[最新]開國(guó)大典的感悟7篇
發(fā)布時(shí)間:2023-01-18 開國(guó)大典感悟溝通需要用文字來(lái)表達(dá)思路,范文讓我們的撰寫變得更簡(jiǎn)單了,好的范文看多了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的寫作規(guī)律,如何在范文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢?經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理,推出開國(guó)大典的感悟,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
開國(guó)大典的感悟(篇1)
同學(xué)們,你們知道中華人民共和國(guó)是在何時(shí)成立的嗎?你們知道當(dāng)時(shí)舉行開國(guó)大典時(shí)的情景嗎?我看了電影《開國(guó)大典》之后,對(duì)它有了更多的了解。
1949年10月1日,中華人民共和國(guó)正式成立,開國(guó)典禮在x舉行。設(shè)為會(huì)場(chǎng)的天安門廣場(chǎng)呈丁字形,主席臺(tái)設(shè)在天安門城樓上。廣場(chǎng)上匯集了從四面八方趕來(lái)的群眾、工人。下午三點(diǎn)整,毛澤東出現(xiàn)在主席臺(tái)上,林伯渠宣布典禮開始,奏響國(guó)歌。
接著,升國(guó)旗。就在同一時(shí)刻,大炮響起,現(xiàn)場(chǎng)氣氛極為熱烈。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展,毛主席在國(guó)旗下宣讀公告中華人民共和國(guó)、中央人民政府從今天成立了?。ㄟ@一莊嚴(yán)宣告)把會(huì)場(chǎng)氣氛推向高潮。閱兵式、群眾游行,一個(gè)接一個(gè)高潮,人們嗓子都喊啞了,直到九點(diǎn)半,兩股紅流才漸漸散去,x城一片光明。
看完了電影,我的心情久久不能平靜。是?。?949年10月1日,多么偉大的日子!在歷史上是多么不平常的一天!這預(yù)示著中華人民共和國(guó)從此成立了,標(biāo)志著占世界人口四分之一的中國(guó)人民從此站立起來(lái)了!這場(chǎng)典禮表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)新中國(guó)誕生的無(wú)比自豪、激動(dòng)的感情,也展現(xiàn)了中華人民共和國(guó)締造者們,特別是毛澤東的領(lǐng)袖風(fēng)采。
開國(guó)大典的感悟(篇2)
在這最后幾天假其的時(shí)間里,我看了許多愛國(guó)主義電影 聽:起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!嘹亮的國(guó)歌響徹云霄,全中國(guó)沸騰了,全世界沸騰了。我們已不再是以前那個(gè)任人欺辱的懦弱的中國(guó)了,革命前輩們用自己的鮮血,用自己頑強(qiáng)不屈的意志和一顆赤誠(chéng)的、不可動(dòng)搖的愛國(guó)之心創(chuàng)造了一個(gè)自強(qiáng)不息、不屈不撓、繁榮富強(qiáng)的中國(guó)。題記
當(dāng)毛主席身穿中山服,激動(dòng)而鄭重的向全世界宣布:中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!時(shí),全中國(guó)都沸騰了,全世界都沸騰了。這激動(dòng)人心的消息經(jīng)無(wú)線電的傳播震撼了五洲四海 ,怎能不讓我們?yōu)橹畾g躍,為之振奮呢!此時(shí)此刻,千千萬(wàn)萬(wàn)顆心都緊緊地聯(lián)系在了一起。我們激動(dòng)喜悅的心情,在此刻也已化為一滴滴喜悅的淚珠。這28年的浴血奮戰(zhàn),我們毅然的走過起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!嘹亮的國(guó)歌響徹云霄,全中國(guó)沸騰了,全世界沸騰了。我們已不再是以前那個(gè)任人欺辱的懦弱的中國(guó)了,革命前輩們用自己的鮮血,用自己頑強(qiáng)不屈的意志和一顆赤誠(chéng)的、不可動(dòng)搖的愛國(guó)之心創(chuàng)造了一個(gè)自強(qiáng)不息、不屈不撓、繁榮富強(qiáng)的中國(guó)。題記
當(dāng)毛主席身穿中山服,激動(dòng)而鄭重的向全世界宣布:中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!時(shí),全中國(guó)都沸騰了,全世界都沸騰了。這激動(dòng)人心的消息經(jīng)無(wú)線電的傳播震撼了五洲四海 ,怎能不讓我們?yōu)橹畾g躍,為之振奮呢!此時(shí)此刻,千千萬(wàn)萬(wàn)顆心都緊緊地聯(lián)系在了一起。我們激動(dòng)喜悅的心情,在此刻也已化為一滴滴喜悅的淚珠。這28年的浴血奮戰(zhàn),我們毅然的走過了。多少英勇奮戰(zhàn)的英雄們,多少血灑戰(zhàn)場(chǎng)的勇士們,多少為中國(guó)解放而奮斗的革命前輩們,你們看到了嗎?我們終于等來(lái)了這一天,我們的努力并沒有白費(fèi),我們成功了!
還 有幾個(gè)鏡頭,也讓我的心靈得到了巨大的震撼。當(dāng)毛主席鄭重宣布:中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!時(shí),所有的老百姓們都激動(dòng)地歡呼著:毛主席萬(wàn)歲!中國(guó)萬(wàn)歲!那一句句發(fā)自老百姓內(nèi)心的、最樸實(shí)、最真誠(chéng)的聲音,怎么不令人感動(dòng)?此時(shí)此刻,千千萬(wàn)萬(wàn)顆中華兒女的心都緊緊地聯(lián)系在了一起,永不分離。在那一刻,我們將永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一心,永遠(yuǎn)向著黨和政府,我們將攜起手來(lái),共同創(chuàng)造屬于我們的美好未來(lái)。不管未來(lái)有多少坎坷,我們的心永遠(yuǎn)緊緊相連,因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛的一家人。
當(dāng)國(guó)旗在天安門上空緩緩上升時(shí),一股民族的自豪感頓時(shí)在心底萌發(fā)。這面鮮艷的紅旗可是用革命烈士們的鮮血換來(lái)的啊,為了新中國(guó)的成立,為了中華人民幸福的生活,他們奉獻(xiàn)出了自己的一生,卻在所不惜。那一條條鮮活的生命,都時(shí)刻等待著這一天的到來(lái)啊。作為新時(shí)代的寵兒,我們更應(yīng)該珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的美好生活,努力地學(xué)好知識(shí),知識(shí)就是力量,它將使我們的國(guó)家變得更加繁榮富強(qiáng)。那面莊嚴(yán)的五星紅旗無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注視著我們,我們肩負(fù)多大的責(zé)任啊!但我們永遠(yuǎn)都不能退卻,我們要將中華民族不屈不撓、勇敢無(wú)畏、自強(qiáng)不息的民族精神永遠(yuǎn)地傳承下去。
《開國(guó)大典》已經(jīng)結(jié)束了,可我的心卻久久不能平靜。此時(shí)的我感受到了一種巨大的責(zé)任感,我們是共產(chǎn)主義接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)地傳承下去。我們的幸福生活是如此的來(lái)之不易,我們有責(zé)任、有義務(wù),也有激情與活力去努力學(xué)習(xí),讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),讓祖國(guó)這條騰飛的巨龍飛躍發(fā)展,讓千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女為之奮進(jìn),讓我們?yōu)檫@新中國(guó)日新月異的變化而感到驕傲、自豪!
開國(guó)大典的感悟(篇3)
欣賞了《開國(guó)大典》,我心境激動(dòng)萬(wàn)分,久久不能平靜。
一、感嘆新中國(guó)來(lái)之不易。為了推倒三座大山,爭(zhēng)取人民得解放,成千上萬(wàn)革命先烈,拋頭顱灑熱血,英勇獻(xiàn)身,才迎了了勝利的曙光。作為一名大學(xué)生,僅有發(fā)奮學(xué)習(xí),才是感恩先烈的最好方式。
二、重溫中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大業(yè)績(jī)。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó),這是歷史的真實(shí)寫照,也是人民的肺腑心聲。所以,身為一名共青團(tuán)員,我剛?cè)氪髮W(xué),就莊嚴(yán)地向黨遞交了入黨申請(qǐng)書,堅(jiān)決擁護(hù)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)取向黨靠攏,爭(zhēng)取在思想上先入黨,在行動(dòng)上與黨堅(jiān)持一致。樹立為人民服務(wù)的思想,為黨的事業(yè)奮斗終身。
三、領(lǐng)袖的魅力和思想的光輝。中國(guó)共產(chǎn)黨的締造者,中華人民共和國(guó)的開創(chuàng)者,毛澤東同志是時(shí)代的巨人,非凡的領(lǐng)袖魅力和偉大的思想光輝,開辟出井岡山根據(jù)地,帶領(lǐng)出二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,指揮了一場(chǎng)又一場(chǎng)勝利的戰(zhàn)役。小米加步槍打敗了飛機(jī)大炮,真實(shí)的神話,永遠(yuǎn)笑傲在人類歷史上。中國(guó)人民從此站起來(lái)了,您的豪言壯語(yǔ),您的英姿態(tài)偉岸,你的思想光輝,永遠(yuǎn)振奮56個(gè)民族的大家庭,永遠(yuǎn)震撼著世界,我們敬仰,我們繼承,我們高舉,我們發(fā)展。
四、開國(guó)大典,是中國(guó)新民主革命的一個(gè)縮影。那創(chuàng)新超越的28響禮炮,是不忘歷史的紀(jì)念,是陳舊腐朽的結(jié)束,是嶄新秩序的建立。1949年10月1日,中國(guó),首都,北京,天安門,五星紅旗徐徐升起,升起一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán),一個(gè)民族的期望,一個(gè)政黨的發(fā)展。既然升起了,我們就必須捍衛(wèi)!十年,二十年五十年,世界風(fēng)云變幻,狂風(fēng)暴雨,五星紅旗洗禮得更加鮮艷奪目。今日的我們來(lái)了,我們之后的我們,又將延續(xù)。一百年,五星紅旗依然高高飄揚(yáng)!
開國(guó)大典的感悟(篇4)
今年是新中國(guó)建國(guó)70周年,我好奇地問爸爸:70年前新中國(guó)是怎樣成立的?為什么會(huì)成立新中國(guó)?爸爸看著我說:我推薦你看《開國(guó)大典》這部影片,這部電影里有你想知道的答案。
我打開電腦,搜索了《開國(guó)大典》這部電影,觀看了兩個(gè)多小時(shí),看完后思緒萬(wàn)千,我想我知道了答案?!堕_國(guó)大典》較為詳細(xì)地描述了1949年新中國(guó)成立前后發(fā)生的大事情。1949年,解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得了三大戰(zhàn)役的勝利,奠定了全面勝利的基礎(chǔ),迎來(lái)了新中國(guó)成立的曙光。在三大戰(zhàn)役中,解放軍戰(zhàn)士為了解放全中國(guó),不畏犧牲、不怕困難,在艱苦卓絕的環(huán)境下,終于迎來(lái)了勝利。在解放的過程中,千千萬(wàn)萬(wàn)的烈士用生命和鮮血為我們換來(lái)了今天的幸福生活。看了《開國(guó)大典》我終于知道五星紅旗、國(guó)徽是怎樣產(chǎn)生的,建立一個(gè)新的中國(guó),需要克服種.種困難,但是共產(chǎn)黨人沒有被困難所打倒,而是在毛澤東、周恩來(lái)等老一輩革命家的帶領(lǐng)下,勇于突破困難,戰(zhàn)勝敵人,終于建立了新中國(guó)。
在《開國(guó)大典》里,我對(duì)解放南京和上海的印象最深刻,因?yàn)槔锩娴膱?chǎng)景讓我十分的親切和熟悉。特別是解放軍進(jìn)駐總統(tǒng)府那段,雖然是敵人的老巢,但是仍然做了很好的保護(hù),而沒有去毀壞它。解放上海,為了避免破壞上海,解放軍不惜犧牲自己,也不動(dòng)用重火力去打擊敵人,怕影響上海市民的生活,解放軍戰(zhàn)士就睡在大街上,感動(dòng)了全體上海市民。這是怎樣一種精神?因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人深深地?zé)釔圩约旱膰?guó)家,熱愛這片土地,熱愛這片土地上的人民。他們之所以要成立新中國(guó),就是要改變舊中國(guó)貧瘠落后、人民窮苦的舊面貌,讓中國(guó)人都過上幸福的生活。
讓所有中國(guó)人民過上幸福的生活,就是共產(chǎn)黨人的初心,為了這個(gè)初心,一代又一代的共產(chǎn)黨人,不惜生命,努力奮斗,不畏艱險(xiǎn),排除萬(wàn)難。我們新一代少年,不能忘記我們所佩戴的紅領(lǐng)巾是千千萬(wàn)萬(wàn)的烈士用生命和鮮血換來(lái)的,要繼承他們的遺志,去建設(shè)祖國(guó),服務(wù)人民,用我們的實(shí)際行動(dòng)復(fù)興中華。
開國(guó)大典的感悟(篇5)
一提到北京,我就會(huì)聯(lián)想到那宏偉壯觀的天安門廣場(chǎng),雖然我沒有去過,但是我通過書籍和查找資料,知道了它的許多秘密。
這次通過學(xué)習(xí)課文,我又一次接觸到了這個(gè)令我仰慕的地點(diǎn),這次,我下定決心要去網(wǎng)上看看當(dāng)年那壯觀的開國(guó)大典。
我們都知道,以前那個(gè)年代的主席是毛澤東,那么,開國(guó)大典他是否有講話呢?我懷著各種各樣猜測(cè)的心情打開了《開國(guó)大典》此視頻。
一開始,視頻內(nèi)容是介紹開國(guó)大典的時(shí)間地點(diǎn)和過程,我耳邊響起了熟悉的愛國(guó)歌曲《歌唱祖國(guó)》。毛主席從汽車上下來(lái),全部人的心都澎湃起來(lái),掌聲接連不斷,我也忍不住鼓起了掌。
等到毛主席講話的時(shí)候,我更是激動(dòng)了,盡管屏幕是黑白的,但是毛主席的形象深深印在了我心里。
說罷,這時(shí)候國(guó)歌奏響,中間旗桿上正升起五星紅旗,這五星紅旗似乎比往日更加神氣、更加鮮艷了。我看著冉冉升起的五星紅旗,仿佛自己都是觀看者的一員。
是啊,一說到國(guó)家,人們會(huì)想到領(lǐng)袖毛主席;一說到誰(shuí)對(duì)國(guó)家崛起的貢獻(xiàn)最大,人們還是會(huì)想到領(lǐng)袖毛主席;一說到中國(guó)的大人物,人們想到的,還是領(lǐng)袖毛主席。
開國(guó)大典記錄的不只是一場(chǎng)大會(huì),而是代表新中國(guó)成立的標(biāo)志,代表著新中國(guó)成立后的回憶。
如今跟爺爺說起毛主席和開國(guó)大典,他總是會(huì)不由地感嘆:毛主席真是我國(guó)的偉人啊!他的精神引領(lǐng)著一代又一代的新世紀(jì)少年兒童,真佩服他。
開國(guó)大典的一大壯觀景象深深地把我吸引了,正如我們中華人民共和國(guó)國(guó)歌里所說的一樣,就算祖國(guó)還面臨著什么坎坷,我們照樣前進(jìn)前進(jìn)!
開國(guó)大典的感悟(篇6)
前兩天,我有幸跟隨老師深入學(xué)習(xí)了《開國(guó)大典》一文,每當(dāng)我讀到這篇文章,我心中的澎湃之情,油然而生!這篇課文主要講了在1949年10月1日中華人民共和國(guó)中央人民政府成立,升國(guó)旗、禮炮轟鳴、宣讀公告、閱兵盛況、群眾游行。
當(dāng)我讀到“毛主席宣布:‘中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了!’這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)。這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音通過無(wú)線電的廣播,傳到長(zhǎng)城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)”時(shí),我深深地感受到,中國(guó)人民從此站了起來(lái),再也不會(huì)受封建主義、資本主義和帝國(guó)主義壓迫了;再也不會(huì)被人叫“東亞病夫”,公園門口再也不會(huì)立上“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子了,再也不會(huì)讓外國(guó)人叫我們“亡國(guó)奴”了。
每當(dāng)我讀到“毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕,新中國(guó)的國(guó)旗--五星紅旗徐徐上升”時(shí)。我思緒萬(wàn)千,眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)悲壯、感人的畫面,如:寧死不屈的王二小;不怕犧牲的郎牙山五壯士;用自己的胸腔擋住敵人槍口的黃繼光;巾幗女英雄秋瑾……他們?yōu)榱诵轮袊?guó)的成立拋頭顱、灑熱血,獻(xiàn)出了自己年輕寶貴的生命。雖然你們英勇犧牲了,但是你們的精神永遠(yuǎn)活在我們每一個(gè)中國(guó)人的心中。你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們奮勇向前。
正是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)才有了我國(guó)今天的繁榮昌盛。如:2008年成功舉辦奧運(yùn)會(huì),我國(guó)奪得了金牌榜之首的好成績(jī),向世人展示了中華運(yùn)動(dòng)健兒的風(fēng)采;2010年上海世博會(huì)的成功舉辦,展示了我們的綜合國(guó)力;神5神6的成功問天,展示了我們科技的飛速發(fā)展;香港、澳門順利回歸祖國(guó)母親懷抱,展現(xiàn)了我們的領(lǐng)土是不可侵犯……
這篇文章我百讀不厭,每當(dāng)我翻開課本讀到這篇課文我就為自己是一名中國(guó)人而感到無(wú)比激動(dòng)自豪。
開國(guó)大典的感悟(篇7)
我感觸最深的就是那個(gè)鏡頭:身穿中山服的主席主席宣布:中華人民共和國(guó)中央人們政府成立了!啊,經(jīng)過了28年浴血奮戰(zhàn),終于迎來(lái)了勝利的今天。那一聲莊嚴(yán)的宣布,是用那堅(jiān)定的革命精神組成的;是用那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華兒女的鮮血換來(lái)的。中華大地一片沸騰,這激動(dòng)人心的消息經(jīng)無(wú)線電的傳播震撼了五洲四海,怎能不讓我們?yōu)橹畾g躍,為之振奮呢!回想我們中華民族經(jīng)歷的滄桑歲月,不由得眼睛潮濕了。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)有這超越時(shí)空的聲音。
還有一個(gè)鏡頭:一個(gè)天真可愛的小孩,坐在爸爸的脖子上,喊著:主席萬(wàn)歲!還有一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老農(nóng)民,開懷大笑,那灰白色的胡子一抖一抖的。這些鏡頭,都充分體現(xiàn)了人民對(duì)新中國(guó)成立表現(xiàn)出無(wú)限的喜悅。
主席向群眾揮手致意,接受檢閱邪終不勝正這句至理名言,恰恰反映了中國(guó)共產(chǎn)黨那一往無(wú)前,不怕犧牲的精神。想當(dāng)初,中國(guó)共產(chǎn)黨剛成立,用的只是土槍,而這也數(shù)量有限,而那張牙舞爪,不可一世的日軍,有著精良的武器。相比之下,差距甚大。但是就是這支裝備很差的軍隊(duì),卻成了人民心中的英雄,成為千古流芳的人民軍隊(duì)。我們做什么事只要心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念,就一定能成功的。
看了這部電影,深深的感受到我們今天的幸福生活來(lái)之不易。我們一定要努力學(xué)習(xí),讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,讓祖國(guó)這條騰飛的巨龍飛躍發(fā)展,讓千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女為之奮進(jìn),讓我們?yōu)檫@新中國(guó)日新月異的變化而感到驕傲,自豪!
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看開國(guó)大典有感(精選7篇)
在當(dāng)今社會(huì),很多人每天都會(huì)涉及到不同類型的文檔撰寫,范文總是被大量參考借鑒。借助范文可以使普通的文章更加可讀,那么我們寫一篇范文還需要考慮什么呢?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“看開國(guó)大典有感”,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
看開國(guó)大典有感【篇1】
讀了《開國(guó)大典》這篇文章,我內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng),自豪之情油然而生。
1949年10月1日,毛澤東主席在我國(guó)首都北京的天安門廣場(chǎng)上主持了開國(guó)大典。它標(biāo)志著中華人民共和國(guó)成立了,標(biāo)志著中國(guó)終于結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)幾千年的封建統(tǒng)治和幾十年被列強(qiáng)欺侮的歷史,中國(guó)人民終于可以自己當(dāng)家做主了,有了安定的生活
下午三點(diǎn)整,國(guó)歌響起,五星紅旗徐徐上升,全場(chǎng)三十萬(wàn)人民肅然起敬??哲姷娘w機(jī)劃破天際,步兵、騎兵、炮兵等戰(zhàn)士們的口號(hào)響徹云霄。閱兵完畢,一萬(wàn)只禮花沖天而起,兩股紅流流向街道。其中無(wú)處不透露出人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的喜悅和對(duì)美好生活的向往。
這篇文章使我想起了幾十年前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)里,我們共死傷了上千萬(wàn)人,才換來(lái)了現(xiàn)在的和平??梢哉f,中華人民共和國(guó)的建立,是戰(zhàn)士們用他們的流血和犧牲換來(lái)的。面對(duì)敵人的人海戰(zhàn)術(shù)及精良裝備的打擊下,我們的士兵在廣大人民群眾的支持下,憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念,將侵略者和反動(dòng)派都驅(qū)趕出去。這難道不值得我們自豪嗎?
從新中國(guó)建立直到現(xiàn)在,才過了區(qū)區(qū)的69年,可我們卻已經(jīng)成為了能夠趕超美國(guó)的有實(shí)力的大國(guó)。我們的經(jīng)濟(jì)在不斷提升,我們的科技在日新月異地進(jìn)步著。我們有可以滿足全國(guó)人溫飽的超級(jí)稻,也有可以保衛(wèi)自身安全的核彈,我們的國(guó)際地位也在逐步提高。這難道不值得我們驕傲與自豪嗎?
讀了《開過大點(diǎn)》這篇課文,使我深刻地認(rèn)識(shí)到:今天的幸福生活來(lái)之不易,我們要珍惜這平安穩(wěn)定的生活。我為我是中國(guó)人而感到驕傲!
看開國(guó)大典有感【篇2】
中華人民共和國(guó)成立了!,1949年的十月一日是一個(gè)與眾不一樣的日子,在那天從首都北京發(fā)出的一聲吶喊,經(jīng)過無(wú)線電波傳遍大江南北,乃至整個(gè)世界,哪一刻世界為之震撼,華夏兒女為之歡呼。
這標(biāo)志著自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),中華民族飽受屈辱和壓迫的歷史最終結(jié)束了!中國(guó)人民最終站起來(lái)了!
回想中國(guó)近代歷史,是一部中國(guó)人民歷經(jīng)磨難和外來(lái)壓迫的血淚史,同時(shí)也是一部無(wú)數(shù)中華英雄兒女為振興中華而前赴后繼、拋頭顱、灑熱血的奮斗史。
革命先輩們用盡生命的最終的一點(diǎn)光芒照亮我們前進(jìn)的道路,正如《開國(guó)大典》所描繪的那樣,千千萬(wàn)萬(wàn)的革命志士的血肉之軀鋪成了我們今日的共和國(guó),這是我們要時(shí)刻銘記的歷史!為了報(bào)答先烈們的英勇犧牲,我們要更加珍惜今日的幸福生活。
回首新中國(guó)成立60周年,經(jīng)過了改革開放30年,我們國(guó)家有了翻天覆地的變化,人民的生活水平也在不斷地提高,可是我們就能以此為借口忘記那些以往活躍在太行山麓上的身影嗎?
在參加了學(xué)校展開的重溫紅色經(jīng)典,弘揚(yáng)民族精神影評(píng)活動(dòng)后,我想到了很多,看著影片中一位位先烈倒在血泊之中,又再一次爬起來(lái),那種為了革命夢(mèng)想,為了建立新中國(guó)的信念使我十分感動(dòng)。
雖然我們身處和平年代,卻肩負(fù)著和革命先烈們同樣的使命與信念,那就是振興中華,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。為此我們應(yīng)當(dāng)從小立大志,刻苦學(xué)習(xí),努力掌握將來(lái)報(bào)效祖國(guó)的知識(shí)和本事。
看開國(guó)大典有感【篇3】
我在爸爸媽媽那里得知,開國(guó)大典是一部不容錯(cuò)過的電影巨作,我不禁想欣賞看看這個(gè)令千萬(wàn)中華人民們興奮,喜愛,百看不厭的電影巨作
1949年10月1日,一個(gè)多么令中華人民難忘的一天??!在這一天,解放軍們?cè)趥ゴ蟮母锩I(lǐng)導(dǎo)毛澤東、鄧小平的帶領(lǐng)下成功地打了勝仗,順利宣布中國(guó)共產(chǎn)黨成立!隨著老百姓的吶喊聲、腳步聲、呼喚聲、笑聲,在新中國(guó)天安門上舉行開國(guó)大典。
人們高聲歡呼,無(wú)不激動(dòng)的揮起衣服,向外甩去。在國(guó)旗高高飄揚(yáng)的司令臺(tái)上站滿了人,他們歡呼雀躍,興奮不已。一個(gè)燒焦的日本國(guó)旗落了下來(lái),落在了地上,落在了中國(guó)人的心中
其中我最難忘喜歡的片段是毛澤東、朱德、周恩來(lái)和正沉醉在歡喜之中的老百姓們?cè)诨鸲雅贼骠嫫鹞?,手拉著手,唱著?guó)歌跳起了美麗的舞蹈。他們一向以來(lái)的辛苦最終有所了!那一刻,我心潮澎湃,那一刻歡樂喜悅的心境無(wú)法形容。在血水、汗水的共鳴下,中國(guó)共產(chǎn)黨最終成立了!也許,你會(huì)認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,可是你錯(cuò)了。如果當(dāng)時(shí)沒有毛澤東、鄧小平、周恩來(lái)、朱德等革命主義領(lǐng)導(dǎo)的指揮,中國(guó)也就不會(huì)有這么一天!在突如其來(lái)的困難面前,他們沉著鎮(zhèn)定,毫不懼怕,總會(huì)用自我的指揮和勇敢化險(xiǎn)為夷。在老百姓眼里,毛澤東像一個(gè)慈祥的小學(xué)教師一樣,對(duì)你溫柔,待人平等,平易近人周恩來(lái)在百姓眼里,是個(gè)熱情、奔放、善良、至高至圣,偉大的思想家朱德在百姓眼里是個(gè)度量大如海,意志堅(jiān)如鋼的人。
老百姓圍在他們的身邊,小孩子都在認(rèn)真仔細(xì)地聽他們講打仗時(shí)驚險(xiǎn)、刺激的故事呢!那個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了!周恩來(lái)、毛澤東等革命領(lǐng)袖都津津有味地描述著戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)士兵們的斗智斗勇,日本鬼子的殘忍殘暴
看了這部電影后我深受啟發(fā)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)老百姓的疾苦,還有那些革命領(lǐng)袖的辛苦,中國(guó)現(xiàn)如今的繁華都是他們含辛茹苦的成就啊!
看開國(guó)大典有感【篇4】
在這最后幾天假其的時(shí)間里,我看了許多愛國(guó)主義電影 聽:起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!嘹亮的國(guó)歌響徹云霄,全中國(guó)沸騰了,全世界沸騰了。我們已不再是以前那個(gè)任人欺辱的懦弱的中國(guó)了,革命前輩們用自己的鮮血,用自己頑強(qiáng)不屈的意志和一顆赤誠(chéng)的、不可動(dòng)搖的愛國(guó)之心創(chuàng)造了一個(gè)自強(qiáng)不息、不屈不撓、繁榮富強(qiáng)的中國(guó)。題記
當(dāng)毛主席身穿中山服,激動(dòng)而鄭重的向全世界宣布:中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!時(shí),全中國(guó)都沸騰了,全世界都沸騰了。這激動(dòng)人心的消息經(jīng)無(wú)線電的傳播震撼了五洲四海 ,怎能不讓我們?yōu)橹畾g躍,為之振奮呢!此時(shí)此刻,千千萬(wàn)萬(wàn)顆心都緊緊地聯(lián)系在了一起。我們激動(dòng)喜悅的心情,在此刻也已化為一滴滴喜悅的淚珠。這28年的浴血奮戰(zhàn),我們毅然的走過起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!嘹亮的國(guó)歌響徹云霄,全中國(guó)沸騰了,全世界沸騰了。我們已不再是以前那個(gè)任人欺辱的懦弱的中國(guó)了,革命前輩們用自己的鮮血,用自己頑強(qiáng)不屈的意志和一顆赤誠(chéng)的、不可動(dòng)搖的愛國(guó)之心創(chuàng)造了一個(gè)自強(qiáng)不息、不屈不撓、繁榮富強(qiáng)的中國(guó)。題記
當(dāng)毛主席身穿中山服,激動(dòng)而鄭重的向全世界宣布:中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!時(shí),全中國(guó)都沸騰了,全世界都沸騰了。這激動(dòng)人心的消息經(jīng)無(wú)線電的傳播震撼了五洲四海 ,怎能不讓我們?yōu)橹畾g躍,為之振奮呢!此時(shí)此刻,千千萬(wàn)萬(wàn)顆心都緊緊地聯(lián)系在了一起。我們激動(dòng)喜悅的心情,在此刻也已化為一滴滴喜悅的淚珠。這28年的浴血奮戰(zhàn),我們毅然的走過了。多少英勇奮戰(zhàn)的英雄們,多少血灑戰(zhàn)場(chǎng)的勇士們,多少為中國(guó)解放而奮斗的革命前輩們,你們看到了嗎?我們終于等來(lái)了這一天,我們的努力并沒有白費(fèi),我們成功了!
還 有幾個(gè)鏡頭,也讓我的心靈得到了巨大的震撼。當(dāng)毛主席鄭重宣布:中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!時(shí),所有的老百姓們都激動(dòng)地歡呼著:毛主席萬(wàn)歲!中國(guó)萬(wàn)歲!那一句句發(fā)自老百姓內(nèi)心的、最樸實(shí)、最真誠(chéng)的聲音,怎么不令人感動(dòng)?此時(shí)此刻,千千萬(wàn)萬(wàn)顆中華兒女的心都緊緊地聯(lián)系在了一起,永不分離。在那一刻,我們將永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一心,永遠(yuǎn)向著黨和政府,我們將攜起手來(lái),共同創(chuàng)造屬于我們的美好未來(lái)。不管未來(lái)有多少坎坷,我們的心永遠(yuǎn)緊緊相連,因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛的一家人。
當(dāng)國(guó)旗在天安門上空緩緩上升時(shí),一股民族的自豪感頓時(shí)在心底萌發(fā)。這面鮮艷的紅旗可是用革命烈士們的鮮血換來(lái)的啊,為了新中國(guó)的成立,為了中華人民幸福的生活,他們奉獻(xiàn)出了自己的一生,卻在所不惜。那一條條鮮活的生命,都時(shí)刻等待著這一天的到來(lái)啊。作為新時(shí)代的寵兒,我們更應(yīng)該珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的美好生活,努力地學(xué)好知識(shí),知識(shí)就是力量,它將使我們的國(guó)家變得更加繁榮富強(qiáng)。那面莊嚴(yán)的五星紅旗無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注視著我們,我們肩負(fù)多大的責(zé)任啊!但我們永遠(yuǎn)都不能退卻,我們要將中華民族不屈不撓、勇敢無(wú)畏、自強(qiáng)不息的民族精神永遠(yuǎn)地傳承下去。
《開國(guó)大典》已經(jīng)結(jié)束了,可我的心卻久久不能平靜。此時(shí)的我感受到了一種巨大的責(zé)任感,我們是共產(chǎn)主義接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)地傳承下去。我們的幸福生活是如此的來(lái)之不易,我們有責(zé)任、有義務(wù),也有激情與活力去努力學(xué)習(xí),讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),讓祖國(guó)這條騰飛的巨龍飛躍發(fā)展,讓千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女為之奮進(jìn),讓我們?yōu)檫@新中國(guó)日新月異的變化而感到驕傲、自豪!
看開國(guó)大典有感【篇5】
一提到北京,我就會(huì)聯(lián)想到那宏偉壯觀的天安門廣場(chǎng),雖然我沒有去過,但是我通過書籍和查找資料,知道了它的許多秘密。
這次通過學(xué)習(xí)課文,我又一次接觸到了這個(gè)令我仰慕的地點(diǎn),這次,我下定決心要去網(wǎng)上看看當(dāng)年那壯觀的開國(guó)大典。
我們都知道,以前那個(gè)年代的主席是毛澤東,那么,開國(guó)大典他是否有講話呢?我懷著各種各樣猜測(cè)的心情打開了《開國(guó)大典》此視頻。
一開始,視頻內(nèi)容是介紹開國(guó)大典的時(shí)間地點(diǎn)和過程,我耳邊響起了熟悉的愛國(guó)歌曲《歌唱祖國(guó)》。毛主席從汽車上下來(lái),全部人的心都澎湃起來(lái),掌聲接連不斷,我也忍不住鼓起了掌。
等到毛主席講話的時(shí)候,我更是激動(dòng)了,盡管屏幕是黑白的,但是毛主席的形象深深印在了我心里。
說罷,這時(shí)候國(guó)歌奏響,中間旗桿上正升起五星紅旗,這五星紅旗似乎比往日更加神氣、更加鮮艷了。我看著冉冉升起的五星紅旗,仿佛自己都是觀看者的一員。
是啊,一說到國(guó)家,人們會(huì)想到領(lǐng)袖毛主席;一說到誰(shuí)對(duì)國(guó)家崛起的貢獻(xiàn)最大,人們還是會(huì)想到領(lǐng)袖毛主席;一說到中國(guó)的大人物,人們想到的,還是領(lǐng)袖毛主席。
開國(guó)大典記錄的不只是一場(chǎng)大會(huì),而是代表新中國(guó)成立的標(biāo)志,代表著新中國(guó)成立后的回憶。
如今跟爺爺說起毛主席和開國(guó)大典,他總是會(huì)不由地感嘆:毛主席真是我國(guó)的偉人啊!他的精神引領(lǐng)著一代又一代的新世紀(jì)少年兒童,真佩服他。
開國(guó)大典的一大壯觀景象深深地把我吸引了,正如我們中華人民共和國(guó)國(guó)歌里所說的一樣,就算祖國(guó)還面臨著什么坎坷,我們照樣前進(jìn)前進(jìn)!
看開國(guó)大典有感【篇6】
今年是新中國(guó)建國(guó)70周年,我好奇地問爸爸:70年前新中國(guó)是怎樣成立的?為什么會(huì)成立新中國(guó)?爸爸看著我說:我推薦你看《開國(guó)大典》這部影片,這部電影里有你想知道的答案。
我打開電腦,搜索了《開國(guó)大典》這部電影,觀看了兩個(gè)多小時(shí),看完后思緒萬(wàn)千,我想我知道了答案。《開國(guó)大典》較為詳細(xì)地描述了1949年新中國(guó)成立前后發(fā)生的大事情。1949年,解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得了三大戰(zhàn)役的勝利,奠定了全面勝利的基礎(chǔ),迎來(lái)了新中國(guó)成立的曙光。在三大戰(zhàn)役中,解放軍戰(zhàn)士為了解放全中國(guó),不畏犧牲、不怕困難,在艱苦卓絕的環(huán)境下,終于迎來(lái)了勝利。在解放的過程中,千千萬(wàn)萬(wàn)的烈士用生命和鮮血為我們換來(lái)了今天的幸福生活。看了《開國(guó)大典》我終于知道五星紅旗、國(guó)徽是怎樣產(chǎn)生的,建立一個(gè)新的中國(guó),需要克服種.種困難,但是共產(chǎn)黨人沒有被困難所打倒,而是在毛澤東、周恩來(lái)等老一輩革命家的帶領(lǐng)下,勇于突破困難,戰(zhàn)勝敵人,終于建立了新中國(guó)。
在《開國(guó)大典》里,我對(duì)解放南京和上海的印象最深刻,因?yàn)槔锩娴膱?chǎng)景讓我十分的親切和熟悉。特別是解放軍進(jìn)駐總統(tǒng)府那段,雖然是敵人的老巢,但是仍然做了很好的保護(hù),而沒有去毀壞它。解放上海,為了避免破壞上海,解放軍不惜犧牲自己,也不動(dòng)用重火力去打擊敵人,怕影響上海市民的生活,解放軍戰(zhàn)士就睡在大街上,感動(dòng)了全體上海市民。這是怎樣一種精神?因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人深深地?zé)釔圩约旱膰?guó)家,熱愛這片土地,熱愛這片土地上的人民。他們之所以要成立新中國(guó),就是要改變舊中國(guó)貧瘠落后、人民窮苦的舊面貌,讓中國(guó)人都過上幸福的生活。
讓所有中國(guó)人民過上幸福的生活,就是共產(chǎn)黨人的初心,為了這個(gè)初心,一代又一代的共產(chǎn)黨人,不惜生命,努力奮斗,不畏艱險(xiǎn),排除萬(wàn)難。我們新一代少年,不能忘記我們所佩戴的紅領(lǐng)巾是千千萬(wàn)萬(wàn)的烈士用生命和鮮血換來(lái)的,要繼承他們的遺志,去建設(shè)祖國(guó),服務(wù)人民,用我們的實(shí)際行動(dòng)復(fù)興中華。
看開國(guó)大典有感【篇7】
同學(xué)們,你們知道中華人民共和國(guó)是在何時(shí)成立的嗎?你們知道當(dāng)時(shí)舉行開國(guó)大典時(shí)的情景嗎?我看了電影《開國(guó)大典》之后,對(duì)它有了更多的了解。
1949年10月1日,中華人民共和國(guó)正式成立,開國(guó)典禮在x舉行。設(shè)為會(huì)場(chǎng)的天安門廣場(chǎng)呈丁字形,主席臺(tái)設(shè)在天安門城樓上。廣場(chǎng)上匯集了從四面八方趕來(lái)的群眾、工人。下午三點(diǎn)整,毛澤東出現(xiàn)在主席臺(tái)上,林伯渠宣布典禮開始,奏響國(guó)歌。
接著,升國(guó)旗。就在同一時(shí)刻,大炮響起,現(xiàn)場(chǎng)氣氛極為熱烈。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展,毛主席在國(guó)旗下宣讀公告中華人民共和國(guó)、中央人民政府從今天成立了?。ㄟ@一莊嚴(yán)宣告)把會(huì)場(chǎng)氣氛推向高潮。閱兵式、群眾游行,一個(gè)接一個(gè)高潮,人們嗓子都喊啞了,直到九點(diǎn)半,兩股紅流才漸漸散去,x城一片光明。
看完了電影,我的心情久久不能平靜。是?。?949年10月1日,多么偉大的日子!在歷史上是多么不平常的一天!這預(yù)示著中華人民共和國(guó)從此成立了,標(biāo)志著占世界人口四分之一的中國(guó)人民從此站立起來(lái)了!這場(chǎng)典禮表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)新中國(guó)誕生的無(wú)比自豪、激動(dòng)的感情,也展現(xiàn)了中華人民共和國(guó)締造者們,特別是毛澤東的領(lǐng)袖風(fēng)采。
開國(guó)大典課件7篇
俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?小編花時(shí)間特意編輯了開國(guó)大典課件7篇,歡迎你閱讀與收藏。
開國(guó)大典課件(篇1)
教學(xué)目標(biāo):
1、理解課文內(nèi)容,感受人民群眾參加開國(guó)大典的激動(dòng)、迫切的心情。
2、理解課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生從開國(guó)大典時(shí)人民群眾的反應(yīng)來(lái)感受中國(guó)人民為新
中國(guó)的誕生而無(wú)比激動(dòng)、自豪的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn):
1、理解課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生感受人民群眾參加開國(guó)大點(diǎn)的激動(dòng)、迫切的心情。
2、理解課文內(nèi)容,感受中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而無(wú)比激動(dòng)、自豪的情感。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
引入:
這節(jié)課,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《開國(guó)大典》,請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題。
復(fù)習(xí)提問:
師:誰(shuí)來(lái)說說課題的意思?(指名回答)
師:這篇課文是按什么順序?qū)懙??重點(diǎn)寫了開國(guó)大典的哪些場(chǎng)面?(學(xué)生回答,師課件引導(dǎo)學(xué)生回顧)
過渡:
現(xiàn)在,讓我們一起走進(jìn)開國(guó)大典,一起體驗(yàn)新中國(guó)成立給人們帶來(lái)的無(wú)限歡欣,去感受開國(guó)大典的重大意義吧!
二、新授
(一)學(xué)習(xí)“群眾入場(chǎng)”部分
1、師提出學(xué)習(xí)目標(biāo):齊讀課文第四自然段,邊讀邊體會(huì):你從中感受到了什么?
2、學(xué)生回答,師課件出示句子:“工人隊(duì)伍中,步行四五十里路趕來(lái)的?!?/p>
3、指導(dǎo)朗讀。
師:誰(shuí)來(lái)讀一讀,注意讀出當(dāng)時(shí)人民群眾參加開國(guó)大典時(shí)激動(dòng)、迫切的心情。
(二)學(xué)習(xí)體會(huì)“典禮的主體儀式”部分
過渡:在人民群眾的熱切企盼中,下午三點(diǎn)整,毛主席出現(xiàn)在了主席臺(tái)上,開國(guó)
1、課件出示要求:請(qǐng)大家細(xì)讀5—10自然段,畫出描寫“參加開國(guó)大典的儀式時(shí),
人民群眾的反應(yīng)”的句子。并思考:從中你感受到了什么?
2、學(xué)生默讀思考。
3、集體交流。
三、課堂總結(jié)。
四、練筆。
如果你參加了開國(guó)大典,你會(huì)怎樣描寫當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面和自己內(nèi)心的感受。想一想,試著把它寫下來(lái)。
開國(guó)大典課件(篇2)
教學(xué)內(nèi)容:
1、引導(dǎo)學(xué)生自主讀文,學(xué)習(xí)生字詞,讀通課文。
2、了解課文大意,能按事情發(fā)展的先后順序給課文分段。
3、初步感受典禮的隆重、盛大和群眾興奮、激動(dòng)的心情。
教學(xué)過程:
一、揭題,審題
1、(出示課題:開國(guó)大典)讀一讀,你從課題中知道了什么?把你所了解的告訴大家;若不明白,把你的疑問提出來(lái)。
2、指名說。
二、自學(xué)讀文
1、初讀課文,你覺得該完成哪些要求?(指名說)
2、出示要求:
自學(xué)要求:
(1)劃出生字新詞,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,想想詞義。
(2)把課文一句一句讀通順,難讀的句子多讀幾遍。
(3)劃出文中解釋課題的一句話。(用“”)
3、學(xué)生自學(xué),并拿起筆來(lái)圈圈劃劃。
三、檢查
1、通過自學(xué),你完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)了嗎?對(duì)照自學(xué)要求,一項(xiàng)一項(xiàng)討論。(指名說)
(1)挑幾個(gè)容易寫錯(cuò)的詞寫一寫。再默寫下列詞:
誕生協(xié)商瞻仰檢閱率領(lǐng)排山倒海吹拂
(互相檢查、批改;糾正錯(cuò)別字:你用什么方法記住它?)
(2)提出較難讀的句、段;(指名讀)
同桌比讀,并用☆△表示你的評(píng)價(jià)。
2、你還讀懂了什么呢?
(1)文中解釋課題的是哪句話?
(2)還讀懂了什么?(指名繼續(xù)說)
①?gòu)膮⒓拥娜思叭藬?shù),看出什么?讀一讀(隆重、盛大)
②會(huì)場(chǎng)的布置覺得怎樣?讀一讀(莊重、肅穆)
③群眾老遠(yuǎn)趕來(lái),那么早趕來(lái),說明什么?讀一讀(熱情高漲、激動(dòng)、興奮)
3、還有嗎?(板書:會(huì)場(chǎng)大典閱兵游行)
(1)看板書,對(duì)照課文,老師為什么這樣寫?
(按事情發(fā)展的先后順序)
(2)按以上順序分段。
(板書:1——45——1011——1314——15)
分段時(shí),文中有些句子已經(jīng)幫我們起到了提示作用,你找到了嗎?(指名說)
(3)連起來(lái)用自己的話說說課文大意。(自由說,指名說)
四、總結(jié)
1、通過這堂課的學(xué)習(xí),你從文中了解了什么呢?(指名說)
2、啟示下堂課內(nèi)容:這樣隆重、盛大的開國(guó)大典,你想不想?yún)⒓樱亢?,下堂課,讓我們也跟隨群眾的隊(duì)伍,走進(jìn)會(huì)場(chǎng),去感受那一份隆重、熱烈的氣氛。
五、作業(yè):作業(yè)本第1、2題。
板書
會(huì)場(chǎng)1——4
典禮5——10
開國(guó)大典閱兵11——13
游行14——15
開國(guó)大典課件(篇3)
教學(xué)目標(biāo):
情感、態(tài)度、價(jià)值觀:
1、熱愛祖國(guó),真是祖國(guó)的歷史,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨
2、樹立奮發(fā)圖強(qiáng)的愛國(guó)志向,增強(qiáng)民族的自信心、自豪感。
能力:
1、學(xué)習(xí)從不同的角度觀察、認(rèn)識(shí)、分析社會(huì)事物和現(xiàn)象,嘗試合理的、有創(chuàng)意地探究和解決問題。
2、學(xué)習(xí)搜集、整理、分析和運(yùn)用社會(huì)信息,能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)工具探索和說明問題。
知識(shí):
初步了解新中國(guó)成立和祖國(guó)建設(shè)的偉大成就。知道新中國(guó)成立和改革開放以來(lái)取得的成就,加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛。
活動(dòng)內(nèi)容:
開國(guó)大典
活動(dòng)目的:
通過創(chuàng)設(shè)情境,體驗(yàn)人民群眾興高采烈歡慶新中國(guó)誕生的激動(dòng)心情,,深入分析新中國(guó)成立的意義,認(rèn)識(shí)新中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)是人民當(dāng)家作主的新民主主義國(guó)家,代表了廣大人民的根本利益,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的感情。
活動(dòng)過程:
1、開國(guó)大典。播放開國(guó)大典的錄像,或搜集開國(guó)大典的圖片、文字資料等,讓學(xué)生體驗(yàn)開國(guó)大典時(shí)人民激動(dòng)的心情,并討論舉國(guó)上下為什么如此激動(dòng)?(中華人民共和國(guó)的成立,標(biāo)志著一百多年來(lái)殖民主義、帝國(guó)主義同封建統(tǒng)治者勾結(jié)起來(lái)奴役中國(guó)人民的歷史和內(nèi)外戰(zhàn)亂頻仍、國(guó)家四分五裂的歷史從此結(jié)束。中國(guó)人民從此站立起來(lái),成為新國(guó)家、新社會(huì)的主人。人民企盼已久的獨(dú)立、統(tǒng)一的新民主主義的新中國(guó),終于誕生了。中國(guó)從此由半殖民地半封建社會(huì)開始進(jìn)入新民主主義社會(huì),并向社會(huì)主義社會(huì)過渡。)
2、利用學(xué)生搜集的資料,探究國(guó)旗國(guó)徽國(guó)歌的來(lái)歷,深入認(rèn)識(shí)國(guó)旗國(guó)徽國(guó)歌的象征意義。
3、模擬升旗儀式。通過模擬升旗儀式,重溫升旗的要求,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、維護(hù)祖國(guó)榮譽(yù)和利益的思想感情
開國(guó)大典課件(篇4)
教學(xué)內(nèi)容:
1. 引導(dǎo)學(xué)生自主讀文,學(xué)習(xí)生字詞,讀通課文。
2. 了解課文大意,能按事情發(fā)展的先后順序給課文分段。
3. 初步感受典禮的隆重、盛大和群眾興奮、激動(dòng)的心情。
教學(xué)過程:
一、 揭題,審題
1.(出示課題:開國(guó)大典)讀一讀,你從課題中知道了什么?把你所了解的告訴大家;若不明白,把你的疑問提出來(lái)。
2.指名說。
二、 自學(xué)讀文
1. 初讀課文,你覺得該完成哪些要求?(指名說)
2. 出示要求:
自學(xué)要求:
1)劃出生字新詞,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,想想詞義。
2)把課文一句一句讀通順,難讀的句子多讀幾遍。
3)劃出文中解釋課題的一句話。(用“”)
3. 學(xué)生自學(xué),并拿起筆來(lái)圈圈劃劃。
三、 檢查
1. 通過自學(xué),你完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)了嗎?對(duì)照自學(xué)要求,一項(xiàng)一項(xiàng)討論。(指名說)
1) 挑幾個(gè)容易寫錯(cuò)的詞寫一寫。再默寫下列詞:
誕生 協(xié)商 瞻仰 檢閱 率領(lǐng) 排山倒海 吹拂
(互相檢查、批改;糾正錯(cuò)別字:你用什么方法記住它?)
2) 提出較難讀的句、段;(指名讀)
同桌比讀,并用☆△表示你的.評(píng)價(jià)。
2. 你還讀懂了什么呢?
1) 文中解釋課題的是哪句話?
2) 還讀懂了什么?(指名繼續(xù)說)
①?gòu)膮⒓拥娜思叭藬?shù),看出什么?讀一讀(隆重、盛大)
②會(huì)場(chǎng)的布置覺得怎樣?讀一讀(莊重、肅穆)
③群眾老遠(yuǎn)趕來(lái),那么早趕來(lái),說明什么?讀一讀(熱情高漲、激動(dòng)、興奮)
3. 還有嗎?(板書:會(huì)場(chǎng)大典閱兵游行)
1) 看板書,對(duì)照課文,老師為什么這樣寫?
(按事情發(fā)展的先后順序)
2) 按以上順序分段。
(板書:1——4 5——10 11——13 14——15)
分段時(shí),文中有些句子已經(jīng)幫我們起到了提示作用,你找到了嗎?(指名說)
3) 連起來(lái)用自己的話說說課文大意。(自由說,指名說)
四、 總結(jié)
1. 通過這堂課的學(xué)習(xí),你從文中了解了什么呢?(指名說)
2. 啟示下堂課內(nèi)容:這樣隆重、盛大的開國(guó)大典,你想不想?yún)⒓??好,下堂課,讓我們也跟隨群眾的隊(duì)伍,走進(jìn)會(huì)場(chǎng),去感受那一份隆重、熱烈的氣氛。
五、 作業(yè):作業(yè)本第1、2題。
板書
會(huì)場(chǎng)1——4
典禮5——10
開國(guó)大典 閱兵11——13
游行14——15
開國(guó)大典課件(篇5)
教學(xué)目標(biāo):
1、指導(dǎo)學(xué)生默讀課文,理解課文內(nèi)容,感受中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而無(wú)比激動(dòng)、自豪的思想感情,并領(lǐng)悟文章按事情的發(fā)展順序記述、重點(diǎn)突出、有詳有略的表達(dá)方法。
2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容,體會(huì)重點(diǎn)語(yǔ)句所表達(dá)的思想感情,能有感情地朗讀課文,并背誦第七自然段。
3、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)“聳、渠、鈕、枳、聶”;會(huì)寫“防、聳、旗、擎、渠、鈕、徐、枳、融、司、緩”;理解“典禮、城防部隊(duì)、擎、徐徐上升、緩緩、就位、肅立、瞻仰”等詞語(yǔ)。
4、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小練筆,培養(yǎng)學(xué)生的合理想象能力和書面表達(dá)能力。
重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn):體會(huì)開國(guó)大典盛況,正確領(lǐng)會(huì)課文的思想感情。
難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容,體會(huì)重點(diǎn)語(yǔ)句所表達(dá)的思想感情。
教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)要求:
1、幫助學(xué)生掌握11個(gè)生字,理解新詞。
2、掌握課文大意。學(xué)習(xí)第一段,感受會(huì)場(chǎng)上喜慶的氣氛。
教學(xué)過程:
一、引入新課
1、出示課題,讀題。
2、理解題意。開國(guó):建立新的國(guó)家;典:典禮,鄭重舉行的儀式;大典:隆重的典禮。
3、介紹時(shí)代背景
(放一段《開國(guó)大典》電影片斷然后介紹。)中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年成立以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民為推翻壓在頭上的三座大山進(jìn)行了可歌可泣的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。八年抗戰(zhàn),多少英雄兒女前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)、保家衛(wèi)國(guó);三年的解放戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)人民終于推翻了的反動(dòng)統(tǒng)治,迎來(lái)了全國(guó)的大解放,迎來(lái)了“開國(guó)大典”的盛況。從此,人民當(dāng)家做主的國(guó)家——中華人民共和國(guó)誕生了。
二、學(xué)習(xí)生字新詞
要求:
1、自己讀課文,學(xué)會(huì)字詞。
2、劃出課文中解釋課題的一句話。
3、課文寫了哪幾個(gè)場(chǎng)面?劃出場(chǎng)面間的連接句。
4、提出自己不懂的問題。
三、反饋交流
1、說說開國(guó)大典分為幾個(gè)場(chǎng)面?
2、課文是按照什么順序來(lái)寫開國(guó)大典的?
(按照開國(guó)大典進(jìn)行的順序記敘。根據(jù)會(huì)場(chǎng)、典禮、閱兵、游行四個(gè)動(dòng)人場(chǎng)面寫的。)
3、交流疑難,解決部分問題。
四、學(xué)習(xí)第一部分
1、朗讀課文第一部分。
2、讀完這段你有什么感受?
理解重點(diǎn)句
“總數(shù)達(dá)三十萬(wàn)人?!?/p>
“丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍?!?/p>
“他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會(huì)場(chǎng)。”
“天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動(dòng),向海上的波浪。”
(理解:到會(huì)群眾范圍廣:“四面八方、匯集”而來(lái);來(lái)得早:早上六點(diǎn)鐘就入場(chǎng);到會(huì)人數(shù)多:成了人海;熱情高:直奔,五更天摸著黑;次序好:按照預(yù)定的地點(diǎn)排列。)
3、選擇一句,讀出莊嚴(yán)、隆重、熱烈的氣氛。
五、布置作業(yè)
1、有感情地朗讀第一部分。
2、抄寫生字新詞。
第二課時(shí)
教學(xué)要求:
1、通過引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)重點(diǎn)語(yǔ)句所表達(dá)的思想感情,進(jìn)一步理解課文內(nèi)容,感受課文思想感情,并領(lǐng)悟文章按事情的發(fā)展順序記述、重點(diǎn)突出、有詳有略的表達(dá)方法。
2、能有感情地朗讀課文。
教學(xué)過程:
一、學(xué)習(xí)第二部分。
1、默讀課文,理清典禮過程。
默讀本段,理一理典禮的過程。
(宣布典禮開始→奏國(guó)歌→升國(guó)旗→放禮炮→宣讀中央公告→閱兵式→群眾游行。)
簡(jiǎn)要敘述開國(guó)大典的典禮過程。
2、通過分析比較,想想哪些場(chǎng)面寫得特別詳細(xì)?哪些場(chǎng)面寫得較為簡(jiǎn)略?
(領(lǐng)悟文章按事情的發(fā)展順序、重點(diǎn)突出、有詳有略地記敘的寫作特點(diǎn)。)
(1)教師適時(shí)引導(dǎo)
(閱兵式最能體現(xiàn)開國(guó)大典的盛況。受檢閱的部隊(duì)有海軍、步兵、炮兵、戰(zhàn)車師、騎兵、空軍,兵種很多。)
(2)聯(lián)系上下文說說句子的含義,體會(huì)思想感情。
理解1“這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無(wú)線電的廣播,傳到長(zhǎng)城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)?!?/p>
(“這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音”指的.是毛主席的宣布:“中華人民共和國(guó)中央在今天成立了!”用“莊嚴(yán)”和“雄偉”形容這聲音不是一般的聲音,它是非常莊重、嚴(yán)肅、雄壯、偉大的,這一宣布具有重大的歷史意義。這聲音“傳到長(zhǎng)城內(nèi)外,傳到大江南北”,說明這一宣告已傳遍中華大地?!伴L(zhǎng)城內(nèi)外”、“大江南北”指全國(guó)各地。“長(zhǎng)城”、“大江”代表中國(guó),再用“內(nèi)外”、“南北”這樣相對(duì)的詞語(yǔ),既表達(dá)了全國(guó)各地的意思,又使語(yǔ)言非常生動(dòng)、整齊、有力?!叭珖?guó)人民一齊歡躍起來(lái)”,“歡躍”,歡騰跳躍。毛主席的宣布,震動(dòng)了全中國(guó),使全中國(guó)人民感到無(wú)比歡快、無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比自豪,它表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了。聯(lián)系下文,課文對(duì)天安門廣場(chǎng)慶典的描述,正是“全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)”的寫照和縮影。)
看書上插圖:這是董希文的著名紅色經(jīng)典油畫《開國(guó)大典》,形象逼真地再現(xiàn)了毛主席在天安門城樓上宣告新中國(guó)誕生了的生動(dòng)而宏大的場(chǎng)面。
指導(dǎo)朗讀:把重點(diǎn)詞語(yǔ)表達(dá)的感情通過恰當(dāng)?shù)耐nD、節(jié)奏、輕重處理用聲音表現(xiàn)出來(lái)。
自己讀、朗讀、齊讀
指導(dǎo)背誦第七自然段。
理解2“接著是一個(gè)戰(zhàn)車師,各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排,整整齊齊地前進(jìn);戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上,像鋼鐵巨人一樣?!?/p>
理解3“歡呼聲蓋過了飛機(jī)的隆隆聲”
(因?yàn)槿嗣窠夥跑姷年?duì)伍威武雄壯,它是人民的武裝,是新生的人民共和國(guó)的強(qiáng)大安全保障。群眾看到自己的武裝那樣強(qiáng)大,戰(zhàn)士那樣威武,用歡呼來(lái)表達(dá)自己激動(dòng)的心情,用喊聲和掌聲表達(dá)著對(duì)人民軍隊(duì)的熱愛之情。)
理解4“群眾差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動(dòng)?!?/p>
(是中國(guó)人民為中華人民共和國(guó)的建立而表達(dá)的快樂和激動(dòng)的心情。呼喊和鼓掌是表達(dá)高興和激動(dòng)心情的形式。嗓子喊啞了、手掌拍麻了,說明了人們心情歡快、激動(dòng)到了極點(diǎn)。表達(dá)了人民群眾對(duì)人民子弟兵無(wú)比信賴和無(wú)比熱愛的思想感情。)
想象描繪的畫面,帶著體會(huì)到的情感自由讀,感受人民群眾的心情。(激動(dòng)、興奮、喜悅)
朗讀(自豪,揚(yáng)眉吐氣)
4、體會(huì)寫作方法:描寫人民群眾的心情,課文用了哪些方法?
比喻:排山倒海的掌聲;轟雷似的掌聲。排比:四個(gè)“傳到”。體會(huì)排比氣勢(shì),朗讀排比句。
二、學(xué)習(xí)第三部分
1、齊讀第三部分。
思考:從這一部分中,你讀懂了什么?
(晚上九點(diǎn)半游行隊(duì)伍才完全走出了會(huì)場(chǎng),典禮持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。)
(“兩股紅流”指的是人民群眾的隊(duì)伍,舉著燈籠、火把游行,游行隊(duì)伍一片火紅,所以用“紅流”代表游行隊(duì)伍。)
(“光明充滿了整個(gè)北京城”中的“光明”除了講光亮外,還可以象征人民解放了,擺脫了黑暗社會(huì)的統(tǒng)治,前途一片光明。)
2、指導(dǎo)感情朗讀,深化理解
三、總結(jié)全文
四、小練筆:寫一段話:1949年10月1日,我站在天安門廣場(chǎng)上……
五、布置作業(yè)
有感情地朗讀課文。
開國(guó)大典課件(篇6)
北村小學(xué)
趙
鑫
一、說教材
《開國(guó)大典》是一篇經(jīng)典的老課文,是一篇鼓舞人心的新聞特寫,描寫了1949年10月1日在首都北京舉行開國(guó)大典的盛況,記敘了新中國(guó)成立時(shí)億萬(wàn)民眾欣喜若狂、激動(dòng)自豪的感人場(chǎng)面。作者借三十萬(wàn)人民的心聲,表達(dá)了這樣一個(gè)主題:新中國(guó)成立是我國(guó)歷史上開天辟地的偉大時(shí)刻,中國(guó)人民從此站起來(lái)了!文章文筆流暢,層次清楚,場(chǎng)面描寫與抒發(fā)感情相結(jié)合。
本文借描繪得有聲有色的會(huì)場(chǎng)布置、大會(huì)盛況、群眾游行等場(chǎng)面,突出了開國(guó)大典的喜慶、莊重、熱烈的氣氛。針對(duì)文章以上的特點(diǎn)、單元訓(xùn)練的重點(diǎn)和課文在單元中的安排,本課教學(xué)目標(biāo)為:
1、讀準(zhǔn)生字,讀通課文,了解課文的主要內(nèi)容;
2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)典禮的主體部分,初步了解場(chǎng)面描寫的方法;
3、抓住重點(diǎn)詞句體會(huì)人們熱愛新中國(guó)、熱愛領(lǐng)袖的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):
“學(xué)習(xí)場(chǎng)面描寫”是單元語(yǔ)言訓(xùn)練目標(biāo)之一,精當(dāng)?shù)膱?chǎng)面描寫表達(dá)思想感情又是本課的重要寫作特色,因此,我把在閱讀中體會(huì)場(chǎng)面描寫的方法,作為本課的重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):
由于課文離學(xué)生的生活實(shí)際遠(yuǎn),學(xué)生對(duì)新中國(guó)誕生前后的歷史背景知識(shí)了解甚少,那么理解課文含義深刻的句子,體會(huì)場(chǎng)面描寫所表現(xiàn)的思想感情,自然就成了教學(xué)難點(diǎn)。
二、說教法
開國(guó)大典距今六十一年,當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景遠(yuǎn)離孩子的生活世界、情感世界,如何運(yùn)用教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)工具性與人文性的統(tǒng)一,切實(shí)提高語(yǔ)文教學(xué)的有效性,是這篇課文的關(guān)鍵。為完成教學(xué)目標(biāo),突出教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn),在教學(xué)中,我引領(lǐng)學(xué)生按照從整體——部分——回歸整體的教學(xué)方法學(xué)習(xí)課文,先初讀整體感知大典進(jìn)行情況;爾后抓住部分重點(diǎn)詞句領(lǐng)會(huì)人民的情感;最后再瀏覽全文回歸整體。同時(shí)借助多媒體課件讓學(xué)生走入情景,深化體驗(yàn)。這樣既充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,又再現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。
三、說學(xué)法
發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主體地位,自學(xué)生字、新詞;多種方式朗讀課文;讓學(xué)生抓住自己感興趣的場(chǎng)景,朗讀,想象,談體會(huì),即通過談——讀——想——體這四個(gè)環(huán)節(jié),來(lái)學(xué)習(xí)課文,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,又充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力,讓學(xué)生有效地展開了與文本的對(duì)話。
四、說教學(xué)過程
1、初讀課文,整體感知
2、精讀課文 想象場(chǎng)面 體會(huì)情感
首先,從情感入手:讓學(xué)生默讀課文并思考(課件)課文描寫了一些什么場(chǎng)景,你對(duì)哪些場(chǎng)景的印象最深,從這些場(chǎng)景中你想到了什么?體會(huì)到了什么?
然后,抓重點(diǎn)分析:引讀5-7自然段后課件出示文中的重點(diǎn)詞句、段落以及與詞句相關(guān)的圖片,讓學(xué)生觀看并指名朗讀,隨機(jī)引導(dǎo)學(xué)生理解課件出示的問題。
隨后:讓學(xué)生在這樣的情境中借助開國(guó)大典盛況的課件片段把學(xué)生帶入到那段激情燃燒的歲月,讓學(xué)生走入情境,深化體驗(yàn),感受那激動(dòng)人心的時(shí)刻。(課件)
在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我通過:談——讀——想——體讓學(xué)生親近了文本,以想象訓(xùn)練豐富語(yǔ)言感悟,使語(yǔ)文課成為“情感”的課堂。以默讀、指名讀、引讀等多種方式的讀,鍛煉了學(xué)生閱讀能力。讓孩子走進(jìn)字詞,在字詞理解、語(yǔ)言感悟中體味語(yǔ)文,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的美。
3、回歸全文,升華情感。
附:板書設(shè)計(jì):
開國(guó)大典
會(huì)場(chǎng)布置 → 大會(huì)盛況 → 閱兵儀式 → 群眾游行
↓
宣布成立
↓
升國(guó)旗
↓
宣讀公告
結(jié)語(yǔ) :一位教育家說過:語(yǔ)文教學(xué)的有效性,就是有效實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的整合,有效提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),這也是我始終追求的目標(biāo),今天的這節(jié)課是我追求過程中的一個(gè)中間站,因?yàn)檎Z(yǔ)文教學(xué)沒有句號(hào),只有逗號(hào),希望各位評(píng)委老師提出寶貴意見。
開國(guó)大典課件(篇7)
教學(xué)目標(biāo)
1.毛澤東在建國(guó)初期的幾個(gè)生活細(xì)節(jié),了解一代偉人樸實(shí)平凡的品格。
2.結(jié)合劇情展開合理想像。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1.重點(diǎn):了解毛澤東的樸實(shí)平凡的品格。
2.難點(diǎn):描寫人物言行對(duì)人物描寫的作用。
教學(xué)時(shí)間
二課時(shí)
教學(xué)設(shè)想:
觀看影片《開國(guó)大典》再對(duì)課文作簡(jiǎn)要分析
教學(xué)過程
一、觀看影片
二、課文研讀
1、劇中寫了毛澤東的幾個(gè)小故事?
討論并歸納:主要寫了四個(gè)小故事:
(1)觀賞北平夜景
(2)吃羊肉泡饃
(3)會(huì)見程潛用湖南老鄉(xiāng)
(4)與兒子交談
2、從每一個(gè)故事中可以乍出生活中的毛澤東有哪些特點(diǎn)
討論并歸納:建國(guó)初期,北平一片安居樂業(yè)的和平景象,主席要求司機(jī)慢點(diǎn)走,想盡情地享受這美好的時(shí)光、羊肉泡饃館里人們輕松的風(fēng)趣談話深深吸引了他,令他忍俊不禁、這些都表現(xiàn)了他與民同樂的思想、反對(duì)標(biāo)語(yǔ)表現(xiàn)了他反對(duì)個(gè)人崇拜、在圓明園的沉思,感到自己肩負(fù)著振興中華的歷史使命、在與程潛的交談中,我們可以看到他的風(fēng)度,不計(jì)前嫌、在對(duì)待自己的湖南老鄉(xiāng)問題上,他熱情招待,但決不遷就他們的要求、在與兒子的談話中,可以看出他十分重感情,但對(duì)兒子要求嚴(yán)格,不搞特殊化。
作為一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,他站得高,看得遠(yuǎn)、他不斷地思考如何才能跳出同期率的支配,他要找出一條新路,那就是民主、
3、劇中的“九叔”非常有特點(diǎn)。找出文中的相關(guān)語(yǔ)句,分析作者寫這個(gè)人物有什么作用
他是一個(gè)純樸又帶有封建思想的農(nóng)民形像。他以毛澤東為驕傲。但又帶有狹隘的小農(nóng)思想。
4、劇中寫毛澤東在圓明園像在思索什么,你認(rèn)為他在想什么。
提示:可能回想中國(guó)的百年恥辱,想到中國(guó)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,從此站起來(lái)了,歷史將不會(huì)再重演,想到社會(huì)主義建設(shè)即將開始。
三、作業(yè)
《國(guó)富論》的感悟7篇
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《國(guó)富論》的感悟 篇1
財(cái)富從何處來(lái),又根據(jù)什么在人群中自發(fā)分配?為了弄懂這個(gè)問題,我懷著崇敬的心情我拜度讀了被喻為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的圣經(jīng)《國(guó)富論》。
《國(guó)富論》,全名為《國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》,此書出版于1776年,標(biāo)志著經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一個(gè)獨(dú)立學(xué)科的誕生。亞當(dāng)斯密著眼于他所觀察到的尚未出現(xiàn)的工業(yè)革命的世界經(jīng)濟(jì)。首次系統(tǒng)分析了國(guó)民財(cái)富產(chǎn)生分配于持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)的內(nèi)在規(guī)律。他認(rèn)為人類利己的動(dòng)機(jī)就像一只看不見的手,在暗中推動(dòng)一切經(jīng)濟(jì)行為,同時(shí)強(qiáng)調(diào)政府應(yīng)盡可能少地干預(yù),并給予貿(mào)易自由的發(fā)展。
《國(guó)富論》全書共分五篇,囊括了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)史、經(jīng)濟(jì)學(xué)說史和財(cái)政學(xué),可以說既是一部經(jīng)濟(jì)學(xué)的百科全書,也是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一部奠基之作。雖然它體系龐大,內(nèi)容廣泛,但首尾一貫,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。全書始終圍繞的一個(gè)主題,就是如何促進(jìn)國(guó)民財(cái)富的增長(zhǎng)。在《國(guó)富論》中,亞當(dāng),斯密很詳細(xì)的論述了分工的重要性。不管是對(duì)生產(chǎn)效率的提高還是管理的時(shí)效性或者生產(chǎn)設(shè)備的創(chuàng)新方面都有著很重要的作用。
在資本主義社會(huì)的發(fā)展方面,《國(guó)富論》起了重大的促進(jìn)作用。《國(guó)富論》的編者馬克斯?勒納評(píng)論說:這是一本將經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、歷史、政治理論和實(shí)踐計(jì)劃奇在《國(guó)富論》中,亞當(dāng),詳細(xì)的論述了分工的重要性。不管是對(duì)生產(chǎn)效率的提高還是管理的時(shí)效性或者生產(chǎn)設(shè)備的創(chuàng)新方面都有著很重要的作用。
斯密很詳細(xì)的論述了分工的重要性。不管是對(duì)生產(chǎn)效率的提高還是管理的時(shí)效性或者生產(chǎn)設(shè)備的創(chuàng)新方面都有著很重要的作用。怪地混合在一起的書,一本由有著高深學(xué)問和明敏見識(shí)的人所寫的書。這個(gè)人有強(qiáng)大的分析能力,能對(duì)他的筆記本中所有的材料進(jìn)行篩選;又有強(qiáng)大的綜合能力,能按照新的和引人注目的方式將其重新組合起來(lái),斯密對(duì)他當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域的各種思想是極為敏感的。他像后來(lái)的馬克思一樣,不是一個(gè)關(guān)在自己房子里的與世隔絕的學(xué)者,他仿佛全身裝著天線,能收到并吸收所能接觸到的一切信息。他在封建歐洲解體之末、近代世界開始之時(shí)寫作,在這個(gè)世界中,封建制度仍以既得利益集團(tuán)經(jīng)常表現(xiàn)的頑固性在堅(jiān)持。他正是為反對(duì)這種利益集團(tuán)而寫作的。結(jié)果是,他的書不只是為圖書館架藏而寫的,它對(duì)經(jīng)濟(jì)意見和國(guó)家政策產(chǎn)生了深刻的影響,它形成了我們今天住在其中的整個(gè)生活環(huán)境。
斯密在《國(guó)富論》中要回答的最后問題是,感情與公平的旁觀者之間的內(nèi)在斗爭(zhēng),在社會(huì)的長(zhǎng)期演進(jìn)中究竟是怎樣在歷史本身的大舞臺(tái)上發(fā)生作用的。這個(gè)問題的答案見第五編,他列舉了社會(huì)發(fā)展的四個(gè)主要組織階段,除非由資源的匱乏、戰(zhàn)爭(zhēng)或政府的壞政策予以阻止,否則這些階段是會(huì)連續(xù)進(jìn)行的。這四個(gè)階段是:獵人的最初野蠻階段,原始農(nóng)業(yè)的第二階段,封建或莊園耕作的第三階段,商業(yè)上相互依存的第四階段。每一階段伴有與它的需要相適應(yīng)的制度。例如,在獵人階段中沒有任何財(cái)產(chǎn)因此,也就沒有任何確立的行政長(zhǎng)官或正規(guī)的司法行政。隨著牛羊群的出現(xiàn),產(chǎn)生了比較復(fù)雜的社會(huì)組織形式,不僅包括可怕的軍隊(duì),而且有不可缺少的法律和秩序堡壘。斯密思想的核心是:這種制度是保護(hù)特權(quán)的工具,不能用自然法為之辯護(hù)。他說,文官政府是為了財(cái)產(chǎn)的安全而設(shè)立的,實(shí)際上是為保護(hù)富人反對(duì)窮人而設(shè)立的,即為了保護(hù)有些財(cái)產(chǎn)的人反對(duì)根本沒有財(cái)產(chǎn)的人而設(shè)立的。最后,斯密將演進(jìn)描述為從封建主義走向一個(gè)需要有新制度的社會(huì)階段,這種新制度是由市場(chǎng)確定的而不是由同業(yè)公會(huì)確定的,是自由的而不是受政府限制的。這在后來(lái)稱為放任自由的資本主義,斯密稱之為完全自由的制度。這種物質(zhì)生產(chǎn)基礎(chǔ)的連續(xù)改變,將帶來(lái)的上層建筑的必然改變,這和馬克思主義的歷史觀有明顯的相似之處??墒且灿幸粋€(gè)重大的差別:馬克思主義體系中的最后動(dòng)力是階級(jí)斗爭(zhēng),而在斯密的哲學(xué)史中,主要的推動(dòng)機(jī)制是人性,由自我改善的欲望所驅(qū)使,由理智所指導(dǎo)。
我認(rèn)為這本書比較受重視的還有勞動(dòng)價(jià)值,在這里作者基本闡明了資本家和工人自己的勞動(dòng)關(guān)系就是吸收工人身體里面的體力,當(dāng)工人自己的創(chuàng)造的價(jià)值和他們的勞動(dòng)所得持平或者低于自己所創(chuàng)造的價(jià)值的時(shí)候,資本家肯定會(huì)裁員,作者把這種勞動(dòng)關(guān)系理解成衡量一切商品的尺度,這也最貼切不過了。
總之作為一名財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)生,《國(guó)富論》是必讀物。通過這本書使我認(rèn)識(shí)了資本主義市場(chǎng)中存在的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),為今后了解社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)奠定了基礎(chǔ),為更好的建設(shè)社會(huì)主義提供了條件。
《國(guó)富論》的感悟 篇2
《國(guó)富論》是亞當(dāng)斯密的作品,其中他跟我們一一分析了經(jīng)濟(jì)與國(guó)家的種種關(guān)系,讀后筆者覺得受益匪淺。
亞當(dāng)斯密在230年前就熟悉牛頓的思想,他還撰文贊揚(yáng)過牛頓,后來(lái)他用牛頓的物理學(xué)原理作為經(jīng)濟(jì)體系,造出了一本擲地有聲的《國(guó)富論》,后來(lái)西方就出現(xiàn)大量的所謂經(jīng)濟(jì)學(xué)名著。因此,世界就像開設(shè)了一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化大賭場(chǎng),所謂的經(jīng)濟(jì)學(xué)家就像賭場(chǎng)中一個(gè)個(gè)旁觀他人輸贏的馬仔,圍繞著博弈實(shí)體經(jīng)濟(jì)學(xué)理論憑個(gè)人感覺進(jìn)行猜測(cè),憑個(gè)人主觀意愿盲目欣賞。但《國(guó)富論》里沒有引入輸贏與均衡的標(biāo)準(zhǔn),沒說怎樣取勝,沒有給出一個(gè)整體如何對(duì)大小的區(qū)分,沒有開端,沒有終結(jié),也就是沒有邊界,都是一些宏觀抽象的概念。無(wú)論混沌和有序怎樣互相轉(zhuǎn)換,《國(guó)富論》中并沒有給出任何博弈行為取勝的依據(jù)。全世界經(jīng)過230多年的研究,沒有發(fā)現(xiàn)什么有效可示范的依據(jù)。230年以來(lái),無(wú)數(shù)人渴望從書中挖掘有用的東西,最終發(fā)現(xiàn)了一句話看不見的手,它在《國(guó)富論》中只出現(xiàn)過一次,眾所周知,一篇巨著里一個(gè)詞出現(xiàn)一次,最多只能稱其為一個(gè)文化信息,一個(gè)詞偶然地出現(xiàn),這不是經(jīng)濟(jì)學(xué)思想,更不是理論,亞當(dāng)斯密也就沒有定性解釋過它的本質(zhì)特性。人們對(duì)它似懂非懂,幾乎所有人的解釋都是自圓其說,一傳十,十傳百,無(wú)限的放大,看不見的手就成了神話。
今日我們用《博弈圣經(jīng)》實(shí)體與性質(zhì)的觀點(diǎn)解釋看不見的手,它就是博弈實(shí)體法則的威力。博弈實(shí)體法則的癮魂是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的靈魂,其內(nèi)在邏輯是道德與博弈的法則,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是根據(jù)一套博弈法則使資源配置通過道德協(xié)同與博弈協(xié)同得到調(diào)整,亞當(dāng)斯密的自發(fā)秩序和看不見的手都是在觀察博弈實(shí)體時(shí)得到的感覺。他宣稱市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要自由放任,一切追求最大化,他是為了維系兩個(gè)假設(shè),一是效率,二是窮人的生活。亞當(dāng)斯密的比較優(yōu)勢(shì)只有對(duì)那些追逐自我利益的人們才格外地積極,這會(huì)帶來(lái)你死我活的競(jìng)爭(zhēng)和掠奪。西方的經(jīng)濟(jì)學(xué)大師,今日的大政治家、博弈專家都明白,二人同性質(zhì)的博弈對(duì)局不是博弈實(shí)體就不存在看不見的手,對(duì)個(gè)體瘋狂的掠奪就無(wú)法干預(yù)??梢韵胂笤?30年前亞當(dāng)斯密已經(jīng)模模糊糊地感覺到了博弈實(shí)體的威力,可惜他還沒有認(rèn)識(shí)到博弈實(shí)體的本質(zhì)特性,他感覺到,人類行為的結(jié)果是非存心出現(xiàn)的,好像參與者帶來(lái)的利益不是上帝,也不是政府,都是吉祥慈善是看不見的手給予的,這是一個(gè)賭徒,對(duì)賭博結(jié)果的無(wú)奈,對(duì)博弈實(shí)體的無(wú)知才有這種莫名其妙的感覺。我們從邏輯的哲學(xué)出發(fā),研究科學(xué)發(fā)展觀的博弈實(shí)體戰(zhàn)略,發(fā)現(xiàn)它的文化結(jié)構(gòu)復(fù)雜而宏大,人們難以理解,語(yǔ)言也很難表達(dá),它比《國(guó)富論》描寫的看不見的手復(fù)雜得多??床灰姷氖种挥泻?jiǎn)單的幾個(gè)邏輯步驟就可以告成,特別對(duì)哲學(xué)素養(yǎng)準(zhǔn)備不足的經(jīng)濟(jì)學(xué)家他首先感覺到看不見的手語(yǔ)言流暢,瑯瑯上口,還有一個(gè)手以穩(wěn)固的形象在場(chǎng)景中的表現(xiàn),它還抽象而高度概括了市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制恰是看不見的手,人們就深信不疑,學(xué)者也相信它,傳播它,把它神話了。
馬克思、恩格斯也諷刺過看不見的手,這種關(guān)系就像古代的命運(yùn)之神一樣逍遙于環(huán)球之上??床灰姷氖譀]有表述政府特殊宏觀調(diào)控對(duì)市場(chǎng)干預(yù)產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng),沒有談到政治人物和政府行為追逐國(guó)家利益的外交動(dòng)機(jī)會(huì)產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,沒有表述官員的行為是代表國(guó)家實(shí)體戰(zhàn)略的手,這是亞當(dāng)斯密理論的缺失。
亞當(dāng)斯密看不見的手不會(huì)演繹出正理均贏論,這是一個(gè)政治、經(jīng)濟(jì)、外交的通用名詞,不談?wù)砭A論,人們就會(huì)缺失道德,缺失人性,缺失對(duì)博弈實(shí)體社會(huì)的凝聚力。經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論忽略博弈實(shí)體政治的社會(huì)特性也只能稱為個(gè)體經(jīng)濟(jì)學(xué)和窮人經(jīng)濟(jì)學(xué)。如果不談?wù)砭A論,一切追求最大化,它會(huì)逐步地使經(jīng)濟(jì)資本不斷的擴(kuò)張、掠奪、侵略,一定會(huì)跨越良知和人性,它沒有具體闡明博弈實(shí)體法則的重要性,這不是一個(gè)完整的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。
忽略博弈實(shí)體政治,單一的追求主體效率最大化,有權(quán)有錢的人不知道自己與實(shí)體的關(guān)系,就會(huì)藐視博弈實(shí)體法則,使人的利益透支,權(quán)益透支,肆無(wú)忌憚,變本加厲,最后的瘋狂形成巨貪罪惡,一切追求經(jīng)濟(jì)最大化的經(jīng)濟(jì)衍生物,像道德與誠(chéng)信將會(huì)消失,一切浪費(fèi)、污染、錯(cuò)誤都包藏起來(lái),表現(xiàn)虛擬的實(shí)體假象,最后造成經(jīng)濟(jì)危機(jī),物價(jià)膨脹和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大蕭條。我們看《博弈圣經(jīng)》二人對(duì)局的取勝原理,再看科學(xué)發(fā)展觀的定義可知,以人為本的行為才是經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心議題?!恫┺氖ソ?jīng)》在開篇中有一句話:博弈并不關(guān)注目的的本身,而關(guān)注達(dá)到目的的行為,達(dá)到目的的行為才是經(jīng)濟(jì)研究的內(nèi)容。
《國(guó)富論》的感悟 篇3
在一個(gè)美妙的午后,筆者有幸瀏覽到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之開山之作《國(guó)富論》,筆者便懷著幾分激動(dòng)與崇敬之情開始了這一次的神游之旅。需要在那里在那里說明的是,富論》的首次出版標(biāo)志著經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)《國(guó)富論》的首次出版標(biāo)志著經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)需要在那里說明的是,《國(guó)科的誕生,亞當(dāng)斯密也因此聲名顯赫,被譽(yù)為知識(shí)淵博的蘇格蘭才子亞當(dāng)也因此聲名顯赫,被譽(yù)為科的誕生,亞當(dāng)斯密也因此聲名顯赫,被譽(yù)為知識(shí)淵博的蘇格蘭才子。
《國(guó)富論》共分五卷。它從國(guó)富的源泉?jiǎng)趧?dòng),說到增加勞動(dòng)生產(chǎn)力的手《國(guó)富論》共分五卷。它從國(guó)富的源泉?jiǎng)趧?dòng),說到增加勞動(dòng)生產(chǎn)力的手分工。因分工而引起交換,由交換而產(chǎn)生交換媒介貨幣。再由貨幣解分工。因分工而引起交換,由交換而產(chǎn)生交換媒介段分工。因分工而引起交換,由交換而產(chǎn)生交換媒介貨幣。再由貨幣解析商品價(jià)格及商品價(jià)值,以及價(jià)格的構(gòu)成成分工資、地租和利潤(rùn)。進(jìn)而聯(lián)系析商品價(jià)格及商品價(jià)值,以及價(jià)格的構(gòu)成成分工資、地租和利潤(rùn)。進(jìn)而聯(lián)系整個(gè)政治經(jīng)濟(jì)體系,闡述其內(nèi)在聯(lián)系。整個(gè)政治經(jīng)濟(jì)體系,闡述其內(nèi)在聯(lián)系。《國(guó)富論》作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)開山之作,提出了許多新的觀點(diǎn)和理論,也正因《國(guó)富論》作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)開山之作,提出了許多新的觀點(diǎn)和理論,也正正因如此,它有許多發(fā)人深思之處。而筆者對(duì)于《國(guó)富論》中分工觀點(diǎn)尤為感為如此,它有許多發(fā)人深思之處。而筆者對(duì)于《國(guó)富論》中分工的觀點(diǎn)尤為感興趣。因此,本文也是筆者對(duì)于《國(guó)富論》中分工觀點(diǎn)的有感而發(fā)。興趣。因此,本文也是筆者對(duì)于《國(guó)富論》中分工觀點(diǎn)的有感而發(fā)。勞動(dòng)生產(chǎn)力上最大的增進(jìn),以及運(yùn)用勞動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)的更大的熟練、技巧和這是亞當(dāng)斯密在第一章的開頭語(yǔ)。為了
使讀者決定力,似乎都是分工的結(jié)果。這是亞當(dāng)斯密在第一章的開頭語(yǔ)。為了使讀者亞當(dāng)更加明白分工在社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步上所發(fā)揮的巨大作用,亞當(dāng)斯密進(jìn)而舉了扣亞當(dāng)更加明白分工在社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步上所發(fā)揮的巨大作用,亞當(dāng)斯密進(jìn)而舉了扣針制造業(yè)的例子來(lái)加以說明。由此,咱們也知道正因有了分工,同數(shù)量的勞動(dòng)者就能完成比過去多得多的工作量。其原因有三點(diǎn):第一點(diǎn)就能完成比過去多得多的liuxue86工作量。其原因有三點(diǎn):第一點(diǎn),勞動(dòng)者的技巧因?qū)I(yè)工作量。其分工而日漸進(jìn)步。勞動(dòng)者熟練程度的增進(jìn),勢(shì)必增加他所能完成的工作量。第二點(diǎn),由一種工作轉(zhuǎn)到另一種工作,通常需要損失不少時(shí)刻。有了分工,就能夠免除這種損失。第三點(diǎn)除這種損失。第三點(diǎn),許多簡(jiǎn)化勞動(dòng)和縮減勞動(dòng)的機(jī)械的發(fā)明,使一個(gè)人能夠做許多人的工作。從分工開始,亞當(dāng)斯密接下來(lái)談到分工的緣由:人類的物與物交換。正因亞當(dāng)從分工開始,亞當(dāng)斯密接下來(lái)談到分工的緣由:人類的物與物交換。正因人類有物與物交換的意愿、需求,繼而產(chǎn)生勞動(dòng)分工。勞動(dòng)分工又引起更大范圍的物與物交換。在那里亞當(dāng)斯密談到亞當(dāng)談到的物與物交換。在那里亞當(dāng)斯密談到例如,在狩獵或游牧民族中,有個(gè)善于制造弓弩的人,他往往以自我制成的弓弩與
他人交換家禽或獸肉。結(jié)果,他發(fā)覺,造弓弩的人,他往往以自我制成的弓弩與他人交換家禽或獸肉。結(jié)果,他發(fā)覺,與其親自到野外捕獵,倒不如與獵人交換。正因交換所得卻比較多。為他自身的利益打算,他只好以制造弓弩為業(yè)。于是,他便成為一種武器制造者。另有一個(gè)人,因長(zhǎng)于建造小茅房或移動(dòng)房屋的框架和屋頂,往往被人請(qǐng)去造屋,得家禽獸肉為酬。于是,他發(fā)覺,完全獻(xiàn)身于這一工作對(duì)自我有利,因而就成為一個(gè)房屋建筑者。同樣,第三個(gè)人成為鐵匠或銅匠,第四個(gè)人成為硝皮者或制革者。這樣一來(lái),人人都必須能夠把自我消費(fèi)不了的自我的勞動(dòng)生產(chǎn)物的剩余部分,拿來(lái)?yè)Q得自我所需要的別人的勞動(dòng)生產(chǎn)物的剩余部分。得自我所需要的別人的勞動(dòng)生產(chǎn)物的剩余部分。這就鼓勵(lì)大家各自委身于一種特定業(yè)務(wù),使他們?cè)诟髯缘臉I(yè)務(wù)上磨練和發(fā)揮各自的天賦資質(zhì)或才能。
經(jīng)典的可貴之處在于你每讀一遍都會(huì)有新的收獲。亞當(dāng)斯密的《國(guó)富論》無(wú)疑就是這樣的經(jīng)典。對(duì)于經(jīng)典著作,我總習(xí)慣于帶著批判和疑問去閱讀和思考。這使得我的閱讀之路充滿了荊棘,也充滿了樂趣。這次的閱讀,我把切入點(diǎn)選在了斯密之于當(dāng)代中國(guó)的意義。帶著這個(gè)疑問,我再次回到《國(guó)富論》尋找答案。
《國(guó)富論》的感悟 篇4
1999年11月20日6時(shí)30分6秒,在朦朧的煙霧中,在千萬(wàn)同胞的期待中,我國(guó)的第一艘宇宙飛船終于成功發(fā)射。中國(guó),這個(gè)歷史悠久的國(guó)家又向未來(lái)近了一步,也更向科技發(fā)展的新時(shí)代更近了一步。
14年后的一天,我正坐在舒服的沙發(fā)上,專心致志的看著手中的這本《國(guó)富論》,竟情不自禁地把它與祖國(guó)的復(fù)興之路結(jié)合起來(lái)。
《國(guó)富論》是蘇格蘭經(jīng)濟(jì)學(xué)家,哲學(xué)家亞當(dāng)斯密的一本專著。這本專著共為五卷。它從國(guó)富的源泉──勞動(dòng),說到增進(jìn)勞動(dòng)生產(chǎn)力的手段──分工,因分工而起交換,論及作為交換媒介的貨幣,再探究商品的價(jià)格,以及價(jià)格構(gòu)成的成分──工資,地租和利潤(rùn)。書中總結(jié)了近代初期各國(guó)資本主義發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),批判吸收了當(dāng)時(shí)的重要經(jīng)濟(jì)理論,對(duì)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的運(yùn)程做了系統(tǒng)的描述,它在資本主義社會(huì)的發(fā)展方面,起了重大的作用。
從《國(guó)富論》中文懂得了一個(gè)深刻的道理;自由主義對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是十分重大的。在我國(guó)的今天,脫離了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)也不過三十年,與英國(guó)將近三百年的自由經(jīng)濟(jì)意識(shí)還無(wú)法相比,東部開放的海城市還好,西部地區(qū)則明顯的體現(xiàn)出落后,不但經(jīng)濟(jì)落后,思想也落后,表現(xiàn)命令不到絕對(duì)不作為的慵懶心態(tài),與沿海開放區(qū)的那種創(chuàng)新思想大相徑庭,這也是西部發(fā)展不起來(lái)的主要原因。所以思想不自由,不主動(dòng),就會(huì)落后。
有人認(rèn)為中國(guó)是一個(gè)難以創(chuàng)新的國(guó)家,可是少年強(qiáng),國(guó)則強(qiáng),少年弱,國(guó)則弱。中國(guó)沒有因?yàn)閯e人的評(píng)論而放棄自己的夢(mèng)想,從來(lái)沒有放棄過追夢(mèng)。因?yàn)樗钚?,只要努力,就?huì)成功,只要不放棄自己的信仰,就會(huì)成功。就算失敗了也要再爬起來(lái),因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中都有夢(mèng)。就好像每個(gè)人都可以仰望星空,心光灑在每個(gè)人的臉上照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。
《國(guó)富論》的感悟 篇5
剛好這個(gè)五一節(jié)值班,我空暇時(shí)間讀完這本亞當(dāng)斯密的《國(guó)富論》。
《國(guó)富論》全稱是《國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》,出版于17__年,距今已經(jīng)245年了,該書奠定了資本主義自由經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)理論,標(biāo)志著古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系的建立。其影響就不說了,簡(jiǎn)單說說我自己的收獲吧!
首先看一下百度百科的總結(jié):《國(guó)富論》認(rèn)為人的本性是利己的,追求個(gè)人利益是人們從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的唯一動(dòng)力,同時(shí),人也是理性的,人們能在個(gè)人經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中獲取最大的個(gè)人利益。如果這些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)不受干預(yù),那么經(jīng)由價(jià)格這只看不見的手的引導(dǎo),人們不僅會(huì)實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的最大化,還能推進(jìn)公眾利益。總結(jié)的比較精煉。
我個(gè)人留下印象的`是幾個(gè)概念:
1、生產(chǎn)力發(fā)展導(dǎo)致社會(huì)分工的出現(xiàn),市場(chǎng)越大才能支撐越細(xì)化的分工,這個(gè)就和現(xiàn)在大城市更多機(jī)會(huì)的現(xiàn)象對(duì)應(yīng)上了,比如你專心唱歌、跳舞、乃至編程、研究核彈等等,你做的越專業(yè)越精細(xì)越需要一個(gè)廣大的市場(chǎng),因?yàn)楹?jiǎn)單來(lái)說所有人工作的產(chǎn)出都是產(chǎn)品,不管是完整的部分的外在的內(nèi)在的,只有你的產(chǎn)品有人買單,你才能拿到貨幣來(lái)支付其他生活消費(fèi)等各種所需。如果你將來(lái)想要做一份十分專業(yè)化的工作,那就必須在大城市,同樣如果你要做一項(xiàng)小眾化的生意,那也是只能在大城市。反過來(lái)說,也就是越大的城市擁有的產(chǎn)品或服務(wù)(比如教育、醫(yī)療、娛樂)越專業(yè)化越高水準(zhǔn)。很簡(jiǎn)單的道理,解釋了我對(duì)大城市的向往。
2、交通越便利,產(chǎn)品成本越低,市場(chǎng)越大。這給我們一個(gè)啟示就是注意在新的交通方式即高鐵的快速發(fā)展下那些新的交通樞紐城市的發(fā)展?jié)摿?,城市如此,社區(qū)也是如此,買房子的時(shí)候注意交通線即地鐵的發(fā)展。
以上就是我讀《國(guó)富論》的一點(diǎn)感悟吧。
《國(guó)富論》的感悟 篇6
《國(guó)富論》,全稱《國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》是亞當(dāng)斯密,經(jīng)濟(jì)學(xué)之父的經(jīng)典代表作。這本書的初版為1776年版本,它能夠和當(dāng)時(shí)美國(guó)的《獨(dú)立宣言》被后人視為1776年發(fā)表的兩個(gè)最重要的文本,可見其歷史價(jià)值之高。而我讀后也受益匪淺。
《國(guó)富論》被稱為經(jīng)濟(jì)學(xué)中最重要的著作,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的圣經(jīng)。讀過本書之后,我認(rèn)為此說法有其道理所在。隨著歷史的發(fā)展,人類不斷進(jìn)入新的歷史時(shí)期,人們看問題的角度也在更新。很多經(jīng)濟(jì)學(xué)著作或者說經(jīng)濟(jì)學(xué)原理不能接受不同歷史時(shí)期的檢驗(yàn)的原因很大一部分在與其歷史局限性,即它只適用于一定條件下的經(jīng)濟(jì)狀況。而《國(guó)富論》不同,《國(guó)富論》分析揭示的是經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì),是從事經(jīng)濟(jì)的社會(huì)中的人的本質(zhì),而人的活動(dòng)的本質(zhì)、心理是不隨時(shí)代的變遷而改變的,或是說,沒有重大改變的,即都是追求自身的利益最大化。因此,亞當(dāng)斯密的觀點(diǎn)無(wú)論是對(duì)于早期還是現(xiàn)期的社會(huì)都具有重要的參考意義與借鑒意義。其許多觀點(diǎn)也亦被當(dāng)今人們奉為經(jīng)濟(jì)學(xué)中的定理。
《國(guó)富論》中最具精華的理論,我認(rèn)為,即是看不見的手的原理。斯密從人的利己的本性出發(fā),論述了利己主義的利益觀。他認(rèn)為,每一個(gè)人行為的動(dòng)機(jī)主要是在于利己,求得自己的利益。利己心是人類一切經(jīng)濟(jì)行為的推動(dòng)力。人們?cè)诮?jīng)濟(jì)活動(dòng)中追求效益最大化,整個(gè)社會(huì)就在不同的個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己的效益最大化過程中實(shí)現(xiàn)社會(huì)的效益最大化,即社會(huì)福利。因此,他認(rèn)為,利己心并不是值得反對(duì)或摒棄的,自私有利于社會(huì)福利。然而,斯密在所著另一本書《道德情操論》中從人具有同情心出發(fā),論述了利他主義的倫理觀。這看似矛盾的觀點(diǎn)恰恰揭示了斯密矛盾的內(nèi)心世界,在我看來(lái),也揭示了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中人們矛盾的內(nèi)心世界。人們一方面追求效益的最大化,一方面又逃脫不了自身的倫理觀、社會(huì)觀。經(jīng)濟(jì)實(shí)際上是利己性與利他性結(jié)合起來(lái)完整的人的活動(dòng),是人們追求自身來(lái)自物質(zhì)與精神整體的效益的最大化。這只看不見的手引導(dǎo)市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的最大效益,并實(shí)現(xiàn)共同福利。
其次,斯密在書中提到了分工。他認(rèn)為分工可以帶來(lái)很多好處,分工是提高生產(chǎn)率的關(guān)鍵。社會(huì)中從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的每個(gè)人必然有不是自己專長(zhǎng)的方面,如果每個(gè)人都自給自足,那么帶來(lái)的將是低效率的生產(chǎn)。分工使每個(gè)人都從事自己最擅長(zhǎng)的一方面,分工促進(jìn)生產(chǎn)的專業(yè)化。通過分工,社會(huì)資源能夠被最有效的利用方式所利用;通過分工,每個(gè)人的生活狀況都將變得更好。
正因?yàn)槿绱?,斯密反?duì)殖民地政策,主張自由貿(mào)易。他認(rèn)為,殖民地國(guó)家大多實(shí)行重商主義政策,而這對(duì)于殖民地及其統(tǒng)治國(guó)雙方都是有害無(wú)益的。殖民地國(guó)家在殖民地造成的經(jīng)濟(jì)壟斷不僅使殖民地財(cái)富與資源大量外流,也阻礙了殖民地生產(chǎn)力的發(fā)展,制約了其分工的專業(yè)化進(jìn)程;統(tǒng)治國(guó)亦未在其與殖民國(guó)交易的過程中取得分工的好處,從而帶來(lái)兩國(guó)整體效益的無(wú)謂損失。斯密也主張自由放任,他強(qiáng)調(diào),只有對(duì)內(nèi)對(duì)外的商業(yè)不受任何限制,才能使一個(gè)國(guó)家得到充分的發(fā)展和繁榮。自由競(jìng)爭(zhēng)促使資源向?qū)崿F(xiàn)其效用最大化的方向流動(dòng),因而,他反對(duì)各種公司的壟斷,因?yàn)閴艛嗤瑯幽軒?lái)低效率的生產(chǎn)。私密將此理論向更深一步擴(kuò)展,主張國(guó)家與國(guó)家之間應(yīng)像個(gè)人與個(gè)人之間一樣實(shí)行分工,即主張自由貿(mào)易。此觀點(diǎn),無(wú)論是后來(lái)的絕對(duì)分工理論,還是相對(duì)分工理論,都證明了其正確性所在。
基于此,斯密在書中對(duì)政府存在的意義提出了自己的觀點(diǎn),確切地說,他對(duì)政府的職責(zé)規(guī)定得相當(dāng)具體。他認(rèn)為,政府的主要任務(wù)在于:保護(hù)社會(huì)免遭其他社會(huì)之暴力入侵;盡可能地保護(hù)每個(gè)社會(huì)成員免受其他社會(huì)成員之不正義的壓迫;建立和維護(hù)特定的社會(huì)公共工程和公共制度。總結(jié)起來(lái),即:對(duì)外抵御敵國(guó),對(duì)內(nèi)執(zhí)行司法;政府的另外一個(gè)重要職責(zé)是創(chuàng)建并經(jīng)營(yíng)某些公共工程,這也就是我們現(xiàn)在稱之為公共事業(yè)的各種設(shè)施。特別地,他反對(duì)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),主張自由放任。
此外,《國(guó)富論》中也提到了教育的重要,提倡政府推動(dòng)教育的發(fā)展。亞當(dāng)斯密指出,在自由國(guó)家,政府安定主要依靠有力的輿論,而這與公民的受教育程度有關(guān)。公眾教育程度越高,受教育者越多,越有公正判斷的能力。
從《國(guó)富論》初版出版到今天已經(jīng)兩百多年了,然而,《國(guó)富論》中許多觀點(diǎn)對(duì)于今天的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都仍具有重要的指導(dǎo)意義。
首先,承認(rèn)人在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的利己性是搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的前提。人是利己的這一人性假設(shè)被認(rèn)定為是研究、從事經(jīng)濟(jì)學(xué)的第一塊基石。書中指出,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)對(duì)人性的假設(shè)不符合真實(shí)的人性,而在這個(gè)錯(cuò)誤的人性假設(shè)基礎(chǔ)上的理論和實(shí)踐也必然是錯(cuò)誤的。人在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的利己性本來(lái)就是不言而喻的,就像買東西的人都希望買盡量便宜和好的東西,而賣東西的人都希望東西賣得價(jià)錢高一些一樣自然。只有承認(rèn)這個(gè)不變的定律,才能站在正確的角度上研究經(jīng)濟(jì)學(xué)。
其次,亞當(dāng)斯密主張分工,提倡分工的好處。這在當(dāng)今社會(huì)也具有一定的借鑒價(jià)值。分工促使專業(yè)化,分工讓每個(gè)人更有效率的生產(chǎn),然而我認(rèn)為,在現(xiàn)實(shí)生活中,社會(huì)資源不會(huì)像書中前提假設(shè)的那樣可以完全自由流動(dòng),即使可以,自由流動(dòng)達(dá)到的社會(huì)生產(chǎn)狀態(tài)也未必是人們最期望的,因?yàn)槿藗兇嬖谧陨淼钠谩o(wú)論是國(guó)家與國(guó)家之間,或是一國(guó)之內(nèi)地區(qū)與地區(qū)之間,或是一個(gè)地區(qū)內(nèi)企業(yè)與企業(yè)之間,政府或生產(chǎn)商出于某種長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮或額外的目的會(huì)暫時(shí)采取一些違反經(jīng)濟(jì)基本原理的措施,例如貿(mào)易保護(hù)以扶植特殊產(chǎn)業(yè)等。分工對(duì)于整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家來(lái)說或許是合意的,但如果人為的將利益區(qū)域化,分工、自由貿(mào)易就不一定是最可取得了。
最后,亞當(dāng)斯密對(duì)于政府所論述的其作用今天仍被大多數(shù)人所認(rèn)可,但今天,更多的人認(rèn)為市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也需要政府的宏觀調(diào)控與適時(shí)監(jiān)管。市場(chǎng)的作用是有限的,同時(shí),斯密在書中將經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的前提過于理想化與簡(jiǎn)單化,而這些假設(shè)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中并不存在,或者說很難存在。因此基于其上的政府理論也有待完善與修改。
總之,亞當(dāng)斯密的《國(guó)富論》即使在今天,大到國(guó)家、小到個(gè)人都對(duì)我們從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)具有重要的指導(dǎo)意義。迄今為止,經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的主流經(jīng)濟(jì)學(xué)都是建立在《國(guó)富論》的基礎(chǔ)之上的。
《國(guó)富論》的感悟 篇7
每個(gè)國(guó)家成員的勞動(dòng)都是為本國(guó)國(guó)民帶給生活所需的必需品和便利品,或者是用這部分產(chǎn)品換取外國(guó)的必需品和便利品。影響一國(guó)成員數(shù)量多少的原因,也就是說勞動(dòng)帶給的必需品和便利品數(shù)量的多少的原因。斯密說有兩個(gè):一個(gè)是勞動(dòng)者勞動(dòng)技能的熟練,也就是此刻所說的生產(chǎn)力,一個(gè)就是從事有用勞動(dòng)和無(wú)用勞動(dòng)的比例。相對(duì)這兩點(diǎn),第一點(diǎn)的影響更大,正因在歷史的長(zhǎng)河中,有很多禮貌未開化的種族中,人民有時(shí)候務(wù)必拋棄或者殺死其中的老弱病殘,以保證種族的延續(xù);在許多禮貌開化的社會(huì)中,總是有許多從事無(wú)用的勞動(dòng)的人,比如古代的官員和軍隊(duì)!
勞動(dòng)分工使得同樣數(shù)量的人,生產(chǎn)的商品大大增加。這要?dú)w因于三種狀況:第一,每一個(gè)工人只從事一種工作,能提高勞動(dòng)熟練程度;第二,節(jié)約了從一種工作轉(zhuǎn)換到另一種工作的時(shí)刻;第三,發(fā)明了一些機(jī)器,大大提高勞動(dòng)效率。那造成分工的原因是什么,正因在人類族群內(nèi)部是禁止偷盜和搶劫,因此某個(gè)人想要獲得某種物品只有兩種途徑:一種是自我勞動(dòng)獲得,一種透過交換獲得。在族群內(nèi),某些具有特殊才能的人,比如善于制造弓矢的人發(fā)現(xiàn)自我專心制作弓矢比自我去打獵更有利;比如善于造房的人發(fā)現(xiàn)自我專心造房比種田更有利,于是他們就是專心從事某種勞動(dòng)了,分工就產(chǎn)生了。交換引起了分工,分工的程度必然受到交換潛質(zhì)即市場(chǎng)范圍的制約。正因市場(chǎng)太小,勞動(dòng)者無(wú)法用他們自我消費(fèi)不完的剩余勞動(dòng)產(chǎn)品來(lái)隨意換得需要的別人的勞動(dòng)產(chǎn)品。最先開化的種族都是在河流附近,正因在交通不發(fā)達(dá)的時(shí)代,相對(duì)來(lái)說,水運(yùn)對(duì)于陸運(yùn)有天然的優(yōu)勢(shì):第一,水運(yùn)風(fēng)險(xiǎn)較低,陸運(yùn)要透過野蠻民族的領(lǐng)地,危險(xiǎn)較大;第二,成本相對(duì)較低,透過水運(yùn)需要的人數(shù)和交通工具較少。因此由于水運(yùn)的好處巨大,工藝和產(chǎn)生的改良出此刻水運(yùn)便利的地方就理所當(dāng)然,這樣改良要很久才會(huì)傳到內(nèi)陸地區(qū)。
當(dāng)勞動(dòng)分工完全確立后,一個(gè)人自我的勞動(dòng)只需要很小部分就能夠滿足自我的需求。他務(wù)必拿著自我用不完的勞動(dòng)產(chǎn)品來(lái)?yè)Q取其他人的勞動(dòng)產(chǎn)品。在交換的過程中,有一些物品得到所有的人的公認(rèn),能夠換取所有的勞動(dòng)產(chǎn)品。在這期間,有貝殼、糖很多的物品充當(dāng)了這個(gè)主角,但是最終都被金屬所代替。這是正因金屬易于保存,易于分割。于是金屬貨幣就這樣產(chǎn)生了。
一個(gè)人是貧還是富,依照他能享受的生活必需品,便利品和娛樂品的多少和品質(zhì)決定。商品的價(jià)值分為真實(shí)價(jià)格和名義價(jià)格。任何商品的真實(shí)價(jià)格就等于該商品能使他購(gòu)得或者支配的勞動(dòng)量,勞動(dòng)是衡量一切商品交換價(jià)值的真是尺度。世間所有財(cái)富,最初都是用勞動(dòng)而不是用金銀購(gòu)買的。雖然勞動(dòng)是所有商品的交換價(jià)值的真實(shí)尺度,但是商品的價(jià)值通常并不是用勞動(dòng)去衡量的,而是透過商品的名義價(jià)格去衡量的。通常而言,勞動(dòng)也像商品一樣有真實(shí)價(jià)格和名義價(jià)格。所謂真實(shí)價(jià)格就是報(bào)酬勞動(dòng)的必須數(shù)量的的生活必需品和便利品。所謂名義價(jià)格就是必須數(shù)量貨幣。勞動(dòng)者的貧與富,不是與勞動(dòng)的名義價(jià)格成比例,而是與勞動(dòng)的真實(shí)價(jià)格成比例。勞動(dòng)的真實(shí)價(jià)格,一年一年的來(lái)說貨幣更容易體現(xiàn)。一個(gè)世紀(jì)來(lái)說谷物更容易體現(xiàn)。
在資本積累和土地私有之前,勞動(dòng)是決定各種物品相互交換的主要標(biāo)準(zhǔn)。比如,兩個(gè)小時(shí)勞動(dòng)才能獲得的物品的直接必定兩倍于一個(gè)小時(shí)就能獲得的物品。如果要讓資本投入生產(chǎn),務(wù)必給其相應(yīng)的報(bào)酬(也就是資本利潤(rùn)),這個(gè)時(shí)候資本也參與了勞動(dòng)產(chǎn)物的分配,資本的利潤(rùn)與資本的規(guī)模有關(guān)。土地私有化之后,地主會(huì)要求土地上所有的產(chǎn)物中的一部分會(huì)自我(也就是地租),這個(gè)時(shí)候地租也參與勞動(dòng)產(chǎn)物的分配。勞動(dòng)不僅僅衡量?jī)r(jià)格中分解為勞動(dòng)那一部分的價(jià)值,而且衡量?jī)r(jià)格中分解為地租和利潤(rùn)的那部分價(jià)值。分開來(lái)說,每一件商品的價(jià)格或交換價(jià)值,都是由這個(gè)是那個(gè)部分全數(shù)或者其中之一構(gòu)成。合起來(lái)說,構(gòu)成一國(guó)全部勞動(dòng)年產(chǎn)物的商品價(jià)格,比如由這三個(gè)部分構(gòu)成,并且財(cái)富就是以這三種方式在不一樣的國(guó)民之間分配。一國(guó)財(cái)富的勞動(dòng)產(chǎn)物的普通或平均價(jià)值是逐年增加,還是逐年減少要取決于工資,利潤(rùn)以及地租是以怎樣樣的比例在國(guó)民間分配。
商品的自然價(jià)格就是一種商品如果不多不少恰恰等于生產(chǎn),制造這商品乃至運(yùn)送這商品到市場(chǎng)所使用的按自然率支付的地租,工資和利潤(rùn),這商品就是按自然價(jià)格出售的。商品的市場(chǎng)價(jià)格就是商品通常賣出的價(jià)格。商品的市場(chǎng)價(jià)格有時(shí)高于自然價(jià)格,有時(shí)低于市場(chǎng)價(jià)格。市場(chǎng)上愿意支付自然價(jià)格的人,稱為有效需求者,他們的需求是有效需求,正因這種需求使得商品的出售可能實(shí)現(xiàn)。市場(chǎng)上任何一種商品的供售量,如果不夠滿足這種商品的有效需求,那種愿意支付自然價(jià)格的人就不能得到他們所需求的數(shù)量,他們當(dāng)中有些人,寧愿支付高價(jià)格也不愿意得不到商品。于是競(jìng)爭(zhēng)便在有效需求者之間發(fā)現(xiàn),市場(chǎng)價(jià)格高于自然價(jià)格,價(jià)格上升程度大小,要看貨品的缺乏程度和競(jìng)爭(zhēng)者富有程度和浪費(fèi)程度的大小。反之,如果市場(chǎng)上的供售量超過了這種有效需求,這種商品就不能全部賣給愿意支付自然價(jià)格的人,其中的一部分務(wù)必賣給出價(jià)較低的人,市場(chǎng)價(jià)格于是低于自然價(jià)格。下降程度的大小,要看賣方怎樣急于要把商品賣出,易腐的物品比耐久性商品在賣方之間競(jìng)爭(zhēng)更大。市場(chǎng)價(jià)格雖然能長(zhǎng)期高于自然價(jià)格,但是卻不能長(zhǎng)期低于自然價(jià)格。如果市場(chǎng)價(jià)格低于自然價(jià)格,必然是工資,利潤(rùn)或者地租中某一方或全部都不能到達(dá)自然率。這樣這三方肯定抽掉
一部分,使商品數(shù)量接近有效需要量,向自然價(jià)格靠近。自然競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)價(jià)格一般都是賣方能承受的最低價(jià)格,壟斷的市場(chǎng)價(jià)格都是有效需求者能承受的最高價(jià)格。
關(guān)于勞動(dòng)工資和利潤(rùn),如果一個(gè)人透過勞動(dòng)不能獲取養(yǎng)活自我,那他務(wù)必透過坑蒙拐騙來(lái)獲取他活下去的必需品。因此在制定最低工資時(shí)務(wù)必要讓勞動(dòng)者能養(yǎng)活全家人。最高工資不是出現(xiàn)最富裕的社會(huì),而是出此刻最快富裕的社會(huì),也就財(cái)富增加最快的社會(huì)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)資本具有較低的利潤(rùn),勞動(dòng)者具有較高的工資;在財(cái)富停滯的社會(huì)資本具有較高的利潤(rùn),較低的工資;在即將衰退的社會(huì),資本具有最高的利潤(rùn),最低的工資。
讀開國(guó)大典有感3篇
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讀開國(guó)大典有感 篇1
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心境,看完了電影《開國(guó)大典》,這一刻我心潮澎湃。驀然回首,一幕幕令人觸目驚心的戰(zhàn)場(chǎng)撕殺,再觀今朝中國(guó)的強(qiáng)大,我不禁潸然淚下。我被中國(guó)巨龍的精神所深深折服。我要向世界人高呼:“中國(guó)萬(wàn)歲”!
中國(guó)的成長(zhǎng)坎坷但不平凡,她的每一步都要為13億中國(guó)人民造福啊!1949年以前,中國(guó)處在一個(gè)整日彌漫著戰(zhàn)火銷煙的黑暗中,中國(guó)人民向往自由、和平、幸福。于是,他們握緊手中的鋼槍,毅然駁起,迸發(fā)著石破天驚的力量。最終,在1949年,中國(guó)人民齊心協(xié)力將子彈射入了敵人的心臟,徹底打倒了帝國(guó)主義和國(guó)民黨反動(dòng)派。中國(guó)人民勝利了,中國(guó)人民取得了自由、和平、與幸福。
中國(guó)人民等啊等,盼啊盼,期待著1949年10月1日的到來(lái)。最終毛澤東在天安門城樓上用激昂的語(yǔ)調(diào)鄭重的宣布:“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了”,這鏗鏘的話語(yǔ)經(jīng)過無(wú)線電穿到了大江南北。之后是中國(guó)陸軍、海軍的閱兵儀式,之只見中國(guó)健兒們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),這是中國(guó)歷史的新紀(jì)元,是令國(guó)人驕傲的日子,從此中國(guó)人民站起來(lái)了,真正成為了國(guó)家的主人。
如今這條東方巨龍已經(jīng)開始騰飛,向著更高的高度邁進(jìn)。她以其矯健的身姿,睿智的大腦,鋼鐵般的意志,高傲的盤旋在蒼穹上。這一刻,她是世人矚目的焦點(diǎn),是上天的寵兒。從此,世人擦亮了雙眸,開始從新審視這條非凡的東方巨龍。
“中國(guó)萬(wàn)歲”!
讀開國(guó)大典有感 篇2
今天是建隊(duì)日,老師讓我們觀看《開國(guó)大典》,我回到家在網(wǎng)上看完164分鐘的影片,看完之后心里有很多感想。
這部影片說的是由于前線兵敗蔣介石不得不引退把總統(tǒng)職位推給李宗仁,隨著淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役的勝利結(jié)束。由于壓迫形勢(shì),北平可以和平解放,蔣介石一面以和談的花招拖延時(shí)間,一面調(diào)兵遣將,加強(qiáng)長(zhǎng)江防線,妄圖劃江而治,保住江南半壁江山,可是最后戰(zhàn)役失敗了。在5月24日,蔣介石帶著兒孫到母親的墓前辭別,然后馬上坐上太康號(hào)軍艦,悄然離開大陸。10月1日,天安門廣場(chǎng)紅旗如海,歡聲雷動(dòng),開國(guó)大典隆重舉行,毛主席在天安門上宣告:中華民族共和國(guó)正式成立了。
令我最深刻的是毛澤東在天安門城樓上用激昂的語(yǔ)調(diào)鄭重的宣布:中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了,這鏗鏘的話語(yǔ)通過無(wú)線電穿到了大江南北。人們激動(dòng)的揮舞著手中的小紅旗,喊道:毛主席萬(wàn)歲!接著是中國(guó)陸軍、海軍的閱兵儀式,之只見中國(guó)健兒們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),這是中國(guó)歷史的新紀(jì)元,是令國(guó)人驕傲的日子,從此中國(guó)人民站起來(lái)了,真正成為了國(guó)家的主人。
我看完了《開國(guó)大典》,我感到自豪,我為中國(guó)成立而自豪;我為祖國(guó)的未來(lái)感到自豪。
讀開國(guó)大典有感 篇3
紅色電影開國(guó)大典觀后感1
1949年10月1日,中華人民共和國(guó)中央人民政府成立,在北京舉行典禮,有主席、委員、工人、農(nóng)民、市民、學(xué)校師生等三十萬(wàn)人參加本次典禮。
下午三時(shí),典禮開始,首先舉行升國(guó)旗儀式,毛澤東主席在義勇軍進(jìn)行曲聲中親自按下電鈕,升起第一面五星紅旗。然后,毛澤東主席宣布:“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!”啊,經(jīng)過了28年浴血奮戰(zhàn),終于迎來(lái)了勝利的今天。那一聲莊嚴(yán)的宣布,是用那堅(jiān)定的革命精神組成的;是用那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華兒女的鮮血換來(lái)的。中華大地一片沸騰,這激動(dòng)人心的消息經(jīng)無(wú)線電的廣播震撼了大江南北,怎能不讓我們?yōu)橹畾g躍,為之振奮呢!
公告宣讀完畢后,全場(chǎng)響起了排山倒海的掌聲,之后,閱兵儀式開始。
開始是海軍的兩個(gè)排,戰(zhàn)士們戴著雪白的帽子,穿著藍(lán)色的制服,踏著整齊的步子,出現(xiàn)在天安門廣場(chǎng)。
接著是步兵的一個(gè)師,軍人們以連為單位,列成方陣,齊步行進(jìn),一個(gè)隊(duì)伍接著一個(gè)隊(duì)伍。
然后是炮兵的一個(gè)師,野炮、山炮、榴彈炮、火箭炮,各種各樣的炮,都排成“一”字形的橫列前進(jìn)。
緊跟著是戰(zhàn)車師,各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排,有次序地緩緩前進(jìn)。接著是一個(gè)騎兵師,以連為單位,紅馬白馬各為一隊(duì)前進(jìn)。
接著是空軍的飛機(jī),以人字形通過,人們歡呼雀躍,把手上的東西拋向天空以示激動(dòng)。
當(dāng)時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的武器是非常落伍的,“小米加步槍”,不難想象敵人拿著機(jī)關(guān)槍進(jìn)行掃射,雙方的實(shí)力懸殊巨大,無(wú)疑于雞蛋碰石頭,肉包子打狗——有去無(wú)回!可是,中國(guó)人民卻勝利了,靠的是什么?頑強(qiáng)的毅力!只有頑強(qiáng)的毅力和必勝的決心才能做到最終的勝利!
紅色電影開國(guó)大典觀后感2
我在爸爸媽媽那里得知,開國(guó)大典是一部不容錯(cuò)過的電影巨作,我不禁想欣賞看看這個(gè)令千萬(wàn)中華人民們興奮,喜愛,百看不厭的電影巨作……
1949年10月1日,一個(gè)多么令中華人民難忘的一天啊!在這一天,解放軍們?cè)趥ゴ蟮母锩I(lǐng)導(dǎo)毛澤東、鄧小平的帶領(lǐng)下成功地打了勝仗,順利宣布中國(guó)共產(chǎn)黨成立!隨著老百姓的吶喊聲、腳步聲、呼喚聲、笑聲,在新中國(guó)天安門上舉行開國(guó)大典。
人們高聲歡呼,無(wú)不激動(dòng)的揮起衣服,向外甩去。在國(guó)旗高高飄揚(yáng)的司令臺(tái)上站滿了人,他們歡呼雀躍,興奮不已。一個(gè)燒焦的日本國(guó)旗落了下來(lái),落在了地上,落在了中國(guó)人的心中……
其中我最難忘喜歡的片段是毛澤東、朱德、周恩來(lái)和正沉醉在歡喜之中的老百姓們?cè)诨鸲雅贼骠嫫鹞瑁掷?,唱著?guó)歌跳起了美麗的舞蹈。他們一向以來(lái)的辛苦最終有所了!那一刻,我心潮澎湃,那一刻歡樂喜悅的心境無(wú)法形容。在血水、汗水的共鳴下,中國(guó)共產(chǎn)黨最終成立了!也許,你會(huì)認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,可是你錯(cuò)了。如果當(dāng)時(shí)沒有毛澤東、鄧小平、周恩來(lái)、朱德等革命主義領(lǐng)導(dǎo)的指揮,中國(guó)也就不會(huì)有這么一天!在突如其來(lái)的困難面前,他們沉著鎮(zhèn)定,毫不懼怕,總會(huì)用自我的指揮和勇敢化險(xiǎn)為夷。在老百姓眼里,毛澤東像一個(gè)慈祥的小學(xué)教師一樣,對(duì)你溫柔,待人平等,平易近人……周恩來(lái)在百姓眼里,是個(gè)熱情、奔放、善良、至高至圣,偉大的思想家……朱德在百姓眼里是個(gè)“度量大如海,意志堅(jiān)如鋼”的人。
老百姓圍在他們的身邊,小孩子都在認(rèn)真仔細(xì)地聽他們講打仗時(shí)驚險(xiǎn)、刺激的故事呢!那個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了!周恩來(lái)、毛澤東等革命領(lǐng)袖都津津有味地描述著戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)士兵們的斗智斗勇,日本鬼子的殘忍殘暴……
看了這部電影后我深受啟發(fā)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)老百姓的疾苦,還有那些革命領(lǐng)袖的辛苦,中國(guó)現(xiàn)如今的繁華都是他們含辛茹苦的成就啊!
紅色電影開國(guó)大典觀后感3
看完這部電影,我的心中似乎有一股澎湃的波濤再涌流……
時(shí)間曾凝聚在1949年10月1日,當(dāng)巍峨的華表披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門迎來(lái)新一輪的太陽(yáng),當(dāng)無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上冉冉升起,偉大領(lǐng)袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界:“中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立了!“中國(guó)人從此站起來(lái)了!
這一刻,對(duì)于一個(gè)飽經(jīng)憂患,受盡欺凌的民族來(lái)說是多么寶貴啊!”
讓我們掀開摞摞發(fā)黃的歷史,我們看到是怎樣的一幕呢?指針急速飛轉(zhuǎn),時(shí)間指向1840年,外國(guó)列強(qiáng)紛紛加入了掠奪中國(guó)財(cái)富的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)的打響,我國(guó)淪落為了半殖民半封建的社會(huì)。輸入猛增,導(dǎo)致中國(guó)白銀大量外流,并使的人在精和生理上受到極大的摧殘,不久,日本人登陸中國(guó),并在南京大開殺戒,使我國(guó)30多萬(wàn)同胞葬身于地下,他們還舉行了慘無(wú)人道的殺人比賽,頓時(shí),遍地橫尸,血流成河,毛主席領(lǐng)導(dǎo)的的紅軍經(jīng)過了8年的艱苦抗戰(zhàn),終于把日本侵略者趕出了中國(guó)。
終于……終于……第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上升起了,那讓人恥辱的東亞病夫的帽子,終于被我們拋掉了,我們偉大的祖國(guó)開始實(shí)現(xiàn)重整河山的夢(mèng)想!
但是,我們應(yīng)該明白,作為一名學(xué)生,我們就是未來(lái)強(qiáng)大祖國(guó)的建設(shè)者,總有一天,前輩們會(huì)氫他們物中的接力棒滿懷憧憬地交給我們,我們要有能力去接受這份艱巨而光榮的任務(wù)。
梁?jiǎn)⒊f過少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富;則國(guó)富,少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!我們要像革命先輩學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)毛澤東的豐富智慧,愛國(guó)愛民,學(xué)習(xí)周恩來(lái)的勇敢和聰慧,學(xué)習(xí)岳飛的'精忠報(bào)國(guó)……
雖然今天我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是我們有責(zé)任,有義務(wù),為祖國(guó)的建設(shè)出一份力。
愿東方的明珠,是亞細(xì)亞騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng),我們要永遠(yuǎn)懷念偉大領(lǐng)袖毛主席,他所付出的一切是炎黃子孫無(wú)法想象的,祖國(guó)在你心中,祖國(guó)在我心中,騰飛吧中國(guó)!
紅色電影開國(guó)大典觀后感4
今天,我看了電影《開國(guó)大典》感觸頗深。
我感觸最深的就是那個(gè)鏡頭:“中華人民共和國(guó)中央人們政府成立了!”啊,經(jīng)過了28年浴血奮戰(zhàn),終于迎來(lái)了勝利的今天。那一聲莊嚴(yán)的宣布,是用那堅(jiān)定的革命精神組成的;是用那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華兒女的鮮血換來(lái)的。中華大地一片沸騰,這激動(dòng)人心的消息經(jīng)無(wú)線電的傳播震撼了五洲四海,怎能不讓我們?yōu)橹畾g躍,為之振奮呢!回想我們中華民族經(jīng)歷的滄桑歲月,不由得眼睛潮濕了。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)有這超越時(shí)空的聲音。
還有一個(gè)鏡頭:一個(gè)天真可愛的小孩,坐在爸爸的脖子上,喊著:“毛主席萬(wàn)歲!”還有一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老農(nóng)民,開懷大笑,那灰白色的胡子一抖一抖的。這些鏡頭,都充分體現(xiàn)了人民對(duì)新中國(guó)成立表現(xiàn)出無(wú)限的喜悅。
毛主席向群眾揮手致意
“邪終不勝正”這句至理名言,恰恰反映了中國(guó)共產(chǎn)黨那一往無(wú)前,不怕犧牲的精神。想當(dāng)初,中國(guó)共產(chǎn)黨剛成立,用的只是土槍,而這也數(shù)量有限,而那張牙舞爪,不可一世的日軍,有著精良的武器。相比之下,差距甚大。但是就是這支裝備很差的軍隊(duì),卻成了人民心中的英雄,成為千古流芳的人民軍隊(duì)。我們做什么事只要心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念,就一定能成功的。
如今這條東方巨龍已經(jīng)開始騰飛,向著更高的高度邁進(jìn)。她以其矯健的身姿,睿智的大腦,鋼鐵般的意志,高傲的盤旋在蒼穹上。這一刻,她是世人矚目的焦點(diǎn),是上天的寵兒。從此,世人擦亮了雙眸,開始從新審視這條非凡的東方巨龍!
我們一定要努力學(xué)習(xí),讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,讓祖國(guó)這條騰飛的巨龍飛躍發(fā)展,讓千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女為之奮進(jìn),讓我們?yōu)檫@新中國(guó)日新月異的變化而感到驕傲、自豪!
紅色電影開國(guó)大典觀后感5
1949年10月1日,在北京天安門廣場(chǎng)上升起了第一面五星紅旗,并向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!中華人民共和國(guó)的成立,在中國(guó)一百多年來(lái)受人宰割,受盡欺凌的歷史后畫上了一個(gè)永久的句號(hào)。這標(biāo)志著中國(guó)人民從此站起來(lái)了,又屹立在了世界的東方。
巨龍騰飛!當(dāng)代的中國(guó),繁榮而有富強(qiáng);當(dāng)代的中國(guó),武器精良而有多樣;當(dāng)代的中國(guó),戰(zhàn)士是那樣英姿颯爽;當(dāng)代的中國(guó),是一個(gè)新世紀(jì)的中國(guó),一個(gè)嶄新的中國(guó)。那連綿起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城;那軍貫穿五大水系的京杭大運(yùn)河;那世界上第-座石拱橋——趙州橋;那最早的水利大工程——都江堰。這些世界歷史上的奇跡,無(wú)不凝聚著中華人民的智慧與汗水!
瞧!海軍,空軍,陸軍……他們精神抖擻,步伐整齊,以嶄新的姿態(tài)向天安門城樓走來(lái)。正是他們,正是他們用自己的血肉之軀筑起了一道沖不垮的“長(zhǎng)城”,用自己的雙手為黨和人民撐起了一片蔚藍(lán)的天空。
一陣陣喚呼聲響徹云霄,一支支禮花綻放空中,一幅幅血的畫面浮現(xiàn)在我的腦海里。日本侵略者在華夏大地?zé)o人性地踐踏,-個(gè)個(gè)中國(guó)軍民倒在日本侵略者的刀槍之下,這是多么悲慘的一幕!
中國(guó)經(jīng)受了戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮和歲月的滄桑,重新屹立在世人面前??纯船F(xiàn)在,想想過去。祖國(guó)又騰飛在世界的東方,祖國(guó)的變化吸引了無(wú)數(shù)的外賓,他們頻頻向中國(guó)點(diǎn)頭微笑。但不論他們?nèi)绾吸c(diǎn)頭,如何微笑,我們也不會(huì)忘記祖國(guó)的恥辱。
鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中高高飄揚(yáng),它是革命先輩用鮮血染成的,他們的生命,他們的靈魂,他們的意志永垂不朽!
騰飛吧,中國(guó)!騰飛吧,巨龍!