēng)飄揚(yáng)，給人一種飄飄欲仙的感覺。望呀望，看呀看，??！終于看到了牧童那愈來愈近的身影！

牧童回到家中，吃飽了飯，已經(jīng)是黃昏以后了，牧童想出來走走，就到遠(yuǎn)處走走了，他去了一個綠茵茵的草從山坡上坐著，看看美麗的夜色，他看看天空，說：真美！像一幅美麗的畫卷鑲嵌著一顆顆寶石?？纯匆咕?，覺得有點(diǎn)疲乏了。于是，他連蓑衣都不脫就躺在山坡上睡著了！

擴(kuò)展閱讀

[參考]關(guān)于中山陵的作文5篇

想必大家都有寫作文發(fā)愁的時候，寫作幫助我們更好地抓住事情的重點(diǎn)。寫作文前需要整理思路，做到胸有成竹。怎么樣才能寫出好文章的精髓呢？由此，小編為你收集并整理了[參考]關(guān)于中山陵的作文5篇或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

關(guān)于中山陵的作文(篇1)

今天是我們學(xué)校春游的，一大早我就興高采烈地來到熱鬧的學(xué)校。

汽車滿載著快樂的心情向中山陵飛奔。一下車，就看見道路兩邊雄偉的大樹，像一位位高而挺拔的士兵在守衛(wèi)祖國。不時，耳邊聽到清脆的鳥叫聲，像是在說：“歡迎，歡迎……”

一進(jìn)大門，??！一面銀鏡般的湖面展現(xiàn)在我面前，湖面在陽光下一閃一閃的，像灑了金光燦燦的金子，好看極了。突然，一群群魚兒頂著水游了過來，打破了湖面的平靜。湖面上還有一片片綠油油的荷葉，像一把把綠色的雨傘，上面還站著幾只可愛的小青蛙。小青蛙旁邊還有披著粉紅綢子的荷花姐姐，她們各個都在爭奇斗艷。湖的旁邊是圍繞著樹木織成綠色的鑲邊。再往前走，是一座雄偉的大橋。過了橋就是花園了，里面有好多百花盛開的花兒，花叢中，好像花兒唱著動聽的歌，旁邊的蝴蝶翩翩起舞的為花兒伴舞，真像一副優(yōu)美的畫啊。

接著我們來到三個展覽區(qū)——熱帶雨林植物區(qū)、經(jīng)濟(jì)植物區(qū)和多肉多漿區(qū)。哇！里面的景色真是美不勝收！有仙人掌，仙人球……其中我最喜歡綠油油仙人球，它長的胖乎乎的，很可愛！更有趣的是它的身上長滿了刺，真像一只可愛的小刺猬--我想它也許就是刺猬的后代吧。

中山植物博覽園真美呀！

教師簡評：有序地介紹了中山陵植物博覽園景物，描寫了它的美麗，敘述具體通順！

關(guān)于中山陵的作文(篇2)

今天是我們學(xué)校春游的日子，一大早我就興高采烈地來到熱鬧的學(xué)校。

汽車滿載著快樂的心情向中山陵飛奔。一下車，就看見道路兩邊雄偉的大樹，像一位位高而挺拔的士兵在守衛(wèi)祖國。不時，耳邊聽到清脆的鳥叫聲，像是在說：“歡迎，歡迎……”

一進(jìn)大門，??！一面銀鏡般的湖面展現(xiàn)在我面前，湖面在陽光下一閃一閃的，像灑了金光燦燦的金子，好看極了。突然，一群群魚兒頂著水游了過來，打破了湖面的平靜。湖面上還有一片片綠油油的荷葉，像一把把綠色的雨傘，上面還站著幾只可愛的小蜻蜓。小蜻蜓旁邊還有披著粉紅綢子的荷花姐姐，她們各個都在爭奇斗艷。湖的旁邊是圍繞著樹木織成綠色的鑲邊。再往前走，是一座雄偉的大橋。過了橋就是花園了，里面有好多百花盛開的花兒，花叢中，好像花兒唱著動聽的歌，旁邊的蝴蝶翩翩起舞的為花兒伴舞，真像一副優(yōu)美的畫啊。

接著我們來到三個展覽區(qū)——熱帶雨林植物區(qū)、經(jīng)濟(jì)植物區(qū)和多肉多漿區(qū)。哇！里面的景色真是美不勝收！有仙人掌，仙人球……其中我最喜歡綠油油仙人球，它長的胖乎乎的，很可愛！更有趣的是它的身上長滿了刺，真像一只可愛的小刺猬--我想它也許就是刺猬的后代吧。

中山植物博覽園真美呀！

關(guān)于中山陵的作文(篇3)

中山陵位于南京市玄武區(qū)紫金山南麓鐘山風(fēng)景區(qū)。今年清明節(jié)，我們就去那兒玩了。

我們首先去的地方就是中山陵。放眼望去，陵墓高高在上。我突然無意中聽到一句話：從下往上看，只有臺階；從下往上看，只有平臺。于是，我又抬頭仰望上面，真的只有臺階！剛才我還抱怨怎么那么高，現(xiàn)在，尋找答案就成了我唯一的動力。

終于爬上了山頂，從上面往下看，果然只有平臺！然后，我們就該參觀中山陵啦！走進(jìn)大殿，只見正中矗立著孫中山先生的雕像。剛才所有嘻嘻哈哈的打鬧頓時消失了，取而代之的是無比的嚴(yán)肅。我還發(fā)現(xiàn)，不僅是我，殿堂里所有人都是這樣，就連外國人也不例外。一走出大殿，突然輕松了許多。難道大殿有魔力？所有人進(jìn)去之后就會很嚴(yán)肅嗎？

下一站是音樂臺。進(jìn)去之前我還在幻想：難道里面有大型演唱會？進(jìn)去之后，我傻眼了，都是白鴿！我立即拍了一張照片，照片中的鴿子閃著白光，難怪人們都說鴿子是純潔的信使。這時哨子聲響起，所有白鴿都展翅高飛，形成一道雪白的龍卷風(fēng)。弟弟在一旁不停地贊嘆：壯觀，壯觀。

接著我們?nèi)チ嗣餍⒘?，那是明太祖朱元璋的陵墓。我們左看看，右瞧瞧。奇怪！怎么沒有石像？應(yīng)該和中山陵一樣有個大大的雕像吧？

我們的最后一站是美齡宮，那是宋美齡先生的故居。中西合璧的樣式，大門外停著一輛當(dāng)時很有名的豪車。里面有許多房間，乍一看挺現(xiàn)代化的，尤其是廚房。可仔細(xì)看還有灶臺，大鍋之類的廚具。在簡介上，我了解到了宋美齡其實(shí)還是一個畫家，畫的畫很美。

這次的南京中山陵之旅，讓我受益匪淺。不僅欣賞了美景，還了解了中國的歷史，這里真是個值得游玩的好地方。

關(guān)于中山陵的作文(篇4)

總統(tǒng)府今天，我們一家人慕名來到總統(tǒng)府游玩。

在總統(tǒng)府門前有一些游客在拍照，為了不阻擋他們拍照我們繞他們身后走過，我在買票口看見了總統(tǒng)府的介紹；大概的意思是這樣的：總統(tǒng)府非常的大，里面有辦公室，開會廳等等，此外里面還有花園看了介紹我迫不及待的想進(jìn)去了。

票買好了，我拉著爸爸的手使勁往里拽，可是媽媽偏要在外面拍一張照，照片剛拍好，我就進(jìn)去了，我拿起照相機(jī)拍了兩張下來，此外我還看見了天下為公這四個大字，在四個大字，在四個大字下面還有兩扇門，這兩扇門旁邊有兩只小麒麟，相信你們肯定猜到了他得名字吧，它的門叫麒麟門，這扇門是紅色的，大概是吉祥如意的意思吧。

過了麒麟門，映入眼簾的就是雨花石了，有的雨花石泡在水里，有的被做成戒指賣給了游客，這雨花石實(shí)在太漂亮了，我忍不住想去摸一摸。。但是外面有一層玻璃，我摸不著，所以只能觀賞。接著我我來到升堂的地方，縣令坐的椅子后面有一只的大老鷹，整個公堂金光閃閃，金碧輝煌。此外，外面還有一個大鼔，我用手敲了幾下，大鼓咚咚咚的響了幾下。會展大廳短劍、大炮、火車頭快樂的時光，總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們回家了。再見總統(tǒng)府，我一步三回頭，戀戀不舍的離開了。

關(guān)于中山陵的作文(篇5)

聽爸爸媽媽說，今天我們要去南京游玩，我心里樂開了花。

早晨，我們睡到九點(diǎn)半才起床，帶著許多零食，開著車向南京出發(fā)。一路上，我不停地吃東西，邊吃邊聊天兒，媽媽還為我買了幾個特別美味的嘉興粽子，我們的旅途非常愉快。

到了南京，已經(jīng)是下午2點(diǎn)半了，我們趕緊去爸爸以前經(jīng)常去的漢府會館吃飯，我們點(diǎn)了很多菜，可是路上零食吃得太多，點(diǎn)的菜沒有吃完，真是浪費(fèi)啊！

我們先去了梅花山所在地明孝陵，可是人家告訴我們梅花還沒有開放，我們就坐著游覽車去了中山陵，一路上，棵棵參天大樹整齊地排在道路兩旁，就連分叉的地方都在同一條水平線上，真是太神奇了。樹木清新的氣息加上泥土的芬芳，讓人的呼吸都變得特別舒暢。

順著道路往前走，就到了一座房子前，房子里面豎著一塊石碑，石碑上寫的是孫中山先生葬于此處。過了石碑，放眼望去，密密麻麻的臺階一個挨著一個，伸向高處。上面就是孫中山紀(jì)念堂。聽導(dǎo)游介紹說：這個臺階設(shè)計很獨(dú)特，從下往上看，看見的全是角，但從上往下看，看到的卻全是面。當(dāng)時設(shè)計師動了很多的腦筋，花了很長的時間，下了很大的功夫，才造出這樣的臺階。我們向上看去，真的看到的全是臺階的棱角。順著臺階往上走，臺階很寬，坡度也不大，所以走起來很輕松。大概走了二、三十個臺階，就到了一個寬大的平臺，這樣從下走到上，大概經(jīng)過了七個平臺才到最上面，到了最上面，我們從上往下看，奇怪，剛才的棱角全都看不見了，只看到一個個大平臺，一個比一個低，好像輕輕一蹦，就可以跳到下面的平臺上。其實(shí)平臺之間有著很多的臺階，可是這會兒好像一個都不見了。設(shè)計師真聰明??！

我們沿著護(hù)欄往前走，路兩旁的樹木更奇怪了，樹枝長得彎彎曲曲，密密麻麻一個彎接著一個彎，就像是非洲小女孩頭上的卷發(fā)。到了靈堂里面，看到中間是孫中山先生的雕像，他安詳?shù)刈谝巫由?，我不由得想起書上《孫中山破陋習(xí)》的課文，他真是太偉大了！

值得參考！關(guān)于理想的作文(5篇)

許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在寫作文時沒有思路，一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“值得參考！關(guān)于理想的作文(5篇)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

關(guān)于理想的作文(篇一)

書籍是人類進(jìn)步的階梯--高爾基。我喜歡看書，也喜歡創(chuàng)作，從書中汲取豐富的營養(yǎng)，再創(chuàng)作出一篇篇優(yōu)美的文章。我的理想，就是成為一名出色的作家。

我看了許多曹文軒寫的小說。例如《根鳥》、《青銅葵花》。一則則感人的故事直墜人心，讓我不禁淚流滿面。這些純樸又感人的故事就是這么引人入勝，讓人看了還想看。于是我以著名作家曹文軒為目標(biāo)，不斷努力，不斷進(jìn)取，爭取超過他。

三年級的寒假，我開始了我的長篇小說創(chuàng)作。這不僅培養(yǎng)了我的寫作能力，還提高了我的打字速度，現(xiàn)在即使不看鍵盤，也能準(zhǔn)確無誤的敲擊出一個個優(yōu)美的我想要的文字。有時一個周末，我興致勃勃的把我所想到的內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)輸入了電腦，但是測測字?jǐn)?shù)還是那么一丁點(diǎn)兒。于是我不斷鼓勵自己，為了理想努力奮斗，堅持就是勝利!我不斷地敲擊著鍵盤，響起了一陣陣歡快地演奏聲。

僅僅是實(shí)踐也是不夠的，肚里要有知識才行。所以每天早晨，我都盡可能地抽出一個小時的時間來閱讀一本又一本的書。有關(guān)于科普、文學(xué)方面的書，這當(dāng)然是我的最愛，但是要想成為一名作家，古文的閱讀也是必不可少的。雖然它們并沒有像現(xiàn)代文那樣通俗易懂，但我還是通過多讀的辦法，使古文反復(fù)消化，直至吸收。

有志者事竟成。經(jīng)過我日積月累的努力，已經(jīng)小有成效，陸陸續(xù)續(xù)有屬于我的四五本小說問世了。拿在手中，一種甜甜的感覺油然而生。但我還得多加閱讀，多加實(shí)踐，不斷充實(shí)自己。我想成為作家的夢想將不再遙遠(yuǎn)。

關(guān)于理想的作文(篇二)

每個人都有自己五彩斑斕的理想：工人、教師、警察、醫(yī)生每個人的理想都那么美好，而我的理想是想當(dāng)一名畫家，可我為什么會有這樣的理想呢?

是因?yàn)樵谝淮蚊佬g(shù)課上，老師在講課時讓我們觀賞了梵高的巜星空》，這幅畫是那么壯觀，我的內(nèi)心也涌出了當(dāng)一名畫家的念頭，我覺得梵高畫的作品都很大氣，讓人看了有一種典雅的風(fēng)范。而且，他的《向日葵》也畫得是栩栩如生，他把一只小兔子的毛發(fā)可以畫出讓人難以置信的地步，可以假亂真呢!

我要是實(shí)現(xiàn)了夢想，我一定要畫出一種讓世界震驚的一幅畫，我要畫出各種卡通人物、比哆啦A夢、小丸子、飛飛還要美的卡通人物，要給小朋友畫出夢幻般的公園。

不光是要做理想者，還要做個腳踏實(shí)地的畫家，自己有本事也不驕傲自大。

我的理想怎樣實(shí)現(xiàn)呢?

美術(shù)老師曾說過生活的理想，就是為了理想的生活!所以我就從現(xiàn)在開始為夢想而去奮斗，更重要的是先要好好學(xué)習(xí)，課余時間不要老看手機(jī)，可以畫一些簡單的畫，慢慢地就會畫得好。

人要立長志，不要常立志，我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而開始奮斗了，并且也永遠(yuǎn)不改變這個理想，我會一直把這個好志常立下去!

關(guān)于理想的作文(篇三)

春天的夢想是抽出一片片嫩葉，夏天的夢想是發(fā)出一束束陽光，秋天的夢想是落下一片片葉子，冬天的夢想是撒下一朵朵雪花。誰都有自己夸姣的夢想，憧憬著未來的夢想。我一直夢想做教師這個職業(yè)，由于教師是既受人尊重，又對社會有貢獻(xiàn)的職業(yè)。

記得有一次，隔壁家的阿姨要出去一趟，我匡助照看一下她剛上學(xué)的女兒萌萌。我非常高興愿意，這可是我訓(xùn)練與別人溝通的好機(jī)會。萌萌正在房間里寫功課，我就到房間里坐著。

過了一會兒，她有一道數(shù)學(xué)題不會做，就過來問我。我看了看這道題，就和她講解。我講了一遍，她聽不明白，于是，我又和她講了一次，她仍是不懂。我氣憤了，大聲說：“這么簡樸的題也不會，我都和你講了兩次了！”萌萌聽了，滿臉委屈，整理時，豆大的淚珠流了下來。也許是被我嚇哭了。

“我的理想不是做一名優(yōu)秀的教師嗎？”我想，“我怎么可以這么沒耐心呢？這點(diǎn)小事都做不好，以后還能有什么成就？”我靜下心來，溫柔地對小妹妹說：“對不起，剛才是姐姐不合錯誤，原諒姐姐好不好？”萌萌點(diǎn)了點(diǎn)頭。我笑了，“是呀，當(dāng)老師最重要的就是對孩子有耐心，不能亂發(fā)脾氣。我要做一個有耐心善解人意的好教師?！苯?jīng)由耐心的講解分析終于將這道我以為簡樸的標(biāo)題問題給萌萌“消化”?？粗俺燥枴绷说臉幼樱腋痈杏|感染到了這個職業(yè)的偉大了。

有人說，老師如一支燭炬，犧牲自己，把光明獻(xiàn)給了別人；老師如拉動鷂子的線，為我們指正方向；老師如一盞明燈，照亮人們心中的黑暗；老師如一支粉筆，披發(fā)播聰明的種子，把知識傳授給別人，卻徐徐的消磨自己。但是，當(dāng)學(xué)生有了一點(diǎn)點(diǎn)提高時，她就會感到自豪。憧憬未來，樹立自己的夢想。我只有保持堅定的信念，懷著勇攀高峰的決心，就一定可以掌握著我的船舵駛向成功。

關(guān)于理想的作文(篇四)

列夫托爾斯泰曾說過一句話：“理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向?！比擞辛死硐氩拍茱w的更高，走的更遠(yuǎn)。我的理想就是成為一名攝影師。

說起攝影，它對我來說是一臺記錄生活最精彩的一瞬間的機(jī)器，也是一種愛好。拿起相機(jī)，握在手中，錄下自己的生活，拍下美麗的風(fēng)景。下雨時，我抬頭望著天空，拿起相機(jī)按一下咔嚓魚滴就在這彈指之間定格了。我在以后也可以翻翻自己的相片和影像，有的讓我開懷大笑，有的讓我傷心落淚，有的讓我哭笑不得。我還可以把自己的影像發(fā)布到網(wǎng)上，分享自己的快樂。要是有人問我，為什么選擇攝影？我會毫不猶豫的回答：“因?yàn)樗屛野l(fā)現(xiàn)了不一樣的世界，小到昆蟲王國，大到大洋彼岸?！?/p>

我會為了我的理想，用空閑的時間了解更多的相機(jī)知識，使用技巧，用零花錢去買一個鏡頭相機(jī)，總之，我會為了完成我的理想，不顧一切。

我的理想是一名攝影師！

關(guān)于理想的作文(篇五)

語文老師的課總是那么有趣，每一節(jié)課都要聽他講一些事，雖然里面有不少重復(fù)幾次了，每一節(jié)課都能笑上一兩分鐘，而對于我，老師總能夠拋給我一個深深的感悟和一長串兒的聯(lián)想。這次，老師卻給我留下了一個令我百思不得其解的詞：理想。

理想是什么?理想應(yīng)該是要你自己去想，要你自己去理智地想象自己的未來。既然是要自己去想象，每個人的未來就應(yīng)該是自己去設(shè)計，而現(xiàn)在理想有一部分卻給了別人，不是嗎?理想，現(xiàn)在不少人都是按照已經(jīng)規(guī)劃好的設(shè)計圖來建設(shè)自己的未來。而最后呢?不少都成了人生中最大的敗筆。

知道嗎?理想留給我們的空間，并不像現(xiàn)在一寸光陰一寸金;理想的設(shè)計和建設(shè)，需要的是心思。我為了理想花了不少心思，越是成長越是花更多的心思，理想總是不斷地被我重新設(shè)計著。也不知為什么理想那么難設(shè)計，畫藝還算高超的我面對著它還感到無可奈何，我繪畫過不少自己想象的未來，可是隨著成長，以前的理想成了幼稚的玩笑?，F(xiàn)在又需要我重新構(gòu)思，設(shè)計一個更實(shí)際而又美好的未來。

初三了，快畢業(yè)了，有些同學(xué)會考上一所好的高中，也有一些會選擇加入就業(yè)大軍。我會想念他們的，因?yàn)?，他們有他們的理想，所以我不會要他們順我的意去干什么。我相信，他們的理想都是美好?何任人都不能去阻止他們實(shí)現(xiàn)自己的理想，除非，是他自己改變了自己的理想。不過我也知道，有一部分人和我一樣，還沒有設(shè)計好自己的未來，而是跟我一樣，走一步算一步。可是，我并不是沒有理想，而是設(shè)計的藍(lán)圖太多了，那么多條路，我卻只能走一條。有時我在想，一條路走幾年，再去走另一條路是否可行。可是，歷史告訴我不可能!所以我還不確定走哪條路會欣賞到美麗的風(fēng)景，這個判斷時常讓我祈禱上天，讓我不要再長大了!

當(dāng)然，不管是祈禱還是幻想都是記憶，只有理想才是未來。所以大家面對理想，要自己慢慢想象，慢慢設(shè)計;至于跟我一樣還不下決定的，放慢腳步慢慢想吧，不過要記住哦!不要照著別人的設(shè)計圖去設(shè)計，更不要后退哦!

關(guān)于牧場的作文600字(通用5篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道，經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。一篇好的作文能成為大家學(xué)習(xí)的對象。我們寫作文的時候要注意什么呢？幼兒教師教育網(wǎng)特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了關(guān)于牧場的作文，希望能對你有所幫助，請收藏。

關(guān)于牧場的作文 篇1

藍(lán)色的牧場現(xiàn)代詩歌

海面彎成了一面弧形

仰望東方

啟明星冉冉升起

竟然全部忘記了

祖先曾經(jīng)牽著天星劈波斬浪

馳騁在豐饒的藍(lán)色的牧場上

曲曲折折的海岸

一望無垠的大洋

曾經(jīng)商賈云集的碼頭不見了

那參差的條石四處零落

曾經(jīng)絡(luò)繹不絕的船幫不見了

那淺淺而又貧瘠的土地

又如何能夠承載五千年的文明

曾經(jīng)高掛著風(fēng)帆的桅桿早已折斷

沉浸在海底的鐵錨也早已銹蝕不堪

大浪拍擊巖崖的吼聲響徹長空

沿岸清野五萬米又豈能擋住海盜的囂張

更不必述說那令人恥辱的馬關(guān)

夢里

三寶的船隊浩浩蕩蕩

揚(yáng)威鋪平千重浪

商賈的.船隊三三兩兩

惠利憑添無數(shù)花

只是在那

鯨鯊群集都不曾阻斷前進(jìn)腳步的海里

卻魏巍高立皇權(quán)的大壩三百年

悍然截住滾滾奔騰的江流

如今

開啟遠(yuǎn)航的閘門

海面上滿是高大的艦船穿梭來往

站在高高翹起的船頭

將北斗星仰望

那曾經(jīng)失去的牧場

今后到哪里去找尋尚未開辟的疆場

關(guān)于牧場的作文 篇2

爺爺住在鄉(xiāng)村里，這位年近八十的農(nóng)民，不僅每天要到田里種菜，還要做一件事情——喂雞、喂鴨。這個職位可不好干，不僅沒有工資，而且稍一馬虎，忘了喂食，雞鴨就會被餓死。雞鴨們住在爺爺家的屋后，屋后還有一條小溪，溪水清澈見底。爺爺還挖了一個三角形的大坑，坑里到處是雞鴨，數(shù)不勝數(shù)?；üu正在坑里散步，有三只小雞跟它在一起。這花公雞擺動它那出色的尾毛，用最大方的步子走來走去，神氣十足。

它的雞冠像一頂莊嚴(yán)的皇冠。這樣看來，就算它不像一個國王，起碼也像一個滿身披甲的大將軍。它猛然抖擻精神，高聲啼叫，這聲音又清脆，又響亮，坑里都震蕩著這美妙的聲音。小鴨子極其可愛，黑嘴，毛茸茸的，像一團(tuán)亂黃絨被人丟在青草地上滾著，或是在靜水的池面上浮著，鳴叫著，喳喳地并不惹人厭煩。

只見爺爺往雞群里撒了一些大米和玉米，雞鴨們一擁而上，爭先恐后的搶著食物。別看他們生活的挺和諧，可有時會為了一小塊地盤而產(chǎn)生糾紛。大公鵝會用它那扁扁的嘴巴去捉小雞，母雞氣沖沖地跑過來用它那豐厚的翅膀護(hù)著小雞，讓小雞脫離危險。這就是爺爺家的天然迷你牧場。

關(guān)于牧場的作文 篇3

暑假，我隨媽媽來到了城步苗族自治縣的南山牧場游玩。直到現(xiàn)在，我的腦海里還不由自主地浮現(xiàn)出兩個字：自由。

南山牧場的云霧是自由的。一路上，云霧變化萬千，時而彩云朵朵，時而山下是白茫茫的霧海，山上卻呈現(xiàn)層層山浪，一層高過一層；時而又出現(xiàn)數(shù)百條霧龍，向天邊騰飛。只在此山中，云深不知處那種感覺是我無法用語言表達(dá)的，只能自己親身去體會。

南山牧場的草是自由的。這里綠草波涌，千余個饅頭式的翠崗連綿起伏，牛羊點(diǎn)綴其中。這南方的草原，雄渾中又帶著秀美。那片嫩綠的草地，就像一個個頑皮的小孩，正探出腦袋好奇地張望著這個世界；那一塊塊翠綠的草團(tuán)，分明就是一群群壯碩的青年，挺立著高大的身軀，堅毅地守衛(wèi)著大草原；那一叢叢墨綠的草兒，儼然就像規(guī)劃者發(fā)展藍(lán)圖的領(lǐng)路人，正商量著南山的發(fā)展大計

南山牧場的動物是自由的。如果你會在濃霧彌漫的清晨醒來，那你一定會聽到牛兒穿過大街時發(fā)出的哞哞聲。進(jìn)入草原，我看到最多的就是牛。它們無拘無束地在草地上漫步、嬉戲。黑白相間的奶牛在路旁駐足觀看，像是在歡迎遠(yuǎn)方的客人。山腰上的牛兒放肆地咀嚼著美味多汁的青草，盡情地享受著美味。他們偶爾也會張望一下遠(yuǎn)方，像在告訴人們：優(yōu)美的風(fēng)景就在眼前。牛群中也會有一只只黑山羊，他們咩咩地叫喚著，給綠油油的草地增添了幾分色彩。忽然，耳畔響起了一陣馬蹄聲，一群高大的駿馬正從遠(yuǎn)方飛奔而來，它們帶著歡笑與喜悅在大草原上奔馳著，奔馳著

最快樂的當(dāng)然是我們這些遠(yuǎn)客了。見慣了城市里的鋼筋水泥，來到了這靜謐的大草原，你會忍不住地歡呼起來，奔跑起來，跳躍起來；你會美美地躺在軟軟的草地上，閉上眼睛聆聽大自然的聲音；你會蹲下身來輕輕撫摸著那綠油油的綠草，熱情地和它們打招呼；你會在忍不住在草地上打幾個滾，把歡聲笑語留下

關(guān)于牧場的作文 篇4

我有一個牧場，網(wǎng)絡(luò)里面的牧場，是我在QQ空間中下載的。

我現(xiàn)在已經(jīng)十七級了，零級的時候，只可以養(yǎng)公雞和兔子。當(dāng)我開開牧場的那一天，牧場出現(xiàn)了一本供我學(xué)習(xí)經(jīng)營牧場的參考書，經(jīng)過一個一個的步驟，我懂得了怎樣管理我的牧場。

當(dāng)我每次看到我牧場的小動物不斷成長時，我的心情非常開心。第一級只能養(yǎng)三只動物，到第五級的時候，我可以養(yǎng)六只動物，還可以把動物居住的茅草屋更換成漂亮的精品屋。隨著我級別的升高，我現(xiàn)在可以養(yǎng)十四只動物，有羚羊、波斯貓、小白兔和孔雀。我最想養(yǎng)的是倉鼠和灰熊，因?yàn)槲业募墑e不夠，還需再升一級就可以養(yǎng)我最喜歡的動物了。

我每天養(yǎng)動物的時間只有半個小時，這是爸爸規(guī)定的，爸爸說：不能因?yàn)橥嬗螒蚨⒄`了我的學(xué)習(xí)。我一定要聽爸爸的話，在完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)后，去經(jīng)營好我的牧場，我特喜歡我的牧場，因?yàn)槲铱梢詮哪M牧場中得到很多關(guān)于各種動物的知識和它的成長過程。

關(guān)于牧場的作文 篇5

我不止一次的做過一個夢：我騎著一匹白馬的駿馬，奔騰在一望無際的大草原上。今年暑假，媽媽就圓了我的這個夢，她帶著我去了位于寶雞隴縣的關(guān)山牧場，開始了我的草原之旅。我們早上七點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過了六個小時的長途跋涉，直到中午一點(diǎn)左右，我們終于到達(dá)了目的地------關(guān)山牧場。

啊！我一下車就被眼前美麗的草原景色驚呆了，只見道路兩邊是無邊無際的綠色海洋，綠油油的草地和遠(yuǎn)處連綿起伏的小山，象鋪了一層綠色的毛毯，成群結(jié)對的牛羊和馬群都在小山坡上悠閑的吃著草，幾只雪白的小羊羔則在無憂無慮的相互嬉戲追逐，除了山坡上不時傳來幾聲馬兒的鳴叫聲，周圍安靜極了，我抬頭看看天空，驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來草原的天空是那樣的清澈湛藍(lán)，幾朵雪白的浮云像棉花一樣漂浮在天空中，感覺是那么的軟綿綿，離我是那么的近，好像我一伸手就可以抓到一樣，我和媽媽在一望無際的草原上盡情的奔跑歡笑，小羊小馬都好像被我的興奮所感染，也一邊連蹦帶跳一邊輕聲歡叫，還不時的停下腳步調(diào)皮的回頭看看我。

夜色漸漸的降臨，草原的一切都變得安靜下來，草原上的各種牲畜也都回到了溫暖的家里，只有周圍傳來蟋蟀輕聲的鳴叫，天上的星星睜著又大又亮的眼睛悄悄地看護(hù)著草原，這時的草原顯得是那么的寧靜和安詳，令人心曠神怡陶醉其間。我覺得早晨的草原才是最迷人的，輕薄的霧氣籠罩著整個的草原，就像給草原披上了一層薄紗一樣，我向遠(yuǎn)處望去，到處都是朦朦朧朧的，就連早起鍛煉的牛羊們，也都被隱藏在了這副淡淡的水墨畫之中了，只有偶爾的幾聲鳴叫，才讓我感覺到他們的存在，使我不由得由聯(lián)想到了江南水鄉(xiāng)的那種朦朧的意境。美麗的關(guān)山牧場，美麗的大草原，真不愧是高原上的綠色天堂?。?/p>

[參考]關(guān)于童年初中作文(合集10篇)

互聯(lián)網(wǎng)時代可以說大家都離不開寫作，寫作能夠幫助訓(xùn)練培養(yǎng)我們的文筆。一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的。下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“關(guān)于童年初中作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

關(guān)于童年初中作文 篇1

你聽過一首歌嗎？我來哼一遍：“小小少年，沒有煩惱。無憂無慮，陽光照?！笔聦?shí)如斯嗎？這首歌詞也不知道是誰寫的，可能符合他的年少，但卻不能在我們這個新時代歌唱了。糊口在當(dāng)今的少年們，每個都有煩惱。

你要問我們的煩惱有什么，那可真的是問對問題了。讓我敞開心扉，把我的苦訴給你聽。你知道我的'書包有多重嗎？沒稱過，但是它足以壓彎我的背，有時候爸媽或者老師替我拎著的時候都會覺得吃力，那里面有什么呢？不是鐵，是一本本書。語文、數(shù)學(xué)、英語、思惟品德、美術(shù)、練字等等一些，還有各種各樣的課外訓(xùn)練資料。主課基本沒門都有兩三本，大部門都是老師讓我們從學(xué)校外面的書店買來的。書包越重，就象征著我們是熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。輕的，都是壞孩子。良多時候，一些資料都沒機(jī)會翻看，但是必需得帶著，這是老師和父母要求的。我不懂，這有什么意義嗎？

除了這個也算了，更煩的事雙休日各種各樣奇希奇怪的輔導(dǎo)班，就像旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣在它們之間打轉(zhuǎn)，上永無止境的課，卻不知自己到底學(xué)了什么沒有？大把的歡樂時光就在這樣莫名其妙的行為中渡過，若是錯了，就是父母辛辛勞苦的花錢供你學(xué)習(xí)，你卻不知道好好珍惜和感恩，回報他們。

哎，沉重的大書包啊，以及我們失去的童年的快樂?。渴裁磿r候我們才能真正的如歌詞中所說的“小小少年沒有煩惱”??？

關(guān)于童年初中作文 篇2

我的童年多姿多彩，童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。

那是一個星期天的中午，媽媽已經(jīng)睡熟了。那時我才四歲，沒什么好玩，在房間里瞎溜達(dá)，不知怎么的就來到了鏡子前。呀！前面怎么有迎面過來的一個和我長相一樣的“人”？我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊，竟敢學(xué)我，看我怎么對付你。我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，喲，怪疼的。我可嚇著了，又平又會動，還會學(xué)我，還能打人，壞了，一定是個怪物。我趕緊三步并作兩步，來到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：“媽媽，那邊有個怪東西，他還打我?！眿寢屔衿娴貑栁沂鞘裁礀|西，我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡子前。怪了，怎么又多了一個怪物，我急忙躲在媽媽身后，不由得發(fā)起抖來。媽媽一看，笑了，我問：“媽媽，你笑什么？你不怕它嗎？”媽媽轉(zhuǎn)過身對我說：“這是鏡子，根本不是什么怪物，你看?！敝灰妺寢屪髶u右擺，鏡子里的人也左搖又?jǐn)[。經(jīng)過媽媽的一番講說，我才明白，原來鏡子可以把人“印”進(jìn)去，人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！

現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事，仍是會笑出聲來！

關(guān)于童年初中作文 篇3

今天風(fēng)很大，微微的下著小雨，蒙蒙的雨霧讓我分不清現(xiàn)實(shí)還是夢境，如果是夢就讓我多留連一會吧，讓我那顆早已破碎不堪的心得到短暫的安寧吧。

——題記

教室里的歡笑聲

獨(dú)自一個人找在街角，除了兩旁的霧，什么也瞧不見。我不知道自己為什么在這，我想回家，可是跑了好久，好久，除了霧依舊什么也沒有，我無助的蹲在街邊，像只被拋棄的小狗，微微的哭泣。突然，前方的一角亮了起來，是太陽升起來了么，我本能的邊想邊順著亮光的方向走去?！暗葧ノ壹覍懽鳂I(yè)好不好。”“太晚了，明天吧?！薄叭ゲ蝗ィゲ蝗?。”“你知道我最怕癢了?！薄昂呛恰倍嗝词煜さ穆曇糇屛覟橹徽?，卻也讓我欣喜不已，來不及多想，我順著聲音的方向極速的奔跑而去，可是，前方除了霧依舊是霧，那么清晰的聲音難道只是幻聽嗎？

田野里的歡笑聲

沒有人，但亮光依舊在，我只能接著向前走。一大片油綠綠，金燦燦的油菜花展現(xiàn)在我的眼前，農(nóng)田。偶有一兩個小窟窿，盛滿了小小的魚兒，大大的荷葉。那個銀鈴般的聲音又在這時候響了起來。“喂，快看，快看，這兒有一簇玫瑰花?！薄澳鞘撬募净ɡ?，連這個都不懂，哈哈……”“再笑，小心我撓你。哈哈……”這一次我看到了兩個女孩的身影，她們正蹲在田邊，小心的移植一簇四季花。霧很大，看不清她們的容顏，但那深深的笑顏卻感染了我。她們視乎沒有看見我，移完四季花便頭也不回的走了，眼看他們就要走遠(yuǎn)了，我著急的在后面邊喊邊追，終于，我伸手拍到了其中一個女孩個肩膀。

歌聲蕩漾著笑聲

我沒有如愿的看到那個女孩的面貌，反倒像是打破了什么結(jié)界，被吸到了一間教學(xué)樓?！拔襾碜赃h(yuǎn)方，像一顆塵土，有誰知道我的去處……”一個小女孩正忘情的在鋼琴邊上演奏著這首曲子。??！這不是，這不是畢業(yè)時，送別會上唱的嗎？我豁然開朗了，里面的場景也隨著記憶一點(diǎn)點(diǎn)的清晰起來，是我最愛的老師，同學(xué)們，那幾個正在臺上歌唱的同學(xué)中，不正有我和你嗎？

淚水微微的打濕了我的笑顏，睜開朦朧的睡捷，我一股腦的從床上蹦起來，飛快的打開那本藍(lán)色的筆記本，第一個場景，是我們在體育課上的嬉戲打鬧；第二個場景，是我們周末在田野里的歡聲笑語；最后一個則是畢業(yè)送別會上的忘情演唱。原來，這些都是我珍藏在日記本里的童年啊！

關(guān)于童年初中作文 篇4

在我們每一個人心中，都有一個美好的回憶吧，有的好、有的不好。但是這也是自己的美好回憶，在我的世界里。無論好與不好，但我依然覺得那時候很開心。

在哪一年的夏天，我和我的小伙伴們在一起玩，那時候的天氣很熱，我們?nèi)ノ覀兇宓某靥吝呁?，水只到膝蓋上。于是我們脫了衣服，一個跟著一個都跳進(jìn)去了，但是我依然覺得有一些危險，但是我實(shí)在不想跳，但是他們把我扔下去了，在我們出去到時候我的來了一個人，那個人說；你們干什么，這樣很危險，知不知道；我們一個個的低下了頭，那個人走了，我們在一個陽光多的地方，在哪里晾衣服。我們有說有笑的，在那一瞬間，我覺得我的腿有一些疼痛，一看，流血了，但我說，沒事，就一個小口，沒事，你們不用擔(dān)心；但是他們卻把我背到了醫(yī)院，他們的所作所為讓我太感動了。他們又給了錢。我真想給他們說一聲謝謝

童年回憶，回憶的是我們在童年時候美好的事物，和自己的親身體驗(yàn)的。切記，什么都不能背叛，特別是兄弟情義。

關(guān)于童年初中作文 篇5

童年趣事是五彩的河，童年趣事是七色的路，童年趣事是閃亮的橋，童年趣事是五彩的夢，童年是美妙的世界。

幾年前的一個暑假，我與爸爸、媽媽去捕魚。

一路上樹木茂盛，海水澄澈，沿著彎彎小路，我們來到壩光碼頭。熱情好客的漁民們急急忙忙地出來迎接我們，并把我們領(lǐng)上船。

船搖搖晃晃的，我坐在船頂，船慢慢悠悠的向海中央駛?cè)?，船尾的浪花好像在迎接尊貴的客人；海鷗在空中盤旋，時不時一個猛子扎下水底，一眨眼的工夫就刁起一條寸把長的小魚，向遠(yuǎn)方忽隱忽現(xiàn)的小島飛去，仿佛想到它那翠綠的餐桌上享用它的美食……

時間過的飛快，我平靜的心情逐漸地被激動代替。漁民們開始撒網(wǎng)了，只見他們井然有序地把網(wǎng)沿著船邊撒下。

這時一位阿姨拿出了他們的秘密武器——一個簡陋的木板和兩根木棍。我驚訝的問：“阿姨，這怎么抓魚呀？”阿姨向我微微一笑，讓我丈二和尚——摸不著頭腦……終于開始收網(wǎng)了，我懷著困惑的心情目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚網(wǎng)，等待魚兒上鉤……“哎呀！”不知誰喊了一聲，一只大螃蟹鉤在網(wǎng)上，緊接著一群蝦也粘在魚網(wǎng)上，它們生龍活虎地想和我大干一場。我迫不及待的跑下船頂，沖到漁民身邊幫助漁民把網(wǎng)上的魚蝦剝下來。我拍著手高興地喊：“太棒了，有好多海鮮吃了”興奮的我也躍躍欲試，拿過木棒，撒下網(wǎng)，像漁民們一樣，“梆——梆——”地用木棒敲擊著木板，收網(wǎng)后，我也捕到滿網(wǎng)的海鮮。看著它們，我才恍然大悟：原來魚受到驚嚇會四處亂串，就會被纏道網(wǎng)上下不來了。

童年是一塊糖，需要你細(xì)細(xì)品味；童年是一個貝殼，需要你仔細(xì)珍藏……

關(guān)于童年初中作文 篇6

童年，多么美妙的一個詞。我的童年是美好的，雖然不像星星那樣的閃爍著光輝，但是在我的心里卻是格外明亮清晰、格外美好

記得在幼兒園的那時候，姑姑送了我一只毛茸茸的小熊公仔，那時候我可喜歡了呢，一放學(xué)回家就到床上去抱我的那只熊熊，對它愛不釋手。

小熊有一身茶綠色的毛，還穿了一條茶色的公主裙，裙子上還有Iloveyou的字樣，最可愛的是它戴了一副黑色的眼鏡框，像個小博士，它水靈靈的眼睛，精神抖擻的望著我，它仿佛在告訴我要我好好學(xué)習(xí)。它那小巧玲瓏的鼻子，可愛極了！

小熊總能在我不開心時逗我開心，令我開懷大笑；每天晚上我都只有抱著小熊才能安然入睡。它好像是我的幸運(yùn)天使，帶給我幸運(yùn)；它好像是我的知心朋友，在我傷心時聽我傾訴心里的不愉快。

小熊的眼睛里記錄著我成長的美妙時刻；在小熊的耳朵里記錄著我成長的音符；在小熊的鼻子里記錄著我成長的味道。

小熊是我童年最貼心的好朋友，我成長的一點(diǎn)一滴都映在他的眼簾，他是我童年最好的朋友！

關(guān)于童年初中作文 篇7

童年像一條大海，波濤洶涌，寬闊無比，快樂的流淌著！童年也像八音盒，每一個音符，都是一個美麗回憶，里面包含著無私的愛。童年也像沙灘上的貝殼，一個個記錄著每一個成長的故事。

童年有時又像那傲慢的花蕾，總嫌那雜亂的葉枝遮擋了她的花瓣生長空間?？伤欠裣脒^，如果沒有枝葉的保駕護(hù)航，她能否開出絢麗多彩的花瓣呢！

生活中有時我就像那傲慢的花蕾一樣。總嫌媽媽太啰嗦，說我這里要整理好，那要整理好。被子要疊的整整齊齊，這里太臟了要自己整理，我學(xué)習(xí)的時候，媽媽總說要認(rèn)真一點(diǎn)啊，過了一會，又說要仔細(xì)算啊，說了一遍又說一遍，我聽了煩死了，好不容易做完作業(yè)，以為媽媽不會再說了，可沒想到媽媽又來說，作業(yè)檢查了沒有，有沒有粗心，一大堆的話，煩死了還有一次，我和媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵一架。

后來想想，媽媽也是為我好，我不應(yīng)該和媽媽吵，看著媽媽憂傷的眼神和媽媽的臉上的表情，沒有以前那么溫和了，我感到有些失落。想一想媽媽總為我好，日日夜夜的忙碌著，晚上還為我檢查作業(yè)，。我想到以前我在媽媽懷抱里的溫暖，是多么美好，又想到和媽媽在家里有說有笑，我眼睛不禁有些濕潤。我看到媽媽，我感到有些傷心，我過去向媽媽認(rèn)了錯，我看到了媽媽的以前溫和的眼神，我情不自禁在次投到媽媽的懷里時，我又再度感到了溫暖，感覺又回到以前的.快樂……

每天早上都是媽媽叫我起床，張開眼睛，我看到第一個的就是媽媽，媽媽臉上的微笑，使我每一個早晨，都充滿歡笑。

我感到，我的童年多么充滿愛的，濃濃的愛像咖啡，也像巧克力糖，愛要在口中慢慢的融化，愛就在我身邊，我一直都在愛的童年中成長，媽媽的愛，爸爸的愛，一直在我心中，珍藏到永遠(yuǎn)……

關(guān)于童年初中作文 篇8

短短的一生當(dāng)中，總會有些記憶淺淺的、淡淡的，存在于腦海，抹不掉，也不想去忘記，每當(dāng)一想起來，就會倍感溫馨和幸福。童年的記憶就是這樣，每當(dāng)看到一群小朋友活蹦亂跳的從身邊經(jīng)過時，我的思緒便不可控制的飛到了那童年時代，童年那些美好的記憶便會像播放電影似的在腦海里呈現(xiàn)了。

那時我是村子里被大人稱為長得最不像女孩的女孩子，整天就只知道和男孩子一塊瘋耍。是的，我很喜歡跟在男孩們后面快跑嬉戲，喜歡和他們一塊捉迷藏、捅馬蜂窩、野炊、抓魚蝦……每天都是玩得忘了時間，一定要等到媽媽拿著竹鞭怒氣沖沖的找上門來。

至今記憶猶新的是那次和小伙伴們野炊的情景。那時，我們一群小家伙們偷偷溜進(jìn)了我家一個被廢棄的廚房里，我負(fù)責(zé)把奶奶的鍋鏟和油鹽偷出來。當(dāng)我們把那些必備的工具準(zhǔn)備好了后，大家又都犯愁了，原來沒準(zhǔn)備菜。突然一個男孩靈光一閃，迅速跑回家把他妹妹的玩具公雞拿過來了。我們立即笑呵呵的學(xué)著大人的樣子，把油放在鍋?zhàn)永?，再加入少許鹽，然后把公雞扔到鍋中央，不停的把它翻來覆去?？墒?，大半天都沒有見油滾開過。

過了許多年再來回憶，才發(fā)現(xiàn)那時的我們有多么的幼稚。我們的野炊炒的菜是玩具，而且還是在沒有一點(diǎn)火星的炕上。童年就是這樣的天真無邪，童年的記憶就是這樣忍俊不禁，永遠(yuǎn)不會因?yàn)闀r光的流逝而褪色，這些記憶依舊散發(fā)著迷人的芳香，誘惑著人，渴望去重溫一次又一次。如果時光可以倒流，我想重來一次，重新去體驗(yàn)?zāi)切o邪的生活。

關(guān)于童年初中作文 篇9

hello，我叫趙衍振。

哈哈！一提到童年，我最開心、最難忘的事就是和小弟弟玩打仗游戲。

一年級時，一有時間我就會讓媽媽帶我去姥姥家。有一次，去姥姥家，不等媽媽停穩(wěn)車我就立刻跳下車子，還沒進(jìn)院子我就隨手拿起門旁的鐵鍬拉開架勢大聲吆喝：小賊，大將軍到此，快快出來迎戰(zhàn)！說時遲那時快，弟弟像子彈一樣射出來，手舉大掃把大聲喊道：毛賊！你還敢來，我已在此恭候多時了！

我拿起鐵鍬，鏟起一鍬水使勁向他潑去，嘴里喊著：驚濤駭浪，殺！弟弟也不甘示弱，就在他準(zhǔn)備使出絕招時早已被我潑的滿頭滿臉的水。他眨巴眨巴眼睛說：你耍賴，這回合不算，下回合讓你好看。說完便溜之大吉。

我挑選好兵器，在院子里等著他和我打第二回合。

幾分鐘后，弟弟閃亮登場。右手拿著耙，左手叉腰。頭上系個紅毛巾，毛巾的系角在他腦袋兩側(cè)，像豬的耳朵。他整個人像極了豬八戒，我見他這個怪模樣忍不住哈哈大笑。他卻一本正經(jīng)地說：笑什么，看俺老豬九齒釘耙的厲害。這回合我們打了很長時間，仍不分勝負(fù)。直到媽媽喊吃飯了，別淘氣了，我們才極不情愿地收工。每次當(dāng)我臨走時，弟弟都會和我說：哥哥，下次還來陪我打仗啊。

童年有趣的游戲時時在我腦海浮現(xiàn)，弟弟和我歡快的笑聲常?；厥幵谖叶?。

關(guān)于童年初中作文 篇10

以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫家，總是那么自然的拿起一根樹枝在地上亂畫，有時我會想象天空是一幅未完成的油畫，白云在天空中不停的更換位置，想象它是得到生命體生物。哥哥以前常說‘天空是世界中最美麗的畫’、有時我會不經(jīng)意間對著天空發(fā)呆，每天放學(xué)后我都會盯著它看，及時是最有名的畫家也不可能達(dá)到這種境界吧！在小學(xué)二年級時，記得那次是我參加的第一個得一等獎的比賽，那次哥哥生病了，沒有來學(xué)校。我回到家時，哥哥已經(jīng)去了學(xué)校找我了、當(dāng)時是下雨天，媽媽和爸爸都到外地出差，家里就我和哥哥兩個人。

當(dāng)哥哥回來時已經(jīng)全身濕透了，我也不知道該怎么辦一直一直在哭，直到爸爸媽媽打來的電話，我把哥哥生病的事情告訴了他們，最后我打著雨去了醫(yī)院找到了醫(yī)生去了家里之后的兩天哥哥都沒去上學(xué)，在家里養(yǎng)病了。

哥哥能為我做的，我也能為他做。哥哥是我在這個世界對我最的人，真希望有個那祝福哥哥的節(jié)日。

[參考]關(guān)于六一兒童節(jié)作文精選

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過作文我們能夠抒發(fā)我們的情感，想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，有沒有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上關(guān)于六一兒童節(jié)作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

關(guān)于六一兒童節(jié)作文(篇1)

小朋友

別怕

叔叔阿姨哥哥姐姐

都在照顧著你

都在關(guān)注著你

小朋友

要堅強(qiáng)

要知道

震魔最怕那些堅強(qiáng)的人

小朋友

今天不哭

今天

是屬于

你們的日子

爸爸媽媽爺爺奶奶

會在天上

透過那細(xì)細(xì)的云縫

默默地瞧著你

倘若他們

看見你在哭

他們也會落下悲傷的淚水的

不是么？

你看哪

剛才的雨

現(xiàn)在晴了！

小朋友

快抹去你的眼淚

睜開你那雙

天真的大眼睛吧——

外面的世界

依舊會美好

你將擁有

的親人

他們都在

以的力量

為你營造

昔日的幸福

小朋友

姐姐祝你

節(jié)日快樂！

關(guān)于六一兒童節(jié)作文(篇2)

我還記得我最后一次"六一"兒童節(jié)老師說："以后要上初中了，就不會再過六一兒童節(jié)了，只會過"五四"青年節(jié)了。"聽完這句話，心里有說不出的傷感。

上午上了半天課，下午就在操場上看表演。

中午回家，媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯，我沒有睡午覺就在學(xué)校去了。臨出門時媽媽給了我10元錢。要知道這是最后一次過"六一"了。我歡天喜地地走了出門。來到學(xué)校。在學(xué)校的時候我們幾個同學(xué)在玩。到上課的時候，老師叫我們?nèi)喟寻宓拾岬讲賵錾先タ囱莩?。到了操場不一會兒表演就開始了。我們都聚精會神的盯著舞臺。第一個節(jié)目表演完后我們就鼓起了熱烈的掌聲?？戳艘粫壕褪莾蓚€多小時了。演出結(jié)束了，全校同學(xué)像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了，所以照的是畢業(yè)相。我們?nèi)w同學(xué)盯著相機(jī)"咔嚓"一聲就好了。照完，老師叫我們那些玩的比較好的在那邊可以單獨(dú)照，我們幾個玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學(xué)了。

這就是我的最后一次"六一"兒童節(jié)!

關(guān)于六一兒童節(jié)作文(篇3)

早上，老師大聲宣布：“下午，學(xué)校讓大家各自組織在教室里舉行活動慶六一，我們的活動是——美食節(jié)?！闭f到這里，教室亂成了一團(tuán)，同學(xué)們?nèi)齼蓚€聚在一起討論帶什么？吃什么？我的前桌在大家面前炫耀：“我媽媽做的炸雞鮮嫩多汁，總是一掃而光！”有的同學(xué)口水早已飛流直下三千尺。

中午，我讓媽媽給我買了幾個水果做水果拼盤，下午到教室里。我傻了眼，教室里又是氣球又是彩帶的，五顏六色，這真是零食的天堂??！

上課了，老師把各式各樣的零食放在大桌上，拿出手機(jī)，在上面點(diǎn)來點(diǎn)去，又走到桌子的每個角落來拍照，老師是故意考我們的吧，過了幾分鐘，才下令“搶”！

活動才開始，零食就送到了同學(xué)們的嘴邊，同學(xué)們都吃的滿嘴零食，又是水果又是炸雞，陳凱胖一手可樂，一手炸雞，指尖又有薯?xiàng)l，可樂上面又有幾個薯片，口中沒吃完又吃一口，嘴都堵得滿滿的。他好像還不滿足，真是吃了碗里看著鍋里??！有的同學(xué)總擔(dān)心零食沒了，偷偷放進(jìn)書包里幾包，陳凱胖就是死盯著他，好像對他有無比仇恨。

正當(dāng)零食要沒了時，“救星”來了，一位同學(xué)的家長提著大蛋糕，艱難地走進(jìn)來，“天哪！好大！”陳凱胖邊吃邊叫。雖然是三層大蛋糕，可全班四十多人，每人只能一小口。“等等，老師吃什么？”一個同學(xué)問道，同學(xué)們沉思著，教室真安靜，靜得聽電風(fēng)扇的呼呼聲，靜得聽見一根針掉下的聲音。可寧靜是短暫的，教室又吵起來了，吵得聽不見歌聲，吵得聽不見別班的歡呼聲。不知誰喊的“要不給老師一些吃的？”“好。”全班異口同聲道。

過了一會兒，零食吃完了，大家拍了拍大肚子，心滿意足了，六一兒童節(jié)真開心啊！期待下一個六一兒童節(jié)。

關(guān)于六一兒童節(jié)作文(篇4)

為迎接兒童節(jié)的到來，5月29日在紹興金時代廣場開展了“微笑寶貝”快樂之星‘六一’才藝大賽活動，我也參加了活動。

剛過9點(diǎn)，那兒已經(jīng)是人山人海了，廣場周圍洋溢著快樂的節(jié)日氣氛。

我表演的節(jié)目是《中國功夫》。我已經(jīng)習(xí)武七年，在武術(shù)方面已獲得了不少成績：6歲那年，我就首次亮相于國際大酒店，為老外表演中華武術(shù);7歲，我參加了紹興市武術(shù)比賽，奪得了丁組的全部三個第一;8歲，我參加了杭州西博覽會國際武術(shù)交流大賽，并捧得了金牌;11歲，我又在瑞安參加了國際武術(shù)比賽，取得佳績……我之所以能取得這么多成績，靠的是毅力，靠的是堅持不懈的努力。

俗話說的好，“臺上一分鐘，臺下十年功”，如今，站在舞臺上的我沒有半點(diǎn)緊張。當(dāng)雄壯的《中國功夫》響起時，我大方地敬了個禮，走上舞臺，表演起來。黑壓壓的人群開始騷動，時不時聽見“好，好!”的聲音;我打著打著，從耳邊傳來一陣陣的掌聲，似雷鳴般，一陣接一陣，一陣高過一陣，臺下已經(jīng)沸騰了。幾千雙眼睛啊，都盯著我看，有滿臉倉桑的老人，有挎著包的年輕人……形形色色，密密麻麻，好不熱鬧!在一陣陣掌聲的鼓舞下，我很快打完了拳，又鞠了個躬，然后走下臺，輕輕吁了口氣。

直到快中午時，人群才緩緩離去……這是我小學(xué)時代的最后一次過“六一”節(jié)，這次表演必定讓我終身難忘……

看!我的真功夫

[參考]關(guān)于人關(guān)于的作文(模板4篇)

以下主題為關(guān)于人關(guān)于的作文，為小編特意向您推薦的。

關(guān)于人關(guān)于的作文(篇1)

秋天來了，秋葉伴著瑟瑟秋風(fēng)片片飄落。它們在空中飛旋著，如一只只金黃色的蝴蝶，翩翩起舞，沒有一絲感傷與遺憾，每一片落葉的飄落都是用生命譜寫的快樂樂章。看，它們辭別了枝干，在空中一個漂亮的翻轉(zhuǎn)，那葉脈，映著秋日的陽光格外清晰。接著雙慢下來，像一只大波浪中行進(jìn)的小船――飄蕩著，又仿佛在招呼它的同伴，之后又以一個慢悠悠的舞姿向根飄去，仿佛一個久別故鄉(xiāng)的游子投入母親的懷抱。真是“一葉落而知天下秋。”

說到秋天，實(shí)在是一個可以讓人神思飛揚(yáng)的季節(jié)。且不說突然變得高遠(yuǎn)起來的藍(lán)天讓人神清氣爽，也不必說那沉甸甸的收獲讓人留連。單是那如打翻了調(diào)色盤而變得五彩斑斕的各樣樹木，就讓人覺得秋天實(shí)在是一個美不勝收的季節(jié)。你看，秋天的天，那么藍(lán)那么高，藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì)，讓人的心純靜如水。秋天的風(fēng)，沒了夏日的燥熱，送來徐徐清涼，讓人精神振奮。秋天的花，比夏花更絢爛，姹紫嫣紅中充分展示生命之美。

秋天是明麗多彩的，它無法以一種單純的色調(diào)來形容?？茨墙瘘S的稻田，紅色的高粱，白色的棉花，碧綠的菜畦，還有各色鮮艷的花朵，無不以自己獨(dú)特的色彩，來為秋天涂上濃重的一筆。喜歡秋天，不能不說是為秋的色彩而心折。古人形容秋色有詩云：“雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅?！薄氨淘铺欤S葉地，秋色連波，波上寒煙翠?！绷瘟螏讉€字，秋色盡收其中。秋天實(shí)在是為詩人提供了一個可以歌吟的題目。

愛秋還不僅僅因?yàn)榍锷?，更因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)。經(jīng)過了春的播種夏的耕耘，秋天就是檢驗(yàn)成果的時刻了。在鄉(xiāng)下，秋天里的農(nóng)人是最忙碌的。是否交了白卷這時可要揭曉了。春種一粒粟，秋收萬顆子。自然對于勤勞的人民總是有所偏愛。只要你肯付出辛勞，上天總會把最好的收成奉獻(xiàn)與你。累累的果實(shí)里凝聚了多少期待的目光，金燦燦的收獲里又飽含了多少向往。秋天，農(nóng)人的`笑是甜的，夢是香的。

“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝?！边@句話說的一點(diǎn)也沒錯，秋天的美早已勝過了春天的美。

關(guān)于人關(guān)于的作文(篇2)

進(jìn)入寒假，爸爸帶我，媽媽，姐姐還有阿姨一起住進(jìn)了溫暖的“新房子”。

“新房子 ”其實(shí)是云硒蝶谷社區(qū)的一棟排屋，有3層樓和1層地下室，還有一座小花園。

1樓的東面對著小花園和通向花園的大門，西面是廚房和洗手間，南面有前門和4個窗戶，北面有樓梯和放東西的長凳，還有通往地下室的樓梯，中間還有餐桌和爸爸的木沙發(fā)。

2樓最西邊是我的小房間，我的小房間里有1個大書柜，1張椅子和1張桌子，一箱玩具，還有一張我睡的床。南面我的房間旁邊是姐姐的房間，姐姐的房間里有1張很長很長的桌子，兩張椅子，一個大衣柜，還有一張床。最東面是阿姨的房間，那個房間本來是外公外婆的房間，因?yàn)橥夤馄抛≡诶霞胰チ?，所以，這個房間就給阿姨了。我的小房間的旁邊是洗手間，洗手間里有一面大鏡子，我每天都對著它露出大門牙。

3樓往東面走是爸爸的書房，爸爸時常在書房里練毛筆字。往右走南面是爸爸媽媽的房間。走進(jìn)爸爸媽媽的房間，靠北是衛(wèi)生間，前面是儲存室。另外，西邊房間里還有一個健身房，里面有一個跑步機(jī)。

還有我的小花園，我的小花園綠樹成蔭，特別是在秋天，花園里會開滿我最喜歡的桂花。小花園里還有一個清澈的魚池，有12條小魚在里面快活地游來游去，我每天都給它們喂食。

這就是我美麗的“新房子” ，我可愛的家。

關(guān)于人關(guān)于的作文(篇3)

對于狗，相信大家都不會陌生，但要真說起狗來，卻有很為難。

狗咬呂洞賓，不識好人心，狗眼看人低……都沒有一個是好聽的其實(shí)事實(shí)上狗卻沒有所說的那么難聽??！它還可以為人類做很大的貢獻(xiàn)呢！

狗的聽覺敏銳相信大家都知道，無論白天夜里，它都豎著兩只耳朵，堅守自己的崗位，只要稍有一點(diǎn)點(diǎn)動靜，它都能發(fā)現(xiàn)。人們就利用狗的這一特性，馴養(yǎng)狗來看家。

我在新聞上還看到過這樣一個報道：在一個貧困的山村里，有一個貧困的農(nóng)民家庭，他們家有兩頭牛，而這兩頭牛，也幾乎是他們家的命根子。因?yàn)榧依锔F，所以這兩頭牛每天只能在門口的大樹下過夜。即便晚上有人偷了，也是神不知，鬼不覺的。后來有一天晚上，有兩個人對這牛打起了主意。剛走到樹下想動手，正巧，這家人養(yǎng)有一條大狗，一聽到動靜，就狂叫起來，周為的人被吵醒了，家家戶戶都開燈出來看熱鬧。這時那兩個小偷感覺不對勁，想逃跑，可他們最終還是沒能逃走，被警方抓獲了。回頭想想，這也要全歸功于那條狗??！

有人說：“狗咬耗子是多管閑事”，我卻不這么認(rèn)為。舉個例子吧，在一種情況下，有一個小還正在玩耍，沒有大人在他身旁，如果此時出現(xiàn)一個耗子，正要危害那小孩，如果這耗子有毒，被咬者則毒發(fā)身亡，無藥可救，而此時也沒有貓出現(xiàn)，在這千均一發(fā)的時刻，出來了一條狗，把耗子咬死，救了那小孩一命，那還會是多管閑事嗎？所以說，只要在適當(dāng)?shù)腵場合，做適當(dāng)?shù)氖?，不一定就是多管閑事。

其實(shí)狗也很了不起啊，抓壞人，保護(hù)人民財產(chǎn)和生命，我們處處受它的益，卻不曾感激過它，這又算什么呢？看事物不能只看到他的缺點(diǎn)，也要看到他的優(yōu)點(diǎn)。

關(guān)于人關(guān)于的作文(篇4)

狗，形狀大小各一;顏色、品種都很豐富;而且生性靈活，是惹人喜愛的動物。

狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。它們走起路來，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長度約八分米，其重量也不會超過35公斤……

狗毛的顏色五顏六色，品種更是多的不可計數(shù)。狗毛的'顏色以黑、黃、白為主，還有的黑黃、黃白、黑白相間……據(jù)說，狗毛的顏色與其本性有聯(lián)系的：黑的緊守家門，兇猛如虎;黃的貌似流浪，來去自如;白的純真活潑，言聽計從……根據(jù)多年統(tǒng)計，狗的品種約占世界動物總數(shù)的四分之一;其中，"沙皮狗"便是我們大瀝的名牌狗種。約有500個家庭領(lǐng)養(yǎng)了此種狗……

狗的生性靈活。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆，不愛吃也不愛玩的。然而，狗的反應(yīng)十分敏捷。當(dāng)看到有老鼠、蟲蟻的出現(xiàn)，狗便展示其自身本領(lǐng)，快速地捕捉盯緊的"獵物";在狗的視線范圍內(nèi)，幾乎沒有一只"獵物"能夠脫離它們的"五指山"。

狗的食量不大，但卻很挑剔。狗每一天的食量大約是人類的三分之一，只吃魚、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數(shù)都不喜歡吃……

狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的，是高等動物--"人類"的智力的四分之一。通過人工訓(xùn)練的狗能做許多高難度的動作：在低空中極其準(zhǔn)確地接往從較高空中掉下來的微細(xì)物品;單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般朋友……

狗——人見人愛，聰明伶俐的好動物。

小牧童作文

很多小朋友早就開始接觸寫作了，通過寫作我們可以發(fā)現(xiàn)生活中那些看似簡單卻充滿藝術(shù)的美好。寫一篇好的作文，要求字跡整齊工整，語言要流暢自然。所以，寫好作文的關(guān)鍵在于什么呢？非常感謝您能夠花時間認(rèn)真閱讀這篇文章。

小牧童作文(篇1)

一陣大風(fēng)過后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛，只見這里樹枝和樹葉長進(jìn)土里，樹根張牙舞爪的伸向天空。

這里的男人留著長頭發(fā)，穿著花裙子，女人的頭發(fā)短短的，留著長胡子，孩子長得很高，大人很矮，小孩拿著公文包去上班，大人背著書包去上學(xué)。

小牧童走啊走，走啊走，發(fā)現(xiàn)了更多有趣的事情。這里的魚長了翅膀在天上飛，小鳥在水里游；車在云端上行走，船卻在地上走。這里的杯子的把手居然在里面。這里的螞蟻力氣超大，可以推動一棟房子。而這里的大象力氣很小，連一粒小石子都推不動。這里的老虎像綿羊一樣老實(shí)膽小，而綿羊像老虎一樣兇猛無比。

顛倒村的一切太不可思議了，我要拍些照片回去讓大家見識見識。小牧童一邊無比驚訝地游覽，一邊自言自語地說。他剛準(zhǔn)備拍照，又一陣狂風(fēng)吹過來，把小牧童吹回了原來的世界。

小牧童作文(篇2)

一陣大風(fēng)過后，小牧童被吹倒了顛倒村。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進(jìn)了土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。小牧童看到這一切，非常驚訝!

他繼續(xù)往前走，來到一個養(yǎng)雞場，看到母雞正在哦哦哦的打鳴，公雞正在窩里下蛋。他喃喃自語：奇怪，真奇怪!

他走到一戶人家的門口，看見一只老鼠在追一只貓，貓害怕得頭上直冒汗，還全身發(fā)抖。他揉揉眼睛仔細(xì)再看，以為自己看錯了：怎么會有這樣的事啊!

他到了一個警察局門口，看見有五個壞人把兩位警察按倒在地，用手銬銬住了他們。小牧童的頭搖得像撥浪鼓：反了，全反了!

他又繼續(xù)往前走。走到一條小河邊，看見小雞們正在水里開開心心地玩水，而岸邊的一群鴨子呢，卻不敢下水。他看著小雞們在水里游來游去，嘴巴保持著O形。

小牧童看了看手表，發(fā)現(xiàn)這時候已經(jīng)是晚上8點(diǎn)了，他抬頭朝天上一看，卻沒有月亮和星星，而只有一個火紅的太陽，高掛在天空。他想：這究竟是白天還是晚上呀?

小牧童想到自己應(yīng)該回去了。怎么回去呢?對了，村長一定有辦法。他馬上就跑去村長家里，問村長：村長，我是被一陣大風(fēng)吹來的，你說我應(yīng)該怎么回去呢?

村長說：剛好再過5分鐘，就有一陣大風(fēng)會吹過來，你可以跟著大風(fēng)回家。

小牧童替立馬來了村口，一陣風(fēng)又把小牧童吹回了他的家。

小牧童作文(篇3)

一陣大風(fēng)過后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進(jìn)了土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。小牧童低頭向下一看，頓時嚇得驚慌失措，向后連退幾步，原來小牧童正站在云朵之上呢。小牧童又小心翼翼地在云朵上走了幾步，咦，好穩(wěn)當(dāng)，就像在地面上行走一樣！小牧童想：真是不可思議啊，我居然也有了孫悟空騰云駕霧之功力！

小牧童抬頭望去，啊呀！房子和公路都在天上飄著呢，小牧童顧不了這么多奇怪現(xiàn)象了，先找戶村民家問問到底是怎么回事吧。小牧童來到一戶村民家，剛一進(jìn)門又被眼前的景象驚呆了，地板倒立在半空中，吊燈掛在地面上，屋頂也是朝下的。小牧童心想這個世界難道就是我所在世界的倒影嗎？

嘿，小朋友你好，你怎么反著走路呢？村民說道。這時，小牧童才回過神來，你好大叔，我是從世界的另一邊來的，一陣大風(fēng)把我吹到了這里，我的世界里的人都這樣走路的！小牧童和大叔的談話慢慢傳開，好多村民都圍了過來，要聽小牧童講世界另一邊的故事。

村民們饒有興趣的聽著小牧童講世界另一邊的故事，聽完都驚嘆不已，紛紛表示想要到小牧童的世界做客，小牧童愉快的答應(yīng)了村民們的請求，期待另一陣大風(fēng)的到來。

小牧童作文(篇4)

一天，一陣狂風(fēng)過后，一個小牧童，就是一個小男孩被卷到了一座村莊。小男孩醒了，嚇了一跳，我這是在哪里？小男孩很害怕，他想找人問問。

小男孩向村莊走去，一路上看到了許多奇怪的樹，這些樹褐色的根張牙舞爪地向上伸展，茂密的枝葉卻在地下長著，魚兒沿著樹干爬上爬下。

小男孩又向前走，發(fā)現(xiàn)了更奇怪的事情，一個老奶奶叫一個小女孩“姑姑”。小男孩驚訝極了，就向老奶奶請教：“這是什么地方？為什么樹葉長在地上？為什么老人稱小女孩為姑姑？”老奶奶說：“我們這兒是顛倒村，什么事物都是相反的。”小男孩聽了老奶奶的話，這才明白是怎么回事。小男孩四處張望，發(fā)現(xiàn)樹葉是五顏六色的，花卻是碧綠碧綠的……

突然又刮起了一陣大風(fēng)，小男孩又被風(fēng)送回了自己的家。小男孩把自己的經(jīng)歷告訴了爸爸媽媽，他們聽后感覺都很驚奇。

小牧童作文(篇5)

“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”出自唐朝詩人杜牧的《清明》，全詩是：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！敖鑶柧萍液翁幱校镣b指杏花村”的意思是：急急忙忙打聽哪兒有可以避雨、歇腳的小酒店，牧童的手指把行人的目光引向一處杏花盛開的地方。細(xì)雨杏花，正是清明時節(jié)有代表性的景物。讀著這首小詩，春天的氣息仿佛撲面而來。杏花村在現(xiàn)在的山西省境內(nèi)，“杏花村”已成為現(xiàn)代一種白酒的品牌和許多酒店的名稱，它的`出處就是這首詩。

“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”出自唐朝詩人杜牧的《清明》，全詩是：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！敖鑶柧萍液翁幱?，牧童遙指杏花村”的意思是：急急忙忙打聽哪兒有可以避雨、歇腳的小酒店，牧童的手指把行人的目光引向一處杏花盛開的地方。細(xì)雨杏花，正是清明時節(jié)有代表性的景物。讀著這首小詩，春天的氣息仿佛撲面而來。杏花村在現(xiàn)在的山西省境內(nèi)，“杏花村”已成為現(xiàn)代一種白酒的品牌和許多酒店的名稱，它的出處就是這首詩。

小牧童作文(篇6)

一陣大風(fēng)過后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進(jìn)土里，樹根卻張牙舞爪的伸向天空。小溪里的魚在天上飛著，小鳥卻在水里游著，就連村子里的人們也都在空中頭朝下飄著。

小牧童驚訝地問飄在天上的人:“請問，這里是哪里?怎么一切都顛倒了呢?”

他們回答說：“這里是顛倒村，我們村的事物之所以會顛倒，是因?yàn)槲覀兊淖嫦让胺噶松系?。上帝懲罰我們就把我們村的一切顛倒了?！?/p>

小牧童又問：“那你們的家在哪兒?”

村民們回答道：“在云朵里?！?/p>

“那我能上去看看嗎?”

村長說：“當(dāng)然可以。”話音剛落，云朵里便慢慢垂下一條又細(xì)又長的繩子，小牧童抓著繩子爬了上去舉目四望，羨慕地說道：“哇!你們的房子真漂亮啊!”

突然，小牧童肚子里傳來“咕咕”的聲音。村長會意地笑了笑，叫人從臥室端來一桌香噴噴的菜肴。小牧童美滋滋地享受了美食。

酒足飯飽之后，小牧童突然開始想家了。他問村長如何才能回家?村長說：“天氣預(yù)報說今晚有狂風(fēng)，你可以讓風(fēng)帶你回去。”

到了晚上，狂風(fēng)真的來了，小牧童急切地跳到風(fēng)中，狂風(fēng)很快把他帶回了家。

小牧童作文(篇7)

一陣大風(fēng)過后，小牧童被吹到了顛倒村，他睜開眼睛，嚇了一大跳，只見樹枝和樹葉長進(jìn)土里。花草長在了天空上，白云踩在了腳下。大樹手舞足蹈地向他打著招呼。

小牧童呆呆地向四處望了望，這里的小鳥在水里游來游去。又抬頭看了看，小魚在草叢里飛來飛去。

他踩著白云往前走，一只和小牧童一樣大的螞蟻向他走來，伸著手笑瞇瞇地要和他交朋友。螞蟻把小牧童帶到了螞蟻家族。認(rèn)識了它的伙伴們，伙伴們把它們的美食分享給他吃，螞蟻哥哥分給他一粒雞蛋大的米粒。螞蟻姐姐分給他一粒蘋果大的豆子……

告別了螞蟻朋友們，小牧童踩著白云繼續(xù)往前走，一只像老鼠一樣小的小象伸著像老鼠尾巴一樣長的鼻子一搖一晃向他走來。嘴里說著大話：“我是這里身高最大的動物，你這個小人物擋著我路了！走開！走開！”小牧童捏著它的鼻子掄了一圈說：“小象小象，快回家吧！小心踩到你了。”

忽然，一個熟悉的聲音“快起床吃早飯了！”把小牧童帶回了原來的世界……

小牧童作文(篇8)

作者：林佳悅

小牧童又看見一只足足有3米多高的巨形鳥，只要它輕輕扇動翅膀，就會刮起龍卷風(fēng)，這風(fēng)可以把周圍的事物都撕成碎片，當(dāng)它飛上天空時，就會刮起沙塵暴，天地間只有一片黃色。還有像大象一樣大的螞蟻，像鍋一樣大的飯碗……你想得到的這里都有，想不到的這里也有。

晚上，所有的動物都向這位新來的客人——小牧童發(fā)出了邀請。小牧童決定先去大象家瞧瞧。大象帶著小牧童來到家門口，可是小牧童東看看，西望望，就是沒看見大象家，便好奇地問道：“大象，你的家在哪兒呀？”大象答道：“這么大的房子，你沒看見嗎？就在你的腳邊?。　?。原來大象所謂的“大房子”在小牧童看來，還沒有一只正常的螞蟻大呢！不注意很有可能一腳就踩扁了，只是以大象的角度看很大而已。小牧童根本就進(jìn)不去，只好謝過大象的好意走了。

接著，小牧童又去了七星瓢蟲家。七星瓢蟲的身高足足有兩個小牧童那么高，它家喝水的杯子比臉盆還大。七星瓢蟲好吃好喝地招待了他，小牧童吃飽喝足，眉開眼笑，心想：這地方可真奇特，不僅動物會招待人類，而且和現(xiàn)實(shí)完全相反呢！小牧童對七星瓢蟲表示了感謝，離開了它的家。

忽然，一陣突如其來的狂風(fēng)把小牧童吹回了家，小牧童把他的奇遇講述給好朋友們聽，大家都說他可真走運(yùn)，能感受到這個世界的神奇。

小牧童作文(篇9)

今天上午，我讀了方衛(wèi)平《永遠(yuǎn)的布谷鳥》中的《聰明的牧童》的故事，我覺得牧童非常聰明，人們問他什么，他都能答上來，其中的主要內(nèi)容：

從前有個聰明的牧童，無論別人問他什么問題，他都能回答出來。國王聽了不相信，就派人把這個牧童叫到面前，國王說：“我出三道題，你答出來我就認(rèn)你是我的兒子。”“請問吧。”牧童說?！按蠛＠镉卸嗌俚嗡俊眹鯁柕??！叭绻闩扇税汛蠼级缕饋恚揖涂梢詳?shù)出來?！眹跤謫枺骸疤焐嫌卸嗌兕w行星？”牧童用筆在紙上畫點(diǎn)點(diǎn)，并說：“紙上有多少顆，天上也是多少顆。”國王又問：“永恒有多少秒鐘？”牧童回答說：“在后卜拉尼亞有一座金剛山……”國王聽了牧童的回答，拍手笑道：“孩子，從今以后你就是我的兒子了?！蹦镣闪诵⊥踝樱蛧跣腋５厣钪?。

讀了這個故事，我知道了無論做什么事都要動腦筋。小牧童懂得的事情很多，范圍很廣，以后我要多讀書，通過讀書增加自己的知識。