[熱門]關(guān)于小昆蟲的作文

不知道你有沒有寫作文的好習(xí)慣，作文能夠讓我們記錄時(shí)光流逝，要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面，如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢？也許以下內(nèi)容“關(guān)于小昆蟲的作文”合你胃口！還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

關(guān)于小昆蟲的作文【篇1】

今天，我在媽媽辦公室閑著沒事干，突然間，我聽到一陣陣蟋蟀的啼聲，我想：蟋蟀可能是由于到了。秋天，天色涼爽了，所以，蟋蟀就出來唱唱歌，彈彈琴，可是這是辦公室啊，我仔細(xì)一聽，是從辦公室垃圾婁旁邊傳來的，我一看，有一只大蟋蟀和一只小蟋蟀，我想：那只大蟋蟀應(yīng)該是爸爸，那只小蟋蟀應(yīng)該是兒子，我把大蟋蟀抓到后，我把大蟋蟀放進(jìn)一個(gè)空的礦泉水瓶里面，我想觀察這只大蟋蟀，可是，這只蟋蟀不配和我，在瓶子里面亂蹦亂跳，我氣憤了，問媽媽蟋蟀會(huì)不會(huì)游泳，媽媽說：“當(dāng)然會(huì)了?！蔽壹樾α艘宦?，決定要整死這只蟋蟀，我在瓶子里灌了大約五分之一的水，然后把蟋蟀放進(jìn)瓶子里，我輕輕的晃了幾下，只見蟋蟀的頭反了過來，我認(rèn)為蟋蟀死了，就扔下去了一片葉子，誰知，那只蟋蟀三兩下就爬到了那片葉子上，蟋蟀趴在葉子上，兩只觸角一動(dòng)一動(dòng)的，似乎在冷笑我，這次，這只蟋蟀竟然敢耍我，氣的我，拿起瓶子，使勁晃左晃晃，右晃晃，然后，我從媽媽辦公室前面的陽臺(tái)上使勁往遠(yuǎn)處一拋，然后，再撿回來，那只蟋蟀竟然沒死，真是出乎意料。

在我觀察這只經(jīng)歷過風(fēng)雨的蟋蟀時(shí)，突然，又聽到垃圾婁旁邊傳來了蟋蟀的聲音我想這應(yīng)該是這只大蟋蟀的兒子發(fā)出的聲音，不錯(cuò)，我走進(jìn)一看，果然是小蟋蟀而且仍是兩只，我想另一只應(yīng)該是大蟋蟀的二兒子，我并沒有抓他們，而是在沉思，在深思。

我是在深思小蟋蟀的精神和大蟋蟀的那種堅(jiān)忍不拔，過了一會(huì)，我把大蟋蟀放了，由于，動(dòng)物也有生命，我們要保護(hù)動(dòng)物！

關(guān)于小昆蟲的作文【篇2】

在大自然媽媽的懷抱中，我們不僅能看到郁郁蔥蔥的樹林，天空中散步的“棉花糖”云朵，挺拔秀麗的高山流水，還能發(fā)現(xiàn)昆蟲的種種奧秘。

以前，我曾在土地上看到過“搬運(yùn)工”黑螞蟻。它們身穿黑襯衫，長(zhǎng)著一對(duì)靈動(dòng)的天線，以及兩對(duì)隱了身的透明小翅膀。螞蟻首長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)食物，就會(huì)使用一對(duì)“天線”呼叫其它螞蟻。然后，其它小螞蟻就會(huì)喊著口號(hào)，“一二一，一二一”，齊心協(xié)力地將食物扛回家?！鞍徇\(yùn)工”們工作時(shí)十分賣力，經(jīng)常是汗流浹背。蟻后卻時(shí)常能舒舒服服地躺在蟻巢里產(chǎn)卵，隨后就悠閑地享受著愉悅的下午茶時(shí)光。

晴朗的夏夜，小提琴家蟋蟀也會(huì)一時(shí)興起，嫻熟地用兩只翅膀彈奏出一段美妙的音樂。它先是獨(dú)自演奏一曲，然后慢慢擴(kuò)大樂隊(duì)，最后共同奏響一曲雄偉激昂的樂曲。蟋蟀喜歡吃蔥葉，火辣辣的蔥葉，每次都被它啃個(gè)精光。但盡管蔥葉如此之辣，蟋蟀吃東西的時(shí)候，仍然能夠面不改色心不跳，努力地成為一名很有禮貌的紳士。

最勤勞的昆蟲要數(shù)可愛的小蜜蜂了！小蜜蜂在五顏六色花朵上辛勤的勞作著，采集好了花蜜又急匆匆的趕回蜂巢，供給蜂王食用。它們滿頭大汗地飛來飛去，任勞任怨地辛勤工作，風(fēng)雨無阻，誰也擋不住它們前進(jìn)的道路。勤勞的小蜜蜂是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

昆蟲是維持自然和平的使者，是大自然中的一只只可愛的小精靈。我們一定要和昆蟲和睦相處！

關(guān)于小昆蟲的作文【篇3】

一部世界昆蟲的史詩；Yjs21.Com

一部令世人贊嘆的巨作；

一部永遠(yuǎn)也解讀不盡的書。

有著“昆蟲之父”美譽(yù)的布法爾所著的《昆蟲記》，是一部解讀大自然奧妙的書。

首先，從作者的立意來看，很新穎。昆蟲，在我們?nèi)祟惪磥?，太微不足道，沒有什么值得人仔細(xì)研究，然而，布法爾卻用他一生的光陰來研究昆蟲，可以稱得上是一個(gè)“奇跡”。

其次，從作者的寫作角度來看，他把對(duì)動(dòng)物的蛻變、生長(zhǎng)、建窩……觀察得細(xì)微入致。他把每一個(gè)動(dòng)物的習(xí)性記載得十分詳細(xì)，真不愧是昆蟲界的“維吉爾”。

在他所寫的每一篇文章里，都滲透著人文關(guān)懷。

在《昆蟲記》里，布法爾把昆蟲很形象的比作人來看。他把人類世界的語言、動(dòng)作充分地體現(xiàn)在昆蟲世界，昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡。布法爾以昆蟲的本性來反映社會(huì)人生。

布法爾用他一生的精力和心血所編寫出來的《昆蟲記》讓世人懂得這樣一個(gè)道理：在這個(gè)世界里，人與自然需要和諧，人與動(dòng)物需要友誼。只有我們?nèi)祟惾プ鹬卮笞匀?，去尊重這些小動(dòng)物，我們的世界才會(huì)更加美好，更加其樂融融！

關(guān)于小昆蟲的作文【篇4】

下午上體育課，我突然發(fā)現(xiàn)了一只黑色的小昆蟲，我好奇地看著它的行動(dòng)。

我正在看著黑色昆蟲，突然不知不覺中來了一群螞蟻，將小黑蟲包圍了?？礃幼邮怯袘?zhàn)爭(zhēng)，我急忙閃開。這時(shí)，在包圍群中走出一只螞蟻。它大搖大擺，邁著武生的步子走向小黑蟲。我立刻給這只螞蟻起了個(gè)名字：蟻王。給黑色小蟲叫小黑點(diǎn)。蟻王走到小黑點(diǎn)跟前，好像有仇似的見了就打。蟻王兩只觸角已攻向小黑點(diǎn)頭部，小黑點(diǎn)舉起如線的雙臂擋祝這時(shí)，蟻兵有三只幫著蟻王，一下子把小黑點(diǎn)打出數(shù)外。蟻王宣布：“不許幫我，看我怎么收拾它！”

這時(shí)，小黑點(diǎn)也勃然大怒，而蟻王卻還在得意之中。小黑點(diǎn)一抱，將蟻王摔倒在地。兩個(gè)怒性子纏在一起打了起來。那蟻王極是兇猛，不一會(huì)兒把小黑點(diǎn)打-倒在地，趴在它身上打。

蟻兵們見大王勝利，連連喝彩。最后，一群螞蟻將小黑點(diǎn)攻了很遠(yuǎn)，都得意地祝賀蟻王。

我還沉浸在剛才的比賽中，都愣了神。突然才回過神來，邊走邊想，這場(chǎng)比賽真有趣。不過動(dòng)物應(yīng)該團(tuán)結(jié)一些好。寫我和昆蟲的作文200字寫小甲蟲的作文400字寫小雞捉蟲的作文

延伸閱讀

昆蟲日記(熱門十一篇)

學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常和作文打交道，寫作文能夠鍛煉我們的思維能力，好的作文是需要我們用時(shí)間和心思去打磨的，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)可不能隨隨便便哦！小編特地為大家精心收集和整理了“昆蟲日記(熱門十一篇)”，供你參考，希望能幫到你。

昆蟲日記(篇1)

今天下午，我迎著夕陽走在回家的路上時(shí)，看到一只蝴蝶悠閑自得地站在一朵花頂上，好象在那里欣賞著那美麗的花朵，我趁它沒注意，把大拇指和食指打開，慢慢地接近它。等完全接近它后快速地把大拇指和食指一

并攏，捉住了它的翅膀，哈！我捉到一只蝴蝶了。我小心翼翼地捏著蝴蝶喜滋滋地回到家里，讓它落到窗戶上，然后，我便仔細(xì)地觀察起來。慢慢地我發(fā)現(xiàn)蝴蝶有四扇翅膀，翅膀上帶有褐色的點(diǎn)點(diǎn)，它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的肚子，肚子上長(zhǎng)著六條細(xì)細(xì)的小腿，頭小小的，頭上有一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，就象電視機(jī)的天線，真可愛。我看著這只被我捉住的蝴蝶，心想：蝴蝶也是大自然中的一員，我應(yīng)該讓幼小的生命延續(xù)吧！于是，我把這只蝴蝶放飛了。

昆蟲日記(篇2)

我非常喜歡昆蟲，我知道不少關(guān)于昆蟲的知識(shí)。

今天，媽媽帶我去吃燒烤的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了昆蟲之王螳螂。

媽媽和我到了一個(gè)燒烤的地方，這里有很多的食物，我們就在這里吃幾個(gè)東西。我一坐在凳子上，就看到桌子上面的紙巾上站著一只螳螂，我欣喜的喊著:媽媽!我看到了一只螳螂!媽媽聽到我這么一喊，就連忙跑過去看，這只螳螂好逼真啊!以前我都是從書上看到的，今天終于看見了真正的昆蟲之王。我看到，螳螂總是很奇怪的左右搖晃的擺晃著。這時(shí)候，我想起來在書上說螳螂有一種很像祈禱的動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作表示螳螂遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，警告對(duì)方不要傷害我，否則就對(duì)你不客氣了?？磥眢氚盐耶?dāng)成敵人了，可是我并沒有傷害它。我一直觀察著這只螳螂的一舉一動(dòng)。突然，螳螂出人意料地從我旁邊的男人身上迅速爬過，動(dòng)作非常的敏捷，怎么抓也抓不到。當(dāng)螳螂爬到地上的時(shí)候，又開始威脅我這位兒童敵人，最后，螳螂跑到了樹叢里去了。

我覺得這次觀察非常的有意義，它讓我親自觀察到了螳螂，親自感受到了大自然的奧秘。

昆蟲日記(篇3)

今天，我們的書包里的東西變了樣：書變成了面包、文具盒變成了一大堆糖、試卷變成了披薩原來，今天去秋游。我們?nèi)サ氖且粋€(gè)名叫昆蟲王國(guó)的地方。這個(gè)地方臨著巢湖，水塘星羅棋布，十分優(yōu)雅。

我們上了車。車上，有幾個(gè)人輪流當(dāng)保安，一直站在走道上。這下子，我們就安全了?？稍驹谲嚿袭?dāng)主持人的朱可馨和余光奧不干了，演員們表演的節(jié)目都是一個(gè)----睡覺！

到了昆蟲王國(guó)，導(dǎo)游突然出現(xiàn)在我們身旁，真是孫悟空赴蟠桃會(huì)----不請(qǐng)自到。導(dǎo)游帶著我們，去第一個(gè)景點(diǎn)----錦鯉喂食。一個(gè)叔叔見我們來了，趕緊給我們每人一點(diǎn)魚食，我們不一會(huì)就喂完了。

然后我們看了小豬表演，小豬的壓軸大戲是跳水?？?，它跑出來時(shí)，還戀戀不舍地望著豬舍。到跳水板上時(shí)，還得人用棍子抽，它才不情愿地跳下去。看完了，我們就看飯了。接著，我們?nèi)チ死ハx區(qū)。昆蟲區(qū)分為九個(gè)部分，其中我最感興趣的是小龍女館。在一個(gè)大池子里，幾只鱷龜爬來爬去，自由自在。竟然有一只閉上眼睛打起了盹兒！

最后，我們?nèi)チ宋灮鹣x館。那里黑乎乎的，伸手不見五指。再加上同學(xué)們鬼哭狼嚎的聲音，別提多恐怖了。

出來以后，我們照了張合影，然后回學(xué)校去了。

昆蟲日記(篇4)

星期天，是一個(gè)陽光明媚的日子，剛從四川回來的爸爸和我在家后面的別墅區(qū)散步，走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)草叢里跳出了一只蚱蜢，我連忙撲上去，把它抓住了。

這只蚱蜢是綠色的，頭頂有兩根很長(zhǎng)的觸角，兩條后腿很長(zhǎng)也很有力，一次可跳很遠(yuǎn)，它還有一對(duì)透明，比身體長(zhǎng)的翅膀，可我拿著它端詳了半天都找不到它的嘴巴，于是，我決定把它抓到家里去細(xì)細(xì)觀察。

到家以后，我拿著放大鏡觀察蚱蜢，發(fā)現(xiàn)在蚱蜢的頭和前腿中間有一個(gè)紅色的東西，覺得很奇怪，就去問爸爸，爸爸告訴我，這個(gè)紅色的東西是蚱蜢的兩顆大牙，它用這兩顆大牙吃草，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，就把它放進(jìn)了一只玻璃瓶，還放了一些青草。我剛把青草放進(jìn)去，蚱蜢就狼吞虎咽地吃起了嫩綠的青草，兩顆大牙吃起草來像剪刀一樣鋒利，吃得津津有味！兩只前足不停地?fù)芘嗖?，哇！原來它的兩只前足也可以發(fā)揮手的作用，而且非常的靈巧，非常熟練。

我從這幾次觀察中，知道了關(guān)于蚱蜢的知識(shí)，真是有趣極了！

昆蟲日記(篇5)

昆蟲記-初一寒假日記500字

生活在都市的孩子正在一步步跨出田野的圈子，每天游刃于加減乘除，但見到一只蟲子都會(huì)哇哇大叫。他們開始缺少對(duì)自然的認(rèn)識(shí)，失去對(duì)大自然的關(guān)注。而法布爾卻用《昆蟲記》把這群可愛又惡心的蟲子重新帶回了孩子們的眼中。

《昆蟲記》在昆蟲學(xué)的種種著作中，算是一部史詩級(jí)巨作。總共耗時(shí)30年，法布爾在他收購下的荒石園里不知疲倦的做著昆蟲學(xué)的研究。他從小成績(jī)優(yōu)異，不到19歲便成了一所中學(xué)的教員。課堂教學(xué)之余，法布爾偶然讀了一本有關(guān)昆蟲學(xué)的文章，從此便萌生了研究昆蟲學(xué)的想法，以至于放棄他所擅長(zhǎng)的物理和數(shù)學(xué)，自行鉆研昆蟲學(xué)。雖然他放棄了這些擅長(zhǎng)的科目，但是青年時(shí)期積累下的文學(xué)基礎(chǔ)卻讓《昆蟲記》的語言生動(dòng)活潑。

七年級(jí)上冊(cè)的課本中曾節(jié)選過《伊索寓言》的一個(gè)故事《螞蟻和蟬》。故事講述的是夏日時(shí)蟬只懂得歌唱，最總冬天卻破落到像螞蟻討糧食吃。但是法布爾卻在《昆蟲記》中寫出來自己獨(dú)特的想法他認(rèn)為這是荒謬之談。蟬的口器是管狀的，根本無法進(jìn)食小麥、大米一類的糧食，只能喝樹汁。

昆蟲就在我們身邊，或在大片的田野中漫步，或在一座被遺忘的花壇里爬行，或是在一段尚未整修的河堤邊建造屬于他們自己的樂園。但你需要一雙法布爾的眼睛，撥開掩蓋住真相的迷霧，不斷探究隱藏在草叢中的真理，探索在樹杈間的奧秘。

昆蟲日記(篇6)

今天，我又趴在草叢邊，在無限地靜謐中，忘了世界也忘了自己。 在我眼前，空間變大了，不起眼地小草變成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處巡邏，忽然它發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位技藝高超地廚師，出來尋找做飯地材料。他雖然找到了材料，可是靠它一個(gè)人搬不動(dòng)，它跨著小碎步轉(zhuǎn)身往回走去，回到了洞穴，好像在召喚他地助手，不一會(huì)螞蟻廚師又帶著幾位搬運(yùn)工，齊心協(xié)力把面包屑搬進(jìn)了洞穴，今晚它們又有豐盛地晚餐啦!我仿佛嗅到了螞蟻地飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可我又怕嚇到這些黑色地精靈們。 螞蟻地生活跟我們一樣也很有規(guī)律，它們也有學(xué)校。

看啊!在它們地學(xué)校里，小螞蟻們?cè)谡J(rèn)真地聽課，老師在傳授著知識(shí)，它們都那么全神貫注。它們也有單位，小螞蟻上學(xué)地同時(shí)，大螞蟻們也在工作、上班。放學(xué)鈴響了，小螞蟻都回家了，有地螞蟻好像得到了表揚(yáng)開開心心，有地螞蟻好像遭到了批評(píng)垂頭喪氣。 忽然，一件不幸地事發(fā)生了。在一條幽靜地小道上，一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞地?cái)r住兩只較小地螞蟻，準(zhǔn)備用粗大地手去攻擊他們，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，螞蟻警察正好路過，三下兩下把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，押送去了監(jiān)獄。

我想螞蟻警察心里一定很高興，因?yàn)樗譃槿嗣褡隽艘患檬隆?在家家戶戶飄來飯香時(shí)，歸鳥地叫聲才把我地心靈喚了回來。 我愿拉著你地手，一起去螞蟻地王國(guó)散散步。

昆蟲日記(篇7)

昆蟲迷

一看到昆蟲迷這個(gè)綽號(hào)，我就想到了自己的表哥。他在家里養(yǎng)了各種各樣的昆蟲，有獨(dú)角仙，有紅蟻，有白蟻，有螞蚱，有瓢蟲，還有一些不知名字的小蟲子。表哥每天連睡覺都是和蟲子在一起，他的臥室簡(jiǎn)直就是昆蟲世界。如果換做是我，晚上肯定睡不著覺，昆蟲可是我的天敵??！

一天，媽媽領(lǐng)著我去姨姨家做客，我們剛走到姨姨家門口，就聽見一陣陣蟲鳴聲。這時(shí)我想起來表哥是昆蟲迷，家里養(yǎng)了形形色色的昆蟲，這聲音一定是表哥的昆蟲在叫。我不禁變得不自然起來，胳膊上豎起了汗毛。我小心翼翼地走近表哥的房間，看到他的書桌上擺滿了大大小小的觀察昆蟲的儀器，我被這大大小小的儀器吸引住了，過了好長(zhǎng)時(shí)間我才回過神來，說:“表哥好。表哥邊給螞蚱喂食邊和我說:“妹妹，你要不要加入我的昆蟲小組呀？”我客服自己的害怕說:“行！”我按照表哥的說法，給白蟻打掃巢穴。表哥鼓勵(lì)我說:“你做的不錯(cuò)嘛?！弊詮倪@以后，我再也不再害怕昆蟲了。

我的表哥是個(gè)小昆蟲迷，希望他能成為像法布爾那樣著名的昆蟲學(xué)家。

昆蟲日記(篇8)

今天，我的運(yùn)氣真不錯(cuò)，因?yàn)槲易降搅撕脦追N昆蟲，有螳螂、有蜻蜓、有螞蟻，還有蝗蟲和蟈蟈。看見它們那有趣的樣子，我突然想到一個(gè)有趣的主意：讓它們來一次昆蟲大戰(zhàn)。

于是我讓它們各就各位，我一聲令下，昆蟲們就打了起來。蟈蟈第一個(gè)發(fā)動(dòng)攻擊，向蜻蜓撲去！沒料到快要撲到的時(shí)候，蜻蜓忽然呼的一聲飛了起來，蟈蟈撲了個(gè)空。蜻蜓飛行的本領(lǐng)可是一流的。螳螂看著蜻蜓那得意的樣子很不服氣?？赡茉谙耄汉?！這有什么了不起的，等會(huì)兒我就把你這破飛機(jī)給撕碎！果然，蝗蟲在盒子里又是蹦又是跳，不小心把蜻蜓撞倒了。蜻蜓就像一架被炸的飛機(jī)嗖的一聲就掉了下來。螳螂果然行動(dòng)了，只見它一下子撲上去，三兩下就把蜻蜓給砍死了。螞蟻們把蜻蜓的尸體拖到角落里慢慢享用。吃飽了的螞蟻們準(zhǔn)備向戰(zhàn)無不勝的螳螂挑戰(zhàn)。比賽一開始，螞蟻們就急著向螳螂撲去，螳螂一點(diǎn)兒也不著急，螞蟻們還沒有咬到螳螂，就被螳螂的兩把大刀給砍死了。

接著是蟈蟈對(duì)抗蝗蟲，雙方怒目相對(duì)。比賽開始了，蟈蟈首先向蝗蟲發(fā)動(dòng)攻擊，蝗蟲不慌不忙地抬起兩條長(zhǎng)腿，等蟈蟈飛到它跟前時(shí)，蝗蟲猛地一抬腿，把蟈蟈踢得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的，正好落在螳螂面前，螳螂猛地向它砍去，只聽一聲長(zhǎng)鳴，蟈蟈便不動(dòng)了。最后是螳螂對(duì)蝗蟲，蝗蟲先向螳螂踢去，螳螂馬上把它夾住并砍死它，蝗蟲便不動(dòng)了。最后的決賽是螳螂獲勝，讓我們祝賀它吧！

這次真是一次有趣的昆蟲大戰(zhàn)。

昆蟲日記(篇9)

今天晚上，外婆在院子里，看見了一只小螳螂。剛開始，外婆還以為是垃圾，就把它撿起來，拿到了手里。外婆覺得這個(gè)垃圾在動(dòng)，拿出來仔細(xì)地看了一遍，才知道，這個(gè)垃圾原來是一只小螳螂！外婆把手松開，讓小螳螂跳出來。我知道了這件事，急忙拿了一個(gè)不用的瓶子趕來，想讓這只小螳螂進(jìn)我的瓶子里面去，可是，這只小螳螂偏不進(jìn)去。也許它在想：“我才不會(huì)上你的當(dāng)！那里面不自由?！蓖蝗唬@只小螳螂跳到了瓶子上面，停住了，好像在捉弄我。我連忙把這只小螳螂帶回到我寫作業(yè)的那間房子里面去觀察它。

到了我寫作業(yè)的那間房子里，我把小螳螂放到它自己也覺得很大很大的箱子里。我用肉眼去觀察小螳螂，但是，根本看不清楚。我腦子一動(dòng)，就去爺爺那里借了一個(gè)放大鏡來觀察。小螳螂?yún)s來碰我的放大鏡，它好像覺得很好奇。我在放大鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)它有一雙大大的眼睛，使它很容易發(fā)現(xiàn)敵人；它自己卻穿著一件青草一樣顏色的衣服，所以敵人很難發(fā)現(xiàn)它。它有一雙帶鉤的鋒利無比的巨齒樣的爪子，很容易抓到食物。它的那張堅(jiān)硬的大嘴很容易咬傷敵人。但是，小小螳螂，你要小心，當(dāng)你捕蟬的時(shí)候，小心黃鵲在后還想吃掉你呢！

我跟小螳螂說了好一陣話，最后我對(duì)它說：“你累了吧，我還是把你放回大自然去，讓你自由。讓你繼續(xù)去消滅害蟲，保護(hù)我們美好的環(huán)境?！?/p>

我打開了大箱子，小螳螂沒有馬上出來，好像它還依依不舍的離開我這個(gè)朋友。我只得把它捉出來，放到花園的.草叢里去了。

昆蟲日記(篇10)

法布爾謂螳螂者，溫柔與殘忍并存，子深以為然。

謂之溫柔，緣其外表，綠翼寬闊似亞麻，如裙擺前爪向天，作祈禱之態(tài)。常見之于荊棘中，人因稱之苦修女。細(xì)觀之，形態(tài)矯健，體色淡綠，薄翼修長(zhǎng)，口器略尖，腰側(cè)飾帶白斑圓點(diǎn)，周圍有珍珠點(diǎn)為襯，可配一句典雅優(yōu)美。

然其猛如餓虎，兇如妖魔，專食活物，光鮮外表下乃一副蛇蝎心腸，如其腿側(cè)有鋸齒數(shù)對(duì)，粗略不可見，卻實(shí)乃殺生利器。捕食時(shí)，也舉爪于胸前作無害狀，待獵物放松時(shí)，伺其不備，夾緊獵物，以其利齒分食之。不可稱不殘忍，食肉也罷，可驚其亦食同類，雌者食雄，悲哉嘆哉。

夫人處于世中，或遇如螳螂者，一人兩面，對(duì)外柔和，卻不知其內(nèi)里敗絮，著實(shí)可憎。讀罷，更應(yīng)得相與之道，以慧眼識(shí)人，莫被外表所惑。還應(yīng)不畏如螳螂者之強(qiáng)者，迎其而上，方得一線之機(jī)，不然則如其獵物般束手就擒耳。

此書，寫蟲，亦寫人。

昆蟲日記(篇11)

星期四，我和堂姐一起去后花園觀察昆蟲。我們帶著手機(jī)[可照相]東找西找，“咦?這啥呀?姐姐，姐姐!快來!這條蟲子很奇怪，”我疑問地說，“我們看看吧”姐姐說，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)那條蟲子頭上有一對(duì)觸角，腳有六只，全身是綠色的，特別像樹葉，或許它就是偽裝蟲哦!我敢緊把它拍了下來，它正在甜甜的享受著美餐呢!

哦，對(duì)了，它吃的是像狗尾草一樣毛絨絨的東西。我很想摸摸它，但是還是有點(diǎn)怕，我一伸手又縮了回來，不過，我還是鼓起勇氣摸了摸它，發(fā)現(xiàn)它的身體很硬，有的'地方還有點(diǎn)刺手呢!我覺得這條蟲子真有點(diǎn)奇特哦!我很想了解它，“我們一起回去查查吧?！蔽液徒憬阏f，接著我們高高興興地回家了！

關(guān)于蜘蛛昆蟲作文精選10篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“蜘蛛作文”。

課堂里，作文對(duì)我們來說再熟悉不過了，作文有助于提高學(xué)生的想象能力，想要寫好一篇作文可以多學(xué)習(xí)一些寫作技巧和手法，大家會(huì)不會(huì)因?yàn)樽魑膶懖缓枚械綋?dān)憂？我們現(xiàn)在推薦你閱讀一下關(guān)于蜘蛛昆蟲作文，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

關(guān)于蜘蛛昆蟲作文 篇1

南寧市秀田小學(xué)六（1）班龍?zhí)熨n

摘要：蜘蛛是怎么捕食昆蟲的

關(guān)鍵詞：蜘蛛捕食昆蟲

前言：看著這只大蜘蛛，我突然想到：蜘蛛不是捕蟲能手么，它是怎么吃蟲的？

國(guó)慶節(jié)到了，一天，我路過墻角，看到在墻角旁有許多菜，在一棵菜和一棵小樹之間我發(fā)現(xiàn)一只大蜘蛛一動(dòng)不動(dòng)地坐在它織的網(wǎng)上。這只蜘蛛和家里的不一樣，它的肚皮很大，而且上面有許多白色和綠色的花紋，一看就知道有毒。它織的網(wǎng)比一般的蜘蛛粗，特別是網(wǎng)中間有兩條交叉的網(wǎng)最粗。

看著這只大蜘蛛，我突然想到：蜘蛛不是捕蟲能手么，它是怎么捕蟲的？于是，我就拿著一個(gè)小瓶子到菜地里抓蟲子。菜地里的蟲很多，仔細(xì)點(diǎn)就能捉到很多只。要抓什么蟲呢？就抓螞蚱吧，螞蚱的大腿肌肉發(fā)達(dá)，彈跳時(shí)的力量很大，能跳得很遠(yuǎn)，說不定能穿破蜘蛛的網(wǎng)呢。不一會(huì)兒我就抓到兩只螞蚱，它們沒有受傷，力量也很大，我把它們放到蜘蛛網(wǎng)前，嚷他們自投羅網(wǎng)。果然不出我所料，它們看不見蜘蛛網(wǎng)，兩只一起跳到了蜘蛛網(wǎng)上，被沾了起來。兩只螞蚱在蜘蛛網(wǎng)上沒有掙扎，蜘蛛也沒有馬上把它們吃了，我猜，因?yàn)槲涷茮]有動(dòng)，所以蜘蛛感覺不到它們的存在。然后，螞蚱可能以為沒有危險(xiǎn)，就掙扎起來，這時(shí)，大蜘蛛飛快地跑到螞蚱旁，把身邊的網(wǎng)撕斷綁住了螞蚱，螞蚱被網(wǎng)綁住了，雖然它力氣很大，卻再也動(dòng)不了了。果然，蜘蛛是靠震動(dòng)來感覺有沒有獵物，但是，蜘蛛沒有把螞蚱吃了，也沒有回到網(wǎng)中間，而是慢慢地吐出絲，然后把絲粘在破洞旁，不斷改變位置，不斷地吐出絲，最后把絲補(bǔ)好了。這時(shí)，另一只螞蚱也掙扎起來，蜘蛛用老辦法又弄破了一個(gè)洞不過它還是耐心得補(bǔ)好了，蜘蛛的這種堅(jiān)持不懈、不辭辛苦的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我決定再抓只螞蚱，喂喂這只大蜘蛛，可是這次的結(jié)果讓我大吃一驚，沒想到這只螞蚱這么幸運(yùn)，它跳到蜘蛛網(wǎng)的邊緣，蜘蛛沒察覺，結(jié)果它居然逃走了。

經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我的收獲很大，我不但我學(xué)到了蜘蛛的精神，還知道落網(wǎng)的獵物不一定無路可逃，還有生存的機(jī)會(huì)，最重要的是我知道了蜘蛛是怎樣捕蟲。

關(guān)于蜘蛛昆蟲作文 篇2

從前，有一座被濃霧籠罩的高山，高近萬米，十分陡峭、險(xiǎn)峻、幽靜、莊嚴(yán)。山腳下，是一片危險(xiǎn)的熱帶雨林，熱帶雨林里有許多危險(xiǎn)的動(dòng)物，如巨蛇、鱷魚、食人魚……只有很大膽的獵人、冒險(xiǎn)家才會(huì)小心的踏入這危險(xiǎn)的熱帶雨林。(但幾乎都是有進(jìn)沒出）如果你很愛冒險(xiǎn)，你也許會(huì)乘直升飛機(jī)到山腰，可這是不可能的，因?yàn)閹缀鯖]有可停的位置，并且山腰上濃霧籠罩，根本無法預(yù)測(cè)該從哪兒降落。（降落=空難=自殺）

但在這險(xiǎn)峻、幽靜、莊嚴(yán)的高山上，有一塊隱蔽、寬敞、肥沃、平靜的土地。這土地上有一片美麗的小樹林，由于小樹林非常隱蔽，并且樹林外的山非常陡峭、險(xiǎn)峻，從來沒人靠近、影響這片樹林，所以這里環(huán)境一直很好、生態(tài)很和諧、綠樹成蔭，參天大樹掩蓋了在這里發(fā)生的事情，連那里的昆蟲（這里幾乎只有昆蟲）都有法律規(guī)定和管理制度、還有工作哦。蜻蜓是偵察兵、跳蚤是間諜、蜜蜂是警察，連蚊子、蒼蠅都成了垃圾處理員了。昆蟲們每天都過著快樂、幸福、友好的生活。

但是有一天，小樹林里來了一位不速之客——蜘蛛。(以前小樹林里沒有蜘蛛De。)蜘蛛在兩棵小樹間織了一片蜘蛛網(wǎng)，在蜘蛛眼里，這網(wǎng)就是它的“吊床”。蜘蛛成天在它的“吊床”上蹦來蹦去、玩耍、唱歌、睡覺。（比你們快樂多了。）

在一個(gè)陽光明媚的早上，蜘蛛在“吊床”上歡快的哼著歌：今天天氣真是好，我的早餐快快到，飽餐一頓在真是好、蚊子蒼蠅我都要······唱著唱著，一只小蚊子就飛了過來。蜘蛛心想：蚊子的肉可是又鮮又嫩又肥又美，可不能錯(cuò)過這次吃早餐的好機(jī)會(huì)，要想個(gè)辦法捉住它。于是蜘蛛躲到網(wǎng)的邊緣，等蚊子上鉤。可是等了很久，也沒見蚊子靠近，于是蜘蛛想：我得想個(gè)辦法將蚊子引過來。蜘蛛就對(duì)蚊子說：“嘿，蚊子老兄！今天天氣不錯(cuò)，來我的吊床玩玩吧?！蔽米酉耄何以趺纯赡芨侵缓诤鹾醯臇|西玩呢？我還是走了算了。蜘蛛見蚊子要走了，又說：“蚊子老兄！您別走，您到我的吊床上玩玩，吃些早點(diǎn)?！币宦牭匠栽琰c(diǎn)，便飛到網(wǎng)邊，因?yàn)樗呀?jīng)四天沒吃飽了，以為蜘蛛有好吃的。結(jié)果蚊子被網(wǎng)給粘住了，變成了蜘蛛的美餐。

過了幾天，一只蝴蝶來到了這里，蜘蛛又邀請(qǐng)蝴蝶來它的“吊床”:“蝴蝶！您真漂亮，你來我家住一住吧?！焙南耄哼@丑八怪還邀請(qǐng)我到他家里做客，休想！（蝴蝶以貌取人，覺得蜘蛛太丑。）蜘蛛趕緊把自己打扮的非常漂亮，再貼上那只死蒼蠅的翅膀，像一個(gè)“八腳小翅大黑蜂”。雖然還是丑，但是比以前漂亮了一些。蜘蛛又說：“蝴蝶！你真漂亮，許多昆蟲都喜歡你、特別是你的翅膀。你到我家來做做客吧！我能讓你變得更漂亮?！焙胄虐胍?，但還是決定去看看，于是蝴蝶慢慢地飛了過去。可蝴蝶畢竟還是蝴蝶，最終還是成了蜘蛛的盤中之餐。

······

這個(gè)消息慢慢得傳了出去，樹林里的動(dòng)物都不在靠近那蜘蛛住的“吊床”了。最后，蜘蛛因吃了太多小昆蟲被大黃蜂警察抓到警察局去了。昆蟲們又過上了快樂、幸福、友好的生活。

結(jié)局？還是新的開始？······

關(guān)于蜘蛛昆蟲作文 篇3

今天我放學(xué)回家的路上，看到一只蜘蛛在花叢的樹葉上爬來爬去，覺得很有趣，就捉回家玩玩，回到家，我把蜘蛛放到一個(gè)透明的塑料盒中，在上面用刀子扎幾個(gè)小洞，可以供它呼吸。

晚上，媽媽下班回家告訴我，蜘蛛是一個(gè)敏感性的動(dòng)物，它只吃活的食物，死的是不吃的，聽到媽媽這樣的話，這到引起我的興趣，也想證實(shí)媽媽說的話是不是真的。于是就想做個(gè)試驗(yàn)，我到花叢里找了一只死的小蟲和一只死的蒼蠅。

第二天我又去觀察，發(fā)現(xiàn)原來的死蟲子、死蒼蠅還是在原地，而多了一個(gè)網(wǎng)，我想蜘蛛是不是沒有看見呢？為了證明，我把死蟲子和死蒼蠅放到網(wǎng)上，不小心動(dòng)了網(wǎng)，蜘蛛似乎有感覺了，我用筆尖動(dòng)了網(wǎng)，蜘蛛便匆匆趕過來，我收回了筆尖，只見蜘蛛尾部很快噴出絲把蒼蠅捆住，又看見蜘蛛的背一動(dòng)一動(dòng)的，好像在吸食蒼蠅，不一會(huì)兒蒼蠅就剩下一個(gè)空殼了。

經(jīng)過這兩天的觀察和試驗(yàn)證明媽媽說的話是對(duì)的，蜘蛛是一個(gè)只吃活的昆蟲，也讓我明白世上所有的動(dòng)物都有自己捕食的方法。

關(guān)于蜘蛛昆蟲作文 篇4

第一卷

有一只小蜘蛛，名叫心怡，和別的昆蟲一樣生活，直到有一天。

那天，心怡高興地走在回家的路上。這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來，等心怡張開眼睛后，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在面前一動(dòng)不動(dòng)。

這下，可把心怡嚇到了。等她反應(yīng)過來后，看了一下螞蟻，還好螞蟻只是暈倒了。于是，她只好先把螞蟻背了回家。

晚上，小螞蟻醒了，心怡才知道了前因后果。

原來，國(guó)王獅子留恩因壓榨農(nóng)民，所以遭到了農(nóng)民的厭惡。于是，留恩就派老虎天惡去捉拿那些厭惡他的農(nóng)民。而小螞蟻飛期也是厭惡他的農(nóng)民，于是受到殺害，不得不逃跑，結(jié)果被大風(fēng)吹到了這里。

聽到這里，心怡就想：“這個(gè)國(guó)王，太壞了！一定要幫大家除害呀!

這時(shí)，心怡想到了一個(gè)可以為民除害的辦法。

關(guān)于蜘蛛昆蟲作文 篇5

“南陽諸葛亮，穩(wěn)住中軍帳。排下八卦陣，單捉飛來將。”這則謎語告訴我們：蜘蛛專吃活的小飛蟲，難道它不吃死的東西嗎？這引起了我的興趣，我決定一探究竟。

在一樓窗前的柵欄上，我找到了一只蜘蛛，細(xì)心觀察起來。蜘蛛大多在早晨結(jié)新網(wǎng)，然后，躲在一旁靜靜守候，等待蒼蠅、蚊子等飛蟲自投羅網(wǎng)。突然，一只蚊子想偷闖入室，結(jié)果一頭撞到了那又粘又結(jié)實(shí)的網(wǎng)上，它拼命掙扎，想逃脫，但徒勞無功，已是不可能的了。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的襲擊開始了，蜘蛛迅速地跳到蚊子旁邊，敏捷地用蛛絲包裹它的獵物，只看到一根根線在蚊子身邊飛轉(zhuǎn)，一會(huì)兒，蚊子的腳上纏滿了蛛絲，它的整個(gè)身體被蜘蛛的蛛絲纏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。隨之，蜘蛛尾部很快噴出一種黏乎乎的液絲，蚊子漸漸無法動(dòng)彈，只有任憑處置了。接著，蜘蛛的背一動(dòng)一動(dòng)的，開始細(xì)細(xì)品嘗它的美食了。

親眼目睹了蜘蛛捕捉活蚊子后，我想弄明白蜘蛛吃不遲死的東西。我打死一只蒼蠅和一只小蟲，放在蜘蛛面前，蜘蛛置之不理。難道它只吃自己結(jié)的網(wǎng)上的食物？于是，我又試將死蒼蠅輕輕放到蜘蛛網(wǎng)上，可蜘蛛還是無動(dòng)于衷，仍然一動(dòng)不動(dòng)地待著。這時(shí)，我一不留神碰到了蜘蛛網(wǎng)的邊緣，巧了，蜘蛛似乎有了反應(yīng)，立即向顫動(dòng)的方向爬去。但隨著顫動(dòng)的停止，蜘蛛也不由自主地停了下來。難道蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動(dòng)產(chǎn)生感覺，再進(jìn)行捕獵的？我懷著好奇的心情，用一根小棒輕輕地放在網(wǎng)上的死蒼蠅上，并長(zhǎng)時(shí)間地顫動(dòng)，網(wǎng)的震動(dòng)越來越大，蜘蛛好似有了感覺，急匆匆趕過來，噴出一根又一根的絲，將蒼蠅捆住，接著它的背一動(dòng)一動(dòng)的，好像在吸食蒼蠅，不一會(huì)兒，網(wǎng)上就剩下一個(gè)完整的空殼了。實(shí)踐說明蜘蛛只吃動(dòng)的昆蟲。

我又上網(wǎng)查閱了有關(guān)蜘蛛的資料，蜘蛛為食肉性動(dòng)物，它以昆蟲或其它節(jié)肢動(dòng)物為食?？跓o上腭，不直接吞食固體食物，而是慢慢地吸食。當(dāng)昆蟲等動(dòng)物觸網(wǎng)時(shí)，會(huì)用力在網(wǎng)上掙扎，使網(wǎng)絲顫動(dòng)而使蜘蛛很快發(fā)覺，蜘蛛便迅速使用蜘蛛包裹獵物，固定于網(wǎng)上，先用螯肢內(nèi)的毒腺分泌毒液注入捕獲獵物體內(nèi)，將其殺死，再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中，很快將其分解為液體，然后吸食進(jìn)消化道內(nèi)，最后吃剩下的體殼就被完整地棄留在蛛網(wǎng)上了。

以上這些都充分證明：飛來的昆蟲使蜘蛛網(wǎng)顫動(dòng)，網(wǎng)顫動(dòng)會(huì)使蜘蛛產(chǎn)生感覺，蜘蛛產(chǎn)生感覺會(huì)將獵物捕獲，因此，證實(shí)了蜘蛛只吃活的昆蟲，而不吃死的昆蟲。

關(guān)于蜘蛛昆蟲作文 篇6

蜘蛛隨處可見，草叢里，房間里，樹蔭下。今天我要來研究的是蜘蛛究竟吃的是死昆蟲還是活昆蟲呢？

我先捉來幾只死螞蟻，放到蜘蛛的網(wǎng)上讓蜘蛛吃，可蜘蛛?yún)s不吃這些不勞而獲的死昆蟲。然后我就感覺是蜘蛛不吃螞蟻。我又給蜘蛛換了一種食物金龜子，可蜘蛛還是不吃金龜子。我就想；難道蜘蛛不餓？我就過了幾個(gè)小時(shí)又放上了金龜子，可是蜘蛛還是無動(dòng)于衷。我又想了想難道蜘蛛不吃有殼的昆蟲？接著，我就給蜘蛛換了蜻蜓、蝴蝶、螳螂等昆蟲。可蜘蛛還是和原來一模一樣。我又想蜘蛛是不是就吃活昆蟲呢？正當(dāng)我想著時(shí)一只蜜蜂自投羅網(wǎng)掉進(jìn)了蜘蛛的天羅地網(wǎng)。這下我有好戲看了，因?yàn)橹┲肟匆娏艘恢幻鄯浔闱那牡亍白摺绷诉^去和蜜蜂“搏斗”，它們一直“搏斗”了好幾個(gè)小時(shí)呢，看的我入了神，連媽媽叫我吃飯了也不知道。我看著看著，看到了旁邊又出現(xiàn)了一只小螞蟻。小螞蟻在蜘蛛網(wǎng)上面動(dòng)彈不得。突然，有幾只小蜘蛛也竄了出來，它們?nèi)ゲ妒衬菐字恍∥浵??？蓱z的小螞蟻在一分鐘內(nèi)被蜘蛛給殺死了?，F(xiàn)在，我終于明白了蜘蛛只吃活昆蟲而不吃死昆蟲。

實(shí)驗(yàn)過后，我上網(wǎng)查了下資料。正如我所說，蜘蛛確實(shí)不吃死昆蟲的。蜘蛛不吃死昆蟲的原因是蜘蛛的網(wǎng)有一條感應(yīng)線，這條線是專門感應(yīng)昆蟲有沒有落在網(wǎng)上。而死昆蟲因?yàn)椴粫?huì)動(dòng)蜘蛛感應(yīng)不到它，所以蜘蛛不吃死昆蟲。原來網(wǎng)上那只垂死掙扎的蜜蜂呢？那一只蜜蜂雖然十分勇猛，但是蜜蜂還是蜘蛛的手下敗將被蜘蛛活活的殺死了。它的尸體則被蜘蛛推下了網(wǎng)落到了墻角邊，而我則把那只蜜蜂放進(jìn)了我的盒子里留做紀(jì)念。

關(guān)于蜘蛛昆蟲作文 篇7

今天，我和媽媽去打掃車庫，在角落里發(fā)現(xiàn)了一只小小的蜘蛛，它正在甜甜地品嘗它的美食。我自豪地向媽媽說：“媽媽，我知道蜘蛛是昆蟲類動(dòng)物，它們是靠卵生來繁殖的，這是我剛從課外書上學(xué)的?！笨蓩寢寘s笑了笑說：“你再好好想想，蜘蛛到底是不是昆蟲類的啊？”我翹了翹嘴巴說：“我說是昆蟲，就是昆蟲。”媽媽把圍裙搓了搓：“不要太自信哦！”

“哼！我才不相信媽媽的鬼話呢！”于是，我就去問爸爸。爸爸吸著煙，笑嘻嘻地說：“真是太奇怪了，我活了那么多年，還真沒想過，蜘蛛是什么動(dòng)物！”我不灰心，又去問隔壁家的“百科大王”，沒想到“百科大王”還擺起了架子，說什么今天是星期天，他要休息休息，明天再告訴我。好奇心讓我等不到明天了，我要打電話問了在家鄉(xiāng)的爺爺，爺爺說：“你何不自己捉幾只昆蟲，和蜘蛛來比較比較，不就見分曉了。”

我花了九牛二虎之力，總算在草叢里找出一只蚱蜢。于是我拿出放大鏡，觀察蚱蜢和蜘蛛有啥不同。我發(fā)現(xiàn)，蚱蜢的頭上有一對(duì)觸角，還有一對(duì)翅膀，它一共有六條腿。而蜘蛛呢，既沒有翅膀，也沒有觸須。更奇怪的是，蜘蛛竟然有8條腿。這么看來，蜘蛛和蚱蜢不是同一類的。我還是不承認(rèn)錯(cuò)了，于是又去翻《十萬個(gè)為什么》。沒錯(cuò)，上面明明白白地寫著：昆蟲都有頭、胸、腹三個(gè)部分，頭上有一對(duì)觸角和復(fù)眼，胸部有一對(duì)或二對(duì)翅膀，都有六條腿。所以蜘蛛不是昆蟲了！

哈哈！一只小小的蜘蛛竟然也有這么多的學(xué)問?？磥?，生活中到處有知識(shí)。雖然，今天我輸了，但是我通過自己做實(shí)驗(yàn)，得出了結(jié)論，還是值得高興的啊！

指導(dǎo)老師：韓瀟

關(guān)于蜘蛛昆蟲作文 篇8

誰說蜘蛛是低能動(dòng)物？誰說蜘蛛是丑惡的化身？我認(rèn)為，蜘蛛是一種“智能昆蟲”。

暑假里一個(gè)炎熱的中午，我來到后山，走近一顆茂盛的大樹，只見上面纏繞著的一條條瓜藤，兩根藤間有一個(gè)蛛網(wǎng)，密密麻麻二很有規(guī)律。我不禁驚嘆蜘蛛那“巧奪天工”的織網(wǎng)蜘蛛絕技。網(wǎng)的中間，有只大蜘蛛，正在等著它的獵物落網(wǎng)。說來也巧，突然一只黃蜂自投羅網(wǎng)，一下子被黏性極強(qiáng)的蛛網(wǎng)粘住了。

本來一動(dòng)不動(dòng)的蜘蛛像一個(gè)打足氣的足球一下子活躍起來。它發(fā)覺是一只黃蜂，直到來者不是善者，便從屁股里泌出一根細(xì)絲，把拚命掙扎的黃蜂一圈一圈的捆起來，像公安人員把壞人捆綁起來一樣。如果蜘蛛沒有聰明的腦子，能把黃蜂綁住嗎？直到黃蜂捆的無法動(dòng)彈，蜘蛛才爬了過去，哪曉的黃蜂也有絕招，他把屁股一翹，那根毒針狠狠一刺，蜘蛛掉了下來。頑強(qiáng)的蜘蛛艱難的爬動(dòng)著，爬上了青苔，在蜘蛛青苔上磨呀磨呀！一會(huì)兒，蜘蛛的精神又振作起來，爬上網(wǎng)去，不到幾個(gè)回合，蜘蛛就把黃蜂吃了個(gè)精光。

關(guān)于蜘蛛昆蟲作文 篇9

我在書上曾經(jīng)見到過一則謎語：“南陽諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳。排下八卦陣，單捉飛來將。”這則迷語告訴我們：蜘蛛專吃活的東西。難道他不吃死的東西嗎？這個(gè)問題引起了我的興趣！于是，我做了實(shí)驗(yàn)。我在書上曾經(jīng)見到過一則謎語：“南陽諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳。排下八卦陣，單捉飛來將?！边@則迷語告訴我們：蜘蛛專吃活的東西。難道他不吃死的東西嗎？這個(gè)問題引起了我的興趣！于是，我做了實(shí)驗(yàn)。

我從墻角處捉來一只小蜘蛛，把它放進(jìn)一個(gè)盒子里（四周扎有小洞，上面蓋有玻璃，便于觀察）。沒等蜘蛛織網(wǎng)，我又撿來一只死的小蟲、一只死蒼蠅，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，隨即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃死蒼蠅，第二天，我又來到盒子前觀察，看到死昆蟲、死蒼蠅還在原來的地方，可盒子角處多了一個(gè)網(wǎng)，蜘蛛在網(wǎng)上安靜地趴著。這時(shí)，我想：昨天死蒼蠅、死昆蟲沒被吃掉是不是因?yàn)闆]有網(wǎng)呢？于是，我又將死蒼蠅拿起來輕輕地放在網(wǎng)上，可蜘蛛還是一動(dòng)不動(dòng)，緊接著，我又用筆輕輕地觸動(dòng)了一下網(wǎng)的邊緣，咦，蜘蛛好像有了反應(yīng)，開始向顫動(dòng)的方向爬去，我把筆收回，網(wǎng)停止了顫動(dòng)，信號(hào)斷了，它就停了下來，不一會(huì)兒，蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。我又用筆尖觸動(dòng)網(wǎng)上死蒼蠅的身體，網(wǎng)開始顫動(dòng)，蜘蛛就開始向這邊爬來，我又把筆尖收回，蜘蛛就停了，像上次那樣，過了一會(huì)兒，蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。噢！我終于明白了：原來蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動(dòng)來產(chǎn)生感覺的，靠織網(wǎng)而捕食的。于是，我把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來。為了證實(shí)蜘蛛靠網(wǎng)的顫動(dòng)產(chǎn)生感覺，我又做了實(shí)驗(yàn)。將筆尖放在網(wǎng)上死蒼蠅的身上，長(zhǎng)時(shí)間的顫動(dòng)，網(wǎng)的震動(dòng)越來越大，蜘蛛產(chǎn)生的感覺好像也越來越強(qiáng)烈，蜘蛛便匆匆地趕過來，等蜘蛛碰到蒼蠅，我將筆尖收回，只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住，接著又看著蜘蛛的背一動(dòng)一動(dòng)的，好像在吸食蒼蠅，不一會(huì)兒，網(wǎng)上就剩下一個(gè)完整的空殼了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蜘蛛吃動(dòng)的昆蟲。

我又到圖書館、書店查閱了大量有關(guān)蜘蛛的書籍。其中《普通動(dòng)物學(xué)》一書中寫道：蜘蛛為食肉性動(dòng)物，其食物大多數(shù)為昆蟲或其他節(jié)肢動(dòng)物。但口無上顎，不直接吞食固體食物，而是慢慢地吸食。當(dāng)昆蟲等動(dòng)物觸網(wǎng)時(shí)，會(huì)用力在網(wǎng)上掙扎，使網(wǎng)絲顫動(dòng)而使蜘蛛很快發(fā)覺，蜘蛛便順著縱向絲向獵物爬去，用蛛絲包裹獵物，固定于網(wǎng)上，先用螯肢內(nèi)的毒腺分泌毒液注入捕獲獵物體內(nèi)，將其殺死，再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中，很快將其分解為液汁，然后吸進(jìn)消化道內(nèi)，最后吃剩下的體殼，就被完整的棄留在蛛網(wǎng)上了。這些充分證明：飛來的昆蟲使蜘蛛網(wǎng)顫動(dòng)，網(wǎng)顫動(dòng)會(huì)使產(chǎn)生感覺，蜘蛛產(chǎn)生感覺就會(huì)將獵物捕獲。

因此，我明白了蜘蛛只吃活動(dòng)物，而不吃死的昆蟲

關(guān)于蜘蛛昆蟲作文 篇10

昆蟲國(guó)里，有色彩鮮艷的蝴蝶，又高又大的竹節(jié)蟲，英俊瀟灑的金龜子，還有英勇好斗的大蝎子，但是最厲害的要數(shù)蜘蛛。

蜘蛛家族中有一種歐洲食鳥蛛，它全身長(zhǎng)滿了灰色的毛，頭部上方有兩只小眼睛，腹部呈蛋狀，有八只腳，兩邊各四只，威力最大的是它強(qiáng)壯的前肢和銳利的牙齒，善于跳躍也是它捕殺食物的一大優(yōu)勢(shì)，只要有獵物靠近，它就會(huì)耐心地等待，時(shí)機(jī)一到，它就會(huì)用強(qiáng)有力的后腿向前跳躍撲向獵物，再用強(qiáng)壯的前肢剝開獵物的皮，最后用銳利的牙齒慢悠悠地享受著美味。

狼蛛是蜘蛛家族中的跑步高手，一般昆蟲雖然拼了命地跑，但是還是逃不出狼蛛的手掌心。狼蛛體積很小很靈活，也有八只腳，頭小腹大，即使是一只老鼠在十米遠(yuǎn)的地方，狼蛛不到三分鐘就可以逮到它，然后從牙縫里噴出毒液把老鼠毒死，最后再慢慢地吃掉。

不過，狼蛛雖靈活，卻還不如“悉尼漏斗網(wǎng)蜘蛛”更致命，更危險(xiǎn)。這是一種連毒蟲專家都感到害怕的蜘蛛。悉尼漏斗蜘蛛，因?yàn)榭棾龅木W(wǎng)是漏斗型而得名，通體黑色，有手掌般大小，所攜帶的毒液量比其他毒蜘蛛大多了，足以殺死5至8人，毒牙有1.3厘米長(zhǎng)，能夠刺穿皮靴和人的腳指甲!最恐怖的是這種蜘蛛對(duì)任何接近它的物體有著極強(qiáng)的攻擊性，發(fā)起攻擊時(shí)，漏斗蜘蛛會(huì)昂首挺胸，急速向你沖來，亮出毒牙向下猛咬。像釘子一樣釘進(jìn)去，毒液會(huì)通過血液迅速蔓延，數(shù)分鐘內(nèi)就會(huì)讓人嘔吐、腹痛、呼吸困難等癥狀，一小時(shí)內(nèi)置人于死地。而且，漏斗蜘蛛會(huì)對(duì)人進(jìn)行連續(xù)攻擊，大量毒液涌入體內(nèi)，只需幾分鐘就“OVER”了。

你知道蜘蛛的厲害了吧，它們可真是昆蟲國(guó)里的霸王！

關(guān)于昆蟲記讀后感

閱讀能夠帶給人前所未有的愉悅和滿足感，閱讀是幸福的，閱讀了作品之后，心中有諸多感慨。這時(shí)我們可以寫一篇讀后感來記錄新的認(rèn)知，優(yōu)秀的作品模板的所具有的內(nèi)容有哪些？挑選了一篇網(wǎng)絡(luò)上非常出色的“昆蟲記讀后感”文章分享給大家，本文內(nèi)容僅供您的參考！

昆蟲記讀后感 篇1

最近，我迷上了一本書《昆蟲記》。以前我老是會(huì)問一些奇怪的問題，例如：為什么人不會(huì)飛，但小鳥總會(huì)飛……總之，我老是把爸爸媽媽問的暈頭轉(zhuǎn)向。

直到有一天，媽媽為我買了這本昆蟲記，我愛不釋手。之所以對(duì)他如此著迷，是因?yàn)椴徽撐矣惺裁雌婀值膯栴}，都可以在里面找到答案。

我讀了昆蟲記后，我知道了達(dá)爾文的進(jìn)化是“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一，19世紀(jì)正是“物競(jìng)天擇、適者生存”大行其道的世紀(jì)。當(dāng)時(shí)流行的理論是以自然選擇、現(xiàn)象、生存競(jìng)爭(zhēng)為依據(jù)，認(rèn)為本能是一種記得的習(xí)慣。法布爾卻在昆蟲記發(fā)出不同的聲音，他過去怎樣，現(xiàn)在就怎樣，將來也是怎樣。

《昆蟲記》是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。我這才知道，原來昆蟲世界里有這么多的奧秘：凌晨，蟬是怎樣脫殼的；屎殼郎是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的……

這本書的字里行間滿滿洋溢著作者對(duì)生命的尊重和熱愛。地球很大，有許多生命因?yàn)樘^微小而被我們忽視，《昆蟲記》則告訴了我，即使他們很不起眼，一生也很短暫的，但只要他們存在過，就同樣值得我們尊重。

昆蟲記讀后感 篇2

在這個(gè)特殊的寒假里，我看了《昆蟲記》這本書。這本書是作者布爾透過對(duì)昆蟲的觀察，帶回家培養(yǎng)，然后生動(dòng)描述的結(jié)晶。

這本書向我展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的昆蟲世界。在昆蟲的世界里，有著許多聰明的建筑師，其中蜂家族和蜘蛛家族是最出類拔萃的，還有可憐的鳴蟬、可怕的狼蛛、勤勞的蜜蜂、膽小的蛐蛐等。讓我印象最深刻的還是建筑師們。先說說蜘蛛這一家族吧，一聽到蜘蛛這個(gè)詞，大家都會(huì)感到很害怕，但是你知道嗎？它不僅僅會(huì)織網(wǎng)，而且還是一個(gè)建筑高手哦，它們會(huì)挖地下道，在洞口豎起一道防御墻，它一般都會(huì)就近取材做墻。有的還會(huì)在枝干間織一個(gè)大大的網(wǎng)，網(wǎng)絲是空心的，會(huì)分泌出黏液粘住獵物，而蜘蛛能夠通過發(fā)汗、涂油脂來防止被粘住。再說說蜂家族，它們有的在巖石上壘灰泥籬笆，再鑲一層小石頭，之后再壘一層，再鑲一層。然后在頂層開個(gè)眼，就成了一個(gè)小窩。有的靠團(tuán)隊(duì)合作，把木頭轉(zhuǎn)化成一種富有彈性的灰色紙，用它來做蜂巢，蜂巢的各層外殼都有這種紙片疊成的大毛毯，即厚實(shí)又多孔，能夠達(dá)到保濕的目地。

讀了法布爾的《昆蟲記》，我明白了要仔細(xì)觀察身邊的事物，做一個(gè)生活中有心的人！

昆蟲記讀后感 篇3

懷著一種輕松愉悅的心情，我讀完了昆蟲記，我被書里面的的小角色深深的吸引了，不管是螳螂，還是蜜蜂，我都很喜歡，這本書讓我身臨其境地感受了一番大自然，重新認(rèn)識(shí)了小蟲子們。

從書中，我知道了蟬是怎么脫殼的，屎殼郎是如何滾糞球的，更重要的是，讓我感受到了昆蟲和人也一樣，都有感情。他一遍一遍的講述著生育到死亡，但就是那么的吸引著我，我認(rèn)為大家一定要讀一讀這本書，說不定一讀就愛不釋手了。曾經(jīng)被我忽視的這本書，沒想到它有這么大的魅力能使我用盡精力去讀，作者這種細(xì)致入微的寫法，正是他的精妙之處，他幾乎把一生都花在觀察蟲子，研究蟲子身上了，這種熱愛蟲子的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。他把它們的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情，都描寫得淋漓盡致。

我們應(yīng)該尊重每一條生命，更應(yīng)該尊重法布爾。生活是寫作的源泉，只有用心去觀察，才能真正體驗(yàn)生命的財(cái)富。

充滿人性的昆蟲，在這本書里演繹著大自然的故事。《昆蟲記》真是一本好書??！

關(guān)于喜歡的昆蟲作文800字模板6篇

作文占語文成績(jī)的比重不小，寫作是人類精神生活與實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分。寫作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)給作文帶來很好的效果。我們要如何寫好一篇作文呢？于是，幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理了關(guān)于喜歡的昆蟲作文。僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

關(guān)于喜歡的昆蟲作文【篇1】

有句俗話：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。不僅僅是人有這般堅(jiān)持達(dá)到目標(biāo)的精神，在我們的昆蟲界也有這樣耐的住寂寞的昆蟲，它的名字叫蟬。

蟬在沒出生之前就要經(jīng)歷浩劫。有種極小的小蜂科昆蟲，在蟬卵被產(chǎn)下來后，便在穴里產(chǎn)下自己的卵。當(dāng)母卵產(chǎn)完全部的卵飛走時(shí)，它的大部分洞穴里都有這些異族的卵。這些卵很快孵化出幼蟲，它們以蟬卵為食糧。所以只有少數(shù)幾個(gè)穴沒有被產(chǎn)下異族的卵。

孵化后，這些在穴道前面的若蟲必須快速的離開，給后面的若蟲留下足夠的空間。等到它們?cè)跇渖贤懲昶ぞ湍苈涞亓?。落地后，只有跳蚤那么大，稍有放松便?huì)死在這危機(jī)四伏的土地上。它們不能有片刻的停留，必須馬上找到一塊容易鉆入的非常松軟的土，以便立即藏身在土中。

之后的日子里，它將會(huì)在地下挖一個(gè)4厘米左右深的圓柱形的洞，通過吸食樹木根部的液體，維持生命，且一直在為出土的那一刻等待至少四年。甚至有一種叫做十七年的蟬，顧名思義，它們會(huì)在地下的漫漫長(zhǎng)夜中等待xx年之久。在看不見光的黑洞里，除了樹根和土壤，沒有任何人的陪伴，這期間還要蛻4次皮，這種執(zhí)著、堅(jiān)忍和毅力，不是一般的蟲能做到的吧。

經(jīng)過了四年漫長(zhǎng)的等待，蟬的若蟲終于又見到了陽光，但危險(xiǎn)并沒有結(jié)束，蟬必須蛻下它身上皺巴巴的骯臟外套，換上一件新衣服。這是最需要警惕和小心的，在蛻皮中稍有閃失或被天敵發(fā)現(xiàn)，它就永遠(yuǎn)無法飛行甚至喪失性命。所以為了避開天敵，蟬大多在晚上脫殼。雖然它們十分渴望飛行，但它們必須耐心等待夜幕降臨。

蟬在晚上等到蛻皮時(shí)爬上樹開始蛻皮，蛻皮從中胸開始，慢慢擴(kuò)大，再從前胸到后胸，然后從頭到尾露出，現(xiàn)在就只有尾部仍固定在舊皮上，蟬從上向下垂直翻身，最后用腰部的力量又將身體翻上來，蟬就成功的蛻皮了。

蟬在自由的生活之前雖然要等四年之久，但它并沒有放棄，它耐的住無聊與寂寞，經(jīng)歷過重重險(xiǎn)阻和考驗(yàn)，它披著皺巴巴的骯臟外套在地下生活了四年，執(zhí)著的等待讓它穿上了標(biāo)致的服裝，長(zhǎng)著堪與飛鳥媲美的翅膀，自由的在樹上向每一個(gè)人高唱那生命的贊歌。

我喜歡蟬的這種執(zhí)著和耐心，無所畏懼！它讓我變得充滿力量！

關(guān)于喜歡的昆蟲作文【篇2】

我最喜歡的小昆蟲700字說明文

蝴蝶外表鮮艷，光彩奪人，是我最喜歡的小動(dòng)物之一。

蝴蝶身后背著兩個(gè)大翅膀，就像背著兩個(gè)大花朵一樣，極為美麗。它們身上有多種花紋，全世界有14000多種蝴蝶，便有上萬種花紋不一的蝴蝶。蝴蝶的軀體很小，一般在1-3厘米左右，就像是一根細(xì)樹枝，但也有例外，比如最大的南美鳳蝶，他們的體長(zhǎng)可以達(dá)到9厘米。蝴蝶有兩根雷達(dá)似的觸角，這是它的第二只眼。蝴蝶翼展可達(dá)28-30厘米，最小的卻只有0.7厘米左右。當(dāng)然，在一些地區(qū)，還有更大的。這些便是蝴蝶的基本特征。

“蝴蝶是節(jié)肢動(dòng)物門、昆蟲綱、鱗翅目、錘角亞目動(dòng)物”，大部分分布在美洲，尤其在亞馬遜河流品種最多。中國(guó)的蝴蝶也有不少品種，大概有1200余種。中華虎鳳蝶更是被評(píng)為“蝴蝶中的熊貓”，也就是《你是我的寶貝》一書中貝貝發(fā)現(xiàn)的`那種蝴蝶標(biāo)本。

說起蝴蝶來，就不得不說說它的“朋友”飛蛾。那個(gè)一心沖往火焰之中的飛蛾和蝴蝶乍一看還極為相似，很多人都會(huì)弄亂。其實(shí)，它們極好分別：蝴蝶一般在白天飛行，而飛蛾卻是不分晝夜地飛；飛蛾身上的被毛十分濃密，而蝴蝶卻很稀疏；（3）飛蛾顏色單調(diào)，一般只有白色和灰色兩種顏色，而蝴蝶卻是五顏六色，赤橙黃綠青藍(lán)紫樣樣都有。顏色成了分辨它們的法寶。另外，居民間說，飛蛾翅膀無法閉攏，蝴蝶在休息的時(shí)候，翅膀一般會(huì)合攏起來。所以有一天，如果你看到一只什么都像不易分辨的飛蟲的話，那么，高高舉著翅膀威武的“大將軍”應(yīng)該就是蝴蝶。

蝴蝶是一種十分變態(tài)的動(dòng)物（此變態(tài)非人類變態(tài)，這里指形態(tài)發(fā)生變化。它們從出生到長(zhǎng)大要經(jīng)歷四個(gè)階段：卵、幼蟲、蛹、成蟲，其中最危險(xiǎn)的要數(shù)成蟲前幾種?；旧嫌袃纱笪ｋU(xiǎn)：一是破蛹成蝶的危險(xiǎn)，并不是所有的蝴蝶都能夠破蛹成功。事實(shí)上，每年都會(huì)有無數(shù)只蝴蝶因?yàn)槠朴际《换罨铕I死，這是多么可憐的事情。另一個(gè)則是破蛹之后的危險(xiǎn)，為什么呢？這是因?yàn)楹朴级龊髸?huì)先晾曬自己的翅膀。如果翅膀不干，無法飛行。這段時(shí)間也被稱為危險(xiǎn)期，是蝴蝶最為弱小的時(shí)刻。好在陽光總在風(fēng)雨后，經(jīng)過了危險(xiǎn)，蝴蝶就可以自由飛翔了！

是的，我最喜歡蝴蝶這種小動(dòng)物。不僅喜歡它外表美麗光彩照人，更深深地喜歡它那不怕危險(xiǎn)，沖破牢籠自由飛翔的勇氣。其實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該去做一只沖破牢籠追逐自由飛翔的蝴蝶！

關(guān)于喜歡的昆蟲作文【篇3】

往前走，需要走過一座小橋，橋下有一個(gè)大池塘，池塘里有魚，搖搖擺擺的，真可愛。

沒有為什么，裝在一個(gè)杯子里就叫一杯水，難不成還得說多少滴水或者無數(shù)個(gè)水分子。說它們高吧，一點(diǎn)兒也不過分，因?yàn)樗鼈円殉^三層高的教學(xué)樓好幾米了!很好的把川菜和陜西才結(jié)合在了一起。愛德華也用那只獨(dú)腿奮力地往前跳，四米三米兩米，兩少年感覺到了火車臨近的熱浪。

除了為干渴的土地降下甘霖外，我偶爾也會(huì)到大海里逛逛，給小魚、水草、珊瑚講故事；在我看來，她是最孝順的女兒，最盡職的姐姐，最熱心的同事，最心善的老百姓。有了他的引領(lǐng)，我們才得以欣賞唐詩宋詞的豐韻，有了他的指引，我們才得以徜徉在文學(xué)殿堂里流連忘返。

花園里，開滿了白色的菊花，聞一下，還帶著露珠的芬芳，令人百看不厭？午飯是在學(xué)校飯?zhí)贸缘?，伙食更差了些，可是，大家吃的很安靜。

”看著她那一副好學(xué)而為難的表情，我被感動(dòng)了，于是就毫不猶豫地幫她解題，引導(dǎo)她思路，讓她領(lǐng)悟到方法，使她對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，?！薄八话才抛谖仪懊妫颐刻於寄芸匆娝哪穷^長(zhǎng)發(fā)，我總覺得，我被她吸引了;他們不知陪伴著多少人走過了那段美好又快樂無知的童年。

在昏黑的洞里，忐忑而又無比好奇地摸索著，直到見識(shí)過里面的蜘蛛，蟑螂等等可怕的生物后，才伴隨著陣陣尖叫跑了出來。其中我最喜歡的人物是小灰灰，因?yàn)樗浅Ｌ煺?；那幾只狗是附近村的一個(gè)奶奶的。那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。我的每一次受傷，你都比誰都擔(dān)心，我知道這都是因?yàn)槟銗畚?，媽媽我也愛你?/p>

其實(shí)青藏高原并不高，原來只有十米，只是里面被我填了我的購物成果而已。接下來爬的是斜坡，加上了木桿。

關(guān)于喜歡的昆蟲作文【篇4】

我養(yǎng)過特別多鞘翅目的昆蟲；這當(dāng)中我最喜歡步甲，因?yàn)樗鼈兗扔行∏煽蓯鄣囊幻?，又有兇猛厲害的一面；它們?duì)待獵物從不手軟，而對(duì)自己的幼仔又十分疼愛。

步甲的家族分布十分廣闊，有的腿長(zhǎng)得十分的長(zhǎng)，所以他們就居住在炎熱的沙漠上；有的是根據(jù)身上的保護(hù)色來居住的：那些身體鮮艷翠綠或淺藍(lán)色的，是居住在潮濕的森林里，而那些全身漆黑或更深的顏色的，是居住在炎熱地區(qū)的……還有些就不用說了，根據(jù)當(dāng)?shù)氐睦ハx種類來居住的。我養(yǎng)的這只步甲體表全黑，所以它一般都是生活在沙漠邊的。

它對(duì)待獵物從不手軟。比如說：上次我把它和一只金龜子放在一起，結(jié)果第二天，金龜子的腿就不知到哪去了，肚子也被咬破了。還有幾次我把它和螳螂等大型昆蟲放在一起，它居然能跟比自己大很多倍的對(duì)手打成一團(tuán)。

步甲還十分喜愛自己的孩子。它每次抓到獵物，肯定先會(huì)喂給幼崽，即便只有一只極細(xì)的蜘蛛腿，也會(huì)先分給孩子們。如果沒有捉到食物喂幼崽，那么它就會(huì)躲到一角落，好像很內(nèi)疚。

我這只步甲好玩嗎？好玩就來看看吧，不收你們門票哦！

關(guān)于喜歡的昆蟲作文【篇5】

”路上的車漸漸多了起來，小舅放慢了車速;也可能是一塊樹樁上一圈圈的年輪，默默傾訴著為人一世，若不留下一些存在過的痕跡，又怎算精彩。幼兒園到小學(xué)三四年級(jí)，我的心一直在孤獨(dú)和寂寞中徘徊著。我頂著火辣辣的太陽，鞋底快被50多度的高溫?zé)鲆粋€(gè)洞來，我都快被曬成人肉干了;我們從來沒有細(xì)談過它，是嗎。

第二次出海經(jīng)商時(shí)被海盜擄去，做了幾年奴隸。小達(dá)說：當(dāng)時(shí)沒想到嘛_?

圓是美麗的弧線。我就過去參加了他的生日晚會(huì)，吃了許多好吃的東西，肚子吃得撐撐的。隨著時(shí)光的流逝，我們已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì)，現(xiàn)代生活也變得越來越好了?作為青少年的我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，使自己增長(zhǎng)知識(shí)，將來有能力更好地去回報(bào)社會(huì)。就是身邊這樣的愛，使我的人生航向沒有偏離正常軌道。

白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩！貓轉(zhuǎn)身躍上身后的一棵大樹，鋒利的爪子讓它很快就爬到了樹尖，茂密的枝葉把它遮擋很是嚴(yán)實(shí)。果然沒多少功夫門就打爛兒了。

在小女孩讓座的這一瞬間，我分明看見了老人的眼里充滿了淚水!大家都有自己的童年趣事，看看我的童年趣事吧。我看看周圍，大家都還埋著頭呢。大姨她讓我學(xué)會(huì)尊老愛幼，從她對(duì)她婆婆和對(duì)我的照顧中，我感受的十分貼切，讓我看見了世間最動(dòng)人的一幕;

我琢磨了一會(huì)兒恍然大悟，原來是這樣比如說家里來了客人，房間不夠住的話，那么按下紅按鈕事情就解決了。

關(guān)于喜歡的昆蟲作文【篇6】

相信大家看完這個(gè)題目，就知道我要說什么了，沒錯(cuò)，那就是——螳螂。大家小時(shí)候一定玩過螳螂，今天我就為你們講講螳螂的各種秘密?？匆娺^螳螂的人一定會(huì)覺得它很大，不錯(cuò)，螳螂可以算是大型的昆蟲，它體長(zhǎng)為5到10厘米不等，比其它小昆蟲要大好幾倍，一只中華大刀螂的體長(zhǎng)約9厘米，如果把它放在你的尺子上，可以占一半呢!說到這里，想必你已經(jīng)被螳螂所吸引吧，那么就同我一起領(lǐng)略它的其它特征吧!

螳螂主要吃危害林木、果樹安全的害蟲，如蚜蟲、二十八星瓢蟲等，是不折不扣的益蟲，但因?yàn)橐恍┨厥獾脑?，有些時(shí)候它們無物可吃，再加上天生殘暴、好斗的性格，使它們?nèi)菀鬃韵鄽垰?，一般是大吞小、雌吃雄。不過，現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)設(shè)計(jì)出了一種12×6×2的蓬子，并盡量把它們隔開，免得又上演悲劇。

螳螂是卵生的，每個(gè)雌蟲可產(chǎn)4到6個(gè)卵鞘，每個(gè)卵鞘有20到40個(gè)卵，排成2到4列，也就是一次能產(chǎn)80到240個(gè)卵，想想以后會(huì)有那么多成蟲，我有些吃驚。

螳螂的外貌挺特別，頭是三角型的，轉(zhuǎn)動(dòng)自如，它的前肢很發(fā)達(dá)，兩把“大刀”揮下來，小蟲子非傷即亡。螳螂有自己的保護(hù)色，有些還有擬態(tài)，這些我們?cè)诳茖W(xué)課里學(xué)過，所以，螳螂很善于伏擊其它小動(dòng)物。

另外，螳螂還可以做藥呢!螳螂是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的高蛋白質(zhì)食用昆蟲，其卵可做成中藥桑螵蛸，可以治腰痛、神經(jīng)衰弱、腎虛等癥狀。目前桑螵蛸的價(jià)格已達(dá)60到80元/千克，看來還真有用呢!

說了那么多，相信大家已經(jīng)對(duì)螳螂有了透徹的了解了吧，再見!

關(guān)于《昆蟲記》的讀后感模板

作品的讀后感你要怎么寫呢？閱讀完作者寫的作品后，其實(shí)內(nèi)心對(duì)于生活的感悟越來越多。我們剛剛讀完作品，可以趁熱打鐵把自己最真實(shí)的感覺寫下來，下面是我們幫大家整理的關(guān)于《昆蟲記》的讀后感。

關(guān)于《昆蟲記》的讀后感 篇1

法布爾的`《昆蟲記》這本書記錄了昆蟲真實(shí)的生活。故事情節(jié)曲折奇異。在書中，我了解到昆蟲世界里最傻最笨的是蟬，最無情的是螳螂，在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的蟲子，當(dāng)蟬產(chǎn)下它的卵，這些小蟲子就把蟬卵作為食物，可是蟬看見了蟲子就在腳邊上，卻沒有一點(diǎn)兒危機(jī)感，假如蟬一腳把蟲子踩死了，那樣蟬卵也不會(huì)被蟲子吃掉。

螳螂是個(gè)“壞家伙”，為了產(chǎn)卵，它會(huì)吞了自己親人，更可惡的是，它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后就走掉，也不會(huì)去關(guān)心自己的兒女生活健康。這個(gè)不可思議的現(xiàn)象與人類截然不同的。打我記事起，我的爸爸媽媽都很愛我，我家還有一個(gè)疼愛我的姐姐。不僅如此，人間總有真情在，就算是互不相識(shí)的陌生人，我們也經(jīng)常得到別人的幫助，或者去幫助他人。說到這里我想起一則暖心的新聞：幾天前的一個(gè)中午，一位老伯推著一輛四輪手推車，推車上坐著一個(gè)老阿姨。天突降大雨，老伯疾步走過，一個(gè)正準(zhǔn)備去吃午飯的七中學(xué)生看見了急忙走向那對(duì)老人，用遮雨的布蓋著老阿婆，把自己的雨傘給老伯遮雨，而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方，讓老伯在此等候雨小點(diǎn)再離開，可是他沒走幾步就看見老伯準(zhǔn)備要冒雨離開，他怕老伯淋雨受寒，就讓他在這里等著，自己去附近買啦把新雨傘，把這把新買的雨傘遞給了老伯，看著老伯撐著傘走了，他才安心回去和同學(xué)吃飯。

正是因?yàn)槿巳硕加袗?，我們的生活里才有親情、友情……我多么希望昆蟲的世界里也有這樣一個(gè)溫暖的家，一份暖心的愛。我還是希望螳螂一家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓地生活在一起。

關(guān)于《昆蟲記》的讀后感 篇2

小朋友，你們讀過《昆蟲記》嗎?你們知道白蝎會(huì)不會(huì)自殺嗎?我來給大家講一講吧。

有人說，蝎子被圍在一團(tuán)火當(dāng)中，用毒的蟄針戳刺自己，直到自己死去。這事是真的嗎?法布爾親手做了一個(gè)試驗(yàn)來驗(yàn)證這件事。

法布爾用燒紅的木炭塊圍成一圈火墻，把幾只大白蝎放在火墻當(dāng)中。炙熱的火苗開始烤到蝎子的身體，它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn)。一不留神，碰到了火墻上，燒得身體直冒煙。它開始左躲右閃，但還是會(huì)碰到火墻上，蝎子變得瘋狂了，不停地沖撞火墻，不斷地被燙傷。

絕望中的它狂怒了，揮舞著長(zhǎng)槍，再反卷成鉤子，而后伸直開來，平放在地，接著又舉了起來，動(dòng)作來得非常猛烈。突然，大白蝎一陣發(fā)抖，接著就一動(dòng)不動(dòng)了，身體伸得直直的，平臥在地上，再往后，仍舊不動(dòng)，徹底僵直了，這蝎子，它真的死了嗎?如果它確實(shí)用短劍刺殺了自己，靠自殺得到解脫，那么，毫無疑問它是死了。我們看到了，只那么短的時(shí)間，它就被自己毒液奪去了性命。

但法布爾還是有些懷疑，于是鑷子夾起看上去已經(jīng)喪生的蝎子，把它放在一灘涼沙土上。一個(gè)小時(shí)后，所謂的死者突然復(fù)活了，和接受火烤試驗(yàn)前一樣生機(jī)勃勃。法布爾繼續(xù)試驗(yàn)了好幾只蝎子，結(jié)果完全一樣。原來，認(rèn)為蝎子自殺的那些人，是被它突然失去活力的現(xiàn)象迷惑住了，這說明蝎子并不知道自殺是怎么回事。

我們要學(xué)習(xí)法布爾聽到別人說的話不輕易相信，還要?jiǎng)邮烛?yàn)證一下。在生活中，我也遇到這樣的事情：一天，我和爸爸讀了一本課外書，書上寫著駱駝的鼻子內(nèi)有一層會(huì)自動(dòng)開關(guān)的膜，當(dāng)沙塵暴來臨的時(shí)候，膜會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。我半信半疑，和爸爸一起到動(dòng)物園去看駱駝，果然看到駱駝的鼻子內(nèi)有一層肉色的膜，象兩扇能自動(dòng)關(guān)閉的小窗戶。

關(guān)于《昆蟲記》的讀后感 篇3

弱肉強(qiáng)食，物競(jìng)天擇，殘酷的從林法則在昆蟲的世界中一樣適用。法布爾用生動(dòng)的筆觸描繪了昆蟲之間相互殘殺的情景。

令人印象深刻的是蟬和蝸牛，兩者都是性情溫順的昆蟲，但也因此遭到貪婪殘忍的昆蟲的欺壓。

先說蟬，盡管蟬是個(gè)寵然大物，但仍然拿那些居心叵測(cè)的小蜂科昆蟲沒撤。這種昆蟲用穿刺工具刺破蟬卵，把自己卵產(chǎn)進(jìn)去，蟬卵就成了孵化出的幼蟲的食物。

法布爾嘆息道：“寬厚的寵然大物啊，你轉(zhuǎn)過身來，把這些侏儒踩扁吧！”可是蟬做不到，它的善良，讓這侏儒肆意妄為。說白了，就是人善被人欺，被人利用，自己卻毫無辦法。

再說蝸牛，蝸牛時(shí)常被金步甲攻擊，尤其是有些缺口的蝸牛，正如法布爾所說，“金步甲需要的是我殘廢者?！边@就是昆蟲世界，弱者得不到同情與憐憫。

這個(gè)社會(huì)也是如此，只有強(qiáng)者才能贏得別人的尊重，這就如同“門可羅雀”這個(gè)成語一樣。

相傳，漢朝時(shí)，有位翟公，時(shí)任廷尉，聲名顯赫，有權(quán)有勢(shì)。很多人就來巴結(jié)他，翟府門口每天都堵得水泄不通?？墒菦]過多久，有人上書彈劾翟公執(zhí)法不公?；噬弦姾笳鹋⑽丛敿?xì)查證，就罷免了翟公。而翟公過去的門客，無人為他平反，反而疏遠(yuǎn)了他?？墒遣痪煤?，皇帝查明翟公是被冤枉的之后，今其官復(fù)原職。那些阿諛奉承的人又都跑了回來，但這次翟公不再像過去一樣熱情地招待他們，而是在門上寫道：“一生一死，乃知交情，一貧一富，乃知交態(tài)。一貴一賤，交情乃見?！?/p>

不過我個(gè)人以為，翟公不必如此，畢竟人順境時(shí)的友誼，往往不是那么牢靠的，因?yàn)橥犊咳跽?，沒什么前途，只有依附強(qiáng)者，才有可能更上一層樓。

關(guān)于《昆蟲記》的讀后感 篇4

我利用暑假的時(shí)間讀完了《昆蟲記》，這本書為我們形象而生動(dòng)的描繪了昆蟲的奇妙世界，看完了才真正了解了他們，漲了不少見識(shí)。

物競(jìng)天擇，每種生物都是經(jīng)過自然選擇而存活下來的，不管是微生物，植物，動(dòng)物，當(dāng)然也包括昆蟲。它們經(jīng)歷著殘酷的生存斗爭(zhēng)，為了能讓自己繁衍后代，做著不懈的努力。全書總共寫了一百多種昆蟲，分別描述了它們的形態(tài)、生活習(xí)性、本能等。這也能從側(cè)面反映這些細(xì)致的研究都是作者科學(xué)研究一路的經(jīng)歷，他把一生對(duì)昆蟲的愛都收集進(jìn)這本書里面。夏天的晚上，蟋蟀在洞里不停的叫著，仿佛在向我訴說它對(duì)夏天的熱愛，滿天的飛舞螢火蟲讓我發(fā)現(xiàn)大自然的美，這個(gè)夏天讀《昆蟲記》不正合適嗎？大自然真的太神奇了，讀完這本書我也更了解大自然了。這些不起眼的小家伙永遠(yuǎn)生活在我們周圍，簡(jiǎn)直無處不在。當(dāng)你吃面包不小心掉了一塊在地上，馬上就會(huì)有螞蟻爬過來搬運(yùn)了，如果東西再大一點(diǎn)他們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的合作。夏天的夜晚只要你開著燈，總會(huì)有數(shù)不清的飛蛾圍繞在這燈光周圍，這就是所謂的飛蛾撲火。大自然真的太偉大了。

這些小家伙再小，也是條生命，我們也應(yīng)該愛護(hù)他們，因?yàn)樗鼈円彩谴笞匀坏囊徊糠?。它們?yōu)榱朔毖?，本能的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)，我們?nèi)祟愲y道不應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)嗎？

關(guān)于《昆蟲記》的讀后感 篇5

法布爾先生是一位很著名的昆蟲學(xué)家。他創(chuàng)作了一本非常著名的關(guān)于昆蟲類的書叫《昆蟲記》。我看了之后讓我受益匪淺！

《昆蟲記》內(nèi)容十分精彩里面向我們呈現(xiàn)了很多自然界中可愛的小昆蟲比如說:蜘蛛、蝎子、糞金龜?shù)?。雖然它們形態(tài)各異，但是它們都有自己的精彩生活。它們不需要父母的照顧更不需要?jiǎng)e人的幫助，自己在這個(gè)殘酷的自然界中生存，確實(shí)也令我欽佩！

如今生活在快速發(fā)展的時(shí)代中，我們的生活哪一樣是不需要?jiǎng)e人？你可能會(huì)說:“我自己會(huì)做飯會(huì)洗衣”但是，鍋碗瓢盆是工廠里的工人辛辛苦苦的勞動(dòng)成果，菜是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌而來。所以，我們的生活每時(shí)每刻都需要?jiǎng)e人的幫助。同時(shí)，我覺得別人幫得住你一時(shí)卻幫不了你一世，我們除了學(xué)習(xí)以外也更應(yīng)該鍛煉自己的辦事能力。雖然我們不能像法布爾書中那些自由自在的小昆蟲一樣，但是也要學(xué)會(huì)幫助他們幫助父母做一些力所能及的事情。當(dāng)然我們也要有一顆持之以恒的心，就像法布爾一樣對(duì)一件事有些執(zhí)著并且善于觀察的心，而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)！要善于觀察，學(xué)會(huì)堅(jiān)持！做事情不能光擁有一顆沖動(dòng)的心要學(xué)會(huì)做長(zhǎng)期打算即使可能會(huì)一無所獲但是堅(jiān)持下去總會(huì)看到自己努力的結(jié)果！

用眼睛留心觀察大自然的一切你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍都很美好！

關(guān)于《昆蟲記》的讀后感 篇6

季節(jié)變遷，人世沉浮。在微涼的午后，靜靜地坐在室內(nèi)，燃起一爐沉香屑。帕斯卡說人是一根會(huì)思考的蘆葦。一卷卷散發(fā)著濃濃墨香的典籍，在我手中慢慢翻閱，時(shí)間仿佛走得很快，任思緒在不停地漂浮??

《昆蟲記》中的大部分都是說明文，只有少數(shù)是記敘文，不過《昆蟲記》中的大部分文章都參雜了一些記敘的寫法，這是這本書的一個(gè)特點(diǎn)，這使這本書不枯燥乏味。這本書在對(duì)多種昆蟲進(jìn)行介紹的同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)“干巴巴的學(xué)究氣”的反感，的探究死亡的其他生物學(xué)家的不解。法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲的種類、習(xí)性乃至覓食、婚俗進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能特性，用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。

法國(guó)著名戲劇家羅斯丹說：“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般的思，像美術(shù)家一般的看，像文學(xué)家一般的寫?！边@本書是科學(xué)與文學(xué)結(jié)合的典范，雖經(jīng)歷百年，可至今仍是一座無人逾越的豐碑。因此他被法國(guó)文學(xué)界、科學(xué)界授以“昆蟲世界的維吉爾”的稱號(hào)，并舉薦法布爾為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)候選人。

法布爾是一個(gè)堅(jiān)毅的人，他不惜重金買下“荒石園”并觀察昆蟲五十年之久，用自己的執(zhí)著譜寫了昆蟲的的樂章，法布爾一生堅(jiān)持在大自然中觀察昆蟲，他拒絕實(shí)驗(yàn)室中的儀器，他認(rèn)為觀察活的昆蟲才是有實(shí)在意義的，要工作在“藍(lán)天白云下”。人無法選擇自然的故鄉(xiāng)，但可以選擇心靈的故鄉(xiāng)，與書籍為伴，讓心靈在一次閱讀中得到升華。

關(guān)于《昆蟲記》的讀后感 篇7

最近，我讀了一本書叫(昆蟲記)。這本書上的作者通過仔細(xì)觀察，多次試驗(yàn)，細(xì)致地描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性。向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。

就是因?yàn)檫@樣，這本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。如：蟑螂的大腿下面長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還長(zhǎng)著一些大牙，一共有三顆。金步甲吃東西時(shí)還分帶刺的毛毛蟲和不帶刺的毛毛蟲，二十五只金步甲平均每天就可以吃到一百五十條毛毛蟲。螢火蟲也分兩類，雌螢與雄螢，雄螢到了發(fā)育完全的時(shí)候，像真正的甲蟲一樣，長(zhǎng)著鞘翅，雌螢卻終身保持幼蟲的形態(tài);雌螢有兩個(gè)發(fā)亮的部分：一個(gè)是發(fā)光的兩條寬帶，在腹部下面發(fā)光。這兩條寬帶是雌螢的象征，它是雌螢發(fā)育成熟的標(biāo)志。作者寫的這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察。而我，卻是一個(gè)不太愛觀察的人，因此，寫作文總是選不了題材，選對(duì)了，又不知道該怎么寫?，F(xiàn)在我看了這本書，(昆蟲記)他讓我眼界開闊了，看待問題不同，理解問題的深度也將超越以往。也上我明白做任何事情都要堅(jiān)持不懈!

關(guān)于《昆蟲記》的讀后感 篇8

假期的時(shí)候，老師給我們推薦了《昆蟲記》這本書，我一拿起來便愛不釋手，從中學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲的知識(shí)。下面我來給大家介紹幾種昆蟲。

螳螂，表面很兇殘，經(jīng)常愛打斗，是一種極具攻擊性的肉食性動(dòng)物。尤其是我看到雌螳螂吃掉雄螳螂的故事，更是覺得雌螳螂冷酷無情、殘忍惡毒?？墒钱?dāng)我仔細(xì)讀了讀《昆蟲記》中有關(guān)螳螂的這一篇后，才明白這是怎么回事。原來這是螳螂爸爸為了讓雌螳螂受孕，為了自己家族后代的繁衍，才犧牲掉了自己的性命。這是一種多么偉大的、可貴的獻(xiàn)身精神啊。還有螳螂媽 媽，為了讓自己的小螳螂從就有自立能力，給自己的寶寶建好巢穴后，就離開再也不回來，讓它們從小學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與大自然作斗爭(zhēng)。我不禁從心底佩服起這種小昆蟲來。

被管蟲，聽到這個(gè)名字，你一定感到很有趣。被管蟲是被樹木管的一種小毛蟲。被管蟲很愛穿漂漂亮亮的衣服，樹葉、草、枯枝、紙，甚至是石頭，都能被這種小毛蟲縫制成漂漂亮亮的衣服，它們可以稱得上了不起的小裁縫。對(duì)被管蟲來說，把自己打扮得漂漂亮亮的是十分必要的。也許正好應(yīng)了一句話：愛美之心，人皆有之。盡管被管蟲很愛美，可是一旦它要當(dāng)媽 媽了，就顧不了那么多了。它為了自己的寶寶，犧牲自己休息打扮的時(shí)間，為寶寶找足夠的食物。甚至還犧牲了自己皮膚，給孩子們做一把遮雨傘。用“可憐天下父母心”這句話來形容被管蟲媽 媽，再合適不過了。

我還認(rèn)識(shí)了許多有特點(diǎn)的昆蟲，如，有著偉大母愛的神圣甲蟲西班牙犀頭，有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量的紅螞蟻，有著堅(jiān)韌不屈精神的蜘蛛等等。

讀了這本書，我最大的收獲就是，只要我們多讀書，細(xì)心觀察，就能學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)很多有關(guān)昆蟲的秘密。

關(guān)于《昆蟲記》的讀后感 篇9

法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天，我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。

關(guān)于《昆蟲記》的讀后感 篇10

炎熱的暑假里，我坐在桌前靜靜地看書。頭頂上的小電扇“嗡嗡嗡”飛速地旋轉(zhuǎn)著?！盁崴览?！熱死啦！——”窗外不斷傳來蟬不知疲倦的歡叫聲。如果在以前，我肯定會(huì)無奈而厭煩地說：“唉，這么小的蟬竟能叫得這么響，真是吵死了！”不過現(xiàn)在，我對(duì)蟬有了全新的認(rèn)識(shí)，并且喜歡上了這種小小的昆蟲，這要?dú)w功于前不久我讀的一本書——法布爾的《昆蟲記》。

在這本書中，我認(rèn)識(shí)了各種各樣有趣的昆蟲：愛把巢建在煙囪里的泥水匠蜂；全身翠綠、舉著兩把大刀的螳螂；神奇的會(huì)發(fā)光的螢火蟲；勤勞的“天才歌唱家”蟋蟀……甚至令人厭惡的蒼蠅竟然是大自然的清潔工，他們能加快動(dòng)物尸體的腐爛。

平常這些小小的蟲子在我眼里是那么不起眼，甚至都不會(huì)多看他們一眼。但讀了這本書，讓我覺得這些小蟲子是多么生動(dòng)、美麗、聰明，好像大自然的一個(gè)個(gè)小魔術(shù)師，他們神奇的本領(lǐng)真讓我驚嘆！

當(dāng)我讀到介紹蟬的那一章，我驚詫于蟬的一生。當(dāng)蟬把卵產(chǎn)在干枯的樹枝上時(shí)，就有一種比蟬還小的昆蟲把針一樣的觸角刺進(jìn)蟬的卵里，把自己的卵產(chǎn)在里面，好多蟬的孩子還沒出生就死去了。蟬的幼蟲從卵里出來后，就爬到地面上，鉆到泥土中。他們要在漆黑的地下生活漫長(zhǎng)的5年，有的蟬甚至要經(jīng)過17年，才能爬上地面見到燦爛的太陽。但此時(shí)他們卻只能存活短短的5周。盡管如此，他們的歌聲還是那么快樂。他們盡情地享受著陽光，吮吸著甘甜的樹汁。蟬的生命是短暫的，但他們生活得充實(shí)而快樂。小小的蟬不僅給人們帶來了夏的韻味，更給小朋友們帶來了無盡的童年樂趣！

讀了《昆蟲記》這本書，我仿佛走進(jìn)了昆蟲的精彩世界，讓我了解、懂得了許多昆蟲的知識(shí)，更讓我覺得大自然是多么親切！心中油然而生對(duì)大自然的熱愛之情。

【熱門】《昆蟲記》初二讀后感通用

下面是小編為你推薦的“《昆蟲記》初二讀后感”，讀后感書名是一部讓人非常感動(dòng)的作品，他的作者{作者人名}令人尊敬。面對(duì)這些感悟，我們應(yīng)該動(dòng)筆去記錄進(jìn)讀后感里面，才能更好地發(fā)揮其價(jià)值，你還在苦苦思索如何寫作品的讀后感嗎？在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁！

《昆蟲記》初二讀后感(篇1)

《昆蟲記》作者法布爾，在一塊不毛之地安居樂業(yè)。但這里卻是昆蟲最喜愛的地方，法布爾每天不知疲倦地觀察研究昆蟲，終于完成了這本巨作，而書中主要講的昆蟲的生活，也讓我們從中獲得人生感悟。

在書中，螳螂是是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭很小的螞蟻的磨爪下。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)，尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)將能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來。豐富的故事情節(jié)，使我浮想聯(lián)翩。

不僅故事十分有趣，書中的寫作技巧也十分獨(dú)特。在一篇篇故事中，作者運(yùn)用了大量的比喻，擬人，夸張，使文章更生動(dòng)豐富，昆蟲們仿佛被賦予了活力，好像過著人類的生活。作者又添加了自己的動(dòng)作、心理等，使他們更加鮮明有趣，讓讀者沉浸于昆蟲世界中。他行文，生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了動(dòng)人的情趣。

字里行間里，不斷寫出大自然的變幻無窮，同時(shí)又讓我們意識(shí)到人類破壞大自然，會(huì)毀滅它們的家園。動(dòng)物，也是我們美好家園里的一份子，需要我們用心去呵護(hù)。

作者也借這些昆蟲告訴我們?cè)S多生活哲理。螳螂面對(duì)蝗蟲，屹立不倒，是因?yàn)樗鼈冇幸活w強(qiáng)大的內(nèi)心;蟋蟀，喜歡獨(dú)自建起家園，是因?yàn)樗鼈兊那趭^靠的是毅力與堅(jiān)持;懸崖下竟還有很多的球形燕巢，是因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的生命力。

深夜，這個(gè)新奇的世界里掛著一盞盞明燈，昆蟲們幾乎都休息了，只有蟬為它們唱起歌謠。從此，昆蟲世界的燈永不會(huì)熄滅……

《昆蟲記》初二讀后感(篇2)

我從來都不喜歡昆蟲，因?yàn)槔ハx大多長(zhǎng)得丑陋，實(shí)在是很難令人喜歡。但是看完了《昆蟲記》后，我便被這些可愛的生靈吸引住了。我喜歡吝嗇鬼?xiàng)盍炫?我喜歡偉大的父母小甲蟲;我喜歡精明勇敢的塔藍(lán)圖拉毒蛛。在這個(gè)昆蟲世界里，每一只昆蟲都有自己獨(dú)特的性格，讓我感受到了生命的獨(dú)特性，這大概就是作者眼里的昆蟲世界。塔藍(lán)圖拉毒蛛是精明而英勇的，也會(huì)因?yàn)榉ú紶枦]有按時(shí)的喂食而逃走。塔藍(lán)圖拉毒蛛還很謹(jǐn)慎，如果對(duì)某件事情產(chǎn)生疑慮，那么他是不會(huì)輕舉妄動(dòng)的。之所以說它很英勇，是因?yàn)樵趦芍欢局氪蚨窌r(shí)，塔藍(lán)圖拉毒蛛表現(xiàn)的異常兇猛，他們之間的廝殺非常慘烈，而且，失敗者會(huì)成為勝利者的盤中之餐。

在《昆蟲記》中曾介紹螳螂捕食的情景，這里的螳螂和毒蛛一樣英勇，有鋒利的武器，還懂得使用心理戰(zhàn)術(shù)而那只原本天不怕地不怕的小蝗蟲，面對(duì)螳螂也不由得害怕了。不論是螳螂還是蝗蟲，沒有哪個(gè)是令人討厭的，在法布爾筆下每一個(gè)昆蟲都有人的色彩，都有可愛的地方

因?yàn)榉ú紶枌?duì)昆蟲的熱愛，所以他對(duì)昆蟲長(zhǎng)時(shí)間的觀察一直是嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的，但將昆蟲的生活向人們展開，也絕不只需深入的觀察，《昆蟲記》之所以被稱為昆蟲的史詩除了觀察還需要生動(dòng)的語言。加入《昆蟲記》的語言枯燥乏味，那么《昆蟲記》也只能是一般的科學(xué)研究。所以生動(dòng)的語言也是《昆蟲記》里值得學(xué)習(xí)的地方。

《昆蟲記》初二讀后感(篇3)

《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。

《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習(xí)性，勞動(dòng)，婚戀，繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了。”在讀《昆蟲記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對(duì)大自然的敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。

法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

《昆蟲記》初二讀后感(篇4)

小小的昆蟲根本不明白死是怎么回事，同樣也不知道自殺是怎么回事。用人類的語言來說，就是即刻中斷生命極端痛苦的一種表現(xiàn)。我讀了昆蟲記中白蝎自殺的一篇文章后，我才知道昆蟲面對(duì)絕境時(shí)的選擇。

這篇文章講了法布爾為了弄清白蝎會(huì)不會(huì)自殺的事而自行實(shí)驗(yàn)了一番，最后發(fā)現(xiàn)白蝎等其它的小昆蟲不會(huì)在絕境中放棄自己生命的道理。我也明白了提前結(jié)束生命是一種懦弱的表現(xiàn)。

雖然那只昆蟲并沒有自殺，但它卻告訴我們，生命是一種很嚴(yán)肅的東西，不能一遇到攔路荊棘和煩惱瑣事就把它摒棄。這正是昆蟲給給予我們的它們?nèi)徊恢牡览?。相比之下，我們?nèi)祟惓３８杏X有勇氣和魄力從生活的苦難中自行解脫，這似乎是我們比動(dòng)物高一級(jí)的標(biāo)志，但這一刻，我倒覺得我們變得非常渺小。

在有些人眼里，只有人類才知道生命的狂歡后會(huì)怎么去結(jié)束；只有人類才能預(yù)見自己的末日；只有人類對(duì)死才懷著崇拜之情，動(dòng)物們無一能想到。但是，人雖然懂得這些，卻從未真正意識(shí)到蕓蕓眾生渴求生命的平等，當(dāng)你看到被人圈養(yǎng)的動(dòng)物時(shí)，它們的哀嚎可是對(duì)生命自由的渴望？它們的沉默可是對(duì)家園的思念？我想，這些或許都有，可是我們卻常常忽略了它們，今天，我從昆蟲身上看到了，它們有著比人類更強(qiáng)烈，更直接，更偉大的本能！

《昆蟲記》初二讀后感(篇5)

前一陣，我們學(xué)習(xí)了課文《裝滿昆蟲的衣袋》，使我們對(duì)昆蟲產(chǎn)生了興趣。于是老師推薦我們讀法布爾的昆蟲記。這本書是19世紀(jì)著名昆蟲學(xué)家法布爾的作品。這本書主要講了法布爾多年來觀察昆蟲的成果，他和其他科學(xué)家的方法不一樣——他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里用手術(shù)刀為蟲子開膛破腹來實(shí)驗(yàn)，而法布爾是在蟲子自然生活的情況下觀察，他們探究死去的蟲子，而法布爾研究活著的生命。

翻開書里面的內(nèi)容也十分新穎。蟲子也有自己殘忍的生活方式。螳螂在結(jié)婚后，雌螳螂會(huì)立刻吃掉自己的伴侶;土蜂的幼蟲殘忍地蠶食金匠花金龜?shù)挠紫x;文雅的蟈蟈竟然是蟬的致命殺手。。。。。。盡管如此，昆蟲也是聰明的建筑師，忙碌的采脂蜂只需蝸牛殼、樹脂以及小石頭就可以營(yíng)造一個(gè)舒適的家。迷宮蛛遷出的窩里有走廊，有房間，并不比人類的房子差。聰明的克羅多蛛遷出的房子可以讓你找得頭暈?zāi)X脹，使敵人無法侵入。這些也使我好奇，昆蟲會(huì)不會(huì)有自己的感情?有!大孔雀蝶至死都追求熱愛的情人。小闊條紋蝶可以千里迢迢趕到雌蝶的身邊跳舞。。。。。。啊!我第一次知道我不喜歡的昆蟲竟有那么大的奧秘，它們也像人一樣有著自己的生活方式，它們也有人一樣的智慧，人一樣的感情啊!現(xiàn)在我對(duì)昆蟲產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

昆蟲記語言生動(dòng)，故事有趣。這本書讓我對(duì)自己一個(gè)全然未知的世界打開了大門。我從這本書中知道了有些昆蟲我是應(yīng)該保護(hù)的，然而有點(diǎn)昆蟲它是有毒的，我得小心它們些;還有書中優(yōu)雅的殺手螳螂告訴我，一個(gè)人的好壞，完全不能從面貌上來看;“亞馬遜人”紅螞蟻告訴我，千萬不要被一些事物的變化給迷惑住了;蠶食金匠花金龜幼蟲的土蜂告訴我，在生活中，弱小的人是永遠(yuǎn)比不上強(qiáng)大的人的，這叫弱肉強(qiáng)食。。。。。。這些昆蟲教給我的太多太多了。

《昆蟲記》初二讀后感(篇6)

一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究蟲子，已經(jīng)算是奇跡了。一個(gè)人一生專為蟲子寫出十卷書，更不能不說是奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是昆蟲專家法布爾。

我敬佩他優(yōu)美的文字。你看，他這樣描寫蟬向螞蟻乞討糧食的狼狽相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋的麥粒，正調(diào)過臉去背對(duì)前來乞討的蟬。那蟬伸著爪子，唔，對(duì)不起，是伸著手，頭戴18世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚皮上……“這樣的描寫極其生動(dòng)形象。讀著這新奇優(yōu)美的文字，我不由得對(duì)法布爾肅然起敬。

我敬佩法布爾觀察入微的精神。法布爾對(duì)昆蟲的描寫，真是細(xì)致入微，令人贊嘆。如法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫：“它用四只后爪鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)受著整個(gè)身體的重量……“法布爾對(duì)上千種蟲子入微觀察的精神，我想，這也是法布爾的成功之處。

法布爾帶給我們的不僅僅是《昆蟲記》，更多的是追求真理、探索真理的精神，這也是我們要學(xué)習(xí)的地方。

《昆蟲記》初二讀后感(篇7)

相信《昆蟲記》這本書大家都不陌生吧，顧名思義，它是一本描繪昆蟲王國(guó)的書籍。這本書讓我深刻地體會(huì)到昆蟲也有生命，也有感情，它們?yōu)榱朔敝澈捅Ｗo(hù)后代，而愿意舍棄自己寶貴的生命，它們?yōu)榱嘶钪冻隽硕嗝创蟮呐?，我們要愛護(hù)它們，保護(hù)它們……

作者法布爾先生以畢生的時(shí)間與精力，通過仔細(xì)的觀察，用生動(dòng)形象的語言描繪了昆蟲世界真實(shí)的、奇妙的生活。這本書介紹了昆蟲的種類、特征、習(xí)性等內(nèi)容。證明人類并不是孤立存在的，地球上的所有生命都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。

其中，最令我感動(dòng)的是蜘蛛媽媽們?yōu)榱俗约旱暮⒆訉幙蔂奚约?，它們的愛子之心令人感?dòng)。蜘蛛媽媽為了孩子，可以不喝不睡，一直待在旁邊守護(hù)它們，即使捕捉到獵物，也給孩子們吃，自己只吃一些剩下的殘骸。即使睡覺時(shí)，它們也絲毫不會(huì)放松，一聽到動(dòng)靜就會(huì)立刻起來偵查。蜘蛛媽媽一天天越來越消瘦了，好像隨時(shí)可以死去?？伤氖赝ぷ鹘z毫不見有松懈，它在等待著什么。蜘蛛的巢封閉的很嚴(yán)密，小蜘蛛根本就無法打開。原來它是在等待孩子們出來，當(dāng)它感到袋子里的小生命想出來時(shí)，便拼盡自己的最后一絲力氣，然后爆發(fā)于一點(diǎn)打出一個(gè)洞，好讓孩子們出來。完成這個(gè)任務(wù)后，蜘蛛媽媽便安然去世了，可懷里還抱著已經(jīng)沒用的巢。蜘蛛雖小，小得微不足道，可它們的精神真是太偉大了，毫不亞于人類的情感啊!

讀完這本書，我感受很深，使我增進(jìn)了對(duì)大自然的了解，發(fā)現(xiàn)了大自然的神奇與迷人。我們要和昆蟲做朋友，尊重和熱愛這一條條生命，保護(hù)好我們的大自然。

《昆蟲記》初二讀后感(篇8)

彩虹，瞬間幻成，懸于無垠的空中，是湛藍(lán)天空中最美的風(fēng)景；生命，雖不永恒，活躍于滾滾紅塵，是歷史滄桑的車輪下最搶眼的風(fēng)景！

和煦的春風(fēng)，吹來愁思編織的春雨；似火的驕陽，也擋不住暴躁雷雨的瘋狂；皎皎一輪秋月，寫滿月圓人不圓的相思；呼嘯的北風(fēng)，呼呼的送來熊熊燃燒的爐火!人生四季，盛開的不只有花朵，還有酸甜苦辣的詠嘆調(diào)，需要你細(xì)細(xì)的品鑒，用心的吟唱。在這樣的環(huán)境中，我細(xì)心領(lǐng)悟：生命是短暫的，但每個(gè)生命，都有其自身奮斗的經(jīng)歷。

從前我最怕蟲子，松毛蟲，菜青蟲，毛毛蟲……總覺得他們的生命很低賤，想想都會(huì)不寒而栗?！独ハx記》這本書是法國(guó)杰出生物學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世之作。書向我們展示了蜘蛛、蜜蜂、甲蟲、蟬、蝎子、螳螂等昆蟲的生活習(xí)性。這本書我看了整整兩遍，因?yàn)槲冶簧钌钗×恕?/p>

昆蟲的一生非常短暫，只有幾個(gè)月的生命。他們的一生都在筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵化中度過，與此同時(shí)，他們也在同自己的天敵作斗爭(zhēng)。從《昆蟲記》中，我感受到了生命的美好、珍貴，以及昆蟲母親對(duì)它們孩子的無私的愛。我霎那間讀懂了生命。原來，昆蟲和人類，都有不分貴賤的寶貴、美好的生命。

生命是珍貴的，是美好的，是平等的。在生命的天平上，一個(gè)人和一只螞蟻，是持衡的。絕不會(huì)傾斜。

生命是精彩的，我們可以用有限的生命做無限的事。我們可以在春天，萬物復(fù)蘇的時(shí)候，行走在綠油油的麥叢中，感受春的朝氣蓬勃；我們可以在夏天，烈日炎炎的時(shí)候。沉入水底和魚蝦嬉戲，感受夏的冰涼清爽；我們可以在秋天，丹桂飄香的時(shí)候，走在掉滿落葉的林蔭小道上，踩在軟綿綿的紅楓葉上，感受秋的涼風(fēng)徐徐；我們可以在冬天，萬物凋零的時(shí)候，和家人一起，欣賞窗外傲骨寒梅挺立的風(fēng)景，感受冬的一片肅殺……生命是如此精彩！

細(xì)數(shù)一下，我們?cè)谏锌梢远冗^那么精彩的日日夜夜，而現(xiàn)代的人卻那么不珍惜生命。有人因?yàn)槠隈{駛、醉酒開車，讓生命謝幕；有人因?yàn)橐粫r(shí)貪念殺人，白白把自己的青春送給了監(jiān)獄；更有人因?yàn)椴豢吧畹闹負(fù)?dān)，選擇和天堂牽手……

他們不知道，這是多么愚蠢的行為。蟬為了能得到在夏日歌唱的短短幾月，要在土中熬幾年不見天日的日子。昆蟲想要活的精彩，而有時(shí)候的人卻連昆蟲都不如。

生命之所以珍貴，在于它沒有往返的乘票。自然界的生物都會(huì)抓緊每一分每一秒，有意義的度過他們的人生：舍腰蜂為了家人，努力的尋找溫暖的地方；蟹蛛再產(chǎn)了卵之后，寸步不離的守護(hù)著她的孩子；迷宮蛛為了孩子，鍥而不舍地為它們建造舒適、安全的窩。

每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬物蘇醒那是因?yàn)橛猩拇嬖?。世間花有萬種，每一朵花卻只開一次。生命既然開始了，我們便沒有權(quán)利讓它停止前進(jìn)。我們應(yīng)該讓自己活得精彩。

生命真的很美好。它不是天上的云，可望卻不可及；它也不是拂過的清風(fēng)，能摸得著卻看不見。生命似水晶，美麗卻脆弱。

我們應(yīng)感恩靈動(dòng)、精彩的生命，感謝它給予我們靈巧的雙手，感謝它給予我們靈敏的耳朵，感謝它給予我們明亮的眼睛，感謝它給予我們豐富的感情，感謝它給予我們一個(gè)聰明的大腦。感謝它讓我們擁有去做、去聽、去看、去體會(huì)、去思考的能力，讓我們活得精精彩彩！

《昆蟲記》初二讀后感(篇9)

讀完昆蟲記一書我的心猶如一片波濤洶涌的大海一樣久久不能平靜。

這本昆蟲記曾經(jīng)被113位哈佛大學(xué)教授推薦為世界上最具影響力的科普巨作。

昆蟲記是部卷帙浩繁的巨著著，不但在自然科學(xué)史上占有重要地位，而且具有很高的文學(xué)價(jià)值，是法國(guó)文學(xué)史上一部?jī)?yōu)秀的傳世之作。法布爾以畢生的經(jīng)歷觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族進(jìn)行的斗爭(zhēng)，并把觀察所得記成了詳細(xì)的筆記，然后編成了昆蟲記成。它分成十大冊(cè)，每?jī)?cè)有若干章節(jié)，每章詳細(xì)講了一種或幾種昆蟲的生活情況：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀、等應(yīng)有盡有。我最喜歡昆蟲記中的蜣螂，蜣螂，俗名屎克郎，以深處牲畜糞便為食它發(fā)現(xiàn)糞便后會(huì)用腿將糞便滾成糞球它，然后藏起來吃掉。有“自然清潔工”的稱號(hào)，他們用同樣的方式為幼蟲提供食物，是一種非常有趣的昆蟲。

這不僅是一部文學(xué)著作，也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)趣味美感和思想的美文。

《昆蟲記》初二讀后感(篇10)

《昆蟲記》的藝術(shù)魅力

一輩于讀過一本經(jīng)典和沒讀過一本經(jīng)典的人生整個(gè)都不一樣，我不敢勸你讀一輩子的經(jīng)典，但是希望你們至少認(rèn)認(rèn)真真地讀一本經(jīng)典。 ——題記

法布爾的《昆蟲記》可謂是婦孺皆知,上到八十歲老太太，下到三歲幼童，都聽說過《昆蟲記》這本鼎鼎大名的經(jīng)典名著，可見這本書的藝術(shù)魅力。

我與他人的讀書風(fēng)格不同,他們說《西游記》沒趣，可我覺得《西游記》堪比我的知音！我第一眼看到《昆蟲記》這本書，我就鎖定了“無聊”一詞，但當(dāng)我聽見這本書要考時(shí)，我便硬著頭皮讀了下去，一開始就像吃別人舔過的糖一樣，一點(diǎn)味兒都沒有，在我看來《昆蟲記》離《狼王夢(mèng)》，《最后一頭戰(zhàn)象》差得遠(yuǎn)呢！但我小瞧了經(jīng)典的魅力，隨著我讀的內(nèi)容漸漸深入，那原本枯躁乏味的字體變成了呈現(xiàn)在眼前多姿多味的自然生活，它漸漸把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界，蜘蛛、蜈蚣、蜜蜂……我站在這個(gè)無奇不有的小園區(qū)，打量著這自然世界的一切。讓我映象最深的是《松毛蟲的故事》這一故事內(nèi)容，即使是蟲，他們也有團(tuán)結(jié)友愛，擁有“蟲蟲為我，我為蟲蟲”的共同的生活信條，使松毛蟲這個(gè)集體更具生活氣息但它們也有一個(gè)缺點(diǎn)：過于墨守成規(guī)，以致失去了更美好的生活。松毛蟲這個(gè)事例引出了一個(gè)偉大的生存哲學(xué)——無私奉獻(xiàn)，無論自己的巢在哪，它們都會(huì)竭盡一己之力，打造出屬于大家的壁壘，它們的生活字典里沒有“私有”，沒有“戰(zhàn)爭(zhēng)”，只有“為他人做了或奉獻(xiàn)了多少”。

這是一個(gè)來自《昆蟲記》的獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

描寫昆蟲作文

創(chuàng)作是追逐夢(mèng)想的方式，通過努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，寫作還可以提高我們的閱讀能力。那如何讓自己的作文脫穎而出呢？我們很榮幸能為您提供一些與“描寫昆蟲作文”相關(guān)的實(shí)用信息，供您參考！

描寫昆蟲作文 篇1

今日，我在家里的院子里拍球。拍著拍著，忽然，我看到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上頭有一只大蜘蛛。

這只大蜘蛛有點(diǎn)嚇人——個(gè)頭有一個(gè)核桃那么大，它的每條腿都有三厘米那么長(zhǎng)，伸直了比它的身子還要長(zhǎng)。我看到這只蜘蛛好象在睡覺，但仔細(xì)一看，它在一動(dòng)一動(dòng)的，并沒有睡著。過了一會(huì)兒，它開始在自我的網(wǎng)上走來走去，好象在散步。

我覺得很有意思，就捉了一只螞蟻丟到它的網(wǎng)上。我看到這只大蜘蛛像子彈一樣，一秒鐘就竄到了那只螞蟻的身旁。這只大蜘蛛把頭伸向螞蟻，一口咬住螞蟻的身子，把它咬成了兩半，之后，這只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

吃完美餐以后，它又待在網(wǎng)上一動(dòng)不動(dòng)的等著。忽然，又有一只蒼蠅飛到了它的網(wǎng)上?？墒?，這次大蜘蛛不像上次吃螞蟻那樣吃這只蒼蠅了。它的手好象會(huì)施法術(shù)一樣，在蒼蠅身上一繞一繞的，過了一會(huì)兒，蒼蠅就變成了白乎乎的一團(tuán)了。最終，大蜘蛛就把這只蒼蠅慢慢地拉回自已的窩里。

我又拿了一只很小很小的小蟲，丟到蜘蛛的網(wǎng)上。那只小蟲和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只見“西瓜”張開血盆大口，一口就把這只“葡萄”吞下肚。

我回到房間里翻了翻百科全書，查到：這種蜘蛛叫圓蛛，這只蜘蛛應(yīng)當(dāng)是雄的，因?yàn)闀险f，它的身長(zhǎng)約20毫米，它在黃昏的時(shí)候結(jié)的網(wǎng)會(huì)成圓形，所以叫圓蛛。

描寫昆蟲作文 篇2

在大自然中可以看見蔚藍(lán)的天空，高聳的大樹，清澈的河水。也可以看見可愛的昆蟲。

蟋蟀是一個(gè)可愛的音樂家。有一次，我和爸爸在公園里一起抓一些昆蟲。我把小石頭拿開，一看小石頭下面有一群小蟋蟀它還有一個(gè)名字叫蛐蛐。

它有一身深褐色的盔甲，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，比它的身子還要長(zhǎng)呢。小蟋蟀跳得不高也不遠(yuǎn)。小蟋蟀沒有它的媽媽跳得高，跳得遠(yuǎn)。蟋蟀不是用它的嘴巴在唱歌，而是在用它自己的小翅膀一鼓一鼓的，好像在學(xué)青蛙叫一樣。

還有一次，我和媽媽傍晚去森林里露宿。我睡不著就對(duì)媽媽說：媽媽，我去外面看一看。媽媽說：好，你去吧，不可以亂跑。我說：好的。我一出去，啊，太美了！我一時(shí)不知道這是什么昆蟲，問了媽媽，我才知道。原來呀，這是一群群小燈一樣的螢火蟲。螢火蟲的尾巴后面有一盞小臺(tái)燈，看起來可真漂亮??！

在這個(gè)世界上，有許多有趣的昆蟲。

描寫昆蟲作文 篇3

我們生活在這個(gè)世界上，我們知道世界上有樹木，有花草，有動(dòng)物也有植物?？赡阒滥悴涣私獾牧硪粋€(gè)世界是什么樣的嗎？而我，要走進(jìn)這個(gè)微世界，去看一看。

一天早晨，我來到公園，吃著面包，享受著，這獨(dú)有的寧靜。這時(shí)，一群螞蟻圍在我的面前。于是，我撒了一些面包屑在地上。他們立馬舉起來，繼續(xù)趕路。

我意識(shí)下地跟著他們，走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)自己的身體正在慢慢變小，路旁的景物在慢慢變大。很快，我只有螞蟻大小了。這時(shí)小草就像一棵棵大樹，路燈就像神話中的擎天柱，地磚就像裂開的大地。不知不覺，我就跟到了螞蟻的宮殿。

到了門口，我看到了有重兵把守。他們似乎都非常歡迎我，用他們獨(dú)特的語言，讓我坐在他們的身上，我又似乎能聽懂他們的語言。

一進(jìn)宮殿，就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多，況且，這么浩瀚的工程連人類都無法可能完成，這小小螞蟻竟然完成了，這就是團(tuán)結(jié)的力量啊！

我完全被迷惑住了，這小小的螞蟻的小腦袋里到底有多少智慧。他們的廚師在整理食物，工程師在設(shè)計(jì)房間……我被這小小生命給完全震住了，我太佩服他們了！

一聲鳥叫將我叫醒，這是一次奇妙的旅行，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)世界，一個(gè)新世界。

描寫昆蟲作文 篇4

我們生活在這個(gè)世界上，我們知道世界上有樹木，有花草，有動(dòng)物也有植物?？赡阒滥悴涣私獾牧硪粋€(gè)世界是什么樣的嗎？而我，要走進(jìn)這個(gè)微世界，去看一看。

一天早晨，我來到公園，吃著面包，享受著，這獨(dú)有的寧靜。這時(shí)，一群螞蟻圍在我的面前。于是，我撒了一些面包屑在地上。他們立馬舉起來，繼續(xù)趕路。

我意識(shí)下地跟著他們，走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)自己的身體正在慢慢變小，路旁的景物在慢慢變大。很快，我只有螞蟻大小了。這時(shí)小草就像一棵棵大樹，路燈就像神話中的擎天柱，地磚就像裂開的大地。不知不覺，我就跟到了螞蟻的宮殿。

到了門口，我看到了有重兵把守。他們似乎都非常歡迎我，用他們獨(dú)特的語言，讓我坐在他們的身上，我又似乎能聽懂他們的語言。

一進(jìn)宮殿，就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多，況且，這么浩瀚的工程連人類都無法可能完成，這小小螞蟻竟然完成了，這就是團(tuán)結(jié)的力量啊！

我完全被迷惑住了，這小小的螞蟻的小腦袋里到底有多少智慧。他們的廚師在整理食物，工程師在設(shè)計(jì)房間……我被這小小生命給完全震住了，我太佩服他們了！

一聲鳥叫將我叫醒，這是一次奇妙的旅行，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)世界，一個(gè)新世界。

描寫昆蟲作文 篇5

黑螞蟻之所以黑螞蟻，就是因?yàn)樗呛谏?，現(xiàn)在就讓我們來了解一下黑螞蟻吧，黑螞蟻是一種昆蟲，分為三部分，有頭、身體、尾部，頭部的眼睛突出，有六只足，戰(zhàn)斗時(shí)，喜歡有嘴邊的鉗子和足上的鉤子，紅螞蟻是它們的天敵，魚也喜歡吃黑螞蟻。

黑螞蟻喜歡吃蘋果，也喜歡吃白糖，我們把白糖放在他跟前時(shí)，立刻就把白糖搬走了，蘋果太大了，所以一只螞蟻搬不走，于是我把蘋果切碎了，這樣還真靈，螞蟻立刻就搬走了，下雨時(shí)，他會(huì)丟下食物，及時(shí)的藏到樹葉底下。

黑螞蟻也有聽覺，一見到人來，就躲到了巢穴里，不出來了，人一走，他們又出來了，我走了以后，我放的那一塊蘋果就被螞蟻搬走了，還有幾粒白糖也被搬走了，那真是奇妙，螞蟻也會(huì)游泳，我們給一個(gè)塑料盒里到了點(diǎn)水，把黑螞蟻放了進(jìn)去，我還以螞蟻被淹死了呢，但螞蟻不但沒被淹死，還在水上游來游去的，我覺得奇妙極了，我們用放大鏡看了一下，原來它沒有游，而是在水上飄。

昆蟲的世界真是奇妙，我也喜歡昆蟲，在昆蟲的世界里，有許多種類，也有他的規(guī)律，當(dāng)然也有他們的冤家對(duì)頭，但是我希望昆蟲都和平共處的，黑螞蟻也有他的冤家對(duì)頭，那就是紅螞蟻。昆蟲世界里也有益蟲和害蟲，請(qǐng)我們尊重益蟲，沒有查出他是益蟲還是害蟲之前，不要傷害它，別粗枝大葉的看了他一眼，就得不好看，就說他是害蟲，把他踩死了。

描寫昆蟲作文 篇6

作文課上來了一個(gè)小客人——狗渣子，它其實(shí)叫蚰蜒。它跑得老快，老快了，一眨眼就從這個(gè)桌子腿跑到那個(gè)桌子腿旁。

老師把它抓住放到瓶子里讓我們觀察。它有28條腿。從前到后腿逐漸變長(zhǎng)。還有兩個(gè)觸角，兩個(gè)尾巴。它的頭是橘紅色的，身體上面一節(jié)一節(jié)的，下面是白色透明的肚子。

它不停地?fù)]動(dòng)觸角，好像在用觸角探路一樣。有一個(gè)同學(xué)用筆來碰它的觸角，它就在瓶子里面來回地躥。老師說它最怕雞了，千足蟲都怕雞。周國(guó)慶對(duì)著它學(xué)雞叫，它嚇得一動(dòng)不敢動(dòng)，還瑟瑟發(fā)抖。不一會(huì)兒，可能看出是造假，它又跑開了，最后它跑累了，筋疲力盡了，就一動(dòng)不動(dòng)了。

最后，老師讓周國(guó)慶把它放歸大自然了，說它是屬于大自然的。