畢業(yè)生畢業(yè)贈言59條

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畢業(yè)生畢業(yè)贈言【篇1】

1、唐瑩、丁繼蘭、付紹美、丁曉帆、丁靈你們這幾個沉靜的孩子，總是惹得老師的憐愛，有時你們讓我不由得對你們驚奇，像丁曉帆，段考可是我們班上語文冠軍，填補了一個非常重要空缺，付紹美、丁靈，你們兩個的字漂亮得讓我欣賞，唐瑩、丁繼蘭，你們兩個的純潔讓老師刮目。老師也送給你們一句話：平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你們投入時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒。

2、胡適一生擁有太多輝煌的頭銜了，歷史學(xué)家、哲學(xué)家、文學(xué)家、詩人等，興趣廣泛的他著作等身，在文學(xué)、哲學(xué)、考據(jù)學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域均有涉略。但他待人和藹，從來不擺架子，對于年輕后輩更是深愛有加。從學(xué)生到教授，從教授到大使，從大使到校長，從校長到研究院院長，胡適更多時候以學(xué)術(shù)為重，以教育為要，教育可以說是胡適生命的一條核心主線。而面對教育下的學(xué)生，胡適真可謂關(guān)愛備至，他不僅僅是享譽中西的大師，更是學(xué)生后輩的良師益友。

3、最后，讓時間在知識的枝條上，智慧的綠葉上，成熟的果實上留下勤奮的痕跡吧。

4、高考沒什么了不起，就是一次訓(xùn)練而已，相信自己沒錯的。沉著應(yīng)對，冷靜答題，堅強攻克，執(zhí)著追求。成功永遠屬于自信的你！

5、孩子們，初中畢業(yè)對于你們來說只是人生旅程的一個小小驛站，邁向更廣闊的人生之旅，你們會慢慢發(fā)現(xiàn)人生是一條廣義的路，它遠遠不止幾本書的厚度，一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實的足跡，只有腳踏實地刻出一個“大寫的人格”!

6、其次，要做個善良的人，與人為善，就是與己為善。還有一句話：“害人之心不可有，防人之心不可無”，請你記住這句箴言。

7、iwishyouthebestofluckinthenewyear.

8、憑畢業(yè)生簽訂的《大學(xué)生就業(yè)協(xié)議書》（簡稱四聯(lián)單）到學(xué)校（暑期：仙霞路350號講授樓218室，周二和周五上午8：30-11：00。暑假過后也可以到松江校區(qū)師生活動中心110管理。）管理《應(yīng)屆畢業(yè)生管理報到證通知單》（報到證通知單），并到高校就業(yè)引導(dǎo)中心（延安西路900號）管理畢業(yè)生報到證，（報到證白聯(lián)交還學(xué)校），學(xué)校會將各位同窗檔案按照協(xié)議書上填寫的檔案接收地轉(zhuǎn)出。

9、第三句，把誠信當成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。對人以誠信，人不欺我，我不欺人；對事業(yè)誠信，事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。

10、作為母校，我們想說：“同學(xué)們，今后，無論你們走到哪里，母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾，母校的老師們?nèi)詴r刻關(guān)注著你們每一點進步，你們的成材，將是我們最大的驕傲和自豪！希望大家?；啬感？纯?，體味濃厚的母校之情，我們期待你們回家的腳步，期待你們成功的喜訊，學(xué)校永遠惦記著你們！永遠祝福著你們！祝福你們擁有燦爛的明天！”

11、在此，我給全體同學(xué)布置最后一個作業(yè)：二十年后，帶著你的輝煌，你的榮耀，我們再相會！

12、楊雯、申燕強、覃業(yè)榮、徐穎、李佳芳，侯思君。你們知道你們的實力和潛力嗎?l雖然不是你們的班主任，但我知道你們有著挖掘不盡的寶藏，你們中有的開朗，有的豁達，有的慷慨，有的好動。老師看好你們，老師想讓你們知道：秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，定會迎來金色的生命的秋天。

13、嚴娟，張銀，曾令融，黎琴芳，朱夢琴，唐耿雙，你們這幾個自尊自重的孩子，從不叫老師費心，你們的善解人意，你們孝順體貼，讓老師為你們驕傲，老師知道你們一定明白：成績和勞動是成正比的，有一份勞動就有一份成績。日積月累，由少到多，奇跡就會創(chuàng)造出來。

14、“三”和“九”在我們中國的語言文化里是很吉祥的數(shù)字，“三”代表三三不斷，“九”代表久久長遠。相逢總是緣，珍惜你我共同經(jīng)歷的風(fēng)雨，珍惜你我共同跋涉過的路程，美好的高三時光在你我的記憶里都將是一段難忘的歷程。

15、感謝各位同窗四年來對學(xué)院工作的撐持，但愿同窗們在新的工作中一帆風(fēng)順，前途似錦！

16、最后祝同學(xué)們在未來的人生旅途中活得健康，活得自信，活得快樂，活得有味。也祝你們每一個人都能金榜題名、前程似錦！

17、老師們，您們對我無微不至的關(guān)懷，我都深深的銘刻在我的心中。

18、現(xiàn)在，我們已經(jīng)走上征程，剩下的便是義無反顧。讓我們振奮精神，昂揚斗志，全力以赴，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力，勝利一定屬于我們。

19、第五，要重視感情，包括親情、友情和愛情。

20、感謝恩師們，您們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長足的發(fā)展，使我的成績有了巨大的飛越，終于如愿考出理想的成績。

畢業(yè)生畢業(yè)贈言【篇2】

21、民國二十年五月五日，胡適送給北大哲學(xué)系畢業(yè)生一番充滿睿智的贈言。面對全校的哲學(xué)系畢業(yè)生，胡適直言不諱哲學(xué)系是大學(xué)最不時髦的一系，但卻驚訝北大哲學(xué)系生源不少。哲學(xué)是一個很抽象的專業(yè)，在21世紀的今天應(yīng)該還是個冷門。而面對當時社會就業(yè)的慘景，胡適該言何物以鼓勵他們呢?令人耳目一新，胡適不是教授哲學(xué)系的畢業(yè)生如何在社會掙錢的捷徑，也不是傳授他們怎樣盡快謀得社會地位提高的方法，卻是簡答的一句“你們應(yīng)該努力做個不受人惑的人?！焙m還補充不受人惑的法寶：“拿證據(jù)來!”并闡述這件法寶的用處“沒有證據(jù)，只可懸而不斷;證據(jù)不足，只可假設(shè)，不可武斷;必須證實之后，方才可以算做定論。”

22、送給xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)贈言由九象整理歡迎分享閱讀

23、花季畢業(yè)生畢業(yè)贈言以下就是由即刻介紹的花季畢業(yè)生畢業(yè)贈言了，請看

24、畢業(yè)典禮就在這樣的祝福中結(jié)束了。

25、同時，作為一個過來人，也送上我的忠告和祝福：首先，要熱愛生活，一個人要生活的積極，即使前面是狂風(fēng)暴雨，懸崖峭壁，相信吧，一切苦難都是暫時的，明天的朝陽照樣會升起?！叭松y得幾回搏”，拼搏才是人生樂趣。

26、我想，能夠讓暨大唯一感覺的光榮的，是你們的相愛和對世界的給予。能夠讓老師感覺到光榮的，也莫過于此。我不喜歡一所學(xué)校這樣介紹自己，說自己培養(yǎng)了多少位名人多少位領(lǐng)導(dǎo)，我喜歡他這樣介紹自己：“我們培養(yǎng)了很多學(xué)生，他們獲得了知識和美德，他們讓世間更加溫暖，讓生活更加美好!”。同學(xué)們，無論多平凡，必要有尊嚴;無論多富有，必要有良知;無論多貧窮，必要有給予;無論多孤獨，必要有慈悲。不知道我給予你們的知識和教導(dǎo)有多少，如果少了，請允許我向你們表達深深的歉意。我深知今天的課堂離真正的教育仍然很遠，就如現(xiàn)實與夢想的距離。但我會面對，并加倍努力。希望你們在未來的人生道路上亦能坦蕩地堅韌地進取，希望你們的名字和美好一起刻入他人的心靈!

27、我們都很平凡，所以我們走到了一起，面對這日思夜盼的時刻，就讓我們依然用最平凡的方式來坦然面對：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

28、但是，親愛的這都已經(jīng)過去了，相信你們一定還記得下面這首詩吧，就讓我們用這首詩來祭奠你們逝去的、美好的、寶貴的大學(xué)時光吧，親愛的，我愛你們！n4507.cn

29、只是很久沒喊這個稱呼了，我想叫您?！澳?！您們知道這是什么意思嗎？就是，您們永遠在我的心中的意思。老師，我夢見了您們的微笑。您們的微笑是那么親切。雖然，您們也曾批評過我，但是，您們也是為了我好。雖然六年的努力讓我覺得很累呀，雖然我每天都要面對成堆的作業(yè)。但是，還有您們！還有您們在不斷的鼓勵著我，把我從黑暗中拉回來。是您們，教我笑看人生。

30、臨行離別，才頓感憂傷的漂亮。明晨離別你，路也許孤單得漫長，一瞬間，太多東西要講，可惜即將在各一方，只好深深把這刻盡凝望。下面的畢業(yè)寄語，送給你。

31、你的歷史就是一部“傳奇”，你一次又一次地演繹著這樣一個真理：只要你想做便絕對沒有做不到的。充滿信心地去迎接這日思夜想的時刻吧，別忘了帶上我的囑托：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

32、各位XX屆的畢業(yè)生：

33、陳婧、楊心怡，你們兩個活潑，豪爽的孩子，老師也知道你們兩個精力充沛，為人大氣，心胸豁達。老師更希望你們充分利用你們的天分，奮勇拼搏。要知道人生能有幾回搏，此時不博待何時，相信吧，你們的明天定會更燦爛，

34、給高三畢業(yè)生的畢業(yè)贈言是由學(xué)優(yōu)中考網(wǎng)搜集整理詳文如下

35、第一句，把學(xué)習(xí)當成一種習(xí)慣。21世紀是一個必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?，你們要養(yǎng)成對學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學(xué)習(xí)！

36、第二句，把感恩當成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵；感恩，要會領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學(xué)會感恩，你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人！把感恩當成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下！

37、相對于四年前剛剛踏進大學(xué)校門，無疑你們現(xiàn)在擁有了更開闊的視野、更深邃的思想和更寬闊的人生體悟。這些將伴隨你們闖進社會及未來的洪流之中。無論誰人愿不愿意相信，你們的時代已經(jīng)來臨。我相信甜蜜是你們努力的結(jié)果，艱苦和痛也是你們最終戰(zhàn)勝腐朽的必須。作為老師，最讓我感到欣慰的絕不是你們將來所獲得的權(quán)位、金錢、贊美，而是你們都可以擁有自己的夢想，都可以甜蜜幸福地生活，憑品行和知識去獲得尊重。

38、注意：職業(yè)介紹所發(fā)放的《人事檔案轉(zhuǎn)移通知單》對于應(yīng)屆畢業(yè)生無效，請同窗們不要在意這張表格。

39、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束老師給小學(xué)畢業(yè)生的贈言大全禮儀大全。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

40、回顧一年來我們朝夕相處的情景，仿佛都在昨天發(fā)生：你們活潑的身影，你們朗朗的讀書聲，你們求知的眼睛，你們清脆的笑聲……一切的一切，甚至那些小小的錯誤，都將成為遠去的美麗的風(fēng)景。

畢業(yè)生畢業(yè)贈言【篇3】

41、這一切，皆來自我心。

42、xx年畢業(yè)生畢業(yè)贈言由學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)搜集整理請看下文

43、我衷心的希望同學(xué)們將來無論身處何處、身居何位都能保持謙卑。每一個生命同等卑微而又同等偉大，每一個人都在疼痛中分娩而出，只有將自己比作他人，將他人比作自己，才能真正感悟到生命的價值和意義。

44、暨大的四年是你們作為一名青年的重要時光，肯定有美好，亦肯定有遺憾，同學(xué)們的人生亦在此發(fā)生真正的分野。因而以后，你們必定分布于各個階層，飾演不同的社會角色，追尋不同的生活夢想。但我希望你們的夢想，都是光明的。每一個青年都面臨一個艱難的時代，因為青年總是走在時代的前列，希望同學(xué)們能在生活的戰(zhàn)斗中葆有一顆正直、公義，富有愛和良知的心。如果有一天你們擁有了孩子，看到那屬于未來的嫩芽，或許更能深深地體會到這些東西的重要性。在這世上，其實每個人都是一盞燈，都亮起來才會有更多的光明和熱。彼此摧毀只會讓我們一起沉入無邊的黑暗。我始終相信，當你們每個人都擁有美好的夢想的時候，這個國家自然實現(xiàn)了他宏偉的夢想。我們現(xiàn)在常常談到國家之夢，我想這個夢定然包含了公平、正義、自由、富足、人人相愛的美好愿望。為了我們的未來及孩子們的未來，每一位青年都應(yīng)該負起對祖國的責(zé)任，自覺捍衛(wèi)人類文明發(fā)展至今的正義的價值。人人守法無私，國家必然強大，這些東西說著很大，但對我們每個人來說都意義非凡。

45、盡管相逢時你們的笑容還是那么清晰，但離別的時刻還是真實地來臨了。三年的日日夜夜，我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季，快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，以后的日子需要你們獨自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路，帶著嚴謹與勤奮做事，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活。這是一個鮮花盛開，收獲夢想的季節(jié)，當周圍花開燦爛的時候，相信你們的夢想也一定會如期綻放

46、在經(jīng)歷了三年一千多個日日夜夜之后，你們即將離開，奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過?，F(xiàn)在，在分別的時候，我想說：人生的別離意味著成長。在今后的人生路上，我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西：一是理性和智慧，你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷，你要有天下之念，報國之志。同時，也希望大家身在四海而心系天一，這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng)，奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們，愿快樂與你們同在!

47、請各位拿到報到證的同窗，10月份詢問自己寫的檔案接收地有無受到本人的檔案，了解檔案轉(zhuǎn)移情況。

48、我希望你們擁有夢想，包括一些能夠?qū)崿F(xiàn)的夢想和一些暫時無法實現(xiàn)的夢想。那些高的夢想即使無法實現(xiàn)，但它讓你某個時候抬頭，并保持仰望。我始終相信人間是不斷地上升的，就如曾經(jīng)人類無法離開地面，今天卻可遨游太空。終有一天，你所仰望的東西，將成為你腳下的基石。

49、李玲，李丹丹，你們兩個，老師總是在心里把你們兩個視為一體，這期才分清楚了，最近，坐在講臺下的李玲朗讀很有實力，李丹丹可不能被比下去喲。你們聽說過嗎?只要心中有一篇希望田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

50、民國二十一年六月二十七日夜，胡適與北大畢業(yè)生齊聚一堂，贈送他們一些誠摯的寄語。針對非繼續(xù)求學(xué)的畢業(yè)生，也即即將出到社會工作或在家享福與失業(yè)閑居等學(xué)生，胡適不無憂心地指出他們具備有墮落的危險：“第一是容易拋棄學(xué)生時代的求知欲望”，“第二是容易拋棄學(xué)生時代的理想的人生的追求”。在胡適眼里，拋棄求知欲望與理想追求于一位畢業(yè)后的大學(xué)生而言是教育的失敗，在名與利的社會氛圍里，保持一種學(xué)生時代求知欲望的旺盛與對理想的追求，是多么難能可貴而值得堅持。為了避免畢業(yè)生喪失學(xué)生時代的好品質(zhì)，胡適為他們開出了三種防身的藥方：第一是“總得時時尋一兩個值得研究的問題!”第二是“總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣?！钡谌c是“你總得有一點自信?！?/p>

51、小學(xué)教師給學(xué)生寫的畢業(yè)贈言

52、雖然只當過一個學(xué)期的小學(xué)教師，期末給學(xué)生寫評語時，還是挺有感觸的，而那些小學(xué)畢業(yè)班教師，給學(xué)生寫畢業(yè)贈言時的感觸就更多了?？纯此麄兌紩o學(xué)生寫怎樣的贈言呢。

53、恭喜你們，你們終于畢業(yè)了，這是你們集體的呼聲對吧“畢業(yè)了，我可以自己做主了，我再也不用遵守學(xué)校的紀律了、我最也不用早起出操、再也不用上晚自習(xí)，再也不用打掃衛(wèi)生、再也不用擔(dān)心有人管著不讓橫穿馬路了！??！萬歲！我可以想睡多久就睡多久、我可以做什么就做什么、我可以再也不用學(xué)習(xí)了、我可以隨時逛商場想買什么就買什么、我可以在馬路上想怎樣走就怎樣走！”對吧！同學(xué)們，好像現(xiàn)實并不是這樣對吧！畢業(yè)是一個新的開始，開過了畢業(yè)典禮就意味著一個人一生中的最美好的學(xué)生時光一去不復(fù)返了，一個人最放肆的年華從此結(jié)束了，一個人一生的學(xué)生時代從此變成了回憶（除了可以升學(xué)的），從今以后，再不可以放肆、再不可以漫不經(jīng)心，再不可以口無遮攔、再不可以向家長伸手；畢業(yè)以后，你就是大人了，你就要承擔(dān)起一個成年人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)了，你要考慮如何為父母減輕負擔(dān)、你要考慮怎樣能多賺一點錢好給父母改善生活條件、怎樣是自己的錢包鼓一些好成家立業(yè)，你要考慮怎樣同上級和同事融洽的相處，你要考慮很多很多。

54、1929年胡適重回中國公學(xué)為其十八級畢業(yè)典禮上的學(xué)生演講，贈言“不要拋棄學(xué)問”。也許中國公學(xué)對于胡適而言真是百感交集或百集交感，一個他留學(xué)前人生轉(zhuǎn)折的地點，曾經(jīng)在這兒學(xué)習(xí)在這兒授課。面對母校的校友后生，胡適內(nèi)心更深切地要囑咐一番才能舒暢坦然。在此次畢業(yè)典禮上，胡適高興同學(xué)們畢業(yè)后可以自由地搞研究了，畢竟在校的功課很大程度是為了一張畢業(yè)文憑。演講中胡適還引用了易卜生的“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器”以鼓勵同校畢業(yè)校友，同時敬告他們“學(xué)問便是鑄造的工具，拋棄了學(xué)問便是毀了你自己”。

55、胡適在19XX年夏因考取第二批庚款官費赴美留學(xué)，繼在美國的康奈爾大學(xué)畢業(yè)后，于19xx前往哥倫比亞大學(xué)念研究生。大學(xué)時代過來的胡適，對大學(xué)生活與畢業(yè)感悟自有一番深刻獨特的見解。19xx夏，胡適學(xué)成歸國，被北大校長蔡元培聘為文科教授。在北大執(zhí)教期間，胡適曾為畢業(yè)生致以內(nèi)心真誠的贈言。

56、本科畢業(yè)生寫畢業(yè)贈言

57、孩子們，我愛你們，衷心的祝福你們。

58、我發(fā)博客的時候，你們方才竣事了自己的畢業(yè)典禮。你們即將開始你們?nèi)松碌穆猛?。在此有些事情需要再次說明。

59、畢業(yè)生的檔案只能通過以下路子轉(zhuǎn)移：

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畢業(yè)畢業(yè)贈言18條

畢業(yè)贈言集錦的延伸閱讀——給初三同學(xué)的畢業(yè)留言?；蛟S你需要"畢業(yè)畢業(yè)贈言"這樣的內(nèi)容，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀。網(wǎng)絡(luò)社交軟件發(fā)展為我們提供了交流的平臺，許多熱愛文化的人們都在用優(yōu)秀的文言語句熏陶后輩。一句話的魅力，往往來源于其簡潔的表達。

1、畢業(yè)贈言集錦的延伸閱讀——給初三同學(xué)的畢業(yè)留言

2、作為上海建橋?qū)W院的學(xué)生，你們意識到?jīng)]有?與其他名牌大學(xué)學(xué)生相比，你們身上承擔(dān)著更沉重的責(zé)任和使命。什么意思?985、211大學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)開始，身上就罩上了一個榮耀的光環(huán)，這個光環(huán)會一直照耀他們到永遠。而我們的學(xué)生身上，則沒有這樣的光環(huán)。我們的學(xué)生，需要和母校一起，去創(chuàng)造這種光環(huán)。這就是我所說的，你們身上那個更沉重的責(zé)任和使命。

3、excellent優(yōu)秀的

4、--------吳##

5、但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

6、畢業(yè)有點憂傷，那么我們就來看下這份有點玩笑的畢業(yè)贈言：

7、lookinggood看上去不錯

8、時光荏苒，不覺間大學(xué)生活即將正式落下帷幕，心頭籠罩著淡淡的憂郁與幾分不舍。往事歷歷在目，總覺得恍若昨日，那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂涌而至，也許學(xué)生時代的歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛將永遠成為我們?nèi)蘸笕松猛局械囊还P巨額財富。

9、在畢業(yè)之際，我想對同學(xué)們說：老師年復(fù)一年，青絲堆雪，可是他們的青春卻在千千萬萬個學(xué)生身上得到了延續(xù)。這，就是生命的價值；這，就是生命的真諦。

10、浮光流年，依舊有花開的季節(jié)。

11、outstanding杰出的

12、挑選了一篇畢業(yè)贈言送給求職者

13、在同一片屋檐下發(fā)奮學(xué)習(xí)

14、人是不能改變出身的。你的這個母校形象不完美，社會地位不高，也沒有處處滿足你的需求，但是，她是你的母校啊，在你的豆蔻年華，是她——哺育了你!讓你從一個青澀懵懂的中學(xué)生成長為一名學(xué)有所長的大學(xué)生，是她——培養(yǎng)了你!你來到建橋讀書，這就是你的百年緣分，你別無選擇，天注定，你要為你的母校——上海建橋?qū)W院的光榮和夢想而奮斗!

15、remarkable非凡的

16、waytogo就該這么做

17、夢里夢外，夢悠長，花謝花開，化淚光，緣聚緣散，緣分怎奈何天荒，夜闌夜深，夜未央，情真情長，情難忘，彈指一揮一滄桑，白雪飛，飛不出手掌，黃沙漫，漫不過人心傷，昔人已去已迷惘，前塵一句一思量，感慨道：天涯一生一流浪。

18、學(xué)友們，甩開滿頭的秀發(fā)，挺起堅實的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，別回頭，前面鵬程萬里，大膽地喊一聲：“今天，我以煙中為榮，明天，煙中以我為榮！”

畢業(yè)畢業(yè)贈言16條

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“畢業(yè)畢業(yè)贈言”。

想開一點吧，沒什么大不了的，讓不開心的事都隨今晚的細雨消失在明天的陽光中吧。每個人每天都要和其他人溝通與交流，很多時候我們?yōu)榱吮磉_感情都會寫下一些句子。有人是句子蘊藏著濃縮的藝術(shù)?；蛟S你需要"畢業(yè)畢業(yè)贈言"這樣的內(nèi)容，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

1、就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！

2、而是夏日，熱熱烈烈。

3、fantastic太奇妙了

4、在同一片屋檐下發(fā)奮學(xué)習(xí)

5、作為上海建橋?qū)W院的學(xué)生，你們意識到?jīng)]有?與其他名牌大學(xué)學(xué)生相比，你們身上承擔(dān)著更沉重的責(zé)任和使命。什么意思?985、211大學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)開始，身上就罩上了一個榮耀的光環(huán)，這個光環(huán)會一直照耀他們到永遠。而我們的學(xué)生身上，則沒有這樣的光環(huán)。我們的學(xué)生，需要和母校一起，去創(chuàng)造這種光環(huán)。這就是我所說的，你們身上那個更沉重的責(zé)任和使命。

6、iknewyoucoulddoit我知道你能做的

7、人是不能改變出身的。你的這個母校形象不完美，社會地位不高，也沒有處處滿足你的需求，但是，她是你的母校啊，在你的豆蔻年華，是她——哺育了你!讓你從一個青澀懵懂的中學(xué)生成長為一名學(xué)有所長的大學(xué)生，是她——培養(yǎng)了你!你來到建橋讀書，這就是你的百年緣分，你別無選擇，天注定，你要為你的母?！虾＝?qū)W院的光榮和夢想而奮斗!

8、贈林偉婷：昔日的嬉鬧玩耍已經(jīng)變成回憶，刻苦讀書，考進重點，已變成不爭的現(xiàn)實。時間流逝很快，六年一瞬間就閃過了。希望你漂亮的臉龐永遠印在我心。你的微笑我也會銘記心中的。----------萬陽羊

9、挑選了一篇畢業(yè)贈言送給求職者

10、remarkable非凡的

11、老師像那洶涌的大海，將自己的熱情奉獻我們，對此我們尊你；

12、you'reontopofit你是數(shù)一數(shù)二的

13、同學(xué)們，再見了，把對建橋的不滿意忘了吧。她可能讓你受過委屈，她可能沒有達成你很多的愿望，她可能沒有給你帶來很多榮耀，但是——她是你的母校。

14、學(xué)友們，甩開滿頭的秀發(fā)，挺起堅實的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，別回頭，前面鵬程萬里，大膽地喊一聲：“今天，我以煙中為榮，明天，煙中以我為榮！”

15、想開一點吧，沒什么大不了的，讓不開心的事都隨今晚的細雨消失在明天的陽光中吧。

16、送你一句話“一切都會過去的！”不管是遇到挫折或成功發(fā)達，逆境順境，高峰低潮，傷心快樂，用這句話以勉勵自己。

給畢業(yè)校長贈言59條

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“畢業(yè)校長贈言”。

“畢業(yè)并不是“結(jié)束、完成“的意思，而是蘊含著“開始、進步”的意義?！痹谑謾C使用的過程中，許多熱愛文化的人們都在用優(yōu)秀的文言語句熏陶后輩。句子的形式會根據(jù)人來展示不同的思想觀點，你希望看到哪些句子？相信你應(yīng)該喜歡我們整理的給畢業(yè)校長贈言， 請閱讀后分享你的朋友！

給畢業(yè)校長贈言【篇1】

1、同學(xué)們,知識就是力量，品德才是方向。你常給這個世界雪中送炭,這個世界也一定給你的人生錦上添花!

2、我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢?！?/p>

3、三年里，你曾有過挫折與失意，但父母的懷抱從不曾讓你失望，家總是你最溫暖的避風(fēng)港;

4、大數(shù)據(jù)時代，任何團隊、任何人，要生存和發(fā)展，必須抓緊學(xué)習(xí)、學(xué)會閱讀，使自己具有足夠的知識儲備和智慧積累!因此，我希望二中的學(xué)生，走到哪里，就把讀書的習(xí)慣帶到哪里;書讀到哪里，就把思想的境界上升到哪里!做到學(xué)而不厭，做到學(xué)以致用!讓閱讀成為我們最堅實的支柱,讓思想成為人生最閃亮的光輝!

5、二是揭示規(guī)律?；貧w分析透過貌似雜亂無章、毫無關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)，得出大量隨機性現(xiàn)象整體上呈現(xiàn)出來的必然聯(lián)系——統(tǒng)計規(guī)律。這種規(guī)律不是單個非確定性現(xiàn)象或隨機事件特點的簡單疊加，而是事件系統(tǒng)所具有的必然性，是隨機事件的整體性規(guī)律?！短煺摗酚性啤耙阅慷?，得形之粗者也;以智而視，得形之微者也?！笨磫栴}必須由表及里，由此及彼，見微知著，通過回歸分析，善于總結(jié)提煉，善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面，整體把握，揭示規(guī)律。

6、當好號手和鼓手，必須在實踐中提升能力。我們要把老師教給我們的知識轉(zhuǎn)化成三種能力。第一是正能量的傳播力。在今后的工作中，要牢牢把握正面宣傳這樣一個基本原則，傳播正能量。第二是輿論場的引導(dǎo)力。在自媒體時代，輿論場越來越復(fù)雜，要求我們具有高超的引導(dǎo)力。第三是話語權(quán)的掌控力。在各種不同的聲音中，我們要運用好主流意識形態(tài)的影響力，掌握話語權(quán)。

7、首先，希望同學(xué)們以自信立身。

8、今天，也應(yīng)該是我最后一次給你們講話!激動、不舍，讓我想起電影《少年P(guān)i的奇幻漂流》中那句經(jīng)典臺詞“人生就是不斷地放下，然而痛心的是，我還沒來得及與你們好好告別?！苯裉?，你們畢業(yè)了，作為校長，千言萬語化作收獲與希望。

9、怎樣研究生命，這是面對生命時需要思考的重大問題。生命科學(xué)從自然科學(xué)的角度，揭示“生命是什么”的問題，揭示生命的發(fā)展規(guī)律。還有另外一個角度，即從人文、哲學(xué)的角度去思考“生命為什么”的問題，即探究生命的價值和生命的意義。人生是什么？人生的價值是什么？有的人皈依上帝的召喚和使命，有的人訴諸“佛系”生活，有的人追求個人的詩和遠方。

10、畢業(yè)并不是“結(jié)束、完成“的意思，而是蘊含著“開始、進步”的意義。

11、你們終于畢業(yè)了，未來的學(xué)習(xí)生活奇妙又充滿挑戰(zhàn)，因為你們是國際教育中走出的寵兒，又清一色地奔赴美國，一切都與眾不同！文化的差異，影響著思維方式、學(xué)習(xí)方式、行為方式，奇特和不同是必然的，但挑戰(zhàn)新的目標是必須的，這既是榮譽又是責(zé)任，既是使命更是人生的價值。你們走進了世界上最發(fā)達的高等教育體系，你們就要“玩”出自身的最高最快最強，好在在你們即將奔赴的大學(xué)里，已有眾多省溧中的學(xué)兄學(xué)姐，首屆畢業(yè)生已有多位同學(xué)申請攻讀研究生，你們不會孤單，也有榜樣，陽溧人在美國，若干年后也許就是故鄉(xiāng)的一曲戀歌，這是人類無法擺脫的鄉(xiāng)情……

12、關(guān)于“回歸”，我就給諸位聊這些。

13、嘉祥教育的精髓是千方百計地為每一位師生挖掘、提供、創(chuàng)造多元的發(fā)展平臺，是最大限度地理解、尊重、保障每一位師生的選擇自由。嘉祥教育的特質(zhì)是自信人本，大氣包容，是堅毅執(zhí)著，開放創(chuàng)新。

14、他們有的為了同學(xué)們，放棄了事業(yè)，租房來陪讀;他們有的，在夜自習(xí)放學(xué)前就已經(jīng)等在校門口，準備為同學(xué)們保駕護航;無論你起多早，飯桌上總有準備好的營養(yǎng)早餐;無論工作有多忙，家長會時他們都不讓你的座位空著;無論你考的成績讓他有多失望多生氣，他們都會繼續(xù)要求你努力，對你，他們永懷希望，絕不放棄!

15、作為校長，我有一個遺憾，遺憾沒有給同學(xué)們提供一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校由于種種原因，走入了一段困難和多事之秋，學(xué)校設(shè)施跟不上時代發(fā)展的步伐。同學(xué)們冬天在校，天寒地凍，手腳冰涼;曾經(jīng)住校的同學(xué)沒有熱水洗臉洗腳;夏天，酷暑難耐，汗流浹背，還要承受蚊子瘋狂的襲擊和蠅子讓人厭煩的恬燥;我們的操場坑洼不平，我們進微機室如進蒸籠。但是，我們學(xué)校是有夢想的，學(xué)校是要發(fā)展的，大家已經(jīng)看到：現(xiàn)代化的教學(xué)樓、重新裝修的三號樓和實驗室、塑膠操場將在二個月以后展現(xiàn)在大家面前。雖然你們已經(jīng)用不上了，但我想同學(xué)們不會有怨言、不會有遺憾，你們把苦難當做了財富，你們享受的是苦盡甘來，你們追求的是從這里起飛。

16、三年里，同學(xué)們有時可能討厭父母的嘮叨，無意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是回頭看時，才知道父母講的都是金玉良言;

17、我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么？”——是啊，我也得時時拷問自己的良心，到底為你們做了什么？還能為華中科大學(xué)子做什么？

18、同學(xué)們，今天畢業(yè)后，你們將要告別母校，告別中學(xué)的校園生活，進入全新的環(huán)境。作為校長在你們離開母校時贈同學(xué)們幾句話，希望在你們前行的路上對你們有所啟示和幫助。

19、堅持我們的理想，做一位熱切的理想主義者，永遠將這個世界和我們的內(nèi)心世界作為我們思考的對象，用我們的大愛讓這個世界變得更加美好!

20、我們處于一個奇妙的時代，時間和空間都被極度壓縮，當你站在世界的這一頭低語，而世界的另一端就能馬上聽到。這是一個互聯(lián)網(wǎng)+的時代，這是一個自媒體時代，打開電腦，翻開手機，微信、微博、qq、貼吧、論壇的隨手拍、隨時發(fā)，常常會過度地放大自己，“我”成了“品牌”，也成了“中心”……甚至一度懷疑，你們的成長很大一部分不是參與體驗到的，而是被轉(zhuǎn)發(fā)分享的;不是思考感悟到的，而是被保存收藏的。此時，年輕的你們急需一些獨思的時間和獨處的空間。“舍棄身體感官對外物的知覺，返回自心，謹慎內(nèi)省”這就是“慎獨”。“慎”就是“謹慎”的“慎”，“獨”就是“獨處”的“獨”?！吧鳘殹笔切逕挘蔷辰?。在寧靜中審視自己的環(huán)境，在觀察、思考、體會中厘清人我之間的關(guān)系，辨別真?zhèn)?，去粗取精，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，不斷創(chuàng)新!

給畢業(yè)校長贈言【篇2】

21、黑格爾說過：“一個民族有一些仰望星空的人，他們才有希望?！本臀覀€人的體會而言，仰望星空的人應(yīng)該是我們的大學(xué)教師，更是我們的學(xué)生。因為，如果我們的大學(xué)和師生們都不仰望星空，那么這個民族的希望不會很大。

22、進入社會這個燈紅酒綠、紛繁復(fù)雜的大熔爐，個體生命可能開始體驗生活的艱辛和困頓。一些人產(chǎn)生了苦悶、彷徨、茫然、焦慮、疲憊等情緒，由此慢慢學(xué)會了察言觀色，投機鉆營，熱衷于經(jīng)營人脈和朋友圈，久而久之變得圓滑世故，市儈庸俗，精于計算和算計。還有一些人患得患失，畏手畏腳，念想太多、行動太少。整天或郁郁寡歡、自怨自艾，或怨天尤人、憤世嫉俗，懷疑偏激牢騷充斥著他們的生活。隨著歲月的流逝，這兩類人的共同特點，就是都已沒有當年的單純、簡單、平和與快樂。

23、武漢大學(xué)校長畢業(yè)贈言

24、有緣自會相見。(有空應(yīng)該多會母?？纯吹墓?jié)。)

25、三年寒窗，一朝高考。又到了學(xué)子放飛夢想的季節(jié)，六月如期而至，六月充滿著希望和夢想。高考考場是人生里程中一朵美麗的浪花，它會使你走向成熟;它會助踏你上新的征程。

26、風(fēng)蕭蕭兮易水寒，學(xué)生一去兮不復(fù)返。(好感人啊!)

27、時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)如期而至，今天我們在這里歡聚一堂，共同見證20xx屆562名學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，走上人生新的征程。首先請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福!同時也向三年來為你們的成長細心呵護和辛勤付出的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

28、第一條，機會永遠在你們自己手上，并且機會多不等于成功。最近我看到一個大學(xué)排行榜，非常有意思，其中有一條是滿意度調(diào)查，叫做男生對女生的滿意率和女生對男生的滿意率。我看到了我們湖北經(jīng)濟學(xué)院的這個滿意率情況，但是我不想在這里說，你們自己去查。我看到了另外一所大學(xué)，跟我們的情況差不多，一所財經(jīng)類的院校，女生的人數(shù)占到了百分之六十以上，男生只有百分之三十幾。這個學(xué)校的排名非常有意思，是什么呢？男生對女生的滿意度進入了全國前十名，但是呢，女生對男生的滿意度是在一百多名。后來我去問他們，為什么會出現(xiàn)滿意度這么大的差異？男生對女生很滿意，女生對男生不滿意。我告訴你們這個滿意度的排名，其實是想給我們的小伙子們提一個醒，因為我們也是類似的學(xué)校。我們經(jīng)濟學(xué)院有很多優(yōu)秀的漂亮的女生，我們的小伙子有很多的機會去實現(xiàn)他的夢想，但是機會多不等于成功的希望大，問題在于能不能抓住機會。這是我要告訴你們的第一條。

29、老師們、同學(xué)們，大家上午好!

30、最后祝愿您身體健康，萬事如意！

31、天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。成功的背后，永遠是擔(dān)當?shù)挠職夂蛨皂g的意志。

32、您一直是我非常敬重的長者，您的音容笑貌時時在我的腦海閃現(xiàn)．在這個即將離開母校的時刻，我突然很想向您傾吐我的景仰與尊敬，希望您能原諒我的冒昧與打擾！

33、今天的社會是改革開放的社會，為每個人都創(chuàng)造了多元成才的機會，學(xué)校希望你們今后無論是到哪里，都要有明確的人生目標，都要堅持不懈的努力，都要有終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，都要有戰(zhàn)勝困難和挫折的信心，都要有一份沉甸甸的責(zé)任感。人世間，沒有比人再高的山，也沒有比腿再長的路。我堅信，在座的每一位同學(xué)人生都會出彩，都會燦爛。明天，你們將會成為對國家、對社會有用的人才，將會成為國家的棟梁。培正會以你們?yōu)轵湴?，以你們?yōu)闃s。

34、第三條，機會多意味著選擇多。剛才說的第一條叫做機會很多不一定意味著成功多，那么我們要用什么樣的態(tài)度來進行選擇？我們可能有不同的選擇，我大致把它分為三種：第一個，做一時一事的選擇，做一個機會選擇，我把這件事做完了就完了；第二個，做一個階段性的選擇，我做一段時間的事情，這是一個實用主義；那么還有一個，做永遠的成功者，這也是一種選擇。那么你們現(xiàn)在在踏入社會的時候同樣面臨著這樣一個選擇，是做機會主義者，還是做實用主義者，還是做一個永遠的成功者？可能這些東西與財富沒有關(guān)系，但與你的人生、與你的成長密切相關(guān)。機會永遠是公平的，那么你在獲得一個機會的同時你就失去了另外一個機會，因此在這個選擇過程當中你是選暫時的，一件事情的，選階段性的還是選最后的，取決于你們的態(tài)度，取決于對你們自己的生命、對你們自己的事業(yè)，對這個社會的態(tài)度。學(xué)會做一個永遠的成功者，學(xué)會在獲得的同時放棄一些東西是你們未來必須要做的一件事情。

35、從歷史的精神血脈中汲取面向未來的力量

36、Todayisagoodday(今天是個好日子)，從今天開始，用積極的心態(tài)點亮自己的未來!”“面對未來，要用積極的心態(tài)去擔(dān)當社會責(zé)任，去追逐夢想，去改變世界，希望畢業(yè)學(xué)子“帶走武大之精神，傳播五洲之大地，樹我珞珈之靈魂，揚我武大之威名

37、親愛的同學(xué)們，在場的所有嘉祥人，大家下午好。

38、可能您不一定記得我，但是您的虛懷若谷，坦誠執(zhí)著的精神和氣度令我們晚輩非常敬佩．記得您給我們的多次教導(dǎo)，道理深入淺出，言語又深摯懇切，深深打動在場的每一位學(xué)生的心而您的謙謙學(xué)者的形象在我心中也很高大．在您身上，我看到了自強不息的精神，頑強拼搏的意志，勇往直前的魄力，以及永不放棄的氣度．我深深為您高潔的品質(zhì)所折服！

39、同學(xué)們，在六年的學(xué)習(xí)中，是我們的，看著我們笑，看著我們哭，看著我們唱，看著我們跳，看著我們成長。當你不交作業(yè)時，是老師在追著你、催著你；當你摔倒時，是老師在扶起你、關(guān)懷你；當你遇到困難時，是老師在呵護你、鼓勵你；當你犯錯誤時，是老師在提醒你、原諒你……同學(xué)們，當你們離開母校升入初中學(xué)習(xí)時，請不要忘記母校老師曾對大家的教育與關(guān)愛，更不要忘記母校老師對大家的鼓勵和希望。我提議讓我們響起熱烈的掌聲向辛勤培育我們的老師致以最誠摯的謝意。

40、同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在新文小學(xué)部六年的學(xué)習(xí)生活，以前糊涂無知的孩童，已成了有主見的少年。六年很短，短得就象流星劃過夜空，但它把永恒留在天穹;然而六年又好長，長得足以讓我們從陌生走向了解，從拘謹走向親密......往事一幕幕地在眼前閃過，溫馨依舊，記憶長留! 同學(xué)們可否記得在快樂時的笑聲，在傷心時的哭泣?你們可否記得在成功時老師的一句鼓勵，失敗時朋友的一句安慰?此時此刻我相信你們是記得的，因為，固然歲月將

給畢業(yè)校長贈言【篇3】

41、只有發(fā)現(xiàn)規(guī)律，進而遵循規(guī)律，才能事半功倍，否則，就會事倍功半甚至遭受損害和失敗。當今，借助數(shù)據(jù)科學(xué)(data science)和數(shù)據(jù)挖掘(data-mining)技術(shù)，我們可以更加高效地從繁復(fù)的數(shù)據(jù)里找出隱藏其中的千絲萬縷的關(guān)系。由此，經(jīng)典的回歸分析必將換發(fā)新的生命力。

42、祝學(xué)子們中考順利，祝學(xué)子們選校成功！祝朋友們行走于未來之路時，能在困境中看到希望，在挫折中爭取勝利，珍惜生命，戰(zhàn)勝自我，天天自尊健康、快樂進?。?/p>

43、追求夢想的道路總有坎坷荊棘,方向正確不等于結(jié)局美滿.我希望同學(xué)們在大學(xué)乃至未來的人生中,把小事當作大事干，一步一個腳印往前走,堅韌不拔、百折不撓，最終摘得成功的桂冠,讓自己的夢想在時代的潮流中圓滿實現(xiàn)!

44、理想的教育是自由、民主、科學(xué)的教育，是每一位師生皆能獲得個性化、差異化的最大動態(tài)發(fā)展空間的教育。

45、正是這樣的精神和追求，正是這樣的夢想和斗志，正是20xx屆高三同學(xué)充實而精彩的逐夢三年,給了我們對20xx屆高三年級1700余名學(xué)生美好未來的憧憬，給了我們20xx屆15圓夢，志展云天的信心!

46、拜拜!祝校長以后天天開心!(心還是用紅彩筆畫的嘞，具有強烈的美感。)

47、我相信，你們作為一名清華學(xué)生，有戰(zhàn)勝懈怠的毅力，有走出彷徨的智慧，也有耐得住寂寞的情懷，但你們更需要的是不唯眾、不跟風(fēng)，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是具有從容地行走在無人知曉的荒原上的勇氣。因為只有這樣，你們才能看到別人看不到的風(fēng)景。

48、正如這幾天正在熱映的日本動畫片《哆啦A夢·伴我同行》所告訴我們的那樣：每個人，終究要學(xué)會一個人獨自長大。因此，附中期望的是培養(yǎng)出一個個能自主發(fā)展的人，無論你考上的是985還是211，無論你從事的是科研攻關(guān)還是日常事務(wù)，都能在不同的階段、不同的崗位活出自我的精彩。

49、自信，是我們的立身之本，是我們開拓事業(yè)的人格基礎(chǔ)。一個自信的人一定是一個有自知之明的人，既不會妄自菲薄，也不會驕傲自大，在困難來臨時，不慌神、不亂陣腳，有勇氣、有能力正確應(yīng)對;一個自信的人一定是注重學(xué)習(xí)的人。自信的基礎(chǔ)在于能力，提高能力的根本在于學(xué)習(xí)，無論大家是即將走上工作崗位還是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，絕不可以告別學(xué)習(xí)。在當今的學(xué)習(xí)型社會，你們更要時刻保持一顆虛懷若谷、實事求是的求知之心，在工作中學(xué)，在生活中學(xué)，向書本學(xué)，向他人學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣和修養(yǎng);一個自信的人一定內(nèi)心強大的人。內(nèi)心強大不是狂妄不羈、目中無人，而是信仰堅定，淡泊明志，平和自重，不會因一時得意而沾沾自喜，也不會因一時失意而一蹶不振，“不以物喜，不以己悲”。

50、77年前，我國著名詞作家田漢曾寫下了一首《畢業(yè)歌》，里面有幾句話送給你們，與你們共勉：我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁;我們今天是弦歌在一堂， 明天要掀起民族自救的巨浪! 巨浪，巨浪，不斷地增長! 同學(xué)們!同學(xué)們! 快拿出力量， 擔(dān)負起天下的興亡!共建偉大的民族!

51、它教會我逐步清醒，時時堅守：真正的教育是目中有人，是以生為本，以師為根的教育；是為了每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中能充分體驗、享受到自尊、快樂、幸福的教育；是既要“錦上添花”，也要“普惠眾生”，更要“雪中送炭”，真正關(guān)注、關(guān)愛每一位師生的教育。

52、最后，衷心的祝愿20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦、一帆風(fēng)順、金榜題名、再創(chuàng)輝煌!

53、作為研究生的你們，最不陌生的應(yīng)該就是“回歸”。為什么?請允許我從“研究”一詞說起。漢字“研”的本義是細磨，磨就要循環(huán)往復(fù)，就要回歸?！把芯俊钡挠⑽氖莚esearch，這個單詞由前綴re和詞根search組成。詞根search意為“搜尋”、“搜索”“搜查”“調(diào)查”或“探求”，前綴re既有“重復(fù)”“反復(fù)”“再”等意思，也有“回”“向后”之義。

54、你們懂得了參與重于結(jié)果，所以有了人人展示本領(lǐng)的“原來我也行”主題活動。直到今天，那張編號001、為福利院兒童募款的定價壹元的班會門票，至今仍被我珍藏在紀念冊里。

55、此刻，大家是否還清晰地記得，你們孩提時的夢想、讀研時的初衷，是不是走著走著就淡了，走著走著就忘了?曾經(jīng)的理想愿望、目標信念，是否會在歲月洗滌沖刷中斑駁失色，是否會被殘酷的現(xiàn)實打回原形，甚或自我嘲笑自我否定?我想說，如果你被生活埋了，請記得你是一粒種子。特別地，請在鉛華盡染時恪守與堅持夢想，在迷惘落寞時回歸和重拾夢想。

56、曾經(jīng)是姐的娛樂，還是哥的寂寞？

57、九年級畢業(yè)的同學(xué)們：

58、臨別在即，幾分留戀，幾分牽掛，幾分期許。要道別的話語太多，作為一名師長，我想在此與大家分享三個詞：自信、包容、律己。

59、哥倫比亞大學(xué)校長畢業(yè)贈言