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《木偶奇遇記》優(yōu)秀讀后感集錦

發(fā)布時(shí)間:2023-01-26 《木偶奇遇記》優(yōu)秀讀后感

大家都有寫作文的經(jīng)歷,寫作文可以讓我們更具想象力,我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候不要東拉西扯,不符合語(yǔ)言邏輯,寫好一篇作文,到底需要什么技巧?在此,你不妨閱讀一下《木偶奇遇記》優(yōu)秀讀后感集錦,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!

《木偶奇遇記》優(yōu)秀讀后感 篇1

愛(ài),可以給予人全新的生命;愛(ài),可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài),可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。

這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。

這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。

小時(shí)候的我,最愛(ài)的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài),爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。

即使爸爸的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)。

《木偶奇遇記》中匹諾曹的成長(zhǎng)故事非常感人,他就象一個(gè)什么都不懂、對(duì)什么又都好奇的小孩在經(jīng)過(guò)很多的磨難漸漸成長(zhǎng)成一個(gè)真正的男子漢的經(jīng)歷。比如:杰佩托剛做好手工,匹諾曹就把他做好的假發(fā)拿起來(lái)玩;剛剛學(xué)會(huì)走路,他就在房間里跳來(lái)跳去,發(fā)現(xiàn)門開了就跑到大街上起玩等等,最后在仙女的幫助下,他發(fā)誓,以后要好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人。

其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。

珍惜你父親對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái),要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親,表達(dá)你對(duì)他感激之情,以及你濃厚的愛(ài)。

看了匹諾曹的故事,我也認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),要學(xué)習(xí)他的有錯(cuò)就改優(yōu)點(diǎn),相信我,到時(shí)候你們一定會(huì)看到一個(gè)全新的我。

《木偶奇遇記》優(yōu)秀讀后感 篇2

今天,我看了《木偶奇遇記》這本書,書里面講的是一個(gè)小木偶的遭遇。

小木偶是老木匠杰佩托做出來(lái)的,取名“匹諾曹”。做成的第二天,杰佩托就讓匹諾曹去上學(xué)了。從那時(shí)起,匹諾曹的遭遇就開始了……他把課本拿去換了錢,還受了狐貍與貓的欺騙,埋下了五個(gè)金幣,最后被狐貍與貓偷走了。在救過(guò)自己的天藍(lán)色頭發(fā)的仙女的面前撒謊,鼻子變得超級(jí)長(zhǎng)。還與朋友“小燈芯”一起去了“玩具國(guó),變成了小驢子。不過(guò),他還救過(guò)掉進(jìn)水里不會(huì)游泳的警犬,幫農(nóng)民抓過(guò)偷雞賊……

匹諾曹從一個(gè)任性、淘氣、搗亂、不守規(guī)矩、有時(shí)還喜歡撒謊的調(diào)皮木偶,變成了一個(gè)天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)的好木偶。最后,天藍(lán)色的頭發(fā)的仙女見(jiàn)匹諾曹改正了錯(cuò)誤,讓他見(jiàn)到了父親杰佩托,還實(shí)現(xiàn)了他的愿望——成為真正的孩子!我覺(jué)得匹諾曹改正后的良好習(xí)慣值得我們學(xué)習(xí),千萬(wàn)都不能學(xué)沒(méi)改正前的匹諾曹,我們也要做個(gè)好孩子。

《木偶奇遇記》優(yōu)秀讀后感 篇3

相信大家都讀過(guò)《木偶奇遇記》的故事吧,但我們對(duì)其中的道理認(rèn)識(shí)也應(yīng)該不同吧,現(xiàn)在我們一起來(lái)交流,分享一下吧!

《木偶奇遇記》的主要講,老木匠杰佩托因?yàn)閻?ài)心把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶,取了一個(gè)可愛(ài)的名字:匹諾曹,并把木偶當(dāng)成自己的兒子。匹諾曹和許多男孩一樣,調(diào)皮、搗蛋,給他的親人帶來(lái)了一系列的麻煩:父親因他差點(diǎn)送了他的命……他自己也遭到了很多的懲罰……經(jīng)過(guò)種種遭遇,匹諾曹終于認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò),痛改前非,并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng),最后救出了父親,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成了一個(gè)真正的男孩。

和匹諾曹相比,我覺(jué)得自己就是現(xiàn)實(shí)版的匹諾曹:把手機(jī)充電器插進(jìn)弟弟屁股里給他充電;把媽媽的手機(jī)放到魚缸里,想讓小魚給我打電話;把家里雪白的墻壁上畫畫……好不容易長(zhǎng)大了,又迷戀上了網(wǎng)絡(luò),每次看到媽媽生氣的樣子,我很是得意……

看了《木偶奇遇記》,我也認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),要學(xué)習(xí)他的有錯(cuò)就改優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)的好孩子,相信我,到時(shí)候你們一定會(huì)看到一個(gè)全新的我。

《木偶奇遇記》優(yōu)秀讀后感 篇4

從前有一個(gè)老木匠叫杰佩托,他從安東尼奧的鋪?zhàn)永镆艘粔K木頭,杰佩托用這塊木頭做了一個(gè)木偶。

"小木偶的名字就叫皮諾曹吧",杰佩托說(shuō)。杰佩托剛做好小木偶小木偶竟然活了!杰佩托想要皮諾曹去上學(xué),叫賣了自己的大衣給皮諾曹買了新課本,皮諾曹在上學(xué)的路上看見(jiàn)了馬戲團(tuán),他太想看馬戲了,就賣了課本的錢看馬戲,他此時(shí)不知道杰佩托現(xiàn)在在打著哆嗦在火爐旁取暖呢,為了給皮諾曹買課本。馬戲團(tuán)的老板看見(jiàn)皮諾曹又賣了課本的錢來(lái)看馬戲,他就給了皮諾曹四個(gè)金幣,讓他回去上學(xué),皮諾曹在學(xué)校里學(xué)到了很多知識(shí),一天皮諾曹在回家的路上遇見(jiàn)了一個(gè)同學(xué),同學(xué)說(shuō)要去玩具國(guó)去玩,他們?cè)谀?,整天到晚的在哪里玩,整整玩了四個(gè)月,一天皮諾曹醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭驢子,后面有一群人在追趕他,皮諾曹趕緊逃到了海邊,撲通,一聲皮諾曹跳進(jìn)了大海里,魚兒吃掉了皮諾曹變成驢子的耳朵和尾巴突然后面有一只大鯨魚把它給吞到肚子里去了,在大鯨魚的肚子里有一處亮光。皮諾曹向亮光處走去,皮諾曹發(fā)現(xiàn)竟然是杰佩托,原來(lái)杰佩為了找到皮諾曹來(lái)到海邊被鯨魚吞到肚子里了,兩個(gè)人在鯨魚肚子里生了一團(tuán)火,鯨魚突然打了一個(gè)噴嚏,把兩個(gè)人沖上岸。

皮諾曹發(fā)誓永遠(yuǎn)要做一個(gè)好孩子,神奇的事情發(fā)生了皮諾曹變成了一個(gè)小男孩。

《木偶奇遇記》優(yōu)秀讀后感 篇5

《小木偶奇遇記》的作者是意大利的卡洛·科洛迪,本書的主人公小木偶皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、淘氣不聽(tīng)話的男孩子,他害的爸爸住進(jìn)了監(jiān)獄,害的自己失去了雙腳,爸爸為他接好腳后,賣掉自己的外套,為皮諾曹買了識(shí)字課本,讓小木偶皮諾曹去上學(xué)讀書,皮諾曹也下定決心要學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng),賺好多錢,給爸爸買外套,讓爸爸過(guò)上好日子,可是,因?yàn)樘澩?,不?tīng)別人勸告,遇到了重重困難,先是砸死了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀,后落入馬戲團(tuán)手里,差點(diǎn)丟掉性命,又被貓和狐貍騙走了金幣,又遇到強(qiáng)盜······

小木偶皮諾曹經(jīng)過(guò)了很多磨難,都是因?yàn)椴宦?tīng)爸爸的話,不聽(tīng)勸告,不愛(ài)讀書,最后,小木偶皮諾曹終于懂事了,成長(zhǎng)為一個(gè)勤勞、孝順,又愛(ài)學(xué)習(xí)的小木偶。最重要的是他有了人類最偉大的感情——愛(ài)心,他用他的愛(ài)心幫助別人,終于小木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛(ài)讀書的好孩子,變成了一個(gè)真正的好小孩。

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《木偶奇遇記》讀后感


你搜集過(guò)作品的讀后感范文嗎?合上手里書,種種畫面在腦海翻飛。是時(shí)候?qū)懗鲆环蒿柡媲閷?shí)感的讀后感了,如果你想要了解更多關(guān)于“《木偶奇遇記》讀后感”的內(nèi)容推薦看這篇文章。

《木偶奇遇記》讀后感 篇1

暑假里,奶奶給我買了《木偶奇遇記》,我非常喜歡。書的封面非常美麗鮮艷,上面還畫著個(gè)可愛(ài)的小木偶,它歪著頭,做著可笑的鬼臉。旁邊畫著個(gè)年過(guò)半百的老人,花白的胡須和頭發(fā),戴了副眼睛,張著嘴巴哈哈大笑,看了覺(jué)得很有趣。

回到家,我迫不及待地拿出來(lái),津津有味地看了起來(lái)。這個(gè)故事介紹了在一個(gè)星火滿天的晚上,玩具匠比特制造的小木偶皮諾丘獲得藍(lán)仙女賜予生命,但卻未能成為真正的小男孩,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,小木偶展開了一段奇幻旅程,從考驗(yàn)中培養(yǎng)出了成為的小男孩所必需的美德、勇氣和忠實(shí)。小木偶皮諾丘不顧好朋友蟋蟀占美尼的勸勉,經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)有趣的考驗(yàn)。最精彩的是玩具匠比特被鯨魚吃到肚子里去了,皮諾丘克服了很多困難,英勇地救出被困于鯨魚中的比特,成為一個(gè)有血有肉的勇敢的小男孩!

看了《木偶奇遇記》以后,我覺(jué)得自己的膽子太小了,常常在路上看到一只小狗都會(huì)躲到爸爸媽媽身后;上課有時(shí)候不敢舉手,大聲發(fā)言。和皮諾丘相比,那真差得很遠(yuǎn)呢!我凝視著書的封面,小木偶仿佛在對(duì)我說(shuō),讓我們一起做勇敢的孩子吧。

《木偶奇遇記》讀后感 篇2

讀了《木偶奇遇記》這本書以后,我覺(jué)得皮諾喬是個(gè)聰明又調(diào)皮的孩子。

皮諾喬是一位名叫杰佩托的老人雕刻出來(lái)會(huì)說(shuō)話的木偶,他有一個(gè)外號(hào)叫“老玉米糊”。老人刻出皮諾喬是想讓他來(lái)照顧自己的,可誰(shuí)知小皮諾喬在家里很調(diào)皮,一點(diǎn)都不聽(tīng)話。杰佩托讓他上學(xué),他不愿意,就編出肚子痛等一類的謊話,結(jié)果他的鼻子就變的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。有一天,皮諾喬在街上亂跑,和父親走散了。從此,皮諾喬自己孤獨(dú)地在周圍找吃的,突然有一天,一位好心的阿姨把他收養(yǎng)了,這位阿姨讓皮諾喬去上學(xué),他這次終于答應(yīng)了。上課時(shí),老師講的課,皮諾喬一聽(tīng)就懂、一學(xué)就會(huì),進(jìn)步很快,我覺(jué)得皮諾喬很聰明,只要一認(rèn)真起來(lái)比誰(shuí)都好。有一次他在回家的路上,同學(xué)小燈芯說(shuō)帶他去“玩樂(lè)國(guó)”,皮諾喬由于貪玩就去了,一去就去了半年,在一天早晨,小燈芯和皮諾喬都變成了驢,被賣了。貪玩讓他們變成了驢,大家可別太貪玩哦。后來(lái),皮諾喬無(wú)意中落到了水中,變回了原來(lái)的樣子,可是小燈芯卻由于太累而死去。

幾年后,皮諾喬找到了父親,跟父親回家了。沒(méi)想到第二天,木偶皮諾喬竟變成了真人,從此和父親開心地生活著。我想,這樣的結(jié)局真是太完美了。

《木偶奇遇記》讀后感 篇3

你們讀過(guò)木偶奇遇記嗎?我可看過(guò)哦!

我先介紹主人公吧!木偶就是今天的主人公。它頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、好奇心強(qiáng),雖然屢次下決心卻總是半途而廢,但他又天真無(wú)邪、心地善良、聰明可愛(ài)。他的成長(zhǎng)歷程牽動(dòng)著讀者的心。

木偶是從何來(lái)的呢?是翟彼特做的。安東尼奧又名“櫻桃?guī)煾怠?,職業(yè)是木匠。性格老實(shí)忠厚,有些懦弱,但待人熱情,是個(gè)老好人。

翟彼特外號(hào)“玉米糊”,但非常痛恨別人這樣叫他。他是皮諾曹的爸爸。雖然脾氣暴躁,但為人善良,為了皮諾曹的成長(zhǎng)付出了很多,是個(gè)好爸爸的形象。

馬戲班班主叫食火人,長(zhǎng)相嚇人,但同情心強(qiáng),每當(dāng)同情別人時(shí)就開始打噴嚏。藍(lán)發(fā)仙女美麗、熱情而善良,對(duì)待皮諾曹像對(duì)待自己的兒子一樣,她屢次原諒皮諾曹的過(guò)錯(cuò)。她和皮諾曹的成長(zhǎng)道路上,她功不可沒(méi)。

木偶在成長(zhǎng)道路上,一直陪伴著我,這個(gè)故事給予我勇敢、力量。還有提醒著我們,做事情不能半途而廢。

我也希望你們能看一看《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》讀后感 篇4

《木偶奇遇記》是意大利著名文學(xué)家科洛迪的代表作,這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶,但他像很多孩子一樣,天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng),同時(shí)又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、經(jīng)不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣,他才有了一番曲折的成長(zhǎng)歷程。 他為了看戲不惜賣掉課本,回家路上,由于貪心,上了狐貍和貓的當(dāng),差點(diǎn)被它們吊死,還誤入了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)了看家狗,夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子,可總經(jīng)不起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)去看鯊魚。

后來(lái),他又在朋友的蠱疑下到玩具國(guó)享樂(lè),不幸變成一頭驢子。最后,他在鯊魚腹中與父親意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。從此,匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸,發(fā)奮努力,日日勤工儉學(xué),不但成為了好孩子,還變成了一個(gè)真真正正的小男孩。

匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊而使自己鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)這個(gè)故事對(duì)我印象很深,當(dāng)仙女問(wèn)匹諾曹四個(gè)金幣在哪里的時(shí)候,匹諾曹說(shuō)了謊話,之后他的鼻子就變得越來(lái)越長(zhǎng)。這個(gè)故事告訴我們,謊言終歸是會(huì)被人識(shí)破的,因?yàn)橹e言有兩種,一種是腿短的謊言,一種是鼻子長(zhǎng)的謊言。我們?cè)谏钪胁荒軌蛘f(shuō)謊話,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。 匹諾曹的成長(zhǎng)是一場(chǎng)冒險(xiǎn)與磨礪,匹諾曹的奇遇給了我很深刻的啟示:一個(gè)人只有克服了自己的缺點(diǎn),抵制住種種誘惑,才能夠真正的長(zhǎng)大,一步步的走向成熟。

《木偶奇遇記》讀后感 篇5

我看過(guò)了許多書,有:《上下五千年》、《列那狐的故事》、《窗邊的小豆豆》和《木偶奇遇記》。其中讓我印象最深的就是《木偶奇遇記》了,因?yàn)檫@本書里的主角皮諾曹的天真、善良、知錯(cuò)就改的精神打動(dòng)了我。

《木偶奇遇記》講的是一個(gè)小木偶皮諾曹,它會(huì)說(shuō)話,會(huì)動(dòng),會(huì)餓肚子和正常人沒(méi)什么兩樣,它從小就跟爺爺杰佩托在一起生活,為了它,爺爺可以付出自己的一切,但頑皮的皮諾曹卻總是讓人失望,還把它的爺爺帶入了大牢。雖然它非常想當(dāng)個(gè)好孩子,可實(shí)際上卻一直想著玩,逃學(xué)、撒謊,還認(rèn)識(shí)了一對(duì)騙子:狐貍和貓,它還相信它們說(shuō)的話:只要把金幣像樹一樣種下去,就會(huì)長(zhǎng)出一千、一萬(wàn)個(gè)金幣來(lái)。真是在做白日夢(mèng)。藍(lán)頭發(fā)仙女一直教育它不要撒謊,可他就是不聽(tīng),屢教不改,小仙女下了咒,讓它每說(shuō)一次謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng),還會(huì)長(zhǎng)出驢耳朵。結(jié)果它真的長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵。

有一次,它的父親為了找到它落入了大海,被鯨魚吃到肚子里,差點(diǎn)送了命。后來(lái),皮諾曹找到父親并靠自己的智慧和毅力救了他。從這件事之后,它明白了很多道理,決心要把毛病全部改掉。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的磨難和不懈努力壞毛病一一改掉了這使它終于變成了一個(gè)善良的男孩。

讀完這篇文章,讓我深受啟發(fā),我明白了做人可以犯些錯(cuò),但如果不知錯(cuò)就改的話,也不行;做人要正直,不能撒謊,當(dāng)然交朋友也要謹(jǐn)慎,否則哪天你也可能會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)‘‘驢耳朵’’哦!

《木偶奇遇記》讀后感 篇6

我讀了《木偶奇遇記》之后,覺(jué)得匹諾曹不應(yīng)該說(shuō)謊,這樣,他就不會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子了。

書上說(shuō)只要到了玩國(guó),就可以天天玩。可是,匹諾曹不但不能天天玩,還變成了一頭驢,最后被人拿去賣了。后來(lái),匹諾曹被賣到了馬戲團(tuán)。不過(guò),有一個(gè)地方匹諾曹做對(duì)了,他關(guān)心別人,在馬戲團(tuán)的時(shí)候,他阻止了那里的人吃掉花衣的小丑。

看了這個(gè)故事,我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)是一件很重要的事情,我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

匹諾曹他經(jīng)常撒謊,他也很不愛(ài)學(xué)習(xí),遇到什么事情的時(shí)候經(jīng)常逃跑,這些小毛病是很多小朋友身上會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)的。

有一天,匹諾曹把他身上的缺點(diǎn)全部改掉了,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,他就變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的孩子,當(dāng)然他也不是一個(gè)木偶了,他已經(jīng)是個(gè)人了。

小朋友,我們要學(xué)習(xí)匹諾曹,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)了別人的長(zhǎng)處,改掉了自己的短處。所以我們要學(xué)習(xí)匹諾曹。

最新《木偶奇遇記》讀后有感300字2

傳統(tǒng)文化經(jīng)典名著凝聚了千百年來(lái)人類思想知識(shí)的精華所在。它能讓我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中人性本質(zhì)的美與丑,讓我們?cè)谶@復(fù)雜的大千世界中分清是非善惡,樹立起正確的人生觀,價(jià)值觀。

《木偶奇遇記》中敘述了老人杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,取名為匹諾曹,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣,供兒子上學(xué)??墒瞧ブZ曹一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。在戲院獲得好心老板的五枚金幣,回家的路上受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧巧遇仙女而得救。被狐貍和貓騙走金幣后又被愚人國(guó)法官投進(jìn)監(jiān)獄;出獄后,又被捕獸器夾住,被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了。夜里,匹諾曹因幫助主人捉住雞貂而重獲自由。脫險(xiǎn)后,的他又禁不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚,后又被引誘到玩兒國(guó),在瘋狂的玩了幾天后,變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后,它們父子在鯊魚肚子中重逢。

《木偶奇遇記》讀后感 篇7

我讀過(guò)幾本奇幻色彩的書,比如《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,雖然都是很有趣的故事,但都沒(méi)有《木偶奇遇記》那樣令我感動(dòng)。

這本書講的是小木偶皮諾曹在經(jīng)歷了各種危險(xiǎn)和磨難后,終于化身成人的故事。

小木偶皮諾曹從他誕生的那一刻起,也許就擁有了一個(gè)夢(mèng)想——有一天變成一個(gè)真正的小男孩。

可是他畢竟只是一個(gè)小木偶,和很多頑皮的孩子一樣,他不愛(ài)呆在家里學(xué)習(xí)。他從家里出去后,不料被大鯊魚吃到肚子里。更出人意料的是,在鯊魚肚里,竟然遇見(jiàn)了爸爸。他和爸爸一起設(shè)法逃出了大鯊魚的肚子。

他因?yàn)樨澩妫瑏?lái)到了娛樂(lè)國(guó),不想,又變成了一頭小毛驢。小毛驢被賣到馬戲團(tuán)里,吃盡了苦頭。

可是所有的危險(xiǎn),都被一一化解了。經(jīng)歷的磨難,也讓皮諾曹學(xué)到了很多東西。他漸漸擁有了人的智慧,會(huì)分辨真假善惡。他還擁有了人的愛(ài)心,會(huì)辨別什么是美,什么是丑。最終他變成了一個(gè)真正的小男孩。

讀了這本書,我得到了很多啟示:我們不僅要擁有自己的夢(mèng)想,還要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力。遇到困難不能被嚇到,而應(yīng)該想辦法解決。這樣,我們不僅能學(xué)到更多的東西,而且離我們的夢(mèng)想也更近一步了。

小木偶皮諾曹實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,我也要追求我的夢(mèng)想。我長(zhǎng)大后,想成為一名作家。所以現(xiàn)在就要多讀書、讀好書,為我的作家夢(mèng)而努力。

木偶奇遇記讀后感


如何讓自己寫的作品讀后感不那么平凡?作品中故事情節(jié)常常能夠激發(fā)人們更多的內(nèi)心感受。讀后感能夠帶給我們思考和深度分析作品涉及的主題和命題。下面是為您準(zhǔn)備的與"木偶奇遇記讀后感"相關(guān)的信息,希望這篇文章能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

木偶奇遇記讀后感(篇1)

我一直認(rèn)為,有時(shí)撒個(gè)謊沒(méi)什么大不了的,然而今天我在“尚書網(wǎng)”上看到了《木偶奇遇記》一書才知道有時(shí)撒謊,是會(huì)傷害別人對(duì)自己的信任。因此,這本書教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊的好孩子。

這個(gè)寓言說(shuō)一個(gè)老工匠做了一個(gè)木偶叫皮諾曹。這個(gè)木偶有主意而且能動(dòng)。于是,老工匠便給這個(gè)小木偶一些錢,讓他去上學(xué),可到了學(xué)校里后,皮諾曹受到了壞學(xué)生的影響,整天在學(xué)校里打架,終于有一天,皮諾曹厭倦了學(xué)校里的生活,打算去其他國(guó)家,而臨走時(shí)他卻對(duì)老工匠說(shuō)自己上學(xué)校去了。依賴這個(gè)借口他到了其他的國(guó)家,同時(shí)也受到了不同的教育,還遇到了小仙女,小仙女知道皮諾曹的情況后,讓皮諾曹回到老工匠身邊,于是皮諾曹真的回到了老工匠的家,回家后,老工匠問(wèn)他:

“你真的上學(xué)去了嗎?”皮諾曹紅著臉說(shuō):“是的。

”突然間,皮諾曹的鼻子一下變的長(zhǎng)長(zhǎng)的,這時(shí)的皮諾曹知道了自己的過(guò)錯(cuò),哭著對(duì)老工匠說(shuō):“工匠爺爺,對(duì)不起,我說(shuō)謊了,我沒(méi)有去上學(xué),我知道自己錯(cuò)了,我在也不說(shuō)謊了?!痹捯魟偮洌ぶZ曹的鼻子又變短了。

經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,皮諾奇不再說(shuō)謊了,他成了一個(gè)他喜歡的好孩子。

這篇寓言雖然很簡(jiǎn)短,但是告訴了我們?nèi)绻胱鲆粋€(gè)從都江堰市喜愛(ài)的好孩子,應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),因?yàn)檎\(chéng)實(shí)與別人對(duì)你的信任息息相關(guān),如果你不誠(chéng)實(shí),那么你就不配得到別人對(duì)你的信任。

其中,我喜歡最后一段,因?yàn)檫@段話揭示了這篇寓言的中心意題,同時(shí)也告訴我們?nèi)嗽谏鐣?huì)上如果沒(méi)有了誠(chéng)實(shí),那么他就不會(huì)得到別人的信任,即使你有超凡的本領(lǐng)也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

木偶奇遇記讀后感(篇2)

篇一:讀《木偶奇遇記》有感

小木偶匹諾曹在爸爸杰佩托的精心雕刻下終于誕生了,從他出生的第一天起,就惹出了好多事端,害的爸爸被送進(jìn)了監(jiān)獄。結(jié)果他卻抄近路回家了。

到家后他卻遇到了一只蟋蟀,好心的蟋蟀給他講了一個(gè)道理:”孩子不聽(tīng)父母的話,任意離開家,到頭來(lái)是不會(huì)有好結(jié)果的?!彼f(shuō)他不喜歡上學(xué),就喜歡玩。

蟋蟀說(shuō):”這樣你會(huì)變成一頭蠢驢,成為別人的笑柄。”可是皮諾曹就是就是聽(tīng)不進(jìn)去,最后還打死了蟋蟀。

結(jié)果……

這篇文章告訴我們,我們必須聽(tīng)從別人的建議,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子,做一個(gè)有用的人。

篇二:讀《木偶奇遇記》有感

最近幾天我讀了《木偶奇遇記》這本書,這是一部童話**。她借用匹諾曹為我們描述了一個(gè)生動(dòng)、富有想象力和教育意義的故事。

故事是老木匠杰佩托用木匠切瑞大師送給他的一塊木頭雕刻了一個(gè)小木偶,名叫匹諾曹。小木偶會(huì)跳舞,又會(huì)耍劍,還會(huì)翻跟斗。匹諾奇因?yàn)榛艁y而受到懲罰,他的鼻子越來(lái)越長(zhǎng)。

從木頭到木偶,從木偶到長(zhǎng)出驢耳朵到變成真正的驢子…… 經(jīng)過(guò)許多艱難與考驗(yàn),匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望,不再是個(gè)木偶,而變成了一個(gè)真正的男孩子。

在現(xiàn)實(shí)生活中想想你自己。只要你勇敢地面對(duì)面前的困難,不要被困難嚇倒,你最終就能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。

篇三:讀《木偶奇遇記》有感

讀了《木偶奇遇記》這本書,我覺(jué)得木偶是一個(gè)活潑的小木偶。故事剛開始的時(shí)候,木偶很調(diào)皮,過(guò)了一段時(shí)間,木偶慢慢變乖了,可是他們的家窮的很,沒(méi)錢買衣服,最后,他們餓的實(shí)在不行了,木偶出去找了一個(gè)養(yǎng)牛的人,向他要點(diǎn)吃的,養(yǎng)牛的人說(shuō):”我可以給你,但你必須把十三桶水全掉上來(lái),”木偶只好把水全掉上來(lái),養(yǎng)牛的人見(jiàn)他弄完了,就給他了一點(diǎn)吃的,木偶拿著吃的,回到了家,把吃的分成兩份,木偶吃一份,他爸爸吃一份,當(dāng)木偶吃完的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)變成了一個(gè)真正的好孩子,高興地大叫起來(lái)。

通過(guò)這個(gè)故事,我知道:木偶以前很淘氣,也染上了很多壞習(xí)慣,但他能理解錯(cuò)誤和改變,成為一個(gè)好孩子。

篇四:讀《木偶奇遇記》有感

劉雨錕我讀了《木偶奇遇記》這本書,我非常喜歡這本書,這本書內(nèi)容豐富、故事曲折離奇、人物眾多,人物性格都不一樣。

本書的主要人物有匹諾曹、杰佩托、櫻桃大師、蟋蟀、仙女、狐貍、貓、燈芯、木偶劇團(tuán)老板、矮胖子等。我最喜歡書中的匹諾曹,匹諾曹從一個(gè)淘氣、調(diào)皮、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)聰明、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

匹諾曹經(jīng)歷了一段悲慘又奇異的遭遇,到最后,他終于回到爸爸身邊,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,變成了一個(gè)真正的人類的孩子。

在匹諾奇的邂逅中,我感受到了作者的偉大想象力,對(duì)那些**情節(jié)的深深吸引并不感到難過(guò)。同時(shí),匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事又將時(shí)時(shí)刻刻提醒我,千萬(wàn)不能像他那樣調(diào)皮、不懂事。

篇五:讀《木偶奇遇記》有感

倫子龍《木偶奇遇記》這本書主要寫了木偶皮諾曹,它本是一根會(huì)唱會(huì)跳的木頭,落在了一個(gè)木匠的手里。木匠把它做成了一個(gè)木偶,并給它取了個(gè)名字叫皮諾曹,他為了讓皮諾曹讀書,賣了自己的衣服,給它買了書讓他去上學(xué),可皮諾曹卻賣了語(yǔ)文書買了木偶戲的票,在戲院里老板認(rèn)出了它是一個(gè)木偶,于是把他抓了起來(lái)。經(jīng)歷了一系列困難,皮諾曹逃了出來(lái),但之后的他又遇到了很多困難,他經(jīng)歷重重考驗(yàn),最后在仙女的勸告下開始認(rèn)真讀書,聽(tīng)話,終于變成了一個(gè)真正的孩子。

從皮諾曹的故事中,我明白了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子是很重要的,在以后的生活中要聽(tīng)大人的話,好好學(xué)習(xí),這是我從這本書中明白的道理。

篇六:讀《木偶奇遇記》有感

張雪瑩《木偶奇遇記》講述的是,一個(gè)叫皮諾喬的木偶,誕生后,因淘氣闖了不少亂子,吃了不少苦頭。每次遭到苦難后,他都發(fā)誓痛改前非,然常因意志不堅(jiān),往往忘掉諾言,舊病**。但他天性善良,最終變成了一個(gè)和其他孩子一樣的真正的孩子。

木偶奇遇記讀后感(篇3)

我很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)木偶冒險(xiǎn)的故事。這一次,我仔細(xì)閱讀了這本故事書,對(duì)木偶冒險(xiǎn)有了更深的了解。

《木偶冒險(xiǎn)》的主要資料是:老木匠杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,把木偶當(dāng)成自己的兒子。和很多男生一樣,木偶匹諾曹調(diào)皮搗蛋,任性,很少研究后果。他給親的親戚帶來(lái)了一系列的.麻煩:他的父親因?yàn)樗危铧c(diǎn)殺了他;善良的仙女因?yàn)檫^(guò)度悲傷而死亡。他自己也一次又一次地受到懲罰:食火員打算把他放進(jìn)爐子里當(dāng)柴火;狐貍和貓騙了他的錢,把他掛在一棵大橡樹上;農(nóng)民用獵物夾抓住他,強(qiáng)迫他當(dāng)看門狗;漁夫把他當(dāng)魚抓回來(lái)炸;在玩樂(lè)國(guó),他和燈芯都變成了驢;逃跑時(shí),他掉進(jìn)了鯊魚的肚子里……經(jīng)過(guò)種種經(jīng)歷,匹諾曹終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,決心痛改前非,努力學(xué)習(xí),努力工作,終于救了父親。當(dāng)匹諾曹長(zhǎng)大后,他變得誠(chéng)實(shí)、勤奮、善良,成為一個(gè)真正的男孩。

匹諾曹在《木偶冒險(xiǎn)》中的成長(zhǎng)故事非常感人。他就像一個(gè)什么都不懂,什么都好奇的孩子。經(jīng)過(guò)許多磨難,他逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男人。比如杰佩托一做手工,匹諾曹就拿起假發(fā)玩;剛學(xué)會(huì)走路,他就在房間里跳來(lái)跳去,發(fā)現(xiàn)門開了就跑到街上玩。最后,在仙女的幫助下,他發(fā)誓以后要努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人。我覺(jué)得匹諾曹一開始有很多地方和自己相似,比如好玩,調(diào)皮,喜歡冒險(xiǎn)等等。我經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候很調(diào)皮。我剛學(xué)會(huì)爬,經(jīng)常在房間里跑來(lái)跑去。我從房間爬到陽(yáng)臺(tái),從房間爬到廚房。我動(dòng)作很快,經(jīng)常搞惡作劇。大人不注意的時(shí)候,我把爸爸的手表放進(jìn)水里,把整筐塑料玩具都倒在地上。然后盡情玩……我長(zhǎng)大后非常喜歡玩游戲。只要是新手機(jī),我就喜歡玩一遍。我最喜歡出去認(rèn)識(shí)不同的成年人。這樣,我會(huì)讓他們借我的手機(jī)玩一會(huì)兒。不同的手機(jī)游戲是不同的。太有趣了。有一次爸爸的手機(jī)上網(wǎng)費(fèi)超過(guò)300元,現(xiàn)在爸爸火了。有一次爸爸的手機(jī)上網(wǎng)費(fèi)超過(guò)300元,現(xiàn)在爸爸火了。我也很喜歡去操場(chǎng)尋找刺激。生活是缺乏刺激是我的口頭禪。我非常喜歡過(guò)山車、海盜船、漂流等。我也想嘗試跳躍帶來(lái)的刺激??吹綃寢寚樀媚樕l(fā)白,我很自豪……

看了匹諾曹的故事,我也意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。如果我想學(xué)習(xí)他的錯(cuò)誤,我會(huì)改變我的優(yōu)勢(shì)。相信我,你一定會(huì)看到一個(gè)全新的我。

木偶奇遇記讀后感(篇4)

《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書,這本書讓我懂得了很多,使我受益匪淺。她是我生命中的珍寶,為我照亮了前路。一位老人做了一個(gè)木偶叫匹諾奇。

匹諾曹的事情有好多。他很愛(ài)玩,經(jīng)常逃學(xué)。我經(jīng)歷了非常多的困難,曾被戲劇廠老板捉過(guò)、變成過(guò)驢子、被鯊魚吞過(guò)……但是從被鯊魚吞過(guò)以后,我開始用功學(xué)習(xí)。

最后,他成了一個(gè)真正的孩子?;顫娞煺娴钠ブZ曹愛(ài)撒謊,每撒謊過(guò)后,鼻子就不由自主地伸長(zhǎng)。有一次,他連續(xù)吸了幾口煙后,我因?yàn)樗拈L(zhǎng)鼻子動(dòng)不了。

 由此,我陷入了深思?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。我們不僅會(huì)犯錯(cuò),連名人也會(huì)犯錯(cuò)。

列寧小時(shí)候打碎過(guò)姑媽家的花瓶,華盛頓小時(shí)候砍了園子里的樹……他們用于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,這是他們與我們唯一的不同。我們犯錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系。關(guān)鍵是我們做錯(cuò)事情后的態(tài)度。通過(guò)觀察和親身體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)大致有兩類人:

一是做錯(cuò)事后推卸責(zé)任,為自己找各種理由,錯(cuò)加錯(cuò);第二種人是做錯(cuò)了事情,敢于承認(rèn),這樣即使你錯(cuò)了,對(duì)方也會(huì)原諒你。我們長(zhǎng)大后犯錯(cuò)誤是很正常的。只要我們敢于改正錯(cuò)誤,我們就是好孩子。如果為犯錯(cuò)而不敢承認(rèn)蒙混過(guò)去,雖然在家長(zhǎng)心中是個(gè)好孩子,其實(shí)你是呆了一個(gè)叫“虛偽面具”的“好”孩子。

真正的好孩子不會(huì)撒謊,但會(huì)分析自己的錯(cuò)誤并后悔自己的錯(cuò)誤?!∫槐颈”〉摹赌九计嬗鲇洝芬瞿敲炊嗟牡览?!

木偶奇遇記讀后感(篇5)

姓名:張?chǎng)?/p>

單位:平陰縣子順小學(xué)

班級(jí):六年級(jí)一班

指導(dǎo)教師:張召財(cái)

我要改!

---- 讀《木偶奇遇記》有感

“匹諾曹”,一個(gè)會(huì)說(shuō)話的小木偶,一個(gè)調(diào)皮的小木偶,一個(gè)懶惰的小木偶。他是個(gè)愛(ài)開玩笑的說(shuō)謊的木偶

他為了看戲,不惜賣掉課本;回家路上,由于貪心,上了狐貍和貓的當(dāng);他去找法官提出申訴,然后被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)了看家狗;晚上,他幫助主人捉黃鼠狼,重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子,可總是經(jīng)不起**,在壞同學(xué)的蠱惑下,他來(lái)到玩具國(guó)享樂(lè),卻不幸變成了驢子。

最后,他在鯊魚腹中與爸爸意外相逢,并想方設(shè)法逃了出來(lái)。這一切使匹諾曹不僅每天努力工作和學(xué)習(xí),而且成為一個(gè)真正的男人!

讀完這本書我心里泛起一陣微微的激動(dòng),但更有一些慚愧,因?yàn)槠ブZ曹的缺點(diǎn)我多多少少也會(huì)有一些:我也很貪玩,有時(shí)到了天黑才回家;我也很懶。我自己的事情經(jīng)常被父母代替;我也很調(diào)皮,經(jīng)常和爸爸媽媽“唱反調(diào)”,結(jié)果老是惹事生非;我無(wú)意中做了件壞事,但我總想逃跑。我不敢承認(rèn)

故事中的匹諾曹在接二連三的教訓(xùn)后改正了自己的缺點(diǎn)?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,他終于成為了一個(gè)真正的男孩。

可我呢?當(dāng)看到父母為我的不懂事而煩惱,老師以我的作業(yè)而皺起眉頭,竟絲毫沒(méi)有觸動(dòng),依然我行我素,依然我行我素。一想到這些,我的心就更激動(dòng)了。

我不如一個(gè)小木偶嗎?不,當(dāng)然不!

我必須改掉壞習(xí)慣,努力成為一個(gè)好孩子!為了不辭辛勞養(yǎng)育我的父母不再操心,為了教我的老師揚(yáng)眉吐氣!我要改,我會(huì)改!

木偶奇遇記讀后感(篇6)

篇1:讀《木偶奇遇記》有感

一個(gè)木頭雕刻出來(lái)的男孩子,居然自己活動(dòng)了起來(lái)?這個(gè)調(diào)皮的男孩自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí),讓愛(ài)他的人傷透了心。

如今終于變成一個(gè)真正的好孩子了!這是多么令人高興啊!因?yàn)槿绻粋€(gè)孩子從壞變好,那么他就能給家庭帶來(lái)一種力量,可以使他們的家換一個(gè)樣子,充滿歡樂(lè)。

木偶一定是聽(tīng)話的孩子!我們也必須是聽(tīng)話的孩子。

篇2:讀《木偶奇遇記》感想

20xx年12月2日星期天多云這個(gè)故事講了老木匠把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。

老木匠為了供小木偶上學(xué),賣掉了自己的衣服,可是小木偶一心貪玩,被騙多次,最后,皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。我們現(xiàn)在坐在明亮的教室里。我們必須聽(tīng)父母和老師的話,努力學(xué)習(xí)。

篇3:《木偶奇遇記》讀后感

今天看的是匹諾曹遇到了大蟒蛇,他對(duì)蛇說(shuō):“親愛(ài)的蛇先生呀,我知道您是天下最善良的蛇了,我正急著回家挨去見(jiàn)我那年老的爸爸,我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了,我真的太想他了!”然后匹諾曹想從這個(gè)大蟒蛇的擋住的路上過(guò)去,因?yàn)檫@是通往仙女姐姐家唯一的路了,可是蟒蛇絲毫都不心軟。

幸運(yùn)的是匹諾曹來(lái)了個(gè)倒栽蔥,竟然把蟒蛇肚子上的血管給笑破了,這才得以脫身啊。

我看到這里真是覺(jué)得太搞笑了,明天繼續(xù)讀下去。

篇4:《木偶奇遇記》讀后感

《木偶奇遇記》讀后感:玉米糊爺爺剛給皮諾曹刻好眼睛,他就瞪著玉米糊爺爺。

剛刻好嘴巴,又咧開嘴笑的不停。有了腿和腳就到處亂跑,而且還追不上他,我覺(jué)得皮諾曹很淘氣,頑皮。我覺(jué)得皮諾曹很容易相信別人,而且會(huì)被狐貍和貓欺騙。他應(yīng)該有一點(diǎn)判斷力。

皮諾曹也不愛(ài)勞動(dòng),所以就得不到吃的東西,他應(yīng)該通過(guò)自己的勞動(dòng)獲取食物。

篇5:《木偶奇遇記》

當(dāng)我們與他人相處時(shí),難免會(huì)因各種原因產(chǎn)生誤解和摩擦。此時(shí),雙方都要學(xué)會(huì)理解和包容,找出原因,化解矛盾。如果你錯(cuò)了,你應(yīng)該勇敢地承認(rèn)并道歉,并及時(shí)改正。

千萬(wàn)不能學(xué)木匠和他的朋友那樣粗俗,一生氣就破口大罵、大打出手,這樣對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。真理與理智會(huì)讓我們交到知心朋友。

篇6:《木偶奇遇記》讀后感

撒謊是小孩子經(jīng)常會(huì)犯的一個(gè)毛病。

比如說(shuō)匹諾曹,一會(huì)兒說(shuō)他的金幣吞到肚子里了,一會(huì)兒又說(shuō)丟了,這樣他的鼻子一次比一次長(zhǎng),根本騙不了仙女。當(dāng)然,說(shuō)謊并不能真正延長(zhǎng)你的鼻子。它只是告訴我們欺騙別人是行不通的。如果你犯了錯(cuò)誤或撒謊,你必須及時(shí)改正。

否則,會(huì)嚴(yán)重影響我們的健康成長(zhǎng)。

木偶奇遇記讀后感(篇7)

一翻開《木偶奇遇記》這本書,你會(huì)看到無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)的小木偶,開始,感覺(jué)它們是沒(méi)有生命的,可是,隨著故事的深入發(fā)展,那本書里的小木偶是多么的活潑、可愛(ài)、調(diào)皮。

其中,木偶皮諾不聽(tīng)蟋蟀的勸告。結(jié)果,狐貍和貓騙了他四枚金幣,這讓他父親很傷心。后來(lái),在父親和仙女的勸告下,終于愿意努力學(xué)習(xí),最終成為一個(gè)真正的孩子。

世上的孩子不就像木偶一樣嗎?如果不好好學(xué)習(xí)的話,就會(huì)像一頭驢一樣被別人使喚,而且受苦受累。只有努力學(xué)習(xí),才能成為真正的孩子,擁有很多東西,讓父母喜歡和贊美。

我就是這樣的人。

四年級(jí)的時(shí)候,我總愛(ài)欠語(yǔ)文作業(yè),有一天,老師發(fā)現(xiàn)了,她把我叫到辦公室,然后說(shuō):“為什么你這段時(shí)間老欠作業(yè),本來(lái)你是一位成績(jī)好的學(xué)生?。 蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō),老師又說(shuō):

“把作文補(bǔ)上來(lái),明天給我!”

于是,我回到了教室。

可我不聽(tīng)勸告,并沒(méi)有補(bǔ)作業(yè)。

到了一次小考,天啊76分!在我的成績(jī)史上是最低的一次!從此,我只好乖乖的做作業(yè)……

在五年級(jí)下一期的期末考試中,我驗(yàn)證了不欠作業(yè)的好處——語(yǔ)文和數(shù)學(xué)總分在全縣名列前茅!??!

讀了《木偶奇遇記》我明白了一個(gè)深刻的道理,做什么都要認(rèn)真!

(鐘世如)

點(diǎn)評(píng):思想開明,從書中的人物開始,想到所有這樣的人,然后想到自己,告訴大家一個(gè)真相——認(rèn)真做事。

木偶奇遇記讀后感(篇8)

小木偶皮諾曹可以說(shuō)是家喻戶曉,他以自己勇敢可愛(ài)的形象深入人心,博得了我們的喜愛(ài),讀《木偶奇遇記》有感奚楷選?!の蚁矏?ài)《木偶奇遇記》,不僅因?yàn)樗楣?jié)生動(dòng)、曲折,人物有趣,更因?yàn)樗刮艺J(rèn)識(shí)到,世界上不但有外表仁慈內(nèi)心善良的人,還有許多披著羊皮的狼,只有學(xué)會(huì)如何分辨真與假、美和丑,并與假丑做斗爭(zhēng),才能更幸福快樂(lè)地生活。·書中的獨(dú)眼貓和拐腳狐就是壞蛋,他們騙取皮諾曹的錢財(cái),使他受了不少苦,但皮諾曹勇敢地戰(zhàn)勝了困難,使自己擺脫了困境,最后終于認(rèn)清了他們的丑惡嘴臉,并與他們斷交。而皮若曹的爸爸和青發(fā)仙女都是善良的人,他們?cè)谄と舨苡鲭y時(shí),都會(huì)伸出援助之手,而且原諒了皮若曹的錯(cuò)誤,幫他改正了缺點(diǎn),指引他走上正確的道路。后來(lái),皮若曹變成了真正的孩子,完美的結(jié)局為整篇故事畫上了一個(gè)完美的句號(hào),·看完了這個(gè)故事,我深深地喜歡上了皮若曹這可愛(ài)的形象。皮若曹調(diào)皮、淘氣,但又勇于改正缺點(diǎn),從他身上我學(xué)到了許多。·

我學(xué)會(huì)了自己戰(zhàn)勝生活中的攔路虎,學(xué)會(huì)了友善地幫助學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué),并滿懷感激地接受朋友的幫助。從別人的批評(píng)中,我看到了自己不足的一面,有了皮若曹的教訓(xùn),我認(rèn)真吸取了他們的批評(píng)與建議,是自己變得更好。·記得在讀一年級(jí)時(shí),媽媽送我去練字。我開始覺(jué)得好玩,練起來(lái)特別起勁??蓵r(shí)間長(zhǎng)了,腰酸背痛,再看小伙伴們玩得多開心,他們可以自由自在地跑啊、跳啊,痛痛快快的鬧啊,笑啊,我是多么羨慕啊!何不快點(diǎn)寫完,這樣不就可以完了嗎?主意打定,便胡亂地寫了起來(lái)。寫好后,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出院子,玩了個(gè)天翻地覆?!凹埵前蛔』鸬摹?,很快被媽媽知道了,媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,我自知理虧,不敢吭聲。媽媽重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你不是喜歡皮若曹嗎?他犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正,最后成了一個(gè)好孩子。你也一樣,有了錯(cuò)及時(shí)改正,還是個(gè)好孩子。”我鄭重得點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我刻苦練字,寫字水平大大提高,多次獲得“寫字能手”稱號(hào),還獲過(guò)獎(jiǎng)呢!·《木偶奇遇記》真的是一本好書,它使我受益匪淺。

木偶奇遇記讀后感(篇9)

吳家山第四小學(xué)

前幾天,媽媽給我買了一本書,書的名字叫《木偶奇遇記》?! 赌九计嬗鲇洝返拇蟾艃?nèi)容是:

匹諾奇是個(gè)淘氣的木偶。他是清白的,頭腦簡(jiǎn)單,情不自禁。為了去看戲,他賣掉了課本。他在回家的路上被狐貍和貓騙了,差點(diǎn)被它們吊死。在被仙女救下后,他被愚城的法官關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

后來(lái),仙女死了,杰普把她拖到海里。匹諾曹在勤勞的蜜蜂之鄉(xiāng)又遇見(jiàn)了仙女。最后,他變成了一頭驢子,然后在魚肚里遇見(jiàn)了父親,歷經(jīng)種種磨難,匹諾奇中遇成為了一個(gè)真正的好孩子。

匹諾奇在經(jīng)歷了一系列的磨難之后,學(xué)會(huì)了尊重長(zhǎng)輩和如何舉止。匹諾曹變成了好孩子之后痛改前非,非常勤勞,匹諾曹為了讓杰佩拖喝牛奶,去搖轆轤汲一百桶水,而且每天都這樣。他還學(xué)會(huì)了做草籃和籃子,然后把他們賣了。

匹諾曹一整天都在努力工作,不忘學(xué)習(xí)。

我覺(jué)得大家應(yīng)該吸取匹諾曹早期的教訓(xùn),隨時(shí)反省自己,及時(shí)糾正自己的缺點(diǎn),同時(shí)學(xué)習(xí)匹諾曹變成好孩子之后勤勞﹑尊重長(zhǎng)輩和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

木偶奇遇記讀后感(篇10)

“新時(shí)代新征程”讀書征文

今天我在浩瀚的書海里遨游,突然看到了《木偶奇遇記》這本書。《木偶奇遇記》這本書的名字雖很熟悉,卻沒(méi)真正地看過(guò),木偶有什么奇遇呢?我迫不及待的翻開書,在書中尋找答案。

本文講述了一個(gè)木偶變成一個(gè)真人類孩子的過(guò)程故事,表現(xiàn)了木偶匹諾曹從不聽(tīng)話,撒謊,蠻橫無(wú)理,變成一個(gè)聽(tīng)話,孝敬父母,誠(chéng)實(shí),善良的真正人類孩子。

這本書告訴我許多道理。

誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是我們做人的基本道理。不可以隨便撒謊,唯有誠(chéng)實(shí)才能贏得別人的尊重,不能撒謊,有兩種謊言:一種是長(zhǎng)鼻子的謊言,一種是短腿的謊言。相信誠(chéng)實(shí)每個(gè)人都能做得到。

善良?!叭酥酰员旧啤?。這句話是《三字經(jīng)》里的一句話,告訴我們:

當(dāng)人們出生時(shí),每個(gè)人都是善良的。壞人背后一定有一顆善良的心。告訴我們:我們都應(yīng)該有一顆善良的心,做一個(gè)有愛(ài)心、善良的人。

我們也要向匹諾曹后來(lái)做的那樣,順從、誠(chéng)實(shí)、善良、孝順父母。我們一定要銘記這句話:當(dāng)一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子時(shí),上天就會(huì)賜予他一種神奇的力量,全家就會(huì)因此而幸福快樂(lè)!

【熱】《木偶奇遇記》讀后感


書籍是我們深入認(rèn)識(shí)世界的方式,當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟。如何寫讓您記憶猶新的作品讀后感呢?以下“《木偶奇遇記》讀后感”相關(guān)主題內(nèi)容,為幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集并整理。

《木偶奇遇記》讀后感 篇1

《木偶奇遇記》我已經(jīng)看了不知多少遍了,可是我總是不厭其煩地從頭到尾看了又看,總覺(jué)得不夠。因?yàn)樗嬖V了我做人的最重要的一條原則——誠(chéng)實(shí)。

《木偶奇遇記》講述了小木偶皮諾吉奧因貪玩、撒謊騙人、自私自利而吃了不少苦頭,在經(jīng)歷了一場(chǎng)“奇遇”之后,他認(rèn)識(shí)到了自身的毛病漸漸改掉了這些壞習(xí)慣,從而成為了真正的男孩。

撒謊是不好的,如果你撒了謊,那便是自欺欺人。皮諾吉奧因?yàn)槿鲋e,鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。一個(gè)人如果一直撒謊,那么即使他說(shuō)了真話,也沒(méi)有人會(huì)相信。諸如《狼來(lái)了》中的牧童,幾次撒謊道:“狼來(lái)!狼來(lái)了!”害得村民們白跑了一趟又一趟。漸漸地,村民們識(shí)破了他的詭計(jì)。最后,狼真的來(lái)了,牧童喊破了嗓子也沒(méi)有人來(lái)救他,落了個(gè)自取滅亡的悲劇。由此可見(jiàn)誠(chéng)實(shí)是多么重要!

一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,他永遠(yuǎn)會(huì)被人贊美,像列寧小時(shí)候打碎了姑媽家的花瓶,他沒(méi)有像我們一樣搖頭說(shuō)“不”,而勇敢地說(shuō):“是我打碎的?!比A盛頓小時(shí)候砍了父親的櫻桃樹,當(dāng)父親問(wèn)起的時(shí)候,華盛頓勇敢地承認(rèn)了。父親抱起他說(shuō):“我好聰明的孩子,我寧愿失去一百棵樹,也不聽(tīng)你說(shuō)謊。”小時(shí)候,我把哥哥地本子藏了起來(lái),卻說(shuō):“我沒(méi)有藏”。后來(lái)真相暴露了,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我傷心地流下了眼淚。對(duì),對(duì),撒謊不好。“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?!?/p>

《木偶奇遇記》讓我明白,說(shuō)謊沒(méi)有好處,只會(huì)讓你變得越來(lái)越壞。只有誠(chéng)實(shí)的人,才能綻放出美麗的花朵。

《木偶奇遇記》讀后感 篇2

老師推薦我們讀《木偶奇遇記》,說(shuō)是一本不錯(cuò)的童話故事書,里面的主人公匹諾曹是一個(gè)木偶,后來(lái)變成了真正的人類的孩子。帶著向往,帶著好奇,我一頭闖進(jìn)了匹諾曹的生活。

我發(fā)現(xiàn)匹諾曹有很多壞毛病,淘氣、調(diào)皮、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)。除了不愛(ài)學(xué)習(xí)這一點(diǎn)我和他不同外,他還真算是我的同類。我的心情有點(diǎn)放松,看來(lái)這些缺點(diǎn)在小孩子中式很普遍的呀。

匹諾曹的爸爸很愛(ài)他,在寒冷的冬天賣掉了唯一一件全是補(bǔ)丁的衣服,而匹諾曹卻為了看馬戲把爸爸賣掉衣服才買來(lái)的課本賣掉了。我有些不喜歡匹諾曹了,我可不會(huì)這樣做,爸爸媽媽賺錢很不容易,給我們買的書都帶有爸爸媽媽的愛(ài),怎么可以不珍惜呢?看到匹諾曹因此遭遇了一個(gè)有一個(gè)的苦難,我又有些同情它,替他著急,很想要幫他,多虧有一位仙女在暗中幫助它。

隨著故事情節(jié)的發(fā)展,匹諾曹竟然一一改掉了那些壞毛病,變成了一個(gè)真正的孩子。一個(gè)木偶都能夠有決心和毅力改掉壞毛病,何況我呢?我就開始有些慚愧了。

看來(lái)壞毛病會(huì)帶來(lái)壞運(yùn)氣啊,我下決心要改掉我身上的壞毛病。看了這本書,我有些明白了媽媽經(jīng)常說(shuō)的那句話:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲成功。

《木偶奇遇記》讀后感 篇3

“多么有趣的小木偶呀!”寒假中我讀完了一本名叫《木偶奇遇記》的書,我被調(diào)皮的皮諾曹以及他引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了。

《木偶奇遇記》里敘述的故事可有趣了。皮諾曹的爸爸杰佩托創(chuàng)造了他給了他生命。他剛誕生的'時(shí)候一點(diǎn)兒也不尊敬他的爸爸,他沖老杰佩托做鬼臉,抓掉爸爸的帽子,一腳踢在爸爸的鼻子上,當(dāng)爸爸被憲兵抓走時(shí),他自顧自的跑到田野里玩,根本不去管那個(gè)可憐的老人……

后來(lái),因?yàn)榘职植辉诩?,小木偶差點(diǎn)被餓死,但是爸爸回來(lái)后卻絲毫沒(méi)有責(zé)備他,還把自己當(dāng)早餐的三個(gè)梨送給他吃,而自己卻在餓著。他要上學(xué),爸爸在寒冷的冬天,用自己僅有的破外套給他換來(lái)了課本,但小木偶卻根本就沒(méi)有去上學(xué)……

當(dāng)皮諾曹在外面生活不下去時(shí)才發(fā)現(xiàn),沒(méi)有爸爸不行,這是他從內(nèi)心熱愛(ài)爸爸的開始。杰佩托為了找木偶兒子,連人帶船沉入了海底。小木偶知道后豪不猶豫地跳進(jìn)了海里——他要救爸爸;在他被鯊魚吞掉后,面對(duì)年邁的父親,皮諾曹勇敢地拉著爸爸的手,終于逃出了鯊魚的嘴。爸爸病了,皮諾曹每天要干很多的活,為的是給爸爸換一杯熱牛奶……最后木偶用他美好的心靈,為自己和父親換來(lái)了新生。木偶最終變成了一個(gè)真正的男孩,他對(duì)自己說(shuō):“當(dāng)我還是木偶時(shí),是多么滑稽可笑??!”

而我們呢?我們是真正的人,或許撒了很多的慌,或許做了很多的壞事,卻并沒(méi)有變成一個(gè)木偶。其實(shí)我們沒(méi)有想過(guò),做這些事情的時(shí)候,我們已經(jīng)不知不覺(jué)地改變了,從行為上到心靈上都已經(jīng)改變了,我們也許已經(jīng)從一個(gè)好孩子變成了一個(gè)壞孩子。人們看見(jiàn)我們雖然不會(huì)說(shuō):“看,長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的壞木偶!”但他們卻會(huì)說(shuō):“瞧,這個(gè)討厭的壞小孩!”當(dāng)聽(tīng)到這些的時(shí)候,我們就應(yīng)該認(rèn)真思考自己的行為是否得當(dāng),認(rèn)真思考今后該怎么樣做才能不違背道德規(guī)范。

幽默的語(yǔ)言,扣人心弦的情節(jié)深深打動(dòng)了我。皮諾曹的經(jīng)歷告訴我們很多人生哲理:要勤勞,要善良,要有愛(ài)心,要守承諾,要尊敬長(zhǎng)輩,要永遠(yuǎn)銘記父母之恩,因?yàn)闊o(wú)論怎么樣的父母,他們?yōu)樽优母冻鍪蔷薮蟮?,他們是偉大的。這不僅是童話故事,也是人生的哲理故事,讀后能讓我明白許多道理。

最起碼,撒謊的時(shí)候應(yīng)該摸摸自己的鼻子。

《木偶奇遇記》讀后感 篇4

這周我讀了《木偶奇遇記》這本書,它介紹了一個(gè)有趣而又曲折離奇的童話故事。

書中講述了杰佩里用了一根會(huì)說(shuō)話的木頭做了一個(gè)小木偶,并把它當(dāng)成自己的孩子,杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的起學(xué),杰佩里把大衣賣了,用換來(lái)的錢買了課本,給匹諾曹上學(xué)。而匹諾曹卻因?yàn)樨澩?,把課本賣了去看馬戲,看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團(tuán)的老板知道了因?yàn)橥槎o了匹諾曹五個(gè)金幣,讓他給爸爸買個(gè)棉衣。而匹諾曹因?yàn)槁飞嫌龅綁娜嗽谏底訃?guó)被騙走了金幣。后來(lái)又不斷遇到了許多挫折。到最后還被大鯊魚吸入腹中,但卻意外的與爸爸重逢了······因?yàn)樗麤](méi)有恒心,所以每次都會(huì)重蹈覆轍,每一次挫折過(guò)后,匹諾曹都會(huì)后悔不已,但他會(huì)總結(jié)教訓(xùn)、發(fā)誓要做個(gè)好孩子,所以他在每次挫折過(guò)后都會(huì)前進(jìn)一步,每次都能有所收獲和進(jìn)步。

在一次次挫折中,小木偶匹諾曹不斷成長(zhǎng),變得不再說(shuō)謊,熱愛(ài)學(xué)習(xí),最后終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、善良的孩子。

木偶奇遇記的觀后感錦集


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木偶奇遇記的觀后感 篇1

《木偶奇遇記》它是意大利作家科洛迪創(chuàng)作的童話,也是其代表作,發(fā)表于1880年。下面是小編為大家整理的木偶奇遇記的讀后感800字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

木偶奇遇記的讀后感800字篇1相信匹諾曹大家都知道吧?他是一個(gè)一說(shuō)謊,鼻子就會(huì)變得長(zhǎng)長(zhǎng)的木偶人,《木偶奇遇記》就是講匹諾曹的故事。主要講的是一位木偶叫做匹諾曹,他非常不聽(tīng)話,喜歡搗蛋搗蛋,經(jīng)常會(huì)闖出禍來(lái)。但是呢,他后來(lái)遇到了一位仙女。那位仙女非常的溫柔。她非常耐心地來(lái)教導(dǎo)匹諾曹,指引匹諾曹。讓他成為一名聽(tīng)話的孩子,讓他上學(xué)。在學(xué)校,匹諾曹因?yàn)槭且粋€(gè)木偶,所以經(jīng)常有一些壞孩子來(lái)?yè)v蛋。匹諾曹一開始沒(méi)有理會(huì),但是到后來(lái),匹諾曹忍不住了,就教訓(xùn)了他們一頓。從那以后,沒(méi)有人再敢欺負(fù)匹諾曹。老師也十分喜歡他。因?yàn)槠ブZ曹是一個(gè)上學(xué)的時(shí)候最早到的,放學(xué)的時(shí)候他是最后走的,他的成績(jī)是這么而來(lái)的。記得我也有過(guò)這樣子的一個(gè)經(jīng)歷。小時(shí)候,我正在學(xué)走路,我走一步摔一下,走一步摔一下,漸漸地我開始害怕走作文路,甚至不想去走路。每次外出,都得要爸爸媽媽抱著我出去。我漸漸長(zhǎng)大了,一些其他的跟我同齡的人都會(huì)走路。大人們看到我出來(lái)玩,都是爸爸媽媽抱著就,都說(shuō)我。我漸漸地開始自卑。爸爸看到我這樣子,就幫我買了一個(gè)護(hù)頭的頭套,等你走路摔到的話就不會(huì)摔到頭了。爸爸媽媽耐心地安慰我,叫我去學(xué)習(xí)走路。我聽(tīng)爸爸媽媽的話,開始學(xué)走路。我走幾步摔一下,走幾步摔一下,但是每摔跤了,我都會(huì)站起來(lái)重新走。這讓我知道,走路的時(shí)候要平衡一點(diǎn),因?yàn)槊克ひ淮危揖蜁?huì)進(jìn)步一點(diǎn)。我總是走著,終于學(xué)會(huì)了走路。這讓我非常的開心。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次努力,我成功了。就告訴了我們,不要因?yàn)槟闼ち藥柞樱憔筒蛔?。這樣子,你是不會(huì)有收獲的。遇到事情不能放棄。就像皮諾曹一樣,通過(guò)自己的努力最后變成了真正的人。木偶奇遇記的讀后感800字篇2從與女兒一起讀《木偶奇遇記》說(shuō)開來(lái)…我平時(shí)工作較忙,與女兒的溝通交流較少,平時(shí)較多的只是關(guān)注女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)和日常生活,而忽略了女兒的健康成長(zhǎng)和性格培養(yǎng),--韓芳琳家長(zhǎng)。暑假期間,我與女兒共同閱讀了《木偶奇遇記》這本書,讓我真切的感受到了女兒的成長(zhǎng)變化,也感受到了我們父母在扶養(yǎng)孩子時(shí)不僅僅承擔(dān)著吃飽喝足的義務(wù),還應(yīng)更多的關(guān)注孩子思想品德和道德情操的培養(yǎng)。書籍和父母的言傳身教都是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的好老師、好榜樣和好幫手。女兒在讀《木偶奇遇記》后,對(duì)故事內(nèi)容有了深入了解,對(duì)是非善惡有了新的認(rèn)識(shí),更通過(guò)閱讀故事對(duì)自身的成長(zhǎng)有了很大的促動(dòng)和明確的要求--做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。這是女兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻讓我們父母真切的感受到孩子在一天天的長(zhǎng)大,這些成績(jī)的取得首先得益于老師的孜孜教導(dǎo)、誨人不倦,十分感謝老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)。在閱讀故事時(shí),我也在反思:我們做父母的,在子女的教育方面是否真正做到言傳身教,是否做到榜樣和示范作用,是否經(jīng)常與孩子溝通交流,了解他們的所思、所想和所為。與孩子共同讀書,不僅讓我們父女倆都感受到親情和友情,讓女兒學(xué)到了知識(shí),明白了做人的道理,更讓我們父母知道:我們的孩子不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒、不再是撒嬌哭鬧的幼兒,而是一名茁壯成長(zhǎng)、健康快樂(lè)、勤學(xué)好問(wèn)、廣納學(xué)識(shí)的小學(xué)生。也讓我們知道:我們做父母的對(duì)孩子的了解還不深入、不全面、不徹底。孩子的潛能是無(wú)限的,孩子的成長(zhǎng)離不開父母的言傳身教,我想與孩子的共同成長(zhǎng)首先就要從共同閱讀書籍開始。木偶奇遇記的讀后感800字篇3《木偶奇遇記》是意大利的兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪的代表作,發(fā)表與1880年。這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶,他天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢,他任性、淘氣、搞亂、不守規(guī)矩,有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)慌。他既沒(méi)壞到無(wú)可救藥,也沒(méi)好到無(wú)可挑剔,而是和現(xiàn)實(shí)生活中的許多孩子一樣,心地善良,聰明伶俐,但又缺點(diǎn)多多。另外,他又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣,他經(jīng)歷了很多事情。他為了看戲不惜買掉課本,在回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)兒被它們吊死。被仙女救了之后,他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)看家狗。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子,可是又禁不住起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下,逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來(lái),他又被賣到玩具國(guó),變成一頭驢子。最后,他在鯊魚腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。從此,小木偶每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正的好孩子。和匹諾曹在一起,我們會(huì)體驗(yàn)一次冒險(xiǎn)之旅,同時(shí)也與他一起逐漸學(xué)會(huì)勇敢、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重他人……匹諾曹的故事給我們以有益的教誨和藝術(shù)的感染。故事通過(guò)匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì),并借此教育我們每一個(gè)兒童要抵御種種誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多的道理,真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷啊!直到永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……木偶奇遇記的讀后感800字篇4故事的發(fā)生是這樣的:一位老朋友送給蓋比希一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木頭。蓋比希把它雕成了一個(gè)漂亮木偶,取名——匹諾曹。就這樣,匹諾曹糟糕又驚險(xiǎn)的旅程開始了。一次睡覺(jué)時(shí),把腳擱在火盆上睡覺(jué),結(jié)果燒掉了兩只腳。幸虧它的“爸爸”蓋比希又給它重做了一雙。為了買識(shí)字課本讓匹諾曹去上學(xué),它爸爸賣掉了自己唯一的襯衫??墒秦澩娴钠ブZ曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院,班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來(lái)他非常同情匹諾曹的處境,并送給匹諾曹五個(gè)金幣。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子狐貍和貓,它們騙走了匹諾曹的金幣,并把它吊樹上。幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。匹諾曹為了貪玩經(jīng)常撒謊,可是那樣它的鼻子就會(huì)變長(zhǎng),有一次還因鼻子太長(zhǎng)差點(diǎn)出不去屋子。匹諾曹也答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子,可它總經(jīng)不住壞朋友的誘惑,偷偷地到“玩兒國(guó)”瘋玩。結(jié)果變成了一頭驢子,四處表演,受盡折磨。幸虧被一位買主推下了海,變回了木偶,可又被鯊魚吞下了肚子,還在鯊魚的肚子里碰到了它的爸爸。原來(lái),爸爸在乘船出海尋找匹諾曹的時(shí)候,被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚張著嘴睡覺(jué)的時(shí)候,從鯊魚肚子里逃了出來(lái)。就這樣,經(jīng)歷了一次燒掉雙腿,一次吊在樹上,一次鼻子變長(zhǎng),一次變成驢子,還有一次被鯊魚吞進(jìn)肚子。吃盡了苦頭的匹諾曹終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改掉撒謊,貪玩,淘氣所有缺點(diǎn)。在爸爸和仙女的幫助下,變成一個(gè)真正的孩子。真不希望這些倒霉事發(fā)生在我身上,所以我決定好好學(xué)習(xí),努力做一個(gè)真正的好孩子。小朋友你們呢!木偶奇遇記的讀后感800字篇5在流金歲月中,一個(gè)快樂(lè)的暑假眼看就要過(guò)去了,在這個(gè)暑假里我讀了一本好書,那就是《木偶奇遇記》,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這本書后,便如饑似渴地讀了起來(lái)。剛翻開書沒(méi)幾頁(yè),就看到這樣一句話:據(jù)說(shuō),愛(ài)撒謊的孩子鼻子會(huì)變得很長(zhǎng);懶惰的孩子會(huì)變成小驢子。你相信嗎?我可不相信。故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì)說(shuō)話的木頭做成了一個(gè)機(jī)靈、調(diào)皮的小木偶,給他取名“匹諾曹”,剛把匹諾曹做好,他就到處亂跑,害得他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄;匹諾曹不聽(tīng)蟋蟀的勸告,又把它打死了,他便開始了喜怒哀樂(lè)的人生;他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的課本換了演出票,后來(lái)木偶劇院院長(zhǎng)讓他帶回去四個(gè)金幣,卻碰上了騙子,騙走了他的金幣并把他吊在樹上;還好,好心的仙女及時(shí)救了他一命,并給他施了魔法,匹諾曹一說(shuō)謊話鼻子就會(huì)變長(zhǎng),長(zhǎng)的連門都出不去,后來(lái)他承認(rèn)了錯(cuò)誤,仙女叫來(lái)了飛來(lái)了許多啄木鳥,把他的鼻子又啄短了;過(guò)了一些日子,匹諾曹還是沒(méi)有主見(jiàn),總聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)而失去理智,忘了正事;爸爸的遇險(xiǎn)喚醒了他,最后他終于實(shí)現(xiàn)了愿望,找到了爸爸,并立志做一個(gè)愛(ài)讀書的孩子,經(jīng)過(guò)自己努力,變成了真正的男孩。我就是第二個(gè)“木偶匹諾曹”,有的時(shí)候沒(méi)有主見(jiàn),有些懶惰,還很調(diào)皮……比如有的時(shí)候別人叫我干什么,我可能就干什么,有時(shí)我還不想干活,還時(shí)不時(shí)干壞事。不過(guò)現(xiàn)在要改正過(guò)來(lái),因?yàn)槲疫€沒(méi)有成為“匹諾曹”,更不想成為驢子。匹諾曹就是因?yàn)閼卸杷圆抛兂审H子的,因?yàn)閻?ài)撒謊所以鼻子才會(huì)變長(zhǎng),還枉費(fèi)他爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本!可轉(zhuǎn)念一想自己還不至于如此,一定要甩掉自身的壞毛病。我喜歡這本書,它就像我的一面鏡子,透過(guò)它我可以看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)和我將會(huì)犯下的錯(cuò)誤,我要改過(guò)來(lái),不做“匹諾曹”,做一個(gè)真正的好孩子!現(xiàn)在想想那個(gè)發(fā)笑的問(wèn)題,我信。它讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)滿身存在缺點(diǎn)、壞毛病的自己……不過(guò)我已立志改正過(guò)來(lái)。

木偶奇遇記的觀后感 篇2

這本書的作者是意大利的卡爾洛.科洛迪,主要講了一位偉大的老木匠杰佩托用一根木頭做出了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小木偶——匹諾曹。

匹諾曹很淘氣,不愛(ài)學(xué)習(xí),是樂(lè)天派,為了去看戲,不惜賣掉自己的課本,然后去看戲。他聽(tīng)見(jiàn)好朋友燈芯說(shuō)可以去玩樂(lè)國(guó),那里不需要上學(xué),可以無(wú)窮無(wú)盡的玩耍,于是匹諾曹就去了,在玩樂(lè)國(guó)幾周后,匹諾曹就變成了一頭驢子,最后是他的媽媽藍(lán)發(fā)仙女救了他。匹諾曹偷吃別人家的葡萄,被主人發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果變成了看門狗。

最后在爸爸媽媽的幫助下,匹諾曹改正了自己的壞毛病,變成了真真正正的一個(gè)小男孩。

大家都唱“世上只有媽媽好,”但是我覺(jué)得父愛(ài)也很偉大,每天爸爸都陪著我出去玩,別人和我出去玩爸爸都信不著,寧愿自己陪我出去玩。爸爸每天風(fēng)雨無(wú)阻的送我接我,從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)。

我也是在父愛(ài)和母愛(ài)中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)的。我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。

木偶奇遇記的觀后感 篇3

我在暑假讀了《匹諾曹》這本書。書中生動(dòng)的例子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我如何做一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)的好孩子。

這是一本很有名的故事書。講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、沒(méi)有愛(ài)心的小男孩從各種磨難中吸取教訓(xùn),每節(jié)課都慢慢自我反省的故事。 ,終于變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、勇敢、好學(xué)的好孩子的故事。

在匹諾曹,我一次又一次地看到自己。我也希望能找到一個(gè)可以不費(fèi)吹灰之力種植大量金幣的奇跡之地。但我知道這是不可能的。沒(méi)有努力,一定是幻覺(jué)。就像我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,沒(méi)有平時(shí)扎實(shí)的基本功,沒(méi)有逐字逐句的積累,是不可能走捷徑和一時(shí)渴望的。

我以前很喜歡玩,剛開始玩就忘了功課。有時(shí)候,當(dāng)同學(xué)讓我像皮諾曹一樣玩的時(shí)候,我總覺(jué)得學(xué)習(xí)比玩還無(wú)聊?,F(xiàn)在我知道了,玩必須有學(xué)位,我必須對(duì)自己有所約束。

《匹諾曹》的故事給了我很深的啟發(fā)。雖然皮諾曹一直想做個(gè)好孩子,但他的壞習(xí)慣實(shí)在是太多了。 .小仙女教育了它,沒(méi)有放棄,一次又一次地給它機(jī)會(huì)和勇氣。它決定改弦易轍,終于有一天從傀儡變成了有血有肉的孩子。連一個(gè)傀儡都能堅(jiān)持到這么艱難的過(guò)程中,我們有什么做不到的?

要誠(chéng)實(shí),不要說(shuō)謊。用自己的判斷面對(duì)事情,不要太相信別人。面對(duì)自己做錯(cuò)的事,一定要及時(shí)承認(rèn),發(fā)自內(nèi)心地懺悔。這是匹諾曹教給我的。我必須多讀書,知道更多的知識(shí)和生活的真相。

木偶奇遇記的觀后感 篇4

最近我看了一本書,它叫《木偶奇遇記》,我對(duì)他有一種特別的感覺(jué),想聽(tīng)嗎?那就情繼續(xù)往下看。

這本書一開始就寫了一位木匠先生用一根不同尋常的木頭做了一個(gè)木偶,并把它叫做皮諾基奧,他很調(diào)皮,一開始他把自己親愛(ài)的爸爸給送進(jìn)了監(jiān)獄,害他吃了很多的苦頭,他還把好心勸告他的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀給打死了。我一開始覺(jué)得皮諾基奧特別不孝,把創(chuàng)造自己的爸爸給陷入苦中。我對(duì)他徹底的失望了,其實(shí)我一直覺(jué)得他可以幫他可憐的爸爸賺到一點(diǎn)錢,后來(lái)他慢慢感受到了失去爸爸的痛苦,就答應(yīng)爸爸去上學(xué)了,但他上學(xué)要用讀本,他可憐的爸爸賣掉了自己唯一的壞外套買來(lái)了一個(gè)全新的讀本,我可以想象到那可憐的木匠凍成的樣子,好可憐。

可是他那兒子去上學(xué)的時(shí)候竟把他的那個(gè)讀本給賣了換成了一些錢,去看那木偶劇,而且還被老板給逮住這次錢又沒(méi)了而且自己也回不了家了。我看這個(gè)小皮諾基奧實(shí)在太不珍惜學(xué)習(xí)了,終于它逃出了這個(gè)地方,開始他回家的旅程了,可他遇到重重困難終于回到了家里,成為爸爸的好孩子。

我漸漸的喜歡了這個(gè)小木偶,可以克服重重困難很值得佩服。

木偶奇遇記的觀后感 篇5

有關(guān)于《木偶奇遇記》的讀書心得

在寒假里,我讀了一本書,那就是《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛(ài)的木偶匹諾曹。他愛(ài)搞惡作劇,還要說(shuō)謊,后來(lái),因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊,仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng),仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊,不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨,終于,他變成了一個(gè)小男孩,他不再做壞事,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

沒(méi)錯(cuò),我們只要勇敢的.面對(duì)眼前的困難,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),獲得成功。記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行測(cè)驗(yàn),于是我就給自己訂了目標(biāo),要考到九十五分,為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就復(fù)習(xí),試卷發(fā)下來(lái),我一看題目似乎很簡(jiǎn)單,就很快把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯(cuò),能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看,我沒(méi)有考到九十五分,我很失望,就想要放棄??墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對(duì)眼前的困難,并且努力克服,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待。

最后真是功夫不負(fù)有心人,最終我達(dá)到了自己的目標(biāo),我很開心。是啊,其實(shí)我們只要有勇氣去面對(duì)一切困難,不被困難嚇倒,那么就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

木偶奇遇記的觀后感 篇6

做真正的男孩

——讀《木偶奇遇記》有感

寶山中學(xué)二年級(jí)班主任:曹艷萍老師再次修改

寒假里,我讀了《木偶奇遇記》這本童話故事,主人公皮諾丘能從一個(gè)木偶變成一個(gè)真正的小男孩,我真是感到驚訝!

皮諾曹在許多考驗(yàn)和磨難中成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢和無(wú)私的小男孩。我真為他高興。

我也想成為像皮諾丘一樣的小男孩,從現(xiàn)在開始,去說(shuō)真話,試著自己的事情自己做,做事情的時(shí)候多為別人考慮。

我希望我能盡快成為一個(gè)真正的男孩。

二〇一八年五月二十日星期日

教師評(píng)語(yǔ):這位同學(xué)真是把書看懂了。了解書中的人物,并通過(guò)故事的主人公來(lái)思考自己,明確自己該怎么做。

看書的目的也正在于此吧。被吸引,能夠反省,有愛(ài)心,有行動(dòng),有名著,會(huì)成為你成長(zhǎng)路上的朋友。多高興??!愿每一位小朋友,大朋友,都能結(jié)識(shí)名著這位朋友。

指導(dǎo)教師:白鶴秋

做真正的男孩

——讀《木偶奇遇記》有感

寒假里,我讀了《木偶奇遇記》這本童話故事,主人公皮諾丘能從一個(gè)木偶變成一個(gè)真正的小男孩,我真是感到驚訝!

誠(chéng)實(shí)、勇敢和無(wú)私是它成為一個(gè)男人的三個(gè)條件。皮諾奇經(jīng)歷了一次又一次的磨難,終于滿足了三個(gè)條件,實(shí)現(xiàn)了成為一個(gè)真正的小男孩的愿望。我真為他高興。我出生的時(shí)候是一個(gè)小男孩,我為自己感到更幸福,但是媽媽說(shuō)我不能算是一個(gè)真正的小男孩。

為什么呢?讀完這個(gè)故事,我在想:你誠(chéng)實(shí)嗎?

自己是勇敢的嗎?自己是不自私的嗎?

我沒(méi)有做作業(yè),但當(dāng)我交作業(yè)時(shí),我告訴老師我忘記回家了;明明家有人,但我不敢進(jìn)浴室;明明是媽媽做的飯,可我卻是先吃完了不管。我能算一個(gè)真正的小男孩嗎?

不能!我的鼻子沒(méi)有長(zhǎng)出樹枝,我沒(méi)有被壞狐貍綁架,我沒(méi)有被鱘魚波利囚禁,這應(yīng)該是我的運(yùn)氣!我必須趕緊學(xué)會(huì)“誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私”才行。

明天。不!——現(xiàn)在。我要說(shuō)實(shí)話,試著自己做事,為別人做事。

我希望我能盡快成為一個(gè)真正的男孩。

二〇一八年五月二十日星期日

教師評(píng)語(yǔ):這位同學(xué)真是把書看懂了。我了解書中的人物和書外的自己;理解書的主題,理解成長(zhǎng)的意義。

看書的目的也正在于此吧。被吸引,能夠反省,有愛(ài)心,有行動(dòng),有名著,會(huì)成為你成長(zhǎng)路上的朋友。多高興??!愿每一位小朋友,大朋友,都能結(jié)識(shí)名著這位朋友。

指導(dǎo)教師:白鶴秋

木偶奇遇記的觀后感 篇7

讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂(lè),然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是看完書后的感觸。中國(guó)文庫(kù)網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了閱讀意大利作家卡洛·科洛迪《木偶奇遇記》的讀后感三篇,希望對(duì)大家有所幫助!

?閱讀意大利作家卡洛·科洛迪《木偶奇遇記》的讀后感一篇

這段時(shí)間,我迷上了一本書,那就是《木偶奇遇記》??催@本書好比享受一頓豐盛的美餐,香味縈繞,津津有味。

《木偶奇遇記》是科諾迪的代表作。這部童話的主人公是個(gè)調(diào)皮的木偶,叫匹諾曹。他像很多孩子一樣,天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng),同時(shí)又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、經(jīng)不住誘惑。也正是這樣,他才有一番曲折離奇的成長(zhǎng)經(jīng)歷。他為了看戲不惜賣掉課本?;丶衣飞希捎谪澬?,上了狐貍和貓的當(dāng),差點(diǎn)被它們吊死,還誤入了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)了看家狗。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子,可總經(jīng)不起誘惑,在壞同學(xué)的慫勇下,逃學(xué)去看鯊魚。后來(lái),他又在朋友的迷惑下到玩具國(guó)享樂(lè),不幸變成一頭驢。最后,他在鯊魚腹中與父親意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。從此,匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸,發(fā)奮努力,日日勤工儉學(xué),成為了好孩子,變成了一個(gè)真真正正的小男子漢。

匹諾曹的故事,讓我聯(lián)想到了自己。其實(shí),每個(gè)人身上都有著優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),主要是看你自己怎樣去克服缺點(diǎn),能將缺點(diǎn)變?yōu)橛悬c(diǎn)。還記得在讀幼兒園時(shí),我一心為了得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),不管對(duì)錯(cuò),在家模仿老師的筆跡將作業(yè)本上的字母故意增添了好多個(gè)圓圈。(寫得好的字母老師常常用圓圈圈起來(lái),媽媽說(shuō)一個(gè)圓圈加2分),目的就是好讓媽媽多加分,多獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)果,不料這種行為被媽媽的慧眼識(shí)破,最終受到了媽媽的責(zé)備和老師嚴(yán)厲的批評(píng)……后來(lái),我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我明白了,想得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)心情是可以理解的,但為此去說(shuō)謊和作假欺騙大人,是最不應(yīng)該的行為。從此,面對(duì)自己做得不對(duì)或不好的地方,經(jīng)大人們指出后我便努力改正。而在學(xué)習(xí)上,我也更加認(rèn)真了,踏踏實(shí)實(shí)地寫好老師教的每一個(gè)字,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一道題,成為了一名誠(chéng)實(shí)守信的男子漢,真正受到了媽媽和老師們的表?yè)P(yáng)呢!

對(duì),我一定不會(huì)驕傲,我將繼續(xù)和匹諾曹一起,伴隨著自己多彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我相信:只要能克服自己的缺點(diǎn),抵制住各種誘惑,那么我們就將一步步走向成熟。

 

閱讀意大利作家卡洛·科洛迪《木偶奇遇記》的讀后感二篇

《木偶奇遇記》這本書,我一年級(jí)時(shí)就讀過(guò),我很喜歡他。寒假里,我又拿起這本書,津津有味地讀了一遍。這是一本很有教育意義的書,講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。

這本書讓我很受感動(dòng),匹諾曹的爸爸太愛(ài)他了,讓我情不自禁地想起了我的爸爸媽媽。

匹諾曹的爸爸為了給他買課本,賣掉了自己僅有的一件冬衣,凍得發(fā)抖,卻說(shuō)自己太熱了。我的爸爸媽媽給我買東西的時(shí)候,總是給我挑的,我最喜歡的,而他們自己卻舍不得。有一次,我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么人家的媽媽都穿著漂亮的衣服,把自己打扮得很年輕,很美麗,你怎么不那樣弄呀?”媽媽微笑著說(shuō):“衣貴潔,不貴華。衣服干凈就行了?!?/p>

我知道爸爸媽媽愛(ài)我,可是有時(shí)候也會(huì)像匹諾曹一樣任性,讓他們傷心。有一次,我做錯(cuò)了事,爸爸說(shuō)我的語(yǔ)氣重了點(diǎn),我就和他吵架,然后一個(gè)下午都沒(méi)和他說(shuō)話。

現(xiàn)在想想,覺(jué)得那時(shí)候自己做錯(cuò)了,不應(yīng)該和爸爸吵架。其實(shí)爸爸媽媽在不知不覺(jué)中為我付了很多很多。我要做一個(gè)懂事的孩子,好好學(xué)習(xí),讓他們?yōu)槲铱鞓?lè)。

閱讀意大利作家卡洛·科洛迪《木偶奇遇記》的讀后感三篇

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覑?ài)看書,因?yàn)闀械闹R(shí)是無(wú)可限量的。每讀一本書,你對(duì)其間的知識(shí)就有更深層的了解。對(duì)讀書的熱愛(ài)與渴望,讓我的生活更精彩。

《木偶奇遇記》這本書寫得很好,我很喜歡,它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書有著深刻的含義,對(duì)我們讀者有著很大的幫助。

這本書主要講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命,并從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著游蕩的木偶,變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛.科洛迪刻畫得十分鮮明、光彩。

這本書是一部童話小說(shuō)。借助童話小說(shuō)這一獨(dú)特的形式,作者以超常的想象力,寫出了奇幻無(wú)比、多姿多彩、生動(dòng)有趣的故事,把我們帶進(jìn)了一個(gè)妙趣橫生、其樂(lè)無(wú)窮的童話世界。

一直做著木偶也不聽(tīng)話的匹諾曹到后來(lái)終于變成了一個(gè)真正的孩子,一個(gè)聰明、聽(tīng)話的人,一個(gè)完美的人。看到這可貴的“蝶變”,我時(shí)常發(fā)出感慨:啊,匹諾曹,你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。

這本書用情之深,讓人覺(jué)得處處充滿感情,就像親身經(jīng)歷過(guò)一樣。同時(shí),讓人覺(jué)得很真實(shí),很感動(dòng),格外具有打動(dòng)人心的力量。是呀,它是一部佳作,能夠促使我們心靈快速成長(zhǎng)。

做人要誠(chéng)實(shí),有信用,要知錯(cuò)就改,這是我莫大的收獲。

記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)清晨,我把從爸爸那里拿來(lái)的百元大鈔交給了班長(zhǎng)……我們?nèi)熒性诓賵?chǎng)上,每個(gè)班的班長(zhǎng)都拿著一個(gè)信封,陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺(tái),要把裝滿“愛(ài)心”的信封投進(jìn)了愛(ài)心箱。那一天,我們都覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,覺(jué)得自己有點(diǎn)兒像大哥哥、大姐姐了。因?yàn)槲覀儙椭诵枰獛椭娜?,所以心里有了一絲絲溫暖的感覺(jué)。

呵呵,我覺(jué)得自己的這一經(jīng)歷與匹諾曹的完美有些相似啊!

讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。熱愛(ài)讀書吧——這是知識(shí)的泉源!那么,我也想說(shuō):熱愛(ài)童話吧,超能的它使我們它使我們心中的那塊原野開滿魅力四射的鮮花,使我們尋找著屬于自己的生活,并讓這種生活得以延續(xù)續(xù)……

木偶奇遇記的觀后感 篇8

最近,老師推薦我們讀一本叫《木偶奇遇記》的好書,這本書講的是一個(gè)叫皮諾曹的小木偶雖然一直想做個(gè)好孩子,可是他經(jīng)不起誘惑,逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友,他居然還相信壞蛋貓和狐貍的謊言,金幣會(huì)象樹的種子一樣只要種下去就會(huì)結(jié)出金幣來(lái),真是還沒(méi)有睡覺(jué)就開始做白日夢(mèng)了,小仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他說(shuō)一次謊他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連說(shuō)三次謊,結(jié)果鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了,還長(zhǎng)出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子,這時(shí)皮諾曹才開始醒悟,在善良的小仙女寬容幫助下皮諾曹痛改前非,終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的男孩子。

通過(guò)讀這本書,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),要勇敢,不怕艱苦,要愛(ài)學(xué)習(xí),有責(zé)任心,尊敬老師和長(zhǎng)輩,我希望有象匹諾曹身上的類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正,要不然有一天說(shuō)不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。

我讀了《木偶奇遇記》以后有很多感想。

第一個(gè)感想是做人要誠(chéng)實(shí)。在文中匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊被仙女懲罰了,長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子,匹諾曹說(shuō)他再也不說(shuō)謊話了,最后仙女原諒了他。盡管現(xiàn)在我們說(shuō)謊不會(huì)像匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子了,但仙女也會(huì)懲罰我們,這個(gè)仙女就是我們的心靈。我們會(huì)因?yàn)檎f(shuō)謊而臉紅,而慚愧,所以我們也要向匹諾曹一樣,改掉說(shuō)謊的毛病,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

第二個(gè)感想是不要被誘惑。文中的匹諾曹就是因?yàn)楸粌蓚€(gè)壞人騙去當(dāng)馬戲團(tuán)的演員,兩個(gè)壞人說(shuō)這樣會(huì)掙到很多的錢,他就輕意相信了,所以他被馬戲團(tuán)長(zhǎng)抓到籠子里了。我們現(xiàn)在是小學(xué)生,很容易被壞人欺騙。所以,我們要認(rèn)真思考、仔細(xì)觀察,才不能被這樣的壞人所誘惑,成為一個(gè)不被壞人欺騙的好學(xué)生。

第三個(gè)感想是做人要勇敢。文中的匹諾曹和他的爺爺被大鯊魚吃到肚子里了,匹諾曹和他的爺爺坐著木伐在鯊魚打瞌睡的時(shí)候沖了出來(lái),可是木伐散了,匹諾曹以為他和爺爺會(huì)被沉到海底的,可是他一直感覺(jué)有一種力量讓他往海面上浮,然后他緊緊地抓住了爺爺,他們就一直浮到了海面得救了。我們以要勇敢地對(duì)待困難,在困難面前不要慌張,慌張會(huì)人的心很亂,辦不好事。要是心不亂的話,就能把困難解決掉。

木偶奇遇記讀后感800字高中

木偶奇遇記讀后感

《木偶奇遇記》讀后感

《木偶奇遇記》讀后感

木偶奇遇記讀后感

木偶奇遇記的觀后感 篇9

《木偶奇遇記》講述老人杰佩羅把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕刻成木偶,并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子,取名叫匹諾曹。杰佩羅賣掉上衣,供匹諾曹上學(xué)。匹諾曹雖然一直想當(dāng)個(gè)好孩子,可又經(jīng)不起誘惑。為了看戲不惜賣掉課本。他逃學(xué),說(shuō)謊,交壞朋友,不聽(tīng)勸,上了當(dāng)還屢教不改。他被狐貍和貓欺騙,差點(diǎn)兒吊死。幸好有仙女相救。天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育他不許說(shuō)謊,否則每當(dāng)他說(shuō)謊時(shí),他的鼻子會(huì)變長(zhǎng),匹諾曹吸取了教訓(xùn),不再說(shuō)謊。但還是經(jīng)不住朋友們的引誘,在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚,又跟著到了玩兒國(guó)。變成了一頭驢,還被買到了馬戲團(tuán)。后來(lái)還是仙女救了他。最后他們父子在鯊魚腹中意外相遇重逢,并且設(shè)法逃了出來(lái)。匹諾曹決定痛改前非,做一個(gè)誠(chéng)實(shí),乖巧,聽(tīng)話,愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

看完這本書,我知道知錯(cuò)能改是很重要的,如果做錯(cuò)了事不改,那會(huì)更錯(cuò)。匹諾曹的壞毛病許多人都有過(guò),因?yàn)槲覀儾皇鞘赖?。只要我們肯于改過(guò)就能做個(gè)好孩子。

通過(guò)讀這本書,我知道做人要誠(chéng)實(shí),善良,愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考。長(zhǎng)大了要孝順父母,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

木偶奇遇記的觀后感 篇10

狡猾心愛(ài)的小木偶皮諾曹可以說(shuō)是眾所周知,他英勇心愛(ài)的形象家喻戶曉,博得了同學(xué)們的喜愛(ài)。

我喜愛(ài)《木偶奇遇記》不只由于它情節(jié)生動(dòng),故事乖僻,幻想豐厚,人物繪聲繪色。更由于它讓我理解一個(gè)道理:只需仁慈就會(huì)有心,只需誠(chéng)篤鼻子就不會(huì)變長(zhǎng),只需英勇就能在鯊魚口中救出爸爸。只需好好學(xué)習(xí),就不會(huì)迷失在“玩兒國(guó)”里,就不會(huì)變成蠢驢。只需有了這些,木偶也能變成人。

書中的皮諾曹是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),不聽(tīng)話,愛(ài)扯謊的孩子。小木偶具有同學(xué)們身上的全部長(zhǎng)處,酷愛(ài)正義,怨恨兇惡,單純純真。相同,他也具有同學(xué)們身上的一些缺陷和缺乏,比方他貪玩,毅力不行剛強(qiáng)。皮諾曹在路上受狐貍和貓的誘騙,被匪徒掠奪,種種不幸的遭受,是他嘗到了貪玩,扯謊,不聽(tīng)話的可怕結(jié)果,從頭發(fā)現(xiàn)了自我,改變成了一個(gè)誠(chéng)篤,聽(tīng)話,愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。后來(lái),皮諾曹變成了一個(gè)真實(shí)的孩子。看完這個(gè)故事,我深深地喜愛(ài)上了這個(gè)心愛(ài)的.小木偶。皮諾曹調(diào)皮,頑皮,改正缺陷,但又英勇,從他身上我學(xué)到了許多許多。

我學(xué)會(huì)了自己打敗日子中的困難,學(xué)會(huì)了友善地協(xié)助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),并滿懷感謝的承受朋友的協(xié)助。從他人的批判中,我看到了自己的缺乏,仔細(xì)吸取了他們的批判與主張,并盡力改正,使自己變得更好。

《木偶奇遇記》真是一本好書,它使我收獲頗豐!

木偶奇遇記讀后感10篇


作文分?jǐn)?shù)在語(yǔ)文卷面分中所占比重最高,通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作就是反復(fù)的、隨時(shí)的,多個(gè)角度的去練習(xí)。優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“木偶奇遇記讀后感10篇”,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!

木偶奇遇記讀后感【篇1】

這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),匹若曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。

這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。小時(shí)候的我,最愛(ài)的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài),爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。

即使爸爸的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭(zhēng)取屬于自己的成績(jī)”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)……其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。

珍惜你父親對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái),要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親,表達(dá)你對(duì)他感激之情,以及你濃厚的愛(ài)意。

木偶奇遇記讀后感【篇2】

《木偶奇遇記》的故事非常有趣,我常常被匹諾曹的經(jīng)歷所吸引。故事講得是一位天真無(wú)邪,正直勇敢的小木偶匹諾曹。因?yàn)槠ブZ曹太貪玩,一撒謊鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。他為了看戲,不惜賣掉課本,有搗亂了馬戲,被老板抓住,老板軟心又放了他。誰(shuí)知匹諾曹還不知悔改,貪玩的本性還是沒(méi)改,結(jié)果兩次被狐貍和貓所騙,差點(diǎn)喪命。接著匹諾曹又聽(tīng)了小燈芯的話,來(lái)到了玩具國(guó)享樂(lè),卻因此變成了一條驢。被馬戲團(tuán)老板抓住,又因右腿殘疾而丟入海里。雖然逃脫了老板的魔掌,卻又掉入鯊魚魚腹。最后,匹諾曹和舍身相救的爺爺逃出魚腹。經(jīng)過(guò)匹諾曹的努力學(xué)習(xí),終于變成了一個(gè)正真的快樂(lè)孩子。

看著匹諾曹的經(jīng)歷,我似乎想起了自己的一件事,心里很是內(nèi)疚。那是發(fā)生在我8歲的時(shí)候,看到鄰居家孩子吃著新出的口香糖,一下子勾起了我的饞引。我跑回家里,以買橡皮的理由向媽媽乞討了兩塊錢。媽媽一聽(tīng)是有關(guān)學(xué)習(xí)方面的事,還多給了兩塊錢。我揣著錢直奔買了兩包口香糖,津津有味的嚼起來(lái)。回到家里,媽媽問(wèn)起橡皮的事。我頓時(shí)慌了,原想說(shuō)出事實(shí),可話一到嘴邊又咽了下去。最后,我只好編了個(gè)理由,說(shuō):被;;;;;;被鄰居家孩;;;;;;孩子借;;;;;;借去了。接下來(lái)幾天,我一直坐立不安。最后,我終于還是熬不住了,只好一五一十地向媽媽交待,媽媽只用她那迷人的眼神望著我。

從那以后,《木偶奇遇記》變成了我終身的朋友,匹諾曹變成了我的榜樣。有了誠(chéng)信,我相信我們每一天的生活一定會(huì)變得絢麗多彩!

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木偶奇遇記讀后感【篇3】

最近,我讀了《木偶奇遇記》一書。

這本書主要講了一個(gè)木匠撿了一塊調(diào)皮、不聽(tīng)話的木頭,把它做成了一個(gè)木偶,取名匹諾曹。可匹諾曹不誠(chéng)實(shí)、愛(ài)撒謊,害得父親進(jìn)了監(jiān)獄,差一點(diǎn)把自己的命搭上。經(jīng)過(guò)幾次教訓(xùn),他終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,改過(guò)自新,決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、孝敬父母的好孩子。

在這本書中,匹諾曹在椅子上睡著了,一不小心把腳放到了火堆里。結(jié)果,等匹諾曹醒來(lái)的時(shí)候他的雙腳早已被燒沒(méi)了,他傷心至極,倒在地上痛哭起來(lái)。木匠從監(jiān)獄回來(lái),看到匹諾曹的雙腳都沒(méi)了,本來(lái)很氣憤,但看到匹諾曹傷成這樣,他的心又軟了。把自己帶回來(lái)的燒餅給了匹諾曹,并給他重新坐了一雙腳。于是,匹諾曹答應(yīng)從今以后,好好學(xué)習(xí)。

木匠給匹諾曹買好書本,可匹諾曹卻把書買了,用錢去看了木偶戲!于是,他得到了應(yīng)有的懲罰。

“可憐天下父母心”,我們的父母也像木匠這樣無(wú)私幫助我們,我們呢?多少次傷害父母的心!我以后一定要聽(tīng)父母的話,不要和父母頂撞。一定不能像匹諾曹那樣愛(ài)撒謊,做個(gè)人人都討厭的壞孩子。

吸取了匹諾曹的教訓(xùn),我們以后可不能再惹父母生氣了!讓我們做一個(gè)聽(tīng)父母話的好孩子吧!

木偶奇遇記讀后感【篇4】

最近,老師推薦我們讀一本叫《木偶奇遇記》的好書,這本書講的是一個(gè)叫皮諾曹的小木偶雖然一直想做個(gè)好孩子,可是他經(jīng)不起誘惑,逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友,他居然還相信壞蛋貓和狐貍的謊言,金幣會(huì)象樹的種子一樣只要種下去就會(huì)結(jié)出金幣來(lái),真是還沒(méi)有睡覺(jué)就開始做白日夢(mèng)了,小仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他說(shuō)一次謊他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連說(shuō)三次謊,結(jié)果鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了,還長(zhǎng)出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子,這時(shí)皮諾曹才開始醒悟,在善良的小仙女寬容幫助下皮諾曹痛改前非,終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的男孩子。

通過(guò)讀這本書,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),要勇敢,不怕艱苦,要愛(ài)學(xué)習(xí),有責(zé)任心,尊敬老師和長(zhǎng)輩,我希望有象匹諾曹身上的類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正,要不然有一天說(shuō)不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。

木偶奇遇記讀后感【篇5】

許多人都知道并看過(guò)《木偶奇遇記》這一本家喻戶曉的童話故事書,我也不例外。今天,我就要圍繞著這一本書寫一篇讀后感。

《木偶奇遇記》是意大利著名作家卡爾洛 . 科洛迪的代表作。主要講了從前有個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)小木偶——皮諾曹。皮諾曹雖然想做一個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)、結(jié)交壞朋友、撒謊,幾次上當(dāng)都屢教不改。有一次差點(diǎn)被狐貍和貓吊死,()多虧了藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了下來(lái)。仙女教育他不能說(shuō)謊,說(shuō)一次鼻子就會(huì)長(zhǎng)一截。但是這樣也不行,他還是經(jīng)不住壞朋友的引誘又去了玩兒國(guó),變成了一頭驢,并被賣到了馬戲團(tuán) …… 最后,在鯊魚肚子了父子相遇。皮諾曹終于決定痛改前非,成了一個(gè)真正的孩子。

看了這本書后,我感到小木偶皮諾曹可恨又可愛(ài)。但是從他的內(nèi)心中我可以感覺(jué)到他是一個(gè)熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的好孩子,就是認(rèn)識(shí)了太多的壞孩子。我們一定要做一個(gè)聽(tīng)話、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子、好學(xué)生!

木偶奇遇記讀后感【篇6】

寒假后我讀了科洛迪寫的童話《木偶奇遇記》?!赌九计嬗鲇洝分饕v了木偶匹諾曹被木匠杰佩造出來(lái)之后經(jīng)歷了種種奇遇,從調(diào)皮、貪玩而又任性的木偶變成了一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)的真正的孩子的歷程。

壞人的臉上不會(huì)寫著“我是壞人”這幾個(gè)字,我們需要智慧去分辨善與惡。比如,這本書的第三章《遇上強(qiáng)盜》寫匹諾曹在從劇院回家的路上遇見(jiàn)了兩個(gè)“可憐蟲”,一個(gè)是瘸腿狐貍,一個(gè)是瞎眼的貓??烧l(shuí)會(huì)想到他們竟是作惡多端的強(qiáng)盜假扮的?天真的匹諾曹給強(qiáng)盜看了木偶戲班班主給他的五枚金幣,結(jié)果不僅五枚金幣被搶,他自己也被強(qiáng)盜吊在了樹上,要不是天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女及時(shí)解救,他早就變成一根爛木頭了。

現(xiàn)實(shí)生活中壞人會(huì)給我們很多的誘惑,陌生人給你的誘惑越大,你就要越要提高警惕。例如,上網(wǎng)的時(shí)候我們經(jīng)??匆?jiàn)類似“什么動(dòng)物,你打死了它,流的是你自己的血”等腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲,如果你猜對(duì)了,就可以輸入個(gè)人資料進(jìn)行抽獎(jiǎng)。不法分子就是用這種方法獲得了你的個(gè)人信息進(jìn)一步實(shí)施詐騙的。

生活中壞人經(jīng)常用好吃的、好玩的引誘小孩子,有的小孩子禁不出誘惑,最終被賣到很遠(yuǎn)的地方和親人骨肉相離;有的小孩子則被殘忍的人販子弄成了殘疾人,沿街乞討、賣藝、身心受到極大摧殘,他們?cè)久篮玫囊簧瓦@樣毀了,真是慘不忍睹。我們應(yīng)從中得到教訓(xùn):不要輕易相信陌生人說(shuō)的“好話”。

《木偶奇遇記》真是一本很不錯(cuò)的書,看了以后讓我受益匪淺,我建議大家也來(lái)讀讀這本書。

木偶奇遇記讀后感【篇7】

暑假里,我讀了一本非常有意思的書,名叫《木偶奇遇記》在這本書中我懂得了一個(gè)道理:在不恰當(dāng)?shù)淖龇ɑ蝈e(cuò)誤面前,及時(shí)改正,我們就會(huì)不斷成長(zhǎng)。

《木偶奇遇記》,這本書講了一個(gè)叫匹諾曹的木偶,他干了許許多多的傻事,比如他把爸爸的假發(fā)偷走了,戴在自己頭上,故意踩路人的腳帶來(lái)麻煩,把爸爸用賣棉衣回來(lái)的課本,卻在看馬戲團(tuán)的時(shí)候丟了,匹諾曹說(shuō)了許多謊,他的鼻子隨之不斷變長(zhǎng),好在他能及時(shí)改正錯(cuò)誤,仙女原諒了他,當(dāng)爸爸生病時(shí),她細(xì)心照顧爸爸,好好學(xué)習(xí),從此變成了一個(gè)美麗的人。

匹諾曹是一個(gè)很淘氣的木偶,也是一個(gè)知錯(cuò)就改的木偶他從一個(gè)什么都不知道,對(duì)別人毫無(wú)尊重的一個(gè)木偶,被小仙女批評(píng),了之后,變成了一位乖巧,懂事,好好學(xué)習(xí)愛(ài)幫助他人的一個(gè)木偶,他之所以最后能變成人,就是因?yàn)樗軓母鞣N遭遇中不斷經(jīng)受考驗(yàn)。

他身邊也會(huì)有像匹諾曹一樣的人,比如我們班的張夢(mèng)琪同學(xué),老師說(shuō)他的鋼筆寫出來(lái)的字很粗,不好看,在課間他立馬向別的同學(xué)借了一支鋼筆,老師說(shuō)趙家樂(lè)的鋼筆寫出來(lái)的字很好看,第二天他就買了一支寫出來(lái)一樣好看的鋼筆。在家里媽媽做的菜中沒(méi)有放鹽或鹽放多了,當(dāng)爺爺提出來(lái)時(shí),媽媽會(huì)在第二天做飯時(shí)細(xì)心的改變,讓我們吃到好吃的菜,在社會(huì)中,比如在景點(diǎn)玩的時(shí)候,有些人亂扔垃圾,工作人員會(huì)提醒他們不要亂扔垃圾,之后他們就去拾起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里。

讀了這本書,我感受到了很多,我們也要像匹諾曹一樣知錯(cuò)就改,誠(chéng)實(shí)守信,只有這樣我們才能不斷成長(zhǎng)。

木偶奇遇記讀后感【篇8】

從圖書館借來(lái)了一本書《木偶奇遇記》。迫不及待地打開來(lái)讀,我被書中曲折生動(dòng)的情節(jié)深深地吸引住了,并從中受到了教育。

這本書主要講了調(diào)皮的木偶皮諾曹在杰佩特家誕生后開始了他奇特的歷險(xiǎn)故事。在歷險(xiǎn)中,他漸漸地懂事了。最后,他靠自己的勤勞善良變成了一個(gè)真正的人。

合上書本,我眼前仿佛出現(xiàn)了他歷險(xiǎn)時(shí)的景象:忍受饑餓,慘遭戲弄,牢獄之災(zāi),變成驢子……他在歷險(xiǎn)途中雖然并不順利,但是種種曲折卻未能使他放棄變成一個(gè)真正的人的夢(mèng)想。他為什么沒(méi)有退縮、放棄,是因?yàn)樗赂遥钪匾氖?,他有一顆變成真正的人的決心!皮諾曹從一個(gè)調(diào)皮的木偶變?yōu)槎碌暮⒆樱嵌嗝雌D苦,多么辛勞,付出了多么大的代價(jià)?。?/p>

他是如此堅(jiān)強(qiáng)勇敢,而我在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)委屈或不順心的事卻要流眼淚,經(jīng)受不了一絲絲的挫折,對(duì)比皮諾曹,我是顯得多么嬌氣,多么脆弱??!

今后,我一定要向皮諾曹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不畏艱難,勤勞善良、天真純潔的優(yōu)良品質(zhì),做一個(gè)全面發(fā)展,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的學(xué)生。

木偶奇遇記讀后感【篇9】

《木偶奇遇記》講的是一個(gè)叫比諾曹的木偶男孩歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦變成了一名真正的小男孩的故事,故事中只要比諾曹一撒謊就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子,教育孩子不要說(shuō)謊,但是這個(gè)故事最讓我感動(dòng)的是比諾曹爸爸深深的愛(ài)。

父愛(ài)如山一樣支撐著我們的夢(mèng)想與希望。在書里,比諾曹爸爸為了他能夠上學(xué)不惜在寒冬把家里唯一的`毛皮大衣賣掉,這不禁讓我想起我的爸爸,他總是無(wú)私的支持著我的夢(mèng)想。記得有次,我想學(xué)滑板但又怕摔跤,爸爸就帶我每天練習(xí),不斷鼓勵(lì)我不要放棄,還故意從滑板上摔下來(lái),說(shuō)道:“你看我還不如你呢?!彼帽M苦心,終于使我實(shí)現(xiàn)我的滑板夢(mèng)想。

父愛(ài)又如大海一般寬廣、包容。在書中,比諾曹一次一次的欺騙他爸爸,可是他爸爸選擇寬容和原諒他,對(duì)他的愛(ài)從未改變。這不禁又讓我想起了我的爸爸,不管怎么樣他都無(wú)條件的原諒我。有一次我在射門時(shí),一不小心踢到了爸爸的腿,爸爸忍著痛對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,下次小心點(diǎn)?!边@句話像陽(yáng)光一樣逐走了我心中緊張的烏云。

父愛(ài)如山,像山一樣堅(jiān)韌;父愛(ài)如海,像海一樣博大;父愛(ài)如陽(yáng)光,打跑我心中所有的陰霾。我愛(ài)我的爸爸!

木偶奇遇記讀后感【篇10】

最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書,講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。這本書讓我想起了小時(shí)候的一件事。

讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒,這個(gè)文具盒表面印著白雪公主,里面印著七個(gè)小矮人。我特別喜歡這個(gè)文具盒,每天都放在書包里,形影不離。突然有一天,我的文具盒不見(jiàn)了,我到處找都找不到,為此我哭了好久好久。第二天,我看見(jiàn)我的同桌小雪也有一個(gè)一模一樣的文具盒,我二話不說(shuō),馬上跑過(guò)去把文具盒搶了過(guò)來(lái),并罵了小雪一頓,說(shuō)她是小偷。小雪什么話也沒(méi)有說(shuō),只是默默地看著我。

“我的文具盒找到了!”回到家里我興奮地跟媽媽說(shuō)。媽媽手里卻拿著相同的文具盒,告訴我她是在床底下找到的。這時(shí)我傻眼了,我知道我冤枉了我的同桌小雪,可是我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有勇氣找小雪道歉。媽媽沒(méi)有逼我馬上去道歉,而是給我買了一本書《木偶奇遇記》,并告訴我等我看完了就知道該怎么做了。

當(dāng)我看完《木偶奇遇記》這本書時(shí),我被匹諾曹感動(dòng)了,因?yàn)樗莻€(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,我要向他學(xué)習(xí)。于是我拿起文具盒去跟小雪道歉,沒(méi)想到小雪沒(méi)有責(zé)怪我,不僅原諒了我,還把這件事情告訴了老師,老師在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了我,并呼吁同學(xué)們學(xué)習(xí)我知錯(cuò)就改的精神。

木偶奇遇記讀后感經(jīng)典


閱讀是一扇啟發(fā)智慧的大門,而書籍則是鑰匙。這篇小說(shuō)的作者巧妙地運(yùn)用文字,讓我們受益匪淺。讀后感是總結(jié)文章要點(diǎn)、回顧內(nèi)容的理想方式。為了滿足讀者的需求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯用心編輯了“木偶奇遇記讀后感”,希望大家會(huì)喜歡。

木偶奇遇記讀后感【篇1】

自從我讀了《木偶奇遇記》之后,我思緒萬(wàn)千,并時(shí)時(shí)銘記于心,因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)聽(tīng)話的乖孩子,否則等到后悔時(shí)就已經(jīng)來(lái)不及了。

《木偶奇遇記》中的小木偶師一個(gè)調(diào)皮、活潑、不聽(tīng)話的孩子,它不聽(tīng)爸爸的話,曾被狐貍和貓害過(guò),使它失去了五個(gè)金幣,它后悔不已。如今現(xiàn)在的小學(xué)生,每天中午早早的來(lái)到學(xué)校,嘴里不停的嚼著,手里都拿著一堆的零食,可等到父母再問(wèn)的時(shí)候,都說(shuō)沒(méi)有。

“做一個(gè)聽(tīng)話的孩子”,是每個(gè)孩子的心愿,“不惹父母生氣”, 是每個(gè)孩子的心愿。誰(shuí)都想,可就是控制不住自己,就如小木偶,不聽(tīng)爸爸的話使它丟過(guò)金幣,失去了爸爸,失去了美麗又善良的仙女。誤入歧途,進(jìn)入了馬戲團(tuán),馬戲團(tuán)里的人是惡毒的。在我們現(xiàn)在的社會(huì)中,有許多這樣的人,他們心里一套,表面一套,其實(shí)他們就是帶著善良面具的惡毒人,真是知人知面不知心埃

我們要聽(tīng)父母的話,做一個(gè)聽(tīng)話的孩子,感謝父母,報(bào)答社會(huì),用心去對(duì)待每一個(gè)人,不管他是誰(shuí),做過(guò)什么事,好人會(huì)有好報(bào)的。我要用學(xué)習(xí)的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,不要讓父母為我操碎了心。

《木偶奇遇記》對(duì)我有所啟發(fā),受益深長(zhǎng),不要等到后悔,后悔就已經(jīng)來(lái)不及了。我們要做一個(gè)聽(tīng)話的孩子,不惹父母生氣。

木偶奇遇記讀后感【篇2】

這是我心儀已久的經(jīng)典,永不落架的好書――《木偶奇遇記》!

這本書主要講了會(huì)哭會(huì)笑的木頭被刻成木偶后,經(jīng)歷了各種奇遇,最終成為了一個(gè)堂堂正正的男孩。書中情節(jié)曲折生動(dòng),把調(diào)皮搗蛋、任性淘氣、天真無(wú)邪的主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn)以及皮諾曹遭遇自己意想不到的、破天荒的“倒霉事”讓人忍俊不禁。

這本書絕對(duì)是一本超越年齡界限、充滿趣味的書籍。它讓人開懷一笑,令人意想不到的幽默的形象也在其中粉墨登場(chǎng)。將活潑的幻想和真切的的現(xiàn)實(shí)世界合為一體,集中了書中之精華,把最美的東西讓我們欣賞、品味。那一字一句流露出的奧妙,帶給我們樂(lè)趣、情趣與理趣,讓我們的青春和生命的更加美麗,更有力量。

精彩的情節(jié),幽默的風(fēng)格,有趣的人物,令人回味無(wú)窮,也讓我浮想聯(lián)翩:請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要知錯(cuò)就改,在貧瘠的心靈土壤上也能開出最美麗的的人性之花!請(qǐng)記住,誠(chéng)實(shí)是讓人類的必需品,如同我們相信頭頂?shù)男强盏拿利惡驮铝恋酿?。也許你有對(duì)無(wú)知世界的無(wú)限向往,但請(qǐng)記住,一直有一個(gè)一份愛(ài)在為你牽掛!

木偶奇遇記讀后感【篇3】

小時(shí)候的我很任性,媽媽有什么地方做得不合我的心意,我就發(fā)脾氣。自從我讀過(guò)了一本名叫《木偶奇遇記》的書,我改變了許多。

《木偶奇遇記》的主要內(nèi)容是:小木偶開始非常淘氣、頑皮、任性,有時(shí)也會(huì)做出一些令人生氣的事??傻搅撕髞?lái),在藍(lán)發(fā)仙女的教導(dǎo)下,小木偶有了一些改變,決心做一個(gè)真正的好孩子,不讓父親操心,長(zhǎng)大后讓父親有所依靠,以報(bào)答父親。小木偶的意志很堅(jiān)強(qiáng),到后來(lái),小木偶找到父親,也上了學(xué),他真的成了一個(gè)好孩子,不是以前的那個(gè)淘氣、頑皮、任性的小木偶了。

這本書對(duì)我的啟發(fā)很大,讓我想起了自己做過(guò)的一些事:

記得有一次,媽媽給我買了件新衣服,我看顏色是紅色的,我試一下都不行,媽媽苦口婆心地勸我穿一下看看,我就是不穿,還撅起了嘴巴。媽媽只好拿著衣服傷心地走了?,F(xiàn)在想想,是我的任性讓媽媽生氣,把媽媽的一片好心化成了灰燼。

第二件事是以前吃飯的事,我每次吃飯都是光吃肉不愛(ài)吃蔬菜,爸爸每次念叨我要多吃蔬菜,蔬菜里有很多的維生素,對(duì)身體是有好處的??墒?,我每次都把爸爸的話當(dāng)作耳邊風(fēng),吹過(guò)就算了。到后來(lái),我的身體變得很差,爸爸帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)是缺少維生素的緣故,要多吃蔬菜,身體才會(huì)有好轉(zhuǎn)。我想:爸爸說(shuō)得對(duì),要多吃蔬菜,營(yíng)養(yǎng)才均衡。

對(duì)呀,即使不喜歡媽媽買來(lái)的衣服也不能拒絕,不喜歡穿就少穿,不能壞了媽媽的一片心意。即使不愛(ài)吃蔬菜水果,也要聽(tīng)爸爸的要求。我現(xiàn)在要像小木偶一樣改掉以前的壞習(xí)慣,我要聽(tīng)家長(zhǎng)的話。

看書能讓我有很大的收獲,從中我懂得了做人的道理,我要多看書,讓書陪伴我成長(zhǎng)。

木偶奇遇記讀后感【篇4】

《木偶奇遇記》講的一個(gè)老木匠,他名叫杰佩托,杰佩托得到了一段神奇的木頭,那木頭會(huì)說(shuō)話,非常奇特,于是,杰佩托把它做成了一個(gè)木偶,還給它起名為皮諾喬。

杰佩托非常喜愛(ài)皮諾喬,為了它可以付出自己的一切,但頑皮的皮諾喬卻總是讓人失望。它淘氣,撒謊,不愛(ài)讀書,好吃懶做,結(jié)果經(jīng)歷了一段驚險(xiǎn)的遭遇:被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語(yǔ)騙去了所有的錢,還差點(diǎn)被他們吊死;和貪玩的朋友去了玩兒國(guó),卻被變成了一只馿子;又掉進(jìn)了大海里,被大魚吞到了肚子里,與它爸爸杰佩托相見(jiàn)了,他們非常高心。

后來(lái),皮諾喬掉光了所有的毛,變回了原來(lái)的樣子·······幸好有善良的藍(lán)頭發(fā)仙子幫助他們,使皮諾喬改掉了所有的缺點(diǎn),變成了一個(gè)真正的男孩,和杰佩托快樂(lè)的生活在一起。

讀了這篇文章后,我明白了:發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)要及時(shí)改正,不能太貪玩,要做個(gè)好孩子。

木偶奇遇記讀后感【篇5】

匹諾曹是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的孩子,他經(jīng)歷了許多的挫折??捎钟姓l(shuí)能理解他的心情呢?他經(jīng)不起別人的誘惑掉進(jìn)了別人的陷阱里去了,他雖然很會(huì)受人騙,但是他對(duì)家人的孝心還是少不了得,他的爸爸為了找匹諾曹掉進(jìn)了一只很老又很大的鯊魚的喉嚨邊,快要被吃掉的時(shí)候,匹諾曹也被吞了下來(lái),他找回了爸爸,趁鯊魚在睡覺(jué),匹諾曹和他的爸爸一起逃出了鯊魚的魔爪 ,可他們差一點(diǎn)就又要失敗了,多虧了金槍魚救了他們。他們才逃過(guò)一劫。

來(lái)到岸邊,他們又不辛的碰到了曾經(jīng)騙過(guò)匹諾曹的大壞蛋:狐貍和貓。他們以前是裝的,可到了如今,為了錢,他們竟然賣了自己的皮毛,而且,竟然還開始了要飯這行的職業(yè)。匹諾曹一下也不答應(yīng)他們就背著他的爸爸來(lái)到了一間小屋子,經(jīng)過(guò)房主的同意他們就住在了這里。匹諾曹每天去一位農(nóng)夫那里打滿100桶水并澆在地里就可以拿1瓶牛奶來(lái)給他爸爸喝了。他還在空余時(shí)間編草籃子賣了賺錢。

有一次,匹諾曹要去買衣服,可卻知道了好仙女生病了,于是就把錢給了仙女,第二天,他發(fā)現(xiàn)自己變成了人,而且很有錢,我多么希望自己是他??!

木偶奇遇記讀后感七篇


作文是學(xué)生開發(fā)創(chuàng)造力和表達(dá)力的重要途徑。寫作文有助于語(yǔ)文成績(jī)的提升。寫作文一般要求我們寫真人真事。作文大致層面上要怎樣寫、如何寫?經(jīng)過(guò)收集并整理,小編為你呈上木偶奇遇記讀后感七篇,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

木偶奇遇記讀后感 篇1

《木偶奇遇記》的作者是意大利的卡洛.科洛迪,的主人公木偶皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、淘氣不聽(tīng)話的男孩子,他害的爸爸住進(jìn)了監(jiān)獄,害的自己失去了雙腳,爸爸為他接好腳后,賣掉自己的外套,為皮諾曹買了識(shí)字課本,讓木偶皮諾曹去上學(xué)讀書,皮諾曹也下定決心要學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng),賺好多錢,給爸爸買外套,讓爸爸過(guò)上好日子,可是,因?yàn)樘澩?,不?tīng)別人勸告,遇到了重重困難,先是砸死了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀,后落入馬戲團(tuán)手里,差點(diǎn)丟掉性命,又被貓和狐貍騙走了金幣,又遇到強(qiáng)盜......

木偶皮諾曹經(jīng)過(guò)了很多磨難,都是因?yàn)椴宦?tīng)爸爸的話,不聽(tīng)勸告,不愛(ài)讀書,最后,木偶皮諾曹終于懂事了,成長(zhǎng)為一個(gè)勤勞、孝順,又愛(ài)學(xué)習(xí)的木偶。最重要的是他有了人類最偉大的感情——愛(ài)心,他用他的愛(ài)心幫助別人,終于木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛(ài)讀書的好孩子,變成了一個(gè)真正的好小孩。

我為木偶皮諾曹的成長(zhǎng)感到高興,我感到自己就是皮諾曹,在我的成長(zhǎng)之路上,不知要遇到多少困難,但我首先要做一個(gè)勤勞、孝順、有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書的好孩子,不怕困難,敢于面對(duì)困難,我一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢,擔(dān)當(dāng)起種.種重任。

木偶奇遇記讀后感 篇2

我一直認(rèn)為,有時(shí)撒個(gè)謊沒(méi)什么大不了的,然而今天我在“尚書網(wǎng)”上看到了《木偶奇遇記》一書才知道有時(shí)撒謊,是會(huì)傷害別人對(duì)自己的信任。因此,這本書教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊的好孩子。

這個(gè)寓言說(shuō)一個(gè)老工匠做了一個(gè)木偶叫皮諾曹。這個(gè)木偶有主意而且能動(dòng)。于是,老工匠便給這個(gè)小木偶一些錢,讓他去上學(xué),可到了學(xué)校里后,皮諾曹受到了壞學(xué)生的影響,整天在學(xué)校里打架,終于有一天,皮諾曹厭倦了學(xué)校里的生活,打算去其他國(guó)家,而臨走時(shí)他卻對(duì)老工匠說(shuō)自己上學(xué)校去了。依賴這個(gè)借口他到了其他的國(guó)家,同時(shí)也受到了不同的教育,還遇到了小仙女,小仙女知道皮諾曹的情況后,讓皮諾曹回到老工匠身邊,于是皮諾曹真的回到了老工匠的家,回家后,老工匠問(wèn)他:

“你真的上學(xué)去了嗎?”皮諾曹紅著臉說(shuō):“是的。

”突然間,皮諾曹的鼻子一下變的長(zhǎng)長(zhǎng)的,這時(shí)的皮諾曹知道了自己的過(guò)錯(cuò),哭著對(duì)老工匠說(shuō):“工匠爺爺,對(duì)不起,我說(shuō)謊了,我沒(méi)有去上學(xué),我知道自己錯(cuò)了,我在也不說(shuō)謊了。”話音剛落,皮諾曹的鼻子又變短了。

經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,皮諾奇不再說(shuō)謊了,他成了一個(gè)他喜歡的好孩子。

這篇寓言雖然很簡(jiǎn)短,但是告訴了我們?nèi)绻胱鲆粋€(gè)從都江堰市喜愛(ài)的好孩子,應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),因?yàn)檎\(chéng)實(shí)與別人對(duì)你的信任息息相關(guān),如果你不誠(chéng)實(shí),那么你就不配得到別人對(duì)你的信任。

其中,我喜歡最后一段,因?yàn)檫@段話揭示了這篇寓言的中心意題,同時(shí)也告訴我們?nèi)嗽谏鐣?huì)上如果沒(méi)有了誠(chéng)實(shí),那么他就不會(huì)得到別人的信任,即使你有超凡的本領(lǐng)也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

木偶奇遇記讀后感 篇3

《木偶奇遇記》主要講櫻桃?guī)煾底隽艘粋€(gè)木偶叫匹諾曹。匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑,他愛(ài)搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛(ài)撒謊。后來(lái),匹諾曹撒了太多的謊,一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)了。匹諾曹很害怕,就大聲地哭起來(lái)。仙女看匹諾曹哭的很傷心,真的想改過(guò),她說(shuō):“如果你不再撒謊,就把你的鼻子變短。”匹諾曹答應(yīng)仙女不再撒謊,不再做壞事。

在匹諾曹的身上也看到我的身影。我也希望能找到一塊神奇的田地,在那兒不用費(fèi)力氣就能種出許許多多的金幣來(lái)。但我知道這是不可能的,不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)就能收獲,這就是一種幻想。就像我們學(xué)習(xí)一樣,平時(shí)沒(méi)有的扎扎實(shí)實(shí)的打基礎(chǔ),靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。

沒(méi)讀這本書之前我也貪玩,放學(xué)回來(lái)就把自己的作業(yè)都丟在腦后了,如果有小朋友找我玩,我也會(huì)像匹諾曹一樣跟著他們玩去了,到底學(xué)習(xí)比玩耍要費(fèi)勁??!現(xiàn)在我知道了,玩要適當(dāng)有度。

以前我遇事動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)個(gè)脾氣,耍小性子,甚至不分場(chǎng)合,無(wú)論是在家里還是在學(xué)校,搞的爸爸媽媽焦頭爛額。爸爸出差回來(lái)找我長(zhǎng)談了一回,爸爸說(shuō),我們每個(gè)人的一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每個(gè)孩子就像小樹苗,不對(duì)他修剪怎能成為參天大樹,當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)幫你改正,就像書上會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣時(shí)刻幫助你提醒你。人生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),匹諾曹為了改掉壞毛病,付出了許多,做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕困難,要用于戰(zhàn)勝困難克服它,《木偶奇遇記》的故事展示了一個(gè)鮮活的事例,時(shí)刻提醒我,做一個(gè)既聽(tīng)話又懂事的孩子。

木偶奇遇記讀后感 篇4

姓名:張?chǎng)?/p>

單位:平陰縣子順小學(xué)

班級(jí):六年級(jí)一班

指導(dǎo)教師:張召財(cái)

我要改!

---- 讀《木偶奇遇記》有感

“匹諾曹”,一個(gè)會(huì)說(shuō)話的小木偶,一個(gè)調(diào)皮的小木偶,一個(gè)懶惰的小木偶。他是個(gè)愛(ài)開玩笑的說(shuō)謊的木偶

他為了看戲,不惜賣掉課本;回家路上,由于貪心,上了狐貍和貓的當(dāng);他去找法官提出申訴,然后被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)了看家狗;晚上,他幫助主人捉黃鼠狼,重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子,可總是經(jīng)不起**,在壞同學(xué)的蠱惑下,他來(lái)到玩具國(guó)享樂(lè),卻不幸變成了驢子。

最后,他在鯊魚腹中與爸爸意外相逢,并想方設(shè)法逃了出來(lái)。這一切使匹諾曹不僅每天努力工作和學(xué)習(xí),而且成為一個(gè)真正的男人!

讀完這本書我心里泛起一陣微微的激動(dòng),但更有一些慚愧,因?yàn)槠ブZ曹的缺點(diǎn)我多多少少也會(huì)有一些:我也很貪玩,有時(shí)到了天黑才回家;我也很懶。我自己的事情經(jīng)常被父母代替;我也很調(diào)皮,經(jīng)常和爸爸媽媽“唱反調(diào)”,結(jié)果老是惹事生非;我無(wú)意中做了件壞事,但我總想逃跑。我不敢承認(rèn)

故事中的匹諾曹在接二連三的教訓(xùn)后改正了自己的缺點(diǎn)?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,他終于成為了一個(gè)真正的男孩。

可我呢?當(dāng)看到父母為我的不懂事而煩惱,老師以我的作業(yè)而皺起眉頭,竟絲毫沒(méi)有觸動(dòng),依然我行我素,依然我行我素。一想到這些,我的心就更激動(dòng)了。

我不如一個(gè)小木偶嗎?不,當(dāng)然不!

我必須改掉壞習(xí)慣,努力成為一個(gè)好孩子!為了不辭辛勞養(yǎng)育我的父母不再操心,為了教我的老師揚(yáng)眉吐氣!我要改,我會(huì)改!

木偶奇遇記讀后感 篇5

放暑假了,媽媽帶我來(lái)到新華書店,我挑選了《木偶奇遇記》這本書。暑假期間,我仔細(xì)閱讀了這本書。同時(shí),我被這個(gè)故事深深地吸引住了。這本書的故事是這樣的:

老木匠杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶,并把木偶當(dāng)成自己的兒子,給他起名叫皮諾曹,木偶匹諾曹調(diào)皮、搗蛋,做事任性,很少考慮后果。他給他的親人帶來(lái)了一系列的麻煩:父親因他而坐牢,還差點(diǎn)送了他的命;皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起**,他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。

幸虧仙女解救了他,仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他說(shuō)一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連撒三次慌,鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。經(jīng)過(guò)種種經(jīng)歷,匹諾奇終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,決心改變過(guò)去,努力學(xué)習(xí),努力工作,終于救了父親。匹諾奇長(zhǎng)大了。他變得誠(chéng)實(shí)、勤奮、善良。他成了一個(gè)真正的男孩。

讀了這篇文章后,我知道了許多道理,人妖有一種敢于冒險(xiǎn)的心,大膽去嘗試;要聽(tīng)取他人的教誨,不急不躁;在成績(jī)面前,不能得意忘形。在生活中,我們應(yīng)該大膽嘗試去做一些我們沒(méi)有做過(guò)的、安全的、學(xué)習(xí)的事情;傾聽(tīng)父母的教誨,并加以糾正;面對(duì)事情要謙虛;做一個(gè)善良的人。小木偶皮諾曹是一個(gè)天真、好奇心強(qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的平凡的小孩,但因?yàn)橛辛酥車藷o(wú)私的關(guān)愛(ài),他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。

因?yàn)榘职?、媽媽、老師和同學(xué)的愛(ài)和鼓勵(lì),我可以在學(xué)習(xí)的道路上成長(zhǎng)。

木偶奇遇記讀后感 篇6

S君知道我和D小姐見(jiàn)過(guò)面,就悄悄的問(wèn)我,D小姐是不是在交往新男朋友了,我說(shuō)是的,S君就說(shuō),那我就明白了?550字作文把從未見(jiàn)過(guò)面的`一對(duì)男女約到一個(gè)名叫靜園的地方,慈愛(ài)地拍拍他們的肩膀說(shuō):相識(shí)就是緣,別問(wèn)明天是聚是散,今天走到一起就是奇跡,來(lái)吧,拉拉手。一個(gè)書生在翻越一座山時(shí),遭遇了一個(gè)攔路搶劫的山匪。

看完《木偶奇遇記》,我有很多感想。一是做人一定要誠(chéng)實(shí)。匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊被仙女懲罰了,長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子,匹諾曹說(shuō)他再也不說(shuō)謊話了,最后仙女原諒了他。盡管現(xiàn)實(shí)中我們說(shuō)謊不會(huì)像匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子,但心中的仙女也會(huì)懲罰我們,這個(gè)仙女就是我們自己的心靈。所以,以后我一定要吸取匹諾曹的教訓(xùn),改掉說(shuō)謊的毛病,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

二是任何時(shí)候都不要被誘惑。故事中的匹諾曹就是因?yàn)楸粌蓚€(gè)壞人騙去當(dāng)馬戲團(tuán)的演員,兩個(gè)壞人說(shuō)這樣會(huì)掙到很多的錢,他就輕意相信了,所以他才被馬戲團(tuán)長(zhǎng)抓到籠子里了。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生,很容易被壞人欺騙。所以,遇到問(wèn)題要認(rèn)真思考、仔細(xì)觀察,才不能被壞人所欺騙,才能保護(hù)好自己。三是做人要勇敢。故事中的匹諾曹和他的爸爸被大鯊魚吃到肚子里了,是匹諾曹把他救了出來(lái)。我們要勇敢地對(duì)待困難,在困難面前不要害怕、不慌張,沉著冷靜,就一定能把困難解決掉。

木偶奇遇記讀后感 篇7

暑假里,我還讀了一本德國(guó)作家卡斯特納寫的童話故事《木偶奇遇記》。

這本書講述了小木偶——匹諾曹一開始是一個(gè)壞木偶,它逃出了家,它的爸爸最終找到了它,賣掉了外套,給它買了一本書,它又把書給賣掉,買了一張看木偶戲的票。木偶戲班的班主被它的勇敢的精神感動(dòng)了,給了它五個(gè)金幣,讓它交給爸爸??墒?,它在路上輕信了狐貍和貓,結(jié)果被它們給騙了。它的爸爸坐船去找它,結(jié)果一個(gè)浪把小船打翻了。匹諾曹去救爸爸,結(jié)果游到了一個(gè)島。島上有一位青發(fā)仙女,她把匹諾曹當(dāng)成了自我的兒子??墒瞧ブZ曹和“燈芯”偷偷去了“玩具國(guó)”,玩了五個(gè)月,匹諾曹和“燈芯”都變成了驢子,被趕車人給賣了。買走匹諾曹的人把它丟進(jìn)河里,一群小魚把它吃得精光,只剩下木頭,匹諾曹逃走了。在它逃命的過(guò)程中,被鯊魚吃掉了。在鯊魚的肚子里,它碰到了爸爸,于是,它帶著爸爸逃離了大鯊魚的肚子,逃到了岸邊。上了岸,它們到了一座茅草屋里。匹諾曹每一天為爸爸換一杯牛奶,還學(xué)會(huì)了編草席,最終變成了一個(gè)真正的小男孩。

讀了這個(gè)故事,我明白了,人是不可能不勞而獲的,要靠我們自我的努力,生活才能更加完美。

《木偶奇遇記》的主要講,老木匠杰佩托因?yàn)閻?ài)心把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶,取了一個(gè)可愛(ài)的名字:匹諾曹,并把木偶當(dāng)成自我的兒子。匹諾曹和許多男孩一樣,調(diào)皮、搗蛋,給他的親人帶來(lái)了一系列的麻煩:父親因他差點(diǎn)送了他的命……他自我也遭到了很多的懲罰……經(jīng)過(guò)種種遭遇,匹諾曹最終認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò),痛改前非,并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng),最終救出了父親,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成了一個(gè)真正的男孩。

和匹諾曹相比,我覺(jué)得自我就是現(xiàn)實(shí)版的匹諾曹:把手機(jī)充電器插進(jìn)弟弟屁股里給他充電;把媽媽的手機(jī)放到魚缸里,想讓小魚給我打電話;把家里雪白的墻壁上畫畫……好不容易長(zhǎng)大了,又迷戀上了網(wǎng)絡(luò),每次看到媽媽生氣的樣貌,我很是得意……

看了《木偶奇遇記》,我也認(rèn)識(shí)到自我的缺點(diǎn),要學(xué)習(xí)他的有錯(cuò)就改優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)的好孩子,相信我,到時(shí)候你們必須會(huì)看到一個(gè)全新的我。

木偶奇遇記觀后感


欄目小編為您特別精選的“木偶奇遇記觀后感”一定不會(huì)讓您失望,怎樣抓住作品名里的重點(diǎn)進(jìn)行撰寫呢?每次欣賞完作品之后,心中的諸多想法總讓自己久久無(wú)法平靜。讓我們好好寫份觀后感,把自己的收獲感想寫下來(lái)吧,在寫作品名觀后感的時(shí)候我們可以采取哪些方法呢,請(qǐng)把本網(wǎng)頁(yè)的網(wǎng)址加入您的收藏夾!

木偶奇遇記觀后感 篇1

《木偶奇遇記》這本書是意大利著名的兒童文學(xué)家卡洛科洛迪的'一部代表作品,書中的主人公皮諾曹是―個(gè)老木匠皮帕諾雕刻的木偶。

《木偶奇遇記》這部電影,一開始我就被深深的吸引住了。

這個(gè)故事講述了一個(gè)名叫蓋比特的老木偶匠,親手雕刻了一個(gè)小木偶,取名叫匹諾曹。匹諾曹渴望成為一個(gè)活生生的男孩,善良的藍(lán)仙女答應(yīng)幫助他,但同時(shí)有―個(gè)附加條件:匹諾曹必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自立。反之就會(huì)遭到鼻子變長(zhǎng)的悲慘下場(chǎng)。生性調(diào)皮搗蛋的匹諾曹,四處撒謊,因此他的鼻子越變?cè)介L(zhǎng),最后在小蟋蟀的幫助下,藍(lán)仙女揮動(dòng)魔棒,使鼻子變成了原來(lái)的樣子。這次匹諾曹真正感受到誠(chéng)實(shí)的含義,并且還在藍(lán)鯨魚的肚里救出了他爸爸蓋比特,命運(yùn)使他終于成為一―個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的小男孩。

看完《木偶奇遇記》,我有很多感想:

一是做人一定要誠(chéng)實(shí)。匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊被仙女懲罰了,長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子,匹諾曹說(shuō)他再也不說(shuō)謊話了,最后仙女原諒了他。盡管現(xiàn)實(shí)中我們說(shuō)謊不會(huì)像匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子,但心中的仙女也會(huì)懲罰我們,這個(gè)仙女就是我們自己的心靈。所以,以后我一定要吸取匹諾曹的教訓(xùn),改掉說(shuō)謊的毛病,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

二是任何時(shí)候都不要被誘惑。故事中的匹諾曹就是因?yàn)楸粌蓚€(gè)壞人騙去當(dāng)馬戲團(tuán)的演員,兩個(gè)壞人說(shuō)這樣會(huì)掙到很多的錢,他就輕意相信了,所以他才被馬戲團(tuán)長(zhǎng)抓到籠子里了。我現(xiàn)在是一名中學(xué)生,很容易被壞人欺騙。所以,遇到問(wèn)題要認(rèn)真思考、仔細(xì)觀察,才不能被壞人所欺騙,才能保護(hù)好自己。

三是做人要勇敢。故事中的匹諾曹和他的爸爸被大鯊魚吃到肚子里了,是匹諾曹把他救了出來(lái)。我們要勇敢地對(duì)待困難,在困難面前不要害怕、不慌張,沉著冷靜,就一定能把困難解決掉。

感謝暑假,感謝《木偶奇遇記》,讓我懂得了很多道理。

木偶奇遇記觀后感 篇2

暑假里,我讀了一本書,叫《木偶奇遇記》,我很喜歡這本書,因?yàn)檫@本書讓我懂得了很多道理。

這本書講的是,從前,有一個(gè)叫杰佩托的人,自己也沒(méi)有孩子,于是,他用了一塊會(huì)說(shuō)話的'木頭刻了一個(gè)木偶,叫皮諾曹,皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。他雖然想做一個(gè)好孩子,但是他經(jīng)不起誘惑,他被狐貍和貓騙了。后來(lái),他被仙女救了,當(dāng)他再次遇到仙女的時(shí)候,就問(wèn)仙女“他怎樣能變成聽(tīng)話、愛(ài)讀書的孩子?”仙女說(shuō):“只要你發(fā)奮學(xué)習(xí)、好好讀書,就能變成聽(tīng)話、愛(ài)讀書的好孩子?!?/p>

經(jīng)歷了很多事情之后,在他的努力下,皮諾曹終于變成了聽(tīng)話、懂事的孩子。

讀完這本書之后,我想了很多,我要向皮諾曹學(xué)習(xí)能知錯(cuò)就改,我以后也做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書、聽(tīng)話、懂事、勤奮、不怕困難、勇敢的好孩子。

木偶奇遇記觀后感 篇3

《木偶奇遇記》是意大利著名作家卡洛??坡宓蠈懙囊徊窟m合學(xué)生閱讀的故事,早就聽(tīng)說(shuō)很有趣,假期里就閱讀了這本書,沒(méi)想到這本書給我?guī)?lái)了不小的觸動(dòng)。

這本書講述的是一個(gè)叫匹諾曹的木偶,在爸爸、仙女等人的幫助下從一個(gè)自私、頑皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)的.孩子變成了充滿愛(ài)心、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,上面既有爸爸、仙女等給匹諾曹幫助的好人,又有狗和狐貍等處處危害匹諾曹的壞蛋。但是給我留下深刻印象的是,匹諾曹只要一撒謊鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng),我在想,如果真是這樣,那多有趣!那每一個(gè)騙子都會(huì)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,別人一看就會(huì)警覺(jué),那么這個(gè)世界就再也不會(huì)有人被騙,有關(guān)詐騙的案件就再也不會(huì)發(fā)生,那該多好!

有趣之余,我又想到了自己,記得以前,我偷拿了媽媽的錢,媽媽問(wèn)我時(shí),我怕受批評(píng)不敢承認(rèn),后來(lái)事情水落石出了,我還是受到了批評(píng),更糟糕的是后來(lái)家里一丟東西,媽媽就會(huì)想到我,這讓我很傷心,可是誰(shuí)讓我之前騙人呢?后來(lái)我改正了錯(cuò)誤,也得到了媽媽的信任,我特別高興,原來(lái)讓別人信任是一件讓人高興的事,通過(guò)這件事情,讓我知道了誠(chéng)實(shí)是多么重要,無(wú)論與朋友、同學(xué)相處都應(yīng)該誠(chéng)實(shí),否則別人就會(huì)對(duì)你喪失信心,你就不會(huì)有真正的朋友。

所以我想,我們不僅僅是讀一本書,更要從中吸取教訓(xùn),從現(xiàn)在起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

木偶奇遇記觀后感 篇4

意大利兒童文學(xué)作家卡洛.克洛迪的一生有許多作品,然而最著名的是他寫的童話故事。《木偶奇遇記》就是其中的經(jīng)典代表作。

《木偶奇遇記》這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶,他天真無(wú)邪,純潔樸實(shí),正直勇敢。他任性、淘氣、不守規(guī)矩,有時(shí)還喜歡撒謊。他和現(xiàn)實(shí)生活中的許多小朋友一樣,心地善良,聰明伶俐。但是也有很多缺點(diǎn):沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有恒心,禁不住誘惑。就是因?yàn)檫@樣,他經(jīng)歷了很多事。

他因?yàn)橄肟磻蛩再u掉了課本。在放學(xué)回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)被它們吊死。仙女救了他以后,又被傻瓜城的法官送進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后,他又被迫當(dāng)看門狗。夜里,他又因幫主人捉住了黃鼠狼而重獲自由。他又想成為用功讀書的好孩子,但又禁不起誘惑,聽(tīng)壞同學(xué)的話逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來(lái),他又到“無(wú)憂國(guó)”去玩,變成了一頭驢子。

最后,他在鯊魚的肚里與父親重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。從此,小木偶每天去做工,有空還認(rèn)真學(xué)習(xí),終于變成了一個(gè)真正好孩子。

匹諾曹的故事給了我們有益的教誨。故事通過(guò)木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)。并借此教育我們每個(gè)兒童要抵御種種誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多的道理,真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷呀!

木偶奇遇記觀后感 篇5

有這樣一本書——《木偶奇遇記》,讓我愛(ài)不釋手。

故事的`主角是皮諾曹,那么你知道皮諾曹是如何誕生的嗎?我來(lái)告訴你吧,其實(shí)皮諾曹就是個(gè)木頭,還會(huì)說(shuō)話,他的爸爸叫裴洛斯,是個(gè)雕刻匠。原來(lái)皮諾曹就是裴洛斯用小刀刻的小木偶哩!

一開始呀,皮諾曹很調(diào)皮,跟狐貍、壞蛋貓一起盡干壞事。有時(shí)將上學(xué)的小孩攔在路上,有時(shí)把小朋友的書包扔到海里,甚至還把自己的書包扔到海里。

有一次,狐貍騙皮諾曹來(lái)到海邊,故意把皮諾曹扔到海里,當(dāng)他的爸爸來(lái)到時(shí),也被壞蛋扔到海里,被雪怪般的大白鯊吃掉了。后來(lái)被金槍魚救到了一個(gè)島上,在島上皮諾曹想辦法找東西給爸爸吃,它變成了一個(gè)又懂事又聽(tīng)話的好孩子了。

通過(guò)這個(gè)故事,我知道我們要學(xué)習(xí)皮諾曹做誠(chéng)實(shí)的孩子,不說(shuō)謊,做好事。雖然過(guò)去做了許多的錯(cuò)事,但要養(yǎng)成知錯(cuò)就改的好習(xí)慣,只要改了,就會(huì)得到大家的喜歡!

以后,我也會(huì)向著這個(gè)方向努力的!

木偶奇遇記觀后感 篇6

我讀了一本非常有意思的書——《木偶奇遇記》,里面有一個(gè)木偶叫匹諾曹,他貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)……還從家里跑了出來(lái),后來(lái)發(fā)生了許多奇怪的事情。

他的爸爸把自己身上唯一一件破舊棉衣賣掉,用這些錢給匹諾曹買來(lái)了書、筆、本子和書包,然后讓匹諾曹去上學(xué)。在上學(xué)的路上遇到了瘸腿的狐貍和瞎眼貓,它們騙匹諾曹去奇跡寶地,說(shuō)那里能掐到無(wú)數(shù)的金幣,最后匹諾曹一無(wú)所有。

匹諾曹有一個(gè)最好的朋友叫小燈芯,是一個(gè)只知道玩的小孩,他一直勸匹諾曹到娛樂(lè)國(guó)去,于是匹諾曹就同意去娛樂(lè)國(guó)。是令人沒(méi)有想到的是,去娛樂(lè)國(guó)的小孩全都變成了驢,到集市上去賣,匹諾曹同樣也被賣掉了。

匹諾曹經(jīng)歷了很多事情,終于明白了很多道理,改正自己身上的缺點(diǎn),最后變成了真正的孩子。

這個(gè)故事,告訴我們:一個(gè)要誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話,要愛(ài)學(xué)習(xí),不貪玩,要有善良的心,這樣才能成為一個(gè)真正的人。

木偶奇遇記觀后感 篇7

我讀過(guò)的上千本書中,寫什么類型的都有,其中有一本圖書它開啟了我一個(gè)做人的道理:一個(gè)人要知恩圖報(bào),有一顆感恩的心。那本書就是《木偶奇遇記》。

從前,有一個(gè)木匠,他總想要一個(gè)兒子,有一天,他造了一個(gè)木偶,這時(shí),一位仙女從天而降。神奇的魔法降到了木偶的身上。剎那間,木偶變成一個(gè)會(huì)唱會(huì)跳的小男孩,仙女給他取名為“皮諾曹”。而“皮諾曹”卻不知道感恩,辜負(fù)了仙女的美意,總是撒謊騙人,而他撒謊一次,鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn),日積月累,他變成了“長(zhǎng)鼻王”。善惡到頭終有報(bào)——有一次“皮諾曹”被一條鯊魚給吃了,他在鯊魚的肚子里碰到了木匠爸爸,他們進(jìn)行了一次對(duì)話,這時(shí),皮諾曹幡然醒悟:“爸爸,我真后悔!我不應(yīng)該撒謊?。 蓖蝗?,木匠和“皮諾曹”出來(lái)了,鯊魚也不見(jiàn)了,之后,“皮諾曹”變成了一個(gè)天真善良的好孩子!

生動(dòng)有趣的故事深深地感染了我、教育了我,我從這個(gè)故事汲取了很多的營(yíng)養(yǎng)、悟得了很多道理——我們家條件很差,經(jīng)濟(jì)拮據(jù),而伸出友愛(ài)之手的總是一些和我素不相識(shí)的叔叔阿姨,他們從我一年級(jí)開始到現(xiàn)在,每年都要捐助我許多錢供我讀書,所以我們一家人都非常地感謝他們。

有一次,葉老師讓我去會(huì)議室,說(shuō)是有一些叔叔阿姨來(lái)扶貧幫困。到了會(huì)議室,我看到許多跟我一樣的貧困學(xué)生也來(lái)了。鄒校長(zhǎng)告訴了我們事情的來(lái)龍去脈,還叮囑我們要有禮貌。很快叔叔阿姨們來(lái)了,一位王叔叔和我聊起了學(xué)習(xí)和家庭生活,王叔叔還給我吃水果呢!時(shí)間過(guò)得很快,放學(xué)鈴聲響起,叔叔阿姨們也都要走了,臨走時(shí),王叔叔把500元錢塞給了我作為資助我讀書的費(fèi)用。這件事讓我深受感動(dòng)。我把感恩之心作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,上學(xué)年門門功課取得了優(yōu)異的成績(jī),還是老師得力的語(yǔ)文課代表呢。

《木偶奇遇記》是我喜歡至極的一部名作,有首歌唱得好“感恩的心,感謝有你”,我們的生活中有許多人值得我們?nèi)ジ卸?,就讓我們常懷一顆感恩之心去回報(bào)他們吧。

木偶奇遇記觀后感 篇8

暑假里我讀了一本有趣的書,書名叫《木偶奇遇記》,書的內(nèi)容曲折生動(dòng),深深的吸引了我。

這本書主要講了一個(gè)名叫杰佩托的老木匠用一塊能哭會(huì)笑還會(huì)說(shuō)話的木頭做了一個(gè)木偶,給他取名匹諾曹。

匹諾曹非常調(diào)皮,愛(ài)說(shuō)謊,搞惡作劇,不愛(ài)上學(xué),整天都在想著玩。匹諾曹一直想變成一個(gè)懂事的小男孩,但是他總是經(jīng)不住別人的誘惑,遇到了很多困難,也吃了很多苦。

匹諾曹不聽(tīng)杰佩托爸爸與仙女媽媽的話,跟伙伴四處游玩不回家,讓爸爸認(rèn)為他被人販子賣到國(guó)外,年邁的爸爸劃著小船去找他,被大浪沖進(jìn)了海里,仙女媽媽因?yàn)檎也坏剿鴤纳?。他自己被狡猾的狐貍和貓欺騙去了5個(gè)金幣,還差點(diǎn)被吊死在樹上,幸好得到仙女媽媽的相救,被捕獸夾夾住,被強(qiáng)迫當(dāng)看家狗,跟伙伴去玩具國(guó),因?yàn)椴蛔x書,懶惰變成了一頭毛驢,還被漁民當(dāng)做一只奇特的魚,差點(diǎn)被吃掉……最后匹諾曹意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,勇敢得從大海里救出了爸爸杰佩托。后來(lái)他勤奮讀書,學(xué)會(huì)了編竹籃,織板鞋,賺錢養(yǎng)爸爸還給了仙女40個(gè)銅幣,他的勤奮善良感動(dòng)了仙女媽媽,仙女媽媽把他變成了一個(gè)真正的小男孩。

這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)聽(tīng)爸爸媽媽的話,勤奮讀書,不能撒謊,知錯(cuò)就改的孩子,否則一定會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。我喜歡這本書,更喜歡匹諾曹的勇敢和善良。

木偶奇遇記觀后感 篇9

書像一把梯子,帶領(lǐng)我前往高處。我可喜歡讀書了,我現(xiàn)在就在看《木偶奇遇記》。這本書主要講一個(gè)木偶匹諾曹在木匠的創(chuàng)作之后所遇到的種種事情。他逃學(xué),撒謊,交壞朋友,屢教不改。他受到欺騙,差點(diǎn)被吊死,好在仙女救了他。最后,他在鯊魚腹中找到了父親,設(shè)法逃走。終于,他痛改前非,成了一個(gè)真正的好孩子。

書中有一句話是這樣說(shuō)的“當(dāng)壞孩子變成好孩子時(shí)他們就有能力,使他們的家庭內(nèi)部煥然一新,并充滿微笑?!蔽易x了這本書,感受最的是匹諾曹爸爸一個(gè)木匠,不怕險(xiǎn)阻,勇于磨練,永遠(yuǎn)樂(lè)觀的精神。我們?cè)谂逝乐R(shí)的道路上不也是正要這些精神嗎?我相信只要我們一步一個(gè)腳印,不屈不撓的前進(jìn),一定會(huì)登上知識(shí)的高峰。

其實(shí)小時(shí)候我喜歡看電視。我就一邊看電視,一邊寫作業(yè),這讓我近視了。更可怕的是作業(yè)的速度和質(zhì)量都有明顯的退步。后來(lái)媽媽回來(lái)了,陪我完成了作業(yè)。后來(lái),媽媽跟我好好的談了一下,媽媽就把這本《木偶奇遇記》給了我,讓我好好讀讀。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)這樣那樣的錯(cuò)誤,我們要像匹諾曹學(xué)習(xí),要用于改正錯(cuò)誤,并不斷進(jìn)步,這樣才是真正的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感(集合6篇)


讀書要四到:一是眼到,二是口到,三是心到,四是手到,在閱讀完作者寫的作品后,我相信很多讀者的內(nèi)心是難以平靜的??赐暌槐緯鴮懸黄x后感是非常有必要的,讀后感可以引用相關(guān)的資料去寫嗎?“《木偶奇遇記》讀后感”相關(guān)專題精選文章不容錯(cuò)過(guò),希望本文能讓您喜歡!

《木偶奇遇記》讀后感 篇1

《木偶奇遇記》這本書是如此的神奇和有趣。他想象力非常豐富,人物形象栩栩如生,故事情節(jié)曲折動(dòng)人……我很早就想看這本書了,因此,我一拿到手,就迫不及待的看了起來(lái)。

書中那個(gè)叫匹諾曹的小木偶一開始真的是很調(diào)皮、很懶惰、很不愛(ài)學(xué)習(xí)……他的爸爸非常窮,但為了給她買一本識(shí)字課本,讓他去上學(xué),竟然在寒風(fēng)刺骨的冬天賣掉了自己身上唯一的一件滿是不丁的粗布舊外套。雖然皮諾曹在當(dāng)時(shí)很受感動(dòng),可是他在第二天上學(xué)的路上,為了看馬戲,居然又賣掉了識(shí)字課本去買了一張門票……從此以后,他就經(jīng)受了很多悲慘的遭遇,遇到了很多奇怪的人和事。但他卻一直很幸運(yùn),因?yàn)槊慨?dāng)她遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,都會(huì)有一位深藍(lán)色頭發(fā)的仙女來(lái)幫助他,是他歷經(jīng)輾轉(zhuǎn)又回到了爸爸的身邊,并且變成了一個(gè)既聽(tīng)話又懂事的真正的孩子。

在匹諾曹的這些力氣的遭遇中,使我懂得了一個(gè)好孩子不可以淘氣,一個(gè)好孩子不可以調(diào)皮,一個(gè)好孩子不可以懶惰,一個(gè)好孩子不可以貪玩……匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折和磨難警告了我,千萬(wàn)不可以像他那樣調(diào)皮、不懂事。

雖然我知道書中的故事只是作者的虛構(gòu),但我仍然害怕變成壞孩子之后會(huì)遭到懲罰;害怕每天不學(xué)習(xí)、貪玩,總有一天也會(huì)變成一頭小驢子……同時(shí),我希望我也能像小木偶那樣改掉壞毛病,變成一個(gè)真正懂事的好孩子。因?yàn)槲也幌肴ソ?jīng)歷小木偶經(jīng)歷過(guò)的那些曲折和磨難。

《木偶奇遇記》的故事展示給我了一個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我怎樣做一個(gè)既聽(tīng)話又懂事的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感 篇2

當(dāng)媽媽把《木偶奇遇記》給我時(shí),它很快就吸引了我,誰(shuí)讓咱是個(gè)“小書迷”呢。

書中的主人公匹諾曹是個(gè)可愛(ài)而頑皮的“壞小子”,有許許多多的缺點(diǎn),如:懶惰、貪玩、喜歡惡作劇,偶而還會(huì)撒謊。狐貍和貓這兩個(gè)奸詐“小人”(其實(shí)他倆還不算是人的啦,頂多算個(gè)三流角色),用盡渾身解數(shù)騙得匹諾曹的信任,讓他以為可以不勞而獲,趕往虛無(wú)縹緲的“奇跡田”,最終卻落得入獄的下場(chǎng)。

因?yàn)轲囸I,匹諾曹去偷農(nóng)民的葡萄,卻意外地被捉,還被誤解成偷雞賊,被農(nóng)民當(dāng)成一條狗來(lái)使喚,最終他用誠(chéng)實(shí)和忠心重新獲得了自由,這告訴我們做錯(cuò)事并不可怕,只要知錯(cuò)能改就好。當(dāng)匹諾曹知道父親在海上遇難時(shí),義無(wú)反顧地去救他,終于從大鯊魚的肚子里救出父親,這說(shuō)明匹諾曹是勇敢的,智慧的,更是有孝心的。

當(dāng)匹諾曹重新步入了學(xué)校,打算努力做一個(gè)好孩子的時(shí)候,好朋友“燈芯”卻引誘他去“玩具城”。要知道玩具對(duì)我們孩子的誘惑力可是無(wú)與倫比的,何況匹諾曹原本就是一個(gè)貪玩的木偶,雖然他也猶豫了,但還是去了,最終變成了一頭驢。在經(jīng)歷了一次次的挫折后,匹諾曹終于明白了世上沒(méi)有“免費(fèi)的晚餐”,從此決心靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己和父親,他變得熱愛(ài)勞動(dòng)并富有愛(ài)心,而且還努力學(xué)習(xí)。好人終究有好報(bào),匹諾曹終于由一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的人。

這本書讓我懂得了許多道理,比如要熱愛(ài)勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)勇敢。同時(shí)也告我們,只要我們努力、上進(jìn),那么就會(huì)改掉自身的許多壞習(xí)慣,成為一個(gè)大家喜歡的好孩子。我相信,人的意志力可以打倒一切,讓我們一起努力吧!

《木偶奇遇記》讀后感 篇3

這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)??墒切∧九家恍呢澩妫或_多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),匹若曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。

這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。小時(shí)候的我,最愛(ài)的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài),爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。

即使爸爸的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭(zhēng)取屬于自己的成績(jī)”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)……其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。

珍惜你父親對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái),要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親,表達(dá)你對(duì)他感激之情,以及你濃厚的愛(ài)意。

《木偶奇遇記》讀后感 篇4

愛(ài),可以給予人全新的生命;愛(ài),可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài),可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。

這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)??墒切∧九家恍呢澩妫或_多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中,意外與老木匠澤皮德相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。

這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠澤皮德把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。

小時(shí)候的我,最愛(ài)的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài),爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。

即使爸爸的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭(zhēng)取屬于自己的成績(jī)”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)……

其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。

珍惜你父親對(duì)你的愛(ài),人們常說(shuō),父愛(ài)如山。父親就是你身后一座高大的山,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,父親總會(huì)用他高大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。父親其實(shí)很愛(ài)我們,只是他不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他對(duì)你們的愛(ài)。請(qǐng)大家體諒體諒“不負(fù)責(zé)任’的父親吧!

《木偶奇遇記》讀后感 篇5

我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)愛(ài)情可以改變一切。

一個(gè)叫杰佩羅的老人沒(méi)有孩子。他用木頭雕刻了一個(gè)木偶,給他取名為皮諾奇。皮諾奇一直想成為一個(gè)好男孩,但他經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué),撒謊,交壞朋友,被騙過(guò)幾次,但他從未改變自己的教導(dǎo)。他被狐貍的帽子騙了,差點(diǎn)被他們吊死,感謝天藍(lán)色頭發(fā)的仙女。仙女教他不要說(shuō)謊。每次他撒一次謊,鼻子就變長(zhǎng)了。他撒了三次謊,鼻子長(zhǎng)得太長(zhǎng),在房子里轉(zhuǎn)不動(dòng)了。這時(shí)皮諾奇開始醒了,但他還是受不了壞朋友的誘惑,又去玩鄉(xiāng)村了。幾個(gè)月后,皮諾奇頭上長(zhǎng)了一對(duì)驢耳朵,變成了一頭驢,賣給了馬戲團(tuán)。在緊急情況下,仙女救了他。最后,他們父子在鯊魚肚子里意外相遇,成功逃脫。直到那時(shí),皮諾奇才決定改過(guò)自新,最終成為一個(gè)真正的孩子。

故事是這樣發(fā)生的:有一天,老木匠櫻桃?guī)煾到o了小老頭格培多一塊會(huì)說(shuō)話會(huì)哭會(huì)笑的木頭。杰佩托把它雕成一個(gè)會(huì)跳舞、會(huì)翻筋斗的木偶,給它取名為皮諾奇。淘氣的皮諾奇把腳放在火盆上睡覺(jué),燒了兩只腳。后來(lái),他的“父親”杰佩托為他重做了一雙,賣掉了他的襯衫,買了一本識(shí)字課本讓皮諾奇去上學(xué)。然而,愛(ài)玩耍的皮諾奇為了看布袋戲,賣掉了課本。在木偶劇院,吃火的人幾乎把木偶當(dāng)零食吃了。但后來(lái)他同情皮諾奇的處境,給了他五枚金幣讓他回家。皮諾奇在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)狡猾的狐貍和貓騙子。他們?cè)O(shè)計(jì)并騙走了皮諾奇的金幣,甚至在不知情的情況下,皮諾奇被殺了。看這個(gè)的時(shí)候真的很緊張!幸運(yùn)的是,一個(gè)仙女救了它。這個(gè)故事最有趣的是,皮諾奇躺著的時(shí)候,鼻子變長(zhǎng)了。

皮諾奇答應(yīng)小仙女做個(gè)好孩子,但受不了壞朋友的誘惑,偷偷去“玩國(guó)”瘋狂玩了五個(gè)月。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭驢,被別人賣了,被別人折磨。最后被買家推下海,變成了木偶,被鯊魚吞了。他實(shí)際上是在鯊魚的肚子里遇見(jiàn)了格培多的父親。原來(lái)爸爸出海尋找皮諾奇的時(shí)候被鯊魚吞了。他們趁鯊魚張著嘴睡覺(jué),尋找機(jī)會(huì)逃離鯊魚的胃。

歷經(jīng)磨難的皮諾奇決定做一個(gè)好男孩,和父親一起過(guò)著誠(chéng)實(shí)勤勞的生活,幫助生病的父親,努力工作,最終成為一個(gè)真正的好男孩。

《木偶奇遇記》讀后感 篇6

這本書里面的匹諾曹雖然是一個(gè)木偶,但他有一顆善良的心,他愛(ài)他的仁慈父親,他愛(ài)他的仙女媽媽,他勤于動(dòng)腦,善于思考,但他總是抵抗不住去玩兒國(guó)的誘惑。他來(lái)到玩兒國(guó)之后,和別的小朋友玩兒了個(gè)痛快,玩是玩了個(gè)痛快,可后果卻是變成了驢,被一個(gè)馬戲班班主買了。把他訓(xùn)成了馬戲團(tuán)的一只驢,他在馬戲團(tuán)受夠了苦,被班主罵,被班主用鞭子打。后來(lái),匹諾曹又被遷到了市場(chǎng),被一個(gè)買主買走了。

這個(gè)買主想割了匹諾曹的皮,就把匹諾曹給推進(jìn)了大海,五分鐘后,買主以為匹諾曹已經(jīng)被海水淹死了,就把匹諾曹撈了上來(lái),買主看了匹諾曹一眼,買主大吃一驚。

原來(lái),匹諾曹通過(guò)海水變回了木偶。匹諾曹跳到海面上,游走了。

不久,匹諾曹被一條大的不能再大的鯊魚給吞進(jìn)了肚子里,他在鯊魚肚子里遇到了金槍魚和父親杰佩托,匹諾曹和杰佩托逃了出來(lái)……匹諾曹來(lái)到了仙女家。他為了照顧父親杰佩托,成了一個(gè)真正的、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。匹諾曹為了自己的理想而奮斗的精神令我感動(dòng),值得我們學(xué)習(xí)。

這本書讓我體會(huì)到想做一個(gè)好孩子,一定要先改掉壞習(xí)慣。不能不聽(tīng)好人的勸告,去聽(tīng)壞人的話。從這本書,我在匹諾曹身上看到了他頑皮、自私、勇敢,匹諾曹在經(jīng)歷了種種磨難后,他終于醒悟過(guò)來(lái),痛改前非,刻苦學(xué)習(xí),把這個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的男孩子。也讓我懂得了做人不能說(shuō)謊話,說(shuō)謊是會(huì)帶來(lái)不幸的。

今后,在學(xué)習(xí)上,我要和匹諾曹一樣,為了理想而奮斗。努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),解決學(xué)習(xí)上的困難,實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),長(zhǎng)大后努力工作,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

《木偶奇遇記》讀后感模板


幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“《木偶奇遇記》讀后感”。

現(xiàn)在你是否對(duì)作品讀后感一籌莫展呢?在閱讀作者的作品后,相信您一定對(duì)此有所感悟。為了加深印象,就可以寫一篇讀后感,把心中感受寫出來(lái),我們陸續(xù)為大家整理了《木偶奇遇記》讀后感。

《木偶奇遇記》讀后感 篇1

書山有路勤為徑,爸爸總愛(ài)叫我“小書迷”。我看的書非常多,有《福爾摩斯探案記》、《老人與?!贰易類?ài)看的書就是《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》是由新疆青少年出版社出版的。是意大利的科洛迫著,廉東星編??珊每戳?,那里面有好多的故事。如:“給偶起名字”、“匹諾曹救花衣小丑”、“匹諾曹對(duì)仙女說(shuō)謊”……但我最喜歡看“匹諾曹救花衣小丑”和”“匹諾曹對(duì)仙女說(shuō)謊”這兩個(gè)故事。

先說(shuō)“匹諾曹救花衣小丑”里面的幾個(gè)精彩畫面,讓我很受啟發(fā)。因?yàn)槟抢锩娴钠ブZ曹是個(gè)既勇敢又善良的孩子。里面很有感染力的幾句話:“我求您開開恩,放了可憐的花衣小丑吧!”匹諾曹大叫一聲,站了起來(lái),扔掉頭上的面包心帽子,“那么,我知道該怎么做了。來(lái)吧,守衛(wèi)先生們,把我捆起來(lái)扔到火里去!可憐的花衣小丑是我的好兄弟,讓他替我是不公平的!”最后這句話寫了匹諾曹很勇敢,犧牲自己,也不寧愿犧牲別人的優(yōu)秀品質(zhì)。

還有“匹諾曹對(duì)仙女說(shuō)謊”里面的幾個(gè)畫面:也深深地感動(dòng)了我。那里面說(shuō)到一句話:“這四個(gè)金幣擱哪兒啦?”仙女問(wèn)?!拔襾G了,丟在附近的樹林里了。”他一說(shuō)謊,本來(lái)已經(jīng)夠長(zhǎng)的鼻子又長(zhǎng)了兩指。這幾句話寫匹諾曹說(shuō)謊的下場(chǎng)。所以,我們不能夠像匹諾曹一樣喜歡對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)謊的壞習(xí)慣,因?yàn)槲覀冎?,有句話叫做善有善?bào),惡有惡報(bào)嗎?

這就是我看到的《木偶奇遇記》最感人的兩個(gè)畫面。那里面還記載了許許多多很有教育意義的故事。好看極了,這就是我看過(guò)的所有書當(dāng)中最有意義的一本書。

《木偶奇遇記》讀后感 篇2

讀完《木偶奇遇記》這本書,我被調(diào)皮的匹諾曹以及他那引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了。

《木偶奇遇記》里講述的故事有趣極了。小木偶匹諾曹老是撒謊,他貪玩逃學(xué),用課本賣出的錢買票看木偶戲,搞亂了劇場(chǎng)的演出,被老板捉了起來(lái)。

老板把他放了以后,他在流浪的日子里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女,又跑到“玩具城”玩了五個(gè)月,后來(lái)經(jīng)過(guò)了艱辛的努力終于逃到了海里,最后被一條鯊魚吃進(jìn)了肚子里,令人意想不到是他竟然在鯊魚的肚子里遇到了爸爸,父子兩人齊心協(xié)力逃了出來(lái),重新回到了家里。從木偶變成了真正的孩子,也就是完美的人。

匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,只有誠(chéng)實(shí),別人才會(huì)對(duì)你友善。

記得有一次,我在家玩游戲,一不小心把花盆打碎了,媽媽回來(lái)我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,而且還表?yè)P(yáng)了我,對(duì)我說(shuō):“你雖然打碎了花盆,但是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,還是好孩子?!?/p>

我現(xiàn)在終于知道媽媽說(shuō)的道理:“在人生的道路上,不變的承諾是已誠(chéng)為本?!?/p>

《木偶奇遇記》讀后感 篇3

我讀了《木偶奇遇記》這本書講述的是一個(gè)木頭,被一個(gè)老木匠雕刻成的一個(gè)小木偶。老木匠給這個(gè)小木偶取了個(gè)名字,叫“匹諾曹”。

匹諾曹剛開始是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)說(shuō)謊的一個(gè)小孩,他既不懂事又不聽(tīng)話。他的爸爸為了給匹諾曹買書,把自己僅有的一件衣服賣掉,匹諾曹十分感動(dòng)。但是第二天早上他去上學(xué)的時(shí)候,卻經(jīng)不起觀看馬戲團(tuán)的誘惑,于是把他爸爸給他買的一本書拿去換了門票。我覺(jué)得匹諾曹經(jīng)不起誘惑,很容易被別人騙。從那以后,他被別人騙了許多次,其中他聽(tīng)信了壞朋友的謊言,不上學(xué),而去了玩具國(guó)。結(jié)果第二天一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)了兩只驢耳朵,十分丑陋,過(guò)了幾分鐘,自己卻成了一頭真正的驢。從這我學(xué)到了:不要以為自己最要好的朋友是帶你出去玩耍,給你好東西的人,就像是匹諾曹的朋友。真正的好朋友是和你一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,和睦相處的人

后來(lái)藍(lán)仙女出現(xiàn)了,她一直在幫助匹諾曹,并給他了忠告。最后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的改正,終于成為了一個(gè)好孩子了,還實(shí)現(xiàn)了自己的愿望:成為一個(gè)真正的孩子。我從中體會(huì)到:無(wú)論多壞的人,只要肯聽(tīng)別人的勸告,并且努力改正自己的錯(cuò)誤是可以變成一個(gè)好人的。就像故事中的匹諾曹一樣,努力改正錯(cuò)誤,就可以成為一個(gè)好孩子!

《木偶奇遇記》讀后感 篇4

愛(ài),可以給予人全新的生命;愛(ài),可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài),可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。

這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)??墒切∧九家恍呢澩?,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。

這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。

小時(shí)候的我,最愛(ài)的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài),爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。

即使爸爸的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)……

其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。

珍惜你父親對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái),要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親,表達(dá)你對(duì)他感激之情,以及你濃厚的愛(ài)意。

《木偶奇遇記》讀后感 篇5

在流金歲月中,一個(gè)快樂(lè)的暑假眼看就要過(guò)去了,在這個(gè)暑假里我讀了一本好書,那就是《木偶奇遇記》,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這本書后,便如饑似渴地讀了起來(lái)。剛翻開書沒(méi)幾頁(yè),就看到這樣一句話:據(jù)說(shuō),愛(ài)撒謊的孩子鼻子會(huì)變得很長(zhǎng);懶惰的孩子會(huì)變成小驢子。你相信嗎?我可不相信。

故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì)說(shuō)話的木頭做成了一個(gè)機(jī)靈、調(diào)皮的小木偶,給他取名“匹諾曹”,剛把匹諾曹做好,他就到處亂跑,害得他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄;匹諾曹不聽(tīng)蟋蟀的勸告,又把它打死了,他便開始了喜怒哀樂(lè)的人生;他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的課本換了演出票,后來(lái)木偶劇院院長(zhǎng)讓他帶回去四個(gè)金幣,卻碰上了騙子,騙走了他的金幣并把他吊在樹上;還好,好心的仙女及時(shí)救了他一命,并給他施了魔法,匹諾曹一說(shuō)謊話鼻子就會(huì)變長(zhǎng),長(zhǎng)的連門都出不去,后來(lái)他承認(rèn)了錯(cuò)誤,仙女叫來(lái)了飛來(lái)了許多啄木鳥,把他的鼻子又啄短了;過(guò)了一些日子,匹諾曹還是沒(méi)有主見(jiàn),總聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)而失去理智,忘了正事;爸爸的遇險(xiǎn)喚醒了他,最后他終于實(shí)現(xiàn)了愿望,找到了爸爸,并立志做一個(gè)愛(ài)讀書的孩子,經(jīng)過(guò)自己努力,變成了真正的男孩。

我就是第二個(gè)“木偶匹諾曹”,有的時(shí)候沒(méi)有主見(jiàn),有些懶惰,還很調(diào)皮……比如有的時(shí)候別人叫我干什么,我可能就干什么,有時(shí)我還不想干活,還時(shí)不時(shí)干壞事。不過(guò)現(xiàn)在要改正過(guò)來(lái),因?yàn)槲疫€沒(méi)有成為“匹諾曹”,更不想成為驢子。匹諾曹就是因?yàn)閼卸杷圆抛兂审H子的,因?yàn)閻?ài)撒謊所以鼻子才會(huì)變長(zhǎng),還枉費(fèi)他爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本!可轉(zhuǎn)念一想自己還不至于如此,一定要甩掉自身的壞毛病。

我喜歡這本書,它就像我的一面鏡子,透過(guò)它我可以看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)和我將會(huì)犯下的錯(cuò)誤,我要改過(guò)來(lái),不做“匹諾曹”,做一個(gè)真正的好孩子!現(xiàn)在想想那個(gè)發(fā)笑的問(wèn)題,我信。它讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)滿身存在缺點(diǎn)、壞毛病的自己……不過(guò)我已立志改正過(guò)來(lái)。

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