變形記的感悟1000字模板

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變形記的感悟(篇1)

卡夫卡一位奧地利作家，出生在帝國統(tǒng)治下布拉格一個猶太商人家庭?？ǚ蚩ㄐW、中學在德語學校學習，在大學時代開始文學創(chuàng)作，發(fā)表了《觀察》《在流放地》《鄉(xiāng)村醫(yī)生》《饑餓表演者》其中《變形記》是在西方現(xiàn)代文學發(fā)展史上占據(jù)重要地位的著作。

故事主要講述了一天早上，旅行推銷員格里高爾從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一只巨大的甲蟲。他掙扎著想從床上爬起來，但變了形的身體卻不聽使喚。失業(yè)的前景使他萬分恐懼。他想開口說話卻發(fā)現(xiàn)嗓音變成了蟲子的聲音。門鈴響了，傳來公司秘書主任大聲斥責高爾的聲音。當高爾拼命從床上滾下，忍著疼痛開門出現(xiàn)在人們面前的時候，所有人都驚呆了。秘書奪門而出，母親癱倒在地上，父親揮起手杖便打，把高爾趕回房間。

即使高爾變成了甲蟲，仍然保持著人類的心理。家庭經(jīng)濟來源斷絕，母親、父親、妹妹不得不出門工作。妹妹把高爾當做不幸的根源，下決心要把他弄走。高爾內(nèi)心知道自己是家人的累贅，他決心消滅自己。從此，他把自己關在房間不再進食，直到有一天他變成干癟的尸體被人發(fā)現(xiàn)。

格里高爾死后，全家如釋重負把他像垃圾一樣丟棄。

《變形記》這部小說通過人變?yōu)榧紫x后種種荒誕不經(jīng)的故事，主人公高爾喪失說話和與人交往的能力后內(nèi)心真實寫照，表現(xiàn)了資本主義社會中小人物的悲劇。

《變形記》則是以直接的形象方式表現(xiàn)人的異化，主人公高爾原本就是一個可悲可憐的蟲子似人物。他干著旅行推銷員這累人的差使，長年奔波勞碌，飲食低劣且無定時，以微薄的收入負擔著全家人生活重擔。他凡事謙卑退縮、委曲求全，忍受著種種虐待與損害。通過象征手法直接表現(xiàn)了人異化的悲劇，表現(xiàn)了小人物的災難感與面對災難無能為力的恐懼心理。世事無常，災禍就像一場噩夢，一夜之間突然降臨。在大千世界里，人根本無法掌握自己的命運；誰也料不到有什么災難會落到自己頭上。正如，人生一樣一個人一輩子經(jīng)歷的事情有很多或許是美好的、或許是痛苦的，特別像人間百味酸甜苦辣咸我們都要經(jīng)歷一遍才有更深的感悟。

假設一下我們就是故事中的主人公高爾，早晨起床突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只甲蟲是不是也有同樣的心情。是的，我們只是茫茫人海中的一粒沙土，很平凡很普通過著朝九晚五三點一線的生活，和資本主義者們相比我們這些普通人不值得一提，這本小說是令人心寒的哀號，也是靈魂深處的罹難與痛苦的發(fā)問。

不管讀到這篇論文的你在做什么都請記得你雖然是一個平凡人但不積跬步無以至千里，正是有我們這些普通人的鋪墊資本主義者才會顯得高不可攀。

變形記的感悟(篇2)

在天的那一邊有這樣一個地方，她繁華，高樓大廈高聳入云，有著五彩光亮的路燈，有人們想要的富裕的生活，但卻充滿了攀比--城市；而在天的這一邊有著與眾不同的地方，繁茂高大的樹木搭織成一片片綠毯，白墻灰瓦的農(nóng)民房就如水墨畫上獨特的一道風景---大山。

在這個形成鮮明對比的兩個地方卻有著性格不同的孩子，同是炎黃子孫，同是吃娘飯穿爹衣長大的孩子，竟會有如此反差。

城市公子有一面讓恐懼讓人憂的假面具，沒有什么事是做不出來的，甚至是違背自己良心鬧出人命的事；而大山的孩子那雙淳樸的眼睛里透露出善良，猶如一張毫無污垢的白紙的童心！

城市公子沐浴這21世紀的和諧陽光，在90后叛逆的招牌下去想法實現(xiàn)生活中沒法實現(xiàn)的事情，他們習慣了在虛擬世界里追尋自我，于是，沉溺于其中無法自拔，是，開始做了學習壓力下的逃兵，他們漸漸開始厭煩自己的父母，認為他們是天下最笨、最不公道、最舍不得…的父母，開始不滿父母一次次關掉電腦，開始不滿他們生氣時就會灌入自己耳朵的責罵和落在自己身上的巴掌，于是他們渴望離家，渴望一次真正意義上的出走，能繼續(xù)尋找自己天真而可笑的想法。城市中和家長把愛變成物質(zhì)傳遞給孩子，讓他們就像脫胎換骨一樣變了一個人。

而大山的孩子則自己努力，達到自己所愛找的目標。通過自己的努力才能改變自己改變命運。

在生活中，我們都會在不經(jīng)意間接受來自環(huán)境的一些潛移默化的影響，從而不知不覺的改變了自己的品行，所以人的成長才需要良好的環(huán)境。

人生路上，人需要好好反省自己，才不會迷失方向，才能健康成長。即使父母對我們在兇，但他們愛我們的心是從未變過的，我們依然要在他們的陪伴下走好成長的路……

其實，有時候，不是愛沒有到你心中的世界，而是你的心未打開。

愛！并不是每時每刻都要表現(xiàn)的熱烈。沉默的如磬石般堅韌的父愛，無私的有時都會忽略掉的母愛，它們時時刻刻纏繞在我們周圍，蕩漾在我們心間，甚至在你未開啟心門的每一個時刻，它們都在固執(zhí)地堅守在你人生的每一個渡口。

《變形計》中讓古惑少年和鄉(xiāng)村孩子互換生活，目的就是讓城市少年那麻木不仁的心打開，讓這顆頑固不化的心變得善良，感受到父母的愛，讓鄉(xiāng)村孩子靦腆的性格通過互換變得大方起來，讓這種善良純潔的心帶到城市，感染其他孩子。

最讓我難忘，感受最深的是變形計的第一季，這一季的主人公形成鮮明的對比，生活環(huán)境也天差地別，各不相同。

這個少年嫌農(nóng)村是個交通閉塞的地方，完全不能生活，可是到了新家后，真正體會到了什么叫做苦，什么叫做累，他也曾鬧過幾次脾氣，與老師嘔過氣，與新媽媽鬧過自殺，可是在新媽媽、老師、以及年邁的爺爺?shù)母腥鞠拢@才發(fā)現(xiàn)什么叫做真正的愛。

其實，只要把心打開，你會感受到爸爸深沉的眉宇間都是殷殷的關切，媽媽的嘮叨聲里充滿了溫馨的期待，老師委婉的批評里滿含這真摯的希翼，朋友的嬉鬧聲里有無盡的關愛。于是，慢慢的，你會覺得訓斥不再恐怖，責罵不再刺耳。

而在城市這邊的鄉(xiāng)村孩子，為自己的新媽媽的生日，克服了心理的膽小害怕，道路上的阻礙，去外面的大千世界挑戰(zhàn)，為的只是給新爸新媽一個驚喜。在新家里，他感受到了從未有過的父愛與從未有過的富裕生活。

在短短的七天里，我看到了一個農(nóng)村孩子善良，純真，毫無污垢的心，和那顆孝順的心靈，也看到了城市少年其他人所沒有的大方。

就在這短短的七天里，一個玩酷子弟變成一個善解人意、能為他人著想流淚的好孩子，就在他與家人重縫的那一刻，他留下累心奮又內(nèi)疚的眼淚，他的眼里充滿了對父母的內(nèi)疚。而家人也為他的成功變形而高興。這個大山孩子對城市充滿了留戀，而經(jīng)過七天七夜的古惑少年對大山充滿了喜愛與懷戀之情。

陰風霪雨在愛的魔方里化作甘露滋潤禾苗，炎炎赤日因愛的升級，灼燒沸水洗濯熱汗，愛在打開的心里蔓延，心在愛的哺育中開闊。

心，其實是有一道門的，他無情的封鎖了歡笑，淚水或其他。愛，許多時候就是被心這道門無情的關在門外，只有擁有開啟心門門鑰匙的人才能體會到種種妙不可言的感受。

只要心的門戶洞開著，愛就會闖入心懷，堅守愛的門戶，隨時打開心扉，讓愛化作源頭活水，汩汩流入你美麗的心湖，讓愛的清波漾開，漾開……

變形記的感悟(篇3)

它是寓言，還是夢魘？弗蘭茨？卡夫卡的《變形記》到底是預兆了一個將來，還僅僅不經(jīng)意的一場惡夢？最開始的荒誕不但反映在主人翁格里高利無緣無故地變成一只大甲蟲畢業(yè)季作文，而更取決于他好像徹底不理解自身的境遇，乃至還以為自身可以生活得依然一切正常，針對他人的心態(tài)巨大變化毫不理會。原文中人物的無奈，那類被拘束在異化自然環(huán)境中的本人與四周那看不到摸不到但時時處處都存有的能量，所作的毫無希望的掙扎，才算是人厭煩之所屬。

《變形記》是卡夫卡的代表性經(jīng)典著作，也是歐美國家現(xiàn)代派文學的經(jīng)典之作?！蹲冃斡洝分袑θ撕腿酥g關聯(lián)的描繪，特別是在寫格里高爾在爸爸的公司破產(chǎn)、全家處在困頓的狀況下，去當旅游推銷員，挑動了家中生活的重任。他在家里是遭受重視和擁戴的。當一個人被別人依靠時，他與他人的關聯(lián)當然會處在一切正常情況。但格里高爾一朝變成大甲蟲，父子關系、母子關系、兄妹關系突然間發(fā)生了180度的變化，顯示信息出一幅極端化自私自利、冷淡、慘忍、沒法溝通交流的恐怖圖景，真情、倫理道德之情蕩然無存

而小說集的末尾也是回味無窮的。哥里高爾在掙扎中去世了，生活又變回了原先的樣子。一家人就是這樣忘了一個以前和她們一起生活的一個人那么隨便的就忘了一個人。而他，哥里高爾，不過是薩姆沙一家生活中漸漸地劃過的一道流星

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變形記的感悟(篇4)

今天，我徹底把卡布夫寫的《變形記》讀完了。書里有好幾篇短篇小說，我記憶最深的是其中一篇名叫《流放島見聞》的文章。

《流放島見聞》主要講了一名軍官對來訪者介紹了一臺老而殘酷的處死人的機器。最后因來訪者拒絕軍官所提出的強烈要求，軍官自己上了處死人的機器的故事。

讀完這個故事，我終于知道了傳統(tǒng)力量。軍官一直沿用老司令官的方法，但新司令官不同意，來訪者也不答應他的條件。于是，他最后一次使用了那臺機器——把自己當成犯人，處死！

軍官的確讓我佩服，尊敬。他走投無路也不向新司令官屈服，這種不服輸?shù)木褡屛腋械秸痼@。不管有多少挫折，軍官照樣使用著那臺老機器。這種精神雖然不能讓老司令官的墓碑上的那句話——若干年后，老司令將從這里復活帶領他的追隨者收復這塊殖民地。成為真的。但是不管如何，這位同樣令人敬佩的老司令官和他的追隨者們，同樣會記在我的心中。

除了《流放島見聞》，還有一篇《變形記》也讓我很喜歡?！蹲冃斡洝穼懙牟⒉皇钦鎸嵤澜缢l(fā)生的事。主人公格雷高爾一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了一只甲殼蟲。最后，他遭到遺棄，不幸地離開了人世。格雷高爾的遭遇佷悲慘，讓我不禁為他同情。

總之，卡布夫寫的小說讓我有一種奇怪的感覺。

變形記的感悟(篇5)

“英雄”的稱謂在電影中基本都專屬于那些光芒四射的主角，而一些不為人關注的配角其實也不虛此名。

暑假里，我觀看了很早就已上映了的《變形金剛2》，發(fā)現(xiàn)了我心目中的英雄。影片開始，汽車人和軍方在策劃一場對付狂派的秘密戰(zhàn)爭時，有些人類認為是汽車人招來了霸天虎，于是把汽車人趕出地球。在汽車人們假裝離開地球后，墮落金剛來到地球尋找原能矩陣。而山姆無意吸取了火種碎片的能量，出現(xiàn)幻覺?；貋砭人那嫣熘鶢奚?，威震天復活，形勢變得極其不利。后來在天火和西蒙斯等人的幫助下，來到埃及，找到原能矩陣，復活了擎天柱。奄奄一息的天火把自己的火種和裝備給了他，自己卻犧牲了。最終，擎天柱如眾人所愿地打敗了墮落金剛。

我們大家都會公認擎天柱是英雄。沒錯，他在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，充滿正義感，但配角天火更是一個了不起的英雄。

天火原來效力于霸天虎并奉命尋找毀滅太陽的裝置，后來因看不慣狂派的作風，投靠了博派。正如《論語》中所說的一樣，“人誰無過？過而能改，善莫大焉”。說明他還是有正義感，并且可以明辨是非的。他醒來的時候，心中牢記的始終是任務，一下子從地上帶著快生銹的老骨頭站了起來。他的責任心給我的心靈帶來深深震撼。最后的關鍵時刻，他將自己的火種和裝備給了復活的擎天柱，自己無畏地貢獻出生命，我對這個情景特別難忘?！爸挥袨閯e人而活的生命才是值得的”，我覺得這時天火的英雄光輝甚至比擎天柱的還要亮，還要耀眼，還要燦爛！

天火在我心目中是英雄，他無時無刻地提醒著我。記得在那次攀巖中，我遇到了一個攔路虎——一大塊凸起的墻。當時我的手腳都已經(jīng)酸了，而且直打顫，滿頭大汗。因為緊張，手掌心也濕了，上氣不接下氣。我真想放棄，一屁股坐在地上，好好休息一下。“我的英雄不會這么軟弱！他一個人在地球隱藏上百年，那種堅持是我們無法想象的。鍥而不舍，金石可鏤，加油！”我深呼吸了一下，甩甩兩只手，一鼓作氣，爬到了頂端。

英雄不一定是主角，可能是身邊默默無聞的人，也可能是我們自己。

變形記的感悟(篇6)

這已經(jīng)不是看《變形記》了，但看著山村孩子，用溫情善意感動世人，看著城里孩子從任性頑皮到學會分享，學會珍惜，愛過，傷過，也累過，自己的心，也被這兩個孩子一舉一動牽著。

看著周云峰從大手大腳地花錢，到能夠為了一件衣服而心疼山里爸爸的點，我想到了自己，也是在隨意揮霍，一沒錢用了便打個電話電話跟家里要，聽著媽媽說要好好讀書之類的嘮叨一點都沒放在心上，而是在想著怎么花拿到的錢?；蛟S是日積月累，在由經(jīng)時光沉淀后，人才會有所成長吧。現(xiàn)在的自己也學會體諒了，用著爸媽給的每一分錢，會思量我用的是否有價值。當真正去珍惜這一分一毫時，變會明白它的來之不易，便會更加的珍惜。

馬上就要成為高三的學生了，一堆堆的高考復習資料已經(jīng)壓在書桌上，帶給自己的緊迫感也已經(jīng)越來越大了。歲月是朵兩生花，生出了女兒的成長，也長出了媽媽的衰花。回到家里最怕媽媽讓我?guī)退伟最^發(fā)了，那一根根青絲變白是歲月的見證，容顏蒼老，媽媽已不再年輕了，不再是小時候連吃飯都追著跑著喂我的媽媽了，媽媽用她的蒼老換來我的成長?；蛟S高考不是唯一一條出路，可像我這種，拼不過爹媽，沒有特長藝術，成不了保送生之類的學生，除了埋頭苦讀，去爭那大學課堂里的一席之位，我已沒有其它退路了。壓力是不可避免的，還有一年時間，挺過去了，亦是我將它克服了。

變形記的感悟(篇7)

在文學世界和藝術世界里，女人變成男人、人變成甲蟲、人變成狼人、人成為僵尸諸如此類，種種變形，大都是理念先行，然后借助夸張的表現(xiàn)手法，將其象征意義顯現(xiàn)。

物種之間的變形，其初衷大抵都是為了批判現(xiàn)代文明，到最后難免會陷于形與形之間的牽扯，糾纏下去，遲早都會窮盡其形。除了這些跨界的變形，還有一種變形，向內(nèi)求變，意義繁復，可以無邊衍生，這就是自我的變形。

蠻多年前，看過杜琪峰導演的電影《神探》。劉青云飾演的警探精神分裂，卻因此有了特異能力，能看見別人的分裂的自我，也就是別人的鬼。電影里的兇手有七只鬼，杜琪峰讓七個人來扮演這七只鬼，形象演繹出內(nèi)心世界里懦弱與果敢、溫良與殘暴以及善與惡的爭執(zhí)和對決。整個找鬼的過程看得驚心動魄，十分刺激。而且，頗有意思的是，七只鬼里面，只有一位是女性，演的居然是最冷靜和最精明的那個自我。電影最后，一直是正面的何家安的內(nèi)心女鬼也站了出來，果斷、冷酷，是一枚絕對理性的妖艷殺手。也就是說，電影里，女性在所有分裂的自我人格里承擔了最智慧最功利也是最殘酷的那個自我，有點印證了最毒不過婦人心這句老話。這要是從女性主義角度去解讀的話，怕是可以引起無限聯(lián)想，也會引起各方爭議。（wWW.Ys575.cOm 述職報告之家）

變形記的感悟(篇8)

一個目中無人的公子哥，怎樣蛻變成一個處處為別人著想的男子漢？《變形記》告訴你答案，這是湖南臺推出的一檔真人秀節(jié)目。前幾天在電視上無意中看見了幾期，看完之后，我深有感觸，對自己產(chǎn)生了一些想法，有了新目標。

所謂的“變形記”，就是讓城里的孩子到鄉(xiāng)下體驗生活，讓鄉(xiāng)下的孩子到城里去享受生活，一共七天。七天后，再把他們換回來。

《變形記》里的公子哥，都是家境優(yōu)越，喜歡上網(wǎng)、厭學、叛逆、打架。像沉溺于網(wǎng)絡游戲的魏程，在父母的眼里，他已經(jīng)是一個“頑劣”的孩子，在老師眼中，他如同教室角落的一座“冷漠雕像”；像一個常年居住在酒店，去酒吧開什么車都有講究的施寧杰?！懊孀哟筮^天，一切為了嗨”是他的生活準則，“起床不扮帥，出門被車撞”是他的口頭禪……

《變形記》里的山里娃，都是家境貧寒，有些還是不完整的家庭，但他們?nèi)匀恍㈨?、積極向上。像生活在青海一個偏僻的農(nóng)家，成績總是數(shù)一數(shù)二的高占喜，因為家里貧窮，幾次差點而離開那溫暖的校園；如已成為家庭的全部希望的王紅林，洗衣、做飯、操持家務，這個9歲的小孩像個小大人似的照顧著這個殘缺的家庭……

這些公子哥，在七天窮苦的生活中，他們親身體會到了各種艱辛，也感受到了暖暖的親情，使他們懂得了感恩、付出和回報。

同學們，當你沉溺于網(wǎng)絡游戲，失去自我的時候，想一想變形記中的高占喜，想一想農(nóng)村有多少像高占喜這樣的孩子，又有多少因輟學而痛哭流涕的孩子。他們渴望學習，可命運卻給了他們貧窮。與他們相比，我們的生活是不是要幸福得多？

因此，我勸自己，我勸別人，一定要好好學習，不要一錯再錯了！

變形記的感悟(篇9)

《變形記》是卡夫卡最享有盛名的作品，荒誕性與現(xiàn)實主義的完美結合，通篇以主人公格里高爾視角敘述，圍繞格里高爾一家人的變形前后的生活來展開。

首先來看看小說開頭，小說開篇講格里高爾作為旅行公司推銷員，出差歸來正在家中休息，準備一早就去上班，沒想到醒來后才發(fā)現(xiàn)自己不知道為什么發(fā)不出人類的聲音，也動彈不得，他驚奇的發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲，這時，格里高爾想到的不是自己變成這樣該怎么辦，他首先想到的是自己上班馬上要遲到了，他遲到了就可能被開除，沒有了工作，那一家人該怎么生活呢？從這里就能看出一些端倪，格里高爾對這個家的責任感很強，強到忽略了自身的問題，可家人們怎么想的呢？

由于格里高爾遲遲不起床上班，他的母親薩姆沙太太頻繁詢問，格里高爾慶幸自己鎖了門，才沒家發(fā)現(xiàn)，否則后果不堪設想，但緊接著更糟糕的事情來了，他的上司秘書主任親自來到他家里找他，此時全家人都在慌張，格里高爾遲遲不出現(xiàn)，秘書主任的步步緊逼讓這件事陷入僵局，格里高爾做了很長時間的努力，他明白自己變不會人類了，于是用甲蟲的頭腦開始思考問題，他緩慢地挪動身體給咄咄逼人的秘書主任開了門，于是秘書主任被嚇跑，他失去了工作，一家人都受到驚嚇。這個是一家人變形的開端。

是的，變形的不止是格里高爾一個人，還有他的母親，他的父親薩姆沙先生，他的妹妹格蕾特，不同于格里高爾身體的變形，他的家人是精神的變形，造成這一家人的變形的原因是什么呢？我想，是那個時代，是那個社會，工業(yè)革命不可阻擋的來襲，機器與人的沖突越發(fā)顯現(xiàn)出來，人仿佛被機器同化一般，這讓我想起卓別林的電影《摩登時代》人成為機器的一環(huán)，冷血、殘酷、被壓榨，社會的腐敗、墮落，人類都被金錢所異化，變得只認錢不認人，親情、友情、愛情都變得不值一提，在必要的時候可以被犧牲，可以被放棄，這不得不讓人心驚膽戰(zhàn)。

到這里，這篇小說進入變形后，丟掉工作的格里高爾像轟然倒塌的大型建筑，不僅砸死了自己，還砸死了自己的家人。一家人沒了經(jīng)濟來源，還算養(yǎng)尊處優(yōu)的生活一去不復返，起初父母還為格里高爾請醫(yī)生，可是時間一天天過去，格里高爾沒有變回來，還適應了甲蟲的生活，在屋子里亂爬，吃不下人類食物，逐漸吃上了甲蟲吃的殘羹剩飯，不過這也是必然的，妹妹格蕾特照顧格里高爾，她并不知道甲蟲該吃什么，她不再把變成甲蟲的哥哥當成一個真正的人，而是潛意識里就覺得他應該就是甲蟲，而其他家人譬如母親，膽小懦弱，不敢面對格里高爾，在一次搬動房間的柜子的過程中還被甲蟲格里高爾嚇到昏厥，格里高爾根本沒做什么舉動，只是在角落悄悄觀察著母親，她的母親也想不起來他是自己的兒子，只把他當成可怖的存在。

格里高爾的父親，他和母親就像是另一個極端，他在格里高爾倒下后不得不重新支撐起這個家，他找到一份銀行打雜的差事，每天忙碌且勞累，于是他把這份怨氣通通撒在格里高爾身上，他見妻子被嚇到昏厥，不分青紅皂白就拿起手邊的東西向格里高爾砸去，用果盤的蘋果差點把格里高爾砸死，幸虧母親和妹妹反應過來及時攔住了他，這也為后期格力高爾的結局做了鋪墊。

格里高爾受了重傷，再不能自由地爬來爬去，只能緩慢移動，一家人為糊口而奔波，妹妹也顧不上甲蟲哥哥，格里高爾一餓就是好多天，有時他懷疑自己會不會餓死，他學會了自己到廚房找點吃的，至此格里高爾在家里的存在感還不如一周來一次的打掃傭人，也沒有之前一家人對他的尊敬，要知道，格里高爾在五年前父親破產(chǎn)后找到工作，辛苦工作，五年不敢對公司說不，也不敢遲到，保證了一家人的生活，他的母親妹妹以前只用擔心舞會穿戴的首飾，父親也是在家慵懶地曬曬太陽，重擔都壓在格里高爾一個人身上。

格里高爾變形后，從前仰仗格里高爾的一家人開始自食其力，他們再也不會對格里高爾有親情，他們只知道格里高爾養(yǎng)不了家，沒有用處，甚至需要他們養(yǎng)，他們?yōu)榱斯?jié)省空間，把雜物堆在格里高爾房間，找來租客。租客嫌棄妹妹的小提琴拉的不好，越發(fā)不耐煩，妹妹處在了尷尬的境地，只有格里高爾想到妹妹，他爬到妹妹身邊想安慰她，卻嚇走了租客，由此妹妹爆發(fā)了，她吵鬧著要送走甲蟲，認為一家人對格里高爾仁至義盡，在這樣下去，格里高爾會成為一家人的累贅，她再也不能忍受這樣的生活了。

格里高爾聽到了妹妹和父母的談話，這直接促進了他的死亡，格力高爾最愛的妹妹說出他是累贅這種話是他沒想到的，或者他意識不到，他是精神和身體的雙重變形，家人卻是精神上的變形，家庭重擔壓在他們身上，他們扭曲，喪失了親情，而格里高爾則是習慣家人的期望，習慣責任，對家人遠遠超過對自己，于是他們一家人都處在變形中，只是格里高爾的變形是顯而易見的，而其他人則是日積月累，一朝爆發(fā)。格里高爾死后他們沒有半點悲傷，反而覺得渾身輕松，覺得甩脫了包袱，可以開始新的生活，故事就在一家人計劃去旅行中結束了?？赐赀@個故事不禁發(fā)自內(nèi)心的感慨，感慨親情不過如此，所謂變形成甲蟲真是荒誕不羈，無由來的變形、家人的隱形變形乃至這個社會暗含的變形讓人感嘆。

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三重門的感悟1000字模板

文檔的好壞是由我們自己來決定的，借鑒范文，可以確保我們不出錯地完成任務，優(yōu)秀的范文能夠讓人思路清晰，那些優(yōu)秀的范文是怎么樣寫的呢？為此，小編特意呈上“三重門的感悟”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

三重門的感悟 篇1

三重門這本書是我們現(xiàn)實生活中的一個縮影，他講述了我們生活中正在發(fā)生或曾經(jīng)發(fā)生過的事。

這本書中的主人公謝雨翔是一個和我們年齡相仿的中學生，小時候受到父親的“教條主義”的壓迫記誦了許多古文，在文科方面極為出眾，在一次春游中遇到了Susan，并對她“一見鐘情”，開始了在情竇初開的歲月里追逐愛情的故事，在故事的結尾因為善意的謊言而自暴自棄。

雨翔的父母的望子成龍的心理正是我們父母也存在的心理，這也帶給了我們無形的壓力，被父母“逼”著學習，可憐天下父母心，父母的一片苦心為我們無法理解，也永遠也無法理解。韓寒在這本書中也大力批判、諷刺當代的硬式教育，使理科不好的文科生們沒有退路，在歲月的磨礪中最終也成為了一代“憤青”。而也正如韓寒所說：愛情是沒有年齡之分的，雨翔在書中大膽逐愛，然而卻因為好友的善意謊言選擇了放棄，在Susan的眼中，學習是最重要的;而在雨翔的眼中愛情是最重要的，兩個價值觀不同的人注定造就一個悲情的結尾，書的結尾，雨翔站在十字路口面臨著兩個選擇，走亦或是不走，也為讀者留下了一個懸念，一個希望。

也許在未來的某一天，雨翔在清華園與Susan再次相遇，分開也是新的開始……

三重門的感悟 篇2

韓寒成名已久，我卻是近來才開始看他的書。我看的是《三重門》，應該是他的代表作了，也是他的第一部長篇小說。據(jù)說此書一經(jīng)發(fā)行便銷售一空，銷量過二百萬。處女作即是成名作，這對一個想成為作家的人而言，實屬莫大的運氣，好比一個以前從未買過彩票的人頭一回買就中了大獎。一般來說，對于年輕作家，成名作恐怕也難免稚氣(縱橫文壇數(shù)十載的就要反過來了)，所以，韓寒真正好的書可能還在之后。但我為什么要看《三重門》呢?一來，此書確實是他的代表作;二來，文藝界大不同于演藝界，后者是把最好的一面呈現(xiàn)出來，前者的話，如果世道允許，以前說過的話都是不必掩蓋的。

讀者多了，書評自然也多，所以我希望我的這篇評論不是在以水濟水。但我想我是多慮了，因為我連曹文軒的序也沒去讀，更別說別人的讀后感了。但大家讀同一本書，有些感受無法避免地總是相近的，這就好比大家都在用同一個故事寫同一篇小說，如此一來關鍵便在于文采了。

古今中外的小說全都可以以此劃類，一曰文采斐然;二曰情節(jié)跌宕;三就是情節(jié)跌宕的基礎上再加上文采斐然。一般來說，小說的話只要有情節(jié)就可以了，因為散文、詩歌占去文學太多文采了，但有的人偏能把小說寫得栩栩如生，但這類小說情節(jié)性一般也就不高，但也有文采、情節(jié)俱佳的作品，譬如《紅樓夢》。《三重門》大體上屬于文筆不錯而情節(jié)不佳這類作品。

因我不是為其作序，所以不必專挑好的講，倒是可以先講這篇小說不好的地方。不好的地方上文說了，乃是其文的情節(jié)。一遍看下來，總覺得沒有發(fā)現(xiàn)什么。誠如韓寒所言：“內(nèi)容空洞，主人公基本上沒干什么事，就這么混混沌沌過著?！焙苋菀资谷四罴岸砹_斯文學史上“多余的人”。不過韓寒接著便說：“但這就是生活?！睔v史即過去的生活!由此，林雨翔似乎可以與“多余人”相媲美。但是，由于林雨翔只是一介中學生，又是媲美不了的。

三重門的感悟 篇3

看《三重門》仿佛在回憶過去，而讀主人公林雨翔的故事就有對看鏡子照的感覺。

正如后記中寫的：這就是生活。的確，本書寫的都是大實話，出自肺腑之言，都是直白，尖刻的。人物表露出的是少年的狂傲，青春的不羈。也許這是一個典型得到心理年齡，十來歲的少年處在一個不安分的年齡，愛表現(xiàn)，愛出風頭，有一定的才華與能力，希望得到老師與同學的贊美，以此來滿足自己的虛榮心。所以林雨翔想樹立的是一個獨立完全的自己。對于賞識自己而自己不喜歡的老師，為了達到某些目的，仍會好好地利用這個機會。在今人看來這不能算作無情，且美其名曰“現(xiàn)實”。

與我們這些同齡人相處，父母們扮演的上一支配者與被支配的角色。我們的飲食起居都是父母包辦。為了我們，父母寧可自己少用一點也不會讓我們比別人差。這在無形中給我們造成了壓力，使得我們被“逼”著學習，其實關心、理解并不是父母單方面的“必要條件”，而是親子間互相的“重要條件”?？纯磧婶W斑白的父母，受著充滿期盼的眼光，一種肩負重任的感覺自心頭由然而升，于是硬著頭皮勉強往書堆里鉆。最終，在無奈之余偶然的發(fā)泄竟被說成任性;一階段的失敗被認為是不求上進，貪玩，父母對女兒的言行表現(xiàn)有最后的裁判權。反之，一個家庭的喜樂也受我們的支配，女兒考上重點大學，全家津津樂道喜上眉梢。更有勝者，一家三口今天“新馬泰”明日“港澳臺”。如果孩子高考落榜，那么家中立刻變得死氣沉沉，靜若無人，有時還有吵架聲傳出;學習考試期間家長陪讀陪夜是普通現(xiàn)象?？芍^“可憐天下父母心”父母用心我們永遠也不會理解，更不會接受。

孩子的無奈，父母的期待，老師的苦衷。你可以對當今的教育制度抱怨，但不應指責?；蛟S現(xiàn)在的你正如那個林雨翔?！度亻T》沒有結束，林雨翔只是在十字路口發(fā)呆，不知道結尾應是什么。到此，小說告一段落，而大家仍在自己的道路上繼續(xù)走著。作者也希望各位能繼續(xù)。無論發(fā)生什么事告訴自己：我是天上的星宿，總是發(fā)光的。

三重門的感悟 篇4

初次開始閱讀這本書，并非出自我本意，甚至準確點來說有點被逼迫的傾向。原因不用說，當然是來源于我們可愛的中文老師細心地想讓我們在學習英語的同時，不忘母語。關于這一點，對于已經(jīng)開始感到詞窮的我來說，甚是理虧，于是只能點頭哈腰的握手同意。說來也奇怪，原本只是想要大概看一下簡介然后就草草了事的想法立即在看到第三章左右的地方消失的云飛霧散，一點影子都沒有了?！度亻T》完全不符合當今正在流行的校園青春風和古代穿越風;也跟幽默搭不上太多關系。卻不知有什么魔力能讓一直不愿意看批判風格的我，幾乎癡迷的用了一個晚上的時間直到看完。當時針緩緩的指到十二點時，我輕輕地合上了電腦，靠在椅背上努力想讓自己放松放松。但不知怎么的，腦子里面亂如團麻。不得不說我對于《三重門》最后的結局感到困惑和不解。而且這個疑問隨著時間的推移，就如同滾雪球般越滾越大。

在故事中，韓寒把中國現(xiàn)代教育體系中的很多弊端和缺點都凸顯在了男主人公和他周圍的朋友身上。學生們錯誤的把讀書理解為為了以后好掙更多的錢，而并非為了充實他們的內(nèi)在和培養(yǎng)他們所散發(fā)出的氣質(zhì)?？梢娺@些孩子的家長也并非了灌輸什么正確的信息以及做出良好的榜樣。令我印象最深刻的一段就是當林雨翔其中的一個朋友自豪地對他說讀書有屁用，讀書不就是為了有錢嗎?都有了那還讀屁書?林雨翔不語，但是我們可以大致揣摸出他當時的心情不是在心理默默地認同就是辱罵他太過驕傲，只知道仗著自己父母有錢就到處鬼混?！胺凑野钟绣X…”“反正我認識誰誰誰…”“我就不…你也不能拿我怎么樣…有本事去找我爸媽…”自打出生到現(xiàn)在，我都數(shù)不清到底聽過多少個人用一種傲慢，居高臨下的語氣對一些家庭條件比自己差的同學或是學校任課老師這樣說了。但是平心而論，這些錢真的都是屬于你的嗎?很顯然的，錢不會自己從天上掉下來。若不是自己父母在外面勞心勞力，到處奔波，如今的孩子們怎么會這么幸福?

不光是現(xiàn)在的學生對于學習開始產(chǎn)生抵觸情緒或是受到了中考，高考制度的局限而出現(xiàn)偏科問題。就連老師和學校也是對于很多容易給別人帶壞榜樣的“差生”和“有靠山的學生”整天睜一只眼閉一只眼。他說對就對，就是錯了也勉強算對。憑著這樣的現(xiàn)象逐漸增多，那些天天被欺負又有苦說不出的學生只能默默忍受著一切，把痛苦扛在肩上，含在嘴里。林雨翔就很明顯的成為了眾多“犧牲品”中的一個代表。別人潑了水他沒阻止也要被訓;明明是對方先跟他過不去卻反而因為一點小小的抵抗落了一個準備接受處分的下場。中國古代著名的文學作品之一三字經(jīng)里面寫道：子不教，父之過。正所謂孩子如果有問題，那肯定有一部分的原因是出自于他的父母。林雨翔的父母從小對自家兒子抱有很大希望，天天逼迫他背古文，背經(jīng)綸;卻很少真正的給予他過專屬于家人的溫暖和愛。林父不懂裝懂，只收藏而不看書。雖然韓寒基本沒有怎么描寫到林雨翔到底受了多少他父親的影響，但是我堅信這種行為只會讓孩子走進誤區(qū)，甚至步入迷途。作為父母和老師，最應該做的事是讓孩子在一個快樂單純的環(huán)境下健康的成長;而不是跟株樹一樣，都站在懸崖邊上了也不知道搶救。有時候多聽聽孩子的想法不一定是件壞事;既能幫助他解決煩惱，又能在同時間減少代溝，增加感情。一舉多得的美事，何樂而不為呢?

關于結局的部分，在經(jīng)過多次反復地思考和仔仔細細地把整本書又嚼了一遍后，我終于發(fā)現(xiàn)為什么韓寒只留給人們一句“一張落寞的臉消失在夕陽里”，而不是把結局寫的皆大歡喜，光明的這一邊終于戰(zhàn)勝了邪惡勢力了。這本書是一本能夠被稱為文學現(xiàn)象的書;同時它也的的確確的反應了中國中學生最真實的一面。如果韓寒真的把結尾寫的太過美好反而會讓人覺得有些虛假，畢竟在全中國現(xiàn)在還依舊肯說實話，又有膽量把它寫說來的人不多了?！度亻T》不尊為經(jīng)典之作，卻也是一本少見難得的好書。希望這本書在開導了我的過程中，同樣點化了下一個即將要看或是已經(jīng)在看得你。

三重門的感悟 篇5

閑來無事，隨手拿來《三重門》翻閱，略有感觸。

“今天的學習，是為了明天的荒廢?！鄙星矣浀秒娪啊赌切┠辏覀円黄鹱返呐ⅰ酚芯渑_詞，“我敢打賭，十年后我連log是什么都不知道?！碑敃r對此話就稍有體會，因為一年的時間我就把初中知識交付給回憶。十年后的某天，我想我不會在超市里，拿張草稿紙畫圖認真計算自己該付多少錢，不會在買桃子時糾結果肉內(nèi)的染色體數(shù)目是否正常。很愧疚，我的想法違背了教育人士的“良苦用心”。

今日的學習，是為了開拓我們的視野，豐富我們的知識，鍛煉我們的思維能力。上海一模物理題如下，一只熊不幸從19.617米高的地方落入陷阱，耗時2S.請判斷熊的顏色及品種。此題符合他們的初衷。答題過程中，需要數(shù)學計算求重力加速度，需要地理知識來確定緯度范圍及土質(zhì)軟硬，需要生物知識了解各種熊的視力情況，需要生活常識了解各種熊的價值，如藥用價值。我想，我們的視野得到開拓，我們的知識得到豐富，我們的思維能力得到鍛煉······（很難理解他們的心態(tài)）

“全面發(fā)展，最可能導致的結果是全面平庸?！备咧腥辏匦捱x修幾十本，加上各科資料，還有老師們的“威逼利誘”，許多人就“醉臥沙場”了。的確存在站在作業(yè)之巔的高手觸摸名校光輝。然而，更多的成為“無定河邊骨”。他們，不出類拔萃，對學業(yè)也不是一竅不通，背負著“平凡”二字。（不知什么叫平凡？別人都這么說的。）可出類拔萃又能怎樣？高考牛人兩次高考數(shù)理滿分，但語外掛科，最終斷了求學路?；蛟S七門功課的紅燈照亮前程的人也就他韓寒一人吧。在現(xiàn)在的情況下，全面發(fā)展與特長發(fā)揮，不是二者不可兼得，而是二者均不可得。人才選取中，全面發(fā)展，我們做不到，若選擇特長發(fā)揮，“sorry，你不是全面人才?！保ǜ呖几骺品謹?shù)平均且優(yōu)異就是符合要求的人才？）為何我至今未發(fā)現(xiàn)哪位物理學家發(fā)表瑰麗散文？為何無文學大師在一起討論微觀粒子？（難道高考只是為把學生分成本科和?？?？）

接觸政史四年，現(xiàn)在回想，只能苦笑，苦笑著釋懷，政史帶來的傷害。歷史現(xiàn)象的分析，令我欲哭無淚。幸好有歷史學家們將那些“看似毫無關系”的事件巧妙聯(lián)系，找出其中不為人知的關系，因此我也能一悟“玄機”。政治的神秘，使我難以一睹輕紗后的嬌容。她的若即若離，我的患得患失。伊啟朱“夢幻仙語”，余苦冥莫測芳心。（辯證思想太多，不易理解）政史如一道傷，溫柔地斬斷我的生機與退路。

林雨翔以特長生入校，當今這種現(xiàn)象屢見不鮮。一屆又一屆的學生，心系人民社會國家，不畏困難，艱苦奮斗。“為中華崛起而讀書”，我等“自私狹隘”之人豈能達到？也是為了人民幸福，家長們慷慨解囊贊助校領導，以便孩子有更好平臺為以后奉獻做準備，我等“鼠目寸光”家長豈能相比？領導們怕一些學生因成績影響大展宏圖，積極推薦，“尖酸刻薄”的部分教師豈能理解？（抱歉，”可悲”的我們褻瀆你們的“偉大”。）

教育不容批評，你我均在其中;高考不可怒鳴，其在你我面前。

三重門的感悟 篇6

高一高二時，對待韓寒不太感冒?？傆X得一群人稱贊他，是隨大流的表現(xiàn)。要突出我的與眾不同，就是不理會?？墒呛髞?，偶然機會，舍友買了他的書，偶然去讀了。

我能說，當時本來復讀很郁悶，愣是被書給逗笑了。你可以說是，段子手啊，活著是惡意諂媚啊。我就是覺得，他的書，有趣。本來也不復雜，就是朦朦朧朧的校園戀情，中間穿插學習生活的日常。韓寒的文筆幽默，是沒得說的。

比喻有時有點強行，但確實很搞笑，很有意思。我喜歡有趣的人，有意思的人。書中男主也是有點意思的，可以算個逗逼，沒什么大出息，在內(nèi)心里已經(jīng)干翻了整個世界，沒人時大喊:“老子最牛!”很難說，主人公是符合“四有”標準的青少年。大概好好就是想說，我就要塑造一個反榜樣的角色，給道學先生看看。因為韓寒就是個有點反榜樣的家伙。印象很深的，是一些笑到不行的說理，比喻，或者說YY。

當時真是捧腹大笑，很少看到這么有意思的。我不知道他深不深刻，但是我覺得他有意思。還有結尾那部分，我讀過《圍城》，覺得和錢先生給的結尾異曲同工。就是好像完了，又好像沒完。意境給你留下了，列位看官，自行意淫。不，是自行腦補。在那樣的歲月里，的確是帶給我不少歡樂，現(xiàn)在看，覺得可能有點牽強，沒有那么好。但當時而言，很棒很棒的。

三重門的感悟 篇7

《三重門》是韓寒的首部小說，相信讀者大多是學生。作為韓寒的同齡人，遺憾的是我十年之后才讀了這部作品。正也許是晚讀了xx，心態(tài)上總體趨于平靜和理解。首先肯定的是這部作品的確比較寫實地反映了當時中學生成長過程中的許多問題，比如如何面對學習的壓力，如何面對家長和學校的管理，如何處理愛情問題，如何融入同學……。這些問題其實是我們每個從學校教育走出來的人所必然面對的，無可逃避。但問題是當處理這些問題是出現(xiàn)不通暢的時候，我們的學生怎么辦。他們抑或她們可能就會陷入茫然，不知所措，甚至可能誤入歧途，自暴自棄。此時，作為家長、老師、朋友和社會能不能多些寬容和理解，或者給予必要的支持、鼓勵、指導。這是全社會都要反思的問題，畢竟我們都經(jīng)歷過成長的煩惱。其次，《三重門》讓我驚訝的是作者的知識面之寬廣，文字之犀利。文中旁征博引之多，比喻視角之獨特，語言幽默之極，讓讀者領略到了作者小小年紀便有了如此深厚的文學基礎，至少從涉獵面上已足夠寬廣。第三個值得肯定的是小說中對林雨翔和susan之間懵懂愛情的描寫，很單純、甜美、沒有一點雜質(zhì)。作為一個中學生的愛情觀也不該有太多社會的影子。相信每個人都對曾經(jīng)追求或正在追求這種純潔無暇的理想愛情，并且追求真愛過程本身就是美好的、值得珍惜的，不論結果如何。

有些人可能會指責《三重門》作為小說，并沒有精彩的結構和跌宕起伏的故事情節(jié)，不能吸引人，并且結局是可悲的，讓人很不爽。其實這些要求對于18歲的韓寒來講未免太高，況且韓寒本人也不希望這樣。總體來講，這是一部反映現(xiàn)實中學生成長煩惱的作品，文中透露出作者看待現(xiàn)實問題的敏銳以及對社會所謂陰暗面的抨擊和嘲諷，自然有其存在的意義和道理，但有些主張未免過于偏激，比如對現(xiàn)行的教育制度強烈抨擊，也許現(xiàn)有的教育制度不是最好的，但卻是現(xiàn)階段最合適的。另外，文中對社會故事的描寫明顯不夠深入，比如在飯店打架的故事，也反映出作者年齡尚小、缺乏社會閱歷，而這種閱歷恰恰是好作家必備的要素。

讀后感

三重門的感悟 篇8

韓寒是我最最崇拜的一名作家，即使我的文采并不好，但是我每次都很努力的讀完他的文章，并且去理解文章的含義。

每次讀著韓寒的文章，都有種莫名的激動，在愉快的心情下，讀完了韓寒的作品《三重門》，再一次的感受著他的幽默以及文章內(nèi)的深刻含義，文章的內(nèi)容讓人不得不記憶深刻。

三重門，以第三人稱的敘述，通過少年林雨翔的視角及心理活動，向我們揭示了真實的高中生活，把親子關系、師生關系、同學關系的種種矛盾和問題展現(xiàn)開來，體現(xiàn)了學生式的思考、困惑和夢想。當然還包括著人人都有的小小的自私。韓寒以自己的方式思考著、激動著、憤怒著、抗爭著、改變著，透過那些犀利的、尖銳的甚至是刻薄的語言，我們感受到的是一個天才少年的靈光閃現(xiàn)。

開頭的內(nèi)容十分有趣，說著林雨翔從小被父親強迫背著那些《戰(zhàn)國策》之類的古文，一開始父母常常斗嘴，后來因為母親被“發(fā)掘”出了打麻將的才華，經(jīng)常早出晚歸，致使父親想斗嘴的人也沒有，一句“賭場出瘋子，情場出傻子”說出了這個家庭的情況，一家人也過的心安理得。由于林雨翔小時候熟背的那些古文，使其十分驕傲，為此林雨翔在學校的人際關系并不好，但是后來在學校認識了菜鳥老師，拍起了菜鳥老師的馬屁，致使那位菜鳥的老師和林雨翔相處也是十分融洽。

后來，文章中寫到了林雨翔喜歡上了很漂亮的女孩Susan，寫到了林雨翔和另外一名男孩對Susan的愛慕之情，以及林雨翔因為對Susan的癡戀成績大退，又不得不即使補回來趕上平均分。在還有一個學期就要即將畢業(yè)的時候，父母開始擔心林雨翔的成績，而在他左右囑咐，只可惜天空不作美，林雨翔并沒有考上高中，最后無奈的父親只好用錢將他送到市重點中學。

在重點高中里，他顯得更加的彷徨。他的基礎太差而且無心學習，他開始慢慢的墮落，好似在他的生命中，一切的一切，都是那么的不順。然而，林雨翔的命運最后是如何的，韓寒并沒有寫出來，我想，他可能是想給我們留下一個寬廣的空間，任由我們?nèi)ハ胂蟆?/p>

我最喜歡三重門里的結尾處說的一句話：“走還是不走呢？也許放開這紛紛擾擾自在一些，但不能放開——比如手攀住一塊凸石，腳下是深淵，明知爬不上去，手又痛得流血，不知道該放不該放，一張落寞的臉消融在夕陽里?！比亻T里面的許多人許多事情，讓人不得不去感慨。如果可以重來的話，如果可以讓時光倒流的話，現(xiàn)在的他們都是風光和鮮活的?？墒?，人生對待任何人，都是公平的，人生，沒有草稿。

韓寒描寫的林雨翔，可以說是現(xiàn)在學生的代表了吧，有的學生從小就被父母逼著讀書寫字，沒有閑暇時間可以娛樂，我一個表妹，才4歲，卻已經(jīng)被迫帶上了眼鏡；有的學生的家庭，因為父母的感情不合而鬧離婚，給他們的童年造成了深深的陰影；或者有的根本沒有改變傳統(tǒng)的教育模式，不斷的給學生增加負擔，即使是周六周日依然要補課，即使有教育政策在那里，但是他們是私立的學校，教育局關不著。或者有的學生，在這樣的花季年齡，情竇初開的時期，被一些問題困擾著……總是，《三重門》似乎就是一個描寫我們的故事。

我們不需要轟轟烈烈，只要在一顆純真的心下面，單單純純的，做好我們自己。

三重門的感悟 篇9

林雨翔從小被父親強迫背著那些《戰(zhàn)國策》之類的古文，一開始父母常常斗嘴，后來因為母親被“發(fā)掘”出了打麻將的才華，經(jīng)常早出晚歸，致使父親想斗嘴的人也沒有，一句“賭場出瘋子，情場出傻子”說出了這個家庭的情況，一家人也過的心安理得。由于林雨翔小時候熟背的那些古文，使其十分驕傲，為此林雨翔在學校的人際關系并不好，但是后來在學校認識了菜鳥老師，拍起了菜鳥老師的馬屁，致使那位菜鳥的老師和林雨翔相處也是十分融洽。后來，文章中寫到了林雨翔喜歡上了很漂亮的女孩Susan，寫到了林雨翔和另外一名男孩對Susan的愛慕之情，以及林雨翔因為對Susan的癡戀成績大退，又不得不即使補回來趕上平均分。在還有一個學期就要即將畢業(yè)的時候，父母開始擔心林雨翔的成績，而在他左右囑咐，只可惜天空不作美，林雨翔并沒有考上高中，最后無奈的父親只好用錢將他送到市重點中學。

讀《三重門》，我會為Susan與林雨翔的朦朧愛情所感動，甚至流淚。心心相通卻無以表達，朦朧愛情之美就在于朦朧。而對于林雨翔的遭遇，我更覺可惜。熱愛文學卻無以發(fā)揮，被其余學習所羈絆，與現(xiàn)實中的韓寒極為相似。

或許它打動人的地方就在這兒，韓寒受同齡讀者愛戴的原因也在此。理想與現(xiàn)實的差距永遠是一個值得品讀的話題?？础度亻T》總是讓我有一種身臨其境的感覺，我也是一個高中生，也身處在三重門的怪圈里面。只是我沒有像林雨翔那樣嚴厲的父親，我應該感到幸運。

三重門的感悟 篇10

初次開始閱讀這本書，并非出自我本意，甚至準確點來說有點被逼迫的傾向。原因不用說，當然是來源于我們可愛的中文老師細心地想讓我們在學習英語的同時，不忘母語。關于這一點，對于已經(jīng)開始感到詞窮的我來說，甚是理虧，于是只能點頭哈腰的握手同意。說來也奇怪，原本只是想要大概看一下簡介然后就草草了事的想法立即在看到第三章左右的地方消失的云飛霧散，一點影子都沒有了。《三重門》完全不符合當今正在流行的校園青春風和古代穿越風;也跟幽默搭不上太多關系。卻不知有什么魔力能讓一直不愿意看批判風格的我，幾乎癡迷的用了一個晚上的時間直到看完。當時針緩緩的指到十二點時，我輕輕地合上了電腦，靠在椅背上努力想讓自己放松放松。但不知怎么的，腦子里面亂如團麻。不得不說我對于《三重門》最后的結局感到困惑和不解。而且這個疑問隨著時間的推移，就如同滾雪球般越滾越大。

在故事中，韓寒把中國現(xiàn)代教育體系中的很多弊端和缺點都凸顯在了男主人公和他周圍的朋友身上。學生們錯誤的把讀書理解為為了以后好掙更多的錢，而并非為了充實他們的內(nèi)在和培養(yǎng)他們所散發(fā)出的氣質(zhì)?？梢娺@些孩子的家長也并非了灌輸什么正確的信息以及做出良好的榜樣。令我印象最深刻的一段就是當林雨翔其中的一個朋友自豪地對他說讀書有屁用，讀書不就是為了有錢嗎?都有了那還讀屁書?林雨翔不語，但是我們可以大致揣摸出他當時的心情不是在心理默默地認同就是辱罵他太過驕傲，只知道仗著自己父母有錢就到處鬼混?！胺凑野钟绣X…”

“反正我認識誰誰誰…”“我就不…你也不能拿我怎么樣…有本事去找我爸媽…”自打出生到現(xiàn)在，我都數(shù)不清到底聽過多少個人用一種傲慢，居高臨下的語氣對一些家庭條件比自己差的同學或是學校任課老師這樣說了。但是平心而論，這些錢真的都是屬于你的嗎?很顯然的，錢不會自己從天上掉下來。若不是自己父母在外面勞心勞力，到處奔波，如今的孩子們怎么會這么幸福?

三重門的感悟 篇11

誰沒有過自暴自棄？誰沒有在青春季的年華里迷茫了方向？在我們這個年紀，只會懵懂地看著時間流逝、世事運轉，甚至連自己也看不清。一天天的學習下來，我們的世界觀在不斷的改變。到最后只會怯怯的望著茫茫人海，希望自己不是其中的一員。

看著小說的主人公林雨翔在緊張的學習中不忘敢愛敢恨，我嘴角掛著淺淺的笑。有時候，會在不經(jīng)意間，在別人的身上發(fā)現(xiàn)原來的自己，總是會有一絲欣慰與心酸。但這種感覺一閃即逝，畢竟只是一瞬間的遇見。不過，目睹一個抱著和曾經(jīng)的我一樣的意氣風發(fā)的少年由春風得意，變成被萬般打擊后的自暴自棄。內(nèi)心深處泛起的同情不是一朝一夕能消逝了的。

作者說小說的故事就是他自己的經(jīng)歷，于是他才會用那么辛辣的語句嘲諷著這個社會。語言頗具幽默，總能惹人發(fā)笑。但是我掛著笑容，讀出了字里行間里對這個社會的無奈。我們都對這個社會無奈過，但卻不得不適應著這個社會，這本身就是一種最大的無奈吧。

主人公的故事不是一個人的，他是我們每一個年輕人的故事。我堅信：在不久的將來，我必將閃光于世界，我不要成為被社會打壓的普通人。

高二:龐小涵

第二次讀完《三重門》，心中有一種難以言狀的悲傷，絲絲縷縷難以抹去。

然而我們畢竟身陷社會中。在無數(shù)次的碰撞中磨平了棱角，在每一次的隱忍中學會了麻木。仿佛是將自己武裝起來，化成這個叫做“社會”的洪流中最普通的點滴，順流而下，奔向名為“未來”的遠方。但是我知道，這不是真實的我。曾經(jīng)的我早已湮沒在過去的洪荒里，早已是浮光掠影，何處再去尋覓？

小說中的每一個人都是這個社會中的一種代表，他們以及他們背后的整個社會，給了給了小主人公接二連三的打擊。也許本是無心，但是在我們這個心靈最脆弱的年紀里，任何打擊都會把我們的內(nèi)心戳得千瘡百孔，我們只能躲在別人看不到的角落里，悄悄撫平自己的傷口。

小說結尾處給人想象的空間，可憐的小主人公徘徊在路上，茫茫然不知何往。聯(lián)想到作者背后的經(jīng)歷，可以想象這一處的絕筆下又是一段曲折歷程。最感人的是后記，作者發(fā)寫出了他奉先給所有年輕人的話：我是金子，我要閃光的。我的視線久久停留在這一句，我仿佛看到了主人公對著天空發(fā)出沙場般的吶喊，這是我們每個人的心聲。

為什么在閱讀了《三重門》后會想落淚？因為它扣動了我心中最軟的心弦。

學霸未經(jīng)允許不得轉載

關于變形記心得感悟

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在學習工作中，幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“關于變形記心得感悟”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

變形記心得感悟 篇1

今天下午我剛睡醒，就看見爸爸在看《變形記》，我便欣然的看了起來，同樣是城里的孩子與大山里的孩子變形，城里的孩子張寓涵是一個成迷于網(wǎng)絡的哥哥，大山里的孩子孔小龍。張寓涵從小在家人的疼愛中長大，因此他只覺得學習是重要的，其他一概不管，可他卻不全身心的投入到學習里來，這樣我很看不起他?？仔↓堄幸晃?0歲的爺爺，爸爸和妹妹，媽媽離家出走了。妹妹有風濕病，手上又疼又腫的，我看著都好心痛。在一次變形中，張寓涵對于在大山里的生活，雖說很簡陋，可他卻無比釋懷在大山里的日子。小龍在城市的氛圍中感受到了家的溫暖，我們所有人被這對兄妹的真誠打動了。同時也感動了認為親情毫無價值的張寓涵。張寓涵答應了小龍，會和他一起去踏上尋親之路，我所有人都跟著鏡頭去了此時的張寓涵讓我佩服不已，苦苦尋找，大家心底的希望之火一次次燃燒，又一次次的熄滅，兩個孩子在冰天雪地里奔波跋涉，一對老夫妻被他們感動了，默默的幫助他們，好心的奶奶讓孩子們在寒冷的冬天感覺到一絲溫暖。不知孩子們的堅持，毅力，是否可以融化那堅韌的冰山。終于，最后的一株希望中熊熊燃燒了。

孔小龍不敢相信，當媽媽的腳跨進門檻時，小龍感覺到這些天的努力沒有白費，我們?yōu)樗麄兌吲d。同時我也為張寓涵高興，一個被家人捧著、含著的城市孩子，在這樣一次的變形中，他懂得了付出比得到更幸福，給予比接納更心安。這兩個孩子用行動證明著自己的男兒意志，破繭成蝶的成長蛻變，他們是我們所以同學的榜樣，我們引以為榮。

變形記心得感悟 篇2

“英雄”的稱謂在電影中基本都專屬于那些光芒四射的主角，而一些不為人關注的配角其實也不虛此名。

暑假里，我觀看了很早就已上映了的《變形金剛2》，發(fā)現(xiàn)了我心目中的英雄。影片開始，汽車人和軍方在策劃一場對付狂派的秘密戰(zhàn)爭時，有些人類認為是汽車人招來了霸天虎，于是把汽車人趕出地球。在汽車人們假裝離開地球后，墮落金剛來到地球尋找原能矩陣。而山姆無意吸取了火種碎片的能量，出現(xiàn)幻覺?；貋砭人那嫣熘鶢奚?，威震天復活，形勢變得極其不利。后來在天火和西蒙斯等人的幫助下，來到埃及，找到原能矩陣，復活了擎天柱。奄奄一息的天火把自己的火種和裝備給了他，自己卻犧牲了。最終，擎天柱如眾人所愿地打敗了墮落金剛。

我們大家都會公認擎天柱是英雄。沒錯，他在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，充滿正義感，但配角天火更是一個了不起的英雄。

天火原來效力于霸天虎并奉命尋找毀滅太陽的裝置，后來因看不慣狂派的作風，投靠了博派。正如《論語》中所說的一樣，“人誰無過？過而能改，善莫大焉”。說明他還是有正義感，并且可以明辨是非的。他醒來的時候，心中牢記的始終是任務，一下子從地上帶著快生銹的老骨頭站了起來。他的責任心給我的心靈帶來深深震撼。最后的關鍵時刻，他將自己的火種和裝備給了復活的擎天柱，自己無畏地貢獻出生命，我對這個情景特別難忘?！爸挥袨閯e人而活的生命才是值得的”，我覺得這時天火的英雄光輝甚至比擎天柱的還要亮，還要耀眼，還要燦爛！

天火在我心目中是英雄，他無時無刻地提醒著我。記得在那次攀巖中，我遇到了一個攔路虎——一大塊凸起的墻。當時我的手腳都已經(jīng)酸了，而且直打顫，滿頭大汗。因為緊張，手掌心也濕了，上氣不接下氣。我真想放棄，一屁股坐在地上，好好休息一下?！拔业挠⑿鄄粫@么軟弱！他一個人在地球隱藏上百年，那種堅持是我們無法想象的。鍥而不舍，金石可鏤，加油！”我深呼吸了一下，甩甩兩只手，一鼓作氣，爬到了頂端。

英雄不一定是主角，可能是身邊默默無聞的人，也可能是我們自己。

變形記心得感悟 篇3

有人說，父母與孩子之間總好像隔著一層厚厚的冰。孩子的叛逆，父母的無奈與不理解，導致了父母與子女之間無法溝通。而人真摯淳樸的情感往往就是融化父，母女之間堅冰的最好武器！而在我們現(xiàn)實生活中，就為我們演繹了一場高占喜與魏程的互換，上演了一場感人的親情的戲。

魏程是一個城市孩子，迷戀網(wǎng)絡游戲而輟學，當訪問到他的父母是，展現(xiàn)在他們臉上的不僅是傷心悲痛還有更多的無奈。我知道，每個父母看到自己的兒女無心學習時，雖表面上好戲那個還耐心地勸導，但是他們的心也許在流血。

七天中，高爸爸一家以他們淳樸，真摯的情感感動了魏程：從熱烈迎接他的到來，到即使扭到腳也要去送行，這些舉動是魏程的淚水在眼眶里不住的打轉。當高爸爸為了他的玩樂之心而補習掏出自己積攢多年的20元錢時，就連我已知強忍的淚水也抵不過這感人的情景，眼淚紛紛落下來，如儲蓄已久的力量一下子爆發(fā)出來。魏程度過了如夢般的七天。這七天將成為他一生中不可磨滅的記憶。這幾天，徹底地改變了這個問題少年，令他不再沉迷于網(wǎng)絡，令他不再冷漠，令他打開了關閉已久的心扉。

對于高占喜來說，于富家子弟交換一周是難以置信的。面對這突如其來的消息，對他或許有些意外。他在村人們欣慰的目送中離開了就家，離開了這荒蕪的山區(qū)，踏上了這奇幻的旅程。

而這起他的表現(xiàn)令我大失所望。初來乍到的他，如一張潔凈的白紙，但是這城市的喧鬧，城市的紅燈綠酒，城市的粗俗卻把這張如白紙的他給染上了顏色！什么顏色他心里最明白。難得的是，他比任何人都清楚，他不會沉迷于此。他明白，他是回到那清冷的山區(qū)。不過，令人覺得欣慰的是，他雖想法變了但心態(tài)沒有變。我相信他會為了他的未來而奮斗的。

一個生活在富貴的家庭中，一個生活在貧窮家庭的兩個孩子的改變，讓我感到父愛與母愛的偉大。輟學的魏程在交換中體會到新父母無私的愛。因為他想去黃河的心愿，高爸爸將長年的積蓄20元交給了他。20元對于哪個偏僻的貧民曲是一個大數(shù)字。這讓我看清了貧民的人生，看清了人生的價值觀。

七天的時間到了，當魏程對這兩個老人表示致敬的一跪，撥動了多少人的心弦。我們青春年少，我們的人生旅途還很長，是父母雙親用五十的愛溫暖這我們。

其實每個父母都希望自己的兒女做一個出色的人，他們有時會由于擔心我們的學習而不是得嘮叨幾句。我們覺得很煩卻不來了解父母的一片苦心。我們平時總覺得父母很煩，甚至討厭他們。但當我們獨自一人生活是，才會發(fā)現(xiàn)哪種痛楚，才發(fā)現(xiàn)最在我們的還是父母。

我們要懂的珍惜父母對自己的每一份愛。因為永遠在我們身后默默支持這我們的一定是父母。

魏程從小生長在富裕的環(huán)境里，可卻沒好好珍惜。在互換的日子里，因高占喜的父母的關心，使他想起遠方懂的父母。他覺得很對不起在即的父母，才落下了類。他的淚深深的感動了我。

想起他一開始懶散有冷血的樣子，我不禁想到：現(xiàn)在許多還在也和魏程一樣，因網(wǎng)絡而迷失自我，不念親情。

其實生活就是如此，面對生活，我們每個人都可以做優(yōu)秀的自己。環(huán)境可以造就一個人，也可以改變一個人。大千世界，每個人的生活都是形形色色的。當生活得重擔貧窮降臨在高占喜稚嫩的肩膀時，他沒有懸著的余地，只能面臨嚴峻的考驗。他說：城市的生活確實比農(nóng)村好，但我必須靠自己的努力考上大學，來改變貧窮的現(xiàn)狀。高占喜的毅力是如此的堅強，我想他在未來的生活中也會是強者，實現(xiàn)他的夢想。

人，總有犯錯的時候，但知錯能改，這是做人最為可貴之處。魏程他經(jīng)歷了他人生中最難忘的一次經(jīng)歷，因為他通過此次經(jīng)歷，懂得了人活在這個世上有奮斗二字。在農(nóng)村他懂的了生活的艱辛，做人的道理，懂的了什么角親情。我想這就是他人生的一筆最寶貴的財富，相信他在以后的人生道路上會越走越好！

憶終究是回憶，無論是兩個少年，還是雙方父母，這一段如夢的日子不會忘記。這一段回憶，一個留在長沙，一個留在青海。也許他們的相交是一場最美麗的意外吧！

變形記心得感悟 篇4

泰晤士河上的游輪夜夜笙歌，華爾街里的人們揮金如土，的格里高爾日夜奔波。在那個紙醉金迷的年代，又究竟有多少個格里高爾？

背負著償還債務，幫助完成的重擔，格里高爾不得不常年在外奔波，帶給他煩惱，飲食又差又沒有規(guī)律，打交道的人不斷變化，沒有一個交心的。他接受這所有的一切，并工作?？僧斔谝粋€平凡的發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲后，所有的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。的暴怒，妹妹和的漸漸嫌棄老板的拋棄，讓格里高爾一點點寒了心。他所愛的人在搬家時選擇丟下他，格里高爾終于在一個寒冷的夜里含恨而終。而他的家人們則重新開始了沒有他存在的新生活。

在資本主義社會階層制度下，人性異化，變質(zhì)。這是一個生產(chǎn)力快速發(fā)展的時代，也是性倒退的時代。這是一個光鮮的時代，也是一個黑暗的時代。的我們生活在嶄新的時代，但我依舊懷疑親情會過期。

鎮(zhèn)上有個90多歲的老，久病在床，七八個子女之中，僅一二人仍盡著自己的義務，俗話說久病床前無孝子，確實如此。我們總是對別人禮貌，關心著朋友，為陌生人，卻總是忘記為親情保鮮。在這個物欲橫流的時代，我們的步伐太快，為生活忙碌忘了好好去愛。在這個快速發(fā)展的時代，我們的思維太快，信息飛速更替，我們忘了認真生活。我不想顧慮太多，我只想輕輕愛，淺淺笑，穩(wěn)穩(wěn)走。

無論別人如何，我終究不是格里高爾。如夢，我投入的的確是真情，世界先愛了我，我不能不愛它。我相信生活是一片光亮，不管別人怎么說，我只愿能夠在這個大大的世界里守護心中小小的愛。

變形記心得感悟 篇5

如果有一天，我的理想被風雨淋濕，你是否愿意回頭扶我一把？如果有一天我無力前行，你是否愿意陪我一個溫暖的午后？如果我問你什么，你是否想到媽媽夢中的驚起？如果那是一個你不熟悉的家，你會不會把善良當做路牌？如果這是一個國家的未來，你是否讓他酣睡不再彷徨？我一聽到《變形記》那鏗鏘有力的開場白，我就感到心潮澎湃。

《變形記》已經(jīng)陪伴我們踏上了第九季的征途，每一季都讓我看得如癡如醉，給我的心靈帶來很大的感觸！但在我的心中，《此間少年》永遠是最精彩紛呈的。這一期與眾不同的是有三位城市主人公，四十天的互換變形，這令人感到十分新奇。三位城市主人公分別是：冷酷暴戾的王澤宇，痛恨父母的陳佩雯，還有《變形記》史上最帥的城市主人公李宏毅。

在四十天的艱苦變形中，三位桀驁不馴的少年在淳樸老實的農(nóng)村家庭中獲得了前所未有的感動，還懂得了父母的艱辛與生活的不易。在貧窮的生活中，農(nóng)村父母給他們的愛猶如綿綿細雨，沖刷了他們心靈的雜念，濕潤了他們枯干的心靈。雖然農(nóng)村父母沒有給城市孩子快樂幸福的生活，但卻用實際行動教會了他們知恩圖報。《此間少年》中的李宏毅為父母背柴的情景著實讓人熱淚盈眶：李宏毅背起八十斤重的柴，走在泥濘崎嶇的小路上。雖然汗水濕透了他的衣襟，肩上的紅腫也讓他痛苦不堪，但他視而不見，咬牙堅持走完了這條路。

我們都知道可憐天下父母心，可又有多少父母知道自己的孩子想要什么。每個人的本性都不壞，但如果缺少愛，世界就會多一分傷害。如果城市的父母能給自己的孩子想要的愛，那么這個世界將會更加幸福美滿！

有關變形記心得感悟

今天欄目小編為大家推薦的是一篇關于“變形記心得感悟”的精選好文。?感言是交流的橋梁，可以打開心靈的窗戶，當經(jīng)歷了一些觸動人心靈的事情之后。我們都會產(chǎn)生一些難忘的心得將其表達出來的話語就是感言，這些感言也是記錄難忘的時刻的證明。相信你參閱以后一定會有所收獲！

變形記心得感悟 篇1

每當我閱讀一篇好文章，觀賞一部好電影、電視劇。我眼前就好像展開了一個新的世界，今日，當我看了《變形計》之后，頓時有了偌大的感觸。

當班主任決定在班會上放映時，我就已經(jīng)開始猜想它的內(nèi)容，而到放映時，卻讓我大吃一驚：兩個家庭，一南一北，一窮一富互換兒子一周，這多么讓人匪夷所思，卻在現(xiàn)實生活中發(fā)生了。

這兩個家庭的兒子分別叫魏程和高占喜，魏程家里很闊裕父親是公務員，母親是印刷廠廠長。因為父母工作繁忙，無暇照顧他，于是他迷上了網(wǎng)絡。高占喜家很貧困，居住在青海民和的一個小山村里，他很愛學習，但他卻連電視、手機這些基本電器都沒有見過，因為家庭貧困，他即將失學。

兩個家庭的兒子互換后，立即有了很大的改變，魏程漸漸愛上了學習，而高占喜卻被城市的新奇迷住了

盡管故事沒有看完，但也能猜想出來結果，我也有了莫大的啟發(fā)。

我們在如此好的環(huán)境里，家庭也不貧困，父母給了我們學習的機會，我們應該珍惜這機會，努力學習。要知道，偏遠山區(qū)里有多少貧困孩子輟學打工，而他們，是多么的渴望上學呀。而許多城市孩子，迷戀網(wǎng)絡游戲，深陷其中，不能自拔，這種人，我們不能效仿，卻也不能置之不理，應該盡量勸勸身邊愛上網(wǎng)的人改掉迷戀網(wǎng)絡游戲的壞習慣，就像劇中的魏程一樣，在鄉(xiāng)間改掉上網(wǎng)的習慣。游戲王國固然愉悅，但也不是長久之事，人能靠游戲生存嗎？只要將目光放遠，現(xiàn)在若學好了知識，將來能夠有能力玩游戲時便無人也沒理由阻撓了。

我們有幸出生在武漢，有幸成為同班同學，就該把握這個緣分，互相幫助互相成長，將差同學拉起來，和我們一起學習，一起進步。不能讓游戲荒廢了我們，也不要貧寒而自卑，理當放下一切，敞開胸懷，為美好的明天更加進步。

我感到萬分榮幸成為這部紀錄片的觀眾，也自當改掉上網(wǎng)的愛好，像高占喜對城市的好奇一樣學習，在知識王國里不斷探索。

上天對每個人都是公平的，不公平的只是社會，要做一個合格的中學生，要想有所作為，就要像老師說的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學習，去努力，去奮發(fā)向上！改掉身上的壞毛病，重新展現(xiàn)自己的風采，這就是《變形計》給我的啟迪，給我的力量！讓我變形，成為一名合格的中學生。

變形記心得感悟 篇2

《變形記》是由主人公格里高爾一覺醒來變成了一只大甲殼蟲為開始的。

這個故事的開頭真是有夠荒誕的，一個好端端的人睡一覺醒來就變成了丑陋的蟲子，不得不說也正是這個荒誕的開始才將那個社會的矛盾給凸顯了出來，人與社會之間的矛盾、人與人之間的矛盾，表現(xiàn)出了十九世紀西方現(xiàn)代禮貌掩蓋的'種種弊端給人們帶來的種種心靈傷痛。從很多格里高利的心理描述中都能夠看到主人公善良的一面，可是從后面的他的親人對他的態(tài)度上也更襯托出主人公悲慘的人物命運。

1、表現(xiàn)出了人與社會的矛盾。

故事的背景開始在西方工業(yè)革命，《變形記》中格里高爾所不能邁出的臥室，同樣也是人類異化的生存環(huán)境，變成甲殼蟲的格里高爾應對著自我向四面八方揮動的小腿，他自我都完全無法控制。人不能成為自我的主宰，這也正是顯示出這個物化的社會對人們的限制。

當然不僅僅因為他已變成甲殼蟲，更因為殘酷的現(xiàn)實使他越來越遠離了社會的中心。其實現(xiàn)實就是那些在格里高爾變成甲殼蟲后無法實現(xiàn)的事情，比如說他艱難的想從床上起來卻不能，他艱難的走到門口，想開們卻不能。

現(xiàn)實對人的束縛太深，壓抑太重，在社會中人永遠都被社會所控制，社會競爭激烈，外界帶來的壓力，導致人生存環(huán)境的惡化，生存狀態(tài)的惡化，這就使得人與社會的矛盾更加的深化。人蛻化為沒有感情的社會工具。其實這種無形的人與社會的矛盾不只在工業(yè)革命時期存在的，處在哪個社會背景下都有的，它也能夠表現(xiàn)為人自身的格局限制和整個大環(huán)境的不容...

2、表現(xiàn)出的人際關系的無情與冷漠(甚至包括最親的家人)。

人們的關系在金錢利益面前變了味道，也就是說人際關系在那個社會被異化了，失去了那種單純真摯的情感。被異化了的社會關系也加深了人與人之間的矛盾。從《變形記》中我們就看到了人與人關系的異化，公司同事對他的苛刻無情，以及格里高爾家人對待格里高爾態(tài)度的轉變上。在格里高爾剛變成甲殼蟲后，母親看到他是都嚇的大叫起來，下意識的往后退步，撲到父親的懷里，父親更是拿著手杖將格里高爾往屋里趕，時間久點，妹妹不再像以前那樣經(jīng)常給格里高爾送飯打掃屋子了，甚至不關心格里高爾是不是吃了飯。這些狀況與格里高爾當推銷員時憑自我的誠實勞動養(yǎng)活全家時，家人所表現(xiàn)出得感激熱情產(chǎn)生了極大的反差，并且隨著家庭經(jīng)濟狀況的惡化，成員的辛苦勞作越來越厭惡主人公甚至想至他于死地。

最終格里高爾死去時，沒有一點悲傷和惋惜，卻給家人帶來簡便的心境，“讓我們感激上帝吧”;家人如釋重負，因而到郊外去的旅途中感受到了“充滿溫暖的陽光”。不明白“懷著溫柔的和愛意，職責心想著自我的一家人”的格里高爾作和感想?親情本應是世上最純潔最無雜質(zhì)無私的情感，但在金錢和無情社會的面前依然變得冷漠與自私甚至殘忍。

這點是最讓我傷感的，引人深思的，冷冰冰的現(xiàn)實告訴我：人活著就要有用!對周圍人有益，不然會引人厭惡嫌棄，當作累贅的。事實總逼人獨立堅強起來，活著根本不存在長久無憂的安樂窩。回到我們周圍的圈子里也是一樣的，有時你穿身不合時宜的衣服，說錯句話，被男友甩了.....都會被人嘲笑當噴子呢，更不要說當你突然變丑，生活不能自理，變成個怪物了呢?

3、表現(xiàn)出人性的軟弱可憐和不可擺脫的杯具命運

應對家人對自我的無情與冷漠，格里高爾始終都抱著善良的對待，他甚至責怪自我此刻不能工作，無法養(yǎng)活家人，不能讓妹妹學音樂，在看到全家人為了生活而忙碌時，他難過，還幻想著自我有一天還能變回到原先的樣貌，過著正常的生活，他處處為家人著想，怕母親看到自我而躲到床底下，用簾子將自我蓋住，可是母親看到他出來的時候嚇的昏了過去，父親回來后將過錯全都賴在格里高爾的身上，以至于父親拿著蘋果向格里高爾砸來，將格里高爾的背部咋的凹了進去并從此留在那里。格里高利內(nèi)心十分渴望親情，愛家，可是親情給予他的卻是一次又一次的打擊和傷害，這也正反應出了主人公不光善良并且有著軟弱的一面，他的家人也有脆弱可憐只看眼前的一面，承受本事差，為了改善生活不得不把房子租出去一間，每一個家庭分子都出去找工作為了生計對外人畢恭畢敬，而對待自我的兒子，哥哥卻厭惡至極。這也在暗示著人物命運的杯具結局。

社會現(xiàn)實將人們束縛、限制住，人在社會面前無能為力，是那么的渺小，人們不能主宰自我的命運，這是最可悲的。主人公的杯具命運是當時人們生存狀態(tài)的一個真是映照，也體現(xiàn)了作者對下層人們生活的同情與深思也反應了作者對自我和家庭矛盾的深思，恐懼，無助。

經(jīng)典的作品總引人深思，讓人成長，也愿我們每個人能給自我造點緊迫感，危機感。光陰有限!對自我負責，好好愛惜身體，好好生活，成為獨立自由內(nèi)心強大的人，這樣才會更好的與社會融合，與家人朋友相處得更甜蜜，才不會被淘汰，嫌棄，甚至厭惡。這也算是活著得一部分意義了吧。

變形記心得感悟 篇3

這已經(jīng)不是看《變形記》了，但看著山村孩子，用溫情善意感動世人，看著城里孩子從任性頑皮到學會分享，學會珍惜，愛過，傷過，也累過，自己的心，也被這兩個孩子一舉一動牽著。

看著周云峰從大手大腳地花錢，到能夠為了一件衣服而心疼山里爸爸的點，我想到了自己，也是在隨意揮霍，一沒錢用了便打個電話電話跟家里要，聽著媽媽說要好好讀書之類的嘮叨一點都沒放在心上，而是在想著怎么花拿到的錢?；蛟S是日積月累，在由經(jīng)時光沉淀后，人才會有所成長吧?，F(xiàn)在的自己也學會體諒了，用著爸媽給的每一分錢，會思量我用的是否有價值。當真正去珍惜這一分一毫時，變會明白它的來之不易，便會更加的珍惜。

馬上就要成為高三的學生了，一堆堆的高考復習資料已經(jīng)壓在書桌上，帶給自己的緊迫感也已經(jīng)越來越大了。歲月是朵兩生花，生出了女兒的成長，也長出了媽媽的衰花?；氐郊依镒钆聥寢屪屛?guī)退伟最^發(fā)了，那一根根青絲變白是歲月的見證，容顏蒼老，媽媽已不再年輕了，不再是小時候連吃飯都追著跑著喂我的媽媽了，媽媽用她的蒼老換來我的成長。或許高考不是唯一一條出路，可像我這種，拼不過爹媽，沒有特長藝術，成不了保送生之類的學生，除了埋頭苦讀，去爭那大學課堂里的一席之位，我已沒有其它退路了。壓力是不可避免的，還有一年時間，挺過去了，亦是我將它克服了。

變形記心得感悟 篇4

這就是卡夫卡。冷靜、深邃、迷人。

一個好作家知道怎么寫開頭。

"一天清晨，格雷戈爾從一串不安的夢中醒來時，發(fā)現(xiàn)自己在床上變成了一只碩大的甲蟲。"

開頭第一句就設立沖突，這個開頭潛藏了多少即將爆發(fā)的能量?

他為什么變成了甲蟲?他以后怎么生活?變成了蟲子他心里怎么想的?其他人變了沒變?這是個科幻故事?或者青蛙王子的童話故事?他在地球上還是某個蟲子星球?最重要的是，接下來會發(fā)生什么?

卡夫卡開創(chuàng)了這么吸引人的開頭。

既然開頭寫好了，也簡略介紹了蟲子的外形，就要開始規(guī)劃交代讀者心中這幾個問題了：為什么變成了甲蟲?他心里怎么想的?他以后要怎么生活?這到底是科幻還是童話還是魔幻故事?來看卡夫卡是怎么寫的。

"我出什么事了?"他想。這里開始寫他變成了蟲子，心里是怎么想的。如果我們變成了蟲子，第一反應是什么呢?打量周圍環(huán)境，確定是不是在做夢，然后大叫一聲跑出去。

卡夫卡寫的這個蟲子，第一反應也是打量周圍環(huán)境，他的房間沒變，墻上也掛著他的美女圖片。確定了這不是夢，是不是應該大叫著跑出去看看了?

可是卡夫卡是這么寫的——"如果我再繼續(xù)睡一會兒，將所有這些蠢事忘個干凈，這樣會不會好一些呢?"然后格雷戈爾掙扎著想翻身繼續(xù)睡。結果他的蟲子腿太多了沒辦法翻身睡覺。

人物個性就是從這里開始確立的。正常人都想趕快跑去出看看，到底是怎么回事，他卻滿不在乎，還想睡覺忘記這些不愉快。他活的很麻木，自己身上什么變化都無所謂。為什么會有這樣的性格呢?

"天啊，我選了個多么累人的職業(yè)啊!"——卡夫卡把他的麻木無所謂性格的原因介紹出來了。他躺在床上竟然在想工作，后續(xù)開始很大篇幅的抱怨工作待遇差、老板惡劣、快要遲到了、單位不輕易請假。這簡直和我每天朦朧睡醒想的一模一樣。從這里可以說明作品風格不是科幻，也不是童話。

開始進入故事情節(jié)，第一節(jié)內(nèi)容很簡單，發(fā)現(xiàn)自己變成蟲子——無法起床——公司代理來找他——他掙扎起床開門走出房間——嚇跑所有人——父親一腳把他踢回房間。

第二節(jié)故事，妹妹開始給他送吃的——妹妹打掃他房間——妹妹和母親一起搬走他房間的家具——他不能忍受搬家的亂糟糟狀況，跑出來嚇壞了媽媽——父親回來追打他，他被嚇暈送回房間。

第三節(jié)故事也簡單，他發(fā)現(xiàn)家里的房間被租出去了——妹妹給租客拉小提琴——他跑出來想和妹妹說話——租客被他嚇壞要退租——妹妹建議他必須離開——他返回房間，死了——收拾他的尸體——全家展望新生活。

他三次跑出來嚇人，這三次故事情節(jié)分成三節(jié)來寫，結構工整，視點始終集中在格雷戈爾上，按照順時序逐步發(fā)展，沒有倒敘閃回等等技巧，言語非常樸實，沒有過多的修飾和渲染，這是卡夫卡的一個寫作特色，也是我喜歡的原因。

他三次跑出來嚇人是層層推進的，至于為什么要跑出來嚇人，每一節(jié)都用了不少心理描寫，這些心理描寫是格雷戈爾獨自在房間時的所思所想，用白描刻畫的比較詳細：

第一節(jié)心理描寫主要是關于他的工作。令人厭倦的工作，但是迫于生計和家庭，不得不跑出來繼續(xù)面對這份雞肋差事。

"如果不是為了父母而強加克制的話，我老早就辭職不干了，我會到老板那兒去把心底話一吐為快。"

"怎么我就這么命定得到這家公司干活，在這兒出了最小的差錯馬上就會遭受最大的懷疑。難道所有職員全都是無賴?難道在他們中間就沒有一個忠心耿耿的，早上幾小時沒有為公司干活就受盡良心的折磨，并真的是下不了床?"

有了這些心理變化，他就跑出來準備去上班了，結果當然是嚇壞了所有人，并被趕回房間收場。第一節(jié)完。

因為嚇跑了公司代理，已經(jīng)丟了工作，他的所有想法就是現(xiàn)在丟了工作，他的家人該怎么辦，家人怎么生活?所以第二節(jié)主要描寫就是他的家庭。

"我們一家過的是多么平靜的日子啊。"他打量著自己為家人買的房子，思索著。

"可是，如果現(xiàn)在這一切的安靜、富足、滿意都可怕地結束了，那可怎么辦呢?"

"總的結論是，目前他必須鎮(zhèn)定從事，要有耐心，要極端體貼家人，使他們比較容易忍受他在目前的狀況下不得已給他們造成的煩惱、難堪。"

"維持生活的錢得去掙，而父親雖還健康，但年齡已大，他有五年沒有上班了。"

"難道讓老母親去掙錢?她患有氣喘病，在屋里轉一圈就累的不行。"

"難道讓妹妹去掙錢?她還只是個十七歲的孩子，至今為止受著寵愛。"

因為塌懂得這些生活的苦衷，他再次從房間里跑出來想見見母親，并給母親一些安慰?？墒悄赣H被這只蟲子嚇暈了，父親回來追著他滿房間跑，他也被父親嚇暈送進自己房間。第二節(jié)完。

第三節(jié)的心理描寫很少，側重在他觀察家人，在他喪失掙錢能力后都有了哪些變化：

"父親穿戴整齊地坐在他的位子上打瞌睡，好像隨時準備去上班，在家也在等著上司的吩咐似的。"

"父親為銀行的小職員跑腿買早點，母親為陌生人的內(nèi)衣出命賣力，妹妹隨著顧客的命令在柜臺后跑來跑去。"

他的心理描寫："有時候他想，等下一次門開的時候，他要完全像以前一樣管起家中的事。"他依舊這樣愿意承擔責任并愛著家人。

但是最終因為妹妹拉小提琴激起了他心中對妹妹的思念，他第三次跑出去，嚇跑了租客，最讓他傷心的是，他聽見了妹妹對父母說的話："它必須離開，這是唯一的法子，你只有設法不去想它是格雷戈爾，可我們一直相信它是，這才是我們真正的不幸。但它怎么會是格雷戈爾呢?如果它是格雷戈爾，他老早就會明白，人和動物是不可能共同生活的，他就會自動走掉，雖然我們會失去一位哥哥，但是我們可以繼續(xù)生活下去，并且會懷著敬意紀念他。"

他最愛的妹妹傷透了他的心，所以他這次主動返回了房間。

"他滿懷愛意和感動地回想著家人。他認為自己應該消失，這想法可能比妹妹還堅決。"

他就這么死了。情理之中，意料之中。

"那好，"他父親說，"現(xiàn)在我們可以感謝上帝了。"

"隨后家人一起坐上電車，到郊外去，他們舒適地靠著椅背談論著對未來的展望，他們發(fā)現(xiàn)，仔細想想事情并不算糟，因為三個人的工作都相當不錯，特別是以后還會有發(fā)展。"

變形記的情節(jié)，不僅僅是主角變成了蟲子，其他人也在"變形"，他的公司代理同事，家人，對他最重要的這些東西，都隨著他的變形而一步步變化，直至他的死亡。

但是這樣的故事，源源不斷的文學創(chuàng)作里，總會有人寫，某個人生活平靜，干著微不足道的工作，掙錢養(yǎng)活全家老小，和家人其樂融融，忽然有一天得了場大病，下不了床，他的家人原來依靠他掙錢生活，現(xiàn)在家人開始逐漸改變，對他整天躺在病床上也慢慢有了看法，從最初希望他恢復，悉心照料起居飲食，到失去耐心敷衍義務，最后喪失任何希望，再也不管不顧他的死活，家人開始忙著各尋出路，這時他聽到家人希望他痛快死去。最終他被家人拋棄，躺在病床上逐漸餓死。他死后家里生活雖然不如意，但只要大家繼續(xù)努力工作，總還有希望把日子過好。

這樣簡單的故事很多作家都可以寫，而且肯定也出版過，但是為什么卡夫卡寫的最好呢?因為卡夫卡把人寫成了蟲子，不是簡單的幾筆漫畫式的.寫法，籠統(tǒng)地把人變成蟲子就完，而是工筆細描的寫蟲子的動作，蟲子想吃的腐爛食物，蟲子倒掛著爬墻的行為習慣。

"他朝天仰臥，背如堅甲，稍一抬頭就見到自己隆起的褐色腹部分成一塊塊弧形硬片，他那許多與身軀比起來細得可憐的腿正在他眼前無助地晃動著。"

"他身軀的左側像是一條長長的、緊緊地繃得很不舒服的傷疤，他只能一瘸一拐的用那兩條細腿走路，此外有一條腿在上午的事故中受了重傷——只有一條腿受傷，簡直是個奇跡——他毫無力氣地被拖著走。"

"他在墻上和天花板上縱橫交錯地爬來爬去，他特別喜歡倒掛在天花板上，這樣可以更輕松地呼吸。"

這些句子，字里行間讀不出戲謔與黑色幽默，幾乎沒有修飾詞，筆觸嚴肅詳實，卡夫卡認認真真仔仔細細地寫蟲子的生活與煩惱——怕光、怕吵、倒掛著才舒服、對新鮮事物不感興趣等等，使讀者不得不相信這不是玩笑，這是事實。想象奇特而能使想象讀起來變成嚴肅冷峻的事實，這是怎樣的功力!

讀者開始時只是抱著讀奇幻故事的心態(tài)在讀，并不真的相信人變成了蟲子，而讀到后來，卡夫卡對這只蟲子的生活刻畫越來越詳盡，密不透風的描畫，細節(jié)越描越多，越來越立體，讀者甘拜下風，不得不心服口服的承認格雷戈爾真的是一只蟲子!

荒誕的不僅僅是簡單的兩筆寫人變成了一只蟲子，而是這只蟲子逼真可見。想象獨特還需好筆力支撐，才能把這個無聊生厭的世界描繪的荒誕離奇又真實可見。

沖突式開頭、想象奇特、筆觸嚴肅樸實，這些特色使得卡夫卡已足夠流芳千古，然而要舉世無雙，這些還不夠。

假設我們要模仿卡夫卡寫一個故事。

開頭引爆沖突——警長觀察一個房間，正中躺著一具尸體，墻上鮮血四濺，保險柜門開著，里面空空如也。

情節(jié)是某個無惡不作的變態(tài)殺手，在夜晚會變成一只蚊子靠動物血液維生，他沒有一點人性，因為貪戀錢財，禁不住誘惑走進深淵，殺人無數(shù)，滿城謎案重重，最后警長終于破案，將他繩之以法。雖然作者恨透了這個殺手，下筆毫不留情，極力渲染他的嗜血、冷酷的性格，又向蚊子一樣來無影去無蹤，大家都厭惡此人，但要讓結局表現(xiàn)人間還有一絲溫暖與希望，在他下葬的時候，就不能寫大家都希望這個變態(tài)殺手死了也不得好死，詛咒他永世不得翻身之類的宣泄，或許可以寫在他的葬禮上聽到有人朗誦某句詩：

"我們絕不向惡投降，但斯人已逝，請寬恕他的罪過。"

但是這樣的寫作風格，整篇都在渲染變態(tài)殺手有多可恨，忽然結局加這一句詩，顯得很做作，那怎么寫才能使結局厚重又不做作?

我看一部關于食人魔的電影，食人魔的兒子被殺了，他抱著尸體，對著鏡頭悲愴地仰天長嘯，觀眾就知道他要報復了，好戲即將上場，同時，觀眾也帶著一絲同情與理解看食人魔開始報復計劃。金庸寫四大惡人，臭名昭著，可是結局卻給四人機會自己解釋他們惡的根源，他們都曾被拋棄、被欺騙、被利用、被傷害。三國演義刻畫曹操，起始是個逆賊形象，直到他臨終交代后事，卻不忘吩咐女眷日后生計著落，一句脈脈溫情，使逆賊頃刻轉型成梟雄。

要給人物一個機會自己解釋他的苦衷和情非得已，留機會給他展示心底殘留的一絲溫柔。

所以上面的故事，不能讓別人在殺手死后讀一首詩就完，要讓警長發(fā)現(xiàn)他的舊書信，在葬禮上念給大家聽：

"親愛的麗薩，我生于幽暗，從不曾看見光輝，世界遍地骯臟虛假，我活著卑微，唯有你給我安慰，你要盡快恢復健康。愿你祥靜如昨。"

但是這樣的結局大逆轉，一個變態(tài)殺人狂升級成為女友健康不惜盜竊殺人，赴湯蹈火無所畏懼的英雄，并不能使人徹底信服，怎么辦?

下筆留一分。不要到結尾才想起人物還有一分的善意。把這一分善意分成若干小份讓它貫穿文章始末?？ǚ蚩ň褪沁@么寫的。格雷戈爾的家人雖然惡，然而惡也是迫于生計的無奈，從家人出場開始，卡夫卡就在寫惡的同時，混合著一點點善。

"妹妹輕輕的帶著擔心的聲音："你是不是不舒服?需要什么嗎?""

"母親聲淚俱下地喊起來了："說不定他病的很厲害，而我們還在折磨他。""

一家人都是自私的，大家都在想格雷戈爾如果丟了工作，他們會沒辦法繼續(xù)生活，可是他們也真心實意的關心格雷戈爾，畢竟是家人。

妹妹和母親在格雷戈爾變成蟲子后，都保留著許多的善良，只有父親，一直是個冷酷的角色，然而冷酷里，卡夫卡還寫出了一層悲哀："他在沙發(fā)椅上越坐越往里靠，看看母親，看看妹妹，說："這是什么生活呀，這就是我平靜的晚年呀。""

回到前面的變態(tài)殺人案，要寫的非常好，不僅僅需要高潮迭起，吸引讀者，還要讓那分善意貫穿全篇，從殺手殺第一個人開始，寫他雙手開槍時不經(jīng)意的顫抖了一下，好過寫他看著那些錢瞪紅了雙眼咬牙切齒，到高潮，已經(jīng)殺人如麻不再回頭，寫他換子彈的時候低聲祝福女朋友健康，好過大篇幅描寫子彈飛射鮮血淋漓。

如果只是描寫大場面大情節(jié)，人物扁平，惡的像魔鬼，善的像天使，這樣的故事，酣暢淋漓的讀完，過幾天就忘了，轉頭埋進下一本書，故事不同，但還是相似的人，善良的人沒有絲毫歹意，邪惡的人看不到一點善念，讀完了，又忘了。

即使寫一出簡單的家庭故事，也要寫出家人的善與惡。人無完人。好作家不以好人壞人貼標簽刻畫人物，他們寫的都是實實在在的人，即使寫人變成了蟲子，還有人格存在。

一鳴驚人爆點十足的開頭，腦洞大開奇幻有趣的想象，樸實冷峻的筆觸與情節(jié)，下筆留一分善意，這些共同組成了卡夫卡，公子世無雙。

變形記心得感悟 篇5

最近讀了一本書：卡夫卡的變形記。

這本書跟我以往讀的書都不一樣，我可以理解莫言的魔幻現(xiàn)實，也可以理解李白的浪漫詩詞、加西亞的百年孤獨，但當我翻開變形記的時候，我發(fā)現(xiàn)這本書不是他們所能比擬的。沒有翻幾頁，我就能感受到卡夫卡深邃的孤獨和悲愴在里面，他孤獨，但他沒有嘗試突破孤獨的桎梏，而是選擇了愛上孤獨，最后終生與它為伍。從他的書里，每個字每個音節(jié)我都能感受到纏繞著的那種孤獨，那種隔絕于世人之外的思想靈魂。他為自己的靈魂構筑了一個光怪陸離的萬花筒般的世界，一個常人難以理解的世界。愛因斯坦說，在讀這本書的時候深刻感覺到‘人類的大腦還不夠復雜’，或許是因為他們沒有感同身受的感覺，我在讀這本書的時候可以感覺到一種高度的靈魂共鳴，我跟他一樣孤獨，跟他一樣不被理解，被隔絕，但不一樣的是我們的選擇，他最終選擇了追求孤獨并與之為伍，而我從以往到現(xiàn)在一直在不斷嘗試著突破現(xiàn)實的障壁，一直在尋找著那個不一樣的自我。我不知道將來我會不會和他一樣，但至少現(xiàn)在不會，至于未來，我不敢斷定。

他的書是我讀得最慢的書，我花了三個多小時的時間也只讀了五篇，書給我的感覺是不一樣的，恍惚有種靈魂相連的意境，或許是巧合吧，總感覺他的文字能夠將我心中所有的黑暗和悲哀都引出來，然后一一洗滌。

我既然已經(jīng)決定習慣孤獨，又為何會用盡一切去擺脫它呢？或許孤獨才是最好的陪伴，因為當我孤獨時，只有孤獨時刻在我身邊。

變形記心得感悟 篇6

細細品味一部作品以后，這次觀看讓你有什么領悟呢？讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么我們該怎么去寫觀后感呢？下面是小編為大家整理的觀‘變形記’有感作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

或許，你看到這個題目的時候，可能認為這是個科幻篇。其實，你錯了，‘變形記’是記錄真實情景的一部短篇。

‘變形記’這部紀錄片，主要講的是：一名城市公子哥，與一名鄉(xiāng)村少年交換身份，互相體驗對方的生活。起初，城市公子哥，易虎臣同意拍這部影片，原因是：可以段時間不用上學。但后來，他又反悔了，最后，易爸只好用蘋果手機4作為交換，易虎臣才好不容易答應了。與此同時，在鄉(xiāng)下的.吳宗宏聽到要去深圳去拍影片，興奮不已，對于從沒見過的城市，大海，甚至沒有拍過照的他來說，這個機會無疑是吳宗宏最大的心愿，他二話不說就答應了。

眼看著飛往云南，深圳的飛機就要起飛了，吳宗宏和易虎臣的心里既興奮又緊張，腦海里都不由自主幻想著那里的環(huán)境樣子。過了一天，目的地終于到了，易爸熱情地招待了他的新兒子，吳宗宏，還請他吃了一頓又一頓的大餐，甚至還豪爽的給了他1000零花錢，在寧一邊，易虎臣和鄉(xiāng)下孩子也相處的很好。可是，兩邊的生活條件卻相差很大。城里，吳宗宏晚上睡著軟軟的床，蓋著又厚又暖的被子，相反，易虎臣和五六個孩子擁擠在一張破木板上，蓋著破爛的床單，甚至晚上還有老鼠，蟑螂前來光顧，早上晚上，城里的他，吃的是山珍海味，鄉(xiāng)里的他，頓頓吃洋瓜。

吳宗宏保受溫暖，媽媽生病了，還親自熬粥給媽媽喝，易虎臣聽說媽媽病了，吳宗宏給她熬粥，很是刺激，于是學會了熬粥和炒菜，為的是不讓吳宗宏奪走他在媽媽心中的好兒子的地位。

7天即將過去，變形結束了，他們明白了許多道理。與此同時，我不禁萬分感慨，無論到哪個地方，千萬不要以為沒人疼你，照護你，其實哪些人就在你的身邊，只是你們自己覺得他們照顧的不好，所以內(nèi)心很煩很暴躁，可是，他們何嘗不是為你們好嗎，所以，我們不要對自己的父母說這樣不好，那樣也不好，其實，天地下哪有哪個父母不疼愛自己的兒女呢，他們盡量滿足我們的要求，有什么好吃的東西留給我們，買好多好看的衣服給我們，而我們卻處處和他們頂嘴。

敢問世間愛為何物，是一句貼心的噓寒問暖，是一雙溫暖的手套。

變形記心得感悟 篇7

小升初的暑假里，我在舅舅家的書櫥里尋出一本書，是卡夫卡的《變形記》。打開書便看到一段話：“一天早晨，格里高爾·薩姆沙從不安的睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上變成了一只巨大的甲蟲。他仰臥著，那堅硬的像鐵甲一般的背貼著床，他稍稍抬了抬頭，便看見自己那穹頂似的棕色肚子分成了好多塊弧形的硬片，被子幾乎蓋不住肚子尖，都快滑下來了。比起偌大的身驅來，他那許多只腿真是細得可憐，都在他眼前無可奈何地舞動著。”我被深深的吸引了。

哈哈，找到一本有趣的童話，我輕呼一聲。很好奇格里高爾這樣一個大活人變成了一只大甲蟲該怎樣來生活。于是，我迫不及待地往下讀。一開始覺得一個人從大甲蟲的外殼來看世界，很有趣，也很搞笑。腦海里能把文字變成影像，想著大甲蟲那滑稽模樣就覺得可笑。但是，隨著情節(jié)的推展，我發(fā)現(xiàn)了格里高爾并不是一個幽默的笑料。他在變形之前是一個為生活辛苦奔忙的可憐人，父親破產(chǎn)，母親生病，妹妹上學，沉重的家庭負擔和父親的債務，全部壓在格里高爾一個人身上。

他還是一個具有善良、忠厚品性而又富有責任感的人。對父母他是個孝子，對妹妹他是個好哥哥，對公司他是個好職員。為了還清父債，改善家庭生活，他拼命干活；為了替父還債，他在公司忍氣吞聲。能夠擔起生活的重擔，他就是一個有用的人。如果故事沒有變形的情節(jié)發(fā)生，也許格里高爾會一直這樣生活下去：努力而辛苦地工作，掙錢，承擔家庭負擔，最終媽媽康復了，妹妹工作了，父親的債務也還清了，生活好起來了，再不用委曲求全地受老板的氣——辭職，過自己想過的自由獨立的生活了。

但是小說沒有“也許”，格里高爾變形以后再也沒有變回人形，這無疑是一場令人心酸悲劇——他最終以一個大甲蟲的形象孤獨地死去了。曾經(jīng)的家庭頂梁柱被親人無情的拋棄了。父親惡狠狠的驅趕，妹妹的厭棄，還有那致命的蘋果之擊都壓得人喘不過氣來，格里高爾何以承受？何況他還要承受內(nèi)心的煎熬：驚慌、憂郁、自責、絕望……掩卷不禁沉思，我在思考：這樣的事情會不會在中國發(fā)生呢？

我有些不確定。中國有句古話叫做“久病床前無孝子”，面對生病的父母，尚且還有不孝的子孫，不說精神需求的滿足，甚至連吃飽穿暖的要求都不能正常實現(xiàn)。電視的民生新聞不是經(jīng)常會播出某地的老人子孫滿堂卻孤苦無依么？當老人健康時候，可以為子孫貢獻力量，子孫便依賴老人；當老人生病需要照顧，子孫卻以各樣理由和借口推諉。有多少辛酸的老年“格里高爾”在哭泣??！

然而，我又想起很多人間真愛的故事，有背起殘疾父母求學的大學生，有割肝救子的偉大母親，有為了工作而獻出生命公安民警和消防員……發(fā)生在他們身上的事跡，又讓我眼前一亮：人間自有真情在。他們能夠擔起自己的責任，用自己的努力，把平凡的自己寫成一個大寫的“人”！

在生活中，每一個人都要擔好自己的責任，做好自己的角色：是學生就好好努力學習，爭取學好科學文化知識，成為一個有用的人；是工人就好好努力工作，生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品；是公務員就好好努力為人民服務，為創(chuàng)建和諧社會添磚加瓦。只有每個人都做一個有責任心的人，做好自己的事情，我們的生活才會幸福安康，我們的國家才能繁榮富強！那樣，我們就可以自豪地說：中國，沒有格里高爾！

變形記心得感悟 篇8

用半個月的時間看完了一本卡夫卡的短篇小說集。1月19日第一次拿到書，中午看了第一篇短篇"判決"，就發(fā)現(xiàn)"看不懂的才是藝術"這句話真的是經(jīng)典啊。于是在這半個月的時間里我硬著頭皮看完這本書。不知道現(xiàn)在的學生還學不學"變形記".忘記是小學還是中學了，語文課本里截取了"變形記"的一部分，老師用這篇課文告訴我們資本主義是一切萬惡的來源，生生把人變成了"甲蟲".可憐的是，當時的我好象都沒有對為什么人會變成甲蟲這一事情產(chǎn)生疑問，只是一直以為認為卡夫卡肯定是深受資本主義迫害，生活在水深火熱中的一個可憐的人。

當我選擇買這本書的時候，我抱著對資本主義的深惡痛絕，決定看完書后好好討伐下資本主義?？蓱z的我，居然沒有多少能看懂。我邊看的時候邊在想這國外多少年前的一個寫書的和我們的國內(nèi)文藝圈的姜文也太像了。創(chuàng)作的都是別人看不懂的`玩意，以為自己看懂了的人一不小心就被證明是沒被看懂的。所以看了他們東西的人都只能猜測作者的意圖。

我猜測卡夫卡的小說更像是諷刺小說。根本都不用去回憶他當時的生活大環(huán)境，想想我們現(xiàn)在的社會，居然很多也能被他幽上一默。我更愿意認為卡夫卡的小說諷刺的是小人物的悲哀。"變形記"里的格雷高爾都變成甲蟲了，想的卻是如何向上司交代；"禿鷹"里的人寧愿站在原地被鷹啄得體無完膚，缺忘記自己是可以跑的。最后鷹伸進他的喉嚨活活把他咬死，他卻很高興，因為鷹也會死去。"老光棍布魯姆費爾德"里的布魯姆費爾德對他現(xiàn)在的生活好象都不太滿意，不滿意他的保姆。不滿意他的老板對他部門的態(tài)度，不滿意他的助手的工作態(tài)度，但是居然一直不想著改變?？蓱z的布魯姆費爾德。

于是看完這本書，用古代的外國的文學藝術更堅信了自己的一個觀念，活得開心才是硬道理。就是看不懂藝術也可以快樂生活啥。