五一勞動節(jié)學(xué)?;顒涌偨Y(jié)600字(集錦5篇)
發(fā)布時間:2023-01-22 五一勞動節(jié)學(xué)?;顒涌偨Y(jié) 五一勞動節(jié)活動總結(jié)幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“五一勞動節(jié)活動總結(jié)”,敬請瀏覽。
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五一勞動節(jié)學(xué)?;顒涌偨Y(jié) 篇1
結(jié)合五一勞動節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)校的x月份活動的主題為“祖國在我心中,行動予以我心”。下面我就我班五月份的活動總結(jié)如下:
一、我們二年級級部利用勞動節(jié)放假期間,讓孩子們動手制作書簽,并在書簽上寫上一句祝福祖國的話語。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力,為使得內(nèi)容更為豐富,孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料,認(rèn)識到我們的新中國的建立是多么得來之不易,讓孩子們更加熱愛自己的祖國。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,畫面精美、布局合理、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情,在評比的時候,我收了同學(xué)們的書簽,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,讓我簡直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品。我班評出優(yōu)秀作品x篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽,如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。(88教案網(wǎng) jAb88.COm)
二、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生,清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時進(jìn)行了“勞動小模范”評比。
五一勞動節(jié)學(xué)?;顒涌偨Y(jié) 篇2
我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺……
本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩意的飛揚(yáng)……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè).
可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實(shí)效”來精心設(shè)計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實(shí)的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
五一勞動節(jié)學(xué)?;顒涌偨Y(jié) 篇3
今年“五一”節(jié)放假時間共x天。我校認(rèn)真做好了五一期間學(xué)校的各項工作,有效防止各類案件、事故的發(fā)生,維護(hù)校園穩(wěn)定,確保廣大師生員工度過了一個安全、歡樂的節(jié)日,現(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)“五一”期間安全工作,增強(qiáng)責(zé)任感,貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”原則
“五一”期間校長親自帶隊,重點(diǎn)對學(xué)生圖書室、閱覽室、電腦室、校內(nèi)道路、學(xué)生活動場所、警務(wù)室、器材設(shè)備、實(shí)驗室、儀器室、電線電路、防雷設(shè)施等重點(diǎn)要害部位的隱患認(rèn)真排查治理。重點(diǎn)加強(qiáng)了防火、防盜、防電、防雷擊事故隱患的排查,檢查后詳細(xì)記錄在安全檢查記錄本。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,認(rèn)真及時整改。對一時難以整改的,采取了切實(shí)有效的防護(hù)措施并及時上報相關(guān)部門。
二、“五一”假前我校對師生開展了一次遵紀(jì)守法教育和安全防范教育活動
“五一”假前我校對師生開展一次遵紀(jì)守法教育和安全防范教育活動。強(qiáng)調(diào)關(guān)好門窗、鎖好門,切斷電源,關(guān)好水閥,做好防火、防漏水、防雷擊安全工作。針對假日期間學(xué)生回家、外出活動等實(shí)際,著重對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水以及治安安全等方面的教育,增強(qiáng)防火、防盜、防詐騙(防傳銷、網(wǎng)騙)、防溺水、防食物中毒等安全防范意識。掌握自我保護(hù)的基本技能,特別要注意生命安全和財產(chǎn)安全,注意保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,防止受虛假信息詐騙上當(dāng)。反復(fù)教育學(xué)生,不要乘坐無牌無證和超載的車輛,嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。不要到溝渠、池塘等處玩耍,不要購買“三無”食品,不要沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳等場所,確保人身、財產(chǎn)的安全。
三、我校開展了各種活動 打掃食堂、校園街道、愛花護(hù)草等活動
“五一”前夕做好清掃工作,放假期間我校要求每人在家養(yǎng)花至少x盆,教育學(xué)生愛護(hù)我們的家園。
“五一”假活動的開展既豐富了師生業(yè)余文化生活,又活躍了師生的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大師生參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大師生能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作、學(xué)習(xí)中去。
五一勞動節(jié)學(xué)校活動總結(jié) 篇4
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校少先隊大隊部通過開展以“青青校園,勞動爭先”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實(shí)際行動中,通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。
4月30日下午,大隊部組織全校開展“勞動小能手比賽”。如低年級穿衣服比賽,每位隊員準(zhǔn)備好校服白襯衣、紅領(lǐng)巾一條,待老師發(fā)令后,隊員開始穿衣,所有紐扣全部扣全,戴好紅領(lǐng)巾,翻好衣領(lǐng),最快完成為優(yōu)勝者。中年級舉行系鞋帶比賽,每位隊員自備8孔鞋一雙,隊員將鞋帶均勻穿洞,最后系上蝴蝶結(jié)。高年級則舉行疊全套校服比賽。最終,各班前兩名將獲得我校“紅蘋果勞動能手獎”,周一升旗儀式中進(jìn)行頒獎。
大隊部陳老師還提出倡議,每位少先隊員在五一假期中為家里或社區(qū)做些力所能及的勞動,并寫出通過勞動有何感想,體會,最后讓爸爸媽媽進(jìn)行評價。
通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,同學(xué)們的心靈得到了洗滌,充分認(rèn)識到今天的幸福生活來自不易,紛紛表示勞動最光榮!
五一勞動節(jié)學(xué)?;顒涌偨Y(jié) 篇5
為了讓學(xué)生對“五一勞動節(jié)”有更深刻的認(rèn)識,在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣,體驗勞動的光榮,懂得珍惜勞動人民的成果,xx學(xué)校成功地開展了“勞動最光榮”系列主題教育活動。
各班級舉辦“勞動最光榮”主題班隊會,通過多層面、全方位的活動,以潤物細(xì)無聲的形式,讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義,勞動人民的可愛,樹立起了向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)而培養(yǎng)起學(xué)生們強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和不斷進(jìn)取、積極奉獻(xiàn)的精神。
其次,開展“孝親教育”,要求學(xué)生利用五一假期為父母做一件力所能及的事情:如掃一次地,刷一次碗,洗一次衣服,農(nóng)村學(xué)生和父母一起下地種莊稼等,用實(shí)際行動回報父母、感恩父母。
本次活動,以勞動節(jié)為契機(jī)讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),實(shí)際操作,展示勞動技能,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)生們不僅體會了勞動的快樂,也體會了勞動的辛苦,懂得尊重他人的勞動,更是培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動,珍惜勞動成果的意識,更有助于培養(yǎng)他們的家庭觀念和孝敬的思想。相信:通過這次親身體驗的五一勞動,學(xué)生們更能體會家長的艱辛與不易,能更疼愛父母、孝敬父母。
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學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)7篇
一年一度的節(jié)假日活動已經(jīng)結(jié)束,又要動筆思考寫節(jié)假日的相關(guān)活動總結(jié)。活動總結(jié)是各個階段活動安排的全方位審視,節(jié)假日活動總結(jié)的格式規(guī)范是什么樣的呢?我們整理了學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié),并分享給您,希望大家喜歡本文!
學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)(篇1)
一、活動目的:
“五·一”黃金周是春節(jié)過后的第一個銷售高潮,再加上恰逢春夏交替之時,應(yīng)緊緊抓住銷售,以促銷為載體,提升客流,擴(kuò)大銷售,清甩春裝庫存,為夏裝的全面上市及下一步的全面招商做好鋪墊。
二、活動時間:
4月28日——5月13日
三、活動主題
每個季節(jié)都有禮!——“五一”有禮!
四、活動詳細(xì)內(nèi)容:
(一)、勞模有禮
5月1—7日,凡歷年獲得過市級(含)以上榮譽(yù)的勞動模范,可憑有效證件在我商場服務(wù)臺領(lǐng)取禮品一份(襯衣一件,服務(wù)臺值班經(jīng)理負(fù)責(zé)登記發(fā)放,財務(wù)處準(zhǔn)備庫存襯衣40件)。
(二)、購物有禮
凡在4月28日——5月7日活動期間,購物單票金額在100元以上的顧客,即送洗衣粉一袋。購物累計金額500元以上的顧客,送價值48元遮陽傘一把;累計滿5000元的前十位顧客,可領(lǐng)取價值288元的紅寶石黃金吊墜一枚;累計滿10000元的前兩位顧客,可領(lǐng)取價值2750元的紅寶石黃金手鏈一條。
五、室內(nèi)外布置:(統(tǒng)一色調(diào)——藍(lán)色)
1、正門口上方以品牌宣傳為主,配以“五·一”促銷主題的宣傳。
2、正門口兩邊廣告牌以整體活動內(nèi)容宣傳為主。
3、二門口更換為詳細(xì)活動內(nèi)容宣傳(包括x展架)。
4、各專廳可以pop海報、打折牌宣傳價位及打折信息,喧染氣氛,主題統(tǒng)一為——“五·一”有禮?。ú拷?jīng)理配合實(shí)施)
六、媒體宣傳
1、4月30日,以軟文的形式在晚報上以《勞模與x商場的情結(jié)》為標(biāo)題,重點(diǎn)宣傳“勞模有禮”活動,并貫穿宣傳本次“五一”促銷活動的整個內(nèi)容。
2、母親節(jié)前夕,與報社聯(lián)系關(guān)于“為母親祈福,送安康‘祥鶴’!”的新聞報道,是之成為我市商業(yè)同行的又一促銷亮點(diǎn)。
七、要求
1、部經(jīng)理大力配合,一定要把活動精神傳達(dá)到每個商戶和員工。
2、除黃金、雙星、圖書不參加活動外,其余商戶無條件執(zhí)行參加。
3、值班經(jīng)理和活動組織人員要盡心盡職,各處室配合好此活動。(每天活動工作人員名單另文下發(fā))
4、4月27日、5月13日下午到收款臺統(tǒng)一繳款,部經(jīng)理督促到位。
5、各收款員要履行職責(zé),收款蓋章,不可徇私舞弊。
6、各營業(yè)員、商戶不得私自收款,截留顧客小票;不得參與此活動。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。
八、費(fèi)用:
1、中廳布置:1000元
2、“背粘膠”印刷:3000元;
3、室內(nèi)外布置:1000元;
4、活動獎品預(yù)算:16000元;
5、報紙廣告:3000元
總計:24000元
學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)(篇2)
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展xx區(qū)20xx年“五一”期間安全生產(chǎn)大檢查的通知》的精神,確保“五一”前后我區(qū)公共文化娛樂場所的平安穩(wěn)定,區(qū)宣教局認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”職責(zé),積極開展全區(qū)文化娛樂場所消防安全大排查,嚴(yán)厲打擊文化市場各類違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營行為,及時糾正和整改安全隱患,有效預(yù)防和堅決遏制非法違規(guī)行為導(dǎo)致的重大安全事故,確保人民群眾生命和財產(chǎn)安全。4月18日至30日,我局在全區(qū)范圍組織開展公共文化娛樂場所安全生產(chǎn)大檢查,現(xiàn)就我區(qū)文化娛樂消防安全大檢查行動情況總結(jié)如下:
一、落實(shí)通知精神,制定專項檢查方案
我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“五一”期間安全生產(chǎn)大檢查工作,按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的要求,切實(shí)加強(qiáng)“五一”期間安全生產(chǎn)大檢查工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了以局長涂文子為組長,副局長劉玉琦為副組長,文廣新科全體工作人員為成員的安全生產(chǎn)大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定《xx區(qū)宣教局開展“五一”期間文化娛樂場所安全生產(chǎn)大檢查工作方案》,明確檢查責(zé)任、檢查部位和內(nèi)容、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作分工、檢查要求等。區(qū)宣教局文廣新系統(tǒng)結(jié)合自身實(shí)際情況,迅速開展專項檢查行動。通過開展大檢查行動,進(jìn)一步健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,細(xì)化了安全生產(chǎn)各項舉措,形成了系統(tǒng)上下“強(qiáng)化安全責(zé)任、落實(shí)安全措施”的濃厚氛圍。
二、加強(qiáng)文化市場監(jiān)管確保文化市場安全有序
從4月18日至30日,我局文化稽查隊在全區(qū)開展了文化娛樂場所消防安全專項檢查行動,累計出動22人次,檢查網(wǎng)吧、KTV娛樂場所、電影院等文化經(jīng)營單位62家次,檢查中發(fā)現(xiàn)個別網(wǎng)吧存在安全隱患:一是未配置安全出口疏散指示標(biāo)志,安全指示燈不亮或擺放位置不合理;二是在消防通道堆放雜物,影響安全疏散;三是滅火器過期或失效。我隊對存在安全隱患的3家企業(yè)下達(dá)了消防安全責(zé)令整改意見,要求存在安全生產(chǎn)隱患的經(jīng)營單位在規(guī)定時間內(nèi)盡快完成整改。同時,對2家涉嫌無證經(jīng)營的歌舞娛樂場所下達(dá)《責(zé)令整改通知書》,收集了違規(guī)經(jīng)營的證據(jù),將按有關(guān)程序?qū)@2家違規(guī)經(jīng)營的場所予以立案調(diào)查。重點(diǎn)加大重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)場所的檢查力度,對大型網(wǎng)吧和歌舞娛樂等人員密集場所認(rèn)真抓,反復(fù)查,使經(jīng)營者及時重視起來。通過此次安全生產(chǎn)大檢查,對轄區(qū)內(nèi)的相關(guān)文化經(jīng)營場所進(jìn)行了全面排摸和檢查,有利于場所內(nèi)安全隱患的及時消除和控制,取得了一定的成效,形成管理部門和經(jīng)營單位齊抓共管的良好局面。
三、做好文化系統(tǒng)內(nèi)場館安全檢查,確保一方平安
我局文廣新系統(tǒng)在對文化市場經(jīng)營單位進(jìn)行安全生產(chǎn)大檢查的同時,積極對文化活動中心、農(nóng)家書屋等公共文化場所開展安全生產(chǎn)大檢查行動,在檢查中指導(dǎo)相關(guān)單位排除不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題后立即責(zé)令該場所迅速整改并健全安全生產(chǎn)制度,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),督促各單位警鐘長鳴,查漏補(bǔ)缺,不放過任何隱患,確保文化系統(tǒng)公共場館安全無事故。
四、增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識,建立長效管理機(jī)制
在安全生產(chǎn)大檢查行動工作基礎(chǔ)上,我局將進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,認(rèn)真按照“安全第一、預(yù)防為主”方針以及“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的要求,建立長效管理機(jī)制,落實(shí)好防范措施,做好各項安全生產(chǎn)工作,抓好檢查督促,確保各項工作安全有序,確保全區(qū)文化經(jīng)營單位安全生產(chǎn),堅決杜絕重特大事故的發(fā)生。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)(篇3)
為熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),隆重紀(jì)念“五四”青年節(jié),弘揚(yáng)主旋律,踐行社會主義核心價值觀,豐富街道社區(qū)干部職工及城區(qū)居民精神文化生活,街道辦黨工委、辦事處安排從4月上旬開始,集中利用一個多月時間開展了植樹造林、“幸福讀書·健康生活”主題征文比賽、安全生產(chǎn)知識講座、“立足崗位做表率·建設(shè)美麗新社區(qū)”演講比賽、街道社區(qū)手工藝作品大賽、青年志愿者服務(wù)等六項“五一·五四”系列慶?;顒?。
5月4日,縣城區(qū)街道辦舉辦“立足崗位做表率·建設(shè)美麗新社區(qū)”演講比賽暨慶?!拔逡弧の逅摹毕盗谢顒宇C獎大會,街道社區(qū)全體干部職工、社區(qū)主要負(fù)責(zé)人、受表彰的先進(jìn)個人及部分居民代表共計100余人參加了活動。
按照活動安排,共有31名干部職工及居民群眾取得了優(yōu)異成績,受到了表彰獎勵。系列慶?;顒拥某晒εe行,達(dá)到了弘揚(yáng)新風(fēng)尚、展現(xiàn)新風(fēng)采、凝聚正能量、開創(chuàng)新局面的目的。總結(jié)表彰會議上,街道辦黨工委書記對六項活動一一進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評,面對面與干部職工及居民群眾進(jìn)行了真心交流,作了鼓舞人心、催人奮進(jìn)的講話。激勵街道社區(qū)干部職工繼續(xù)保持“思想永不自滿,工作奮勇爭先”的昂揚(yáng)斗志,進(jìn)一步解放思想、與時俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、扎實(shí)工作,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的工作氛圍;號召居民群眾要永葆勤勞質(zhì)樸、真誠善良的優(yōu)良品質(zhì),發(fā)揚(yáng)熱愛生活、共建美好家園的激情與責(zé)任,形成千方百計謀發(fā)展、同心同德干事業(yè)的良好局面。以奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和黨建帶團(tuán)建的工作實(shí)效推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展,推進(jìn)街道社區(qū)“12345”工作計劃全面完成,在全縣“一二三四五”發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略全面實(shí)施、實(shí)現(xiàn)“四個全面”和五大發(fā)展統(tǒng)籌推進(jìn)的進(jìn)程中做出街道社區(qū)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)(篇4)
結(jié)合五一勞動節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,下面就我班_月份勞動節(jié)的活動總結(jié)如下:
1、我們_年級級部利用勞動節(jié)放假期間,讓孩子們動手制作書簽,并在書簽上寫上一句愛勞動的話語。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力,為使得內(nèi)容更為豐富,孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料,認(rèn)識到我們的勞動成果是多么得來之不易,讓孩子們更加熱愛勞動。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,畫面精美、布局合理、字體端正。
學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩?;顒硬坏S富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情,在評比的時候,我收了同學(xué)們的書簽,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,讓我簡直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽,如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。
2、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生,清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時進(jìn)行了“勞動小模范”評比。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)(篇5)
今年,服裝商場緊緊圍繞商廈下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)展開工作,在加強(qiáng)管理、強(qiáng)化意識、開展活動等方面取得了顯著成績,為商廈的持續(xù)快速發(fā)展做了很大的貢獻(xiàn)。
自XX年開業(yè)以來,服裝商場時刻以發(fā)展為前提,進(jìn)行了三次大規(guī)模的經(jīng)營布局調(diào)整,提升服裝品牌結(jié)構(gòu),合理利用平效……使得商場能夠快步、穩(wěn)定地發(fā)展。
今年,我商場緊緊圍繞商廈整體部署及XX年全年工作計劃開展工作。商場領(lǐng)導(dǎo)班子走出去考察、調(diào)研,反復(fù)推敲升級改造計劃與實(shí)施細(xì)則,學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)營理念,合理利用平效,成果非常明顯。特別值得肯定的是,今年的升級改造中,我們采取了經(jīng)營面積擴(kuò)大,品牌升級,貨位調(diào)整,店堂改造,加強(qiáng)管理等一系列強(qiáng)有力的措施,全體員工團(tuán)結(jié)一心,共同努力,取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。不僅提升了企業(yè)形象,而且銷售業(yè)績不斷攀升。
回顧xx年的工作,可以概括為以下幾大方面:
一、適應(yīng)市場需求升級改造,整體經(jīng)營布局調(diào)整合理,品牌結(jié)構(gòu)日趨成熟,經(jīng)營成果喜人。
服裝商場全年計劃任務(wù)4400萬,實(shí)際完成萬元;毛利計劃330萬,實(shí)際完成萬元,費(fèi)用。
今年新增收了新品費(fèi)、廣告費(fèi)、裝修管理費(fèi)和其他收入累計上繳純利7萬余元。取得良好的經(jīng)營業(yè)績,我們采取了如下做法:
1、緊跟商廈各種大規(guī)模促銷活動,不放過任何銷售機(jī)會。
根據(jù)商廈總體部署,在多次大型促銷活動中,我商場都能圍繞活動主題,積極配合,以活動和節(jié)日促進(jìn)銷售。在新發(fā)周年店慶、集團(tuán)店慶、黃金周等重要促銷時段,取得了良好的銷售業(yè)績和經(jīng)濟(jì)效益,最高日銷超百萬。配合商廈的活動,我們做了大量的準(zhǔn)備工作,積極與廠家聯(lián)系貨源,增加適銷品種,靈活促銷,保底扣點(diǎn),力保雙贏。
2、擴(kuò)大經(jīng)營面積,合理利用平效,提升經(jīng)營品牌。
品牌經(jīng)營采取抓大放小的原則,調(diào)整引進(jìn)了大小品牌80余個,年銷售超百萬的專柜有10余家。確保了我商廈經(jīng)營定位的提升。
升級改造時,馮總帶領(lǐng)商場班子成員及有關(guān)部門反復(fù)分析研究、精心策劃,擴(kuò)大了男裝和運(yùn)動休閑的經(jīng)營面積,將原有服裝商場的二層半樓拓展至三層半樓,整個男裝和運(yùn)動休閑的經(jīng)營面積及經(jīng)營品牌同步升級。男裝由原有品牌20多家發(fā)展至61家,引進(jìn)了培羅成、雅戈爾、九牧王、花-花-公-子、哈雷納?金狐貍等知名男裝品牌30余家,國際運(yùn)動品牌匡威、kappa入駐我商場;并引進(jìn)了七匹狼、匹克、康踏、哥侖布、貴人鳥、豪健等國內(nèi)運(yùn)動休閑品牌及威鵬、佩吉、勁都人、旗牌王、伊韻兒等中性休閑品牌20余家,順利完成了今年升級改造任務(wù),受到了商業(yè)同仁及消費(fèi)者的一致好評。
升級改造后,男裝、運(yùn)動調(diào)整扣點(diǎn),平均增長了2%--3%。租金、管理費(fèi)人員工資等增加純利潤11萬余元,為提高銷售業(yè)績打下了良好的基礎(chǔ),為適應(yīng)商廈整體形象發(fā)展的需要,在兼顧本次經(jīng)營布局調(diào)整重點(diǎn)的同時,采用末位淘汰制先后淘汰了銷售業(yè)績不好的女裝品牌10余個,并引進(jìn)了卡琪露茜、雅諾、芙奈爾、蒂澌凱瑞、熱度、范奈沙、科尚等10余家女裝品牌。順利地完成了今年的升級改造任務(wù),為計劃明年女裝品牌的再次升級奠定了良好基礎(chǔ)。改善不合理的經(jīng)營布局,利用一切可利用的空間出平效,服飾區(qū)進(jìn)行了小規(guī)模的調(diào)整,新引進(jìn)了嘉得利、金鑫飾品、金雨綺、美甲、傲詩曼時尚女包等專柜,商場的年利潤增加了14萬余元。由于利用空間合理,得到了供應(yīng)商和顧客的一致好評。
3、管理上精益求精,查找自身管理工作存在的不足,擬定工作細(xì)節(jié)的補(bǔ)充計劃和實(shí)施方案。
我們將實(shí)際工作中遇到的問題進(jìn)行討論,尋求解決方法并予以實(shí)施,逐步完善了商場的管理制度。今年升級改造后,商廈為集聚人氣舉辦了多次大規(guī)模的促銷活動。在工作中我們發(fā)現(xiàn),每天中午和晚上5:00之后是雙休日外的銷售小高峰。針對這一情況,我們調(diào)整了收銀員和導(dǎo)購員的作息時間,將早班下班時間由原來的下午1:30分調(diào)整至12:30。要求早班員工12:30分后去吃午飯,杜絕了因吃飯空崗現(xiàn)象。既避免了中午顧客購物交不上款,又因下午著急上班而跑單的現(xiàn)象,又避免了顧客購物時沒有營業(yè)員接待而對商廈有不滿現(xiàn)象,進(jìn)而提高銷售業(yè)績。
要求柜長各負(fù)其責(zé),每天記錄本柜組的銷售情況,月末進(jìn)行匯總,計算出柜組本月的銷售利潤及費(fèi)用情況,做到心中有數(shù),商場無論需要哪個數(shù)據(jù),柜長都能及時準(zhǔn)確地提供出來。做到人人懂經(jīng)營、會算帳,個個會管理。
4、全方位培養(yǎng)人才,關(guān)心員工生活,增強(qiáng)凝聚力和核心力。
我服裝商場現(xiàn)有自營職工86人,廠方員工300余人。一年來,提高員工素質(zhì)、增強(qiáng)服務(wù)意識、加大管理力度,向管理要效益。舉辦了店堂運(yùn)動會、模擬購物、演講比賽、百日銷售競賽、pop大賽和模特表演等多項活動。在商廈舉辦的首屆pop大賽中,獲得了團(tuán)體總分第一名。安踏專柜榮獲現(xiàn)場模擬購物演示第二名。增強(qiáng)了員工的凝聚力,煥發(fā)了員工的工作熱情和干勁。
⑴、增強(qiáng)員工素質(zhì),向管理要效益。
本次升級改造,在不閉店不影響正常營業(yè)的情況下,商場領(lǐng)導(dǎo)班子成員們以身作則,不怕臟不怕累,獻(xiàn)工獻(xiàn)時,事事起到模范帶頭作用。僅用了40余天,就完成了三層樓的升級改造任務(wù)。
從提高自身素質(zhì)做起,柜長精通導(dǎo)購員和收銀員的業(yè)務(wù),現(xiàn)在無論是哪個專柜人員短缺,還是大型活動中顧客排隊交款,每名柜長都可以替補(bǔ)到基層工作崗位中去。在方便顧客的同時,提高商場的經(jīng)濟(jì)效益。
柜長素質(zhì)的提高,帶動了柜組成員。隨著員工素質(zhì)的整體提高,樹立品牌意識,銷售業(yè)績不斷攀升,取得了利潤比去年翻一翻的好成績。
⑵、全方位培養(yǎng)人才,各項工作領(lǐng)先其他部門。
發(fā)現(xiàn)每一名員工的閃光點(diǎn),并善加利用,使她們都有“用武之地”。培養(yǎng)出了一支高素質(zhì)可以參加各種比賽的員工模特隊,培養(yǎng)出了多名優(yōu)秀報道員,并經(jīng)常有文章見于《今日歐亞》。
商廈無論下達(dá)的是促銷任務(wù)還是舉辦活動,我們都能超額完成或取得領(lǐng)先的成績。目前我商場已培養(yǎng)出一支不計得失,不計報酬、過得硬的員工隊伍,多次受到了商廈領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的表揚(yáng)。
⑶、建立員工檔案,了解員工家庭狀況,關(guān)心員工生活。
通過建立員工檔案,了解了員工的第一手資料。對家里特殊困難的員工予以照顧,動員員工關(guān)心和幫助他們。主動從家里拿不穿的衣服和生活必需品給特困員工;員工家里蓋房子,我們發(fā)動員工利用個人時間去她家?guī)兔?員工的弟弟出了車禍,我們問長問短盡量解除員工的后顧之憂。在我們的帶動下,我商場目前已形成了有困難,大家?guī)偷暮蔑L(fēng)氣。
5、發(fā)揚(yáng)“勤儉善持”的企業(yè)精神,降低費(fèi)用,節(jié)約挖潛,壓縮不合理開支。
我商場在勤儉善持上,人人有責(zé)。以節(jié)約為前提,減少小后勤人員,壓縮人頭工資。原一層樓四個清潔員,現(xiàn)每層樓兩名清潔員,洗手間的清潔員應(yīng)一層樓兩名,現(xiàn)兩層樓兩個清潔員。在人頭工資上每人年節(jié)省近萬元。
因商場大,費(fèi)用高,我們將可利用的東西修修補(bǔ)補(bǔ),凡是能用的,可修補(bǔ)的絕不花一分錢。由于我商場托管的專柜多,長途電話及傳真較多,費(fèi)用較高。我們與廠方溝通。動員各廠家自己安裝電話,降低商場管理費(fèi)用。
20xx年的工作已近尾聲,我們會把今年取得的工作成績當(dāng)作明年工作的新起點(diǎn)??偨Y(jié)工作經(jīng)驗,針對不足,在求實(shí)、做細(xì)、落實(shí)上下功夫。我們將繼續(xù)在商廈領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按照10年的工作計劃開展工作:
(1)、10年,在經(jīng)營管理中,緊緊圍繞商廈的工作部署進(jìn)行工作。在續(xù)約10年新合同的同時,將部分專柜基礎(chǔ)扣點(diǎn)提高2---3個百分點(diǎn),初步預(yù)計增加年租金15萬余元,調(diào)整人員工資3萬余元。
(2)、積極配合商廈做好1月15日和“415”兩個店慶的準(zhǔn)備工作,我們將把兩次店慶作為10年上半年工作的重點(diǎn)。為了能在店慶期間有良好的銷售業(yè)績,給10年的工作開個好頭,我們將提前組織貨源,認(rèn)真布署店慶期間工作的每一個細(xì)節(jié),現(xiàn)場管理人員加大力度。力爭在店慶期間取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益,刷新我商場自開業(yè)以來日銷的最高銷售記錄,成為10年的工作的良好開端。
(3)、5月份,我商場將全面調(diào)整女裝的經(jīng)營布局及品牌結(jié)構(gòu)。本著以名優(yōu)商品為主、完善品牌結(jié)構(gòu)為原則進(jìn)行升級改造。目前根據(jù)商場的經(jīng)營面積,初步擬定借鑒國商的經(jīng)營格局,將以往的中島改建為側(cè)邊廳。我商場將以淑女裝和仕女裝為主打商品,繼續(xù)培養(yǎng)米茜爾、柯蒂娜等一些知名女裝品牌的忠實(shí)顧客群,并組織新品牌,調(diào)整10----15個有競爭力、有影響力、有特色的女裝品牌,確保商場品牌組合的科學(xué)性、合理性。
在調(diào)整女裝的同時,不忘兼顧男裝和運(yùn)動休閑的經(jīng)營狀況。采取末位淘汰的原則,淘汰一些效益差的男裝和運(yùn)動休閑中小品牌,合理進(jìn)行調(diào)整,在不影響銷售的同時,確保明年區(qū)域劃分整體規(guī)劃的完整性,保證10年的升級改造的順利完成。
(4)、在經(jīng)營環(huán)節(jié)上,要求商場管理人員定期考察調(diào)查市場,具備預(yù)知市場行情變化的能力,熟練業(yè)務(wù)知識,研究商品流行趨勢,掌握第一手資料,分析知名品牌的經(jīng)營規(guī)模,認(rèn)真學(xué)習(xí)其他先進(jìn)企業(yè)的管理方法,查找自身管理工作存在的不足,擬定工作細(xì)節(jié)的補(bǔ)充計劃和實(shí)施方案等,提高商場領(lǐng)導(dǎo)的綜合能力,向商廈領(lǐng)導(dǎo)提供合理化建議。加大管理力度,向管理要效益。在總結(jié)今年經(jīng)驗與不足的基礎(chǔ)上,拓展新思路,努力挖掘創(chuàng)造利潤的新途徑。
加強(qiáng)員工培訓(xùn),提高員工的整體素質(zhì)。通過組織豐富多彩的活動,增強(qiáng)員工的凝聚力。力爭在經(jīng)營和管理方面,明年能夠再上一個新臺階。
(5)、x年的工作重點(diǎn)是抓銷售,提高利潤。將明年的銷售計劃落實(shí)到各柜組,并由柜長落實(shí)到各專柜及個人,增強(qiáng)全員的緊迫感和責(zé)任感。每月按計劃任務(wù)考核各專柜的銷售情況,對銷售前五名的專柜和后五名的專柜予以公布,激發(fā)員工的競爭意識,鼓勵員工提高銷售業(yè)績;對銷售排名后五名的專柜,與專柜人員一起查找原因,采取相應(yīng)措施,進(jìn)而提高銷售業(yè)績,對確無提高的專柜將予以淘汰。
針對貨品不實(shí)和賣場空的現(xiàn)象,我們將在充實(shí)貨品種類和數(shù)量上下工夫,以柜組為單位,采取分片包干的原則。柜長主抓貨源,有針對性地與貨源不足的廠家和供應(yīng)商進(jìn)行溝通,充實(shí)貨源,配合導(dǎo)購員做好銷售的準(zhǔn)備工作。憑借多樣化,多品種的商品留住各種層次的消費(fèi)人群。
(6)、節(jié)約挖潛,壓縮不合理的開支。降低各項費(fèi)用,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。能省一分錢,絕不多花半分錢。
老百姓離不開“衣、食、注行”,可見服裝在人們心目中的重要性。服裝是引領(lǐng)時尚的必需品。新發(fā)的市場定位是品牌時尚店,我們深感自己的責(zé)任重大。雖然目前我們的銷售還不是最理想的,但我們深信服裝商場是歐亞新發(fā)最有潛力最有發(fā)展的商場,為此服裝商場的全體員工向著這一目標(biāo)共同努力。相信隨著經(jīng)營和管理的不斷深化,在10年的工作中我們將以更加扎實(shí)有效的措施,更加合理高效的方法,將明年工作真正落到實(shí)處,配合商廈領(lǐng)導(dǎo)超前完成明年的工作計劃。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)(篇6)
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校少先隊大隊部通過開展以“青青校園,勞動爭先”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實(shí)際行動中,通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。
4月30日下午,大隊部組織全校開展“勞動小能手比賽”。如低年級穿衣服比賽,每位隊員準(zhǔn)備好校服白襯衣、紅領(lǐng)巾一條,待老師發(fā)令后,隊員開始穿衣,所有紐扣全部扣全,戴好紅領(lǐng)巾,翻好衣領(lǐng),最快完成為優(yōu)勝者。中年級舉行系鞋帶比賽,每位隊員自備8孔鞋一雙,隊員將鞋帶均勻穿洞,最后系上蝴蝶結(jié)。高年級則舉行疊全套校服比賽。最終,各班前兩名將獲得我?!凹t蘋果勞動能手獎”,周一升旗儀式中進(jìn)行頒獎。
大隊部陳老師還提出倡議,每位少先隊員在五一假期中為家里或社區(qū)做些力所能及的勞動,并寫出通過勞動有何感想,體會,最后讓爸爸媽媽進(jìn)行評價。
通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,同學(xué)們的心靈得到了洗滌,充分認(rèn)識到今天的幸福生活來自不易,紛紛表示勞動最光榮!
學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)(篇7)
為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,××社區(qū)聯(lián)合工會根據(jù)××區(qū)總工會《關(guān)于開展慶祝“五一”國際勞動節(jié)系列活動的通知》的文件要求,結(jié)合我社區(qū)工會工作實(shí)際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進(jìn)一步活躍了社區(qū)機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力。
一、走訪慰問困難職工開展“四群”活動
在“五一”前夕,4月28日上午,社區(qū)聯(lián)合工會在工會主席的帶領(lǐng)下和幫困助殘愛心志愿者服務(wù)隊部分成員兵分兩路,來到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨(dú)居老人潘菊英的家中,代表社區(qū)贈送了慰問品。4月28日下午,社區(qū)助殘幫困志愿者服務(wù)隊一行10人,來到人民西路94號大院困難戶雷新順家進(jìn)行幫扶,雷新順一家四口中有三人沒有正式工作,僅靠打臨工,收入微薄,生活困難。社區(qū)不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品,志愿者們還幫助其料理家務(wù),打掃衛(wèi)生,志愿者徐輝還利用特長為其老岳母理發(fā),令雷新順全家感動不已。
二、開展“共駐××構(gòu)建和諧-我健康、我快樂、體育健身健步走活動”
××社區(qū)聯(lián)合工會為進(jìn)一步貫徹“全民健身實(shí)施綱要”,發(fā)揮昆明市體育中心體育館為全民健身服務(wù)的作用和功能,充分利用轄區(qū)單位體育中心的體育館資源,激發(fā)轄區(qū)居民參與體育健身的熱情,由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、××社區(qū)協(xié)辦的“我健康、我快樂、體育健身健步走”活動于20xx年5月1日在市體育場拉開了序幕。
××社區(qū)聯(lián)合工會在昆明市體育場組織開展了4000米徒步健身活動,轄區(qū)各類非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織工會會員及社區(qū)工會會員共70余人參加,活動受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評。
此次活動吸納了非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織廣大職工參與,使他們深深感受到黨組織和工會組織對職工群眾的健康關(guān)愛、溫暖和凝聚力,不僅磨練意志、強(qiáng)身健體,還極大地鼓舞和凝聚人心,為今后轄區(qū)工作順利開展?fàn)I造了良好的溝通協(xié)作氛圍!
小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)(集錦十一篇)
小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié) 篇1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用,在20xx年五一國際勞動節(jié)即將來到之際,按照縣教育工會的指示精神,我校以”“頌改革、促振興、建和諧””為主題共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響”“勞動光榮,教師偉大””的主旋律,開展慶五一系列活動,以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下:
一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。
在”五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作
二、組織開展學(xué)習(xí)”楊愛軍事跡”活動,加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價值,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)”楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了”楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育
筆,進(jìn)行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學(xué)生
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動,提高教師教學(xué)素養(yǎng)。
我校此次在”五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺””
可以說,以上活動依據(jù)”教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實(shí)效”來精心設(shè)計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實(shí)的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié) 篇2
一、活動背景及目的
五一勞動節(jié)做為全國法定假期,放假三天,放假時間較短外出旅游時間不夠,留著深圳的客戶較多,項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶,保證現(xiàn)場氛圍,促進(jìn)銷售!
二、活動時間
20__年5月1-3日
三、活動地點(diǎn)
金地名峰營銷中心
四、活動對象
金地名峰所有到訪業(yè)主、客戶
五、活動主題
愛運(yùn)動,愛健康,名峰運(yùn)動闖關(guān)游戲總動員
六、活動內(nèi)容
1、到訪有禮——5月1-3日到訪金地名峰的客戶,可領(lǐng)取精美小兔臺燈1臺。
備注:每日限前20名,每批客戶限領(lǐng)取1臺,先到先得,領(lǐng)完即止。
2、周末去名峰“你搶貨,峰買單”活動
活動時間:5月1-3日下午3:00開始
活動場地:金地名峰項目現(xiàn)場
活動對象:名峰業(yè)主、近期到訪客戶
活動內(nèi)容:金地名峰為了感謝各位業(yè)主及社會人士對項目的支持,特舉辦該活動,參與活動需要關(guān)注金地名峰官方微 信,回復(fù)“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動當(dāng)天根據(jù)報名業(yè)主抽取19個名額參與該活動(活動分10組進(jìn)行,兩人一組的形式參與(388元單獨(dú)參加),每次抽取4位的業(yè)主或客戶,第一輪被抽取的業(yè)主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者,直到19個名額用完),被抽到的業(yè)主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張,抽完金額卡的業(yè)主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點(diǎn)參與搶商品活動,客服人員會發(fā)出口令開始計時,必須在指定的時間內(nèi)完成拿商品并按要求出商品區(qū)。
①、如果在規(guī)定時間內(nèi)拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(nèi)(金額卡±10元范圍內(nèi)),則商品歸客戶所有;
②、如果客戶在規(guī)定的時間內(nèi)拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數(shù)額范圍內(nèi),客戶需要退回所有的商品,我們給予一個鼓勵獎品。(可以從自己拿出的商品中任意選取一件作為鼓勵獎)
提示:超時則視為比賽結(jié)束,參與活動時必須按照我們劃定的地點(diǎn)范圍內(nèi),如果超出范圍則比賽結(jié)束!
報名方式:參與活動需要關(guān)注金地名峰官方微 信,回復(fù)“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動當(dāng)天到場參與抽獎,被抽出的業(yè)主或客戶才可以參與活動!
金額卡設(shè)置:共有以下4種面額,分別是88元、188元、288元和388元!
3、現(xiàn)場暖場活動
“峰狂”運(yùn)動闖關(guān)游戲
參與者需到營銷中心前臺領(lǐng)取金地名峰圣誕游戲券,需持有體驗卷,才能參加活動,現(xiàn)場共設(shè)有3個互動游戲,可以選擇性參與。每一項可蓋戳一個,根據(jù)戳個數(shù),兌換相應(yīng)獎品.
活動具體形式:
①、“峰狂”歌唱——現(xiàn)場有點(diǎn)唱機(jī),參與客戶需持活動參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個戳。
②、“峰狂”投籃——參與客戶需持活動參與券,在工作人員的安排下參與投籃機(jī)游戲,通過3關(guān)及以上便可獲得一個戳。
③、“峰狂”套圈——參與客戶需持有活動參與券,在工作人員的安排下參與該活動,在該套圈活動中參與者可以獲得10個圈圈,套中目標(biāo)5個及以上便可獲得一個戳。
七、“峰狂”砸金蛋
凡是5月1-3日成功認(rèn)購金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎品設(shè)置如下:
一等獎——每天1個——3個月物管費(fèi)
二等獎——每天2個——足浴盆
三等獎——每天3個——電烤箱
四等獎——每天4個——榨汁機(jī)
小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié) 篇3
五一勞動節(jié)來臨之際,我們小學(xué)六年級組織了一系列豐富多彩的活動來慶祝這個特殊的節(jié)日。通過參與這些活動,我們不僅深刻理解了勞動的意義,還鍛煉了團(tuán)隊合作和動手實(shí)踐能力。
活動期間,我們進(jìn)行了勞動知識競賽,同學(xué)們積極回答有關(guān)勞動的問題,展現(xiàn)了對勞動人民的敬意和對勞動文化的了解。此外,我們還開展了手工制作比賽,同學(xué)們利用廢舊物品創(chuàng)作出許多精美的手工藝品,既鍛煉了動手能力,又培養(yǎng)了環(huán)保意識。
通過這次活動,我們深刻體會到勞動的偉大和光榮。我們學(xué)會了尊重勞動成果,珍惜勞動人民的辛勤付出。同時,我們也意識到作為新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)該樹立勞動意識,培養(yǎng)勞動習(xí)慣,為將來的成長打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,這次五一勞動節(jié)活動讓我們受益匪淺。
小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié) 篇4
今年的五一勞動節(jié),我們小學(xué)五年級舉辦了一系列豐富多彩的活動。我們班級組織了一場清潔校園的志愿者活動,大家齊心協(xié)力,把校園打掃得干凈整潔。通過這次活動,我們深刻體會到了勞動的意義和價值,也明白了團(tuán)隊合作的重要性。
此外,我們還參加了學(xué)校組織的勞動技能大賽。在比賽中,同學(xué)們展示了各自的勞動技能,無論是疊被子、系鞋帶還是做手工,大家都非常用心和努力。我們班級在比賽中取得了優(yōu)異的成績,這也讓我們更加明白了只有付出努力,才能收獲成功。
通過這次五一勞動節(jié)的活動,我們不僅學(xué)到了很多知識,還收獲了更多的快樂和成長。我們明白了勞動的重要性,也學(xué)會了珍惜他人的勞動成果。我們相信,在未來的日子里,我們會更加努力地學(xué)習(xí),為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié) 篇5
五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下:
一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作
二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動,加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價值,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學(xué)生
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動,提高教師教學(xué)素養(yǎng)
我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺……
本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩意的飛揚(yáng)……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè)。
可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實(shí)效”來精心設(shè)計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實(shí)的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié) 篇6
“五、一”勞動節(jié)活動總結(jié)在“五、一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實(shí)際行動中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下
一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
二、低年級學(xué)生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。
四、學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報;圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。
小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié) 篇7
“五、一”勞動節(jié)活動總結(jié)在“五、一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實(shí)際行動中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下
一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
二、低年級學(xué)生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。
四、學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報;圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。
小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié) 篇8
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下:
一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作
二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動,加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價值,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學(xué)生
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動,提高教師教學(xué)素養(yǎng)。
我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺……
本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩意的飛揚(yáng)……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè).
可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實(shí)效”來精心設(shè)計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實(shí)的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié) 篇9
“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下:
一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作
二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動,加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價值,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學(xué)生
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動,提高教師教學(xué)素養(yǎng)
我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺……
本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩意的飛揚(yáng)……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè).
可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實(shí)效”來精心設(shè)計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實(shí)的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié) 篇10
結(jié)合五一勞動節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)校的十月份活動的主題為“祖國在我心中,行動予以我心”。下面我就我班五月份的活動總結(jié)如下:
一、我們二年級級部利用勞動節(jié)放假期間,讓孩子們動手制作書簽,并在書簽上寫上一句祝福祖國的話語。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力,為使得內(nèi)容更為豐富,孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料,認(rèn)識到我們的新中國的建立是多么得來之不易,讓孩子們更加熱愛自己的祖國。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,畫面精美、布局合理、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩?;顒硬坏S富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情,在評比的時候,我收了同學(xué)們的書簽,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,讓我簡直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽,如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。
二、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生,清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時進(jìn)行了“勞動小模范”評比。
小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié) 篇11
五一勞動節(jié),我們小學(xué)六年級組織了特別的活動,讓我收獲頗豐。
活動中,我們先是了解了勞動節(jié)的由來和意義,知道了勞動的重要性。接著,大家分組進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除,清理了校園的角落和操場。在勞動中,我深深感受到每一個工作都來之不易,也體會到團(tuán)隊合作的力量。雖然滿身是汗,但看到整潔的環(huán)境,內(nèi)心充滿了滿足和自豪。
這次活動,不僅讓我認(rèn)識到勞動的價值,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊精神和責(zé)任感。我更加珍惜身邊人的勞動成果,也明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。
感謝學(xué)校為我們組織了這樣有意義的活動,讓我收獲滿滿。希望在未來的日子里,我能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動精神,為班級、為學(xué)校、為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)學(xué)校
五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)學(xué)校 篇1
在“五一”勞動節(jié)即將到來之際,為使幼兒能渡過一個快樂而有意義的勞動節(jié),我園在這周進(jìn)行了一系列的活動,目的是要培養(yǎng)幼兒從小樹立良好的勞動觀念,體驗勞動快樂的良好開端,同時也讓幼兒傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。因此,我園于4月15日下午開展了全園性的迎五一“勞動最光榮”的教育活動。
在《勞動最光榮》的音樂聲中,活動開始了。幼兒們在老師的帶領(lǐng)下,干得可起勁了,自己和伙伴們分工合作,有些拿水桶去提水,拿臉盆去端水的,有些拿著抹布使勁地擦桌子、椅子,生怕有哪里沒擦干凈的,還有些拿起掃帚掃地、拿拖把拖地的,把教室里的走廊、衛(wèi)角等地方都打掃的干干凈凈。個別幼兒還和保育員阿姨一起洗玩具,曬玩具等等。活動整整持續(xù)了1個小時多,從小朋友們的臉上看到了又累又開心。
通過此次活動,孩子們懂得了勞動的艱辛和光榮。感受到了勞動的辛苦,體驗到了勞動的快樂,學(xué)會到了勞動的技能,使得孩子們以后能關(guān)心,尊重身邊為我們服務(wù)的人,也體驗為他人服務(wù)的辛勞和快樂。
五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)學(xué)校 篇2
為了培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動觀念,在“五一”勞動節(jié)來臨之際,xx小學(xué)開展了一系列主題教育活動。
一、多種形式宣傳
利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等多種形式讓學(xué)生了解“五一”勞動節(jié)的由來,向?qū)W生宣傳勞動最光榮,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生熱愛勞動,養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
二、各班級舉辦恩情教育主題班會
通過多層面、全方位的活動,以潤物細(xì)無聲的形式,使學(xué)生在活動中感悟恩情,理解恩情。讓學(xué)生通過關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實(shí)生活,培養(yǎng)感激父母、感激老師、感激他人、感激社會的情感,進(jìn)而培養(yǎng)起強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和不斷進(jìn)取、積極奉獻(xiàn)的精神。
三、開展“孝親教育”
要求學(xué)生利用假期為父母做一件力所能及的事情:如掃一次地,刷一次碗,洗一次衣服,捶一次背等,用實(shí)際行動回報父母、感恩父母。
四、加強(qiáng)安全教育
強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識,通過發(fā)放《致家長的一封信》,加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,告知家長假期期間注意提醒學(xué)生防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒等安全事項。活動的開展不僅讓學(xué)生樹立起了熱愛勞動的意識,還增強(qiáng)了他們的勞動觀念。
五、觀看勞動視頻
各班利用教學(xué)設(shè)備組織學(xué)生觀看環(huán)衛(wèi)工人頂風(fēng)冒雪清掃路面等勞動視頻,教育學(xué)生在愛勞動的同時,學(xué)會珍惜別人的勞動成果,不亂扔垃圾,保護(hù)校園的潔凈環(huán)境,打造文明校園等,激發(fā)了同學(xué)們對勞動者的尊重和熱愛之情。
六、組織學(xué)生開展衛(wèi)生大掃除活動
學(xué)生們親自動手將校園各個死角中的枯草、塑料袋、果皮紙屑等垃圾進(jìn)行了徹底的清理。五六年級還進(jìn)行了繪畫比賽,全校學(xué)生積極參與,自己動手繪畫制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內(nèi)容豐富的繪畫作品。
通過這次活動的開展,讓學(xué)生們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把熱愛勞動、珍惜勞動成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常生活中,讓學(xué)生體會勞動的重要性,從小就養(yǎng)成熱愛勞動、助人為樂的好習(xí)慣,認(rèn)識到勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責(zé)。同時,同學(xué)們的心靈得到了洗滌,充分認(rèn)識到今天的幸福生活來自不易,從而激發(fā)學(xué)生尊重勞動者,熱愛勞動者的情感。大家紛紛表示要好好學(xué)習(xí),要熱愛勞動和珍惜勞動成果。
五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)學(xué)校 篇3
在“五一”勞動節(jié)即將來臨之際,為了幫助幼兒了解勞動節(jié)的意義,體驗勞動的快樂,體驗勞動的價值,幫助幼兒樹立良好的道德觀、榮辱觀。4月26日,XX幼兒園開展了“五一勞動節(jié)”主題教育活動。
活動中,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),先借助圖片、動畫視頻等方式,向孩子們介紹了五一國際勞動節(jié)的來歷及各行各業(yè)的勞動者。集體活動結(jié)束后,各班老師邀請幼兒通過角色扮演,一起拖地、擦桌子、撿拾垃圾等勞動,體驗不同的工作,讓孩子們了解各行各業(yè)對社會的不同貢獻(xiàn),感受辛勤勞動者的光榮,激發(fā)他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。小班組以“自己的事情自己做”為主題,通過組織孩子們收拾玩具、澆花、撿垃圾、擦桌子、整理毛巾等活動激發(fā)幼兒愛勞動的情感。大中班則以“我是快樂小幫手”為主題,談?wù)勛约鹤類圩龅募覄?wù)勞動,與小朋友分享勞動的樂趣。并進(jìn)行了園內(nèi)實(shí)踐活動,在老師的帶領(lǐng)下參觀了幼兒園食堂,動手幫阿姨擇菜,給幼兒園的保安叔叔送禮物,感謝他對我們的愛護(hù)與保護(hù),走進(jìn)田野,體驗農(nóng)民伯伯的辛勤勞作,使孩子們懂得了珍惜糧食,讓孩子養(yǎng)成了熱愛勞動、尊重勞動、珍愛勞動的良好品質(zhì)。該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次主題教育活動,不僅讓孩子們了解了五一勞動節(jié)的意義,感受了勞動的辛苦,體驗了勞動的快樂,學(xué)會了勞動的技能,同時培養(yǎng)了他們熱愛勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì),傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。
五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)學(xué)校 篇4
今天,我班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,充分挖掘潛在教育資源,開展了“勞動真快樂”的主題活動,為了讓幼兒了解“五一”國際勞動節(jié)的來歷,讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”,體驗勞動的快樂,幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。
在對孩子進(jìn)行了“五一”國際勞動節(jié)的相關(guān)知識介紹的基礎(chǔ)上,我們開展了系列教育活動。通過勞動實(shí)踐,孩子們感受了勞動的辛勞,同時也體驗了勞動的樂趣。
此次活動不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發(fā)了幼兒愛勞動的強(qiáng)烈意識,重要的.是孩子們了解到了“五一”勞動節(jié)真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
此次活動的開展為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節(jié),增添了豐富的教育內(nèi)涵,培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念。
五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)學(xué)校 篇5
勞動節(jié)是贊揚(yáng)勞動人民,傳揚(yáng)勞動精神的日子。小學(xué)階段是孩子們意識萌發(fā)的階段,孩子們漸漸開始成長,我校本著教書育人的職業(yè)精神,為養(yǎng)成孩子們從小熱愛勞動的生活習(xí)慣,勤奮努力的生活作風(fēng),特要求各年級開展勞動節(jié)主題活動?,F(xiàn)就xx學(xué)校x年級開展的勞動節(jié)主題活動做簡單的總結(jié)。
本次活動根據(jù)各年級學(xué)生的特點(diǎn)來各自展開,這是為避免活動方式為尋求各年級都能適應(yīng)而設(shè)計比較簡單且單一。x年級的孩子們正是處于低年級到高年級的過渡期,他們的意識開始逐漸變得自主,走向獨(dú)立。我們就x年級孩子們的特點(diǎn)設(shè)計了以下三項活動。
1、“我是小小勞動者”
“我是小小勞動者”是一項角色扮演的活動,在20xx年x月x日一整天去實(shí)施,孩子們抽簽決定自己的崗位,可扮演的崗位有:老師、護(hù)士、保安、保潔員、食堂工作人員等?;顒又饕谛@里進(jìn)行以保障孩子們的安全。為了提高孩子們的積極性,增加孩子們的體驗感,我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝,讓孩子們更好的進(jìn)入角色,去親身在校園各個角落體會各個崗位勞動者的辛苦與不易。
活動舉辦比預(yù)期的效果要好。孩子們都很認(rèn)真的參與,因為有了服裝,孩子們更加嚴(yán)肅的對待了這項活動,都成了一個個小老師,小保安……更重要的是孩子們都能在這次活動中潛移默化的認(rèn)識到勞動者的艱辛與勤勞。
2、“我是小小歌頌者”
由各班班主任召開“我是小小歌頌者”的主題班會,一來讓孩子們在班會中暢所欲言,說說自己“我是小小勞動者”的體驗感受,二來引導(dǎo)孩子們說一說勞動者們的辛苦之處與值得學(xué)習(xí)的地方,通過簡單地引導(dǎo)孩子們贊美勞動者,讓孩子們自主的去發(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)。
孩子們通過班會做到了能及時總結(jié)自己的所見所聞所感,可以將“我是小小勞動者”的活動做一個完美的收尾,不是讓孩子們體驗體驗就過去了,而是讓孩子們真正發(fā)現(xiàn)勞動者值得學(xué)習(xí)的品質(zhì),從而也能學(xué)習(xí)如何珍惜勞動者的勞動成果。
3、“我是小幫手”
讓孩子們回家?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù),可以做簡單的打掃衛(wèi)生,洗碗筷、洗衣服等家務(wù)活,讓孩子們體會到媽媽的辛苦之處,讓孩子們熱愛勞動的的同時還能學(xué)會感恩。
經(jīng)家長們反饋說孩子們都成長了,懂事了,能學(xué)會去做一些力所能及的事情。
整個活動在x天內(nèi)展開,圓滿結(jié)束?;具_(dá)到預(yù)期效果,孩子們都樂于參與并有所收獲,唯一的不足是有的班級在進(jìn)行“我是小小勞動者”的活動時組織性太差,有個別孩子們比較調(diào)皮,沒有認(rèn)真體驗學(xué)習(xí),希望在以后活動展開的時候能改進(jìn)。
五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)學(xué)校 篇6
在"五一"勞動節(jié)來臨之際。我班在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,開展了"慶五一我們愛勞動"主題活動,通過一系列活動,全班幼兒對"五一"勞動節(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,初步理解"五一勞動節(jié)"的含義,現(xiàn)將本次活動進(jìn)行總結(jié)如下:
1、我們向幼兒介紹了"五一勞動節(jié)"的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,參觀幼兒園炊事員的工作并向她們行禮感謝。在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識勞動工具,如:農(nóng)民用的鐮刀、鐵鍬、鋤頭;工人用的手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。
2、組織幼兒說說自己父母的職業(yè)以及所獲榮譽(yù)。在介紹環(huán)節(jié)幼兒紛紛登臺,即鍛煉了幼兒的膽量和自信心,又提高了幼兒的語言表達(dá)能力。幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成績。幼兒進(jìn)一步認(rèn)識到:熱愛勞動的人會得到大家的贊揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的.培養(yǎng)幼兒的勞動意識。
3、我們組織幼兒講述《雷鋒的故事》;朗誦詩歌《憫農(nóng)》,演唱歌曲《勞動最光榮》,并能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,通過表演,幼兒表示要學(xué)習(xí)小喜鵲和小蜜蜂,懂得從小愛勞動,勞動最光榮。還組織指導(dǎo)幼兒用靈巧的小手制作一朵朵漂亮的紅花,在"五一"期間送給各行業(yè)的勞動者人,表達(dá)自己對勞動者的熱愛,并祝勞動者節(jié)日快樂。
最后還在班級開展了"勞動競賽活動和技能比武活動",小朋友們爭先恐后,為班級整理圖書、抹桌子、掃地等;踴躍參加"穿換衣服和疊被子比賽",通過這些活動,充分地調(diào)動孩子們熱愛勞動的積極性,激發(fā)了他們愛勞動的強(qiáng)烈意識,此次活動,孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻(xiàn),而且還懂得如何在生活中運(yùn)用各行各業(yè)的資源;更重要的是孩子們了解到了"五一勞動節(jié)"真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)學(xué)校 篇7
在"五一"勞動節(jié)來臨之際。我班在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,開展了"慶五一----我們愛勞動"主題活動,通過一系列活動,全班幼兒對"五一"勞動節(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,初步理解"五一勞動節(jié)"的含義,現(xiàn)將本次活動進(jìn)行總結(jié)如下:
首先,我們向幼兒介紹了"五一勞動節(jié)"的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,參觀幼兒園炊事員的.工作并向她們行禮感謝。在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識勞動工具,如:農(nóng)民用的鐮刀、鐵鍬、鋤頭;工人用的手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。
其次,組織幼兒說說自己父母的職業(yè)以及所獲榮譽(yù)。在介紹環(huán)節(jié)幼兒紛紛登臺,即鍛煉了幼兒的膽量和自信心,又提高了幼兒的語言表達(dá)能力。幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成績。幼兒進(jìn)一步認(rèn)識到:熱愛勞動的人會得到大家的贊揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。
接著,我們組織幼兒講述《雷鋒的故事》;朗誦詩歌《憫農(nóng)》,演唱歌曲《勞動最光榮》,并能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,通過表演,幼兒表示要學(xué)習(xí)小喜鵲和小蜜蜂,懂得從小愛勞動,勞動最光榮。還組織指導(dǎo)幼兒用靈巧的小手制作一朵朵漂亮的紅花,在"五一"期間送給各行業(yè)的勞動者人,表達(dá)自己對勞動者的熱愛,并祝勞動者節(jié)日快樂。
最后還在班級開展了"勞動競賽活動和技能比武活動",小朋友們爭先恐后,為班級整理圖書、抹桌子、掃地等;踴躍參加"穿脫衣服和疊被子比賽",通過這些活動,充分地調(diào)動孩子們熱愛勞動的積極性,激發(fā)了他們愛勞動的強(qiáng)烈意識,
此次活動,孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻(xiàn),而且還懂得如何在生活中運(yùn)用各行各業(yè)的資源;更重要的是孩子們了解到了"五一勞動節(jié)"真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)學(xué)校 篇8
關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)師幼身心健康。實(shí)驗幼兒園以"歡慶五一,創(chuàng)意勞動成果"為主題的慶?;顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
1、"勞動最光榮"主題實(shí)踐活動
在五一國際勞動節(jié)來臨之際,寧陽實(shí)驗幼兒園大班級部開展了"勞動最光榮"系列主題活動,熱烈慶祝"五一"國際勞動節(jié),包括"自己的事情自己做"、"幫媽媽做家務(wù)"、"我是勞動小模范"等多項主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。
2、創(chuàng)意美術(shù)展
為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,寧陽實(shí)驗幼兒園,自本學(xué)期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動,20xx年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。
3、開展“我是勞動小能手”比賽活動
4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展"我是勞動小能手"活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?;顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手。
4、找尋春天的秘密
幼兒以班級為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。
這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。
五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)學(xué)校 篇9
結(jié)合五一勞動節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,下面就我班X月份勞動節(jié)的活動總結(jié)如下:
1、我們X年級級部利用勞動節(jié)放假期間,讓孩子們動手制作書簽,并在書簽上寫上一句愛勞動的話語。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力,為使得內(nèi)容更為豐富,孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料,認(rèn)識到我們的勞動成果是多么得來之不易,讓孩子們更加熱愛勞動。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,畫面精美、布局合理、字體端正。
學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩?;顒硬坏S富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情,在評比的時候,我收了同學(xué)們的書簽,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,讓我簡直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽,如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。
2、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生,清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時進(jìn)行了“勞動小模范”評比。
五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)學(xué)校 篇10
在前段時間,我們小學(xué)就接到了通知,說是會在五一前幾天舉辦一次活動。對于這個通知我是一點(diǎn)都不意外的,畢竟這是每年都有的活動,根據(jù)往年的總結(jié),這次的活動我們也能做到得心應(yīng)手。很快,這次活動結(jié)束了,我們按照往年一樣做了總結(jié),這樣在明年也能做得更好。
一、在學(xué)生的可塑性上面
我想,沒有比小學(xué)生更適合學(xué)習(xí)這次活動精神的人了,不但有著適合學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌,而且還有著很強(qiáng)的可塑性,這也正是說明小學(xué)生的未來有著無限的可能性。因此對于學(xué)校舉辦的活動,我是相當(dāng)滿意的,不論是老師還是校長,他們的初衷都是為了學(xué)生好,所以我覺得這次的活動是成功的,也是具有一定意義的,并不是說活動結(jié)束我們便可以不必理會了,而是要透過事物的現(xiàn)象去探究本質(zhì),因此這次成功與否都不不必理會,重點(diǎn)是學(xué)生從其中體會到了什么。
二、在學(xué)生的自主性上面
在這次活動中,我們組織了一系列讀書活動,其中重點(diǎn)學(xué)習(xí)一些典型的勞動模范的光榮事跡。勞動人民是光榮的,是令人敬佩的,更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。因此,我們各班自發(fā)組織了部分活動,從小學(xué)生的自主性入手。激發(fā)他們的興趣,讓他們主動地融入進(jìn)去,自發(fā)學(xué)習(xí)五一勞動節(jié)的故事,其中表現(xiàn)得優(yōu)秀的學(xué)生還能被評比為當(dāng)月的“學(xué)習(xí)之星”和“勞動之星”,正所謂有榮譽(yù)便有進(jìn)步,為了獲得老師的夸獎,在這場比賽中學(xué)生們都十分地努力,生怕落后于別人,這次的活動效果也是十分顯著的,每個學(xué)生都變得更加熱愛勞動,也能體會勞動人民的不易。
三、在學(xué)生的榜樣性上面
在舉辦活動的當(dāng)天下午,我們自發(fā)組織來到大街之上,主動幫忙那些環(huán)衛(wèi)工人清掃大街,慰問他們,這在學(xué)生們的心里也留下了一個最直觀的印象,那就是勞動的不易。只可惜條件不允許,畢竟學(xué)生人數(shù)比較多,需要注意學(xué)生們的安全,如果可以在工廠或者農(nóng)村實(shí)地考察一番,效果也會更好。
其實(shí)這次活動有種流于形式的表現(xiàn),但學(xué)生從中獲得了興趣,也愿意去了解這些,或許他們已經(jīng)體會到了我們的初衷,今后我們一定會更加勤奮,將他們教育得更好。
五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)學(xué)校 篇11
為慶祝“五一”國際勞動節(jié)的到來,紅菱社區(qū)聯(lián)合工會根據(jù)區(qū)總工會《關(guān)于開展慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動的通知》的文件要求,結(jié)合我社區(qū)工會工作實(shí)際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進(jìn)一步活躍了社區(qū)機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力。
一、走訪慰問困難職工開展“四群”活動
在“五一”前夕,4月28日上午,社區(qū)聯(lián)合工會在工會主席的帶領(lǐng)下和幫困助殘愛心志愿者服務(wù)隊部分成員兵分兩路,來到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨(dú)居老人潘菊英的'家中,代表社區(qū)贈送了慰問品。4月28日下午,社區(qū)助殘幫困志愿者服務(wù)隊一行10人,來到人民西路94號大院困難戶雷新順家進(jìn)行幫扶,雷新順一家四口中有三人沒有正式工作,僅靠打臨工,收入微薄,生活困難。社區(qū)不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品,志愿者們還幫助其料理家務(wù),打掃衛(wèi)生,志愿者徐輝還利用特長為其老岳母理發(fā),令雷新順全家感動不已。
二、開展“共駐紅菱構(gòu)建和諧—我健康、我快樂、體育健身健步走活動”
紅菱社區(qū)聯(lián)合工會為進(jìn)一步貫徹“全民健身實(shí)施綱要”,發(fā)揮xx市體育中心體育館為全民健身服務(wù)的作用和功能,充分利用轄區(qū)單位體育中心的體育館資源,激發(fā)轄區(qū)居民參與體育健身的熱情,由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、紅菱社區(qū)協(xié)辦的“我健康、我快樂、體育健身健步走”活動于20xx年5月1日在市體育場拉開了序幕。
紅菱社區(qū)聯(lián)合工會在市體育場組織開展了4000米徒步健身活動,轄區(qū)各類非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織工會會員及社區(qū)工會會員共70余人參加,活動受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評。
此次活動吸納了非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織廣大職工參與,使他們深深感受到黨組織和工會組織對職工群眾的健康關(guān)愛、溫暖和凝聚力,不僅磨練意志、強(qiáng)身健體,還極大地鼓舞和凝聚人心,為今后轄區(qū)工作順利開展?fàn)I造了良好的溝通協(xié)作氛圍。
五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)學(xué)校 篇12
在五一國際勞動節(jié)來臨之際,我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實(shí)際行動中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、宣傳教育
x月x日(周一)主任在國旗下做“五一”勞動節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
二、低年級活動
低年級學(xué)生了解“五一”勞動節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
三、中年級活動
中年級學(xué)生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。
四、主題手抄報
學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報;圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。
五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)學(xué)校 篇13
五月,是勞動者的節(jié)日。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,紅領(lǐng)巾愛勞動中隊按照活動方案,對全體隊員進(jìn)行了“勞動最光榮”的特別教育活動。
在放假前布置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動與訪談。即引導(dǎo)、組織學(xué)生在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦等勞動體驗,并進(jìn)行對勞動者采訪,采訪的對象可以是家人、老師,也可以是不認(rèn)識的,工作崗位比較特殊的勞動者,并組織學(xué)生做好訪談記錄。
在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識,而且增強(qiáng)了與人溝通、交往的能力。了解我國不同時代職業(yè)的勞模風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實(shí)際行動中,并寫出了深刻地勞動體驗感受,通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
通過此次活動,學(xué)生體會了勞動者的辛苦,懂得要珍惜別人的勞動果實(shí),明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學(xué)會尊重每一個勞動者,同時真正做一個愛勞動的人。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念,培養(yǎng)了勞動技能和勞動習(xí)慣,充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生搭建了體驗生活的舞臺,讓學(xué)生體會了勞動者的艱辛,過了一個有意義的五一節(jié)。
五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)學(xué)校 篇14
在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下:
一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作。
二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動,加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價值,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動。聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象。
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動,提高教師教學(xué)素養(yǎng)。
我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。
本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊XX個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩意的飛揚(yáng)。各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè)。
可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實(shí)效”來精心設(shè)計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實(shí)的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
[參考]小學(xué)五一勞動節(jié)活動活動總結(jié)集錦
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“五一勞動節(jié)活動總結(jié)”,歡迎閱讀。
創(chuàng)意活動線束后不久,需要進(jìn)行簡單的總結(jié),經(jīng)常進(jìn)行活動總結(jié)和反思可以提高工作效率。你不妨自己也來試試寫一下創(chuàng)意活動總結(jié)吧!編輯收集并整理了“小學(xué)五一勞動節(jié)活動活動總結(jié)”,歡迎閱讀,希望對你有幫助。
小學(xué)五一勞動節(jié)活動活動總結(jié)(篇1)
五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下:
一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到xx路。漫步在xx路上,體會著xx路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作
二、組織開展學(xué)習(xí)“xx事跡”活動,加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價值,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“xx事跡”活動。教師們觀看了“xx事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在xx精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象。
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動,提高教師教學(xué)素養(yǎng)
我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第x屆教學(xué)節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺……
本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩意的飛揚(yáng)……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè)。
可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實(shí)效”來精心設(shè)計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實(shí)的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)五一勞動節(jié)活動活動總結(jié)(篇2)
本月,我們xx小學(xué)結(jié)合五一勞動節(jié)和本校實(shí)際,認(rèn)真開展了勞動技能大賽。首先,由二(5)、二(6)中隊主持了題為“勞動是種美德”的主題升旗儀式,向全校師生再一次宣講了“勞動最光榮”。同時,為了全面推進(jìn)創(chuàng)建特色學(xué)校和快樂校園的工作進(jìn)程,進(jìn)一步豐富校園文化生活,我們還認(rèn)真組織開展了勞動技能大賽,并取得了較好的效果。
在勞動技能大賽中,我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),分年級、分項目開始了大比拼。一年級:剝雞蛋比賽;二年級:疊校服比賽;三年級:擦窗戶比賽;四年級:包書皮比賽;五年級:拖地比賽;六年級:掃環(huán)道比賽。參賽的同學(xué)個個精神飽滿,熱情高漲。他們既緊張又興奮,緊張的是惟恐落于人后;興奮的是有機(jī)會向同學(xué)、老師展示自己的本領(lǐng)。同學(xué)們以靈巧的雙手,嫻熟地動作向全校師生大顯身手,觀看的同學(xué)不時報以熱烈的掌聲,興奮的歡呼,到處洋溢著歡樂。最后,在裁判的認(rèn)真評判下,一部分成績優(yōu)異的同學(xué)脫穎而出,為同學(xué)們的勞動技能樹立了榜樣。
小學(xué)“成長的天空”德育品牌活動一直以來都深得學(xué)生和家長的喜愛和認(rèn)可。通過本次勞動技能大賽,不僅拓展了勞動教育的范疇,引導(dǎo)學(xué)生在生活自理、學(xué)習(xí)自理、學(xué)做家務(wù)等方面得到鍛煉,而且培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛勞動的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生全面健康的發(fā)展。同時,也讓同學(xué)們對勞動的意義也有了較為深刻地認(rèn)識,更激發(fā)了同學(xué)們積極進(jìn)取的精神!
小學(xué)五一勞動節(jié)活動活動總結(jié)(篇3)
在五一國際勞動節(jié)來臨之際,我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實(shí)際行動中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、宣傳教育
x月x日(周一)主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
二、低年級活動
低年級學(xué)生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
三、中年級活動
中年級學(xué)生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。
四、主題手抄報
學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報;圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。
小學(xué)五一勞動節(jié)活動活動總結(jié)(篇4)
為了豐富校園文化生活,增添師生共創(chuàng)和諧校園、美麗校園、喜迎節(jié)日的美好愿望。近日,xx區(qū)xx小學(xué)舉行了“慶祝五一勞動節(jié)——創(chuàng)造美好的生活”系列教育活動。
首先各班召開了班會主題教育活動。讓全體學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義,并觀看了中國各年代的勞模,樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
其次,各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。
五、六年級同學(xué)以“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣?,要求結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實(shí)的體會,評出一二三等獎。
同學(xué)們的快樂學(xué)習(xí),離不開老師們的悉心教導(dǎo)。在《勞動最光榮》的音樂聲中,全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福。
最后,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議,在勞動節(jié)當(dāng)天,給爸爸媽媽送上勞動節(jié)的祝福,為他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護(hù)自己的健康成長。
“學(xué)會感恩,真誠回報”,通過實(shí)踐體驗,同學(xué)們體會到了勞動者的辛苦,培養(yǎng)了感恩勞動者、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。
小學(xué)五一勞動節(jié)活動活動總結(jié)(篇5)
結(jié)合五一勞動節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)校的十月份活動的主題為“祖國在我心中,行動予以我心”。下面我就我班五月份的活動總結(jié)如下:
一、我們二年級級部利用勞動節(jié)放假期間,讓孩子們動手制作書簽,并在書簽上寫上一句祝福祖國的話語。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力,為使得內(nèi)容更為豐富,孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料,認(rèn)識到我們的新中國的建立是多么得來之不易,讓孩子們更加熱愛自己的祖國。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,畫面精美、布局合理、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩?;顒硬坏S富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情,在評比的時候,我收了同學(xué)們的書簽,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,讓我簡直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽,如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。
二、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生,清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時進(jìn)行了“勞動小模范”評比。
篇四
今年的五一勞動節(jié),我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)校的五月份活動的主題為“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”.下面我就我班五月份的活動總結(jié)如下:
一、通過欣賞圖片、資料讓學(xué)生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認(rèn)識及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進(jìn)行了大掃除。
二、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發(fā)了學(xué)生主動認(rèn)真的參與和對待本次活動。
三、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中,多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格,并且突出主題,鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。
四、通過社會實(shí)踐,讓學(xué)生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會、走向家庭,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。
總之,通過這些活動的開展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情,養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。
小學(xué)五一勞動節(jié)活動活動總結(jié)(篇6)
“五一”勞動節(jié)來臨之際,為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立良好的勞動觀念,體驗勞動帶來的快樂,近日,__小學(xué)開展了“五一”勞動節(jié)主題系列活動??偨Y(jié)如下:
1、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”,使同學(xué)們親身體會到勞動者的艱辛。如:回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務(wù)、清潔校園、清掃社區(qū)道路、認(rèn)識五一勞動節(jié)等。
2、各班充分利用節(jié)日教育資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,并組織學(xué)生說說自己父母的職業(yè),體會父母辛勤的工作,讓學(xué)生懂得勞動最光榮的意義。從而激發(fā)學(xué)生熱愛勞動者的情感,讓他們懂得感恩。
3、讓全體師生體驗勞動,安排課外活動時間進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除活動,還特意組織高年級部分學(xué)生清掃學(xué)校周邊的衛(wèi)生。
通過這次活動加強(qiáng)了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育和熱愛勞動的意識。此次慶“五一”
國際勞動節(jié)系列活動的成功舉行,對于讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的意識,豐富學(xué)生的文化生活等都具有積極地作用。
小學(xué)五一勞動節(jié)活動活動總結(jié)(篇7)
結(jié)合五一勞動節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)校的十月份活動的主題為“祖國在我心中,行動予以我心”。下面我就我班五月份的活動總結(jié)如下:
1、我們二年級級部利用勞動節(jié)放假期間,讓孩子們動手制作書簽,并在書簽上寫上一句祝福祖國的話語。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,畫面精美、布局合理、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩?;顒硬坏S富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情,在評比的時候,我收了同學(xué)們的書簽,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,讓我簡直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽,如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。
2、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生,清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時進(jìn)行了“勞動小模范”評比。
小學(xué)五一勞動節(jié)活動活動總結(jié)(篇8)
一、五一勞動節(jié)活動目的
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓小學(xué)生們對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)小學(xué)生認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)學(xué)生熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
二、五一勞動節(jié)活動內(nèi)容
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織學(xué)生義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織學(xué)生將自制花朵送老師,并說一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。
小學(xué)五一勞動節(jié)活動活動總結(jié)(篇9)
再過兩天就是五一勞動節(jié)了,在這個平凡的日子里,老師們深深意識到勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小愛勞動的良好開端。于是,我們x班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節(jié)日祝福,給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線!
首先,我們向?qū)W生介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,并組織學(xué)生進(jìn)行“各行各業(yè)勞動人民”的繪畫活動,其次,組織學(xué)生互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓學(xué)生深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識。接著,我們組織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給學(xué)生園中各行業(yè)的人,并祝勞動者節(jié)日快樂。
此次活動,孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻(xiàn),知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了學(xué)生愛勞動的強(qiáng)烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
小學(xué)五一勞動節(jié)活動活動總結(jié)(篇10)
在前段時間,我們小學(xué)就接到了通知,說是會在五一前幾天舉辦一次活動。對于這個通知我是一點(diǎn)都不意外的,畢竟這是每年都有的活動,根據(jù)往年的總結(jié),這次的活動我們也能做到得心應(yīng)手。很快,這次活動結(jié)束了,我們按照往年一樣做了總結(jié),這樣在明年也能做得更好。
我想,沒有比小學(xué)生更適合學(xué)習(xí)這次活動精神的人了,不但有著適合學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌,而且還有著很強(qiáng)的可塑性,這也正是說明小學(xué)生的未來有著無限的可能性。因此對于學(xué)校舉辦的活動,我是相當(dāng)滿意的,不論是老師還是校長,他們的初衷都是為了學(xué)生好,所以我覺得這次的活動是成功的,也是具有一定意義的,并不是說活動結(jié)束我們便可以不必理會了,而是要透過事物的現(xiàn)象去探究本質(zhì),因此這次成功與否都不不必理會,重點(diǎn)是學(xué)生從其中體會到了什么。
在這次活動中,我們組織了一系列讀書活動,其中重點(diǎn)學(xué)習(xí)一些典型的勞動模范的光榮事跡。勞動人民是光榮的,是令人敬佩的,更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。因此,我們各班自發(fā)組織了部分活動,從小學(xué)生的自主性入手。激發(fā)他們的興趣,讓他們主動地融入進(jìn)去,自發(fā)學(xué)習(xí)五一勞動節(jié)的故事,其中表現(xiàn)得優(yōu)秀的學(xué)生還能被評比為當(dāng)月的“學(xué)習(xí)之星”和“勞動之星”,正所謂有榮譽(yù)便有進(jìn)步,為了獲得老師的夸獎,在這場比賽中學(xué)生們都十分地努力,生怕落后于別人,這次的活動效果也是十分顯著的,每個學(xué)生都變得更加熱愛勞動,也能體會勞動人民的不易。
在舉辦活動的當(dāng)天下午,我們自發(fā)組織來到大街之上,主動幫忙那些環(huán)衛(wèi)工人清掃大街,慰問他們,這在學(xué)生們的心里也留下了一個最直觀的'印象,那就是勞動的不易。只可惜條件不允許,畢竟學(xué)生人數(shù)比較多,需要注意學(xué)生們的安全,如果可以在工廠或者農(nóng)村實(shí)地考察一番,效果也會更好。
其實(shí)這次活動有種流于形式的表現(xiàn),但學(xué)生從中獲得了興趣,也愿意去了解這些,或許他們已經(jīng)體會到了我們的初衷,今后我們一定會更加勤奮,將他們教育得更好。