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教師節(jié)座談會(huì)致辭模板12篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-18 教師節(jié)致辭

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專(zhuān)題:“教師節(jié)致辭”。

語(yǔ)言是傳達(dá)我們思想的重要工具。進(jìn)行大型的演講或者集會(huì)時(shí),發(fā)言是必備的,提前準(zhǔn)備發(fā)言稿是為了在臺(tái)上減少失誤寫(xiě)發(fā)言稿的時(shí)候,我們要注意哪些事情?根據(jù)你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理了教師節(jié)座談會(huì)致辭,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

教師節(jié)座談會(huì)致辭 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

我是來(lái)自湖南師范大學(xué)的劉紅榮,自己所做的貢獻(xiàn)不多,組織卻給與了很多榮譽(yù)。今天作為全省教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表在此發(fā)言,我深感榮幸!借此機(jī)會(huì),我談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì):

一、志存高遠(yuǎn),努力做一名有理想信念、有道德情操的好老師

現(xiàn)在,我還能十分清楚地記得1985年9月10日我念初中時(shí),學(xué)校門(mén)口掛的那個(gè)“熱烈慶祝第一個(gè)教師節(jié)”的橫幅,那時(shí)的我就有了對(duì)教師職業(yè)的崇敬和向往。高中畢業(yè)后我毫不猶豫的選擇了師范院校作為大學(xué)的第一志愿,我想除了當(dāng)時(shí)師范專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線低之外,更重要的是我有做一名人民教師的信念。大學(xué)畢業(yè)后我去了中學(xué),成為一名普通的中學(xué)老師,并完整帶完了一屆高中學(xué)生。夢(mèng)想要以夢(mèng)想去點(diǎn)燃,理想要用理想去喚醒。一個(gè)抱有理想信念的教師,才有可能在孩子、青年的心中播下夢(mèng)想的種子。懷揣著夢(mèng)想,我努力繼續(xù)攻讀了碩士、博士學(xué)位、后來(lái)到海外完成了博士后。學(xué)成后,我選擇了回國(guó),來(lái)到湖南師范大學(xué),擔(dān)任一名高校教師。在攻讀學(xué)位期間,我也一直沒(méi)有脫離教師的崗位,堅(jiān)持做助教、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、給大學(xué)生上課。博士和博士后期間我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),確實(shí)有更多選擇的機(jī)會(huì),但我更加強(qiáng)烈地意識(shí)到自己這輩子是和教師,和教育事業(yè)分不開(kāi)了。

近年來(lái),我先后擔(dān)任過(guò)本科生、研究生的《計(jì)算物理》、《晶體學(xué)》《普通物理》等共10門(mén)課程的教學(xué),擔(dān)任過(guò)兩屆班主任或班導(dǎo)師工作,指導(dǎo)本科生論文50余人次,指導(dǎo)碩士、博士研究生20余名。學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí),我自己也逐步成長(zhǎng)為一名成熟的教師和科研工作者??粗约旱膶W(xué)生一批批成長(zhǎng)為國(guó)家的有用之才,很多已經(jīng)成為優(yōu)秀的人民教師,我感到無(wú)比自豪,感到了自己的理想、信念得到了實(shí)現(xiàn),也為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。我深信,只有去除浮躁之氣、遠(yuǎn)離功利之風(fēng),執(zhí)著于教書(shū)育人,把心放在學(xué)生身上,把根扎在三尺講臺(tái),才是一名有道德情操的好老師。

二、刻苦鉆研,努力做一名有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師

“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯虝?shū)育人是教師的使命,要做到這一點(diǎn),教師一定要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。在保證好課堂教學(xué)的同時(shí),我努力開(kāi)展與教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究工作。近年來(lái),我們團(tuán)隊(duì)的科研成果得到了國(guó)內(nèi)外同行的高度認(rèn)可,發(fā)表了SCI學(xué)術(shù)論文30余篇,特別是2015年9月我的科研成果在國(guó)際頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《Science》上以湖南師范大學(xué)為第一單位和通信作者單位發(fā)表,很榮幸,成為學(xué)校建校以來(lái)科研成果首次登上《Science》的學(xué)者,也是通過(guò)各種可能途徑檢索后,截至目前,湖南省歷史上第一篇同時(shí)以第一作者、第一單位和通訊作者單位名義在《Science》發(fā)表的研究論文。另外,本人作為主持人獲得了國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目、重大研究計(jì)劃項(xiàng)目6項(xiàng),科技部重大研發(fā)計(jì)劃課題1項(xiàng);同時(shí),作為大會(huì)邀請(qǐng)人在“中國(guó)電子顯微學(xué)會(huì)”、“中國(guó)生物物理學(xué)會(huì)”等重大學(xué)術(shù)會(huì)議上做主題演講,通過(guò)組織的培養(yǎng)和自己的努力,終于使自己成為領(lǐng)域內(nèi)有一定影響的學(xué)者。

所謂“學(xué)高為師”,如果教師知識(shí)不扎實(shí)、教學(xué)不過(guò)硬,教學(xué)中必然會(huì)捉襟見(jiàn)肘,更談不上游刃有余。做一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者是做好一名高校教師的必要條件,教師要始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),站在知識(shí)發(fā)展的前沿,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實(shí)、拓展、提高自己。要給學(xué)生一碗水,教師自己要有一潭水。成為一名具有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師,則需要我們作為教師在教育教學(xué)的實(shí)踐當(dāng)中,不斷摸索、不斷積累。我想,只有提升個(gè)人的學(xué)識(shí)修養(yǎng),才能教書(shū)育人,做到“三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn),一生秉燭鑄民魂”。

三、愛(ài)生如子,努力做一名有仁愛(ài)之心的好老師

愛(ài)是教育永恒的主題,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。教育是塑造人心靈和靈魂的偉大事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生是教師厚重的職業(yè)底色。擔(dān)任本科生班導(dǎo)師期間,我經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì),以小組的形式與學(xué)生討論知識(shí)、討論生活,幫組學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)校園的生活,盡早樹(shù)立自己的人生目標(biāo)。對(duì)待研究生,在工作上一絲不茍、嚴(yán)格要求,在生活上與他們交朋友,用自己的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn)影響學(xué)生。對(duì)待年青的同事,我在教學(xué)、科研、課題申請(qǐng)等方面給予不遺余力的支持,幫助他們盡早成為合格的教師和獨(dú)立的科研工作者,我相信幫助別人就是幫助自己。

“學(xué)高為師,身正為范”。我想,我們要以滿腔的熱血投身于教育事業(yè),要以自己的思想感染學(xué)生,以自己的人格匡正學(xué)生,以自己的魅力改變學(xué)生,以自己的堅(jiān)持鼓舞學(xué)生。讓學(xué)生能夠在一個(gè)良好的環(huán)境中成長(zhǎng),在良師的循循善誘下成才。接下來(lái)的教書(shū)育人生涯中,我也一定努力以仁愛(ài)之心對(duì)待每一名學(xué)生,以仁愛(ài)之心開(kāi)啟每一名學(xué)生的心靈之門(mén),以仁愛(ài)之心施展教育的魅力,成為學(xué)生的良師益友。惟其如此,才能不愧于做一名黨和人民滿意的教師。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁節(jié)日快樂(lè)!謝謝!

教師節(jié)座談會(huì)致辭 篇2

各位老師,同志們:

你們好!今天,我們?cè)谶@在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂,隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。首先,我僅代表曉龍鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績(jī)的各位模范教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈祝賀!并通過(guò)你們向全鄉(xiāng)教職員工致以崇高敬意和親切問(wèn)候!

近年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職員工辛勤工作,我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了良好的成績(jī),基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善,教育改革不斷深入,辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績(jī)不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力,更得益于廣大教職工的默默耕耘;不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善,更得益于管理水平的提高;不僅僅得益于全社會(huì)廣泛支持,更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機(jī)活力。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。教育傳播知識(shí)、傳承文明,教育涉及千家萬(wàn)戶,與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。在此,我提幾點(diǎn)希望要求,希望大家再接再厲,再鑄輝煌。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要善帶隊(duì)伍,不辱使命。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,作為學(xué)校核心,首先要加強(qiáng)班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè),形成團(tuán)結(jié)廉明、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。第二要有清晰辦學(xué)思路,善于運(yùn)用科學(xué)化、人性化管理手段,確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)既有章法,又有成效。第三要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件,凝聚廣大教職工智慧力量,營(yíng)造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍,將學(xué)校工作不斷推向新局面。

二、全體教師要力爭(zhēng)上游,育人不倦。

教師作為知識(shí)傳播者,應(yīng)當(dāng)不斷充實(shí)自己,不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此,希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平。二要與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程,要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表,率先垂范。學(xué)高為師,身正為范。教師道德、品質(zhì)、人格,對(duì)學(xué)生具有重要影響,我們不僅要注重教書(shū),更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。

三、全社會(huì)都要弘揚(yáng)尊師重教的良好傳統(tǒng),養(yǎng)成良好的社會(huì)風(fēng)尚。尊師重教是黨和政府的一貫方針。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做到認(rèn)識(shí)上到位、思想上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會(huì)之力,形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力,為各位老師創(chuàng)造個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,解除教師后顧之憂。調(diào)動(dòng)社會(huì)各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)風(fēng)尚。老師們,知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門(mén)的關(guān)心支持下,在全社會(huì)尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)定信心,開(kāi)拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),為我鄉(xiāng)的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。

最后,再次預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè)、新學(xué)期工作順利!謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)致辭 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

上午好!

在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表郭猛實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體教師向一直關(guān)心、支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

年年花似錦,今年花更紅。在這收獲的日子里,我們感到無(wú)比激動(dòng)和喜悅。新學(xué)期,我校近3000名師生員工搬進(jìn)了設(shè)施先進(jìn)、功能齊全的新校區(qū),我校的硬件設(shè)施有了質(zhì)的飛躍。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)郭猛教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛(ài),也是黨委、政府送給我們郭猛實(shí)驗(yàn)人的一份節(jié)日厚禮。請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來(lái)關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷和尊重。作為一名教師,我感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感任重道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

杏壇爭(zhēng)妍,春風(fēng)化雨。我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),我們做好了各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,郭猛教育強(qiáng)盛,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原。我們把熱情與汗水、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng),相信我們的辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!郭猛的教育事業(yè)一定會(huì)譜寫(xiě)出嶄新的篇章!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝全體教師節(jié)日愉快,合家幸福!

謝謝!

教師節(jié)座談會(huì)致辭 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同行們:

大家好!

在九月金風(fēng)的吹拂下,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)年。在九月陽(yáng)光的照耀下,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,向在座的老師們致以節(jié)日最真誠(chéng)的問(wèn)候!向?qū)ξ覀內(nèi)w教師給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激!向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來(lái)賓表示最衷心的感謝!

從第一個(gè)教師節(jié)至今,38年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這38多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。十年前,懷著對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限崇敬,我結(jié)束了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代,滿腔熱情的走上了三尺講臺(tái)。那時(shí),我曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來(lái),用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),可當(dāng)真正走上工作崗位以后,我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而煩瑣的生活,體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。剛畢業(yè)時(shí),我被分配到條件比較艱苦的一所村小任教,為了帶學(xué)生搞好勤工儉學(xué)基地,從沒(méi)干過(guò)農(nóng)活的我雙手磨起一個(gè)個(gè)血泡才學(xué)會(huì)了種玉米、喂豬等農(nóng)活;去家訪時(shí)我經(jīng)常被一只只狂吠的惡犬嚇得哭出聲來(lái);為了讓失學(xué)的孩子重新回到學(xué)校,一次次深夜走在泥濘的小路上連滾帶摔才回到家??那時(shí),也曾因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài),我苦惱過(guò),迷茫過(guò),但是,如果你問(wèn)我是否曾后悔成為一名教師,我要說(shuō):我無(wú)悔自己的選擇!我喜歡走在路上,聽(tīng)學(xué)生們面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講臺(tái),看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導(dǎo)航,為他們開(kāi)啟智慧之門(mén),幫他們點(diǎn)燃理想之燈。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們縣的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!所以,作為一名教師,我是驕傲的,我是自豪的!

我想,每一個(gè)教師都會(huì)有這樣的體會(huì),在從教的路上,曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、也曾有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們勇氣,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。

而今,我諦聽(tīng)著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了十年。每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,面對(duì)一張張生動(dòng)活潑的面孔,聆聽(tīng)一聲聲清脆熱情的問(wèn)候;每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無(wú)邪心靈,我知道,我的心將和學(xué)生貼得更緊,我的情將和他們靠得更近!我堅(jiān)信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛(ài)、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)!記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō):“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”作為一名教師,我愿傾我所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我就是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的,我就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我才是優(yōu)秀的。冰心說(shuō)過(guò):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花。”我愿在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開(kāi)心,家長(zhǎng)的放心,祖國(guó)的振興!

“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照,但是,平凡的日子,因?yàn)橛辛溯x煌的內(nèi)涵,卻擁有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)橛辛私處熯@支光榮的隊(duì)伍,“9月10日”,這個(gè)普通的日子,卻變得偉大而神圣!

我想:再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們老師對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!作為一名光榮的人民教師,民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!

教師節(jié)座談會(huì)致辭 篇5

尊敬的黃書(shū)記,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

在這個(gè)適宜于放飛夢(mèng)想的秋日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,縣委黃書(shū)記及各位領(lǐng)導(dǎo)與我們一起歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)節(jié)日,我們倍感欣慰,如沐春風(fēng)。在此,我謹(jǐn)代表營(yíng)中7000多師生向一直關(guān)心支持學(xué)校教育和教師發(fā)展的縣委、人大、縣府、政協(xié)等各位領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)各部門(mén)及社會(huì)各界表示中心的感謝!

營(yíng)中迄今已走過(guò)91年的光輝歷程,一代又一代營(yíng)中人緊緊圍繞為學(xué)生終身發(fā)展盡責(zé),為民族偉大復(fù)興育人的辦學(xué)宗旨,提出了建設(shè)智慧校園的總目標(biāo),我們堅(jiān)持黨建是核心,師資是保障,文化是靈魂的思想,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),做到了校風(fēng)正,教風(fēng)淳;堅(jiān)持抓學(xué)生德育與行為習(xí)慣教育,做到了學(xué)風(fēng)濃,紀(jì)律好。我們繼續(xù)深化以輝煌九十年為主題的校園文化建設(shè),彰顯了營(yíng)中深厚的歷史文化。我們?cè)趦?nèi)涵發(fā)展上狠下功夫,大力建設(shè)未來(lái)課堂,穩(wěn)步推進(jìn)智慧校園建設(shè),著眼學(xué)校發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)與大局,強(qiáng)化教育常規(guī)管理,注重學(xué)校管理創(chuàng)新與改革,成長(zhǎng)了一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師群體。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直位居南充前茅。

這些成績(jī)的取得,歸功于縣委、人大、政府、政協(xié)、縣級(jí)各部門(mén)及及社會(huì)各界對(duì)我校的關(guān)心和支持,歸功于我校全體師生的共同努力。尤其是縣委黃書(shū)記、蒲書(shū)記于今年六月份專(zhuān)門(mén)深入我校,了解學(xué)校困難,幫助解決實(shí)際問(wèn)題,對(duì)全校師生是極大的鼓勵(lì)與鞭策。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們的關(guān)心,就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。乘著建設(shè)川渝合作示范縣和山水田園城市的春風(fēng),每一位名營(yíng)中人絕對(duì)不甘落后,必將承關(guān)懷而奮起,以身作則,以德立教,把學(xué)生的夢(mèng)想、教師的最求、領(lǐng)導(dǎo)的期盼、全縣父老鄉(xiāng)親的期盼緊緊融為一體,大力培養(yǎng)一批又一批志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)?、情理兼修、敢于開(kāi)拓的社會(huì)高素質(zhì)人才,引領(lǐng)廣大師生走向更加輝煌燦爛的未來(lái)。我們將在智慧兩個(gè)字上做文章,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校思想政治工作與師資隊(duì)伍建設(shè),努力打造智慧型教師,進(jìn)一步整合各類(lèi)教育資源,與時(shí)俱進(jìn),探索建立互聯(lián)網(wǎng)+教育的智慧型校園,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。我們還要在美麗兩個(gè)字上下功夫,創(chuàng)建全新的、體現(xiàn)處處育人的優(yōu)美校園環(huán)境,讓教師工作舒心,學(xué)生學(xué)習(xí)順心,家長(zhǎng)送來(lái)孩子放心,社會(huì)各界走進(jìn)學(xué)校開(kāi)心,全面突顯這所百年老校的文化效應(yīng)、輻射效應(yīng)、品牌效應(yīng),為營(yíng)山各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作愉快,身體健康!

祝各位同仁節(jié)日快樂(lè),闔家幸福!

教師節(jié)座談會(huì)致辭 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

下午好!我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)xx,能受邀參加教育系統(tǒng)慶祝教師節(jié)座談會(huì),感到特別榮幸和振奮。

現(xiàn)將學(xué)校的有關(guān)情況做一下匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。今天匯報(bào)的內(nèi)容,可概括為兩個(gè)關(guān)鍵詞,一是苦盡甘來(lái),二是任重道遠(yuǎn)。

1、苦盡甘來(lái)

每次新生入學(xué),都會(huì)給他們介紹學(xué)校的變化歷程。

8月15日第一次進(jìn)入南校區(qū)時(shí),因?yàn)楦黜?xiàng)配置還未到位,整個(gè)校園空蕩蕩的,我們第一次的全體教師會(huì)是在學(xué)校一片空地上開(kāi)的。截止到9月1號(hào),短短15天的時(shí)間,通了水電氣、安了桌凳床,所有準(zhǔn)備工作全部到位。為了讓孩子們順利入學(xué),老師們吃了很多苦、留了很多汗,度過(guò)了很多個(gè)不眠之夜。

兩年以來(lái),縣委政府和教體局對(duì)南校區(qū)投入了太多的關(guān)愛(ài),投資310萬(wàn)元的新建宿舍樓落成進(jìn)駐,投資370萬(wàn)元的操場(chǎng)投入使用,投資320萬(wàn)元的圖書(shū)樓即將完工,投資110余萬(wàn)元的大門(mén)施工開(kāi)始啟動(dòng)。很快,一個(gè)北靠城南公園、西臨體育中心,風(fēng)景優(yōu)美,設(shè)施齊全的學(xué)校就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前。所以,所有的苦都是暫時(shí)的,我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越美,越來(lái)越好。

2、任重道遠(yuǎn)

隨著縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的期望值越來(lái)越高,我們也深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。于是,在新的學(xué)期,我們制訂了詳盡的計(jì)劃,提出了一保證、三提升的口號(hào)。

一保證指保證學(xué)生在校的健康發(fā)展,保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。明年,也就是南校區(qū)招生以來(lái)嚴(yán)格意義上的第一屆畢業(yè)生,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中考人數(shù)大跨越,給家長(zhǎng)和社會(huì)交一份滿意的答卷。

三提升,指在打造學(xué)校特色上的三點(diǎn)探索和嘗試。

1、因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)又名岳飛中學(xué),我們制定了傳承岳飛精神,弘揚(yáng)忠孝文化的文化建設(shè)思路,忠即愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),孝即孝順父母、尊敬老師、善待老人,對(duì)孩子們進(jìn)行感恩和勵(lì)志教育;

2、營(yíng)造讀書(shū)氛圍,打造書(shū)香校園,讓老師們都成為書(shū)香教師,魅力教師、科研教師,使學(xué)生們都能愛(ài)讀書(shū)、會(huì)寫(xiě)作、能演講;

3、開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校,成立家、校、社區(qū)聯(lián)盟,把學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量有效整合,形成齊抓共管的和諧局面。

學(xué)校目前也存在一些困難和問(wèn)題,需要上級(jí)和社會(huì)各界給予關(guān)注和解決。第一,學(xué)校周邊的小商販不斷向?qū)W生兜售一些三無(wú)食品,存在食品安全隱患;第二,學(xué)校周邊部分路段路燈不亮,老師們下晚自習(xí)后回家不太方便;第三,城南公園和體育中心門(mén)口常有群眾晚上跳廣場(chǎng)舞,對(duì)學(xué)生晚上休息產(chǎn)生影響。

各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁,我們也很清楚學(xué)校工作還存在很多不足,與上級(jí)要求以及家長(zhǎng)的需求還有很大的差距。這次座談會(huì)既是對(duì)我們的鼓勵(lì),也是對(duì)我們的鞭策,我們會(huì)一如既往,努力工作,為湯陰教育的發(fā)展和輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最后,向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)所有教育同仁提前道一聲節(jié)日快樂(lè)。

匯報(bào)完畢,謝謝!

教師節(jié)座談會(huì)致辭 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!首先祝大家工作順利,萬(wàn)事如意!今天是個(gè)特殊的日子,我作為先進(jìn)單位的代表,很榮幸向大家匯報(bào)一下學(xué)校的工作,如有不妥之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評(píng)指正!

回顧上一學(xué)年,我校在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)注與支持下,在教體局和中心校的關(guān)心與指導(dǎo)下,全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共同努力,校容校貌煥然一新,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,課堂改革不斷深化,各項(xiàng)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,面向全體學(xué)生,圍繞“秉持以德育人,倡導(dǎo)以人為本,注重優(yōu)質(zhì)服務(wù),推動(dòng)品牌提升”的辦學(xué)宗旨;踐行“抓管理潤(rùn)澤一中學(xué)子,提質(zhì)量造福西閆人民”的辦學(xué)理念;牢記“行為規(guī)范思維活躍志存高遠(yuǎn)勇于創(chuàng)新”的育人目標(biāo);以加強(qiáng)規(guī)范管理為保障,強(qiáng)化課程改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,積極探索可持續(xù)發(fā)展道路。

(一)、上學(xué)年主要工作措施

1、我校緊緊圍繞“提升教學(xué)質(zhì)量主題教育月活動(dòng)”和“深化課堂教學(xué)模式研討月活動(dòng)”開(kāi)展教學(xué)工作。抓薄弱學(xué)科的質(zhì)量提升,提煉完善“導(dǎo)、學(xué)、展、點(diǎn)、清”教學(xué)模式,舉行多層次的研討課和學(xué)科競(jìng)賽,堅(jiān)持常年賽課,向課堂要質(zhì)量,向課堂教學(xué)要效率,

2、學(xué)校以“師德主題教育月活動(dòng)”和“德育主題教育月活動(dòng)”為抓手,改進(jìn)班子和教師的師德和作風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師行為,凝聚教師合力。同時(shí)狠抓學(xué)生行為規(guī)范,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣培養(yǎng)教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持一周一碰頭,一月一次班子集中學(xué)習(xí)總結(jié)會(huì),舉辦“西閆一中發(fā)展我有責(zé)”學(xué)習(xí)園地,落實(shí)班子成員包年級(jí)、包班、包備課組制度,深入課堂聽(tīng)課,深入備課組組織研討交流,強(qiáng)化班子成員的責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)和執(zhí)行意識(shí)。

4、發(fā)揮好師生榜樣帶頭作用,每期評(píng)選十佳學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步之星、十佳教師、優(yōu)秀班主任、德育標(biāo)兵等進(jìn)行表彰,上期我校認(rèn)真組織開(kāi)展“尋找最美一中教師”活動(dòng),通過(guò)層層選拔共評(píng)選出9名“西閆一中最美教師”。

5、激發(fā)教師主人翁意識(shí),長(zhǎng)期做好“一中發(fā)展我建言”和“校長(zhǎng),我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng),同時(shí)通過(guò)教工代表大會(huì)的形式,使大家對(duì)學(xué)校的發(fā)展暢所欲言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,上學(xué)年收集有價(jià)值的建議30多條,為學(xué)校今后的發(fā)展起到很好的借鑒作用。

6、提煉出西閆一中“四個(gè)一”“四特別”精神,即生活一家人,干事一股勁,工作一盤(pán)棋,思想一條心;特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別講實(shí)干、特別講奉獻(xiàn)。全體教師都能把這種精神融入自己的工作中。

7、深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育快樂(lè)籃球”為主題的特色教育活動(dòng),提高陽(yáng)光體育大課間的質(zhì)量,使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展,使學(xué)校的特色教育效果凸顯。本期鄉(xiāng)投資的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的建成與使用無(wú)疑對(duì)全體師生和學(xué)校來(lái)說(shuō)都是莫大的福祉。

8、抓教學(xué)質(zhì)量不放松,以課堂教學(xué)改革為抓手,強(qiáng)化集體備課和說(shuō)課,落實(shí)好知識(shí)的四清,組織好與兄弟學(xué)校的抽考與聯(lián)考工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)。

(二)、天道酬勤結(jié)碩果

剛剛過(guò)去的一學(xué)年,對(duì)我們西閆一中來(lái)說(shuō),是拼搏與與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一年,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了突破性成果。

1、經(jīng)過(guò)全體西閆一中人的頑強(qiáng)拼搏,上期我校取得了輝煌的成績(jī),七八年級(jí)在局的抽考中學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步提升,現(xiàn)已穩(wěn)定在全市中上游水平。

2、我校20____年中招成績(jī)喜人:參加考試130人,一高上線32人(527分),實(shí)高上線51人(493分),重點(diǎn)高中實(shí)際錄取53人(491分),體育統(tǒng)招錄取3人。三高上線74人(443分),近60%的同學(xué)都能統(tǒng)招上三高。實(shí)現(xiàn)了三個(gè)突破:重點(diǎn)高中上線突破50人;局分配生指標(biāo)(43人)突破幅度大;體育特長(zhǎng)生有較大突破。

3、20____年,西閆一中籃球操表演,在峽市組織的大課間活動(dòng)中進(jìn)行展示;我校特色教育在河南日?qǐng)?bào)進(jìn)行報(bào)道,在社會(huì)各界引起良好的反響。上期,學(xué)校被國(guó)家教育部中國(guó)教師教育基金發(fā)展會(huì)評(píng)為“全國(guó)特色教育實(shí)驗(yàn)?!?。

4、20____年9月,在靈寶市環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。

5、20____年10月,在三門(mén)峽市第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)男子籃球第六名;在三門(mén)峽市第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)女子籃球第五名;

6、20____年12月,學(xué)校獲得靈寶市德育工作先進(jìn)單位;

7、20____年5月,校團(tuán)委被評(píng)為靈寶市“五好團(tuán)支部”。

8、閆珍妮、張文靜等10位教師在靈寶市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng);李建麗、李青學(xué)等20多位教師在各級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。我校蔡佳盈、范琦華等22位同學(xué)獲得峽市級(jí)榮譽(yù)。

(三)、本學(xué)年重點(diǎn)工作

成績(jī)只能見(jiàn)證過(guò)去,未來(lái)還需仔細(xì)謀劃。本學(xué)年全校集中做好以下十件事:

一、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。本期學(xué)校制定《西閆一中學(xué)生文明行為規(guī)范八字訣》、《西閆一中學(xué)生每日十問(wèn)》、《西閆一中學(xué)生十不準(zhǔn)》、《校園安全十七條》等,不斷規(guī)范學(xué)生行為,用行為去提高人,用環(huán)境影響人。

二、加強(qiáng)心理健康教育。每個(gè)年級(jí)每學(xué)期開(kāi)設(shè)七節(jié)心理健康課,普及心理健康教育知識(shí);開(kāi)展多種形式的心理健康教育活動(dòng),通過(guò)談心、座談、跟蹤建檔等途徑,走進(jìn)學(xué)生心靈。

三、學(xué)校國(guó)學(xué)教育。成立以語(yǔ)文老師為主的國(guó)學(xué)導(dǎo)師團(tuán),扎實(shí)開(kāi)展好國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),學(xué)校確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,固定上課時(shí)間,通過(guò)學(xué)習(xí)切實(shí)提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和行為習(xí)慣。

四、持續(xù)開(kāi)展高效課堂建設(shè)活動(dòng)。深入舉行“三級(jí)研討課”(年級(jí)常態(tài)課、校級(jí)示范課、全員賽課)活動(dòng),不斷提煉完善我校的“導(dǎo)—學(xué)—展—點(diǎn)—清”教學(xué)模式,進(jìn)一步提高課堂效率。

五、學(xué)校教科研工作。以微課題研究和校本研修為抓手,開(kāi)展多種形式的教科研工作,培養(yǎng)愛(ài)思考、有思想、能教研的教師隊(duì)伍。

六、繼續(xù)推行完善德育導(dǎo)師制。堅(jiān)持教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生人人有導(dǎo)師。堅(jiān)持每周一次的全員德育導(dǎo)師活動(dòng),通過(guò)談心交流關(guān)注解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、心理等方面問(wèn)題,本期要對(duì)此項(xiàng)工作加大考評(píng)的力度。

七、抓教學(xué)落實(shí),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

八、注重教師師德問(wèn)題建設(shè)。踐行我校制定的教師十戒、教師十項(xiàng)修煉、教師每日十問(wèn)的內(nèi)容。

九、學(xué)校制度建設(shè)。通過(guò)教工代表大會(huì),修訂完善與師生密切相關(guān)的學(xué)校制度,使制度更公開(kāi)、更人性化,更好發(fā)揮制度的約束和激勵(lì)功能。

十、財(cái)產(chǎn)及食堂管理。加強(qiáng)愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的教育,登記清查我校的固定財(cái)產(chǎn)。本期在加強(qiáng)用餐紀(jì)律的前提下,師生伙食的質(zhì)量要有所改善,使師生用餐更營(yíng)養(yǎng),吃飽更要吃好。

新的學(xué)期,我們相信在鄉(xiāng)黨委政府和局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鄉(xiāng)人民的理解配合下,只要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別講實(shí)干、特別講奉獻(xiàn)”的西閆一中學(xué)校精神,團(tuán)結(jié)奮斗,務(wù)實(shí)求效,頑強(qiáng)拼搏,我們就一定能書(shū)寫(xiě)西閆一中的新輝煌!

謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)致辭 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

我是李埝小學(xué)的老師王小學(xué),在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。

能在這個(gè)特別的日子里,做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情特別激動(dòng)。首先,我代表全體教師感謝李埝鄉(xiāng)各黨委領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中心系我們這些在一線工作的教師們,這份心意讓我們倍感溫暖。作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生。原來(lái)一直擔(dān)任高年級(jí)教學(xué)工作的我,去年突然來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎讓我從一年級(jí)帶起,當(dāng)時(shí)的我很迷茫,不知道如何抓起,心里也泛起了抵觸情緒。可是,孩子們等不得我這漫長(zhǎng)的過(guò)度時(shí)間,我必須端正自己的態(tài)度,迎接新的明天。一年下來(lái),我發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的孩子他們是那么可愛(ài),課前課后他們總喜歡圍著你,問(wèn)你很多奇奇怪怪的問(wèn)題,有時(shí)候冒出的話能讓你哭笑不得。我想:這就是孩子們最真的本性吧。我漸漸喜歡上了他們,試著和他們相處,使得他們最后更加信賴于我。經(jīng)過(guò)去年一年的磨煉,我懂得了對(duì)學(xué)生的管理要張弛有度,平時(shí)老師應(yīng)多與學(xué)生溝通,認(rèn)真傾聽(tīng)他們的心聲,這樣學(xué)生就會(huì)更加青睞于你。他們給了我很多的動(dòng)力,以至于我更加熱愛(ài)我的事業(yè)。我始終把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,把各項(xiàng)工作都做得更好,力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。

老師們!全社會(huì)尊師重教,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更是對(duì)教育高度重視,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),在這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:

一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài)。

二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。

三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。最后,和全體教師道一聲:節(jié)日快樂(lè)!祝老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)致辭 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我們相聚在這里,一起慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。作為一名小學(xué)老師,能在這里發(fā)言,感覺(jué)非常榮幸。這些年來(lái),我付出了辛勤的勞動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)和組織的鼓勵(lì)和表彰,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和組織的信任。

教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個(gè)性,精耕細(xì)作

農(nóng)民種地,他們從來(lái)不強(qiáng)迫莊稼按照一個(gè)模式生長(zhǎng)——因?yàn)樗麄冎滥菢幼隹隙ㄊ峭絼跓o(wú)益的,他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農(nóng)藥,為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。于是,他們?cè)谇锾觳庞辛藢儆谧约旱哪欠莩恋榈榈氖斋@。

教育何嘗不是如此?

教育是農(nóng)業(yè),不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線,是標(biāo)準(zhǔn)化,而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學(xué)會(huì)用生態(tài)的多元的觀點(diǎn)來(lái)看我們的孩子,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹(shù)有大樹(shù)的風(fēng)采,小草也有小草的魅力。地球正因?yàn)樯锏亩鄻有裕棚@得如此生機(jī)勃勃、如此美侖美奐。

增加了評(píng)價(jià)的尺子,就讓更多的學(xué)生體驗(yàn)到了成功,從而使他們做一個(gè)好學(xué)生的愿望得到滿足;這些心理因素對(duì)他們?nèi)〉眯碌某煽?jī)又起到了進(jìn)一步的推動(dòng)作用,從而形成了一個(gè)良性循環(huán)。

提升師生的幸福指數(shù)——埃及金字塔的啟示

小的時(shí)候?qū)W習(xí)歷史,便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時(shí)的巨大創(chuàng)造力與藝術(shù)匠心。數(shù)千年來(lái),對(duì)于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒(méi)有多少人懷疑過(guò)。但瑞士一個(gè)鐘表匠從自身的體驗(yàn)中解開(kāi)了這一千古之謎。因?yàn)?,在自由的狀態(tài)里,他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監(jiān)獄里不管如何努力,也不能將誤差減少到十分之一。所以,他不相信一個(gè)在不自由狀態(tài)下的群體可以創(chuàng)造出如此偉大的世界文明。于是,他斷言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們,而是一批虔誠(chéng)的自由人。

事實(shí)證明,這種思考是正確的。一個(gè)行動(dòng)與心靈都不自由的人,不可能完成一項(xiàng)最壯美的事業(yè)。因?yàn)?,這需要的不只是技術(shù),更有心態(tài),特別是審美觀照。審美必須在物我兩忘的境界中完成,而且必須有一個(gè)前提,那就是心靈的自由與愉悅。一個(gè)被囚禁起來(lái),失去自由與快樂(lè)的人,無(wú)法再去審美性的創(chuàng)造,埃及向世界宣布:金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的。教育也是如此。老師之教,學(xué)生之學(xué),本應(yīng)當(dāng)如孔子、蘇格拉底一樣,相互間一起快樂(lè)地探索求知,而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此,就要給老師和學(xué)生以最大化的自由,讓他們?cè)趯徝乐邢硎芙逃c學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

正是基于這種思考,李希貴要完成一項(xiàng)心靈的使命——讓自由回歸老師與學(xué)生,《為了自由呼吸的教育》應(yīng)運(yùn)而生。社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高,孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng),各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來(lái),心無(wú)旁騖,為下一代負(fù)責(zé),為民族的未來(lái)負(fù)責(zé)。外面的世界是精彩的,但這里的舞臺(tái)更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價(jià)值,而且,比起其他職業(yè)來(lái),這里更容易讓你找到心靈的快樂(lè)和精神的幸福。只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福,只有教師教得快樂(lè)和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。

教育是慢的藝術(shù)——蝸牛和智者散步

有一天,上帝給智者一個(gè)任務(wù),叫智者牽著一只蝸牛去散步??墒俏伵E赖脤?shí)在是太慢了,智者不斷的催促它,嚇?biāo)?,?zé)備它。它卻用抱歉的目光看著智者,仿佛說(shuō):“我已經(jīng)很盡力了!”智者又氣又急,就去拉它,扯它,甚至踢它。蝸牛受了傷,反而爬得更慢,后來(lái)干脆趴在那里不動(dòng)了,而筋疲力盡的智者也只好看著它干瞪眼。無(wú)奈之下,智者不禁有些奇怪:上帝為什么叫我牽著一只蝸牛去散步呢?

又有一天,上帝還派智者牽著那只蝸牛去散步??粗榭s的身體驚恐的眼睛,智者不禁起了憐憫之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蝸牛慢慢地向前爬。咦,這時(shí)候,智者突然聞到了花香,原來(lái)這是花園。接著,智者聽(tīng)見(jiàn)了蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,感到了溫暖的微風(fēng),還看見(jiàn)了滿天的星斗。陶醉之余,無(wú)意中向前一看,呀,蝸牛已爬出好遠(yuǎn)。等智者跑步趕上它時(shí),它用一種勝利者的姿態(tài)迎接。未等智者開(kāi)口,它已經(jīng)帶著自信,奮力向另外一個(gè)“驛站”爬去。智者忽然明白:原來(lái)上帝不是叫我牽這只蝸牛去散步,而是叫這只蝸牛牽我去散步!

在我們對(duì)待孩子的教育問(wèn)題上,不要急功近利急于求成,不要一味地去責(zé)怪孩子,也不要過(guò)分地去安慰孩子,要有一平常心去對(duì)待孩子,靜靜地去看待孩子理解他耐心地聽(tīng)他訴說(shuō)。相信孩子能行,還要想辦法讓孩子感覺(jué)到自己行。通過(guò)自己的努力一定能行。讓孩子輕裝上陣,讓孩子自信自強(qiáng),有一個(gè)積極健康的心理,才會(huì)取得好成績(jī)。體會(huì)生活每一階段的樂(lè)趣,相信在陪孩子成長(zhǎng)的每一階段都會(huì)收獲多多。

“教育是慢的藝術(shù)”是生命化教育課題的一個(gè)重要理念?!敖逃且粋€(gè)‘慢活’、‘細(xì)活’,是生命的潛移默化的過(guò)程,所謂‘-潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’,教育的變化是極其緩慢、細(xì)微的,它需要生命的沉潛,需要‘深耕細(xì)作式的關(guān)注與規(guī)范’?!边@本書(shū)的主編張文質(zhì)先生在談到生命教育的“關(guān)鍵詞”時(shí),提及了“等待、耐心、從容、寬容、期待、悠閑、優(yōu)雅、細(xì)節(jié)”,這些都是我們?cè)趶氖陆逃倪^(guò)程中所要培養(yǎng)的姿態(tài)和心態(tài)。慢教育并不僅僅局限在課堂短短的40分鐘之內(nèi),而應(yīng)包含在整個(gè)教育過(guò)程中,從這樣一個(gè)意義來(lái)講,老師真的需要處處留心教育資源,關(guān)注教育對(duì)象,以一個(gè)等待的姿態(tài)傾情投入教育,時(shí)刻關(guān)注生命的成長(zhǎng)。

再好的榮譽(yù)都只能代表過(guò)去,在以后的生活中會(huì)充滿各種挑戰(zhàn),在今后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。最后,再次祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)致辭 篇10

各位老師、同志們:

大家下午好!

很高興參加這次座談會(huì),與大家一起慶祝第29個(gè)教師節(jié)。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向全市廣大教師、教育工作者及離退休老教師致以節(jié)日的慰問(wèn)!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。近年來(lái),我市深入推進(jìn)教育強(qiáng)市戰(zhàn)略,九年義務(wù)教育全面普及,高中階段教育基本普及,素質(zhì)教育在全國(guó)具有影響,高等教育加快發(fā)展,職業(yè)教育、民辦教育、學(xué)前教育在全省處于領(lǐng)先地位,各類(lèi)教育實(shí)現(xiàn)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,推出了“陽(yáng)光工程”、“校企合作”等一些改革創(chuàng)新舉措,打造了素質(zhì)教育、“開(kāi)放式課堂教學(xué)模式”等具有我市特色的教育品牌。這些成績(jī)的取得,是各級(jí)黨委政府重視教育、優(yōu)先發(fā)展教育的結(jié)果,是社會(huì)各界關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果,更是全市廣大教育工作者辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。參加今天座談會(huì)的同志,就是全市教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表。

剛才,幾位優(yōu)秀教師代表作了發(fā)言,從各位的發(fā)言可以看出,大家對(duì)教育事業(yè)傾注了滿腔熱情,付出了很多心血,創(chuàng)造了很多成功經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)后我很受啟發(fā)、很受感動(dòng)。正是有了這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,有了這樣一種崇高的精神,才托起了我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,也必將創(chuàng)造我市教育更加輝煌的明天!

借此機(jī)會(huì),我就當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的教育事業(yè)發(fā)展,講三點(diǎn)意見(jiàn):

一、堅(jiān)持教育為先,努力辦好人民滿意教育

當(dāng)前,我市正處在全面建成小康社會(huì)、加快建設(shè)美麗幸福我市的關(guān)鍵時(shí)期。實(shí)現(xiàn)這些美好藍(lán)圖,歸根結(jié)底靠人才,靠教育。全市上下要把教育強(qiáng)市作為先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性工程,全力推進(jìn)教育事業(yè)快速、均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。

1、抓均衡,促公平。教育公平是最基本的社會(huì)公平。收入不公影響一時(shí),教育不公影響一生。推進(jìn)教育公平,關(guān)鍵在于科學(xué)合理配置教育資源,努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)均衡”。一是推進(jìn)辦學(xué)條件均衡。按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施,合理布局、提高效益”的原則,把全市各中小學(xué)校和幼兒園納入新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃進(jìn)行布局調(diào)整,扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)事項(xiàng)目建設(shè)。今后,所有城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新型社區(qū)建設(shè),都要統(tǒng)籌考慮學(xué)校的配套建設(shè)。二是推進(jìn)師資力量均衡。采取政策激勵(lì)、輪崗交流、結(jié)對(duì)幫扶、組織支教等多種措施和途徑,逐步建立優(yōu)秀教師由城鎮(zhèn)向農(nóng)村、由超編學(xué)校向缺編學(xué)校、由強(qiáng)校向弱校合理流動(dòng)的機(jī)制,促進(jìn)教師資源的合理配置,縮小城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間教師能力和教育水平的差距。三是推進(jìn)教育結(jié)構(gòu)均衡。統(tǒng)籌發(fā)展各類(lèi)教育,推進(jìn)普通教育與職業(yè)教育并重發(fā)展、公辦教育與民辦教育共同發(fā)展、義務(wù)教育與非義務(wù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育同步發(fā)展。四是推進(jìn)就學(xué)權(quán)利均衡。高度重視和保障困難群體受教育的權(quán)利,進(jìn)一步完善貧困弱勢(shì)群體學(xué)生助學(xué)制度和體系,確保不讓一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

2、抓質(zhì)量,鑄品牌。質(zhì)量是教育工作的生命線。要把提高教育質(zhì)量作為建設(shè)教育強(qiáng)市的突破口,努力打造我市教育的新品牌。一要樹(shù)立先進(jìn)的辦學(xué)理念。把“以學(xué)生為本”放在更加突出位置,重視學(xué)生的個(gè)性差異,挖掘?qū)W生的智慧潛能,探索建立符合時(shí)代要求、順應(yīng)教育規(guī)律、適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)需要的教育教學(xué)模式,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、健康發(fā)展。二要建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。針對(duì)不同類(lèi)型學(xué)校,區(qū)分不同情況,制定相應(yīng)的質(zhì)量評(píng)估考核標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步完善教育教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)機(jī)制;建立科學(xué)的管理方式,積極推行精細(xì)化管理,確保教學(xué)工作有章可循、高效運(yùn)轉(zhuǎn),力求向管理要質(zhì)量、要效益。三要?jiǎng)?chuàng)出特色的辦學(xué)模式。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要強(qiáng)化品牌意識(shí),突出辦學(xué)特色,力爭(zhēng)辦出自己的風(fēng)格和亮點(diǎn),進(jìn)一步提高我市教育在全省、全國(guó)的知名度和美譽(yù)度,真正把我市打造成“出人才、出經(jīng)驗(yàn)、出名生、出名師、出名?!钡慕逃叩亍?/p>

3、抓改革,求突破。改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。當(dāng)前,教育的形式、內(nèi)容、要求和內(nèi)涵都發(fā)生了深刻變化,“錢(qián)從哪里來(lái)、人往哪里去、質(zhì)量怎么保、學(xué)校怎么辦”等成為了教育發(fā)展中面臨的難題。各級(jí)各部門(mén)要全面貫徹中央深化教育領(lǐng)域綜合改革的要求和部署,在改革中找出路,在創(chuàng)新中謀發(fā)展、求突破。一要深化教學(xué)改革。鞏固基礎(chǔ)教育課程改革成果,著力打造高效課堂,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加快教科研成果向現(xiàn)實(shí)教育生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。二要深化教育人事制度改革。嚴(yán)格教師準(zhǔn)入、資格認(rèn)定和培訓(xùn)制度,建立健全科學(xué)的激勵(lì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)和淘汰機(jī)制,形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面。探索實(shí)行教育系統(tǒng)人員編制總包干制,推動(dòng)教師由單位人向系統(tǒng)人轉(zhuǎn)變,促進(jìn)教師合理流動(dòng)。三要推進(jìn)辦學(xué)體制改革。吸引社會(huì)資金發(fā)展教育,鼓勵(lì)支持社會(huì)力量參與辦學(xué),形成公辦教育與民辦教育互相促進(jìn)、共同發(fā)展的良性格局,推進(jìn)教育投入多元化和辦學(xué)形式多樣化。

二、堅(jiān)持教師為本,著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

教師是立教之本。有高水平的教師,才能有高水平的教育。建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,既是我市教育改革發(fā)展的要求,也是滿足人民群眾接受更好教育的需要。各級(jí)各部門(mén)要以這次教師節(jié)“四個(gè)一”活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。

1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提升素質(zhì)。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,教師作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,只有不斷學(xué)習(xí)才能緊跟時(shí)代步伐,才能更好地傳道、授業(yè)、解惑。希望廣大教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,刻苦鉆研教育教學(xué)理論,努力提升文化素養(yǎng),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高育人本領(lǐng),干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,努力成為專(zhuān)家型、學(xué)者型的教師。

2、愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生。愛(ài)崗敬業(yè)是教師的必備素質(zhì),關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師的基本職責(zé)。大家既然選擇了教師職業(yè),就要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。要從思想、學(xué)習(xí)、生活上關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,理解學(xué)生,信任學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用真理、真言、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

3、為人師表,以德為先。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。高尚的師德,是教師職業(yè)的底色。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,思想觀念深刻變化,教師面臨的困惑很多、誘惑很多,特別是近年來(lái)教師體罰學(xué)生、性侵學(xué)生等事件屢見(jiàn)報(bào)端,社會(huì)反響強(qiáng)烈,值得我們深思和警醒。全市廣大教師要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),既注重教書(shū),更注重育人,既注重言傳,更注重身教,帶頭樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,帶頭踐行社會(huì)文明新風(fēng),用自己的良好德行和習(xí)慣影響學(xué)生、熏陶學(xué)生,努力成為讓學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

三、堅(jiān)持保障為要,大力營(yíng)造尊師重教氛圍

教育事業(yè)關(guān)系千家萬(wàn)戶,教育事業(yè)的發(fā)展需要社會(huì)各界的強(qiáng)力支持。我市自古以來(lái)文運(yùn)鼎盛、文化底蘊(yùn)深厚,有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。全市上下要進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),強(qiáng)化保障,努力營(yíng)造人人關(guān)心教育、人人尊敬教師的良好氛圍。

1、加大教育投入。要認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)市的決定》,始終把教育擺在更加重要的戰(zhàn)略地位,想教育之所想、急教育之所急、幫教育之所需,在工作部署、經(jīng)費(fèi)安排、政策制訂等方面優(yōu)先考慮和傾斜。要堅(jiān)持每年為教育辦幾件好事、實(shí)事,不斷加大教育經(jīng)費(fèi)投入,切實(shí)幫助教育解決一些實(shí)際困難和具體問(wèn)題。

2、保障教師權(quán)益。各級(jí)各部門(mén)要積極為教師排憂解難,不斷提高教師的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)待遇,完善醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等社會(huì)保障,為教師創(chuàng)造更加寬松的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,不斷提高教師的幸福感、成就感、榮譽(yù)感。要樹(shù)立和宣傳一批優(yōu)秀教師,讓全社會(huì)了解教師工作的重要性和特殊性,形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。要加大對(duì)優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度,讓他們?cè)谏钌嫌斜U?、在家庭上有地位,在社?huì)上受尊重。

3、優(yōu)化教育環(huán)境。各級(jí)黨委政府要堅(jiān)持教育工作責(zé)任制和“一把手”負(fù)總責(zé),把教育工作與經(jīng)濟(jì)工作同部署、同檢查、同考核,作為考核各級(jí)黨政干部政績(jī)的重要內(nèi)容。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)要“為官一任,興教一方”,經(jīng)常進(jìn)學(xué)校門(mén)、問(wèn)學(xué)校事、解學(xué)校難,多做利教之事、多解辦教之憂。要大力推進(jìn)依法治教、依法治校,全面整治教育領(lǐng)域的違法違規(guī)行為,為教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

各位老師、同志們,千秋基業(yè),系于教育。希望全市廣大教師和教育工作者牢記使命,不負(fù)重托,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng)我市教育工作的新局面,為建設(shè)美麗幸福我市作出新的更大貢獻(xiàn)!

教師節(jié)座談會(huì)致辭 篇11

尊敬的退離休老同志、尊敬的老師們、同志們:

剛剛度過(guò)中秋佳節(jié),今天又迎來(lái)了第 30個(gè)教師節(jié),我們?cè)诖苏匍_(kāi)座談會(huì),歡度節(jié)日,表彰先進(jìn),總結(jié)工作,展望未來(lái)。首先,我代表學(xué)校黨委和行政,向受到表彰的優(yōu)秀教師代表和獲得科技成果獎(jiǎng)的教師代表表示熱烈的祝賀!并通過(guò)你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和美好的祝愿!同時(shí),希望通過(guò)在座的中層干部、教師代表、離退休代表向在奮戰(zhàn)在整個(gè)云南開(kāi)放辦學(xué)體系教學(xué)、科研、管理、后勤等各個(gè)崗位上辛勤工作的教職工,向關(guān)心學(xué)校建設(shè)發(fā)展的離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

剛才,三名優(yōu)秀教師代表做了發(fā)言,他們從不同的角度談了工作、成績(jī)、對(duì)教師的認(rèn)識(shí),也表達(dá)了對(duì)開(kāi)放大學(xué)未來(lái)發(fā)展的共同期望。他們講得很好。希望在座的各位老師、各部門(mén)的負(fù)責(zé)同志深入領(lǐng)會(huì),向未參會(huì)的老師及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)。下面,我結(jié)合今年教師節(jié)“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的主題,講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

任何國(guó)家和社會(huì),都有社會(huì)成員普遍認(rèn)同的核心價(jià)值體系。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是凝聚人民共同奮斗的強(qiáng)大力量,是指引社會(huì)前進(jìn)方向的精神旗幟。積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系深入人心,對(duì)于團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路具有重大意義。

我認(rèn)為,作為教師,應(yīng)當(dāng)帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者和堅(jiān)定傳播者。教師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到推動(dòng)學(xué)校的改革發(fā)展過(guò)程中,融入到立德樹(shù)人、教書(shū)育人的過(guò)程中。具體要做到:

一是要統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信念,推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展。今年是學(xué)校改革發(fā)展的關(guān)鍵一年,我們要把思想統(tǒng)一到開(kāi)放大學(xué)改革發(fā)展的大局上,為迎接教育部對(duì)開(kāi)放大學(xué)的評(píng)估做好準(zhǔn)備,為進(jìn)一步深化績(jī)效管理改革做好準(zhǔn)備。堅(jiān)定信念就是要通過(guò)做好迎接教育部的評(píng)估工作,抓好開(kāi)放大學(xué)建設(shè)內(nèi)涵建設(shè),實(shí)現(xiàn)開(kāi)放大學(xué)真正的轉(zhuǎn)型升級(jí),開(kāi)創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的廣闊空間;堅(jiān)定信念就是要通過(guò)績(jī)效管理改革、完善績(jī)效考核體系,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性;通過(guò)學(xué)院制改革,簡(jiǎn)政放權(quán),調(diào)動(dòng)各學(xué)院辦學(xué)的主動(dòng)性,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

二是要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立良好的教師形象。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈的主題之一,是關(guān)系到學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)和教師的社會(huì)形象以及學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)的重要問(wèn)題。作為一名教師,更要講究師德和教師行為規(guī)范,要樹(shù)立一個(gè)良好的教師形象,形成獨(dú)具特色的教師人格魅力,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,把學(xué)生培養(yǎng)成為有高尚道德情操,富有責(zé)任心、正義感和奉獻(xiàn)精神的人。學(xué)高為師、身正為范。教師只有自身理想信念堅(jiān)定,才能堅(jiān)持正確的育人方向;只有帶頭做到為人師表、教書(shū)育人,才能做到用高尚的精神塑造人,才能實(shí)現(xiàn)以靈魂影響靈魂,以人格引導(dǎo)人格,教出理想遠(yuǎn)大、信仰堅(jiān)定的學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

三是要把個(gè)人理想和學(xué)校發(fā)展的理想相融合。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是我們?nèi)褡宓牡睦硐牒妥非?。我們每個(gè)人都擁有自己的理想和追求,而我們每個(gè)人的理想又和學(xué)校的興衰成敗密切相關(guān)。因此,我們一定要樹(shù)立主人翁意識(shí),增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和責(zé)任感、榮譽(yù)感,珍惜自己的崗位,承擔(dān)自己的責(zé)任,愛(ài)護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中來(lái)。要增強(qiáng)大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),自律、自警、自醒,將自己的言行規(guī)范在學(xué)校的大局之中,自覺(jué)地服從和服務(wù)于學(xué)校工作大局。我們每個(gè)人都凝聚一份力量,就一定能夠成為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的磅礴力量。

四是要努力學(xué)習(xí),不斷提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與壓力的社會(huì),開(kāi)放大學(xué)建設(shè)發(fā)展面臨巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們必須不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)實(shí)力和水平,才能在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展壯大。當(dāng)前,信息技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了教育的深刻變革,開(kāi)放大學(xué)適應(yīng)新的社會(huì)需求,創(chuàng)新辦學(xué)模式,實(shí)行“雙模式”辦學(xué),這對(duì)我們的教師也提出了新的更高的能力素質(zhì)要求。我們必須努力學(xué)習(xí),潛心鉆研、主動(dòng)適應(yīng),增強(qiáng)應(yīng)用新技術(shù)的能力,不斷提高教育、教學(xué)、管理和服務(wù)水平,辦人民滿意的教育。

當(dāng)前,云南開(kāi)放大學(xué)的發(fā)展正站在一個(gè)新的`歷史起點(diǎn)上,面對(duì)高等教育事業(yè)改革發(fā)展的新形勢(shì),學(xué)校面臨新的發(fā)展,我們要通過(guò)發(fā)展,抓住機(jī)遇、特別是績(jī)效管理改革,為大家提供一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)、自我發(fā)展的機(jī)會(huì),創(chuàng)造多勞多得、做好多得的公平分配氛圍。在職在崗的教職工是學(xué)校發(fā)展的生力軍,肩負(fù)學(xué)校發(fā)展重任。每一位在職在崗的教職工都要要樹(shù)立一個(gè)觀點(diǎn),要通過(guò)努力工作取得成績(jī)、提高績(jī)效,通過(guò)努力工作促進(jìn)改革、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。離退休教師為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)了青春、奠定了基石。對(duì)于他們的的福利問(wèn)題,學(xué)校要做好安排并且逐年提高,要讓離退休同志共享學(xué)校改革發(fā)展的成果。

我們堅(jiān)信,只要全校廣大教師和教育工作者切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,與學(xué)校同呼吸,共命運(yùn),進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,云南開(kāi)放大學(xué)的明天一定會(huì)更好!

最后,祝大家節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

教師節(jié)座談會(huì)致辭 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng):

我是xxxx小學(xué)四年級(jí)一班xxx的家長(zhǎng),在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我很榮幸的被邀請(qǐng)參加慶祝教師節(jié)座談會(huì),并作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,心情無(wú)比激動(dòng),也倍受感動(dòng)!

首先我代表sss路小學(xué)的全體學(xué)生家長(zhǎng),向尊敬的各位教育工作者表示節(jié)日的祝賀!祝各位節(jié)日愉快,身體安康,工作順利,事業(yè)興旺,家庭和美!并向各位尊敬的老師對(duì)學(xué)生們付出的辛勞表示衷心的感謝!

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,這一傳統(tǒng)美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業(yè)解惑的教師也是被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,是高尚的職業(yè)。

感謝開(kāi)發(fā)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視,感謝區(qū)黨工委xxx書(shū)記提出的通過(guò)建設(shè)一流的教育設(shè)施、實(shí)施一流的教學(xué)管理、造就一流的教師隊(duì)伍,來(lái)保證實(shí)現(xiàn)“打造全市乃至全省一流的九年義務(wù)教育”的奮斗目標(biāo)。在王書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)加大教育投入,中小學(xué)布局進(jìn)一步優(yōu)化,連云港路小學(xué)、桂林路小學(xué)、廣州路小學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部等新校建設(shè)全面完成,建成區(qū)教育信息中心,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,切實(shí)為廣大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育。真正體現(xiàn)了“百年大計(jì),教育為本”,真正給全區(qū)人民帶來(lái)了福音。

擁有高素質(zhì)教師隊(duì)伍的連云港路小學(xué)是一所年輕的學(xué)校,我作為一名家長(zhǎng),在陪伴孩子學(xué)業(yè)的路途上,也親眼目睹了學(xué)校的成長(zhǎng)和發(fā)展。從硬件建設(shè)到教育教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升,到處都顯示著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)教育理念和意識(shí)!老師們強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,吃苦耐勞的精神和持之以恒的耐心和恒心,也時(shí)時(shí)給我們帶來(lái)感動(dòng)。小學(xué)是教育過(guò)程的啟蒙階段,小學(xué)老師是孩子成長(zhǎng)的啟蒙老師,她雖然不能像大學(xué)教育那樣直接向社會(huì)出成果,直接輸出碩士、博士那樣響當(dāng)當(dāng)?shù)娜瞬?。但是啟蒙階段對(duì)孩子的智力開(kāi)發(fā),對(duì)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)孩子德、智、體、美、勞、心等方面的基礎(chǔ)教育培養(yǎng)有重大意義,是培養(yǎng)高端人才的基礎(chǔ),是水之源、木之本。

在這里特別感謝兒子的班主任xxx老師,感謝她給孩子的良好教育和鼓勵(lì)。她不但是孩子們心目中的尊敬的老師、親密的朋友,也是我們家長(zhǎng)在教育孩子方面的良師益友。她潛心研究的教學(xué)方法,讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣;她倡導(dǎo)的“讀千古美文做謙謙君子”的讀書(shū)活動(dòng),對(duì)孩子們進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育,培養(yǎng)孩子“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的氣質(zhì),讓我們家長(zhǎng)由衷敬佩;她建的教育博客,給家長(zhǎng)提供交流的平臺(tái),也給家長(zhǎng)一個(gè)多個(gè)視角了解自己的孩子機(jī)會(huì)。陳老師對(duì)孩子的信任,跟孩子交談的語(yǔ)氣,都給人很溫馨的感覺(jué),也讓我很受感動(dòng)。我曾經(jīng)非常感觸地寫(xiě)過(guò)這樣一段話:感謝陳老師對(duì)孩子們的教育和關(guān)心,也由衷為兒子在最長(zhǎng)且又最關(guān)鍵小學(xué)時(shí)期能有這樣的好老師陪伴走過(guò)而慶幸萬(wàn)分!我相信,若干年后,兒子在回想小學(xué)生活的時(shí)候,一定會(huì)用最真摯、最深情的語(yǔ)言來(lái)描述他的老師和同學(xué)們!

在再次感謝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師及祝賀各位尊敬的教育工作者教師節(jié)快樂(lè)的同時(shí),也衷心的祝愿開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)及社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝愿開(kāi)發(fā)區(qū)教育事業(yè)節(jié)節(jié)開(kāi)花,祝愿連云港路小學(xué),像一只鷹,一只雛鷹,迎著東方升起的太陽(yáng)越飛越遠(yuǎn),越飛越高!

謝謝大家!

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中考教師致辭模板


語(yǔ)言可以體現(xiàn)出一個(gè)人的誠(chéng)信道德。在大家的生活中或多或少會(huì)有發(fā)言的活動(dòng)存在。能夠明確的去表達(dá)出自己的建議和想法才是一篇好的發(fā)言稿。我們?cè)趯?xiě)發(fā)言稿時(shí)要按照什么格式來(lái)寫(xiě)呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意呈上“中考教師致辭”,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!

中考教師致辭 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。在這風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子的季節(jié),我們的雛鶯在夏日的和風(fēng)中一天天長(zhǎng)大,我們種下的梅子也在雨水中逐漸催肥。還有40天便是我們雛鶯展翅,收獲梅子的時(shí)刻,這將是一個(gè)不同尋常的日子我們的同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生第一次挑戰(zhàn)了。作為一名初三年級(jí)的一線教師,我的心情也非常激動(dòng)。

至今還記得他們剛?cè)雽W(xué)時(shí)一張張懵懂的臉和帶著稚氣的聲音,至今也還記得他們每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。而如今他們卻如春蠶出繭,變成一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬、知書(shū)達(dá)理的少年;滿是童真的眸子有了幾分深邃與成熟,頑皮的笑靨也增添了幾分凝重,他們純真的心也在九年的時(shí)光中悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切,都讓我們這些看著他們成長(zhǎng)的老師們感動(dòng)與心慰,同時(shí)也感到激動(dòng)不已。

九年,在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟,然而就在我們還沒(méi)來(lái)得及回味與沉醉他們成長(zhǎng)的成果時(shí),中考之箭已飛弛而來(lái),再有四十天,我們的孩子就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!也正是為了這40天后充滿拼搏與斗爭(zhēng)精神的盛世華章,為了這40天后沉淀著淚水與汗水的角斗場(chǎng),我們的同學(xué)、我們的老師風(fēng)雨拼搏了九年,并在這最后的一年中完成了九年積淀的知識(shí)回顧,讓我們的知識(shí)積累與運(yùn)用達(dá)到一個(gè)嶄新的高度,以迎接新的挑戰(zhàn)。

作為一名戰(zhàn)斗在初三一線的教師,我們有幸陪同學(xué)走過(guò)了他們生命中最亮麗的季節(jié),走過(guò)了他們九年美好的少年時(shí)光。在這有限的40天里,我們或許無(wú)法再給予他們更多的東西,只能傾其所有,助他們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。伴隨他們一起拼搏,風(fēng)雨同舟。

今天,在這個(gè)動(dòng)員大會(huì)上,我有幸代表東升中學(xué)全體初三年級(jí)教師發(fā)言,那就讓我代表全體東中教師在此向領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、家長(zhǎng)們保證:

最后40天,我們會(huì)勤勤懇懇備好每一堂課,盡心盡力上好每一節(jié)課;本著不拋棄,不放棄的原則,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急;笑對(duì)每位同學(xué)的提問(wèn)和質(zhì)疑,努力完善教學(xué)方法,不斷提高課堂40分鐘效率;隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平,最大限度地提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率和考試能力。

我們向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們保證:

一定秉承讓智慧點(diǎn)燃智慧,用人格引領(lǐng)人格,將意志激勵(lì)意志,使真情傳播真情;尊重個(gè)性,關(guān)愛(ài)心靈,傳承文明,啟智求真,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn)的精神,為東中進(jìn)入36名的目標(biāo)而努力,為同學(xué)們最后一搏的輝煌而盡心盡力。

最后的40天,是黎明的前奏,是天籟的聲音,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。在這最后的40天里,我們初三的全體老師堅(jiān)信,我們必將眾志成城,奮力耕耘,以我們高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志和扎實(shí)的基礎(chǔ),全身心地奮戰(zhàn),帶領(lǐng)我們的同學(xué)用智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),最終以優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)和社會(huì)交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)東升中學(xué)中考的輝煌!

生如夏花,就當(dāng)在盛開(kāi)的瞬間極力展示自己的美麗;六月徂暑,就讓我們與孩子們一起在花開(kāi)的瞬間完美而盛大的綻放自己的希望吧!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們大家好!

今天,是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)100天,我們?cè)谧娜w同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。剛才,兩位家長(zhǎng)的講話,入情入現(xiàn)、語(yǔ)重量心長(zhǎng),對(duì)我們學(xué)校和教師的工作給予了充分的肯定,對(duì)同學(xué)們今后的中考充滿信心、寄予厚望;兩位同學(xué)的發(fā)言滿懷激情,活力四射,誓言錚錚,充滿了必勝的信念,讓人心潮起伏,倍受鼓舞!

此時(shí)此刻,作為一名和同學(xué)們?nèi)陙?lái)朝夕相處、相濡以沫的普通教師,我的心里也久久不能平靜。多少個(gè)夜晚,我們促膝長(zhǎng)談,談人生,談未來(lái),談學(xué)習(xí);多少個(gè)清晨,我來(lái)到教室,捎去關(guān)懷、捎去囑托,捎去勉勵(lì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們頑強(qiáng)拼搏、奮力奪冠,為年級(jí)添彩;學(xué)習(xí)競(jìng)賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀,為四中爭(zhēng)光!回首三年來(lái)我們共同走過(guò)的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經(jīng)歷的件件往事如在眼前。

三年的時(shí)間,在人生的長(zhǎng)河中,只不過(guò)是短暫的一瞬,我們?cè)诔踔兴鶎W(xué)的文化知識(shí),在崇尚終生學(xué)習(xí)的未來(lái)社會(huì),也不過(guò)是滄海一粟。但是,經(jīng)過(guò)三年的艱苦磨煉、耳濡目染,城關(guān)四中千數(shù)萬(wàn)教教人求真、千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人的做人的標(biāo)準(zhǔn)和求學(xué)的理念,必將深深扎根在每個(gè)同學(xué)的心中,這將使我們每個(gè)同學(xué)受益終身。我們希望,今天你們的在四中求學(xué)為榮,明天,四中將會(huì)因?yàn)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的畢業(yè)生而自豪和驕傲!

馬克思說(shuō)過(guò),在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),學(xué)海無(wú)崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹(shù),取得成就。三年的大好時(shí)光,還剩下寶貴的100天了,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算??茖W(xué)分析,合現(xiàn)、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間,不讓一分光陰虛度,當(dāng)我們中考結(jié)束后,回首這一百天時(shí),一定不要因碌碌無(wú)為而羞恥,也不要因虛度年華而悔恨。相反,我希望,每個(gè)同學(xué)拿到考成績(jī)單時(shí),都會(huì)自豪地說(shuō):人生能有幾回搏?流血流汗100天,如愿以償上重點(diǎn),值得!

俗話說(shuō),養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)到了臨陣磨槍?zhuān)锌嫉褂?jì)時(shí)的緊要關(guān)頭了。在今后的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都要放下包袱,輕裝上陣,踏下心來(lái),發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,師生共同努力,有一分熱、發(fā)一分光,全身心地奮戰(zhàn)中考,向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)四中中考新輝煌!

我的講話完了,謝謝大家!

中考教師致辭 篇2

一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位,一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀(jì),要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。但是,我們有些同學(xué)公德意識(shí)淡薄,不能從小事上嚴(yán)格要求自己,自由散漫,語(yǔ)言不文明,舉止不文明,習(xí)慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。

其一,在逸夫樓,有些學(xué)生大白天故意把走廊上的燈都打開(kāi),造成了很大的浪費(fèi),我從樓上下來(lái),看見(jiàn)前面兩位女生隨手將被別人打開(kāi)的燈一一關(guān)掉。當(dāng)然,她們絕沒(méi)有看到我,這是她們的內(nèi)在品質(zhì)的反映。我感到吃驚,別的同學(xué)故意開(kāi)燈,她們一一關(guān)掉,雖是舉手之勞,但兩相對(duì)照,還是讓我心生敬意。

其二,一次,在校園的一段路上,我看到了前面有個(gè)男生彎腰將地上的垃圾撿起,將它送往不遠(yuǎn)處的垃圾車(chē)?yán)?。在有些同學(xué)亂扔垃圾的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質(zhì)的體現(xiàn)嗎?這種行為難道不值得表?yè)P(yáng)嗎?也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)這些都是小事,不足掛齒。如果這樣認(rèn)為,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。荀子說(shuō)過(guò):積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望我們的學(xué)生,也希望我們的老師教育學(xué)生:克服細(xì)小的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn),積高尚品德之細(xì)土,成高尚品德之泰山。

同學(xué)們!歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨沒(méi)有阻擋了天有高中人前進(jìn)的腳步,在每一個(gè)歷史時(shí)期都書(shū)寫(xiě)了輝煌,今天的我們也將用自己的行動(dòng)為前進(jìn)中的天有高中書(shū)寫(xiě)新的輝煌。

最后,祝愿我們?nèi)w同學(xué)在新的日子里有新的騰飛。

中考教師致辭 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行中考動(dòng)員大會(huì),這是出征的戰(zhàn)鼓,進(jìn)軍的號(hào)角。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級(jí)同學(xué)表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年中考的輝煌。

時(shí)光如梭,歲月如歌。三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,投入重興中學(xué)的懷抱。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,你們以青春的熱情,驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽(yáng)。你們學(xué)習(xí)勤奮,你們熱情如火;你們收獲過(guò)勝利的歡笑,你們也曾體味過(guò)失敗的痛苦……矯健身形、婀娜舞姿似在眼前,加油吶喊、悠揚(yáng)歌聲猶在耳畔,而彈指一揮,你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章。

中考的戰(zhàn)鼓已敲響,手中的剛槍也已擦亮。九年寒窗揮汗如雨,父母厚望今朝圓志。

中考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng),是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)中考的人,花季的閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過(guò)中考的人,花季的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過(guò)中考的人,未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺??;經(jīng)歷過(guò)中考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。

在中考的號(hào)角吹響的時(shí)刻,為了使同學(xué)們中考中發(fā)揮出最佳水平,在此我想和大家交流以下幾點(diǎn):

一、要具備“四心”:

首先要有必勝的信心:做到胸有成竹,從容不迫,遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。

其次要做到專(zhuān)心:保持頭腦清醒、精力集中、排除一切干擾,專(zhuān)心致志、凈化精神。積極思維,使自己處于最佳心理和生理狀態(tài)。

再次,要做到細(xì)心:別因一兩分名落孫山。每次評(píng)卷總結(jié),老師們都要談到考生的過(guò)失性失分,有的忘填小空,有的漏掉小題,有的忘了一頁(yè),造成不應(yīng)有的損失。有的人就因?yàn)檫@關(guān)鍵的一兩分而名落孫山。除做題外,有的考生還粗心到忘帶準(zhǔn)考證、考試必需品等,結(jié)果一上考場(chǎng)就手忙腳亂,影響考試。克服粗心,必須細(xì)心。

第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。考前考后要檢查準(zhǔn)考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,還要估計(jì)一下出現(xiàn)突發(fā)事件怎么辦?各種情況都要考慮周全,做到有備無(wú)患。不管是使用圓珠筆或是鋼筆,都要準(zhǔn)備兩支;還有畫(huà)圖形的鉛筆、尺子、橡皮、圓規(guī)等文具也都要充分準(zhǔn)備,做到有備無(wú)患。

第二、考試時(shí)做題要細(xì)心。通覽全試卷,填好號(hào)和名;審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;會(huì)做求全對(duì),穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi),不漏背面題。細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn);不爭(zhēng)交頭卷,檢查要認(rèn)真。

最后,要有恒心:參加考試,不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,第一道題就不會(huì)做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對(duì)這種情況,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對(duì)以后各科的考試極為不利。它會(huì)分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來(lái),認(rèn)真總結(jié)失敗的原因,盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門(mén)考試中,不必再對(duì)前者耿耿于懷。要提得起,放得下。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅(jiān)持考到最后一科,最后一秒。

二、考試期間做到三不:不同別人對(duì)答案,不討論不會(huì)做的題,不找老師解題。

三、我們還要注意幾個(gè)細(xì)節(jié):

1、利用好發(fā)完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。

2、進(jìn)考場(chǎng)之前,先到廁所一趟,做好生理準(zhǔn)備。

3、進(jìn)入考場(chǎng)前,用涼水洗一把臉,保證進(jìn)入考場(chǎng)后有一個(gè)清醒的頭腦。

4、至少準(zhǔn)備一塊手帕,防止因流汗等原因弄濕試卷,影響答卷。

5、考試中遇到慌亂時(shí),可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。

為圓滿完成中考任務(wù),我代表我校帶隊(duì)教師作以下保證:

我們保證:

安排好自己負(fù)責(zé)的考生的往返交通工作,確??忌到煌ò踩?。

保證考試期間絕不離開(kāi)相應(yīng)學(xué)校,負(fù)責(zé)督促學(xué)生按時(shí)休息、應(yīng)考。做好對(duì)考生學(xué)生的日常生活和考試必備用品的檢查和保管工作。

安排好自己負(fù)責(zé)的考生的生活、住宿。禁止考生在外就餐、吃零食喝冷飲,確保學(xué)生飲食安全。

考試前發(fā)準(zhǔn)考證,考試結(jié)束后及時(shí)收準(zhǔn)考證。組織學(xué)生帶隊(duì)往返考點(diǎn)與住宿地點(diǎn),確保學(xué)生安全,樹(shù)立重中的良好形象。

負(fù)責(zé)向?qū)W生明確注意事項(xiàng),并進(jìn)行考試紀(jì)律、考試規(guī)則和安全教育。

負(fù)責(zé)掌握考生思想動(dòng)態(tài)和考試情況,做好失利學(xué)生的思想工作。

二十四小時(shí)開(kāi)機(jī),做好與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)工作,協(xié)助處理有關(guān)問(wèn)題。

同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師長(zhǎng)的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們成功。

最后,希望大家相信自己的實(shí)力,以平常心面對(duì)中考,以正常發(fā)揮把握機(jī)遇,充分挖掘自己的潛力,實(shí)現(xiàn)我們心中共同的夢(mèng)想!我中考,我自信;我?jiàn)^力,我成功!

預(yù)祝全體九年級(jí)同學(xué)在今年的中考中考出水平,考出佳績(jī)!在以后的各種人生考試中都能交出滿意的答卷!

中考教師致辭 篇4

各位老師、各位同學(xué):早上好!

伴著秋的氣息,我們已度過(guò)了新學(xué)期的近一半時(shí)間。上周,學(xué)校舉行了第一階段考試,一次考試是我們收獲的一次大盤(pán)點(diǎn),也是我們一個(gè)新的起點(diǎn)。

第一階段考試后,同學(xué)們有收獲,也有失落,有進(jìn)步,也有失敗,有喜悅,也有苦澀??。強(qiáng)者不會(huì)在困難面前低頭,智者怎會(huì)在豐收之后就放慢腳步。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,輝煌也已成為歷史。

今天,我要和大家談一談“考試后的反思”。

考試結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jī)是非常重要的,但是,同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯定的:第一, “態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足;如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō),“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约?,那么,?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng),相信你也能成為一只沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請(qǐng)記住,每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。 同學(xué)們,考好成績(jī)是充滿挑戰(zhàn)的搏弈。這里沒(méi)有運(yùn)氣,沒(méi)有偶然;這里只有篤學(xué)、勤勉、睿知,只有信心、勇氣和毅力。不管你們現(xiàn)在的成績(jī)是名列前茅,還是暫居人后,你們都要以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,去為自己書(shū)寫(xiě)人生的輝煌,為自己書(shū)寫(xiě)光華的篇章。

謝謝大家!

教師節(jié)校長(zhǎng)致辭最新模板


思維活動(dòng)的過(guò)程不可能離開(kāi)語(yǔ)言而單獨(dú)進(jìn)行,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)很多,演講需要“錦上添花”,發(fā)言稿顯得更加的必要。你是不是還沒(méi)有準(zhǔn)備好發(fā)言稿的書(shū)寫(xiě)呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是欄目小編整理的“教師節(jié)校長(zhǎng)致辭最新”,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!

教師節(jié)校長(zhǎng)致辭最新(篇1)

尊敬的各位教職工、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我轉(zhuǎn)達(dá)華中師大和縣委政府對(duì)老師們的謝意和節(jié)日問(wèn)候!并代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向辛勤耕耘在教學(xué)、管理、服務(wù)一線的各位教職工表示節(jié)日的祝賀和衷心的感謝!同時(shí),也感謝我們可愛(ài)的同學(xué)在今天給老師送出的各種真誠(chéng)的祝福!

關(guān)于教師,有兩個(gè)專(zhuān)屬語(yǔ)句:“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”(捷克教育家夸美紐斯)、“人類(lèi)靈魂的工程師”(前蘇聯(lián)教育家加里寧),這兩句話是對(duì)老師形象最崇高的定位,我們讀出了教師職業(yè)的內(nèi)涵,教師應(yīng)該是真誠(chéng)的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛(ài)的化身。當(dāng)然,這兩個(gè)專(zhuān)屬語(yǔ)句也是社會(huì)對(duì)我們的要求、人民對(duì)我們的期望。我們需要倍加珍惜我們教師的形象,鐵肩擔(dān)道義,愛(ài)心鑄師魂,通過(guò)我們的辛勤付出和不懈努力,不斷提升我們老師的聲譽(yù),辦人民滿意教育。

沒(méi)有東南西北,也就沒(méi)有所謂的中,沒(méi)有學(xué)生也就沒(méi)有老師。在教師節(jié)的時(shí)候,我們要感謝各位同學(xué)!同學(xué)們,正是你們讓我們的生活飽滿充實(shí)并富有激情,正是你們讓我們感受到年輕的朝氣與活力,你們就是我們的事業(yè),你們就是我們的一切。你們?cè)谶@里求學(xué)的時(shí)候,我們陪著你們成長(zhǎng),一起創(chuàng)造精彩;你們畢業(yè)離開(kāi)校園,我們收藏了三年的美好記憶,默默地祝福你們。同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)以你們?yōu)闃s!

我過(guò)來(lái)工作了一年,常常為我們老師所感動(dòng)。我們老師頂嚴(yán)寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程,“日出而作”而“日落還不能息”,以校為家,視學(xué)生為自己的孩子,為了教育事業(yè),永不言悔,永不言倦。同學(xué)們,大家很幸運(yùn),有這么好的老師。讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給我們最可敬的老師們!

最后,祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!

謝謝大家!

教師節(jié)校長(zhǎng)致辭最新(篇2)

尊敬的各位老師:

大家好!

在金秋這個(gè)碩果累累的收獲季節(jié),我們又迎來(lái)了具有特殊歷史意義的二0xx年教師節(jié),在舉國(guó)上下歡慶這個(gè)神圣節(jié)日之際,我有幸參加我們德榮村小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會(huì),在此,我代表鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府向長(zhǎng)年奮斗在教書(shū)育人第一線的全村教職工、離退休老教師及其家屬表示誠(chéng)實(shí)的問(wèn)候!并祝你們節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

在鄉(xiāng)黨委、政府及上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全村教師的艱苦努力及全村群眾的大力支持下,我們德榮村小學(xué)的面貌發(fā)生了巨大的變化,學(xué)校硬化建設(shè)得到了進(jìn)一步改善,校園整潔漂亮,綠樹(shù)成蔭,校園內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是一片生機(jī)勃勃的新景象。據(jù)我了解,近幾年來(lái),村小學(xué)極極重視教師隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高,調(diào)整充實(shí)了一批年輕有為的教師,造就了一支品德高尚,業(yè)務(wù)精良,結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊(duì)伍,使全村的教學(xué)質(zhì)量得到連年提高,各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)均排在全鄉(xiāng)各村小學(xué)的前列,取得了顯著成績(jī),全村群眾對(duì)你們的工作也是十分滿意的,全村2400多位父老鄉(xiāng)親感謝你們,鄉(xiāng)黨委政府感謝你們!

希望你們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中再接再厲,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研教學(xué)新方法、新經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高全村小學(xué)的教學(xué)水平,為全村培養(yǎng)出更多,更出色,更優(yōu)秀的人才而努力奮斗!

尊敬的各位老師,新的學(xué)年又到了,你們剛剛送走一批莘莘學(xué)子,又迎來(lái)了一批年幼無(wú)知的新學(xué)子,在一批批迎來(lái)送往中,你們?yōu)槿迥酥寥l(xiāng)的教育事業(yè)寒來(lái)暑往,歲歲年年,長(zhǎng)期默默奉獻(xiàn)自己的青春,使這些年幼無(wú)知的頑童變成祖國(guó)的棟梁之才,你們的工作是偉大的,是神圣的,你們無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào),在此,我再一次代表鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

最后祝各位老師身體健康,工作順利,合家幸福,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

教師節(jié)校長(zhǎng)致辭最新(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、老師們:

去年,市委、市政府在這里隆重集會(huì),慶祝教師節(jié),表彰優(yōu)秀校長(zhǎng)和優(yōu)秀教師,廣大教育工作者倍受鼓舞,一年來(lái),創(chuàng)造了新的業(yè)績(jī)。今年,市委、市政府加大表彰力度,斥資百萬(wàn),獎(jiǎng)勵(lì)做出貢獻(xiàn)的學(xué)校、校長(zhǎng)和教師,這進(jìn)一步充分體現(xiàn)了市委、市政府對(duì)教育的高度重視和大力支持,是尊師重教,關(guān)注民生,踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)有一種深深的、濃濃的、真真切切的教育情結(jié),這種情結(jié)體現(xiàn)在新一輪興教工程的戰(zhàn)略決策中,體現(xiàn)在對(duì)口幫扶教學(xué)點(diǎn)的創(chuàng)新舉措中,體現(xiàn)在突破性發(fā)展高中教育的擴(kuò)容提質(zhì)中。這種教育情結(jié)輻射開(kāi)去,形成了黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮的良好的社會(huì)氛圍。教育是普惠民眾的事業(yè),在市委、市政府關(guān)心重視教育的陽(yáng)光普照、雨露滋潤(rùn)之下,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),每一位教育工作者都深切地感受到:我們又迎來(lái)了教育的春天,我們真正擁有了實(shí)現(xiàn)教育大市向教育強(qiáng)市跨越的廣闊平臺(tái)。

今天,我很榮幸作為獲獎(jiǎng)學(xué)校的代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。我們做了一些工作,取得了一些成績(jī)。今年高考,xx九中刷新了歷史紀(jì)錄,實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,600分以上高分人數(shù),一、二、三本上線人數(shù)四項(xiàng)指標(biāo)位居全州八縣(市)xx九中首位。這一成績(jī)來(lái)之不易,飽含著市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、社會(huì)各界的支持、教育局的指導(dǎo)、小學(xué)初中教師的默默奉獻(xiàn)和xx九中老師的大量心血。成績(jī)揭曉后,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我們,肯定我們的工作,表態(tài)要特別嘉獎(jiǎng),還語(yǔ)重心長(zhǎng)地囑咐我們,要認(rèn)真總結(jié),乘勢(shì)推進(jìn),再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。回想起來(lái),確實(shí)有許多值得總結(jié)的地方。一是科學(xué)備考,要制定科學(xué)的備考計(jì)劃,備考思路要明晰,備考方案要合理,備考措施要得力。二是研究備考,要充分重視備考內(nèi)容、方式、策略的研究,及時(shí)搜集、篩選,處理備考資訊,注重備考的針對(duì)性和實(shí)效性。三是扎實(shí)備考,強(qiáng)化備考過(guò)程的管理,加強(qiáng)備考措施的落實(shí),抓訓(xùn)練,抓質(zhì)量分析,抓尖子,抓踩線生。四是人文備考,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)生如子,利用主題班會(huì)、百日誓師大會(huì)等多種形式碰撞學(xué)生拼搏的心靈火花,點(diǎn)燃學(xué)生前進(jìn)的指路明燈,激發(fā)學(xué)生備考的火熱激情。這一切,都離不開(kāi)老師們的悉心指導(dǎo)和辛勤付出。在這個(gè)莊嚴(yán)而隆重的場(chǎng)合,我要發(fā)自肺腑地向老師們致敬!老師們辛苦了!

今天的獎(jiǎng)勵(lì),既是對(duì)我們的褒揚(yáng),更是對(duì)我們的鞭策。特別獎(jiǎng),既是對(duì)工作的肯定,更是對(duì)我們特別的囑托和特別的期待。請(qǐng)市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)放心,我們一定會(huì)盡心盡力,盡職盡職,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師教書(shū)育人,努力工作,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),鑄造新的輝煌。

今年,我們又面臨著兩大新的任務(wù),新課程改革和省級(jí)示范學(xué)校的復(fù)評(píng)。我們要變壓力為動(dòng)力,借課改和復(fù)評(píng)的東風(fēng),更新教育觀念,改善辦學(xué)條件,提升教育質(zhì)量。相信有市委、市政府的重視和教育局的支持,我們會(huì)圓滿地完成任務(wù)。

昨天,市委召開(kāi)了六屆六次全體(擴(kuò)大)會(huì)議,作出了《關(guān)于進(jìn)一步加快城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定》,明確了xx的發(fā)展定位和發(fā)展目標(biāo)。城市規(guī)模逐漸擴(kuò)大,教育也要適應(yīng)城市發(fā)展的要求,我們倍受鼓舞,倍感肩負(fù)的責(zé)任重大。

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,臺(tái)高好起舞,風(fēng)順可揚(yáng)帆。讓我們攜起手來(lái),將xx九中辦成名師薈萃,英才輩出,民眾滿意的示范學(xué)校、名牌學(xué)校、品牌學(xué)校,將xx教育大市辦成名副其實(shí)的教育強(qiáng)市,共同譜寫(xiě)教育事業(yè)新的華章。

最后,祝老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!

教師節(jié)校長(zhǎng)致辭最新(篇4)

尊敬的全體教職員工:

秋風(fēng)送爽,碩果飄香。在這收獲的金秋時(shí)節(jié),我們又歡喜的迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!祝大家節(jié)日愉快!工作順利!

20__學(xué)年,是我們攜手成長(zhǎng)的一年,更是碩果盈枝、捷報(bào)頻傳的一年。這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚,教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富;這一學(xué)年,我們的教學(xué)工作取得了豐碩的成果,校園里處處充滿著積極、實(shí)干、和諧、奮進(jìn)的蓬勃?dú)庀螅贿@一學(xué)年,我們的辦學(xué)條件不斷改善,綜合樓如期投入使用、教學(xué)樓內(nèi)外墻整體翻新、校園文化建設(shè)有條不紊的開(kāi)展,校園環(huán)境更加優(yōu)美。歲月不居,天道酬勤。學(xué)校取得的每一個(gè)進(jìn)步、每一項(xiàng)成績(jī),無(wú)不凝聚著全體教職工的智慧和辛勞,飽含著每一位老師的心血和汗水。作為校長(zhǎng),我深刻地感受到老師們高度的責(zé)任心、強(qiáng)烈的使命感,你們勤勉樂(lè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。正是由于你們弘揚(yáng)高尚的師德,把教書(shū)育人的責(zé)任化為一種愛(ài)崗敬業(yè)的精神,勤勤懇懇授業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真治學(xué),才有了我們學(xué)校一個(gè)個(gè)輝煌的成就!在此,我要真誠(chéng)地向各位同事道一聲:謝謝大家!

新學(xué)年的到來(lái)、蘊(yùn)涵著新的機(jī)遇、挑戰(zhàn),更蘊(yùn)含著新的希望。我們既要仰望星空,又須腳踏實(shí)地。讓我們牢記肩負(fù)的責(zé)任和使命,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),全面提升業(yè)務(wù)能力,積極投身到各自的工作崗位中去,樹(shù)立高尚的道德情操,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,爭(zhēng)當(dāng)“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的新時(shí)代“四有”好老師。努力把學(xué)校辦成有質(zhì)量、有溫度、有特色的好學(xué)校。

教師是一份榮譽(yù),教師是一份職責(zé),教師是一份期望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。我相信,只要我們大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,__初中的明天必將繁花簇?fù)怼@蠋焸?,讓我們以“麗水之干”?dān)綱“麗水之贊”,弘揚(yáng)浙西南革命精神,真抓實(shí)干、攜手共進(jìn),為_(kāi)_初中更加美好的明天而不懈奮斗!

最后,再次祝愿全體教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

教師節(jié)校長(zhǎng)致辭最新(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

上午好!

在過(guò)去的一年里,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局文件精神,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)夏津教育的品牌”為目標(biāo),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)常規(guī)管理,取得了突出成績(jī)。在學(xué)生人數(shù)急劇增加、校舍嚴(yán)重不足的情況下,我們保證了適齡兒童全部入學(xué),保證了每個(gè)學(xué)生的絕對(duì)安全,保證了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

點(diǎn)滴成績(jī)已成過(guò)去,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。

一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師素質(zhì)

重點(diǎn)抓好“四項(xiàng)”工作。

一是堅(jiān)持“1345”師德標(biāo)準(zhǔn)?!?”就是要模范遵守新修訂的《教師職業(yè)道德規(guī)范》;“3”是三愛(ài),即:愛(ài)學(xué)校、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生;“4”是四樹(shù),即:樹(shù)立學(xué)者、師德、師范、師表形象;“5”是五承諾,即:不亂收費(fèi)、不歧視學(xué)困生、不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)、不怠慢家長(zhǎng)、不體罰學(xué)生。

二是積極開(kāi)展以“愛(ài)與責(zé)任”為主題的系列師德教育活動(dòng),要求每位教師做到“五個(gè)一”,即讀一本師德建設(shè)書(shū)籍;記錄一個(gè)師德教育案例;參加一次師德教育演講;幫扶一個(gè)困難學(xué)生家庭;與一位學(xué)困生結(jié)對(duì)子。

三是創(chuàng)品牌,優(yōu)化教育服務(wù)。按照縣教育局“四個(gè)一”工作目標(biāo),把師德教育同創(chuàng)建教育品牌結(jié)合起來(lái),分解品牌目標(biāo),圍繞教師、班主任、學(xué)校干部等各個(gè)崗位,設(shè)計(jì)崗位品牌標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)全校教職工在教書(shū)育人工作中創(chuàng)建自己的服務(wù)品牌。

四是大力“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”宣傳教育活動(dòng)。宣傳全國(guó)教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)英模人物的事跡,宣傳教師身邊的典型事例,推薦表彰師德標(biāo)兵,組織優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì),積極鼓勵(lì)教職工參與教育改革與創(chuàng)新研討活動(dòng)。

二、家校共同管理,落實(shí)“3+1”模式

我們?cè)诜e極抓好學(xué)校內(nèi)部管理的同時(shí),還將認(rèn)真處理好學(xué)校與家庭各之間的關(guān)系。辦人民滿意教育不能盲目追隨家長(zhǎng)的意愿,要讓家長(zhǎng)懂得教育規(guī)律,了解素質(zhì)教育,讓教師引領(lǐng)教育的主航線。

我們把家長(zhǎng)領(lǐng)進(jìn)校園,組織家長(zhǎng)培訓(xùn)、家長(zhǎng)座談會(huì)、家庭教育交流會(huì),讓家長(zhǎng)和老師面對(duì)面、和校長(zhǎng)面對(duì)面,利用電話聯(lián)系、教師家訪、意見(jiàn)箱、調(diào)查問(wèn)卷等多種形勢(shì)的家校交流,拉近距離,理順關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,真正讓學(xué)生家長(zhǎng)參與到學(xué)校管理中來(lái),形成校長(zhǎng)、老師、學(xué)生及家長(zhǎng)“四位一體”的教育管理網(wǎng)絡(luò),真正落實(shí)“3+1”管理模式。

三、增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園

為進(jìn)一步健全完善校園安全工作機(jī)制,切實(shí)抓好校園安全工作,維護(hù)校園的安全與穩(wěn)定,我們每周安排一節(jié)安全課,每節(jié)下課前一分鐘安全教育,并將安全教育滲透到教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、日?;顒?dòng)、節(jié)假日及各種大型活動(dòng)中,提高師生們的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力;健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校樓梯、校門(mén)、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的管理,嚴(yán)禁小商販及外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園;加強(qiáng)安全檢查,消除安全隱患;積極與各有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,與有關(guān)社區(qū)聯(lián)合,組織動(dòng)員家長(zhǎng)參與,建立健全群策群防機(jī)制,努力創(chuàng)建平安校園。

總之,在新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,進(jìn)一步更新觀念,規(guī)范管理,開(kāi)拓創(chuàng)新,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)人民的殷切期望,把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好!

謝謝大家!

教師節(jié)校長(zhǎng)致辭最新(篇6)

老師們:

晚上好!

今天在這里我們慶祝第xx個(gè)教師節(jié),這是我們自己的節(jié)日,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室祝全體教職員工節(jié)日愉快!道一聲:大家辛苦了!

過(guò)去的一年,我們有太多值得驕傲的成績(jī):校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為規(guī)范,初高中質(zhì)量再創(chuàng)新高,生源日益好轉(zhuǎn),年輕教師茁壯成長(zhǎng),骨干教師碩果累累,師德先進(jìn)事跡感人,學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度提高,這一切的一切,全得益于我們?nèi)w教職員工的共同努力,全仰仗于我們四十三中人辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)!

在座的許多老師在四十三中已經(jīng)工作了許多年,大家共同見(jiàn)證了四十三中這么多年來(lái)的發(fā)展變化,從低谷走到今天,的確很不容易,我們的老師付出的太多太多。僅就開(kāi)學(xué)一周的所見(jiàn)所聞,足以折射我們四十三中人的精神:9月1號(hào)的傾盆大雨中,我們高一的王天長(zhǎng)老師,高二的汪瓊、楊國(guó)祥老師打著傘組織學(xué)生做清潔;劉少靜老師生病,同組的宋旅健、劉永鴻老師毫無(wú)怨言為其代課;高一歷史教師空缺,趙剛老師說(shuō):“不請(qǐng)人代課了,又花錢(qián)又不放心,干脆我們自己的老師一人分擔(dān)一點(diǎn)?!背V呛昀蠋煼催^(guò)來(lái)做鐘主任的工作:“即使是暫時(shí)讓我到高中代課也行。不要怕今后繼續(xù)讓我?guī)С踔胁缓米鑫业墓ぷ??!苯鹗兰t老師加了初中歷史課,還有熊凌老師、邢輝老師、徐乾坤老師、彭霞老師、余鳳珍老師……

是的,學(xué)校這樣的老師太多了,正如德藝雙馨的華生萍老師、模范黨員陳彩霞老師、師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任,正是這樣一群平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

值得稱贊的人很多,恕我不能一一列舉。

正是有了可敬可愛(ài)的四十三中人,才有了今天的成績(jī),才有了今天的口碑,并且我們有理由相信,有我們?cè)谧母魑?,四十三中一定?huì)有更美好的明天!

最后,祝全體教職員工身體健康,合家幸福!

教師節(jié)校長(zhǎng)致辭最新(篇7)

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

金秋送爽,丹桂飄香。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我向中方園雙語(yǔ)學(xué)校全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!

中方園雙語(yǔ)學(xué)校建校九年來(lái),譜寫(xiě)了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代中方園人繼承傳統(tǒng),無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)悔付出,創(chuàng)造了中方園雙語(yǔ)學(xué)校一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師,你們是中方園雙語(yǔ)學(xué)校的中流砥柱,是中方園雙語(yǔ)學(xué)校的未來(lái)希望,是中方園雙語(yǔ)學(xué)校最寶貴的財(cái)富。

“桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流,于無(wú)聲之中浸潤(rùn)學(xué)生心田,孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升,而是源于對(duì)生命的尊重,對(duì)教育的堅(jiān)守,對(duì)理想的追求,對(duì)學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛(ài)。

我們教師兢兢業(yè)業(yè),一直在追求著自己的一生,不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)如百合,展開(kāi)是一朵花,凝聚成一枚果;它應(yīng)當(dāng)如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸,在教育中享受著生命,和學(xué)生一起成長(zhǎng),必能采摘到一路的幸福果實(shí)。

和風(fēng)細(xì)雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,帶給我們不平凡的感動(dòng):晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開(kāi)了電視休閑放松,你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時(shí)間參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),卻利用很多時(shí)間走訪學(xué)生或通過(guò)電話與家長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無(wú)法經(jīng)常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無(wú)愧于人民教師的稱號(hào),把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái),一路播撒希望和汗水。

面對(duì)昨天的成績(jī),面對(duì)今天的'問(wèn)題,我們要將“自信,但不自傲”奉為信條;面對(duì)今天的進(jìn)步,面對(duì)明天的發(fā)展,我們將“拔節(jié),但不脫節(jié)”作為告誡??嗑殐?nèi)功,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。點(diǎn)燃激情,超越夢(mèng)想;憑添飛翔的力量,堅(jiān)定從容面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣,我們中方園雙語(yǔ)學(xué)校發(fā)展一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的突破,結(jié)出新的碩果。

最后,再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè)??!

教師節(jié)校長(zhǎng)致辭最新(篇8)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!今天我們還有幸請(qǐng)到了各村委會(huì)及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和咱們當(dāng)?shù)馗髦髽I(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。

激蕩人心的座談會(huì)氛圍,是對(duì)我鄉(xiāng)教育工作的肯定與支持。在這一時(shí)刻,我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到,學(xué)校教育責(zé)任的重大。今天借教師節(jié)大會(huì)的機(jī)會(huì),我代表我校全體師生向優(yōu)秀教師表示熱烈祝賀!

下面我介紹一下我校的基本情況:

__小學(xué)始建于1942年,原址為民主人士李和才建蓋的學(xué)堂,1970年學(xué)校遷入現(xiàn)址。中心小學(xué)位于鄉(xiāng)政府所在地__村,距元江縣城33公里。__鄉(xiāng)中心小學(xué)轄6個(gè)村完小,8個(gè)校點(diǎn),49個(gè)教學(xué)班,1-6年級(jí)在校學(xué)生831人。教職工97人。

我校在黨委政府的關(guān)心支持下,嚴(yán)格按照縣教育局的要求,努力開(kāi)展教育教學(xué)工作,全校師生齊心協(xié)力抓教學(xué),同心同德促發(fā)展,學(xué)校今年5月,建起了元江縣第一個(gè)鄉(xiāng)村少年宮。__小學(xué)全體師生,為報(bào)答各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)私關(guān)懷,向社會(huì)、向?qū)W生家長(zhǎng)交一個(gè)合格的答卷,教師敬業(yè)愛(ài)生,追求卓越;學(xué)生崇德睿智,快樂(lè)成長(zhǎng)。

為把我校建設(shè)成為“有特色、高質(zhì)量”的學(xué)校,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,對(duì)教師提出幾點(diǎn)希望:

一、更新理念,明確現(xiàn)代教育思想。

新世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,對(duì)于一個(gè)學(xué)校而言,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,才能培養(yǎng)未來(lái)適合時(shí)代發(fā)展的人才。

作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),就要堅(jiān)持解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅(jiān)持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念,用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實(shí),特長(zhǎng)明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來(lái)人才。

二、加強(qiáng)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學(xué)模式為突破口,把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。

在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,開(kāi)辟第二課堂,定期舉辦各項(xiàng)比賽,讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所成,學(xué)有所用。

三、提升管理水平,完善科學(xué)管理。

管理是一門(mén)科學(xué),一門(mén)藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度?!耙蚬芾硪|(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為教師就要講思想、講責(zé)任。我認(rèn)為,讓學(xué)校整體得到發(fā)展是首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,能夠贏得未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是崇高責(zé)任。

四、找差距準(zhǔn)定位,發(fā)展壯大自己。

一切成績(jī)的取得只能說(shuō)明過(guò)去。我想,對(duì)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō),今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,教師務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進(jìn)和完善自己,努力在教師這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力,去影響和帶動(dòng)學(xué)生,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,為我鄉(xiāng)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫(xiě)新的詩(shī)篇、增添繁榮之光彩!

老師們、朋友們,我們?nèi)=處熞欢ㄒo密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),__小學(xué)明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!祝各位來(lái)賓財(cái)源廣進(jìn)!謝謝

教師節(jié)校長(zhǎng)致辭最新(篇9)

各位老師、各位同志:

大家晚上好!

金秋是收獲的季節(jié),是催人奮進(jìn)的季節(jié),在今天這個(gè)美好的日子里,我們?nèi)w教職員工在此隆重聚會(huì),慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校行政會(huì)向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向?yàn)榱⑷耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn),向新來(lái)我校工作的老師表示熱烈的歡迎和親切的問(wèn)候!

過(guò)去的一年,是我校歷史上具有重大意義的一年。僅用6個(gè)多月的時(shí)間,四幢大樓拔地而起,學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善。學(xué)校的教育教學(xué)取得輝煌的成績(jī):_年全省數(shù)學(xué)競(jìng)賽,高一年高龍輝等10位同學(xué)獲市級(jí)以上獎(jiǎng);在全國(guó)生物奧賽中,高二年黃清勇等7位同學(xué)獲市級(jí)獎(jiǎng);_年我校首屆高考取得好成績(jī),本科上線人數(shù)達(dá)248人,重點(diǎn)大學(xué)上線人數(shù)58人,盧婧婧、楊舒鴻同學(xué)分別位居全市第二、第五名,雙雙被清華大學(xué)錄取,徐鵬被北京大學(xué)錄取。這是我們立人的榮譽(yù)和驕傲。

良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)帶來(lái)良好的效果,今年秋季招生全體師生共同努力,大獲豐收,全校74班,總數(shù)達(dá)4812人,是至今全市最大的完中。

辦學(xué)之初,董事長(zhǎng)就提出立人事業(yè)獨(dú)特的策略“大師→大愛(ài)→大樓”事實(shí)證明,這種決策是非常英明正確的。四年來(lái),我校以“敬業(yè)、樂(lè)群、宏毅、拓新”為校訓(xùn),用全新的教育理念武裝教師。全體教師經(jīng)受了考驗(yàn),得到了鍛煉,提高了素質(zhì)。老師們愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),涌現(xiàn)出一大批熱愛(ài)立人、具有過(guò)硬業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力、在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的教師,青年教師們虛心好學(xué),迅速成長(zhǎng),這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)成績(jī)不斷取得突破的最重要的原因。為感謝和鼓勵(lì)為學(xué)校發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的老師們,今天,我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí),要表彰13位優(yōu)秀青年教師,64位先進(jìn)教育工作者以及15位學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

隨著規(guī)模擴(kuò)大,學(xué)校今年新聘了100多名專(zhuān)職教師和生管保衛(wèi)人員,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力,成為學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)新的跨越的生力軍。應(yīng)該說(shuō),我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是較為過(guò)硬的,同時(shí),我們應(yīng)清醒地看到,我校的教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長(zhǎng)中的隊(duì)伍。迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì),形成骨干教師群體,培養(yǎng)造就一批名師是我校當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間中面臨的迫切任務(wù)。為此,我代表學(xué)校向老師們提幾點(diǎn)希望:

第一、努力實(shí)踐董事長(zhǎng)提出的“大愛(ài)”教育,熱愛(ài)教育教學(xué)工作,熱愛(ài)學(xué)生,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),只有具有崇高的事業(yè)心和責(zé)任感,工作起來(lái)才有源源不斷的動(dòng)力。愛(ài)是人類(lèi)力量的源泉,是教育取之不竭的能量,每個(gè)教師都要視學(xué)生如弟妹、如兒女、如親人,灑向?qū)W生都是愛(ài),才能創(chuàng)造教育的奇跡;投入教育都是情,才能成就偉大的事業(yè)。

第二、進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念,特別是樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)。觀念上的落后是真正的落后,觀念上的差距是最大的差距。每個(gè)老師都要注重觀念的更新,樹(shù)立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀、價(jià)值觀、名利觀,努力做有思想的教師,做有教育思想的教師,做有先進(jìn)教育思想的教師。

提高師德水平,端正教育行風(fēng)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表。第四、努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和提高自己。

教師節(jié)校長(zhǎng)致辭最新(篇10)

各位老師、同志們:

大家下午好!

九月,是收獲的季節(jié),因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)付出辛勤汗水;九月,也是播種的季節(jié),因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)充滿希望和憧憬。20____年的九月更是我們虎振學(xué)校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里,明天我們迎來(lái)了第____個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!“老師們,你們辛苦了!”感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!并通過(guò)你們對(duì)你們的家人表示感謝!感謝他們一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。

身為教師,每逢金色的九月,總能在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候里喚起對(duì)教育生涯的美好回憶,總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價(jià)值,總能在科教興國(guó)的熱切呼喚中增添激情和力量。身為教師,我們?cè)絹?lái)越真切地感受到來(lái)自四面八方的尊重和羨慕,教師已經(jīng)實(shí)實(shí)在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。

教師是父母,孕育生命,呵護(hù)成長(zhǎng);教師是朋友,播灑汗水,傳遞友情;教師是園丁,耕耘土地,澆灌花卉。教師,傳承著人類(lèi)歷史的燦爛文明,開(kāi)啟著人類(lèi)未來(lái)的聰明智慧。沒(méi)有耀眼的獎(jiǎng)牌,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)揮灑出我們?nèi)松康募で椤H諒?fù)一日,年復(fù)一年,我們固守著這片圣潔的校園,為祖國(guó)培育英才,無(wú)怨無(wú)悔!

教師職業(yè)是神圣的?!叭祟?lèi)靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是“真的種子,善的使者,美的化身,愛(ài)的象征”。

中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,在此一并向老師們、各位領(lǐng)導(dǎo)致以節(jié)日的問(wèn)候,祝全體教職工及全家,節(jié)日愉快,闔家歡樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!

謝謝大家

教師節(jié)校長(zhǎng)致辭最新(篇11)

在這個(gè)丹桂飄香,春華秋實(shí)的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表校黨支部、校領(lǐng)導(dǎo)班子,向辛勤工作的廣大教職工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真摯的祝福!

20__年,我校重新規(guī)劃發(fā)展方向,確立辦學(xué)目標(biāo),這一年我們強(qiáng)化學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善教育教學(xué)環(huán)境;我們優(yōu)化校園文化建設(shè),打造書(shū)香校園;我們加強(qiáng)學(xué)校有效管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;我們促安全管理提升,創(chuàng)安全和諧校園;我們夯實(shí)黨建工作,發(fā)揮支部引領(lǐng)作用。這一年我們實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過(guò)度,跨越發(fā)展;這一年我們?yōu)榇▍R教育、為家長(zhǎng)交出了一份滿意的答卷。

老師們,你們用汗水澆灌出稻谷金黃;你們用知識(shí)催開(kāi)了桃李芬芳。秋水蒹葭,師者無(wú)華,我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢(mèng)想成就夢(mèng)想;粉筆春秋,講壇演繹,承載道義,我們用一片赤誠(chéng)丹心、傳道授業(yè)解惑、育得桃李滿園!課堂上循循善誘,下課后談笑風(fēng)生,糾錯(cuò)時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng),贊美時(shí)熱情洋溢。校園里處處映射出老師們的身影,你們是那么美麗,那么可親。你們是建設(shè)路實(shí)驗(yàn)學(xué)校的脊梁,值此金秋佳節(jié),向老師們道聲,你們辛苦了!

新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我們的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在,我們要有時(shí)不我待的緊迫感,更要有自強(qiáng)不息的雄心壯志,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神狀態(tài),腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),知難而進(jìn)的無(wú)畏氣概,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力拼搏,我們的學(xué)校就會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階不斷向前發(fā)展。就一定會(huì)創(chuàng)造學(xué)校輝煌的明天!

最后祝愿老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!

教師畢業(yè)致辭模板11篇


語(yǔ)言就其本質(zhì)而言,是一種公眾事物。如果我們需要準(zhǔn)備一場(chǎng)十分重要的發(fā)言。一場(chǎng)號(hào)的發(fā)言在于我們發(fā)言稿的質(zhì)量,你有為怎么寫(xiě)一篇發(fā)言稿而煩惱過(guò)嗎?下面,欄目小編為大家整理的“教師畢業(yè)致辭模板”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

教師畢業(yè)致辭模板【篇1】

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。XX年XX月XX日,一個(gè)具有非凡意義的日子,在場(chǎng)的XX位同學(xué)經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)?!靶W(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)和期待,它還凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)!

在場(chǎng)的XX名同學(xué),經(jīng)過(guò)自己六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表所有的老師們向你們表示衷心的祝賀。

做為你們的班主任和語(yǔ)文老師,2年時(shí)間,彈指一揮間,以后,你們天真活潑的笑臉,我不能再天天看見(jiàn),你們各具風(fēng)格的字體,我不能天天批閱了,想到這些,我頓生無(wú)限傷感,可是,你們畢竟長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)是一件快樂(lè)也是幸福的事情。我更應(yīng)為你們的長(zhǎng)大而祝福!

我既是一名語(yǔ)文教師,也是一位班主任。我知道我背負(fù)的責(zé)任,因此兩年來(lái)我盡心盡責(zé)的做好自己的工作,不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新,一切都在陌生中變得成熟。這兩年的時(shí)間,讓我學(xué)會(huì)了很多,也成熟了很多。

我要感謝每一位同學(xué)的家長(zhǎng),謝謝你們對(duì)我們的信任與支持,也正是因?yàn)槟銈儗?duì)孩子的正確教育,嚴(yán)格要求,以及對(duì)學(xué)校工作的支持與配合,才使得我能夠?qū)W⒂诿恳粋€(gè)孩子的成長(zhǎng),才讓我的工作開(kāi)展得得心應(yīng)手、游刃有余。

你們是我所帶的第一批學(xué)生,這也是我教書(shū)生涯中的一筆寶貴財(cái)富。和大家在一起的兩年的日子里,我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著你們每一個(gè)細(xì)小的變化,“四大龍”XX、XX、XX、XX的調(diào)皮搗蛋讓我頭疼,“四小龍”XX、XX、XX、XX成績(jī)的不穩(wěn)定讓我揪心,XX、XX的踏實(shí)勤奮,X的乖X巧文靜,XX的健康陽(yáng)光,XX的漂亮清澈,XX的平和穩(wěn)重,XX的豁達(dá)大度,XX的開(kāi)朗活潑,XX的執(zhí)著沉穩(wěn),XX的靈巧精致,XX的熱忱實(shí)在,XX的默默無(wú)聞,康佳怡的小家碧玉,更有咱們的班長(zhǎng)XX的冷靜公正、認(rèn)真負(fù)責(zé),等等等等,每個(gè)人都有自己的特征,都有自己的故事,都讓人印象深刻,不管是缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),長(zhǎng)處短處,你們都是豐富多彩的存在,都是我可親可愛(ài)的學(xué)生。

這兩年來(lái),我為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興。以前不敢大聲說(shuō)話的你們現(xiàn)在在眾人面前也能侃侃而談了;不善于表現(xiàn)的同學(xué)也能積極的展現(xiàn)自己的才能了;一切以自我為中心的同學(xué)現(xiàn)在也經(jīng)常樂(lè)于助人了,不再一切依賴父母能獨(dú)立的完成自己的事情了;不會(huì)管理自己的同學(xué)現(xiàn)在把整個(gè)班級(jí)都能管理的井井有條......雖然你們常被我批評(píng),但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)你們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí),當(dāng)你們開(kāi)心快樂(lè)時(shí),……老師覺(jué)得是世界上最幸福的人。

你們是XX班的學(xué)生,你們是XX小學(xué)的學(xué)生,到了新的學(xué)校,要發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),表現(xiàn)得更好,用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績(jī),證明我們的實(shí)力,為六一班爭(zhēng)光,為XX小學(xué)爭(zhēng)光。老師相信,你們有這個(gè)能力,你們會(huì)做得更好,你們會(huì)成為XX小學(xué)永遠(yuǎn)的驕傲!

最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生,去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)!老師祝福你們:前程似錦!天天進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂(lè)!

教師畢業(yè)致辭模板【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的209名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出這六年來(lái)的一幕幕。在明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課余是朋友,彼此之間建立了不是親人,卻勝似親人的師生情。幾年來(lái),驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;每一位老師也不會(huì)忘記你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果:在全市、全省乃至全國(guó)舉行的各類(lèi)比賽中,你們多次獲得好成績(jī),為學(xué)校贏得了許許多多的榮譽(yù);在校運(yùn)會(huì)上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī),都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

各位老師更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、奮力進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái)在小學(xué)這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。

一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住母校吧,同學(xué)們!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧,同學(xué)們!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友,他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們的成長(zhǎng)!人的一生就是在爬山。這山路是漫長(zhǎng)的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用勇氣、用毅力、用智慧來(lái)征服一路艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光!

畢業(yè)這個(gè)詞并不代表著完成與結(jié)束,而是蘊(yùn)涵開(kāi)始與進(jìn)步。今天我們不是在慶?!敖Y(jié)束”,而是在歡呼開(kāi)始;不是在紀(jì)念“完成”,而是在宣告進(jìn)步。愿同學(xué)們,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)理想的堅(jiān)持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!

如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做個(gè)自信樂(lè)觀的人吧。面對(duì)未來(lái),你們也許迷茫,也許驚慌,但是要記住:沒(méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛、就是一片光明!

學(xué)會(huì)感恩,做個(gè)懂得感恩的人吧。俗話說(shuō),吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你敲開(kāi)知識(shí)的大門(mén);是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲,向悉心教導(dǎo)你們,大愛(ài)無(wú)言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!!

雄鷹之所以在天空中展翅高飛,是因?yàn)樗鼈儞碛辛艘粚?duì)歷經(jīng)嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀,海鷗之所以能在大海上搏擊風(fēng)浪,是因?yàn)樗鼈儞碛幸活w挑戰(zhàn)自我、迎難而上的心靈。愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,像海鷗一樣迎難而上,去擁抱新世紀(jì)的太陽(yáng),去迎接更燦爛的明天!

教師畢業(yè)致辭模板【篇3】

親愛(ài)的同學(xué),你們可曾記得,課堂上我們討論得熱火朝天,課余時(shí)我們又是如何地親密無(wú)間。圣誕節(jié)時(shí),老師身上的硝煙久久不能散去;千年一遇的日環(huán)食出現(xiàn)時(shí),我們一起仰望天空,觀測(cè)天文奇觀;下雪時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)盡情的歡笑……

一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。

老師愛(ài)你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái),如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自己手中;每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們打開(kāi),隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂(lè)。

謝謝大家!

教師畢業(yè)致辭模板【篇4】

親愛(ài)的學(xué)生和老師們:

今天,我們隆重舉行中學(xué)初三學(xué)生畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表所有初三的老師,向所有順利完成初中學(xué)業(yè)即將高飛的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

回顧過(guò)去的三年,1000多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò),有些記憶會(huì)隨著歲月而漸漸消逝,但每一位老師都不會(huì)忘記學(xué)生在課堂上矯健的身影,以及他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿!在過(guò)去的三年里,我們一直在同甘共苦。在你三年的初中生涯中,在學(xué)校和老師的指導(dǎo)和熏陶下,你不僅學(xué)到了基本的文化知識(shí),也學(xué)到了做人的道理,學(xué)會(huì)了社會(huì)的責(zé)任,學(xué)會(huì)了人生的意義。

同學(xué)們,這一切對(duì)我們倆都將是難以忘懷的。三年來(lái),我們遇到了無(wú)數(shù)的困難和壓力。也許我們都曾彷徨過(guò),都曾猶豫過(guò),但我們從來(lái)沒(méi)有頹廢過(guò),沒(méi)有停滯過(guò),因?yàn)槲覀冎馈帮L(fēng)雨后總有陽(yáng)光”。在你身上,老師看到了努力的精神,看到了青春的活力,看到了光明的未來(lái)!我和在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師們也相信,無(wú)論你將來(lái)在哪里,你都將用自己的行動(dòng)證明,你是無(wú)愧于江社中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生的。

也許,你的一些同學(xué)認(rèn)為自己這三年成績(jī)平平,沒(méi)有獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng)。但是,在老師眼里,你占據(jù)著同樣重要的位置。你們都是老師心中最可愛(ài)的孩子。同學(xué)們,只要找到自己的定位,為之努力,相信你總會(huì)做出屬于自己的那一份天空。

同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的`一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇2还苣闶沁x擇讀職高,還是讀普高,都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,才不愧于自己的青春年華,不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來(lái)佳音。希望同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校后不要忘記老師,忘記母校,有空也?;丶铱纯?。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望!記住母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們。今天,你們就要踏上新的征程,我代表學(xué)校全體老師祝愿你們像雄鷹一樣去搏擊長(zhǎng)空,像大鵬一樣去翱翔碧空,用你們的聰明和智慧去實(shí)現(xiàn)人生的理想!謝謝大家!

教師畢業(yè)致辭模板【篇5】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榻裉斓牡涠Y既標(biāo)志著同學(xué)們九年義務(wù)教育的結(jié)束,又是你們邁向新階段的起點(diǎn)。

今天,意味著你們已經(jīng)順利完成了初中階段的全部學(xué)業(yè),在跨過(guò)中考這道門(mén)檻之后,你們將要到高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在此我們?nèi)w九年級(jí)教師向同學(xué)們表示最衷心的祝賀!

斗轉(zhuǎn)星移,三年的初中生活,一千多個(gè)日夜晨昏,就在不經(jīng)意間成為了過(guò)去。三年的初中生活,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。

尤其進(jìn)入富中兩年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們相信老師痛斥你們之后那份懊悔和心痛!請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!全因你們已與這美麗的校園融為了一體,和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,與自己的同窗好友也儼然姐妹兄弟!

同學(xué)們,這一年來(lái),我們習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡聽(tīng)到你們一聲聲“老師好”的問(wèn)候。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得一個(gè)個(gè)鮮活的你們……

即將分別了,真的有太多的眷戀,太多的不舍,但請(qǐng)不要傷感不要流淚,正因?yàn)橛辛朔謩e,才會(huì)有再相聚……也許下一個(gè)人生驛站中,不會(huì)再有我們的注視和叮嚀,但我們的牽掛依然在,我們的祝福不會(huì)變。雖然還有很多話沒(méi)有說(shuō),還有很多事沒(méi)有做,還有很多心愿沒(méi)有了卻,就讓它暫時(shí)裝進(jìn)記憶中,留給下一次再相逢吧……

同學(xué)們,帶上你們的夢(mèng)想和我們的祝福勇敢向前吧,前路上也許有不少荊棘,不少風(fēng)雨,但請(qǐng)不要畏懼,生活中的種種磨礪,都是上帝對(duì)我們的眷顧。即使再不如意,也要收起你的傷感,因?yàn)槌晒Σ粚儆谘蹨I,一笑而過(guò)才是我們?cè)撚械臑⒚?。所以不論何種狀況,何番境遇,請(qǐng)學(xué)著把痛苦深藏在心底,把笑容綻放在臉上。

未來(lái)的天空將會(huì)無(wú)比浩瀚,希望你們能夠?yàn)樽约嚎棾鲆浑p高飛的羽翼,在我們的希冀中飛得更高,飛向更遠(yuǎn)!請(qǐng)相信:只要有夢(mèng)在,心便可以飛翔!同學(xué)們,一位哲人這樣寫(xiě)道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,今天,就在你的腳下,但分分秒秒在縮短;明天是未來(lái),是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。同學(xué)們風(fēng)華正茂,要珍惜青春,發(fā)奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),努力成為一個(gè)有用的人。

教師畢業(yè)致辭模板【篇6】

今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,作為教師代表與你們?cè)拕e,我感到由衷的高興,看到你們的成長(zhǎng)我倍感幸福。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

“歲月不居,時(shí)節(jié)如流”。昨日,你們才送別學(xué)長(zhǎng),看他們自信地走向人生職場(chǎng);今天,你們就將告別學(xué)弟,向他們從容地展示學(xué)成的喜悅。四年前的開(kāi)學(xué)典禮,也許還歷歷在目;揮汗如雨的軍訓(xùn),或許還時(shí)常提起。你們一定還記得登臨云霞山頂?shù)母╊罋馊f(wàn)丈,夢(mèng)想在心中悄然生長(zhǎng):你們想要架起一座座橋梁,鋪就一條條道路,架設(shè)一座座電網(wǎng),規(guī)劃一個(gè)個(gè)港口,整理一疊疊賬單,設(shè)計(jì)一件件作品,當(dāng)然還有制作一套套文案等等,讓自己的主張為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

于是,課堂之上,你們豎起耳朵,仔細(xì)聽(tīng)講,晨讀晚習(xí),輔修奔忙,為懂疑難,追著老師“糾纏”;實(shí)驗(yàn)室中,結(jié)果不出,等得心慌;辯壇之上,常逞口舌之長(zhǎng);“挑戰(zhàn)杯”賽場(chǎng),奇思妙想,不斷涌現(xiàn);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你追我趕;為享受學(xué)術(shù)大餐,在報(bào)告廳苦苦守望……而當(dāng)各類(lèi)競(jìng)賽捧回一堆堆大獎(jiǎng),名企錄用,名校錄取時(shí),欣喜若狂,確實(shí),你們干得很棒!

這一切都將成為你們生命中銘記的不忘,多年后再聚首而津津樂(lè)道的美談。充實(shí)的大學(xué)生活,你們收獲了知識(shí),有了自己的思想,終于完成了父母的期盼!母校也將因?yàn)橛辛顺錾哪銈儯陡袠s光。

同你們朝夕相處中,其實(shí)我們老師也在關(guān)注著你們的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)時(shí)的專(zhuān)注、運(yùn)動(dòng)時(shí)的奔放、休閑時(shí)的歡愉,我們都一一記在心上;體會(huì)著你們掛科時(shí)的煩惱、挫折后的彷徨、面試時(shí)的窘迫,我們也會(huì)深深難堪;也同樣分享著你們通過(guò)之后的開(kāi)心,超脫之后的釋然,成功之后的欣喜若狂,這些都清晰而深刻地記錄了同學(xué)們的青春和夢(mèng)想、奮斗和成長(zhǎng)、快樂(lè)和感傷,也見(jiàn)證了老師與你們之間的難舍情感,必將成為我們共有的美好回憶。

今天,你們風(fēng)華正茂,學(xué)業(yè)有成,即將奔赴祖國(guó)四面八方,投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)。在這依依惜別的時(shí)刻,作為老師,同時(shí)也作為同學(xué)們的朋友,我給大家提幾點(diǎn)希望,與大家共勉:

希望你們以“為學(xué)心難滿”的追求,以全新的姿態(tài)主動(dòng)適應(yīng)變化發(fā)展的社會(huì),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法,迎接“創(chuàng)造”型中國(guó)的到來(lái);以“強(qiáng)學(xué)而力行”的堅(jiān)持,學(xué)以致用,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知、增長(zhǎng)才干,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。

“玉經(jīng)琢磨多成器,劍拔沉埋便倚天”,離開(kāi)校園以后,你們要繼續(xù)弘揚(yáng)母校的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),用蓬勃的朝氣和旺盛的精力譜寫(xiě)人生的新篇章。

六月,是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié),它注定是一個(gè)傷感的季節(jié),也是一個(gè)祝福的季節(jié),今天的校園格外動(dòng)情,彌滿著留戀與不舍!來(lái)自五湖四海的你們,就要分赴天南地北、各行各業(yè),但不管走到哪里,不管在什么崗位,我們都永遠(yuǎn)地關(guān)注你們,祝福你們,希望你們有空也?;貋?lái)看看!

再見(jiàn)了,同學(xué)們!祝你們前程似錦,一切安好!

教師畢業(yè)致辭模板【篇7】

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好。今天,我們?nèi)w畢業(yè)班的師生歡聚一堂,隆重舉行20__屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮,肅南一中又見(jiàn)證了一批學(xué)子的成長(zhǎng)。首先,我代表高三年級(jí)組向成功完成高中學(xué)業(yè)的畢業(yè)同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了辛勤汗水和理想智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及課任教師致以崇高的敬意!

同學(xué)們,今天,是一個(gè)收獲的終點(diǎn);更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。此時(shí)此刻,我和大家的心情一樣激動(dòng),因?yàn)檫@是一次與朝夕相處了三年的師生共聚友情、暢想未來(lái)的盛大典禮,是同學(xué)們向母校、向家長(zhǎng)、向社會(huì)上交滿意答卷的時(shí)刻、母校為你們慶賀送行的莊嚴(yán)儀式。

三年前,同學(xué)們有緣相會(huì)在肅南一中,為了遠(yuǎn)大的理想,為了人生的輝煌。三年來(lái),你們矢志不渝,發(fā)奮攻讀,遨游學(xué)海,攀登書(shū)山,在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅(jiān)實(shí)的腳印。春華秋實(shí)——伴隨著一千多個(gè)日子的遠(yuǎn)去,你們的知識(shí)得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以堅(jiān)強(qiáng)!三年的刻苦有目共睹,三年的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧,真心和熱情編織著色彩斑斕的高中生活。忘不了課堂上你們的專(zhuān)注神情,忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們的颯爽英姿,忘不了獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)你們的濃濃深情,忘不了教師節(jié)里你們的深深敬意。你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書(shū)寫(xiě)著成長(zhǎng)的輝煌,同學(xué)們,你們的精神,已成為一道亮麗的風(fēng)景定格在母校的記憶中,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年驕傲,為這精彩的三年自豪!

小船即將揚(yáng)帆啟航,雛鷹就要展翅翱翔。臨別之際,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),或許你歷盡千辛吃遍萬(wàn)苦,卻依舊平凡,依然普通。即使如此,也當(dāng)抬起頭來(lái)走路,挺直腰桿做人,常思同學(xué)之情,師長(zhǎng)之愛(ài),忘卻煩惱,笑對(duì)人生!肅南一中作為你的母校,會(huì)像母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)注著你、支持著你,母校永遠(yuǎn)做你的堅(jiān)強(qiáng)依托,肅南一中永遠(yuǎn)是你們溫暖的家!

三年的高中學(xué)習(xí)生活是緊張的、短暫的,但是,同學(xué)們之間、同學(xué)和老師之間共同的學(xué)習(xí)生活結(jié)下的友情是真誠(chéng)的、永遠(yuǎn)的。同學(xué)們,當(dāng)高三的日子漸漸成為過(guò)去,當(dāng)親愛(ài)的母校就要成為清晰的回憶時(shí),我衷心希望你們不要忘記、也相信你們不會(huì)忘記培養(yǎng)教育你們的母校、母校的老師。愿肅南一中的一草一木、母校老師的音容笑貌永駐心中、絆隨終生。衷心希望高三情結(jié)高三精神在你們心中生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果,伴隨這種情結(jié)這種精神去釋放你們的青春能量,希望你們永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)這種精神,不斷展示一中人的風(fēng)采,為母校增光!

同學(xué)們,朋友們,大家就要離開(kāi)母校各奔前程了。肅南一中見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),肅南一中陪伴你們度過(guò)了崢嶸的歲月。撫今追昔,情難自禁,希望你們今后無(wú)論人在哪里,身處何方,相隔多遠(yuǎn),都永遠(yuǎn)記住自己是草原上茁壯成長(zhǎng)的一匹駿馬,是一中放飛的雄鷹!真情不老,青春萬(wàn)歲!

最后,讓我們以熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)我們之間的深情厚誼,用熱烈的掌聲來(lái)祝愿同學(xué)們擁有美好的明天!祝愿肅南一中擁有更加輝煌燦爛的未來(lái)。謝謝大家!

教師畢業(yè)致辭模板【篇8】

親愛(ài)的孩子們:

你們好!

時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂(lè)、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺(jué)在一、二、三年級(jí)時(shí),我就是你們的嚴(yán)師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律,要求你們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,要求你們有集體榮譽(yù)感;而到了四、五、六年級(jí),我更像你們的朋友,你們的兄長(zhǎng),我感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒(méi)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí),也沒(méi)因?yàn)檎l(shuí)的`成績(jī)落后不守紀(jì)律而討厭誰(shuí)。因?yàn)槲疑钚?,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)以后,每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是最優(yōu)秀的。

俗話說(shuō)得好“人生的離別意味著成長(zhǎng)。”你們長(zhǎng)大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習(xí),我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細(xì)細(xì)的圈了出來(lái),我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。

我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅,更清晰的記起你們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的淚水和永不言棄的諾言,有的學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)不遵守紀(jì)律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老師也許逼你們交過(guò)作業(yè),老師也許有過(guò)過(guò)激的言語(yǔ)……太多太多的事例,是我們成長(zhǎng)的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個(gè)日子,誰(shuí)又能說(shuō)這不是兩千多個(gè)精彩的故事呢?然而時(shí)光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜……

孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒(méi)完成,六年只是你們路過(guò)的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店。孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容去做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)去求學(xué),帶著正直與善良去做事,帶著溫暖與愛(ài)心去生活。當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問(wèn)、磨難和坎坷的時(shí)候,回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!謝謝!

教師畢業(yè)致辭模板【篇9】

各位老師、各位來(lái)賓、親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:

大家上午好!

今天我們?cè)谶@里舉行儀式,見(jiàn)證同學(xué)們從東北大學(xué)出發(fā),開(kāi)啟未來(lái)人生之旅的新時(shí)刻。此時(shí)此刻,我們比任何時(shí)候都想定格住時(shí)間,回憶過(guò)去,暢想未來(lái)。所有的激動(dòng)、感恩、留戀和不舍都可以在此刻釋放,讓我們用掌聲、歡呼和擁抱,來(lái)共同銘記這一歷史瞬間!

時(shí)間不能定格,但記憶可以永恒。四年大學(xué)生活,有歡笑,有欣慰,有郁悶,也有吐槽。讓我欣喜的是,你們以東北大學(xué)為舞臺(tái),經(jīng)歷了專(zhuān)業(yè)和思維的歷練與升華,體驗(yàn)了獨(dú)立思考并解決問(wèn)題的快樂(lè),不僅顏值變得更高,氣質(zhì)也變得更好。讓我難忘的是,在上千封“校長(zhǎng)直通車(chē)”來(lái)信的批閱和回復(fù)中,在校長(zhǎng)學(xué)生助理座談會(huì)面對(duì)面的交流中,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校長(zhǎng)獎(jiǎng)?wù)碌念C獎(jiǎng)典禮上……我與大家碰撞思想、交流體會(huì)。你們的歡笑和悵惘讓我感同身受,你們的批評(píng)和吐槽也讓我壓力倍增。遺憾雖然還在,但我堅(jiān)信,未來(lái)會(huì)讓大家看到改變和希望!

四年里,同學(xué)們和東北大學(xué)一同成長(zhǎng)。學(xué)校首個(gè)20xx協(xié)同創(chuàng)新中心獲批、渾南新校區(qū)建設(shè)、學(xué)科調(diào)整和優(yōu)化、重大科技項(xiàng)目突破、人才培養(yǎng)模式改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地拓展……我們共同的信念,是希望同學(xué)們能夠飛得更高、走的更遠(yuǎn)。

在你們中間,有李硯濃同學(xué)這樣獲得國(guó)外九所名校OFFER的“學(xué)霸”,有秦詩(shī)悅、王海洋同學(xué)這樣的創(chuàng)業(yè)之星,有尹璐同學(xué)這樣在物理學(xué)頂級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文的科研達(dá)人,也有劉莉同學(xué)這樣帶著母親上大學(xué)的道德模范。你們?cè)谧拿恳晃唬加幸欢沃档媚感r湴恋慕?jīng)歷,如同群星閃爍,點(diǎn)亮了學(xué)校深邃而壯闊的天空。母校感謝你們,并為你們的成熟感到無(wú)比的欣慰和自豪!

一朝東大人,一生東大情。面向未來(lái),我們共同要走的路還有很長(zhǎng)。我看到,在東大官微里有一句離別傷感的話:同學(xué)們,你們的學(xué)生證即將到期,可我今天要說(shuō),你們的學(xué)生證永不會(huì)到期,因?yàn)?,你們是母校永遠(yuǎn)的子女!

我們有難以忘懷的共同記憶。在一屆屆學(xué)子心中,東北大學(xué)是“一二?九”游行隊(duì)伍前高擎的旗幟;是傳唱五月的鮮花、激勵(lì)國(guó)人救亡圖強(qiáng)的燈塔;是培育社會(huì)發(fā)展中堅(jiān)和行業(yè)領(lǐng)袖的殿堂,是引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展推動(dòng)科技創(chuàng)新的引擎?!皭?ài)校、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人類(lèi)”的大愛(ài)情懷在代代學(xué)子中接力傳遞,“自強(qiáng)不息、知行合一”校訓(xùn)精神,是所有東大人體內(nèi)最鮮明的血統(tǒng)和基因。

我們有熱切期盼的美好未來(lái)??鬃釉唬骸叭ⅰ!碑?dāng)東北大學(xué)建校百年時(shí),你們正值而立,處于人生事業(yè)的上升期和成熟期。東大這所百年學(xué)府也將處于蓬勃發(fā)展的“而立之年”。那時(shí),我們的國(guó)家已全面建成小康社會(huì),正在向著第二個(gè)百年的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。時(shí)代將為年輕人提供更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)遇?!岸⒅辍钡哪銈儯苍S博士畢業(yè)正當(dāng)大展鴻圖;也許已在崗位上歷練多年,已經(jīng)成為中堅(jiān)和骨干;也許艱辛的創(chuàng)業(yè)之路已看到曙光。而那時(shí)的東北大學(xué),也將以若干一流學(xué)科帶動(dòng)整體提升,以昂揚(yáng)的風(fēng)貌和堅(jiān)定不移的步伐,向著一流的目標(biāo)奮勇前行。在追求卓越的道路上,大學(xué)和校友,如同日月星辰,彼此照耀,互相映襯,永不分離。

我希望,我們做一個(gè)“而立之約”。面對(duì)科技創(chuàng)新風(fēng)起云涌、各種思潮交融激蕩、人類(lèi)社會(huì)深刻變化的新時(shí)代,東北大學(xué)選擇的是一條“傳承、創(chuàng)新、超越”之路,在這條路上,讓我們同向同行,共同迎接即將到來(lái)的而立之年。

希望一路同行,我們能夠不忘初心,追逐夢(mèng)想。今天的你們,已經(jīng)面向未來(lái)做出了深思熟慮的選擇。有的選擇繼續(xù)深造,在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有所作為;有的選擇立足東北老工業(yè)基地,為這片熱土再創(chuàng)輝煌奉獻(xiàn)力量;有的響應(yīng)國(guó)家召喚,到西部、到基層去建功立業(yè);有的選擇將非凡創(chuàng)意付諸實(shí)踐,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),開(kāi)拓新天地。你們是幸運(yùn)的,時(shí)代給予了你們多元選擇的機(jī)會(huì),但在多元的價(jià)值觀下,取舍更需要眼光和胸懷。衷心地希望你們追尋心中所愛(ài),堅(jiān)守不為時(shí)間侵蝕,不被歲月消減的永恒追求,保持求新探異的激情和夢(mèng)想,保持終身學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)直面困難的信心和勇氣,永不停止前行的腳步。

希望一路同行,我們能夠互相砥礪,共同成長(zhǎng)。東北大學(xué)的精神賦予了你們遠(yuǎn)大的理想、實(shí)干的品行和創(chuàng)新的勇氣,帶著這種獨(dú)特的擁有,你們將走向未來(lái),開(kāi)創(chuàng)屬于你們的一片天地。一代人才承載一代擔(dān)當(dāng),一代精英實(shí)現(xiàn)一代夢(mèng)想。東北大學(xué)向著一流邁進(jìn)的過(guò)程,也是你們?cè)趧?chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的洪流中成長(zhǎng),服務(wù)社會(huì)、為國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程。

面對(duì)“兩個(gè)百年”的戰(zhàn)略目標(biāo),面對(duì)老工業(yè)基地二次振興等重大機(jī)遇,面對(duì)產(chǎn)業(yè)變革和社會(huì)發(fā)展的時(shí)代呼喚,知與行的辯證統(tǒng)一,實(shí)踐與創(chuàng)新的有機(jī)融合,更有其超越時(shí)代、引領(lǐng)未來(lái)的意義?!笆姑绱似渲卮螅懿粖^勉乎吾曹”。希望這份屬于東大人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),伴隨著你們高飛,成就你們的未來(lái)。

同學(xué)們,今天陽(yáng)光明媚,青春正好。我衷心地希望,在學(xué)校百年華誕和你們的而立之年里,我能夠以老教師的身份,在美麗的東大校園見(jiàn)證你們的集體婚禮。一起參加?xùn)|北大學(xué)百年慶典;一起觀賞綠樹(shù)成蔭的新校區(qū);一起去看看歷久彌新的老學(xué)館;一起聆聽(tīng),你們而立之年的奮斗故事;一起暢想,我們偉大祖國(guó)的未來(lái)和屬于我們共同的光榮與夢(mèng)想。

衷心祝愿每一位同學(xué)幸福、快樂(lè),一生美好!

謝謝大家。

教師畢業(yè)致辭模板【篇10】

尊敬的各位嘉賓,各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué):

大家上午好!

在這20xx屆畢業(yè)生專(zhuān)屬的里程碑時(shí)刻,在這隆重的畢業(yè)典禮盛會(huì)上,首先請(qǐng)?jiān)试S我作為教師代表向即將開(kāi)啟人生新篇章的同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的祝賀和最衷心的祝福!

幾年前的金秋,你們懷揣著父母的期望和企盼,充滿著興奮與未知,來(lái)到西安交大這所百年名校,在“精勤求學(xué)、敦篤勵(lì)志、果毅力行、忠恕任事”校訓(xùn)的指引下,收獲了學(xué)識(shí),歷練了品行,成熟了心智,開(kāi)拓了視野,今天盛夏流火,你們將帶著母校的傳承和情懷,開(kāi)始新的征程,此時(shí)此刻,作為母校的一位普通教師,我想再給大家說(shuō)三句臨別贈(zèng)語(yǔ)。

以夢(mèng)為馬,莫負(fù)韶華。

大家是幸運(yùn)的,在我們國(guó)家經(jīng)歷了改革開(kāi)放三十年后的重大歷史轉(zhuǎn)折期,你們畢業(yè)即邁入了這個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”,機(jī)會(huì)無(wú)限的追夢(mèng)時(shí)代,中華民族復(fù)興的偉業(yè)等待著你們,“一帶一路”的宏偉藍(lán)圖需要你們,希望大家以夢(mèng)為馬,莫負(fù)韶華,帶著知識(shí)和激情,將個(gè)人的發(fā)展與時(shí)代的進(jìn)步融合在一起,投入國(guó)家全面現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中去,值青春年少,當(dāng)中流擊水,在最富有創(chuàng)造力的青春年華,發(fā)出時(shí)代最強(qiáng)音!

不忘初心,砥礪前行。

去年,大家有幸見(jiàn)證了百廿交大校慶的恢宏時(shí)刻,深刻感受了交大人傳承的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和家國(guó)情懷,無(wú)數(shù)交大先賢前輩堅(jiān)守原則,堅(jiān)守正義,獨(dú)立之精神,自由之思想,更是我們難得寶貴的精神財(cái)富,希望大家在今后的人生道路上,繼續(xù)不忘初心,砥礪前行,帶著交大人特有的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,為民族之光,為世界之光!

從容平和,贏得尊重。

作為一個(gè)老師,當(dāng)然希望學(xué)生不斷超越,取得斐然的成就。然而,各位同學(xué),人生的真正意義,不完全在于做成了什么,而在于堅(jiān)守了什么,不完全在于擊敗了多少對(duì)手,而在于幫助了多少陌路,不完全在于驚天動(dòng)地,而在于腳踏實(shí)地?!熬慈苏?,人恒敬之”,希望大家在人生的旅途中學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感恩,從容平和,贏得尊重。

親愛(ài)的同學(xué),在母校——西安交通大學(xué),你們已經(jīng)遇到了更好的自己,在接下來(lái)的人生征程中,大家以夢(mèng)為馬,腳踏實(shí)地,沉淀自我,感恩社會(huì),一定會(huì)收獲更有意義的人生!而母校永遠(yuǎn)都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和心靈的港灣,同學(xué)們,有事沒(méi)事,常回家看看。

親愛(ài)的同學(xué)!東西花園,梧桐道邊,騰飛塔前,飲水思源;相聚恨短,不能永遠(yuǎn),他日重見(jiàn),風(fēng)景無(wú)限!

謝謝!

教師畢業(yè)致辭模板【篇11】

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我很榮幸代表小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班全體老師發(fā)言!時(shí)光如流水般飛逝。昨天剛?cè)雽W(xué)時(shí),你們天真無(wú)邪的笑臉還印在老師的腦海里。今天,你即將畢業(yè)。老師很高興看到你們倆的體型和知識(shí)都在增長(zhǎng)!

這個(gè)班的學(xué)生都是從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始六年,由每個(gè)班的班主任帶過(guò)來(lái)的,帶到小學(xué)六年級(jí)。六年來(lái),不親的人都成了熟識(shí)的人,可我們不是你們家以外的老師親戚嗎?別人我不認(rèn)識(shí)。我只知道我們班的學(xué)生和我的孩子一樣。即使是淘氣的學(xué)生,我也把他們當(dāng)成我的孩子。和你在一起的時(shí)間與其說(shuō)是老師教你的,不如說(shuō)是如何去愛(ài)。

的確,教育本質(zhì)上是愛(ài)。剛開(kāi)始當(dāng)老師的時(shí)候,我不知道怎么去愛(ài),怎么去愛(ài)人,甚至不知道作為老師該怎么接受學(xué)生對(duì)我的愛(ài)??剂私衲甑膶W(xué)生,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂得愛(ài)了。我覺(jué)得這些東西都是我們班的孩子教給我的。雖然他們認(rèn)為我們教會(huì)了他們知識(shí),但事實(shí)上他們教會(huì)了我們更重要的愛(ài)。這足以把我們的老師和學(xué)生永遠(yuǎn)綁在一起。

詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“樹(shù)的影子無(wú)論被黃昏拉得多長(zhǎng),總與根相連?!边@不就是我們學(xué)生和老師的關(guān)系嗎?我親愛(ài)的孩子們,以后無(wú)論你們離我們多遠(yuǎn),你們都會(huì)永遠(yuǎn)和我們的老師聯(lián)系在一起,你們最終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們的老師就是你們的根,你們可以從中不斷吸取養(yǎng)分。

我們年輕的時(shí)候,在你這個(gè)年紀(jì)很多事情都不懂。隨著歷史的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,我意識(shí)到一切都在變快,甚至你的成熟也在變快。你現(xiàn)在是知道很多事情的“成年人”,所以老師才會(huì)這么告訴你。但是,老師還是希望你長(zhǎng)大后,不要忘記保持自己的純真,不要失去對(duì)這個(gè)世界的好奇心。這些都是你長(zhǎng)大后會(huì)意識(shí)到的重要事情,不要輕易扔掉。

同學(xué)們,你們畢業(yè)了!恭喜你,也祝你以后一切順利!

教師節(jié)座談會(huì)講話稿精選


下面幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家分享教師節(jié)座談會(huì)講話稿,我們要學(xué)會(huì)說(shuō)話,當(dāng)我們有了上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)時(shí)。我們對(duì)于一些會(huì)議的感悟和工作當(dāng)中的一些經(jīng)驗(yàn)都可以通過(guò)發(fā)言稿來(lái)交流,在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)都有哪些細(xì)節(jié)要注意呢?建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

教師節(jié)座談會(huì)講話稿【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育前輩們:

春去夏逝秋又至,年年歲歲又重陽(yáng),值此重陽(yáng)佳節(jié)來(lái)臨之際,首先預(yù)祝所有前輩們節(jié)日快樂(lè)!你們?cè)?jīng)為大橋?qū)W校的建設(shè)付出過(guò)辛勤的汗水和寶貴的青春,現(xiàn)在更是離休不離職,仍然心系教育,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。作為晚輩的我們既感激又感動(dòng)更受感染,我們一定會(huì)繼承你們的優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揚(yáng)你們的優(yōu)秀品質(zhì),扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。 今天,借此機(jī)會(huì)特向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來(lái)學(xué)校工作,懇請(qǐng)大家提出寶貴意見(jiàn)。

在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的廣泛關(guān)注下,全體師生上下齊心團(tuán)結(jié)奮進(jìn),學(xué)校工作取得了可喜成績(jī)。

一、以德治校,立足根本

德育教育工作是一所學(xué)校教育教學(xué)工作開(kāi)展的前提和基礎(chǔ),堅(jiān)持德育為先,以德治校是學(xué)校一切工作的方向和指南,是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的引路明燈。為此,學(xué)校將德育工作立于教育學(xué)生之本,多渠道、全方位組織實(shí)施,效果明顯。我們的具體做法是:

1、用校訓(xùn)指引方向,引領(lǐng)學(xué)生

在中學(xué)部教學(xué)樓走道外欄上,懸掛有12個(gè)醒目大字,即明理、誠(chéng)信、勤思、博學(xué)、文明、守紀(jì)。這是我們的校訓(xùn),是我們一屆又一屆大橋師生共同堅(jiān)守的人生信念,恪守的工作、學(xué)習(xí)、生活準(zhǔn)則,并以此不斷激勵(lì)、鞭策、啟迪學(xué)生。

2、禮儀教育常抓不懈,初見(jiàn)成效。

上期,學(xué)校將此項(xiàng)工作放在德育工作的重要位置,在實(shí)踐中通過(guò)學(xué)校每月一次的儀表檢查,每周一次的文明禮儀教育,每天一次的具體督查與落實(shí),學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,言談舉止更加文明、得體。

3、德育活動(dòng)開(kāi)展頻繁

學(xué)校通過(guò)每周一次國(guó)旗下的講話,校園廣播站的每日一播以及各種班團(tuán)主題活動(dòng)的開(kāi)展,不斷將尊師愛(ài)校、誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)他人、珍愛(ài)生命,勤儉節(jié)約等教育內(nèi)容融入其中,讓學(xué)生在聽(tīng)中想、做中學(xué)、思中悟,極大地豐富了學(xué)生的思想內(nèi)涵,提高了學(xué)生人文素養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。比較大型的活動(dòng)有:去敬老院慰問(wèn)老人,母親節(jié)獻(xiàn)禮,清明節(jié)掃墓,觀看有教育意義的電影等。

4、課外活動(dòng)豐富多彩

課外活動(dòng)是學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、展示個(gè)性,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)情緒,加強(qiáng)人際溝通,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高集體凝聚力的平臺(tái)。為此,學(xué)校開(kāi)展了形式多樣,豐富多彩的活動(dòng)。如校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演,廣播體操表演,師生書(shū)法展,師生籃球賽等。不少畢業(yè)后回母校看望的學(xué)生他們談及更多的是母校為其提供了除學(xué)習(xí)文化知識(shí)以外的更廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái)。高一級(jí)學(xué)校的老師每每提起大橋?qū)W校的學(xué)生總是贊不絕口,還調(diào)侃說(shuō)沒(méi)有大橋的學(xué)生,還真難唱好一臺(tái)戲(十二中信息)。

5、發(fā)揮學(xué)生干部作用,充實(shí)了班級(jí)和學(xué)校管理力量。

上學(xué)期,在團(tuán)委統(tǒng)一組織下成立了學(xué)生會(huì)干部檢查小組,他們每天對(duì)各班紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、就餐、文明禮儀等進(jìn)行嚴(yán)格的量化評(píng)比。規(guī)范了學(xué)生的行為,發(fā)揮了學(xué)生干部的骨干示范和帶頭作用。

二、學(xué)校建設(shè),敢為人先

發(fā)展是當(dāng)今社會(huì)的主題,也是我們學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。大橋?qū)W校地處冷市、龍?zhí)?、小淹三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之間,競(jìng)爭(zhēng)激烈,生存壓力巨大。更迫切要求我們硬件軟件一起抓,齊頭并進(jìn)一起上,為此學(xué)校千方百計(jì)想辦法、做工作,收效顯著。

1.硬件方面

⑴學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下投入兩萬(wàn)多元,裝備了圖書(shū)室,實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)化管理,解決了以往師生借書(shū)繁、借書(shū)難的問(wèn)題。

⑵頂住多方壓力,較為平穩(wěn)過(guò)度了十小問(wèn)題,本期又合并了東莊小學(xué),進(jìn)一步整合了教學(xué)資源,規(guī)范了九年一貫制學(xué)校的辦學(xué)格局。

⑶自籌部分資金,配合中心學(xué)校為老師們更新了高標(biāo)準(zhǔn)的辦公桌椅,大大改善了老師的辦公條件。

⑷爭(zhēng)取縣局資金,成功收購(gòu)了原大橋茶廠辦公用樓,暫緩了部分教師住房壓力。

2.軟件方面

⑴師資隊(duì)伍不斷充電,業(yè)務(wù)能力不斷加強(qiáng)

學(xué)校堅(jiān)持利用每次周前列會(huì)認(rèn)真組織教師進(jìn)行各種學(xué)習(xí),堅(jiān)持為廣大教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)、取經(jīng)的機(jī)會(huì),上期共有十五位老師參加了上級(jí)教育主管部門(mén)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn);積極引入大專(zhuān)院校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)員,鼓勵(lì)新老教師建立互幫互學(xué)的師徒關(guān)系等。通過(guò)一系列的舉措,教師整體素質(zhì)不斷提升。

⑵教務(wù)工作扎實(shí)開(kāi)展

上期,教導(dǎo)處組織聽(tīng)取了30余堂教學(xué)研討課,3次大型綜合考試,進(jìn)行了3次教學(xué)日常工作檢查。通過(guò)這些工作的開(kāi)展與落實(shí),教師之間相互交流、互切技藝越發(fā)頻繁,良性競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈,日常工作越發(fā)認(rèn)真扎實(shí)。

⑶教學(xué)成績(jī)喜獲豐收

a.中考成績(jī):上期,我校67人參考,上安化二中錄取線16人,其中李顯貴同學(xué)以974分高居全鎮(zhèn)中考榜首。單科成績(jī)中生物合格率列全縣十二位,實(shí)驗(yàn)操作考試合格率躍居全縣第一。 b.抽考成績(jī):上期,全縣抽考中學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué),其中我校數(shù)學(xué)抽考成績(jī)列全縣十二位,躍入中上水平。

⑷安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴

上期,學(xué)校本著安全第一、防范為主的方針,加強(qiáng)了安全工作力度。通過(guò)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校園安全護(hù)衛(wèi)隊(duì),明確安全專(zhuān)干,完善安全臺(tái)賬,開(kāi)展安全法制教育講座,強(qiáng)化校門(mén)管理,車(chē)輛接送安全等舉措,確保了校園一方的平安與穩(wěn)定。一期來(lái),學(xué)校未出現(xiàn)一例安全事故。

三.服務(wù)學(xué)生,全心全意

1.辦好學(xué)生食堂,提高服務(wù)質(zhì)量。每期初,學(xué)校體檢食堂工作人員,加強(qiáng)對(duì)工作人員的培訓(xùn)(含服務(wù)理念、工作職責(zé)、技能水平等),嚴(yán)格監(jiān)管食物采購(gòu),不時(shí)更新菜的品種,力爭(zhēng)辦學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的食堂。

2.關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)微不至。在與學(xué)生朝夕相處中,許多老師經(jīng)常為他們端飯?zhí)崴めt(yī)問(wèn)藥、加班補(bǔ)課、與其促膝談心,甚至還將他們請(qǐng)到家里做客。上期,梁麗萍老師的典型事跡還在安化電視臺(tái)作進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。

3.扶貧幫困,功德無(wú)量。學(xué)校通過(guò)多方奔走、聯(lián)系,現(xiàn)已與湖南湘榮建筑公司、安化紅色背囊自行車(chē)俱樂(lè)部等單位和組織建立了長(zhǎng)期聯(lián)系,開(kāi)展了一幫一的扶貧助學(xué)活動(dòng),使不少成績(jī)優(yōu)秀、家境貧困的學(xué)生得到了及時(shí)的支助。每期資助金額多達(dá)3萬(wàn)元。同時(shí),學(xué)校也組織了“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,爭(zhēng)做代理家長(zhǎng)”的幫困活動(dòng)。

各位前輩,上述點(diǎn)滴成績(jī)或許不值一提,但我們確實(shí)在用心做教育,潛心謀發(fā)展,全心為學(xué)生,許多不足之處再一次懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,以求更加完善。

下面,我著重就今后學(xué)校如何提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色談幾點(diǎn)設(shè)想。

一、關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守學(xué)生,構(gòu)建溫馨和諧校園。

我?,F(xiàn)有學(xué)生774人,其中各類(lèi)留守學(xué)生220人,這是一筆寶貴的教育資源。為彌補(bǔ)留守學(xué)生家庭教育空白,形成家校教育合力,學(xué)校可開(kāi)展這方面的探討與研究。我們已制定《留守學(xué)生教育管理方案》,成立關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鼓勵(lì)留守學(xué)生自選教師,作為代理家長(zhǎng)(現(xiàn)在我們學(xué)校46位教師均已成為部分學(xué)生的代理家長(zhǎng),代理學(xué)生少則3-5人,多則10余人),同時(shí)通過(guò)建立心理輔導(dǎo)室,成立留守學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)管理檔案,搭建“心理傾訴園”、“親情交流會(huì)”、“成長(zhǎng)幸福路”等平臺(tái),對(duì)他們進(jìn)行跟蹤教育管理,同時(shí)定期組織學(xué)生與家長(zhǎng)開(kāi)展兩地書(shū)信親情交流活動(dòng),讓孩子們不再孤單,讓缺乏愛(ài)的心靈不再受傷,人人樂(lè)觀開(kāi)朗、健康向上。此項(xiàng)工作學(xué)校已全面展開(kāi),成效正逐步顯現(xiàn)。

二、創(chuàng)建師生學(xué)農(nóng)基地,注重知識(shí)學(xué)以致用。

學(xué)??勺饨枰粔χ舻慕蹐@,開(kāi)辟一塊學(xué)農(nóng)實(shí)踐基地,定期組織學(xué)生前往實(shí)習(xí),通過(guò)親自參與體驗(yàn),讓孩子們逐步學(xué)會(huì)如何播種、育苗、施肥、除草、滅蟲(chóng)等一系列農(nóng)業(yè)種植基本知識(shí)與技能,讓課本知識(shí)得到有效的應(yīng)用。更讓學(xué)生體會(huì)到勞動(dòng)的光榮、收獲的喜悅,知識(shí)的價(jià)值和生活的美好。

三、匯編地方人文資料,突顯文化引領(lǐng)作用

大橋地區(qū)名人軼事,傳說(shuō)故事內(nèi)容多,題材廣,影響深遠(yuǎn),學(xué)校可積極宣傳、發(fā)動(dòng)師生、家長(zhǎng)紛紛參與,廣泛搜集,經(jīng)篩選匯編成校本教材,并開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)課程組織學(xué)生學(xué)習(xí)與討論,以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園的情感。增加對(duì)家鄉(xiāng)的自豪感,對(duì)生活的自信心,對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。屆時(shí)還要煩請(qǐng)各位在這方面為我們提供豐富的素材。

四、組織開(kāi)展秋季新生入學(xué)軍訓(xùn),逐步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣

以軍人的毅力、作風(fēng)、紀(jì)律來(lái)教育、培養(yǎng)學(xué)生,是我校走特色之路的又一可行性舉措。學(xué)校可將秋季開(kāi)學(xué)第一周定為行為規(guī)范周,多形式、全方位開(kāi)展對(duì)學(xué)生的各種養(yǎng)成教育,初一新生還將接受為期一周的軍事訓(xùn)練,選拔軍隊(duì)復(fù)員教師或正規(guī)體校畢業(yè)的教師擔(dān)任軍訓(xùn)教官,班主任、掛班教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,通過(guò)白天開(kāi)展軍事訓(xùn)練,晚上進(jìn)行入學(xué)教育,從前途理想、行為習(xí)慣、待人處事、校紀(jì)校規(guī)等方面并結(jié)合校本教材對(duì)新生進(jìn)行引導(dǎo)、教育,使之踏入中學(xué)就能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活,為今后人生道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,將洪昭光教授的四句話送給大家,希望我們的老年朋友們快樂(lè)生活,安享晚年。這四句話是:一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn),三大作風(fēng),四項(xiàng)注意。一個(gè)中心就是以健康為中心,這是當(dāng)前的首要任務(wù);兩個(gè)基本點(diǎn)第一是糊涂點(diǎn),鄭板橋先生的難得糊涂,要做到很難得,正因?yàn)殡y得,所以更要糊涂,如果處處精明,事事計(jì)較,不是病死,定會(huì)氣死,還是糊涂點(diǎn)好。第二是瀟灑一點(diǎn),即大度一點(diǎn),大量一點(diǎn);三大作風(fēng)是助人為樂(lè),知足常樂(lè),自得其樂(lè),做到了就是時(shí)時(shí)快樂(lè);四項(xiàng)注意就是合理膳食,適量運(yùn)動(dòng),戒煙限酒,心態(tài)平和。愿所有老年朋友都在清凈、溫馨、和諧的日子里健康長(zhǎng)壽,再活五百年。

教師節(jié)座談會(huì)講話稿【篇2】

大家,下午好!我是來(lái)自南通市觀河中學(xué)的張燁。

很高興有機(jī)會(huì)跟大家談?wù)勎业某砷L(zhǎng)歷程。

作為一名農(nóng)村學(xué)校的草根教師,雖然我的成長(zhǎng)有些曲折,但總體說(shuō)來(lái)還是非常幸運(yùn)的。

1996年從南師大畢業(yè)分配到觀河中學(xué)??吹綄?duì)角線才能畫(huà)出50米跑道的泥地操場(chǎng)、嚴(yán)重匱乏體育器材室,我蒙了!在這樣的環(huán)境下,我將如何實(shí)現(xiàn)自己的體育夢(mèng)想呢?帶著這樣的困惑,我開(kāi)啟了自己的職業(yè)生涯。

那時(shí),我們觀音山歸通州市管轄,上級(jí)組織的活動(dòng)都由八一中學(xué)作為代表參加,賽課、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等通通都跟我們搭不上邊。學(xué)校又沒(méi)有專(zhuān)職的、科班出生的體育教師,那時(shí)的我沒(méi)有師傅的引領(lǐng)、指導(dǎo),沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)借鑒,生活在觀中——那一方小天地中,像一只"井中之蛙".直到xx年,觀音山劃歸崇川區(qū)管轄,我才有了參加各類(lèi)活動(dòng)的機(jī)會(huì),這讓我看到了"井"外的天空是多么地美好!

xx年,區(qū)教體局推進(jìn)名師培養(yǎng)工程,我有幸作為培養(yǎng)對(duì)象,踏上了由"被迫"到"自動(dòng)"、痛并快樂(lè)著的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)快車(chē)道。

回顧這四年的經(jīng)歷,我深切體會(huì)到:

一、目標(biāo)——專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的自我覺(jué)醒

在教體局的安排和倪勝勇導(dǎo)師的建議下,針對(duì)自己的實(shí)際情況,我將"南通市骨干教師"作為自己的發(fā)展目標(biāo)。這一目標(biāo)成為推動(dòng)我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。這正如"跳蚤效應(yīng)"告訴我們:人必須要有吸引他們未來(lái)的目標(biāo),這樣才能喚醒生命成長(zhǎng)的自我覺(jué)醒。

二、學(xué)習(xí)——專(zhuān)業(yè)發(fā)展的持久動(dòng)力

古人云:"讀書(shū)使人進(jìn)步".為了使自己能跟上"名師培養(yǎng)共同體"成員的步伐,我放棄了喜愛(ài)的廣場(chǎng)舞、手工編織等愛(ài)好,將業(yè)余時(shí)間都利用到學(xué)習(xí)上,正所謂"學(xué)無(wú)止境。我先天不足,唯有后天勤奮補(bǔ)上!"

1.閱讀——促我自新

有人說(shuō):"體育教師四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單,一介武夫而已。"這話雖然說(shuō)得有些偏激,但也折射出部分體育教師的個(gè)人修養(yǎng)、文化底蘊(yùn)的不足,正是這種偏頗的看法成為制約我們體育教師進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。在與導(dǎo)師——倪勝勇的第一次見(jiàn)面會(huì)上,他便教導(dǎo)我:"體育教師要想進(jìn)一步發(fā)展,要想成為‘有為’之人,‘閱讀’是最好的途徑。"

我敷衍了一段時(shí)間,收效甚微,便沒(méi)有了動(dòng)力。王麗琴博士的"中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)新路"講座,讓我感觸頗深,有一種想飛起來(lái)的沖動(dòng)!是呀,時(shí)間就像海綿里的水,只要我們?nèi)D,總會(huì)有的,哪怕每天只有10分鐘,日積月累,那將是多大的一筆財(cái)富呀!于是,我開(kāi)始克服人性的弱點(diǎn)——懶。工作之余專(zhuān)注于閱讀,由開(kāi)始的茫然不知所措,不論什么書(shū)籍都讀,到后來(lái)的有目的、有針對(duì)性地閱讀,這為我積攢了教育教學(xué)理論,讓我的體育課堂增添了生機(jī)和活力?,F(xiàn)在,閱讀已成為我生活中的常態(tài),每天至少閱讀一個(gè)小時(shí),節(jié)假日適當(dāng)延長(zhǎng)。

2.研修——促我提升

區(qū)教體局安排各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)家的專(zhuān)題講座,讓我看到自己和別人的差距,更喚起我的提升意識(shí),同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到,只有恪守教師專(zhuān)業(yè)倫理,勇于探索,才能做一名與時(shí)俱進(jìn)的體育教師。在"國(guó)培"學(xué)習(xí)、名師成長(zhǎng)論壇和主題性研討等研修學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持做好筆記,反復(fù)琢磨專(zhuān)家的教育教學(xué)方法,及時(shí)整理自己的學(xué)習(xí)心得,將先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)行為,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)——反思——實(shí)踐——總結(jié)——提升。

3.網(wǎng)研——促我起航

加入?yún)^(qū)名師培養(yǎng)共同體后,我雖然養(yǎng)成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,但一直沒(méi)能突破寫(xiě)作的瓶頸。偶然的機(jī)會(huì),我加入到"學(xué)體"qq群,這樣有了和全國(guó)各地的同行交流的機(jī)會(huì)。在群中,得知了《中國(guó)學(xué)校體育》博客圈的存在,在群內(nèi)老師的幫助下,我開(kāi)通了自己的新浪博客。在參加學(xué)體"草根爭(zhēng)鳴"論壇活動(dòng)中,我找到寫(xiě)作的素材;通過(guò)撰寫(xiě)博文,我達(dá)到練筆的目的,從而也提高了自己駕馭文字的能力。近四年,我在國(guó)家級(jí)刊物《中國(guó)學(xué)校體育》雜志已發(fā)表12篇文章。

三、磨煉——專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的核心動(dòng)力

特級(jí)教師許衛(wèi)兵說(shuō):"我覺(jué)得最基本的方式就是‘教學(xué)+研究’。這二者中‘教學(xué)’是基礎(chǔ),而‘研究,恰恰可以讓日復(fù)一日的平淡教學(xué)變得鮮活、充滿張力。"為了使自己的課堂教學(xué)充滿活力與張力,我經(jīng)常觀看"全國(guó)體育教學(xué)的優(yōu)秀展示課"和江蘇省教學(xué)新時(shí)空的"名師課堂",細(xì)心揣摩名師們點(diǎn)撥、評(píng)價(jià)、激勵(lì)等語(yǔ)言藝術(shù)的精妙之處,提煉體育教學(xué)的技巧和要領(lǐng),并將錄像課中有效的教學(xué)方法、手段借用到我的隨堂課中,實(shí)現(xiàn)自身教學(xué)過(guò)程的不斷優(yōu)化,有效改善自身的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)自身專(zhuān)業(yè)的快速成長(zhǎng)。

感謝大家的傾聽(tīng)。不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!最后,祝大家節(jié)日快樂(lè),工作順利,萬(wàn)事如意!

教師節(jié)座談會(huì)講話稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

今天,我們又高興地迎來(lái)了自己的節(jié)日第個(gè)教師節(jié)。此刻,我和大家一樣心情十分激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),祝大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!

過(guò)去的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校教職工的辛勤努力下,阿克蘇市又贏得了一個(gè)成果大豐收年,一個(gè)事業(yè)大發(fā)展年。每一位阿克蘇市人在自己的崗位上為黨的教育事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn),取得了可喜的成績(jī)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下,我參加活動(dòng),并取了的好成績(jī),在此,向大家表示誠(chéng)摯的感謝!

教育是人類(lèi)最光輝的事業(yè),教師是人類(lèi)最光輝的職業(yè)。青年教師,代表著教育事業(yè)發(fā)展的希望,肩負(fù)著新世紀(jì)教育教學(xué)工作的歷史重任。

作為一個(gè)青年教師,作為初步取得過(guò)好成績(jī)的我,將和其它取得優(yōu)異成績(jī)同事一道,戒驕戒躁,珍惜榮譽(yù),開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),再接再厲,勤奮工作,發(fā)揚(yáng)帶頭作用,起好模范作用,在教育教學(xué)工作中率先垂范,為教育改革和發(fā)展,為樹(shù)德的輝煌多做貢獻(xiàn),再立新功。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助,再次祝大家節(jié)日愉快!

教師節(jié)座談會(huì)講話稿【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

金秋送爽,菊花飄香。今天,我們x中的全體師生歡聚一堂,共同度過(guò)這個(gè)難忘又平凡的第二十七個(gè)教師節(jié)!在此,謹(jǐn)讓我用最誠(chéng)摯的語(yǔ)言祝大家節(jié)日快樂(lè),事事如意!

寸草春暉,數(shù)載年華,經(jīng)歷了春播夏耕;

歲月流失,事物嬗變,變幻了秋收冬藏。

是的。是我們這些普普通通的人,在平凡的崗位上,在三尺講臺(tái)前,在年復(fù)一年的平淡的生活旋律中,在總也改不完的作業(yè)中,總也備不完的教案中,默默而又執(zhí)著的走著。送走了一個(gè)個(gè)春夏,迎來(lái)了一個(gè)個(gè)秋冬。

是的。也是我們這些普普通通的人,用粉筆寫(xiě)下真理,用勤奮打點(diǎn)青春,用愛(ài)心撫慰焦渴,用知識(shí)武裝幼稚用責(zé)任和汗水堅(jiān)守著精神家園,耕耘著教壇人生。

在我們中間,有粉塵染白發(fā),桃李滿天下的老教師;有樂(lè)觀向上,充滿師愛(ài),甘于奉獻(xiàn)的中年教師;更有準(zhǔn)備用自己的青春、熱血和人生譜寫(xiě)激昂的奮斗之歌的年輕人。人們把教師比作蠟燭、春蠶,比

作小小的螺絲釘。的確是這樣。教師更是

一段往事里縷縷溫暖的陽(yáng)光

是草長(zhǎng)鶯飛的藍(lán)天

是一份珍藏心底的永恒的記憶

育苗有志閑逸少,潤(rùn)物無(wú)聲辛苦多?;仡欁蛱欤覀冇袏^斗的艱辛,也有成功的喜悅;有委屈的淚水,也有真誠(chéng)的回報(bào);那一張張寫(xiě)滿的答卷,那洋溢著感激的目光就是收獲。櫛風(fēng)沐雨的我們終于可以欣喜地向父老鄉(xiāng)親告白;

青青的小草已變成金燦燦的谷穗;

滿樹(shù)的繁花已變成芬芳的桃李;

稚嫩的小樹(shù)已長(zhǎng)成了國(guó)家的棟梁。

作為x中的一名年輕教師,作為新課程、新教材的第一批操作者、實(shí)踐者,我更覺(jué)任重而道遠(yuǎn)。我希望自己的腳步是扎實(shí)的、無(wú)悔的。因此:

在業(yè)務(wù)上,我將內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)師德;善于合作,重在實(shí)踐;學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探究創(chuàng)新。

在人格上,力求做到為業(yè)貴勤,為人貴直,為情貴真。

在理想上,無(wú)所謂功名利祿,無(wú)關(guān)乎高尚平庸,甘為人梯,矢志不渝。

我將更加熱愛(ài)我的學(xué)生。從情字出發(fā),以情感人,讓學(xué)生懂得知識(shí)在課堂,能力在實(shí)踐,智慧在閱讀,成熟在摔打。

我將更加熱愛(ài)我的事業(yè)。學(xué)先進(jìn),爭(zhēng)先進(jìn)。不甘于作千日誦一經(jīng)的教書(shū)匠,而要干一行,愛(ài)一行,鉆一行。做一名學(xué)高為師,德高為范的、以人格培養(yǎng)人格,以靈魂塑造靈魂的教育者。

我將更加熱愛(ài)我的學(xué)校。謹(jǐn)記校榮我榮,校恥我恥;謹(jǐn)記自己是五中的一員,言傳勝于身教;我將和我的學(xué)生一起守校規(guī),明禮節(jié),重素質(zhì),求發(fā)展。使五中成為固原山城的一道亮麗的風(fēng)景線。

展望未來(lái),路漫漫。單調(diào)的腳步將一如既往。但我深知:

麻雀怕經(jīng)風(fēng)雨,不愿拼搏,最后遠(yuǎn)離碧空落為枝頭小鳥(niǎo);

雄鷹歷經(jīng)磨難,志在高遠(yuǎn),終究搏擊長(zhǎng)空成為蒼穹英雄。

當(dāng)我將要離開(kāi)學(xué)校這塊熱土的時(shí)候,因有桃李芬芳而感到驕傲;因鐘情于教育而心安理得;當(dāng)我回首往事的時(shí)候,我將不會(huì)因終生從教、一生清貧、碌碌無(wú)為而感到懊悔!

老師們,同學(xué)們,今天的x中:有美麗整潔的校園,新穎美觀的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,設(shè)備齊全的多媒體教室,健康豐富的校園文化;有四千多名莘莘學(xué)子,二百三十多位執(zhí)著園丁,緊張有序的管理機(jī)構(gòu),良好的社會(huì)輿論,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子這一切是榮譽(yù),也是壓力。只有我們?nèi)w師生攜手并進(jìn),明天的x中,將會(huì)以嶄新的風(fēng)采,以領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新,耕耘者的執(zhí)著,求學(xué)中的勤奮,一步一個(gè)腳印,邁步前進(jìn),走向成功,走向輝煌!

謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)講話稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家早上好!今天早上我懷著十分愉悅的心情來(lái)參加教師節(jié)座談會(huì),深切感受到朱陽(yáng)鎮(zhèn)黨委政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)人民教師的尊重與關(guān)懷,在此向朱陽(yáng)鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),表示崇高的敬意,謝謝您們!

我叫,是朱陽(yáng)二中的一位教師,20xx年8月通過(guò)河南省特崗教師考試加入教師隊(duì)伍,從陜縣來(lái)到朱陽(yáng)。朱陽(yáng)的秀山美水吸引著我,朱陽(yáng)人民的淳樸善良感動(dòng)著我,朱陽(yáng)二中的學(xué)生令我時(shí)刻牽掛著。四年來(lái),我深深的愛(ài)上了這片土地,愛(ài)上了我的事業(yè)、我的學(xué)校和我的學(xué)生;四年來(lái),朱陽(yáng)二中的發(fā)展讓我的教育夢(mèng)想不斷變換著新的色彩,豐富著新的,是我的教育在人生在起始階段充滿著激情和榮耀!

朱陽(yáng)二中是一所農(nóng)村初中的示范學(xué)校,開(kāi)闊、美麗的校園環(huán)境讓人走進(jìn)二中校園覺(jué)得心情舒暢、精神振奮,低垂的柳樹(shù),多姿的梧桐、綠意融融的草坪、充滿詩(shī)意的魚(yú)塘、假山、竹林,無(wú)不在彰顯著朱陽(yáng)二中的辦學(xué)品質(zhì)。我作為一個(gè)二中人為在二中工作感到自豪,我也真摯的邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到二中去走一走,看一看,為二中的發(fā)展多提寶貴意見(jiàn)!

二中寄宿生居多,現(xiàn)在全校570名學(xué)生中,寄宿生達(dá)到530余人,為了讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活放心,我們對(duì)學(xué)生的住宿、飲食等問(wèn)題都做了周密的安排。為確保學(xué)生休息好,我們投入大量的資金把原來(lái)的大宿舍全部隔為8人一間的小宿舍,全部翻新了學(xué)生宿舍樓的水路通道,確保每層學(xué)生宿舍都有廁所;加強(qiáng)學(xué)校宿舍文化布置的管理,不僅要讓學(xué)生住好,還要讓學(xué)生住的開(kāi)心,住的溫馨。我們每月進(jìn)行一次學(xué)生幸福指數(shù)調(diào)查,讓學(xué)生在就餐、住宿等和學(xué)生息息相關(guān)的問(wèn)題咨詢學(xué)生意見(jiàn),不讓任何一個(gè)學(xué)生處于教師關(guān)懷的盲區(qū),不讓任何一個(gè)不利于學(xué)生生活的因素得到發(fā)酵和蔓延。我校為學(xué)生設(shè)計(jì)了全方位、無(wú)縫隙的安全管理體系,時(shí)時(shí)刻刻保證孩子健康、安全成長(zhǎng),再加上我校勵(lì)志教育的有效開(kāi)展,學(xué)生素質(zhì)大幅提升,全體同學(xué)積極上進(jìn),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,學(xué)校從沒(méi)有發(fā)生過(guò)惡性違紀(jì)事件。我校還組織優(yōu)秀合作小隊(duì)成員赴靈寶北區(qū)和函谷關(guān)參觀游覽,到靈寶一高、實(shí)驗(yàn)高中體驗(yàn)高中生活,讓學(xué)生既開(kāi)闊了眼界,又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每年暑假、寒假我校都組織全體教師進(jìn)行家訪,幫助家長(zhǎng)指道孩子的假期學(xué)習(xí)生活,20xx年以來(lái)來(lái),無(wú)論嚴(yán)寒酷暑從未間斷,已連續(xù)家訪10余次,每次家訪41個(gè)村全覆蓋,所有學(xué)生爭(zhēng)取全見(jiàn)面。作為一名二中的教師我發(fā)自內(nèi)心的向各位領(lǐng)導(dǎo)及朱陽(yáng)的父老鄉(xiāng)親說(shuō)一聲,二中對(duì)每一位孩子都是負(fù)責(zé)的,孩子在二中的學(xué)習(xí)生活請(qǐng)大家放心!

現(xiàn)在二中的75位教師中有近50人都是從教5年以內(nèi)的特崗教師,他們?nèi)勘究茖W(xué)歷,起點(diǎn)高,進(jìn)步快,潛力巨大,充滿工作熱情。學(xué)校關(guān)心教師生活,裝空調(diào)、建澡堂,創(chuàng)建教工俱樂(lè)部,組織教師爬山野外拓展,開(kāi)展文體活動(dòng),為他們創(chuàng)建更加舒適的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,通過(guò)真心的關(guān)懷留住年輕教師。積極給青年教師搭建校際交流平臺(tái),一方面創(chuàng)造展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì),另一方面讓大齡青年參加交流聯(lián)誼。在中招慶功會(huì)上,為即將走進(jìn)婚姻殿堂的青年教師頒發(fā)“比翼雙飛”獎(jiǎng),為產(chǎn)后教師發(fā)放母嬰健康津貼等。提升教師幸福指數(shù),使大家心情舒暢的生活,心甘情愿的學(xué)習(xí)工作!在青年教師培養(yǎng)上,我校堅(jiān)持常年賽課評(píng)課,快速提升教師業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持每周一文一問(wèn)一思,重視青年教師思想引導(dǎo)及師德培養(yǎng),這些工作的開(kāi)展,給二中培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀青年教師,為二中持續(xù)發(fā)展提供了源源不斷的動(dòng)力!我就是這些工作開(kāi)展的最大受益者,不光是我,一大批像我這樣的教師已成為二中的脊梁,正在為朱陽(yáng)教育更美好的明天努力工作著,在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表二中青年教師祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁節(jié)日快樂(lè)!

20xx年至今,二中人團(tuán)結(jié)奮進(jìn),努力拼搏。作為二中一員,我時(shí)刻感受著他們火一般的工作熱情和高度的責(zé)任感,在二中這個(gè)務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信的教育圣地追求者他們的教育夢(mèng)想和人生價(jià)值,三年中,他們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)成績(jī),在靈寶教育界取得良好的反響,也得到了朱陽(yáng)父老鄉(xiāng)親和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

去年中招考試,我校以全市第七名的成績(jī)被評(píng)為三門(mén)峽市教學(xué)工作先進(jìn)單位,今年中招,三門(mén)峽市85所初中我校綜合排名第五名,靈寶市第三名,以明顯優(yōu)勢(shì)捧回三門(mén)峽市教學(xué)先進(jìn)單位榮譽(yù)獎(jiǎng)牌。

今天作為二中教師的一員,能夠在這里發(fā)言,是對(duì)我工作的肯定、鼓勵(lì)和鞭策。成績(jī)只能代表過(guò)去,關(guān)鍵是如何面對(duì)未來(lái),在今后的工作中,我要戒驕戒躁,再接再厲;要更新觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,做教學(xué)改革的實(shí)踐者;要以身立教,為人師表,做崇高師德的立行者。我甚至問(wèn)過(guò)自己,我該怎樣做,才能無(wú)愧于優(yōu)秀教師這個(gè)光榮稱號(hào)。教育家朱永新給了我答案:

教育需要激情,需要全身心的投入與無(wú)私的奉獻(xiàn);

教育需要詩(shī)意,需要洋溢著浪漫主義的情懷;

教育需要機(jī)智,需要把握每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇;

教育需要活力,需要以年輕的心跳,昂奮的工作;

教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求與探索;

耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為朱陽(yáng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天!

最后,再次向支持二中發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁表示衷心感謝,再次祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè),事業(yè)有成!

謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)講話稿【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家好!

我叫李軍平,現(xiàn)任高蓬鎮(zhèn)中心校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)。在教師節(jié)來(lái)臨之際,十分高興能參加今天的座談會(huì)并發(fā)言!

首先祝全市教師節(jié)日快樂(lè)!向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝,各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育工作的厚愛(ài)和支持是我們努力工作的不竭動(dòng)力!

我自1990年師范畢業(yè)分配至高蓬鎮(zhèn),已在農(nóng)村一線從教30多年,連續(xù)8年被評(píng)為定州市“優(yōu)秀校長(zhǎng)”,獲定州市“十佳校長(zhǎng)”、河北省“骨干校長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。我鎮(zhèn)秉持“立德樹(shù)人,突出質(zhì)量,懷百姓情節(jié),辦平民教育”的理念,堅(jiān)持將工作做實(shí),做細(xì),堅(jiān)持走心,不走秀。一手抓教育教學(xué)質(zhì)量,一手抓學(xué)生綜合素質(zhì)。真正為學(xué)生全面發(fā)展奠基!

高蓬鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)1所初級(jí)中學(xué)、10所完全小學(xué)、1個(gè)教學(xué)點(diǎn)和5所中心幼兒園。已連續(xù)3年被評(píng)為立功單位,學(xué)前教育連續(xù)3年全市第一,20xx年高蓬鎮(zhèn)中心校黨支部被中共定州市委授予“全市先進(jìn)基層黨組織”。

每一項(xiàng)成績(jī)背后都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勤付出。從教師隊(duì)伍到校園長(zhǎng)隊(duì)伍,再到中心校隊(duì)伍,我們層層深入,改變觀念,對(duì)全體教職工進(jìn)行扎根農(nóng)村,奉獻(xiàn)教育的理想信念教育,師德教育。把“給我上”變?yōu)椤案疑稀薄?茖W(xué)定位,狠抓管理,緊跟新時(shí)代潮流,響應(yīng)國(guó)家方針政策的同時(shí),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。做到“三嚴(yán)”、“三提”:嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,嚴(yán)格禁止教師違規(guī)補(bǔ)課;提高課堂教學(xué)效果,提高作業(yè)管理水平,提高課后服務(wù)水平。扎實(shí)做好每一項(xiàng)事關(guān)學(xué)生發(fā)展的工作!

為了促進(jìn)高蓬鎮(zhèn)小學(xué)生綜合素質(zhì)的提升,為其成長(zhǎng)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)堅(jiān)持長(zhǎng)期推進(jìn)學(xué)生讀書(shū)演講、跳繩、書(shū)法及作文活動(dòng),采取有力措施確保全鎮(zhèn)在校生人人參與,人人成長(zhǎng)。中心校全程進(jìn)行精細(xì)化監(jiān)管,在全鎮(zhèn)教師群,隨時(shí)展示各學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)展情況,鎮(zhèn)級(jí)決賽用錄播室采取全程直播的方式進(jìn)行,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,展示成果,為學(xué)生提供了更大的舞臺(tái),豐富了他們的成長(zhǎng)空間,也得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)!每年的10月10日定期舉行演講比賽,11月10日舉行跳繩比賽,12月10日舉行書(shū)法、作文比賽。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持,我鎮(zhèn)涌現(xiàn)出一大批“站起來(lái)就能講,拿起來(lái)就能跳,坐下來(lái)就能寫(xiě)”的高素質(zhì)學(xué)生。這些好習(xí)慣不僅有助于孩子們的健康成長(zhǎng),更有助于他們今后發(fā)展。我們堅(jiān)信:“做有價(jià)值的事,一直做,時(shí)間定會(huì)給回報(bào)?!?/p>

今年是特殊而又極富意義的一年,此番盛世來(lái)之不易,征途漫漫,惟有奮斗。我們不僅要教書(shū),更要育人,讓我們擁抱機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)!以堅(jiān)韌不拔的意志,乘風(fēng)破浪,以心系天下的情懷為教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

謝謝!

教師節(jié)座談會(huì)講話稿【篇7】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

大家上午好,我是通川區(qū)四小的一名普通教師何勇,在教師節(jié)前,能參加區(qū)委區(qū)政府組織的這次座談會(huì),我感到非常高興,也非常激動(dòng),這充分體現(xiàn)了黨委政府對(duì)我們老師的關(guān)心,對(duì)教育事業(yè)的重視。

我們四小是一所近八十年辦學(xué)歷史的老校,在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,學(xué)校邁入了快車(chē)道,由一所農(nóng)村小學(xué)演變成了一所初具規(guī)模的達(dá)州市示范小學(xué)。特別是今年,為了改善辦學(xué)條件,區(qū)委區(qū)政府在資金極其困難的情況下,還投資近400萬(wàn)元為學(xué)校征地近9畝作為教學(xué)用地,為學(xué)校的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這里我也代表四小的師生員工感謝各位領(lǐng)導(dǎo)了。

1999年我走上了教育崗位,擔(dān)任班主任至今。班主任工作的成敗,涉及到校風(fēng),班紀(jì)和學(xué)生的成長(zhǎng)。這十多年來(lái)我在班主任工作崗位上,不斷的總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)談一談自己的一些體會(huì),與大家共勉。不當(dāng)之處,敬請(qǐng)?jiān)谧呐u(píng)指正!

一、要有一顆愛(ài)心

班主任教師一定要對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),才能全身心的投入到現(xiàn)實(shí)的工作中。只有擁有一顆仁愛(ài)之心平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,只有對(duì)學(xué)生全身心的愛(ài),才能和學(xué)生做朋友,才能走進(jìn)他們的心靈,才能時(shí)時(shí)處處的為他們現(xiàn)在著想,為他們的將來(lái)著想,他們也會(huì)把你當(dāng)朋友,才會(huì)樣樣聽(tīng)你的,樣樣告訴你。

二、為人師表,率先垂范,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

成才必先成人,榜樣的力量是無(wú)窮的,何況小學(xué)生的模仿力是最強(qiáng)的。班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者。培養(yǎng)全面發(fā)展的人才具有舉足輕重的地位和作用。因此,規(guī)范學(xué)生品德行為首先規(guī)范自己的行為,在工作中要求學(xué)生做到的,自己先做到,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,讓他們明白什么事能做,什么事不能做,提高他們明辨是非的能力,教他們懂得感恩父母,認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母。

三、小學(xué)學(xué)生的養(yǎng)成教育是班主任工作的重心和關(guān)鍵

(一)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任,是學(xué)生將來(lái)立身社會(huì)的前提,貢獻(xiàn)社會(huì)的基礎(chǔ)。所以學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的、有計(jì)劃、早安排。每學(xué)期開(kāi)始組織一次班會(huì),讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計(jì)劃,隨后寫(xiě)出個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃,考試目標(biāo)分?jǐn)?shù),以后一一對(duì)照,全年不間斷更新目標(biāo),從而不斷進(jìn)步激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)。

(二)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí),要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人,平時(shí)特別注意從小處做起,從小節(jié)處育人。隨手撿起一片紙,環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé),我為人人、人人為我,這些口號(hào)在班內(nèi)深入人心。值日學(xué)生甘愿吃苦,任務(wù)承包者任勞任怨。班級(jí)的環(huán)境得到了清潔,同學(xué)的心靈得到了凈化。

(三)養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。嚴(yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律,良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個(gè)班級(jí)的核心。每年開(kāi)學(xué)一開(kāi)始就制定詳細(xì)的量化管理細(xì)則,其中包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、從教室到公區(qū)以及扣分、獎(jiǎng)分等等,讓班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員和學(xué)生代表?yè)?dān)當(dāng)值周生記錄情況,一周一次總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育、及時(shí)引導(dǎo)、及時(shí)補(bǔ)救,試驗(yàn)多年取得了很好的效果。學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,班主任的班級(jí)管理就會(huì)取得事半功倍的效果!

最后,要注重學(xué)生的激勵(lì)教育。在課堂上你的一個(gè)微笑,你的一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一句信任的鼓勵(lì),都能贏得學(xué)生的信賴,會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來(lái)。在教育中應(yīng)少一些批評(píng),多一些賞識(shí),對(duì)每一位學(xué)生都要充滿愛(ài)心,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無(wú)窮的潛力,只要你耐心去開(kāi)發(fā),他就是一塊無(wú)價(jià)之寶。我用的激勵(lì)方法是制作激勵(lì)卡,每人貼在桌面上,上面設(shè)計(jì)有自我激勵(lì)名言、挑戰(zhàn)對(duì)手、各科目標(biāo)分?jǐn)?shù)、還有班主任寄語(yǔ)。特別是班主任親自填寫(xiě)寄語(yǔ),不但對(duì)學(xué)生激勵(lì)大,對(duì)班主任也是一種提高,真正走進(jìn)每位學(xué)生的心靈,去發(fā)現(xiàn)他們每位身上的閃光點(diǎn)和不足。

四、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,和家長(zhǎng)做朋友,多溝通也是教育孩子的關(guān)鍵。

回顧自己的成長(zhǎng),離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與期望,以人民教師應(yīng)有的模范品德良好的行為去教育和影響學(xué)生,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)?;匦:螅乙欢〞?huì)將領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)教師的關(guān)心和祝福帶回去!

教師節(jié)座談會(huì)講話稿【篇8】

尊敬的黃書(shū)記,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

在這個(gè)適宜于放飛夢(mèng)想的秋日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,縣委黃書(shū)記及各位領(lǐng)導(dǎo)與我們一起歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)節(jié)日,我們倍感欣慰,如沐春風(fēng)。在此,我謹(jǐn)代表營(yíng)中7000多師生向一直關(guān)心支持學(xué)校教育和教師發(fā)展的縣委、人大、縣府、政協(xié)等各位領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)各部門(mén)及社會(huì)各界表示中心的感謝!

營(yíng)中迄今已走過(guò)91年的光輝歷程,一代又一代營(yíng)中人緊緊圍繞為學(xué)生終身發(fā)展盡責(zé),為民族偉大復(fù)興育人的辦學(xué)宗旨,提出了建設(shè)智慧校園的總目標(biāo),我們堅(jiān)持黨建是核心,師資是保障,文化是靈魂的思想,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),做到了校風(fēng)正,教風(fēng)淳;堅(jiān)持抓學(xué)生德育與行為習(xí)慣教育,做到了學(xué)風(fēng)濃,紀(jì)律好。我們繼續(xù)深化以輝煌九十年為主題的校園文化建設(shè),彰顯了營(yíng)中深厚的歷史文化。我們?cè)趦?nèi)涵發(fā)展上狠下功夫,大力建設(shè)未來(lái)課堂,穩(wěn)步推進(jìn)智慧校園建設(shè),著眼學(xué)校發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)與大局,強(qiáng)化教育常規(guī)管理,注重學(xué)校管理創(chuàng)新與改革,成長(zhǎng)了一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師群體。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直位居南充前茅。

這些成績(jī)的取得,歸功于縣委、人大、政府、政協(xié)、縣級(jí)各部門(mén)及及社會(huì)各界對(duì)我校的關(guān)心和支持,歸功于我校全體師生的共同努力。尤其是縣委黃書(shū)記、蒲書(shū)記于今年六月份專(zhuān)門(mén)深入我校,了解學(xué)校困難,幫助解決實(shí)際問(wèn)題,對(duì)全校師生是極大的鼓勵(lì)與鞭策。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們的關(guān)心,就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。乘著建設(shè)川渝合作示范縣和山水田園城市的春風(fēng),每一位名營(yíng)中人絕對(duì)不甘落后,必將承關(guān)懷而奮起,以身作則,以德立教,把學(xué)生的夢(mèng)想、教師的最求、領(lǐng)導(dǎo)的期盼、全縣父老鄉(xiāng)親的期盼緊緊融為一體,大力培養(yǎng)一批又一批志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)?、情理兼修、敢于開(kāi)拓的社會(huì)高素質(zhì)人才,引領(lǐng)廣大師生走向更加輝煌燦爛的未來(lái)。我們將在智慧兩個(gè)字上做文章,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校思想政治工作與師資隊(duì)伍建設(shè),努力打造智慧型教師,進(jìn)一步整合各類(lèi)教育資源,與時(shí)俱進(jìn),探索建立互聯(lián)網(wǎng)+教育的智慧型校園,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。我們還要在美麗兩個(gè)字上下功夫,創(chuàng)建全新的、體現(xiàn)處處育人的優(yōu)美校園環(huán)境,讓教師工作舒心,學(xué)生學(xué)習(xí)順心,家長(zhǎng)送來(lái)孩子放心,社會(huì)各界走進(jìn)學(xué)校開(kāi)心,全面突顯這所百年老校的文化效應(yīng)、輻射效應(yīng)、品牌效應(yīng),為營(yíng)山各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作愉快,身體健康!

祝各位同仁節(jié)日快樂(lè),闔家幸福!

教師節(jié)座談會(huì)講話稿【篇9】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

上午好!

燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲,嶄新的學(xué)年,孕育著希望與憧憬,在這個(gè)美好的時(shí)刻,第**個(gè)教師節(jié)滿載著豐收與喜悅?cè)缙诙粒鳛樾W(xué)的一名教師,參加今天的座談會(huì),心情非常的激動(dòng),市委市政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視,對(duì)教師的關(guān)懷使我如沐春風(fēng),倍感溫暖,多年來(lái)在平凡的崗位上,為自己摯愛(ài)的教育事業(yè),我付出了辛勤的勞動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)、組織的鼓勵(lì)和表彰,作為xx獎(jiǎng)獲得者,我充滿著感激,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,組織的信任。

教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個(gè)性,精耕細(xì)作

農(nóng)民種地,他們從來(lái)不強(qiáng)迫莊稼按照一個(gè)模式生長(zhǎng) ——因?yàn)樗麄冎滥菢幼隹隙ㄊ峭絼跓o(wú)益的,他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農(nóng)藥,為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。于是,他們?cè)谇锾觳庞辛藢儆谧约旱哪欠莩恋榈榈氖斋@。

教育何嘗不是如此?

教育是農(nóng)業(yè),不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線,是標(biāo)準(zhǔn)化,而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學(xué)會(huì)用生態(tài)的多元的觀點(diǎn)來(lái)看我們的孩子,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹(shù)有大樹(shù)的風(fēng)采,小草也有小草的魅力。地球正因?yàn)樯锏亩鄻有裕棚@得如此生機(jī)勃勃、如此美侖美奐。

增加了評(píng)價(jià)的尺子,就讓更多的學(xué)生體驗(yàn)到了成功,從而使他們做一個(gè)好學(xué)生的愿望得到滿足;這些心理因素對(duì)他們?nèi)〉眯碌某煽?jī)又起到了進(jìn)一步的推動(dòng)作用,從而形成了一個(gè)良性循環(huán)。

提升師生的幸福指數(shù)——埃及金字塔的啟示

小的時(shí)候?qū)W習(xí)歷史,便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時(shí)的巨大創(chuàng)造力與藝術(shù)匠心。數(shù)千年來(lái),對(duì)于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒(méi)有多少人懷疑過(guò)。但瑞士一個(gè)鐘表匠從自身的體驗(yàn)中解開(kāi)了這一千古之謎。因?yàn)?,在自由的狀態(tài)里,他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監(jiān)獄里不管如何努力,也不能將誤差減少到十分之一。

所以,他不相信一個(gè)在不自由狀態(tài)下的群體可以創(chuàng)造出如此偉大的世界文明。于是,他斷言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們,而是一批虔誠(chéng)的自由人。

事實(shí)證明,這種思考是正確的。一個(gè)行動(dòng)與心靈都不自由的人,不可能完成一項(xiàng)最壯美的事業(yè)。因?yàn)椋@需要的不只是技術(shù),更有心態(tài),特別是審美觀照。審美必須在物我兩忘的境界中完成,而且必須有一個(gè)前提,那就是心靈的自由與愉悅。一個(gè)被囚禁起來(lái),失去自由與快樂(lè)的人,無(wú)法再去審美性的創(chuàng)造。

XX年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的。教育也是如此。老師之教,學(xué)生之學(xué),本應(yīng)當(dāng)如孔子、蘇格拉底一樣,相互間一起快樂(lè)地探索求知,而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此,就要給老師和學(xué)生以最大化的自由,讓他們?cè)趯徝乐邢硎芙逃c學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

正是基于這種思考,李希貴要完成一項(xiàng)心靈的使命——讓自由回歸老師與學(xué)生,《為了自由呼吸的教育》應(yīng)運(yùn)而生。社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高,孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng),各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來(lái),心無(wú)旁騖,為下一代負(fù)責(zé),為民族的未來(lái)負(fù)責(zé)。

外面的世界是精彩的,但這里的舞臺(tái)更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價(jià)值,而且,比起其他職業(yè)來(lái),這里更容易讓你找到心靈的快樂(lè)和精神的幸福。

只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福,只有教師教得快樂(lè)和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。

8.

教師節(jié)座談會(huì)講話稿【篇10】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師:

大家上午好!伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂(lè)!謝謝你們——你們的到來(lái),溫暖了我們的節(jié)日!

多年來(lái),黨工委、管委會(huì)高度重視教育、關(guān)心教育、投資教育,社會(huì)各界大力支持教育:從義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障到學(xué)前教育的逐步免費(fèi);從新建學(xué)校規(guī)劃到打造高新教育品牌;從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊(duì)茁壯成長(zhǎng);從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展……作為高新區(qū)的教師,我們共同見(jiàn)證了高新教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。

在高新區(qū)從事教育事業(yè),我們是幸福的。

我們幸福地忙碌著:白天,我們要帶好一個(gè)班:備課、上課、聽(tīng)課;與學(xué)生們交流,與同事們研討,與家長(zhǎng)們溝通……晚上,我們還要挑燈夜讀,以充實(shí)我們“學(xué)為人師”的內(nèi)涵:我們向孔子請(qǐng)教;我們向蘇霍姆林斯基學(xué)習(xí);我們向蘇格拉底追問(wèn)……不記得,有多少次,為了破解一道道教育教學(xué)難題,我們飯不思,茶不飲,徹夜難眠!但,我們無(wú)怨無(wú)悔,我們付出并快樂(lè)著!

在高新,我們幸福成長(zhǎng)著:通過(guò)各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),我們成長(zhǎng)了:育人為本,立德為先,承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異,讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路,讓每一株幼苗都沐浴陽(yáng)光,這,是我們的教育理想;張揚(yáng)個(gè)性,創(chuàng)新思維,營(yíng)造充滿情感的課堂、民主對(duì)話的課堂、開(kāi)放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活,這,是我們的教學(xué)。

在高新,我們幸福地收獲著:我們很幸運(yùn),也很幸福。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可;我們真誠(chéng)的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報(bào)。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無(wú)邪的笑臉,每每聽(tīng)到孩子們那來(lái)自心靈成長(zhǎng)的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……這時(shí),我們的心里總是填滿了驕傲和自豪:在我們的世界里,站滿了愛(ài)我們的孩子!就想說(shuō),當(dāng)老師,真好!當(dāng)老師,真幸福!

天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。感謝高新這方沃土,讓我們每一位教師的在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍(lán)天,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地飛翔;感謝高新這方平臺(tái),讓我們每一位教師的在這里輕舞飛揚(yáng)!

老師們,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處高新,情系高新。高新教育強(qiáng)盛,我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們倍加珍惜高新區(qū)良好的教育環(huán)境,積極融入高新區(qū)的創(chuàng)新文化。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書(shū),做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛(ài)心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅(jiān)信,高新教育的騰飛將由我們撐起,千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)!

桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽(yù)五洲,高新教育再跨越,教苑精英顯身手!最后,祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓:工作順利,萬(wàn)事如意!祝福所有的老師:節(jié)日快樂(lè)!家庭幸福!謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生致辭模板800字集錦


幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“教師節(jié)學(xué)生致辭”。

語(yǔ)言是思想的模制品,相信大家或多或少都曾經(jīng)上臺(tái)發(fā)言過(guò),預(yù)先準(zhǔn)備一份發(fā)言稿能使我們事半功倍。您知道優(yōu)秀的發(fā)言稿包括哪些內(nèi)容嗎?也許"教師節(jié)學(xué)生致辭模板"就是你要找的,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!

教師節(jié)學(xué)生致辭模板 篇1

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了令人難忘的第31個(gè)教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,拭去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

作為高一新生,進(jìn)入xxxx這所學(xué)校我感到格外興奮。xxxx環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流,感謝黨和政府為我們xxxx的孩子建設(shè)了這么一所美麗的學(xué)校。在短短的幾天學(xué)習(xí)生活 中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),誨人不倦,敬業(yè)愛(ài)生的老師。融入在這個(gè)溫馨和 諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運(yùn)。因此,我們可以向全市父老鄉(xiāng)親坦誠(chéng)表白:到xxxx讀書(shū),是我們的明智選擇,我將一生無(wú)悔。

在這片肥沃的知識(shí)樂(lè)土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們將學(xué)會(huì)求知。用不懈的追求學(xué)習(xí)文化知識(shí),開(kāi)闊我們的眼界,探 尋未知世界的奧秘。在這里,我們將學(xué)會(huì)感恩。感恩自然賜給我們藍(lán)天白云,感恩所有關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們健康成長(zhǎng)的師長(zhǎng)。在這里,我們將學(xué)會(huì)拼搏。用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)xxxx的歷史,用求知 的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色!

我們唯有在今后的日子里,肩負(fù)著家長(zhǎng)的囑托、社會(huì)的期待、學(xué)校的希望,并肩攜手,辛勤播種、耕耘。泛舟于無(wú)涯的學(xué)海中,我們迎風(fēng)搏浪;登攀于無(wú)邊的書(shū)山里,我們斗志昂揚(yáng);行走于無(wú)垠的迷霧中,我們步履鏗鏘。將來(lái)我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)我們最最敬愛(ài)的老師,回報(bào)所有關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士!

最后,真誠(chéng)地祝愿:老師們身體健康,工作順利!

謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生致辭模板 篇2

尊敬的老師們:

您們好,值此教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)接受來(lái)自同學(xué)們最誠(chéng)摯的祝福與問(wèn)候!進(jìn)入臨床學(xué)習(xí)的歲月里,臨床的老師們給了我們莫大的關(guān)懷與幫助。經(jīng)過(guò)起初的不適應(yīng)與迷惑,我們已經(jīng)逐步掌握了作為一名好醫(yī)生的準(zhǔn)則與態(tài)度,我們也漸漸懂得了臨床實(shí)際與理論的相關(guān)作用,在臨床實(shí)踐中逐步認(rèn)識(shí)到厚積薄發(fā)、厚德載物的道理,隨著我們知識(shí)增長(zhǎng)的同時(shí)思想和意志也得到了磨練,精誠(chéng)勤和已深深地融入我們的身心,班級(jí)在成長(zhǎng)中更加團(tuán)結(jié),各項(xiàng)工作蒸蒸日上……而這一切,都是與老師們的指導(dǎo)和關(guān)懷是息息相關(guān)的。

我們知道科技教育處的老師為了保證我們的課程能順利、按時(shí)完成,在背后有著每一位老師的辛苦努力。難以忘記,教育部本科教學(xué)評(píng)估工作中您們忙碌的身影;難以忘記,卡拉OK比賽中您們的支持與鼓勵(lì);難以忘記,校運(yùn)動(dòng)會(huì)得到團(tuán)體第一時(shí),您們臉上燦爛的微笑與自豪;難以忘記,深夜同學(xué)生病時(shí),您們焦急的神情與關(guān)切的話語(yǔ);難以忘記您們的教導(dǎo),您們的關(guān)懷,您們的愛(ài)……

為了營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,您們以人為本,實(shí)行人性化管理,關(guān)心同學(xué)的生活,小到住宿、吃飯,大到人際交往,待人處事,做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,滲入同學(xué)的心理……您們無(wú)微不至的關(guān)懷使我們能夠安定、愉快的專(zhuān)注于我們的學(xué)業(yè)。

秋天是收獲的.季節(jié),我們收獲的是知識(shí),是成長(zhǎng),是對(duì)您們的理解與敬意,謹(jǐn)以教師節(jié)之際,我們懷著無(wú)比感恩的心。真心的祝福您們:教師節(jié)快樂(lè),我們最敬愛(ài)的人!

教師節(jié)學(xué)生致辭模板 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師:

上午好!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們即將迎來(lái)第_個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!

在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們致以節(jié)日的祝賀――老師,節(jié)日快樂(lè)!

讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

從古至今,尊師重教一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類(lèi)靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。

有人說(shuō),老師是人梯,用偉岸的身軀托起學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說(shuō),老師是蠟燭,用不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,不斷向前探索;還有人說(shuō),老師是渡船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!

在這個(gè)收獲的季節(jié),我們?cè)跄芡洠?dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是您幫我們答疑解惑,教給我們終生受用的寶貴財(cái)富;當(dāng)我們彷徨,找不到正確的人生方向時(shí),是您帶領(lǐng)我們走出困境;當(dāng)我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是您陪在我們身邊,給我們溫暖。

在這個(gè)收獲的季節(jié),我們?cè)跄芡?,?dāng)群星閃亮的時(shí)候,您還在燈下不辭辛勞地奮筆疾書(shū),編寫(xiě)教案,批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花兒在您的手中欣然綻放,多少棵枝零葉亂的小樹(shù)在您的培育下茁壯成長(zhǎng)。

不求回報(bào)是您奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是您愛(ài)崗敬業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。

您已經(jīng)培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過(guò)幾年,當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯、證書(shū),當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會(huì)忘記,您付出的辛勤汗水!

最后,請(qǐng)同學(xué)們響亮地對(duì)身邊的老師說(shuō)一聲――

老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)學(xué)生致辭模板 篇4

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

在這金秋的九月,我們迎來(lái)了第二十一個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向耕耘在XX中學(xué)教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬意。

從小到大,我們都受著老師的恩澤:探索在人生路上,是老師諄諄告誡,指點(diǎn)迷津;徜徉在生活岔路口,是老師幫我們指明方向,鼓勵(lì)我們破浪遠(yuǎn)航;耕耘在知識(shí)的沃野,是老師孜孜以求的身影,召喚我們磨練意志,不懈拼搏;跋涉于迷茫痛苦的泥潭,是老師用無(wú)私的心,溫暖的手,慈母的愛(ài),撥開(kāi)陰霾,使青春的心激蕩。老師們用生命熔鑄兩個(gè)金光閃閃的大字,那就是:“崇高”。我們XX中學(xué)的老師如春蠶無(wú)怨無(wú)悔,把自己的一生獻(xiàn)給教育事業(yè),他們用一顆丹心鑄民魂,三寸粉筆系國(guó)運(yùn)。因此,XX中學(xué)才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。

九月,金色的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié),在鮮花盛開(kāi)的浪漫日子里,我們告別了初中,懷著憧憬與夢(mèng)想,攜著興奮與新奇,帶著智慧與純真終于跨入了XX中學(xué)的校門(mén)。如今我們站在高中的起點(diǎn)上,心中充滿了期待,期待著機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著碩果累累的三年。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨。在未來(lái)的三年里,我們要更加努力,發(fā)奮圖強(qiáng),超越自我,振興存中。學(xué)校、老師、同學(xué)緊緊相擁,在競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造XX中學(xué)更加燦爛的明天!

最后,祝愿各位老師身體健康,萬(wàn)事如意!

高一新生代表

XXX

教師節(jié)學(xué)生致辭模板 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向尊敬的老師說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!

20xx年9月10日是一個(gè)美麗的節(jié)日,是我們恩師的節(jié)日,是一個(gè)有著非同尋常意義的節(jié)日,它會(huì)讓我們勾勒起“無(wú)私”“感恩”和“愛(ài)”。

為什么小鳥(niǎo)喜歡飛翔?那是因?yàn)橛袕V袤的天空;為什么月亮能揮灑它的光輝?那是因?yàn)橛谢馃岬奶?yáng);為什么有娥娜多姿的萬(wàn)物?那是因?yàn)橛写笞匀贿@個(gè)母親??墒菫槭裁次覀儠?huì)在知識(shí)的海洋中成長(zhǎng)?那是因?yàn)橛心悖形覀冏钣H最?lèi)?ài)的老師!

“老師”被稱為人類(lèi)靈魂的“工程師”“最辛勤的園丁”......這些都是世界上不可多得的美譽(yù)。

你們?yōu)榱俗鎳?guó)的下一代嘔心瀝血,默默無(wú)聞,每天都想著怎樣教好我們,怎樣讓我們學(xué)得更多,學(xué)得更好......“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您,奉獻(xiàn)了您的一切。

在我們的眼中你們是無(wú)所不能,無(wú)論生活上的、學(xué)習(xí)上的困難,你們總能處理得很好。

當(dāng)我們懶懶地拿出參考書(shū),靜候著老師的講解,只聽(tīng)得他臉色大變,呵斥道:“懶人,你們只會(huì)依賴參考書(shū),除了參考書(shū)啥都不會(huì)!”在老師的呵斥中,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立;

“快點(diǎn)睡覺(jué),明天早點(diǎn)起來(lái)讀書(shū)……把被子都蓋好,別著涼了!”在老師的嘮叨中,我們學(xué)會(huì)了自立;

“現(xiàn)在只曉得耍,將來(lái)可是后悔都來(lái)不及啦!現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有知識(shí)能立足嗎?”在老師的教誨中,我們走向了成熟……

在我們眼中,我們看到了,每天晚上你們辦公室的燈總是關(guān)得很晚,而且每天都要抽出大量的休息時(shí)間批改作業(yè)......你們所做的種種事情,我們都無(wú)法表達(dá)得很清楚,但我們卻銘記在心。

在課堂上,你們永遠(yuǎn)是認(rèn)真的,用心地,嚴(yán)肅地。一視同仁,在生活中,你們是我們的父母,我們的朋友 ,問(wèn)寒問(wèn)暖、促膝談心。你們的愛(ài)總在我們的寢室轉(zhuǎn)悠。

我們和你們每天都在同一間教室里學(xué)習(xí),你們是舞者、導(dǎo)師,用激情來(lái)表演。我們就是你們最忠實(shí)的觀眾,欣賞著并學(xué)習(xí)著。所以為了這些,生活中我們學(xué)會(huì)了感恩,感謝你們教給我知識(shí),感謝你們教導(dǎo)我們成長(zhǎng),我們會(huì)常懷感恩之心,常念感恩之情。

我們沐浴著智慧的陽(yáng)光,在你知識(shí)的土壤里茁壯成長(zhǎng),我們聆聽(tīng)著向上的歌謠,在你關(guān)懷的春風(fēng)里奮力高飛;雖然我們手中沒(méi)有漂亮的鮮花,沒(méi)有精致的卡片,但我們有貴重的禮物,那就是一顆真誠(chéng)的心,一片真心的祝福。

我們寫(xiě)不出更美的文筆來(lái)贊美,也吟不出更美的詩(shī)歌來(lái)歌頌,可我們借機(jī)會(huì)向你們真誠(chéng)的道一聲:老師,你辛苦了!

教師節(jié)學(xué)生致辭模板 篇6

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

合:大家下午好!

女:又是一個(gè)長(zhǎng)空鳴雁、金秋送爽的好日子。男:在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際。

女:在這溫馨的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有同學(xué)向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲

合:老師,您辛苦了1

男:總有一些歲月從來(lái)不曾遺失,總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,從來(lái)未曾遠(yuǎn)離。

女:待記憶的大門(mén)情不自禁地開(kāi)啟之時(shí),那些曾經(jīng)的感動(dòng),卻歷久彌新。

男:這就是您,老師給我們的記憶;

女:這就是您,老師留下的痕跡;

合;這就是您,帶給學(xué)生一生的回憶。

女:寂寞的春放,繁瑣的冬日講臺(tái)上的慷慨激昂,書(shū)桌旁的點(diǎn)點(diǎn)燈光。

男:校園里的書(shū)聲瑯瑯,在經(jīng)濟(jì)大潮的濤聲中,你們,堅(jiān)守者寧?kù)o的一隅,雕塑著精神的形象。

女:忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;

男:忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;

女:忘不了,您那和藹可親的笑容;

男:忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。

女:是您,把我們引向知識(shí)的航船;

男:是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。

女:謝,已不言而喻;

男:恩,將永生難忘!

女:最后,請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅潍I(xiàn)上深深地祝福,祝福你們合:節(jié)日快樂(lè),工作順利,幸福安康!

教師節(jié)學(xué)生致辭模板 篇7

老師,您辛苦了!

男:秋風(fēng)送爽,金果飄香。

女:師生共勉,斗志激昂。

男:親愛(ài)的老師——在這神圣的節(jié)日里,請(qǐng)讓我們?yōu)槟蜕献钫鎿吹淖8?合:祝您身體健康,事業(yè)輝煌!

女:敬愛(ài)的老師——在這收獲的季節(jié)里,請(qǐng)讓我們?yōu)槟醭鲎蠲利惖孽r花:合:祝您心花綻放,桃李芬芳!

一老師——

男:填什么詞,贊美您才最恰當(dāng)?

女:譜什么曲,歌頌?zāi)抛罾硐?

合:不!您不需要任何旋律來(lái)裝扮,因?yàn)槟旧砭褪且皇撞焕系母柚{。

老師——

男:您是太陽(yáng),給萬(wàn)物溫暖,讓莘莘學(xué)子能茁壯成長(zhǎng)!

女:您是月亮,給大地慈祥,讓我們的人生路上不再有荊棘草莽!

老師——

男:您不是熱火,卻用一顆熾熱的心溫暖著學(xué)子的心房;

女:您不是明燈,卻毅然將前進(jìn)的道路照亮;

老師——

男:您不是建筑師,卻為我們搭建了宏偉的知識(shí)殿堂。

女:您不是偉人,卻用一雙手托起雛鷹高飛的翅膀;

男:正是您,一筆筆教會(huì)我們躊躇壯志書(shū)寫(xiě)黃河長(zhǎng)江;

女:正是您,一次次用心靈譜寫(xiě)了教書(shū)育人的動(dòng)人樂(lè)章;

男:正是您,一天天用知識(shí)給我們架起通往成功的橋梁;

女:正是您,一年年用奉獻(xiàn)為學(xué)校描繪新的氣象。

男:是您,敬愛(ài)的老師,從最初的加減乘除開(kāi)始,您教會(huì)我們計(jì)算生命的時(shí)光;女:是您,敬愛(ài)的老師,從字正腔圓的普通話開(kāi)始,您教我們朗誦優(yōu)美的詩(shī)賦篇章;合:是您藹—老師,是您用知識(shí)的甘露浸潤(rùn)著我們求知的心田;是您用愛(ài)心放飛了希望,我們才收獲了夢(mèng)想!

二女:漫步校園,風(fēng)景無(wú)數(shù),總有溫馨的瞬間會(huì)銘記在我們的記憶深處:

男:和諧校園,友愛(ài)互助;肅穆升旗,生活忙碌。

女:校園生活,異彩紛呈,總有些難忘的片段凝結(jié)成永恒的畫(huà)面:

男:上下學(xué)時(shí),守紀(jì)守規(guī),競(jìng)技賽場(chǎng),颯颯英姿。

女:有人說(shuō),您很平凡,一支粉筆終生伴,三尺講臺(tái)兩袖清風(fēng)。

男:我卻說(shuō),您很偉大,一支粉筆寫(xiě)“真理”,三尺講臺(tái)甘做“人梯”。

合:老師——您舉起了學(xué)子的未來(lái),卻獻(xiàn)出了寶貴的青春!

女:請(qǐng)?jiān)徫覀兛床欢抗饫锏臏厝?,解不透教學(xué)規(guī)范里的人生蘊(yùn)藏;

男:您告訴我們,寶劍鋒從磨礪出。只有遵守嚴(yán)格的條例,才能讓文明之光閃耀。男:您告訴我們,梅花香自苦寒來(lái)。只有攀登知識(shí)的頂峰,才能馳騁在廣袤的蒼穹。合:老師啊!縱有萬(wàn)語(yǔ)千言,也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴,您是我們心中永恒的光芒。

三男:有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷司囱?

女:有人說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。

合:我們想對(duì)老師說(shuō):師恩比山更高,師情比海更深!

——?dú)q月滄桑,大愛(ài)無(wú)疆!

男:您用自己的身軀筑起了一座知識(shí)的殿堂;

女:您用自己的靈魂指引著我們前行的方向!

合:啊!親愛(ài)的老師,您無(wú)怨無(wú)悔為事業(yè),擁有的是無(wú)私的信念,您將與天地共存,與日月齊光!

男:在這特別的日子里,老師啊!老師!

女:我們要對(duì)您說(shuō)的話太多,太多......

男:濃情蜜意,在此刻融匯。

女:在這特別的日子里,我們很想對(duì)老師說(shuō):

合:老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!

全體:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)健康!

教師節(jié)學(xué)生致辭模板 篇8

尊敬的各位老師:

今天是你們的節(jié)日,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我們代表全鎮(zhèn)少年兒童向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全體教師道一聲:老師,你們辛苦了1

男:在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們,還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)、批改作業(yè);

女:當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,是你們,還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。

男:多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放;

女:多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。

合:老師!敬愛(ài)的老師,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)秋的收獲,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。

男:一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;

女:一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;

女:您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;男:您是雨水,澆灌著株株幼苗;

女:您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

男:面對(duì)老師的恩情,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無(wú)以為報(bào),只有把對(duì)老師對(duì)校園深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng)。

合:最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿天下!

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