今年冬天作文8篇

以作文的方式來(lái)記錄是一種非常不錯(cuò)的習(xí)慣，寫(xiě)作可以鍛煉文筆形成文風(fēng)，提高寫(xiě)作能力。因此作文想要寫(xiě)的又快又好肯定離不開(kāi)素材的積累，值得推薦的優(yōu)秀作文大致上有哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供今年冬天作文，歡迎你的品鑒！

今年冬天作文 篇1

我們盼望多時(shí)的雪天終于到來(lái)了，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，白茫茫的一片，分不出哪是天，那是地，一片晶瑩雪白的雪花從彤云密布的天空中飄灑下來(lái)，那揚(yáng)揚(yáng)灑灑的雪花跟著颯颯的寒風(fēng)漫天飄動(dòng)。

今天的中午，我來(lái)到樓下的游樂(lè)場(chǎng)堆雪人，你正好王可盈也下去了，我便把爸爸喊了下來(lái)，我們一起堆雪人。

我們先找來(lái)一個(gè)小雪球在地上滾，爸爸滾一個(gè)最大的，于是大雪球做身子。我滾的小雪球做雪人的頭。可是，這樣的雪人不好看，我們把原先的頭和身子都作為身子。又滾了一個(gè)小雪球當(dāng)頭。爸爸用手把雪人的臉上扣除眼睛，鼻子，嘴巴。再用樹(shù)葉做眼睛，嘴巴，用蘋(píng)果包的紙做他的鼻子，又摘了兩個(gè)樹(shù)枝，做它的膀子，這樣一個(gè)大雪人就做好了。YJs21.Com

雪人做完了，我和王可盈打起了雪仗。他先用雪扔到了我的臉，我心想：你竟敢砸我，讓你試試我的厲害。我馬上抓起一把雪，用力的揉了起來(lái)，朝她的頭發(fā)上拋去。哈哈，你也嘗到了我的厲害吧！她也不甘心。我們倆一來(lái)一往扔了良多次，正在他揉雪時(shí)，我蹲下身子揉了一個(gè)小雪球，對(duì)準(zhǔn)王可盈的腿，猛地甩了出去，太好玩了。但我們的衣服都有點(diǎn)濕了，不外我們兩個(gè)人仍是特別開(kāi)心。

今年的雪，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。他很神奇！他很錦繡！我們盡情享受著大雪帶給我們的無(wú)窮快樂(lè)，??！這冰清玉潔的雪，這無(wú)私獻(xiàn)身的雪。

今年冬天作文 篇2

習(xí)慣了春的溫暖，夏的酷熱，秋的蕭瑟的我似乎并沒(méi)有過(guò)多地去關(guān)注冬。春天的牽牛我見(jiàn)過(guò)，夏天的芙蓉我見(jiàn)過(guò)，秋天的菊我也見(jiàn)過(guò)，但就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)冬天的臘梅，突然想起樓下的小道旁的幾株樹(shù)，那會(huì)是臘梅嗎？我決定深夜起行造訪。

還未到路邊，就已有絲絲縷縷的香味牽纏著我，將我?guī)У矫利惖奶焓股磉?，雖然有的仍含苞待放，但包住的只是外形，靈魂早已綻放，我想看到更完整的梅花，便想等些時(shí)日再去欣賞。

次日早晨，我去散步，一出門(mén)，一股清香就撲面而來(lái)。那一天，氣溫驟降，我還擔(dān)心梅的命運(yùn)，但聞到這味兒，我的心稍稍定了下來(lái)，當(dāng)我走近一看時(shí)，我驚呆了。枝頭上的黃蝴蝶們還沒(méi)有等舞伴——雪的降臨，就已經(jīng)開(kāi)始了他們的狂歡派對(duì)。他們?nèi)宄扇?，翩翩起舞，連我的思緒也被他們牽引，我感到了前所未有的愉快，仔細(xì)一看，幾個(gè)娃娃還在睡覺(jué)呢。我頓時(shí)想起了昨天的一幕，是什么使這些孩子們?nèi)绱藷崃?？是信念，更是挫折?/p>

面對(duì)困難，他們選擇的不是逃避，只是退縮，而是奮勇向上，勇往直前，環(huán)境越是艱險(xiǎn)，他們就將生命演繹得越烈，這是生命的真諦么？這是冬天的內(nèi)涵??！正是由于挫折，冬天才使得萬(wàn)物堅(jiān)強(qiáng)。我后悔，后悔一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)冬的靈魂，我欣喜，欣喜發(fā)現(xiàn)了生命的真諦。

這就是不善言辭的梅，這就是默默無(wú)聞的冬?。?/p>

今年，這個(gè)冬天，臘梅，依舊香。

今年冬天作文 篇3

二零零九年的冬天是不尋常的，因?yàn)閾?jù)說(shuō)今年是六十年一遇的寒冷年，這個(gè)冬季也給我留下了難忘的記憶。

東北的冬天冷，三九四九更冷。歲末年初，正是三九時(shí)節(jié)，是一年里最冷的時(shí)候，氣溫大約在零下四十度左右。二零一零年的元旦，我們一家人就是在這樣的冷天氣中度過(guò)的。

那一天，我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)回鄉(xiāng)下二姨家。

一路上我看見(jiàn)路旁農(nóng)戶煙囪上冒出的煙都發(fā)白，就知道天有多冷。當(dāng)車(chē)快開(kāi)到二姨家時(shí)，路過(guò)一個(gè)村莊，一個(gè)婦女站在道邊急促地?fù)]舞著手臂，看上去很想搭車(chē)的樣子。

爸爸的車(chē)子慢了下來(lái)，停在她的身邊，她一看到車(chē)停了就很激動(dòng)地湊上前用顫抖的聲音說(shuō)：救救救孩子吧！大姐，別著急，慢慢說(shuō)!爸爸見(jiàn)了，一邊打開(kāi)車(chē)門(mén)，一邊勸著阿姨。這時(shí)我看見(jiàn)那人的手已經(jīng)凍僵了，顯然她已經(jīng)在這里攔了很久車(chē)了。我的孩子得了重感冒，快休克了，村醫(yī)說(shuō)得趕緊上吉林的大醫(yī)院，不然會(huì)很危險(xiǎn)?？商焯淞?，村里的車(chē)打不著火，我只能在這里攔車(chē)。過(guò)去好幾量車(chē)子都沒(méi)停，我怕孩子挺不住話還沒(méi)說(shuō)完，阿姨已經(jīng)泣不成聲了。

爸爸二話不說(shuō)拉上阿姨，就往她家開(kāi)去。往阿姨家去還有一段路程，因?yàn)檠┐舐访嬗譀](méi)有人清理，車(chē)走了一會(huì)兒，就開(kāi)不動(dòng)了。媽媽顧不上冷，光著手就去推車(chē)。阿姨見(jiàn)了，也去幫忙，可車(chē)就是不動(dòng)地兒。我也來(lái)幫你們！我趕緊跳下車(chē)，使盡全身力氣，猛地一推，說(shuō)也奇怪，車(chē)竟然從雪里出來(lái)了。爸爸高興地說(shuō)：兒子，就差這點(diǎn)力量！真有用！我聽(tīng)了心里美滋滋的。

我們順利地來(lái)到阿姨家里，把孩子抱上車(chē)，飛一般地向市醫(yī)院駛?cè)?。臨下車(chē)時(shí)，為了表示感謝，阿姨硬要塞給我兩百元錢(qián)。我連忙搖手，不，阿姨，這錢(qián)我不能要,您留著給弟弟看病吧!幫助您是應(yīng)該的！我堅(jiān)決地把錢(qián)又塞回她的口袋里。阿姨不知說(shuō)什么好，僅僅握

我的小手，哭著說(shuō)：真是個(gè)好孩子！謝謝！謝謝你們！

我們的車(chē)又繼續(xù)開(kāi)往二姨家，坐在車(chē)?yán)铮职謰寢尣蛔〉乜湮倚难酆檬?，說(shuō)我做的對(duì)。我想只有我們幫助別人，等我們遇到了困難才會(huì)有人幫助我們。就像我學(xué)過(guò)的課文《自己的花是給別人看的》中說(shuō)的那樣我為人人，人人為我。

今天雖然很冷，但我和爸爸媽媽的心是熱的，我們又做了一件好事，讓這個(gè)冬天不再寒冷！

今年冬天作文 篇4

風(fēng)，安靜的刮著，雪，安靜的下著。一切都小心翼翼地，惟恐驚醒了什么。

你說(shuō)你要離開(kāi)了，離開(kāi)這個(gè)城市，城市的喧鬧與嘈雜與你的情調(diào)格格不入。鈴鐺般的快節(jié)奏讓你有種快要窒息的感覺(jué)。你只想呆在一個(gè)安靜的地方，聽(tīng)著安靜的歌，寫(xiě)著憂傷的文字，卻要展現(xiàn)一顆跳躍而充滿激情的心。因?yàn)槲覀兡贻p。

我說(shuō)我選擇繼續(xù)，繼續(xù)呆在這個(gè)城市。城市的曖昧與瀟灑讓我留戀。我已深深?lèi)?ài)上了這個(gè)她。看，她如一位胸懷寬廣的老者，正張開(kāi)雙臂，等待著我們的擁抱。我一直笑著，淡淡的淺淺的微笑，沒(méi)有憂傷沒(méi)有快樂(lè)。在老者的懷抱中，我會(huì)熱血沸騰，如雄鷹般，勇敢搏擊蔚藍(lán)的高空。因?yàn)槲覀兡贻p。

你說(shuō)你將在冬天離開(kāi)，就這個(gè)即將來(lái)臨的雪國(guó)。冬天本就是個(gè)離別的時(shí)節(jié)，或者說(shuō)離別的感傷只屬于冬天。深深的白雪可以將哀傷掩埋，只會(huì)留下淡淡的不舍，為我們所承受之重。面對(duì)眼前這個(gè)一樣的城市，不一樣的思緒在彼此的腦間涌動(dòng)。而我只能選擇一手擁抱，一手遠(yuǎn)離。突然間慌慌的。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，我將離開(kāi)，當(dāng)冬天離開(kāi)時(shí)，我已不在。你會(huì)害怕嗎？

我說(shuō)冬天的離別，一直都是我們的所幻之念，不是嗎？你知道的，我不害怕。我只害怕你會(huì)消失，并不擔(dān)心你的離開(kāi)。面對(duì)眼前這個(gè)一樣的城市，你選擇了離開(kāi)，我選擇了繼續(xù)?；蛟S，這樣的選擇才是我們彼此未來(lái)幸福的方向吧。

但愿吧!

冬天來(lái)臨了。

在送你離開(kāi)的月臺(tái)上，我不忍揮手告別。我寧愿看著你的身影在我的視線中漸漸消逝，也不愿你突然間在我揮動(dòng)的手臂間突然消失。我害怕。

火車(chē)漸漸遠(yuǎn)去了。漸遠(yuǎn)漸遠(yuǎn)。

我離開(kāi)了月臺(tái)，突然間一股寒流沖入我的血液。不由得，我將大衣裹的更緊了些。

猛然發(fā)覺(jué)，今年的冬天有點(diǎn)冷。

今年冬天作文 篇5

在我的眼里面沒(méi)有雪的季節(jié)都是不浪漫的，但是南方的冬天恰是如斯的。對(duì)于北方習(xí)慣了大雪冰封的場(chǎng)景的.孩子來(lái)說(shuō)天然覺(jué)得南方的冬天不免有些無(wú)聊了。

南方的地區(qū)的冬天基本上都是不下雪的冬天的，就像我求學(xué)的那個(gè)城市一樣，著漫長(zhǎng)的冬季卻沒(méi)有等來(lái)一場(chǎng)雪，天地之間好像只是灰蒙蒙的場(chǎng)景，著也就是為什么南方的孩子到了北方之后第一次看到下雪的場(chǎng)景都會(huì)十分的高興。南方的山也不像北方的山那樣高大，所以到了冬天也就失去了往日里面的顏色，只是帶著一些頹廢的精神氣在天地之間屹立著，獨(dú)自默默守衛(wèi)著自己的一份孤寂。假如此時(shí)是在北方的話，便會(huì)酣暢下一場(chǎng)大雪，然后將群山都封印在了白色之中，那是一副磅礴的江山美景圖，在天地之間孕育著新生的但愿。可惜南方的冬天不下雪，小小的山丘上隱隱約約有著淡淡的綠色，那是松柏的痕跡，但在這綠色之上籠罩著淡淡的白霧，從遠(yuǎn)處看上去像是清灰色，像是籠罩上了一層塵土。

在這不下雪的冬天里，可以寬慰自己的只有記憶之中的大雪了。

今年冬天作文 篇6

“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪?！币坏蕉欤狈阶畲蟮奶攸c(diǎn)就是下雪，然而今年入冬以來(lái)卻連一場(chǎng)雪都沒(méi)下，甚至連一片雪花也沒(méi)見(jiàn)到，我們好期待?。?/p>

記得去年的冬天，一連下了好幾場(chǎng)雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪宛若仙女一樣飄然而下，飛舞在天地之間。樹(shù)木啦，房屋啦，街道了，河流啦，都披上了銀裝，煞是好看。還沒(méi)等到下課，我們的眼睛、心早就隨著教室外的雪花跑了。等到鈴聲一響，我們一窩蜂的涌出教學(xué)樓，沖向操場(chǎng)，有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗，忙的不亦樂(lè)乎。

今年冬天由于沒(méi)下雪，生病的`人特別多，醫(yī)院樓上樓下，大人小孩子，全都是感冒咳嗽的人。尤其我們班里，請(qǐng)假的同學(xué)接二連三，看著一個(gè)個(gè)空落落的座位，我的心里好難過(guò)。如果下幾場(chǎng)雪，雪就可以殺掉病菌，凈化空氣，還可以在來(lái)年為農(nóng)民伯伯帶來(lái)好的收成呢。我多么盼望老天爺能下幾場(chǎng)大雪啊！聽(tīng)說(shuō)人家北京、南京等地都下了大雪了。我似乎看見(jiàn)了那里的小朋友在雪地里快樂(lè)的做游戲；看見(jiàn)了哥哥姐姐們?cè)谑炀毜鼗⒘锉?；還看見(jiàn)了一家人喜氣洋洋清掃小院的場(chǎng)景。甚至還看到了大雪覆蓋下的四合院、北京天壇、故宮美麗的雪景如畫(huà)一樣。為什么我們大同就沒(méi)有接到冬爺爺給的雪花禮物呢。

晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到大同下雪了！只見(jiàn)漫天遍野洋洋灑灑的雪花飛舞著，追逐著。古城墻、御河、大街小巷都是白茫茫的；孩子們?cè)谘┑乩锟鞓?lè)的奔跑著，我們堆了一個(gè)個(gè)大大的雪人，紅色的圍巾與白雪相映，堆了一個(gè)個(gè)美麗的城堡，童年的夢(mèng)留在了城堡里；大人們臉上也洋溢著按捺不住的喜悅……大人、小孩、老人走出家門(mén)，踏雪賞雪，歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。

今年冬天作文 篇7

隨著我越來(lái)越懶惰，我知道，冬天要來(lái)了。

我是一個(gè)貪婪“冬眠”的人，我迷戀被窩的密床，又無(wú)言以對(duì)老師的批評(píng)。讓我睡多一分鐘，這是個(gè)多美的愿望，可我已是在最后一刻，不能再拖了?？偸窃隈R路上飛馳，人流越來(lái)越多，可是我找不到一個(gè)藍(lán)色的標(biāo)志，那是我們學(xué)校的校服，我知道，又是我最后一個(gè)進(jìn)場(chǎng)了。

我向老師說(shuō)了一個(gè)無(wú)理的理由：我每天晚上都教好鬧鐘的，每天晚上我也總對(duì)自己說(shuō)要明天一定要起來(lái)，可是，或許是我沒(méi)有毅力，起來(lái)把鬧鐘關(guān)了也回床再睡，自己給了理由自己說(shuō)再睡一分鐘就夠了，或者是去學(xué)校時(shí)跑快點(diǎn)……老師總是搖頭“你真是懶惰成性?！笨墒俏矣惺裁崔k法，我的身體不屬于我，它總是不聽(tīng)我的。所有東西都是說(shuō)得簡(jiǎn)單，做起來(lái)就難的。我只能?chē)@一聲我只是個(gè)平凡人，鄧小平毛澤東那樣的人，不屬于我們這個(gè)世界。

他們說(shuō)冬天美麗的雪景很令人向往，白皚皚的一片，令每年的圣誕更加浪漫。這個(gè)理由我很喜歡。但我還是不怎么喜歡冬天。我住的城市從不下雪，它會(huì)讓我懶惰，我無(wú)法看到我喜歡冬天的理由。于是，冬天在我心里，從沒(méi)有過(guò)什么特點(diǎn)，或許看了電視上的雪景我有這么一些心悸，可是我感受不到現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)。

或許是今年變暖了，或許是我身體長(zhǎng)大了，或許我自虐。我這么些天穿得都是單薄的衣服，永遠(yuǎn)穿得比周?chē)松?，我向她解釋說(shuō)我享受這種感覺(jué)。如果不冷，我可以像夏天這樣早早起床，精神抖擻，可是我卻說(shuō)我享受，盡管做早操時(shí)我是把手腳縮得怎么樣，上課是怎么樣打冷顫，如何瞌睡。今年，我不會(huì)和寒冷對(duì)抗，我甚至?xí)鼈兇蚪坏?，我?huì)吃很冷很冷的雪糕，水果，食物。我像她解釋說(shuō)我喜歡這樣折磨我的胃?；蛟S，我只是一個(gè)喜歡刺激的人，就像熱辣辣的夏天我打火鍋，吃很辣很辣的東西……

過(guò)完年就長(zhǎng)大了，可是我早在生日六月就已經(jīng)長(zhǎng)大了，他們說(shuō)新年才是。像往常一樣照照鏡子，卻深沉思考。我真的一點(diǎn)都沒(méi)變。身材，身高，甚至小孩子變得很快的容貌。那么我今年是白活了，或許說(shuō)沒(méi)有這一年的存在。你說(shuō)我升年級(jí)了，腦子的知識(shí)多了，不，我說(shuō)它也沒(méi)變多也沒(méi)變少，學(xué)習(xí)了今年的，可是我忘記了上一年的。年紀(jì)又往長(zhǎng)了一歲，可是我認(rèn)為，那也是虛的。經(jīng)歷的事情也是慢慢忘記，一年一年的長(zhǎng)大，卻總感覺(jué)我人生只活了一年。12月末，那將是我的忌日，一月一號(hào)，我就會(huì)誕生?？墒呛苄疫\(yùn)，起碼依稀記得“前世”我是怎么了，可是這記憶，不會(huì)永存。

今年冬天作文 篇8

終于，冬天像個(gè)孩子般嘻嘻哈哈地跑來(lái)了。

推開(kāi)窗戶，一絲絲涼涼的風(fēng)鉆進(jìn)房間，床邊的雪花風(fēng)鈴清脆地響起來(lái)。把臉貼近玻璃窗，心仿佛瞬間穿越了春夏秋冬。

在這個(gè)叫廣東的地方，花敗了又開(kāi)，葉永遠(yuǎn)都綠，空氣中總有潮濕的味道。

窗外的色彩依然那么濃郁，想必此時(shí)，在北方的家鄉(xiāng)，已是嘩啦嘩啦，黃葉漫天了吧??

郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅

在沒(méi)來(lái)廣東之前，伊凡哥哥是我家的鄰居，我們從很小就住在同一個(gè)美麗的小區(qū)里，上同一所快樂(lè)的小學(xué)校。

他大我不到三歲，卻高出我一個(gè)頭。我們每天一起上學(xué)，一起回家，一起去山坡上放風(fēng)箏，一起在海邊撿五顏六色的貝殼。

我叫他伊凡哥哥，他喚我娜娜。

我說(shuō)，伊凡哥哥，長(zhǎng)大后我可以嫁給你嗎?

嗯，娜娜，我想不行。他皺著眉頭說(shuō)。

為什么?我馬上淚汪汪地嘟起了小嘴。

他俯下身，從草地上小心的拔起一根青青的草，編成一個(gè)小圓環(huán)，拿起我的手，紅著臉套了上去。他說(shuō)，因?yàn)閼?yīng)該是我娶你呀。

陽(yáng)光把草兒們?nèi)境闪私瘘S色，我們都笑了，他用食指輕輕刮我的鼻頭。

七年前的春天和夏天應(yīng)該是這樣結(jié)束的。?

同居長(zhǎng)干里，兩小無(wú)嫌猜

秋天是在第一片樹(shù)葉慢慢褪色時(shí)開(kāi)始的。

小區(qū)里新建了很多大型的滑梯，伊凡哥哥拉著我去玩。

其中，有一個(gè)圓筒，高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，看上去很好玩，但我卻很怕，因?yàn)槔锩婧诤诘摹?/p>

伊凡哥哥摸著我的頭說(shuō)，不要怕，我?guī)阋黄鸹?/p>

于是他讓我坐在前面，我的手抓著他的手，他的腿護(hù)在外面。

那么一下，我們一起滑了下去，滑得很快，但我不怕，因?yàn)橛幸练哺绺缭?。其?shí)里面也并不黑，因?yàn)樽钋懊嬗肋h(yuǎn)是亮著的。我們笑著，滑進(jìn)陽(yáng)光里。

在我生日的前一天晚上，下了那一年的第一場(chǎng)雪，深深的，鋪了一地。

第二天早晨，當(dāng)我穿得厚厚實(shí)實(shí)來(lái)到樓下時(shí)，看見(jiàn)伊凡哥哥已經(jīng)在堆雪人了。

我問(wèn)他要不要幫忙，他說(shuō)不用，雪很冷，你的手會(huì)凍壞的。接著搓了搓已經(jīng)凍紅的雙手，又干了起來(lái)。很快，兩個(gè)一大一小的雪球一上一下的摞好了。

他拍了拍身上的雪，笑著說(shuō)，生日快樂(lè)!

我先是很驚訝，但隨即揚(yáng)起嘴角說(shuō)說(shuō)，謝謝，不過(guò)生日禮物好像還少了點(diǎn)什么哦。于是我回家拿來(lái)了兩顆透明的玻璃珠，嵌在雪人的頭上，變成了兩只圓圓亮亮的眼睛，又畫(huà)上了一條彎彎的弧線。雪人笑了。我們也笑了。

我告訴他，我要走了，去一個(gè)冬天不會(huì)下雪的地方。但我會(huì)回來(lái)看他的，我們要一起看雪。

他先是沒(méi)有說(shuō)話，但很快就伸出小指：我們拉鉤吧，明年冬天，一定要回來(lái)看雪哦!

嗯!我的小指緊緊鉤上了他的小指。

冬天的太陽(yáng)像荷包蛋滑滑的溏心，雪人很快就融化了，只剩下兩顆晶瑩透亮的玻璃珠，在陽(yáng)光下閃閃的，兩顆純潔的心。

門(mén)前遲行跡，一一生綠苔

過(guò)完年后，我就走了，告別了伊凡哥哥，告別了家鄉(xiāng)，帶著一個(gè)白色的約定來(lái)到了這個(gè)冬天沒(méi)有雪的城市。

第二年的冬天，因?yàn)楹芏嘣?，我沒(méi)有回去，不知道是否有個(gè)10歲的小男孩在雪中等著那個(gè)不遵守約定的7歲小女孩，他一定很傷心。

今年暑假，我回了一次家鄉(xiāng)，但沒(méi)有再見(jiàn)到他，他搬家了，今年考上了一所南方的重點(diǎn)大學(xué)，已經(jīng)走了吧。?

苔深不能掃，落葉秋風(fēng)早

站在窗前，我收回了思念。

雪花風(fēng)鈴相互地碰撞著，消磨著自身，痛并美麗著，因?yàn)樗鼈円炎兊酶泳福粝铝艘淮篮谩?/p>

伊凡哥哥，你還記得我嗎?

今年冬天，南方會(huì)下雪嗎?

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[精]冬天臨時(shí)作文8篇

大家應(yīng)該都有寫(xiě)作文的一些經(jīng)驗(yàn)吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以記錄自己身邊經(jīng)歷的人和事，一篇優(yōu)秀的作文是能夠引起人們共鳴的，一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫(xiě)起？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了[精]冬天臨時(shí)作文8篇，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

冬天臨時(shí)作文【篇1】

又是一陣刺骨的寒風(fēng)，卷起了路邊的樹(shù)葉，老醫(yī)院兩旁的大香樟樹(shù)的葉子像吊鹽水一樣一片一片的落下——又是冬天來(lái)到時(shí)。

小時(shí)候經(jīng)常蹬被子，總是三天一小病五天一大病。特別是感冒，它似乎喜歡上我了，總是好了沒(méi)過(guò)幾天又要犯，也總讓爸媽擔(dān)心。記得有一次，得了重感冒，頭直發(fā)暈，走路都很不容易。爸爸決定帶我去街上的老醫(yī)院。

到了醫(yī)院門(mén)口，我被這醫(yī)院的外表震到了，三層小樓，墻上長(zhǎng)滿了青苔，幾棵大香樟樹(shù)。一切看起來(lái)都十分破舊。我懷疑的問(wèn)爸爸：“這里就是嗎？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們走進(jìn)醫(yī)院后，邊上的院長(zhǎng)看到了，十分熱情的領(lǐng)我們走進(jìn)醫(yī)院。原來(lái)院長(zhǎng)和爸爸是舊相識(shí)，所以爸爸才帶我來(lái)這里。醫(yī)生檢查了一下，對(duì)爸爸說(shuō)是小毛病，吊兩瓶鹽水病就好了。爸爸松了一口氣。我聽(tīng)了不以為然，兩瓶鹽水而已，家常便飯?？墒钱?dāng)?shù)趿宋宸昼姴胖溃业醯氖潜容^好的，所以鹽水就比原來(lái)的冷一倍，還不到五分鐘左手涼的像凍住了一般，加上一陣一陣的寒氣，就更難受了。我對(duì)爸爸說(shuō)冷。爸爸摸了摸我的左手，然后告訴我不要亂動(dòng)。于是就匆匆忙忙的走出去，騎著車(chē)回去了。爸爸走了，我一個(gè)人十分害怕，想到自己的手要被凍住了，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。十分鐘后，一陣急促的腳步聲傳過(guò)來(lái)，一轉(zhuǎn)頭爸爸拿著熱水袋走過(guò)來(lái)。爸爸把熱水帶放到我的手下面。頓時(shí)一股暖流在手上流動(dòng)。手感覺(jué)能動(dòng)了我十分高興的想著。爸爸隨手從上衣口袋里拿出一瓶果汁，我拿著它，發(fā)現(xiàn)它是溫?zé)岬?。我好奇地?wèn)爸爸為什么這果汁是溫的。爸爸指著自己的衣服說(shuō)是自己暖熱的。我抱著半信半疑的好奇心一直問(wèn)到我吊完鹽水。

每當(dāng)寒風(fēng)凜冽時(shí)，人們就會(huì)知道又是冬天到來(lái)時(shí)，也是我及儀器和爸爸一起在這老醫(yī)院吊鹽水的情景之時(shí)。

冬天臨時(shí)作文【篇2】

冬天是我們每年都要過(guò)的，但每年的冬天過(guò)的都不一樣，與眾不同。

我還記得，在我們太倉(cāng)下過(guò)兩次大雪，還記得第一次下大雪的時(shí)候，那一層厚厚的白雪，把土地染成了白色的世界一樣，給大地和數(shù)木都披上了一層厚厚的外套，那顏色看起來(lái)是多么的純白。我和姐姐們?cè)诜孔永铮瑥拇皯衾锩婵吹降倪@一場(chǎng)景。突然，想到這次好不容易下了場(chǎng)大雪，我們一起出去堆雪人怎么樣。剛說(shuō)完話，我就跑到外面，看著那潔白的雪，都不忍心去把他破壞掉，但是我還是堅(jiān)持要玩，我在剛碰到雪的時(shí)候，沒(méi)什么感覺(jué)，因?yàn)槭质菬岬模叶殉梢粋€(gè)小球的時(shí)候，我停頓了一下，發(fā)現(xiàn)我的小手指都麻木了，都凍的通紅，姐姐看到我一個(gè)人在那兒看著自己紅通通的小手，就和我一起堆。

我們倆把我剛才弄好的小球在雪地中滾來(lái)滾去的，經(jīng)過(guò)努力，終于堆成了一個(gè)不大也不小的頭，身子滾了一個(gè)比頭大一點(diǎn)的球。在這兒找找，那兒找找，始終找不到東西適合這個(gè)雪人的，于是跑道房間去，找了一個(gè)像圍巾一樣的東西，給雪人圍上，還找了兩個(gè)竹子插在雪球的身上，還找了圓的黑的東西放在雪球上，忙活了半天，我們才把身子弄出了樣子。我們接著找了一個(gè)像胡蘿卜的東西當(dāng)成了雪人的鼻子，我叫姐姐去找一個(gè)做雪人的嘴巴，可是找了半天，怎么也配不上這個(gè)雪人，我就想了一個(gè)辦法，直接畫(huà)出一個(gè)小嘴巴來(lái)。然后看看我們兩個(gè)人弄的成果吧。弄的成果還不錯(cuò)，看上去跟真的一樣。只不過(guò)我的小手已經(jīng)沒(méi)有任何動(dòng)力和只覺(jué)了。

我覺(jué)得，只要堅(jiān)持不懈就可以去完成任何一件事，不管它是有多么艱苦，困難，就像我對(duì)雪人一樣，雖然很冷，但是做出來(lái)的作品也不錯(cuò)。

冬天雖然都會(huì)過(guò)得到，但是不一定每次都能夠下雪，有的人在下雪的時(shí)候出來(lái)賞雪，有的人可能堆雪人，有的人可能在雪地里，打雪仗呢！下雪時(shí)候玩的東西都是與眾不同的。

冬天臨時(shí)作文【篇3】

又是冬天到來(lái)時(shí)，雪花在空中飛舞著，大地裹上了一白白的絨衣，青松依舊翠綠挺拔的守護(hù)著大地，家家戶戶掛起來(lái)紅燈籠，穿上了新衣服，兒童們，老人們臉上洋溢著一種喜悅，一種幸福。這讓我回憶起那年冬天的美麗回憶。

大清早，天還沒(méi)亮，我們便踏上了回家過(guò)年的旅途。裝上了一些用品，我們便走了。幾個(gè)小時(shí)后，便到了。

到了小舅家，天已快黑了，吃好了飯我們便一起去看了老燈會(huì)。到處是五顏六色的花燈。剛進(jìn)門(mén)時(shí)，樹(shù)上和走廊的上面全掛上了如同笑臉火紅的燈籠。這兒，一個(gè)美麗的如仙女一般的女孩花燈，做的栩栩如生，似乎一個(gè)不小心，她便飛上了天，如同嫦娥一樣。走著走著，便發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了！我急了起來(lái)，看到前面是十二生肖的彩燈，準(zhǔn)備去那兒找，找啊找啊，突然弟弟跳了出來(lái)，原來(lái)，他在羊生肖的后面，嚇得我們一下子坐在了地上。他便哈哈大笑了起來(lái)。然后我們?cè)诟髯运鶎俚纳づ牧艘粡堈掌€給生肖們拍了一張全家福呢！

接著，我們要去看花燈舟，頓時(shí)覺(jué)得冬天是多么的和諧與美麗。不一會(huì)兒，小妹妹支支嗚嗚說(shuō)不清楚地說(shuō)！“花—花—花—花船來(lái)了！”“我想什么花船？”我思索著，“用花做成的？”被小舅一點(diǎn)頭。“哦，我明白了，是花燈船?！笨戳撕靡淮髸?huì)兒花船”。我們準(zhǔn)備回家了！

可出門(mén)時(shí)，看見(jiàn)有人拜菩薩，妹妹便來(lái)了興趣。拿了4根香。2根給我，2根給她，點(diǎn)上火，學(xué)別人一樣，對(duì)菩薩拜一拜，最后舉一個(gè)愿望，我舉的是一，哦，對(duì)，說(shuō)了變不靈了，不說(shuō)了。九天后，我們便回了原來(lái)住的地方。

又是冬天來(lái)到時(shí)，美麗而結(jié)白的冬天。它代表著我又要踏上一段回家之一旅啦！那飄舞的雪花，似乎在為我而高興。

冬天臨時(shí)作文【篇4】

又是一個(gè)冬天來(lái)了！我在家里面抱怨，又想到還是快睡吧！不然就沒(méi)機(jī)會(huì)了，剛倒下，鬧鐘就像索命一樣把我叫醒。

“什么，又要我自己走去上學(xué)？”媽媽讓我自己走去上學(xué)，我有想反抗又知道是不可能的就問(wèn)到：“放學(xué)來(lái)接我不？”“不來(lái)?！眿寢屨f(shuō)完就走了邊走邊說(shuō)：“小孩子多走走當(dāng)鍛煉身體吧！”

我做好一切準(zhǔn)備，像是一去不返一樣準(zhǔn)備走了媽媽叫了我一聲我不停下來(lái)開(kāi)門(mén)就走，走出門(mén)就后悔了，冷?。√焓悄敲吹睦浞孔由系乃冀Y(jié)成了大冰塊，身上的溫度都被吹來(lái)的寒風(fēng)帶走了。身后的門(mén)一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)上，我就像在一個(gè)小島上一樣的無(wú)助，心里想想還是快走吧！

我大步流星的向前，但在雪中行走還是非常困難的，地面又是那么的滑，太陽(yáng)又藏在云里不敢出來(lái)，慢慢地向前走心里又不禁想起走出家門(mén)的時(shí)候不拿一條圍巾，冬天的風(fēng)就像在傷口上撒鹽一樣是那么的冷，身上的校服在這樣的溫度下就等于是一層薄膜。

我正在坐著看見(jiàn)了一個(gè)非常熟悉的身影，是那么的明顯在這么大的雪中，只為她一個(gè)人在走，慢慢走來(lái)和我腦海中的一個(gè)身影相結(jié)合。那，那不是媽媽嗎。他撐著一把傘由于地面滑不可以騎車(chē)所以只能走來(lái)找我，我馬上迎上去叫了聲媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我沒(méi)能來(lái)送你上學(xué)真是對(duì)不起，讓你走了這么長(zhǎng)的路……

媽媽就像冬天一樣，在寒冷中也有這對(duì)我的關(guān)懷、關(guān)心，不知道有一個(gè)冬天是不是如此的沒(méi)，我在等待著下個(gè)冬天到來(lái)的時(shí)刻。

冬天臨時(shí)作文【篇5】

一覺(jué)醒來(lái)，本來(lái)還一副睡眼惺忪的我。突然聽(tīng)到窗外冷風(fēng)颼颼作響的聲音，一陣?yán)湟庖u來(lái)，“瞌睡蟲(chóng)大軍”才從我身上撤退，我用最快的速度跑到衣柜拿出夾克和 背心，飛快的往身上套，才終止“冷”對(duì)我的攻擊?！捌婀郑√鞖庠趺磿?huì)這么冷呢？”正當(dāng)我感到疑惑時(shí)，耳邊傳來(lái)一句：“姐姐，媽媽說(shuō)寒流來(lái)了！你要多穿幾件 衣服喔！”我嚇一大跳，打開(kāi)電燈一看才知道是弟弟來(lái)提醒我。

本來(lái)以為我已經(jīng)穿很多了，不料一到學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都包得像顆粽子一樣；到了教室，有些同學(xué)還帶了暖暖包、手套、熱可可……等東西來(lái)驅(qū)寒。結(jié)果我卻是穿得 最少的。上數(shù)學(xué)課算數(shù)學(xué)題目時(shí)，腦袋瓜不知是打結(jié)了還是凍成冰棒了，算了許久才算出答案。原來(lái)，寒流來(lái)了也會(huì)引響腦袋的反應(yīng)??！好不容易放學(xué)了，一回家我 趕緊去洗個(gè)熱水澡，嗯，真是舒服?。?/p>

晚上媽媽買(mǎi)了幾碗熱騰騰的姜湯豆花和桂圓茶，我選擇了豆花。辣辣的姜汁一入喉，馬上覺(jué)得不冷了，加上軟綿綿的豆花入口即化，滋味真是棒極了。寒流來(lái)了，有些人會(huì)想要到山上賞雪，唯一能賞雪的機(jī)會(huì)便是寒流來(lái)臨的時(shí)候。但是我非常討厭寒流，因?yàn)楹鱽?lái)的時(shí)候必須要穿很多件衣服來(lái)御寒，因此行 動(dòng)會(huì)很不方便。加上令人容易感冒，就必須去看醫(yī)生和吃藥。寒流也會(huì)造成農(nóng)、漁民重大的損失，菜價(jià)因此而上漲，我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)和青菜也就會(huì)減少了，總之，寒流 帶來(lái)的影響不小。

此時(shí)此刻外面的寒風(fēng)依舊颼颼作響，令我想到了無(wú)家可歸的街友、流浪漢，他們沒(méi)有一個(gè)遮風(fēng)避雨的地方，寒流如同壞人一般不停的欺負(fù)他們，使他們失溫甚至死亡。我覺(jué)得待在家里真是幸福啊至少還有個(gè)溫暖的家！所以我要更珍惜。

冬天臨時(shí)作文【篇6】

冬天，給人一股刺骨的憂傷——寒風(fēng)習(xí)習(xí)透入心中，又給了我一種淡淡的歡樂(lè)。

多年以前，和媽媽一起回到貴州。去看望外公外婆，長(zhǎng)途跋涉加上寒風(fēng)讓人十分不爽，記得，接機(jī)的是兩個(gè)舅舅和表姐“東西都給我來(lái)拿吧”清脆的聲音從嘴中說(shuō)出，表姐好心的幫我把行李拿著。從那時(shí)候起，感覺(jué)對(duì)她有一種好感。接著，來(lái)到二舅家里，表姐是二舅的女兒，他們特意給我們做了夜宵，表姐很照顧我，給我?jiàn)A菜吃，邊夾邊和我說(shuō)多吃點(diǎn)。不知道為什么，總感覺(jué)很溫馨，在二舅家住了一個(gè)晚上。

“快起來(lái)，我們要去鄉(xiāng)下看外公外婆了。”表姐溫和的說(shuō)著，無(wú)奈，只好趕緊穿衣服起床，外公外婆住在偏僻的鄉(xiāng)下，四面可以說(shuō)被山包圍，雖然已經(jīng)是冬天了，但幾座山就是天然的保護(hù)傘，鄉(xiāng)下一點(diǎn)也不感覺(jué)冷，而且顯得很溫和很有鄉(xiāng)村之氣，見(jiàn)了外公外婆之后，媽媽和姑姑去走親訪友去了，我和表姐去放羊玩，雖然是山區(qū)，但是也有一塊平坦的草地，我和表姐在哪里嬉戲，幾乎跑草地走了一遍，累了，兩人躺在草地上，仰望著藍(lán)天，好像和天空在傾訴，美好的時(shí)光被打斷了，媽媽等人叫我們回去吃飯了，表姐人很好，幫我拿筷子又幫我拿碗，在這無(wú)微不至的關(guān)心下我還是受傷了，手不幸被燙傷了，這時(shí)，又能聽(tīng)到她的聲音“沒(méi)事把！”接著幫我包扎了一下，美好的日子總是很快消失的，我要走了，在機(jī)場(chǎng)，姐姐依依不舍的送我，記得，表姐的眼淚留了下來(lái)，我也不禁留了眼淚，再見(jiàn)了，貴州。

寒冷的冬天能讓人害怕它的寒風(fēng)，但有時(shí)，在寒風(fēng)下能誕生出溫暖的親情，表姐無(wú)微不至的關(guān)心讓我不能忘。

冬天臨時(shí)作文【篇7】

北風(fēng)呼嘯，像刀子一樣割在臉上。我抬起頭看著灰蒙蒙的天空和僅剩幾片葉子的樹(shù)枝，心中暗想：冬天，又來(lái)了。我不經(jīng)意間想起了那個(gè)冬天，那段甜蜜又溫馨的回憶。

那是一個(gè)下著鵝毛大雪的`冬天，地上覆蓋著厚厚的一層雪，鮮有路人。我們一家人都住在住在山上的奶奶——以為老實(shí)巴交、辛勞一生的農(nóng)民的的家里。外面雖然依舊寒冷，可在這個(gè)不大的小院里卻不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)。

原因在我爸爸。他因?yàn)闊o(wú)聊就到外面看雪，突然玩性大發(fā)，叫上了我和弟弟一起到外面堆雪人。因?yàn)槲覀冞@次要堆一個(gè)大雪人，所以找來(lái)了幾個(gè)臉盆和勺子。

既然是堆雪人，那就一定要有雪嘍。爸爸作為“核心人員”，一定要放在最重要的事情——堆雪人上啦，所以找雪的任務(wù)就交給了我和弟弟這兩個(gè)小嘍啰上啦。既然是冬天，那么原材料就到處都是了。我在心里為自己打氣，發(fā)誓要超過(guò)弟弟。開(kāi)始時(shí)我用飛快的速度找了不少雪，源源不斷的向爸爸送去。可是時(shí)間一長(zhǎng)，我就皺起了眉毛，原因是雪天，沒(méi)辦法，太冷了嘛。漸漸地，我不想干了，但是我又看到了弟弟那輕快的步伐與小紅臉蛋兒上洋溢著的笑容，想起了自己的誓言，頓時(shí)有了精神。

過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，雪人安詳?shù)刈湓谶@個(gè)農(nóng)家小院兒里，身后還有兩個(gè)爸爸不知從哪兒找來(lái)的冰凌做的可愛(ài)的小辮子。再看看爸爸和弟弟，也變成了一大一小兩個(gè)雪人，轉(zhuǎn)念一想，我也不是嗎。

堆雪人的過(guò)程是漫長(zhǎng)而又艱辛的，但最后的結(jié)果卻是歡樂(lè)與甜蜜的。

一絲微笑悄悄地浮上了我的臉龐，又是冬天來(lái)到時(shí)。望著這陰暗、似乎毫無(wú)生機(jī)的天地，我的心暖暖的……

冬天臨時(shí)作文【篇8】

冷颼颼的寒風(fēng)吹來(lái)，不禁讓我打個(gè)噴嚏，這才發(fā)現(xiàn)，街上頓時(shí)變得冷冷清清。可憐的樹(shù)爺爺，讓強(qiáng)勁的風(fēng)吹得頭發(fā)都掉光了，我撿起皮球，趕緊跑回溫暖的家。

坐在沙發(fā)上，我穿著又厚又笨重的大衣，沮喪的瞪著窗外。在喝了媽媽用愛(ài)心泡的可可后，全身都熱了起來(lái)?？粗职纸蚪蛴形兜某灾给?，我愉快的喝著熱飲，覺(jué)得自己真幸福。狗狗似乎也感受到這美妙的氣氛，悠閑的躺在暖暖的地毯上。

借過(guò)！媽媽響亮的嗓子叫了起來(lái)，我和姐姐迅速讓出一個(gè)位置，媽媽則把滾燙的鍋?zhàn)臃旁跔t子上，食材在鍋里吱吱作響，還沒(méi)開(kāi)動(dòng)的我早已垂涎三尺。一只只紅通通的蝦子游了上來(lái)，他們就像愛(ài)捉迷藏的孩子，讓你捉也捉不住。玉米小姐才剛做完日光浴，金黃耀眼的皮膚，不禁令人食指大動(dòng)，用力咬下，鮮嫩多汁的口感讓大家贊不絕口，難怪媽媽說(shuō)外婆種的青菜最美味可口了。我們的筷子在桌上來(lái)來(lái)回回，大家有如蝗蟲(chóng)過(guò)境似的，數(shù)十分鐘后，桌上的食物被我們搜刮一空，就連狗狗們也大飽口服，心滿意足的搖搖尾巴。

寒流來(lái)了，我就一定要格外注意自己的身體，免得到時(shí)凍的鼻涕直流，四肢發(fā)冷。冬天的趣味，一點(diǎn)一點(diǎn)被綻放，我的元?dú)?，也快速的開(kāi)啟。躺在暖暖的被窩里，我靜靜等著寒冷的冬天遠(yuǎn)離，幸福洋溢在我的四周。

二十年后的今天作文

本文將從多方面進(jìn)行全面解析和探討“二十年后的今天作文”，建議你記得收藏本頁(yè)和本站，以便日后查閱。作文是訓(xùn)練學(xué)生表達(dá)能力和思維能力的重要方式，寫(xiě)作可以幫助我們更深入地感知世界和人類(lèi)情感的多姿多彩。在寫(xiě)作文時(shí)，我們必須謹(jǐn)慎使用言辭。

二十年后的今天作文(篇1)

今天我們有幸能乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到二十年后的今天，也就是二零三九年十一月五日，那么二十年后的今天是怎么樣的呢？一起跟我看看吧。

《刷臉》

二十年后的今天，刷臉已經(jīng)不是非常稀罕的技術(shù)了，大到百貨公司，小到快餐店，只要你一刷臉，支付寶就會(huì)通過(guò)大數(shù)據(jù)以來(lái)找到你，你的支付寶賬號(hào)也就會(huì)自動(dòng)扣款的，實(shí)現(xiàn)了靠臉吃飯。

《作業(yè)》

這時(shí)，作業(yè)也不再是難題了。學(xué)生回家通過(guò)釘釘學(xué)生版就可以查看老師布置的作業(yè)并上傳照片，如果沒(méi)有上傳，將通知學(xué)生家長(zhǎng)，家長(zhǎng)在釘釘智慧家校讓家長(zhǎng)督促學(xué)生的作業(yè)，保證學(xué)生的作業(yè)全部做完。完成后交給老師，老師在釘釘老師版設(shè)定答案后，用作業(yè)專(zhuān)業(yè)掃描機(jī)即可批改作業(yè)，反饋報(bào)告一式三份，老師、家長(zhǎng)和學(xué)生各一份，正確率和完成率一鍵查看。課上講題只需點(diǎn)擊智能講解，人工智能助教幫助老師講題。實(shí)現(xiàn)了家校聯(lián)合和學(xué)生減負(fù)的遠(yuǎn)大理想。

這就是二十年后的今天，還有很多很多的細(xì)節(jié)就不跟大家細(xì)說(shuō)了，大家可以自行尋找，相信你肯定能發(fā)現(xiàn)！

導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)：

本文通過(guò)兩個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)展現(xiàn)xx年后的變化，全文敘述完整，語(yǔ)言流暢，結(jié)構(gòu)完整。不過(guò)，作文中間也存在著一些問(wèn)題。首先，作文中的小標(biāo)題不需要加書(shū)名號(hào)，這一點(diǎn)以后注意一下。其次，作文中對(duì)xx年后的介紹沒(méi)有展開(kāi)想象，其實(shí)你作文中描寫(xiě)的這些東西，我們這個(gè)時(shí)代已經(jīng)完成的差不多了，你可以充分展開(kāi)想象來(lái)描繪你心目中xx年后的世界，可以不局限于校園，從大千世界中去尋找素材，比如xx年后的商場(chǎng)、xx年后的建筑等等，這樣作文內(nèi)容會(huì)更加充實(shí)。另外，作文的內(nèi)容篇幅可以再適當(dāng)?shù)脑黾右恍@樣會(huì)更好一點(diǎn)。不過(guò)這篇作文寫(xiě)的還不錯(cuò)，繼續(xù)加油！

二十年后的今天作文(篇2)

時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，我一看手機(jī)來(lái)了了一條短信，我用手指一點(diǎn)短信自動(dòng)讀了出來(lái)了。原來(lái)，我們小學(xué)同學(xué)想聚一聚，時(shí)間是明天。

一轉(zhuǎn)眼間天亮了，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情返回故鄉(xiāng)。我坐著不用駕駛的汽車(chē)到了學(xué)校，我一看怎么不見(jiàn)小學(xué)母校呢？我用手機(jī)導(dǎo)航，我一看是這里。現(xiàn)在在我眼前的是高高的樓房。我到我學(xué)習(xí)的教室，怎么不見(jiàn)老師和同學(xué)呢？原來(lái)，老師和學(xué)生不用來(lái)到學(xué)校，學(xué)生只要在家把電腦打開(kāi)，校長(zhǎng)也不用擔(dān)心招不到老師，現(xiàn)在用電子老師，上課時(shí)，回答問(wèn)題同學(xué)只要用嘴說(shuō)，電子老師就會(huì)知道，如果答錯(cuò)了也不用擔(dān)心上課浪費(fèi)時(shí)間，答錯(cuò)了的同學(xué)電子老師會(huì)給他改正過(guò)來(lái)，有事一節(jié)課問(wèn)題很多，電子老師會(huì)讓他們一一回答。哦！對(duì)了，開(kāi)會(huì)的時(shí)間到了，要到三十三樓開(kāi)會(huì)，簡(jiǎn)直像直升飛機(jī)，一眨眼我們到了。我們又來(lái)到一百樓會(huì)議室，同學(xué)們大約都到齊了，有的是國(guó)家首富，有的是某某家大型的珠寶店的老總，還有的是博士。

我看見(jiàn)了我的好朋友沈效萱，她已經(jīng)是某家珠寶店的老總了。我們個(gè)個(gè)都在不同的崗位上，工作著。

二十年后的今天比以前好千萬(wàn)倍，是因?yàn)榇蠹叶紴閲?guó)家做貢獻(xiàn)了，我愛(ài)二十年后的今天！

二十年后的今天作文(篇3)

二十年后的今天

二十年過(guò)去了，家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的改變。

走在家鄉(xiāng)的路上，人們都自由的散步，城市里沒(méi)有了喧鬧，汽車(chē)都在天空上，與鳥(niǎo)兒同行，與白云結(jié)伴。飛機(jī)可以自由的翱翔，與鳥(niǎo)兒比賽。

走著走著，忽然看到一棟大樓，里面應(yīng)有盡有，就像繁華的大街，充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。這時(shí)，我走上了電梯，才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有什么按鈕，只是說(shuō)道：“請(qǐng)指示，電梯會(huì)自動(dòng)到達(dá)?！?/p>

我又回到家，發(fā)現(xiàn)家里被收拾的一塵不染，而且還有可口的飯菜：“這是誰(shuí)做的`？”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。忽然一個(gè)聲音說(shuō)道：“是我做的。”我往回一看，呀！是一個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人不但會(huì)做飯，而且剩菜剩飯也會(huì)被它吃掉，還能打掃衛(wèi)生……

二十年后的今天，需要我們現(xiàn)在努力創(chuàng)造，如果現(xiàn)在不努力，以后就不會(huì)有“機(jī)器人”這樣為人服務(wù)的機(jī)器了。

二十年后的今天作文(篇4)

用小沈陽(yáng)的話來(lái)說(shuō)： 眼一張一合一天過(guò)去了。一眨眼二十年過(guò)去了，真是光陰似箭，日月如梭呀！如今的我已經(jīng)是一家國(guó)際公司的總監(jiān)了。我從理想的劍橋大學(xué)畢業(yè)，完成了我的大學(xué)之路順利地成為了一家公司的總監(jiān)。

“叮叮?！敝悄荇[鐘發(fā)出了起床鈴，可愛(ài)的大床一下子把我彈了起來(lái)，鬧鐘有條不紊地向我報(bào)告我今天的活動(dòng)流程。我的毛巾和牙刷把我的臉和牙清洗的干干凈凈，吃完早飯就要去母校了，這時(shí)我的愛(ài)車(chē)一下子沖到我的面前。我坐上它，一眨眼就到了母校。

這時(shí)，一個(gè)圓圓的身影一下子跳上了我的車(chē)，把咪咪（我的車(chē)子）壓下去了一公分，我去下光速鏡定晴一看是朱夢(mèng)帆，這些年她走南闖北吃遍了各種美食，成為了一個(gè)資深的美食家。從一輛豪車(chē)上出現(xiàn)了一個(gè)干練美麗的身影――景逸凡，隨后又從車(chē)上下來(lái)了張歆桐和陳鵬舉，他們倆在景一帆的公司里有了優(yōu)異的成績(jī)。石夢(mèng)瑤開(kāi)著車(chē)向我們行過(guò)來(lái)了，她成為了一名音樂(lè)家和劉媛媛經(jīng)常在金色大廳活動(dòng)。班里的白金鑫成了吉尼斯世界級(jí)路短長(zhǎng)跑保持者，崔永豪和劉正琪成為了聞名的學(xué)者，門(mén)闖更成了主席的得力助手。

我們開(kāi)心地交流著，我知道了大家這些年的不容易，景逸凡的公司在金融風(fēng)暴里差點(diǎn)命懸一線，是張歆桐在這時(shí)救了他。石頭的手上有了繭子??????

這時(shí)老師來(lái)了，老師還是那么美麗，聽(tīng)了我們的對(duì)話語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“成功背后滿是辛苦！”

二十年后的今天作文(篇5)

20年后，我已經(jīng)是一名大名鼎鼎的記著了，我每天駕駛著飛車(chē)，戴著太陽(yáng)能攝像機(jī)到處采訪。最近，報(bào)社要我回母校去采訪一位老師，我當(dāng)然求之不得?？偩庉嬜屛艺J(rèn)真采訪，好的語(yǔ)言可以記錄下來(lái)。我把這消息告訴了我所有小學(xué)同學(xué)，借此機(jī)會(huì)聚一聚！

6月19日，我高興的駕駛著飛車(chē)，飛快地飛行著，突然，一架飛車(chē)從我車(chē)旁掠過(guò)，從耳機(jī)里傳來(lái)熟悉的話音：“嗨！小龍，快來(lái)追我呀！Bye！Bye！”我一聽(tīng)，這不是世界著名的飛行器設(shè)計(jì)師，20年前的同學(xué)嗎？他要去哪？我納悶兒了，只見(jiàn)他在外校的校園里停下了，從飛機(jī)上走下來(lái)一位帥氣的小伙子——陳帥霖只見(jiàn)他左手拿個(gè)小皮箱，右手買(mǎi)個(gè)I Phone23，一派紳士風(fēng)度！更讓我吃驚的是，武漢實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校已經(jīng)被一座電子教學(xué)樓所取代。

我們乘著激光電梯，一眨眼就來(lái)到128層的會(huì)客大廳。一位年輕的校長(zhǎng)，也是我20年前的同學(xué)——王晨偉和陳曉鳳老師正在談話?？吹轿覀兙瓦B忙迎了上來(lái)，這就是我要采訪的'對(duì)象。我望著陳老師滿頭的銀發(fā)，情不自禁地留下了眼淚?！霸趺丛酱笤綈?ài)哭鼻子??？快快擦干眼淚，要不然怎么播放??？”老師又笑著說(shuō)，“變化真大呀！20年沒(méi)見(jiàn)，都成大記者了！”

我們剛采訪完，警察——王鵬愷，兩位體育明星——胡博文、向立言，幻想家——王溢森，數(shù)學(xué)家——陳佳誠(chéng)······都一一到來(lái)了。我們把陳老師圍成一個(gè)圈兒，一起唱歌，一起跳舞，一起講笑話。陳老師笑得合不攏嘴，臉上的皺紋掉了，頭上的銀發(fā)黑了，仿佛回到了20年前

下午，我們相別，我們向老師招手，并相約：20年后再相聚··· ···

二十年后的今天作文(篇6)

二十年后的今天是人間天堂，動(dòng)物悶的樂(lè)園。為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！

成群的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上自由地飛翔，小動(dòng)物們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)的玩耍，魚(yú)兒們?cè)谒餁g快地游來(lái)游去，人們?cè)陉懙厣现矘?shù)種花耕地。

人不會(huì)肆意傷害動(dòng)物，動(dòng)物們也不會(huì)攻擊人們。人與動(dòng)物還成為好朋友呢！人們現(xiàn)在吃的是太空運(yùn)來(lái)的食物，所以動(dòng)物們就不會(huì)擔(dān)心人們會(huì)傷害它們了。

也許你們會(huì)問(wèn)二十年后人類(lèi)吃什么呢？這倒不用怕，那時(shí)人類(lèi)早就不吃動(dòng)物的肉了，因?yàn)槿祟?lèi)為了環(huán)保，發(fā)明了一種可以變出成千上萬(wàn)的食物的桌子。也許你們會(huì)問(wèn)世上有這種桌子呢？那我就會(huì)歡迎你來(lái)到二十年后的今天，我再告訴你。二十年后的今天沒(méi)有朔料袋等危害地球的物品。

在人類(lèi)和動(dòng)物們的努力下，地球媽媽終于恢復(fù)了昔日的光彩。

二十年后的今天作文(篇7)

二十年后，我已長(zhǎng)成了三十多歲的中年人了，我在美國(guó)的一家研究院里面工作。

十幾年沒(méi)有見(jiàn)到父母親和我可愛(ài)的`家鄉(xiāng)了。于是我騎著新發(fā)明的瞬間轉(zhuǎn)移摩托車(chē)，還買(mǎi)了幾噸禮物。你們一定很驚訝吧！那么重的東西怎么拿?。坎慌?，只要一按縮小鍵就可以把幾噸的東西縮小到只有幾千克那么重了。說(shuō)話的這會(huì)功夫就到我的家鄉(xiāng)了。

咦！這是的家鄉(xiāng)嗎？以前的泥濘的小路和平房呢？怎么全都是高樓大廈呢？我問(wèn)了問(wèn)電子導(dǎo)航系統(tǒng)，它說(shuō)這是你的家鄉(xiāng)，你的家在不遠(yuǎn)處最高的一座大廈里。我走了過(guò)去，院子里停了一輛勞斯萊斯和一輛能裝上一間房的一輛林肯加長(zhǎng)。進(jìn)入房子了，有一個(gè)機(jī)器人說(shuō)：“少爺，您回來(lái)了。”進(jìn)入屋里。媽媽?zhuān)职?，爺爺奶奶都在里面，我在里面和家人談著，不知不覺(jué)就黃昏了，我把瞬間轉(zhuǎn)移摩托車(chē)留在了家里，然后，我向家人告別之后，就讓我的同事來(lái)接我回去了。

“起床了”。媽媽一下把我從床上叫了起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)！我相信在二十年后可能會(huì)是這樣的?！澳氵€去不去外婆家了？快走”。媽媽說(shuō)……

二十年后的今天作文(篇8)

今天是我在海底世界遨游的第二十年，現(xiàn)在是20xx年11月04日，我打算回到陸地上看看，因?yàn)榻裉焓俏覀儼嗟耐瑢W(xué)聚會(huì)。

來(lái)到班級(jí)以后，我就遇見(jiàn)了我的老朋友孫同學(xué)，他對(duì)我說(shuō)了許多的話，比如這二十年的變化，科技的進(jìn)步這些話，而孫同學(xué)現(xiàn)在是一名科學(xué)家，他說(shuō)今天就讓他當(dāng)向?qū)В瑏?lái)帶我看看這二十年的變化。

”向?qū)А巴瑢W(xué)現(xiàn)在要先帶我看這類(lèi)的景色?！毕?qū)А巴瑢W(xué)先帶我看宏偉的黃河。黃河現(xiàn)在已經(jīng)改變了很多，原先光禿禿的沙灘現(xiàn)在不但有各式各樣的燈火，也有色彩艷麗的鮮花小草，河邊垂釣的人都拿著一種特制的魚(yú)桿，這種魚(yú)桿輕便好用，是”向?qū)А巴瑢W(xué)的發(fā)明。黃河河上有無(wú)數(shù)的輪船迎著浪花而進(jìn)，輪船上燈火通明，把天空染為白晝，這些船的動(dòng)力源頭都是通過(guò)核聚變產(chǎn)生的強(qiáng)大能量來(lái)運(yùn)行的，這是”向?qū)А巴瑢W(xué)和其他科學(xué)家的研究成果。

“向?qū)А蓖瑢W(xué)又帶我來(lái)到了邙山，來(lái)到了山腳下，給了我一個(gè)小東西，說(shuō)這個(gè)東西叫天梯，還說(shuō)這是他正在試驗(yàn)的東西，已經(jīng)要出售了，我學(xué)著他的操作一按，就出現(xiàn)了一個(gè)東西，我一踏上去他就飛起來(lái)到了山頂?，F(xiàn)在的邙山一片綠油油的，看起來(lái)生機(jī)盎然，就覺(jué)得空氣都變好了。

“向?qū)А蓖瑢W(xué)又帶我看了看現(xiàn)在的出行工具?，F(xiàn)在所有的汽車(chē)都是無(wú)人駕駛的，并利用核能驅(qū)動(dòng)，人人手中都有一支3D納米打印筆，只用手一揮一畫(huà)，就有許多東西，出行時(shí)人人都有一個(gè)自己的行走器，比如說(shuō)“向?qū)А蓖瑢W(xué)就研制了一種鐵質(zhì)長(zhǎng)筒鞋，人們都叫它飛鞋，穿上它們你的跑步速度最高能達(dá)到每小時(shí)100公里的速度，而汽車(chē)能達(dá)到每小時(shí)500公里，地鐵，火車(chē)達(dá)到每小時(shí)1000公里，飛機(jī)達(dá)到每小時(shí)3000公里的驚人速度。

20xx年真是科技發(fā)達(dá)的一年，和海底的環(huán)境一樣優(yōu)美，甚至超過(guò)了海底，我也越來(lái)越喜歡這片土地了！

二十年后的今天作文(篇9)

目的地：2039年10月27日。設(shè)置好時(shí)間，我乘著時(shí)空隧道飛船來(lái)到了二十年后的今天。

我的眼前全是如竹子般挺立的高層樓房，每一棟高層樓房樓頂上都裝有形似一塊防彈玻璃的太陽(yáng)能WiFi，打開(kāi)手機(jī)就有100%無(wú)限WiFi。有了無(wú)限WiFi，我們用手機(jī)查詢、導(dǎo)航、拍照的網(wǎng)速更快了，人們用網(wǎng)更安全了，我們的生活更便利了，世界在我們的眼前變得更小了，我真真切切地感受到了什么叫地球村。那些太陽(yáng)能WiFi還在空中制造了一個(gè)電離子網(wǎng)，形成一個(gè)網(wǎng)區(qū)，任何入侵者的子彈、炮彈、導(dǎo)彈根本無(wú)法靠近，它能讓人民利益及生命安全得到保障。

我放眼一看，天上到處都是形似小鳥(niǎo)的電動(dòng)飛天汽車(chē)。電動(dòng)飛天汽車(chē)呈天藍(lán)色，與天空融為一體，汽車(chē)由氣流驅(qū)動(dòng)，既環(huán)保又便捷。遠(yuǎn)處是一片大海，海上全部都是形似獨(dú)角獸小型游艇，小艇呈綠色或黃色，十分醒目，如果發(fā)生什么危險(xiǎn)事故，海岸偵查員就會(huì)立刻發(fā)現(xiàn)小艇，并施行救助方案?？磥?lái)，xx風(fēng)雨并不阻擋中國(guó)的科技發(fā)展，不阻擋中國(guó)人破舊創(chuàng)新的堅(jiān)強(qiáng)意志！中國(guó)人就是這么牛！中國(guó)人就是這么強(qiáng)！作為一名中國(guó)人，我為自己的祖國(guó)感到驕傲！

乘著飛行汽車(chē)，我一覽二十年后家鄉(xiāng)的風(fēng)景。我來(lái)到曾經(jīng)的步行街，發(fā)現(xiàn)店鋪上都有一個(gè)WS的標(biāo)志，一問(wèn)路人才知道，這個(gè)標(biāo)志是代表臨街店鋪的衛(wèi)生標(biāo)志，可以保障顧客的食品衛(wèi)生安全。只要拿出手機(jī)一掃碼，這件商品從原料到加工到運(yùn)輸?shù)奖Ｙ|(zhì)期，每一個(gè)檢驗(yàn)過(guò)程都會(huì)在手機(jī)上顯示出來(lái)，想造假都造不出來(lái)。這樣的高科技，我們的食品安全難道不是更有保障嗎？我們的生活難道不是更方便了嗎？我們的幸福感怎么不更強(qiáng)烈呢？

我的幾個(gè)同行伙伴告訴我：快看，河上有一些白瓦！我定睛一看，原來(lái)這些白瓦是水源移動(dòng)凈水器和水源循環(huán)儀，據(jù)說(shuō)這些工具可以進(jìn)行水源循環(huán)，保障人們的飲水衛(wèi)生。每一戶人家的后花園里自帶小噴泉，可以用來(lái)澆水、洗車(chē)、洗手，功能齊全，讓生活中不缺水。都說(shuō)水是生命之源，有了這樣的科技，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心水不夠用了！科技真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

xx后的今天，是我們最向往最希望的生活。希望我們xx后的今天也能像文中一樣繁榮！希望xx后的今天能像文中一樣昌盛！希望xx后的今天能像文中一樣充滿希望！現(xiàn)在的我一定要努力學(xué)習(xí)，xx后要做工程師，為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！

珍惜“今天”作文

我們應(yīng)該對(duì)作文語(yǔ)言的規(guī)范和得體有充分的注意，寫(xiě)作讓我們擁有了一個(gè)自由的精神空間遠(yuǎn)離城市的浮躁和煩躁。我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來(lái)作參考。這是一份幼兒教師教育網(wǎng)為您制作的“珍惜“今天”作文”期待讓您喜歡，請(qǐng)務(wù)必留意我們網(wǎng)站的最新資訊確保及時(shí)做出處理！

珍惜“今天”作文 篇1

“世界上最寶貴的是‘今’，最容易失去的也是‘今’。”這是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者李大釗的一句名言，也是我喜歡的一句格言，同時(shí)它也是我的座右銘，時(shí)刻提醒著我，今日事，今日畢。

正因?yàn)椤敖瘛笔亲钜资У?，所以“今”才特別寶貴，人的生命不就是由一點(diǎn)一滴的“今”構(gòu)成的嗎？因此我們青少年要珍愛(ài)自己的生命，就要珍惜易失的今天，只有抓緊今天，才能創(chuàng)造幸福的明天。

古往今來(lái)有多少有識(shí)之士，對(duì)寶貴的“今”緊緊抓住，不讓它有點(diǎn)滴的浪費(fèi)。魯迅先生一生為什么能寫(xiě)下數(shù)百萬(wàn)字的文章？就是因?yàn)樗o緊抓住了“今”，把一天當(dāng)成兩天用，可以說(shuō)，他是用健步跑完了一生的光輝歷程。大發(fā)明家愛(ài)迪生一生有數(shù)以千計(jì)的發(fā)明創(chuàng)造，要是他不把“今”緊緊抓住，讓它輕易消逝，難道會(huì)有如此巨大的成就嗎？無(wú)數(shù)事實(shí)已在充分證明，誰(shuí)抓住了“今”，誰(shuí)就是時(shí)間的主人！

也許大家都看過(guò)《等明天》這部動(dòng)畫(huà)片吧，調(diào)皮的小猴子因?yàn)榭偸恰暗让魈臁?，拖了好久也沒(méi)有把房子修起來(lái)，結(jié)果一場(chǎng)大雨把小猴子淋得怪可憐的。真是“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”??！

“千里之行，始于足下”。讓我們大家一起，緊緊抓住易失的今天，從現(xiàn)在做起，從今天做起，營(yíng)造一個(gè)美好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境吧！

珍惜“今天”作文 篇2

或許我們每天都在想明天，明天是什么樣子的呢？是假期，是開(kāi)學(xué)，是考試……但是我們還忘了一件重要的事——珍惜今天。

在此刻你可能會(huì)為明天擔(dān)憂，為明天期待，卻丟棄了最美好的時(shí)光，那就是今天。你不能預(yù)知明天你可以用好今天，至于明天會(huì)發(fā)生什么事情，誰(shuí)也不知道。何必去浪費(fèi)時(shí)間想那些呢？光陰似箭，日月如梭，回望過(guò)去，有多少個(gè)今天值得我們珍惜，值得我們把握？

就在這突如其來(lái)的疫情中，本應(yīng)該在明亮寬敞的教室里看書(shū)學(xué)習(xí)，卻只能居家隔離，那么我們?cè)撊绾握湎Ы裉欤盐宅F(xiàn)在呢？我們要用好每一分每一秒，一如既往的認(rèn)真完成老師留的每項(xiàng)作業(yè)，仔細(xì)檢查，做好復(fù)習(xí)。比如發(fā)背誦的視頻，要反復(fù)背誦，直到熟練為止，爭(zhēng)取做到最好?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我們要多讀書(shū)，勤練筆，在點(diǎn)滴中不斷進(jìn)步。除了學(xué)習(xí)，還應(yīng)該講衛(wèi)生，勤洗手，多通風(fēng)，保持好心態(tài)，聽(tīng)從上級(jí)安排，讓我們一起打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

加油吧！努力吧！拼搏吧！只有珍惜今天，把握現(xiàn)在，才能有更好的未來(lái)！

珍惜“今天”作文 篇3

今天，明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，由于不會(huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。

樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的夸姣憧憬；悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，曠廢了今天就是曠廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，假如在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是由于做錯(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中靜靜流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)捉住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空地空閑，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)當(dāng)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否由于知識(shí)枯燥難懂而拋卻聽(tīng)課

再上自習(xí)課時(shí)，你是否由于自己意志薄弱而心不在焉在家中造作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光。

在周末，你是否由于貪玩兒而無(wú)暇顧及書(shū)本畢業(yè)班的同學(xué)們，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金，當(dāng)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，以豐滿的激情來(lái)迎接中考，實(shí)現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間當(dāng)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。智慧的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。

一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐富盈實(shí)的今天，布滿但愿的明天！朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

珍惜“今天”作文 篇4

“珍惜”是一個(gè)很常見(jiàn)的詞匯，人們常說(shuō)“珍惜生命”，“珍惜時(shí)間”，“珍惜綠色”……我卻要告訴大家要“珍惜今天”！

為什么要珍惜今天？朋友說(shuō)：“珍惜今天，為明天做準(zhǔn)備?！?/p>

為什么要珍惜今天？父母說(shuō)：“珍惜今天，為將來(lái)做準(zhǔn)備?！?/p>

為什么要珍惜今天？老師說(shuō)：“珍惜今天，為祖國(guó)做準(zhǔn)備?！?/p>

在一些懶惰同學(xué)的身上，我們會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到“明天再說(shuō)”這四個(gè)字，因?yàn)樗麄兛倳?huì)把今天該做的事拖到明天?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多?！边@樣下去，怎樣才是個(gè)頭呀！我有一個(gè)朋友，她總是高效率把今天的事情做完，再珍惜剩余的工夫把明天的事情做一些，這樣她的學(xué)習(xí)成績(jī)很快的提上去了—原來(lái)為明天做準(zhǔn)備很簡(jiǎn)單，只要珍惜今天就可以了。

在家里，在課堂上，總會(huì)聽(tīng)到一些關(guān)于將來(lái)工作的問(wèn)題，父母就會(huì)說(shuō)；“你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能像爸爸媽媽這樣，沒(méi)有好的工作……”老師會(huì)說(shuō)：“你們上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，如果你們將來(lái)在馬路上出大力，我都不好意思和你打招呼……”我們現(xiàn)在有這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該珍惜，這樣才會(huì)有美好的將來(lái)，我看過(guò)一則新聞：一個(gè)農(nóng)村出去的大學(xué)生，家庭條件不好，還要照顧生病的父親，但他沒(méi)有氣餒，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)常超額完成任務(wù)，珍惜每一天，最后找到一份高薪的工作—原來(lái)為將來(lái)做準(zhǔn)備很簡(jiǎn)單，只要珍惜今天就可以了。

我們現(xiàn)在有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，都是祖國(guó)給予我們的，我們應(yīng)該回報(bào)祖國(guó)。我們國(guó)家的詹天佑，經(jīng)過(guò)每一天的不懈努力，修筑了一條京張鐵路，這條鐵路意義非常重大，他證明了我們中國(guó)人并不比外國(guó)人差，詹天佑為祖國(guó)的貢獻(xiàn)非常的大—原來(lái)為祖國(guó)做準(zhǔn)備很簡(jiǎn)單，只要珍惜今天就可以了。

我要向宇宙鄭重宣誓：我要學(xué)會(huì)珍惜今天，我要成功！

珍惜“今天”作文 篇5

捉住“今天”，腳踏實(shí)地地干，才能在“今天”成為“昨天”的時(shí)候不致悔恨，也才能得到夸姣的“明天”。這就是我讀了《珍惜“今天”》后悟出的道理。

“昨天”，它或許使你感到幸福，或許使你感到痛苦。有的人由于沉浸于“昨天”的幸福之中，而失去了“今天”的大好時(shí)光，也有的人由于深陷于“昨天”的痛苦之中，而鋪張了“今天”的寶貴時(shí)間。

那些整日沉浸于“昨天”的人，老是“癡情”地賞識(shí)他們的腳印，在原地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，知足于“昨天”的腳印。他們只有“昨天”的幸福，“今天”同樣是一無(wú)所得。

那些終日深陷于痛苦”的人，老是悔恨地嘆息他們“昨天”跌了跤，坐在跌跤的地方哭泣，沒(méi)有勇氣爬起來(lái)繼承前進(jìn)。他們只有“昨天”的痛苦，“今天”同樣是一無(wú)所得。

這使我想起了我自己，上小學(xué)時(shí)我的學(xué)習(xí)是全班最精彩的，年年是三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵，各項(xiàng)競(jìng)賽也都成績(jī)優(yōu)異。上了中學(xué)，我時(shí)時(shí)想起了小學(xué)的成績(jī)，沉浸在小學(xué)的自得之中，產(chǎn)生了驕傲情緒，學(xué)習(xí)徐徐落后了，一次考試，成績(jī)竟然排在了30名之后?？蛇@時(shí)的我卻不是檢查自己，吸取教訓(xùn)，急起直追，反而陷入了痛苦之中，要不是老師及時(shí)批評(píng)教育，我可真要滑到可怕的泥坑中了。

“明天”，有些人一味地空想它的夸姣，沒(méi)有從“今天”腳踏實(shí)地地做起，白白鋪張了“今天”，在明天到來(lái)的時(shí)候，一片空缺，于是陷入了悔恨之中。

現(xiàn)在，我才真正理解了“今天”的貴重。為什么要讓“昨天”的幸福與痛苦絆住你的腳步呢?為什么要一味地空想“明天”的夸姣而不去走好今天的路呢?“今天”應(yīng)該是實(shí)干而大干的時(shí)候。讓我們像達(dá)芬奇，達(dá)爾文那樣，捉住“今天”，努力拼搏吧!我們的拼搏會(huì)使“今天”變成“昨天”的時(shí)候不致后悔，會(huì)使“明天”到來(lái)的時(shí)候不致痛苦?？偨Y(jié)“昨天”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，布滿對(duì)“明天”的但愿，牢牢捉住“今天”吧!

珍惜“今天”作文 篇6

“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！薄肮怅幩萍赵氯缢?。”這些耳熟能詳?shù)南r(shí)警句名言，告誡我們要珍惜時(shí)光中的每分每秒，浪費(fèi)了就等于浪費(fèi)生命。這些道理，在我讀了《珍惜“今天”》以后，更是理解得深刻、透徹。由此我想到了昨天——那充滿活力的童年，想到了未來(lái)——自己內(nèi)耗的理想，可今天呢？

今天是昨天的繼續(xù)，又是明天的基礎(chǔ)。因?yàn)樗鼘?duì)我們的一生有著重大影響，正如《珍惜“今天”》文中所說(shuō)的“抓住今天，可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。”的確，“今天”對(duì)于任何一個(gè)有志之士都是彌足珍貴的。達(dá)芬奇、達(dá)爾文這兩位偉人想必大家都不陌生吧。他們不也正是抓住“一個(gè)鐘頭”“半個(gè)小時(shí)”來(lái)珍惜“今天”，因而取得了巨大成就嗎？世界上又有哪些偉人不是因此而取得成功？偉人都尚且如此，何況我們這樣凡人呢？

當(dāng)今世界已步入信息時(shí)代，時(shí)代的進(jìn)步，促使我們必須努力追隨時(shí)代，抓住每一秒、每一分的時(shí)間。因而珍惜“今天”就更是至關(guān)重要的了。著名發(fā)明家愛(ài)迪生在他八十誕辰時(shí)，莊嚴(yán)宣布自己是一百三十五歲的人，這使人不解，但如果了解到他分秒必爭(zhēng)的工作作風(fēng)，也就不足為怪了。因?yàn)樽ゾo時(shí)間，也就等于延長(zhǎng)了生命，抓緊“今天”就能換取更多的明天。

像我以前，上課常有走神的現(xiàn)象。這樣不但當(dāng)時(shí)學(xué)得不明不白、似懂非懂，還影響后面的學(xué)習(xí)。雖然走神兒只有幾分鐘或更短，但所造成的損失卻是十分鐘、二十分鐘，乃至更長(zhǎng)時(shí)間，如果每節(jié)課都是如此，我一天的學(xué)習(xí)收獲又能有多少呢？所以，我老是為自己沒(méi)有把握好“今天”而懊悔。

幸好，珍惜“今天”已成為我的座右銘?！白蛱臁钡牟蛔阍诙酱傥曳词?；“明天”的期望又在向我召喚，要我事事做好準(zhǔn)備。我唯有珍惜“今天”的分分秒秒，學(xué)更多的知識(shí)、掌握更多的技能，彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備未來(lái)，作一個(gè)穩(wěn)穩(wěn)走在時(shí)間大道上的人！

珍惜“今天”作文 篇7

小時(shí)候，我曾一遍一遍地想，什么時(shí)候我才會(huì)長(zhǎng)大？如今的我，屈指一算，也已十三歲了，時(shí)間過(guò)得真快，我不由的感嘆：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”我們?cè)摵煤谜湎Ы袢樟耍?/p>

昨天的夕陽(yáng)已逝去，明天的朝陽(yáng)還未來(lái)，我們手下只有當(dāng)下的今天。今日有二十四個(gè)小時(shí)，今日有八萬(wàn)六千四百秒，（我算了好久呢！）每一時(shí)每一分每一秒，都是上天的禮物，如果把握好，可以產(chǎn)生多少的奇跡？

明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，少壯不努力，老大徒傷悲……說(shuō)不定，在時(shí)間的這一頭你還是一個(gè)少年，而在時(shí)間的那一邊，你已成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，現(xiàn)在有多少老年人嘆息著：“時(shí)間過(guò)得真快啊，我都老的。”是啊，光陰似箭，我們這些少年該好好珍惜埃

歲月的流逝，很容易讓一個(gè)人老去，我們的青春是有限的。青春，青下面有月，春下面有日，日月江河都是我們的，但回頭看也只是一眨眼的功夫。

昨天是過(guò)去時(shí)，需非常經(jīng)典才值得回憶重溫；明日是將來(lái)時(shí)，會(huì)發(fā)成什么事誰(shuí)也不知道；只有近日才是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，瑣碎的塵埃也備受關(guān)注。今日如此重要，沒(méi)有今日就沒(méi)有當(dāng)下我的存在，就沒(méi)了呼吸之間的生命。

珍惜今日吧！只要你認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，你的未來(lái)將不會(huì)是夢(mèng)。

珍惜“今天”作文 篇8

“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”隨著這首激昂的國(guó)歌奏起，位于市政府門(mén)前的“祖國(guó)萬(wàn)歲”慶國(guó)慶典禮正式開(kāi)始。

首先由一班武警戰(zhàn)士將國(guó)旗護(hù)送到了旗桿下，不一會(huì)兒，中國(guó)勞模許振超和122艦隊(duì)班長(zhǎng)朱桂全便親自將鮮艷的五星紅旗升起。望著這面似乎異常鮮艷的五星紅旗，我心潮澎湃。五十多年前的這個(gè)日子，一直生活在水深火熱里的中國(guó)人民終于迎來(lái)了新中國(guó)成立這一振奮人心的時(shí)刻。我們的幸福生活也由此開(kāi)始了。緊接著，市領(lǐng)導(dǎo)做了精彩致詞，最后兩位文藝工作者演唱的歌曲將慶典活動(dòng)推向了高潮，同時(shí)，升旗儀式在高潮中畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。雖然廣場(chǎng)上的人漸漸散去，但我的心情卻久久不能平靜，國(guó)旗升起時(shí)那肅然起敬的時(shí)刻一次又一次的在我腦海中回映。

望著人群上空那面隨風(fēng)飄動(dòng)的國(guó)旗，我不禁從心底中吶喊道：“祖國(guó)萬(wàn)歲！”祖國(guó)的烈士用生命換來(lái)了今天的幸福生活，不勝枚舉的辛勤工作者用青春換來(lái)了今天我能受到的良好教育，連這一個(gè)完整的祖國(guó)也是這一群前赴后繼、先人后己的人們和一位位足智多謀的領(lǐng)袖共同建設(shè)的。

他們?yōu)榱私裉斓男腋Ｉ?，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命；獻(xiàn)出了自己短暫的青春；可我們還不知道珍惜，虛度年華，這是多么不應(yīng)該呀!讓我們共同珍惜幸福的今天，攜手創(chuàng)建美好的明天吧！

珍惜“今天”作文 篇9

知道那場(chǎng)如火如荼的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？日本人侵略我國(guó)，放肆的在我們的國(guó)家撒野，珍惜今天。但是我們的戰(zhàn)士勇敢的抵抗侵略者，用血肉搭起了一座長(zhǎng)城。戰(zhàn)士們毫不畏懼?jǐn)橙说膽?zhàn)火，冒著槍林彈雨經(jīng)過(guò)8年打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)役，奪回了領(lǐng)土?？上攵?，戰(zhàn)士們是多么的英勇！

不僅如此，我們那時(shí)侯的百姓遭受著疾苦，常常被日本人欺壓，由此誕生的一條偐語(yǔ)：“日本鬼子進(jìn)村，三空?！币?yàn)槿毡救苏税傩盏姆孔樱瑩屃税傩盏募Z食，殺了無(wú)數(shù)百姓，百姓們對(duì)日本人恨之入骨，自主加入抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，為國(guó)家打了勝仗。正因?yàn)檫@些，我們才有了如今的美好生活，我們才可以坐在教室里安心的上課，為了以后常為國(guó)家的棟梁之才。

還記得xx年四川汶川大地震嗎？8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái)，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……這場(chǎng)地震毀滅了許多人的家人，使和本該和我們一樣的孩子失去家人，成為孤兒，沒(méi)有辦法學(xué)習(xí)，沒(méi)有一個(gè)家。這次地震吞噬了69227人的生命。樓房像潮汐一樣的倒下……場(chǎng)面無(wú)法想象，拿我們現(xiàn)在的生活比起來(lái)，簡(jiǎn)直無(wú)與倫比，由此又給我們了一個(gè)珍惜今天的理由。

同學(xué)們，以上兩個(gè)實(shí)例值得我們好好的反省。我們現(xiàn)在的生活無(wú)憂無(wú)慮，如果還嫌不夠的話，那就請(qǐng)你好好的反省，戰(zhàn)士們用換來(lái)的生活，我們必須珍惜，多少人夢(mèng)寐以求的'好生活啊！那么，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的接班人。

今天真好作文

我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯都有作文這一項(xiàng)。作文，是一種所看所感的文字表達(dá)，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。寫(xiě)作文應(yīng)該從哪些方面入手？小編為大家呈上收集和整理的今天真好作文，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

今天真好作文(篇1)

今天星期一，我很開(kāi)心。

上午是兩節(jié)美術(shù)課，潘老師讓我們畫(huà)小汽車(chē)。老師說(shuō)：可以畫(huà)爸爸的車(chē)，也可以畫(huà)自己想象的車(chē)。我畫(huà)了5輛小汽車(chē)。我最喜歡小汽車(chē)了我家里的玩具大部分都是各種各樣的汽車(chē)，我還收集了很多報(bào)紙上小汽車(chē)的圖片，走在馬路上我能認(rèn)識(shí)很多很多牌子的汽車(chē)。美術(shù)課真好玩。

第三節(jié)課是語(yǔ)文課，鄭老師讓我們讀拼音。我積極舉手發(fā)言，得到了3顆紅星，這是我一節(jié)課上得到紅星最多的一次。

第四節(jié)課是數(shù)學(xué)課，石老師把我的數(shù)字書(shū)寫(xiě)作業(yè)貼在門(mén)上了，我覺(jué)得很光榮。今天的數(shù)學(xué)隨堂作業(yè)我寫(xiě)的又快又正確，老師又獎(jiǎng)勵(lì)我一顆黃星。

下午有思維／科技課，每次上思維／科技課都可以看動(dòng)畫(huà)片，我很喜歡。

今天的課真好玩，我很開(kāi)心。

今天真好作文(篇2)

在每一天，都會(huì)發(fā)生許多事，或令人匪夷所思，或普通平凡，或驚天動(dòng)地。今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是很稀松平常的一天，但從中，我也發(fā)現(xiàn)了許多細(xì)微的小幸福。

早上，我在睡眼朦朧中被媽媽叫醒。洗臉時(shí)，媽媽早已為我接好冷熱適度的洗臉?biāo)Ｏ词^(guò)后，我又聞到了一陣香味，原來(lái)媽媽已將早餐做好，放在餐桌上了。出門(mén)時(shí)，媽媽左叮嚀，右囑咐：“注意安全，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，放學(xué)早點(diǎn)回家......”平時(shí)的嘮叨，此時(shí)在我聽(tīng)來(lái)卻在心底涌出一陣暖流，我在媽媽臉頰上輕輕吻了一下，在媽媽受寵若驚的神態(tài)下，出門(mén)了。

到了公交車(chē)站，以前等到望穿秋水都不來(lái)的公交車(chē)，竟然在車(chē)站眾多眼神的期盼下，很快來(lái)了。到了學(xué)校，一切都顯得井然有序，跑完早操，便開(kāi)始上語(yǔ)文早讀，因?yàn)樽蛲戆蠢蠋熞筇崆氨沉苏n文，所以默寫(xiě)的也很流暢。接下來(lái)是英語(yǔ)課，老師開(kāi)火車(chē)讓我們回答問(wèn)題，我也回答的很好，還獲得了老師的一句夸獎(jiǎng)——“非常好！”

中午回到家，爸爸媽媽已經(jīng)做好了可口的飯菜等著我。在飯桌上，我們一家三口有說(shuō)有笑，我也對(duì)他們講些學(xué)校中發(fā)生的趣事......下午在學(xué)校，中午自習(xí)時(shí)，李老師也在看著我們學(xué)習(xí)，教室里彌漫著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。課間活動(dòng)，我和小伙伴們一起聊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑......

雖然只是平凡的一天，但只要我們從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，不用挑剔的眼光看待生活，那我們的每一天都會(huì)快樂(lè)而充實(shí)。

今天真好作文(篇3)

第1篇今天真好作文700字

真好！今天我收獲了感動(dòng)。今天真好！

今天，陰雨連連，踏著雨水我抓緊了書(shū)包帶，快步走向了暑期班的訓(xùn)練基地。討厭的壞天氣，讓許多同學(xué)都變得狼狽不堪，到了教室大家都在咒罵這天氣。我也沒(méi)有心情聽(tīng)課了，不時(shí)張望著窗外，想著出門(mén)前我到底有沒(méi)有關(guān)好窗戶，窗臺(tái)上我珍藏的幾本小說(shuō)不知有沒(méi)有遭殃。有時(shí)候倒霉的事情總是往一塊趕。

放學(xué)了，我一邊在擔(dān)心雨水打濕我心愛(ài)的書(shū)，一邊心急的沖出了教室，到了大門(mén)口才想起雨傘落在了教室忘了拿。轉(zhuǎn)身回教室去拿，偏偏今天鎖門(mén)的同學(xué)手快，也難怪，這鬼天氣，誰(shuí)不想早回家。沒(méi)辦法，只好等雨停了再走。站在門(mén)口，我一邊來(lái)回的踱步，一邊叨叨著關(guān)門(mén)的同學(xué)怎么就不能再等我一下呢！看著一個(gè)個(gè)從我眼前嬉笑著走遠(yuǎn)的同學(xué)，我真是著急??！本想上前搭一句，和他們一起走，可是轉(zhuǎn)念一想大家都來(lái)自不同的學(xué)校，也不是很熟，我連人家的名字都還不知道呢！就這樣時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了，雨還在下，沒(méi)有絲毫要停的意思。這時(shí)候，一個(gè)女生走了過(guò)來(lái)，“我和你一起走吧！不過(guò)只能送你到那個(gè)車(chē)站[因?yàn)槲壹以诜捶较?，只能幫你這么多了]！”“真的嗎？太好了。那謝謝你了！”一路上我們沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，偶然間我注意到了她手中向我傾斜的傘?！澳愕膫阃崃?！”我對(duì)她說(shuō)。她笑著回答：“我的傘小，所以就多給你那邊打一點(diǎn)，我的衣服是防水的，沒(méi)關(guān)系！”她的這一番話讓我不知如何應(yīng)答。只是仿佛看見(jiàn)了雨后的彩虹，一抹燦爛的彩虹……

只是生活中他人對(duì)我的一個(gè)小小的善舉，卻讓我從心底涌上了感動(dòng)。生活中你不經(jīng)意的善良之舉，或許能夠幫助到他人，還能溫暖他們的心。今天，我收獲到了感動(dòng)，今天真好！

第2篇今天真好作文700字

歲月的車(chē)輪轆轆地轉(zhuǎn)動(dòng)，帶走的昨日的回憶，迎來(lái)了明天的憧憬。然而，連時(shí)光也不能將其腐蝕的，是美好的今天。

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。沒(méi)錯(cuò)，一天二十四小時(shí)中最美好的瞬間，恐怕也只有“晨”了吧？當(dāng)你摸索著從黑暗中爬起，遠(yuǎn)離那一片喧鬧，靜下心來(lái)。聽(tīng)！太陽(yáng)升起的聲音！草間，那隔了夜的露珠與清晨的水滴相互間雜著?！暗蔚?、嗒嗒”，譜寫(xiě)了一曲寧?kù)o。樹(shù)上，小鳥(niǎo)衣著樸素而又不失禮節(jié)，刮風(fēng)下雨也無(wú)所畏懼。空中，西邊那一輪彎月還未離開(kāi)，東方的云霞已又多了一抹色彩，圈圈點(diǎn)點(diǎn)地縈繞著朝陽(yáng)。

午間，一天當(dāng)中最為繁忙的一個(gè)時(shí)間。“鈴鈴……”孩子們結(jié)束了一上午的“艱苦奮斗”，像一只只剛出籠的小鳥(niǎo)，撒著歡兒迫不及待地跑到在校門(mén)口已“恭候多時(shí)”的父母懷中。菜市場(chǎng)，茄子白菜的叫賣(mài)聲，婦女與菜農(nóng)討價(jià)還價(jià)的爭(zhēng)吵聲，不僅不咯耳，反而為這大千世界多添了一份色彩。

晚上，是時(shí)候聽(tīng)小野麗莎的歌曲舒活下身心了吧？首先，客廳。電視機(jī)的畫(huà)面所顯示的是兩代女諧星——吳君如與謝娜的完美拍檔，沙發(fā)上一家人擠在一塊兒，笑著、說(shuō)著，好不親昵。其次，臥室?！皨寢?zhuān)量嗔恕?qǐng)洗腳吧！”這是一朵綻放在春天里最美的花！然后，書(shū)房。明亮的一盞小臺(tái)燈下，幾堆厚厚的輔導(dǎo)書(shū)里，一個(gè)小男孩正苦心鉆研。輕輕的，房門(mén)開(kāi)了，從后門(mén)探出的是一位母親的臉以及一杯香甜的熱牛奶。

“寶貝，要喝牛奶嗎？”“嗯，謝謝媽媽?！笨赐赀@些，你難道不會(huì)認(rèn)為它的確很美好嗎？

每個(gè)人都有自己心中美好的一天，但是在我看來(lái)，用一顆美好對(duì)待事物的心態(tài)來(lái)看，每一天都是美好的一天，每一天都是美好的今天！

對(duì)，今天真好！

第3篇今天真好作文700字

我們抬起頭仰望，仰望明天；我們低下頭反思，反思昨天；但，在這天與地的徘徊間，我們的視線能否與地面平行，把握住今天呢？

今天是美好的。太陽(yáng)剛從地平線探出腦袋眺望，開(kāi)始了他一天的旅行。只見(jiàn)她向幽藍(lán)的天空緩緩逼近。這時(shí)，他看見(jiàn)了，看見(jiàn)了人們都在為自己的事業(yè)而到處奔波。于是，他會(huì)意的笑了，就把自己的光芒射向那些需要鼓勵(lì)的人，給人們以無(wú)言的啟迪。是的，他感到了，今天是美好的。

今天是幸福的。一個(gè)饑餓的小朋友剛放學(xué)回家，媽媽急忙為他準(zhǔn)備飯菜，看著他狼吞虎咽的吃著，媽媽很開(kāi)心。也許，對(duì)這個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，能吃上媽媽親手做的飯菜，就是幸福的。因此，他決定要好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)這個(gè)給他生命的媽媽?zhuān)詫?duì)他來(lái)說(shuō)每一天都是幸福的，更何況是今天呢？

今天是珍貴的。當(dāng)你洗手時(shí)，日子從臉盆里過(guò)去了；當(dāng)你吃飯時(shí)，日子從飯碗里過(guò)去了；當(dāng)你沉思時(shí)，日子從腦海里過(guò)去了；你不留意，今天又過(guò)去了，今天是珍貴的。

今天是新一年的起點(diǎn)，是辭舊迎新的一天，是你成就未來(lái)的一天。所以，請(qǐng)不要把它當(dāng)空氣忽略掉。

我們固然向往明天，留念昨天，但是，請(qǐng)不要忘了，我們永遠(yuǎn)活在今天，不是嗎？明天只是一種憧憬，昨天只是一種回憶，請(qǐng)把它們藏在心里，千萬(wàn)別掛在臉上。

今天就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票，沒(méi)有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播，把握住每一個(gè)今天才是最好的演出。

也許我們會(huì)因某些事而傷心，因?yàn)槲覀兌际怯懈星榈膭?dòng)物，正是因?yàn)樵谶@幸福與傷心交加的世界里，我們的今天才更有意義，不是嗎？

今天是美好的、幸福的、珍貴的……

今天——真好！

第4篇今天真好作文700字

昨天已經(jīng)過(guò)去，那也許是一本發(fā)黃的相冊(cè)，是一朵褪色的花，是一支生銹的筆，是一個(gè)殘缺的夢(mèng)。哀嘆、惋惜都留不住逝去的歲月；傷心、悔恨也追不回流走的年華。過(guò)去的事就讓它過(guò)去，把昨天的悔與恨深深埋下，讓它發(fā)酵成肥，培育今天的新芽。

今天，是我們綻放青春活力的時(shí)候。我們奮筆疾書(shū)，譜寫(xiě)未來(lái)；我們一頭扎進(jìn)題海，尋找屬于自己的珊瑚蟲(chóng)；我們聚在一起探討題目，吸取知識(shí)；我們?cè)谡n堂上踴躍發(fā)言，各抒己見(jiàn)。

今天，青春的我們?cè)趯W(xué)習(xí)生涯中，生活得很充實(shí)。今天真好！

早晨起床，吃著飯桌上香噴噴的早餐，然后與父母道別，去上學(xué)。放學(xué)后，在門(mén)口擁擠的人群中一眼認(rèn)出等待自己放學(xué)的父母。傍晚與家人共進(jìn)晚餐。無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是陽(yáng)光明媚，每一天都那么平淡，沒(méi)有出乎意料的驚喜，但足以讓人感受到家的溫暖。

今天，青春的我們?cè)诩彝ド钪?，生活得很幸福。今天真好?/p>

失敗了，難過(guò)了，有人幫你一起分擔(dān)；成功了，高興了，有人與你一起分享。這個(gè)人是與你同舟共濟(jì)的好朋友。朋友間的惡作劇，一些不經(jīng)意的小摩擦，不但沒(méi)有傷害我們的友誼，反而讓我們友誼的橋梁更加堅(jiān)固、結(jié)實(shí)。

今天，青春的我們?cè)谂笥讶ψ又?，生活得很愉快。今天真好?/p>

今天不僅孕育著昨天的希望，更意味著明天的開(kāi)始。明天還未到。那是一封未拆開(kāi)的信，那是一本沒(méi)翻開(kāi)的書(shū)。那需要理想和智慧的耕犁，需要心血與汗水的付出。今天，在那塊未開(kāi)墾的土地上，青春的我們揮灑著辛勤的汗水。相信那塊屬于我們的土地會(huì)變得富饒肥沃。

今天真的很好。

第5篇今天真好作文700字

人的一生可能有一百年。一年有十二個(gè)月。十二個(gè)月有三百六十五天。那么一百年就是三萬(wàn)六千五百天。

“明天會(huì)發(fā)生什么事呢？”“但愿明天是一個(gè)……”

在生活中，這些話語(yǔ)層出不窮。明天，我們又還能擁有多少個(gè)明天呢？

“昨天，我們開(kāi)了一場(chǎng)party,好棒哦，真想再開(kāi)一場(chǎng)！”“昨天，我又見(jiàn)到了疼我的奶奶”……

昨天，昨天已經(jīng)過(guò)去，不管我們?nèi)绾稳涯?，也無(wú)法挽回那一段快樂(lè)美好的日子了。

在生命的哲學(xué)中，期盼明天和懷念昨天是一枚硬幣的兩面。它們是一回事，只是圖案不同。或許青年人期盼明天，而老年人更懷念昨天。

我們一生所有的日子，其實(shí)是由“今天”積累而成的。雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都站在時(shí)間的中間，把它們分成昨天和明天，其實(shí)昨天是今天的影子，明天是今天的憧憬。相比之下，今天最好。

就像看一本偵探小說(shuō)，在“今天”已經(jīng)看過(guò)，“明天”再去看時(shí)，卻怎么也感覺(jué)不到第一次看書(shū)時(shí)的那種驚險(xiǎn)、刺激，那種讓人驚心動(dòng)魄的感覺(jué)，明天變成了今天，今天變成了昨天。

“今天”是最現(xiàn)實(shí)的，它就在你的手中里，過(guò)去只能說(shuō)明過(guò)去，只能永遠(yuǎn)地保存于你的腦海里?！懊魈臁?，始終是虛妄的，也許午夜0點(diǎn)過(guò)了，就會(huì)被認(rèn)為是明天來(lái)了，但是，你錯(cuò)了，午夜一過(guò)，在你手中的依然是今天，只不過(guò)是嶄新的今天，明天依舊遠(yuǎn)在天邊，又似近在眼前。

把握好今天?。〗裉焓亲钫鎸?shí)的一天，它不是僅存于腦海的昨天，也不是虛存著的明天，它是真真切切的能感受的到，體會(huì)的到，接觸的到……

今天永遠(yuǎn)是最美好的一天，也是唯一可以信任的一天。如果沒(méi)有了今天，我們又剩下些什么呢？什么都沒(méi)有。

啊，今天真的很好！

第6篇今天真好作文700字

小鳥(niǎo)在天空中自由的翱翔，唱著清脆，婉轉(zhuǎn)的曲子，風(fēng)時(shí)不時(shí)吹進(jìn)我的臥室，悄悄吹拂在我的臉上，心情也因此變得格外明朗。

在這美麗的新生之季，溫暖動(dòng)人之地，我穿上雪鞋漫步在這大雪皚皚的大千世界，看著堆積成山的雪堆，望著遠(yuǎn)處那深一腳，淺一腳的印記，呼吸著新鮮的空氣，享受大自然獨(dú)特的樂(lè)趣。

我輕輕走在雪地上，看著東方那一抹紅，把大地抹在一層美麗的輕紗，看見(jiàn)這美麗的景象，我回憶起自己的往事，它們就好像發(fā)生在昨天一樣，與小學(xué)同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的腦海里像放電影般一幕幕的呈現(xiàn)，是那么清晰，像是一手就能抓住他們，可是他們卻是那么遙不可及，進(jìn)入初中時(shí)代的我已慢慢開(kāi)始成熟，開(kāi)始懂得珍惜，我慢慢地露出了微笑。在今天，在這時(shí)刻我突然發(fā)現(xiàn)外面的景色是如此美麗動(dòng)人，今天真好！

停留了一會(huì)兒，我走到后面的公園；坐在長(zhǎng)椅上，看著從我身邊經(jīng)過(guò)的人群，它們的衣著打扮各不相同，言行舉止的大大差異。我的視線轉(zhuǎn)到了離我不遠(yuǎn)正在嬉戲的小朋友身邊，看著他們那充滿童稚天真，可愛(ài)的臉上露著呆笨的神情。我又一次開(kāi)心的笑了，在我小的時(shí)候是否也會(huì)是這副模樣。那么天真無(wú)邪，招人喜愛(ài)。風(fēng)一陣陣吹在我的臉上，我似乎被吹醒了一般，清楚的明白什么叫做幸福與自由！升入初一的我雖說(shuō)已慢慢看是蛻變，但是輕松是不可避免的。我的思緒漸漸開(kāi)始變得愉悅起來(lái)，今天！是一個(gè)了不起的一天，他讓我明白幸福，輕松，美麗，讓我回憶起大腦深處那深刻的友誼，在這一天，我真的很開(kāi)心，讓我的心靈有所觸動(dòng)。

時(shí)間已漸漸過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，臉也慢慢變紅了，離回家的時(shí)間不遠(yuǎn)了！可是我還是靜靜的坐著，坐在這讓我美好，愉悅的時(shí)光當(dāng)中。今天真好！

今天真好作文(篇4)

第1篇今天真好作文650字

月光皎潔，在我溫暖的小床上盡灑一片柔情，在傾瀉的月光下，我的腦海里一遍又一遍地上演著白天的畫(huà)面，禁不住心潮澎湃，發(fā)出了一聲由衷的感嘆：今天真好！

“爸爸，我已經(jīng)幫您買(mǎi)了一盞臺(tái)燈，深圳的哦！”我眉飛色舞地蹦到爸爸跟前，向他展示著我手中的多功能臺(tái)燈。爸爸詫異的盯著臺(tái)燈看了許久，疑惑的問(wèn)：“你一直住校，怎么可能？……”我迫不及待地打斷了爸爸的話，故作神秘地說(shuō)：“爸，別小看我，不出校門(mén)我也照樣買(mǎi)得到心儀已久的臺(tái)燈?！卑职指铝耍劬Φ傻美洗螅缗ｂ徱话?，也難怪，在這樣的一個(gè)山溝溝里，沒(méi)幾個(gè)人會(huì)用這種方法購(gòu)物。

“爸爸，這是我郵購(gòu)的，雖然在學(xué)校不能網(wǎng)上購(gòu)物，但只要寫(xiě)下地址付了款，不久所選的購(gòu)物就會(huì)自動(dòng)上門(mén)。郵購(gòu)的東西不但價(jià)格實(shí)惠，種類(lèi)繁多，全國(guó)各大小城市的貨物任你挑選，而且功能齊全、方便快捷。你瞧，這盞臺(tái)燈不僅精致小巧，還有護(hù)眼功能。亮度可調(diào)可控，讓您可以隨心所欲、操縱自如，更可以將它當(dāng)作插座使用。更重要的是，它還響應(yīng)了我國(guó)節(jié)能環(huán)保的號(hào)召。“我一邊一一示范給爸爸看，一邊滔滔不絕的當(dāng)起了解說(shuō)員，爸爸聽(tīng)得如醉如癡，對(duì)臺(tái)燈愛(ài)不釋手。

我想，以后每家每戶都可以裝上電腦、液晶電視等電器的那一天將不再遙遠(yuǎn)，我們現(xiàn)在就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“秀才不出門(mén)，全知天下事”和“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的夢(mèng)想，古人做到的，我們做到了，古人夢(mèng)想的，我們也做到了！可這一切都?xì)w功于什么呢?對(duì)，是科技的進(jìn)步，人才的倍出，國(guó)家的富強(qiáng)才讓我們有了今天的幸福生活，才讓我們感受到了春意融融下溫暖的陽(yáng)光。我又一次發(fā)出由衷感慨：今天真好！

第2篇今天真好作文650字

開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，我始終忙碌著。

電燈像永遠(yuǎn)不會(huì)閉上眼似的盯著我伏案苦讀；抽屜里的書(shū)像吃了發(fā)酵粉一樣猛增，桌面早已被書(shū)“侵占”了三分之二的“土地”；時(shí)間像不知疲倦的行人，“滴??rdquo;催奮筆勤書(shū)………心早已憔悴，眼早已迷茫，茫茫書(shū)海，何處是岸？

又熬過(guò)一個(gè)夜晚，迎來(lái)一個(gè)輕松的周末。

今天我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末。擱下“書(shū)漿”，讓爸爸媽媽帶我去呼吸自由的空氣。

爸爸媽媽帶我來(lái)到了蕪湖時(shí)已是傍晚了，城市里的燈光形成一條巨龍，我們來(lái)到鏡湖，真美，小湖中有一座“小島”，上面有許多參天大樹(shù)，大樹(shù)在綠色的燈光下顯得格外幽靜，格外神秘！

我不由的贊嘆今天真好！

我們離開(kāi)鏡湖，向前走去，一排排垂柳的周?chē)幸恍┎恢幕?，柔白的星宇旋轉(zhuǎn)，溫婉的飛雨彌散，凝露的梔子花綻出一片片乳白色的爛漫，飄散出細(xì)膩柔滑暖陽(yáng)般的芬芳，漫步心的田野，聆聽(tīng)那新月一般的琴音，那是，雨滴的輕吟，微風(fēng)的陶醉。佇立在花柳暗花明圍映中，就這樣靜靜地凝望，晚風(fēng)一陣又一陣吹著，傳來(lái)花朵互相碰撞的聲音。它們?cè)谠V說(shuō)成長(zhǎng)的暴風(fēng)雨，在訴說(shuō)曾經(jīng)的辛酸；它們?cè)谛?，歡慶今天的嬌艷?；ǖ姆枷銈鞅榱恕笆澜纭?，它就像一個(gè)深沉的智者向大地萬(wàn)物訴說(shuō)著永恒的真理：任時(shí)間磨練你的意志，見(jiàn)證你的成功！

今天我才發(fā)現(xiàn)，大自然這么美！

我茅塞頓開(kāi)，猛然發(fā)現(xiàn)前方的路上出現(xiàn)清晰的路標(biāo)，指引我向前，我已不在迷茫，我將意氣風(fēng)發(fā)地準(zhǔn)備起程，帶著自信和勇氣去奮斗！

今天我收獲著來(lái)自大自然的美，收獲著來(lái)著大自然的感悟。

今天，真好，今后會(huì)更好！

第3篇今天真好作文650字

今天可真好。今天碰巧是我放寒假的第一天，早上我美美地睡上一個(gè)打頭覺(jué)，不！確切地說(shuō)是我醒來(lái)之后又睡了一個(gè)香甜的回籠覺(jué)。由于長(zhǎng)期的熬夜，睡覺(jué)也變成了一種享受，當(dāng)我從被窩中爬起來(lái)后伸了一個(gè)大大的懶腰，感到長(zhǎng)久以來(lái)一直圍繞在我身邊的睡魔，被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地趕跑了，大腦中感到十分地清醒，似乎感到更加有干勁了。這時(shí)一種幸福的感覺(jué)在我心里彌漫開(kāi)來(lái)，今天是個(gè)多么美好的日子呀！今天可真好。我?guī)е篮玫男那槿プ龊儆?jì)劃上的每一項(xiàng)作業(yè)。大概是比平時(shí)多睡了一個(gè)懶覺(jué)的緣故吧，我做作業(yè)的速度比平時(shí)快了許多，令人驚奇的是我在完成每項(xiàng)作業(yè)時(shí)猶如在一條寬闊平坦的大道上健步如飛，沒(méi)有遇到絆腳石，這為我快速地完成作業(yè)又提供了一個(gè)便利條件。很快，在我的全速前進(jìn)下，這一天的作業(yè)被我干凈利落嘎巴脆地解決掉了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，情不自禁地歡呼起來(lái)：“今天真是個(gè)好日子，我終于有時(shí)間可以到久違的刺猬河邊散步了?！苯裉炜烧婧谩Ｍ盹埡?，我來(lái)到刺猬河邊散步。皎潔的月光裝飾了冬天的夜空，也裝飾了大地。夜空像無(wú)邊無(wú)際的透明的大海，安靜、廣闊、而又神秘。冬日的樹(shù)木那干枯的枝干更為這里增添了一份靜謐，河邊散步的人們似乎也被這氣氛所感染，靜靜地一句話也不說(shuō)，有的干脆坐在河邊，默默地欣賞這刺猬河的夜景。我獨(dú)自漫步在河邊，心情也同他們一樣，靜靜地，悠悠然地欣賞著刺猬河的美景，一直積壓在我心頭的壓力在這時(shí)完全釋放出來(lái)，心里頓覺(jué)輕松了許多。今天真好！

第4篇今天真好作文650字

今天真好開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，我始終忙碌著。電燈像永遠(yuǎn)不會(huì)閉上眼似的盯著我伏案苦讀；抽屜里的書(shū)像吃了發(fā)酵粉一樣猛增，桌面早已被書(shū)“侵占”了三分之二的“土地”；時(shí)間像不知疲倦的行人，“滴?汀貝叻鼙是謔欏???腦繅雁俱玻?墼繅衙悅＃?ＣＪ楹＃?未κ前叮又熬過(guò)一個(gè)夜晚，迎來(lái)一個(gè)輕松的周末。今天我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末。擱下“書(shū)漿”，讓爸爸媽媽帶我去呼吸自由的空氣。爸爸媽媽帶我來(lái)到了蕪湖時(shí)已是傍晚了，城市里的燈光形成一條巨龍，我們來(lái)到鏡湖，真美，小湖中有一座“小島”，上面有許多參天大樹(shù)，大樹(shù)在綠色的燈光下顯得格外幽靜，格外神秘！我不由的贊嘆今天真好！我們離開(kāi)鏡湖，向前走去，一排排垂柳的周?chē)幸恍┎恢幕ǎ岚椎男怯钚D(zhuǎn)，溫婉的飛雨彌散，凝露的梔子花綻出一片片乳白色的爛漫，飄散出細(xì)膩柔滑暖陽(yáng)般的芬芳，漫步心的田野，聆聽(tīng)那新月一般的琴音，那是，雨滴的輕吟，微風(fēng)的陶醉。佇立在花柳暗花明圍映中，就這樣靜靜地凝望，晚風(fēng)一陣又一陣吹著，傳來(lái)花朵互相碰撞的聲音。它們?cè)谠V說(shuō)成長(zhǎng)的暴風(fēng)雨，在訴說(shuō)曾經(jīng)的辛酸；它們?cè)谛Γ瑲g慶今天的嬌艷?；ǖ姆枷銈鞅榱恕笆澜纭?，它就像一個(gè)深沉的智者向大地萬(wàn)物訴說(shuō)著永恒的真理：任時(shí)間磨練你的意志，見(jiàn)證你的成功！今天我才發(fā)現(xiàn)，大自然這么美！我茅塞頓開(kāi)，猛然發(fā)現(xiàn)前方的路上出現(xiàn)清晰的路標(biāo)，指引我向前，我已不在迷茫，我將意氣風(fēng)發(fā)地準(zhǔn)備起程，帶著自信和勇氣去奮斗！今天我收獲著來(lái)自大自然的美，收獲著來(lái)著大自然的感悟。今天，真好，今后會(huì)更好！

今天真好作文(篇5)

今天，我第一次去溜冰。

我有點(diǎn)不會(huì)，就先扶著攔桿走了五圈，然后，再慢慢地放開(kāi)欄桿，自己在默默地學(xué)習(xí)。不過(guò)，我經(jīng)常摔跤，有時(shí)往前撲，有時(shí)往后倒，摔得我好像手腳折了一樣疼?？墒?，我跌倒了又站起來(lái)，我覺(jué)得我一定可以成功的溜好冰。

第二次，我又來(lái)溜冰了，這次我可不一樣，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，我馬上換好鞋，走到了溜冰場(chǎng)里面。我慢慢地溜著，感覺(jué)自己已經(jīng)有點(diǎn)熟練了，就試著快了一點(diǎn)兒，我不僅能溜得快了，而且摔跤的次數(shù)也少了。這時(shí)，讓我感到很欣慰。我再試著把自己的速度加快了一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)我自己是可以的，不過(guò)就是膽子太小了，怕摔跤。

要走了的時(shí)候，我對(duì)爸爸說(shuō)：“你第一次雖然沒(méi)有這么順利，但是你還是在第二次的時(shí)候戰(zhàn)勝了失敗，獲得了成功，從中你還懂得了只要努力，就會(huì)成功，如果你放棄了，就永遠(yuǎn)也成功不了了?！?/p>

今天真好作文(篇6)

今天，學(xué)校有一次六一游園活動(dòng)。

在班里，我投圈還中了兩個(gè)，運(yùn)氣真好，只不過(guò)其它的，一個(gè)都沒(méi)有中。接下來(lái)我就沖向了四（4）班開(kāi)始玩撕名牌，開(kāi)始看還是這隊(duì)人多可人全進(jìn)來(lái)后發(fā)現(xiàn)對(duì)手有六個(gè)！我方只有四人，開(kāi)始了，兩附近的人都向猛虎似的撲向?qū)Ψ?，不好，我被人圍攻了，我在跟其中一人纏斗的時(shí)候，另一個(gè)人跑來(lái)撕我的名牌，我只好以一敵二，過(guò)了大約10來(lái)秒我逃出來(lái)，說(shuō)了一聲靠墻，大家就靠到了墻上，這樣名牌就不會(huì)被撕了，我看見(jiàn)對(duì)手只有一個(gè)人便撲了上去，不知怎么一回事，半路又殺出了個(gè)他的隊(duì)友，跟他們糾纏了半分鐘左右，我的名牌被撕了，所以只有6分。

接著我又去了筷子入瓶，我放，我放，我再放，我不信了！五根筷子用光之后，一個(gè)都沒(méi)中，只有零分，接下去我又去玩保齡球，我看了一下別人，還有人能一次都不中，我一次就搞定了五個(gè)。

游戲結(jié)束后，我們來(lái)到了操場(chǎng)看部份社團(tuán)的成果展，輪滑社團(tuán)和平衡車(chē)社團(tuán)的技術(shù)爐火純青，厲害的很。

今天可真是開(kāi)心?。?/p>

今天真好作文(篇7)

炎熱的七月，經(jīng)過(guò)激烈的復(fù)習(xí)后，迎來(lái)了期末考試。今天，成績(jī)出來(lái)了，父親帶我來(lái)到了平頂山。今天，真好！

面對(duì)巍峨的高山，好似龍一般的林蔭小道，不禁令我心生寒意，不由得想起了《三峽》中酈道元所想：兩岸高山，皆生寒樹(shù)。

走在山坡上，兩旁都是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，側(cè)耳傾聽(tīng)，時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣陣?guó)B鳴聲，站在翠綠的樹(shù)下，感受陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉射到我身上，與往常相比，仿佛少了幾分熱辣，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴在空曠的山谷中飄蕩，久久不能消失。

沉浸在山中的美景，不知不覺(jué)中便到了山頂。山腳下的微風(fēng)變成了強(qiáng)風(fēng)，把我心中的苦惱與身上的汗水一同吹散?；仡^看我剛才走過(guò)的路，不禁對(duì)自己多了幾分欽佩。站在山頂，看到鷹城的城區(qū)，都十分渺小，心中已出現(xiàn)了一句會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?？粗侥_下緩慢爬山的人們好似一只只渺小的螞蟻。

在山的另一邊，就又有一番風(fēng)味了。

山的背面，幾乎都是樹(shù)與小草。山坡上有一株特殊而又頑強(qiáng)的樹(shù)，那是一棵叫不上名字的樹(shù)。它不高，無(wú)法與梧桐相比，它也不美，無(wú)法與香樟樹(shù)媲美。它，非常普通。但，它卻從石頭縫里蹦出，經(jīng)過(guò)努力，成為給路人遮風(fēng)擋雨的地方，成為了一個(gè)小小的景點(diǎn)。

七月，山上的樹(shù)葉都長(zhǎng)了出來(lái)，變得綠油油的。山中，鳥(niǎo)兒又多了，叫聲不絕于耳。

今天，真好！

今天真冷作文10篇

“今天真冷作文”是我特地為您準(zhǔn)備的，希望它能夠滿足您的需求。作文是探索人生課題的一種方式，在寫(xiě)作過(guò)程中，我們能更好地掌握關(guān)鍵信息和重要細(xì)節(jié)。如果平時(shí)多積累，寫(xiě)作將更加流暢，語(yǔ)言也會(huì)更加有韻味。歡迎大家參考閱讀！

今天真冷作文(篇1)

11月27日 星期六 天氣晴

今天，太陽(yáng)很火熱，寶珠來(lái)到我家來(lái)找我一起去玩，我們倆一起騎著自行車(chē)到天天惠超市等待張婷和秋云。因?yàn)闀r(shí)間的約束，所以我只可以玩一小時(shí)。唉，等了2分鐘，她們還沒(méi)來(lái)，說(shuō)好一點(diǎn)鐘到的，但是現(xiàn)在都1點(diǎn)2分了，怎么可以這么不守信用？我們坐在車(chē)上等了差不多半個(gè)小時(shí)，她們還沒(méi)來(lái)，我們就只好先走了，不然簡(jiǎn)直是在為她們浪費(fèi)時(shí)間！我們各自去買(mǎi)了一瓶水，到最后再去看下，她們還是沒(méi)來(lái)，我們就只好去找雅彬，到了雅彬家，在門(mén)口喊著雅彬的名字，她都沒(méi)出來(lái)，我們又去找陳馨，她也不在，去找淑萍，她也不在，我們只好去開(kāi)發(fā)區(qū)照顧我的表弟了。

唉，今天是什么日子??？怎么每個(gè)人都不在啊？我們真是倒霉死了

今天真冷作文(篇2)

今天早上，天蒙蒙亮，我就被爸爸媽媽叫起來(lái)了，穿好衣服后，我把窗簾拉開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)外面刮著大風(fēng)，樹(shù)枝被風(fēng)吹得直搖擺，像媽媽剛起床時(shí)那亂蓬蓬的頭發(fā)。我縮了下脖子，說(shuō)：“媽媽?zhuān)饷婧么箫L(fēng)啊，今天是不是很冷??？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“那當(dāng)然，零度了,肯定很冷?！蔽液ε聵O了，心想：“這鬼天氣，怎么這么冷啊。”我洗漱完畢后，就吃完早飯，戴好圍巾、手套，趕緊跟著爸爸出發(fā)了。

天空陰沉沉的，好像要下雪了。我坐上爸爸的電動(dòng)車(chē)，一路上，風(fēng)在盡情地咆哮著，我冷極了，恨不得縮成一團(tuán)，路上的行人也都全副武裝，小朋友們坐在車(chē)后座，緊緊抱著爸爸或媽媽?zhuān)麄円欢ㄒ埠芾洹?/p>

終于到了學(xué)校，我快步走進(jìn)教室，還是教室里暖和呀。我邊想邊放下書(shū)包，和同學(xué)們一起晨讀了。升國(guó)旗時(shí)，校長(zhǎng)講話時(shí)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在天氣逐漸變冷了，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)，困難是嚇不倒我們的?！?/p>

放學(xué)回家后，我想：“這一天可真冷，但是我一定要像往常一樣，做一個(gè)不怕冷、不怕困難的小孩?！?/p>

今天真冷作文(篇3)

老師像上周五一樣，把最后一節(jié)品德與社會(huì)，改成了自習(xí)課，我早早地把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了，就這樣，老師要讓我們出去玩兒。不一會(huì)兒打鈴了，我飛快背上書(shū)包，跑到隊(duì)伍里。

我們到托管了，我先拿出數(shù)學(xué)作業(yè)交給老師，一教就是思想作業(yè)，結(jié)果我看見(jiàn)有許多黑蚊子，張培偉在抓蚊子。孟老師來(lái)了，一捶打

到他的背上，正在這時(shí)媽媽來(lái)了，說(shuō)回家吧，我看見(jiàn)我們托管的小公園，有很多大媽在跳舞，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我可以進(jìn)去玩嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以，只不過(guò)只能玩一會(huì)兒?！蔽遗d奮極了，飛快地跑進(jìn)公園里，我看見(jiàn)陳雅茹、陳岳、易小可，我們就比賽跑步啦，太棒了，我跑了第一名。

今天真開(kāi)心呀。

今天真冷作文(篇4)

今天我來(lái)到了舞蹈班本來(lái)很高興的,結(jié)果跳舞的時(shí)候被老師批了一頓，而且我今天穿的這一身衣服根本就不適合跳拉丁舞,扭扭捏捏的真難看。

下了第一節(jié)課，我們?nèi)齻€(gè)女生坐在風(fēng)扇旁邊聊天，說(shuō)著說(shuō)著我覺(jué)得有一點(diǎn)口渴，就去接水，接完水回來(lái)之后我看見(jiàn)學(xué)拉丁舞里邊最調(diào)皮的一個(gè)男生正做在我的椅子上吹風(fēng)扇，我氣憤的上前跑去，喂!起來(lái)!他說(shuō)：我不!我使勁的把他的手拿開(kāi)才坐下的,哎呀真晦氣。

又有一個(gè)女生拿著水杯把水磕了誰(shuí)正好流到我的腳跟前把我的鞋弄濕了，我生氣地說(shuō)你把我的鞋弄濕了。，她說(shuō)又不是我讓水流到你那把你寫(xiě)弄濕的。。嘿！你還強(qiáng)詞奪理了，他說(shuō)行了，行了，對(duì)不起。算了，沒(méi)關(guān)系。我說(shuō)。哎呀今天真晦氣！

今天真冷作文(篇5)

時(shí)間過(guò)得真快，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在不知不覺(jué)中，我走到了初三復(fù)習(xí)的沖刺階段了。

在今天，我剛進(jìn)到教室，一眼望去，黑板上的倒計(jì)時(shí)只有二是多天了，看到這驚人的數(shù)字，再看看無(wú)知的自己，同學(xué)們都在教室復(fù)習(xí)功課，去迎接中考，回頭再看看自己，好像什么都不關(guān)自己的事情，他們復(fù)習(xí)他們的，我玩我的。

不知為什么，平常笑口常開(kāi)的自己，此刻那笑容不知跑哪里去了，怎么找也找不回來(lái)，同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我為什么不開(kāi)心，我卻什么話也答不上來(lái)，難道是為了別人說(shuō)我壞話嗎？不是。難道是誰(shuí)逗我不開(kāi)心嗎？也不是。難道是為了今天早上看到的倒計(jì)時(shí)嗎？想到這，我心理頓了一下，也許是這個(gè)原因吧！

我想了很久，終于還是決定，一定要在這最后的二十幾天里多努力下，把我的分?jǐn)?shù)再提高一點(diǎn)，為父母省點(diǎn)錢(qián)，回頭想想其實(shí)今天真好，因?yàn)榻裉熳屛叶昧藢W(xué)習(xí)的重要性。

人的一生會(huì)有很多個(gè)今天，今天過(guò)了又是另一個(gè)明天，但有的人不懂得珍惜，把他們都白白浪費(fèi)了，一天就糊里糊涂地過(guò)了，看到這些我就發(fā)誓再也不要像過(guò)去那樣，在今后的每一天里我都會(huì)合理運(yùn)用，也因?yàn)槿绱藡寢尣辉儆媚欠N冷淡的眼神看我了，她開(kāi)始關(guān)心我了。也因?yàn)槿绱?，每個(gè)周六回家，總能聞到媽媽的炒菜的香味。

今天真好，今天它讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，它也讓我重新找回了媽媽的愛(ài)。相信你的今天一定比我好，讓我們一起努力，不要讓明天把它帶走。讓我們一起對(duì)明天說(shuō)：“今天真的很好，請(qǐng)不要把它帶走。”

點(diǎn)評(píng)：能緊緊扣住題目來(lái)寫(xiě)今天帶給我的小小感悟，故事雖普通，卻在這份普通中融入了自己的真情實(shí)感，你的文章打動(dòng)了老師。并且在敘事的過(guò)程中穿插運(yùn)用了抒情、議論多種表達(dá)方式，恰到好處幫助你升華文章主題并點(diǎn)明了文章的中心。

今天真冷作文(篇6)

今天真好，我能站在天空下欣賞一片片潔白的云朵：我能看見(jiàn)樹(shù)上一片片嫩綠的葉子：我能看見(jiàn)池塘邊一條條色彩斑斕的魚(yú)兒：我能品嘗山腰上又紅又酸的杜鵑花

清明時(shí)節(jié)，我又回到了離別已久的故鄉(xiāng)。剛踏上這跨土地，就感覺(jué)有些不一樣是一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。村里的人們比往常還要好客，見(jiàn)到我，總是親熱地用家鄉(xiāng)話問(wèn)好，時(shí)不時(shí)的給我這給我那的。而我，卻總是淡淡而尷尬地笑著，無(wú)措的站著。真是生硬了許多。逃也似的跑到了家，最先看到的是爺爺，他看起來(lái)蒼老了許多。一見(jiàn)到我，爺爺像孩子似地蹣跚著走了過(guò)來(lái)。我趕忙放下手上的東西，蹭到他懷里，甜甜地叫著：爺爺。他呵呵的笑著，摸了摸我的頭。沒(méi)看見(jiàn)奶奶出來(lái)，我大聲的叫了一聲：奶奶！不一會(huì)兒，奶奶就圍著圍裙出來(lái)了，一邊走一邊問(wèn)：今天怎么來(lái)了啊，姑姑呢？我沒(méi)回答，只是一小跑的鉆進(jìn)了她的懷里，像小貓似地蹭了蹭。奶奶也笑開(kāi)了。兩位老人都很高興，問(wèn)這問(wèn)那的，臉上時(shí)常笑呵呵的，我卻有點(diǎn)傷感。這個(gè)星期六有空，回去看看爺爺奶奶，他們老是念叨你呢，爺爺奶奶對(duì)你最好了！姑姑說(shuō)的話出現(xiàn)在了腦子里。對(duì)啊，爺爺奶奶對(duì)我最最好了，連姐姐都嫉妒我呢，可我卻若即若離的，漠不關(guān)心。你一定要好好對(duì)爺爺奶奶！我對(duì)自己說(shuō)。隨即又開(kāi)心了起來(lái)。我拿出水果，削給他們吃，圍著他們，我肆無(wú)忌憚的撒嬌著，偶爾開(kāi)開(kāi)小玩笑。整個(gè)大廳甚至是外面的天空，到處都可以聽(tīng)到我們愉快的笑聲。

清明節(jié)，掃墓是必不可少的活動(dòng)。忙活了大半天，終于完了。我爬上了家旁的大山，半山腰有一塊空地，這里是我小時(shí)候經(jīng)常玩耍的地方，真是很久沒(méi)來(lái)了，雜草叢生?？傆行┪锸侨朔堑母杏X(jué)，真是少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。依然是最原生態(tài)的花、草、樹(shù)，依然讓人無(wú)法忘卻。清新的空氣讓人舍不得離去，我望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，舉著相機(jī)，像個(gè)登山者似的不停往上攀爬。堅(jiān)實(shí)的土地孕育著無(wú)數(shù)生命，若它們能說(shuō)話，那該多好??！我捕捉到幾抹極淡的紅，被深深的綠意掩蓋在身后。我把旁邊的植物撥開(kāi)，赫然露出幾朵小花。我忍不住在了一朵下來(lái)，仔細(xì)觀察著，無(wú)奈我對(duì)這些一點(diǎn)都不懂，連它叫什么名字都不知道。我小心翼翼的捧著它回到家，掩飾住興奮地心情問(wèn)奶奶這是什么花。奶奶只看了一眼，不緊不慢的說(shuō)：這是杜鵑花，它還可以吃的。我有點(diǎn)驚訝，問(wèn)奶奶真的嗎！

從小到大，我只吃過(guò)一種白色的小花，我猶記得那微甜的味道。只不過(guò)有些驚訝，倒也沒(méi)再說(shuō)了，我又跑了回去。這下我學(xué)聰明了，掏出相機(jī)，學(xué)著電視里見(jiàn)過(guò)的攝影師，調(diào)整好角度，為它們拍下了我認(rèn)為最美好的姿態(tài)。我拿著剛剛摘下的杜鵑，輕輕拔掉蕊，放進(jìn)嘴巴，用味覺(jué)來(lái)感受著它的生命意義。我看著這些花，傻傻的笑了。映山紅啊映山紅，幾乎占據(jù)了整個(gè)身心。

我蹲在小池塘邊，看著清澈的流水，自由自在的魚(yú)兒，身邊一片寂靜，只有小蟲(chóng)子在不甘寂寞的叫著。這是一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的輕松，恬靜，自在的感覺(jué)。小鳥(niǎo)們和小魚(yú)們總是那么勇敢自由，隨心所欲，不知讓多少大詩(shī)人大文豪艷羨，借詩(shī)抒情。生命就是如此，快樂(lè)和自由是所有生物的追求。我拎著手上準(zhǔn)備捕魚(yú)的小桶和小魚(yú)網(wǎng)，帶著滿足離開(kāi)了。

一株被廢磚壓著的小草也能頑強(qiáng)的成長(zhǎng)起來(lái)，為什么我做不到，一點(diǎn)點(diǎn)困難就能壓倒我？我還有多少時(shí)間可以浪費(fèi)？加油努力生活、學(xué)習(xí)，是我應(yīng)該要追求的東西，這些事最本質(zhì)的。

今天真好，不止今天，明天未來(lái)，也會(huì)越來(lái)越好。只要樂(lè)觀向上，積極面對(duì)生活，就能發(fā)現(xiàn)許許多多原本不好的東西的另外一面。就像我們的英語(yǔ)老師說(shuō)的Everythingispossible。

今天真冷作文(篇7)

啊，你們看，下雨了！什么，下雨了？不會(huì)吧，我可沒(méi)帶傘。望著窗外急促的雨點(diǎn)，我犯愁了？

放學(xué)了，雨還在下。今天真倒霉，車(chē)子壞了，又下大雨，還沒(méi)帶雨具，怎么辦？現(xiàn)在只能冒雨跑回家。因?yàn)閶寢屧阡嗨?，爸爸在上班，全沒(méi)時(shí)間。喊奶奶送傘也不行，奶奶家沒(méi)有電話。唉，算了，豁出去了！

我把書(shū)包用外衣包起來(lái)就沖了出去。在路上，雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上啪啦啦的響，小樹(shù)被雨水打得左右搖晃，花草被風(fēng)雨壓趴在地上。雨點(diǎn)打在臉上，真疼??！多大的雨啊，絲毫沒(méi)有要減弱的意思，我的衣服已經(jīng)濕透，鞋子里也灌滿了水，頭發(fā)貼在臉上，難受極了。平時(shí)看著不遠(yuǎn)的村子，今天怎么這么遠(yuǎn)??！越想就越覺(jué)得不是滋味，真倒霉！

終于看見(jiàn)家門(mén)了，不知怎么，就突然想哭了。爺爺正在門(mén)口焦急的等待，看見(jiàn)我冒雨跑了回來(lái)，又是高興又是難受：身上都濕了，快，快進(jìn)屋換衣服！哦。我努力擠出一張笑臉。

我剛換好衣服出來(lái)，就看見(jiàn)奶奶端著一杯熱水走了過(guò)來(lái)：我的乖乖，來(lái)，快喝了，別著涼了。嗯。我答應(yīng)著，心頭生出了一股暖意，不再覺(jué)得冷了。一杯熱水喝完，我覺(jué)得心情好多了。

這時(shí)爸爸下班回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：小丫頭回來(lái)了嗎？看到我就說(shuō)：我剛剛?cè)W(xué)校接你，等了半天，沒(méi)見(jiàn)你出來(lái)，原來(lái)你已經(jīng)回來(lái)了，身上肯定都淋濕了吧？衣服換了，沒(méi)感冒吧？放心吧，該說(shuō)的都說(shuō)了。奶奶說(shuō)。

這時(shí)，我才知道，今天并不倒霉，我有家人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，再大的風(fēng)雨我也不會(huì)害怕。今天真好，每一天都很好。

今天真冷作文(篇8)

我總于踏上了夢(mèng)寐以求的北京之行。去北京這段路程每天都在同學(xué)和老師的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，但有時(shí)也會(huì)因?yàn)榕紶栂爰叶迬状巍?/p>

這是我第一次來(lái)到我們的首都——北京，心中總懷著一種興奮、激動(dòng)的心情，特別是今天，我將登上中國(guó)歷史一項(xiàng)極為重要的偉大工程——萬(wàn)里長(zhǎng)城。想到將要站到長(zhǎng)城上就不由的感覺(jué)到兩個(gè)字——快活。萬(wàn)里長(zhǎng)城距今已有二千五百年的歷史，它的建筑雖然給當(dāng)時(shí)的人們帶來(lái)了沉重的困難，但卻未因此而失去它的重要意義。

在登長(zhǎng)城的那一刻，激動(dòng)的心情使我不斷努力向上爬去。但當(dāng)爬到長(zhǎng)城的五分之一時(shí)，我就感覺(jué)自己的體力不行了，腳變等非常的沉重，步子漫不出去，我想自己能有體力下長(zhǎng)城已經(jīng)很不錯(cuò)了。可一直自認(rèn)為爬山高手的我堅(jiān)持要休息一下以后再往上爬，旁邊的老師和大部分同學(xué)都因?yàn)閳?jiān)持不下去而下長(zhǎng)城了。這時(shí)我也動(dòng)了下的念頭，但當(dāng)我想到媽媽在老師面前夸下的?？凇皠e看她人小，爬山可是很厲害的，使老師打消因?yàn)榕啦涣碎L(zhǎng)城而不帶我去北京的顧慮”。我現(xiàn)在就應(yīng)該證明給老師看了。經(jīng)過(guò)片刻休息的我開(kāi)始繼續(xù)往上爬，越往上爬風(fēng)也越大，并感覺(jué)風(fēng)好象一下刮大了許多，阻擋了我的前進(jìn)，可我并沒(méi)有退縮，反而想和風(fēng)較量一下，越爬越起勁，越爬心情越舒暢越快活。想著爬著，由于注意力不集中，突然，我全身躺在了地上，原來(lái)是摔了一跤，我迅速爬起，一看，我的膝蓋上流血了。我的眼淚不由自主的流了出來(lái)：“我是最怕血的，要是媽媽在身邊肯定會(huì)擁抱和安慰我的，可現(xiàn)在我卻一人在長(zhǎng)城上?！庇洲D(zhuǎn)眼一想，有幾個(gè)人能把自己的鮮血留在這雄偉的古城墻上，想到這我又感到十分的快活。

我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)過(guò)：“不到長(zhǎng)城非好漢！”我雖然沒(méi)有爬到長(zhǎng)城的頂端，但我已經(jīng)爬了長(zhǎng)城，也算是“好漢”了。我體會(huì)到了長(zhǎng)城這偉大建筑物的雄偉，覺(jué)得自己已經(jīng)很了不起了，我很快活。并且感到從來(lái)沒(méi)有像今天這么快活過(guò)，因?yàn)槲业巧狭酥袊?guó)古代的偉大建筑，中華民族的象征。萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族的珍貴文化財(cái)富。登上萬(wàn)里長(zhǎng)城這快活的一天將永遠(yuǎn)留在我的腦海中。大學(xué)排名

今天真冷作文(篇9)

又是一陣熟悉的起床鈴聲。我美美地伸了個(gè)懶腰，昨天晚上睡得不錯(cuò)，我倍感活力……

似乎這樣的早晨，每天都一樣吧？

但今天可不一樣，今天是一次重大的考試的第一天，這個(gè)早晨因?yàn)檫@次考試而不同了。

今天早上，鈴聲還未響的時(shí)候，我就獨(dú)自起來(lái)了。站在陽(yáng)臺(tái)，看著一點(diǎn)點(diǎn)亮起來(lái)的天空，我心里越來(lái)越激動(dòng)！迅速洗漱，吃早飯，馬不停蹄地趕回教室。時(shí)鐘仿佛因?yàn)槲业乃俣榷兊密浫鯚o(wú)力：6時(shí)35分，秒針仍在緩慢地“嘀嗒嘀嗒”地“散著步”……

時(shí)間和速度，今天真好！

從抽屜里拿出前一天晚上讓我頭疼萬(wàn)分的書(shū)本，這次卻可愛(ài)無(wú)比：一頁(yè)一頁(yè)，仿佛仍記憶清晰；一字一句，仿佛也銘刻腦海。我懷著一種激動(dòng)而略有緊張的心情，盡力復(fù)習(xí)，希望考出一個(gè)理想的成績(jī)。周?chē)l(fā)生什么，我不管；同學(xué)想干擾，我不理，我不會(huì)讓這難得的狀態(tài)去得如此早！

復(fù)習(xí)與狀態(tài)，今天真好！

那曾經(jīng)令我煩惱不已，著急萬(wàn)分的“整理試室”再次響起，我卻自信昂揚(yáng)，滿懷斗志地進(jìn)入考場(chǎng)。安靜，不會(huì)讓我分心；試卷，不會(huì)讓我倒下。當(dāng)老師發(fā)卷的那一刻，我仿佛又來(lái)了一下靈感。這個(gè)靈感，讓我不懼怕試卷上密密麻麻的文字與題目了。我操著新筆得心應(yīng)手，腦海中那幾近沉淀的知識(shí)再次迸發(fā)出來(lái)了！練習(xí)時(shí)抓耳饒腮的題，都被我一一化解，我的反擊全部有效！

心情與激情，今天真好！

現(xiàn)在，我仍在考場(chǎng)中，但剩下的時(shí)間我是不會(huì)浪費(fèi)的，我會(huì)仍然開(kāi)足馬力，保持狀態(tài)，向我心中永不熄滅的夢(mèng)與光，奔跑！

這美好的一天，我已等得太久了。因?yàn)閺那皼](méi)有過(guò)，所以現(xiàn)在更要珍惜。

愿我能在今天的末尾高喊一聲：

今天真好！

今天真冷作文(篇10)

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。

一打開(kāi)窗，清涼的秋風(fēng)撲臉吹來(lái)，我貪婪地呼吸了幾口新鮮的空氣，心里想：難得如此的好天氣，既然在家里宅了這么多天，為何不出去走走呢？在這樣一個(gè)繁華的大城市中，到千燈湖公園去騎自行車(chē)無(wú)疑是放松身心的最佳選擇。想著想著，我已經(jīng)不知不覺(jué)穿好了運(yùn)動(dòng)服，給自行車(chē)充好了氣，全副武裝地準(zhǔn)備開(kāi)始我的“單人自行車(chē)之旅”了。

出了小區(qū)，走過(guò)一條大馬路，千燈湖公園便近在眼前。早晨的公園則更加可愛(ài)：藍(lán)藍(lán)的天，青黑的山，碧綠的水，青翠的草地；還有歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒，七彩的蝴蝶，正在運(yùn)動(dòng)的人們。如此和諧的景色，使我不由自主地陶醉其中。

我開(kāi)始繞著湖邊騎車(chē)了。清涼的風(fēng)夾著沁人心脾的花香輕撫我的臉龐，耳機(jī)里播著我最?lèi)?ài)的歌，手中緊握著車(chē)把控制方向，前路則在我的腳下。一邊騎著車(chē)，兩邊的樹(shù)木和人群便飛快的向后退去，我卻還以為車(chē)慢，真可謂“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。

不知不覺(jué)已經(jīng)離家有一段路了，越往前人就漸漸少了許多。又過(guò)了不久，我便到了河岸邊。河岸的風(fēng)光則更吸引我：兩邊全是各形各式的商店酒吧，盡管還沒(méi)開(kāi)門(mén)，但單是外形已經(jīng)象磁石一樣強(qiáng)烈吸引著我。但是，我從來(lái)沒(méi)到過(guò)這里，也不知前方是否有路回去，我到底該不該向前呢？管不了這么多了！強(qiáng)烈的好奇心已經(jīng)驅(qū)使我不斷向前，這真是一次“冒險(xiǎn)”。河岸邊的商店果然是新奇特別，有酒莊，茶莊，工藝品，還有字畫(huà)店，簡(jiǎn)直讓我大開(kāi)眼界！看來(lái)當(dāng)初的決定是絕對(duì)正確的呢！

不出我所料，前面不遠(yuǎn)處便有一座過(guò)對(duì)岸的橋，我便準(zhǔn)備從那里掉頭返回。對(duì)面則是保利水城。我第一次看到了早晨的這座大型商場(chǎng)，脫離了一切繁華與亮麗的妝容，只留下素凈的、安寧的美麗。

回到家里已經(jīng)是一個(gè)多小時(shí)之后了。太陽(yáng)升得更高，整個(gè)城市又開(kāi)始了它一天的繁忙。而我，則有幸感受到了它難得的寧?kù)o，也經(jīng)歷了一次難忘的“冒險(xiǎn)”，真切感受到“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”的真正意義。

難忘今天，十月五日，秋日里最美好的一天。

今天小學(xué)作文九篇

作文能夠提高學(xué)生的文學(xué)鑒賞和文化修養(yǎng)水平，作文活動(dòng)是提高積極思維和解決問(wèn)題的能力的好方式。平時(shí)多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫(xiě)作文，你有了解過(guò)作文的寫(xiě)作方法嗎？經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的積極收集和整理這篇“今天小學(xué)作文”呈現(xiàn)在大家眼前，為了方便查看請(qǐng)將此頁(yè)加入到書(shū)簽列表！

今天小學(xué)作文 篇1

天氣灰蒙蒙，可我的心情卻如此高興。在平常，我的心情也會(huì)像蒼天一樣悶得慌，總想罵人。今天的心情卻十分開(kāi)朗，舒暢。

這得從今天下午的一場(chǎng)口風(fēng)琴比賽說(shuō)起：下午第2節(jié)音樂(lè)課，我校舉行了一年一度的口風(fēng)琴比賽，我的心里說(shuō)不出的激動(dòng)。楊老師也急著給我們排練，怕我們臨時(shí)發(fā)揮的能力不好。

時(shí)間過(guò)去了，隨著時(shí)間的變化，我們練的如流如水，十分動(dòng)聽(tīng)。啊！輪到我們班比了，全體同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，像現(xiàn)場(chǎng)沖去。整理了一下，我們便走上臺(tái)去。就在那一剎那間，我的心情變的恐懼起來(lái)?！皽?zhǔn)備！”總指揮楊藝說(shuō)完后敲起了木魚(yú)――這是我們的道具?！斑诉诉诉恕逼?。大型演奏開(kāi)始了，我們每個(gè)同學(xué)都非常投入、認(rèn)真。從中，我聽(tīng)到了我們彈出了小機(jī)靈的歡快。我想，在座的評(píng)委老師們也應(yīng)該看到了小機(jī)靈歡快的面容吧！

比賽結(jié)束了，回來(lái)的路上，我聽(tīng)到了許多同學(xué)說(shuō)我們后面吹的太快了，恐怕最后一名也輪不上了?！鞍。俊比嗤瑢W(xué)悲叫了一聲。后面的時(shí)間里，同學(xué)們一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。直到最后一節(jié)課里，音樂(lè)老師氣喘吁吁地到我們教室門(mén)口，可以看出她是一路小跑跑過(guò)來(lái)的。半晌，她激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō)“你們班得了第一名！”“耶”同學(xué)們歡呼起來(lái)，有幾個(gè)人還站到了凳子上大叫呢！

今天啊，高興！

今天小學(xué)作文 篇2

上周五那天，陽(yáng)光明媚，我的心情也象藍(lán)藍(lán)的天空一樣，高遠(yuǎn)舒暢，因?yàn)槲沂侵芪宓闹等丈?/p>

“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲宣告了最后一節(jié)課的結(jié)束，我收拾好了書(shū)包，準(zhǔn)備履行我的值日生職責(zé)了。我拿了一塊布，看了看黑板，黑板下面已經(jīng)被擦得很干凈了，而上面還是花的，我想，可能是因?yàn)閯偛挪梁诎宓?人太矮了，擦不著上面。我想，我可能也夠不著，還是不擦了吧！但是我又想，今天我是值日生，我一定要把值日生該做的事都做好！于是我踮起腳尖兒，使勁往上夠，把黑板上面擦干凈了。當(dāng)我擦完黑板，一低頭，發(fā)現(xiàn)抹布已經(jīng)全臟了。于是我端著水盆走到洗手間，我水倒了。又接了盆干凈的水，我想把抹布洗洗，可是我剛把手放水里，哇，凍得我一哆嗦，水好涼??！渾身都起了雞皮疙瘩。算了，我還是不洗了吧，反正抹布也不太臟。我心里打起了退堂鼓，準(zhǔn)備回教室了。

但是，我一想，“今天我值日”，我是值日生，應(yīng)該把該做的事做好。如果所有的值日生都不認(rèn)真做好值日，今天的抹布都不洗干凈，那么明天該怎么用呢？那教室不是越擦越臟了嗎？于是我把水龍頭打開(kāi)，水嘩啦啦地流了出來(lái)，好像對(duì)我說(shuō)：你敢碰我嗎？我伸手一摸，水依然凍得刺骨，但我堅(jiān)持著，沒(méi)有退縮，認(rèn)真地把抹布都洗干凈，這是，水好像也不那么冷了，嘩啦啦的聲音好像在為我歌唱。

接下來(lái)，我又把教室打掃干凈，關(guān)好窗戶。我把抹布晾好，看著干干凈凈的教室，心里有一種說(shuō)不出的高興。我一定要保護(hù)好衛(wèi)生，因?yàn)檫@種干凈是我用汗水換來(lái)的，是來(lái)之不易的。

今天小學(xué)作文 篇3

以前，我在公園披發(fā)步時(shí)，常常會(huì)看到別人在溜冰，各種花腔，無(wú)所不能。真但愿自己就是那個(gè)人，于是我也決定勵(lì)志學(xué)溜冰。

我自己在網(wǎng)上選了一雙漂亮、功能多樣的溜冰鞋。鞋子在我千盼萬(wàn)望中終于到家了，我迫不及待地打開(kāi)箱子，穿上鞋子，開(kāi)始我的學(xué)習(xí)之旅。

剛開(kāi)始，我不知道怎么辦，一站起來(lái)就摔倒。逐漸我的膽子開(kāi)始變大了，兩腿笨拙地一前一后開(kāi)始滑了起來(lái)。我樂(lè)呵呵地想著：原來(lái)溜冰這么簡(jiǎn)樸啊，哈哈，我真有天分！合法我樂(lè)不可支的時(shí)候，忽然一陣鋪天蓋地的風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，遮住了我的雙眼。興盡悲來(lái)的我一不小心摔了一個(gè)大跟頭，倒在了地上。但我絕不氣餒，立馬爬起來(lái)繼承練。徐徐地，我開(kāi)始純熟起來(lái)。一天早上，我起來(lái)溜冰時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己輕松了許多。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我摔的跟頭，都是自己積累的過(guò)程啊。

之后，由于耐勞訓(xùn)練，我的技藝越來(lái)越精湛，還參加了好多場(chǎng)比賽，可固然我很強(qiáng)了，仍舊沒(méi)有拿到冠軍。我心想：真不甘心啊，沒(méi)有拿到冠軍，說(shuō)明我還要繼承努力。所以，我更加勤奮地訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人，終于在我的努力下，我連續(xù)拿了好幾回冠軍。

現(xiàn)在，在公園里，我也可以和別人比賽，可以一個(gè)人溜遍整個(gè)公園，那種刺激的感覺(jué)真爽。

今天小學(xué)作文 篇4

俗話說(shuō)：“人逢喜事精神爽?！苯裉煳铱伤阌龅搅藥准吲d事兒，著實(shí)讓我快樂(lè)不已。

早晨，我很早就起床了，想想現(xiàn)在已經(jīng)上畢業(yè)班，不能整日無(wú)所事事了。于是，我一改往日起床后就看電視、玩游戲的壞習(xí)慣，拿起書(shū)本開(kāi)始做作業(yè)。

拿出數(shù)學(xué)作業(yè)看了看，第一感覺(jué)很難?！皯K了，慘了，我肯定不會(huì)。”我一邊小聲嘀咕，一邊打開(kāi)電腦打算上QQ找?guī)讉€(gè)同學(xué)問(wèn)問(wèn)?？墒乾F(xiàn)在還沒(méi)到上午8點(diǎn)，所以一個(gè)同學(xué)也沒(méi)上線，沒(méi)辦法只好自己想了。我長(zhǎng)吸一口氣靜下心來(lái)，心想：這些天每一次上課我都認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，沒(méi)理由做不出來(lái)呀！我再仔細(xì)地讀了讀題，突然覺(jué)得這題也不難嘛，不就是先作一條輔助線再計(jì)算嗎？哎，剛才是自己嚇了自己一跳。三下五除二，數(shù)學(xué)作業(yè)一下子就被我輕松搞定了，哈哈！

趁熱打鐵，接下來(lái)我又以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)、迅雷不及掩耳之速，完成了語(yǔ)文、英語(yǔ)作業(yè)。大功告成！

我再也不要懶散拖拉的個(gè)性了！我再也不是見(jiàn)作業(yè)必求人的學(xué)生了！我有了一種前所未有的成就感，滿足感，我真快樂(lè)！

“走，帶你去吃肯德基！”正在我寫(xiě)完作業(yè)沾沾自喜時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)哥哥給我發(fā)出了福音?？晌疫€有點(diǎn)不敢相信：“真的嗎，哥哥？是不是太陽(yáng)從西邊升起來(lái)啦？”“傻瓜，今天看你好像變了一個(gè)人似的，從前的笨小孩也開(kāi)始愛(ài)學(xué)習(xí)了，犒勞犒勞你呀！”哇噻，原來(lái)哥哥是為了獎(jiǎng)勵(lì)我今天的出色表現(xiàn)。我高興得跳了起來(lái)，興奮地叫道：“哥哥萬(wàn)歲！哥哥英明！”哥哥見(jiàn)我那高興樣，也笑了起來(lái)。

終于到了肯德基店，我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻到了，哥哥說(shuō)：“盡管吃吧，不用客氣?！笔裁慈髦?、大雞腿、可樂(lè)，我點(diǎn)了一大堆，正在美滋滋地吃著大餐。突然，媽媽和姐姐也來(lái)湊熱鬧了。我們差不多來(lái)了個(gè)合家歡，今天實(shí)在太令人高興了。

吃完了大餐，媽媽又帶著我們逛商場(chǎng)，今天真是“滿載而歸”“喜氣洋洋”??！

今天我既學(xué)會(huì)了自覺(jué)學(xué)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)，又吃了大餐逛了商場(chǎng)，那雞腿味還在我舌頭邊回味著呢。我高興地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候再來(lái)?。俊薄跋朐賮?lái)也不難呀！”媽媽說(shuō)，“只要你以后像今天一樣好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，我和你哥一定會(huì)再帶你來(lái)的?！薄昂眠?！”我暗下決心一定要讀好書(shū)，要讓每一天都像今天這樣快樂(lè)！

今天小學(xué)作文 篇5

下廚應(yīng)該是快樂(lè)的，起碼我覺(jué)得好玩，而且還有那么一點(diǎn)成就感。

小時(shí)候家里開(kāi)餐館，照道理我在這方面應(yīng)該有所成就，可惜我爸爸媽媽不這么看，他們認(rèn)為小朋友玩菜刀總不是太好，玩火就更不得了。幾年過(guò)去了，盡管我沒(méi)機(jī)會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)廚師，但下廚的機(jī)會(huì)偶爾還是有的，比如像今天。

在我家從來(lái)都是媽媽做飯給我吃，可今天媽媽難得休息一回，想睡個(gè)好覺(jué)，于是就成了我做飯給媽媽吃。前面提到過(guò)，因?yàn)槿狈?shí)踐，所以我的廚藝就有所局限，只能煮個(gè)泡面，或者炒個(gè)蛋飯什么的。煮泡面不算本事，我的蛋炒飯可是一流的。首先，飯要不軟不硬，最好是隔夜的，表面略微干燥，而內(nèi)部仍保持柔軟濕潤(rùn)；然后是蛋，一定要攪拌均勻，最重要的是先炒飯，再下蛋，讓蛋汁將米粒包裹，一粒粒金黃色的，最后灑上蔥花，真可謂色香味俱全，不是吹牛，我自己都能一次吃三大碗，我的蛋炒飯還有個(gè)響亮的名稱(chēng)一一最高境界。

今天小學(xué)作文 篇6

平時(shí)爸爸不用做功課，每天上班還可以上網(wǎng)，休息日也不像我要出去參加培訓(xùn)班，我很羨慕爸爸，我什么時(shí)候能當(dāng)爸爸呀？

一天，我正在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，一個(gè)小精靈從我的筆尖里跳了出來(lái)，說(shuō)：“愷愷，你是不是很想當(dāng)爸爸??？現(xiàn)在我可以滿足你，讓你變成你爸爸的模樣，爸爸變成你的模樣?！薄坝羞@種好事？行！”我想都沒(méi)想，立刻答應(yīng)了。于是，我一下子變成了爸爸，爸爸也變成了我。我長(zhǎng)大了，爸爸變年輕了。我們兩人都很滿意。小精靈沒(méi)有騙人，連媽媽也沒(méi)有看出破綻。

第二天早上，“兒子”要上學(xué)，“爸爸”必須送的。我的車(chē)技不怎么好，怎么辦??？我眉頭一皺計(jì)上心來(lái)，我騙“老婆”說(shuō)：“今天公司有急事，我要早出門(mén)，麻煩你送一下兒子?！薄袄掀拧币豢诖饝?yīng)了，我馬上一溜煙地出門(mén)了。

下車(chē)后，我來(lái)到了陌生的公司，我對(duì)爸爸的工作是七竅通了六竅——一竅不通。我只好調(diào)休，吃完中飯，我出去散步。不知為什么也沒(méi)有心情玩，想著晚上要做飯，萬(wàn)一“兒子”問(wèn)奧數(shù)和作文，我該怎樣回答啊？明天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，晚上還要提前向“兒子”請(qǐng)教，家長(zhǎng)會(huì)上我發(fā)什么言?。?/p>

我心事重重地回到了家，推開(kāi)小房間，發(fā)現(xiàn)“兒子”也偷偷地在哭，咦，怎么回事??？我問(wèn)“兒子”?！霸缟险Z(yǔ)文課，我不會(huì)背課文，被方老師狠狠地訓(xùn)了一頓，而且罰抄課文五遍；上課的內(nèi)容大部分都會(huì)，我還要規(guī)規(guī)矩矩坐著聽(tīng)，浪費(fèi)時(shí)間；下午上體育課，壓腿和后滾翻，我骨頭老，做不來(lái)，老師認(rèn)為我是故意的，不認(rèn)真做，罰我在大太陽(yáng)下面站半個(gè)小時(shí)，嗚嗚……”“兒子”委屈地說(shuō)著。

亂套了，我們父子兩人只好求小精靈趕緊恢復(fù)我們?cè)瓲?，?jīng)過(guò)我們的“三顧茅廬”，小精靈才答應(yīng)我們的請(qǐng)求。我們終于可以做回自己了。通過(guò)這件事，我知道了生活中每一個(gè)人都有自己固定的角色，而且這個(gè)角色是很難改變的。

今天小學(xué)作文 篇7

今天，我要做主！門(mén)前的銀杏樹(shù)開(kāi)滿了金黃的葉子，天空中灑下了溫暖的陽(yáng)光，一切都充滿著新鮮和活力。我要把這美麗的一天用我的言語(yǔ)描繪出來(lái)，于是我拿起了筆，開(kāi)始了我的作文。

早上，我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是陽(yáng)光明媚的時(shí)候了。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)房間，灑滿了我的房間，伴著微風(fēng)的輕拂，窗簾輕輕飄動(dòng)。我迅速的起床，露出了燦爛的笑容。一枚小鳥(niǎo)停在窗戶外的樹(shù)枝上，歌唱著美妙的歌曲讓我心情更加愉悅。我感到，今天必定是一個(gè)美好的一天。

我踏著輕盈的步伐下樓，迎接著早晨的第一縷陽(yáng)光。爸爸已經(jīng)在廚房忙碌著做早餐。我湊過(guò)去，看到桌子上鋪滿了各種美味的食物：香噴噴的面包，嫩滑的雞蛋，還有一碗熱乎乎的豆?jié){，這些香氣飄滿了整個(gè)房間。我伸出舌頭，舔了舔嘴唇，已經(jīng)開(kāi)始感受到了美食的味道。我坐到了餐桌旁，一邊吃早餐，一邊向媽媽述說(shuō)著我今天要做主的決定。媽媽聽(tīng)了我的話，笑了笑，稱(chēng)贊我是個(gè)有主見(jiàn)的孩子。

after breakfast, I put on my school uniform and packed my bag. Today, I want to try something new, I want to take a different route to school. Usually, I go straight down the main road, but today, I decided to take a detour through the park. The park was filled with lush green trees and colorful flowers. As I walked along the path, I noticed a group of children playing in the playground. They were laughing and having a great time. I felt a sudden urge to join them, so I walked up to them and asked if I could play too. They gladly welcomed me and we spent a wonderful time together, running, swinging, and sliding. It was so much fun! I realized that sometimes, taking a different path can lead to unexpected adventures and new friendships.

Finally, I arrived at school. The bell rang, signaling the start of the day. As I sat at my desk, I thought about what I wanted to do for the day. I raised my hand and confidently told my teacher that I wanted to be the class monitor for the day. She smiled and agreed, giving me the chance to be in charge.

Throughout the day, I took my role as class monitor seriously. I made sure everyone was quiet during lessons, helped my classmates with their work, and kept the classroom tidy. It was a great responsibility, but I enjoyed the feeling of being in control and helping others. My classmates were impressed by my leadership skills and thanked me for making the day smoother and more enjoyable.

In the afternoon, during the break, I gathered my friends and suggested that we organize a small party after school. They were excited about the idea and we quickly started planning. We divided the tasks among ourselves, from decorating the classroom to preparing snacks. It was teamwork at its finest. The party was a success, and we celebrated a day of new experiences, friendships, and achievements.

As the day came to an end, I looked back on my journey as the leader of the day. It was a day full of excitement, adventure, and making a difference. I learned that being in charge doesn't mean bossing others around, but rather taking responsibility and making positive contributions to the people around you. Being the master of my day allowed me to explore new paths, make new friends, and create unforgettable memories. I went to bed with a sense of fulfillment and gratitude for the opportunity to do things my way for a day.

今天我做主！這個(gè)主題讓我體驗(yàn)到了領(lǐng)導(dǎo)的感覺(jué)，也讓我明白了責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信，只要我們敢于做主，勇往直前，就能在生活的舞臺(tái)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，創(chuàng)造出屬于自己的精彩！

今天小學(xué)作文 篇8

今天，我打算讓我的爸爸再教我一道菜！到了做晚飯的時(shí)候，我找到爸爸跟他說(shuō)：“爸爸，今天我想再跟你學(xué)做一道菜。”爸爸說(shuō)：“行啊，今天我就教你炒圓白菜吧?！蔽衣?tīng)了十分不滿意，說(shuō)：“這道菜太簡(jiǎn)單了，我要學(xué)有難度的菜?！卑职窒肓讼胝f(shuō)：“行吧，今天就教你做一道誰(shuí)吃誰(shuí)喜歡的蜜汁雞翅?！?/p>

需要準(zhǔn)備的食材有：雞翅，腌制料汁。第一步是要把雞翅冷水浸泡半個(gè)小時(shí)，浸泡完了以后，把雞翅拿出，用刀在雞翅的兩面劃上兩刀?！盀槭裁匆@么做呢？”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“那是因?yàn)檫@樣做，一會(huì)腌制的時(shí)候會(huì)更入味！”我聽(tīng)完之后，在那里若有所思的想著。一不留神，菜刀劃到了我的手，不過(guò)，還好我及時(shí)反應(yīng)了過(guò)來(lái)，只磨破了一層皮。等全部劃完后，我的胳膊都酸了。

我把剩下的雞翅切完，放在一個(gè)盆里。開(kāi)始根據(jù)我爸爸告訴我的料汁腌制雞翅，需要的調(diào)料有：生姜、蒜末、2勺料酒、2勺生抽、半勺老抽、一勺蠔油。一勺胡椒粉、一勺蜂蜜、一勺鹽。當(dāng)我聽(tīng)完后，我就懵了，腌個(gè)雞翅要這么多調(diào)料？然后，我?guī)弦淮涡允痔?，把雞翅抓勻。在抓的過(guò)程中，我感覺(jué)我的潔癖自己的潔癖要犯了。抓勻后，腌制半個(gè)小時(shí)，在等的過(guò)程中，雖然只是半個(gè)小時(shí)，但我還是感覺(jué)好久??！

半個(gè)小時(shí)后，我的雞翅們就腌制好了。然后，往烤盤(pán)上鋪好錫紙，把雞翅擺好，就可以放進(jìn)烤箱了！在烤的過(guò)程中，我爸爸說(shuō)需要給雞翅刷一層蜂蜜，說(shuō)這樣更好吃。我給雞翅刷好蜂蜜，又翻了一翻，很快雞翅就烤好了。我把雞翅擺進(jìn)盤(pán)子里，端上餐桌。香味已經(jīng)散發(fā)到了整個(gè)屋里，我的妹妹聞著香味跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“好香?。∥乙噪u翅，我要吃雞翅，我要都吃掉?！卑职謰寢寚L了都說(shuō)好吃，我可開(kāi)心了。

看了我的做菜過(guò)程，你是不是也非常想吃??？你有沒(méi)有學(xué)會(huì)呢？看到我的勞動(dòng)成果被爸爸媽媽妹妹喜歡，認(rèn)可，表?yè)P(yáng)。我感覺(jué)自己渾身的疲倦都沒(méi)有了。

今天小學(xué)作文 篇9

教學(xué)目的

1.理解課文內(nèi)容，從“我”喂雞的過(guò)程中體會(huì)“我”對(duì)雞的喜愛(ài)和勞動(dòng)的樂(lè)趣。

1.理解喂雞的順序和“我”重點(diǎn)觀察的幾只雞的特點(diǎn)。

這是一篇閱讀課文，要在老師指導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)生自學(xué)理解課文?？上茸寣W(xué)生自由讀課文，思考：(1)“我”喂雞主要做了哪幾件事？是怎么做的？(2)“我”喂雞時(shí)重點(diǎn)觀察了哪幾只雞？它們各有什么特點(diǎn)？從哪兒可以看出？

提出問(wèn)題后給學(xué)生充分讀書(shū)思考時(shí)間，采取自由讀書(shū)形式之后，完成課后“思考、練習(xí)”第一題（這樣把課后習(xí)題帶入課堂，把課文當(dāng)做例子，訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立理清文章層次的分段能力）。在學(xué)生充分自學(xué)，獨(dú)立思考，做好準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，進(jìn)行討論。

在討論時(shí)，注意訓(xùn)練學(xué)生回答問(wèn)題要言之有理言之有序的能力。

如：在回答“本文寫(xiě)了哪幾件事？”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，可按先總說(shuō)再分說(shuō)的形式回答。（本文共寫(xiě)了五件事。第一件事寫(xiě)“我”掃雞柵。第二件事寫(xiě)“我”放雞。第三件事寫(xiě)“我”拌雞食。第四件事寫(xiě)“我”喂雞。最后一件事寫(xiě)“我”撿雞蛋。）

在理清層次過(guò)程中學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生分歧，這是好現(xiàn)象，老師不要過(guò)早下結(jié)論，要允許學(xué)生發(fā)表不同意見(jiàn)，歡迎他們展開(kāi)討論，這樣使學(xué)生積極思維，是提高的好機(jī)會(huì)。

如：課文第4自然段是承上啟下的過(guò)渡段，這樣的段落分段時(shí)往往會(huì)有不同意見(jiàn)，那么老師可引導(dǎo)學(xué)生：看看這段與上文聯(lián)系緊密還是與下文聯(lián)系緊密？一般情況過(guò)渡段主要還是引出下文，與下文聯(lián)系緊密，所以分下一段較好。如第4自然段，主要作用還是引出“雞從窩里跑出來(lái)是為了找食吃”與下文聯(lián)系緊密，因此分到下一段為好。

另外“和食”這件事與“喂雞”聯(lián)系很緊密，恐怕有很多同學(xué)不容易找出來(lái)，這時(shí)老師可引導(dǎo)：課后題目提示寫(xiě)了五件事，那么大家想想喂雞前還需要做什么？這樣概括出“拌雞食”這件事。

在討論第1自然段第二問(wèn)：“怎么做的？”時(shí)，要注意訓(xùn)練用自己的話說(shuō)一說(shuō)的能力、不要只會(huì)照課文讀，這樣引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，在理解基礎(chǔ)上組織好語(yǔ)言回答，把理解訓(xùn)練和表達(dá)訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)。

在學(xué)生回答之后再回到課文中，看看書(shū)中是怎樣寫(xiě)的。如：在“掃雞柵”這部分，有幾處帶有“！”號(hào)的句子，可采用比較句子或換詞方法進(jìn)行比較體會(huì)作者表達(dá)的水平。

改為：我想：真倒霉，多臟呀！兩句有什么不同？哪句好？為什么？

（第一句比第二句多“唉！”這個(gè)詞，雖一字之差，但“唉”再加“！”就把他開(kāi)始怕臟，怕臭懊悔的樣子描寫(xiě)的程度和去掉這個(gè)字表現(xiàn)程度是不一樣的。而且多這一個(gè)詞，使句子中人物當(dāng)時(shí)表現(xiàn)的神態(tài)更加形象、具體；使我們有聞其聲如見(jiàn)其人的感覺(jué)。還有：

在組織討論第二個(gè)問(wèn)題時(shí)，注意引導(dǎo)找特點(diǎn)要找準(zhǔn)，找全。如：

“小老鴰”的`特點(diǎn)是淘氣。從三處可以看出：①一出雞窩就向食槽跑去；②看到“我”端著食槽走進(jìn)雞柵，又是它跑得最快，擠到我跟前，跳起來(lái)?yè)屖吵?；③吃食時(shí)，它蹦到槽里，攪得別的雞都吃不好。它吃著、刨著、專(zhuān)挑高粱。）

找到這些句子后，可讓學(xué)生練習(xí)畫(huà)出表現(xiàn)它淘氣的重點(diǎn)詞語(yǔ)?！芭?、擠、跳、蹦、攪、刨、挑”。找出之后，讓學(xué)生體會(huì)這些詞都是描寫(xiě)什么的？（動(dòng)作）從中體會(huì)，無(wú)論寫(xiě)人或動(dòng)物要具體，形象就要用不同動(dòng)詞把動(dòng)作寫(xiě)具體，這樣才能突出特點(diǎn)，有個(gè)性，給人留下深刻的樣子。

在找其他幾只雞的特點(diǎn)時(shí)也可用此方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。（答案略，可見(jiàn)參考。）

在討論之后，有必要引導(dǎo)學(xué)生悟出作者之所以寫(xiě)得這么生動(dòng)、具體的原因：善觀察，抓重點(diǎn)，找特點(diǎn)。這是學(xué)習(xí)的根本，即不僅要知其然還要知其所以然。

在指導(dǎo)學(xué)生討論完以上兩個(gè)問(wèn)題之后，同學(xué)們對(duì)課文內(nèi)容有了較深的了解，在此基礎(chǔ)上，還要深入學(xué)習(xí)，再?gòu)膬?nèi)容到思想去體會(huì)課文。這時(shí)可提出：“在喂雞過(guò)程中，表現(xiàn)了‘我’對(duì)雞有著怎樣的思想感情？從哪些地方可以看出來(lái)？

這個(gè)問(wèn)題的討論仍要注意引導(dǎo)從文章開(kāi)始到內(nèi)容結(jié)束去找，但這次的學(xué)習(xí)絕不是重復(fù)，而是深化。而且要要求學(xué)生找出內(nèi)容后說(shuō)說(shuō)理由。

（小作者在喂雞過(guò)程中，傾注了對(duì)雞的無(wú)限喜愛(ài)之情。我們從課文中處處可以感受到。例如文章開(kāi)頭第一句“今天該我喂雞”中以“該”字就表達(dá)出作者早就盼望著輪到她喂雞的愉快心情。

打掃雞柵時(shí)，不怕臟，一心想快點(diǎn)打掃干凈，好讓雞出來(lái)活動(dòng)。放雞時(shí)“小蘆花”“貓頭鷹”卡在門(mén)口了，忙把它們抱出來(lái)，還心疼地說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，別卡壞了身體！”從中可以看出“我”愛(ài)雞就像媽媽愛(ài)孩子一般?！敖鸹实邸倍读硕跺\衣似的羽毛，拍了拍翅膀，昂著頭……寫(xiě)出它威武得確實(shí)像個(gè)皇帝的特點(diǎn)。

和食時(shí)，為了讓雞多吃點(diǎn)，就多抓了一把高粱拌在雞食里。

喂雞時(shí)，看到“老好人”吃不好，就把“小老鴰”抱出來(lái)，讓“老好人”擠進(jìn)去，使每只雞都能吃飽。

中午從雞窩撿蛋時(shí)，高興地喊著跑去告訴統(tǒng)計(jì)員……，

還有小作者給雞起的名字都很符合雞的特點(diǎn)。以上這些地方都滲透著“我”對(duì)雞的喜愛(ài)之情。

在討論之后，引導(dǎo)學(xué)生感情朗讀，深入體會(huì)。

最后再次體會(huì)，作者之所以寫(xiě)得感情至深，令人感動(dòng)，是因?yàn)樗吧朴^察――抓重點(diǎn)――找特點(diǎn)”。

今年的圣誕節(jié)作文收藏8篇

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作如同回憶，將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。優(yōu)質(zhì)的作文是作者神與物游才能的出的最終結(jié)果。如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文，應(yīng)該注意些什么？編輯收集并整理了“今年的圣誕節(jié)作文”，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

今年的圣誕節(jié)作文 篇1

今天下戰(zhàn)書(shū)我們一九班舉辦了“我們都是小明星”圣誕節(jié)流動(dòng)。小朋友的爸爸或媽媽都來(lái)參加了流動(dòng)。張?zhí)祚春蛷堒菭柕膵寢屖侵鞒秩?，她們主持的還挺好的，可親切了，還挺會(huì)逗人樂(lè)的。

我參加了數(shù)學(xué)游戲，我們組成功的就出了周老師，每人獲得了一張卡片；在拼名字比賽中，我先拼好了“王彤妤”，看到“紫”“文”，想拼成“唐紫文”可就是找不到“唐”，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)“韓”、“冰”、“張”、“卓”，原來(lái)是“韓紫冰”、“張卓文”，好險(xiǎn)啊，又得到一張卡片；我又跑去玩給小丑貼鼻子游戲，還好鼻子貼到了位置上；我還參加了講故事，英語(yǔ)游戲也順利闖關(guān)，打保齡球游戲一個(gè)都沒(méi)打到。我一共得了6張卡片，用4張換了一啪啪圈，我很喜歡它。

今天的流動(dòng)我玩的很開(kāi)心，很興奮。謝謝我們班的崔老師、周老師、鄭老師還有家委會(huì)的媽媽們，使他們給我們帶來(lái)了這次歡樂(lè)的流動(dòng)。

今年的圣誕節(jié)作文 篇2

圣誕節(jié)的夜晚，我在床頭上放好了一只圣誕襪，還留了些餅干，便早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中我仿佛見(jiàn)到了圣誕白叟，他的頭發(fā)和胡子都是潔白潔白的，他那紅紅的衣服全都鑲上了白邊。再仔細(xì)看，圣誕白叟是那樣的和藹慈愛(ài)。

只見(jiàn)那圣誕白叟，把一些糖果，小玩具靜靜地放進(jìn)了我的圣誕襪里。可圣誕白叟手里還捧著一份特殊的禮物，也不知他白叟家把這份禮物放在了何處，然后拿起餅干就走了。

我翻身下床就找，哈！哈！原來(lái)是我期待已久的賽車(chē)，我拿起賽車(chē)左看右看，真是愛(ài)不釋手哇！就在這時(shí)，一陣陣啼聲把我催醒，原來(lái)是吃早飯的時(shí)間到了。我揉揉惺忪的睡眼往床頭一看，果然有一輛嶄新的賽車(chē)，圣誕襪里也裝滿了糖果。

此時(shí)此刻，我心里有說(shuō)不出的愉悅！

今年的圣誕節(jié)作文 篇3

今天是12月25日——西方的圣誕節(jié)。

一大早，我剛走進(jìn)校門(mén)，就感覺(jué)到了節(jié)日的氣氛，門(mén)口一塊布置得非常漂亮的黑板上寫(xiě)著“MerryChristmas”，還有兩位老師在校門(mén)口發(fā)糖，同學(xué)們簇?fù)碇齻?，我也連忙跑上前去，老師給了我兩粒糖，開(kāi)開(kāi)心心的.走進(jìn)教室。“哇!”我們的教室也用彩色的絲帶裝飾了一下，顯得格外的漂亮。過(guò)了一會(huì)兒，有一位圣誕白叟走進(jìn)了我們的教室，他手上拎著一個(gè)袋子。同學(xué)們整理時(shí)竊竊私語(yǔ)起來(lái)：“圣誕老爺爺來(lái)給我們送禮物啦！”“圣誕老爺爺來(lái)給我們發(fā)糖啦！”“祝同學(xué)們圣誕快樂(lè)！”他舉起手中的袋子，“我來(lái)給大家發(fā)糖了?！蓖瑢W(xué)們非常興奮，都想拿到自己喜歡的糖。等我拿到糖時(shí)，我高興地說(shuō)：“這兩粒糖都是我最喜歡的口味，圣誕老爺爺怎么會(huì)知道呢？”

今無(wú)邪快樂(lè)啊!但愿大家和我一樣快樂(lè)！

今年的圣誕節(jié)作文 篇4

昨天是平安夜，也是我們一班所有小朋友最高興最開(kāi)心的一天。由于我們一下戰(zhàn)書(shū)都沉浸在圣誕節(jié)“我最閃亮”主題班會(huì)的歡樂(lè)氣氛中。

先說(shuō)說(shuō)我們的教室吧！所有的大家能想到的裝飾品貼滿了教室的周?chē)?，有氣球、彩紙、燭炬、花環(huán)、各種各樣的圣誕貼紙等等。真的是太好看了！我剛進(jìn)門(mén)都認(rèn)為是走錯(cuò)教室了呢！教室里還有一棵漂亮的圣誕樹(shù)。

我們每個(gè)人都表演了節(jié)目，還做互動(dòng)游戲。張老師、周老師、賀老師和熱心的家長(zhǎng)代表還為我們預(yù)備了良多好吃的。每人都得到了圣誕白叟送的裝滿了好吃的的圣誕襪。我吃了良多東西，下戰(zhàn)書(shū)回家一點(diǎn)兒都不餓。

這次圣誕節(jié)的班會(huì)真有意思，不僅看到了出色的節(jié)目，還和同學(xué)們一起渡過(guò)一個(gè)痛快的下戰(zhàn)書(shū)，謝謝老師們和爸爸媽媽們讓我們過(guò)了這么有趣的圣誕節(jié)。

今年的圣誕節(jié)作文 篇5

圣誕節(jié)那天，我和媽媽去逛街，我們?nèi)ベI(mǎi)了我喜歡的臭豆腐，就去了我干媽的商店里。

不久三個(gè)圣誕老人來(lái)到我干媽商店的門(mén)口，從他們的帶子里掏出了一個(gè)禮包，一個(gè)圣誕老人走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，我送給你一個(gè)禮包，你一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答國(guó)家哦!”我說(shuō)：“好，我一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答國(guó)家!”我看到圣誕老人送禮包很辛苦，就對(duì)圣誕老人說(shuō)：“圣誕老人，您工作那么辛苦，我來(lái)幫您發(fā)禮包吧!”“謝謝你，小朋友!”圣誕老人說(shuō)。我說(shuō)：“不用謝，俗話說(shuō)幫助別人，快樂(lè)自己嘛!“

我在步行街來(lái)回走了2次，終于把禮包給發(fā)完了，我馬上跑到圣誕老人那，對(duì)他們說(shuō)：“我把禮包發(fā)完了!”圣誕老人說(shuō)：“你把禮包發(fā)完了，我們也該走了，小朋友，希望你在學(xué)校里能好好學(xué)習(xí)，再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”我說(shuō)。

看著圣誕老人們遠(yuǎn)去的背影，我不禁的想起我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答國(guó)家

今年的圣誕節(jié)作文 篇6

讀了《每個(gè)人都是圣誕白叟》以后，我相信你一定辛酸掉淚的。

故事的主人公是一位外國(guó)的小女孩，她錦繡的媽媽病倒了，病得頭發(fā)都掉光了，圣誕節(jié)來(lái)臨前，小女孩到藥店給媽媽買(mǎi)藥，途經(jīng)一家商店時(shí)，他看見(jiàn)櫥窗里擺著一款漂亮的黃色假發(fā)，她就想：這假發(fā)多像媽媽的頭發(fā)呀！假如我把這作為圣誕禮物送給媽媽?zhuān)窃摱嗪冒?！于是，小女孩就溜進(jìn)商店，找到那個(gè)大胡子老板，然后想用項(xiàng)鏈換這頂假發(fā)。

這時(shí)，大胡子老板卻說(shuō)項(xiàng)鏈最多值兩塊錢(qián)，而假發(fā)卻要15元。

小女孩紅著臉窘住了，她懇求老板千萬(wàn)別賣(mài)掉假發(fā)，她一定會(huì)再找東西換。

但直到圣誕節(jié)頭一天晚上，她賺了一元五角錢(qián)，她拿著錢(qián)和費(fèi)盡心思在上采的野蜂蜜，再次來(lái)到了商店，她說(shuō)明自己的心愿，想要大胡子老板把假發(fā)賣(mài)給她。

大胡子老板看著她手臂的傷和一大把零錢(qián)，沉吟了一會(huì)兒，說(shuō)假發(fā)已經(jīng)賣(mài)出去了，小女孩一下就蒙了，心好像一下子就碎了，她被憤怒和憂傷塞滿了整個(gè)腦袋，可她仍堅(jiān)強(qiáng)著，沒(méi)有掉一滴眼淚，一言不發(fā)地走了。

第二天，媽媽難過(guò)對(duì)她說(shuō)：“孩子，剛才有個(gè)人給你送包裹了”。

小女孩打開(kāi)一看，恰是那頂假發(fā)！小女孩為什么會(huì)得到那頂假發(fā)？我仔細(xì)地思索過(guò)，我覺(jué)得她并沒(méi)有多少財(cái)富，由于她還沒(méi)有長(zhǎng)大，可是她有一顆貞潔的心。

我相信大家都是圣誕白叟，只要大家有顆關(guān)愛(ài)別人的心。

今年的圣誕節(jié)作文 篇7

圣誕節(jié)快到了，街上好漂亮，好熱鬧啊！

耀達(dá)商場(chǎng)門(mén)口架起了一棵圣誕樹(shù)，這棵圣誕樹(shù)好高??！足足有三層樓那么高，像一個(gè)巨人爸爸站在商店門(mén)口。它還很帥氣呢，披著一圈又一圈的五彩帶。

旁邊還有成百上千棵小圣誕樹(shù)。瞧，這些小圣誕樹(shù)上掛滿了琳瑯滿目的裝飾品。有亮晶晶的雪球，有五顏六色的小珠子，還有精美的禮物……但我最喜歡的仍是圣誕白叟了，它戴著一頂紅色的小帽子，穿戴一身紅色的衣服，系著玄色的皮帶，笑瞇瞇地舉起手來(lái)，似乎在說(shuō)：“小朋友，圣誕節(jié)快樂(lè)!”

商場(chǎng)里的人可多了，有叔叔，有阿姨，還有小孩子……他們正忙著購(gòu)物呢！我媽媽也給我買(mǎi)了一雙很溫暖很溫暖的鞋子，我喜歡極了！

今天我真興奮！

今年的圣誕節(jié)作文 篇8

火雞是美洲特產(chǎn)，在歐洲人到美洲之前，已經(jīng)被印地安人馴化。火雞的名字在英文中叫“土耳其”。由于歐洲人覺(jué)得它的樣子像土耳其的服裝：身黑頭紅。歐洲人很喜歡吃烤鵝。在移民到美洲之后，還沒(méi)有養(yǎng)好鵝就有了吃鵝的要求，于是就吃火雞，竟然發(fā)現(xiàn)火雞比鵝好吃。而且北美洲有良多火雞。于是烤火雞成了美國(guó)人的'大菜，重要節(jié)日中必不可少。

這種風(fēng)俗已有三百多年的歷史了。據(jù)說(shuō)在一六二零年的圣誕節(jié)，大批來(lái)自英國(guó)的移民抵達(dá)美洲大陸的樸里茅斯山。當(dāng)時(shí)，那兒物產(chǎn)貧乏，只有遍布山野的火雞，于是他們便捉火雞，作為過(guò)節(jié)的主菜。因此圣誕大餐里，除了火腿、甘薯、蔬菜、葡萄干布丁、生果餅、雞尾酒之外，當(dāng)然少不了火雞這位“仁兄”了！

今天是星期天作文十二篇

欄目小編為您搜羅了“今天是星期天作文”的相關(guān)資訊供您參考，如果您對(duì)我們的內(nèi)容感興趣歡迎您收藏并關(guān)注我們的網(wǎng)站。作文是學(xué)生展示自我表達(dá)情感思考問(wèn)題的有效方式，寫(xiě)作本質(zhì)上就是文字交流的獨(dú)特過(guò)程。好的作文讓人如沐春風(fēng)。

今天是星期天作文(篇1)

作為一名職業(yè)寫(xiě)手，我深知如何用優(yōu)美的語(yǔ)言表現(xiàn)出一個(gè)完整的話題。今天，我們要談?wù)摰脑掝}是星期天。

星期天是一周七天中的最后一天，也是休息日。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，星期天是一個(gè)放松身心的時(shí)間，也是一個(gè)享受生活的時(shí)刻。對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，星期天則是忙碌的一天，因?yàn)樗麄冃枰瓿扇粘Ｉ钪械囊恍┦虑?，例如做家?wù)，修理房屋等等。

無(wú)論你是屬于哪一類(lèi)人，星期天仍然是一個(gè)令人期待的日子。許多人會(huì)利用這一天去參加各種活動(dòng)，如看電影，購(gòu)物等等。而對(duì)于那些熱愛(ài)戶外運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，星期天則是一個(gè)放飛自我的時(shí)刻。他們可以到郊外爬山，徒步旅行等等。

這些活動(dòng)既強(qiáng)身健體，又有助于心理健康。出門(mén)走走，呼吸新鮮空氣，并與自己的家人和朋友在一起，可以緩解疲勞，減輕壓力，同時(shí)也可以讓我們感受生活的美好。

除了活動(dòng)，星期天還是一個(gè)品嘗美食的時(shí)刻。很多人會(huì)利用這一天去享受一頓豐盛的大餐。不過(guò)，還有許多人選擇在家里做菜，與家人一起享受健康的家常菜。這不僅可以為身體提供足夠的營(yíng)養(yǎng)，還可以加強(qiáng)家人之間的情感聯(lián)系。

在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，星期天成為了人們的精神寄托。它讓我們的生活更加充實(shí)多彩。我們可以在這一天釋放自己，擺脫工作和學(xué)習(xí)的壓力。星期天不僅讓我們放松身心，還能讓我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

因此，讓我們珍惜每一個(gè)星期天，充分感受其中的美好。無(wú)論你做什么，都要保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，享受屬于自己的一天。

以上就是我對(duì)于“今天是星期天”的分享。作為一名專(zhuān)業(yè)人士，我深知如何用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的想法。希望這篇文章能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)些許幫助。

今天是星期天作文(篇2)

今天陽(yáng)光明媚，東風(fēng)送暖。我和媽媽去放鷂子。我要嘗嘗我那一只藏在角落里的“蝴蝶”鷂子還能飛嗎。

我們興致勃勃地來(lái)到了橋南花園，看見(jiàn)面前一片都是綠，綠得閃閃發(fā)光，綠得像一顆綠寶石，綠得像一片綠色海洋，錦繡極了!我飛快的跑到草坪上，躺下來(lái)，啊，好愜意呀!不知草兒何時(shí)冒出了嫩芽，花兒靜靜地大香味披發(fā)放了出來(lái)。我看見(jiàn)天上是五彩繽紛的，有許多錦繡可愛(ài)的鷂子，有“燕子”、“紅蜻蜓”、“金魚(yú)”、“大老鷹”、“大獅子”再加上藍(lán)天、白云就形成了一幅錦繡的丹青。

于是我先左手拿著線，預(yù)備好，風(fēng)一來(lái)我就放。我等了良久，風(fēng)終于向我吹來(lái)了，我馬上跑了起來(lái)，但是我還在跑，我聽(tīng)到“嚓嚓”的聲音，回頭一看，是我的鷂子在草坪上栽大跟頭了，我馬上停了下來(lái)。媽媽跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)“：你這樣放，很收留易大鷂子弄壞的。要先把線放一點(diǎn)，我再把鷂子給你拿著，風(fēng)來(lái)了，我叫跑，你就跑。還有你先要跑快一點(diǎn)，再跑慢點(diǎn)，要看見(jiàn)鷂子在天空中飄，徐徐穩(wěn)住了，你就可以放線了，不要一放就很長(zhǎng)很長(zhǎng)，要一點(diǎn)一點(diǎn)地放?！蔽衣?tīng)明白了媽媽的話就按照媽媽說(shuō)的去做了，不久我的“花蝴蝶”飛上去了。我學(xué)會(huì)了放鷂子，我太興奮了。忽然不知怎么了，風(fēng)故意與我玩了個(gè)“螺旋風(fēng)”的小把戲，幸好我學(xué)會(huì)了怎么放鷂子，不然這回一定會(huì)摔幾個(gè)大跟頭了。餓哦的鷂子在天空中打了好幾個(gè)旋兒了，差點(diǎn)和另外的鷂子打起架來(lái)。在我焦急的目光里，我的“花蝴蝶”很爭(zhēng)氣，不一會(huì)兒又升了上去，我真興奮。哪個(gè)鷂子看著我，似乎對(duì)我說(shuō)“：謝謝你，給我享受快樂(lè)的機(jī)會(huì)，讓我和白云玩耍，和太陽(yáng)交朋友，和其它鷂子一起過(guò)這個(gè)痛快的一天?！蔽覍?duì)它說(shuō)“：你也帶給我快樂(lè)?！边^(guò)了不久，我的鷂子在天空打幾個(gè)旋有回到了草坪上。我哈哈大笑起來(lái)。

這個(gè)禮拜天過(guò)得真痛快呀!!

今天是星期天作文(篇3)

今天是星期天，我的家里有好多的玩具，還有親愛(ài)的爸爸、媽媽、姑姑。媽媽在掃地，爸爸在拖地，姑姑在學(xué)習(xí)，我在拼拼圖，我拼了艘大軍艦，軍艦上有大炮、飛機(jī)、導(dǎo)彈、火箭，還有快艇、汽艇、救生圈，我還拼了個(gè)停機(jī)坪、雷達(dá)和潛水艇。正在這時(shí)，媽媽叫我吃午飯，我剛好拼完。爸爸媽媽看到我的作品笑著說(shuō)：軍艦上會(huì)有這么多的好東西。我們一起吃完午飯去睡午覺(jué)。我夢(mèng)見(jiàn)了一本童話書(shū)，就看了看，后來(lái)我就想把它拿走，可是我又覺(jué)得沒(méi)力氣，過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)到媽媽喊我起床了。

下午，爸爸媽媽帶我去公園，我們劃船、打氣球，最后我們又去照相，我站在美麗的桃花邊，擺出一個(gè)很帥的造型，媽媽逗我笑，咔嚓一聲，媽媽說(shuō)：照得很好，露出兩顆大板牙。又照了幾張，太陽(yáng)就要落山了，我們高高興興回家了。我覺(jué)得這真是一個(gè)快樂(lè)的星期天。

今天是星期天作文(篇4)

星期天是我們每個(gè)人都向往的日子，我們離開(kāi)學(xué)校來(lái)到大自然，呼吸新鮮的空氣，感受大自然的魅力。這陽(yáng)春三月，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

今天我們一家人來(lái)到公園里放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏真是各式各樣，五彩斑斕，好不熱鬧!美麗的“花蝴蝶”揮著兩只金黃的翅膀，好像在百花叢中翩翩起舞;長(zhǎng)長(zhǎng)的“大蟒蛇”在天空中盤(pán)旋著，讓人覺(jué)得一點(diǎn)兒也不害怕，反而用贊嘆的眼光看著它呢;肥嘟嘟的“大熊貓”正在向我眨著眼睛，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)飛啦……”

觀摩完其他的風(fēng)箏，我也迫不及待地拿出我的”小金魚(yú)“在地上展開(kāi)來(lái)。裝好“小零件”，整理好線軸。準(zhǔn)備就緒，我抓著風(fēng)箏線撒腿就跑，慢慢地，風(fēng)箏越飛越高，我高興極了!可是我還得意得太早——一不留神，風(fēng)箏即將要落下來(lái)了。我趕緊拽著風(fēng)箏線往上拉，一次，又一次，但都無(wú)濟(jì)于事。我的心情一下子跌到了低谷，有些失望了。突然，有一只玲瓏而又溫暖的手正輕輕拍打著我的肩膀：”不要灰心，沒(méi)關(guān)系，我們來(lái)幫你啊!我們?cè)僭囈淮魏脝?”是媽媽!還有旁邊正在幫我整理風(fēng)箏線的爸爸。我點(diǎn)點(diǎn)頭，整理好風(fēng)箏線。一手舉著風(fēng)箏，一手拿著線軸飛快地往前跑。在爸爸媽媽的幫助下，風(fēng)箏像飛機(jī)起飛一樣漸漸地升高了，我有點(diǎn)兒手忙腳亂地趕快放線。我們不停地往前跑，不時(shí)地回頭看，后來(lái)干脆轉(zhuǎn)過(guò)身一邊仰著頭看著風(fēng)箏一邊倒跑，臉上的汗珠兒越來(lái)越多，手中的線圈兒越來(lái)越小，心愛(ài)的風(fēng)箏越來(lái)越高。終于，風(fēng)箏可以在空中自由自在地飛翔了?！帮w起來(lái)了，成功了!”我激動(dòng)不已，在草地上打著滾兒，在身旁的爸爸媽媽也露出了會(huì)心的微笑……

美好的時(shí)光總是短暫的，但我仍忘不了，忘不了我放風(fēng)箏時(shí)的失望與歡笑，忘不了爸爸媽媽的笑，更忘不了那一天。

今天是星期天作文(篇5)

今天是星期天，天空湛藍(lán)，陽(yáng)光明媚，讓人心情愉悅。早上，在鳥(niǎo)鳴聲中醒來(lái)，我打開(kāi)窗戶，感受到清新的空氣和溫暖的陽(yáng)光，頓時(shí)感覺(jué)精神抖擻。于是，我開(kāi)始了這個(gè)美好的星期天。

首先，我去公園里散步。公園里的空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，花草樹(shù)木綠油油的，春天的氣息已經(jīng)漸漸濃郁起來(lái)。我聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，看著一只只松鼠在樹(shù)枝上嬉戲玩耍，身心愉悅。

接著，我去了健身房，鍛煉身體。在健身房里，我認(rèn)識(shí)了不少熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小伙伴，大家一起健身，互相激勵(lì)，享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。鍛煉結(jié)束后，身體感覺(jué)舒暢了很多。

午時(shí)，我和家人一起去了一家餐廳品嘗美食。菜品豐富，口感一流，令人依戀難舍。我們?cè)谡勑︼L(fēng)生中度過(guò)了一個(gè)愉快的午餐時(shí)光。

下午，我和朋友一起去了電影院看電影。電影講述了一個(gè)溫馨感人的故事，讓我們不停地掉眼淚。電影結(jié)束后，我們還在電影院附近逛了一圈，感受城市的氣息。

傍晚，我回到家中，對(duì)著陽(yáng)臺(tái)上的花草進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，給它們澆水添土，栽培整飾，讓它們更加美麗。在此過(guò)程中，我也得到了放松和愉悅。

夜晚，我和家人一起在家中共度時(shí)光。陪伴家人是很重要的事情，我們一起看電視、聊天，雖然很簡(jiǎn)單，但卻充滿了溫馨。

今天是個(gè)美好的星期天，我收獲了不少快樂(lè)和感動(dòng)。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我感受到了人生的美好和希望，更加珍惜身邊的人和事，愿每一個(gè)星期天都能給我?guī)?lái)美好的回憶。

今天是星期天作文(篇6)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的今天是個(gè)星期天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我經(jīng)常和住在遠(yuǎn)方的哥哥、姐姐通信，可信件的傳送速度太慢了，要一個(gè)多星期才能收到。不過(guò)最近，我聽(tīng)說(shuō)有種通過(guò)計(jì)算網(wǎng)絡(luò)來(lái)傳送的——電子郵件，速度很快，而且不易丟失，準(zhǔn)確無(wú)誤。發(fā)電子郵件也不用跑到郵局去，只要在家坐在電腦旁就能完成?？稍趺窗l(fā)電子郵件呢？

正好，今天是個(gè)星期天，我便找爸爸來(lái)教我這門(mén)本領(lǐng)。打開(kāi)電腦，爸爸一邊操縱著鼠標(biāo)，一邊給我講發(fā)電子郵件的具體步驟。與此同時(shí)，爸爸還告訴我，電子郵件也叫“伊妹兒”。哈！好新奇的.名字。我好奇地盯著熒光屏，認(rèn)真地學(xué)著?？窗职值膭?dòng)作挺熟練，我則感覺(jué)特別簡(jiǎn)單。一會(huì)兒，我就迫不急待地要試試了。

在爸爸的指導(dǎo)下，我先打開(kāi)了Outlook Express（電子郵件收發(fā)器），再點(diǎn)開(kāi)了工具欄上的“新郵件”。我看著屏幕上只有幾個(gè)小格子，得意極了，還小嘀咕著：“小菜一碟兒，幾下就能搞定?！边呎f(shuō)，我邊在“收件人”那欄中打上了我哥哥的名字“林林”?！板e(cuò)了！這兒該打他的地址……”爸爸連忙給我糾正。可我不知為啥，還沒(méi)等爸爸說(shuō)完就接到“知道了！知道！剛才是一時(shí)糊涂了，這回就看我的吧！”我在那兒重新打上了“山東省煙臺(tái)市……”，并看了爸爸一眼，似乎在告訴他：這次對(duì)了吧！“你又錯(cuò)了！這兒要打的是‘伊妹兒’地址?！?/p>

爸爸也不給我一點(diǎn)面子，第二次給我糾正。我也不敢再錯(cuò)了，一絲不茍地把“伊妹兒”地址打了上去，總算是對(duì)了。接著，我又打上了這封電子郵件的題目，以及我要告訴林林哥哥的話。OK！這封電子郵件可以發(fā)送了。不過(guò)，白底黑字，我覺(jué)得不太美觀，哪怕中間插得有小圖片，或者是有彩色的“信紙”就好了！我正準(zhǔn)備向爸爸詢問(wèn)，可又一想：不行！這次可得讓爸爸瞧瞧我的厲害。

但怎么才能插入背景呢？我在屏幕上東尋西找，搞得手忙腳亂。在我最尷尬的時(shí)候，突然想起了在“

今天是星期天作文(篇7)

今天是星期天，陽(yáng)光明媚。早上起床后，我打開(kāi)窗戶，清新的空氣撲面而來(lái)，正是出門(mén)運(yùn)動(dòng)的好時(shí)節(jié)。

我換上了運(yùn)動(dòng)服，戴上了跑步耳機(jī)，開(kāi)始了一次愉快的晨跑。沿著街道，一路欣賞著美景，感受著微風(fēng)拂面的清涼，心情格外愉快。

回到家中，我洗漱完畢后吃了一頓營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。然后，我拿起筆記本電腦開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。今天是周末，雖然不用上課，但還有很多作業(yè)要完成，要充分利用時(shí)間。

中午，我去了爺爺奶奶家。他們?yōu)槲覝?zhǔn)備了一桌豐盛的午餐。我們一邊品嘗美食，一邊聊天，度過(guò)了一個(gè)愉快的中午。

下午，我和朋友們一起去了公園。公園空氣清新，樹(shù)木環(huán)繞，還有許多花草鳥(niǎo)鳴。我們玩了各種項(xiàng)目，如籃球、足球、羽毛球等等。這不僅增強(qiáng)了我們的體能，還讓我們放松心情，享受快樂(lè)。

晚上回到家里，我打開(kāi)了電視，看了幾集有趣的電視劇，休息了一會(huì)兒。然后，我開(kāi)始準(zhǔn)備明天要用到的物品，整理了一下書(shū)包，調(diào)整了一下作息時(shí)間，為明天做好了準(zhǔn)備。

今天是星期天，我度過(guò)了一天美好的生活。我體驗(yàn)到了生活的多彩與美好，也讓我更加珍惜每一個(gè)充實(shí)的時(shí)刻。

今天是星期天作文(篇8)

我常常和住在遠(yuǎn)方的哥哥、姐姐通訊，可托件的傳送速度太慢了，要一個(gè)多禮拜才能收到。不外最近，我聽(tīng)說(shuō)有種通過(guò)計(jì)算網(wǎng)絡(luò)來(lái)傳送的——電子郵件，速度很快，而且不易丟失，正確無(wú)誤。發(fā)電子郵件也不用跑到郵局去，只要在家坐在電腦旁就能完成?？稍趺窗l(fā)電子郵件呢？正好，今天是個(gè)禮拜天，我便找爸爸來(lái)教我這門(mén)本領(lǐng)。

打開(kāi)電腦，爸爸一邊操作著鼠標(biāo)，一邊給我講發(fā)電子給我講發(fā)電子郵件的詳細(xì)步驟。與此同時(shí)，爸爸還告訴我，電子郵件也叫“伊妹兒”。哈！好新穎的名字。我好奇地盯著熒光屏，當(dāng)真地學(xué)著?？窗职值膭?dòng)作挺純熟，我則感覺(jué)特別簡(jiǎn)樸。一會(huì)兒，我就迫不急待地要嘗嘗了。在爸爸的指導(dǎo)下，我先打開(kāi)了OutlookExpress(電子郵件收發(fā)器)，再點(diǎn)開(kāi)了工具欄上的“新郵件”。我看著屏幕上只有幾個(gè)小格子，自得極了，還小嘀咕著：“小菜一碟兒，幾下就能搞定?！边呎f(shuō)，我邊在“收件人”那欄中打上了我哥哥的名字“林林”。“錯(cuò)了！這兒該打他的地址……”爸爸連忙給我糾正?？晌也恢獮樯?，還沒(méi)等爸爸說(shuō)完就接到“知道了！知道！剛才是一時(shí)糊涂了，這回就看我的吧！”我在那兒重新打上了“山東省煙臺(tái)市……”，并看了爸爸一眼，好像在告訴他：這次對(duì)了吧！“你又錯(cuò)了！這兒要打的是‘伊妹兒’地址。”爸爸也不給我一點(diǎn)面子，第二次給我糾正。我也不敢再錯(cuò)了，一絲不茍地把“伊妹兒”地址打了上去，總算是對(duì)了。接著，我又打上了這封電子郵件的標(biāo)題問(wèn)題，以及我要告訴林林哥哥的話。OK！這封電子郵件可以發(fā)送了。不外，白底黑字，我覺(jué)得不太美觀，哪怕中間插得有小圖片，或者是有彩色的“信紙”就好了！我正預(yù)備向爸爸詢問(wèn)，可又一想：不行！這次可得讓爸爸瞧瞧我的厲害。但怎么才能插入背景呢？我在屏幕上東尋西找，搞到手忙腳亂。在我最尷尬的時(shí)候，忽然想起了在“Word”文檔里插入背景是點(diǎn)菜單欄中的“格局——背景”，也許這個(gè)也一樣吧！我試了試，果然不出我所料，插入背景成功了。爸爸微笑著說(shuō)：“看來(lái)你仍是不笨嘛！下面我就看你的了。”有了爸爸這句話，我“三下五除二”，一會(huì)兒工夫就把這封“伊妹兒”發(fā)送出去了?，F(xiàn)在，我就等待著哥哥的回件啦！

下戰(zhàn)書(shū)，我又打開(kāi)電腦，收郵件時(shí)，驚疑地發(fā)現(xiàn)了林林哥哥的回件。這么快？我簡(jiǎn)直不敢相信?？茖W(xué)的氣力就是強(qiáng)盛，不得不讓我佩服。

今天是星期天作文(篇9)

記憶中，有好多星期天，像一本相冊(cè)，記錄了我的成長(zhǎng)歷程……

鏡頭一：“鈴……懶豬起床，懶豬起床……？又來(lái)了，我抬起一只眼皮，一個(gè)“降龍十八掌”神準(zhǔn)地拍在了那個(gè)可愛(ài)腦中的.腦門(mén)上，直到看見(jiàn)它“咚”的一聲滾落床底，以身殉職，我才滿意的合上眼皮，繼續(xù)和周公下棋。

“起床了?。〗裉齑髵叱?！誰(shuí)也不許偷懶，都起床！”聽(tīng)著老媽中氣十足的“河?xùn)|獅吼”，我抬頭看了一眼，另一只手把被子猛地一拉，轉(zhuǎn)身很不給面子的蒙著頭繼續(xù)睡，把老媽的“獅吼”隔絕在外。弟弟這顆過(guò)于精神的“小蘿卜頭”蹬噔噔地跑到我床邊，拉住我的手，咬牙切齒的事出吃奶的勁往外拖，成功的使我得上半身懸空后，利落的松了手，使我落了個(gè)和地板“親密接觸”的下場(chǎng)，最后只好在老媽那媲美“X射線”的目光下，戀戀不舍的離開(kāi)了我的“豬窩”。

鏡頭二：隨著老媽的一聲令下，我們家的大掃除開(kāi)始了，正當(dāng)我們開(kāi)的熱火朝天，揮汗如雨時(shí)，老媽大叫一聲：“有老鼠??！”老爸首當(dāng)其沖，拿著笤帚沖那個(gè)一閃而逝的黑影“飛”了過(guò)去，弟弟也不甘落后，帶著初生牛犢不怕“鼠”的精神，緊隨老爸身后，而家中的兩位女同胞卻不約而同的超反方向跑。不一會(huì)兒，老爸的聲音傳來(lái)：“去打盆水來(lái)！”我無(wú)奈的看了眼老媽?zhuān)祰@一聲，瞧老媽的樣子，就像我不去，她就會(huì)吃了我似的，我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開(kāi)門(mén)，打了盆水，遞給老爸，只見(jiàn)老爸把水都倒進(jìn)了一個(gè)小洞里，不一會(huì)兒，老鼠被沖出來(lái)了，我嚇得一蹦三尺高，連滾帶爬的跑到另一個(gè)房間，只露出一個(gè)頭，觀察戰(zhàn)況，只聽(tīng)“啪”的一聲，老鼠落網(wǎng)，弟弟高興地蹦了起來(lái)，我環(huán)視了一下屋內(nèi)的狼藉，唉，還要重新打掃。

每個(gè)星期天都有一個(gè)美妙的音符，所有的星期天組合在一起，組成一段優(yōu)美的旋律，而今天，又是星期天。

二十年后的今天作文實(shí)用

時(shí)代在進(jìn)步，對(duì)于學(xué)生寫(xiě)作文的要求也在變高。寫(xiě)作文其實(shí)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過(guò)程。好的作文，必須是情感與文字相適應(yīng)的。那么你有了解過(guò)作文寫(xiě)法嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了二十年后的今天作文實(shí)用，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

二十年后的今天作文(篇1)

“叮鈴鈴！”我的多用鬧鐘表叫醒了我，我用“紅外線發(fā)射器”發(fā)出一道紅色光束。很快，我的保姆機(jī)器人來(lái)到我面前。他開(kāi)始運(yùn)行“起床程序”：他把臉盆放在我面前，小心翼翼地用毛巾幫我擦臉。擦完臉后，毛巾像《阿拉丁》中那塊神毯一樣飛到原位。然后，保姆機(jī)器人像魔術(shù)師一樣雙手一揮，盆里馬上換了一盆新的清水。機(jī)器人用自動(dòng)牙刷輕輕地刷著我的牙，連一毫米的臟地方都不放過(guò)，我的牙齒亮白如新。在刷牙洗臉同時(shí)，機(jī)器人用第二雙手幫我換衣服。

哦，我忘了介紹自己了。我叫蘇安杰，是一名著名的天文學(xué)家兼主治醫(yī)師。我已經(jīng)用“金長(zhǎng)城龍”號(hào)望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)出大熊座和小熊座正以30公里/一小時(shí)的速度靠近，最后大熊座的半液體（膏狀）B星會(huì)和小熊座的固體（環(huán)形山行星）Y星撞在一起并溶合成類(lèi)似地球的行星。我們?nèi)祟?lèi)移居其它星球的愿望不再是夢(mèng)了。

我走出“家門(mén)”（更確切的說(shuō)是場(chǎng)地轉(zhuǎn)換門(mén)），向網(wǎng)吧走去，這時(shí)網(wǎng)吧不再是臭名遠(yuǎn)播的網(wǎng)吧了，而是學(xué)者們向往的“資料庫(kù)”，專(zhuān)門(mén)開(kāi)商鋪收租的人的“五星級(jí)飯店”。我是去吃早餐，當(dāng)然啦！我不是不勞而獲得錢(qián)的人，因?yàn)獒t(yī)生每個(gè)月工資10000RMB。我付了1元給“網(wǎng)吧管理機(jī)器人”，通過(guò)了機(jī)器人眼睛的“紫外線檢查”，進(jìn)入了規(guī)模宏大的“資料庫(kù)”和“飯店”。只見(jiàn)五千臺(tái)清華同方液晶微型電腦（只有相框那么大）整整齊齊地?cái)[在網(wǎng)吧里。我走到NO。4273臺(tái)電腦前，輸入我的ADSL用戶名和密碼，進(jìn)入因特網(wǎng)。我對(duì)著電腦說(shuō)：

“請(qǐng)來(lái)一份巨無(wú)霸！”在一個(gè)茶杯般大小的機(jī)器前出現(xiàn)了一個(gè)香噴噴的巨型漢寶堡。

我吃完了豐盛的早餐，走出網(wǎng)吧，做上我以120萬(wàn)（我發(fā)現(xiàn)了1個(gè)重大的'天文成果就有獎(jiǎng)金20xx萬(wàn)）買(mǎi)的智能三棲車(chē)。這輛汽車(chē)是利用新能源的海陸空三用汽車(chē)。它不是用汽油做燃料行駛的傳統(tǒng)汽車(chē)，而是用無(wú)污染，用不完的太陽(yáng)能做為行駛的動(dòng)力。為了減輕汽車(chē)的重量，減少能源消耗，汽車(chē)采用鋁和鋼的融合體做成的超硬輕型材料，使汽車(chē)重量大大減輕，無(wú)論在天上，地上，還是水里，它都可以一顯風(fēng)采。

我開(kāi)著車(chē)來(lái)到我讀過(guò)的清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我走進(jìn)校長(zhǎng)室，校長(zhǎng)正在上因特網(wǎng)接受教育局的通知呢！我鞠了一躬，說(shuō)：“校長(zhǎng)，您可以讓我感受一下現(xiàn)在孩子上課的方式嗎？”

二十年后的今天作文(篇2)

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，就到了2032年。如今，我已是清華大學(xué)的一名教授。國(guó)慶節(jié)到了，我打算趁這個(gè)假期，回我的家鄉(xiāng)--大連看一看。

到了首都機(jī)場(chǎng)，座上賣(mài)票椅，對(duì)著話筒說(shuō)"大連"，它就會(huì)自動(dòng)打出票來(lái)，這樣，不用排隊(duì)就能買(mǎi)到票了。坐上飛機(jī)，沒(méi)有15分鐘就到了大連。當(dāng)我坐上觀光旅游車(chē)時(shí)，車(chē)內(nèi)立即響起了女導(dǎo)游的聲音：“大家好，歡迎大家來(lái)到美麗的大連！我們即將去開(kāi)發(fā)區(qū)的童牛嶺……”

轉(zhuǎn)眼間，就來(lái)到了童牛嶺的觀光點(diǎn)。我一看在我離開(kāi)前的大連的童牛嶺差別也太大了吧！原先的山地小路變成了車(chē)道一旁是連綿不斷的小溪有鴨子，鵝，鹿。再看爬山道變成了電梯，居然還有娛樂(lè)設(shè)施山間滑到從上到下的水滑梯，真是無(wú)奇不有啊！我在家住了幾天，應(yīng)為工作的事情要回去了。臨走，我將所有特色美景包括家人的幾張照片裝進(jìn)了背包，讓后依依不舍的離開(kāi)了大連。

雖然我在他鄉(xiāng)，但是我的心依然在家鄉(xiāng)。

二十年后的今天作文(篇3)

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)三十一歲了，已經(jīng)離開(kāi)我的故鄉(xiāng)八年之久了。對(duì)家鄉(xiāng)的思念延吉，不禁更濃了，所以我決定回到我的故鄉(xiāng)延吉。

因?yàn)槲以谥貞c服裝事業(yè)上發(fā)展的很好，也已經(jīng)完成我的夢(mèng)想，成為了一位著名的服裝設(shè)計(jì)師，粉絲很多。所以沒(méi)辦法咯，只能做我的私人飛機(jī)神州十一號(hào)。在來(lái)到延吉之前，我穿上了自己最喜歡的衣服粉紅色玫瑰裙。

首先，我回到了我的小學(xué)。想看一看小學(xué)發(fā)生了什么變化。巧了，碰上了老同學(xué)XXX。XXX對(duì)我說(shuō)：她現(xiàn)在在華盛醫(yī)院當(dāng)一位兒童醫(yī)生。發(fā)展的不錯(cuò)啊。她連忙回復(fù)：不敢當(dāng)，你從事什么職業(yè)??？服裝設(shè)計(jì)師！我驕傲地說(shuō)。

在校門(mén)口與老同學(xué)敘了會(huì)兒舊，便一同進(jìn)去了?？吹讲賵?chǎng)上可愛(ài)的笑容，一張張純真的面孔我仿佛又回到了小學(xué)，那個(gè)充滿歡樂(lè)與新奇的地方。XXX看我愣住了，便推了推我，我便從那美好的幻想與回憶不舍得走了出來(lái)。學(xué)校發(fā)生了許多變化：樓梯變成了扶梯，值周生已經(jīng)都換成了機(jī)器人。我笑了笑說(shuō)：這也不知道是好的變化還是壞的變化。我們走進(jìn)三年二班，原本以為老師的頭發(fā)已經(jīng)花白了，算算老師也有五十載了?？墒?，進(jìn)去一看可真是抨擊了我剛才的想象啊！頭發(fā)出奇的黝黑。

一問(wèn)老師才知道，原來(lái)是XX長(zhǎng)大后用了一年多的時(shí)間，發(fā)明了一種叫還你青春的貼膏，特意到學(xué)校給予老師一盒。

正當(dāng)我和XXX和老師談?wù)摴ぷ鲿r(shí)。一位漂亮的小姐突然推門(mén)而入，一看就是沒(méi)有禮貌之人。我嘲諷地說(shuō)：同學(xué)，你還是和當(dāng)年一樣目中無(wú)人??！小姐笑了笑說(shuō)：我是XXX啊，你不記得我了？我驚訝的嘴巴長(zhǎng)得之大，都能塞下一個(gè)雞蛋。ps：這個(gè)XXX原來(lái)是個(gè)胖子咯她現(xiàn)在身材非常好看，連我都忍不住的羨慕她。

XXX忙給老師說(shuō)：老師，我上了大學(xué)時(shí)報(bào)了舞蹈專(zhuān)業(yè)，雖然當(dāng)時(shí)我還是很胖，但是功夫不負(fù)有心人。我現(xiàn)在終于成功了，成為了舞蹈學(xué)院優(yōu)秀的舞蹈教師。

這時(shí)，老師說(shuō)：看來(lái)我沒(méi)有白教你們，作為你們的老師我非常高興，邊流下了激動(dòng)的眼淚。

回到重慶后，我連忙進(jìn)入工作狀態(tài)，看見(jiàn)一位粉絲問(wèn)我：世界上最美好的感情是什么？我回答說(shuō)：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明，遠(yuǎn)離故土的人，總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)，這便是人世間最美好的感情！

初一:王博榮

二十年后的今天作文(篇4)

后的社會(huì)是一個(gè)及不尋常的社會(huì)，是一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)。

20年后的社會(huì)將變成一個(gè)無(wú)法想象的社會(huì)，水果也不是以前的那樣，20年后的水果可以變顏色，你讓它變什么顏色它就變什么顏色，還有那些汽車(chē)，可以變成各式各樣的，還有大炮，還可以變成機(jī)器人，還可以變成冰箱

還可以隱形，是車(chē)中的極品，20年后的大路已經(jīng)變成了電動(dòng)的，只要你站在上面說(shuō)去哪兒就去哪兒，絕對(duì)不走錯(cuò)方向。

我向你介紹一種柜子，可以變形，也可以變顏色，也可以變成機(jī)器人，幫你做飯，幫你做家務(wù)，它還可以變成飛機(jī)，飛上藍(lán)天。更神的是它可以變成各種食品和飲料，而且永遠(yuǎn)吃不完，它還可以變成麻將等各種娛樂(lè)工具。還可以變動(dòng)物，讓你陶醉其中，還有一樣?xùn)|西，電視它可以幫你知道過(guò)去事，而且還能知道未來(lái)的事情，如果你遇到什么困難，只要你打開(kāi)電視，給電視說(shuō)你遇到了什么困難，它就會(huì)幫助你。

我相信20年以后一定很壯觀。

二十年后的今天作文(篇5)

目的地：2039年10月27日。設(shè)置好時(shí)間，我乘著時(shí)空隧道飛船來(lái)到了二十年后的今天。

我的眼前全是如竹子般挺立的高層樓房，每一棟高層樓房樓頂上都裝有形似一塊防彈玻璃的太陽(yáng)能WiFi，打開(kāi)手機(jī)就有100%無(wú)限WiFi。有了無(wú)限WiFi，我們用手機(jī)查詢、導(dǎo)航、拍照的網(wǎng)速更快了，人們用網(wǎng)更安全了，我們的生活更便利了，世界在我們的眼前變得更小了，我真真切切地感受到了什么叫地球村。那些太陽(yáng)能WiFi還在空中制造了一個(gè)電離子網(wǎng)，形成一個(gè)網(wǎng)區(qū)，任何入侵者的子彈、炮彈、導(dǎo)彈根本無(wú)法靠近，它能讓人民利益及生命安全得到保障。

我放眼一看，天上到處都是形似小鳥(niǎo)的電動(dòng)飛天汽車(chē)。電動(dòng)飛天汽車(chē)呈天藍(lán)色，與天空融為一體，汽車(chē)由氣流驅(qū)動(dòng)，既環(huán)保又便捷。遠(yuǎn)處是一片大海，海上全部都是形似獨(dú)角獸小型游艇，小艇呈綠色或黃色，十分醒目，如果發(fā)生什么危險(xiǎn)事故，海岸偵查員就會(huì)立刻發(fā)現(xiàn)小艇，并施行救助方案?？磥?lái)，xx風(fēng)雨并不阻擋中國(guó)的科技發(fā)展，不阻擋中國(guó)人破舊創(chuàng)新的堅(jiān)強(qiáng)意志！中國(guó)人就是這么牛！中國(guó)人就是這么強(qiáng)！作為一名中國(guó)人，我為自己的祖國(guó)感到驕傲！

乘著飛行汽車(chē)，我一覽二十年后家鄉(xiāng)的風(fēng)景。我來(lái)到曾經(jīng)的步行街，發(fā)現(xiàn)店鋪上都有一個(gè)WS的標(biāo)志，一問(wèn)路人才知道，這個(gè)標(biāo)志是代表臨街店鋪的衛(wèi)生標(biāo)志，可以保障顧客的食品衛(wèi)生安全。只要拿出手機(jī)一掃碼，這件商品從原料到加工到運(yùn)輸?shù)奖Ｙ|(zhì)期，每一個(gè)檢驗(yàn)過(guò)程都會(huì)在手機(jī)上顯示出來(lái)，想造假都造不出來(lái)。這樣的高科技，我們的食品安全難道不是更有保障嗎？我們的生活難道不是更方便了嗎？我們的幸福感怎么不更強(qiáng)烈呢？

我的幾個(gè)同行伙伴告訴我：快看，河上有一些白瓦！我定睛一看，原來(lái)這些白瓦是水源移動(dòng)凈水器和水源循環(huán)儀，據(jù)說(shuō)這些工具可以進(jìn)行水源循環(huán)，保障人們的飲水衛(wèi)生。每一戶人家的后花園里自帶小噴泉，可以用來(lái)澆水、洗車(chē)、洗手，功能齊全，讓生活中不缺水。都說(shuō)水是生命之源，有了這樣的科技，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心水不夠用了！科技真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

xx后的今天，是我們最向往最希望的生活。希望我們xx后的今天也能像文中一樣繁榮！希望xx后的今天能像文中一樣昌盛！希望xx后的今天能像文中一樣充滿希望！現(xiàn)在的我一定要努力學(xué)習(xí)，xx后要做工程師，為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！

二十年后的今天作文(篇6)

二十年后的今天，我已經(jīng)成了一個(gè)十足的紅人演員。這天，導(dǎo)演想拍一部關(guān)于小學(xué)生活的影片，于是我回到了那念念不忘的母校華景小學(xué)。

我乘著火箭式電梯來(lái)到了校長(zhǎng)辦公室。當(dāng)年的同學(xué)陳思好正在里面看著一份文件，絲毫沒(méi)有注意到我的存在。直到我走到她跟前，她才如夢(mèng)初醒，驚訝地問(wèn)：你怎么來(lái)了？我說(shuō)明了來(lái)意后便坐下來(lái)，和她一起回憶美好的童年：學(xué)校走廊上回蕩著的笑聲、課間的紅燈綠燈小白燈游戲、操場(chǎng)上的猶大游戲突然，我想起了班主任丘老師，她退休后都干點(diǎn)什么呢？思好說(shuō)，她在學(xué)校附近開(kāi)了個(gè)詩(shī)詞班，在傳授知識(shí)。

我突發(fā)奇想，為什么不來(lái)個(gè)班級(jí)視頻聚會(huì)，看看大家都在干什么呢？于是，我們呼叫了所有同學(xué)，原來(lái)大家的職業(yè)各不相同：崔佑顏剛剛表演完舞蹈，謝華軒正在XX大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室里搗弄著那些瓶瓶罐罐，宋析錱準(zhǔn)備登臺(tái)高歌大家都有自己的一技之長(zhǎng)。

越是想到大家都隔著十萬(wàn)八千里，就越是覺(jué)得童年是那么美好?。?/p>

二十年后的今天作文(篇7)

二十年后的我，已經(jīng)是一位著名的汽車(chē)設(shè)計(jì)師了。我設(shè)計(jì)出了一種無(wú)污染的太陽(yáng)能汽車(chē)。這種汽車(chē)有太陽(yáng)時(shí)可以儲(chǔ)存能量，不管是下雨天還是陰天，太陽(yáng)能汽車(chē)都能跑得很快，再也不用加汽油了，這樣很環(huán)保。

太陽(yáng)能汽車(chē)還是流線型車(chē)身，這樣減少阻力，汽車(chē)可以在馬路上飛快地奔馳，十分方便。

太陽(yáng)能汽車(chē)的價(jià)格也很實(shí)惠，讓大家都可以開(kāi)上這種既環(huán)保又實(shí)惠的車(chē)。

我呢，還設(shè)計(jì)了一種可以飛起來(lái)的汽車(chē)，叫離地行駛車(chē)，如果堵車(chē)的話，它可以從空中繞道行駛，這樣，可以減少城市的車(chē)輛堵塞。

告訴你們，我還設(shè)計(jì)了一種更新奇的汽車(chē)呢！車(chē)內(nèi)有許多按鈕。只要你按什么按鈕，它就出來(lái)什么，這樣十分方便。如果你渴了，可以按水的按鈕倒水；如果你餓了，就可以按食物的按鈕吃餅干……這就是二十年后的我――一位著名的汽車(chē)設(shè)計(jì)師。

二十年后的今天作文(篇8)

床微微振動(dòng)，把我睡夢(mèng)中振醒。機(jī)器狗跳上了我的床，我摸摸它的頭，叫它去狗狗樂(lè)園玩。機(jī)器狗歡呼一聲，飛走了。

一個(gè)彩色的機(jī)器人走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：主人，您今天的行程是：①去打球。②去和郭寶憶看電影。③去長(zhǎng)春。

確實(shí)，我好久沒(méi)回家鄉(xiāng)了。于是，我取消了前兩項(xiàng)行程，立刻動(dòng)身坐上懸浮滑板，向長(zhǎng)春滑去。

長(zhǎng)春不一樣了。曾經(jīng)污濁的空氣變得無(wú)比新鮮。道路兩邊也種上了許多高大的樹(shù)木和花花草草，香氣撲面而來(lái)。不遠(yuǎn)處的小水塘清晰見(jiàn)底，里面還有小魚(yú)在嬉戲。遠(yuǎn)處是什么？太陽(yáng)照得金光閃閃，富麗堂煌。走近一看，喲！這不是圓明園嗎，里面的建筑越來(lái)越美不勝收了！

不知不黨，我走到了作文母校省二，這里可是大變樣啊。透過(guò)晶瑩剔透的玻璃，可以看同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，電子桌已經(jīng)完全代替了我們的書(shū)本、文具電子桌可以把書(shū)本中的內(nèi)容投影出來(lái)，把手伸進(jìn)空空如也的箱子里就會(huì)拿出你想要的東西。

學(xué)校的周?chē)€有花園、泳池、森林、亭子它們眾星拱月般圍在學(xué)校四周。

我離開(kāi)了校園，卻來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生態(tài)園。

生態(tài)園里到處都是樹(shù)木和花花草草。頭上正頂著火辣辣的太陽(yáng)，我趕緊跑到了一棵巨傘一樣的桃花樹(shù)下，迷人的香氣讓我陶醉其中。

忽然一群蝴蝶圍著我，把我包了起來(lái)，飛回了家中。

這次回去看到了好多不一樣的景色，以后我也一定要為家鄉(xiāng)做些事情！

二十年后的今天作文(篇9)

轉(zhuǎn)眼又過(guò)了二十年，這時(shí)的我早就坐在太空車(chē)飛到月球去住了，今天，我想回到家鄉(xiāng)去看看。

我坐上量子汽車(chē)，飛去了太空站。量子車(chē)十分有趣，它識(shí)得主人，主人來(lái)了它的車(chē)門(mén)會(huì)突然消失不見(jiàn)，等主人坐上去的時(shí)候又忽然回來(lái)。可如果是陌生人的話，沒(méi)有經(jīng)過(guò)主人的同意，走近車(chē)，可以直接從車(chē)?yán)锎┻^(guò)去，這樣就沒(méi)人會(huì)偷車(chē)了。到了太空站，我就去買(mǎi)車(chē)票，看一看今天的路線，去火星的，去水星的，去太陽(yáng)觀光站的，去黑洞觀光站的去地球的，終于找到啦！我急忙買(mǎi)了票，去了天臺(tái)上，那里也擠滿了去地球的人。

由于急忙想快點(diǎn)回家，買(mǎi)了個(gè)超速太空車(chē)的車(chē)票，我看向我手上的迷你手機(jī)，這就是車(chē)票，完了！買(mǎi)錯(cuò)票了！迷你手機(jī)上顯示只剩下3分鐘，太空車(chē)就要走了，我以最快的速度上了太空車(chē)，趕上了。

太空車(chē)果然是超速，只過(guò)了5分鐘就到站了。我嚇了一跳，大吃一驚，家鄉(xiāng)廈門(mén)五顏六色，仔細(xì)一看，到處都種滿了花花草草，除了一些平常的那些喇叭花、薔薇、玫瑰花還有一些最近研究出來(lái)的太空花，比如熒光花，蜜花，飛鳥(niǎo)花（花瓣落下來(lái)時(shí)可以到處飛，過(guò)一段時(shí)間就會(huì)慢慢消失）等一些奇異的花。我感到非常新奇，同時(shí)又感到祖國(guó)的科技有多么發(fā)達(dá)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我下車(chē)以后，又立刻有一種大概10厘米長(zhǎng)，10厘米寬，頭上插著螺旋槳的一種非?？蓯?ài)的小機(jī)器人向我飛來(lái)，問(wèn)我需要什么服務(wù)，我問(wèn)它天空列車(chē)站在哪，它立刻把我領(lǐng)出了太空站。

外面的空氣清新多了，一路上我看到了許多新事物，有一種自動(dòng)吸塵器，它比普通的吸塵器大的多，專(zhuān)門(mén)吸垃圾，它到處吸，它走到了花壇邊上，我的注意力又到了一個(gè)在天上到處飛的澆花機(jī)器人，它跟服務(wù)機(jī)器人一樣小，頭大大的也很可愛(ài)。到了天空列車(chē)站，我臉部識(shí)別了一下，就上了車(chē)。從天上看，廈門(mén)就像一片巨大的樹(shù)林，到處都被植物掩蓋著，一眼望去，眼睛非常舒服。

到家了，有機(jī)器人為我服務(wù)，我在家里休息了一下，便出去展觀我的家鄉(xiāng)了。幾天后我回到了月球，我覺(jué)得廈門(mén)的科技建設(shè)真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了，而且也越來(lái)越好玩了。

二十年后的今天作文(篇10)

眨眼間，20年恍恍惚惚的過(guò)去了，好想一切都還在眼前?！鞍?！快跑??！世界末日要來(lái)了！”人們蜂擁上飛船，以人類(lèi)現(xiàn)在的科技，足以飛去月球生活。

“轟！”飛船起飛了。人們心中的石頭終于落了下來(lái)，“嗨！嚇?biāo)牢伊?。”大家不約而同的嘆氣。不一會(huì)兒，人們就飛離了地球。在浩瀚的宇宙中，看看那曾經(jīng)一起生活，一起進(jìn)步的地球，我心中波濤起伏：人類(lèi)怎么還不認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤？難道還要破壞月球不成？那灰蒙蒙的地球，看上去好似一個(gè)正在哭泣的孩子。用高科技看看那些動(dòng)物，他們正走在大街上，含情脈脈的互相表白，那威猛的老虎，那雄壯的大象，那強(qiáng)力的獅子，眼角都留下了傷痛的眼淚。

我的心中酸酸了，好似打翻了五味瓶，真不是滋味。人們到了月球，這里是一個(gè)人類(lèi)創(chuàng)造的世界，機(jī)械的動(dòng)物，機(jī)械的房子，機(jī)械的太陽(yáng)。其實(shí)，這世界上早已沒(méi)了真正的資源，人類(lèi)隨意的破壞，隨意的砍伐，隨意的挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，這一切，已經(jīng)讓這個(gè)世界，不！這個(gè)宇宙千瘡百孔，任何能去的地方都沒(méi)有了資源，人類(lèi)切執(zhí)迷不語(yǔ)。人類(lèi)是真的不知道這些保護(hù)嗎？錯(cuò)，他們?cè)缫驯唤疱X(qián)蒙蔽了雙眼，被權(quán)力失去了心智。他們已經(jīng)是一只只貪婪的野獸！他們唯一的知識(shí)就是金錢(qián)最重要！“再見(jiàn)了，地球！”看看那些人，他們又到此尋找資源，難道科技是為了破壞的嗎？我不敢相信眼前的一切，我寧愿信這是幻覺(jué)，“轟！”地球粉碎了，看看那些沒(méi)有良知的人，還在歡呼雀躍著自己沒(méi)有死去，他們的心是被狗咬了嗎？

我突然醒來(lái)，還好是個(gè)夢(mèng)啊！但是，人類(lèi)若還不覺(jué)醒，這一切的一切，將會(huì)實(shí)現(xiàn)！

二十年后的今天作文(篇11)

每個(gè)人都有自己的'未來(lái)，有自己未來(lái)的工作，當(dāng)然我也不例外。

二十年后的我已經(jīng)成為了一名偉大的發(fā)明家，當(dāng)你們走在大街上，就可以聽(tīng)見(jiàn)許多人們?cè)谡務(wù)撘幻l(fā)明家，哈哈，那當(dāng)然就是我！

二十年后的我已經(jīng)設(shè)計(jì)出來(lái)了無(wú)數(shù)可以給人們帶來(lái)方便、快捷的東西，例如：我發(fā)明了一種高科技書(shū)包，這種書(shū)包可以減輕學(xué)生書(shū)包的重量，它的外形就象一臺(tái)筆記本電腦，很薄，很輕，就算裝進(jìn)去十幾本書(shū)幾十個(gè)本，也體會(huì)不到他的重量。

二十年后的我還會(huì)發(fā)明出新型的克隆機(jī)，這部克隆機(jī)使用方法很簡(jiǎn)單，只要在克隆機(jī)的主機(jī)屏幕上輸入你所需要克隆的東西，過(guò)了幾分鐘，克隆出來(lái)的“復(fù)制品”就誕生了，在克隆的過(guò)程中，你還可以對(duì)要克隆的東西的形態(tài)進(jìn)行調(diào)整。如果是克隆人，還可已設(shè)置他的思維程序。這樣的克隆機(jī)不僅可以給我們的生活帶來(lái)方便，而且還可以對(duì)醫(yī)學(xué)作出貢獻(xiàn)，例如：可以給失明的患者克隆出眼角膜，還可以給失去四肢的人克隆出四肢。怎么樣，我發(fā)明的這部克隆機(jī)的作用不小吧！

到那時(shí)，我還會(huì)辦理一家發(fā)明中心，發(fā)明更多好的物品。

為了以后我可以真正當(dāng)上一名發(fā)明家，那么，我要努力學(xué)習(xí)，向未來(lái)的生活邁進(jìn)！