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寒假勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短800字(匯總5篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-17 寒假心得體會(huì)

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“寒假心得體會(huì)”。

當(dāng)學(xué)習(xí)生活中有了收獲后,我們會(huì)產(chǎn)生新的見(jiàn)解和感悟,此時(shí)的我們不需要吝嗇我們優(yōu)美的文字。編寫心得體會(huì)可以幫助我們不斷總結(jié)得失。如何描述自己的心得體會(huì)?你不妨看看寒假勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

寒假勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇1

寒假前,便知今年寒假是史上最長(zhǎng)的寒假。在心里充滿喜悅的同時(shí),不免會(huì)有一絲絲壓力。馬上就要畢業(yè)了,可是還沒(méi)有真真正正地站在講臺(tái)上過(guò)。所以就早早準(zhǔn)備利用這個(gè)假期去學(xué)校進(jìn)行個(gè)短短的實(shí)習(xí)。

回家后,叔叔把我介紹到家附近的一所公立小學(xué),周章聯(lián)小。由于學(xué)校進(jìn)度快,已經(jīng)進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)的階段。所以跟那里的老師們交流之后,覺(jué)著沒(méi)有太大意義,而且復(fù)習(xí)階段經(jīng)常安排考試。所以聽(tīng)完兩節(jié)課之后,我便想著去我的母??纯?。__年級(jí)一位語(yǔ)文老師要請(qǐng)一段時(shí)間的假,如果看著我可以的話,可以帶那個(gè)班的課。通過(guò)我晚上的精心備課,第二天,順利得到了校長(zhǎng)的肯定。

唯一一張他們的相片我在五二班的這__年級(jí)數(shù)學(xué)老師的課后,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到,自己空有一些理論是十分不夠的。在教學(xué)技能方面還需要更加努力地去把握。一、在我的課堂上,少了些吸引力。教學(xué)節(jié)奏過(guò)于緊張,沒(méi)有去迎合小學(xué)生注意保持時(shí)間比較短這一特點(diǎn)。在以后教學(xué)中,我應(yīng)該更加注意在課堂上根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),適度給學(xué)生注意放松的時(shí)間,確保學(xué)生們能夠精力充沛地去把握教學(xué)內(nèi)容。二、板書設(shè)計(jì)上,即使備課的.時(shí)候?qū)鍟O(shè)計(jì)寫了出來(lái),在真正上課的時(shí)候,卻不能像計(jì)劃的那樣去書寫。到課后,板書很難完整地呈現(xiàn)出來(lái)。以后的教學(xué)過(guò)程中,字要寫得小一點(diǎn),注意黑板的布局。三、在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,很多時(shí)候忽視了三維目標(biāo)觀。只是單純地知識(shí)傳授,沒(méi)有真正將育人突顯出來(lái)。最后就是,跟周圍的其他老師溝通的比較少。

寒假勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇2

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來(lái)完美網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)快一個(gè)月了。這一個(gè)月里我自認(rèn)為自己是幸福的,也是幸運(yùn)的。幸福的是我能呆在一個(gè)比較友好的團(tuán)隊(duì),大家都能互幫互助,共同學(xué)習(xí)。這是大大出乎我的意料的!在學(xué)校的時(shí)候一直聽(tīng)說(shuō)社會(huì)是黑暗的,社會(huì)上的人都很現(xiàn)實(shí),都是只忙著做自己的事,都會(huì)擺出一副“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的情態(tài)??墒莵?lái)完美網(wǎng)絡(luò)的這近一個(gè)月里,我根本就沒(méi)感覺(jué)到這樣的事情發(fā)現(xiàn),我體會(huì)到的是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們是一個(gè)集體,個(gè)人的事就是集體。的事,集體中的任何一員只要有任何問(wèn)題都可以問(wèn)任何人,哪怕是公司老總。在這樣的集體里工作,我覺(jué)集體中的任何一員只要有任何問(wèn)題都可以問(wèn)任何人,哪怕是公司老總。在這樣的集體里工作,我覺(jué)得是幸福的,是我覺(jué)得我自己應(yīng)該珍惜!

來(lái)完美網(wǎng)絡(luò)的第二天,我就開(kāi)始正常上崗工作了,任務(wù)是兩一種享受。同時(shí),我幸運(yùn)的是我做的正是我在學(xué)校所學(xué)的,星期之內(nèi)完成完美網(wǎng)絡(luò)公司《員工手冊(cè)》和《培訓(xùn)資料》的編寫工作,剛開(kāi)始接受此項(xiàng)任務(wù)時(shí)我倍感壓力,雖然這是自己份內(nèi)的事,可是對(duì)于一個(gè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)一概不知的我來(lái)說(shuō)這是前所未有的挑戰(zhàn),《員工手冊(cè)》勉強(qiáng)還能應(yīng)付但是對(duì)于《培訓(xùn)資料》我確實(shí)是無(wú)從做起,無(wú)從說(shuō)起,無(wú)從聊起,因?yàn)槲腋静恢牢以摼庉嬓┦裁?,我自己都是第一次接觸互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)行業(yè),我無(wú)法把握這里面的要點(diǎn),我自己都需要學(xué)習(xí)。

我們的實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過(guò)硬的基本理論知識(shí),雖然我有幸當(dāng)上組長(zhǎng),但是我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò),平時(shí)學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員都在我們組,實(shí)在是太棒了。其他同學(xué)也都很棒,對(duì)儀器的使用十分正確和熟練,對(duì)數(shù)字處理特別認(rèn)真,并且嚴(yán)格按照基本規(guī)定,如“誤差的范圍限制,由整體到局部,由控制到碎部”等穩(wěn)步進(jìn)行??傊?大家平時(shí)的努力學(xué)習(xí)是這次實(shí)習(xí)得以順利進(jìn)行的基本保證。

雖然,我們平時(shí)感覺(jué)學(xué)習(xí)得不錯(cuò),但是,到了動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)候,我們開(kāi)始真的是有點(diǎn)老虎吃天——無(wú)從下手。不過(guò),我們敢于實(shí)踐,敢于摸索,勇于創(chuàng)新,終于,我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實(shí)習(xí)報(bào)告奇跡般得從無(wú)到有,從少到多,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜再到完整,最終成為一份完美的答卷。

企業(yè)形象有利于產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng),企業(yè)要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,不斷增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,把企業(yè)做大做強(qiáng),不僅要求企業(yè)要有先進(jìn)的裝備、精湛的技術(shù)、靈活的機(jī)制,還必須要重視塑造企業(yè)形象,以良好的形象,贏得社會(huì)和業(yè)主的認(rèn)同,進(jìn)一步擴(kuò)大企業(yè)的影響力,以占有更多的市場(chǎng)份額。而員工也是企業(yè)形象的一部分。所以我覺(jué)得公司想要完善或者加強(qiáng)管理就得提高工作人員的素質(zhì)和文化。提高了素質(zhì)文化可使他們變成勤快的而不是拖沓的工作人員,友好的而不是嚴(yán)厲管理者,合群的集體成員而不是孤獨(dú)的個(gè)人。當(dāng)他們工作幾年后,他們的舉止就會(huì)為素質(zhì)文化所制約,盡管他們對(duì)此還一無(wú)所知,然后一旦他們調(diào)換工作,定會(huì)大吃一驚。

寒假勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇3

元旦長(zhǎng)假本該是快樂(lè)的吧,但對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是煎熬,還是樂(lè)趣。

放假了,坐著悠閑的我硬是被媽媽叫去做飯,說(shuō)是要鍛煉我的自理能力,餓了自己可以做飯。其實(shí)做飯對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)啊,又好在媽媽的強(qiáng)勢(shì)下我投降了。

第一天,我首先掏米煮飯,來(lái)以為很簡(jiǎn)單的事,卻被我洗得到處都是,米灑了一大半,水加少了,或加太多了都影響了飯煮出來(lái)的效果。接著是切菜,右手握著刀,左手按著菜,就霹叭啦地切,灑也灑了,不小心手指就破切了小塊皮,流血了,使得我對(duì)飯?jiān)絹?lái)越?jīng)]有信心了,就失去了繼續(xù)下去的精力,之后也就馬馬虎虎的了,開(kāi)火,倒油,油不未熱就將殘損不堪的菜倒入鍋中,油點(diǎn)四處淺起,嚇得我驚慌失措了。就伸長(zhǎng)一只手去攪伴,連眼睛都不敢睜開(kāi),全不知菜被我攪掉了一大半,而過(guò)了會(huì)聞到一股焦味,睜開(kāi)才發(fā)現(xiàn)鍋中正冒著煙,都燒干了,我慌忙地關(guān)了火,看著那烏黑的菜,我再次被擊敗了,一種挫敗感油然而生。可看到大家在為這一片狼藉的`慘象搖頭時(shí),我心中最后的一絲火苗被點(diǎn)燃了,這是最后的信心了。

寒假勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇4

剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)完便走了。

看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開(kāi)心地應(yīng)了一聲。

張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)不用了!是啊!我們是來(lái)幫老人解憂的,而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。

然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō):你們以后一定還要再來(lái)喲!嗯嗯嗯,我們想也沒(méi)想就答應(yīng)了!

可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!

我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!

這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

寒假勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇5

“民生在勤,勤則不匱”,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng);“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動(dòng)。無(wú)論是哪一種勞動(dòng),都是可貴的,也是可敬的。

可是在我們的身旁,有的同學(xué)不理解勞動(dòng),經(jīng)常會(huì)說(shuō)“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”沒(méi)錯(cuò),我們的同學(xué)平時(shí)功課比較忙,學(xué)習(xí)壓力比較大,但這不是不參加勞動(dòng)的借口。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)不是水火不相容的對(duì)立關(guān)系,在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)是必要的。如果以學(xué)習(xí)忙為借口,一味排斥勞動(dòng),就會(huì)成為一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的“高分低能”兒。

我們從小到大,都是在父母的呵護(hù)和疼愛(ài)下長(zhǎng)大的,他們?yōu)榱俗屛覀冇兄玫纳詈蛯W(xué)習(xí)環(huán)境,去做著勞累的活兒,頂著巨大的壓力,卻從沒(méi)在我們面前抱怨過(guò),也從沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己的苦和累。他們之所以堅(jiān)持下去的信念就是希望自己的兒女能不負(fù)眾望,考上好的學(xué)校,將來(lái)為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn),成為祖國(guó)的棟梁,讓世界變得更加美好。

還有,當(dāng)?shù)谝豢|晨曦灑在校園,老師就站在那三尺講臺(tái),開(kāi)始新一天的講課。在堆滿教案的辦公室里,老師把他們?nèi)康木ν度脒M(jìn)去,里面有他們的認(rèn)真,有他們的奉獻(xiàn),他們像默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿了豐碩的果實(shí),卻未曾求回報(bào)。他們是在努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值觀,像只小蜜蜂,辛勤勞動(dòng),只為培養(yǎng)國(guó)家優(yōu)秀人才,讓世界變得更加美好而勞動(dòng)?。▽?shí)用申請(qǐng)書 373939.Com)

千百年來(lái),人類就是靠一輩又一輩的人,用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造了輝煌的今天。就拿我看過(guò)的書來(lái)說(shuō),有鐵人之稱的石油工人王進(jìn)喜,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、艱苦奮斗的作風(fēng),締造了五千零四個(gè)小時(shí)打下一口生產(chǎn)井的神話。雜交水稻之父袁隆平,每日在田間地頭奔波,工作任勞任怨,艱苦奮斗,努力探究,成功研究出一整套生產(chǎn)雜交種子的技術(shù),為我國(guó)糧食產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。還有兩彈一星元?jiǎng)子诿?、錢學(xué)森、鄧稼先,天眼之父南仁東等等,他們的事跡都能讓我明白,只要有夢(mèng)想、有奮斗,一切美好的事物都能創(chuàng)造出來(lái)。

作為新時(shí)代的青少年,所以我們一定要懷揣一顆奮斗的心,一股不服輸?shù)膭?,為?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興鋪路、架橋,為祖國(guó)的建設(shè)添磚、加瓦,譜寫無(wú)愧于新時(shí)代的青春華章。

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寒假心得體會(huì)匯總


當(dāng)我們對(duì)生活產(chǎn)生了某些領(lǐng)悟,我們可以將自己的收獲寫下來(lái)。心得體會(huì)就是讓自己的經(jīng)驗(yàn)用文字分享出來(lái),難道我們不需要寫心得體會(huì)嗎?我們特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了寒假心得體會(huì),供你參考,希望能夠幫助到大家。

寒假心得體會(huì)【篇1】

一年一次的洗舊迎新的時(shí)刻,家家戶戶都洋溢著新春的喜悅,人人披上紅色,處處流露歡喜,伴隨著鞭炮鳴響,春節(jié)鑼鼓張羅地拉開(kāi)序幕。

新春大吉,說(shuō)到什么最讓我興奮,自然是行花街了。古人云:“香街十里一城春,笑語(yǔ)喧聲入彩門。疑是層巒采蜜使,幻成百萬(wàn)賞花人?!弊咴诮稚?,處處都感到春節(jié)的喜慶,此刻看到盆盆大桔,簇簇盛花,最使我欣賞的便是蘭花,高尚純潔,大方得體,優(yōu)雅斯文。蕙蘭,鮮艷而花瓣大,給人充實(shí)之感;弓蘭,色彩誘人,枝莖彎曲奇特,形態(tài)萬(wàn)千,如同張滿的弓;蝴蝶蘭,色彩斑斕,在枝莖綠葉中翩翩起舞。傲霜挺立的菊花、嬌嫩可人的梅花,處處散發(fā)著沁人心脾的清香,人似乎包裹其中,心曠神怡。

夜色降臨,除夕的夜格外熱鬧,坐在車中,經(jīng)過(guò)的每間飯店都擠滿了人,人人喜笑顏開(kāi),見(jiàn)面了便恭喜恭喜,遞交紅包,孩子收到了便笑滋滋地快速地收進(jìn)袋子里,一家人團(tuán)聚在飯桌前開(kāi)開(kāi)心心地有說(shuō)有笑,大人們互相勸酒,小孩們追逐打鬧,見(jiàn)到人人的臉上都掛著甜美的幸福,此時(shí)的感覺(jué)格外溫暖,外面的風(fēng)是冷的,但是里面的心是熱的,平日里,總不能無(wú)憂地懷著一顆歡喜的心與家人一齊團(tuán)聚,一碗熱飯,一桌盛菜,一股溫暖,春節(jié)的前夜格外的舒暢。新年的鐘聲響起,又迎來(lái)嶄新的一年。

新年的第一個(gè)早晨,照例的家族大聚會(huì),熱鬧非凡的酒樓布滿了紅色的喜悅,恭喜,新年好,身體健康的話語(yǔ)絡(luò)繹不絕,跟各親戚拜過(guò)年后,自然口袋漲滿了紅紅的利是,笑嘻嘻地,此時(shí)便感到春節(jié)的好。為了劈掉去年的晦氣和不快,便倒上一小杯白酒,一口氣吞下,我吞完后便覺(jué)得喉嚨發(fā)熱,舌頭燒著了似的,但是這剛烈的感覺(jué),真讓我感到一身清新,身體的邪氣煙消云散。大人聊天,小孩玩耍,平日不常見(jiàn)面,現(xiàn)在聚到了一起,感到了團(tuán)圓美滿,想想這春節(jié)便是連通我們的橋梁。

春節(jié)了,又在歲月的長(zhǎng)河添上了一筆,17歲,瞬間而來(lái),我們似乎要對(duì)自己做一些清點(diǎn),因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去了,才知道不能夠回來(lái),讓靈魂在此駐足一下,給自己多一點(diǎn)自信鼓勵(lì),使夢(mèng)想更接近一點(diǎn),讓希望實(shí)在,讓生活快樂(lè),也要孝順父母,最重要的是身體健康,萬(wàn)事如意。

嶄新的一年,又一個(gè)契機(jī),春節(jié),一年之首,我們踩下了新的一行,讓我們多一份珍惜,多一份感激;多一份進(jìn)取,多一份動(dòng)力。

寒假心得體會(huì)【篇2】

伴隨著春節(jié)接近尾聲,一個(gè)寒假很快就結(jié)束了,我也要對(duì)自己有個(gè)全面的總結(jié)。

先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)。寫作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是件讓人頭疼的事情。所以在這個(gè)寒假我制定了一個(gè)計(jì)劃。老師給我們布置的作業(yè)并不多,每天輕松的就把小部分作業(yè)搞定,這樣每天都有自己的任務(wù)量來(lái)督促自己,這樣就可以提高寫作業(yè)的效率了,質(zhì)量也有了保障。經(jīng)過(guò)了這一個(gè)方法,我覺(jué)得我的作業(yè)完成了不錯(cuò),還抽空練習(xí)了技能。都說(shuō)寒假是個(gè)“扭轉(zhuǎn)乾坤”的好機(jī)會(huì),我實(shí)驗(yàn)了一下,很對(duì)。當(dāng)然這是在有計(jì)劃又有實(shí)際行動(dòng)的情況下。

再說(shuō)說(shuō)玩的時(shí)間。春節(jié)一到,各家各戶都高高興興地過(guò)年,自己也長(zhǎng)了一歲。走親訪友或者家中來(lái)客人的日子還真是不少,遠(yuǎn)在他處的兄弟姐妹們也難得在寒假里聚一聚。小孩子們?cè)谕饷娣牌鹆藷熁?,大人們則熱熱鬧鬧的打起了麻將。快到十二點(diǎn)時(shí),所有人都到電視前開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。伴隨著新年的鐘聲響起,煙花鞭炮也在各處開(kāi)始響起。同時(shí),作為孩子的我們還利用一些壓歲錢來(lái)給自己增添新的學(xué)習(xí)用品或是生活用品,為學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

雖說(shuō)這個(gè)寒假并不長(zhǎng),但是感覺(jué)一眨眼就過(guò)去了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。為自己的學(xué)習(xí)提前做好規(guī)劃,明確新學(xué)期的目標(biāo)。我到前進(jìn)的方向,才能收獲更大的成績(jī)。寒假一過(guò)卻不能松懈學(xué)習(xí),主要還是把學(xué)習(xí)放在首位,盡早的融入學(xué)習(xí)狀態(tài)。提出自己的不足之處,在有限的時(shí)間內(nèi)把它提高并爭(zhēng)取優(yōu)秀。我知道這個(gè)十分困難,需要一定的努力與堅(jiān)持。我現(xiàn)在說(shuō)著努力,但過(guò)一段時(shí)間就會(huì)忘記,我一定要克服這個(gè)毛病。當(dāng)然,勞逸結(jié)合,玩不是不可以,只是不要一味地沉浸在游戲中,上課的效率最高,所以一定不能開(kāi)小差。

沒(méi)有天才,只有努力。希望自己在新的一年更加努力。

寒假心得體會(huì)【篇3】

時(shí)光荏苒,歲月如梭,寒假時(shí)間就像一縷調(diào)皮的清風(fēng),一眨眼便不見(jiàn)了蹤影。

回顧上過(guò)學(xué)期,自己經(jīng)歷了很多,也收獲了很多,對(duì)自己今后的目標(biāo)也有了更深的認(rèn)識(shí)。從入學(xué)到現(xiàn)在的這段時(shí)間是我經(jīng)歷最豐富的。這半個(gè)學(xué)期,突然覺(jué)得自己對(duì)生活認(rèn)識(shí)很多,也收獲很多。同時(shí),也讓我對(duì)中專的生活思考更清晰,對(duì)中專的信念更堅(jiān)定。

自我感覺(jué)這個(gè)假期過(guò)得很充實(shí)、輕松,而且學(xué)到了很多知識(shí),彌補(bǔ)了自己的一些不足。在這個(gè)假期里,利用時(shí)間反思了自己原來(lái)的學(xué)習(xí)方法,并且找到了不足,對(duì)比著進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),這讓我在學(xué)習(xí)之中掌握了更主動(dòng)的方法。

這不僅僅是完成假期作業(yè)的假期,讀書是假期生活必不可少的一部分,書讓我們的假期變得更加充實(shí),讓我們的心靈得到放松。我閱讀了幾本名著用來(lái)豐富假期生活,不但從中獲益匪淺,明白了很多道理,還在閱讀中增加了文學(xué)功底。讓我在感受作者細(xì)膩的描寫中,品味人間百態(tài),并從中感悟人生哲理。

中專是努力拼搏的地方,在哲理我們每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng),因此我們應(yīng)該抓住每次機(jī)會(huì),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要奮斗,上個(gè)學(xué)期就是對(duì)中專生活的初步認(rèn)識(shí)和調(diào)整,在不斷積累經(jīng)驗(yàn)和對(duì)中專學(xué)習(xí)生活充分體驗(yàn)中,我相信自己有能力,有信心去接受更多的考驗(yàn),去迎接一個(gè)又一個(gè)成功。

讓我們迎接新學(xué)期的到來(lái)吧,讓我們用自己的努力來(lái)見(jiàn)證它。

寒假心得體會(huì)【篇4】

不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)得真快,今天已經(jīng)是2月8日了,也叫小年夜,當(dāng)然這天也是我生日,所有的親戚都來(lái)我家過(guò)年,同時(shí)也在幫我過(guò)生日,一大早爸爸媽媽在打掃衛(wèi)生,而我也在打掃我的書桌。打掃完大家都已經(jīng)來(lái)到我了。

過(guò)不多久就可以吃晚飯了,爸爸在廚房忙著做飯,平時(shí)我很少進(jìn)廚房的,不過(guò)今天我也系好圍裙也去幫忙了。紅燒肉、炒菜等,菜擺了一大桌,最令我滿意的就是那個(gè)我親手做的水果盤,盤子的周邊是一只只小橘子,里面是切成一片一片的西瓜,看看這一桌我親手和爸爸做的菜,我心里真是很窩心啊。

吃完晚飯,爸爸拿出蛋糕。和我一起插上了蠟燭,一只一只點(diǎn)燃大家唱起了生日歌,乘著這時(shí)候我許了一個(gè)愿望,就把蠟燭吹滅了。之后,我拿起了刀,切蛋糕。我把蛋糕一份一份送到大家手里,真的很開(kāi)心,拿起蛋糕就吃了起來(lái),不料這時(shí)我妹妹順手沾了一點(diǎn)奶油涂在我的臉上,把我涂成了大花臉,這個(gè)時(shí)候大家都非常開(kāi)心。

最后大家一起到了樓下放煙花,這一天大家都過(guò)的很溫馨。

寒假心得體會(huì)【篇5】

這是我進(jìn)入商會(huì)的第一個(gè)寒假,不同以往,這次寒假放的時(shí)間特別的長(zhǎng)

在這個(gè)寒假里,我還閱讀了幾本名著用了豐富假期生活,不但從中獲益匪淺,明白了很多道理,還在閱讀中增加了文學(xué)功底。在閱讀名著的過(guò)程中也適當(dāng)?shù)姆潘闪诵那椤?/p>

都說(shuō)假期是個(gè)可以“扭轉(zhuǎn)乾坤”的好時(shí)機(jī),我把書本知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí),又把不太清楚的知識(shí)點(diǎn)搞透徹了,很有價(jià)值。

這個(gè)寒假我除了過(guò)年的那段時(shí)間大部分時(shí)間都呆在了家里,做作業(yè)、看電視、也會(huì)幫著父母做一些家務(wù)活為父母減輕負(fù)擔(dān)的同時(shí),我也體會(huì)到了父母生活的不容易。我也通過(guò)上網(wǎng)和看新聞也了解了當(dāng)時(shí)發(fā)生的新鮮事及重要事件

在這個(gè)寒假里,最開(kāi)心的時(shí)刻便是過(guò)年的時(shí)候,除夕平時(shí)見(jiàn)不著面的親戚全都在此時(shí)團(tuán)聚在一桌吃團(tuán)圓飯。大家你一言,我一語(yǔ)的說(shuō)著祝福的話,相互舉杯敬酒, 聊聊天、敘敘舊,說(shuō)說(shuō)這一整年的辛苦,不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。

這個(gè)寒假我過(guò)的很充實(shí)也很快樂(lè)。

2023寒假教師培訓(xùn)心得體會(huì)匯總5篇


當(dāng)我們?cè)谀骋惶幓蚰骋患虑樯系玫絾l(fā),我們可以把這些想法寫進(jìn)心得體會(huì),和它一起再經(jīng)歷一遍。心得體會(huì)可以幫助我們提高明辨是非的能力。怎么寫優(yōu)秀心得體會(huì)?下面是欄目小編為大家整理的“2023寒假教師培訓(xùn)心得體會(huì)”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

2023寒假教師培訓(xùn)心得體會(huì)【篇1】

假期,有幸與老師一起去參加了一次培訓(xùn),此次培訓(xùn)對(duì)象全是高中老師,主題是如何讓課堂更加精彩,如何做個(gè)有魅力的教師。想著應(yīng)該是整天的講座,出乎意料的是本次培訓(xùn)的形式是以游戲?yàn)橹行?,全員參與。在游戲中體會(huì),總結(jié)。這次培訓(xùn)形式新穎,輕松活潑,給我留下了深刻的印象。也給了我很多觸動(dòng),促使我教學(xué)上的一些思考??偨Y(jié)為以下幾點(diǎn):

教師高超駕馭課堂的能力、風(fēng)趣、幽默的教學(xué)風(fēng)格可以增添教師的個(gè)人魅力。如若教師在學(xué)生心中缺乏應(yīng)有的人格魅力,那勢(shì)必將影響學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。教師只有在教育教學(xué)中充分發(fā)揮其人格魅力,才能調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生才能積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。依我看來(lái),在教育教學(xué)工作中,做個(gè)富有人格魅力的教師,必須具備如下幾方面:

一是關(guān)愛(ài)學(xué)生

關(guān)愛(ài)學(xué)生,具體體現(xiàn)在教育教學(xué)工作中就是不但要多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理狀況,并給予及時(shí)的幫助,而且還要幫助他們樹立自信及遠(yuǎn)大目標(biāo)。其實(shí),教師多與學(xué)生溝通,拉近師生感情并不難。我們教師每天除了40分鐘的授課時(shí)間外,課前、課后都是與學(xué)生交流、溝通的絕好時(shí)間。在這些時(shí)間里,教師可以詢問(wèn)學(xué)生學(xué)習(xí)中碰到的困難,解答他們提出的疑問(wèn),或是用溫暖的話語(yǔ)關(guān)切地問(wèn)候?qū)W生,又或是對(duì)慢進(jìn)生加以鼓勵(lì),對(duì)學(xué)習(xí)較好的學(xué)生提出更高的期望。教師在課余時(shí)間應(yīng)盡可能多地和學(xué)生接觸,找學(xué)生聊一聊,和學(xué)生一塊兒玩一玩,讓他們感受到老師溫暖的關(guān)懷、真誠(chéng)的鼓勵(lì),學(xué)生才能敞開(kāi)心扉與老師交流,也才能更積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。所以,一個(gè)教師是否富有人格魅力,就要看是否贏得學(xué)生的信任和愛(ài)戴,而這主要是看他是否從師生平等的關(guān)系上真正地去關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。

二是淵博的知識(shí)、一絲不茍的教學(xué)態(tài)度

知識(shí)是水,魅力是舟,教師的魅力需要其用淵博知識(shí)的才能顯示出迷人的風(fēng)采。學(xué)生對(duì)老師的好感不是憑空而來(lái)的,而是教師靠淵博的知識(shí)、一絲不茍的教學(xué)態(tài)度、可敬的為人獲得的。學(xué)生對(duì)教師的印象,很大程度上來(lái)自他們對(duì)于授課老師的課堂教學(xué)印象。那么,精心備好課,上好課就是我們教師獲取學(xué)生好印象的關(guān)鍵。教師如若備課不充分,上起課來(lái)隨心所欲,既抓不住教學(xué)重點(diǎn),又突破不了教學(xué)難點(diǎn),且對(duì)學(xué)生的提問(wèn)退避三舍,對(duì)知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)講解不透徹,不詳細(xì);那么,其結(jié)果只能是毀掉自己在學(xué)生心目中的形象,帶來(lái)的后果甚至是令學(xué)生厭惡這類老師及其所授科目。相反,學(xué)生對(duì)備課允分,授課嚴(yán)謹(jǐn),善于抓住教學(xué)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、精講精練,講解清楚透徹、幽默詼諧的老師尤其喜愛(ài)。教學(xué)是互動(dòng)的,教師的“教”,只有在學(xué)生的“學(xué)”中才能充分體現(xiàn)出來(lái)。教師只有“樂(lè)教、勤教”,學(xué)生才能“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)”。所以,教師在日常的教學(xué)工作中,唯有精心備好課,上好課才能留給學(xué)生好印象,才能贏得學(xué)生的好感,也才能提高自己的人格魅力。

三是做學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)后盾

教師應(yīng)是學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)后盾,應(yīng)是在學(xué)生失意、氣餒時(shí)能及時(shí)給予安慰及鼓勵(lì)的人。在學(xué)習(xí)上,當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情消退,出現(xiàn)倦怠情緒時(shí);或是當(dāng)他們覺(jué)得付出了努力卻沒(méi)有提高,或是學(xué)習(xí)總趕不上他人時(shí),這時(shí),我們教師就應(yīng)及時(shí)給予學(xué)生安慰及鼓勵(lì),并應(yīng)探究其原因,化解其消極情緒,重新點(diǎn)燃他們學(xué)習(xí)的熱情,幫助他們樹立自信及堅(jiān)定必勝的信念。所以,當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中受挫時(shí),教師應(yīng)是學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)后盾,是學(xué)生的啦啦隊(duì)隊(duì)員,既為取得進(jìn)步的學(xué)生歡呼喝彩,又為落后的學(xué)生加油鼓勁。

四、教師要突破傳統(tǒng)教學(xué)模式,提高教學(xué)水平。

傳統(tǒng)教育把教師當(dāng)作傳授書本知識(shí)的工具,按照教材的內(nèi)容照本宣科,毫無(wú)新意。新的教育要求沖破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)向自主轉(zhuǎn)變。即教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)備和實(shí)施教學(xué)過(guò)程加進(jìn)自己的主觀改造,內(nèi)化成自身的素質(zhì),并根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和差異靈活地進(jìn)行處理,允許學(xué)生對(duì)已有的結(jié)論和標(biāo)準(zhǔn)答案提出質(zhì)疑,從而在師生的相互思想碰撞中產(chǎn)生新的結(jié)論在課堂教學(xué)中,教師的魅力還體現(xiàn)在教師的語(yǔ)言表達(dá)能力上。語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),清楚明白,表達(dá)得體,使學(xué)生愿聽(tīng)并能引起共鳴,此時(shí)的語(yǔ)言就具有感染力和說(shuō)服力。

五、教師要強(qiáng)化自身良好的心理素質(zhì)

教師要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),從容面對(duì)教育工作中的一切困難和挫折。教育工作是復(fù)雜的,對(duì)于每一位教師來(lái)說(shuō),不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到挫折和失敗,這就需要具備成熟的理智感,正確的挫折觀,積極的自我暗示,良好的情緒調(diào)控能力,以及合理地情緒排泄的方式,一個(gè)情緒不穩(wěn)定的教師容易擾亂學(xué)生的情緒。教師只有通過(guò)控制和掌握學(xué)生的情緒、情感,才能為成功的教育創(chuàng)造健康的環(huán)境。

教師的人格魅力雖然無(wú)形,卻時(shí)刻體現(xiàn)在教育教學(xué)工作中,存活在學(xué)生的記憶中。因此,教師只有以其優(yōu)秀的人格魅力贏得學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,才能在教育教學(xué)工作中取得真正意義上的成功!

1、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):

(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。

(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面,一是班級(jí)的整體管理,二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。

(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂(lè)學(xué),單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂(lè)、學(xué)者亦樂(lè)。

2、教師要有敬業(yè)精神。

能否成為一個(gè)好教師,首先在于有無(wú)敬業(yè)精神,是否喈嘆這項(xiàng)職業(yè)。要有“捧著一顆心來(lái),不代辦根草去”精神,陶行知先生獻(xiàn)身教育無(wú)怨無(wú)悔,關(guān)鍵在于有一種精神。從一個(gè)人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個(gè)人都有本我、自我和超我三個(gè)心理層次,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,弘揚(yáng)好的風(fēng)氣,鼓勵(lì)教師為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己,會(huì)使每個(gè)人通過(guò)自我的修養(yǎng),約束本我的不正當(dāng)欲念,達(dá)到超我的境界。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng),素質(zhì)教育就可能是空中樓閣,只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實(shí)處。因此,欲興事,先興人,鑄造愛(ài)崗敬業(yè)的高尚形象,并努力提供一切所必需的條件,使每個(gè)教師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。有了這個(gè)基礎(chǔ),教師的教育觀、質(zhì)量關(guān)、人生觀等就比較容易調(diào)整到位,跟上時(shí)代的步伐,他們才會(huì)自覺(jué)地站到素質(zhì)教育的前列,成為合格教師。

2023寒假教師培訓(xùn)心得體會(huì)【篇2】

20xx年X月,在區(qū)教研室的帶領(lǐng)下,我有幸成為“XX區(qū)初中教師XX培訓(xùn)班”的一員,到XX培訓(xùn)。四天的學(xué)習(xí)考察,走訪了X所學(xué)校,觀摩了X堂語(yǔ)文示范課,聽(tīng)取了X場(chǎng)專題報(bào)告,時(shí)間雖短,但“271高效課堂”和XX中學(xué)的課程開(kāi)發(fā)講座,讓我堅(jiān)定了課改的信念,明確了課改的內(nèi)容和方法,我深感受益匪淺,不虛此行。

一、堅(jiān)定了課改的信念

去XX前,我對(duì)課改一直抱有質(zhì)疑,總認(rèn)為應(yīng)試教育體制下的任何課改都是換湯不換藥,更何況教無(wú)定法,對(duì)于各種課改模式的理解也僅僅停留在表層。但前往xx二中聽(tīng)第一節(jié)課時(shí),我就被學(xué)生在課堂上高漲的學(xué)習(xí)熱情和敏捷的才思所震驚。

報(bào)告會(huì)上,發(fā)言人先進(jìn)的教育理念闡述和“不惟模式惟高效”的課改原則,讓我頓悟:“271模式”實(shí)則是借助課堂這一主陣地,以提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率為出發(fā)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生走出“題海+時(shí)間”的應(yīng)試教育泥淖,同時(shí)開(kāi)展海量閱讀、大德育社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生自主管理等實(shí)踐活動(dòng),從而推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生自主發(fā)展,主動(dòng)進(jìn)取。當(dāng)我們還將目光停留于抓成績(jī),當(dāng)我們的思想還徘徊于應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的矛盾沖突時(shí),xx二中己高瞻遠(yuǎn)矚,把目光轉(zhuǎn)向了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事?!?71模式”為我們?nèi)绾卧趹?yīng)試教育體制下踐行素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力,做了很好的表率。

二、明確了課改的內(nèi)容和方法

1、改理念。

“教育是對(duì)人的成全、培養(yǎng)完整的人”;“深刻的教育來(lái)自學(xué)生深刻的體驗(yàn)”;“把每個(gè)孩子的一生變成一個(gè)精彩的故事”。透過(guò)這些教育語(yǔ)錄,回想XX孩子們?cè)谡n堂上積極自主的學(xué)習(xí)狀態(tài),我們不得不發(fā)自內(nèi)心的感慨:xx二中的教育理念著眼于人性,指向孩子更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。雖然這里的孩子也有壓力,但他們是快樂(lè)而主動(dòng)進(jìn)取的;雖然這里的老師也很辛勞,但他們懂得教育的真諦。XX的老師教學(xué)有法,教有所成XX的學(xué)生學(xué)有所樂(lè),學(xué)有所長(zhǎng)。

2、改課程。

“有什么樣的課程就有什么樣的學(xué)生?!痹诼?tīng)講座、與講課教師交流的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),這里的幾所學(xué)校都有一個(gè)共同點(diǎn)——重視閱讀,課外活動(dòng)豐富。xx二中給初一學(xué)生一周內(nèi)安排6節(jié)閱讀課,學(xué)生人手一本習(xí)作,一本作文,一本閱讀摘錄(均為16k方格本)。XX學(xué)校的課文,一個(gè)單元只精講一篇,其余均被結(jié)合課外教材重新整合。XX中兩周安排一次自由閱讀,每次閱讀固定為一個(gè)下午。為學(xué)生安排固定的時(shí)間、空間落實(shí)閱讀,以讀促學(xué),以讀促教。在閱讀的過(guò)程中,不僅開(kāi)拓了學(xué)生視野,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)純凈的精神世界,還為學(xué)生人生的發(fā)展積蓄了巨大的能量。確實(shí),語(yǔ)文是讀出來(lái)的,而非教出來(lái)的。有了閱讀的厚度與深度,方可開(kāi)拓人生的高度與氣度。

微笑的臉龐源于豐富的校園活動(dòng),除閱讀被納入學(xué)科課程外,這些學(xué)校的綜合性實(shí)踐課程、特色課程也豐富多彩且能借助多方外力如實(shí)展開(kāi)。在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中活動(dòng)。相比我們只抱著教材不放的單一課程設(shè)置,不僅學(xué)生學(xué)得枯燥,老師也越教越乏味。

課改,改課程比改課堂更重要。我們是否也應(yīng)考慮將閱讀納入學(xué)科課程,在校內(nèi),給學(xué)生提供專門的閱讀時(shí)間和空間,同時(shí)豐富學(xué)校的課程設(shè)置呢?

2023寒假教師培訓(xùn)心得體會(huì)【篇3】

這幾天,我有幸參加了博興縣教師寒假培訓(xùn),完成了第一階段的學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽(tīng)了縣內(nèi)各歷史同仁的精彩發(fā)言,這些老師對(duì)教育理論、教學(xué)理念的精辟闡述,對(duì)課堂教學(xué)案例的獨(dú)到分析,使我進(jìn)一步了解和掌握了教育教學(xué)的方向和目標(biāo),并認(rèn)真反思了以往工作中的不足。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我有很大的收獲。

首先,對(duì)"課感"的認(rèn)識(shí)變得明晰了。以前對(duì)"課感"的理解很是模糊,只認(rèn)為是對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程的一種感覺(jué)。具體怎樣的才是"課感"?沒(méi)有深入的思考。培訓(xùn)期間,老師們用簡(jiǎn)單易懂的事例,對(duì)"課感"做了深入淺出的全面的解釋。"課感"是教師對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程的直覺(jué)感知,是對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程靈敏而強(qiáng)烈的感覺(jué)、感受和感知能力,并能作出迅速、準(zhǔn)確的反應(yīng)。同時(shí)也是學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)過(guò)程靈敏而強(qiáng)烈的感覺(jué)、感受和感知能力,并能作出正確的理解和判斷。

其次,對(duì)"課感"的生成有了較深的認(rèn)識(shí)。教師"課感"與教師的個(gè)人素質(zhì)有很大大關(guān)系,"各人的悟性是有區(qū)別的",也許十年的老教師還不如一年新教師。學(xué)生"課感"生成除了學(xué)生自己的素質(zhì)以外,更重要的能激發(fā)學(xué)生"課感"生成的是教師的引導(dǎo)。如何引導(dǎo)學(xué)生"課感"生成?這是需要我們教師認(rèn)真思考。個(gè)人認(rèn)為第一,教師在課前對(duì)課堂教學(xué)要進(jìn)行認(rèn)真、深入、細(xì)致的預(yù)設(shè)。預(yù)設(shè)什么?預(yù)設(shè)一種情境,通過(guò)這種情境來(lái)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生"課感"生成。通過(guò)這些情境的設(shè)置,使學(xué)生參與到知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái),通過(guò)探索獲得知識(shí)和體會(huì)到獲得知識(shí)的愉悅心情。實(shí)現(xiàn)知識(shí)與能力,情感態(tài)度價(jià)值觀的有機(jī)結(jié)合,達(dá)到"課感"的"動(dòng)態(tài)生成"。

每一堂,所進(jìn)行的時(shí)間、地點(diǎn)和面對(duì)的對(duì)象都不一樣,即使是上的是同樣的內(nèi)容。"課感"它不存在固定的模式,是會(huì)隨時(shí)間、地點(diǎn)和對(duì)象而發(fā)生變化的,雖然有時(shí)這種變化比較微小。因此,"課感"沒(méi)有固定的模式,它的生成是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。

第三,學(xué)教案是"課感""動(dòng)態(tài)生成"的"抓手"。學(xué)教案,把教學(xué)重心由老師如何教轉(zhuǎn)移到如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué),公開(kāi)的透明度的方式來(lái)溝通師生之間的教學(xué)關(guān)系,增強(qiáng)了教學(xué)的民主性和雙向交流性。通過(guò)對(duì)學(xué)教案的精心設(shè)計(jì)和實(shí)施,實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生角色的轉(zhuǎn)化。教師由"課堂的主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生活動(dòng)的組織者,學(xué)習(xí)資源的提供者,我們學(xué)教也非常重視學(xué)習(xí)資源,成為學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)造者,學(xué)習(xí)過(guò)程的促進(jìn)者。"學(xué)生由教學(xué)內(nèi)容的"復(fù)制者"轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)活動(dòng)的參與者、思考者、體驗(yàn)者。通過(guò)教學(xué)案的實(shí)施使課堂成為"思想與思想的激烈碰撞,心靈與心靈的真誠(chéng)交流,生命與生命的精彩對(duì)話"的"生命場(chǎng)"。

2023寒假教師培訓(xùn)心得體會(huì)【篇4】

寒假期間學(xué)校進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),教師們認(rèn)真聽(tīng)取了13位老師的精彩發(fā)言,感覺(jué)收獲頗多,特別是教學(xué)常規(guī)方面給我留下了深刻的印象,現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下:

教務(wù)處張主任對(duì)我校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,帶領(lǐng)我們重溫了這項(xiàng)常規(guī),對(duì)于一些改變之處,張主任也是進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)性的解釋,使我對(duì)自己該做的一些常規(guī)以及在教學(xué)中不該出現(xiàn)的一些問(wèn)題有了更加清晰的認(rèn)識(shí),相信在自己的教育教學(xué)中我能嚴(yán)格的遵守常規(guī)的每一條。

黃主任和王主任分別對(duì)如何數(shù)學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)傳授,作為一名語(yǔ)文老師,我知道自己所擔(dān)任的三年級(jí)應(yīng)該批閱的作業(yè),以及在作業(yè)批改中要注意的問(wèn)題,教育教學(xué)中除了需要常規(guī)的規(guī)整,也需要自己的專業(yè)成長(zhǎng),我校一直堅(jiān)持在教研中促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),針對(duì)此問(wèn)題教科室莊主任進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)。教科室的桑主任針對(duì)新教育這個(gè)問(wèn)題做了報(bào)告,倡導(dǎo)每位老師努力打造一個(gè)個(gè)書香班級(jí),共同建設(shè)一個(gè)書香校園,同時(shí)對(duì)新教育的方方面面進(jìn)行了解讀,讓我們知道了到底該做么做才能更好地引導(dǎo)孩子們的成長(zhǎng)。我曾經(jīng)一直認(rèn)為在教學(xué)上能教出成績(jī)的教師就是好教師。因此我在前幾年的工作里,很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊,備課、上課、批作業(yè)、輔導(dǎo),幾乎每天都在重復(fù)這樣的工作。隨著培訓(xùn)的深入,我深深地意識(shí)到:一名優(yōu)秀的教師沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)理論充實(shí)自己,那么,他的教學(xué)在達(dá)到一定程度后就難以提高了,而要想成為一名合格的教師,就要努力地提高自身素質(zhì),理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力,虛心向身邊那些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)。所以今后,我要更加努力,努力把這次培訓(xùn)活動(dòng)學(xué)習(xí)到的`理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能,使之有效地指導(dǎo)我的教學(xué)工作。

2023寒假教師培訓(xùn)心得體會(huì)【篇5】

學(xué)校組織的這次教師寒假培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,通過(guò)認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),我有了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:

一、對(duì)自己選擇人民教師的職業(yè)無(wú)怨無(wú)悔。

在這次培訓(xùn)會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,完成這次培訓(xùn)的任務(wù),這也堅(jiān)定了我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于實(shí)小這片充滿希望的熱土的信心。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)基本常規(guī)和管理規(guī)范,做一名合格的小學(xué)教師。

我認(rèn)識(shí)到,作為小學(xué)教師,要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,要以教書育人為己任,要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),寓思想品德于教學(xué)之中。同時(shí),要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

三、認(rèn)識(shí)到小學(xué)教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù),需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和摸索。

小學(xué)教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng),教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授,而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。作為新世紀(jì)的教師,需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開(kāi)放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過(guò)艱苦的努力和學(xué)習(xí)。

雖然這次新教師培訓(xùn)雖然是安排在寒假之中,但絕大多數(shù)教師都來(lái)參加培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí),作為一名新教師,要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過(guò)我有信心通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格的小學(xué)教師,為我們國(guó)家的教育事業(yè),為我們實(shí)小的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)

[薦]勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短1000字


古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?為此,小編花時(shí)間整理了[薦]勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短1000字,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!

勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇1

上周三我們班承辦了愛(ài)心義賣活動(dòng),雖然那一天的天氣不好,但是我們還是很有激情的開(kāi)始了此次活動(dòng)會(huì)。

但是剛開(kāi)始我們就遇到了困難,因?yàn)槟翘斓娘L(fēng)很大,外出的人也就不是很多,再加上天空始終飄灑著零零星星的小雨,這無(wú)疑給我們的義賣活動(dòng)加上了些許的不如意,面對(duì)這惡劣的天氣,我們這組的同學(xué)都表現(xiàn)出了積極樂(lè)觀的態(tài)度,剛開(kāi)始還不習(xí)慣大聲叫賣,只有等到有人向我們?cè)儐?wèn)商品價(jià)格的時(shí)候才會(huì)主動(dòng)介紹各種商品以及它們的價(jià)格,可是過(guò)了那么久之后,并沒(méi)有很多人來(lái)買我們的商品,于是有人開(kāi)始大聲叫賣起來(lái)了,這樣在大家的互相鼓勵(lì)下,組員們都相當(dāng)賣力的叫賣了:“義賣獻(xiàn)愛(ài)心啦!”最后大家不甘心屈服于這惡劣的壞天氣,于是拿著我們要賣的東西一個(gè)寢室一個(gè)寢室上門義賣啦,剛開(kāi)始我們遇到的是大一的學(xué)弟們,他們都好有愛(ài)心的哦,一聽(tīng)說(shuō)我們是為了幫助桃園縣的貧困學(xué)生而進(jìn)行的義賣,馬上很熱情的買了很多東西,盡管他們現(xiàn)在并不需要,這讓我們心里很是感動(dòng),原來(lái)愛(ài)就在我們身邊,只是有時(shí)候它悄悄躲起來(lái)逃過(guò)了我們的眼睛。

雖然這次獻(xiàn)愛(ài)心義賣的時(shí)候老天給我們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,但是同學(xué)們的那份激情卻沒(méi)有因此退去,反而更加賣力的做好這次活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),讓我們真真切切地感受到了這世界上愛(ài)的存在。

勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇2

為期四天三晚的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。

無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地學(xué)習(xí)陶藝,茶藝,垂釣等技術(shù),同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè)。一個(gè)個(gè)精美的康乃馨,一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴,無(wú)不凝聚著同學(xué)們的心血,無(wú)不表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧,無(wú)不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。

這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。

勞動(dòng)雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。

我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)也是檢驗(yàn)我們勞動(dòng)能力的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。

我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),獲得更多的知識(shí)和技能,讓自己聰明起來(lái),心靈手巧起來(lái),就是讓自己成人以后會(huì)勞動(dòng),讓自己的生活更加富有,讓生命的質(zhì)量得到提高。

雖然基地的生活或許遠(yuǎn)不如家中的生活愜意,但是與同學(xué)們一起生活,卻有一份特別的快樂(lè),不過(guò)不管怎么樣,我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中?;氐膶W(xué)習(xí)、在校的學(xué)習(xí),都是一種增長(zhǎng)知識(shí)的過(guò)程,我們應(yīng)該要珍惜,應(yīng)該要學(xué)會(huì)從中尋找快樂(lè)。如果我們能把基地中的快樂(lè)帶回學(xué)校,快樂(lè)的學(xué)習(xí)、想必我們的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加豐富多彩。

學(xué)校組織的公益勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小6@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇3

通過(guò)參加“深入解放思想,加快跨越發(fā)展”教育實(shí)踐活動(dòng),我們被周邊地區(qū)發(fā)展速度深深震撼。

同樣是蘇北地區(qū),同樣是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),灌南、沭陽(yáng)等縣這幾年的發(fā)展的確值得我們借鑒,這幾年雖然我縣的經(jīng)濟(jì)取得了一定的進(jìn)步,但是我認(rèn)為在開(kāi)展各項(xiàng)工作時(shí)不應(yīng)該只和自己的過(guò)去比,要走出去,和周邊比,和全國(guó)比,否則就成了井底之蛙,容易產(chǎn)生小富即安,為富即安的停滯不前的思想。在此全縣上下都在積極奮戰(zhàn)之時(shí),我們應(yīng)緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作,進(jìn)一步解放思想,鼓足干勁,開(kāi)拓進(jìn)取,真抓實(shí)干,以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、創(chuàng)新的工作思路和全新的工作業(yè)績(jī)服務(wù)于全縣經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展。以“優(yōu)化服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境、工作爭(zhēng)排頭、雙評(píng)爭(zhēng)位次”的“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)為抓手,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念、提升服務(wù)水平、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、奮勇?tīng)?zhēng)先,扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作再登新臺(tái)階,再創(chuàng)新佳績(jī)。

首先,要認(rèn)真學(xué)習(xí)“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的主題精神,組織全體工作人員參加研討、學(xué)習(xí)局黨委在年初印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”主 題教育活動(dòng)的意見(jiàn)》,切實(shí)把“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)放在工作的突出位置。其次要定期開(kāi)展排查和自查等活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足,杜絕一切作風(fēng)拖拉、推諉扯皮、辦事低效、語(yǔ)氣生硬、群眾意識(shí)淡薄等現(xiàn)象,樹立優(yōu)質(zhì)、文明、高效的服務(wù)理念,真正發(fā)揮活動(dòng)的主旨,在全體干部職工中形成圍繞中心、服務(wù)大局的意識(shí),將部門在“雙評(píng)”活動(dòng)中的位次推向前列。

作為勞動(dòng)保障工作隊(duì)伍中的一員,緊跟形勢(shì),立足本職、勤奮工作是我應(yīng)盡之責(zé)。就業(yè)是民生之本、安國(guó)之策,做好勞動(dòng)就業(yè)工作意義重大,處于基層勞動(dòng)就業(yè)機(jī)構(gòu)的 我們,面對(duì)的都是普通群眾、弱勢(shì)群體以及缺工企業(yè),只有扎實(shí)的把“服務(wù)”作為我們工作的主題,才能真正做到全心全意為人民著想,才能將黨和政府的溫暖送到 基層、送到所有需要幫助的群眾。

勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇4

盧梭說(shuō):“家務(wù)勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)?!啊币蚨藖?lái)的生活離不開(kāi)家務(wù)勞動(dòng),沒(méi)有家務(wù)勞動(dòng)就沒(méi)有正常人的生活。而家務(wù)勞動(dòng)集體又要有組織性,紀(jì)律性,堅(jiān)毅精神及全體的團(tuán)結(jié)一致,才可取得最后的家務(wù)勞動(dòng)成果。

懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的。學(xué)校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”,開(kāi)開(kāi)了許多關(guān)于家務(wù)勞動(dòng)的活動(dòng),有鋤草,擦窗子,打掃操場(chǎng)……多種多樣。

而讓我最難忘的一次家務(wù)勞動(dòng)則是每個(gè)星期五下午的全級(jí)大掃除。那是一個(gè)秋風(fēng)徐徐的下午,第四節(jié)課上課鈴一響,班主任大人就給我們布置任務(wù)了:“第一組打掃課室,第二組打掃操場(chǎng),第三組打理花圃,第四組打掃草圃。馬上行動(dòng)!”一身令下后,我們便井然有序地進(jìn)雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到目的地后,看見(jiàn)草圃里垃圾滿地,野草叢生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起來(lái)。拔草的拔草,撿垃圾的撿垃圾,遵從組長(zhǎng)的安排,埋頭各干各的事。撿垃圾的同學(xué),不怕臟累,紛紛把牛奶盒,塑料袋和紙團(tuán)撿進(jìn)了垃圾桶,不一會(huì)兒,就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出來(lái),不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。我們組越干越有勁,越干越得心應(yīng)手。雖有秋風(fēng)送爽,但是我們也大汗淋漓,筋疲力盡了,但誰(shuí)也沒(méi)有一句怨言。半節(jié)課后,我們組就完成任務(wù)了,又去幫其他的同學(xué)。我們班的同學(xué)同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助,把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈,得到了機(jī)組的一致好評(píng)。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報(bào)哦!

這些家務(wù)勞動(dòng),即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了紀(jì)律,還培養(yǎng)了勤奮,不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。

勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇5

今年,我局決定從3月份起在全系統(tǒng)開(kāi)展以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境,工作爭(zhēng)排頭、雙評(píng)爭(zhēng)位次”為主要內(nèi)容的“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”主題教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)有了很深體會(huì),現(xiàn)將自己的心得體會(huì)小結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),是實(shí)踐“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)之首要任務(wù)

當(dāng)前,我們首要的任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己思想和這一活動(dòng)保持高度一致。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)議和文件精神,使我對(duì)此次活動(dòng)有了深刻認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)是我局貫徹落實(shí)縣委十二屆五次全體(擴(kuò)大)會(huì)議、全縣黨建工作會(huì)議暨開(kāi)展“雙優(yōu)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神的延續(xù)活動(dòng),十分有利于我局提高局機(jī)關(guān)和下屬各事業(yè)單位作風(fēng)和效能建設(shè),全面推動(dòng)我縣勞動(dòng)保障工作又好又快發(fā)展,這次活動(dòng)開(kāi)展的十分及時(shí),非常有必要,也是我局各項(xiàng)工作更上一層樓的助動(dòng)劑,確保我縣勞動(dòng)保障工作的領(lǐng)先位次,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定作出更大貢獻(xiàn)。我們每個(gè)人必須將思想提高這一高度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),為身體力行這一活動(dòng)積累力量。

二、研究活動(dòng)內(nèi)容,找準(zhǔn)排查重點(diǎn),是實(shí)踐“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)之根本所在

我們必須明確知曉此次活動(dòng)的重要內(nèi)容、方法和步驟,找準(zhǔn)排查重點(diǎn),方能使每一位工作人員面貌一新,服務(wù)于廣大干部職工,創(chuàng)優(yōu)勞動(dòng)保障工作。通過(guò)學(xué)習(xí),使我知道此次活動(dòng)從3月份起,到年底結(jié)束,歷經(jīng)四個(gè)階段:學(xué)習(xí)動(dòng)員,集中教育階段;排查整改,建章立制階段;提升效能,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)階段;檢查驗(yàn)收,總結(jié)提高階段。通過(guò)季季有活動(dòng),月月有重點(diǎn),使每個(gè)人都能融身其中,自我深入開(kāi)展八查,即一查中心意識(shí),二查服務(wù)質(zhì)量,三查服務(wù)態(tài)度、四查工作作風(fēng),五查行政行為,六查工作紀(jì)律,七查涉企收費(fèi),八查廉潔從政,通過(guò)排查,使每個(gè)人找準(zhǔn)自己的差距所在,分析原因,切實(shí)整改,以便更好地開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三、身體力行,優(yōu)質(zhì)服務(wù),是實(shí)踐“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)之最終目的

通過(guò)此次活動(dòng),我們將解決了全系統(tǒng)中心不突出、精力不集中、制度不落實(shí)、服務(wù)質(zhì)量不高的問(wèn)題,使全系統(tǒng)形成保位爭(zhēng)先的.強(qiáng)烈氛圍,增加服務(wù)大局的意識(shí),通過(guò)開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)、崗位練兵、優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口創(chuàng)建等活動(dòng),使我們每個(gè)工作人員增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),優(yōu)化環(huán)境,為企業(yè)和群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),做到群眾、企業(yè)和社會(huì)各界滿意,促進(jìn)各單位在“雙評(píng)”活動(dòng)中位次處于前列,各項(xiàng)工作在全市中處于領(lǐng)先地位,為我縣“奮戰(zhàn)四年全面達(dá)小康,爭(zhēng)先蘇北躍進(jìn)前八強(qiáng)”作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇6

上周我們班級(jí)進(jìn)行了為期一周的勞動(dòng),在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓,在開(kāi)始的第一天我們就感到了勞動(dòng)的艱辛,但是一切都得堅(jiān)持。

當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了,我們切切實(shí)實(shí)是在作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易,更會(huì)注意以后自己的行為。

我們是大學(xué)生還沒(méi)有走向社會(huì),對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周,使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。

勞動(dòng)者每天都付出辛勤的勞動(dòng),為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每天有著一個(gè)好心情行走在校園里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,而我們的勞動(dòng)就是營(yíng)造了了美麗的校園環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周,更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),對(duì)于我們這些大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有現(xiàn)在了解社會(huì)才能在今后順利的融入到社會(huì)里。

大二寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)800字精選


通過(guò)日常的學(xué)習(xí)與工作獲得新的感悟時(shí),其實(shí),我們可以選擇用文字把想法記錄在紙上,寫下心得體會(huì)能減少犯同樣的錯(cuò)的情況發(fā)生,寫心得體會(huì)時(shí)要避免哪些誤區(qū)呢?以下為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理的大二寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

大二寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇1

我的大學(xué)已經(jīng)過(guò)去了四分之一,在這個(gè)四分之一的時(shí)間里,我感覺(jué)自己每天的生活不是在教室里度過(guò)的,就是在食堂和寢室里度過(guò)的。雖然過(guò)的輕松自在,但是卻沒(méi)有任何意義可言??梢哉f(shuō),過(guò)的很無(wú)聊,所以在這個(gè)大二的寒假里,我就主動(dòng)去尋找了一份有意義的工作來(lái)增加我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。一來(lái)是打發(fā)自己寒假的閑暇時(shí)光,給自己的大學(xué)經(jīng)歷增添一份色彩。二來(lái)也是為了能夠增強(qiáng)自己的.見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的處事能力。

這個(gè)寒假,我在我們家附近的一個(gè)商場(chǎng)里,找到了一份寒假工。這份寒假工來(lái)之不易,是我跟商店的老板懇求了很久之后,他才答應(yīng)讓我進(jìn)去工作的。也可能是因?yàn)槲业倪\(yùn)氣好,碰到了一個(gè)好老板。不然像我這個(gè)年紀(jì),要在商場(chǎng)里找一份暑假工是很不容易的一件事情。但是我既然足夠幸運(yùn)的得到了這份工作,老板也愿意相信我,那我就要對(duì)得起這份工作,對(duì)得起老板對(duì)我的信任。

在寒假的每一個(gè)清晨,別人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,我已經(jīng)早早的起床,踏上了上班的路程。要知道,我在假期里最難改變的一件事情就是賴床,更何況還是在冬天這么冷的天氣里,我只想要躺在暖暖的被窩里舒服的睡到大中午。但是在這個(gè)假期里,我為了做好這份寒假工,我強(qiáng)迫著自己每天七點(diǎn)之前就必須要起床,硬生生的改掉我這個(gè)賴床的壞毛病。還養(yǎng)成了一個(gè)早起早睡的好習(xí)慣,所以我要感激這次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

同時(shí),這次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷增強(qiáng)了我的溝通能力,鍛煉了我的應(yīng)變能力。因?yàn)樵谏痰昀?,老板給我的職位是導(dǎo)購(gòu)員,所以我的主要工作是銷售工作。一開(kāi)始,我根本不知道怎么跟顧客去進(jìn)行交流和推銷。但是通過(guò)其它店員姐姐對(duì)我的教導(dǎo),和我自己的努力學(xué)習(xí),我開(kāi)始有模有樣的跟著她們售賣了起來(lái)。從剛開(kāi)始的羞澀變成和顧客們有說(shuō)有笑,從剛開(kāi)始的害怕溝通變成了自來(lái)熟。很多顧客看在我既真誠(chéng)又熱情的服務(wù)份上,也都紛紛讓我給他們進(jìn)行服裝款式的介紹和推銷,最后在這一個(gè)月里,我為店里做出了不少的業(yè)績(jī),不僅得到了自己相應(yīng)的報(bào)酬,還收獲了一份社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。這個(gè)假期對(duì)于我來(lái)說(shuō),意義重大。

大二寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇2

在學(xué)校里面的日子永遠(yuǎn)都是那么快,一下子又迎來(lái)了一個(gè)假期,這個(gè)寒假的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),但是也足夠我去做一些有意義的事情了。當(dāng)我回到了家中之后,我便急忙的去打聽(tīng)了一些和干活有關(guān)的消息,畢竟在寒假里還是有不少活是比較適合我這種學(xué)生去做的,經(jīng)過(guò)了幾天的尋覓后我終于得到了一個(gè)在藥店里當(dāng)臨時(shí)店員的機(jī)會(huì),其實(shí)這也沒(méi)啥難度,就是記住一些藥品的名字,然后給顧客提供一些幫助就行了。

雖然現(xiàn)在的天氣比較冷,但是這阻擋不了我干活的熱情,只要輪到了我值班的時(shí)候,我會(huì)早早地來(lái)到藥店里面,然后做好一切手續(xù),傳上制服,做好這些事情之后就只需要在藥店里面兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就行了。在最開(kāi)始的時(shí)候,我為了記住一些藥品的名字可是花了不少時(shí)間,好在這個(gè)藥店也不是很大,常見(jiàn)的藥品名也難不倒我,再加上我一有空就在店里面記藥品名字和功效,所以我也沒(méi)有花多少時(shí)間就能夠承擔(dān)起自己的職責(zé)了。在平日里面,除非藥店搞活動(dòng),不然一天的客流量也不是很多,而且大部分來(lái)買藥的人都是中老年人,這也讓我借此鍛煉了一下交流能力,畢竟在老家交流時(shí)都是用方言,老人們的口語(yǔ)我有時(shí)候都聽(tīng)不清,只能耐心地一遍遍詢問(wèn)他們的要求,總之,幫助別人的時(shí)候會(huì)讓我格外地開(kāi)心。

后來(lái),我在藥店里面工作了數(shù)個(gè)星期后,藥店的人流量也突然激增了,大家都紛紛來(lái)藥店里要求購(gòu)置口罩了,可咱們藥店里平日里也沒(méi)有準(zhǔn)備多少一次性的外科口罩呀,而且店里面的員工每天也要用一點(diǎn),再加上現(xiàn)在供貨又緊張,所以店里的口罩一下子就賣光了,可每天來(lái)詢問(wèn)口罩的人依然是絡(luò)繹不絕,沒(méi)有辦法,店長(zhǎng)為了安撫好大家的心情只能利用各種渠道進(jìn)了一點(diǎn)口罩進(jìn)來(lái),并免費(fèi)發(fā)放給了大家,但是這么點(diǎn)量也是無(wú)濟(jì)于事啊,這個(gè)時(shí)候我也看到了大家對(duì)于健康的重視性。沒(méi)過(guò)多久,我就被爸媽喊回到了家中,畢竟外面還是過(guò)于危險(xiǎn)了點(diǎn),所以還是終止了這次社會(huì)實(shí)踐,雖然這次實(shí)踐沒(méi)有圓滿的完成,但是我也收獲了不少東西,以后我一定還會(huì)多多參加一些實(shí)踐的!

大二寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇3

這學(xué)期的寒假放的有些早,待在家有些無(wú)聊,所以就找了離家最近的一家敬老院去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐了。不過(guò)時(shí)間是真的過(guò)得飛快,兩周的實(shí)踐一下就過(guò)去了。在敬老院里的實(shí)踐讓我有很多的感觸。

敬老院里大多都是子女沒(méi)有時(shí)間陪在身邊照顧的一些老人,他們大多都很孤單,因?yàn)槎际切┠吧耍瑳](méi)有能夠說(shuō)得上話的人。所以當(dāng)我了解了這些情況時(shí),就覺(jué)定跟著愛(ài)心志愿者們?nèi)ミM(jìn)行兩周的實(shí)踐活動(dòng),照顧這些兒女不能夠陪伴在身邊的爺爺奶奶。

初時(shí)進(jìn)去的時(shí)候,看到的就是很多都已經(jīng)沒(méi)有自理能力的老人了,那一瞬間我的內(nèi)心真的超級(jí)心酸難受,他們用一輩子的時(shí)間撫養(yǎng)兒女長(zhǎng)大,但是最后卻沒(méi)有一個(gè)人愿意照顧他們的。這之后,我更加珍惜兩周的志愿服務(wù)時(shí)間了。有些爺爺奶奶不能自己吃飯或者洗澡等活動(dòng),我都會(huì)積極幫他們,到了飯點(diǎn)給他們送飯和喂飯,陪他們?cè)诶锩嫔⒉?,推著輪椅帶他們看風(fēng)景,多一些時(shí)間陪他們說(shuō)說(shuō)話,聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。

每次陪伴他們的時(shí)間都感覺(jué)好短,一天一下子就過(guò)去了。在陪他們說(shuō)話時(shí),總能聽(tīng)到他們說(shuō)想念兒女們來(lái)看他們的話語(yǔ),那會(huì)的心情莫名就很沉重,但是不能一直讓他們勾起傷心的回憶,就會(huì)給他們講笑話,讓他們開(kāi)心。

當(dāng)然也有些不怎么配合的老人,在為他們服務(wù)的時(shí)候,總會(huì)有些艱難,但是志愿哥哥姐姐就會(huì)在旁邊教我怎么平下他們的心,讓他們能夠同意靠近他們,在這個(gè)過(guò)程,也學(xué)會(huì)到很多與老人相處的方法。感謝志愿者們帶我嘗試這個(gè)實(shí)踐,讓我了解到這些情況。

兩周的社會(huì)實(shí)踐過(guò)得真是快呢,還沒(méi)有跟爺爺奶奶們相處夠,就到了要離開(kāi)的時(shí)候了。但是從這次實(shí)踐中,我收獲很多,有很多的感受??吹剿麄?,就想起我的父母和爺爺奶奶,這讓我現(xiàn)在知道他們的辛苦,更加珍惜跟他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光了。感謝父母的培養(yǎng)讓我有現(xiàn)在的生活,我在心里也下了一個(gè)決定,趁著現(xiàn)在是大二,還有充足的時(shí)間,我一定要努力學(xué)習(xí)專業(yè),在未來(lái)畢業(yè)以后,找一份好的工作,有多余的時(shí)間的工作,賺錢養(yǎng)他們,空出時(shí)間多陪陪他們?,F(xiàn)在寒假時(shí)間很長(zhǎng),就要多多的為他們做一些事情,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

雖然兩周已經(jīng)過(guò)去了,但是我以后也會(huì)常常去敬老院里看爺爺奶奶的,還是會(huì)去陪陪他們聊聊天。感謝他們讓我懂得去珍惜當(dāng)下寶貴的時(shí)光,我未來(lái)不愿父母也這樣,所以會(huì)努力做到作為他們子女的職責(zé)。

大二寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇4

學(xué)校要求我們寒假必須要參加社會(huì)實(shí)踐,加上我自己也不想一直呆在家無(wú)所事事,我家在家人的介紹下,進(jìn)入到了一家進(jìn)行寒假工社會(huì)實(shí)踐。在酒店里面,因?yàn)槲沂羌媛毴藛T,所以安排給我的不是什么難的工作,就是酒店服務(wù)員。其實(shí)一開(kāi)始的,我對(duì)這一份工作還是信心滿滿地,覺(jué)得沒(méi)有什么難度,覺(jué)得能輕而易舉就完成好,說(shuō)不定還能得到領(lǐng)導(dǎo)的贊善??墒俏医佑|之后,才發(fā)現(xiàn)我是小瞧了這份工作。

我在酒店里面的工作就是在餐飲部擔(dān)任一名兼職服務(wù)員,在客人來(lái)的時(shí)候,我需要引導(dǎo)好客人落座,之后做好客人的點(diǎn)餐工作。因?yàn)槊鎸?duì)不同的客人,再加上酒店比較嘈雜,所以有時(shí)候會(huì)給客戶點(diǎn)的菜給忘記了。所以我在一開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)少被客戶和領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)。再就是因?yàn)榭腿吮容^多,而我又不怎么細(xì)心,所以經(jīng)常有客人點(diǎn)好單上菜的時(shí)候我就忘記是哪一桌客人的菜。所以這一次的工作給我的其中一個(gè)收獲,就是對(duì)待任何的事情,一定要細(xì)致,對(duì)待每一件事情我都要記到心里去,千萬(wàn)不能停留于表面。

在做服務(wù)員的一個(gè)月里面,因?yàn)槭呛?,婚禮和同學(xué)見(jiàn)面會(huì)都是扎堆的在辦,所以酒店的客源量十分的多,我的工作也就特別的忙,這一次的工作讓我知道了工作的艱辛,知道了父母工作的不容易。特別是我在拿到這一次實(shí)踐的工資的時(shí)候,我特別的珍惜,對(duì)待每一分錢都重視這,因?yàn)檫@是我辛辛苦苦工作得來(lái)的。這一次實(shí)踐還教會(huì)了我工作的不容易,讓我一定要珍惜在學(xué)校里面的生活,一定要好好對(duì)待學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)習(xí)到了多的知識(shí),才能夠進(jìn)到社會(huì)的時(shí)候,才能夠找到一份相對(duì)于輕松的工作,才不會(huì)這么艱辛。

這一次的寒假社會(huì)實(shí)踐,除了讓我有了不少心得感想之外,還收獲到了一些工作經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)給我以后的工作提供不少的助力!

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