寫親近自然的作文600字精選

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“親近自然的作文”。

作文是我們作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一個(gè)部分。作文可以幫助我們記錄下特定時(shí)間的內(nèi)心成長(zhǎng)和感動(dòng)。在平時(shí)我們可以參考一些優(yōu)秀作文來完善自己的作文，你讀過哪些優(yōu)秀的作文呢？為此，編輯花時(shí)間整理了寫親近自然的作文，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

寫親近自然的作文【篇1】

在城市里住久了，對(duì)高樓大廈有一種審美疲勞，特別對(duì)最近的霧霾天氣非常討厭。真想到清新的大自然中去，呼吸新鮮的空氣，享受燦爛的陽光。

老家的山水至今讓我難以忘懷。我記得那是一次國(guó)慶節(jié)，秋高氣爽。我與爸爸來到他的故鄉(xiāng)——女山湖，那是我國(guó)的第四大淡水湖——洪澤湖的分支。進(jìn)入女山湖景區(qū)，映入眼簾的是一望無際的水面，湖光粼粼，漁帆點(diǎn)點(diǎn)。湖上泛著一片青煙似的薄霧；遠(yuǎn)望青山，只隱約辨出灰色的山影。女山湖是平靜安詳?shù)?，湖水清地就像一面大鏡子，映著四周的青山綠樹。沿著盤山小徑，拾級(jí)而上，非?？靵淼搅松巾?。眼前的一個(gè)大深坑嚇了我一大跳！坑口不大，有兩三個(gè)籃球場(chǎng)那么大，可是非常非常的深。爸爸告訴我，女山一座死火山，兩百萬年前的一次噴發(fā)，留下了眼前的大坑。我明白了，這就是傳說中的火山口。我閉上眼睛，想象 當(dāng)年火山爆發(fā)時(shí)的情景，那是一幅多么驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面??！

下山的路上，路邊隨處可見的一堆堆果實(shí)吸引了我的注意。這種果實(shí)有乒乓球大小，外面包了一層綠綠的刺皮。剝開它，竟然是栗子！一打聽，才知道這是女山特有的野生板栗。雖然不能食用，卻有極高的經(jīng)濟(jì)與藥用價(jià)值。

家鄉(xiāng)的女山湖真美??！可惜的是我不能時(shí)常去親近它。我想我能做的是：有朝一日，我為家鄉(xiāng)與祖國(guó)的美麗山水做點(diǎn)我的貢獻(xiàn)！

寫親近自然的作文【篇2】

集天地之靈氣，采萬物之精華，勇敢的人類從洪荒時(shí)代走到了文明的世紀(jì)。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的后果。環(huán)境污染，生態(tài)惡化，地球發(fā)出了痛苦的呻吟，善待萬物，就象善待我們的朋友；拯救地球，就是拯救我們的家園！人類漸漸從噩夢(mèng)中覺醒：人與大自然和諧共處，是可持續(xù)發(fā)展的唯一出路。

突如其來的SARS病毒，令人們反思自己的行為。人類應(yīng)如何對(duì)待大大自然？人類該怎樣與大自然和諧共處呢？與大自然相通相依，協(xié)調(diào)一致，和諧共處，是人與大自然和諧共處的主要思想。

建立生態(tài)環(huán)保型社會(huì)是我們共同的責(zé)任。隨著我國(guó)人口的急劇增長(zhǎng)，許多地方都在鬧“能源危機(jī)”，水、土地、礦產(chǎn)等資源不足的矛盾日益尖銳，無數(shù)森林的亂砍濫伐使生態(tài)環(huán)境惡化的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。地球是人類賴以生存的唯一家園，因此，我們不能眼睜睜地看著我們的家園毀于我們?nèi)祟愖约菏种小Ｈ祟惏?，行?dòng)起來吧，讓我們節(jié)約一滴水，保護(hù)一棵小草。讓天空依然明凈，讓河水依然清澈，讓小草依然碧綠，讓花朵依然鮮艷，讓陽光依然燦爛，讓地球依然生輝！

痛定思痛，我們應(yīng)該選擇一條理性發(fā)展的道路，呼喚綠色文明，呼喚科學(xué)的決策方式，呼喚科學(xué)的生產(chǎn)方式，呼喚科學(xué)的生活方式。讓人與大自然和諧共處吧！

寫親近自然的作文【篇3】

靈魂重生于烈火而愈加分明，心靈誕生于雨巷而朦朧凄美。走近一段歷史，感受鳳凰浴火的壯烈；融入一簾幽夢(mèng)，靜享雨中傘下的美景……

——題記

雙眼的作用，一方面是無限的向外拓展，一方面是無窮的向內(nèi)探尋。而當(dāng)今社會(huì)，人們卻往往向外索取得太多，而關(guān)注心靈的太少。

當(dāng)雨霧蒙蒙，天地相融；當(dāng)雨若垂簾，百花斂首；當(dāng)雨中巷內(nèi)，依稀雀鳴……雨巷與我們近在咫尺。聞著雨中泥土的芳香，聽著耳邊風(fēng)聲的流淌，才發(fā)現(xiàn)，匆匆腳步早已走過心底遺失的那份美好。

雨巷，不正是傾聽心靈之聲的旅伴嗎？

當(dāng)你不顧雨聲淅瀝，輕輕泛舟，劃開漣漪，是否觸及兒時(shí)的回憶？當(dāng)赤子眼中映入同一幅畫面，那時(shí)的心弦是否早已扣響？

多少時(shí)光，雨巷無雨；多少日夜，琴聲未鳴。多少流逝已去，麻木了巷口的心靈；多少事過境遷，凌亂了雨中的方向。雨巷，錯(cuò)過了，腳步聲消迷于未完的征途。

征途，何時(shí)才會(huì)終結(jié)？離雪白的色彩越來越遠(yuǎn)，在幸福的身邊漸行漸遠(yuǎn)，換來的，沒有希望，只是一段不能停下的遠(yuǎn)航。

當(dāng)你漂泊在無邊的海洋，是否已因眼前的廣闊而迷茫，使否已丟失在蔚藍(lán)與岸邊？是否已只剩下向外尋求一個(gè)自我的最遠(yuǎn)，而失掉了心靈真正的空間？走近一段光陰，不要去詢問它記住了什么，而去觸摸它最刻骨銘心的烙印，會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正留住的并不是多少夢(mèng)想和隱藏在你心中似曾相識(shí)的以往。

走近雨巷，感受心靈的悸動(dòng)，歸還生命以清純……

寫親近自然的作文【篇4】

“大自然”這三個(gè)字誰都熟悉，可是如何熟悉大自然，親近大自然卻不是一件特別容易的事情。

今天，我利用拔谷蒂的機(jī)會(huì)親近了大自然。春天來了，樹兒抽出了嫩芽，草兒探出了腦袋，花兒展開了笑臉，大地穿上了新衣……大自然中的一切都顯出了勃勃生機(jī)。谷蒂也長(zhǎng)出了新芽，可總是像一個(gè)羞羞答答的姑娘，隱藏在茅草叢中，不肯露面。

來到水庫，這里空氣清爽，魚兒在水中嬉戲，濺起一朵朵浪花。撥開岸邊的茅草叢，就會(huì)發(fā)現(xiàn)冒然而生的一片谷蒂。它紅頭綠根的，將它輕輕拔起摸一摸，又松又軟，再剝開一層綠油油的外套，里面露出白嫩嫩的肉，軟綿綿的，活像一個(gè)白胖娃娃。咬一口，白色的肉掉到嘴里，潤(rùn)潤(rùn)的，滑滑的，甜甜的，清爽可口。真讓人垂涎三尺??！

媽媽告訴我說：“狗尾巴草就是谷蒂的延續(xù)，他們通常長(zhǎng)在河流邊松軟的土地上，尤其是茅草叢生的地方。我約上好朋友進(jìn)行拔谷蒂的比賽，比賽開始了，大家埋頭苦干起來，我非常用功，一會(huì)兒在上坡，一會(huì)兒在下坡，一會(huì)兒在樹下，一會(huì)兒在渠旁，好朋友洋溢宣總是身體依在水庫壁上，一手拿著谷蒂，一手再拔，然后又忙著往嘴里送著吃。吃完后又彎下身子再拔。我和另一個(gè)好朋友陳智銳繼續(xù)努力。

經(jīng)過我們的努力，有志者，事竟成。我取得了第一名的好成績(jī)，站在陽光下，我汗流浹背，就像一個(gè)銀人。再看看自己的“戰(zhàn)利品”——一大袋谷蒂。我們滿載而歸了。

這次拔谷蒂，讓我充分親近了大自然，了解了大自然。

寫親近自然的作文【篇5】

班會(huì)課上，我們是課外活動(dòng)，大家分組，以小組為單位。去尋找不同種類的植物。例如苔蘚類，蕨類等等的植物。

這一次活動(dòng)給了我們親近大自然的機(jī)會(huì)，又靈活的掌握了生物課上老師布置的任務(wù)，原來不僅我們有名字，連這些平日里默默無聞的守護(hù)者也擁有他們自己的名字。他們是多么的平凡，讓我一股腦說出他們的名字還真有點(diǎn)兒辦不到，在大家的共同努力下，我們小組集齊了該找的植物。我們將標(biāo)語掛在了樹上。 最后，大家齊聚一地，分享小組所收獲的植物并一一介紹，我很贊成這次活動(dòng)的開展，不僅帶來了知識(shí)，還帶來了快樂，那是陽光明媚，雖說眼睛睜不開，但至少我們學(xué)到了令我印象最深的就是一顆名叫清風(fēng)的樹，它的名字真好聽。給人一種神清氣爽的感覺?；蛟S這名字似曾相識(shí)并不那么陌生。這一次我算是長(zhǎng)見識(shí)了，其實(shí)植物也有一個(gè)分類，也有名字，需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它們，并通過它們了解親近大自然的作文400字

秋日的下午，微風(fēng)輕輕從臉上拂過，太陽斜斜地掛在天空中，我沿著石板鋪成的小路，走進(jìn)森林，走近大自然。

剛進(jìn)森林，一陣濃濃的草香撲鼻而來，我深吸一口這清新的空氣，頓時(shí)感覺神清氣爽起來。深秋的這個(gè)時(shí)刻，天已經(jīng)涼起來了。在樹葉的縫隙中透出的陽光，灑落在我的身上，覺得有一絲絲的溫暖。

在森林里的樹木形態(tài)各異。有的高得像個(gè)巨人，有的只有我這么高；有的細(xì)得好似風(fēng)都能能夠折斷，有的粗得我張開雙臂都抱不?。挥械拈L(zhǎng)得筆直挺拔，有的樹干卻彎曲盤旋。深秋時(shí)節(jié)，樹葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹的葉子像被鮮血染過似的，長(zhǎng)在樹梢上像許多戴著紅手套的小手。這個(gè)時(shí)節(jié)的銀杏葉像一把把金黃的小扇子，在風(fēng)中輕晃時(shí)飄搖下來落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉，放進(jìn)包里，可以帶回家當(dāng)書簽哩。梧桐樹的葉子很大，而且顏色不均勻，像打翻的暖色系的調(diào)色盤，紅、橙、黃、褐，還有一點(diǎn)點(diǎn)淺粉紅。只有松樹和少數(shù)的常綠樹木卻還是依舊保持著綠色身影。

在森林里，我又看到了一個(gè)天然的水潭。那里的水清澈見底，可以看見水底的枯枝敗葉和一些石塊，還可以看到小魚兒游來游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸，涼涼的水面在微風(fēng)下漾起了波紋。

寫親近自然的作文【篇6】

在這美麗的世界中，我見過生機(jī)勃勃的春景，熱情似火的炎夏，果實(shí)累累的金秋，大雪紛揚(yáng)的潔冬，可以前只是看，但今天我們要去好好的親近大自然。

首先可以看到我們初一一班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)激情高昂，像一只只出巢的小鳥。唧唧咋咋的討論著外面有什么好玩的。熱熱鬧鬧的，歡快極了。 出了校門，就看見蔚藍(lán)的天空中飄著幾絲如棉花糖般的白云散亂的飄在天空中。往左走，就可以看到一棵不算高大的女貞樹。上面結(jié)出了如翡翠上帶著一點(diǎn)淡紫的果實(shí)，旁邊還有一棵銀杏樹，銀杏樹的葉子尖是微黃的，葉身是黃綠色的，如一只只花蝴蝶。女貞樹，銀杏樹的葉子互相交錯(cuò)，用蔚藍(lán)的天空做襯托，一幅美麗的畫。 往前走，有一條小河，河里的魚兒無憂無慮的歡快的游著我就很向往那種生活，沒有煩惱，沒有痛苦。河邊有田，田里有菜，菜品嘛，呵呵，由于我平時(shí)只知道吃，而不知道問，所以只知道一些簡(jiǎn)單的'。 另一塊田里還有農(nóng)民，我們過去采訪了他們。聽農(nóng)民說這么炎熱的天氣中做活是一件很辛苦的事，不像我們輕輕松松的坐在教室里，翹起二郎腿，吹著電風(fēng)扇。還希望我們好好讀書，長(zhǎng)大后有出息。聽了農(nóng)民伯伯的一番話后心里真的有所感慨啊!

在這次親近美麗的大自然中，我體會(huì)到了大自然的美妙，生命的美好，凡事都要用心觀察，那樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活中，每一天都有別樣的風(fēng)采。就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美，就在身邊!

寫親近自然的作文【篇7】

今天，媽媽對(duì)我說我們要去植物園，我高興極了，說完我們就準(zhǔn)備上路了。路上車多人多，在車上我煩燥不安，但是我一想到我們要去摘植物園標(biāo)本，我又興奮了起來。

我們到了植物園的北大門，哇！好多植物啊，那它是建在多少年呢？我問媽媽，媽媽說：“是建在1987年的。”通過手里的門票，我知道了這里有梅花、櫻花、木蘭、梨園、竹園、藤本園等八個(gè)專類園。

在這里，我最喜歡光皮樹，它的樹干是灰白的，其它的樹干都是棕色的，它就象迷彩服一樣很有特點(diǎn)，據(jù)了解它的果子可以榨油，葉子可以做菜吃。木材可以做家具。用途很多，它的全身都是寶。

植物是人類的好朋友，因?yàn)樗堑谝簧a(chǎn)者，由植物吸收大地的養(yǎng)份太陽的光輝，環(huán)境中的二氧化碳，經(jīng)朝露滋潤(rùn)，進(jìn)行光合作用，生產(chǎn)出氧氣，制造出碳水化合物，生產(chǎn)出各種食物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，藥品和木材。植物是要呼吸中需要的氧氣來源。植物在光合作用中放出氧氣，凈化環(huán)境，據(jù)報(bào)道，地球上綠色植物每年能提供幾百億噸寶貴的氧氣。同時(shí)從空氣中取走幾百億噸的二氧化碳，綠色的植物是人類和一切動(dòng)物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。

今天，我在植物園還看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴歡喜、桂花等20外樹木及植物，接下來我還要對(duì)它們做進(jìn)一步的了解，豐富自己的知識(shí)。

但是我今天在公園看到了很多不文明的行為。比如在樹上掛吊床，壓得樹都彎了；還有爬上樹扔飛盤，把葉子打得落了一片又一片，還有哩！在樹上刻×××，到此一游，好煩那。我在路上也看到了很多不文明的行為。在車上亂扔果皮，窗外亂扔杯子紙?jiān)凑宦飞衔铱吹搅瞬恢?0個(gè)扔垃圾的。還有，有的地方有樹木，但是被我們修成了樓房。城市需要綠地，人們需要植物，從我們身邊每一件小事做起，不亂扔垃圾，穿越綠化帶，低碳生活，不浪費(fèi)每一滴水，每一噸空氣，讓我們的世界更美好。我們要親近大自然，愛護(hù)大自然。

寫親近自然的作文【篇8】

放眼自然，處處有著迷人色彩：第一絲清風(fēng)拂過，是萬木吐翠春，這是一個(gè)細(xì)膩季節(jié)；第一縷陽光灑下，是魚躍荷開夏，這是一個(gè)清爽季節(jié)；第一片金黃鋪開，是五谷豐登秋，這是一個(gè)寂寞季節(jié)；第一片雪花飄下，是凜冽蕭條冬，這是一個(gè)溫馨季節(jié)，親近大自然作文。自然，將我世界妝扮得格外美麗。

春雨瀟瀟灑落時(shí)，總會(huì)牽動(dòng)我心弦，把我?guī)肽侨鐭熑珈F、如沙如塵世界。那絲絲細(xì)雨，似滴滴甘露，讓我感受著生命活力，它們讓我擺脫人間約束，放開心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。

夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來。山綠如碧，水清如鏡，徜徉其中，你會(huì)感受到自然無窮魅力?？臻e時(shí)，我喜歡坐在窗臺(tái)上，打開窗戶，讓夕陽余輝照在臉上，讓夏日涼風(fēng)無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈藍(lán)天，任思緒飛翔，此時(shí)，我總是禁不住在心里高呼：多么美好人生?。?/p>

秋月掠過大地時(shí)，我總喜歡趴在床上，打開CD機(jī)，聽一段歡快樂曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但我內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點(diǎn)愁緒。

冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內(nèi)外燈光交織著飄落雪花，似一曲飄揚(yáng)音符，似一幅美麗圖畫，讓你浮想聯(lián)翩。再過一陣，小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時(shí)侯情景，一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們最好禮物，看著窗外雪花，帶著期待幻想，美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。

自然就似一條無比絢爛彩虹，生活似一杯濃郁可口咖啡；自然似一支悠揚(yáng)委婉樂曲，生活似一片蔚藍(lán)浩瀚大海。不管生活是酸、是甜、是苦還是咸，看一看美麗自然，我生活便充滿了情趣。

細(xì)細(xì)品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；細(xì)細(xì)感悟生活，我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。

寫親近自然的作文【篇9】

我從小在城市長(zhǎng)大，很少有接觸大天然的機(jī)會(huì)，我向往大天然，并想擁抱大天然。

禮拜六的中午，爸爸說：“我們禮拜天去摘草莓，怎么樣？”我不禁的高興起來。想象一下，草莓是怎么長(zhǎng)的，有多高，是什么樣子呢？再想象一下，假如我看中了一顆草莓，那草莓通紅通紅，我拿著它往嘴巴里一扔，草莓上的小疙瘩像毛刷一樣刷這你那淘氣的舌頭，牙齒一碰，又酸又甜的紅汁爆了出來，這香甜的草莓。就在這時(shí)爸爸叫了我一聲，“程程”，我這才知道我在想象??！真的期待這次的摘草莓。這可是我的第一次與草莓的零間隔哦！

禮拜天爸爸開著車，來到了偏遠(yuǎn)的小村莊，遠(yuǎn)處看去一個(gè)個(gè)大棚，大棚前面寫著大大的三個(gè)字“草莓園”，我期待已久的地方終于到了。

來到這里，我似乎進(jìn)入了另一個(gè)世界，在家中經(jīng)常聽到汽車的鳴笛聲，地鐵呼嘯聲…可這里卻是瓜果飄香，風(fēng)景宜人。

我跳下車沖進(jìn)了草莓棚，仔細(xì)的端詳這草莓，他不是長(zhǎng)在樹上，也不是很高大，它卻是那么的矮小，矮小得不忍心去碰它。草莓的葉子成圓形，葉子邊的外形很像鋸齒，葉片上面毛茸茸的。草莓的花是白色的，花瓣兒是圓形的。剛結(jié)的草莓又小又青，不好吃；熟了的草莓是紅色的，像一個(gè)小燈籠，好吃極了！我摘起了草莓，一顆紅潤(rùn)的草莓被我盯上了！我并小心翼翼的向草莓進(jìn)攻，我拔我拔，怎么也拔不下來，但又怕力氣太大有損了它那紅紅的“臉頰”，后來我叫來了爸爸，爸爸從小農(nóng)村長(zhǎng)大，對(duì)良多事物都很有方法，何況一個(gè)草莓小兵呢，爸爸很輕松的一掐，就把草莓摘下來了。

我一邊崇拜老爸，一邊繼承學(xué)著老爸摘草莓，不一會(huì)回家的時(shí)間到了。我依依不舍的離開了草莓園。心里默默的念道，錦繡的大天然，甜蜜的草莓園，我還會(huì)回來的。

寫親近自然的作文【篇10】

和煦的陽光在水面上，水面上熠熠生輝，微風(fēng)徐徐吹來，溪水“嘩啦啦”直響，蕩漾著波浪，我坐在石頭上，聞著遠(yuǎn)離污染的清新空氣，聽著美妙的流水聲，心靈得到了前所未有的釋放。這，便是大自然的樂趣。

我的家鄉(xiāng)是一座名不見經(jīng)傳的小山村，周圍環(huán)繞著數(shù)條不知名的小溪流，溪水很淺，但卻清澈見底，只看一眼，便會(huì)令人身心舒暢。

春節(jié)期間的一天，爸爸帶我到一條溪邊，說是要帶我體驗(yàn)真正的大自然帶來的樂趣，我聽得云里霧里，爸爸整日帶著我游山玩水，難道還沒享受到大自然的樂趣嗎？

來到溪邊，我立刻被這里的景象迷住了：水面緩緩流淌，上面閃耀著金光，后面的座座大山把小溪圍繞著，青山綠水，美的像幅畫一般，我不由的感嘆：“原來家鄉(xiāng)也有這樣美的景色！”

我張開雙臂，貪婪的享受著大自然的懷抱。我脫下鞋襪，走入水中。正值寒冬之際，水是刺骨的冰，踩在石子上，腳也是刺骨的疼，我顫顫巍巍地走到一塊大石頭旁坐下，聽著動(dòng)聽的流水聲，我對(duì)雙腳的疼痛好似渾然不知，盡情的享受著這美好的愜意時(shí)光。

我從水中撿出一塊石子，狠狠向遠(yuǎn)方扔去，它好像代替著我生活中的一切煩惱。只聽“撲通”一聲濺出層層水花，石子消失不見，也代表著我的煩惱也隨著石子石沉水底……

緩緩閉上雙眼，腦海里無一不是快樂的瞬間，這處勝地，好像有治愈人們煩惱和痛苦的力量，也讓我接受了一次心靈的洗禮，我也終于體會(huì)到了爸爸所說的大自然帶來的樂趣。

我的樂趣，隱藏在青山之下，流水之中。每每看到“溪水”二字，我便會(huì)聯(lián)想到那日的愜意時(shí)光，耳畔便會(huì)傳來那流水聲，親近大自然，這其中的樂趣使我一生將受用不盡。

寫親近自然的作文【篇11】

春天，這一年之中最美麗的季節(jié)，又一次來臨了。我與父母決定去親近一下大自然，親近一下春天。

這是我們小區(qū)旁邊的一片樹林，樹林的中間是一個(gè)清澈見底的湖。

我們剛來到這片樹林，就覺得這里真是一碧千里而并不茫茫。剛才眼前的高樓大廈，一下子被一片茫茫的綠海給代替了。我似乎進(jìn)入了一個(gè)全新的，綠色的世界，有一些忽飛忽落的小鳥停留在了樹枝上，真的是風(fēng)景如畫，美不勝收！

我們向前走去，走了好長(zhǎng)時(shí)間，才到了一片空地。也是奇怪，這里比剛才的路平坦多了，好像走在了水泥路上一樣。原來我們是向湖的方向走去，湖的周圍砌了平坦的路，路與湖中間的斜土坡上，有種滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳，垂柳既美化了平靜的湖水，又給了與外界的一道天然的屏障，好似一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士們要誓死保衛(wèi)這片圣潔的湖水。也是保護(hù)那些貪玩的孩子，讓他們安心的玩耍。

我們來到湖邊，湖水清澈見底，好多小小的蝌蚪在有利地?cái)[動(dòng)著身子，向前游去，好似萬箭齊發(fā)。但令我不解的問題出現(xiàn)了，為什么蝌蚪們都只在淺淺的湖邊游來游去呢？爸爸告訴我，蝌蚪們也能感知身邊的溫度，春天剛到，湖中心的水又最冷，所以蝌蚪總在岸邊游來游去。我開始玩我最愛玩的游戲：打水漂。我把一塊又一塊的石頭扔了出去，仍沒達(dá)到預(yù)期的效果。我有些氣餒，這時(shí)，我想到了一句名言：滴水能把是穿透，萬事功到自然成。我又開始扔了起來，果然百發(fā)百中，我高興的跳了起來！

這次親近大自然，親近春天，讓我感受到了大自然是如此的美好，它既能美化人的視線，還可以美化人的心靈，帶給我們?nèi)绱耸[郁的樹林與如此寧靜的湖水，更是帶給我們對(duì)生活無盡的希望與向往，我熱愛它！

寫親近自然的作文【篇12】

6月9日，我來到了常陰沙青少年活動(dòng)基地活動(dòng)，6月10日晚上，天空萬里無云，微風(fēng)徐徐，吃過晚飯，我和同學(xué)、老師一起在基地漫步。

走著走著，我們看見了一大片草地和活動(dòng)器材，經(jīng)過老師同意，我們迫不及待地飛奔過去。我們，像一群野孩子，盡情地在草地上奔跑，一切生機(jī)勃勃，好像都有一股一股使不完的勁。我很渴望親近大自然，當(dāng)然，同學(xué)們也是。他們?cè)诓莸厣献鲇螒?，談天說地，競(jìng)賽草地是那么的美好，同學(xué)們也融入了進(jìn)去，就正如一條繁華的街道上人來人往，一派繁榮昌盛的景象。有的同學(xué)大聲叫喊著哦！耶！還有的更夸張：解放嘍！說得不錯(cuò)，我仿佛看到東方升起了一片曙光，照耀著大地，盡情地?fù)]灑著他的光輝！好比我們正健康成長(zhǎng)的少先隊(duì)員們，是那樣的活潑，是那樣的盡興，是那樣的美好。都有一種奮發(fā)向上的精神，永不服輸！

在玩方向盤的同學(xué)，一個(gè)要向左，一個(gè)要向右，我和另一個(gè)同學(xué)開戰(zhàn)了：我使出了渾身解數(shù)，手握得緊緊的，頭上在出汗，咬著牙；對(duì)手也不甘示弱，大喊著：我一定要贏！話語中充滿了自信、力量和勇氣！方向盤一會(huì)往這轉(zhuǎn)，一會(huì)向那轉(zhuǎn)，我盯住他的手，看出了他的弱點(diǎn)，利用技巧，打贏了這場(chǎng)比賽?？磥碜鍪裁词露家眉记桑荒苄U干。

實(shí)踐基地的活動(dòng)還有很多，我就不一一介紹了。那里的生活我很向往，清新的空氣，充實(shí)的活動(dòng)，完美的教學(xué)工程，使我每一天都過得很快樂。我明年還要去！

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親近大自然作文錦集

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文寫作是非常重要的，寫作文可以促進(jìn)我們多思考、多學(xué)習(xí)，寫作是一套功夫、學(xué)問、技藝和智慧，哪些作文模板值得我們參考？或許"親近大自然作文錦集"是你正在尋找的內(nèi)容，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

親近大自然作文 篇1

大自然，神奇而美妙！山，高而險(xiǎn)；水，清而綠。我喜歡親近大自然。

來到溪邊，掬一捧水，洗了洗臉，溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的，頓時(shí)感到神清氣爽！加上這悅耳的丁咚聲，準(zhǔn)讓你留連忘返。

溪邊的鵝卵石更是我的更愛。橢圓的、扁平的、長(zhǎng)條的……形狀各異，時(shí)不時(shí)，我都會(huì)撿起一塊，順手飛向河面。它便像個(gè)頑皮的小孩子似的，在水面上跳幾下，這便是我從小玩到大的打水漂，只有在這溪邊，擁有溪水和石頭，你才能有如此好玩的游戲。

來到樹林，撫摸著老槐樹的樹皮，就像摸到老人的.手，硬硬的，糙糙的。我摸了又摸，摸了又摸，真想給它涂上潤(rùn)滑油，讓它變得光滑而富有光澤。我像機(jī)靈的小猴子似的爬上樹，看著那些已枯黃的樹葉已搖搖欲墜，我用腳跺了跺枝干，樹上的葉子像被施了魔法，“沙沙沙”，在這美妙的交響樂中漫天飛舞。一陣風(fēng)拂過，整片樹林跟隨著我的跺腳聲，猶如一個(gè)大舞臺(tái)。每一片落葉都是可愛的小精靈，而我便是這場(chǎng)音樂會(huì)的總指揮。

親近大自然作文 篇2

早晨，我發(fā)現(xiàn)自己的身邊有依從靚麗的花朵和茂盛的綠草，再仔細(xì)去尋找，在花朵和綠草邊有著許多大大小小的蟲子，我跟尋它們作了一次奇異的游歷。

我的目光被由小動(dòng)物們所組成的一支舞蹈樂隊(duì)所吸引。它們中的成員有：鵝、孔雀、大象、猩猩、青蛙、蛐蛐、知了、甲蟲、蟋蟀。鵝、孔雀、大象、猩猩在跳集體舞；青蛙唱高音，蛐蛐唱低音，知了唱高音，蟋蟀唱中音。舞蹈家們?cè)谖枧_(tái)上偏偏起舞，樂隊(duì)家們?cè)谂赃叞樽?，小鳥在天空唱歌為他們伴奏。由于全市森林有一個(gè)集體項(xiàng)目比賽，要每個(gè)森林都準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目進(jìn)行比賽。他們?yōu)榱说锚?jiǎng)，有時(shí)不顧疲倦日日夜夜地練習(xí)。

看！那里怎么這么熱鬧，原來是在進(jìn)行著一年一度的動(dòng)物跑步賽。兔子、獅子、豹子、袋鼠在起跑線上做著各式的準(zhǔn)備動(dòng)作。比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們激烈的奔跑著，啦啦隊(duì)對(duì)自己崇拜的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行吶喊助威。比賽結(jié)束了，第一名豹子，第二名獅子，第三名是兔子。我激動(dòng)的叫著，仿佛自己就是得獎(jiǎng)主。

無事可做的小動(dòng)物們，圍在一起玩捉迷藏的游戲。最后，獲勝的是在天空上飛翔的小鳥。

我愿意牽著你的手，一起去親近美麗的大自然。

親近大自然作文 篇3

大自然，神奇而美妙！山，高而險(xiǎn)；水，清而綠。我喜歡親近大自然。

來到溪邊，掬一捧水，洗了把臉，溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的，頓時(shí)感到神清氣爽！加上這悅耳的丁咚聲，準(zhǔn)讓你流連忘返。

在溪邊的鵝卵石更是我的更愛。橢圓的、扁平的、長(zhǎng)條的……形狀各異，時(shí)不時(shí)，我都會(huì)撿起一塊，順手飛向河面。它便像個(gè)頑皮的小孩子似的，在水面上跳幾下，這便是我從小玩到大的打水漂，只有在這溪邊，擁有溪水和石頭，你才能有如此好玩的游戲。

來到樹林里，撫摸著老槐樹的樹皮，就像摸到老人的.手，硬硬的，糙糙的。我摸了又摸，摸了又摸，真想給它涂上潤(rùn)滑油，讓它變得光滑而富有光澤。我像機(jī)靈的小猴子似的爬上樹，看著那些已枯黃的樹葉已搖搖欲墜，我用腳跺了跺枝干，樹上的葉子像被施了魔法，“沙沙沙”，在這美妙的交響樂中漫天飛舞。一陣風(fēng)拂過，整片樹林跟隨著我的跺腳聲，猶如一個(gè)大舞臺(tái)。每一片落葉都是可愛的小精靈，而我便是這場(chǎng)音樂會(huì)的總指揮。

親近大自然作文 篇4

6月9日，我來到了常陰沙青少年活動(dòng)基地活動(dòng)，6月10日晚上，天空萬里無云，微風(fēng)徐徐，吃過晚飯，我和同學(xué)、老師一起在基地漫步。

走著走著，我們看見了一大片草地和活動(dòng)器材，經(jīng)過老師同意，我們迫不及待地飛奔過去。我們，像一群野孩子，盡情地在草地上奔跑，一切生機(jī)勃勃，好像都有一股一股使不完的勁。我很渴望親近大自然，當(dāng)然，同學(xué)們也是。他們?cè)诓莸厣献鲇螒颍勌煺f地，競(jìng)賽草地是那么的美好，同學(xué)們也融入了進(jìn)去，就正如一條繁華的街道上人來人往，一派繁榮昌盛的景象。有的同學(xué)大聲叫喊著哦！耶！還有的更夸張：解放嘍！說得不錯(cuò)，我仿佛看到東方升起了一片曙光，照耀著大地，盡情地?fù)]灑著他的光輝！好比我們正健康成長(zhǎng)的少先隊(duì)員們，是那樣的活潑，是那樣的盡興，是那樣的美好。都有一種奮發(fā)向上的精神，永不服輸！

在玩方向盤的同學(xué)，一個(gè)要向左，一個(gè)要向右，我和另一個(gè)同學(xué)開戰(zhàn)了：我使出了渾身解數(shù)，手握得緊緊的，頭上在出汗，咬著牙；對(duì)手也不甘示弱，大喊著：我一定要贏！話語中充滿了自信、力量和勇氣！方向盤一會(huì)往這轉(zhuǎn)，一會(huì)向那轉(zhuǎn)，我盯住他的手，看出了他的弱點(diǎn)，利用技巧，打贏了這場(chǎng)比賽?？磥碜鍪裁词露家眉记?，不能蠻干。

實(shí)踐基地的活動(dòng)還有很多，我就不一一介紹了。那里的生活我很向往，清新的空氣，充實(shí)的活動(dòng)，完美的教學(xué)工程，使我每一天都過得很快樂。我明年還要去！

親近大自然作文 篇5

如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美，如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊，那就代表著我們遠(yuǎn)離了大自然，這是可怕的。因?yàn)槿绻覀冞h(yuǎn)離了大自然，就等同于遠(yuǎn)離了我們自己。

美在自然：芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，飛巖橫瀑，水落石出…大自然中充盈著美。

周末媽媽詢問我想要到哪里去玩時(shí)，我沒有像往常一樣回答電影院超市什么的，而是忽然冒出了一個(gè)念頭，海邊。

好久沒去看海了。

我以記不清上次看海是什么時(shí)候了，只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中，令我一想起來就心潮澎湃。

不到半個(gè)小時(shí)我們就駕車到了海邊，我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上，心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去，清爽的海風(fēng)呼呼的刮在我的臉上，海邊到處都是撿貝殼的孩童?？粗邓{(lán)色的大海，我心中堆積了許久的壓抑消失了。

突然，“噗er…”的一聲，一個(gè)大浪打來，海水沒過了我的腳丫，我愉快的在海邊跑來跑去，似是找回了童年的感覺。

一片小小的海灘，竟帶給我這么多的感悟。這或許，是大自然的力量吧。

是啊，大自然就像是魔法師，能將我們心中的抑郁一掃而光；大自然就像是媽媽，哺育著千千萬萬的生物！

親近自然，愛護(hù)自然。

親近大自然作文 篇6

鮮花盛開，綠樹成蔭，蝦鳥魚蟲，大自然無不美好?？墒?，一直到現(xiàn)在，還是有許多人破壞自然，導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)！所以，我們要學(xué)著親近大自然！

綠茵茵的草地上，開的艷艷的鮮花，仿佛一只只可愛而又友好的小精靈。月季搖擺著身軀跳起舞來，紫羅蘭穿上了美麗的長(zhǎng)裙，玫瑰也拿起了露珠當(dāng)鏡子照······??！原來花兒們的選美大賽要開始了！就連小野花們，也聚在一起擺造型，顯出了獨(dú)特的美景。這，不美麗嗎？

草叢中，蟲兒們開始舉行了音樂會(huì)，蟋蟀拉琴，螢火蟲點(diǎn)燈，蟬兒唱歌·····就連平時(shí)對(duì)音樂不聞不問的螞蟻，也邊勞動(dòng)，邊欣賞音樂來。蟋蟀拉琴可真好聽：“蛐蛐！蛐蛐！蛐蛐！“好像在說：真美！真美！真美！”蟬兒也唱起了動(dòng)聽的音樂來！這，不美麗嗎？

這，不美麗嗎？清澈的河水好似一面明鏡，照耀著綠蔥蔥的群樹，照耀著美麗的花朵，照耀著正在游戲的小松鼠或是頭上飛來歸巢的鳥兒，照耀一切美好。

河水中，魚蝦成群，在水中游戲。有的躲在水草里，有的，正在吐泡泡，還有的在游泳比賽！“叮咚叮咚”的水聲是哪傳來的？啊，是河姑娘在講故事！她講了小螞蟻的奇遇、一片落葉的故事·····她講的可真有趣！一條條清澈的河水，這，不美麗嗎？

瞧，大自然是多么的美麗！我們要親近大自然，不要破壞大自然！

親近大自然作文 篇7

在那個(gè)陽光明媚的清晨，我來到教室里認(rèn)真地看著書，閱讀的非常深入忘記了屋外發(fā)生的事情。忽然，一陣清涼的微風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi)，風(fēng)中摻雜一股淡淡香味，那是含羞樹的芳香，這股芳香讓我決定走出屋外，去探求香味的源頭。

在朝陽下，含羞樹的花朵迎風(fēng)招展，那美麗的花兒仿佛輕輕一碰就會(huì)掉落，走近大樹，我站在樹邊愣了片刻。

我摸了摸樹干，非常堅(jiān)固，粗礦。我突然間萌生了一個(gè)奇趣的`事：不如我爬上這棵樹的樹上看看遠(yuǎn)近的風(fēng)景吧。

見四下無人，我就這么干了。借助小時(shí)候?qū)W會(huì)的爬樹技能，我蹭蹭地就爬到了樹上。在中間的區(qū)域，我看到了方圓20-30米的風(fēng)景。清晰地能夠看見附近村子里發(fā)生的種種事情，張三家正在用心地吃著早飯，李四家里還沒有起床，王五似乎一大早就出門去了，可是忘記關(guān)門，一只老貓正在叼他們廚房里的魚。

愣神一看，樹下已經(jīng)站滿了人，同學(xué)們還有老師正在聚精會(huì)神地看著我，他們的眼神仿佛在觀賞動(dòng)物園中的猴子，而此時(shí)我嫣然破有幾分“猴相”。

思緒回到眼前，我只是在看書的時(shí)候發(fā)呆了。??！這一天清晨我爬上了含羞樹，體驗(yàn)了一次親近大自然的往事。

親近大自然作文 篇8

上一個(gè)暑假，我回了一趟老家。一天早上，我一個(gè)人帶著ipad和耳機(jī)出來閑逛。走在鄉(xiāng)間小路上，旁邊是一排板粟樹，正值豐收季節(jié)，我望見了前面那個(gè)人他正在打板粟。一顆顆板粟咚咚地掉到地上，連續(xù)不斷，便是一曲樂章。

來到溪邊，坐在空竹箋上，戴上耳機(jī)，刷刷抖音，我感到十分偷快，突然想起媽媽布置給我的任務(wù)：好好感受這里。于是，我摘下耳機(jī)，一陣清風(fēng)迎面吹來，“呼”，我感到一絲涼爽，本以為一切應(yīng)該如此，但這時(shí)的感覺我之前并無感受過。

溪水潺潺，竹箋順著水勢(shì)輕微搖擺起來，這里的水源于自然，清澈見底，偶爾蕩起一圈圈水波，這又是一種完全不同的聲音：“叮咚，叮咚”。

向前看，一座座山丘山似乎和水融為一體了，這好像水天一色的江南景色，山倒影在溪中，最引人注目的是上面那兩段清流顯得格外耀眼。我旁邊那棵不知名的大樹上，有只藍(lán)黃相間的小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的歌唱。短暫而清脆，還有蟬鳴，連綿起伏，與這美麗背景色十分般配。

往回走，旁邊家養(yǎng)母雞在“咕咕”的叫著，而雄赳赳，氣昂昂的大公雞發(fā)出的則是渾厚飽滿的的“哦哦哦”，令人過耳不忘。

嘀嘀嗒嗒下起了小雨，這天然而有序的歌曲，令我心底沉淀以久的心事一掃而光。我在雨中狂奔，踩進(jìn)了泥潭，濺起的泥“打”到我腿上，緊接著就是“嗒”的一聲，是泥土親吻腿的聲音。

終于，我到了家門口，沉思著，這一瞬間我似乎明白了：手機(jī)再先進(jìn)，有再好的聲音，也比不過生活以及來自自然的聲音美妙！

放下耳機(jī)，親近自然，新的一扇窗也許會(huì)向你打開！

親近大自然作文 篇9

我喜歡大自然，因?yàn)樗鼡碛袆?dòng)人的生機(jī)故事；我擁抱大自然，因?yàn)樗星逍碌目諝狻?/p>

我喜歡春風(fēng)拂面，百花爭(zhēng)艷的春天。嘰嘰喳喳，是誰在叫??？原來是小麻雀，小燕子在爭(zhēng)鳴。我去永安公園玩，一眼看見天上有很多風(fēng)箏，原來是一群活蹦亂跳的小朋友在唱啊，跳啊，爭(zhēng)著放風(fēng)箏。田野里一棵棵桃花盛開了，它正和油菜花爭(zhēng)奇斗艷呢，一陣春風(fēng)吹過來，花兒跳起舞來。春天，你多好像花枝招展的小姑娘！

我喜歡驕陽似火，大雨淋漓的夏天?？?，太陽高照頭頂，大家滿頭大汗，都忍不住去游泳了。啪，啪，啪，我在窗上看見雨向我飛快的射來，雨停了，我想看美景，但是窗戶迷迷糊糊的，看不清楚了。夏天，你真會(huì)變。

我喜歡五谷豐登，落葉如蝶的秋天。聽，沙，沙，沙，落葉從大樹媽媽的懷里逃走了，好像一群迎風(fēng)飛舞的蝴蝶。一望無際的田野里，農(nóng)民伯伯們正忙著收割稻谷和采摘果子呢，正是“春種一粒栗，秋收萬顆子”的豐收景象。秋天，你真香。

我喜歡冰天雪地，滿天飛雪的冬天。你看，我在暖屋睡覺，一些小朋友，戴上手套，在外邊打起雪仗和堆雪人。下著的雪，像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天，你真好玩。

大自然，你真美麗。我們新時(shí)代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然！

親近大自然作文 篇10

高山、流水；鳥語、花香……聽到這些，想必你一定會(huì)陶醉其中。那這些美妙的景色又是誰創(chuàng)造的呢？它就是大自然這個(gè)偉大魔術(shù)師的杰作。

春雨綿綿時(shí)，雨滴就像從熟睡中醒過來的娃娃，降臨人間。聽，“滴答滴答”，雨滴娃娃們?cè)诔枘?！我伸手接住了幾滴雨滴，柔柔的，涼涼的，仿佛它們?cè)谖业氖稚蠐习W癢。它們落到了地面，變成了雨水。流啊流，流進(jìn)了小溪里。雨水小朋友和溪水朋友又重逢了。它們嬉戲的嬉戲，唱歌的唱歌，多歡快呀！

夏風(fēng)吹來時(shí)，就像媽媽暖暖的手撫摸我的臉龐，既溫暖又舒服。太陽公公已經(jīng)熱得不耐煩了，恨不得馬上讓雪花來到人間，好給它解解熱。我拿著扇子在樹蔭底下乘涼，蝴蝶飛在花叢中，知了在枝頭歡叫，好像一切都是自由的，到處都是綠的。不管你心中有多少煩惱與憂愁作文，都會(huì)隨風(fēng)飄去，煙消云散。

秋高氣爽時(shí)，空氣是那么新鮮，讓人感到神清氣爽?？萑~隨著秋風(fēng)慢慢飄落，落到地上，變成蝴蝶；落到水面，變成小船。放眼望去，天地之間，如同鋪上了條金黃的毯子。我好像躺在無邊的毯子上，做了一個(gè)香甜的美夢(mèng)。

隆冬降臨時(shí)，雪花使者降臨，幫大地?fù)Q上了一件雪白、柔軟的大衣。在我的眼里，冬天會(huì)給孩子們帶來無窮無盡的歡樂?？矗⒆觽円粫?huì)兒打雪仗，一會(huì)兒堆雪人，笑得可是合不攏嘴。我看著窗外漫天飛舞的雪花，不禁也笑了起來，也不由分說，顧不得戴上手套和帽子，飛奔去屋外熱情高漲地加入到這場(chǎng)雪仗中。

大自然，你就像一位魔術(shù)師，把世間萬物變得豐富多彩，把我們的生活變得五彩斑斕。讓我們一起享受擁有大自然給予我們的無拘無束的快樂生活吧！

親近大自然作文 篇11

每當(dāng)清晨，太陽升起時(shí)。那金色的光芒充滿整個(gè)房間，沒次看到這樣的景色時(shí)，我總會(huì)不由自主地說一句：“真爽”！難道不是這樣嗎？

春天，當(dāng)我們還沒有寒冷的空氣中回過神來時(shí)，萬物已經(jīng)復(fù)蘇了。當(dāng)我們走在路上時(shí)，看到的小花小草都在紛紛的向我點(diǎn)頭?；ǘ涞姆枷汴囮囷h出，使人身心愉悅?？梢恢И?dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。每當(dāng)看到這些我都會(huì)在小鳥的哼唱中加一句“真爽”

夏天，當(dāng)大大的太陽直射著大地時(shí)我很想去小溪邊，找一處陰涼地坐下。伴著蟬的催眠曲小憩一會(huì)兒。此時(shí)有了睡意的我一定會(huì)說一句“真爽”

秋天，秋天是成熟的季節(jié)，它不像春那么的羞澀，夏那么的袒露。當(dāng)我們走在滿是落葉的路上時(shí)，沙沙的聲音就像一首曲子?；鸺t的楓葉像火一般，像是要把樹點(diǎn)著一樣。這時(shí)候的視覺的感官讓我我會(huì)忍不住的說“真爽”

冬天，當(dāng)我穿著厚重的衣服，笨重的走在路上時(shí)。天上飄著片片雪花，樹上，地上都是雪。像是穿上了一件雪白的新衣服。我伸出手接住一片雪花真是美極了。有些孩子在打雪仗，有得在堆雪人?？蔁狒[了。看到了這樣的景象我不禁向著天空說了句“真爽”

是的，真爽！與大自然親近真爽！與大自然成為朋友，真爽！

描寫大自然的作文兒600字

我們會(huì)喜歡在作文中分享自己的心情，筆尖下的文字，是直觀的，也是最真實(shí)的，寫作文要強(qiáng)調(diào)一氣呵成，不要反復(fù)地補(bǔ)充修改。那么一般作文是怎么寫的呢？你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的描寫大自然的作文兒，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

描寫大自然的作文兒【篇1】

大自然中，有好多的東西都是美的，只可是大家都注意不到罷了。

我的老家在鄉(xiāng)村，那里的環(huán)境異常的優(yōu)美，有好多高高的大樹，美麗的花兒應(yīng)接不暇，還有好多田地，小鳥，還有我們的寵物，最重要的，還有一條小溪。

雖然小溪不長(zhǎng)，但它像天一樣藍(lán)，里面還有很多的小魚，夏天了，就有好多小朋友在小溪里用自我的捉魚的小網(wǎng)抓住后再放回去，為了好玩兒。有的人蹲在小溪邊看小魚游來游去，十分悠閑的樣貌。

再說大樹，路旁邊全都是高高的大樹，那里的樹我都很喜歡，葉子異常多，還有好多果樹，結(jié)出果子來，我們就搬著梯子來到樹下，爬上梯子摘果子。

小草和花兒都十分漂亮，花兒五顏六色的，還有一股香香的味道，小草也綠油油的，挺著自我的胸脯自信的站著，在跟我們打招呼呢，一陣風(fēng)吹來，它們都隨風(fēng)跳著舞蹈，看起來真美啊。

田地中也十分漂亮，爺爺奶奶都往地里種棉花，開了后，零零碎碎的雪白的小棉花匯成了一幅美麗的“鄉(xiāng)村田地圖”漂亮的沒話說。棉花想開了一朵美麗的白色小花，使我每一次走過那里都忍不住想摸摸它。

還有好多的動(dòng)物，每次在老家的小路上騎自行車，都會(huì)聽見幾聲鳥叫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，我覺得，他們婉轉(zhuǎn)的歌聲比人世間任何好聽的音樂都動(dòng)聽，因?yàn)檫@是僅有大自然才能演奏出來的。

還有小貓小狗這些寵物，他們是人類的朋友，我們都十分喜歡跟它們玩，他們不間斷的、有好的叫著，像在和我們說話，但我聽不懂，只是在和它們玩兒著。

大自然中的一切事物都是有好的，我們要善于發(fā)現(xiàn)大自然中的美。

描寫大自然的作文兒【篇2】

大天然中有著許多奇妙的秘密在等待著我去發(fā)現(xiàn)、去探索。

有一天，我和我的小伙伴在外面玩，看見一張蜘蛛網(wǎng)，我跑過去看看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛勞苦織的網(wǎng)搞破，蜘蛛“先生‘連忙爬過來，用憤怒的眼睛瞪著我，似乎要來報(bào)復(fù)我。但是，它沒有惡意，又認(rèn)當(dāng)真真地再織一張網(wǎng)。我心想：蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?豈非織來玩的嗎?這一連串的問題使我疑惑不解，我決定打破沙鍋問到底，繼承仔細(xì)觀察。

過一會(huì)兒，我看見一直飛蛾像沒頭沒腦的蒼蠅一樣到處亂撞，一不小心就撞到蜘蛛網(wǎng)上，飛蛾的身體粘在蜘蛛網(wǎng)上，接著，它的手、腳、頭全部粘住。蜘蛛”先生“看見，連忙跑過去享用他的獵物。哦，我恍然大悟，原來蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng)，是為撲捉食品。

啊!大天然里的事物真是有趣極，我愛大天然!

描寫大自然的作文兒【篇3】

天氣非常悶熱，風(fēng)突然刮了起來。小草被風(fēng)吹的左右搖擺，樹枝也被刮的搖晃不止。有的樹上的樹葉被風(fēng)刮的掉了下來,在地面盤旋著。路上的塑料袋也被風(fēng)刮到了空中，一會(huì)升高一會(huì)降低。路上的行人都捂著眼睛，生怕風(fēng)把路邊的沙子刮到眼睛里。有很多人的傘被風(fēng)刮的折過去。

天空突然劈出一道閃電，閃電過后就出現(xiàn)轟隆隆的雷聲。膽小的人嚇得捂住了耳朵，汽車也被“嚇”得拼命喊叫----警報(bào)不聽的響，就像世界末日要到來了。天氣很涼爽，一點(diǎn)兒也不熱了。

過了一會(huì)兒，天下起了大雨，雨珠噼里啪啦的就掉了下來，一些人打著傘在雨中走，還有一些人沒有傘，就用各種東西擋住頭拼命地向前跑。不一會(huì)兒，地面上的積水就沒過了腳踝。

又過了一會(huì)兒，雨停了下來，烏云也散開了，太陽露出了頭。一看已經(jīng)快黃昏了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，還可以聞到雨后樹木散發(fā)出來的清香。

描寫大自然的作文兒【篇4】

在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(zhǎng)平地上，座落著一座寧靜的小城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊，村莊里有一戶和睦的人家，那人家中有一個(gè)愛大自然的年輕人，那個(gè)年輕人就是我。

我愛大自然，因?yàn)榇杭镜纳鷻C(jī)盎然，因?yàn)橄募镜木G意勃發(fā)，因?yàn)榍锛镜陌矊幊领o，因?yàn)槎镜娜f物萌生。

春季，我喜歡游逛于山林田埂，看著那樹上嫩生的芽?jī)?，忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼，聆聽那遠(yuǎn)近的鳥語，那淙淙的溪流。坐下來，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就好像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春季，也是我的春季，我已然成為春季的一根小草，跟著萬物享受春季。

夏季，我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下，樹外風(fēng)和日麗，樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚餌，把魚竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨，忽然季上飛過一只蒼鷹，全都鉆進(jìn)水里去了，再一看時(shí)，已經(jīng)到了那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂，我于是感到自己融入了大自然。

秋季，攜著家人，漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過頭頂，時(shí)而幾只野雛在林中跳躍，拖著又長(zhǎng)又漂亮的尾羽，有點(diǎn)“飛季鳳凰”的味道。水流變得細(xì)了，樹葉黃了，田野空空的，只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴，挖泥鰍，歡快的笑聲，把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減，頑強(qiáng)拼搏，抗拒枯黃。一切都是那么寂靜，喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。

冬季，雪花飄飛，令人想起唐人詩句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片梅林，生機(jī)盎然，再不是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的寒梅，而是“飛雪迎春到，風(fēng)雨送春歸”的早梅，她綻放于懸崖，俏麗在隆冬，與松柏爭(zhēng)雄，和嚴(yán)寒斗智。慢慢的，冰消雪化，萬物復(fù)蘇，山也朗嫩，水也清秀。冬季的大自然讓我感到希望，使我獲得力量。

大自然孕育了愛大自然的我，我也會(huì)更加喜愛，珍愛，熱愛大自然。

描寫大自然的作文兒【篇5】

我熱愛糊口，熱愛看書，在字里行間找到我的心靈的歸處!它能讓我安靜下來，但最愛的仍是大天然，最想擁抱大天然。

大天然千奇百態(tài)，有令人嘆為觀止的名勝古跡，有春夏秋冬的四季幻化，有風(fēng)雨雷電的天然天色，有形態(tài)各異的花草樹木，還有霞光等奇妙的景觀。

我這一輩子，目前還是沒有機(jī)會(huì)拜訪大天然的名勝古跡，只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往的景象，或是一段段視頻，不知怎地看著那景象，就猶如自己到另外一個(gè)世界，闊別凡間的金戈鐵馬，追名逐利。在那里，我全身放松，擁抱大天然。六月的天就像下孩子的臉，說變就變，剛才仍是晴空

萬里，一會(huì)就陰云密布，暴雨傾盆，我愛雨，特別是淅淅瀝瀝的小雨，我老是走出房屋，在雨中漫步，觀察小草徐徐破土而出，小樹徐徐抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首吹奏的樂曲，或悠揚(yáng)，亦或是悲傷，婉轉(zhuǎn)，傾聽著他，感觸感染大天然的脈搏，與她同喜同悲，悠然自得。

雨后，站在樹下，側(cè)耳傾聽，那是鳥兒的歡唱，他為大天然而歡暢，好一首“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛天黑，潤(rùn)物細(xì)無聲”真可謂寫得生動(dòng)形象，淋漓盡致。

我愛秋天，不僅僅由于它是一個(gè)收成的季節(jié)，還有一個(gè)更為重要的原因，就是它是四季最錦繡的畫卷。那滿樹的楓葉，遠(yuǎn)去的大雁，稻谷的金黃，令人著迷。最愛此時(shí)躺在稻谷上，手拽下一只麥稈，含在嘴里，閉上眼睛，傾聽各種大天然的聲音，流水聲，風(fēng)聲，鳥聲，真是動(dòng)聽悅耳。

曾讀過一篇文章所過這樣的一句話，熱愛大天然就是熱愛糊口。朋友，你是否熱愛糊口呢?那請(qǐng)你擁抱大天然吧。

“樹木叢生，百草豐茂”

“連個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”

“野芳發(fā)而暗香，佳木秀而繁陰?！?/p>

“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴。”

你看，大天然多美啊，這錦繡的大天然構(gòu)成我的糊口。

走近自然作文

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來。要想入作文的大門，更重要的是多練。那大家是否知道寫好作文秘訣？考慮到你的需要，小編特地編輯了“走近自然作文”，還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

走近自然作文(篇1)

昨天我們?nèi)チ斯睬嗌止珗@，舉行了秋游活動(dòng) 。潺潺的溪水，鮮艷的菊花，茂密的叢林，幽深的小徑，處處展現(xiàn)了大自然的真諦，讓我走進(jìn)自然。

那天秋高氣爽，時(shí)不時(shí)的一陣涼風(fēng)帶來絲絲涼意，但每位同學(xué)都熱情洋溢，沒有感到半點(diǎn)寒冷。在共青森林公園中，菊花展是最吸引游客眼球的了，幾千幾萬盆菊花，拼造搭配出各種各樣的造型，500多個(gè)品種的菊花都?xì)v歷在目，美不勝收，讓我們一飽眼福。兩邊的小路四周，都是一盆盆各式各樣的菊花，不僅是草坪上，花壇上有色彩斑斕的菊花，就連在樹枝上，灌木叢中也布滿了琳瑯滿目，各式各樣的菊花，在那里真可謂是菊花的海洋，讓我看得眼花繚亂，目不暇接。

而最讓我記憶猶新的就要數(shù)海寶展區(qū)了，一簇簇菊花搭成一個(gè)半圓形，后面還有一顆顆剪成波浪形的灌木叢做裝飾，再加上兩個(gè)穿上新年服裝，歡蹦亂跳的.海寶，真的別具風(fēng)味，還有郁郁蔥蔥的綠樹作為背景，真可謂是美不勝收，讓我體會(huì)到了走進(jìn)自然的樂趣。

參觀完了美麗的菊花展，我們便慢慢的往回走，因?yàn)樵缟蟿倓傁逻^雨，所以地上非常泥濘，天空是灰蒙蒙的，像一個(gè)害羞的姑娘不肯撥開輕柔的面紗。但陰天的森林也有它獨(dú)特的韻味。所有的事物都是隱隱約約，若隱若現(xiàn)，四周的的環(huán)境清新幽靜，花香芬芳，再配上這彎彎曲曲的，不知通向何方的小路，更讓我感受到了“曲徑通幽處，禪房花木深”的美感。耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的聲聲鳥語，抬頭看見展翅飛翔的小鳥，低頭傾聽橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，也讓我體會(huì)了“山光悅鳥性，潭影空人心”的愉快心情，讓我陶醉于這美麗的大自然中。在這往回走的路中，不僅有這么美的自然環(huán)境，還有一處處新的“風(fēng)景”，一對(duì)對(duì)準(zhǔn)新郎，準(zhǔn)新娘們也趕在這金色的秋天，來拍婚紗照。

原來這些準(zhǔn)新郎，準(zhǔn)新娘們也想將他們的愛，定格在這美麗的秋天，希望在這秋天收獲愛情的果實(shí)，步入婚姻的殿堂?？粗麄儬N爛的微笑與融入自然的動(dòng)作，相信他們也被大自然的美景所吸引，忘我于自然。大自然是美好的，走進(jìn)自然讓我感受到了自然中美麗的風(fēng)景；走進(jìn)自然讓我體會(huì)了自然的真諦；走進(jìn)自然讓我明白了大自然是唯一的，我們應(yīng)該保護(hù)他，讓他可以給我們一個(gè)投入它寬廣的懷抱的一個(gè)空間，但我們更應(yīng)該感謝他，感謝他給了我們這我多的美好……

走近自然作文(篇2)

漫步于鄉(xiāng)間田野的小路上，我似乎聞到了清新卻又夾雜著絲絲憂傷的氣息，靜靜的，像潔白的稿紙開頭的幾行空格，像沉重的大海開之際的一息，像月明之夜推開臨湖畫窗時(shí)的一瞬······我安然地享受著這一切，陶醉于造物主的精美杰作中，久久不愿歸去。

踏在灰暗泥濘的小路上，路邊的清水滋生出齊膝的荒草，心頭一片荒蕪。我頓足、我懊惱，但面對(duì)生活，我無法逃避。因?yàn)槲覜]有全力逃避在給予我生命的同時(shí)所給予我的責(zé)任，我應(yīng)該做的就是大踏步地向前走去。于是，我走近自然，于大自然融為一體，我知道，她會(huì)幫助我，帶走那令人扼腕的憂傷。

抬頭望望天空，是那么地藍(lán)，藍(lán)天下的白云自由搖曳，似乎在玩捉迷藏。鳥兒快樂地飛翔著，它是在尋找食物給孩子么？還是在追尋屬于自己的夢(mèng)呢？還是······我無從知道，但我知道，它一定有它的目標(biāo)和方向，有它多姿多彩的生活。光禿禿的老樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，皸裂粗糙的樹枝是僅存幾片枯葉不停地?fù)u晃著，時(shí)刻都有掉下來摔得粉碎的危險(xiǎn)。我想，在寂靜的冬日里，它們是否互相分享碩果和共同憧憬未來呢？或是，它們的心擁抱在一起，抵過寒冷的冬季，去融化堅(jiān)冰，迎接春姑娘的到來？想到這兒，我不禁暗笑，我有什么理由去自怨自艾，感慨生命的無比艱辛，那些都是無濟(jì)于事的廢物！我已愛過、恨過、哭泣過、體會(huì)過、徹悟過······看著大自然的精靈們，我笑了，如同撕裂的陽光那般燦爛。

不知不覺，日近黃昏，是時(shí)候該回家了，我默默地看著這一切。路邊的草兒雖然荒，但還堅(jiān)挺，“草兒，加油哦！明年讓我看見一個(gè)全新的你！”我暗暗說。我知道，它一定能做得到！一定能！

大自然的一切生靈都是那么地可敬可愛，走進(jìn)自然，讓我感受到了她獨(dú)特的魅力，讓我從未有過心的寧靜致遠(yuǎn)和豁然開朗。朋友們，多走近自然吧，也許從自然中走出來的是另一個(gè)生機(jī)勃勃的你。

走近自然，傾聽心底的聲音······

走近自然作文(篇3)

大自然變化無窮，人們幸福美滿生活都是由大自然創(chuàng)造。而我們要想欣賞大自然，得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它魅力。

樹梢上小鳥在層層枝葉間嬉戲，嫩綠小草在微風(fēng)中徐徐搖晃，絢麗多彩蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到大自然，深入大自然，才能領(lǐng)略到大自然無限風(fēng)光。潺潺流水是她活躍象征，絢麗花兒是她亮麗容顏，水中青蛙是她跳動(dòng)脈搏。所以說，大自然是望見。

泥土芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥毛氣味非常濃，雖然帶著點(diǎn)臭味，但這是自然，它具有濃厚與獨(dú)特自然風(fēng)氣。久而久之，就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色味道，不同植物散發(fā)出來味道是不同，這也展現(xiàn)出它們不同風(fēng)格。所以說，大自然是聞到。

你聽，小鳥正在枝頭歡唱呢！聽那清脆聲音，足以使人心情愉悅，活潑開朗。在那清澈湖水上，有著一聲聲水流碰撞聲，那是水匯集聲音；水里發(fā)出生聲，那是它對(duì)大自然呼喚。所以說，大自然是聆聽。

走在林間小路上，路旁有許多茂盛矮草叢，長(zhǎng)得綠茵茵。觸摸一下，冷冷，但又非常舒服，難道是大自然賜予嗎？摸摸一棵樹，其樹干非常粗糙，很強(qiáng)壯，顯然是大自然神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識(shí)地彎下腰，這就是大自然創(chuàng)造??！所以說，大自然是觸摸到。

解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、聽、觸摸可成為你向?qū)А?/p>

走近大自然作文3

大自然中四季是美麗。春天發(fā)芽，夏天茂盛，秋天收獲，冬天休養(yǎng)，我們這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。

春是一位畫家?！皶钥醇t濕處，花重錦官城?！碑?dāng)我吟誦這句詩時(shí)，春天美景仿佛就在一張紙上，一只畫筆在勾勒出春輪廓：桃樹開出艷麗花朵，農(nóng)民種下新水稻，小草鉆出黝黑土地，柳樹吐出新枝條。春天是一年起點(diǎn)，“一年之計(jì)在于春”，處處生機(jī)勃勃，在地里播下希望種子。

夏是一位藝術(shù)家?！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片?！被鸺t太陽高懸天空，特別炎熱耀眼，弄得大伙兒都不敢出家門，但是蟬兒卻忙得不亦樂乎，每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚，憋在家里一天人們都出來乘涼。人們來到廣場(chǎng)，跳舞，唱歌。在田園，山上，大自然任何一個(gè)角落，動(dòng)物們也不甘落后，它們聚在一起，舉辦森林交響樂會(huì)，青蛙、蟬成為主角。

秋是一位自然科學(xué)家?！按悍N一粒粟，秋收萬顆子?！鼻锸鞘斋@季節(jié)，農(nóng)民們都在收獲稻谷，田野里一片繁忙景象。秋風(fēng)瑟瑟，稻田豐收，樹葉紅得似火，天空藍(lán)得如海，秋美景無處沒有這位自然科學(xué)家功勞。

冬是一位攝影家?！按昂鲙X千秋雪，門泊東吳萬里船?！卑籽┌}皚，銀裝素裹，大地仿佛都披上一件白外套，她悄悄地?cái)z下冬潔白與寥廓，她用鏡頭留下冬天永恒美好記憶。

大自然四季是迷人，四季來自大自然，大自然受四季影響而豐富多彩。大自然更是神奇，還有許許多多美景、現(xiàn)象，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，探索。

走近大自然作文4

晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕薄霧，猶如羞達(dá)達(dá)少女蒙上一層薄薄面紗，給人一種輕柔朦朧美感。不久，拂面清風(fēng)吹走薄霧，映入眼簾是一片大大荷花池。池中荷花千嬌百媚，有亭亭玉立，有鶴立雞群，有則邊冒出水面勇氣也沒有。這一景，流淌著淡淡碧光。我猶如進(jìn)入蓬萊仙境，鳥語花香，一天開始由大自然美景拉開序幕。

來到村后面小山，只見青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機(jī)勃勃景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始它一天工作。蝴蝶也展開漂亮翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞?？盏厣希蝗禾煺鏌o邪小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭(zhēng)我搶，玩得不亦樂乎。大自然在唱歌，它以優(yōu)美旋律告訴我們——這是它聲音，使人快樂聲音！

再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起我注意。哇，大自然真會(huì)妙手點(diǎn)睛！我趕快向小林走去，原來是一條彎彎曲曲小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒?？蓴?shù)，小魚在水里快活地游來游去，??！大自然又為我們奏上一曲。

其實(shí)，大自然聲音處處可聽，只是現(xiàn)在人們都在忙碌，沒有注意到罷。在緊張生活中透不過氣來時(shí)，我們不妨到山間來走一走吧，大自然聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富想象，領(lǐng)悟到可貴哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗煩憂。

敞開胸懷，接受一切屬于大自然聲音吧，我們就會(huì)活得很開心！

走近自然作文(篇4)

靜坐一隅，遠(yuǎn)離喧囂，任薩克斯管低沉的韻律如水漫過，亦如一群白鴿掠過心的晴空。

不經(jīng)意的觸動(dòng)，順著想象 之路，被布滿蹄窩的小徑牽引著走近故鄉(xiāng)的村頭。村頭的古槐，枝椏向天，如多情的手臂搖晃一串串新綠的音符，往事不朽。

與歲月相持已久的屋檐上，有裊裊的炊煙升起，此時(shí)有喚兒歸聲傳來，親切質(zhì)樸的鄉(xiāng)音喲，如瓊漿酸透心房，一下子液化了所有的情感，是加糖的咖啡：滴滴香濃，意猶未盡。長(zhǎng)者凝望著遠(yuǎn)處。他放了一輩子的羊，羊就如自己的兒女。此時(shí)，又買了一頭小羊，他心里一定有非常溫暖的東西，貫徹整個(gè)身體。如此溫順依偎在他懷抱里的羔羊，如此堅(jiān)毅的牧羊人的目光，讓人相信，此時(shí)他雖然只抱著一只小羊羔，但是將來，他一定會(huì)擁有一大群羊。羊是通人性的，人給予它愛，它就會(huì)給人以回報(bào)。靜默在風(fēng)中凝望這一鄉(xiāng)村風(fēng)景，那牧羊人是生活的智者，因?yàn)樗冻龅膼蹞Q來的是精神上的滿足。

一輩子閱讀莊稼的老人，面對(duì)禾苗，淚水悄然爬上葉梢。威嚴(yán)的山折射出搖曳與一片芬芳的稻香里的民謠。

沿著民謠，沿著山路一樣多姿旋律的曲徑，就可以走進(jìn)鄉(xiāng)村浪漫的歉意中，體會(huì)生活的情趣，有一種身臨桃花源的感覺。

生活永遠(yuǎn)是那么歉意當(dāng)我們迎接清晨那縷當(dāng)日的旭日時(shí)，我們無時(shí)無刻的都在品味著生活的樂趣，物質(zhì)的時(shí)空，詞語的歸宿。用心智與勇氣，掀開生活的窗簾，我們需要成為生活的智者，用語言，心靈去領(lǐng)悟旭日下那沖擊靈魂的智者的情懷。

桃花源的故事不曾老去，琴聲之幽幽，棋局之玲瓏，行書之飄逸，國(guó)畫之優(yōu)雅。伴著菊花淡淡的香，透過時(shí)空，我看到了良田美池桑竹之屬，聽到了耕者之樂，漁者之歌，還有五柳先生在南山下的怡然自得……

走近自然，用心去聽風(fēng)的聲音，感受靈魂在自然中升華。

季節(jié)走在路上。像一群花朵提著一壺壺秋風(fēng)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，沿心靈必走的路，尋覓一生的善地，縱目望去，群山掛在睫毛上，千年大河細(xì)如一縷受傷的簫聲。

走近自然作文(篇5)

秋天朦朧的雨晨，我們來到了共青森林公園，在學(xué)業(yè)壓力如此之大的今天，我們?cè)谶@兒感受到了森林帶給我們完全的放松。興高采烈的走近自然。深秋的上海今早突然降溫了，出門的時(shí)候雖然已經(jīng)加了衣服，還是免不了被嗖嗖的冷風(fēng)吹得縮起了脖子。而走進(jìn)公園的那一霎那，撲面而來的清新空氣，使我們一下子忘記了寒冷，忘情的感受著大自然的洗禮。相比于尾氣排放超標(biāo)，空氣污染嚴(yán)重的市中心，這里簡(jiǎn)直就是世外桃源。

深入其中，這才得知這新鮮的空氣，這干凈的環(huán)境都得益于那些參天大樹，邊走邊賞樹，一顆顆都高大威武，有些綠意盎然，有些則略顯疲態(tài)，畢竟上海的深秋是相當(dāng)陰冷的。但是不管怎樣他們都為我們帶來了福音，為我們排解憂慮，疏導(dǎo)心情。更重要的是他們更為我們打開了與自然親近的心扉。照片上的這棵梧桐是我在路上無意間看到的，它可不同于淮海路上那些著名的梧桐，完全未經(jīng)人工雕琢，高大挺拔，枝繁葉茂。參天大樹，像是我們的保護(hù)傘，一位自然的保護(hù)神。站在樹下，你會(huì)完全被它包圍，那絲絲的秋雨完全被擋在外面，留給你的就只是清新的空氣和深邃的綠意。

走進(jìn)自然，欣賞大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融入自然，感受大自然的絲絲縷縷。自然是我們最好的朋友，我們應(yīng)該關(guān)愛她體貼她，更應(yīng)該充分地走她。自然不僅僅是植物，動(dòng)物也是自然界中重要的一員。所以我們也與動(dòng)物有一次親密的接觸。共青森林公園中有一個(gè)“石磯垂釣”，名字取得十分古怪，我們?yōu)榱艘惶骄烤咕腿ピ煸L了一下。到了那兒，才知道“石磯”是“水邊突出的巖石或石灘”的意思?？戳丝磧r(jià)格，我們覺得蠻合理的，因?yàn)轸~也是動(dòng)物，所以我們一開始就說好釣到了就放掉。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力我們還是一無所獲。雖然如此但是我們還是蠻佩服小魚抵抗美食誘惑，懂得逃生的能力的，小魚們又一次讓我們走近了自然。在共青森林公園我們還玩了許多，快樂的時(shí)光總是短暫的，一天就這樣匆匆忙忙的過去了。在離開時(shí)我還依依不舍的看了她一眼……

走近自然，享受身邊一草一木；走近自然，走近我們共同的家。

走近自然作文(篇6)

期中考試結(jié)束了，漫漫黑夜終于被曙光所替代，走進(jìn)自然，感受大自然的寧靜與安逸。一下車，一股寒意便撲面而來，我拉了拉衣服向共青森林公園里走去。一片片綠色映入眼簾，與城市由鋼筋水泥建成的圍墻相比，這綠色的樹木明顯多了幾分生機(jī)，考試不理想的心情也漸漸被我所淡忘。一棵棵高大的雪松，似在向游人訴說著它所經(jīng)歷的種種艱難困苦。我不禁走上前去，仰望著它，才發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小，就連那作為陪襯的篁竹，也與我一般高。默默的述說著一份哲理，等待著人們?nèi)A聽，去理解。松樹它在春天沒有艷麗的花朵；夏天沒有濃密的枝葉；秋天沒有那累累碩果……

它唯有在冬日與篁竹一起默默地挺立著身軀抗擊著凜冽的寒風(fēng)，為寒冷的冬日帶去一份生意盎然。走在小路上，松樹與篁竹夾道站立，忽然一陣寒風(fēng)吹過，我不禁打了個(gè)哆嗦，猛然抬頭，我看見那篁竹也已隨著北風(fēng)而搖動(dòng)，而雪松依舊挺立在呼嘯的北風(fēng)之中，挺拔堅(jiān)韌。我恍然大悟，其實(shí)學(xué)習(xí)又何嘗不是如此，學(xué)習(xí)是艱辛的，學(xué)業(yè)的壓力是繁重的，正如那呼嘯的北風(fēng)考驗(yàn)著每一位學(xué)生的毅力與耐力。

面對(duì)呼嘯的北風(fēng)，于其做一朵稍縱即逝的在秋天凋零的花兒，還不如成為一棵堅(jiān)韌挺拔的雪松，挺立于呼嘯的北風(fēng)之中，傲視風(fēng)雪。只有這樣才能變得更為挺拔堅(jiān)韌。而那些稍縱即逝的花朵，在春天雖是游人們攝像機(jī)下的寵兒，可又有哪一個(gè)如雪松一般高大挺拔。我們身邊，那些沒有堅(jiān)定的信念的學(xué)生他們又有誰的成績(jī)有很大的突破呢？走近自然，我明白了面對(duì)學(xué)業(yè)壓力與其成為稍縱即逝的花朵不如成為一棵雪松。那篁竹它陪伴在雪松旁，卻不如雪松般高大是為什么呢？我又一次陷入了沉思。一陣北風(fēng)吹來，耳畔又想起了竹葉碰撞發(fā)出的聲音，這聲音給了我提示，篁竹雖也挺立于北風(fēng)之中，可它沒有松樹般的根系，這注定了它無法如松樹般高大挺拔。

我們學(xué)習(xí)不也是這樣嗎，有許多人他們也是努力的學(xué)習(xí)，每天奮戰(zhàn)，可他們的成績(jī)卻始終提不高，其實(shí)他們便是缺少了基礎(chǔ)，沒有基礎(chǔ)，縱使有堅(jiān)韌的意志，成績(jī)也不可能有很大的突破。走近自然我明白了優(yōu)異的成績(jī)是需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的。

走近自然作文(篇7)

我無法理解城市的盛宴，城市的花言巧語，紅塵。于是，懷著一顆失落的心，我坐了X路公交車，準(zhǔn)備逃離這座城市.

等待過程漫長(zhǎng)。不知道過了多久。懷著對(duì)自然的向往下了車，來到了一片不知名的森林。我到處看著，在這里，沒有鋼筋混凝土建成的平坦道路；沒有絡(luò)繹不絕的人；沒有高高聳立的高樓。就在我胡思亂想的時(shí)候，遠(yuǎn)處一束鮮艷的.鮮花映入了我的眼簾。我貪婪地嗅著空氣中流動(dòng)的花朵，不自覺地邁著步子走向美麗的花海?？吹搅税桑诘谝豢|晨光的渲染下，嬌艷的花朵被涂上了一層絢爛的金色，風(fēng)一吹，浩瀚的花海就形成了一系列洶涌的波浪。一群不知從哪里來的蝴蝶，在一望無際的花海中游蕩，搖擺著五顏六色的翅膀，像跳舞的小仙女，試圖用花來比喻美。還有一群群蜜蜂圍著鮮艷的花朵嗡嗡叫，仿佛在盛氣凌人地說：“別搶我。”走在花叢中，享受著大自然給我的一切，我的煩惱消失得無影無蹤。

穿過鮮花，那是一片綠色的草原。更讓人著迷的是，它四面環(huán)山，四面環(huán)水。我坐在小溪邊的草地上，聽著流水。大自然似乎很古怪，它把所有美好的聲音都給了流水。聽，流水的汩汩聲，是小溪一路奏響的歡快的弦樂，讓人感覺置身于一曲純天然的交響樂中。

風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰。我抬頭向前看。我的目光落在一片郁郁蔥蔥的山林上。是的，我愛清澈的流水，我愛眼前的遠(yuǎn)山。山上的樹好綠好深，但依稀可以看到半山腰飄著的一縷縷云彩，隨風(fēng)變化，時(shí)而變成白云，時(shí)而變成蟲魚，時(shí)而變成鳥獸。一切都在眨眼間發(fā)生了變化，給人一種莊嚴(yán)肅穆的寂靜，但細(xì)微之處卻透露著活力。山的形狀類似于一個(gè)半圓，像是大地吐出的半顆綠色珍珠，屹立在天地之間。李世民的《云聚青山，夕霧成天》大概描述了這樣一個(gè)場(chǎng)景。

朋友們，讓我們親近自然，心連山，心連水，天地合一，實(shí)現(xiàn)大美。

寫母親的外貌作文600字精選

大家應(yīng)該都有寫作文的習(xí)慣吧，借助作文可以表達(dá)內(nèi)心的情感和感悟，寫好文章需要多練習(xí)，一篇作文的標(biāo)準(zhǔn)格式是什么呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理的寫母親的外貌作文,帶給大家。更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

寫母親的外貌作文(篇1)

我的媽媽長(zhǎng)著一雙眉清目秀的眼睛，一雙大大的眼睛，皮膚白白的，像白雪公主似的，天天早上出門買菜時(shí)，都要梳妝的好好的，身上都要噴點(diǎn)香水，然后再把保養(yǎng)皮膚的東西擦在臉上和手上，怎么樣，是不是覺得我的媽媽很臭美。

我的媽媽是個(gè)燒飯的高手，有一次我們出去野餐，她都要梳妝得漂漂亮亮的，都折騰了半個(gè)小時(shí)，公交車也過了，然后媽媽跑出來嚇我一大跳，還問我她穿這件好不好看，我連忙說好看好看，然后他自己說這件不好看仍是換一件吧，然后換完之后跑出來又問我這件好不好看，我和爸爸一起回答說好看。然后媽媽也覺得挺好看的就興奮地說我們上車吧，可是車已經(jīng)由了，就這樣，等了半小時(shí)后，車終于來了，上車到了草原上后，就開始野餐吧。媽媽從包里拿出許多好吃的，再拿出墊在草地上的一塊布，再把好吃的放在布上。開吃了，我就大口的吃了起來，爸爸也大口的吃了起來，我和爸爸都說好吃好吃。

我媽媽不僅是個(gè)燒飯高手，仍是個(gè)細(xì)心的媽媽。有一次，天空下起了傾盆大雨，我記得我似乎沒帶傘，可是我的書包旁卻放著一把傘，我腦子里想肯定是媽媽放的。

怎么樣，看完這篇文章是不是覺得我的媽媽很厲害呢。實(shí)在每個(gè)人的媽媽都有她的優(yōu)點(diǎn)，我的媽媽的優(yōu)點(diǎn)就是會(huì)燒飯和細(xì)心，你們的媽媽呢。

寫母親的外貌作文(篇2)

我的媽媽戴著一副眼鏡，她很親切又很嚴(yán)肅。她有一雙雙眼皮的眼睛，她有一個(gè)高高的鼻子，她有一頭黝黑的頭發(fā)，后腦勺梳著一根馬尾辮，眉毛黑黑的。

我的媽媽是一位會(huì)計(jì)，天天早出晚歸，非常辛勞。媽媽對(duì)待工作十分當(dāng)真、負(fù)責(zé)，她不許自己有一點(diǎn)差錯(cuò)。有一次，她為了查一分錢，用了半天的時(shí)間。我說：“媽媽，就一分錢，不要緊的，不用找了?！眿寢屨f：“不行，一分錢也不能馬虎?！?/p>

我的媽媽很勤快，天天的飯菜都是她煮的，其他的一切家務(wù)活，都是她干的。我們干干凈凈、整整潔齊的家是她用勤勞的雙手換來的。

我的媽媽對(duì)我可嚴(yán)肅了！特別是我造作業(yè)不當(dāng)真的時(shí)候她的眼睛瞪得大大的，看起來很兇的樣子。但媽媽有時(shí)對(duì)我又很親切，有空的時(shí)候，她會(huì)陪我看看書，講講故事，玩玩游戲。當(dāng)然，我是喜歡這個(gè)時(shí)候的媽媽。

媽媽固然有點(diǎn)嘮叨，但我仍是很喜歡她，很愛她!

作文八：寫母親外貌作文

媽媽有著彎彎又長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，那是我也想擁有的。幼時(shí)，我要仰著頭看她，現(xiàn)在，我已可以平視了。媽媽原來滿頭的黑發(fā)，如今也偶爾夾著幾根銀發(fā)，閑時(shí)給她拔拔，不覺心有點(diǎn)酸酸。

寫母親的外貌作文(篇3)

告訴大家，我有一個(gè)十分嚴(yán)格的母親，母親平時(shí)對(duì)我特別兇，要求十分嚴(yán)格。

母親讓我從小學(xué)掃地，學(xué)疊衣服，疊褲子……四歲時(shí)讓我學(xué)簡(jiǎn)單的漢字，五歲時(shí)就交我寫信。母親從小教育我不打架不罵人，還要求我不貪吃，不亂還錢。在五年級(jí)的上學(xué)期，母親特意給我買了復(fù)讀機(jī)讓我聽，剛開始我倒覺得挺新鮮的就每天都認(rèn)認(rèn)真真地聽?？墒菦]過幾天我就覺得沒勁，就再也沒聽。母親每天都逼著我聽，我可恨母親了，天天要我聽復(fù)讀機(jī)，我都聽膩了。后來我又想學(xué)畫畫，想成為一個(gè)大畫家，母親就給我買彩筆等等，但是學(xué)了幾天我又覺得沒勁了。母親火冒三丈說："你這孩子，做什么事都三分鐘熱情，不行，這一次我一定讓你堅(jiān)持學(xué)會(huì)。”以后，母親每天都陪著我練，我終于學(xué)會(huì)了畫畫。

在學(xué)習(xí)上，母親對(duì)我更嚴(yán)格，我的作業(yè)寫得又干又凈，連爸爸都說不錯(cuò)，但是一到母親手里，不是這個(gè)字寫歪了就是那個(gè)字寫得不好看了，經(jīng)常要我重寫。又一次，老師讓我們每人寫幾行拿手的字，貼在學(xué)習(xí)園地上，可是我在學(xué)校就寫完了，回到家里母親一看，連連說不行讓我重寫。我撒嬌的說：“我還沒寫作業(yè)呢?！钡搅说诙煸缟?，我上學(xué)都要遲到了，母親讓我把那幾行字寫完才行走，最后我還是寫完才走的。我匆匆忙忙到學(xué)校已經(jīng)氣喘吁吁了。到了學(xué)校老師都夸我寫字寫得好看。那時(shí)我才體會(huì)到這是母親的愛。

俗話說得好：“嚴(yán)是愛，松是害，不管不問要變壞。"母親的嚴(yán)是深深的愛。

寫母親的外貌作文(篇4)

我的`母親是一個(gè)中等個(gè)子，皮膚又白又細(xì)的，頭發(fā)黑黑的，像黑色墨水汁一樣，母親的嗓子是沙啞的，說起話來聲音很高，還有著非常流利的普通話，因?yàn)樗且幻處?。梳著一個(gè)高高的小辮子，母親眼睛水靈靈的，看起來炯炯有神的樣子，她還有著一張能說會(huì)道的嘴巴。

母親的性格很開朗，她最喜歡小孩子了，偶爾也喜歡上網(wǎng)聊天，但是也喜歡她的學(xué)生。

母親很愛我和我的小妹妹，有一次，我發(fā)高燒了，讓我躺在床上不要?jiǎng)?，先休息一?huì)，手里一邊抱著小妹妹，一邊從床上慢慢地把我拉起來，就騎著電動(dòng)車飛快地向醫(yī)院跑去給我看病，還得一塊帶著我的小妹妹也去，因?yàn)榧依餂]有人了，爸爸也出車了還沒回來，所以母親只好帶著我們倆個(gè)。都去。又有一次，爸爸把我的小妹妹接過來了，

到了凌晨五點(diǎn)，小妹妹就一直哭，母親看見她哭，心里也不好受，于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀，母親就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哄了她一會(huì)兒，給她拿玩具，讓她玩，趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了，過了不大一會(huì)兒，奶粉就沖好了，母親一邊讓小妹妹喝著，一邊給她哼著小兒歌。我的小妹妹終于又笑了。看著我的小妹妹真是又逗人又可愛。

我覺得我的母親是最辛苦，最好的母親了。