演講稿作文模板900字精選

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經(jīng)過收集并整理，欄目小編為你呈上演講稿作文模板 ，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。世界上最快樂的事，就是為理想而奮斗，當(dāng)我們需要在臺(tái)上進(jìn)行一場(chǎng)演講時(shí)。我們需要為其做好一切準(zhǔn)備，可以在一定程度上檢驗(yàn)和培養(yǎng)演講者的演講能力。

演講稿作文模板 (篇1)

今天拜讀了這篇有哲理的演講稿，感覺觸動(dòng)很大。

一．自己還不夠努力看了別人做練習(xí)，寫習(xí)題，學(xué)英語(yǔ)等方面的努力和付出，覺得自己僅僅是學(xué)，但沒有做到學(xué)進(jìn)去，深入的學(xué)，只停留在表面膚淺的一層的成就，生命有止境，而學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，要做到學(xué)的努力，學(xué)的勤奮

二．一個(gè)人的能量是無(wú)限大的記得阿基米德說過這樣一句話：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)地球。這句話看似吹噓，但利用杠桿原理，完全是有可能的。這就說明人并不是渺小的，而是強(qiáng)大的關(guān)鍵是看你想不想強(qiáng)大起來，一旦有了這種想法，只要付出行動(dòng)，就能沖破一切，走向成功。

三．要多元化發(fā)展對(duì)于中學(xué)生來說，多元化就意味著德智體美全面發(fā)展，不能偏科，多了解時(shí)事政治就足夠了。具備了這些特性，就很容易走上了人群的排頭位置。要總攬全局，也就是了解各門學(xué)科，喜愛各門學(xué)科，從而產(chǎn)生興趣，也就避免了偏科，為自己的學(xué)業(yè)打下根基。

四．人人都在同一起跑線大家都在上學(xué)，我也在；大家都能考好，我也能；大家都能干的事，我也能干。。。。。。所以我不比別人遜色。有時(shí)候智商說明不了什么，而汗水確實(shí)最好的證據(jù)。你是否努力，一看就可以知道，付出永遠(yuǎn)是跟回報(bào)劃等號(hào)的，即使大家伙都沒什么大的差異，那么誰(shuí)能成功從他的態(tài)度就可以看出。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)就是那么回事，但有的人卻認(rèn)為他比任何事情都重要，這也就是差距產(chǎn)生的原因?？傊?，我受益匪淺。

演講稿作文模板 (篇2)

光陰似箭，我們即將離開母校了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)的墨黑拱門；也不會(huì)忘記那寬容，熱情的同學(xué)；更不會(huì)忘記那孜孜不倦教導(dǎo)我們的老師……回憶起來，有些事，已在我們的記憶樹上結(jié)下了永不掉下的金果子。在豐富多彩的校園生活中，有些事，讓人后悔：

記得三年級(jí)的時(shí)候，我干了一件壞事：參與了“扔鞋事件”。那是一個(gè)中午，ESL下課休息。我和一些同學(xué)跟陶涵陽(yáng)一起玩，突然，一個(gè)人一下子絆倒陶涵陽(yáng)，脫下了他的一只鞋。我覺得十分有趣，于是當(dāng)陶涵陽(yáng)去追時(shí)，我擋住了他的去路。一回頭，之間一個(gè)人已把鞋子扔到了陸家嘴花園二期。我十分后悔。在這里，我向陶涵陽(yáng)道歉：陶涵陽(yáng)，對(duì)不起！

但有的，也讓人快樂：

那是五年級(jí)語(yǔ)文期中考試公布成績(jī)的一天。我心里十分忐忑：我考得不好的話，不知會(huì)有怎樣的“酷刑”等著我……好不容易熬到報(bào)成績(jī)的時(shí)候，我驚呆了：我考了95分，全班第一！我高興極了，在全班同學(xué)羨慕的眼光中激動(dòng)地拿過我的卷子，接過我的禮品，在全班同學(xué)熱烈的掌聲中快樂的回到座位。笑出了愉快的淚水。

有喜有憂，有笑有泣，有快樂有后悔，既需付出也會(huì)得到。這就是我豐富多彩的校園生活。

再見了，母校，給我知識(shí)與快樂的母校！我祝您越來越好！

演講稿作文模板 (篇3)

安全是一個(gè)永恒的話題，它是生命之本，是企業(yè)發(fā)展的基石！企業(yè)的騰飛與發(fā)展離不開安全，安全是一切工作的重中之重，只有將安全責(zé)任落實(shí)，企業(yè)才能取得更好的成績(jī)。企業(yè)的安全僅憑一個(gè)人或幾個(gè)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要每一個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作、踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)安全責(zé)任，它需要全體工作人員的共同努力與付出。只有你要安全，我要安全，人人盡責(zé)，才能確保安全。

責(zé)任落實(shí)是安全生產(chǎn)的靈魂，咱們公司始終堅(jiān)持以人為本，防控結(jié)合的安全理念，高度重視安全生產(chǎn)責(zé)任的落實(shí)。建立了橫向到邊、縱向到底的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，全面分解落實(shí)安全責(zé)任，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書；采取多種形式廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)，積極開展安全教育培訓(xùn)；大力開展危險(xiǎn)因素辨識(shí)、評(píng)價(jià)、控制和監(jiān)管工作；逐步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化良好行為創(chuàng)建活動(dòng)，規(guī)范管理，持續(xù)改進(jìn)，建設(shè)本質(zhì)安全企業(yè)。經(jīng)過全員參與、全員努力，在安全生產(chǎn)方面取得了可喜的成績(jī)。咱們?yōu)榇吮陡序湴?！可在成?jī)面前，咱們更深知，對(duì)于安全，永遠(yuǎn)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，咱們?nèi)皂毦姵ｘQ，時(shí)刻警惕！，將安全工作放在首位，將安全責(zé)任落到實(shí)處。在實(shí)際工作中，咱們應(yīng)做好以下兩點(diǎn)：

首先，要心系安全，提高安全意識(shí)。

作為電力生產(chǎn)工作者，安全尤為重要。所以咱們必須認(rèn)清生產(chǎn)與安全的關(guān)系，必須接受系統(tǒng)的安全教育，學(xué)習(xí)更多安全法律法規(guī)，不斷給自己充電，強(qiáng)化安全認(rèn)知，愛崗敬業(yè)，增強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻給自己敲響警鐘，謹(jǐn)于思慎于行，這樣安全才有保障。

其次，要將安全責(zé)任付諸實(shí)踐，把安全意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。

在日常工作中，咱們要狠抓隱患排查治理工作，加大巡視檢查力度，及時(shí)消除安全隱患，有效防止不安全事故的發(fā)生；要嚴(yán)格執(zhí)行兩票三制和兩措計(jì)劃，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理，保持設(shè)備健康穩(wěn)定，杜絕人的不安全行為。當(dāng)前汛期，咱們更要抓好防洪度汛工作，落實(shí)防洪調(diào)度方案，確保度汛安全。通過標(biāo)準(zhǔn)化良好行為的開展，推進(jìn)安全責(zé)任落實(shí)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。

總之，安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，需長(zhǎng)抓不懈。只有當(dāng)咱們每個(gè)人都提高了安全意識(shí)，人人講安全，事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處要安全，咱們才能有安全。安全責(zé)任、重在落實(shí)，讓咱們借著安全月這股強(qiáng)勁的東風(fēng)，從我做起，從你做起，落實(shí)安全責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)安全發(fā)展而努力，為創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)而奮斗！

演講稿作文模板 (篇4)

同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：我們?yōu)槭裁炊x書。在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，夜以繼日地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)歷經(jīng)苦難的高爾基說：書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍那同學(xué)們想一想，你為什么而讀書？依我的理解，同學(xué)們讀書的目的不外乎下面四種：一是為讀書而讀書，沒有明顯的目的。二是為了考上一所好大學(xué)。三是為了中華民族的復(fù)興，立志成為社會(huì)的棟梁之材。在三種中，第一種人是最可憐的，因?yàn)樗麤]有理想，沒有奮斗目標(biāo)，不是我想讀書，是父母硬要我來讀書上學(xué)的，沒有理想的人就如無(wú)源之水，無(wú)本之木，她的生命之泉將提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘，得過且過，你想這樣的人會(huì)有怎樣的出息，在青少年時(shí)代就沒有人生理想，這是最可怕的。我們要堅(jiān)信：明天的失敗都是由于今天不努力,今天的努力明天一定會(huì)有大收成。第二種人目標(biāo)明確，父母花了大價(jià)錢把我送進(jìn)好小學(xué)、好中學(xué)，就是為了考個(gè)好大學(xué)，將來混個(gè)好前程，這種人的算盤打得好，挺現(xiàn)實(shí)的，古人說的書中自有黃金屋，書中自有顏如玉應(yīng)該是這類人的追求目標(biāo)，作為短期奮斗目標(biāo)，應(yīng)該無(wú)可厚非。第三種人：為了中華民族的偉大復(fù)興，立志成為社會(huì)的棟梁之材。同學(xué)們，我們中華民族的發(fā)展在歷史上曾有兩次是處于世界先進(jìn)水平，一次是大唐貞觀之治，一次是清代乾隆王朝，但是現(xiàn)在我們落后了，而落后是要挨打、受氣的。因?yàn)槲覈?guó)執(zhí)行的是韜光養(yǎng)晦的政策，積蓄力量，以待來日中華民族的偉大復(fù)興。怎么去復(fù)興我們的民族呢？在這個(gè)偉大事業(yè)中小學(xué)生應(yīng)怎樣做呢？現(xiàn)在已進(jìn)入科技信息時(shí)代，國(guó)家與國(guó)家實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)際上就是科技實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，而科技之爭(zhēng)實(shí)際上就是民族之間青年學(xué)子比學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)。布什打敗薩達(dá)姆不是正義打敗邪惡,而是高科技打敗低科技，先進(jìn)生產(chǎn)力打敗落后生產(chǎn)力。事實(shí)證明，知識(shí)就是力量。在今天這個(gè)，能在不到1秒鐘的時(shí)間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部?jī)?nèi)容從地球的一端傳到另一端的信息時(shí)代，一個(gè)發(fā)育的大腦，一份學(xué)習(xí)的熱情以及把知識(shí)融合到工作中去的能力是通向未來知識(shí)時(shí)代的關(guān)鍵。同學(xué)們，約一個(gè)世紀(jì)以前，有一位單瘦的學(xué)生在回答老師為什么而讀書的時(shí)候，充滿自信地說出了為中華之崛起而讀書的誓言，并用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他的諾言，贏得了全中國(guó)乃至世界人民的敬重，他就是我們周恩來總理。如果你熱愛你的祖國(guó)的話，那么，認(rèn)真讀書吧！書籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐，你的祖國(guó)母親正等著你去為她增加力量。我的演講完畢。

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演講稿作文初中900字通用

成功是經(jīng)歷一次又一次的失敗仍保持心中熱情。要想要演講比賽獲得好的成果我們必然需要精心準(zhǔn)備好自己的演講稿，演講可以改善自己與他人交流的能力，什么樣的演講稿能令聽眾感到滿意呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了演講稿作文初中，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

演講稿作文初中 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

近日來，雖春雨綿綿，身旁還圍繞著冷空氣，但春雷卻早已響起，這是催我們奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓。不說老爸老媽與老師了，連老天都在為我們進(jìn)軍中考而擂鼓助威，我們又有何理由不為自己打氣加油？

其實(shí)，大家都極聰慧，也都知曉現(xiàn)在的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)，是沖刺！我們有責(zé)任把它做好！我們也都知曉，惟有今天全力以赴，明天方能不悔！那么，就讓我們牢記一個(gè)字：“拼”！并且深信“我能行”！

詩(shī)人汪國(guó)真說：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！”中考在前方招手，除了奮力沖刺，我們別無(wú)選擇！同學(xué)們，我們現(xiàn)在需要的是勇氣而不是放棄，需要的是行動(dòng)而不是松動(dòng)。在這極其關(guān)鍵的110天里，我們雖不必頭懸梁、錐刺股，雖不必三更燈火五更雞，這些可是連古人都能做到的事，（順便說一句，恐怕有的同學(xué)還把五更雞的“雞”字理解成了“詐雞”。）但我們得為明天而戰(zhàn)，我們得一不怕苦，二不怕累，我們得準(zhǔn)備掉“膘”，做到“衣帶漸寬終不悔，為書消得人憔悴”！我們得愛學(xué)習(xí)，愛得沒有商量！

同學(xué)們，態(tài)度決定成功，勤奮成就輝煌，只要我們鍥而不舍、持之以恒，只要我們珍惜來之不易的幸福，珍惜短暫易逝的時(shí)間，只要我們踏踏實(shí)實(shí)，攜手并肩奮戰(zhàn)110天，那么中考我們定能交上一份份滿意精彩的答卷！這110天也一定不會(huì)是空白，而將成為我們永遠(yuǎn)難忘的美好回憶！中考后大家會(huì)有一個(gè)個(gè)新的起點(diǎn)，為了到時(shí)更好的昂首奮進(jìn)，朋友們，請(qǐng)現(xiàn)在人人都埋首苦讀吧！

最后，預(yù)祝大家中考奇跡多多，驚喜連連！

深深感謝大家！

演講稿作文初中 篇2

我曾經(jīng)讀過一本書，書名是《笑貓日記——能聞出孩子味兒的烏龜》。這本書主要講了在一個(gè)盛夏的季節(jié)里，一只烏龜闖入了笑貓的秘密巖穴。那可不是一只普通的烏龜，它的背上刻滿了甲骨文！烏龜說：“我只要能糊口在有孩子味兒的地方，心就永遠(yuǎn)不會(huì)老。唉！但是現(xiàn)在有孩子味兒的小孩越來越少，原來這樣的孩子可是有良多的?！痹谝粋€(gè)大雨傾盆的深夜，烏龜馱著笑貓和它的伙伴穿過城中密林般的樓群……

那只烏龜能聞出孩子味兒？一開始，我想這怎么可能呢？可是，當(dāng)我翻開書，往下讀的時(shí)候，我逐漸明白了楊紅櫻阿姨要表達(dá)的思惟感情，實(shí)在就是要告訴我們：人要保持一顆童心，要有孩子般貞潔的心?！艾F(xiàn)在良多孩子除了培優(yōu)班仍是培優(yōu)班，根本就沒有自己的童年。沒有童年的人就沒有童心。沒有童心的人就會(huì)老得很快，天然界也會(huì)跟著人心迅速老化、朽邁。”書中烏龜說的這句話，令我感觸感染很深。

是呀！童年本該是快樂洋溢、歡樂潑灑的人生季節(jié)。但是現(xiàn)在呢？書中的馬小跳與安琪兒，就是烏龜說的有孩子味兒的小孩。這兩個(gè)孩子是很普通的，但他們和別的孩子最大的不同就是有一顆童心，他們學(xué)習(xí)也不差，而且有著自己快樂無(wú)比的幸福童年。

烏龜背上寫的甲骨文實(shí)在是一些前賢們關(guān)于孩子成長(zhǎng)的觀點(diǎn)。烏龜說：“大天然但愿孩子在成人之前，都要像孩子的樣子。假如我們打亂這個(gè)次序，就會(huì)造成一些果子早熟。這些早熟的果子既不飽滿，也不甜蜜，并且很快就會(huì)腐爛！”烏龜說的果子是用形象的比喻在說小孩！

我覺得讀書就好似與作者心靈的交流一樣。當(dāng)我讀著讀著，就不禁在心里提問，往下讀的時(shí)候，疑問就在字里行間解開了。就像我讀這本《笑貓日記——能聞出孩子味兒的烏龜》一樣，一開始覺得怎么可能聞出孩子味兒呢？可是等我讀完這本書之后，謎團(tuán)便被書中的文字解開了！

這就是我的讀書故事和讀書滋味。

演講稿作文初中 篇3

從小孩子的成績(jī)一直還行，和老師溝通從來說的不是成績(jī)，而是上課的紀(jì)律方面，上課說話、做小動(dòng)作一直都是伴隨著一到五年級(jí)，也一直沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們家長(zhǎng)有很大的責(zé)任，看著孩子一天天的長(zhǎng)大，獨(dú)立意識(shí)越來越強(qiáng)，一方面不愿受到家長(zhǎng)的管制，一方面又想依賴家長(zhǎng)，所以經(jīng)常和我們有沖突，你讓她干什么她就是不干，常常把我氣得不行，也拿她沒辦法，有時(shí)她是故意氣我來抗議，說就是要和我斗爭(zhēng)到底，真是讓我頭疼。

放寒假時(shí)，我提醒她早點(diǎn)完成作業(yè)，我們要外出旅游，我一直主張孩子該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候痛痛快快地玩，誰(shuí)知道她想著時(shí)間還長(zhǎng)著呢，就是不寫，我就讓她定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，她不愿意，我非讓她定，她就不服氣，于是定個(gè)計(jì)劃，每天學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，玩電腦卻要玩3個(gè)半小時(shí)，你不是讓我定嗎?這就是我的計(jì)劃。把你氣的無(wú)語(yǔ)，現(xiàn)在的孩子真的難管教。我和她爸爸要上班，她自己在家，寫作業(yè)沒按計(jì)劃，可是玩電腦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出計(jì)劃時(shí)間，你說她，她還強(qiáng)詞奪理地說寫作業(yè)了。寫完了才玩的，要不就是說寫的太累了，玩會(huì)兒再去寫。出去旅游回來以后，我告訴她，時(shí)間不多了，要盡快把出去沒有寫的作業(yè)補(bǔ)出來，她不以為然，今天拖明天，明天拖后天，我每天都念叨，嘴皮子都磨破了，她還是不聽，后來我說寫作業(yè)是你的事情，我不再說了，你自己看著辦吧，她說不用我管，她自己有數(shù)，上學(xué)之前會(huì)做完的，誰(shuí)知道到了最后一天也沒寫完，她可能也是著急，一下子寫到晚上1點(diǎn)半，仍然還有許多沒寫完。

上學(xué)后，老師對(duì)沒有寫完的孩子進(jìn)行了批評(píng)，并限期把作業(yè)補(bǔ)上去，我非常贊成老師這樣的做法，這三天孩子基本上都是補(bǔ)到晚上十一二點(diǎn)，說寫的腰酸背痛腿抽筋，我說本來可以一個(gè)假期輕輕松松完成的作業(yè)，你用三天完成是不容易的，你要為你瘋狂的玩承擔(dān)后果的，媽媽一直告訴你，作業(yè)要往前趕，作業(yè)寫完了，玩著才能開心，作業(yè)寫不完，家長(zhǎng)批評(píng)，老師批評(píng)，你會(huì)開心嗎?你覺得是媽媽的做法對(duì)還是你的做法對(duì)?她說都對(duì)。下次你認(rèn)為你會(huì)怎么做?她說我先玩再寫作業(yè)再玩。真不知道她是怎么想的，不知道經(jīng)過這次以后，下次還會(huì)不會(huì)不完成作業(yè)了。以前也重來沒有不完成假期作業(yè)的，現(xiàn)在大了有自己的想法了，本以為自己能完成但是還是沒有寫完，老師的做法非常好，如果這次家長(zhǎng)管不了，老師讓糊弄過去，下次她還可能不完成作業(yè)。

新的學(xué)期開始了，孩子的心還沒有完全收回來，寫作業(yè)說累了還是惦記著能不能玩會(huì)兒電腦，我們家長(zhǎng)要配合老師，給孩子收收心，引導(dǎo)到正常的學(xué)習(xí)生活的軌道中，希望孩子能健康快樂的成長(zhǎng)!

精神支柱作文900字模板

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作文在平平淡淡的生活中無(wú)處不在，寫作其實(shí)可以訓(xùn)練提升我們文學(xué)創(chuàng)作的能力素質(zhì)，一篇優(yōu)秀的作文會(huì)吸引許多人前來閱讀，高質(zhì)量的作文是什么樣子的呢？你不妨看看精神支柱作文，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

精神支柱作文(篇1)

范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中的名言“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，本意是憂國(guó)憂民而置個(gè)人利益于不顧。這種偉大崇高的精神，不僅封建社會(huì)輔助君主治理國(guó)家的大臣需要具備，我們今天信而有做了國(guó)家的主人，人們更需要具備。

中華民族以具有悠久的民族文化而聞名于世，中華兒女在長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)中創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)文明和精神文明，而尤以精神文明更為燦爛耀目?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”則正是我們傳統(tǒng)的愛國(guó)主義精神閃爍異彩的精髓。

在數(shù)千年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族之所以能夠遭挫折而不衰，以屢遭磨難而不竭，反而越加昌盛，一步步走向繁榮，正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)憂國(guó)憂民的炎黃子孫，以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。作為行動(dòng)的精神支柱，多少代人前赴后繼，為國(guó)家民族的生存和發(fā)展而歷盡艱辛?！叭收卟灰允⑺プ児?jié)，義者不以存亡易心”。這正是我們民族精神的所在。

然而，要真正做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”卻很不容易。首先，需要有坦蕩的胸懷，心中裝得下“天下”，裝得下人民。其次，還需有舍已的精神，能跳出自私自利的狹隘圈子。

大禹治水之所以能夠“三過家門而不入”，是因?yàn)樗闹醒b得天下人民的安危，而勇于舍棄個(gè)人的利益。

西漢名將衛(wèi)青，霍去病之所以能夠轉(zhuǎn)戰(zhàn)邊塞，擊退匈奴，是因?yàn)樗麄冃闹醒b著國(guó)家存亡。

岳飛、文天祥、戚繼光等這些愛國(guó)志士，民族英雄之所以名垂千古，正是因?yàn)樗麄儼褔?guó)家民族利益放在第一位，為國(guó)家的存亡，民族的安危，而敢于面對(duì)民族的敵人威武不屈，視死如歸，以高尚的情操和剛正不阿的行為寫下了自己的歷史。

這樣的英雄志士，古今有之，今亦有之。

敬愛的周恩來同志，自青年時(shí)代起就憂國(guó)憂民，把解放全人類作為自己奮斗的目標(biāo)，一生鞠躬盡瘁，為人民灑盡了最后一滴汗水。他無(wú)私的品德為人民懷念。

祖國(guó)建設(shè)時(shí)期各條戰(zhàn)線的人們把國(guó)家的利益放在首位，為中華民族的振興，竭盡全力，這是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神在新時(shí)代的具體體現(xiàn)。

現(xiàn)代化建設(shè)是我們當(dāng)前面臨的艱巨任務(wù)。黨已經(jīng)發(fā)出的號(hào)令，“振興中華”是新時(shí)代愛國(guó)主義最強(qiáng)音。歷史賦予我們?nèi)蝿?wù)是艱巨的，新的征途上必然會(huì)布滿溝坎、荊棘。逾越溝坎，排隊(duì)荊棘，正需要我們具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想來要求自己，并實(shí)施于行動(dòng)，我們的國(guó)家何愁不富強(qiáng)，民族何愁不興盛呢？

站在這里，看著上空飄揚(yáng)的國(guó)旗，我們是否察覺自身任務(wù)的艱巨，是否想著為國(guó)家多做一點(diǎn)事，多盡一份力。

讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天，讓國(guó)家富強(qiáng)起來，讓民族興旺起來吧！

精神支柱作文(篇2)

窗外，雨靜靜地下著，那噼里啪啦的雨點(diǎn)落在窗上，勾起人的無(wú)限思緒。

屋內(nèi)，我靜靜地望著窗外，雙手撫摸著鮮艷的紅領(lǐng)巾，腦海中漸漸浮現(xiàn)出我第一次佩帶紅領(lǐng)巾的畫面。

那是20xx年10月13日的下午，建隊(duì)節(jié)開始了，因?yàn)槲沂前嗉?jí)中第一批佩帶紅領(lǐng)巾的一份子，心情格外激動(dòng)。音樂響起，高年級(jí)的大哥哥大姐姐各捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾向我們走來。當(dāng)一位大哥哥給我系上紅領(lǐng)巾時(shí)，我挺直胸膛，我十分自豪。我自豪我是一名少先隊(duì)員。當(dāng)面對(duì)火紅的隊(duì)旗時(shí)，我堅(jiān)定的說:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!’從那一刻開始，紅領(lǐng)巾便成了我生命的一部分。

當(dāng)我告別童年時(shí)代，步入高年級(jí)的階梯時(shí)，成堆的作業(yè)和難以搞懂的X苦惱時(shí)，我會(huì)望著紅領(lǐng)巾，告誡自己:我已經(jīng)不是一個(gè)兒童，而是一個(gè)光榮的少先隊(duì)員。我要擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任。這時(shí)，我會(huì)欣慰的笑起來，繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)……

紅領(lǐng)巾，你永遠(yuǎn)是我精神的支柱，永遠(yuǎn)是我最好的老師。

精神支柱作文(篇3)

龜之所以成為迄今為止世界上最古老的生物之一，是因?yàn)樗心托陌具^那寒冷的冰河時(shí)期；雄鷹之所以能翱翔天空，是因?yàn)樗心托耐^那千萬(wàn)次從懸崖跌落的刻骨銘心；草之所以能“春風(fēng)吹又生?！笔且?yàn)樗心托膱?jiān)持住活燎的鉆心痛苦，而人可以活著，是因?yàn)樗兄约旱木裰е?/p>

我喜歡寧?kù)o，喜歡獨(dú)自一人坐在樹下，去思考人生。我常常想，人生是什么？人為什么要活著？我也去問過我的朋友們，他們的答案很多。有的為學(xué)習(xí)而活著，為愛而活著，為世界的好玩而活著等等。這就是他們活下去的精神支柱。但是在他們回答這個(gè)問題時(shí)是否去認(rèn)真的思考過這個(gè)問題，他們有沒有真正的起體會(huì)這句話的含義呢？

人活著是因?yàn)樗猩?，有著自己的精神支柱。人生如一壺茶，生活中的事情就是茶葉只要你細(xì)細(xì)的品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來是很美好的。精神支柱是人的靈魂，人要有精神支柱。

我活著是為了我周圍的人，為了我的親人，朋友，老師與我愛的人和愛我的人，以及我身邊的所有人，因?yàn)橛H情是我在失敗之時(shí)的動(dòng)力。它給于我鼓勵(lì)，使我重新站起來，朋友讓我擁有了最真誠(chéng)的友情，老師給了我知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人，我愛的人愛我的人，他們讓我體會(huì)到了什么是愛的溫暖。我身邊所有的人是他們讓我知道了生活的多姿多彩，所以我要活著。

我活著是為了我自己，因?yàn)槲矣心繕?biāo)，有理想，有自己的思想，我要讓自己的人生過的有價(jià)值有意義，我要用自己的努力去創(chuàng)造自己輝煌的人生。我曾經(jīng)有許多美麗的夢(mèng)想，像天上的繁星一樣數(shù)不勝數(shù)，又可望不可即。隨這年齡的增大，挫折也逐漸增多，我無(wú)奈地放棄了許多偉大的夢(mèng)想，在感到惋惜的同時(shí)，又暗自認(rèn)為這是自知的明智選擇。熟知自己的能里有限，但只要擁有理想，擁有目標(biāo)，用自己的思想揚(yáng)起心中理想的風(fēng)帆前進(jìn)，堅(jiān)持不懈。人只要有一個(gè)偉大的精神支柱，不管他在多么困難的環(huán)境中，他什么苦都能受，什么樣的環(huán)境也都能適應(yīng)。沒有精神支柱則沒有名副其實(shí)的品行和生命，奮斗便失去了動(dòng)力，所以我要讓自己的人生活得有價(jià)值，有意義。

我活著是為了對(duì)知識(shí)的渴望，因?yàn)閾碛兄R(shí)，我就明白了什么是快樂與痛苦，因?yàn)橛兴?，我變得充?shí)，因?yàn)橛兴业纳钭兊枚嘧硕嗖省Ｒ驗(yàn)橛兴覍W(xué)會(huì)了做人的道德與品質(zhì)，因?yàn)橛兴?，我知道了什么是美與丑。所以我要讓自己成為一個(gè)具有能力的人。

這就是我的精神支柱。

精神支柱作文(篇4)

引子

人是需要一點(diǎn)精神的，生于天地之間，存于社會(huì)之中，我們不能做沒有精神的行尸走肉，也不能做他人的復(fù)制；而要做一個(gè)有個(gè)性、有特點(diǎn)、有自我品格的獨(dú)立自我。司馬遷抑郁憤然的思想，蘇武不辱使命的意志，正是告訴我們：“富有的是精神?！?/p>

作為高中生的我們，富有的只能是精神，要有頑強(qiáng)的斗志和堅(jiān)韌的毅力。

失敗者的自信心是走向成功彼岸的橋梁。面對(duì)失敗，鎮(zhèn)定自若，充滿信心，是很可貴的，這是一種“高素質(zhì)”的精神。大千世界，茫茫塵世，成功者，廖如晨星；失敗者，似一江春水。不論是成功者，還是失敗者，都?xì)v經(jīng)人世滄桑，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，穿越過荊棘密林。當(dāng)失敗者到來是時(shí)，難道就不能用掌聲和鮮花鼓勵(lì)他們嗎？難道就不能用肺腑之言去勸解他們嗎？他們也會(huì)竭盡全力去拼搏，去努力，愛迪生、貝多芬、司馬遷不正式如此嗎？他們?yōu)槲覀冏V寫了偉大的精神樂章，這是我們所取之不盡的精神寶藏。

古人云“惟有鷓鴣蹄，獨(dú)傷行客心”，這是我國(guó)古代文人產(chǎn)生的精神，即感傷，人們的喜怒哀樂只不過是暫時(shí)的，而感傷卻讓人刻骨銘心。李后主“雕欄玉砌應(yīng)猶在，知識(shí)朱顏改”也可印正這一點(diǎn)；“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”這也感傷是，只不過是英雄的感傷。人們的精神是極易掩蓋和隱藏的，但隨著人生道路的漫漫延長(zhǎng)，掩埋的精神也舒枝展葉，再見光輝的，你信嗎？

莊子的妻子去世時(shí)，他鼓盆而歌歡送。生是節(jié)日，死也是節(jié)日；生以鮮花相迎，死以鼓聲歡送，即使人離開了人間，但他的精神卻沒被埋沒，他存于大氣，存于宇宙之中。正如“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著”，這也告訴我們：雖然肉體已離，精神卻流芳百世，另人們難以忘懷。

一個(gè)人的精神說大一點(diǎn)，關(guān)系整個(gè)國(guó)家的榮譽(yù)，一本書上說，韓國(guó)人就是不能輸給日本，輸給日本是可恥，是侮辱，由此可見韓國(guó)人精神之偉，我們有的國(guó)人則差矣，侵華之期，賣國(guó)袁世凱、汪精衛(wèi)等不顧民族危亡，叛變祖國(guó)，投靠敵人，他們權(quán)利在大，也被后人恥笑。我們要學(xué)習(xí)蘇武大義凜然的氣節(jié)，精忠報(bào)國(guó)，正所謂“靖康恥，猶未血，臣子恨，何時(shí)滅”。不只你是否有岳將軍的氣魄？

還有一點(diǎn)精神，是我們應(yīng)備的，唐太宗曾說，以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。現(xiàn)在有些人只愿意聽奉承的語(yǔ)言，聽不得半點(diǎn)非言，只把優(yōu)點(diǎn)放在別人前面；而一些勢(shì)力小人正抓住這一弱點(diǎn)對(duì)他們阿諛奉承，花言巧語(yǔ)。俗話說，良言一日三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒，我勸戒中學(xué)生應(yīng)該虛心聽取別人的意見，不聽信讒言，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，做精神的強(qiáng)者。

林?！妒p間的生命》告訴我們，石縫間能生長(zhǎng)出參天松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔，著也是需要不屈不撓的精神來錘煉自己，彰顯自己，完成自己，升華自己，石縫間頑強(qiáng)的生命具有毗震懾人的力量，它是地球變得神氣輝煌，更揭成了壯麗的心靈世界。

我們要學(xué)習(xí)石縫間蒼松的精神，充滿斗志的莘莘學(xué)子愿與我展翅飛翔嗎，愿與之去共創(chuàng)精神家園嗎，愿與之去共同成為精神的柱梁?jiǎn)幔?/p>

精神是人生的支柱，它決定著一個(gè)人的生活態(tài)度和生存價(jià)值，我們富有的是精神。

精神支柱作文(篇5)

我是一個(gè)愛看書的孩子，讀書占據(jù)了我的大部分時(shí)間。一到下課，我就捧起課外書，津津有味地看起來。在書的海洋里快樂遨游，每當(dāng)我難過時(shí)，書總會(huì)幫我消除一切煩惱。書是好友，每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，它跟我一起聊天。書是室友，每天陪伴在我床頭。

我小時(shí)候認(rèn)識(shí)的字不多，就看帶拼音的《格林童話》《安徒生童話》，其中有《灰姑娘》、《小紅帽》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》是對(duì)我影響最深的。等我慢慢長(zhǎng)大一點(diǎn)，就看《世界遺產(chǎn)名錄》。我國(guó)已有29處遺產(chǎn)被列入其中，其中包括長(zhǎng)城、頤和作文園以及兵馬俑。

如今，我開始閱讀小說《愛的教育》。這本書是一部日記體兒童小說，原名《心》。書中講述了一百個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主人公有學(xué)生、老師、父母等平凡的人?！睹藗鳌纷屛覑鄄会屖?，貝多芬全名叫路德維希凡貝多芬。雖然他的身體背叛了他，但他的意志戰(zhàn)勝了身體上的惡魔。貝多芬的故事讓我懂得了上帝給你關(guān)了一扇門，但他會(huì)給你打開一扇窗。不能向困難低頭，不能向挫折屈服。

經(jīng)典好書讓我明智，經(jīng)典好書讓我自信，讓經(jīng)典好書成為我們形影不離的好朋友吧！

精神支柱作文(篇6)

然而我卻當(dāng)我再一次抬頭去看王老師的時(shí)候，我的眼圈兒紅了

兩天后，我散學(xué)回家，路上碰到一個(gè)年紀(jì)和我相仿佛的小孩，問王老師的住處，我自告奮勇把她帶到了王老師的住處。剛轉(zhuǎn)身，房子里傳出了王

師驚喜的聲音:小二，什么時(shí)候到的，怎么不先告訴媽一聲，媽好接你。

媽，是爸爸叫我來的，爸爸又住院了，是老病又發(fā)了，姐姐寫了幾封信給您，要您回家一趟，總不見您回來，急得我和姐姐天天念您！一見是王老師的兒子來了，我不由自主地停住了腳步，豎起了耳朵。媽這幾天忙，同學(xué)們快考試了，脫不開身。過兒天，媽一定回去看你們。停了一會(huì)，小二又說:媽，我的棉褲呢?天冷了，你還不寄給我。過了好半天，只見王老師輕輕地嘆了一口氣:小二，別怨媽，媽把棉褲送給了一位同學(xué)。他家窮，從小役有媽，長(zhǎng)到你這么大都沒有穿過棉褲。來，試一試，這是你爸穿過的舊絨褲，媽改小了，看合身不?聽到這里，我再也忍不住了，一串晶瑩的淚珠不禁奪眶而出。

我知道，王老師工資低，愛人身體不好，是個(gè)藥罐子，家里經(jīng)濟(jì)困難，王老師手頭緊，常常舍不得吃萊，可是，只要同學(xué)們有困難，她卻解囊相助

想到這里，我再也抑制不住自己的情感，一頭撞進(jìn)王老師的房里，哭著說，王老師，我，我錯(cuò)了，我不該把青蛙。二，你打我吧，狠狠地打。王老師輕輕地?fù)崦业念^，哄勸地說:好份子，莫哭，莫哭，知錯(cuò)就改，改了就好嘛！老師看到你進(jìn)步了，比什么都高興。打那以后，我和王老師的心貼得更近了，王老師就象慈母一樣，總是無(wú)微不至地關(guān)懷我，苦口婆心地教育我。

二十多年過去了，我從學(xué)校步入了社會(huì)，參了軍，入了黨，當(dāng)了千部。不管走到那里，我心里總象點(diǎn)燃了一盞明燈，老師的諄諄教誨好象總是在耳邊回蕩。無(wú)論是在困難中奮進(jìn)，在挫折中崛起，在失敗中拚搏，我總是忘不了那慈母般的深愛和閃爍著希望之光的目光，這不正是我心靈中的精神支往，而且是永不消逝的精神支柱嗎？

精選青春勵(lì)志的演講稿作文900字(集錦10篇)

我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫進(jìn)作文，通過寫作文能鍛煉我們的語(yǔ)文的能力。好文章是改出來的，寫完作文后要多修改讓作文更完美。看了很多書，聽了好多課，寫不出好作文？下面是小編為大家整理的“精選青春勵(lì)志的演講稿作文900字(集錦10篇)”，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

青春勵(lì)志的演講稿作文【篇1】

長(zhǎng)征是歷史紀(jì)錄上的第一次。長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。長(zhǎng)征是一條路：一條光明之路，一條幸福之路，一條通向繁榮富強(qiáng)之路!長(zhǎng)征是一首歌：一首英雄贊歌，一首勝利凱歌，一首驚天地泣鬼魂的歌!長(zhǎng)征是一幅畫：一幅山水風(fēng)情畫，一幅人物肖像畫，一幅二萬(wàn)五千里歷史畫!

進(jìn)行在30年代的長(zhǎng)征，是中外歷史上無(wú)與倫比的壯舉，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民謀求解放和發(fā)展的凱歌。長(zhǎng)征，作為中國(guó)革命史上偉大、壯觀、神奇的一頁(yè)，雖已翻閱過去達(dá)70年，但是，長(zhǎng)征精神卻具有永恒不變的歷史價(jià)值和光照千秋的繽紛異彩。七十年前的今天，由于王明的左傾錯(cuò)誤，八萬(wàn)紅軍被迫離開中央根據(jù)地，從南中國(guó)的崇山峻嶺中開始了漫漫長(zhǎng)征。長(zhǎng)征路上，面對(duì)著自然界種種艱難困苦，地方軍閥、國(guó)民黨反動(dòng)派的圍追堵截，他們都毅然挺過去了。瞧!那冰冷的空蕩蕩的十三根鐵索，他們飛過去了;瞧!那高聳入云的大雪山，他們翻過去了;瞧!那杳無(wú)人煙的草地，他們踏過去了。在整個(gè)長(zhǎng)征的368個(gè)日日夜夜里，他們一共爬過了18座崇山峻嶺，渡過了24條湍急的河流，穿越了12個(gè)省份，占領(lǐng)過62座大大小小的城市，突破了10個(gè)地方軍閥部隊(duì)的包圍，挺進(jìn)和順利通過了6個(gè)不同的少數(shù)民族地區(qū)。這支由年輕人組成的紅色大軍，面對(duì)著30萬(wàn)武裝精良的敵軍，攜帶著數(shù)量龐大的輜重，在一個(gè)地球上最為險(xiǎn)峻的地帶迂回穿插，最終征服了二萬(wàn)五千里的艱難險(xiǎn)阻。

長(zhǎng)征是中華民族不屈不撓精神的典范。縱觀整個(gè)長(zhǎng)征的過程：放棄湘西，轉(zhuǎn)向貴州;舍棄川西，北上陜甘;四渡赤水河，巧渡金沙江;飛奪瀘定橋，強(qiáng)渡大渡河......每一個(gè)戰(zhàn)略方向的改變，每一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)的確定，每一次戰(zhàn)斗勝利的取得，都無(wú)不與探索和求實(shí)精神息息相關(guān)。

長(zhǎng)征是人類歷史上艱苦奮斗精神的楷模。長(zhǎng)征途中，紅軍將士面對(duì)的是一條條波濤洶涌的大河，一座座巍然聳立的雪山，一片片茫無(wú)涯際的草地，前有敵軍，后有追兵，可就是在這敵軍圍困萬(wàn)千重的逆境中，紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩萬(wàn)五千里，終于從100萬(wàn)的敵人中殺出了一條生路。

長(zhǎng)征是充滿著無(wú)私奉獻(xiàn)精神的史詩(shī)。無(wú)論是難以自拔的沼澤，還是茫茫無(wú)際的草地;無(wú)論是皚皚白雪，還是飛機(jī)大炮;無(wú)論是酷暑嚴(yán)寒，還饑餓干渴......紅軍將士都抱定全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以堅(jiān)忍不拔的毅力，與窮兇極惡的敵人展開殊死搏斗，將生的希望讓給別人，死的威脅留給自己。

一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，乃至一個(gè)團(tuán)體，只要有艱苦奮斗的精神，實(shí)事求是，無(wú)私奉獻(xiàn)，就能夠成就事業(yè)，創(chuàng)造輝煌。70年前的長(zhǎng)征是這樣，70年后的今天也是這樣。

西風(fēng)烈長(zhǎng)空雁叫霜晨月霜晨月馬蹄聲碎喇叭聲咽雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越從頭越蒼山如海殘陽(yáng)如血。對(duì)，從頭越，當(dāng)中華民族湊起團(tuán)結(jié)協(xié)作的凱歌的時(shí)候，當(dāng)華夏兒女樹起實(shí)事求是大旗的時(shí)候，當(dāng)炎黃子孫插上無(wú)私奉獻(xiàn)的翅膀的時(shí)候，中國(guó)巨龍必將騰飛飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。同志們、戰(zhàn)友們，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆攜起手來，為這一天的到來而共同努力，共同奮斗吧!讓長(zhǎng)征精神薪火相傳!

青春勵(lì)志的演講稿作文【篇2】

大家好，我演講的標(biāo)題問題是：我的青春夢(mèng)想。

每個(gè)人都有青春夢(mèng)想，青春夢(mèng)想屬于你和我，不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我追尋自己的青春夢(mèng)想。然而在殘酷現(xiàn)實(shí)的磨練下，我們確當(dāng)初的青春夢(mèng)想是否依舊在心中，捫心自問不覺得有些羞愧，健忘了當(dāng)初的雄心壯志，健忘了所說的豪言壯語(yǔ)，一切的一切都回到平庸的度過每一天。我不想過這種沒有目標(biāo)、沒有理想的糊口。人要有所追求，只要有追求，就會(huì)有動(dòng)力。我不能健忘當(dāng)初的青春夢(mèng)想，要為自己的夢(mèng)想而奮斗。

看了《蝸居》深有感慨，感慨海萍為了在大城市立足，天天只想如何賺錢，健忘了當(dāng)初的夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)壓迫的她不能不現(xiàn)實(shí)，然而她并沒有向糊口屈服，在自己的努力下終于買到了自己的屋子，在殘酷的現(xiàn)實(shí)下，她懂得只要努力，明天、后天直到總有一天會(huì)在這個(gè)城市里立足下來，還要好好的活下來。我賞識(shí)她的這種精神，要始終的為自己想要的糊口而奮斗。

對(duì)于我們還沒有畢業(yè)的大學(xué)生來說是一種警醒，糊口很夸姣，現(xiàn)實(shí)很殘酷。同時(shí)，也是一種激勵(lì)，要有那種不怕苦、敢于拼搏的精神。緊緊記住自己的青春夢(mèng)想，并持之以恒的去為它努力，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

青春勵(lì)志的演講稿作文【篇3】

大家好，很興奮有機(jī)會(huì)站在這里演講。

青春是三月生氣希望勃勃的嫩草，是七月繽紛的鮮花朵朵，是十月灼灼動(dòng)人的紅葉，是海上蓄勢(shì)待發(fā)的帆船，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，是彈奏歡快月符的琴弦，是一路崎嶇，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了身板，擁抱藍(lán)天的白楊。

青春是一張支票，可以兌換輝煌的未來，青春是一葉行舟，駛著它可以帶走我們的憂愁，青春是一張長(zhǎng)弓，拉它可以射出我們永不回頭的追乞降夢(mèng)想。

青春是歡快的，認(rèn)為它包含著我們所有的氣力與意志，讓我們勇敢向前去的拼搏，去創(chuàng)造我們的天地，青春是激情的，認(rèn)為它讓我們堅(jiān)定地向前去探索，那廣闊的天空，布滿斗志，雄心昂昂，青春是甜美蜜的。由于它蘊(yùn)含了我們所有的理想與對(duì)未來的憧憬，讓我們對(duì)未來布滿了無(wú)窮的夸姣，對(duì)未來糊口無(wú)窮的但愿。

我們擁有青春，我們可以去盡情享受這夸姣的糊口，我們擁有青春，我們可以去努力拼搏，去創(chuàng)造夸姣的糊口，即使我們失敗了，也會(huì)站起來，去繼承向前，重復(fù)著一遍又一遍，終極會(huì)有所收成，我們有青春，我們可以與自己的伙伴去共同努力。

努力拼搏吧，即使在風(fēng)浪眼前，我們也會(huì)一往無(wú)前，努力奮斗吧。

青春勵(lì)志的演講稿作文【篇4】

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是初二(4)班的林逸豪，今天我國(guó)旗下講話的題目是《追溯五四，放眼青春》，

青春是一首激昂，飛揚(yáng)的歌曲;青春是一幅靚麗，浪漫的畫卷。九十五年前的五月四日，以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約，其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。一群熱血青年懷著對(duì)祖國(guó)炙熱的愛，對(duì)民族前途的深切擔(dān)憂，高呼外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊、取消二十一條、拒絕在合約上簽字等口號(hào)。發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。

如今，五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，五四絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，它表現(xiàn)出了青年人對(duì)民族，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)出青年人的責(zé)任和使命。這個(gè)精神是青年強(qiáng)烈愛國(guó)熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神，它是革命前輩們給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財(cái)富-----愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。

今天，我們長(zhǎng)大了，我們將成為風(fēng)華正茂的青年，我們要更加深刻地懂得五四的傳統(tǒng)和精神。我們回顧并發(fā)揚(yáng)五四精神，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生?每個(gè)人都必須找到人生的意義。他需要做一項(xiàng)工作，來促使自己真正找到時(shí)間的感覺。一個(gè)人所擁有的空閑時(shí)間越少，那么他就會(huì)更加理解時(shí)間的價(jià)值，也就能夠更充分地利用時(shí)間。

青年是民族的希望、國(guó)家的未來!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任，是五四以來中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)，肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。作為新一代青年，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新不斷加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們想要跟上時(shí)代步伐，為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量，就必須努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。我們要善于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造自我、提高自我中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德，優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在提倡誠(chéng)信、講究文明的今天，我們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。

同學(xué)們;我們是幸福的.美好的生活屬于我們，我們是初升的太陽(yáng)。飄揚(yáng)的國(guó)旗昭示著我們的使命，高擎的國(guó)旗展示著我們的責(zé)任。莫等閑，白了少年頭，空悲切!

讓青春的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn)，讓青春的陽(yáng)光哺育我們成長(zhǎng)。我們團(tuán)結(jié)在同一藍(lán)天下，邁著矯健的步伐，共同創(chuàng)造新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!

青春勵(lì)志的演講稿作文【篇5】

同學(xué)們、老師們：

無(wú)意偶爾間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青東風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求過、思考過，青春是什么呢？

今天，我為大家演講的標(biāo)題問題就是《感悟青春》。

青春是一團(tuán)火，笑臉與彩霞飛映，汗水伴露珠灑脫，脈搏跳動(dòng)著飛躍的節(jié)奏，聰明彈奏著柔美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。

青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時(shí)，波瀾壯闊，激情放射出絢爛的毫光。

青春是璀璨的夜空，如同月色般錦繡的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的遠(yuǎn)景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的！

然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)中學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在壯麗的歲月里，高喊著：平清淡淡才是真。還有人以為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思惟發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們布滿青春活力的校園糊口減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是由于我們沒有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是由于我們未走出自我困惑的地帶？仍是由于我們的心真的不再年青，確實(shí)把一切都看得清淡了呢？然而我要說不！都不是！主宰世界的是我們，拋卻世界的仍舊是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕清淡，離別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來，激蕩起來！

讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，痛快地歌唱；在花開的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想；在飄雨的季節(jié)里，專心情的音符，譜寫青春動(dòng)聽的篇章！任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們掌握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂章終將奏響！

青春勵(lì)志的演講稿作文【篇6】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!

說實(shí)話，我也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活，你就會(huì)有所獲得。

”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的人。

青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽(yáng)光。我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。

當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

謝謝大家!

青春勵(lì)志的演講稿作文【篇7】

大家好，我是初二三班的郭綺雯。

我演講的標(biāo)題問題是：青春因磨煉而錦繡

平心而論，誰(shuí)也不但愿自己的生命常常忍受磨練。哪怕因此可以增加青春的錦繡，也不會(huì)有人歡呼而言：“我喜歡磨難?！比死鲜窍蛲教购桶踩?，然而，現(xiàn)實(shí)卻往往不盡人意。

青春因磨煉而錦繡，當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時(shí)，惴惴不安是毫無(wú)用處的，這是你要做的，就是以十足的勇氣全力以赴以迎接挑戰(zhàn)，勇敢的接受新的挑戰(zhàn)。未經(jīng)磨練的青春，不懂得珍惜的青春，不會(huì)發(fā)光發(fā)亮，未經(jīng)磨練怎能成功！

青春就是一幅沒有上色的素描，需要我們專心靈的色彩來裝飾它。假如你能夠用微笑迎接磨練，當(dāng)磨練過后，回顧回頭舊事時(shí)，你的青春也因此變得更加出色，由于，我懂得了，一切都會(huì)過去，錦繡的彩虹終將泛起

誰(shuí)說鳥兒不再唱，誰(shuí)說花兒不放香，誰(shuí)說青春不能燦爛輝煌。磨練也許是青春中劃過最美的弧線，最燦爛的記憶！

青春，要學(xué)會(huì)面對(duì)一切，挑戰(zhàn)未來，昔日有狂風(fēng)讓空氣都凝結(jié)，昔日有困苦讓生命都窒息，在風(fēng)雨中看不到天空的晴朗，在迷茫中嗅不到人生的方向，這樣也許是人生中最大的錯(cuò)誤！但青春因磨練而錦繡，磨練也愈加頑強(qiáng)！

一花凋零荒涼不了整個(gè)春天，一次挫折也曠廢不了整個(gè)人生，一次磨練讓青春愈加錦繡！

謝謝大家。

青春勵(lì)志的演講稿作文【篇8】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

上午好！

我是初三（7）班的班長(zhǎng)王文越。我愛好旅游，愛好文學(xué)。曾在通州區(qū)《黨在我心中》征文比賽中獲一等獎(jiǎng)，也曾經(jīng)在江蘇省中小學(xué)我與美德有約體驗(yàn)創(chuàng)作大賽中獲一等獎(jiǎng)。但這些微不足道的榮譽(yù)僅僅代表過去，我們的青春，終該因奮斗而變得絢爛多彩。今天我發(fā)言的題目是《青春因奮斗而精彩》。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒有夢(mèng)想的青春不會(huì)完整，沒有努力奮斗的學(xué)子不會(huì)收獲。

奮斗在青春，是對(duì)興趣最好的回報(bào)。如果說，興趣是最好的老師，那么奮斗一定是老師手上那一本彌足珍貴的教案。想必大家都聽說過一位名臣。他自幼勤學(xué)好問，對(duì)推理斷案產(chǎn)生了濃厚的興趣。在焚?gòu)R殺僧一案中，他根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，為民除害。從那以后，他愈發(fā)努力地學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，將青春溶解進(jìn)知識(shí)的沃土。最終留下了開封有個(gè)包青天，鐵面無(wú)私辨忠奸。的千古佳話，成就了一代名臣包拯包青天。

奮斗在青春，是對(duì)后世最好的奉獻(xiàn)。在今年感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)典禮中，來自新疆哈密的審判官阿布列林阿布列孜無(wú)疑是一大亮點(diǎn)。他自小立志做焦裕祿的好學(xué)生，把為人民服務(wù)作為信仰。繼承焦裕祿刻苦奮斗的崇高精神，潛心學(xué)法，用自己的青春詮釋法律的真諦。澄澈有片心，成就了一代人民法官的典范。

奮斗在青春，是為成功最好的鋪墊。作為春節(jié)期間綜藝節(jié)目的一股清流，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》無(wú)疑為國(guó)人打開了另一扇學(xué)習(xí)詩(shī)詞的大門。十六歲少女冠軍武亦姝也在一夜間成為了眾多觀眾心中的偶像?；蛟S，有人認(rèn)為這是她的小幸運(yùn)，其實(shí)不然。你可曾想過，在多少個(gè)寂寥的夜晚，有一位從詩(shī)中走來的少女，手捧長(zhǎng)卷，靜坐桌前，伴著柔柔的燈光，在字里行間體味意境，感悟人生。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。武亦姝用青春與詩(shī)詞作伴，成就了一位青年人的楷模。

或許，你敬佩包青天，是因?yàn)樗蔫F面無(wú)私，公正廉明；或許，你認(rèn)可阿不列孜，是因?yàn)樗膭傉话ⅲ恍臑槊?；或許，你欣賞武亦姝，是因?yàn)樗牟湃A橫溢，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。但我們也許無(wú)法理解，在風(fēng)光無(wú)限的背后，在高尚品德的身旁，是努力奮斗讓他們一遍又一遍地改進(jìn)自己，提高自己，升華自己；是努力奮斗推動(dòng)著他們的一步步攀登，最終登上人生的巔峰。

作為初中生的我們，也應(yīng)該為如今重中之重的目標(biāo)中考而努力奮斗，為自己的初中三年交一份完美的答卷。人生，也像是一趟單程的列車，中考、高考、工作、成家立業(yè)都是我們必將經(jīng)過的站臺(tái)。而奮斗，就是實(shí)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)人生小目標(biāo)的根本途徑，是我們這一生永遠(yuǎn)不變的主旋律。

時(shí)間，是一首動(dòng)聽的歌謠;時(shí)間，是一縷輕柔的春風(fēng);時(shí)間，是一張單程的車票。青春，注定是這場(chǎng)旅程中最刻骨銘心的記憶。

而只有奮斗才是通向青春圣殿的最佳通道。一代文豪魯迅這樣告誡后人：不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。在這場(chǎng)旅程中我們決不氣餒！青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中---奮斗！讓我們用奮斗來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊！

同學(xué)們，不要做漂泊無(wú)依的扁舟，因?yàn)槲覀冊(cè)孙L(fēng)破浪，渡過學(xué)海茫茫，堅(jiān)定方向;不要做退縮怯弱的懦夫，因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘，踏過書山重重，沖向夢(mèng)想。

還記得，堅(jiān)毅鎮(zhèn)定的神情浮現(xiàn)在我們那稚氣未脫的眼；

還記得，滿懷期望的微笑掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉；

還記得，老師的悉心教導(dǎo)；

還記得，同學(xué)的真誠(chéng)鼓勵(lì)

立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏擊長(zhǎng)空，

戰(zhàn)百日，登峰頂，立志沖向未來！

同學(xué)們，行走花季，讓我們少一份玩鬧，多一份刻苦；少一分浮躁，多一份穩(wěn)重；少一分敷衍，多一份嚴(yán)謹(jǐn)。

同學(xué)們，暢享青春，讓我們攜手前進(jìn)，共展實(shí)驗(yàn)學(xué)子的雄風(fēng)！

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

青春勵(lì)志的演講稿作文【篇9】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，我今天演講的標(biāo)題問題是：我的青春我的夢(mèng)。

我們每個(gè)人都有最夸姣的青春，但是否想過我們的夢(mèng)想？

就讓青春舞臺(tái)帶我們進(jìn)入青春夢(mèng)想！

夏磊是一個(gè)熱愛舞蹈、唱歌的大男孩，但他的父親讓他訓(xùn)練射箭，無(wú)論你是80后的國(guó)家棟梁仍是90后的新新人類，這都是我們必需經(jīng)由的崎嶇，父母的不理解，但夏磊從未拋卻，夏磊可能有天分，但假如我們不堅(jiān)持，他能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？夏磊完全沒有接受過任何專業(yè)的練習(xí)，但卻跳得非常好，為什么？由于夏磊以為自己舞蹈在享受，而丁笑以為自己舞蹈在受罪，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，但假如不是先就是白日做夢(mèng)，青春是夸姣的，夢(mèng)想是神奇的，我們每個(gè)人都擁有了青春，但夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？假如沒有請(qǐng)繼承努力，假如已經(jīng)實(shí)現(xiàn)那么恭喜你沒有鋪張青春，我相信夏磊會(huì)為你興奮和開心，我也是一樣，80后的青春已經(jīng)靜靜跑掉，我們應(yīng)該捉住青春的尾巴，這是一個(gè)電視劇，但這是勵(lì)志的電視劇，對(duì)有夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)的朋友，是一種鼓勵(lì)，對(duì)沒有夢(mèng)想的朋友，是一種提示。

我們不應(yīng)該有夢(mèng)想嗎？不要等到失去才珍惜，世上沒有任何后悔藥吃，只要堅(jiān)持你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就怕你自己都拋卻了，我們還能說什么？加油！加油！加油！

讓我們把最后的時(shí)間交給青春夢(mèng)想！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

青春勵(lì)志的演講稿作文【篇10】

大家好，我今天跟大家談?wù)摰脑掝}是：青春。

青春，是個(gè)布滿了陽(yáng)光氣味和土壤芬芳的字眼，就像鄉(xiāng)間小路上騎著自行車奔馳而過的奼女那氤氳著誘人氣味的長(zhǎng)長(zhǎng)秀發(fā)，顯得那么飄逸而又布滿了詩(shī)情畫意。此時(shí)，它是如斯地純。青春，同時(shí)又是個(gè)危險(xiǎn)的注腳。它可能意味不計(jì)后果的腎上腺素激增，意味著不以為意的打砸、燒殺與搶掠，意味著刻骨相愛的同時(shí)卻又無(wú)情的互相傷害。而此時(shí)，它又顯得那么的復(fù)雜。

青春是成長(zhǎng)，是蛻變，是毀滅，也是升華。青春是一場(chǎng)無(wú)聲的兵慌馬亂。只是，關(guān)于青春的一切，都逃不開掙扎。

青春如同方糖，對(duì)吧？有棱角的，易碎的，荒誕乖張的、甜美的……這種甜美是要親自用舌尖的熱量，才能融化，才能品嘗……你總不能隔岸觀火，人生總有這么一個(gè)階段，一個(gè)做什么也快樂的階段，一個(gè)說什么也真誠(chéng)的階段。笑他們，皆因我們?cè)?jīng)荒誕乖張過，愛他們皆因我們?cè)?jīng)甜美過。

自己的青春基本也屬于大眾主流的，乖乖地長(zhǎng)大，狠狠地讀書，然后苦苦的工作，痛苦嗎？痛苦，卻也快樂?！翱桃獾貙ふ仪啻旱膬r(jià)值是沒有意義的，對(duì)于青春，我們只需要回憶，回憶完了，然后繼承向前”。

這些就是我對(duì)青春淺淺的看法，謝謝大家。

六一兒童節(jié)演講稿作文900字

你真的知道該如何寫主題演講稿了嗎？學(xué)習(xí)需要有計(jì)劃，通向成功也要有計(jì)劃，在得知將要上臺(tái)發(fā)言之后。我們需要再將自己的演講稿進(jìn)行優(yōu)化，如果您在尋找優(yōu)質(zhì)文章建議您閱讀“六一兒童節(jié)演講稿作文”，愿這會(huì)對(duì)你有所好處！

六一兒童節(jié)演講稿作文 篇1

同學(xué)們：

大家好！

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意！向今天即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀！

少先隊(duì)員、小朋友們，我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代，你們幸運(yùn)地生活在一所關(guān)注師生生存狀態(tài)，追求限度滿足師生成長(zhǎng)需要的學(xué)校；一所以“給學(xué)生最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”為核心辦學(xué)理念，傾情打造“附小教育”品牌的學(xué)校；一所“以教育科研為先導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，以英語(yǔ)特色為核心的育才學(xué)校，以服務(wù)社會(huì)為的新型學(xué)?！?；一所以自己的理念和實(shí)踐，同家長(zhǎng)一起踐行“咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力”這一家校合作口號(hào)的學(xué)校，你們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，你們的老師技藝高超，你們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量高，成績(jī)斐然，剛才給你們學(xué)校授牌就是對(duì)你們學(xué)校的充分肯定。

少先隊(duì)員、小朋友們，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。同時(shí)，也希望我們師范附小再接再厲，爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。

謝謝大家！

六一兒童節(jié)演講稿作文 篇2

又是兒童節(jié)。過去，我們會(huì)帶孩子去出去玩玩，買個(gè)禮物，或者給個(gè)好臉色，或者再督促督促他們的學(xué)習(xí)。在這之前，我們作為父母的六一兒童節(jié)差不多也是這個(gè)，但我們小的時(shí)候是物質(zhì)相對(duì)匱乏的年代，很少考慮孩子的精神需求，現(xiàn)在條件好了，讓孩子依然如我們小時(shí)候那樣過掉這個(gè)兒童節(jié)，就不合適了。

所以，有一件事情比帶孩子出去玩玩或者買個(gè)禮物什么的要重要的多。那就是，讓我們靜下心來，像和一個(gè)真正好朋友那樣認(rèn)真地和我們的孩子談?wù)勑模務(wù)勊麑?duì)生活的感受，談?wù)勊麑?duì)我們的看法，談?wù)勊麑?duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。唯一不要談的是孩子學(xué)習(xí)。

一年當(dāng)中，我們有很多時(shí)間去談這個(gè)問題。在這個(gè)六一兒童節(jié)，我們應(yīng)該和孩子談的是關(guān)于生命和生活本身問題，話題可以這樣展開，我們問孩子，寶貝，爸爸媽媽非常非常在乎你，非常非常的愛你，因?yàn)槠綍r(shí)工作很忙，加上中國(guó)人有特殊的文化背景，使得兩代人之間溝通起來有一些障礙，但是今天，我決定和你認(rèn)真地談?wù)劇?/p>

孩子會(huì)問，談什么呢?我們說，談?wù)勀阌X得你活著快樂嗎?相信我，如果孩子愿意向我們敞開心扉，他一定會(huì)表達(dá)出我們從未認(rèn)真想過的關(guān)于孩子的豐富的內(nèi)心世界。不要以為孩子們小，他們什么都不懂，其實(shí)他們?nèi)济靼?，只是思想和身體還未發(fā)育成熟而已。他像我們所有生活中的朋友們那樣，需要理解，需要傾訴，需要關(guān)懷，需要平等溝通和交流。

通常很多孩子一下子很難回答我們的關(guān)于活著是否快樂的問題，那么我們就把這個(gè)問題掰開揉碎地問。先問，從你生下來到現(xiàn)在總的來說你快樂嗎?或者，你覺得什么時(shí)候最快樂?什么時(shí)候最不快樂?爸爸媽媽做什么事情你會(huì)覺得快樂?做什么事情你會(huì)覺得不快樂?學(xué)習(xí)快樂嗎?吃飯快樂嗎?睡覺快樂嗎?和伙伴們游戲時(shí)快樂嗎?等等。

正常心智的孩子會(huì)認(rèn)真地回答這些問題，認(rèn)真地和我們一樣開始思考人生，他們不會(huì)無(wú)理取鬧。當(dāng)然，我們要真正地用平等的態(tài)度來做這件事情，就像和單位領(lǐng)導(dǎo)或者重要的同事談話那樣做好充分的思想準(zhǔn)備，端正態(tài)度。這不過分，對(duì)我們的人生來說，我們的孩子難道不比我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事更重要嗎?

如果我們的態(tài)度真誠(chéng)，就一定可以看到從不輕易向我們敞露的心扉。想一想，孩子會(huì)多么驚喜和意外啊，他看到了他的父母竟然不再像以往那樣板著面孔如上級(jí)批評(píng)和督促下級(jí)那樣說，你的作業(yè)做完了嗎?你的成績(jī)提高了嗎?你再不努力將來怎么辦?如果我們改變自己的態(tài)度就可以從精神上和內(nèi)心上親近孩子，親近孩子們就可以更好地幫助我們的孩子，從根本上去關(guān)心我們的孩子，了解我們的孩子，在他的成長(zhǎng)道路上給予他的鼓勵(lì)和愛，還有幫助。如果我們真的愛孩子，就一定有辦法讓孩子和我們一起靜下心來，當(dāng)然前提是我們先靜下心來，和孩子談?wù)勥@些年的得意和閃失，談?wù)劚舜说母惺?，談?wù)勆钣心男┛梢愿倪M(jìn)的地方，有哪些必須妥協(xié)的地方。談?wù)勀切┳屛覀儫o(wú)奈而又無(wú)法解決需要我們兩代人彼此攙扶著鼓勵(lì)著共同克服的事情。

六一兒童節(jié)演講稿作文 篇3

林花謝了春紅，太匆匆！

時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝，那樣釋然、從容。

轉(zhuǎn)眼間，十三個(gè)春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡?！。詈笠粋€(gè)“六一”了！

抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎？雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^；還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>

記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無(wú)知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長(zhǎng)，我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

是的，林中的通幽小徑，是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和味道；人生也一樣，正因?yàn)樯壽E的變化，才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多，吸取得更全！

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，我們到達(dá)了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼！終于，我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日！

終于要告別童年了！——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂！

前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟；

強(qiáng)者說，你要告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立；

學(xué)者說，你要告別無(wú)知，去接收更多的知識(shí)；

偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理；

過去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味；而未來，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。

是的。未來是一道無(wú)限解集的方程，總需要更多方面性的思考和演練；未來又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多的創(chuàng)新理念。在這個(gè)間接于過去和未來的橋梁上，需要一定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力。

人越長(zhǎng)大，就越注定要經(jīng)歷更多波折，承受更大的考驗(yàn)。這已經(jīng)成了定局，無(wú)法改變的事實(shí)。人生路途上的荊棘，也成了命運(yùn)的安排。這都是偶然中的必然！

是的，我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌，這是當(dāng)然的；那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上，會(huì)有更多的原創(chuàng)站:文秘知音波折和考驗(yàn)，我們要微笑著去面對(duì)，平靜地去迎接，勇敢去較量。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會(huì)有春光的旖旎，會(huì)有燕雀的啁啾，會(huì)有一條更為寬闊的陽(yáng)光大道！

這個(gè)“六一”，對(duì)于我們來說，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)全新的開始！待我們以最充謐的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花之綽約，我們不再無(wú)知、我們不再無(wú)助，展開在我們前面的是那樣光年之遙，卻又近在咫尺。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念，告別歷史，為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅(jiān)固基石。

我們?yōu)槟闫诖?/p>

六一兒童節(jié)演講稿作文 篇4

親愛的小朋友們、少先隊(duì)員們、來賓們：

大家好!

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，首先，我代表學(xué)校行政向同學(xué)們表示節(jié)日的祝愿!!向支持我校少先隊(duì)工作的各所單位、少先隊(duì)輔導(dǎo)員們表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的問候，同時(shí)我也代表學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)祝賀新加入少先隊(duì)的少先隊(duì)員們!!!

少先隊(duì)員小朋友們，我們剛剛邁進(jìn)新世紀(jì)，這對(duì)于你們來說，具有非同尋常的意義，因?yàn)槟銈兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴的，你們是新世紀(jì)的小主人!!你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)要靠你們?nèi)?shí)現(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)興要靠你們?nèi)^斗!要切實(shí)肩負(fù)起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的出色人才，因此，希望你們能嚴(yán)格要求自己，在家庭做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)好公民。為長(zhǎng)大以后推進(jìn)祖國(guó)新世紀(jì)大業(yè)做好全面準(zhǔn)備。

推進(jìn)新世紀(jì)大業(yè)，就要從小樹立遠(yuǎn)大理想。理想是人生的太陽(yáng)，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志，國(guó)家有望。不論今后你們想做什么，都要把個(gè)人的奮斗志向同國(guó)家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個(gè)人今天的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起，牢固樹立起振興中華的雄心壯志，立志為民族爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

推進(jìn)新世紀(jì)大業(yè)，就要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。只要人人心中有國(guó)家、心中有集體、心中有他人，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。你們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)首信、遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚得人，一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。

推進(jìn)新世紀(jì)大業(yè)，就要從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng)。過硬的本領(lǐng)是一個(gè)人成功的.基礎(chǔ)，在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天更是這樣。你們一定要以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)各門功課，打好知識(shí)基礎(chǔ)。還要積極參加形式多樣的課外校外活動(dòng)，接觸自然，了解社會(huì)，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，敢于創(chuàng)新，不斷提高實(shí)踐能力。

推進(jìn)新世紀(jì)大業(yè)，就要從小鍛煉強(qiáng)健體魄。這是建設(shè)祖國(guó)的本錢。當(dāng)代的少年兒童不應(yīng)該做溫室里的花朵，而要做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。要堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。要磨練勇敢頑強(qiáng)的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

六一兒童節(jié)演講稿作文 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天是xx年6月1日，是我們兒童的節(jié)日，我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝！

在這個(gè)快樂的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。

“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日，也是為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開會(huì)議，提出了每年的6月1日，為國(guó)際兒童節(jié)。我國(guó)在1949年12月23日作出決定，規(guī)定每年的6月1日為兒童節(jié)，毛澤東主席還親筆為兒童題寫了“慶祝兒童節(jié)”的題詞。從此，每年的這一天，全國(guó)少年兒童都要舉行各種慶祝活動(dòng)，隆重慶祝少年兒童自己的節(jié)日。

今天，在這個(gè)幸福而又快樂的日子里，我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明，講禮儀，樹時(shí)代新風(fēng)；童書悅讀，經(jīng)典誦讀，為精神打底。豐富多彩的校園文化活動(dòng)，開闊了我們的視野，提升著我們的心靈世界，讓我們沐浴著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明之風(fēng)，健康快樂，茁壯成長(zhǎng)。

在這個(gè)美好的節(jié)日里，我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。

六一兒童節(jié)演講稿作文 篇6

“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”夏天來了，屬于我們兒童的節(jié)日也來了。

六一兒童節(jié)那天，天氣很好，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。這是我的第8個(gè)“兒童節(jié)”，我想著：媽媽會(huì)帶我去哪玩呢?游樂園?動(dòng)物園?還是去公園?到底會(huì)去哪里呢?我好期待呀!心里有說不出的開心。

到了下午，我才知道：屬于我第8個(gè)兒童節(jié)——在海邊。

到了海邊，我便馬上奔向大海，因?yàn)槲业谝淮稳ズ＿?，我好興奮啊!朝大海望去，哇，大海好藍(lán)啊!藍(lán)得像寶石那樣耀眼!天也好藍(lán)啊!藍(lán)得像是怎么也調(diào)不出的藍(lán)。水天一色，分不清哪是天，哪是海了。細(xì)沙亮閃閃的，踩上去軟軟的，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。

我脫掉鞋子，拉著姐姐的手，我們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多，朵朵白色的浪花可美了!我才剛來，浪就把我的裙子弄濕了，真像一個(gè)和我一樣調(diào)皮的孩子!那浪剛剛撲了上去又退回來，一眨眼又沖了過來。我和姐姐牽著手，光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會(huì)兒就沖濕了我們的腳丫。我們跳著，笑著，叫著，開心極了!

玩累了，便跑去玩沙。我堆了一個(gè)大碉堡，還做了一個(gè)慶?！傲弧钡男男蔚案饽?

“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”屬于我第8個(gè)兒童節(jié)，我過得很開心!

六一兒童節(jié)演講稿作文 篇7

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天就是我們期盼已久，快樂，甜美，溫馨的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。50幾年前，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這絢麗多彩，姹紫嫣紅的節(jié)日，我祝全世界的兒童“六一快樂”！

我也借此機(jī)會(huì)向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子；勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

同學(xué)們！今天，讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽(yáng)光下馳騁；讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。

六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。

在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷，校長(zhǎng)，老師的殷切期望父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛。兒童是國(guó)家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年勝于歐美則國(guó)家勝于歐美。同學(xué)們，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國(guó)的未來。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉?！薄暗嗡?，涌泉相報(bào)?！弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)校長(zhǎng)老師的教誨。

無(wú)限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無(wú)限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過好現(xiàn)在。你們是“祖國(guó)的花朵”，祖國(guó)的未來要靠你們，你們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我的演講到此結(jié)束了，再次祝同學(xué)們，節(jié)日快樂！

六一兒童節(jié)演講稿作文 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師、少年朋友們：

大家好!

在這陽(yáng)光明媚、綠樹蔥榮的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來了少年朋友自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師，向全體少年朋友致以節(jié)日的祝賀!向今天到會(huì)的______教育局領(lǐng)導(dǎo)、______領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們多年來對(duì)學(xué)校工作的支持，對(duì)少年兒童的關(guān)心。

在過去的一年里，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全社會(huì)的大力支持下，不斷更新教育觀念，及時(shí)調(diào)整辦學(xué)思路，對(duì)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行了全面規(guī)劃，市政府對(duì)我們學(xué)校進(jìn)行了改造和維修，對(duì)學(xué)校進(jìn)行抗震改造和地面硬化，新修建了環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以“每面墻壁都說話，一草一木都育人”為理念，種樹63棵，種丁香84株，種草坪230平方米，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和獨(dú)具特色的校園文化?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備已投入使用，在教育裝備條件改善的同時(shí)，更帶來教師教育思想觀念的更新和教育教學(xué)方式的改變，為我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育注入了新的活力，努力把學(xué)校辦成管理規(guī)范、特色鮮明的品牌學(xué)校。

一年來，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了突出成績(jī)。校本教研活動(dòng)促進(jìn)了教師的成長(zhǎng);“文明禮儀伴我行”、“書香校園”、“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育，提升了學(xué)校的文化品位和辦學(xué)水平。在參加上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳，在這一年中，我校有一名教師在呼倫貝爾市基本功大賽中榮獲一等獎(jiǎng);有3名教師獲得了額爾古納市學(xué)科帶頭人的稱號(hào)，有1名教師在額市舉辦的錄像課評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)，有25名教師的論文獲得高級(jí)、自治區(qū)級(jí)表彰，我們的學(xué)生在小學(xué)英語(yǔ)奧林匹克、書法繪畫、征文大賽中屢獲嘉獎(jiǎng)。

演講作文模板

怎么能寫好演講稿？人生的目標(biāo)如同高山只有不停地攀登才能觸及云霄，當(dāng)我們要上臺(tái)發(fā)言時(shí)。準(zhǔn)備演講稿可以在演講過程中獲得更多的回憶，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的“演講作文”或許能夠啟迪您思考，以下是本文提供的參考資料請(qǐng)您參考！

演講作文 篇1

堅(jiān)定的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。這是奧蘭治自信的演講，希望對(duì)你有所幫助。

自信的精選演講稿

大家好!

自信，是一朵艷麗的花，綻放在明媚的陽(yáng)光下;自信，是一彎皎潔的月亮，照耀在碧藍(lán)的夜空;自信，是一種蘊(yùn)藏的美麗，散發(fā)在周圍朋友們的心里。

人生的道路總是崎嶇不平的，總有一批經(jīng)不住考驗(yàn)的人會(huì)放棄追逐自己原來的目標(biāo)，因?yàn)樗麄兡懬?，缺乏信?然而又有一些人通過不懈的努力，取得了輝煌的成就，因?yàn)樗麄儗?duì)自己充滿信心。

同樣是遭貶謫，有人恨恨離去，有人大唱“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”;同樣是仕途不順，有人憾然離場(chǎng)，有人發(fā)出“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪言壯語(yǔ);同樣是面對(duì)國(guó)家四分五裂，有人只能憑欄嘆息，有人揮灑“周公吐哺，天下歸心”的壯志豪情。自信的人，不管怎樣，都活得那么瀟灑自在，都活得那么充實(shí)，畢竟他們經(jīng)歷了很多其他人不敢面對(duì)的。自信的人，往往會(huì)成功。

自信，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。

華羅庚從小數(shù)學(xué)就學(xué)的不好，可他從未放棄對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛，經(jīng)過刻苦努力，終成一代數(shù)學(xué)大師;牛頓小時(shí)候也沒有他妹妹聰明，每次考試回家，他的妹妹總是受到父親的表?yè)P(yáng)，而他則會(huì)受到一頓責(zé)罵，可他從未放棄學(xué)習(xí)的熱忱，苦心鉆研，終于構(gòu)建經(jīng)典力學(xué)體系，成為近代物理學(xué)的奠基人。難道他們的成功僅僅依賴幾個(gè)數(shù)字，一個(gè)蘋果嗎?不，除了不懈的努力外，最重要的是他們對(duì)自己抱有不可戰(zhàn)勝的信心，認(rèn)為自己一定會(huì)成功。

自信是激勵(lì)他們不斷進(jìn)取的力量源泉，是他們生命的靈魂！

自信是伽利略在比薩斜塔上扔下的兩枚鐵球;自信是勇立潮頭，揮舞紅旗的弄潮兒;自信是亞里士多德“我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼钡目裱?/p>

張海迪身患?xì)埣?，卻從沒自甘墮落，自學(xué)四門外語(yǔ)，翻譯多本著作，還自學(xué)針灸，**一萬(wàn)多名病人，不得不說，自信給了她重新綻放笑容的力量。“殘疾怎么了，我要做得比正常人還好”!一介女流，卻是真正的做到“巾幗不讓須眉”。

舉杯邀月，刀光劍影，舌戰(zhàn)儒者，舞橫寫詩(shī)，坐空城彈鋼琴。自信使成功不再想象象那么遙遠(yuǎn)。自信使我們的生活迸發(fā)出燦爛的光芒。播種信念，收獲態(tài)度，播種態(tài)度，收獲命運(yùn)。

自信的信念給我們一種自信的態(tài)度，最終會(huì)給我們以種自信的生活！

自信的精選演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人們常說，自信的力量很強(qiáng)大，有了自信，你便會(huì)有一種“戰(zhàn)無(wú)不勝”的感覺。自信的過程是一個(gè)超越自我、挑戰(zhàn)極限的過程。有了自信，我們才能勇敢地面對(duì)和超越我們的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

在職場(chǎng)上，自信心就是維他命。有一個(gè)人去一家公司面試。老板對(duì)他不滿意，所以第一次面試失敗了。但他堅(jiān)信自己是最優(yōu)秀的，會(huì)勝任這份工作，而且他沒有放棄。

經(jīng)過多次努力，老板又認(rèn)識(shí)了他，認(rèn)為他是個(gè)難得的人才。他成功了，老板使他處于高位。從這個(gè)真實(shí)的事件中，我們可以看到自信的力量是多么強(qiáng)大！

在學(xué)習(xí)中，自信是成功的必要因素。我們每個(gè)人都經(jīng)歷過這樣的事：一次考試失敗后，我們就像霜打了的茄子，垂頭喪氣，對(duì)自己的實(shí)力產(chǎn)生了疑惑，從而不能正確的認(rèn)識(shí)自己，以致于形成一種壓力，壓得自己喘不過氣。

當(dāng)老師發(fā)試卷時(shí)，他總是希望別人能犯錯(cuò)誤?？荚嚥焕硐?，他也不如自己。事實(shí)上，與其希望別人出錯(cuò)，倒不如相信自己的實(shí)力，相信自己會(huì)比別人強(qiáng)。有了這樣的自信，你便會(huì)充滿力量，你不再會(huì)卑微、膽怯，你會(huì)勇敢地展示出自己，讓自己閃閃發(fā)光，最終便會(huì)取得成功之門的鑰匙，打開理想之門。

那么，如何培養(yǎng)和增強(qiáng)自信呢？首先，我們必須克服缺點(diǎn)，相信自己的力量。大家都是人，為什么別人成績(jī)這么好，自己卻辦不到呢?

要堅(jiān)信自己并不比別人差，每天對(duì)著鏡子大聲地說：“我永遠(yuǎn)是最棒的!”如果我們每天都保持這種樂觀、積極的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地努力，境況真的會(huì)一天天好起來;有些人十分脆弱，經(jīng)歷了幾次挫折，就沒有繼續(xù)奮斗的勇氣，結(jié)果只能每況愈下。

其次，要學(xué)會(huì)微笑。微笑也是自信的一種體現(xiàn)。笑能夠讓人精神振奮，意氣風(fēng)發(fā)。

微笑吧，生活會(huì)更好！最后，保持昂首挺胸的姿勢(shì)，讓人覺得你一直充滿戰(zhàn)斗力和激情。

現(xiàn)在，我們正處于緊張的沖刺階段，很容易有壓力，但自信是壓力的對(duì)手，他能將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，解決一切困難。有了自信，您將能夠嘲笑一切并持之以恒。自信的力量真的很大!

自信的精選演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

是什么讓幼小的稚鳥輕快地翱翔于廣闊的藍(lán)天?是自信：是什么使駿馬奔騰于一望無(wú)際的草原?是自信;是什么讓花草把大地裝飾得如此嬌艷?是自信。所以，自信是一筆寶貴的財(cái)富。

自信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來，不知涌現(xiàn)出多少仁人志士：李白在《行路難》時(shí)因自信而寫下了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

"曾激勵(lì)多少人心;毛澤東在長(zhǎng)征時(shí)寫下了“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里?！辈恢奈枇硕嗌偃说亩分?毛遂因自信而使“毛遂自薦”成了許多人的座右銘。自信可以說是英雄誕生的孵化器。 一群傳奇人物是由一群稍微征服了信心的人創(chuàng)造的。

所以人生需要自信。

要自信，但不能自負(fù)。楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)期間，項(xiàng)羽和劉邦為爭(zhēng)奪土地和國(guó)家政權(quán)而斗爭(zhēng)。起初，項(xiàng)羽兵力雄厚，且自己力能舉鼎，有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇，不聽文臣武將的勸告，結(jié)果是四面楚歌，垓下大敗，烏江自刎。

由此可見，過分自信的自負(fù)只能導(dǎo)致我們的失敗，而自負(fù)的人必然會(huì)失敗。

只有自信才能使人成功。因?yàn)樽孕耪邩酚^、專注和進(jìn)取，目標(biāo)明確，注重行動(dòng)體驗(yàn)過程，所以他們可以減少外界的干擾，全身心投入到工作中去，從而最快、最好地達(dá)到勝利的終點(diǎn)。中國(guó)女排一度陷于低谷，郎平走馬上任，僅僅一年半時(shí)間，郎平就帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)于20xx年時(shí)隔20xx年重返世錦賽決賽舞臺(tái)，最終奪得亞軍，并于20xx年重奪世界杯冠軍。

正因?yàn)樗淖孕?，才譜寫了“一把鐵榔頭，一個(gè)大傳奇!”的神話。

讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，自信永遠(yuǎn)是最準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評(píng)價(jià);永遠(yuǎn)是一種進(jìn)取精神和科學(xué)態(tài)度，永遠(yuǎn)是遇到困難與低頭的巨大精神力量。自信是人生道路上最寶貴的財(cái)富。

自信的精選演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

自信是成功的基礎(chǔ)，自信是勝利的號(hào)角。有了自信，你就會(huì)有力量去面對(duì)困難，也不會(huì)輕易放棄去做任何事情。

我經(jīng)常在周末騎自行車出去。下午兩三點(diǎn)鐘的時(shí)候，我總是騎自行車。有時(shí)我會(huì)請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)一起出去鍛煉。一次，我在車店聽老板說福州金牛山附近有個(gè)“給力坡”，是許多車友望而卻步的地方，坡度很陡，路程還挺長(zhǎng)。我聽后很是激動(dòng)，也很自信，期望哪天去試試，畢竟離我家也不是很遠(yuǎn)。

說走就走，第二天我便和一名小伙伴阿杰一起出發(fā)了，騎行數(shù)十分鐘便到了金牛山腳下，接著又向上騎了一小段后便到了傳說中的“給力坡”。放眼望去，坡度至少有30度，果然是名不虛傳啊!我迅速將檔位換至21檔開始與阿杰一起攀騎。

上半場(chǎng)，我們享受了新鮮的空氣和美麗的風(fēng)景。由于昨天剛下過雨，地面又濕，我們只好慢慢地開車。太陽(yáng)越高，地面越潮濕，烈日使空氣悶熱，我漸漸感到力不從心。

想放棄，又不愿意，我在心里對(duì)自己說，要自信，不能放棄，越是累就是要越堅(jiān)持，只有這樣，自己的能力和技術(shù)才會(huì)提升。又過了一會(huì)兒，陽(yáng)光似乎在考驗(yàn)我們的意志一樣，豪無(wú)保留地灑在我們的身上，我的小伙伴阿杰早已大汗淋漓，我對(duì)他說：“我們一定要堅(jiān)持，要對(duì)自己充滿信心，決不能放棄，既然來了就要把它完成，既然做了就要把它做好，不應(yīng)該半途而廢，不能看不起自己!

”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了幾分鐘，眼看著就要到達(dá)山頂了，坡上的一處青苔使我翻了車，我的腿上流出了血絲，阿杰馬上停下了車，來查看我的傷，我咬緊牙關(guān)，忍著劇痛說了一聲：“我沒事的!

”說完起身扶起了自行車?！耙晃覀兓厝グ?下次還有機(jī)會(huì)的。

”阿杰對(duì)我說?！皼]有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，我們一定要堅(jiān)持住?！卑⒔鼙晃业淖孕鸥腥玖?，沒有辦法，只好繼續(xù)與我一起向上努力。

“功夫不負(fù)有心人?！苯K于到達(dá)頂峰了，我們內(nèi)心都有種說不出的自豪與快樂。山頂?shù)木吧媸敲啦粍偈?，我以前也來過這里，不過是通過步行。

這時(shí)，余暉照在大地上，景色似乎比以前更美了。

因?yàn)閾碛凶孕?，讓我征服了這座山;因?yàn)閾碛凶孕牛屛覄?chuàng)造了屬于自己的奇跡;因?yàn)閾碛凶孕?，讓我看到了一生中我最特別最耀眼的景象。

因?yàn)橛凶孕牛昵白屛乙徊揭徊綄⒆约旱陌l(fā)燒愛好堅(jiān)持到了今天;因?yàn)橛凶孕?，它讓我不斷挑?zhàn)新征程、實(shí)現(xiàn)新夢(mèng)想

自信的精選演講稿

自信是成功的伙伴，是克服困難的利劍，是到達(dá)理想彼岸的船。有了它，我們邁出了成功的第一步；有了它，我們走上了不懈追求的道路。曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬(wàn)丈的自信：

“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高立下了幾千年的帝王偉業(yè)，楚王成了幾千年的悲劇英雄。詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。

巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬(wàn)水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國(guó)的輝煌，帶來了億萬(wàn)人民的幸福?

有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?，托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命之光，是追求道路上永恒的生命之潮，是成功紀(jì)念碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信，朋友！有了自信，你將擁有自我，成功和輝煌的人生！

演講作文 篇2

三一圖書館（示范演講/**征集演講

演講稿《追夢(mèng)》

大家好，今天我演講的主題是《追夢(mèng)》

我的青春，我的夢(mèng)想，在這**一般的歲月里，我緊緊捧起這些易逝的日子，好像流動(dòng)的浮蘇，銀白色的沙，細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走！偶爾間，我端杯熱茶，坐在陽(yáng)臺(tái)上，感受著龍井清葉的起起伏伏，想著曾經(jīng)讀過，體會(huì)過的關(guān)于茶葉的哲思，淡淡的清香，俯嗅一下，還夾雜著雨過天晴后青草的味道，看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山，我好像一個(gè)思索者，任憑思緒飄飛，我很清楚的知道，這就是我的青春，是我追夢(mèng)的起點(diǎn)。

揮手告別高中忙碌的**一線生活，當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起，我昂起頭，深吸一口氣，告訴自己，天再高又怎樣，踮起腳尖，就能更接近陽(yáng)光，這就是我，一向自認(rèn)為清高的女孩，力圖在現(xiàn)代社會(huì)中做到出淤泥而不染，力圖微笑著擁抱每一天，也希望做個(gè)向日葵般溫柔的女孩，我忙碌的經(jīng)營(yíng)著自己的大學(xué)生活，清楚的知道，我應(yīng)該在什么合適的場(chǎng)合，用什么合適的方式，說合適的話，做合適的事，豐富多彩的新生活，給了我更堅(jiān)定自己追夢(mèng)的勇氣，就像沒有傘的孩子，更要學(xué)會(huì)奔跑一樣，我能做到的完美，就會(huì)盡力去拼搏，我沒有什么不一樣，唯一的本錢就是青春，正是因?yàn)閴?mèng)想讓我與眾不同，我相信奮斗會(huì)讓我改變命運(yùn)，它就如同我手中的掌紋一樣，無(wú)論有多曲折，終究掌握在自己手中，我學(xué)著去忍耐，去品嘗孤獨(dú)，我就是這么一直認(rèn)為：你不勇敢，沒有人替你堅(jiān)強(qiáng)！

我?guī)е卸鞯男膯⒊?，學(xué)會(huì)愛，愛父母，愛朋友，愛他人…父母把襁褓中的我托起，付出的是一生的擔(dān)憂和辛勞，我沒有足夠的信心，告訴他們，我不再需要他們的關(guān)心，在外面久了，我不得不承認(rèn)，對(duì)家有種病態(tài)的依賴，不是家里有什么奢侈的生活，只因?yàn)榧依镉嘘P(guān)注你的，在乎你的目光！我親愛的爸爸媽媽，我沒有能力參與你們的上半生，但是我要讓你們的下半生幸福！

我朋友是這樣一類人，陪我哭，陪我笑，陪我走過困難，教會(huì)我為人處世的人，我能自豪的告訴所有人：我的朋友會(huì)是我一生的財(cái)富，每逢節(jié)假日，來自五湖四海的問候，像每一顆希望的種子，點(diǎn)燃我對(duì)生命的熱愛，夜深人靜，我會(huì)聽著輕柔的**，翻開以前的筆記，回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界，我知道他們會(huì)像我關(guān)注他們一樣，也默默地在意著我。

演講作文 篇3

尊敬的家長(zhǎng)：

你們好！

我叫柯雯芳。我很高興在這里和你討論和學(xué)習(xí)。今天我想說的是作文！

現(xiàn)在作文的分?jǐn)?shù)越來越高，已經(jīng)逐漸成為學(xué)生的一種心臟病。是的，怎么寫作文？其實(shí)，以前我也不大懂，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)作文并不難，可能有人會(huì)說我站著說話不腰疼，那么，讓我來給你們講講我的作文的方法吧，還請(qǐng)大家多多指教！

百分之五十的學(xué)生會(huì)覺得寫作文難，就是覺得沒內(nèi)容可寫，其實(shí)，作文，最重要的莫過于平時(shí)的積累，有了例子，再結(jié)合自身實(shí)際，沒什么寫不出來的！

高考狀元高焓在這方面就掌握得很好：到了高三的時(shí)候，高焓幾乎忙得沒有時(shí)間，連周記、日記都不寫了，但是他還是抽出時(shí)間，每天閱讀，他常說，看書的同時(shí)也能夠?qū)W到很多東西，你不知不覺學(xué)到的，在真的要用的時(shí)候，就很有用。最終，他以優(yōu)異的寫作能力征服了老師，進(jìn)入了重點(diǎn)高中。

除了積累，還有一樣，就是修改，一個(gè)聰明人,也許可以寫出好文章,但是,一個(gè)會(huì)修改的人,絕不會(huì)寫出失分的文章！

我有句名言：好作文變了！我一直堅(jiān)信著，大文學(xué)家魯迅寫文章時(shí)，總喜歡在寫完之后，將文章放上兩三天，然后，再拿起來細(xì)細(xì)回味，對(duì)文章加以修改，反反復(fù)復(fù)幾十次，才將文章正式發(fā)表。

我想：也許我們無(wú)法做到這樣細(xì)膩，但至少我們可以在每次寫完作文之后，靜下心來，細(xì)細(xì)讀上個(gè)兩三遍，即使只是糾正了一個(gè)標(biāo)點(diǎn),也是一分,試想有多少人因一分之差,與重點(diǎn)擦肩而過啊!我相信小小的習(xí)慣，一定可以讓我們的作文提升不少！

或者有人會(huì)質(zhì)疑，但在嘗試之后，我想你不會(huì)有任何問題。

我自信自己在作文的領(lǐng)域里，還是有一定的水平的，希望我的方法可以為你們的孩子，在作文上，有所提高！

謝謝大家！

演講作文 篇4

我們與理想有約

尊敬的老師，親愛的同胞們：大家好，我今天演講的題目是：《我們與理想有約》

生命是一種修行，篩選要或者不要，我們是自己人生的主宰者，跟著我，一起閉上眼睛，讓自己慢慢地放松下來，想幾個(gè)你比較感興趣的話題，可以關(guān)于現(xiàn)在，也可以關(guān)乎未來，幾十秒的時(shí)間，恐怕這些詞語(yǔ)進(jìn)入你腦海中的概率比較大：美好的愛情，畢業(yè)工作，創(chuàng)業(yè)，車子和房子，它們都是我們對(duì)于美好生活的向往，不能說它是俗的，不能說我們大學(xué)生是俗的，因?yàn)楫?dāng)今是一個(gè)非常物質(zhì)的年代。我們不能像曾僧一樣剃度免俗，也不能像尼姑一樣削發(fā)免俗。

不同年代的大學(xué)生，所思考的東西也不一樣，由此追溯到五四年代，那時(shí)候的大學(xué)生都想些什么呢？與物質(zhì)無(wú)關(guān)，與理想有約，重挑救國(guó)大任，讓我想到了胸有大志的陳獨(dú)秀，讓我想到了滿懷理想的李大釗，讓我想到了被譽(yù)為“民族魂”的魯迅，正是這么一群朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)的人們，使我們引來一個(gè)嶄新的時(shí)代。

相比之下，如今的我們，當(dāng)代的大學(xué)生，像是少了些什么？又多了些什么？在校園，總是看到有些人每天奔波于教室，食堂，寢室，過著三點(diǎn)一線的大學(xué)生活，不禁反問自己，如此奔波是為了什么？

有什么意義？只是滿足于簡(jiǎn)單還是被物質(zhì)包圍？所以，在這樣的生活中，我們是孤獨(dú)的，我們是無(wú)聊的，我們是物質(zhì)的。

在這樣的生活中，我們?nèi)狈Χ分?、激情和理想?/p>

用你的大腦問你一個(gè)問題。你認(rèn)為司機(jī)進(jìn)入加油站后最想完成的事情是什么？答案：開車了人進(jìn)了加油站，最想早一點(diǎn)兒離開加油站，繼續(xù)他（她）的旅行，不管是工作還是娛樂。

每個(gè)人做事都有特定的目的，這個(gè)目的應(yīng)該服從一個(gè)偉大的理想。大學(xué)是人生中最好的一段學(xué)習(xí)時(shí)光，是理想的陳列室，如今那些大有作為的人們，往往是因?yàn)榇髮W(xué)的一個(gè)思考，改變了一生，影響了一生，理想的重要性不言而喻。

前幾天，看到一個(gè)故事，耶魯大學(xué)有一項(xiàng)跟蹤調(diào)查，在開始之前，研究人員向參與調(diào)查的學(xué)生問了這樣一個(gè)問題:你們有目標(biāo)嗎？只有96%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)，研究人員問了第二個(gè)問題：

如果你們有實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)個(gè)目標(biāo)，那么，你們是否把自己的目標(biāo)寫下來了呢？這次只有4%的學(xué)生回答是。20年后，4%的人口擁有的財(cái)富超過了96%人口的總和。

生活就像一個(gè)方程式。理想是x，奮斗是y，物質(zhì)是z，x+y=z，理想是奮斗的源泉，物質(zhì)是奮斗的結(jié)果。也許你不會(huì)明白，沒有必要寫下目標(biāo)，會(huì)成功嗎？在這個(gè)故事里，并不是說我們非要把目標(biāo)寫下來，才能成功，而是說，如果你想成為事業(yè)和生活的成功者，那么不妨確定努力的目的和理想，少一點(diǎn)物質(zhì)，不比吃喝玩樂，不比逍遙自在，對(duì)于我們來說，重要的是確定一個(gè)目標(biāo)，物質(zhì)其實(shí)沒有那么重要，重要的是精神。

愛思考的同學(xué)們，對(duì)于剛才的故事，你們有沒有想過，那96%的沒有把人生目標(biāo)寫在紙上的人們都在干些什么呢？最終，這些人一輩子都在忙，直接或間接地，有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地幫助那些4%d有理想的人實(shí)現(xiàn)他們的理想。

祝愿我們，在大學(xué)時(shí)代，多一些理想，少一些物質(zhì)，和理想的約會(huì)，和無(wú)聊的告別，和空虛的告別！祝福大家都有一個(gè)美好的前程！謝謝！

演講作文 篇5

高考英語(yǔ)作文-說明文寫作

一．文章結(jié)構(gòu)

第一段: 總體介紹（包括要說明事物的外貌，特點(diǎn)，性能等）

第二段：具體描述，列舉一些典型例子

第三段：總結(jié)與評(píng)價(jià)（包括愛、贊美等情感）

時(shí)態(tài)：通常用一般現(xiàn)在時(shí)

二．經(jīng)典考題

一個(gè)英文**面向中學(xué)生征稿。請(qǐng)用英語(yǔ)寫一篇稿件，介紹“中秋節(jié)”及這個(gè)節(jié)日中的主要活動(dòng)。

寫作要點(diǎn)：

一。它是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。家庭團(tuán)聚；

三。賞月，吃月餅。旅行、朋友和其他活動(dòng)

注：1。字?jǐn)?shù)約為1002個(gè)?？梢赃m當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使文章連貫

三。開頭已經(jīng)寫好了，不包括在總字?jǐn)?shù)里

the mid-autumn festival

the mid-autumn festival falls on the 15th of the eighth month of our chinese lunar calendar.(農(nóng)歷）as one of the traditional chinese festival,it has enjoyed great popularity in our country.

usually, no matter how far away or how busy we are , we will try to ***e home to get together with our family for the celebration. the moon that night looks the brightest in the whole lunar calendar. what we love most is the time we enjoy the full moon（賞月） together.

with the beautiful moon up in the sky, we sit together and eat moon cakes and fruit,sharing our stories. in addition to these traditional activities, we often go travelling and visiting our relatives and friends.

in a word, this festival is very interesting and popular in our country. now mid-autumn festival has be***e one of the world cultural heritages. (文化遺產(chǎn)）

高考英語(yǔ)作文 ---- 演講稿

一．文章結(jié)構(gòu)

第一部分: 稱呼如： ladies and gentlemen, dear fellow students, boys and girls...

第二部分：展示你的身份，演講的標(biāo)題，演講的內(nèi)容

第三部分：結(jié)束語(yǔ)。 如：that’s all. thank you! thank you for your listening(attention). 等

時(shí)態(tài)：通常用一般現(xiàn)在時(shí)

2．常用句式

1. i am ....from.....

2. it’s my great honor to stand here to give you a speech.

3. the topic of my speech is...

三．經(jīng)典考題

假設(shè)你是星光中學(xué)的李華，將參加主題為” let’s ride bicycles”的英語(yǔ)演講比賽，請(qǐng)撰寫一份演講稿，主要內(nèi)容包括：

一。汽車造成的空氣污染和交通擁擠

2. 騎自行車的益處

注：字?jǐn)?shù)約100字，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使文字流暢。

good morning ,everyone,

i am li hua from xinguang middle school. it’s my great honor to stand here to give you a speech. the topic of my speech is”let’s ride bicycles”.

as is known to all, with the improvement of people’s living standards, cars have be***e a popular means of transport, bringing great convenience to our life. however, they have also caused some problems such as air pollution and traffic jams.

how can we solve the problems then? as far as i’m concerned, riding bicycles is a good solution. for one thing, bicycles don’t need any petrol and they are energy-saving.

for another, bicycles are environmentally friendly because they won’t give off the waste gas. what’s more, ridding bicycles is a good way for us to exercise and it is beneficial to our health. therefore, let’s take the responsibility to build up a low-carbon city by riding bicycles.

***e on and join us!

thank you for your listening!

演講作文 篇6

一、心中有觀點(diǎn)

絕大多數(shù)演講稿從文體上來講，是議**，即要向聽眾傳達(dá)你對(duì)某個(gè)問題、某種現(xiàn)象所持的觀點(diǎn)和看法，表達(dá)你獨(dú)到的見解。因而，寫作演講稿時(shí)，你首先要明了：通過演講，你就什么方面的問題、表達(dá)一個(gè)什么樣的觀點(diǎn)？

這個(gè)觀點(diǎn)應(yīng)當(dāng)如何層層展開，得到充分論證？

二、眼里有聽眾

演講稿又不同于一般的議**，因?yàn)樗敲嫦蚵牨姳磉_(dá)的，因而要時(shí)時(shí)記?。耗愕难劾锉仨氁新牨姟Ｋ^眼里有聽眾，就是一要時(shí)時(shí)吸引聽眾的注意力，二要讓聽眾對(duì)你所表達(dá)的內(nèi)容以及觀點(diǎn)產(chǎn)生共鳴。

這除了演講者在現(xiàn)場(chǎng)可以用一些神態(tài)、語(yǔ)氣以及肢體動(dòng)作來協(xié)助，還要在演講稿上下功夫。

首先，要選擇你的聽眾所關(guān)注的、關(guān)心的話題或內(nèi)容來談。如在中考動(dòng)員會(huì)上，談如何看待學(xué)習(xí)壓力就容易吸引聽眾；其次，要表達(dá)新穎的觀點(diǎn)，就要通過你的演講內(nèi)容來彰顯既能為你的聽眾所接受又能帶給他們一定的啟迪或感悟的思想或情感，而不宜將大家都熟知或認(rèn)同的觀點(diǎn)再重復(fù)一次；最后，在具體的演講中，要不間斷表達(dá)與聽眾交流、對(duì)話的內(nèi)容。

三、胸中有激情

演講者可以通過犀利而獨(dú)到的觀點(diǎn)、嚴(yán)密而有趣的邏輯論說來感染聽眾。但作為論說能力還較弱的初中生，更多的時(shí)候，我們?cè)谘葜v中還是要靠真摯而濃烈的情感來打動(dòng)聽眾。用“情”字串文，“理”才能更容易被人所接納。

如何才能做到情真意切地表達(dá)呢？首先，你表達(dá)的感情要真摯，一定是自己有所體驗(yàn)的，不能虛構(gòu)；其次，要用真實(shí)的事例或自己的親身經(jīng)歷作為材料，用事件本身來感動(dòng)聽眾；再次，恰當(dāng)?shù)孛鑼懠?xì)節(jié)，在細(xì)節(jié)處渲染情感，如寫關(guān)于感恩的演講稿，可以細(xì)膩地刻畫父母勞作時(shí)的艱辛場(chǎng)面；最后，還要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用直接抒情的方式，在敘事的間歇，在文章的結(jié)尾等處，直接抒發(fā)濃烈的情感。

四、表達(dá)有技巧

演講稿，因?yàn)樽罱K要借助于口頭表達(dá)來呈現(xiàn)，所以在具體的表達(dá)上，要注意一些技巧。常見的表達(dá)技巧有：

1.多講故事。用曲折感人或生動(dòng)有趣的故事引出演講話題，或是用多個(gè)故事串起演講，以精巧能吸引人的故事來表達(dá)你的觀點(diǎn)或情感。

2.多用短句。演講稿最終是要“講”的，因而要多用適合口頭“講”的短句。同時(shí)，短句的運(yùn)用，讓語(yǔ)言節(jié)奏明快，易于表達(dá)濃烈的情感。

3.多用問句。與臺(tái)下聽眾交流時(shí)，問句是最有效的方式，如能激起聽眾思考的疑問、設(shè)問，能引起聽眾反思或共鳴的反問，等等。

4.多用排比。演講稿要以理服人、以情動(dòng)人，除了內(nèi)容本身有理有情，還可以恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用排比的修辭方法，讓你所述的理更有力、情更動(dòng)人。

演講作文 篇7

從最初的平凡生活到艱難的十月懷孕。我懷著激動(dòng)與緊張的心情等待著他的到來。那過程就像是孕育著一個(gè)結(jié)晶，一個(gè)希望，我滿是期待的感受著他在我腹中的成長(zhǎng)，他每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，都深深的牽引著我。

從他睜開眼睛的那一刻起，我看到了黎明，看到了愛的光芒和希望。聽到他第一聲叫“媽媽”，看到他邁開的人生的第一步，聽見他每一次的哭啼，每一次的歡笑，都深深地牽動(dòng)著我的心，我見證著他生命初識(shí)的每一次驚奇?？吹剿冋鏌o(wú)暇，酣然入睡的樣子，我的內(nèi)心是柔軟的，是幸福的。

聽到他哭泣的聲音，我看到他年輕的臉上掛著淚水。我的心也有點(diǎn)痛，那是母親和孩子心的牽引。他的到來讓我的生活充滿了趣，讓我感受到母愛的力量。我很關(guān)心他的成長(zhǎng)，用我最大的愛和力量確保他的安全和健康。

轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，他已從最初小小嬰兒成長(zhǎng)為一名幼兒園大班的5歲兒童，他就是我們家的歡樂豆，是我們家可愛的多多，我們幸福的希望。

五歲的孩子，和其他同齡的孩子一樣。具有著天真好奇的特性，這就如同是他們的天性一般。他總是喜歡在娛樂時(shí)間研究和組裝家里的玩具。

他的小手不停的擺動(dòng)著玩具的零部件，拿起一樣照著缺口裝進(jìn)去，裝錯(cuò)了的時(shí)候就再卸下來重新安裝，這樣反反復(fù)復(fù)直達(dá)完整安回為止。他的小臉上有著說不出的嚴(yán)謹(jǐn)與思考的可愛模樣。

多多對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)也是十分的熱愛，對(duì)于每種體育運(yùn)動(dòng)他都充滿好奇，勇于嘗試。每當(dāng)看到排球聯(lián)賽，他都激動(dòng)不已。他喜歡在課堂上跳繩和和其他孩子打羽毛球。

在周末一起騎著自行車在公園里游玩。每每在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，看到他靈活的身影，淋漓的汗水，歡樂的笑容，我滿是欣慰，因?yàn)槟钦蔑@著他的健康與快樂。

多多的年齡雖小，但是他卻很有禮貌，他總是能很熱情和和其他小朋友打招呼，待大人也是溫和有禮，深得周圍家長(zhǎng)與小朋友們的喜愛，有許多小朋友都喜歡和多多一起玩，看到多多受到人們的歡迎，我深深為他感到驕傲。

雖然多多在大體方面很是聰明懂事，但是他的獨(dú)立性還不夠強(qiáng)，他總是喜歡依賴我們，從而卻少了獨(dú)立性的能力，為此我們特意鍛煉多多的自立能力，我們常常通過讓多多自己買東西，嘗試著在沒有我們陪伴的情況下與其他小朋友在廣場(chǎng)玩耍以及讓多多自己回家取我們故意落下的玩具等方式，來減少多多對(duì)我們的依賴，使他能夠擁有獨(dú)立自強(qiáng)的能力。

雖然嘟嘟很聽話，但有時(shí)候，嘟嘟也會(huì)打擾我們。比如在上幼兒園大班開始學(xué)寫字的時(shí)候，多多的寫字姿勢(shì)不正確，我們?cè)趺窗逭哺牟贿^來，說說不聽，罵也不管用。我們很著急。 后來，我們不得不在互聯(lián)網(wǎng)上找到一些相關(guān)的危害* *來向他展示。 他只知道后果的嚴(yán)重性，然后慢慢糾正。

這次的經(jīng)歷讓我感受到父母的不易，我們給與多多深深地愛，但卻在此同時(shí)不得不以另類的方式表達(dá)我們的愛意，只為他能夠更加健康的成長(zhǎng)。

日常的生活中，我們與多多大多都如朋友般相處，他會(huì)給我們講述他的煩惱，講述班中發(fā)生的新鮮事，和我們一同談心。這樣的多多讓我們的心極其的溫暖，我們給與他深深地愛，不論這種愛是以何種方式作為表達(dá)，都改變不了我們愛他的心意，我們只愿孩子能夠健康，快樂的成長(zhǎng)。

演講作文 篇8

【背景】

從2020國(guó)考申論考試可以看出考試更加注重考查解決問題的能力，注重對(duì)考生實(shí)際工作能力的檢驗(yàn)，更貼近機(jī)關(guān)日常工作的實(shí)際，應(yīng)用文考查的比重加大，這對(duì)于備考2020廣東省考的考生具有一定指向性，考生要重點(diǎn)培養(yǎng)應(yīng)用文寫作能力，為了讓考生對(duì)各類應(yīng)用文寫作有全面、深入了解，中公教育專家特對(duì)各類應(yīng)用文寫作進(jìn)行詳細(xì)說明，本文講的是：演講稿。

一、演講稿的涵義和特點(diǎn)

【涵義】

是在大會(huì)或者其他公共場(chǎng)所發(fā)表個(gè)人意見、觀點(diǎn)和意見的稿件。演講的質(zhì)量直接決定著演講的成敗。

演講稿像議**一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng);同時(shí)帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。

【特點(diǎn)】

1.整體性

語(yǔ)音不能獨(dú)立完成語(yǔ)音任務(wù)，它只是語(yǔ)音的文本基礎(chǔ)，是整個(gè)語(yǔ)音活動(dòng)的組成部分。演講的主體、受眾和特定的時(shí)空條件構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來。

因此，在演講稿的寫作中應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

(1)要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。

(2)演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。

(3)要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

2.口語(yǔ)性

口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。

所謂“入耳”，就是說聽上去非常流暢，沒有任何語(yǔ)言障礙，也沒有曲解。

3.臨場(chǎng)性

言語(yǔ)活動(dòng)是說話者與聽眾面對(duì)面的交流活動(dòng)。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。

由于演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。

二、演講稿的基本類型

一。可分為講稿、廣播講稿、電視講稿、課堂講稿、法庭辯論稿等。

2。根據(jù)演講的內(nèi)容和性質(zhì)，可以分為政治演講、學(xué)術(shù)演講、社會(huì)活動(dòng)演講等。

3.可以分為敘事性演講，辯論性演講，抒情性演講等。

三、演講稿的寫法

1.演講稿的結(jié)構(gòu)

演講的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、地址和正文組成。

(1)標(biāo)題。

演講題目沒有固定的格式，一般有四種。

1)揭示主題型，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》。

2)揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會(huì)議的講話》。

3)提出問題型，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。

4)思考問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》。

(2)稱呼。

提行頂格加冒號(hào)，根據(jù)受聽對(duì)象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們”“朋友們”等，也可加定語(yǔ)渲染氣氛，如“年輕的朋友們”等。

(3)正文。

正文由開頭語(yǔ)、主體和結(jié)語(yǔ)三部分構(gòu)成。

1)開頭語(yǔ)。開場(chǎng)白的任務(wù)是吸引觀眾并引導(dǎo)以下內(nèi)容。有六種形式：

a、 從背景、問候和感謝開始；b.總結(jié)演講或揭示中心論點(diǎn)；c

從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.

用發(fā)人深思問題開頭。

2)主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型：

a.記敘性講演稿。以對(duì)人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.

議論性講演稿。本文以典型的例子和理論為基礎(chǔ)，運(yùn)用邏輯的方法來說服聽眾。

用熱烈抒情性語(yǔ)言表明觀點(diǎn)，以情感人，說服聽眾，寓情于事、寓情于理、寓情于物。

3)結(jié)語(yǔ)。是講演能否走向成功的關(guān)鍵。演講結(jié)束是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。

結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號(hào)召，方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇，卒章顯志，干脆利落，簡(jiǎn)潔有力，切忌畫蛇添足，節(jié)外生枝。

2.演講稿講題和材料的選擇

(1)根據(jù)演講活動(dòng)的性質(zhì)與目的來確立講題

話題是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個(gè)有社會(huì)或科學(xué)價(jià)值、有現(xiàn)實(shí)意義或?qū)W術(shù)意義的特定問題中展開，一般一篇演講稿一個(gè)中心話題。

(2).根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料

材料是演語(yǔ)的血肉之軀，因此材料的選擇和使用是演語(yǔ)寫作過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

一方面要圍繞主題篩選材料。所選材料一要能充分說明、突出、烘托主題，二要選擇那些新穎的、典型的、真實(shí)的材料，使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力。

另一方面，選材也要考慮到觀眾的情況。受眾的政治素質(zhì)、社會(huì)地位、文化修養(yǎng)和心理需求都制約著演講。因此，所選的材料應(yīng)盡可能接近聽眾的生活，易使他們不僅容易理解，而且聽起來很有趣。

一般而言，對(duì)青少年的演講應(yīng)形象有趣，寓理于事，舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動(dòng)效應(yīng)的事;對(duì)工人、農(nóng)民的演講，要生動(dòng)風(fēng)趣、通俗淺顯，盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子。對(duì)于知識(shí)分子的演講，材料的使用必須注意文化層面。

演講作文 篇9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我發(fā)現(xiàn)，今天的教室特別漂亮，彩帶飄飄，氣球高懸，四周的墻壁上掛滿了剪紙、圖畫、書法等作品。今天在座的同學(xué)們也格外高興，每個(gè)人臉上笑容燦爛，幸福滿得仿佛要溢出來。這是為什么呀?對(duì)，因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日?“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我要向老師們致敬，道一聲：老師，您辛苦了。我要向同學(xué)們祝賀，祝親愛的同學(xué)們節(jié)日快樂!

“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平，為爭(zhēng)取兒童生存、健康、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。每年的六月一日，全世界的少年兒童都會(huì)以各種方式慶祝節(jié)日。我知道，在座的同學(xué)們也非常期待這一天的來臨，因?yàn)樵诼?lián)歡會(huì)上，大家可以暫時(shí)忘卻學(xué)習(xí)的壓力，載歌載舞，歡聚一堂。唱歌、彈琴、舞蹈、魔術(shù)、相聲……今天，這里是展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，多才多藝的同學(xué)們，快點(diǎn)來展示自己的風(fēng)采，讓我們的笑語(yǔ)歡歌把節(jié)日點(diǎn)綴得更加璀璨。

光陰似箭，歲月如梭，我們自踏進(jìn)校門后，這是第五個(gè)兒童節(jié)了。這五年來，學(xué)校這個(gè)大家庭，是我們成長(zhǎng)的沃土，老師們的辛勤付出，是我們學(xué)習(xí)道路上盡情吸收的養(yǎng)料。我們像小樹苗一樣，沐浴著春風(fēng)，不斷地茁壯成長(zhǎng)，期待著早日成為根深葉茂、參天蔽日的棟梁之材。同學(xué)們，就讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，為祖國(guó)創(chuàng)造新的輝煌。

“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪……”悠揚(yáng)的歌聲已經(jīng)響起了，我們也一起合唱，慶祝兒童節(jié)吧。最后，再次祝大家節(jié)日快樂!

謝謝大家!

演講作文 篇10

老鼠王的演講稿

親愛的鼠族同胞：

大家好！

作為鼠族的領(lǐng)頭羊，是為了鼠族的繁榮和發(fā)展，是鼠族同胞不再被人類、貓等危害我們民族的其他物種消滅。從前，我們白天躲在垃圾桶里，有時(shí)躲在土洞里。挨餓直到晚上找到東西吃。

我們害怕可惡的人，我們害怕可惡的貓。而如今我們已不用再為了吃而發(fā)愁，卻還是有很多兄弟慘死。這是為什么？

因?yàn)檫@個(gè)世界上人類的物質(zhì)生活開始改善，垃圾里的大魚、大肉、大骨已經(jīng)不能滿足我們了，也不能滿足我們的敵人貓了。何況人類現(xiàn)在所需求的是生活的情趣，都養(yǎng)起了所謂的“寵物”，包括我們的敵人——貓。所以，現(xiàn)在只有一小部分貓靠吃我們家的東西生活，所以貓對(duì)我們沒有威脅。

而人類也因?yàn)樗^的“臟”而不敢抓我們，所以采用老鼠藥等我們不知的東西傷害我們的同胞。但因?yàn)槲覀兪锹斆鞯膭?dòng)物，我們死后會(huì)保持警惕。所以人類對(duì)我們來說不是一個(gè)很大的威脅。

但是，因此，在這種舒適的環(huán)境中，我們逐漸忘記了逃脫的能力，同時(shí)提高了食欲。所以，這種日子沒過幾天，我們族系的死亡率由減少開始增多。因?yàn)槲覀儾皇煜ぷ约旱奶由记?，不管哪只貓來，都有可能抓住我們?/p>

另外，我們的胃口一旦吃慣了那些山珍海味，我們便和人類一樣為了自己的利益，不顧家人，不顧生死，一味想得到那些“山珍海味”，因而難免會(huì)上敵人的當(dāng)。

所以，我們不能疏忽自己所擁有的本領(lǐng)。無(wú)論在什么情況下，我們都應(yīng)該記住自己的能力。

我們必須從現(xiàn)在開始，像是在與貓搏斗的領(lǐng)域里訓(xùn)練。堅(jiān)決不象人類，養(yǎng)尊處優(yōu)，也不為一己私利而害了自己害了別人！為了我們老鼠家族的未來一起回到戰(zhàn)場(chǎng)！

老鼠王2010.1.1

演講作文 篇11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

生命是的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁?。我們要珍惜生命，無(wú)論是自己的，還是別人的。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)我國(guó)約每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬(wàn)人，交通已成為“世界第一要害”。如今，作為新一代的我們，一定要遵守交通規(guī)則。在科技飛躍進(jìn)展的當(dāng)今社會(huì)，車流量相當(dāng)?shù)亩??？赡苤皇且粫r(shí)疏忽，就將釀成大禍。

一幕幕悲慘的事件發(fā)生，我不由感嘆：交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。希望我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。

謝謝。

演講作文 篇12

在坐的各位家長(zhǎng)

能夠在這里為您演講是我的榮幸。 我們都是有孩子的人。 我們都期待兒童和婦女。在教育方面，我們比不上城市，但我們應(yīng)該盡力滿足孩子們的合理要求

我女兒成績(jī)算不上是優(yōu)異，但是，如果她提出要買課外名著，我們義不容辭，為了兒女的學(xué)業(yè)我們可以不惜一切代價(jià)

我們?cè)谧母魑淮蠖嗍敲娉S土背朝天的人，我們供兒女上學(xué)的錢使用血汗換來的，可是，我們這么辛苦為的是什么？難道不是為了我們的下一代生活得更好嗎？我們不希望他們來受我們受過得罪，吃我們吃過的苦，走我們走過的路

“環(huán)境創(chuàng)造人才”擁有一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境是最關(guān)鍵的，我們有必要為他們創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)條件，在他們學(xué)習(xí)或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)，我們盡量忍住不看電視，不大聲說話等

之前我也說過，我們要盡量滿足兒女們合理的要求，諸如買課外書等的要求，但是，我們也不能無(wú)休止的給他們買這買那，不能不加節(jié)制，我們也要為他們把把關(guān)，畢竟他們還小，買書時(shí)一定要問一下買什么樣的書等一系列的問題

我們不要對(duì)孩子過度溺愛，那樣本質(zhì)上說是對(duì)兒女的無(wú)微不至，但實(shí)質(zhì)上確實(shí)對(duì)他們的摧殘，他們終有一天會(huì)長(zhǎng)大，他們需要鍛煉，需要自立，我們不要心疼他們?cè)诒煅┑乩镯旓L(fēng)冒雨去上學(xué)，他們現(xiàn)在所做的努力，是為了自己的將來。一只蝴蝶，如果不能經(jīng)歷蛻皮和掙扎的痛苦，就不會(huì)飛翔，最終會(huì)死去；一個(gè)中國(guó)孩子，如果不學(xué)會(huì)離開蜜罐溫床，那他就不會(huì)自力更生，如果經(jīng)不住暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，那么他就會(huì)因缺乏經(jīng)驗(yàn)而失敗。我們寧可自己不吃不喝，也不愿兒女受一點(diǎn)委屈，我們口口聲聲的說愛他們，但因愛得太過火產(chǎn)生了逆向反映，所以，讓他們自己去開拓一片地比我們給予的更加理想

不要等孩子拿著不理想的考卷沮喪的回家時(shí)再去厲聲呵斥他，當(dāng)孩子遇到難題抓耳撓腮時(shí)，你們?nèi)ツ牧耍课覀兌际寝r(nóng)民，文化水平不高，但這并不意味著教孩子學(xué)習(xí)是學(xué)校老師的事，人家不可能天天盯著你孩子，再說老師也沒有那么沒多精力啊！我們要多為人家想想，人家也不容易，如要把責(zé)任推卸給老師。

當(dāng)孩子們做作業(yè)時(shí)，你可以抽出一些時(shí)間陪他們。少喝酒少抽煙有什么大不了的？一味的懲罰是他們厭倦了，以至于考完試家長(zhǎng)都不知道，這完全是我們家長(zhǎng)得失職

請(qǐng)為孩子的學(xué)習(xí)做出貢獻(xiàn)！

2019年11月02日

精選等爸爸回家作文900字模板3篇

可以說作文與我們的一生都有著密切的聯(lián)系。寫作可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。作文要符合文章的思想內(nèi)容，不要有“題錯(cuò)”文。有沒有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上精選等爸爸回家作文900字模板3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

等爸爸回家作文 篇1

親愛的爸爸，您好！一轉(zhuǎn)眼就到了今天，還有幾天就又要過年了！說真的，我喜歡過年，要不喜歡過年。過年對(duì)我來說只是想哭又欲哭無(wú)淚的日子吧……

爸爸，你一定記得吧？自從剛住新家后，每每過年，你除了拿錢去村里的老學(xué)校打牌外，你沒有干過什么了。每次想起過年，我的淚水就直徑的沖我的眼眶跑去，然后擠出我的眼眶流到我的臉頰，再掉下來，落到地上發(fā)出清脆的響聲……

你輸了你回到家就媽媽嗎？就說我們?nèi)愕懿缓煤米x書。爸爸，我可以告訴你我已經(jīng)很努力了，每天我都是宿舍里起的最早的一個(gè)，而我也是最晚離開教室的一個(gè)。這次我的成績(jī)又進(jìn)步了！爸爸你在說我們的時(shí)候，您有沒有想到過您從未給我們一個(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)！有沒有想過我們的感受，傷心難過愧疚。

獨(dú)自在院子里沉默，沒有一個(gè)人注意到我，耳旁嘻嘻哈哈的，側(cè)眼一看堂姐正和她的爸爸正在討論學(xué)習(xí)，笑的嘴不合籠，我也想看書，便從屋里拿了一本書來看，可我看不下去，越看越亂…我只能羨慕別人和嫉妒他人，如果有一天爸爸您突然改了，我們也能有一個(gè)好爸爸，那該多好呀！我們就不用羨慕和嫉妒他人了……

爸爸，你還記得有一次嗎？我在媽媽的織布的房間里玩兒，那里邊嘰嘰喳喳地什么也聽不見。正當(dāng)媽媽想起臨時(shí)，您早已開溜到學(xué)校打牌去了。媽媽又在織布機(jī)下默默織著布，那我，那我呢？我只能跑出去，在空蕩的泥巴路上狂跑，狂跑，淚水禁不住在眼眶旁不住的打轉(zhuǎn)。當(dāng)我悶聲哭泣時(shí)，淚水它又陪我渡過了這個(gè)痛苦的時(shí)刻，那時(shí)我多想自己變成一只罪惡多端的老鼠，在人類拿著棍棒追打老鼠的時(shí)候，打一個(gè)無(wú)底洞，鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)不出來，永遠(yuǎn)不見天地光亮，永遠(yuǎn)……

爸爸，從打牌中清醒過來吧！我不想讓自己的爸爸變成那樣。五年級(jí)的時(shí)候曾有多少個(gè)夜晚，我實(shí)在不愿聽您那寒心的呼叫聲，獨(dú)自在漆黑的泥路上尋找溫暖的父愛，以前我不在家時(shí)你是很心急的呀，可現(xiàn)在呢？我只能一次又一次的蒙在被子里悶聲地哭泣，又是誰(shuí)？又是誰(shuí)奪走了我那溫暖的父愛？媽媽說你老打牌，我們也說上幾句話，你就用學(xué)習(xí)來壓我們，用別人家的孩子來和我們比！爸爸我想問你，您有沒有拿過自己和別人家的爸爸比呢？

爸爸呀，爸爸，請(qǐng)你回頭看一看您的家人是否正在流淚，他們是否正望著你，他們是否正在呼喚著你回到他們的身邊？您的孩子是不是因?yàn)樽约旱母赣H和別人的父親不同而流淚？

爸，打牌真的太可怕了，我不想這樣一個(gè)好好的家庭，因?yàn)榇蚺七@個(gè)游戲而破壞了，我不想讓這個(gè)家庭有一天成為噩耗……

爸，您老了，您確實(shí)老了，您的白發(fā)多了，皺紋更深了，背也更加妥了，越來越瘦了，像個(gè)生病的孩子。

爸，回到我們身邊吧！我們會(huì)張開雙臂，熱情的擁抱你的歸來！只要你金盆洗手，只要您回來！幸福的天使一定會(huì)在我們的家中降臨，她很公平，世界會(huì)多一個(gè)更加幸福的家庭！

回家吧，爸爸！我想你了！我們都在想您，想您回家，回到我們身邊…爸，對(duì)不起。也許這一封信您永遠(yuǎn)都看不到，我們真的希望，你能改掉打牌這一不良的習(xí)慣！請(qǐng)您原諒女兒的大膽和冒味，因?yàn)槲蚁胗靡粋€(gè)更加完整的家庭，它有愛有孝山有歡樂……

爸，回家了好嗎……

您的女兒執(zhí)筆

20xx年01月31號(hào)晚

等爸爸回家作文 篇2

讀《等爸爸回家》讀后感800字：

每天，我們都會(huì)等著爸爸媽媽回家，會(huì)對(duì)著他們大喊“爸爸媽媽，今天早點(diǎn)回家”，會(huì)搬個(gè)小凳子坐在門口等他們回來，回來會(huì)欣喜地?fù)湎蛩麄兊膽牙?，所以我能理解那種盼望和期待?！兜劝职只丶摇防L本中，晚上，爸爸下班回家，他看起來很疲倦，但會(huì)給小男孩大大的笑容和擁抱。一天的工作結(jié)束了，他在家，平平安安的，男孩一天的等待就是為了這一刻。

繪本講述了小男孩從早上起床到晚上等待爸爸的一天，他的爸爸是一位深海的煤礦工人，每天，當(dāng)他醒來，他會(huì)望向窗外的那片海，那里有他的爸爸在深深的海底挖煤；上午，他和朋友一起興奮地蕩秋千，蕩得非常高的時(shí)候，他看見了海，又想起了爸爸正在深深的海底挖煤；回家吃午餐的時(shí)候，媽媽讓他幫忙去買東西，他也想起深深的海底有他爸爸在辛勤地工作；下午的時(shí)候，他去墓園探望爺爺，爺爺也是礦工，下葬的時(shí)候面向海，因?yàn)闋敔斣诤５紫滦量喙ぷ髁艘惠呑樱窒肫鹆税职终谏钌畹暮５淄诿?；快到傍晚時(shí)，小男孩等爸爸回來時(shí)四扇門的特寫，讓我印象特別深刻，我深深地感覺到了小男孩等待爸爸的那種焦急的心理，等看到爸爸在門外出現(xiàn)的那一刻，他那種如釋重負(fù)的感覺。爸爸回來看著很疲倦，但會(huì)給他大大的笑容和擁抱，這一天漫長(zhǎng)的工作結(jié)束了，他在家，平平安安的，這就是一家人在一起的幸福。

晚餐過后，爸爸媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上，喝茶聊天，小男孩看著太陽(yáng)落下，看著平靜的海，想到海底下很深很深的地方，是爸爸挖煤的地方；夜晚的時(shí)候，他想到海，想到了爸爸，想到自己有一天也會(huì)成為一名礦工，因?yàn)樗堑V工的兒子。

讀完這個(gè)故事，我體會(huì)到了小男孩溫暖的父子親情，因?yàn)槲乙彩堑V區(qū)的子弟，我爺爺、外公、爸爸都是礦區(qū)的工人，他們也都曾在井下挖過煤，我能深刻理解他們工作的危險(xiǎn)性，能體會(huì)到他們辛苦工作的不易，能體會(huì)到小男孩等待爸爸回家的心情，所以，我要學(xué)會(huì)珍惜和感恩自己所擁有的幸福，感受家庭生活的平凡和不平凡，一家人平平安安的，比什么都重要。

等爸爸回家作文 篇3

《等爸爸回家》讀后感300字：

今天我讀了繪本《等爸爸回家》作者喬安妮·施瓦茲以加拿大布雷頓島的孩子為視角真實(shí)再現(xiàn)了一名礦工兒子的生活，文中體會(huì)到溫暖的父子親情，彼此理解學(xué)會(huì)珍惜和感恩自己所擁有的幸福家庭生活。

文中小男孩生活在海邊，祖祖輩輩都是礦工，自己長(zhǎng)大以后也會(huì)預(yù)期成為一名礦工，每天他看著大海也會(huì)想起在海底下辛勤工作的父親。他雖然年紀(jì)小小，但很懂事很愛自己的父親早早承擔(dān)起家庭的重任能夠幫媽媽去鎮(zhèn)上買家里需要的東西。每看到父親平安回來，他也會(huì)如釋重負(fù)，一家人和和美美的吃上一頓飯。

讀完這本書后，對(duì)于我們孩子來說：最開心的事是什么呢？不是收獲新玩具，也不是吃到美味的食物而是一天結(jié)束爸爸媽媽終于要下班回家了，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起幸福的生活就是我們的愿望。