寫安徽徽的作文精選

幼兒教師教育網(wǎng)專題“安徽的作文”推薦內(nèi)容。

寫安徽徽的作文【篇1】

作為一個(gè)從小在安徽黃山腳下長(zhǎng)大的孩子，最讓我難忘的季節(jié)，便是這夏。

夏天，像是一個(gè)漂亮的小姐姐，邁著輕盈的舞步，悄悄然降臨人間。

小草從嫩綠變成翠綠，風(fēng)輕輕地吹，就像美人的睫毛，一閃一閃的，樹葉子從春天的淡綠慢慢得，好像換了一件大衣，變成了成熟的深綠。知了在在樹葉中不停的叫著，在向我們述說著夏天的喜悅。

屋后的指甲花兀自開得歡天喜地，早飯過后，戴著外婆的大草帽，拿著一把快生了銹的舊剪刀，邁著歡快的步子，釆指甲花去啦……有時(shí)，看到那玫紅、淡粉相交的指甲花，鐵了心剪時(shí)又軟下來，舍不得剪了。看著蜜蜂采蜜，螞蟻在花下抬著巨大的食物走過，排著隊(duì)，邁著整齊而有力的步伐，向小土堆走去的時(shí)候，好像明白大自然這美妙的規(guī)律。

太平湖的水，早已從春天的清澈和冰涼，變成了夏天的炎熱。光著腳丫，挽著褲腳，便下河摸蝦米了，你別看那水表面是熱乎的，水底下可冰著呢！

午覺后，從牙白的冰箱里，拿出一杯冰淇淋，抱著美味的冰淇淋，在沙發(fā)上和我的舅媽一起悠閑的看著泡沫劇，直到媽媽叫著吃晚飯的時(shí)候，時(shí)間過的輕松而愜意。

安徽的晚飯，通常要比北方的晚飯?jiān)绾芏?，而晚飯過后，天氣的酷暑也退了一半，柔和的南風(fēng)輕輕的吹著，變得自然和舒適。這時(shí)全家都會(huì)把涼床和躺椅搬到院子里，手里搖著一把暗黃色的蒲扇，拉起家常來……，一天就在我們的歡聲笑語中，結(jié)束了。

這就是安徽的夏天。

寫安徽徽的作文【篇2】

大湖名城，創(chuàng)新高地。——中國(guó)合肥。合肥是一座景色秀麗、擁有豐富文化底蘊(yùn)的美麗城市，它同時(shí)也是我的家鄉(xiāng)。合肥有許多好玩的地方，臂如古時(shí)候的戰(zhàn)場(chǎng)，現(xiàn)在兒童歡樂玩耍的逍遙津公園，綠樹環(huán)抱，空氣清新的大蜀山森林公園，擁有眾多珍稀動(dòng)物的野生，紀(jì)念包公的包公祠。這些可謂是合肥市的特色。

說起包公，大家聯(lián)想起的一定是包公判的一些大案子以及他剛正不阿、清正廉潔的精神。包公以為百姓討公道為己任，不畏強(qiáng)權(quán)，公正地判決了鍘美案等。但大家知不知道這位被世人稱作“包青天”的名人的家鄉(xiāng)就是合肥呢？合肥還有一座紀(jì)念包公的包公孝肅祠。凡是來合肥旅游觀光的人都要來包公祠參觀一下。

包公祠位于合肥環(huán)城南路，景色美麗，空氣清新。包公祠中有一個(gè)大池塘。池塘中有很多蓮藕，凡是正常的蓮藕切開后應(yīng)該都會(huì)有一截絲連著，藕斷絲連嘛！可包公祠中的蓮藕切開后沒有一根絲連著，很多人都紛紛傳說這是包公鐵面無私的表現(xiàn)，因?yàn)榻z與私是同音字。另外，夏天來包公祠還可以欣賞到美麗的荷花與荷葉。池塘面上開著許多荷花，有的荷花全部盛開，驕傲的昂起頭來，好像在與其他的花朵爭(zhēng)艷；有的荷花剛剛展開幾片花瓣，才半開，害羞的將頭藏在碧綠的荷葉后，好像不好意思去面對(duì)外面的世界；有的荷花才結(jié)出花苞，便有蜻蜓立在上面了?？粗@和諧美麗的畫面，我不禁想到了宋代楊萬里的兩句名詩(shī)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。碧綠的荷葉密密麻麻地鋪在池塘上，讓人看了心情舒暢，碧綠的荷葉與嬌艷的荷花相互映襯，顯得格外好看！真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。包公祠的美景讓人贊嘆不絕！真是美不勝收！

大蜀山也是合肥眾多美景中的佼佼者。大蜀山腳下是一片綠油油的草地，一眼望去，宛如一張清新可愛的綠地毯，一朵朵紫色的不知名的小野花點(diǎn)綴在這條綠地毯上，煞是好看！山上的小徑蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方，小徑旁有一些奇形怪狀的石頭，有的像蝸牛，有的像樹枝，有的像雞蛋，很可愛！大蜀山上還有一片櫻花林，只能用美不勝收這四個(gè)字來形容，大家快去一睹為快吧！

合肥還有著名的四大名點(diǎn)——麻餅、寸金、白切、烘糕。個(gè)個(gè)風(fēng)味獨(dú)特，回味無窮，是合肥的標(biāo)志性美食。

合肥有美不勝收的景點(diǎn)，合肥有歷史悠久的故事，合肥有回味無窮的美食，合肥是我的家鄉(xiāng)，它承載了我小時(shí)候的一些美好回憶。每個(gè)人的家鄉(xiāng)都會(huì)保留著每個(gè)人最快樂、最有趣的歡樂回憶，等我們長(zhǎng)大時(shí)，回憶匆匆那年，家鄉(xiāng)一定有許多快樂的記憶！我愛我的家鄉(xiāng)，合肥！

寫安徽徽的作文【篇3】

今天早上六點(diǎn)半，窗外還下著小雨，我們就坐車來到了火車南站。這是要去哪兒呢？我拖著行李箱，激動(dòng)的走向安檢。盡管現(xiàn)在是早上六點(diǎn)多，站臺(tái)上人如潮水一樣多呢，半小時(shí)不到，我們的列車終于在站臺(tái)的盡頭處，緩緩駛來。

六個(gè)小時(shí)后，我們到了安徽目的地了，我累得不行。有人可能會(huì)問，在六小時(shí)里又不用走路，坐個(gè)車有啥累的？試想下，六小時(shí)在座椅上保持一個(gè)姿態(tài)是啥感覺吧！當(dāng)我走下車時(shí)，眼前景象如夢(mèng)一般，山上雨霧繚繞，空中燕子飛過，小狗在院子里“汪汪”直叫，山的那邊還在“轟轟”的雷鳴呢！老師帶領(lǐng)我們住進(jìn)一所民宿，以后的7天我們就在這里生活了！

第二天，我們吃過早飯，就乘車來到了《守拙園》也就是陶淵明的故居，寫《桃花源記》的那位。導(dǎo)游給我們解說完古代徽派建筑的特色后，我們拿出畫本開始畫畫了，我開始把畫打上底稿，然后再一層一層地加上顏料，最后一幅水粉畫就作好了。這里有一大片湖泊，就像沒有邊界一樣，水面如同一面鏡子似的印著藍(lán)天，而遠(yuǎn)處，就是那層層疊疊和樹葉一樣多的徽州古建筑群，一位老師去到湖邊的土路上走過，我們看著他仿佛是在湖里走動(dòng)，好一幅山水畫。慢慢地，天邊飄來一片烏云，我們看著情況不對(duì)，大家一起就回民宿了。

接下來的幾天，我們每天都畫畫，之后就是欣賞美麗風(fēng)景，參觀古建筑群，逛街，觀看表演呀，朋友們聊天玩游戲，都是我們的活動(dòng)。最可惜的是因?yàn)樘鞖庠?，考慮到伙伴們的安全問題，我們沒有去黃山了，行程改成了去西遞。西遞這兒也很有趣，這里大多數(shù)人都姓黃呢！在西遞有兩個(gè)大門，一個(gè)是福門，一個(gè)是財(cái)門。福門左有龍、右有鳳，代表福氣興旺。財(cái)門左右頂上有兩對(duì)栩栩如生的大財(cái)魚，門中間貼了個(gè)大大的“?！弊?。這個(gè)“?！弊诌€挺有講究，左邊像一個(gè)人，右邊像一個(gè)馬，中間有一豎，代表著馬和人一樣好。知道為什么嗎？古代有錢人家才有馬哦！一個(gè)上午，我們都沿著河水一直向西走著，欣賞著美好風(fēng)景的時(shí)間過得很快，我們離開西遞，乘車回到了民宿。

七天飛快的過去了，到回家的那天，我們懷著既快樂又不舍的心情，和徽州告別了，在火車上，我不禁想起這幾天愉快的學(xué)習(xí)生活，不僅讓我學(xué)習(xí)到了歷史的一角，也讓我游歷了不一樣的風(fēng)景，這是回家后看不到的。我在我的畫本里留下了許多足跡，再見了徽州，也許以后我還會(huì)再來記錄下你的歷史，你的美麗！

寫安徽徽的作文【篇4】

我的家鄉(xiāng)位于老子故里——安徽省渦陽縣，那是一個(gè)美麗的地方。

這里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，非常漂亮，春天，楊樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子；夏天草木茂盛，荷花盛開，到處是一派生機(jī)勃勃的景象；秋天，樹葉變黃了，像一只只美麗的蝴蝶從空中飄落下來；冬天，雪花飛舞，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，走在上面，發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲，好玩極了。

說起我的家鄉(xiāng)，可少不了我們的母親河——渦河。渦河像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子，穿城而過，千百年來，哺育了祖祖輩輩的渦陽人。在渦河的旁邊，有一個(gè)沿河而建的悠閑勝地——美麗的濱河公園。每天人們來來往往，有健身的，練嗓子的，唱歌的，唱戲的，鍛煉的……吹拉彈唱，應(yīng)有盡有，好不熱鬧。

我的家鄉(xiāng)除了景色迷人，還有很多風(fēng)味小吃。香辣可口的干扣面，酸酸甜甜的高公蒜瓣，又香又脆的義門苔干，想想就讓人垂涎三尺。

我的家鄉(xiāng)還有很多值得贊美的地方，歡迎你們來我的家鄉(xiāng)做客。我相信在不久的將來，我的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗，更加富饒。

我愛我的家鄉(xiāng)。

寫安徽徽的作文【篇5】

我來自安徽省黃山市歙縣，那兒是個(gè)特別有古文化的一個(gè)縣，由于那兒有座古城，叫“徽州古城”，在那兒我感觸感染到了古人的文化和聰明，還有我們歙縣人的保護(hù)古文物的堅(jiān)持力。

然而，在那兒的民風(fēng)習(xí)俗，更是讓人感到親切，整個(gè)中國(guó)，每個(gè)省、市、鎮(zhèn)，甚至是村，固然都是過年，但每個(gè)都有每個(gè)的過法，在這兒我就來說說我們安徽是怎樣過年的吧！

因?yàn)槲胰ダ霞視r(shí)，已經(jīng)是快三十夜了，過了大年十一就回千島湖了，我懂得大概也就是這段時(shí)間我們要干什么，所以只能講這段時(shí)間啦……

這個(gè)臘八那天，是了解到的。在臘八那天，許多人都出嫁了，俗話說：“臘七臘八日子好，多少大姑改大嫂?！彼孕『⒆觽冏分檐嚺?，為的就是得到一包喜糖。

在小年夜那天，家家擺著幾張桌子，迎接四面八方來的客人，大家下戰(zhàn)書娛樂，直到三四點(diǎn)就開始吃晚飯了，當(dāng)晚，是由小孩來放煙花的。

如果在那兒的鄉(xiāng)村里迷了路，需要幫助時(shí)，我們可不能這樣稱呼人家：“喂”、“哎”，必需先喊：“同道”、“朋友”、“白叟家”，看見人家抱著孩子，要夸孩子：“胖”、“壯”，可不能說：“肥”、“重”。這是我們那兒的諱忌。

大年初一，是我們那個(gè)村里最熱鬧的一天了，由于家家都起得很早，為的是去看表演，在村里的小廣場(chǎng)里，那里聚滿了人，愿意演出節(jié)目可以自愿上去演，不管差不差，好不好，都是有獎(jiǎng)品的。

我懂得就是這些了，但愿大家能去安徽玩玩！

精選閱讀

做徽章敘事作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的手工小制作作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

做徽章敘事作文 篇1

今天上完奧數(shù)課，爸爸媽媽就帶我去長(zhǎng)泰廣場(chǎng)吃晚飯。因?yàn)殡x晚飯時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí)，媽媽就帶我去玩陶藝，這可是我想了一段時(shí)間的心愿了，今天終于可以去了，心里樂滋滋的，滿臉掛著“高興”二字。

我選擇做一個(gè)愛心口的杯子，首先老師教我怎么樣在一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的盤子上搓造型，練了好一會(huì)，讓我練出手感后再教我怎樣做杯子的造型，做的`過程中他告訴我，我們平時(shí)吃的碗也是這樣做的。我一開始緊張極了，手指頭都不知道該如何放，通過練習(xí)，我慢慢地有了感覺，手指不能太用力，往上的速度要慢慢地，這樣杯子的模型才會(huì)均勻。

做完模型之后就是裝飾啦，我用多余的泥做了我的英文名和一個(gè)愛心，還用他們的模具做了朵花，貼在杯子上，涂上了我最喜歡的粉色系列，雖然上色花了我不少的時(shí)間，但是看到了我精心制作的杯子，我很滿意，但今天還不能帶回家，因?yàn)槔蠋熣f還要拿去燒，等烘干后就可以喝水了。

我好期待啊，希望他們?cè)琰c(diǎn)燒好，讓我和我的作品見面。

做徽章敘事作文 篇2

作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分，是學(xué)生各種知識(shí)的綜合體現(xiàn)，更是衡量語文教學(xué)質(zhì)量的重要尺度。作為語文教師，批改作文是經(jīng)常的事，如何提高作文教學(xué)的效率呢？我是從以下幾方面去做的：

一、改變過去主觀命題、脫離生活，只講技巧、忽略內(nèi)容，只重文彩、不重樸實(shí)自然和鼓勵(lì)套仿等作文指導(dǎo)方法。這樣的指導(dǎo)方法，使學(xué)生寫作文時(shí)無內(nèi)容可寫，無話可說，寫不出來就湊，東扯西拉，編造假話，下筆言不由衷，語無倫次，內(nèi)容空洞，蒼白無力；甚至照搬照抄，移花接木，改頭換面，一離開作文指導(dǎo)書就不能作文。

二、引導(dǎo)學(xué)生觀察生活、認(rèn)識(shí)生活、熱愛生活，寫貼近他們生活的東西，寫他們對(duì)生活的情感體驗(yàn)，抒寫真情實(shí)感。學(xué)生之所以無內(nèi)容可寫，無話可說，究其原因有二：一是他們生活范圍窄小，在對(duì)生活素材的選取上受到很大局限，以致拼湊出沒有血肉的文章；二是對(duì)身邊的人、事、景物熟視無睹，不會(huì)留心觀察、感悟。所以我讓學(xué)生明白——生活是寫作的源泉。我引導(dǎo)學(xué)生以健康廣泛的興趣積極樂觀地投入生活，多方面接觸社會(huì)，了解生活的多元性，激發(fā)他們對(duì)生活的熱情。培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生做生活的有心人，多留意周圍的事情。

三、利用各種辦法，例如觀察日記、讀書筆記、片斷描寫、周周練等，讓學(xué)生有意識(shí)地從五彩繽紛的生活中獲取豐富的感性知識(shí)，多思考，多聯(lián)想，比較、分析、篩選、綜合，學(xué)會(huì)用理性、藝術(shù)的眼光看待生活，于平凡中尋覓偉大，于淳樸中發(fā)現(xiàn)閃光，使那些美好的景物、事物、人物情感化，用作具體生動(dòng)的素材。厚積薄發(fā)，寫起文章來便得心應(yīng)手。

四、重視教師批語。首先，批語要明確并具有較好的指導(dǎo)作用。好的作文批語，能啟發(fā)學(xué)生思想，進(jìn)一步觸發(fā)學(xué)生的寫作熱情；而較差的批語，不僅達(dá)不到批改目的，而且有可能扼殺學(xué)生的寫作欲望。因此，我有針對(duì)性地批改，使各個(gè)水平層次的學(xué)生都容易接受，樂于接受。對(duì)優(yōu)點(diǎn)給予肯定、贊揚(yáng)，對(duì)缺點(diǎn)也不放過，但批語很委婉，態(tài)度很中肯，學(xué)生樂于接受。我的批語不籠統(tǒng)，不寫如“語句不通順，結(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn)，層次不清楚，文章寫得好“之類的批語，讓學(xué)生對(duì)作文的好壞之處不得而知。以激勵(lì)為主，正面引導(dǎo)，對(duì)不同的學(xué)生，包括后進(jìn)生都熱情地肯定他們細(xì)微的優(yōu)點(diǎn)和一丁點(diǎn)的進(jìn)步，讓孩子們有機(jī)會(huì)品嘗“成功”的滋味，樹立自信心，從而產(chǎn)生寫好作文并企盼下次作文的欲望，進(jìn)而產(chǎn)生寫作興趣。

五、重視作文講評(píng)課。講評(píng)作文，會(huì)使學(xué)生受益匪淺。作文講評(píng)課，我首先注意綜合指導(dǎo)，它能概括一次作文的.全貌。有的學(xué)生開篇寫得好，有的結(jié)尾不錯(cuò)，有的過渡巧妙，有的文句優(yōu)美，有的語言流暢，如此等不一而足。我把這些閃光點(diǎn)都捕捉出來，及時(shí)予以肯定、表揚(yáng)，使學(xué)生堅(jiān)定寫好文章的信心。其次還重視優(yōu)秀作文，讓小作者自讀自析，像上語文課那樣，詳盡講析，突出重點(diǎn)，給學(xué)生以啟發(fā)、示范。這些好的習(xí)作來自學(xué)生，有說服力，貼近學(xué)生水平，有推動(dòng)力。再次找出通病，委婉評(píng)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)寫作之失。學(xué)生習(xí)作中有失是正?，F(xiàn)象，講評(píng)時(shí)亦須解決好這個(gè)問題。批評(píng)學(xué)生缺點(diǎn)要考慮其自尊心，讓他們?cè)诤椭C的氣氛中修正錯(cuò)誤，克服缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步。

六、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生寫作興趣。因?yàn)槌晒κ桥d趣的支柱，因此我在作文教學(xué)中，盡可能為學(xué)生創(chuàng)造成功機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生品嘗到成功的滋味。如在指導(dǎo)學(xué)生寫《一次特殊的體驗(yàn)》時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生玩“獨(dú)臂者”游戲，學(xué)生的興趣很高，邊玩邊說每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，下課了很多學(xué)生還想玩這個(gè)游戲。游戲結(jié)束后，我讓學(xué)生回憶同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的表情、動(dòng)作、神態(tài)等，學(xué)生切身體會(huì)到殘疾人生活的不容易，在今后的生活中要懂得從別人的角度看待問題，從而能夠體諒和關(guān)愛身邊的殘疾人，同時(shí)也珍惜自己的幸福生活，這樣他們寫出來的作文既真實(shí)又生動(dòng)，效果很好。

總之，作文教學(xué)不是一朝一夕就能提高的事情，無論是教師還是學(xué)生，我們都要有持之以恒的精神，要在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)中不斷地努力，才能有所提高。

做徽章敘事作文 篇3

“丁零零”，上課鈴響了，勞技老師走上講臺(tái)，跟我們說：“同學(xué)們好，這節(jié)課我們來做手工！你們可以利用你們材料包，自由創(chuàng)想，做出一件你們喜歡的作品！”

老師的話音剛落，一個(gè)奇妙的想法就在我的腦海里閃現(xiàn)，我胸有成竹地從材料包里掏出彩紙、粘土、畫筆和一個(gè)小紙盒，認(rèn)真地做了起來！

首先，我要用黃色的粘土裹住小紙盒，來做一個(gè)車身。因?yàn)榧埡惺强招牡模怨臅r(shí)候我有點(diǎn)緊張，生怕太使勁了會(huì)把紙盒壓扁！我小心翼翼地做好車身，又拿了一點(diǎn)紅色粘土，壓平，用尺子切成小方塊，再將小方塊粘到黃色的車身兩側(cè)，車窗做好了！接著，我又用紫色捏成后視鏡，黑色捏成車輪，一一安裝上去……看著栩栩如生的.小車，我的心里別提有多開心了。

不過，我的想法可不止這些。我繼續(xù)動(dòng)手，用白色捏了一個(gè)圓形的底座，用畫筆在底座四周畫上了五彩斑斕的花紋，將剛才做好的小汽車固定在底座上，再剪一些碎彩紙灑上去，好看極了。最后，我用玫紅色捏了一根蠟燭，插在車頂上，一個(gè)美麗的小汽車蛋糕就完成了。我開心地左看右看，突然，我又想到個(gè)新主意：我繼續(xù)拿出粘土捏呀壓呀，粘土在我手里變成了翅膀的形狀，我將翅膀裝在車窗旁邊，哈哈，這下我的小汽車不光能在地上跑，還能在天上飛了！

我喜歡我的小汽車蛋糕，也喜歡手工課！

做徽章敘事作文 篇4

初中作文教學(xué)是語文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，而作文教學(xué)長(zhǎng)期存在著“固定的模式和套路”這一弊端，嚴(yán)重阻礙了學(xué)生發(fā)散思維、逆向思維品質(zhì)的形成，束縛了學(xué)生創(chuàng)造意識(shí)的培養(yǎng)。而要免除以上弊端，就應(yīng)該重視新課標(biāo)下作文教學(xué)的“三多”，即：多讀書，多觀察，多實(shí)踐。

一、指導(dǎo)學(xué)生多讀書（包括課內(nèi)、課外）

語文教學(xué)意在訓(xùn)練學(xué)生的“工具性能力”，即要訓(xùn)練這種能力，就要通過閱讀反復(fù)感知語文的基本內(nèi)容――課文來實(shí)現(xiàn)。中學(xué)語文課文每一篇都是學(xué)生可資借鑒的范文。因此，閱讀時(shí)就必須把它當(dāng)作一篇范文來讀，只有這樣，整個(gè)閱讀過程才能變成借鑒與吸收的過程。而課外閱讀彌補(bǔ)了學(xué)生課內(nèi)閱讀的不足，又極大地豐富了學(xué)生獲取知識(shí)的渠道。

堅(jiān)持多讀書，首先有助于加深對(duì)作品的理解。讀書的過程，是一個(gè)慢慢咀嚼，細(xì)細(xì)品味，好好消化，掌握知識(shí)和提高思考能力的過程。只有以熟讀精思的方法，達(dá)到出之于口，明白于心的地步，才能捉住文中“鑰匙”，知其詞句，品其意味，得其精華。

其次，讀有助于記憶的積累，有助于寫作。“勞于讀書，逸于作文”，讓學(xué)生熟讀、誦背文質(zhì)兼美的課文，“目視其文，口發(fā)其聲，心同其情，耳醉其言”。在不知不覺中熏陶濡染，達(dá)到呼之欲出，用于筆端。這是提高學(xué)生作文素質(zhì)的一個(gè)重要途徑。

常言說，“巧婦難為無米之炊”，讀書不多，積累不夠，寫起來難免捉襟見肘。曹雪芹不讀書，寫不出《紅樓夢(mèng)》；司馬遷不讀書，就不會(huì)有《史記》的問世。只有引導(dǎo)學(xué)生多讀書，才能使學(xué)生在潛移默化中自發(fā)地吸收其中豐富的文化積淀，獲取各種科學(xué)文化知識(shí)，而且能自然接受表達(dá)經(jīng)驗(yàn)，獲取情感體驗(yàn)。寫作時(shí)才能意到筆隨，奔馳放達(dá)，左右逢源。

二、指導(dǎo)學(xué)生多觀察（包括社會(huì)、自然）

事實(shí)上，生活的真諦、寫作的樂趣，大多來源于異常生動(dòng)、豐富多彩、無限廣闊的大自然和社會(huì)生活之中。學(xué)生要寫好作文，就必須學(xué)會(huì)觀察。教師的責(zé)任就是要引導(dǎo)學(xué)生，經(jīng)常有意識(shí)地去觀察身邊的人物、事物；觀察身邊的環(huán)境，教給學(xué)生觀察的方法。

觀察人物，一般從外貌開始，然后再過渡觀察到人的言行、習(xí)慣、特征；觀察景物，要選準(zhǔn)觀察點(diǎn)，要注意景物中的光、聲色，要調(diào)動(dòng)聽覺、觸覺、嗅覺、味覺去感受，去反應(yīng)等。

在觀察活動(dòng)中，要全神貫注，強(qiáng)化觀察過程，并對(duì)觀察結(jié)果進(jìn)行分析和及時(shí)記錄。

茅盾說：“想象的來源，就是觀察?！睂W(xué)生的觀察能力只有在觀察活動(dòng)中才能提高和發(fā)展。堅(jiān)持有意的注意、長(zhǎng)期的觀察，學(xué)生的寫作素材才如源頭之水滾滾而來。

三、指導(dǎo)學(xué)生多實(shí)踐（寫真人真事、真感受）

惟有真實(shí)才顯得鮮活而具有生命力。世界上沒有完全相同的兩片樹葉。不簡(jiǎn)單重復(fù)別人的東西，如同廚師掌握了烹飪方法，就要用眼前現(xiàn)有的材料進(jìn)行操作，做成美味可口的佳肴，而不能把別人做成的照搬出來。作文不論長(zhǎng)短，只要寫得真實(shí)有新意，教師就要加以肯定。如寫《我愛祖國(guó)》，如果一個(gè)作文基礎(chǔ)好的學(xué)生寫我愛祖國(guó)“春天蓬勃的秧苗，秋日金黃的碩果……一直愛到森林無際，群山巍峨”，愛到“淙淙小河蕩著清波從我的夢(mèng)中流過……”寫得大氣，感情也真摯，當(dāng)然很好。而一個(gè)學(xué)生平時(shí)一見到作文就頭痛，教師批改作文時(shí)發(fā)現(xiàn)本子上只有一句：“如果祖國(guó)是一只雄雞，我愿是一粒米?！崩蠋熅蛻?yīng)該及時(shí)表揚(yáng)并弄清是怎樣一種激情點(diǎn)燃了學(xué)生思想的火花，應(yīng)該肯定這表達(dá)了真實(shí)的`思想感情的一句抵得上虛假的百句。學(xué)生借助這次激勵(lì)，說不定就愛上了作文。

作文教學(xué)要杜絕學(xué)生千篇一律往一條道上擠。魯迅說過，第一次把女人比做花的人是天才，第二次是庸才，第三次是蠢才。都把老師比做蠟燭，把關(guān)愛比做太陽，還有什么意思呢？

文章應(yīng)該是作者真情實(shí)感的流露，要做到這一點(diǎn)，是需要學(xué)生用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的語言去表達(dá)，是需要?jiǎng)?chuàng)造精神和想象力的。只要我們能從長(zhǎng)期形成的作文教學(xué)模式中解放出來，在作文教學(xué)中不滿足一些文法與寫作技巧的操練，而主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生面向生活，啟動(dòng)真情，大膽地想象和探索，那么，作文教學(xué)這塊園地里，就一定會(huì)開遍充滿人性美、生活美、情趣美的姹紫嫣紅的花朵。

做徽章敘事作文 篇5

周三，美術(shù)老師笑著對(duì)我們說：“你們做個(gè)小木偶，明天給我，好嗎？”我們大聲回答：“好！”

晚上想了想：用什么材料好？材料一定要好！在媽媽的幫助下，我終于決定用吸管當(dāng)木偶的手腳，用紙管當(dāng)木偶的身體，用乒乓球當(dāng)頭像。哈！這樣的木偶一定好！

開始做手工。先用小刀在紙管兩端三厘米處挖了兩對(duì)對(duì)稱的洞，用來插吸管，做木偶手腳。然后，我從冰箱里拿出四根吸管備用。

先動(dòng)手。我盯著手里的吸管想：這根吸管有點(diǎn)長(zhǎng)嗎？木偶的手有這么長(zhǎng)嗎？是的，我應(yīng)該把它剪短。于是，我拿起剪刀，按照紙管的比例把吸管剪短，把吸管插進(jìn)兩個(gè)小洞，輕輕拿起木偶看了看。嗯，長(zhǎng)度剛剛好，很好看！

是時(shí)候做你的腳了。我小心翼翼地在離吸管一端五厘米的.地方割了一個(gè)小口，然后慢慢地把吸管插進(jìn)兩個(gè)對(duì)稱的孔里，在切好的地方稍微向下折，這樣吸管就成了蹲著的木偶的腿?？墒牵?dāng)我的手離開吸管的時(shí)候，吸管又恢復(fù)了原來的樣子，筆直，不像腳！我焦慮地?fù)狭藫项^：怎么辦？吸管怎么修？突然靈機(jī)一動(dòng)：嘿！可以用透明膠固定！想到這，我趕緊走到辦公桌前找透明膠。很快就發(fā)現(xiàn)了透明膠。我用剪刀剪了很多塊透明的膠水，輕輕地粘在木偶腳的彎曲處，這樣腳終于完成了！

最后一步是做頭發(fā)。我拿起乒乓球，輕輕按在紙筒頂端，固定好，畫出了木偶的五個(gè)特征：一雙迷人的大眼睛，一張上揚(yáng)的嘴巴，貼上了柔軟的鼻子。

木偶終于完成了！

我接過木偶，小心翼翼地獎(jiǎng)勵(lì)它：它就像一個(gè)樂觀、上進(jìn)、認(rèn)真的小男孩！一個(gè)遇到似曾相識(shí)的可愛男孩！

做徽章敘事作文 篇6

農(nóng)村中學(xué)創(chuàng)新作文教學(xué)讓教師們覺得難入手，難引導(dǎo)，難分析，顯得尤為棘手，而學(xué)生也對(duì)作文望而生畏，甚至是怕上作文課，怕見到作文題目，從而形成了教師不知如何教，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。為此，我們申請(qǐng)的課題《農(nóng)村初中創(chuàng)新作文的研究》就是著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新作文水平。經(jīng)歸納認(rèn)為，其實(shí)就是“擴(kuò)展農(nóng)村中小學(xué)創(chuàng)新作文教學(xué)課堂，讓學(xué)生體驗(yàn)生活”，通過學(xué)生的親自參與和互動(dòng)，及對(duì)情態(tài)、行為、事物和策略的內(nèi)省體察，從而掌握某些行為習(xí)慣，建立某些情感、態(tài)度和觀念，提高學(xué)生對(duì)作文的興趣和創(chuàng)新水平。

一、利用有效資源，擴(kuò)大學(xué)生閱讀面，增加素材積累，在他人作品基礎(chǔ)上創(chuàng)新

學(xué)生頭腦中的語言枯竭，積累甚少，材料的組織能力差，特別是農(nóng)村中小學(xué)，更缺乏廣闊的視野和豐富的積累基礎(chǔ)，借鑒別人的有效資源，這就顯得尤為重要。教師充分利用學(xué)生閱讀時(shí)間，有目的性地向?qū)W生介紹別人的作品，讓學(xué)生主動(dòng)走進(jìn)別人的作品，從別人的作品中深入體驗(yàn)，作好摘抄記錄，寫好讀書筆記，完成讀后心得體驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度去分析作品中的'角色或故事情節(jié)，找出創(chuàng)新點(diǎn)，展開聯(lián)想，寫出自己的東西來。比如：在指導(dǎo)“成長(zhǎng)的煩惱”作文課前，筆者有意讓學(xué)生從資料中了解了高爾基的《童年》，并摘取了部分內(nèi)容供他們閱讀，以此作為了課前的準(zhǔn)備基礎(chǔ)。學(xué)生在隨后的課堂上準(zhǔn)確地找到了《童年》的創(chuàng)新點(diǎn)，如高爾基的豐富的語言、主人公的生活經(jīng)歷、主人公對(duì)生活的態(tài)度、對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀的分析等等，然后，教師引導(dǎo)他們從創(chuàng)新點(diǎn)回到現(xiàn)實(shí)中，對(duì)號(hào)入座進(jìn)行成長(zhǎng)煩惱的創(chuàng)作。這樣一來，學(xué)生的創(chuàng)新點(diǎn)有了，寫作有了依據(jù)，寫出來的文章都顯得有血有肉。

二、擴(kuò)大課堂范圍，使學(xué)生深入實(shí)地觀察，收集作文素材，進(jìn)行體驗(yàn)創(chuàng)新

雖然，學(xué)生生活在社會(huì)中，卻沒有去留心，要寫出自身的切身體驗(yàn)，就顯得尤為吃力。社會(huì)生活、大自然是學(xué)生作文素材的源泉，我們應(yīng)有針對(duì)性地把學(xué)生帶入社會(huì)、大自然，讓學(xué)生身臨其境，進(jìn)行實(shí)地觀察體驗(yàn)，掌握作文的第一手資料，積累作文素材。比如，在寫“農(nóng)忙”作文前，安排學(xué)生利用周末在農(nóng)民伯伯家進(jìn)行一次采訪，做好采訪記錄，并讓他們?cè)谵r(nóng)田旁進(jìn)行一次實(shí)地觀察，做好觀察記錄。學(xué)生通過實(shí)地觀察體驗(yàn)，不僅看到了農(nóng)田中的“人、事、物”，而且從中體驗(yàn)到了農(nóng)忙的氣氛和其中“人、事、物”的關(guān)系，掌握了第一手的感性材料。學(xué)生在此基礎(chǔ)上進(jìn)行“農(nóng)忙”的作文，就不會(huì)感到下筆如千斤重，而會(huì)把自己的所見所聞和切身體驗(yàn)寫下來了。再比如讓學(xué)生寫“我的校園”這篇作文時(shí)，筆者讓學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行了一次實(shí)地考察，讓他們先根據(jù)方位繪制了學(xué)校平面圖，再進(jìn)行方位介紹，并對(duì)各地點(diǎn)加以自己的創(chuàng)新理解說明，這樣，他們便掌握了這篇作文的第一手資料，有了素材，當(dāng)然就能順利地完成創(chuàng)作。

三、創(chuàng)設(shè)課堂情境，讓學(xué)生在模擬體驗(yàn)中感悟素材，完成感悟創(chuàng)新

作文素材來源于生活，但并非事事我們都可以去親身體驗(yàn)，我們也沒有充分的時(shí)間讓學(xué)生走進(jìn)生活，特別是農(nóng)村中小學(xué)，條件更為有限，就難體驗(yàn)了。對(duì)此，筆者經(jīng)常在課堂上進(jìn)行了大膽地創(chuàng)設(shè)，讓學(xué)生參與模擬情景，產(chǎn)生真切體驗(yàn)，這樣同樣能收到很好的效果。比如在指導(dǎo)學(xué)生寫“交通安全”這篇文章時(shí)，模擬了這樣的情景：

在全班抽調(diào)了五位同學(xué)，分別扮演了五位駕駛員，讓他們?cè)诮淌业倪^道上，模擬駕駛。提供情景為：A因車輛出現(xiàn)故障，當(dāng)?shù)佬捃?，B因酒后駕駛，飛速前行，撞向了A，此時(shí)，C、D、F正快速前行至此……然后，這五位同學(xué)自行創(chuàng)新表演。

演出中，同學(xué)們都根據(jù)對(duì)交通安全規(guī)則的理解，進(jìn)行事故后的創(chuàng)新安排，突出了交通安全的重要性，未參加演出的同學(xué)，也紛紛出謀劃策，緊緊圍繞交通安全規(guī)則進(jìn)行創(chuàng)新?；顒?dòng)后，同學(xué)們的作文都取得了未曾意料的效果。

四、營(yíng)造作文學(xué)習(xí)的良好氛圍，讓學(xué)生體驗(yàn)到作文學(xué)習(xí)的樂趣，用心體驗(yàn)創(chuàng)新

興趣是學(xué)習(xí)的最好的老師。農(nóng)村中小學(xué)條件非常有限，學(xué)生被動(dòng)接受太多，因此，教師過多地向?qū)W生講授作文的理論，不會(huì)讓他們有興趣可言，甚至?xí)a(chǎn)生厭學(xué)情緒。對(duì)此，筆者認(rèn)為營(yíng)造作文的學(xué)習(xí)氛圍，是教師的一大責(zé)任。

首先，在近三年年來，筆者一直堅(jiān)持讓學(xué)生留心生活，主動(dòng)和他們一起寫日記、隨筆，卻從不對(duì)其進(jìn)行檢查，讓他們充分信任教師，更讓他們找到了用語言記錄生活的辦法，形成了個(gè)人的寫作小檔案，形成了愛好動(dòng)手寫東西的良好習(xí)慣。

其次，在作文教學(xué)過程中，從不采用過極性、批評(píng)性的語言，讓他們首先喜歡上教師本人，從而愛上了作文課。

再則，在作文評(píng)改中，常常用批改后的學(xué)生作文進(jìn)行示范，讓他們建立了自信心。

最后，指導(dǎo)個(gè)別較好的作文，參加投稿，讓他們的文字變成了鉛字，形成了一種積極向上的作文氛圍。

以上僅為我們語文課題組在教學(xué)中的一些小技巧，在今后的教學(xué)中，我們將繼續(xù)向各位同仁學(xué)習(xí)，以提高自身教學(xué)水平，很好地完成農(nóng)村中小學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué)的使命。

做徽章敘事作文 篇7

“做月餅嘍，做月餅嘍！”咦？哪兒發(fā)出的聲音？原來，我們302班的小朋友在做月餅?zāi)兀?/p>

開始制作了，我先把糕點(diǎn)師傅給我擺好了的'面團(tuán)壓扁，再把事先準(zhǔn)備好的餡兒輕輕地揉成一個(gè)圓形，接著，把面團(tuán)捏成一個(gè)像家里平時(shí)吃飯的碗一樣的形狀，然后，把“餡料球”放進(jìn)面團(tuán)里，包成一個(gè)球形。還沒做完，我就已經(jīng)累得不成樣子了。最后，把圓球放進(jìn)鐵模子里，一壓，一個(gè)幫人慶祝中秋節(jié)的月餅就誕生哩！

終于等師傅把月餅烤好了！我拿起月餅，摸了摸，表面怎么那么滑哩？再聞一聞，一股股濃濃的香味撲鼻而來，啊，真香！我輕輕地咬了一小口，那味道真是妙不可言！

這次做月餅，讓我懂得了一個(gè)道理：我們吃月餅時(shí)是那樣開心，糕點(diǎn)師傅是那樣辛苦，所以一定要珍惜別人的勞動(dòng)成果！

2022年最新安徽高考語文作文試題

2022年高考正在進(jìn)行受到人們的廣泛關(guān)注，語文作為第一門考試的科目，它的作文題歷來就被人們重視，考試后作文題更是人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)，你是否也在關(guān)注當(dāng)下的高考語文作文題呢？下面是小編為大家整理的“2022年最新安徽高考語文作文試題”，希望能夠幫助你們！

全國(guó)乙卷

? ? 雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運(yùn)會(huì)，都顯示了中國(guó)體育發(fā)展的新高度，展示了中國(guó)綜合國(guó)力的跨越式發(fā)展，也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中，你能感受到體育的榮耀和國(guó)家的強(qiáng)盛；未來前行，你將融入民族復(fù)興的澎湃春潮。卓越永無止境，跨越永不停歇。

? ? 請(qǐng)結(jié)合以上材料，以“跨越，再跨越”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感受與思考。

? ? 要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

我家鄉(xiāng)的美食安徽600字作文(收藏五篇)

我家鄉(xiāng)的美食安徽600字作文 篇1

我的家鄉(xiāng)是安徽省，它在我的心目中是一個(gè)山清水秀的地方。

家鄉(xiāng)，是一個(gè)多么親切的詞語！遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的人總思念自已的家鄉(xiāng)。在我的記憶的長(zhǎng)河中，我的家鄉(xiāng)的湖永遠(yuǎn)是清澈見底的；大樹永遠(yuǎn)是成片成片的，從高處望去，是樹的海洋中摻著幾幢房屋；空氣也永遠(yuǎn)是清新的，沒有那股難聞的汽油味。

早晨，公雞的鳴叫拉來了新的而又忙碌的一天，一戶戶人家挑著扁擔(dān)相繼出門。廣闊地田野上出現(xiàn)了忙碌的身影。

中午，他們又滿載而歸，午飯煮好了，他們又跑到樹陰下，一邊吃飯，一邊閑聊，臉上滿是笑容。男孩兒在樹陰下抓蝴蝶、捉蛐蛐兒。女孩兒則玩牛皮筋，跳繩或過家家之類的游戲。

傍晚大家把桌椅飯菜端到房前，天高地闊地吃起來，邊吃邊閑聊，沉浸在歡樂聲中。

入夜了，整個(gè)村莊在黑夜中，美麗、寂靜，而又安詳，新的一天又將在太陽升起時(shí)拉開序幕。

城市哪里好？一大清早便吵醒，再也聽不見那雞鳴聲了；夜晚也仍然燈火輝煌，汽鳴聲也不時(shí)響起。湖水也已被破壞，黑乎乎的，散發(fā)著臭味；城市里的大樹，少而又少，是房子的海洋中摻著幾棵樹；汽車的尾汽，工廠的廢汽，污染了環(huán)境，再也沒有清新的空氣了。

如果你問我家鄉(xiāng)是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，家鄉(xiāng)是一個(gè)讓人感到親切而又懷念的地方！

我家鄉(xiāng)的美食安徽600字作文 篇2

潮州是我的家鄉(xiāng)，她是一座歷史文化名城，也是名副其實(shí)的小食城。這里的小吃應(yīng)有盡有：有如雪中金的咸水粿，有像金枕頭的春餅，有似小雪球的鴨母捻……其中，最令我情有獨(dú)鐘的便是那色香味俱全的牛肉丸粿條湯。

走到小攤前，叫上一碗牛肉丸粿條湯，坐等幾分鐘。不一會(huì)兒，一碗熱氣騰騰的牛肉丸粿條湯就上桌了，綠油油的芹菜珠，翠綠如碧玉的生菜，雪白剔透的粿條，還有主角——胖嘟嘟，身穿灰色外衣的牛肉丸！一股誘人的香味撲鼻而來，那牛肉丸的濃香啊，一個(gè)勁兒地往你的鼻孔里鉆。誰能擋得住這美食的誘惑呢？

我迫不及待地用勺子舀起一顆圓鼓鼓的牛肉丸，上面氤氳著一層“薄霧”，令人垂涎欲滴！一口咬下去，濃郁的牛肉香味立刻在你的嘴里蔓延開來，再使勁一嚼，勁道的牛肉丸里含著飽滿的咸牛肉湯汁，越嚼越香。如果你喜歡吃辣，還可以蘸點(diǎn)兒辣椒醬，辛香的味道會(huì)逐漸侵占你的味蕾，讓你回味無窮。

我又夾上幾條粿條送到嘴邊，撅起嘴對(duì)準(zhǔn)粿條地狠狠一吸，“刺溜”一聲響，滑溜溜的粿條一下子滑進(jìn)我的嘴里。q彈的粿條咸乎乎的，讓你吃得根本停不下來。吃著粿條，不要忘記呷上幾口粿條湯，鮮甜無比的牛肉湯汁涌入嘴里，喝下它，滿口留香。此時(shí)，再來一片生菜，它那翠綠的百褶裙明如玻璃，裙擺上繡著好看的花邊，裙子上還滾動(dòng)著幾顆金黃色的珍珠。輕輕夾起它送往嘴里，脆脆的，甜甜的，其間還夾雜著若有若無的麻油的香味。

我大口地喝著鮮美的牛肉湯，一刻不停地往嘴里塞粿條和牛肉丸，味蕾得到極大的滿足，那種滋味只化為一個(gè)字——爽！最后以一個(gè)響亮的飽嗝結(jié)束了這場(chǎng)“大掃蕩”。我的嘴里還殘存著一股含著牛肉香的熱氣。

怎么樣？聽了我的介紹，勾起了你的小饞蟲了嗎？快快叫上一碗牛肉丸粿條湯飽飽口福吧！

我家鄉(xiāng)的美食安徽600字作文 篇3

從小我就特別喜歡吃蝦，外婆很早就知道這一點(diǎn)。每當(dāng)我回去時(shí)，外婆都會(huì)燒上一大碗干鍋蝦，哪一次都不例外。

每次回鄉(xiāng)，我總是老遠(yuǎn)就嚷嚷：“外婆，有什么好吃的？我餓了！”外婆笑瞇瞇地看著我，一臉慈祥：“屋里有煲好的雞湯，快吃吧，待會(huì)兒就給你做蝦！”

說話間外婆搬張小凳子，坐在那古老的傍水庭院中。院墻深灰，爬滿苔蘚，河面水波蕩漾，微風(fēng)輕拂，夕陽給外婆佝僂的背影抹上一層金色。只見她熟練地操起菜刀，把蝦背割開，去泥腸、洗凈，一氣呵成。我看著有些出神。外婆那一頭銀絲在風(fēng)中搖曳，我這才意識(shí)到，外婆如這座庭院一樣，老了！

“滋滋”菜下鍋了，油鍋也奏起了歡快的樂曲。外婆此時(shí)佝僂的身影也隨著“音樂”跳起了奇怪的舞蹈，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而急，時(shí)而緩。廚房中，瓶瓶罐罐，油鹽醬醋，她都摸得一清二楚，調(diào)料適量，不多不少。不一會(huì)，一陣誘人的香氣撲鼻而來，原來外婆正在澆蠔油。我猛吸了一口：“啊，真香！外婆用的是獨(dú)家秘方吧！”“哪有什么獨(dú)家秘方，只是把家里釀的黃豆醬加了點(diǎn)進(jìn)去，專門犒勞你的！”外婆笑道。那笑聲，依然溫暖，寬厚，卻早已沒有了往日的清脆響亮，她半瞇著的雙眼，此時(shí)已彎成了兩道月牙兒，皺紋“親密”地?fù)肀г谝黄?，仿佛一朵在風(fēng)中綻放的雛菊，透著無限的愛意，定格我的心里。

起鍋了，紅中帶黃，黃中帶白，白中帶粉，土豆薄厚均勻，辣椒也被切成細(xì)細(xì)的絲。對(duì)蝦的紅，土豆的黃，菜椒的綠，洋蔥的紫霎時(shí)間，我垂涎三尺。吃一口，蝦肉鮮嫩可口，香辣干爽。我忍不住大快朵頤，因?yàn)橥馄旁诓死锛恿艘环N特殊的作料親情，這碗蝦變得愈加美味。

看著對(duì)面一臉微笑的外婆，我的視線模糊了。那蝦可真香，一直香到我心里！

我家鄉(xiāng)的美食安徽600字作文 篇4

你一定知道淮南牛肉湯吧！那種味道可是非常美味的喲。如果想喝到正宗的牛肉湯，一定要來淮南哦！告訴你，現(xiàn)在我們淮南牛肉湯已經(jīng)是名揚(yáng)天下了。據(jù)說，牛肉湯還有個(gè)有趣的傳說呢！一百多年前，有一家姓馬的師傅，支鍋宰牛，以牛骨，牛雜，牛肉入鍋燉湯，賣給過路人。不久，生意紅火，隨著淮河水運(yùn)發(fā)展，至今有五六家了！

有一天，媽媽帶我去喝牛肉湯，一進(jìn)牛肉湯店我沖大廚喊了一嗓子：”老板，來碗牛肉湯！“大廚干脆的答應(yīng)了一聲，就忙活起來。他先拿起一個(gè)碗，再抓一些燙過的粉絲，豆餅和千張，又捏了幾片熟牛肉，然后倒進(jìn)大漏勺里，放進(jìn)噴香的湯鍋里燙一下，就盛到了碗里，最后放上香菜，蔥花，舀上一大勺辣辣的牛肉湯，一碗香氣四溢的牛肉湯就做好了！

“牛肉湯來了！”我興奮的喊道。只見大大的粗碗中滿滿的紅湯。里面有晶瑩剔透的粉絲，嫩黃的豆餅，長(zhǎng)長(zhǎng)的千張，一片片的牛肉，伴著香氣撲鼻而來，構(gòu)成一碗色香味俱全的牛肉湯。看的我真是垂涎欲滴！我迫不及待的端起碗，喝了一大口湯，嗬，味道鮮美極了！

我先咬了一大口燒餅，夾了一團(tuán)粉絲，“哧溜”一聲，我覺得粉絲像團(tuán)蛇一樣，滑進(jìn)我的嗓子里，又夾了一團(tuán)千張大口吞咽著，啊，真是又香又辣，我又喝了一大口湯，嗯，真是湯濃味鮮啊。我繼續(xù)吃，吃了一半覺得我臉上冒火，額頭冒汗，于是我喝口冰紅茶，擦擦汗，繼續(xù)吃，菜吃完了，我又喝湯，把湯喝了個(gè)底朝天?？晌矣T不能，又來一碗，牛肉放的很多，又加了點(diǎn)湯。

你喜歡吃牛肉湯嗎？那如果你想喝到正宗的牛肉湯，一定要來淮南哦，那味道香，辣，味道可是一等一的喲，記住，五彩淮南永遠(yuǎn)歡迎你！

我家鄉(xiāng)的美食安徽600字作文 篇5

我的老家——安徽，有一處風(fēng)景，它就是位于池州市的遠(yuǎn)近聞名的九華山。九華山可是我國(guó)的十大名山之一哦，怎么樣，很厲害吧。

九華山是一座高聳入云的大山。周圍環(huán)繞著雪白的云朵，像是天空老爺爺給九華山戴了一個(gè)白色的帽子似的。九華山十分綠，綠的可愛。像是哪個(gè)頑皮的小朋友用他那五顏六色的水彩筆把它涂綠了似的，又像是哪個(gè)粗心大意的人不小心潑灑了一大桶墨綠色的油漆。

如果你要到達(dá)山頂，必須要走那筆陡的石級(jí)上去，是不是覺得非常累?。坎贿^沒關(guān)系，因?yàn)?，最有趣的是，九華山上還有轎子和抬轎子的人呢。坐轎子可是一種很不錯(cuò)的享受哦！第一次爬山時(shí)，爸爸聽了抬轎子的人的花言巧語，于是就動(dòng)心了。他拿出了一點(diǎn)錢給了抬轎子的人，說：“開始吧?！庇谑蔷烷_始了，爸爸坐在轎子里，我和媽媽在后面跟著。隨著抬轎子的人喊的那“嘿喲，嘿喲?！卑职衷诓粩嗟纳撸覀円苍絹碓浇钇ＡΡM。后來，我們終于到達(dá)山頂了。

這就是風(fēng)景秀麗的佛教圣地——九華山，這就是我永遠(yuǎn)都愛著的九華山！從那時(shí)起，我對(duì)九華山就有了一種永遠(yuǎn)也說不出的喜愛之情。

不用說我是多么的喜歡九華山了。我很想知道，為什么九華山會(huì)這么綠，這么可愛？可能是因?yàn)橐郧暗倪@里是一大片森林吧。每次來爬九華山的時(shí)候，我都這么想。

2025林徽因傳讀后感

能夠短時(shí)間寫出優(yōu)秀作文，說明平時(shí)下了功夫。借助寫作文我們可以把心中的話表達(dá)出來，我們寫作文，要能夠超脫模板不受拘束。你寫作文是不是感到腦中一陣混亂？為滿足你的需求，小編特地編輯了“2025林徽因傳讀后感”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

林徽因傳讀后感 篇1

每一個(gè)女子都是一種花

不知是因?yàn)橄矚g春天而喜歡花，還是因?yàn)橄矚g花而喜歡春天，也不知道是從什么時(shí)候開始，我喜歡上了春天，喜歡上了花開，喜歡陽光溫暖，喜歡微風(fēng)拂面，喜歡柳枝的婀娜，喜歡百花的嬌艷，喜歡身處春天的那種心境，清新、明亮。

喜歡春天大自然喜歡人類四月天的女人林徽因，她最愛白蓮，她像白蓮一樣純潔優(yōu)雅。我總覺得**時(shí)期的奇女子都有一種獨(dú)特的美，處于新舊交替的年代，既有傳統(tǒng)的古典美又有新時(shí)代女性的現(xiàn)代美。

我認(rèn)為這和當(dāng)前形勢(shì)造就英雄的原因是一樣的。正是這樣一個(gè)特殊的時(shí)期造就了這樣的傳奇女性，比如林徽因，比如陸小曼，比如張愛玲。與林徽因關(guān)聯(lián)最多的就是陸小曼和張幼儀了，因?yàn)橐粓?chǎng)康橋之戀，因?yàn)橐粋€(gè)徐志摩。林徽音被比作白蓮，所以陸小曼是一朵紅玫瑰，而張幼儀是院子里的玫瑰。

原來愛有很多種姿態(tài)

徐志摩和林徽因?qū)Υ髽虻臒釔鄱蔀槭廊搜壑械牟抛蛹讶?。林徽因和梁思成一起出?guó)考察古建筑，演繹了一段久違的愛情。金岳霖從未為林徽因結(jié)婚。我既為沒有結(jié)果的康橋之戀感到遺憾又覺得這是最好的結(jié)局。我覺得林徽因愛徐志摩。也許她選擇離開是因?yàn)樗硇粤?。她不希望徐志摩為了她拋妻棄兒，或者她太懦弱，承受不了這樣的愛。

她自己的解釋是愛的不夠多，我是不太相信的，如她所說的話，那她又怎會(huì)在病痛中和徐志摩通信，人生病的時(shí)候是最脆弱的，會(huì)回到生命最初的狀態(tài)，我想她的內(nèi)心一定是有一片寂寞的地方只有徐志摩可以安慰。徐志摩死后，她經(jīng)常把一塊飛機(jī)碎片掛在房間里。也許只有徐志摩才是她真正的知己。

之所以說是因?yàn)閻鄣牟粔蚨?，這種心理或許可以用弗洛尹德的自我防御機(jī)制來解釋，即自我運(yùn)用心里策略來保護(hù)自己避開日常生活中的種種沖突，其中一個(gè)形式就是合理化作用，通過歪曲現(xiàn)實(shí)來為自己開脫從而保護(hù)自尊心，而不愛就是她為自己的離開最合理的解釋。

林徽因曾說：“徐志摩當(dāng)時(shí)愛的不是真正的林徽因，而是他用詩(shī)人的浪漫情懷想象出來的林徽因，而我并不是他心中所想的那樣一個(gè)人”。不管她說不說，我認(rèn)為他們不在一起是最好的結(jié)果。

林徽因向往人間煙火，最平凡的生活，而徐志摩追求浪漫的愛情，這是經(jīng)不起鹽和醋的。

這樣的結(jié)局可以看作是彼此的完成，林徽因和梁思成的長(zhǎng)流，還有徐志摩永恒的浪漫情懷，就像一朵被拍得最好的花，已經(jīng)成為永遠(yuǎn)。

有時(shí)候我喜歡一個(gè)人是因?yàn)樗隽藙e人想做卻不敢做的事，就像陸小曼對(duì)徐志摩的愛。為了和王庚離婚，殺掉自己的孩子，雖然他們沒有好結(jié)局，也不被世人接受，但我很佩服她。我很佩服一個(gè)有如此勇氣的女人，這種愛是不能用對(duì)錯(cuò)來衡量的。

相對(duì)于徐志摩對(duì)林徽因的溫柔，對(duì)陸小曼的寵愛，他對(duì)張幼儀是那樣的絕情，張幼儀為他無悔的養(yǎng)育孩子照顧公婆，而他對(duì)她連最基本的憐憫之心都沒有，一個(gè)傳統(tǒng)的女性獨(dú)自出國(guó)，語言不通沒有親人，要面對(duì)多么大的困難，而他對(duì)她卻是不管不問。但張幼儀很寬宏大量。即使婆婆面對(duì)她，面對(duì)離婚，她還是選擇給他自由。在這種情況下，她沒有沉淪，而是活出了一個(gè)新的自我。

我認(rèn)為這種寬宏大量也來自于愛，一種寧?kù)o的愛。

所以我把張幼愛比作院子里的玫瑰，把陸小曼比作玫瑰，一種家庭的代表，一種愛情的代表。作為一個(gè)浪漫主義詩(shī)人，徐志摩不承擔(dān)丈夫和父親的責(zé)任。他追求的是愛。

林徽因死后，梁思成又娶了學(xué)生林洙，但金岳霖一輩子沒有結(jié)婚。據(jù)說有一天金岳霖邀請(qǐng)了他所有的老朋友到北京飯店。在那之前，他沒有說為什么。飯吃了一半，金岳霖站起來說今天是林徽因的生日。此時(shí)，金岳霖已是一位老人。他深愛著她。此時(shí)，林徽因最令人羨慕，而這樣的愛情也是最感人的。

愛有很多種，有的是明確的，有的是溫暖的，有的是平和的。

一身詩(shī)意千尋瀑，萬古人間四月天

和朋友在一起看到漂亮的女生我有時(shí)會(huì)說看那個(gè)女生長(zhǎng)得多么好看，如果朋友說長(zhǎng)得好人不一定好，我就會(huì)開玩笑的說要是她人也好呢。事實(shí)上，有些人擁有別人羨慕的一切。林徽因就是其中的一個(gè)，好的家世，好的教養(yǎng)，好的容貌，好的性情，有詩(shī)意的才情還有許多男人都比不上的事業(yè)。

一個(gè)人的性情是和她的童年有很大的關(guān)系的，林徽因有一個(gè)優(yōu)秀的父親還有一個(gè)平凡的不得公婆和丈夫喜愛的母親，所以她的童年應(yīng)該是不那么快樂的，從小便學(xué)會(huì)了在母親面前做一個(gè)聽話的女兒，在父親面前做一個(gè)懂事聰慧的女兒，所以她應(yīng)該從小就是一個(gè)有主見的人，一個(gè)比同齡人成熟的要強(qiáng)的人。

這也就能理解為什么她對(duì)待愛情那么的理智，她的一生為什么順利的沒有太多的涂涂改改。她的要強(qiáng)更多的是體現(xiàn)在對(duì)建筑事業(yè)的熱情上，病痛也無法讓她停下腳步，參與國(guó)徽的設(shè)計(jì)更是無限的榮耀，這樣一個(gè)秀外慧中的女子是很難不被人喜歡的。

她既是詩(shī)人也是建筑師，但她最高的成就是在建筑事業(yè)上，所以她的墓碑上寫的是建筑師林徽因之墓，我覺得這是她和張愛玲、三毛、蕭紅她們最不同的地方，在我看來也是優(yōu)于她們的地方，她不僅會(huì)寫作，她還有自己熱愛并執(zhí)著的事業(yè)。

“一身詩(shī)意千尋瀑，萬古人間四月天?！边@是金岳霖為她寫的挽聯(lián)，寫得多么的適合她，多么的美，正對(duì)著她的詩(shī)“我說你是人間四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變。你是四月初的云煙，黃昏的微風(fēng)，無意中閃爍的星星，細(xì)雨灑在花前。

”終于看完了這本書，心里不知道是何許的感覺，只知道美美的，帶有詩(shī)一般的韻味，就像林徽因，總是給人以清潔、美好的感覺…

只看林徽因的詩(shī)，我們知道她是溫柔的，出身于官宦世家的她應(yīng)該是身居豪宅，不問世事的大家閨秀，然而進(jìn)一步了解她之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，她雖然有著詩(shī)意的人生，她卻不喜歡一個(gè)人的獨(dú)處，煮一壺香茗，約3、5個(gè)好友，一起夜下話談，談人生談理想談事業(yè)談詩(shī)詞歌賦或許才投她意，但是對(duì)事業(yè)極度熱忱的她卻很少有這樣的時(shí)間。

只有在香山養(yǎng)病的那4年，才可以這么愜意的生活，但是病情稍微有些好轉(zhuǎn)，她就立即投入到自己喜愛的建筑事業(yè)中去，喜歡一個(gè)人，沒有什么原因，只是因?yàn)橄矚g，就像她喜歡古建筑一樣，沒有其他的原因，無關(guān)風(fēng)月，只是喜歡，故以她的才華，完全可以在自己喜歡的領(lǐng)域有一番作為，創(chuàng)造一番輝煌!

每個(gè)人都是過客，緣分和命運(yùn)都是前世今生注定的。今生我們彼此擦肩而過，來生也許會(huì)有這樣的回眸。不需要刻意的去記住誰，也不需要刻意的去忘記誰，前世的債今世會(huì)來償還，今世未了的情來世可以再續(xù)。但誰能知道，到底有沒有奈何橋，前世今生，我們?cè)诤醯娜?，來世是否還能記得或忘記！

林徽因在16歲的時(shí)候遇到了24歲的徐志摩，她在情竇初開的年紀(jì)遇到了風(fēng)華正茂的他，在劍橋之上，兩個(gè)生來就帶著詩(shī)意的他們?cè)趺纯赡懿徊脸龌鸹ǎ@或許早就注定了。林徽因是理智的，任何時(shí)候她都不會(huì)讓自己尷尬，讓別人看到自己的軟弱，所以當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己擺脫不了徐志摩的妻子張幼儀的陰影的時(shí)候，她斷然的選擇了離開，沒有告別，就像徐志摩的詩(shī)“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”。

徐志摩知道林徽因的離開是為了什么，因?yàn)樗髞硇旖^情的與張幼儀離了婚，本以為這樣林徽因就可以接受孑然一身的他，與他相依相守，但是他不知道林徽因是驕傲的，她同大部分女人一樣，在浪漫的愛情與安穩(wěn)的生活面前，她最終選擇了梁思成給的安穩(wěn)的、真實(shí)的生活，即使心里深愛著那浪漫，也只能是藏于心底，等到夜深人靜的時(shí)候，慢慢回味…

也許只有林徽因才有這樣的魅力，才能讓多情的徐志摩掛念一生，讓梁思成寵愛一生，金岳霖守護(hù)一生。即使后來徐志摩愛上了陸小曼，他心里也永遠(yuǎn)有著林徽因的一席之地;“我苦惱極了，因?yàn)槲彝瑫r(shí)愛上了兩個(gè)人，不知道怎么辦才好?”林徽因沮喪的說，梁思成第二天告訴林徽因，“你是自由的，如果你選擇了老金，我祝愿你們永遠(yuǎn)幸福。

”他用實(shí)際行動(dòng)寵愛了她一生;

金岳霖，我不知道從何說起，終身未娶，只為愛她，他永遠(yuǎn)都是她的鄰里好友，他會(huì)隨著她的居所的變更而變更，一生守護(hù)，無怨無悔。徐志摩是多情的，他不止有張幼儀、林徽因、陸小曼三個(gè)女人，還有凌叔華，雖然最愛的只有林徽因和陸小曼;梁思成縱然是寵愛了林徽因一生，但是在她逝世幾年之后，他還是娶了自己的學(xué)生林洙;只有金岳霖是鐘情的，終身未娶，即使在林徽因去世之后，還記得她的生日，靠以前的回憶度過余生。感情的事我們總是說不清楚，沒有誰對(duì)誰錯(cuò)，我們只是羨慕林徽因傳奇的一生，感動(dòng)金岳霖的癡情。

林徽因是美麗的，是智慧的，縱然是病魔纏身，仍然寫了很多詩(shī)詞并為中國(guó)的建筑史做出了卓越的貢獻(xiàn)，而且還參與了國(guó)徽的設(shè)計(jì)，了解這樣一個(gè)美麗的女子總會(huì)讓我們感慨萬千，深思千萬。她的生命只有51年，對(duì)于現(xiàn)在人來說，這個(gè)時(shí)間并不長(zhǎng)，但是對(duì)林徽因來講，51年剛剛好，不長(zhǎng)不短，她在有限的51年里做了自己該做的，奉獻(xiàn)了自己該奉獻(xiàn)的，沒有大起大落，亦沒有大喜大悲，給我們留下了美好，留下了溫暖…

或許真的是有緣分這一說，她寫了人間四月天亦在人間四月悄然離去…

讀后感欄目精心推薦：讀后感

林徽因傳讀后感 篇2

喜歡在晚上凈身潔面后沏一杯菊花茶，坐在床上看一陣書，在白落梅行云流水的描述中，是林徽因如詩(shī)如歌的一生.初知林徽因是因?yàn)橐煌屡既徽f起一代才女和三位杰出男人之間的故事，后逐漸將梁?jiǎn)⒊恿核汲桑?shī)人徐志摩，學(xué)術(shù)泰斗金岳霖等人聯(lián)系起來，興趣也越來越濃厚，于是產(chǎn)生了解林徽因全部生活的沖動(dòng)。

林徽因有江南女子的溫婉，如白蓮般潔凈，面容姣好文采出眾，在建筑方面有輝煌成就。國(guó)徽、人民英雄紀(jì)念碑等設(shè)計(jì)有她的一份貢獻(xiàn)。這樣一位被上帝垂青，集美貌才情事業(yè)家庭愛情，近似完美的女人，怎能不讓令所有的男人愛慕，女子仰視？

我想林徽因一定是一位完美主義者，徐志摩是她的初戀，在異國(guó)他鄉(xiāng)極盡浪漫，徐志摩當(dāng)時(shí)已經(jīng)結(jié)婚，林徽因這樣傳統(tǒng)的女子怎么能夠接受這樣的愛情，將自己陷入不仁不義之地呢？雖然當(dāng)時(shí)她并不知道徐已經(jīng)結(jié)婚，可這樣的經(jīng)歷使她始終對(duì)徐的前妻抱有愧疚之心。在臨終之前都沒有忘記向徐志摩的前妻表示歉意。林徽因出自現(xiàn)實(shí)的考慮，選擇志同道合的梁思成為終身伴侶，夫妻相扶相攜成就事業(yè)的巔峰?？梢钥闯霾徽撛诤螘r(shí)林徽因始終是清醒的，她永遠(yuǎn)知道自己想要的是什么。始終不愿在世間有愧于任何人。

我們每個(gè)人都無法預(yù)料自己的生命以何種方式結(jié)束，徐志摩為趕赴林徽因的一場(chǎng)講座飛機(jī)失事喪生，梁思成在林徽因去世后另娶其學(xué)生林洙，而金岳霖為了心中的摯愛終生不娶。這樣的結(jié)局真是讓人深思，我想林徽因那樣聰慧的女人或許早已預(yù)料到了這一切，她知道徐志摩是她靈魂中的愛人，而她自己是金岳霖靈魂中的愛人，她知道不論她是否還在世這兩人永遠(yuǎn)對(duì)她不離不棄。

林徽因就是一位女神，得到的人覺得她和凡人無異，沒得到的人始終會(huì)以向上的態(tài)度去膜拜她。真正的愛情雙方無論付出多少都是無怨無悔的，徐志摩，梁思成金岳霖他們都是幸運(yùn)的，能遇到并結(jié)識(shí)這樣的女子，本身就是一種幸福。再讀《再別康橋》更加深刻的體會(huì)徐林那份真摯的情感，林徽因在徐志摩心頭激起的千層柔波如同西湖之水。我不禁得為世間情投意合的戀人而感動(dòng)。

都說女人多思多智必體弱，可惜林徽因早早就病魔纏身，年僅51歲就離開了人世，或許連上天都嫉妒她的才情。在那個(gè)時(shí)代那些個(gè)平凡的過著顛沛流離生活的人，從來不會(huì)忘記自己的使命，為國(guó)為民為世間貢獻(xiàn)自己的力量。林徽因?yàn)閲?guó)家做出的成就真是令我們現(xiàn)代人佩服。

我喜歡散文，而每個(gè)人的一生都可以是散文，有人一生飄散渾渾噩噩不知所以，有人理性的解決生命中的每一件事，《你若安好，便是晴天》便是這樣的散文，給人無盡的遐想，如輕緩的音樂潺潺流出。細(xì)雨般描述出林徽因的一生。你若安好，便是晴天，送給所有的有情人。

“真正的平靜不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。盡管如流往事，每一天都濤聲依舊，只要我們消除執(zhí)念，便可寂靜安然。愿每個(gè)人在紛呈時(shí)相中不會(huì)迷失荒徑，可以端坐磐石上，醉倒落花前。”

林徽因傳讀后感 篇3

四月的花開

——《林徽因傳》讀后感

那是，我第一次見到你……

書里，一張發(fā)黃的照片上，拘謹(jǐn)?shù)纳袂?，圓圓的臉蛋，微微皺起的眉頭，這一切都顯得那么讓人心生疼愛，如同一個(gè)精美的花瓷，生怕它會(huì)有一絲的損傷，這便是你。

你，美麗聰慧，才華橫溢，本可以安安穩(wěn)穩(wěn)的度過自己的一生。但是，你卻義無反顧地走進(jìn)了建筑的大門，在荒郊野嶺，雜草叢生之處，追尋著你的夢(mèng)想，尋找這那無人知曉的古建筑，。在日月的摧殘下，你不忘初心，最終也方得始終了。

我喜歡你。喜歡你面對(duì)“梁上君子，林下美人”時(shí)說的那句“什么美人不美人的，好像女沒有什么事可做似的，我還有好多事要做呢。”;喜歡你的率性而為，不裝且不偽；喜歡你在祖國(guó)危難時(shí)的不離不棄；喜歡你那雖為家庭瑣事而困擾卻從未放棄過的理想……喜歡你，是由心而發(fā)，由想而觸。

有時(shí)候，我總情不自禁的在想，如果，你沒有走進(jìn)建筑的的大門，沒有那美麗，如果這些，我想，那可能就不是你了吧。也許，這是這些困苦成就了你的真實(shí)，才華，美麗……50的年華，你悄然而逝，在你戰(zhàn)亂頻繁的年代，你如一股清流，不愿隨波逐流，在激流中，最終找到了你的那條路。

路遙曾說:少年時(shí)期是最富于夢(mèng)想的。少年的美好也正在于此。但是許多人止步于此，我以為偉大的人是沒有這些困擾的，直到我遇見了這本書，書里詳細(xì)地描繪了你的一生，里面有幸福，有困難，有抉擇，有悲傷，多種情感交錯(cuò)拼湊出一個(gè)人的一生，拉進(jìn)了時(shí)間的距離。

你喜歡四月，如同你的生命一般短暫卻如流星般絢爛。你知道嗎？在你離開后，你所留下的并沒有被時(shí)間遺忘，反而更加迷人，美好……她，白日月光，純潔且美好，她的一生都在為自己所喜愛的事情而奮斗著。她的勇敢也陪伴著我的少年，給予我無限力量，讓我在學(xué)習(xí)的征途上看見了未來的模樣。

她，就是林徽因。正如書中所言，這三個(gè)字仿佛誰也離不開誰，去了其中一個(gè)便不再完整了。

愿你芳香依舊，四月安樂！

林徽因傳讀后感 篇4

林徽因是一個(gè)聰慧的女子，是個(gè)迷人的女子。是徐志摩懷想了一生的人，是金岳霖記掛了一生的人，是梁思成寵了一生的人。是怎樣的女子讓形形色色的男子仰慕她，這是我內(nèi)心充滿了好奇。無意間看到了《你若安好，便是晴天：林徽因傳》，使我心中的謎團(tuán)漸漸解開。

這本書的作者叫白落梅，原名胥智慧。她棲居江南，文字清淡。簡(jiǎn)單自持，心似蘭草。她是一個(gè)凌霜傲雪，揀盡梅枝的女子。憑一支素筆，寫盡山水風(fēng)情，百態(tài)人生。沒有風(fēng)華絕代，只有歲月靜好。讀者盛贊其文“落梅風(fēng)骨，秋水文章”。

這本書主要講了林徽因的一生。從林徽因的出生到去世。作者用了及其細(xì)膩的筆法寫出了一個(gè)如花般的女子。正如他的出生地杭州一樣，林徽因是讓人魂夢(mèng)所系的?；腥鐗?mèng)境的煙雨小鎮(zhèn)，月上柳梢的深深庭院，就像林徽因一樣讓所有與之相遇之人都會(huì)被她吸引，沉迷。林徽因喜歡白蓮，多年后她也成為了許多人心中的那朵白蓮。無論歲月如何改變。她永遠(yuǎn)活在人間的四月，有著不會(huì)老去的容顏。

人活世間，注定有太多的誘惑和紛擾，是有的人會(huì)迷迷糊糊度過一生，但有的人卻會(huì)活的清醒。讀完這本書，我明白了林徽因總是那樣的潔凈，任憑世事萬千變化，她的內(nèi)心始終山明水秀。

有一本書以前是這么寫的：“她不僅僅有美麗的外貌，更有機(jī)智幽默的談吐，優(yōu)雅迷人的氣質(zhì);她是一個(gè)才情橫溢的詩(shī)人。一個(gè)八木三分的評(píng)論家，更是一個(gè)卓有成就的建筑學(xué)家;她是一個(gè)讓人神魂顛倒的情人，一個(gè)讓人如沐春風(fēng)的朋友，更是一個(gè)能夠患難與共的妻子;她對(duì)任何美的景、美的人、美的事都會(huì)興奮……她，就是中國(guó)近百年的文化史上“才貌雙全”的，集佳話、傳奇、才藝、品學(xué)、美貌于一身的林徽因!”

說到林徽因，總會(huì)讓人想到她與三個(gè)男人之間的感情。但是別忘了，林徽因在她的事業(yè)了，也有濃墨重彩的一筆。作為中國(guó)第一代女性建筑師的她，在收獲感情的同時(shí)不往事業(yè)，參與了中國(guó)國(guó)徽的設(shè)計(jì)，是人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)者之一，還是傳統(tǒng)景藍(lán)工藝的拯救者。所以我覺得就應(yīng)向她學(xué)習(xí)。作為一名女性，不管是清新淡雅也好，聰明美麗也罷。我認(rèn)為，一名女性要有自己的事業(yè)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。只有這樣，才能做到自立。若凡事都依靠男人，就只會(huì)剩下感嘆、悲哀的份。所以我認(rèn)為女人就該像林徽因那樣，活出人格，活出氣概，活出內(nèi)在的修養(yǎng)與氣質(zhì)。

看過一期的《非誠(chéng)勿擾》，有一男嘉賓說和她牽手的女嘉賓務(wù)必放下手中的工作，安心持家當(dāng)家庭主婦，結(jié)果場(chǎng)上的燈全沒了。這就說明了如今的女性都已走出家門干活，不在依靠男人干活吃飯了。不要把幸福建立在他人身上，女性的潛力不比男人差，所以女性要學(xué)會(huì)自己努力，為自己奮斗。

女人不僅僅要有高貴的氣質(zhì)，還要有內(nèi)涵，林徽因做到了，而且還是一個(gè)文化素質(zhì)和文化修養(yǎng)雙結(jié)合的人。知識(shí)是本錢，姿色是資本，林徽因全部擁有，值得借鑒學(xué)習(xí)。

書中的林徽因，還有一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，就是她的愛心。她愛自己的父母，愛家庭，愛兄弟姐妹，更愛自己的孩子。她把溫暖帶給了所有人，善待他人也善待了自己。她在感情上與梁思成交相輝映，懂得“相夫教子”之道，做智慧的結(jié)晶，是家庭生活的中心軸。她是孝女，是賢妻，是慈母，是良友……

美貌的女人光芒萬丈，有才華的女人魅力四射，林徽因不就是這樣一個(gè)女人嗎?

《你若安好，便是晴天：林徽因傳》令我對(duì)林徽因有著一股濃濃的敬佩之情，也使我改變了對(duì)生活的態(tài)度。活在當(dāng)下，要努力地為自己活?；畛鲎约海畛鼍?

林徽因傳讀后感 篇5

你若安好 便是晴天

——林徽因傳讀后感 花了兩天的時(shí)間將《你若安好 便是晴天》通讀了一遍。我一直覺得這是本極好的書。于我而言這本傳記是一本絕美的哲理性散文。文筆如此美妙?只是一直不解?喜歡讀詩(shī)書的女子為什么總是多愁善感呢。一直想將許多美文背誦下來，只可惜自己十分忙碌，沒有那個(gè)時(shí)間。而現(xiàn)在我又遇到一本自己甚是喜愛的書，再也不敢奢望將其背誦下來，但我會(huì)盡自己最大的努力誦讀。

其實(shí)林徽因也僅僅是一個(gè)平凡的女子而已。只是，時(shí)勢(shì)造英雄，恰恰在那樣一個(gè)年代，她恰恰有著那樣的背景與對(duì)詩(shī)文的喜愛。哪個(gè)男兒不喜歡才女，更何況是像林徽因這樣的才女。許多人也想做像林徽因那樣的女子，襲一身素裝，青梅煮茗，讀一本小書，看庭前花開花落?？峙略谶@樣一個(gè)時(shí)代，這些都只能是一種奢求吧，內(nèi)心的安靜無關(guān)乎身處的環(huán)境?無關(guān)乎周圍的一切。許多人在潛移默化的時(shí)光里慢慢地改變了自己，熟悉又陌生，陌生又熟悉。

最喜歡其中的一句話“我一直覺得身體只是個(gè)裝飾，靈魂才是自己的，死后也不必受別人安排。”落入紅塵的飲食男女

終究是逃脫不了為這副軀殼奔走的宿命?，F(xiàn)在突然很能理解林黛玉，她深愛著賈寶玉，無關(guān)乎名利，無關(guān)乎財(cái)富，只為自己內(nèi)心深處的選擇，為的是自己的心，因此，她從來不會(huì)逼迫寶玉為仕途而奔波。想想，在如今，這樣的女子又能有幾個(gè)呢。

這個(gè)世間有太多的變數(shù)，有誰還能記得自己的初衷呢。我想，通過自己的努力，不讓生活的軌跡與既定的方向有太大的出入已實(shí)屬不易了。

仔細(xì)回想，人生真的奇妙，好像一切未知，又似乎冥冥之中在我們誕生之前就有了既定的軌跡。我們來到世間，只是將那些已被安排好的故事一一演繹一番，完成使命而已。若是這樣，緊走慢走，前程只有許多路，我們又何必如此辛苦自己呢。只是回憶過去的往事又如夢(mèng)一般?，F(xiàn)在卻又恍如隔世，而這一路走來，冷暖自知。我是如此喜歡古典文化，多么希望他能發(fā)揚(yáng)光大?？墒亲鳛橐幻t(yī)學(xué)院的理科生，只能苦笑，恐怕我寫下的這些文字都詞不達(dá)意，貽笑大方了，更別說自己小小的愿望了。

每個(gè)人都有自己的路要走，或坎坷，或平坦，或艱辛，或愉悅，愿只愿世間所有的人都能找到自己的幸福。

林徽因傳讀后感 篇6

高中暑假優(yōu)秀讀后感精選：《林徽因傳》

第一次聽說林徽因是在學(xué)習(xí)《金岳霖先生》時(shí)，老師向我們介紹了這個(gè)讓金岳霖默默地記掛了一生的女子，雖然只是簡(jiǎn)單一述，但我也從老師的字里行間聽出了這個(gè)女子的睿智與才情。

某天無意間在同學(xué)那里看到一本《林徽因傳》，只是隨手翻了幾頁，卻被那恬靜優(yōu)美的文字吸引了。從那時(shí)起，林徽因便成了我心中一道獨(dú)特的風(fēng)景，讓我瘋狂地用無數(shù)優(yōu)美的詞句來詮釋這個(gè)神一樣的“中國(guó)第一才女”。

她是那般純凈。

讀完這本書，我才真正理解“純潔”的含義。林徽因就是這樣的女子，她美的令人難以靠近，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、靜靜地去走進(jìn)她的心靈。她細(xì)細(xì)品味他的思想，用理智來維系愛情。她太冷靜，頭腦太清醒了。即使她深深地愛著徐志摩，即使她們相愛，她也能扭轉(zhuǎn)絕地的頹勢(shì)，因?yàn)樾熘灸τ幸粋€(gè)默默為他付出代價(jià)的妻子。

林徽因不會(huì)沉迷于情愛中，是的，她就是這樣的女子，掠盡了人間所有的美，令世間形色男子仰慕了一生，卻還是一如既往地、如蓮花般的純潔。

她是那般優(yōu)雅。

一首《你是人間的四月天》展示了她獨(dú)一無二的才情。他的文字永遠(yuǎn)是清新美好的，與她本人一樣，令春風(fēng)失色，令百花換顏。她的柔美、優(yōu)雅、淡薄平和傾倒了無數(shù)座城，天堂杭州為她傾倒，皇城上海為她傾倒，霧都倫敦為她傾倒……她是一個(gè)柔美并孤傲的人，她沒有陸小曼的執(zhí)著瘋狂，也不會(huì)像張愛玲那樣為愛默默耕耘，她要的是安穩(wěn)，是一生的清白。

她是那般淡然。

她說那個(gè)拿著《詩(shī)經(jīng)》靜靜地彈琴的女人是真實(shí)的自己。世界上有多少人能像他一樣拋棄一切喧囂和榮耀？她不需要富有，只要一本書、一支筆、一杯茶和一盞燈。

她要平淡的幸福，要安穩(wěn)的生活。于是，她離開了浪漫的徐志摩，和梁思成一起生活了一輩子。殊不知，她選擇托付一生的男子在她死后會(huì)另娶他人。

而金岳霖——這個(gè)從未擁有過她的人，卻守護(hù)了她一生。林徽因太過清醒，清醒到幾乎可以看淡一切，但，這才是她，如一首平仄而唯美的詩(shī)，永遠(yuǎn)沒有疼痛，永遠(yuǎn)是那樣的平和靜美。

讀完這本書，我不由地對(duì)它的作者“白落梅”心生敬仰，她用簡(jiǎn)單清新的文字描述了一個(gè)傳奇才女的一生，把這個(gè)世間最美的女子，用文字展現(xiàn)在世人眼前，讓我們更深刻地理解“靜守己心，看淡浮華，寧?kù)o致遠(yuǎn)?！?/p>

林徽因傳讀后感 篇7

對(duì)林徽因這個(gè)女人比較感興趣，熬夜讀了張清平的《林徽因傳》。

讀后感觸不少，林徽因和三個(gè)男人的感情故事太讓我感動(dòng)。三個(gè)人都是可愛的，正是他們可愛和崇高的人格給他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域?qū)W術(shù)上的建樹打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧。

徐志摩，很多人包括我也覺得他有些事做得“不靠譜”，在感情抉擇上幾近瘋魔。但這個(gè)人的可愛是毋庸置疑的，首先他是個(gè)純粹的人，活生生的人，善良率性，對(duì)他了解和不了解的人都給予尊重、理解和同情，是一個(gè)“沒有敵人的人”，多么難能可貴的品質(zhì)!其次，他是個(gè)純粹的詩(shī)人、藝術(shù)家、理想主義者。對(duì)人、對(duì)自然、對(duì)藝術(shù)追求的動(dòng)力源泉是一種熱烈的愛。

梁思成，一個(gè)真正的男人。個(gè)子不高，人卻精神。不善言辭，卻具備高品質(zhì)的幽默素質(zhì)。自身稟賦出眾，父親的教育和時(shí)代的熏陶給他的成才提供了肥沃的土壤，他也絲毫不誤才情，一生命運(yùn)多桀，但堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，成果斐然。這個(gè)人的人格魅力實(shí)在是大，博愛、嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)懇、儒雅、睿智、寬厚，敢于開拓，用于擔(dān)當(dāng)，真正的好男人。

金岳霖，真正學(xué)貫中西的大家。太讓我感動(dòng)了?？吹搅核汲缮類壑只找蚓妥约褐鲃?dòng)退出了，為了林徽因終生不娶，卻和梁思成、林徽因做了一輩子的朋友。事實(shí)上梁思成得知林徽因受到感情困擾時(shí)，也表示尊重林徽因的選擇。

北京淪陷后梁思成和林徽因南下云南，金岳霖也跟了去和老朋友繼續(xù)做起了鄰居，原因是已經(jīng)不習(xí)慣了沒有梁家的生活。多性情、多可愛的一個(gè)人!而梁思成和林徽因也溫暖地接納了這個(gè)朋友。愛情沒有減退，友情卻步步升華。幾個(gè)靈魂的順暢交流讓他們彼此相得益彰，友情滋潤(rùn)了他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域的成熟。這三個(gè)人的友情和愛情故事讓我好幾次捧著書就發(fā)起呆來，仿佛走到了他們的故事里，被感動(dòng)著，被溫暖著。他們的故事應(yīng)該是對(duì)愛情和友情的最好詮釋吧，他們是真正懂得愛的人，他們的愛深沉、厚重。三個(gè)人的胸懷和境界真的值得我這個(gè)現(xiàn)代人認(rèn)真地思索和學(xué)習(xí)。

學(xué)到了的話，人是可以活得更寬廣、更豁達(dá)的。

摘錄幾句書中一些很溫暖的句子。

愛使尋常的事情有了靈性，愛使普通的日子詩(shī)意蔥蘢。

面對(duì)命運(yùn)，人要么被打垮，要么挺身承受。

人的一生不可能無牽掛無負(fù)載地來往于世，承擔(dān)使生命有了沉甸甸的分量，承擔(dān)阻止了人在痛苦的深淵中下墜。

林徽因讀后感范文9篇

我們從小學(xué)就開始寫作文了，借助寫作可以加快我們對(duì)文字的積累，寫好文章需要多練習(xí)，那么你有了解過作文寫法嗎？推薦你看看以下的林徽因讀后感范文9篇，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

林徽因讀后感(篇1)

《蓮燈微光里的夢(mèng)-----林徽因的一生》讀后感

“如果我的心是一朵蓮花，正中擎出一支點(diǎn)亮的蠟，熒熒雖則單是那一剪光，我也要它驕傲地捧出輝煌……”-----林徽因《蓮燈》

一直很欣賞林徽因，暑期買了一本《蓮燈微光里的夢(mèng)-----林徽因的一生》，讀后對(duì)這位被稱為“絕世的白蓮，千年才有的一見”的美麗才情女子有了更深的認(rèn)識(shí)。世上有一種美總是讓人難以忘懷,縱然已被時(shí)光覆蓋,當(dāng)你再一次翻開它的時(shí)候,仍然掩不住它的爍爍光華!讓后人為之贊嘆!

而林徽因就是這樣的人,她就是擁有著這樣美麗光華的人!

林徽因的一生給了人們太多的世意遐想，她非凡的人生經(jīng)歷，她精致的情感體驗(yàn)，她從善到美的精神氣質(zhì)。她就像一個(gè)不吃煙火的仙女，生活在一個(gè)夢(mèng)幻般優(yōu)雅的世界里。為了趕聽她的一次重要的建筑學(xué)講座。一顆詩(shī)星隕落；那終生不娶的哲學(xué)家,心甘情愿地追隨著她的腳步,默默地守護(hù)著她。

在她走后他揮淚為她寫下了“一生詩(shī)意千尋瀑,萬古人間四月天”的挽聯(lián)!在她走后的某一天邀來好友,只為了這一天是她的生日!

然而，詩(shī)歌并不是她一生的全部。林徽因活在當(dāng)下，所以她活得真實(shí)。她拒絕徐志摩而選擇了踏實(shí)穩(wěn)重的梁思成作為終身伴侶，她擱置起文學(xué)而選擇了建筑學(xué)作為一生的事業(yè)，她和梁思成一起足跡遍布四方，成為中國(guó)建筑學(xué)領(lǐng)域的拓荒者和奠基者，他們的智慧在國(guó)徽和人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)里閃爍!

能和林徽因合作是梁思成的幸運(yùn)。正是因?yàn)樗麄兊墓ぷ?，才成就了中?guó)建筑史上這對(duì)璧人。不能與林徽因攜手共進(jìn)，或許是因?yàn)樗麄冎g的距離，是徐志摩一生的遺憾，他成就了中國(guó)詩(shī)壇的這顆璀璨之星。我想，與徐志摩攜手，應(yīng)該像在天上飄飄而飛；與梁思成攜手，是在地上踏踏實(shí)實(shí)地行走。

選擇沒有什么對(duì)錯(cuò)之分，只是一個(gè)“緣”字吧。合適的時(shí)候，遇見合適的人，才能締結(jié)良緣，也許當(dāng)時(shí)林徽因還太年輕有點(diǎn)懵懂，不懂如何應(yīng)對(duì)和把握那排山倒海而來的愛情吧?；蛘撸蝗绦膫σ粋€(gè)無辜的女人。她不確定徐的感受，所以她選擇離開。

你知道，她把激情和愛視為對(duì)生活的信仰，她的生活因激情和愛而豐富。她長(zhǎng)期疾病纏身，時(shí)時(shí)需要臥床靜養(yǎng)，在那個(gè)多艱的年代里，卻只能跟著命運(yùn)浮沉，輾轉(zhuǎn)南北、貧病交加，她卻一直沒有停止過工作和對(duì)事業(yè)的追求。她奇跡般地生活著，燃燒著她的能量和智慧，把她的一生獻(xiàn)給了建筑業(yè)。

她愛生活，以全身心的熱情來投入生活。她珍視平平常常的生活，測(cè)繪工作的辛苦、單調(diào)，家庭生活的繁雜瑣碎；她珍視真真切切的人，身邊的母親、孩子，常來常往的親戚、朋友，她更珍視由這些帶給她的所有情感體驗(yàn)，驚喜的失望的、快樂的悲哀的、欣慰的氣憤的她像一團(tuán)帶電的云，挾裹著空氣中的電流，放射著耀眼的火花。

世界上總有一種美是令人難忘的！她美麗的生活令人驚嘆！她用愛和浪漫美化了生活！她用她美麗的人生給我們留下了一首如此美麗的詩(shī)！

林徽因讀后感(篇2)

上一本看的是費(fèi)女士寫的，更多的記錄他們之間的交情，眼里的彼此。而這本是林洙女士的回憶錄。

林洙的文筆并不吸引人，貴在樸實(shí)。就像她的外貌一樣，不美麗，卻純樸。文章大量的描述了梁思成在三四十年代時(shí)跋山涉水去偏僻的地方考察測(cè)量各種建筑，并繪圖，描述，注解與報(bào)告。看完那些精致準(zhǔn)確中英文對(duì)照的圖，不由得心生敬佩，而一想到被“處理”掉的那些歷史印記則不禁扼腕。

關(guān)于梁思成和林徽因之間有太多的江湖傳聞，小報(bào)總是喜歡把注意力過多地放在感情糾葛上，讓人反感?？纯催@些他們周遭最親近的人寫的書會(huì)了解更多更深更全面，梁和林之間更多的像是一種志同道合，一種惺惺相惜。如此瘦弱的女子，去野外去郊區(qū)不怕跳蚤，不怕吃不飽，還上梁爬柱。林徽因真真是個(gè)有慧根的女子，建筑，舞臺(tái)設(shè)計(jì)，民族服飾，詩(shī)歌，文學(xué)均有所涉獵且通，而梁思成在建筑上的專和精，與建筑相關(guān)的雕飾，字畫等也都堪稱一流。

他們那些可愛的朋友，那些不怕苦不怕累的朋友，可以一起去野外吃苦，也可以在客廳開茶話會(huì)高談闊論。為了理想為了喜愛的事物不管不顧，且執(zhí)著而熱烈。

60年代后的陰霾實(shí)在是不忍細(xì)讀，肉體和精神的雙重摧殘，扭曲的心靈和變態(tài)的折磨，讓多少可愛的人們倒下。。。。。

林洙把自己放得很低，從來都是默默地支持，我相信在梁先生的晚年，是林洙給了他莫大的歡喜和支撐。林女士在梁先生過世后就一直致力于梁先生文集的整理校對(duì)等，這樣的感情有多深厚不用發(fā)問。

我不懂建筑，但美麗的事物總是讓人欣喜，相比現(xiàn)在各種妖魔鬼怪似迅速拔地而起的高樓，年輕的建筑師們能不能不要太浮躁?建筑是活的歷史，后人看得見。。。。

林徽因讀后感(篇3)

貌若天仙的才女林徽因與詩(shī)人徐志摩，哲學(xué)家金岳霖，建筑學(xué)家梁思成三人之間的情感故事，早已傳為千古佳話，林徽因傳讀后感。但當(dāng)我讀了作家林杉先生寫的《林徽因傳》后，上述的那些印記都已顯得微不足道，即而代之的林徽因則是一位氣質(zhì)超俗，風(fēng)姿迷人，思維敏捷，洞察銳利，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，艱苦探索，傲骨博學(xué)的大家的鮮活風(fēng)范。

作家林杉先生以清麗如詩(shī)的文字，運(yùn)用巧妙的散文手法，詳細(xì)的記錄詩(shī)人，建筑學(xué)家，一代才女林徽因浪漫而坎坷心靈歷程。開篇從風(fēng)姿綽約的少女——林徽因與風(fēng)流倜儻的詩(shī)人——徐志摩相識(shí)康橋?qū)懫?，止于著名哲學(xué)家金岳霖和另一個(gè)哲人聯(lián)手共同為其題寫的挽聯(lián)：“一身詩(shī)意千尋瀑，萬古人間四月間?！蓖瑫r(shí)，也從側(cè)面勾勒出一幅巨大的近代史上、享負(fù)盛名的文化、藝術(shù)界的精英們一路艱辛、治學(xué)的坎坷動(dòng)人的畫面。

首先是從林徽因的情感世界談起吧：我認(rèn)為理智與明智的林徽因與充滿幻想、浪漫的徐志摩，注定是摯友、詩(shī)友的關(guān)系；而她與梁思成則必是志同道合的一對(duì)。從書中的記述，我非常的欣賞梁思成的幽默。比如，林徽因與梁思成在圖書館內(nèi)約會(huì)讀書，徐志摩有時(shí)會(huì)湊趣過來聊天，而梁思成便在門上貼張紙條，就像徐志摩評(píng)價(jià)的："徽因的詩(shī)，佳句天成，妙手得之，是自然與心靈的契合，又能讓人讀出人生的況味。"

回首自己兒時(shí)，不禁憾然一驚，似乎躲在家中一隅偶得嫻靜是我少有的與心對(duì)話的時(shí)光，總是安慰自己，哪個(gè)少年不莽撞，為賦新詞強(qiáng)說愁才顯得假惺惺，卻忘卻了心靈感受的溫床是生活，即使漫無目的游逛你也能感受到路邊青草的芬芳。

所以，生活的豐富不豐富不在于生活經(jīng)歷的多少，而在于你的觀察力和感受力是否敏銳，在于能否多方面體味所見、所聽、所遇的種種不同情景，能否體會(huì)到人在生活中互相的關(guān)系和牽連，生活的必然與偶然之中所起的戲劇性的變化。當(dāng)然，更得有自己對(duì)生活的看法及思想，信仰及哲學(xué)。所以勿要感嘆自己的胸中無詞，心中無語，以心聆聽，用手觸摸生活，生活才會(huì)回贈(zèng)你真正的意義。

花季的林徽因是我欣賞的，在那個(gè)對(duì)愛情充滿各種幻想的季節(jié)，能夠如此堅(jiān)定自己的愛情信仰，維護(hù)愛情尊嚴(yán)。初始，我以為這是需要一個(gè)很成熟的愛情觀才能駕馭花季年齡的沖動(dòng)，但后來我明白是因?yàn)樗谌魏螘r(shí)候都深知自己所要是怎樣的生活，每當(dāng)走至人生岔路口，她可以很清楚分辨出自己要走的路，或轉(zhuǎn)彎，或前行，都那樣從容不迫。一直告訴自己，一定要做個(gè)內(nèi)心堅(jiān)定的女子，不為任何，只為對(duì)得起陪自己流逝的時(shí)光，回首過往能做到滿心的坦然。爸爸曾經(jīng)對(duì)我和姐姐說過，有你們是我的幸福，如果能夠看到你們能尊重周圍的人和事，且依然從容堅(jiān)定便是我莫大的幸福。小時(shí)候不理解，漸漸長(zhǎng)大卻了解了那是一個(gè)做父親的殷切希望，希望我們能被這個(gè)社會(huì)接納，卻也不迷失了自己。

現(xiàn)在，這份堅(jiān)定我可以用一個(gè)詞來概括————隨遇而安————也許生活中的你會(huì)遇到種種的不安，但卻可以駕馭自己的情感，把握自己的`心情，你可以貪戀岸上的煙火璀璨，卻不會(huì)讓自己逆水行舟，倘若不慎弱水，也會(huì)用最美的姿態(tài)自我救贖。

婚后的林徽因是我敬佩的，二十四歲的林徽因和梁思成在溫哥華姐姐家結(jié)婚?；榍埃核汲蓡栠^林徽因："有一句話，我只問一次，以后都不會(huì)問，為什么是我？"林徽因答："答案很長(zhǎng)，我得用一生去回答，準(zhǔn)備好聽我了嗎？"這是一個(gè)多么有韻味又特別的女人?；楹笏麄儼凑樟?jiǎn)⒊陌才牛皻W洲參觀古建筑，我一直以為這才是適合林徽因的人生道路，她將滿身的書卷清香融合在建筑事業(yè)中，讓我們領(lǐng)略到建筑對(duì)東西方歷史、文化、科學(xué)、藝術(shù)、繪畫、雕刻等帶來的深遠(yuǎn)意義。那些年，林徽因一直肺部不好，但他卻從未因此而耽擱她熱愛的事業(yè)，修養(yǎng)期間還和梁思成去考察大量的古建筑，并多次發(fā)表《建筑雜錄》等具有歷史價(jià)值的文獻(xiàn)資料。

林徽因事業(yè)的最成功點(diǎn)莫過于參與設(shè)計(jì)國(guó)徽與挽救xx藍(lán)傳統(tǒng)工藝，如果不是領(lǐng)略她一路走來的艱辛與付出的努力，我真的不會(huì)相信一個(gè)寫下人間四月天的柔弱女子會(huì)擁有這等至高無上的榮耀，這個(gè)好強(qiáng)的女子，為了心愛的事業(yè)可以廢寢忘食，極度消耗體力，以她的性格，即便預(yù)支將來的年光，亦在所不惜。

一直以為事業(yè)是女人自信最大的來源，不管這份事業(yè)是放逐在工作，還是家庭，抑或是某種追求，只要全神貫注的投入，總是能給人一種優(yōu)雅的張弛感，那種認(rèn)真忙碌的姿態(tài)給旁人一種緊迫感與佩服之情，品嘗果實(shí)的自在卻流露出為誰辛苦為誰甜的滿足。幾分認(rèn)真加上幾分執(zhí)著，是愛自己，愛生活，更是對(duì)身邊人的一種尊重。

晚年的林徽因是我最陌生的，因?yàn)槭妨蠈?duì)于這一部分的記載總是一帶而過，但我想，暮年的林徽因是最幸福安然的，因?yàn)橐簧驼{(diào)的奢華足夠彌補(bǔ)他年老的空虛，或許她也會(huì)擁有遺憾，但我肯定她絕對(duì)沒有后悔，每一個(gè)或?qū)蝈e(cuò)的選擇鑄就了這傳奇韻味的一生，怎舍得掙扎在無謂的后悔之中？我想作者的這句"你若安好，便是晴天"是對(duì)林徽因最好的贊美或者說是欣慰，欣慰的看到一段令人艷羨的人生，更欣慰如此的人生能牽動(dòng)著更多的人重新思考自己的余生，你的安好，放晴了誰的天空……

一直喜歡一句話，女人的一生應(yīng)該這樣走過，10歲而乖，15歲而聰，20歲而甜，25歲而美，30歲而媚，35歲而莊，40歲而強(qiáng)，45歲而賢，50歲而潤(rùn)，55歲而醇，60歲而慈。試著愛上自己，做到隨遇而安，笑響會(huì)點(diǎn)亮整個(gè)人生，你就是人間四月天。

林徽因讀后感(篇4)

經(jīng)管系教師馬彩華

《做林徽因這樣的女子》從個(gè)性、優(yōu)雅、睿智、情感、夢(mèng)想、人際交往、談吐和享受平淡八個(gè)方面，對(duì)林徽因的生活、情感、性格等進(jìn)行剖析，講解為何林徽因會(huì)成為一個(gè)受人追捧的萬人迷，也為當(dāng)今讀者做像林徽因那樣的女人指明了一條道路，其中有一些片段和觀點(diǎn)讓我印象深刻，記憶猶新。

其一，盡情揮灑最靚麗的個(gè)性魅力。

個(gè)性是女人最鮮明的標(biāo)簽，是區(qū)分女人的美麗標(biāo)尺。

每個(gè)女人都有自己的個(gè)性。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

女人獨(dú)特的個(gè)性，強(qiáng)過附庸風(fēng)雅的時(shí)尚。

一個(gè)女人只要活著，就要揮灑出自我的個(gè)性，發(fā)揮出自己個(gè)性的優(yōu)勢(shì)。

比如熱情、溫柔、率真、坦誠(chéng)等個(gè)性，能夠體現(xiàn)出女人所特有的魅力，讓其變得與眾不同，既能保持獨(dú)立的人格，又能與他人友好相處。

其二，要學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒。

如果你不能動(dòng)就不要發(fā)脾氣。如果你有事情要做，你應(yīng)該用柔和的聲音說出來。

不開心或生氣時(shí)，要先學(xué)會(huì)深呼吸，遠(yuǎn)離自己所在的環(huán)境，將壞情緒在轉(zhuǎn)身的瞬間轉(zhuǎn)化出去，不要用高聲叫喊的方式宣泄不良情緒。

一個(gè)女人要變得溫柔似水，就要注意自己的面部表情，要記得，無論遇到多少悲傷或痛苦的事情，都不要將痛苦悲傷表現(xiàn)出來，而是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地隱藏，讓自己的臉上永遠(yuǎn)充滿溫柔、親切的笑容。

其三，多一些率真，多一些陽光。

每個(gè)女人都希望自己艷冠群芳，其實(shí)，漂亮的容貌就像鮮花一樣，雖然艷麗芬芳，卻總有凋謝的那一刻。

女人要想擁有永恒的魅力，就必須豐富自己的內(nèi)涵和個(gè)性，豐富自己的內(nèi)在氣質(zhì)和人格魅力，才能永遠(yuǎn)閃耀。

在生活中，總聽到有人抱怨自己長(zhǎng)得不漂亮，與其如此，不如設(shè)法培養(yǎng)自己良好的個(gè)性，不管世事如何變幻，都能讓個(gè)性的魅力在歲月長(zhǎng)河中大放異彩。

其四，坦誠(chéng)，是女人最強(qiáng)大的個(gè)性**。

在這個(gè)世界上，有一種人格可以讓人進(jìn)入天人合一的境界。這種性格就是誠(chéng)實(shí)。

如果一個(gè)人失去了誠(chéng)實(shí)，他就失去了最迷人的人格；如果他失去了誠(chéng)實(shí)，他就失去了最癡迷的道的品質(zhì)。

坦誠(chéng)是什么？坦誠(chéng)是指真實(shí)不欺、誠(chéng)實(shí)無妄。

坦誠(chéng)待人就是坦誠(chéng)待人。

女人不可能漂亮，但必須有坦率的個(gè)性。

坦誠(chéng)是指敞開心扉，以真誠(chéng)的態(tài)度去溝通。

誠(chéng)實(shí)可以說是與他人溝通的橋梁。內(nèi)心誠(chéng)實(shí)的人，如一面干凈的鏡子，照亮了別人和自己。

一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女人可以從對(duì)方的角度思考，從不同的角度分析相同或不同的問題，理解事實(shí)的真相。

讀完了書，我稍加總結(jié)，大抵形成了這樣幾句話，我們對(duì)于身邊的人，往往都是始于顏值，忠于才華，而最終陷于人品的，所以希望我們女性朋友們都能修煉自己的內(nèi)功，提升自身的素養(yǎng)，做一個(gè)林徽因這樣的女子。

林徽因讀后感(篇5)

冬夜，鼻涕，肚餓，寒冷，發(fā)熱，乏力。都在夜晚一起而來。是在沒有睡意，硬要躺在床上修養(yǎng)。就看起這本不費(fèi)腦子盡情讓自己遨游享受的人間四月天。

初讀是在高一的冬天。那時(shí)候借書是熟絡(luò)感情最好的聯(lián)系?？赐曛蠓窒砀惺芎陀懻撉楣?jié)人物是同學(xué)關(guān)系進(jìn)一步的升溫劑。我是懂的。紙質(zhì)書，有墨香味，班長(zhǎng)是個(gè)女生。傳過給初戀的男生。之后一起討論書中故事。細(xì)節(jié)是有點(diǎn)忘記。那份過程中的情懷拿起便是滿江撲來。

我想我是屬于詩(shī)意的。沉迷于詞藻美句是享受的。整本書用詞造句相當(dāng)具有詩(shī)情畫意，讀書像是在和一位詩(shī)的女子交談。溫婉賢淑，可人從容。第一遍是認(rèn)知林徽因的一生，殘留的仍舊是情懷詩(shī)意。和一段難以忘懷的初戀時(shí)期。這次看書大部分是半夜，因?yàn)樗恢?，肚子稍有空腹感。怕是藥的效力太過，消化得迅速。想起感冒印象深刻的一次感冒是在高一，也是冬天。實(shí)在難受。只得那次便記住該吃什么藥對(duì)癥，和運(yùn)動(dòng)出一身汗絕對(duì)是最好的恢復(fù)活動(dòng)。羽毛球永遠(yuǎn)是不二選擇。而如今，一切都物是人非。班長(zhǎng)已經(jīng)失去聯(lián)系。落榜之后沒有聯(lián)系。初戀在分開重新有女朋友之后再無瓜葛。周六早放學(xué)的我經(jīng)常繞路到初戀家附近轉(zhuǎn)悠，總以為會(huì)在下一個(gè)轉(zhuǎn)角遇見相逢?？梢淮我矝]有。眼巴巴著路過樓下和店鋪，從來沒有一次也沒有。該在想也許老天是在是想讓斷絕這份情。

緣分就是這樣奇巧。前段時(shí)間回家，和高二同班男同學(xué)搭上同一輛回家的車。事先沒有約好。記憶之門緩緩像我打開，開始想起過去的得與失，還有我那不堪回首的幾年歲月。落榜的痛苦，直接將我隔離開詩(shī)情情懷，更可怕的是同學(xué)朋友一夜之間的消失，我從此過上了一個(gè)人的孤獨(dú)生活。我是孤獨(dú)的。從小就學(xué)會(huì)一個(gè)人自己和自己玩，一袋沙子也能玩一上午玩一下午。真是安靜。近年來，我變得沉默，變得穩(wěn)重，變得理性，變得現(xiàn)實(shí)。生活推著我走向煙火。就這樣開始二十歲?；畹饺缃瘢桨l(fā)決絕，理性思維始終占據(jù)主導(dǎo)。知道清楚在做什么和了解對(duì)方的意圖。這是生活給我的淬煉。誰不想受到委屈向他人傾訴？得到安慰？

書名林徽因傳。大概講述一生事業(yè)愛情詩(shī)意，筆墨甚是柔美娓娓道來，如沐春風(fēng)。淡淡的思考回顧一生，開始用理性思維去辨別其中的深意。三個(gè)男人，糾葛愛情。沒有俗套的情節(jié)，是明白道德與人們底線的冷靜。書中大部分是三連句的排比，是相當(dāng)規(guī)范的排比句式，氣勢(shì)磅礴工整之美，也就是這點(diǎn)讓有點(diǎn)湊足數(shù)字之嫌。因?yàn)橐淮蝺纱问瞧粒哑霰闶浅C揉造作，無病呻吟，可能是我理性了，風(fēng)花雪月的故事和詞語已經(jīng)不能將我的心泛起一陣漣漪。這是成長(zhǎng)吧。作為美的熏陶就看看。若是了解也可以看看。其中也有一點(diǎn)深意。

夜深了，高一的一本書，又將結(jié)束，這本是要?dú)w到故人傳里去。晚安。對(duì)了今夜沒有晚安。就在這里說句晚安。晚安。鼓樓也有晚安。我們?cè)隗w驗(yàn)愛情。是的。體驗(yàn)。甚至于拿出理性來看，是錯(cuò)誤的維系。我沒有辦法像林一樣決絕。轉(zhuǎn)身即天涯。可是哦，林和徐是真的愛過啊?？晌覀兊默F(xiàn)在算什么？壓根就沒有現(xiàn)在。無奈。

晚安。鼓樓里也有晚安。

林徽因讀后感(篇6)

她叫林徽因，是許多人夢(mèng)中的白蓮，徐志摩為她徜徉在康橋，深情的等待一場(chǎng)舊夢(mèng)可以歸來；梁思成與她攜手走過千山萬水，為完成使命而相約白頭；金岳霖為她終身不娶，癡心不改地守候一世。世人因?yàn)閻矍榈睦p綿悱惻而記住了這個(gè)浪漫迤邐的女子，卻也因這無端的浪漫遐想而忽略了她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，艱苦探索，傲骨博學(xué)的大家風(fēng)范。再一次重溫她的一生，似乎她教會(huì)我更多的是女人的一生應(yīng)這樣走過。

童年的林徽因是我羨慕的，隨父母遷居至**的一座老宅，在這個(gè)詩(shī)意含蓄的古城中，小徽因第一次在姑母的引導(dǎo)下接觸到文學(xué)的奇妙，從此以后便一發(fā)不可收拾，古典文學(xué)的詩(shī)情畫意、錦詞麗句加深了她的文學(xué)修養(yǎng)，為她將來成為一代才女種下美好的前因，后來隨父遷移北京、上海、天津以及霧都倫敦，天**北的人土風(fēng)俗，異國(guó)風(fēng)情增加了她的人生閱歷，再次譜寫的詩(shī)詞歌賦除了辭藻的淡雅嫻靜更多了些人情冷暖，就像徐志摩評(píng)價(jià)的："徽因的詩(shī)，佳句天成，妙手得之，是自然與心靈的契合，又能讓人讀出人生的況味。"

回首自己兒時(shí)，不禁憾然一驚，似乎躲在家中一隅偶得嫻靜是我少有的與心對(duì)話的時(shí)光，總是安慰自己，哪個(gè)少年不莽撞，為賦新詞強(qiáng)說愁才顯得假惺惺，卻忘卻了心靈感受的溫床是生活，即使漫無目的游逛你也能感受到路邊青草的芬芳。

所以，生活的豐富不豐富不在于生活經(jīng)歷的多少，而在于你的觀察力和感受力是否敏銳，在于能否多方面體味所見、所聽、所遇的種種不同情景，能否體會(huì)到人在生活中互相的關(guān)系和牽連，生活的必然與偶然之中所起的戲劇性的變化。當(dāng)然，我們需要對(duì)生活有自己的看法和思想、信仰和哲學(xué)。所以不要感嘆你心里沒有話，心里沒有話，用心傾聽，用手觸摸生活，生活就會(huì)給你真正的意義。

我欣賞林徽因的花季。在那個(gè)充滿各種愛情幻想的季節(jié)里，我可以如此堅(jiān)定地相信愛情，維護(hù)愛情的尊嚴(yán)。初始，我以為這是需要一個(gè)很成熟的愛情觀才能駕馭花季年齡的沖動(dòng)，但后來我明白是因?yàn)樗谌魏螘r(shí)候都深知自己所要是怎樣的生活，每當(dāng)走至人生岔路口，她可以很清楚分辨出自己要走的路，或轉(zhuǎn)彎，或前行，都那樣從容不迫。一直告訴自己，一定要做個(gè)內(nèi)心堅(jiān)定的女子，不為任何，只為對(duì)得起陪自己流逝的時(shí)光，回首過往能做到滿心的坦然。

爸爸曾經(jīng)對(duì)我和姐姐說過，有你們是我的幸福，如果能夠看到你們能尊重周圍的人和事，且依然從容堅(jiān)定便是我莫大的幸福。小時(shí)候不理解，漸漸長(zhǎng)大卻了解了那是一個(gè)做父親的殷切希望，希望我們能被這個(gè)社會(huì)接納，卻也不迷失了自己。

現(xiàn)在，這份堅(jiān)定我可以用一個(gè)詞來概括----隨遇而安----也許生活中的你會(huì)遇到種種的不安，但卻可以駕馭自己的情感，把握自己的心情，你可以貪戀岸上的煙火璀璨，卻不會(huì)讓自己逆水行舟，倘若不慎弱水，也會(huì)用最美的姿態(tài)自我救贖。

婚后的林徽因是我敬佩的，二十四歲的林徽因和梁思成在溫哥華姐姐家結(jié)婚?；榍埃核汲蓡柫只找颍骸坝芯湓捳f我只問一次，以后不會(huì)問了。為什么是我？

林徽因回答說：“答案很長(zhǎng)?！?。我得用我得一生來回答。你準(zhǔn)備好聽我說了嗎？"這是一個(gè)多么有韻味又特別的女人。

婚后他們按照梁?jiǎn)⒊陌才?，赴歐洲參觀古建筑，我一直以為這才是適合林徽因的人生道路，她將滿身的書卷清香融合在建筑事業(yè)中，讓我們領(lǐng)略到建筑對(duì)東西方歷史、文化、科學(xué)、藝術(shù)、繪畫、雕刻等帶來的深遠(yuǎn)意義。那些年，林徽因一直肺部不好，但他卻從未因此而耽擱她熱愛的事業(yè)，修養(yǎng)期間還和梁思成去考察大量的古建筑，并多次發(fā)表《建筑雜錄》等具有歷史價(jià)值的文獻(xiàn)資料。

林徽因事業(yè)的最成功點(diǎn)莫過于參與設(shè)計(jì)國(guó)徽與挽救**藍(lán)傳統(tǒng)工藝，如果不是領(lǐng)略她一路走來的艱辛與付出的努力，我真的不會(huì)相信一個(gè)寫下人間四月天的柔弱女子會(huì)擁有這等至高無上的榮耀，這個(gè)好強(qiáng)的女子，為了心愛的事業(yè)可以廢寢忘食，極度消耗體力，以她的性格，即便預(yù)支將來的年光，亦在所不惜。

一直以為事業(yè)是女人自信最大的**，不管這份事業(yè)是放逐在工作，還是家庭，抑或是某種追求，只要全神貫注的投入，總是能給人一種優(yōu)雅的張弛感，那種認(rèn)真忙碌的姿態(tài)給旁人一種緊迫感與佩服之情，品嘗果實(shí)的自在卻流露出為誰辛苦為誰甜的滿足。幾分認(rèn)真加上幾分執(zhí)著，是愛自己，愛生活，更是對(duì)身邊人的一種尊重。

晚年的林徽因是我最陌生的，因?yàn)槭妨蠈?duì)于這一部分的記載總是一帶而過，但我想，暮年的林徽因是最幸福安然的，因?yàn)橐簧驼{(diào)的奢華足夠彌補(bǔ)他年老的空虛，或許她也會(huì)擁有遺憾，但我肯定她絕對(duì)沒有后悔，每一個(gè)或?qū)蝈e(cuò)的選擇鑄就了這傳奇韻味的一生，怎舍得掙扎在無謂的后悔之中？我想作者的這句"你若安好，便是晴天"是對(duì)林徽因最好的贊美或者說是欣慰，欣慰的看到一段令人艷羨的人生，更欣慰如此的人生能牽動(dòng)著更多的人重新思考自己的余生，你的安好，放晴了誰的天空……

一直喜歡一句話，女人的一生應(yīng)該這樣走過，10歲而乖，15歲而聰，20歲而甜，25歲而美，30歲而媚，35歲而莊，40歲而強(qiáng)，45歲而賢，50歲而潤(rùn)，55歲而醇，60歲而慈。試著愛上你自己，對(duì)一切都感到快樂。笑會(huì)照亮整個(gè)人生。你是四月。讀后感》

林徽因讀后感(篇7)

在百無聊賴之際于圖書館拿起了那本名為《林徽因傳》的書，原以為人物傳記都挺無聊的，但我發(fā)現(xiàn)這本書卻與眾不同。更重要的是，這是作者自己的感受。

看著那清新淡雅的文字，我不知不覺間就讀到了最后，給我感觸最深的不是她筆下美麗出眾的林徽因，而是隱含在其中默默的心聲。

記得她有過這樣一句話，“多想喝一壺清淡的茶，不論暖涼，品味半世滄桑。我想寫一封簡(jiǎn)單的信，不留下我的名字和姓氏，把它寄到未知的世界。想愛一個(gè)平靜的人，不要問是非，攜手世界的紛亂。”

有人說她是當(dāng)代才女，也有人說她是亂世隱者，而我只看出了一個(gè)字—“空”。那不是一般的空。世界上有兩種空，一種為天生接受的空，不過紅塵不蹋塵埃，那是最純凈的空。

還有一種，卻是物極必反的空，也唯有經(jīng)世間大苦難，大悲痛者，在一番徹骨之痛過后，能于地獄而不失自我，方能為此“空”。

然而當(dāng)今世界好像早已不存在第一種空。第二種不應(yīng)該出現(xiàn)在和諧社會(huì)里的空虛，現(xiàn)在在我眼里。不用考慮，那個(gè)奇怪的想法自然地出現(xiàn)在大腦中，中國(guó)又在夢(mèng)中。

可以說我現(xiàn)在喜歡中國(guó)了。就像一條沉睡的龍，像一只小貓。太可愛了，在夢(mèng)中歡呼。它還年輕，不知道憂傷的滋味，還那么天真。但它在長(zhǎng)大，可它卻沒有察覺，它還在做夢(mèng)，夢(mèng)見自己已經(jīng)長(zhǎng)成巨龍，所以它還“空”。

我們生活在這個(gè)更大更冷的大都市里，聽到老人摔倒的故事，別人都不敢?guī)臀覀儭Ｃ刻煊钟卸嗌偃嗽诹x憤填膺地指責(zé)、批評(píng)、嘲諷著社會(huì)的不公，人性的卑劣，體制的欠缺，可是，往往就是同一批人，又總在現(xiàn)實(shí)生活中處心積慮地靠近那些黑暗，發(fā)揚(yáng)著那些卑劣，利用著那些不公，并從中獲利。我能感覺到寒冷，如白梅的空虛。只有借助過去的名人，我才能表達(dá)其中的不公平。

我又想到了《老人與?！贰Ｈ绻豢催^程，不看結(jié)果，那么受傷的老人、奮斗過的人、沒有浪費(fèi)時(shí)間的人，都應(yīng)該成功。然而，中國(guó)仍在做夢(mèng)。夢(mèng)想總是不同與現(xiàn)實(shí)。

它夢(mèng)見我們?cè)谶@里掙扎、迷茫、歡笑、哭泣，為了太多也許并不需要的東西彼此廝殺，被挾裹著在生活，直到“官財(cái)”化為棺材，然后我們的一生算是圓滿成功。醒悟的人又如何能不“空”？

也許白落梅是寒山的忠實(shí)粉絲，最喜歡的也一定是那樣的對(duì)話—“世間謗我、欺我、薄我、笑我、賤我、惡我、騙我，如何處治乎？”“只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他，再待幾年，你且看他?！边@也許就是處世的最佳之道，然為什么會(huì)少了點(diǎn)什么？

幫他呢？救他呢？改變他呢？

這又讓我想起了林清玄的話“大海太蒼茫，太廣大，人生太復(fù)雜，太幽渺，放下吧！放空吧！”這是否都是因?yàn)?，這只是一個(gè)夢(mèng)？

一個(gè)國(guó)夢(mèng)？

我早已不做夢(mèng)。記得有一個(gè)兄弟笑著跟我說：“長(zhǎng)大我要當(dāng)官，當(dāng)一個(gè)**?！?/p>

也許現(xiàn)在的中國(guó)更應(yīng)該是一條魚，一條大海里的魚，它這樣問上天：“總聽說人們說有大海，可大海在**呢？”回答是這樣的：

“你生于海，也將死于海，海在你里面，也在你外面。大海包含了你的存在，你也揭示了大海的存在。因?yàn)闆]有區(qū)別，你看不到。

”所以我也要學(xué)習(xí)白落梅，我用杜甫的詩(shī)來說，“翻手作云覆手雨，紛紛輕薄何須數(shù)！”

（編輯：華華）

林徽因讀后感(篇8)

她是中國(guó)著名的建筑學(xué)家和作家，她被胡適譽(yù)為中國(guó)一代才女，是中華人民共和國(guó)國(guó)徽設(shè)計(jì)的參與者，也是傳統(tǒng)景泰藍(lán)工藝的拯救者。她，就是林徽因。

有人說，每當(dāng)想起林徽因，總是在四月，當(dāng)茶在泉水中煮開，桃柳發(fā)芽時(shí)，有一種清新的美。也有人說林徽因被季節(jié)塵封在四月天，窗外的柳絮做了萍客，梁間的燕子做了鄰伴，夢(mèng)中的白蓮做了知己。

杭州，一座被世人譽(yù)為天堂的千年老城，是許多人心靈夢(mèng)想的地方。這里是舉世聞名的西湖，朦朧多雨的小巷如夢(mèng)，月上柳樹成蔭的深院，夢(mèng)中難言的情懷。 林徽因有幸地，在一百多年前，在那個(gè)蓮開的季節(jié)，降生生于杭州。

1920年，16歲的林徽因和父親去倫敦讀書。在康橋，徐志摩認(rèn)識(shí)了林徽因。多年后，徐志摩寫下“悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。

一九五五年四月一日，五十一歲過的林徽病逝。她死在她一生所愛的世界里。一個(gè)春風(fēng)沉醉的夜晚，她停止了安靜的呼吸。林徽因的一生可以說是“生如夏花一樣絢爛，死若秋葉一樣靜美”。

林徽因是溫和的。她沒有張愛玲的**，沒有陸小曼的決心，也沒有三毛的流放。 金岳霖為林徽因送去了挽聯(lián)“一身詩(shī)意千尋瀑，萬古人間四月天”貼切的挽聯(lián)表達(dá)了林徽因詩(shī)意美麗的一生。

林徽因讀后感(篇9)

流不盡的相思血淚拋紅豆，開不盡的春柳春花滿畫樓房，睡不穩(wěn)的屏風(fēng)，風(fēng)吹雨打后的黃昏，忘不了新老的煩惱。他會(huì)想起你年少時(shí)候的容顏，在他心中，你永遠(yuǎn)都是十七歲的那個(gè)穿白衣裳的小仙子，他會(huì)想到嘴邊不自覺地輕輕地微笑起來，嘆息地說，她啊……之后便是沉默，沉默之下，原本是有千言萬語的，可是已經(jīng)不必說了，那樣的林徽因，在那樣的他的心中，便是獨(dú)一無二的萬古人間四月天了。

世間安得雙全法,不負(fù)如來不負(fù)卿。金岳霖為林徽因終身未娶，長(zhǎng)期比鄰而居，而他去世后，也和林徽因葬在同一處公墓，像生前一樣做近鄰。

“我終于明白，有些路只能一個(gè)人走。那些邀約好同行的人，一起相伴雨季，走過年華，但有一天終究會(huì)在某個(gè)渡口離散。在人世的路上，綠蘿獨(dú)自行走，拂過衣領(lǐng)，綠云打濕了他的諾言。

山和水可以相互忘記，日月彼此無關(guān)。那時(shí)，只有一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的流水。"林徽因這樣寫道

他如此深刻地愛著她，終身不娶似乎有了更確切的理由：縱使有再出色的女子，與她相比，也黯然失色，新娘若不是她，娶妻何用？金岳霖去世后，骨灰也被放在八寶山革命公墓，離林徽因墓只有一塊石頭的距離。

終于明白世界上有這樣一種情感，叫死。

一生走過許多地方，一輩子只陪在一個(gè)人身邊。你在的時(shí)候，你是一切。你不在的時(shí)候，一切是你。

終究一別千年。我努力地去想，想你的模樣。一直到許多許多年后的今天，許多許多年后的我，才明白許多許多年前的你，為什么有那么許多許多的沉默、

你是一棵花樹，一只燕子在梁間低語，你是愛，你是溫暖，你是希望，你是世界的四月天。原諒匆忙的時(shí)光，記住生活，記住愛，記住溫暖。