二十大心得簡短1500字系列

當(dāng)我們的內(nèi)心積累了許多想法的時候，此時更應(yīng)該將心得體會撰寫在紙上，經(jīng)驗(yàn)上的豐富是需要日積月累的，我們通過寫心得體會的不斷積累經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會的角度是什么？下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理，為你帶來的二十大心得簡短，感謝您的參閱。

二十大心得簡短 篇1

中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會，是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會。連日來，我積極參加省委黨校組織的黨的二十大精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志代表第十九屆中央委員向大會所作的報告和黨的二十大精神，通過學(xué)習(xí)使我深受鼓舞、倍感振奮。

習(xí)近平總書記在報告中，分析了國際國內(nèi)形勢，回顧總結(jié)了過去五年的工作和新時代十年的偉大變革，從16個方面概括了新時代的偉大成就，科學(xué)謀劃了未來五年乃至更長時期黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和大政方針，是中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民奪取新時代中國特色社會主義新勝利的政治宣言和行動綱領(lǐng)，是開辟馬克思主義中國化時代化新境界的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對于引領(lǐng)時代、開創(chuàng)未來具有重大理論意義和實(shí)踐意義。

作為一名科技戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)干部，我要按照中央、省市的安排部署，從自身做起，把學(xué)習(xí)好宣傳好貫徹好黨的二十大精神作為當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)，在學(xué)思踐悟上下功夫，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到黨的二十大各項(xiàng)決策部署上來，自覺肩負(fù)起新時代賦予我們的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

一是深化學(xué)習(xí)，推動黨的二十大精神入腦入心。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出：“中國共產(chǎn)黨已走過百年奮斗歷程。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，致力于人類和平與發(fā)展崇高事業(yè)，責(zé)任無比重大，使命無上光榮。”中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)百年依然煥發(fā)生機(jī)與活力，關(guān)鍵在于重視思想建設(shè)，重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，這是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。鄧小平同志曾深刻指出，“我們共產(chǎn)黨有一條，就是要把工作做好，必須先從思想上解決問題”。中國共產(chǎn)黨始終把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，中國共產(chǎn)黨的老一輩革命家們都具有堅(jiān)定的理想信念，他們義無反顧地為中國人民的幸福、為中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)：“好學(xué)才能上進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來”。抓牢思想建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，筑牢思想之基，補(bǔ)足精神之鈣，成為中國共產(chǎn)黨始終保持先進(jìn)性和旺盛生命力、不斷發(fā)展壯大的不竭源泉。我們要堅(jiān)持以黨為師，注重加強(qiáng)思想建設(shè)，在學(xué)習(xí)教育上狠下功夫，通過豐富形式“靈活學(xué)”、拓寬渠道“廣泛學(xué)”、結(jié)合實(shí)際“對照學(xué)”，深入領(lǐng)會黨的二十大報告的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二是深入宣傳，推動黨的二十大精神走深走實(shí)。黨的二十大報告把加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略擺在更加突出的位置，為做好新時代科技工作指明了方向。作為一名從事科技管理工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要在政治上、思想上、行動上和黨中央保持高度一致，學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述意圖，認(rèn)真履職，敢闖敢干，組織帶領(lǐng)廣大科技工作者學(xué)精神、明方向、知使命，在科技工作者中迅速興起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的熱潮。將傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的二十大精神作為黨組會、局長辦公會、全局周例會的“第一議題”，認(rèn)真落實(shí)理論學(xué)習(xí)中心組、青年理論學(xué)習(xí)小組等制度。加強(qiáng)聯(lián)點(diǎn)督導(dǎo)，下沉一線，深入企業(yè)，宣講黨的二十大精神，解讀湖南省、岳陽市最新科技政策，面向全體黨員開展多形式、分層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和宣傳教育，通過多形式學(xué)習(xí)、多渠道宣傳、實(shí)踐式應(yīng)用，切實(shí)把學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神轉(zhuǎn)化為推動科技工作再上新臺階的強(qiáng)大動力，轉(zhuǎn)化成具體措施，見到實(shí)在效果。

三是深刻領(lǐng)會，推動黨的二十大精神落實(shí)落地。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，不僅要在學(xué)習(xí)領(lǐng)會和把握精神實(shí)質(zhì)上下功夫，更要著眼科技創(chuàng)新工作實(shí)際，緊緊圍繞黨的二十大報告提出的“必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢?！鄙钊雽?shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，把科技的命脈牢牢掌握在自己手中，在科技自立自強(qiáng)上取得更大進(jìn)展。要進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，系統(tǒng)謀劃全市科技創(chuàng)新工作，按照湖南省“十四五”科技創(chuàng)新規(guī)劃，“一核兩翼”區(qū)域創(chuàng)新布局的總體要求，用3-5年時間，系統(tǒng)謀劃推進(jìn)省域科技創(chuàng)新中心和高水平創(chuàng)新型城市建設(shè)；以創(chuàng)建國家創(chuàng)新型城市為目標(biāo)，不斷提升創(chuàng)新能力、壯大創(chuàng)新主體、聚集創(chuàng)新人才、完善創(chuàng)新體制、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新生態(tài)、營造創(chuàng)新氛圍，爭取3年時間創(chuàng)建成功；大力支持、幫助全市所有縣市區(qū)成功創(chuàng)建國家級或省級創(chuàng)新型縣市區(qū)。以守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)為推動岳陽市高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)科技力量。

二十大心得簡短 篇2

習(xí)近平總書記指出：革命理想高于天。中國共產(chǎn)黨之所以叫共產(chǎn)黨，就是因?yàn)閺某闪⒅掌鹞覀凕h就把共產(chǎn)主義確立為遠(yuǎn)大理想。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因?yàn)槲覀凕h有遠(yuǎn)大理想和崇高追求。如果沒有一代代共產(chǎn)黨人堅(jiān)守真理、把準(zhǔn)方向，中國人民尋求獨(dú)立與解放的事業(yè)還要在黑暗中摸索更長時間。

堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，就是要始終堅(jiān)持正確的政治方向。毛澤東曾在抗大演講時向?qū)W員指出：首先是學(xué)一個政治方向。政治方向可以有許多不同的方向，你們要學(xué)一個正確的政治方向。新民主主義革命時期，黨內(nèi)在革命前途問題上曾有過一次革命論和二次革命論兩種錯誤傾向。對此，以毛澤東為代表的中共領(lǐng)導(dǎo)人明確指出，中國特殊的社會性質(zhì)決定中國革命必須分兩步走，為共產(chǎn)黨人繼續(xù)堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想信念的正確政治方向提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)。

堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，就是要勇于堅(jiān)持和捍衛(wèi)真理。面對紅旗到底打得多久的迷茫和質(zhì)疑，有人悲觀失望，有人不辭而別，甚至叛變投敵，但以毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人依然高擎火炬前行，堅(jiān)信星星之火、可以燎原。1977年，鄧小平復(fù)出后，主動要求分管科學(xué)教育工作，以此作為推動撥亂反正的突破口。他明確提出：世界形勢日新月異，特別是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展很快不以新的思想、觀點(diǎn)去繼承、發(fā)展馬克思主義，不是真正的馬克思主義者。后來，由《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》一文引發(fā)的真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論在全國展開，形成了思想解放的滾滾大潮。

堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，就是要汲取革命先烈的精神力量。李大釗坦然走向絞架，因?yàn)樗麍?jiān)信試看將來的寰球，必是赤旗的世界；瞿秋白、蕭楚女等先烈高唱《國際歌》步入刑場，堅(jiān)信英特納雄耐爾的理想一定會實(shí)現(xiàn)；方志敏在獄中寫道：敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰!艱難可以摧殘人的肉體，死亡可以奪走人的生命，但沒有任何力量能夠動搖共產(chǎn)黨人的理想信念。

二十大心得簡短 篇3

中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會，是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會，是一次高舉旗幟、凝聚力量、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會。習(xí)近平總書記所作的報告舉旗定向、內(nèi)涵豐富、高瞻遠(yuǎn)矚、總攬全局、振奮人心、催人奮進(jìn)，具有極強(qiáng)的政治感召力、理論穿透力、歷史震撼力、實(shí)踐指導(dǎo)力。報告分析了國際國內(nèi)形勢，提出了大會主題，回顧總結(jié)了過去五年的工作和新時代十年的偉大變革，闡述了開辟馬克思主義中國化時代化新境界、中國式現(xiàn)代化的中國特色和本質(zhì)要求等重大問題，擘畫了全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的宏偉藍(lán)圖和實(shí)踐路徑，就未來五年黨和國家事業(yè)發(fā)展制定了大政方針、作出了全面部署，是中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民奪取新時代中國特色社會主義新勝利的政治宣言和行動綱領(lǐng)，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是指導(dǎo)我們今后各項(xiàng)工作的根本遵循。

偉大成就舉世矚目

“追夢路上，到中流擊水，舍我其誰”。中共十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的中共中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，攻克了許多長期沒有解決的難題，辦成了許多事關(guān)長遠(yuǎn)的大事要事，經(jīng)受住了來自政治、經(jīng)濟(jì)、意識形態(tài)、自然界等方面的風(fēng)險挑戰(zhàn)考驗(yàn)，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了更為完善的制度保證、更為堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)、更為主動的精神力量。新時代十年創(chuàng)造了“中國之治”的“四個奇跡”。一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展奇跡。面對國內(nèi)外發(fā)展環(huán)境深刻變化，中共中央堅(jiān)持把發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務(wù)，全面貫徹新發(fā)展理念，推動經(jīng)濟(jì)邁上了高質(zhì)量發(fā)展之路，GDP突破百萬億元大關(guān)，人均GDP超過1萬美元，我國經(jīng)濟(jì)總量占世界經(jīng)濟(jì)比重由2012年的11。3%上升到2021年的18。5%，經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國力、國際影響力實(shí)現(xiàn)歷史性躍升。二是社會穩(wěn)定奇跡。面對百年未有之大變局，中共中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民有效防范化解各種重大風(fēng)險挑戰(zhàn)，加快建設(shè)更高水平的平安中國，社會持續(xù)保持和諧穩(wěn)定，人民群眾安全感由2012年的87。55%上升到2021年的98。62%，我國成為世界上最安全的國家之一。三是全面脫貧奇跡。面對量大面廣的貧困狀態(tài)，中共中央堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、盡銳出戰(zhàn)，打贏了人類歷史上規(guī)模最大的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全國八百三十二個貧困縣全部摘帽，近一億農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，九百六十多萬貧困人口實(shí)現(xiàn)易地搬遷，歷史性地解決了絕對貧困問題，實(shí)現(xiàn)了小康這個中華民族的千年夢想，為全球減貧事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。四是抗擊疫情奇跡。面對世紀(jì)疫情的嚴(yán)重沖擊，在習(xí)近平總書記親自部署、親自指揮下，全國上下同心協(xié)力奪取了抗疫斗爭重大戰(zhàn)略成果，最大限度保護(hù)了人民生命安全和身體健康，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)發(fā)展和疫情防控取得最佳效果，成為全球抗疫成功的典范。10年來的戰(zhàn)略性舉措、變革性實(shí)踐、突破性進(jìn)展、標(biāo)志性成果，在中共黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有彪炳史冊的里程碑意義。

宏偉藍(lán)圖催人奮進(jìn)

中共二十大報告為我們擘畫了宏偉藍(lán)圖，向世界莊嚴(yán)宣告：從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)，以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。習(xí)近平總書記對中國式現(xiàn)代化的重要特征、本質(zhì)要求、戰(zhàn)略安排、重大原則等理論和實(shí)踐問題作出全面系統(tǒng)闡釋，深刻回答了在我們這樣一個具有悠久文明歷史的國家“建設(shè)什么樣的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、怎樣建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”這個根本問題，為全黨全國各族人民奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家嶄新篇章、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興指明了前進(jìn)方向。中國式現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，承載了新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)，是新的歷史條件下推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、加快民族復(fù)興歷史進(jìn)程的頂層設(shè)計，是綻放中華民族之光、創(chuàng)造人類文明新形態(tài)的重大擘畫，是未來較長歷史時期實(shí)踐探索和理論創(chuàng)新的主要內(nèi)容，對指導(dǎo)黨和國家事業(yè)在新征程上奪取新的更大勝利、順利實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)具有重要意義，必將激勵著全體中華兒女朝著中華民族偉大復(fù)興中國夢的目標(biāo)奮勇前行。

堅(jiān)決抓好貫徹落實(shí)

學(xué)習(xí)宣傳貫徹中共二十大精神是當(dāng)前和今后很長一個時期的首要政治任務(wù)，作為民進(jìn)成員，我認(rèn)為要從以下幾個方面認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

一是講政治。學(xué)習(xí)貫徹中共二十大精神，首先要做到講政治。要團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大民進(jìn)成員和所聯(lián)系的群體，全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。做到任何時候任何情況下都做到堅(jiān)定政治立場，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。始終堅(jiān)決維護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度，把衷心擁護(hù)“兩個確立”、忠誠踐行“兩個維護(hù)”落實(shí)在行動上，不折不扣執(zhí)行中共中央的決策部署，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同中共中央保持高度一致，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，認(rèn)真學(xué)習(xí)報告中新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略，用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。永葆參政黨進(jìn)步性的政治本色，為實(shí)現(xiàn)新時代歷史使命主動作為、有所作為。永做中國共產(chǎn)黨合格的好參謀、好幫手、好同事。

二是重行動。作為xx這片充滿紅色基因土地上成長起來的中國特色社會主義參政黨地方組織，民進(jìn)xx省委會將把學(xué)習(xí)宣傳貫徹中共二十大精神作為首要政治任務(wù)抓緊抓實(shí)，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹中共二十大精神貫穿于履行參政黨職能全過程，以最強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、最快行動、最大力度、最實(shí)舉措，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)中共二十大精神熱潮。有重點(diǎn)、分步驟、多層次開展學(xué)習(xí)，引導(dǎo)全省各級民進(jìn)組織和成員第一時間學(xué)、原原本本學(xué)、逐字逐句學(xué)，切實(shí)領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)、把握核心要義、凝聚思想共識，推動學(xué)習(xí)走深走實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子要以身作則、率先垂范，深入主題教育聯(lián)系點(diǎn)開展宣講，以群眾喜聞樂見的形式，進(jìn)農(nóng)村、校園、社區(qū)深入廣泛宣傳中共二十大精神，確保中共二十大精神落地生根、開花結(jié)果。把學(xué)習(xí)貫徹中共二十大精神融入“矢志不渝跟黨走，攜手奮進(jìn)新時代”政治交接主題教育全過程，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國民主、團(tuán)結(jié)求實(shí)、立會為公的優(yōu)良傳統(tǒng)，真正做到學(xué)思用貫通、知信行合一。切實(shí)把民進(jìn)各級組織和廣大成員的思想和行動統(tǒng)一到中共二十大關(guān)于各項(xiàng)工作的決策部署上來，把力量和干勁凝聚到實(shí)現(xiàn)中共二十大確定的目標(biāo)任務(wù)上來。更加堅(jiān)定不移同中國共產(chǎn)黨想在一起、站在一起、干在一起，切實(shí)承擔(dān)起中國特色社會主義事業(yè)親歷者、實(shí)踐者、推動者、捍衛(wèi)者的政治責(zé)任。

三是強(qiáng)素質(zhì)。把學(xué)習(xí)貫徹中共二十大精神與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于多黨合作的重要論述、學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等結(jié)合起來，學(xué)以致用，借鑒中共堅(jiān)持思想建黨和制度治黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)，研究參政黨建設(shè)的

二十大心得簡短 篇4

19xx7月，煙雨朦朧，在中國的嘉興南湖上，一艘紅船隱隱約約在江上緩緩駛出。13名共產(chǎn)黨員高擎鐮刀鐵錘，中流擊水，浪遏飛舟。那條紅船，燃起了革命的星星之火!擎起華夏民族救國存亡的希望!自此，紅船精神漂浮在歷史的長河上，激勵著一代又一代人。

紅船劈波行，精神聚人心。紅船就是中國共產(chǎn)黨的母親船，中國共產(chǎn)黨將全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨牢記于心，那立黨為公，執(zhí)政為民的奉獻(xiàn)精神也不再埋沒。而后又如《憶秦娥婁山關(guān)》所描寫的：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。長征之途，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!吾輩乃敢當(dāng)之無愧，從容不迫的氣度和博大的胸懷!

炮火紛飛時需要黨為劍，換萬家長安。

百廢待興時需要黨為帆，革千年沉疴。

海內(nèi)升平時需要黨為色，渲百花齊放。

在當(dāng)今世界的和平年代，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)人民幸福。如今中國百花齊放，每一朵花的燦爛綻放都離不開中國共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。一項(xiàng)項(xiàng)中國成就相繼問世，墨子號量子衛(wèi)星為我國織就了一張縱橫寰宇的量子通信天地網(wǎng)。神威太湖之光成為全球計算機(jī)中的領(lǐng)跑者。就在去年，我國全面建成小康社會的太陽終于升起!這離不開中國共產(chǎn)黨的不懈努力，她用強(qiáng)勁有力的雙手為貧困地區(qū)撐起了一片艷陽天，幫助眾多貧困地區(qū)摘帽，帶領(lǐng)貧困人口實(shí)現(xiàn)脫真貧，真脫貧!在將要實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的新時代，在我們多姿多彩的生活中，哪有什么歲月靜好，都是中國共產(chǎn)黨在替我們負(fù)重前行!

百年前的諸君!你們站在紅船里，日月忽其不掩兮，春與秋其代序!

紅船在你我代代青年的領(lǐng)航中，如忒修斯之船不斷豐富蛻變?yōu)榫掭?

愿諸君撥冗赴約，共助巨輪化星艦，駛向星辰大海，浩浩寰宇!

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黨的二十大精神心得體會1500字

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《黨的二十大精神心得體會1500字》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

黨的二十大精神心得體會 篇1

中共二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會。習(xí)近平總書記所作的報告思想深邃、氣勢恢宏，守正創(chuàng)新、繼往開來，系統(tǒng)擘畫了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖，是中國共產(chǎn)黨的基本思想和理論的系統(tǒng)總結(jié)和全面部署，是全黨智慧的集中體現(xiàn)，是一篇通篇閃耀著馬克思主義中國化時代化真理光芒的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是高舉中國特色社會主義偉大旗幟的政治宣言，是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉業(yè)的行動指南。作為一名中國民主建國會會員，現(xiàn)就如何貫徹報告精神，談一談所學(xué)收獲與感受。

一是深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義。五年來，以習(xí)近平同志為核心的中共中央統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，就黨和國家事業(yè)發(fā)展作出重大戰(zhàn)略部署，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民有效應(yīng)對嚴(yán)峻復(fù)雜的國際形勢和接踵而至的巨大風(fēng)險挑戰(zhàn)，以奮發(fā)有為的精神把新時代中國特色社會主義不斷推向前進(jìn)。新時代以來的十年，面對風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的風(fēng)險挑戰(zhàn)，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)我們擼起袖子加油干、風(fēng)雨無阻向前行，創(chuàng)造了新的時代偉業(yè)，“三件大事”彪炳史冊、影響深遠(yuǎn)，“十六個方面重大成就”舉世矚目、意義非凡。

我們必須要深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義，堅(jiān)決捍衛(wèi)“兩個確立”，做到忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心。要進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，使其成為我們所遵循的最鮮明的政治品格，成為我們所遵循的最鮮明的政治底色，并最終凝聚成為推動民建事業(yè)發(fā)展的不竭動能和強(qiáng)大力量。

二是牢牢把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論。中共二十大報告指出，中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行。擁有馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)是中國共產(chǎn)黨堅(jiān)定信仰信念、把握歷史主動的根本所在。

我們必須要學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要論述，全面準(zhǔn)確領(lǐng)會核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，把握好其世界觀和方法論，不斷在思想上有新感悟、在政治上有新升華、在行動上有新實(shí)踐，切實(shí)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

三是貫徹落實(shí)以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命的重要要求。中共十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的中共中央以前所未有的勇氣和定力堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，以“得罪千百人，不負(fù)十四億”的使命擔(dān)當(dāng)開展了史無前例的反腐敗斗爭，打出一套自我革命的“組合拳”，以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命。中共二十大報告鄭重提出“三個務(wù)必”，告誡全黨務(wù)必不忘初心、牢記使命，務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，務(wù)必敢于斗爭、善于斗爭，提出“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上”。這些重要論述，對于全黨時刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定具有重要意義。

我們必須要深刻理解兩個“永遠(yuǎn)在路上”重要意義，堅(jiān)持黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨，不斷加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)新時代黨的建設(shè)總要求，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，推進(jìn)黨建與自身的相互融合、相互促進(jìn)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。

四是篤行不怠團(tuán)結(jié)奮斗的時代要求。團(tuán)結(jié)奮斗是中國人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路。百年來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民團(tuán)結(jié)一致同心干、風(fēng)雨無阻向前進(jìn)，中華民族迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程。中共十八大以來，中國共產(chǎn)黨緊緊依靠人民，穩(wěn)經(jīng)濟(jì)、促發(fā)展，戰(zhàn)貧困、建小康，控疫情、抗大災(zāi)，應(yīng)變局、化危機(jī)，攻克了一個個看似不可攻克的難關(guān)險阻，創(chuàng)造了一個個令人嘆為觀止的人間奇跡。實(shí)踐充分證明，黨和人民取得的一切成就都是團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，團(tuán)結(jié)奮斗是中國共產(chǎn)黨和中國人民最顯著的精神標(biāo)識。

我們必須要深刻感受習(xí)近平總書記“擼起袖子加油干，風(fēng)雨無阻向前行”蘊(yùn)含著的強(qiáng)大力量，深刻認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能勝利”，自覺在中國共產(chǎn)黨的旗幟下團(tuán)結(jié)成為“一塊堅(jiān)硬的鋼鐵”，堅(jiān)決做到心往一處想、勁往一處使，以最牢固的團(tuán)結(jié)進(jìn)行最有力的奮斗，始終與中國共產(chǎn)黨想在一起、站在一起、干在一起，保持親密無間的政治關(guān)系，一步一個腳印把中共二十大擘畫的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

黨的二十大精神心得體會 篇2

10月16日，是中國共產(chǎn)黨黨召開第二十次全國代表大會的重要日子!上午十時，中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會在人民大會堂開幕，習(xí)近平總書記代表第十九屆中央委員會向黨的二十大作報告。xx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織全體教師觀看了黨的二十大開幕會直播。

大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹新時代中國特色社會主義思想，弘揚(yáng)偉大建黨精神，自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。黨的十九大到二十大，是“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。我們既要全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)，又要開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，向第二個百年奮斗目標(biāo)前進(jìn)，我們黨始終團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行的一切奮斗，一切犧牲、一切創(chuàng)造，都是在踐行為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心與使命。永遠(yuǎn)跟黨走，是中國人民在實(shí)現(xiàn)小康社會道路上得出的歷史結(jié)論。

黨指引我們揮灑著汗水和智慧無止境地追求，使我們成功成才的渴望夢想成真，無止境的追求讓我們的個人價值和一代人的價值都得到了超出預(yù)期的豐收。就自身而言，作為一名共產(chǎn)主義接班人，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，歷史是最生動，最有說服力的教科書。學(xué)習(xí)黨的歷史，就是為了總結(jié)過去、開辟未來。百年來，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民，使幾千年封建社會歷史的國家真正實(shí)現(xiàn)了人民民主專政。作為新時代青年，我們要遇事眸色沉靜，意志彌堅(jiān)，要像先賢們一般不畏艱難，滿懷激情。

一代人又一代人的使命，先賢們的青年時期在起義、在戰(zhàn)斗，在用青春和熱血謀太平;一代人又一代人的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)下，我們應(yīng)守紀(jì)律、跟黨走，英勇奮進(jìn)謀幸福。我們要腳踏實(shí)地，一步一個腳印，不可急躁，不可慌亂，不可自亂陣腳，因?yàn)樵诩诧L(fēng)驟雨下，也只能是綠肥紅瘦，我們要永遠(yuǎn)跟黨走，奮進(jìn)新時代。作為國家的后浪，我們要時刻銘記黨史，時刻堅(jiān)定信念;永遠(yuǎn)跟黨走，奮進(jìn)新征程，做有志氣，有骨氣、有底氣的新時代青年!

黨的二十大精神心得體會 篇3

近期，全國各地各行業(yè)都掀起了學(xué)習(xí)黨的二十大的熱潮，作為一名檢察官，在做好自己業(yè)務(wù)工作同時也有幸參與到這場盛大的精神食糧搶購中，通過單位組織的各種學(xué)習(xí)及利用業(yè)余時間自學(xué)，對黨的二十大報告精神有了更深的理解，在今后的工作中，將以此為旗，爭當(dāng)新時代好黨員，好檢察官。黨的二十大報告舉旗定向、主題鮮明、思想深邃、內(nèi)涵豐富，科學(xué)謀劃了未來5年乃至更長時期黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)、大政方針，是奮進(jìn)新征程、開創(chuàng)新偉業(yè)的政治宣言，對于引領(lǐng)時代、開創(chuàng)未來具有重大理論意義和實(shí)踐意義。

回顧歷史，凝聚共識

黨的二十大報告由十五個部分組成，第一部分闡釋了過去五年的工作和新時代十年的偉大變革：報告用“極不尋常、極不平凡”評價五年的工作，指出黨中央統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，攻克了許多長期沒有解決的難題，辦成了許多事關(guān)長遠(yuǎn)的大事要事，推動黨和國家事業(yè)取得舉世矚目的重大成就；報告指出，黨的十八大以來，我們?nèi)尕瀼亓?xí)近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，采取一系列戰(zhàn)略性舉措，推進(jìn)一系列變革性實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)一系列突破性進(jìn)展，取得一系列標(biāo)志性成果，經(jīng)受住了來自政治、經(jīng)濟(jì)、意識形態(tài)、自然界等方面的風(fēng)險挑戰(zhàn)考驗(yàn)，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，推動我國邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，我國發(fā)展進(jìn)入戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的時期。我們越來越強(qiáng)烈地感受到，越是壯闊的征程，越需要領(lǐng)航的力量，新征程上必須堅(jiān)決捍衛(wèi)“兩個確立”，做到“兩個維護(hù)”，這是我們戰(zhàn)勝一切艱難險阻、應(yīng)對一切不確定性的最大確定性、最大底氣、最大保證。

高舉旗幟，指引方向

偉大事業(yè)，需要旗幟引領(lǐng)，第二部分專門論述理論創(chuàng)新，并鮮明提出，中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行。一個民族要走在時代前列，就一刻不能沒有理論思維，一刻不能沒有思想指引。中國共產(chǎn)黨從誕生之日起，就把馬克思主義鮮明地寫在自己的旗幟上，先進(jìn)的思想、科學(xué)的理論始終與我們黨非凡的事業(yè)彼此輝映。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，深刻總結(jié)并充分運(yùn)用黨成立以來的歷史經(jīng)驗(yàn)，從新的實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，科學(xué)回答了中國之問、世界之問、人民之問、時代之問，為探索共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律作出了歷史性貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍。

偉大時代呼喚創(chuàng)新理論，創(chuàng)新理論引領(lǐng)偉大實(shí)踐。唯有與時俱進(jìn)，方顯理論偉力。當(dāng)代中國正經(jīng)歷著我國歷史上最為廣泛而深刻的社會變革，也正在進(jìn)行著人類歷史上最為宏大而獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新。報告強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持人民至上、堅(jiān)持自信自立、堅(jiān)持守正創(chuàng)新、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、堅(jiān)持胸懷天下。這六條既總結(jié)過去，又面向未來；既有“怎么看”的認(rèn)識論，又有“怎么辦”的方法論，閃爍著真理的光芒，是我們永不偏航的方向指引。

明確目標(biāo)，擘畫藍(lán)圖

報告從第三部分到第十四部分，擘畫了中國式現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖。美好前景令人向往——全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，總的戰(zhàn)略安排是分兩步走：從二〇二〇年到二〇三五年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化；從二〇三五年到本世紀(jì)中葉把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。報告強(qiáng)調(diào)，前進(jìn)道路上必須牢牢把握“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國特色社會主義道路，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持深化改革開放，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)斗爭精神”的重大原則，始終把國家和民族發(fā)展放在自己力量的基點(diǎn)上、把中國發(fā)展進(jìn)步的命運(yùn)牢牢掌握在自己手中。這些新謀劃新部署，彰顯我們黨與時俱進(jìn)的政治品格，體現(xiàn)我們黨對社會主義建設(shè)規(guī)律認(rèn)識的深化。

永葆初心、做好檢察工作，維護(hù)司法正義

報告第十五部分就深入推進(jìn)新時代黨的建設(shè)新的偉大工程提出戰(zhàn)略舉措。我們黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命始終不變，信仰的力量熠熠生輝。在波瀾壯闊的百年奮斗中，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民完成新民主主義革命，建立新中國；完成社會主義革命，確立社會主義基本制度；進(jìn)行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，大踏步趕上時代；開創(chuàng)中國特色社會主義新時代，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，推動我國邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。十八大以來，我們黨以雷霆之勢全面從嚴(yán)治黨，解決了黨內(nèi)許多突出問題，我們要毫不動搖堅(jiān)持和加強(qiáng)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。

作為一名基層司法工作者、一名有著十幾年黨齡的“老黨員”、一名司法體制改革后的員額檢察官，自己一定不忘初心、牢記使命，踔厲奮發(fā)，勇毅前行，自覺用黨的二十大精神指導(dǎo)檢察事業(yè)、武裝頭腦，忠于黨、忠于人民、忠于法律，進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，聽黨話、跟黨走，圍繞中心、服務(wù)大局，立足本職崗位，以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的狀態(tài)履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)持黨務(wù)業(yè)務(wù)兩手抓，努力在我黨事業(yè)、檢察工作新征程上作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

黨的二十大精神心得體會 篇4

黨的二十大，是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會。習(xí)近平總書記在此次會上作了重要的報告，在報告的最后，代表黨中央向全體青年發(fā)出號召：“廣大青年要堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。”

習(xí)近平總書記這一偉大號召是在我們?nèi)娼ㄔO(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、在我們朝著第二個百年奮斗目標(biāo)努力前行的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)向全體青年發(fā)出的動員令。青年黨員、青年干部們要以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺，積極響應(yīng)這一偉大號召，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，不斷堅(jiān)定信念，提升素質(zhì)能力，將青春融入黨和人民的偉大事業(yè)之中。

響應(yīng)偉大號召，做有理想的新時代好青年

黨的二十大報告深刻指出，擁有馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)是我們黨堅(jiān)定信仰信念、把握歷史主動的根本所在。青年黨員要成為有理想的青年，最重要的就是要加強(qiáng)理論修養(yǎng)，從理論中不斷汲取信仰信念。要深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，掌握馬克思主義的世界觀、方法論，用馬克思主義觀點(diǎn)去指導(dǎo)生活實(shí)踐。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為新時代的馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，尤其值得我們重視，要持之以恒學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理知原義，在直接學(xué)習(xí)權(quán)威著作的過程中悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深刻要義，在學(xué)習(xí)的過程中要堅(jiān)持聯(lián)系思想和工作實(shí)際，達(dá)到知行合一。

響應(yīng)偉大號召，做敢擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代好青年

黨的二十大總結(jié)了十八大十年來我們的工作。十年來，面對一系列長期積累及新出現(xiàn)的突出矛盾和問題，我們銳意進(jìn)取、攻堅(jiān)克難，克服了一個又一個的問題，取得了一項(xiàng)項(xiàng)歷史性勝利，這一系列勝利都是依靠一個個敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)?shù)母刹俊Ｎ覀円J(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的二十大精神，要學(xué)會將世界觀和方法論科學(xué)指導(dǎo)本職工作。一方面，堅(jiān)持把原原本本學(xué)習(xí)黨的二十大報告、深刻領(lǐng)悟大會精神作為首要政治任務(wù)，緊密結(jié)合思想和當(dāng)前工作實(shí)際，迅速用黨的二十大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。另一方面，通過內(nèi)練本領(lǐng)，外強(qiáng)作風(fēng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，加強(qiáng)系統(tǒng)思維，珍惜崗位平臺，堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干，努力提升自身綜合素質(zhì)。作為年輕干部，要煉就“十八般武藝”，有針對性把知識短板、本領(lǐng)不足、性格弱項(xiàng)補(bǔ)齊補(bǔ)強(qiáng)，悶頭長本事，形成自己獨(dú)特的工作法。要時刻以“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，勇于和好的比、敢于和強(qiáng)的攀、樂于和快的賽，唯旗必奪、唯先必爭，在擔(dān)當(dāng)作為中實(shí)現(xiàn)價值。

響應(yīng)偉大號召，做能吃苦的新時代好青年

黨的二十大報告深刻指出，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，是一項(xiàng)偉大而艱巨的事業(yè)，前途光明，任重道遠(yuǎn)。中國共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗，實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的偉大歷史飛躍，迎來了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景。青年干部作為未來黨和國家各項(xiàng)事業(yè)的中堅(jiān)力量，必定會在最吃緊的崗位上擔(dān)當(dāng)重任，所以一定要做好面對吃苦的準(zhǔn)備，要積極面對，敢于吃苦不怕吃苦，從苦中不斷學(xué)習(xí)，從苦中不斷成長，從苦中不斷錘煉自身?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，今天的中國青年，沐浴著新時代陽光雨露，享受著前所未有的幸福生活，“吃苦”的表現(xiàn)形式已經(jīng)有了很大變化，但吃苦精神錘煉意志、歷練能力、成就輝煌的本質(zhì)價值絲毫沒有變。廣大青年要拿出敢吃苦的闖勁干勁、堅(jiān)定敢吃苦的決心恒心，在精神上不怕吃苦、在環(huán)境上不避艱苦、在現(xiàn)實(shí)中踏實(shí)苦干，以擔(dān)重吃苦的“孺子牛精神”為中華民族偉大復(fù)興奮力拼搏、勇往直前。

響應(yīng)偉大號召，做肯奮斗的新時代好青年

黨的二十大報告深刻指出，我們必須增強(qiáng)憂患意識，堅(jiān)持底線思維，做到居安思危、未雨綢繆，準(zhǔn)備經(jīng)受風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗(yàn)。黨的十八大以來，中國共產(chǎn)黨在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上已經(jīng)取得了前所未有的佳績，我們已經(jīng)比歷史上任何時刻都更加接近中華民族偉大復(fù)興。但也要看到，我們?nèi)匀幻媾R著很多風(fēng)險和挑戰(zhàn)：世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，世界各地地區(qū)沖突頻發(fā)，極端氣候天氣不時侵?jǐn)_?？梢哉f，若想實(shí)現(xiàn)偉大夢想，我們比歷史上任何時候都更需要奮斗精神、斗爭精神。作為青年黨員，要勇于奮斗、敢于斗爭，要在挺起脊梁、沖鋒在前的擔(dān)當(dāng)和斗爭中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干、作貢獻(xiàn)。不論在任何崗位都將永葆奮斗精神、斗爭精神。要在面對侵害群眾利益的時候敢于站出來說不，要在組織和單位利益受到侵害時說不，要在維護(hù)黨和國家根本利益的重要關(guān)頭勇敢站出來與外部勢力作斗爭，依靠奮斗、依靠斗爭成長為可堪大用的棟梁之材。

黨的二十大精神心得體會 篇5

一、強(qiáng)化思想理論武裝，準(zhǔn)確把握和全面貫徹二十大精神

習(xí)近平總書記代表第十九屆中央委員會所作的報告，從完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的戰(zhàn)略高度，就發(fā)展全過程人民民主、保障人民當(dāng)家作主、加強(qiáng)人民當(dāng)家作主制度保障、堅(jiān)持全面依法治國、推進(jìn)法治中國建設(shè)等重大工作作出了重大部署，為做好新時代人大及其他各項(xiàng)工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。我們將把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記報告精神作為重大政治任務(wù)，與深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想、習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持和完善人民代表大會制度的重要思想相結(jié)合，與認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)第十次黨代會、區(qū)黨委人大工作會議精神相結(jié)合，全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的二十大主題、新時代新征程中國共產(chǎn)黨使命任務(wù)、重大部署、中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求等核心要義，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到黨的二十大精神上來，統(tǒng)一到黨中央關(guān)于新時代加強(qiáng)和改進(jìn)人大工作的決策部署上來，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新日土征程上，毫不動搖堅(jiān)持人民代表大會制度，更好發(fā)揮縣鄉(xiāng)人大職能作用，使人民代表大會制度優(yōu)勢更好轉(zhuǎn)化為推進(jìn)日土長治久安和高質(zhì)量發(fā)展的治理效能。

二、堅(jiān)定正確政治方向，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對人大工作全面領(lǐng)導(dǎo)

黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是人大工作最高政治原則，也是人民代表大會制度的本質(zhì)特征和最大優(yōu)勢，是堅(jiān)持和完善人民代表大會制度的根本保證。我們將深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義，堅(jiān)定堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來，確保人大工作始終在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，確保黨的理論和路線方針政策得到堅(jiān)決貫徹落實(shí)，確保人民代表大會制度的日土實(shí)踐始終沿著正確政治方向前進(jìn)。堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮人民代表大會制度功效，更好把人民代表大會制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能。堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)人大黨的建設(shè)，充分發(fā)揮人大常委會黨組把方向、管大局、保落實(shí)的作用，認(rèn)真執(zhí)行黨的領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)制度，落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，使縣人大機(jī)關(guān)成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、貫徹黨的決定的堅(jiān)強(qiáng)陣地。堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下貫徹全面依法治國基本方略，在法治軌道上推進(jìn)工作，充分發(fā)揮縣鄉(xiāng)人大在法治建設(shè)中的重要作用。

三、高舉人民民主旗幟，自覺踐行全過程人民民主

全過程人民民主是社會主義民主的本質(zhì)特征，人民代表大會制度是實(shí)現(xiàn)我國全過程人民民主的重要制度載體。堅(jiān)持好人民代表大會制度，就是發(fā)展全過程人民民主，就是支持和保證人民當(dāng)家作主。我們將自覺踐行全過程人民民主，使人民依法享有的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)真實(shí)、生動、具體地體現(xiàn)在人大工作各方面各環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)人民意志、保障人民權(quán)益。保障人民依法實(shí)行民主選舉，完善人大的民主民意表達(dá)平臺和載體，健全吸納民意、匯集民智的工作機(jī)制。保障人民依法實(shí)行民主決策，堅(jiān)持民主集中制原則，廣泛征求和充分聽取各方面意見，把公眾意見作為決策的重要參考，推動決策科學(xué)化民主化。保障人民依法實(shí)行民主監(jiān)督，擴(kuò)大人民群眾有序參與人大監(jiān)督工作，通過人大監(jiān)督保證國家機(jī)構(gòu)按照人民的意志運(yùn)轉(zhuǎn)，國家機(jī)關(guān)工作人員按照人民的意志行事，譜寫好新時代我縣社會主義民主政治新篇章。

四、圍繞中心服務(wù)大局，更好助力全縣經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展

人大工作是全縣工作的重要組成部分。我們將堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，推動解決制約全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出矛盾和問題，更好助力經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和改革攻堅(jiān)任務(wù)。緊緊圍繞“66310”發(fā)展思路和“一園兩帶四區(qū)”布局，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，認(rèn)真落實(shí)人大工作年度計劃，依法履職盡責(zé)，積極主動作為，為推動全縣高質(zhì)量發(fā)展提供法治保障。全面履行憲法法律賦予的職責(zé)，正確行使監(jiān)督權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)，把監(jiān)督與支持更好統(tǒng)一起來，把發(fā)展與安全更好統(tǒng)籌起來，推動中央及各級黨委部署要求落細(xì)落實(shí)，確保憲法和法律法規(guī)全面有效實(shí)施，為高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)人大力量。緊跟各級黨委重大決策部署和要求，緊扣推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的現(xiàn)實(shí)需求，精心謀劃人大工作思路舉措，努力做到全局工作重心在哪里，人大工作就跟進(jìn)到哪里，職能作用就發(fā)揮到哪里。

五、維護(hù)人民群眾利益，積極回應(yīng)人民對美好生活的新期待

在新時代新征程上，我們將堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，牢固樹立人民公仆意識，尊重人民主體地位，忠實(shí)代表人民意志，做到民有所呼、我有所應(yīng)。把維護(hù)最廣大人民根本利益作為人大工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為人民用權(quán)，為人民履職，為人民服務(wù)，努力使每一個決議決定、每一次監(jiān)督都體現(xiàn)和維護(hù)人民利益、反映人民意愿，有效推動解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。不斷豐富代表聯(lián)系群眾的內(nèi)容和形式，更好發(fā)揮代表在反映群眾訴求、解決民生難題中的作用。把人大各項(xiàng)工作建立在深入調(diào)查研究、號準(zhǔn)群眾脈搏、汲取群眾智慧的基礎(chǔ)上，聚焦就業(yè)、教育、養(yǎng)老、醫(yī)療衛(wèi)生、收入分配、社會保障等人民群眾的重大關(guān)切，深入基層，深入實(shí)際，廣泛聽取意見，全面掌握情況，抓住主要矛盾，查清問題癥結(jié)，提出切實(shí)可行的建議，推出務(wù)實(shí)管用的舉措，使人大工作更好接地氣、察民情、聚民智、惠民生。

六、提升依法履職水平，扎實(shí)推動人大工作高質(zhì)量發(fā)展

適應(yīng)新形勢新要求，提升人大工作質(zhì)量和水平，是新時代人大工作的重要任務(wù)。我們將在守正創(chuàng)新中加強(qiáng)和改進(jìn)人大工作，積極探索更好履行人大職責(zé)的新機(jī)制新方式，不斷豐富拓展人大工作的時代特色和實(shí)踐特色，努力推動新時代人大工作高質(zhì)量發(fā)展。以高標(biāo)準(zhǔn)履職發(fā)揮代表作用，構(gòu)建人大常委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、代表工作機(jī)構(gòu)綜合協(xié)調(diào)、各專工委共同參與的代表工作格局，加強(qiáng)代表工作能力建設(shè)，提高代表議案建議工作質(zhì)量，深化代表工作機(jī)制、載體和服務(wù)創(chuàng)新，更好支持和保障代表依法履職。以高效能監(jiān)督推動工作落實(shí)，實(shí)行正確監(jiān)督、有效監(jiān)督、依法監(jiān)督，充分運(yùn)用專題調(diào)研、執(zhí)法檢查、專項(xiàng)審議、專題詢問、工作評議、備案審查等方式，精準(zhǔn)發(fā)力、組合發(fā)力、持續(xù)發(fā)力，增強(qiáng)人大監(jiān)督的政治效果、法律效果和社會效果。以高水平?jīng)Q定體現(xiàn)共同意志，健全討論決定重大事項(xiàng)協(xié)調(diào)溝通機(jī)制，規(guī)范討論決定重大事項(xiàng)程序，依法及時有效討論決定重大事項(xiàng)，促進(jìn)重大決策科學(xué)化民主化法治化。

七、加強(qiáng)人大自身建設(shè)，努力打造人民滿意的“四個機(jī)關(guān)”

“四個機(jī)關(guān)”是新時代加強(qiáng)各級人大自身建設(shè)的新定位、新目標(biāo)、新抓手，必須不折不扣落實(shí)到位。我們要把政治建設(shè)作為根本性建設(shè)，以此統(tǒng)領(lǐng)縣人大常委會及機(jī)關(guān)各方面建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，著力打造自覺堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政治機(jī)關(guān)。把人民放在心中最高位置，堅(jiān)持為了人民、依靠人民，主動傾聽人民意見和建議，自覺接受人民監(jiān)督，支持和保障人民通過人民代表大會統(tǒng)一行使國家權(quán)力，著力打造保證人民當(dāng)家作主的國家權(quán)力機(jī)關(guān)。把踐行法治作為重要遵循，健全人大及其常委會議事規(guī)則和工作制度，善于運(yùn)用法治思維和法治方式推進(jìn)人大各項(xiàng)工作，嚴(yán)格履行法定職責(zé)、遵守法定程序，堅(jiān)決防止形式主義、官僚主義，不斷提高人大工作實(shí)效，著力打造全面擔(dān)負(fù)憲法法律賦予的各項(xiàng)職責(zé)的工作機(jī)關(guān)。把密切聯(lián)系群眾作為重要法寶，多層面多途徑加強(qiáng)縣人大常委會同代表的聯(lián)系，多層次多形式加強(qiáng)代表同群眾的聯(lián)系，著力打造始終同人民群眾保持密切聯(lián)系的代表機(jī)關(guān)。在打造“四個機(jī)關(guān)”的生動實(shí)踐中，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、服務(wù)人民、尊崇法治、發(fā)揚(yáng)民主、勤勉盡責(zé)的人大工作隊(duì)伍，為人大工作高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

黨的二十大精神心得體會 篇6

10月16日到22日，中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會在北京人民大會堂勝利召開。這次會議是邁向新征程，向第二個百年奮斗目標(biāo)前進(jìn)的重要會議。會上，習(xí)近平總書記代表第十九屆中央委員會作了報告，總結(jié)概括了過去五年的工作和新時代十年的偉大變革，科學(xué)謀劃了未來五年乃至更長時期當(dāng)合國家發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和方針深，報告高屋建瓴、鏗鏘有力。

作為一名黨員干部，要將黨的二十大精神融入工作與生活的日常，嚴(yán)格要求自己，并在今后工作中做到以下三點(diǎn)：一要更加努力的做好本職工作。本職崗位是黨員干部最大實(shí)踐平臺，干好本職工作也就是最大的“對黨忠誠”。在干好本職工作上，要做到盡職盡責(zé)、盡心盡力。二要更加努力的提高能力素質(zhì)。在提高能力素質(zhì)上，除加強(qiáng)學(xué)習(xí)外，還要注意在總結(jié)反思中提高能力素質(zhì)。必須要總結(jié)或反思，每個工作階段，都要利用點(diǎn)時間總結(jié)歸納，成功的要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，失敗的要反思教訓(xùn)，不斷提高自己的綜合能力和素質(zhì)。三要更加努力的開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。立足本職崗位，結(jié)合工作實(shí)際，發(fā)揮主動性、能動性、創(chuàng)造性，提高工作規(guī)范性，提高工作前瞻性，努力學(xué)習(xí)新方法、新理念，提升工作本領(lǐng)。及時學(xué)習(xí)最新的政策精神，始終把握主旋律，指導(dǎo)工作和生活。

黨的二十大精神心得體會 篇7

中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會，是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會。習(xí)近平同志所作的二十大報告，主題鮮明、思想深邃，內(nèi)涵豐富、博大精深，氣勢恢弘、催人奮進(jìn)，通篇閃耀著馬克思主義真理的光芒，展示了以習(xí)近平同志為核心的黨中央引領(lǐng)新時代中國特色社會主義的理論成果、實(shí)踐成果、創(chuàng)新成果，激勵著全黨全國各族人民全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、奪取新時代中國特色社會主義的偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)定信心。

以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)億萬人民自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，提出了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，開拓了一系列“創(chuàng)新”，實(shí)現(xiàn)了一系列“不可能”，創(chuàng)造了舉世矚目的巨大成就，黨和國家面貌煥然一新，中國特色社會主義展現(xiàn)出強(qiáng)大生機(jī)活力。有習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想科學(xué)指引，我們就有了思想上的“定盤星”、行動上的“指南針”。我們要深刻體悟“兩個確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，把思想和行動統(tǒng)一到二十大對形勢任務(wù)分析判斷上來，統(tǒng)一到二十大作出的戰(zhàn)略部署上來，踔厲奮發(fā)，篤行不怠。

身為協(xié)會工作人員，我深刻的感受到：一要深刻領(lǐng)會大會精神實(shí)質(zhì)，打牢思想基礎(chǔ)。要反復(fù)學(xué)習(xí)研究二十大報告、新修訂的《黨章》及有關(guān)會議精神，力求深刻領(lǐng)會、做到入腦入心。同時，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，這是學(xué)習(xí)和貫徹二十大精神的根本保證，只有學(xué)以致用，堅(jiān)持用二十大精神指導(dǎo)工作實(shí)踐，同時在實(shí)踐中不斷加深對二十大精神的理解，才能真正把二十大精神落到實(shí)處。在深入學(xué)習(xí)上求“精”，在理論研究上求“實(shí)”，在學(xué)用結(jié)合上求“廣”，做到立足本職、服務(wù)會員單位的大局意識，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，精于學(xué)習(xí)，勇于開拓，在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績。二要立足新時代新發(fā)展，提升工作成效。黨的二十大提出了許多新理念、新論斷，確定了許多新任務(wù)、新舉措，需要通過學(xué)習(xí)與本職工作有機(jī)結(jié)合起來，用以開展工作。我們要堅(jiān)持馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，從當(dāng)前工作實(shí)際出發(fā)，深化各項(xiàng)工作的整體性、關(guān)聯(lián)性、協(xié)同性，遵循發(fā)展邏輯，牢牢把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，結(jié)合實(shí)際將自己的本職工作精細(xì)化，切實(shí)將這一思想貫徹落實(shí)到推動工作開展的全過程和各方面。在今后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，以人為鏡，以史為鑒，做到知敬畏、存戒懼、守底線，為開創(chuàng)新時代新業(yè)績做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

讀書心得簡短(系列八篇)

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《讀書心得簡短(系列八篇)》，希望對大家有所幫助。

讀書心得簡短 篇1

一天看完了稻盛和夫?qū)懙淖詡?，文字靜靜地記錄著一個草根到商業(yè)大能的一生，很少看到近代有人的自傳能夠如此真實(shí)

一、不能隨便聽信別人的話，一個人嘴上說的可以未必真的可以，語言是沒有單獨(dú)的意義，要看說話人的人品;

二、我們的內(nèi)心有一塊磁石，他可以將利劍、災(zāi)難、疾病、失業(yè)等等從周圍吸引而至；

三、不管道理是怎樣，真是好朋友，無論如何也要保護(hù)，這才是真正的友誼；

四、我腦子不聰明，只能付出兩倍于他人的努力，如果別人付出兩倍的努力，我就得付出五倍的努力；

五、人生只有一次，不能一天天地虛度，要竭盡全力奮斗下去；

六、應(yīng)該給員工明確指出公司前進(jìn)的方向；

七、尖端科技的發(fā)展是日新月異的；

八、熱情+時代；

九、早晚要成為日本第一，世界第一,志存高遠(yuǎn)；

十、如果拼命度過今天，我們就能夠看到明天，如果拼命度過明天的話，就能夠看到下一周，如果拼命度過這個月，就能看到下個月，如果拼命度過今年的話，就能看見明年，重要的是盡全力對待眼前的每一個瞬間；

十一、如果為了追尋作為技術(shù)員的浪漫理想而展開經(jīng)營的話，即使成功了，也不過是犧牲員工帶來的虛假繁榮，公司應(yīng)該有更重要的使命。經(jīng)營公司最根本的目的就是，必須永遠(yuǎn)保障員工及其家人的生活，以公司員工的幸福為目標(biāo)；作業(yè)為終生追求的理念，后來又加上了為人類社會的進(jìn)步發(fā)展做出貢獻(xiàn)；

十二、無論什么事，節(jié)奏和時機(jī)都十分重要；

十三、遭受苦難之日，正是你所造惡業(yè)消失之時。業(yè)報消失，你應(yīng)該高興啊。

十四、人只要堅(jiān)持正確的為人之道，整個宇宙都會幫助你的。

讀書心得簡短 篇2

這本書的前言寫的很煽情，“這個秘密已經(jīng)流傳千百年，曾被埋藏、令人覬覦，更被禁止、遭人偷盜，甚至被天價鎖購。而過去知道這個秘密的，竟然都是歷史上最偉大的人物：柏拉圖、伽利略、貝多芬、愛迪生、卡耐基、愛因斯坦，以及許多非凡的發(fā)明家、卓越的科學(xué)家、偉大的思想家?，F(xiàn)在這個秘密即將公布于世。了解這個秘密，就沒有做不到的事;不論你是誰，你想要什么，這個秘密都能給你!當(dāng)你學(xué)會這個秘密，你將會知道如何去擁有、成為、或去做任何你想要的。你會知道自己的真實(shí)面目。你會知道，那等待著你的、真實(shí)華麗的世界?！?/p>

于是我?guī)е艽蟮暮闷骈_始這本書的閱讀，感覺它的大概思想內(nèi)容與《積極心態(tài)的力量》、《不抱怨的世界》有異曲同工之處，但這本書主要是通過采訪了西方世界各個層面的人，包括心理學(xué)家、教授、企業(yè)家、作家、演說家、通過他們對遇到不順利的事所保持的心態(tài)，把他們采訪筆記的摘要匯集到此書當(dāng)中，把這種面對困境時積極的心理狀況，以及保持這種樂觀心理狀況所帶來的轉(zhuǎn)機(jī)，他們被作者總結(jié)出來，并為了從吸引讀者的角度來給本書定義為“秘密”。其實(shí)通讀全書來看，我認(rèn)為作者所講的秘密，其實(shí)就是叫人們樂觀、遇事往好處想，不要總是把事情往壞的想。只是他的表達(dá)方式是西方式的，與我們傳統(tǒng)的說教不太一樣。

但是我認(rèn)為這本書還是有切實(shí)說到人心里上的地方，比如書里在“吸引力法則”這篇中寫到“如果你感覺很好，就是在創(chuàng)造一個符合你向往的未來，如果你感覺不好，就是在創(chuàng)造一個偏離你向往的未來。你在生活的同時，吸引力法則也時時刻刻在運(yùn)作著。我們所想和感覺的一切，都在創(chuàng)造我們的未來。如果你擔(dān)憂、恐懼，那么一整天下來，你就吸引更多擔(dān)憂和恐懼來到你的生命中。”“如果你從擁有美好的一天開始，并且沉浸在那種快樂的感覺中，只要不讓某些事轉(zhuǎn)變你的心情，依據(jù)吸引力法則，你就會吸引更多類似的人和情境，來延續(xù)那種幸?？鞓返母杏X?！币约啊叭绻惚г鼓銓⑽嗟谋г埂?。書中的這些話對我來說都是很有啟發(fā)的，因?yàn)槲覀兩町?dāng)中確實(shí)存在悲觀失望、抱怨不滿的心理狀況，可是如果你意識到當(dāng)心理存在這些消極念頭的時候，要時刻記住，停止抱怨，停止悲傷。因?yàn)樗鼈儾粫屇愀淖儸F(xiàn)狀，只會引來更多的抱怨與不幸。永遠(yuǎn)要想好的那一面，永遠(yuǎn)要有正面的力量。不僅要給自己，更要給家人。

有人說過，一個人成熟的標(biāo)志就是學(xué)會不再抱怨。我們經(jīng)常把自己的不快樂于向人傾訴、抱怨，但其實(shí)你把消極的心態(tài)傳給別人的時候，別人也會被你的悲觀情緒所感染。所以，讓自己充滿美好的感覺，幸福的感覺、樂觀積極的心態(tài)，并且把這種好的正面的力量傳遞給你的家人，你的朋友。就像書中所說的`，“你現(xiàn)在生活中的一切，包括你正在抱怨的事，都是由你自己吸引來的。”所以，合上這本書，我理解了作者所要告訴我的“秘密”，那就是永遠(yuǎn)要吸引美好的事物，心里永遠(yuǎn)要想到好的事物，保持樂觀。那樣，你的生活中將會吸引到幸福、健康、財富、快樂與愛!

讀書心得簡短 篇3

這周我讀的書是《神奇校車之解密巖石》，講的是卡洛斯、旺達(dá)、多羅茜、蒂姆、阿諾與菲比、拉爾夫、弗瑞絲老師一行人的解密巖石之行。

一天，卡洛斯帶來了一塊名字是“光明天使”的發(fā)黃的巖石?？逅共恢肋@塊巖石是由什么構(gòu)成的，于是就和卷毛老師一起進(jìn)行了一次解密巖石之行。他們來到了大陜谷里的光明天使路，在這里，他們認(rèn)識了護(hù)林員瑪麗塔?，旣愃懒怂麄兊膩硪夂?，帶他們?nèi)チ司G松石路交易站。在交易站，卡洛斯、卷毛老師他們學(xué)到了可以用條痕測試的方法來快速檢測巖石成分，那就是把需要檢測的巖石在粗糙的瓷片上蹭幾下，這樣在瓷片上就會留下巖石的條痕，通過看瓷片上的巖石條痕的顏色就可以大概知道巖石的成分了。如果條痕的顏色是金黃色的，就可以判定巖石是金子；如果條痕的顏色是黑色的，那么，就說明巖石是黃鐵礦石。于是卡洛斯將那塊叫“光明天使”的巖石在瓷片上試了一下，發(fā)現(xiàn)瓷片上的條痕是金黃色的，也就是說，“光明天使”是一塊金子！

看了《解密巖石》，我才知道原來除了用儀器或化學(xué)方法可以檢測巖石的成分外，還可以用條痕測試這種簡單的方法進(jìn)行檢測，真是又曾長了知識。我非常喜歡《神奇校車》這套書。

讀書心得簡短 篇4

在讀《解憂雜貨店》這本書的時候，內(nèi)心深有感觸。作者文筆親切，形如流水，情節(jié)曲折富有吸引力。最奇特的一點(diǎn)是，好心的浪矢爺爺為了幫助別人設(shè)立的投信解憂的雜貨鋪竟然在多年之后成為了聯(lián)通現(xiàn)在和未來的紐帶，又通過這種聯(lián)系冥冥之中又把很多人事物聯(lián)系到了一起。

有人說，讀完這本書最大的感觸是沒有一個人是一座孤島，每個人不經(jīng)意的一個舉動，可能會影響到別人甚至人生，而浪矢爺爺成功做到了這一點(diǎn)，多年以后本該迷途的三個少年也做到了這一點(diǎn)，浪矢爺爺通過幫別人解決難題而得到了晚年的充實(shí)和快樂，而三個少年通過盡心盡力幫助別人重新找回了自信，發(fā)現(xiàn)了生命的價值所在。同樣被幫助到的人也聽取建議改變了自己一生的走向。每個人之間似乎都會通過這樣或者那樣的事物聯(lián)系到一起，這是一種很奇妙的力量。

我從浪矢爺爺身上看到了熱心和善良，助人為快樂之本，從不收取一絲一毫卻盡心盡力回復(fù)顧客疑難的過程中得到的快樂是無價的。上帝為一個人關(guān)上一道門的同時會為他打開一扇窗，這句話在東野圭吾的作品中得到了充分的印證。女運(yùn)動員沒有聽取三兄弟的建議堅(jiān)持參加訓(xùn)練，因?yàn)檫@不僅是她一個人的夢想，更是彌留的男友最后的心愿，雖然最后沒能參加奧運(yùn)會，但是她和男友都不后悔，收獲了平靜?？死实囊魳穳粝肫鋵?shí)在他臨死之前都沒有實(shí)現(xiàn)，但是因?yàn)樗挠⒂聼o私救了孤兒院的小朋友，他的作品在十幾年后通過極有天賦的小女孩家喻戶曉。少年介浩經(jīng)歷了家庭變故這一沉重打擊，甚至開始懷疑父母，最后他做了自己認(rèn)為最對的選擇，有了自己鐘愛的雕刻事業(yè)。從小寄人籬下的女老板在浪矢雜貨店的建議下成為了百萬富翁，完成了親人最后的心愿……可以看到，本該是絕境，但是用另一種方式思考又會是完全不一樣的。

在《解憂雜貨店》這本書里，令我感觸最深的是最后問題終結(jié)在一張白紙上時浪矢爺爺?shù)幕匦拧叭绻f，來找我咨詢煩惱的人是迷途的羔羊，通常他們手上都有地圖，卻沒有看地圖，就是不知道自己目前所在的位置。但是我相信你不屬于任何情況，你畫的地圖是一張白紙，所以，即使想決定目的地，也不知道路在哪里。地圖是白紙當(dāng)然很傷腦筋，任何人都會不知所措。但是不妨換一個角度思考，正因?yàn)槭前准?，所以可以畫任何地圖，一切都掌握在你自己手上。你狠自由，充滿了無限可能。這是很棒的事，我衷心祈禱你可以相信自己，無悔的燃燒自己。”說的多好。這本是一個孩子的惡作劇，把一張白紙投進(jìn)了卷簾門的信箱，因?yàn)楹闷胬蠣敔敃龀鍪裁礃拥幕卮稹２幻鉃槔蠣敔數(shù)倪@種精神而感動，哪怕收到了一張白紙，還是細(xì)細(xì)的想好，認(rèn)認(rèn)真真的回復(fù)，還回復(fù)的如此精彩動人。

沒錯，每個人的人生就好比一張白紙，沒有進(jìn)行任何渲染，很多人拿了畫筆會很疑惑，不知道該從哪里開始描繪自己的藍(lán)圖，但是換種思維方式，正因?yàn)樯菑埌准?，所以才有無限可能，所以你的命運(yùn)才掌握在你自己的手上，我們可以盡自己所能，活成自己想要的樣子。浪矢爺爺說“他們都是內(nèi)心破了個洞，重要的東西正在從那個破洞逐漸流失”，“如果自己不想積極認(rèn)真的生活，不管得到什么樣的回答都沒有用。其實(shí)活在當(dāng)下的我們何嘗不是這樣，似乎每一天都過得那么疲憊，無望，令人煩躁。但其實(shí)負(fù)面情緒，困擾自己的問題都是自己帶給自己的，如果我們把丟失的東西重新找回來，積極的面對生活，就有機(jī)會在白紙上渲染出一幅美麗的圖畫。

每一封來求助的信，每一個串聯(lián)起來的人的故事，都在暗喻一個小道理。這是我認(rèn)為這本書最出彩的地方。女運(yùn)動員的故事解析了愛情和事業(yè)。流浪歌手的事跡也證明只要付出努力，堅(jiān)持夢想，總有一天會實(shí)現(xiàn)自己的夢想，正如書里所說“你對音樂的執(zhí)著追求，絕不是白白付出”。每一個成功的人也絕不僅僅是有好運(yùn)氣，他們一定是在我們看不到的地方吃了很多苦。逃家的少年詮釋了家人和親情的意義，“關(guān)于家人，我的基本看法是：除了積極向上的旅行，家人應(yīng)該盡可能在一起。因?yàn)榉锤?，厭倦等理由而離開，不是家人應(yīng)有的姿態(tài)。”不管如何逆境，都要和家人守望相助。女老板發(fā)跡雖然源于浪矢雜貨店的幫助，但是她對三兄弟的建議給予了絕對的信任，“記憶中她從沒做過任何會遭報應(yīng)的事，她只是誠實(shí)的一心向前奔跑”。如果有了明確的目標(biāo)，為之付出不懈的努力似乎也不是什么難事。

《浪矢雜貨店》很出名，讀了以后才知道原因，這是一本每個人都會從中受益的好書。畢竟我在這趟雜貨店之旅中，明白了我該以何種姿態(tài)去面對未知的人生。

讀書心得簡短 篇5

《高老頭》是巴爾扎克的一部極具現(xiàn)實(shí)諷刺意義的著作，小說最后以高老頭在悔恨、咒罵中結(jié)束了自己寒酸的人生作為尾聲收場。小說無情地揭露了19世紀(jì)法國社會在拜金主義影響下人性的欺迷與混沌。整個社會無不處在混沌的狀態(tài)之中，人們失去了一切正確的航標(biāo)，而唯一堅(jiān)定的只有對城市的驕奢靡侈的生活的追求，到處都是面具與欺詐，到處都是那樣死氣沉沉，似乎一個破滅的時代即將要告別一個破滅的世界一般的凄涼與無奈。

愛是自然的，而愛的傳達(dá)卻也成為了一種藝術(shù)。高老頭那近乎瘋狂的熾熱的父愛著實(shí)讓人動心，也讓人無限地憐惜他是將自己整個生命都融入了無綿的真誠的父愛里面，無所保留地捧到女兒們面前，似乎絲毫的隱藏私心也是不可饒恕的罪過。一個眼神、一句溫存、一個微笑似乎也已不足以承載起他濃厚的父愛深情，靈魂的觸動也只有讓現(xiàn)實(shí)來實(shí)現(xiàn)：讓女兒們接受最好的教育，對她們的要求一一予以滿足，待到她們成年后將自己的財產(chǎn)全部平分給了她們姐妹倆作為嫁妝。最后還要不斷變賣自己的一切來為女兒的情人償還債務(wù)；而自己卻過著不人不鬼的生活，仿佛他心中唯一的準(zhǔn)條就是女兒快樂，我就快樂，女兒快樂就等于給了他整個世界的幸福，而她們的傷心又比上帝的悲傷還要令他痛不欲生。

撇開世俗的目光，拭去溺愛的光華，我們看到的是灰暗的企望與期待；離開人世指責(zé)，我們看到的是一顆孤獨(dú)的心在黑暗里瑟瑟顫抖，它想要呼喚卻不知道如何表達(dá)，它想要極盡完美卻不知道怎樣表現(xiàn)才算是一種美；只是天真地以為奉獻(xiàn)自己身上的所有，包括自己的感情才是至善至純的理想表達(dá)，才能夠獲得相應(yīng)的愛的滿足與欣慰。

然而，他卻忘記了他的表現(xiàn)既是愛，同時也是一種無形的不自覺的傷害。因?yàn)槭撬每蓯鄱殖髳旱奈镔|(zhì)滿足引領(lǐng)她們走向渾濁的世界；是他使她們在物質(zhì)的享受中讓自尊和虛榮同時得到了滿足，而忘卻了世界上愛存在的理由和意義。給予者和接受者一直都在混沌中，這讓愛的表達(dá)也模糊了，可這一切早就足以讓高老頭心中的藝術(shù)永遠(yuǎn)也成為不了真正實(shí)在的藝術(shù)，至多只是存在心里的不可觸摸的藝術(shù)半成品。

他可以一點(diǎn)一點(diǎn)地忍受自己的不幸，可以一寸一寸徒勞無益地爭奪失去的陣地，可他卻承受不起熾熱的愛的付出，得到的是冰冷回應(yīng)的結(jié)果。他曾不斷地給自己暗示，給自己尋找原諒女兒無情的理由，給自己無限等待的希望，仿佛那種隱約的可能性是未知世界給予的高尚的憐憫和對心靈一種奢侈的慰藉?？删驮谶@無限地等待中，希望逐漸變成了絕望，鮮紅跳動的心漸漸老去，悲愁的容顏也永遠(yuǎn)地被遮蓋在不見天日的烏云下，失去了重生的希望。在絕望中，真實(shí)與理想成為了破碎的夢幻，所有的一切也在絕望中歸于零。

讀書心得簡短 篇6

這是我第一次閱讀東野圭吾的作品。此前，我對作者和他的作品絲毫不了解，而我閱讀此書，一開始也完全是被其書名所吸引。顯眼的書名下方，有一段小小的文字：“這里不僅銷售雜貨，還提供煩惱咨詢。無論你掙扎猶豫，還是絕望痛苦，歡迎來信！”我很好奇，這是一家怎樣的解憂雜貨店？何以解憂？

我急于從書的封面中獲取解答的信息，只見書的背面寫著：“僻靜的街道上有一家雜貨店，只要寫下煩惱投進(jìn)卷簾門的投信口，第二天就會在店后的牛奶箱里得到回答。因男友身患絕癥，在愛情與夢想間徘徊；為了音樂夢想離家漂泊，卻在現(xiàn)實(shí)中寸步難行；面臨家庭巨變，掙扎在親情與未來的迷茫中······他們將困惑寫成信投進(jìn)雜貨店，隨即奇妙的事情竟不斷發(fā)生。生命中的一次偶然交會，將如何演繹出截然不同的人生？”

這段文字令我更疑惑了，當(dāng)然，也更想一睹為快。三個“不良少年”在一次偷盜后無意間闖入了一間廢棄的雜貨店，故事由此慢慢展開。起初，我以為書中講述的是幾個獨(dú)立的小故事，沒想到，越往后看越入神，并且發(fā)現(xiàn)這幾個小故事之間存在著一些奇妙的關(guān)聯(lián)。

雜貨店店主原是一個情場失意的老爺爺，他年輕時和一名女子私奔未遂，閱盡人世滄桑之后開了一家雜貨店，同時兼做煩惱咨詢的解答。雜貨店老人用自己的方式認(rèn)真地回答著那些兩難的選擇。他的解答使很多人獲得了內(nèi)心的安穩(wěn)和幸福，也改變了他們的命運(yùn)，更使一些人的命運(yùn)神奇地聯(lián)系在了一起。

但是，全書最神奇的是，三個“不良少年”與雜貨店老人死辰有著三十三年之遠(yuǎn)的距離，卻能穿越時空與過去的人通信?？吹竭@里，我深切地感受到了這部小說的引人入勝，也不由自主、如饑似渴地投入閱讀，這令人難以置信的奇跡，難道真如其中一名叫郭也的少年所說，“把雜貨店與孤兒院銜接起來的也許是一根看不見的細(xì)線，有人在天上操縱著這一根線”？那么，這根線又是什么呢？

合上書，作家東野圭吾自然而簡潔的語言、充滿象征性的溫暖筆觸輕輕扣動著我的心弦，無論表面上好還是壞的人，都在故事中慢慢展現(xiàn)出了人性中的美好，我終于慢慢明白，這根線，可以說是“救贖”?？死试谝淮位馂?zāi)中為救一名男孩而喪命，卻救贖了男孩的姐姐，這位天才少女歌手將克朗的音樂一直傳承下去；遭遇家庭巨變的浩介，沒有選擇跟父母一起連夜?jié)撎?，而是?jīng)過努力成了一名木雕師；迫于生活而當(dāng)陪酒小姐的晴美猶豫要不要當(dāng)富商的情人，在聽取建議后，最終蛻變成為商界女強(qiáng)人······原來，上天選擇這三位少年，是讓他們來完成這未竟的“事業(yè)”。與此同時，這三個少年在與過去的人對話的同時，也在與自己的內(nèi)心、良知對話，終于，他們幡然醒悟，決定摒除邪念，回歸正途。而這一切的一切，不也正是人對自我最深刻的救贖嗎？

真誠與愛是最美的救贖，總能幫助沉浮在生活困境中的人們找回自己，總能引領(lǐng)迷失在選擇岔路口的人們找到真正的歸宿。我想，這救贖是不分時空的，在溫暖對方的同時也能溫暖自己，這是令人感動的，也是值得踐行的道理。

讀書心得簡短 篇7

網(wǎng)站管理者都需要學(xué)習(xí)SEO，都需要了解SEO的相關(guān)知識，但講解SEO的書那么多，該從哪讀起呢？《SEO實(shí)戰(zhàn)密碼》就涉及一些關(guān)于SEO實(shí)戰(zhàn)的方法技巧，對新手來說是比較友好的。這里給大家分享《SEO實(shí)戰(zhàn)密碼》讀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

把一本500多頁的書草草讀了一遍，雖然沒有讀通透，但感覺自己整個知識體系有提升了一個檔次。

現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時代了，大多數(shù)人們習(xí)慣于借助手機(jī)和電腦進(jìn)行搜索，網(wǎng)站必是不可缺少的一個環(huán)節(jié)，而做網(wǎng)站也必定少不了SEO優(yōu)化。那么，SEO是什么呢?

隨著搜索用戶的增多以及多樣性發(fā)展，搜索引擎所提供的內(nèi)容無法滿足搜索者需求，SEO在市場需求下應(yīng)運(yùn)而生了。SEO在一定程度上解決了人們對信息搜索的搜索需求，優(yōu)化完善搜索引擎數(shù)據(jù)及具背后龐大的信息流，幫助搜索者獲取優(yōu)質(zhì)信息，提升索引率以及平臺的搜索體驗(yàn)。所以，SEO不只是服務(wù)于搜索引擎，更多的是為搜索者而生的。因此，SEO應(yīng)該把服務(wù)目標(biāo)定向于搜索者，把搜索用戶的需求挖掘出來。

結(jié)合最近一月的工作情況，我對SEO的知識做出以下不成熟的解讀。

首先是搜索用戶體驗(yàn)，我個人認(rèn)為影響其因素比較大的是網(wǎng)頁打開速度和網(wǎng)站結(jié)構(gòu)設(shè)計。而優(yōu)化網(wǎng)站頁面有以下幾點(diǎn)方法：① 網(wǎng)站主體框架，標(biāo)準(zhǔn)化，頁面前端樣式個性化，② 目錄層級簡單化，確保頁面的長度在一定合理的范圍內(nèi)。③ 網(wǎng)站的首頁導(dǎo)航，翻頁有合理的標(biāo)注，非重要頁面可以隱藏，列表頁面展現(xiàn)合適的數(shù)量等。

接著是網(wǎng)站權(quán)重方面，外鏈對于網(wǎng)站的作用是十分巨大的，尤其是對一個新的網(wǎng)站來說，如果不通過外鏈引入蜘蛛，蜘蛛一般情況下是無法找到相關(guān)入口進(jìn)行抓取網(wǎng)站，不抓取網(wǎng)站，那么網(wǎng)站就不會有應(yīng)有的排名，更不會有權(quán)重這一說。一個優(yōu)質(zhì)網(wǎng)站是需要大量有價值的內(nèi)容支撐。如果通過外鏈而吸引蜘蛛訪問網(wǎng)站，但文章內(nèi)容并沒有什么閱讀性與價值的，這樣可能會讓蜘蛛覺得這個網(wǎng)站的抓取價值不大，久而久之，網(wǎng)站就不會有過多的權(quán)重值。因此，降低文章重復(fù)率、提升文章原創(chuàng)度、優(yōu)化文章等都有利于提高網(wǎng)站權(quán)重。每一個網(wǎng)站一般都有訪問量相對較高的文章或者是頁面，又或者是欄目，對于這樣流量較高的頁面，一定要分析利用好。后續(xù)更新的文章關(guān)鍵詞以及相關(guān)內(nèi)容，就可以往這上面進(jìn)行挖掘。另外，把這些訪問度較高的文章，放到首頁推薦比較醒目的位置，不單單可以提高搜索者的訪問，提升網(wǎng)站流量，還有利于搜索引擎的抓取。讓用戶更多的瀏覽網(wǎng)站頁面內(nèi)容，網(wǎng)站權(quán)重自然而然就上來。

《SEO實(shí)戰(zhàn)密碼》是一本值得大家多讀的好書!對于新手而言，通讀一番，掌握SEO知識框架、SEO知識要點(diǎn)、實(shí)施細(xì)節(jié)，對SEO知識體系做整體的框架進(jìn)行總結(jié)，這樣，可以把自己對SEO的認(rèn)知提升到一個前所未有的高度!

本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得!

讀書心得簡短 篇8

貨幣戰(zhàn)爭讀后有感

在我讀到的書中，沒有一本能像貨幣戰(zhàn)爭那樣震撼我的心靈。

初看似乎講述的是事實(shí)；繼續(xù)似乎是**，讀一半似乎是真理；當(dāng)讀到最后感覺是真理；回味反思后讓我茫然。

一開始，他對現(xiàn)實(shí)抱著樂觀和雄心勃勃的態(tài)度；后來消極、低迷；往下是憧憬；似乎理解、領(lǐng)悟；最后是懷疑加上心情的凝重。

主要內(nèi)容：書中主要講述了，銀行家們是如何編制和精心巧妙地設(shè)計每一場戰(zhàn)爭、每一次金融危機(jī)、每一次的****、每一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的理論來攫取他們利潤最大化的。其本質(zhì)是每一次的戰(zhàn)爭、危機(jī)、**不是自然規(guī)律，不是個人意志的決定，而是全世界中最富有的‘羅斯柴爾德’家族及其**人的巧妙設(shè)計，而在這其中每個人包括經(jīng)濟(jì)學(xué)家：

凱恩斯等的名流，每一位**及政客都是‘羅斯柴爾德’家族的棋子，工具。

摘自《貨幣戰(zhàn)爭》的幾句經(jīng)典語錄：

一。如果說戰(zhàn)爭是政治斗爭的延續(xù)，那么政治斗爭中的利益沖突就是經(jīng)濟(jì)利益的較量。

2.在一個商品社會里，沒有人會對金錢具有“免疫力”。在戰(zhàn)爭中學(xué)會戰(zhàn)爭。

三。單純的個人友誼是不夠的

四。細(xì)節(jié)和操作是完全透明和科學(xué)的，幾乎無可挑剔，而真正的陰謀是在政策層面

5.凱恩斯搖旗吶喊、銀行家推波助瀾、羅斯福瞞天過海

6。金錢的命運(yùn)終將成為國家的命運(yùn)。

7.薩繆爾森認(rèn)為凱恩斯的《就業(yè)、利息和貨幣通論》是一本寫的很糟、組織混亂、充滿混淆的書，之所以流行，是因?yàn)殂y行家門喜歡。

當(dāng)然，里面的經(jīng)典太多了。只需記錄幾句話。

思考：財富的乘數(shù)效應(yīng)，同時讓我看到權(quán)利的乘數(shù)效應(yīng)和衍生延續(xù)：羅斯福除了擁有富有的財富外還與9位當(dāng)過**的人沾親。在他們每個人背后都有財團(tuán)和權(quán)力的支持。

有時覺得每個人都是別人的棋子，關(guān)鍵漢斯你愿意成為誰的棋子，這就需要權(quán)衡投資收益，因?yàn)槊總€人是自私自利的（經(jīng)濟(jì)人假設(shè)）。當(dāng)你選擇成為‘羅斯柴爾德’家族的棋子時，你未必如愿。因?yàn)槟惚仨殜^斗達(dá)到他們的標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)你選擇成為。。

的棋子時，你也必須奮斗。

對于書中的種種巧合解釋，我是該相信還是我們應(yīng)該“因緣求果”或“因果追緣”。

學(xué)習(xí)二十大心得體會最新1500字通用

人的想法總是會隨著時間的變化而變化的，我們可以選擇寫下一篇心得體會做出相應(yīng)的總結(jié)。心得體會一定要以第一人稱來寫，要有自己的情感、體會，但是心得體會有什么要求呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理的"學(xué)習(xí)二十大心得體會最新",建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

學(xué)習(xí)二十大心得體會最新 篇1

中共二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會。習(xí)近平總書記所作的報告思想深邃、氣勢恢宏，守正創(chuàng)新、繼往開來，系統(tǒng)擘畫了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖，是中國共產(chǎn)黨的基本思想和理論的系統(tǒng)總結(jié)和全面部署，是全黨智慧的集中體現(xiàn)，是一篇通篇閃耀著馬克思主義中國化時代化真理光芒的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是高舉中國特色社會主義偉大旗幟的政治宣言，是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉業(yè)的行動指南。作為一名中國民主建國會會員，現(xiàn)就如何貫徹報告精神，談一談所學(xué)收獲與感受。

一是深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義。五年來，以習(xí)近平同志為核心的中共中央統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，就黨和國家事業(yè)發(fā)展作出重大戰(zhàn)略部署，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民有效應(yīng)對嚴(yán)峻復(fù)雜的國際形勢和接踵而至的巨大風(fēng)險挑戰(zhàn)，以奮發(fā)有為的精神把新時代中國特色社會主義不斷推向前進(jìn)。新時代以來的十年，面對風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的風(fēng)險挑戰(zhàn)，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)我們擼起袖子加油干、風(fēng)雨無阻向前行，創(chuàng)造了新的時代偉業(yè)，“三件大事”彪炳史冊、影響深遠(yuǎn)，“十六個方面重大成就”舉世矚目、意義非凡。

我們必須要深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義，堅(jiān)決捍衛(wèi)“兩個確立”，做到忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心。要進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，使其成為我們所遵循的最鮮明的政治品格，成為我們所遵循的最鮮明的政治底色，并最終凝聚成為推動民建事業(yè)發(fā)展的不竭動能和強(qiáng)大力量。

二是牢牢把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論。中共二十大報告指出，中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行。擁有馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)是中國共產(chǎn)黨堅(jiān)定信仰信念、把握歷史主動的根本所在。

我們必須要學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要論述，全面準(zhǔn)確領(lǐng)會核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，把握好其世界觀和方法論，不斷在思想上有新感悟、在政治上有新升華、在行動上有新實(shí)踐，切實(shí)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

三是貫徹落實(shí)以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命的重要要求。中共十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的中共中央以前所未有的勇氣和定力堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，以“得罪千百人，不負(fù)十四億”的使命擔(dān)當(dāng)開展了史無前例的反腐敗斗爭，打出一套自我革命的“組合拳”，以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命。中共二十大報告鄭重提出“三個務(wù)必”，告誡全黨務(wù)必不忘初心、牢記使命，務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，務(wù)必敢于斗爭、善于斗爭，提出“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上”。這些重要論述，對于全黨時刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定具有重要意義。

我們必須要深刻理解兩個“永遠(yuǎn)在路上”重要意義，堅(jiān)持黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨，不斷加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)新時代黨的建設(shè)總要求，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，推進(jìn)黨建與自身的相互融合、相互促進(jìn)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。

四是篤行不怠團(tuán)結(jié)奮斗的時代要求。團(tuán)結(jié)奮斗是中國人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路。百年來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民團(tuán)結(jié)一致同心干、風(fēng)雨無阻向前進(jìn)，中華民族迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程。中共十八大以來，中國共產(chǎn)黨緊緊依靠人民，穩(wěn)經(jīng)濟(jì)、促發(fā)展，戰(zhàn)貧困、建小康，控疫情、抗大災(zāi)，應(yīng)變局、化危機(jī)，攻克了一個個看似不可攻克的難關(guān)險阻，創(chuàng)造了一個個令人嘆為觀止的人間奇跡。實(shí)踐充分證明，黨和人民取得的一切成就都是團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，團(tuán)結(jié)奮斗是中國共產(chǎn)黨和中國人民最顯著的精神標(biāo)識。

我們必須要深刻感受習(xí)近平總書記“擼起袖子加油干，風(fēng)雨無阻向前行”蘊(yùn)含著的強(qiáng)大力量，深刻認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能勝利”，自覺在中國共產(chǎn)黨的旗幟下團(tuán)結(jié)成為“一塊堅(jiān)硬的鋼鐵”，堅(jiān)決做到心往一處想、勁往一處使，以最牢固的團(tuán)結(jié)進(jìn)行最有力的奮斗，始終與中國共產(chǎn)黨想在一起、站在一起、干在一起，保持親密無間的政治關(guān)系，一步一個腳印把中共二十大擘畫的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

學(xué)習(xí)二十大心得體會最新 篇2

習(xí)近平總書記指出，牢記初心使命，堅(jiān)定理想信念，踐行黨的宗旨，永遠(yuǎn)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終同人民想在一起、干在一起，風(fēng)雨同舟、同甘共苦，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往不懈努力，努力為黨和人民爭取更大光榮，以優(yōu)異的成績迎接黨的二十大召開。如何響應(yīng)這一號召，作為一名村書記，我既在思考、更在行動。

突出黨建引領(lǐng)，不忘初心強(qiáng)黨性。習(xí)近平總書記曾說過：一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去。自2020年換屆擔(dān)任村黨支部書記以來，我?guī)ьI(lǐng)中東鎮(zhèn)上三分村黨支部圍繞一諾三比五提升的工作思路，用好五學(xué)模式，用活三大課堂，組織班子成員和農(nóng)村黨員對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)、疫情防控、從嚴(yán)治黨、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等重要論述指示批示精神，黨的十九屆四中、五中、六中全會精神和《中國共產(chǎn)黨簡史》等必學(xué)篇目、必學(xué)書目、必學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹，尤其是對《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》進(jìn)行了認(rèn)真研讀。通過集中學(xué)習(xí)、田間宣講、馬路課堂、入戶宣講等多種方式，讓廣大基層黨員進(jìn)一步樹牢了四個意識，堅(jiān)定了四個自信，堅(jiān)決做到了兩個維護(hù)。

主動擔(dān)當(dāng)作為，凝心聚力辦實(shí)事。農(nóng)村富不富，關(guān)鍵看支部，村子強(qiáng)不強(qiáng)，要看領(lǐng)頭羊。作為一名年輕的村黨支部書記，既是帶頭人，也是服務(wù)員，我深感責(zé)任重大。面對農(nóng)房改造、土地平整、設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展等中心工作，充分發(fā)揮黨組織核心作用和黨員干部先鋒引領(lǐng)作用，全力帶領(lǐng)和推動全村重點(diǎn)工作向快向好推進(jìn)。帶頭進(jìn)行農(nóng)房改造，改善人居環(huán)境；帶頭實(shí)施土地平整項(xiàng)目，改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件；帶頭發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。積極探索推進(jìn)黨支部＋合作社+龍頭企業(yè)＋農(nóng)戶發(fā)展模式，鼓勵村民以土地流轉(zhuǎn)和投工投勞等多種方式加入合作社，面對土地平整項(xiàng)目難度大、問題多、矛盾多的實(shí)際情況，加班加點(diǎn)主動深入村組農(nóng)戶開展工作，先后親自主持召開群眾會議100多場次，入戶講解政策、解決矛盾糾紛60余次，通過努力讓項(xiàng)目得以順利實(shí)施。目前，全村流轉(zhuǎn)及平整土地4836畝，整合后的土地按照一戶一塊田分配農(nóng)戶自種2191畝，流轉(zhuǎn)種植大戶1483畝，流轉(zhuǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)1000畝。同時，黨支部按照農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展的整體思路，聯(lián)合龍頭企業(yè)、種植大戶，建設(shè)千畝密瓜產(chǎn)業(yè)園1個，高科技糧食種植示范區(qū)1個，其中，搭建連體鋼架拱棚種植設(shè)施蜜瓜500畝，大田蜜瓜500畝，示范帶動農(nóng)戶種植大田蜜瓜300畝，提供用工崗位180個以上，為群眾帶來直接經(jīng)濟(jì)收入300萬元以上，真正用實(shí)際行動把習(xí)近平總書記的要求落到了實(shí)處，落到了群眾心里。

強(qiáng)化宗旨意識，為民服務(wù)做表率。群眾利益無小事，一枝一葉總關(guān)情。著重在疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)等主戰(zhàn)場歷練和考驗(yàn)黨員干部，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。面對疫情防控，黨支部讓黨旗插在一線，書記沖在一線，黨員守在一線，確保了全村群眾的生命安全，切實(shí)在急難險重中煉就了過硬的黨性。在日常工作中，利用村級黨群服務(wù)中心設(shè)立了黨員先鋒崗，集中辦理和解決矛盾糾紛調(diào)處、惠民補(bǔ)貼登記、土地流轉(zhuǎn)等各類事項(xiàng)，得到了來訪群眾的一致好評。緊盯群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、矛盾糾紛調(diào)處、留守婦女兒童關(guān)愛等工作，帶領(lǐng)村兩委班子大力開展我為黨旗添光彩，我為群眾辦實(shí)事為民實(shí)踐活動，切實(shí)維護(hù)了黨支部和黨員良好形象。

迎接二十大，奮進(jìn)新征程、創(chuàng)新路、開新局、出新績。作為一名鄉(xiāng)村干部，在今后的工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記重要講話、指示精神，努力提高個人素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力，以抓鐵有痕，踏石留印的工作態(tài)度和務(wù)實(shí)肯干的工作作風(fēng)，把組織交代的任務(wù)落實(shí)好，把群眾期盼的事情解決好，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

學(xué)習(xí)二十大心得體會最新 篇3

認(rèn)真學(xué)習(xí)聆聽了習(xí)近平總書記在黨的二十大上所做的報告后，倍感振奮、倍受鼓舞。我為全黨過去五年工作和新時代十年偉大變革的累累碩果感到驕傲，同時也對今后自身的工作有了更加清晰的認(rèn)識，下面圍繞宣傳思想文化方面談兩點(diǎn)體會。

黨建引領(lǐng)，守好宣傳思想主陣地

黨的二十大報告指出，“我們要建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)，牢牢掌握黨對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，全面落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，鞏固壯大奮進(jìn)新時代的主流思想輿論，加強(qiáng)全媒體傳播體系建設(shè)，推動形成良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)”。作為宣傳部門，要緊扣舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，從更高站位抓好宣傳思想和意識形態(tài)工作。

一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，特別是習(xí)近平總書記所做的二十大報告，仔仔細(xì)細(xì)學(xué)，原原本本學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)。高質(zhì)量推進(jìn)理論宣傳宣講，強(qiáng)化“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺使用效能，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大力量。

二是壓實(shí)工作責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，牢牢掌握意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)，推進(jìn)防范化解意識形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險工作，構(gòu)建重點(diǎn)人、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)事件“三重”包保機(jī)制，持續(xù)深化意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險隱患排查、陣地管理提升、突出問題整治“三大行動”，維護(hù)全區(qū)意識形態(tài)領(lǐng)域總體安全。

三是守好網(wǎng)絡(luò)陣地。持續(xù)開展“xx凈網(wǎng)”“自媒體”基礎(chǔ)管理等系列專項(xiàng)行動，全面提高網(wǎng)絡(luò)治理能力;加強(qiáng)重要決策、重要舉措、重要活動、重要成果的事前風(fēng)險評估和重點(diǎn)領(lǐng)域的風(fēng)險隱患排查，提高輿情處置的時效性;嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)絡(luò)輿情會商研判制度，做好重大輿情、突發(fā)輿情的分析研判和應(yīng)對處置，全力維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)領(lǐng)域安全。

四是講好xx故事。緊緊圍繞新定位新要求，聚焦“五大戰(zhàn)略”“十大行動”“雙招雙引”“一改兩為”“暖民心行動”“最干凈城市”等，做好新聞宣傳報道策劃，不斷推出更多有深度、有溫度的新聞報道;聚焦重大項(xiàng)目、重大活動，對外推介xx區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的重大機(jī)遇和廣闊前景;加強(qiáng)與中央主流媒體、省級媒體、長三角媒體溝通聯(lián)絡(luò)，著力構(gòu)筑對外宣傳的媒體矩陣，多渠道講好xx故事，傳播xx聲音。

以文化人，提振文化自信精氣神

黨的二十大報告指出，“以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，弘揚(yáng)革命文化，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，滿足人民日益增長的精神文化需求”。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。作為宣傳部門，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持弘揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化和挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化并舉，把優(yōu)秀文化基因根植社會沃土和群眾內(nèi)心，通過以文化人，提振文化自信精氣神。

一是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。深入挖掘、繼承創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)鄉(xiāng)土文化，挖掘和利用家風(fēng)家訓(xùn)、古楹聯(lián)、家風(fēng)故事等傳統(tǒng)文化，發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育熏陶作用，把保護(hù)傳承和開發(fā)利用結(jié)合起來，賦予中華農(nóng)耕文明新的時代內(nèi)涵。

二是建設(shè)文化場所設(shè)施。加強(qiáng)綜合性和功能性文化場館設(shè)施建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)“15分鐘閱讀圈”建設(shè)。繼續(xù)做好村級綜合文化服務(wù)中心及農(nóng)家書屋建后管養(yǎng)，發(fā)揮其功能作用。整合文化惠民活動資源，支持農(nóng)民自發(fā)組織開展村歌、“村晚”、廣場舞、趣味運(yùn)動會等體現(xiàn)農(nóng)耕農(nóng)趣農(nóng)味的文化體育活動。

三是實(shí)施文化惠民工程。加大公共文化服務(wù)供給，開展送文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動，組織文化文藝小分隊(duì)深入鄉(xiāng)村廣泛開展送戲進(jìn)萬村、戲曲進(jìn)校園、鄉(xiāng)村振興文藝演出等群眾喜聞樂見的文化活動。持續(xù)推進(jìn)政府購買公益性崗位工作，為基層配備一定的文化專干，吸納鄉(xiāng)村文化熱心人、文化骨干充實(shí)鄉(xiāng)村文藝隊(duì)伍力量，發(fā)揮村級文化協(xié)管員作用。通過送文化和種文化，持續(xù)為鄉(xiāng)村文化振興注入發(fā)展新動能。

學(xué)習(xí)二十大心得體會最新 篇4

2022年是進(jìn)入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程的重要一年，中國共產(chǎn)黨將召開二十大，這是黨和國家政治生活中的頭等大事。習(xí)近平總書記指出：要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)歷史主動精神，乘勢而上，砥礪前行，走好全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新的趕考之路，并準(zhǔn)備為之付出更為艱巨、更為艱苦的努力，著力保持平穩(wěn)健康的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、風(fēng)清氣正的政治環(huán)境、國泰民安的社會環(huán)境，以實(shí)際行動迎接中共二十大勝利召開。作為一名到村任職的選調(diào)生，要堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，學(xué)習(xí)偉大建黨精神，要牢記初心使命，扛起責(zé)任、書寫擔(dān)當(dāng)，在基層貢獻(xiàn)一份力量、彰顯一種精神、干出一番事業(yè)，答好駐村三問，助力鄉(xiāng)村全面振興。

一問駐村為什么，站穩(wěn)政治立場，爭做頭腦清醒的明白人。堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。駐村干部要多問駐村為什么，要保持清醒的頭腦，堅(jiān)定政治方向、站穩(wěn)政治立場，保持對黨和人民的赤膽忠心，做好鄉(xiāng)村振興這篇大文章。2020年9月，我來到金塔縣羊井子灣鄉(xiāng)羊井子灣村開展駐村工作，我深入學(xué)習(xí)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的背景、目標(biāo)和意義，提高政治站位，深化思想認(rèn)識，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要講話精神上來，結(jié)合本地實(shí)際，摸清所駐村人口、產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、優(yōu)勢資源等情況，撲下身子、深入基層、通過走訪入戶深入群眾中去，把黨的路線方針政策宣傳到村、落實(shí)到戶，增強(qiáng)了使命感和責(zé)任感。這一年多的時光里，我見證了脫貧攻堅(jiān)的完美收官、我國全面建成小康社會、中國共產(chǎn)黨成立100周年，到現(xiàn)在喜迎黨的二十大召開等一系列大事要事，先后參與和完成了村兩委換屆、農(nóng)房改造、村組疫情防控、重點(diǎn)人員摸排、矛盾糾紛調(diào)解、冬季集中教育等工作，切實(shí)明晰了自身工作職責(zé)和使命擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步感悟了群眾利益無小事，一枝一葉總關(guān)情的深刻內(nèi)涵。

二問駐村怎么干，扛起時代重任，爭做干事創(chuàng)業(yè)的帶頭人。駐村第一書記時代楷模黃文秀，扎根基層，一心為民，以生命赴使命，讓青春之花綻放在脫貧攻堅(jiān)路上。無數(shù)駐村第一書記、工作隊(duì)員與村干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部一道助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，開創(chuàng)鄉(xiāng)村振興新局面，很榮幸我也成為了他們中的一員，奔赴基層一線，幫助建強(qiáng)基層組織、打造美麗鄉(xiāng)村、為民辦事服務(wù)、提升治理水平，聚焦群眾急難愁盼問題，精準(zhǔn)發(fā)力，以實(shí)干奮斗書寫著鄉(xiāng)村振興新藍(lán)圖。在接下來的駐村工作中，我會繼續(xù)結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育我為群眾辦實(shí)事，認(rèn)真摸排群眾反映的問題，分類別、有計劃、有目的地逐條解決，明晰工作職責(zé)，充分發(fā)揮村主任助理職責(zé)，協(xié)助村書記圍繞基層黨建、葡萄產(chǎn)業(yè)發(fā)展、環(huán)境整治、農(nóng)房改造、美麗鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治理等事項(xiàng)，找準(zhǔn)適合鄉(xiāng)村發(fā)展的路子，以黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興，以人才振興助力鄉(xiāng)村振興，奮力譜寫鄉(xiāng)村全面振興新篇章。

三問駐村和誰干，以百姓心為心，爭做心系群眾的貼心人。習(xí)近平總書記指出，扶貧干部要真正沉下去，撲下身子到村里干，同群眾一起干。駐村干部要弄清楚我是誰，為了誰，依靠誰的問題，學(xué)會與群眾打交道，以人民群眾為師，虛心向群眾求教，站在群眾的立場思考問題，要腳踩黃泥，真正走到群眾中間去，與群眾成為一家人，獲得群眾的信任，成為群眾的貼心人。要聚焦道路、飲水、住房等基本民生項(xiàng)目，辦好新農(nóng)合、新農(nóng)保、農(nóng)村低保、小額貸款等民生事實(shí)，我們要多跑腿，讓群眾少跑路，辦好養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、農(nóng)房改造等利民好事，把各項(xiàng)工作做到群眾的心坎上，做到不負(fù)組織重托，不負(fù)群眾期待，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)一份力量。

時代在召喚，初心在引領(lǐng)，我們要奮發(fā)向上，真抓實(shí)干，助力鄉(xiāng)村全面振興，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開！

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[薦]小學(xué)教學(xué)心得與反思1500字系列

我們在生活中都會需要撰寫一些文章，范文往往可以解決我們寫作時的燃眉之急，我們可以先看看優(yōu)秀的范文是怎么寫的。那么我們自己怎么寫出一篇范文呢？編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下小學(xué)教學(xué)心得與反思，供你參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)教學(xué)心得與反思 篇1

師：同學(xué)們，大家很喜歡漓江的水，讓我們自由朗讀第二段，你從那些地方感受到了漓江水的美？（學(xué)生自由朗讀、體會）

生：我喜歡漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；。水這么清，真美??！

師：水清澈見底，你還能用水真清啊，請得。說出水的清嗎？

生：漓江的水真清啊，清得可以看見小魚在眨眼睛。

師：同學(xué)們，這樣說你覺得水清嗎？

生：清。（學(xué)生大聲說，掌聲響起。）

生：漓江的水真清啊，清得可以看見江底的螺螄在蠕動。

師：同學(xué)們，你從哪里感受到了水的清？

生：我從蠕動感受到了水很清。

教學(xué)反思

每一個孩子都有一個世界，他會用自己獨(dú)特的心去感悟事物，形成自己獨(dú)特的心靈世界。在閱讀過程中，同樣會有他自己獨(dú)特的感悟。作為教師應(yīng)珍視學(xué)生的這種的感悟。新課程提倡個性化閱讀，閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對話的過程。桂林山水在作者的眼中，在作者的筆下真得很美。學(xué)生從閱讀中能很快地體會到這一點(diǎn)。在教學(xué)片斷中，我讓學(xué)生感受文本的美，學(xué)生很快就從文中找出優(yōu)美的語句說出自己的感受。同時，我更讓孩子們用自己的心靈去感悟桂林山水的美，實(shí)現(xiàn)對文本的超越。學(xué)生說能看見小魚在水中眨眼睛，要知道魚的眼瞼是一層透明的薄膜，那么水有多清啊！而螺螄的蠕動又能感受到水的清洌。這樣的回答引起孩子的共鳴。雖然沒有文本描繪得那樣優(yōu)美，可我認(rèn)為這更符合學(xué)生的特點(diǎn)，閃爍著童趣的靈性。閱讀教學(xué)要讓學(xué)生用心感悟。

小學(xué)教學(xué)心得與反思 篇2

數(shù)學(xué)教學(xué)反思（1）

時光匆匆流逝，又一周過去了。在這一周里，我仍然像往常一樣聽老師講課和給學(xué)生批改作業(yè)，卻也不同于往常。根據(jù)學(xué)校的線上實(shí)習(xí)任務(wù)清單以及教師指導(dǎo)與自我反思，我的實(shí)習(xí)生活也有了更進(jìn)一步的改善和提升。

首先，關(guān)于聽課。一周之中，每天上午都有一節(jié)數(shù)學(xué)課，我的指導(dǎo)教師會在每節(jié)數(shù)學(xué)課上課前五分鐘準(zhǔn)時發(fā)起直播，以避免部分學(xué)生不能夠準(zhǔn)時進(jìn)入課堂從而耽誤教學(xué)進(jìn)程。這一周我在聽老師講課的同時也進(jìn)行了聽課記錄，一周聽課下來，我對于老師的講課方式有了進(jìn)一步的了解，也獲取更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時也更加的感受到我的指導(dǎo)老師邢老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及熟練的教學(xué)手段。比如說，老師在講課時“講練結(jié)合”方法的運(yùn)用，通過舉例練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生一步一步的掌握知識點(diǎn)，同時在講解例題時點(diǎn)明重點(diǎn)和注意事項(xiàng)，層層遞進(jìn)，難度逐步增加。這讓我更加直接地體會到了數(shù)學(xué)教學(xué)之中的“講練結(jié)合”方法的運(yùn)用，也更直觀地看到了這種方法運(yùn)用之后的講課效果，深深體會到教學(xué)并不簡單。

其次，有關(guān)批改作業(yè)。到如今，我批改作業(yè)也已經(jīng)將近一個月了，這一個月之中，我不不僅見證了釘釘家校本的升級與改進(jìn)，也見證了學(xué)生們作業(yè)上的進(jìn)步與成長，同時我也在不斷改善自我。在本周，每次老師布置作業(yè)之后，我也會做老師布置的作業(yè)題，提前對作業(yè)有所了解，這樣不僅可以了解到本次作業(yè)的易錯點(diǎn)同時也可以熟悉課本。每次批改完作業(yè)，我會將學(xué)生的作業(yè)情況總結(jié)報告給老師，并且再挑選幾份出現(xiàn)典型錯誤的學(xué)生的作業(yè)圖片發(fā)給老師，以便老師能夠更加直觀的了解到學(xué)生作業(yè)中的錯誤。在這過程之中，老師發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生在作業(yè)上的問題，反饋給我并指導(dǎo)我進(jìn)一步嚴(yán)格要求學(xué)生的作業(yè)。從而，對待批改作業(yè)我有了更加認(rèn)真的態(tài)度，嚴(yán)格對待每一位學(xué)生的作業(yè)，做好作業(yè)批語，對待不合格學(xué)生的作業(yè)打回讓其訂正，督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)。

最后，關(guān)于自我改進(jìn)與提升。這一周我開始更加認(rèn)真地跟進(jìn)教學(xué)進(jìn)度熟悉課本知識，并且認(rèn)真做聽課記錄以及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。除此之外我還搜索優(yōu)秀教案作為參考，嘗試著自己結(jié)合課本編寫教案以及制作教學(xué)課件，并開始自己練習(xí)講課，努力提升自我，期待著有一天自己有能力可以給學(xué)生們上課講課。

數(shù)學(xué)教學(xué)反思（2）

數(shù)學(xué)對于很多人來說是個頭疼的科目，有的人是怎么也學(xué)不明白。這不僅有學(xué)生的主觀責(zé)任，教師的教學(xué)方法與理念也有很大的關(guān)系。這就要求我們數(shù)學(xué)教師平時要多做功課，多反思，多總結(jié)。在教學(xué)中用最好的方法讓學(xué)生們盡快學(xué)好數(shù)學(xué)。

對于高中階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，更多強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的思維品質(zhì)的培養(yǎng)，注重的是學(xué)生在掌握了初步的知識的基礎(chǔ)上，通過分析、歸納、綜合，不斷地對所學(xué)知識進(jìn)行演繹，經(jīng)過不斷地推導(dǎo)總結(jié)，對知識形成本質(zhì)上的認(rèn)識。解決學(xué)生的思維障礙對于高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有很大的積極意義。根據(jù)對這些不斷地總結(jié)思考，對于解決高中數(shù)學(xué)思維障礙，我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識和思考。

高中數(shù)學(xué)，相比于初中和小學(xué)階段的數(shù)學(xué)，比較注重于邏輯思考。因此，教師在講解新的知識的時候，要先回顧教學(xué)需要用到的基礎(chǔ)知識，做好新舊知識的銜接，不讓學(xué)生覺得突兀。這一周，我所在的班里正在學(xué)習(xí)一元二次函數(shù)有關(guān)的內(nèi)容，首先，教師要先復(fù)習(xí)初中階段學(xué)到的一元二次函數(shù)的具體內(nèi)容，而對于那些不含任何參數(shù)的函數(shù)的最大值和最小值的求解比較簡單，對于那些含有參數(shù)的求解可能對于很多的學(xué)生有點(diǎn)困難。在這個時候，上課老師先從不含參數(shù)的函數(shù)最大值和最小值求解開始講起，逐步過渡到含有參數(shù)的函數(shù)的最大值最小值的求解，最后對求解區(qū)間變化的題目進(jìn)行講解。經(jīng)過這樣幾步的層層遞進(jìn)，學(xué)生就會掌握各種一元二次函數(shù)的最值求解問題，也在一定程度上調(diào)動了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生的思維也變得很清晰、很系統(tǒng)，對知識點(diǎn)形成了總體的認(rèn)識。

高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更多的是數(shù)學(xué)思維方法的學(xué)習(xí)。學(xué)生在學(xué)習(xí)中要逐步掌握一些常見的數(shù)學(xué)思維方法，比如數(shù)學(xué)建模。對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，不在于做了多少的題，而是在做每一種類型的題目的時候能夠領(lǐng)悟其中用到的數(shù)學(xué)思維方法。一旦掌握了解題的思維方法，至于計算，就是一些基礎(chǔ)技能的考查了。教師要引導(dǎo)學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)思維方法的基礎(chǔ)上，在解題過程中能夠通過分析題目，想到用哪一種思維方法來解決問題，或者通過適當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)換形式，以適用某個數(shù)學(xué)思維方法。

數(shù)學(xué)教學(xué)反思（3）

數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。這是對數(shù)學(xué)與生活的精彩描述。

數(shù)學(xué)是生活的組成部分，數(shù)學(xué)問題來源于生活，而應(yīng)用于生活。生活中常用的各種知識像按比例分配水電費(fèi)、計算儲蓄利息、日常購物問題均發(fā)生在身邊，我們買東西、做衣服、外出旅游，都離不開數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的主要依據(jù)是教材，但又不能拘泥于教材，否則，那樣的教學(xué)必然是呆板而膚淺的。如:加工零件、修路等方面的知識，與信息技術(shù)發(fā)展迅猛的今天相比，教材的更新顯然不能適應(yīng)新形式的要求。因此，教師在教學(xué)中要聯(lián)系生活實(shí)際，吸收并引進(jìn)與現(xiàn)代生活，科技等密切相關(guān)的具有時代性、地方性的數(shù)學(xué)信息資料來處理教材，整理教材，重組教材內(nèi)容。這些數(shù)學(xué)題材哪里來呢?通過讓學(xué)生搜集生活中的數(shù)學(xué)問題并記錄下來，教師則對這些素材加以梳理、提煉，就可以成為通俗易懂而又鮮活的例題，學(xué)生通過親自探索——發(fā)現(xiàn)——解決問題的一系列活動，享受創(chuàng)造的樂趣，獲得成功的喜悅，真正成為學(xué)習(xí)的主人，成為“自主而主動的數(shù)學(xué)思想家”。

我們一直在強(qiáng)調(diào)教學(xué)要因人而異，這是對的，但是我覺得要在短短的幾十分鐘課堂教學(xué)中真正做到因人而異是很難的，講快了，學(xué)習(xí)底子差的同學(xué)跟不上，講慢了，思維快的同學(xué)“吃不飽”。現(xiàn)在的學(xué)生還存在一些問題：

1.缺乏知識整理意識。老師教什么，他就學(xué)什么，一部分同學(xué)學(xué)到后面就忘了前面的內(nèi)容，依賴于老師整理所學(xué)的知識。

2.缺乏良好的情感體驗(yàn)以及個性品質(zhì)。學(xué)生一般都欠缺對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，感到數(shù)學(xué)枯燥乏味，畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，沒有學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。

作為教師在上課的時候說話要和聲細(xì)語，營造一種輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生講課時不管你多生氣，多著急，在給學(xué)生講課時都要忍住，要耐心的講解。永遠(yuǎn)記?。簺]有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師。要做一名學(xué)生喜歡的老師，他喜歡你才會愿意學(xué)這門學(xué)科。

數(shù)學(xué)教學(xué)“生活化”是不是一定要讓學(xué)生置身于現(xiàn)實(shí)生活情境中呢?回答當(dāng)然是否定的。原汁原味的真實(shí)生活畢竟不能等同于數(shù)學(xué)，把“生活”搬入課堂應(yīng)該進(jìn)行“數(shù)學(xué)化”的處理，“生活化”應(yīng)當(dāng)成為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種輔助手段或工具，應(yīng)當(dāng)使教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”變得更易而不是讓其成為教學(xué)的負(fù)擔(dān)和累贅。

數(shù)學(xué)教學(xué)反思（4）

數(shù)學(xué)是一門非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，作為一名實(shí)習(xí)教師，在教學(xué)中，往往由于過于注重教學(xué)邏輯和知識的傳授，而導(dǎo)致課堂氣氛壓抑，學(xué)生乏味無趣，教學(xué)效果低下。要切實(shí)上好一節(jié)好的數(shù)學(xué)課，讓學(xué)生聽得有趣、學(xué)得輕松是一件很難的事情，教師在課堂的開頭導(dǎo)入是非常重要的事情。如果課堂的開頭導(dǎo)入好了，就能高度激發(fā)學(xué)生的求知學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果，使整個課堂非常的活躍。那么怎樣導(dǎo)入才能達(dá)到這樣的效果呢

小學(xué)教學(xué)心得與反思 篇3

學(xué)生的情感是極其豐富的，在語文課堂教學(xué)中，如果教師能很好地調(diào)動了學(xué)生的情感，使學(xué)生在切身的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識，有理由相信這樣的課一定是極富有生活味道的。我在教學(xué)《十里長街送總理》這篇課文時就是通過努力激發(fā)學(xué)生的情感來使學(xué)生自發(fā)地感悟課文內(nèi)容。以讀帶悟就是我在教學(xué)本課時的主導(dǎo)思想和采取的主要方法。

片段一，統(tǒng)一認(rèn)識，調(diào)試情感基調(diào)，為下步教學(xué)做好準(zhǔn)備。

片段二，以讀帶悟，不斷地示范、提高，體驗(yàn)人物感情，釋放自己情感。

片段一：閱讀準(zhǔn)備。在幫助學(xué)生熟悉本文的人物和事件的背景后，引導(dǎo)學(xué)生小組討論：怎樣才能讀好這篇課文？學(xué)生們進(jìn)行了認(rèn)真的研究，有的小組的同學(xué)還進(jìn)行了個別段落的具體示范討論。歸納起來有以下幾種情況：

1、有感情地朗讀

2、難過、悲傷的心情來讀

3、不太清楚該怎么讀；

針對第一種情況我進(jìn)行了指導(dǎo)：有感情是指什么樣的感情呢？學(xué)生們在試讀之后，我稍微一點(diǎn)學(xué)生們的意見統(tǒng)一到了第二種情況上來：用難過、悲傷的語調(diào)來讀是有感情朗讀中的一種，應(yīng)當(dāng)明確把握。而針對第三種學(xué)生情況，我沒有急于進(jìn)行引導(dǎo)，而是讓他們認(rèn)真地聽其他同學(xué)是如何讀這篇課文的。

在接下來的閱讀過程中，證明了我的設(shè)計是比較準(zhǔn)確和到位的。第一、二種情況的學(xué)生有了充分的思想準(zhǔn)備，第三種情況的學(xué)生在具體的對比過程中，自然地把自己的情感醞釀到了相同的氛圍之中，全體師生都在不知不覺中融入了對敬愛的周總理的無限懷念的送行隊(duì)伍里。學(xué)生的激情被調(diào)動起來了，學(xué)生有了體驗(yàn)的欲望，有許多學(xué)生已經(jīng)迫不急待地醞釀起來。這樣這篇文章的教學(xué)目標(biāo)就已經(jīng)達(dá)成了三分之一。為接下來的讀悟教學(xué)奠定了良好的感情基礎(chǔ)。

片段二：情感釋放。在上一階段的基礎(chǔ)上，我先讓學(xué)生自主進(jìn)行朗讀。學(xué)生開始盡情地發(fā)揮，當(dāng)我看到時機(jī)成熟時，我打開伴奏音樂，在低沉的音樂聲中，我開始讓學(xué)生進(jìn)行示范朗讀。學(xué)生的表現(xiàn)比我料想的要好，但我不滿足，仍然利用同學(xué)評價不斷提高語調(diào)、語速、停頓、發(fā)音等各方面的要求，朗讀的高潮一個接著一個，同學(xué)們讀得一個比一個投入。其中我不適時機(jī)地讓第三種情況的學(xué)生也進(jìn)行示范朗讀，在其他同學(xué)的帶動下，這一些同學(xué)也讀得津津有味。一時間，教室仿佛成了送靈車的會場，無限的哀思籠罩在了每一個人心上。

課進(jìn)行到這里，我也被同學(xué)們的這種投入深深地感動：這篇課文還需要老師再喋喋不休地去講下去嗎？學(xué)生的體驗(yàn)和感悟是任何方法都替代不了的。

案例反思：

這節(jié)課對我的啟發(fā)很深：

一、語文課教學(xué)特別要注重學(xué)生的情感培養(yǎng)。

二、學(xué)生是最寶貴的資源，老師要盡全力去開發(fā)和利用他們。

三、閱讀教學(xué)應(yīng)特別注重學(xué)生的感悟，要相信學(xué)生。

四、讓學(xué)生真正成為課堂的主人，讓他們主動地獲取知識的真諦。

新的理念，新的思維，必將使我們的課堂教學(xué)走向新的里程。

小學(xué)教學(xué)心得與反思 篇4

一、案例背景

情境教學(xué)不僅是一種教學(xué)方法，而且是一種教育思想，是一種促使教學(xué)過程能引起學(xué)生極大興趣，激發(fā)學(xué)生向知識領(lǐng)域不斷探索的教育思想。它有助于發(fā)揮孩子的主體性、積極性和創(chuàng)造性，孩子一旦進(jìn)入情境，對課文中刻畫的人物，抒發(fā)的情感，闡述的哲理，便會產(chǎn)生一種親切感，這樣，孩子理解課文便能化難為易。

二、案例描述

1、設(shè)境激趣。

課前教師先在黑板上方寫好了課題，上課伊始，教師在黑板下方用幾筆粗線條勾勒了一座小小的荒島（只有幾塊石頭，沒有一絲一毫綠色植物），然后指著畫好的荒島：你喜歡這兒嗎？為什么？話音剛落，許多小手爭先恐后地舉了起來，有的說我不喜歡這兒，因?yàn)檫@兒很荒涼，什么也沒有；有的說這兒沒有花草樹木，沒有可愛的小動物，我不喜歡；也有的說這兒光禿禿的，太單調(diào)了，真不好，我也不喜歡

孩子們說了很多不喜歡的理由，看來，他們的興趣已被喚起。

師：是呀，在這個荒蕪人煙，毫無生氣的小島上，小熊（相機(jī)出示小熊畫，貼在荒島上。）感到孤零零的，每天睡覺都夢見和許多朋友在一起玩。這時，天空瓢來一朵云（師隨手在小熊的上方畫了一朵云），小熊怎么問的？

生感情朗讀句子云呀云，我怎樣才能找到朋友呢？

師：云兒不說話，飄來飄去變成了一棵樹（師用粉筆在云旁勾勒了一棵樹），云兒為什么要變成一棵樹呢？

看著教師幾筆就成形的云兒、綠樹，孩子們個個睜大了眼睛，興趣被完全激發(fā)出來了，對于云兒為什么要變成樹？輕輕松松就找到了答案云兒要小熊在荒島上種樹，只有改善了環(huán)境，才能找到朋友。

師：于是，小熊明白了，他在島上種呀種，種了許多小樹苗。一年，兩年過去了，這兒會變得怎樣呢？

生學(xué)習(xí)句子一年，兩年，小樹苗長大了，漫山遍野，綠葉成陰。為了更好地理解句中的詞語，教師大刀闊斧地在整座荒島上勾勒了一大片樹林，孩子們個個目不轉(zhuǎn)睛，無需多講，漫山遍野，綠葉成陰其義自現(xiàn)。

順勢，教師吸引學(xué)生逐步入境：你們能幫小熊出出主意，使這兒變得更美麗嗎？頓時，小手如林，各種奇思妙想脫口而出：我想幫小熊種上一些草；我想幫小熊栽上一些花；我想幫小熊蓋一所學(xué)校；我想挖一條河；我想造幾座房子

2、入境激情。

孩子們興致昂揚(yáng)，已漸入佳境，此時此刻，孩子們最想做的就是融入其中，充分體驗(yàn)。于是很自然進(jìn)入下一環(huán)節(jié)請幾位同學(xué)上臺為小熊打扮、美化小島，其他同學(xué)欣賞或在自己課本上作畫。不一會兒，小島上已布滿了鮮花、綠草、果樹、白云，還有幾座漂亮的房子，一條清澈的小溪，一個鮮紅的太陽真是山清水秀，花紅柳綠，一片錦繡！

師：這么美好的地方，吸引了許多小動物，看！一只小鳥飛來了

（師把小鳥貼畫隨機(jī)給一個學(xué)生，這個學(xué)生手持小鳥，做小鳥狀輕快地飛上了小島，并對著美麗的小島高興地說：?。∵@兒真好！，我就住在這兒吧！說完，把小鳥貼上了小島。）

師：許多小鳥飛來了（由三、四個學(xué)生扮小鳥，飛上后齊說：??！這兒真好！，我們就住在這兒吧?。?/p>

師：遠(yuǎn)處的小鹿啊，小象啊，小候啊也都劃著船來了（幾位扮小動物的同學(xué)上臺，一齊說：啊！這兒真好！，我們就住在這兒吧！）

這時，坐在座位上的同學(xué)自然而然地扮起了小熊，高興極了，不停地說：歡迎你們！歡迎你們！

3、升華明理。

師：課文學(xué)完了，現(xiàn)在能說說你明白了、懂得了什么嗎？

生：我懂得了要美化我們的環(huán)境。

生：我懂得了不要看到環(huán)境不好就不去改變它。

生：我懂得了要熱愛大自然，保護(hù)我們的環(huán)境。

三、案例反思

1、創(chuàng)設(shè)良好情境，提供自由空間。

心理學(xué)研究表明：人在輕松和諧的環(huán)境里，思維才表現(xiàn)得最活躍。相反,在壓抑的環(huán)境里，在禁錮的課堂教學(xué)氣氛中，是很難產(chǎn)生創(chuàng)造性思維的。由此可看出，創(chuàng)設(shè)良好的情境，提供輕松、和諧、愉快的空間，能使學(xué)生的思維最大限度地活躍起來，有利于想象能力、創(chuàng)造能力的充分發(fā)揮。

在本案例中，從教學(xué)一開始就給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了荒島的情境，把學(xué)生帶入荒蕪人煙的小島上，激起了學(xué)生的興趣。隨著小熊、云朵、綠樹、一大片樹林的逐步呈現(xiàn)，學(xué)生也逐漸進(jìn)入所設(shè)之境，同小熊一起從孤單到渴望，從渴望到尋找，直至動手美化小島，最終迎來各種小動物，學(xué)生自始至終都處于一種輕松、和諧、愉快的環(huán)境之中。正是這種開放的空間，使得學(xué)生的思維異?；钴S，創(chuàng)造力得到充分地呈現(xiàn)，各種奇思妙想和創(chuàng)造性地繪畫以及活潑生動的角色表演等都極好地證明了這一點(diǎn)。

2、角色表演，充分體驗(yàn)。

情境教學(xué)中有多種創(chuàng)設(shè)情境的具體途徑，其中之一是角色扮演，體驗(yàn)情境。

在本案例中，學(xué)生一開始先來到荒島上，進(jìn)入小熊的角色之中，初步體驗(yàn)小熊的孤單、渴望朋友之情。隨著情境的不斷發(fā)展，學(xué)生通過怎樣尋找朋友即親自美化環(huán)境深入體驗(yàn)：改善、美化環(huán)境對于尋找朋友的積極意義。最后，學(xué)生在各種小動物的角色扮演中充分體驗(yàn)到美好的環(huán)境給大家?guī)淼臍g快、愉悅之情。通過逐步層層體驗(yàn)，最終升華明理，知道改善環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的重要性。

3、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。

本案例中，從設(shè)境激趣到入境激情，直至升華明理，學(xué)生始終處于學(xué)習(xí)的主體地位，特別是入境激情一環(huán)中，學(xué)生通過角色體驗(yàn)，完全融入了情境之中，真正成了學(xué)習(xí)的主人。教師只是在關(guān)鍵之處做必要的引導(dǎo)、點(diǎn)撥與評價，教師的角色已發(fā)生了轉(zhuǎn)變，由傳授者轉(zhuǎn)化為促進(jìn)者，由管理者轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)者。實(shí)踐證明：只有把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生，讓全體學(xué)生投入其中充分參與活動，才能讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性和獨(dú)創(chuàng)性充分顯現(xiàn)。

小學(xué)教學(xué)心得與反思 篇5

又進(jìn)行了一周的教學(xué)，及時的對自己的教學(xué)進(jìn)行了記錄和反思，以記促思，以思促教。

思效，我通過第一單元的習(xí)題答疑課，發(fā)現(xiàn)幾堂課線上教學(xué)課講完，學(xué)生的差異很明顯，有些同學(xué)平時課堂積極連麥，習(xí)題的整體準(zhǔn)確度就明顯較好。教學(xué)中我比較注重科學(xué)實(shí)驗(yàn)，但是通過練習(xí)和答疑發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生并沒將實(shí)驗(yàn)和結(jié)論相關(guān)聯(lián)，比如有一道題“()的液體才能改變物體的沉浮”正確答案是一定濃度，但很多學(xué)生記住了實(shí)驗(yàn)中不斷加鹽改變了沉浮，所以回答的是加鹽的液體。本來是想通過實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生對結(jié)論印象深刻，卻沒有達(dá)到預(yù)想的效果。是我教學(xué)中對學(xué)生引導(dǎo)通過現(xiàn)象去探究結(jié)論做的不夠。

思得，及時記錄所得，總結(jié)成功之處。《給冷水加熱》一課，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)進(jìn)行導(dǎo)入，學(xué)生們積極連麥，氣氛活躍，緊接著通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，與第一單元《沉和浮》的知識相聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生提出沉浮現(xiàn)象與重量、體積有關(guān)的猜想。然后通過對比實(shí)驗(yàn)對學(xué)生猜想進(jìn)行驗(yàn)證。整體教學(xué)相對流暢，而且引導(dǎo)學(xué)生與所學(xué)知識相結(jié)合。指導(dǎo)老師對于這節(jié)課我向?qū)W生提出的幾個引導(dǎo)型的問題提出了表揚(yáng)。教學(xué)預(yù)設(shè)效果也基本達(dá)到。

思失，課堂教學(xué)中有所得也必定會有所失，學(xué)生的性格各異，知識水平和理解能力參差不齊，我課前準(zhǔn)備好的教學(xué)設(shè)計與實(shí)際教學(xué)過程的效果也會有一些出入，對于這些不足，我進(jìn)行反思。還有，在個別課堂上我對孩子的引導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，各方面還有待提高。如《液體的熱漲冷縮》一課中讓學(xué)生想辦法怎樣讓水在透明管子里的變化看得更清楚，當(dāng)時已經(jīng)展示了實(shí)驗(yàn)用具，如果再加以引導(dǎo)學(xué)生就可以了解紅墨水的作用。但是我拋出了問題沒有讓學(xué)生回答就給出了答案?？茖W(xué)課上對于我向?qū)W生提出的關(guān)鍵問題，或者學(xué)生提出的問題，產(chǎn)生的疑惑，我應(yīng)該花時間去引導(dǎo)，想辦法和學(xué)生一起解決，而不是為了追求教學(xué)進(jìn)度，放棄給孩子充足思考的時間。只有這樣，才能真正培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，才能讓學(xué)生思維得到發(fā)展。

思改，“思”的最終目的是“改”，我和指導(dǎo)老師一起通過對各個教學(xué)環(huán)節(jié)得失的客觀分析，找出問題的癥結(jié)，提出改進(jìn)教學(xué)的策略和方案，才能不斷提高課堂教學(xué)效率。所以對自己提出了以下日后需要努力的方向：

1、教學(xué)方法：注意“啟發(fā)法”和“講授法”的運(yùn)用，關(guān)注到學(xué)生的主體地位，真正培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。

幼師工作心得體會1500字(系列7篇)

常言道：為夢想而拼搏，每一天都能過的充實(shí)。不知不覺中近期的工作就要收尾了，為了幫助我們回顧這段時間的經(jīng)歷，并將自己的經(jīng)驗(yàn)分享出來，因此我們可以沉下心來準(zhǔn)備寫一篇心得體會，應(yīng)該從哪些方面來寫工作心得體會呢？或許你需要"幼師工作心得體會"這樣的內(nèi)容,僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼師工作心得體會 篇1

“十年樹木，百年樹人”，選擇了幼兒教師，就選擇了做教師的責(zé)任；選擇了“以身作則”“為人師表”，也就選擇了以高尚的行為示范于幼兒，以優(yōu)雅的志趣感染幼兒，而要做到這些，就需要幼兒教師有高度的責(zé)任心、愛心和耐心，要懷著一顆愛心對孩子負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會的未來負(fù)責(zé)。樂觀是一種積極向上的人生態(tài)度，是一種健康的心態(tài)，是人生快樂的源泉，它像溫暖的陽光，充滿了神圣的力量。一個熱愛生活、樂觀積極的幼兒教師，一定是一個始終微笑、特別受孩子們喜愛的班級老師。

同時，幼兒教師積極的工作態(tài)度，不僅能帶動孩子們的情緒，有利于他們陽光性格的形成，也會促進(jìn)教育效果不斷提高從而使幼兒教育就得更加有意義。

要做孩子喜歡的班級老師，必須要和孩子打成一片，這樣，孩子才會親近你，才會愿意和你交流。例如：幼兒入園時，要熱情的與幼兒打招呼，并適當(dāng)?shù)脑儐査麄円恍┦虑?。比如：“小朋友，今天早上你吃的什么飯？好吃嗎？”或者說：“你今天真漂亮！你的衣服真好看！”等等。當(dāng)幼兒與班級老師說話時，班級老師應(yīng)充滿熱情地與幼兒溝通。對于幼兒的話一定要耐心傾聽，并機(jī)智地回答幼兒的問題。另外，班級老師的耐心是與愛心息息相通的。應(yīng)放下班級老師的心態(tài)，和孩子平等的交流，自由活動的時候和孩子聊聊天，關(guān)注一下孩子喜歡的卡通頻道，一起說說他們心中的“偶像”；游戲的時候，不再是個旁觀者，而是和孩子一起無憂無慮地游戲，有時輸了又何妨？討論問題的時候，多聽聽孩子的意見，接受孩子合理的建議，而不是用班級老師的稱謂來壓制他們。其實(shí)孩子的內(nèi)心世界非常的豐富，有時候他們知道的東西，我們也許沒聽過，他們說出的話我們也許會震驚，不相信是從一個孩子嘴中說出來的。交流不但可以發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力，還可以很好的增加幼兒和班級老師之間的和諧，如果我們經(jīng)常和孩子溝通，聊天，孩子會把我們當(dāng)作是朋友，而不是班級老師。久而久之，會和我們走得很近，遇到什么事也愿意和班級老師一起說。這樣，我們就成為了孩子不可缺少的伙伴。

所以，要當(dāng)好一名幼兒教師，做一名孩子喜愛的班級老師，就要有愛心、耐心、責(zé)任心；喜歡和孩子在一起，更要愛自己的工作，只有這樣，工作起來才有動力，才會甘愿無私的付出，才能把工作做好。因?yàn)楹⒆觽兊慕】悼鞓烦砷L是我最欣慰的收獲，也是最大的幸福和快樂。

我相信我一定能成為一名孩子們喜愛的班級老師。

幼師工作心得體會 篇2

由于這次見習(xí)的時間安排我們是在見習(xí)的前兩天才得知的，所以見習(xí)前的準(zhǔn)備工作相對而言比較倉促。我被分配到了廣漢市第四幼兒園進(jìn)行為期五天的見習(xí)，因此在見習(xí)前就找了些資料。

廣漢市第四幼兒園的基本簡介：廣漢市第四幼兒園又叫“雒城四幼”。雒城四幼是在原雒城四小原址上改建而成的一所公辦幼兒園，20xx年6月動工籌建，一期工程改建校舍投資186萬元，添置教學(xué)設(shè)施設(shè)備90余萬元，硬件標(biāo)準(zhǔn)均按省級示范園進(jìn)行裝備。園區(qū)占地面積達(dá)7000平方米，是城區(qū)面積最大的幼兒園。在師資力量上，透過公開筆式、面試，從全市在編在崗的100余名教師中層層選拔，擇優(yōu)選聘。教師的平均年齡在三十歲左右，是一支年輕而有藝體特長的師資隊(duì)伍。校園環(huán)境優(yōu)美，嶄新的仿真草坪操場，整飭一新的教室和功能用房，幼教氛圍濃厚的園區(qū)文化環(huán)境。雒城四幼于20xx年2月份正式開園招生，距今只有兩年的開園史，現(xiàn)有12個班，每班35-40人不等。小班5個，中班4個，大班3個。它以“一切以幼兒發(fā)展為本，一切為了幼兒健康成長”為辦園理念。

回望這次為期五天的見習(xí)活動，沖在記憶最前端的是見習(xí)的第五天，至今為止，孩子們依依不舍的眼神還是歷歷在目。在短短的五天里，我和孩子們從陌生到了解到熟悉再到親密，這種感受很奇妙，很欣喜，也很有成就感，或許這些感受就是讓我這種一開始并不喜歡幼師這個職業(yè)的人一步步走上喜愛這個職業(yè)之路的源頭。結(jié)束五天的見習(xí)后，心中有些許如釋重負(fù)的感覺，但更多的是不舍。見習(xí)期間我們每一天都是奔走于學(xué)校與幼兒園之間，早去晚歸，在幼兒園內(nèi)，我們要幫忙老師管理幼兒及做一些我們力所能及的工作，還要和孩子們玩耍，交流溝通。幼兒教師每一天在幼兒園內(nèi)都一向都持續(xù)“眼觀六路，耳聽八方?！钡墓ぷ鳡顟B(tài)，這一點(diǎn)在我的見習(xí)期間我也深有感受，由于幼兒活波好動的天性，對任何人事物都充滿了好奇，但是另一方面這些特性讓幼兒的人身安全增加了安全隱患，所以要求幼師時刻都要有“耐心，愛心，細(xì)心”。所以每日見習(xí)結(jié)束后，都會覺得身心俱疲，但是只要想到這天收獲到的東西，例如：多明白了幾個孩子的名字，這天有個孩子一早來就沖過來抱著我問我“老師早上好”，多掌握了一個教學(xué)技巧等等，這樣即使再累再辛苦，我也能一笑置之。

還記得見習(xí)的第一天，已經(jīng)擁有3次見習(xí)經(jīng)驗(yàn)的我們坦然的進(jìn)入了雒城四幼。園內(nèi)的建筑、設(shè)施、壁畫、操場都讓我們眼前一亮，但是引入眼簾的第二幕更是讓我們對雒城四幼的喜愛增加了幾分——一名幼兒園內(nèi)的醫(yī)護(hù)人員正在認(rèn)真細(xì)心的給入園的孩子進(jìn)行晨檢，臉上一向都堆滿了慈祥的微笑，每個動作都如同在呵護(hù)珍寶。最讓我意想不到的是雒城四幼星期一的升旗儀式，因?yàn)樵谇叭蔚囊娏?xí)中幼兒園都沒有升旗儀式，這樣有利于從小培養(yǎng)他們濃厚的愛國情懷。

我和我的伙伴一齊分到了幼兒園內(nèi)的小2班—“萌貝貝”班。這個班是由40個幼兒、2名教師、1名保育員、1名實(shí)習(xí)老師，再加上我們兩名見習(xí)老師組成的大家庭。整個班的孩子無論是心理上還是生理上的發(fā)展都是相對較好的，當(dāng)然這和老師的教育潛力也是有很大關(guān)系的。幾天下來，我透過聽課初步了解老師們的教學(xué)方式，大致掌握該年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)，其中包括語言，肢體語言，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，獎懲以及如何吸引幼兒的注意力。

接下來的幾天，我們每一天都一樣協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員，作為幼兒教師的助手，她輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育，是幼兒教育工作的重要組成部分。這些天我才真正體會到想要看護(hù)這些幼兒園的孩子們有多不容易。幾天里，我進(jìn)一步透過和指導(dǎo)老師的交流了解了幼兒教師的工作狀況，體驗(yàn)到了幼兒教師工作的辛苦和重要。并且在下課的時候和指導(dǎo)老師進(jìn)行了一番交流，指導(dǎo)老師也給我講述了很多她自身的管理幼兒的經(jīng)驗(yàn)，其中最令我印象深刻的是她說的一句話——“教育幼兒也要因材施教，有的幼兒你能夠忍讓他3-4次犯錯，但對于有的幼兒而言，你對他的忍讓只會變成對他錯誤行為的強(qiáng)化?！?。老師的話讓我想了很多，以前我總是認(rèn)為幼師就是包容孩子，此刻想想真是錯了。前幾次見習(xí)時，看到老師罵犯錯的孩子，讓犯錯的孩子獨(dú)自一人呆著等等，我都會覺得那老師不近人情、殘忍等等，此刻才明白原先是自己的認(rèn)識太狹隘了。

從見習(xí)的第一天開始，每一天我都在盡力的多了解幾個孩子，直到第三天我才能將名字和幼兒正確對上號。萌貝貝班的孩子中最令我印象深刻的是A同學(xué)。A同學(xué)是一個4歲的小男孩，見習(xí)的第一天我就坐在他的旁邊，因此他也是我在這個班第一個認(rèn)識的孩子。他每一天早上都是班上最早入園的，關(guān)于這個我曾問過他原因，他只說了一句“我要當(dāng)?shù)谝弧?，對此我也不知如何表達(dá)內(nèi)心的矛盾的感受了。每次玩玩具，他總是很快拼接好，然后給老師看給其他小朋友看，我總感覺他很渴望得到關(guān)注，之后經(jīng)過交流，我得知了他從小和奶奶一齊生活，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅ΤＤ暝谕獾兀紶柌呕匾淮渭?。或許這就是他極度渴望獲得關(guān)注的原因吧。之后，在一次自由閱讀圖書的活動中，我發(fā)現(xiàn)了他的認(rèn)知潛力比其他孩子要高一個檔次。在他看圖書的時候，我只是隨口問了他認(rèn)不認(rèn)識書上的字，讓我意外的是除了幾個較難的字，他全都認(rèn)識。起初我只是認(rèn)為可能他們班的老師比較側(cè)重教漢字，不然一個小班的孩子怎樣可能認(rèn)識那么多相當(dāng)于小學(xué)2年級的學(xué)的字，但是我?guī)缀鯁柋榱税嗌系钠渌『⒆樱麄儙缀醵疾徽J(rèn)識那些字。之后我又以為是家庭教育的原因，結(jié)果問了A同學(xué)后，他卻告訴我只是他平時在家看動畫片時看到的，我當(dāng)時就一臉吃驚的看著他，只能用不

可思議來回應(yīng)他了，再者就是：環(huán)境熏陶很重要，小孩子的模仿潛力真的很強(qiáng)。

最后，總的來說：我覺得幼兒教師不僅僅要為人大度謙和正直，對事業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)，而且要在思想上潛力上還要突出。作為一名幼師生，我覺得需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我能夠說：“我并不是幼教界的頂尖人才，也不必須很能干，但為了心中的理想，我正在努力!”。

幼師工作心得體會 篇3

時光荏苒，緊張而又忙碌的一個學(xué)期又結(jié)束了，在這一學(xué)期里，我們八年級組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，全組老師克服重重壓力迎難而上，用滿腔的真誠和科學(xué)的態(tài)度走過了這個學(xué)期。在這一學(xué)期里，我們八年級組創(chuàng)建了一個和諧團(tuán)結(jié)的集體，全體成員勤奮工作、努力向上，我們不但如期完成了開學(xué)初計劃中的各項(xiàng)工作，還順利完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了一定的成績。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)工作，提高自身素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下。

一、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)了年級組教師教書育人的責(zé)任感。

1、通過加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高本組教師的思想素質(zhì)。一學(xué)期來，本組教師能夠根據(jù)學(xué)校要求積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以育人為本的思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?！皳?dān)當(dāng)責(zé)任，享受成長”的辦學(xué)理念。平時通過積極閱讀報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)、電視等多種媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，促進(jìn)了本組教師的思想素質(zhì)的提高，堅(jiān)定了教師們從事教育教學(xué)工作的信心和責(zé)任感。全組教師團(tuán)結(jié)和諧，教學(xué)與管理走上了良性發(fā)展的軌道。

2、認(rèn)真貫徹學(xué)校工作例會精神，進(jìn)行自查，開展批評與自我批評，揭擺自身不足，并積極整改，提高管理水平，樹立服務(wù)意識。

3、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校“抓教風(fēng)，帶學(xué)風(fēng)，促校風(fēng)”的德育工作思路。

二、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)與教學(xué)研究，提高了教育教學(xué)技能。

1、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)。一學(xué)期來，我們?nèi)M老師都能夠做到超周備課，做到?jīng)]有教案不上課，杜絕一切教學(xué)事故的發(fā)生，并能按照學(xué)校的要求做到各項(xiàng)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，沒有曠課的現(xiàn)象，并且堅(jiān)持聽課學(xué)習(xí)。在常規(guī)檢查中，全組教師備課、上課、聽課、批改、輔導(dǎo)等都能達(dá)到學(xué)校的要求。

2、加強(qiáng)課程資源與課堂教學(xué)整合研究。年級組教師能根據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn)，利用網(wǎng)上的資源庫，積極探索課程資源與課堂教學(xué)的整合，極大的豐富了課堂內(nèi)容，增大了課堂教學(xué)密度，有效地提高了課堂教學(xué)效率。

3、有效推進(jìn)新課程改革，通過集體備課，交流課改經(jīng)驗(yàn)，研討課程改革，提高了新課改的水平。

4、做好每月階段性測試以及期中、期末的準(zhǔn)備工作、判卷工作、成績登統(tǒng)工作，都做得準(zhǔn)確，及時。特別是組織全年級同學(xué)參加生物、地理、信息技術(shù)的結(jié)業(yè)考試，這是學(xué)生們第一次參加類似于中考規(guī)格的正軌考試，同學(xué)們都能嚴(yán)格按照要求認(rèn)真復(fù)習(xí)，仔細(xì)答題，及格率和優(yōu)秀率較往年上了一個新臺階。

5、開好年級組質(zhì)量分析會，做好每次考試的分析工作，在年級中形成“八仙過海，各顯神通”的競爭局面。每次考試過后，注意查漏補(bǔ)缺、尋求對策。各位班主任、各科任老師都能對進(jìn)步生給予鼓勵，退步生給予幫扶。

三、加強(qiáng)班級管理，構(gòu)建和諧年級。

1、根據(jù)學(xué)校要求，各班結(jié)合實(shí)際，制定了符合班級學(xué)生特點(diǎn)的班規(guī)細(xì)則，規(guī)范學(xué)生行為，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。有效地促進(jìn)了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

2、重視班干部的選拔與培養(yǎng)。各班都通過不同的方式選配了一批大膽負(fù)責(zé)的班干部，組建了班委會，加強(qiáng)了班干部的管理與指導(dǎo)，讓班干部成為班主任的得力助手，有效的促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

3、加強(qiáng)了學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)的教育。依據(jù)八年級學(xué)生的年齡特征和實(shí)際情況，各班組織學(xué)生重溫了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《二十八中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)章制度，使學(xué)生進(jìn)一步明確了基本要求，日常言行有章可循，規(guī)范了行為。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，各班主任都在“勤”字上下工夫，努力加強(qiáng)學(xué)生日常行為監(jiān)督檢查力度，隨時了解、把握學(xué)生的思想動態(tài)，出現(xiàn)不良現(xiàn)象，發(fā)生問題及時進(jìn)行糾正和處理，做到了防微杜漸

4、加強(qiáng)了“學(xué)困生”和“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化與輔導(dǎo)。八年級各位教師努力改變自己的課堂行為，將教學(xué)的著力點(diǎn)放在轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”和“問題學(xué)生”上，全面提高教學(xué)質(zhì)量上。課堂上關(guān)注他們，課后重視他們，不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績，而且關(guān)注他們的思想狀況，力求使每一個學(xué)生都得到轉(zhuǎn)化。各班的轉(zhuǎn)化工作都取得了一定的成效。

5、常抓不懈地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。為了保證學(xué)生的安全，各班都把安全教育作為頭等大事來抓，利用班會、讀報學(xué)習(xí)時間強(qiáng)調(diào)安全，同時依據(jù)政教處的要求，對學(xué)生日常需要注意的安全隱患隨時給予強(qiáng)調(diào)，并且針對具體情況教給學(xué)生防范的措施。一學(xué)期以來，沒有發(fā)生安全事故。

6、配合完成學(xué)校的整體工作。一學(xué)期來，八年級配合學(xué)?；顒娱_展了義賣活動，發(fā)展第二批新團(tuán)員，環(huán)保時裝表演及十四歲青春儀式，特別是環(huán)保時裝秀各班級各顯神通，給全校師生展示了一場別開生面的時裝盛宴，同學(xué)們的奇思妙想獲得了其它年級組教師和觀摩同學(xué)的一致好評。

四、建立家校共育網(wǎng)絡(luò)，架起了與家長溝通的橋梁。

為了讓學(xué)生受到更好的教育，讓家長配合支持工作，各班主任經(jīng)常通過電話交流、進(jìn)行家訪、約請家長到校等多種形式，讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。并利用龍城家長網(wǎng)校和教育卡知之、家長QQ群和微信群的有利平臺，充分展示班級同學(xué)的風(fēng)采，加強(qiáng)家長和科任教師的溝通，共同促進(jìn)班級的進(jìn)步。

五、存在的不足

1、每個班級都存在較多的缺乏學(xué)習(xí)積極性的同學(xué)及學(xué)習(xí)困難生，學(xué)生的兩極分化仍很嚴(yán)重。

2、八年級整體發(fā)展不平衡，尤其是存在班級不平衡、同一班級學(xué)科不平衡，還存在弱勢學(xué)科。

3、由于多種原因，有些班的整體學(xué)風(fēng)、班風(fēng)不是很好，個別學(xué)生行為習(xí)慣差，家長不配合教育，使得教育合力不足。

六、對以后工作的一些設(shè)想。

1、在這學(xué)期的狠抓紀(jì)律和常規(guī)的落實(shí)下，八年級準(zhǔn)備在教學(xué)上要加強(qiáng)力度，進(jìn)行一系列的培優(yōu)補(bǔ)缺工作。

2、在班級管理方面盡量讓班主任有自己的管理特色，努力降低與化解班主任工作的強(qiáng)度和難度，為他們服好務(wù)。

雖然這屆學(xué)生整體不是很好，但是通過老師們的精雕細(xì)琢，有了長足的進(jìn)步。相信我們八年級組教師會在今后的工作中做得更好，會全心全意為學(xué)生奉獻(xiàn)著、快樂著。

幼師工作心得體會 篇4

我有幸參加了醴泉鎮(zhèn)幼兒教師培訓(xùn)班，在這一天的培訓(xùn)中，我們聆聽了鎮(zhèn)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的精彩講

座 。鎮(zhèn)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我們強(qiáng)烈感染與深深理論引領(lǐng)。在一次次

感悟中，我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，觀摩了幾位為幼兒園骨干教師的說課，并進(jìn)行交流與研討

，拓展了學(xué)習(xí)視野，更新了教育觀念，理論的教育應(yīng)用水平與教學(xué)的創(chuàng)新能力得到了提升。

這次幼兒園教師培訓(xùn)，我們更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，使我們的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到的幾個方面的體會：

一、學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理論

鎮(zhèn)幼兒園呂園長首先總結(jié)了過去一年里，幼兒教育在省市級取得的優(yōu)異成績，然后簡要闡述了幼兒教育科學(xué)理論方面的精辟要點(diǎn)，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，她們又結(jié)合幼兒園實(shí)際工作讓我們了解如何在幼兒園盡心教育工作。

接著英園長和我們一起學(xué)習(xí)了《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干文件》，文件指示：必須把學(xué)前教育擺在突出位置，幼兒園教育工作應(yīng)該堅(jiān)持體、智、徳、美諸方面的教育互相滲透，有機(jī)結(jié)合，遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒年齡特點(diǎn)，注意個體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展，幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵，啟發(fā)引導(dǎo)，合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透到幼兒一日生活中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用，創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動與表現(xiàn)能力的機(jī)會和條件，以游戲?yàn)榛净顒?，寓教于各?xiàng)活動中。

伴隨著熱烈的掌聲，鎮(zhèn)教管辦周主任來到了我們的培訓(xùn)中心，對我們進(jìn)行了職業(yè)道德方面的教育。他認(rèn)為：教師的職業(yè)是相通的，熱愛事業(yè)、熱愛孩子是第一位的，幼兒不同于小學(xué)生，孩子的自我保護(hù)能力差，是一生中良好的品德行為行車的最佳時期，好模仿，是非觀念在萌芽時期等特點(diǎn)，要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力，要正直、和善、溫柔、可愛，要因愛而美麗動人，我們要做到母愛般的關(guān)愛，又要做到高于母親的教育，從思想上品質(zhì)上給予滲透的影響，教育他們是非概念清晰，引導(dǎo)他們能關(guān)愛別人勞動，積極樂觀開朗，實(shí)事求是使他們誠實(shí)，幼兒教師要有敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，要公正的愛每一個孩子，我們帶給她們的應(yīng)該是最美好，最公正，最無私的愛。

二：學(xué)習(xí)技能技巧，提高個人能力

這次培訓(xùn)給我們安排了骨干教師示范說課，跟著鎮(zhèn)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師學(xué)習(xí)，我們感受頗深。

張老師的《聲音的秘密》示范說課讓我們身臨其境，在她手中簡單的塑料瓶，一面小鼓，一把小米，搖身一變成了很好的教育資源，成了孩子們游戲的用品，一會兒敲打小鼓，聽發(fā)出什么聲音，一會兒，把小米撒在鼓面用手敲打上讓幼兒感覺聲音振動，在這樣的氛圍中，孩子們樂此不疲。本次活動遵循幼兒的身心發(fā)展?jié)L率，符合幼兒的心理特點(diǎn)，值得我們?nèi)フJ(rèn)真研究與學(xué)習(xí)。

另一位老師的手指操示范課給了我們很大的啟發(fā)，她結(jié)合實(shí)例，邊背誦兒歌，邊示范講解，使我們在幼兒手指訓(xùn)練方面拓展了視野，把握了最新教學(xué)動態(tài)。

通過這次培訓(xùn)，我知道了要轉(zhuǎn)變教育理念，先進(jìn)的教育思想理念，使我們幼兒教師必須思考的問題。有人說過：開展好一次活動，不僅是知識信息的傳播過程，也是一個心交匯的心里場，如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡，沒有激情，那么幼兒的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感，教師自我情感體現(xiàn)是非常重要的，這直接影響到了活動成功與否。

今天的幼兒教師培訓(xùn)，不僅給我?guī)硪曈X上的享受，更給我留下了心靈的震撼。牛頓曾經(jīng)說過：我之所以成功是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。這些成功的經(jīng)驗(yàn)為我以后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，縮短了探索真理的路途。

幼師工作心得體會 篇5

實(shí)踐是我們師范生即將踏上漫長人生旅途的標(biāo)志，是人生的另一個起點(diǎn)，對我們的職業(yè)規(guī)劃有著重要的意義。然而，這次實(shí)習(xí)對我們來說意義非凡。我們半喜半窘地來到實(shí)習(xí)學(xué)校；mdash林口縣學(xué)前教育中心。

短短四個月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這個播種的季節(jié)里，我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽?，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)習(xí)過程中也存在一些問題。實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：

3月5日到幼教中心報到，正式開始實(shí)習(xí)。因?yàn)槲覔Q的老師上了八年級二班的課。在我4個月的實(shí)習(xí)期間，作為一名實(shí)習(xí)老師，我要嚴(yán)格要求自己作為一名正式老師，以高度的責(zé)任感和積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)和輔導(dǎo)中。

作為一個老師，首先要有一堂好課是最基本的要求。實(shí)習(xí)前有一些實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動，但真正的幼教對我來說還是第一次。從學(xué)生變成老師需要付出很多努力。在教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，課后認(rèn)真反思課堂教學(xué)活動中存在的問題，經(jīng)常聽其他老師上課，虛心向其他老師請教經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。聽課時盡量記錄教學(xué)過程，課后向老師提出自己的看法和意見，構(gòu)建方案。和其他老師多次交流后，發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)風(fēng)格、老師語言、速度等方面都有了明顯的進(jìn)步。

作為一名教師，我的職責(zé)是無私地教和教學(xué)生我所學(xué)的東西，這是我們教學(xué)的重要組成部分；mdash教書。從兩個月的教學(xué)中，我了解到這里的孩子并不像我想象的那樣每節(jié)課都學(xué)得很好，他們很累。很多時候，亞洲和歐洲都是在組織紀(jì)律上。一個人的老師太難了，要教一堂課，就必須備課；mdash寫教案，聽課，接受家長反饋，寫自我反思，講評，鞏固學(xué)生知識看似簡單，但每個環(huán)節(jié)都有很多小細(xì)節(jié)，不僅要求你認(rèn)真，更要發(fā)揮創(chuàng)造性思維，尤其是“聽課”，也就是我們一直在討論學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)。

首先我想了解2班孩子年齡的基本情況，然后根據(jù)孩子的基本情況安排教學(xué)。其次，在寫教案之前，我一定要通讀整本教材的脈絡(luò)，然后在教材中仔細(xì)研究這一單元，仔細(xì)分析教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。因?yàn)橛兄笇?dǎo)老師，所以向指導(dǎo)老師請教，修改調(diào)整。然后先試著自學(xué)，再復(fù)習(xí)，最后正式上課。每次上課前，我都會反復(fù)練習(xí)我想說的話，直到記起來。并經(jīng)常在課后與學(xué)生交談，讓他們指出老師在課堂上的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。事實(shí)證明，這種方法很受孩子的歡迎，同時也讓我更接近學(xué)生和我的關(guān)系。另外，通過不斷的反思和溝通。我學(xué)到了一些適合農(nóng)村學(xué)生基礎(chǔ)差的方法。這提醒我在以后的教學(xué)工作中，面對基礎(chǔ)差的孩子時，不要操之過急。在板書上，我也提醒自己，我給孩子們呈現(xiàn)的東西必須是正確的，不允許有任何錯誤。否則，這些錯誤將對他們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過批改作業(yè)來糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正每個學(xué)生的錯誤時，都會寫鼓勵性的評語，并在評語中強(qiáng)調(diào)糾正的重要性，根據(jù)每個學(xué)生的情況給予鼓勵和啟發(fā)。對于那些我要求修改后仍然不修改的同學(xué)，我會寫在作業(yè)里。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生改正錯誤的機(jī)會，直到他們知道錯誤并改正為止。對于個別情況的學(xué)生，我會幫助他們，直到他們主動改正錯誤。作為一名教育工作者，為了糾正學(xué)生的缺點(diǎn)，有必要有這樣的耐心。

在此期間，在協(xié)助學(xué)生工作時，我發(fā)現(xiàn)老師不僅僅是在教人和迷惑人，還是一個有天秤座頭腦的朋友。只有這樣，教師才能從過去“道德說教者”和“道德偶像”的傳統(tǒng)角色中解放出來，成為學(xué)生健康心理和道德品質(zhì)的促進(jìn)者和催化劑，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我考察和自我選擇。

這四個月來，我學(xué)到了很多生活中的東西，是書本上找不到的，對以后的生活會很有幫助。感情方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在生活上也給了我們很大的幫助，老師們都很熱情，和老師們關(guān)系很好，尤其是住在學(xué)校的老師們，感情就更不用說了，經(jīng)常和兄弟們相稱。他們的熱情讓我忘記了生活中的艱辛，覺得很幸福。雖然生活有點(diǎn)苦，但是他們讓我覺得我做的一切都是值得的。我真的和孩子感情很深，和他們建立了很好的朋友關(guān)系。他們很喜歡我，我也很喜歡，他們想讓我留下，但是不可能。當(dāng)我們漸漸進(jìn)入角色，發(fā)現(xiàn)有了一群可愛的學(xué)生，開始覺得教書也是一件很有趣的事情，實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過這次實(shí)習(xí)，我了解了老師的風(fēng)風(fēng)雨雨，也讓我知道了老師的偉大，我也從實(shí)習(xí)中認(rèn)識到了自己的不足。面對這樣的問題，我不得不反思我們的教學(xué)

幼師工作心得體會 篇6

作為一名剛出來實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生，我內(nèi)心是充滿著彷徨的，沒有方向沒有目標(biāo)，整天處于一個渾渾噩噩的狀態(tài)，直到學(xué)校開學(xué)，我才開始正視了我的職位。

一、我目前帶的是中班的幼兒，在班里面我擔(dān)任的職位是副班的職位，日常就是輔助主班教育幼兒，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，和生活老師一起打掃整理班級里的衛(wèi)生。

二、完成情況總體來說在幼兒園每周的教育計劃都基本準(zhǔn)時完成，在完成教育計劃的同時把教案，戶外活動的個人觀察記錄表，都按時定時定量的完成。不會去拖欠上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，基本準(zhǔn)時完成。

三、就是在教學(xué)中會遇到一些教學(xué)方法的問題，如：在教學(xué)過程中使用的教育方法幼兒難以接受，一整節(jié)課下來幼兒對上節(jié)課沒有任何印象，在常規(guī)方面幼兒的意識還是很薄弱的。

四、經(jīng)過很多磨練我知道了我應(yīng)該遇到問題應(yīng)多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多思考和反省，找到適合本班幼兒的教學(xué)方法。我明白了遇到問題不要畏懼失敗，要敢于問敢于嘗試，失敗多了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到失敗的原因，總會找到正確的方法。

對于自身的弱項(xiàng)，需要在工作中不斷學(xué)習(xí)，及時補(bǔ)上自己的短板。在今后的工作中需要針對自己的不足之處設(shè)立具體的目標(biāo)，從而不斷地改進(jìn)和提高自己。比如在自己的人際溝通能力上存在缺陷，要制定一些切實(shí)可行的計劃，然后一步步的努力實(shí)現(xiàn)。

可以多讀書、現(xiàn)場演練等方式。同時還要培養(yǎng)自身的綜合能力，取人之長、補(bǔ)己之短。在今后的工作中要經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、同事以及前輩們學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的我對今后的工作一步步肯定，對幼兒園的前景充滿了信心，我相信我可以做到更好，做到最好！

幼師工作心得體會 篇7

時間飛逝，我從xxx師范學(xué)院畢業(yè)了，現(xiàn)在xx幼兒園當(dāng)一名老師，我很喜歡小朋友，我認(rèn)為小朋友就是一個個“小天使”，都會很聽話，很好教的。所以我不辭艱辛，考上了師范學(xué)院，成為了一名幼師，這是我畢業(yè)以來的第一份工作，也是我第一次擁有了老師這個稱呼，感覺很不錯，有種受人愛戴、受人尊敬的感覺，但是肩上的使命也是異常的艱巨，教書育人可不是鬧著玩的，他們的啟蒙教育就是我們幼兒園的老師教導(dǎo)的，他們會形成什么思維，什么性格取決于他的父母，但是他們德、智、體、美全靠我們來教導(dǎo)。接下來將是我作為一名幼兒園新老師的一些工作心得體會：

一、理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距

“理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的”，這句話說的是真有道理。剛進(jìn)幼兒園，我對工作流程和內(nèi)容還不是很熟悉，多虧園長的悉心栽培，我的工作才慢慢的走上正軌。還沒正式工作之前我就想著，馬上就能天天跟小孩子們相處啦，興奮的數(shù)不著覺，覺得能從事一份我熱愛的工作是我的幸福，到現(xiàn)在到了幼兒園我才明白他們哪里是一個個有著白色翅膀的“小天使”啊，有幾個簡直就是上天派來懲罰我的“小惡魔”！我想象中的課堂，大家端正的坐在自己的位置上聽我講課，可現(xiàn)實(shí)中，課堂中一團(tuán)糟，嘰嘰喳喳的，有歇斯底地的放聲大哭的，有吵鬧嘻嘻哈哈大笑的，你輕言細(xì)語的制止他們，根本就不會聽你的，甚至還拿橡皮擦扔你。

二、心理承受能力一定要強(qiáng)大

你要是成為了一名幼教老師，那么你幾乎沒有個人時間了。學(xué)生在學(xué)校打架受傷了，那就有的忙了，明明是件很小的事，兩個小朋友發(fā)生矛盾，這很常見的事情，在學(xué)校我已經(jīng)把問題解決了，但是雙方的家長還是會不管不顧的打電話過來對你劈頭蓋臉的一頓罵，然后再問你為什么，想弄清楚緣由，不想讓孩子吃一點(diǎn)虧，而且專挑你下班在家快睡覺的時間找你。你如果覺得受了委屈去跟園長哭訴，不好意思，沒人會站在你這邊，只會覺得你的工作能力欠佳。所以你的心里承受能力一定要遠(yuǎn)超于常人。

三、處理孩子的事情一定要慎之又慎

前段時間一個特別調(diào)皮的男孩子，我真的快被他整服了，他能在上課的時候在教室的座位上上廁所，也不管是不是會把衣服弄臟，感覺到了，隨時隨地都是廁所，有什么辦法，只能我們這些當(dāng)老師的處理咯。更過分的一次，我不知道他是出于什么心理，在中午吃飯的時候，把一碗熱湯從一個女孩子的頭頂淋了下去，還在那開心的笑了起來，我立馬上前制止，給他那只拿湯的手打了一下，真的沒下重手，連紅都沒紅，最后雙方家長都來責(zé)怪我，一方說我沒有看管好孩子，讓她的孩子受到了傷害，一方說我打了她孩子，有虐待兒童的傾向。所以說在幼兒園的這份職位上，極大的鍛煉了我為人處世，與人溝通的能力，極大的加強(qiáng)了我的心理承受能力。

不過幼師的這份工作還是很好的，還是有很多很貼心孩子，會給你倒水和，過來抱抱你，說愛你。加油，我相信我能在這條道路上越走越遠(yuǎn)。