關(guān)于一座橋的作文模板

作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會寫作，寫好作文。作文都是我們自己內(nèi)心思想感情的流露，背書和加強(qiáng)課外閱讀對作文寫作是非常有幫助的，如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢？有請駐留片刻，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你推薦關(guān)于一座橋的作文，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

關(guān)于一座橋的作文(篇1)

我的家鄉(xiāng)平度市有一座橋，它雖沒有巴黎的橋那般多彩多姿，也不及河北的趙州橋那樣有悠久的歷史，但在我們的生活中，卻離不開它。

這就是荷花橋，是一座鋼筋混凝土澆筑的拱橋，修建于1985年7月。它位于平度市中心紅旗路西端，架在荷花灣上，連結(jié)著常州路和揚(yáng)州路兩條重要道路，起著文通樞紐作用。

荷花橋全長116。3米，寬17米，車來人往，并行不俘。橋面平坦，沒有陡坡，便于車輛土下。橋面中間的機(jī)動車送用瀝青鋪成，寬約15米，可容四輛小汽車并排通過。機(jī)動車道兩側(cè)，還各有1米多寬的人行水磨石臺階，散步賞景的人們，漫步其上，安閑自如。。

橋的東端，左右兩側(cè)各有一探雪松，傲然挺立，守衛(wèi)著大橋。右側(cè)雪松的旁邊，立著一座高大的橋標(biāo)。橋標(biāo)底部的石墩上，正面是花崗宕鑲大理石板，上面用行書刻著荷花橋三個道勁有力的金光大字。西、南、北三面均浮雄著荷花圖案，荷花千態(tài)萬狀，惟妙惟肖，構(gòu)成橋頭一道特別景觀。

沿著水磨石階往前走，大橋兩側(cè)設(shè)有1米多高的鋼筋混凝土長方立體護(hù)欄，潔白無瑕，使這座橋如農(nóng)家少女表現(xiàn)出一種天然的美。兩個橋柱間距離不一，有的0。5米。有的1未，共100多個。橋柱頭上鐫刻著含芭欲放的荷花，跟橋頭的浮雕荷花圖相映成趁，更突出了大橋的特點(diǎn)。另外，在人行送與車行道交界處，每隔巧米便設(shè)有一盞鐵柱作桿的荷花形燈具，共99盞，華燈初上時，燈火輝映，好像朵朵盛開的荷花飛落人問，給人以溫馨之感。

走到橋尾，也有荷花坐標(biāo)?；厥自偻珮?，又是一番特別的景色:全橋布局合理，與周圍景色配合得十分和諧。尤其在夏天，荷花灣中的荷花競相開放，白的似雪，粉的像霞，星星點(diǎn)點(diǎn)，搖曳在團(tuán)團(tuán)的綠葉之間，微風(fēng)送來縷縷清香，荷花橋也就成了名副其實(shí)的荷花橋了。

荷花橋氣勢雄偉，結(jié)鉤堅(jiān)固，形式優(yōu)美，是平度橋梁史上一座不朽的豐碑，是平度人民今慧和力量的象征，是平度人民的驕傲。

關(guān)于一座橋的作文(篇2)

倘若你看過焰火晚會的點(diǎn)點(diǎn)星火，如果你嘗試夜游南京路，假如你在烈日炎炎中恰巧碰到了上海你一定會愛上這座城市。

這里彌漫著融合的氣息：美輪美奐的高樓中，坐的盡是身著整齊劃一筆挺工作裝的人們，他們無一不在對著電腦屏幕，時不時地點(diǎn)擊一下，為著生計(jì)而忙碌。旁邊的打印機(jī)也在永不停歇地完成它吞吐日月的工作。外白渡橋上，汽車的喇叭聲此起彼伏，震得橋身都在微微搖晃；高樓旁卻隱藏著一條窄窄的深巷弄堂，老伯捧著熱氣騰騰的粘米糕，低聲喚著阿拉小寶，催促自己的孫兒品嘗。旁邊的媽媽身著古典旗袍，手持圓扇，給瘋跑過后滿頭大汗的兒子扇涼。噶熱的天，你還跑出去干什么啦？巷子中清脆的自行車鈴聲，伴著婦人一句的儂回來啦！更加悅耳動聽。這里，可以聞到現(xiàn)代的氣息，更濃郁的是生活氣息。幸好，油墨的味道并未掩蓋住老伯手里粘米糕的香氣。

這里繁華而又無奈。深夜，去南京路的街頭吹吹風(fēng)，變遷與回憶便近在眼前了。因經(jīng)營不景氣而倒閉的商場，被棄在街的一旁。年久失修的昏暗的路燈更襯托出它的慘況。羅列成一排，陪伴著空曠的街道。僅一街之隔的外灘，卻是華燈初上，燈火綺麗。已是凌晨，廣場上憑欄眺望的人卻還是熙熙攘攘。他們驚嘆于這被燈火裹挾的華麗，樓上高高掛著的滿月，把海水的每個波紋都灑上金光。這光將無聲的夜撕開一個口，倒入無盡的繁華。人們不會向廢棄的商業(yè)街走去，更不會看到街旁長椅上仰臥的衣衫襤褸的流浪者。他們蓋著薄薄的磨損嚴(yán)重的被單，有的甚至蓋著報紙或雜志，就這樣，在這風(fēng)都不會眷戀的地方睡熟了。他們是在時代浪潮中被沖走的人們，不知何處為家，卻以這樓為伴，以這月為友。更可悲的是，他們無奈的同時卻沒有辦法做出改變。一街之隔的人們，是否感受到了這無奈與嘆息呢？

這是一座自由的城市。田子坊的一間間小店，滿是創(chuàng)意與新潮。公園中寫生的大叔笑瞇瞇的向我介紹他的作品。青年在繁華的街邊立一個麥克風(fēng)，肩上破舊的吉他卻發(fā)出別樣動聽的聲響。

我看到了，它的繁華。我聽到了，它的發(fā)展。雖這繁華中有無奈，這發(fā)展中會略帶痛苦。即使煙火易逝，留下的更多的是無奈的身影，但它仍以真實(shí)取勝，以包容而讓人心馳神往。

你也許會不相信，我常常想象你是多么美好多么可愛，但實(shí)際見了你面的時候，你更比我想象美好得多可愛得多。

關(guān)于一座橋的作文(篇3)

每周上英語課，我都要經(jīng)過一座橋——邊家村人行天橋。本來我也可以走百米以外的人行橫道，但是爸爸媽媽堅(jiān)持讓我走人行天橋，說是為了安全。經(jīng)常走，我便慢慢喜歡上了這座橋。

邊家村人行天橋橫跨友誼路和太白路十字，周長約228米，橋?qū)?.5米，建成于20xx年12月，是西安市僅次于小寨十字人行天橋的第二大人行天橋，從遠(yuǎn)處看橋，就像一個橫行霸道的“大螃蟹”。

每當(dāng)夜幕降臨，天橋護(hù)欄上的彩色電棒就全部點(diǎn)亮，與四周商業(yè)大樓的霓虹燈交相輝映，分外燦爛。站在橋上，跳目遠(yuǎn)望，四周的繁華盡收眼底，橋下車水馬龍，川流不息。天橋上的過道兩邊，總有一些兒老人和學(xué)生擺設(shè)的地?cái)?，東西五花八門，琳瑯滿目，有手機(jī)掛件，明星海報，襪子口罩，等等，可多了。有個老奶奶，臉上布滿皺紋，雙手不停顫抖，真是可憐，我摸了摸口袋，用僅有的`5毛錢買了一把皮筋，希望她早點(diǎn)賣完，早點(diǎn)回家。還有一個青年學(xué)生，抱著吉他，唱著悲傷的歌曲，面前也擺個帽子，帽子里裝滿了零錢，他唱的真好，我忍不住聽了好一會兒，“李露嫚，要遲到了”，猛然聽到劉雨馨叫我，我趕緊拉上她的手，朝學(xué)校奔去……

關(guān)于一座橋的作文(篇4)

我生在那一年的七夕，牛郎織女鵲橋相會的日子。在我幼小無知的生命里，曾有一座橋屹立于此，承載了神話中那段美到心碎的愛情，也承載了我與橋注定結(jié)下的緣分。

不知是哪一位能工巧匠構(gòu)思設(shè)計(jì)出橋這樣偉大的建筑，使一衣帶水的國度中的人們歡聚一堂，使伊人在水一方的傳說從此被顛覆。橋帶著不可言喻的厚重與寬和屹立于滔滔波瀾之上，敞開懷抱迎接每一個過客，而后周到地目送他離去。

生活中，有一座橋屹立在我上學(xué)的必經(jīng)之路，也連接了我曾經(jīng)的小學(xué)和現(xiàn)在的初中。這座橋，承載了太多。我常常在經(jīng)過的時候不忍心離去，一低頭，腳下就現(xiàn)出波濤洶涌的景象，而側(cè)面則是永不停息的、來來往往的人群。汽車的呼嘯聲與電動車焦慮的喇叭聲交織在一起，顯得熱鬧非凡。可我知道，他們都只是過客，他們只是想著盡快到達(dá)另一岸，接孩子放學(xué)，回家做飯等等，他們并不眷戀這座橋，縱使它為他們提供了這樣愜意的安全感。而橋，便只能在迎接時灼熱的目光與送別時無力的嘆息里耗失年華。我撫摸著這斑駁的橋沿，覺察到這樣的老去像極了另一些人們的生命足跡。

他們就是整日陪伴我們的那個“百事通”，是課堂上與我們輕松打趣的那個“大頑童”，是對待我們犯錯時的那個“老阿婆”——是的，他們是老師。他們是屹立的橋，伸出溫暖寬厚的臂膀迎接一批又一批新的學(xué)生，以平坦的道路助我們成長，庇護(hù)我們遠(yuǎn)離那深不見底的暗流洶涌。當(dāng)我們終于意氣風(fēng)發(fā)地走下最后一級臺階，他們這才依依不舍地目送我們遠(yuǎn)去。這是師生間的緣分，注定老師是成長路上的一座橋，迎送一屆又一屆的學(xué)生。那些閃耀的青春年華就像河面上的風(fēng)，一縷一縷地飄散。但他們是幸福的，他們陶醉于這樣的職業(yè)，他們愿用自己的屹立，滿足過客的需要與期待。

我相信，每一座橋的屹立，都是使過客們震撼的。也許我會感激、會眷戀，但人不應(yīng)該總在半空中，我終究要離去。也許我將來也會成為這樣的一座橋，但那些曾經(jīng)載過我一程的橋，我卻永遠(yuǎn)不會忘記。

我立在橋頭肆意的風(fēng)里，不顧身邊的車水馬龍，剎那間，就濕了眼睛。

關(guān)于一座橋的作文(篇5)

這是一個邊遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，一條河流懶洋洋地流淌在這塊平靜的土地上。突然有一天，一群迸發(fā)著朝氣的年輕人來到這里，躊躇滿志地要把這個小鎮(zhèn)建設(shè)成一座大城市，為歷史翻開新的一頁而努力。

我就是在這個時候被修筑起來的。

人們開始修建大橋。人們按藍(lán)圖施工，每一次扎鋼筋加水泥都使我感到痛快不已。

終于有一天，我被修建好了，我可以為這里的人們服務(wù)了!只是，我感覺到肚子里有些空虛，似乎承受不起滾滾的車輪。人們從橋兩頭興奮地沖過來，高興得無法形容。我也笑了，雖然，他們看不出來。

當(dāng)我橫跨在河上時，我可以聽到汽車歡快的轟鳴聲，可以聽到孩子們樂不可支的呼喊聲。這時，我就想到我能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，該有多么偉大

可是，我也感覺到:我越來越虛弱了。我肚里那一點(diǎn)少得可憐的能量正在不停地消耗、消耗我快支撐不住了，我有一種要倒下的危機(jī)感，但想到人們?yōu)槲規(guī)淼臍g樂，想到我肩上的擔(dān)子，我就死撐著來維持我的生命。

裂縫越來越多，我已經(jīng)感覺到我再也無法站住腳了。護(hù)橋工人只給我刷過幾次乳膠，卻沒有意識到每次粉刷只能掩蓋住我受傷的皮膚，卻修復(fù)不了我內(nèi)心那支離破碎的累累傷痕。

我在交付使用時，工程師們承諾我起碼能用三十年，每年一次小修，十五年一次大修?？晌覂H僅撐了半年時間!我盡量咬合著裂縫，維護(hù)我的完整，支撐到第一次小修。

但不幸的事情還是發(fā)生了。

天方拂曉，一輛大貨車載著七八噸貨物上了橋，其中有不少電器。當(dāng)它壓過我的頭項(xiàng)時，我感到一陣陣劇痛刻骨銘心。我快支撐不住了放開和橋頭的連接是一種解脫，一種解脫啊!就在這時，另一輛大貨車也拉著貨物上橋了。我的力氣已經(jīng)透支了，手就是不想放開都不行了轟隆!一陣驚天動地的響聲，貨車和我就一起沒入了水中，橋上晨跑的人們也幾乎全部落水。

全城的居民頓時被驚醒，地方官員也從暖和的被窩里爬了出來。怎么了?怎么回事?大家互相詢問著。街上救護(hù)車、消防車、特種車的聲音不絕于耳。人們跟隨著像子彈出膛一樣的救護(hù)車向河邊蜂擁過來。

人們正準(zhǔn)備過橋，可是，他們只能看見在原來大橋的位置，現(xiàn)在只有一堆泥沙碎石，他們驚呆了。

相關(guān)文章推薦

[參考]關(guān)于一座橋的作文系列

幼兒教師教育網(wǎng)編輯出于你的需要，為你整理了關(guān)于一座橋的作文。

關(guān)于一座橋的作文(篇1)

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家

初進(jìn)古鎮(zhèn)，映入眼簾的是錯列有序的地磚，大道中央的路已被行人匆忙的腳步磨得光亮，兩邊卻長滿綠苔，細(xì)雨綿綿，少女的發(fā)絲穿過了一顆顆水珠，屋頂劃過的水珠落在窗臺上，窗臺上盛開了一朵朵水花，落在青石臺階上，就聽到雨滴在細(xì)語。

向古鎮(zhèn)深處行走，我瞧見白玉的臉龐，黑玉的眼睛，塘里碧綠的荷葉，粉嫩的花苞，帶著木香的古屋，夾著青草氣息的微風(fēng)，一切都是那么讓人心曠神怡。荷塘影著天空，而雨點(diǎn)卻總是頑皮地點(diǎn)動那水面。

不知何時，我的耳邊響起了清晨的吆喝聲，古鎮(zhèn)漸漸熱鬧起來，賣包子的老爺爺抬頭紋深深淺淺，臉上是那慈祥的笑，穿著褪了色的圍裙，手腳顯得有些遲緩，買包子的人耐心等待著遞包子，收錢，找錢，拿著包子咬下一口，肉的鮮美伴著有嚼勁的皮一起入口，第一口吃的是美味，第二口則是古鎮(zhèn)人們對生活的享受。

隨著當(dāng)?shù)厝?，我們進(jìn)入了古鎮(zhèn)的祠堂，堂外是一片繁華的景象，而堂內(nèi)則是一片寂靜，行列整齊的排位，前則立著貢品與冒著縷縷青煙的香，祠堂給予我的不是死亡而是希望，這里的人們沒有一味地沉浸于死亡的恐懼，而是抬起頭看向那充滿希望的未來，認(rèn)真過好當(dāng)下的每一天，將每天當(dāng)最后一天那樣，對生命負(fù)責(zé)任。

走出祠堂又來到熱鬧的街道，在追逐的孩子們，拿著糖葫蘆，糖畫的少女，三三兩兩的人們挽著手，老人拄著拐杖，有說有笑，這景色是多么祥和！

漫步在古鎮(zhèn)的大街小巷，這已不是一個鎮(zhèn)，而是一座城，一座用人們對生活無限希望堆積起來的城。

關(guān)于一座橋的作文(篇2)

理解和寬容就像一道絢麗的彩虹，當(dāng)你理解寬容了他人，你們心靈間就在無形中駕起了一座美麗的橋！

記憶中我似乎從來沒寫過有關(guān)父親的文章，因?yàn)槲覐奈磸乃抢锔惺艿浇z毫的關(guān)心和愛。我的爸爸就是一個不茍言笑的木匠，臉總是木木的，毫無笑意，從來都沒想過關(guān)心我。耐心地聽我聊學(xué)校八卦的永遠(yuǎn)是媽媽，而他只會在一旁說著：小女孩哪來那么多八卦，都不把心思放在學(xué)習(xí)上；細(xì)心的幫我檢查作業(yè)的永遠(yuǎn)是媽媽，而他只是匆匆掃幾眼就扔在一邊；給我買各種可口零食的永遠(yuǎn)是媽媽，而他只會在一邊瞪著我，叫我不要吃垃圾食品

隨著時間的流逝，我越發(fā)的討厭他了，甚至曾想過叛逆，但我不敢，只好以冷漠和無視來反抗他，幾乎都不說上一句話。

天公不作美，那天偏偏在放學(xué)時下去了大雨。細(xì)小的雨滴隨著清脆的鈴聲從云層中紛紛跳下，越跳越多，最終連成了線，打得地面啪啪直響。我一邊向校門口走著，一邊安慰著自己的媽媽會來接我的。自然地朝那個方向望竟然是爸爸！我的心頓時涼了半截。然而在看到他斜打著傘，尋覓的目光執(zhí)著得足以洞穿風(fēng)雨時，我的心竟莫名生出幾絲暖意。咔嚓一聲，是心里的堅(jiān)冰碎了么？我急忙跑到他的身邊，他的眼里躍動著驚喜，卻在一瞬間恢復(fù)正常，這一細(xì)微的變化被我盡收眼底！

我沒有說話，他也依舊沉默著。只是強(qiáng)行把我的書包取下，換到他的肩膀上，這一過程中，傘從未離開我的頭頂。

突然，他像是忽然想起什么似的，一把把我拉到馬路的內(nèi)側(cè)，看著他一系列笨拙的動作，我強(qiáng)忍著笑意。這時，一輛汽車飛馳而過，他的身上頓時濺滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的泥漿，然而他顧不得這些便焦急的問我有沒有怎么樣，左看右看，見我沒事，緊皺的額頭才緩緩舒展開來，看到他如此焦急的樣子，心中的冰全化了，化成了洶涌的浪花

這一次，我理解了父親，理解了他那偉大而深沉的父愛。他不讓我聊八卦是擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，不給我檢查作業(yè)是為了讓我學(xué)會獨(dú)立，不讓我吃零食是為了我的健康著想天突然放晴了，美麗的彩虹掛在天空，就像一座美麗的橋架在我和爸爸的心靈間。

我與父親之間架起了一座美麗的橋，兩顆心慢慢的靠攏，學(xué)會了理解和愛！

關(guān)于一座橋的作文(篇3)

俗話說得好，紅了櫻桃，綠了芭蕉，時光一去不復(fù)返，彈指一揮間，已經(jīng)過去了一年，想一想，甚是留戀。

母愛，我成長中的一座橋！

夏夜，月明星稀，清風(fēng)徐來，明晃晃的燈光在這個小城中散發(fā)光芒。隨著學(xué)業(yè)的上升，我的學(xué)習(xí)任務(wù)也漸漸加重。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。門悄悄地打開，媽媽輕手輕腳地將綠豆湯放在我書旁。我喝一口，清香和著清涼在我的心頭久久未散。其實(shí)，媽媽對我付出了很多，我覺得最令我受鼓舞的卻是QQ往事。

每次在閑暇的時候，我會向往常打開手機(jī)與同學(xué)交流、娛樂。在我返回頁面的時候，有一位名叫沉塵的人加我為好友，我猶豫了一會，最后同意了。我發(fā)現(xiàn)，她特別關(guān)注我，當(dāng)然，我們也成了無話不談的好朋友。有時，我會找她訴說心事或問一些題，她都會馬上給出答案，我仿佛看到了黎明的曙光。

有一次因要上網(wǎng)寫安全教育作業(yè)，便使用了媽媽的手機(jī)，好奇心迫使我登上媽媽的QQ，頁面令我大吃一驚，媽媽的好友是一個人，那個人竟是我。我連忙打開聊天內(nèi)容，天哪，一模一樣！頓時，我的心里五味陳雜，眼淚不時的滴落下來，我忽然感到，全身被一團(tuán)烈火燃燒。我知道，那是母愛在燃燒。在這熱烈的燃燒中，我的心被熔化，我的情在升騰，我的意志更堅(jiān)強(qiáng)，我的希望在飛躍。靜靜地關(guān)掉手機(jī)，打算讓這份愛持續(xù)下去，讓媽媽不失望。

我執(zhí)著地相信有一個人會在這時走進(jìn)我的生活，走進(jìn)我的生命，讓我所有的孤獨(dú)煙消云散，讓我的青春時光成為生命中永恒的時刻。

還記得媽媽的那句話：我們可以錯過星星和月亮，但絕不可以放棄對美好事物的追求；我們可以錯過沿途的美麗風(fēng)景，但絕不可以放棄心中的信念；我們不可以錯過遠(yuǎn)方的希望對我們的召喚！

有一棵樹叫母親，她沉默不語，在我心中偉岸、挺拔。我要擁抱這棵樹，讓根須勾勒出我生命中的精彩，讓枝葉孕育出生命的陽光！

關(guān)于一座橋的作文(篇4)

我們在人生中，難免會遇到各種各樣的“橋”，但讓我最難忘的是一座溫暖的“橋”。

有一回，我考試考砸了?；氐郊液?，爸爸、媽媽過來問我的.成績，我說我考砸了。爸爸、媽媽異口同聲地說：“怎么考得這么差？”“嗯?！蔽衣唤?jīng)心地回答。沒想到，媽媽卻說：“下次再不就不要回來！”我頂了幾句嘴，就跑了出去，準(zhǔn)備和媽媽作戰(zhàn)到底。

我走到魯家峙大橋下，開始幻想，覺得自己就是電視中那些流浪兒一樣，被人拋棄。這時候，我的肚子叫了，我摸了摸我口袋里的十元錢，去買一些東西吃吧!

這時候，一位老奶奶走了過來，看見我蹲在大橋下，就過來問我：“孩子，怎么了？跟奶奶說說吧！”我把事情的經(jīng)過一五一十告訴了老奶奶，老奶奶聽了哈哈大笑，我奇怪地問：“奶奶，您笑什么啊!”“孩子，你這樣想就錯啦！”“為什么？”“你爸爸、媽媽對你這樣都是為你好！”“為我好，為我好就不會說這樣的話了?。。?！”我生氣地說。奶奶摸了摸我的頭，笑盈盈地說：“如果你媽媽不對你好的話，他們還會對你問這問那嗎？”哦，聽了老奶奶說的這番話，我茅塞頓開，原來是這樣啊!

原來爸爸媽媽對我的批評，就是對我的愛??！啊，爸爸媽媽的愛真是一座溫暖的“橋”??！

關(guān)于一座橋的作文(篇5)

在我家鄉(xiāng)四川的龍江鎮(zhèn)，有一座小橋，它是那樣普通，普通得連名字都沒有。

它不像玉帶橋那樣潔白，也不像盧溝橋那樣精美，更沒有金水橋那么有名。小橋是用家鄉(xiāng)普通的青石板筑成的，橋欄上也沒有精美的雕刻。橋面上的青石板因?yàn)闅q月的流逝而變得凹凸不平。

這座小橋是小鎮(zhèn)的交通要地，要進(jìn)龍江鎮(zhèn)的人和車，都必須經(jīng)過小橋。每到趕集的日子，橋上的人來來往往，熱鬧非凡。

春天，媽媽們在橋下洗衣服，孩子們就在橋上玩耍，水中的大白鵝悠閑地浮在水面上；夏天，男孩子們在橋下游泳，女孩子們則趴在橋欄上看書；秋天，小橋朦朦朧朧地籠罩在秋雨中，好像一幅美麗的水墨畫；冬天，小橋是盼望親人回來的地方，人們在橋頭等待著從遠(yuǎn)方回來過春節(jié)團(tuán)圓的家人。

啊，故鄉(xiāng)的小橋，看見了你仿佛就看到了自己的家

關(guān)于一座橋的作文(篇6)

時間流逝，蕩滌成長中的挫折與瑣碎，留下的是堅(jiān)強(qiáng)。

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)步入初三，我的學(xué)習(xí)糊口也愈發(fā)緊張，逆境也隨之而來。

頻繁的數(shù)學(xué)考試，不堪入目的考試成績，沉重的壓力，似懂非懂的課堂，這些幾乎已經(jīng)壓得我喘不外氣來。我曾經(jīng)嘗試去改變，可依然無濟(jì)于事。

天天沒精打采地回家，無奈地悲傷，連父母也不知如何是好。直到有一天，我的糊口又有了陽光。那天母親在陽臺澆樹，她有意無意地對我說：“德國有句諺語：‘樹木結(jié)疤的地方，是樹體最堅(jiān)硬的地方’?！蔽曳路鹈靼琢耸裁?，“堅(jiān)硬”這兩個字久久縈繞在心頭。

我再次拿起筆，拿起認(rèn)識的課本，鼓起信念，孜孜不倦，窗外對戶人家已經(jīng)滅燈了，家里安安悄悄，只有一臺疲勞的臺燈在努力發(fā)光發(fā)燒，試圖照亮一切。

豆大的汗珠從額上沁出，困乏的眼睛很想閉上，可我知道，生而為人，挫折在所難免，受傷何懼，倘是但愿在心，倘是執(zhí)著滿懷，再痛的傷口也會復(fù)原，就像樹木那鬼斧神工的樹痂，愈久愈堅(jiān)。面對一道道復(fù)雜多變的圖形題，一片片層出不窮的新內(nèi)收留，我靜下心來反復(fù)思索，我的身心仿佛要入睡了，可我只能逼著大腦不中斷運(yùn)轉(zhuǎn)。不能停，不能停，這道坎一定會過去的。圈圈玄色爬上眼眶，酸疼麻痹隨之盯上指尖?？蔁o論如何，我心里只有一個信念：堅(jiān)持住?！皩W(xué)海無涯苦作舟”，只要還能寫字、思索，學(xué)習(xí)就不可以中途而廢。

“非獨(dú)‘學(xué)’為然，天下物皆然”。是的，我的學(xué)習(xí)已有了些好轉(zhuǎn)，同時我也領(lǐng)悟到，做事無論如何都要堅(jiān)定、拼搏。

挫折，是我成長中的一座橋，讓一個懦弱無知的小孩走向堅(jiān)定，走向成功。就如席慕收留說的，“生命原是要不中斷地受傷和不中斷地復(fù)原。”

關(guān)于一座橋的作文(篇7)

這是一個邊遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，一條河流懶洋洋地流淌在這塊平靜的土地上。突然有一天，一群迸發(fā)著朝氣的年輕人來到這里，躊躇滿志地要把這個小鎮(zhèn)建設(shè)成一座大城市，為歷史翻開新的一頁而努力。

我就是在這個時候被修筑起來的。

人們開始修建大橋。人們按藍(lán)圖施工，每一次扎鋼筋加水泥都使我感到痛快不已。

終于有一天，我被修建好了，我可以為這里的人們服務(wù)了!只是，我感覺到肚子里有些空虛，似乎承受不起滾滾的車輪。人們從橋兩頭興奮地沖過來，高興得無法形容。我也笑了，雖然，他們看不出來。

當(dāng)我橫跨在河上時，我可以聽到汽車歡快的轟鳴聲，可以聽到孩子們樂不可支的呼喊聲。這時，我就想到我能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，該有多么偉大

可是，我也感覺到:我越來越虛弱了。我肚里那一點(diǎn)少得可憐的能量正在不停地消耗、消耗我快支撐不住了，我有一種要倒下的危機(jī)感，但想到人們?yōu)槲規(guī)淼臍g樂，想到我肩上的擔(dān)子，我就死撐著來維持我的生命。

裂縫越來越多，我已經(jīng)感覺到我再也無法站住腳了。護(hù)橋工人只給我刷過幾次乳膠，卻沒有意識到每次粉刷只能掩蓋住我受傷的皮膚，卻修復(fù)不了我內(nèi)心那支離破碎的累累傷痕。

我在交付使用時，工程師們承諾我起碼能用三十年，每年一次小修，十五年一次大修?？晌覂H僅撐了半年時間!我盡量咬合著裂縫，維護(hù)我的完整，支撐到第一次小修。

但不幸的事情還是發(fā)生了。

天方拂曉，一輛大貨車載著七八噸貨物上了橋，其中有不少電器。當(dāng)它壓過我的頭項(xiàng)時，我感到一陣陣劇痛刻骨銘心。我快支撐不住了放開和橋頭的連接是一種解脫，一種解脫啊!就在這時，另一輛大貨車也拉著貨物上橋了。我的力氣已經(jīng)透支了，手就是不想放開都不行了轟隆!一陣驚天動地的響聲，貨車和我就一起沒入了水中，橋上晨跑的人們也幾乎全部落水。

全城的居民頓時被驚醒，地方官員也從暖和的被窩里爬了出來。怎么了?怎么回事?大家互相詢問著。街上救護(hù)車、消防車、特種車的聲音不絕于耳。人們跟隨著像子彈出膛一樣的救護(hù)車向河邊蜂擁過來。

人們正準(zhǔn)備過橋，可是，他們只能看見在原來大橋的位置，現(xiàn)在只有一堆泥沙碎石，他們驚呆了。

關(guān)于一座橋的作文(篇8)

倘若你看過焰火晚會的點(diǎn)點(diǎn)星火，如果你嘗試夜游南京路，假如你在烈日炎炎中恰巧碰到了上海你一定會愛上這座城市。

這里彌漫著融合的氣息：美輪美奐的高樓中，坐的盡是身著整齊劃一筆挺工作裝的人們，他們無一不在對著電腦屏幕，時不時地點(diǎn)擊一下，為著生計(jì)而忙碌。旁邊的打印機(jī)也在永不停歇地完成它吞吐日月的工作。外白渡橋上，汽車的喇叭聲此起彼伏，震得橋身都在微微搖晃；高樓旁卻隱藏著一條窄窄的深巷弄堂，老伯捧著熱氣騰騰的粘米糕，低聲喚著阿拉小寶，催促自己的孫兒品嘗。旁邊的媽媽身著古典旗袍，手持圓扇，給瘋跑過后滿頭大汗的兒子扇涼。噶熱的天，你還跑出去干什么啦？巷子中清脆的自行車鈴聲，伴著婦人一句的儂回來啦！更加悅耳動聽。這里，可以聞到現(xiàn)代的氣息，更濃郁的是生活氣息。幸好，油墨的味道并未掩蓋住老伯手里粘米糕的香氣。

這里繁華而又無奈。深夜，去南京路的街頭吹吹風(fēng)，變遷與回憶便近在眼前了。因經(jīng)營不景氣而倒閉的商場，被棄在街的一旁。年久失修的昏暗的路燈更襯托出它的慘況。羅列成一排，陪伴著空曠的街道。僅一街之隔的外灘，卻是華燈初上，燈火綺麗。已是凌晨，廣場上憑欄眺望的人卻還是熙熙攘攘。他們驚嘆于這被燈火裹挾的華麗，樓上高高掛著的滿月，把海水的每個波紋都灑上金光。這光將無聲的夜撕開一個口，倒入無盡的繁華。人們不會向廢棄的商業(yè)街走去，更不會看到街旁長椅上仰臥的衣衫襤褸的流浪者。他們蓋著薄薄的磨損嚴(yán)重的被單，有的甚至蓋著報紙或雜志，就這樣，在這風(fēng)都不會眷戀的地方睡熟了。他們是在時代浪潮中被沖走的人們，不知何處為家，卻以這樓為伴，以這月為友。更可悲的是，他們無奈的同時卻沒有辦法做出改變。一街之隔的人們，是否感受到了這無奈與嘆息呢？

這是一座自由的城市。田子坊的一間間小店，滿是創(chuàng)意與新潮。公園中寫生的大叔笑瞇瞇的向我介紹他的作品。青年在繁華的街邊立一個麥克風(fēng)，肩上破舊的吉他卻發(fā)出別樣動聽的聲響。

我看到了，它的繁華。我聽到了，它的發(fā)展。雖這繁華中有無奈，這發(fā)展中會略帶痛苦。即使煙火易逝，留下的更多的是無奈的身影，但它仍以真實(shí)取勝，以包容而讓人心馳神往。

你也許會不相信，我常常想象你是多么美好多么可愛，但實(shí)際見了你面的時候，你更比我想象美好得多可愛得多。

關(guān)于一座橋的作文(篇9)

一座橋，橫跨江河，連接兩岸成通衢；一座橋，飛越城市，縱橫交錯變坦途；同樣，一座橋也可以溝通心靈，消除彼此的隔膜。

五年級的時候，我們的英語老師為我們舉辦了一次班級元旦晚會。

上英語課的時候，她故作神秘地走進(jìn)教室，笑嘻嘻地對我們說：同學(xué)們，告訴你們一個好消息，下個星期五，我們將舉辦一次班級元旦晚會。同學(xué)們一聽到這個消息，一個個歡聲笑語，興奮不已。老師拍拍手，示意我們停下來。接著說：這一次由你們自己策劃，我不參與。現(xiàn)在，我們來選一個主持人。她的目光掃遍整個教室，剛好與我相遇，我默默低下了頭。同學(xué)們，我看主持人就由辛子妍同學(xué)擔(dān)任吧。聽到老師的表態(tài)，我瞬間驚呆了，老師怎么會選中一向靦腆的我呢？可是，恭敬不如從命，我乖乖地做了準(zhǔn)備，迎接我人生中的第一次主持。

時間一天天過去，令人不安的星期五終于還是來了。

我忐忑地走向講臺，拿起老師遞過的話筒?？墒强粗_下五十多個同學(xué)，我的心一揪，頭皮發(fā)麻，冷汗直冒，握緊的主持稿似有一些潮濕。我呆呆地站在講臺上，不知道該從何說起，做好的準(zhǔn)備都被拋到了九霄云外。突然我的目光一偏，正好看到了老師對我的微笑，那微笑充滿了關(guān)愛和信任，我的心頭一暖，信心大增，我拿起話筒，滿懷信心地對著同學(xué)們講了元旦晚會的目的、要求，并宣布第一個表演的節(jié)目，然后慢慢地走下了臺。

這時，我看見老師向我這邊走來。近了，近了，我的心撲咚，撲咚地跳著，生怕老師對我失望。出乎我的意料，她走到我的身邊，用剛才那樣溫暖的目光看著我，撫摸著我的頭，輕聲地對我說：不要害怕，主持其實(shí)沒什么的，想當(dāng)年，老師在全校師生面前朗誦，都不曾畏縮，你只要把臺下的人當(dāng)作一面鏡子，不考慮得失，全身心投入，自然會給大家留下良好的印象，受到很好的效果。我默默地把老師的話刻在了心上。鼓起勇氣，大步向講臺邁去。接下來的主持一氣呵成，流暢連貫。同學(xué)們熱烈地鼓掌，對我的主持充滿了肯定。我向老師看了看，她也露出了會心的笑容。

老師的微笑，老師的話語，同學(xué)們的掌聲，分明就是一座鼓勵之橋，我踏實(shí)地走過這座橋，便看到了成功的曙光。

關(guān)于一座橋的作文(篇10)

書，是人類行進(jìn)的階梯?！郀柣?/p>

小時分，我并不喜愛看書。媽媽給我讀故事，讀著讀著，我卻不知溜哪去了。本來，我去看螞蟻搬遷了。比較書，我更愛這些活潑可愛的小生靈。

上到幼兒園大班的時分，爺爺開端給我讀故事。都是一些前史典故和童話故事。黑黑的夜，亮堂的星，和風(fēng)從樹葉上滑落。有些是聽過的，但我總是誨人不倦地再聽一遍又一遍。我問爺爺怎樣懂得這么多故事，爺爺笑著說：“由于我喜愛讀書呀?！彼?，我對書有了大致的知道。

后來，我上了小學(xué)。有一天，媽媽交給我一把鑰匙，奧秘地說：“我房間里有一個箱子，你長大后才干翻開。”我是個好奇心很強(qiáng)的人，趁媽媽不注意，悄悄翻開了箱子。都是書，一摞摞的書。我隨意翻了一下，都是一些合適我看的名著。所以，我使用一個學(xué)期的時刻看完了它們。在這里，我知道了剛強(qiáng)的魯濱孫，美麗的白雪公主，身殘志堅(jiān)的海倫凱特。我不只知道了一些特性明顯的人物，也懂得了許多大道理。從此以后，我愛上了讀書，我的寫作水平和閱覽了解的才能也得到了進(jìn)步。

上初中了，我又愛上了小說及一些更“高檔”的文學(xué)作品。我現(xiàn)已不是單純的讀文字了，我懂得了讀書的魂靈。我看到了風(fēng)格各異的文字。有些溫婉舒緩，有些熱情洶涌。我的文學(xué)素質(zhì)得到了進(jìn)步，我的魂靈得到了提高，精力得到了充分。書，是一盞明燈，照亮了我行進(jìn)的方向。書，是我生長中的一座橋。

關(guān)于一座橋的作文(篇11)

在世界上，有許多橋，有石拱橋，有獨(dú)木橋，有吊橋……可是，有一種橋，我們看不見，但這種橋是最多的。這種橋就是人與人之間搭建的——諒解的橋。

這座橋是在國慶節(jié)前一個星期四的中午搭的。那天，我剛吃過午飯，去刷碗，因?yàn)槟翘斓娘埻肷嫌泻芏嘤停晕蚁戳撕荛L時間才回來，一看，呀！是誰在幫我擦桌子？呦，擦得還挺認(rèn)真！

我上前一看，原來是林林呀，我問她：“怎么了？”林林不好意思地說：“對不起，崔詩雨，我看見你的水瓶挺漂亮的，我就拿起來看了一下，沒想到不小心把水瓶弄倒了，所以……我現(xiàn)在正在幫你擦桌子?！蔽液皖亹偵卣f；“沒關(guān)系，每個人都要不小心的時候，林林，你還記得嗎？那次我也是和你一樣，不小心把鉛筆盒弄掉了，是吧？”林林感激地說：“謝謝你對我的諒解，我們永遠(yuǎn)是朋友?！?/p>

從那以后，我們倆更好了，我和她之間都互相諒解，我們倆的心里共同搭建了一座我認(rèn)為最美麗、最高大、最嶄新的橋——諒解之橋。

關(guān)于一座橋的作文(篇12)

一個獨(dú)特的風(fēng)景，雖然它沒有鵝卵石的點(diǎn)綴，沒有花崗巖和漢白玉的堆砌，只有幾根長滿皺紋的木頭鑲嵌著，但它卻給了我不一樣的感受，它就是我家鄉(xiāng)充滿獨(dú)有氣息的一座橋。

那座橋不美觀，只有5米長，1米寬，它通向東西，只是很少人在上面行走。

春天

縫隙里冒出了幾朵花骨朵兒，白白的，很素雅，小草也含著微笑漫步在橋上，陣陣微風(fēng)吹拂，仿佛是給小花小草去去它們臉頰的汗珠，以讓它們繼續(xù)在橋上游玩。

夏天

夏天來了，橋面的花花草草被曬蔫了，一個個沒精打采的，耷拉著腦袋。連橋也經(jīng)不住這炎炎夏日，橋身被暴曬長久以后，橋木已分枝，走在上面嘎嘎直叫喚，再也背不了行人。我懷著好奇心，踏上了小橋，只聽見滋滋的聲音，我似乎聽見了它的呻吟，似乎聽到了它的哭泣。面對已經(jīng)遍體鱗傷的肌膚，它默默無言。

秋天

經(jīng)受了夏季的煎熬，終于到了涼爽的秋季。小橋日思夜盼，現(xiàn)在它終于可以開心地歡笑了。秋日私語，落葉飄飄，它有點(diǎn)累了，進(jìn)入了酣睡，在這溫度適宜的氣候里，它終于可以安心地躺下，做一個美夢。

冬天

呼呼呼，這一陣又是什么聲，把正在秋眠的它吵醒，它睡眼惺忪的睜開眼睛，見到了白花花的一片，大雪飛飛，凍得它直哆嗦。穿著單薄衣衫的它，不勝寒，鼻涕很快就接連不斷的出來了。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，默默付出的它，變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。哪怕最后衣衫襤褸，滿目瘡痍，它依舊安靜祥和地靜立在那里，無論是風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨，它依舊勇敢，依舊堅(jiān)強(qiáng)，充滿魅力。

我出生在大山里，外面的精彩紛呈，我沒有眼福，可是我仍然不艷羨那些燈紅酒綠，那些車水馬龍。我只愿靜靜地守護(hù)在小橋的身邊，陪伴在側(cè)。讓我們靜謐地享受這世外桃源般的山野。

寫一座橋作文800字模板6篇

大家應(yīng)該都有寫作文的習(xí)慣吧，保存作文相當(dāng)于對回憶的珍藏，優(yōu)秀的作文是一種好的參照，怎么才能寫出非常驚艷的作文？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上寫一座橋作文，歡迎分享給你的朋友！

寫一座橋作文(篇1)

我的新年愿望是能建造一座多功能的房子。這座房子的外殼是用復(fù)合裝甲做的，還有兩門機(jī)關(guān)槍，可以把所有的壞人都趕走。

這座房屋有許多功能，它會自己拖地打掃衛(wèi)生，還會給我們洗衣服，更特別的是它還有會飛的功能，就像“飛屋環(huán)游記”中的房子一樣，不過我這座房子更棒，它還有游泳的功能，能帶我去海底世界游玩，這樣我想去哪兒它就能帶我去哪兒了。

這座房屋有十五個房間，每個房間都很大，有6、7米寬呢！每個房間都有不同的用處，只有最前面的一個房間很小，不過別看它小，可是它很重要，它是整座房屋的“駕駛室”。有的房間可以帶你到童話世界，這樣我就可以見到丑小鴨、見到森林里可愛的七個小矮人……有的房間里，我可以和我的小伙伴們在里面開心地玩上一整天，還有的房間里有一大群的精靈，有許多好玩的東西……

我很喜歡這座房屋，因?yàn)樗芸茖W(xué)，能帶給我許多快樂！

寫一座橋作文(篇2)

隨著產(chǎn)業(yè)由東部地區(qū)向西部地區(qū)的轉(zhuǎn)移，內(nèi)地越來越多地方開始開辦各種各樣的廠礦企業(yè)。其中紙箱廠因?yàn)橥顿Y少，占地少，人員好雇傭等一系列優(yōu)點(diǎn)，被廣大投資者所看好。這種情況下如何修建一座合格的紙箱廠呢？試論一下。

首先，紙箱廠也應(yīng)該作為包裝有限公司來規(guī)劃，它做的是產(chǎn)品，是把別人的產(chǎn)品進(jìn)行包裝，產(chǎn)生多余價值，從中獲利，所以地址的選擇應(yīng)該是在交通便利的鄉(xiāng)村，農(nóng)村地區(qū)?？拷愕?，利于成品的運(yùn)輸和原材料的購買和運(yùn)送。比如某市區(qū)有X，Y兩家著名的紙板供應(yīng)商，地址的選擇就應(yīng)該在兩家位置的中間。

一般小型紙箱廠的占地需要相當(dāng)大的面積，規(guī)模和一個糧倉差不多。廠里分為A，B，C三區(qū)。分別購入機(jī)器為高速機(jī)，鏈條機(jī)，自動打包機(jī)。每個車間放入一臺。門口可以修幾間員工宿舍和門衛(wèi)室，工廠角落修建一個經(jīng)理室和小型食堂。這樣一個小型的紙箱廠便可以開工了。

從人員的配備上來說，專業(yè)的管理人才必須是工商管理專業(yè)畢業(yè)生，研究生學(xué)歷。只有熟悉和使用ERP系統(tǒng)，紙箱廠辦公室才能良好運(yùn)作。一般辦公室兩臺電腦兩張桌子即可。辦公文職人員可兼會計(jì)，出納，文員，人事工作于一體。而一人專注管理，對外聯(lián)絡(luò)，和維系客戶等。每個車間分別需要3-5人，共計(jì)15-25人，主要負(fù)責(zé)紙箱的印刷和制作。農(nóng)村地區(qū)有大量的富余勞動力，所以就地招聘是非?？尚械摹Ｖ饕蛡蛉轿迨畾q的勞動力。進(jìn)行簡單的培訓(xùn)以后，雇傭人員就可以上崗了。一般一個成年人一天可生產(chǎn)出一個到兩個紙箱，從印刷，上油到成型打包。

其次是搬運(yùn)和司機(jī)的配備，這就需要從城區(qū)里面雇傭，廠子必須自行購買，兩到四輛小貨車，一般是三輛輪流運(yùn)貨。司機(jī)把做好的成品運(yùn)送到目的地后，搬運(yùn)和司機(jī)一起點(diǎn)數(shù)，下貨。如果數(shù)目正確又質(zhì)量上乘，一般購買的一方會很快付款的。

從資金的周轉(zhuǎn)上來說，初期的投入可以是集資加銀行貸款。一般一百萬左右即可。租用廠房，購買機(jī)器，雇傭?qū)I(yè)人員，一般一到兩年后可獲利。每月毛利潤原則上說大于二十萬，一年便可還清貸款。

最后談一談風(fēng)險問題，修建紙箱廠的風(fēng)險來自于幾大方面：1，政策方面，比如環(huán)評機(jī)構(gòu)的不定期抽查，政策的不利因素影響；2，人員流動方面，廠內(nèi)員工不滿足現(xiàn)有的工資和待遇，臨時跳槽也是有的，會對廠子造成直接的傷害；3，企業(yè)訂單不足，這個情況雖然少，但是有，如果拿不到足夠的訂單，企業(yè)當(dāng)然無法存活，但這個問題的出現(xiàn)一般是廠里車間制度出了嚴(yán)重的問題，才會出現(xiàn)，所以一般不用考慮。

綜上所述，修建一座紙箱廠，或開辦包裝有限公司，在許多城市都是可行的。

寫一座橋作文(篇3)

從小到大，我走過許多的橋：有廊橋、吊橋、斜拉橋……它們都是用水泥、鋼筋或者石頭構(gòu)筑起來的橋?？墒怯幸蛔喡臉騾s一直印在我的腦海里。

在我的老家，有一條小溪，連接小溪兩岸的是一座用兩根木頭綁在一起的簡易的橋。我每次回老家，都要爸爸媽媽拉著我小心翼翼地過這座橋，因?yàn)槲曳浅：ε伦约旱粝氯?。后來我漸漸嘗試自己過橋，試了一次又一次，我的膽子變得越來越大，最后，我竟然可以完全自己走過去了。而比我大兩個月的姐姐都不敢自己過去。

這座簡陋的橋?qū)τ诖迕駛儊碚f作用可大了，他們每天都得背著背簍從橋上走來走去。我和哥哥姐姐們經(jīng)常在橋下的小溪里捉小魚小蝦。有一次，我還看到了許多小蝌蚪呢！我們把小蝌蚪抓起來，養(yǎng)在塑料瓶里，養(yǎng)了一天后又把它們放生了，它們必須要獲得自由才能成為保護(hù)莊稼的好英雄。

但是這座橋也有很多不方便的地方。夏天的時候如果下大雨了，雨水就會把橋淹沒，村民們就過不了河了。如果洪水來了，還會把木橋沖垮。洪水過去了，村民們還得重新用木頭搭一座橋，很不方便。而且這座木橋還很危險，稍不注意人就會掉下去呢！

等我長大了、工作了、掙到錢了，我想要把這座簡陋的橋，變成一座既堅(jiān)固、又美觀的橋。我的愿望啥時候能實(shí)現(xiàn)呢？

寫一座橋作文(篇4)

讀書月征文一座城池

外語系商英7班鳶陌

廣州五月的天氣總叫人捉摸不透，一會兒狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，一會兒碧空萬里，風(fēng)輕云淡，我撐著傘手里抱著學(xué)校義賣買來的書，回頭望了眼學(xué)校的圖書館，我就在想，圖書館，與我而言，到底意味著什么呢。

前幾天重溫《圍城》，想起了同名電視劇里的一句話：“圍在城里的人想逃出去，城外的人想沖進(jìn)來?！蔽液茉绫闩c書結(jié)下了不解之緣，想必圖書館于我而言，像是一座城池，我在里面流連忘返，從來不想逃出來，這座城池猶如心中的一方凈土，進(jìn)去了，這世界的所有恩怨愛恨糾葛，都與我無關(guān)；這世界給予我的煩惱憂愁，都在里面能找尋答案。

這個學(xué)校的圖書館還是臨時的，想來多少還是有點(diǎn)失望，于我這種視圖書館為城池的人而言。但漸漸的便覺得，這座城池的富庶與繁華，是你心中裝的書有多少，并不是你能觸碰到多少書。

在我的家鄉(xiāng)，我是那里最大的圖書館的?？?，因?yàn)槭切〕鞘?，所以時常想念圖書館的時候就騎著自行車奔過去。橘黃的燈光，三三兩兩的人安靜地坐在桌子上，我特別喜歡那種感覺，每個人都有自己心中的城池吧，互不相擾，但是又能在同一個環(huán)境中產(chǎn)生共鳴，你能夠看見每個人臉上看書的認(rèn)真的神情，你能聽見；偶爾有人輕輕的笑出來；還有人在自己最心愛的筆記本上把最能震撼心靈的話語記下來……每個人都在為自己的城池建造者最繁華的宮殿呢。我總是喜歡坐在角落里，塞著耳機(jī)聽著純音樂，然后徹底地扎在書里，與主角們相見，很多時候我會覺得，這是世界上最大的幸福了。

我在期待著，學(xué)校的圖書館能快點(diǎn)竣工?，F(xiàn)在的圖書館沒有座位，我偶爾會拿著借來的書去閱覽室閱讀。風(fēng)很大的日子特別適合去閱覽室，不用坐在太靠窗的位置，五月的風(fēng)吹來，很愜意，偶爾把看著的這頁數(shù)吹了過去，你會很自然地笑笑然后抬頭看下周圍的人，安靜得讓你覺得這個世界就靜止了。窗外就是一座座的山，那時很容易回首這接近一年走來過的路，感慨萬千，艱辛也罷，無奈也罷，開心也罷，忙碌也罷，再也回不去的大一時光，終究會成為回憶。

至少，至少我還能坐在這里拿著一本書，然后跟一個叫閱覽室的地方有一場約會。

我想，我和圖書館，會有一次很長很長的約定，我不會拋棄它，它有著我的一座城池，它是世上最難讀懂的，可是我會一直去讀懂它，圖書館，我的城池，我們之間，有著關(guān)于心靈最深處的觸碰；我們之間，有著關(guān)于靈魂的對白。

這一春，料峭春寒，你是心中的一抹綠；這一夏，陽光明媚，你是鮮花綻放枝頭；這一秋，紅妝不羨，你勝過無數(shù)相思；這一冬，冷風(fēng)催樹，催不皺守望眼眸。親愛的城池，我會用一季的春夏秋冬，換一場與你此生永恒。

這一刻我在聽著王力宏的《依然愛你》，慵懶而溫馨的旋律，歌詞表達(dá)我的一切感情:我依然愛你，就是唯一的退路，我依然珍惜，時時刻刻的幸?！?/p>

到最后，一定會依然愛你，我的城池，這是我給你的承諾。

寫一座橋作文(篇5)

文化需要人們傳承，更需要人們的保護(hù)。據(jù)我所知，福州市烏龍江畔臚雷村祠堂共有730年的歷史?？上攵?，那里，有多少我們不知道的東西，有多少文化知識還未表達(dá)。

陳氏祠堂正面臨危機(jī)，不就就要被拆遷。那里的人們有多么不情愿，多么不舍，我想我們應(yīng)該感同深受，因?yàn)槟鞘俏覀兊奈幕?寫到這里，我想起了中國還未解放時，日本人進(jìn)攻，中國人民用生命在捍衛(wèi)自己的土地，守住了一片藍(lán)天?，F(xiàn)在，陳氏祠堂有著同樣的危險，難道也一定要撞得頭破血流嗎?值得嗎?如果文化流傳下來，讓晚輩們看到，學(xué)習(xí)到，品味道，讓文化侵入到腦海中，讓文化體現(xiàn)中國的文采，表現(xiàn)出中國的內(nèi)涵!

杭州古城是中國七大古都之一，可因?yàn)楝F(xiàn)代腳步的加快，一片的古建筑將要不復(fù)存在。中國一大片的古建筑就要這樣被毀滅，我們要為國家付出微博的力量，從我們開始保護(hù)吧。

歐美文化傳入中國，那我們就要放棄本屬中國的東西嗎?這樣做，好嗎?他們的流傳可以讓外國友人加深中國的印象，還可以與別的國家展示不同的光彩，再肆意的毀壞，不止有古建筑，文化，還有你們污濁的心靈，祖國的傳統(tǒng)被破壞，你們不心痛嗎?

留下來吧，古建筑的傳統(tǒng)文化展現(xiàn)了我們的優(yōu)雅，展現(xiàn)了我們的品德，更反應(yīng)我們的素質(zhì)，讓我們來一起守護(hù)，一起呼吁，從我們開始保護(hù)古建筑，不要讓它失!

寫一座橋作文(篇6)

“嘰嘰”幾只小鳥叫著劃過晚霞輝映的天邊，太陽似個害羞的小姑娘，留戀地瞅了瞅天邊，而后縱身一越，眺入了地平線之下。

風(fēng)，輕輕地拂過樹林，飄下的落葉繪成了一個極其怪異的幾何圖形。姿態(tài)甚美的桂花帶著些許芬芳從我的鼻尖滑落。繼而滿樹的桂花紛紛效仿，爭先恐后地投向大地母親的懷抱?！巴邸币恢恍∷墒笥脴O快的速度從我跟前躥了出去，我甚至感到了小松鼠那柔軟而又蓬松的大尾巴。

走出樹林，一條小溪在草叢中淙淙地流淌。這小溪真清啊，清得可以看見溪底的沙石?！皳溥辍币宦暺婀值穆曇舸蚱屏诉@兒的安寧，原來是幾條小魚。它們時而躍出水面，金色的魚鱗在空中閃著耀眼的光芒。然后輕盈入水，濺起幾圈不大的波紋。

溪邊是一座亭子，亭子的頂部上雕刻著許多花紋，龍飛鳳舞。四個金碧輝煌的柱子支撐著亭子，倒有幾分古時候房子的滋味。亭內(nèi)設(shè)有一周的石凳，素凈大方。

走出亭子，一眼就可以看到幾座高聳入云的摩天大廈。房子上了漆，復(fù)古中又不失高檔的味道。一個梳著羊角辮的小女孩探出頭，朝我喊：“姐姐”上來坐會兒吧！”

路旁的野花已枯萎，小草也垂下了頭。哦，天色已晚。

關(guān)于斷橋的作文(模板9篇)

以下的“關(guān)于斷橋的作文”主題相關(guān)內(nèi)容，是幼兒教師教育網(wǎng)特意整理的。小時候，語文課堂講的最多的就是作文了，寫作也是一個抓緊挖掘問題的獨(dú)特過程。在快節(jié)奏的時代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑。本文供你參考，希望能幫到你！

關(guān)于斷橋的作文 篇1

030年7月，一座美麗的橋彩虹橋誕生了！

它橫跨于黃河兩岸，是由我設(shè)計(jì)的。

彩虹橋是美麗多彩的。它共有七種色彩，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，那些七彩的顏色閃著耀眼的光芒，照耀著黃河兩岸。那彎彎的橋身就像彩虹一般。橋面嵌著許多嬌艷的花兒，有代表榮譽(yù)的郁金香，有代表富貴、吉祥，被人稱為花中之王的牡丹，還有寓意著純潔、順利、心想事成的百合花彩虹橋還時不時散發(fā)出一種清新的香味，令人心曠神怡。因?yàn)樗怯善卟适斓模苑浅＝Y(jié)實(shí)。

彩虹橋不僅樣子美麗，而且功能繁多。它能使人從橋身里通過，而且人行道與車行道之間有一座隔物光，不用操心人們的安全。橋內(nèi)的人能欣賞到河面的美麗景色，而橋外的人卻看不見橋內(nèi)的人。彩虹橋內(nèi)還有一種特殊裝備：只要人進(jìn)入橋里，照上彩虹光，無論在哪里都可以適應(yīng)那兒的溫度了。那種光還能使人們心情舒暢，精神百倍。彩虹橋不但實(shí)用，還能美化環(huán)境。它內(nèi)部能制造出新鮮空氣，使環(huán)境得到更好的保護(hù)。

自從有了這座橋，人們天天心情、精神好極了，環(huán)境也好了，車禍也少了。這座彩虹橋可真是人類的好幫手呀！

關(guān)于斷橋的作文 篇2

坐在書桌前，幻想著未來自己設(shè)計(jì)的汽車應(yīng)該是這樣的，我的思緒飄呀飄，眼前朦朦朧朧的出現(xiàn)了這樣的汽車。

未來的汽車，橢圓型的外殼有金剛石和鋼化玻璃造成。這種汽車不需要汽油，而是能吸取自然界中的一切能量。為汽車提供充足的能源。內(nèi)部是全智能聲控裝置，這種汽車不僅能在地面行駛，在水面上航行，還可以在天上飛行呢，名副其實(shí)的海陸空一體化。

汽車上裝有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，路況器，電腦駕駛，杜絕所有的交通事故。

汽車上有10個座位，每個座位上都安裝有一個聲控器，坐在車上，可以根據(jù)個人的喜好，來調(diào)節(jié)，吃喝玩樂，應(yīng)

有盡有，如果你坐累了，對著聲控器說一聲，你可以舒舒服服地躺在床上休息，如果你餓了、渴了，只要說一聲，馬上就有可口的飯菜送來。在你的心情不好的時候，點(diǎn)上一曲悠揚(yáng)動聽的歌曲，保證讓你心情舒暢。

坐上這樣的車，你想去哪里就去哪里，地球上的每一個角落都?xì)g迎你，同學(xué)們，這樣一個萬能汽車，你想擁有嗎？那大家可要努力了，未來的汽車，也許比我想象得還要好……

關(guān)于斷橋的作文 篇3

橋是什么？是水泥和石磚砌在一起方便人們行走的過道。這一定是你心中的答案。不錯，石橋、天橋、鐵路橋、花橋、九曲橋它們都是這樣的?？墒牵皹颉?意義卻不僅僅如此。

其實(shí)，在我們的生活中處處都有“橋”，到處都是“橋”，那就是“親情橋”、“愛情橋”和“友情橋”。這些無形的橋就建立在我們身邊。人與人之間、動物與動物之間、人與動物之間。

再換句話說，人世間所有的人都是由這些許許多多的橋連接起來的。同學(xué)之間建立的就是“友情之橋”，只有在我們的心間建立“友情之橋”才能獲得友情，時間長了，根基才會牢固?！皭矍闃颉焙汀坝H情橋”也同樣如此，這便是我所說的“橋”。

你可千萬不要認(rèn)為這橋非常難造，其實(shí)想建立這些橋是很簡單的?！皭矍闃颉毙枰氖莾蓭樵?；“親情橋”需要的是尊敬與關(guān)懷；“友情橋”造起來最容易但也最難，需要你對別人的欣賞與關(guān)心。鄰居之間、同學(xué)之間都需要如此?？墒请y的就是絕不能因?yàn)槭裁丛蚓桶选皹颉苯o拆了。

奧運(yùn)會允許所有的國家參加。其實(shí)每辦一屆奧運(yùn)會就在國家與國家之間架起了一座“友情橋”，這便是造橋的一種很好的方式。再比如說四川地震，把全國人民的心都連在了一起，無意中架起了更多的“橋”。

關(guān)于斷橋的作文 篇4

家鄉(xiāng)有座橋，一座美麗的橋。

我的家鄉(xiāng)在鄰水，它是一個縣?？峙麓蠹叶紱]有聽說過吧?？墒钱?dāng)你來到這里，看那里，一排翠綠的柳樹，你一定會看到，柳樹旁邊，有一座橋——一座美麗又古老的橋。

橋用石頭做的，由于年代比較久遠(yuǎn)了，石頭上已經(jīng)有著明顯的青苔。碧綠的青苔為年邁的老橋增添了一絲“青春”的氣息。我不知道老橋年輕的時候是多美，也許我父母知道，也許只有爺爺婆婆知道，也許都不知道這座橋矗立了多久。每天都會有許多人走過，但是沒有人注意了這座橋，沿途的風(fēng)景使之他們忘記了走了多年的老橋，腳下的石頭刻畫了老橋的年齡已經(jīng)很大了，他沒有樹木的年輪來記錄他的年齡，只有那，那片翠綠的青苔。

老橋如一位德高望重的老人，他可沒有拐杖。他的朋友很多，柳樹、小河……老橋沒有寂寞，因?yàn)橛写笞匀慌惆樗?/p>

春節(jié)期間，老橋身上掛滿了燈籠、霓虹燈……。這時他是多么快樂啊。新年的氣息籠罩了整座城市，老橋在歡聲笑語中，年輕了許多……

關(guān)于斷橋的作文 篇5

一大早，云兒在天上綻開了笑窩，太陽露著紅撲撲的臉蛋兒出來了。小兔一骨碌從床上起來。吃完早飯，小兔就帶著高興的心情走向河對岸的學(xué)校。

可剛踩上小橋，就聽到“喀嚓”的一聲。小兔連忙縮回腳。小兔立在岸邊，發(fā)愁了。它想:完了，獨(dú)木橋斷了，今天去學(xué)?？隙ㄒt到了。怎么辦？我們的老師可是很嚴(yán)厲的呀！小兔越想越害怕，就一屁股坐在草地上哭了起來。正在這時，小猴也向這里走來了。它看見小兔哭得這么傷心，就問:“小兔，你為什么哭呀？”小兔帶著哭腔說:“獨(dú)木橋斷了，我不能去學(xué)校了?！毙『锷ι︻^，想了一個辦法，它對小兔說:“有了，我去找根木頭，把橋修一修?！眲傉f完，小猴飛快地向前跑去。過了一會兒，小猴回來了，只見它大汗淋漓地扛來一根木頭。經(jīng)過小猴的一番努力，小橋的病終于被小猴治好了。小兔蹦蹦跳跳地上了新木橋。它感激:“謝謝你，小猴，你真是個好心人?！?/p>

關(guān)于斷橋的作文 篇6

現(xiàn)在，人們的出行越來越方便了，有公路、水路、鐵路、航空……當(dāng)然，還有橋梁。

盡管如此，我還想發(fā)明一種橋，這個橋上面有一個表，表上面有數(shù)字，旁邊有加號和減號，按加號橋就會變寬，按減號橋就會變窄，這種橋上有十個鍵盤，如果下雨了，可以按第一個鍵，開啟防雨盾，把雨擋?。蝗绻憷哿?，可以按第二個鍵，就會出現(xiàn)一座亭子，一個亭子可以容下一百人；如果你想下海，就按第三個鍵，可以過海底去；如果想抓魚，用描準(zhǔn)器瞄準(zhǔn)，再按第四個鍵，就可以把魚撈上來；如果你想到上面，就按第五個鍵，可以讓你馬上上去；如果你想野餐，就按第六個鍵，馬上就會出現(xiàn)一張桌子，可以在上面吃美味可口的飯；如果你想要什么菜，按第七個鍵，就會有一個機(jī)器人出現(xiàn)在你面前，問你要什么，你說出菜名或樣子，機(jī)器人馬上就可以做好；如果你想看書的話，就按第八個鍵，就會有機(jī)器人出來幫你借書；如果你想不受壞人攻擊，就按第九個鍵，馬上就有一個機(jī)器人出來保護(hù)你；如果你想看看有沒有壞人，就按第十個鍵，可以讓壞蛋不能動，然后抓住他，這就是我想象中的橋。

我相信這種橋一定在不久的將來，一定會被人類建造出來的。

關(guān)于斷橋的作文 篇7

毓文橋，位于洲嶺鄉(xiāng)洲邊村，建于清道光十九年(1839年)，全長23米，寬4米，單跨7.6米，系石拱木廊橋。拱卷青石筑砌，呈半月狀，橫跨兩山之中。

建廊屋七間，三層樓閣式，屋面重檐懸山式，屋脊有葫蘆頂，四翼角高翹，造型別致。1986年村民自籌資金重修。1994年列為泰順縣第四批文物保護(hù)單位。三層樓閣，二樓為文昌閣，系石拱木廊橋。拱卷青石筑砌，呈半月狀，與周圍古松、溪水融為一體，是現(xiàn)存造型最豐富優(yōu)美的廊橋。

在泰順的所有廊橋中，毓文橋最為精雕細(xì)琢。此橋?yàn)榍宄拦饽觊g所建，呈半月狀橫跨山谷之間，廊屋七間，閣樓三層，勾心斗角，屋檐上嵌葫蘆頂，是謂別具匠心。我遠(yuǎn)眺毓文橋，燈火通明，一盞盞燈籠掛在毓文橋上，顯得格外的美麗，毓文橋是一座三層樓格式，樓屋7間；毓文橋的里面呢？有7間房子，一排排座椅，二樓，有一張桌子，四張椅子圍著它，古時候人們就在這里談笑、喝茶。

毓文橋的下面格外的美麗，石頭光溜溜，小草綠油油，花兒綻開了臉，清澈見底的溪流在燈籠的照應(yīng)下顯得火紅，叮叮咚咚的流向遠(yuǎn)方……

關(guān)于斷橋的作文 篇8

你們知道未來的橋是什么樣子嗎？那就聽我的子孫給你說明一下吧！

有一種防止交通事故的橋，這個橋有十幾個機(jī)器手臂，手勢柔軟的海綿墊子，車要相撞時，手向中間一插，要是撞上了的時候，也不會出現(xiàn)交通事故啦。

還有一種果凍橋，所有老人都有一把槍，打一下就出現(xiàn)一個透明無形的橋，一直到你想去的地方。對了，上面還有電動樓梯哦！

有一種變形橋，這是每家每戶都有的，沒有門，可以從橋上到樓下，但是別人踩不著自己家的橋梯吧，除了這家是主人同意就可以進(jìn)去。

世界上還有一種族風(fēng)橋，這也是未來的一個客車，是免費(fèi)的，你想去哪兒，就和族風(fēng)橋說一聲，族風(fēng)橋里面還有床、臺燈、電腦、桌子、水、吃的等等。

還有一種“丘比特式和諧橋”，比如說，有幾個人不友好，總吵架，丘比特就在他們身上搭建一座和諧橋，這樣世界上就不會有戰(zhàn)爭了。

還有兩種橋，第一個是通往知識世界的橋；另一個是通向游戲世界的橋；知識世界的橋是給學(xué)習(xí)不好的準(zhǔn)備的，游戲世界的橋是給學(xué)習(xí)好的準(zhǔn)備的，讓學(xué)習(xí)好的玩一會兒……

這樣的橋越多越安全，越美好，我們這個世界就越來越和諧健康。

關(guān)于斷橋的作文 篇9

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我爬起床，習(xí)慣性地走到窗前觀望赤水河和河上的那兩座依偎在一起的橋。

以前，赤水河只有一座橋，那座橋像一頭老黃牛一樣整天馱著來來往往的車輛和人群，眨眼間，它就到了“退休”的年齡，于是，大家決定再建一座新橋，順便把舊橋改造一下，讓它不再那么辛苦。

在大家的努力下，新橋很快就建好了，這座橋可是人們勞動的結(jié)晶啊，第一次走在新橋上的時候，我無比興奮，它終于可以替代老橋繼續(xù)為人民服務(wù)了，

舊橋不久也改造好了，它比新橋還漂亮呢，因?yàn)榕f橋現(xiàn)在只需供人行走，所以剩余的空間十分大，橋旁邊的土地上種上一大片一大片的花草和灌木，就像飄在兩座橋中間的綠色的絲帶，好看極了，每到晚上，舊橋就成了人們的休息場所，老人們在橋上聽歌跳舞，小孩子們在橋上跳皮筋，做游戲，還有一些年輕人在上面邊散步邊擺龍門陣，真是熱鬧極了，

這兩座橋緊緊地挨在一起，相互托著對方，就像一對相互幫助的兄弟，為對方減輕負(fù)擔(dān)，舊橋是哥哥，新橋是它的弟弟。

這兩座橋一直無怨無悔地為我們服務(wù)，為我們合江縣人民出行帶來了方便，但始終不求回報，我們學(xué)習(xí)它們不求索取，無私奉獻(xiàn)的精神。