《上下五千年》的感悟600字

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《上下五千年》的感悟【篇1】

寒假里，我讀完了《上下五千年》這本書。這本書記錄了各個(gè)朝代的大事，從盤古開天辟地，到日本侵略中國(guó)……記錄得一個(gè)不落?？戳酥螅锩嬗性S多人都成為了我學(xué)習(xí)的榜樣，如司馬遷。他是中國(guó)古代偉大的史學(xué)家，在遭受莫大的屈辱后仍能發(fā)憤著書，寫下了不朽的巨著———《史記》。

這個(gè)故事先講司馬遷受父親的影響，努力學(xué)習(xí)歷史，然后講司馬遷牢記父親臨終前的囑托，每天認(rèn)真整理史料;接著講橫禍降臨，司馬遷忍辱寫史;最后講司馬遷用畢生心血寫成了輝煌巨著——《史記》。

司馬遷所受的酷刑是最野蠻的腐刑，這是一種奇恥大辱，給他的身心造成極大的創(chuàng)傷。盡管遭受了慘絕人寰的非人待遇，但是他沒有因此而悲觀消沉，而是忍辱負(fù)重，于百般艱難中重新奮起。他時(shí)刻都把父親臨終的囑托牢記在心，這也正是支撐他堅(jiān)強(qiáng)地活下去的唯一精神支柱。司馬遷的一句話說得好：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”有了這樣的信念，才會(huì)有《史記》這部巨著的誕生。他把事業(yè)看的高于一切，把個(gè)人的恥辱痛苦置之度外的可貴品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。他子承父愿，用生命寫成的《史記》既有史學(xué)價(jià)值，又有文學(xué)價(jià)值，成為中國(guó)古代文著的典范。

讀到這，我不由得想到了我自己，我有時(shí)在做事情的時(shí)候常常就因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折，就堅(jiān)持不下去而中途放棄。就拿我學(xué)習(xí)書法來說吧，本來書法學(xué)習(xí)就是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，短時(shí)間內(nèi)就想立竿見影，那是不可能的。雖然道理我都懂，可我卻常常因?yàn)槟筒蛔⌒宰?，或有一個(gè)筆畫寫不好了就中途放棄，以致學(xué)了這么久進(jìn)步不大。

《上下五千年》的感悟【篇2】

最近，我正如饑似渴地讀一本書——《中華上下五千年》。其中有兩個(gè)故事令我印象深刻。

在遠(yuǎn)古時(shí)代，有一位叫盤古的人，他睜開眼，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界非常渾濁，天和地連在一起，所以決定開天辟地，他每天升高一丈，自己的身體也漸漸虛弱下來，最后倒下了。他的眼睛化作了太陽和月亮，他的身體變成了五岳，他的呼吸變成了風(fēng)，他的頭變成變成了花草樹木。創(chuàng)造了整個(gè)世界，卻犧牲了自己，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗舒適的家。

也早在幾千年，有一個(gè)叫大禹的人也有和盤古的相似之處。他為了保護(hù)自己的國(guó)家，不讓國(guó)家被洪水吞沒，每天不分白天晝夜地工作。他曾幾次路過家門，都不曾踏入過家門。為了國(guó)家和人民的安全，默默無聞地奉獻(xiàn)著。

現(xiàn)在回想起來，而我們呢?有一絲他們的奉獻(xiàn)、犧牲精神嗎?像在貧困山區(qū)的孩子，爺爺奶奶們，他們過著辛苦而貧困的生活，我們卻不幫助他們，就算捐贈(zèng)對(duì)我們來說已不直一提的小數(shù)目對(duì)于他們也算是大財(cái)富了，同是中國(guó)同胞，難道我們就不能幫助他們，獻(xiàn)出自己的一份力嗎。

但在生活中也有那些擁有奉獻(xiàn)精神的人。像在為國(guó)家奮斗的軍人們，他們總是奮不顧身的沖上前去，用自己的血肉與敵人斗爭(zhēng)，保護(hù)我們國(guó)家的安危，但自己卻犧牲了生命。

如今在中國(guó)的社會(huì)中，我們更加需要像大禹和盤古一樣的人，也許就是有了他們這樣的人，我們中國(guó)才走向了富強(qiáng)。我們也要學(xué)習(xí)大禹和盤古一樣，默默奉獻(xiàn)卻無以回報(bào)，自我犧牲，是為了你我他更好的生活。他們是我們生活中的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)。

《上下五千年》的感悟【篇3】

我讀了秦穆公廣招人才這個(gè)故事，我對(duì)里面的秦穆公印象深刻。

秦穆公是秦國(guó)的君王。秦國(guó)是一個(gè)非常弱小的國(guó)家，比起附近的大國(guó)，簡(jiǎn)直就是微不足道。可秦穆公的野心非常大，想超過其他的國(guó)家，稱王稱霸?？墒撬纳磉呌袥]有賢才良臣來輔助他，因此他非常苦惱。秦穆公從九方皋這件事上得到啟發(fā)，他派人到各地廣招人才。過不多久，他就找到了：百里奚、蹇叔這兩個(gè)人。因?yàn)橛辛诉@兩個(gè)人的幫助，秦國(guó)變得昌榮起來。

人才，不分高低貴賤，出身如何。如果每個(gè)君王都像秦穆公這樣，那天下就會(huì)因?yàn)橛泻芏嗪弥饕舛鴽]有戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)橛胁艑W(xué)的人腦袋里都是道理，這樣的話，什么事都靠語言就能夠解決了，那不是很好么。可是有的人只會(huì)討好朝中的大臣們，只是因?yàn)榇蟪紓兊臋?quán)利也是很大的，如果哪個(gè)大臣不高興，那是很危險(xiǎn)的。每個(gè)君王都一定要求賢，這樣才能對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起天下！

《上下五千年》的感悟【篇4】

今天，我讀了《上下五千年》這本書中，《奴隸為相》這個(gè)故事，我想對(duì)故事人物武丁說：

武丁：

你從小就因?yàn)樾愿駜?nèi)向的出奇，而被父親嫌棄。最后，父親甚至將你趕出皇宮，到鄉(xiāng)下那破爛不堪的房屋中去住，你很委屈吧？你肯定會(huì)想，是你連累了父親，為什么自己性格是內(nèi)向的？

你不會(huì)說一句責(zé)怪的話，因?yàn)槟愫苌屏?，很大度，?huì)在心里容納對(duì)自己不好的人

你的父親商王小乙去世后，你繼承了王位。可在這三年間，你整天的對(duì)國(guó)家大事不聞不問，天天郁郁寡歡，把所有事情都包攬?jiān)趲讉€(gè)大臣身上。

在夢(mèng)中，你又夢(mèng)到了天帝為你推薦了一個(gè)賢臣。你為了國(guó)家讓所有人都去找你夢(mèng)中的那個(gè)人。覺得你夢(mèng)的這個(gè)人是你的親信，是你可以依靠的人。

當(dāng)大臣們費(fèi)盡心思將那個(gè)人找來時(shí)，你沒有為他家境富不富?；蛘呤遣皇桥`都不在乎，只在乎他的能力和為人，你先跟他談了話，他的態(tài)度沉著穩(wěn)重，侃侃而談，顯示出他是一個(gè)學(xué)問淵博、胸襟開闊的的人。

時(shí)間長(zhǎng)了，果真，他對(duì)國(guó)家的利益大大幫助了很多，你覺得那就是天意所為。

我覺得，這都是你自己盡力爭(zhēng)取的，你懂事，不抱怨，天帝才給你舉薦了這個(gè)人才。繼續(xù)加油吧！

同學(xué)們，要學(xué)習(xí)武丁這種不抱怨，積極進(jìn)取的精神。

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《中華上下五千年》的感悟精選

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《中華上下五千年》的感悟 篇1

這個(gè)寒假我讀了一本講述中國(guó)歷史的好書《中華上下五千年》。

中國(guó)是最古老的文明古國(guó)之一，擁有三千年以上文字可考的歷史。從刀耕火種的遠(yuǎn)古，直到封建文明極度繁華的明清時(shí)代，中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承。在上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族經(jīng)歷了許多挫折和苦難，也創(chuàng)就了無數(shù)的成就與輝煌。在這條漫漫長(zhǎng)路上留下腳印的，還有數(shù)不清的英雄豪杰仁人志士。

其中，最令我印象深刻的故事是《田忌賽馬》，講的是：

在魏國(guó)作官的孫臏，因?yàn)槭艿酵琵嬩傅钠群?，被齊國(guó)使臣救出后，到達(dá)齊國(guó)。齊國(guó)使臣將他引見給齊國(guó)的大將軍田忌，田忌特別佩服他，將孫臏待為貴賓，孫臏對(duì)田忌也很感激，經(jīng)常為他獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

賽馬是齊國(guó)歡迎的娛樂項(xiàng)目。田忌多次與國(guó)王及其他大臣賭輸贏，屢賭屢輸。當(dāng)又一次賽馬時(shí)，孫臏隨田忌來到賽馬場(chǎng)。孫臏了解到，大家的馬按奔跑的速度分為上中下三等，各家的馬依等次比賽，比賽為三賽二勝制。孫臏仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn):田忌的馬和其他人的馬相差并不遠(yuǎn)，只是策略運(yùn)用不當(dāng)，以致失敗。孫臏告訴田忌：大將軍，請(qǐng)放心，我有辦法讓你獲勝。田忌聽后非常高興，隨即以千金作賭注邀請(qǐng)國(guó)王與他賽馬。國(guó)王欣然答應(yīng)了田忌的邀請(qǐng)。

比賽前田忌按照孫臏的主意，用下等馬冒充上等馬，與齊王的上等馬比賽。比賽開始，只見齊王的好馬飛快地沖在前面，而田忌的馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，國(guó)王十分得意。第二場(chǎng)比賽，按照安排，田忌用上等馬與國(guó)王的中等馬比賽，在一片喝彩中，只見田忌的馬沖到齊王的馬前面，贏了第二場(chǎng)。關(guān)鍵的第三場(chǎng)，田忌的中等馬和國(guó)王的下等馬比賽，田忌的馬又一次沖到國(guó)王的馬前面，結(jié)果二比一，田忌贏了國(guó)王。

《中華上下五千年》讓我學(xué)習(xí),了解，感悟到了許多東西。它是一本不可多得的好書。

《中華上下五千年》的感悟 篇2

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，書籍是人類的老師，知識(shí)多從書本來。最近我讀了《中華上下五千年》，這本史書讓我對(duì)中國(guó)的歷史有了更深刻的了解。這本書將中華民族五千年悠久的歷史、璀璨的文化生動(dòng)而詳盡地展現(xiàn)在我們面前。我觀后不禁掩卷贊嘆：我們中華民族的先輩們那種披荊斬棘、奮發(fā)向上的創(chuàng)業(yè)精神，他們用自己辛勤的勞動(dòng)和無窮的智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的歷史奇跡。

其中令我印象最為深刻的是秦始皇修筑萬里長(zhǎng)城。公元2xx年，秦始皇在焚書坑儒之后，為了建立統(tǒng)一的秦王朝，征集50萬人修筑長(zhǎng)城。當(dāng)時(shí)，秦、趙、燕三個(gè)國(guó)家都各自建有自己的長(zhǎng)城，秦始皇在統(tǒng)一全國(guó)以后，下令把諸多長(zhǎng)城連接起來，并加以擴(kuò)建，號(hào)為“萬里長(zhǎng)城”，長(zhǎng)城的建立，在保護(hù)中原地區(qū)的政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活諸方面起到了一定的作用，也為建筑藝術(shù)留下了宏偉的篇章。

當(dāng)今我們科技發(fā)達(dá)了，如果想再建長(zhǎng)城，可能并不是一件很難的事，可是當(dāng)時(shí)在沒有大型機(jī)械設(shè)備的情況下，勞動(dòng)人民單憑一雙手和一些簡(jiǎn)單的工具去打鑿石塊，堆砌長(zhǎng)城，其困難可想而知。由于長(zhǎng)城依山而建，勞動(dòng)者經(jīng)常要冒著巨大的生命危險(xiǎn)修筑長(zhǎng)城。如今一千多年過去了，這凝結(jié)著中華民族血汗和智慧結(jié)晶的宏偉建筑依然屹立在崇山峻嶺之間。

它是中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的象征。

《中華上下五千年》的感悟 篇3

寒假，我讀了《中華》這本書。它展現(xiàn)了中華民族的，從開端到中華崛起五千年的。從中，我了解了上古三朝、一秦兩漢、三國(guó)鼎立、兩晉南北朝、隋唐治世、五代十國(guó)、宋遼金夏、元明清代以及民國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期發(fā)生的。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了許多歷史風(fēng)云，我特別漢朝的張騫。

張騫出生于約公元前164年，去世于公元前1xx年。公元前139年，張騫受漢武帝委托，出使西域月氏國(guó)。沒走出多遠(yuǎn)，他就被匈奴人抓住了，這一抓就是xx年。xx年中匈奴單于軟化、拉攏張騫。為了打消他出使西域的念頭，匈奴人對(duì)他進(jìn)行了多種威逼利誘，可是張騫始終不忘使命，沒有動(dòng)搖前往月氏的意志和決心。在匈奴人不注意時(shí)，逃了出來。張騫歷經(jīng)千辛萬苦，終于到達(dá)了月氏國(guó)，可誰知月氏國(guó)王不愿出兵攻打匈奴，他只好返回漢朝。經(jīng)過匈奴地界，他又被抓住了，于是兩年后，他才趁機(jī)回到漢朝。事后，張騫被封為太中大夫。幾年后，漢武帝再一次派張騫出使西域，途中，他訪問了許多國(guó)，意識(shí)到漢朝可以與他們進(jìn)行貿(mào)易往來。回國(guó)后，他對(duì)漢武帝說應(yīng)要與西域國(guó)家進(jìn)行貿(mào)易往來。開展貿(mào)易往來后，東西方經(jīng)濟(jì)文化廣泛交流，他走過的西行之路被稱為絲綢之路。他對(duì)漢朝的貢獻(xiàn)巨大！

看了這些故事，我從心底產(chǎn)生了一種對(duì)張騫的敬佩之情。他為東西方文化交流做出了巨大的貢獻(xiàn)。他不懼危險(xiǎn)，不懼匈奴，穿過茫茫沙漠前往西域；他不忘漢朝，一心為國(guó)，他提出了與西域交往的請(qǐng)求，使?jié)h朝更加強(qiáng)大。他這種不怕困難不忘使命的精神，值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中有許多困難，不會(huì)做題、沒有思路、不夠每當(dāng)這時(shí)，我總能想起曾經(jīng)的張騫，他在那么艱難的下都能到達(dá)月氏，我現(xiàn)在條件不差，我們?cè)趺床荒軕?zhàn)勝困難呢？

張騫出使西域雖已有2159年的歷史了，但他的精神仍激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。五千年里那些風(fēng)云人物可貴的精神，我們應(yīng)該繼承，并發(fā)揚(yáng)光大，這樣，我們的祖國(guó)才會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

《中華上下五千年》的感悟 篇4

五月天山雪，無花只有寒

笛中聞?wù)哿荷丛?/p>

曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眼報(bào)玉鞍

愿將腰下劍，直為斬樓蘭

歷史，一個(gè)永遠(yuǎn)不能用語言和行動(dòng)來詮釋的話題。它無形，卻反映了一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的繁榮與興衰。

翻開《中華上下五千年》，那一段段歷史便浮現(xiàn)在我們的眼前。

有一位英雄，為了治水，到處奔波，曾三過家門而不入，被傳為美談，至今被人傳頌。

有一位皇帝，在七虎相爭(zhēng)的環(huán)境中，帶領(lǐng)國(guó)家，破敵陣，滅六國(guó)，最終成為統(tǒng)一天下的霸主。他有雄心，有壯志，想把天下都收入囊中。他宣布子孫名為二世、三世，乃至萬世，幻想秦王朝的統(tǒng)治能延續(xù)千秋萬代。

有一位教育家，為了實(shí)行他的政治主張，帶著一批學(xué)生周游列國(guó)，宣傳儒家思想。在列國(guó)奔波了七八年，碰了許多釘子，年紀(jì)也老了。末了，他還是回到魯國(guó)，把精力放在整理古代文化典籍和教育學(xué)生上面，他把一生都交給了文學(xué)思想，為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)做出了莫大的貢獻(xiàn)。

有一位神醫(yī)，他注重實(shí)踐，聰穎博達(dá)。通過反復(fù)細(xì)致的觀察和驗(yàn)證，著成了“東方醫(yī)學(xué)巨典”《本草綱目》。

正是這一位位傳奇的人物鑄就了中國(guó)的歷史，見證了五千年的文明榮辱變遷。

歷史，是殘酷的。岳飛曾遭小人暗算，未能抗金大業(yè)。我們可還記得那“莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅?！?/p>

歷史將前進(jìn)，這是必然。《中華上下五千年》告訴我們的不僅僅是中國(guó)五千年的歷史，還是我國(guó)盛衰榮辱的見證，是我國(guó)傳統(tǒng)及民風(fēng)的記載，是我國(guó)各民族人民團(tuán)結(jié)發(fā)展的寫真。我們中華上下五千年來，從原始社會(huì)到奴隸社會(huì)；從秦統(tǒng)一六國(guó)到陳勝吳廣起義；從開元盛世到四大發(fā)明；從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國(guó)；從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到新中國(guó)成立……在歷史的變遷中，有坎坷，有失敗，有繁榮，有興盛。數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士都在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。歷史可以讓我們吸取教訓(xùn)，偉大的中華民族就在時(shí)光的流逝中擺脫了封建，走向了文明，成為了近幾十年來發(fā)展最快的大國(guó)。

這本書，譜寫了一曲懲惡揚(yáng)善、弘揚(yáng)正義的浩然正氣歌。歷史是過去的，是過去的榮耀。而我們作為炎黃子孫不僅要了解過去的歷史，還要?jiǎng)?chuàng)造未來的輝煌。讓我們一起加油吧！

《中華上下五千年》的感悟 篇5

蔚藍(lán)色的地球，在悠長(zhǎng)的歲月中孕育了四個(gè)巨大的文明古國(guó)。時(shí)至今日，三個(gè)古國(guó)湮滅在了前史的長(zhǎng)河中，只要華夏文明，一直堅(jiān)持著本身，一步又一步，歷經(jīng)了五千年的興衰成敗，五千年的波瀾起伏，繼續(xù)至今。

五千年的悠悠歲月，構(gòu)成了一幅龐大的前史畫卷。《中華上下五千年》正是這樣一幅畫卷。朝代替換，人與事的交錯(cuò)，無盡的風(fēng)云改變，等著有心人去賞識(shí)，去品嘗。

唐詩的昌盛，宋詞的盛行，元曲的昌盛，明清瓷的譽(yù)滿天下，無一不彰顯出中華文明的燦爛多姿。是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！钡暮迫淮髿?，是“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家?！暗母哐潘佧悾瑫兄饌€(gè)向咱們展現(xiàn)。

魯迅說過：“書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚。”讀史書，更能夠讓咱們鑒往知來，以證得失。

二十一世紀(jì)是一個(gè)簇新的年代，具有如此源源不絕，博學(xué)多才的文明，咱們能夠驕傲但絕不能驕傲。作為華夏后代，咱們應(yīng)該全面了解自己民族的前史，為了成為中華文明的繼承人而斗爭(zhēng)。

中華民族生生不息的魂靈之火在咱們身上傳承，好好掌握現(xiàn)在，發(fā)明更夸姣的未來吧！新的年代歸于咱們。

《中華上下五千年》的感悟 篇6

《中華上下五千年》是一部很好看的書！

這部書，主要寫從遠(yuǎn)古傳說時(shí)期至清明時(shí)期，中華民族經(jīng)歷的滄桑巨變，涌出的無數(shù)的英雄人物！這些英雄人物譜寫了中華民族的輝煌歷史！鑄就了可歌可泣的燦爛文化！

細(xì)細(xì)品讀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多好玩有趣，感人肺腑，豐富多彩的故事！

如，“烽火戲諸侯”這個(gè)故事說的是，周幽王，因?yàn)橄胱尷涿廊恕鼕傩?，便聽人愚?jì)，把驪山的20多座烽火臺(tái)，隨之點(diǎn)燃，裹娰一看到眾士兵忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不由得笑了出來，周幽王看得心花怒放，但士兵卻十分氣憤！過不多久，外敵真的打了進(jìn)來，士兵們以為周幽王在騙他們，便誰都沒來，這便導(dǎo)致西周滅亡！

再比如“秦王統(tǒng)一天下”的故事：秦王先攻打了韓國(guó)、趙國(guó)、燕國(guó)后又攻打了魏國(guó)，楚國(guó)、齊國(guó)，他用了十年時(shí)間一統(tǒng)天下!后來，他又自稱為“始皇帝”秦始皇又統(tǒng)一了貨幣，文字，又連接了長(zhǎng)城，稱為“萬里長(zhǎng)城”秦始皇在某種意義上說算是一代英雄！

……

如此的例子，還有很多，這本書真的很好看，我很喜歡！

上下五千年的感悟(精選8篇)

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上下五千年的感悟【篇1】

寒假過去了，我們又迎來新的學(xué)期。這一學(xué)期老師讓我們讀了上下五千年上冊(cè)這本書。

這里面有許多小故事，例如：《老馬識(shí)途》《孫武嚴(yán)格治軍》《劉秀重建漢朝》《華佗救人難救己》《四面楚歌》……這些故事深深地感動(dòng)著我，在這五千年中，中華民族在這片土地上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，多少朝代更換，每個(gè)朝代更換，都有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮，有的故事驚心動(dòng)魄，不過，有兩個(gè)故事讓我印象深刻!

就是大禹治水。這個(gè)故事我想大家都很熟悉，因?yàn)樵谖倚r(shí)候媽媽給我講過這個(gè)故事，傳說堯舜時(shí)，黃河洪水沖毀了房屋，淹沒了農(nóng)田，沖破了橋梁，洪水還卷走了很多人和牲畜，老百姓苦不堪言，人們流離失所，無家可歸，可是，在舜主持的議事會(huì)上，老百姓一致認(rèn)為禹可以領(lǐng)導(dǎo)治水，禹可以擔(dān)此重任，禹不敢怠慢，努力工作。察看地形，爬山，越川，終于用了十三年時(shí)間，終于把洪水治服，治理地地平家安了，在這期間，禹三顧家門而不入，甚至有一次，都聽到兒子的哭聲了，但還是忍住，沒進(jìn)去。這個(gè)故事流傳到千家萬戶，可見他是多么高尚的人，可見他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，寧可放棄去看兒子的機(jī)會(huì)，也不能丟掉治水的工作。他知道，這是老百姓對(duì)他的期讀望，對(duì)他的盼望，他寧可守小家，顧大家。

上下五千年的感悟【篇2】

我讀了《上下五千年》這本書后，讓我印象最深的是扁鵲起死回生這個(gè)故事。

扁鵲是中國(guó)古代的神醫(yī)。有個(gè)人死了幾天，讓扁鵲扎了幾針，那人竟然活了！吃了幾天藥他的病就痊愈了。原來，那個(gè)人沒死，是得了一種嚴(yán)重的昏迷癥。有一次，扁鵲去拜訪桓公午，看出桓公午有病在身，不過病只在皮膚，便勸他治療，可是桓公午不同意。五天后，扁鵲來見桓公午，發(fā)現(xiàn)桓公午的病在血脈里，讓他治療，結(jié)果又被桓公午拒絕了。幾天后，扁鵲又來見桓公午，發(fā)現(xiàn)病已深入骨髓，什么也沒說就走了。幾天后，桓公午臥床不起，不久就去世了。

讀了這個(gè)故事后，我覺得如果桓公午一開始聽了扁鵲的話，趕快治療，病也許早就好了，可是，扁鵲一而再，再而三的勸桓公午治療，都被他拒絕了，還口口聲聲說自己沒有病，結(jié)果把自己送上了黃泉。有句話叫:不聽老人言，吃虧在眼前?；腹邕€真是應(yīng)了這句話，不過，這句話到了桓公午那兒就變成不聽扁鵲言，吃虧在眼前了。有些人因?yàn)椴宦犜?，?dǎo)致自己走上了不歸之路，有些人因?yàn)槁犜?，干出了一番大事業(yè)所以，我們要聽從家長(zhǎng)和老師的話，自己不要擅自行動(dòng)，否則吃虧的不是別人，是自己！

上下五千年的感悟【篇3】

我讀了秦穆公廣招人才這個(gè)故事，我對(duì)里面的秦穆公印象深刻。

秦穆公是秦國(guó)的君王。秦國(guó)是一個(gè)非常弱小的國(guó)家，比起附近的大國(guó)，簡(jiǎn)直就是微不足道?？汕啬鹿囊靶姆浅４?，想超過其他的國(guó)家，稱王稱霸。可是他的身邊有沒有賢才良臣來輔助他，因此他非常苦惱。秦穆公從九方皋這件事上得到啟發(fā)，他派人到各地廣招人才。過不多久，他就找到了：百里奚、蹇叔這兩個(gè)人。因?yàn)橛辛诉@兩個(gè)人的幫助，秦國(guó)變得昌榮起來。

人才，不分高低貴賤，出身如何。如果每個(gè)君王都像秦穆公這樣，那天下就會(huì)因?yàn)橛泻芏嗪弥饕舛鴽]有戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)橛胁艑W(xué)的人腦袋里都是道理，這樣的話，什么事都靠語言就能夠解決了，那不是很好么?？墒怯械娜酥粫?huì)討好朝中的大臣們，只是因?yàn)榇蟪紓兊臋?quán)利也是很大的，如果哪個(gè)大臣不高興，那是很危險(xiǎn)的。每個(gè)君王都一定要求賢，這樣才能對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起天下！

上下五千年的感悟【篇4】

高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯， 古人又有''書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚之說.古今中外，哪一個(gè)大作家不是天天都在讀書呢?

可見讀書是多么重要吧!今天我給大家介紹一本好書，它的名字叫上下五千年

我們大家都是炎黃子孫，都愛自己的祖國(guó)，做為一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該了解一點(diǎn)中國(guó)的歷史。我們的祖國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家。中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化的民族。了解祖國(guó)的過去，才能更加熱愛祖國(guó)的現(xiàn)在和將來。上下五千年中記載了從盤古開天辟地到中華人民共和國(guó)這五千余年的歷史，在豐富課外知識(shí)的同時(shí)，也開闊了我的眼界，對(duì)我們高年級(jí)的同學(xué)很有幫助，

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代，到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代，在上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華名族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡

希望大家和我一起去閱讀上下五千年，長(zhǎng)大后，成為一個(gè)有用的人，為祖國(guó)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn).

上下五千年的感悟【篇5】

讀了上下五千年這本書，最讓我震撼的是，武王伐紂這個(gè)故事。

紂王的暴虐卻根更加變本加厲了。早上紂王去觀賞風(fēng)景，此時(shí)是隆冬，他看見一老一少人赤著雙腳字冰上跑，前面老人走得快，年輕人反倒跑的慢，紂王很奇怪，別人說：老人的父母很年輕，因此他骨髓飽滿，精血旺盛，年輕人相反。紂王不信，就命令士兵當(dāng)場(chǎng)砍下了他的腳脛看個(gè)究竟。還有一次他和病人打賭孕婦里是男孩還是女孩，又讓士兵剖開他的肚子看。有的大臣反對(duì)，紂王卻把他剃成光頭，當(dāng)太監(jiān)了。

周武知道紂王在王室的情況，他已經(jīng)眾叛親離，于是便出動(dòng)復(fù)仇大軍，不到10萬人，可是紂王有70萬人，懸殊太大了，紂王耍了一點(diǎn)聰明，讓奴隸和俘虜在前面，自己的士兵在后面，可是奴隸和俘虜卻紛紛舉起戈矛轉(zhuǎn)身殺去，最后還是紂王失敗，自己自殺。

我覺的紂王太壞了，竟然殺自己國(guó)家的人，即使不信，那也不能隨便殺人，要是隨便殺人一定有刺客來殺你的，有人反對(duì)你的行為，那是正常的，也不能讓大臣當(dāng)太監(jiān)。你之所以失敗，那是你自作自受。

上下五千年的感悟【篇6】

我讀了《上下五千年》中的三個(gè)故事，對(duì)我印象最深的是：后羿奪權(quán)。

大家一定認(rèn)得后羿，今天我為大家講講后羿奪權(quán)的故事吧！

夏啟死后，他的兒子太康即位。太康是個(gè)十分糊涂的人，激起了黃河下游有穹式部落的首領(lǐng)：后羿。后羿是個(gè)非常著名的神箭手，堯帝的時(shí)候，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽，大地給烤焦了，把一大缸水放到院子里，都能曬得滾燙滾燙，都能脫了皮。于是，后羿拿著箭射下了九個(gè)太陽，從此，四季分明，旱災(zāi)消失了。可是，過了不久，水災(zāi)又降臨了，農(nóng)田被淹沒，牲畜被沖走，人們流離失所，無家可歸，房子都被水災(zāi)給淹沒了，興風(fēng)作浪的是水中怪獸，它們對(duì)人類的財(cái)產(chǎn)，造成了危重的損失，后羿有先后和鑿齒、九嬰、大風(fēng)、修蛇等猛獸惡怪一一作戰(zhàn)，終于，用劍把它們給射死了。

后羿對(duì)太康一直不滿，想把他給推翻他的統(tǒng)治，太康對(duì)政治不感興趣，整天打獵，有一次，太康出去玩了一百多天，他還不想回宮。后羿掌握了情況，把太康留在洛陽南岸，結(jié)果，太康給流亡了。后羿還不敢自立為王，因?yàn)榱⑻档牡艿芰⒅倏禐橥?，仲康死后，后羿把他的兒子給趕走了，自己當(dāng)起了王，后羿身邊有個(gè)親信，名叫寒濁，寒濁能說會(huì)道，很對(duì)拍馬屁，吧后羿迷得飄飄然。

寒濁不僅是個(gè)馬屁家，還是個(gè)野心家，有一次，后羿射箭回來時(shí)，很累了，寒濁派人把后羿給殺死了，繼承了王位。這時(shí)，相得妻子懷了孕，她逃到娘家，生了個(gè)兒子，叫少康，整天帶著孩子?xùn)|躲躲西躲躲，在這樣的環(huán)境里，少康很堅(jiān)強(qiáng)，能干，最后把寒濁打死，繼承了王位。

我想對(duì)后羿說：不要太輕信自己身邊的人。

上下五千年的感悟【篇7】

我讀了《上下五千年》后，收獲了許多，也明白了許多。這四本《上下五千年》主要寫了世界開辟，有了人煙。唐堯、虞舜、夏、商、周、春秋戰(zhàn)國(guó)、秦這幾個(gè)朝代發(fā)生的事情，從這本書里，我看到了有的人英勇善戰(zhàn)，有的人才高八斗，有的人精忠報(bào)國(guó)，有的人爾虞我詐..從這些故事里，一個(gè)個(gè)人，一件件事，都告訴我們凡事都要小心謹(jǐn)慎，都要用計(jì)行事。其中，我對(duì)神農(nóng)嘗百草這篇感受特別深，神農(nóng)不僅為人類做了巨大的貢獻(xiàn)，而且他有不怕艱難，為民著想的精神。

我，雖然不想神農(nóng)一樣偉大，但是，我能做到少用資源，保護(hù)人類，保護(hù)地球。我相信，現(xiàn)在大家用的都是煤氣灶，用天然氣燒東西吃，但是，天然氣是多么珍貴??！一旦用完，就不可再有了。爺爺為此，特地沒拆掉老式的灶頭，一是保護(hù)資源，二是省錢。用易燃的物品和柴來燒，節(jié)能環(huán)保。老師叫我們保護(hù)地球，我特地讓爺爺教怎么使用，這樣，就能為地球和人民做一點(diǎn)貢獻(xiàn)了。

不過，我一直后悔的事是我上次因?yàn)閼?，不高興特地回家關(guān)水龍頭，想想，我那天浪費(fèi)了多少水，是旱區(qū)幾個(gè)人一天的用水，我爺爺很生氣，讓我以后節(jié)約用水，保護(hù)水資源。

我愿我能像神農(nóng)一樣，為民著想，為人類做貢獻(xiàn)，當(dāng)然，我也希望大家也像神農(nóng)學(xué)習(xí)。

上下五千年的感悟【篇8】

寒假里，我讀完了《上下五千年》這本書。這本書記錄了各個(gè)朝代的大事，從盤古開天辟地，到日本侵略中國(guó)……記錄得一個(gè)不落?？戳酥螅锩嬗性S多人都成為了我學(xué)習(xí)的榜樣，如司馬遷。他是中國(guó)古代偉大的史學(xué)家，在遭受莫大的屈辱后仍能發(fā)憤著書，寫下了不朽的巨著———《史記》。

這個(gè)故事先講司馬遷受父親的影響，努力學(xué)習(xí)歷史，然后講司馬遷牢記父親臨終前的囑托，每天認(rèn)真整理史料;接著講橫禍降臨，司馬遷忍辱寫史;最后講司馬遷用畢生心血寫成了輝煌巨著——《史記》。

司馬遷所受的酷刑是最野蠻的腐刑，這是一種奇恥大辱，給他的身心造成極大的創(chuàng)傷。盡管遭受了慘絕人寰的非人待遇，但是他沒有因此而悲觀消沉，而是忍辱負(fù)重，于百般艱難中重新奮起。他時(shí)刻都把父親臨終的囑托牢記在心，這也正是支撐他堅(jiān)強(qiáng)地活下去的唯一精神支柱。司馬遷的一句話說得好：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！庇辛诉@樣的信念，才會(huì)有《史記》這部巨著的誕生。他把事業(yè)看的高于一切，把個(gè)人的恥辱痛苦置之度外的可貴品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。他子承父愿，用生命寫成的《史記》既有史學(xué)價(jià)值，又有文學(xué)價(jià)值，成為中國(guó)古代文著的典范。

讀到這，我不由得想到了我自己，我有時(shí)在做事情的時(shí)候常常就因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折，就堅(jiān)持不下去而中途放棄。就拿我學(xué)習(xí)書法來說吧，本來書法學(xué)習(xí)就是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，短時(shí)間內(nèi)就想立竿見影，那是不可能的。雖然道理我都懂，可我卻常常因?yàn)槟筒蛔⌒宰?，或有一個(gè)筆畫寫不好了就中途放棄，以致學(xué)了這么久進(jìn)步不大。

中華上下五千年心得感悟

俗話說，磨刀不誤砍柴工。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？為此，你可能需要看看“中華上下五千年心得感悟”，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

中華上下五千年心得感悟 篇1

讀《中華上下五千年》有感

假期里，通讀了一遍《中華上下五千年》。仔細(xì)想來與高中時(shí)粗略瀏覽已時(shí)隔四年。當(dāng)時(shí)的讀后感筆記也早已不知去向。這次仔細(xì)翻閱了此書的另已彩頁版本，不僅僅被書中名人畫像、奇珍異寶的圖案所吸引，被文人墨客那波瀾迭出、極具感染力的蒼詩穹畫所陶醉，更被歷朝歷代中血?dú)夥絼偂⑿負(fù)Q抱負(fù)、豪氣沖天的民族英雄所折服。當(dāng)然也少不了對(duì)奸人佞臣、貪生怕死之徒的憤然之氣！

雖說只是幾日光陰，我猶如與已逝去的時(shí)光同載，穿越了自傳說中的皇帝至今五千年的文明史。縱觀古今，不禁感嘆：多少英雄成敗于否或許只系于一念之間。

越軍于夫椒之戰(zhàn)大敗于吳軍。而就載勾踐以為局面已臨近最后關(guān)頭準(zhǔn)備殺妻于吳王夫差決已死戰(zhàn)時(shí)，聽取了手下意見，先屈辱求和，到吳國(guó)贖罪。不然，勾踐也就不會(huì)有臥薪嘗膽的意志，也就不會(huì)取得后來吳越戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。北魏孝文帝大膽推行漢化政策，使北魏政治、經(jīng)濟(jì)煥然一新。二十歲即位時(shí)就心有一番大作為的宋神宗在制定新法、進(jìn)行改革時(shí)同樣遭到朝廷內(nèi)外反對(duì)，卻猶豫不決，驚慌不定。最終變法失敗，也沒能有何大作為。而農(nóng)民出身的陳勝、吳廣都能在窮途末路時(shí)揭竿而起，帶領(lǐng)眾人起義，雖以失敗告終，但涌垂青史。

自古至今，勝敗系于一念的例子恒河沙數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。以史為鑒，以人為鑒----放之四海而皆準(zhǔn)的真理。

歷史中有我們可以借鑒的取之不竭的精華淵源，而現(xiàn)實(shí)生活中也有很多我們不可不珍視的真諦。

一。生活既是矛盾：鞭策我們不懈追求，而又強(qiáng)迫我們?cè)谏K結(jié)時(shí)放棄一切。怪不得睿智者早已總結(jié)出：一個(gè)人來到這個(gè)世界時(shí)他緊握雙拳，離去時(shí)卻松開了雙手。這也使得我們世人反?。荷畛錆M美麗與奇跡，千萬不要回首往事時(shí)才領(lǐng)悟到一切。也許我們每個(gè)人都會(huì)懷念消失的美麗與逝去的愛，但可曾想過，當(dāng)美麗之花綻放時(shí)我們?cè)暥灰姟＿@豈不是更另人痛苦的？！

二。理想本身會(huì)賦予生命太多的意義與價(jià)值。與其浪費(fèi)太多生命去積累自己不喜歡的東西，不如花更多的精力去追求理想。

我把興趣賦予書籍，書籍便成了我的精神殿堂。

我把目標(biāo)親人與朋友，他們便成了我一輩子的精神支柱。

我把愛賦予你，你也便成了我的一切。

我的理想中，除了書籍、親人、朋友和愛人，其他一切都只是過眼云煙，我之會(huì)一笑了之。不要被生活中的不足所迷惑，也不要被瑣事纏身。帶著理想，心中有愛，你會(huì)豁達(dá)超脫，幸福一身。

說到幸福，想起一個(gè)小故事：什么是“幸福”？

強(qiáng)盜說：幸福是接二連

三、夠刺激、夠味兒的掠奪；

賭徒說：幸福是把生命當(dāng)作籌碼，破釜沉舟、孤注一擲、絕處逢生；

富豪說：幸福是視金如土、揮霍大度，讓一切高貴與不高貴俯首低眉；

平民說：幸福是飯、是衣、是房；

思想者則沉默不語。

幸福在一旁暗笑了。說：幸福是一切，幸福又什么都不是。

故事完了，但意韻猶在。

試著播種一顆平常心。用幸福眼看世界。也許幸福與我們只有一葉之隔。重要的是過程，而不要過于在意播種后的收獲。看來，強(qiáng)盜、賭徒、富豪和平民都不是最幸福的。

中華上下五千年心得感悟 篇2

讀了《中華上下五千年》這本歷史記載書，我了解了許多名家：書法名家柳公權(quán)、王羲之，儒學(xué)名家老子，政治名臣韓信，著名武將岳飛，神箭手“飛將軍”李廣，作詩神仙李白，愛國(guó)君臣文天祥，愛國(guó)詩人陸游。也知道了許多著名統(tǒng)治者：唐太宗李世民……還有許多貪君：貪圖享樂的商紂王，大貪王紳。還有許多奸臣：有名的大奸臣嚴(yán)嵩和他的兒子……還有許多名詩：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！薄暗过埑秋w將在，不教胡馬度陰山?！薄八廊ピf事空，但悲不見九州同。”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！?/p>

“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”……還知道許多名書：《論語》、《春秋》、《墨子》、《四庫全書》、《老子》……通過讀這本歷史記載書，我更明白了，今天的事情，絕對(duì)不拖到明天做，明天得到的幸福，要靠今天來修成，先干該做的事情，干完、干好了，才能做想干的事情。

中華上下五千年心得感悟 篇3

一年暑假，媽媽給我買了一本叫《中華上下五千年》的書。

這本書展現(xiàn)了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史，讓我們看到了偉大祖國(guó)五千年的巨變。每當(dāng)我看到書上描寫中國(guó)名勝古跡時(shí)就有一種莫名其妙的激動(dòng)，萬里長(zhǎng)城，故宮，圓明園，頤和園，他們凝聚了多少勞動(dòng)人民的汗水和智慧?。?/p>

在這本書中，我最喜歡的文章是《女皇武則天》。要知道武則天是歷史上唯一的女皇帝，那她到底是怎樣繼承皇位的呢？

武則天從小聰明機(jī)智，性格倔強(qiáng)，正是因?yàn)樗烂灿钟胁湃A，所以在她14歲的時(shí)候就被唐太宗召入宮封為“才人”。649年唐太宗去世，她的兒子李治即位，就是唐高宗。因?yàn)樘聘咦谂c武則天早有舊情，就被晉升為“昭儀”（位列九嬪之首）。武則天十分得意，還想進(jìn)一步奪取皇后的位置，為了達(dá)到目的，武則天絞盡腦汁，千方百計(jì)陷害皇后。不久，武則天生了一個(gè)女兒。王后因?yàn)樽约簺]有孩子，常常逗這個(gè)女孩玩兒。一天，皇后剛剛離開，武則天就偷偷把女兒掐死，冤枉給王后，高太宗大怒，下詔廢掉皇后，立武則天為皇后。

唐高宗體弱，就把朝廷拿給武后打理。漸漸地朝中大權(quán)完全掌握在武則天手中，唐高宗不過是空有其名。對(duì)武則天來說，當(dāng)皇后顯然不是最后的目標(biāo)，她要稱帝做一個(gè)堂堂正正的天子。武則天親生的有四個(gè)兒子，長(zhǎng)子李弘，赤子李賢，三子李顯，四子李旦。高太宗想讓兒子繼承皇位，武則天就立即用毒酒毒死了自己的兒子。唐高宗又立李賢為太子，武則天十分嫉妒，逼李賢自盡。683年12月，唐高宗病死，太子李顯繼位，就是唐中宗，而武則天就為太后。武則天不滿意，又廢掉了唐中宗，這時(shí)唐中宗才當(dāng)了一個(gè)月的皇帝。經(jīng)過苦心經(jīng)營(yíng)，武則天終于如愿以償?shù)巧狭说畚?，成為了中?guó)歷史上唯一的女皇帝。在她的統(tǒng)治下，社會(huì)安定，人民生活日見富庶。

這一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，再現(xiàn)了中華歷史的基本風(fēng)貌，講述了歷史著名人物的舊文鐵事，描繪了重大歷史事件的來龍去脈。你也來讀一讀吧！

中華上下五千年心得感悟 篇4

大禹治水這篇文章寫出了大禹為人民治水的故事，表達(dá)了大禹很熱愛人民。

這篇文章主要介紹了大禹的父親采用“堵”的方法，失敗了，被處死。大禹采用“疏”的辦法。在這10年左右里，大禹風(fēng)里來、雨里去，吃的是粗糙的糧食，穿的'是破衣裳，住的是簡(jiǎn)易房；夏天頂著烈日，冬天冒著嚴(yán)寒，挑土、鑿山、運(yùn)石-----歷經(jīng)千辛萬苦。他大禹曾三次路過家門口，有一次大禹的孩子喊大禹，但是他都沒進(jìn)去，這種“三過家門而不入”。最終，大禹這種知難而上、艱苦奮斗的精神感動(dòng)著每一個(gè)人，人們同心協(xié)力，終于讓波濤洶涌的河水平靜下來，流入了大海。

這篇文章教導(dǎo)我的是大禹“三過家門而不入”。只要我們專心做一件事，就會(huì)成功。還有這篇文章教導(dǎo)我要開動(dòng)腦筋，就沒有什么事情辦不到的。

我覺得大禹非常勇敢，不怕苦我要學(xué)習(xí)大禹堅(jiān)持不懈的精神。

中華上下五千年心得感悟 篇5

從遠(yuǎn)古的盤古開天地到近代的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，英雄輩出。去年暑假我讀了《中華上下五千年》這本書，不僅被里面的故事深深給吸引了，更被里面那些高大的人物形象所折服。我為自己是炎黃子孫，中華兒女而感到驕傲和自豪。

書中讓我印象最深的是兩件事：一是黃帝戰(zhàn)勝蚩尤，中華文明由此起源。二是朱元璋發(fā)兵起義開創(chuàng)大明王朝。

那我就先來說說黃帝大戰(zhàn)蚩尤的故事。我們現(xiàn)在都說自己是炎黃子孫，其中“炎黃”說的就是我們偉大的先人“炎帝”和“黃帝”。在黃帝大戰(zhàn)蚩尤這個(gè)故事中，原本是蚩尤的實(shí)力更加強(qiáng)大，黃帝為了打敗蚩尤，可沒少用功夫。他又是做戰(zhàn)車，又是做號(hào)角，想盡一切辦法提升自己的實(shí)力。黃帝就是憑借這股頑強(qiáng)的，不服輸?shù)膭艃?，打敗了不可一世的蚩尤，贏得了最后的勝利。

第二個(gè)我覺得印象深刻的事呢，則是朱元璋從乞丐到皇帝的故事。朱元章又名朱重八，在他很小的時(shí)候，他的父母兄弟就都餓死了，只剩他一人，所以只好去當(dāng)和尚，可和尚并不是那么好當(dāng)，由于種種原因他又被人誣陷，到了最后連和尚都當(dāng)不上了，只好投身起義軍中，后來才一步步走向了成功。從一個(gè)無家可歸的乞丐，到馳騁沙場(chǎng)的將領(lǐng)，中間可謂歷經(jīng)無數(shù)的磨難，失敗更是家常便飯，可他卻并沒氣餒，把每次失敗化作下一次前行的動(dòng)力，最終開創(chuàng)了偉大的大明王朝。

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，也有不少這樣的人。他們意志堅(jiān)定，堅(jiān)持不懈，朝著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)，像亞洲飛人蘇炳添，他的百米成績(jī)從原來2006年的10秒59提高到2018年的9秒91，為了這縮短這0。68秒，他十幾年如一日，不喝酒，不抽煙，不逛街，除了訓(xùn)練就是訓(xùn)練，連躺在床上也想著動(dòng)作要領(lǐng)，最終成為亞洲飛人，成為了人人仰慕的“蘇神”。而我們衢州人的驕傲世界羽球冠軍黃雅瓊也是這樣的人。從一個(gè)默默無聞的鄉(xiāng)村女娃成長(zhǎng)為浙江驕傲，從2014初入國(guó)際賽場(chǎng)的不溫不火，到現(xiàn)在的所向披靡，黃亞瓊大姐姐把自己的騰飛歸結(jié)為“喜歡那些苦澀的收獲”，在她的字典中似乎沒有失敗兩個(gè)字，有的只是永不言棄。

“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！卑葑x了上面兩個(gè)故事，我生受觸動(dòng)，也更加明白了堅(jiān)持就是勝利這個(gè)道理。平時(shí)我在學(xué)習(xí)上，遇到困難總是退縮，一遇到數(shù)學(xué)上的聰明題就等著老爸來“指導(dǎo)”。有時(shí)還三天打魚兩天曬網(wǎng)，特別是英語聽力總是聽上一兩天就涼個(gè)三五天，所以，成績(jī)總是不盡如人意。雖然現(xiàn)在《中華上下五千年》這本書已還回了圖書館，可黃帝和朱元璋的故事卻深深刻進(jìn)我的心里。堅(jiān)持不懈，是多么的可貴，意志堅(jiān)定，永不言敗的人值得我們每個(gè)人為他鼓掌。當(dāng)然，我們不能只做觀眾，更應(yīng)該做一名深入其中的參予者。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)向像故事中的黃帝和朱重八學(xué)習(xí)，像生活中的蘇炳添和黃雅瓊學(xué)習(xí)，堅(jiān)持努力，奮勇前進(jìn)，永不退縮。

看《上下五千年》有感600字精選6篇

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看《上下五千年》有感【篇1】

我讀了《上下五千年》這本書后，讓我印象最深的是扁鵲起死回生這個(gè)故事。

扁鵲是中國(guó)古代的神醫(yī)。有個(gè)人死了幾天，讓扁鵲扎了幾針，那人竟然活了！吃了幾天藥他的病就痊愈了。原來，那個(gè)人沒死，是得了一種嚴(yán)重的昏迷癥。有一次，扁鵲去拜訪桓公午，看出桓公午有病在身，不過病只在皮膚，便勸他治療，可是桓公午不同意。五天后，扁鵲來見桓公午，發(fā)現(xiàn)桓公午的病在血脈里，讓他治療，結(jié)果又被桓公午拒絕了。幾天后，扁鵲又來見桓公午，發(fā)現(xiàn)病已深入骨髓，什么也沒說就走了。幾天后，桓公午臥床不起，不久就去世了。

讀了這個(gè)故事后，我覺得如果桓公午一開始聽了扁鵲的話，趕快治療，病也許早就好了，可是，扁鵲一而再，再而三的勸桓公午治療，都被他拒絕了，還口口聲聲說自己沒有病，結(jié)果把自己送上了黃泉。有句話叫:不聽老人言，吃虧在眼前?；腹邕€真是應(yīng)了這句話，不過，這句話到了桓公午那兒就變成不聽扁鵲言，吃虧在眼前了。有些人因?yàn)椴宦犜?，?dǎo)致自己走上了不歸之路，有些人因?yàn)槁犜?，干出了一番大事業(yè)所以，我們要聽從家長(zhǎng)和老師的話，自己不要擅自行動(dòng)，否則吃虧的不是別人，是自己！

看《上下五千年》有感【篇2】

寒假里，我讀完了《上下五千年》這本書。這本書記錄了各個(gè)朝代的大事，從盤古開天辟地，到日本侵略中國(guó)……記錄得一個(gè)不落?？戳酥?，里面有許多人都成為了我學(xué)習(xí)的榜樣，如司馬遷。他是中國(guó)古代偉大的史學(xué)家，在遭受莫大的屈辱后仍能發(fā)憤著書，寫下了不朽的巨著———《史記》。

這個(gè)故事先講司馬遷受父親的影響，努力學(xué)習(xí)歷史，然后講司馬遷牢記父親臨終前的囑托，每天認(rèn)真整理史料;接著講橫禍降臨，司馬遷忍辱寫史;最后講司馬遷用畢生心血寫成了輝煌巨著——《史記》。

司馬遷所受的酷刑是最野蠻的腐刑，這是一種奇恥大辱，給他的身心造成極大的創(chuàng)傷。盡管遭受了慘絕人寰的非人待遇，但是他沒有因此而悲觀消沉，而是忍辱負(fù)重，于百般艱難中重新奮起。他時(shí)刻都把父親臨終的囑托牢記在心，這也正是支撐他堅(jiān)強(qiáng)地活下去的唯一精神支柱。司馬遷的一句話說得好：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！庇辛诉@樣的信念，才會(huì)有《史記》這部巨著的誕生。他把事業(yè)看的高于一切，把個(gè)人的恥辱痛苦置之度外的可貴品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。他子承父愿，用生命寫成的《史記》既有史學(xué)價(jià)值，又有文學(xué)價(jià)值，成為中國(guó)古代文著的典范。

讀到這，我不由得想到了我自己，我有時(shí)在做事情的時(shí)候常常就因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折，就堅(jiān)持不下去而中途放棄。就拿我學(xué)習(xí)書法來說吧，本來書法學(xué)習(xí)就是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，短時(shí)間內(nèi)就想立竿見影，那是不可能的。雖然道理我都懂，可我卻常常因?yàn)槟筒蛔⌒宰?，或有一個(gè)筆畫寫不好了就中途放棄，以致學(xué)了這么久進(jìn)步不大。

看《上下五千年》有感【篇3】

寒假過去了，我們又迎來新的學(xué)期。這一學(xué)期老師讓我們讀了上下五千年上冊(cè)這本書。

這里面有許多小故事，例如：《老馬識(shí)途》《孫武嚴(yán)格治軍》《劉秀重建漢朝》《華佗救人難救己》《四面楚歌》……這些故事深深地感動(dòng)著我，在這五千年中，中華民族在這片土地上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，多少朝代更換，每個(gè)朝代更換，都有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮，有的故事驚心動(dòng)魄，不過，有兩個(gè)故事讓我印象深刻!

就是大禹治水。這個(gè)故事我想大家都很熟悉，因?yàn)樵谖倚r(shí)候媽媽給我講過這個(gè)故事，傳說堯舜時(shí)，黃河洪水沖毀了房屋，淹沒了農(nóng)田，沖破了橋梁，洪水還卷走了很多人和牲畜，老百姓苦不堪言，人們流離失所，無家可歸，可是，在舜主持的議事會(huì)上，老百姓一致認(rèn)為禹可以領(lǐng)導(dǎo)治水，禹可以擔(dān)此重任，禹不敢怠慢，努力工作。察看地形，爬山，越川，終于用了十三年時(shí)間，終于把洪水治服，治理地地平家安了，在這期間，禹三顧家門而不入，甚至有一次，都聽到兒子的哭聲了，但還是忍住，沒進(jìn)去。這個(gè)故事流傳到千家萬戶，可見他是多么高尚的人，可見他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，寧可放棄去看兒子的機(jī)會(huì)，也不能丟掉治水的工作。他知道，這是老百姓對(duì)他的期讀望，對(duì)他的盼望，他寧可守小家，顧大家。

看《上下五千年》有感【篇4】

讀了上下五千年這本書，最讓我震撼的是，武王伐紂這個(gè)故事。

紂王的暴虐卻根更加變本加厲了。早上紂王去觀賞風(fēng)景，此時(shí)是隆冬，他看見一老一少人赤著雙腳字冰上跑，前面老人走得快，年輕人反倒跑的慢，紂王很奇怪，別人說：老人的父母很年輕，因此他骨髓飽滿，精血旺盛，年輕人相反。紂王不信，就命令士兵當(dāng)場(chǎng)砍下了他的腳脛看個(gè)究竟。還有一次他和病人打賭孕婦里是男孩還是女孩，又讓士兵剖開他的肚子看。有的大臣反對(duì)，紂王卻把他剃成光頭，當(dāng)太監(jiān)了。

周武知道紂王在王室的情況，他已經(jīng)眾叛親離，于是便出動(dòng)復(fù)仇大軍，不到10萬人，可是紂王有70萬人，懸殊太大了，紂王耍了一點(diǎn)聰明，讓奴隸和俘虜在前面，自己的士兵在后面，可是奴隸和俘虜卻紛紛舉起戈矛轉(zhuǎn)身殺去，最后還是紂王失敗，自己自殺。

我覺的紂王太壞了，竟然殺自己國(guó)家的人，即使不信，那也不能隨便殺人，要是隨便殺人一定有刺客來殺你的，有人反對(duì)你的行為，那是正常的，也不能讓大臣當(dāng)太監(jiān)。你之所以失敗，那是你自作自受。

看《上下五千年》有感【篇5】

很早就聽說有《上下五千年》這本書，偶然的機(jī)會(huì)和爸爸去書店發(fā)現(xiàn)了這本書，便買了下來。翻開這本書，我仿佛親眼見到了每一個(gè)事情的情景，每一個(gè)朝代，每一代君王，每一種現(xiàn)實(shí)，都一目了然。戰(zhàn)場(chǎng)上的烽火，英雄的膽量，古人的智慧，無不讓人驚嘆!這本書的魔力，就好似一個(gè)巨大的寶庫，讓我忍不住去探索。

在這如此龐大的寶庫中，有兩個(gè)故事讓我記憶猶新，它們是《聞雞起舞》和《管鮑之交》。《聞雞起舞》讓我懂得了要勤奮學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間?！豆荃U之交》又讓我讀懂了交朋友一定要真誠(chéng)，不要欺騙他人。在這些小故事中，如果不仔細(xì)品味，就品不出深藏其中的道理?？v觀現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)存在一些問題。古代的人們刻苦讀書，爭(zhēng)當(dāng)狀元?，F(xiàn)代的有些人卻輕視學(xué)習(xí)，不珍惜時(shí)間。古人常說一言九鼎，可如今大部分的人卻不當(dāng)一回事兒，經(jīng)常失信于人，所以國(guó)家現(xiàn)在在個(gè)人征信方面管理嚴(yán)格，也是有一定的道理的?？吹竭@些現(xiàn)象我覺得我們應(yīng)該好好反思。想想看，五千年的歷史，有多少英雄先烈為我們開路?才讓我們過上幸福生活!可現(xiàn)在的人們似乎已經(jīng)淡忘了，依然大吃大喝，嬉戲玩樂。古代沒有手機(jī)、電腦，只有日出而作，日落而息，過著腳踏實(shí)地的生活。而看當(dāng)今社會(huì)，多少人們沉浸在虛擬的世界里，把時(shí)間貢獻(xiàn)給了網(wǎng)絡(luò)?我多希望有一天人們不再玩手機(jī)、電腦游戲。大聲地說：我們不再迷茫在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，我們要腳踩黃土地，面朝大海，觀看春暖花開。這樣該有多好啊!

在這本書中，我感受到了中國(guó)的博大精深，認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在的生活來之不易。我也意識(shí)到了自身的不足，成功和幸福都是靠奮斗努力才能得來的，好好珍惜現(xiàn)在，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為歷史浪潮當(dāng)中的一朵漂亮的小浪花，在波濤洶涌的大海中勇敢前進(jìn)!

看《上下五千年》有感【篇6】

五千年的歷史積淀了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文明，從遠(yuǎn)古的炎黃部落到今天的大國(guó)，從燦爛的青銅時(shí)代到經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)達(dá)的唐宋，再到近代的興衰榮辱，一場(chǎng)場(chǎng)驚天動(dòng)地的歷史變革，一項(xiàng)項(xiàng)震驚世界的發(fā)明。

在這本書里，我最喜歡的一篇故事是：神農(nóng)氏嘗百草。它主要講：

遠(yuǎn)古的時(shí)候，人們不知道什么是糧食，什么是花草，他們每天食肉飲血，生活十分艱苦，有人因?yàn)檎`食了有毒的花草而死去，有人得了病，因?yàn)椴欢绾吾t(yī)治，只能聽天由命。

有一個(gè)部落的首領(lǐng)名叫神農(nóng)氏，他看到百姓的疾苦，便下定決心嘗遍天下所有花草。白天，他在山上采摘各種花草，晚上便在火堆的旁邊的旁邊把采摘的花草分好，哪些能充饑，哪些能治病……他都分得清清楚楚。

神農(nóng)氏歷經(jīng)了千辛萬苦，翻了許多座山，走了七七四十九天，最后嘗出了麥、稻、米、高粱、豆子可以充饑。他把種子帶回去，教人們?nèi)绾畏N植，這才有了后來的五谷。他還嘗出了三百六十五種草藥，寫成了一本《神農(nóng)本草經(jīng)》，為天下的百姓治病。

我喜歡這篇文章的理由是：神農(nóng)氏有一顆仁愛之心，為了解除百姓的疾苦，他不辭辛勞，親自嘗遍了天下所有百草，發(fā)現(xiàn)了五谷和草藥，讓人們健康生活，他那偉大的犧牲精神也是一種寶貴的財(cái)富。

既然先輩為我們打下了基礎(chǔ)，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎КF(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的我們衣食無憂，但我們要記住先輩的不易。

中華民族擁有五千年的悠久歷史，從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，在五千年的歷史中，發(fā)生過一場(chǎng)場(chǎng)悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)，產(chǎn)生了一項(xiàng)項(xiàng)偉大的發(fā)明。

這是一本好書，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不斷吸收陽光、雨露。希望你們翻開這本書，穿越歷史的時(shí)空，去尋找智慧之花、思想之花、成功之花!加油!

關(guān)于中華上下五千年的感悟通用

工作中，我們經(jīng)常被上級(jí)要求編寫不同類型的文檔，我們會(huì)參考相應(yīng)的范文模板，重要的是將經(jīng)典范文的框架舉一反三為自己所用，如何快速寫好一篇范文？編輯花時(shí)間特意編輯了中華上下五千年的感悟，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中華上下五千年的感悟 篇1

《山海經(jīng)》·神話

“是炎帝之少女名曰女娃，女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)……”在這里，我認(rèn)識(shí)到了精衛(wèi)的恒心，一個(gè)小小的女娃，在面對(duì)浩大的大自然時(shí)，她也不會(huì)氣餒，只知將石頭一塊塊的扔進(jìn)這大海中，直到將大海填滿為止。他的毅力，她的恒心，都是為我所敬佩。他讓我明白了，世上無難事，只怕有心人。在學(xué)習(xí)上我也是要這樣做才對(duì)，對(duì)待困難也要這樣不畏艱難，勇往直前。

《史記》·堅(jiān)韌

“史家之絕唱，無韻之離騷”。十八年的時(shí)間，把一個(gè)正值大好時(shí)光的青年生生的熬成了滿頭白發(fā)的老翁，當(dāng)時(shí)的朝頂并不認(rèn)可自己，賜他腐刑，這是對(duì)一個(gè)男人莫大的侮辱，但是他是硬生生的熬過來了，這才留下了史家絕唱。對(duì)待困難，他選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。為了尋找到可靠地史記資料，他走遍了中國(guó)的大江南北，只為了尋找到真實(shí)的歷史?！叭斯逃幸凰?，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。這句話，正好詮釋了他的一生。

《紅樓夢(mèng)》·愛情

瀟湘館的竹子不知是否仍挺拔青翠?怡紅院的公子不知是否還在掛念自己的林妹妹?他們的愛情是甜蜜的`，但又是不幸的，但當(dāng)時(shí)的社會(huì)是容不下這樣的愛情。一榮具榮，一損俱損，是時(shí)代的悲劇，是愛情的感傷。也是曹雪芹這位天才的嘆息，曹雪芹是在寫整個(gè)舊中國(guó)的悲哀。

“滿徑蓬蒿”，“舉家食粥”即使是在這樣的環(huán)境下，他堅(jiān)持寫作，紅樓夢(mèng)的改稿不下百邊，在這個(gè)期間，他經(jīng)歷了喪妻之痛，喪子之傷，但他仍不放棄。終于寫出了這懷金悼玉的紅樓夢(mèng)。

中華上下五千年，這樣的歷史長(zhǎng)河中，文人出彩，不只是他們，還有許許多多的才子佳人，消失在這長(zhǎng)河中，我們只能通過文字來緬懷他們的才思。

中華上下五千年的感悟 篇2

最近，我閱讀了《中華上下五千年》一書，當(dāng)我走進(jìn)這本書時(shí)，我就仿佛打開了一扇不曾打開的窗子，通過這扇窗子，讓我一覽華夏歷史的獨(dú)特風(fēng)貌，書中的古代先哲和近代先烈令我敬佩，他們的英勇形象時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。

這本書帶我回到了中華文明的起源——上古時(shí)期，讓我認(rèn)識(shí)了開天辟地的盤古，捏泥造人的女媧，為治理洪水，三過家門而不入的大禹以及替天行道，推翻商紂的周武王。我感覺自己就像插上翅膀的小鳥在遠(yuǎn)古的神話故事中自由飛翔。

書中讓我懂得了“水能載舟，亦能覆舟”的道理。秦始皇雖統(tǒng)一六國(guó)，但他的暴政卻導(dǎo)致了秦朝的覆滅。而一代明君李世民卻以“愛民”、“勤政”著稱，貞觀之治以后，唐朝走向鼎盛，大唐遺風(fēng)影響世界各地，一直延續(xù)至今。

當(dāng)這本書還剩下為數(shù)不多的幾頁時(shí)，中國(guó)的最后一個(gè)封建王朝——清朝已經(jīng)萎靡不振，國(guó)勢(shì)日下。此時(shí)，西方列強(qiáng)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，掠奪中國(guó)資源，無數(shù)仁人志士，振臂疾呼，奮起反抗，數(shù)代英烈用自己的鮮血換來了今天和諧繁榮的新社會(huì)。

讀《中華上下五千年》有感 今天，我讀了《中華上下五千年》這本書。從這本書中，我學(xué)到了很多東西。

在這本書中記載了從盤古開天辟地到明清王朝的興衰之間所以發(fā)生過的故事。例如神話故事“女媧造人”、青銅時(shí)代的“烽火戲諸侯”、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“勾踐臥薪嘗膽”、秦漢王朝的“劉邦約法三章”、三國(guó)兩晉南北朝的“三顧茅廬”、隋唐時(shí)代的“李白詩酒斗百篇”、五代十國(guó)的“王安石變法”、元朝的“蒙古滅金”以及明清王朝的“鄭和下西洋”等。

《中華上下五千年》可真是一本好書啊!

中華上下五千年的感悟 篇3

讀《中華上下五千年》有感

中國(guó)有著悠長(zhǎng)的歷史，記載著許多神奇的故事。讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開拓眼界，汲取生命的內(nèi)涵。

大禹救濟(jì)蒼天，有著一顆博大的心。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大禹，在生活中，看見別人遇到困難，及時(shí)幫助，做一個(gè)好心人；孟母為了自己的兒子能有出息，不辭勞苦，帶著兒子四處奔波三個(gè)地方。母愛是多么偉大??！為了兒女付出了一切，默默的，不求回報(bào)，那無私的愛更讓我從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而感動(dòng)！我更加了解了母親，感謝母親；劉備三次屈身拜訪諸葛孔明，前兩次的失敗、劉備的堅(jiān)持與誠(chéng)心誠(chéng)意，換來了第三次的隆中對(duì)，三分天下的宏圖才得以慢慢展開。因此，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)劉備，真誠(chéng)地對(duì)待每個(gè)人，才能換來別人的真，讓身邊充滿信任；林則徐不畏列強(qiáng)，堅(jiān)決銷毀鴉片，為民除害，為國(guó)著想，更開辟了中華人民反抗外敵，洗血恥辱的篇章！好一位民族英雄，他更是我心中的英雄，心中的榜樣！保家衛(wèi)國(guó)，還有那種大義值得我一生去學(xué)習(xí)。

中華歷史博大精深。不僅有許多深刻的歷史教訓(xùn)，還有一種種寶貴的精神財(cái)富，使我們終身受益。長(zhǎng)大后我要積極弘揚(yáng)中華文化，貢獻(xiàn)自己的一份力量！

中華上下五千年的感悟 篇4

歷史是一堆灰燼，但灰燼的深處卻留有余溫。

_黑格爾

我們偉大的祖國(guó)有著非常悠久的歷史，從人文初祖到現(xiàn)在大約有四千多年的歷史了，而我們通常把這段歷史叫做上下5000年。而我們的華夏文明貫穿其中的是溫文爾雅的氣度，是情同手足的團(tuán)結(jié)，是有序和諧的倫理，是天合一的智慧，是以人為本的信念。而我有幸讀得此書，受益匪淺，感慨萬千。

書中記載了許多英雄人物的傳奇故事，以及他們所創(chuàng)造的輝煌成就。例如:驍勇善戰(zhàn)，英勇無畏的少年英雄霍去病;忍辱負(fù)重，自稱賤臣，而后反弱為強(qiáng)的越王勾踐;年少曾將社稷扶，三分獨(dú)數(shù)一周瑜他們憑一己之力在中華民族的歷史留下了濃墨重彩。

在書中許多杰出的人物中，令我印象有深的便是大秦帝國(guó)的第一公子，秦始皇的嫡長(zhǎng)子_扶蘇。這是我之前從未聽說過的人物，卻在我了解他后久久意不能平。山有扶蘇，隰有荷華他的名字似香草佳木一般俊朗挺拔，溫潤(rùn)如玉，又或許命運(yùn)已經(jīng)注定他最終會(huì)向一紙假詔服輸?？蓱z他最后還是選擇了清白和忠孝。他愛民如子，謙遜待人，更受得廣大百姓的愛戴和推崇，也在這千年以后的今時(shí)受人尊敬。這也算是歷史給他的優(yōu)待了吧。

時(shí)光流轉(zhuǎn)，在千百年后的今天，我們也當(dāng)取其精華，去其糟粕，以繼承為本，以創(chuàng)新為魂。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，所以作為新時(shí)代的少年，我們應(yīng)該多讀書，努力學(xué)習(xí)，使文化在交流碰撞中，不斷地獲得新的養(yǎng)料，不斷地實(shí)現(xiàn)蛻變重生，使文化得以傳承。

最后我想說，讓我們樹立起文化自信，此生不悔入華夏，來世還做中國(guó)人!

中華上下五千年的感悟 篇5

歷史猶如波瀾壯闊的大海，時(shí)而微波蕩漾，時(shí)而洪波涌起，美麗、古老、龐大、而又神秘。中國(guó)幾千年的歷史令我好奇、著迷。于是我饒有興趣地讀了《中華上下五千年》。

這本書講述了中國(guó)幾千年來的歷史。通過這本書我明白了中國(guó)這幾千年來走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，和那些愛國(guó)、忠國(guó)的名君賢士。如一心一意輔佐蜀國(guó)的諸葛亮、精忠報(bào)國(guó)的岳飛、冶國(guó)有方的李世民……他們都是中華歷史道路上一顆顆璀璨的明星。我們的祖國(guó)在歷史的道路上不斷的發(fā)展著、強(qiáng)大著、繁榮著。雖然這其中也有消沉，但這始終是一個(gè)有幾千年歷史文明的偉大古國(guó)，是一個(gè)發(fā)展迅速的強(qiáng)大古國(guó)，我為她激動(dòng)、憂傷、悲憤、驕傲、歡樂……

現(xiàn)在的中國(guó)發(fā)展越來越快，我們的生活也越來越好，但與世界有些強(qiáng)國(guó)還是有一定的差距，還有些國(guó)家對(duì)我們不懷好意，因?yàn)槲覀兊膰?guó)家還不夠強(qiáng)大，所以我們的國(guó)家還要繼續(xù)發(fā)展壯大，爭(zhēng)取成為世界強(qiáng)國(guó)，讓別的國(guó)家不敢輕視。這就要靠我們，需要我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國(guó)出一份力?，F(xiàn)在正是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，人們說行駛在公路上的汽車沒有方向盤是不行的，那我們的方向盤是什么呢？----是中國(guó)夢(mèng)。它為我們導(dǎo)航，控制方向，人們將我們比作初升的太陽，而中國(guó)夢(mèng)是一把給予我們光與熱的火。

我們都心存著一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，并為這個(gè)夢(mèng)想而努力。在我國(guó)現(xiàn)在有些偏遠(yuǎn)地區(qū)還比較落后，還有人吃不飽飯、上不了學(xué)，沒有受教育的機(jī)會(huì)。我也在有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大了我想當(dāng)一名志愿者，走進(jìn)山區(qū)，給山區(qū)小朋友傳授知識(shí)，讓每個(gè)孩子都有書讀。所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

讓我們一起為我們的中國(guó)夢(mèng)而努力，相信我們一定能讓我們的祖國(guó)變得更加美好！

中華上下五千年的感悟 篇6

五月天山雪，無花只有寒

笛中聞?wù)哿?，春色未曾?/p>

曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眼報(bào)玉鞍

愿將腰下劍，直為斬樓蘭

歷史，一個(gè)永遠(yuǎn)不能用語言和行動(dòng)來詮釋的話題。它無形，卻反映了一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的繁榮與興衰。

翻開《中華上下五千年》，那一段段歷史便浮現(xiàn)在我們的眼前。

有一位英雄，為了治水，到處奔波，曾三過家門而不入，被傳為美談，至今被人傳頌。

有一位皇帝，在七虎相爭(zhēng)的環(huán)境中，帶領(lǐng)國(guó)家，破敵陣，滅六國(guó)，最終成為統(tǒng)一天下的霸主。他有雄心，有壯志，想把天下都收入囊中。他宣布子孫名為二世、三世，乃至萬世，幻想秦王朝的統(tǒng)治能延續(xù)千秋萬代。

有一位教育家，為了實(shí)行他的政治主張，帶著一批學(xué)生周游列國(guó)，宣傳儒家思想。在列國(guó)奔波了七八年，碰了許多釘子，年紀(jì)也老了。末了，他還是回到魯國(guó)，把精力放在整理古代文化典籍和教育學(xué)生上面，他把一生都交給了文學(xué)思想，為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)做出了莫大的貢獻(xiàn)。

有一位神醫(yī)，他注重實(shí)踐，聰穎博達(dá)。通過反復(fù)細(xì)致的觀察和驗(yàn)證，著成了“東方醫(yī)學(xué)巨典”《本草綱目》。

正是這一位位傳奇的人物鑄就了中國(guó)的歷史，見證了五千年的文明榮辱變遷。

歷史，是殘酷的。岳飛曾遭小人暗算，未能抗金大業(yè)。我們可還記得那“莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅?！?/p>

歷史將前進(jìn)，這是必然?！吨腥A上下五千年》告訴我們的不僅僅是中國(guó)五千年的歷史，還是我國(guó)盛衰榮辱的見證，是我國(guó)傳統(tǒng)及民風(fēng)的記載，是我國(guó)各民族人民團(tuán)結(jié)發(fā)展的寫真。我們中華上下五千年來，從原始社會(huì)到奴隸社會(huì)；從秦統(tǒng)一六國(guó)到陳勝吳廣起義；從開元盛世到四大發(fā)明；從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國(guó)；從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到新中國(guó)成立……在歷史的變遷中，有坎坷，有失敗，有繁榮，有興盛。數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士都在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。歷史可以讓我們吸取教訓(xùn)，偉大的中華民族就在時(shí)光的流逝中擺脫了封建，走向了文明，成為了近幾十年來發(fā)展最快的大國(guó)。

這本書，譜寫了一曲懲惡揚(yáng)善、弘揚(yáng)正義的浩然正氣歌。歷史是過去的，是過去的榮耀。而我們作為炎黃子孫不僅要了解過去的歷史，還要?jiǎng)?chuàng)造未來的輝煌。讓我們一起加油吧！

上下五千年讀后心得600字匯總

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)冒出很多靈感和想法，不妨記錄下來。要注意的是，寫心得體會(huì)應(yīng)該以自身的語言為主，你想好該怎樣寫心得體會(huì)了嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的"上下五千年讀后心得",相信能對(duì)大家有所幫助。

上下五千年讀后心得【篇1】

《上下五千年》是中華輝煌歷史的見證，從“盤古開天地”，“神農(nóng)嘗百草”到“武昌起義的炮聲”······這風(fēng)風(fēng)雨雨的五千年，考驗(yàn)了一個(gè)不屈的民族，讓我們看到了華夏民族不屈不撓、主張正義、勇敢頑強(qiáng)、探索進(jìn)取的偉大秉性。

當(dāng)我翻看著本書時(shí)，我就被故事的情節(jié)深深感染了，對(duì)這本《上下五千年》愛不釋手。

《上下五千年》這本書主要講了，從盤古的開天辟地，堯舜禪位，武王伐紂，戰(zhàn)國(guó)七雄分天下到完璧歸趙、負(fù)荊請(qǐng)罪，到秦朝統(tǒng)一天下，但歷史沒有一帆風(fēng)順，一波未平一波又起，天下又被漢朝劃為疆域，由于朝廷的腐敗無能，天下被蜀、魏、吳劃為三大塊，歷史仍在改變，有經(jīng)過了南北朝、隋、唐、五代十國(guó)、宋，遼、西夏、金、元、明、清。這時(shí)一個(gè)人拯救了歷經(jīng)坎坷中華民族，他就是孫中山。他推翻了封建制度，引領(lǐng)中華民族走上了新的高度。

我在這本書中看到了中華民族的民族精神一直流傳到現(xiàn)在，從近些年的汶川大地震，人們從四面八方趕來救援，我們團(tuán)結(jié)一心救助受災(zāi)的人們，這難道不就是我們團(tuán)結(jié)一心的表現(xiàn)嗎?還有近幾天發(fā)射的“天空一號(hào)”中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室，在這背后是多少中國(guó)科學(xué)家日日夜夜的奮斗啊!我為中國(guó)的精神而自豪!

上下五千年讀后心得【篇2】

在過去五千年的歷史長(zhǎng)河中，本來我不知道的歷史知識(shí)，看完了《上下五千年(下)后，令我增加了不少知識(shí)。其實(shí)《上下五千年(下)》和《上下五千年(上、中)》是一樣的，讓我們懂得了許多道理。

在這本書里我最喜歡的一個(gè)章節(jié)就是《王安石變法》，宋仁宗死后，找了一個(gè)皇族子弟當(dāng)繼承人，也就是宋英宗，但是四年后因病去世，太子趙頊即位——宋神宗。但是神宗身邊都是仁宗時(shí)代的臣子。神宗當(dāng)太子的時(shí)候，有個(gè)官員叫韓維，一直給他出主意，可他說都是王安石出的主意，就把王安石調(diào)來京城。公元1069年，王安石做副宰相，不久后王安石就進(jìn)行改革。王安石的變法雖然為國(guó)家增加了好處，但觸犯了大地主的利益，反抗的人數(shù)也不在少數(shù)。公元1074年河北鬧了一場(chǎng)大旱災(zāi)，一個(gè)官員說是王安石變法造成的，王安石眼看新法執(zhí)行不下去，就要求辭職。第二年，王安石又回到京城做宰相，幾個(gè)月后，天上出現(xiàn)了彗星，在那個(gè)時(shí)代是不祥之兆，有人趁機(jī)攻擊新法，王安石竭力辯護(hù)，但是在第三年春天，再次辭了職。

上下五千年讀后心得【篇3】

去年生日那天，媽媽送給我一套“小學(xué)生課外必讀叢書”——《上下五千年》。我收到這份禮物高興極了!前蘇聯(lián)作家高爾基先生不是有一句名言嗎?“我鋪在書籍上，就像饑餓的人鋪在面包上一樣。”于是，我立刻捧著書，如饑似渴、津津有味地讀了起來。

這套書圖文并茂，一共有四本，媽媽告訴我，這套書就是從中華五千年的歷史長(zhǎng)卷中，選取了幾百則精彩的有代表性的歷史故事，讓孩子們?cè)谧x書的同時(shí)，能夠觸摸到圣人賢哲的不凡人生，感受到中華上下五千年的燦爛文明。

從那以后，我每天都要讀這套《上下五千年》，只要捧起它，就愛不釋手。因?yàn)闀械男」适虏粌H生動(dòng)有趣，而且十分具有教育意義。

其中最令我印象深刻的就是“魏征直言敢諫”那一則。想到我平時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)有不認(rèn)真的情況，寫字的時(shí)候不規(guī)范…班主任王老師還有媽媽都會(huì)指出我的不足，要求我改正。我呢，有時(shí)還會(huì)有小小的不耐煩，覺得不過是小事而已，有必要小題大做嗎?現(xiàn)在想來，實(shí)在是太不應(yīng)該了!

老師和媽媽批評(píng)我，是對(duì)我負(fù)責(zé)任、愛我的表現(xiàn)，我應(yīng)該虛心接受才對(duì)，如果只能接受表揚(yáng)而不能接受批評(píng)，又怎么會(huì)取得進(jìn)步呢?我暗下決心，一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

看來真的是“讀史使人明智”啊!我會(huì)繼續(xù)好好讀這套《上下五千年》，豐富我的歷史知識(shí)，了解中華文化的博大精深。