三年級小學生自我介紹怎么寫600字

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當?shù)竭_一個新的環(huán)境后，向大家介紹自己非常之有必要，以期讓對方迅速地接納自己。你在收集整理自我介紹范文嗎？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“三年級小學生自我介紹怎么寫”，更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

三年級小學生自我介紹怎么寫【篇1】

我叫石晨光，今年9歲了，我在水蔭路小學上學，我上3年級4班。

在媽媽眼里我是個長不大的小男孩，其實我已經(jīng)長大了，我學會了自已洗襪子，我會幫媽媽搞家務了，還會整理自已的房間。我喜歡下五子棋，我五子棋下的很好，有時候，連老爸都下不過我。我很愛吃水果，我最喜歡吃山竹，我還喜歡吃牛排和羊肉，你是不是覺得我有點貪吃呢？

我是一個孝順父母，尊敬老師的好孩子，我在學校團結同學，我交了幾個好朋友，這幾個好朋友對我很好。我是一個強壯的小男孩，我還愛護比自己小的小朋友。我有個壞毛病，就是沒有耐心，我很早就想改正這個壞毛病，但是到現(xiàn)在都沒有改好。我有一個偉大的理想，就是成為一個科學家。

聽了我的介紹，想不想和我做朋友？

三年級小學生自我介紹怎么寫【篇2】

我是一個活潑開朗的女孩，剪著短發(fā)、齊劉海，笑起來有點甜，喜歡搞一些惡作劇，是家人、老師和同學們的“開心果”。

大家想知道我名字的由來嗎?“周”是我爸爸的姓;“梓”指可供建筑之用的一種木材——梓樹;“菲”指花草濃香的意思;所以“梓菲”的含義是梓樹的芳香、梓樹的香氣。是不是一個很好聽的名字呢?但是不管怎么樣，爸爸媽媽都希望我能健健康康、快快樂樂的長大!

我的愛好有很多，如：唱歌、畫畫、打羽毛球等。但我最喜歡的還是唱歌，因為我熱愛音樂，我認為音樂是無處不在的，音樂它有一種強大的力量，能使人心情愉快忘記煩惱，天天擁有好心情!所以我最大的夢想是：為音樂的一切而奮斗!

我平時十分樂于助人，所以我的人緣很不錯哦!比如：朋友有什么學習用具忘帶了，我絕對會五秒鐘“送貨上門”;如果有別的同學欺負她，我會馬上站出來，替她打抱不平，說：“同學之間是相互平等的，不能因為她比較老實就欺負她，大家要團結友愛!”每當我說這句話時，他們仔細想想覺得有道理，就都乖乖地跟她道歉，世界又太平啦!

在家里，我是一個既聽話又勤勞的好孩子。我會幫爸爸媽媽分擔一些家務活，爸爸媽媽交代我做的事情，我都會乖乖地去完成。家里的電視、電腦我很少動它們，因為學業(yè)最重要，但有時候看一下電視、電腦時，我都會對它們說一聲：“久違了!”

在社會上，我懂得人與人之間如何相處。比如：鄰居老奶奶上樓梯比較慢，有時還提著一袋東西，我看見會主動幫老奶奶提;在公交車上，我也會主動給老、弱、孕、殘、病的人讓座。

這就是我!聽完了我的自我介紹，我希望有更多的同學與我交朋友，讓我們一起享受友誼帶來的快樂!

三年級小學生自我介紹怎么寫【篇3】

我叫龐永生，顧名思義，爸爸媽媽都想我做個有學問的人，而我的語文成績不夠數(shù)學英語成績好。

我屬兔，跟兔子一樣喜歡吃青菜和胡蘿卜。

我有一個最大的缺點，那就是膽小。有一次，我在家鄉(xiāng)，那時候正是晚上，爸爸去了奶奶家，之后，我也去了。在去的過程中，我到小巷口的時侯，那里黑漆漆的，我就放開腳步，快速地跑出小巷，看到爸爸了之后就不怕了。

我最喜歡打羽毛球，每到陽光體育，我都情不自禁地拿出羽毛球來打。我也喜歡下棋。這兩樣都是我最喜歡的運動。

這就是我，你愿意跟我交朋友嗎?

三年級小學生自我介紹怎么寫【篇4】

她，用紙剪出來的窗花像雪花；她，畫的草地像綠色的地毯；她，用橡皮泥可以捏出五彩繽紛的圖案。你們肯定想知道這個人是誰。告訴你們吧，這個人就是心靈手巧的我，王新月。

我最喜歡上手工課了。因為在手工課上可以發(fā)揮想象力，做出一些漂亮的作品。有一次，手工課上，老師讓我們用自己帶的剪刀和五顏六色的卡紙剪窗花。我想了一會兒，拿出一張黃色的卡紙對折對折再對折。然后畫四只小雞圍在一起吃一條大肥蟲。我再左一刀，右一刀的剪起來，不一會兒，一個栩栩如生的作品出來了，老師還把我的作品貼在窗戶上，同學們看了，都說：“?。∵@個作品真好看！”

我的夢想是長大了當一位畫家。當然了，我每次在家里都要練習畫高高的山、青青的水、藍藍的天、綠綠的草地……經(jīng)過多次練習，我畫的畫越來越生動，越來越好看，真像活了一樣。爸爸媽媽看了后，都說像走進了美麗的世界。

我喜歡用橡皮泥捏各種各樣的圖案。一個暑假，我的作業(yè)全做完了，覺得很無聊。就想：做些什么事呢？突然，我靈機一動，想起了用橡皮泥捏圖案，準備捏一群小鴨子在水里嬉戲。我先拿出一個黃色的橡皮泥，分成兩半，一半做小鴨子的頭，另一半做小鴨子的身體，再做出它的尾巴，一個活潑的小鴨子展現(xiàn)在我們眼前。照著這樣做，我做了五只小鴨子。然后用天藍色的橡皮泥捏出了一個大大的圈表示湖水。把五只鴨子放在“湖”上，好像這些小鴨子們在湖里嬉戲，湖面揚起了一束束浪花。啊，這真是一幅精美的作品。

看，我還算心靈手巧吧？

三年級小學生自我介紹怎么寫【篇5】

你們認識我嗎?如果不認識，那就真的是太遺憾了，我可是活潑開朗，聰明善良的薛鈺呀!快來認識我一下吧!

我叫薛鈺，今年9歲，上三年級，扎著馬尾辮，一雙柳葉眉，一對大眼睛，哈哈想象中的。我的眼睛是水靈靈，充滿智慧型的哦!我有一張小嘴巴，是典型的“小吃貨”哦，我有時會妄想吃遍人間所有美味，哈哈哈，想想那些美味的食物，我現(xiàn)在口水都流出來了。我有一張胖胖的圓臉蛋，我的好朋友總說我是“包子臉”肉嘟嘟的，他們一提這個我就生氣，我的臉上哪有那么多肉肉啊!他們一個個都是“瓜子臉”，我看是有點嫉妒我吧。

我有一個特點，就是特別健忘，你給我說一件事(除了正經(jīng)事)不一會我就忘了。如果要是評選健忘小姐，哈哈估計我會榮獲桂冠。

有一次我和我的朋友約定，說周六出去玩，但只不過相隔了一天，我就忘了，那天我的朋友按照約定在我家樓下等我，而我卻在家一會兒寫作業(yè)，一會看電視，早忘到九霄云外去了，時間1分1秒的過去，我的朋友在樓下大約等了二三十分鐘，終于等急了，給我打了個電話，這時我才想起來，我們的約定，真是健忘誤事呀。

我的愛好呢，有很多，比如：閱讀、乒乓球、舞蹈、做手工等，其中我最喜歡的是舞蹈和閱讀。我喜歡舞蹈，跳舞對我來說是一種享受，我一聽到音樂就會不由自主的舞動起來，而且我在舞蹈班中交到了很多好朋友，我們學著，玩著，每天都是開心的，快樂的。我的夢想就是長大了業(yè)余時間當一名舞蹈老師。我也喜歡閱讀，讀書可以開闊視野，獲得更多的知識，寫作水平也會不斷提高，高爾基說過：“書是人類進步的階梯”我想我讀過的書應該會鋪在我未來的道路上，使我走的更加平穩(wěn)。

我雖然有些健忘，但我做事情認真負責，一絲不茍，雖然不能做到完美，但一定要比以前做的更好。

這下你認識我了么?這就是我不一樣的花朵，一個活潑開朗，有些健忘，愛好廣泛，做事有責任心的女孩――薛鈺。

三年級小學生自我介紹怎么寫【篇6】

大家好!我叫__。今年__歲。我十分勇敢。

有一周的星期六，我去青少年宮上課，因為家里沒人帶弟弟，所以媽媽讓我一個人坐公交車去。這是我第一次一個人坐公交車。

媽媽把我送到了站臺，不一會兒，車來了。我上了公交車，投了幣，找了一個位置坐了下來。雖然身邊沒人陪伴，但我一點也不覺得害怕，曾經(jīng)最擔心的“陌生人”，這時候在我的腦海里完全把他給忘了。下了車，還需要走很長一段路：先要穿過一條地下通道，再走過一座公園。那個地下通道空空的幾乎沒什么人走，里面十分安靜，在里面說話還能聽見回音呢。我一邊走一邊想：沒人比我還歷害吧!完全忘了是一個人來的。走在公園里看到了和我一樣去上課的同學，我驕傲地看著他們，心里默默地說：“哼!你們敢一個人來嗎?”我想快要遲到了，就加大了步子向前走。這時媽媽打電話來問我到了沒，我如實地告訴了她。很快，我就來到了青少年宮的門口了。

晚上，我仍然是一個人去站臺等車，車來了，我擠上了一輛公交車，沒有座位，我還是很順利地回到了家。爸爸媽媽都夸我是勇敢的孩子。通過這件事讓我明白了：任何事其實都沒什么可怕的，我們也可以像大人一樣，去獨立完成很多很多的事情。

三年級小學生自我介紹怎么寫【篇7】

我叫郎英琦，今年九歲了。我性格開朗，很喜歡跟別人打交道。

有時候，班里的同學喜歡給我起外號。因為我姓郎，所以，同學們就特別喜歡叫我“大灰狼”或者是“狼崽”等，但我從不在乎，我早已適應了這些外號。因為媽媽曾經(jīng)給我講過姥姥的故事，她讀小學二年級的時候，她班里的同學知道了她的小名，于是，她就因為這點小事不上學了，成為一個沒有文化的人。媽媽說，名字就是個代號，所以，無論同學們稱呼我什么，我都不會生氣。

我的愛好很廣泛，如:唱歌、跳舞等。就是因為這些愛好，讓我成為了一個多才多藝的女孩。我參加過許多才藝大賽或者是文藝晚會，都拿到了很高的獎項。我最喜歡唱歌了，幾乎每天都要放聲歌唱。晚上，我總是打開音樂，在鏡子面前邊唱邊跳，心情愉快極了！

我從小就特別要強，小時候，我總是和媽媽進行一些小比賽。有一次，我和媽媽比賽爬樓梯，我沒得第一，就哭著要下樓重比一遍?，F(xiàn)在的我，也喜歡跟媽媽比賽，但是，我再也不像以前那樣淘氣了。

也許是因為要強，我做每一件事都很認真。

這就是我，一個普普通通的女孩兒。

三年級小學生自我介紹怎么寫【篇8】

我，是一個活潑開朗的小男孩。陽光的我好像花園里的花朵。我有一雙大大的眼睛，小小的鼻子和一張小嘴巴。我的臉蛋黑黑的，一笑起來，就露出白白的牙齒。媽媽說我是健康兒童。我既膽小又勇敢，不信你就往下看。

今年夏天，我到外公家住了一段時間。一天，我提著菜往回走，突然一個黑影子一閃而過，媽呀!一條黑色大狗，瞪著兩只大眼睛，一幅威風凜凜的樣子，死死地盯住我，我驚叫一聲，菜撒了一地，完了!我要成它的盤中餐了!正在這時，外公出現(xiàn)了：奧里奧，這是來自上海的小客人，叫陸謙堯，來認識一下。這是奧里奧，是我朋友家的寵物。外公向我介紹，它是搜救犬，來自云南，救了不少人，你可別小瞧它!奧里奧看我的眼神似乎溫柔了一些，它慢慢靠近我，問問我的腳，伸伸舌頭，搖搖尾巴。我輕輕地撫摸它黑色的油亮的皮毛，我倆就算認識了。

第二天，我又見到奧里奧。早上好!奧里奧!我向它擺擺手。沒想到，奧里奧學我抬起前爪，嘴里汪汪地叫了兩聲，好像在說你好!我趕忙俯下身子和它握手。真的好開心，因為我從來沒敢和動物這樣親密無間，原來它們并不是我想象的那樣可怕!我們可以是朋友。

這之后，我跟奧里奧越混越熟。我還敢騎到它的背上，夢想它能馱著我滿地亂跑，但是奧里奧卻溜走了。外公看見哈哈大笑，我撓撓頭，自我解嘲地說：我超重了，奧里奧不肯超載。外公笑得更開心了，我自己也跟著笑起來，奧里奧好像聽懂了似的，在地上打起了滾兒，撒起了歡兒。

你說，我是不是既膽小又勇敢的小頑童?

三年級小學生自我介紹怎么寫【篇9】

七歲那年，我第一次接觸風箏，因為好奇，我總是纏著父母陪我去放風箏，我喜歡放風箏，喜歡風箏在高空中自由飛翔。

然而，一切都止于那天······【W(wǎng)WW.968OK.COM OK語錄網(wǎng)】

那天，風和日麗。我和媽媽在放風箏，我看見別人的風箏飛得又高又遠，就跑去觀看，手臂恰好刮到了別人的風箏線，手臂血流不止，哇哇大哭的我嚇到了正在放風箏的媽媽，媽媽抱著我一路狂奔到醫(yī)院。

我好長一段時間成了獨臂俠。我把風箏扔了，害怕這個傷人的兇器。

從那時起，一看到風箏我就本能的想躲避它。因此，在學?？匆娡瑢W買了風箏，就和她們大吵一架，為此班主任請了家長，媽媽看著我的眼神中，我看到了些許的無奈，又看到了些許的疼惜，我哭了。

生日那天，姐姐說要給我驚喜。她蒙住我的眼睛，帶我去一個地方，睜開眼的剎那，想逃離這個曾經(jīng)帶給我噩夢的地方，姐姐伸手拉住我，“看”，順著她的手，看到了爸爸媽媽在放風箏，看他們臉上的笑容，我呆住了。坐在樹下看著他們在放風箏，風箏在蔚藍的天空下，飛得好高，好高，像要飛出天際一般，姐姐向我跑來，將線軸放到我手中。

我很害怕，不敢接。

“別怕，你試試看嘛!”姐姐勸道，“怎么能一朝被蛇咬十年怕井繩呢?”在姐姐強烈的鼓勵下，我伸出手握住了線軸，久違的感覺又回來了。

握住線軸的瞬間，似乎沒那么害怕了，一直以來的我都被懦弱的心理打敗了，沒有用勇敢的心態(tài)去面對它，去正視它。我看著風箏越飛越高，越飛越遠，我追著風箏跑起來了，很快，很自由，很開心。

風箏飛得好高，你有你自己的一片天，我什么時候會有自己的一片天呢?我勇敢地去追逐你，我會和你一樣有一片屬于自己的天空嗎?

對于害怕放風箏這件事已經(jīng)翻篇了，我釋懷了。我勇敢的戰(zhàn)勝了懦弱的心理，喜歡放風箏的熱情又回到了我的體內(nèi)，任由他飛的高飛的遠;任由它追逐自己的一片天;任由我奔跑著，享受風箏帶給我快樂，享受奔跑的自己。追逐風箏的我;風中凌亂的我，終于戰(zhàn)勝了那個膽小的我。

到家，吃著晚飯的我，對著他們說：“我們明天去放風箏吧!’’他們用驚訝的目光不約而同的看向我：“好啊，明天全家去放風箏嘍!”

哈哈哈……笑聲傳的很遠。

是啊，明天去放風箏了，隨風奔跑追逐風箏，繼續(xù)做勇敢的我。明天的明天，我是不是該勇敢的去追逐我的夢想了，去追逐一片屬于自己的天空。

勇敢的我，追逐吧!

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[參考]小學四年級學生自我介紹怎么寫600字精選11篇

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小學四年級學生自我介紹怎么寫(篇1)

我是一個非常樂觀的女孩，我認為我們應該分享每一分每一秒的快樂時光，

當你快樂時，你才會感到陽光是那么燦爛，天空是那么湛藍，我們是那么開朗，又是那么富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的、上進的，追求快樂的人是不會被困難擊垮的，追求快樂的人是會勇敢地面對每一次挑戰(zhàn)的……因此，在老師和家長的教育下，我才懂得了感恩、樂觀、堅持……我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情、道路，我都會異常堅定地走下去。

同樣，我也是個喜怒無常、豪爽大方，有時倔強，有時軟弱的女孩子。喜歡學英語，可成績卻是一塌糊涂，腦子里經(jīng)常會出現(xiàn)一些稀奇古怪的事情，可我還非常樂于接觸大自然，不知道算不算一個矛盾的共同體。

記得小時候，有一次洗澡，我突發(fā)奇想，要是把沐浴液、香皂，還有牙膏和在一起會有什么效果呢?這一想法一出來就開始實施了。好巧，那天我用的是中華超清牙膏，含在嘴里清涼清涼的那種。我一不小心加多了，結果洗完澡身上還涼颼颼的，一停下來就感覺渾身發(fā)抖。

在家里，我還是一個比較乖巧的女孩子，很聽話，不會只順著自己的性子來。因為我知道，父母生養(yǎng)我們并不容易，而且即便工作再忙，也要騰出時間來照顧我們，所以我絕對不能惹他們生氣。有時我做錯了事情，就毫不猶豫地向他們道歉，還常想：何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事，我也會很寬容的，畢竟父母也不是成心的嘛，

在學校里，我也是一個聽老師話、不和同學吵嘴的人。上課認真聽講，遵守紀律，下課和同學們玩耍嬉戲，和和氣氣，從來不會為了一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。作業(yè)按時完成，考試成績也還算可以，在老師眼中應該算得上是一個比較優(yōu)秀的學生吧。當然，我也不會虧待自己，累了也會和同學們發(fā)瘋似的'跑得大汗淋漓，臉上卻蕩漾著開心的笑容。

我的愛好是畫畫、唱歌、聽音樂、讀書、彈鋼琴等。我的專長是讀書和彈鋼琴。在我看來，讀書能開闊自己的視野，讓自己不再做一只“井底之蛙”;而彈鋼琴則能夠讓自己“超然物外”，不受世俗的羈絆……我是一個像向日葵一樣追趕陽光的女孩，我的人生觀點是幸?？鞓访恳惶?，同時也希望我可以把快樂帶給我認識的每一個人。

四年級：xxx

小學四年級學生自我介紹怎么寫(篇2)

我叫倪天純，是瑯小4年級(6)班學生。我是一個興趣廣泛，思維活躍的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至愛，而讀書和寫作更是我的最愛，這一切均緣于興趣和習慣。

我從小就養(yǎng)成了睡前讀書或聽故事半小時的習慣。在幼兒園的時候，以爸爸媽媽讀給我聽為主，有時聽完后他們會讓我再復述一遍，或者口述一個故事，由媽媽記錄。在幼兒園中班時，我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發(fā)表了。這次發(fā)表，大大激發(fā)了我的編故事，講故事的興趣。

到上小學之前，我已基本聽完了中國的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學就看》等書，天文、地理、歷史大大開闊了我的知識面，詞匯量也日積月累，不斷豐富，這些都為我以后的習作打下良好的基礎。

進入小學后，我學會了拼音和認字，可以自己看書，我覺得自己看比聽別人讀更有味道，更好玩。一年級時，我開始嘗試著把自己經(jīng)歷的和有感觸的事情寫成文字，開始時只有短短四五十字，語句和章法也不很規(guī)范，但童言稚語、童真童趣。過段時間，回頭看看，我不禁會“哈哈”大笑。隨著時間的推移，我寫的東西也就慢慢地開始有點樣子，字數(shù)多了，對事物的描寫和人物心理的刻畫比較到位，也開始懂得文章的立意和整體架構的重要性，并且努力去賦予文章以美感。到二年級結束時，爸爸媽媽幫我匯編的第一本作文集——《浪花朵朵》已經(jīng)是厚厚一本，我自己看著也感覺小有成就，喜滋滋的，對作文也就越感興趣。進入三年級后，有了正式的作文課，我的作文屢屢能獲得萬老師的精彩評語以及表揚和肯定，還在《少年文藝》，《金陵晚報》，校刊《小主人》雜志上發(fā)表呢!這更加給了我寫作的熱情。

總結作文心得，我覺得作文不難，只要寫出自己的所見、所聞、所思、所想。作文不是憑空捏造，也不是無中生有。所以，在學習之余，應該多讀書、讀好書，并且能多思考、讀懂書。總之，我覺得作文這件事，興趣是最好的老師，家長和老師的也應該以不斷地賞識來提高我們的興趣。說到此，我要向我的班主任—月亮姐姐萬茜老師真誠地道一聲謝謝，如果沒有萬老師對我缺點和不足的寬容和鼓勵，我相信我對作文的興趣不會如此的盎然!

小學四年級學生自我介紹怎么寫(篇3)

“嘭！嘭！嘭！”每周這富有節(jié)奏的聲音都會在小區(qū)響起。不用問，一定是我這個羽毛球愛好者正在刻苦練習呢！

說起我的這個愛好，還有一個小插曲不得不提！有一次，我去大學城體育館玩耍，看見一群大哥哥大姐姐在教練的帶領下進行專業(yè)的羽毛球訓練。我十分好奇，湊過去看熱鬧，沒想到遭到其中一位大哥哥無情地奚落：“小不點，你不懂羽毛球的。別過來搗亂！”我非常不服氣，心想：哼！這么小瞧我，我可是不甘落后的！回到家，我立刻纏著爸爸給我報一個羽毛球培訓班，開始專業(yè)學習，希望有一天能和那個大哥哥一決高下！

在參加培訓的日子里，我十分刻苦努力。體能訓練時，我全身心投入，“小四步”、“俯臥撐”、“青蛙跳”、“高抬腳”……每次都是練得大汗淋漓才肯罷休。而且一向粗線條的我，此時格外細心起來，每堂課都是仔細觀察教練的動作后才反復操練，直到熟練掌握要領為止。作文打球的時候，我更是一絲不茍，毫不放過任何一個接球的機會……刻苦的練習加上科學的方法還有積極的態(tài)度，漸漸地，我的球技得到了教練和爸爸的一致肯定，自信心也隨之增強了。此外，我還發(fā)現(xiàn)了打羽毛球的許多好處呢：它既能強身健體，又能培養(yǎng)敏捷度；既能獲得運動的快樂，又能鍛煉意志力……看來，我是深深愛上打羽毛球了。

現(xiàn)在，我除了常規(guī)的羽毛球訓練外，還經(jīng)常邀請爸爸和小伙伴在小區(qū)里開展激烈的羽毛球“實戰(zhàn)”。每當看到羽毛球像出膛的炮彈似的飛過來，我總能第一時間想起教練教我們高遠球的技巧并且迅速地回擊，讓對方措手不及；每當羽毛球像小鳥一樣和緩地飛過來，我就立馬調(diào)整自己的位置，用“平抽擋”對付它……小伙伴們直夸我打得好。但是，我現(xiàn)在已經(jīng)不再想和那個大哥哥一決高下了，因為我有了新的目標——奧運冠軍林丹。我希望自己苦練本領，有朝一日能像他一樣為國爭光！

小學四年級學生自我介紹怎么寫(篇4)

我就是個開心果

胖胖的我是一個真正的開心果，我有時令人笑得合不攏嘴。

在我四歲的時候發(fā)生過一件事。一天我們一起打乒乓球，而我也不會打乒乓球我就在那看球，他們正打得盡興時，我從另一個房間叫了一聲――“救命！”，哥哥走過來看著，我便笑起來，你猜怎么著？原來是我在窗簾下面的時候，一直轉呀轉，結果呢？我的頭被窗簾包住了，我一直向前跑，可就是取不下來，我只好叫哥哥。哥哥一到，我立即高喊：“要命就把錢拿出來！”你搶劫犯啊，哥哥笑著，幫我把窗簾拿下來了。

還有一次是在去郴州的南塔公園之后發(fā)生的事。

我們出了公園，發(fā)現(xiàn)前面一個買雞的，當時我很喜歡雞，我立馬過去，那只雞扇了幾下翅膀，一些濕的東西飛到我臉上，我不知道是什么，便用手摸了一下，還放到嘴里去嘗，苦苦的，于是我跑到媽媽面前問：“這是什么。”“這是雞屎?！蔽页泽@的叫道，難怪苦苦的。大家聽了笑合不籠嘴。

怎么樣，我是一個純種的開心果吧！哈哈，我在這回憶這幾件事，都很想笑呢！

評：蒙著頭是去演搶劫犯嗎？兩個較生動的例子。后面這個例子有點讓人難受，那么臭，你不知道嗎！

小學四年級學生自我介紹怎么寫(篇5)

我叫唐嵩，今年九歲，我長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛在眼眶里轉著。我常常玩得滿頭大汗，一看手，像小黑貓的爪子。

我喜歡穿我的白運動衣和黑運動褲，還有一雙白色的球鞋。

我喜歡和同學們踢球、討論、玩游戲、下象棋、放風箏等。

我愛看書，有時候看到深夜，有時看得忘記吃飯……關于看書，我鬧過一次笑話，一天，我和媽媽去超市買東西，媽媽去結帳了，我還在看書，媽媽走了，我去找她，她又到看書的地方等我，來回跑了幾趟，后來媽媽說：“我以為你走失了呢，真是虛驚一場。

我的優(yōu)點我覺得是愛看書，因為讀書可以讓人的知識增多。缺點是愛挑食，常常不吃蔬菜。

這就是我，愛看書的我，愛挑食的我!

小學四年級學生自我介紹怎么寫(篇6)

愛好是一盞指路明燈，它將會指引你走向光明。我的愛好很多，比如跆拳道、書法、奧數(shù)等等，但我最愛的還是跑步。

當我在快速奔跑的時候，就會發(fā)現(xiàn)自己邁著輕盈的步伐像風一樣飛馳，感覺非常愜意。跑步還是增強身體素質(zhì)和提高免疫力的一項體育運動，因此我特別喜歡。

我是在三年級時喜歡上跑步的，因為它給我?guī)砹藷o限樂趣。三年級下時，我進入了校田徑隊，參加各種體育比賽項目。當然，我們的體育老師是不會輕易讓同學們?nèi)⒓颖荣惖模沂墙?jīng)受住重重考驗才加入校隊。兩年來，天天在操場上訓練的情形已經(jīng)融入到我日常生活之中了。

讓我印象深刻的是五年級上時，我們利用托管時間來訓練的情形。每次我們一下到一樓便看到我們的教練陳銀檬老師，他總是擺著一副高冷而嚴肅的臉，給我們施加壓力，不容我們有片刻休息。有一回，陳老師比平常更狠地看著我們，大聲訓斥道：“繞架空層跑二十圈！”“什么，二十圈？平時我們最多跑個五六圈，也就累個半死了，今天居然要跑二十圈！”我們幾乎異口同聲地叫了出來。我心里嘀咕著：我們又沒招惹你，竟發(fā)這么大的火，哎！還是趕緊跑去吧。

才跑了十一圈，我們就已經(jīng)氣喘吁吁，腰都挺不直了。我們的步子越來越小，速度也越來越慢，直到變成走路。不料被陳老師看見了，他大吼一聲：“孫練，跑快點！你們也是！”這聲音一直在教學樓里晃蕩了許久才消失，全校師生都聽到了。我立馬加速跑了起來，咬牙堅持了下去。

在后來的體育畢業(yè)考時需要跑50×8，這點難度一點也難不倒我們了，因為我們已經(jīng)經(jīng)歷過“魔鬼式”訓練了。在之后的比賽中，不管是有多么艱難，我們都咬牙堅持下去。

跑步的愛好鍛煉了我的意志，讓我遇到任何難題都要迎難而上，咬牙堅持下去。

小學四年級學生自我介紹怎么寫(篇7)

我叫王婉晴，今年已經(jīng)九歲了，是培星小學南校的四(2)班的學生。我長得很胖，頭發(fā)很短，個子長得不高也不矮。我夏天經(jīng)常穿短褲和短袖衣服，很喜歡穿涼鞋，冬天喜歡穿運動服和運動鞋。

我很喜歡笑，上次老師問同學：“誰是咱們班最愛笑的?”同學們都指著我說：“王婉晴最愛笑了?！庇谑?，我又笑個不停。下課了，我又笑著說：“你們?yōu)槭裁匆肝?”于是，同學們都指了指我的臉說：“你這不是又笑了嗎?”這時，我無話可說了。

我以后一定要堅持不哭，因為，人們都說愛哭的孩子沒出息，所以，我不能當沒出息的孩子。以后，我要用微笑面對一切。

小學四年級學生自我介紹怎么寫(篇8)

大家好，我叫羅培洪，今年十歲，屬龍，天蝎座，特別愛說。我是個開朗活潑的男孩，最喜歡看書寫作文，所以在新浪博客安了家，取名為“快樂培洪”。

常來我博客的人都知道，我的想象力和觀察力不錯。先說說我的想象力吧。我最喜歡寫科普、童話之類的想象文。想象力加上平時看書學到的知識，想怎么寫就怎么寫，好像一只在天空飛翔的小鳥。你們看看我這幾篇博文，就可以看出我是多么喜歡寫科幻文：《白鯨的精彩演講》、《遇見灰太狼》、 《機器人史前大冒險》等等。

再說一說我的觀察能力。要想觀察力強，就要養(yǎng)成隨時觀察的習慣。寫觀察日記就可以幫我們做到，還可以帶給我快樂和想象。觀察一樣東西或活物，至少也要好幾天的時間。另外，你可以把這個東西用比喻等方法描繪出來（是動物還要寫生活習性，若是靜物還可以用擬人，并講一講你心里怎么想。）

小學四年級學生自我介紹怎么寫(篇9)

Hi！大家好！我叫xx，今年11歲，在泰州市大浦中心小學四（1）班上學（暑假一過就升五年級了）。

我是一個大眼睛，有點fat的女孩。我的愛好是彈鋼琴。每天都要在鋼琴旁彈奏好聽的曲子。今年暑假準備考10級了！這幾天我正在發(fā)奮的練琴。我已經(jīng)快暈了。在班上我是老師的小助手。我是英語課代表，經(jīng)常幫老師捧本子。我還是星期五的值日生，只要有誰說話，就把他揪出來。我還是一個“小書蟲”。一拿到書就不肯放手，常常因為看書而誤了吃飯，于是，爸爸媽媽就給我起了這個外號：“小書蟲”。

看了我的自我介紹，你們一定對我有新的認識吧！

小學四年級學生自我介紹怎么寫(篇10)

八年前的一天，一個白白胖胖的小女孩哭著來到這個美麗的世界上，這個女孩就是我——xxx。

我性格活潑開朗，經(jīng)常和小朋友做游戲。有一次我們玩打水qiāng，我采用機智勇敢的方法打敗了對手，大家都夸我很聰明。

雖然我玩的'時候活潑淘氣，但是學習時我很專心。有一次，老師出了一道奧賽題，我開動腦筋，老師直夸我有創(chuàng)新力呢!

在班上，我是個好學生，每天作業(yè)都能按時完成，做完后也能自己檢查。上課時能積極發(fā)言，愛幫助同學，所以老師也讓我當他的小助手。在家里，我也是個乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫媽媽做家務，比如拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜……

你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能喜歡我這個陽光女孩——xxx。

小學四年級學生自我介紹怎么寫(篇11)

我今年13歲，臉上最大的特點就是帶了副眼鏡，我喜歡助人為樂，不管是學習還是生活，能幫就幫。

有一次，我還在讀四年級，學校組織春游，恰巧聽天氣預報說那天下雨，同學們都很著急，都在擔心會不會取消春游改上課，但學校廣播說風雨無阻，但要帶好雨具，我們都很高興。到了第二天，我穿了件雨披，打算去學校，但是突然想到可能有同學會沒帶，于是吵著要帶把傘去，以防有同學沒帶，家人本不同意，但后來也沒辦法，只好讓我?guī)?。最后，總算是沒有下雨，不過我的雨傘可就無用武之地啦。

我也很膽小，但不是天生的，促成這個性格的原因是電視。我從小受我媽媽的影響就愛看法制節(jié)目，聽聞了許多綁架小孩、小偷強盜等等，所以對于這類事情很害怕，害怕有一天會降臨到我頭上，但是，也有好處。我的志向是當法官，最初讓我產(chǎn)生這一想法的還是因為電視，法制節(jié)目看多了，自然也看過很多法官判案，我尤其喜歡法官的錘子，敲起來很好玩，所以我就立志長大了要當法官。后來長大了，就覺得兒時的想法很好玩，但志向依舊沒變，因為我也漸漸真正愛上了這個嚴肅而莊重的職業(yè)。

這就是我，一個平凡又與眾不同的女生。

小學生一年級自我介紹怎么寫簡短

俗話說，凡事預則立，不預則廢。在平日里的學習中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“小學生一年級自我介紹怎么寫簡短”，供你參考和使用，請收藏和分享。

小學生一年級自我介紹怎么寫簡短 篇1

圓圓的腦袋，大大的眼睛，一張能說會道的嘴巴，那就是我——李思童。

我非常喜歡畫畫，每次畫畫卻很粗心，觀察不仔細，不是把太陽畫到夜空，就是把月亮畫到白天。記得有一次，美術課上老師讓我畫一只貓，我給畫了一只老虎尾巴，我都沒注意，等給老師看的時候，惹得老師哈哈大笑。

今年暑假，我報神筆作文班學習寫作文，一次，我在作文中把“神筆作文”寫成了“神毛作文”，陳老師檢查的時候都笑出了聲。

這就是粗心的我，我以后一定要改正這個壞毛病。

小學生一年級自我介紹怎么寫簡短 篇2

我是一個既大膽又有點害羞的小男孩。我很愛笑，每當我笑起來的時候我的臉上就會冒出來兩個小酒窩，并且我的顴骨稍微有點突出。

我表面上看著挺大膽的，平平無奇的，可是我也有膽怯丶膽小的一面，就比如我看鬼片的時候，前段我都能看下去，每當恐怖音樂播放的時候，我就會裹著被子，因為我知道電視中的鬼要出現(xiàn)了!所以我會把自己裹得嚴嚴實實的。

我的愛好就是偶爾有時間的時候觀察一下世界上的各事各物。我有一天就發(fā)現(xiàn)了螞蟻其實是沒有眼睛的，為了知道，他們是怎么交談的，于是我便上網(wǎng)查了查，網(wǎng)上說螞蟻的指揮丶尋找食物等其它事都是靠它頭上的那兩根觸角。因為螞蟻那一對觸角能夠發(fā)出特殊的聲波來傳遞信息，我的特長可就厲害了跑起來就像離弦的箭，雖然班上有幾個同學我跑不過，但是我和其他同學比賽還是綽綽有余的。

哈哈，怎樣?猜到我是誰了嗎?

——肖村

小學生一年級自我介紹怎么寫簡短 篇3

我叫張?zhí)╄?，這是我的學名，在家里媽媽叫我張龍祥，因為我的小名叫“張龍祥”。在學校里，同學們給我去了個外號叫“小眼鏡”，老師也這么叫我。

我站在鏡子前，鏡子里出現(xiàn)了這么一個形象：圓圓的臉蛋，理著小平頭，雙眼皮的眼睛上帶著副黑色鏡框的眼鏡。鏡框的邊沿有許多漂亮的小星星，盡管媽媽給我買紅色的衣服、黃色衣服，我都不喜歡穿，我只穿黑色的衣服和白色的衣服。

你看到我的眼鏡是不是有很多疑問，比如：你為什么要帶那么小的眼鏡?我告訴你，我的眼睛不好這是先天的，有的人說我的眼睛是近視，是看電視看多了才近視的，其實不是，我的眼睛是先天性散光和弱視。

我很內(nèi)向。記得第一次到作文班的時候，鐘老師叫我們作自我介紹，我很膽小，不敢舉手，但鐘老師點了我第一個起來自我介紹。我站起來了，可沒有介紹。老師就叫我坐下。大家介紹完了，鐘老師又叫我了，我只好小聲地說：“我叫張?zhí)╄?，在花一小讀書……”

這就是我，戴著一副小眼鏡，膽子小不敢發(fā)言的張?zhí)╄鳌?/p>

學生自我介紹怎么寫500字

我們常說，機會是留給有準備的人。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學習，參考必需的東西。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？以下是小編精心收集整理的學生自我介紹怎么寫500字,帶給大家。希望能對你有所幫助，請收藏。

學生自我介紹怎么寫 篇1

大家好，自我介紹一下，我是來自xx小學xx年級xx班的學生xxx。認識大家很高興。

我有一頭烏黑的長發(fā)，小小的單眼皮眼睛，紅嘟嘟的小嘴，瓜子似的臉蛋，呵呵，現(xiàn)在最流行單眼皮。

我喜歡吃糖果和水果，喜歡別人叫我女強人，但是性格又有些不符。

在家里，我是一個乖乖女，在學校我就是一個女超人。

我還有缺點，的缺點，就是馬虎，因為這件事，媽媽爸爸總是說我，這一點，我不得不承認。

爸爸媽媽常對我說：要堅持，你必須做到不害怕它，這樣你才有信心，然后想辦法克服它，這樣才是一個堅強的人。

我覺得爸爸媽媽說的有道理，便照著去做，為了解決這種馬虎行為，我要做到檢查認真，只有這樣，才可以發(fā)現(xiàn)其中的問題所在，否則全是徒勞的。接著我要調(diào)整心態(tài)，調(diào)到水平來對待我不會的題，而且，在它面前要鎮(zhèn)定，不能害怕，不然之前的工作準備就功虧一簣了。

由于長時間的練習進步了許多，但是還有缺陷，我便嚴加要求自己，最后在考試的時候取得了優(yōu)異的成績，贏得了爸爸媽媽贊賞：看來，你真的做到了這一點，你是一個堅強有上進心的孩子。

這就是我，一個被媽媽爸爸贊許的孩子，一個在家中的乖乖女，一個在學校的女強人。

謝謝大家！

學生自我介紹怎么寫 篇2

我叫XX，來自XX班，有擔任學校社團監(jiān)督部主任的經(jīng)歷。本人性格開朗，社交能力好，做事認真，工作效率高，有一定的組織領導能力，做事嚴謹踏實，有團隊合作意識，思維積極進取。

生活部立足于打造溫馨和諧的宿舍。我的宿舍在我的帶領下成為了校級和系級文明宿舍。以后我會盡全力做好自己的本職工作，一直堅持原則。因此，我以后會更加嚴格要求自己，采取以下兩種措施來處理生活部的日常事務:

1.如實記錄各宿舍衛(wèi)生情況，交院長和輔導員審核存檔。

2.以最飽滿的熱情管理好每一個宿舍，以最好的姿態(tài)迎接我們即將面臨的每一個挑戰(zhàn)，把生活部當成一個大家庭，努力讓這個大家庭更溫暖，更有影響力。最后，我想說，沒有不可能，只有想不到。我們每個人都應該有一顆真誠的心，認真對待每一件事。我會和這個部門的其他成員一起為生活部的成長做出我們應有的貢獻。希望能對生活部有所貢獻。

學生自我介紹怎么寫 篇3

老師們，同學們：

大家好！

我叫林鴻昕，今年8歲半，在廣東省深圳市寶安區(qū)錦華實驗學校三(4)班讀書。我個子不算高，也不算矮，有點胖，長著一雙明亮的眼睛，特別有神。

我擅長英語和語文，我還喜歡看故事書，特別是好看的故事，我都會看的。

我的優(yōu)點是很快在學校就完成作業(yè)，而且完成得很好。我的缺點是考試很馬虎，做完不檢查。在“馬虎”伴隨我的日子里，我深受其害，因為它，我失去了很多得一百分的機會，丟三落四，還鬧出了不少笑話。就拿英語期末考來說吧，本來英語有可能上100份，可是我粗心大意，把中心(centre)寫成center了。

我現(xiàn)在正在努力改正這些問題，你會和我交朋友嗎?

學生自我介紹怎么寫 篇4

“我是誰?”站在鏡子前的我，不知所措的問著，然而，空蕩的房間只剩下了回音，沒有回答。

大千世界，蕓蕓眾生，我是滄海中的一粒，平凡的不能在平凡了20__年前，我的到來，讓宇宙間多了一顆閃亮的星星。因此，平凡的我似乎也是不凡的。所以，為了紀念我的降臨，父母給我取了一個好聽的名字：茍嘉欣。

于是，我開始挖掘自己的獨特之處。

我喜歡陽光，因為陽光象征著青春的活力，天生樂天派的我喜歡打倒一切“黑暗”，在陽光下無憂無慮的生長。據(jù)說，和一個不愛笑的人在一起，你會變得沉默;而與一個愛笑的人在一起，你會變得開朗、陽光。銀子，我選擇了微笑。對每個人，我都會用欣賞的眼光去看待，對每個人都報以微笑。以前，我考試失利，經(jīng)常緊鎖眉頭，同學也是對我愛理不理，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)只要你對別人笑，別人就沒有理由對你哭。在這樣的信念下，同學們又回到了我的身邊，和我一起歡樂，共度難關。笑，多美好啊!

我也喜歡月光。在深夜，銀色的月光灑向大地，在這美好的月夜安靜地讀一本書，或是獨自在戶外散步。安靜在月光的照射下是相襯的，所以我也選擇了唯美的安靜。我喜歡這一切，喜歡天空、大海、月亮以及一顆不被打擾的心，人的心胸不也得到開闊嗎?

我和無數(shù)女生一樣，也喜歡“星光”，影星、歌星，各有各的風采。我喜歡流行歌曲，也追偶像劇，但是我不會去盲目追星，也不可以模仿。因為我有自信，自信讓我把握好自己，不會被“星光”而迷失了自我。

月有圓缺時，人有優(yōu)缺點。我是一個普通的人，所謂“人無完人，金無足赤”，我也不例外。我和大部分女孩一樣都是膽小的，連只小蟲子我都對它畏懼三分，不過我有自己的說法，我認為這是“愛護小昆蟲”的表現(xiàn)，因此大家都叫我“膽小鬼”。我也是一個愛耍小脾氣的女生，我也怕黑，雖然我陽光，但是黑夜總是讓我浮想聯(lián)翩，以至于毛骨悚然。我特別喜歡做白日夢，到現(xiàn)在我也不知道這是好處，還是壞處，因為白日夢做得太多，常常和實際生活搞混了。我還有一大堆的缺點，同時我也有一籮筐的優(yōu)點。月有圓缺嘛!我和這個不知道如何形容的女孩相伴了20__年，我們一起哭，一起笑。當我拼命想甩掉她時，她卻纏著我，與我形影不離，后來我才知道，那個女孩和我是分不開的，我們早已是一體。以后的漫漫人生之路，她一定會陪我走下去。

我是誰?站在鏡子前的我自信的回答：“我就是我!”一個不漂亮卻很可愛、不聰明卻很努力的女孩。

學生自我介紹怎么寫 篇5

我的名字叫張趣平，是一個充滿活力的男孩。我是一年級的小學生，到九月份就要升二年級了。

游泳的時候，我像一只海豚，在水里自由自在地玩耍。

跑步的時候，我像離弦的箭，跑得飛快。

踢足球的時候，球就像長在我的腳上，媽媽怎么也搶不到。

學習的時候，我就像吃了五百斤苦瓜，愁眉苦臉，垂頭喪氣。手在身上抓來抓去，就像全身爬滿了蟲子。

是一個好孩子，雖然每天學習就像吃五百斤苦瓜，但是我一直在努力。

好孩子，我知道你很努力。

學生自我介紹怎么寫 篇6

你知道嗎?為什么我會起這個名字?因為我從小就喜歡看星星，找星座，對宇宙的奧秘非常感興趣。

上小學以后，我特別愛看天文書籍，看與宇宙有關的電影和畫報，尤其是看星星已成為我的癖好。一年四季，無論春夏秋冬，每到晚上，只要是晴天，我總要到外邊，到我家頂樓上，用我心愛的望遠鏡觀測星星。記得有一次，聽老師說，晚上九點鐘哈雷彗星將從天空中劃過。以前就聽大人說，哈雷彗星76年才能從地球上過一次，所以這次機會實在很難得。于是，吃過晚飯，我便拉著媽媽到頂樓，生怕耽誤了時間。因為去得實在太早，我便和媽媽等啊，等啊，一直等了兩個多小時。忽然，西北天空中出現(xiàn)了一顆帶著長尾巴的星星，閃著亮光，它的尾巴像掃帚似的，好看極了。哈雷彗星走得很慢，我瞪著眼睛看呀看呀，直到哈雷彗星消失了為止。由于時間過長，我的手都快凍僵了，但是我非常高興，因為我看到了我最想看的東西。

聽了前邊的介紹，你也許認為我是個什么“學者”吧，而事實上，我是一個非常單純的女孩兒。

我個子不高不矮，不胖不瘦，尤其愛笑，而且笑得無拘無束。那還是二年級的時候，一次上語文課，老師給我們講了一個非常難寫的字。老師怕我們記不住，就運用這個字給我們講了一個笑話。因為老師講得特別逗，我當時竟失聲大笑起來，直到同學和老師都用驚異的眼光看著我，我才停止了笑。

還應提到的是，從六歲起，我就迷上了書法。雖然當時我個子很小，還夠不著桌面，但我學習卻非?？炭?。記得一年級的時候，我每天放學后都要到少年宮去學書法?；貋頃r已經(jīng)七點多鐘了，還得做家庭作業(yè)。每次做完作業(yè)，我都累得精疲力竭。但當我的書法老師一來，我就立即拿起大毛筆，鋪開宣紙，專心致志地寫起來。最可笑的是，每次都喘著粗氣，像練功似的。由于個子小，夠不著桌子，必須踞起腳尖去寫，這樣，一小時下來，往往累得我腰酸腿疼。但我卻非常快樂，因為不久前我獲得了市小學生書法競賽二等獎。書法給我的生活帶來了無窮的樂趣。

你看，這就是我，一個性格開朗、興趣廣泛的女孩子。

學生自我介紹怎么寫 篇7

我是來自五四制20xx級（5）班的z。

我是一個活潑開朗而又自信的女孩兒。我有良好的學習習慣，學習專心，努力刻苦。這一路走來，我也獲得了很大的進步，從二等獎學金努力獲得了一等獎學金，從陽光少年努力成為了品學兼優(yōu)生。我在班里擔任班長，我總是積極認真的去完成工作，力求快而好。在學校，我也是一個小小的奉獻者?，F(xiàn)在的我是學校學生會的副主席，也積極的去參加社會實踐活動，為其他人帶來我所能給予的小小的溫暖。

我有許多愛好，我總是積極參加學校的民樂團，新聞社，在體育節(jié)，運動會，科技節(jié)，數(shù)學節(jié)，藝術節(jié)上都少不了我的身影。我也多次代表學校到市里參加演講比賽并獲得了優(yōu)異的成績。我熱愛主持，是溫州電視臺的一名小主持人，今年寒假我還代表了浙江省，來到了四川主持20xx中國未成年人網(wǎng)絡春晚。

這就是我，一個活潑開朗，有愛心，喜歡不斷超越自己的女孩，我相信我的熱情我的開朗我的愛心一定能感染到你。當然我也相信我有許多不足，但我會在接下來的成長路上不斷完善自我。我會繼續(xù)努力，做最好的自己！

小學生四年級自我介紹怎么寫(系列6篇)

幼兒教師教育網(wǎng)專題“小學生四年級自我介紹”為你推薦以下內(nèi)容。

小學生四年級自我介紹怎么寫 篇1

朋友們，你們好。我叫雪飄飄仙子（代號），初來乍到，希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。

我是一個活潑開郎的小女孩，我的缺點是；學習成績還行，就是有點偏科，所以每次學校舉辦校性竟賽，我一般只有參加單科的`份了，當我兩科都有時，成績發(fā)布出來，總是一科得獎……而我的優(yōu)點是：樂于助人（當我的好朋友有煩惱時，想找人傾訴時，我會毫不猶豫的幫助他們……）平等待人（即使是愛學習但成績不高的同學，我也會以平等的眼光去與他們相處，高層生亦是如此……）等等。我的興趣愛好是：喜歡讀書，因為書能讓我認識更多的知識，視野的開闊，能讓我陶醉在其中，也能讓我知道在同一片藍天下，有的人快樂，有的人痛苦，有的人貧窮。有的人富貴……我還喜歡活動，特別是喜歡打羽毛，閑暇時或課余時間來活動，是一件多么有趣的事??！我還喜歡聽音樂，每當我自己有煩惱時，打開錄音機聽一聽音樂，煩惱會被我拋到九霄云外去，陶醉在音樂里……

小荷的朋友們，聽了我的介紹，你們對我了解了多少呢？歡迎你們對我提意見。

小學生四年級自我介紹怎么寫 篇2

我長著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下長著一張小小的嘴，我總是把自己打扮的漂漂亮亮的，別人看見我都說我是一個小美女。

我的愛好就是練字和聽歌，我也很文靜，但我最喜歡練字，我從一年級就開始練字，語文老師一直都表揚我，現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的小學生了，開始練鋼筆字了。有一次，我正在用心地練字，可表妹來了，她一會跑這兒蹦蹦，一會兒又給我做鬼臉，我惱怒了，說：“你不要再搗亂了啦！”表妹被我那樣子給嚇哭了，我停下筆千方百計的把她哄好了。

聽歌也是我的最愛，媽媽跟我說過聽歌可以讓心情變好！

這就是我，你們愿意和我做朋友嗎？

小學生四年級自我介紹怎么寫 篇3

HI!大家好!我叫喻冰怡，今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉，臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。哦，等等，我還有一張普普通通的小嘴巴。

我喜歡學習，我?guī)缀鹾桶嗌铣煽兒玫耐瑢W都很要好，但是我偶爾也會幫助那些成績落后的同學。我是個內(nèi)向的孩子，別人課間談話時嘴巴嘰里呱啦講個不停。而我呢?總是坐在座位上呆呆的望著窗外，看那像棉花糖一樣的白云，看那在天空翱翔的小鳥......我的理想總是千變?nèi)f化的，一會兒又想當老師，一會兒又想當明星，一會兒又想當會計師......總之，我永遠都不知道自己想當什么。

這就是一個普普通通的我，這樣的我，你愿意和我做朋友嗎?

小學生四年級自我介紹怎么寫 篇4

大家好！我叫王子佳，“王”就是獸中之王的“王”，“子”是孩子的“子”，佳是最佳的佳。媽媽希望我做什么事都要做到最佳。

我是王子佳，今年7歲了。我在大連東北路小學讀4年級我有很多愛好，比如：跳舞、畫畫、彈鋼琴。我做每件事都很用心，我很喜歡和小朋友們一起玩，喜歡和他們做朋友。老師喜歡我，我也喜歡老師。我不單是學習好，體育課上也經(jīng)常被老師表揚，因為我做操很好。但是我也有缺點，比如有時會馬虎，不過我正在改呢！我叫王子佳，做什么事都想做到最佳。我想和大家做朋友，記住我吧！

大家好，我是李玲新，“李”是木子李，“玲”是玲瓏剔透的玲，“新”是新舊的新，今年十歲了。來自大連高新園區(qū)中心小學。我可是班里的好學生，數(shù)學、語文和英語的成績從來沒下過85分。我不光愛學習，同時還有很多興趣愛好，比如：畫畫、彈鋼琴、打網(wǎng)球、讀書。

再來說說我的家庭吧！我出生在一個甜蜜的三口之家：爸爸、媽媽和我。爸爸屬牛，是一個網(wǎng)絡工程師，最喜歡看球賽，媽媽屬兔，也是一個網(wǎng)絡工程師，最喜歡聽英語。我叫李玲新，是一個性格開朗、陽光活潑的女孩，我愿意和大家做朋友，請你記住我把！

小學生四年級自我介紹怎么寫 篇5

我叫陳小樺，今年9歲了。我的性格膽小如鼠，畫畫是我的興趣。同學們都說我有一張櫻桃似的小嘴，笑起來的時候，臉上就出現(xiàn)了一對小酒窩，可甜了!

說自己膽小如鼠，是因為我在天黑的時候，完全不敢自己一個人呆在家了，記得有一次，我自己一個人呆在家里看電視，后來想去房間里看書，因為當時房間里的窗子是開著的，風一吹，放在書桌上的書本就“嘩啦嘩啦”的響，嚇得我立刻跑出房間回到了大廳，直到了爸爸媽媽回來的時候才敢回房間里睡覺!對于我這一個缺點，我的爸爸媽媽都很無奈，一直想幫我改掉這個缺點，可是怎么也改不掉!

請別因為我膽小就以為我做什么事都不行哦!我可是很愛畫畫的!

有一次，我在房間里面專心致志的畫畫，畫的是一棟樓，正是我家住的那棟樓，最可惜的是，在我涂上了顏料之后，滿心歡喜的欣賞的時候，弟弟就闖進了我的房間，把我畫的畫搶走了，為了做好一個姐姐應該有的風度，我雖然很生氣，但也沒有惱羞成怒去罵他，所以只好自己再畫過一張了。

這就是我，一個膽小但愛畫畫的女孩!

小學生四年級自我介紹怎么寫 篇6

Dearteachersandclassmates,thankyouforgivingmesuchachancetointroducemyself,itsmygreathonor.

親愛的老師們、同學門，感謝大家給了我這樣一個機會來做自我介紹，這是我莫大的榮幸.ImHuangTingtingfromSijingshuiPrimaryschool.Imtenyearsold.Asyousee,Iamacutegirl.

我是來自于泗井水小學的黃婷婷.我今年十歲.正如你們所見，我是一個很可愛的小女孩.Ilikeyellowbest.Doyouknowwhy?BecausemyfamilynameisHuang.(Smile^_^)我最喜歡黃顏色.大家知道為什么嗎?因為我的姓是黃.(笑)

Inmyfreetime,Ilikeridingabike,listeningtomusicanddrawingpictures.在我的課余時間，我喜歡騎自行車，聽音樂和畫畫.

Ilikerabbitverymuch.Ithastwolongearsandashorttail.Itsaslovelyasme.AmIright?我非常喜歡小兔子.它有兩個長長的耳朵和一個短尾巴，和我一樣的可愛.我說的對嗎?IlikeEnglishverymuch,andIwanttobeanEnglishteacherinmyhometowninthefuture.我非常喜歡英語，我以后要在家鄉(xiāng)當一名英語老師.

Becausemyhometownisamountainvillage,manychildrencantspeakEnglishwell.因為我的家鄉(xiāng)是一個山村，許多孩子不能很好地說英語.

Imveryconfident.BecauseWherethereisawill,thereisaway.Ibelievemydreamwillcometrue.

我非常有信心，因為有志者，事竟成.我相信我的理想最終會實現(xiàn).Thatsall.Thankyouforlistening.

謝謝大家的聆聽.

小學三年級自我介紹

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！那么，關于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？有請閱讀小編為你編輯的小學三年級自我介紹，有需要的朋友就來看看吧！

小學三年級自我介紹【篇1】

我叫__X，今年十歲了，一口整齊的牙，一雙充滿好奇的眼睛和一對裝滿快樂的眉毛，構成了我。然而，我還有個昵稱，叫做“馬虎的金魚”，為什么有這樣一個奇怪的昵稱呢？

說我馬虎是一點也沒錯，因為我啥事都會出一點“小意外”。比如有一次我去種樹，帶了小樹苗、工具還有一個告示牌，上面寫了八個正正方方的大字：保護環(huán)境，人人有責。你們以為我會順利的種完樹回家么？并不是。我一個不注意就把告示牌當成樹苗，插進了澆過水施過肥的樹坑里。等幾天后，我去看樹苗時，才發(fā)現(xiàn)插錯了。

為什么說我是金魚呢？這是因為我經(jīng)常忘東西，不是作業(yè)寫完忘帶，就是作業(yè)忘交，當然也不是全都忘記。有一次上網(wǎng)課，老師布置的作業(yè)是一個手抄報，我忙忙碌碌了好久才做完。這時我困極了，眼皮都睜不開了，但只好強忍著困意邊打哈欠邊收拾桌子，收拾完就急急忙忙睡覺去了，卻忘把手抄報放到書包里。于是乎，第二天的點名“表揚單”上，我就“金榜題名”了。為此，我挨了不少的批評。

哈哈，上面是我兩個最明顯的缺點，其實我是一個熱愛學習，熱情活潑，樂于幫助他人的小朋友。但是，我會在以后逐漸改掉我的缺點，做事情的時候絲毫不能大意，總不能老“金榜題名”??！怎么樣，你愿意和我交朋友么？

小學三年級自我介紹【篇2】

大家好，我叫文佳淼，今年8歲半，我是東風路小學的學生。

我有一雙不大，但很有神的眼睛，身高125，體重25公斤，我是個小美女哦！

我喜歡看書，畫畫，最喜歡跳舞，開始練下腰時，很害怕，經(jīng)過老師和家長的鼓勵，我成功了，世上無難事，只怕有心人??！

我在家是個乖巧懂事的孩子，媽媽上班很累的，我做完作業(yè)就幫媽媽拖地，擦桌子......，為媽媽分擔家務，減輕負擔。

這就是我，你愿意和我做朋友嗎？

小學三年級自我介紹【篇3】

我最大的愛好就是看書、上網(wǎng)、跑步了，記得有一次中午午讀的時候，我正在座位上看書，正看得津津有味的，老師讓大家聽寫詞組，因為我看得十分入迷，所以沒聽見，老師看見了，走到我的座位上拍了一下我的頭。這時，我才恍然大悟！其他同學看見了哈哈大笑地說：“真是個書呆子！”同時發(fā)出嘻嘻的聲音。

上網(wǎng)也是我的強項。每天放學回家，完成了作業(yè)后，就打開電腦上網(wǎng)。除了瀏覽當天最新的新聞，還在網(wǎng)上看了很多的童話故事、寓言故事......

同時，我也是一個愛跑步的人。每次上體育課的時候，我會隨時在操場上跑上一兩圈。有時我也會和我同路的同學比賽跑步。

我也是一個愛勞動的孩子。在家里，掃地、擦桌子、洗碗、煮飯我樣樣都搶在媽媽前面干。媽媽生病的時候，我就像個小護士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿藥，一會兒端飯，忙得不可開交呢！

當然，我也有許多缺點。我做事非常魯莽，每次寫作業(yè)的時候，總是會把不該錯的給寫錯。有時，我一考到滿分就驕傲得不得了，以為我是棒的！

聽了我的介紹，你們肯愿意和我做朋友嗎？

小學三年級自我介紹【篇4】

我叫xx，是個機靈的小男孩，我個子不高，黑黑的臉上長著一雙大眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴。

現(xiàn)在，你認識我了吧！可這只是外貌，你想知道我的性格和愛好嗎？讓我繼續(xù)說說吧。

我平時喜歡笑，喜歡和同學說話，我還是個“小博士”，班里面的同學都叫我“博士”，同學們不懂的就問我。有一次，老師出了一道很難的數(shù)學題，大家都不會，全班同學都認為我一定會，紛紛涌到我的座位邊上，這時我的座位象有黃金似的'，每個同學都奮力地喊道“我先，我先來的！”可是我實在沒有辦法，只好說：“排隊啊，誰不排隊我就不教他了！”同學們立即排起隊來，我心想：這下可就好辦了?？墒?，這么多人，怎么辦呢？我急得滿頭大汗，突然，我靈機一動，想到好方法了，我先教一個同學，然后這個同學學會了，就可以教其他同學了。就這樣，我擺脫了困境。

我向大家介紹完了，你們現(xiàn)在知道我是一個怎樣的男孩子了吧？

小學三年級自我介紹【篇5】

大家好!我名字叫樊xx,我在江西進賢縣民和三小六(1)班讀書.我今年已經(jīng)過了13個生日.雖然我在班上個頭比別人矮,但是成績不比別人差.下面我就介紹一下我自己.

我的外貌是;一個圓圓的臉,長著一頭的自然直發(fā).一個水汪汪的大眼睛.扁扁的小鼻子.還有一張櫻桃小嘴,對了,還有那紅撲撲的臉蛋兒.

我的愛好很廣泛;畫畫.唱歌.跳舞.攢錢可大多是"剛出鍋的饅頭只有三分鐘的熱度''.就拿攢錢來說吧.媽媽給我的零用錢.我一次能攢到20多元錢,就忍不住到小賣部美美的吃一頓,苦苦積攢的零用錢就這樣毀于一旦了.

我的文憑是;由于年紀尚幼,我的學歷比較低,社會這本無字書,我才讀了幾行,我的

幼兒園教育已經(jīng)完畢.正在小學六年紀努力學習.所以暫時不要提什么文憑了.

我的特點很多,但是我平生最大的特點就是馬虎.用媽媽的話說就是"片兒湯'',因為我考試總是丟三落四.在深圳的老師也給我取個日本名叫"缺心少肺子''.我已經(jīng)下定決心要改掉這個毛病.讓馬虎見了我逃之夭夭.我還愛笑.在家里.在學校.沒事我總是愛笑.想起好笑的事我會笑,想起美好的事我又會笑總之一切都能讓我笑,同學都說我是個"樂觀主義者''.那時,我又會笑的上氣不接下氣,半天才來一句話;"沒錯''.所以我的特點就是;樂觀.開朗.性格外向.

這就是我,一個性格開朗的小學生.

小學三年級自我介紹【篇6】

大家好，我的名字叫李貝陽，我是一個插班學生，來到這所新學校，我很高興。

我是一個膽小，活潑的小女生。有一次出來玩，爸爸在開車，忽然，有一只黑白相間的蜘蛛在我的小腿上爬來爬去，當時，我只覺得小腿癢癢的，低頭一看，原來是一只大蜘蛛，我叫了一聲，便一腳踩死了它。我喜歡打羽毛球、跳舞、主持、唱歌、畫畫、彈鋼琴等。

我三年級下冊語文期末成績117分，數(shù)學109分，我爭取四年級期末語文115分以上，數(shù)學110分以上，英語95分以上。

自我介紹怎么寫

如果您想要看一篇較好的文章不妨看看“自我介紹怎么寫”。?抵達一個陌生的地方走進未知的世界，?自我介紹是在職場中脫穎而出的好方法。自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段。善用時間不斷進步才能更加出色！

自我介紹怎么寫【篇1】

我是寧夏大學農(nóng)學學院12屆畢業(yè)生，今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，本人的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇;之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現(xiàn)共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為本人的籌碼，而只能賃自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性來做為本人的奠基石，如果說我有什么優(yōu)點的話，那就是我年輕。

在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績，獲過二等獎學金。

在學好專業(yè)知識的基礎上，我還參加暑期實踐活動，為自己增加一些實踐經(jīng)驗，努力鍛煉自己，使自己真正的成長起來。課余時間我還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閱覽室里我學到了非常多各方面的知識。一只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更良好的成績!

自我介紹怎么寫【篇2】

我是一名小學生。吳，十二歲，正好在豆蔻年華，瘦了。我的天性溫柔，我溫暖快樂。我靜時是處女，動時是兔子。我喜歡書畫，讀過無數(shù)的書，比如歷代名詩，紅樓夢等等。我的名字意思是知心，知腦。我的名字是：夕陽無限好，被即將來臨的黑夜掩埋。長安人也是長安人。土地自然雕琢，水名芙蓉。人們具有鐘靈郁秀的氣質(zhì)。我的性格和精神，如風中玉樹，天上明月，不能與俗共舞！這是我們的也！文言文自我介紹；

吳的官玉也是福建泉州泉港的。我是一名小學生，家里唯一的女兒。對你的朋友誠實。認識石獅中英小學5xx(4)班紀檢委員。七歲那年，我走進學校禮堂，世界上有一個天才。

瓜子臉，身材都是精品。臉如冠玉，唇紅齒白。字美，有管樂器。人們認為自然是自然的。君子好逑。

我97歲5點過了五關，砍了6個將軍。沒見高等院校要，就進了中山。沒有天賦，但是混到了初中。古人云：百讀其意。寒窗苦讀幾年，什么時候完成？

這種生活已經(jīng)荒廢了十幾年。生活中比較喜歡絲竹的弦音，所以讀的比較好。請教一下絲竹，有一點建議。數(shù)學是學習的唯一途徑。所以經(jīng)常參加比賽，得過好幾個獎。但是俞會盡自己最大的努力，孜孜不倦，等他數(shù)學成功了，還是希望能和大家長談。

我的話是這樣說的：天地萬物都是美好的，但我們需要有一顆快樂的心，才能應對生活中失意的.事。你知道嗎：花雖感恩，業(yè)猶綠！文言文自我介紹第三篇：

我是一個美麗的女人，擅長書法，喜歡繪畫。我曾經(jīng)在全國書畫比賽中領先，多次獲獎。

天性活躍，開朗活潑，熱情，有毅力，敢為人先。誠實守信，追求榮譽第一。想為天地修一顆心，修行開悟。君子要自強不息，雖然難，但死而無憾。

我的名字又來了：你看不到黃河的水是如何從天而降，進入海洋，永不回頭，你看不到高唐的鏡子，它有著悲傷的白發(fā)，看起來像一幕雪。接下來呢？

自我介紹怎么寫【篇3】

大家好，我叫黃培睿，我是全世界最帥的男人，橢圓形的頭，高挺的鼻子和大大的眼睛，半圓形的嘴巴，黑黑的頭發(fā)，潔白的牙齒。

我的愛好是跆拳道，看我一個有腹肌的男孩多神氣呀。

我的第二愛好是街舞，我的街舞可厲害了，我只用一個手指頭，就可以“打倒”別人。

我的第三個愛好是畫畫，我剛畫完畫，就看見奶奶走進來說：“孫子，你的桌子上怎么會有一只鳥呢？”我對奶奶說：“這不是我抓住的鳥，而是我畫的鳥?！蹦棠陶f：“你畫的鳥，像真的鳥”。我說：“過獎了，過獎了?！?/p>

我最喜歡上體育課，經(jīng)常跑步，跑得最快的就是我，我感覺自己的跑步和風的速度一樣快。

我最愛看書，每天最少要看六十一本書。每天都要去借七十七本書，圖書館都要沒有書了。所以每一天都去其他圖書館?？次艺J字認得可多了。

我的夢想是當宇航員，如果我當上宇航員，我就會飛向火星，然后我再飛向水星，最后再飛向北極星。

我的自我介紹是不是很好呀，你們喜不喜歡我呢？

自我介紹怎么寫【篇4】

姓名：XX

班級：T133班

愛好：唱歌，彈鋼琴，打羽毛球。寫日記等。

習慣： 我是一個性格中性的女生，能瘋也能安靜。安靜的時候呢我喜歡一個人坐著聽聽歌，繡繡十字繡，平常也喜歡做做飯。我這個人不是很喜歡睡覺，并且習慣晚睡，通常在夜深人靜的時候我還在一個人上網(wǎng)，聽歌或者寫日記。有時候也一個人靜靜地躺在床上發(fā)呆。我喜歡和別人打賭，但前提是我一定會贏，我喜歡買一些小飾品，比如發(fā)夾、頭繩、耳環(huán)、手鏈等。但是就是很少用這些，因為我是一個很愛自由的人，帶著這些有被約束的感覺。

最初的夢想：為自己買一臺鋼琴

學習情況：在通過S1的學習之后，我覺得自己還是學到了很多，我這個人比較懶散，對學習的主動性也不是很高，求知欲望也不是很強，所以我對自己的學習成果并不是很滿意。現(xiàn)在在學完.Net之后，做項目時才發(fā)現(xiàn)自己還有很多知識沒有掌握，所以做項目的時候遇到了很多的問題。

自我介紹怎么寫【篇5】

孫健年三月初六出生在一個工人家庭里。家里有爸爸、媽媽。他從小就喜歡讀書、認字。

孫健的皮膚很白。臉像蘋果一樣白里透紅，濃濃的眉毛，黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇。他最愛穿藍色帶白條的運動服，樣子顯得特別精神帥氣。

孫健生性好動，經(jīng)常將家里搞得亂七八糟，不免遭到母親的訓斥。自從上小學一年級開始，他這種活潑好動的性格有所改變，他深知一個好孩子什么該做，什么不該做。

孫健的愛好很多，卻不能精通一項，不過是閑來無事，尋開心罷了。他最大的愛好就是讀課外書。不過現(xiàn)在學習緊，作業(yè)多，就沒有時間了，所以讀課外書就只好安排在了假期。其次就是唱歌，但信心不足，每次上講臺都會出洋相，惹的同學們發(fā)笑。

孫健的個性很強，做事喜歡拔尖，樣樣都想超過別人，以為只有這樣才能突出自己，可這樣一來，往往事與愿違。

希望大家都能了解孫健，他愿成為你們最好的朋友。

自我介紹怎么寫【篇6】

二年級葉欣

我是葉欣，我最大的缺點是丟三落四。

今天我走在半路上，發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒忘帶了，媽媽飛快地跑到樓上，幫我拿來了鉛筆盒，我才沒有遲到。

我最最喜歡的事就是畫畫，周末的時候，我除了看電視，寫作業(yè)，就是畫畫，中午和晚上都可以畫畫，一直畫到媽媽都快睡著了。還有一次看書的時候我用頭頂著書在桌上畫畫，老師沒有發(fā)現(xiàn)我上課的小動作，嘻嘻。

我這個喜歡的事是跳舞和寫作業(yè)，我跳舞跳得滿頭大汗，老師也不給我們休息，回家以后我累得趴倒在地，寫作業(yè)的時候，我每次都要寫到天昏地暗。媽呀，什么時候才能寫完啊，我寫著寫著趴在桌子上睡著了。

這就是我的全部，你們喜歡我嗎？

自我介紹怎么寫【篇7】

一是要率真，純真。既然是隨意而寫，最好不要虛構，不要涂飾。寫真事，抒真情，直言自己的認識見解，雖不一定完整深刻，卻因為來自生活，發(fā)自肺腑，自有它的生命力在。譬如徐喆雯的《求醫(yī)》，寫了她掛急診的經(jīng)歷?？床≌l沒有經(jīng)歷過，有什么好寫？然而作者并不這么想，或許是這段經(jīng)歷已深深刻在她的記憶中，因此，雖是隨手寫來，卻把她患病的痛苦、父母的關切和醫(yī)務人員的冷漠對比著寫，通過一系列細節(jié)，真實可信地寫得絲絲入扣，感動著讀者同她一起呼喚“醫(yī)德”的降臨。你可以說她寫得太淺，你也可以說她就事論事，未揭示更廣闊的社會背景，但我覺得，能寫得真實可信，令人感動，對于一篇中學生的習作，也就可以了。有了這樣的敘事基礎，今后的提高是并不難的。反之，為了討好老師、家長或編輯，事情還寫不清楚就動腦筋虛構、造作，以至于抄襲、拼湊，把成人的“瞞”和“騙”那一套先學過來，那才是可悲又可怕的。我們要從隨筆的“真”開始，來抵制和扭轉作文弄虛作假的不良風氣。

二是要引人向善。隨筆要寫得真實，是否意味著什么都能寫，寫什么都是“如實反映”呢？也不是。生活是豐富的，也是復雜的。我們每天親歷、親見、親聞的事情，有好的，有壞的；有有意義、給人啟迪、催人上進的，也有沒意思、卑微瑣碎甚至丑惡奸邪的。要寫，要反映，我們的目光應對著什么？我們的興趣應當在哪里？我們當然要關注主流，理直氣壯地歌頌正面的美好的事物。就是要反映負面的消極的事情，也應當抱有正確的觀點和態(tài)度，分清是非和善惡。是是非非、祛惡揚善，該是我們必須養(yǎng)成的習慣。就拿詹穎玨寫的《心底的旋律》來說，面對一批孤兒院里的小朋友，人們大多是同情、憐憫的，當然也會有少數(shù)人輕視甚至厭惡他們。而我們的作者呢，則是“嘗試著去接近他們，給他們講故事，陪他們做游戲”,由于她“用人世間最真誠的愛叩開了孩子們緊閉的心”,她也“真正感受到了愛的力量”.這篇習作的價值或許就在于此吧！十分可貴。我們應當同這位小作者一樣，與人為善、引人向善，不游戲人生，不圓滑逃避，也不偏頗固執(zhí)，這樣，隨筆是能寫好的。

三要給人以美。隨筆是散文的一種，畢竟也屬于文學作品，不應當與美絕緣。生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)。我們寫隨筆，若是能從一般的人們不以為意的生活中發(fā)現(xiàn)、挖掘出令人愉悅的美感，并以優(yōu)美的文筆把它反映出來，那就既是作品的成功，也是能力的鍛煉。在這一點上，清川的《老屋子·新主人》是會給我們啟示的。他寫了居住多年的老房子，那“很窄很深的弄堂”,那“吱吱嘎嘎的樓梯”,那“沒有浴室”“有的只是木制馬桶”的“設備”……但我讀了卻和作者一樣，“永遠不會嫌馬桶臭、弄堂窄、老房子的破落”,因為他還寫了住在這里的人，寫了那對爺爺奶奶對他關懷無微不至的，寫了那幾乎整個弄堂的鄰里都與他和睦相處……正是這些人間的真情摯愛，使他“感到一種幸福，單純的幸福，無所奢求的幸福?！睂懙枚嗝腊?，可以稱得上意味雋永了。這要比那些隨便發(fā)泄、無病呻吟的作品有價值得多，也絕非那些矯揉造作、晦澀難懂，故作高深的作品所能比擬的。

總之，只要我們真心朝著真善美的目標努力，日積月累，終有一天能寫出好的隨筆作品的

自我介紹怎么寫【篇8】

我是一個六年級的學生。至于我的形象嘛，是這樣的：一米四左右的個子，梳著小吊辮，烏黑發(fā)亮；圓圓的小臉蛋，總是帶著甜甜的微笑，露出整齊的小白牙；一雙不大的眼睛，閃爍著光芒，充滿啦對美好生活的熱愛與向往。

我，天生一副假小子的樣，沒錯，我的確沒點女孩子的樣，盡管媽媽幫我買啦無數(shù)條美麗的公主裙，可調(diào)皮的我并不喜歡他們，我總愛穿一條藍色的運動褲，一件寬大的運動衣，再加上一條鮮艷的紅領巾，嘿，可神氣啦！我屬小虎，也許是正因為這個，才使我養(yǎng)成這么多的怪脾氣和獨特的愛好吧！~

我愛看書，那些《少年科技報》、《學與玩》……我一拿下就放不開，經(jīng)常被書中的故事情節(jié)所迷住，時常忘啦吃飯和睡覺。

一天，媽媽給啦我一本《外國童話請選》，這使我非常高興，“東”一聲坐在椅子上，津津有味的看起來當我看到那個農(nóng)夫把自己的七個孩子扔掉時，我十分同情，當我看到女仆邁爾娜用智慧把海盜頭子捉弄時，又是那么開心情不自禁拍手叫好，我用手一拍桌子，不啦把媽媽的杯子打碎在地……

看，這就是我！一個可愛、調(diào)皮的我，你們喜歡我嗎？