最新小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿1000字通用
發(fā)布時(shí)間:2023-01-25 小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為你收集的“小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿”。汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的階梯,大部分同學(xué)都上臺(tái)演講過。是時(shí)候?qū)⒆约合胍硎龅膬?nèi)容整理成演講稿了,演講稿的論點(diǎn)十分重要。敬請(qǐng)參閱本文!
小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
我叫遲冰玉,今年10歲,是育才小學(xué)三年級(jí)三班的一名學(xué)生。我長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,一笑就笑個(gè)沒完。
我的最大愛好是看書。每天早晨一起床,我就會(huì)順手拿起一本書來讀,中午在家的大部分時(shí)間也讀書,到了晚上睡覺時(shí)間還是不舍得放下書,總是媽媽催促好多遍我才會(huì)去睡覺。記得有一次,我借了朋友一本童話故事,為了快讀完,中午一回家就埋頭看起來,媽媽叫我吃飯我也顧不上,下午上課感到肚子餓時(shí),才想中午還沒吃飯呢!
我的書架上珍藏了好多書,有童話故事、科學(xué)探密、兒童文學(xué)、動(dòng)物故事等。這些書多數(shù)都讓我讀完了,有的還不止讀了一遍。從這些書中,我認(rèn)識(shí)了好多朋友,有變小后騎鵝旅行的尼爾斯,有把自己的所有一切都送給貧苦人家的美麗的石像王子,還有小木偶皮諾喬,小飛俠彼得·潘,外星球來的小王子,小鹿斑比……通過文字,我和這些朋友一起經(jīng)歷快樂,一起去探險(xiǎn),一起成長(zhǎng)……
從書中,我還明白了好多道理,《七顆鉆石》告訴我要多幫助別人,《小鹿斑比》告訴我要愛護(hù)動(dòng)物,《夏洛的網(wǎng)》告訴我友誼的重要,《藍(lán)色的海豚島》告訴我要熱愛生命,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,《愛的教育》告訴我怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛……
讀書讓我增長(zhǎng)見識(shí),提高寫作水平。書是我的精神食糧,我愛讀書!
小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)一班的xx-xx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火…… 哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
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親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《讀書吧,認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》。
你喜歡讀書嗎?我親愛的同學(xué)?請(qǐng)拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅呷霑暮Q蟀?。因?yàn)樵谀抢?,你?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松?,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書,我不禁收獲到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。
欣賞《魯賓遜漂流記》,我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng);拜讀《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;瀏覽《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過…….
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國。
賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!
…….
在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!
書是我們最忠誠的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會(huì)給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!
謝謝大家。
小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
常言說,書是人類進(jìn)步的階梯,書是可以讓人開心的東西.我可喜歡讀書了.每天都要讀一會(huì)兒書,這樣我每天都能學(xué)會(huì)新的知識(shí).有一次,我看見媽媽拿著一塊抹布,就問媽媽準(zhǔn)備干什么,媽媽說要把面盆洗一遍,可是怎么也洗不干凈.我對(duì)媽媽說:”這也太簡(jiǎn)單了吧,用雞蛋殼澆上水往面盆邊上一擦,面盆就會(huì)變干凈.不信馬上試試.”媽媽打碎一個(gè)雞蛋,把雞蛋殼打濕壓碎,按在面盆上,用抹布使勁地擦洗,擦過的地方果然干凈了許多.媽媽問我:”你是從哪里學(xué)的這個(gè)生活小竅門?”我得意地說:”當(dāng)然是從書上看的了.”
我喜歡讀書,一有空我就讓媽媽帶我去新華書店看書.那里的環(huán)境安靜,沒有那么多躁音.最重要的是,那里可簡(jiǎn)直是書的海洋.放眼望都看不到邊.每一次我都找個(gè)干凈的角落,靠著書架坐下,拿一本愛看的書,津津有味地讀起來.讀完一本再換一本.經(jīng)常是我忘記時(shí)間,要書店里的大喇叭一遍又一遍地通知,我才會(huì)依依不舍地把書放回書架,和媽媽離開這個(gè)美麗的書的世界.
我是個(gè)小書蟲.我白天利用課間時(shí)間抓緊看書,中午回到家,只要媽媽沒叫我吃飯,我立刻趴到地上隨便是什么書拿起來就看.甚至晚上我上床睡覺時(shí),還躲著媽媽看書.有一次,我正在被窩里看書,媽媽看見門縫里的燈光,知道我還沒睡,就推門走進(jìn)來,嚇了我一跳,連忙把書一塞,塞進(jìn)被窩,緊閉著雙眼,假裝睡著了.媽媽說:”別裝了,這樣看書對(duì)眼睛不好,該休息的時(shí)候趕快休息吧.”
書給我?guī)碡S富的知識(shí),看書讓我心情愉快,我喜歡讀書.
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演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的三年級(jí)讀書演講稿,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿 篇1
尊敬的師長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫xxx,來自三(2)中隊(duì),今天我很榮幸作為讀書星的代表,在這里和大家分享我的讀書心得和體會(huì)。
我喜歡讀書,曾讀過《愛麗斯漫游仙境》、《三國演義》、《西游記》、《魯賓遜漂流記》等等。我的文章《學(xué)天文、做張衡》、《快樂學(xué)英語》、《失而復(fù)得的水彩筆》等刊登在《樂學(xué)少年》報(bào)上,《為什么我的眼淚會(huì)飛》獲得江蘇省心理小論文一等獎(jiǎng)。
我們?cè)?jīng)在課本上學(xué)過顏真卿的黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,陸游的書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難,還有杜甫的讀書破萬卷,下筆如有神,這些都告訴我們讀書是非常有益的'。
讀書,不僅可以陶冶性情,還可以修身養(yǎng)性,不斷完善人的精神追求。在書的海洋里,我找到了好多奇珍異寶,明白了許多事理。
讀書就是在和靈魂高尚的人對(duì)話,同學(xué)們,讓我們愛上讀書吧!
謝謝大家!
小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,書不但給了我知識(shí)和智慧,還給了我力量和勇氣。
記得我讀二年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行國慶文藝匯演,推薦我做節(jié)目小主持,當(dāng)時(shí)我高興得無法形容,每天拿著滿滿的幾頁臺(tái)詞,一遍又一遍地對(duì)著鏡子練。那時(shí),我天天都數(shù)著手指頭盼著站在舞臺(tái)上當(dāng)主持人那一刻的到來。國慶節(jié)終于到了,文藝匯演要開始了,學(xué)校的禮堂里坐滿了同學(xué)、老師,還有家長(zhǎng)呢。看到臺(tái)下那密密麻的人群和那一雙雙雪亮的眼睛,我膽怯了,只覺得兩腳在顫抖,額頭直冒冷汗。好不容易挨到表演結(jié)束,可我心里真不是滋味。
第一次做主持,我居然一敗涂地。我辜負(fù)了老師的期望,我傷心、悲痛、迷茫。回到家,我痛哭了一場(chǎng)。第二天來到學(xué)校,我低著頭,無顏見老師。誰料老師不但沒有責(zé)怪我,還送給我一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書。書中主人公保爾柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗(yàn),他用堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,使自已煉成了一塊“鋼鐵”。
書看完了,書上一個(gè)個(gè)故事使我感嘆,一幕幕催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前。與保爾相比,我又是多么渺小啊!只因一次失敗就喪失信心,這不是很可悲嗎?我要感謝保爾,它激勵(lì)我奮發(fā)向上,戰(zhàn)勝了一次又一次膽怯、失敗。
小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx。又是一個(gè)新的'學(xué)期的開始,我們又迎來了一次新的班干部競(jìng)選,我第二次站到這里我很有自信,能干好這項(xiàng)工作,我珍惜集體每一份榮譽(yù),愿意為大家服務(wù)。我尊重師長(zhǎng)刻苦學(xué)習(xí)不管有沒有選上我也會(huì)努力學(xué)習(xí)天天向上,輕大話支持我信任我,請(qǐng)你們投上神圣的一票吧。
我希望我能當(dāng)上我們班上學(xué)習(xí)委員。因?yàn)槲疑险n又是說話,我會(huì)改正,不睡覺,不被老師批評(píng)只會(huì)被老師表揚(yáng),不打架,會(huì)熱心的幫助同學(xué),我的成績(jī)不是很好,我會(huì)改正。我希望同學(xué)們投我一票吧。
親愛的老師,同學(xué)們好,我想當(dāng)語文科代表。我覺得要學(xué)好語文,經(jīng)常朗讀課文很重要。我的語文朗讀水平很高,我能夠認(rèn)真地帶領(lǐng)大家朗讀課文,對(duì)提高同學(xué)們的語文成績(jī)有幫助。我當(dāng)選后,一定認(rèn)真地履行自己的職責(zé)。請(qǐng)大家多多支持!投我一票吧!
小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
眾所周知,人人都愛自己的母親,同時(shí)也熱愛生于斯長(zhǎng)于斯的祖國,因?yàn)樽鎳缤覀兊哪赣H。
愛自己的祖國正如愛自己的母親一樣,這是人類固有的一種感情。我們?cè)谧鎳膽驯е虚L(zhǎng)大,時(shí)時(shí)感受到她的溫暖與慈愛,漸漸地,我們學(xué)會(huì)了許許多多建設(shè)祖國的知識(shí)和本領(lǐng),知道了怎樣去回報(bào)祖國,為祖國的發(fā)展做出自己的努力。
我們的祖國山川秀麗,景色迷人。不僅有異峰突起在華北平原大地上山勢(shì)突兀挺拔,氣勢(shì)磅礴,頗有“擎天捧日”之勢(shì)的泰山,素有“奇險(xiǎn)天下第一山”之譽(yù),風(fēng)光秀麗多姿,人文景觀豐富多彩的西岳華山和享有“五岳獨(dú)秀”和“文明奧區(qū)”之稱的南岳衡山,還有集“雄、奇、幽、奧”特色為一體,素以“奇”而著稱的北岳恒山,和是為天地之中,古有“嵩高竣極”和“峻極于天”之說的中岳嵩山。此外,桂林的山水,蘇州的園林,杭州的西湖美景等等都會(huì)讓人驚嘆不絕,流連忘返。祖國的青山綠水、美麗景色,常常激起我們對(duì)她的無限熱愛。
我們的人民具有團(tuán)結(jié)一心、頑強(qiáng)向上的精神。每當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),總能心手相連,勇于拼搏。2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8級(jí)特大地震,之后,中華兒女齊心協(xié)力,眾志成城,共同戰(zhàn)勝了這場(chǎng)史無前列的天災(zāi),體現(xiàn)了人民的空前團(tuán)結(jié)和偉大。那些日子里,我也為人們的`熱心救助、團(tuán)結(jié)友愛所感動(dòng),更為自己生長(zhǎng)在我們這個(gè)偉大的祖國而驕傲和自豪。
中華兒女具有無窮的智慧。自古以來,我們的祖先就創(chuàng)造了印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)和火藥即“四大發(fā)明”,并在天文、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就,推動(dòng)了世界的文明與進(jìn)步。解放后,從人造衛(wèi)星的誕生到神舟系列載人飛船的成功升天,都充分展示了中華兒女的卓越智慧和強(qiáng)大創(chuàng)造力。
現(xiàn)在是和平時(shí)代,作為祖國的花朵,民族的希望和未來,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握更多的本領(lǐng),建設(shè)好我們偉大的祖國。
小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
今天是個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的好天氣,柳樹抽出了嫩綠的枝芽,小草也探出了可愛的小腦袋,大地到處洋溢著和諧、美好的氣息。在這樣一個(gè)美好的天氣中,我們學(xué)校舉行了“第21屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)”和“第四屆讀書節(jié)“開幕式。最讓我們期待和向往的是下午,學(xué)校將要舉辦“跳蚤書市”的活動(dòng),我們又可以自由買賣圖書啦!
校園里,寬闊的操場(chǎng)上密密麻麻地站著許多班級(jí),老師穿插在每個(gè)班級(jí)中,維持著秩序。主席臺(tái)兩旁,站立著將要上臺(tái)的人,一切準(zhǔn)備就緒,開幕式即將開始。
開幕式開始了,三位小主持人登上了主席臺(tái),首先是李校長(zhǎng)致開幕詞,聽著那激昂的演講詞,全校師生一起鼓掌,興奮不已;接著是詩詞朗誦,是低年級(jí)的小同學(xué)的集體誦背,我們被迷醉在那抑揚(yáng)頓挫聲中;忽然“碰”的一聲,將大家的思想拉回了現(xiàn)場(chǎng),一起看向主席臺(tái),啊!原來是五顏六色的氣球,那一個(gè)個(gè)氣球帶著每一個(gè)人的喜悅飄走了,仿佛要把我們的歡樂灑向大地。
在開幕式上,進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式,有許多同學(xué)獲了獎(jiǎng),他們的臉上洋溢著快樂的微笑。隨后,同學(xué)們還表演了許許多多好玩、好看的節(jié)目,這些增加了開幕式的趣味!
在春姑娘的見證下,我們的開幕式圓滿結(jié)束了!
小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
書,可以傳承人類的文明,記載賢者的智慧,醫(yī)治愚昧的靈魂,矯治罪惡的思想。有人說:“書是傳家寶”。也有人說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边€有人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
學(xué)習(xí)知識(shí),肯定是要看書的,而且要非常認(rèn)真地去看,去揣摩,要善于把握一切可以學(xué)習(xí)的條件,所以才有了囊螢夜讀、鑿壁偷光、懸梁錐股的勵(lì)人故事。
看書也并不一定完全是為了學(xué)習(xí),也可以是一種享受,一種修身養(yǎng)性的熏陶。古人看書,謂要浴面、洗手,正襟端坐,焚香凈幾,靜心凝神,這已是對(duì)書的一種圣拜,也是對(duì)知識(shí)的一種尊敬。
讀書也可以是追求某種更好的情調(diào)。我們可以在自己的書房?jī)?nèi),燃上一盤清香,烹上一壸佳茗,伴著心愛的情侶,取一卷經(jīng)典,平心靜氣,思無旁鶩。時(shí)而細(xì)讀華章,精彩處自可拍案驚奇,攜君共品; 時(shí)而情語私喁,心會(huì)時(shí)各自眉目傳情,與君同樂。
曾幾何時(shí),最愛藏書懷中,或靜隱于竹林深處,看翠綠婆娑,詩意盎然;或靜臥于樟柏之下,聽風(fēng)吟濤樂,奇韻幽谷;或散步于江河之畔,嘆大浪淘沙,魅力無窮;或泛舟于湖濱之中,觀云卷云舒,幻 化瑰麗。其種種讀書樂趣,非片言些語所能意會(huì)。
讀一本好書,猶如是在與智者探討人生的'哲理,可以分享到生活的酸甜苦樂,開啟愚昧的心靈之窗。仿佛讓人熏陶于明媚溫煦的春陽之下,沉醉于香醇甘怡的美釀之中。那份其樂融融的無窮情趣,叫人 實(shí)在難以名狀,“萬般皆下品,唯有讀書高。”
好書能讓人手不釋卷,廢寢忘食,可以引人棄惡向善,促人積極上進(jìn)。誨如良師,助如益友,能讓失去方向的人迷途知返,能讓沉淪于罪惡的人返璞歸真。
書是人類的精神食糧,多讀書,讀好書,平凡的生活自然就會(huì)充滿樂趣,充滿希望。
小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書令我快樂,而讀幽默的書會(huì)令我更加快樂。這不,我這幾天正讀周銳寫的《幽默三國》這書呢!
周銳寫的書都具有幽默性十分好看。比如四大名著被他寫的這么生動(dòng)有趣,但凡是小孩子都喜歡看。我特別喜歡看他寫的書。《幽默三國》《幽默紅樓》等書讓我從幽默的方式從另一個(gè)角度了解了四大名著。
有一次,署假里,我早上很無趣,我就翻開了昨天剛剛借來的書——《幽默西游》來看。一翻開書我就被里面精彩的文字深深得吸引了。我安安靜靜地看著,突然我大笑一聲,在旁的媽媽被我嚇了一大跳問:“你沒事吧?怎么了呀?”我看書已經(jīng)入迷了沒有聽見,媽媽著急了:“你別嚇我!”說著搖了搖我。我這才反應(yīng)過來,說:“怎么了?”媽媽這才松了一口氣問:“我問你干嘛大笑!”
“哦,這個(gè)啊,哈……哈,這這……個(gè)實(shí)在……是是太好笑……了?!蔽艺f著按不住笑容,終于笑了出來。
還有一次在晚上,我和姐姐一起睡。因?yàn)槲覀冞€不怎么想睡覺,所以我們就各看各的書,互不打擾。我看的是《幽默紅樓》。我看著看著這完全進(jìn)到了書中的故事中去了。隨著劇情的發(fā)展我的心情也不時(shí)的要發(fā)生變化。我有時(shí)哈哈大笑;有時(shí)傷心得都要流淚了;有時(shí)氣憤地說:“怎么可以這個(gè)樣了呀!”;有時(shí)……
不知過了多久,我想睡了,于是放下了書,對(duì)姐姐說;“好睡了吧?”她沒反應(yīng),我朝她看了眼,發(fā)現(xiàn)她正張著一張O形嘴朝著我看……
讀書使我懂得了許許多多道理,也讓我得到了在很多的地方都得不到的東西。
有一次,我被媽媽罵了一頓,我傷心得哭了,于是,我打開了書。不久我破涕為笑,我知道了媽媽罵我是為我好。
有人說:“書中自有黃金屋?!睕]錯(cuò),書中藏的知識(shí)和快樂就是黃金!書令我快樂,書令我高興,我愛你——書!
小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好,作為一名普通的小學(xué)教師,今天能和大家一起走進(jìn)這片書香濃郁的境地,心里非常激動(dòng)。其實(shí)對(duì)于每一個(gè)愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個(gè)好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨(dú)中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標(biāo),可以在疑惑中找到答案。
以一顆閑適安靜的心,在無人的.家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容 就像是走進(jìn)了一個(gè)廣闊多彩的世界,那點(diǎn)點(diǎn)文字如汩汩清泉流入心間,浸潤(rùn)心田。這雖不是禪境,但我卻于獨(dú)處之際體悟到一種純真,一種凈化,一種清心怡情的雅致。
書香校園,書寫著一個(gè)個(gè)讀書故事,成就著一個(gè)個(gè)幸福人生!
悠閑時(shí)讀書,會(huì)添一份文苑漫步的雅致;苦悶時(shí)讀書,會(huì)多一份從容淡定的情懷;迷惘時(shí)讀書,會(huì)有一種柳暗花明的驚喜。對(duì)我而言,讀書已變成一種幸福的享受。
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親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我沒有太多的愛好。我不會(huì)打籃球。我不擅長(zhǎng)跑步。唯一能算的愛好就是讀書。我最喜歡的閱讀習(xí)慣應(yīng)該是受爺爺影響。記得幾年前爺爺還沒退休的時(shí)候,他們單位每天都會(huì)給員工發(fā)報(bào)紙。當(dāng)我回到家,我的祖父會(huì)戴上眼鏡,坐在藤椅上,像閃電一樣看書。我坐在他旁邊,讀著童話。久而久之,我也養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,所以基本上是用父母給我的零花錢買書。這個(gè)假期,我用上學(xué)時(shí)攢的錢買了一本《十萬個(gè)為什么》。
《十萬個(gè)為什么》我在看這本書的時(shí)候,粗略的看了一下老師后面設(shè)立的閱讀角,里面的各種科普知識(shí)對(duì)我來說都很精彩。但是,因?yàn)橛型瑢W(xué)借了又丟了,我一直沒看完這本科普書。這次我媽帶我去圖書館買字帖的時(shí)候,我又看到了這本書,我就毫不猶豫的買了下來?!妒f個(gè)為什么》作為一本科普書,包含了各行各業(yè)的各種知識(shí),讓我覺得世界真的很奇妙。舉個(gè)例子,要不是書上的介紹,我絕對(duì)想不到魚會(huì)放電(電鰻),水會(huì)在太空中漂浮(科學(xué)家在太空艙里做的實(shí)驗(yàn))。還有,它教會(huì)了我很多小知識(shí)。例如,在我們睡覺之前,我的父母會(huì)告訴我們刷牙,否則我們會(huì)得蛀牙。我一直以為蟲子會(huì)在我們的牙齒里生長(zhǎng),然后在晚上吃我們的牙齒??赐赀@本書,我才知道,我們吃完飯后牙齒里會(huì)有殘?jiān)?,然后?xì)菌會(huì)把它們發(fā)酵,腐蝕我們的牙齒,然后就出現(xiàn)了“蟲牙”。這本書真的讓我更了解這個(gè)世界,讓我知道這個(gè)世界很大。只有更加努力學(xué)習(xí),我才能實(shí)現(xiàn)更多的東西。
我喜歡閱讀,因?yàn)槲蚁矚g從我從未看過的書中獲取更多的知識(shí),這樣我就可以更多地了解這個(gè)世界。也許是我的好奇心驅(qū)使我讀更多的東西。雖然不知道多讀書怎么變成書蟲,但我覺得不是。我還是堅(jiān)持我最初的想法,讀書是增長(zhǎng)見識(shí)和知識(shí)的一種方式,可以讓我更好的休息,就是電視劇里的“書生氣”。我喜歡讀書,無論什么時(shí)候,我都會(huì)繼續(xù)保持愛讀書的習(xí)慣。
讀書的簡(jiǎn)短演講稿 篇2
各位我最尊敬的朋友們:
你們好嗎?
曾采訪各個(gè)年齡段的朋友,答案是不同的。中學(xué)生說:最好不用考試就能讀自己想讀的大學(xué),讀書沒什么意思,太累太苦;大學(xué)生說:大學(xué)不知學(xué)些什么,趕快畢業(yè)吧,這樣我就能自己賺錢,想怎么花就怎么花,用不著每次都得找借口向父母要錢;剛工作的朋友說:最好每天醒過來張開口袋,人民幣就會(huì)從天下掉下業(yè)并掉進(jìn)自己的口袋,這樣生活多輕松啊;沒結(jié)婚的朋友說:趕快找個(gè)伴吧,每天都有無限的溫柔,還有個(gè)依靠,可以傾述傾述;結(jié)過婚的朋友說:
天哪,早知如此就不結(jié)婚了,一個(gè)人多好啊,自由自在,拜托,趕快離開我吧;工作多年后的朋友說:原創(chuàng):多希望現(xiàn)在退休了,每天打打太極拳,玩玩麻將多愜意啊;六、七十歲的老人說:多想回到學(xué)校去讀書啊,那童真的時(shí)代,無憂無慮,書聲朗朗。每個(gè)年齡階段的人都想過另一個(gè)年齡階段的生活,卻無法滿足。
人們普遍向上帝抱怨:自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起,告訴大家:痛苦就象包袱,現(xiàn)在你們把你們最大的痛苦說出來,把包袱放下試試。每個(gè)人都說出了最痛苦的一件事,都發(fā)現(xiàn)對(duì)方比自己還殘,自己好象不是最命苦的。
上帝問大家:你們?cè)敢庀嗷ソ粨Q你們的包袱嗎?人群中沒有人相應(yīng),大家默默地背上自己的包袱走了。
早上我本以為到柳市的車在汽車東站乘,到了東站后才知在南站,我立刻叫出租車到南站,還好上帝保佑及時(shí)趕上了這班車能站在這里演講。如果我痛苦、我抱怨能解決問題、改變事實(shí)嗎?
常聽人說:人生在世,不如意事十有八九。我們先不分析這話是否正確,但我們可以改變自己的想法,如意與否在于我們的想法與看法。如果真是不如意,那么請(qǐng)?jiān)诖竽X中輸入積極的暗示:上帝啊,你為什么這樣考驗(yàn)我,看看此事對(duì)我有什么意義呢?預(yù)示著什么好事將發(fā)生呢?
這世界每天在變,我們得學(xué)會(huì)在動(dòng)態(tài)中尋找平衡。
我們不斷地在大腦中輸入什么信號(hào),大腦中將出現(xiàn)什么信號(hào),于是產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。如果你老想著失敗,累,不可能,那么你就會(huì)認(rèn)為自己會(huì)失敗,會(huì)很累,很多事都辦不到,于是就沒有勇氣去面對(duì),整天精神萎糜不振。如果你能不斷地暗示自己:太棒了,我愿意接受挑戰(zhàn),這是對(duì)我最大的考驗(yàn),我將戰(zhàn)勝它,生活真好,陽光燦爛。那么你將精神抖擻,勇敢去面對(duì)一切并勝出。
試試看吧,當(dāng)你覺得讀書沒意思時(shí),到操場(chǎng)上大聲地喊:讀書太好了,沒有比讀書更有意思的事了。只要你用心地喊,你立刻會(huì)精神百倍。
大腦中經(jīng)常想著什么就會(huì)出現(xiàn)什么。以前有錯(cuò)誤的教育方法叫疲勞法、惡心法。比如你睡不著,大人讓你數(shù)綿羊,從一開始,我試過數(shù)到一千只還很清醒,因?yàn)槲业拇竽X中只有綿羊,而不是夢(mèng)。對(duì)戒煙,有人讓你一次抽個(gè)夠,讓自己抽不到不想抽就成功了,事實(shí)上過兩天馬上又抽了,還有人告訴自己:這是我最后一根煙了,可以總也戒不成。因?yàn)樗诖竽X中始終輸入煙這個(gè)眼,整天念著它,于是被它奴役。只有轉(zhuǎn)移注意力,在大腦中輸入其它更有意義的事去代替它才能成功。
生活中時(shí)時(shí)有困難在等著我們,這是讓我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),如果大家把注意力盯在困難上,那將寸步難行,只有始終盯著前進(jìn)的方向才能前進(jìn)。如果你玩過卡丁車你就知道了,彎道很多,引誘你撞上去,如果你盯著彎道的話馬上就撞上去了,方法只有一個(gè):眼睛始終盯著可以通行的道路,那么就不在會(huì)撞上彎道了。如果大家不信的話,等會(huì)你們每個(gè)人騎上一輛自行車,盯著前面一顆樹,告訴自己:我千萬不能撞上去,我千萬不能撞上去,念到第十遍時(shí)不由自主地就撞上那顆樹了,為什么。
于是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入:讀書太好了,我非常喜歡讀書。每當(dāng)不想讀書的信號(hào)出現(xiàn)時(shí)就立刻暗示自己。久而久之就成為一種習(xí)慣本能了,于是學(xué)習(xí)的興趣就自然而然地產(chǎn)生了。
人的一生就是發(fā)現(xiàn)自己的一生,通過生活學(xué)習(xí)工作去發(fā)現(xiàn)自己,生活學(xué)習(xí)工作只是為發(fā)現(xiàn)自己提供一個(gè)平臺(tái)。人生在不同的階段得做不同的事,在你們這個(gè)階段就是通過學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)自己。要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣得給自己定個(gè)目標(biāo),人因?yàn)橛辛四繕?biāo)才有了動(dòng)力。你可以把你最想上的大學(xué)寫在筆記本上,最好有空去參觀一下,拍張照片回來,把它貼在你最顯眼的地方,每天看看它,仿佛它在向你招手,歡迎你的到來。這樣你就有動(dòng)力了,就有目標(biāo)了,就會(huì)為之而奮斗。這世界沒有懶人,只有沒有目標(biāo)的人。我們也可以稱之為美好的希望,人是為希望而活的。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣還有一點(diǎn)是很重要的:那就是主動(dòng)式的學(xué)習(xí),研究式的學(xué)習(xí)。大凡大多數(shù)人只是被動(dòng)地學(xué)習(xí),被動(dòng)地接受老師教的知識(shí)。你只要做到預(yù)習(xí)功課,就能主動(dòng)地學(xué)習(xí)了。把明天要上的課先自我學(xué)習(xí)一遍,把你有疑問的地方寫在筆記本上,你就帶著問題聽課了,你就可以與老師進(jìn)行平等地?zé)o聲地交流探討了,這時(shí)你找到了做人的感覺,成人的感覺,而不是一個(gè)學(xué)生,
一個(gè)孩子。你學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了提問,學(xué)會(huì)了自己解決問題,你的成就感肯定很強(qiáng)。人類的潛能不能得以開發(fā)是因?yàn)槿藳]有受到真正的尊重,沒有被周圍的人賞識(shí)。原創(chuàng):
學(xué)會(huì)用心讀書而不是用單純地用嘴讀書。用心了才能理解,理解了才會(huì)運(yùn)用。
我們得讓周圍的人都成為我們的團(tuán)隊(duì),因?yàn)槲覀儠?huì)受周圍環(huán)境的影響。其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們學(xué)會(huì)欣賞,真誠地贊美周圍的每一個(gè)人,那么他們也會(huì)同樣地欣賞贊美我們的,于是人的潛能就能無限地被開發(fā)出來,我們將生活在良好的氛圍中,社會(huì)的文明指日可待。
用感恩地心去感謝父母無私地付出,用感謝的心去感謝老師不悔地教育,用感恩的心去感謝同學(xué)對(duì)我們的關(guān)心和幫助。
讀書的簡(jiǎn)短演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古今中外,圣賢先哲,留下了許多讀書方法,浩如煙海,但這些讀書方法再好,也是別人的,自己究竟適合怎樣的讀書方法?今天,我就來向大家介紹一下我的讀書方法——反復(fù)讀。
第一讀——“初讀”
初讀,就是先把課文瀏覽一遍,然后,要找出其中的好詞佳句,并把它摘錄到專門的本子上。還可以上網(wǎng)查找文章的作者簡(jiǎn)介和寫作背景,這樣能更好理解文章的中心思想。
第二讀——“精讀”
初讀完后,就該精讀了。精讀時(shí),你要一個(gè)字一個(gè)字地看,要認(rèn)真理解每一個(gè)句子和每一個(gè)詞語的意思。你可別小看了這些詞語和句子,你一定要正確解讀它們的意思,不要囫圇吞棗。否則,它們將會(huì)影響到你對(duì)文章的理解!還要體會(huì)作者這樣寫的原因是什么?他想要表達(dá)什么?為了幫助理解這篇文章,你要做好批注,寫下自己不懂的問題。你還可以在空白處寫下文章的中心思想和讀后的感想,這樣你對(duì)文章的理解就更透徹了!
第三讀——“誦讀”
在誦讀時(shí),先背誦原先摘錄下的那些好詞好句,再背誦文章的優(yōu)美段落。并且把這些優(yōu)美詞句、段落應(yīng)用到平時(shí)的寫作中。
冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!币胱x好書,就要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法?!皶x百遍,其義自見?!边@就是反復(fù)讀,這就是我的一個(gè)讀書好方法,它使我在書的海洋中不斷成長(zhǎng)。
讀書的簡(jiǎn)短演講稿 篇4
書籍與整個(gè)人類的關(guān)系,就像記憶與個(gè)體的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,古今積累的一切新發(fā)現(xiàn)、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)。書籍給我們描繪了大自然的奇跡。書籍引導(dǎo)我們度過難關(guān)。書籍可以撫慰我們的心靈,把我們從悲傷和痛苦的枷鎖中解放出來。書可以把枯燥的歲月變成愉快的日子。書籍會(huì)將各種信仰注入我們的頭腦,讓我們的頭腦充滿崇高而快樂的思想,從而使我們失去理智,升華靈魂。
有一個(gè)東方的故事,講的是兩個(gè)命運(yùn)不同的人的夢(mèng)。其中一個(gè)是國王,另一個(gè)是乞丐。國王每天晚上都?jí)粢娮约菏莻€(gè)乞丐,而乞丐夢(mèng)見自己是個(gè)王子,住在宮殿里。我不能說國王傻,因?yàn)橛袝r(shí)候想象的世界比現(xiàn)實(shí)生活更生動(dòng),更吸引人。無論如何,只要我們?cè)敢?,我們不僅可以成為書壇之王,還可以徜徉在浩瀚的大海和千山之中,游覽世界上最著名的地方。這種旅行既不累也不方便,也不花錢。
在無所不在的富人中,很多人說,他們生活中最純粹的幸福,主要來自于書本。阿斯卡姆(英國作家)在《校長(zhǎng)》講述了一個(gè)感人的故事,描述了他最后一次拜訪簡(jiǎn)格雷夫人。那天,他遇見她坐在凸窗上,讀著柏拉圖寫的一篇關(guān)于蘇格拉底之死的精彩文章。那時(shí),她的父母正在花園里打獵,獵狗透過窗戶追逐吠叫。阿斯卡姆驚訝地發(fā)現(xiàn)格雷太太沒有和父母一起去打獵,而是獨(dú)自在窗前看書。但她漫不經(jīng)心地說,“他們?cè)诨▓@里得到的一切快樂,遠(yuǎn)不如我在柏拉圖的書里享受的快樂?!?/p>
麥格理(英國歷史學(xué)家和政治家)曾經(jīng)身居要職,富有而出名。然而,他在自傳中寫道,他一生中最快樂的時(shí)光是在書里度過的。他曾經(jīng)給一個(gè)小女孩寫過一封很美的信,信中有這樣一句話:“謝謝你送我禮物。我一直很愿意成全小姑娘的幸福。最讓我欣慰的是看到她愛書,因?yàn)榈搅宋疫@個(gè)年紀(jì),她就明白了,書比什么派,蛋糕,玩具,世界上所有的景點(diǎn)都值錢。即使有人建議,只要我不讀書,我就能成為歷史上最偉大的國王,住在宮殿里,享受美味的美酒,擁有汽車、馬匹、昂貴的衣服、衛(wèi)兵和侍從,前呼后擁。我寧愿做一個(gè)窮人,擠在一個(gè)狹小的閣樓里,里面堆滿了豐富的書籍,也不愿做一個(gè)不善于讀書的國王?!?/p>
的確,書籍為我們建造了一座完整而奇異的思想殿堂。讓保羅里希特(德國作家)曾經(jīng)說過:“從藝術(shù)女神巴納巴斯的山峰上看到的景色,比坐在寶座上看到的要壯麗得多?!睆哪撤N意義上說,書給我們的想法比書多
現(xiàn)實(shí)生活給了我們更多的活力,就像倒影中映出的巖石和花朵,往往比真實(shí)的巖石和花朵更加絢麗迷人?!耙磺卸甲兂闪艘幻骁R子”,喬治麥克唐納(英國著名作家)曾經(jīng)說過:“即使是最平凡的房子,一旦我從鏡子里欣賞它,也會(huì)變得富有詩意?!?/p>
書籍在我們的日常生活中給我們建議和安慰,這和金玉良緣一樣,價(jià)值無窮。我們讀書的時(shí)候,一些最高貴的圣賢手牽手游過,飛過無數(shù)迷人的仙境和神奇的土地。
冬天,當(dāng)我們坐在火邊時(shí),我們可以借助書籍走到天涯海角或飛向天堂,在那里我們受到斯潘塞手下美麗修女的歡迎,我們可以聽到彌爾頓作品中天使在我們周圍唱天堂贊美詩。科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——簡(jiǎn)而言之,人類思想發(fā)現(xiàn)的一切,人類勞動(dòng)創(chuàng)造的一切——都是幾千代人以苦難為代價(jià)獲得的經(jīng)驗(yàn),這些都在書的世界里等著我們。
讀書的簡(jiǎn)短演講稿 篇5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我是小雨。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),沐浴在讀書的海洋里,感覺很舒服。單詞閱讀很重。我真的覺得讀書可以改變一個(gè)人。其實(shí)我就是個(gè)例子,只是我說的不是真的。我覺得一個(gè)人在讀書面前總是抱著一種心態(tài),就是讀書很無聊。我們現(xiàn)在看待閱讀與幾十年或幾百年前的人完全不同。這也是一個(gè)遺憾。以前的人對(duì)知識(shí)非??释家宰x書為榮。在現(xiàn)代社會(huì),我們只是失去了一顆心。當(dāng)我們?cè)俅问捌鹉穷w心時(shí),我們?cè)俅伍喿x時(shí)會(huì)感到完全不同。
多讀一本書是為了提升自己的閱歷。都說讀萬卷書不如行萬里路。當(dāng)然這也是有道理的,但是如果我掌握了一定的知識(shí),走了幾千里,就更完整了。這是我對(duì)讀書的看法。沒有捷徑,只有我一步一步來。
不管是學(xué)習(xí)還是生活,都跟看書一樣。你要冷靜,要有耐心,要有穩(wěn)定的態(tài)度。我以前不太喜歡閱讀。我認(rèn)為沒有人能忍受無聊的閱讀。書中提到的事情總覺得和自己無關(guān)。直到現(xiàn)在,我才知道書中提到的事情其實(shí)和我們有著密切的關(guān)系。這些應(yīng)該很清楚。這個(gè)我當(dāng)然知道。讀書真的很有幫助。在生活中,我們只是不到一種話。讀過一本書的人用一句話表達(dá)的感受和沒讀過一本書的人表達(dá)的感受絕對(duì)不一樣。讀書的好處在于生活的方方面面和一些小細(xì)節(jié)。
不管我們?cè)覆辉敢庀嘈抛x書的魅力,它一直都在,就等著我們細(xì)細(xì)品味。總覺得自己沒有耐心看書。我很難看書,因?yàn)檫@需要我完全冷靜下來。我當(dāng)時(shí)做不到。后來慢慢嘗試。我開始看短篇小說、漫畫和報(bào)紙,在平靜的時(shí)候讀一些書。時(shí)間長(zhǎng)了,覺得讀書很好。我對(duì)閱讀有很大的興趣。我記得當(dāng)我開始認(rèn)真讀第一本書的時(shí)候,我正在讀《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)時(shí)可以說是差點(diǎn)迷上了書,因?yàn)闀鴮懙恼娴暮芎?,很有魅力。?dāng)然,我很難讀紅樓夢(mèng)。里面的.人物和人物形象生動(dòng),但需要時(shí)間去理解。
以上說的這些都是我自己的經(jīng)歷。我只想告訴你,當(dāng)我們認(rèn)真沉下心來讀書的時(shí)候,真的很好。希望你能享受閱讀,熱愛閱讀。
最新小學(xué)生年級(jí)演講稿1000字(系列4篇)
人若有志,就不會(huì)在半坡停止。為了讓自己在演講時(shí)掌握好聲音和節(jié)奏,這時(shí)我們可以好好的理一理自己上臺(tái)時(shí)要用到的演講稿,演講稿一定要注意條理清晰,有哪些優(yōu)質(zhì)的演講稿值得我們看看呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心為你整理的“小學(xué)生年級(jí)演講稿”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。
小學(xué)生年級(jí)演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
沐浴著溫暖的春風(fēng),奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》,莊嚴(yán)地升起我們的國旗???,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風(fēng)飄揚(yáng),飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。
今天我們?cè)邗r艷的五星紅旗下,懷著一顆感恩的心,緬懷我們的革命先烈。
歷史的長(zhǎng)河記載了多少英雄的事跡,革命先烈們,把對(duì)勞苦大眾的愛化為戰(zhàn)斗時(shí)同敵人搏殺的精神力量,不怕犧牲、勇往直前,建立起人民當(dāng)家作主的新中國;革命先烈們,在中華民族面臨巨大危險(xiǎn)的時(shí)候,以自己的血肉之軀筑起鋼鐵長(zhǎng)城;革命先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,拋去家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫、挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國的大地。
如今,戰(zhàn)爭(zhēng)年代漸行漸遠(yuǎn),我們這些00后的孩子,過著無比幸福的生活,無法體會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)的困苦與磨難,最多只能從書中,長(zhǎng)輩的教誨和電視電影中去體會(huì)和感悟先烈們的愛國情懷。但我們知道,生命是最可貴的,為了我們這些后人的幸福,先烈們不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,這是何等的高尚?
同學(xué)們!我們都是幸運(yùn)的,我們生長(zhǎng)在新時(shí)代,擁有富足的生活。當(dāng)年烈士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的每一寸土地,今天已鮮花朵朵、綠草如茵。當(dāng)年硝煙彌漫的天空早已碧空如洗、紅旗飄揚(yáng)。和平年代,雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,用身軀筑起共和國的長(zhǎng)城,但我們依然肩負(fù)振興中華的使命。
梁?jiǎn)⒊f:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!蓖瑢W(xué)們,就讓我們以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,把握住生命的每一個(gè)瞬間;用青春的承諾,放飛理想的風(fēng)箏;用青春的自信,作義無返顧的搏擊;用青春的堅(jiān)韌,不懈奮斗,立志成材,超越自我,報(bào)效祖國!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生年級(jí)演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。“孔融讓梨”的謙讓,韓信的知恩圖報(bào),程門立雪的真誠,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
可是,在我們的校園中,不文明的現(xiàn)象卻仍然存在。有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生。也有一些同學(xué)將飲料瓶、瓜子皮、紙屑隨處亂扔,這些行為都是與我們提倡的文明是背道而馳的。
文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣在與人交往中,也需要寬容,對(duì)人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。
讓校園充滿友愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放!
謝謝。
小學(xué)生年級(jí)演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
很高興能夠參加這次演講,今天我演講的題目是《最美小學(xué)生》。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于創(chuàng)新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;Q為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。
2年來我經(jīng)歷了很多難忘的事,也懂得了很多,長(zhǎng)大了很多。人生的挫折和坎坷,使我從天真幼稚,到了現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重,使我在這段中職生活中受益非淺。
一、在學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)上我認(rèn)為有一樣?xùn)|西很重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,開始養(yǎng)成一種謙虛,勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的東西不能弄虛作假,不懂就是不懂,也決不能不懂裝懂。要想在學(xué)習(xí)上有所成就,就必須需做到多讀多問。古今中外所有的成功例子都證明了,只有保持這兩種態(tài)度才行,所以有問題就要問老師同學(xué),直到懂為止。因?yàn)榭鬃诱f“三人行,必有我?guī)煛?,我想就是這個(gè)道理吧!
在課外時(shí)間,我還一直堅(jiān)持自學(xué),定期到圖書館閱讀各種書籍、報(bào)刊、雜志,還利用上網(wǎng)等方式查閱資料來充實(shí)自己。在過去的兩年里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,連續(xù)兩年我都獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
二、在生活方面
兩年來,我一直擔(dān)任我們宿舍的宿舍長(zhǎng),宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在一個(gè)空間里,各自的生活習(xí)慣都不一樣,這就要相互遷就和理解,這樣才能和睦相處,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。我作為一名宿舍長(zhǎng),一直努力用自己積極向上的心態(tài)去影響舍友。很多同學(xué)不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來找我尋求幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
三、在工作方面
我自入學(xué)以來,就一直擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)這一職務(wù)。在這期間我嚴(yán)以律己,寬厚待人。在校兩年來一直榮獲“優(yōu)秀班干”的稱號(hào)。
平時(shí)我積極和同學(xué)交流溝通,和同學(xué)融洽和睦地相處。尊敬師長(zhǎng)。積極配合班主任共同搞好班級(jí)工作,及時(shí)了解同學(xué)們的情況,為同學(xué)排憂解難,幫助他們處理好學(xué)習(xí)和生活中的一些問題,做好師生間的橋梁作用。
去年我還組織了同學(xué)積極參加“校園歌手大賽”等活動(dòng)。積極發(fā)揮班干帶頭作用,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。促進(jìn)班級(jí)的和諧發(fā)展。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,始終起到帶頭模范作用。努力為同學(xué)們服務(wù),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。以一個(gè)核心,全方面發(fā)展。一直努力使全班同學(xué)德智體全面協(xié)調(diào)發(fā)展,絕不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)!
通過自身的努力,我還擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席的職務(wù),在此期間,我還帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)組織了全?!爸R(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。在各項(xiàng)工作中,我吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)互幫互助,虛心向別人學(xué)習(xí),同時(shí)還做到采納、接受同學(xué)的意見,今后還要進(jìn)一步努力克服工作中的不足力爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
在高中生活中,我覺得自己是,有得有失,但得比失多,有苦有甜,但甜比苦多。在這2年的時(shí)間里,我變化了的很多,思想境界,處事方法,人生觀,世界觀都有了我自己的特有的色彩。
十年磨一劍,破繭終為蝶。我們每一個(gè)人都期待著它的發(fā)生。而我們中職生作為風(fēng)華正茂的新一代,應(yīng)該恪守心靈美,更應(yīng)該心無旁騖的勇往直前,并用精衛(wèi)填海的執(zhí)著去追逐它。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生年級(jí)演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光匆匆,六年歲月似乎就像一場(chǎng)夢(mèng)般轉(zhuǎn)瞬即逝,不久以后,我們將褪去稚嫩與童真的外表,換來的,是多夢(mèng)的青春,白鴿飛揚(yáng),送走了一批時(shí)光的過客,又迎來了新一批可愛的孩子。今天,我們來聊一聊六年來的美好回憶。
xx班的各位,還記得那次的皮筋舞表演嗎?烈日之下,金色的頭飾閃爍著榮耀的光芒,我們團(tuán)結(jié)一心,揮灑汗水來跳出最美的舞蹈。隨著悠揚(yáng)的歌聲,我們跳著舞,揮灑汗水,迎來的是那永不磨滅的'希望。我們不停地變換著隊(duì)形,我記得,最后一個(gè)動(dòng)作是擺成米字形,由三個(gè)人托舉中心,猶如那太陽一般閃爍希望的光芒!
六年來,每一份回憶都是我們最珍貴的寶藏,每一份友誼,都是老師同學(xué)們給予我們的饋贈(zèng)。很快,一個(gè)月后,我們即將各奔東西,踏入新的學(xué)校,迎接另一段嶄新的校園生活。時(shí)光,也許可以模糊我們的記憶,但是時(shí)光無法改變的是我們的默契與那份感情!
六年后,當(dāng)我們驀然回首,又是一場(chǎng)分離。天下無不散之筵席。但我希望,在未來,我們之間的情誼永遠(yuǎn)不變!
大家下午好!
記得上一次開年級(jí)大會(huì)時(shí),我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱呼,而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。
和大家一樣,我在暑期參加了學(xué)校開展的緊張而著實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上,我感受到了老師堅(jiān)定的目光、與老練、專業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這并不只是簡(jiǎn)單的作業(yè)檢查,這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo):善于總結(jié),注重細(xì)節(jié),合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合……這些暑期間“習(xí)慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會(huì)說:“紙的基本構(gòu)造不同,我高一、高二的基礎(chǔ)沒打好?!钡侨绻覀円晃兜年P(guān)注過去、一味的嘆息時(shí)間已逝,那么時(shí)間就真的沒了。你既然已選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議:
一、明確目標(biāo)、端正態(tài)度
經(jīng)過各項(xiàng)考核的洗禮,我們明確了目標(biāo),了解到不足,但并沒有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣,一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁,向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對(duì)加試的科目過山車似的分?jǐn)?shù)時(shí),心中的后悔、郁悶是難以言表的??墒羌热徽J(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),就無所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。
二、承載壓力,增強(qiáng)耐力
我們常常盲目地害怕壓力,逃避壓力。其實(shí),壓力并不可怕,法國作家雨果說過“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂”,當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí),應(yīng)盡量以樂觀的態(tài)度去面對(duì)它,以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí),在壓力面前我們要增強(qiáng)忍耐力,能夠忍受疲勞、艱苦、挫折,為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。
最后,人生非坦途,高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師,與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長(zhǎng)禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!
謝謝大家!
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿800字通用
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“讀書節(jié)演講稿”。
所有的收獲,都來自耕作。為了讓我們接下來的演講萬無一失,最好提前寫一篇演講稿。演講稿是一種口語化的文章,不同于一般的書面文章。想要寫好一篇演講稿應(yīng)該從哪里著筆呢?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)為您獻(xiàn)上小學(xué)生讀書節(jié)演講稿,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿 篇1
大家好!我們是四年二班的同學(xué),今天我們演講的題目是:《我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣》 我從小就是個(gè)書迷,十分喜愛讀書。媽媽說,從我剛剛咿呀學(xué)語時(shí),就對(duì)媽媽看的雜志上的圖畫愛不釋手;三、四歲時(shí),就讓媽媽幫我看書(實(shí)際就是媽媽講故事);上小學(xué)了,自己能閱讀了。漫畫書、唐詩、宋詞、童話故事;作文雜志《紅樹林》是我的最愛!每天只要一有空我就看書,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,還積累了許多知識(shí)呢。每當(dāng)家里來外地客人,說起當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣及其特產(chǎn),我都能插上幾句,客人直夸我是個(gè)小“智多星”。爸爸媽媽聽了也十分高興。
我以前不愛看書,有空就想出去玩。從一年級(jí)開始,老師就從圖書館里給我們借書看。圖文并茂的童話故事吸引了我,我和小伙伴們比賽?看誰讀得多讀得快呢!慢慢地,我喜歡上了書?,F(xiàn)在我每天都在班級(jí)的圖書角里借書,凡是我沒看過的書我就如饑似渴地看,每逢書店有新書我就拿零用錢去買。自己看完了帶到班里來流動(dòng),與同學(xué)們一起分享!讀書使我快樂!使我進(jìn)步!我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣!
我家有一個(gè)大書柜,占據(jù)了整整一面墻,滿滿的全是書。小時(shí)候,睡覺前我總愛聽媽媽講故事,白雪公主啦 ,小紅帽啦……這引起了我濃厚的興趣;識(shí)字后,我愛自己讀書,我讀的書可多了,趣味的《幽默故事》,精彩紛呈的 《安徒生童話》,緊張?bào)@險(xiǎn)的《小虎隊(duì)》……有時(shí),我讀書如 癡如醉,書中主人公哭,我也哭;書中主人公笑,我也笑,好像我就是書中的主人公似的。通過讀書學(xué)到許多課本以外的知識(shí),積累了許多好詞佳句,寫的文章經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)!
被全世界公認(rèn)為最聰明的猶太人,據(jù)說有這樣一個(gè)習(xí)俗:在孩子很小的時(shí)候,母親就會(huì)把《圣經(jīng)》翻開,在上面滴蜂蜜,讓孩子去舔。這無非是想讓孩子從小就牢記:書是甜的!讀書是一種美好的享受!有一次,在酒店吃飯,服務(wù)員端上一道鱸魚,大家邊品嘗著魚的美味,邊討論這魚是河里生長(zhǎng)的還是海里的,我胸有成竹地說:“是江里的?!钡玫搅舜蠹业馁潛P(yáng),我聽了心里美滋滋的,這都是我平日看書的成績(jī)。最近,我又喜歡上了《三國演義》,對(duì)神機(jī)妙算的諸葛亮和過五關(guān)斬六將的關(guān)羽十分敬佩。
讀一本好書就是交了一位好朋友,就是和高尚的人談話。
有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;
遇到挫折時(shí)它會(huì)給我們力量;
在迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們向光明的前程邁進(jìn),它會(huì)伴我們健康快樂成長(zhǎng)。
書可以豐富我的知識(shí),陶冶我的情操,啟發(fā)我的智慧, ……我為自己有一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣而感到自豪
書,是人類文明的長(zhǎng)生果,這個(gè)比喻非常恰當(dāng),因?yàn)樽x書可以讓人們永遠(yuǎn)年輕。
當(dāng)你走進(jìn)書中的世界,沒有人能阻擋你在這個(gè)富有情趣的世界里遨游的步履。書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到廣闊的宇宙,浩瀚的天地;書就像一批神奇的駿馬,帶我們領(lǐng)略自然地奧妙,人生的真諦!
著名的英國作家尤安·艾肯,在他的演講詞《走遍天下書為侶》說:“如果讓我獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果只能讓我選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂,我會(huì)選擇一本書?!彼菬o比肯定的語氣,及其對(duì)書的熱愛,使我深深的感動(dòng)著。
當(dāng)你真正走進(jìn)書中的王國,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來書里的世界是那么有趣,遨游書海的自己充滿了魔法般的活力。不用出門,就能游覽天涯海角;不用拜訪名人,就可以對(duì)他們的一切了如指掌;甚至不用等到白發(fā)蒼蒼,就可以成為飽學(xué)之士!
在書海遨游是那么有趣,你可以了解小動(dòng)物們的生活習(xí)性,可以探索大自然的無窮奧秘,可以體會(huì)人間的真摯情感,可以品嘗到神話般的非凡樂趣!
同學(xué)們,讓我們共同走進(jìn)書中,一起來體驗(yàn)讀書的快樂吧!
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《給孩子一個(gè)仰望的背影》。四月,正是讀書的好時(shí)節(jié)。在今天的“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)中,我想和大家分享,分享有關(guān)讀書的三句經(jīng)典。
第一句話是讀書,所以快樂。大家都知道糖是甜的,鹽是咸的,葡萄是酸的,辣椒是辣的,那么誰能說出讀書的滋味呢?古人說:布衣暖,菜根香,讀書滋味長(zhǎng)。讀書的滋味必定是只可意會(huì)不可言傳,讓人回味無窮又無法忘懷的快樂滋味。這滋味大概就是林海音寧愿忍受饑腸轆轆也要去書店竊讀,是季羨林偷偷把閑書藏在面缸里頭,是走遍天下以書為侶,是陪你一生不離不棄的.長(zhǎng)生果,也許就是你和羅貫中品三國,和施耐庵論水滸,是在唐詩宋詞里如醉如癡,是讀小說、散文的驚心動(dòng)魄、頓然醒悟。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來”讀書之樂,樂在開闊眼界,樂在扣人心弦,樂在啟迪頓悟,樂在人生升華。讀書能給我們這么多的樂趣,我們又有什么理由不愛讀書呢?
第二句話是讀書,讓生命精彩?!傍B欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,一個(gè)人的成就往往和讀書有關(guān)。不必說大詩人杜甫“讀書破萬卷,下筆如有神”成就一代詩圣;更不必說莎士比亞把“書比作全人類的營(yíng)養(yǎng)品,最好的精神食糧”躋身世界頂尖文豪……一個(gè)人因了讀書,讓生命煥發(fā)出與眾不同的精彩,難道不給我們每個(gè)人以深深的啟示嗎?
第三句是讀書,要成為一種習(xí)慣。如果人生如花,那么經(jīng)典就是土壤,讓我們的人生嬌艷欲滴?,F(xiàn)在連日本和韓國都在學(xué)我們的唐詩宋詞,國學(xué)經(jīng)典,我們堂堂炎黃子孫更應(yīng)該讓讀書成為一種習(xí)慣。
李鎮(zhèn)西老師說,用心靈去贏得心靈,用人格去塑造人格,是教育的真諦。所以,同學(xué)們,當(dāng)我希望聽到你們朗朗讀書聲的時(shí)候,我早已開始了一天的誦讀,當(dāng)我希望你們能在童話中歡笑,在科幻中暢想,在百科全書中深思在世界名著中成長(zhǎng)的時(shí)候,我也在書中仰望埃及金字塔的燦爛,感受尼加拉大瀑布的震撼,領(lǐng)略萬里長(zhǎng)城的雄偉,欣賞云岡石窟的精美。讀萬卷書,行萬里路,給孩子一個(gè)可以仰望的背影,就是一個(gè)前行的路標(biāo),讓我們手拉手一同起航,遨游書海,讓好書伴我們共同成長(zhǎng)!
謝謝大家!
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《書香溢滿人生》
記得有一首詩中說:書是樸實(shí)無華的車騎,卻裝載了人類靈魂的全部美麗。書,這個(gè)進(jìn)步的階梯、人類的長(zhǎng)生果。像山花爛漫于山路上。我曾是個(gè)整天好動(dòng)的頑童,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)充滿了熱情?;蛟S是由于這個(gè)愛好,我慢慢接觸了許多體育報(bào)刊。從這些花花綠綠的報(bào)刊中,我發(fā)現(xiàn)了《水滸》、《三國》的身影。便開始了對(duì)這些婦孺皆知的英雄好漢產(chǎn)生了濃厚的興趣。愛屋及烏,我對(duì)書籍的喜愛便從此開始了。無論何時(shí)何地,都有一本書在身邊陪伴著我。漸漸地,書籍在我的生活中占據(jù)著重要的地位。我與古今中外的人物成了好伙伴。我領(lǐng)略到鸚鵡螺號(hào)的奇妙海底生活;也體會(huì)到魯濱遜28年流落荒島的寂寞;我深深同情駱駝祥子的悲慘命運(yùn),也感受到英子在北京城南的童年中的種.種樂趣。每個(gè)人物的經(jīng)歷都使我牽腸掛肚,每個(gè)故事的發(fā)展都使我浮想聯(lián)翩。
我伴著這些書籍長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的道路上總少不了這些書籍的身影。同樣地,從書中我也找到了和我一樣好讀的人們。林海音在書店的竊讀,高爾基的一個(gè)以書度過的平安夜、鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股名人們刻苦讀書的精神打動(dòng)了我,也給我樹立了榜樣。
讀書就是跨越時(shí)間和空間,與睿智而高尚的人對(duì)話。有書為伴,我的人生旅途充滿了豐富的知識(shí)和美好的情感。我逐漸學(xué)會(huì)從書中汲取營(yíng)養(yǎng),以名人為榜樣立志,向成功道路的方向邁進(jìn)。 如果說,我的生活是一望無際的大草原,那么書就是嵌在草原上的朵朵鮮花。讓我的人生更加豐富多彩。每當(dāng)我漫步在春意盎然的草叢中,我能體會(huì)到朱自清《春》里生機(jī)勃勃的景色;當(dāng)我聞到荷花的清香時(shí),《荷塘月色》的意境又展現(xiàn)在我眼前;每當(dāng)我被凜骨的寒風(fēng)吹得縮成一團(tuán)時(shí),雪萊的《西風(fēng)頌》給予我溫暖與力量書籍是我的良師益友。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難,正想著放棄時(shí),魯迅、聞一多、高爾基等大文豪刻苦讀書鉆研的身影浮現(xiàn)在我的眼前,鼓舞我堅(jiān)持不懈地奮斗下去。書就是我的精神支柱。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。無論你在哪兒,書籍就是你最忠實(shí)的伙伴。讀書伴我成長(zhǎng),走遍天下書為侶。我愛我洋溢著濃濃書香的人生路。 同學(xué)們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一起成長(zhǎng)!
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
書籍是人類最好的朋友。一本好書,常常會(huì)讓人受益匪淺。一本醫(yī)書,讓人懂得更多的醫(yī)術(shù);一本詞典,讓你更多的明白那些漢字的奧妙;一本哲理故事,讓人更多明白做人的道理……
小時(shí)候,我喜歡看童話故事,那故事中的主人公深深的吸引著我:灰姑娘、白雪公主、青蛙王子……看著看著,我也融進(jìn)了這個(gè)仙境般的故事里。當(dāng)灰姑娘的母親去世時(shí),我也會(huì)看的留下了眼淚;當(dāng)我看到灰姑娘的后母欺負(fù)灰姑娘時(shí),我就會(huì)變得憤怒,恨不得把那個(gè)后母揍一頓;當(dāng)灰姑娘和王子結(jié)婚時(shí),我又會(huì)為他們高興地歡呼雀躍。童話故事讓我體會(huì)到了生活的酸甜苦辣。
此刻漸漸長(zhǎng)大了,我看了更多的書,讓我深深的感觸了許多?!端疂G傳》讓我感受到了一百零八個(gè)梁山好漢的勇敢,也感受到了官道上的黑暗;《西游記》讓我領(lǐng)悟到了孫悟空的本領(lǐng);《三國演義》讓我感受到了諸葛亮先生的聰明機(jī)智。這些知識(shí)都是從我的好朋友——書的身上得到的,如果沒有這個(gè)好朋友,我也許就不會(huì)明白的很多。
當(dāng)我遇到困難時(shí)想放棄時(shí),《魯賓遜漂流記》有讓我重新振作起來,去應(yīng)對(duì)困難;當(dāng)我悲痛時(shí),《阿衰》中的阿衰,又讓我擦干眼淚,每一天都笑待生活;當(dāng)我為作文寫不出而煩惱時(shí),《滿分作文》就會(huì)像教師一樣,教我寫作文。
與書為友吧,這必須是一個(gè)正確的選擇,它會(huì)使你的生活更加充滿色彩!
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿 篇5
各位尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨,哥哥姐姐們:
大家好!
聽了前面幾位高手的演講,我發(fā)現(xiàn)他們演講的技巧很值得我學(xué)習(xí),但我不得不說,有一點(diǎn)我比他們更好哦,那就是我的運(yùn)氣特別好。您別不信,聽我慢慢給您說。
當(dāng)我蹣跚起步,牙牙學(xué)語時(shí),我媽媽希望我養(yǎng)成勤讀書的良好習(xí)慣,幸運(yùn)的是她沒有象有的家長(zhǎng)那樣用棍棒押,而是學(xué)猶太人,在我的圖畫書上涂抹蜂蜜,希望我籍著甜甜的蜂蜜愛上厚厚的書籍。可她哪想到,那書只是小手撕不破,并不包括小嘴舔不爛啊。所以在別人無趣苦讀時(shí),我卻是又抓又咬又舔不亦樂乎。皇天不負(fù)苦心人。在我成功地舔爛幾十本書后,四歲的我學(xué)會(huì)了獨(dú)立閱讀。
世界似乎一下子就為我打開了大門,越過那一本本插圖,我看到了三只小豬的可愛、白雪公主的聰慧、人魚姑娘的善良;淌過那一頁頁文字,我不再滿足于只看童話,而是自己創(chuàng)作了文具爭(zhēng)寵貓貓美容等童話發(fā)表,讓小小的我掘到了人生的第一桶金。于是,當(dāng)其他小朋友苦苦哀求父母買玩具時(shí),我卻輕松地買了個(gè)芭比娃娃犒勞自己。哼,媽媽不給我買,幸運(yùn)的我自己掙錢買。
后來我上一年級(jí)了,幸運(yùn)的是我的班主任也是一個(gè)愛書成癡的人。在她的帶領(lǐng)下,我愉快地在書中感悟我生待明日,萬事成蹉跎,我幸福地在書中思索童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜;我更輕松地從書里懂得了問渠哪得清如許,為有源頭活水來。我安安靜靜地讀,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),試著試著的寫,漸漸的,我的演講,我的講故事開始嶄露頭角,最最幸運(yùn)的是20____年年底,我的作文回老家獲重慶市小學(xué)組征文一等獎(jiǎng),不僅得到了市領(lǐng)導(dǎo)的親切接見,還免費(fèi)旅游了四天。
想想這一切殊榮,那都是拜熱愛讀書所賜,所以我要深情的告白:我愛我的書;我更要大聲地吶喊:我幸運(yùn),我愛讀書!
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
有人說,一本書是一片葉,一葉知秋;一本書是一場(chǎng)戲,一戲人生;一本書是一杯水,一杯滄海,人們讀的不是書,而是人生。我愛讀書,更愛品味書里的人生,所以我與書為友。
與書為友,因?yàn)樗褚晃伙柦?jīng)滄桑的老人,充滿了睿智,解讀著人生。我曾和雨果一齊共同感受法國巴黎的《悲慘世界》,體會(huì)到了冉阿讓對(duì)世界充滿的愛與溫暖,他讓我看到了人性的完美;保爾·柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中讓我懂得了“人最寶貴的是生命。生命屬于人僅有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o為,虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?,生活庸俗而愧疚。這樣,在臨終的時(shí)候,他就能夠說“我已把自我整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而奮斗……”,他讓我明白每一個(gè)人活著的意義是什么?生存的價(jià)值是什么?那就是永不停歇的奮斗以及對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的職責(zé)感。我還和魯濱孫一齊漂流,共同經(jīng)歷奇遇冒險(xiǎn),在他的身上,我看到了遇到困難要迎難而上,勇于挑戰(zhàn)自我的精神,最終和他一齊分享駛向成功彼岸的喜悅……
與書為友,因?yàn)闀庾x著歷史,承載著禮貌,讓我與大唐結(jié)下了不解之緣。絲綢之路上玄奘西行的執(zhí)著身影伴隨著蒼涼悲壯的駝鈴聲,長(zhǎng)安街上長(zhǎng)相迥異的胡人是各種不一樣風(fēng)景的混搭,壯麗的宮闕、巍峨的城墻,八方來使崇敬的表情,彰顯著大唐的威嚴(yán)。
閑適的午后,庸懶地坐于窗前,鼻端是田野獨(dú)有的泥土清香,手捧一本心儀的書,撫摸著那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字,和作者進(jìn)行一次心靈的對(duì)話,如此愜意,我有什么理由不愛書呢?
與書為友,夫復(fù)何求!有書相伴,人生無憾!
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿 篇7
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是大新中心校四年級(jí)(3)班的學(xué)生黃小路。今天我為大家演講的題目是——《水滸傳》,我的好朋友。
《水滸傳》是我用壓歲錢買的一本書,上面圖文并茂,講述了梁山一百零八位英雄好漢替天行道的故事。才看了幾頁,那些活生生的人物和精彩的場(chǎng)面就深深地吸引了我,它的魅力可真大呀!
在《水滸傳》這個(gè)廣闊的天地里,我興致勃勃地暢游著。瞧!我到了“景陽岡”,武松真厲害啊!喝了十八碗酒,還能赤手空拳地把老虎打死,他的英雄氣概讓我贊嘆不已;我又來到梁山的聚義廳,只見一百零八位好漢個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜,有及時(shí)雨宋江,有九紋龍史進(jìn)……啊,還有我最喜歡的花和尚魯智深和黑旋風(fēng)李逵。隨著故事的發(fā)展,我走進(jìn)《水滸傳》的最后一回,唉,梁山好漢自從朝廷招安后,死的死,散的散,宋江、李逵等人也被高俅這個(gè)奸賊害死了……
合上書本,我的心情久久不能平靜,我真想穿過時(shí)空隧道,回到宋朝,與梁山好漢一起除暴安良,替天行道,給人間一個(gè)永久的太平!同學(xué)們,我們的中華民族,是一個(gè)大義的民族,古往今來,多少英雄好漢舍生取義,才成就了今天蒸蒸日上的祖國,我們要學(xué)習(xí)他們,讓自己的生命更有價(jià)值、更有意義!
“大河向東流,天上的星星參北斗,路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手……”老師們、同學(xué)們,聽著這首豪邁雄壯的歌,回味著這個(gè)蕩氣回腸的故事,你們是否像我一樣心潮澎湃、熱血沸騰。一本好書,就像一位真誠的朋友,啟迪著我們,幫助著我們,使我們的精神世界變得純潔、高尚。同學(xué)們,讓我們少看一會(huì)兒電視,跟誘人的網(wǎng)絡(luò)游戲說聲“拜拜”,多讀一些像《水滸傳》這樣的好書吧!
謝謝大家!
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿 篇8
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
莎士比亞說:“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒有書,似乎就沒有陽光;智慧里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀?!?/p>
當(dāng)我咿呀學(xué)語的時(shí)候,我媽媽每天晚上都會(huì)給我講很多有趣的故事,比如兩代情,休息一下……在故事里,我甜甜地睡著了。
我媽媽經(jīng)常在我三四歲的時(shí)候給我買一些書。這種有圖無字的書讓我認(rèn)識(shí)了很多東西,比如太陽,月亮,星星…
放學(xué)后,我可以如魚得水地看書。從那以后,我對(duì)閱讀著迷了,閱讀成了我每天必不可少的東西。一看到新書就放不下。我什么都忘了,連吃飯都忘了。我好像失去了靈魂。
我媽常說“要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,首先要把新知識(shí)輸入大腦”。讀書很棒。我很喜歡讀書。如果我想找一本好書,我會(huì)一夜讀完。記得有一次:我在書店看《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽來接我,我沒看完,只好無奈地放下“寶貝”說:“好好看的書!可惜沒時(shí)間?!比缓笏仓欤磺樵傅剜止玖艘痪?,“人長(zhǎng)得好是真的?!蔽覌尯芾斫馕遥骸皩氊?,喜歡就拿去吧?!蔽覛g呼雀躍。
我讀書,我收獲。收獲知識(shí),獲得力量,獲得智慧。
我讀書,我收獲。收獲快樂,勇氣和成功。
讓我們一起讀書,一起收獲吧!讓我們沉浸在書里,享受它。書是金子,是珍貴的;書籍是無限能量的陽光。舉起你的書!你可以去睡覺,忘記吃飯。讀書,我收獲;我是邊學(xué)習(xí)邊長(zhǎng)大的。我喜歡閱讀和收獲。
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!(鞠躬)
很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,我是來自高20x級(jí)10班的賈佳。今天我國旗下演講的題目是“書籍點(diǎn)亮人生”。我沒有去過長(zhǎng)城,但我能感受到長(zhǎng)城的那種雄偉厚重;我沒有見過大海,但我能體會(huì)大海的那種浩渺壯闊?!靶悴挪怀鲩T,全知天下事”,這一切都是書籍賦予我的智慧,是它讓我明白了人生的價(jià)值,書籍點(diǎn)亮了我的人生。
塞繆爾厄爾曼說:你不能增加生命的長(zhǎng)度,但你可以改變生命的寬度;你不能改變生命的寬度,但你能改變生命的厚度。讀書,就使得我們的生命變寬加深。
大凡偉人皆愛讀書。馬克思愛讀書,他在大英博物館讀書寫作時(shí)間長(zhǎng)了,腳下的石板竟給蹭出了一道溝。馬克思?xì)v時(shí)四十余年,前后研究書籍達(dá)1500多種,終于完成了足以改變世界的《資本論》。書籍點(diǎn)亮了馬克思的人生。
曾經(jīng),我也是一個(gè)愛玩好耍的女孩,后來,當(dāng)母親把我領(lǐng)到書店,引我遨游書海時(shí),我愛上了讀書。多少周末節(jié)日,挑一本好書于陽光之下靜靜的讀閱,那是人生的一種享受,心已經(jīng)醉了,我醉心于陶淵明“采菊東籬下”的淡然,掬起我的一簾清夢(mèng);我醉心于李清照“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,呢喃一句人生如歌歲月如梭;我醉心于那不羈之言“劍蕩天下,橫掃六合”,淋漓了我的豪情萬丈?;蛘?,讀郭敬明的《夏至未至》,感受那屬于青春特有的疼痛和黯然神傷。所以,我不計(jì)較為那些優(yōu)美篇章所留的淚,因?yàn)槲抑?,那是書籍在點(diǎn)亮我的人生。
“為渠哪得清如許?為有源頭活水來”,你要知道,對(duì)于知識(shí)的投資永遠(yuǎn)都是明智的。因?yàn)樗菦]有風(fēng)險(xiǎn)的,只有受益;因?yàn)樗杀静桓?,卻回報(bào)無限;因?yàn)樗粫?huì)隨著時(shí)間的推移而貶值,相反它歷久彌堅(jiān)。
老師們,同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們把讀書作為一次新的播種與耕耘,讓讀書成為一種生活必須,讓迷人的書香飄逸在我們的校園讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng),在書香中成人,在書香中成才!讓書籍點(diǎn)亮我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿 篇10
各位老師:
大家下午好!
聽,校園里傳出了瑯瑯的讀書聲。在彌漫書香的年代,我們迎來了又一個(gè)讀書節(jié)。非常高興能在此與大家談?wù)勛x書與人生。今天我演講的題目是《讀書人生,快樂引航》。
一本好書,如同一餐豐盛的精神食糧,讓我們受益無窮。美好的書籍是燈盞,它們帶領(lǐng)我們從黑暗的深處走向無限光明的道路。從書中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);從書中,我學(xué)會(huì)了忍讓;從書中,我學(xué)會(huì)了寬容。書,給我?guī)砹嗣篮玫钠焚|(zhì)!
漫漫的人生路上,難免有痛苦,有迷惘,有困惑,有頹廢,有跌宕起伏。當(dāng)我痛苦時(shí),書給我撫慰;當(dāng)我困惑時(shí),書給我解疑;當(dāng)我迷茫時(shí),書給我指路;當(dāng)我消沉?xí)r,書讓我振作……書,把我從陰暗、消極的泥潭中帶到歡樂清新的小溪邊。曾記得中學(xué)時(shí)代,我有著一段刻骨銘心的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)我在一所人人向往的省重點(diǎn)中學(xué)——北江中學(xué)就讀。踏入北中等于一腳跨入了重點(diǎn)大學(xué),這是大家所共識(shí)的,也是我所期待的。然而不爭(zhēng)氣的我在中考中一時(shí)失足,我沒能留足本校,流落二流高中就讀,我頓時(shí)仿佛從天堂跌入地獄,灰暗向我籠罩,完全失去了學(xué)習(xí)的興趣和高考的斗志。為了逃避親戚朋友異樣的目光,父母無聲的失望,我躲進(jìn)了書堆里,本想消磨難熬的日子,但卻有了意外的收獲。書使我的心靈得到了洗滌,
“天生我材必有用”,“平凡著,快樂著”,“放棄等于一無所有”……書中的這些道理在我的心中慢慢地清晰明了。我從中汲取了力量,我勇敢地站了起來,開始了快樂的人生。從此,書也成了我生活中的好朋友。
從書中,我還感受了生活,了解了世界,充實(shí)了人生。我就像一葉飄搖不定的小船,追隨著智慧的波濤,感受著時(shí)代的氣息。自由女神的雄壯美麗,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神秘樸素,俄羅斯民族的熱情豪邁,我們都可以從書中細(xì)細(xì)地品味。書在我們面前打開了一個(gè)神奇的窗口,我們驚嘆,我們?cè)尞?,世界是如此之大,知識(shí)的海洋是如此浩瀚!書海,一望無際;書山,高入云天。上下五千年,縱橫八萬里。像一位博學(xué)的老師,像一位可親的長(zhǎng)者,它給了我們知識(shí),給了我們力量,給了我們一顆純潔向上的心!
愛書的人是永遠(yuǎn)渴望知識(shí)的。書,無聲地告訴了我們一個(gè)美麗而有聲的世界。黑色的字體為我們繪畫出彩色的圖畫。生活中的許多美麗你會(huì)錯(cuò)過,但是書中的美麗會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開。那么,讓我們好好把握它,不要讓它逝去,抓住這永恒的美麗。讓書永遠(yuǎn)與我們相伴,成為我們生活的引航者,帶領(lǐng)我們向著光明,向著快樂前行!
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫某某,是一年級(jí)二班的學(xué)生,很高興能與大家一齊分享我的快樂,我這天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么,我會(huì)毫不猶豫的回答,是讀書!每當(dāng)爸爸從書店里買書回家,我都會(huì)沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書,我會(huì)忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可搞笑了,有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里,一名善良的農(nóng)夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?,蛇蘇醒后,張口就咬農(nóng)夫,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了,農(nóng)夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。
故事告訴我們必須要分清是非對(duì)錯(cuò),不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會(huì)。還有,我們做人千萬不能像蛇那樣恩將仇報(bào),對(duì)關(guān)心幫忙我們的人,要懂得感恩。
書是知識(shí)的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫忙我們健康成長(zhǎng)!我讀書,所以我快樂!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿1000字通用
我們不能止步于空想,要付出實(shí)際行動(dòng)。參加重要活動(dòng)時(shí),我們經(jīng)常得發(fā)表演講,不妨撰寫一份目的明確的演講稿。演講稿的語言要多用短句,要口語化、通俗化,讓聽眾聽明白,你知道有哪些演講稿的優(yōu)秀范文可以借鑒嗎?以下內(nèi)容是欄目小編特地整理的“小學(xué)畢業(yè)演講稿”,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表XX小學(xué)20xx級(jí)全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
光陰似箭,不經(jīng)意間,美好的小學(xué)時(shí)光離我們遠(yuǎn)去了。這六年的路,我們走得堅(jiān)定而快樂,這六年的生活,我們過得充實(shí)而幸福。這六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長(zhǎng),而當(dāng)今天真正面對(duì)離別時(shí),又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭……回眸昨天,同學(xué)們一起笑過,一起哭過,一起努力過,無數(shù)個(gè)精彩的瞬間……無一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上,處處是我們成長(zhǎng)的足跡。寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光……課堂上我們專心致志讀書的場(chǎng)景;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!
六年前,我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切,在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。同學(xué)快樂的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!
今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著我們的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!
最后,我祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!
謝謝大家!
大家下午好!
在這百花齊放的繽紛季節(jié),在這艷陽高照的絢爛季節(jié),我們即將分離,即將告別這養(yǎng)育了我們六年的母校,即將再見著含辛茹苦的老師。我千萬句的祝福,終究還是化成了一句“常聯(lián)系”。
啊!我忘不了,忘不了六年的同窗情。
六年的我們,曾一起笑過,更一起哭過。永遠(yuǎn)銘記著痛哭時(shí),你伸出手塞給我的紙巾;永遠(yuǎn)銘記你俯首為我講解數(shù)學(xué)題;永遠(yuǎn)銘記,不管我怎樣狼狽的摔倒,你都會(huì)義不容辭的扶起我。在接下來的日子里,我們將面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的一切。還會(huì)遇上前所未有的挑戰(zhàn),請(qǐng)你記住,我們將永遠(yuǎn)與你并肩奮斗,我們的心永遠(yuǎn)串在一起。當(dāng)你逐漸熟悉周圍的一切,當(dāng)你努力學(xué)習(xí)成為了學(xué)霸,許多人對(duì)你前呼后擁,請(qǐng)不要忘記,我們?cè)?jīng)共患難的時(shí)光。初中的你,定能飛得更高更遠(yuǎn),信念定能更加堅(jiān)定、純潔。
??!我忘不了,忘不了老師的諄諄教誨!
“種樹者必養(yǎng)其心”。六年的悉心教導(dǎo),老師每天面對(duì)幾十張稚氣的臉,進(jìn)行心與心的`交流。您用婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的語言熏陶著我們的心靈,教導(dǎo)我們要做一個(gè)品格端正,有教養(yǎng)的人。老師,我不會(huì)忘記您說的話,您的話就如將顆顆流光溢彩的珍珠串起來的主線,是珍珠更加耀眼,自己卻掩蓋在了珍珠的光彩下。您放心吧,進(jìn)入了初中,我一定會(huì)好好努力,不負(fù)您的重望,您不用擔(dān)心我。我一定會(huì)為您,為母校增光添彩。我會(huì)將小學(xué)的夢(mèng)想帶入初中,好好學(xué)習(xí),使夢(mèng)想之樹根深蒂固,枝繁葉茂!
?。∥彝涣?,忘不了敬愛的母校!忘不了,這可愛的一切!離別,或許是另一種開始。再見,亦或是再次見面。親愛的40只,愿你們勇于拼搏,做有夢(mèng),敢于實(shí)踐的21世紀(jì)主人!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們最后一次歡聚在母校,明天我們將各奔西東。六年,恍如夢(mèng)。我們還沒來得及細(xì)數(shù)年華,就即將離別,心頭就像是喝了萬年陳醋一樣酸。
過去的事細(xì)細(xì)碎碎,豐富多彩,就像是一個(gè)大拼盤。現(xiàn)在,我就把這個(gè)大拼盤慢慢旋轉(zhuǎn)起來,再次去品味曾經(jīng)的酸甜苦辣咸。
五小,一個(gè)多么親切的稱呼,喚起來就像是一個(gè)久別重逢的親人。所以我小的時(shí)候,就特別喜歡這個(gè)學(xué)校。入蘊(yùn)涵學(xué)那天,就感覺是回到家一樣,處處都彌漫著溫暖而清新的氣息,還蘊(yùn)涵著濃厚的書香。老師們和藹又嚴(yán)厲,有嚴(yán)師和慈母的兩個(gè)身份;同學(xué)們之間更像兄弟姐妹,各個(gè)都似八仙過?!黠@神通!在這樣一個(gè)班級(jí)里,我很滿足。
校運(yùn)會(huì)那天,令我很難忘。當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)各個(gè)精神抖擻,胸有成竹,在賽場(chǎng)上竭盡全力得向冠軍沖刺,即使剩下最后一口氣也要拼搏到底。其他同學(xué)也為運(yùn)動(dòng)員奔波。功夫不負(fù)有心人,我們班獲得了團(tuán)體亞軍!我真的很感動(dòng),當(dāng)時(shí)大家都團(tuán)結(jié)友愛,不顧一切地為集體爭(zhēng)光。還有一件事在我的記憶中烙印出最瑰麗的圖案!那就是五年級(jí)的時(shí)候,一次領(lǐng)導(dǎo)來評(píng)估我校的廣播操,大課間等。我們這個(gè)年級(jí)是要特殊表演的,但那時(shí)侯是冬天,我們只能咬著牙換上短褲短袖去表演。可老天偏偏和我們對(duì)著干,想讓狂風(fēng)暴雨擊垮我們。我們也不知怎么的,被凍的似被萬劍穿心一樣痛,還像一個(gè)機(jī)器人整齊有力地做操,好像一切都沒發(fā)生過。好一會(huì)兒,學(xué)校讓我們停下來回教室休息。我們好像行尸走肉,沒有知覺似的,任人使喚。后來,老師的珍貴的淚水把我們“喚醒”,我們感覺有一種從未有過的溫暖和幸福浴泡著全身。母校還特意熬了可樂姜湯給我們?nèi)ズ墙獪俏液冗^最美味的一次!
那次,我們收獲了許多無價(jià)之寶——師生情,母校的關(guān)愛,友情,梅花般的精神……母校還組織我們?nèi)ヂ糜?,開音樂會(huì),聯(lián)歡晚會(huì),讀書節(jié),英語風(fēng)采大賽,作文比賽,猜燈謎……太多太多的往事像天空中的璀璨繁星,為我們?nèi)松@片天空點(diǎn)綴了無限的美好。母校為了把我們培育成才付出了太多的心血與汗水,我們都無以回報(bào)?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!备兄x母校,感謝同學(xué),感謝老師。我一定會(huì)把老師的教誨銘心刻骨,我一定會(huì)記住同學(xué)們最純真甜美的笑容,我會(huì)好好珍藏曾經(jīng)一起走過的日子!
蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。再見母校,再見老師,再見同學(xué)們。愿我們開辟出一片屬于自己的天地!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇3
今天是特別的一天,但也值得紀(jì)念的一天。六年的小學(xué)生活,不久之后,我們將要離開進(jìn)步在小學(xué),離開我們的母校,我們開始新的初中生活,進(jìn)入一個(gè)新階段的學(xué)習(xí)。
首先,我祝賀大家圓滿完成六年小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀大家從一個(gè)新的起點(diǎn)開始新的征程!六年的小學(xué)時(shí)光總是過得那么快,進(jìn)步小學(xué)讓我們過得既開心和有意義的。經(jīng)歷了緊張而忙碌的考試,我想我此刻的心情和在座的各位應(yīng)該是相同的,甚至是喜悅,但也掩蓋不了回憶和懷念。這六年年的道路上,我走得辛苦而快樂,這六年的生活,我過得充實(shí)而美麗,我流過眼淚,卻伴隨著笑聲。與此同時(shí),我們也必須感謝老師和同學(xué)。當(dāng)我們?nèi)松蛯W(xué)習(xí)道路上迷茫時(shí),是老師為我們照亮前面的路,當(dāng)我們?cè)馐艽煺酆臀鳒I,是同學(xué)鼓勵(lì)我們。六年的小學(xué)生活,正是因?yàn)橛心銈儾咆S富多彩的。離開自己的母校,這意味著我們將進(jìn)入一個(gè)完全不同的生活。在這一刻,我才發(fā)現(xiàn)校園里一切都顯得那么樸實(shí)、典雅和非常豐富的'使命感,讓人難以不動(dòng)情。
光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)光終是走到了盡頭,讓我們永駐這珍貴的童年,鎖住這美好的情感,珍藏這永久的記憶吧!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇4
6年了,不管曾經(jīng)我們發(fā)生了什么事,那些矛盾,早已隨著時(shí)間的流失,一起飄走了。都說童年里的笑容是世界上最可愛的笑容,快畢業(yè)了,就讓那45個(gè)天真爛漫的笑容永遠(yuǎn)留在我的腦海里吧!
時(shí)光看似漫長(zhǎng),其實(shí)短暫,和大家在一起的日子已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)!“滴答滴答……”帶走時(shí)光的老人終于不堪寂寞,從那個(gè)冷清的屋子里走出來,也許就像童話說的,他是那么自私可悲,毫不留情的把每一個(gè)人最歡樂的時(shí)光帶走,又毫不吝嗇的把寂寞帶給大家,也許就是在最后一個(gè)和大家充滿歡笑的日子里,寂寞降臨了……
難舍!難舍!
諄諄教導(dǎo)我六年的老師們,謝謝您給予我們知識(shí)的甘霖,道德的陽光,讓我們從瘦小的幼苗,長(zhǎng)成充滿朝氣的向日葵。您也是蠟燭,在這六年來不停地燃燒著自己,照耀著我們的前程。六年了,蠟燭越少越短,而我們的前程卻是越來越光明。您也是一面鏡子,一面可以讓我們反思錯(cuò)誤的鏡子,即使因?yàn)橛辛四覀儾鸥牡粼S多錯(cuò)誤。也許我們永遠(yuǎn)做不到完美,但是我們可以讓明天自己更好。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,謝謝您。謝謝您,六年來的教育和關(guān)愛,也謝謝您這么多年的嚴(yán)厲和溫柔。
陪伴了我六年的同學(xué)們,我也不會(huì)忘記你們。在這里,我要感謝張雨婷,我們幼兒園就是一個(gè)班,能在小學(xué)里和她繼續(xù)是一個(gè)班,我認(rèn)為這是一種緣分。和她坐同桌的那段時(shí)間里,我學(xué)到了很多,謝謝她的也有很多。她會(huì)在我上課開小差的時(shí)候,即使提醒我,讓我專心聽講。在我遇到難題的時(shí)候,她也會(huì)幫助我分析題目。下課時(shí),我們會(huì)敞開心扉地聊天。她還會(huì)借給我一些名著看,內(nèi)容是那么的精彩,從書中我也學(xué)到很多,也“品”到很多,謝謝你,張雨婷。不管在友誼還是學(xué)習(xí)方面,她都給了我很大的幫助。也謝謝蘇楠、董億菲、蕭瀟這六年來和我一起玩耍,一起聊天,一起學(xué)習(xí)。就是因?yàn)橛辛四銈儯圆抛屛业男@生活多了幾分樂趣。我爸常說“人能交到朋友,是你的幸運(yùn)。但是人如果可以交到一個(gè)知己,那就是你的福氣,哪怕只有一個(gè)知己,也是福氣”謝謝你們讓我體驗(yàn)到有朋友和有知己的滋味,也希望將來不管我們?cè)谀睦铮紩?huì)有相見的一天。
不止一次夢(mèng)到過,自己離開了母校,離開了老師,離開了同學(xué)!一個(gè)人去面對(duì)新而陌生的環(huán)境!也許,我會(huì)在新的學(xué)校,遇到新的朋友、新的老師。而那些曾經(jīng)熟悉的臉,卻已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)、越來越模糊。夢(mèng)里,叫了別的老師一聲“老師”,是那么的苦澀;看著別的同學(xué)在玩耍,而我只能一個(gè)人呆呆地站在角落里,那種寂寞的感覺,即使是在夢(mèng)里,也是那么的真實(shí)!終于有一天,我慢慢熟悉周圍的環(huán)境,可是我好怕好怕!害怕那些新的笑容,會(huì)代替曾經(jīng)的你們和那最燦爛的笑容,我永遠(yuǎn)也不想忘記。也怕那個(gè)帶走時(shí)間的老人會(huì)再一次無情地把這一切再奪走!
夕陽西下,操場(chǎng)上的人漸漸少了,抬頭看看那個(gè)閃著耀眼紅光的太陽,突然間思緒萬千,眼前仿佛看到了男同學(xué)在籃球場(chǎng)上奮力投籃的畫面,而在操場(chǎng)的另一角,女同學(xué)仿佛在一旁跳橡皮筋,她們邀請(qǐng)我一起玩耍,我剛想跑過去,那一切就消失了……一種寂寞的感覺立刻席卷上身,眼睛模糊了,眼淚不自覺的流了下來,它順著臉頰流到了嘴里,澀澀的……說舍得自己的老師、舍得自己的同學(xué),那是騙人的……
夜深了,一個(gè)呆在床上,抬頭看著外面的星空,好美好美,我看的入了迷,突然眼睛一亮——有一顆流星劃過。我立馬許愿,當(dāng)眼睛睜開的時(shí)候,流星已經(jīng)劃落,不知為什么,我的眼睛濕潤(rùn)了,陷入了沉思。
和同學(xué)在一起的時(shí)光,不就像這流星嗎?美麗、燦爛,但是卻非常短暫!
時(shí)光總有流失的一天!即使是流星雨,也有劃落完的時(shí)候。我在思考,最后的一個(gè)半月我該做些什么……
電腦上,還放著許飛的歌“天氣冷暖不確定,每個(gè)人躲在人海里……每一次讓淚水流回心里,去灌溉夢(mèng)想開出奇跡,我要的堅(jiān)強(qiáng)不是誰的肩膀,懷抱是個(gè)不能停留的地方……”那一刻覺得自己成熟好多,但是淚如雨下。
后記:
我向流星許的愿望,就是待我們長(zhǎng)大后,能夠穿越人海,再次聚首。那時(shí)候的我們將是一群青春活力的少年,將以不同的方式去灌溉自己的夢(mèng)想,去開出奇跡。
也許前世我們沒有一起看流星雨的降臨,一起去許愿,那我們這輩子一定可以,對(duì)吧?
同學(xué)點(diǎn)評(píng):
六年的時(shí)光一會(huì)就過去了,大家都有不舍,不舍朋友,不舍老師,不舍六年來跟朋友發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在成長(zhǎng)的道路上,朋友給予你的幫助和鼓勵(lì),讓我們度過了小學(xué)的六年,雖然我們要分開,或許會(huì)各奔東西,但我相信,只要我們的心連在一起,總有一天會(huì)在見面的!
其實(shí)時(shí)光確實(shí)很短暫,關(guān)鍵在于怎樣很好地把握它。有時(shí)錯(cuò)過很正常,也常常使我們很無奈,它就像一顆流星,快速地滑過天際,一去不復(fù)返。但是我相信在短暫的時(shí)光中終究會(huì)有一些令人煩惱的錯(cuò)過,抓住更多的機(jī)遇,對(duì)于錯(cuò)過只要笑一笑總會(huì)過去的!
還記得那一天的攝影留念嗎?那閃光燈亮起的一瞬間:你的倩影留在底片上,同時(shí)烙在我的心靈里。你知道嗎?在我的心愿瓶里,只寫過一個(gè)愿望,那就是希望我們46位同學(xué)有朝一日能再度相聚。我相信這個(gè)愿望它會(huì)實(shí)現(xiàn)!就算我們以后將分隔兩地,但不管怎么樣我始終不會(huì)忘記你。
六年的學(xué)習(xí)生涯也像是一杯濃茶,慢慢地品,慢慢地品。從苦澀到甘甜,終于品出了味道。但卻看見了杯底。哎呀,一轉(zhuǎn)眼都要過去了,我和你卻還不是很了解對(duì)方嘛,等考完試找個(gè)地方出來玩吧。而我們現(xiàn)在要做的,就是好好學(xué)習(xí),讓我們的暑假?zèng)]有遺憾!一起加油吧!!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。同學(xué)們一起團(tuán)聚,享受著師生之間的深情?;貞浳覀冃W(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們?cè)?jīng)一起在各項(xiàng)比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,我們?cè)?jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們一定要互相想起,互相幫助,因?yàn)槲覀兪卿ㄐW(xué)的同學(xué)。"兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁'親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
小學(xué)六年的時(shí)光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁——各位無私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!
即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校?。⌒念^點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝??!回憶一切快樂與淚水的時(shí)光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識(shí),是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運(yùn)和前途,也是你讓我走上了人生新的一級(jí)臺(tái)階。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸取知識(shí)的同時(shí),讓我更加懂得:知識(shí)是無窮無盡的!記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校?。∥矣X得書是我最好的老師和朋友,它充實(shí)著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識(shí),提高著我的才華。困難時(shí),它給我以提醒和幫助;順利時(shí),它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。
上了初中我們更要努力:
經(jīng)歷了一次次測(cè)試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室……。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。三小六年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。六年級(jí),被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)學(xué)習(xí),這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“三小”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?;赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這艷陽高照的日子里,我們和同學(xué)們歡聚。還有幾天的時(shí)間,我們要面臨著同學(xué)、老師、母校的告別,我們戀戀不舍,不舍親愛的同學(xué)們,不舍敬愛的老師們,更不舍偉大的母校。
在一年級(jí)到現(xiàn)在,在這六年的學(xué)習(xí)中,有許多歡笑、淚水、困難,在歡笑時(shí),是同學(xué)們給了我快樂,流淚時(shí),是同學(xué)們給了我依靠的肩膀,在困難前,是同學(xué)們給了我鼓勵(lì),給了我更多的勇氣度過了一個(gè)個(gè)的困難,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步長(zhǎng)大,一年級(jí)到現(xiàn)在,給我更多關(guān)懷的是曾教過我的老師,是他們教我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)以及人生的道理,他們不怕辛苦毫無保留的把自己的知識(shí)一點(diǎn)一滴的傳授給了我們,讓我們漸漸成長(zhǎng),為我以后的成長(zhǎng)道路墊定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這六年里留下了太多太多的回憶,太多太多的不舍,其中有一件事讓我記憶深刻,是在今年的“歌詠比賽”的時(shí)候,我們唱的《少年少年,祖國的春天》和《同一首歌》,這些歌我們都不熟悉,從老師布置了找這首歌,背過這兩首歌,每一節(jié)音樂課都要練習(xí),排練,天氣很熱,每節(jié)課就像是真正的比賽一樣的緊張,40分鐘都在站著,很累,同學(xué)們的因?yàn)樘珶幔隽撕芏嗪?,衣服都濕透了,但是,我們并沒有休息,而是堅(jiān)持的練,經(jīng)過我們的努力,我們班得了優(yōu)勝獎(jiǎng),同學(xué)們都很高興,因?yàn)檫@是我們用努力的汗水和我們的團(tuán)結(jié)得來的!所以這件事情給了我很深的印象!同學(xué)間的友情,老師間的恩情,這一切都讓我有太多的不舍與難忘!
這時(shí),我的耳邊又蕩漾著同學(xué)們的讀書聲,腦海里浮現(xiàn)出你追我趕的賽場(chǎng),熱火朝天的勞動(dòng),因比賽的成功得來的歡笑聲,我們快樂童真的歌聲!這些仿佛是一本五彩繽紛的畫冊(cè),記載著我們的故事,記錄著學(xué)校的生活,所有的回憶,都?xì)v歷在目。
畢業(yè)后,我們就升入中學(xué),也將成為中學(xué)生,可我仍然不會(huì)忘記小學(xué)里的美好時(shí)光,“學(xué)海無涯苦作舟”,以后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)做更好的學(xué)生!
再見,親愛的母校,在您的懷抱里,讓我懂得了許多知識(shí)!
再見,敬愛的老師,是您教會(huì)我們?cè)鯓涌朔щy,教會(huì)我們?cè)S許多多的做人的道理,您的教誨,我永遠(yuǎn)銘記在心!
再見,親愛的同學(xué),我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的小樹,我們把友誼的種子播種在心田,記住我們努力的汗水,記住我們的友誼地久天長(zhǎng)!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇7
親愛的朋友們:
首先祝賀你們已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)畢業(yè)生了,在你們告別充滿幻想和憧憬的小學(xué)生活,即將走走向高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,林老師還想跟大家做最后一次的談話。
幾年來,我們共同學(xué)習(xí),也共同培育了一棵友誼的大樹。在與你們共渡的美好時(shí)光里,作為你們師長(zhǎng)和朋友的我們,曾經(jīng)為你們?cè)诩w活動(dòng)中所體現(xiàn)出的巨大的榮譽(yù)感而感動(dòng);曾經(jīng)為你們所取得的一切進(jìn)步而欣慰;也曾為更為你們?cè)趯W(xué)習(xí)中偷懶和不乖而煩惱……這些,將是我們?nèi)松忻篮玫幕貞洠彩俏覀內(nèi)松?jīng)歷中的寶貴財(cái)富。多年以后,也許一切都會(huì)老去,但當(dāng)你再度踏上這片曾經(jīng)充滿你童年生活氣息的校園時(shí),你依然會(huì)發(fā)現(xiàn),這份感情值得你們用一生的時(shí)間去珍視,去回味。
在你們六年的學(xué)習(xí)生活中,不僅僅是老師給與你們幫助與指引,你們的父母————這些永遠(yuǎn)默默無私的向你奉獻(xiàn)和給予你支持的人,更是你們所應(yīng)當(dāng)感恩的。他們把你們視為生活的全部,那么同樣,你們是否應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,用你們不懈的奮斗與努力來回報(bào)他們呢?
將來,不論走到哪兒,請(qǐng)你們一定要記住,你們?cè)撬^二小xx屆六(3)班的學(xué)生,我們班是一個(gè)光榮的、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的集體,是由一群集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的學(xué)生組成的優(yōu)秀集體,她承載的榮譽(yù)舉不勝舉,我一直以能有幸成為這樣一個(gè)班級(jí)的班主任而感到驕傲。你們已從這集體中獲得了巨大的財(cái)富,這個(gè)財(cái)富不是金錢、不是權(quán)勢(shì),而是你們將來在社會(huì)工作中獲得成功所必須具備的品德:自立自強(qiáng)、樂觀向上、團(tuán)結(jié)合作在未來的生活中,你們將會(huì)遇到各種困難或艱辛的考驗(yàn),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我希望你們能回憶起我們“丑小鴨”中隊(duì),堅(jiān)信風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹的。
即將分別,我心有難分難舍之情,千言萬語濃縮成一句話:
今天你們以二小為榮,明天二小以你們?yōu)闃s!
你們的朋友:xxx
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年級(jí)畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。此時(shí)此刻,“畢業(yè)”對(duì)于我們已不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝老師,你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無限魅力,更教會(huì)我們做人的道理。恩師如山,你們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。這些,我們都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝母校----哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。我們愛我們的校園,愛那寬敞明亮的教室,愛那高大挺拔的白楊;更愛那些日夜為母校操勞的領(lǐng)導(dǎo),是您用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。感謝學(xué)校,給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將與我們的夢(mèng)想,一起遠(yuǎn)航!
感謝同學(xué),這六年來,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻,無一不證明著我們的成長(zhǎng)。美麗的校園里,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光。
六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而今天,我們已蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷。
今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們將懷著一顆感恩的心離開,但無論走到哪里,我們
都不會(huì)忘記自己曾是一名青云山小學(xué)的學(xué)生。明天,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),為青云山小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步!各位老師桃李芬芳,工作順利!同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
謝謝大家!
小學(xué)感恩演講稿1000字通用
有多大的思想,才有多大的能量。當(dāng)我們準(zhǔn)備舉行一個(gè)演講講座時(shí),這個(gè)時(shí)候選擇備好一份演講稿是非常重要的。寫好演講稿能彌補(bǔ)我們?cè)诎l(fā)言或表達(dá)方面的不足。在寫演講稿時(shí)有哪些細(xì)節(jié)是可以改進(jìn)的呢?請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的小學(xué)感恩演講稿1000字通用,有需要的朋友就來看看吧!
小學(xué)感恩演講稿【篇1】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,非常榮幸在這里講話,關(guān)于感恩這是一個(gè)繞不過的話題,作為一名學(xué)生我覺得這些我們都是經(jīng)常聽到的,我希望在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中有一個(gè)感恩的心,我們都應(yīng)該要懷著一顆感恩的心,當(dāng)然這些話我想同學(xué)們都應(yīng)聽過很多了,學(xué)會(huì)感恩是非常有必要的,學(xué)生在學(xué)校不僅僅只有學(xué)習(xí),作為一名新時(shí)代的小學(xué)生我們要懷著一個(gè)感恩的心,不管是什么事情都應(yīng)該知道去感恩,我們周圍有太多要感恩的人了,父母、老師、同學(xué)、朋友,在我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過程中這些都是幫助過我們的人,我們應(yīng)該清楚這些,我想我們懷著一顆感恩的心也是一種寶貴的品質(zhì)。
當(dāng)然學(xué)習(xí)是一定要跟進(jìn)的,這是毋庸置疑的一點(diǎn),首先說父母親,父母親給了我們生命呵護(hù)了我們成長(zhǎng),我們第一個(gè)感恩的就是父母,不管是什么時(shí)候都應(yīng)清楚自己之所以能夠茁壯成長(zhǎng),就是身前有著父母親在遮風(fēng)擋雨,我也知道在生活當(dāng)中我們要感恩父母這很關(guān)鍵,不管是什么時(shí)候都應(yīng)該清楚這些,感恩父母可是從小事做起,可是多多關(guān)心父母,可是是在家里給父母分擔(dān)一些事情,我覺得自己能夠做的事情就不要偷懶,當(dāng)然最重要的就是不讓父母擔(dān)心,這是我始終都認(rèn)為的一點(diǎn)。
再有感恩老師,很對(duì)時(shí)候我望著老師在講臺(tái)上面那厚重的背影,我覺得;老師太偉大了,以前沒有想過在講臺(tái)上面站著一節(jié)課,不停的講話是什么感覺,總之肯定非常的累,再有就是還要不停的為我們批作業(yè),我有時(shí)候都能夠看到老師一天到晚就沒停過,要備課,要講課,講完課還有批作業(yè),然后又備課,這些都是我們沒有辦法去體驗(yàn)的,現(xiàn)在我們知道老師們教給我們知識(shí)是多么的偉大了,我想做的就是自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中完善好這些,做一名懂得感恩的小學(xué)生,同學(xué)們我們一定要感恩老師,這可以從生活的細(xì)節(jié)做起,少讓老師操心,把自己的學(xué)習(xí)搞好。
最后要感恩同學(xué),感恩朋友,我始終都認(rèn)為在生活當(dāng)中接觸到最多的就是同學(xué),朋友,我們是離不開同學(xué),也離不開朋友的,或多或少都是在影響著我們,我希望在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我們相互之間幫助,懷著感恩的心態(tài),做一名高素質(zhì),高修養(yǎng)的小學(xué)生,一定要發(fā)揮我們xx小學(xué)的優(yōu)良精神。
小學(xué)感恩演講稿【篇2】
敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是x年級(jí)x班的學(xué)生,名叫xxx。今天我演講的題目是《感恩父母》。
媽媽是海,爸爸是帆,而我們就是東升太陽底下小小的船。俗話說“父愛無言,母愛無邊。”這是多么簡(jiǎn)短的一句話啊,卻體現(xiàn)出了父母對(duì)我們無私的愛。
是啊,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,在我們成長(zhǎng)的歲月里,父母為我們付出了無數(shù)心血。同學(xué)們,讓我們大聲地喊出:“爸爸,媽媽,你們辛苦了?!?/p>
“父愛無言”說的真是太對(duì)了,父親不僅在生活上幫助我們,而且還教會(huì)我們?cè)趺醋鋈?,教?huì)我們要向困難挑戰(zhàn),不向困難低頭。父親謝謝您。
記得那是在我小學(xué)的時(shí)候,有一天下大雨,我獨(dú)自一人走在回家的路上,那時(shí)的路非常坎坷。我一步一跌的回到家,到家后發(fā)現(xiàn)我的大腿被劃開了一個(gè)大口子,鮮血嘩嘩的流了下來,母親為我包扎傷口,父親卻大聲的說:“真是的,就這么點(diǎn)小傷,至于嗎?真不像一個(gè)男孩子。”我聽后心里就如同被烈火燒著一樣。第二天母親說讓父親騎車送我上學(xué),父親卻說:“我沒時(shí)間,讓他自己走吧。”我聽后大聲說:“哼,不送就不送,我走了?!闭f后,向?qū)W校跑去。心想:“你不送就不送,有什么大不了?!钡蔷彤?dāng)我要進(jìn)入校門的時(shí)候,突然看見身后有一個(gè)身影,回過頭一看,竟然是父親。我明白了,我頓時(shí)明白了。我一個(gè)箭步過去抱住了父親。父親說:“沒事了,上學(xué)去吧。”多么樸實(shí)的話語,但從他那眼神中,我看到了他對(duì)我的期盼,信心,鼓勵(lì)。他讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
剛剛離開父母,過寄宿生活的我們有時(shí)難免會(huì)有些想家,但每當(dāng)我有些想家的時(shí)候,就會(huì)想起父親對(duì)我的信心,給我的鼓勵(lì)我就不能辜負(fù)父親對(duì)我的期望,所以我不能想家,應(yīng)該拿一個(gè)好的成績(jī)來回報(bào)他。
同學(xué)們,你們可知道有一種愛,讓你任意索取,享用,卻從不要你任何的回報(bào)。這種愛就是“母愛”。今天,無情的歲月已在母親的額頭上留下痕跡,一絲絲白色的頭發(fā)已從母親的黑發(fā)中鉆了出來,但是,母親卻永遠(yuǎn)愛著我們。當(dāng)我們?cè)谕饷嫔蠈W(xué)的時(shí)候,是誰在遠(yuǎn)方盼望著我們?當(dāng)我們的書包破了的時(shí)候,是誰為我們一針一線的補(bǔ)上?這個(gè)人就是母親。母親我愛你!
就是開學(xué)的第一次月考,我的成績(jī)非常的不理想,當(dāng)我知道了成績(jī)的時(shí)候,我傷心了,我痛哭了。我認(rèn)為,我對(duì)不起我的母親,我對(duì)不起在遠(yuǎn)方為我含辛茹苦的母親。當(dāng)我回到家的時(shí)候,當(dāng)我用哆嗦的手指把成績(jī)單交給母親的時(shí)候,我本以為母親會(huì)說我,可我沒想到的是,我親微笑了,他輕輕地對(duì)我說:“孩子,沒關(guān)系,這不過是一次小小的考試,沒關(guān)系,你不是笨孩子,只要你肯努力,下次就一定會(huì)名列前茅,媽媽相信你?!蹦赣H說后,我流下了激動(dòng)的眼淚。從那以后我努力學(xué)習(xí),終于取得了一個(gè)好的成績(jī),取得了一個(gè)“優(yōu)秀中學(xué)生”的稱號(hào)。我所獲得的一切成績(jī)都離不開母親的鼓勵(lì),母親謝謝您!謝謝您給予我的信心,是您讓我得到了鮮花和掌聲。
各位叔叔阿姨,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,你們的教育教導(dǎo),我們永記心間,你們的關(guān)心呵護(hù),我們?nèi)f分感激,讓我代表我們?nèi)w同學(xué)真誠地向父母說出我們的誓言:“爸爸媽媽請(qǐng)放心我們絕不會(huì)辜負(fù)你們的期望,一定好好學(xué)習(xí),成為國家棟梁之才!”
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)感恩演講稿【篇3】
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
從幼兒園開始,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書、寫,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)面上平淡無奇的眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!感恩演講稿范文節(jié)選!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的敬意。
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的`兩鬢白發(fā)。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
小學(xué)感恩演講稿【篇4】
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。
我們自從來到這個(gè)世界上,便遨游在幸福的海洋里,父母的恩賜、老師的教誨、家人的關(guān)愛、朋友的幫助,以及大自然的恩賜,時(shí)代的賦予等等。在我們成長(zhǎng)中的每一天,都有不同的人給予不同的愛。所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,要懷有一顆感恩的心。
感謝父母的養(yǎng)育之恩,是他們把我們帶到這個(gè)世界上,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教會(huì)我們生活;是他們用數(shù)不盡的愛滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);是他們給了我們幸福的家、快樂的童年和生活的樂趣。母愛,是人世間最無私的愛,在5·12大地震時(shí),那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門,在臨死前編寫給孩子但沒有發(fā)出的短信,“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你”,這條短信讓無數(shù)的人為之感動(dòng),這位母親也成為我們心目中最偉大的母親,她對(duì)孩子的愛就是最無私的愛。
感謝老師的辛勤教導(dǎo),是他們教會(huì)了我們知識(shí),豐富了我們心里那份渴望知識(shí)的土地,讓我們一步步邁向知識(shí)的海洋,逐步夢(mèng)想成真。
感謝朋友的真誠相助,是他們陪我們走過一個(gè)又一個(gè)挫折,在我們最困難時(shí),給予我們幫助。大地震中,武警戰(zhàn)士跪地落淚懇求“讓我再救去一個(gè),我還能再救一個(gè)”,這就是世界上最感人的話語,這就是人世間最無私的愛,每一個(gè)中國人,特別是地震災(zāi)區(qū)的人民,會(huì)用感恩的心記住參與救援的人們,會(huì)永遠(yuǎn)記住給了我們幫助的中外友人。
感謝太陽默默的照耀著我們,讓我們感受到了光明和溫暖;也感謝江河,讓我們領(lǐng)略了一個(gè)更加闊大、愈加磅礴的境界。
學(xué)會(huì)感恩,對(duì)每一個(gè)人來說都很重要,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感恩,才會(huì)受到別人的歡迎。我們可以用自己一個(gè)個(gè)微笑,一句句問候來感謝別人,還可以用自己對(duì)別人真誠的贊揚(yáng),真誠的幫助來感謝別人。
人只有心存感恩,才會(huì)生活的快樂;只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)讓你得到更多的朋友,才會(huì)更加快樂。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)感恩演講稿【篇5】
大家好:
從小老師就講過:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,可媽媽對(duì)我的恩情可不止滴水,簡(jiǎn)直可以匯成大江大河,但是,我又何嘗懂得回報(bào)呢?
漸漸的,我已是一名初中生了,剛進(jìn)入初中時(shí),對(duì)一切都不習(xí)慣,早晨到校早,晚上放學(xué)晚,作業(yè)又多,讓我對(duì)一切都有了厭惡感,脾氣也隨之大了,當(dāng)然媽媽變成了我的“出氣筒”。
那天,放學(xué)比較晚,再加上作業(yè)又多,放學(xué)時(shí)就一肚子的不愿意,晚上寫作業(yè)時(shí),由于心情不好,效率很低,可偏偏天有不測(cè)風(fēng)云——停電了!。蠟燭慢慢地燃燒,越來越矮?!跋灎T快沒了,你再去買兩根吧?!蔽也荒蜔┑卣f道?!班??!眿寢尡愦饝?yīng)邊開門往出走。
獨(dú)自坐在桌前,望著那微弱的燭光,我不禁為自己剛才對(duì)媽媽的粗里粗氣感到驚訝,近來,由于還不適應(yīng)中學(xué)生活,幾次因脾氣暴躁遷怒于媽媽,而媽媽卻沒說什么,只是默默地忍受著。這次,我竟然又將停電的憤怒撒到了媽媽身上……
不一會(huì)兒,媽媽回來了,累得上氣不接下氣,臉通紅,九月秋天的晚上也是很涼的,而媽媽卻只穿了一件單衣就出去了……
古人曾說過:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!毙〔葜乐鲌D報(bào),而我呢?這使我陷入無盡的沉思中,以前那個(gè)“乖乖女”哪里去了?母親忍受了我的很多無知與任性,這時(shí)我心中油然而生無限愧疚與感激之情。
母愛是偉大的,媽媽為我付出了太多太多,而我又該怎樣做呢,我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,而感恩的最好方法就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)父母!
謝謝。
小學(xué)感恩演講稿【篇6】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的,育。作為萬物靈長(zhǎng)的我們,有時(shí)候卻習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,習(xí)慣了去埋怨生活中的一切人和事,而忘記了常懷一顆感恩的心。只有感恩,人與人之間才會(huì)充滿溫情;只有感恩,這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩。
首先要感謝父母。是他們給了你生命,哺育你成長(zhǎng),給了你最偉大的愛。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶的;你成功時(shí),他們?yōu)槟銋群皻g呼;你生病時(shí),他們?yōu)槟阒绷鳒I。
其次要感謝師長(zhǎng)。從a,o,eabc到量子論,概率,都是他們攜手送了你一程又一程。
再次要感謝朋友。感謝那些在你生活陷入困境時(shí),守侯在你身邊安慰你鼓勵(lì)你的人;感謝那些分享你快樂,讓你的快樂無限擴(kuò)增的人。
有這樣一個(gè)有趣而富有人生哲理的故事:羅斯??偨y(tǒng)家被盜,朋友們都紛紛安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我?!甭犃诉@個(gè)故事你是不是對(duì)感恩有了新的理解,是不是要學(xué)會(huì)感恩,要常懷一顆感恩的心去面對(duì)一切。
所以你還要感謝你的對(duì)手,因?yàn)樗麄兘o了你不斷進(jìn)取的動(dòng)力;感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹?感謝鞭撻你的人,因?yàn)樗麄兿四愕臉I(yè)障;感謝絆倒你的人、斥責(zé)你的人,感謝所有使你堅(jiān)定成就的人。
其實(shí)要感謝的有很多、很多,包括每個(gè)人、每件事及周圍的一切,它不需要我們用語言來表達(dá),而需要我們用真心去體會(huì),用行動(dòng)來回答。
泰山感恩于土壤,方能成其高;江海感恩于細(xì)流,故能就其深。
讓我們身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,攜手并進(jìn),定會(huì)創(chuàng)造出更為美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)感恩演講稿【篇7】
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六年五班的李嘉龍,我演講的題目是《心存感恩,回饋人生》。
一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤(rùn)它在陽光下茁壯成長(zhǎng);一只鷹,要感謝長(zhǎng)空,賜予了它前進(jìn)遠(yuǎn)方的力量;一座山,要感謝大地,用自己的臂膀,給了她高聳的方向;一個(gè)人,要學(xué)會(huì)感恩,才能托起世界的脊梁!學(xué)會(huì)感恩,不僅是報(bào)答,更是心存感激的.表示。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,世界的主宰——人,更要充滿感恩之情。一顆感恩之心,化干戈為玉帛;一顆感恩之心,化腐朽為神奇;一顆感恩之心,化冰峰為春暖。學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝,因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說,失竊絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻能在失竊中找到美好,因?yàn)樗麚碛辛俗聣殉砷L(zhǎng)的感恩之樹。
在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。這種人生的哲理,讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn),人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈,讓他人的幫助銘記在心。在這個(gè)時(shí)代,如果人與人之間不存在感恩,那么人與人之間的關(guān)系就不復(fù)存在,社會(huì)也將成為一片大沙漠。
感恩是人與生俱來的本性,是生活美好的基礎(chǔ)。我們心懷感恩,就能回報(bào)社會(huì),報(bào)答自然。馬斯洛曾說,心若改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度若改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣若改變,性格就跟著改變;性格若改變,人生就跟著改變。我們?nèi)舨シN感恩的心,就收獲誠懇的態(tài)度;若播種誠懇的態(tài)度,就帶動(dòng)良好的習(xí)慣;若播種良好的習(xí)慣,就升華為健康的性格;若播種健康的性格,才收獲成功的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過呢?我想起以前看過的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻酆⒆?,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。
當(dāng)每天早晨睜開雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
敬愛的友人們:
在這草長(zhǎng)鶯飛、陽光亮媚的日子里,我們充足享受著生命的愉悅,感想著生命的寶貴。
是的,人最名貴的莫過于生命。生命之可貴,蜜意地召喚著人們珍愛生命、善待生命;生命之寶貴,無情地鞭笞著各種疏忽生命、戕害生命的行動(dòng)。
當(dāng)您步入這港口裝卸功課區(qū)域,當(dāng)您看到作業(yè)車輛在忙碌中疾駛,當(dāng)您感觸著出產(chǎn)的熱氣騰騰,你是否仍然還想著那句“平安第一”?事故總在疏忽中孕育而生,查查本人,看看身邊的人吧,保險(xiǎn)帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心里帶著警惕嗎?讓咱們大家從當(dāng)初做起,從本身做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際舉動(dòng)來珍重性命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事變不再來臨;讓妻子為失去丈夫而悲哀欲絕的場(chǎng)景不再呈現(xiàn);讓嗷嗷待哺的幼兒撫摩著媽媽冰冷的軀體而痛哭不會(huì)再有;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。
違章就是事故,安全發(fā)生效益!請(qǐng)大家攜起手來,彼此關(guān)懷、互相提示,遵章守紀(jì),關(guān)愛生命,在日益美妙的生涯中獨(dú)特鍛造一座堅(jiān)不可摧的安全長(zhǎng)城。
謝謝大家!
小學(xué)感恩演講稿【篇8】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三班的XXX,我今天演講的題目是《感恩》。
古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛!
同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來,對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕緊跑過去撿起來,老師當(dāng)面表揚(yáng)了我,要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見到廢紙,同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)撿起。教室里邊比以前干凈多了。所以,當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰……
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐?,父母就多了一?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們應(yīng)該怎樣感恩父母呢?在學(xué)校,我們要更加努力地去學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)來報(bào)答父母。在家里,我們要做一個(gè)懂事聽話的好孩子,不僅把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務(wù)活,減輕他們的一些負(fù)擔(dān)。
當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5模?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)感恩演講稿【篇9】
老師,他是我們成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和啟蒙者。我們應(yīng)該感激老師,就像草感激遼闊的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)來開導(dǎo)我們,一次次給我們安慰和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到這一刻,開始編織我們美好的未來。
老師,他是人類靈魂的工程師。我們應(yīng)該感謝老師,他們不知疲倦地教我們。他們的關(guān)心和教導(dǎo)讓我們一直被愛包圍和滋潤(rùn),一直被愛照射。難道不應(yīng)該深深感激老師嗎?
老師是太陽底下最神圣的職業(yè)。他在陽光下培育出最美的花朵,保護(hù)我們免受風(fēng)雨,給我們一片充滿愛的海洋,給我們一個(gè)充滿芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感謝他們。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的愛,我的訓(xùn)斥,我的快樂。我能為他們做些什么?我經(jīng)常問自己這個(gè)問題。我覺得,我們能做的就是用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,永遠(yuǎn)不要辜負(fù)他們對(duì)我的期望!
我更愛我的學(xué)校和老師。讓我們對(duì)老師說:謝謝,我們愛你!讓我們一起行動(dòng)吧,所有的祝福都會(huì)告訴我們,冬天不會(huì)冷,黑夜不會(huì)長(zhǎng),幸福永遠(yuǎn)和你我在一起!
讓我們感激我們的老師,讓我們從現(xiàn)在開始!
小學(xué)感恩演講稿【篇10】
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年四班的徐XX,今天是我人生中最重要的時(shí)刻,因?yàn)樵诮裉煳揖鸵诫x開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂成長(zhǎng)!
難忘您,敬愛的于老師,是您鼓勵(lì)我參加學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)初爸爸因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時(shí),是您的一個(gè)電話為我排憂解難。正是您堅(jiān)定的支持,鑄就了我今天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),教育我六載的恩師,我會(huì)永遠(yuǎn)把您感激的。
我還要深深感激的一個(gè)人就是我們的校長(zhǎng),爸爸和老師常說,是您先進(jìn)的辦學(xué)理念,讓我們二實(shí)驗(yàn)的小學(xué)生,有更多的機(jī)會(huì)接觸到世界上先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來最出色的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機(jī)會(huì)站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。謝謝您,我們的好校長(zhǎng)!
引領(lǐng)我走上科技?jí)粝氲娜司褪蔷厦骼蠋熈?,敬愛的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,為我打開了夢(mèng)幻的科技之門,在您的指導(dǎo)下,我先后參加了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加德國紐倫堡IENA國際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎(jiǎng).我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎(jiǎng).當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際發(fā)明展領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我的自豪感油然而生,我們中國青少年也能為祖國增添光彩??萍紕?chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢(mèng)想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長(zhǎng)班招生考試,經(jīng)過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前免費(fèi)錄取的學(xué)生。面試時(shí),東北師大附中的校長(zhǎng)答應(yīng)我,要在師大附中為我建立軍航科技實(shí)驗(yàn)室,為我配備專門指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境和設(shè)施也許會(huì)比母校更好,但我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,這里是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn),這里是我快樂成長(zhǎng)的搖籃。
即將離開母校的我,心中對(duì)我六年的學(xué)習(xí)生活充滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們?cè)诹昵?,為我選擇二實(shí)驗(yàn)這所名校,讓我的科技?jí)粝朐谶@里起飛!
同學(xué)們,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來回報(bào)我們的父母和老師。對(duì)我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報(bào)答,而母校也將永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶!我會(huì)用一顆感恩的心走好我的未來之路!
人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實(shí)驗(yàn)的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,,小小的我才得以成長(zhǎng),為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著二實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二實(shí)驗(yàn)將會(huì)以我們——祖國的棟梁為榮。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
三年級(jí)我愛讀書演講稿
人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,為了讓自己在演講時(shí)顯得輕輕松松。演講稿可以幫助我們更好地保持思路清晰掌握口才,怎樣寫出能讓聽眾接受的主題演講稿呢?今天分享給大家一篇關(guān)于“三年級(jí)我愛讀書演講稿”的新鮮文章,希望這些資料可以對(duì)你的工作和學(xué)習(xí)起到實(shí)質(zhì)性的推動(dòng)作用!
三年級(jí)我愛讀書演講稿(篇1)
高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書,我不禁收獲到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。
欣賞《魯賓遜漂流記》,我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng);拜讀《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;瀏覽《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過…….
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)如此樂觀,意志如此堅(jiān)強(qiáng),求生欲望如此強(qiáng)烈!28年后,他終于成功并返回英國。
那個(gè)賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴。如果她不能全部賣掉,她父親會(huì)教她回家時(shí)要打他們。臨終前,我在火柴的燈光下看到了那個(gè)善良的祖母,然后我在冷風(fēng)中帶著微笑離開了世界!
……在閱讀中,我逐漸意識(shí)到,從小到大,我從來沒有滿足過公主的生活。
當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!
有親人,所以生活幸福,但總是不滿足。還有一次,我遇到了一個(gè)在學(xué)習(xí)中做不到的問題。我絞盡腦汁想不出來。我平靜地放棄了。我在困難中玩捉迷藏,最后困難抓住了我。
魯賓遜在這樣艱難的日子里沒有退縮。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!
書是我們最忠誠的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會(huì)給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!
謝謝大家。
三年級(jí)我愛讀書演講稿(篇2)
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,了解了生活的五彩繽紛。這是給您關(guān)于我熱愛三年級(jí)閱讀的演講。 希望對(duì)您有所幫助。
我愛讀書演講稿三年級(jí)篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在喧囂的世界中,汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流;可是有些情懷是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一首經(jīng)典老歌,如一本翻黃的舊書。
讀書讓我知道:冰心老奶奶對(duì)我們的殷切期望、列寧同志讓我們知道了怎樣才算是一個(gè)誠實(shí)的孩子、狼牙山五壯士讓我們對(duì)英雄有了敬慕。隨著我的成長(zhǎng),我讀了越來越多的書。原來的漫畫書和故事不能滿足我的求知欲。
于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時(shí)光。
現(xiàn)在,我都各種各樣的書都很有品位。細(xì)細(xì)品味讀書,我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝/茶,一杯永遠(yuǎn)也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。我對(duì)閱讀的追求也越來越強(qiáng)烈。
很快,我愛上了**,特別是偵探**。很多時(shí)候,為了追求**的某個(gè)情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局,我一讀就是好幾個(gè)小時(shí),有時(shí)讀到很晚,直到被催著洗洗睡了??墒敲慨?dāng)我讀完一本**后,我心里卻有一種自豪的感覺,一種說不出來的高興。
讀書已成了我生活的重要部分。我愛看春天鳥兒的嘰嘰喳喳和花香,愛看夏天的雷雨,愛看秋天的樹木,愛看落葉,愛看冬天的冰雪。還有課后,我和同學(xué)們常聚在一起,為柯南同學(xué)加油,因福爾摩斯和華生的友情而感動(dòng),有時(shí)還會(huì)因分歧爭(zhēng)得面紅耳赤,而更多的時(shí)候則是給予對(duì)方一個(gè)真摯的快樂微笑。
好啦,我又要去跟隨著柯南·道爾的步伐,去感受筆下的世界帶給我的快樂了!
我愛讀書演講稿三年級(jí)篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,作為一名光榮的小記者,我來到太倉新華書店。來參加讀書會(huì)的活動(dòng),想想就很激動(dòng)呢!
今天早上9點(diǎn)半,我們開始了今天的讀書會(huì)。今天來的小記者,將近30名。當(dāng)我來到新華書店時(shí),我聞到了濃濃的書香。
三年級(jí)我愛讀書演講稿(篇3)
親愛的老師、同學(xué)們:
在生活中,我喜歡做很多事情。例如:我喜歡跳大繩,一下課,我和小伙伴一跳就是一個(gè)課間;我喜歡小動(dòng)物,周末經(jīng)常去清風(fēng)湖喂天鵝;我還喜歡踢足球,體育課上一踢就是一節(jié)課。
別看我是女生,開起大腳來,班上沒有幾個(gè)男生是我的對(duì)手。但我最喜歡的是閱讀,因?yàn)闀侵腔鄣蔫€匙,我想用它們打開智慧之門。
一天,我早早地完成了家庭作業(yè),完成了每天的鋼琴作業(yè)。倚在床上,拿起一本《貓武士》愜意的看起來。在這期間,我沒有聽到我媽媽說她沒有帶鑰匙,她回來時(shí)需要我開門。
我在書中游蕩,跟隨主人公跌宕起伏的故事,忘記了時(shí)間。過了許久,我抬頭一看表,都20:30分了,媽媽怎么還沒有回來啊?
不過正好可以把整本書看完,要不媽媽一回來,肯定是讓我洗刷后睡覺了。我又聚精會(huì)神的看起書來。“叮鈴鈴”一陣急促的門鈴聲傳來,心中暗想:
媽媽回來了。我戀戀不舍的放下書去給媽媽開門,雖然放下了書,可我滿腦子還是書中的景象。“砰”的一聲,我那“靈魂出竅”的腦袋碰在了門框上,劇烈的疼痛將我從故事情節(jié)中拉出來。
“啊,痛死了!”我小聲的嘀咕著,好不容易飄到了門口,打開門后看見媽媽面露慍色的站在門口對(duì)我說:“怎么回事?
我已經(jīng)等了20分鐘了?!蔽易隽藗€(gè)鬼臉,笑著對(duì)媽媽說:“我看書太入迷,沒有聽到您說沒有帶鑰匙。
”媽媽無可奈何地說:“下次注意哦?!?/p>
這是我喜歡閱讀的一集。 我記得一位著名學(xué)者說過:有一天沒有書,食物很無聊。我想我的生活中也是離不開書的,有書的日子每天都是艷陽天。我愛讀書,經(jīng)久不變。
三年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是一班的馮宇凌。
今天我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。
還在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽就在我的床前就貼滿了花花綠綠的**。每幅圖都配有漢字說明。那時(shí),我還是看不懂漢字,我開始對(duì)這些方塊字感到好奇。
小時(shí)候我專愛看的童話。長(zhǎng)大了,各種不同題材的書籍走進(jìn)了我的視野。我最喜歡的一本是《狼王夢(mèng)》。
它讓我感受到的是濃濃的母愛和望子成王的心情。狼常常被誤解為貪婪、自私和沒有人性的動(dòng)物,但誰知道在它們的外表下隱藏著一顆充滿愛的心。紫嵐為了她的孩子付出的太多。
為了培養(yǎng)黑澤,她把所有美味的食物都給了孩子們。為了拯救藍(lán)色靈魂,她把掉了牙齒。為了教育雙毛,她失去了一條腿。
為了幫助媚蘭,她獻(xiàn)出了生命。如此偉大的母愛怎能不讓人哭泣。合上書,我不禁想起了我的母親。
媽媽和紫嵐一樣毫無保留地奉獻(xiàn)愛心。在我成長(zhǎng)的路上,我媽媽付出了太多。?!,F(xiàn)在我真的想對(duì)我媽媽說:
“媽媽,我愛您!”
我愛讀書!在成長(zhǎng)的路上,是書增長(zhǎng)了我的知識(shí),增加了我的智力,有益于我的身心,塑造了我的靈魂。走在讀書的路上,我感到無比的快樂!
學(xué)生!讓我們把閱讀變成一種習(xí)慣,讓閱讀成為一種生活需求,讓我們?cè)跁阒袆?chuàng)造自己美好的未來!
三年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,老師和學(xué)生
大家好我演講的題目是《我愛讀書》。我愛讀書,從小就愛。我記得從我很小的時(shí)夜晚,媽媽都會(huì)打開故事書,給我講里面一個(gè)個(gè)美麗神奇的故事,聽著聽著我慢慢的不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)----在藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了童話故事中地美麗天使,在宇宙中自由自在的翱翔,我夢(mèng)想自己變成了故事中的小鹿斑比,勇敢的多蘿西,可愛、美麗、善良的貝兒公主......
自從我上學(xué)以來,隨著識(shí)字率的提高,我讀了更多的書。我非常喜歡讀書,因?yàn)橥ㄟ^讀書我懂得了很多的知識(shí)和道理,比如:《木偶奇遇記》讓我們知道了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣;《綠野仙蹤》讓我懂得了要用勇氣去克服困難;《皮特。
潘》讓我們懂得了智慧就像一盞燈,燈光亮一些讓身邊的黑暗少一些,我們要用這盞燈克服困難,所以我非常喜歡讀書。
書是我的好朋友,她陪我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前。我喜歡讀書,因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書是件快樂的事。
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿篇四
老師們同學(xué)們,你們好。今天我演講的話題是熱愛讀書。
有人說;“讀書足以怡情,足以博彩,足以成才”,因?yàn)闀杏兄鴱V闊的知識(shí),書中有著永世不朽的精神。所以,愛讀書!就像一個(gè)饑餓的人撲向面包。
喜歡讀書!與高尚的智者交談。熱愛讀書吧!
用智慧的鑰匙開啟知識(shí)的大門。
周恩來總理說過;“為中華之崛起而讀書”。如果中國人不努力學(xué)習(xí),就會(huì)因?yàn)榭床黄鹚麄兌艿酵鈬说墓?。從現(xiàn)在開始,讓我們熱愛閱讀!
我很喜歡讀童話書,這讓我的童話作文提高了很多。有一次,媽媽給我買了一本童話書----《笑貓日記》,趁媽媽出去買菜的時(shí)候,我放下該寫的作業(yè),拿起笑貓日記就津津有味的看起來。到了11點(diǎn)媽媽回來了,我才迷過勁來,剛好老師要求的寫的那篇作文就是童話作文,我用了十分鐘就寫了一篇《功夫狗求學(xué)記》,還得了個(gè)優(yōu)呢。
喜歡讀書!它能使你知識(shí)豐富。喜歡讀書!它可以使你成為21世紀(jì)的一名高素質(zhì)的建設(shè)者。
三年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)、大家好:
我叫***。我很高興代表xx社區(qū)向您推薦另一本好書。它的名字叫《品悟》,這本書濃縮了100多位當(dāng)代實(shí)力派作家的辛勤努力,比如說:畢淑敏、韓少功、崔修建等。
品篇篇文章似嘗盞盞清茶,沁入心脾之際回味無窮;悟絲絲哲理如聞縷縷芳香,大徹大悟而后悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)。其中有一篇文章讓我深深感動(dòng)。題目是《光頭諾言》,,主人公辛杜剛滿8歲,特別討厭酸乳酷飯。
而她的媽媽是個(gè)墨守成規(guī)的人,對(duì)酸乳酷飯的“消暑功效”篤信不疑。爸爸喂她吃飯,她告訴爸爸媽媽,如果她把飯吃完便得答應(yīng),她無論要什么都得給她。當(dāng)辛杜好不容易把飯吃完了,便充滿期待地望著爸爸媽媽,告訴他們:
“我要把頭發(fā)剃光?!薄.?dāng)她們感到困惑時(shí),辛杜靦腆地說:
“你說的答應(yīng)我的要求。”當(dāng)星期一她光著頭進(jìn)學(xué)校時(shí),一個(gè)小男孩同樣光著頭與她手拉手一齊進(jìn)了學(xué)校。原來,男孩得了白血病,因?yàn)榛燁^發(fā)都沒了,所以他害怕被同學(xué)嘲笑。
辛杜因此為了他犧牲了自己的長(zhǎng)發(fā)。
這篇文章讓我懂得了:幼小的純凈的心靈,有如一泓清泉,不摻雜任何**。有時(shí)候天真是人性最大的魅力。
保持一顆童心有多難。我被辛杜深深的感動(dòng)了。因?yàn)槲矣X得人性光輝的珍貴,因?yàn)槲覀儾荒苋笔欠N既凈又亮的品質(zhì),那種彌足珍貴的人性光芒,我要學(xué)習(xí)辛杜高尚的品德!
謝謝大家!
三年級(jí)我愛讀書演講稿(篇4)
親愛的老師、同學(xué)們:
擠出一點(diǎn)時(shí)間來讀書。比如:課間時(shí)、中午飯后、或者晚上做完作業(yè)后、睡覺前等,有時(shí)去公園玩,我也會(huì)帶上一本自己喜歡的書,玩累的時(shí)候,就坐下來靜靜的看一會(huì)書。
簡(jiǎn)言之,只要我有時(shí)間,我會(huì)拿起我最喜歡的書讀一段時(shí)間。閱讀已經(jīng)成為我生活中一件非常重要的事情。
有一次,我去好朋友小雪家玩,正玩得開心的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她家沙發(fā)上有一本她借的書,我非常喜歡,就情不自禁地打開看了起來,這一看不要緊,我竟然一口氣把這本書給看完了,一個(gè)下午我只顧看書,都忘了和她們玩了,阿姨夸我是個(gè)小書迷。
還有一次,我和媽媽去姥姥家,姥姥家有好多客人,我們幾個(gè)孩子玩的也很高興,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)姥姥家的桌子上有一本書,就隨手翻著看,看著看著我就入了迷,里面的故事吸引著我,直到吃飯了我才戀戀不舍地把書放在那里,并爭(zhēng)得姐姐的同意,一會(huì)把書讓我?guī)Щ丶铱础?/p>
這是我,一個(gè)小書迷,一個(gè)喜歡讀書和交朋友的小女孩。通過閱讀,我學(xué)到了很多知識(shí),明白了很多道理,我愛讀書,讀書是我最好的朋友,讀書帶給我無盡的快樂!
小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,我想問你們,你們最喜歡做什么?是玩電腦還是玩手機(jī)?我告訴你,我最喜歡讀書。
媽媽幫我算了算,我從一年級(jí)到三年級(jí)都過了六十二本書哩!我有時(shí)看著看著就會(huì)把自己當(dāng)做書中的人物,我把自己當(dāng)做剛生下的小雞,一孵化,我就不停地叫,嘰嘰嘰嘰,非常可愛。
我都讀過:笨狼系列的書,可愛又笨拙的小灰狼非常討人喜歡,胡小鬧系列的書,聰明機(jī)智的胡小鬧敢和壞人斗斗智力,胡小鬧還和另外兩個(gè)主人公組成了校長(zhǎng)特派員三人組他最大的理想是成為有錢人,就為這個(gè),他花了很大心思。
還有最后一頭戰(zhàn)象和神奇書屋等一些有名的書;記得我剛上小學(xué)時(shí),媽媽就給我買了笨狼系列的書,那時(shí)我還不識(shí)一個(gè)字,就纏著媽媽給我念,我聽。
當(dāng)我在二年級(jí)的時(shí)候,我自己看書。整整兩周,我完成了《愚蠢的狼》系列的整本書。現(xiàn)在我上了三年級(jí)了,還是非常堅(jiān)持,每天放學(xué)回家,寫完作業(yè),我都會(huì)叫上我最好的朋友(書)上三樓書房看書。
我喜歡讀書,因?yàn)樗o我很多樂趣。
小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
從上學(xué)期開始,楊老師讓我們養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,還寫了讀書筆記,寫出了自己的讀書收獲。我一直喜歡讀書。我家有很多書。有故事類的書、科學(xué)的書等等。
我覺得讀書很有趣。它能讓我學(xué)到很多知識(shí)。讓我知道很多我以前不知道的事情。
雖然我很喜歡讀書,但我不喜歡寫讀書筆記。我總是不知道該寫什么。媽媽告訴我寫讀書筆記是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一個(gè)很好的方法。把自己看到的內(nèi)容,變成自己的話寫出來。
它不僅可以練習(xí)漢字,還可以鍛練字己的表達(dá)能力和組織語言的能力。
聽了媽媽的話,我開始慢慢地寫讀書筆記?,F(xiàn)在我寫書更認(rèn)真了,讀書筆記也有了進(jìn)步。我愛讀書!
小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
我真的很喜歡讀書。我應(yīng)該上小學(xué)的。
那時(shí)因?yàn)樽R(shí)字不多,我愛看圖畫多的書像《繪本故事》就是我的最愛。其中如:《爺爺一定有辦法》通過讀故事我知道是爺爺慈祥的愛心和靈巧的雙手創(chuàng)造了奇跡。
平凡的日子,平凡的事物和平凡的人組成了這個(gè)精彩的故事。
像這樣的故事還有《逃家小兔》、《猜猜我有多愛你》等等很多很多。我從書中知道很多單詞,得到快樂,也知道一些真相,也學(xué)到很多知識(shí)?,F(xiàn)在我更喜歡看書。我堅(jiān)持寫讀書筆記,認(rèn)識(shí)更多的單詞和知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿篇五
親愛的老師和同學(xué)們,您好!
書是我們真誠的伴侶,書是我們親密的朋友。所以我愛讀書。今天我演講的題目是我愛讀書。
小時(shí)候,我在母親的故事里長(zhǎng)大。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了。
高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯,終身伴侶,最真誠的朋友。
的確,在一個(gè)人的一生中,書陪伴著他最多。書會(huì)教會(huì)自己好多的道理,教會(huì)自己如何待人接物,教會(huì)自己如何去面對(duì)困難,勇闖難關(guān)。
書籍,如一望無際的大海,蘊(yùn)藏著無數(shù)的珍寶;書籍,如藍(lán)天,為我展翅飛翔。這本書是一位善良的老人,不斷地啟迪我們,教導(dǎo)我們生活的真諦。本書是一位真誠的朋友,與我們面對(duì)面交流,鼓勵(lì)我們尋找生活的美。
這本書是一位和藹可親的老師,笑口常開地講,教會(huì)了我很多道理,也讓我了解了這個(gè)世界除了甜蜜,還有苦澀。它也教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)世界。
如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;是她,帶給我幸福,帶給我滿足。
讀書太好了!當(dāng)你閱讀時(shí),你的思想在書中游蕩,你的情感在書中起伏,書的魅力就在于此。
我愛讀書。
三年級(jí)我愛讀書演講稿(篇5)
親愛的老師、同學(xué)們:
人的一生中,老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)是離不開的,但是,最少不了的是——書。
書是我最好的伙伴,我最喜歡跟它在一起。我看書一般是看四遍,甚至更多。第一遍是讀會(huì)了,第二遍是讀熟了,第三遍是讀懂了,第四遍讀是把它的知識(shí)記到腦子里去。下面我細(xì)講一下。第一遍是讀一本書的開始,是重要的一環(huán)要一字不漏的讀下來,并能大概的講下來書里的事,第二遍是加深記憶,將書讀的滾瓜亂熟,有助于理解,第三遍是重中之重,要細(xì)細(xì)的讀,慢慢的品,將這本書讀的透透的,第四遍是將學(xué)到的,讀到的通通的記到腦袋瓜子里,隨時(shí)能拿出來用,只有這樣這本書你才能真正讀懂。
讀書能陶冶我的情操,給我知識(shí)的洗禮。作文書能提高我的寫作水平;科技書能讓我知道世界各地科學(xué)家的新發(fā)明;童話書能帶我走進(jìn)美麗的童話世界,想象的樂園;小人書能使我休息一下腦袋,愉悅一下心情…… 讀書總是一件很愉快的事情!
這就是我的讀書體會(huì)。
謝謝大家!
三年級(jí)我愛讀書演講稿(篇6)
親愛的老師、同學(xué)們:
我非常喜歡讀書。這種愛似乎是天生的。
媽媽告訴我,從我兩歲時(shí)爸爸就在單位訂了《嬰兒畫報(bào)》給我讀,那時(shí)候爸爸上班離家很遠(yuǎn),早出晚歸,所以說每月月初的晚上,小小的我總是等到很晚,等待著爸爸帶回新的故事聽。我長(zhǎng)大了些,《嬰兒畫報(bào)》逐漸過渡成了《幼兒畫報(bào)》,從小便愛書的我特別迷戀那些故事和圖畫,一月一本的小書不知媽媽給我讀了多少遍。后來,經(jīng)常倒著拿書的我竟會(huì)給小朋友們讀故事,斗大字不識(shí)一個(gè)的我把整本整本的故事讀得一字不差。
至今,我還記得《小松鼠滾雪球》、《大老虎拔牙》這是我讀書生活的開始。
上小學(xué)后,我背過的那些故事給我?guī)砹撕艽蠛锰?,看圖寫話我頻頻獲得滿分,還有一次,老師竟給了我100+5分,這可讓我樂了好久。媽媽說這是多讀書的結(jié)果,于是我更加喜歡讀書,一有機(jī)會(huì)就扎進(jìn)書堆里,成了不折不扣的小書蟲,還是條雜食性的小蟲,就連奶奶的《長(zhǎng)壽的秘密》也讓我看了好幾遍,讀書讓我受益匪淺。
三年級(jí)時(shí),我無意間看到《綠山墻的安妮》是五年級(jí)的必讀書目,我不服氣了,憑什么五年級(jí)才能讀,我也要讀。我軟磨硬泡讓媽媽給我買了一本,這是我讀過的第一本外國作家寫的**,雖然加點(diǎn)的長(zhǎng)人名和拗口的地名把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,但我還是被安妮的樂觀和幻想深深打動(dòng)了,我一拿起它便像著了魔一般瘋看,有一次躲在被窩里偷看還被爸爸發(fā)現(xiàn)了,被狠狠訓(xùn)了一頓,可安妮那迷人的笑聲,讓我魂?duì)繅?mèng)縈,今年暑假買來了全套,看得昏天黑地,哭哭笑笑,如瘋了一般癡迷。借給同學(xué)一本《綠山墻的安妮》,同學(xué)竟稱早忘了,氣得我痛心疾首地批判她一頓,這么好的書怎能忘了呢?
安妮被我讀了六年了。我想我被她的魅力感動(dòng)了。我心中沒有一本好書能取代安妮。
能夠讀到與自己產(chǎn)生共鳴的書是一件很幸福的事,幸福是一種持久的感覺,它停留在我讀書時(shí)和讀書后的每一瞬間。
我不喜歡功利性地閱讀。因?yàn)樽詈玫臅荒軒е髁x去讀,最大的收獲不可能一蹴而就。就像吃藥不能馬上治好你,喝牛奶也不會(huì)突然飆升一樣,書籍也能帶來微妙的營(yíng)養(yǎng)。
有了這種營(yíng)養(yǎng),我們就會(huì)幸??鞓贰?/p>
讀書的幸福感覺,在于過程
三年級(jí)讀書節(jié)2分鐘演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
我最近正在讀一本書,書的名字叫做《成語故事》。這是一本很好的故事書。它講述了有趣的故事。當(dāng)你快樂的時(shí)候,你可以學(xué)到很多真理和知識(shí)。
這本書中的一個(gè)非常有教育意義的故事《盲人摸象》,中的大概意思是:有一個(gè)人養(yǎng)了一頭大象有四個(gè)盲人想知道這頭大象長(zhǎng)的是什么樣子,就每個(gè)人都仔細(xì)的摸了一遍。第一個(gè)盲人摸到象牙,說大象看起來像一個(gè)大蘿卜。
第二個(gè)人說大象看起來像個(gè)大扇子。他摸了摸大象的耳朵。第三個(gè)人摸了摸大象的腿,說大象看起來像一根大柱子。第四個(gè)盲人摸了摸大象的尾巴,說他們不對(duì)。很明顯它就像一根又粗又長(zhǎng)的繩子。
四個(gè)盲人因?yàn)榇笙蟮览硐胧裁炊鵂?zhēng)論不休,養(yǎng)象的那個(gè)人告訴他們說:你們別爭(zhēng)了,如果你們沒人從頭摸到尾,了解大象的全部之后,你們就不爭(zhēng)論了。不出所料,他們幾個(gè)人從頭到尾都感到茫然,終于知道大象長(zhǎng)什么樣,從此再也沒有爭(zhēng)執(zhí)過。
這個(gè)故事引出成語《盲人摸象》,用來比喻不能只看一部分就做結(jié)論,只有了解了全部后,才能做出判斷。
這個(gè)故事給我的啟發(fā)是看一件事,要全面的去看才能夠看全面不能像《盲人摸象》一樣不全面的去看。
三年級(jí)讀書節(jié)2分鐘演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
這本書就像馬良的魔筆,把書中的知識(shí)畫進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。
書就是一位向?qū)?,帶你找到知識(shí)的源泉。
這本書是在黑暗中懸掛的一盞明燈,為你照亮。
老師就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),一天天進(jìn)步。當(dāng)我們長(zhǎng)大了,我們回報(bào)答我們的老師,家庭和社會(huì)。當(dāng)我們長(zhǎng)大了,我們將為祖國貢獻(xiàn)我們的力量!
老師是幸勤的園丁,培育者我們這些21世紀(jì)的花朵,她是那么純潔、那么善良,默默為人民奉獻(xiàn),有時(shí)我因?yàn)橐恍┬±Щ蠖г陔y題里,是您用您心靈和智慧去給我講、給我畫圖、給我舉例子,知道我完全明白,完全知道了,又匆匆的給我再出幾道這種題型,讓我做。
以前我聽到過一個(gè)這樣小故事《養(yǎng)成好習(xí)慣》很久以前的美國,有一家豪華的酒店,要招聘一位合格的衛(wèi)生監(jiān)測(cè)員,一名衣冠楚楚的年輕人,走進(jìn)了總經(jīng)理的辦公室,總經(jīng)理覺得他談吐優(yōu)雅,知識(shí)淵博,所以對(duì)他很有好感,但是那個(gè)年輕人轉(zhuǎn)身的時(shí)候,無意的摳了一下鼻孔,這個(gè)不起眼個(gè)小動(dòng)作,總經(jīng)理沒有讓他通過。好習(xí)慣引領(lǐng)主人的命運(yùn),讓好習(xí)慣伴隨我們成長(zhǎng)!讓我們的生活更精彩!
今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!加油吧!只有讀書才能改變命運(yùn)!只有勤學(xué)苦練才能成為祖國的棟梁人才!加油!祖國等著你!
三年級(jí)讀書節(jié)2分鐘演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
在一個(gè)人的一生中,老師和家長(zhǎng)的教學(xué)是分不開的,但最起碼是書本。
書是我最好的朋友。我最喜歡和他們?cè)谝黄?。我通??磿谋榛蚋?。第一次是讀,第二次是讀得好,第三次是讀得好,第四次是把它的知識(shí)讀進(jìn)頭腦。
下面我細(xì)講一下。第一遍是讀一本書的開始,是重要的一環(huán)要一字不漏的讀下來,并能大概的講下來書里的事,第二遍是加深記憶,將書讀的滾瓜亂熟,有助于理解,第三遍是重中之重,要細(xì)細(xì)的讀,慢慢的品,將這本書讀的透透的,第四遍是將學(xué)到的,讀到的通通的記到腦袋瓜子里,隨時(shí)能拿出來用,只有這樣這本書你才能真正讀懂。
讀書可以陶冶我的情操,洗禮我的知識(shí)。作文書能提高我的寫作水平;科技書能讓我知道世界各地科學(xué)家的新發(fā)明;童話書能帶我走進(jìn)美麗的童話世界,想象的樂園;小人書能使我休息一下腦袋,愉悅一下心情讀書總是一件很愉快的事情!
這就是我的讀書體會(huì)。
三年級(jí)讀書節(jié)2分鐘演講稿篇五
親愛的老師敬愛的同學(xué)們
大家好。
書,是一束陽光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書,是知識(shí)的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂;書,是一把鑰匙,可以打開知識(shí)的寶庫,讓你邁進(jìn)了擁有無限樂趣的知識(shí)王國!
我似乎是一束陽光,存在于黑暗的深淵中,但我相信,至少書籍可以陪伴我走出黑暗。人們的生活經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,以前我不會(huì)去想,但畢竟,我還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還處在陰影中時(shí),這本書告訴我失敗是成功之母。
于是我克服了困難。
我好像是一滴水,被掉進(jìn)了海里,但我知道大海是由成千上萬滴水組成的。當(dāng)我不懂團(tuán)結(jié)的時(shí)候,當(dāng)我還在和同學(xué)們發(fā)生沖突的時(shí)候,正是這本書提醒了我團(tuán)結(jié)的力量。一根筷子容易折斷,一根筷子難折斷。于是我融入了這個(gè)大家庭。
我似乎是零碎的知識(shí)。成千上萬的我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫。在這個(gè)寶庫里,有你想要的智慧,只是看你是否有眼睛去尋找。在閱讀中不斷尋找,不斷增加與無窮書籍學(xué)習(xí)的知識(shí)。
只要你努力工作,你就會(huì)成為下一個(gè)寶庫。
雨果說書是靈魂的工具。與書為舞,我堅(jiān)信只要有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書為伴,我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫!
三年級(jí)我愛讀書演講稿(篇7)
書籍是精神的食糧。讀書就是吃這些食物。讀書得樂趣可以使我們忘記所有的煩惱。這是三年級(jí)學(xué)生閱讀比賽的演講稿。希望你喜歡。
親愛的老師、同學(xué)們:
常言說,書是人類進(jìn)步的階梯,書是可以讓人開心的東西.我可喜歡讀書了.每天都要讀一會(huì)兒書,這樣我每天都能學(xué)會(huì)新的知識(shí).
有一次,我看見媽媽拿著一塊抹布,就問媽媽準(zhǔn)備干什么,媽媽說要把面盆洗一遍,可是怎么也洗不干凈.我對(duì)媽媽說:這也太簡(jiǎn)單了吧,用雞蛋殼澆上水往面盆邊上一擦,面盆就會(huì)變干凈.
不信馬上試試.媽媽打碎一個(gè)雞蛋,把雞蛋殼打濕壓碎,按在面盆上,用抹布使勁地擦洗,擦過的地方果然干凈了許多.媽媽問我:
您從* *學(xué)到了這個(gè)生活的竅門*我驕傲地說:當(dāng)然是從書本上
我喜歡讀書,一有空我就讓媽媽帶我去新華書店看書.那里的環(huán)境安靜,沒有那么多躁音.最重要的是,那里可簡(jiǎn)直是書的海洋.
放眼望都看不到邊.每一次我都找個(gè)干凈的角落,靠著書架坐下,拿一本愛看的書,津津有味地讀起來.讀完一本再換一本.
經(jīng)常是我忘記時(shí)間,要書店里的大喇叭一遍又一遍地通知,我才會(huì)依依不舍地把書放回書架,和媽媽離開這個(gè)美麗的書的世界.
我是個(gè)小書蟲.我白天利用課間時(shí)間抓緊看書,中午回到家,只要媽媽沒叫我吃飯,我立刻趴到地上隨便是什么書拿起來就看.甚至晚上我**睡覺時(shí),還躲著媽媽看書.
有一次,我正在被窩里看書,媽媽看見門縫里的燈光,知道我還沒睡,就推門走進(jìn)來,嚇了我一跳,連忙把書一塞,塞進(jìn)被窩,緊閉著雙眼,假裝睡著了.媽媽說:別裝了,這樣看書對(duì)眼睛不好,該休息的時(shí)候趕快休息吧.
書籍帶給我豐富的知識(shí)。讀書使我快樂。我喜歡讀書
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生閱讀比賽演講二
親愛的老師、同學(xué)們:
書籍是精神的食糧。讀書就是吃這些食物。讀書得樂趣可以使我們忘記所有的煩惱。
記得有一次,媽媽因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有些亂吵了我一頓,我心里很高興,把自己所在房間里,對(duì)著枕頭一頓暴打,來發(fā)泄憤怒。過了一會(huì)兒,氣消了一點(diǎn),隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這是一個(gè)精彩的故事,仿佛就在身邊。
慢慢的,我理解了媽媽,就把媽媽吵我的事拋到了九霄云外。
讀書不僅給我?guī)砜鞓?,讓我忘記煩惱,也豐富了我的生活。
小時(shí)候我喜歡同媽媽講故事:《木偶奇遇記》《漁夫的故事》后來媽媽因?yàn)楣ぷ髅?,有時(shí)候沒時(shí)間給我講故事,就給我買了幾本漫畫書。我讀漫畫書一直讀到小學(xué)一年級(jí)。
自從上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,我就開始看帶拼音的書,遇到不會(huì)的字就拼出來。后來,我家那幾本書已不能滿足我,于是媽媽就不斷地給我買書。到了小學(xué)三,四年級(jí),我已經(jīng)識(shí)了許多字,而那些故事書已經(jīng)不適合我了,于是我和媽媽一起去書店買了《長(zhǎng)襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》我非常喜歡。
午飯后,我看。晚上做完作業(yè)后,我常常忘記時(shí)間。
上一學(xué)期,媽媽給自己買了一本厚厚的書,里面有許多描寫動(dòng)物的故事,我很想看,但媽媽不讓,因?yàn)槟潜緯潜I版的字很小,媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我一再的要求下,媽媽讓我看看,但一天只有幾頁。當(dāng)然看了幾頁,我也不滿足,所以我躲在被子里看,雖然我長(zhǎng)時(shí)間有些視力,但我很滿足。
兩周后,我終于讀完了這本書。
同學(xué)們,讓我們熱愛閱讀,讓我們從書本中獲得更多的知識(shí),享受閱讀的樂趣!
三年級(jí)小學(xué)生閱讀比賽演講3
親愛的老師、同學(xué)們:
我喜歡讀書。書不僅給我知識(shí)和智慧,也給我力量和勇氣。
記得我讀二年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行國慶文藝匯演,推薦我做節(jié)目小主持,當(dāng)時(shí)我高興得無法形容,每天拿著滿滿的幾頁臺(tái)詞,一遍又一遍地對(duì)著鏡子練。那時(shí),我每天都數(shù)著手指,期待著在舞臺(tái)上做主持人的那一刻。國慶節(jié)終于到了。藝術(shù)展即將開始。學(xué)校大廳里擠滿了學(xué)生、老師和家長(zhǎng)。
當(dāng)我看到臺(tái)下?lián)頂D的人群和一雙明亮的眼睛時(shí),我很膽怯。我感到腳在發(fā)抖,額頭出汗。好不容易挨到表演結(jié)束,可我心里真不是滋味。
第一次做主持,我居然一敗涂地。我辜負(fù)了老師的期望。我傷心,傷心,困惑。回到家,我痛哭了一場(chǎng)。
第二天來學(xué)校時(shí),我低下頭,沒臉見老師。誰料老師不但沒有責(zé)怪我,還送給我一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書。
書中主人公保爾柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗(yàn),他用堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,使自已煉成了一塊鋼鐵。
書看完了,書上一個(gè)個(gè)故事使我感嘆,一幕幕催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前。我和保羅比起來有多??!僅僅因?yàn)橐淮问【褪チ诵判?,這不是很悲哀嗎?
我要感謝保羅,它激勵(lì)我一次又一次地克服懦弱和失敗。
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生閱讀比賽演講四
親愛的老師、同學(xué)們:
每學(xué)期開學(xué)都要發(fā)新書,看到上面那精美的圖案,優(yōu)美的文字,感人的故事,我就愛不釋手。
但是,我不太喜歡讀書。因?yàn)橐豢吹矫苊苈槁榈淖郑翌^就大了!還有好多不認(rèn)識(shí)的字,根本看不懂什么意思。
媽媽叫我讀書,我就說明天再讀也不遲,我就這樣明天復(fù)明日,一本書也沒讀完。然而,二年級(jí)后的一天,我開始喜歡讀書。
事情是這樣的。總有一天我們的語文老師會(huì)有一個(gè)測(cè)試來看看我們的語文水平。當(dāng)我收到**時(shí),我發(fā)現(xiàn)都是閱讀分析。我平時(shí)很少看書?,F(xiàn)在我有很多這樣的問題。最后一個(gè)是讓我最頭疼的作文。
平時(shí)積累的詞本來就少,這下子我肯定完蛋了。不出所料,我得到了一個(gè)大鴨蛋,回家了?;氐郊?,我就好好的反思,媽媽常教導(dǎo)我,書讀百遍其義自見。
想想,我還是要好好的讀書,多讀書,就是再難也要讀,把這個(gè)攔路虎打趴下。
從那天起,我逐漸養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。如果我一天不看書,我會(huì)發(fā)癢的。媽媽也給我買了好多適齡書,家里都快裝不下書了,可是還不夠我讀的,大家都叫我小書迷。到如今,我家的墻上還貼著我當(dāng)年寫的每天讀書四個(gè)大字。
再也沒有一天可以閱讀了,因?yàn)檫@四個(gè)字每天都在監(jiān)督我,讓我把每天想讀的書讀完。
這幾年我讀了一批又一批的好書,看了一篇又一篇的好文章,從中得到許多的知識(shí),我就是這樣才愛上了讀書!
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生閱讀比賽演講五
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!我是陳佳。
我是一名資深書蟲。在媽媽的肚子里,媽媽開始給我讀書。當(dāng)我來到這個(gè)世界上,最美的聲音是我母親的讀書聲。
小時(shí)候媽媽一進(jìn)門,我就捧著《幼兒畫報(bào)》追著她讓她讀給我聽。后來我上幼兒園了,每天我開始讀書給媽媽聽,或者媽媽讀一段,我讀一段,每當(dāng)讀故事書的時(shí)候,我和媽媽就分別飾演里面的角色,各讀各的,媽媽總能扮演的惟妙惟肖,我也不甘落后,在媽媽的帶領(lǐng)下,我上小學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)可以獨(dú)自看完沒有拼音的《100個(gè)公主故事》了。
從此我的閱讀速度如離弦的箭,家里的藏書已經(jīng)不能滿足我,媽媽買書的速度也滿足不了我。我該怎么辦?一開始我不想要新衣服,但是為了我的生日,我不吃零食,省下的錢都會(huì)買書給我。
只要有書讀,我天天穿校服又有什么關(guān)系呢?沒有零食吃,沒有蛋糕過生日,我什么都沒有損失,但是如果沒有書看,我就覺得整天無聊極了,失魂落魄。
我讀書的癡迷就像一只饑餓的狼看見了肉,只要是書,自己還沒有讀過,我就迫不及待的打開,如癡如醉的讀下去。為此,我挨過打,也被媽媽罵過,這些我都能毫不在意,讀書給了我一個(gè)快樂的心境,在書的海洋里我就像勇敢的女水手,長(zhǎng)風(fēng)破浪直達(dá)滄海,天高海闊,心飛揚(yáng)。
我最受不了的是我讀書時(shí)被打擾了。所以無論在家還是在學(xué)校,當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,每個(gè)人都認(rèn)為我不存在。我在書里穿梭,為那些困難擔(dān)心、那些危險(xiǎn)害怕,后來終于雨過天晴,靠著勇敢和智慧,善良戰(zhàn)勝了**,正義打敗了黑暗,純潔打敗了貪婪,我的心中溢滿了幸福,我們贏了,我們贏了。
因?yàn)槲蚁矚g讀書。我經(jīng)常把書上的故事告訴我媽媽。我敬佩的那些人,她們有多強(qiáng)大。漸漸地,我媽媽也喜歡讀書,她不能每天都把它放下。從此我再也不因?yàn)闆]有書可讀了而煩惱,因?yàn)閶寢尦闪速彆袢恕?/p>
每個(gè)月一發(fā)工資,她就上網(wǎng)淘書。我們兩一起讀書,聊書,講自己的心得體會(huì)。每當(dāng)我和媽媽聊的時(shí)候,爸爸著急地插不上嘴,后來爸爸也愛上了讀書。
一個(gè)幸福的家庭必須是一個(gè)愛讀書的家庭。知書才能達(dá)理,有一個(gè)講道理的爸爸媽媽,我們的童年生活才會(huì)快樂。
因此,我建議:讓我們每個(gè)孩子都愛上閱讀,同時(shí)引導(dǎo)我們的父母愛上閱讀。做一個(gè)書生家庭,擁有一個(gè)幸福的家庭。
學(xué)生讀書比賽演講稿
三年級(jí)我愛讀書演講稿(篇8)
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!“書是人類進(jìn)步的階梯,”這是高爾基的名言,而我國著名的大詩人杜甫也曾寫過“讀書破萬卷,下筆如有神”的千古名句。可見讀書的重要性。多讀書,不僅能夠豐富我們的知識(shí),告訴我們做人的道理,還能令我們的心靈得到凈化。
在我小時(shí)候,媽媽總是會(huì)給我買一些故事書,我也會(huì)拿著書一頁一頁地翻,也不管能不能看懂。再大一點(diǎn)的時(shí)候,我知道看書了便纏著媽媽給我買地?cái)偵系男‘嫊?,媽媽也?jīng)常給我買書。有時(shí),媽媽給我錢去買零食,我也會(huì)去買那些“小人書”。長(zhǎng)大了,我養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,科幻書、歷史書、地理書、文學(xué)書,全都列在我的書單之中,我十分愛看書,走路看時(shí)看,吃飯時(shí)看,坐車時(shí)看,就連上廁所時(shí),我也不放過這一分一秒,抓緊時(shí)間看書。
一次,我正在一邊走路一邊聚精會(huì)神地看《哈利.波特與死亡圣器》,正看得精彩,突然,我撞到了什么東西,我頭也不抬地道歉到:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的?!闭f完,邊頭也不回地走了。走了幾步,我突然發(fā)現(xiàn)剛才有些不對(duì)勁兒,回頭一看,那有什么人啊,只是撞到了一棵樹。書,似乎成了我生活中的一部分。“有閱讀的生活才是精彩的?!蔽覀円欢ㄒ嘧x書啊,我愛讀書!
三年級(jí)我愛讀書演講稿(篇9)
老師和同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是《讀書好,好讀書,讀好書》。
書,是我們的營(yíng)養(yǎng)品。如果沒有書,我們的世界就沒有了夢(mèng)境般的美麗,而我們就像折斷了翅膀的鳥兒,不能展翅飛翔,也看不見藍(lán)天的美麗。
書,可以給你一個(gè)煥然一新的世界,每當(dāng)你翻開一本書,你會(huì)覺得生活的樂趣無處不在。
一件衣服的價(jià)格就相當(dāng)于好幾本書的價(jià)格,你去買一件衣服,還不如買上幾本好書。衣服對(duì)于每個(gè)人都有新鮮感,但也只能穿一時(shí),但不能穿一世;而書,可以陪你到老。
我對(duì)書的癡迷,是無與倫比的。記得有一次媽媽做好了飯叫我吃,可我那時(shí)正遨游在書的海里,哪里聽得見,氣得媽媽闖進(jìn)我的臥室,揪著我的耳朵就走,而我還沒有反應(yīng)過來呢,趕緊向老媽大人求饒,這才放了我的小命兒。
書,是我們進(jìn)步的階梯。這話是高爾基曾經(jīng)說過的。如果人人都不看書,那么時(shí)間的一切都會(huì)變得十分的低俗,而人類也不會(huì)進(jìn)步。
伙伴們,讓我們一起行動(dòng)起來,捧起書本把,讓我們的生活充滿書香吧!
這就是我的演講,謝謝大家!
三年級(jí)我愛讀書演講稿(篇10)
今天,4月23日世界讀書日。聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日為世界讀書日,來自一個(gè)美麗的傳說:勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈(zèng)的禮物一本書,象征著知識(shí)與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書,男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。實(shí)際上,同一天也是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。至今,已有100多個(gè)國家和地區(qū)參與世界讀書日紀(jì)念活動(dòng)。每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。
有關(guān)部門做了一項(xiàng)調(diào)查,我國城鎮(zhèn)個(gè)人消費(fèi)圖書5.11冊(cè),農(nóng)村1.69冊(cè)且主要是教材。大多數(shù)農(nóng)村學(xué)校圖書館面臨三大不足:首先藏書數(shù)量不足,大多只能達(dá)到國家要求的最低標(biāo)準(zhǔn)。其次圖書陳舊過時(shí),幾乎是捐贈(zèng)圖書且從未剔舊。三是藏書結(jié)構(gòu)不合理,多是試題、解題、題庫等輔導(dǎo)類圖書,真正的課外書幾乎沒有。
美國實(shí)施美國閱讀計(jì)劃,發(fā)動(dòng)100萬志愿者幫助閱讀有困難的學(xué)生,并推出必讀書目。以色列從小向青少年倡導(dǎo)三句話:書本是甜的;知識(shí)和智慧是搶不走的;學(xué)者是最受尊崇的。日本在青少年中開展每天晨讀10分鐘活動(dòng)。中國教育部頒布的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,要求學(xué)生從小學(xué)到初中,必須有萬字的閱讀量,即每個(gè)學(xué)期要閱讀100多萬字,但要持續(xù)推動(dòng)。
據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的《中國兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對(duì)策研究報(bào)告》指出,中國兒童閱讀現(xiàn)狀令人憂慮,西方發(fā)達(dá)國家兒童在69個(gè)月時(shí)就開始閱讀,而中國兒童則普遍要到23歲才開始閱讀活動(dòng);美國兒童4歲后進(jìn)入獨(dú)立的、自主的大量閱讀階段,而中國兒童平均到8歲(小學(xué)二年級(jí))才能達(dá)到這個(gè)水平;美國孩子的年閱讀量是3萬字,中國孩子的閱讀量是5000字,只為他們的1/6。
莎士比亞說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
凱勒說:一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
培根說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格。
同學(xué)們,老師們:
讀書吧!我們需要讀書。因?yàn)闀侨祟惖木袷臣Z,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
讀書吧!我們需要讀書。因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,而是終身的事業(yè)。開卷有益,學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn)。
讀書吧!我們需要讀書。不論是教師還是學(xué)生,希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到讀書活動(dòng)中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中成長(zhǎng)成才。
讀書吧!我們需要讀書。讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中提高生活品位;在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;讓我們?cè)跐鉂獾膶W(xué)習(xí)氛圍中豐富知識(shí);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。
請(qǐng)告訴親人和朋友:今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂。
請(qǐng)走進(jìn)圖書室,看一本雜志,借閱一本書。請(qǐng)登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站。
請(qǐng)向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書。我向大家推薦一本書:就是校友王雪松向母校捐贈(zèng)的作家米舒主編的.
三年級(jí)我愛讀書演講稿(篇11)
人們常說:開卷有益。也就是說,打開一本書就像打開一個(gè)智慧的寶藏和一扇心靈的窗戶。這是三年級(jí)閱讀活動(dòng)演講稿,希望大家喜歡。
各位同學(xué),各位老師,早上好:
金秋時(shí)節(jié),帶著桂花的芬芳,我們百里路小學(xué)迎來了一年一度的金秋讀書節(jié)。從古到今,許多名人都愛讀書。從唐代詩人杜甫的:
讀書破千卷,書如神仙,給南宋朱熹:讀書有三種,即心、目、口。到新中國領(lǐng)袖毛澤東的:
飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。他們都向我們解釋了讀書的重要性。
今年的2012年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),更是引起了海內(nèi)外的高度關(guān)注,大家知道,獲獎(jiǎng)?wù)呤钦l嗎?莫言,多么激動(dòng)啊,這是中國人第一次獲得此項(xiàng)殊榮。當(dāng)記者采訪莫言如何走上文學(xué)創(chuàng)作之路時(shí):
莫言說閱讀。莫言說,小時(shí)候書少,村子里有幾本書了如指掌,為了看書,想盡一切辦法,提前拿著自己僅有的幾本書去跟人家換,人家不感興趣就幫人家干活,幫人家推磨,割麥子,換來閱讀人家藏書的權(quán)利,后來附近十幾個(gè)村子的書都看完了,你不要以為幾十個(gè)村子書很多,沒幾本,也就二三十本,后來沒書看,就看新華字典,看著看著覺得很有意思,就讀得很熟,甚至把新花字典中的錯(cuò)誤都找出來。十來歲的莫言因?yàn)榧彝l件差,十二歲輟學(xué),只要刮風(fēng)下雨不能下地干活,就躲在磨坊看書,那時(shí)村里沒有電,每天晚上一盞小煤油燈發(fā)著微弱的光,他就一腳踏在門濫上看書,幾年下來,門濫都被踏凹下一大塊。
你們聽,這就是莫言的讀書路,與我們相比,現(xiàn)在我們的條件那么好,更應(yīng)該讀好書,好讀書。
今年的讀書節(jié),我們分老師和學(xué)生兩大板塊內(nèi)容,每周的美文欣賞成了老師們的文化早餐,2011版的新課標(biāo)學(xué)習(xí)成了老師提高業(yè)務(wù)水平的重要內(nèi)容,《第56號(hào)教室的奇跡》能讓老師體會(huì)堅(jiān)持所帶了的變化;同學(xué)們的活動(dòng)就更豐富了,有讀好書講故事比賽,演講比賽,好書推薦會(huì),還有大家最喜歡的圖書漂流等活動(dòng),希望班班讀好書,家家愛讀書,最后我們還將書香班級(jí),書香家庭,書韻少年等評(píng)選,具體方案我們將放在校園網(wǎng)上,老師和同學(xué)們可以查看。
另外,我們的圖書館已經(jīng)裝飾一新,而且我們還成為了少兒圖書館的分館,從這學(xué)期開始,我們開放的時(shí)間將會(huì)更長(zhǎng),書目也將會(huì)更多,請(qǐng)同學(xué)們積極去借書看書。我想特別指出的是我們五層樓的閱讀吧。經(jīng)過一周的審判,大家都做的很好。
同學(xué)們,老師們,讓我們與書為友,讓學(xué)校,讓家庭,讓班級(jí),讓自己充滿著書香吧!也許有一天諾貝爾獎(jiǎng)會(huì)在我們的同學(xué)中產(chǎn)生!謝謝!
三年級(jí)讀書活動(dòng)演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
我叫高薈薈,媽媽從小就給我看畫報(bào),講故事,四歲時(shí)在幼兒園學(xué)會(huì)了識(shí)字、認(rèn)字,學(xué)會(huì)了自己看《幼兒畫報(bào)》。一年級(jí)時(shí),老師開始教我們?nèi)绾斡闷匆糸喿x,以及如何用部首查字典。我可以自己看書,從那以后我喜歡看書。我有很多書,特別是文學(xué)書和科技書。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我讀書的范圍更廣了,我讀過《安徒生童話》、《冰心》、《環(huán)游地球八十天》、《綠野仙蹤》、《森林報(bào)》、《西游記》、《少兒百科全書》、《法布爾昆蟲記》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》通過讀書我知道了很多知識(shí),懂得了很多道理我有個(gè)愿望就是想和書成為好朋友,博覽更多的好書,在書的海洋中徜徉,這樣我就可以豐富自己的知識(shí),明白更多道理,使我的寫作水平飛速提高!
多少美麗的故事,讓我感受到溫暖的生活,和諧的家庭,向上的力量。讀書時(shí),我常常把飛揚(yáng)的童年和書中的情節(jié)一起度過,體會(huì)成長(zhǎng)的快樂和激情!
總之,書將是我生活中的好伴侶。讀書給了我很多經(jīng)驗(yàn)和快樂。我愛讀書!
三年級(jí)讀書活動(dòng)演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,老師們,你們愛讀書嗎?不管答案怎樣,我想只要你們聽了我的演講,愛讀書的會(huì)更迷戀書,不愛讀書的會(huì)馬上心動(dòng)起來,并且慢慢愛上書。
今天,我演講的題目是《持卷吟香》。
人們常說:開卷有益。也就是說,打開一本書就像打開一個(gè)智慧的寶藏和一扇心靈的窗戶。許多純真的情感、良好的品質(zhì)、美好的追求,都是通過童年時(shí)代的閱讀培養(yǎng)出來的。
只有讀好書,才能聞到一股清香。只有讀好書,才能嘗到一杯清茶。讀好書就像呼吸新鮮空氣。我們應(yīng)該把讀書看作是一件平常的事,像吃飯、睡覺、洗澡和穿衣。習(xí)慣它是很自然的。只有養(yǎng)成到處讀書的好習(xí)慣,才能真正吸收那些文人的精髓,逐漸變得睿智。
所以游走在書海中,書籍自然成為我們生活中不可或缺的一部分。如果生活中沒有書,我們將成為一個(gè)靈魂殘缺的人。
讀書是人生中一道美麗的風(fēng)景。在這里,我希望愛讀書的同學(xué)們,你們繼續(xù)努力!不愛讀書或正在徘徊中的同學(xué)們,行動(dòng)起來吧?
讓書陪著你,讓書成為你生活中的伴侶,讓我們捧著一本書,唱著一束清香!
三年級(jí)讀書活動(dòng)演講稿篇四
尊敬的師長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫金軒怡,來自四(2)中隊(duì),今天我很榮幸作為讀書星的代表,在這里和大家分享我的讀書心得和體會(huì)。
我喜歡讀書,曾讀過《愛麗斯漫游仙境》、《三國演義》、《西游記》、《魯賓遜漂流記》等等。我的文章《學(xué)天文、做張衡》、《快樂學(xué)英語》、《失而復(fù)得的水彩筆》等刊登在《樂學(xué)少年》報(bào)上,《為什么我的眼淚會(huì)飛》獲得江蘇省心理小**一等獎(jiǎng)。
我們?cè)?jīng)在課本上學(xué)過顏真卿的黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,陸游的書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難,還有杜甫的讀書破萬卷,下筆如有神,這些都告訴我們讀書是非常有益的。
讀書不僅可以陶冶情操,還可以陶冶人格,提高精神追求。在書的海洋里,我找到了好多奇珍異寶,明白了許多事理。
讀書是與高尚靈魂的對(duì)話。同學(xué)們,讓我們愛上閱讀吧!
謝謝大家!
三年級(jí)讀書活動(dòng)演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)、大家好:
我叫***。我很高興代表xx社區(qū)向您推薦另一本好書。它的名字叫《品悟》,這本書濃縮了100多位當(dāng)代實(shí)力派作家的辛勤努力,比如說:畢淑敏、韓少功、崔修建等。
品篇篇文章似嘗盞盞清茶,沁入心脾之際回味無窮;悟絲絲哲理如聞縷縷芳香,大徹大悟而后悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)。其中有一篇文章讓我深深感動(dòng)。題目是《光頭諾言》,,主人公辛杜剛滿8歲,特別討厭酸乳酷飯。
而她的媽媽是個(gè)墨守成規(guī)的人,對(duì)酸乳酷飯的消暑功效篤信不疑。爸爸喂她吃飯,她告訴爸爸媽媽,如果她把飯吃完便得答應(yīng),她無論要什么都得給她。當(dāng)辛杜好不容易把飯吃完了,便充滿期待地望著爸爸媽媽,告訴他們:
我要把頭發(fā)剃光。。當(dāng)她們感到困惑時(shí),辛杜**地說:你答應(yīng)了我的要求。
周一她光著頭上學(xué)時(shí),一個(gè)小男孩也和她一齊光著頭上學(xué)。原來,男孩得了白血病,因?yàn)榛燁^發(fā)都沒了,所以他害怕被同學(xué)嘲笑。辛杜因此為了他犧牲了自己的長(zhǎng)發(fā)。
這篇文章讓我懂得了:幼小的純凈的心靈,有如一泓清泉,不摻雜任何**。有時(shí)候天真是人性最大的魅力。
保持一顆童心有多難。我被辛杜深深的感動(dòng)了。因?yàn)槲矣X得人性光輝的珍貴,因?yàn)槲覀儾荒苋笔欠N既凈又亮的品質(zhì),那種彌足珍貴的人性光芒,我要學(xué)習(xí)辛杜高尚的品德!
謝謝大家!
三年級(jí)我愛讀書演講稿(篇12)
親愛的老師、同學(xué)們:
書是精神的食糧,讀書就是吃掉這些食糧。讀書得到的快樂,可以讓我們忘記一切憂愁。
記得有一次,媽媽因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有些亂吵了我一頓,我心里很高興,把自己所在房間里,對(duì)著枕頭一頓暴打,來發(fā)泄憤怒。過了一會(huì)兒,氣消了一點(diǎn),隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這里面的故事精彩極了,仿佛就在身邊。慢慢的,我理解了媽媽,就把媽媽吵我的事拋到了九霄云外。
讀書不僅給我?guī)砹丝鞓?,使我忘記了煩惱,還豐富了我的生活。
小時(shí)候我喜歡同媽媽講故事:《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來媽媽因?yàn)楣ぷ髅?,有時(shí)候沒時(shí)間給我講故事,就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到小學(xué)一年級(jí)。自從上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,我就開始看帶拼音的書,遇到不會(huì)的字就拼出來。后來,我家那幾本書已不能滿足我,于是媽媽就不斷地給我買書。到了小學(xué)三,四年級(jí),我已經(jīng)識(shí)了許多字,而那些故事書已經(jīng)不適合我了,于是我和媽媽一起去書店買了《長(zhǎng)襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》······我非常喜歡。中午吃完飯就看,晚上寫完作業(yè)也看,常常忘記時(shí)間。
上一學(xué)期,媽媽給自己買了一本厚厚的書,里面有許多描寫動(dòng)物的故事,我很想看,但媽媽不讓,因?yàn)槟潜緯潜I版的字很小,媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下,媽媽中與讓我看了,只不過一天只能看幾頁??磶醉撐耶?dāng)然不滿足,于是我就躲在被窩里看,雖然長(zhǎng)期看有些眼花,但我很滿足。兩個(gè)星期后,我終于讀完了那本書。
同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧,讓我們一起從書中獲得更多的知識(shí),享受讀書的快樂吧!
精選小學(xué)三年級(jí)學(xué)生演講稿范文1000字
實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)突然要求我們進(jìn)行演講時(shí),我們不妨學(xué)習(xí)撰寫一份演講稿。演講的過程之中,語氣要有輕緩慢急的。那么你知道怎么寫一篇令人印象深刻的演講稿嗎?于是,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理了小學(xué)三年級(jí)學(xué)生演講稿范文。相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生演講稿范文【篇1】
各位老師、同學(xué)們:
大家好,我是三x班的xxx,今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。
什么是誠實(shí)守信?所謂誠實(shí),就是忠誠老實(shí),不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
現(xiàn)實(shí)生活中,那些踐踏誠信的人也許能得利于一時(shí),但終將自食其果。那個(gè)站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因?yàn)橐辉僬f謊,而導(dǎo)致說話無人相信,最后葬身于狼腹。其實(shí),從另一個(gè)角度來說,吃他的并非是狼,而是他不誠信的品質(zhì)。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話,也沒有人相信。
同學(xué)們,你在日常生活中都能講誠信嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到認(rèn)真傾聽嗎?當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),能勇于承認(rèn)、知錯(cuò)就改嗎?你答應(yīng)別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但是積少成多,好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點(diǎn)一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來的。在這里向大家提三點(diǎn)要求:
1、誠實(shí)待人,以真誠的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話。
2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。
3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,具備良好的道德品質(zhì)。
“君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠信的小公民。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生演講稿范文【篇2】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好:
我叫李明,是三年級(jí)五班的學(xué)生,很高興能與大家一起分享我的快樂,我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答,是讀書!每當(dāng)爸爸從圖書館里買書回家,我都會(huì)沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書,我會(huì)忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里,一名善良的農(nóng)夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?,蛇蘇醒后,張口就咬農(nóng)夫,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò),不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會(huì)。還有,我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報(bào),對(duì)關(guān)心幫助我們的人,要懂得感恩。
書是知識(shí)的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長(zhǎng)!我讀書,所以我快樂!
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生演講稿范文【篇3】
大家好:
歡迎老師們、同學(xué)們回到學(xué)校。寒假已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們將投入到新的學(xué)習(xí)中去。
老師們、同學(xué)們,安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過各種途徑,像全校集會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、班校報(bào)、主題班會(huì)、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。學(xué)校還通過與我們的學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任、有關(guān)老師簽訂“安全工作責(zé)任書”,加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。
但是,不可否認(rèn),盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)違法行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過長(zhǎng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識(shí)淡漠,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí);不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路,與機(jī)動(dòng)車搶行;違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。
同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生演講稿范文【篇4】
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
很高興能夠參加這次演講,今天我演講的題目是《最美小學(xué)生》。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于創(chuàng)新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;Q為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。
2年來我經(jīng)歷了很多難忘的事,也懂得了很多,長(zhǎng)大了很多。人生的挫折和坎坷,使我從天真幼稚,到了現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重,使我在這段中職生活中受益非淺。
一、在學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)上我認(rèn)為有一樣?xùn)|西很重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,開始養(yǎng)成一種謙虛,勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的東西不能弄虛作假,不懂就是不懂,也決不能不懂裝懂。要想在學(xué)習(xí)上有所成就,就必須需做到多讀多問。古今中外所有的成功例子都證明了,只有保持這兩種態(tài)度才行,所以有問題就要問老師同學(xué),直到懂為止。因?yàn)榭鬃诱f“三人行,必有我?guī)煛?,我想就是這個(gè)道理吧!
在課外時(shí)間,我還一直堅(jiān)持自學(xué),定期到圖書館閱讀各種書籍、報(bào)刊、雜志,還利用上網(wǎng)等方式查閱資料來充實(shí)自己。在過去的兩年里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,連續(xù)兩年我都獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
二、在生活方面
兩年來,我一直擔(dān)任我們宿舍的宿舍長(zhǎng),宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在一個(gè)空間里,各自的生活習(xí)慣都不一樣,這就要相互遷就和理解,這樣才能和睦相處,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。我作為一名宿舍長(zhǎng),一直努力用自己積極向上的心態(tài)去影響舍友。很多同學(xué)不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來找我尋求幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
三、在工作方面
我自入學(xué)以來,就一直擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)這一職務(wù)。在這期間我嚴(yán)以律己,寬厚待人。在校兩年來一直榮獲“優(yōu)秀班干”的稱號(hào)。
平時(shí)我積極和同學(xué)交流溝通,和同學(xué)融洽和睦地相處。尊敬師長(zhǎng)。積極配合班主任共同搞好班級(jí)工作,及時(shí)了解同學(xué)們的情況,為同學(xué)排憂解難,幫助他們處理好學(xué)習(xí)和生活中的一些問題,做好師生間的橋梁作用。
去年我還組織了同學(xué)積極參加“校園歌手大賽”等活動(dòng)。積極發(fā)揮班干帶頭作用,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。促進(jìn)班級(jí)的和諧發(fā)展。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,始終起到帶頭模范作用。努力為同學(xué)們服務(wù),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。以一個(gè)核心,全方面發(fā)展。一直努力使全班同學(xué)德智體全面協(xié)調(diào)發(fā)展,絕不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)!
通過自身的努力,我還擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席的職務(wù),在此期間,我還帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)組織了全?!爸R(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。在各項(xiàng)工作中,我吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)互幫互助,虛心向別人學(xué)習(xí),同時(shí)還做到采納、接受同學(xué)的意見,今后還要進(jìn)一步努力克服工作中的不足力爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
在高中生活中,我覺得自己是,有得有失,但得比失多,有苦有甜,但甜比苦多。在這2年的時(shí)間里,我變化了的很多,思想境界,處事方法,人生觀,世界觀都有了我自己的特有的色彩。
十年磨一劍,破繭終為蝶。我們每一個(gè)人都期待著它的發(fā)生。而我們中職生作為風(fēng)華正茂的新一代,應(yīng)該恪守心靈美,更應(yīng)該心無旁騖的勇往直前,并用精衛(wèi)填海的執(zhí)著去追逐它。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生演講稿范文【篇5】
在高速發(fā)展的社會(huì)中,人們?cè)诿β抵谐3S幸鉄o意的丟失了一些最淳樸的東西。當(dāng)人們漸漸淡忘它時(shí),卻受到社會(huì)法則的約束和制裁,只有這時(shí)自己才會(huì)恍然大悟,沿尋生命的旅途去尋找它的足跡。說起誠信,有太多的和真諦:誠信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端;誠信是一輪朗耀的明月,惟有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛假,留下啟悟心靈的哲理
俗話說:人無信不立,業(yè)無信必衰,國無信則危。在蓬勃發(fā)展的21世紀(jì)中誠信是我們進(jìn)入社會(huì)的通行證和保證書。所謂”通行證“是因?yàn)閾碛兴覀兊氖聵I(yè)才會(huì)前進(jìn)才可能成功,擁有了它我們才稱的上合格的人一兩重的真誠,等于一噸重的聰明。說它是”保證書“是因?yàn)?,誠信是一種心靈的開放。擁有它即使遭遇失敗也是光榮的,至少我們做事問心無愧,我們沒有丟失本性,我們稱的上真正意義上的人,成功離我們便不在遙遠(yuǎn)!
誠信演講稿800字配圖
遵守諾言,恪守信用。誠實(shí)是一切價(jià)值的根基。國無誠信不興,家無誠信不榮。誠實(shí)是最大的財(cái)富。在生活中、學(xué)習(xí)里、工作上我們時(shí)時(shí)刻刻再演繹著誠信。從小的方面講要積極完成上級(jí)的工作任務(wù),用最虔誠的心最真誠的態(tài)度去作好每一件力所能及的事情。從大的方面講只有為人誠信才會(huì)倍受領(lǐng)導(dǎo)的青睞,才會(huì)更好的去發(fā)揮自己的才能,舞動(dòng)自己激情燃燒的人生。也許曾經(jīng)四處碰壁,也許曾經(jīng)迷茫飄渺但!精誠所致,金石為開。誠信是人生的命脈,是一切價(jià)值的根源。做官憑印,做人憑信。失信之后即是徹徹底底的失敗!
虛偽惡之源,誠信人之本。制假販假,害群之馬。實(shí)言實(shí)行實(shí)心,無不乎人之理。誠實(shí)貴于珠寶,守信乃人民之珍。曾經(jīng)在人民日?qǐng)?bào)上看過這樣一篇報(bào)道,開封市人民政府的某一位領(lǐng)導(dǎo)人員要參加一次重要會(huì)議以總結(jié)報(bào)告市政府在某一領(lǐng)域一年來的業(yè)績(jī),便給秘書一些材料要求他盡快完成演講稿。第二天會(huì)議開始了,這位領(lǐng)導(dǎo)人員底氣十足的開始了長(zhǎng)篇大論,參會(huì)人員越聽越困惑越離奇,直到聽到”我洛河人民政府“他們時(shí)才明白這篇演講稿是從網(wǎng)上直接復(fù)制粘貼的,可笑的是竟沒有一點(diǎn)修改,更可笑的是竟當(dāng)著全省人民倘而晃之的念了出來。這位秘書恐怕要結(jié)束他的職業(yè)生涯,不管他多么有工作能力,他竟然讓相信他的領(lǐng)導(dǎo)丟了這么大一個(gè)面子;這位領(lǐng)導(dǎo)的仕途也該坎坷曲折了,肯定是會(huì)被嚴(yán)查的,對(duì)待自己的工作充滿”形式主義“,假如自己提前看一看演講稿便完全可以避免自己的低級(jí)錯(cuò)誤,”安享江山“!約翰雷曾經(jīng)說過:欺人只能一時(shí),而誠信才是長(zhǎng)久之策。玩弄誠信的人,最終被誠信玩弄。
所以做人切莫隱瞞真實(shí),就是騙自己;反言之即一言九鼎,一諾千金,言而有信,金口玉言。誠實(shí)守信是一個(gè)民族的根源。誠實(shí)守信是傳統(tǒng)美德。誠實(shí)是人類最大的財(cái)富。老實(shí)做人,誠實(shí)待人。誠信是一個(gè)人無形的巨大財(cái)富,正如何智勇所言:”信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無法或缺的個(gè)人無形資產(chǎn)。誠信的約束不僅來自外界,更來自我們的自律心態(tài)和自身的道德力量?!吧钫侨绱耍挥邪盐蘸谜\信之帆,才能在求知與拼搏的海洋中快樂而盡情的遨游。
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生演講稿范文【篇6】
(一)
大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛玻
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
(二)
今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的`集體;
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家有選擇地挑癬購買好書。
如果大家對(duì)我有任何意見,請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。
(三)
大家好,我是薛云珂,來參加三班班干部選舉,我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。
我參加選舉的目的是:來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和三班集體共同努力進(jìn)步。
我的優(yōu)點(diǎn)是:上課專心聽講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好、繪畫也不錯(cuò)。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎(jiǎng)!
但我也有許多缺點(diǎn):上課不積極發(fā)言、動(dòng)作太慢。
希望大家?guī)椭腋恼秉c(diǎn),也希望大家投我一票。
謝謝!
(四)
我想競(jìng)選班干部,理由是:首先,我認(rèn)真好學(xué),成績(jī)優(yōu)良,是老師和爸爸媽媽放心的好學(xué)生。其次,我是個(gè)多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎(jiǎng)。
我誠實(shí)又善良,每當(dāng)我做錯(cuò)事不告訴家人總覺得心里不舒服,總要說出事情后心情才會(huì)舒暢。而且每次我看到動(dòng)人的情景時(shí)總會(huì)大哭一常
但是我的膽子有點(diǎn)小,我想當(dāng)班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取下一次被選上。請(qǐng)相信我,投我一票!謝謝大家!
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生演講稿范文【篇7】
各位老師、同學(xué):
大家好!
“我活得幸福嗎”?幾乎每個(gè)活在世上的人都會(huì)問自己。我這樣一個(gè)凡人更是擺脫不了這樣的問題。幸福是只淘氣的小鳥,當(dāng)我苦苦地尋覓或守望她時(shí),殊不知她就在20xx年x月我踏進(jìn)xx路xx的大門時(shí)已悄悄地棲落在我肩頭。
漂亮、整潔的校園,教學(xué)設(shè)施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福,看到了希望:這肯定是一塊教育的肥沃土壤;每個(gè)星期的護(hù)導(dǎo)工作讓我觀察到了xx教師們的愛崗敬業(yè):提前到校,準(zhǔn)時(shí)上崗護(hù)導(dǎo),xx教師們的素養(yǎng)和良好的風(fēng)范已在這匆匆地腳步中得以淋漓盡致地體現(xiàn),與他們共事我感到幸福;數(shù)學(xué)教研組活動(dòng),讓我面對(duì)面與特級(jí)教師、市教研員等數(shù)學(xué)名家在一起,聆聽了新的教育理念和教法,數(shù)學(xué)組同行的開課、評(píng)課,又讓我汲取到別人的長(zhǎng)處,每天課前課后與備課組老師交流教學(xué)內(nèi)容、教法以及課件的時(shí)候,又不斷地去反思自己的教學(xué)過程與結(jié)果,在合作與交流中不斷地進(jìn)步,這些讓我感到太幸福了;此時(shí),我由衷地感謝福山校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和各方面的關(guān)心,讓我有機(jī)會(huì)在這里一展身手,福山外國語小學(xué)是一個(gè)海納百川的地方,我在這里已幸福得不能再用任何語言來敘述幸福,因?yàn)樾腋R言谛睦铩?/p>
我很幸福,出生是一種幸福;品嘗人生五味是一種幸福;工作著是一種幸福;被孩子們喜歡是一種幸?!?,平庸、普通的我都由幸福堆積而成的。
幸福是一件絕對(duì)崇高剔透的東西,它買不來,搶不到。披金戴銀不一定是幸福,紙醉金迷不是幸福,高官厚祿不是幸福,幸福容不得半點(diǎn)世俗的灰塵。幸福決不是欲望滿足的附屬品。正如法國作家羅曼羅蘭所說:“幸福是靈魂的一種香味,是一顆歌唱之心的和聲。”幸福是內(nèi)心深處的一壇陳酒,由里及表,向周身蔓延出濃郁香味,幸福是心靈方舟??繒r(shí)的踏實(shí)感、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠(yuǎn)而神秘的微笑。
其實(shí),感悟幸福也是一種幸福,當(dāng)幸福經(jīng)過你身旁,握她在手,攜她同行,度過一段快樂的旅程,享受一份可貴的生活饋贈(zèng)。
感謝生活,感謝吧!各位可親可敬的老師,在福山,幸福就在你我身邊,你感受到了嗎?幸福,其實(shí)就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
最后,祝各位同事生活幸福,節(jié)日快樂!
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生演講稿范文【篇8】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)?!苯裉欤艺驹谥v臺(tái)上競(jìng)選語文科代表。我相信,在同學(xué)們的幫助與支持下,我一定能夠勝任這項(xiàng)工作。
在語文方面,我有著一定的優(yōu)勢(shì)。
首先,我的語文成績(jī)還不錯(cuò),可以達(dá)到讓同學(xué)們心服口服的效果。其次,我當(dāng)過語文組長(zhǎng),正所老馬識(shí)途,這也是經(jīng)驗(yàn),我對(duì)這個(gè)職務(wù)有信心。
再次,我與同學(xué)們對(duì)話時(shí)是公認(rèn)的伶牙俐齒,巧舌如簧,我相信我一定能用我的“巧舌”做好帶讀工作。
同學(xué)們,假如我當(dāng)選了,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望。我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)舉行各種課外活動(dòng),比如:
成語接龍大賽,作文大王評(píng)比,朗誦比賽,聽寫比賽,書法比賽等,相信這些活動(dòng)一定等激發(fā)同學(xué)們對(duì)語文的熱愛。
是小鳥就會(huì)飛翔,是金子就會(huì)發(fā)光。
請(qǐng)大家支持我,將你手中的一票投給我吧!
謝謝大家!
六年級(jí)演講稿讀書的快樂通用
選好詳細(xì)的材料是演講成功的必要條件,也是寫好演講稿必須注意的問題,你是否有寫主題演講稿上的問題呢?欄目小編細(xì)心挑選后發(fā)現(xiàn)“六年級(jí)演講稿讀書的快樂”是一篇非常棒的文章,我們將不斷改進(jìn)和提高希望您能多多關(guān)注我們的網(wǎng)站!
六年級(jí)演講稿讀書的快樂(篇1)
篇一我讀書我快樂的六年級(jí)演講稿
讀書是一件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時(shí)候,捧上一本自己喜愛的書,在故事和文字中游玩放松一下,心情變得愉快起來。如果把同樣的書和電影給我選擇,我敢肯定地告訴你,我還是會(huì)去看一本書,不會(huì)去看電影的。因?yàn)槲以诳磿臅r(shí)候,里面的人物和風(fēng)景是什么樣的,我不知道,但我可以自由地想象,提高我的想象力。這就是書的魅力。
我喜歡看閑書。閑書要比看正書有趣多了,內(nèi)容也豐富多了。我看閑書,能看到忘了時(shí)間,忘了世界。書看得投入的時(shí)候,是最怕被打擾的。如果在我看書時(shí),有人叫我接電話,我一概裝作沒聽見。
我也喜歡看新書。每當(dāng)拿到一本新書,我都會(huì)拼了小命地去看。只要老師或者有同學(xué)一推薦好書,我就會(huì)纏著媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購買。這次買了一本《小時(shí)候》,等了將近一個(gè)星期才到手。記得媽媽把書給我時(shí),我開心得一蹦三丈高。白天,除了上學(xué)、彈琴、吃飯,其他時(shí)間都在看這本書,甚至到了晚上熄燈睡覺時(shí),我悶在被子里,開著手電筒,像小偷一樣地看,當(dāng)看到有趣的地方,想笑也憋著,怕驚動(dòng)了爸爸媽媽。過了好一會(huì)兒,我才從被子里鉆了出來,不是因?yàn)槲姨Я耍且驗(yàn)槲铱熘惺盍?,悶得快斷氣了?/p>
記得還有一次,我想去上廁所,拿起一本書就往廁所跑。我捧著書津津有味地看著,不知道多少時(shí)間過去了,爸爸的叫聲把我從書的王國里拉了出來:”你好了沒有??!都一個(gè)小時(shí)了,你要憋死我??!“我捏著發(fā)麻的雙腳,捧著書慢慢地從廁所艱難地挪了出來。
篇二我讀書我快樂的六年級(jí)演講稿
高爾基說過這樣一句話,“書是人類進(jìn)步的階梯”。人的大腦就好比一部機(jī)器,只有知識(shí)才能為這部機(jī)器提供永不枯竭的能量和動(dòng)力,而要想把知識(shí)學(xué)好,讀書是必不可少的途徑之一。
這幾天來,我閱讀了大量的書籍,比如說,《中外探險(xiǎn)故事》講述了古今中外許多真實(shí)而又驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)故事,探險(xiǎn)家們那一種不怕艱辛、永不退縮的精神,激勵(lì)著我面對(duì)困難時(shí)迎難而上的勇氣;《十萬個(gè)為什么》可以為我們?cè)谏钪杏龅降囊恍┎唤庵幪峁?zhǔn)確的答案;而《宇宙的奧秘》則向我們展示了一個(gè)個(gè)的科學(xué)奇觀,還有那至今難以解答的宇宙之秘……
在我看過的這些書里,最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文學(xué)作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示,常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。在寓言故事里,表現(xiàn)最多的還是勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想以及生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧?!兑了髟⒀浴氛沁@樣的一本書,里面中的故事雖然都很短小,結(jié)構(gòu)也比較簡(jiǎn)單,但形象鮮明、生動(dòng),寓言自然、深刻?!兑了髟⒀浴分谐贁?shù)寓言以人為主要角色外,絕大部分是動(dòng)物寓言,通過把動(dòng)物擬人化來表達(dá)作者的某種思想,告訴我們深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中,狼想吃掉小羊,卻用公正和道義來掩蓋自己的暴行,向我們揭露了狼兇殘、丑惡的本質(zhì);《狼和狗》這則小故事,則用人們所熟悉的兩種動(dòng)物之間的一段充滿人性的對(duì)話,贊揚(yáng)了人們對(duì)自由自在的生活的追求和向往。
在我的成長(zhǎng)過程中,書成了我的知心朋友,它不僅幫我開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),更重要的是,它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。
書,伴我成長(zhǎng)!
篇三我讀書我快樂的六年級(jí)演講稿
書是精神的食糧,讀書就是吃掉這些食糧。讀書得到的快樂,可以讓我們忘記一切憂愁。
記得有一次,媽媽因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有些亂吵了我一頓,我心里很高興,把自己所在房間里,對(duì)著枕頭一頓暴打,來發(fā)泄憤怒。過了一會(huì)兒,氣消了一點(diǎn),隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這里面的故事精彩極了,仿佛就在身邊。慢慢的,我理解了媽媽,就把媽媽吵我的事拋到了九霄云外。
讀書不僅給我?guī)砹丝鞓?,使我忘記了煩惱,還豐富了我的生活。
小時(shí)候我喜歡同媽媽講故事:《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ袝r(shí)候沒時(shí)間給我講故事,就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到小學(xué)一年級(jí)。自從上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,我就開始看帶拼音的書,遇到不會(huì)的字就拼出來。后來,我家那幾本書已不能滿足我,于是媽媽就不斷地給我買書。到了小學(xué)三,四年級(jí),我已經(jīng)識(shí)了許多字,而那些故事書已經(jīng)不適合我了,于是我和媽媽一起去書店買了《長(zhǎng)襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》······我非常喜歡。中午吃完飯就看,晚上寫完作業(yè)也看,常常忘記時(shí)間。
上一學(xué)期,媽媽給自己買了一本厚厚的書,里面有許多描寫動(dòng)物的故事,我很想看,但媽媽不讓,因?yàn)槟潜緯潜I版的字很小,媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下,媽媽中與讓我看了,只不過一天只能看幾頁??磶醉撐耶?dāng)然不滿足,于是我就躲在被窩里看,雖然長(zhǎng)期看有些眼花,但我很滿足。兩個(gè)星期后,我終于讀完了那本書。
同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧,讓我們一起從書中獲得更多的知識(shí),享受讀書的快樂吧!
六年級(jí)演講稿讀書的快樂(篇2)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今年寒假媽媽又給我買了幾本書,我最喜歡其中的一本《意林》,這本書讓我受益匪淺,今天我就挑選其中的一故事講給你們聽聽。
這個(gè)故事叫“指尖上的舞蹈”,故事里講了一個(gè)坐在輪椅上的小女孩小歐跟她的爸爸、媽媽和所有認(rèn)識(shí)她的人說她要參加舞蹈演出,大家很詫異,不相信這個(gè)小姑娘能做什么。而小歐穿著漂亮的演出服坐在前排等著屬于她的演出。當(dāng)小歐用她那“穿著漂亮衣服”的十個(gè)手指在音樂中翩翩起舞的時(shí)候,簡(jiǎn)直就像是十個(gè)小精靈在舞蹈,頓時(shí),驚訝、羨慕和感動(dòng)寫滿了每一張不同的臉。爸爸、媽媽更為感動(dòng),他們沒想到自己的女兒用這樣一種方式實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。
實(shí)現(xiàn)中有很多身殘志不殘的故事,像故事中的小歐那樣,她不因?yàn)樽约荷眢w的缺陷而自悲、自暴自棄,而是依然積極向上地追求自己的理想,不斷地充實(shí)自己,使自己能成為有用的人。而我們這些同學(xué),因?yàn)樽鳂I(yè)多了,學(xué)習(xí)累了就經(jīng)常向家人訴苦,還嫌吃的不好,穿的不好了等等,也不去想想那些貧困地方的孩子和身體有障礙的孩子們是怎么學(xué)習(xí)和生活的,我們將來是要工作、服務(wù)社會(huì)的,不是去享受的,如果現(xiàn)在不努力,我們將來會(huì)一事無成。所以我們現(xiàn)在要以小歐作榜樣,不管遇到什么事情都不要放棄自己的理想,要積極向上、努力地去做好每一件事,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
六年級(jí)演講稿讀書的快樂(篇3)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是謝子棋,今天我演講的題目是讀書的快樂。
快樂不只是與好朋友玩耍,不只是家人一起聊天,不只是與同伴做自己喜歡的事,他還是暢游在書海中吸收養(yǎng)分。
高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我覺得書確實(shí)是人類進(jìn)步的階梯,因?yàn)樗梢宰屢粋€(gè)懵懂的小孩成為一個(gè)見識(shí)廣博的人,可以讓一個(gè)貧困的小孩成為一個(gè)富有的大文豪,可以讓一個(gè)不愛交談的人結(jié)識(shí)更多的摯友。
歌德曾經(jīng)說過,讀一本好書,就像與一位品德高尚的人談話。是的,一本好書就像一位知識(shí)淵博的老人家,總能讓人在不經(jīng)意間收獲很多知識(shí)與道理。
對(duì)我而言,毛主席是我最崇拜的人。我效仿他的飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀的做法。讀書時(shí)會(huì)讓我忘掉塵世間的一切煩惱,忘掉我是誰?我會(huì)變得很自信,仿佛是一位失憶的患者,只記得讀書這件事。
金波的《小丑魚》讓我知道了人不能自卑,要有自信,你自以為的丑,在別人看來可能是一種別樣的美;格林兄弟的《格林童話》讓我知道了做人要善良,真正的美麗不是外表,而是內(nèi)心的純潔與善良;吳承恩的《西游記》讓我領(lǐng)悟到唐僧之所以能完成夢(mèng)想,是因?yàn)闅v經(jīng)了九九八十一難的堅(jiān)持不懈。所以在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路中,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能因?yàn)槔щy而放棄夢(mèng)想。
同學(xué)們,讓我們沉浸在讀書的快樂中,讓我們享受讀書的快樂吧!