《后天》觀后感模板

觀看視頻已經(jīng)取代看書(shū)成為人們知識(shí)獲取的一種主要方式，作品的魅力恰恰在于能夠讓我們和它發(fā)生交流，對(duì)作品第一時(shí)間的震撼用觀后感是最好不過(guò)的了，觀后感可以讓我們品位影片中角色的感情和精神狀態(tài)。怎樣切合實(shí)際的寫(xiě)好作品的觀后感呢？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“《后天》觀后感”，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

《后天》觀后感【篇1】

沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。是的，我們都相信春天就要到來(lái)了。

看電影，有人喜歡看喜歡，有人喜歡看劇情，而我，則喜歡看災(zāi)難片。在2012年前，因?yàn)楝斞蓬A(yù)言的傳聞，有很多的災(zāi)難片橫空出世。比如集合了火山爆發(fā)、海嘯、地震等綜合體的《2012》，比如氣候變化的《后天》《絕對(duì)零度》，比如專(zhuān)門(mén)描述地震的《10.5級(jí)大地震》。

昨天，重新刷了《后天》，這是描述因天氣變化而導(dǎo)致的冰川時(shí)代再次來(lái)到的電影。印象深刻的是男主和兒子之間的感情變化，在出租車(chē)上，說(shuō)起自己F的成績(jī)時(shí)，兩個(gè)人的對(duì)白。

每次刷這部刷，我都深刻的體會(huì)到：知識(shí)的力量。當(dāng)很多人在風(fēng)雪停下后，從圖書(shū)館走出去時(shí)，他在努力的阻止大家，讓大家留下來(lái)才有活的機(jī)會(huì)，而更多的人則只是相信自己的想法；在通訊中斷無(wú)法和外界取得聯(lián)系時(shí)，他的同學(xué)自己制作無(wú)線(xiàn)收音機(jī)，收聽(tīng)各地的消息。知識(shí)的力量。

在自然面前，人類(lèi)是渺小無(wú)力的。這樣的災(zāi)難片，讓人獲得希望。有時(shí)，我們沒(méi)有辦法改變環(huán)境，最終我們學(xué)會(huì)的是適應(yīng)并生存。

疫情的數(shù)據(jù)每天都在向著好的方向變化。最終的結(jié)果卻不只是消滅病毒一種可能。曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的瘋狂病毒，最終的結(jié)局是我們有了治愈的方法而變得普通，病毒與我們共同存在于生活中。這次的病毒，可能依舊是如此。

有時(shí)在想什么是生活？小的時(shí)候，生活是希望，是未來(lái)可以工作、賺錢(qián)、戀愛(ài)、結(jié)婚，是和美好的事物共存；慢慢的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中并存的，除了美好，還有悲傷和遺憾，有失意和痛苦，慢慢的，你的生活中并存的內(nèi)容更多。

面對(duì)生活，我們努力去改變，讓它變的更美好；同時(shí)，我們也在慢慢的學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境和調(diào)整自己，這世界，并非只有我們。

吃一塹，長(zhǎng)一智。困苦與挫折，讓我們成長(zhǎng)。

《后天》觀后感【篇2】

一場(chǎng)突如其來(lái)的洪水淹沒(méi)了整個(gè)美國(guó)紐約，洪水在主干道上洶涌澎湃，吞噬了許多汽車(chē)、建筑和許多人的生命。經(jīng)過(guò)一些地質(zhì)和氣候?qū)＜业挠懻?，一致認(rèn)定這是溫室效應(yīng)造成的，造成了全球氣候的巨大變化，后天還會(huì)發(fā)生更大的災(zāi)難。正如氣候?qū)＜宜?，?zāi)難發(fā)生了，整個(gè)星球變成了冰雪，到處只能看到冰。然而，我們的英雄并沒(méi)有失去生存的信念，而是聚集伙伴抵抗這場(chǎng)災(zāi)難，等待救援。最后，他們活著走出了這場(chǎng)巨大的災(zāi)難

這是一部災(zāi)難片，也是一部普通片。然而，它告訴我們熱愛(ài)生活的故事。災(zāi)難無(wú)情，人間有愛(ài)。他們?yōu)樽约旱纳钭龀隽颂嗟呢暙I(xiàn)。

他們有一次去南極研究基地避難。他們走了很長(zhǎng)的路，經(jīng)歷了許多困難。然而，結(jié)果喜憂(yōu)參半。悲傷的是，他們中的一個(gè)人在雪地里被一只雪狼意外咬了。受傷的人想放棄生命，但另一個(gè)念頭：“不！我的人生還沒(méi)有結(jié)束！我答應(yīng)我的伴侶要堅(jiān)強(qiáng)的活著！”于是他忍受著痛苦，和伙伴在一起。一致決定后，他們也決定離開(kāi)。

里面的人不是軍人，不是總統(tǒng)，也不是英雄。然而，他們確實(shí)是我們心中的好榜樣。熱愛(ài)生活是他們的品質(zhì)。而不屈奮進(jìn)的精神感動(dòng)著我！人生只有一次，就像一次性杯子一樣，可以放飲料和東西在里面，但要看你怎么才能讓它更豐富多彩，更美好。

《后天》觀后感【篇3】

大家都知道，在清朝末年，湖南出了一個(gè)有名的大人物。我想，你們一定都知道他，對(duì)了，他就是大名鼎鼎的曾國(guó)藩，可是，大家可能不知道吧，曾國(guó)藩小時(shí)候其實(shí)并不是那種一目十行，過(guò)目不忘的天才，他甚至可以稱(chēng)得上是愚笨。怎么，不信，這樣吧，我給大家講一個(gè)故事，也許，大家聽(tīng)了這個(gè)故事，就會(huì)明白了。

一個(gè)月明星稀的夜晚，大家都睡了，可是，在曾國(guó)藩家里，仍然亮著燈，因?yàn)樵鴩?guó)藩正在背著書(shū)呢！他對(duì)著一篇文章翻來(lái)覆去讀了很多遍了，但還沒(méi)有背下來(lái)，他在心里暗暗發(fā)誓，今天不把這篇文章背熟就不睡覺(jué)。

可偏偏在這時(shí)，他家來(lái)了一個(gè)賊，希望等這個(gè)書(shū)生睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處，這如意算盤(pán)倒打得挺美呢！夜深人靜獨(dú)自讀書(shū)不犯困才怪呢！可是等啊等，競(jìng)沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，那個(gè)賊人在墻根底下等得不耐煩了，居然生起氣來(lái)，他也顧不得什么了，便大搖大擺地走到曾國(guó)藩面前說(shuō)：“就你這種水平就讀什么？聽(tīng)著，我背給我聽(tīng)！”于是，便把好篇文章一字不差地背了一遍，背完后也不等曾國(guó)藩驚呀的神情，就揚(yáng)長(zhǎng)而去！這時(shí)，曾國(guó)藩才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“這個(gè)人好厲害呀！看來(lái)，我還是用功不夠呀，還需要繼續(xù)苦讀！”想到這里，曾國(guó)藩又去讀書(shū)了。

看來(lái)，那個(gè)賊真是聰明，至多在背書(shū)上比曾國(guó)藩要聰明，可他肯定意想不到的是，被自己教育過(guò)的曾國(guó)藩競(jìng)會(huì)成為連毛澤東主席都敬佩的人。

難道天才都是勤奮練就地嗎？是的，不僅僅是曾國(guó)藩，像居里夫人、安迪生、歐幾里得……哪個(gè)大科學(xué)家、文學(xué)家、數(shù)學(xué)家……不是靠勤奮煉就地呢？有些科學(xué)家，沒(méi)有念過(guò)書(shū)，卻靠著勤奮，成為了人人皆知的人；還有些文學(xué)家，比如曾國(guó)藩，他們并不是天才，卻靠著勤奮，成為了毛澤東主席的榜樣；再有些化學(xué)家，比如居里夫人，她本身就有著過(guò)人的天賦，但她靠著勤奮，成為了第一個(gè)獲得2個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)的人。大家要想成為像居里夫人，曾國(guó)藩那樣有成就的人，一定要記住一句話(huà)。

不要為自己不是天才而沮喪，你完全能夠比所謂的天才更棒。而所有成功人士的經(jīng)歷都證明：后天的努力比先天的才分更重要。

《后天》觀后感【篇4】

當(dāng)最終看到薩姆一家人安全存活的時(shí)候，心理幸存的一份溫暖還沒(méi)有被冰雪覆蓋。

可是盡管溫暖存在，還是不免為將近一個(gè)國(guó)家的將近一半的人民惋惜，為“跟隨”杰克“一輩子”的弗蘭克的離去而痛心，為不幸遇難的總統(tǒng)而痛心。無(wú)可厚非，人的生命是最寶貴的，那么，大家是否有想過(guò)或許那個(gè)“后天”有可能真的會(huì)降臨呢

我們每一天都在無(wú)節(jié)制地取用地球上的資源，因?yàn)槿藗冋J(rèn)為資源是取之不竭的，抑或有人認(rèn)為隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，更多的資源、能源將被我們利用，甚至我們必須承認(rèn)，各種浪費(fèi)資源的行為在我們所謂的“高素質(zhì)人群”——大學(xué)生中也是極其普遍的。

也許我們?cè)缇驮撉镁娏?，或者此刻敲警鐘還為時(shí)不晚?；蛟S我們不會(huì)像劇中的副總統(tǒng)一樣無(wú)知，可是我們需要的是更多的科學(xué)知識(shí)。我們要“迷信”科學(xué)，我們居住的地球并不是一個(gè)能夠任我們?nèi)我鈸]霍的地方，這是一個(gè)和諧的同一體，需要我們大家共同愛(ài)護(hù)它、尊敬它甚至崇拜它，它沒(méi)有對(duì)我們要求什么，卻為我們儲(chǔ)存了多少能量。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到資源的“有限性”，而不是盲目地向它索取。

我們尊重生命，就應(yīng)當(dāng)尊重我們生存的星球，而僅有大家共同愛(ài)護(hù)，未來(lái)人們的生存“權(quán)利”才能得到保障，不斷地破壞終究會(huì)讓我們毀滅?；孟肽闶莿≈械闹魅斯?，或者是劇中的平凡的老百姓，當(dāng)你明白這一切都是自我造成的時(shí)候，如果給你重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，我相信我們都會(huì)好好愛(ài)護(hù)地球的，而或許我們?nèi)祟?lèi)最大的缺陷是有錯(cuò)才改，而不是明白可能會(huì)錯(cuò)就改。

此刻盡管一切都如此平和，可是我們不可否認(rèn)空氣質(zhì)量越來(lái)越差，經(jīng)常能見(jiàn)到河流污染，垃圾成堆，氣候的變化越來(lái)越反常，那么你的警鐘還是沒(méi)敲響嗎

當(dāng)然，我們必須承認(rèn)的是，對(duì)于大部分人群，這一切的實(shí)施是多么的困難，我們無(wú)法讓每個(gè)人都能夠明白這個(gè)道理，可是期望卻在眼前，那就是我們大學(xué)生人群。

沒(méi)錯(cuò)，我們雖然不算是比例最多的人群，卻算是影響力最好的人群，也是最容易理解這種理論的人群。倘若我們每一天都能夠多節(jié)儉一滴水，僅僅中國(guó)這么多的大學(xué)生或許就能節(jié)儉多少的水資源，倘若我們少浪費(fèi)一度電，那么我們能省下多少能源。一傳十、十傳百，我們影響家人、影響鄰居、影響朋友，這是一個(gè)多么可觀的數(shù)字。我們既然理解了教育，就應(yīng)當(dāng)崇尚科學(xué)，以科學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待生存的環(huán)境，尊重生命，那么，也許我們的“后天”將會(huì)是陽(yáng)光燦爛的一天。

《后天》觀后感【篇5】

《后天》這部影片給我?guī)?lái)的不僅讓我看到驚心動(dòng)魄的氣候帶給我們的災(zāi)難，更讓我深思

先是政府的腐敗，當(dāng)時(shí)山姆的爸爸向政府提出可能面臨冰川期要政府疏散人群的時(shí)候，政府想到的不是人們的安危，而是這次巨大的行動(dòng)會(huì)給政府帶來(lái)多大的損失，使其多少的人力、物力更是財(cái)力。然而當(dāng)事情已經(jīng)進(jìn)一步惡化，山姆的爸爸再次向政府提出疏散人群的時(shí)候，政府卻一而再再而三的推托，直到事情真的惡化的黨政府真正意識(shí)到危機(jī)的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法疏散南邊的居民了——只要居民踏出家門(mén)一步，便會(huì)凍死。如果我是政府中的官員，我一定會(huì)聽(tīng)從氣象專(zhuān)家的勸告，不會(huì)因?yàn)榻疱X(qián)而不顧人民的死活，因?yàn)槿说纳h(yuǎn)遠(yuǎn)比那看似是“全能鑰匙”的金錢(qián)寶貴的多。

再是山姆的爸爸，我認(rèn)為他已經(jīng)擁有高尚的品德。作為氣象學(xué)家，他注重的不是名譽(yù)也不是金錢(qián)。他為了讓人民存活的幾率更大一些三番兩次地向政府提出要求，冒著凜冽的寒風(fēng)進(jìn)行研究

最后是男主角“山姆”我認(rèn)為他擁有智慧和勇氣。當(dāng)危機(jī)接近他時(shí)，他保持冷靜的頭腦，按照父親的提示，做出了正確判斷，使自己幸運(yùn)的存活了下來(lái)。當(dāng)自己的同伴遭到危險(xiǎn)時(shí)，他奮不顧身、冒著被惡狼吞食的危險(xiǎn)為朋友拿藥，冒著隨時(shí)有可能被海嘯沖走的危險(xiǎn)幫朋友的弟弟拿證件。如果我是山姆，或許我不會(huì)有他那么聰明的頭腦，但是我至少不會(huì)慌亂、瘋狂的無(wú)目標(biāo)的在冰天雪地里亂闖，我會(huì)為朋友去冒險(xiǎn)，去嘗試。

同時(shí)這部影片也給我們?nèi)祟?lèi)敲響了警鐘，如果我們?nèi)祟?lèi)再這樣浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境，這些氣候危機(jī)將不僅僅出現(xiàn)在影片里，而是出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，出現(xiàn)在我們的身邊。

電影結(jié)束后，我原本興高采烈的心情變得極為沉重，在大自然面前，人類(lèi)是多么的渺弱小。一些人為了自己的利益，不惜一切手段，甚至以犧牲環(huán)境作為代價(jià)，引發(fā)這樣的災(zāi)難，都是因?yàn)槿藗儾粣?ài)護(hù)地球造成的呀！在嘆息的同時(shí)，我又看到了人類(lèi)的堅(jiān)強(qiáng)，捷克和山姆就是勇敢者的代表，在困難面前，人類(lèi)的堅(jiān)強(qiáng)意志是堅(jiān)不可摧的！我作為一名小學(xué)生，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，要時(shí)刻牢記環(huán)保的重要性，同時(shí)，我也要向杰克和山姆學(xué)習(xí)，在困難面前不氣餒、不低頭，做一名真正的勇士！

《后天》觀后感【篇6】

《今天明天后天大后天》這本書(shū)我特別愛(ài)看，文中的丘丘是個(gè)可愛(ài)的小男孩，喜歡小狗，喜歡吃糖，喜歡跟爸爸媽媽玩游戲。

丘丘生活在一個(gè)幸福、溫暖、快樂(lè)的家庭里。他的爸爸見(jiàn)多識(shí)廣，親手剪過(guò)羊毛，和黑皮膚船長(zhǎng)合過(guò)影，開(kāi)過(guò)無(wú)數(shù)次車(chē)媽媽風(fēng)趣幽默，日歷上的一個(gè)圈圈是黑母雞下蛋的日子，也就是媽媽25年前再也不尿床的日子。有趣不？妹妹有時(shí)候有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋，總搶丘丘的書(shū)包和本子。丘丘在學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，她總在一旁喊倒、倒、倒。妹妹有時(shí)候有點(diǎn)可笑，丘丘教她蓋被子，結(jié)果桌子、椅子、玩具、零食、鑰匙等等都蓋上了。妹妹有時(shí)候又很可愛(ài)，跟丘丘一起玩影子，丘丘做什么，她就做什么，丘丘拉大便，她也要學(xué)，拿來(lái)椅子坐在旁邊，結(jié)果臭跑了。

我喜歡丘丘的爸媽?zhuān)麄兒臀业陌謰屢粯?，都很?ài)我們，而且一點(diǎn)也不偏心。丘丘在慢慢長(zhǎng)大，慢慢地改變，我也和他一樣，今天明天后天大后天，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，和爸爸、媽媽、妹妹永遠(yuǎn)相親相愛(ài)。

《后天》觀后感【篇7】

周六下午，我懸著一顆心看完了災(zāi)難片《后天》。電影結(jié)尾，山姆等到了前來(lái)營(yíng)救他的父親杰克，紐約劫后余生的人們等到了營(yíng)救他們的直升機(jī)。這是一個(gè)撫慰心靈的結(jié)尾，這樣的結(jié)尾讓心兒繃得緊緊的我長(zhǎng)吁了一口氣。人類(lèi)總是害怕災(zāi)難，但是當(dāng)災(zāi)難真正來(lái)臨時(shí)誰(shuí)也無(wú)法避免，因?yàn)闉?zāi)難是不為人所左右的，災(zāi)難是沒(méi)有預(yù)見(jiàn)性的。影片中山姆得到了來(lái)自父親的承諾，父親沒(méi)有棄自己的兒子不顧。可是，如果有那么一天，我們能像山姆那樣慶幸嗎？我想答案肯定是“不會(huì)”，因?yàn)樽匀灰恢背惺苤祟?lèi)給它的極大傷害。

電影《后天》講了美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞即將造成一個(gè)冰川時(shí)期的到來(lái)，但是當(dāng)人們對(duì)這一理論還將信將疑甚至毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，災(zāi)難就發(fā)生了，而且就發(fā)生在“后天”。災(zāi)難來(lái)得實(shí)在太快了，因?yàn)槿藗円恢币詾闉?zāi)難會(huì)在他們的下一代下下一代，甚至是很晚很晚以后發(fā)生，可是很遺憾，就在后天。

紐約在一天之間變成了汪洋，變成了冰天雪地。白雪覆蓋了一切：道路、白宮、城市……冰雪讓世界變成了白色，氣溫驟降讓在圖書(shū)館里的美國(guó)人不得不靠焚燒書(shū)籍來(lái)取暖，()氣溫驟降讓美國(guó)國(guó)旗凍結(jié)在半空，讓直升機(jī)的螺旋槳和燃料都被凍住，讓摩天大樓的玻璃窗層層碎裂……這種景象我們前所未見(jiàn)。這場(chǎng)災(zāi)難是人類(lèi)自己造成的，而且并不能用人力來(lái)解決，此時(shí)的人類(lèi)所能做的只是逃、逃、逃……

當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，人與動(dòng)物恢復(fù)了最原始的關(guān)系；當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，人與人終于平等了，人們都希望自己是幸運(yùn)兒；當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，人的生命與人創(chuàng)造的文明成果產(chǎn)生了矛盾；當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，親情、友情、愛(ài)情被殘酷地考驗(yàn)著。此時(shí)的人類(lèi)之間異常團(tuán)結(jié)，人與人之間，甚至是目中無(wú)人的大國(guó)與小國(guó)之間。因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)這種災(zāi)難的無(wú)能為力，因?yàn)槿祟?lèi)逐年累月對(duì)環(huán)境的傷害一夜之間就降臨了。后天觀后感永遠(yuǎn)是春天觀后感500字永遠(yuǎn)是春天觀后感

《后天》觀后感【篇8】

《后天》這一本電影，雖然有些不切實(shí)際，但也可能會(huì)發(fā)生。

是有關(guān)人類(lèi)未來(lái)的思考。他將來(lái)會(huì)不會(huì)發(fā)生，但是我們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，但不管全球氣候變暖而坐之不理。雖然有可能影響不會(huì)向影片中如此大的規(guī)模，但有可能有生態(tài)危機(jī)出現(xiàn)可能。全球變暖，或許很遙遠(yuǎn)吧，我的一舉一動(dòng)，又能帶來(lái)多大影響呢。大自然對(duì)你可不會(huì)像西餐廳的服務(wù)員那樣客氣，他不會(huì)等到我們一切都準(zhǔn)備好的時(shí)候再上菜，而是向老虎一樣憋足了勁，發(fā)出致命一擊，使我們無(wú)回天之力。

在《后天》中。大自然以簡(jiǎn)單粗暴的方式在極短的時(shí)間內(nèi)將人類(lèi)破壞的環(huán)境平衡恢復(fù)到另一個(gè)平衡點(diǎn)。在七到十天的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)颶風(fēng)、海嘯、冰雹等等極端而恐懼的辦法，將整個(gè)北半球的溫度降到南極的水平。我們可以看到，正在飄揚(yáng)的美國(guó)國(guó)旗，一瞬間被凍結(jié)，在空中飛翔的直升機(jī)，因?yàn)檩斢凸芡蝗粌鲎《蝗粔嬄?，走出屋外，剎那間就會(huì)成為冰人。如果是在現(xiàn)實(shí)生活中，那會(huì)有多少人會(huì)向影片中的人，一樣被殘酷的大自然索取生命。

我們將對(duì)這些毫無(wú)辦法，只有等待，和像影片中的遷移，和默默的死去。

讓我們保護(hù)好大自然，我們哄大自然一下，大自然卻會(huì)哄我們幾個(gè)世紀(jì)。不讓大自然像影片中一樣“回報(bào)”我們。

《后天》觀后感【篇9】

無(wú)言獨(dú)上岳陽(yáng)樓，月如鉤

獨(dú)自一人，走上那陰晴明暗的岳陽(yáng)樓，我看見(jiàn)了

抬頭遠(yuǎn)視，那不是范仲淹嗎?他正吟著不以物喜，不以己悲，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)，他望著銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯的洞庭湖，聽(tīng)著陰風(fēng)怒號(hào)的細(xì)雨連綿，他長(zhǎng)嘆一聲微斯人，吾誰(shuí)與歸?聽(tīng)到這個(gè)，我想起了居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君

向前遠(yuǎn)眺，那不是孟浩然么?他站在洞庭湖邊吟著坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情他遙望洞庭山水色，發(fā)現(xiàn)白銀盤(pán)里一青螺。望著涵虛混太清，氣蒸云夢(mèng)澤的岳陽(yáng)樓，他低頭不語(yǔ)。這時(shí)，我想起了欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明

繼續(xù)向前走，以為放蕩的游人在獨(dú)自飲酒，你或許已猜到他是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)，他就是我國(guó)偉大的浪漫主義詩(shī)人李白。他望著岳陽(yáng)樓，吟道樓觀岳陽(yáng)盡，川迥洞庭開(kāi)，便喝下了一杯酒。舉世混濁我獨(dú)醒的他寫(xiě)下了安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏的詩(shī)行?？吹竭@個(gè)，我想到了停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然

走到這兒，我失望了，我沒(méi)有信心再走下去了官場(chǎng)的腐朽，是我不得不承認(rèn)我的愚蠢。曾有多少人，懷才不遇，他們先憂(yōu)后樂(lè)都被貶到了不毛之地。別人笑我太癡顛，我笑他人看不穿

一樓何奇?杜少陵五言絕唱，范希文兩字關(guān)心，滕子京百?gòu)U俱興，呂純陽(yáng)三過(guò)必醉。詩(shī)耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不見(jiàn)古人，使我愴然涕下!

諸君試看：洞庭湖南極瀟湘，揚(yáng)子江北通巫峽，巴陵山西來(lái)爽氣，岳陽(yáng)城東道巖疆。渚者，流者，峙者，鎮(zhèn)者，此中有真意，問(wèn)誰(shuí)領(lǐng)會(huì)得來(lái)?

《后天》觀后感【篇10】

今天，我看了一個(gè)驚心動(dòng)魄的電影《后天》，看完后傻傻的愣在那里，頓時(shí)心里有種恐懼的感覺(jué)，這給電影讓我重新認(rèn)識(shí)大自然，讓我更深的認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

影片敘述了大自然的災(zāi)難：北極冰川開(kāi)始融化、面積大幅度減少，隨后到是海水上升，大量的水涌向繁榮的城市，可憐的人們還不知道怎么回事，就已經(jīng)被狂瀾的大海給淹沒(méi)了，緊接著就出現(xiàn)大幅度的降溫，極地氣流沒(méi)有冰川的阻擋長(zhǎng)驅(qū)直入，把繁榮的城市蓋上了厚厚的積雪、氣溫大幅度下降。

大自然真的`發(fā)怒了。然而在它面前，人類(lèi)是那么地渺小，生命是那么地脆弱。我們裹緊衣服，蜷縮在座位上，毛骨悚然，這比看恐怖片更可怕。難以想象，我想，在影片中災(zāi)難過(guò)后幸存下來(lái)的人們對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)必須要有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，那就是切實(shí)的保護(hù)環(huán)境。

趁我們現(xiàn)在還住在一個(gè)安謐的環(huán)境中，趕快行動(dòng)吧，就像泰坦尼克號(hào)里船要撞上冰川的大轉(zhuǎn)彎一樣，我們現(xiàn)在也要一個(gè)大轉(zhuǎn)彎才行。

我想大自然是有靈性的，只要我們時(shí)時(shí)保護(hù)它，關(guān)注它，大自然回報(bào)我們的絕不會(huì)是影片中看到的那樣，取代了安謐的環(huán)境、充滿(mǎn)活力的環(huán)境。

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后天觀后感作文模板

下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“后天觀后感作文”，請(qǐng)收藏本文并分享給你的朋友們吧。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文寫(xiě)作是非常重要的，寫(xiě)作文可以幫助發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識(shí)。寫(xiě)作文一般要求我們寫(xiě)真人真事。

后天觀后感作文【篇1】

今天下午，我看了新一期的《天宮課堂》。這一次的課堂又一次讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺。

這次的《天宮課堂》第二課，主要是在三位航天員老師的帶領(lǐng)下，了解在地球上和太空中的科學(xué)知識(shí)和差別以及空間站內(nèi)的神奇器械。

這次的的課堂又給我增添了許多新知識(shí)，比如：萬(wàn)有引力，冰雪實(shí)驗(yàn)等。這些都是我以前所不知道，沒(méi)有接觸過(guò)，一切都是那么神奇。讓像我這樣對(duì)科學(xué)有著濃厚興趣的青少年想要更深入地去了解這些知識(shí)。

除了神奇的科學(xué)知識(shí)，我還看到了空間站上一些稀奇的器械。比如懸浮實(shí)驗(yàn)臺(tái)、無(wú)容器實(shí)驗(yàn)柜等。通過(guò)了解得知，空間站上的實(shí)驗(yàn)器械都是有利于科學(xué)家們?cè)卺t(yī)學(xué)、化學(xué)事業(yè)上作貢獻(xiàn)的。并且，這些器械的發(fā)明也是科研工作者們的結(jié)晶。

能夠做到這樣，讓航天事業(yè)和醫(yī)學(xué)事業(yè)取得重大成就，說(shuō)明我們的中國(guó)已經(jīng)越來(lái)越富強(qiáng)，越來(lái)越偉大。

巾幗須眉共筑航天夢(mèng)，吃苦攻關(guān)同示強(qiáng)國(guó)心!正如這句話(huà)所說(shuō)的，從1992年我國(guó)確立載人航天三步走戰(zhàn)略，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)在航天事業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。你是否為今天的中國(guó)而驕傲呢?

這次的課堂讓我領(lǐng)悟到科技進(jìn)步之快，讓我也想加入這龐大的隊(duì)伍中去，緊跟科技的步伐，追隨夢(mèng)想的腳步前進(jìn)。作為一名中國(guó)人，我驕傲!

這次的《天宮課堂》第二課，我學(xué)到了很多，了解到了很多。希望我們的中國(guó)更加富強(qiáng)!

后天觀后感作文【篇2】

我在前幾個(gè)月前，我看了一部電影叫做《后天》，我原以為不好看，便拒絕了父母，但我父母說(shuō)：“看看吧！看完你再做決定?！蔽倚南耄骸昂冒桑】催@部電影，也沒(méi)么損失阿！”現(xiàn)在，讓我告訴你故事的情節(jié)吧！

這部電影是在描述全球溫室效應(yīng)造成各地天災(zāi)頻傳，暴風(fēng)雨、龍捲風(fēng)、地震、海嘯、山洪爆發(fā)等等，一名氣候?qū)W家試圖找出拯救地球方法，但之前他必須搶救危在旦夕的兒子，他的兒子被困在冰河包圍的紐約城的圖書(shū)館中，氣候?qū)W家決定自己去拯救兒子，并在和兒子通話(huà)中告訴他：“在室內(nèi)燒點(diǎn)東西保溫，不要出去，一出去，馬上會(huì)被凍傷，嚴(yán)重可能會(huì)死的?！边^(guò)了不久，大家發(fā)現(xiàn)雪停了，他們想說(shuō)趕快逃命吧，他的兒子試圖告訴大家他爸爸說(shuō)的話(huà)，但大家都不相信他，只剩下他的好友，流浪漢和圖書(shū)館的管理人員，大家一直燒書(shū)，并相信他的爸爸一定會(huì)來(lái)，途中，也遇到了不少困難，最后，他的爸爸終于來(lái)了，他很慶幸自己的兒子能聽(tīng)他的話(huà)，并存活下來(lái)。

我看完了這部電影，我很感動(dòng)，也很害怕，問(wèn)爸爸說(shuō)：“我們會(huì)不會(huì)遇到冰河時(shí)期？”爸爸微笑著說(shuō)：“有可能吧！也有可能在你的四．五代會(huì)遇到?！蔽液芟雴?wèn)爸爸：“你怎么都不害怕呢？”但我沒(méi)做到。

我覺(jué)得大家都看過(guò)這部電影，有可能害怕，有可能不會(huì)，但是大家一定要維護(hù)這個(gè)世界，才能盡量不碰到這可怕的冰河時(shí)期，你覺(jué)得呢？

后天觀后感作文【篇3】

3月23日15時(shí)40分，“天宮課堂第二課”在我國(guó)空間站正式開(kāi)講。時(shí)隔半年，中國(guó)航天員再次進(jìn)行太空授課?！疤战處煛钡灾緞?、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站為廣大青少年帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)精彩的太空科普課。我校40名學(xué)生在西藏自然科學(xué)博物館現(xiàn)場(chǎng)參與了“天宮課堂第二課”西藏分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始前物理老師楊志成為全體學(xué)生開(kāi)展了地面課堂的活動(dòng)，為同學(xué)們介紹、普及了有關(guān)宇宙知識(shí)、失重實(shí)驗(yàn)等一系列科學(xué)實(shí)驗(yàn)。學(xué)生們認(rèn)真聆聽(tīng)、仔細(xì)觀看、積極踴躍的參與到實(shí)驗(yàn)中，認(rèn)真完成了各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

15時(shí)40分，“天宮課堂”正式開(kāi)始，由神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富三位“太空教師”采取天地對(duì)話(huà)的方式，在軌介紹演示了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)、空間科學(xué)設(shè)施介紹與展示等授課環(huán)節(jié)，有趣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象激發(fā)了學(xué)生們探索宇宙的好奇心，不同于平日里的“三尺講臺(tái)”，孩子們對(duì)于天外“最高”講臺(tái)的好奇與興奮之情溢于言表。同學(xué)們目光緊盯著屏幕，聚精會(huì)神地觀看著“天宮課堂”直播。

最激動(dòng)人心的是“天地互動(dòng)環(huán)節(jié)”，我校初二五班旦增曲珍同學(xué)與初二六班洛桑念扎同學(xué)通過(guò)天地連線(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了與宇航員直接對(duì)話(huà)。宇航員老師通過(guò)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言耐心地向同學(xué)們解答了有關(guān)“太空上的月亮與地球上的月亮有什么不同”、“拉薩市海拔較高熱水不能燒到100℃，宇航員們?cè)谔湛梢院鹊介_(kāi)水嗎？”等問(wèn)題，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味、獲益匪淺，并立志在今后的學(xué)習(xí)生活中“仰望星空、腳踏實(shí)地”保持對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的追求，不斷創(chuàng)造自己的人生輝煌。

后天觀后感作文【篇4】

在一場(chǎng)偶然的事故中看到了有這片子，必然就看上了會(huì)，剛看了一半，又由于必然的原因，不得不停止看這偶然間發(fā)現(xiàn)的影片《后天》，看似很復(fù)雜的事情卻有它必然的原因。正如影片中，由于氣溫上升，冰蓋消融，冰水與海水相容而海水溫度下降，形成氣旋或反氣旋，從而導(dǎo)致超強(qiáng)颶風(fēng)和強(qiáng)降雨，甚至拳頭那么大的冰雹，而冰蓋消融必然導(dǎo)致海平面的上升，從而淹沒(méi)沿海地勢(shì)底的城市。

影片對(duì)現(xiàn)存的無(wú)法解釋的遠(yuǎn)古現(xiàn)象（西伯利亞速凍猛犸象）提出一個(gè)假設(shè)。比把那些無(wú)法解釋的現(xiàn)象歸結(jié)為外星人的老套路高明許多。雖然是科幻片，可確確的說(shuō)是超越時(shí)空的記錄片，影片磅礴的場(chǎng)面給人以視覺(jué)上的沖擊，但更多的是，給以人的思考，經(jīng)濟(jì)與環(huán)境，哪個(gè)重要，人們?cè)趽Q取經(jīng)濟(jì)的利益的時(shí)候是否想過(guò)對(duì)環(huán)境的厲害。

《后天》并非杞人憂(yōu)天，只需細(xì)細(xì)斟酌，其藝術(shù)夸張的背后揭露的是殘酷的現(xiàn)實(shí)。自然在破壞，環(huán)境在惡化，長(zhǎng)此以往，后天離我們也并不遠(yuǎn)。

災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候人與人都平等，不管是總統(tǒng)還是乞丐，其生命價(jià)值都是等價(jià)的，不同的是人格價(jià)值，在災(zāi)難面前要保持善良的心，影片中傲慢的副總統(tǒng)并為給人留下好感，真的還不如與狗為伴的乞丐，災(zāi)難的到來(lái)，人仿佛又回到了動(dòng)物時(shí)代，這時(shí)候人與動(dòng)物的許多共性就形成了對(duì)比，災(zāi)難面前人和動(dòng)物都一樣的無(wú)助，圖書(shū)管的書(shū)被燒來(lái)取暖文明在災(zāi)難面前被如此的鞭策，悲痛哉?。〔贿^(guò)也是天災(zāi)面前，應(yīng)該珍惜生命，放棄身外之物。

一切都還可以創(chuàng)造，總之《后天》在表達(dá)人在災(zāi)難面前的人性和應(yīng)對(duì)災(zāi)難時(shí)的渺小的表現(xiàn)淋漓盡致。

后天觀后感作文【篇5】

《后天》這部影片給我?guī)?lái)的不僅讓我看到驚心動(dòng)魄的氣候帶給我們的災(zāi)難，更讓我深思

先是政府的腐敗，當(dāng)時(shí)山姆的爸爸向政府提出可能面臨冰川期要政府疏散人群的時(shí)候，政府想到的不是人們的安危，而是這次巨大的行動(dòng)會(huì)給政府帶來(lái)多大的損失，使其多少的人力、物力更是財(cái)力。然而當(dāng)事情已經(jīng)進(jìn)一步惡化，山姆的爸爸再次向政府提出疏散人群的時(shí)候，政府卻一而再再而三的推托，直到事情真的惡化的黨政府真正意識(shí)到危機(jī)的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法疏散南邊的居民了——只要居民踏出家門(mén)一步，便會(huì)凍死。如果我是政府中的官員，我一定會(huì)聽(tīng)從氣象專(zhuān)家的勸告，不會(huì)因?yàn)榻疱X(qián)而不顧人民的死活，因?yàn)槿说纳h(yuǎn)遠(yuǎn)比那看似是“全能鑰匙”的金錢(qián)寶貴的多。

再是山姆的爸爸，我認(rèn)為他已經(jīng)擁有高尚的品德。作為氣象學(xué)家，他注重的不是名譽(yù)也不是金錢(qián)。他為了讓人民存活的幾率更大一些三番兩次地向政府提出要求，冒著凜冽的寒風(fēng)進(jìn)行研究

最后是男主角“山姆”我認(rèn)為他擁有智慧和勇氣。當(dāng)危機(jī)接近他時(shí)，他保持冷靜的頭腦，按照父親的提示，做出了正確判斷，使自己幸運(yùn)的存活了下來(lái)。當(dāng)自己的同伴遭到危險(xiǎn)時(shí)，他奮不顧身、冒著被惡狼吞食的危險(xiǎn)為朋友拿藥，冒著隨時(shí)有可能被海嘯沖走的危險(xiǎn)幫朋友的弟弟拿證件。如果我是山姆，或許我不會(huì)有他那么聰明的頭腦，但是我至少不會(huì)慌亂、瘋狂的無(wú)目標(biāo)的在冰天雪地里亂闖，我會(huì)為朋友去冒險(xiǎn)，去嘗試。

同時(shí)這部影片也給我們?nèi)祟?lèi)敲響了警鐘，如果我們?nèi)祟?lèi)再這樣浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境，這些氣候危機(jī)將不僅僅出現(xiàn)在影片里，而是出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，出現(xiàn)在我們的身邊。

電影結(jié)束后，我原本興高采烈的心情變得極為沉重，在大自然面前，人類(lèi)是多么的渺弱小。一些人為了自己的利益，不惜一切手段，甚至以犧牲環(huán)境作為代價(jià)，引發(fā)這樣的災(zāi)難，都是因?yàn)槿藗儾粣?ài)護(hù)地球造成的呀！在嘆息的同時(shí)，我又看到了人類(lèi)的堅(jiān)強(qiáng)，捷克和山姆就是勇敢者的代表，在困難面前，人類(lèi)的堅(jiān)強(qiáng)意志是堅(jiān)不可摧的！我作為一名小學(xué)生，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，要時(shí)刻牢記環(huán)保的重要性，同時(shí)，我也要向杰克和山姆學(xué)習(xí)，在困難面前不氣餒、不低頭，做一名真正的勇士！

后天觀后感作文【篇6】

這是一個(gè)特殊而完美的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。

一切還是和原先一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每一天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每一天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!

后天觀后感作文【篇7】

為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)。20xx年3月22日下午，xx中學(xué)組織學(xué)生觀看了“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站相互配合給青少年帶來(lái)的一場(chǎng)精彩的太空科普課。

太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)這些實(shí)驗(yàn)操作從遙遠(yuǎn)的太空傳到地球上，一下子吸引住了廣大師生好奇的眼球。大家眼睛緊緊盯著屏幕，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)精彩的瞬間，當(dāng)3位航天員老師展示講解完一個(gè)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們總是自發(fā)的鼓掌?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展與空間科學(xué)設(shè)施的介紹和展示，已經(jīng)讓一顆顆追逐航天夢(mèng)想的種子在學(xué)生心里生根發(fā)芽，尤其天地互動(dòng)環(huán)節(jié)，航天員真誠(chéng)邀請(qǐng)社會(huì)各界特別是廣大青少年在地面同步嘗試開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)，將學(xué)生的情緒推向了高潮。

觀看完直播課后，我校物理教師馮永林還帶領(lǐng)九年級(jí)學(xué)生結(jié)合空中課堂的實(shí)驗(yàn)，開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)課程。

xx中學(xué)一直以來(lái)就注重學(xué)生科技創(chuàng)新素養(yǎng)的提升，近年來(lái)建設(shè)學(xué)?？萍拣^，投入大量資金建設(shè)科技活動(dòng)室，為學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)、探索科學(xué)提供場(chǎng)所，培養(yǎng)學(xué)生科技興趣?！翱萍剂t民族立，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?！贝舜斡^看“天宮課堂”直播，進(jìn)一步激發(fā)了我校學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的動(dòng)力，以夢(mèng)為馬，共同奔赴星辰大海。

后天觀后感作文【篇8】

一部好的電影，總是處處閃現(xiàn)著人性的光輝。細(xì)節(jié)處的感動(dòng)，就像晨曦里無(wú)意中瞥見(jiàn)的葉尖的露珠，瞬間的美麗卻具有無(wú)限的折服力。

美國(guó)人喜歡拍災(zāi)難片，神奇的想象力最終引發(fā)我們?nèi)ニ伎既祟?lèi)的存在、未來(lái)等終極問(wèn)題。當(dāng)人類(lèi)面臨大自然的報(bào)復(fù)、深處險(xiǎn)境的時(shí)候，人性的善良、勇氣、毅力、智慧都會(huì)無(wú)限放大?！逗筇臁窂臍夂蜃兣瘯?huì)導(dǎo)致全球變冷的悖論開(kāi)始。以美國(guó)為代表的現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)，經(jīng)濟(jì)是至高無(wú)上的，科學(xué)家關(guān)于百年之后子孫后代的生存問(wèn)題在政客們看來(lái)只是理論上的游戲，而為了未來(lái)花費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力去解決近乎虛妄的問(wèn)題更是天方夜譚。電影的魔力讓一切真的發(fā)生了，氣溫下降、天寒地凍、颶風(fēng)、洪水、城市被淹沒(méi)冰凍住了。災(zāi)難來(lái)臨了！

早有預(yù)言的科學(xué)家竭盡所能坐著也許是無(wú)謂的工作，大量的數(shù)據(jù)分析帶給人們的只是更壞的消息。在一個(gè)被風(fēng)雪凍住的屋子，被困的教授和他的助手注視的災(zāi)難的發(fā)生卻無(wú)能為力因?yàn)樗麄冏陨黼y保。他們是坦然的，“我們?cè)撛趺崔k”，他們鄭重地對(duì)霍爾教授說(shuō)“盡可能地救更多的人”！當(dāng)教授一行最終沒(méi)有燃料的時(shí)候，他們喝起了xx年威士忌。如果現(xiàn)實(shí)無(wú)奈而殘酷，我們盡力了，無(wú)愧于自己的內(nèi)心和整個(gè)人類(lèi)，在最后的時(shí)候，就讓我們保持優(yōu)雅的姿態(tài)吧！

故事的展開(kāi)圍繞霍爾教授對(duì)兒子的愛(ài)展開(kāi)，又穿插了很多美好的感情，彼此交織?；魻柎蠓?yàn)榱似ぬ?，在風(fēng)雪圍困的醫(yī)院苦守，等待著救護(hù)車(chē)到來(lái)，可是在這危難的時(shí)刻，人人自危，誰(shuí)也不能預(yù)料會(huì)發(fā)生什么。沒(méi)有救護(hù)車(chē)，皮特即使離開(kāi)冰冷的醫(yī)院也等于宣判的死亡，霍爾大夫很堅(jiān)定地作出了選擇。黑人姑娘緊緊地?fù)肀?，艱難地說(shuō)“對(duì)不起”，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。人都有生存的權(quán)利，黑人姑娘有，身患重病卻未知人事的小孩也有，霍爾大夫當(dāng)然也有，出于對(duì)患者的負(fù)責(zé)和對(duì)生命的尊重，她將自己的放在一邊了，此刻她也同時(shí)心系被困冰雪中的兒子山姆，更處于一種母愛(ài)，她不能讓皮特被遺棄。當(dāng)霍爾教授準(zhǔn)備去救兒子的時(shí)候，他的兩個(gè)助手也都一同前往，其中一個(gè)還在途中為了自己放棄了生命，這個(gè)我如果用偉大的友誼來(lái)形容我覺(jué)得太輕，生死與共的朋友一起行動(dòng)也是他們生命中的一部分，這就是尊重生命的一種形式吧！山姆對(duì)自己心愛(ài)的女孩，會(huì)不顧危險(xiǎn)的救她一次又一次，山姆和同伴到船上找藥的時(shí)候甚至遇上了狼。我一直很佩服導(dǎo)演的全面構(gòu)思權(quán)衡的能力：災(zāi)難來(lái)臨，動(dòng)物也難逃脫，狼對(duì)山姆等人的攻擊，寓示了大自然對(duì)人類(lèi)的反噬。

霍爾教授的提議最終被總統(tǒng)采納，救助能就救助的人，就只能犧半個(gè)國(guó)家的人。自以為是的副總統(tǒng)以他政客式的思維依然反對(duì)、甚至大放厥詞，此刻霍爾教授正準(zhǔn)備趕去紐約國(guó)家圖書(shū)館去營(yíng)救兒子、履行自己的承諾，為了讓這些國(guó)家元首了解目前的情況、提出建議、以便國(guó)家作出最合理的拯救方案，他停下救兒子的腳步履行自己作為科學(xué)家的責(zé)任，誰(shuí)知道在他為總統(tǒng)講解的時(shí)間里會(huì)發(fā)生什么，也許他的兒子需要的正好是這段時(shí)間?；魻柦淌诘膶?duì)整個(gè)人類(lèi)的責(zé)任新和副總統(tǒng)的政客嘴臉形成反差，一時(shí)讓人感覺(jué)到一種悲憤。美國(guó)電影讓人尊敬的一點(diǎn)就是：導(dǎo)演從不回避現(xiàn)實(shí)，甚至故意揭露政客的丑陋的一面。而然這也帶來(lái)一種模式，政客的形象就是愚蠢、驕傲自大、故意刁難等等。

山姆對(duì)父親的無(wú)條件的信任，贏得了他和同伴生存的機(jī)會(huì)。當(dāng)人們都涌向圖書(shū)館往南尋找生路的時(shí)候，支撐山姆的就是對(duì)父親的信任。險(xiǎn)境激發(fā)了山姆無(wú)限的靈感、智慧、勇氣，最終贏得了心愛(ài)的女孩的愛(ài)情。這也是美國(guó)災(zāi)難片中的一個(gè)套路，時(shí)刻不忘談戀愛(ài)，在抵抗的災(zāi)難的過(guò)程中激發(fā)的愛(ài)情更加蕩氣回腸、也更純真。至此，人類(lèi)的三種情感：親情、友情、愛(ài)情都得到了完美的詮釋。

《后天》引人的深思的出了過(guò)度發(fā)展帶來(lái)的日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題之外，還牽涉到一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家和第三國(guó)家的問(wèn)題，導(dǎo)演用心之良苦可見(jiàn)一斑。當(dāng)大批美國(guó)難民逃往墨西哥邊境非法入境時(shí)，我有一種想哭的沖動(dòng)，現(xiàn)實(shí)社會(huì)里卻是墨西哥人非法進(jìn)入美國(guó)境界。當(dāng)副總統(tǒng)安全的在第三國(guó)家的領(lǐng)土上向他的國(guó)民安撫講話(huà)時(shí)，透露的是一種反思與自責(zé)。現(xiàn)實(shí)社會(huì)里這只是一個(gè)美好的愿望而已。

最終霍爾教授找到了兒子，總統(tǒng)派飛機(jī)前往救援，所有人臉上都露出了溫暖的微笑，一切走上光明。沒(méi)有一句廢話(huà)，經(jīng)歷過(guò)生死的人用人類(lèi)最古老的表達(dá)——笑，一切盡在不言中了。

后天觀后感作文【篇9】

在3月16日星期五那一天，我們?nèi)＠蠋熀蛯W(xué)生一同觀看了一部電影，這部電影叫放牛班的春天，雖然我們晚去了音樂(lè)廳一步，但是我們深受感動(dòng)。

前面一部分是我在網(wǎng)上查找到的：世界著名指揮家皮埃爾莫安琦重回法國(guó)故地出席母親的葬禮，他的舊友送給他一本陳舊的日記，看著這本當(dāng)年音樂(lè)啟蒙老師克萊門(mén)特(杰勒德朱諾飾)遺下的日記，皮埃爾慢慢細(xì)味著老師當(dāng)年的心境，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭……

克萊門(mén)特是一個(gè)才華橫溢的音樂(lè)家...，不過(guò)在1949年的法國(guó)鄉(xiāng)村，他沒(méi)有發(fā)展自己才華的機(jī)會(huì)，最終成為了一間男子寄宿學(xué)校的助理教師，這所學(xué)校有一個(gè)外號(hào)叫水池底部，因?yàn)檫@里的學(xué)生大部分都是難纏的問(wèn)題兒童。到任后克萊門(mén)特發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校長(zhǎng)以殘暴高壓的手段管治這班問(wèn)題少年，體罰在這里司空見(jiàn)慣，性格沉靜的克萊門(mén)特嘗試用自己的方法改善這種狀況，閑時(shí)他會(huì)創(chuàng)作一些合唱曲，而令他驚奇的是這所寄宿學(xué)校竟然沒(méi)有音樂(lè)課，他決定用音樂(lè)的方法來(lái)打開(kāi)學(xué)生們封閉的心靈。

克萊門(mén)特開(kāi)始教學(xué)生們?nèi)绾纬?，但事情進(jìn)展得并不順利，一個(gè)最大的麻煩制造者就是皮埃爾莫安琦，皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的性格，諄諄善誘的克萊門(mén)特把Pierre的音樂(lè)天賦發(fā)掘出來(lái)，同時(shí)他也與皮埃爾的母親產(chǎn)生了一段微妙感情。

這部影片和《搖滾校園》差不多的，兩個(gè)影片我都很喜歡。這部電影里有一處地方讓我覺(jué)得很疑惑，皮埃爾唱歌那么好聽(tīng)，為什么不愿意在音樂(lè)課上唱歌呢？為什么在音樂(lè)課上他說(shuō)不會(huì)唱歌？這里讓我很疑惑。讓我很憤怒的地方是校長(zhǎng)竟然毆打?qū)W生，我覺(jué)得這是不應(yīng)該的，無(wú)論是多差的學(xué)生都不應(yīng)該用體罰來(lái)教育學(xué)生們。讓我很感動(dòng)的地方是開(kāi)始正式合唱的時(shí)候大家都在唱歌，皮埃爾躲在一旁沒(méi)有唱歌，我還以為他不唱歌呢，結(jié)果輪到他獨(dú)唱的時(shí)候，他的歌聲讓我震撼了。

我特別喜歡這部電影，沒(méi)有看過(guò)的同學(xué)們也來(lái)看看吧！

2023后天觀后感(模板13篇)

撰寫(xiě)一篇觀后感需要囊括哪些方面呢？合理地撰寫(xiě)觀后感有助于我們更好地理解和掌握影視語(yǔ)言和表現(xiàn)手法。有組織有條理地寫(xiě)出觀后感，可以幫助我們鍛煉思維能力。本文的第一部分是“后天觀后感”的簡(jiǎn)介，希望您能夠收藏本文。

后天觀后感 篇1

山固然高，也不如母愛(ài);海固然深，也不如母子情深。這偉大的母愛(ài)是我從剛剛讀完的《秋天的懷念》中讀到的。

《秋天的懷念》本文講述了一個(gè)作者的母親為了作者的雙腿四處奔波，想盡一切辦法讓兒子開(kāi)心。別被著病魔驅(qū)散了積極活下去的信心。作者的母親折騰花草，并想帶著作者去看菊花，可就在去看菊花的前一天，母親病倒在了血泊之中。在母親臨死前卻還在為癱瘓的兒子、未成年的女兒擔(dān)憂(yōu)。并且從此每年秋天，作者的妹妹推著作者去看菊花以懷念母親。

母愛(ài)如此偉大。在生活中，那個(gè)總是對(duì)孩子念念叨叨的人，不正是母親嗎?母親啊，您就猶如那清新雨水，而我則是芬芳小草。是您滋潤(rùn)了我的心田。如果問(wèn)我這世界上最?lèi)?ài)我的人是誰(shuí)?我想我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，那是母親!

雨果曾說(shuō)過(guò)與句話(huà)：女人固然是脆弱的，但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。是呀，我們這樣被母愛(ài)包容，這樣關(guān)心。我想我們是這世界上最幸福的人了。這份母愛(ài)是我們永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的。我還清楚的記得那一次，那是一次數(shù)學(xué)考試，成績(jī)相當(dāng)不理想，在路上磨嘰了半天才回到家。我想那是最爛的一次?？赡忝业念^說(shuō)：你知道哪里錯(cuò)了嗎?我嘆著氣，搖著頭。媽媽笑著說(shuō)：考試歸考試，你得有一顆平常的心去面對(duì)，這有這樣才能取得好成績(jī)。然后你幫我把錯(cuò)題全部詳細(xì)的講了一遍，同時(shí)在我心里播下了希望種子。

母親，我會(huì)用一生保護(hù)你，想你溫暖我一樣溫暖你。

后天觀后感 篇2

上下未行，何由考之？?昭瞢暗，誰(shuí)能極之？馮翼惟像，何以識(shí)之？

人類(lèi)，開(kāi)始了對(duì)宇宙的探索。今天，我們觀看了神舟13號(hào)的宇航員們?yōu)槲覀冎v太空課。他們講的繪聲繪色，我們聽(tīng)的津津有味。

他們?yōu)槲覀冎v太空中的一些實(shí)驗(yàn)，我們還知道了太空是有浮力的。如果你擠一滴水，那么它在空中飄來(lái)飄去。而且，你把杯子倒過(guò)來(lái)，面的水一滴也不會(huì)往下流。

他們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們把一個(gè)乒乓球放入水中，接著，就是讓我們大跌眼鏡的時(shí)候了。他們拿著一個(gè)管子，管子前面放著一個(gè)乒乓球，他們先是往下壓，然后快速的把管子拿開(kāi)。“哇！”同學(xué)們紛紛贊嘆。原來(lái)因?yàn)槠古仪蚓谷辉诔料滤镱^去了，而且他還緊緊地貼著杯子旁邊。要是在地面上的話(huà)，那么乒乓球應(yīng)該是浮上來(lái)，不可能沉下去！同學(xué)們驚訝的合不攏嘴，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真神奇！

雖然這是一堂簡(jiǎn)單的課，但是我從中感受到了宇宙的神奇。我以后一定要當(dāng)為宇航員，駕駛著火箭到遙遠(yuǎn)的太空去！但我知道，現(xiàn)在我必須好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大好報(bào)效祖國(guó)！

后天觀后感 篇3

暑假的假期里，我看了許多書(shū)籍，但讓我感觸最深的，還是本名叫《橘子味的夏天》的書(shū)。這本書(shū)令我感觸萬(wàn)千，也把我深深地感動(dòng)了。

這本書(shū)主要講了，有一個(gè)名叫駱雨澄的小姑娘，她的媽媽很早就去世了，她就和她的爸爸來(lái)到了一座陌生的城市，從這時(shí)起，一件件有趣的故事就開(kāi)始了!可漸漸地，她發(fā)現(xiàn)了自己的爸爸老是欺騙自己，便交上了一個(gè)新的朋友，這就是她的同桌。后來(lái)，因?yàn)樽约旱陌职中枰粋€(gè)能干的媽媽?zhuān)秊榱俗尠职植皇y過(guò)，她就接受了一個(gè)失去了爸爸的孩子：樂(lè)悠悠，她的媽媽?zhuān)褪沁@樣一個(gè)懂事的孩子，度過(guò)了這樣的一個(gè)快樂(lè)而美麗的季節(jié)。就這樣，她度過(guò)了一個(gè)惶恐不安，一個(gè)又酸又甜，橘子味的夏天。

比起駱雨澄的不幸遭遇，我反而內(nèi)疚慚愧多了，也感覺(jué)自己幸運(yùn)多了。至少，我有一個(gè)完整的家，有父母的愛(ài)庇護(hù)著，無(wú)聊的時(shí)候可以和爸爸媽媽頂頂嘴，說(shuō)說(shuō)知心的話(huà)，學(xué)習(xí)上有難題時(shí)，也可以得到爸爸媽媽的幫助。可我擁有的一切，書(shū)中的主人公駱雨澄卻沒(méi)有。特別是讀到書(shū)中最后一段的時(shí)候，我的心里酸溜溜的，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。但駱雨澄的身邊也有老師，爸爸，和同桌的幫助和關(guān)心，只要有這些，駱雨澄就已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。這本書(shū)也告訴了我們，其實(shí)我們的身邊，也有很多關(guān)心我們的人，只是我們平時(shí)沒(méi)有注意罷了，我們不僅要學(xué)會(huì)感受到幫助我們的人，還要學(xué)會(huì)幫助別人，這真是我看過(guò)最有意義的一本書(shū)!

后天觀后感 篇4

對(duì)于“明天”，在每個(gè)人心中都有不同的感受和期待。明天，或許就像每天初生的太陽(yáng)一樣，那樣生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)活力；也或許就像剛剛綻放的花朵那樣美麗多姿，充滿(mǎn)希望……然而，并非每個(gè)人的明天都像太陽(yáng)和花兒一樣是美好的，對(duì)于臥病在床的病者來(lái)說(shuō)，明天或許會(huì)經(jīng)受更加殘酷的病痛折磨；對(duì)于吸毒者來(lái)說(shuō)，明天，或許是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)盡黑暗的地獄……暑假期間，我便觀看了一部名叫《明天》的電影，它向我們講述一個(gè)由毒品引發(fā)的悲慘故事。電影講述的是男主角一凡留學(xué)回來(lái)后發(fā)現(xiàn)女友小云吸毒。

在好友沈琪的支持下，一凡決定幫助小云戒毒?？啥景a太深的小云無(wú)論如何都戒不了，萬(wàn)般無(wú)奈下，愛(ài)的力量使一凡選擇了和小云一起吸毒，一起戒毒這條不歸路。但沒(méi)想到，一凡的毒癮也越來(lái)越深。最終，小云因?yàn)闊o(wú)法忍受這悲慘的一切，以跳樓的方式結(jié)束自己的生命。電影看完之后，我為電影中每個(gè)悲慘故事而嘆息：為愛(ài)吸毒的一凡，最終導(dǎo)致向母親所要吸毒的資金；為了戒毒的小云，最終以跳樓結(jié)束了自己的生命；還有從小生活在母親吸毒的陰影下的沈琪……此時(shí)，我正在思考：“是什么改變了他們的悲慘一生呢？”答案眾人皆知，是毒品，毀掉了他們的燦爛人生，親手撕碎了自己的幸福生活，將自己推下了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……當(dāng)我看到電影中“小云”跳樓前面對(duì)“一凡”露出的笑容，我哭了。她的笑，真的很美，美得叫人驚嘆，美得讓人陶醉?？蛇@么美的笑容，卻消失在她生命結(jié)束的那一刻，葬送在毒品無(wú)盡的黑暗之中。

是毒品，讓吸毒者在生命中留下不可磨滅的污點(diǎn)，讓所愛(ài)的人整日淚流滿(mǎn)面，讓吸毒者整天活在永無(wú)天日的世界里，這樣真的值得嗎？回看電影中那些所謂的吸毒者，有哪個(gè)吸毒者不是臉面蒼白，骨瘦如柴呢？又有哪個(gè)吸毒者不是家破人亡，妻離子散呢？毒品的危害，人人都知道，為何還有那么多人掉進(jìn)毒品“溫柔的懷抱”里，允吸著它“甜美的露汁”，最后又“幸?！钡乃廊ツ?？朋友們，讓我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，堅(jiān)決向毒品說(shuō)“不”；讓我們一起讓充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光照耀在我們身上，去迎接未來(lái)的曙光吧！

后天觀后感 篇5

秋風(fēng)摻雜著些許的涼意，陰云舒卷著，將一團(tuán)濃濃的夜色攪拌成了淡淡的霧靄。深黛色的天幕被扯了下來(lái)。這是1981年的一個(gè)深夜，很黑，也很冷。醫(yī)院的一間病房亮起了橘黃色的微光，臥在乳白色的病床上的史鐵生面色慘白。他不明白，命運(yùn)給他留下了什么，合上沉重的眼皮，往事風(fēng)流云散......

那段日子想必是極其難熬的，正值青春年華的史鐵生雙腿癱瘓，無(wú)法行走，這意味著后半生他都將在輪椅上度過(guò)。還好，身患重病的母親一直默默地陪伴他，支持他，鼓勵(lì)他，幫他走出挫折，讓他重新調(diào)整好去面對(duì)這個(gè)世界，卻只字不提自己染上肝癌的事情。后來(lái)，史鐵生不幸喪母，但卻勇敢地直面所有的一切，不再逃避。寫(xiě)下了《秋天的懷念》以記述自己生病時(shí)雜感瑣記和母親對(duì)他的扶持。

母親對(duì)他的幫助是極大的。自己患上絕癥的母親堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)了生活中的磨難，希望言傳身教告訴年輕的兒子未來(lái)的路還很長(zhǎng)。母親的作為確實(shí)讓史鐵生不再自暴自棄。1998年時(shí)，史鐵生又患上尿毒癥，靠一周三次的透析維系著生命，而20xx年時(shí)又因腦溢血去世。他憑借著母親臨終前帶給他的堅(jiān)韌，不僅好好地活了下去，還成為了文壇上耀眼的光芒。

這不禁讓我想起了我的小舅，他在上小學(xué)的時(shí)候便因事故殘疾，那時(shí)算命先生還說(shuō)他活不過(guò)二十五歲。而如今，在外婆和我們所有人對(duì)他的愛(ài)的絪缊之下，他不僅沒(méi)有放棄自己，還開(kāi)辟了一塊兒小菜園，每天干著自己喜歡干的事兒自得其樂(lè)，他現(xiàn)在可都快四十歲啦。但若不是小時(shí)候外婆給他在被窩里講了“塞翁失馬”的故事，告訴他殘疾人并不是就無(wú)法生存無(wú)法成功，現(xiàn)在的他也不會(huì)那么坦蕩地悅納別人的冷眼相看。

也許，那個(gè)秋天，那段時(shí)間，你承受了太多太多的磨難，太多太多的辛酸，讓你很是感懷。但我想，你也該感謝那個(gè)秋天，可以躲進(jìn)母親的懷抱。你記不記得，那個(gè)秋天，還殘留著母親的余溫？

后天觀后感 篇6

最近，我在教師的指點(diǎn)下讀了史鐵生的《秋天的懷念》這篇文章。文章主要寫(xiě)一位重病纏身的母親，體貼入微地照顧生病的兒子，鼓勵(lì)兒子要好好地活下去的故事。我看了很受感動(dòng)。

讀到文章的重病纏身的母親在病得大口大口吐鮮血，這時(shí)本應(yīng)該想的是自己，可是她在昏迷前的最后一句話(huà)想的卻是“我那個(gè)生病的兒子和未成年的女兒”，讀到這里，我心里暗暗地翻騰著，頓時(shí)感到那種偉大而無(wú)私的母愛(ài)。我想了我的母親對(duì)我的愛(ài)。

母親對(duì)我同樣是體貼入微，無(wú)微不至。在我生病的時(shí)候，母親對(duì)我更加關(guān)心了。對(duì)我問(wèn)寒噓暖。晚上，我朦朧地看見(jiàn)母親為我蓋被子。她一定是怕我踢掉被子了。母親整宿整宿都不睡，坐在床頭細(xì)心照顧著我。每天，母親都親自給我喂藥，生怕我吃錯(cuò)藥。就這樣一連幾天，母親眼里布滿(mǎn)了血，仿佛蒼老了許多。我見(jiàn)了真替她難受。

讀了史鐵生的《秋天的懷念》。我不僅讀懂了課文中的母子的似海情深，還讀懂了偉大而無(wú)私的母愛(ài)。

后天觀后感 篇7

一個(gè)沉溺于自己世界的孤獨(dú)癥孩子，他開(kāi)心時(shí)的笑臉，真誠(chéng)的雙眼，讓人溫暖。他幸福時(shí)修長(zhǎng)的手指晃動(dòng)在空氣中歡快的搖曳，他寒冷時(shí)手掌渴望得到的真實(shí)的觸摸感，他害怕無(wú)奈時(shí)大聲的喊叫，他憤怒委屈時(shí)不停抽搐的身體以及在父親身上留下深深地牙印兒，他失落時(shí)靠在麥當(dāng)勞叔叔身上含在眼中的淚水，他自由時(shí)像魚(yú)兒一樣在海洋中的無(wú)拘無(wú)束……這一切都昭示了，他是一個(gè)和普通人一樣有各種情感的孩子，只是他不知如何表達(dá)，只是他充滿(mǎn)了懼怕，所以他選擇本能的逃避了世界，逃避了他人，活在自己的世界里，留下孤獨(dú)的自己。該怎么說(shuō)明他是幸福的還是不幸的？紛亂的世界中只留下了孤單的自己，還不能像正常人一樣生活，難道他是幸福的？可本就是活在自己的世界里，剩下自己又怎樣？有那么偉大的父親的愛(ài)，有海中一直陪伴自己的大海龜，有溫暖的陽(yáng)光，又寬廣的大海，難道他是不幸的？

后天觀后感 篇8

今天，我看了《海洋天堂》這部電影，這是一個(gè)非常感人的故事影片。

本來(lái)是一個(gè)非常完美的一個(gè)家庭，可是本主人公大福被查出得了孤獨(dú)癥之后，他的媽媽面對(duì)不了大福得病的現(xiàn)實(shí)離開(kāi)了大福。在大福二十一歲的時(shí)候，他爸爸得了病。大福的寶爸爸在活著還剩下不多的日子里，教會(huì)了大福許多的東西，為了不讓大福想念他，他扮成大海龜。讓他看到大海龜就不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。

父愛(ài)如山，這是多么感人的故事，這就是父母對(duì)教我們?cè)谶@么好的教育下成長(zhǎng)，還讓父母操這么多的心。又何況這個(gè)大?；加泄陋?dú)癥呢？想到這里，我總是禁不住的掉眼淚……

爸爸也對(duì)我付出了許多的愛(ài)，我要什么爸爸就給我買(mǎi)什么，爸爸在外面工作又苦又累，回家還要陪我，我現(xiàn)在知道了，爸爸是多么不容易??！

父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，我們應(yīng)該好好的回報(bào)父母，關(guān)愛(ài)父母。

后天觀后感 篇9

讀了《秋天的懷念》一文，我突然也有種想寫(xiě)自己母親的沖動(dòng)。

我不知道，母親在別人的心中是怎樣的，但我知道自己的母親在我的心中比一切都要寶貴、高尚。她對(duì)我的愛(ài)就好像一顆糖，每每甜蜜著我的心……

也許是我從小吃慣了糖，因此，我這個(gè)人特別愛(ài)吃甜食，母親也知道，所以，每到星期天，她就變著法地做甜食給我吃。我清楚地記得，那時(shí)我才只有八歲，有一回，星期天到了，母親一大早從菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一包寧波湯圓，放進(jìn)鍋中，然后抱來(lái)一大捆干柴，準(zhǔn)備燒火。這時(shí)，在一旁的我感到好玩，撲到母親的懷里說(shuō)“媽媽?zhuān)乙惨獰穑　蹦侵赡鄣穆曇?，就像是小貓撲在溫柔的女主人懷中小貓撒嬌的“喵喵”聲，可?ài)極了！“好，好！”母親微笑著回答。于是，我便坐在母親的身邊看著她燒火，還不時(shí)朝母親笑笑。母親把捆好的一小捆稻草放進(jìn)灶洞里，只見(jiàn)里面的火燒得旺旺的、暖暖的，那種溫暖好像一直暖進(jìn)了我的心窩里。我靠著母親的手腕，覺(jué)得眼皮越來(lái)越重，不一會(huì)兒便不知不覺(jué)地睡著了。不知過(guò)了多久，我被母親輕輕搖醒?！拔?，小懶蟲(chóng)，快起來(lái)，你再不起來(lái)，我可要把湯圓都吃光啰！”母親小聲地在我耳邊說(shuō)。我連忙張開(kāi)眼睛，一看，母親正在朝我笑呢！“快起來(lái)，媽媽給你洗把臉，等會(huì)兒就吃湯圓！”母親邊給我打水，邊朝我笑著說(shuō)。

洗好臉，我早早地?fù)尯昧宋蛔?，等著母親端來(lái)湯圓。等她端來(lái)后，我拿起勺子，像在水缸里撈魚(yú)一樣撈，可一顆也撈不到，兩條眉毛皺得都快擠在一起了。母親看著我這樣子，忍不住笑了?！班牛　蔽覍⑸鬃舆f給她，母親接過(guò)勺子，兜起一顆湯圓放進(jìn)了我的嘴里，我咬破湯圓的外皮，里邊的黑芝麻源源不斷地流了出來(lái)，流滿(mǎn)了我的嘴里，黑芝麻香溢滿(mǎn)了口。我高興地直叫：“真好吃！”

這源源不斷的黑芝麻餡，多像母親源源不斷的母愛(ài)，這母愛(ài)溢滿(mǎn)我全身。就像糖一樣，甜蜜了我的心窩窩……

后天觀后感 篇10

看了《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)后，我想：如果我死了會(huì)怎么樣？或者今后會(huì)怎么樣？

死了，會(huì)不會(huì)和這本書(shū)里的主角一樣，從彼岸的另一邊來(lái)到人類(lèi)世界，不再有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的身體，干什么都好，買(mǎi)任何東西是不是都不用付錢(qián)了呢？那些店的人肯定會(huì)大虧一筆錢(qián)！去拎桶油漆潑在人身上也好，偶爾可以玩玩惡作劇嘛。反正，不論干什么都好。我還有可以控制物體的能力，看見(jiàn)哪個(gè)人正在偷東西，就用能力將他的手用一根繩子綁起來(lái)，再把他偷的東西還給主人，這樣是不是也算做好事不留名了呢？看見(jiàn)哪只動(dòng)物快餓死了，去店里拿食物給它，想想都覺(jué)得這樣的我好厲害。

活著，有太多的作業(yè)，但偶爾抄抄答案也挺快樂(lè)。有事要走太長(zhǎng)的路，但其實(shí)乘個(gè)車(chē)也可以?；钪?，總有太多的選擇，不知哪個(gè)好，哪個(gè)壞?，F(xiàn)在活得很快樂(lè)，不用為任何事而煩惱，總覺(jué)得以后玩的時(shí)間會(huì)比學(xué)習(xí)的時(shí)間要長(zhǎng)，所以活著也挺好。

活著，死了，只有一個(gè)先，一個(gè)后，一個(gè)有生命，一個(gè)已經(jīng)消失了；一個(gè)能觸覺(jué)到任何東西，而另一個(gè)卻不能活著，可以做任何事，光明正大；死了，也能做任何事，卻總有一種偷偷摸摸的感覺(jué)。

現(xiàn)在，我覺(jué)得：生與死只有一前一后的區(qū)分，怎樣都好。現(xiàn)在只用過(guò)好我當(dāng)下的日子，那些以后事情我是決定不了的。

后天觀后感 篇11

海再深，也沒(méi)有父母的愛(ài)深，山再高，也沒(méi)有父母的情高，當(dāng)我讀完《秋天的懷念》時(shí)心情無(wú)比感動(dòng)，我想大聲地哭，大聲地喊，讓全世界的人們都領(lǐng)悟這個(gè)深刻的道理。

這篇課文主要講的是：雙腿癱瘓后我的脾氣變的暴怒無(wú)常，重病纏身的母親為了讓我快樂(lè)起來(lái)，帶我去北海公園做準(zhǔn)備，母親出去了，就在也沒(méi)有回來(lái)。

課文記敘了母親在得了絕癥的情況下，忍著病痛，想盡一切辦法讓“我”快樂(lè)起來(lái)，表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念，歌頌了母親的偉大，當(dāng)我到這里。我也細(xì)細(xì)回想到生活中的一些小小的情，慢慢地，我也體會(huì)到了母親對(duì)我的愛(ài)，記得是寒假里，晚上我突然肚子疼，媽媽冒著北風(fēng)把我背到了醫(yī)院里，雖然很冷，但躺在媽媽的背上再冷也很溫暖的，可能這就是“愛(ài)”的含義吧！

今后我一定好好孝順父母，決不會(huì)讓他們失望。

后天觀后感 篇12

每個(gè)母親對(duì)兒女的愛(ài)都是無(wú)私的，讀了《秋天的懷念》這篇文章后，我從中了解了一份平凡而又偉大的母愛(ài)。

這篇文章主要講述了作家史鐵生在幼年時(shí)期因雙腿癱瘓被永遠(yuǎn)地禁錮在了輪椅上，他曾想結(jié)束了自我的生命，是他的媽媽又重新給了他生活的期望。媽媽容忍了兒子暴躁的脾氣，隱瞞了自我的病情，用自我的一生陪伴兒子，幫忙兒子走出雙腿癱瘓的陰影，直到死前心里都是對(duì)她一雙兒女的留戀與牽掛。

史鐵生的母親在臨死前說(shuō)：“我那個(gè)有病的兒子和未成年的女兒……”看到那里，我的心被觸動(dòng)了，腦海里重復(fù)播放著這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老人，嘴里吐著鮮血，艱難地喘息著，擔(dān)心的卻不是自我，仍是放棄生活期望，雙腿殘疾的兒子。我此刻理解了，當(dāng)母親看到史鐵生用雙手狠命地捶打雙腿時(shí)，母親為什么會(huì)立即撲過(guò)去抓住他的手，因?yàn)樵谀赣H看來(lái)，自我抓住的不只是兒子的手，更是兒子的命，是兒子能夠勇于應(yīng)對(duì)生活的期望。

讀完這篇文章，我不由得想起了我的媽媽對(duì)我一點(diǎn)一滴的付出，雖然都是生活中的小事，卻都是母親對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答母親這份深沉的愛(ài)。

期望我的媽媽都能夠健康歡樂(lè)，我會(huì)好好報(bào)答她的愛(ài)。

后天觀后感 篇13

讀了《秋天的懷念》這篇課文，我的心情久久不能平靜，我深深地體會(huì)到了文中母子之間的似海深情。課文中使我感受最深的一處地方是：“她忽然不說(shuō)了。對(duì)于‘跑’和‘踩’一類(lèi)的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了?！边@種對(duì)某一個(gè)字眼兒的不敢提，使我不禁想起了自己的一件往事。

兩年前，我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的白色小狗。這狗剛來(lái)我家時(shí)，連路都不怎么會(huì)走，每天我調(diào)好奶粉放到它跟前，它就“嘖嘖嘖”地舔得很起勁兒。我和弟弟一直視它為寶貝，不僅常常逗它玩兒，而且每次有好東西吃都不忘記給它一份。夏天天氣熱，就讓它也跑進(jìn)開(kāi)著電風(fēng)扇的房間乘涼；冬天天氣冷，還讓它趴在我們身邊甜甜入睡。母親常常說(shuō)：“咱們家真是人畜混養(yǎng)??！”在小狗半歲大的時(shí)候，政府下了一道文件，說(shuō)是旅游景點(diǎn)不允許散養(yǎng)狗（我們村是一處比較有名的旅游景點(diǎn)），必須圈養(yǎng)。

這一下可好了，在一個(gè)秋天的傍晚我回家后，發(fā)現(xiàn)咱家的小狗失蹤了。母親說(shuō)：“巡警把它抓走了！”這話(huà)對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂，當(dāng)即我失聲痛哭起來(lái)。那一晚我的眼淚流到了凌晨?jī)牲c(diǎn)，而且我堅(jiān)決地認(rèn)定，是母親在家沒(méi)有把小狗管好，才導(dǎo)致它跑到巡警的眼皮底下，白白丟了小命。我竟為此責(zé)怪起母親來(lái)，整整兩個(gè)月沒(méi)有好臉色給她看，心情極度不舒暢。那段時(shí)間里，再也沒(méi)有人敢提“小狗”這個(gè)詞，有時(shí)說(shuō)別的話(huà)逗我笑，我也毫無(wú)反應(yīng)。后來(lái)大概是因?yàn)閮蓚€(gè)月后我已經(jīng)不好意思再生母親的氣了吧，我們又融洽起來(lái)了，只是誰(shuí)也不再提含有“狗”一類(lèi)的字眼兒，是怕我傷心。但我對(duì)母親的冷漠，會(huì)不會(huì)也使她傷心？憑什么我竟可以那么無(wú)理地怪罪母親超過(guò)六十天呢？可母親一直到現(xiàn)在都沒(méi)有責(zé)怪我、計(jì)較我。此時(shí)，我想對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫野?，我不該那樣待你！?/p>

讀完《秋天的懷念》，我知道了文中作者母親的心胸和天空一樣遼闊，和大海一樣寬廣。天下所有的母親都是這樣的。我們每個(gè)人都該熱愛(ài)自己的偉大的母親！