[參考]看《做最好的自己》有感900字

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看《做最好的自己》有感 篇1

書中自有黃金屋， 書中自有顏如玉”我喜歡看書，讀書能浸潤我的心靈，能讓我成長。在從我讀小學的時候，我就喜歡看伊索寓言故事，格林童話故事，現(xiàn)在就自從喜歡上了看書開始，我就一直與書形影不離。

最近看了《做最好的自己》的書，雖然不是世界名著，但是我看了里面的故事以后，不僅被書中的故事打動，而且感覺自己的靈魂和胸懷都被洗滌，并且得到了升華，對自己未來的人生方向有了新的規(guī)劃。

有位哲人說得好：“如果你不能成為那大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個最好的你。”在生活中，我們常常會碰壁，會遇到很多很多的困難，一旦一次或多次的失敗，就退縮了，會想：自己為什么總會失敗，為什么別人可以這么輕易成功，我怎么這么沒用做什么都失敗。我看不清前方的路，我還有堅持下去的意義嗎？其實，你只是沒有找準自己的定位，要善于利用自己的閃光點，去做最好的自己。那如何去做最好的自己呢？

做最好的自己，首先要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度決定了你的所為，態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣，態(tài)度決定了事的成敗，態(tài)度決定了 結果的好壞，態(tài)度決定了你的一切。如果你遇到問題，不去正視它，而是一昧的逃避，若用這樣的態(tài)度永遠也解決不了問題。只有擁有積極樂觀的態(tài)度去應對人生，主動去學習，從小事做起，對自己負責，擁有勇往直前面對失敗和挫折的精神，成功會離你越來越近的。

做最好的自己，需要有正確的價值觀，人的意識只有正確地反映社會現(xiàn)實和社會需要才能為社會從而為個體的發(fā)展帶來幸福和快樂。所以，人是需要一個正確的價值觀。如果一個人沒有擁有正確的價值觀，那么無論他怎么努力，都只能是離他的目標越來越遠，離成功背道而馳。但如果一個人擁有正確的價值觀，那么如果一個人擁有了正確的價值觀，就說明他能夠更好的完善自己，擁有正確的人生方向，才能走向成功的道路。

做最好的自己，還要能夠追求自己的理想，不是有一句說“人如果沒有自己的理想，那跟咸魚有什么區(qū)別?！蹦闶窃敢猱斠粭l沒有理想的咸魚，還是做一個學會追求自己理想的奮斗著。沒有理想的人，做什么事都漫無目的，簡直和白癡差不多。有理想的人，他心里想的是為社會做些貢獻，決不是一些區(qū)區(qū)小事和一些個人得失。理想就像是茫茫人海中的指南針，指引著我們?nèi)橹^斗；理想就像黑夜道路中的指明燈，為我們點亮了前進道路的方向。

想取得成功，就要首先"做最好的自己"。換言之，成功就是按照自己設定的目標，充實地學習、工作和生活，就是始終沿著自己選擇的道路，做一個快樂的、永遠追逐興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。

做最好的自己，一步步去點亮自己人生的路，一步步繪畫出屬于你自己的人生，讓你的生活綻放屬于你的色彩！

看《做最好的自己》有感 篇2

做最好的自己，就要遠離被動習慣、從小事做起——冷靜辨析而不輕信他人，主動影響事情而不是受事情的影響，有主見而不盲從，積極嘗試而不退縮。

做最好的自己，就要對自己負責、自己把握命運——積極主動抓住命運中自己可以選擇、改變和可以最大化自身影響里的部分，勇敢面對人生；多做嘗試、邂逅機遇——換工作的意義在于，一開始的決定并不是終生的決定。有機會嘗試更多，才能找到真正的興趣所在。

做最好的自己，就要充分準備、把握機遇——在機遇還沒有來臨時，就應事事用心、事事盡心，掌握足夠信息，以便必要時做出抉擇，抓住機遇；努力爭取、創(chuàng)造機遇——不知道興趣何在？馬上做發(fā)掘興趣的計劃；不知道畢業(yè)后做什么？馬上制定嘗試新領域的計劃；不知道欠缺什么？馬上寫簡歷，找?guī)熡汛蚍帧?/p>

做最好的自己，就要積極推銷自己——主動尋找每一個機會，讓老板或老師知道自己的業(yè)績、能力和功勞。同時不忘團隊精神，發(fā)表見解、貢獻主張，協(xié)助他人、鼓勵大家。以事為本、以人為先。

總之，做最好的自己，夢想不再遙遠，快樂不再遙遠，輝煌不再遙遠！美好的明天也終將成為永恒的歷史，在做最好的自己的實踐中，自己也將被從中散發(fā)出的萬丈光芒包裹著，在黑暗中也能依舊熠熠生輝，照亮前路，勇往直前！

最近趁著空余時間我閱讀了李開復的《做最好的自己》。從中也收獲了許多做人之道。

當我們處于這樣一個外界壓力巨大的社會時，我們要做的并不是和別人比較，畢竟世界何其大，牛人何其多，人比人并不能使自己在這樣的環(huán)境中強大起來，反而會對自己的身心造成極大地傷害，所以《做最好的自己》獻給大家，希望自己能在這樣一個高壓社會中能做最好的自己，盡自己的努力，調(diào)整好心態(tài)，追尋自己的夢想，做自己適合的事。

做最好的自己，就要學會相信自己。對自己來說你最大的敵人永遠只有一個，那就是我們自身。別人并不會影響你什么，因為他們雖然與你做著同樣的事，但是你們是相互獨立的，他做事完全不會影響到你，反而是我們自己會擾亂我們的心智，使我們無法集中注意力，效率嚴重下降。所以，我們需要做的就是調(diào)整好自己的心態(tài)，相信自己，堅持著不斷走自己的路。做最好的自己，就是要看重自己，自信、自律、自強、自尊，堅信自己作為宇宙之子降臨大地，那么大地自然會給你我一席之地。

做最好的自己，就是要重視他人。不要一直批評別人，覺得是別人錯誤，忠言逆耳，不把別人的意見放在眼里。總是一味的自高自大，沉浸在自己的世界里。或許現(xiàn)在的我們這樣做不會影響自己的生活，但長期如此，一旦走上工作崗位，就會發(fā)現(xiàn)，一切都是這樣不太平，因此也會受到不小的打擊，那時你絕望，你哭泣，恐怕沒有一人回憐惜你。所以不管怎樣，學會聆聽，學會重視其他人的意見，給自己更廣闊的天地去發(fā)掘自己的潛能，相信這樣的我們才更有可能成功。

不要逃避，用于面對，盡自己最大的努力，調(diào)整好自己的心態(tài)，樹立正確的價值觀，不斷堅持做最好的自己，相信夢想不再遙遠，成功只是一步之遙！

看《做最好的自己》有感 篇3

這周無意間讀到了李開復著《做最好的自己》一書，對其中第八章節(jié)印象深刻。作者以一個關于比爾·蓋茨的故事，打開了話匣子，用深入淺出的話語清晰地表達了觀點，向我們說明了擁有寬廣胸懷的五種表現(xiàn)：即務實、寬恕、自律、尊重和涵養(yǎng)。

是的，寬容的心胸不但是做人的美德，也是一種明智的博大胸懷。是人與人心靈交往的橋梁。

正如法國文學大師雨果說過的一句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！贝髱煹幕铍m然有點浪漫夸張，卻也不無現(xiàn)實的啟示。

一章細細讀下來，真的對我有很深的觸動和啟發(fā)，感覺到與其說成功的關鍵在于胸懷，不如說做人的關鍵在于胸懷。

縱觀歷史，從古至今，沒有一個心胸狹隘者能成就大事，凡成就大事者，都有一顆寬廣的心胸?，F(xiàn)在社會亦如是，我們應該凡事抱有大海般涵養(yǎng)之心，學會諒解和尊重，寬容是每個人應遵循的守則。

如果天空不寬容，容忍不了風雨雷電的一時肆虐，何來它的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗，何來它的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強食的一時規(guī)律，何來它的原始之美；如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時更替，何來它的神秘之美；如果時間不寬容，容忍不了各色人等的一時虛擲，何來它的延續(xù)之美，是寬容成就了它們。

我們只有告別狹隘之心，擁有寬廣的心胸，方能進入一個神清氣爽的境界，不說成就吧，也能有一片廣闊的快樂人生！

看《做最好的自己》有感 篇4

讀過這本書后，我對成功有了新的認識，成功就是不斷的超越自己，讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業(yè)進步是成功，給家人快樂是成功，廣交朋友是成功，幫助他人也是成功。成功不遙遠，不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事，快樂每一天。

成功沒有唯一的標準，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色，將自己的價值發(fā)揮到極限，不管是令人矚目的，還是普通平凡的，那都是一個成功者。比如：梅的凌寒，蘭的幽香，竹的堅貞，菊的淡泊，他們都在自己的天地中展示他們獨有的風韻;鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，他們都在自己的領域中盡顯獨特的魅力。當然，在現(xiàn)實社會中，或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想，或許我們的理想和現(xiàn)實存在差距，但是，許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是不要茫然，改變自己的心態(tài)，改變自己的情緒，改變自己的思考方式，盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒，追求做最好的自己。

作為一名在基層工作的大學生，面對的是更多的壓力與競爭，能準備的只是不斷給自己充電，讀一些像開復老師寫的勵志書籍，從中感悟一些體會一些。因為讀書，能洗凈心中因現(xiàn)代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱，更可以使心靈得到放松升華，從而更加熱愛生命、熱愛生活，更加堅強的面對生活中的坎坷與艱辛。最后，希望大家都能找到屬于自己最好一面，更好的享受生活。

“最好”這兩個字代表今天和明天的自己比昨天的自己更出色、更自信、更進步，也就是不斷的攀爬屬于自己的成功之路的階梯，一步一步接近人生的成功高臺。

成功的道路或許還很遙遠，但只要充實的度過每一天就是一種成功。我們應當學會把遠大的

理想變成具體奮斗的目標過好每一天，幸?？鞓访恳惶?，做最好的自己。

看《做最好的自己》有感 篇5

語錄：不要總是估量自己在別人心中的地位，活在別人的眼神里，就等于失去了自我。走自己的路，做最好的自己。

讀后感想：以前也曾讀過一些勵志的書，讀后感覺沒有什么感觸，僅僅留給我一些無謂的說教?？戳恕蹲鲎詈玫淖约骸愤@本書后，感覺為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。書中“成功同心圓”的說法，值得我品味，指導我運用在工作中?！鼘氂⒆x《做最好的自己》有感

每個人對工作的理解不同。相信許多人和我一樣經(jīng)常有這樣的感覺：不知道用怎樣的心態(tài)去工作，才算是敬業(yè)愛崗。如果不能做大路就做一條小徑吧，如果不能做太陽就做一顆星吧！勝負不在于大小，而在于你是否做到最好。——《做最好的自己》

經(jīng)典語錄：

它告訴我，人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量工作的貢獻大小，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是敬業(yè)和愛崗，做到了最好的自己就是成功。

敬業(yè)，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限，無論是非凡還是平凡，都是敬業(yè)和愛崗。

當然，在現(xiàn)實社會中我們每個人在工作中都會遇到種種困難和挑戰(zhàn)，理想和現(xiàn)實永遠存在著差距，這是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，盡心盡力，做最好的自己。

作為一名供電企業(yè)女職工，我的工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會被繁雜的工作搞得自己很累，經(jīng)常會控制不住自己的'情緒，經(jīng)常會抱怨這，抱怨那，經(jīng)常會懷疑自己到底適不適合這個職業(yè)。體會：看完《做最好的自己》體會到，“既然選擇了這份職業(yè)，那么悲悲戚戚是工作，高高興興也是工作，我當然選擇后者！

多么簡單多么樸素的道理，想想我們在工作中難免會與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那么只能讓矛盾越來越激化，如果我們想別人的優(yōu)點，用賞識的眼光去看待對方，就會使結果發(fā)生改變。

開啟新旅程：我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。不必為自己趕不上別人而太過自責，

也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。

看《做最好的自己》有感 篇6

1、把你的全部思想用來做你想做的事，而不要留半點思維空間給那些胡思亂想的動機。

2、夢是一條道路，終點是深不可測的潛意識。夢也是一面鏡子，一直映照著人生最初的自己。

3、人生就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會退去的余香。

4、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學會做自己的主人。

5、別人的話只能作為一種參考，是不能左右自己的。

6、一時的忍耐是為了更廣闊的自由，一時的紀律約束是為了更大的成功。

7、窮人缺什么：表面缺資金，本質缺野心，腦子缺觀念，機會缺了解，骨子缺勇氣，改變?nèi)毙袆?，事業(yè)缺毅力。

8、喜歡追夢的人，切記不要被夢想主宰；善于謀劃的人，切記空想達不到目標；擁有實干精神的人，切記選對方向比努力做事重要。

9、在你漸漸迷失在你的人生道路上的時候，記得這句話：千萬不要因為走的太久，而忘記了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。

10、忠告：人在生氣、煩惱、情緒不穩(wěn)定是最好不要去作出任何的選擇、決定。

11、生活是一件平常的事情，哪有那么多傳奇。

12、世上最累人的事，莫過於虛偽的過日子。

13、以鍛煉為本，學會健康；以修進為本，學會求知。以道德為本，學會做人；以適應為本，學會生存。

14、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。

15、世間的事都有一個因果關系，因為你這樣，所以會這樣；因為你這樣，所以有這樣的結果；明白“因果”關系，凡事要三思而后行。

16、一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼。

17、喜歡春天討厭陰濕，喜歡夏天討厭黏熱，喜歡秋天討厭干燥，喜歡冬天討厭刺寒，沒有什么東西能讓人百無挑剔。

18、曾經(jīng)的雨中，有你我朗朗的笑語，而今夜的雨幕里，只剩下冷風肆意地來來去去。

19、態(tài)度決定一切。細節(jié)決定成敗，習慣成就人生。

20、沒有糟糕的事情，只有糟糕的心情。

看《做最好的自己》有感 篇7

1、我不想輸給距離也不要輸給時間。

2、心里放不過自己，是沒有智慧；心里放不過別人，是沒有慈悲。

3、心是個口袋，東西裝少點叫心靈，多一點叫心眼，再多一點時叫心計，更多是叫心機。

4、奮力自強，崛起夢想。

5、勤奮但不講究效率的結果就是：笨鳥先飛，然后不知所蹤。

6、不要追尋前人的腳印，而是追求他們的目標。（生日祝福語網(wǎng) 289A.com）

7、用笑容開始每一天吧，至少這會是個好的開始。

8、等待就是浪費青春。

9、路的盡頭，仍然是路，只要你愿意走。

10、無論過去發(fā)生什么，最好的尚未到來。

11、比我差的人還沒放棄，比我好的人仍在努力，我就更沒資格說我無能為力！

12、沒有人能一路單純到底，但別忘了最初的自己。

13、不要指望誰陪你一輩子，沒光的時候連影子都會離開你。

14、因為你不愛我，一切必要的都沒必要了；因為我愛你，一切不該原諒的都原諒了。

15、今天不成功還有明天，明天不成功還有后天，不管在哪里，都會有明天。

16、若現(xiàn)在就覺得失望無力，未來那么遠你該怎么扛。

17、沒有遇到挫折，永遠不會懂得自己的力量有多大。

18、在人之上，要看得起別人；在人之下，要看得起自己。

19、我會累，但習慣了堅強。

20、你配不上自己的野心，也辜負了曾經(jīng)歷的苦難。

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《做最好自己》的感悟900字

教育水平的提高促使我們撰寫文檔越來越頻繁，范文在不同行業(yè)和領域應用的范圍越來越廣泛。讀范文的目的是不照抄照搬，而是學習其框架，寫范文的意義在于那里？推薦你看看以下的《做最好自己》的感悟，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

《做最好自己》的感悟【篇1】

２０１4年的暑假，我看了一本李開復所著的《做最好的自己》，好好閱讀并做批注。認認真真讀后，感觸頗深。我覺得這本書能幫你更好地理清人生目標，撫平你心靈的創(chuàng)傷，解答你心頭的疑問，很好的一次頭腦風暴。這本書像自然的春雨，在迷茫痛苦時，我就像干涸的禾苗都重新獲得了生機。

我認為，做最好的自己，就要學會珍愛自己。珍愛自己就是要我們不苛求自己，不否定自己，而是學會管理自己的情緒，誰都有無助難過的時候，但不允許自己一直沉浸在消極的情緒中，給自己設定個時間，再重整出發(fā)。人生無處不是起點！學會讓自己積極著，讓自己舒適著。做最好的自己，就是要自信。無論別人如何否定我們，我們應該知道"天生我材必有用"！但這決不是說你要固執(zhí)，忠言逆耳，我行我素，自我陶醉，而是要學會尋回自我，學會放下。 做最好的自己，不僅可以放下心中因現(xiàn)實生活、工作壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱，輕松上路，更可以使心靈得到放松升華，從而增強生命的韌性，更加真切體味生命的真諦。

《做最好自己》的感悟【篇2】

語錄：不要總是估量自己在別人心中的地位，活在別人的眼神里，就等于失去了自我。走自己的路，做最好的自己。

讀后感想：以前也曾讀過一些勵志的書，讀后感覺沒有什么感觸，僅僅留給我一些無謂的說教。看了《做最好的自己》這本書后，感覺為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。書中“成功同心圓”的說法，值得我品味，指導我運用在工作中?！鼘氂⒆x《做最好的自己》有感

每個人對工作的理解不同。相信許多人和我一樣經(jīng)常有這樣的感覺：不知道用怎樣的心態(tài)去工作，才算是敬業(yè)愛崗。如果不能做大路就做一條小徑吧，如果不能做太陽就做一顆星吧！勝負不在于大小，而在于你是否做到最好?！蹲鲎詈玫淖约骸?/p>

經(jīng)典語錄：

它告訴我，人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量工作的貢獻大小，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是敬業(yè)和愛崗，做到了最好的自己就是成功。

敬業(yè)，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限，無論是非凡還是平凡，都是敬業(yè)和愛崗。

當然，在現(xiàn)實社會中我們每個人在工作中都會遇到種種困難和挑戰(zhàn)，理想和現(xiàn)實永遠存在著差距，這是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，盡心盡力，做最好的自己。

作為一名供電企業(yè)女職工，我的工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會被繁雜的工作搞得自己很累，經(jīng)常會控制不住自己的'情緒，經(jīng)常會抱怨這，抱怨那，經(jīng)常會懷疑自己到底適不適合這個職業(yè)。體會：看完《做最好的自己》體會到，“既然選擇了這份職業(yè)，那么悲悲戚戚是工作，高高興興也是工作，我當然選擇后者！

多么簡單多么樸素的道理，想想我們在工作中難免會與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那么只能讓矛盾越來越激化，如果我們想別人的優(yōu)點，用賞識的眼光去看待對方，就會使結果發(fā)生改變。

開啟新旅程：我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。不必為自己趕不上別人而太過自責，

也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。

《做最好自己》的感悟【篇3】

做最好的自己，就要遠離被動習慣、從小事做起——冷靜辨析而不輕信他人，主動影響事情而不是受事情的影響，有主見而不盲從，積極嘗試而不退縮。

做最好的自己，就要對自己負責、自己把握命運——積極主動抓住命運中自己可以選擇、改變和可以最大化自身影響里的部分，勇敢面對人生；多做嘗試、邂逅機遇——換工作的意義在于，一開始的決定并不是終生的決定。有機會嘗試更多，才能找到真正的興趣所在。

做最好的自己，就要充分準備、把握機遇——在機遇還沒有來臨時，就應事事用心、事事盡心，掌握足夠信息，以便必要時做出抉擇，抓住機遇；努力爭取、創(chuàng)造機遇——不知道興趣何在？馬上做發(fā)掘興趣的計劃；不知道畢業(yè)后做什么？馬上制定嘗試新領域的計劃；不知道欠缺什么？馬上寫簡歷，找?guī)熡汛蚍帧?/p>

做最好的自己，就要積極推銷自己——主動尋找每一個機會，讓老板或老師知道自己的業(yè)績、能力和功勞。同時不忘團隊精神，發(fā)表見解、貢獻主張，協(xié)助他人、鼓勵大家。以事為本、以人為先。

總之，做最好的自己，夢想不再遙遠，快樂不再遙遠，輝煌不再遙遠！美好的明天也終將成為永恒的歷史，在做最好的自己的實踐中，自己也將被從中散發(fā)出的萬丈光芒包裹著，在黑暗中也能依舊熠熠生輝，照亮前路，勇往直前！

最近趁著空余時間我閱讀了李開復的《做最好的自己》。從中也收獲了許多做人之道。

當我們處于這樣一個外界壓力巨大的社會時，我們要做的并不是和別人比較，畢竟世界何其大，牛人何其多，人比人并不能使自己在這樣的環(huán)境中強大起來，反而會對自己的身心造成極大地傷害，所以《做最好的自己》獻給大家，希望自己能在這樣一個高壓社會中能做最好的自己，盡自己的努力，調(diào)整好心態(tài)，追尋自己的夢想，做自己適合的事。

做最好的自己，就要學會相信自己。對自己來說你最大的敵人永遠只有一個，那就是我們自身。別人并不會影響你什么，因為他們雖然與你做著同樣的事，但是你們是相互獨立的，他做事完全不會影響到你，反而是我們自己會擾亂我們的心智，使我們無法集中注意力，效率嚴重下降。所以，我們需要做的就是調(diào)整好自己的心態(tài)，相信自己，堅持著不斷走自己的路。做最好的自己，就是要看重自己，自信、自律、自強、自尊，堅信自己作為宇宙之子降臨大地，那么大地自然會給你我一席之地。

做最好的自己，就是要重視他人。不要一直批評別人，覺得是別人錯誤，忠言逆耳，不把別人的意見放在眼里?？偸且晃兜淖愿咦源?，沉浸在自己的世界里?；蛟S現(xiàn)在的我們這樣做不會影響自己的生活，但長期如此，一旦走上工作崗位，就會發(fā)現(xiàn)，一切都是這樣不太平，因此也會受到不小的打擊，那時你絕望，你哭泣，恐怕沒有一人回憐惜你。所以不管怎樣，學會聆聽，學會重視其他人的意見，給自己更廣闊的天地去發(fā)掘自己的潛能，相信這樣的我們才更有可能成功。

不要逃避，用于面對，盡自己最大的努力，調(diào)整好自己的心態(tài)，樹立正確的價值觀，不斷堅持做最好的自己，相信夢想不再遙遠，成功只是一步之遙！

《做最好自己》的感悟【篇4】

我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！弊罱易x了一本李開復先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質性的幫助?？戳诉@本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓，指導我走向成功之路。

其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功，

作為一名教師，工作經(jīng)常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現(xiàn)所影響，開始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè)，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇后者！”是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什么不天天開心呢？可是，每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學生，怎么能高興得起來呢？我經(jīng)常想：多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會越來越愛自己，每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中，又怎么能不高興呢？

《做最好自己》的感悟【篇5】

想著看來真的好幾年沒寫過讀后感了，上一次也是初中時老師的作業(yè)？記憶真的模糊了。高中的話全都在寫議論文，大學就是論文了。期間也讀過自己好喜歡的書卻沒有寫讀后感的想法。這次想寫我想大概是因為前后的感想差距有點大的緣故吧，也有跌宕起伏的想法。

買書的原因我想最初的沖動應該是源于在微博上看到的張皓宸的插畫吧。然后就是五一前看到作者說假期會來中山這邊簽售，想著假期不如就去簽售買本書那樣吧，也有湊熱鬧的成分。

原本以為書本就是插畫形式，但當買到書翻開閱讀時發(fā)現(xiàn)卻不是這樣子的，還有21篇的文字內(nèi)容。老實說看著插圖開始覺得有些許非主流的感覺，同時也產(chǎn)生了有些許后悔買這本書的想法，當然沒看過內(nèi)容就有此想法真的太武斷了。在簽售回來的第一天晚上就開始閱讀了。誰知道第一篇第一段就是之前在微博飯圈有飯寫的其中一條讓我很有感觸的話，當然有寫明張皓宸。但是萬萬沒想到該書的第一遍第一段就是這段文字，那時看到，對焦那一刻鼻子就酸了淚水也來了。

事到如今，你一定會感激，在這不長的生命中可以預見一個閃閃發(fā)光的人，那是多好的事吧。就算你們沒有在一起，也至少把他當做信仰一般遙遠地愛過，這青春就無悔了吧。

讀到第九篇時就有一種讀不下去的感覺，也有了棄書的想法。因為看著都是關于愛情的篇章，以為是正本都是關于愛情的雞湯，所以開始有一種生厭的感受了。這是初中時才愛看的饒雪漫的《天天天藍》觀感？這樣的想法也萌生了。也有早知道就不買了這樣的想法。但也有還是堅持看下去的想法，所以看下去了，完全不同的感受了呢。

入眼的是年少不再時，才敢懷念你這是關于友情的。真的真正把我?guī)肴プx書了。然后后面的也有關于愛情的，親情的，都讓我深深觸動，為什么觸動呢？我想因為截中了我的相同情感相同經(jīng)歷了吧、看到最后兩篇更是讓我完全改變了當初的想法！至少讓我真的去思考了自己，現(xiàn)階段的自己，也真的觸動我讓我有了真的要往更好的去進發(fā)啊這樣的想法。

《做最好自己》的感悟【篇6】

《做最好的自己》這本書是李開復博士結合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗，幫忙我們青少年實現(xiàn)成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明了成功的方向。每個故事都告訴了我們青少年人生的道路忽明忽暗，堅持做最好的自己，就能到達成功的彼岸。

梁啟超曾說：“故今日之職責，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步?！鼻嗌倌晔菄业奈磥恚嗌倌晔菄业钠谕?。只要我們做好自己，成功隨時都有可能降臨到我們的身邊。做好一個國家接班人該盡的職責，強盛國家從來都不將是一個夢。

因此我想到我自己，作為一個學生在學校學習。就要把學習學好，就是要做最好的自己，就要把知識點的積累和作用完美的結合，并且應把這點作為學習的目標。每天的時刻要求自己做到最好。今天的事也不拖到明天，保證每天都能做到最好的自己。也正因做最好的自己意味著一種全方面的奮斗，一種無怨無悔的選取。

雖然我在今后的學習中可能做不到完美，但這段經(jīng)歷將記錄我人生最重要的歷程。我們學習的最終目的就是把學習學好，在相應的時刻里，展現(xiàn)最大的能力。我的努力、我的態(tài)度，我的超越、我的熱情都建立在立即學習和學習行動上，只有行動才會讓這一切變成現(xiàn)實。我們青少年就應擁有正確的價值觀和良好的態(tài)度，用心主動、充滿自信的做好自己的學習工作，有效的積累知識點，學會與同學之間、合作溝通，持續(xù)終身的發(fā)奮學習，為了精神糧食的發(fā)展，發(fā)奮做最好的自己，做最好的自己。

在生活中，有競爭也有合作。在學校生活中，有很多人會只顧競爭，一味的羨慕學習好的人，總想成為像別人一樣優(yōu)秀的人，但誰又何曾真正努力想過：人的一生應當怎樣度過?

奧斯特洛夫斯基這樣說：人最寶貴的是生命。生命屬于每個人的只有一次。人的一生應當這樣度過：當回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭?！比藨斱s緊得、充分得生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束他的生命。所以請隨時做最好的自己，做到不怕后悔，不留遺憾。

我不求有輝煌的人生，不求和科學家一樣偉大，只求盡自己所能，做最真的自己，活出最精彩的人生!

讀《做最好自己》有感900字精選

我們每天都需要處理各種各樣的文檔，會很自然地想別人是怎么寫的，范文的出現(xiàn)開闊了我們的寫作思路，你見過的優(yōu)秀范文是怎么樣的？下面是編輯精心整理的"讀《做最好自己》有感",請閱讀，或許對你有所幫助！

讀《做最好自己》有感 篇1

《做最好的自己》由李開復博士所著，這本書給予了很多人成功的方向指引，在本書當中李開復博士分享了許多自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗。書中用不一樣的事例闡釋了：一個人要想取得成功，務必先要學會做最好的自己。

書中列舉的每個故事，每個成功的事例，無不告訴我們僅有堅持做最好的自己才能在長路漫漫的人生之旅中尋找到自己的意義，到達成功的彼岸。讀完這本書以后，我反復思考：做最好的自己，那如何才能做最好的自己呢？

首先，就要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是所有行動的前提，不僅僅要擁有用心的態(tài)度，樂觀應對人生，同時也要擁有一顆進取陽光的心，當今社會飛速發(fā)展，更需要用心向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人，其實做最好的自己我們不僅僅要對自己負責，把握自己的命運；還要遠離所有被動的習慣，從小事做起，用心嘗試。做好充分的準備，迎接機遇，把握機遇；擁有一顆包容的心和勇往直前的精神，成功就不會太遠。

其次，要樹立堅定的夢想，確認自己人生發(fā)展的方向。夢想是對態(tài)度的反映，態(tài)度同時支撐夢想的實踐。我們在追尋成功，努力做最好的自己的同時，我們要善于發(fā)現(xiàn)他人身上不一樣的閃光點，汲取別人的優(yōu)點，彌補自己的缺陷，與他人分享對某一件事的不一樣的思想和意見，從各種不一樣的思想當中吸收不一樣的養(yǎng)分，轉換為自己發(fā)展的動能。

在我們的工作中，也要努力做最好的自己，我們要以主人翁的精神來對待自己的崗位，立足于自己的本職工作，以進取飽滿的態(tài)度應對每一名司乘，即使是日復一日的常規(guī)工作，也要每一天都以陽光的的微笑去應對，給工作帶來新的活力。

未來的日子里我們一齊努力，做最好的自己！

讀《做最好自己》有感 篇2

最近，忙里偷閑拜讀了《做最好的自己》，我覺得這是一本與眾不同的勵志書。

這不是一本新書，但在這個競爭激烈的時代，這本書對于職場中的我卻變得尤為重要。

這書名乍一看像是朋友之間用于勉勵的極平常的一句話，聽來就像“加油”或者“好小子，有你的”那么自然，親切，但細品起來，這書名倒仿佛是蘊涵了深刻的道理：誰都渴望成功，但似乎誰都摸不準成功的脈絡；與其裹挾在追逐成功的大軍里茫然前行，還不如冷靜下來，自己跟自己比上一比。

作者是少數(shù)幾位在大洋兩岸都取得過杰出成就的華人科學家之一。與普通科學家或企業(yè)管理者不同的是，李開復博士總能在繁忙的科研和管理工作之余，將飽滿的熱情傾注在對中國青年學子的關懷和教育方面。在此前幾年的時間里，他親自寫給中國學生的四封公開信文筆親切，說理謹嚴，感人至深，李開復博士親自創(chuàng)辦和主持的“開復學生網(wǎng)”更是成為了無數(shù)逡巡和徘徊在學業(yè)與生活之路上，渴望追尋理想、贏取成功的中國學子的“心靈課堂”。

20xx年9月，李開復博士專門為大學生和青年朋友們撰寫了成功指南——《做最好的自己》，在“真誠”這條貫穿全書的主線上，李開復博士向我們講述了許多影響自己成長或為自己的成功助力的真實故事，也第一次完整、全面地向我們公開了自己在人生旅途中面臨幾次重要抉擇時的心靈歷程。當我讀到他為了選擇自己真正喜歡的計算機專業(yè)而放棄原專業(yè)的學習時，我被他追尋理想的經(jīng)驗與方法所折服和感動；當我看到李開復博士在導師羅杰？瑞迪的鼓勵下向著陌生的科學領域堅定前行的時候，我似乎聽到一個成功的科學家用真切的話語鼓勵我說：“嗨，要相信自己，你也可以做到的”；當我從其他資料中獲悉，李開復博士為了決定是否回國創(chuàng)業(yè)，竟然使用“利弊對照表”幫助自己尋找真正的理想和目標的時候，我不僅會為李開復博士心中深藏的愛國情結感動不已。

首先，李開復老師闡述了“成功”一詞的真正含義，成功是多元化的，衡量成功的標準有很多種，但最根本的標準應該是：該行為是否對社會、對他人或對自己有益，是否能讓一個人在自主選擇的過程中，不斷超越自己，并由此獲得最大的快樂。

我記得有位哲人說過：如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個最好的你。

或許你沒有怡人的相貌，沒有動人的歌喉，沒有驚人的壯舉，沒有驕人的成績，沒有……也許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想，也許理想和現(xiàn)實總存在著差距。那么，面對這些，你是無奈，是悲痛，還是積極進??？我想每一位有上進心的人都是不甘沉淪的。

曾記得有這樣一個故事：一個人每天挑著兩只木桶上山擔水，一只木桶完好無缺，一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時，好桶里的水總是滿的，壞桶里水卻只有一半，壞桶因此黯然神傷。但是有一天，主人忽然發(fā)現(xiàn)，在山路的左側，也就是壞桶所在的那一邊開滿了小花。而右側卻沒有。原來壞桶一路灑出的水正好被種子吸收，才開出了花朵。有時候殘缺也能創(chuàng)造種美。其實我們每個人都是一只殘缺的木桶，因此，我們又何必自尋苦惱呢？你只要做好自己應該做的事，并獲得快樂，人生不也同樣有意義嗎？

讀《做最好自己》有感 篇3

分局給每個工商所發(fā)了一本李開復的書《做最好的自己》。李開復博士結合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗，寫給中國的青少年，是幫助他們實現(xiàn)成功的方向指引。書中運用很多的例子，為中國的青少年指明了成功的方向。得出成功的結論：真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質贏得成功，成功的經(jīng)驗在于，他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格。書中很多文字給我很直接的啟發(fā)和感觸。我覺得它最值得讀的地方是李開復老師結合了中國和美國人思維的精華，而且給了正確的成功的概念和方法。

做最好的自己，需要樹立正確的價值觀。價值觀是指導人們的態(tài)度和行為的根本因素。如果一個人的價值觀不正確，無論他怎樣努力，都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠；如果一個人擁有正確的價值觀，他就可以不斷地完善自己的人格，端正自己的人生態(tài)度；如果一個人擁有正確的價值觀，就意味著他可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇；如果一個人擁有正確的價值觀，就意味著他是一個有道德、講誠信、負責任的人，是一個值得信賴、值得托付的人。

做最好的自己，需要有正確的人生態(tài)度。俗話說的好：態(tài)度決定一切！如果擁有積極的態(tài)度，那么就能樂觀地、富有創(chuàng)造力；如果態(tài)度是消極的，就會顯得悲觀、軟弱。態(tài)度是行動的前提，態(tài)度是為人處世的基本原則；態(tài)度是一個人所具有的核心價值觀在現(xiàn)實社會和他人心目中的反射結果。如果一個人沒有正確的人生價值觀，他就不可能體現(xiàn)出正確的態(tài)度或品質來。現(xiàn)在社會需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人，只要擁有積極的態(tài)度，樂觀面對人生；遠離不良的習慣，從小事做起；對自己負責，把握自己的命運；積極嘗試，抓住機遇；充分準備，把握機遇；積極爭取，創(chuàng)造機遇；積極地推銷自己；要敢于面對失敗和挫折；要有“海納百川”的境界和勇往直前的精神，厚積薄發(fā)，協(xié)調(diào)均衡，成功就不會太遠。

做最好的自己，需要自己有追尋理想、踏實肯干、努力學習、人際交流和合作溝通的行動。我們在追尋成功的時候，要以勇氣指導自己追尋理想、以自省指導自己去干、以積極的態(tài)度努力學習、以寬廣的胸懷促進團隊合作與相互溝通。我們要善于接受不同的思想和意見，善于吸取別人的優(yōu)點，彌補自己的缺陷，善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可以改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同，真正體現(xiàn)自我的價值。

做最好的自己，成為一個真誠坦白的人，才是值得信任的人，這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任，就必須讓他人看到，自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對方，就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們，表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個真誠的人，沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠，很容易就會被看穿，因為沒有誠意的人，不可能做到言行如一。做到真誠坦白會贏得別人的信任。如果能夠進一步用自己的感情打動他人，那么，不但會得到他人的信任，而且會真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。

讀完此書，收益頗多。

讀《做最好自己》有感 篇4

以前也讀過一些勵志的書，看過后總覺得書中說的都是一些空話，只是泛泛的進行了一些要如何做，如何計劃等等的說教，沒什么實質性的幫助。讀了李開復《做最好的自己》這本書后，感覺很不同，他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學習和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓，指導我們走向成功之路。

首先，李開復老師闡述了“成功”一詞的真正含義，成功是多元化的，衡量成功的標準有很多種，但最根本的標準應該是：該行為是否對社會、對他人或對自己有益，是否能讓一個人在自主選擇的過程中，不斷超越自己，并由此獲得最大的快樂。我經(jīng)常有這樣的感覺，不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現(xiàn)。讀了李老師的“成功”后，體會很深，人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

讀《做最好自己》有感 篇5

　“人惟有找到生存的理由，才能承受任何境遇”。由于種種原因，常與朋友、同事談論有關“成功、成就”、“怎么理解？怎樣面對”等話題，每當聊起類似話題，不禁對以前的自己頗感不滿，對未來可謂望洋興嘆或責怪他人，但是一本書豐富了我的很多看法，受益非淺。

對于本書的書名，其實是再平常不過的。但如何做真正的、最好的自己卻值得我們深思。在讀此書過程中，時常會把自己融入書里，總會情不自禁用自身與之對比，不經(jīng)意間，便成就了一次心靈的洗禮，也是一次很好的自省。回想以前的事宜，進一步知道妄自菲薄、責怪他人是自信心最大的蛀蟲。讀完這本書，我對自己的不足也有了一個相對清醒的認識，曾經(jīng)忽略的一些東西也似乎閃現(xiàn)在我的眼前，時刻提醒著自己。

“成功的同心圓”的核心就是正確的價值觀。如果價值觀不正確，一個人無論怎么努力，都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。核心的第二層則是態(tài)度，對于渴望成功的人來說，最重要的人生態(tài)度，包括積極、自信、自省、勇氣、胸懷等。最后還要將正確的價值觀和人生態(tài)度應用到追尋理想，發(fā)現(xiàn)興趣，有效執(zhí)行，努力學習，人際交流，合作溝通等六種最基本的行為方式中，這構成了同心圓最外面一層。有胸懷才會成功――只要擁有了寬廣的胸懷，就會體驗到“退一步海闊天空”的輕松和愉悅。

寬廣的胸懷表現(xiàn)在務實、寬恕、自律、尊重、涵養(yǎng)這五個方面有超乎尋常的能力和品質。

成功的定義有很多種，就看自己怎樣看待自己。人人都可以成功，我可以選擇我的成功，腳踏實地，做好現(xiàn)在的每一件事情，做最好的自己。

做最好的自己，無論是誰，若把這句話當作自己的人生目標，他一定會很充實，很快樂，很成功。做最好的自己，說的很簡單，但要做到這點，其實也是件不容易的事情，我理解應做到以下幾點：第一，要做你自己。第二，要相信自己。第三，要看重自己。第四，要不斷完善自己。第五、要有善心和愛心。

最后，引用作者的一句話：“有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同?！?/p>

“做最好的自己”，也便是做最快樂的自己！

“做最好的自己”，自己的對手就是自己！

“做最好的自己”，想信您一定會成功！

讀《做最好自己》有感 篇6

　何謂成功，如何獲取成功是一個萬古長青的話題。每個人都在追逐成功的道路上奔波著。然而，直至閱讀了出自李開復的《做最好的自己》一書后，使我對于成功，又有了重新的審視與界定。

80后的我們是幸運的一代，但同時又是成長的過程中夾雜著萬般無奈的一代。似乎在我們出生之日起，一種固有的成功模式便在我們的腦海中刻上了深深的烙印。一種“一元化”的成長模式便已經(jīng)根深蒂固。漸漸的，成功對于我們而言演變?yōu)榱藢W校中成績的佼佼者，名利場中的領導者。在人們眼中，成功已經(jīng)演變?yōu)橐环N權利與金錢的代名詞。在紛繁的現(xiàn)代社會中，一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功，但卻很少有人能靜下心來好好想一想，傾聽一下自己心聲。

我們在追逐成功的道路上一路奔跑，從不停歇，因為我們擔憂片刻的停歇，便會引來周圍親人和朋友的聲聲批判。于是我們一路狂奔，我們錯過了沿途的風景，我們從來不曾停下腳步傾聽下自己的心聲，似乎連最初的夢想都被我們所遺忘于四海。

書中作者為我們詮釋了一種成功的理念——成功“同心圓”。成功是選擇的結果，不成功也是選擇的產(chǎn)物。你的選擇會讓你擁有一個屬于自己的、獨一無二的成功同心圓——因為你的理想不會和別人完全相同，你如何均衡自己的態(tài)度也不會和別人完全相同。只有積極把握成功道路上的每一次選擇，才能不斷超越自我，做最好的自己！有的時候外部條件是無法改變的，應該有勇氣來改變可以改變的事，有胸懷來接受不可改變的事，用智慧來區(qū)分二者的不同。去追隨心靈的選擇，做最好的自己。只要完整和均衡地理解了成功同心圓，只要學會了智慧選擇的方法，就可以成為“最好的自己”。

或許，書中為我們闡釋的正是一種對于成功認識的積極態(tài)度。也正是我們年輕一代所苦苦尋覓的?；蛟S，成功并不遙遠，不虛度此生，便是成功。或許，對于成功，我們應當做的便是傾聽心聲，做最好的自己。因此，就讓我們從今天起迎著朝陽，插上夢想，揚帆遠航，駛向成功的彼岸。

讀《做最好自己》有感 篇7

古今中外，大家對書的評價都非常高。歌德曾說過：“一本好書，就是和許多高尚的人談話?！弊x書有益身心健康，凈化思想，升華人格品德。

在所謂的成功學，心靈雞湯橫行市面的今天，我讀過的多勵志書，良莠不齊，看后基本都是一些空話，非常平淡的描述，教條主義色彩非常濃厚，總是覺得與筆者得不到很好的共鳴。無意中拜讀了李開復先生著的《做最好的自己》一書后，感覺很不錯，與其它書相比，有很大的不同之處。

書中，開復先生提出了“成功同心圓”，即以正確的價值觀為核心，輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層，再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環(huán)。

讀過這本書后，我對成功有了新的認識，成功就是不斷的超越自己，讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業(yè)進步是成功，給家人快樂是成功，廣交朋友是成功，幫助他人也是成功。成功不遙遠，不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事，快樂每一天。

詳細說來，感悟有三點：

感悟其一：成功的標準不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色，將自己的價值發(fā)揮到極限，不管是令人矚目的，還是普通平凡的'，那都是一個成功者。在現(xiàn)實社會中，或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想，或許我們的理想和現(xiàn)實存在差距，但是，許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是不要茫然，改變自己的心態(tài)，改變自己的情緒，改變自己的思考方式，盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒，追求做最好的自己。

感悟其二：人所處的位置是不相同的，社會給每個人提供了不同的生活環(huán)境，只要正確找準自己位置努力去做，不盲目的比較，不管是出類拔萃，還是默默無聞，那都是一個成功者。比如：拿自己的優(yōu)點與別人的缺點比，可能會比出上進心，也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點與別人優(yōu)點比，可能比出自卑，也可能比出努力奮斗。其實，成功有大小之異，無輕重之別，何必在意是否超越了別人，要在乎的是超越自己。

感悟其三：選擇成功的道路是多樣的，成功給每個人提供了不同的途徑，只要綜合考慮各種因素的利弊，選擇一條最理想、最適合自己的道路，那都是一個成功者。比如：中庸就是要在復雜、多變的環(huán)境中，審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統(tǒng)一的因素中，敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實，無論抉擇正確與否，無論結果如何，已經(jīng)做出的決定就無法收回了，只有坦然接受。因為，現(xiàn)實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的目標，只要達到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下，那就能成為最好的自己。

盡信書不如無書，簡單的照搬書中建議恐怕也不是開復先生希望看到的，畢竟，每個人都有自己的精彩。再好的一本書也不會讓人讀罷便脫胎換骨，成就一番大事業(yè)，它給人帶來更多的是一些可以指導我們未來學習工作生活的原則，和一些對待問題的思考方法。

作為一名讀者，我感謝開復先生帶來了《做最好的自己》。

[參考]看《做最好老師》有感精選

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“最好老師有感”，敬請瀏覽。

我們在處理日常工作中都不可避免會接觸文檔撰寫，范文在我們寫作過程中運用的頻率越來越高，范文有時候可以給我們提供多方面的撰寫思路，你還在查閱這些范文嘛？請閱讀由我們?yōu)槟憔庉嫷目础蹲鲎詈美蠋煛酚懈?，僅供參考，歡迎閱讀。

看《做最好老師》有感【篇1】

寒假讀完了《做最好的老師》，我深深得陷入了沉思，我覺得貫穿本書的靈魂所在就是“愛的教育”。在《做最好的老師》中，我找到了愛，在愛中找到了教育。在閱讀中，時時會被李鎮(zhèn)西老師充滿智慧和哲理的語言所打動。摘錄一些精彩的片段以自勉。

所謂最好的老師，不是與我敬仰的于漪，錢夢龍，魏書生等老師相比——他們的人格，學識，能力乃至天賦，我是永遠無法企及的，比也白比；但我可以和自己比呀！也就是用今天的李鎮(zhèn)西與昨天的李鎮(zhèn)西相比——我今天備課是不是比昨天更認真我今天上課是不是比昨天更精彩我今天找學生談心是不是比昨天更誠懇我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機智今天我組織班集體活動是不是比昨天更有趣一個教師是否最好，第一應該看學生的評價。教師因學生而存在，我當然也是因我的學生而存在。

培養(yǎng)學生開放的思想——一種海納百川的文化胸襟，一種高屋建瓴的文化視野，一種不畏權勢的民主意識，一種獨立思考的批判精神。

在“愛的教育里”沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡的日常教學生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘，把讀者帶入一個愛的世界，讓我們在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。一個教師應該做到：

（一）多關心我們的學生，有愛的教育，才有美好的回憶。

（二）堅守崗位，默默耕耘、盡一己之力。

（三）學習型組織的體會：

1、系統(tǒng)思考

2、自我增進

3、改善心智模式

4、團隊學習。

（四）知識經(jīng)濟的時代，教師要上進好學、多求取新經(jīng)驗，落實教學工作。

看《做最好老師》有感【篇2】

常言道：無規(guī)矩不成方圓。對學生一定要嚴字當頭，嚴格要求。比如學生貪玩不完成作業(yè)，我們決不能聽之任之，姑息遷就，要通過耐心的教育使其按時完成作業(yè)，當然，這也需要老師以實際行動，為學生樹立榜樣，如學生做的作業(yè)，必須及時批改，及時發(fā)放。讓學生知道老師的嚴是從自身做起的，這樣才能使學生行其所嚴。

作為教師要注意教育的方法，當學生出現(xiàn)失誤或對教師不尊重時，切忌簡單，粗暴，沖動的熱處理，而應控制自己的言行，要用愛去感化他們，使他們主動克服錯誤。這就需要向慈母一樣把愛播進學生的心田。心理學還告訴我們：人際交往融洽、和諧是以真誠為前提的。以心換心以理解為橋梁。人與人之間便能得到思想感情的溝通。我們除了做好嚴師，慈母之外，還要利用課余時間和學生多接觸，推心置腹的和學生交談，成為學生的摯友

看《做最好老師》有感【篇3】

讀《我最好的老師》有感

今天，我看到了一個故事，它給了我很大的啟發(fā)。

它講的是一個名叫惠特森的老師在課堂上信口胡編了一個貓猥獸的動物，還說它在冰河時期就滅絕了，學生們都做了有關它的筆記，可奇怪的是，在后來的隨堂測驗后，每個學生的考卷上都是0分，全班同學都氣炸了，而老師說：你們本該說破我的把戲，因為我不是說過，它在很早的時候就滅絕了，但我故意說它是多么的漂亮，行動多么的敏捷，這都是我不可能知道的。

我覺得，任何老師與課文都不是十全十美的，我們應該善于觀察與思考，可以靈活地運用所學的知識，提出一個與課文不同、比較新穎一些的思路?；蛘咭部梢栽谡J為課文、參考書有錯誤的情況下，查找一些資料，再結合生活實際，把錯誤糾正。

不僅運用資料的查閱，也可以自己親自動手做一做實驗。比如眾所周知的故事──居里夫人小時候，老師問金魚為什么放在水缸里水不會溢出來，小朋友們想了很多種答案，可居里夫人做了一個實驗，竟發(fā)現(xiàn)水也溢了出來。不就是這種愛動腦、勤思考的精神才把她領到科學的殿堂的嗎?

我相信，帶著疑問走入課堂，便一定可以學好所有科目!

讀《我最好的老師》有感江蘇省無錫市連元街小學六年級⑷班鄭怡悅

上星期語文第四單元練習，最后一題是閱讀《我最好的老師》一文并寫出讀后感。文中寫了一個叫懷特森的老師，他把錯誤的動物學教給了他的學生，當學生們測驗都得了不及格之后，他說出真相，并讓他的學生時刻警惕著。

讀完此文后，我覺得我的班主任謝老師和文中的懷特森先生一樣。記得上她的第一次語文課時，我讀課文時讀錯了一個字的音調(diào)，當同學們?yōu)槲壹m正時，謝老師卻說是對的，我們一下子被蒙住了，心想老師總是對的，我們也就全信了。當做練習時剛好有那個字的音調(diào)，結果是全班都錯了，我們都愣住了，明明謝老師上課時說我讀對了，怎么又錯了呢?謝老師笑著說：那是我故意騙騙你們的，沒想到你們這么容易上當，我們這才明白過來，以后謝老師每次提問，我們總是大膽地發(fā)表自己的見解，常常警惕謝老師騙我們。

就拿這學期做過的練習《第十二塊紗布》來說，文中的女護士沒有因為醫(yī)生是外科專家而被他所說的：我全部取出來了。而迷惑，她堅持自己是對的，為此，當專家取出第十二塊紗布時稱贊女護士是他合格的助手。

在平時的生活和學習中這樣的例子還很多

所以說一個人要自信，要堅持自己的正確觀點，要大膽地嘗試，這樣才會學到更多的東西。甚至還會有發(fā)明創(chuàng)造呢!

我常常提醒自己，要做一個警惕而又大膽的人，不僅在學習上而且在生活上。

看《做最好老師》有感【篇4】

前階段我懷著激動的心情，讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書。這本書記載了李老師從教25年的經(jīng)驗與收獲，書中從作者步入崗位初期寫起，從青澀寫起，到有一定的經(jīng)驗，到經(jīng)驗豐富，滿腹經(jīng)綸，將自己的成長與成熟一步步介紹給了我們。讀后，使我受益匪淺。李鎮(zhèn)西的教育思想和智慧，對教育觀、學生觀、班級管理、學生思想工作、學生心理健康、語文教學的理念和實踐，都有其獨到的見解。他的觀點，他對班級的管理，使我感動，折服。

同時，使我這個頗有一定教齡的教師，從中找到了前進的方向，更看到了未來和希望。在這里，我可以找到教育的最新理念；在這里我可以學到寶貴的經(jīng)驗總結。從李老師成長的印記中，我可以看到自己進步的影子；從他的成功教育案例中，我找到了一些適合我們的方法。它讓我明確了作為一名教師的目標，那就是成為一位勇于自我批評、善于積累、善于反思、有愛心、敢于挑戰(zhàn)、有目標的老師！

有人說，愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的你；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風，冬日的陽，春日的雨，秋日的果。是啊，著名教育家李鎮(zhèn)西的教育理念《愛是永恒的教育理念》，就證明了這一點。他把自己所有的愛，全部傾注給了他所熱愛的教育事業(yè)，25年如一日，愛生如子，用他那“激情燃燒的歲月”，譜寫著一幕幕愛的篇章。他把自己融入到班級這個集體大家庭里，走進學生的情感世界里面去，把自己當作學生的朋友，去感受學生的喜怒哀樂，去贏得學生的信任與敬佩。

對照李鎮(zhèn)西的教育方法，我發(fā)現(xiàn)：自己在教育教學過程中，有著很多不當之處。例如：在對待學生的態(tài)度上，由于急于求成，常常忍不住對學生發(fā)火，缺乏教育的技巧；有時，對完不成作業(yè)的學生，缺少耐心輔導，缺少個別引導，對學生評價過高，過于信任他們的控制能力。

通過讀李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書，我對比反思自己，深感愧疚，覺得自己與一個好老師的差距還很遠。教育上的愛，不是為了達到一個目的而做出的一種姿態(tài)，它是一種思想，一種情感，一種氛圍，運用得恰當，它會把“愛”自然而然的貫穿于教育的某一個環(huán)節(jié)，也會不聲不響的體現(xiàn)在教育的每一個細節(jié)，更會潛移默化的浸潤著每一個學生的心靈。所以，我深深感悟到：因為愛，冰雪會消融；因為愛，枯木會逢春；因為愛，希望綻放華彩；因為愛，能撥云見日，未來永值得期待；因為愛，所有的生命才收獲了圓滿。

作為一名班主任，我決心以著名教育家李鎮(zhèn)西為榜樣，以“愛”為己任，在今后的工作中，積極進取，顧大局，識大體，努力按照上級的要求，按學校要求，高標準要求自己，樹立競爭意識，不但要自己思想過硬，品行端正，業(yè)務水平高，樂于敬業(yè)，端正態(tài)度，明確責任，勇創(chuàng)佳績，還應想方設法投入到學校集體的建設中，增添自己的一分力量，為校增光、添彩。自覺維護學校利益，遵守規(guī)章制度，服從安排，舍小家顧大家，潔身自好，吃苦在前，享樂在后，甘為人梯，愛生如子。

最后，借著名教育家鎮(zhèn)西小語作為我的座右銘，“教育是心靈的藝術，愛心是教育的靈魂”鞭策自己，激勵自己，這就是我——一位人民教師在學習中的心聲。

看《做最好老師》有感【篇5】

〈我最好的老師〉記敘了懷特森在科學課上用出人意料的方法培養(yǎng)學生的獨立思考、獨立判斷的能力，和對科學的懷疑精神。

人人都說：老師是春蠶，無怨無悔地吐絲，只為結出造福天下的繭。老師教給我們許多科學的道理，使我們一生受益。今天，我學了〈我最好的老師〉這篇課文后，加深了我對老師的敬佩之情，更讓我明白了一個深刻的道理。

她像蜜蜂，在天地間辛勤勞作!她像園丁，精心培育祖國的花朵!她像石子，為我們鋪平前方的道路!她像渡船，把我們載向成功的彼岸!她就是老師!當我讀完《老師你好我的好老師》這本書后，我更加感受到了老師對我們的付出，平日工作的辛苦，從而發(fā)自內(nèi)心地感激老師的教誨之恩。

本書以故事的形式贊美了為學生無私奉獻的好老師，每個故事都令人感動，其中最令我記憶深刻的是《放飛夢想的人》。本文主要講述了黃亞飛靠著一雙殘掌在偏遠小學執(zhí)教40年，培養(yǎng)出了無數(shù)的人才。從零開始學習備課、上課、批改作業(yè)，憑著堅強的毅力，寫出了好字，被評為殘疾人自強標兵。對于一個雙手殘疾的人來說，練會寫字無比的困難，而且他的左手五指全無，右手僅剩兩根不到常人一般長短的殘指，很難想象，他為了學生在寫板書上付出了多少!然而就是這樣，他卻練出了一手讓人稱道的好字，這讓我不禁發(fā)出感嘆!他沒有教學經(jīng)驗，于是他便從零學習，精心鉆研教材，這股拼命的干勁，難道不值得你我學習嗎?除此之外，他每天都生活在書海里，在他的家里，還有200多萬字的讀書筆記，200多篇教研論文，以及一摞摞剪報，可見他平時下了很大功夫，如果我們也養(yǎng)成做筆記、剪報的好習慣，

那我們還用擔心考不好嗎?是什么鼓舞他不懼困難，拼命工作?是一顆教學之心，一切都是為了學生。是啊，作為學生的我，回想起我的劉老師平時對我們的教誨，這都是為我們好，讓我發(fā)自內(nèi)心的說一聲：老師您辛苦了!老師就是這樣，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆，日日夜夜，春夏秋冬，默默為我們奉獻自己的青春，一頭青絲變成了白發(fā)，高大的身軀不再挺拔

我們的成長離不開老師的教誨和辛勤的工作。我們漸漸明事理，增長學識，我們成長的點點滴滴都浸潤著您的心血。愿全天下的學生長大后還老師一片藍天!

看《做最好老師》有感【篇6】

“做一個老師容易，做一個好老師不容易?！边@句話道出了多少老師的心酸。過去的教育由于受到師道尊嚴的影響，加之教育的法制不健全，忽視了教育的人文性。為了顯示教師的權威，對學生的教育采取“惟命是從”，有甚者以體罰作為法寶，致使學生的身心受到嚴重的傷害?，F(xiàn)在的教育呼喚文明化，關注兒童的生命成長，要求教師以高度的責任心和愛心來對待每一個學生，我們的理念是“沒有教育不好的學生，只有不會教育的老師”。蘇州市長朱永新教授在《我的教育理想》一書中指出“我心中的理想教師，應該是一個充滿愛心、受學生尊重的教師”這給老師提出了更高的要求，而且教育部也出臺了很多教育政策與法規(guī)，不斷地加強教師的職業(yè)道德教育，然而，這些措施卻沒有徹底地改變教育的“體罰”現(xiàn)象，媒體不斷地報道出某些教師的惡劣行徑，社會也表示了強烈的譴責。這是為什么呢?難道教師真的不懂法嗎?痛定思痛，我們不能不反思。

“體罰”，其概念難以定論，查查有關資料，得出解釋：體罰是指從傷害身體的角度出發(fā)的懲罰。但又覺得不確切，“體”指身體，身體包括人體的組成器官，那么精神領域也是身體的一部分，當精神受到損傷必然導致人體器官的破壞，所以導致身心受到傷害的懲罰都應是體罰。何謂“懲罰”，那就是以強制的措施給人以懲戒和警告。所謂“強制”就不是以學生的意愿為轉移，要剝奪人的某種自由與權利。當懲罰做的不適度，扭曲了人的情感承受能力，就容易轉化為體罰。我們講教育是尊重人的教育，懲罰的實質是違背尊重的原則，老師的一句話，一種行為，一種措施，導致學生傷害的案例不在少數(shù)，這又給我們提出了新的課題：懲罰的實質是違背尊重的原則，老師的一句話，一種行為，一種措施，導致學生傷害的案例不在少數(shù)，這又給我們提出了新的課題：教育的懲罰走多遠。

教育是教育人的，同時也是人操作的，我們必須用人文的思想看待教育，以教師的生命喚醒學生的生命，用老師的真愛來補償教育的缺憾，路就在腳下。我想，教育是什么?教育就是愛!有愛才有教育，愛是教育的靈魂。簡單粗暴的體罰，那不是教育;不講方法藝術的懲罰，那也不是教育。

教育需要過程，教育需要心智。當我們看到孩子打架的時候，當我們看到學生不完成作業(yè)的時候，當我們看到學生不遵守校規(guī)的時候，當我們看到學生反復犯同樣錯誤的時候，……你是否想到他是個孩子，你是否想到他們的品格還是可塑的，你是否想到他們的情感也是能感化的，你是否想到變一種方式來處理、來化解。老師累點，苦點，甚至是心酸點不要緊，可千萬不要損傷學生的身心健康。做一個負責的教師，也要做有耐心的教師，更重要的是做一個有愛心的教師。