[薦]描寫(xiě)冬天景色作文800字7篇
發(fā)布時(shí)間:2023-01-22 描寫(xiě)景色作文 景色作文我們從學(xué)生時(shí)代就開(kāi)始寫(xiě)作文,寫(xiě)作是我們進(jìn)行反思和改進(jìn)教育實(shí)踐的有效途徑。寫(xiě)作沒(méi)有素材,一提筆就容易無(wú)從下手。你欣賞作文細(xì)膩柔軟的情感表達(dá)方式嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理的描寫(xiě)冬天景色作文,帶給大家。為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。
描寫(xiě)冬天景色作文【篇1】
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花。
北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪。
不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未消。何方可化身千億,一樹(shù)梅花一放翁。
不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)。(張謂:《早梅》)
長(zhǎng)天遠(yuǎn)樹(shù)山山白,不辨梅花與柳花。
出山逢耿湋內(nèi)容:云雪離披山萬(wàn)里,別來(lái)曾住最高峰。暫到人間歸不得,長(zhǎng)安陌上又相逢。
窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。
冬盡今宵促,年開(kāi)明日長(zhǎng)。(董思恭:《守歲》)
兒童冬雪鬧比鄰,據(jù)岸愚儒卻子珍。(陸游:《秋日郊居》)
邯鄲驛里逢冬至,報(bào)膝燈前影伴身。(白居易:《冬至夜思家》)
隆冬到來(lái)時(shí),百花即已絕。(陳毅:《梅》)
鳴笙起秋風(fēng),置酒飛冬雪。(王微:《四氣詩(shī)》)
南鄰更可念,布破冬未贖。(陸游:《十月二十八日風(fēng)雨大作》)
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)雪花浮,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聲落瓦溝。全似玉塵消更積,半成冰片結(jié)還流。光含曉色清天苑,輕逐微風(fēng)繞御樓。平地已沾盈尺潤(rùn),年豐須荷富人侯。
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)白玉條,過(guò)臨村路傍溪橋。
秋月楊明惲,冬嶺秀寒松。
散漫天涯色,乘春四望平。不分殘照影,何處斷鴻聲??澙@先經(jīng)塞,霏微近過(guò)城。因風(fēng)低未斂,帶雨重還輕。干呂知時(shí)泰,如膏候歲成。小儒同品物,無(wú)以答皇明。春雪空蒙簾外斜,霏微半入野人家。
天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。
描寫(xiě)冬天景色作文【篇2】
寒假的一天,冷的出奇,忽然從中緩緩的飄下了雪花。小雪花漫天都是,滿(mǎn)滿(mǎn)的占據(jù)了天地之間。小雪花越飄越大,不一會(huì)兒地上、樹(shù)上、房子上全都變成了白茫茫的。積雪不停的變厚,就像蓋了層厚厚的大棉被。
雪下了很久很久,終于停了。這時(shí),我和我的好小明和小林,迅速的穿好厚厚的棉衣,跑到了空地上。好美呀,空氣中涼涼的清新,讓我們深深的吸了一口氣。我們高興的在雪地里撒歡,互相追逐,打雪仗。不一會(huì),我們累了,坐在雪地上,開(kāi)心急了。
我看著潔白的雪,對(duì)小明和小林說(shuō):“多干凈的雪呀,我們堆雪人吧!”兩個(gè)異口同聲的說(shuō):“好,行動(dòng)!”小明最有力氣,開(kāi)始滾起了大大的雪球,小林也不甘示弱,也在努力的滾。我四處找來(lái)了小竹筐、胡蘿卜,還有做雪人大的煤塊。就這么一會(huì)兒我們?nèi)齻€(gè)忙乎的滿(mǎn)頭大汗。
“雪人搭好啦!”我們大聲的喊著,凍得紅紅的小臉掛著大大的笑容。雪人可漂亮了,白白的頭上帶著“小帽子”大大的忽閃忽閃的。我還給它戴上暖和的大圍巾。真可愛(ài)!
我們的笑聲在天空回蕩,連們都飛來(lái)飛去,和我們一起開(kāi)心的玩耍。我愛(ài)冬天,我愛(ài)的!
描寫(xiě)冬天景色作文【篇3】
故鄉(xiāng)的冬天是一片白而透明的世界,到處都是雪。屋頂穿上了一件素白的衣服,樹(shù)木圍上了一條潔白的圍巾,小雪花還送給大地一層柔軟的地毯。往四周看,白茫茫的一片。腳踩在柔軟的地毯上,咯吱咯吱地響,有趣極了。下雪時(shí)的景象更美,天上落下來(lái)一片片雪花。既像蒲公英那樣在空中飄飄灑灑,又像幾只銀白的蝴蝶在天空中飛舞。
故鄉(xiāng)的冬天是很冷的,但雪花可以帶給我們有趣的游戲。每當(dāng)下雪的天氣,我們總是來(lái)到外面,分好工后,便開(kāi)始做雪人。雪人的身子是橢圓的,需要三、四個(gè)人才能做好,頭是圓的,兩個(gè)人就足夠了,剩下的人就幫我們遞小雪塊。一般都要用半個(gè)小時(shí)就做好了。做好后,我們就會(huì)在雪人的臉上挖出眼睛、鼻子和嘴巴,然后再用小雪團(tuán)填進(jìn)去,一個(gè)可愛(ài)的小雪人就做好了。我們也經(jīng)常玩打雪仗,分成兩組,然后各組推選出一個(gè)組長(zhǎng),讓他來(lái)指揮分工,等到堡壘,陣形都好了以后,兩組才開(kāi)始戰(zhàn)斗。哪組的所有堡壘都被打倒了,哪組就輸了。因?yàn)槌3M孢@些游戲,就算天氣再冷,我們還是熱的滿(mǎn)頭大汗。
我愛(ài)在故鄉(xiāng)的冬天,多么美麗的景色?。《嗝从腥さ挠螒虬。?/p>
描寫(xiě)冬天景色作文【篇4】
一個(gè)很久很久以前的冬天,月亮的第一個(gè)孩子雪星公主出生了,那時(shí)的冬天不從來(lái)不會(huì)下雪,天上也只有雪星一顆星星。
雪星有著美麗的外表和善良的心靈,她不喜歡呆在冷清清的月宮,她每天向人間灑下美麗的星光。日復(fù)一日,年復(fù)一年??吹饺碎g燈火輝煌,歌舞升平,她多么想去看看!月亮母后答應(yīng)她,當(dāng)她九歲的時(shí)就可以去人間看看。終于,雪星等到了她人生的第九個(gè)冬天,月亮母后告訴她十天內(nèi)必須趕回來(lái),否則會(huì)受到懲罰的。
于是,雪星在冬天的的第一個(gè)夜晚化作一顆流星劃過(guò)天空到達(dá)人間。雪星到了人間,并且結(jié)識(shí)了一位叫飄飄的好朋友,她們很親密,像親姐妹一樣。
有一天,雪星和飄飄一塊到山上采花。飄飄誤食了一顆漂亮的紅果,頓時(shí)全身松軟無(wú)力,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。雪星趕緊把她送回家,請(qǐng)來(lái)郎中醫(yī)治。郎中看了,大驚失色,說(shuō):你的朋友吃的果名叫花毒果,含有劇毒,誰(shuí)吃了都必死無(wú)疑,你還是想想怎么給她料理后事吧。雪星聽(tīng)了,淚水忍不住涌了出來(lái)。
雪星看了看昏迷中的飄飄,揉了揉紅腫的眼睛,她突然想起母后曾告訴她,在玉帝那兒有粒仙丹,不過(guò)玉帝誰(shuí)也不給,連王母娘娘也只看過(guò)一次,那粒仙丹能治百病,能除百毒,這樣珍奇的東西,一定在密室里。然后,雪星就飛向了天宮。
雪星夜闖玉帝密室,一連闖過(guò)三道難關(guān),終于在最里層找到了金丹。不料卻誤入陷井,被罩在鐵籠里
雪星被判了死刑??伤诶卫镞€沒(méi)忘飄飄,她向仙丹吹了口氣,把仙丹送到莎莎嘴里,并把自己的真實(shí)身份托夢(mèng)告訴她。在刑場(chǎng)上,雪星最后回頭望了一眼可愛(ài)的人間,無(wú)數(shù)把明晃晃的砍刀便落了下來(lái)雪星化成像她一樣形狀的東西,飄下了人間!
飄飄吃下仙丹,病立刻就好了,可她醒來(lái)后再也沒(méi)有看見(jiàn)雪星,她想起了夢(mèng)中的話(huà),她失聲痛哭,每天都會(huì)含著淚默默的祝福雪星的在天之靈。在這個(gè)冬天,雪星的事跡感動(dòng)了人們,人間的天空飄下起了許多像星星一樣形狀的東西,很像雪星在夜空高掛的時(shí)候。人們叫把它叫做雪。哦!雪星是你嗎?飄飄在漫天飛舞的大雪里快樂(lè)地跳起了舞,因?yàn)樗杏X(jué)到雪星來(lái)看她啦!從此人間每年冬天都會(huì)下雪,人們認(rèn)為下雪便是雪星來(lái)看飄飄啦!
描寫(xiě)冬天景色作文【篇5】
《冬柳》
唐陸龜蒙
柳汀斜對(duì)野人窗,零落衰條傍曉江。
正是霜風(fēng)飄斷處,寒鷗驚起一雙雙。
《初秋到慈州冬首換絳牧》
唐唐彥謙
秋杪方攀玉樹(shù)枝,隔年無(wú)計(jì)待春暉。
自嫌暫作仙城守,不逐鶯來(lái)共燕飛。
《冬夜即事》
唐呂溫
百憂(yōu)攢心起復(fù)臥,夜長(zhǎng)耿耿不可過(guò)。
風(fēng)吹雪片似花落,月照冰文如鏡破。
《冬日觀早朝》
唐施肩吾
紫煙捧日爐香動(dòng),萬(wàn)馬千車(chē)踏新凍。
繡衣年少朝欲歸,美人猶在青樓夢(mèng)。
《初冬旅游》
唐王建
遠(yuǎn)投人宿趁房遲,僮仆傷寒馬亦饑。
為客悠悠十月盡,莊頭栽竹已過(guò)時(shí)。
《別董大》
唐高適
千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。
《逢雪宿芙蓉山主人》
唐劉長(zhǎng)卿
日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。
柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。
《終南望余雪》Yjs21.COm
唐祖詠
終南陰嶺秀,積雪浮云端。
林表明霽色,城中增暮寒。
《江雪》
唐柳宗元
千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。
《問(wèn)劉十九》
唐白居易
綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。
晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)。
《梅花》
宋王安石
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
《冬至夜懷湘靈》
唐白居易
艷質(zhì)無(wú)由見(jiàn),寒衾不可親。
何堪最長(zhǎng)夜,俱作獨(dú)眠人。
《子夜冬歌》
唐崔國(guó)輔
寂寥抱冬心,裁羅又褧褧。
夜久頻挑燈,霜寒剪刀冷。
《塞下曲》
唐盧綸
月黑雁飛高,單于夜遁逃。
欲將輕騎逐,大雪滿(mǎn)弓刀。
《冬夕》
唐岑參
浩汗霜風(fēng)刮天地,溫泉火井無(wú)生意。
澤國(guó)龍蛇凍不伸,南山瘦柏消殘翠。
《初冬夜飲》
唐杜牧
淮陽(yáng)多病偶求歡,客袖侵霜與燭盤(pán)。
砌下梨花一堆雪,明年誰(shuí)此憑欄干?
《冬夜送人》
唐賈島
平明走馬上村橋,花落梅溪雪未消。
日短天寒愁送客,楚山無(wú)限路迢迢。
《窮冬曲江閑步》
唐裴夷直
雪盡南坡雁北飛,草根春意勝春暉。
曲江永日無(wú)人到,獨(dú)繞寒池又獨(dú)歸。
《冬郊行望》
唐王勃
桂密巖花白,梨疏樹(shù)葉紅。
江皋寒望盡,歸念斷征篷。
《初冬偶作》
唐皮日休
豹皮茵下百余錢(qián),劉墮閑沽盡醉眠。
酒病校來(lái)無(wú)一事,鶴亡松老似經(jīng)年。
描寫(xiě)冬天景色作文【篇6】
我們每個(gè)眼中的冬天都有不同的地方,當(dāng)然,我也不例外。大家難道不想看一看我眼中的冬天嗎?想看的就跟我來(lái)吧!
冬天在我眼中是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的冬姐姐。冬天在我眼中是充滿(mǎn)快樂(lè)的,因?yàn)槲覀兛梢远蜒┤?,打雪仗,而這是別的季節(jié)做不到的,因?yàn)槎憬銜?huì)不定期的給我們一些“小精靈”供我們玩耍,所以,我們很喜歡冬天。
冬天在我眼中是一個(gè)調(diào)皮的.冬哥哥。冬天在我眼中也是個(gè)地道的冬哥哥,他會(huì)時(shí)不時(shí)地招來(lái)風(fēng)媽媽的訓(xùn)斥,而這也就招來(lái)了一陣又一陣的風(fēng),可我們能怎么辦呢?為了能抵擋寒風(fēng),我們只能多添些衣物出門(mén)嘍!
冬天在我眼中是老頑童一樣的冬爺爺。冬爺爺雖然已經(jīng)二千零七歲了,但還是喜歡玩耍,你看,他又在撥弄著柳樹(shù)妹妹,把她的頭發(fā)都吹了下來(lái),冬爺爺好不快樂(lè)。
冬天在我眼中是暴躁的冬爸爸。在我眼中,冬天也是一個(gè)暴躁的爸爸,因?yàn)樗麜?huì)時(shí)不時(shí)憤怒地扔下雹子,危害我們的健康和建筑物。不僅如此,還會(huì)把小樹(shù)砸彎了腰,還會(huì)將汽車(chē)砸個(gè)窟窿。
冬天在我眼中是冷酷的冬奶奶和溫順的科姥姥
冬天還有一個(gè)反面角色:冬奶奶,冬奶奶并不像冬爺爺一樣頑皮,卻是冷酷無(wú)情,而且很少讓太陽(yáng)叔叔出門(mén),但冬姥姥則相反,勸說(shuō)冬奶奶讓太陽(yáng)出門(mén),可冬奶奶并不理睬她,好在她聽(tīng)冬姥爺?shù)脑?huà),不然我們就永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到太陽(yáng)了。
現(xiàn)在我想大家一定希望我去看看你們眼中冬天吧。恩,我們?cè)谶@里約好了啊,不見(jiàn)不散哦!
描寫(xiě)冬天景色作文【篇7】
冬季是一個(gè)美麗的季節(jié),她像一個(gè)詩(shī)人,寒冷是她的尊嚴(yán),向人們展示著她的性格;雪花是她的詩(shī)篇,向人們展示著她的美麗;寒風(fēng)是她的舞蹈,向人們展示著她的舞姿。
冬季一到,少不了的就是她那可愛(ài)又調(diào)皮的信使—雪花。雪花一飄,冬就來(lái)了。它們形態(tài)各異,有五個(gè)瓣的,也有六個(gè)瓣的',雖然它們形態(tài)各異,但是卻一樣美麗,可愛(ài)。
冬季的風(fēng)是寒冷的,但是她又是動(dòng)聽(tīng)的。當(dāng)冬風(fēng)吹起時(shí),就像是在聽(tīng)一場(chǎng)交響樂(lè),又讓人感到動(dòng)聽(tīng)又讓人感到莊嚴(yán)。
冬季也有許多的植物,它們挺立在風(fēng)雪之中,顯得更加秀美。梅花就是其中之一,她那粉紅色的小花開(kāi)放在雪白的雪海中,顯得十分秀美。松樹(shù),也是冬的代表,它那青翠的枝干與松針在雪海中也十分顯眼。
冬季,是孩子們最?lèi)?ài)的季節(jié)。打雪仗,堆雪人,都是孩子們最?lèi)?ài)的游戲。一下雪,只要有雪,孩子們就會(huì)開(kāi)始玩耍。打雪仗的孩子,會(huì)秘密的準(zhǔn)備上許多雪球,藏到一個(gè)你找不到的地方,“仗”一開(kāi)始,孩子們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,手拿雪球,仿佛真的要打仗一樣?!皯?zhàn)場(chǎng)”上時(shí)不時(shí)傳來(lái)“呀!啊!哎呦!哎呀!”等聲音,你一看,哦,原來(lái)是“仗”打得十分“激烈”啊!
有的雪被打到了衣服里面,有的雪打到了褲子上,還有的更“嚴(yán)重”全身都是雪,衣服都濕了,成了一只“落湯雞”。而孩子們卻不以為然,相約明天還要再打一場(chǎng)。堆雪人的孩子,就沒(méi)有那么“戰(zhàn)痕累累”了,他們相約好,拿好工具,一起去找雪。
他們把雪堆到一邊,有的做身子,有的做頭。忙得不亦樂(lè)乎??粗麄儞]舞著小鏟子,哼著小曲兒,干活的樣子活像一個(gè)個(gè)小藝術(shù)家。不一會(huì)雪人堆好了,石頭做眼睛,胡蘿卜做鼻子,樹(shù)枝做手臂,再用樹(shù)枝畫(huà)上嘴巴。一個(gè)栩栩如生的雪人就堆好了??粗押玫难┤撕⒆觽冮_(kāi)心的笑了。他們圍著雪人唱歌跳舞,好不快活。
冬季,是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),只要你仔細(xì)的觀察就一定能發(fā)現(xiàn)她的美麗!
我愛(ài)冬季!
精選閱讀
描寫(xiě)冬天景色的作文(12篇)
在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,要學(xué)會(huì)寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí),你知道優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文包括哪些內(nèi)容嗎?一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,能夠打動(dòng)人。你知道優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文包括哪些內(nèi)容嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“描寫(xiě)冬天景色的作文”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
描寫(xiě)冬天景色的作文(篇一)
嚴(yán)寒的冬,邁著沉重的步伐靜靜而至,大地在冬的腳步下,變得支離破碎,花朵失去了顏色,小草變得枯黃,連最后一片樹(shù)葉都被寒風(fēng)無(wú)情地帶走。冬狂笑著,它不答應(yīng)他的生命中有一絲暖意寒風(fēng)凜冽,誰(shuí)讓我一襲暖意加身?是你,你的一份善舉,使我們的心靈裹上了一份暖意;是你們,你們的一個(gè)笑臉,使我們心中多了一份暖和;是他們,他們的步履,是我們的社會(huì)裹上了一襲暖意!就這樣,冬不狂笑了,風(fēng)不凜冽了,雪不狂飄了,一切的一切都變得那樣的溫情,一切只因你的存在善滿(mǎn)園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央!
夜,讓冬毫無(wú)所懼的在大地呼嘯,注定這是個(gè)不安靜的季節(jié),可在那一刻我感到了和諧與暖和風(fēng)吹拂著發(fā)絲,嚴(yán)寒的直叫人打哆嗦。而我們一行人伴著這樣刺骨的寒風(fēng),悄無(wú)聲息的來(lái)到了善滿(mǎn)園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央。剛進(jìn)門(mén),就被一陣柔美的樂(lè)聲所吸引,跟跟著樂(lè)曲我們來(lái)到了教室??吹搅艘粡垙垷o(wú)邪的臉龐,一雙雙迷茫的眼睛,一只只泛紅的小手和一個(gè)個(gè)歡唱著的櫻唇,心里像打翻的五味瓶不知是什么滋味,而不知何時(shí)淚珠已布滿(mǎn)眼眶,面前恍惚了看見(jiàn)我們的到來(lái),他們顯得十分開(kāi)心,小臉上也露出了久違的笑臉,我不再哭了,而是在旁邊悄悄的看著他們。
之后我們還來(lái)到他們的身旁,回答著他們提出的種種問(wèn)題,不時(shí)還問(wèn)他們幾句,固然說(shuō)出的話(huà)不太清楚,但是在我們每個(gè)人的心中早已明了他們想說(shuō)的。我們想著,他們癡癡的語(yǔ)言,笑了;他們看著,我們呆呆的笑臉,也笑了一
上午就在這樣的溫馨中渡過(guò)了,盡管我們有再多的不舍,再多的眷戀,也拗不外時(shí)間白叟那沖洗著時(shí)間的手,我們要走了。看著他們不舍的眼神,我的眼角劃過(guò)一縷憂(yōu)傷,仿佛下一秒就要哭出來(lái)了!可他們似乎捕獲到了這一抹憂(yōu)傷,用純摯的微笑回應(yīng)著我們,將眼角最后一滴不舍也磨去了凌亂的墨跡,披發(fā)落在空缺的紙上,目生卻又認(rèn)識(shí),看著照片,他們那些象征著純摯的笑臉,面前的透明卻恍惚了我多么但愿時(shí)光能帶走你們的一切的憂(yōu)傷,或統(tǒng)統(tǒng)讓給快樂(lè)!讓你們純摯的笑臉永恒,讓冬日變得暖和!
描寫(xiě)冬天景色的作文(篇二)
我喜歡春天那蒙蒙細(xì)雨,喜歡夏天池塘中站立的荷葉,喜歡秋天寄來(lái)的信,可是,我更喜歡冬天的小雪花!
在某一天早上,我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)暗淡了許多,我就知道,冬天來(lái)了!我走向外面,原來(lái)天空已經(jīng)下起了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,這些雪花飄落在地面上,覆蓋著路,突然,雪越下越大,仿佛整個(gè)世界都只有白色。
在冬季里,我看見(jiàn)了幾個(gè)小孩子,他們?cè)谝黄鸫蜓┱獭⒍蜒┤?,看?jiàn)了這個(gè)場(chǎng)景,我仿佛回到了童年的美好回憶,還記得,我在童年時(shí),經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴在一起玩。有一次,我在外面玩,天空下起了幾朵如水一般清澈透明的雪花,"她"一落下來(lái),我立刻就把"她"放在手心里,但我不知道為什么,每當(dāng)我把手心打開(kāi),看到的總是一點(diǎn)點(diǎn)水,完完全全看不到一點(diǎn)雪花的痕跡!
樹(shù)木、小花、小草在冬天里是多么無(wú)助,多么寒冷!雖然“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,如果我們能多點(diǎn)愛(ài)護(hù)這些花草樹(shù)木的話(huà)。也許,她們就不會(huì)這么冷了!
冬天,是最美麗的,雖然我也喜歡春夏秋這三個(gè)季節(jié),但是,我仍然更喜歡千姿百態(tài)、變化多端、神秘莫測(cè)的冬天!
描寫(xiě)冬天景色的作文(篇三)
一年之中有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有它自己的特色,而在這四個(gè)季節(jié)之中我最喜歡的卻是冬季。冬季是最寒冷的一個(gè)季節(jié);是一年中最后的一個(gè)季節(jié);是我最喜歡的一個(gè)季節(jié);也是充滿(mǎn)魅力的一個(gè)季節(jié)。
在冬天,舊的一年結(jié)束,新的一年開(kāi)始。除夕響徹云霄的爆竹聲仍在耳畔回響,燦爛奪目的煙花仍歷歷在目,走親訪(fǎng)友時(shí)大家臉上的幸福與喜悅深深地印在了我的腦海里。所有的地方都充滿(mǎn)了年味,所有的人們都在共度新春。一串串的笑聲,一張張的笑臉趕走了冬天的嚴(yán)寒,在這個(gè)寒冷的冬季,在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們對(duì)舊的一年“榮辱偕忘”,在新的一年“把酒臨風(fēng)”,在新的一年努力奮斗。這是新年的魅力,這也是冬天的魅力。
在冬天,這寒冷的天氣也阻止不了調(diào)皮的小精靈們,在風(fēng)伯伯的帶領(lǐng)下,灑下了屬于冬天的禮物。只是一覺(jué)醒來(lái),這個(gè)世界就變了一個(gè)模樣。天是白的,地是白的,樹(shù)是白的,房屋也是白的??粗祜w舞的大雪,我裂開(kāi)嘴角,心里想著:今年總算又迎來(lái)了一場(chǎng)大雪!這群小精靈避開(kāi)了熱鬧的春運(yùn),在寒假即將結(jié)束的時(shí)候,送給了我最喜歡的禮物。能讓我如此癡迷,這就是冬天的魅力。
在冬天,整個(gè)世界都是灰白色的。萬(wàn)物在低氣溫下都陷入了沉睡。我放眼四處,都是一副灰蒙蒙的景象,但是一抹綠映入了我的眼簾——那是一株常綠的老松柏。天氣越是寒冷,它的樹(shù)葉就越發(fā)的翠綠,寒風(fēng)越是刺骨,它的枝干就越發(fā)挺直。那一抹綠,比起春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏的蛙叫蟬鳴,秋的金風(fēng)送爽,更能給我感動(dòng)與激勵(lì)。就在一個(gè)有一個(gè)的冬天的歷練下,那株松柏的生命力越發(fā)頑強(qiáng),在一個(gè)個(gè)困難面前,我也越發(fā)勇敢堅(jiān)強(qiáng)。這就是冬天的魅力。
冬天的魅力,你發(fā)現(xiàn)了嗎?讓我們?cè)趤?lái)年的冬天,一起尋找冬天的魅力!
描寫(xiě)冬天景色的作文(篇四)
你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛(ài)吃的三鮮餡,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦。啊,這個(gè)人就是媽?zhuān)慨?dāng)聽(tīng)到這首歌,我就想起一件事,至今令我記憶猶新。
記得有一天,天色特別冷,冬風(fēng)呼呼地刮著,似乎老虎在怒吼。暴風(fēng)吹得我家的窗戶(hù)發(fā)出了“砰砰砰”的響聲,那響聲把我從夢(mèng)中驚醒,我模模糊糊中似乎感覺(jué)到媽媽正在給我蓋被子,我微微的睜開(kāi)眼睛,感到特別難熬難過(guò),只覺(jué)得頭昏腦脹,全身無(wú)力,媽媽表情痛苦,像是很難熬難過(guò)得樣子。這時(shí)我才意識(shí)到可能媽媽也病了?!翱炱饋?lái),”媽媽說(shuō),“我背你去看醫(yī)生?!蔽夷D:嘏吭谒谋成?,聞聲了她呼哧呼哧的喘氣聲,我心疼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛蚁聛?lái)吧!”媽媽卻說(shuō):“好孩子,媽媽一點(diǎn)兒也不累?!蔽抑溃鞘菋寢屔埔獾募僭?huà),是飽含了媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽好像用盡了全身的力氣才掙扎著站起來(lái),慢慢移到燈下,打開(kāi)燈,一步一個(gè)踉蹌往外走。
半夜,天色冷極了,慘白的月光下,沙丘好似一座銀子筑成的墳,毫無(wú)消息。她在嚴(yán)寒的冬風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,四肢舉動(dòng)都凍僵了。媽媽手扶著墻,一步一步往前挪,這時(shí)候,走一步,像走了半個(gè)世紀(jì)似的,無(wú)比艱難。但是媽媽心里明白,再難也要走下去,孩子病了,等著看醫(yī)生。忽然,媽媽手一滑,摔了一跤,此時(shí)媽媽牢牢抱著我,怕摔著我,也顧不上痛,繼承往前挪??熳叩揭粋€(gè)鄰居家媽媽居然連喊人得力氣都沒(méi)有了,使勁拍門(mén)。鄰居聽(tīng)到后認(rèn)為是有賊了,把四周的鄰居都叫起來(lái)了。
我醒來(lái)后睜開(kāi)眼睛,看到媽媽坐在我的身邊,臉上露著倦怠的神情,眼睛里充滿(mǎn)了血絲。此時(shí),媽媽滿(mǎn)臉傷痕,頭上腫起一個(gè)大包,可想而知,昨晚媽媽不知摔了多少跤才挪到鄰居家門(mén)口。原來(lái)我們是中煤氣了,媽媽是強(qiáng)打起精神去叫人的。鄰居說(shuō),幸虧媽媽叫人及時(shí),要不然后果很?chē)?yán)峻。
媽媽見(jiàn)我醒了,一下攤在地上,頭微微下垂,累得閉上了眼睛。我這才知道:原來(lái)媽媽不放心我,為了照顧我竟一夜沒(méi)睡。整理時(shí),一股暖流涌上我的心頭,眼淚不由地流了下來(lái),淚水恍惚了我的雙眼……
母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種.兒女是母親用自己的愛(ài)灌溉而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài).母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向.。母親對(duì)我們的愛(ài),是我們所能答謝得了的嗎正如《游子吟》所曰:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!?/p>
描寫(xiě)冬天景色的作文(篇五)
冬爺爺來(lái)到了我們的校園,我們的校園變成了一個(gè)潔白的世界。
北風(fēng)像獅子一樣的怒吼著,天空陰沉沉的像鉛一樣。不一會(huì)兒,潔白的雪花像鵝毛一樣飄飄灑灑地飄落下來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,雪越下越大,雪花像是一團(tuán)團(tuán)棉絮一樣落下來(lái)。雪娃娃非常頑皮,有的落在教室的樓頂上、有的'落在學(xué)校門(mén)口的松樹(shù)上,還有的落在操場(chǎng)上,不一會(huì)功夫,整個(gè)校園就像鋪上一層厚厚的白色地毯,踩上去咯吱、咯吱響。
下課了,美妙的下課鈴聲響了起來(lái)。同學(xué)們向風(fēng)一樣沖向操場(chǎng),有的滾雪球、有的堆雪人、還有的打雪仗,可熱鬧了!
冬天的校園真美,我最喜歡冬天的校園。
描寫(xiě)冬天景色的作文(篇六)
冬天來(lái)臨,他那小小的嘴里竟然藏著無(wú)比神奇而又強(qiáng)大的力量,使我們難以對(duì)付,冬天帶有溫和的笑容的那一瞬間,小朋友們都很喜歡他,愛(ài)他那么神圣,愛(ài)他有無(wú)窮的魔法,愛(ài)他的無(wú)私奉獻(xiàn),但冬天有一個(gè)很不好的缺點(diǎn)那就是進(jìn)場(chǎng)因?yàn)檎`會(huì)而變臉,在這一剎那的時(shí)間里小朋友就會(huì)明確地知道去向那就是去家里躲著。明明說(shuō)好要給孩子們帶來(lái)很多很多玩一輩子也玩不夠的東西,但因?yàn)榉N種原因,只好一變臉為借口。
冬天是一位出了名的園藝師,它經(jīng)常給植物們帶來(lái)很多很多的肥料,多的比牛毛還多些,它就是霜,它的勤勞讓他的朋友們又重新喜歡他了,當(dāng)農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)作物更加的鮮嫩個(gè),更加的甜,更加的美味了,于是就有更多人喜歡他了,可又因?yàn)橛行┰庥鰹?zāi)難的人的斥責(zé)聲,他又失去了信心,給他們下了一場(chǎng)大雪,是他們都被壓得,彎了腰,壓得,低了腦袋,有的甚至被凍住了。
于是,他這才感到自己做錯(cuò)了事,因該彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),就只好給大家?guī)?lái)了玩的,孩子們利用這些做成了,雪娃娃,雪橋,雪球等各種可做的東西,但又因?yàn)樘鞖馓淞?,有人因衣服穿得太少而感冒了,因此他為了反思自己的過(guò)錯(cuò),在瘋怒的沖洗下他有控制不住了自己,只好悄悄的躲起來(lái)。當(dāng)孩子們知道冬爺爺不見(jiàn)的時(shí)候大家傷心極了,因?yàn)閷?duì)大家是寸步不離的好朋友。
太陽(yáng)看到冬天結(jié)上了許多頑皮可愛(ài)的小朋友時(shí)他很不開(kāi)心,他是既羨慕,又嫉妒,還很他有那么多朋友自己卻沒(méi)有,為了讓冬天被誤會(huì),太陽(yáng)想出了一個(gè)天衣無(wú)縫的辦法,于是他把平時(shí)儲(chǔ)存的力量很熱量都散發(fā)了出來(lái),火辣辣的陽(yáng)光向四面八方散射出來(lái),使溫度在短短的幾分鐘里逐漸上升,溫差太大不少孩子得了熱感冒,許多植物在五分鐘里收到了不同程度的傷害。
描寫(xiě)冬天景色的作文(篇七)
如果春天的雨是輕柔的,那冬天的雨就是猛烈的;如果夏天是生機(jī)勃勃的,那冬天就是銀裝素裹的;如果秋天的風(fēng)是凄冷的,那冬天的風(fēng)就是凜冽的。我愛(ài)冬天,愛(ài)它的一切。
我愛(ài)冬天的梅花。當(dāng)冬日柔和的陽(yáng)光灑在無(wú)邊的雪地上,梅花就被人發(fā)現(xiàn)已經(jīng)悄然盛開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一簇簇深紅的梅花在枝頭,像一只只芙蓉鳥(niǎo)從樹(shù)上飛向天空。梅花開(kāi)得絢麗奪目,我忍不住走近細(xì)細(xì)觀看,有的花兒才展開(kāi)兩三朵,發(fā)出淡淡的清香。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)枝隨著風(fēng)輕輕的搖動(dòng),朵朵梅花就像小小的花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈,空氣中彌漫著梅花的香味,每一朵梅花都那么柔軟、香甜、點(diǎn)綴著漫漫寒冬。
我愛(ài)冬天的雪。近看,雪好似薄薄的一層,也好似根本就沒(méi)有,從空中緩緩落下,在空中飄動(dòng)……地上積著厚厚的雪,雪還沒(méi)停,就有小孩迫不及待地在雪中踩來(lái)踩去,弄得衣服都濕了,可還是不停地嬉笑著、奔跑著。玩累了,一躺上去仿佛床一般松軟,讓冬天更加有趣。
我愛(ài)冬天的松樹(shù)。松樹(shù)的樹(shù)桿微微彎曲,樹(shù)皮摸上去有些粗糙。大雪落在青色的、針尖一樣的松葉上,裹住了蘑菇般的大樹(shù)。留在葉上的雪如棉花一般,輕輕用手一撥、用嘴一吹,又如蒲公英一樣飛走了。而松樹(shù)在大雪中,仿佛比以往更加挺拔起來(lái),這讓我不禁吟起:“大雪壓青松,青松挺且直”,青松映襯下的冬天更加“高冷”了。
“煙霏霏,雪霏霏,雪向梅花枝上堆”,冬天的一切總是那么美,我愛(ài)銀裝素裹的冬天。
描寫(xiě)冬天景色的作文(篇八)
在雪窖冰天的寒冬,我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球賽。
你看,那是我們班男女生足球pk賽開(kāi)始了,首先由男隊(duì)先鋒華仔開(kāi)球,他技術(shù)嫻熟,左右?guī)?,球和他的腳像磁石見(jiàn)了鐵似的牢牢的吸在了一起。女隊(duì)幾員大將,費(fèi)盡心思劫球未遂。這下可急壞了。眼看球到家門(mén)口了。我心里急切的想:這可如何是好呢,我不能眼睜睜的看著進(jìn)球。
迅速和幾個(gè)女生去截球。我們和華仔這個(gè)足球高手對(duì)峙了許久,不見(jiàn)分曉。就像武林高手決斗一般,后來(lái)我們采用文斗——只用眼神就看的他敗下陣來(lái)。他自亂陣腳之后,剎那間,只聽(tīng)得男隊(duì)中一人高喝一聲“傳球啊……”他們可是鐵桿搭檔。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,他已迅雷不及掩耳之勢(shì)把球傳給了王某。他也是一個(gè)厲害的角色,擅長(zhǎng)射門(mén),且射球極有殺傷力,能把人打到。
果不其然,他真的向球門(mén)方向跑去。我的心提到嗓子眼了,我只能寄但愿給守門(mén)員,因間隔太遠(yuǎn),遠(yuǎn)水也解不了近渴。只有干著急的份。只見(jiàn)守門(mén)員聚精會(huì)神,就在球到球門(mén)的霎那間,她以老鷹撲食般的速度用自己的身體擋住了球。因?yàn)榇蛟诙亲由?,?dāng)場(chǎng)跌倒在地。于是男女同學(xué)暫時(shí)休戰(zhàn)。都急切的問(wèn)劉某:“傷勢(shì)如何?”同學(xué)們的關(guān)心能融化冬日的冰雪。
過(guò)了一會(huì),劉某感覺(jué)好多了,又重修戰(zhàn)事。士氣大振,每個(gè)人都默契的配合。我們都向著球門(mén)的方向向前……
冬天游戲在足球里,那里有同學(xué)的關(guān)心、有我們一致的目標(biāo),有我們相互的激勵(lì),更有只可意會(huì)不可言傳的默契,如同一股暖流,驅(qū)披發(fā)了冬日刺骨的寒風(fēng),即使是冰川也能融化。
描寫(xiě)冬天景色的作文(篇九)
前幾天,飄然而至的雪花,給我們平靜的校園生活帶來(lái)了莫大的驚喜。像玉屑一樣的雪花,降臨到我們的操場(chǎng),我們禁不住歡呼起來(lái):盼了好久的使者終于來(lái)了!它們有的在空中轉(zhuǎn)著圈,如一個(gè)個(gè)走八仙步的仙人;有的在圍墻上空翻飛,像是探路的偵察兵;有的撲到我們教室的窗戶(hù)上,似乎想呼喚我們一起玩?!鼈兪悄敲搭B皮、可愛(ài)!
好不容易等到下課,我們立刻沖出教室,跑向操場(chǎng),整個(gè)校園立刻成了喧鬧的海洋。低年級(jí)的小朋友們伸展著手臂,滿(mǎn)操場(chǎng)跑著;幾個(gè)女孩站在操場(chǎng)上,仰起頭,一動(dòng)不動(dòng),任雪花飄在自己的臉頰;我們幾個(gè)男生則跑到乒乓球臺(tái)前,眼巴巴地瞅著平時(shí)熟悉的臺(tái)面,盼著那里快點(diǎn)出現(xiàn)我們需要的“武器原料”——雪球。雪花的到來(lái),驅(qū)趕了寒冷,帶來(lái)了快樂(lè)!雪花不斷地往下落,還不時(shí)地變換著舞步,一會(huì)兒疏,一會(huì)兒密,這些白色的小精靈,穿梭在世間的每一個(gè)角落。
描寫(xiě)冬天景色的作文(篇十)
一年有四季。有人喜歡春的多姿,夏的燦爛,秋的收成,而我卻最?lèi)?ài)冬的雪白、快樂(lè)和它孕育的生氣希望。
冬天是雪白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個(gè)角落,落入鄉(xiāng)間田野,高樓平房。不一會(huì)兒,雪花就給大地鋪上了一張雪白柔軟的羊毛地毯,將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得嚴(yán)寒,高興地沖出家門(mén),加入了打雪仗、堆雪人的步隊(duì),和小伙伴們玩得開(kāi)心極了!
冬天是快樂(lè)的。經(jīng)由一學(xué)期的辛勞學(xué)習(xí),同學(xué)們最后迎來(lái)了假期,能夠自由安排自我的時(shí)光。我不僅僅能夠到同學(xué)家串門(mén),還能夠有大段的時(shí)光用電腦制作我的課件。媽媽說(shuō)我的課件已經(jīng)能夠和專(zhuān)業(yè)人士媲美了!更重要的是,每年的春節(jié)都是在冬天渡過(guò)的。過(guò)春節(jié)最開(kāi)心的就是放煙花。一到夜晚,五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時(shí)響起,預(yù)示來(lái)年祖國(guó)的繁榮昌盛。當(dāng)然春節(jié)期間最興奮的仍是從長(zhǎng)輩那兒得到壓歲錢(qián)。我能夠用這部門(mén)錢(qián)買(mǎi)我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)用品,當(dāng)小富婆的感覺(jué)真好!
冬天是生命的出發(fā)點(diǎn)。固然樹(shù)枝光禿禿了,小草枯萎了,冰封湖面,河流也悄悄的,冬天顯得荒涼而寂靜,但是你明白嗎?新的生命正在此時(shí)孕育著,孕育著。是冬天幫忙他們不中斷蘊(yùn)蓄新的能量,等到來(lái)年更好生長(zhǎng)。
冬天是錦繡的。我愛(ài)冬天!
描寫(xiě)冬天景色的作文(篇十一)
一大早,我從床上爬起來(lái)。一眼便看到了冬爺爺送給千家萬(wàn)戶(hù)冬的禮物—霜花,它美麗極啦!遠(yuǎn)看過(guò)去,就好像一片松林,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)了一條冬眠的蛇,靜靜地盤(pán)在那里。在它的不遠(yuǎn)處好像有一只可愛(ài)的小兔子警惕地看著那條蛇,跑開(kāi)的準(zhǔn)備已經(jīng)做好了。
我迅速穿上棉衣,迫不及待地跑出家門(mén),只見(jiàn)到處都是白茫茫的一片。白色的車(chē)、白色的房、白色的樹(shù)枝、白色的大地……天上還在飄著幾片小小的、孤零零的雪花,它們是那么潔白無(wú)瑕,漫步在雪中,那么令人陶醉。
我抬起頭,感受著美好,突然我聞到了一股濃郁的香味,尋著香味,我發(fā)現(xiàn)了一株花樹(shù),聽(tīng)旁邊的大人說(shuō),它是梅花。它白色的花朵幾乎和雪融為了一體,讓我想起了王安石的一句詩(shī)“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。梅花的生命力是那么頑強(qiáng),我很欣賞它凌寒開(kāi)放的品質(zhì)。如果人們都有梅花一樣的精神,世界將會(huì)變得更加美好!
我做了一個(gè)雪球走向朋友家,剛進(jìn)他家的院子,就有一個(gè)雪球砸中了我的后背,回頭一看又一個(gè)雪球飛向了我的額頭,我急忙躲開(kāi),原來(lái)我的好朋友已經(jīng)出來(lái)了,我把一個(gè)雪球飛了回去。就這樣,一場(chǎng)雪仗開(kāi)始了……
啊!冬天,我愛(ài)冬天,愛(ài)冬天的雪、冬天的冰、冬天的陽(yáng)光和花朵……
描寫(xiě)冬天景色的作文(篇十二)
對(duì)于一個(gè)在喧鬧的北京的人,像我,冬天要是很暖和,便覺(jué)得太幸運(yùn)了;麗江的冬天是春天般的。對(duì)于一個(gè)奔波于忙碌的學(xué)習(xí)的人,像我,冬天要是有綠色,便覺(jué)得是上天的犒賞;麗江的冬天是花紅柳綠的。天然,在農(nóng)村的地方,綠色永遠(yuǎn)是那么多,大片的綠色,反有點(diǎn)單調(diào)。可是在云南錦繡的麗江的冬天,而能有嵌著點(diǎn)彩色的綠色,麗江真的算個(gè)寶地。
設(shè)若單單是有綠色,那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)中國(guó)獨(dú)一保存著古代風(fēng)格的城鎮(zhèn),山水祥和相依,每一天被溫順的陽(yáng)光籠罩,曬著日光浴,只等著柔和的東風(fēng)來(lái)呼叫它,這是不是理想的境界?連綿的山把麗江圍了個(gè)圈,天衣無(wú)縫,沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大,似乎是把古城放到了一個(gè)安全島里,做麗江的守護(hù)神,它們英雄般地說(shuō):“你們放心吧,沒(méi)人敢欺負(fù)你們?!闭娴模惤娜藗?cè)诙炖锸窍硎苤?。他們常??粗切┥角穑闹杏邪踩母杏X(jué),有放心的感覺(jué),有暖和的感覺(jué)。他們由地上看到山腰,便不知不覺(jué)地想著:“明天也許東風(fēng)就來(lái)了吧?冬天這樣的呵護(hù),今天夜里也許草就都蕃廡起來(lái)了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,由于母親般的冬天,他們可以慢慢地享受,干啥還著急呢。
最妙的是下點(diǎn)小雨呀??窗?,山上的石頭都潮濕了,有的地方還凸出來(lái)一塊石頭,描繪成錦繡的水墨畫(huà)。山墨綠墨綠的,跟白白的天空形成光鮮的對(duì)比。山坡上,有的地方被擋住了,沒(méi)潤(rùn)濕,有的地方被雨淋得透透的;這樣,一道黑,一道深綠,給山們畫(huà)上一道道錦繡的曲線(xiàn);看著看著,這幾條曲線(xiàn)似乎在活動(dòng),叫你能想象出無(wú)數(shù)種有趣的東西。等到快日落的時(shí)候,夕陽(yáng)的余暉斜射在山腰上,那濕淋淋的石頭們似乎在對(duì)著太陽(yáng)離別,展現(xiàn)出它們最美的一面。這雨是微微細(xì)雨,麗江是從來(lái)不會(huì)下傾盆大雨的,老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨,吹面不寒暖北風(fēng)。
古老的麗江,街道只能收留下兩匹馬,讓人覺(jué)得心里卻很寬敞,本地的人們熱情地向我們先容著麗江,跟天然和諧了。作文
被一條水晶般清澈見(jiàn)底的小河穿過(guò),清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長(zhǎng)長(zhǎng)的,牽住了小河,小河不會(huì)凍冰,而是微微泛著碧波,閃爍出整個(gè)城鎮(zhèn)的倒影,比實(shí)際看還要好看得多。
新鮮的空氣,錦繡的景色,動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴,會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的幻想,麗江的冬天,是永遠(yuǎn)不會(huì)被凍住的。
描寫(xiě)冬天景色作文700字集錦5篇
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描寫(xiě)冬天景色作文(篇1)
我們每個(gè)眼中的冬天都有不同的地方,當(dāng)然,我也不例外。大家難道不想看一看我眼中的冬天嗎?想看的就跟我來(lái)吧!
冬天在我眼中是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的冬姐姐。冬天在我眼中是充滿(mǎn)快樂(lè)的,因?yàn)槲覀兛梢远蜒┤?,打雪仗,而這是別的季節(jié)做不到的,因?yàn)槎憬銜?huì)不定期的給我們一些“小精靈”供我們玩耍,所以,我們很喜歡冬天。
冬天在我眼中是一個(gè)調(diào)皮的.冬哥哥。冬天在我眼中也是個(gè)地道的冬哥哥,他會(huì)時(shí)不時(shí)地招來(lái)風(fēng)媽媽的訓(xùn)斥,而這也就招來(lái)了一陣又一陣的風(fēng),可我們能怎么辦呢?為了能抵擋寒風(fēng),我們只能多添些衣物出門(mén)嘍!
冬天在我眼中是老頑童一樣的冬爺爺。冬爺爺雖然已經(jīng)二千零七歲了,但還是喜歡玩耍,你看,他又在撥弄著柳樹(shù)妹妹,把她的頭發(fā)都吹了下來(lái),冬爺爺好不快樂(lè)。
冬天在我眼中是暴躁的冬爸爸。在我眼中,冬天也是一個(gè)暴躁的爸爸,因?yàn)樗麜?huì)時(shí)不時(shí)憤怒地扔下雹子,危害我們的健康和建筑物。不僅如此,還會(huì)把小樹(shù)砸彎了腰,還會(huì)將汽車(chē)砸個(gè)窟窿。
冬天在我眼中是冷酷的冬奶奶和溫順的科姥姥
冬天還有一個(gè)反面角色:冬奶奶,冬奶奶并不像冬爺爺一樣頑皮,卻是冷酷無(wú)情,而且很少讓太陽(yáng)叔叔出門(mén),但冬姥姥則相反,勸說(shuō)冬奶奶讓太陽(yáng)出門(mén),可冬奶奶并不理睬她,好在她聽(tīng)冬姥爺?shù)脑?huà),不然我們就永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到太陽(yáng)了。
現(xiàn)在我想大家一定希望我去看看你們眼中冬天吧。恩,我們?cè)谶@里約好了啊,不見(jiàn)不散哦!
描寫(xiě)冬天景色作文(篇2)
四季里,有百花齊放的春天,有綠樹(shù)成蔭的夏天,有瓜果飄香的秋天,也有銀裝素裹的冬天。其中,我最喜歡的要屬冬天了。
冬天來(lái)了,北風(fēng)吹到樹(shù)梢上,樹(shù)梢就凍得直顫抖,惟有松柏還在那里亭亭玉立。它吹到草地上,青草變了顏色。它吹到小花的臉上,花兒都謝了,只剩下光禿禿的小腦袋。只有臘梅和水仙不怕寒冷,依然開(kāi)放著,它們悄然飄來(lái)了淡淡的清香,為寒冷的冬天帶來(lái)了生機(jī)。
小動(dòng)物到哪兒去了呢?小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時(shí)候就飛到溫暖的南方去了。小蜜蜂、小螞蟻在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、猛蛇……它們正在洞里呼呼大睡呢!
雪花自己只有一種顏色,但是它也有喜歡的顏色,有的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上;有的雪花喜歡銀灰色,便落在地面上;有時(shí)卻落在我的衣服上,變成一顆顆晶瑩剔透的露珠,煞是好看。
那一簇簇雪花,象是一朵朵毛茸茸的白絨毛扎成的小花。微風(fēng)輕輕拂過(guò)大地,玉屑似的雪末飄飄灑灑,多么令人神往啊!田野里,一片銀白色,麥苗好象蓋著一層被子,原來(lái)是“冬姑娘”好心,給麥苗蓋上被子怕它凍壞了。你瞧,麥苗正躺在哈哈哈懷抱里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小區(qū)里,銀鈴般地聲音,小朋友們?cè)谶@雪白的世界中嬉戲,玩耍。小池塘里的水凍實(shí)了。幾個(gè)膽大的小朋友在上面溜冰,我們還把雪擰成團(tuán)來(lái)打雪仗,天空上的雪球交織成一片,歡聲笑語(yǔ)回蕩在小區(qū)里。
可愛(ài)的冬天默默無(wú)聞地給人們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望。我愛(ài)冬天。
描寫(xiě)冬天景色作文(篇3)
冬天的陽(yáng)光沒(méi)有春天那般爛漫,更加沒(méi)有夏天那么炙熱,而我卻惟獨(dú)喜歡冬天里的那一縷陽(yáng)光,讓我在嚴(yán)寒中獲取一絲絲的溫暖,暖遍了我的心!
有人說(shuō)冬日里的陽(yáng)光就如同在沙漠里看見(jiàn)清泉,在黑暗中看到光明,給以人寄托.但是我卻認(rèn)為冬日的陽(yáng)光卻是一位淡泊名利,清淡幽雅的文人雅士.他與天空,云朵交相輝映,相輔相成,抬頭仰望如同一幅絕妙的山水畫(huà),而陽(yáng)光偶爾閃爍出道道金光,顯示了他內(nèi)在的可貴精神.
清晨,當(dāng)我們?cè)缭缙鸫玻诓恢挥X(jué)中已點(diǎn)亮了天空,仔細(xì)尋他的身影,卻混淆在了碧空中,真是“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中.”他已于我們擦肩而過(guò),城市一點(diǎn)點(diǎn)的褪去了光明,天明了,但卻不知道是何時(shí)漆黑的夜晚開(kāi)始消散.不像夏天的朝陽(yáng)如同一圈圈光柱,瞬間打破了黑暗的夜,帶來(lái)了黎明,讓世人皆知.
中午,這是讀書(shū)的最好之間了,捧著一本書(shū),嗅著書(shū)香,在園院里感受大片大片并不刺眼的眼光,但是卻讓世界變得更加光亮了,陽(yáng)光此時(shí)如同一匹柔和紗籠罩在人們的身上,細(xì)膩而柔華,如同一潭溫柔的清水,感受陽(yáng)光的高雅,擦去人心靈上的塵埃,讓人忍不住在陽(yáng)光下多呆一會(huì)兒,不忍離開(kāi).
傍晚,最優(yōu)美的便是晚霞了,冬日的晚霞十分的少見(jiàn),但是遇上了卻是絕美如仙境.大紅的霞隨著光如同一只朱紅的毛筆在清澈的水中緩緩散開(kāi),一點(diǎn)點(diǎn)艷麗的紅滲透了天空,此情此景,怎能不讓人難望.
近年來(lái),環(huán)境的變化,冬,顯然沒(méi)有那么的冷,甚至可以看見(jiàn)幾株滿(mǎn)頭碧發(fā)的柳樹(shù)在寒風(fēng)僵直了身體,依舊抵擋這寒風(fēng),堅(jiān)持到最后那一刻,是冬天的陽(yáng)光讓它們堅(jiān)持到了這一刻,陽(yáng)光中有文人墨客所特有的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng),是陽(yáng)光的精神影響了樹(shù)木,讓它們有信念挺過(guò)這一寒冬.
冬天的一縷陽(yáng)光照在我的臉上,我感覺(jué)到了溫暖的氣息,我要謝謝他讓我學(xué)會(huì)了淡泊名利,謝謝它陪我度過(guò)了這么寒冷的一個(gè)冬天!
描寫(xiě)冬天景色作文(篇4)
如果說(shuō)春天是溫和的,夏天是熱情的,秋天是清高的,那么冬天就是冷艷的。
冬天是一個(gè)冷酷的殺手,他扼殺了許多可愛(ài)的生靈。他使小草枯萎、花朵凋謝,黃葉飄零。你看,那白揚(yáng)的葉子在一夜之間全部落盡了,只剩下幾根殘缺不全的樹(shù)枝。你聽(tīng),花兒在風(fēng)中嘆息的聲音,小草在月下哭訴的話(huà)語(yǔ),是多么的悲傷而又無(wú)奈。鳥(niǎo)兒們也迫不及待地躲到溫暖的南方去了。
冬天是一位風(fēng)燭殘年的老人。他飽受風(fēng)雪的磨難,但是依然不改對(duì)大自然的愛(ài)戀。你看,越冬的麥苗身上,是他蓋上的棉被;繁葉落盡的樹(shù)下,是他執(zhí)意培上的冬肥;害蟲(chóng)肆虐的田間,是他施上的殺蟲(chóng)劑;他使青松更蒼翠;使冬梅更芬芳;使天更高;使地更遠(yuǎn)。
但是覺(jué)得冬天又像一個(gè)溫柔的姑娘。她給朝陽(yáng)抹上紅潤(rùn),給大地披上白紗。你瞧,那湛藍(lán)的天空中旭日像醉漢的面孔漲得通紅,出現(xiàn)在樹(shù)后,它的光輝照射著大地,給人們帶來(lái)了絲絲溫暖。鄉(xiāng)間小路覆滿(mǎn)了白霜,在人們腳下踏得簌簌作響。人們堅(jiān)信,她把自己最好的東西都奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界。對(duì)于自己,沒(méi)有絲毫保留。當(dāng)春天的腳步逐漸走近的時(shí)候,她又是那樣斷然離去,把希望與祝愿給了新的一年。
冬天,不論你以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前,你都是最美的。我愛(ài)你,冬天!
描寫(xiě)冬天景色作文(篇5)
故鄉(xiāng)的冬天是一片白而透明的世界,到處都是雪。屋頂穿上了一件素白的衣服,樹(shù)木圍上了一條潔白的圍巾,小雪花還送給大地一層柔軟的地毯。往四周看,白茫茫的一片。腳踩在柔軟的地毯上,咯吱咯吱地響,有趣極了。下雪時(shí)的景象更美,天上落下來(lái)一片片雪花。既像蒲公英那樣在空中飄飄灑灑,又像幾只銀白的蝴蝶在天空中飛舞。
故鄉(xiāng)的冬天是很冷的,但雪花可以帶給我們有趣的游戲。每當(dāng)下雪的天氣,我們總是來(lái)到外面,分好工后,便開(kāi)始做雪人。雪人的身子是橢圓的,需要三、四個(gè)人才能做好,頭是圓的,兩個(gè)人就足夠了,剩下的人就幫我們遞小雪塊。一般都要用半個(gè)小時(shí)就做好了。做好后,我們就會(huì)在雪人的臉上挖出眼睛、鼻子和嘴巴,然后再用小雪團(tuán)填進(jìn)去,一個(gè)可愛(ài)的小雪人就做好了。我們也經(jīng)常玩打雪仗,分成兩組,然后各組推選出一個(gè)組長(zhǎng),讓他來(lái)指揮分工,等到堡壘,陣形都好了以后,兩組才開(kāi)始戰(zhàn)斗。哪組的所有堡壘都被打倒了,哪組就輸了。因?yàn)槌3M孢@些游戲,就算天氣再冷,我們還是熱的滿(mǎn)頭大汗。
我愛(ài)在故鄉(xiāng)的冬天,多么美麗的景色?。《嗝从腥さ挠螒虬?!
描寫(xiě)冬天景色的作文范文收藏
在語(yǔ)文課程中作文的地位不言而喻,為了高效鍛煉我們的寫(xiě)作能力,那您知道怎么寫(xiě)關(guān)于冬天的作文嗎?一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你知道寫(xiě)好一篇關(guān)于冬天的作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了描寫(xiě)冬天景色的作文范文”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。
描寫(xiě)冬天景色的作文范文(篇一)
我愛(ài)春的生機(jī)勃勃,夏的五顏六色,秋的碩果累累,但是我還是最?lèi)?ài)冬的冰清玉潔。
提到冬天,不得不說(shuō)到雪。隆冬降至,紛飛的白雪,像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈,輕輕地掠過(guò)天際,瀟瀟灑灑地落到地面上。不久,地上覆蓋了一層厚厚的皚皚的白雪。走在厚厚的雪地里,腳下不斷發(fā)出咯吱咯吱的響聲。
六角形的雪花,徐徐飄落,如詩(shī)如畫(huà),是雪把世界裝點(diǎn)的如嫦娥仙子的玉宮一般,潔白無(wú)暇,不含一絲一毫的污穢。雪落在樹(shù)枝上;降在屋頂上;覆在土地上;蓋在冰封的河床上,所到之處,必是皚皚映眼。
人們常說(shuō)北國(guó)是銀裝素裹的世界,不錯(cuò)的,但是,在這銀色的世界里也不失一絲色彩???,那被雪所蓋的枝頭上,悄悄地鼓出了一個(gè)花苞,是梅花!過(guò)一夜,花便爭(zhēng)相開(kāi)放。“墻角樹(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開(kāi)”,梅花默默地為銀白色的北國(guó)風(fēng)光裝點(diǎn)出一片片絢爛的色彩。踏雪尋梅,花的香味欲人,香飄數(shù)里,讓人陶醉其中。
北風(fēng)是北國(guó)冬天的象征。它雖然寒冷,但卻不失韻味。呼呼地號(hào)叫,哄哄地吹號(hào),猶如交響樂(lè)一般,此時(shí),北風(fēng)不僅有音樂(lè)的韻味,還有沁人心脾的芬芳。
風(fēng)停的時(shí)候,是孩子們最快樂(lè)的時(shí)候。都戴上手套,拿起小鏟子,跑到雪地上,打打雪仗、堆堆雪人。孩子們的臉凍紅了,小手也凍紅了,冷冷的,但小心坎兒里是無(wú)比的愉悅。大人們也出來(lái)了,掃出一條路來(lái),方便來(lái)往的行人。到處充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。
北國(guó)的冬天。雪后似瓊樓玉宇;花香似情人甜蜜的話(huà)語(yǔ);北風(fēng)似健碩的青年!我愛(ài)北國(guó)那銀裝素裹的世界,愛(ài)那點(diǎn)點(diǎn)紅梅,愛(ài)那冬天的風(fēng),愛(ài)那冬的冰清玉潔!
描寫(xiě)冬天景色的作文范文(篇二)
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),也是一個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié),同時(shí)冬天也是一個(gè)可以讓人感受到希望的季節(jié)。
冬天的校園里到處是白雪,白雪從天空飄落到城市的每一個(gè)角落,好似一個(gè)小精靈在空中跳舞。校園里的樹(shù)都沒(méi)有了葉子,身著白色大衣,同學(xué)們?cè)跇?shù)下?lián)u晃,發(fā)出了沙拉拉的聲響,校園里同學(xué)們都十分高興,有的在打雪仗,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),有的在堆雪人??矗∧莻€(gè)雪人的五官多精致,還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪,冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木也都跳起了歡樂(lè)的舞蹈。這時(shí),打雪仗的同學(xué)也都停止了,好像也感受到了涼風(fēng)吹過(guò)的美好。手指拿起一些白雪,馬上就不見(jiàn)了,不知什么時(shí)候雪球打在了背上,迎面來(lái)的是冰涼的雪球,同學(xué)打的不可開(kāi)交是一片歡樂(lè)的景象。
校園一處有一棵梅樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了梅花,像一個(gè)個(gè)大方開(kāi)朗的姑娘迎風(fēng)招展,從遠(yuǎn)處也可以聞到梅花散發(fā)的清香,梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)向上,梅花不像其他的花一樣在春夏開(kāi)放,而是在寒冷的冬天,它就像中國(guó)軍人一般,不怕寒冷,頂天立地,白雪飄到了梅花上,把梅花打扮的更加美麗了。
校園里還有許許多多不怕寒冷的松樹(shù),它們四季都是綠色,就如校園衛(wèi)士,保衛(wèi)者同學(xué)的安全,俗話(huà)說(shuō)坐如鐘,站如松,坐下學(xué)習(xí)的時(shí)候就像鐘一樣認(rèn)真,站起來(lái)的時(shí)候,要像松樹(shù)一樣高大挺拔。冬天雪飄到了松樹(shù)上,把松樹(shù)打扮得更加高大挺拔了。
校園里的孩子們也都十分天真可愛(ài),他們個(gè)個(gè)都像小精靈一樣可愛(ài),上課時(shí)的他們認(rèn)真著,下課時(shí)的他們天真可愛(ài),操場(chǎng)上他們快樂(lè)的玩耍著,雪飄到了他們身上,把孩子們打扮的更加可愛(ài)了。
冬天里的孩子們天真快樂(lè),冬天里的松樹(shù)高大挺拔,冬天里的梅花堅(jiān)強(qiáng)漂亮,冬天里的我們成長(zhǎng)了,冬天也是一個(gè)新的開(kāi)始,預(yù)示著更好的明天!
描寫(xiě)冬天景色的作文范文(篇三)
前幾天,飄然而至的雪花,給我們平靜的校園生活帶來(lái)了莫大的驚喜。像玉屑一樣的雪花,降臨到我們的操場(chǎng),我們禁不住歡呼起來(lái):盼了好久的使者終于來(lái)了!它們有的在空中轉(zhuǎn)著圈,如一個(gè)個(gè)走八仙步的仙人;有的在圍墻上空翻飛,像是探路的偵察兵;有的撲到我們教室的窗戶(hù)上,似乎想呼喚我們一起玩耍……它們是那么頑皮、可愛(ài)!
好不容易等到下課,我們立刻沖出教室,跑向操場(chǎng),整個(gè)校園立刻成了喧鬧的海洋。低年級(jí)的小朋友們伸展著手臂,滿(mǎn)操場(chǎng)跑著;幾個(gè)女孩站在操場(chǎng)上,仰起頭,一動(dòng)不動(dòng),任雪花飄在自己的臉頰;我們幾個(gè)男生則跑到乒乓球臺(tái)前,眼巴巴地瞅著平時(shí)熟悉的臺(tái)面,盼著那里快點(diǎn)出現(xiàn)我們需要的“武器原料”——雪球。雪花的到來(lái),驅(qū)趕了寒冷,帶來(lái)了快樂(lè)!雪花不斷地往下落,還不時(shí)地變換著舞步,一會(huì)兒疏,一會(huì)兒密,這些白色的小精靈,穿梭在世間的每一個(gè)角落。
描寫(xiě)冬天景色的作文范文(篇四)
冬天,在11月份就姍姍而來(lái)了,今年的冬天來(lái)得太忽然,在我連棉妖都沒(méi)有穿,冬天的風(fēng)就已經(jīng)吹過(guò)來(lái)了。
“雪”,是冬天的象征,今年的冬天,雖說(shuō)降下了一場(chǎng)“雪”,但,究竟是雨加雪,并沒(méi)有那種預(yù)料的效果!終究只是流留下了一場(chǎng)水。但是,除了這,還有什么是冬天的象征呢,今天早上,一出門(mén)我就發(fā)現(xiàn)了良多關(guān)于冬到來(lái)的一切。
一出門(mén),一股冷氣直逼全身,讓人不得不打哆嗦。手也自動(dòng)的往兜中又縮了縮。走出了電梯,氣溫好像更低了,頭也不禁往外套中低了低,冬風(fēng)如刺刀一般朝著臉上撞上去。所以,在下戰(zhàn)書(shū),不得不穿得更厚了!
冬天,是貞潔的,最好的象征就是雪,那么純凈,白的無(wú)暇,白的如玉,它的結(jié)潔好像能凈化一切黑暗,令人們心馳神往。
冬天,是緘默沉靜寡言的,雪的降下,并不代表了一腔的熱忱,也不代表一味的張揚(yáng),而是一種冷清,它的冷清也不是對(duì)凡事的漠不關(guān)心,而是一種繁華。雪的降下,是美不勝收的,它與夏天是截然不同的,夏天的美,是精煉的美,是一種花團(tuán)錦簇,美不勝收的美,簡(jiǎn)潔又不失一種大方,而冬,是冷清又不失繁華的!
……
我喜歡冬,不僅是由于那種貞潔的美,也不是由于它的華繁,而是那種純凈的精神,這不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?
描寫(xiě)冬天景色的作文范文(篇五)
冬天插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了美好的事物。我最?lèi)?ài)冬天了,它,沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;也沒(méi)有夏天的熱情奔放;更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天,默默不語(yǔ),卻給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,不一會(huì)兒,雪媽媽帶著自己的孩子來(lái)了。雪兒們喜歡的顏色各不相同,有的喜歡黑色,便落在了屋頂上;有的喜歡褐色,便落在了大樹(shù)上;有的喜歡銀色,便落在了大地上;還有的喜歡彩色,便落在我身上安了家。很快,很快,映入我眼簾的是一個(gè)粉裝玉砌的世界,真美麗?。?/p>
田野、草地們睡著了,雪媽媽怕他們冷,命令雪孩子去給它們?nèi)∨?,讓它們安安心心的睡上一個(gè)冬天。他們慢慢地睡著了,就像躺在媽媽的懷里一樣,那么安詳。
雪地里,一陣陣笑聲傳入我的耳朵里。哦!原來(lái)是小朋友們正在打雪仗、對(duì)雪人呀!他們抓起雪,握成球,往對(duì)方打去,一點(diǎn)兒也不疼、不癢,只是涼絲絲的。還有的小孩把雪握成球,做雪人,拿兩個(gè)樹(shù)枝當(dāng)作手,插在它身子的兩旁,從房里拿出兩個(gè)紐扣和一個(gè)蘿卜,把兩個(gè)紐扣放在上面做眼睛,蘿卜做鼻子。就這樣,一個(gè)可愛(ài)的雪人就搭成了。
你們快看呀!這冬天給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗,給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)。冬天更給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)你,美麗的冬天。
描寫(xiě)春天景色作文
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描寫(xiě)春天景色作文(篇1)
我看見(jiàn)河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出了美麗的長(zhǎng)頭發(fā)。春風(fēng)吹來(lái),柳枝像溫柔小手,向道路兩邊的人打招呼。
公園里的花都開(kāi)了。有迎春花,桃花,玉蘭花等等,它們仿佛在參加選美大賽,看誰(shuí)最漂亮。
院子里的小草悄悄的從地下探出頭來(lái),左看看右看看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,好像大地穿上了一件綠衣服。
燕子飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳好像在說(shuō)什么,小鳥(niǎo)更像早上的鬧鐘,叫醒睡夢(mèng)中的人們。
河面的冰融化了,流淌著,好像對(duì)我說(shuō),春天來(lái)了!春天來(lái)了!
池塘里,鴨子歡快的游來(lái)游去。
我感覺(jué)到風(fēng)在嘩嘩的吹,它好像在跟我一起尋找春天。
春天的空氣非常清新。
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我愛(ài)春天。
描寫(xiě)春天景色作文(篇2)
描寫(xiě)春天的詩(shī)句“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸?!背鲎浴秾m中行樂(lè)詞八首》,由李白創(chuàng)作。李白《宮中行樂(lè)詞》,今存八首,據(jù)孟棨記載,是李白奉召為唐玄宗所作的遵命文字之一。... 二月湖水清,家家春鳥(niǎo)鳴
描寫(xiě)春天的詩(shī)句“二月湖水清,家家春鳥(niǎo)鳴”出自《春中喜王九相尋》,由孟浩然創(chuàng)作。這句詩(shī)描寫(xiě)作者與友人就著美景良辰,來(lái)此暢飲,并希望歌女的歌聲莫停,不露痕跡地表達(dá)了惜春的`心情。... 春草如有情,山中尚含綠
描寫(xiě)春天的詩(shī)句“春草如有情,山中尚含綠”出自《金門(mén)答蘇秀才》,作者是李白。這句詩(shī)描寫(xiě)春天的景色,運(yùn)用了擬人的手法。下面是這首詩(shī)的全文賞析及注釋。... 東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花
描寫(xiě)春天的詩(shī)句“東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花”出自《落日憶山中》,由李白創(chuàng)作。這句詩(shī)描寫(xiě)隨著春天的到來(lái),春風(fēng)吹拂,百花漸漸開(kāi)放。... 春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)
描寫(xiě)春天的詩(shī)句“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”出自《春曉》,由孟浩然創(chuàng)作。這首詩(shī)之所以深受人們喜愛(ài),除了語(yǔ)言明白曉暢、音調(diào)瑯瑯上口之外,還在于它貼近生活,情景交融,意味雋永。...
描寫(xiě)春天景色作文(篇3)
春天的風(fēng),多么和暖輕柔;春天的雨,多么柔和細(xì)膩;春天的花,多么明姿燦。
春天,一個(gè)象征希望的季節(jié),馬上就要向我們走來(lái)。
我獨(dú)自走在一片空地上,一切都是那么的荒涼、寂寞。突然,我問(wèn)到一股誘人的芳香。往那一看,花骨朵已悄然開(kāi)放,我的心里興奮極了。
當(dāng)我快樂(lè)的無(wú)法控制時(shí),有一股微弱的小力量似乎在向我的腳底“進(jìn)攻”。仔細(xì)一看,原來(lái)是一棵小草破土而出了,我驚呼。那么一株小小而又微弱的草,竟有一股那樣頑強(qiáng)的精神。
我離開(kāi)了那個(gè)讓我留下回憶的空地,走到一片果園,果樹(shù)上,掛著許多白白的“棉襖”,真美。突然,我看到一棵樹(shù)的樹(shù)枝上的“棉襖”落到了地上,是什么呢?我的心里非常疑惑——一片綠油油的小芽!哇!今天的天氣是那么晴朗,想必它也想出來(lái)透透氣吧!
媽媽喚著我,讓我回家吃飯。原來(lái),已經(jīng)是中午了。
回到家中,我依舊想著那片讓我難忘的空地與那個(gè)果園。心想,春天的魅力真是偉大,能夠讓小草破土而出,能夠讓花朵悄然開(kāi)放,能夠讓果樹(shù)的枝葉出來(lái)“探頭”。春啊,你的魅力多么讓我神往、驚訝!
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
描寫(xiě)春天景色作文(篇4)
我在那里看到了大堤上綠樹(shù)婆挲,綠草茵茵,點(diǎn)綴著各種各樣的雕塑和奇石;綠地上有一片的花苞和花朵,其中就好看的是茶花樹(shù)上的茶花,茶花有許多的顏色:有紅色,有水紅,有黃色,白色……我已經(jīng)聽(tīng)到了春天的腳步聲.百話(huà)爭(zhēng)先開(kāi)放,五顏六色,綠油油的嫩草從鉆了出來(lái);柳樹(shù)長(zhǎng)出了新葉,細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝密密地垂佛著江水與地面,好象花果山的水簾洞一樣.這時(shí)我不禁想起了古人的詩(shī)句:
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下柳絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,仲春東風(fēng)似剪刀?!笔前?!和殉的東風(fēng)不但把鮮花吹開(kāi),把柳葉裁剪,它也拂動(dòng)了我們蓬勃向上的心海.我們漫步在這奇石小路上賞識(shí)這錦繡的景色.吸著春天的新鮮的空氣,在這明媚的陽(yáng)光下,說(shuō)著笑著.真有說(shuō)不出的開(kāi)心呀!
湘江風(fēng)光帶的春天太美了,我祝福你越來(lái)越美!
描寫(xiě)春天景色作文(篇5)
冬天總會(huì)過(guò)去,春天也已經(jīng)到來(lái)。
這個(gè)周末老師讓我們找春天,星期天我們一家和姑姑一家去趙河公園找春天,在趙河公園,我首先發(fā)現(xiàn)孩子們都脫去了厚重的衣服,換上了輕薄的衣服。我們把吊床掛在樹(shù)上,開(kāi)始尋找春天。我們坐在吊床上,吹著迎面而來(lái)的暖風(fēng),再放眼望去,遍地的油菜花都開(kāi)了金燦燦的,好看極了。再往遠(yuǎn)處看,桃花,杏花,梨花,海棠花等競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)相斗艷,像是在參加比美大賽,五顏六色,裝扮著大地,美麗極了。小草也從泥土里長(zhǎng)了出來(lái),大地瞬間變得綠油油的,生機(jī)勃勃。大雁,小燕子,都從南方飛回來(lái)了,蝴蝶,蜜蜂也在花叢中飛來(lái)飛去。
看湖邊的楊柳,也長(zhǎng)出了綠油油的葉子,它在風(fēng)中飄揚(yáng)著一頭美麗的秀發(fā),在風(fēng)中蕩來(lái)蕩去。樹(shù)木也長(zhǎng)出了綠油油的葉子,顯得生氣勃勃。在離趙河公園不遠(yuǎn)的地方,我們看到了大片的梨花和桃花,梨花開(kāi)得滿(mǎn)樹(shù)都是白花花的一片,非常好看,桃花有些開(kāi)過(guò)了,都開(kāi)始有些凋謝了,我們?cè)谝黄饟u花,花瓣隨風(fēng)而落,就像一場(chǎng)下了桃花雨,verybeautiful。
春天是一個(gè)美好的季節(jié),是一個(gè)溫暖的季節(jié),是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié),我愛(ài)春天。
描寫(xiě)春天景色作文(篇6)
俗話(huà)說(shuō),春天是一年中的季節(jié),早上是一天中的季節(jié)。春天,生機(jī)勃勃,陽(yáng)光明媚,綠草如茵,水透明,美如珍珠!花兒五顏六色,美極了!
今年三月的一天,爸媽帶我去龍泉驛看桃花?!岸 濒[鐘響了,該去龍泉驛了。我趕緊下床,穿好衣服,洗好臉,等爸媽吃完飯去龍泉驛。我一直催著爸媽說(shuō):“快點(diǎn),我要去龍泉驛!”媽媽笑著說(shuō):“好吧,看看你!”。就這樣,我爸載著我和我媽趕緊去龍泉驛!半個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了美麗的龍泉驛。不僅那里的桃花很美,那里的草也很美,很綠,尤其是雨后。除了桃花,這里還有很多其他不知名的花,五顏六色,美不勝收!但是只能在春天看,不然看不到。春天下毛毛雨,但其他季節(jié)有暴風(fēng)雨。還有太陽(yáng)。春天的太陽(yáng)照在身上可以暖和。如果夏天到處都是烈日,那就一點(diǎn)都不好了。現(xiàn)在是下午三點(diǎn)。我該回家了。我很不情愿地坐父親的車(chē)離開(kāi)了龍泉驛,但我的心一直留在這里,長(zhǎng)大后也不會(huì)忘記。
首先要看龍泉驛的桃花,花醉人,色濃于純奶。啊——太美了!粉色的桃花一簇簇美麗,就像畫(huà)中的一樣,就像仙女的感覺(jué),就像睡在花叢中。啊——太美了!
描寫(xiě)春天景色作文(篇7)
冬天姐姐走了,接下來(lái)是四季中的第一季,春姐姐。哦,天啊!當(dāng)春姐來(lái)的時(shí)候,地球上的一切都醒了???!比賽結(jié)束后,山是綠色的,樹(shù)是綠色的,花兒也開(kāi)放了。微風(fēng)輕輕地吹著,雨的弟弟淘氣地跑來(lái)跑去。雨水的弟弟把像牛毛一樣的雨滴送到地上。多么美麗的樹(shù)和花被水滴覆蓋,透明而明亮!田野里的幼苗貪婪地吮吸著甘甜的雨水。
雨哥哥玩夠了,悄悄離開(kāi)了。到處恢復(fù)了和平。大地被芳香所環(huán)繞。遠(yuǎn)處,柳樹(shù)細(xì)長(zhǎng)的黃色柳條上覆蓋著水珠。在陽(yáng)光下,它像珍珠一樣閃閃發(fā)光。多美??!柳樹(shù)非常高興,在風(fēng)中起舞。在遙遠(yuǎn)的麥田里,幼苗喝了足夠的水后,在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),和柳樹(shù)一起跳舞。
附近,湖很綠。它看起來(lái)像碧玉,但它看起來(lái)像一面大鏡子,不是嗎?它吸收了藍(lán)天和白云,多美??!小魚(yú)在湖里游泳和嬉戲??矗@些小魚(yú)在玩捉迷藏!你發(fā)現(xiàn)我藏起來(lái)是多么高興??!一些小魚(yú)正透過(guò)水欣賞地球的美麗景色。在湖邊,睡了一整個(gè)冬天的青蛙從洞里爬了出來(lái)。呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱。
地球覆蓋著新鮮的草,看起來(lái)像一個(gè)綠色的大毯子。草叢中生長(zhǎng)的花朵就像地毯上繡的美麗花朵。在花壇里,各種各樣的花一朵接一朵地盛開(kāi)著。多美??!蜜蜂和蝴蝶被邀請(qǐng)?jiān)诨ㄅ赃吿?。多美的舞蹈?。?/p>
天空中,燕子在藍(lán)天上飛翔,啁啾聲仿佛在說(shuō):春天的風(fēng)景多美??!
描寫(xiě)春天景色作文(篇8)
冬爺爺走了,春姐姐邁著輕巧的步伐,靜靜地來(lái)到了人間。
大地萬(wàn)物復(fù)蘇,烏語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一派生氣希望勃勃的樣子。
春暖花開(kāi),你瞧,燕子在天空中自由安閑地飛來(lái)飛去。楊樹(shù)像一個(gè)堅(jiān)守邊疆的衛(wèi)士,渡過(guò)了嚴(yán)寒的冬天,仍堅(jiān)強(qiáng)地屹立在那里。今天,它們又抽出新的枝條,長(zhǎng)出米黃色的嫩芽。河岸上的柳條,像姑娘的秀發(fā),在東風(fēng)中飄蕩。
東風(fēng)輕輕地吹拂著大地,小草靜靜從地里探出了針尖似地小腦袋針尖上還頂著滾圓的露珠,在太陽(yáng)的映照下,真像一顆閃光的水銀。
春天的風(fēng)是柔和的,吹在臉上,是那么愜意,那么幸福,就像媽媽的手撫摩在臉上。
天空上,怎么是五顏六色的,使人目眩繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜历_子呀。在藍(lán)天白云的暉映下,各種各樣的鷂子在自由安閑地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!
一年之計(jì)在于春,讓我們掌握住這短暫的春天,做好每一件事情!
描寫(xiě)春天景色作文(篇9)
春天的花,是美麗迷人的;春天的云,是變幻莫測(cè)的;春天的風(fēng),是柔和溫暖的。
春天,她飽含著溫情,悄悄地來(lái)到人間,輕快地奔跑著,送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光,逗笑了冰凍的小河,喚醒了冬眠的小動(dòng)物,吹綠了大地,吹艷了各色的花我抓著春姑娘綠色的衣裙,悄悄
地、輕輕地、默默地走在鋪滿(mǎn)綠色的大地上。 春天,大自然幾乎成了花的世界,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà),散發(fā)出沁人心脾的芳香。春姑娘讓每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息,它把小草吹綠了,把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來(lái)。柳樹(shù)時(shí)而擺動(dòng)幾下樹(shù)枝,換上綠色的春裝;時(shí)而揮舞幾下樹(shù)梢,跟春姑娘打招呼,每根樹(shù)枝、每片樹(shù)葉,都滲透著青春的活力。春風(fēng)那慈母般的手撫摸著大地,小動(dòng)物們被春風(fēng)吹得暖洋洋的;農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)中撒下種子為美好的未來(lái)而工作。 聽(tīng),春雨來(lái)了!它落在湖面上,撥動(dòng)了春姑娘的小提琴;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓;春雨落在樹(shù)叢里,敲響了春姑娘的小銅鑼,在葉心匯成一口小巧玲瓏的小潭;春雨落在花朵上,彈出了春姑娘的“春之舞”。
春天,它蘊(yùn)含著新的開(kāi)始,蘊(yùn)含著新的生命,蘊(yùn)含著新的世界!春天,多么美好啊!
描寫(xiě)春天景色作文(篇10)
清晨,我漫步于公園里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人們傳遞春天到來(lái)的信息。孩子們?cè)趧倓偘l(fā)出新綠的草地上嬉鬧,不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天,有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶,有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一起,真是美麗極了。我發(fā)現(xiàn),春天就在我的腳下,春天就在天空里。
園子里,草兒偷偷的從土里鉆出來(lái),伸了一個(gè)懶腰。柳樹(shù)也早早的換上了新裝,還有那香椿樹(shù),迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量釋放,吃著美味的椿芽炒雞蛋,啊,春天來(lái)到了我家的餐桌上。
大街上,姑娘們穿上了美麗的裙裝,幾個(gè)怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過(guò),不由讓我聞到陣陣花香,啊,春姑娘已來(lái)到了大街小巷。
春天無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我們,給了人們無(wú)微不至的溫暖。也許,春天過(guò)后,我會(huì)思念她的溫柔、她的可愛(ài)、她的俏皮?!耙荒曛?jì)在于春”,春天是美好的,我們要珍惜春天的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)?!耙环莞?,一份收獲”,如果我們播下了勤奮的種子,秋天一定會(huì)收獲成功的喜悅。
描寫(xiě)春天景色作文(篇11)
春天,大地開(kāi)始變綠了;春天,燕子從南方飛回來(lái)了,他們?cè)谔焐峡鞓?lè)地飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的叫,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天的景色好美呀!”
春天來(lái)了,整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃,小草從地里害羞的探出頭來(lái),小河里的冰融化了,孩子們又可以在大街上快活的嬉戲玩耍了。
春天,不像冬天那樣冷,她的到來(lái)給孩子們帶來(lái)了笑聲,孩子們的笑聲與春天的景色一起舞動(dòng),春天把世界染上了五顏六色:把大地染成了綠色,把天染成了藍(lán)色,花兒、草兒、樹(shù)兒睜開(kāi)了眼睛,漏出了笑臉,世界活躍了起來(lái)。
春天是美麗的,她有奇妙的故事。她不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,所以我喜歡她。
啊!春天,我愛(ài)你,因?yàn)槟闶且粋€(gè)美麗奇妙的季節(jié)。
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描寫(xiě)冬天景色的優(yōu)秀作文【篇1】
一覺(jué)醒來(lái),還不知道屋外的世界是怎樣的,以為跟往常一樣。而我一打開(kāi)門(mén),外面到處是白雪,還有一些調(diào)皮的小朋友在雪地上玩耍??吹竭@場(chǎng)景,我十分高興。
偶爾,一兩根樹(shù)枝不堪重壓,“啪”的一聲斷落。我伸出手,讓這些潔白的小精靈在我手中融化,還有幾片頑皮的竟鉆入我的衣袖,一下子就不見(jiàn)了,只感覺(jué)好涼。
雪花飛舞著,如遲遲歸回的孩子,投入大地母親的懷抱。地上的腳印一下子
就被積雪掩埋,衣服上也落了一層雪花。
忽然,有人呼喚我去打雪仗。我不說(shuō)二話(huà),馬上跟去?!卑?!“有人叫了一聲。我想,一定有人被雪球擊中。正想著,我也被雪球擊中。突如其來(lái)的雪球像炮彈一樣,向我扔過(guò)來(lái)。之后,我們還用雪做了”城堡、衛(wèi)兵“等,雖然有些丑,但我仍然非常滿(mǎn)意。
雖然鞋子、襪子、褲腳都濕透了,但我仍非常開(kāi)心。
我喜愛(ài)冬天,這一切將會(huì)記在我的腦海里。
描寫(xiě)冬天景色的優(yōu)秀作文【篇2】
冬天插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了美好的事物。我最?lèi)?ài)冬天了,它,沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;也沒(méi)有夏天的熱情奔放;更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天,默默不語(yǔ),卻給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,不一會(huì)兒,雪媽媽帶著自己的孩子來(lái)了。雪兒們喜歡的顏色各不相同,有的喜歡黑色,便落在了屋頂上;有的喜歡褐色,便落在了大樹(shù)上;有的喜歡銀色,便落在了大地上;還有的喜歡彩色,便落在我身上安了家。很快,很快,映入我眼簾的是一個(gè)粉裝玉砌的世界,真美麗??!
田野、草地們睡著了,雪媽媽怕他們冷,命令雪孩子去給它們?nèi)∨屗鼈儼舶残男牡乃弦粋€(gè)冬天。他們慢慢地睡著了,就像躺在媽媽的懷里一樣,那么安詳。
雪地里,一陣陣笑聲傳入我的耳朵里。哦!原來(lái)是小朋友們正在打雪仗、對(duì)雪人呀!他們抓起雪,握成球,往對(duì)方打去,一點(diǎn)兒也不疼、不癢,只是涼絲絲的。還有的小孩把雪握成球,做雪人,拿兩個(gè)樹(shù)枝當(dāng)作手,插在它身子的兩旁,從房里拿出兩個(gè)紐扣和一個(gè)蘿卜,把兩個(gè)紐扣放在上面做眼睛,蘿卜做鼻子。就這樣,一個(gè)可愛(ài)的雪人就搭成了。
你們快看呀!這冬天給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗,給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)。冬天更給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)你,美麗的冬天。
描寫(xiě)冬天景色的優(yōu)秀作文【篇3】
冬天,雖然不像春天一樣春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。冬天,雖然不像夏天一樣驕陽(yáng)似火。冬天,雖然不像秋天一樣落葉歸根??墒牵煲灿兴约旱奶厣?,冬天也很美,也很宜人,我愛(ài)冬天!
冬天的森林,安安靜靜,動(dòng)物們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),正在暖暖的家里呼呼大睡。光禿禿的樹(shù)兒脫下了自己的綠衣裳。只有松樹(shù)還直挺挺地站在那兒,像一個(gè)巨人守護(hù)著森林。冬天的森林是安靜的。
冬天的城鎮(zhèn),孩子們正在開(kāi)心地玩耍,有的興致勃勃地在堆雪人,有的在開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗。下雪了,各種各樣的雪花飄下來(lái)。孩子們?cè)谘┲凶分鸫螋[,大人們則紛紛拿出手機(jī),拍這個(gè)美好又令人難忘的時(shí)刻。冬天的城鎮(zhèn)是熱鬧的。
冬天的原野,牧羊人趕著羊兒走在回家的路上,羊兒們擠在一塊保持溫暖。到了晚上,羊兒們?cè)跍嘏募依锍灾牢兜牟輧?,睡在軟綿綿的床上,舒服極了。牧羊犬則在外面守護(hù)著羊兒們的平安。冬天的原野是美好的。
冬爺爺踏著沉重的腳步,走過(guò)了安靜的森林,走過(guò)了熱鬧的城鎮(zhèn),走過(guò)了美好的原野。我愛(ài)冬天,愛(ài)它的安靜,愛(ài)它的熱鬧,愛(ài)它的美好!我愛(ài)冬天,我愛(ài)冬天,我愛(ài)冬天!你們呢,是不是也和我一樣呢?
描寫(xiě)冬天景色的優(yōu)秀作文【篇4】
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),也是一個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié),同時(shí)冬天也是一個(gè)可以讓人感受到希望的季節(jié)。
冬天的校園里到處是白雪,白雪從天空飄落到城市的每一個(gè)角落,好似一個(gè)小精靈在空中跳舞。校園里的樹(shù)都沒(méi)有了葉子,身著白色大衣,同學(xué)們?cè)跇?shù)下?lián)u晃,發(fā)出了沙拉拉的聲響,校園里同學(xué)們都十分高興,有的在打雪仗,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),有的在堆雪人???!那個(gè)雪人的五官多精致,還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪,冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木也都跳起了歡樂(lè)的舞蹈。這時(shí),打雪仗的同學(xué)也都停止了,好像也感受到了涼風(fēng)吹過(guò)的美好。手指拿起一些白雪,馬上就不見(jiàn)了,不知什么時(shí)候雪球打在了背上,迎面來(lái)的是冰涼的雪球,同學(xué)打的不可開(kāi)交是一片歡樂(lè)的景象。
校園一處有一棵梅樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了梅花,像一個(gè)個(gè)大方開(kāi)朗的姑娘迎風(fēng)招展,從遠(yuǎn)處也可以聞到梅花散發(fā)的清香,梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)向上,梅花不像其他的花一樣在春夏開(kāi)放,而是在寒冷的冬天,它就像中國(guó)軍人一般,不怕寒冷,頂天立地,白雪飄到了梅花上,把梅花打扮的更加美麗了。
校園里還有許許多多不怕寒冷的松樹(shù),它們四季都是綠色,就如校園衛(wèi)士,保衛(wèi)者同學(xué)的安全,俗話(huà)說(shuō)坐如鐘,站如松,坐下學(xué)習(xí)的時(shí)候就像鐘一樣認(rèn)真,站起來(lái)的時(shí)候,要像松樹(shù)一樣高大挺拔。冬天雪飄到了松樹(shù)上,把松樹(shù)打扮得更加高大挺拔了。
校園里的孩子們也都十分天真可愛(ài),他們個(gè)個(gè)都像小精靈一樣可愛(ài),上課時(shí)的他們認(rèn)真著,下課時(shí)的他們天真可愛(ài),操場(chǎng)上他們快樂(lè)的玩耍著,雪飄到了他們身上,把孩子們打扮的更加可愛(ài)了。
冬天里的孩子們天真快樂(lè),冬天里的松樹(shù)高大挺拔,冬天里的梅花堅(jiān)強(qiáng)漂亮,冬天里的我們成長(zhǎng)了,冬天也是一個(gè)新的開(kāi)始,預(yù)示著更好的明天!
描寫(xiě)冬天景色的優(yōu)秀作文【篇5】
蘇州的一年四季都很美。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天和雪花紛飛的冬天。四季分明的讓人陶醉在每個(gè)季節(jié)里,尤其是冬季。
冬天就像一位美人,外表寒冷內(nèi)心去熱情似火。在夜深人靜的時(shí)候,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái),像無(wú)數(shù)的玉蝴蝶在空中飛舞,降落在大地上,讓大地變得那么透亮,潔白。
早晨,我拉開(kāi)窗簾,雪依舊在下。屋頂上,樹(shù)枝上,馬路上,都像蓋了一層厚厚的棉被。在這個(gè)玉砌的銀色王國(guó)里,好像雪花才是主角,任何人,任何事都影響不了它的飄落。
小朋友們?cè)趺茨芤种谱?duì)雪花的偏愛(ài)呢,紛紛走出家門(mén)打雪仗,堆雪人,玩的忘乎所以。我也不例外,可我更偏愛(ài)踩雪。在厚厚的雪毯上慢慢地踩下去,發(fā)出‘咯吱咯吱’的聲音,而留下的一串串腳印,就像一幅獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)卷一樣。
春節(jié)就在這冬日里。為了迎接新年,全家人需要提前做好準(zhǔn)備:貼窗花,貼春聯(lián),準(zhǔn)備包餃子的食材等等。大年三十那天,全家人吃過(guò)晚飯后都會(huì)圍坐在一起包餃子,聊家常。小孩子在外面放煙花炮竹,開(kāi)心地迎接美好新年的到來(lái)。屋外是銀裝素裹,屋內(nèi)是熱情洋溢。冬天就是那么美,外表再寒冷,也無(wú)法掩飾她的熱情!
描寫(xiě)冬天景色的優(yōu)秀作文【篇6】
冬天是一個(gè)美麗而別致的季節(jié)!
寒冬悄然而至,那潔白如玉的雪花從空中飄飄灑灑,漫天卷地落下來(lái),猶如鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng),又像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,飄飄灑灑,真是“一絮墜紛紛”。風(fēng)一吹,雪花像蝴蝶一樣頑皮,一會(huì)落到地上,一會(huì)又飛到堅(jiān)強(qiáng)的梅花上,還時(shí)不時(shí)地落到放學(xué)回家的小朋友們的臉上,小朋友們綻開(kāi)了花一樣的笑容。多么迷人的冬天,多么晶瑩剔透的雪花啊!
“梅花向來(lái)始別,又匆匆,結(jié)子滿(mǎn)枝頭?!北憋L(fēng)呼呼地吹來(lái),梅花卻傲然怒放,梅花的顏色各不相同,有的艷如朝霞,有的白似瑞。白雪覆蓋著它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似朵朵白云嵌在樹(shù)枝上。寒風(fēng)襲來(lái),梅花又像一只只蝴蝶拍打著翅膀,還時(shí)不時(shí)散放著陣陣清香。真是“遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!倍嗝疵利惖亩?,多么燦爛芬芳的梅花啊!
寒風(fēng)陣陣,大雪紛飛,松樹(shù)的枝條上落滿(mǎn)了雪花,好像蓋上了一層白棉被,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,松樹(shù)像一名站崗的戰(zhàn)士,不顧風(fēng)雪交加,堅(jiān)守在自己的崗位上。雖然樹(shù)干上落滿(mǎn)了雪花,但是那株雪松,伸腰立枝,像一座高聳入云的寶塔,既挺拔,又茂盛,連每一棵松針都是氣昂昂的,真是“大雪壓青松,青松挺且直?!闭媸峭Π蔚乃蓸?shù),真是充滿(mǎn)了熱情的冬天?。?/p>
冬天,因?yàn)檠┗ǘ用啦粍偈?;因?yàn)槊坊ǘ訝N爛芬芳;因?yàn)樗蓸?shù)而更加熱情;所以我喜歡美麗而別致的冬天!
描寫(xiě)冬天景色的優(yōu)秀作文【篇7】
冬天,鵝毛大雪。今年最讓我開(kāi)心的事是:今年終于下雪了,還下了很大,1月25日我和我的同學(xué)一起在陽(yáng)光花園里堆雪人、打雪仗玩的和開(kāi)心了。我先做好準(zhǔn)備工作有連指手套、防水手套、口罩、帽子、雪地靴……
9點(diǎn)過(guò)后,我和同學(xué)來(lái)到約好的,小公園我們武裝準(zhǔn)備好就聽(tīng)一令喉,只聽(tīng)吳任洲媽媽一聲“開(kāi)始了”我們開(kāi)始準(zhǔn)備炸藥,幸好我眼疾手快從旁邊的雪堆了兩手各抓一把,然后捏吧捏吧都向吳任洲砸去,吳任洲氣的一蹦三尺高,我左閃右躲就在我高興的時(shí)候,一個(gè)大雪球向我鋪面而來(lái),我措手不及被打得滿(mǎn)臉都是雪隨后我又還他兩個(gè)笳咚炮把他打成了一個(gè)“小雪人”。正當(dāng)我們玩的盡興的時(shí)候,阿姨說(shuō):“快回去吧,等會(huì)兒干雪變成水就不好了?!?/p>
我們進(jìn)去把衣服脫在沙發(fā)上,開(kāi)始玩起了跳舞傘,像我這種協(xié)調(diào)力不好的人還是不要玩的好。結(jié)果,阿姨說(shuō)協(xié)調(diào)力不好可練,每個(gè)人不是天生協(xié)調(diào)力就好,當(dāng)然有些人天生協(xié)調(diào)力就好。聽(tīng)了阿姨這么一跟我說(shuō),我反而接受了。我選了一首舒緩的歌跳了起來(lái)還不錯(cuò)。到了午飯時(shí)間我們一起去“廬香齋”吃了素食火鍋,那里的素雞排和素香腸可好吃了!吃完午飯我去了大地?cái)?shù)字影院看了電影“奇妙男孩”,我們看電影的場(chǎng)子只有11個(gè)人看這個(gè)電影,一共斷了3次電??赐觌娪拔覀兏吒吲d興的回家了。
真希望明年,還能下這么大的雪,就好了!
描寫(xiě)冬天景色的優(yōu)秀作文【篇8】
很多人認(rèn)為,冬天是寒冷的,冬天是殘酷的..可我不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師,為大地披上了雪白的衣裳;冬天是個(gè)魔術(shù)師,送給每個(gè)人大大的棉花糖,冬天是個(gè)音樂(lè)家,用各種各樣的風(fēng)譜寫(xiě)樂(lè)意,冬天是個(gè)嚴(yán)厲的老師,用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭,教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。
今年的冬天好像和往常的冬天不一樣,艷陽(yáng)高照的,一點(diǎn)兒也沒(méi)雪玩,可是到了冬天快結(jié)束時(shí),陰雨綿綿,灰蒙蒙而死氣沉沉的天空沒(méi)有一絲色彩,不但缺少了生機(jī)也讓人的心情跟著天氣而變化,沉悶悶的。早上一起床,便看到了雪子從上飄落而至,來(lái)到了教室里,上完了幾節(jié)課,便看到雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,似那晶瑩剔透的羽毛在空中悠地轉(zhuǎn)著,舞著.叮-----一下課,我們就迫不及待地沖出教室,在走廊里早已擠滿(mǎn)了人,唿哧唿哧地喘著熱氣,興奮地看著鵝毛大雪在空中打著轉(zhuǎn)兒,也不管是雪花吸進(jìn)了鼻孔還是被風(fēng)刮紅了臉,都顧不上了,好不開(kāi)心啊!雪花這個(gè)小精靈,我伸手去接那一片片落下的雪花,可一落入在手心,冰冰涼涼的,湊過(guò)去一看,呵,早已就化為水珠了,可調(diào)皮呢!不一會(huì),雪花就像魔術(shù)師一樣給房頂,大樹(shù),大地披上了雪白的衣裳。
呼呼呼風(fēng)婆婆也跟著雪精靈在搗亂,把我們這批調(diào)皮的孩子吹得直流清鼻涕,臉凍得紅彤彤的,必需擦點(diǎn)防凍霜才行,要不然吹的你臉上開(kāi)裂,生疼生疼的,走路時(shí),冷風(fēng)直往你脖子灌,不住地打寒噤,你肯定會(huì)縮著脖子,弓著背,手插在衣袋里走路,呼呼呼,冬天的風(fēng)是不是像不像個(gè)奏樂(lè)師呢?
冬天也是一位嚴(yán)師,教育我們要像松柏一樣在寒風(fēng)中挺拔屹立,擁有那頑強(qiáng)的意志,像那梅花一樣,在冰雪中綻放自己的美麗,也像竹子一樣被大雪壓著但也永遠(yuǎn)壓不挎,冬天教會(huì)我們?cè)鯓釉趷毫拥沫h(huán)境中去奮斗,遇到困難不退縮,冬天難道不是個(gè)嚴(yán)師嗎?
冬天的美,在于冬天的純潔,冬天的剛強(qiáng),冬天的奏樂(lè)我看著教室外飄著的雪,心想著英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎春天的腳步聲也越來(lái)越快了呢!
描寫(xiě)冬天景色的優(yōu)秀作文【篇9】
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,我喜歡烈日炎炎的夏天,我還喜歡碩果累累的秋天,但我最喜歡白雪紛飛的冬天。
看,外面的天空多美麗??!開(kāi)始下雪了,又小又松,落在我的頭發(fā)上,好像一片片天鵝羽毛。接著雪越下越大,好像天上的小仙女灑下的一些花瓣,簡(jiǎn)直是人間美景。
雪花落到了大地上,好像給大地蓋上了一層層厚厚的白色棉被;落到了光禿禿的房頂,房頂好像戴上了一頂白色帽子;雪花還落到大山上,好像給大山鋪上了一層大地毯,大山像一條雪白的巨龍,美極了……
下雪了,要去公園打雪杖了,這是我們最快樂(lè)的事。我迅速抓起一把雪,揉成一個(gè)小雪球向小王同學(xué)扔過(guò)去,小王同學(xué)一個(gè)后空翻躲了過(guò)去。我不甘心,又偷偷的拿起一個(gè)小雪球,趁小雨同學(xué)不注意,偷偷的放進(jìn)小雨同學(xué)的脖子里,“啊”小雨同學(xué)叫著跳了起來(lái),她也抓起一把雪向我扔了過(guò)來(lái),小雨同學(xué)被我打翻在雪地上。不遠(yuǎn)處只見(jiàn)小李同學(xué)被小周同學(xué)打翻在地上?!肮惫珗@里一直回蕩著我們的笑聲。
冬天,雪帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè),而玩雪是最快樂(lè)的事情,我愛(ài)冬天。
描寫(xiě)冬天校園景色的作文范例(6篇)
在語(yǔ)文課程中作文的地位不言而喻,為了激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作學(xué)習(xí)的興趣,優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢?寫(xiě)作文的時(shí)候最好要出人意料,題材新穎。你知道寫(xiě)好一篇關(guān)于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎?面對(duì)這些問(wèn)題,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“描寫(xiě)冬天校園景色的作文”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
描寫(xiě)冬天校園景色的作文(篇一)
嚴(yán)寒的冬天邁著沉重的步伐悄然而至,大地在冬天的腳步下變得支離破碎,使大地變成了白色,風(fēng)猛烈的吹著,它仿佛不答應(yīng)地上泛起一點(diǎn)色彩。
然而在這嚴(yán)寒的冬天里,大街上幾乎沒(méi)有一個(gè)行人,由于誰(shuí)都想在家里溫暖著。媽媽做飯的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)鹽沒(méi)了,媽媽把目光投向正在看書(shū)的我說(shuō):“你下樓買(mǎi)包鹽,可以嗎?”我不想去,媽媽說(shuō)你不是想買(mǎi)零食嗎?那買(mǎi)完鹽剩下的錢(qián)你拿去買(mǎi)零食好嗎?。我聽(tīng)到后立馬就允許了。
可是我下樓的時(shí)候就有點(diǎn)后悔了,暴風(fēng)好像要把人都刮走了,我剛下樓鼻涕就快流到地上了,我加快腳步想著買(mǎi)完趕緊回家溫暖。到了便利店買(mǎi)了包鹽用了兩元,還剩八元,我就能買(mǎi)零食了,想想就興奮。
就在我回家的路上看到一個(gè)老奶奶在路邊躺著,有一位哥哥去把自己的外套脫了下來(lái)給了那位老奶奶,于是就走了,留下一個(gè)嚴(yán)寒的背影,我跑去問(wèn)他:“哥哥,你為什么把衣服給那位白叟呀?你不冷嗎?”,那位哥哥笑著對(duì)我說(shuō):“我當(dāng)然冷但她也一樣,我只是冷這一會(huì)兒,而她卻是冷一整個(gè)冬天呀!”
我猶豫了,好久沒(méi)去買(mǎi)零食,卻把錢(qián)給了那位老奶奶,然后我笑著回家了,我感到異常興奮,可是到家就在家門(mén)口徘徊不敢進(jìn)去,我鼓起勇氣打開(kāi)門(mén)向媽媽說(shuō)了事情的原由,媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你真是長(zhǎng)大了,你不是想吃零食嗎?”“我當(dāng)然想,可是比起零食她的暖和更重要?!?/p>
一個(gè)嚴(yán)寒的冬天卻有一個(gè)暖和的事情。
描寫(xiě)冬天校園景色的作文(篇二)
一年有四個(gè)季節(jié),我最喜歡冬天。
冬天雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃,也沒(méi)有秋天那么秋高氣爽,但是,我認(rèn)為冬天的雪是最美的!
冬天來(lái)了,好多花兒花都謝了,只有臘梅不怕冷,金燦燦的花朵,我不讓你,你不讓我地競(jìng)相開(kāi)放,一股股芳香直往鼻子里鉆。有首兒歌是這樣唱的:“臘梅花,臉兒黃,身上不穿綠衣裳,大雪當(dāng)棉襖,風(fēng)來(lái)挺胸膛。別的花兒怕冬天,只有臘梅開(kāi)得旺?!?/p>
冬天來(lái)了,馬路兩旁的樹(shù)都光禿禿的,像一個(gè)個(gè)和尚站立著。蒼松和翠竹不怕嚴(yán)寒,它們還是碧綠碧綠的,一直站在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)。
冬天來(lái)了,小動(dòng)物們都去哪兒了?噢,原來(lái)它們都冬眠了。青蛙、蛇、熊還有小烏龜,它們都在舒舒服服地睡大覺(jué)呢!要等到來(lái)年春暖花開(kāi)的時(shí)候才能見(jiàn)到它們。
冬天來(lái)了,真希望早點(diǎn)下雪啊,要是下雪了,小朋友們可開(kāi)心了,他們可以堆雪人、滑雪、打雪仗等等,多開(kāi)心??!
冬天來(lái)了,景色也很美呢!當(dāng)小雪花飄飄悠悠地落在地上,仿佛給大地鋪上了一層白色的毛毯。冬天的風(fēng)像一把喇叭,發(fā)出“嗚嗚”的聲音。小孩子聽(tīng)到了,穿上了厚厚的衣服,小動(dòng)物們聽(tīng)到了,都開(kāi)始忙碌起來(lái)了。
我喜歡冬天,你呢?
描寫(xiě)冬天校園景色的作文(篇三)
很多人認(rèn)為,冬天是寒冷的,冬天是殘酷的..可我不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師,為大地披上了雪白的衣裳;冬天是個(gè)魔術(shù)師,送給每個(gè)人大大的棉花糖,冬天是個(gè)音樂(lè)家,用各種各樣的風(fēng)譜寫(xiě)樂(lè)意,冬天是個(gè)嚴(yán)厲的老師,用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭,教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。
今年的冬天好像和往常的冬天不一樣,艷陽(yáng)高照的,一點(diǎn)兒也沒(méi)雪玩,可是到了冬天快結(jié)束時(shí),陰雨綿綿,灰蒙蒙而死氣沉沉的天空沒(méi)有一絲色彩,不但缺少了生機(jī)也讓人的心情跟著天氣而變化,沉悶悶的。早上一起床,便看到了雪子從上飄落而至,來(lái)到了教室里,上完了幾節(jié)課,便看到雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,似那晶瑩剔透的羽毛在空中悠地轉(zhuǎn)著,舞著.叮-----一下課,我們就迫不及待地沖出教室,在走廊里早已擠滿(mǎn)了人,唿哧唿哧地喘著熱氣,興奮地看著鵝毛大雪在空中打著轉(zhuǎn)兒,也不管是雪花吸進(jìn)了鼻孔還是被風(fēng)刮紅了臉,都顧不上了,好不開(kāi)心啊!雪花這個(gè)小精靈,我伸手去接那一片片落下的雪花,可一落入在手心,冰冰涼涼的,湊過(guò)去一看,呵,早已就化為水珠了,可調(diào)皮呢!不一會(huì),雪花就像魔術(shù)師一樣給房頂,大樹(shù),大地披上了雪白的衣裳。
呼呼呼風(fēng)婆婆也跟著雪精靈在搗亂,把我們這批調(diào)皮的孩子吹得直流清鼻涕,臉凍得紅彤彤的,必需擦點(diǎn)防凍霜才行,要不然吹的你臉上開(kāi)裂,生疼生疼的,走路時(shí),冷風(fēng)直往你脖子灌,不住地打寒噤,你肯定會(huì)縮著脖子,弓著背,手插在衣袋里走路,呼呼呼,冬天的風(fēng)是不是像不像個(gè)奏樂(lè)師呢?
冬天也是一位嚴(yán)師,教育我們要像松柏一樣在寒風(fēng)中挺拔屹立,擁有那頑強(qiáng)的意志,像那梅花一樣,在冰雪中綻放自己的美麗,也像竹子一樣被大雪壓著但也永遠(yuǎn)壓不挎,冬天教會(huì)我們?cè)鯓釉趷毫拥沫h(huán)境中去奮斗,遇到困難不退縮,冬天難道不是個(gè)嚴(yán)師嗎?
冬天的美,在于冬天的純潔,冬天的剛強(qiáng),冬天的奏樂(lè)我看著教室外飄著的雪,心想著英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎春天的腳步聲也越來(lái)越快了呢!
描寫(xiě)冬天校園景色的作文(篇四)
秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來(lái)了。一陣北風(fēng)吹來(lái),像獅子在吼叫。樹(shù)葉落光了,光禿禿的樹(shù)枝在呼呼的寒風(fēng)中抖個(gè)不停,枯黃的小草冷的彎下了腰。只有臘梅翠竹和蒼松,依然保持著生命。人們都穿上了厚厚的棉衣棉褲,小河里的水也結(jié)了一層厚厚的冰,我想:“真是,滴水成冰,地凍天寒啊。”。
小動(dòng)物們都跑到哪里去了?原來(lái),大雁都飛回南方去了,蟒蛇刺猬都冬眠了,螞蟻松鼠儲(chǔ)備了很多糧食躲在溫暖的洞里過(guò)冬。
鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落下來(lái),整個(gè)大地都變成了銀白色,田里的麥苗也蓋上了一層厚厚的棉被,真是“雪兆豐年”啊。這時(shí),小朋友們有的滑雪,有的堆雪人,還有的打雪仗,玩的可開(kāi)心了。
我喜歡冬天,因?yàn)槎鞄Ыo小朋友們很多笑聲。
描寫(xiě)冬天校園景色的作文(篇五)
冬天早上冷颼颼,但我吃著熱呼呼的稀飯,真是心滿(mǎn)意足!想賞識(shí)一下這錦繡的大地,但我輕輕的把窗戶(hù)推開(kāi)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界怎么變得那么冰涼?春天時(shí),那一望無(wú)際繽紛的花兒,讓人看得心花怒放,而冬天世界早已被云朵包得牢牢的,像是穿戴從云朵摘下來(lái)製作的絨衣,大地都變得昏暗無(wú)比,只能贊嘆說(shuō):“一年收留易又“冬天””啊!
不外冬天的景象也是很迷人的,固然不下雪,但有夜市里的人群擠來(lái)擠去,也有冬天不同的暖和和熱鬧;還有火鍋店里滿(mǎn)滿(mǎn)的人,一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)去,老板應(yīng)該但愿人們多多益善。看見(jiàn)大家喜逐顏開(kāi)的走出來(lái),就知道他們有多享受這一整理熱騰騰、香噴噴的火鍋。冬天也是草莓最好的收獲時(shí)機(jī),那被鮮紅草莓染色的田地,農(nóng)民看到,無(wú)與倫比的驕傲,由于每一個(gè)鮮紅欲滴的草莓,都是他們辛勤的心血;游客們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑、大快人心,由于每一口鮮甜的滋味,都可以使大家大快朵頤!
冬天大家穿戴又厚又重的大衣,一個(gè)個(gè)都穿得像肉包子,但是是五彩繽紛的“肉包子”,讓人賞識(shí)得目迷五色。冬天常下雨,天空下起綿綿細(xì)雨,大家也拿著彩虹色的雨傘,昏暗的世界一下子也變得多采多姿,我也最喜歡冬天這一刻的景象。
冰冰涼冷的冬天,我卻看五彩繽紛的世界,我愛(ài)看那一望無(wú)際的草莓園,看著大家變成彩色包子。但愿明年還可以看到今年冬天許多華麗、精美的景象,也但愿今年的冬天能萬(wàn)事如意。
冬無(wú)邪是千變?nèi)f化,有時(shí)氣憤,有時(shí)開(kāi)心,天天都帶給我們不同的溫度;同時(shí),冬天的景象也千變?nèi)f化。冬天外國(guó)會(huì)下白綿綿的雪,冬天有暖和的人情味。十一月到一月的景象帶給大家固然昏暗,卻也是多彩多姿的世界,冬天多變的景象真讓人陶醉??!
描寫(xiě)冬天校園景色的作文(篇六)
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天;我愛(ài)風(fēng)景優(yōu)美的夏天;我愛(ài)果實(shí)累累的秋天;我愛(ài)銀裝素裹的北京的冬天!
雪花是一個(gè)淘氣的孩子。它趁太陽(yáng)公公不注意的時(shí)候,偷偷地來(lái)到人間。過(guò)了好一陣子,被太陽(yáng)公公發(fā)現(xiàn)了,未出門(mén)的小雪花被擋住了,而跑在前面的雪花高興極了。它們一路飄飄灑灑,向我們飛來(lái),像翩翩起舞地蝴蝶,樣子漂亮極了!
雪花也是一個(gè)董事的孩子。它常常給大地帶來(lái)驚喜,你瞧,它送給小樹(shù)姑娘一件白色的公主裙;送給房屋小伙子一頂銀色的帽子;而大地爺爺?shù)玫搅艘淮层y白色的被子,讓它靜靜的冬眠!人們也被它吸引了,走近它,讓我們的思緒在它潔白的世界里充滿(mǎn)遐想!
我愛(ài)雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)北京的雪景!
描寫(xiě)春天景色作文九篇
寫(xiě)作可以幫助我們培養(yǎng)自己的表達(dá)和交流能力,通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地了解自己的價(jià)值觀。要想提升寫(xiě)作語(yǔ)言的豐富性,就要注意平時(shí)的積累。請(qǐng)跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的步伐,了解更多關(guān)于“描寫(xiě)春天景色作文”的知識(shí),并將這篇文章保存下來(lái)以便日后查看。
描寫(xiě)春天景色作文(篇1)
在這個(gè)美好的三月里,正是春意正濃之時(shí)。春姑娘喚醒了小草,用絲絲春雨滋潤(rùn)著小樹(shù),鮮花,還用畫(huà)筆染紅了桃花,點(diǎn)綠了嫩芽,把世間萬(wàn)物都裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃起來(lái)。
往小區(qū)門(mén)前那片寬闊的草坪望去,有不少孩子正在踢球,打滾,玩捉迷藏,把本來(lái)就有活力草坪變得更有生氣。在樹(shù)旁,有許多孩子正在圍著樹(shù)轉(zhuǎn)圈,他們笑著,跳著,大叫著,仿佛所有的事情都與他們無(wú)關(guān)似的。在他們這樣的歡呼聲下,嫩草仿佛更加翠綠,花兒仿佛更加艷麗,小樹(shù)仿佛更加挺拔。
不但是這樣,就連小動(dòng)物也因?yàn)橛泻⒆觽兊牡絹?lái)也更加活潑。天上的鳥(niǎo)兒都來(lái)這兒歡快的歌唱,水中的魚(yú)兒也在不停地舞蹈著。就連鄰居家的小狗,都會(huì)開(kāi)心的旺旺只叫。你聽(tīng),是什么聲音哦,原來(lái)平時(shí)在小區(qū)里游蕩的野貓也在瞪大眼睛看著我們呢!
看著這些孩子,我想:不僅是他們,我也將是未來(lái)國(guó)家的棟梁,我們要更加努力學(xué)習(xí),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
描寫(xiě)春天景色作文(篇2)
1、突然一股似白丁香般的香氣撲面而來(lái),我隨著它傳播的路線(xiàn)找到了一種我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的山野花,它的芬芳十分迷人,那紫色的花瓣,濃郁的香氣,讓人醉到心頭,這芳香幾乎彌漫了整座山似。我站起來(lái)繼續(xù)往前走,越來(lái)越靜,越來(lái)越香,這回我肯定絕不是花香,這種香很清淡,是葉子上發(fā)出來(lái)的清香,一種清脆的感覺(jué),就像是自然沐浴一般清涼。
2、小草被微風(fēng)吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來(lái);柳樹(shù)的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線(xiàn)桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報(bào)春花,長(zhǎng)出個(gè)小喇叭好像給人報(bào)喜“盼望已久的春天終于來(lái)啦”!
3、春雨,輕輕的,聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過(guò)似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。春風(fēng)和煦,明媚的春光照在大地上,萬(wàn)物呈現(xiàn)一片生機(jī),形成一幅秀麗的山水圖。
4、幾對(duì)活潑機(jī)靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來(lái),為春光增添了不少生機(jī)和色彩!有的由這邊的稻田上,一剎那間,便飛到了那邊的柳樹(shù)下面;有的在天空中掠過(guò)、盤(pán)旋,唧唧地叫著好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之間可愛(ài)的小演員;有的橫掠過(guò)湖面,紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飛翔著,剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來(lái),跳出洞穴,大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”,一只一聲“呱”,湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱,歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天!
5、我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì),逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過(guò)我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過(guò)一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn),跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥(niǎo)兒的和音,讓人百聽(tīng)不厭。
6、春天,山坡的朝陽(yáng)處雪開(kāi)始融化,慢慢地露出黃黑色的地皮;雪水滋潤(rùn)著泥土,浸濕了去年的草楂;被雪蓋著過(guò)了冬眠的草根蘇醒復(fù)活了,漸漸地倔強(qiáng)有力地推去陳舊的草楂爛葉,奮力地生長(zhǎng)起來(lái)。與此同時(shí),去年秋天隨風(fēng)搖落下來(lái)的草木種子,也被濕土裹住,在孳殖著根須,爭(zhēng)取它們的生命。山的背陰處雖然還寒氣凜凜,可是寒冷的威力已在漸漸衰弱。朝陽(yáng)處的溫暖雪水順著斜谷流過(guò)來(lái),融化了硬硬的雪層,開(kāi)始沖開(kāi)山澗溪水的冰面。巨大的凍結(jié)在巖層上的瀑布也開(kāi)始活動(dòng)了,流水聲一天比一天響起來(lái),最后成為一股洶涌的奔流,沖到山下流進(jìn)河里,河中的冰層就喀嚓喀嚓裂成碎塊,擁擠著向下流淌去,河面突然變得寬闊了,河水漲高了,水波飛濺,沖擊著順流而下的船只。
7、春天的江南是美麗的,風(fēng)彎彎曲曲的河道,河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了;河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇很柔和,空氣很清新,太陽(yáng)很溫暖;大田里的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟,縱橫交錯(cuò)的醒過(guò)來(lái),被大自然的色彩打半得青青翠翠。
8、蔚藍(lán)的天空中,相嵌著一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵。它們沒(méi)有線(xiàn)條,就像只用顏料渲染一般,相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下,有的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上奔跑著;有的又如萬(wàn)馬奔騰,灰塵如浪;有的則如一條玉龍?jiān)诳罩序v飛,那威嚴(yán)的態(tài)度,那驚人的速度,那驚心動(dòng)魄的吼叫聲,令人心神未定!在遙遠(yuǎn)之處,隱隱約約可見(jiàn)一座座青山。它們連綿不斷,猶如一個(gè)個(gè)青少年手牽著手,在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛!在微風(fēng)中,一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈;一顆顆火紅般的桃樹(shù)更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機(jī)。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草,隨著風(fēng)的吹拂,拉著手,也為春天歌唱。這是我想起了詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草,一歲一枯榮?!边@更是顯示出了青草的生機(jī)。還有那嫩綠的葉子,動(dòng)物們的勃勃生機(jī),那各色鮮艷的花朵,都像趕集似的相聚一起,湊成了一個(gè)五彩斑斕的春天!
9、細(xì)柳仿佛輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)人們說(shuō);我開(kāi)始冬眠經(jīng)過(guò)休整蘇醒了,顯露出青春活力,嫩芽也悄悄開(kāi)始發(fā)青了。青枝掛頭,枝條上冒著小小的細(xì)細(xì)絨絨苞蕾,那柳梢兒越抽越長(zhǎng),越長(zhǎng)越綠,軟軟的,綿綿的,婀娜多姿,意氣風(fēng)發(fā),蕩漾在微風(fēng)中,仿佛剛剛出浴的少女的長(zhǎng)發(fā),把春天的原野裝扮得格外靚麗?!皸盍嗲嘀卮?,楊花漫漫攪天飛”,柳樹(shù)在春風(fēng)中飄飄灑灑。柳枝絨苞順風(fēng)蕩漾,輕輕撫著臉寵上我人們逗著樂(lè)。提醒人們?cè)绱憾碌牡絹?lái)。盡情地享受著那和煦的春風(fēng),帶來(lái)了清新?lián)涿娴男跽Z(yǔ)。
10、暮春時(shí)節(jié),天氣更暖和了。田里到處是熱鬧的蛙鳴;黃鸝,杜鵑悠徐地發(fā)出婉麗的啼聲;茁壯的秧苗青翠欲流;堤上的楊柳,已經(jīng)把鵝毛似的飛絮漫天漫地的灑下來(lái);藍(lán)湛湛的天空像空闊安靜的大海一樣,沒(méi)有一絲云彩,空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的,呼吸起來(lái)感到格外清新,在陽(yáng)光下,萬(wàn)物都像重新涂過(guò)各種顏色的油漆,顯得一切都是新生的。
11、這時(shí)候太陽(yáng)緩緩升起,白色的報(bào)春花被朝霞染紅了,既像害羞的紅臉,又好像擦了胭脂,晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動(dòng)著,在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開(kāi),農(nóng)民們陸續(xù)的來(lái)到田野間開(kāi)始忙碌;播種。插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲……構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。
12、春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,昨日下午天氣陰霾,按照過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該是下著綿綿春雨;古言說(shuō),“春雨貴如油”這兩天全國(guó)各地都是干旱急報(bào)。人們渴望著一場(chǎng)春雨綿綿,潤(rùn)濕那天氣干涸的大地,給那春播下著及時(shí)雨,剛剛離開(kāi)的冬天雪沒(méi)來(lái),今年春季第一場(chǎng)雨卻悄然而至。正如人生里有些不期而遇的美好,總在你淡忘時(shí),在你不存在希翼時(shí)也許會(huì)悄然而至。
13、春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見(jiàn)底,一群群小魚(yú)在水里嬉戲。旁邊的柳樹(shù)垂下柔弱如絲的柳條,在春風(fēng)的吹動(dòng)下,他在低空中輕輕的搖動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)在飄動(dòng)。
14、我沿著田野的小徑來(lái)到小河旁,兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng),新長(zhǎng)出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水來(lái);我走在河邊上,看見(jiàn)那些花兒也不甘示弱地開(kāi)放了小花苞,五顏六色,撒在綠綠的草地上;微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)著花兒那淡淡的清香,引來(lái)了辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往,真令人賞心悅目,心曠神怡。
15、走著走著,來(lái)到了山上的一座涼亭,而且看上去已經(jīng)很舊了,可我卻對(duì)它有著情有獨(dú)鐘的感覺(jué),如果這時(shí)能有一個(gè)好伙伴坐下來(lái)與我談詩(shī)論作,我會(huì)像李白一樣,有感而發(fā),來(lái)利用人與自然的親密溝通,作出一首《春天的心情》,我站在那里,好似一幅畫(huà),聽(tīng)鳥(niǎo)兒優(yōu)美的旋律,不禁想起了一首詩(shī)歌《春曉》,讓我陶醉在這幽僻的山谷之中,感嘆春天。
16、遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簇,點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條,長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著,就像一條條線(xiàn)掛在樹(shù)上。那嫩黃色的小葉片,就像在線(xiàn)上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花,這些花一串串的,是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿(mǎn)很軟的小毛,像一只只毛毛蟲(chóng),真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭(zhēng)奇斗艷……
17、春天在哪里?春天在樹(shù)上,一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩筑巢,它們有時(shí)還會(huì)在枝頭上長(zhǎng)著春天的歌兒。樹(shù)的對(duì)面有幾多金黃色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌著,不辜負(fù)這大好時(shí)光!
18、當(dāng)春間二三月,輕隨微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著,千條萬(wàn)條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的小燕子,便也由南方飛來(lái),加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中,為春光平添了許多的生趣。的草,綠的樹(shù)葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí),那些小燕子,那么伶俐可愛(ài)。
19、早春時(shí)節(jié),冰雪剛開(kāi)始消融,人們還有春寒料峭的感覺(jué),仲春的天氣就轉(zhuǎn)暖了些,仲春是春季的第二個(gè)月,即農(nóng)歷二月。那時(shí),南方迷人的春天慷慨地散布著芳香的氣息,大自然五彩繽紛:青草如綠波,桃花如人面紅,葵花金燦燦,玉蘭花潔白無(wú)暇。杜鵑在芒果樹(shù)的枝頭,用它那圓潤(rùn),甜蜜,動(dòng)人心弦的鳴囀來(lái)喚醒人們的希望。成群的畫(huà)眉像迎親隊(duì)似的蹲在枝頭。桃樹(shù),梨樹(shù)都仿佛被自身的芬芳熏醉了,芒果花開(kāi)得像滿(mǎn)天繁星一樣。真可以說(shuō)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。
20、春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林,就有一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái),草地上的小草很懶,它們懶洋洋的起床了。迎著春風(fēng),又長(zhǎng)高了一截,躺在軟綿綿的草地上,舒服極了!桃花很美,粉紅粉紅的,枝條抽出嫩綠的葉芽,書(shū)展嬌嫩的身軀,迎著和煦的春風(fēng)快活的成長(zhǎng)。
描寫(xiě)春天景色作文(篇3)
吳梓菡
春天來(lái)了,太白巖山上的花兒開(kāi)了:有亭亭玉立的玉蘭花,有像小女孩的桃花,還有有金黃的迎春花……
玉蘭花像一個(gè)穿著旗袍的女子,綻放在枝頭,一陣微風(fēng)吹來(lái),玉蘭花翩翩起舞,玉蘭花的香味引來(lái)了一群“花粉”——小蜜蜂,蜜蜂盡情的圍繞著玉蘭花,跳呀唱呀:時(shí)而左,時(shí)而右,時(shí)而上,時(shí)而下,生怕誰(shuí)搶了她的最?lèi)?ài)。
還有顏色各異姿態(tài)萬(wàn)千的桃花,有些桃花是黃色的,有些桃花是粉紅色的,有些桃花是白色的。桃花的姿態(tài)也多種多樣,有的羞羞答答含苞待放,有的喜笑顏開(kāi)競(jìng)相比美,還有的三五成簇,手牽手,肩并肩,在抱團(tuán)比美呢。
金黃金黃的迎春花就像“金鈴鐺”,叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)馗嬖V人們:春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!
這些美麗的花引來(lái)了無(wú)數(shù)的游客。紛紛靠近這些花,咔嚓一聲,把自己定格在花海里,嘻嘻哈哈,嘰嘰喳喳,把太白巖公園鬧翻了天。
描寫(xiě)春天景色作文(篇4)
冬先生走了,緊跟著春姑娘來(lái)了。
聽(tīng),那淙淙的流水聲,這不正是春姑娘優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎!小草悄悄地探出頭來(lái),又輕輕喚醒了小螞蟻:“快醒醒吧,春姑娘來(lái)啦!”小螞蟻伸了伸懶腰高興地說(shuō):“春天來(lái)了,我又能和小伙伴一起去玩了!”
小河里的鴨子們歡快的游來(lái)游去,正如“春江水暖鴨先知”那樣熱情洋溢地歡迎春姑娘的到來(lái)。春姑娘很高興,于是她把大地裝扮得更加美麗的`?!吧?,莎莎”春雨來(lái)到了萬(wàn)物間,她柔美地打濕了孩子們?nèi)崮鄣哪樑?,她喜歡把自已當(dāng)成魔術(shù)師,把自已變來(lái)變?nèi)?。燕子喜歡站在樹(shù)梢上,沐浴著陽(yáng)光。又是在空中爭(zhēng)先恐后的飛著,好像正在比賽。
這個(gè)季節(jié)成了我們的天地。放學(xué)歸來(lái),伙伴們都來(lái)到公園,有的放風(fēng)箏,有的輪滑,你追我趕,笑聲回蕩在這個(gè)溫柔的季節(jié)。我不禁想起了朱熹寫(xiě)的《春日》“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!蔽蚁矚g春天幫我們脫出厚厚的棉服,穿上輕裝。我愛(ài)萬(wàn)物蘇醒、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
春天是多樣的,在這美麗的季節(jié),我們應(yīng)該珍惜這大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)!
描寫(xiě)春天景色作文(篇5)
《江南春絕句》【唐】杜牧
千里鶯啼綠映江,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。
《早春南征寄洛中諸友》【宋】歐陽(yáng)修
楚色窮千里,行人何苦賒。芳林逢旅雁,候館噪山鴉。
春入河邊草,花開(kāi)水上槎。東風(fēng)一樽酒,新歲獨(dú)思家。
《玉樓春》【宋】辛棄疾
風(fēng)前欲勸春光住,春在城南芳草路。未隨流落水邊花,且作飄零泥上絮。
鏡中已覺(jué)星星誤,人不負(fù)春春自負(fù)。夢(mèng)回人遠(yuǎn)許多愁,只在梨花風(fēng)雨處。
《春日》【宋】朱熹
勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。
《春望》【唐】杜甫
國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。
烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
《春宿左省》【唐】杜甫
花隱掖垣暮,啾啾棲鳥(niǎo)過(guò)。星臨萬(wàn)戶(hù)動(dòng),月傍九霄多。
不寢聽(tīng)金鑰,因風(fēng)想玉珂。明朝有封事,數(shù)問(wèn)夜如何?
《春夜喜雨》【唐】杜甫
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
夜徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。
《錢(qián)塘湖春行》【唐】白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
《早春呈水部張十八員外》【唐】韓愈
天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。
《玉樓春》【宋】宋祁
東城漸覺(jué)風(fēng)光好,縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。
浮生長(zhǎng)恨歡娛少,肯愛(ài)千金輕一笑。為君持酒勸斜陽(yáng),且向花間留晚照。
《絕句》【宋】僧志南
古木陰中系短篷,杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。
描寫(xiě)春天景色作文(篇6)
春天是迷人的。
先是一陣微微的春風(fēng),吹來(lái)春天最真誠(chéng)的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,一陣笛聲,聲聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了!
柳樹(shù)以清泉為明鏡,飄揚(yáng)著自己綠色的長(zhǎng)發(fā),仿佛是綠色的油漆涂在上面,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺(jué)得柔美可愛(ài),真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢!柳樹(shù)上停滿(mǎn)了小鳥(niǎo),吱吱喳喳地吵著。仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,這些樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,我們快停下來(lái)歇息聊天吧?!?/p>
小草自然也是不甘落后的,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò),小草彎腰,望去一大片一大片滿(mǎn)是新綠,如含羞的少女,它們?cè)陲L(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來(lái)散步了???!那不是馬伯伯云嗎?它正練習(xí)晨跑呢!咦?那是誰(shuí)?。颗?,原來(lái)是孫悟空?。∷€要鬧天宮???
自然,有云的地方,一般都有清風(fēng)。哇,一出門(mén),就與充滿(mǎn)香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來(lái)繞去,一會(huì)兒又在你右邊糾纏……
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話(huà)說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺(jué)得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚(yú),不知是害羞還是什么,藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是,葉子上有幾只小螞蟻,大概是從樹(shù)上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。面對(duì)此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無(wú)聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀!春雨來(lái)了,沒(méi)帶傘怎么辦?沒(méi)關(guān)系,這雨啊,要淋著才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,使萬(wàn)物復(fù)蘇,有“春雨貴如油”的美稱(chēng)。一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,又是一派景色。人們都從屋子里出來(lái)了,冬眠的動(dòng)物也都醒了,大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò),令人感到微微濕潤(rùn)的泥土芳香,小草的清香,花的幽香。啊!春雨將萬(wàn)物洗刷干凈了,大地充滿(mǎn)了活力,人們充滿(mǎn)了精神。不錯(cuò)的,“一年之計(jì)在于春”!
春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!
描寫(xiě)春天景色作文(篇7)
你可曾喚醒耳朵,聆聽(tīng)春來(lái)臨的足音?你可曾擦亮眼睛,欣賞春綻放的色彩?你可曾張開(kāi)胸懷,感受春勃勃的生機(jī)?如果沒(méi)有,那你便未曾讀懂春。
春天的雨是沉靜不張揚(yáng)的哲人,總是悄悄而來(lái)。像是受了誰(shuí)的指引,一路從云端奔向山戀,奔向村莊,奔向樹(shù)梢,奔向嘩嘩流淌的小溪流,奔向帶著芬芳的融融的春泥,去扶慰萬(wàn)物。細(xì)密溫柔的雨絲,潤(rùn)醒了葉芽,潤(rùn)開(kāi)了花朵,在沉睡的大地上潤(rùn)出了一片鮮活的生命,如紗似霧。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這就是春雨的性情。
春天的樹(shù)是可愛(ài)不調(diào)皮的孩子,在春雨中被驚醒了。露珠在樹(shù)身、樹(shù)葉、小芽上,欲將滑落,一層薄薄的霧在周?chē)M繞,若隱若現(xiàn),如夢(mèng)如幻,而樹(shù)呢?如海市蜃樓,在這無(wú)邊的春景中。溫暖的陽(yáng)光,照射在那鵝黃色的嫩芽上,芽?jī)菏孢m地伸展開(kāi)來(lái),像是躺在媽媽的懷抱,幸福愜意。
春天的花是善于營(yíng)造美的丹青妙手。萬(wàn)紫千紅總是春不錯(cuò)的,春天的花斑斑點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴在那新綠的草叢間,它們含笑婝放,打探著春的訊息。一陣和煦的風(fēng)吹來(lái),帶著點(diǎn)點(diǎn)芳香為整齊的草叢注入了勃勃生機(jī),泛起了微微漣漪。
春是有生命的,有朝氣的生命,讀春便是讀懂一個(gè)生命,無(wú)邊美如畫(huà)的春景圖中,你讀懂了嗎?
描寫(xiě)春天景色作文(篇8)
春,絕對(duì)是一副布滿(mǎn)生命的丹青。
你瞧!冬天正徐徐離開(kāi),春正靜靜走來(lái)。
草地上,春雨踏著輕快的腳步來(lái)了。如同繡花針,又如同牛毛,春雨綿綿。那樂(lè)曲彈醒了萬(wàn)物,使山上更加生氣希望勃勃了。雨后的草地,披發(fā)發(fā)出大天然的清香。春雨的露珠,潤(rùn)澤津潤(rùn)了萬(wàn)物。你瞧!此時(shí)春景春色明媚,春意盎然,草地上的綠茵里,嫩草像綠寶石一般,發(fā)出悅目的色澤。幾顆露珠,像珍珠一樣在葉面清新輕巧地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
山上的積雪融成小溪,喚醒了土壤中所有的生物。這一切都像剛睡醒一樣,朦朦朧朧地揉著眼。只有幾縷金光,從云霧中照射進(jìn)來(lái),把云霧中燒出了一個(gè)大洞,洞越燒越大,一切變得更加清楚了。山上朗潤(rùn)起來(lái)了,水也活動(dòng)起來(lái),太陽(yáng)也變得紅彤彤了。草地的花兒競(jìng)相怒放,紅的像火,白的像雪,粉的像霞,五光十色,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
從遠(yuǎn)處望去,河邊的桃花像一朵朵云霞,花兒給世界穿了一件粉衣裳,美極了。河邊的景色也很迷人,春水融融。清澈的河面倒映出清風(fēng)淡云的天空;倒映出山色返青的高山;倒映出春筍怒放的竹林;倒映出映出雪化冰消的山坡。河岸的小花綻放了笑容,似乎和朋友們開(kāi)心的泛論。河邊一棵棵一行行垂柳,綻放出嫩葉芽?jī)?,伸展著嬌嫩的身軀,迎著暖和的東風(fēng)輕輕地?fù)u晃。幾只黃鶯飛來(lái)落在樹(shù)上,唱著歡快的歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,令人心曠神怡。
河對(duì)岸的田野上,麥田返青,一望無(wú)邊,仿佛綠色的波浪,那金色的野菜花,在綠波中閃著金光。正在茁壯成長(zhǎng)的麥苗兒,像綠油油的毛毯,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地鋪在田野里,遠(yuǎn)處,走來(lái)幾位農(nóng)夫。他們應(yīng)該是要春耕了。
春顯出生命的奇跡,也是浸染著生命之色的畫(huà)布。
描寫(xiě)春天景色作文(篇9)
劉佳雨
春天是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。
看,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。
希望在那天空里。春風(fēng)一吹,小孩子便邀約來(lái)到廣場(chǎng),來(lái)到草坪…。他們個(gè)個(gè)手中都牽著一根線(xiàn),仰著頭在地下奔跑,風(fēng)箏在天空飛呀飛。不禁想起“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)句。
希望在那桃林里。春天,又是個(gè)美好季節(jié)。桃花盛開(kāi),桃林像一個(gè)美麗的舞臺(tái),姿態(tài)各異的桃花正歡快地舞蹈呢:有的展開(kāi)兩三片花瓣蠢蠢欲動(dòng);有的心花怒放全舒展開(kāi);有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。
希望在那田野里。春天,還是個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)。樹(shù)木吐出了嫩芽;小草從土里探出頭來(lái),好奇地打量著這個(gè)世界;溪水的冰都融化了,溪水唱著歡快的歌,“叮咚叮咚”真好聽(tīng),大樹(shù)“沙沙沙”,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”,好像在舉辦音樂(lè)會(huì)。
小朋友,請(qǐng)珍惜春光吧!