關(guān)于桐花菜作文900字(通用4篇)

如今是創(chuàng)作的時代，通過寫作文可以將我們的內(nèi)心世界用文字表達(dá)出來，寫作文的時候要注意語言生動，內(nèi)容具體，優(yōu)秀的作文，到底是怎么寫的呢？為此，欄目小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《關(guān)于桐花菜作文》，僅供參考，歡迎閱讀。

關(guān)于桐花菜作文【篇1】

傍晚，媽媽從菜地回來，手里捧著一個小花菜。我發(fā)現(xiàn)了，立刻跑出來，脫口問道：“媽，我們晚上要吃花菜嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑說道：“是呀，我們自已種的花菜好吃”！我高興地大喊：“媽，太好了！今晚上讓我來下廚！”媽媽感覺太陽從西邊出來了，滿口答應(yīng)：“哈哈，太好了！”半小時后，爸爸下班回來了。爸爸聽媽媽說我要做菜，自告奮勇：“等一下你做菜，我們就當(dāng)你的師傅，指導(dǎo)指導(dǎo)你這個小機(jī)靈！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

得準(zhǔn)備菜了。我先倒了一盆清水，把花菜掰成一小個一小個的，放入水中清洗。花菜可真臟呀，上面沾滿了細(xì)小的灰塵和臟臟的泥土，我用手搓了好半天才搓干凈。洗完了花菜之后，我把洗好的炒鍋放在煤氣灶上，開了火，輕輕地拿起鍋鏟，鏟了一點(diǎn)點(diǎn)被凍僵的花生油。媽媽感覺油太少了，拿起鍋鏟，又從油桶里鏟了一大勺花生油下鍋。我想該把花菜放進(jìn)鍋里了，剛抓起花菜，媽媽一把攔住我：“等凝固的花生油變成液體再說！”油沒半分鐘就變成液體了，我急急忙忙把花菜倒進(jìn)鍋里。鍋先是“噼里啪啦”亂叫，接著只聽“噗”的一聲鍋起火來，一股熱浪和熊熊的火苗直逼而來，嚇得我不知所措，一邊往后退一邊大叫：“爸，媽，怎么辦呀？”畢竟這種場面我只在電視里看過，誰知道偏偏我炒菜時著起火來了。爸爸眼疾手快，趕緊抓起鍋蓋，把鍋蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。鍋里的火熄滅了，真是虛驚一場呀！媽媽在一旁笑話我：“繼續(xù)炒！沒有什么可怕的！”我撅起小嘴，心里嘀咕：“真倒霉！”但我不甘示弱，小心翼翼地過去掀開鍋蓋，用鍋鏟把冒著熱氣的花菜不停地翻來翻去。爸爸幫我打來一小勺水，倒進(jìn)了鍋里，鍋里總算漸漸平息下來了。我想了想，好像還缺點(diǎn)什么沒放，哦，是鹽和雞精！我往鍋里放了一小勺鹽和雞精，盡量把花菜往鍋的中央靠攏，然后再蓋上鍋蓋。我沒一分鐘又打開蓋看一看，隨后又翻一翻。過了五六分鐘，我關(guān)掉了煤氣灶。我揭開了鍋蓋，鼻子朝鍋里湊近聞一聞，一股誘人的菜香撲鼻而來。我顧不得嘗嘗味道，就把香噴噴的花菜鏟進(jìn)盤子里。

爸媽都坐在椅子上，我想他們想必也都迫不及待地想嘗嘗我做的美味佳肴了吧！我小心翼翼地端起盤子，放在飯桌上，得意洋洋地說：“請兩位客官慢慢品嘗！”爸爸美滋滋地夾起花菜放進(jìn)嘴里，嚼得吧嗒吧嗒響，馬上豎起大拇指表揚(yáng)我：“味道不錯！”媽媽見了，連忙也夾起一小個花菜細(xì)細(xì)品嘗，只見她臉上露出了滿意的微笑，我心里更是樂滋滋的。沒過幾分鐘，盤子里的花菜被吃個精光，晚上吃飯真是心滿意足，你瞧，我們個個嘴上還流油呢！媽媽最后做了個總結(jié)：“女兒，今晚表現(xiàn)不錯，以后多幫爸媽炒菜，盡量做到心靈手巧！”“爸媽，我一定做到，謝謝夸獎！”我們完全沉浸在歡樂的海洋中……

今天，我親自下廚炒花菜，沒想到那么成功。看來，以后我也能像爸爸媽媽那樣做各多好吃的菜！

關(guān)于桐花菜作文【篇2】

如果牡丹是花中的王，那么玫瑰就是花中的王后；如果蓮是花中的君子，那么菊花就是花中的隱士；如果櫻花是花中的公子，那么桃花就是花中的小姐。

它們生來就長得妖媚、出眾，可在我的家鄉(xiāng)長著一種花，它如一位未出閣的小姐，從閨房出來時，身上穿著一套飄逸的白裙。見到心儀的男子，臉上浮現(xiàn)出天邊晚霞的紅，映得白裙也由白轉(zhuǎn)為紅，它就是那位嬌羞的女子——樹花菜。

在我家的對面，望眼一去，全是飄逸的白裙在跳舞；聽聽，空中彌漫的歡聲笑語，歡樂的曲子；聞聞，空中撒滿了香氣，幸福的氣息?？蛇@些是從何而來呢？

哦！原來那表演者是那位嬌羞的女子和她的姐妹。風(fēng)兒姐姐和溪水哥哥充當(dāng)歌唱家，在配合表演者的舞步。小草弟弟在臺下打趣表演者，弄得她們在臺上不知所措，一臉?gòu)尚叩卣驹谀莾海藭r的她們就像熟透的蘋果，小草弟弟可真調(diào)皮。大叔爺爺爽朗的笑了兩聲：“哈哈，小草你就不要打趣你的姐姐們了，不然以后我們可再也見不到如此的舞步了，哈哈。”大樹爺爺可真幽默。隨著大樹爺爺?shù)穆曇袈湎?，飄逸的白裙又在臺上展開。輕巧的舞步、美麗的舞者散發(fā)出一種清新的香氣，使人聞一聞，就感到幸福。

玫瑰的妖媚比不上她的嬌羞；菊花的不問世俗比不上她的清新自然；桃花的粉紅大衣比不上她的飄逸白裙。她就如落入凡間的仙子，給人帶來歡樂。樹花菜是我家鄉(xiāng)的特色，代表著我的家鄉(xiāng)，裝扮著我的家鄉(xiāng)。

關(guān)于桐花菜作文【篇3】

花菜是一種非常普通的菜，以前我特別愛吃花菜。記得小時候，在我家家境還算湊合時，每到花菜成熟的季節(jié)，父母趕集的頻率總會增大。我一直感激他們對我的這份深愛——來回十五六里的路程只是為了買幾斤花菜！

然而，在那個多事之秋之后，再到花菜成熟的季節(jié)，我已沒有吃花菜的奢求，我知道我的“特殊待遇”已經(jīng)消失了。

那個深秋的傍晚，當(dāng)我急匆匆地從學(xué)校趕回家時，早已凍得手腳發(fā)麻，鼻子通紅。迫不急待地推門而入，見媽媽正在炒菜。我把書包往椅子上一扔，跑到媽媽身旁讓媽媽給我暖手。媽媽一邊給我暖手一邊滿臉微笑著說：

“婷婷，猜猜鍋里炒的什么？”

“白菜”我不加思索地脫口而出。心想：除了白菜還能炒什么呢？！出人意料的是媽媽居然搖著頭說：

“不是”。

不是？那是什么？我納悶了?！肮芩鞘裁茨兀灰贸跃统?。反正你女兒什么都喜歡吃?！?/p>

媽媽笑了，撫摸著我的頭說：

“是你最愛吃的花菜。”

“什么，花菜？”我高興地?fù)ё寢尩牟弊樱桓蚁嘈抛约旱亩?。半年來，家里除了吃自家種的白菜、蘿卜外，可從沒買過菜啊！這時，菜已炒好，媽媽讓我趁熱快吃。我一邊大口地嚼著，一邊用含糊不清的聲音問道：

“媽，這是哪兒來的？”

“先吃了再說”。

那香噴噴的花菜對一個剛滿十二歲的孩子來說實(shí)在是太具有誘惑力了，我于是不再問什么，只顧低頭大吃起來。不一會兒，那份本來就剛剛蓋過鍋底的花菜已被我吃了個精光。當(dāng)我戀戀不舍的放下筷子時，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽正匆忙擦去眼角的淚水。我慌了，“媽，您怎么了？”

“沒，沒什么，菜好吃嗎？”

“好吃，可這菜是…是…哪兒來的？”我忍不住又問了一遍。媽媽長嘆一聲，眼里又充滿了晶瑩的淚花。

“這是你爸從路邊撿來的?！?/p>

“啊？”我驚訝地張大了嘴，胃里好一陣難受。

“不知是誰看那花菜上面有許多蟲子，個頭又小，便扔在路邊了。恰巧你爸爸路過，知道你愛吃這個，家里又沒錢給你買，就撿了回來?！?/p>

我怔怔地坐在那兒，不知道該說什么。好一會兒才記起我剛才吃的花菜確實(shí)是很小很小。這件事已經(jīng)過去整整五年了，但它留給我的印象卻清晰如昨天。在這樣一個花菜成熟的季節(jié)，隨處可見花菜的影子，每次看到它，我心里都會有股難言的酸楚。而在學(xué)校吃飯時，我也往往忍不住要點(diǎn)一份花菜，雖然，菜一入口便知沒有以前的味道?？峙?，我今生今世都不能吃到往年那樣可口的花菜了！

關(guān)于桐花菜作文【篇4】

我有一個經(jīng)常在做的白日夢，要是我會燒菜有多好呵，只要一道也好，就這樣，我不知道想了多少次，終于有一天，我拿定主意，學(xué)燒菜。我拜我心目中的大廚——大媽媽為師，學(xué)燒花菜，大媽媽爽快地答應(yīng)了。

首先，大媽媽告訴我：“炒菜的第一步是起油鍋，起油鍋是為了給菜鋪上一層墊子，如果不起油鍋，菜是很難熟的?！闭f著，大媽媽倒了一些油到鍋里。過了一會兒，大媽媽用手靠近鍋底，感覺熱了，就吩咐我把花菜倒進(jìn)鍋里。當(dāng)時，我那個害怕呀，怕油濺到我身上，可是我要學(xué)習(xí)呀，沒有辦法，我小心地拿起盆子，把花菜“嘩”地一下潑進(jìn)油鍋里，然后，我飛速地蹲下來，躲避到處亂飛的油。大媽媽看到我這個樣子，和顏悅色地說：“來吧，沒什么好怕的。”真的？我小心翼翼地站起來，慢慢炒著花菜，只聽啪啪聲不斷。炒了一會，大媽媽叫我放水。我接了一點(diǎn)水，以為高處放安全，結(jié)果我一倒，油“砰”地炸了開來，炸到了我。哇，好痛！我連忙去沖水。大媽媽說，以后水得低點(diǎn)，不然會爆到的。接著，我們把花菜燜了一會兒，揭開鍋蓋，又放了一點(diǎn)鹽，再炒了炒，一鍋香氣四溢的炒花菜就好了……

說也奇怪，自從被炸之后，我越來越喜歡炒菜了。從此，一有機(jī)會就和大媽媽一起炒菜。一直練習(xí)，膽子一天一天增大，水平一天一天增高……就感覺燒菜是生活中的一部分。有一次我竟然敢炒牛排！這就是我的進(jìn)步！

從這件我學(xué)炒菜的事，我體會到了：做事要大膽、勇敢！

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寫梧桐花作文通用7篇

我們從入學(xué)開始就經(jīng)歷過寫作了，經(jīng)常寫作文能夠提高我們的智力和判斷力，想要寫好作文，必定離不開多看、多寫。是否在煩惱作文怎么寫？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理，推出寫梧桐花作文，希望能對你有所幫助，請收藏。

寫梧桐花作文(篇1)

我們學(xué)校操場旁邊有一棵高大挺拔的梧桐樹。每到春天，一樹的“小喇叭”隨風(fēng)搖曳，在風(fēng)中給我們歡報喜訊：“春天來了！春天來了！”

媽媽最喜歡的花就是梧桐花。下課了，我飛似地跑到梧桐樹下，精心地為媽媽挑選“禮物”。

中午，我回到家，看見媽媽正在洗衣服，肥皂泡泡在陽光的.“裝扮”下五彩繽紛，顯得十分漂亮。我為了給媽媽一個驚喜，把梧桐花藏到了背后，當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)過來時，我猛地把梧桐花舉到媽媽面前，不料，我用力過猛，一下子把花甩到了洗衣盆里。

我趕緊把花撈了出來。咦？花怎么變成了藍(lán)綠色？難道是衣服褪色了？我趕緊把衣服拿出來，只見水很清澈，而且衣服也沒有褪色呀。我用盆子接了一盆水，把花朵放了進(jìn)去，花朵仍然保持原來的白色。我想了想，一定是洗衣粉搞的鬼。我把一勺洗衣粉放了進(jìn)去，花朵便立刻變成藍(lán)綠色。

正當(dāng)我百思不得其解時，突然想到科學(xué)課上老師對我們說過：“梧桐花中有一種物質(zhì)，叫做花青素，它是一種復(fù)雜的化合物。當(dāng)花青素遇到含有堿性的物質(zhì)時，花青素就會呈現(xiàn)出藍(lán)綠色；遇到中性的物質(zhì)時，就會呈現(xiàn)出紫色；而遇到酸性的物質(zhì)時，就會變成紅色?！?/p>

梧桐花真是天然的試紙?。?/p>

寫梧桐花作文(篇2)

四月，梧桐花開了，大街小巷的梧桐樹都開滿了花，梧桐花挨挨擠擠地，非常茂密，有粉色的花，也有白色的花，走到哪里都會有一陣陣的清香撲面而來，令人心曠神怡，站在那里久久不愿離開。

遠(yuǎn)看樹冠上、枝頭上，都開滿了粉紅色的花朵,樹冠變成了花冠，襯托著幾片零星的綠葉，煞是好看。我走近用桿子摘了一串，仔細(xì)數(shù)數(shù)花瓣，你會驚訝的發(fā)現(xiàn)每一朵梧桐花的花瓣都是五片，我認(rèn)為“五”和“梧”，都有一個“五”，而且只要改一下聲調(diào)就變成“梧”了。小蜜蜂聞到了這散發(fā)著清香的花朵，就立刻采走了花粉，釀出了香甜的蜜。小朋友跑過來，摘了一串梧桐花，輕輕地把花朵從花蒂上拔下來，再捏花的底部，就會擠出一滴蜜，舔一舔，有一股清新的濃郁的純純的香甜蜂蜜的味道，沁人心肺，還真有口福呢。

四月，是梧桐花飄香的季節(jié)，也是鄉(xiāng)村孩子們的季節(jié)。

寫梧桐花作文(篇3)

“咦，是誰拍了我的頭？”“哦，原來是一朵美麗的梧桐花！”

瞧，她頭戴一個黃色的五角帽兒，身穿淺紫色卷邊裙，渾身散發(fā)著撲鼻的香氣。

抬眼望去，這才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的梧桐樹開花了。一簇簇，一片片，像仙女披著的紫紗，漂亮極了。春風(fēng)吹過，花兒翩翩起舞，哈，又有一朵被春風(fēng)選中，她離開樹媽媽，慢慢地飄落，我跑過去接，可被一女生搶先，她摘掉花托兒，把花底兒放入嘴中，吮吸著。

“你知道嗎？這里有花蜜?！彼龐蓺獾卣f?！罢娴膯?？”“嗯”。

于是，我也學(xué)她的樣子，把花放入嘴中，哇——甜甜的，香香的，沁人心脾。我把這一發(fā)現(xiàn)，告訴了同學(xué)，他們嘗后都贊不絕口。在這段日子里，每個課間我們都來到梧桐樹下，撿花朵，聞花香，嘗花蜜，還把花托兒當(dāng)陀螺玩，開心極了！

美麗的梧桐花，謝謝你給我們帶來了歡樂和甜美！

寫梧桐花作文(篇4)

在我家的院子里，有一棵高大粗壯的梧桐樹，媽媽說：梧桐花每到四月就會盛開?？墒撬脑乱呀?jīng)過了，但我家的梧桐樹和花寶寶還是那樣的美麗，挺拔。你只要往上一看，就能看到一串串的梧桐花，遠(yuǎn)看像一個紫色的絨球吊在樹上，近看像一個個美麗的紫色少女，如果摘下一串，可真像一串小風(fēng)鈴哩，紫色的，黃色的，真是好看極了。

梧桐花有全是紫色的、有一半黃兒一半紫兒，它的花瓣大大的，嘴巴也很大。嘴巴里的花蕊才好看呢！花蕊的身材細(xì)細(xì)的，長長的，還是白色的，外加長方形的頭，它們的身體底下還貯存著食物呢！那食物甜甜的，香香的，其實(shí)就是花蜜，只要把下面的五角形頭盔給摘掉，肯定能聞到香香的氣味，再用舌頭輕輕一添，就能嘗到甜甜的花蜜，花蜜給你的感覺還不少呢，我想：它肯定是吸引蜜蜂最多的。它可以把我的所有煩惱都給忘掉。

我寫作文的時候不會寫，就很煩，但是我有絕招，我拿來了一個梧桐花，拿下它的頭盔，舔了舔它的蜜，嘿，還真管用，我的腦子一下子清涼多了，又有了思想。

上午，我拿著幾個梧桐花出去了，我把它們放在手心，不久，一群蜜蜂飛來了，我下的不敢動，因?yàn)槲疫€把蜇我，過了一會，蜜蜂飛走了，我想：它們一定是想采走香的粉，釀出甜的蜜。

我非常喜歡我家的梧桐樹，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的快樂！?。?/p>

寫梧桐花作文(篇5)

在雨后的校園，總有那么一絲神秘

當(dāng)踏著歡快的腳步，踩著清涼的雨水。邁進(jìn)學(xué)校的大門，聞著雨后帶來的香甜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，校園的深處，像一個迷離的世界。仿佛一進(jìn)去就找不到方向。在雨的沖刷下，那樹葉褪去了沾滿風(fēng)塵的服裝，換上了由水姑娘親自幫她編織的衣服。雨珠在她身上調(diào)皮的跳動，使那輕盈的葉子也隨之上下晃動。

在我進(jìn)教室的時候，一抹很亮的綠吸引了我的目光。那是什么？我不由的心生疑問，目光隨著那綠色而望去。學(xué)校怎么會有松樹？那松樹的葉子上掛滿了水珠。那水珠晶瑩剔透。那松樹帶有迷霧色彩，讓我不由地想去觸摸它，了解它。但上課鈴聲阻止我的行動。我只好轉(zhuǎn)身離開。然而這節(jié)課是語文課，老師讓我們自己仔細(xì)觀察這雨后的校園，同學(xué)們的注意力都分散在校園的各種樹木、鮮花上。而我的目光，不只是那些稀奇古怪的花木，還有那棵松樹。老師說：那叫霧松。霧松？這極好聽的名字、這帶著濃濃的迷霧色彩的名字、讓人猜不透也摸不透。我的目光又瞟了一眼那霧松。離開霧松的身旁，抬起頭，不經(jīng)意的看見了那一簇簇的梧桐花。它，開得如此旺盛，隱隱之中透著一股傲氣。它不愿意被那強(qiáng)大的雨水所征服。它帶著自己的毅力去抵抗那雨水的沖擊力。

淡紅淡紅的梧桐花。雖然伸出手觸摸不到它那艷麗的花瓣，但我還是忍不住伸手，想去觸摸那股高傲的美?；蛟S它不愿受這無情的命運(yùn)的擺布，或許它看不慣這命運(yùn)對萬物生靈的擺布。它不愿受著無情，它要讓自己高傲。讓自己成為強(qiáng)者，向別人展示自己獨(dú)有的高傲，它不愿受別人輕視，它或許不愿做那默默無聞的樹葉，它從骨子里透出的高傲，足以與世間萬物媲美。

梧桐花，雖沒有那霧松的神秘，但卻比霧松更高傲，更美麗，雖花開終會敗。但是它用它的美，來向世界宣告它曾經(jīng)驕傲的存在過。

梧桐花，一簇簇為自己驕傲過的花

寫梧桐花作文(篇6)

童年，像那梧桐，花開花落，陪伴我走過多少歲月，陪伴我一起走過了那段難忘的童年，秋初，梧桐的花又開放了，那香味緩緩的流進(jìn)了我那顆消失的童心，漸漸充實(shí)著我的心房，漸漸地讓我回想起那段逝去的童年。

那日，又一次經(jīng)過昔日的幼兒園，，又一次站在了那顆昔日的梧桐樹下，碩大的樹葉給夏日的人們帶來清涼，秋日給人們在哪秋寒中帶來一絲暖意，望著那蒼老的梧桐不僅然我想起了那時的年幼自己，回想起了那段難忘得童年，又想起了那顆消失的童心。

那時的我，每天都高高興興的進(jìn)出幼兒園，放學(xué)時，總不忘給爺爺奶奶將自己在幼兒園里遇到的“奇聞異事”，學(xué)唱當(dāng)天學(xué)的兒歌，爺爺奶奶背當(dāng)天學(xué)的英文單詞。作為獎勵爺爺奶奶總會給我買一支棒棒糖作為獎勵。每日傍晚我都會含著棒棒糖，在院中的梧桐樹和伙伴們一起游戲，每至秋日則按規(guī)定一起圍在梧桐下，吃食那落下的梧桐，粉紅的花裙，碧綠的花蕾，不規(guī)則的波浪，讓我們不禁為大自然為大自然的妙手拍案叫絕，望著那樹上成串的梧桐花度過了一天天。

那年，我們又步入小學(xué)的校堂，梧桐的花香有伴我一起走過那如金的童年，在小學(xué)校園里處處充滿了我們的歡聲笑語，在這里我們從最基礎(chǔ)的“漢語拼音”，“十以內(nèi)的加減”英語的“二十六個英文字母”學(xué)起。每一個知識都充滿著我們的頭腦，快樂的遨游在知識的游戲海洋，課間十分鐘瘋跑出教室，在梧桐書下跳皮筋，扔沙包，比賽跑，進(jìn)行著一項(xiàng)項(xiàng)歡快的游戲。隨著梧桐花的開放與衰敗，一年年過去了，歲月如溪沖走了那段難忘的童年。

就在去年我們步入了初中的大門，又是梧桐花開放的季節(jié)，他送走了我難忘的童年，童心也隨之消失，但它給我?guī)砹四侨缁鸬那啻簳r代。我們在這里將充分的展示自己，如醉如癡的在大文豪的筆墨中游走，細(xì)細(xì)咀嚼，細(xì)細(xì)品味帶給我們的人生哲理。在幾何中探索，知識帶給我們的樂趣。在英語時態(tài)中游走，更有利于將來與外國人打好交道，為以后的生活帶來便利。自此操場上少了幾張平日熟悉的面龐，教室里則多了幾張鉆研知識的面龐，望著窗外的那顆昔日的梧桐樹，又想起了我難忘的童年。

歲月如溪，帶走了我難忘的童年。我忘不了那段快樂的經(jīng)歷，也更加珍惜現(xiàn)在如火的青春。梧桐花的開放與衰敗，讓我漸漸的離開了那段難望而快樂的童年，漸漸成熟長大，那芬芳迷人的梧桐花……

寫梧桐花作文(篇7)

梧桐，殘花，滿地心傷，冰冷的雨絲，凄清的寒風(fēng)，易碎的落英，如詩如夢，雨水打在紅油紙傘上，發(fā)出沙沙悅耳的響聲。但我的眼角，卻滑過一滴晶瑩的淚珠，一瓣落花輕輕飄在我的肩頭，勾起了我的回憶

那年花開，遼闊的原野上只有兩個孤零零的背影，一大一小，大的背著大簍筐，小的背著小籮筐，他們身后，留下的是一串串深淺不一的腳印。沒錯，這就是我和爺爺，我們正享受著陽光走向那個充滿快樂的菜園。菜園里四季皆春，總有一些新奇出現(xiàn)，帶給我無窮的快樂。到了菜園，我就東摸摸肉嘟嘟的茄子，西碰碰紅彤彤的辣椒，然而一轉(zhuǎn)眼，我又去刨地里的地瓜，嘴里還嘟囔著什么。這時爺爺就會走過來抱起我，拍拍我的小腦瓜，和我一起笑起來。夕陽的余暉灑在我和爺爺?shù)纳砩?，原野還是只有我和爺爺，但不同的是筐變重了，我一邊走，一動哼歌，看著爺爺臉上浮起的笑意，我更來勁了，走著走著，就累了，走到梧桐樹下爺爺給我生了一堆火，我們在火邊跳起舞來，桐花飄落在我們身上，很美，很美

淅淅沙沙，雨聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)，看到梧桐樹邊上的那個空蕩蕩的秋千，我撐著油傘走過去，撫摸著被雨浸濕的座位，那秋千的傷痕，不可磨滅

那秋千，是在我六歲時，我經(jīng)常大老遠(yuǎn)跑到村子的另一頭，可憐兮兮地等著別的小朋友玩膩后才能蕩秋千，爺爺看著心疼，就找來一塊非常堅固的木板，那時爺爺將兩頭的繩子向上一拋，吊在千年古樹上，然后，綁上光滑的木板倒騰了許久，卻總是系不牢繩。我在一旁急哭了，但爺爺不急也不躁，耐心地用粗糙的雙手從容地系著光滑的繩子，好不容易才裝好了，我破涕為笑，爬上秋千，爺爺又笑瞇瞇地幫我搖著，秋千蕩得很高，很高

不久后，父母說要帶我進(jìn)城讀書，說在城里會有幸福的生活，我信以為真，滿心歡喜，對外面的世界充滿好奇。我以為很快就能回來的，走之前，我滿臉笑容對爺爺說:爺爺，等我回來呀！爺爺沒吱聲，但我分明看到，他的眼中竟暗含淚水。

然而，沒想到爺爺竟未能等我回來

我望著眼前慈祥而略顯衰老的桐樹，丟開紅油紙傘緊抱著它，不經(jīng)意間看到樹上用小刀刻的粗拙的字堅強(qiáng)勇敢，不知是誰刻的，讓我對生活又燃起了新的信心。直面風(fēng)雨，花落未央，我輕聲呢喃道。桐花和著雨水，夾著我的淚水悠悠散落，飄在我的眼前，飄到我的心里，很久，很久

關(guān)于關(guān)公的作文900字通用

工作離不開作文，學(xué)習(xí)也離不開作文，作文可以讓我們更好地去表達(dá)某些情感。經(jīng)常寫作文可以提高我們的語文成績?？戳撕芏鄷犃撕枚嗾n，寫不出好作文？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于關(guān)公的作文”，感謝您的參閱。

關(guān)于關(guān)公的作文(篇1)

“到了！到了！”車廂里，我旁邊的幾位同學(xué)興奮地嚷起來

我一下子蹦起來，一邊探著頭朝前望，一邊著急地問：“哪兒！在哪兒？”

“喏，在那兒！”

我順著身邊同學(xué)手指的方向望去，?。】吹搅?，看到了，那橫跨大河南北的鄭州黃河公路大橋！那銀灰色的橋身像一條寬寬的腰帶，束在一眼望不到頭的黃河上，給洶涌澎湃的黃河增添了風(fēng)采?！包S河西來決昆侖，咆哮萬里出龍門?！比缃袢藗冋谡鞣S河，又一座現(xiàn)代化的大橋竣工了！

我們乘坐的汽車順著引橋越升越高，地面上的房屋越降越低，我向車窗外望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到了矗立在橋頭右側(cè)的橋名碑。黑色大理石上，鐫刻著鄧小平爺爺?shù)挠H筆題字：“鄭州黃河公路大橋。”這八個蒼勁有力的大字流金溢彩，光耀奪目。

汽車“呼”地一下開過橋名碑，駛上正橋，在寬闊的可以并排行駛四輛卡車的公路上向北疾駛著。迎面開來的車輛，一輛接著一輛，兩側(cè)的燈柱弓著腰，一對對流水似地向后閃去。前面的路望不到盡頭，好像永遠(yuǎn)也走不完似的。不知什么時候，同學(xué)們興致勃勃地數(shù)起路燈的個數(shù)來了：“37、38、39……”車廂里很快又有許多同學(xué)加入了他們的行列：44、45、46……”

舉目向遠(yuǎn)方望去，一幅美麗壯觀的“畫卷”躍入我的眼簾，只見黃河水滾滾向東流去，水面上波光粼粼，反射出耀眼的陽光。遠(yuǎn)處，水天融為一體，只有天邊的水流反射出一道刺眼的白光。這“畫卷”讓人覺得是一首立體的詩，是一曲凝固了的音樂。

不知不覺，汽車行駛到了橋的北端。老師講，橋有5公里多長呢！我不禁吃了一驚，暗想：怪不得走這么長時間。

汽車又往回行駛到橋中央停下來，我們依次下了車，站在橋面上，手扶著欄桿往下看，看到了稍稍突出橋面邊緣的橋墩。又側(cè)過身子向前看去，這一下子可看清楚了：一個個巨大的橋墩，恰似一只只巨龍的爪子，深深地插進(jìn)急流之中，穩(wěn)穩(wěn)地托住了這條鋼鐵巨龍。

這時，老師向我們介紹說：“這座大橋有138個橋墩，都有65米深，相當(dāng)于20層的大廈那么高。下面，我來給同學(xué)們講一下工人叔叔建造橋墩的故事……”

聽著老師講的故事，看著那堅實(shí)的橋墩，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的情景：造橋墩用的鉆頭被石片卡住了，潛水班的叔叔們主動請求下水搬石片。石片被陷在爛泥里，搬不動，叔叔們就用手一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)?，戴的雙層手套都被磨破了，兩手也被磨出了鮮血，但工人叔叔還是頑強(qiáng)奮戰(zhàn)。就這樣，輪番下水98人次，叔叔們用雙手摳出了50多萬斤石片，終于建造好了一個個橋墩。

我不禁為工人叔叔那種頑強(qiáng)拼搏的精神所感動。在建造過程中，涌現(xiàn)出了許許多多英雄人物，正是這些英雄人物創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績！假如不是這樣，建橋的工期怎能如此神速，比原計劃縮短20個月呢？

站在橋上，手扶欄桿，我不禁浮想聯(lián)翩：48年前，國民黨反動派在這里扒開了黃河大堤，致使河水泛濫，黃河兩岸的勞動人民受盡了苦難。今天，就在當(dāng)年決口的地方，一座雄偉的黃河大橋越激流，跨險灘，巍然飛架在黃河兩岸。在這座大橋上，凝聚著多少工人叔叔的汗水和心血呀！我們的祖國正在向著“四化”大踏步地邁進(jìn)，這座在世界上居第二位的黃河公路大橋的建成，不就是一個有力的證明嗎？啊，大橋，你是一個偉大時代歷史變遷的見證；是人民向現(xiàn)代化邁進(jìn)的壯舉；是矗立在人們心中的豐碑！

“上車了！”喊聲把我從沉思中驚醒。

汽車往回行駛著。我透過車窗，又回頭望了一眼那雄偉壯觀的黃河公路大橋。?。≡僖娏?，時代的驕子；再見了，一座造福于人民的大橋！

關(guān)于關(guān)公的作文(篇2)

去年“十一”國慶節(jié)，爸爸媽媽在百忙之中終于答應(yīng)帶我去湖北恩施游玩，這可是我一個暑假都沒實(shí)現(xiàn)的愿望??！我高興得喜出望外、激動萬分。這一趟旅行，我不但玩的高興，還在高速路上發(fā)現(xiàn)了不少奇異現(xiàn)象，就聽我慢慢講……

十月一日清晨，我們早早就開車出發(fā)了，別提我有多開心。爸爸開著車上了路，我們很快就來到了洛陽周山站高速口，因?yàn)槭桓咚俾飞蠝p免過路費(fèi)，聽媽媽講，這一趟湖北之行要節(jié)約不少過路費(fèi)呢！原來，節(jié)假日高速公路不收費(fèi)，你說棒不棒！

很快我們就在高速路上行駛了，一路車很少，爸爸的車也開的很快，我不停地在旁邊監(jiān)督的說道：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)！”爸爸笑呵呵地說：“寶貝，高速路上對車速是有要求的，你留心看一下路邊的指示牌，上面有車速的限速規(guī)定，咱們現(xiàn)在需要將車速控制在120碼以內(nèi)就行。”嗷，原來在高速路上的車速可以這么快呀！

一路上，我發(fā)現(xiàn)高速路上有一異?，F(xiàn)象，就是高速公路不但沒有紅綠燈，而且道路是曲折的。爸爸告訴我，因?yàn)檐嚩际浅粋€方向開的，中間也沒有交叉路口，所以不用設(shè)置紅綠燈。另外，司機(jī)如果在不改變車速的情況下連續(xù)筆直的高速公路上高速行駛，眼睛、思維和身體始終保持一種不變的狀態(tài)，司機(jī)很快就會感到疲勞，注意力也很難集中，這很容易發(fā)生交通事故。為了解決這個問題，高速公路要按規(guī)定修建出彎道，而且彎度較大。司機(jī)每逢拐彎處都會集中精力，振作精神。這樣就減少了司機(jī)的疲勞感，避免了事故的發(fā)生。

在高速路上，我見到了各種不同的車匯集在一起，就像一次大型的汽車展覽，我發(fā)現(xiàn)了車牌的秘密：豫A是河南鄭州的，豫B是信陽的，豫C是咱們洛陽的車牌，我還見到了“鄂”“滬”等地的車牌，這是我在城市道路上很少見到的。

在高速路上，我們還經(jīng)過了許許多多的隧道，最長的是長8653米的“金龍隧道”，隧道好長好長，當(dāng)我們開車來到隧道時，我仿佛進(jìn)到了地洞，當(dāng)我們開車走出隧道時，我們又仿佛進(jìn)入了美麗的山谷。

這次旅行，我還經(jīng)歷了一次意外事件，那就是大堵車。由于前面出車禍，我們被堵了整整四個小時，原本非常流暢的道路，一下子就停頓了下來，就像錄音機(jī)正放著歌曲，突然卡帶了，哈哈！在這四個小時里，我初次感受到了堵車的味道，剛開始大家還能有說有笑的等待，可時間一長，都唉聲嘆氣的到處走動，不停地打聽，最后天黑了，大家都坐到車?yán)锬牡却?，?dāng)發(fā)現(xiàn)前方的車都打開尾燈時，大家紛紛發(fā)動車輛，一下子，整個高速路上亮了起來，就像一支閃閃發(fā)亮的長龍，十分壯觀！

同學(xué)們，這次旅行我感受最深的，是在高速堵車時，由于一輛車堵在右側(cè)的生命通道上，導(dǎo)致救援的車輛不能通行，耽誤了救援時間，媽媽告訴我：“這是一條生命通道??！千萬不能占用?！?/p>

這次旅行，我在高速路上的發(fā)現(xiàn)有看到的、聽到的、身臨其境感受到的，這些奇異的現(xiàn)象使我了解到很多道路交通知識，更加認(rèn)識到遵守交通規(guī)則的重要性。

關(guān)于關(guān)公的作文(篇3)

正月初一那天，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸，媽媽，小表叔一起去公園劃船。到了公園，人真多呀!連劃船都要排成長長的隊(duì)伍，爸爸去買了船票，我們在那里排隊(duì)等了一個多小時，好不容易才等到了一個空船，我們趕快上了船。

我和小表叔坐在船的最前面，爸爸媽媽坐在后面。我和小表叔輪著掌握方向盤，爸爸媽媽在后面蹬著劃船。我們在水里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，玩的高興極了。正在高興時，忽然看見我們的船正直直往正前方的一條手劃船上撞去，把劃船的叔叔阿姨嚇的趕緊轉(zhuǎn)彎，把我們倆笑的肚子疼。媽媽說我沒掌握好方向便讓小表叔掌握方向，我想抵賴，于是就說：還沒到時間呢!小表叔好象知道我在騙他，就說：哥，時間是不是到了。我爸爸說：時間到了，浩悅讓你小表叔來掌握方向。我極不情愿的讓給了他。也不知道今天是怎么了，總有船和我們相撞，剛才我們撞人家的船，現(xiàn)在又有人家的船來撞我們，我們的船勁大，把它撞的轉(zhuǎn)了個彎，又把我和小表叔樂得哈哈大笑。又有一條汽船朝我們駛過來了，爸爸叫我們趕快轉(zhuǎn)彎，我們立刻就轉(zhuǎn)彎躲了過去。

我們看到岸上有人在跳舞便把船劃了過去看，看的正美時，岸上有人說我們的船時間到了，叫我們停船靠岸，我們很快把船劃了過去，上了岸便回家了。

那天我和小表叔玩的太開心啦!既劃了船又知道怎樣掌握船的方向，這事就是我寒假里最有趣的一件事。

關(guān)于關(guān)公的作文(篇4)

5月3日，我去離家較遠(yuǎn)的敬德公園游玩。

剛到那里，首先映入眼簾的是比較顯眼的四個大字敬德公園。

踏進(jìn)大門，你會發(fā)現(xiàn)寬敞的島路兩旁都種著花草樹木，偶爾用淡淡的香味迎面撲來。左轉(zhuǎn)向西走，就能看見清澈無比的湖面，不遠(yuǎn)處還有一座涼亭。兩旁嫩綠的柳條在微風(fēng)的吹拂下飄蕩，好像綠色的絲絳，我一下子就想起了那句詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳這兒真是太美了。

徑直向前走，就來到了孩子們快樂的天地，有滑梯、秋千、沙子都是他們愛玩的，就連最常見的滑梯也有很多人排隊(duì)玩耍。我看見他們站在滑梯上哧溜一下滑下去，酷呆了！我也想這樣酷酷地滑，于是我試著站在滑梯上，往下一看，呵，好高??！我雙腿發(fā)抖，心跳加速，害怕極了，不由自主地蹲著滑下去，結(jié)果不但沒嘗到什么好甜頭，還差點(diǎn)摔了一個狗啃泥，害得我現(xiàn)在都對這兒玩意兒有陰影。

觀賞完孩子們的天地，就去涼亭坐坐。涼亭旁邊的音樂噴泉更有特色。音樂時而低沉，時而激昂;時而舒緩，時而歡快。噴泉也隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞我沉醉其中。

我喜歡這美如仙境的敬德公園。

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關(guān)于關(guān)公的作文(篇5)

在我家里，有一個威封的黃陽木關(guān)公雕，是爸爸從仙游出差帶回來的。

這個關(guān)公雕是用上等黃陽木制成，顏色是暗黃色的雖說部事十分黃，但也是黃的可愛。它高24.4厘米，寬7.2厘米，重400克。

你瞧，關(guān)工捋著胡須皺著眉頭手里緊緊握這以把偃月大刀似乎要和華雄以絕搞下。

這個關(guān)公雕刻畫得細(xì)致入微，看那胡須沒一根都栩栩如生，還有戰(zhàn)袍上的鱗甲沒一片都雕刻得非常精致。關(guān)公的腰邊掛著一把劍，站在險要的青山上，下面有一棵彎曲的松樹，代表了關(guān)公那堅強(qiáng)的性格．

再說說關(guān)大將的那一把獨(dú)一無二的偃月大刀吧！刀頭是由一只角獸咬住的，刀尾刻了一個胡蘆，拿在關(guān)公手上，大將配大刀，使關(guān)公的威武更添幾分．

我十分愛護(hù)關(guān)公雕，每天都為它拂拭，使得它很少沾染灰塵．

每天放學(xué)回家以后，我就跑去看關(guān)公雕，時不時的拂一拂．到了周末，我會給關(guān)公雕來一個全身大護(hù)理，把它檫得干干凈凈．

但我情緒十分低落的十候看一眼它，便會又染我充滿信心，當(dāng)我心情不好的時候，瞧一眼它，煩惱便會煙消云散，當(dāng)我做作業(yè)做的頭昏腦漲的時候

，摸一摸它，使腦子休息一下．

我喜歡關(guān)公雕，喜歡它的神態(tài)，更喜歡它那種堅強(qiáng)的性格．關(guān)公雕，我喜歡你！我會永遠(yuǎn)把你珍藏．