關(guān)于洋娃娃作文600字精選

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在語文課上我們會(huì)接觸到作文，經(jīng)常寫作文有利于提高注意力和表達(dá)能力。在寫作文的時(shí)候一定要注重堅(jiān)持，不能半途而廢，有沒有一些可以參考的作文模板？考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“關(guān)于洋娃娃作文”，為防遺忘，建議你收藏本頁！

關(guān)于洋娃娃作文 篇1

我有很多玩具，但我最喜歡的還是那個(gè)漂亮的娃娃。

一頭金色的頭發(fā)，披在肩上顯得格外高貴。一雙水晶一樣的藍(lán)色大眼睛嵌在白白的臉上，還有一個(gè)小鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴，美麗極了！洋娃娃身穿一件粉色的禮裙，腳蹬一雙紅色的小皮鞋，簡直是一個(gè)小仙女！

我把她放在我的寫字臺(tái)上，放學(xué)后，我剛把書包放下，洋娃娃用她的大眼睛看著我，好像在說：“快點(diǎn)寫作業(yè)吧！”這時(shí)我想出去玩的念頭立刻消失了，坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真的寫起作業(yè)來。

還有一次，我不小心把洋娃娃碰掉了，于是，她的后腦勺凹進(jìn)去了一個(gè)大坑，我急的眼淚都流了出來，想方設(shè)法的想讓洋娃娃恢復(fù)原樣。當(dāng)我在一次抱起她的時(shí)候，

洋娃娃像什么事也沒發(fā)生的一樣向我笑著。多理解人的洋娃娃啊！

我喜歡我的洋娃娃！

關(guān)于洋娃娃作文 篇2

在我的童年里，我最喜歡洋娃娃了。它給我?guī)砹藷o窮的歡樂，想起來還滋味無窮呢。

記得小時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)洋娃娃。我第一次見到它，我就非常喜歡它了，這個(gè)洋娃娃買回來的時(shí)候，還配有幾條裙子和它的日用品。我抱著它，簡直是愛不釋手了。

我把它拿到了房間，為它重新打扮。嗯，就把洋娃娃變成白雪公主吧！我首先為它選了一條白色的碎花裙，為洋娃娃穿上，然后又為它選好頭飾，我把它的頭發(fā)扎成了4條辮子，然后把它卷成一個(gè)圈，用橡皮筋扎起來，戴上它的皇冠。還有給洋娃娃化妝。我去冰箱里拿了一點(diǎn)面粉和拿了一支粉紅色的顏色筆。首先把面粉慢慢地涂在洋娃娃的臉蛋上，涂得差不多了，又在面粉上輕輕地涂上粉紅色的顏料到洋娃娃的臉蛋上，又在嘴唇上涂上顏料。還有最后一步，就是給洋娃娃帶上手提包，穿上玻璃鞋。再整理一下，就大功告成了。由一個(gè)普通的洋娃娃變成了白雪公主了。不但洋娃娃感到自豪，我也感到自豪起來了，因?yàn)槲沂侵魅寺?！又到了晚上，我首先給它穿上睡袍，把臉上的裝擦掉，把頭發(fā)放下來，脫了鞋，就把它放在我的床上，和我一同睡大覺。

哈哈！我想起來都覺得很好笑，很幼稚。但給我的童年帶來了歡樂，開心。

關(guān)于洋娃娃作文 篇3

洋娃娃四王曉雨

我有一個(gè)美麗的洋娃娃，那是八歲生日時(shí)，媽媽給我買的生日禮物。

洋娃娃長得可真美：一個(gè)大大的腦袋，腦門下面兩只藍(lán)眼睛像兩粒大葡萄；鼻子又高又圓，嘴巴老是張開著，笑咧咧的；最顯眼的是頭發(fā)，卷曲的像波浪，長長地披在肩上。哦，你瞧，她頭上還戴著一頂紅帽子，上身穿著一件花衣服，下身穿著一條紅色的背帶褲，腳上配了一雙黑皮鞋。這打扮多么美呀！

自從媽媽給我買了洋娃娃，我跟她就成了好朋友。也不知道怎么的，做作業(yè)時(shí)，只要朝她看看，我就能很快的做完。

我喜歡這個(gè)洋娃娃。買回來不久，我就給她取了個(gè)名字叫“星星”。一個(gè)星期天，我對小星星說:“小星星你的衣服臟了，換下來我給你洗洗，好嗎？”媽媽說：“星星的衣服洗了沒衣服換怎么辦？”我說：“我去給她拿我小時(shí)候的衣服來給她穿，好嗎？”媽媽說：“好的?！庇谑俏揖挖s快的找，我找呀找呀！就找到了很多的衣服，有紅色的，白色的，黑色的，還有粉色的等等等等。n4507.cn

等小星星的衣服干了，我就把她自己的衣服給她穿上了。

我真愛媽媽給我買的洋娃娃呀！

微格點(diǎn)評：

《洋娃娃》

四王曉雨

我有一個(gè)美麗的洋娃娃，那是八歲生日時(shí)，媽媽給我買的生日禮物。

洋娃娃長得可真美麗：一個(gè)大大的腦袋，腦門下面兩只藍(lán)眼睛像兩粒大葡萄；鼻子又高又圓，嘴巴老是張開著，笑嘻嘻的；最顯眼的是頭發(fā)，卷曲的像波浪，長長地披在肩上。哦，你瞧，她頭上還戴著一頂紅帽子，上身穿著一件花衣服，下身穿著一條紅色背帶褲，腳上配了一雙黑皮鞋。這打扮多么美呀！

自從媽媽給我買了洋娃娃，我跟她就成了好朋友。也不知道怎么的，做作業(yè)時(shí)，只要朝她看看，我就能很快的做完。

我喜歡這個(gè)洋娃娃。買回來不久，我就給她取了個(gè)名字叫“星星”。一個(gè)星期天，我對小星星說:“小星星你的衣服臟了，換下來我給你洗洗，好嗎？”媽媽說：“星星的衣服洗了沒衣服換怎么辦？”我說：“我去給她拿我小時(shí)候的衣服來給她穿，好嗎？”媽媽說：“好的?！庇谑俏揖挖s快的找，我找呀找呀！就找到了很多的衣服，有紅色的，白色的，黑色的，還有粉色的等等。

等小星星的衣服干了，我就把她自己的衣服給她穿上了。

我真愛媽媽給我買的洋娃娃呀！

號脈確診：總體上寫的不錯(cuò)，不足之處是：個(gè)別用詞欠斟酌，語言稍顯啰嗦，給洋娃娃起的名字缺少童趣。

關(guān)于洋娃娃作文 篇4

我有許多玩具。其中，最漂亮的要算洋娃娃了。

這個(gè)洋娃娃是細(xì)瓷做的。她叫“愛麗”。她有一個(gè)紅蘋果一樣的臉蛋，上面鑲嵌著兩個(gè)藍(lán)寶石般純潔、明亮的大眼睛，一眨一眨地。一張櫻桃小嘴微微翹向兩頰，像是在對我微笑。編成辮子的金色長發(fā)披在肩上，在陽光下閃著光澤。

在她挺拔苗條的身上，穿著一條雪白色的絲襯衫，細(xì)長白皙的手，從長長的袖筒中伸出來。在她腰上系著一條灰色的亞麻長裙，鑲著花邊的裙擺，一直拖到腳踝。

小時(shí)候，我很害怕一個(gè)人呆在家里，或者一個(gè)人在連月亮、星星都不出來的黑夜睡覺，怕鬼穿墻透壁，怕做惡夢。所以，媽媽特意去東興商廈，經(jīng)過精挑細(xì)選，買回了她，讓她陪著我。

打那天起，我抱著她度過了一個(gè)個(gè)安睡的夜晚。那段和她度過的美夢，使我更加喜歡她了。

后來，我膽子大多了，晚上睡覺，常常是我睡在下鋪，它睡在上鋪，但我仍然感覺到自她那兒傳來的安全感。

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[精品]關(guān)于熊娃娃作文

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“娃娃作文”。

以下內(nèi)容“關(guān)于熊娃娃作文”為我們收集整理。作文定格的時(shí)光都是最美好的時(shí)光，寫作文就是展現(xiàn)自己的生活，用文字來記錄美好的生活。一篇優(yōu)秀的作文能加強(qiáng)別人對你的印象。歡迎閱讀，希望你能喜歡！

關(guān)于熊娃娃作文(篇1)

在我6歲那年生日時(shí)，我，妹妹送給我的生日禮物是一個(gè)芭比娃娃。她的樣子可美了：一個(gè)橢圓的臉蛋上，一雙小巧玲瓏的藍(lán)色美麗眼睛，長長的眼睫毛上面有一些閃閃發(fā)光的紫色眼影，灰色的眉毛就在上面。下面是一個(gè)可愛小小的鼻子，最下面是一個(gè)笑起來的嘴巴里有一排排潔白的牙齒。頭上是一頭金黃色的長發(fā)，長到臀部那里，我?guī)退崃艘粭l辮子。她的手和腳十分修長，腳上穿著一雙漂亮的粉色高跟鞋，她那苗條的身子，讓整個(gè)人顯得更美了。她穿上裙子那美得可無法形容了。

她一共有10條裙子，8條連衣裙，1條婚紗，還有一條分叉的裙子。她的裙子美極了：婚紗是雪白的拋式裙，胸前有一朵玫瑰花，裙子上有許多美麗的花紋；她還有幾件是公主裙，還有幾件是短裙。

有些人會(huì)問，怎沒有小娃娃，一般的芭比娃娃都是有的？小娃娃就在這，小娃娃的臉蛋圓圓的，她的頭發(fā)是藍(lán)色的卷發(fā)，小娃娃有一雙大大的灰色的有神的眼睛。她的裙子是金色的，中間有一顆藍(lán)鉆石，脖子邊上了一層花邊，裙子底下有三條花邊；她還穿著一雙美麗的紅皮鞋。

她們有三樣?xùn)|西：一輛摩托車，一塊滑板和一個(gè)安全帽。帽子是藍(lán)色的，可以變大變小；摩托車是粉色和紫色的，可以讓她坐上去騎；滑板也是粉色的，上面有兩個(gè)地方凹進(jìn)去是放腳的，使腳站得穩(wěn)。

當(dāng)我無聊時(shí)，我會(huì)把她們拿出來，演一個(gè)小故事。我把她們放在床頭柜上，每天晚上拿出來玩一玩、看一看。芭比娃娃我很喜歡。

因?yàn)槲矣辛诉@些好朋友，所以我沒有以前那么無聊了，我現(xiàn)在的每一天都很有趣。

關(guān)于熊娃娃作文(篇2)

美麗的芭比剛從睡夢中醒來，小主人——一個(gè)可愛的六歲女孩把芭比抱了起來，又是梳頭又是洗臉，把芭比圍了個(gè)團(tuán)團(tuán)。芭比已經(jīng)厭倦了這種生活---每天被人寵，被人愛。她得不到一點(diǎn)自由，芭比每天幾乎都是在小主人的懷抱里度過的。主人非常喜歡芭比，她每天都會(huì)給芭比梳妝打扮，把芭比打扮的漂漂亮亮的。這對芭比來說又有什么用呢？芭比渴望自由！而小主人卻以為這樣芭比就會(huì)快樂，她不懂！

有一天，小主人去喝水，把芭比放在了窗臺(tái)上，芭比伸出頭看見像她一樣的漂亮娃娃自由自在的玩耍，她真羨慕，哎！芭比在想：我被小主人買回的那天起，還沒出過門呢？于是她向外有禮貌的.喊道：“娃娃姐姐，你們能帶我一塊玩嗎？如果你愿意，那當(dāng)然可以！芭比很高興。那我怎么出去呢？芭比想?！焙?！有了，芭比看見窗戶漏著點(diǎn)縫，雖然那點(diǎn)縫還沒有雞蛋大，不過芭比憑借自己苗條的身材足以從這出去了，芭比跳了下去，像降落傘一樣飄落下來，真是美極了！

芭比呼吸著這新鮮的空氣，身心愉悅。玩啊，玩啊，天漸漸黑了下來，可芭比不想回家，聞那討厭的香水味。芭比和姐姐們要去公園玩玩！玩！

她們唱著：外面的世界真精彩，真精彩，真精彩……..沒有人會(huì)聽見她們的娃娃語。不一會(huì)她們就來到了美麗的PARK世界，哇，公園里真美，還有五顏六色的花朵，她們摘了一朵又一朵的花兒，戴在了自己的頭上。別提多美了！不好，有人來了，快走，嘿，是只老鼠鼠！

再說啦，小主人找不到了芭比著急得不得了，驚奇中她發(fā)現(xiàn)芭比回來了，可愛的小芭比笑著睡著了。小主人明白了，玩具同樣需要自由！

關(guān)于熊娃娃作文(篇3)

我的名字叫雅莎莉，是一個(gè)幸福的芭比娃娃。

我來自大洋彼岸，自從我被人們制作出來以后，我就再也沒有回過我的故鄉(xiāng)。幾經(jīng)周折，我來到了中國，雖然遠(yuǎn)離故土，我一點(diǎn)也不傷心，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)疼愛我的好主人。

我和我的小主人是在百貨大樓偶然碰見的，當(dāng)主人看見我的時(shí)候，我正站在玩具柜臺(tái)的最高層?？赡芪业氖蹆r(jià)比較高，小朋友們對我都有點(diǎn)望而卻步，我很清楚地記得，當(dāng)時(shí)小主人的媽媽并不想把我?guī)Щ丶?，是小主人的?jiān)持才讓我最終走進(jìn)了她們的生活。我當(dāng)時(shí)穿著一件粉色和白色混搭的連衣裙，裙子上鑲嵌著閃閃發(fā)光的金色小點(diǎn)點(diǎn)，再配上漂亮的金色長發(fā) ，我看起來又高貴又優(yōu)雅，也許是小主人被我與眾不同的氣質(zhì)吸引住了吧！

一到小主人的家里我就擁有了自己的衣柜，主人給我的的衣柜里準(zhǔn)備了很多漂亮的衣服。有可愛的上衣、合體的短裙、還有各種花色的連衣裙，有時(shí)候連我自己都不知道該穿什么好。

我的小主人常常給我做發(fā)型。雖然我也不懂主人給做的發(fā)型叫什么，但我非常樂意讓主人給我打扮。小主人很擅長做盤發(fā)。首先，她用梳子把我的頭發(fā)梳整齊，再把一部分頭發(fā)扎成小辮用花卡子夾到兩邊，然后把剩下的頭發(fā)高高盤起，最后，小主人把鏡子拿給我看。每次從鏡子里看自己，我都很佩服小主人的耐心。她總是這樣樂此不疲地打扮我，我也感覺自己就像是童話里的小公主一樣高貴。

后來，小主人給我買了一只小熊和我作伴，小熊的肚子大大的，主人每次有了零花錢都會(huì)投進(jìn)小熊的肚子里。有時(shí)她會(huì)把攢下的零花錢給我買衣服，有時(shí)她會(huì)把錢捐給學(xué)校的助殘兒童基金。我的小主人真是一個(gè)又細(xì)心又有愛心的好孩子。每天和這樣的好朋友在一起 ，我覺得又高興又自豪。

我愛我的小主人，愿小主人每天都快樂，我不希望她的童年在憂愁和煩惱中度過。不知道小主人知不知道我的心思。

關(guān)于熊娃娃作文(篇4)

第十一周，我聽了朱瑩老師的《彝家娃娃真幸?！?！音樂的藝術(shù)，最好要掌握一定的知識(shí)、技能技巧才能表現(xiàn)的，但是藝術(shù)的音樂關(guān)鍵首先要使人有表達(dá)音樂的情感和欲望。特別是低年級學(xué)生要讓他們愿意學(xué)、樂意學(xué)。有感才有受，有感才有智，要不然，再簡單的音樂技能技巧訓(xùn)練，也只能成為機(jī)械的操練，呆板的重復(fù)。

在本課的教學(xué)中，她選擇了2/4XX|XXX||的節(jié)奏，先念拍、再擊拍、然后用腳跺拍，還讓學(xué)生圍著桌子跺節(jié)奏，在音樂的伴奏下，學(xué)生熟悉旋律。在識(shí)譜教學(xué)中，先采用柯爾文的手勢分別練唱音符，再采用劃旋律線的方法使學(xué)生對音高有一定的概念，然后由老師和學(xué)生接口唱，使學(xué)生對為新授歌曲《彝家娃娃真幸?！返淖R(shí)譜教學(xué)做了鋪墊，打下了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。這樣，層層深入、循序漸進(jìn)地進(jìn)行教學(xué)，符合小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性。這樣教育的目的不只是傳授知識(shí)，而是要開發(fā)學(xué)生的潛力，充分發(fā)揮學(xué)生的才干。

在以往的教學(xué)中，常常“教師主導(dǎo)”是實(shí)，“學(xué)生主體”是虛，習(xí)慣于教師唱，學(xué)生學(xué)，這種學(xué)習(xí)學(xué)生總是處于被動(dòng)情緒之中，他們不可能有自己的個(gè)性和獨(dú)立的人格。要使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，就要允許學(xué)生有自己的觀點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生自覺性、積極性、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)情緒。在本課教學(xué)中，從識(shí)譜、歌曲處理、表演，教師尊重學(xué)生的創(chuàng)造和實(shí)踐，教師不是一味的講授，而是以多種豐富多彩的教學(xué)形式，例如：在學(xué)生學(xué)會(huì)歌曲后，教師采用領(lǐng)唱和輪唱的演唱形式，提高學(xué)生的歌曲演唱能力，輪唱對二年級的學(xué)生來說有一定的難度，但我采用了全班學(xué)生和蝶片播放的聲音進(jìn)行輪唱，學(xué)生就易于掌握，而且達(dá)到了輪唱的效果。根據(jù)低年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，融歌舞于課堂教學(xué)中，使教學(xué)生動(dòng)活潑，特別是最后的舞蹈，朱瑩老師能利用課堂資源，帶著學(xué)生圍著圓圈跳舞，使氣氛達(dá)到高潮。

藝術(shù)課程把自己的課程性質(zhì)定位為人文性，強(qiáng)調(diào)圍繞人文主題進(jìn)行藝術(shù)學(xué)習(xí)；重視營造藝術(shù)能力形成的環(huán)境，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在所營造的環(huán)境下學(xué)習(xí)探索藝術(shù)；重視藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，在明確藝術(shù)知識(shí)技能與藝術(shù)審美能力教學(xué)目標(biāo)的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)提高生活情趣，培養(yǎng)尊重、關(guān)懷、友善、分享的品質(zhì)等充滿人文關(guān)愛的教學(xué)目標(biāo)。在本課教學(xué)中，我讓學(xué)生在彝族的樂曲、歌曲、舞蹈中感受少數(shù)民族的音樂文化，通過圖片出示讓學(xué)生了解少數(shù)民族的人文景觀、風(fēng)土人情、服飾文化等，最后跳起《阿細(xì)跳月》，濃濃的民族風(fēng)情貫穿始終，體現(xiàn)了藝術(shù)教學(xué)的美。

當(dāng)然這節(jié)課還存在著不足，如語言不夠簡練，學(xué)生阿細(xì)跳月的舞蹈的舞步整齊。希望她可以在今后的教學(xué)中注意這些問題！

關(guān)于熊娃娃作文(篇5)

小朋友，你最喜歡什么玩具?也許是一輛嶄新的遙控車;也許是一個(gè)會(huì)彈跳的皮球;也許是一盒可以開發(fā)智力的五子棋。而我最喜歡的則是一個(gè)超大號的布娃娃，我給它取名為泰迪!

泰迪是媽媽送給我的生日禮物，高1.3米，它都快有我鼻子高了。泰迪有一身紫色的絨毛，摸上去舒服極了!它還有一個(gè)圓圓的大腦袋，腦袋上有一對半圓形的小耳朵。兩個(gè)黑豆似的眼睛炯炯有神，再加上一個(gè)小鼻子和一個(gè)俏皮的小嘴，構(gòu)成了泰迪可愛的模樣。我想：假如泰迪會(huì)走路，會(huì)唱歌，會(huì)說話，那就好了!雖然這些都是異想天開，但是我還是非常喜歡泰迪的。

泰迪不但外表可愛，而且還能供你開心呢!如果你不開心，那就讓泰迪出場吧!你只要抱著泰迪，看見它那調(diào)皮的模樣，不好的心情就會(huì)被涼水沖得一干二凈。好心情又會(huì)回到你身邊，伴隨著你。因?yàn)樘┑鲜菋寢屗徒o我的生日禮物，所以我萬分真愛。每天我睡覺時(shí)都要死死地抱著泰迪，生怕它冷著了。即使是我最要好的朋友來我家玩，我也絕不讓它擺弄我的泰迪。就這樣我和泰迪成了好朋友!

這就是泰迪，我的好朋友。白天它陪我玩耍，天色入暮，我和它一起休息。泰迪，我喜愛的布娃娃!

五年級：胡皖湘

關(guān)于熊娃娃作文(篇6)

一天，我在上網(wǎng)。無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)既美麗又可愛的SD娃娃。她有一張白白嫩嫩的瓜子臉，臉上嵌著一對黑寶石似的眼睛，高高的鼻梁稍稍向上翹，好看極了。這娃娃有張櫻桃小嘴，嘴角露出一絲微笑，好像在說：“看看，我長得多美麗，多好看！”SD娃娃的頭發(fā)很長，都到腰那里了。頭發(fā)的是淡粉色的，看上去很可愛。頭上用的頭花也很精致，是紫色的，上面有許多小珠子，珠子閃著耀眼的光芒！

這娃娃穿的上衣是一件淡粉色的襯衫，在兜上，點(diǎn)綴著幾朵小花在和它相伴。在領(lǐng)子上系著一條藍(lán)色的絲巾，絲巾上有許多條金線，配上去高貴典雅，一點(diǎn)也不怯。下身穿著一條墨綠色的褲子，褲口緊閉，貼在腿上。她的腰帶是土黃色的，在腰帶中間，有一顆好似紅寶石的小掛件在閃閃發(fā)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是“鉆石”呢?。。D娃娃穿著一雙白色的高腰長靴，靴子上有兩只小蝴蝶在翩翩起舞，快樂的飛著。還有一環(huán)套一環(huán)的鐵鏈，時(shí)髦極了。

自從看見了這個(gè)sd娃娃，我就非常想要，喜歡娃娃的女孩子們，你們喜歡sd嗎？

小學(xué)作文我的洋娃娃700字通用4篇

小學(xué)語文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科，寫作教學(xué)對于語文教學(xué)來說是至關(guān)重要的。為了幫助我們認(rèn)識(shí)到語文的特點(diǎn)提升學(xué)科素養(yǎng)，一般老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫小學(xué)作文，優(yōu)秀的小學(xué)作文是什么樣子的呢？我們經(jīng)過搜集和處理，為你提供小學(xué)作文我的洋娃娃，歡迎你的品鑒！

小學(xué)作文我的洋娃娃(篇1)

我的“洋娃娃”——海寶：我家里有一只可愛的“洋娃娃”名叫：海寶。

海寶的特征相信大家都知道，它頭上的“發(fā)型”在動(dòng)畫里會(huì)“噴水”，這使海寶更加生機(jī)勃勃；不僅如此，海寶還有兩個(gè)最大的特征，就是它那水汪汪的大眼睛和純藍(lán)色的皮膚，讓海寶顯得更活潑開朗；但海寶的小肥腿和一雙“靈活的手”也不甘示弱，給海寶添上了最重要的部位，這讓別人玩海寶時(shí)既能走起路來胖墩墩的，又可以玩時(shí)十分生動(dòng)。

這只海寶不是買來的，也不是別人送的，大家可能都不太相信，這只海寶是我搶來的。事情的過程是這樣的：有一次暑假，大約8月27日下午6點(diǎn)的時(shí)候，我和妹妹當(dāng)時(shí)在惠州的姨婆那兒，妹妹在售賣玩具，結(jié)果無意中拿出了一只海寶，我十分驚奇：咦？這不是上海的吉祥物嗎？于是我?guī)е苫螅低档匕押毮米?，結(jié)果，被妹妹發(fā)現(xiàn)了，我趕快溜之大吉、逃之夭夭。可妹妹早已反應(yīng)了過來，死命地追著我不放，過了許久，我才好不容易的把海寶搶了過來。暑假結(jié)束時(shí)，我也就順手牽羊地把海寶帶回家，并經(jīng)過了姨婆的允許。所以，我的這只海寶基本上是搶來的。

但自從海寶來了我家后，我和妹妹常常會(huì)因?yàn)楹毝l(fā)生爭執(zhí)，甚至連打架都有，我也把我和海寶的感情銘記在心了。

有一次，我在和海寶玩，突然妹妹把海寶搶了過來，說道：“海寶是我的！”我二話不說，裝作沒有發(fā)生過這件事，因?yàn)?，我就等著妹妹“入虎穴”，等她一靠近，我就馬上把海寶搶過來。果然，不出我所料，妹妹果真過來了，我立馬搶了過來，說時(shí)急，那時(shí)快，妹妹還沒反應(yīng)過來，我就已經(jīng)把她甩了出去，妹妹見了，緊跟其后，直到把我逼到“死路”為止。于是，我就和妹妹發(fā)生爭吵的現(xiàn)象。

哎，最后還是被爸爸給訓(xùn)斥了一通，我們也意識(shí)到錯(cuò)誤，“海寶是大家，每一個(gè)人都能玩，就是不要因?yàn)檫@一點(diǎn)小事，給破壞了之間的相處心態(tài)?？晌颐看慰薜臅r(shí)候，都禁不住抱住海寶一個(gè)人躲在角落哭。因?yàn)楹毷俏业幕锇?，它能在我孤?dú)、傷心的時(shí)候陪伴我，使我慢慢地從哭臉變成笑聲。因此，我十分地喜歡海寶，不想讓它從我的身旁悄然離開.......

小學(xué)作文我的洋娃娃(篇2)

我有一個(gè)洋娃娃，她的模樣非?？蓯?，黑黑的眼珠，紅 紅的小嘴兒，穿著紅衣眼、小紅鞋，她是我三歲生日的時(shí)候， 爸爸送我的生日禮物。

媽媽說小時(shí)候我把娃娃當(dāng)成妹妹，睡覺的時(shí)候，一定要 娃娃作伴，不然就要大哭大鬧，吃飯的時(shí)候也要娃娃跟我坐 在一起，否則一口飯也不肯吃，可見我是多么喜歡娃娃?。?/p>

我漸漸長大了，那時(shí)我最喜歡扮家家酒，我當(dāng)媽媽，娃 娃當(dāng)我女兒，我把野草泥巴當(dāng)成飯菜，喂給娃娃吃，我自己也吃，爺爺在旁邊看了偷笑，我才不管。?。∧菚r(shí)候真是有趣！那時(shí)候，娃娃就是我最好的朋友，每天形影不離，爺爺 說這叫秤不離砣！

我終于要上學(xué)了，記得上學(xué)的第一天，我問媽媽可不可以帶娃娃去，媽媽說不可以，我大哭了一場，還是爸爸又哄 又勸，我才委曲地去上學(xué)。下了課回到家，我立刻到床頭去 抱娃娃，跟她說了一大堆學(xué)校里的事情。

有一次，弟弟趁我上學(xué)去，把娃娃涂成一個(gè)大花臉，我 回家看到后，氣得痛哭流涕，直到爸爸叫弟弟給我道歉，又 替我把娃娃的臉洗干凈，我才破涕為笑。

娃娃現(xiàn)在已經(jīng)很舊了，衣服破了，頭發(fā)少了，鞋子也掉 了一只，媽媽老是說：“丟了吧！”可是我舍不得，想想看，娃 娃陪我度過多少日子?。∷?jīng)是我最親密的伴友；曾經(jīng)是 我最忠實(shí)的聽眾；曾經(jīng)是我的幵心果，現(xiàn)在她雖然舊了，我 怎么可以丟掉她呢！那樣她會(huì)傷心的！所以，不論過多久，我 都要把她帶在身邊，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

小學(xué)作文我的洋娃娃(篇3)

烏龜和洋娃娃是好朋友。秋天的一個(gè)上午，它們結(jié)伴去森林里采果子。走了一會(huì)兒，它們看見又高又大的蘋果樹爺爺身上結(jié)滿了許多又大又紅的蘋果，饞得直流口水。

它們蹦啊跳啊，怎么都夠不著。我們太矮了！洋娃娃說。你站到我的背上試試看。烏龜對洋娃娃說。洋娃娃爬到烏龜背上，踮起腳尖，還是夠不到呀！洋娃娃嘆息到。烏龜說：你的書包里有沒有長尺之類的？我有一支長鉛筆，應(yīng)該能派上用場。洋娃娃回答到。說著，她從書包里拿出一支很長的鉛筆去夠，仍然夠不到。它們絞盡了腦汁也沒想到一個(gè)好辦法。它們在大樹爺爺旁邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

忽然，樹上傳來一個(gè)聲音:你們遇到什么困難??？需要我?guī)兔?？它們抬頭一看，哦，原來是猴子叔叔。猴子叔叔，我們想吃蘋果，可是我們夠不著。烏龜說道。猴子說：瞧我的！它從這個(gè)樹枝跳到那個(gè)樹枝，還用爪子?xùn)|抓抓西抓抓，像在給大樹爺爺撓癢癢。大樹爺爺笑得前仰后合，果子唰、唰、唰地掉了下來，烏龜和洋娃娃忙著在底下接，它們把袋子裝得滿滿的。謝謝你，猴子叔叔！你太聰明了！

它們滿載而歸地回家了。

小學(xué)作文我的洋娃娃(篇4)

???三歲時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)很漂亮的洋娃娃。這個(gè)洋娃娃穿著紅色裙子，戴著紅色帽子，小黑豆似的'眼睛，紅栩桃似的小嘴。我可喜歡她了，連睡覺也摟著她。

???可是不久，我從洋娃娃身上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：一把她抱起來，她就“哇哇”地叫，一把她放下，她也“哇哇，地叫。我覺得奇怪，很想知道她為什么會(huì)“哇哇”地叫。

???一天，爸爸媽媽都上街去了。于是，我拿出剪刀，把娃娃的肚子剪開，我把手伸進(jìn)娃娃的肚子，摸出一個(gè)像茶瓶塞子的東西，我把這個(gè)東西放在耳邊搖了搖，這個(gè)東西就發(fā)出“沙沙”的響聲來。我高興得跳起來，因?yàn)槲抑劳尥逓槭裁唇辛恕?/p>

???這時(shí)，媽媽回來了，她見床上擺著一個(gè)剖開了肚子的娃娃，就知道是我干的“好事”。媽媽把我叫到她身邊，把我狠狠地罵了‘頓，我委屈地哭了。不一會(huì)，爸爸也回來了，他見我在哭，就問我為什么哭。我把事情的經(jīng)過告訴了他。爸爸聽了大笑起來，說；“有好奇心，愛動(dòng)腦筋，是好事。不過做事應(yīng)該給大人說一聲。這個(gè)娃娃嘛，還是可以留下來做個(gè)紀(jì)念的。”

???現(xiàn)在，我的屋里還擺著那個(gè)剖開了肚子的娃娃，每當(dāng)看到那個(gè)娃娃，童年那一幕幕往事就浮現(xiàn)在我眼前。