「必備」安全工作計劃學校1000字匯總
發(fā)布時間:2023-01-19 安全工作計劃學校那么,你會怎么寫一篇工作計劃呢?事先做好工作計劃才能更好地安排新的工作,讓效率更高。根據(jù)你的需要,幼兒教師教育網小編精心整理了安全工作計劃學校,更多相關內容請繼續(xù)關注本網站。
安全工作計劃學校(篇1)
安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。在上一個學期,經過學校、家庭的共同努力,一(1)班里的學生構成了必須的安全概念。新的學期開始,我們將樹立安全第一、預防為主的意識,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護本事。經常強調安全的重要性,將安全教育貫徹到底。現(xiàn)將各注意點安排如下:
1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,及時避讓,不打鬧玩耍。接送孩子的家長(異常是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加細心!住校生必須乘坐接送車回家,不可擅自去外面乘車!
2、與同學發(fā)生矛盾立即找教師協(xié)調,不要采取不合理的方式自行解決。不與社會青年來往,不打架,不參與任何斗毆有關的事。不抽煙,不賭博。課間提倡禮貌休息,不大聲喧嘩,講禮貌話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取教師的要求,注意安全。
3、不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開關,濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇……)。
4、食品衛(wèi)生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,少到小店買對身體不利的零食。一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情景下,主動及時地告訴教師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
5、盡量不帶錢和貴重物品來校,能夠交給教師幫你保管。自我的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告教師。
6、經過本班的安全網絡管理學生各方面的安全。
安全工作計劃學校(篇2)
為確保師生安全,營造和諧校園,我中心校講安全工作作為頭等大事,結合我校的實際情況,制定了本年安全工作計劃,望各部門老師認真實行!
一、 認真慣竊落實上級部門關于加強安全工作的有關文件精神,努力杜絕一切因為學校領導、教師個人因工作失職造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,是師生有一個安全和諧的工作環(huán)境,學生需要有一個安全文明的學習環(huán)境!
二、 學校建立完善的安全領導小組,并根據(jù)實際情況制定相應的計劃,組織實施,加以落實。學校要與班主任及科任教師簽訂安全責任書。開學初要根據(jù)實際情況認真擬寫安全工作計劃,學期結束要認真作好安全工作總結,分析大大小小安全事故的情況。各學校還從經費上給予保障,使安全工作分工明確,責任到人,行為到位。
三、 各學校要逐步建立和完善各種安全制度,長期對教師和學生進行安全教育,使安全工作落到實處。
四、 學校特別要重視對學生的安全教育,安全教育也是學生思想品德教育的一個重要內容。主要有:消防安全教育,道路交通安全教育,人身安全教育,食品衛(wèi)生安全教育,反_教育,禁毒教育,生活常識教育等。特別是放火,攜帶火種玩耍,攜帶管制刀具,熱天在河里洗澡,乘車,爬車,過馬路,在馬路上追逐,做危險動作,瘋玩耍等行為,都要根據(jù)學校自身情況并結合《中小學學生日常行為規(guī)范》及《中小學生守則》列出重點進行教育。學校要將安全教育納入課程。學校領導要要求值日教師在國旗下講話時把安全教育作為常講內容,提高警惕,防患于未然。
五、 為達到對學生進行消費安全的目的,學校在課程安排,將《消防安全手冊》列入健教課進行學習。
六、 嚴格執(zhí)行安全事故報告制度,發(fā)生重大的安全事故,必須在2個小時內報告中心校,鎮(zhèn)政府及教育主管部門,并采取相應的措施進行救助,班主任教師應該掌握學生家長的聯(lián)系方式,減少因通訊不暢而引起的不良后果。
七、 各班級部門要經常檢查設施設備的情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患要采取相應的措施進行排除,并認真作好安全工作記錄。
電器、教具、學具等使用前要進行安全檢查,如果有故障要及時排除,學校電線、教師插板,應定期進行檢查,電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按照規(guī)定操作。
八、學校組織的各項活動,都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負責起來,不能有絲毫的大意!
九、體育課及其他室外游戲,教師應該全程監(jiān)督學生的活動?;顒恿枯^大的要向學生講明要求,問清學生能否參加,不得勉強。
十、上學、放學、中午休息,因學校靠近馬路,各教職工要積極監(jiān)督、督促學生安全,避免因交通事故引發(fā)安全隱患!
總之,安全工作人人有責,安全工作是學校的頭等大事,安全警鐘長鳴!讓我們全體教職工積極行動起來,為營造和諧安全的校園而努力!
安全工作計劃學校(篇3)
一、指導思想
本著“安全第一,預防為主, 綜合治理”的原則,全面加強學校安全工作,堅持預防為主、防治結合、加強教育,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。要求,扎實做好我校的安全工作,確保廣大師生生命、財產安全,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安。
二、工作總目標
認真學習上級部門的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規(guī)定,建立并完善各種安全規(guī)章制度,健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構,落實簽訂安全責任狀,做到責任到位。經常向學生進行安全教育,加強法制教育、自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。嚴格控制一般事故;不發(fā)生較大及以上火災事故和擁擠踩踏事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集性傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。
三、具體措施
1、提高認識,增強責任感和使命感。以強烈的事業(yè)心和責任感來要求、警示、督促自己,把學校安全工作做細做實,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛,彌補外部條件的不足。
2、嚴格落實安全責任制和和責任追究制,健全管理。學校與班主任、班主任與學生逐級簽訂安全責任書,落實安全責任制,實行安全工作責任追究制。要求學校教師,人人一手抓教學,一手保安全,兩手一起抓,兩手一樣硬,安全工作齊抓共管,一切為了安全干,在全校形成“全員安全”的良好氛圍。
3、扎實開展安全教育。本著“開展安全教育在先,預防在前”的原則,充分利用利用集會、國旗下講話、班隊會、周五安全講話等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對學生進行安全教育。各班級每周對學生進行至少一次的安全教育活動,營造安全的教育氛圍,并記錄在冊。內容涵蓋:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全和地震等,本學期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動。營造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識,確保一旦發(fā)生安全事故,指揮有序,處置得力。每學期組織開展一次以上各種安全演練,進一步提高師生的應急避險和自救自護能力。
4、本學期仍將檢查作為做好安全工作的一個重要方面。學校定期組織全校教師對學校安全進行一次全面排查,并根據(jù)排查隱患情況,制度整改方案,及時進行整改。
5、細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;切實做好護導值日工作,監(jiān)護學生活動行為。
6、加強班級點名記錄,對缺席的學生,上課老師應在第一時間與班主任聯(lián)系,班主任應及時與家長聯(lián)系查明去向,第二天情況不明的,要及時上報學校,學校要相應作出解決。做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
7、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協(xié)助學校做好安全教育。
安全工作計劃學校(篇4)
一、指導思想: 以“三個代表”重要思想和中心校的安全工作方案為指導,以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標,以確保學校教育教學工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實好上級有關文件精神及有關安全法律法規(guī)、制度,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。
二、工作目標: 通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。
三、安全主題: 本學年度安全工作的主題是:生命安全高于一切。四、主要工作及措施:
(一)、加強領導,明確責任。
1、成立領導小組。
組長:楊再光(校長)
副組長:王(副校長)、潘(教導主任)、聶_(總務)明(書記)
組 員:全體班主任老師
2、明確責任。 每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。 領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施??倓肇撠煼课?、線路等設施的檢查維修及師生的飲食衛(wèi)生;電教員負責線路、電器等設施的使用檢查維修;保健教師及衛(wèi)生教師負責健康教育,傳染病、常見病、多發(fā)病的預防工作;生管人員負責維持和監(jiān)督騎自行車同學的秩序;大隊輔導員、班主任老師等負責有關安全的宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育;興趣小組輔導教師負責小組活動的安全保障工作。
(二)、加強宣傳教育。
1、利用校會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會、兩報等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協(xié)助學校做好安全工作。
3、安全月期間(2月6日-3月21日),安全日(2月23日),學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
安全工作計劃學校(篇5)
一、指導思想:
以“綜合治理,保障平安”為主題,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體,切實開展系列安全教育活動,進一步增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,切實加強安全教育與管理,進一步推進學校安全文化建設,營造“時時講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍。特制定此計劃。
二、活動主題:
“綜合治理,保障平安”。
三、活動時間:(分為五個階段開展安全教育活動) 20__年9 月1日--20__年9月30日。 (九月份) 20__年10月1日--20__年10月31日。(十月份) 20__年11月1日--20__年11月30日。(十一月份) 20__年12月1日--20__年12月31日。(十二月份) 20__年1 月1日--20__年2月1日。 (一月份)
四、活動重點:
1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
4、爭取公安、文化、衛(wèi)生等職能部門和家長、的配合支持,形成安全、治安防范網絡,創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學校周邊秩序。
五、活動措施:(突出抓好“五個落實”)
1、落實責任:落實領導責任;落實教職工責任;落實學生和家長責任。
2、落實制度:進一步健全完善學校安全工作的相關制度;嚴格執(zhí)行學校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度,制訂落實安全措施。
3、落實機構:進一步完善安全工作機構和明確工作要求;建立健全學校與公安、家長的學校安全聯(lián)防制度。
4、落實宣傳:加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
5、落實活動形式、內容和效果:結合學校實際,開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動,注重實際效果。
六、活動安排:
學校安全是開展正常教育、教學活動的前提和基礎,安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育、教學秩序的根本保證,全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我校實際情況,除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞“綜合治理,保障安全,創(chuàng)建平安和諧校園”這個主題,將九月份定為“安全活動月”,深入、扎實、有效地開展好“五個一”活動:
1、一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。
2、一次組織動員。利用升旗儀式講話,對全校師生進行安全宣傳教育,多主題活動的開展進行動員,號召師生積極參與。
3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時間、課外活動時間,通過學?!靶@廣播”節(jié)目,對全校師生進行安全教育。
4、一次安全大檢查。學校安全辦、各科室、各年級組、各班對所屬范圍進行一次全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告,及時妥善處置。
5、 進行一次活動專題總結。肯定成績,查找問題,探尋解決問題的有效措施。
七、活動要求:
為了使本學期的“學校安全月”活動開展得切實有效,特對全校師生提出如下具體要求:
1、各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論,普及安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報學校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為,并積極同其他危害人身及財產安全的行為作斗爭。
2、針對實際情況,要求每個學生必須切實做到如下方面,班主任教師要加強教育,認真督促。
(1)嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,不得在校園內所有樓頂層看書、休息、玩耍。
(2)不得在任何時候任何地方翻越圍墻、欄桿。
(3)為防止火災和意外事故,所有教室宿舍及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火(如點蠟燭等),嚴禁在任何場所私拉亂接電源,使用家用電器(如電水壺、熱得快燒水、電池充電等)。
(4)嚴守交通規(guī)則,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打鬧,加強交通安全教育。
(5)學生應講文明、講禮貌、團結互助,遵守《中學生行為規(guī)范》,禁止打斗行為的發(fā)生。
(6)妥善保管好財物,愛護公共財產。
(7)體育活動、實驗課及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)范,嚴禁擅自行動,防止各種安全問題的發(fā)生。
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「必備」小學班級工作計劃模板1000字匯總
為了盡快的完成工作任務和目標,我們需要盡快對接下來的工作制作一個簡短的工作計劃。制定工作計劃,是根據(jù)工作的實際情況,在對主、客觀條件的權衡之后確定的一種目標。相信大家又為寫工作計劃而犯愁了吧?以下“「必備」小學班級工作計劃模板1000字匯總”由小編為大家收集整理,供你參考和使用,請收藏和分享。
小學班級工作計劃模板 篇1
在經過一個漫長暑假的調整后,孩子們都歡快的回到校園中來了。作為班主任教師,看到學生們逐漸健康的成長,心中也是感到是十分的欣慰。在學期開始前,我照例已經將我這個學期的班主任工作計劃寫好了。按照計劃工作,可以讓我在工作中減少很多的無用功,可以讓我將去全部精力用在教學和教育學生們身上。
一、班級情況分析
我班現(xiàn)有學生__名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。如高毓鎂、于曉楠、叢強等。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習慣,不會勞動。不少同學思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五一班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想。
二、工作目標:
1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。
3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。
三、具體措施
1、重視家校聯(lián)系,做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。
2、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經驗,吸取教訓。
3、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、抓好學生的常規(guī)教育。
根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行。
5、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。
6、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。
7、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。
小學班級工作計劃模板 篇2
一、指導思想
根據(jù)理事會五年發(fā)展規(guī)劃,在校委會和學部的領導下,努力實現(xiàn)小學發(fā)展規(guī)劃。為每個學生提供適合的教育,堅持教育是服務,質量是生命的辦學思想;堅持小學辦特色的辦學方向;堅持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學理念。從而實現(xiàn)安全第一、素質第一、質量第一、服務第一的工作總目標和培養(yǎng)學生一身好體藝、一流好人格、一生好習慣的部門目標。
二、主要工作內容及措施
1、班級概況
我班共有47人,男生28人,女生19人。這學期的總人數(shù)沒有發(fā)生變化。男生比上期多1人,女生減少1人,轉出5名學生,轉進5名新生。大部分學生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,部分同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時有時隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
2、班級工作
1)、安全教育
安全第一是我們學校的總體目標之一,安全教育是前提條件,這期我仍然將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患20XX年小學一年級班主任工作計劃xx年小學一年級班主任工作計劃。對于一些危險性的游戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。有序組織學生積極參與安全演習,每月一次有準備的或臨時的安全演習。
2)、抓好六個一的各項工作,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
為了很好的實現(xiàn)學部提出的六個一的育人目標,按照學部安排,本期將重點抓好一身好體藝、一流好人格、一生好習慣三項工作。
(一)一身好體藝
堅持開展體藝2+1活動,讓學生愛上一門體育運動,掌握一門藝術特長。
1)體育方面:堅持抓好晨跑、大課間、體育課,讓學生每天鍛煉不少于一小時。
2)音樂方面:本學期學生學會吹2首以上的豎笛曲子。
3)美術方面:繼續(xù)抓好學生簡筆畫與中國結等手工制作;為六一開展一次美術作品競賽做好準備。
(二)一流好人格
立德樹人是一項重要的工作,我們要讓學生在快樂德育中,培養(yǎng)出一流好人格。
1)繼續(xù)每周星期天晚上讓學生看道德電影,然后進行交流,并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽。
2)全面推動道德銀行,每個學期按照班級10%評比1次道德富翁.
(三)一生好習慣
1)好習慣受益終生。為了讓學生養(yǎng)成一生好習慣,在每周星期一第一節(jié)課認真開展好班會課。
2)具體從上課禮儀、上課規(guī)范、課間文明、返校離校安全等進行訓練。重點從小聲說話、不亂丟、會敲門、會關門、會站隊、會說謝謝、見面問好等方面進行養(yǎng)成教育。
3)每周五發(fā)好信息給家長,請家長幫孩子剪好指甲,男生理好發(fā),通知學生及家長星期一學校會進行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書,做到分門別類,整齊擺放。
在學部政教處的思想指導下,我對自己的班工作做了以下的詳細規(guī)劃
在上一學期的工作中,我學習了很多,也了解了許多自己的不足之處。這學期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),汲取上學期的經驗,從細節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學生知識水平和道德素質。
小學班級工作計劃模板 篇3
一、本班學生基本情況分析
本班共有42名學生,其中男生27人,女生15人,男女生比例嚴重失調.這就意味著班級管理的難度在加大,況且這些學生來自不同的中心,雖說與這些學生的小學班主任有f過一次的溝通,但是對這些學生各方面還是很不了解.所以我計劃用一個月的時間去細細的了解這些學生。
二、工作目標:本學期我班的基本目標
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學習成績名列年級前列。
三、具體措施
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德
1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。
4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。
5、結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結合國慶節(jié),對學生進行愛國主義教育。
8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風和學風。
13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。
四、各月份工作安排
九月份:
1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時,開展各項安全教育。
2、結合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。
9.堅持學校教育與家庭教育相結合,經常進行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法作出指導,向家長匯報學生在校學習、紀律情況,向家長發(fā)宣傳資料,讓家長了解、理解教師的工作,并深入學生家庭,了解學生在家中的學習、生活情況等情況,對學生提出要求,幫助他們改正自己的不足之處。以全面提高學生素質。
10.開展好每一期的主題班會活動,主學生在主題班會中展現(xiàn)自己,并有所收獲,讓每一期主題都成為學生的樂園。
11.積極開展各項活動,本期擬開展慶國慶愛國演講活動,紀念“一二九”愛國運動,開展好年級的書法活動,朗讀比賽,作文競賽活動,同時動員學生積極參加各科的活動及各種競賽。
小學班級工作計劃模板 篇4
新一學期的到來,步入了六年級,我也是做了很久的班主任了,這次擔任六年級的班主任,責任很重啊,所以本學期就要把這個班的班級工作做好,以下是班級工作計劃:
一、指導思想
為進一步貫徹魅力教育精神,落實學校教育教學工作計劃,所以本學期我班將全面推進素質教育,深入開展各種活動,來提高學生的綜合素質。
二、班級基本情況
本班共有xx名學生,男xx人,女xx人,外來民工子女xx人。針對一個是重新組合的班級,外來民工子女又是很多,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。
三、工作目標及措施
1、德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力。
①以?!敝等赵u比”為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。
②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣。
③對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。
④要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。
⑤積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質。
2、加強對學生的安全教育
①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。
②觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。
③開展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。
④加強衛(wèi)生教育,預防流感,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.
3、狠抓教學質量,迎接畢業(yè)會考
①做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,取得家長的配合。
②發(fā)揮優(yōu)秀學生的力量,帶動學差生的進步。做好弱勢學生工作。主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
③關心學生的身心健康。
小學班級工作計劃模板 篇5
一、營造積極向上的班級氛圍
根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學生參與班級管理,以此培養(yǎng)學生的組織能力、管理能力及責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,給學生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
二、指導培養(yǎng)小干部
精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
三、加強常規(guī)檢查評比
從學生自身出發(fā),在各方面設立監(jiān)督崗或負責人,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設,使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。
四、狠抓紀律,培養(yǎng)學生"自律"能力。
①以校"評比細則"為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣、
②大力開展體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣、
③對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。
④要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。
⑤積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質。
五、加強對學生的安全教育
①利用晨會、集會、黑板報、等形式,開展安全教育。
②觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。
③開展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。
④加強衛(wèi)生教育,預防流感,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生、
六、組辦豐富多彩的班級活動
根據(jù)學校工作計劃和少先隊工作計劃,確定好我班本學期各項活動及主題,組織和指導學生開展主題班隊活動。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、寫字比賽等?;顒又爸贫ê糜媱?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應,用活動來加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。
七、狠抓教學質量,迎接畢業(yè)會考
1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,取得家長的配合。
2、發(fā)揮優(yōu)秀學生的力量,帶動學差生的進步。做好弱勢學生工作。主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
3、關心學生的身心健康。
4、做好單元測試,及時的反饋學生的成績。
5、把小學階段的實施進行分類,復習。
八、搞好學生的青春期教育。
班內有些學生已經到了青春期,青春期是身體發(fā)育、情感萌動的時期,也是理想、品格、人生觀形成的關鍵時期,需要有針對性的教育。所以這學期青春期的教育也是我們的教育的重點,我們將對班內的這些學生有針對性的教育,和家長取得聯(lián)系,征求家長的幫助。
小學班級工作計劃模板 篇6
新的學期我校各項工作要在龍?zhí)镏行男5念I導下,以黨的十六大精神和"三個代表"重要思想為指導,根據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《2003-2007年教育振興行動計劃》,深入學習貫徹上級精神,以全面提高教育質量為中心,真抓實干,開拓進取,全面推進素質教育,不斷提高辦學效益,加快我校教育的前進步伐,農村小學學校工作計劃。
一、指導思想
本學期結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、工作目標
1、學科建設:注意圍繞課堂抓考核、圍繞質量抓教研、圍繞科研抓提高、圍繞特長抓競賽,使學科建設初步形成:課堂有一些特色,常規(guī)有一定特點,科研有一般成果(根據(jù)前坑小學目前的實際情況而定)。
2、班級工作:初步形成自主管理、協(xié)調發(fā)展、誠信互助、全員提高
3、常規(guī)工作:規(guī)范、有序
4、思想工作:以誠待人、以情感人、以理服人
5、教師管理:培養(yǎng)教師的五種意識:教書育人意識、為人師表意識、教學質量意識、團隊凝聚意識,追求先進意識,使年輕教師、年輕班主任快速走向成熟。
三、分期工作與具體措施:
(一)、切實實施"師表工程",提高教師綜合素質
1、學習《福州市教育局2005年實施"師表工程"的意見》,根據(jù)要求,結合本校實際制定"師表工程"實施計劃。
2、組織教師開展《鄧小平教育理論學習綱要》讀書活動。
3、組織教師學習《師德規(guī)范》及有關教師職業(yè)道德方面的材料。
4、對照《師德規(guī)范》自查自律,自我教育,群眾評議,相互促進,樹形象,做表率。
5、在教師節(jié)開展尊師重教宣傳月活動。
6、繼續(xù)實行每周一、三晚的集體學習與教研制度,考勤按雙倍計算。一學期學習筆記校長不少于20000字,教師不少于16000字,學習心得不少于4篇(中心校規(guī)定)。
7、努力做好青年教師的師德教育工作。
8、切實關心教師的物質文化生活,不斷提高政治業(yè)務水平,把實施"師表工程"與關心教師的物質文化生活結合起來。
(二)、扎實落實《意見》,提高未成年人思想道德水平
1、組織學習《意見》精神,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹十六大精神,全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》。
2、以《意見》的學習貫徹為契機,努力提高未成年人思想道德水平。計劃在第6周、第7周、第8周開展學生"遠離網吧"、"遠離不良嗜好"等教育活動(薛藝、鄭梅妹、鄭妹琴每人擔任一次主講)。提倡學生平常在家應該收看適合未成年人觀看的倫理道德類生活片,接受健康的倫理道德和生活觀念。
3、以重大節(jié)慶為契機,樹典型,造影響,加強青少年社會主義、愛國主義、集體主義教育。開展紀念紅軍長征勝利70周年暨抗日戰(zhàn)爭勝利60周年活動,培養(yǎng)學生勇敢堅毅的品質和弘揚中華民族的偉大精神;積極組織有關人員參加中心校第6周舉行的校際"沿著先烈的足跡前進"故事會。計劃在五月份第一周開展以"弘揚五四精神、肩負歷史使命"為主題的紀念五四運動87周年活動。各班要開展未成年人道德實踐活動。要利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀念日,整合資源,通過組織豐富多彩的主題班會、隊會舉行各種活動和必要的儀式,集中開展思想道德主題宣傳教育活動。
4、要做好榜樣。榜樣的力量是無窮的,
未成年人的思想道德水平很大程度上取決于成年人的思想道德水平,很多下一代的問題都可以在上一代身上找到原因。因此,加強未成年人思想道德建設,成年人要做好榜樣。要深入貫徹黨中央印發(fā)的《公民道德建設實施綱要》,突出抓好"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"20字基本道德規(guī)范教育。要將學校、家庭的教育結合起來,使未成年人身心健康成長。計劃在第12周安排教師與家長的廣泛接觸交流。
5、要不斷總結經驗,培養(yǎng)典型,用身邊涌現(xiàn)的先進典型來教育和引導青少年,使他們學有榜樣、趕有目標。要及時總結各地創(chuàng)造的青少年教育方面的好經驗,認真加以推廣。
6、結合實際,組織學生參加力所能入的勞動,開展豐富多彩的勞動教育和安全教育,促進學生勞動能力、自護自救能力的形成與提高,提高學生安全意識。
7、參加第15周的校際德育論文征集與評選,選派人員積極參加第13周舉行校際第七屆德育工作研討會。
8、開展誠實守信教育,創(chuàng)建"誠信校園"。要將誠信教育作為思想道德建設的重要內容,滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié),實施誠信教育、誠信管理和誠信服務,培養(yǎng)學生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人;要言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊;培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心,言必信,行必果;遇到失誤,勇于承擔應有責任,知錯就改。
(三)、落實"初教各項指標",鞏固"雙高普九"工作成果。
1、加強學籍管理,鞏固
"普九"成果。要加大宣傳力度,采取有力措施,按時組織6周歲兒童入學,確保入學率、鞏固率計劃達100%,要認真做好學籍及普教資料的管理工作,嚴格把好轉學、休學、借讀的審批工作,及時做好每學期學生的統(tǒng)計與變動情況登記工作。
2、在高水平上提高教育質量,首先要積極推進課程改革,要以繼續(xù)開展"上好每一堂課"活動為載體,充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用。
3、要改革課堂教學,要在加強教學研究的基礎上,大膽引進和推廣先進的教研、教改實驗成果,提高課堂教學效率和整體水平。
4、提高學校辦學水平,前提條件是提高學校班子素質。學校班子要加強學習,及時掌握教育改革與發(fā)展動態(tài),努力提高自身的理論素養(yǎng)和管理水平。校長要有自己的辦學理念,能夠凝聚教師集體,進行有效的管理;校長必須率先垂范,身體力行,把主要精力用在學校發(fā)展和管理上。要維護學校班子以及與教師的團結。一切為了學校發(fā)展,不計較個人得失與恩怨。計劃在適當?shù)臅r間開展民主生活會溝通溝通。
5、落實學齡童就學跟蹤制度,認真做好新學年在外就讀小學生的踀取證工作;要以各級政府關于進城務工人員子女入學的有關政策為依據(jù),滿腔熱情予以關心,妥善安排外來工子女入學;進一步提高自身的業(yè)務水平,嚴格按學籍管理有關規(guī)定辦理入學、休學、轉學、復學等各項手續(xù),防止通過轉學、休學等渠道變相留級,嚴格控制流生。
6、抓校園德育環(huán)境建設,校園凈化、綠化、美化、教室、功能室布置以及教學儀器、體育、音樂、美術、衛(wèi)生、勞動、科技教學器材的管理與使用。迎接第七周進行的校際專項檢查。
(四)、強化教學研究,提高課改工作水平
1、加強教研組和教師隊伍素質的建設
完善教學常規(guī)的檢查與評價,提倡科任之間、教師之間的交流與磋商,努力營造濃厚的教研氛圍。同時加強教研組工作的自主性、創(chuàng)新性、實效性,由教研組長(鄭梅妹)負責,加強集體備課、說課、聽課、評課等研討,提高課堂教學的質量和效益;由高秀清(語文)、鄭妹琴(數(shù)學)負責加強提高班級教學集體效益的研討,做好協(xié)調工作,凝聚成合力,發(fā)揮集體智慧的力量,提高各班整體水平。鄭梅妹(教導主任)要加強對教研活動的指導和評價。
2、加強教學過程管理
教導處對備課、計劃要提出具體的要求,把握好備課的各個環(huán)節(jié)的管理,切實提高個人鉆研、集體交流、完善深化各個階段的實效性。在課上要倡導多樣化的教學模式,優(yōu)化課堂教學過程,有效利用教育技術,努力提高課堂教學的效率。作業(yè)管理要立足于減輕學生的課業(yè)負擔,避免重復勞動和無效勞動,提倡引導學生完成一些感興趣的探究性作業(yè)。
3、落實全面發(fā)展,抓好綜合學科教學
各學科要認真制定計劃,抓好教學輔導,落實教學目標。除了在課堂上完成學科課程所規(guī)定的教學任務以外,還要在各個學科的特色建設上用心思,化精力。
4、強化理論學習,提升科研能力
要以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強教育理論的學習,更新教育思想。對所看雜志要進行圈畫、批注(自己的雜志),學校購買的教育理論書籍積極借閱,認真做好讀書筆記,注重寫好教育隨筆。
5、開展課題研究
校長、教導要帶領相關老師開展理論學習和行動研究,要讓教師在扎扎實實的課題研究中提高科研能力,推進新課程改革。要引導老師切題,把大題目化成小題目來研究,從身邊的教學實際調查起來。不能只做字面工夫。具體做法是老師把本學期準備研究的課題交上來,看他們的題目是否科學性,然后再進行調查研究。群策群力,選好題目,計劃在第5周周三晚辦公時間討論。
6、迎接第13周校際教科研工作調研。
7、積極參加第9周的校際新課程教學案例征集與評選,選派有關教師參加第11周舉行校際新課程課堂教學觀摩研討活動;發(fā)動教師參加第15周進行校際教學論文征集與評選,選派教師參加第17周召開校際教研年會。
(五)、狠抓教學常規(guī)管理,提高教育教學質量。
1、學校對教師的部分教學要求:
A、備課的時候,一定要備學生,備教材。教學是很實際的東西,一定要做到心中有數(shù)。
B、向40分鐘要質量,課堂中的理念要更新。其實一堂課上的成功不成功,各環(huán)節(jié)把握的怎么樣很重要,但是最重要的是教學之后的效果,所上的內容學生掌握的情況。
C、教學之后,及時改作,及時訂正是很關鍵的。針對要抓的一部分學生,一定要一個一個來,不放過任何一個學生。及時就是在教后布置作業(yè),批改作業(yè)要及時。當作業(yè)有錯,有問題一定要及時訂正。
D、
合理安排好輔導學生的時間,針對自己所教的班級實際,課外協(xié)調好時間,每天擠出一點時間來訂正。
小學班級工作計劃模板 篇7
以學校安全工作要求為基準,以確保學校財產、師生生命安全為目標,堅持“安全第一,預防為主,人人有責”的方針,為進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本學期計劃:
一、提高安全意識,加強班級管理
牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生的安全意識。動之以情,在小事中提高學生自我保護能力。導之以行,引導學生遠離安全事故。
二、具體措施
1、利用班會時間,帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。
2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、校園里追逐打鬧。有次序地進出教室。沒有老師允許不隨便出校園。不攀爬籃球桿等危險的高處。不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞。不做危險性游戲。
6、教育學生不在校園、宿舍內外玩水、玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學。教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。
8、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學生不喝生水。
9、每天放學,任課教師及班主任要認真做好走讀生的護送工作。
10、加強對學生進行安全教育及交通安全知識教育。
11、學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療。
12、經常檢查電線開關、線路,保證正常使用。
13、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。
14、加強用電安全管理,養(yǎng)成人走關門、斷電、滅火的習慣。
此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。
小學班級工作計劃模板 篇8
1、充分發(fā)揮班會課的教育主陣地作用,在班級中開展行為規(guī)范教育、心理健康教育、自強自立教育、文明禮貌教育、讀書教育、愛國主義教育等,讓學生明禮,并結合班級實際,盡量讓每一項活動做到有計劃,有內容,有效果。
2、結合學校一日常規(guī)和小學生日常行為規(guī)范,進一步規(guī)范學生的日常行為,做好學生生活自理、兩操、升旗、課內外紀律、勞動等方面的檢查,督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。并作好總結、評比,選出先進,樹立典型,給予表揚、獎勵。
3、進一步滲透德育工作,對學生進行道德和情感熏陶,讓學生知道如何做人,如何學習,如何生活,懂得感恩。結合每個學生的家庭實際,提出相應的要求,給每個學生布置相應的社會實踐作業(yè),并作好記載、總結,讓活動收到實際效果。
4、開展讀書、學習活動,做好培優(yōu)補差工作,激發(fā)后進生的學習興趣,發(fā)展學生特長,力爭期末及格率達100%,優(yōu)秀率達60%。
5、深入學生中去,和學生交心談心,做學生的好朋友,及時了解學生思想動態(tài),樹立一切為了學生發(fā)展的教育理念,幫助學生塑造健全人格,培養(yǎng)學生積極向上,自強不息的頑強品質。
6、營造良好的班級環(huán)境。結合班級和學校的相關活動,選準一個主題,圍繞主題,突出重點,打造品牌,營造良好的班級文化環(huán)境。
7、配合學校,開展好相關活動,作好班務工作記載和總結,反思自己存在的問題,認識自己的不足,及時改進工作。
小學班級工作計劃模板 篇9
一、班級基本情況
本班共有71名學生,其中有11名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有39多名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有16名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。
二、本學期基本工作要點
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
四、班級主要活動內容
1組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。
2向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生利用微機給教師發(fā)電子郵件,向老師問好。出版第一期黑板報。
3向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。
4進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。
小學班級工作計劃模板 篇10
一、安全教育常抓不懈
安全教育是學校工作的重中之重,班主任及任課老師一定要樹立安全教育意識,時時事事教育學生注意安全。讓“安全第一,預防為主”的思想扎根于學生心中。我們要加強責任心,善于發(fā)現(xiàn)校園內外存在的安全隱患,互相提醒,防患于未然。
二、利用主題班會規(guī)范學生行為
主題班會是對學生進行思想教育的主要陣地。班主任要扎實有效地利用主題班會時間對學生進行全方位教育。包括學生學習和日常行為教育。另外,班主任要善于發(fā)現(xiàn)班內出現(xiàn)的不良苗頭而及時制止糾正,創(chuàng)造適合學生成長的班級環(huán)境。
三、經常提醒學生遵守校園秩序
俗話說:不以規(guī)矩,不成方圓。我們要經常提醒學生遵守校園秩序,包括路隊、上下樓梯、教室內、走廊上。要求走路隊時學生不打鬧,班主任靠好路隊護送學生過馬路。上下樓梯靠右側按秩序正常行走,不跑跳打鬧、不推搡擁擠、不扶著樓梯扶手往下滑。教室內走廊上保持安靜,不大聲喧嘩,跑跳打鬧。
四、指導安排學生清掃校園衛(wèi)生
清潔優(yōu)雅的校園環(huán)境有利于師生身心的愉快健康。我們要做到四凈:教室干凈、走廊干凈、樓梯干凈、衛(wèi)生區(qū)干凈。四整齊:課桌整齊、衛(wèi)生工具整齊、書櫥整齊、窗臺擺放物整齊。天天打掃周周大掃,要求每天早晨和下午大課間清掃衛(wèi)生,每周五下午第二節(jié)課后衛(wèi)生大掃除,班主任應及時巡查指導學生打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不盡人意的地方再清掃干凈。
五、加強校園文化建設,營造文化氛圍
出好黑板報、墻報,發(fā)揮學生自主創(chuàng)新能力,放手讓學生去干,在干中得到鍛煉和提升。豐富書櫥,開展“人人拿一本,能讀五十本”活動,將圖書貼標簽,做好借閱記錄,定期評選“我是讀書小明星”。
六、班級量化公開透明合理
有句話是沒有最好,只有更好。班級量化也只能是追求更合理。這學期繼續(xù)推行一周一公布一月一匯總結算。有檢查就爭取有分數(shù),就加入當周量化。學校一些活動能量化就量化,要讓班主任干的工作看得見。
七、開展好“六一”兒童節(jié)活動
“六一”兒童節(jié)是鍛煉學生能力的平臺,我們要利用好這一平臺,開展系列活動,豐富學生生活,開發(fā)學生潛力。
以上計劃會根據(jù)教學工作實際進行調整安排,歡迎熱心的老師監(jiān)督并提建議,以改進工作,使各項工作更趨于合理。
[參考]學校食品安全工作計劃1000字
為了節(jié)省時間提高工作效率,讓我們工作不費力,此時我們應該將接下來的工作整合成一份工作計劃。工作計劃可以將工作上的事情都羅列下來,讓自己的工作沒有遺漏。應該如何制定好一篇工作計劃呢?下面是小編精心為你整理的“[參考]學校食品安全工作計劃1000字”,僅供參考,我們來看看吧!
學校食品安全工作計劃 篇1
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學校食品安全工作計劃范文學校一直以全體師生的安全為第一位,只有師生的身體和心理得到健康愉悅的發(fā)展學校的教學質量方可進一步提高。新年里,為再次確保學校師生安全,學校進一步落實食品藥品監(jiān)管責任,杜絕假冒偽劣食品藥品在校內的存在,保障廣大師生身體健康和生命安全,常山縣教育局出臺了年學校藥品食品安全工作計劃與目標。
一、縣教育局成立食品藥品安全工作領導小組,由局長任組長,并在教育科設立工作辦公室。各校建立健全校內食品安全工作機構,明確校長是學校食品藥品安全的第一責任人,對職責范圍內的食品藥品安全工作負有領導責任;指定專人分管食品藥品安全工作,分管人員對校內食品藥品安全直接負責,并將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作計劃中考核內容實施獎懲制度。
二、各校要建立和完善學校突發(fā)性食品藥品安全事故的應急處理機制,制訂食品藥品安全工作預案。要配合有關部門做好學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作。積極開展千鎮(zhèn)連鎖超市、萬村放心店建設活動,年內建成3個校內連鎖超市,26所學校放心店建設任務,其覆蓋面達到50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點配送工作
三、建立各項食品藥品安全工作規(guī)章制度。制度主要應包括:食堂、商店從業(yè)人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學校食品藥品安全事故責任追究制度等8項制度。各友會校對制度的執(zhí)行情況要經常性地開展監(jiān)督檢查,減少或及時消除食品藥品安全隱患,防范校內重大食品藥品安全事故的發(fā)生。
四、積極開展學校食品藥品安全宣傳教育工作。各校要制定年安全工作計劃中食品藥品工作的教育,大力開展食品藥品安全的專題宣傳教育活動,倡計劃導健康消費,要求每學期開展食品安全健康教育活動不少于2次。
五、加強校內食品藥品安全管理工作。學校必須完善各項監(jiān)督管理制度,落實專人履行監(jiān)督管理職責,要與承包者簽訂食品藥品安全責任狀,提出明確的食品藥品衛(wèi)生安全要求。禁止非工作人員進出食堂、商店的加工操作間及食品原料存放間。
六、配有校醫(yī)的學校,要開展規(guī)范藥房創(chuàng)建活動,做到藥品管理規(guī)范化,確保年內通過規(guī)范藥房的達標驗收。
七、健全食品藥品安全信息報告制度。根據(jù)《縣重大食品事故應急預案》的規(guī)定,學校一旦出現(xiàn)食品藥品安全群體性突發(fā)事件,要在規(guī)定的時間內準確、及時向教育局及相關部門報送情況,決不允許遲報、漏報和瞞報,否則將嚴懲責任人。有關學校食品安全教育活動信息每學期上報辦公室不少于2條。
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學校食品安全工作計劃 篇2
一、指導思想
堅持“學習食品安全教育法規(guī)知識,提高管理水平,培養(yǎng)學生的自護能力,避免群體性食物中毒事故”的食品安全工作方針,深化校園安全工作責任制,落實“制度保證,重在預防”的工作措施,創(chuàng)建“平安和諧校園”,辦人民滿意教育。
二、工作目標
1、參與并力爭通過食品分級量化考核,爭取食品達標。
2、全面落實學生食品配送工程和校園放心店建設工作。
3、推行“五常法”食品管理模式,完成飲食放心工程示范學校創(chuàng)建任務。
4、加大經費投入,改善學校食品安全環(huán)境。
5、健全機制,力保學校不發(fā)生群體性食物中毒事故。
三、工作重點
1、認真貫徹上級主管部門有關學校食品工作的法規(guī)、政策和工作要求,確保學校食品安全工作有布置、有落實,并及時反饋情況。
2、建立和健全食品安全工作責任制、責任追究制度和各項規(guī)章制度,配備相應的食品安全管理機構和人員,加強對學校管理人員、從業(yè)人員和全體師生的食品安全培訓與安全教育,在校園內形成全員重視、人人講的良好氛圍。
3、配合監(jiān)督部門開展學校食品量化分級考核。
4、實施“食品配送制度”。
5、加大食品安全設施投入,改善食品環(huán)境,降低食品安全風險系數(shù)。
6、開展學校食品專項檢查,積極配合、工商等部門做好專項整治工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,防止學校飲食飲水中毒事件發(fā)生。
四、工作措施
1、加強領導,明確職責
切實加強對學校食品安全工作的領導。學校成立食品領導小組,明確職責,細化責任,層層抓落實,形成部門協(xié)作、上下聯(lián)動的工作格局,有效預防、控制和消除食品安全事故的危害。要建立預防應急機制,組織、協(xié)調、指導應急處置工作,一旦發(fā)生食物中毒事故,能迅速處理,把險情控制在最小范圍,并降到最低程度。
2、加大宣傳,營造氛圍,突出教育的長效性。
學校食品安全工作計劃 篇3
(一)、加強學校食堂安全監(jiān)管,提高餐飲質量學校食堂監(jiān)管從源頭抓起,建立經營者采購食品時索取產品合格證制度,嚴把進貨渠道關,加強食品衛(wèi)生日常管理;并有專人負責,積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學性,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品,依法強化學校食品衛(wèi)生后勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決控制學生食物中毒事故的發(fā)生。
(二)、加強學校小賣部安全監(jiān)管,提高服務質量制定和健全小賣部規(guī)章制度,對于違反規(guī)章制度的人或事除給予一定的思想教育外,還要進行經濟上的處罰。小賣部要保持室內外整潔,食品陳列整齊,應分類分架,食品與非食品不能混放;在采購食品時應索取產品合格證,在銷售過程中應經常檢查食品的衛(wèi)生質量,禁止銷售“三無”食品、過期變質食品及其它不符合衛(wèi)生要求的食品。
(三)、加強校內外門前攤點治理,營造安全衛(wèi)生的學習環(huán)境學校密切配合相關部門開展專項治理,堅決取締學校門前、周邊無證非法經營的食品銷售攤販,杜絕以各種方式侵犯學生健康權益行為,在突擊檢查的基礎上,建立長效機制,鞏固治理成果,防止反彈。
學校食品安全工作計劃 篇4
為進一步加強本校食品安全工作,加強對學校食堂的監(jiān)督管理,確保學校師生健康平安,特制定本計劃。
成立專門食品安全檢查小組,負責食品安全檢查工作。
組長:xx(校長)
副組長:xx(分管后勤)、xx(分管安全)
成員:xx(總務主任)、xx(政教主任)、xx(校醫(yī),食堂專管)、xx(食堂承包人)
檢查內容包括環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員健康和培訓、物品擺放、食品采購驗收、食品加工、食品貯存、清洗消毒、食品留樣等內容,具體如下:
1.環(huán)境衛(wèi)生:食堂地面、墻面、頂面、排水溝、門窗、設備及工用具是否干凈、整潔、衛(wèi)生。物品存放是否定點定位,規(guī)范有序。是否有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件的防護措施。
2.從業(yè)人員健康和培訓:從業(yè)人員是否持有效健康證,是否有有效上崗證,持證上崗率是否達100%。從業(yè)人員穿戴是否規(guī)范,操作是否規(guī)范;有無不良衛(wèi)生習慣。
3.食品采購驗收:是否落實《關于學校食堂大宗食品實行統(tǒng)一配送的規(guī)定》,實行定點配送;是否按要求執(zhí)行食堂食品原料進貨驗收、索證索票制度,做好臺帳記錄;是否落實“關于學校食品成品、半成品禁購禁用的通知”,無禁用食品、無超過保質期食品、無腐敗變質食品;食品添加劑采購、儲存、使用是否規(guī)范.
4.食品加工:食品原料是否分池清洗;生熟食品容器、食品工用具是否分開使用;食品烹飪燒熟煮透,加工后的熟制品與食品原料或半成品是否分開存放;加工后至食用是否超過2小時;超過2個小時存放的,是否在高于60℃或低于10℃的條件下存放;是否制售冷菜涼菜。
5.食品貯存:庫房是否通風、整潔、整齊、明亮。食品貯存場所是否存放有毒、有害物品及個人生活物品。食品貯存是否分類、分架、隔墻、離地。是否定期檢查庫存食品,及時清理變質或者超過保質期的食品。冰箱存放是否生熟分離。
6.清洗消毒:餐用具是否按要求清洗、消毒,消毒記錄是否完整,消毒后餐用具是否存放在專用保潔設施內,是否有明顯標記。
7.食品留樣:是否有專用留樣冰箱和容器,食品留樣是否符合要求,記錄是否完整。
8.餐廚廢棄物:餐廚廢棄物是否及時清除,記錄是否完整。
學校食品安全工作計劃 篇5
一、指導思想
堅持“學習《食品安全法》和其他食品安全法律、法規(guī)知識,提高學校自我管理水平,培養(yǎng)學生的自我保護能力,避免群體性食物中毒事故的食品安全”工作方針。深化學校食品安全工作責任制,落實“制度保證,創(chuàng)新工作方法,重在預防”的工作措施。創(chuàng)建“平安和諧校園”,辦人民滿意教育。
二、工作目標
1、認真貫徹落實教育系統(tǒng)食品安全會議精神,按要求落實下發(fā)的食品安全管理文件。
2、建立以校長為第一責任人的食品安全責任制,層層簽訂食品安全責任書。
3、成立健全的食品安全管理機構,提高學校食品安全自我管理水平,加強日常的檢查和監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4、加大經費投入,改善學校食品安全環(huán)境。
5、加強食品安全宣傳和教育工作,力保學校不發(fā)生群體性食物中毒事故。
三、工作重點
1、認真貫徹天津市有關學校食品衛(wèi)生安全工作的法規(guī)、政策和工作要求,確保學校食品安全工作有布置、有落實,并及時反饋情況。
2、建立和健全食品衛(wèi)生安全工作責任制、責任追究制度和各項規(guī)章制度,配備相應的食品衛(wèi)生安全管理機構和人員,加強對學校管理人員、從業(yè)人員和全體師生的食品安全培訓與食品安全宣傳教育,在校園內形成全員重視、人人講衛(wèi)生安全的良好氛圍。
3、加大食堂食品衛(wèi)生安全設施投入,改善食堂飲食環(huán)境,降低食品安全風險。
4、開展學校食品衛(wèi)生安全專項檢查,按上級食安辦的統(tǒng)一要求,積極配合衛(wèi)生、工商等部門做好專項整治工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,防止學校飲食、飲水中毒事件發(fā)生。
四、工作措施
1、加強領導,明確職責切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的領導。學校成立了食品衛(wèi)生安全領導小組,明確職責,細化責任,層層抓落實。建立預防應急機制,有效預防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害。
2、加大宣傳,營造氛圍大力宣傳《中華人民共和國食品安全法》、將食品安全知識納入健康教育課的教育內容,充分利用升國旗、班會、講座、宣傳欄等形式進行食品衛(wèi)生安全教育,使學生學會識別并自覺抵制不合格食品,增強學生的預防意識,提高自我保護的能力。
3、突出重點、很抓落實要始終把學校食品衛(wèi)生安全工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,狠抓落實,力爭取得明顯效果。
一是重點抓好學校食堂安全監(jiān)管,提高餐飲質量。學校食堂監(jiān)管從源頭抓起,嚴把進貨渠道關,落實索證、索票臺賬制度。
二是加強食品衛(wèi)生安全日常管理,加強各校的內部檢查,嚴查過期、質差食品及原料,一旦發(fā)現(xiàn),速交衛(wèi)生監(jiān)督部門處罰。
三是學校內部要有自我管理的各項制度,并有專人負責;積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品存貯、加工、烹飪各個環(huán)節(jié),禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品;依法強化學校食品衛(wèi)生安全管理,讓學生吃上放心的飯菜,嚴防學生食物中毒事故的發(fā)生。
四是要是要加強對健康體檢的把關,有效防止病菌侵入。學校要組織食堂人負定期進行健康體檢,要制止無健康證的臨時工在食堂做工。
4、加強業(yè)務培訓,提高監(jiān)管水平要加強校醫(yī)、食品安全管理人員的業(yè)務知識培訓,提高他們的業(yè)務能力和依法管理的水平。同時對食堂從業(yè)人員進行業(yè)務培訓,讓其提高食品安全意識和掌握衛(wèi)生操作規(guī)范,避免食物中毒事件的發(fā)生。堅持培訓上崗、執(zhí)證上崗制度,增強責任感、使命感,確保食品衛(wèi)生安全。
學校食品安全工作計劃 篇6
食品衛(wèi)生安全是學校安全工作的重要組成部份,事關于廣大師生員工的生命安全,是維護學校和社會穩(wěn)定的大事。為認真貫徹落實國務院《關于進一步加強食品安全工作的規(guī)定》和《省政府關于進一步加強食品安全工作的意見》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育部,衛(wèi)生部關于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見》等法律法規(guī),以預防和抑止重特大食品安全事故,切實加強食品安全工作,努力修建學校食品放心消費的環(huán)境為目標,堅持消除食品安全隱患,全面落實食品安全責任制,圍繞"學校為學生著想,教育為人民服務"的宗旨,牢固建立"師生生命健康第一,責任重于泰山"的意識,普遍建立和健全食品安全長效管理機制,從根本上增強教育系統(tǒng)防范食品安全事故的能力,確保師生生命安全和身體健康,為教育教學創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,特制定本計劃。
一、加強領導
學校食品衛(wèi)生安全工作是一項重要的基礎性工作。學校要切實加強領導,進步師生對學校食品衛(wèi)生安全工作的熟悉,從保障師生身體健康和生命安全、保證學校訂常教育教學秩序、維護社會穩(wěn)定大局的高度,充分熟悉這項工作的重要性、緊急性、艱巨行和長時間性。學校制定了食品衛(wèi)生安全工作實施方案,明確專門機構、專人負責,切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的管理;成立了由一把手總負責的學校食品衛(wèi)生安全工作領導小組,全面負責學校食品衛(wèi)生安全工作,組織調和各部分的工作,在全校范圍內構成有效的食品衛(wèi)生安全網絡。
二、明確職責
(一)學校分管副校長應當履行的職責以下:
1.加強對學校的食品衛(wèi)生工作的行政管理。學校分管副校長與學校食堂***簽訂食品衛(wèi)生安全責任書。每學期會同校委會組織一至兩次學校食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時催促整改,并做好學生課營養(yǎng)餐、飲用水及其他方面的學校食品衛(wèi)生的管理和督查。
2.學校食品安全的管理職員和從業(yè)職員實施食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育的培訓,并做好必要的考核記錄。
3.加強學校食堂及飲用水等基礎設施建設,使其到達衛(wèi)生要求,并與學校招生范圍相適應。學校食堂及飲用水等基礎設施達不到衛(wèi)生要求或與辦學范圍不相適應的,要責令其限期整改。
4.催促落實食品衛(wèi)生安全責任制度和食品衛(wèi)生安全事故責任追究制度。
5.展開健康教育,普及學生食品衛(wèi)生安全知識,教育學生育成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
(二)學校應當履行的職責以下:
1.學校定期召開食品衛(wèi)生安全專題會議,每月檢查學校食堂、飲食店、商店食品及飲用水衛(wèi)生安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改,達不到衛(wèi)生基本要求的要果斷予以封閉。同時要做好四個備案:一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案;三是出現(xiàn)食品中毒要有處理意見記錄備案;四是要制定飲食衛(wèi)生事故應急處理預案備案。
2.學校食堂應堅持服務師生,保本微利的原則,實行目標責任管理,建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。
3.學校要加強飲用水的衛(wèi)生管理,必須向學生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的飲用水和必要的洗手設施。學校供水工作由專人監(jiān)管,艷服學生飲用水的容器必須加蓋加鎖。
4.食堂從業(yè)職員必須依照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識和衛(wèi)生法律知識培訓,并持有衛(wèi)生監(jiān)視部分指定醫(yī)療單位檢查的健康證明。發(fā)現(xiàn)得了影響食品衛(wèi)生安全疾病的,應立即脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。
5.學校食堂物質實行準進制度,定點采購,并建立采購索證及驗收制度。
6.展開健康教育,普及飲食衛(wèi)生安全知識,教育學生育成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
7.加強食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作,制止非食堂工作職員隨便進進加工操縱間及食品原料寄存間,嚴防投毒事故的發(fā)生。
8.學校發(fā)生食品中毒事故后,應當迅速向當?shù)匦l(wèi)生行政部分、教育行政部分報告,并采取積極措施展開救助工作。
三、具體措施
1.建立學校食品衛(wèi)生安全工作制度。一是建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人制度。學要指定專人負責包括食品中毒在內的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的上報工作。發(fā)生食品中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,要立即報告當?shù)匦l(wèi)生、教育行政部分,同時全力配合抓好救治和事件的調查處理工作;報告內容為發(fā)生食品中毒或疑似食品中毒事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù)、臨床表現(xiàn)、已采取的措施、可疑食品、聯(lián)系人姓名、聯(lián)系方式等有關內容。
二是建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理機制。學校應當建立食品中毒或其他食源性疾患等突發(fā)事件的應急處理機制。發(fā)生食品中毒或疑似食品中毒事故后,學校應采取以下措施:
(1)立即停止生產經營活動,并立即向所在地人民政府、教育行政部分和衛(wèi)生行政部分報告;
(2)協(xié)助衛(wèi)生機構救治病人;
(3)保存造成食品中毒或可能導致食品中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場;
(4)配合衛(wèi)生行政部分進行調查,按衛(wèi)生行政部分的要求照實提供有關材料和樣品;
(5)落實衛(wèi)生行政部分要求采取的其他措施,把局勢控制在最小范圍。三是建立學校食品衛(wèi)生責任追究制度。對違反規(guī)定,玩忽職守、疏于管理,造成食品中毒或其他食源性疾患的學校和責任人追究責任。
2.檢查各校食品衛(wèi)生安全進銷臺帳,對每年度的食品安全工作進行總結,對要整改的單位催促完成。
3.繼續(xù)展開專項整治工作,確保所有學校食堂、從業(yè)職員健康證持證率達100%。
4.定期展開培訓。定期展開對學校衛(wèi)生主管領導和學校食堂負責人的衛(wèi)生法律和食品衛(wèi)生知識培訓。
四、主要工作
1.加強宣傳,展開健康教育活動,培養(yǎng)師生良好的個人衛(wèi)生習慣。
2.與衛(wèi)生部分聯(lián)合每季度對全市各級各類學校食堂食品衛(wèi)生進行一次檢查。
3.暑假對全市各級各類學校后勤職員進行一次培訓,進步后勤工作職員的專業(yè)素質。
4.學校食堂食品衛(wèi)生工作總結,評比。
學校安全工作計劃(匯總15篇)
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學校安全工作計劃【篇1】
一、指導思想
學校安全工作,事關學校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進一步加強學校安全工作,我們將認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,突出“安全伴我成長”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造一個和諧穩(wěn)定的工作和學習環(huán)境,努力創(chuàng)建“平安校園”先進單位。
二、具體措施
1、加強領導,明確職責
根據(jù)市教育局要求,學校高度重視安全工作,并從人力、制度上進行落實,確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以周盛球校長為組長的學校安全工作領導小組,并由吳梅珍副校長具體負責日常安全工作,詳細記載安全工作臺帳。領導小組全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各負其責,配合派出所、法制副校長,嚴密防范做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
2、健全制度,提高認識。
要做好學校安全工作,就必須有章可循,我校制訂“學校安全工作制度”和“學校消防工作制度”,確定安全工作第一責任人和直接責任人,組織師生學習《中華人民共和國消防法》,《小學安全教育手冊》等,定期出版板報、專欄,定期開展廣播,播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識 。
3、措施到位,預防為主。
做好學校安全工作關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要安排值周行政和值日教師對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節(jié)假日都要安排保安值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上下學都有值周行政協(xié)助保安維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口的道路上擺攤設點,確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
4、全面檢查,及時整改。
學校將對每個角落進行地毯式的大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、走廊、欄桿、消防設施、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。健全安全工作臺帳資料,即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。
5、總結經驗,常抓不懈。
每學期都要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。
三、工作安排
保障學生生命安全是我們教師義不容辭的責任,安全教育要警鐘長鳴,每天
都要提醒學生勿忘安全,特別要注意以下幾方面的工作。
1.教育教學安全:
(1)具體制定常規(guī)教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規(guī)定執(zhí)行,防止學生傷害事故發(fā)生,切實做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。
(2)利用多種形式和渠道,對學生進行安全知識教育。要教育學生課間不玩危險性游戲,不擁擠、不跳跑,檢查在活動過程中可能造成的安全隱患,并采取必要的措施。
(3)各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
(4)體育器械在使用前,體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
(5)體育課及其它室外游戲,教師應全程監(jiān)督學生的活動?;顒恿枯^大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
(6)學校組織的'各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
2.交通安全:
(1)加強交通安全教育,學校組織交通安全教育講座,各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,嚴禁在走廊里奔跑追逐。
(2)嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。要求離校2公里范圍內的學生步行上學。
(3)班主任老師要加強責任心,各班要堅持排隊放學制度,必須把學生送到校門口,完成交接儀式,才可離開,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。
(4)加強保安室的工作責任,校門口不得亂停車輛,校園車輛停放有序,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
3.校產校舍安全:
(1)定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
(2)學校要定期檢查各類器材、校舍,教師發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時報告。加強校舍改造、操場改建、校園綠化過程中的安全防范,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(3)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。
(4)加強保衛(wèi)工作,防盜防火。貴重物品要妥善保留,專人負責,學校財產借用出校門必須要有手續(xù)。
(5)加強對各班各室的用電管理,電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
(6)完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。
安全是學校的第一等大事,讓我們全體教職員工行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,不懈怠不放松,為把我校建成安全文明校園而努力。
四、具體安排:
九月份:
1、制定安全工作計劃、建立健全各項應急預案。
2、開學安全工作檢查。
3、做好學校安全保衛(wèi)工作。(門衛(wèi)、保安、值班人員到崗盡責,各種安防器械放置合理,保證能正常使用。)
4、上(開)好安全穩(wěn)定教育第一課(會)。(校內懸掛安全警示標語,充分利用黑板報、櫥窗等對師生進行安全常識宣傳)
5、認真組織全體教職工學習領會教育部下發(fā)的《中小學校崗位安全工作指南》,建立一崗雙責制度,層層落實安全穩(wěn)定責任,層層簽訂安全穩(wěn)定責任狀;
6、調查了解學生家長包車情況,規(guī)范家長包車行為。
7、結合國慶長假,對學生進行安全教育。
十月份:
1、做好國慶假期學校安保工作。
2、組織學生健康心理教育活動。
3、教師教學減負增效工作經驗介紹。
4、“最后一周”安全應急預案演練。
十一月份:
1、組織開展“11.9”全國消防日安全教育。
2、開展安全用火用電宣傳教育。
3、學校用火用電安全自查整治。
十二月份:
1、總結一年來校園安全保衛(wèi)工作。
2、開展“12.4”全國法制宣傳日主題教育活動。
3、開展防雪、防凍、低溫等預防自然災害教育。
一、二月份:
1、反饋學校安全工作管理情況,排查整改學校存在的安全管理隱患。
2、交通安全隱患排查。
3、寒假前專題安全教育。
4、發(fā)放告家長書。
三月份:
1、校園安全隱患大排查。
2、制定安全工作計劃、建立健全各項應急預案。
3、設立“班級安全監(jiān)督崗”選舉班級安全監(jiān)督員。
4、春季傳染病預控知識宣傳。
5、安全教育主題班會。
6、對學校安全工作進行自查。
四月份:
1、開展交通安全教育主題班會。
2、開展愛國主義、法制宣傳教育活動。
3、學校食品衛(wèi)生安全專項整治。
4、開展流行性疾病預防宣傳教育活動。
5、完善安全隱患工作臺賬。
6、學校各項安全工作大檢查。
五月份:
1、開展“五一”假期安全教育。
2、全校防震安全演練。
3、“珍愛生命”主題班會。
4、校園安全知識競賽。
六月份:
1、“安全生產月”活動。
2、開展防溺水安全主題教育班會。
3、開展食品安全教育主題班會。
4、對學校安全工作進行檢查總結。
5、暑假前專題安全教育。
張家港市陽光學校
20xx年6月18日
學校安全工作計劃【篇2】
指導思想:
根據(jù)新的形勢,繼續(xù)貫徹落實關于“加強社會治安安全工作的兩個《決定》”和《關于進一步加強社會安全工作的意見》,全面落實“誰主管、誰負責”的原則和各校安全工作各項措施,繼續(xù)堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的方針,切實承擔起保09年各校一方平安的政治責任。
工作目標:
繼續(xù)加強以學生安全為本的各項安全管理工作,切實做好09年各校安全工作,確保09年各校安全工作領導到位,工作目標責任到位,工作制度措施到位,保證09年各校一方平安、穩(wěn)定、安全文明。
具體措施:
1、加強領導,落實制度。
安全工作是各校工作中的重中之重。繼續(xù)堅持把安全工作擺上重要位置,并把它作為各校事業(yè)發(fā)展和精神文明建設的長期工作來抓。務實創(chuàng)新嚴管理,全面落實安全工作工作制度。
(1)堅持校長親自擔任各校社會安全工作領導小組組長,切實擔負起第一責任人的責任。
(2)認真落實一名分管領導具體負責日常管理工作,做好各校安全工作的管理。
(3)繼續(xù)完善、健全各校安全工作管理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作的職責。
(4)嚴格各校社會安全工作工作管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責。
2、整體優(yōu)化,落實措施。
各校社會安全工作要承擔起確保一方平安的政治責任。要加強安全工作的責任意識,加強對學生的預防違法犯罪工作的領導,建立、健全學校、家庭、社會“三結合”的工作機制,規(guī)范、落實綜治工作措施,保證各校平安。
(1)各校加強責任制,嚴格執(zhí)行安全工作制度,分工負責,層層落實,保證各校各項工作的安全進行,落實各校安全工作防范措施,形成“安全工作綜合抓”的局面。努力打造“平安校園”
(2)嚴格安全工作教育與管理,切實加強對學生的思想道德和法制教育,堅決預防青少年違法犯罪。
(3)細化安全工作管理,注重防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,并積極開展學校、家庭、社會,網絡安全工作等活動,保證學生的安全。
(4)嚴密組織師生外出活動的可行方案,落實安全保障措施,并報教育局同意后方實施。
(5)嚴格落實重大、突發(fā)事件報告制度,堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的出現(xiàn)。
(6)切實做好各校及周邊整治工作,安全工作月報工作,不斷推進安全工作的整體優(yōu)化。
3、積極爭創(chuàng),安全文明。
安全工作管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內在規(guī)律,從長計議,抓好落實。在經常性上下真功夫,花力氣,積極爭創(chuàng)安全文明單位。從明確領導和部屬的責任入手,并且忠于職守,履行職責,樹立在其位、謀其職的良好風氣。
(1)加強安全工作的經常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。
(2)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙各校安全工作的不安全因素。
學校安全工作計劃【篇3】
為進一步加強學生節(jié)假日集體外出活動的管理,保障學生節(jié)假日集體外出活動期間的安全,根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》和《學生傷害事故處理辦法》,結合學校實際,制定本規(guī)定。
學生節(jié)假日集體外出活動要突出教育功能,讓學生通過集體外出活動了解社會、開拓視野、增長知識、陶冶情操。
學生節(jié)假日集體外出活動,要充分考慮活動場所、線路、交通工具、氣候環(huán)境等方面的安全性,堅持“就近、方便、安全”的原則。
學生節(jié)假日集體外出活動以福州地區(qū)為宜,且必須到經政府批準正式開放的景點,不得到未開放景點、景點附近未開放區(qū)域或在景點非開放時間活動。
學生節(jié)假日集體外出活動不得影響學校正常的教育教學秩序和生活秩序,應當天往返。沒有特殊情況,不得在外地住宿,更不得露宿。
學生節(jié)假日集體外出活動必須經學院或有關單位同意,任何學生組織或個人未經學院或有關單位批準,不得擅自組織或為其他校外單位(或個人)組織學生節(jié)假日集體外出活動,違者將追究有關組織者責任。
學生節(jié)假日集體外出活動要嚴格執(zhí)行審批和報備制度。學生節(jié)假日集體外出活動前,帶隊教師要認真填寫《學生節(jié)假日集體外出活動審批備案表》(見附件),制定詳細的活動安全(應急)預案,預案內容包括:外出前開展安全教育的時間和內容;參加活動人員名單、分組情況、各小組負責人及其移動電話號碼;預案還應當根據(jù)本次活動的具體實際,分析活動過程中可能出現(xiàn)的安全問題并提出應對措施?!秾W生節(jié)假日集體外出活動審批備案表》和安全(應急)預案應當以書面形式報學院審批。
學院審批通過后,帶隊教師必須提前2天向校學生工作部(處)報送經學院領導簽批同意、學院蓋章確認的《學生節(jié)假日集體外出活動審批備案表》,并附帶隊教師簽名的`安全(應急)預案和與旅行社簽定的協(xié)議復印件各一份。
學生節(jié)假日集體外出活動必須按時返校,返校后,應當及時向學院分管領導報告。
學生節(jié)假日集體外出活動的帶隊教師要加強對學生的安全常識教育,樹立“安全第一”的觀念,以保障外出學生的人身財產安全。
學生節(jié)假日集體外出活動前,帶隊教師要對學生進行紀律和交通法規(guī)等安全意識教育,切實增強學生的交通安全意識和自我防護能力。對活動中有可能出現(xiàn)的意外情況要進行充分的估計和準備,要反復向學生申明注意事項,做到教育到人,富有有針對性,不留空白點,保證活動正常、有序、安全進行。
學生節(jié)假日集體外出活動原則上要委托旅行社組織。要慎重選擇實力強、資質好、信譽好的旅行社,與旅行社簽訂的協(xié)議中要有明確的安全責任條款,辦理保險。
學生節(jié)假日集體外出活動要選擇安全的活動路線和場所,活動前應事先勘察活動場所,對不熟悉的景點,要進行踩點,探明“山情、水情、路情”。對于地勢險峻或安全沒有保障的地方不得前往。在活動過程中,禁止學生到江河、水庫、池塘游泳,學生不得擅自離開隊伍自行活動。
學生節(jié)假日集體外出活動要求旅行社提供的車輛具有營運資質、證件齊全、車狀良好,車輛駕駛員經驗豐富、精力充沛,拒絕超載、超速運行,確保乘車安全。
對參加人數(shù)較多的學生節(jié)假日集體外出活動,應增加帶隊教師,采取統(tǒng)一活動、分組管理,每個小組設立小組長和安全員。
外出活動前,要密切關注政府部門發(fā)布的有關臺風、暴雨、洪水、泥石流等自然災害的預警,遇有雨雪、大霧等惡劣天氣和出現(xiàn)其他不適合活動的情況,不得組織外出;已批準的,一律自動取消;在活動中出現(xiàn)此類情況,應立即中止活動,服從指揮,配合當?shù)赜嘘P部門啟動的應急預案。
對活動的每一個環(huán)節(jié),都要精心組織,周密安排,層層落實責任制,做到專人負責,不留空白點。
對活動中個別有不良傾向或有違紀苗頭的學生,帶隊教師要及時指出并采取有效措施,果斷予以糾正防范。
學生節(jié)假日集體外出活動中,必須保持信息暢通。如遇到突發(fā)情況,帶隊教師及學生干部應采取積極措施,妥善處理,確保學生安全;如現(xiàn)場情況不能確?;顒影踩?,應該及時中止活動。遇有重大情況,應第一時間向學院領導和學校有關部門報告,并請求當?shù)赜嘘P部門援助。
學生節(jié)假日集體外出活動應按照“誰組織、誰負責”的原則,落實責任制,嚴明活動紀律。
學生節(jié)假日集體外出活動審批者對安全負有直接領導責任,要對活動的必要性、可行性、安全性等內容進行全面分析、認真排查、嚴格審批。對缺乏安全保證的活動,不予批準,堅決制止。
帶隊教師是學生節(jié)假日集體外出活動的現(xiàn)場管理者,對學生活動安全負直接責任,全面負責管理指導學生活動和安全保障。要增強責任心,精心組織活動,確?;顒尤f無一失。
參加活動的學生干部有責任和義務協(xié)助帶隊教師做好節(jié)假日集體外出活動時的管理工作,并起模范帶頭作用。如發(fā)現(xiàn)學生干部違紀,從嚴處理。
各小組負責人負責對活動中本小組人員管理與監(jiān)督,要做到人員去向明確,確保小組成員集體行動。
學生個人要認真遵守節(jié)假日集體外出活動和景點的相關規(guī)定,服從帶隊教師和有關學生干部的指揮,不得單獨行動和擅自離隊。對違反規(guī)定單獨行動和擅自離隊的學生,要加強教育,嚴肅批評,如學生不聽勸阻,由此產生的一切后果由學生本人承擔。
對忽視安全工作、玩忽職守、管理不善而造成事故發(fā)生的,要嚴肅查處并追究相關人員的責任。
學校安全工作計劃【篇4】
《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。而作為家長來說家長將幼兒交到教師手里,最希望的是幼兒在幼兒園里愉快安全的生活??墒切“嘤變耗挲g小,自我保護意識較差,這就意味著教師要擔負更大的責任。我們不僅僅讓幼兒知道危險的動作和事情是不能做的,不把異物放入耳鼻口中,不從高處往下跳,不用玩具打人,在戶外活動時,不能離開老師到處跑……懂得愛護自己的身體,不打架,不咬人。在戶外游戲的時候,學習排隊輪流玩,不擁擠,抓穩(wěn)扶牢。上下樓梯要扶欄桿,在教室和走廊里不要跑等。更重要的是教師自己從思想上要高度重視,對事件要有預見性,關鍵是要防患于未然,因此我們根據(jù)本班實際情況制定計劃如下:
一、 利用晨間談話時,再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管晚上讓家長帶回 雖然保健老師有晨檢可是本班有些幼兒會將東西藏的很隱蔽,等教師不注意時偷偷拿出,這時如果是細小物品會很容易塞進耳朵或者鼻孔里,危險就會發(fā)生,因此我們在保健教師之后又設第二道防線,利用晨間談話鼓勵幼兒自己交出,或者要求小朋友互相“監(jiān)督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交老師保管一天,傍晚來接時交給家長帶回。
二、 晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。 幼兒在進行戶外活動之前總是很興奮,這種情況之下,一些細小的環(huán)節(jié)也能引發(fā)大事故,因此戶外活動時也要進行檢查,避免安全事故的發(fā)生。
三、 教育教學活動時,教師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動。 有些幼兒行為缺乏自覺性,往往喜歡在老師不注意時故意做些危險動作。因此教師應該全身心投入。
四、 幼兒盥洗時,分組進行,一個教師在廁所里注意觀察,幫助幼兒,一個教師則在活動室里關注其他幼兒,減少安全隱患。 在進行分組盥洗時,往往由于廁所地滑容易出事,教師就會多關注,可是剩下的幼兒又會因為不在教師的視線范圍內而起哄,更容易出事,所以這一環(huán)節(jié)應該兩位教師分工合作。沒有
五、 注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。
六、 幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。 雖然早上已經將幼兒帶來的東西都拿出,可是也應該預見到,上午活動期間,有的幼兒會將活動室的玩具悄悄藏在口袋,等到上床之后拿在被窩里玩,稍不注意也會發(fā)生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且注意觀察,就能及時發(fā)現(xiàn)。
七、 幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。喂藥前還應與另一位教師溝通以免過量。
八、 對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。 我們班還有一部分家長會讓幼兒自己拿藥上來,有時有的家長還讓幼兒拿些危險的玩具來玩,這是家長缺乏安全防范意識,我們應當面指出并利用家園聯(lián)系欄提醒其它家長。
九、 建立完善的班級常規(guī),減少安全隱患。
十、 教師間互相督促,提高警惕,加強安全意識。 總之,安全工作是我們的一項重要的工作,怎么抓都不過分
學校安全工作計劃【篇5】
學校一直以全體師生的安全為第一位,只有師生的身體和心理得到健康愉悅的發(fā)展學校的教學質量方可進一步提高。新年里,為再次確保學校師生安全,學校進一步落實食品藥品監(jiān)管責任,杜絕假冒偽劣食品藥品在校內的存在,保障廣大師生身體健康和生命安全,x教育局出臺了x年校藥品食品安全工作計劃與目標。
一、縣教育局成立食品藥品安全工作領導小組,由局長任組長,并在教育科設立工作辦公室。各校建立健全校內食品安全工作機構,明確校長是學校食品藥品安全的第一責任人,對職責范圍內的食品藥品安全工作負有領導責任;指定專人分管食品藥品安全工作,分管人員對校內食品藥品安全直接負責,并將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作計劃中考核內容實施獎懲制度。
二、建立各項食品藥品安全工作規(guī)章制度。制度主要應包括:食堂、商店從業(yè)人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學校食品藥品安全事故責任追究制度等8項制度。各友會校對制度的執(zhí)行情況要經常性地開展監(jiān)督檢查,減少或及時消除食品藥品安全隱患,防范校內重大食品藥品安全事故的發(fā)生。
三、積極開展學校食品藥品安全宣傳教育工作。各校要制定x年安全工作計劃中食品藥品工作的教育,大力開展食品藥品安全的專題宣傳教育活動,倡計劃導健康消費,要求每學期開展食品安全健康教育活動不少于2次。
四、加強校內食品藥品安全管理工作。學校必須完善各項監(jiān)督管理制度,落實專人履行監(jiān)督管理職責,要與承包者簽訂食品藥品安全責任狀,提出明確的食品藥品衛(wèi)生安全要求。禁止非工作人員進出食堂、商店的加工操作間及食品原料存放間。
五、各校要建立和完善學校突發(fā)性食品藥品安全事故的應急處理機制,制訂食品藥品安全工作預案。要配合有關部門做好學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作。積極開展“千鎮(zhèn)連鎖超市、萬村放心店”建設活動,年內建成3個校內連鎖超市,26所學校放心店建設任務,其覆蓋面達到50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點配送工作。
六、配有校醫(yī)的學校,要開展規(guī)范藥房創(chuàng)建活動,做到藥品管理規(guī)范化,確保年內通過“規(guī)范藥房”的達標驗收。
七、健全食品藥品安全信息報告制度。根據(jù)《縣重大食品事故應急預案》的規(guī)定,學校一旦出現(xiàn)食品藥品安全群體性突發(fā)事件,要在規(guī)定的時間內準確、及時向教育局及相關部門報送情況,決不允許遲報、漏報和瞞報,否則將嚴懲責任人。有關學校食品安全教育活動信息每學期上報辦公室不少于2條。
學校安全工作計劃范文二
一、指導思想堅持“學習《食品安全法》和其他食品安全法律、法規(guī)知識,提高學校自我管理水平,培養(yǎng)學生的自我保護能力,避免群體性食物中毒事故的食品安全”工作方針。深化學校食品安全工作責任制,落實“制度保證,創(chuàng)新工作方法,重在預防”的工作措施。創(chuàng)建“平安和諧校園”,辦人民滿意教育。
二、工作目標
1、認真貫徹落實教育系統(tǒng)食品安全會議精神,按要求落實下發(fā)的食品安全管理文件。
2、建立以校長為第一責任人的食品安全責任制,層層簽訂食品安全責任書。
3、成立健全的食品安全管理機構,提高學校食品安全自我管理水平,加強日常的檢查和監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4、加大經費投入,改善學校食品安全環(huán)境。
5、加強食品安全宣傳和教育工作,力保學校不發(fā)生群體性食物中毒事故。
三、工作重點
1、認真貫徹天津市有關學校食品衛(wèi)生安全工作的法規(guī)、政策和工作要求,確保學校食品安全工作有布置、有落實,并及時反饋情況。
2、建立和健全食品衛(wèi)生安全工作責任制、責任追究制度和各項規(guī)章制度,配備相應的食品衛(wèi)生安全管理機構和人員,加強對學校管理人員、從業(yè)人員和全體師生的食品安全培訓與食品安全宣傳教育,在校園內形成全員重視、人人講衛(wèi)生安全的良好氛圍。
3、加大食堂食品衛(wèi)生安全設施投入,改善食堂飲食環(huán)境,降低食品安全風險。
4、開展學校食品衛(wèi)生安全專項檢查,按上級食安辦的統(tǒng)一要求,積極配合衛(wèi)生、工商等部門做好專項整治工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,防止學校飲食、飲水中毒事件發(fā)生。
四、工作措施
1、加強領導,明確職責切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的領導。學校成立了食品衛(wèi)生安全領導小組,明確職責,細化責任,層層抓落實。建立預防應急機制,有效預防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害。
2、加大宣傳,營造氛圍大力宣傳《中華人民共和國食品安全法》、將食品安全知識納入健康教育課的教育內容,充分利用升國旗、班會、講座、宣傳欄等形式進行食品衛(wèi)生安全教育,使學生學會識別并自覺抵制不合格食品,增強學生的預防意識,提高自我保護的能力。
3、突出重點、很抓落實要始終把學校食品衛(wèi)生安全工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,狠抓落實,力爭取得明顯效果。
一是重點抓好學校食堂安全監(jiān)管,提高餐飲質量。學校食堂監(jiān)管從源頭抓起,嚴把進貨渠道關,落實索證、索票臺賬制度。
二是加強食品衛(wèi)生安全日常管理,加強各校的內部檢查,嚴查過期、質差食品及原料,一旦發(fā)現(xiàn),速交衛(wèi)生監(jiān)督部門處罰。
三是學校內部要有自我管理的各項制度,并有專人負責;積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品存貯、加工、烹飪各個環(huán)節(jié),禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品;依法強化學校食品衛(wèi)生安全管理,讓學生吃上放心的飯菜,嚴防學生食物中毒事故的發(fā)生。
四是要是要加強對健康體檢的把關,有效防止病菌侵入。學校要組織食堂人負定期進行健康體檢,要制止無健康證的臨時工在食堂做工。
4、加強業(yè)務培訓,提高監(jiān)管水平要加強校醫(yī)、食品安全管理人員的業(yè)務知識培訓,提高他們的業(yè)務能力和依法管理的水平。同時對食堂從業(yè)人員進行業(yè)務培訓,讓其提高食品安全意識和掌握衛(wèi)生操作規(guī)范,避免食物中毒事件的發(fā)生。堅持培訓上崗、執(zhí)證上崗制度,增強責任感、使命感,確保食品衛(wèi)生安全。
學校安全工作計劃范文三
為認真貫徹落實《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,進一步加強學校食堂衛(wèi)生管理,依據(jù)《食品衛(wèi)生法》,《學校衛(wèi)生工作條例》,結合我校實際情況,使全體師生有一個清潔、舒適的工作環(huán)境,保證我校師生在食品飲食的安全,特制定食品安全工作計劃如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立“學校教育健康第一”的指導思想,堅持以人為本,遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本的方針,緊緊抓住關系教職員工和學生身體健康的突出問題,深入開展學校食品衛(wèi)生安全和學校傳染預防工作,為促進學校教學穩(wěn)定工作提供有利保障。
二、加強領導,明確職責
切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的領導。學校成立食品衛(wèi)生領導小組,明確職責,責任細化,層層抓落實,有關部門參與,聚為合力,形成上下聯(lián)動的工作格局,有效預防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害,組織、協(xié)調指導應急處置工作,把危害后果控制在最小范圍,并降到最低程度。
為加強對學校食品安全工作的領導,我校成立領導小組:
組長:__
副組長:__
成員:__(疾病預防)__(食堂)__(小賣部)
全校15個班班主任
三、加大宣傳,營造氛圍
貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式進行食品衛(wèi)生安全教育,使學生學會識別并自覺抵制不合格食品,增強學生的預防意識,提高自我保護的能力。
四、突出重點、很抓落實
今年,我校將堅持把食堂、食品衛(wèi)生安全工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,很抓落實,力爭取得明顯效果,重點抓好三個方面的工作。
(一)加強學校食堂安全監(jiān)管,提高餐飲質量
學校食堂監(jiān)管從源頭抓起,建立經營者采購食品時索取產品合格證制度,嚴把進貨渠道關,加強食品衛(wèi)生日常管理;并有專人負責,積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學性,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品,依法強化學校食品衛(wèi)生后勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決控制學生食物中毒事故的發(fā)生。
(二)加強學校小賣部安全監(jiān)管,提高服務質量
制定和健全小賣部規(guī)章制度,對于違反規(guī)章制度的人或事除給予一定的思想教育外,還要進行經濟上的處罰。小賣部要保持室內外整潔,食品陳列整齊,應分類分架,食品與非食品不能混放;在采購食品時應索取產品合格證,在銷售過程中應經常檢查食品的衛(wèi)生質量,禁止銷售“三無”食品、過期變質食品及其它不符合衛(wèi)生要求的食品。
(三)加強校內外門前攤點治理,營造安全衛(wèi)生的學習環(huán)境
學校密切配合相關部門開展專項治理,堅決取締學校門前、周邊無證非法經營的食品銷售攤販,杜絕以各種方式侵犯學生健康權益行為,在突擊檢查的基礎上,建立長效機制,鞏固治理成果,防止反彈。
五、加強業(yè)務培訓工作、提高監(jiān)管水平
加強校醫(yī)、專職管理干部業(yè)務知識培訓,提高他們的業(yè)務能力和依法管理的水平。同時對經營食品的從業(yè)人員進行業(yè)務培訓,讓其弄懂危害學生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法,以免造成食物中毒事件的發(fā)生。堅持培訓上崗、執(zhí)證上崗制度,增強責任感、使命感,確保食品衛(wèi)生安全。
六、加大督查督辦力度,推動工作開展
1、加大督查督辦工作,對學生反映比較集中的問題重點督查。對學校門前攤點、商販反彈快、成效甚微的現(xiàn)象,重點抓、反復抓、抓反復,將學校自治和協(xié)同有關職能部門綜合治理有機結合起來,把突擊檢查和長期管理結合起來,造成一定聲勢,營造專項治理氛圍。
2、強化人們的安全意識和職責,推動工作開展。
3、制定采購單,做好采購記錄,把好質量關。定點采購,雙方簽定采購合同,以保證食品、原料的質量。
4、由少先隊大隊部設立衛(wèi)生監(jiān)督小組,定期對食堂、小賣部進行督促檢查。
5、堅持每天對食堂的食品衛(wèi)生進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即糾正或處理。
6、堅持每月召開一次食堂工作人員會議,總結經驗,取長補短,時時刻刻強調安全問題,切實保證師生的飲食安全。
7、辭退屢教不改的工作人員。
8、個人方面要注意:上班時間要穿戴好工作服,不要在食堂會客,工作時間嚴禁吸煙以及與工作無關的其他事宜。要定期洗澡。理發(fā),不得留過長指甲。對于分給個人的衛(wèi)生區(qū),要堅持及時收拾干凈,保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。對食堂大的清理任務周五由班長負責全面清理,使食堂始終保持清潔、衛(wèi)生、有序。
學校安全工作計劃范文四
學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標。
一、目標要求
本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、鎮(zhèn)三級政府和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
二、工作要點
1.教育教學安全
⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
⑷體育課及其它室外游戲,教師應全程監(jiān)督學生的活動?;顒恿枯^大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
2.交通安全
⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
⑵配合交警隊做好對學生的管理工作,要求離校2公里范圍內的學生步行上學,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
⑶值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。
⑷各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。
⑸嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。
⑹加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
3.飲食飲水衛(wèi)生
⑴按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。
⑵各種食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質食品。
⑶切實做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”,創(chuàng)建文明食堂。⑷教育學生飲水時要防止燙傷。
4.校產校舍安全
⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。
⑶加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
5.教學設施安全
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
⑶加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。
安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
學校安全工作計劃范文五
堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,按照教育局有關安全工作的意見”的指示精神和具體要求,繼續(xù)注重平時細節(jié),全面推行安全工作精細化?!笆冀K把全校師生的安危放在各項工作的首位,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
一、成立安全工作領導組,制定和落實各項規(guī)章制度
1.成立學校安全工作領導小組。
組長:__x
副組長:__、__x
成員:各班主任、輔導員、學校保安及門衛(wèi)
2.嚴格執(zhí)行護導師值班制度。
加強“一日常規(guī)”管理,明確“一日校長”的職責范圍,并由值日行政牽頭,細化護導師的一日安全工作,加強對學生的課間、午間活動、上下樓梯、體育課、活動課的安全監(jiān)管,規(guī)范學生“過火”的活動行為。
3.繼續(xù)落實晨檢制度。堅持貫徹落實“每日晨檢制度”,每日派專人做好檢查登記,有情況及時反饋。
4.嚴格執(zhí)行“門禁”制度。加強校園安全管理,加強保安人員監(jiān)管工作,落實好外來人員來訪登記制度和提前離校學生的登記制度,嚴把“入門關”和“出門關”,并加強上學、放學期間安全巡邏和管理。
5.定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會,由安全負責人及各班主任、輔導員匯報本周安全方面存在的問題及不足,以便及時整改。
6.隱患排查整改制度。定期對校園及周邊環(huán)境隱患進行排查,檢查學校教學樓、科技樓各功能室、操場、圍墻等重點區(qū)域,形成記錄,并及時做好整改工作。
7.密切家校聯(lián)系。每逢周末,利用“校訊通”發(fā)安全溫馨短信息,提醒家長雙休日應關注孩子的安全;與學生家長簽訂安全責任書,遇節(jié)假日向家長發(fā)放《告家長書》,共同教育學生,構筑安全防線。
二、多渠道、多形式開展安全教育
充分利用國旗下講話、主題隊會、早會教育、LED溫馨提示、校園網、學校廣播站、黑板報、手抄報等形式,對學生加強安全行為教育。重點抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預防秋季流行性疾病等方面的教育。
三、各月份工作安排
九月份:
1.上好安全第一課。對學生進行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范教育。
2.切實落實好晨檢工作,做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。
3.加強晨檢,做好秋季易發(fā)疾病的防控工作,要重視學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,開窗通風,提高自我保護意識。
4.舉行第一次消防疏散演練。
十月份
1.各班對本班乘車學生進行全面、細致的了解,及時與家長取得聯(lián)系,切實保障乘車學生安全。
2.與各班班主任及課任教師訂20__年秋季安全工作責任書。
3.抓好安全教育日(周)教育活動。
4.做好“國慶”假期間的安全工作。
5.排查校園安全隱患,及時落實整治措施,認真做好整改工作。
十一月份:
1.排查校園安全隱患,及時落實整治措施,認真做好整改工作。
2.抓好安全教育日(周)教育活動。
十二月份
1.全面排查校園安全隱患,并做好整改工作。
2.做好期末安全防范工作
元月份:
1.做好寒假護校值班安排。
2.加強寒假安全教育,分發(fā)《告家長書》。
學校安全工作計劃【篇6】
一學期來,我校以科學發(fā)展觀為指導思想,以平安和諧為核心。堅持“安全第一,預防為主”的原則,圍繞依法治校,創(chuàng)建平安和諧校園的目標,進一步加強責任意識,明確工作責任,完善管理制度,努力探索創(chuàng)新工作,不斷鞏固成果,積極建立學校安全工作的長效機制,并取得了一定成效。
一、重點工作方面:
本學期學校安全工作圍繞下面幾個重點積極開展活動,并為創(chuàng)建平安和諧校園提供保障。
1、健全制度、完善預案、加大演練力度,加強安全工作管理,狠抓落實,將工作做深、做細、做實,確保師生安全。
2、深入開展安全宣傳教育和應急演練,把開展學生“安全教育日、綜合宣傳月、消防安全宣傳日”作為安全教育的重要載體,進行宣傳教育活動。
3、嚴格實行晨檢制度,并執(zhí)行學校突發(fā)公共安全事件報告制度,完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度,深入開展學校及周邊治安綜合治理。
4、開展反邪教警示教育,開展心理健康教育。
1、推進依法治校工作。推進依法治校,把創(chuàng)建平安校園工作作為我校安全工作的核心目標,繼續(xù)健全學校安全工作機構,落實工作人員,投入專項經費,改善工作條件,強化保障措施,創(chuàng)建良好安全教學環(huán)境。
2、強化意識,落實責任。建設和諧校園,確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證。把安全工作擺在各項工作的首位,“逢會必講”,牢固樹立“推動發(fā)展是第一要務,確保安全是第一責任”的'觀念,堅持落實“一把手第一責任人制度”,做到責任落實,人人有事管,事事有人管。強化責任追究制度,通過層層簽訂責任狀,出了任何安全事故直接追究責任人,并上報上級相關部門給予相應的處理,一學期來,沒有發(fā)生任何安全意外事故。
3、完善制度,細化措施。①依照國家法律法規(guī)的要求,學校將繼續(xù)完善學校安全管理的具體管理制度辦法,全面制定對各類安全隱患排查、記錄、整治等具體措施。認真總結近年學校安全工作經驗,探索根源,提出對策,創(chuàng)新解決,不斷提高安全工作水平。②把保障校園完全的措施融入學校日常管理工作中,注重過程,突出細節(jié),落實到位,嚴格考核。繼續(xù)強化“定人定崗定時”的辦法,規(guī)范崗位落實細節(jié)。③結合學校工作重點分解、細化各項要求,健全安全工作目標考核制度,完善激勵措施,把安全目標考核作為部門和教師年度考核和評優(yōu)評先的重要內容,嚴格實行“一票否決”制。
1、完善安全教育的陣地建設。(1)安全制度上墻,開辟專門的安全辦公場所,提高師生安全意識,突出安全在學校工作中的重要作用,利用環(huán)境育人。(2)充分發(fā)揮國旗下講話、致家長書、安全教育系列手冊、電視廣播、安全教育宣傳欄、健康與教育專欄等宣傳陣地的作用,積極有效開展學生的安全教育工作。(3)各班級堅持每周兩次安全教育,并做好記錄,要求全面展開工作,避免疏漏。在今年九月份晉江受臺風重創(chuàng)的情況下,我校及時聯(lián)系學生家長,采取果斷措施,把損失降低到最小程度。確保了全校師生生命財產安全。
2、加強安全教育實效。努力提高學生安全教育的針對性和實效性,切實做好安全教育進教材、進課堂、進頭腦,著力培養(yǎng)學生的以人為本,“關愛生命、關注安全”的理念,增強安全自護意識,提高安全行為能力。多次組織全體師生進行緊急安全疏散演練,提高學生安全自護自救能力。創(chuàng)造濃郁和諧的平安校園,形成良好的育人環(huán)境。
3、充分結合,突出重點。安全教育的形式應力求豐富多彩,注意實效,為進一步落實“安全第一,預防為主”的方針。①學校與家庭充分合作,通過開家長會,分發(fā)節(jié)假日學生安全管理致家長書,與家長簽訂安全管理責任書等形式,共同為學生創(chuàng)造安全、健康的學習生活環(huán)境,確保學生人身安全;②學校繼續(xù)配合相關部門分析情況,制定措施,整治校園周邊的小賣部的食品衛(wèi)生管理、地下網吧、游戲廳、道路交通等事關學生身心健康的一切環(huán)境問題,確保學生身心健康不受傷害。③學校充分發(fā)揮學校的綜治副校長、法制輔導員、校外輔導員為學生進行法制教育宣傳,提高未成年人法制意識,利用學校校園網的“教育咨詢在線”及學校“心理咨詢室”開展心理健康教育,應對外部環(huán)境變化。④增設班級安全員,對安全員進行培訓管理,讓安全員成為學校安全工作的得力助手和安全保壘。
為了使安全工作能落到實處,我們切實把安全工作納入學校領導班子的議事日程,納入到學校的整體工作計劃之中。學校制定了普法、綜合治理工作計劃,專門強調安全工作,從而做到年初有計劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評。在日常管理工作中,學校各級領導利用每周一次校務會議,強調安全工作,及時排查安全隱患,落實整改,確保安全工作的不斷落實。學校安全工作多方努力,多管齊下,取得了較大的成效。
學校安全工作計劃【篇7】
20xx年安全工作計劃
學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針,也是學校正常工作開展的保障。為認真貫徹國務院領導同志關于加強中小學安全工作的一系列重要指示精神和全國中小學安全和管理工作電視電話會議要求,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理,狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際,制定本計劃。
一、工作目標
全面落實《學校安全工作管理規(guī)定》,積極開展“安全文明校園”、“交通安全學校”和“等級食堂”的創(chuàng)建工作,不斷提高學校安全管理水平。做到無重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中Du、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。
二、主要工作
1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防范能力
深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規(guī)范,把安全問題考慮周全。
經常利用集中學習時間,認真組織全體教師、職工,特別是班主任學習有關學校安全的法律法規(guī)、常見事故的預防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓,提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應對突發(fā)事件的能力。
2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度,全面落實安全管理工作責任制。
學校領導全面抓,分管領導具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時安排后勤人員和督促相關人員排除。
牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人,對學校安全管理工作負總責的.意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法,加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實獎懲措施。今年,教育局將安全管理工作列入學校辦學質量綜合評估的考核內容。
制定和完善突發(fā)事故應急預案。嚴格執(zhí)行“市教育系統(tǒng)重大問題報告制度”和責任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故,認真做好事故善后處理工作。對每一起事故,都要按照“四不放過”(即事故原因沒有查清不放過,事故責任者沒有嚴肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防范措施沒有落實不放過)的要求處理。
經常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執(zhí)行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定并實施應急預案,消除各類安全隱患。
3、注重設施設備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位
在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入,將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規(guī)定配足學校門衛(wèi),完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備,為確保學校安全提供物質保障。學校重點單位,如實驗室、閱覽室、電腦教室、實物保管室、隊部室和各辦公室,由相關人員督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,不能排除的要及時報告有關領導。
4、深入開展專項整治,切實提高安全管理的實效
(2)消防安全專項整治:一要重點加強對寄宿制學校、民工子弟學校的消防安全檢查;二要切實加強對學生宿舍、食堂等學生集中場所疏散通道的整治,確保疏散暢通;三要加強對消防設施、設備的檢查,確保完好齊全。
三、安全工作崗位責任及分工:
(一)組織與制度:
1.建立安全工作領導管理機構,構建學校安全管理網絡健全。
2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。
3.制訂安全管理工作各項制度
(二)宣傳教育:
1.結合各種活動,開展安全有關法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。
學校安全工作計劃【篇8】
為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神,我園在開學前,針對自身情況進行詳細周密的自查。
一、教職工充分重視,提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、疫情防控工作管理。
認真貫徹落實教育局的要求,對每位師生的體溫及健康狀況建立臺賬,動態(tài)掌握健康狀況,做好三類重點人員(假期期間去過疫情發(fā)生地、曾與疫情區(qū)或疫情區(qū)返回人員接觸、與確診患者或疑似確診患者接觸)的健康檢測和登記上報,做到一日不漏,一人不漏,數(shù)據(jù)詳實準確。
積極通過幼兒園、班級群、公眾號等多途徑發(fā)布防控知識和措施。在幼兒返園前提供當日的雙碼(健康碼、行程碼),為幼兒的入園安全做好一切防護。
三、食品衛(wèi)生管理情況。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
四、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具,進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和幼兒床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
結合本次工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂地成長。
2022第二學期學校安全工作計劃2
各級黨委、政府及社會各界高度重視校園安全,校園安全問題,牽動千萬家的心,特別在目前在疫情防控的高壓態(tài)勢下,我們順利開學1個月,為了讓學生安心、人民滿意,我校在開學前期及開學第一個月開展了一系列加強校園安全的行動。
一、召開一次安全部門會議。
2月7日上午召開保安人員全體會議,安保處副主任_X主持會議,寸繼輝副校長參會并指導講話,他強調學校安全工作要嚴格參照學校安全管理制度要求進行,還重點強調當前學校安全工作必須嚴格執(zhí)行省、州、市疫情防控指揮部發(fā)布的防控要求執(zhí)行。
二、開展一次安全隱患大排查。
2月8日,由學校分管領導牽頭,成立以各科室為組員的校園安全隱患排查組,對校內及學校周邊的建筑、消防設施、運動器械和綠化植被等進行了全面細致地隱患排查,并把發(fā)現(xiàn)的隱患問題進行了及時處理。
三、開展一次疫情防控大消殺。
開學前,根據(jù)疫情防控要求,對校園、教室、宿舍等進行了全面消殺,并定時定期按要求進行消殺防范疫情。
四、開展一次學生收假疫情防控演練。
為加強學校新冠疫情防控工作,保障學生順利開學,提高學校防疫應急能力,于2月8日上午,根據(jù)學生收假方案,針對學生入校時、到校后等五個重要的環(huán)節(jié),開展了防疫防控應急操作流程演練。
五、開展一次部門聯(lián)動調研。
開學近期,為改善學生交通,減少安全隱患,學校同州教育體育局、州公安局、州交通運輸局會同景洪市公交運營企業(yè)進行了專題研究,我校作為試點單位,在積極推進“學生定制公交”(僅供學生乘用)的方式來解決孩子上下學困難的問題。
六、迎接一次上級領導的督導檢查。
育體育局領導到我校督查疫情防控及學生返校情況,領導對學校的防疫現(xiàn)狀和開學準備工作情況進行了現(xiàn)場調研、指導,肯定了學校前期工作之外還指出了不足之處,要求學校嚴格落實并完善。
七、聯(lián)合交警部門開展一次交通安全宣傳。
學校安保處聯(lián)系景洪市交警大隊到校給全校師生開展了一次交通安全知識宣傳活動。
八、開展一次防震減災演練。
為進一步提升我校師生的防震減災意識、自救互救和震后應急響應能力,3月3日上午組織全校師生開展了防震減災應急疏散演練。最后,分管校領導寸繼輝副校長對本次演練進行點評,并結合本次演練進行防震減災主題教育。
九、開展一次防暴應急演練。
為有效防范校園恐怖暴力事件的發(fā)生,提高師生在防暴應急處置中的合作意識和應變處置能力,保障師生人身和財產的安全,維護學校正常的教育教學秩序,3月8日上午,校級領導、中層領導、校醫(yī)、心理老師、全體保安、全體教官和部分學生,在學校大門口開展了防暴應急演練活動。
十、聯(lián)系州疾控進行一次疫情指導演練。
3月10日,在州疾控人員的指導下,學校結合學生在不同場景不同處置的疫情防控演練,再次讓大家明確了崗位職責和熟悉了處置流程。
十一、每周完成高于百分之十的抽檢。
按照相關文件精神,學校積極對接疾控和社區(qū),根據(jù)教師、職工和學生的不同情況,每周有序組織超過百分之十以上的師生進行核算檢測。
十二、召開一次黨政安全專題會議。
3月11日下午,黨委書記、校長王凌紅同志主持召開校園安全專題會議,結合州委第一巡查組反饋的相關安全問題進行討論研究,并擬定了整改方案和要求,安排專項專人負責。
2022第二學期學校安全工作計劃3
本學期,我校堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”工作方針,認真學習領會上級有關文件精神,時刻抓緊學校安全這根弦,狠抓各項安全預防措施的落實,致力創(chuàng)建一個“和諧、平安、文明”的安全學校。結合本校實際,特制定本學期工作計劃。
一、工作目標
以維護校園治安穩(wěn)定和師生生命財產安全為目標,進一步健全完善各項安全綜治制度,繼續(xù)做好疫情防控工作,加大安全隱患排查和整改力度,強化安全意識,嚴格執(zhí)行安全值班制度,創(chuàng)建平安校園。
二、組織領導
學校建立安全工作領導小組,組成人員如下:
組長:_
副組長:_X、_
成員:各班主任和所有任課老師
三、職責內容
每位師生都應該清醒地認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。由校長統(tǒng)一指揮、協(xié)調各班級工作的開展,做到職責明確,責任到人,使學校安全工作能夠正常有序地開展。學校與行政人員、功能室負責人和班主任、任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。
四、工作措施
1、全面排查學校校舍安全隱患,落實“一月一查”制度,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,落實整改措施,并形成書面報告。
2、繼續(xù)實行教師值崗值班制,特別要注意學生上學、放學、中午休息時間的安全,下課期間攀爬欄桿、后窗、旗桿臺、溜滑扶梯追逐打鬧等現(xiàn)象,要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生。
3、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神,加強食堂和食品衛(wèi)生的管理,建立預警預案和報告制度,預防群體傳染病及食物中毒的發(fā)生。
4、加強門衛(wèi)制度,嚴格實行來客來訪登記制度,嚴把學生出入關。
5、利用國旗下的講話、班會、黑板報等途徑,有針對性對師生進行安全教育。內容包括交通、防電、防火、防溺水、防拐騙、防自然災害、預防食物中毒、防傳染病、戶外活動安全、防欺凌等安全知識教育。做好安全月活動,營造安全教育氛圍。
6、在搞好宣傳教育的基礎上,還要結合教學實際,積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,如:緊急情況下撤離、疏散、逃生綜合演練。演練每學期不少于一次。進一步完善應對突發(fā)事件的長效機制。
7、做好常規(guī)疫情防控工作,堅持每周一次大掃除,每天清掃室內外衛(wèi)生,保持校園優(yōu)美環(huán)境。
五、活動安排
二月份
1、開展開學前安全隱患排查,制定新學期學校安全工作計劃。
2、舉行疫情防控演練,持續(xù)做好疫情防控常規(guī)工作。
3、摸排開學前14天師生健康及行蹤狀況,落實晨午檢及消毒制度,做好班級疫控建設。
4、加強學校衛(wèi)生安全,進行一次全校性環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
5、加強門衛(wèi)制度,做好來校人員登記工作,嚴把學生出入關。
三月份
1、以班級黑板報的形式開展“3月26日安全教育日”活動。
2、開展一次交通安全主題班會,著重進行防欺凌教育。
四月份
1、對學生進行防踩踏、防詐騙為主題的安全教育,宣傳安全知識,提高安全意識。
2、做好五·一假期師生安全教育工作。
五月份
1、開展“防溺水”專項教育活動
2、在“5·12防災減災”日開展一次防自然災害(地震逃生)疏散演練。
六月份
1、做好慶“六·一”活動的安全防范工作。
2、學?!鞍踩惫ぷ餍〗Y,匯報本學期“安全”工作。
3、做好學校安全工作材料整理歸檔工作。
七、八月份
1、做好暑假期間學生安全跟蹤監(jiān)控工作,重點做好防溺水宣傳教育活動。
2、做好暑期放假護校值班工作。
_小學安全工作領導小組
2022年2月
2022第二學期學校安全工作計劃4
為了切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據(jù)教委《關于進一步加強各級各類學校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作會議精神,根據(jù)學校實際特制定本工作計劃。
一、工作總目標
認真學習貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規(guī)律,建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全班主任與副班主任之間的.安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、學生(工廠對工人)進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全(生產安全)和防中Du、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
二、具體工作和措施
要定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
1建立健全領導機構和有關規(guī)章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。
2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。
3、要對學生進行交通安全教育、預防交通事故和以外事故的發(fā)生(1-3年級禁止騎自行車,違反規(guī)定結果自負),1-3年級學生放學回家時應在班主任帶領下學生排隊出大門,以及指定接送地點。
4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。
5、要加強學值班,值宿工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作制度,嚴禁社會閑朵人員隨意進入學校、班級。(值班教員保證一天5次以上巡學校任務,并及時記錄出入人員,值宿人員2人,保證晚上下班2小時的輪流巡管理)。
6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設施等),嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕學校危房。
7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進課間餐、營養(yǎng)午餐食品,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中Du和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學校正常教育教學工作。
9、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經校長批準,并制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領導負責)
10、貫徹執(zhí)行《計算機信息網絡國際聯(lián)網安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網下載等問題發(fā)生,凈化校園網絡環(huán)境。
11、嚴格把好教師和學生進出入,實行封閉式管理,實行教師沒有組長的批準一律不能擅自出入學校,學生沒有班主任、專師批準不能外出。
12、加強發(fā)生以外事故或火災時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期初,組織有關人員針對火災進行速散演練。
13、根據(jù)市教育局精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
2022第二學期學校安全工作計劃5
一、指導思想:
根據(jù)石嘴山市育才學校_年度安全工作實施方案指導思想,特制訂本學校安全工作計劃。
二、工作目標:
1.通過安全教育活動,在全體師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識。
2.增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。學校和班主任、任課教師簽訂安全工作責任書達百分之百。
3.全力做好學校學生的投保工作,校方責任險投保率達百分之百。
4.定期對全校師生進行消防、地震逃生演練。
三、主要安全工作及措施
1.進一步加強學校安全制度的健全,特別要對學校各種安全應急預案進行補充,二月底完成。
2.加強校園及周邊環(huán)境整治,確保良好的教育教學環(huán)境。積極配合公安部門開展警校共建活動。
3.每位師生都應清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是保證學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此。全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。
4.學校安全工作領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施,總務負責房屋、線路等設施的檢查及維修;電教人員負責線路、電器等設施的使用檢查維修;門衛(wèi)人員負責維持騎自行車同學的秩序;大隊輔導員、班主任等負責有關安全宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育;室外活動的教師負責室外活動學生的安全保障工作。
5.班主任要確保上好每月一次的安全教育課,并把材料報送總務處備案。平時要經常性的對學生進行安全教育。
四、加強宣傳教育
1.利用校會、國旗下講話、廣播、班隊會、宣傳欄、板報等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育達百分之百。內容包括:交通安全、用電安全、防雷電、防火、防溺水、防傳染并防煤氣中毒、防食物中毒等安全教育。
2.四月份在全校師生中舉行防地震演練,增強和提高廣大師生面對自然災害自我保護、自我救護的能力。
3.五月份在全校進行一次食品衛(wèi)生安全知識講座,營造食品衛(wèi)生安全教育氛圍,增強廣大學生的食品衛(wèi)生安全意識。
4.六月份進行一次全校性法律講座,并利用家長會對家長進行有關安全方面的宣傳教育;協(xié)助學校做好安全工作?!傲ざ澜缃救铡痹谌熒信e行“珍愛生命,遠離毒品”簽字儀式,教育廣大師生要增強珍惜生命,杜絕毒品的堅強信念。
5.九月份進行一次全校性交通安全知識講座,觀看交通事故光碟,增強廣大師生交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),提高自我保護的能力。
6.十月份對全校師生進行一次預防傳染病知識講座,使廣大師生懂得怎樣預防傳染病,增強師生自我保護的意識和能力。
7.十一月份,在“全國消防日”進行一次全校性的消防演練,以增強全校師生的消防意識、防火意識,提高廣大師生的自救、自護和自我逃生能力。
8.十二月份,進行一次地震演練活動。
五、加強檢查,嚴格管理
每月一次對學校房屋、活動場地、線路、教室中的開關等設施進行檢查(做到檢查要細,不留死角,檢查有記錄,檢查人員要簽字、備案)。
2.加強學校各種電器的檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化、插座、插頭有安全隱患要及時上報,由后勤人員及時維修解決。
3.微機老師上課前后(包括使用電器活動的組織者)都要檢查電源、線路、電器是否正常,保證安全使用。
4.教學設備及設施,執(zhí)行誰使用,誰負責的原則,如發(fā)生安全事故,當事人要負責。
5.學校的滅火器材要放在指定地點(庫房、圖書室、微機室、實驗室等處),有關教師必須了解滅火器的原理及使用。
六、交通安全
1.加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧不做有礙交通安全的活動。
2.學校規(guī)定不滿12周歲的學生不允許騎車上下學,不許騎車帶人,嚴禁學生在校內騎車。
3.加強對低年級學生上下學接送的管理工作和接送老師上下班的社會車輛管理。
5.一旦出現(xiàn)交通事故,首先主動保護現(xiàn)場,搶救傷者,要及時報告(撥打122、120報警)。
七、校園秩序
1.門衛(wèi)人員要切實認真負責,做好外來人員的登記工作,杜絕閑雜人員進入校園。
2.發(fā)現(xiàn)可疑人員或有擾亂學校教育教學秩序的及時制止或與上級聯(lián)系,撥打110報警。
3.學生在校的活動實行誰組織誰負責,誰的課誰負責的原則。
4.室外活動課(體育、美術寫生等)教師一定要注意安全,堅守工作崗位,盡職盡責。
5.學?;虬嗉壗M織師生集體外出,嚴格執(zhí)行誰組織,誰主管,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案及大型集會活動應急預案,上報學校進行審批,活動時一定要做好安全保衛(wèi)工作。
學校安全工作計劃【篇9】
為了進一步落實黨和國家的教育方針政策,全面推進素質教育,促進學生全面健康發(fā)展,有效保證師生生命安全,維護學校正常教育教學秩序,確保校園安全穩(wěn)定。制定我校2011年安全工作計劃:
一、目標要求:
學校安全工作的目標要求是:以“以人為本、珍愛生命、關愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育、安全排查、安全防范和加大安全投資力度,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全。為教育教學活動順利開展,提供良好的安全氛圍和保障。
二、工作措施
(1)健全組織,落實責任
建立健全安全學校工作領導小組,制定領導安全值周輪流表,確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責,嚴格執(zhí)行責任追究和責任倒查問責制,學校領導與各科室領導,科室領導與各位教師簽定安全責任書,進一步明確責任,為全年安全工作的落實打下了堅實的基礎。
(2)加強學校安全工作管理。堅持打擊與防范相結合、發(fā)揮職能作用與落實責任制相結合、安全管理與實施安全教育相結合、積極協(xié)同公安、司法等搞好“警校共建、區(qū)校共建”工作,依法嚴厲打擊影響校園正常教學秩序的的各類不法行為,切實保護學校及師生員工的生命財產安全。
(3)堅持“預防為主”的方針,堅持學校安全教育的主陣地不放松,努力做好防火、防盜、防凍、防擁擠、踩踏等專項工作。制定工作預案,做好預案的演練工作。通過告家長書等方式,延伸我校安全管理工作,安全防范大提。
(4)全力做好穩(wěn)控工作。采取多種方式,做好各種矛盾的轉化。堅持防范疏導與教育相結合,力保學校的政治穩(wěn)定和教育教學秩序穩(wěn)定。
(5)建立健全各種規(guī)章制度,做到安全工作有安排、有記錄、有總結,以事定人、以人定崗、以崗定責。
三、工作要點:
1.教育教學安全:
(1)各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
(2)由學校組織的各項活動,確定“誰安排,誰負責”的原則,對活動所涉及到的安全問題要周密考慮,責任到人。
(3)加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
(4)實驗課要嚴守操作章程,實驗教師要講清實驗步驟和順序,凡涉及到酸、堿、鹽等有害物質要嚴格管理。
(5)體育課及其它室外游戲,教師應全程監(jiān)督學生的活動?;顒恿枯^大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
(6)嚴格履行請假手續(xù)和請假簽字制度,對不按時到校學生,要積極與家長聯(lián)系,明確其去向,對私自離校學生也要及時通知家長。
(7)加強值日工作領導。值日教師要加強責任心,做好學生大集合上下樓,學生用餐秩序的維護工作,積極處理值日過程中各種急、險等事件,值日教師不得擅離工作崗位,要保持通信暢通。
(8)加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
(9)各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每周班會的必講內容,要教育學生嚴守交通規(guī)則,遵守我校提出的“上下樓梯靠右行”,“樓梯內禁止追逐攆打”等行為禁令。
2.飲食飲水衛(wèi)生:
⑴按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。
⑵各種食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質食品。
⑶切實做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,消滅“四害”,積極開展創(chuàng)建文明食堂和文明宿舍活動。
⑷教育學生飲水時要防止燙傷。
4.校產校舍安全:
⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。
(3)加強對實驗室、微機室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
四、活動安排
1、加大宣傳力度,強化師生安全意識。
(1)通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、食品衛(wèi)生、電器設備安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
(2)充分發(fā)揮學校集會、升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學?!秾W生安全常規(guī)知識》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。
(3)切實組織好以學生安全教育為主題的征文、黑板報比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。
(4)認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
2、以活動為載體,增強安全教育的效果。
(1)進一步加強和改進學校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,找準存在問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
(2)各班制定好班級安全工作預案,建立安全檢查小組,由班主任、值日班長、宿舍舍長負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
(3)邀請交警大隊領導到學校做交通安全工作報告。張貼特大交通事故宣傳畫,以教育學生遵守交通規(guī)則,不要坐摩托車等不安全交通工具。
(4)聘請檢察院領導為學校常年法律顧問,每學期到學校作一次法制報告。
(5)與學生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責任,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。
3、做好后勤服務保障工作
(1)加強校產的使用與維護管理。加強維修人員崗位培訓,全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。嚴格財務管理制度,加強用水、用電、為教育教學提供優(yōu)質服務。切實抓好食堂工作。按照《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,健全并落實關于食堂的各項規(guī)章制度,進一步加強對食堂衛(wèi)生工作的領導、監(jiān)督和檢查。在每周五召開的兩會上,堅持對職工進行安全教育和思想教育,提高職工安全意識;加強對鍋爐的管理、避免傷亡現(xiàn)象的發(fā)生。嚴把進貨關、儲存關、加工關,確保食堂及學生飯菜、食品質量和衛(wèi)生標準;提高警惕,嚴防壞人投毒,確保飲食安全。堅持對新進食堂職工先體檢、培訓,后上崗工作的原則,嚴把職工上崗關。堅持對食堂有關設施、工具進行及時消毒,并做好消毒記錄。
(2)做好綜合治理工作。加強綜治人員的教育管理,提高防范意識。加強大門和宿舍樓人員管理,嚴格夜查制度,做好出入人員和車輛檢查和記錄。密切聯(lián)系有關部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。
(3)落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,副校長和各級部主任為直接責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,把安全責任及安全教育當作總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改,對導致發(fā)生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。建立健全安全工作的長效機制。通過大家的努力以實現(xiàn)我校的和諧穩(wěn)定、平安。
安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全、處處講安全、事事講安全、時時講安全,時時處處繃緊安全這根弦,從嚴從細做好安全工作,為把我校建成安全有保障、質量有保證的文明校園而努力!
為提高綠地率、提升校園文化品位、改善生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)建園林式學校為目標,進一步綠化、優(yōu)化、美化學校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設與管理的總體水平,結合我校的實際情況,特制定校園綠化工作的規(guī)劃:
一、指導思想
本著學校美化、綠化與學校建設相結合,與校園文化建設相結合,與學校精細化管理相結合,與教育現(xiàn)代化建設相結合的原則,來落實學校綠化美化工作,努力構建綠色優(yōu)美的學校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。
二、規(guī)劃原則
我校在綠化、美化工作上要整體規(guī)劃,向景區(qū)化、園林化發(fā)展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出學校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質量,做到整體性、藝術性、層次性的完美統(tǒng)一,做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠,逐步形成充滿生機的校園個性。力爭使校園達到綠化、美化、香化,把校園建設成綠草成蔭、花香四溢的樂園。
三、規(guī)劃內容
1.將部分空地平整,綠化成草坪;
2.在教學樓前面綠地內補栽植一些花草樹苗;
3.對校園綠化帶重新進行規(guī)劃與設計;
4.在相關教學樓前、后兩側的綠化帶內栽植一些四季常青的苗木;
5.對中心路兩側綠化帶重新規(guī)劃。
四、具體措施
⒈根據(jù)學校整體格局,認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃。綠化美化是校園建設的藍圖,應包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。
2.根據(jù)我校情況,學校特成立專門的校園綠化美化領導小組:
組 長:王偉
副組長:鄧磊
成 員:楊成森 孫忠翠 賈傳海 孫京平 楊寶華 韓玉奎 孫中領 王新國 孫栗 張芹
3.根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性,因時制宜地種植各種花草、竹林、樹木,搞好校園花木的有機配植。
4.樹木配植要做到五結合:
⑴落葉樹與常青樹相結合,以常青樹為主。
⑵喬木與灌木相結合,以喬木為主。
⑶觀賞樹與經濟樹相結合,以觀賞樹為主。
⑷木本與草本相結合,以木本為主。
⑸點、線、面相結合,以點、線搭配植物為主。
5.花草種植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香。
6.廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時,利用盆花易搬動的特點,搞好教師辦公室、會議室等室內的綠化美化,以便讓師生們在緊張的學習和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內也充滿盎然的生機,從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時學校將多組織師生參加一些綠化美化活動,增強學生愛護花草的意識,使學校的綠化管理工作向更高層次邁進。
7.搞好校園花木的維護保養(yǎng),做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達到綠化美化校園的目的。
8.綠化管理人員要不斷提高花木培植技術和管理水平,認真履行職責,不僅要做到勤于培植,還要搞好科學管理。
9.對損壞花草樹木的相關人員,按實際損壞的情況予以賠償。
10.建立學校綠化檔案,對學校綠地精心測量,對樹木認真核對,登記造冊。
美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設,讓我們每一個人伸出雙手,關心綠化、支持綠化,共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的“十八大”精神,堅持以人為本,包容共生的教育精神,圍繞學校德育工作,創(chuàng)新機制,深入開展心理健康知識教育,全面提高廣大師生的心理健康知識水平,認真組織開展各種心理健康教育活動,配合學校完成好省級德育課題,為學校各項工作再上新的臺階作出應有的努力和貢獻。
二、工作思路
1、繼續(xù)采取主動預約學生面談的方法,充分深入學生、了解學生,真正走進學生的心靈。
2、充分發(fā)揮各專業(yè)部學生分會、?!皟蓵备刹康膬?yōu)勢和作用,支持協(xié)助心理咨詢室開展好各項工作。
3、繼續(xù)對各班的心理委員開展培訓,真正使心理健康教育走進班級、走進寢室。及時掌握學生中的一些心理障礙和問題,采取積極有效的措施,全面培養(yǎng)學生健康向上的心理素質。
4、配合學校的全員育人工作,繼續(xù)開展以做學生的穩(wěn)定工作為主線,為學校的穩(wěn)定發(fā)展獻計獻策。
三、工作要點
1、全面提升心理咨詢輔導員隊伍的素質。
(1)健全和完善組織機構。
(2)聘任兩名兼職輔導員和業(yè)余輔導員。
(3)各班設立心理委員1-2名,并定期進行培訓和評優(yōu)表彰。
(4)切實加強自學和調研活動。
(5)嚴格按照心理咨詢輔導的工作制度和工作流程開展工作。
(6)采取走出去,請進來的方法,虛心學習兄弟單位的先進經驗,促進各項工作的開展。
2、圍繞學校的德育工作開展各種活動。
(1)面向全體師生開展心理健康教育講座或論壇,全面滲透心理健康教育知識。
(2)充分利用學校廣播站、閱報亭等陣地,進行專題講座和出手抄報???。
(3)心理健康教育知識進課堂,高一新生每班每周開設一節(jié)心理健康教育課。
(4)分專業(yè)部召開女生大會,對女生進行專題的心理、生理等方面的健康教育。
(5)開展學生心理健康知識的問卷調查和心理健康知識競賽,全面了解學生的心理健康情況,有針對性地開展心理健康輔導工作。
(6)繼續(xù)將學校心理咨詢輔導室和親青話吧聊天室兩塊牌子、一套人馬的作法,每天的晚自習和新聞時間均安排老師值班,接待學生的來訪。
(7)加強校際交流和調研工作,推動學校的心理咨詢輔導工作再上新的臺階。
(8)及時整理、歸檔心理健康教育資料,并嚴格執(zhí)行有關保密措施。
四、主要活動安排
二月:制訂計劃,專題調研。
三月:心理委員培訓。
四月:心理健康教育專題講座(外請專家)。
五月:心理健康教育知識競賽,廣播講座。
六月:心理委員評優(yōu)表彰,外出參觀學習
七、八月:專題調研
九月:心理委員培訓,新生女生專題會議。
十月:開展主題班會和手抄報競賽。
十一月:心理健康教育專題講座。
十二月:進行專題工作研討,撰寫專題論文。
二0xxx年元月:年度工作總結,評優(yōu)表彰。
學校安全工作計劃【篇10】
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹落實《教體局關于進一步加強學校管理工作的意見》和《鹽池縣中小學教學工作常規(guī)管理規(guī)程》的精神,全面落實科學發(fā)展觀,堅持正確的辦學方向,進一步加強素質教育,堅持以德育為首、教學為中心的原則,緊緊圍繞提高學校教育教學質量這一主題,狠抓常規(guī)管理,推進課程改革,加強教育科研,全面推進素質教育,堅持教學育人、服務育人、管理育人,與時俱進,進一步提高管理水平和教育質量,積極推進我校教育教學工作健康發(fā)展,創(chuàng)建內外和諧的校園氛圍,努力推動學校各項工作再上新臺階,大力促進教育創(chuàng)強工作。
1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育。
2、以科研為先導,加強師資隊伍建設,全力建設學習型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。
3、狠抓教學常規(guī)管理,努力提高教學質量。
4、積極推進新課程改革,為課程改革的全面實施打下堅實的基礎。
5、加強校園文化建設,構建良好的教育教學氛圍。
6、完善教學設施,優(yōu)化后勤管理。
7、加強學校安全管理,提高學校安全管理水平。
1、深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學校一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
2、加強德育隊伍建設。努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范。班主任隊伍建設要有創(chuàng)新,對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面的專題總結或論文。
3、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網絡。各班主任必須經常與學生家長保持聯(lián)系,本學期各年級組組織召開一次家長會。
(1)挖掘家長的潛力:繼續(xù)辦好家長學校,挖掘家長中蘊涵的巨大教育力量,使其在校園中發(fā)揮更為積極的作用。
(2)尋求確定各年級學生的實踐基地:各年級通過多種途徑尋找實踐基地,每學期集中活動一次,讓學生有更多的機會接觸社會和自然,接觸書本上學不到的知識,提高社會適應性。
4、大力開展“書香校園”學校文化活動。本學期,在總結以往經驗的基礎上,要加大班級圖書角的建設和改進讀書活動開展的方法,提高活動的實效性,要進一步規(guī)范圖書管理,延長圖書室的開放時間,供每個班級學生借閱。
5、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動,建構學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。
(1)開學初,對學生進行入校教育和愛校教育,讓學生了解校園的特色風貌、辦學成效,激發(fā)學生的愛校熱情;邀請老紅軍進學校開展革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)學生的愛國熱情,勤奮學習,報效祖國。充分利用校會、班會和晨會向學生進行行為規(guī)范教育并加大學生行為規(guī)范督查力度。
(2)每周星期一早上舉行升旗儀式,學校領導、優(yōu)秀班集體代表,進行國旗下講話和演講。
(3)認真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學生、文明標兵、文明班級帶動學生品德的形成。
(4)大力加強誠信教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動。
(5)利用國慶節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日,結合班會、團隊等活動,積極開展愛國主義和民族精神教育活動。根據(jù)《教體局慶祝建國60周年活動方案》精神,組織發(fā)動師生積極參加卡拉OK紅歌大獎賽;組織師生收看慶祝建國60周年大會盛況、國慶閱兵式實況;通過隊會、班會等形式,開展向新中國成立以來,60位感動中國人物、100位做出突出貢獻英模以及白春蘭、張生英、高國強等先進人物學習活動。
(6)加強法制教育,堅持依法治教。按要求開足開齊法制教育課,開展法制宣傳講座,努力提高師生遵紀守法、維護自身權益的意識。
(7)強化學校的安全教育。利用班隊會經常性向學生傳授安全防范知識,宣布安全制度,簽訂學校與學生及其家長的安全工作責任狀。
(8)開展好文明禮貌教育和文明習慣培養(yǎng)。學習并推廣普通話及文明禮貌用語。
6、重視校園文化建設。通過“三風”建設和班級文化建設活動,培養(yǎng)學生集體精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境.
7、重視學生心理健康教育。繼續(xù)辦好心理咨詢室,開通心理咨詢電話或信箱,建立“問題學生”檔案,加大學生心理健康的個案研究。
1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學常規(guī)的落實。
圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率,嚴抓教學常規(guī)的落實,做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教務處開學初制定好詳細的計劃,嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學生活動總量。實行教學周檢查制,切實做好教學管理的落實和督查,同時對各階段的教學質量實施過程化管理,加強平時教學情況的抽查驗收,要通過一個時期的努力,使我校各科教學質量進一步得到提升。
(1)加強對教學秩序、課外輔導、教研活動的日常督查形式,提高督查效果;進一步重視學生對教師教學態(tài)度、水平的意見,督促有關教師及時改進教學。
(2)完善聽課制度,加強教師間的學習交流。領導每人每學期隨堂聽課不得少于15節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。
(3)加強教研組建設。落實教研教改課題,把備課組建設放在重要的位置上,確立備課組教學質量責任制,提倡備課組集體備課制度,增強團體精神和協(xié)作意識。
(4)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規(guī)定,進一步減輕學生過重課業(yè)負擔。
(5)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教務處要統(tǒng)籌安排,采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進行新課程標準、新教材的過關培訓,并有計劃地進行質量測評,及時通報,及時調整改進。
2、立足課堂教學,進一步推進新課程改革。
(1)加強學習和宣傳,完善校本培訓,進一步提升課改理念。組織教師進行新課程理念、新教材、學科研究等方面的學習與交流,把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉變角色構建良好的平臺。
(2)重點抓課堂教學改革,切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結合教學實際寫出課改案例計劃、小結等,并堅持寫教學日記和教學隨筆,定期組織評選活動。
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學校安全工作計劃【篇11】
一、指導思想
為了認真貫徹落實上級有關學校安全工作要求,全面加強學校的安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監(jiān)督,切實推進“平安校園”建設。繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。
二、工作目標:
求新務實嚴管理,追求規(guī)范顯安全。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患于未然,保障學生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體措施:
1.高度重視,嚴格管理。
安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。
(1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。
(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(3)進一步完善、健全學校安全管理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。
(4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未燃。
2.突出重點,落實措施。
對校園安全既要預防,更要突出重點。根據(jù)季節(jié)特點,本期著重對學生加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實,如校園內學生活動安全;上學路上的交通安全。
(1)加強責任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。
(2)加強安全教育,利用好早自習、班隊會、國旗下講話等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電。
(3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好行政的值班及教師的值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內的安全。
(4)嚴格學校財產安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衛(wèi)的安全防范工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全。
3.加強檢查,突出成效。
安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長計議,抓好落實,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。
(1)學校安全領導小組和各線負責人經常性檢查各部門設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每周自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。
(2)加強校舍的經常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
學校安全工作計劃【篇12】
學校安全的工作計劃范文
一、指導思想:
以“三個代表”重要思想和學校的安全工作方案為指導,以廣大師生的生命模范財產安全和社會穩(wěn)定為目標,以確保學校教育教學工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實好上級有關文件精神及有關安全法律法規(guī)、制度,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,學校安全工作計劃范文。
二、工作目標:
通過安全教育活動的開展,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的.發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。
三、安全主題:
本學年度安全工作的主題是:生命財產安全高于一切。
四、主要工作及措施:
(一)、加強領導,明確責任,
1、學校成立領導小組。
組長:周彬生
副組長:廖鵬程
組員:全體班主任。
2、明確責任。每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。負責房屋、線路等設施的檢查維修;水電管理,線路、電器等設施的使用檢查維修;健康教育教師及班主任負責健康教育,傳染病、常見病、多發(fā)病的預防工作;班主任負責維持學生各種活動的秩序、消防安全及路途安全;負責有關安全的宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育及課堂安全;輔導教師負責小組活動的安全保障工作;實驗課教師要負責實驗器材和藥品的保管使用安全。
(二)、加強宣傳教育。
1、利用學校集會、班隊會等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協(xié)助學校做好安全工作。
3、安全月期間(2月6日—3月21日),安全日(2月23日),學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
5、交通安全。
學校安全工作計劃【篇13】
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導,以“平安校園”為主題,認真執(zhí)行《新修訂〈義務教育法〉》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),牢固樹立教育宣傳為先,嚴于預防為主的思想,進一步深化認識、強化責任,加強管理、完善機制,排除隱患、抓好防范,努力實現(xiàn)安全工作無責任事故和傷亡人數(shù),創(chuàng)立建和諧的校園環(huán)境,確保學生健康成長。
二、工作目標
1、進一步完善學校安全工作制度,層層落實安全責任制,中心學校與各校,校園與教師、家長簽訂安全管理責任書達100%。
2、積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
3、努力加強安全教育、培訓、應急演練,積極開展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動。
4、各校園積極創(chuàng)建合格門衛(wèi)室和合格食堂。
三、工作思路
(一)提升認識、強化責任
安全工作是一切工作的前提和基礎,學校安全工作事關廣大教職員工的切身利益,事關教育事業(yè)的改革、發(fā)展與穩(wěn)定,所以必須強化校長(園長)第一責任人的意識,進一步提高“安全工作人命關天,責任重于泰山”的思想意識,從實踐“三個代表”的高度,從維護改革和穩(wěn)定大局的高度,以對廣大教職員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神,認真貫徹執(zhí)行上級有關部門關于加強校園安全工作文件精神,切實抓好安全工作。
(二)健全制度、完善措施,
按照上級有關部門的安全文件精神,結合我鎮(zhèn)實際,制定相應措施,認真貫徹落實。在建立健全安全工作責任制的基礎上,定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)管理上、制度上的漏洞,通過嚴格的管理制度來保證安全。努力探索和建立安全工作的長效機制,在進一步強化安全責任和責任追究制度基礎上,切實將“一票否決”引入考核、評估、評優(yōu)、獎懲等工作中。
1、嚴格實施學校大型活動報告審批制。要求學校組織的春(秋)游、校外集合、社會實踐等活動,要事先勘察,后制定預案,再報中心學校審批,批準后方可實施。
2、嚴格實行安全工作月報告制。要求各校每月底把自查結果,通過月報表的形式上報中心學校,切實做到“自己的門看好、自己的人管好、自己的事辦好”,進一步規(guī)范對學校安全工作的過程管理。
3、繼續(xù)嚴格實行安全隱患限期整改督辦制。要求各校對存在的或有可能存在的安全隱患,必須積極主動地采取有效措施,予以整改。對學校有能力而未按中心學校下達“限期整改通知書”中提出要求整改的,進行通報批評,并嚴肅處理。
4、繼續(xù)深化實施食品衛(wèi)生監(jiān)督制。嚴把“病從口入”關,建立24小時菜樣留存,并作好記錄;對食品的采購、放存、加工等嚴格把關,專人簽收負責。對學校的管理,做到定期消毒、定期化驗,同時要給學生提供合格的飲用水。
6、繼續(xù)加強校車管理制。校車安全管理實行校長負責制,制定學校學生的乘車方案,加強與交警部門的聯(lián)系,精心做好學生乘車的組織工作,建立臺帳。
7、繼續(xù)完善學校各項“應急預案”。健全完善鎮(zhèn)校兩級安全工作領導機構安全管理網絡,明確人員分工;各校要結合學校實際,進一步完善安全工作應急預案,增強預案的針對性;加強模擬演練,增強預案的可操作性、實效性。
8、加強進出校園登記制和門衛(wèi)轉告轉交制。對校園外來人員、學生家長進出校園,必須進行登記,并與有關人員聯(lián)系確認方可進入校園。
學校安全工作計劃【篇14】
為全面貫徹落實國家、省、市、區(qū)關于加強學校安全工作的各項要求,保障學校師生人身和財產安全,切實做好學校安全工作,努力構建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境,全面提高教育教學質量,現(xiàn)結合我校實際,制定本年度安全工作計劃。
一、指導思想
以“開展安全活動”為載體,以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機制,堅決杜絕大小安全責任事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境,促進學校又好又快發(fā)展。
二、工作目標
全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學校安全工作體系,健全安全工作各項規(guī)章制度,進一步推進學校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力,使學校安全隱患明顯減少,周邊環(huán)境狀況明顯改善,杜絕學校重大安全責任事故的發(fā)生,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、主要工作及措施
(一)加強制度建設,確保安全工作規(guī)范化。
1、完善工作責任制度,層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責,動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學校的安全工作。
2、落實教師安全培訓制度。深入學習相關的法律法規(guī),增強學法知法用法的意識。上半年重點學習內容:《學生傷害事故處理辦法》,下半年重點學習內容:《中小學幼兒園安全管理辦法》。觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。
3、強化安全預案制度。根據(jù)教育局印發(fā)的安全工作各種預案,制定或修訂適應本學校的安全工作預案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動應急預案,使應急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。
4、強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預防工作,并及時向教育局做好安全匯報工作。
5、落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
6、嚴格執(zhí)行安全工作例會制度。每月召開一次學校安全工作例會,主要是傳達上級部門安全工作會議精神,部署學校安全工作。
7、進一步完善安全考核制度。安全工作人人有責,關鍵在于職責明確,責任到人。要進一步完善安全責任追究制,定期報告制(含零事故報告制度),學校安全工作嚴格按照教育局的考核要求進行考評,對學校安全工作成績突出的將給予表彰獎勵;因工作不力或管理不到位造成安全責任事故的,實行“一票否決”制,取消年度評優(yōu)資格。
8、健全規(guī)范檔案資料制度。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔,規(guī)范管理,為學校工作提供預見性和針對性的資料。
四、工作安排
九月份:(交通安全教育月)
1、開學安全教育。組織上好開學第一課。
2、開展秋冬季交通安全教育宣傳活動。各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。
3、學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。
4、國慶節(jié)前安全教育。
5、進行逃生演練活動。
十月份:
1、十一黃金周安全工作自查。
2、開展交通安全教育宣傳活動。
3、學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。
4、案例分析。
5、進行逃生演練活動。
十一月份:(消防安全教育月)
1、結合“11·9”消防宣傳日開展消防安全教育活動。學校組織一次消防演練活動,各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。
2、學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。
十二月份:(法制教育月)
1、結合“12.4”法制教育日,開展法制教育活動。
2、學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。
3、案例分析。
4、迎接上級各項檢查驗收工作,總結20××年學校安全工作。
5、整理學校安全工作檔案。
6、進行逃生演練活動。
學校安全工作計劃【篇15】
新的一年,面對學校德育工作的新形勢、新任務和新要求,我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹十六大、十六屆五中全會精神,全面落實黨的教育方針,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設為基礎,以青少年身心健康全面發(fā)展為目標,堅持解放思想,以人為本,與時俱進,努力提高政治思想道德建設的針對性、實效性,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人。新的一年,我中心校德育工作重點:
一、進一步完善德育工作的保障機制。
堅持“育人為本,德育為先”,切實把德育放在學校工作的首位,以基礎教育課程改革實驗為契機,以學生全面發(fā)展為目標,以高度的緊迫感和責任心,全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,不斷完善德育工作的保障機制,把加強未成年人思想道德建設工作落到實處。
1、加強德育隊伍建設。一支敬業(yè)愛崗、廉潔奉獻的德育隊伍是落實德育工作的根本保證。各校要認真貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》,充分發(fā)揮“關工委”和“家長學?!钡淖饔茫凑照螐?、業(yè)務精、作風正的要求,整合資源,努力建設好“五種”德育隊伍,即:一支號召力強、政治素質高的領導者隊伍,一支為人師表、熱心育人的學校思想道德教育工作者隊伍,一支形象良好、素質較高的各類校外輔導員隊伍,一支熟悉孩子、德藝雙馨的青少年文藝工作者隊伍,一支關心孩子、德高望重的“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)工作隊伍,努力形成多支兼結合、素質較高、人數(shù)眾多、結構合理、各司其職、覆蓋面廣的德育工作隊伍。
2、加強德育課程建設。要把德育改革與課程改革緊密結合起來,以新課程改革為契機,激活教學,優(yōu)化課堂,使每一堂課都成為德育的有機組成部分,使每一個老師都成為德育工作者。一是要通過開展研討活動、論文評選、案例交流等,推動學校品德課程的有效實施,提高品德課程教學質量;二是各學科的教學過程要注意滲透德育因素,形成教育合力。
3、加強德育基地和德育制度建設。各校應充分發(fā)揮學校德育基地、勞動基地的作用,經常組織學生參加德育實踐活動。要結合本校實際,形成具有自己特色的德育工作制度,讓學校德育工作制度化、特色化。
二、創(chuàng)新德育載體,提高德育工作水平。
在新的歷史條件下,學校德育工作要與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新德育載體,經常組織開展有效的德育實踐活動,進一步提高學校德育工作能力和水平。
「必備」2023中班下學期的工作計劃1000字匯總
每天都應該有計劃。為了更好的完成工作,我們要盡快制定好工作計劃。在工作之前寫好工作計劃是很有必要的。對職場來說工作計劃要怎么寫?或許"2023中班下學期的工作計劃"是你正在尋找的內容,相信你能找到對自己有用的內容。
2023中班下學期的工作計劃 篇1
我們帶著歡樂的心境迎接幼兒的到來,為個人工作的順利開展,現(xiàn)將個人工作擬寫如下:
教育教學方面:我將極力配合本班教師做好教學工作,服從領導安排,按時備課,寫好教案,上好每一堂課,課后及時反思,發(fā)現(xiàn)自我的不足,及時總結,改善教學方法。努力完成本職工作。努力做自我力所能及的事。熱愛幼兒,關心幼兒,從幼兒的興趣出發(fā),尊重幼兒的發(fā)展規(guī)律,選擇適合他們的教學方式,讓幼兒樂于學習。
家長工作方面:尊重家長,真誠對待家長,努力和家長溝通,及時向家長反映幼兒的在園情景和向家長了解幼兒在家情景,對家長提出的各種問題和教育孩子方面的疑問要盡量做到及時解決,不僅僅做孩子的教師,還有做家長的朋友。定期將周計劃和月計劃張貼到班級門口和家園共育上,讓家長了解到幼兒所學習到的資料。共同給孩子創(chuàng)造一個和諧的家園共育環(huán)境。
安全工作方面:必須把安全放在第一位,時時提高警惕,及早發(fā)現(xiàn)安全隱患,教育幼兒要和諧相處,不互相傷害,不攀爬高處,不做危險的動作。做好晨間檢查工作,不讓幼兒帶危險物品進入幼兒園(如:釘子,小刀,紐扣等)。游戲活動期間不急躁,不和其他小朋友追逐打鬧,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除。和班上教師做好交接班工作,不馬虎大意。
個人努力方面:及時更新觀念,努力學習,認真貫徹《綱要》和《指南》精神,多學習幼兒教育方面的知識。多和班上教師溝通,多與有經驗的教師學習。努力成為一名合格的幼兒教師。
總之,我將用全新的教育理念迎接新學期的到來,與班上的教師齊心協(xié)力,給幼兒創(chuàng)造一個完美的教學環(huán)境。我愿意,我相信,我能做好!
2023中班下學期的工作計劃 篇2
一:班級情況分析
我班現(xiàn)有36名幼兒,其中女孩子19名,男孩子17名。其中四名是插班生。他們分別在各級各類大園生活過,各方面發(fā)展都比較均衡,相信他們能在最短的時間里適應中二班的生活。經過中班上學期的生活和學習,我班幼兒在行為習慣、衛(wèi)生習慣、品德上又有了進一步的提高。同伴間能夠做到互相謙讓、團結友愛,為人有禮貌,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)進行活動,有較好的衛(wèi)生習慣。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。在健康領域中,我班幼兒的生活自理能力偏低,自我保護意識不是很強 ,上學期我班帶藥服用的現(xiàn)象比較嚴重,一方面可能是因孩子們自身的身體素質較差,另一方面是因為平時教師組織戶外體育運動還不夠多,這也是值得我們教師深思的。在語言領域中 ,我們幼兒在四個平行班里是發(fā)展得最好的,平時我們班孩子特別愛聽故事,個別幼兒還能完整的復述故事,還有個別幼兒已有很大的識字量。但也有個別幼兒,由于年齡的差異,語言的理解能力有些落后,如馬天慧、謝雨佳、白任榆等小朋友更加需要幫助。在社會領域中,我班的大部分幼兒都能理解并能遵守與自己相關的行為規(guī)則,樂意與人交往,
能大膽、自信的在集體面前表演,愉快地集體中生活。在科學領域中,幼兒的探索欲望比較強,好奇又好問,動手能力也很好,但對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等概念的理解不是很好,出現(xiàn)兩級分化的現(xiàn)象,本學期必須在這方面重點加以輔導。在藝術領域方面,經過一個學期的學習,在繪畫、手工方面幼兒的進步很大,對用勾畫簡單的物體造型的技能掌握得較好,嘗試運用了各種繪畫工具作畫,幼兒對于繪畫的趣味性越來越濃厚了。別外我們班大多數(shù)幼兒音樂節(jié)奏感強、非常喜歡參加表演,本學期將重點加強訓練。
2023中班下學期的工作計劃 篇3
(XX年2月——XX年6月)
幼兒發(fā)展狀況分析
中智童班現(xiàn)有幼兒34名,其中男29名,女5名。小朋友們經過中班上學期的生活和學習,幼兒整體水平發(fā)展較好。
在健康方面,幼兒體質明顯增強,較好地完成走、跑、鉆等基本動作;生活自理能力有了進一步的提高,掌握了刷牙、洗手、用筷子吃飯等簡單的生活技能;
在語言方面,幼兒口語表達能力有較大的發(fā)展,在集體活動中,積極舉手回答老師的提問,語言的連貫性增強,逐步養(yǎng)成了對學習和游戲的興趣;
在社會方面,幼兒掌握了一定的社會知識,能動手動腦參加社會實踐活動,逐步懂得遵守集體規(guī)則;在活動中和小朋友友好相處,并能合理的清理自己和班級物品。
在科學上:幼兒認識了四季的特征,知道利用水、沙、進行游戲,能夠準確的認讀數(shù)字及5以內的形成,喜歡在生活中尋找不同的形狀和顏色,特別是在高矮等活動的排序上有較高的活動興趣。
在藝術方面,幼兒喜歡唱歌,動手繪畫和制作簡單的玩具,并能參與主題墻飾的布置。能跟著音樂進行簡單的敲打活動,知道用合適的理由來評價朋友的作品。
領域目標內容
健康
1、身高、體重、血色素等健康指標達標。
2、會用多種方式合理表達自己的情緒。
3、樂于參加體育活動。
4、會靈活地使用筷子,細嚼慢咽。
5、會系鞋帶,能獨立有序穿脫、折疊衣服。
6、能正確使用手紙,按性別入廁。
7、會助跑跨跳,能用不同方法使用運動器械。
8、做韻律操和輕器械操,精神飽滿,動作協(xié)調自然。
9、能安全使用生活用品和體育器械,遇到危險時,知道躲避,會呼喊求救。
(主題活動及其它內容)
主題活動:
三月:幼兒園是我家
四月:小飯桌
五月:泥土親親
六月:五顏六色
健康:二、三月:1、中班模仿操2、打針我不怕3、練習單腳跳4、聽信號走 5、拍球 7、平衡木練習 四月:1、會活動地關節(jié)2、追逐跑3、跨跳4、夾物跳5、拍球比賽 6、互拋皮球
五月:1、變速變向走2、越過障礙走3、可愛的小腳丫4、側面鉆5、側身滾六月:1、防暑方法多2、肩上投擲、3、冷飲地對話4、隊列練習七月:1、食物的旅行 2、保護五官 3、關節(jié)韻律操 4、跳繩5、接力賽、新編幼兒園教師用書 中班下
幼兒園教材中班
語言:1創(chuàng)編兒歌《多彩的物品》2童話故事《班級里的好朋友》3續(xù)編故事《我的伙伴多》4詩歌《小朋友的家》5故事《拔蘿卜》6創(chuàng)編故事《彩色的牛奶》7會唱歌的生日蛋糕8仿編謎語《是誰請客》9漏嘴巴的故事10故事《誰送了土》11小豬蓋房子12兵馬俑13講述故事《花衣裳》14欣賞《會變的衣服》15冬天還是夏天16詩歌《美麗的傘》
語言
1、樂意與人交談并安靜傾聽。
2、會說普通話,發(fā)音準確。
3、詞匯較豐富,能運用簡單的復合句型。
4、喜歡欣賞文學作品,能理解主要的內容。
5、能仿編簡單的兒歌和故事。
6、會獨立看圖書,能看懂圖畫中的主要內容。
目標
內容(主題活動及其它內容)
社會
1、愿意關心別人,幫助別人,有同情心。
2、認識自己的優(yōu)點,愿意學習同伴的長處。
3、愿意為集體做力所能及的事情,具有初步的責任感。
4、能與同伴合作,協(xié)商解決問題。
5、遵守規(guī)則要求,最錯事能承認并改正。
6、了解武漢標志性建筑、風景名勝、特色小吃。
7、尊敬勞動人民,了解不同職業(yè)人們的勞動,愛惜勞動成果。
社會活動:
三月:婦女節(jié)、植樹節(jié)、穿脫衣比賽、學習折疊衣物、我為班級做點事
四月:幼兒園的飯菜香、夾筷子比賽、美麗的武漢、系鞋帶、為我們工作的人
7能運用多種美工技能,在教師指導下參與環(huán)境布置。
2023中班下學期的工作計劃 篇4
新學期的準備工作已經就緒,為了能更好的進行本學期的工作,特制定了個人工作計劃如下:
一、指導思想
我們必須要與時俱進不斷更新自己的'思想,自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度,服從上級領導的安排,做好本職工作,加強培訓學習,提高自己的自身素質和專業(yè)知識,樹立良好的教育觀念,以便提高每個幼兒的身心發(fā)展。
二、工作重點
1、全面細致的了解每個幼兒 的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個幼兒都能得到全面的發(fā)展。
2、在教學活動中,要做到尊重每名幼兒,營造舒適快樂的學習氛圍。每周認真?zhèn)湔n,提前擬定各項計劃,制作教具,準時按課表上課,并適時進行課外活動。課后認真反思總結,對個別有困難的幼兒多給以幫助,以保證每節(jié)課的教學質量。
3、鼓勵幼兒多參加幼兒園組織的各種活動,比如舞蹈、美術或是具有比賽性質的活動,這樣不僅可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,還可以增強幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,并從中發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,建立他們的自信心。
4、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,對家長提出的各種問題和教育孩子方面的疑問要盡量做到及時解決,不僅做孩子的老師,還有做家長的朋友。定期將月計劃和學期計劃要張貼到班級門口和家園共育上,讓家長了解到幼兒所學習到的內容。
5、安全工作。嚴格執(zhí)行幼兒園的接送卡和簽字接送制度,請家長按要求在接送孩子時必須刷卡和簽字,才能接送孩子;對于持卡的陌生人,要在取得家長的聯(lián)系后,確認其身份,簽字才可以接孩子。
6、保育工作。每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌和身體狀況,加強午睡的檢查工作,檢查幼兒是否攜帶危險物品上床、嘴里有異物。由于春夏時分季節(jié)干燥,注意幼兒在戶外時的運動量和及時飲水,盡量確保幼兒少生病、不生病。
以上是本學期的個人學期計劃,在實施過程中,如有突發(fā)情況將實際對此計劃進行補充和修改。
2023中班下學期的工作計劃 篇5
我班共有30名幼兒,男孩20名,女孩10名。其中5名小班年齡幼兒。根據(jù)幼兒興趣、教練選拔及家長意愿三方意見,上學期有10名幼兒參加體育舞蹈班,17名參加乒乓班。我們依據(jù)《上海市學前教育課程指南》,從幼兒年齡特點出發(fā),考慮每個孩子的發(fā)展需求,設計適合本班實際的活動方案,努力使每個孩子都得到發(fā)展。經過一學期的中班集體生活,在生活自理能力、學習習慣、運動能力等方面都在一定程度上得到了提高,現(xiàn)就對幼兒上學期在各個領域的表現(xiàn)情況進行具體的分析:
一、自理能力:
幼兒自理能力較小班時,有了很大程度的提高。如:進餐方面,許多幼兒克服了挑食的毛病,并能按時吃完。通過“值日生督促、提醒;餐廳服務員的飯后檢查”等活動,幫助幼兒養(yǎng)成文明就餐習慣,絕大部分幼兒能注意保持做到“三凈”。當然有部分幼兒進餐速度較慢,一名幼兒長得較瘦弱,兩名幼兒屬于輕度肥胖,對于他們,我們都給予了特別關注。另外在日常生活起居中我們還重視讓幼兒進行穿脫衣服、束衣褲等的生活技能的練習,鼓勵幼兒自己的事情自己做。幼兒自我服務意識逐漸增強,大部分幼兒能獨立束好衣褲、整理自己的物品等。
二、認識自己:
我班幼兒依賴性比較強,在家都是嬌生慣養(yǎng),家長包辦的情況較為嚴重,一旦遇到困難他們就尋求幫助:“阿姨你幫幫我好嗎?”“老師,我想要……”獨立性差。日常生活中,教師一方面給予他們適當?shù)膸椭?,同時也為他們提供了不少鍛煉的機會,現(xiàn)在他們很多時候都會先自己嘗試一下,再不能解決就會求助老師或者同伴;而那些年齡稍大一點的幼兒就比較獨立一點,他們喜歡與同伴一起參加各種活動,比較善于表達自己的情感,還能主動幫助同伴。
三、適應集體:
我們班幼兒的個性差異較大,一部分幼兒性格張揚,較為開朗,在參加集體活動時,能積極地投入其中,情緒愉快地參與活動。但對集體規(guī)則的意識不強,如:劉松泉、王曉霆小朋友就對自己的情緒控制能力較差,因此日?;顒又薪洺@谜勗挕⒐适碌刃问皆鰪娝麄兊囊?guī)則意識。而有一小部分的幼兒性格內向,不善于與同伴老師交流,對于此類幼兒我們鼓勵他們大膽地表達,為其創(chuàng)設自由的空間,在集體面前表現(xiàn)的機會。
四、交往合作:
我班幼兒都為獨身子女,父母長輩的寵愛,養(yǎng)成了一些幼兒以自我為中心,在游戲中,小班時幼兒經常出現(xiàn)爭搶玩具,不會商量的現(xiàn)象,但進入中班以后,幼兒的交往能力逐漸提高,懂得了拿同伴玩具應征得對方同意,不打人,不說不禮貌的話等道理,但日常生活中真遇到爭執(zhí),幼兒雖然也會表現(xiàn)出較為霸道,不懂得謙讓,但是老師稍加引導,幼兒就能明白道理,控制自己的行為。這學期我們仍然要加強培養(yǎng)幼兒與同伴友好的交往能力。
五、關愛情感:
進入中班以來,老師和孩子之間的距離更近了,孩子和孩子之間的關系也更融洽了。他們喜歡和老師、同伴在一起游戲、學習,關心班級的大事小事。幼兒也能禮貌待人,來園看見老師阿姨都能親熱地叫聲好,但來園時卻沒有與同伴打招呼的習慣,這是我們在本學期繼續(xù)要加強培養(yǎng)的。
六、操作探索:
上學期我班開展多個主題的探索,如“我愛我家”、“美麗的秋天”、“運動的身體”。旨在鼓勵幼兒主動發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,培養(yǎng)幼兒語言發(fā)展能力,以及增強幼兒學習的主動性和積極性。在探索嘗試活動中,孩子們積極性很高,主動發(fā)現(xiàn)問題,尋找答案。從而激活了孩子的思維,領悟了學習的方法。在主題活動的開展中我們也得到了家長的支持,例如:收集各種主題活動資料;協(xié)助完成各項調查表;積極參與親子活動等等,家長與孩子從中一起進步,提高了解決問題的能力。通過觀察自然角,種植角、飼養(yǎng)角,他們初步認識了各種植物和小動物,知道了它們的名稱,也能嘗試著照顧它們。
七、運動能力:
本班幼兒喜歡參加各種體育活動,對體育活動的興趣高,大多數(shù)幼兒能積極主動地參加游戲活動和專項訓練。上學期在接受全國園長大會的開放活動中,通過開展綜合性體育區(qū)域活動,多方面為幼兒設置障礙,創(chuàng)設磨練機會,促進幼兒心理綜合素質的全面提高和增強克服困難的勇氣和堅韌性,幼兒的嬌氣和創(chuàng)造性得到有效的提高,運動能力,如:平衡能力、彈跳里、手腳協(xié)調性等都有很大提高。部分幼兒拍球還不連貫,還需多練習。
在體育特色班的學習中,體育舞蹈班的幼兒學會了簡單的組合步伐;乒乓班的幼兒熟悉了球性,掌握了簡單的接球動作幼兒進行足球訓練。通過足球專訓,大多幼兒嘗試學習了一系列的帶球基礎動作;另外在形體專訓中,幼兒也獲得了系統(tǒng)的基本動作練習,提高了身體協(xié)調能力。學期中我們一方面作好和教練的交流工作,另一方面鼓勵幼兒堅持專訓,激發(fā)他們的成功感,因此現(xiàn)在幼兒基本都能愉快地參加訓練,這對進一步培養(yǎng)幼兒具有健康的心理素質也有良好的促進作用。
八、基本常識:
幼兒對周圍的事物感興趣,通過一學期的主題活動開展,幼兒初步了解以自己為輻射到周圍的人(父母、同伴、鄰居……)、社區(qū)設施(銀行、超市、標志、運動設施……),了解人與周圍的一些聯(lián)系;也知道了秋、冬季的顯著特征。
九、數(shù)形時空:
上學期,幼兒學習了10以內數(shù)的形成、數(shù)數(shù);把5以內物品按大小、長短、粗細、厚薄等的進行排序特征;能熟練區(qū)分幾何圖形、根據(jù)事物的某一特征進行分類,比較出同一物品中的不同區(qū)別。在區(qū)角活動中,孩子們也能將這些學習的內容加以經驗的遷移,真正掌握了其中的知識,除了個別小年齡幼兒比較欠缺外,其余幼兒均達標。
十、傾聽閱讀:
通過圖書室活動,懂得了看書的規(guī)則:安靜閱讀、不影響他人、書看完要物隨原處等。在教室里,也開辟了圖書屋,有專供幼兒區(qū)角活動時看的書。這學期我們將繼續(xù)運用每周一次的圖書室活動對幼兒進行有計劃的閱讀習慣的培養(yǎng),努力提高幼兒閱讀的能力,語言表達的能力。我班幼兒傾聽習慣較弱,總是沒等別人說完就急于表達自己的觀點,聽的習慣培養(yǎng)是一個長期的工作重點,本學期我們也將重點培養(yǎng)幼兒學會從同伴的話語中,找到自己想知道的,或者是有疑問的地方,從而進行討論。
十一、語言表達:
我班幼兒語言表達能力有所提高,在日常生活中樂意用普通話與同伴、老師進行交談,大多幼兒能用完整、連貫地普通話表達自己的意思,表達的語句較清楚。幼兒提問的能力提高,善于發(fā)現(xiàn)問題和及時提出,本學期,我們將進一步制定如何提高幼兒語言表達能力的計劃。
十二、想象、藝術:
我班幼兒對于藝術活動的興趣、積極性較高,無論是音樂還是繪畫,他們都樂意在集體面前展示。幼兒對音樂有良好地感受能力,喜歡和同伴、老師一起唱歌、舞蹈,并試著用小樂器演奏樂曲。我班幼兒對繪畫的興趣很高,表達表現(xiàn)的形式也較為豐富,觀察能力加強,線描、涂色等繪畫技能進步很快,但是在對藝術的感受與創(chuàng)新上卻存在著較大的差異,想象力不豐富,都有待提高。在繪畫中,孩子們有充分地想象創(chuàng)造能力,能用不同的手法來表現(xiàn)。