小學畢業(yè)典禮的發(fā)言稿通用8篇

話不在多，有用就行。發(fā)言，你肯定遇到過吧，發(fā)言稿使我們發(fā)言的重要指導工具，那么發(fā)言稿要寫哪些內(nèi)容呢?我們陸續(xù)為大家整理了小學畢業(yè)典禮的發(fā)言稿，可能你會喜歡，歡迎分享。

小學畢業(yè)典禮的發(fā)言稿【篇1】

親愛的同學們：

你們好！

今日，我們歡聚在那里，隆重舉行新站小學20xx屆學生畢業(yè)典禮。首先我謹代表學校以及全體師生向圓滿完成五年學業(yè)的即將畢業(yè)的全體五年級學生表示熱烈的祝賀，更向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的教師們致以崇高的敬意！

歷史與現(xiàn)實印證著新站小學每個人的夢想，淚光與微笑祝福著我們新站小學每一個人的收獲。

回首這五年，在“一切為了學生的”辦學理念的指引下，我們團結(jié)奮進，教育教學開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累。能夠說，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書，述說著你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動，記載著你們的實力與魅力。

同學們，正是有了你們進取的參與和精心的愛護，才有了今日的綠色學校；正是有了你們的刻苦求知，才有了學校今日的育人成就；

正是有了全體師生的共同努力才撐起了新站小學優(yōu)質(zhì)教育的天空。

同學們，你們今日成績的取得，是教師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自我的努力換來的。每當看到個別同學提高不太大，或犯了錯誤時，你們的教師就會很著急，每當看到你們有了提高，取得了成績，你們的教師會為你們而高興？我真為你們慶幸.此時此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在那里以最真誠的心，祝賀我們的教師取得了驕人的教學成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！

在今日的隊列里，有名即將走出學校的畢業(yè)班同學，你們即將離開母校，就要從那里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛夢想，放飛期望。學校期待暑假后，你們用自我的努力書寫再度的輝煌；在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學：

1、要懂得珍惜。一位哲學家以往說過，如果生命有兩次，每個人都能夠成為偉人。也就是說，當一個人明白自我還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，必須刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你此刻明白了努力，將來就不會后悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。期望你們早日樹立自我的遠大夢想，并為之奮斗。有了遠大的夢想，不去努力等于沒有?？沼心繕?，不踏踏實實地去學習，去追求，那什么夢想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的學習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校教師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校教師對你們的鼓勵和期望，更不要忘記你曾是新站小學的一員。

同學們，你們都是新站小學的孩子，新站小學是你們的家，教師是你們最親的人，愿今日你們能以新站小學為榮，更愿明天新站小學能以你們?yōu)闃s。

最終，祝同學們明天在全鎮(zhèn)的小考中取得優(yōu)異的成績，過一個愉快而又充實的暑假，順祝今后的學習生活一帆風順、學業(yè)有成。

小學畢業(yè)典禮的發(fā)言稿【篇2】

尊敬的校領導、老師們，各位家長，以及可愛的同學們：

大家好！

我是六（3）班范雅雯的媽媽。今天，能作為一名小學畢業(yè)生的家長代表在這里表達心聲，我非常榮幸，也特別激動。今天對于我們所有人，都是個意義非凡的日子?？粗⒆觽兊囊粡垙埿δ?，一下子讓我想起六年前，20xx年9月1日， 記得那個早晨，我拉著女兒的小手，送她走進陌生的校園，她那時是那么幼小、稚嫩，對未來的學校生活既好奇，又忐忑不安，我的心情也是既為她高興，又有些擔心。然而，看著今天的孩子們，他們朝氣蓬勃，興高采烈，對未來滿懷信心，充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗，現(xiàn)在已經(jīng)長成了一棵棵生機勃勃的小樹。

在這里，我要衷心感謝學校和老師們， 在這六年里，您們的辛苦和無私的奉獻，我們有目共睹。您們一步一步引導著孩子們的成長腳步，把希望的種子播撒在每一個幼小的心田， 啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養(yǎng)分， 讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關心他們的身心健康，您們努力地呵護著這些幼苗， 用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?，您們也是家長們教育路上的解惑人。

我還要同樣感謝我們的孩子們，這六年，對你們來說，是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂，現(xiàn)在學習了那么多的知識，懂得了那么多的道理；你們原本是家里的小太陽，現(xiàn)在學會了集體生活，學會了結(jié)交朋友。你們有快樂，也有苦惱；受到過表揚，也受到過批評；經(jīng)歷過順利，也體驗過困難。我相信，你們每一個人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗、品質(zhì)和成熟感到高興，無論學習成績?nèi)绾?，你們每一個人都是優(yōu)秀的、成功的，因為你們都已經(jīng)變得更獨立，更有思想，身心更加強壯。所以，感謝你們的勤奮和努力，你們讓我們再次體會到年輕的生命所蘊含的勃勃生機。

六年了，這六年來的腳印是那么清晰，六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊；六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠，記載著孩子也記載著家長們的記憶，記載著“71團中學”的進程，更記載著孩子們的步伐。孩子們，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績，繪制明天的藍圖！

再過兩個月，孩子們就要跨入中學階段了， 從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時一樣，又一次充滿了期待，也有些許的緊張，但我知道，你們已經(jīng)不再是那時的你們了，你們長大了，在此，我代表所有的家長，祝福你們，祝愿你們每一個人，通過不斷的學習，樹立遠大的理想和目標、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結(jié)與合作、保持誠實與善良，無論遇到什么困難，都要堅強、樂觀和開朗，要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會伴隨你們一生。

最后，讓我用非常六加一節(jié)目里的一段話結(jié)束我的發(fā)言，親愛的同學們，老師和家長時刻都在關注著你們，希望你們在這人生的大舞臺上，去展示你們的夢想吧！

小學畢業(yè)典禮的發(fā)言稿【篇3】

尊敬的楊校長、尊敬的各位老師和家長朋友們、可愛的孩子們：（實用申請書 373939.COM）

大家好!有幸能參加今天這場隆重的、非常有意義的畢業(yè)典禮活動，我非常激動。今天能和孩子們一起，體驗他們這一人生旅程中非常關鍵、非常重要的里程碑，看著孩子們即將結(jié)束六年的小學學習生活，走向嶄新的中學階段，開始進一步自身知識素養(yǎng)的提升，感覺非常高興。同時，看著孩子們要離開雙語小學這么優(yōu)秀的大家庭，又感到一些惋惜。

記得剛接到通知要孩子從香二轉(zhuǎn)雙語時，說實話心里是非常忐忑甚至是有抵觸的，新學校新老師到底讓不讓人放心，這真是一個問題。不過對這些問題的擔心在孩子正式進入雙語學習后就隨之煙消云散了。

在家長培訓會上了解的雙語小學“和悅教育”理念，“讀好書，做好人”的校訓，培養(yǎng)“具有國際視野陽光少年”的目標讓人耳目一新，我感覺雙語應該是一個教育創(chuàng)新、架構(gòu)開放的新型學校，隨后孩子的學習生活果然驗證了這一點。

學校開設了數(shù)十門選修課讓孩子看花了眼，又想報3d打印，又想報機器人課程，思來想去還是選擇了棋類課程。在老師的細致教育下，孩子從對圍棋、象棋一竅不通，通過老師信之交到逐步的了解、練習、提高?，F(xiàn)在已經(jīng)能在棋盤上教訓一下我這個臭棋簍子了。

班級開放式的教學模式，引導孩子提升自我學習能力，讓孩子輪流充當老師角色，講解知識點給其他同學，讓孩子的自主學習能力、學習技巧、發(fā)散思維能力和溝通能力都得到充分鍛煉，實現(xiàn)了“要孩子學習”到“孩子要學習”的大幅轉(zhuǎn)變。從我家孩子身上就能看出，原來被動的填鴨式學習習慣已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在學習的主動性，尤其是對知識的系統(tǒng)化方面真正的有了提升。

兩年來，孩子在雙語學習生活，一天天的長大，從心智到體格到知識，在雙語老師們的辛勤教育下都獲得了可喜的成長?？粗⒆拥倪M步，我打心眼里感謝學校、感謝老師，你們務實的工作作風，使孩子明白了做人的道理；你們認真的工作態(tài)度，使孩子的成績節(jié)節(jié)攀升；你們辛勤的勞動，讓孩子們的明天更加燦爛光明!看著孩子一天天的成長，讓我真切的感受到“靈魂的工程師”的風采，看著孩子一天天的進步，讓我深深的感受到“傳道、授業(yè)、解惑”的高尚。

同時我也相信，孩子們雖然走向新的學校，但是一定會牢記雙語小學的感恩教育，銘記老師的教誨，努力學習，充實和完善自己，用勤奮和智慧，書寫精彩的人生，無愧于母校，無愧于恩師，讓母校因你們而驕傲!

我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!

小學畢業(yè)典禮的發(fā)言稿【篇4】

敬愛的的老師，親愛的同學們：

在這個蟬鳴綿綿，合歡溢香的日子里，我們又一次歡聚在三班的教室里，又一次聚在宋塔的白楊樹旁。

從入學到現(xiàn)在，六個春夏秋冬已悄然離去，我們從一個個天真無邪的小小子、小丫頭，變成了懂事乖巧的少男少女。老師同學之間，由陌生變?yōu)槭熳R相知。回想過去，那些純真的歲月里，朗朗誦聲讓我懷念，無拘的笑聲使我留戀；而敬愛的老師們、親愛的同學們和美麗的母校，更讓我不舍。

記得那年夏天，我抱病在家，不由因功課被耽誤而著急上火。老師就讓離我家近的同學幫我把作業(yè)帶回家，并幫我補習功課。到曹蕾和桐彤家拿作業(yè)時，我總會聽到這樣讓人心頭一熱的話語：咱們班的同學可想你啦，都讓我代表他們向你問好呢；趙老師說，你可必須趕快養(yǎng)好病回班上課哦；別擔心，你們組的作業(yè)副組長一手包攬了……在那段時間里，我并沒有因為獨自在家而悶悶不樂，反而倍感幸福。返校后，我的成績一點也沒落下，這一切都要感謝同學、老師對我的關心和幫助。

我還記得小學最后一場運動會上的情景。從沒參加過運動會的我鼓起勇氣報了名。雖然我也努力認真的練習了，可我心里明白，和那些訓練有素的同學比賽起來，我還是差了一大截。比賽結(jié)果顯而易見。那次運動會我們班分時本來就落后，因為我這一項比賽的失利，原本就不好的局面更糟糕了。我慢慢的從終點走向班里，向同學老師道歉的腹稿已經(jīng)打好了，可我發(fā)現(xiàn)根本毫無用處——老師善意的目光和同學們好心的問候把我暖暖的包圍著，我忽然明白了，在老師同學的的心里，分數(shù)榮譽永遠都不是第一。

在母校的六年，讓我記得競選班長時同學們高舉的手；記得比賽時同學們震耳的加油；記得夜色下老師飛舞的紅筆；記得校園里我們班的“春游”……這一件件往事，一幅幅圖畫，好似一串串閃亮的水晶亮片，綴滿了我的成長道路，讓我的小學時代熠熠發(fā)光。

敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們馬上就要分別了。同學們即將離開親愛的母校，去迎接團徽的召喚，要從少先隊員，變成一名共產(chǎn)主義團員；老師們，也要告別教育了六年的同學，重新站在一年級的講臺上，去教導新一批學生。

再見，親愛的同學們，六年的同窗時光里，你們無微不至地關愛著我，給予我最真摯的友情，我永遠不會忘記和你們相處的時光。我相信，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，我們的友誼一定會地久天長！

再見，敬愛的老師們，古人常說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。你們?yōu)槲腋冻龅男难趾沃劣诖盒Q吐出的絲，蠟燭留下的淚？滴水之恩，當涌泉相報，老師，你們的教導之恩，我定將用更優(yōu)異的成績來回報！

再見，敬愛的母校！您是我快樂童年的搖籃，您記錄著我點點滴滴的進步與成長。您的每個角落都灑滿了我的歡笑，鋪滿了我的故事。今天，我為您而驕傲，當我再回到您的懷抱時，我一定讓您為我而榮光！

小學畢業(yè)典禮的發(fā)言稿【篇5】

敬愛的老師，親愛的同學們：

在不知不覺之中，我們已經(jīng)共同度過了六年的時光。這漫長而短暫的六年中，我體會到了生活的艱苦，也感受到了學習的快樂?；仡^看看，這熟悉的操場上，還有我們美好的回憶。

我還清楚地記得,在五年級的時候,我們班參加了學校舉行的運動會----一場激烈的籃球比賽。在賽場上,隊員們你追我趕,全心全意地比賽,都想為班級爭光。其余的同學們也站在操場上,賣力地大喊著口號,盡管有些同學已經(jīng)口干舌燥,聲嘶力盡,但這并沒有阻值我們的吶喊,相反,同學們喊得更加起勁了。不管最后的結(jié)果如何,不管我們是輸是贏,至少這見證了我們的友誼,我們是多么的團結(jié),在任何地方,任何時候,我們總能為集體著想,總能一起奮斗,一起收獲,這是屬于我們的快樂,別人無法分享的勝利!

不僅是同學之間,老師對我們更是如此,她們盡心盡力地照顧,教育我們。

記得2019年的5月12日,汶川發(fā)生了大地震,我們學校也略有震感。事發(fā)當時,同學們都急得如熱鍋上的螞蟻,大喊大叫,教室里亂哄哄的。這時,劉老師示意讓我們安靜下來,然后安慰我們沒什么大使,讓我們放松。隨后,劉老師讓我們有秩序地排好隊,一個個安全地離開教室。臨走前,她還不忘叮囑:"一定要按時回家,不要逗留,記得做作業(yè)!我再重復一遍,大家聽好。。。。。。"

雖然老師們十分關心我們,但在學習的時候,她們從不馬虎。記得那是在四年級的時候,我忘了帶作業(yè)本。周老師知道后,非常生氣地說:"怎么可以這么馬虎呢?居然忘了帶作業(yè)本!以后再也不許犯同樣的錯誤了,知道了嗎?"說完,周老師生氣地走了。雖然被老師批評了,但我并不抱怨什么,因為前一天晚上,我的確沒有認真收拾書包,老師說的是對的。以為有老師的批評和教育,我也改正了這些會造成大錯的小毛病。

六個希望的春天,我們播種了六次,六個金黃的秋天,我們收獲了六遍,一起度過六個火夏的考驗和六個寒冬的嚴峻磨礪,到最后我們卻要分開,還真有些不舍。不過,聚也不是開始,散也不是結(jié)束,我們只是暫時分離,滿載著理想和追求,相信下一次見面,會是彼次豐收的時候。

再見了,親愛的老師,盡管我們多想再次聆聽你的教誨;再見了,和藹的校長,盡管我們還想再次感受您的關心;再見了,活潑的校友,盡管我們還想再次感受那快樂的十分鐘;再見了,心愛的教室,盡管我們還想再次展開依次辯論,暢想明天!

你留給我的,是美麗的記憶;我留給你的,是純真的情誼。不管未來有多遙遠,成長的路上,有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友,不管以后有多長久,請珍惜現(xiàn)在相聚的每一時刻!

小學畢業(yè)典禮的發(fā)言稿【篇6】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我們歡聚一堂，舉行實驗小學20xx屆畢業(yè)典禮。我代表全體老師向圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！

六年的學習時光是短暫的，卻是美好又難忘的。實驗小學留下了你們成長的足跡，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂：忘不了入隊儀式時的虔誠驚喜，忘不了各項比賽時的團結(jié)一致，忘不了驕傲的歡笑，也忘不了委屈的哭泣……我們之間留下了太多的回憶，也許老師因為學習而對你們太嚴厲了，也許因為心急而冤枉了你們，在此請你們原諒。同學們，無論怎樣老師永遠愛你們。正如泰戈爾所說的：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠，老師的心總是和你們連在一起！

人生是一段旅程，學習是沿途最美麗的風景。短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。你們六年的努力成長了自我，也成長了實驗小學。你們的精心呵護，才有了今天的綠色校園；你們的刻苦求知，才有了母校的育人成就；你們的良好品行，才有了許多值得稱頌的典型事例……

今天你們小學畢業(yè)了，即將離開母校，踏上人生新的征程。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之情，更有惜別之意。清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切地叮嚀：把握好每一天！每個夜晚暮色溫柔地降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是老師在深情地祝福！

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！蔽抑孕牡刈Ｔ竿瑢W們，在新的學習環(huán)境中努力攀登，勇往直前！母校的全體老師將繼續(xù)關注你們的成長，愿更多的同學們能像在座的北大學子吳奇?zhèn)ツ菢?，讓實驗小學因你們而精彩！

小學畢業(yè)典禮的發(fā)言稿【篇7】

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。六年的時光即將結(jié)束，我就要告別與我朝夕相處的同學和教我知識和做人的老師，還有賦予我精彩生活的校園。我永遠記得在小學里發(fā)生的事，永遠記得教我知識的教師，更記得了每天在同一陽光下，同一間教室里和我一起讀書的好伙伴。再過幾個星期，我們就要畢業(yè)了，走上初中的學習生活，我將去一個全新的環(huán)境，迎接新的挑戰(zhàn)。 永遠記住，親愛的同學!永遠記住我們朝夕相處的那段時光，記住我們之間深厚的友誼!那么長時間了，我們總是在一起互幫互助，有什么難題就互相請教，互相解答。

永遠記住，親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。

俗話說的好“誰言寸草心，報得三春暉?！蔽視晕覂?yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育。 永遠記住，美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結(jié)友愛、遵守紀律的好作風。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理! 與身邊的'校園要揮手告別了，縱然，有千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。

相信同學們，你們的感受也與我一樣吧。六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。今天，我們?yōu)槟湴?明天，您一定因為我們而光榮?！罢l言寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，我將永遠銘刻在心。

再見，朝夕相處的朋友，讓我把縷縷的情思擰成一股長長的絲帶，使你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。

小學畢業(yè)典禮的發(fā)言稿【篇8】

尊敬的各位家長，親愛的同學們：

今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。因為，今天是你們即將畢業(yè)的日子！

在場的35名同學，經(jīng)過自己六年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表學校向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻，作為你們老師的我，既高興，又難過。我高興的是你們馬上就要小學畢業(yè)了，即將邁入中學，開始你們新的人生旅途。同時，我難過的是，老師也是非常的舍不得你們！

從20xx年的2月1號起，到今天，1學年的時間里，我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間，這段路程，相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。

同時，我要感謝每一個同學的家長，正是因為你們對孩子的正確教育，嚴格要求，以及對學校工作的支持與配合，才使得我能夠?qū)Ｗ⒂诿恳粋€孩子的成長，才讓我的工作開展得得心應手、游刃有余。

這一年來，我為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被我

批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時，當你們學習進步時，當你們知錯就改時，當你們開心快樂時，當你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。是你們教會了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮，怎樣面對新時代的你們，怎樣去做一個好的老師，怎樣去做一

一個合格的班主任。

老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向；老師愿意做階梯，引領你們向前進！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。

同學們，天下沒有不散的宴席，再過幾天我們就此分別了，請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，候坡希望小學將永遠關注你們；關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才，給母校傳來佳音。同時也希望同學們在以后相伴的歲月里一如既往，相互鼓勵，互相學習，和睦相處，為美好的童年，為自己的小學生活畫上完美的句號，我相信10-15年后，學校將以你們?yōu)轵湴?，因為你們是從候坡希望小學出來的。

最后，我想說的是，我要感謝你們每一個人，你們陪伴著老

師走過了這么多快樂的日子，讓老師感受到了你們那一顆顆純真、美好的心靈。讓老師也變得年輕、充滿活力。我是你們的老師，也永遠是你們的朋友，希望我們能做一輩子的好朋友，在將來的日子里，歡迎你們?；啬感恚砜赐銈兊睦吓笥?！

祝愿六年級我親愛的學生們：

學有所成前程似錦，天天進步，永遠快樂！?。≈x謝大家

永遠牽掛你們的候坡希望小學老師：

時間：

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幼兒畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿(篇1)

尊敬的領導、各位老師、家長、親愛的小朋友們：

你們好！

歲月如梭，光陰似箭，我們的`寶寶在長樂區(qū)實驗幼兒園三年美好時光這么快就過去了。三年前我們把孩子送到實驗幼兒園，那時的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩。甚至哭鬧著不去幼兒園。到前幾天，女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩”，為即將畢業(yè)告別老師和同學而傷感，看著女兒這么“情深義重”，我們家長真是心里高興。是啊，經(jīng)過我們實驗幼兒園最新幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育以及科學的啟蒙教育，在三年的幼兒園學習和生活中，不僅使孩子們系統(tǒng)地完成了幼兒園課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，孩子們更學會了互幫互助，團結(jié)友愛，樂觀上進。養(yǎng)成了良好的生活、學習的習慣。

親愛的小朋友們，你們不斷茁壯成長，是老師們毫無保留的付出，讓你們從一臉懵懂寶寶，成長為快樂、自信，充滿愛心的大孩子。孩子們，你們馬上就要踏出幼兒園的大門了，讓我們帶著老師和家長的期望開始新的學習生涯。我想，孩子們，一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師、阿姨，不會忘記朝夕相處的小伙伴們，希望你們永遠記住在這里的快樂時光。記住老師們的勤勤懇懇，無私奉獻，盡心盡責的愛護，記住老師給我們的知識、給我們的快樂，教我們做人的道理。在這里，我想真誠的說，親愛的老師們，你們辛苦了，幼兒園領導和全體教工們，你們辛苦了，感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?，感謝你們付出的愛和心血，你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號，孩子們才能快樂地從這里邁出堅實的人生第一步。

最后，請允許我代表大班全體小朋友及家長，再次向老師、阿姨、行政后勤等幼兒園全體員工說聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬事如意，更祝愿長樂區(qū)實驗幼兒園的明天更加美好！

幼兒畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿(篇2)

尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們：

大家好！

我是xx的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機會代表我們學前班的家長表達對幼兒園及各位老師的感激之情！感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛和投入，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線，為他們的人生留下美好的回憶！

不知不覺我的女兒已在幼兒園度過了精彩的四年。這四年的點點滴滴見證了女兒的成長和老師的辛勞！初入園的女兒，是個什么也不懂什么也不會、羞澀、內(nèi)向的小女孩，經(jīng)過四年的幼兒園生活，在王婷老師與嫣婷老師的細致照顧辛勤教導下，我的女兒已蛻變?yōu)槎?、開朗、自信、讀說聽寫算各方面全能的好孩子！女兒第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫，第一次將被子整齊疊放，一切都還歷歷在目，每一回都給了我莫大的驚喜與感動！特別是女兒最近一年的進步，讓這種驚喜更是源源不斷?？粗⒆觽冊谟變簣@里快樂地生活，健康地成長，養(yǎng)成了很好的生活習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，通過老師的培養(yǎng)，孩子提高了自信心，學會了合作與交友；提高了動手、表達和思維的能力；也許最重要的是他們感受到了學習的快樂。我們做家長的，心里無限欣慰。在這里，我代表我們所有的家長，要深深的感謝白園長，感謝你為孩子們提供了良好的學習環(huán)境，更感謝你培養(yǎng)了如此優(yōu)秀而有愛心的教師！

離別，是為了更好的相聚！孩子們，轉(zhuǎn)眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園，離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師，揚帆起航踏上新的征程，進入人生的另一個起點。當鮮艷的紅領巾飄揚在你們胸前的時候，當你們大學畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時候，請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼！而我們家長，對所有的老師同樣充滿了無限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。

畢業(yè)了，請我們銘記這一刻！

畢業(yè)了，希望我們常聯(lián)系！

最后，再一次對各位老師表示衷心的感謝，并祝xx幼兒園越辦越好！祝愿我們親愛的孩子們健康成長，快樂相伴，希望你們越飛越高！希望你們的明天更精彩！

謝謝大家！

幼兒畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿(篇3)

親愛的園長、老師、叔叔、阿姨：

你們好！今天，我們在這里舉行畢業(yè)典禮，我的心情非常激動。因為我們大班的小朋友就要畢業(yè)了。

幾年來，我們的小朋友在園長和老師們的關心、愛護和耐心的教育下，從小小班的小朋友變成大班的小朋友了。我們長高了學到了很多知識，懂得了許多道理。我們的成長離不開園長和老師們的關心、教育，在此，我代表全體畢業(yè)班的小朋友衷心感謝園長和老師們，感謝園長對我們的關心，感謝老師們的辛勤勞動！

在幼兒園里，我們每天都學習不同的本領，我們學會了聽、說普通話：認識了許多動物、植物；發(fā)現(xiàn)了許多大自然的奧秘；知道了怎樣保護自己，養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守規(guī)則的好習慣；還學會了唱歌、跳舞、畫畫、做游戲等。我們在幼兒園快樂的生活，健康的成長，和老師、小朋友結(jié)下了深厚的友誼。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，四年的幼兒園學習生活就要結(jié)束了，很快，我們就要離開幼兒園上小學了，我們真的有點舍不得。為了報答老師們的辛勤培育，不辜負老師對我們的殷切期望，我們決心在小學里認真學習，掌握更多的本領，爭取做個全面發(fā)展的好學生，長大后做個有用的人。謝謝大家！

幼兒畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿(篇4)

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：

大家好！

今天，老師們欣慰的眼神，爸爸媽媽高興的笑臉，以及小朋友們精彩的表演，讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。我是大三班xx小朋友的媽媽。非常高興參加大班小朋友的畢業(yè)典禮，也非常榮幸代表家長朋友們發(fā)言。站在這里，與所有家長、小朋友們一樣，此時此刻，心中充滿了感激。

光陰似箭，日月如梭，三年前仿佛就在昨天，那時的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩。什么事都不會，動手能力很差?，F(xiàn)在呢，孩子回到家里，把自己換下的衣服疊放得整整齊齊，到吃飯的時候幫忙發(fā)筷子、拿碗，懂得了尊老愛幼，懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動去把學過的知識進行復習，把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演，養(yǎng)成了很好的學習習慣；孩子身上的變化，我們家長看在眼里，喜在心里，我們也知道，這都離不開老師們辛勤的勞動。

尊敬的老師們，感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊膬A情付出，我為你們每天從早到晚堅守崗位毫無怨言而敬佩；感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識，引領孩子們啟航，探索知識的海洋；感謝你們用無私的關愛與細致的呵護，成就孩子們童年的快樂和健康；更感謝xx幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個自由發(fā)展的空間。在這里，孩子們是快樂的、幸福的。

幼兒畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿(篇5)

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：下午好!

今天，非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮，并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表全體家長對**幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時，向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習。

今天對在座的小朋友來說，是個歡樂的日子?；叵肴昵?，你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事。

三年中，你們學會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起;學習要多思考，要仔細觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習慣。

如今，三年過去了。忘不了，三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容;忘不了，三年來老師教你們畫畫寫字時的關愛與指導;忘不了，三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮;忘不了，三年來你們?nèi)〉贸煽儠r老師的欣慰與歡笑。

小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。

小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階，踏上新的人生旅程，過了暑假，你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>

1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的，要經(jīng)常對自己說我一定行。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊，為你們加油!

2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅強，有時候，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。

3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個有責任的頂天立地的人。

家長朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師，常回母?？纯?，常把好消息向母校的老師匯報。

時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與**幼兒園的深情。 最后，再次代表全體家長向園長、老師和阿姨說：謝謝你們!祝你們健康幸福，萬事如意。祝小朋友們永遠快樂，茁壯成長!

謝謝大家!

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幼兒畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿(篇6)

敬愛的園長、老師親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們：

大家好，我是大x班的xx。

時間總是過的太快，今天是我們的畢業(yè)典禮，這意味著我們的成長，也意味著我們的分離，真舍不得大家呀!

還記得三年前的x月，爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的大手里，于是對家的依賴逐漸變成了對校園的依戀。三年后的今天，老師微笑著松開她堅定有力的懷抱，鼓勵我們張開稚嫩的翅膀勇敢飛翔。

是否還記得當初校門口的哭哭啼啼，是否還記得當初吃飯時的弄得滿嘴滿桌滿地的狼狽，是否還記得當初衣服鞋子總是穿反的滑稽?小朋友們，千萬不要笑，那就是曾經(jīng)的我和你。如今的我們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣，懂得了團結(jié)友愛互幫互助，掌握了很多安全知識，懂得了保護自己!小朋友們，不要懷疑，這就是我們的進步，而這一切都離不開我們敬愛的老師!

忘不了課堂上老師們生動的講課，忘不了運動會時老師賣力的吶喊助威，忘不了生病時老師關切的目光，忘不了取得進步獲得表揚時老師會心的笑容。

忘不了3年來一起的打打鬧鬧，哭哭笑笑。也許，我們曾經(jīng)為了一塊積木爭吵，也許我們曾經(jīng)為了一塊糖果打鬧，也許我們曾經(jīng)為爭奪第一互相的不服氣，但是親愛的同學們，在我的心里，你們永遠都是我最好最好的朋友! 美好的時光總是短暫，絢麗多彩的幼兒園生活即將過去。老師為我們安上了飛翔的翅膀，爸爸媽媽為我們注滿了動力，只等東風來臨，我們就能起飛、翱翔!讓我們一起努力吧!無論我們今后飛的多高，飛的多遠，都會永遠的記住，我們都是xx人!

幼兒畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿(篇7)

各位老師、家長、小朋友們：

大家好!

我是大一班XXX的媽媽，能夠做為家長代表在這里發(fā)言，我感到非常高興，也十分榮幸。首先，請允許我代表全體家長對幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙韺⒆觽儍A注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時，向所有的小朋友們表示最真摯的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習，即將步入小學的校園，開啟你們?nèi)松忠粋€新的起點。

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼三年，幼兒園成為了孩子們的又一個家庭，老師是孩子們的媽媽。還記得晴晴小朋友入園第一天，從家里一直哭到幼兒園，嘴里嚷著最多的就是我要媽媽，我不要去幼兒園。老師們用細心和耐心幫助他們，讓晴晴和她的小朋友們慢慢的喜歡上了幼兒園，并深深地愛上了幼兒園，愛上了更多的媽媽，經(jīng)常在家里講述幼兒園的趣事，跟別的小伙伴炫耀從幼兒園學到的兒歌，舞蹈，英語。在幼兒園，晴晴結(jié)識了更多的小朋友，他們相親相愛親密無間，他們一起學習、一起鍛煉，一起做游戲，一輩子的友誼在這里生根發(fā)芽。這三年里，在老師的悉心啟蒙下，一個個溫室的嫩苗，學會了向著陽光、努力去抵擋著風雨，在他們的臉上我看到的是自信、是快樂、是幸福。在這三年里，在和老師們的多次溝通后，我學會了放手，也懂得了放手也是一種愛。孩子們長大了，他們擁有了飛翔的翅膀和勇氣，提到要離開像媽媽一樣的老師，孩子們濕潤了雙眼，老師媽媽們對孩子們也是滿滿的不舍和期待。

現(xiàn)在，孩子們就要畢業(yè)了，就要離開這片滋潤他們生根、發(fā)芽的沃土，做為一名家長，最想對老師說的就是：老師，您辛苦了!是你們?nèi)諒鸵蝗盏挠米钫嬲\的愛呵護教導孩子們，讓孩子學會自理、自立，也學會了愛，愛家人，愛老師，愛她的朋友們。

小朋友們，現(xiàn)在你們長大了，要離開幼兒園去上小學了，像小鳥離開鳥巢，飛向廣闊的藍天，像河水離開小河，奔向遼闊的大海。孩子們，不管你們走了有多遠，不要忘記幼兒園里的快樂時光，也不要忘記像媽媽一樣呵護你們成長的老師們。

今天，借這個機會，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友的家長，表達我們深深地謝意：謝謝您，老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝幼兒園的明天更加美好!小朋友們，不管將來的道路有多遠，幼兒園永遠是你們溫暖的家!

幼兒畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿(篇8)

親愛的媽媽，親愛的老師，親愛的孩子們！

大家好！時光如幻燈片般飛逝。剎那間，我們在一個文化一流的幼兒園里度過了三年。這三年是我們成長的第一步，是我們幸福快樂的家。三年來，老師用慈祥的笑容陪伴著我們，用豐富的知識教育著我們，用無私的愛溫暖著我們。

今天是難忘的一天。過了今天，就意味著我們要當小學生了。我們是多么的驕傲，但是一想到要離開幼兒園，我們就覺得很難過。我們真的舍不得走！然而，當鳥兒長大后，它們會飛到更廣闊的天空。無論我們未來飛向何方，我們都不會忘記幼兒園的美好時光，一起快樂成長的朋友，努力培養(yǎng)我們的幼兒園老師。

在此，我謹代表班上所有的孩子，表示我們深深的感謝！感謝老師所做的一切，我們是你手中的風箏，無論我們飛得多高多遠，我們的心都會永遠和你在一起。

最后，孩子們，讓我說出我們畢業(yè)后最想說的話：

我們是調(diào)皮的小寶寶，這讓老師很辛苦。

我們不是懂事的嬰兒，這讓老師們很擔心。

我們也是最可愛最好的寶寶，在老師慈祥的笑容中成長！

幼兒園——我們愛你！

親愛的老師，親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，謝謝你們！

幼兒畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿(篇9)

尊敬的各位老師、家長們：

大家下午好！

六月的清風傳來畢業(yè)的鐘聲，孩子們就要從這個充滿愛意、盛滿歡笑的青草園里，像小鳥一樣飛向藍天了。即將離開校園之際，我代表大班小朋友的家長，對新華幼兒園三年來對孩子的培養(yǎng)和教育表示最衷心的感謝?。ň瞎└兄x各位啟蒙老師精心呵護，耐心引導，伴孩子度過金色的童年，陪孩子快樂地成長。過了暑假，孩子們就要踏入小學階段了，借此機會，結(jié)合我的孩子個性發(fā)展特點和自己的切身感觸，談談一些教子心得體會，與各位同仁共勉。

一、尊重孩子的個性，順其自然成長。

每個孩子都是一個獨立的個體，他們有各自的特點和個性。我們必須要正確看待孩子與眾不同的地方，具體情況具體對待，發(fā)展孩子喜歡的特長，不以自己的意志決定孩子的興趣。孩子如果不愿意去學什么做什么，我們也要尊重他的意愿，因為強扭的瓜的不甜。我家孩子，去年暑假他什么興趣班也不愿上，我就任由他去，陪他痛痛快快地玩。他愛玩沙子，我就讓他盡情地玩；他愛跑步，我就陪他一起狂奔。只要不過分，我都會依著他。別的小朋友都能認好多字、背好多詩了，我家的孩子只會幼兒園教的一些知識，除了玩還是玩，我只是想讓他在成人之前更像兒童的樣子，讓他擁有一個五彩斑斕、天真爛漫的童年時代，不想對他進行超前教育。因為早熟的果實長得不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛。瓜果、蔬菜都可以注入激素催熟，但是人不行，我們得遵從他們成長的規(guī)律，和他們自身的節(jié)奏，我們不能按成人的意志隨便改變它。超前教育教給兒童的內(nèi)容、方法都是驢頭不對馬嘴。你非要將馬嘴放到驢頭上，馬嘴成活不了，驢頭也白挨了手術刀的折騰；即使接上了，也會有排異反應。這將影響兒童身心的健康成長，會影響他對世界對未來對生活的態(tài)度。教育是慢的藝術，不可急于求成，我們做家長的，一定要尊重孩子的個性，遵從自然的教育規(guī)則，讓孩子自由的按照自己的發(fā)展規(guī)律成長！

二、以“花苞心態(tài)”看待孩子。

南京行知小學校園旁，有一個百畝荷塘，荷花盛開的時節(jié)，并不是所有的花都一下子全開，而是有先有后。有一柱荷柄，頭頂一個花苞遲遲不肯開放，直到其他荷花殘了，它才露出真容。沒想到它不露則已，一露驚人，漸次展開的花瓣竟有數(shù)千個！人們驚嘆這花苞原來可以蘊涵這么豐富的內(nèi)容，展現(xiàn)如此的精彩！或許別人看了一嘆而止，而行知小學的楊瑞清校長卻看出了其中潛藏的道理：不要小瞧后來者。他給老師解釋說，這遲開的花就像所謂的差生，我們在贊許優(yōu)秀學生的同時，對差生也要多一分理解和寬容，多一分期待和呵護，這樣我們才會看到最美的風景。切不可心急氣躁，“恨鐵不成鋼”，甚至“把花苞撕開”，摧殘了它。于是，他在自己的學校推行“賞識教育”，倡導師生用耐心、愛心呵護那些花苞，期待它完成美麗綻放。由此我想，我兒子也許就是那遲遲不肯開放的花苞，他一直在積蓄力量，不斷成長。許多人都認為我兒子很笨，他性格有些古怪，不愛與人交流，不受外界環(huán)境干擾，喜歡我行我素。理解能力、表達能力不好，說話還顛三倒四。上中班時，甚至有人懷疑他有自閉癥，勸我?guī)绞×⑨t(yī)院去檢查檢查！那段日子，我差點抑郁了，似乎覺得兒子真的不正常！但他的班主任段老師卻不那么認為，她安慰我說，這孩子有他的優(yōu)勢和特長，只是在某些方面開竅晚一些而已，也許是大器晚成、大智若愚的類型。段老師的話猶如一縷陽光照進我陰霾的心中。于是我對自己說：對孩子一定要多一些期待，多一些呵護，多一些鼓勵，多一些耐心，千萬不要挫傷他的積極性和自信心，更不要對他橫眉冷對、惡語傷害。要堅信兒子就是那朵遲開的花苞，現(xiàn)在雖然與別的蓓蕾沒什么兩樣，甚至不如它們，但有朝一日他一定會厚積薄發(fā)，大放異彩！

三、不要拿自己的孩子和別的孩子攀比。

很多家長總愛訓斥自己的孩子：看人家誰誰誰，多聽話，你跟人家都沒法比！殊不知，你那看似激將的方法挫傷了孩子的自尊，讓他也許從此對自己產(chǎn)生了自卑心理：反正我在爸爸媽媽眼里總是不如別人，再怎么努力也不行了。我們每一位家長都有望子成龍的心情，但要講究方式，要考慮孩子的感受。金無足赤，人無完人，孩子的發(fā)展是參差不齊，不要拿自己孩子的缺點去和別的孩子的優(yōu)點比，任何一個孩子不會集所有孩子的優(yōu)點而成為一個完美的人。孩子是他自己的，他不是我們的臉面，不是我們用來攀比的工具，不是我們未盡的精彩的延續(xù)。海明威說的好：優(yōu)于別人并不高貴，真正的高貴是優(yōu)于過去的自己。我們可以讓孩子和他自身比，發(fā)現(xiàn)他比以前有小小的一點進步，就要及時表揚鼓勵。好孩子是夸出來的，不妨換一種方式，改變自己的態(tài)度，不斷發(fā)現(xiàn)孩子的亮點，并加以欣賞、放大。給他一點自信，他也許會贏得更多成功，給他足夠的精神力量，他也許會有所突破，超越自己。每個人都蘊含著無限的潛力，可能現(xiàn)在還沒有被挖掘出來。做家長的，千萬不要用一成不變的眼光去看待孩子的發(fā)展，一定要堅信自己的孩子會越來越棒，做孩子最忠實的觀眾，時時為孩子在人生的舞臺上喝彩。我的孩子一直都把我當成他的“粉絲”，他做了什么事，如果沒有得到別人的夸獎，他會習慣地把眼光投向我，我會露出很欣賞的表情，并伸出大拇指贊賞：“你好棒！”有時我做完一件事時，他還會學著我的樣子安慰說：“媽媽好棒！”久而久之，兒子在我面前特別自信，敢于展示自己。只要他沒有錯，我就極力鼓勵他做下去，爭取做得更好?？粗惶焯斐砷L、蛻變，我暗暗給自己打氣：要堅持下去，讓他有不斷完善、強大的底氣！

四、善于欣賞引導，態(tài)度決定精彩。

有一位母親的做法，讓我很震撼，分享給大家：她第一次參加孩子的家長會，幼兒園老師說：“你孩子有多動癥，連三分鐘都坐不住，你最好帶他去看看。全班三十多名小朋友，你兒子表現(xiàn)最差！”她差點流下淚來，然而她卻對兒子說：“老師表揚你了，說你以前坐不住，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他媽媽都羨慕媽媽，因為只有寶寶你進步了。”那天晚上，兒子很聽話，吃飯都沒讓她喂。兒子上小學時，家長會上，老師不屑地對她說：“我們班五十多名學生，你兒子排在四十多名，你做家長的要好好輔導輔導！”她回到家卻對兒子說：“老師對你充滿了信心。說你并不笨，只要再細心些，一定能進入前二十名！”說這話時，她發(fā)現(xiàn)兒子沮喪的臉一下子舒展開來。第二天上學，兒子去得比平時早得多。后來上了初中，又是一次家長會。她等待著老師的批評，因為每次家長會兒子的名字都在差生的行列中。然而，老師這次沒有點她兒子的名，只是散會時告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有點危險。”她懷著驚喜的心情告訴兒子：“班主任對你很滿意，說你只要稍稍再努力一些，很有希望考上重點高中。”上高中了，這位母親一再地給兒子鼓勁：“媽媽相信你，一定能考上清華大學的！即使考不上，在媽媽心中你也是最棒的！”后來，兒子真的把清華大學的錄取通知書領了回來，他抱著母親大哭起來：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上，只有您能欣賞我?！边@位母親就是用這種愛的方式成就了兒子一生的精彩。我們每一位父母親，又何嘗不希望自己的子女創(chuàng)造奇跡？無論孩子多么頑劣淘氣，無論孩子遭受多大的打擊傷害，我們做父母的，一定不能放棄自己的孩子，要在第一時間內(nèi)站出來做他堅強的精神后盾，為他樹立信心，重振旗鼓！我們的態(tài)度，也許會改變孩子一生的命運。

五、身教勝于言傳，做好榜樣示范。

近朱者赤，近墨者黑，父母是孩子的第一任啟蒙老師，我們的一言一行，都在潛移默化地影響著孩子。兒子小時候，有一段時間我太忙，不知什么時候，發(fā)現(xiàn)他學會了罵人，奶聲奶氣的，很好玩，鄰居們就逗他，罵了一遍又一遍！回到家還向我炫耀！我和他爸爸費了好長時間、好大功夫才給他糾正過來，幸虧發(fā)現(xiàn)得早，要不他就養(yǎng)成不文明說話的習慣了。現(xiàn)在，每當一聽到有人說話帶臟字，不管是誰，他都會立即指出：你說錯了，不許說臟話！孩子的爺爺早年去世，奶奶跟著我們，我們每天對奶奶的態(tài)度也無時無刻影響著他。看到奶奶站著，他會搬來凳子讓奶奶坐下；在外面發(fā)現(xiàn)新鮮的東西，要給奶奶帶回來一份；吃飯時，奶奶沒有坐在飯桌旁，他不把奶奶拉過來就不吃飯。在孩子面前，爸爸媽媽就是最好的朋友，共同創(chuàng)造家的幸福。有時也會讓他學著幫大人做一些力所能及的事情。我和他爸爸為了給他營造和諧溫馨的家庭氛圍，即使發(fā)生矛盾，也從來不當著他的面爭吵。一方面讓他有安全感、歸屬感、幸福感，一方面教他與人為善，熱情待人，自力更生。希望他從小養(yǎng)成好習慣，逐漸能懂得體諒、關愛別人，能辨清真善美丑惡。即使他長大成不了才，也無所謂，只要他成為一個頂天立地的真正的人，我也就很滿足了。

六、適當讓孩子吃點虧。

現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，一家?guī)卓诖笕藝粋€孩子轉(zhuǎn)，難免會讓孩子養(yǎng)尊處優(yōu)，形成唯我獨尊的性格。但這個世界不是什么事都依著你，地球也不會圍著你轉(zhuǎn)，所以必須得讓孩子吃點虧，受點委屈才能更加堅強，也就是“吃一塹，長一智”。我家孩子有一次在兒童娛樂園里玩，我看著他硬生生地搶別人的玩具，正想制止，沒想到被搶的孩子比我麻利，上去一捶捅過去，就把兒子打翻在地。這還不解恨，他還騎到兒子身上繼續(xù)打。那孩子的家長趕緊上前拉開，指責他怎么打人。我卻說：“讓他打，我看著他打呢，只要不打得頭破血流，就沒事的！”那位家長詫異地看著我，他一定以有我有神經(jīng)病呢！其實，我就是想讓兒子經(jīng)受挫折教育，從自身經(jīng)歷中懂得：你不是這個世界的唯一。你有錯在先，就要承受相應的懲罰。但有時，不是兒子錯在先，而是別的孩子先侵犯他的利益，我也會讓兒子謙讓三分。我會問兒子：“這樣好嗎？好孩子應該怎樣做？”慢慢引導他不和別人計較，做個寬厚豁達的小小男子漢。吃虧是福，要讓他從小就有這種意識。

七、必要時可以打孩子一頓。

打人犯法，但這個世界給了為人父母者一項特殊的赦免——打是愛。世人將這份特權賦于我們，不是讓我們隨時隨地都可以使用，而是盡量謹慎地使用，猶如一個窮人使用他最后的錢幣。在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后，我們被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。孩子像一匹頑皮的小獸，放任無羈地奔向自己向往中的草原，而我們做大人的，要讓他接受人類社會公認的法則。每當我打孩子的時候，我的心都在顫抖。我一次又一次問自己：是不是到了非打不可的時候？不打你我還有沒有其它的辦法？只有當所有的努力都歸于失敗，我才會舉起我的手……每一次打過之后，我都要深深地自責、愧疚、悔恨。假如懲罰我自己可以使他吸取教訓，我寧愿自罰。但是，責罰不可以替代、轉(zhuǎn)讓，它如同饑饉中的食品，只有他自己嚼碎了咽下去，才會成為生命體驗中的一部分。我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當孩子初次與它們接觸時，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠隔絕。打人是個讓人身心俱累的體力活兒，它使人肩酸腕痛，心如刀割，毫不猶豫地認為：每打孩子一次，我的痛楚都要比孩子更為久遠悠長。因為，打人不僅讓人身累，更是心累！天下所有的父母親，誰不愛自己的孩子，誰愿意狠心打自己的孩子？可又不得不打，孩子就像一棵小樹，我們必須要把他身上無關成材的枝枝杈杈狠心地折斷，盡管很疼很疼，也要咬牙堅持，這樣才能長得高，長得直。就算成不棟梁之材，也要長成一棵挺拔的大樹。

八、和孩子一起成長。

俗話說，活到老學到老。在座的可能有很多都和我一樣，初為人父母，不知用怎樣的方式才能更好地愛孩子。六年前，我也是一切從零開始，摸著石頭過河，在實踐中摸索，在摸索中實踐。一路走來，雖有山重水復疑無路的困惑，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。沒有最好的教育，只有最適合的教育，既然上天賜給我們一個健康可愛的孩子，我們就要用心去探索最適合他的教育方法，耐心等待他綻放生命的花朵。孩子并不是工業(yè)產(chǎn)品，不是一個模子出來的成品。孩子是農(nóng)業(yè)，生命特征是千差萬別的，有的是玉米，有的是白菜，各有特色，各不相同。我們要讓玉米長得更飽滿，讓白菜長得更水靈，而不是用一成不變的肥料去給他們。如果孩子做不了山上的青松，就做山下的一叢灌木，做不了灌木，就做一棵小草。衡量人的價值不是他成為什么，而是有沒有做好自己。我們不可以大人的視角看待孩子的世界，更不可以老賣老，強硬地讓孩子屈服于自己的意志。讓我們和孩子平等起來，勇于向孩子承認自己的不足，向孩子多投去贊賞的目光，用發(fā)展的眼光和孩子一起成長，學著做孩子最好的啟蒙者，做孩子最貼心的朋友，這樣，我們和孩子的關系才會更加親密、親近！只要我們和孩子都快樂，還有什么不滿足的呢？生活是多么美好幸福！

以上是我不成熟的一些育兒經(jīng)驗，不足之處，請大家多多指點。其實，說了這么多，我自己也不一定盡善盡美地做到，那就讓我們共同努力，互相學習，做一個與時俱進的家長，共同期待我們的孩子綻放最美麗的生命之花！在新華幼兒園中我們共同播下希望的種子，愿我們的孩子迎著朝陽，茁壯成長，早日成為祖國的棟梁！謝謝大家！

小學生大班畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿通用五篇

歲月在不經(jīng)意中流逝，在小學的日子就這樣結(jié)束了。畢業(yè)生們就要對學習六年的場所道別了，作為校長，在告別學生們的同時也需要祝福他們。究竟如何才能寫好一篇小學畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些小學生大班畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿，希望能對您有所幫助，請收藏。

小學生大班畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿【篇一】

尊敬的各位領導、家長，敬愛的老師，親愛的同學們：

今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天在座的80名同學經(jīng)過自己6年的努力，圓滿地完成了小學任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入人生旅途中一段新的航程。在此， 我謹代表全體教師向你們表示最衷心的祝賀。

孩子們，我們來到黃岡小學雖然只有一年時間，然而明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果；家長會上，你們動情地載歌載舞，那快樂的音符仿佛還在耳邊回響；體育節(jié)、藝術節(jié)，你們揮灑汗水，頑強拼搏的身影，都是母校永遠珍藏的記憶……一年來，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們的四個“好習慣”逐漸養(yǎng)成，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀和徽章，述說著你們勤奮的求知與探索。

同學們，告別美好的小學時光，你們即將邁入初中殿堂，開始更加絢麗而充滿挑戰(zhàn)的初中生活。黃岡小學作為你們的母校，她會永遠像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。作為你們小學階段的老師，我們期待著，期待著你們在升上初中以后繼續(xù)保持良好的行為習慣，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來！

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，請記住，老師愛你們！無論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。同學們，請記住，記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”！

小學生大班畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿【篇二】

連續(xù)的雨天已經(jīng)放晴，六月的驕陽猶如我們難忘的小學六年的學習時光。今天，我們在這里，全體~~屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向xx的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。

此時此刻，可愛的孩子們，請不要忘記，我們還是一名少先隊員，就讓我們一起再來重溫一遍《中國少年先鋒隊隊歌》。

在我們x小這個溫暖的大家庭里，我們成長、我們健康、我們歡歌、我們舞蹈；我們在媽媽的懷抱里快樂地成長。下面，請全體六年級畢業(yè)班的同學們以熱烈的掌聲歡迎我們的苗校長為我們畢業(yè)致辭。

感謝苗校長熱情洋溢的致辭。孩子們，是誰，將我們從一個懵懂的小孩變成有知識的少年；是誰，帶領我們在知識的海洋里翱翔；是誰，陪伴我們一起野炊、登山、開展活動?是老師，是我們親愛的老師！就讓我們一起為老師歌唱：《每當我走過老師的窗前》。

下面，有請xx老師代表xx小學全體老師為你們送上臨別時的祝福，掌聲有請。

感謝賈老師，孩子們，今天的離別是為了你們明天飛的更高、飛的更遠。我不想說再見，相見時難別亦難。我想，此時此刻，大家都肯定有千言萬語想對自己的恩師傾訴，攀談；孩子們，老師們此時的心情也是一樣，有太多太多的叮嚀囑托。千言萬語匯成一句話:祝福你們好好考試，好好做人，好好生活，一生平安。下面，有請學生代表何冬怡代表全體畢業(yè)生向母校離別贈言、向全體老師致敬！

別了！親愛的母校，別了！親愛的老師，別了！親愛的同學。孩子們，今天的離別只是短暫的，在你們前行的道路上還有很多坎坷和艱難，但，老師們相信你們會是時代的弄潮兒，你們永遠是最棒的！希望你們永遠謙虛謹慎，勇攀高峰。等你們長大后，再回母校來看一看，訪一訪，走一走，那時的xx小學—你們的媽媽會變得更加美麗，更加充滿生機活力！那時的天，那時的你，那時的我們都會最美。

小學生大班畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿【篇三】

各位來賓，各位家長、老師，親愛的同學們：

今天，我們在這里隆重舉行20xx屆x小學子的畢業(yè)典禮。在此，我要向x小20xx屆的畢業(yè)生們表示衷心地祝賀：祝賀你們圓滿完成了六年的小學學業(yè)，成為了一名合格的沌口小學畢業(yè)生！同時，我也向所有為了同學們的成長披星戴月、無悔付出、傾注智慧和愛心的老師們致以崇高的敬意！向始終在背后默默支持學校工作的家長們表示誠摯的感謝！

同學們，在你們臨別之際，校長想對你們說的話語都凝聚在了我近來寫的這首詩中。在今天這個光榮而神圣的畢業(yè)典禮上，校長把這首詩送給你們。

《告別》

七月，如約而至。

美麗的x小，

依舊恬靜。

而你們即將與母?！?/p>

這片朝夕相處的熱土告別。

在這個盛夏的季節(jié)里，

你們懷揣著美麗的夢想

邁出了羈旅求索的步伐，

從此x小的一草一木，一樹一花

都永遠定格在了

你們童年美好的記憶中……

同仁樓里

留下了你們上課的匆匆步履；

操場上

留下了你們疾步如飛的身影；

音樂室里

留下了你們曼妙的舞姿；

圖書室里

留下了你們

求知若渴的眼神和瑯瑯讀書聲……

母校的每一個角落

都留存了你們賜予它的寶貝。

這六年

你們留給我的也實在太多太多——

有青春的輕狂、激揚；

也有少年的煩惱和迷?！?/p>

同樣，我也見證了——

在成長的路上，

你們從獨立中懂得堅強；

互處中懂得寬容；

跌倒后再次站起的勇敢……

在這個美麗的畢業(yè)季，

我想把最美的祝福送給最可愛你們——

愿你像顆種子，

勇敢地沖破泥沙，

將嫩綠的幼芽伸出地面，

指向天空。

愿你是一棵樹：

春天，吐一山淡淡的香味；

夏天，灑一抹如泉的涼蔭；

秋天，舉一樹甜甜的青果；

冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

愿你是水晶，

永遠保持一顆純潔美麗的心；

愿你是航船，

在知識的海洋中乘風破浪；

愿你像那小小的溪流，

將那高高的山峰作為生命的起點，

一路跳躍，一路奔騰，

勇敢地奔向生活的大海......

年年落葉歸于沃土；

歲歲蘭花凋為塵香，

無論你身處何方，

同學們請記得：

?；丶铱纯?。

也請記得：

有情，能使你端莊；

有禮，能使你高雅；

有志，能使你奮發(fā)；

有恒，能使你堅定……

請記得：

當精神“渴”了，就聽聽音樂；

當精神“餓”了，就讀讀書。

請記得：

聰明的人，今天做明天的事；

懶惰的人，今天做昨天的事；

糊涂的人，把昨天的事推給明天。

愿你做一個聰明的孩子！

愿你做一個時間的主人！

也請記得：

你可能無法做到完美，

但你可以無限接近完美；

你可能不是最優(yōu)秀的，

但你可以向著更優(yōu)秀的方向不斷努力。

這個世界會存在不公平，

但請一定不要懷疑努力奮斗的意義。

永遠懷揣希望、擁有夢想，

這是x小學子應有的人生姿態(tài)。

此刻，

當你們要以一個合格畢業(yè)生的身份走出校園、

走向一片更廣闊的天地的時候，

作為校長，

我期待遇見一個更好的自己，

也期待在以后的日子

可以遇見一個更好的你們。

小學生大班畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿【篇四】

尊敬的穆老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我們歡聚一堂，在這里舉行六年二班20xx畢業(yè)典禮。此時此刻老師向圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們、家長們致以崇高的敬意!

六年的生活像一幅畫卷，給你我留存了許多難忘的珍貴回憶，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過?；厥壮ο嗵幍娜兆樱嗌倬实钠芜€鐫刻在我們的腦海。明亮寬敞的教室里，留下了你們孜孜渴求的目光，寬闊的操場上，記下了你們奔跑跳躍的身影，優(yōu)美的校園里，留下了你們的歡聲笑語。驀然回首，那過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不曾忘記：在演講比賽中，你們慷慨激昂，力拔頭籌;在六一匯演中，你們翩翩起舞，身姿優(yōu)美;在校運會上，你們緊追猛趕，奮力拼搏。忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果，忘不了你們?nèi)〉玫姆N種優(yōu)異的成績。你們是最優(yōu)秀的，那一張張大紅的獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。老師們?yōu)槟銈兏械阶院篮万湴痢?/p>

今天，你們走完了小學六年的旅程，但這不是終點，而是攀登新高度的新起點。未來的生活道路上中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，可是，作為鋼屯小學的一名合格的畢業(yè)生，母校已經(jīng)把迎難而上的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信，你們會用自己的智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信，無論你們走到哪里，都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。

記住小學時光吧!今天記住這流金歲月，讓童年足跡給你們留下永恒的回憶，因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。孩子們!在你們整裝待發(fā)，即將奔向明天的時候，老師祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天。祝你們學習進步!永遠快樂!

揚帆起航吧孩子們，老師們衷心祝愿你們每一個人前程似錦，明天燦爛!

謝謝大家!

小學生大班畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿【篇五】

親愛的畢業(yè)生同學們、尊敬的各位老師、各位家長、各位來賓：

大家上午好！

今天，我們在這里隆重舉行20**屆同學的畢業(yè)典禮，這一天將會成為你們生命中一個難忘的日子。首先，請允許我代表學校向你們表示熱烈的祝賀！同時，讓我們用最熱烈的掌聲，向辛勤哺育你們成長的父母，向為你們授業(yè)解惑的老師，向為你們熱情服務的xx教工，表示衷心的感謝！

同學們，五年前，你們帶著夢想在父母的陪伴下走進xx，今天，你們即將帶著自信與期待告別母校，踏上新的征程。五年來，我們共同見證了祖國的強盛與發(fā)展，目睹了母校的變化與進步。

同學們，五年來，xx校園留下了你們刻苦學習的身影、活潑矯健的步伐。你們在這里收獲了知識、收獲了友情、收獲了希望，收獲了成熟與自信，為明天的發(fā)展奠定了堅實的基礎，我為你們感到驕傲！

五年的小學生活中，由于學校條件所限、由于我們工作中的一些失誤，給同學們帶來了許多不便、無奈，在此，作為校長，在你們離開母校之際，我向你們鄭重承諾，我們會不斷地努力改進工作，同時，也向大家表示深深的歉意。

同學們，此時此刻，我的心情很復雜，有喜悅、有祝福，更有牽掛。想說的話很多，最后我給予同學們?nèi)c希望。

希望同學們“心中有夢”。有夢想才有目標，有希冀才會有奮斗。你們作為xx的學子，是幸運的，你們一定要“心中有夢”，夢就是理想，就是奮斗的目標。在人生的每一個關鍵時刻，每一個新的起點，我們要反復盤問自己“夢在何處，路在何方”。只有“心中有夢”，才能規(guī)劃好自己的人生；只有“心中有夢”，才能抓住機遇，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

希望同學們“夢系祖國”。我們要秉承中華民族始終保有的“家國天下”情懷，夢系祖國、夢系人類命運，把個人優(yōu)勢和志趣與祖國發(fā)展、人類命運結(jié)合起來，讓夢想更加充實，更有價值。

希望同學們“為夢而搏”。為夢想而腳踏實地的艱苦奮斗、努力拼搏。這個過程是漫長的、艱難的、具體的。等待你們的將是更加繁重的學習，我真誠的希望你們，遇到困難不氣餒，記住我們的校訓：文明活潑，勤奮求實。踐行我們的xx精神：精益求精，追求卓越。

親愛的同學們，再見了。你們的離別，將成為母校永久的回憶，你們的笑臉將長久的停留在母校老師的心里，請記住母校的滋養(yǎng)是你永恒的動力，老師的目光是你永遠的祝福，同學的雙手是你永遠的支撐，請記住，在未來的路上，要用自己的智慧、人格、汗水去拼搏。

同學們，當你們長大成人，學有所成時，請告訴你們的母校，告訴你們的老師，我們愿意和你的父母一同分享你的成長！因為對老師最大的回報莫過于你們健康、快樂、幸福的一生！

最后再次的祝福你們，一路伴隨著幸福和歡笑，一路伴隨著鮮花和掌聲，信步前行，走向成功，今天你們以xx為榮，明天xx永遠以你們?yōu)闃s！祝同學們健康快樂、生活幸福、學業(yè)有成、一生平安！

謝謝大家！

小學六年級畢業(yè)典禮正校長發(fā)言稿通用

一轉(zhuǎn)眼，小學難忘的學習時光過去了。畢業(yè)生們就要對學習六年的場所道別了，身為校長，在畢業(yè)典禮上就需要通過致辭表達自己對畢業(yè)生的期盼。若要寫好一篇小學畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿要怎么做呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理，為您帶來的小學六年級畢業(yè)典禮正校長發(fā)言稿，供您參考，希望能夠幫助到大家。

小學六年級畢業(yè)典禮正校長發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位家長、老師、親愛的畢業(yè)生們：

你們好！又是一個梔子花開的季節(jié)，我們隆重集會，重溫六年同窗情、師生情、家校情。

首先我代表機構(gòu)領導祝賀每一位畢業(yè)生合格完成學業(yè)。今天我們彼此都很激動，因為我有很多的感慨，從20xx年9月至今，我們是最美的相遇。

六年來，在大家面前，我在集會上的講話最少有20次。開學的期許、新年的祝福、體育節(jié)的加油、爭星創(chuàng)牌表彰會的祝賀。但今天校長最后一次的講話，我很珍惜。今天我想和大家一起分享我們六年來的幾個讓人富有綿長回憶的鏡頭：

在這六年中，我接觸過一次家長投訴，說是投訴，其實就是一個心平氣和的交流溝通。因家長對某位老師有了誤解，于是家長、老師、還有我，我們坐到了一起，相互溝通，開誠布公，很好的解決了問題。我舉著個例子就是要感謝我們的家長，家長和機構(gòu)是一條心，不是我們老師(共六位班主任)工作干得多么好，而是我們家長寬廣的胸懷和大愛，讓我們家校和諧。每年運動會，家長志愿者來校服務，連主席臺發(fā)獎都是我們家長朋友。交通互導聯(lián)盟，音樂伴奏，家長為機構(gòu)做了很多貢獻，我代表全校師生感謝你們！六年來，我們沒有機構(gòu)、老師和家長沒有紅過臉。和諧走到今天，感謝你們！我從你們身上學到了很多。

我們每個班級都換了兩任班主任，這六位老師敬業(yè)、樂業(yè)、又專業(yè)，他們無私奉獻，認真負責，用智慧與實干取得了我們滿意的教育質(zhì)量。在全國勞動模范xx老師的帶領下，我們的教師隊伍富有教育情懷。他們廉潔從教，無私奉獻，有教無類，充滿熱情和創(chuàng)造力。他們用真做實干，靠勞動共獲尊嚴，做真干實，靠進步同享榮譽。xx現(xiàn)象：真、實，這里的老師用勤勉讓家長和學生有了實實在在的獲得感，這六年，我們榮獲了全國足球特色校、xx省課改先進單位、xx省科研百強校、xx市首批特色目錄機構(gòu)。連續(xù)多年在全區(qū)綜合評估前三名。我不是在這里炫耀，我是讓每一個學生自豪，你們也是出身名門，所以，大家一定要有自信，因為到了初中，你們會和來自不同機構(gòu)的孩子在一起，我們一定要表現(xiàn)出高素質(zhì)，勵志勤學、追求優(yōu)異。今天，你們以xx為驕傲，明天xx將以你們?yōu)樽院馈?/p>

xx小學關注的是學生的全面發(fā)展，品學優(yōu)、身心健、藝見長，這是我們的培養(yǎng)目標。我們學生的體育藝術素養(yǎng)也位于區(qū)域前列。順應學生個性，讓孩子成長之路上多一條選擇。我們都知道，今天全國各地的高考狀元有一個共同點：都有器樂特長，都愛好體育。會欣賞高雅藝術，將來的生活品質(zhì)肯定不尋常，沒有健康的身體，還談什么為祖國做貢獻，連自己的生活狀況都很堪憂。因此，xx小學從沒有局限孩子就關注學習，陽光向上、合作交流、琴棋繪畫，唱跳踢打，靜心閱讀，也就是動如脫兔，靜如處子。我們希望，我們的孩子將來能有高品質(zhì)的生活，高品質(zhì)的生活絕不是單純物質(zhì)上的豐厚，沒有精神層面高品質(zhì)的滋養(yǎng)，生命的質(zhì)量也會大打折扣。陽光、親和、凝神，這是xx孩子的特質(zhì)，我希望你們一直是這樣。

得天下英才而教育之，這是人生三大幸事之一。我還有感謝每一個畢業(yè)生，六年了，我每天早晨都能聽到您親切的問候，每天放學熱情的告別。即使被我嚴肅批評了，再見面還是那么熱情，不小臉子，不小心眼。這是我最欣賞的。你們勵志勤學、善思好問，比賽中受傷了為了集體的榮譽還要堅持上場比賽，骨折了都沒有掉一滴眼淚。勞動中，你們沖在最前面。前幾天，你們用七彩顏料畫別校園。那面墻上的手印是你們留給母校最好的紀念。美術老師告訴我們，六年級學生太可愛了，他們畫得很認真，全神貫注。母校是你們生命的底色，你們將是母校歷史的珍藏。

自主教育是xx小學的辦學靈魂，我希望你們將來無論是順境還是逆境，無論是幸福還是艱難，你們都要做自己生命的主宰，都要把握自己前行的航向。只有這樣，你們才能感受生命的神圣與崇高。

沒有感恩就沒有真正的美德，同學們，你能記住多少父母、老師、他人、機構(gòu)對你的付出?理解你們的父母，不說傷害父母的話，不大聲對他們講話，理性與師長解決問題是我們孝親敬師星的評價標準之一。我希望你能時刻約束自己。最后我代表機構(gòu)領導班子再一次感謝各位家長對機構(gòu)的支持、理解和幫助，感謝可愛的孩子們、感謝勤奮的老師們，此刻的分離就是永久的凝聚，我們的心會永遠在一起，珍重是我對你們的祝福和期許。

同學們，無論何時都不要放棄對理想的追求，對夢想的追逐無論何時開始都不算太遲。但是要有行動。讓我們齊聲高呼我們的校訓，一二：我能行，我會做得更好！

小學六年級畢業(yè)典禮正校長發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

六月的育英，草木蔥蘢，鮮花競妍?；馃岬牧?，熱情洋溢，激情澎湃。今天，我們歡聚在鳳凰樹下，隆重舉行XX小學20xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表學校向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！同時，我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意。

20xx屆畢業(yè)的同學們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校辦學體制發(fā)生變化，教育教學改革不斷深入的時期。學校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機遇，開拓進取，在基礎設施建設、學校文化建設、教育教學改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。

學校用“一切為了學生的幸?！钡慕逃砟?，指導教育教學全面工作。既關注同學們當前的學習和發(fā)展，保證同學們的考試成績，更關注同學們一生的幸福，促進同學們素質(zhì)的全面提高，實現(xiàn)“學會做人，學會求知，學會健康，學會審美，學會勞動”的培養(yǎng)目標，奠定同學們終生幸福的基礎。

學校始終把培養(yǎng)“學會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動，教育同學們學會感恩，珍惜幸福生活，報答父母親人、社會和國家，美麗的大自然，實現(xiàn)“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標。

學校始終把培養(yǎng)“學會求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究，落實“博學篤行、自主合作”的學風，實現(xiàn)“激發(fā)興趣、學會方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習慣、促進個性”的求學目標，奠定同學們終身學習的基礎。

學校始終把培養(yǎng)“學會審美”、“學會健康”、“學會勞動”放在重要位置，整體設計、系統(tǒng)安排了智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動，文體活動豐富多彩，為同學們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。

六年的學習時光是短暫的，卻是難忘的。難忘課堂上同學們思索的眼神；難忘閱讀節(jié)上，你們俊秀飄逸的書法，難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音，難忘體育節(jié)上你們矯健的身影；難忘藝術節(jié)中，你們嘹亮悅耳的歌聲；難忘獻愛心時，同學們奉獻的零花錢……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學畢業(yè)生！今日，你們還是這里的小學生，明天，你們就要奔向高一級學校，不久的將來你們將成為社會的棟梁！

同學們，小學畢業(yè)是一個里程碑。但是，小學畢業(yè)不是學習的結(jié)束，而是新的學習的開始。在此畢業(yè)之際，我謹代表母校，希望同學們把母?！白鲎屛覀円黄饋碜觥钡男Ｓ枴ⅰ安W篤行、自主合作”的學風，持之以恒地落實到今后的學習和生活中！母校的老師們期待著你們天天進步的好消息！母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創(chuàng)造美好的明天，享受幸福的人生。

小學六年級畢業(yè)典禮正校長發(fā)言稿 篇3

同學們、老師們、家長們：

大家好！

今天某某小學在這里舉行畢業(yè)典禮，它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學的學業(yè)而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的14位同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業(yè)資格。

某某小學是六年制小學，課程設置，教學組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同?；趯逃茖W規(guī)律，多年實踐所取得的經(jīng)驗與成效，我們認為每一個小學生都應當全面和諧地發(fā)展，打好基礎與發(fā)展個性要同時并進。在什么年齡段應該學習什么，就必須學會，否則一生都很難掌握。應當在小學階段掌握，就要在小學階段學會。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過：“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣，應當引起家長和老師的焦慮?！边@種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習慣、能力表現(xiàn)出來的，小學的課程與教育基本就是按這一點設立的。能不能做到這一點，往往要看這個學生是否“明理”，是否能在每一年，隨著年齡的增長，而懂得一點什么能干，什么不能干，這就是我常說的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營養(yǎng)，不斷豐富自己。

某某小學是一個非常好的平臺，辦學的理念，辦學的條件，師資與管理力量都是很先進、很好、很強的，連續(xù)多年被評為區(qū)級先進單位，一大批小學生在這里經(jīng)過幾年的學習，迅速成長，他們不僅是合格的小學畢業(yè)生，而且是小學畢業(yè)生中的佼佼者。同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。

今天你們小學畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望某某小學畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功！

你們即將由小學生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，某某的大門永遠向你們開放，某某的舞臺永遠讓你們登臺亮相。某某的山、某某的水、某某的人、某某的家長與同學的群體，都會成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。

最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。原大家?；丶铱纯矗?/p>

謝謝。

小學六年級畢業(yè)典禮正校長發(fā)言稿 篇4

親愛的老師、同學們：

大家好！

六年的小學生活不知不覺就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。我們母校全體師生熱忱希望同學們在中學三年里繼續(xù)做到尊敬師長、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。你們的全體小學老師將繼續(xù)關心關注你們的成長，祝同學們擁有一個美好充實而難忘的中學時代！

短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；

脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；

拋棄了依賴，學會了選擇；

懂得了自尊、自立、自強。

同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了xx小學。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園；

是你們的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的育人成就；

是你們的良好品行，書寫出許多值得師生頌揚的篇章。

不久，同學們即將奔赴各自的中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。初中的學習是全新的：門類多，內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。

每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。學會嚴格要求自己，學會控制和約束自己。集中力量和智慧向著目標奮力前進。成功就在你一串串堅實的腳步下，成功就在你一回回不拔的堅持中。在前進的征途上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。

同學們，希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴大母校的聲譽，做xx小學熱心的校友。母校永遠是你們堅強的后盾，永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。

最后衷心祝愿同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里！

謝謝大家！

小學畢業(yè)典禮上校長暖心發(fā)言稿通用六篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，在小學的學習時間結(jié)束了。學生們馬上就要進入新一階段的學習生活了，身為校長，在畢業(yè)典禮上就需要通過致辭表達自己對畢業(yè)生的期盼。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的小學畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的小學畢業(yè)典禮上校長暖心發(fā)言稿，但愿對您的學習工作帶來幫助。

小學畢業(yè)典禮上校長暖心發(fā)言稿(篇一)

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

今天是一個值得紀念的日子，因為今天的典禮既標志著同學們小學生涯的結(jié)束，又是你們邁向新階段的起點。

今天，意味著你們已經(jīng)順利完成了小學六年的全部學業(yè)，今天結(jié)束以后，你們將去到新的學府實現(xiàn)自己的人生價值。在此我很榮幸地表六年級教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!

歲月如梭，時光飛逝，六年，兩千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去，還記得你們好奇的眼光，還記得你們稚嫩的臉龐。六年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!

往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則永遠難以忘記。六年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在附小這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。

離別在即，雛鷹即將高飛。面對即將離開母校的你們，我們衷心地提出三點期望：

你們要擁有思想的陽光。林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇。世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。

你們要擁有責任。人生在世，總要承擔起對社會的責任、對事業(yè)的責任、對家庭的責任。惟有承擔起人生的責任，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。

你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途，有陽光照耀和花朵芬芳，也難免有荊棘坎坷、風雨冰霜。對自己，保留一份愛和寬容，在面對困難和挑戰(zhàn)時，身心會多一點健康和明朗，生活就多一份快樂和從容。對他人，奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會更加寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。

六年的時間匆匆而逝，你們即將離開母校，踏入新的學校，面臨新的挑戰(zhàn)，抒寫新的人生篇章。昨天，你們?yōu)榱死硐肫D辛地付出，今天你們收獲成果和快樂，而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。同學們，母校的老師將永遠記住你們的歡聲笑語，記住大家朝夕相處的點點滴滴，并且期望同學們能在新的環(huán)境中，秉承和發(fā)揚南師附小尊師勤學、團結(jié)守紀的精神，取得更好的成績。

衷心地祝愿同學們在人生的道路上越走越精彩。

謝謝大家。

小學畢業(yè)典禮上校長暖心發(fā)言稿(篇二)

親愛的同學們:

大家好，今天是個非常特別的日子，特別的日子在這個特別的庚子年里有些不同尋常。因為疫情，學校不能像往年那樣組織一場或隆重或別開生面的畢業(yè)典禮，讓大家聚在一起，互訴衷腸，互送祝福，互道珍重。但我想，這個特殊的日子，大家依然會永生難忘。在此，我謹代表學校向圓滿完成小學學業(yè)的368位同學們表示熱烈地祝賀。

六年的時光，2000多頁就這樣匆匆過去了。孩子們，回首六年前，你們是那么懵懂可愛。六年里，你們一點點長大，一點點的懂事，變得腹有詩書氣自華，看著發(fā)生在你們身上的這一切變化，我是那么的高興和自豪。你們的自信、陽光、堅韌、溫暖，在這段日子里，也都一一回放在每位深愛你們的老師的腦海。此時此刻，讓我們用最熱烈的掌聲向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的所有老師表示衷心地感謝！

今年你們遇到了一場疫情，經(jīng)歷了一段特殊的線上學習經(jīng)歷，度過了一段艱難的學習時光。但我相信，疫情帶給你們的不一定都是磨難，而是另一種成長。你們一定是北小是最堅強的、不畏困難、不懼挑戰(zhàn)、不負未來的2020屆。

孩子們，人的一生會有許多不可控的事情發(fā)生，就像這場疫情來得那么突然，那么迅猛，那么奇怪，人也會有情緒低落，失望難受的時刻，但是有作為、有能力的人就會在危機中尋找生機。有作為、有能力的人會不斷進取，更加勤奮，在困難中磨礪本領。即使面對不可控，即使面對困難，依然能夠坦然接受，勇敢直面，以信心、決心與斗志戰(zhàn)勝恐懼、懦弱和畏縮。

智慧學指導專家說：通向成功的臺階常常是由困苦和艱難鋪成的。愿你們用智慧的大腦、堅持的精神、果敢的行動，去戰(zhàn)勝困難，為自己創(chuàng)造出一片新天地。我衷心祝你們幸運，祝你們得到未來的眷顧，但我更期望你們用你們的實力和作行動，成為北小最優(yōu)秀的畢業(yè)生。

希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，牢記老師對你們的殷切希望，母校和老師永遠是你們最堅強的后盾，歡迎你們?；丶铱纯?。

最后，讓我再次代表學校祝愿你們生命之舟在新的歲月港灣里起航，載著對未來的憧憬和暢想直掛云帆，乘風破浪！祝你們學業(yè)有成，奉獻社會！

謝謝大家！

小學畢業(yè)典禮上校長暖心發(fā)言稿(篇三)

同學們：

今天我們聚在六年級教室里，為你們舉行小學畢業(yè)典禮，我衷心祝愿你們以優(yōu)異的成績完成了小學的學業(yè)，你們終于邁出了人生的第一步！

這些日子我們師生都一起扎進學習當中，只為能取得優(yōu)異的成績作為你們進入初中的見面禮，卻無暇回顧我們的成長，看看自己現(xiàn)在長得有多高，好些同學比老師都高，但此時你能想起自己剛剛?cè)雽W的情景嗎？那個哭著鼻子要媽媽陪的孩子有你嗎？那個一見別人吃東西就嘴饞的孩子有你嗎？那個一見到自己喜愛的東西就悄悄裝進自己口袋的孩子有你嗎？同學們，此時此刻我們在腦海中搜索著，一睜眼，哦，我已經(jīng)長大了。是啊，王安鎮(zhèn)中心小學有你們成長的足跡，在校園的每一個角落都曾留下你們的身影，難忘你們匆匆從食堂出來直奔教室的身影，難忘你們認真學習的情景，難忘你們帶病堅持上課的一幕幕，難忘你們早出晚歸的匆匆腳步，難忘你們六一那優(yōu)美的舞姿，難忘體育節(jié)上你們矯健的身影。多少難忘鑄就了我們優(yōu)秀的班集體，我在這里可以驕傲的說：“你們是王安鎮(zhèn)中心校歷屆畢業(yè)班中最優(yōu)秀的！”我教了你們兩年，我們之間留下了太多的回憶，也許老師因為學習對你們太嚴厲了，也許有時因為心急冤枉了你們，我在此請你們原諒，同學們，無論怎樣，請你們記得：老師永遠愛你們！

今天你們小學畢業(yè)了，但我要說的是你們的人生才剛剛開始，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬師長、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，值今天這個機會，我為大家壯行。畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊涵開始與進步。我覺得今天我們不是在慶?！敖Y(jié)束”，而是在歡呼開始；不是在紀念“完成”，而是在宣布進步。愿同學們，懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空！讓我們“頂天立地做人，腳踏實地做”讓王安鎮(zhèn)中心小學因你們而精彩，我們等著你們的好消息。

小學畢業(yè)典禮上校長暖心發(fā)言稿(篇四)

親愛的老師、同學們：

大家好！

六年的小學生活不知不覺就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。我們母校全體師生熱忱希望同學們在中學三年里繼續(xù)做到尊敬師長、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。你們的全體小學老師將繼續(xù)關心關注你們的成長，祝同學們擁有一個美好充實而難忘的中學時代！

短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；

脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；

拋棄了依賴，學會了選擇；

懂得了自尊、自立、自強。

同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了xx小學。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園；

是你們的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的育人成就；

是你們的良好品行，書寫出許多值得師生頌揚的篇章。

不久，同學們即將奔赴各自的中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。初中的學習是全新的：門類多，內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。

每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。學會嚴格要求自己，學會控制和約束自己。集中力量和智慧向著目標奮力前進。成功就在你一串串堅實的腳步下，成功就在你一回回不拔的堅持中。在前進的征途上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。

同學們，希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴大母校的聲譽，做xx小學熱心的校友。母校永遠是你們堅強的后盾，永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。

最后衷心祝愿同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里！

謝謝大家！

小學畢業(yè)典禮上校長暖心發(fā)言稿(篇五)

老師們、親愛的同學們：

大家好！

今天我們懷著無比激動的心情，在這里隆重舉行xx小學畢業(yè)生宣誓大會，我校第四批六年級畢業(yè)生即將完成小學六年的學業(yè)，告別母校升入新一級的學校。

光陰似流水，時光悄然過。在我們x小這個生產(chǎn)快樂的樂園里，每個角落都留下了你們成長的足跡。走進軍營你們不怕苦、不喊累；運動會上你們團結(jié)合作，展示風采；元旦包餃子同學們自己動手豐衣足食；六一節(jié)目自編自導競展才藝；校園里留下了你們朗朗的讀書聲，運動場上留下了你們拼搏的足跡，這里的一草一木見證著你們的成長，閃光的獎杯記錄著你們?yōu)榧w爭得的每一項榮譽。你們在x小這片沃土上，汲取知識的甘露；在教師諄諄教誨下，學會學習；在同伴的互助合作中學會關心；在寬闊、嶄新的'操場上，強健體魄；在豐富多彩的實踐活動中，學會生存。你們以實際行動為全校同學做出了榜樣！在老師、家長們的辛勤培育，關愛、呵護下，你們已經(jīng)成長為健康，快樂，自信、向上的好少年。

回首昨天，歡樂無限，展望明天，任重道遠

努力吧，x小的同學們！母校期盼著你們，老師期盼著你們，家長期盼著你們，愿你們揚起理想的風帆，以自信為櫓，以信念做帆，學會感恩、懂得尊重、胸懷寬廣、志存高遠，以優(yōu)異的成績回報母校，讓母校因你們而感到自豪和驕傲！

小學畢業(yè)典禮上校長暖心發(fā)言稿(篇六)

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好!今天，我們在這里歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)典禮，我謹代表學校向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝!

同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在和小六年的學習生活中，你們在學校的悉心培育下，通過自己的努力，在學習思想能力等方面都取得了長足進步，這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎。我相信，三年后六年后同學們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力，我也相信你們一定不會辜負學校老師對你們的期望。

在今天的隊列里，有146名立即走出校園的畢業(yè)班同學，你們立即離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛期望。在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學：

1、要珍惜時間。一位哲學家曾經(jīng)說過，假如生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學習工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，惋惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你此刻知道了努力，將來就不會后悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。期望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕耍惶ぬ崒嵉厝W習，去追求，那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與蜿蜒，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的學習生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的激勵和期望,更不要忘記你曾是和小的一員。

同學們，你們都是和小的孩子，和小是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以和小為榮，更愿明天和小能以你們?yōu)闃s。

最后，祝同學們過一個愉快而又充實的暑假，順祝今后的學習生活一帆風順學業(yè)有成。

小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿畢業(yè)典禮六篇

時間彈指間，六年時間匆匆忙忙消逝。我們要為小學六年級的孩子們踐行，在這全體師生不舍之際，身為班主任的我們?nèi)绾伪磉_對孩子們的祝福呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿畢業(yè)典禮”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿畢業(yè)典禮【篇一】

各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天我代表六年級全體教師，向即將小學畢業(yè)的同學們表示衷心的祝賀！向關心呵護畢業(yè)班師生的學校領導致以崇高的敬意！

有人說，小學是本多姿多彩的書，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過，回首間，從低年級到高年級，那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

在六年的學習中，我們共同走進了一個多姿多彩的世界，領略了世上最旖旎的風光。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂，在合作中我們共同享受著收獲的愜意。短短的六年時光，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了園林三小。如今，號角已吹響，遠方在召喚，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！闭堄涀?，你們走出了校園，卻走不出老師們的牽掛。

今天我還想以一位大朋友的身份，對大家說幾句，希望大家今后仍然作為三小的驕傲。

1．目的明確。樹立明確的學習目的`，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。

2．意志頑強。每人都有學習良好的愿望，但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己，成功就在堅持之中。在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才才能達到光輝的頂點。

3．良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4．掌握方法。 “最有價值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。

5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，在愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。

6．選擇朋友。“近朱者赤，近墨者黑?！边x擇好朋友他會是你學習上的小老師，心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。

7．珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命，珍惜生命就能把握未來。

同學們，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。

俗話說“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎？老師最想得到的回報是什么嗎？那么讓我告訴你們，老師想要的僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師！”大家起立，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”?？蓯鄣暮⒆觽?，請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，母校的老師們都將永遠關注你們，關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，以你們?yōu)轵湴?，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才?/p>

最后，老師衷心祝愿同學們健康快樂，學習進步，鵬程萬里！

小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿畢業(yè)典禮【篇二】

尊敬的各位領導，各位教師，親愛的同學們：

大家好!

今日我們歡聚在這美麗的學校里，舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先，我代表全體教師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!然后，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導，排憂解難的學校領導，無私奉獻，辛勤耕耘的教師們致以最崇高的敬意!多謝你們!

同學們，母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學的名字，同學們的心靈深處也打上了中興學校的烙印?；叵肓陙砟銈冊谥信d的成長歷程，一齊笑看了六年梧桐樹的花開花落，一齊共度了xx多個日日夜夜。六年的學習時光是短暫的，也是難忘的。

還記得嗎初入學校的你，哭鬧著要回家;你們的教師緊緊拉著你們的手，用愛澆灌出你對中興的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎學校每年的慶?；顒?，你們爭相獻藝，給母校增添著豐富的文化底蘊;還記得嗎運動場上你們矯健的身影，驕人的成績，讓教師們引以自豪;學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你們，也成長了教師，成長了學校。是你們進取的參與和精心的愛護，才有了今日的綠色學校;是你們的刻苦求知，才有了自我優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質(zhì)疑，才有了教師的不斷提高!

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信;拋棄了依靠，學會了選擇，懂得了自尊，自強;似乎是眨眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，立刻就要完成六年的小學學業(yè)，離開小學部，走進初中部。教師為你們高興，也真誠期望大家在新的起點上開拓自我新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自我精彩的人生，用聰明與熱情編織自我的完美未來!

畢業(yè)考試的號角已經(jīng)吹響，我們貯蓄了六年的努力一朝釋放，我相信，我們?nèi)w師生將會以飽滿的熱情，激昂的斗志為中興再添光彩，同學們，加油!

小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿畢業(yè)典禮【篇三】

親愛的孩子們：

你們好！

時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺在一、二、三年級時，我就是你們的嚴師，要求你們養(yǎng)成好的學習生活習慣，要求你們遵守學校紀律，要求你們爭強好勝，要求你們有集體榮譽感；而到了四、五、六年級，我更像你們的朋友，你們的兄長，我感動著你們的感動，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協(xié)力，風雨同舟，一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸！在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒因為誰學習優(yōu)秀而特別喜歡誰，也沒因為誰的`成績落后不守紀律而討厭誰。因為我深信，等你們中學畢業(yè)，走向社會以后，每個孩子都能找到適合自己的生活，都能實現(xiàn)自己的人生價值，都是最優(yōu)秀的。

俗話說得好“人生的離別意味著成長。”你們長大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細細的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。

我清晰的記得咱們校園里的促膝談心，記得考試前的眾志成城，記得你們進步時的喜悅，更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言，有的學生因為一時不遵守紀律，而和同學發(fā)生了小摩擦，甚至打起了架……六年里，老師也許逼你們交過作業(yè)，老師也許有過過激的言語……太多太多的事例，是我們成長的腳步，是我們值得珍藏的記憶。六年，這兩千多個日子，誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢？然而時光易逝，六年的生活將成為美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，我們感受到的一定是幸福，是溫馨，是甜蜜……

孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，六年只是你們路過的行程，我們小學只是你們留住的旅店。孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容去做人，帶著勤奮與嚴謹去求學，帶著正直與善良去做事，帶著溫暖與愛心去生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住，老師那期待的目光將永遠關注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光！謝謝！

小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿畢業(yè)典禮【篇四】

親愛的同學們：短短的六年時光，老師與你們相處兩年，兩年中認識了快樂活潑的徐順挺，認識了直爽沖動的馬紹恒，為班長吳瑞的成長欣慰，也為許許多多同學的成長高興，雖然你們常被老師批評，但你也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽屬于你們自己的努力，點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了xxx小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今日綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今日母校的育人成就。你們知道嗎？你們是蔡老師教書生涯的

第一屆畢業(yè)生，記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對同學們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”初中的學習是全新的，門類多內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與各位共勉。

1．目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。

2．意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。各位都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。

3．良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4．掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。

5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。

6．選擇朋友。

“近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。

7．珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來親愛的六年。

（2）同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中

第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今日，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。

請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠關注你們；關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里！

小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿畢業(yè)典禮【篇五】

各位家長、同學們：

大家上午好！

轉(zhuǎn)眼之間，六年的時間就這么過去了。我從x班同學一年級的時候就開始作為你們的班主任，看著你們一天天長大，作為老師的我也非常的高興?，F(xiàn)在你們已經(jīng)通過了升學考試，成為了一名合格的小學畢業(yè)生。馬上你們就要升入初中了，進入了一個全新的階段，希望同學們之后能夠繼續(xù)努力，保持一個好的成績。

初中跟小學不一樣的是，初中需要同時學習很多的課程，每一個課程都非常的重要。而小學呢，只需要把精力放在語文、數(shù)學、英語這三門學科上就可以了。我知道，我們班上有很多的同學，平時都沒有認真的在學習，只在上課好好的聽了。這種學習方法在小學還是很有用的，又可以玩好又可以學好。但在上了初中之后，課余需要多花時間在學習上面，才能得到一個好的成績。有些同學心里可能會非常的緊張和迷茫，你們在這個假期可以接觸一下初中的課本，先了解一下，讓自己心里有個底。

雖然現(xiàn)在考試的成績還沒有出來，但這只是一次畢業(yè)考試，不需要有太大的壓力。這個考試跟初中和高中的考試性質(zhì)是不一樣的，沒考好也沒有關系。雖然有些初中會有入學門檻，但其實初中的師資力量和辦學條件都差不太多，所以去哪個初中都一樣。只要你們想學，在哪里都能夠?qū)W好。只有學不會的學生，沒有教不好的老師。同樣的一個班級，都是一個老師上課，但有的同學成績差，有的同學成績好，就是因為這個。我相信你們在這半個學期經(jīng)歷了那么多的模擬考試，對自己的成績也應該有了足夠的了解。只要在考試的時候心態(tài)足夠好，能夠穩(wěn)定發(fā)揮，就一定能夠考出一個好的成績。

xx學校將會是你們?nèi)松写米罹玫囊凰鶎W校，你們在這里度過了六年的時光。從一開始的小個子長到了現(xiàn)在的大孩子，我相信你們對這所學校也非常的留念，希望你們以后有時間可以?；貋砜纯?，xx永遠是你們的家，你們永遠是xx的一份子。其實老師也很舍不得你們，但你們是往更高的地方走，所以雖然老師很舍不得，但還是要祝愿你們，希望你們能夠發(fā)展得更好。這六年，你們跟同學們也產(chǎn)生了很深厚的感情，我相信你們彼此之間也有很多的話要說，之后的時間就留給你們自己，我們老師也該退場了。

謝謝大家！

小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿畢業(yè)典禮【篇六】

親愛的同學們，可愛的孩子們：

大家好!

今天這個班會是我們走過漫漫六年來的最后一個班會了。好幾天以前，我就在思考，在這最后一節(jié)班會課上，我該給孩子們說些什么呢?講人生的大道理，講行為規(guī)范，講學習方法.....這些平時說的太多，你們也許也聽煩了。那么我究竟該給你們說些什么才好呢?

尤其是我在閱讀你們二診考試的作文時，看到了許多孩子為我寫的信。孩子們信中流露出的樸實、真誠，對老師工作的理解與尊重，對老師的熱愛與祝福，使老師深受感動，個別文章簡直讓我熱淚盈眶。說到這，孩子們對老師的表現(xiàn)也許有點驚訝吧!是的，你們還小，很多情感你們還不能深刻體會，我只想告訴你們一句話：你們是這么多年來給老師印象最深，情意最真的一群孩子，我真的好舍不得你們!感謝你們，感謝你們對我的尊重與理解。可以說這么些年來，許多孩子既得到過老師的表揚，也得到過老師的批評，有的還是嚴厲的批評。可從你們的作文里，我看到的沒有一個孩子在怨恨，反而是感激，是反思，是警醒，是改過自新，是奮發(fā)圖強....就此，難道我不應該高興和自豪嗎?它使我看到孩子們真正的長大了，懂事了。它告訴我，這么些年來的心血沒有白費，孩子們成長多么健康!

是的，到學校我們不僅僅是學知識還要學做人，要做一個懂得感恩、心胸寬廣、善于發(fā)現(xiàn)生活的美好的人。我們要善于從書本、從身邊去學習，去辨別是非，樹立正確的觀念，只有這樣，我們才會走好自己的人生之路。也只有這樣，我們的路才會越走越寬廣。

分別的日子就在眼前了，我希望孩子們今后進入初中，一定要保持在小學時的良好的學習習慣，努力學習，為將來能立足社會打下堅實的基礎。同時，老師還要告訴你們，前行的路上啊，誘惑無處不在，它就像甜蜜的糕點無時不在考驗你們脆弱的心智，所以，你們隨時都得擦亮雙眼。也許不僅有誘惑，還有風暴、雷電，懦夫在此面前就會止步不前。是強者還是懦夫，也在隨時把你們考驗。

哎，孩子們，看著你們，瞧瞧，一張張多可愛的笑臉!老師要說的太多太多了，千言萬語化作一句吧：人生之路雖艱險但也快樂無比，而快樂只屬于那些勇于攀登的人。祝我可愛的孩子們永遠快樂，幸福吉祥常伴你們身邊!

小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿(集合六篇)

在社會發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。

小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇1

親愛的同學們：

短短的六年時光匆匆而過，老師與你們相處六年，六年中老師為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果，老師要感謝每一位同學。

你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了南街小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是老師帶過最優(yōu)秀一屆畢業(yè)生。請你們記住那些表揚與批評，那里有老師對你殷切的.期望，記住那些贊揚與斥責，那里包含對你們深深的情誼。老師因你們而驕傲，因你們而自豪。

今天站在這里，我的心情久久不能平靜，因為我要送走我教學生涯中又一批學生，鳥兒大了總要離開母巢，不久，你們就會離開母校奔赴中學，繼續(xù)求學深造。雖然你們即將離開，但你們的勤奮，你們的誠實，你們的努力，你們的笑容，老師都會記得，在離別之際，讓老師深情地囑托你們：老老實實做一個好人，勤勤奮奮做一個好學生，孝敬父母做一個好孩子。

親愛的同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白:小學畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，去開創(chuàng)新的人生之路。

請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，老師都將永遠關注你們；關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，老師更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。

再見了，我的學生們，明天你們一定是母校的驕傲！

再見了，我的孩子們，希望你們以后的路越走越寬！

我代表所有xx小學全體老師們向你們說一聲：孩子們， 珍重！珍重！

所有愛你們的老師。

小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇2

敬愛的老師們，親愛的同學們：

在艷陽高照、晴空萬里的日子里。我們最后一次歡聚在科學走廊，歡聚在書聲朗朗的xx書院。

歲月總是在流逝著，離別只是匆匆一瞬，隨即埋藏到記憶的深谷。從入學開始，我們共同度過了六年。我一直以為，畢業(yè)離我們好遠，誰知道在20xx年，畢業(yè)就在我們眼前。六年很短，在短時間里，沒想到時光流逝的是如此快。

一年級我剛?cè)雽W，看到講臺上的右側(cè)有一個黑色的類似架子的東西。我很疑惑，不知道那個是什么，因為我在幼兒園從來都沒有見過這個東西。然后，我看見李老師說這個是實物投影機，那時候我不知道“實物”，就誤以為是“食物”，“食物投影機”是什么？我還是不明白。到了二年級，我才知道這個實物投影機是什么作用，對于它的名字，我還是很疑惑。三年級，才知道那個是“實物投影機”。另外，李老師再講語文課的時候，李老師說“舉個例子”，我那時候很傻很天真。就自己想：舉個栗子？栗子在哪兒呢？那時候我眼中的“舉個例子”的例字，是栗子的栗，意思就是把栗子舉起來。以后，我知識多了，才明白舉個例子的真正含義。

三年級4月20日，我們來到了北京北控燕京隊的主場——奧體中心開校級運動會。我穿著那件學校發(fā)的藍色T恤如約而至。這個運動會對于三年級時的我沒有大的關系。在百分之八十的時間里，我只是觀眾。我只有唯一的項目：我是小礦工——就是用小車運載實心球。其他同學呢，有的參加跑步比賽，有的跳啦啦操，大多數(shù)時間我只能在看臺上坐著，吃著李老師發(fā)給我們的脆脆鯊。運動會時間很短，沒到中午，就散場了。我心里想：“我也要好好鍛煉，爭取下次運動會的時候也可以參加一個項目，為我們班級爭光！”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩，一起吃了中午飯?？傊欠浅？鞓访篮玫囊惶?。

到了六年級，有一天，王老師拿了幾張紙，說是關于新京報小記者招生的。王老師就給了幾個班里寫作文好的`（有我）。這幾張紙里，有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報。新京報就把這些同學安排到新京報面試。面試通過的就可以當新京報的小記者。我在新京報面試通過，于是，在假期里有5天集訓。集訓里的老師都是新京報的各種記者，有負責攝影的，由負責采訪的……我們對各種記者領域里都有一些了解。我們參觀了工人日報印刷場、琺瑯廠，上了龍?zhí)逗馀恼n……總之，5天下來，真是收獲滿滿。從此，我也找到了自己真正喜歡做的事情，自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學習，值了。

從一年級到六年級，這三件事就是在我聽見“小學生活”這四個字里最先想起的事情。畢業(yè)離我們一天一天地走近，我們相處的日子越來越短。小學生活就像是一本書，寫滿了樁樁件件的往事；小學生活也像一幅畫，有印著每個人從小漸大的腳丫。我不希望小學生活是我們緣分的盡頭，我們在之后的日子里，能經(jīng)常地聚在一起玩耍聊天，交流我們在新環(huán)境下的新奇故事，那時候我們還能否想起我們在小學度過的快樂時光？

小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇3

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

對我們來說，今天是個特殊的日子，我們在這里相聚，同時又將揮手道別。

要離開的時候，才知時光短暫，才知相聚6年，太多太多的話沒有說。此時此刻，一句祝福，一句再見，遠遠不足道出我們的`心情。

明天，我們就要離開學校，走向人身新的起點。回首我們一起走過的日子，就像回首我們心中一幅精美的圖畫，一首最動聽的歌曲，以輪最艷最溫暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無窮無盡，無邊無際，如海洋般廣闊似大地般厚實的美好感覺，讓我們永遠回味無窮。

今天我們將為學校而驕傲，明天學校將為我們而自豪。

在這6年的學習生涯中，新農(nóng)村讓我們知道了璧山的發(fā)展，壁山的建設。電腦課讓我們能在學習的世界中放松放松。而作文課則讓我們寫出好文章。體育課讓我們更好的鍛煉了身體。美術課則......

最后讓我們再次感謝老師這幾年來對我們孜孜不倦的教導，學校領導對我們的厚望。我們一定不負重望，努力的學習，長的大后報效祖國。做一個對社會有用的人。

小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。六年的時光即將結(jié)束，我就要告別與我朝夕相處的同學和教我知識和做人的老師，還有賦予我精彩生活的校園。我永遠記得在小學里發(fā)生的事，永遠記得教我知識的教師，更記得了每天在同一陽光下，同一間教室里和我一起讀書的好伙伴。再過幾個星期，我們就要畢業(yè)了，走上初中的學習生活，我將去一個全新的環(huán)境，迎接新的挑戰(zhàn)。永遠記住，親愛的同學！永遠記住我們朝夕相處的那段時光，記住我們之間深厚的友誼！那么長時間了，我們總是在一起互幫互助，有什么難題就互相請教，互相解答。

永遠記住，親愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨。

俗話說的好“誰言寸草心，報得三春暉?！蔽視晕覂?yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育。永遠記住，美麗的校園！我忘不了您！您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結(jié)友愛、遵守紀律的好作風。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！與身邊的校園要揮手告別了，縱然，有千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。

相信同學們，你們的感受也與我一樣吧。六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。今天，我們?yōu)槟湴粒幻魈?，您一定因為我們而光榮。“誰言寸草心，報得三春暉?！蹦牟赣钋椋覍⒂肋h銘刻在心。

再見，朝夕相處的朋友，讓我把縷縷的情思擰成一股長長的絲帶，使你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。

小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們相聚在這里，不僅僅是為你們舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新未來的開始!

同學們，你們已經(jīng)圓滿完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入人生中一段新的旅途。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀!

六年的時光彈指一揮間。回首來時的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了卓著的.成績；你們?yōu)槟感ＺA得了無數(shù)榮譽，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華；你們，踏踏實實地生活著每一天。

在xx小學這片沃土上，灑下了你們多少的歡笑，又銘刻了多少豪邁的誓言!我們每一位老師都不會忘記：你們用自己的勤奮來回報老師的累累碩果；更忘不了你們?nèi)〉贸煽兒蟮牟或湶辉?寒來暑往，我們相互扶持見證成長!同學們，記住母校吧，因為你們在這里放飛了理想，播種了希望!記住母校的老師吧，因為你將成為我們永遠的牽掛，我們將會用最熱切的目光關注你未來的成長!

同學們，請記住：“一切的成功，都源于堅持。”堅持你們心中的理想和信念，堅持你們的自信和自豪。士英小學作為你們的母校，她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你!母校的老師，也在期待著，期待著你們傳承士英精神，超越先輩，創(chuàng)造輝煌，為母校爭光!今后，不管走到哪里，你們永遠是xx小學的孩子，xx小學的大門永遠為你敞開!我們也相信：若干年后，學校一定能以你們?yōu)闃s，你們的捷報會頻傳在士英小學的上空。

最后，我真誠的祝愿：你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順!

謝謝大家!

小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇6

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

作為一名學生，首先，我想對全體老師深深地鞠躬，因為這幾年來，老師對我們是無微不至的，每當上課的時候，老師都重復著“上課要認真聽講不要分心”，講課的時候也一樣，每一個字，每一個音，甚至每個偏旁，都將的那么好，我還想對他們多重復幾遍：謝謝您，親愛的老師，您為我們付出的太多了，現(xiàn)在我長大了，也學會自理了?，F(xiàn)在我自己都會炒雞蛋了。

我也非常留戀我們的學校，在原先三、四、五年級的時候，每次當我把上完的課程放在桌柜上時，它就仿佛在對我說，“來吧，我的胃口大”，每次不僅如此，雖然我要離開這座大的學校了，但是我不會忘記這里的花花草草，因為，他們都是我的朋友，每天早讀、午練都陪著我，這六年來，我最初想起的就是在五年級的運動會上，那壯烈地口號：五（4）、五（4），勇得第四，全四、五年級的口號，數(shù)我們班的最大。

每到星期六，星期天的時候，我都覺得非常孤獨和寂寞，閑著的時候也便上網(wǎng)聊天。但是，我覺得上完這六年級，同學們的愛是無私的。每當跟女同學吵架的時候，我的哥們也就開始勸說我了，可是當消了氣，也就覺出我的不對了。

在這次畢業(yè)典禮中，我覺得我是最高興的，我希望同學們能快快樂樂過好每一天。

幼兒園畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿(通用)

不經(jīng)歷風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼。在一場對自己來說相當重要的演講開始之前，演講稿可以更好的鞏固和表達自己主張的思想感情讓演講的內(nèi)容得到完美的展示，從而感染觀眾、達到你演講的效果。如何書寫演講稿才能達到效果呢？也許"幼兒園畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿(通用)"就是你要找的，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

親愛的家長們、親愛的孩子們：

大家好！首先，我要代表整個幼兒園，向即將畢業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀和最美好的祝福！今天我們聚集在這里，舉行這莊嚴而隆重的畢業(yè)典禮，是為了慶祝孩子們在過去幾年里的努力學習和成長。

回想起我們與孩子們在一起的這段時間，忍不住唏噓感慨。這些聰明可愛的孩子們，就像是一朵朵未來的花蕾，充滿了無限的潛力和可能性。他們在這里度過了快樂而難忘的幼兒園生活，感受到了友愛、關懷和教育的溫暖。

在幼兒園的日子里，孩子們不僅學會了知識和技能，更重要的是養(yǎng)成了良好的生活習慣和基本道德觀念。他們學會了和小伙伴們分享，學會了尊重并幫助他人。這些都是他們未來生活中必不可少的素質(zhì)和能力，我們?yōu)樗麄兏械阶院溃?/p>

在幼兒園里，我們一起學習和玩耍，每一天都充滿了歡聲笑語。孩子們的成長點點滴滴，讓我們見證了奇跡的發(fā)生。他們勇敢地面對挑戰(zhàn)，不怕失敗，不斷努力，取得了許多驕人的成績。他們的努力和勇氣，為我們樹立了榜樣。無論是在學習上，還是在生活中，他們都是最閃亮的星星。

親愛的孩子們，即將要離開這個溫馨的小家園。在你們成長的道路上，一定會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但無論何時何地，請記住，你們永遠都有一群溫暖的家人、老師和朋友，會永遠支持并伸出援手。相信自己，堅持夢想，無論前方多么艱險，只要勇往直前，成功就在不遠處。

讓我們衷心地感謝每一位家長。感謝你們多年來對幼兒園工作的支持和理解。感謝你們對孩子們的愛和關心。孩子們的成長離不開你們的辛勤付出和無私奉獻。

親愛的孩子們，今天是屬于你們的盛大慶典。畢業(yè)離別并不意味著結(jié)束，而是新的開始。無論你們將來走向何方，我相信你們會做到最好。請你們牢記幼兒園的教誨，保持對學習的熱情，保留兒童時期的純真，勇敢地追逐夢想，去創(chuàng)造屬于自己的美好未來！

謝謝大家！祝福每一位即將畢業(yè)的孩子們前程似錦！加油！

小學畢業(yè)典禮班主任給畢業(yè)班學生的發(fā)言演講稿通用(6篇)

時間的腳步無聲地踏過六年的日歷，我們是時候和六年級的孩子們說再見了，在全體師生都留戀的時刻，小學班主任怎么表達對同學們的真誠祝福呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學畢業(yè)典禮班主任給畢業(yè)班學生的發(fā)言演講稿”，希望能對您有所幫助，請收藏。

小學畢業(yè)典禮班主任給畢業(yè)班學生的發(fā)言演講稿(篇一)

同學們：

六年的小學生活不知不覺就要結(jié)束了，短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了幼稚，獲得了自立；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自信、自強。同學們，你們六年的學習，六年的探索，成長為一個個獨具個性的、奮發(fā)向上的自我。

這是一個難以忘懷的時刻，因為此時將是老師和學生依依惜別，這是一個充滿希望的時刻，因為不久，同學們即將奔赴中學，繼續(xù)追求自己的理想，實現(xiàn)人生價值?；仡櫞蠹疫@六年的小學生活，有許多鏡頭應該是特別令人難忘的。還記得同學們上三年級時，大家高高興興從低矮的教室搬進了嶄新的教學樓，教室里，桌凳整齊，窗明幾凈；花圃里，花紅柳綠，鳥語花香；操場上，歡聲笑語，你追我趕……我們在優(yōu)越的環(huán)境中學習、成長，我們目睹了學校日新月異的變化。還記得百年校慶，我們有幸都能在舞臺上展示自己，器樂，舞蹈、音詩畫、合唱、鼓號隊，我們六年級的學生都是主力軍，我們用熱情和活力作為母校百年華誕的賀禮；藝術節(jié)上，同學們積極參與各項活動，小報比賽、口算比賽、英語故事比賽、獨唱、舞蹈、繪畫，我們活躍在各個教室，團結(jié)爭先，獲得了一個個第一，一張張獎狀；更多的是在課堂上，同學們踴躍發(fā)言，積極思考，我們讀書、唱歌、畫畫、計算，六年的課堂豐富了我們的大腦，培養(yǎng)了能力。還有陽光體育，我們長跑，參加拔河比賽、跳高、打乒乓球、羽毛球、排球、籃球；操場上留下了我們鍛煉的身影，我們的學習是快樂的，豐富的，我們是全面發(fā)展的古小少年。

同學們健康、幸福地成長，作為班主任，看在眼里，喜在心里。許多同學我已經(jīng)教了四年了。一個個可愛的形象將留在老師的記憶里。我會記得，每天中午，花許佳、盧宇軒等總是拎著水桶為大家換來清涼的純凈水；我會記得，一下課，馬殊、闞俊杰會將黑板擦得干干凈凈；小書蟲有薛涵月、周志杰、姚胡偉、王冠承、盧吉宇；我還會記得那些為班級、為同學積極做事的小助手們：馬石宇、王群、蔡亞榮、姚胡偉、高錚；還有為學校、班級爭光的運動員：於文暢、周亞麗、葛家璇，還有無私奉獻的好學生，還記得吳涵宇在汶川地震中捐款500元嗎，還有薛涵月、葛家璇，他們都捐款100元以上，那一次，我們所有的同學都奉獻了我們的愛心。讓老師難以忘記的，真是太多太多了。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。

今天，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹，以古壩小學為起點飛向新的高度，踏上人生新的征程。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。初中的學習是全新的。希望同學們在中學階段做到尊敬師長、熱愛學校、團結(jié)同學、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。學習過程中做到：目的明確、習慣良好、意志頑強、掌握方法、興趣廣泛、珍惜時間。同學們，希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴大母校的聲譽，母校永遠是你們堅強的后盾，永遠是你們的精神家園。我和所有老師將繼續(xù)關注你們的成長，希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里！

小學畢業(yè)典禮班主任給畢業(yè)班學生的發(fā)言演講稿(篇二)

各位尊敬的家長：你們好!

我是六(2)班班主任。

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使每一位學生都能順利畢業(yè)。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的共同目標。下面我就本班的一些情況談談自己的想法。

關注學生的思想?？纯次覀儸F(xiàn)在的六年級學生，在自我意識上他們早就把自己當成了大人，他們最愛說的話就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你們管”。在他們的心目中，家長、老師的權威已經(jīng)慢慢的減弱，他們可以可以對家長的缺點錯誤進行批評，他們開始對家長、老師的言行提出質(zhì)疑、表示反對。他們千方百計的想證明自己長大了，不想再當乖娃娃了，不想被別人牽著鼻子走了，也有了屬于自己的小秘密，同學之間的交往也更加頻繁，許多事不讓大人參與，不讓大人知道，甚至是非不分的為了義氣而大打出手。

面對這些問題，我們的家長感覺到這個時候的孩子不聽話了，老師覺得這個時候的學生不好教了。作為家長、老師，我們對孩子要多留心，要更加關注他們的成長。注意他是不是經(jīng)常跟同學打電話聊天，經(jīng)常借故出去玩，他的穿著打扮是不是刻意追求流行或與某人一致。只要我們細心觀察就能及時的發(fā)現(xiàn)、及時的處理，避免問題大。

注意培養(yǎng)孩子良好的個性心理品質(zhì)。成長是快樂的，是迷茫的，也是青澀的。所以，老師們、家長們，作為成年人，作為孩子們的長輩，我們應該為他們的成長高興。這個年齡階段的孩子容易犯錯誤，我們要正確對待孩子們成長中出現(xiàn)的問題，用一顆寬容的心對待他們在成長中所犯的錯誤，因勢利導，培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)。

要注意教育孩子的方式。家庭教育是孩子最先接受的教育，也是對孩子影響最深的教育，人們常說：家長是孩子的第一任老師也是終身的老師。所以，當你的孩子與別的孩子相比落后的時候，當你的孩子犯錯誤的時候，先別批評孩子，先別責問他人，換個角度想想孩子為什么會這樣，自己應該怎么教育。

關注學習。六年級學生面臨著畢業(yè)前的沖刺，要對六年級來所學知識進行一次系統(tǒng)的整理和回顧，關注孩子的學習依然是十分重要的。作為家長，我們首先要培養(yǎng)孩子一種特殊的學習精神,那就是要刻苦勤奮,奮力拼搏。其次,父母要以身作則,樹立良好的“家風”,如父母喜歡看書,對兒女的熏陶匪淺,父母尚且如此求知若渴，做兒女的有何道理不學無術?三是要掌握事半功倍的學習方法:1、要培養(yǎng)學習興趣,“快樂學習”不覺得枯燥。如果你的孩子對學習有濃厚的興趣，他就不會畏懼考試。2、培養(yǎng)高度集中的課堂注意力，課前做好預習，課堂注意聽講，課后就能迅速完成作業(yè)，因為課外作業(yè)不過是課內(nèi)作業(yè)的舉一反三。另外你有時間可經(jīng)常讓孩子回憶課堂所學內(nèi)容,鍛煉孩子的注意力和記憶力。3、要鼓勵孩子與其他孩子找距離,但不嫉妒。因為有比較才有鑒別,以正確的心態(tài)認識自己、認識別人,學習別人的長處。4、保持旺盛的精力,早睡早起,不過分疲勞。5、培養(yǎng)孩子自覺完成作業(yè)的規(guī)范習慣,不拖拉。6、給孩子更大的空間,包括活動空間和心理空間,不能讀死書。7、鼓勵有余力的孩子多讀課外書,擴大知識面,達到融會貫通、觸類旁通的效果。

家長們，九年義務教育讓每一個人都有上中學的權利，因此，有些畢業(yè)生沒有學習壓力，更缺乏學習的動力，輕視藝體綜合學科的學習，對語文、數(shù)學、英語的學習也是滿足現(xiàn)狀，不愿追求更好。在這方面，老師做了許多的努力，他們從學習目的上教育學生，學習是為了自己終身的發(fā)展需要，無論你將來上哪一所高一級的學校，扎實的基礎都是不可缺少的。光有我們的教育是遠遠不夠的，還需要我們的家長與我們達成教育共識，在這里我希望我們的家長不要過早的給孩子承諾上什么學校，不要讓學生過早的憧憬中學生活而無心于現(xiàn)在的學習。讓他們感覺現(xiàn)階段的學習對于他們來說已經(jīng)毫無意義了，表現(xiàn)好也罷，表現(xiàn)不好也罷，誰都改變不了什么了。我們應該告訴孩子，升學固然重要，但畢業(yè)同樣重要，它標志著小學階段學習的結(jié)束。我們要教育學生珍惜小學生活，珍惜六年來在學校、老師、同學心目中留下的美好印象。教育學生，在小學階段的最后日子里，保持這美好的印象，延續(xù)這美好的印象。有一句話說得很好：我們每天過的都是今天，把每一個今天串起來就是幸福的一生。所以，我們應該和孩子一起珍惜今天，不要太惦記昨天，也不要一味的憧憬于明天，今天才是最實在的。

家長們，其實最重要的,是從小培養(yǎng)好孩子的“人品”，人格是最高學位,希望你們做好孩子一生的教師!希望我們共同關注我們的孩子，讓他們成為合格的實小畢業(yè)生。各位家長，今天我們?yōu)橹瑯拥哪康亩鴣?，都希望尋求更好的教育孩子的方法，都希望我們的孩子健康幸福的成長，我們只希望我們的學校教育與你的家庭教育結(jié)合起來，共同追求更好的教育效果。

小學畢業(yè)典禮班主任給畢業(yè)班學生的發(fā)言演講稿(篇三)

各位同學：

大家好!聚里，畢業(yè)班復習動員會，此時此刻，我感受更多的是是給將要出征奔赴戰(zhàn)場的精英們的誓師動員大會。到六月下旬，你們將迎來你們?nèi)松袀€的考試——畢業(yè)測試，同學，現(xiàn)在的考試沒大不了的，反正我都可中學，其實不然，同學們，六年來的日日夜夜，撒下了的汗水，印下了拼搏向上、努力進取的足跡。回首，不管你的求學之路是荊棘坎坷，一馬平川。，測試是你六年學習的肯定，你的測試成績是你獻給母校最好禮物，你的測試成績是你給中學老師的印象，是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁，月的里，要復習小學階段所內(nèi)容，緊，任務重，希望同學們思想認識，緊迫感和危機意識。

同學們，擁畢業(yè)班的老師是一支有著教學經(jīng)驗、責任感的教師隊伍，兢兢業(yè)業(yè)，開拓創(chuàng)新。在座的七十四位畢業(yè)班學生，是進取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣，加上的任課老師，個有著近百的將士的精銳部隊。在將來的三十多個日日夜夜里，在復習迎考的日子里，都應該攜手同行，努力，為人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測試在即，我希望每一位六年級的同學都能的切身情況，制定的，并為鼓作氣三十多天艱苦卓絕地努力。自由心存高遠，才能激發(fā)的潛力，讓真正動起來，才能心中有活兒，眼里有事。為此，我希望在晨曦中多學習背誦的身影，在走廊上和教室里少游手好閑、瘋狂打鬧的情景，在操場上少拼命三郎,課堂上少搗蛋，甚至夢周公的。

復習階段至關，知識的，能力的培養(yǎng)都源于平時學習的積累。你的起點在哪，這剩下的多月都會前行的加油站，你騰飛的助推器。一說到復習，同學腦海里就會浮現(xiàn)的情景，考試————講評——考試，如此的循環(huán)，感覺厭煩，要調(diào)節(jié)好的心態(tài)，面對如山的學習任務和各的，都要熱情地擁抱它！心態(tài)變?yōu)閯恿?，這是成長的必經(jīng)階段，與其一味的報怨，不如樂觀的迎上去，在學習中要要互通有無，和同學們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，努力，進步。到還不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，那就是有害的而且是非常危險的。

是講究復習方法和。同學整天也在埋頭苦干，但學習成績不，其實學習方法和是要的，我應當有復習本，將知識點歸納整理。許多的知識點都有內(nèi)在的，應該抓住，將星星點點的知識串連起來，高效的復習省去了前后翻閱課本的麻煩。不應像螞蟻，單只重收集；也像蜘蛛，只將絲結(jié)成網(wǎng)，而應是蜜蜂，既會積累，又懂整理，才能釀出香甜的蜜來。的復習是先是分類復習，然后是綜合測試，同學們要老師的復習，將小學階段的知識內(nèi)容梳理，查漏補缺，每一次的測試對知識的檢查。俗話說：磨刀不誤砍柴功，同學們在復習時要花一點分析的需要的地方，而一味的做題，修改。拿到試卷要找出丟分的地方在哪，拿一張紙把它記下來，是計算題丟分較多的，你就要分析一下，是馬虎而丟分，你就得多做題，在規(guī)定的內(nèi)做的題目，計算的率。是應用題丟分多，就請教老師解答的方法，而只把答案抄上去而以，了方法還應該學會舉一反三，觸類旁通，考試題在書外，而知識點卻在書中。

小學畢業(yè)典禮班主任給畢業(yè)班學生的發(fā)言演講稿(篇四)

老師、同學們上午好！今天是個歡喜的日子。我站在這里，將代表六年級畢業(yè)班的老師們，用不長的話語，向畢業(yè)的孩子們，說說我們長長的情誼。

這些天，教室里空落落的，我的心，也是空落落的。曾經(jīng)，你們的歡聲笑語，你們的嬉戲打鬧，你們的朗朗書聲，你們的句句問好，填滿了我的身邊。

就在這里，一草一木，一桌一椅，你們都曾如此熟悉。就在這里，同學朋友，老師與你，一起走過就在這里，你們也曾許下諾言，也為之努力。就在這里，你們也曾嘗到失敗，卻也擦擦淚水，告訴自己，不要放棄。就在這里，你們手拉著手，經(jīng)歷了軍訓和運動會的洗禮。就在這里，你們都有一個家，老師是父母，同學是兄弟姐妹。就在這里……你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學著自理；摒棄了自私，學會了分享。

是?。±蠋焸冊跄芡浤銈?！

六年1班，你們聰明活躍、你們古靈精怪，你們熱血澎湃，老師們會記得你們這群活力四射幸福指數(shù)極高的少年。

六年2班，你們團結(jié)有愛，學習上進。你們步子雖然邁得不大，但是你們從不言棄，在這種精神的鼓舞下，你們成功地走向畢業(yè)。

六年3班，你們聰明伶俐，各個都是異彩大放的奇葩，能惹老師傷心來也能逗老師笑。你們送給陳老師的那一朵朵花，如今還綻放在老師的心里。

六年4班，從你們對老師們的尊敬，對校規(guī)班規(guī)的遵守，對學習的熱愛，對自己的嚴格要求，老師們看到了你們的懂事和努力。

六年5班，在老師們的悉心教導下，你們朝著前方一步一步的邁進，不斷地取得讓人驚喜的進步。

六年6班，你們樂意和老師們分享成長的點點滴滴，樂意和老師們做朋友。你們的團結(jié)，你們連續(xù)五星級的記錄都無不讓人喝彩！

轉(zhuǎn)眼分別在即，作為老師想叮囑你們幾句：

第一句是：擁有一顆感恩的心，能幫助你越走越遠！父母的養(yǎng)育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫助……都是恩情。知恩圖報，珍惜生活，你將收獲幸福人生！

第二句是：學會自學和自理。具備這兩種能力的小孩，中學學習不會掉隊。學會自己安排學習，學會打理自己的起居，處理和他人的關系，明辨是非，保護自己。

畢業(yè)是一個里程碑，它不是終點，而是一個新的起點。希望你們朝著自己嶄新的夢想，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天！祝你們快樂進步！

小學畢業(yè)典禮班主任給畢業(yè)班學生的發(fā)言演講稿(篇五)

親愛的同學們：

短短的六年時光，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了xx小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們這屆畢業(yè)生是歷年來品行最好的一屆，我們因你們而驕傲，因你們而自豪。

XX年教學樓正式投入使用，便迎來了稚嫩天真的你們，也讓我們從此相識。你們是和嶄新的xx小學一起成長的。時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間五年飛逝而過。今天，你們即將離開母校了。明天，你們就將奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”初中的學習是全新的，門類多內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，最舍不得你們的是我，你們一直是老師最驕傲的財富。這么多年來，我一直是朋友兼老師的身份，今天我還想以一位大朋友的身份，對大家說幾句，希望大家今后仍然作為我的驕傲。

1、目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，為中華之崛起而讀書。

2、意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標前進。成功就在堅持之中。在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。

3、良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4、掌握方法。法國十七世紀杰出的數(shù)學家、哲學家和科學方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過：“最有價值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。

5、興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸無大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。

6、選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學習什么？會讓我成功還是失敗，對我的學習、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。

7、珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間，也就意味著獲得知識。

我親愛的同學們，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。

俗話說“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎？在座的老師最想得到的回報是什么嗎？那么讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”！來，大家起立，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”我可愛的孩子們，請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，母校的老師們都將永遠關注你們，關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，以你們?yōu)轵湴粒覀兏笄械仄谂沃銈冊缛粘蔀闂澚褐拧?/p>

小學畢業(yè)典禮班主任給畢業(yè)班學生的發(fā)言演講稿(篇六)

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

你們好！我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天，同學們最后一次在這里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，與美麗的母校惜別，和敬愛的老師道別，向這一段不能忘懷的童年歲月告別，其實更是見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的開始。首先，請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學階段的學習，即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。

六年的時光，兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說，這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中，你們結(jié)識了許多關愛你們的老師，悉心關注著你們的成長；朝夕相處的同學，成為你們學習道路上的摯友；而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境，把你們從一個個懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰，母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語，校園的每一寸土地留下了你們多少足跡，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會忘記：沐浴書香，你們無限的享受著自己的童年歲月；大膽創(chuàng)新，智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚；一篇篇美文，無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑；一張張獲獎證書，不懈的努力頑強的在賽場上交融……這點點滴滴，都是母校永遠珍藏的記憶，你們，是xx小學的驕傲。

今天，你們走完了小學六年的旅程，但這不是終點，而是攀登新高度的新起點。未來的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，可是，作為xx小學的一名合格的畢業(yè)生，母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信，你們會用自己的智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，展現(xiàn)自己的人生魅力！老師還相信，無論你們走到哪里，都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，老師的心總是和你們連在一起！請記住，老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。xx小學永遠是你們溫馨的家！

同學們，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蔽抑孕牡叵Ｍ蠹以谝院蟮膶W習中，搏擊風浪，在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。

謝謝大家！

最新大學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(通用10篇)

語言是把知識傳遞給他人的橋梁，在生活中，我們總會遇見上臺發(fā)言的時候。將發(fā)言稿寫好才是進行流暢發(fā)言的基礎，小編推薦你不妨讀一下最新大學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿，歡迎大家參閱本文！

最新大學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(篇1)

各位領導老師、來賓、家長，親愛的畢業(yè)生同學們：

每年的六月，都是校園里最傷感的季節(jié)。今年的六月，同學們是在多雨時節(jié)里陽光燦爛的日子離別的。這樣的時刻對于我們老師來說，年年相似。而對于你們來說，可能一生只有一次。不用的書賣了，往日的樓梯變短了，校園里穿班服的人多了，不會喝酒的醉了，難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。一千多個的日出日落，給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶。春夏秋冬的幾次輪回，記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。你們?nèi)松凶顚氋F的四年時光都是在xx大學度過的，我一直說，校友工作是從新生入學開始的。我們要讓每位同學回憶起大學時光，總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情，有一兩個讓他心動的場景。

漫長的歲月會使人忘記許多往事，而有些記憶無論經(jīng)過多少時間的磨洗也不會消失。今日別離的憂傷將成為永遠的甜蜜。幾十年前，我和在座的許多老師，也曾有過此情此景。那是冬季的離別，我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學院的畢業(yè)生晚會上，同學們一句“我們總是說下學期如何下學期如何，可是突然間意識到再也不會有下學期了”——深深的打動了我和在場的所有老師。往事悠悠，歲月如歌。x大校園真正是一片熱土，希望在這里萌生，碩果在這里收獲。只要是種子，就能生長。只要是花兒，就能開放。看到同學們由酸澀到成熟的過程，看到大家對于母校那種深情，作為老師，我們感到欣慰，覺得無論為學生付出多少辛苦給予多少關愛也是值得的。我想，如果能從頭再來，我們一定要為同學做得更好。

這里我送同學們幾句寄語，是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。

第一， 大愛無疆

大學要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛。李元元校長曾經(jīng)對學生說“品格道德的高度決定著人生的高度”。同學們要永遠懷有一顆寬容仁愛之心，在這個復雜紛紜的社會中，很多事情我們都無能為力，但是只有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的。大愛無疆，愛之所愛，愛之所不愛。愛可以溫暖人生，可以化解仇恨。要寬容別人，寬容來自于心底的善，寬容使社會和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。

　第二， 大任無怨

天降大任，憂國憂民，苦勞身心而無怨無悔。人生百年，雁過留聲，適應環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔當大任者。歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是，國家和人民需要我們義無反顧的奉獻，因為我們是民族最精華的一部分，天生的要承擔更多的責任。志向高遠也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯，細節(jié)反映本質(zhì)，微小改變大局，瞬間決定命運。

　第三， 大智若愚

四年過去，人生開始。四年校園生活只是人生的一個驛站，一個溫馨的終點，一個艱難的起點。與社會相比，校園畢竟還是一個小世界，還算得上是一塊凈土。環(huán)境轉(zhuǎn)換，人事皆非，隨著時間的推移，對比和反差可能會越來越大。在校時，有領導護著你，老師寵著你，同學幫著你。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備，生活需要最強忍耐的人。低調(diào)做人，踏實做事。xx大學的畢業(yè)生有一個兩年不適綜合癥。批判意識過強，不善于見機行事。如果在一個平庸的環(huán)境里，個性和才華有時候就是你成長的障礙。到了社會，首先要適應環(huán)境，只有適應環(huán)境才能生存，最后才能改造環(huán)境。

最后，勿忘母校，情義無價。畢業(yè)了，讓我們共同珍視過去。雖然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有誤解，也愛過也恨過，但是此時此刻一切都將化為分別的惆悵?，F(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義，但是當你們走上社會體驗復雜人生之后就會有別樣的感受。也許你今天對此情此景還很淡漠，但是當你們10年之后再回首，就會覺得這是最難忘的時光!當你們走上社會大家天各一方，遙想當年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實時，你們會更進一步感受到同學和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學和老師是最親近的關系，同學師生之間的情感是不必講任何條件和代價的，無論走到哪里，“x大人”就是我們相見時最親切的問候和稱呼，“x大人”就是我們相親相愛的理由，希望今后同學們之間互相扶持互相愛護，不要讓一個人掉隊，不要讓一個人孤單。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。無論我們多么不愿你們走，但是人總是要上路的，讓我們在這里最后送你們一程!xx大學永遠是你們的家，今后無論身處何處，無論你貧窮還是富有，得意還是失意，你們都是x大人。如果有一天你們傷了、累了，想回到學校深造，我們將張開雙臂歡迎你們。

最后，讓我用寫給校報的幾句話結(jié)束我的發(fā)言：

拿起又放下的是翻開的舊書。

放下又拿起的是酸甜的記憶。

最后一步邁出校門，你們便成了x大的校友。

最后一聲問好，相逢也許在步履蹣跚的時候。

今后無論你走多遠，你仍得記?。?/p>

我們在你的港灣里。

你在我們的視線里……

最新大學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(篇2)

尊敬的各位畢業(yè)生、各位家長、各位老師：

大家好！

很榮幸能作為教師代表發(fā)言。不過，我只是一名青年教師，并無太多的社會閱歷，不能像一位長者一樣，給諸位帶來諄諄教導。好在我的專長是思想史研究，平素也算做過些為往圣繼絕學的工作，既然沒有多少值得分享的個人經(jīng)驗，不妨就轉(zhuǎn)述一些先賢的話語，作為離別的贈言。

我們國務學院的英文簡稱是SIRPA，我想就采取常見的套路，將這五個字母拆開，各自對應一個單詞，作為今天的關鍵詞。

第一個字母是s，所以我想談的第一個主題就是以s開頭的古希臘哲學概念：閑暇。大多數(shù)同學都將踏上工作的崗位，坦率的說，現(xiàn)在的工作通常是錢少、事多、離家遠，這樣留給我們的空閑時間就變得極少。這里，我想起亞里士多德在《政治學》中的一句話：“個人和城邦都應具備操持閑暇的品德”。然而閑暇有何難？我們喝喝酒、吃吃飯、發(fā)發(fā)微信朋友圈，打打游戲，再睡一覺，第二天不是又可以精神抖擻地工作了嗎？但這種休息和娛樂，若仍以更好地工作為中心，這一張一弛仍是辛勞，而非閑暇?！墩螌W》的中譯者吳壽彭先生在這里有一個很精妙的注釋：“操持閑暇應是不被他人他物所役使的由己活動……例如傾聽高尚的音樂和幽雅的詩詞，以及學術研究和哲理玄想”。所以我想，如果工作是為了安身立命、養(yǎng)家糊口，閑暇則是為了培養(yǎng)人格、“陶冶性情、進于善德”。我期望諸位今后工作再繁忙，也能給自己一些如此的真正閑暇，因為只有這樣，我們才可能擁有些許自由的時間，成為自由的人；因為自由并不僅僅意味著沒有外部的約束，也意味著能夠積極而合理地安排自身，安置自己的靈魂。

說到自由和靈魂，各位或許會想起一個很俗的口號：自由而無用的靈魂。所以我的第二個主題，就是以i開頭的英文單詞inutility：無用。有些人標榜自由而無用，總會將無用與有用截然對立，如此便近乎無意義，而非自由。我以為，真正的自由而無用，應當是一種“無用之用”，正如莊子所言：“知無用，而始可與言用矣?！彼谶@里舉了一個很有意思的例子：“夫地非不廣且大耶？人之所用容足耳?！笔澜邕@么大，對我們有用的只有腳下這塊小小的容足之地?！叭粍t廁足而墊之，致黃泉，人尚有用乎？”但如果在中國山東找藍翔，請他們的師生開著挖掘機將除了我們腳下這塊立足之地之外的所有土地都移除，這還有用嗎？“無用?！薄叭粍t無用之為用也亦明矣?！彼晕蚁耄嬲淖杂啥鵁o用，指的是不被當下所束縛，有著無數(shù)潛在的有用之處，有著前進、轉(zhuǎn)向、后退甚至逃離的可能性。我也期望，諸位能夠不被繁重、重復、機械的日常工作和生活所異化和消磨，而對看似無用的未知世界始終保有一份好奇和熱誠。

當然，有人聽到莊子的話，也許會想得更遠，比如“世界這么大，我想去看看”，“來一次說走就走的旅行”等等。如果是這樣，我倒想再將他稍稍往回拉一下，所以接下來我想要談的主題，就是r開頭的詞語：rêve，即浪漫的法語中的夢想一詞。有一句雞湯味很濃的話：夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？但請容許我很現(xiàn)實地問一下：這萬一沒有實現(xiàn)呢？因為在這里，我想要轉(zhuǎn)述的，正是現(xiàn)實主義一代宗師、國際政治學科的奠基者摩根索的一段話。他說：現(xiàn)代西方人——其實我覺得東方人也一樣——一方面想要超越自己，成為神一樣的存在，另一方面，他們又有著無法脫離的本質(zhì)。人的悲劇就在于始終在無法滿足的渴望和無法擺脫的本性之間徘徊懸置。引用這段話，并非是給諸位的夢想潑上冷水。我只是想說，當我們面對著某種看上去很美的，能夠升華自己、超越自己的誘惑時，能否多一份理性，少一份任性？往小的方面說，當我們想要騎著自行車，沿著國道去西藏凈化靈魂時，可否考慮家人的顧慮？往大的方面說，當我們面對著一種極為崇高的主義或者價值——不論它來自左還是來自右——要我們奮不顧身投入其中的時候，又能否冷靜地想一想，我們是否做好了成就偉大的準備？偉大者往往是孤獨的，常常要舍棄周遭的一切，承擔極大的苦難。但我們絕大多數(shù)人都是普通人，有著自己無法擺脫的本性，而在這個各種主義和價值乃至于成功學泛濫的時代，我們已經(jīng)漸漸忘記，謙卑和節(jié)制也是一種美德。作為普通人，我們有著太多的牽掛，我們都身在一個又一個的同心圓之中，最接近自己的是父母家人，往外是親戚朋友，再往外是同學、同鄉(xiāng)、同胞，等等。我們有著太多平凡、瑣碎而又難以舍棄的責任。

這諸多同心圓之中，最大、最外圍的，就是我們學院各專業(yè)最為關注的兩個共同體：國家和世界。所以接下來，我的主題就是關于共同體的，也就是p開頭的拉丁語詞匯publicus。這里我想引用的話可能有些挑戰(zhàn)諸位的三觀，它來自古羅馬哲學家塞涅卡：“存在著兩個共同體（res publicas），其一宏偉至大，真正可謂‘共同’，神與人皆在其中，這個共同體無法以邊界限之，凡陽光照耀之處均為其領土；而另一個共同體，我們之所以歸屬此處，卻是因為碰巧降生于斯。”塞涅卡所說的第一個至大宏偉的共同體，是世界或者人類，第二個較小的、次要的共同體，則是民族或者國家。當然，我并沒有極端到要大家熱愛人類更甚于熱愛祖國，對祖國的熱愛和對家庭的熱愛，對家鄉(xiāng)的熱愛一樣，都是自然而且應當?shù)?。我只是覺得，諸位既然是來自于世界各地的精英，也即將散布在世界各地成為未來的中堅力量，那么，是否可以在做好各自國家公民的同時，也具有一些世界公民的觀念？就像中國古人所說的那樣，有著以天下觀天下的視野，而不僅僅停留在以國觀國的層次，更不是以國來觀天下。我們固然應當捍衛(wèi)各自的國家利益，但在考慮“何以利吾國”的同時，又能否避免成為極端的精致的國家利己主義者，至少對他國對他者始終保有一份同情之理解？普林斯頓大學有一句著名的口號，叫做“in the nation’s service and in the service ofall nations”，“服務國家，服務萬邦”。我想，這是任何一個真正的大國和它的國民所應當具有的情懷。

最后，我還是想回到當下，回到這個畢業(yè)的季節(jié)，這也就是最后一個字母a開頭的一個詞語：addio，熟悉意大利歌曲的同學知道，它的意思是告別。告別不僅僅是藝術作品之中的永恒主題，也是人生之中的永恒主題。我們學院曾經(jīng)有一位著名學者說過：這個社會總是讓陌生的人相識，讓相識的人熟悉，讓熟悉的人知己，讓知己的人分離。我無意為這個畢業(yè)的季節(jié)染上更多憂傷的色彩。我只是在想，既然告別不可避免，那我們又能否更為平靜地面對它？通過更加平靜地面對告別，我們又能否學會更好地相守？這里我所要分享的，是馬可·奧略留在《沉思錄》中的最后一段話：“人啊，你已是這至大的世界城邦中的公民，于斯五年或三載，對你而言又有何分別？”馬可·奧略留將人生比作一場戲劇，何時開場，何時終場，都不是由演員自己所決定的，在必須結(jié)束的時候，我們就應該欣然退場。同樣，諸位何時進入復旦，何時離開復旦，也不是由自己所全然決定的，既如此，在必須告別的時候，我們又能否欣然離去，也讓老師在各位的生活中優(yōu)雅退場。之所以能這樣，是因為我們國務學院、我們這個師生的共同體，絕非以某個具體的物質(zhì)空間為前提的——不論這個物質(zhì)空間是文科樓還是復旦校園；在幾年的共同生活中，我們學會了分享理性，分享對世界的認知和對社會的反思，正是在這個意義上，我們同屬一個至高的共同體，也正因此，我相信，我們盡管要在此告別，但在理性和精神上卻永遠不會分離。

最新大學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(篇3)

各位領導，各位老師，親愛的同學們：

上午好！

此刻，我有幸代表旅游學院的全體教師，站在這個講臺上，為歡送同學們發(fā)言。和大家一樣，我也十分激動。讓我感到欣慰的是，寒窗三年、四年，大家終于圓滿地完成學業(yè)走向自己人生下一站，去擁抱自己燦爛的未來，同時，我也覺得自己責任重大，因為，如果今天的發(fā)言也算做講課的話，它將是同學們在大學中的最后一課，唯一的區(qū)別是，這堂課的考試并不在課堂上進行，而是需要同學們在社會上，用幾年、幾十年的時間，去慢慢完成答卷，讓社會對同學們進行評判。

每一年，學校里都有這么幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟，閱覽室里暗戀了許久的女生，食堂里四年如一日的飯菜，還有許多被你們在背后起了外號的老師，昨天還是那么真實地存在，今天過后很快就會變成回憶了。

回首這四年，我相信大家都會感慨萬千，孤單過、快樂過、努力過、挫折過，失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過，但無論怎樣，在千滋百味的大學時光如白駒過隙時，我們都知道，從今天起，你們畢業(yè)了！

同時，你們都又將面對一個新的挑戰(zhàn)，從這個意義上講，各位又重新站在了同一條起跑線上。所以，曾經(jīng)輝煌的同學請你不要驕傲，曾經(jīng)失敗的同學更不要氣餒，機會對大家都是平等的，只要肯努力，時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。

在我及全體老師將成為大家大學時代的回憶之前，我想利用這最后一課的機會，給大家?guī)讉€建議：

首先，無論將來你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經(jīng)的夢想。不放棄夢想，是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種誘惑的時候，在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴哪一個更重要”的時候，在遇到機遇和挑戰(zhàn)的時候，在面臨低谷和挫折的時候，你要堅定自己的夢想，心有多大，天就有多高，只有夢想，才有可能。

再次，要“踏踏實實做事，老老實實做人”。我們旅游學院的畢業(yè)生要突出一個特色，就是“下得去，用得上，留得住”，我希望大家繼續(xù)發(fā)揚。我們在座各位當中將來可能會有知名學者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等，但事實上，更多的人還將平平淡淡地工作生活，我希望每一位同學都能夠在平淡中創(chuàng)造自己的精彩。而無論是怎樣的精彩，都是只有你自己才能帶來的，但這份精彩，卻能夠讓我們一起都為你喝彩。

無論你是誰，無論什么時候，無論面臨什么樣的境況，你不妨想想你的'母校，你不妨回來看看，想想你的大學生活，想想你曾經(jīng)的夢想。母校的大門會永遠向你敞開。最后，我想說：夢想的舞臺就在前面，同學們，祝大家都能夢想成真。

謝謝大家！

最新大學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(篇4)

各位領導，各位老師，親愛的同學們：

下午好！

非常榮幸作為教師代表，在這里為歡送我們20xx屆畢業(yè)生發(fā)言。今年是我進入xx大學工作的第三年，相對于學院的大多數(shù)老師來說，我本人也是剛?cè)肼殘龅男氯?。而同學們即將踏入各自的工作崗位，成為各自行業(yè)的新兵，因此今天借這個機會，我想跟大家一起來探討一些職場新人們共同關注的問題，希望對即將踏出校門的你們有一定的幫助和啟發(fā)。

畢業(yè)在即，大家要面臨的第一個問題就是就業(yè)與擇業(yè)。不知道大家有沒有這樣的感受，在找工作初期拼命去廣撒網(wǎng)，而一旦多家單位給出的offer之后，卻又不知道如何取舍。我跟大家一樣，也曾有過相同的困惑。因此，在這里我跟大家分享一下我自己在這方面的一些看法。

我的第一個觀點是，選擇自己喜歡的行業(yè)比選擇具體的企業(yè)重要。在目前市場經(jīng)濟的大背景下，真正能夠在一家單位從一而終的工作已經(jīng)不多見了，特別是對于進入企業(yè)工作的同學來說，以后跳槽的機會肯定會有不少。但是等你們開始尋找自己的第二份，第三份工作的時候，除了你們的學歷外，用人單位更看重的是你有沒有相關工作的背景，而這個背景就是上面所說的行業(yè)背景，你在這個行業(yè)里相同或類似崗位上工作過，用人單位就可以少花時間來對你進行培訓，所以我說選擇行業(yè)比選擇具體企業(yè)重要。企業(yè)之間可以跳槽，但跨行業(yè)跳槽難度就比較大了。

但是，如果在沒有多少選擇余地的情況下，我的第二個觀點是先就業(yè)，再擇業(yè)。我建議大家先抓住能夠到手的工作，吃著碗里的，看著鍋里的，總比一畢業(yè)就失業(yè)，加入啃老大軍強。

在確定工作單位后，接下來我要跟大家探討的第二個問題是，進入單位后，怎么樣更好地融入團隊，把工作做好。

我給大家的第一個建議是“先學會做人，再學會做事”。今天在座的畢業(yè)生大多是90后或80末出生，你們當中大多數(shù)同學是家里的獨生子女，在家里是小皇帝或小公主。但是同學們到新的工作崗位上，一定要尊重前輩，做人要低調(diào)。也許你文憑比他們高，知識面比他們廣，但在具體工作崗位上，你的前輩們有很多書本上根本學不到的經(jīng)驗，所以我建議同學們要虛心向單位的前輩學習，遇到問題多向他們請教，

以誠待人，用真心去與人交流。

當然，低調(diào)并不等于讓大家放棄夢想。俗話說，不想當將軍的士兵不是好士兵，因此，我想給大家的第二個建議是，對你們的未來一定要心懷夢想。夢想是行動的最大動力源泉，也是所有成功者必須擁有的心態(tài)。你們既然選擇了自己喜歡的工作，就要有在將來某一天成為該行業(yè)佼佼者的夢想。當然，這種夢想不是憑空想象，而是要有具體的實施計劃，所以我的建議是，當你們踏足職場的時候，就要有明確的目標，要有詳細的職業(yè)規(guī)劃，并且要腳踏實地，一步一步朝著夢想進軍。我相信，通過努力，將來在你們當中一定會涌現(xiàn)一批知名學者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等，在這里，我也先預祝同學們夢想成真！

最后，在大家朝著夢想進軍的路上，希望大家?；啬感？纯?，跟你們曾今的師長，以及未來的學弟學妹們分享你們追夢路上的喜悅與心酸。母校的大門會永遠向你們敞開。

謝謝大家！

最新大學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(篇5)

老師們、同學們：

今天，我們?nèi)簬熒鷼g聚一堂，隆重召開**屆學生畢業(yè)典禮，共同慶祝**屆全體畢業(yè)生的順利畢業(yè)。

時光如梭，轉(zhuǎn)眼之間幾年的學習生活已經(jīng)勝利地結(jié)束了，在這依依惜別的時刻，我首先代表學院各級領導和全體教職工向**屆全體畢業(yè)生學業(yè)有成，順利畢業(yè)，表示熱烈的祝賀！同時通過你們向含辛茹苦培育你們的家長、向在“教書育人、管理育人和服務育人”三育人工作中付出辛苦和汗水的全體教職工致以衷心的感謝！

幾年前，你們選擇了**學院，學院也選擇了你們。幾年來，朝氣蓬勃的你們同新興的學院一同成長、進步、發(fā)展，你們用生命最為寶貴的青春時光，在學院里學會了知識，學會了做事，學會了做人。

你們?yōu)閷W院的進步和發(fā)展傾注了大量的精力和熱情，學院真誠地感謝你們！大學畢業(yè)標志著成熟，標志著自立。

今年總院有xx級16個專業(yè)382人畢業(yè)，還有小教五年制01級7個專業(yè)240人畢業(yè)。其中有7人專升本，考入xx民族大學繼續(xù)深造。

目前，學院已經(jīng)與xx師范大學、xx民族大學達成了成人專升本協(xié)議，希望你們能夠通過成人考試繼續(xù)留在學院攻讀本科學歷。

無論你們畢業(yè)后走上什么崗位，相信你們都會有光明的前程！你們所學的都是我院重要專業(yè)，也是社會所需專業(yè)，目前，整個**盟中小學中85%的英語教師和80%的計算機教師畢業(yè)于我院。你們之中有的同學已經(jīng)找到了適合自己的工作，部分同學正在選擇，希望你們把自己的理想根置于現(xiàn)實之中，實事求是，認真擇業(yè)，母校希望你們都有美好的前程。

目前，學院經(jīng)過整合，占地36萬平方米。截止**年7月，現(xiàn)有教職工642人，其中77人為聘用制職工?，F(xiàn)有高等專業(yè)技術人員123人，中級專業(yè)技術人員168人，初級專業(yè)技術人員126人。

學院今年將完成120xx平方米宿舍樓、6000平方米學生餐廳建設以及供暖、上水、下水等工程建設，很快將開工20xx0平方米教學主樓建設。

明年學院要接受教育部人才培養(yǎng)工作水平評估，屆時學院的面貌會煥然一新。希望你們今后能出?；啬感？纯矗蚕Ｍ銈兌嘈麄鲗W院的光榮歷史和未來的美好前景。

你們就要離開母校了，作為院領導和老師不會忘記你們?yōu)閷W院的發(fā)展和建設所付出的艱辛和努力。課堂上你們求知若渴的目光，運動場上你們奮勇拼搏的精神，歌曲演唱會上嘹亮的歌聲，全盟“**職業(yè)技術學院杯”公路越野賽的感人場面、青年志愿者服務隊給予社會的無私奉獻等等在校生活的日日夜夜，我們至今都歷歷在目。

我深信你們將來會更出色、更優(yōu)秀，相信你們踏入社會后定會為社會、為**盟各項事業(yè)做出更大的貢獻！你們的師哥師姐已經(jīng)在各自的工作崗位上為你們做出了榜樣。

他們中有的成為全國優(yōu)秀教師，有的是全區(qū)青年教學能手，還有一些已經(jīng)走上領導崗位，他們都為母校爭了光。

別之際，母校再叮囑你們幾句：

一、一定要腳踏實地，求真務實，一切從實際出發(fā)

目前，大學畢業(yè)生供需矛盾突出，畢業(yè)生就業(yè)壓力大。另一方面，一些畢業(yè)生好高騖遠，眼高手低，工作態(tài)度差，實踐能力低，難怪有的用人單位甚至感嘆“我最不喜歡本科畢業(yè)生”。你們今天從**職業(yè)技術學院畢業(yè)，一定要正視現(xiàn)在畢業(yè)生的就業(yè)環(huán)境，首先找到一個適合自己的立身之處，然后一步一步地干起。一定要有嚴謹務實的工作作風，要干一行愛一行，先擇業(yè)后立業(yè)，只有這樣，才能在社會競爭中立身創(chuàng)業(yè)。

二、要樹立終生學習的思想，學海無涯，永遠進取

當今社會是一個學習型社會，學習、考試將伴我們一生。幾年的大學學習，在人生的長河中是短暫的。古人云：學，然后知不足；教，然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。吾生有涯，而知識無涯。

從愛迪生到居里夫人，從徐特立到華羅庚，多少學者名人為我們樹立了刻苦鉆研，勇攀高峰的榜樣，在我們身邊就有許多立志成才，學業(yè)有成的教職工。今年我院有二名教師考上博士，還有一些教師考取了碩士研究生。

他們珍惜時間，努力鉆研，志向高遠，在平凡的工作崗位上不斷進取，為了給學生一杯水，他們自加壓力要自己有一桶水乃至于更多，希望同學們以他們?yōu)榘駱?，定位要高，立志要大，考上后本，考上碩士，博士，不辜負母校的培養(yǎng)和期望。

工作以后更要愛崗敬業(yè)，積極參加繼續(xù)教育進修學習，做社會需要、家長滿意的人民教師以及不同崗位上的優(yōu)秀工作者。

三、要開拓進取，敢于超越，成為有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的學生

21世紀是創(chuàng)造性的世紀，在新的市場經(jīng)濟條件下，你們既面臨機遇又面臨挑戰(zhàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神是生產(chǎn)力發(fā)展的需要，是學生成材的需要。

作為一名教師要樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。加強雙基，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，開拓進取，直木做梁，彎木做犁，因人而異，發(fā)展特長。絕不能循規(guī)蹈矩，重才輕德。一個好的學校和一個好的老師更要牢記：“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，為了學生的一生”這句話。

奮斗是人生的老師，生活是一個宏偉的競技場，生活是一種不斷的競爭和自我超越，你們要珍惜生活，迎接挑戰(zhàn)，充分實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一和雙贏。

同學們，你們將要離開學院，走向社會，走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應社會，適應時代，期望你們無愧于社會，無愧于時代。幾年，十幾年、幾十年以后，母校希望在茫茫人海中能將你們辨認出來，那是由于你們對社會的杰出貢獻！母校熱切地期待你們的佳音！

最后，我衷心地祝你們一生幸福！事業(yè)有成！一路順風！

最新大學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(篇6)

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

非常榮幸能夠在這美好的時刻，作為教師代表和大家分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。今天的天氣很熱，但我們的心情更熱。首先向xx大學師范學院xx屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀!

今天是個值得我們永遠記憶和珍藏的日子，你們將要從xx大學出發(fā)，帶著本領和夢想，踏上人生新的征程!在這溫馨道別之際，我作為老師，也作為大家的朋友，再說幾句知心話，以為共勉。

一，永不放棄學習。大學畢業(yè)標志著成熟、標志著自立，但不表明學習的終結(jié)?！爸R改變命運，學習成就未來”這句話雖是老生常談，但卻道出了亙古不變的真理。四年前，也許有的同學還在為沒有步入更理想的高等學府而懊悔，可經(jīng)過四年的努力，我們有的同學如愿以償考取了研究生繼續(xù)深造，有的同學在公務員考試中出類拔萃，有的同學練就了扎實的職業(yè)技能而得到用人單位的認可。所以，只要不放棄學習，通往理想的道路就會越走越寬。希望同學們今后無論是在求學生涯中，還是在工作崗位上，讓學習永遠與你們相伴。相信你們會在學習中發(fā)現(xiàn)更為廣闊的天地，開拓出更加美好的未來。

二，永遠保持樂觀豁達的人生態(tài)度，做一個對家庭、對集體、對社會有責任感的人。當我們心懷五彩繽紛的夢想走上社會，社會關系的復雜、工作競爭的壓力，不免讓你產(chǎn)生很多感慨和無奈。但是，沮喪、慌亂、逃避都是沒有用的，我們一定要學會調(diào)整心態(tài)，面對現(xiàn)實，適應環(huán)境，寵辱不驚。鍛煉承受能力，從容迎接挑戰(zhàn)。經(jīng)過磨礪，相信你們一定能在社會生活中找到自己的位置，開創(chuàng)一片屬于自己的天地。

三，請同學們牢記，所有偉大的理想，一定要植根于現(xiàn)實的土壤;所有遠大的目標，一定要腳踏實地，一步一個腳印去實現(xiàn)。初踏社會，一定要謙虛謹慎，不驕不躁，做事用心，做人真誠，不斷總結(jié)積累經(jīng)驗，善于反思，為將來事業(yè)的發(fā)展打下堅實基礎。

同學們，畢業(yè)究竟意味著什么?有人說，畢業(yè)是一個沉重的動詞;有人說，畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞;有人說，畢業(yè)是感動時流淚的形容詞;有人說，畢業(yè)是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。可是我要說，她是一個催人奮進的動名詞!我們今天隆重集會，不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是吹響前進的沖鋒號!

親愛的同學們，請啟動自己“奔騰的大腦”，裝上超級智慧軟件，點擊一下“刷新鍵”，站上一個新的平臺，將命運掌握在自己的手中! 請用所學的專業(yè)知識和技能應用于實踐，履行自己的時代使命，服務于祖國和人民!

最后，祝愿同學們懷著感恩之心，滿載著對未來的暢想和憧憬，駕馭生命之舟，在新的歲月里直掛云帆，乘風破浪，駛向成功的彼岸!祝福同學們在今后的人生道路上，身體健康，工作順利，事業(yè)有成，生活美滿!

歡迎同學們?；啬感？纯?

謝謝大家!

最新大學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(篇7)

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的同學們：

大家好!

在這個充滿激情與憧憬的六月，20xx屆的畢業(yè)生迎來了人生的重要一課：畢業(yè)典禮，這一課對于同學們來說具有重要的人生意義，它將成為同學們生命中永恒的記憶。這一課表明曾經(jīng)的耕耘已結(jié)碩果，走過的路已化為記憶的痕跡，人生新的一頁即將開啟。同學們，在你們畢業(yè)的這一刻，我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業(yè)的喜悅，分享收獲的快樂，我的心情和你們一樣激動，在此向所有畢業(yè)的學子們獻上最誠摯的祝賀!祝賀你們學業(yè)有成!祝賀你們在人生的旅途中又走過了重要一程!

歲月的輪回已是慣性，日歷一頁一頁的翻轉(zhuǎn)是不變的過程，而不斷變化的是我們所處的環(huán)境。在你們即將離開母校，踏入新的環(huán)境之即，作為老師有幾點感悟，讓我們共勉：

一、善于總結(jié)

總結(jié)不是指責，也不是后悔，更不是炫耀，而是對自己走過足跡的回顧，是為了尋找一條適合自己的工作生活之路。學習、生活、工作猶如一個在給定初值條件下的循環(huán)路徑，當滿足某些條件時，就會走出循環(huán)而步入下一個新的循環(huán)，而且這個循環(huán)會一直延續(xù)下去。在這個循環(huán)中，不變的是每個循環(huán)的過程，變化的是在這個循環(huán)中的條件。實際上每個人的初始值是不同的，這樣在走出這個循環(huán)的時間、次數(shù)也是不同的。因此不管同學們現(xiàn)在的自身條件如何，只要知道自己所處的環(huán)境，經(jīng)過努力去創(chuàng)造條件，就會找到一條適合自己發(fā)展的成功之路。

二、學會選擇

當今社會，是一個以分秒來計的快速多變時代，我們所面臨的環(huán)境是不確定的，因此選擇就成為我們一生必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)。在小學初中高中我們很少選擇，因為父母、學校已經(jīng)給出了選擇，但是在大學中你們已經(jīng)經(jīng)歷過多次選擇，可能成功可能失敗。選擇是有風險的，選擇就是一個博弈的過程，大學四年實際上是充實完善選擇的條件和積累的過程，只有這樣選擇才能降低風險，從而達到預期的結(jié)果。

三、幾點希望

“多情自古傷離別”，同學們，盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知時針的旋轉(zhuǎn)并不因為我們的祈禱而停息。在人生的旅途中，每個人都會有不同的領悟，而領悟的過程才是真正的成長。在今后成長的路上，我希望你們記住四個字：點、線、面、體。“點”就是認真做好每件事，踏實走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標，矢志不渝地前行，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅持，走一步就會離目標近一步，恰如一條閃耀光芒的射線; “面”就是既要融入人群又要有獨創(chuàng)的精神，有自己的個性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有豐富的內(nèi)心，健康的體魄，特立獨行，構(gòu)建宏偉的人生立體。希望每一位同學都能成為有思想、勇于實踐的人;有毅力、負責任的人;善于合作、寬容大度的人;注重修養(yǎng)、品格高尚的人。

同學們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程中，有許多驛站，只要善于總結(jié)、創(chuàng)造條件、學會選擇，成功的機遇才會屬于你。我們期待著你們進步，期待著你們成功。

最后祝同學們在未來的學習工作生活中取得輝煌成就，并祝每位同學以及你們的家人和未來的親人平安健康!

謝謝大家!

最新大學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(篇8)

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

你們好！

非常榮幸我能作為教師代表，在此向即將踏入社會的20xx屆畢業(yè)生說上幾句心里話。首先我代表全體教師衷心地祝賀同學們順利地完成了大學學業(yè)，開始走向社會，去建功立業(yè)。

光陰似水，看著臺下的你們我眼前不由地浮現(xiàn)出你們四年前初入校門的身影。那時的你們還是一群稚氣未脫的孩子，現(xiàn)在的你們已經(jīng)開始為自己的人生掌舵。四年的美好時光，你們在河北農(nóng)業(yè)大學的校園內(nèi)外留下了一串串深深淺淺的足跡。人生中最美好的四年，河北農(nóng)業(yè)大學也在你們的生命中留下了難以磨滅的"印記"。比如你在河北農(nóng)業(yè)大學留下的的許許多多個"人生第一次"：第一次告別父母，覺得離家好遠；第一次漫步校園，覺得農(nóng)大很美；第一次說普通話，覺得有點別扭；第一次進圖書館，覺得那么神圣；第一次熬通宵、第一次談戀愛、第一次做實驗等等等等時光的流逝會沖淡許多記憶，可是也有些東西卻是永遠無法忘記的。我相信，多年以后，你們依然不會忘記入學時那位頂著烈日幫你拉行李的憨厚師兄；不會忘記自習室里那位你暗戀了很久的可愛師妹；不會忘記宿舍熄燈后的每一個溫馨臥談；不會忘記運動場上比賽結(jié)束后的每一次汗流浹背；你們更不會忘記與您們攜手走過這四年美好時光的同窗好友、為你們傳道授業(yè)解惑的可敬老師以及這四年里在河北農(nóng)大學到的點點滴滴。

往事如昨，看著臺下的你們我又忽然想起了XX年前的自己。那時候我也和今天的你們一樣坐在臺下滿懷希望和迷茫。如今，XX年過去了，我從少年成長為中年，從臺下走到了臺上，這當然不是什么了不起的成就，可是我人生的每一次進步都源自于母校的栽培。對于我們共同的`母?！颖鞭r(nóng)業(yè)大學我一直心懷感恩；無論何時，作為一名河北農(nóng)大人，我一直感到驕傲和自豪！此刻我想對臺下的你們說，永遠不要辜負母校對你們的培養(yǎng)和期望！一定要勤奮努力，追求進步，去迎接生活的各種考驗，用自己的行動去詮釋我們的校訓：崇德、務實、求是。我相信今天在座的所有同學都會成為社會的精英、國家的棟梁！這就是我們常常說的"今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪"的含義。

同學們，你們畢業(yè)了，同時你們又開學了。你們馬上要進入另一所無形的大學，它的名字叫"社會"。在那里，沒有老師但需要學習；在那里，沒有考試但充滿淘汰；在那里，沒有分數(shù)但會有收獲。在這所社會大學里，我衷心的建議每一位同學一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向?qū)嵺`請教。"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"。書本的知識是有限的，而社會實踐的大課堂卻沒有盡頭。你們畢業(yè)后，會面對很多選擇，不管它是否符合你們的專業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，就要勇于實踐，開拓創(chuàng)新。我相信，"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"，只要你努力付出，成功一定屬于你！

印度詩人泰戈爾說："無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。"親愛的同學們，今天在你們即將要離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上人生新的征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。不管你們走到哪里，母校的老師們都會掛念你們、祝福你們，我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。

希望我們師生常聯(lián)系，相互激勵，相互提高；希望你們一如既往的關注學校的發(fā)展，河北農(nóng)業(yè)大學就是你們永遠的家，希望你們?；丶铱纯矗?/p>

最后，祝同學們一帆風順，萬事如意，前程似錦！

謝謝大家！

最新大學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(篇9)

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：

大家上午好!我是環(huán)境學院環(huán)境工程專業(yè)20**級本科生徐慧。還記得四年前，同樣是在這個教室，這個講臺，我笑著跟大家說在大學里，我想當一個學霸。很幸運的是，我真的成了一個學霸，并以一個學霸的身份，在這個喜悅而神圣的時刻，與大家一起回首逐夢南大的旅程。

歲月是一部太過倉促的影片，四年的時光就像一幀幀畫面一樣，匆匆飄過，卻承載著我們太多的回憶?；厥淄拢堑谝淮巫哌M南大仙林校區(qū)時的激動，第一次與200多人一起上微積分時的驚奇，第一次參加院系迎新晚會時的干勁，第一次踏入實驗室時的憧憬，第一次拿到獎學金時的喜悅，竟是如此歷歷在目。每天的課堂上，密密麻麻的筆記記錄著我們追尋夢想的步伐;科學研究中，孜孜不倦的姿態(tài)引領著我們?yōu)橹袊酥潦澜绲沫h(huán)境貢獻力量。四年來，我們一點一滴的成熟起來，知道了為學當勉勵，懂得了為人當自強，感悟到處事當感恩。四年來，我們在困難中慢慢成長，既經(jīng)歷著挫折磨難，也不斷品嘗著勝利和成功的喜悅。而四年來，老師們的誨人不倦、同學們的鼓勵幫助、南大的關心培養(yǎng)，更是我們一生永遠難以忘懷的記憶。

首先要感謝我們的巍巍母校，我們親切地稱之為南哪兒的南大。四年里，在青春蓬勃的仙林校區(qū)，在藏書萬冊的杜廈圖書館，在院樓，在實驗室，都曾留下過我們奮斗的身影。南大給我們的不僅僅是學習生活的良好條件，更重要的是一種灌注于我們血液中的南大人的氣質(zhì)。誠樸雄偉，勵學敦行，我們懂得了為人誠樸，志向雄偉，我們學會了科學求學，并身體力行。在畢業(yè)之際，我們應該感謝南大，感謝這片孕育了我們的深情土地。

我們還要感謝教導我們的老師。猶記得，余洋老師把我們領入了環(huán)境學院，融入了百人的大家庭;猶記得，古稀之年的左玉輝老師在這里聲情并茂地講解五律協(xié)同;猶記得，有機化學課上，我們被一個甲基、一個乙基弄得哄堂大笑;我的導師潘老師把我們帶進了科學殿堂，上課時，老師們用知識和科學我們讓我們?nèi)褙炞?，下課后，我們用思考和問題將老師團團圍住。老師就像一位指路人，傳授我們通過山川河流的技能，指引我們前行的方向。當畢業(yè)來臨，我們是多么想回到曾經(jīng)的課堂，再聽聽他們的聲音，對最可愛的人說聲謝謝。

我們還要感謝的人，就是坐在我們身旁的同學們。友誼是朋友幫你占的一次座位，是幫你領的一次快遞，也是給你帶的一份午飯;是在你開心和你一起瘋狂，失落時和你分擔愁緒，也是沉默不想說話時可以不需要顧忌她的感受。此時此刻，在座的各位不妨拉起身旁的手，注視著對方的眼睛，因為那里寫著感激，寫著不舍，寫著四年里你我一起生活的點點滴滴。

就在去年的十月份，我保送去了清華直博，也離自己的夢想更近了一步。在座的同學們，有的讀研、有的出國、有的工作，在我們即將展翅飛向不同的遠方時，請別忘了我們共同的起點，我們夢想啟航的地方。

同學們，今后的歲月任重而道遠，作為當代青年，我們要志存高遠，增長知識，錘煉意識，讓我們的青春在時代的進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。今天，我們齊聚在環(huán)境學院共慶我們的成長;明天，我們奔走在世界的各個角落創(chuàng)造南大人的輝煌。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。希望我們?nèi)缫淮哪洗笕艘粯?，俯下首，就有了嚼得草根的深沉襟?抬起頭，更擁有了做得大事的雄偉抱負。

最后，讓我們共同祝愿：祝愿我們的老師，身體健康、工作順利;祝愿我們每一位環(huán)院學子，前程似錦、一帆風順;祝愿我們的母校南京大學，更加美好、更加輝煌。

謝謝大家!

最新大學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(篇10)

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好!

楠木蔥蘢，頂天立地;玉蘭花開，縱情歌唱;在這個充滿希望的季節(jié)，我們迎來了又一屆畢業(yè)典禮的日子，首先請允許我代表高三全體教師對高20xx屆畢業(yè)生順利完成學業(yè)，表示最誠摯的祝賀!

對于高三的同學來說，今天，是你們最后一次以一中學生的身份站在這個熟悉的操場上參加升旗儀式，作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三教師，此時此刻，我的心情特別地激動喜悅還有不舍。

今天，你們即將畢業(yè)，經(jīng)過三年的風風雨雨，我們見證了你們從懵懂、天真爛漫的少年成長為睿智、風華正茂的青年;我們欣慰于你們奮進的意志不曾為炎炎烈日所動搖，你們逐夢的熱情不曾為霏霏雨雪而冰封;我們感動于你們?yōu)樯砘及籽〉耐瑢W奉獻自己那份愛心的善良;我們還深深折服于你們文藝晚會中酷炫的舞姿與動人的歌聲……此刻，我們?yōu)槟銈兊某砷L而感到驕傲與欣慰!

今天，你們即將畢業(yè)，你可知道，那些逝去的點點滴滴現(xiàn)在回想起來都充滿了幸福的味道:你的一次次默契的配合積極的回應，點燃了課堂上智慧的火花;你的一個會心的微笑一個親近的眼神，曾讓我們倍感溫暖與愜意;婦女節(jié)你的一枝康乃馨或者玫瑰，教師節(jié)你的一張寫滿祝福的卡片，平安夜你的一個蘋果，生病時一張問候的紙條，都曾帶給了我們無限的感動……想到這些，我們怎能不感到留戀不舍?

正如香港著名作家梁文道先生在《我執(zhí)》中說的“‘當時只道是尋常’這句話本身就把平常變成了異常，只有事后追憶，才明白那尋常是何等的殊異可貴?！笔前?親愛的同學們，與你們一起經(jīng)歷的那些與青春有關的尋常日子，此刻覺得是多么殊異可貴!我們又怎能像風吹拂過衣裙似的，把它們淡淡的吹散，漠然的忘記呢?我相信，它們必將成為我們彼此人生中一段值得永久珍藏的最美時光!在此，我謹代表高三全體老師向你們鄭重地表示感謝：謝謝你們，這段路，有你同行!我們因你們的存在而感到幸福!

今天，你們即將畢業(yè)，離高考僅剩八天，老師希望你們戒驕戒躁，再自信一點兒勇敢一點兒沉著一點兒，記?。号^，就是成功，拼搏過，就是勝利!

最后，請允許我引用一首小詩化為祝福伴你前行：

親愛的同學們，你們的羽翼日漸豐盈，你們的征帆已經(jīng)掛起，你們的眼神愈發(fā)堅定，你們的遠航就要啟程，請允許我們把祝福裝進你的口袋，衷心的祝福你們，熱愛生命、相信未來!永遠的祝福你們，夢想無限、人生精彩!真誠的祝福你們

，青春豪邁、春暖花開!奮力前行吧，親愛的同學們，我們會一直在你們身后注視著你們攀登的身影，等待著你們金榜題名!

謝謝大家!

小學散學典禮發(fā)言稿通用

凡為人言者，理勝則事明，氣盛則招拂，當我們在重要場合發(fā)言時。為了以防自己忘記自己想說的話，我們需要準備一篇發(fā)言稿，在書寫自己的發(fā)言稿要注意哪些方面呢？下面的內(nèi)容是我們?yōu)榇蠹艺淼男W散學典禮發(fā)言稿，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

小學散學典禮發(fā)言稿 篇1

親愛的同學們、老師們：

大家好!

今天是本學期的最后一次集會，我首先帶來的是一個個喜訊，剛才還有好多班級、好多同學也都獲得了這樣那樣的榮譽證書，這些獎牌和證書是老師們帶領同學們努力的見證，在這里，我要代表學校謝謝老師們、謝謝同學們，當然還要謝謝支持學校工作的家長朋友們。

明天我們就將開始愉快的寒假生活，也很快迎來農(nóng)歷的新年，親愛的孩子們，在將迎來新年的這一刻，你們猜在我的想象中，我們永小這所溢滿書香的樂園，應該怎樣迎來新年?我的理想是這樣的：所有仍在童年的小孩子，以及伴隨童年一起成長的大孩子，共同在夢想的劇場里度過，大大小小的孩子們，每一個手中都牽著一大串會飛的童話書，故事書，心中裝著詩意與夢想，飛往新的一年。那場面，與影片《神奇的飛書》的畫面一樣奇幻甚至，有點像一則童話了!所以，新的一年，我想送給大家的祝福是飛向新年的童話，希望同學們多認識一些中外童話作家多看一些優(yōu)秀的童話書，真心希望學校的每一個孩子熱愛童話、相信童話、擁有童心，希望每一個老師尊重童年、聽懂童心、熱愛兒童，希望我們的學校是一所詩意的學校，童話的學校，希望每一個永小的孩子們會從內(nèi)心里說出：謝謝，親愛的學校、親愛的老師，我們就是你童話里的人物，我們會演繹很多精彩!真心希望能看到一個新年的童話，從頭到尾的精彩。

寒假生活即將開啟，希望所有的同學們都能在假期中多參加實踐活動，學做年夜飯，學購買年貨，學做家務活等，通過親身實踐，體驗生活的滋味。

希望所有的同學學安全、講安全，平平安安過好年。

最后，祝所有的老師們、同學們及你們的家長平安、健康、快樂、幸福!

小學散學典禮發(fā)言稿 篇2

同學們：

你們好！當梅子黃熟，柔風輕拂，你們殷切盼望和憧憬的暑假終于翩然而至了。在此，我代表全校教師對你們衷心地說一聲：“暑假快樂!”

在過去的一年里，你們在這方土地上認真學習，積極思考，在老師的指導、培養(yǎng)下，參加了一系列活動，取得了令人矚目的成績，又一次證明了“有志者事竟成”這句古語的正確性。田徑運動會上，有你們矯健的身影；書畫比賽中，有你們優(yōu)秀的作品；舞臺上，有你們健美的舞姿；作文創(chuàng)新比賽、口算比賽、趣味數(shù)學競賽、數(shù)學奧林匹克競賽等各類學習競賽中，更有你們獲獎的張張證書。六年級畢業(yè)生也積極備戰(zhàn)，抓緊分秒時間努力學習，前后參加了三次摸底考試，在小考中取得了優(yōu)異成績，紛紛步入重點中學的知識殿堂。

我校全體同學還承辦了XX年黃石市美育節(jié)開幕式和環(huán)保局為“世界環(huán)保日”舉辦的各類宣傳活動，部分同學作為學校代表接待了來自新加坡與省市各校的教師考察團，他們展示出中山學生的綜合素質(zhì)，得到了老師們的一致好評。這些都是你們在老師的教育下勤奮努力得來的成果。作為校長，我為你們今日的成功而自豪，我為你們明日的有為而驕傲!

是的，人生總有挑戰(zhàn)，奮起必須拼搏！在教師的指導下，你們還獲得了一個個榮譽稱號：六（4）班葉文俊同學被評為市十佳少先隊員，六（3）班周雅琦和大橋分部六（2）班的王彬同學被評為市優(yōu)秀少先隊員；郭婉冰、屈志等十名同學還被評為市三好學生。“六一”時，余菁等百名同學也獲得了中山優(yōu)秀少先隊員的榮譽稱號。當李少群同學病重的消息傳來，全校同學積極捐款為她治病，前后共捐出了3918.10元，涌現(xiàn)出一批批樂于助人的愛心天使，將愛心活動散播到了全市，為中山精神文明建設譜寫了新的樂章。

環(huán)顧四周，大家很容易發(fā)現(xiàn)，嶄新的綜合大樓即將在我們的身后聳立，那里將為你們提供一個更好的展示自己的舞臺：多媒體教室、舞蹈室、音樂室、閱覽室、實驗室等等應有盡有。在那里，你們可以載歌載舞；在那里，你們可以奮筆疾書；在那里，你們可以翱翔書海；在那里，你們可以暢游網(wǎng)絡……你們是不是為能在這樣的學校里學習感到驕傲和自豪呢？

作為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的一代新人，祖國和未來寄希望于你們。希望你們在暑假里，多讀一點課外書籍、多學一點科技常識、多掌握一種新的本領、多做一件好事，振奮精神、積極向上，不斷地充實自己，爭做新世紀浪潮中的朵朵浪花，滾滾向前，熠熠生輝!

最后，再次祝大家暑假快樂，天天快樂!

謝謝大家！

小學散學典禮發(fā)言稿 篇3

老師們，同學們：

上午好！

時光飛逝如流水，沐浴著冬日的暖陽，我們收獲著一個學期的學習碩果，我們又將迎來兔年的新春佳節(jié)。XX—XX學年度上學期的學習和工作，在全體教師的辛勤努力下，在全體學生的勤奮學習下，今天順利地結(jié)束了。

回顧一學期的學習和工作，我們倍感自豪。回味這一學期的學習和工作，我感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長！清晨，每間教室里書聲朗朗；課間，每處校園里文明游戲，安全小憩；課堂上，每位同學專注傾聽，積極動腦；課堂下，每位同學認真作業(yè)，書寫工整；校園外，我們同學誠實守信，文明禮貌，愛護公物……全校師生積極進取，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，從自己做起，從細節(jié)做起，從當前做起，認真履行教師的神圣職責，切實踐行學生的行為規(guī)范，教師們以優(yōu)秀的業(yè)績，同學們以優(yōu)秀的成績，維護了教師的尊嚴，實現(xiàn)了學生的責任。在這里，我代表全體學生向辛勤勞作，無私奉獻的全體教師們表示衷心的感謝；同時，我也代表全體教師，向奮發(fā)進取，天天向上的全體同學們表示熱烈的祝賀！

同學們，相信你們不會忘記：為了讓你們在學習中確立更高的目標，多少次老師和你們交談，幫你樹立信心;為了讓你們會背課文，多少次老師延誤了回家吃飯的時間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習慣，多少次老師諄諄教導，有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎，快速進步，多少次老師犧牲了休息為你們補習……這一切都是為了你們的將來，都是為了讓你們能在這個充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會里獲得更好的發(fā)展。

在這一個充滿激情的學期里，學校在全體師生的'共同努力下，組織了卓有成效的教育教學活動：學習并踐行小學生一日常規(guī)、禮儀常規(guī)，落實班級安全和衛(wèi)生職任制，少先隊干部輪流執(zhí)周，較為有效的抵制了零食進校園；開展了系列主題班隊會：成長在奧運年里日記展評、手抄報展覽；“作業(yè)教案”檢查評比，經(jīng)典誦讀堅持不懈；英語情境劇表演活躍了課余生活，激發(fā)了大家學習英語的興趣；舉行了“冬季師生運動會”，開辦了一學期一度的家長會；堅持了一星期一升旗一國旗下講話的制度，落實了每周班會課上“安全教育”和“生存教育”環(huán)保教育、防近視教育的教學和宣傳；迎接了中心校和教體局對我校幾項工作的檢查；各班的校信通發(fā)揮了前所未有的作用，加強了教師學學校與家長之間的交流與溝通……

本學期，學校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了，校園文化氛圍更濃了，校風更加優(yōu)良了，辦學成績更加得到家長以及上級領導的好評，同時，我校又有25名學生加入了少先隊組織，成了光榮的少先隊員，今天我們又評出了31名新三好生，他們他們以自己的良好習慣、端正品質(zhì)；他們以自己的踏實沉穩(wěn)、堅持不懈；他們以自己的優(yōu)秀成績、強健體魄……贏得了同學和老師的認可，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好少年。在這幾方面是全體學生學習的楷模。期末考試成績揭曉，有30名學生獲成績優(yōu)異獎，還有名同學獲得了成績進步獎，我們也應該向這些取得進步的同學學習和祝賀，我們每一位同學都應該記住這樣的一句話：“進步就是好學生，提高就是一百分，不求完美無缺憾，只求日日奮進?！蔽覀冊u出了10名名副其實的優(yōu)秀干部。...

縱觀這個學期，我們的少數(shù)同學在某些方面還是做得不夠好，學校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現(xiàn)象。這與我們學?！拔拿?、優(yōu)美、和諧、奮進”的環(huán)境是格格不入的，我也為我們學校里還存在著不和諧的音符而感到不安和著急。所以，下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和衛(wèi)生的檢查。

回顧，是為了總結(jié)；總結(jié)，是為了更好的進步和提高。希望全校師生再接再勵，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學期為新的起點，爭取下個學期更大的進步，實現(xiàn)我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。到那時，當我們走完人生的一個又一個階段時，我們可以自豪地說：我無愧于我的父母，我無愧于我的老師，我無愧于我的祖國和人民。

同學們，新春佳節(jié)即將來臨，愉快而有意義的寒假已經(jīng)來臨。考試結(jié)束在家休閑的這幾天里，有不少學生都已經(jīng)給自己的寒假做了計劃和打算，爭取讓寒假過得更有意義，有更大的收獲。我要特別向同學們強調(diào)假期安全問題，希望同學們高高興興放寒假，平平安安回學校。

關于安全問題，一會李主任還要進行細講，希望同學們牢記在心，嚴格按要求去做。

最后，祝全體教師和全體同學們，過一個平平安安的寒假，有一個高高興興的春節(jié)。在此，恭祝全校師生新春愉快、歡樂、安康！

小學散學典禮發(fā)言稿 篇4

同學們：

快樂的寒假生活從今天起就要開始了，怎樣過一個有意義的假期呢？我們今年寒假的主題是：讓好書陪我們成長。在此，我代表學校的全體教師向同學們提出幾點要求：

一、安全大事，時刻牢記。在沒有家長的陪同下不能獨自到河邊游玩；春節(jié)期間，嚴禁燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險情況；注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋；獨自在家，不給陌生人開門；不隨便跟陌生人說話，帶路，吃他人的東西；不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時間，以免產(chǎn)生負面影響。要牢記以下電話號碼：報警110、火警119、急救電話120。

二、合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。每天早睡早起，按時認真完成假期作業(yè)，有不會的問題及時向家長和老師請教；每天收看收聽新聞，了解國家大事，關注家鄉(xiāng)變化。

三、積極主動，做力所能及的家務勞動和公益勞動。我們在家庭在社區(qū)的時間多了，別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情，為家鄉(xiāng)的老人或孩子做些力所能及的事情，為環(huán)境保護做些力所能及的事情，做社區(qū)的愛心小天使、熱心小義工。別忘了我們的成長目標是：在校園是文明學生，在社會是文明公民，在家庭是文明孩子，為學校爭光，為父母爭氣。

四、讓好書伴我們成長。閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但是可以無限延展我們?nèi)松膶挾?、厚度。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習慣，爭取家長給自己買一本好書，每天定時閱讀，讓我們通過書籍來走向卓越人生！開學來我們要評比出“閱讀之星”。

各位老師、同學們，20xx年來了，我們又站在了新的起跑線上，我們相信在上級領導和廣大人民群眾的關懷下，學校的明天會更好！最后，我衷心祝愿各位老師同學們，新年愉快，合家安康，萬事如意，實現(xiàn)理想！

謝謝大家！

小學散學典禮發(fā)言稿 篇5

各位老師、同學們：

大家好！

新年的腳步已近匆匆向我們走來，20xx——20xx學年的第一個學期即將結(jié)束。本學期通過全體師生的努力，我們學校的各項工作都成績突出，具體成績?nèi)缦拢?/p>

1、學校目標管理工作受到了縣通報表彰，以98.7分的考評成績被評為縣目標管理工作先進單位。

2、“四創(chuàng)”工作開展扎實，獲得縣檢查組同志的一致好評。

3、德育工作取得顯著成效。學校把“養(yǎng)成教育”作為德育工作的重要突破口，經(jīng)常開展系列德育活動，學生自主、自律、自理能力明顯增強。本學期被評為縣德育工作先進單位。

4、科研成果累累。教師的科研論文和學生征文有65篇獲獎。其中獲省級上獎39篇。晏桂芳被評為縣教科研先進工作者，喻瑋被評為市教科研學科帶頭人，學校被評為縣教科研先進單位。

5、信息技術工作開展扎實，在縣組織的遠程教育及信息技術工作檢查中，獲得上級領導的一致好評。

6、“創(chuàng)先爭優(yōu)”開展扎實，受到鎮(zhèn)、縣級領導的高度評價。

7、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。一至五年級期末統(tǒng)考，有11個第一，7個第二。綜合名次占全鎮(zhèn)第一。

8、通訊報道工作上稿篇幅劇增，本學年達195篇，居縣前列。

9、舉行了“兩歌兩操”比賽，既鍛煉了師生的意志，又增強了學校的凝聚力和向心力。

10、接受了縣組織的平安校園工作檢查，考評分106分，被評為平安校園工作優(yōu)秀單位。

11、扎實開展“四要”工作，受到師生的廣泛稱贊，激發(fā)了廣大師生的主人翁精神。

回味這一學期的學習和工作，我感慨頗多:每一天里我們都在不斷奮斗。但是同學們，相信你們不會忘記：為了讓你們在學習中確立更高的目標，多少次老師和你們交談;為了讓你們完成學習任務，多少次老師延誤了下班的時間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習慣，多少次老師諄諄教導，有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎，快速進步，多少次老師犧牲了休息為你們補習等等，而這一切都是為了你的將來，為你們能在這個充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會里獲得更好的發(fā)展而辛苦、默默無聞的付出。所以同學們，我們現(xiàn)在應該干什么？讓我們把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們。

但是靜下心來，縱觀這個學期，我校還有少數(shù)同學在習慣養(yǎng)成方面還是做得不夠好，學校里還是存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現(xiàn)象。這與我們學校“爭創(chuàng)魅力校園”的大環(huán)境是格格不入的，所以我也為咱們學校里還存在著不和諧的音符而感到傷心和遺憾。所以，下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和學習、衛(wèi)生、紀律、禮儀等檢查，讓我們師生共同攜起手來，共同以實際行動為創(chuàng)建魅力校園而不懈努力。