關(guān)于退避三舍成語故事10篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“退避三舍成語故事”推薦內(nèi)容。

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關(guān)于退避三舍成語故事(篇1)

【漢語文字】退避三舍

【漢語拼音】tuì bì sān shè

【字詞解釋】避：回避難所;舍：古時(shí)行軍計(jì)程以三十里為一舍。

【詞語解釋】意思是主動(dòng)退軍九十里。比喻主動(dòng)退讓和回避，避免沖突。

【成語性質(zhì)】褒義詞

【成語用法】補(bǔ)充式;作謂語、定語。

【近義詞】委曲求全

【反義詞】針鋒相對(duì)、鋒芒畢露

【英文翻譯】retreat to avoid a conflict

【出處】(春秋)左丘明《左傳·僖公二十三年》。

【歷史典故】

春秋時(shí)期，晉國發(fā)生了內(nèi)亂，晉獻(xiàn)公聽信讒言，殺了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳聞?dòng)?，逃出了晉國，在外流亡了十幾年。這期間，重耳有一段時(shí)間住在楚國，楚成王認(rèn)為重耳日后必有大作為，就以國賓之禮相迎，待他如上賓。

一天，楚王設(shè)宴招待重耳，兩人飲酒敘話，氣氛十分融洽。忽然，楚王問重耳：“你若有一天回晉國當(dāng)上國君，會(huì)怎么報(bào)答我呢?”重耳略一思索說：“美女侍從、珍寶絲綢，大王你有的是，珍禽羽毛、象牙獸皮，更是楚地的盛產(chǎn)，晉國哪有什么珍奇物品獻(xiàn)給大王呢?”楚王說：“公子過謙了。話雖然這么說，可總該對(duì)我有所表示吧?”重耳笑笑回答道：“要是托你的福，果真能回國當(dāng)國君的話，我愿與貴國友好。假如有一天，晉楚之間發(fā)生戰(zhàn)爭，我一定命令軍隊(duì)先后退九十里。如果這樣還是得不到你的原諒，我再與你交戰(zhàn)?！迸c他們一同飲酒的楚國大將子玉聽了重耳的話，知道他將來必成大器，于是建議楚王殺死重耳，以除后患，卻被楚王拒絕了。

幾年過后，重耳在秦國的幫助下，終于回到晉國當(dāng)了國君，就是歷史上有名的晉文公，晉國在他的治理下日益強(qiáng)大。

公元前633年，楚國和晉國的軍隊(duì)在戰(zhàn)場上相遇。晉文公為了實(shí)現(xiàn)他許下的諾言，下令軍隊(duì)后退九十里，駐扎在城濮。眾將士們紛紛表示反對(duì)，晉文公則說：“行軍打仗理直氣壯方能獲勝，如今我們主動(dòng)后退，楚國便輸了理。他們?cè)僦鲃?dòng)進(jìn)攻，我們的士兵反擊時(shí)，必定心中有氣，士氣高漲，何愁打不贏這一仗呢!”楚軍見晉軍后退，以為對(duì)方害怕了，馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點(diǎn)，集中兵力，大破楚軍，取得了城濮之戰(zhàn)的勝利。

關(guān)于退避三舍成語故事(篇2)

春秋時(shí)候，晉獻(xiàn)公聽信讒言，殺了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳聞?dòng)?，逃出了晉國，在外流忘十幾年。

經(jīng)過千幸萬苦，重耳來到楚國。楚成王認(rèn)為重耳日后必有大作為，就以國群之禮相迎，待他如上賓。

一天，楚王設(shè)宴招待重耳，兩人飲灑敘話，氣氛十分融洽。忽然楚王問重耳：“你若有一天回晉國當(dāng)上國君，該怎么報(bào)答我呢?”重耳略一思索說：“美女待從、珍寶絲綢，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙獸皮，更是楚地的盛產(chǎn)，晉國哪有什么珍奇物品獻(xiàn)給大王呢?”楚王說：“公子過謙了。話雖然這么說，可總該對(duì)我有所表示吧?”重耳笑笑回答道：“要是托您的福。果真能回國當(dāng)政的話，我愿與貴國友好。假如有一天，晉楚國之間發(fā)生戰(zhàn)爭，我一定命令軍隊(duì)先退避三舍(一舍等于三十里)，如果還不能得到您的原諒，我再與您交戰(zhàn)。”

四年后，重耳真的回到晉國當(dāng)了國君，就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下日益強(qiáng)大。

公元前633年，楚國和晉國的軍隊(duì)在作戰(zhàn)時(shí)相遇。晉文公為了實(shí)現(xiàn)他許下的諾言，下令軍隊(duì)后退九十里，駐扎在城濮。楚軍見晉軍后退，以為對(duì)方害怕了，馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點(diǎn)，集中兵力，大破楚軍，取得了城濮之戰(zhàn)的勝利。

故事出自《左傳·僖公二十二年》。成語“退避三舍”比喻不與人相爭或主動(dòng)讓步。

關(guān)于退避三舍成語故事(篇3)

退避三舍：成語故事

【釋義】

比喻為避免沖突;向?qū)Ψ阶鞒龌乇芑蜃尣?。舍：古時(shí)行軍;一舍為三十里。

【典故】

春秋時(shí)候，晉獻(xiàn)公聽信讒言，殺了太子申生，又派人捉拿申生的異母兄長重耳。重耳聞?dòng)崳映隽藭x國，在外流亡十九年。

到了楚國，楚成王設(shè)宴招待重耳，并問道：如果公子返回晉國，拿什么來報(bào)答我呢?

重耳回答說：男女仆人、寶玉絲綢，您都有了;鳥羽、獸毛、象牙和皮革，都是貴國的特產(chǎn)。那些遍及到晉國的，都是您剩下的。我拿什么來報(bào)答您呢?

楚王說：即使這樣，總得拿什么來報(bào)答我吧?

重耳回答說：如果托您的福，我能返回晉國，一旦晉國和楚國交戰(zhàn)，雙方軍隊(duì)在中原碰上了，我就讓晉軍退避九十里地。如果得不到認(rèn)可，我就只好左手拿著馬鞭和弓梢，右邊掛著箭袋和弓套奉陪您交戰(zhàn)。

楚國大夫子玉請(qǐng)求成王殺掉公子重耳。

楚成王說：晉公子志向遠(yuǎn)大而生活儉樸，言辭文雅而合乎禮儀。他的隨從態(tài)度恭敬而待人寬厚，忠誠而盡力。

現(xiàn)在晉惠公沒有親近的人，國內(nèi)外的人都憎恨他。我聽說姓姬的一族中，唐叔的一支是衰落得最遲的，恐怕要靠晉公子來振興吧?上天要讓他興盛，誰又能廢除他呢?違背天意，必定會(huì)遭大禍。

于是楚成王就派人把重耳送去了秦國。

【出處】

《左傳僖公二十三年》：戰(zhàn)國時(shí)晉國國君重耳在與楚軍交戰(zhàn)中;信守當(dāng)年立下的諾言開戰(zhàn)前先退軍九十里。

關(guān)于退避三舍成語故事(篇4)

退避三舍這個(gè)成語故事出自《左傳》等史書。

春秋時(shí)，晉獻(xiàn)公偏愛寵妃驪姬。驪姬想把她自己所生的兒子奚齊立為太子，以便將來繼任為國君，于是設(shè)下陰諜，陷害太子申生和公子重耳、夷吾。獻(xiàn)公聽信驪姬的讒言，先逼死了申生，又要逮捕重耳和夷吾，兩人就先后逃奔出國。

重耳在國外流亡了十九年之后，才回到晉國，取得了政權(quán)，成為春秋五簕之一的晉文公。

重耳出奔國外時(shí)，跟隨他的有他舅舅狐偃，還有趙衰、顛頡等人。他們先到晉國北方的狄國。在狄國，重耳娶了季隗，生了兩個(gè)孩子伯鯈和叔劉；趙衰娶了叔隗，生了趙盾。他們?cè)谀抢镒×耸?。這時(shí)晉獻(xiàn)公死了，奚齊也被臣子殺了。逃在梁國的夷吾，回國繼位為國君，即晉惠公。晉惠公恐怕重耳回來奪他的君位，便派人去狄國進(jìn)行謀剌，重耳便又逃往齊國。臨行，他向季隗告別，說道：“等我二十五年，那時(shí)我如果還不回來，你就改嫁吧。”季隗答道：“我二十五歲了，再過二十五年，還嫁什么人，該進(jìn)棺材了。請(qǐng)容許我始終等您?！?/p>

重耳等經(jīng)過衛(wèi)國，到了齊國，又到曹國。曹共公對(duì)他們很不禮貌。曹國大夫僖負(fù)羈的妻子對(duì)丈夫說：“我看，重耳的隨從都是可以擔(dān)任相國的人才，這位公子將來一定能回國，回國以fi—定能在諸侯中稱霸。那時(shí)，曾對(duì)他無禮的，必然要倒霉，我們曹國恐怕要首先遭殃，你何不趁早向他表明自己的態(tài)度呢?”僖負(fù)羈于是派人送了一餐精美的飯食去，在飯里暗藏了一塊玉璧。重耳對(duì)此很感激C

后來重耳他們又經(jīng)過宋國、鄭國，而到了楚國。楚成王隆重地設(shè)宴招待，同時(shí)問道：“公子如能回到晉國，將怎么樣報(bào)答我呢?”重耳說：“玉帛珍寶，你們楚國有的是，還叫我用什么報(bào)答您呢?”成王說：“雖然如此，總也可以說說怎樣報(bào)答吧?”重耳于是答道：“倘使托您的福，我回到了晉國，將來萬-晉、楚之間發(fā)生戰(zhàn)爭，雙方軍隊(duì)相遇下中原，我一定指揮我的部隊(duì)，避君三舍，以報(bào)答您今天的盛情；那時(shí)，如果您還不肯諒解，那么，我只好拿起弓箭，以與君周旋?！?/p>

后來，重耳從楚國到了秦國，秦穆公為了想扶植一個(gè)親秦的晉國國君，對(duì)重耳非常優(yōu)待，把五個(gè)女兒都嫁給他，并且派軍隊(duì)護(hù)送他回國。那時(shí)晉國的國君是重耳的侄子晉懷公。重耳在秦國的支持下，奪取了晉國的政權(quán)，并且派人把懷公刺死，自任為國君。隔了三年，晉、楚兩軍發(fā)生戰(zhàn)事于城濮，晉文公重耳果然遵守諾言，主動(dòng)后撤了九十里。

關(guān)于退避三舍成語故事(篇5)

【出處】

《左傳》。

晉公子重耳在流亡期間曾經(jīng)沿街乞討，飽受流離之苦。他在楚國滯留期間，楚成王十分仗義，以招待諸侯的禮節(jié)招待他，兩人很要好。一次宴會(huì)上，楚成王開玩笑似的對(duì)重耳說：“如果將來公子您回到晉國做了國君，會(huì)怎樣報(bào)答我呢？”重耳想了想，答道：“要是托大王的福，我能回國執(zhí)政的話，我愿意跟貴國友好，讓兩國老百姓都過上太平日子。萬一將來晉、楚兩國非交戰(zhàn)不可，兩軍對(duì)陣時(shí)，我一定命令晉軍退避三舍，以報(bào)答您的大恩?！辈痪?，重耳拜別了楚成王，應(yīng)秦穆公的邀請(qǐng)去了秦國。在秦軍的護(hù)送下，他終于回到晉國執(zhí)掌了政權(quán)，后人稱他為晉文公。

晉國在文公的治理下，很有起色。這時(shí)楚國也很強(qiáng)大，經(jīng)常攻打別國。公元前633年，楚將成得臣率領(lǐng)四國聯(lián)軍攻打宋國，團(tuán)團(tuán)圍住了宋國都城。宋國向晉文公求援，晉文公決定派兵救宋。

晉、楚兩軍相遇后，晉文公果然信守當(dāng)年的諾言，下令晉軍向后撤退。將士們想不通，說：“我們的國君哪能向別國的臣子讓路呢！”晉大夫狐偃說：“這是向楚成王表示謝意。怎么可以看成是向成得臣讓路呢？出兵作戰(zhàn)，貴在理直氣壯。如果我們不信守主公當(dāng)年許下的諾言，就是我軍理虧。相反，如果咱們退了，他們還不罷休，那就是他們理虧了?！?/p>

眾將士覺得很有道理，一口氣退了三十里，楚軍則逼進(jìn)了三十里。晉軍再退，楚軍再逼，總共退了九十里。

成得臣以為晉軍不敢交戰(zhàn)，更加驕橫輕敵，結(jié)果中了晉軍的埋伏，被打得潰不成軍，但晉文公沒有下令揮師追擊，他讓楚國的敗兵活著逃了回去。

釋義

主動(dòng)退讓九十里。比喻對(duì)人讓步，回避沖突。

關(guān)于退避三舍成語故事(篇6)

春秋時(shí)期，晉獻(xiàn)公聽信讒言，殺了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳聞?dòng)?，逃出了晉國，在外流亡十幾年。經(jīng)過千辛萬苦，重耳來到楚國。楚成王認(rèn)為重耳日后必有大作為，就以國君之禮相迎，待他如上賓。

一天，楚王設(shè)宴招待重耳，兩人飲灑敘話，氣氛十分融洽。忽然楚王問重耳：“你若有一天回晉國當(dāng)上國君，該怎么報(bào)答我呢？”

重耳略加思索說：“美女侍從、珍寶絲綢，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙獸皮，更是楚地的盛產(chǎn)，晉國哪有什么珍奇物品獻(xiàn)給大王呢？”

楚王說：“公子過謙了。話雖然這么說，可總該對(duì)我有所表示吧？”

重耳笑笑回答道：“要是托您的福。果真能回國主持朝政的'話，我愿與貴國友好。假如有一天，晉楚國之間發(fā)生戰(zhàn)爭，我一定命令軍隊(duì)先退避三舍，如果還不能得到您的原諒，我再與您交戰(zhàn)?！?/p>

四年后，重耳真的回到晉國當(dāng)了國君，就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下日益強(qiáng)大。

公元前633年，楚國和晉國的軍隊(duì)在作戰(zhàn)時(shí)相遇。晉文公為了實(shí)現(xiàn)他許下的諾言，下令軍隊(duì)后退九十里，駐扎在城濮。楚軍見晉軍后退，以為對(duì)方害怕了，馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點(diǎn)，集中兵力，大破楚軍，取得了城濮之戰(zhàn)的勝利。

成語“退避三舍”便由此而來。

——《左傳·僖公二十三年》

【求解驛站】主動(dòng)退讓九十里。比喻退讓和回避，避免沖突。舍，古時(shí)行軍以三十里為一舍。

【活學(xué)活用】看他那怒發(fā)沖冠的樣子，就是老虎看見了，也得～。

【妙語點(diǎn)撥】兩軍交戰(zhàn)時(shí)，一方退讓，情況大致有二：一是另一方實(shí)力較強(qiáng)，暫時(shí)避其鋒芒，二是麻痹另一方，使其放松警惕，起到驕敵的作用。隨后，出其不意，攻其不備，一舉戰(zhàn)勝之。晉文公的退避三舍，便屬于后者。此外，此舉還有回報(bào)當(dāng)年楚王知遇之恩的意思。退避三舍，即你來，我先退，給你警告。再來，再退，再給警告。但事不過三。退，將發(fā)生兩種情況：一種是有遠(yuǎn)見的人會(huì)考慮，這不是軟弱可欺，應(yīng)該謹(jǐn)慎，以防有詐；另一種是對(duì)方視自己可欺，逼自己到墻角，我只好還擊。如果楚軍在晉文公退避三舍后，不麻痹輕敵，而是謹(jǐn)慎追擊，可能城濮之戰(zhàn)會(huì)有另一番結(jié)局。

【近義】敬而遠(yuǎn)之

【反義】針鋒相對(duì)

關(guān)于退避三舍成語故事(篇7)

春秋時(shí)候，晉獻(xiàn)公聽信讒言，申生被殺，還捉拿申生的兄長重耳。重耳連忙逃出了晉國，逃跑了十九年。

終于，重耳來到楚國。楚王認(rèn)為重耳大有作為，就非常的客氣對(duì)待重耳。楚王問重耳：“你當(dāng)上晉王，怎樣報(bào)答我呢？”重耳說：“珍寶仆人，大王您有的是，珍禽走獸，更是楚地的盛產(chǎn)，晉國有什么珍寶獻(xiàn)給大王呢？”楚王說：“公子過謙了，話雖然這么說，可總該對(duì)我有所表示吧？”重耳回答道：“要是我能到上晉王，我就與貴國友好。如果晉楚國之間發(fā)生戰(zhàn)爭，我一定命令軍隊(duì)先退避三舍。”

后來，重耳終于回到晉國當(dāng)了國君，這就是晉文王。晉國在他的治理下變得非常強(qiáng)大。

一年，楚國和晉國發(fā)生戰(zhàn)爭。晉文公實(shí)現(xiàn)了他的諾言，下令讓軍隊(duì)退避三舍，駐扎在城濮。楚軍見晉軍后退，以為對(duì)方害怕了，馬上追擊。 成得臣派人向晉文公下戰(zhàn)書，內(nèi)容十分傲慢。晉文公也派人回答說：“貴國的恩情，我們不會(huì)忘記，所以退讓到這。既然你們不肯諒解，那只好在戰(zhàn)場上比個(gè)高低?！?/p>

才一交手，晉國的將軍用兩面旗，指揮軍隊(duì)向后退。他們還在戰(zhàn)車后面拖著樹枝，戰(zhàn)車后退時(shí)，地上揚(yáng)起許多塵土，顯出慌亂的模樣。成得臣一向驕傲自大，不把晉人放在眼里。他直追上去，正中了晉軍的埋伏。晉軍的中軍精銳，猛沖過來，把成得臣的軍隊(duì)攔腰切斷。原來假裝敗退的晉軍又回過頭來，前后夾擊，把楚軍殺得七零八落。

退避三舍的啟示：

不與人相爭或主動(dòng)讓步、退讓和回避，避免沖突。

關(guān)于退避三舍成語故事(篇8)

成語退避三舍是什么意思呢?退避三舍的成語故事源于重耳在當(dāng)上晉文公之前遭追殺，逃到楚國受到楚王禮遇，于是答應(yīng)楚晉交戰(zhàn)必退避三舍。

春秋時(shí)候，晉獻(xiàn)公聽信讒言，殺了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳聞?dòng)崳映隽藭x國，在外流忘十幾年。

經(jīng)過千幸萬苦，重耳來到楚國。楚成王認(rèn)為重耳日后必有大作為，就以國群之禮相迎，待他如上賓。

一天，楚王設(shè)宴招待重耳，兩人飲灑敘話，氣氛十分融洽。忽然楚王問重耳：“你若有一天回晉國當(dāng)上國君，該怎么報(bào)答我呢?”重耳略一思索說：“美女待從、珍寶絲綢，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙獸皮，更是楚地的盛產(chǎn)，晉國哪有什么珍奇物品獻(xiàn)給大王呢?”楚王說：“公子過謙了。話雖然這么說，可總該對(duì)我有所表示吧?”重耳笑笑回答道：“要是托您的福。果真能回國當(dāng)政的話，我愿與貴國友好。假如有一天，晉楚國之間發(fā)生戰(zhàn)爭，我一定命令軍隊(duì)先退避三舍(一舍等于三十里)，如果還不能得到您的原諒，我再與您交戰(zhàn)?！?/p>

四年后，重耳真的回到晉國當(dāng)了國君，就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下日益強(qiáng)大。

公元前633年，楚國和晉國的軍隊(duì)在作戰(zhàn)時(shí)相遇。晉文公為了實(shí)現(xiàn)他許下的諾言，下令軍隊(duì)后退九十里，駐扎在城濮。楚軍見晉軍后退，以為對(duì)方害怕了，馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點(diǎn)，集中兵力，大破楚軍，取得了城濮之戰(zhàn)的勝利。

故事出自《左傳·僖公二十二年》。成語“退避三舍”比喻不與人相爭或主動(dòng)讓步。

關(guān)于退避三舍成語故事(篇9)

退避三舍的主人公是誰？退避三舍的故事：成語故事

退避三舍的主人公是誰？

退避三舍的主人公是晉文公

退避三舍：比喻對(duì)人讓步，不與相爭。

晉文公的簡介：

晉文公，生于前697年（一說前671年），卒于前628年，姬姓，名重耳（重的發(fā)音：chng），謚號(hào)曰文，侯爵，稱晉侯重耳，簡稱晉重耳（先秦男子用氏，故不作姬重耳），史稱晉文公。春秋中前期晉國國君，晉獻(xiàn)公之子，晉惠公之兄，政治家、外交家，前636年至前628年在位。他于公元前636年（周襄五十六年）做晉國國君，在位時(shí)間僅八年。在做國君之前，他被迫流亡列國，歷時(shí)達(dá)十九年之久。他是春秋時(shí)代第一強(qiáng)國的締造者，開創(chuàng)了晉國長達(dá)一個(gè)多世紀(jì)的中原霸權(quán)。

退避三舍的典故：

春秋時(shí)候，晉獻(xiàn)公聽信讒言，申生被殺，還捉拿申生的兄長重耳。重耳連忙逃出了晉國，逃跑了十九年。

終于，重耳來到楚國。楚王認(rèn)為重耳大有作為，就非常的客氣對(duì)待重耳。楚王問重耳：你當(dāng)上晉王，怎樣報(bào)答我呢？重耳說：珍寶仆人，大王您有的是，珍禽走獸，更是楚地的盛產(chǎn)，晉國有什么珍寶獻(xiàn)給大王呢？楚王說：公子過謙了，話雖然這么說，可總該對(duì)我有所表示吧？重耳回答道：要是我能到上晉王，我就與貴國友好。如果晉楚國之間發(fā)生戰(zhàn)爭，我一定命令軍隊(duì)先退避三舍。

后來，重耳終于回到晉國當(dāng)了國君，這就是晉文王。晉國在他的治理下變得非常強(qiáng)大。

一年，楚國和晉國發(fā)生戰(zhàn)爭。晉文公實(shí)現(xiàn)了他的諾言，下令讓軍隊(duì)退避三舍，駐扎在城濮。楚軍見晉軍后退，以為對(duì)方害怕了，馬上追擊。成得臣派人向晉文公下戰(zhàn)書，內(nèi)容十分傲慢。晉文公也派人回答說：貴國的恩情，我們不會(huì)忘記，所以退讓到這。既然你們不肯諒解，那只好在戰(zhàn)場上比個(gè)高低。

才一交手，晉國的將軍用兩面旗，指揮軍隊(duì)向后退。他們還在戰(zhàn)車后面拖著樹枝，戰(zhàn)車后退時(shí)，地上揚(yáng)起許多塵土，顯出慌亂的模樣。成得臣一向驕傲自大，不把晉人放在眼里。他直追上去，正中了晉軍的埋伏。晉軍的中軍精銳，猛沖過來，把成得臣的軍隊(duì)攔腰切斷。原來假裝敗退的晉軍又回過頭來，前后夾擊，把楚軍殺得七零八落。

退避三舍的啟示：

不與人相爭或主動(dòng)讓步、退讓和回避，避免沖突。

關(guān)于退避三舍成語故事(篇10)

出自三國小故事的成語：退避三舍：成語故事

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關(guān)于成語故事1000字12篇

幼兒故事可以為幼兒講解世界上的真善美，塑造其純凈的心靈，父母需要花大量的時(shí)間與精力去引導(dǎo)孩子，因?yàn)榈鹊胶⒆娱L大了，再想努力還不一定有效果了！那么，給小孩講故事還有哪些需要注意的地方呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的關(guān)于成語故事1000字12篇，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

關(guān)于成語故事【篇1】

勵(lì)精圖治成語故事_勵(lì)精圖治成語釋義：成語故事

【勵(lì)精圖治成語故事/典故】

公元前74年，西漢大將軍霍光立劉詢?yōu)闈h宣帝，由于當(dāng)時(shí)宣帝年紀(jì)小，因此一切朝政大事都有霍光獨(dú)攬，漢宣帝只是個(gè)擺設(shè)。

霍光雖然掌握著大權(quán)，霍氏一門也被封為三侯，但是霍光的老婆仍然感到不滿足，他為了使自己的小女兒成為皇后，竟然勾結(jié)御醫(yī)殺害了許皇后。

公元前68年，霍光死后，當(dāng)時(shí)的御史大夫魏相建議漢宣帝逐漸削弱霍氏的權(quán)利。

漢宣帝聽從了魏相的建議，逐步采取措施，最終罷免了霍氏三侯的爵位，并對(duì)魏相加以重用，不久就封他為丞相。這更加引起霍氏家族對(duì)魏相的怨恨和害怕，他們計(jì)劃假借太后的命令，先殺死魏相，然后再廢棄漢宣帝。

漢宣帝得知消息后馬上行動(dòng)，將霍氏滿門抄斬。兒童故事

從此以后漢宣帝開始親自處理朝政，他決心振奮精神，力圖把國家治理得繁榮富強(qiáng)。

漢宣帝在位25年，由于他的努力，使得原來衰敗的西漢王朝重新強(qiáng)盛了起來。

成語勵(lì)精圖治由勵(lì)精為治演變而來，表示振奮精神，想辦法治理好國家。勵(lì)是奮勉的意思，圖，設(shè)法的意思，治，治理好國家。

后來人們用勵(lì)精圖治來形容一個(gè)人通過努力奮斗，設(shè)法把事業(yè)做好。

關(guān)于成語故事【篇2】

三國時(shí)期，曹操的實(shí)力很強(qiáng)大，劉備在還沒有做皇帝之前，被迫依附于親戚劉表的隊(duì)伍陣容，并且駐守新野這地方?？墒莿涫莻€(gè)胸懷大志的人，他并不想長久寄人籬下，只做別人的軍師。正好這個(gè)時(shí)候徐庶向他推薦諸葛亮是個(gè)難得的好人才，徐庶勸劉備一定要網(wǎng)羅劉備。

為了請(qǐng)諸葛亮協(xié)助自己獲得天下，劉備曾經(jīng)三次親自到他住的茅盧拜訪他，諸葛亮看到劉備這么非常誠懇，最后才同意與劉備見面。劉備向他請(qǐng)教許多治理國家的方法，諸葛亮仔細(xì)分析了當(dāng)時(shí)的情勢，建議劉備先占據(jù)荊州，這樣才能有機(jī)會(huì)和曹操、孫權(quán)鼎足而立，互相抗衡。

劉備很欣賞諸葛亮的見解，而且和諸葛亮的感情逐漸加深，高興的劉備甚至對(duì)結(jié)拜兄弟關(guān)羽及張飛兩人說:“我得到孔明的輔助，就好象魚得了水一樣非?？臁！?/p>

關(guān)于成語故事【篇3】

成語一《杞人憂天》

從前在杞國，有一個(gè)膽子很小，而且有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人，他常會(huì)想到一些奇怪的問題，而讓人覺得莫名其妙。有一天，他吃過晚飯以后，拿了一把大蒲扇，坐在門前程量，并且自言自語的說：“假如有一天，天塌了下來，那該怎么辦呢？我們豈不是無路可逃，而將活活地被壓死，這不就太冤枉了嗎？”

從此以后，他幾乎每天為這個(gè)問題發(fā)愁、煩惱，朋友見他終日精神恍惚，臉色憔悴，都很替他擔(dān)心，但是，當(dāng)大家知道原因后，都跑來勸他說：“老兄??！你何必為這件事自尋煩惱呢？天空怎么會(huì)塌下來呢？在說即使真的塌下來，那也不是你一個(gè)人憂慮發(fā)愁就可以解決的啊，想開點(diǎn)吧！”

可是，無論人家怎么說，他都不相信，仍然時(shí)常為這個(gè)不必要的問題擔(dān)憂。后來的人就根據(jù)上面這個(gè)故事，引伸成“杞人憂天”這句成語，它的主要意義在喚醒人們不要為一些不切實(shí)際的事情而憂愁。它與“庸人自擾”的意義大致相同。

成語二《萬死不辭》

出處：《三國演義》第八回蟬曰：“近見大人兩眉愁鎖，必有國家大事，又不敢問。今晚又見行坐不安，因此興嘆，不想為大人窺見。倘有用妾之處，萬死不辭！”

釋義：意思是雖然有一萬次死也不推辭，表示愿意拼死效勞。

故事：東漢末年，朝政大權(quán)落在董卓手中。董卓驕橫跋扈，出入宮廷用皇帝的儀仗，并讓弟弟、侄兒統(tǒng)率禁軍，把董氏宗族的人不論老小一律封為列侯。他還征二十五萬民夫?yàn)樽约盒拗m室，又從民間選來八百美女，納入宮內(nèi)。

成語三《安居樂業(yè)》

春秋時(shí)，有一位著名的哲學(xué)家和思想家，他姓李，名耳，字老聃（“老子”是人們對(duì)他的尊稱）。

老子對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)不滿，并反對(duì)當(dāng)時(shí)政治革新，他懷念著遠(yuǎn)古的社會(huì)，認(rèn)為社會(huì)的發(fā)展給人們帶來了痛苦。他的理想社會(huì)是“小國寡民”的社會(huì)。他的“小國寡民”社會(huì)大概的樣子是：

國家很小，人民稀少。即使有許多的器具，人們也不去用它。不讓人民用去冒險(xiǎn)，也不向遠(yuǎn)處遷移，即使有車輛和船只，也無人去乘坐；即使有兵器裝備，也無處去使用。要使人民重新使用古代結(jié)繩記事的方法，吃得很香甜，穿得很舒服，住得很安適，滿足于原有的風(fēng)俗習(xí)慣。鄰近各國互相望得見，雞鳴狗叫互相聽得見，但是人們直到老死，也不互相往來。

上面的這段文字就是安居樂業(yè)的大概意思，這個(gè)成語來源于《老子》，原文是“甘美食，美其服，安其居，樂其俗?！背烧Z的意思是表示生活美滿、安定。

關(guān)于成語故事【篇4】

[拼音]:zhǐ shǒu huà jiǎo

[釋義] 指說話時(shí)做出各種動(dòng)作。形容說話時(shí)放肆或得意忘形。

[語出] 清·曹雪芹《紅樓夢》第22回：“只見寶玉跑至圍屏燈前，指手畫腳，信口批評(píng)?！?/p>

[近義] 指手劃腳、比手劃腳

[用法] 聯(lián)合式;作謂語、狀語;含貶義

[成語故事]：

賈府熱鬧非凡，賈母開宴慶生日，賈政陪賈母一起玩鬧、猜謎與講笑話，大家十分高興。賈政因故離開，寶玉就神氣活現(xiàn)了，他跑至圍屏燈前，指手畫腳，滿口批評(píng)，說這個(gè)的這句不好，那個(gè)的破的不恰當(dāng)，就像開了鎖的猴子一樣活潑。

[造句]：

1. 他們大人說話就像拍電影指手畫腳的。

2. 你老是指手畫腳地叫別人干這干那,自己怎么不動(dòng)手呢?

3. 老王成天不專研業(yè)務(wù)卻喜歡對(duì)年輕人的工作指手畫腳。

4. 里邊有五六群人在指手畫腳地高聲侃侃而談，在人流中不肯挪動(dòng)一步其他人排成隊(duì)走著，他們的腳后跟重重地踏在打蠟的地板上。

5. 越是沒有本領(lǐng)的人，越喜歡在人前指手畫腳。

6. 高高在上，閉目塞聽，卻要指手畫腳，發(fā)號(hào)施令，十個(gè)有十個(gè)要失敗。

7. 如果不懂，就不要對(duì)別人的工作指手畫腳。

8. 人生不過是一個(gè)行走的影子。一個(gè)在舞臺(tái)上指手畫腳的拙劣伶人，登場了片刻，救災(zāi)無聲無息中悄然退下，它是一個(gè)愚人所講的的故事，充滿了喧嘩和騷動(dòng)，找不到一點(diǎn)意義。

9. 有些吃飽了沒事干的外國人，對(duì)我們的事情指手畫腳。

10. 雖然她只是學(xué)生會(huì)的一名新成員，她對(duì)每件事情指手畫腳這一點(diǎn)已讓她備受關(guān)注。

11. 有人在高聲談笑，有人在指手畫腳，有人提出問題，但無人回答，有人在屋子這一頭呼喚另一頭的人。

12. 如果你朋友再來指手畫腳，教育我們?nèi)绾谓逃优?，那我就要叫他別多管閑事。

關(guān)于成語故事【篇5】

從前大禹治水時(shí)堵塞洪道，疏通長江黃河并使四夷九州溝通起來，整治的大河三百條，分支河道三千條，水渠溪流不可計(jì)數(shù)。大禹親自抬筐揮鏟，終于匯聚地面的水而使它歸入大江河。禹是大圣賢，仍親自為天下事務(wù)如此操勞。

相傳在堯的時(shí)代，中國有大川三百條，支流三千多，小的河流到處都是，一旦發(fā)生大水，江河橫溢，常把田地和房子都沖毀了，人們生活十分痛苦。后來大禹擔(dān)起了治河的重任，他親自拿著治水的工具，和人們一起開通水道，疏通洪水，終于匯聚地面的水而使它歸入大江河。因?yàn)樘珓诶?，以至腿上無肉，小腿上的汗毛也被磨光了，身體常常浸沐在暴雨中，頭發(fā)被強(qiáng)風(fēng)給吹動(dòng)著，每天頂著烈風(fēng)急雨不斷辛勤地工作，只希望早日消除洪水，讓天下百姓能夠安居樂業(yè)。

《莊子·天下》記載，墨子稱禹“沐甚雨，櫛疾風(fēng)”，因此，要讓后世的墨家，多用羊皮、粗布做衣服，用木鞋、草鞋做服飾，日夜不停地操勞，把自身清苦看作是行為準(zhǔn)則。并且還說：“不這樣做，就不符合夏禹的主張，也就不配稱作墨家。”

后來“櫛風(fēng)沐雨”就被用來比喻行程非常辛苦，在外奔走，極為辛勞。亦可作“沐雨櫛風(fēng)”。

關(guān)于成語故事【篇6】

教學(xué)目標(biāo)：

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、初讀課文，整體感知課文內(nèi)容；學(xué)習(xí)生字詞語。

3、解課文內(nèi)容，知道成語《自相矛盾》的意思。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)朗讀和復(fù)述訓(xùn)練。

2、講清成語故事中精辟的語句，揭示其比喻義。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生明白成語故事中包含著的深刻道理，在理解寓意的過程中受到啟發(fā)教育。教學(xué)準(zhǔn)備：投影片、教學(xué)掛圖

一、激趣導(dǎo)入：

1、師：成語是我們中華民族的燦爛文化，簡單的幾個(gè)字卻濃縮了深刻的道理，有些成語還包含著有趣的故事，你能說說幾個(gè)這樣的成語嗎？

2、學(xué)生交流

3、板書課題，齊讀課題

4、師：我們今天來學(xué)習(xí)幾個(gè)新的成語故事，第一個(gè)是什么？

5、板書：自相矛盾

6、提問：什么是矛？什么是盾？

7、指名說，看圖理解

8、提問：“矛盾”放在一起組詞是什么意思？

9、師：我們中國的漢字很有趣，每個(gè)字都有單獨(dú)的'含義，可是把兩個(gè)字放在一起組詞，意義又發(fā)生了變化，如：東西，斟酌

10、過渡：矛盾這個(gè)詞的意思就來源于一個(gè)有趣的小故事，下面就讓我們趕快走進(jìn)課本，去看看吧！

二、初讀課文，整體感知：

1、自讀課文，畫出生字詞和不理解的詞語

2、生自讀，師巡視。

3、檢查自學(xué)效果：

（1）出示生字詞，指名讀，解釋

（2）重點(diǎn)指導(dǎo)：“戳”

（3）指名解釋，做動(dòng)作

三、精讀《自相矛盾》：

1、指名讀，思考：這個(gè)成語講了一個(gè)什么故事？用簡潔的話概括。

2、指名說3、理清故事線索：師：一個(gè)完整的故事由起因、經(jīng)過、結(jié)果構(gòu)成，請(qǐng)大家找出來

4、故事起因：一個(gè)楚國人賣矛和盾

（1）過渡：賣東西要吆喝，他是如何吆喝的呢？請(qǐng)同學(xué)表演，評(píng)價(jià)

（2）注意關(guān)鍵詞：夸口，什么叫“夸口”？

（3）哪些詞表現(xiàn)他在夸口？

（4）再來讀讀，感覺他的夸口

5、故事經(jīng)過：有個(gè)圍觀的人問他

（1）過渡：這個(gè)人正在自賣自夸時(shí)，圍觀的人聽了后，會(huì)有什么表現(xiàn)呢？

（2）指名讀

6、故事結(jié)果：那個(gè)楚國人張口結(jié)舌，回答不出來了

（1）過渡：這個(gè)楚國人有何反應(yīng)？

（2）學(xué)生齊答

（3）“張口結(jié)舌”是什么意思？

（4）他為什么會(huì)“張口結(jié)舌”？

（5）此時(shí)，這個(gè)楚國人會(huì)想些什么呢？

（6）如果你是當(dāng)時(shí)圍觀的人，想對(duì)他說點(diǎn)什么呢？能給他一些善意的忠告嗎？

四、拓展：

1、你從這個(gè)成語中學(xué)到了什么？

2、生活中，你有過自相矛盾的時(shí)候嗎？

五、作業(yè)布置：把這個(gè)故事說給父母和朋友聽

六、板書設(shè)計(jì)：

8、成語故事自 相 矛 盾⊕ ⊕起因→→經(jīng)過→→結(jié)果夸口問張口結(jié)舌教學(xué)反思：成語是我國的文化精粹，為了使學(xué)生喜歡學(xué)成語，在導(dǎo)入部分我通過舉例“東西”、“斟酌”等詞語分開解釋的意思和組詞后的意思有所不同，引起學(xué)生對(duì)漢語的興趣，從而引出“矛盾”這個(gè)詞，告訴同學(xué)們今天我們將學(xué)習(xí)“矛盾”的故事來源，引起學(xué)生對(duì)本堂課的興趣。

正式上課時(shí)，由于《自相矛盾》這個(gè)成語故事篇幅短小，內(nèi)容簡單，所以我的授課方式主要是學(xué)生自學(xué)，

一是讓學(xué)生理清故事的主要線索，

二是抓住關(guān)鍵詞“夸口”、“張口結(jié)舌”。結(jié)合學(xué)生表演，使學(xué)生在輕松活潑的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)，最后總結(jié)故事帶給我們的啟示，升華主題。這節(jié)課我也有不足之處，在檢查生字詞時(shí)，我讓學(xué)生表演“戳”這個(gè)字的動(dòng)作，很多同學(xué)表演時(shí)過于用力，不理解輕輕的也可以戳，最后我通過講解戳的字義，示范動(dòng)作，使學(xué)生明白了這個(gè)字的準(zhǔn)確含義，不過花費(fèi)時(shí)間過多，造成后面的授課時(shí)間較為緊張。

關(guān)于成語故事【篇7】

總統(tǒng)林肯，在他上任后不久，有一次將六個(gè)幕僚召集在一起開會(huì)。林肯提出了一個(gè)重要法案，而幕僚們的看法并不統(tǒng)一，于是七個(gè)人便熱烈地爭論起來。林肯在仔細(xì)聽取其他六個(gè)人的意見后，仍感到自己是正確的。在最后決策的時(shí)候，六個(gè)幕僚一致反對(duì)林肯的意見，但林肯仍固執(zhí)己見，他說：“雖然只有我一個(gè)人贊成但我仍要宣布，這個(gè)法案通過了?！?/p>

上看，林肯這種忽視多數(shù)人意見的做法似乎過于獨(dú)斷專行。其實(shí)，林肯已經(jīng)仔細(xì)地了解了其他六個(gè)人的看法并經(jīng)過深思熟慮，認(rèn)定自己的方案最為合理。而其他六個(gè)人持反對(duì)意見，只是一個(gè)條件反射，有的人甚至是人云亦云，根本就沒有認(rèn)真考慮過這個(gè)方案。既然如此，自然應(yīng)該力排眾議，堅(jiān)持己見。因?yàn)?，所謂討論，無非就是從各種不同的意見中選擇出一個(gè)最合理的。既然自己是對(duì)的，那還有什么猶豫的呢?

關(guān)于成語故事【篇8】

【注音】cháng féi nǎo mǎn

【典故】瑯邪王年少，腸肥腦滿，輕為舉措。 《北齊書·瑯邪王儼傳》

【釋義】腸肥：指身體胖，肚子大；腦滿：指肥頭大耳。形容不勞而食的人吃得飽飽的，養(yǎng)得胖胖的。

【用法】作定語、狀語；指不勞而獲，無所用心

【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式

【近義詞】養(yǎng)尊處優(yōu)、腦滿腸肥

【同韻詞】執(zhí)迷不返、一身是膽、殘編斷簡、回腸百轉(zhuǎn)、一長半短、屠腸決眼、不置褒貶、斷長補(bǔ)短、因陋就簡、大處著眼、......

【成語故事】南北朝時(shí)期，北齊武成帝高湛的三兒子瑯邪王高儼企圖奪取帝位，后主高緯便調(diào)兵捉拿，將軍替高儼開脫說：瑯邪王年少，腸肥腦滿，輕為舉措，長大自不復(fù)然，愿寬其罪。后主當(dāng)場釋放了高儼，不久就派人暗殺了他

【成語示例】有的又闊雙矮，使你想起那些腸肥腦滿的商人。 葉圣陶《書的夜話》

關(guān)于成語故事【篇9】

關(guān)于猴的成語故事講述了3個(gè)成語故事，猴子活潑好動(dòng)，給人活力和生機(jī)勃勃之感，我們一直覺得猴子是十分聰明的通人性的動(dòng)物，那么現(xiàn)在讓我們一起來學(xué)習(xí)關(guān)于猴的成語故事，看成語故事里的猴子是怎樣的吧！

1 關(guān)于猴的成語故事：沐猴而冠

秦朝末年，天下大亂，各路起義軍紛紛起兵反秦。他們?cè)谌珖鞯睾颓剀娮鲬?zhàn)，沒有統(tǒng)一的指揮，于是約定：如果誰能夠先打入咸陽，推翻秦朝的暴政，誰就做關(guān)中王。

在這些起義軍將領(lǐng)中，劉邦和項(xiàng)羽是最有實(shí)力的，劉邦雖然出身卑微，但善于用人，所以他手下有很多本領(lǐng)高強(qiáng)的人。而項(xiàng)羽本人就是一員能征善戰(zhàn)的大將，所以他領(lǐng)導(dǎo)的起義軍的軍事力量是最強(qiáng)的。但是，他這個(gè)人有些剛愎自用，不愛聽別人的不同意見，一向獨(dú)斷專行。在戰(zhàn)爭發(fā)展的過程中，劉邦充分聽取部下的意見，進(jìn)攻路線安排得十分巧妙，受到的阻力較小，因而得以搶先一步進(jìn)駐咸陽，俘虜了秦王子?jì)?，滅了秦朝。但是，劉邦心里清楚，憑自己的實(shí)力一時(shí)還無法與項(xiàng)羽對(duì)抗，他便以退為進(jìn)，先將士兵撤出了咸陽，等待日后有了機(jī)會(huì)再成就大事。

項(xiàng)羽的路線安排不是很好，所以總是和秦軍正面遭遇，費(fèi)盡千辛萬苦還是晚來一步。所以他對(duì)劉邦極為不滿，就以胡作非為來發(fā)泄心中的怨憤。項(xiàng)羽率領(lǐng)大隊(duì)人馬到處沖撞殺戮，又放火燒了秦宮，大火燒了幾個(gè)月，把一座富麗堂皇的宮殿燒成了一片焦土瓦礫。即便這樣，他還覺得不夠解氣，又把秦朝留下的珠寶玉器洗劫一空，然后準(zhǔn)備率領(lǐng)眾人回到江東。

當(dāng)時(shí)，項(xiàng)羽手下的有識(shí)之士勸他說：“咸陽處在關(guān)中要地，土地肥沃，物產(chǎn)富饒，而且地勢險(xiǎn)要，您不如就在這里建都，這樣有利于您奠定霸業(yè)?！表?xiàng)羽本也有些心動(dòng)，可是一看眼前的咸陽已被自己弄得殘破不堪，哪里還像個(gè)都城的樣子？就更加懷念故鄉(xiāng)，所以一心只想回到故里去。他對(duì)那個(gè)勸他的人說：“人要是富貴了，就應(yīng)該回到故鄉(xiāng)去，讓父老鄉(xiāng)親知道你現(xiàn)在是什么樣子。要是富貴了還不回故鄉(xiāng)，就好像是穿著漂亮的錦繡衣服在黑夜里行走，你的衣服再好也沒有人看得見，有什么用呢？所以我還是要回到江東去?！?那人聽了這話，覺得項(xiàng)羽實(shí)在算不上頂天立地的大英雄，就私下對(duì)別人說：“人家都說楚國人徒有其表，就好像是猴子戴上帽子假充人一樣，我以前還不相信，這次和楚王談話之后，我才知道果真如此?。　?不料，這句話傳到了項(xiàng)羽的耳朵里，他非常生氣，立即把那人抓來，投入鼎鑊[ding huò]里活活烹死了。

沐猴而冠的成語故事延伸

【注音】mù hóu ér guàn

【出處】《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》：“人言楚人沐猴而冠耳；果然。”

【解釋】沐猴：獼猴；冠：戴帽子。猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虛有其表，形同傀儡。常用來諷刺投靠惡勢力竊據(jù)權(quán)位的人。

【用法】主謂式；作謂語、定語、狀語；貶義詞； 指人面獸心的人。

【近義詞】衣冠禽獸、道貌岸然、沐猴衣冠

【反義詞】正人君子、仁人志士

【例句】那些肥頭胖腦的紳士，大肚皮的豪商，～的穿著西洋禮服，其實(shí)都是資本家的走狗。

關(guān)于猴的成語故事：沐猴而冠點(diǎn)評(píng)

從沐猴而冠的成語故事中，我們可以看出項(xiàng)羽的性格，沽名釣譽(yù)，殘忍野蠻，貪婪，目光短淺，由此也可以看出項(xiàng)羽失敗的原因。小朋友們，我們不要做這樣的人哦！

2 關(guān)于猴的成語故事：殺雞儆猴

春秋時(shí)期，齊景公任命田穰苴[ráng jū]為將，帶兵攻打晉、燕聯(lián)軍，又派寵臣莊賈作監(jiān)軍。穰苴與莊賈約定，第二天中午在營門集合。

第二天，穰苴早早到了營中，命令裝好作為計(jì)時(shí)器的標(biāo)桿和滴漏盤。約定時(shí)間一到，穰苴就到軍營宣布軍令，整頓部隊(duì)?？墒乔f賈遲遲不到，穰苴幾次派人催促，直到黃昏時(shí)分，莊賈才帶著醉容到達(dá)營門。

穰苴問他為何不按時(shí)到軍營來，莊賈無所謂，只說什么親威朋友都來為我設(shè)宴餞行，我總得應(yīng)酬應(yīng)酬吧？所以來得遲了。

穰苴非常氣憤，斥責(zé)他身為國家大臣，有監(jiān)軍重任，卻只戀自己的小家，不以國家大事為重。莊賈以為這是區(qū)區(qū)小事，仗著自己是國王的寵臣親信，對(duì)穰苴的話不以為然。

穰苴當(dāng)著全軍將士，命令叫來軍法官，問：“無故誤了時(shí)間，按照軍法應(yīng)當(dāng)如何處理？”軍法官答道：“該斬！”穰苴即命拿下莊賈。莊賈嚇得渾身發(fā)抖，他的隨從連忙飛馬進(jìn)宮，向齊景公報(bào)告情況，請(qǐng)求景公派人救命。

在景公派的使者沒有趕到之前，穰苴即令將莊賈斬首示眾。全軍將士，看到主將殺違犯軍令的大臣，個(gè)個(gè)嚇得發(fā)抖，誰還再敢不遵將令。

這時(shí)，景公派來的使臣飛馬闖入軍營， 拿景公的命令叫穰苴放了莊賈。

穰苴沉著地應(yīng)道：“將在外，君命有所不受?！彼妬砣蓑溈瘢阌纸衼碥姺ü伲瑔柕溃骸皝y在軍營跑馬，按軍法應(yīng)當(dāng)如何處理？”

軍法官答道：“該斬。’來使嚇得面如土色。穰苴不慌不忙地說道：“君王派來的使者，可以不殺?！?/p>

于是下令殺了他的隨從和三駕車的左馬，砍斷馬車左邊的木柱。然后讓使者回去報(bào)告。穰苴軍紀(jì)嚴(yán)明，士兵戰(zhàn)斗力旺盛，果然打了不少勝仗。

殺雞儆猴的成語故事延伸

【注音】shā jī jǐng hóu

【出處】清·李寶嘉《官場現(xiàn)形記》第五十三回。

【解釋】殺雞給猴子看。比喻用懲罰一個(gè)人的辦法來警告別的人。

【用法】作謂語、定語、賓語；指殺一儆百

【近義詞】衣殺一儆百、殺雞駭猴

【例句】他現(xiàn)在玩的就是殺雞儆猴的把戲。

關(guān)于猴的成語故事：殺雞儆猴點(diǎn)評(píng)

殺雞儆猴是做事的一種策略，相傳猴子是最怕見血的，馴猴的人首先當(dāng)面把雞殺給它看，叫它看看血的厲害。才可以逐步進(jìn)行教化。捉猴子的人就采用這殺雞戰(zhàn)術(shù)，不管它怎樣頑強(qiáng)抗拒，只要雄雞一聲慘叫，鮮血一冒，猴子一見，便全身軟化，任由捉獲了。殺雞儆猴的做法，能夠警示他人。

3 關(guān)于猴的成語故事：猿猴取月

傳說古代波羅奈城有五百獼猴。

有一天五百獼猴游行林中，見樹下井中有月亮的倒影。

獼猴王就對(duì)所有的獼猴說：“今天月亮掉到井里，我們大家得想辦法撈出來掛到天上去?！?/p>

于是這些猴子就在樹一只接一只地往井中延伸，結(jié)果樹枝斷，全部落井。

3猿猴取月的成語故事延伸

【注音】yuán hóu qǔ yuè

【出處】宋·黃庭堅(jiān)《沁園春》詞:“鏡里拈花，水中捉月，覷著無由得近伊?！?/p>

【解釋】比喻愚昧無知。也比喻白費(fèi)力氣。

【用法】作賓語、定語；指白費(fèi)力氣。

【同韻詞】殺人不見血、椎心泣血、以血還血、金針見血、旋生旋滅、黃金世界、不惜一切、張?jiān)O(shè)布列、窮兇極虐、身在江湖，心懸魏闕

關(guān)于猴的成語故事：猿猴取月點(diǎn)評(píng)

猿猴取月的故事滑稽可笑，更讓人深思。猿猴取月的成語故事告訴我們，做事情的時(shí)候，一定要考慮到事情的方方面面，不要盲目的去做，這樣不僅是在做無用功，還會(huì)傷害到自己，反而得不償失。

關(guān)于成語故事【篇10】

成語故事精選：暗度陳倉：成語故事

暗度陳倉

解釋：

比喻暗中進(jìn)行某些別人不知道的活動(dòng)。（多指男女私通）

秦朝被推翻的時(shí)候，項(xiàng)羽、劉邦以及其他參加反秦戰(zhàn)爭的各路將領(lǐng)，齊集商議勝利以后怎樣割據(jù)國土。當(dāng)時(shí)勢力最強(qiáng)的項(xiàng)羽企圖獨(dú)霸天下，他表面上主張分地封王、分配領(lǐng)地，心里卻已開始盤算，將來怎樣一個(gè)個(gè)地消滅他們。

項(xiàng)羽對(duì)一般將領(lǐng)都沒有什么顧忌，唯獨(dú)對(duì)劉邦很不放心，他知道劉邦是最難對(duì)付的對(duì)手。早些時(shí)候，曾經(jīng)約定：誰先攻下秦都咸陽（今陜西西安附近），誰就在關(guān)中為王。結(jié)果，首先進(jìn)入咸陽的偏偏就是劉邦。關(guān)中，即今陜西一帶，是秦的本土，由于秦的大力經(jīng)營，關(guān)中不但物產(chǎn)豐富，而且軍事工程也有強(qiáng)固的基礎(chǔ)。項(xiàng)羽不愿意讓劉邦當(dāng)關(guān)中王，也不愿意他回到家鄉(xiāng)（今江蘇沛縣）一帶去，便故意把巴、蜀（今都在四川）和漢中（在今陜西西南山區(qū)）三個(gè)郡分給劉邦，封為漢王，以漢中的南鄭為都城。想這樣把劉邦關(guān)進(jìn)偏僻的山里去。而把關(guān)中劃作三部分，分給秦朝的降將章邯［hn］、司馬欣和董翳［y］，以便阻塞劉邦向東發(fā)展的出路。項(xiàng)羽自封為西楚霸王，封地九郡，占領(lǐng)長江中下游和淮河流域一帶廣大肥沃之地，以彭城（今江蘇徐州）為都城

劉邦的確也有獨(dú)霸天下的野心，當(dāng)然很不服氣，其他將領(lǐng)對(duì)于自己所分得的更小的地盤也都不滿?？墒?，懾于項(xiàng)羽的威勢，大家都不敢違抗，只得聽從支配，各就各位去了。劉邦也不得不暫時(shí)領(lǐng)兵西上，開往南鄭，并且接受張良的計(jì)策，把一路走過的幾百里棧道全部燒毀。棧道，是在險(xiǎn)峻的懸崖上用木材架設(shè)的通道。燒毀棧道的目的是為了便于防御，而更重要的是為了迷惑項(xiàng)羽，使他以為劉邦真的不打算出來了，從而松懈對(duì)劉邦的戒備。

劉邦到了南鄭，發(fā)現(xiàn)部下有一位才能出眾的軍事家，那就是韓信。劉邦就拜韓信為大將，請(qǐng)他策劃向東發(fā)展、奪取天下的軍事部署。

韓信的第一步計(jì)劃是，先奪取關(guān)中，打開東進(jìn)的大門，建立興漢滅楚的根據(jù)地。于是派出幾百名官兵去修復(fù)棧道。這時(shí)，守著關(guān)中西部的章邯聽到了這個(gè)消息，不禁笑道：誰叫你們把棧道燒毀的！你們自己斷絕了出路，現(xiàn)在又來修復(fù)，這么大的工程，只派幾百個(gè)士兵，看你們哪年哪月才得完成。因此，章邯對(duì)于劉邦和韓信的這一行動(dòng)，根本沒有引起重視。

關(guān)于成語故事【篇11】

【漢字書寫】：

沉魚落雁

【漢語注音】：

chén yú luò yàn

【成語出處】：

先秦.莊周《莊子.齊物論》：“毛嬙、麗姬，人之所美也;魚見之深入，鳥見之高飛，麋鹿見之決驟，四者孰知天下之正色哉?”

【成語語法】：

聯(lián)合式;作謂語、賓語、定語;女子美得魚見了沉入水底，雁見了飛落沙洲，不敢與之比美。形容女子極其美麗動(dòng)人。

【沉魚落雁的意思】：

魚見之沉入水底，雁見之落到地上。形容女子容貌十分美麗。

【沉魚落雁的近義詞】：

傾國傾城、閉月羞花、如花似玉、花容月貌、國色天香、出水芙蓉;

【沉魚落雁的反義詞】：

其貌不揚(yáng)、無鹽之貌、貌似無鹽;

【沉魚落雁的故事】

春秋時(shí)期，越國出了一位赫赫有名的美女名字叫西施，她每天都會(huì)到溪邊去洗衣服，溪水中的魚看到西施嬌媚動(dòng)人的容貌，竟然忘記了游水全都沉入水底。后來，吳國把越國消滅了，越王勻踐成為階下囚。他決心雪恥復(fù)國。一方面他臥薪嘗膽，激勵(lì)自己，另一方面施展“美人計(jì)”，將傾國傾城的西施獻(xiàn)給了吳王夫差，用西施的美貌來消磨吳王的斗志。吳王果然樂此不疲地沉迷于西施的美色，漸漸荒廢了朝政，最終亡了國。

西漢時(shí)期，也有一個(gè)婀娜多姿的美女叫王昭君，當(dāng)時(shí)匈奴連年襲擾邊疆，朝廷派兵抵抗但卻收效不大，反而勞民傷財(cái)。后來匈奴首領(lǐng)單于派使者前來求親，王昭君主動(dòng)請(qǐng)求遠(yuǎn)嫁匈奴。傳說王昭君出塞去嫁給番王的時(shí)候，天空飛過的大雁驚訝于王昭君的美麗，竟然忘記該怎么飛了，全部墜落到樹林里面。后來人們?cè)诜Q贊一個(gè)女人長得很漂亮的時(shí)侯就常用“沉魚落雁”來稱贊她蛾眉皓齒的美麗容貌。

【沉魚落雁例句】

宋.無名氏《錯(cuò)立身.第二出》：“看了這婦人，有如三十三天天上女，七十二洞洞中仙，有沉魚落雁之容，閉月羞花之貌?！?/p>

元.戴善夫《風(fēng)光好.第三折》：“昨夜晚間，不意驛吏之妻，與我茍合，我看此女有沉魚落鴈之容，閉月羞花之貌?！?/p>

元.建安虞氏《武王伐紂平話》卷上：“面如白玉，貌賽姮娥，有沉魚落雁之容，羞花閉月之貌?！?/p>

清.李寶嘉《官場現(xiàn)形記》第一十二回：“她二人長的一個(gè)是沉魚落雁之容，一個(gè)是閉月羞花之貌，真正數(shù)一數(shù)二的人才?！?/p>

【沉魚落雁造句】

如果不是灰姑娘有沉魚落雁的容貌，白馬王子能對(duì)天真爛漫的她一見鐘情嗎?

即使你的外貌不是沉魚落雁般美麗，但是擁有一個(gè)光彩奪目的外表永遠(yuǎn)不會(huì)覺得是多余的。

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關(guān)于成語故事【篇12】

樂不思蜀的成語故事：成語故事

三國時(shí)，蜀國的劉備在駕崩之后，把皇帝的位置傳給他的兒子劉禪，并請(qǐng)丞相諸葛亮來輔佐劉禪治理國家。劉禪有個(gè)小名叫做阿斗，阿斗當(dāng)了皇帝后，每天只會(huì)吃喝玩樂，根本不管事，還好有諸葛亮幫他撐著，蜀國才能一直很強(qiáng)盛。可是，當(dāng)諸葛亮去世之后，魏國馬上派兵來攻打蜀國，蜀國不但打不過魏國，阿斗還自愿投降，帶著一些舊大臣到魏國去當(dāng)安樂公，繼續(xù)過著吃喝玩樂的日子，完全忘記自己的國家已經(jīng)滅亡了。

有一天，魏國的大將軍司馬昭請(qǐng)阿斗吃飯，故意叫人來表演蜀國的雜耍，想羞辱這些蜀國來的人。舊大臣們看到這些蜀國的雜耍，都非常難過，可是，阿斗卻高興地拍著手說：好耶！好耶！真是好看耶。一點(diǎn)也沒有傷心的樣子。后來，司馬昭故意諷刺阿斗說：怎么樣！在這里過得開心嗎？想不想蜀國呀？沒想到，阿斗居然開心地說：此間樂，不思蜀。意思是說：不會(huì)呀！在這里有得吃有得玩，我呀！一點(diǎn)也不會(huì)想念蜀國呢！司馬昭聽了以后，在心里竊笑：真是一個(gè)扶不起的阿斗呀！難怪會(huì)讓自己的國家給亡掉！

后來，大家就用樂不思蜀來形容一個(gè)人過得很開心，不想回家了！

關(guān)于成語故事心得感悟

?每一個(gè)感言都可以成為我們成長的一個(gè)契機(jī)，感言可以幫助我們更好地表達(dá)情感。在我們經(jīng)歷非常重要的事情時(shí)，此時(shí)就可以準(zhǔn)備一篇感言發(fā)表自己的看法，如何寫好一份優(yōu)秀的感言呢？與“成語故事心得感悟”相關(guān)的討論是本文的重要內(nèi)容，以下信息僅供參考?xì)g迎大家仔細(xì)閱讀！

成語故事心得感悟 篇1

成語，可謂是中華漢字的精華，每一個(gè)成語都有一個(gè)動(dòng)人的故事。

“懸梁刺股”、囊銀映火”告訴我要勤奮學(xué)習(xí)，不能“玩物喪志”“不學(xué)無術(shù)”；做事不能“急功近利”，應(yīng)當(dāng)“循序漸進(jìn)”；和朋友要“同甘共苦”“風(fēng)雨共舟”；對(duì)待別人要“與人和善”，不能“心懷叵測”。

我感激《成語故事》教給我這么多到道理！

今天，我讀了一本書，叫《成語故事》。

中國成語源遠(yuǎn)流長，是漢語言的重要組成部分，每一個(gè)成語，都含有深刻的道理。如：《一葉障目》，告訴我們不要聽信別人......

讀完了這本書，我正在寫讀后感的時(shí)候，感覺寫起來特別輕松，這讓我想到了杜甫的.一句詩句：讀書破萬卷，下筆如有神。

讀完這本書，讓我知道了數(shù)條道理，我今后一定要讀更多，更有趣，道理更深刻的書。

成語故事心得感悟 篇2

今天我讀了《鐵杵磨針》這個(gè)成語故事，讀完以后我明白了好多的道理。著名大詩人李白小時(shí)候不喜歡念書，常常逃學(xué)，在風(fēng)和日麗的一天，李白又沒去上學(xué)，他跑到外面去玩耍、路邊的的花草使李白感嘆不已，這么好的天氣，這么美的.景色，如果整天在屋里讀書多沒意思走著走著，來到一個(gè)破茅屋門口，看見一個(gè)滿頭白發(fā)的婆，正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去說：婆，您在做什么我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針。婆抬起頭，對(duì)李白笑了笑說道。接著又低下頭繼續(xù)磨著。繡花針李白又問：是縫衣服用的繡花針嗎當(dāng)然！可是，鐵杵這么粗，什么時(shí)候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢婆反問李白：滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么不能磨成繡花針呢可是，您的年紀(jì)這么大了只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情。婆的一番話，令李白很慚愧，于是回去之后，

再?zèng)]有逃過學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用功，終于成了名垂千古的詩仙。故事雖然不長，但是道理卻很深刻。無論做什么事情，只要有恒心，一定會(huì)成功的，功夫不負(fù)有心人。如果在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真、努力、有恒心，成績好一定是沒有問題的。

成語故事心得感悟 篇3

《成語故事》里的成語故事多不勝數(shù)，這本讀物，它不止有對(duì)成語由來的小故事，對(duì)其中的生僻字做了詳細(xì)的解說之外,還增設(shè)了歷史典故,人物介紹和小知識(shí)等小欄目。讓我們?cè)谡J(rèn)識(shí)成語的同時(shí)，加深和鞏固對(duì)當(dāng)時(shí)背景和學(xué)者的了解?！岸寿t嫉能”這個(gè)故事寫出了項(xiàng)羽的愚昧，他之所以不能得到天下，這便是最主要的原因，從古至今，不賞識(shí)人才的人，都是失敗者。

“程門立雪”更是印象深刻，因?yàn)榭戳恕肚⊥瑢W(xué)少年》的緣故，看到了毛澤東借鑒前人“袁門立雨”，在外人看來是可笑的，為什么一定要一動(dòng)不動(dòng)呢？特別是“程門立雪”，楊時(shí)和游酢，因?yàn)槔蠋熕司鸵恢闭驹陂T口，下雪也不進(jìn)去，這種行為其實(shí)可以稱為“愚昧”，其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為這種做法半對(duì)半錯(cuò)，畢竟是初次登門拜訪，該有的禮數(shù)還是要有的，而且古代的思想和我們不一樣，因此評(píng)論的話還是少說為妙，他們的老師也都被這精神感動(dòng)了。有個(gè)“名落孫山”的故事讓我苦笑不得，講述的是一個(gè)叫孫山的人和同鄉(xiāng)去考科舉，結(jié)果自己最后一名，而同鄉(xiāng)沒有居榜上，結(jié)果回到家，同鄉(xiāng)的父親問他兒子的成績，孫山還委婉得意的說最后一名是自己，你兒子榜上無名。

趁機(jī)顯露了自己的才華，但其實(shí)在別人看來，滑稽了點(diǎn)。一個(gè)又一個(gè)的成語，只是短短數(shù)十字，卻全都蘊(yùn)涵大道理，“勤能補(bǔ)拙”，既然我的基礎(chǔ)不好，就要“亡羊補(bǔ)牢”了！

成語故事心得感悟 篇4

2018-12-03讀《中華成語故事》有感今天，我向大家介紹一本叫《中華成語故事》，它是一本對(duì)小學(xué)生很有幫助的一本好書。

我就對(duì)大家講一講這本書。

大家都知道，每一個(gè)成語都有一個(gè)精彩的故事，比如說:負(fù)荊請(qǐng)罪，聞雞起舞，臥薪嘗膽，愚公移山等等，我就向大家講一個(gè)精彩的故事《臥薪嘗膽》：越王勾踐是春秋晚期越國的國君，在位三十二，是春秋時(shí)期的最后一位霸王。

勾踐即位的時(shí)候，鄰國吳國的國君是。

兩國本有宿怨。

一次，趁越國有喪事之機(jī)，興兵伐越。

在交戰(zhàn)中，被射死。

這又加深了雙方的仇恨。

公元前494年，吳越椒戰(zhàn)中，勾踐一敗涂地，于是勾踐與他的妻子做了吳王的奴婢，勾踐身穿粗布衣裳，為吳王養(yǎng)馬駕車，他的妻子天天打掃灰塵，三年后，越王回到了越國。

他仍然粗茶淡飯，以柴為床，在柴草側(cè)有一個(gè)苦膽，每天都去嘗一口苦汁，然后問自己：你忘記你所受的恥辱了嗎？”借此時(shí)刻激勵(lì)自己的復(fù)仇意志。

勾踐就這樣過了十年，勾踐看時(shí)機(jī)已熟，終于打敗了吳國。

這個(gè)故事是不是很有趣？大家一起來讀《中華成語故事》吧！

成語故事心得感悟 篇5

心腹之患：成語故事

春秋時(shí)期，越國和吳國是鄰國，越國趁著吳國忙于進(jìn)攻楚國而經(jīng)常出兵去襲擊吳國的邊境。吳國被惹煩了，就出兵討伐越國，不料卻吃了敗仗，吳王闔閭也因?yàn)槭軅廊?。他的兒子夫差繼承吳王之位后，為報(bào)父仇，勵(lì)精圖治，后來大敗越國，并乘勝攻入了越國的都城。越王勾踐率領(lǐng)著僅存的五千殘兵敗將退到了會(huì)稽，并派人向吳國求和。

吳國的大臣伍子胥對(duì)夫差說：“越王勾踐為人能含辛茹苦，今天要是大王不一舉殲滅他，將來一定會(huì)后悔?！笨墒菂峭醴虿钜?yàn)檫@次的大勝而驕傲自滿，根本聽不進(jìn)伍子胥的勸諫，下令準(zhǔn)許越國議和。吳王大勝越國以后，夫差自以為從此可無后顧之憂了，于是一心想到中原和晉國、齊國等國家比試比試，分個(gè)高下。而這時(shí)的越王勾踐時(shí)刻不忘喪國之恥，臥薪嘗膽，越國的國力漸漸恢復(fù)起來。伍子胥又規(guī)勸夫差說：“勾踐一餐沒有兩味葷菜，哀悼死去的，慰問有病的，將打算有所作為。這個(gè)人不死，一定是吳國的禍患?，F(xiàn)在吳國有越國在身邊，就像得了心腹疾病。（原文是：‘越在我，心腹之疾也?！┐笸醪幌如P除越國，卻一心致力攻打齊國，不是很荒謬嗎？”可吳王還是不聽伍子胥的規(guī)勸。由于他連年用兵，結(jié)果國力空虛，終于在公元前473年被越國消滅了。

成語“心腹之患”由“心腹之疾”演變而來，比喻隱藏在內(nèi)部的嚴(yán)重禍害。

成語故事心得感悟 篇6

程門立雪是一個(gè)贊揚(yáng)尊敬老師的人的成語故事，老師是授予我們智慧的人，尊敬老師是每個(gè)人都應(yīng)該具備的一種美德。在這里，我想送給天下所有的教師一首詩歌；是誰一一把我們領(lǐng)進(jìn)寬闊明亮的`教室，是誰一一教給我們豐富的知識(shí)，是您——老師！

同學(xué)們，既然老師授予我們這么多知識(shí)，我們就應(yīng)該尊敬老師??！成語故事的讀后感6

成語是中國語言文字的精華，言簡意賅，意味深長，其中不少還蘊(yùn)含著很多豐富的歷史知識(shí)和傳統(tǒng)美德呢！

中國歷史上流傳下很多成語，每個(gè)成語里又包含著很多故事。例如說“井底之蛙”的意思是，青蛙在井底只能看到一小塊藍(lán)天就洋洋得意，形容眼界狹小、目光短淺。讓我懂得了做事要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個(gè)農(nóng)民一樣那著急，到頭來什么也沒有做好。

讀了《成語故事》這本書，我不但學(xué)到很多成語和歷史，還認(rèn)識(shí)了很多人，例如黃帝、女媧、孔子、孟子等。我們要向這些品德高尚的人物學(xué)習(xí)，不要學(xué)習(xí)那些品德高尚的德行，堅(jiān)持做一個(gè)品德高尚的小學(xué)生。

成語故事心得感悟 篇7

今年暑假我讀了《成語故事》這本書，書上記載了很多的成語故事。原來每個(gè)成語都有自己的故事和典故。中國的文字真是奇妙，能用短短的幾個(gè)字就概括出很多的意思，真是博大精深?。?/p>

我印象比較深刻的故事是《程門立雪》，這個(gè)成語的意思是非常尊敬老師。在古代，一個(gè)學(xué)生為了學(xué)習(xí)而恭敬地站在門外等他的老師。門外的雪有一英尺多深，他不在乎。

我想我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件都比古人好，而且有父母的關(guān)心，照顧，老師也悉心的把所有知識(shí)傳授給了我們，所以我們要以自己的行動(dòng)來回報(bào)父母，老師。

我還在計(jì)劃那個(gè)時(shí)候老師一定很高興。這時(shí)，藍(lán)秋婷把我喊過去，對(duì)我說：“劉雨，我這兒有一些娃娃，你選個(gè)送給敬愛的吳老師吧！

”我選了個(gè)最可愛的，給它帶上了花結(jié)，放在講臺(tái)上。老師來的時(shí)候，我們匆匆回到座位上。老師一到教室，就發(fā)現(xiàn)了洋娃娃。他的臉上洋溢著喜悅！

關(guān)于兒童成語故事范文

幼兒故事在幼兒的發(fā)展中的重要作用不可言喻，激發(fā)想象力只是其中之一，父母更是需要把那些不適合幼兒閱讀的書籍篩選出來，引導(dǎo)孩子成長，現(xiàn)在對(duì)孩子多花點(diǎn)心思,等孩子長大了,就有了自己的正確想法！那么，給小孩講故事還有哪些需要注意的地方呢？以下是小編收集整理的“關(guān)于兒童成語故事范文”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

托賴著真天于百靈咸助，大將軍八面威風(fēng)。釋又形容聲勢顯赫、威望極盛的樣子。

故事元朝末年，封建朝廷愈加腐敗，各地農(nóng)民紛紛舉起義旗：反抗元朝的統(tǒng)治。這時(shí)朱元璋已經(jīng)領(lǐng)兵攻下安徽和陽，準(zhǔn)備繼續(xù)南下。

在過年那天，他與大將徐達(dá)，同乘一條小船，從長江北岸渡過長江。

船主是一對(duì)老夫妻，船夫知道船上坐著的是大名鼎鼎的朱元璋，便高聲喊著號(hào)子向他慶賀說：“圣天子六龍護(hù)駕，大將軍八面成風(fēng)?！敝煸懊靼走@是祝賀帝王的話，心里非常高興，便和徐達(dá)輕輕地踢著腳，互相表達(dá)慶賀之意。后來朱元璋統(tǒng)一全國，建立了明朝，他成為歷史上聞名的皇帝明大祖。明太祖找到當(dāng)年的船夫，給了他封賞，又將他那只小船涂上朱紅顏色，表示有功。

關(guān)于避雨的蜜蜂公主的故事

蜜蜂公主吉拉剛剛采好花蜜，正準(zhǔn)備往家飛去，突然，天空中下起了傾盆大雨。

蜜蜂公主吉拉著急的說：“剛采的花蜜，淋濕了可怎么辦呀?”

它一邊說著，一邊找尋避雨的地方。

這時(shí)候。它看見一朵鮮花，它飛過去，說：“鮮花姐姐，請(qǐng)你讓我躲躲雨好嗎?”

可是鮮花卻不耐煩的說：“我為什么要幫你?走開走開!”

蜜蜂公主吉拉傷心極了，另一朵鮮花見了，忙說：“可憐的蜜蜂公主，快來我的花下避避雨吧!”

蜜蜂公主吉拉聽了，感激的飛到了那朵鮮花的花蕊中，鮮花合起花瓣，圍成了個(gè)花房子，將蜜蜂公主圍在里面。

很快，雨過天晴了，蜜蜂公主提著完好無損的花蜜，高興的說：“謝謝你，鮮花姐姐!”

說完，就飛走了。

蜜蜂公主吉拉將自己的事情告訴了蜜蜂國王，蜜蜂國王相當(dāng)生氣，命大家不給那朵鮮花采蜜，不久，這朵鮮花就漸漸枯萎，也沒有結(jié)出甜蜜的果實(shí)，而那朵幫助過蜜蜂公主的鮮花，則結(jié)出了又大又紅的果實(shí)。

這個(gè)故事告訴我們，人在世上，難免都會(huì)遇到困難。此時(shí)，如果你向身處困境中的人伸出友愛之手，給他善意的幫助，他不但會(huì)樂意接受，而且會(huì)心存感激。當(dāng)然，要幫助他人，你就要付出一些勞動(dòng)，或是受到一些損失。但從長遠(yuǎn)利益來看，這點(diǎn)付出和犧牲是完全值得的。

關(guān)于甜的舍不得賣的故事

一個(gè)吝嗇鬼路過一個(gè)西瓜攤，賣瓜人想捉弄他一下，于是高喊：“賣瓜嘍，大西瓜，甜得舍不得賣！”

吝嗇鬼一聽，急忙擠到攤前挑來揀去：“多少錢一斤？”

賣瓜人笑著說：“人家都賣五毛錢一斤，我這是自家地里種的，便宜你，就兩毛錢一斤！”吝嗇鬼聽了，樂得合不攏嘴，連忙挑了兩個(gè)大西瓜，高高興興地回家了。

不一會(huì)兒，吝嗇鬼氣沖沖地回來了，他破著喉嚨大聲嚷嚷：“賣瓜的，你不是說你的瓜甜得舍不得賣，怎么一點(diǎn)也不甜？快賠錢！”

賣瓜人不緊不慢地說：“就是嘛，我說甜的舍不得賣，賣的當(dāng)然都是不甜的呀！”吝嗇鬼聽了啞口無言。

原來，第一句“甜得舍不得賣”中的“得”，表示后面的語句是補(bǔ)充說明瓜甜的程度——瓜很甜，以至于舍不得賣。第二句“甜的舍不得賣”中的“的”，表明“甜的瓜”舍不得賣，而賣出去的全是不甜的瓜。那個(gè)吝嗇鬼沒有弄清“得”與“的”的用法，結(jié)果上了當(dāng)。

關(guān)于草船借箭成語故事3篇

一個(gè)工作的組織和推進(jìn)往往離不開文檔，我們?nèi)粘６紩?huì)收集一些優(yōu)秀的范文以備不時(shí)之需。從范文中可以深刻體會(huì)自己的錯(cuò)誤，你是不是也不知道如何撰寫范文？欄目小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供關(guān)于草船借箭成語故事，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

關(guān)于草船借箭成語故事 篇1

草船借箭的成語故事

[成語拼音]cǎo chuǎn jiè jiàn

[成語解釋]運(yùn)用智謀，憑借他人的人力或財(cái)力來達(dá)到自己的目的。

[典故出處]明·羅貫中《三國演義》第46回回目：“用奇謀孔明借箭，獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑?！?/p>

三國時(shí)期，曹操率大軍想要征服東吳，孫權(quán)、劉備聯(lián)合抗曹。孫權(quán)手下有位大將叫周瑜，智勇雙全，可是心胸狹窄，很妒忌諸葛亮（字孔明）的才干。因水中交戰(zhàn)需要箭，周瑜要諸葛亮在十天內(nèi)負(fù)責(zé)趕造十萬支箭，哪知諸葛亮只要三天，還愿立下軍令狀，完不成任務(wù)甘受處罰。周瑜想，三天不可能造出十萬支箭，正好利用這個(gè)機(jī)會(huì)來除掉諸葛亮。于是他一面叫軍匠們不要把造箭的材料準(zhǔn)備齊全，另一方面叫大臣魯肅去探聽諸葛亮的虛實(shí)。

魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說：“這件事要請(qǐng)你幫我的忙。希望你能借給我20只船，每只船上30個(gè)軍士，船要用青布慢子遮起來，還要一千多個(gè)草把子，排在船兩邊。不過，這事千萬不能讓周瑜知道?！?/p>

魯肅答應(yīng)了，并按諸葛亮的要求把東西準(zhǔn)備齊全。兩天過去了，不見一點(diǎn)動(dòng)靜，到第三天四更時(shí)候，諸葛亮秘密地請(qǐng)魯肅一起到船上去，說是一起去取箭。魯肅很納悶。

諸葛亮吩咐把船用繩索連起來向?qū)Π堕_去。那天江上大霧迷漫，對(duì)面都看不見人。當(dāng)船靠近曹軍水寨時(shí)，諸葛亮命船一字兒擺開，叫士兵擂鼓吶喊。曹操以為對(duì)方來進(jìn)攻，又因霧大怕中埋伏，就派六千名弓箭手朝江中放箭，雨點(diǎn)般的箭紛紛射在草把子上。過了一會(huì)，諸葛亮又命船掉過頭來，讓另一面受箭。

太陽出來了，霧要散了，諸葛亮令船趕緊往回開。這時(shí)船的兩邊草把子上密密麻麻地插滿了箭，每只船上至少五、六千支，總共超過了十萬支。魯肅把借箭的經(jīng)過告訴周瑜時(shí)，周瑜感嘆地說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我不如他?！薄?/p>

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草船借箭：成語故事

【草船借箭故事 /典故】

三國時(shí)期，孫權(quán)手下有位大將叫周瑜，智勇雙全但有些心胸狹窄，很嫉妒諸葛亮的才干。因水中交戰(zhàn)需要箭，周瑜便要諸葛亮在10天內(nèi)趕造10萬支箭，諸葛亮痛快地答應(yīng)了，周瑜覺得奇怪。于是他一面叫軍匠們不要把造箭的材料備齊，另一方面叫大臣魯肅去探聽諸葛亮的情況。

魯肅見了諸葛亮，諸葛亮向魯肅借了20只船，600名士兵，船要用青布幔子遮起來，還要1000多個(gè)草把子排在船兩邊，并叮囑魯肅這事兒千萬不能讓周瑜知道，魯肅思考后答應(yīng)了。

到第三天四更時(shí)候，諸葛亮秘密的請(qǐng)魯肅一起到船上去，說是一起去取箭，諸葛亮吩咐把船用繩索連起來，向?qū)Π堕_去。那天江上大霧，彌漫對(duì)面都看不見人，當(dāng)船靠近曹軍水寨時(shí)，諸葛亮命船一字排開，叫士兵擂鼓吶喊。曹操以為對(duì)方來進(jìn)攻，又因霧大怕中埋伏，就從旱寨派6000名弓箭手朝江中放箭，雨點(diǎn)般的箭紛紛射在草把子上。

過了一會(huì)兒，諸葛亮命令船頭調(diào)過來，再由西向東排開，于是另一面又被射滿了箭。待到太陽出來，諸葛亮命船趕緊往回開，此時(shí)順風(fēng)順?biāo)?，曹操想追也來不及。而草靶子上的箭總?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了十萬支。

魯肅把借箭的經(jīng)過告訴周瑜時(shí)，周瑜感嘆道：諸葛亮神機(jī)妙算，我不如他。

草船借箭意思是，善于利用各種條件借助他人之力來達(dá)到自己的目的。

小朋友，周瑜的嫉妒不可取，曹操的多疑不可取。我們要像諸葛亮一樣，保持一顆平常心，這樣為人處事不會(huì)患得患失，才是真正決勝千里的真諦。

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睡前故事——草船借箭的成語故事：睡前小故事

周瑜非常嫉恨諸葛亮，總想找個(gè)理由殺掉諸葛亮。

一天，周瑜讓諸葛亮造10萬枝箭，并說10天內(nèi)就要。諸葛亮痛快地答應(yīng)了，說：我3天之內(nèi)就送10萬枝箭過來。周瑜很吃驚。

諸葛亮向魯肅借了20只快船，600名士兵，把每條船用布蒙上，兩邊堆滿一捆捆的干草。周瑜得知這一情況后，心里非常懷疑，不知諸葛亮又在玩什么花樣。

到第三天，天還沒亮，諸葛亮便派人將魯肅請(qǐng)來，說：請(qǐng)您和我一同去取箭。然后，把20條快船用長繩連起來，一直往江北駛?cè)?。?dāng)時(shí)，長江上霧云很大，對(duì)面看不見人。魯肅心里不明白，問諸葛亮怎么回事。諸葛亮只是笑，并不回答。

不久，船靠近曹操的水寨。諸葛亮命令將船頭朝東船尾向西，一字?jǐn)[開。又叫士兵一起敲鼓吶喊。曹操聽了報(bào)告，說：霧天作戰(zhàn)，恐怕有埋伏。先讓水陸軍的弓箭手向他們射箭，霧散后再進(jìn)軍。于是，箭像雨點(diǎn)一樣射向那20條船。

箭頭準(zhǔn)確地落在草捆上，排得密密麻麻。過了一會(huì)兒，諸葛亮命令船頭掉過來，再由西向東排開，于是，另一面又被射滿了箭。等到太陽要升起來時(shí)，霧也快散了。諸葛亮命令軍士開船，并一起大喊：謝謝丞相的箭！

船到了南岸，周瑜已經(jīng)派了500名軍士在江邊等著搬箭，卸完后共有十二三萬枝箭。魯肅見了周瑜，把諸葛亮借箭的事說了一遍。周瑜嘆氣說：諸葛亮真是神機(jī)妙算，我實(shí)在不如他??！