[薦]關(guān)于記憶超強(qiáng)的人作文模板

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專(zhuān)題“記憶超強(qiáng)作文”相關(guān)內(nèi)容。

在讀書(shū)的時(shí)候作文是必不可少的，通過(guò)寫(xiě)作可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。寫(xiě)作文要多花心思，多訓(xùn)練才會(huì)寫(xiě)好。怎樣才能寫(xiě)出高水平的作文呢？以下由編輯收集整理的《關(guān)于記憶超強(qiáng)的人作文》，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

關(guān)于記憶超強(qiáng)的人作文 篇1

小惠是一個(gè)特殊的學(xué)生，她從出生起就擁有特殊的記憶能力。他能做到過(guò)目不忘，所以很多常人難以辦到的事情比如把整本書(shū)背下來(lái)，或者把一張地圖上每個(gè)建筑物的位置都詳細(xì)地描述出來(lái)她都能辦到。

可是小惠討厭她的這個(gè)能力她一個(gè)知心朋友都沒(méi)有。她周?chē)娜艘磁c她離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，經(jīng)常對(duì)朋友說(shuō)：看！她就是有超能力的那個(gè)人，你最好離她遠(yuǎn)點(diǎn)兒。你要惹著她了，她一輩子都不會(huì)忘。要么就只是喜歡她的這個(gè)能力，經(jīng)常問(wèn)她是怎么做到的。要是小惠說(shuō)這是天生的，那些人就會(huì)生氣：就知道騙人，那么好的事情怎么會(huì)落到你頭上！

小惠一點(diǎn)都不覺(jué)得這是好事！

如果有一種消除這種能力的方法就好了！小惠經(jīng)常這樣想。她的父母都在外打工，只有她一個(gè)人在家。小惠經(jīng)常覺(jué)得，她是世界上最孤單的人。

終于有一天，她的天使出現(xiàn)了他叫小輝。

小輝是一個(gè)勇敢、陽(yáng)光的孩子。小惠第一次見(jiàn)到他，就有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。小輝是她的第一個(gè)好朋友。小輝每天陪小惠說(shuō)話、玩游戲和做事。漸漸的，小惠覺(jué)得自己變了，變成了一個(gè)和小輝一樣陽(yáng)光的孩子。她的記憶能力也只能偶爾幫他們一點(diǎn)兒忙，沒(méi)有什么大的用處了。

一天，小輝找到小惠，說(shuō)要帶她出去旅游。

小惠突然想起，她從來(lái)沒(méi)有出去旅游過(guò)。八歲之前，她都是由爺爺帶大的。爺爺死后，她就一個(gè)人在家做飯、洗衣服，還不能耽誤上學(xué)的時(shí)間。每個(gè)月她只有爸媽寄來(lái)的少得可憐的生活費(fèi)，根本沒(méi)有錢(qián)出去旅游。

小惠也沒(méi)有時(shí)間。

每次放假老師就會(huì)布置很多作業(yè)，即使小惠用她最快的速度寫(xiě)作業(yè)，也最多只能留出幾天時(shí)間?？蛇@次在小輝的幫助下，小惠很快就把作業(yè)寫(xiě)完了?，F(xiàn)在距離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)多月。

你就放一百個(gè)心吧，小惠，一切我都準(zhǔn)備好了！小輝對(duì)小惠說(shuō)。小惠這才放下心，跟他一起走。

他們翻過(guò)了兩座山，在一個(gè)地方住了下來(lái)。那里不僅有清澈的池塘、可愛(ài)的小魚(yú)，還有會(huì)飛的野鴨子。小惠看得呆住了這真是一個(gè)好地方。

小惠和小輝爬了一天山，累得晚上一下子就睡著了。他們睡得特別香。

半夜，小惠突然覺(jué)得自己被抓了起來(lái)，一雙大手捂住了她的嘴。不要亂動(dòng)！一個(gè)強(qiáng)而有力的聲音在她耳邊輕聲說(shuō)道。

黑夜里什么也看不見(jiàn)。小惠不知道發(fā)生了什么事，嚇得一動(dòng)不動(dòng)。她馬上被捆了起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，小惠突然聽(tīng)到滴滴的聲音。然后就是一個(gè)門(mén)被打開(kāi)的聲音。然后，小惠就被甩了起來(lái)。在空中，她看到剛才發(fā)出滴滴聲的機(jī)器亮著的顯示屏上顯示著幾個(gè)數(shù)字

小惠被丟到了房子里。門(mén)啪嗒一聲關(guān)上了。

小惠這才發(fā)現(xiàn)自己的心正在砰砰直跳。

那個(gè)人是誰(shuí)？我是被綁架了嗎他們?yōu)槭裁匆壖芪覍?duì)了，小輝！！

小惠猛地站了起來(lái)。因?yàn)樗砩媳唤壷K子，所以差點(diǎn)又倒下去。

他們要去找小輝！小輝有危險(xiǎn)！

小惠的心里只有這一個(gè)念頭。她下意識(shí)地朝著門(mén)的方向走去，結(jié)果砰的一聲撞到了門(mén)。

對(duì)了，剛才好像有個(gè)東西被自己踩著了。

小惠蹲下來(lái)用手亂摸，居然摸出了一塊有棱角的石頭！

小惠用這塊石頭把她身上的繩子磨斷了。她終于自由了。

可是小輝還有很大的危險(xiǎn)呢！小惠忙不迭的向門(mén)走去。這回她吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，把手放在前面邊摸邊走。

關(guān)于記憶超強(qiáng)的人作文 篇2

天陰沉沉的，墨色的烏云如一層厚厚的帳?；\罩著大地，冷風(fēng)嗖嗖地吹著……

教室里的讀書(shū)聲此起彼伏，每個(gè)同學(xué)的心都揪成了一團(tuán)。

政治老師依然在黑板上龍飛鳳舞地寫(xiě)著“死亡名單”，此時(shí)的我，心中仿佛有一只小兔子跳個(gè)不停，眼睛卻死死地盯著政治老師手中的粉筆，絲毫不敢懈怠。

什么？為什么又有我？我的倒霉指數(shù)也太高了吧！政治老師每次挑人背書(shū)都有我，而且我每次都不會(huì)背?？傄陨蠋赘涑呋鹜饶c。

我為了避免重蹈覆轍，立即將頭埋進(jìn)浩瀚的政治海洋中，不管三七二十一，汲取所有的知識(shí)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我前面的人也全部接受了老師的核查，不過(guò)，他們也全部陣亡。

我極不情愿地挪動(dòng)腳步，向政治老師走去，腦子里一片空白，我前腳跟剛剛走到他面前，后腳跟還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)，只聽(tīng)政治老師那尖銳的聲音撕破長(zhǎng)空：“分配制度的要求是什么？”

我立即查找記憶中的資料，呃，除了空白還是空白，唉！我剛剛明明還會(huì)背，怎么現(xiàn)在就不會(huì)了，我的記憶力也太差了吧。我小心翼翼地張開(kāi)嘴巴，嘟囔著：“分配制度的要求是……分配制度的要求是……”

政治老師見(jiàn)我遲遲沒(méi)有說(shuō)出答案，厲聲道：“伸出手來(lái)。”我只好像任人宰割的羊羔似的，將手伸到他面前，然后和政治老師的戒尺來(lái)了個(gè)親密接觸，順便吃了幾根“火腿腸”。

我摸著被打得生疼的手失落地回到座位，并且還必須站著讀，唉！為什么？為什么我的記憶力會(huì)這么差！剛才還會(huì)背的政治題，現(xiàn)在卻忘得一干二凈。如果我有超強(qiáng)的記憶力，也許所有的政治題我都會(huì)背，倒背如流也會(huì)成為可能，那么我也不會(huì)挨政治老師的戒尺火腿腸，也不會(huì)像現(xiàn)在這樣站著了。

不知不覺(jué)間，我已忘記了手上的疼痛，徜徉在美好的想象之中，一絲不易察覺(jué)的微笑從我的嘴角溢出。

如果我有超強(qiáng)的記憶力，我相信，不僅政治題能夠倒背如流，在考試中也能得心應(yīng)手。但我不會(huì)總沉浸在想象之中，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)培養(yǎng)屬于自己的超強(qiáng)記憶力！

關(guān)于記憶超強(qiáng)的人作文 篇3

早上起床，穿好衣服，我迷迷糊糊的走到洗手間去洗漱。

因?yàn)槲沂且粋€(gè)很有規(guī)律的人，所以牙膏的口味通常都有有一個(gè)使用周期。但是，在生活方面，我的記憶力一貫不是很好，記憶力都用來(lái)背課文和英語(yǔ)單詞了，所以通常都是拿到哪一管，就用哪一管，所以總會(huì)造成一管已經(jīng)用完，其他的還剩好多的情況。

但假如我擁有了超強(qiáng)記憶力，那這一切就不一樣了！

昨天用的是草莓味的牙膏，前天用的是檸檬味的牙膏，大前天用的是~~~~~~哦，今天應(yīng)該用藍(lán)莓味的了我果斷地拿起藍(lán)莓味牙膏。放眼望去，每一管牙膏所剩的數(shù)量都差不多。

這套校服洗過(guò)了嗎？好像昨天洗過(guò)了，但又好像沒(méi)有，到底有沒(méi)有??！我蹲在洗衣機(jī)旁，一臉糾結(jié)的望著手中的校服，始終想不起來(lái)它有沒(méi)有被洗過(guò)，糾結(jié)?。。?！

但假如我擁有了超強(qiáng)記憶力，那這個(gè)情況就不會(huì)發(fā)生了！

這套校服前天下午3點(diǎn)26分被我媽媽放進(jìn)洗衣機(jī)洗了，4點(diǎn)15分的時(shí)候洗好拿出來(lái)的，嗯，今天不用洗了。

但是，這一切都只是生活中的小事，而且都是自動(dòng)記憶的，這種超強(qiáng)記憶力并不能在學(xué)習(xí)上幫到我什么，有時(shí)似乎會(huì)影響到我~~~~~~

蔬菜？好像見(jiàn)過(guò)這個(gè)單詞，哦，想起來(lái)了，是vegetable，想起來(lái)了。

在考試時(shí)我總會(huì)在千鈞一發(fā)的時(shí)候想起試題的答案，因?yàn)槲夷X袋里的知識(shí)并不是特別的多，從頭到尾想一遍就幾乎可以找到答案了。

但假如我擁有了超強(qiáng)記憶力，那這一切就會(huì)變得不一樣了！

蔬菜？我好想昨天才吃過(guò)，昨天吃的是紅燒的青菜，前天吃的是油炸金針菇，大前天吃的是~~~~~~不對(duì)不對(duì)，想單詞，怎么想到吃的上去了，馬上要收卷了，趕快想！信息過(guò)濾中~~~~~~

15分鐘后~~~~~~信息過(guò)濾5%~~~~~~

叮！??！同學(xué)們，都把筆放下，最后一排同學(xué)從后往前收，完了，哎呀，想不起來(lái)了嗚嗚嗚嗚嗚，于是我就悲劇了。

因?yàn)榭傆浀蒙洗慰荚嚳嫉糜卸嗖缓茫悦看慰荚嚽岸紩?huì)非常認(rèn)真的復(fù)習(xí)，但由于大腦內(nèi)存總是被生活中的事占得滿滿的，搜尋學(xué)習(xí)知識(shí)的速度就會(huì)下降，每次都考不到高分。

可見(jiàn)，超強(qiáng)記憶力幫我解決了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，糾正了我丟三落四的壞習(xí)慣，但是它在學(xué)習(xí)方面并不會(huì)讓我得到高分。

在現(xiàn)在的生活中，我們總會(huì)抱怨要是有了超級(jí)好的記憶力就好了但事實(shí)上并不是這樣的，它有好處，固然也有它的壞處，所以，想要得高分并不能依靠超級(jí)記憶力，還是要靠自己，努力學(xué)習(xí)才行啊。

關(guān)于記憶超強(qiáng)的人作文 篇4

提到我的記憶力??！你不得不佩服我。如果你不信，就聽(tīng)聽(tīng)我的訴說(shuō)吧。

從出生的一開(kāi)始到現(xiàn)在我喝多少杯水，有了幾本書(shū)，吃了多少零食，摔了多少跤我都記得請(qǐng)清楚楚。

每次，老師叫我背誦課文，我的眼睛只要一掃而過(guò)，我就把這篇課文背得一字不漏的。這使校長(zhǎng)，老師，同學(xué)，市長(zhǎng)都驚嘆不已！

考試時(shí)，我只要把要背的東西看過(guò)一遍，我就可以牢牢集注了，所以，考滿分，算是小菜一碟而已。就連我們家的字典，我也背得滾瓜爛熟，倒背如流。

我記得我家里一共有48本小學(xué)生新作文，我記得我在郵局訂了32本，買(mǎi)了16本。如果你覺(jué)得我能記住這些很厲害了。我告訴你吧，這些事和其他對(duì)比，簡(jiǎn)直就像別人說(shuō)的，大巫見(jiàn)小巫了。

我還記得20xx年的那場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)呢，游泳的排名啊，乒乓球的排名啊我都記得呢。我從來(lái)都不用筆記東西，到現(xiàn)在我都沒(méi)用筆記過(guò)東西，就算10年前的事情我也記得請(qǐng)清楚楚。

去了醫(yī)院查查為啥我的記憶力那么好，醫(yī)生擺了擺手，說(shuō)我的智商是1000了。

我當(dāng)時(shí)暈倒！

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[薦]記憶的碎片作文怎么寫(xiě)模板

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記憶的碎片作文怎么寫(xiě) 篇1

童年??！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。

題記

回憶小學(xué)時(shí)，同學(xué)們那發(fā)絲、那臉蛋、那背影，那離別時(shí)含淚的微笑心情一下跌入了萬(wàn)丈深淵。

發(fā)絲

記得T那又長(zhǎng)又多的頭發(fā)，黑而濃密，又長(zhǎng)又粗，雖然手感不怎么好，卻讓人難以忘懷。

記起W那雖短卻無(wú)比柔順的發(fā)絲，又黑又亮，摸起來(lái)，就像觸到了世界上最柔軟的東西。這，不會(huì)忘

往事一幕幕地回放著

臉蛋

回憶L那小而富有彈性的臉蛋，至今還記得那適手的質(zhì)感，摸起來(lái)，就不想離開(kāi)。這，忘不了

回想H那漂亮的小臉，又圓、又紅，可愛(ài)極了，感覺(jué)她在發(fā)光，刺得眼睛都看不見(jiàn)了。這，難以忘懷。。

記憶的電影在播放著

背影

想到Y(jié)那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)背影，看到了，就會(huì)被感染，也變得快樂(lè)，沒(méi)有了憂傷。這，可能忘嗎？

想起S那一般女孩所沒(méi)有的寬大背影，一種安全感涌上心頭，看見(jiàn)了，就什么也不怕了。這，不能忘

心中有一個(gè)角落，記錄這一切

離別時(shí)含淚的微笑

T、W、L、H、Y、S和我，在最后一天時(shí)，站在那不平靜的校門(mén)口，流著淚，說(shuō)著離別時(shí)的話語(yǔ)，心在哭泣。本以為堅(jiān)強(qiáng)的自己不會(huì)表達(dá)出真心的那個(gè)自己，當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)那閃著的淚水，我才明白，我錯(cuò)了，我比想象中的脆弱的多了。本以為可以用天下沒(méi)有不可以不散的宴席來(lái)安慰自己，可在那一刻，我才知道，我的心不允許。本以為心中的那句沒(méi)有離別，怎來(lái)歡聚就可以免去許多傷心，直到那一刻，才知道，這并不可能。那童年的小學(xué)，不是夢(mèng)！

撿起記憶的碎片，回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁靜默而進(jìn)入了沉思。

記憶的碎片作文怎么寫(xiě) 篇2

記憶中，很多事如同沙灘上的腳印，當(dāng)海浪卷來(lái)的時(shí)候，那些腳印，就會(huì)被海水沖淡了。我并沒(méi)有關(guān)于她與我太完整的記憶，有的只是惺惺碎片，但我一直在努力拼湊著。

——題記

自初中以來(lái)，我結(jié)交了個(gè)很棒的朋友。有一天她忽然問(wèn)我：“跟我在一起快樂(lè)嗎？”我先一愣，然后用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，笑嘻嘻的回答：“當(dāng)然，因?yàn)槲覀兛墒恰粑断嗤丁暮么顧n??！”屋子里回蕩著我們爽朗的笑聲。

它就像我的知己，我們每次都會(huì)膩在一起，相互談心。

近了臭遠(yuǎn)了香，我們之間也發(fā)生過(guò)很多不愉快的事情。

那天放學(xué)，我的心情糟糕透了，我們和幾個(gè)同學(xué)一起回家，到車(chē)棚后，我把車(chē)子推出來(lái)，看見(jiàn)他的腳在我的車(chē)輪旁，我當(dāng)時(shí)也不知怎么想的，推著車(chē)子，徑直從她腳邊“輕輕”壓過(guò)，她“??！”一聲，我沒(méi)多想也沒(méi)看見(jiàn)他生氣的表情，我只聽(tīng)見(jiàn)微微的聽(tīng)見(jiàn)“哼，干什么啊！”，然后她就朝前邊大步的向前走去，我也不知道是不是因?yàn)槲宜派鷼獾?。他就這樣走著，頭也沒(méi)回。我漸漸有了愧疚的感覺(jué)，可心里也不是很舒服，就沒(méi)有去追她。直到第二天早上，她來(lái)找我，我們這才恢復(fù)了寧?kù)o。

這樣的事大大小小共經(jīng)歷了5、6次，這些事情都是由我引起的不愉快，可每次生過(guò)氣后，第二天也就什么事也沒(méi)有了。

事實(shí)上，我真的非常喜歡她，盡管我對(duì)她不好，盡管我有些嫉妒她，盡管我偶爾突然很討厭他，但喜歡永遠(yuǎn)都很多。她可愛(ài)，但有時(shí)傻傻的，他聰明，但有時(shí)笨笨的，她很善良，但有時(shí)，像個(gè)可惡的“小惡魔”……

我希望這些記憶碎片能時(shí)刻喚醒我，讓我記住這個(gè)好朋友。

讓那些痛苦地記憶隨海水一起，被時(shí)光沖淡。

——后記

記憶的碎片作文怎么寫(xiě) 篇3

出于某些原因我要搬家了，沒(méi)想到的是當(dāng)決定離開(kāi)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，那些瑣碎的記憶是那么令自己留戀不舍。

我開(kāi)始整理自己的房間，開(kāi)始認(rèn)真收拾著自己屋子的每個(gè)角落，生怕自己錯(cuò)過(guò)了任何不忍割舍的東西就此別離。

那個(gè)書(shū)柜里的書(shū)籍我是不能全部搬走的，只能盡可能的把重要的書(shū)籍拿走。看著里面的《五年高考三年模擬》以及《高考沖刺》之類(lèi)的書(shū)籍，自己倒是有很多的感慨油然而生了，內(nèi)心中波濤洶涌已經(jīng)無(wú)法言語(yǔ)，大概只有每個(gè)經(jīng)歷了高考的同學(xué)才能體味到那種五味雜陳的感覺(jué)。書(shū)柜里，對(duì)于現(xiàn)在真正還有意義的書(shū)籍其實(shí)不多了。里面更多的只是一些做過(guò)的資料和一本接著一本的課本，還有厚厚的一沓曾經(jīng)做過(guò)的筆記。這些東西對(duì)于現(xiàn)在的自己來(lái)說(shuō)已經(jīng)失去了意義和作用，但是此刻想要割舍卻又十分不忍。它們都是伴隨自己成長(zhǎng)的東西，之前的某些個(gè)日日夜夜都是它們陪伴著自己一步一步努力成長(zhǎng)的。那畫(huà)面倒也重新出現(xiàn)在了自己的腦中，大概這就是成長(zhǎng)教會(huì)我們的課程之一吧，要勇敢的面對(duì)曾經(jīng)的事物，學(xué)會(huì)取舍。

而書(shū)柜中，還有一些泛黃的漫畫(huà)書(shū)，現(xiàn)在的書(shū)店估計(jì)早就不賣(mài)這種老板的漫畫(huà)了。破舊又發(fā)黃的紙張令自己感受到了歲月感，忘記那些是自己幾歲時(shí)候留下來(lái)的了，只是依依感覺(jué)這些都是自己的童年。

在翻找衣服的過(guò)程中我還看到了一些小玩意兒。

有一個(gè)高聳的艾菲爾鐵塔模型，模型并沒(méi)有上色，算是個(gè)為完成版。這是以前很小的時(shí)候一個(gè)小表妹送給自己的，出于要學(xué)習(xí)的原因，很久都沒(méi)有和表妹在再見(jiàn)上一面了，倒是有些遺憾。

還有一個(gè)類(lèi)似于小動(dòng)物的寵物模型，這個(gè)嚴(yán)格意義上來(lái)講應(yīng)該不叫模型，叫做手辦，是一款動(dòng)漫周邊。當(dāng)時(shí)我記得可是積攢了好幾天的早飯錢(qián)才把它買(mǎi)回家的，如今看起來(lái)除了感慨以外，倒是隨著歲月的侵染忘記了曾經(jīng)那份對(duì)它的執(zhí)念。

我把桌子擦拭干凈，把這些自以為還算有用的東西平平整整的放在上面，期望著下一位屋子的主人能夠用得到。

臨別時(shí)，爸媽交代我最后回屋子檢查一下有沒(méi)有遺落下來(lái)的東西，我又回到了屋子，只是這次我把爸媽以及自己以及客廳所有的地方都逛了一遍。

當(dāng)我不舍的時(shí)候，忽然想起來(lái)了什么，翻起了客廳的柜子。果然，還在這里，那是一本很早之前的相冊(cè)，相冊(cè)里爸媽還很年輕，那會(huì)沒(méi)有白頭發(fā)和眼角的皺紋，有的只是滿臉的笑意。照片中的自己也還是十分稚嫩的樣子，大概也只有個(gè)十來(lái)歲吧。還有幾張是自己和小時(shí)候朋友、同學(xué)之間的合照，那時(shí)候每個(gè)人開(kāi)起來(lái)似乎都沒(méi)有煩惱，一直開(kāi)心的模樣。照片中的很多個(gè)面孔我都已經(jīng)記不得名字或者對(duì)他們的稱(chēng)謂了，也許爸媽可能還記得吧。

我猶豫了再三，終究還是決定把這本小相冊(cè)放到那個(gè)柜子里塵封起來(lái)，也許會(huì)被屋子的新主人丟掉吧。

人生不也正是如此么？

很多個(gè)事物都伴隨著自己的成長(zhǎng)，可是也正因?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)，令自己對(duì)于很多事物的感情選擇了放棄。兒時(shí)的東西也許十分有意義，但是真正對(duì)于生活的作用而言，已經(jīng)沒(méi)有了存在的價(jià)值。幼兒時(shí)候的自己會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)玩具而開(kāi)心，可是如今的自己看到那些卻只是會(huì)感覺(jué)到幼稚。將曾經(jīng)的記憶封存并不是壞事兒，只是更加堅(jiān)定了自己勇敢面向未來(lái)的決心！

我們每個(gè)人都在不同的方向成長(zhǎng)，我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)成熟，明白自己該堅(jiān)持的，明白自己該舍棄的，明白自己未來(lái)該努力的……

記憶的碎片作文怎么寫(xiě) 篇4

在這樣一個(gè)信息化的21世紀(jì)，生活上的突飛猛進(jìn)讓生活都變得快節(jié)奏。為什么不停下腳步，回首看一下那一塊塊記憶中的碎片呢？——題記

遇上這樣零零散散的生活，不免有些煩悶瑣碎。一件件雞毛蒜皮的小事堆積如山，令自己感到無(wú)限的壓力。

漫步在花園之中，雨后的空氣分外的清新，一朵朵嬌艷欲滴的花朵迎著人們擺動(dòng)著身姿。那含苞待放的，好似一位嬌羞的少女，一種“猶抱琵琶半遮面”之感。滴滴晶瑩的水珠匯聚成一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的小水塘，時(shí)不時(shí)有幾顆剔透的露水從葉片間滑落，滴入水中，泛起一陣陣漣漪。

在那一片綠油油的草坪之中，露珠在那幾片綠葉之中自如的穿梭，在太陽(yáng)的照耀下，似乎有星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，但那光亮異常的閃爍，內(nèi)心的好奇心促使身體不由得漸漸靠近。

一步接著一步靠近那一片亮光，不小心踩入一個(gè)小小的水潭之中，濺起陣陣水花。看清了那亮光的來(lái)源，原來(lái)是一塊鏡子的碎片。小心翼翼的拿起那碎片，就好像在撫摸著一位熟睡中的嬰兒，那樣的輕柔。鏡子映射出自己的面龐，才發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)成長(zhǎng)了不少。本稚嫩的嬰兒肥已消失殆盡，取而代之的是那青澀的臉頰。

本雨過(guò)天晴的天氣，有飄起了一陣陣綿綿的細(xì)雨，如絲如縷。給整個(gè)花園都鍍上了一層迷蒙的紗。眼前的景象變得些許朦朧，如夢(mèng)境中一般，似幻似真，這景象，仿佛在何年，何月，遇見(jiàn)過(guò)……

記憶中的碎片如拼圖一般凌亂

“滴答滴答……”，在雨簾中，遠(yuǎn)處的教學(xué)樓隱隱可見(jiàn)。陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲在校園的上空徘徊著。雨聲混合著那清脆的下課鈴聲，組成一曲美妙的交響樂(lè)。太陽(yáng)透過(guò)云層，透過(guò)那氤氳的霧氣，如仙境般夢(mèng)幻。身著統(tǒng)一的潔白校服的學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)的走，他們就如同校服一般純凈無(wú)暇。在這濃墨書(shū)香的校園之中，不僅僅有學(xué)習(xí)，更多的則是那課間的歡笑聲。

在每班之中，都有著屬于每個(gè)班的經(jīng)典。幾位要好的女同學(xué)一起挽著手一同聊天，上至未來(lái)夢(mèng)想，下至熱門(mén)八卦。而男同學(xué)們則是成群結(jié)隊(duì)的勾肩搭背，稱(chēng)兄道弟的。但其中，不變的則是互相一同打打鬧鬧，瘋瘋癲癲的。在太陽(yáng)的映照下，那一張張青澀的面龐顯得更加的童真，歡樂(lè)。掛在高空的五星紅旗迎著風(fēng)兒飄著，是在象征著什么嗎？

少年時(shí)那段沒(méi)有愁的無(wú)憂無(wú)慮的生活，是那么的開(kāi)心。

少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁

而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋

眼前漸漸一片朦朧，晶瑩的淚水不斷的在眼眶中打轉(zhuǎn)，當(dāng)年的那段時(shí)光是那么的，那么的快樂(lè)。是啊，在不知不覺(jué)中，已經(jīng)長(zhǎng)大了，從一個(gè)不懂世事的孩子，變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年。在不知不覺(jué)中，這生活變得那么的瑣碎復(fù)雜。

那年的天真歲月，變成一塊塊的碎片塵封在記憶的深處，等待著有心人的拼湊。將那副凌亂的拼圖重新拼完整。

在遇上這個(gè)碎片化的生活時(shí)，為什么不回憶一下那段記憶中的童真的碎片呢？

記憶的碎片作文怎么寫(xiě) 篇5

刺耳的鳴笛聲劃破了清晨的寧?kù)o，讓人覺(jué)得心意煩亂。我推開(kāi)窗戶，望著樓前那座低矮的平房，思緒不自覺(jué)的就被牽回到了兒時(shí)生活的那座留下“印記”的平房……

我是家里的“老大”，因?yàn)槭穷^一胎，而且還是個(gè)男孩兒，所以家里的人都對(duì)我寵愛(ài)有加。兒時(shí)的我特別調(diào)皮，時(shí)不時(shí)就搞些惡作劇，把家里弄得雞飛狗跳。比如：用剪刀把母雞的毛剪下一撮；把爺爺養(yǎng)的花草用石頭壓住或拔下來(lái)……那時(shí)的我，確確實(shí)實(shí)屬于那種“三天不打，上房揭瓦”的小壞蛋。

小時(shí)候，父母常年不在家，所以是爺爺奶奶撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的。而他們也經(jīng)常被我搞得灰頭土臉。

那天，我不知道怎么想的，就想去平房頂上去看看，但因?yàn)槲彝忍?，樓梯太高，我上不去，只好求助?dāng)時(shí)在家的奶奶。我蹣跚地跑到奶奶身邊，告訴奶奶：“奶奶，奶奶，我想去平房頂上看看，那上面一定有好玩兒的東西?！薄昂煤煤?，我的乖孫子，奶奶背你上去好不好呀？”奶奶笑著，那臉上雖有很多的皺紋，但讓我感覺(jué)異常的慈祥，異常的安心。聽(tīng)了奶奶的這句話，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。但那時(shí)的我殊不知，災(zāi)難正在悄悄的等候著我們的到來(lái)。

奶奶背起我，顯得有些吃力，但還是心甘情愿。就這樣，奶奶背著我蹣跚地上著樓梯，她還時(shí)不時(shí)地喘一大口氣。過(guò)了大約四、五分鐘的樣子，我和奶奶終于爬上了二十幾級(jí)臺(tái)階，到了平房頂。我在上面瘋跑著，也就這時(shí)候，意外發(fā)生了：我失足踩空了，即將就要掉到下面去了，奶奶那時(shí)離我大約有一、兩米的樣子，見(jiàn)狀，就兩步并做一步，也不知奶奶當(dāng)時(shí)是哪里來(lái)的力量。就那樣一把抓住了我，猛的一用力，但還是沒(méi)能將我拉回來(lái)。于是，奶奶就順勢(shì)抱著我，一同和我掉了下去，那時(shí)，我就傻傻地哭著，可就當(dāng)奶奶抱住我的那一刻，我也不知怎么，也就不哭了……

現(xiàn)在，每當(dāng)我看著奶奶那手臂上動(dòng)手術(shù)留下的長(zhǎng)長(zhǎng)傷疤，我就不由得眼眶含滿了淚水……

記憶的碎片作文怎么寫(xiě) 篇6

因?yàn)闊o(wú)聊，我打開(kāi)了電腦。這才想起前幾天照的照片，這些記憶的碎片似乎也正在列隊(duì)等待我檢閱呢！

鴕鳥(niǎo)起舞

打開(kāi)第一張，那是我在鴕鳥(niǎo)基地的一張可愛(ài)照∶我站在離鴕鳥(niǎo)較遠(yuǎn)的地方欣賞著鴕鳥(niǎo)，看著它呆呆的站在那里，我想他此時(shí)心中涌動(dòng)著快樂(lè)。剛走進(jìn)鴕鳥(niǎo)世界，我被眼前如此之肚餓的鴕鳥(niǎo)驚呆了相機(jī)不由得閃了一下我順著鼠標(biāo)便滑進(jìn)了照片里∶只見(jiàn)它的雙翼懸掛于空中，猶如天鵝起舞，可他無(wú)論怎么普掃著地上的塵土也飛不起來(lái)，看來(lái)它這個(gè)表演被肯定失敗了。只見(jiàn)它靈機(jī)一動(dòng)，便跳起了優(yōu)美的舞蹈，仿佛天鵝在飛舞；又像可愛(ài)的舞蹈家在盡情表演著

不知有多少雙眼眼球被它所迷惑，只聽(tīng)啪的一聲，照相機(jī)照下這精彩的瞬間。

喂食鴕鳥(niǎo)

鼠標(biāo)又開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了，它蹦到了下一張照片。呵呵，我手中拿著一撮蘿卜，正在等待鴕鳥(niǎo)的進(jìn)攻，思緒又不由得回到當(dāng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)不知是誰(shuí)推了我一把，我又降落于這個(gè)鴕鳥(niǎo)面前，只見(jiàn)它那尖長(zhǎng)的嘴向我的菜啄來(lái)，我淘氣的手故意不松，可誰(shuí)知我平常巨大的力量在這龐然大物的嘴下，確是如此渺小，我手中的蘿卜沒(méi)幾下就被它啄去，只聽(tīng)啪的一聲，一張它光榮的照片又保留了下來(lái)。

鴕鳥(niǎo)巨蛋

為了讓我的旅游之心隨之停留，我便又神秘的溜到另一張照片前來(lái)。啊，我不由驚訝呼喊了一聲，哇，我手中捧著一個(gè)巨大無(wú)比的鴕鳥(niǎo)蛋，它好重啊，仿佛地上的石頭蹦到我手中，我便慢慢欣賞起來(lái)看到這些排列的照片，我心里不由的樂(lè)開(kāi)了懷，鼠標(biāo)在我的手下不由得舞動(dòng)起來(lái)，旅游時(shí)的快樂(lè)與興奮，也隨之一點(diǎn)點(diǎn)侵染了我的心

合陽(yáng)縣城關(guān)中學(xué)初一十三班初一:喬江鵬

記憶的碎片作文怎么寫(xiě) 篇7

身居繁華的都市，卻總能感覺(jué)歲月的靜默。時(shí)光無(wú)情逝，晃眼一世終，然，四季輪回改不了的，還是那一腔，深藏于心的情愫?？醇t綠街燈，茫茫紅塵極盡妖嬈，望長(zhǎng)空明月， 悠悠高懸更顯清幽。只是孤心相對(duì)，那份妖嬈與清幽，也只能是憑添心中的一些愁緒。

那天突然回到熱線。去看那些老帖，還有老朋友。來(lái)到那個(gè)路口，茫然，且失落。曾經(jīng)一起笑過(guò)，鬧過(guò)，爭(zhēng)執(zhí)過(guò)的朋友，停停走走，慢慢消失在藕花深處。原來(lái)，我們已隨時(shí)光飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了。無(wú)聲無(wú)息的河流上，薄霧氤氳，有什么班駁那些流光花顏。那些水里水外的故事，無(wú)聲散落于煙波水痕。早春的枯瘦里，流淌著落葉和凋花。偶爾一探手，便會(huì)撩起一袖四處飄蕩的香魂。那些活潑靈動(dòng)或曼妙婉約的文句，不小心觸動(dòng)，有淚滴從書(shū)頁(yè)里滑落。

曾經(jīng)Q上的文友都被我刪除一光，彼此再無(wú)任何聯(lián)系。相信你也一樣。

風(fēng)，清了肺。云，靜了心。雨，洗滌著了了塵塵與埃埃。是的，我已習(xí)慣，習(xí)慣這樣躺在河底?？春铀畯念^頂流過(guò)，透明而憂傷。寂寞著，孤單著。往往是心中有著太多的話說(shuō)，可是又覺(jué)得說(shuō)出來(lái)毫無(wú)意義。沒(méi)了朋友，少了快樂(lè)，靈魂會(huì)死的。自此才思枯竭。人，是不是總要迷失在所謂的成熟與理智里？或許人有時(shí)是需要由著性子生活的。做性情中人才是幸福的。

一個(gè)人走在城市的星光下，看自己自己疲憊而蕭索的影子，很想流淚。 有天遇見(jiàn)遙兒，這樣對(duì)我說(shuō)。不由得心生慨嘆，流光易逝催人老，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我們，不再天真，不再浪漫。有的是滄桑的延伸和冷漠的表情。日子就像一張殼，將自己越包越緊，也越來(lái)越冷，越來(lái)越硬。

走過(guò)了，遠(yuǎn)了。相遇了，散了。論壇，博客。人生。哪個(gè)路口不過(guò)如此？

窗外，又是這個(gè)城市的暮色。和過(guò)去一樣，喧鬧而寂寞。繽紛而暗淡。遠(yuǎn)山黛青的煙靄。馬路上是低頭匆匆趕路的行人?；蛘吣奥奋?chē)來(lái)的疲倦眼神。生活一如既往。很多人來(lái)了。很多人走了。時(shí)間把一切填得沒(méi)有一絲縫隙。當(dāng)我們走過(guò)，就像經(jīng)歷了一場(chǎng)海潮，那些凹陷的縫隙都塞滿了泥沙。

小雨說(shuō)，其實(shí)任何一個(gè)人離開(kāi)我們的生活，生活始終都還在繼續(xù)。沒(méi)有人必須為我們停留。我們也不會(huì)為任何人停留。想清楚了，不會(huì)有任何怨言。每天，我們還是堅(jiān)持著自己的生活。游走在時(shí)間的河流之中，追逐著幸福和快樂(lè)。那些美好的情感不斷涌現(xiàn)，也不斷消失。

端起杯子，輕輕啜飲那早已冰冷的綠茶。味淡，色枯。鮮活，美好的，竟那么模糊，淡遠(yuǎn)了。

抹一抹淚眼，對(duì)飄過(guò)窗前的透明的云朵笑笑，然后說(shuō)再見(jiàn)。和時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)。風(fēng)景看透，細(xì)水常流。在月夜淺唱一首歌，慢慢接近真實(shí)的自己，任思念消瘦成一株水草。

那些流光，那些故事，那些故事中的人物，是鏡水之月，云夢(mèng)之花，從此不再屬于你我。一些碎片，兀自芬芳。清數(shù)歲月的終老，許有暗香侵盈衣袖。行走其間，聽(tīng)見(jiàn)輕碎的腳步與回憶的呼吸剛好吻合。有一瞬，我真的恍惚了。

記憶的碎片作文怎么寫(xiě) 篇8

時(shí)光已逝，六年小學(xué)生活過(guò)去了。我回憶著，黎明的曙光照進(jìn)屋里，漠然的照在桌上的那一朵鮮花上。春風(fēng)拂過(guò)和陽(yáng)光一道，綿延至遠(yuǎn)方，過(guò)去的回不去了。歲月已參差為古榕，枝繁葉茂。陽(yáng)光偷隙而過(guò)，往日的容貌，碎成了一地的斑斑影影?；蛟S會(huì)有就是回不去的記憶吧。不過(guò)，我試著去拾起它。

我翻看著幼時(shí)曾寫(xiě)的文章，舊時(shí)的故事，舊時(shí)的歡樂(lè)，舊時(shí)的悲傷，仿佛就定格在剛才，年年歲歲，草木枯榮。時(shí)光前行，過(guò)往，在我們身后，在我們足下，寸寸凝固。我總想，如果時(shí)光不流逝，那多好！

太多太多時(shí)光里的故事，我慢慢回憶著。我拾筆，輟筆，再拾筆，再輟筆。做夢(mèng)的時(shí)光過(guò)去了，時(shí)光真是一去不復(fù)返。六年前的月亮早已沉下去了，六年前的人也已經(jīng)長(zhǎng)大了然而六年前的故事還沒(méi)完——完不了。

讓我拾起記憶的碎片，看看已逝去的時(shí)光吧！一百年，不變！

記憶的碎片作文怎么寫(xiě) 篇9

從小到大，細(xì)數(shù)我在這個(gè)世界上度過(guò)的十三個(gè)春秋，能讓我想起的，與爸爸有關(guān)的事，卻好像屈指可數(shù)。我的爸爸，不需要常年在外漂泊，出差，在這個(gè)小城市里有一份穩(wěn)定的工作，不需要加班到很晚，大概每天8、9點(diǎn)就可以到家。我與他交流之所以少，我覺(jué)得，大概是那所謂的“陪伴”與“隔閡”。

時(shí)間也許需要追溯到十年前，我與爸爸美好而親密的記憶也許也只能從十年前說(shuō)起。

我記得，小時(shí)候家住在公園對(duì)面。爸爸時(shí)常會(huì)帶著我去公園玩。小的時(shí)候哪怕就在公園里轉(zhuǎn)幾圈也是高興的，更別說(shuō)爸爸還帶著我玩捉迷藏了。那是懵懵懂懂的我，天真的以為我看不到別人，別人就看不到我。便一團(tuán)蜷縮著身子躺在草坪上，小手捂著自己的眼睛。其實(shí)大多數(shù)時(shí)候，我手指與手指之間還會(huì)擠出一條縫來(lái)，悄悄觀察爸爸的“行蹤”。

那時(shí)爸爸會(huì)配合我，假裝看不到我，嘴里也會(huì)一邊念：“玥玥咧，玥玥跑到哪里去了？”每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)偷著咯咯笑。每當(dāng)父親過(guò)了一段時(shí)間后，找到我，也會(huì)表現(xiàn)出驚奇的神態(tài)與不可思議的話語(yǔ)：“哇！原來(lái)在這里啊。我找了好久呢！”這樣簡(jiǎn)單又對(duì)于一個(gè)成年人沒(méi)有興趣的游戲，爸爸每次都會(huì)陪我玩到盡興再回去吃飯。

再大點(diǎn)，我就已經(jīng)步入了小學(xué)的大門(mén)。在小學(xué)生活中，我學(xué)會(huì)了攀比。愚蠢地認(rèn)為：別的同學(xué)放學(xué)家長(zhǎng)都沒(méi)來(lái)接，我也不需要，自己一個(gè)人回家是長(zhǎng)大的標(biāo)志。

我印象深刻的記得有一次，爸爸早早地下了班，我出校門(mén)也一眼就看到了爸爸的車(chē)。與同學(xué)高高興興準(zhǔn)備回去的我，笑容逐漸凝固，與同學(xué)匆匆道別后，匆匆上了爸爸的車(chē)。我還沒(méi)等爸爸說(shuō)話，我就搶先說(shuō)了一句：“快走，快走，快走。”緊接著我就看見(jiàn)爸爸逐漸張開(kāi)的口緩緩閉上，臉上熱烈的笑容也逐漸凝固了。

我知道小時(shí)候玩捉迷藏不是爸爸看不到我，而是為了讓我開(kāi)心；我也知道對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)講捉迷藏都很枯燥，更何況一個(gè)成年人呢？他不過(guò)一直一直配合著我。我更知道，不是父親陪伴我的時(shí)間少，而是我自己一條條切斷與他交流的通道……

如果我不那么要面子，如果我可以像小時(shí)候那樣天真無(wú)邪，我多想多想對(duì)爸爸說(shuō)一句：“對(duì)不起！”和“我愛(ài)你！”

溫暖記憶的作文模板

經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出溫暖記憶的作文，相信您能從本文找到幫助。許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫(xiě)作文，經(jīng)常寫(xiě)作文可以增強(qiáng)對(duì)發(fā)生的事情的表達(dá)能力。只有真誠(chéng)的作文，才能與讀者感同身受。

溫暖記憶的作文 篇1

暖和是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;暖和是雪地里的一個(gè)火堆，讓嚴(yán)寒的人們感到撲面的熱氣;暖和是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

還記得，那是個(gè)布滿溫馨的夜晚，爸爸媽媽都在家吃飯，興致勃勃的我端著媽媽剛剛乘好的米飯，跑向餐廳，可是，忽然“啪”的一聲響，隨后我手中的碗落地，白生生的米飯就毫無(wú)所懼的倒在了地上，這可怎么辦?家里一向是吃多少就做多少的，要不把飯盛起來(lái)，裝作沒(méi)事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聽(tīng)見(jiàn)趕來(lái)，我也不好意思再繼承撿，媽媽拿來(lái)掃帚和杈子，將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起，一并倒到垃圾桶里。可她好像健忘了家里已經(jīng)沒(méi)有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜，媽媽把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米飯，給爸爸分出來(lái)的飯，給我那三分之二的飯，大家表面好像都十分滿意這樣的分配，可吃到最后，爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點(diǎn)米飯。

微笑，定格在那里。

暖和，定格在那里。

冬天是嚴(yán)寒的。但他也會(huì)讓人感到暖和，我想，它的暖和足夠縈繞我的一生。

溫暖記憶的作文 篇2

暖和，是一種物質(zhì)，猶如一杯熱茶，能使人在嚴(yán)寒中重新鼓起勇氣，但暖和，亦是一種精神，猶如外公的年糕，能使我的心在任何時(shí)候都布滿愛(ài)。

小時(shí)候，我唯獨(dú)喜愛(ài)吃年糕，甜甜糯糯的，常常為了一份年糕而鬧得不可開(kāi)交。外公平時(shí)不太下廚，做年糕什么的更不用說(shuō)了，但他為了我，竟然天天在家里的廚房訓(xùn)練炒年糕，不外每次不是鹽放多了，就是水放少了。外公固然很不收留易，但那時(shí)的我不太懂事，當(dāng)外公笑瞇瞇的將一碗年糕放在我眼前時(shí)，我老是不太理會(huì)，有時(shí)還會(huì)揮手將眼前的碗移開(kāi)，剩下的，只有外公那逐漸失去笑臉，轉(zhuǎn)換為沮喪的神情，默默地用那擁有調(diào)味品的氣息的手，端走了碗。但是下一次，外公仍是會(huì)端來(lái)年糕，盡管我不喜歡。我很希奇，外公為什么會(huì)這樣？

上了學(xué)，學(xué)校里的午餐不太厚味，外公自告奮勇提出要為我天天中午送午餐

溫暖記憶的作文 篇3

暖和是一種奇妙的感覺(jué)，暖和使人感到很興奮。暖和的時(shí)刻有良多次，但暖和的時(shí)刻有許多都不一樣，給我印象最深刻的回憶是：

一次在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我早早地來(lái)到了學(xué)校，那是冬天的一個(gè)早晨，那天早晨天上還飄著小雪，還有冷風(fēng)在道路間拂拂吹動(dòng)，路間還膛幾天前的積雪，正由于那天輪到我打掃清潔，所以那天我去得很早，到了學(xué)校我的手已經(jīng)凍得差不多沒(méi)有知覺(jué)了，我的手太冷了。到了教室把今天和我一起去掃地的人一起叫到了樓下清潔區(qū)。我們下去的時(shí)候天上還飄著小雪，我們大家臉上都露出一部不想下去掃地，而不得不掃的惡棍為大家都不得不掃，由于不掃就會(huì)受到老師的批評(píng)，我們大家都只能不愿意而不得不愿意的下去。

到了班級(jí)清潔區(qū)我的手又冷了起來(lái)，我還用口吹手，讓自己的手變得溫暖起來(lái)，我的朋友王碩看見(jiàn)了，就把他自己手中的手套給我，王碩是我這個(gè)班上最好的朋友，他對(duì)我很好，我以為他是我最好的朋友，他把手套給我戴而自己卻不戴，掃地的大家都冷得無(wú)心掃地，當(dāng)王碩把這個(gè)手套遞到我手上的時(shí)候，整理時(shí)我的心中泛起暖和的感覺(jué)，當(dāng)我問(wèn)他為什么要給我的時(shí)候，他說(shuō)：自己的手不冷，而且還有點(diǎn)熱要我不要再問(wèn)了。我整理時(shí)打動(dòng)得快流淚了。這個(gè)暖和的時(shí)刻相信會(huì)在我這一生中都不會(huì)健忘這個(gè)暖和的時(shí)刻，這個(gè)暖和的朋友在我人生永遠(yuǎn)都不會(huì)健忘。

人生中有許多暖和的時(shí)刻，然而這些暖和的時(shí)刻相信會(huì)陪我走完這布滿挫折，布滿崎嶇的人生道路。

溫暖記憶的作文 篇4

有時(shí)候我們會(huì)感嘆，時(shí)間的飛快，所以有了“逝者如斯夫”這一句古老的名言。也許，多年以后，我們會(huì)忘記曾經(jīng)做的大大小小的事情。但，唯一不會(huì)忘記的就是值得我們一輩子回憶的溫暖。

8歲，應(yīng)該是孩子最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候吧。天真，可愛(ài)，都是那個(gè)年歲的小孩的代名詞?？桑菂s也是我最不愿去回憶的一個(gè)年歲。因?yàn)槟且荒?，親手撫養(yǎng)了我八年的奶奶離我而去。

還記得小時(shí)候，我和我奶奶一起去廣場(chǎng)，我和小朋友在玩，她在旁邊慈祥地看著我，她的眼里只有我。忽地，我在想什么愣了神，被一塊并不起眼的石頭絆倒。磕的膝蓋破了一層皮，紅彤彤的，也許不是疼痛，而是恐懼讓我放聲大哭。奶奶見(jiàn)此狀，忙將我摟進(jìn)懷里，輕聲安慰著，奶奶懷抱里的溫暖讓我的心靈平穩(wěn)下來(lái)。漸漸地，我的眼前一黑，我，在奶奶的懷抱里睡著了。

我的小時(shí)候，很會(huì)拉幫結(jié)派。這不，剛認(rèn)了一個(gè)“大哥”和“二哥”，我就成了“三弟”。我們一派的人可謂是“行俠仗義”，到處留名，敢問(wèn)當(dāng)時(shí)哪個(gè)人不知道我們幫派響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺慨?dāng)然，樹(shù)大招風(fēng)，我們也吸引了不少的“仇敵”。一個(gè)比我們大兩歲的孩子王領(lǐng)著自己的兩個(gè)“小弟”浩浩蕩蕩地沖我們走來(lái)，嚷嚷著要將我們殺個(gè)片甲不留。雖說(shuō)我們到處“行俠仗義”，但畢竟都是半大的孩子，心中還不成熟，不夠膽大。就在我們幾個(gè)一步一步地往后退，退到無(wú)路可走的時(shí)候，奶奶出現(xiàn)了。她將那幾個(gè)想要欺負(fù)我們的孩子一個(gè)個(gè)都嚇跑了，然后送我的“大哥”和“二哥”回了家，最后將我抱在懷里安慰我。那是我第二次感受到如此熾熱的溫暖。

人們說(shuō)，每個(gè)人的童年都會(huì)有缺陷。我的缺陷，應(yīng)該就是奶奶不能陪我度過(guò)剩下的時(shí)光吧。唯一能讓我懷念的，只有那記憶中，奶奶懷抱里的溫暖。

溫暖記憶的作文 篇5

我是個(gè)喜歡看故事的孩子。我總在別人的故事里感動(dòng)著。于是我開(kāi)始寫(xiě)故事。可是我總是寫(xiě)不完整一個(gè)故事。所有的故事到了最后總會(huì)變成一種訴說(shuō)。訴說(shuō)著我自己的種種心情，而不是故事。所以。我總是不能讓別人為我感動(dòng)。每個(gè)人都在說(shuō)。你為什么這么悲傷，你為什么這么絕望。可是沒(méi)有人陪著我流淚。所以我不能告訴你答案。我生來(lái)就是這樣的。

精靈夕寒說(shuō)：我們?cè)诒瘋袑W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。我望著天空，那么的藍(lán)。我喜歡陪伴著我的藍(lán)天白云。我是在孤獨(dú)中長(zhǎng)大的孩子。所以我習(xí)慣了仰望天空?？达w翔的鳥(niǎo)兒在天空劃出優(yōu)美的痕跡。想起曾經(jīng)流淚的寶貝怎樣的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。悲傷注定了是我的宿命。

夏雪天使說(shuō)：沒(méi)有愛(ài)的人，寫(xiě)不出愛(ài)的語(yǔ)言。沒(méi)有受過(guò)傷害。就不會(huì)有陰暗蒼白的文字。我一遍遍默誦著病孩子里的話：我們彼此孤獨(dú)。但卻心心相印。于是心安理得的看著哀傷在暗夜里微笑。靈魂趴在半空吞噬著日漸麻木的心。它還在流著淚。卻早已不知道傷痛。我卻無(wú)動(dòng)于衷。

互相溫暖著的孩子都記得給過(guò)他們微笑的人。我是軟弱的孩子。有脆弱的心靈和孤單的靈魂。善變。多疑，情緒化的性格里。有一張單純天真的臉孔?？晌铱傆X(jué)得自己象個(gè)玩偶。被吊上了線。生命和愛(ài)情都被命運(yùn)操縱著。我掙脫不開(kāi)牽絆的條條繩索，它們爬滿我的全身。將我牢牢的捆綁著。我喝著酸奶，吃著面包。抱著毛絨玩具，穿著漂亮衣服。我擁有一切。可是我病著。宿命就象一張網(wǎng)。我是黑暗角落里勤勞吐絲的蜘蛛。乖乖的將自己束縛。

我一直生活在混亂的感情旋渦里。我輕易的相信了時(shí)間可以沖淡一切的話。也輕易的相信了與其找一個(gè)你愛(ài)的人。不如找一個(gè)愛(ài)你的人可以讓自己幸福。我被很多人喜歡著?？蓞s選擇了一個(gè)不喜歡的人。我以為自己會(huì)慢慢愛(ài)上他。我久久的愛(ài)著一個(gè)人?？晌曳艞壛怂?。我以為自己會(huì)慢慢的遺忘他。然后我一直的在旋渦里越陷越深，將要沉淪時(shí)。我突然驚醒了。我開(kāi)始成了一個(gè)叛逆。倔強(qiáng)的孩子。我成了一個(gè)壞小孩，不安于現(xiàn)狀。不循規(guī)蹈矩，不著邊際的幻想。不近情理的思想。我游離在現(xiàn)實(shí)之外。悲傷總在暗夜里洶涌而來(lái)。我不停的吃著零食。可卻越來(lái)越瘦。我不停的對(duì)著他撒嬌。想擁有更多的溫暖。讓每個(gè)人都知道。那個(gè)流著淚的寶貝其實(shí)一點(diǎn)都不壞。

我在陽(yáng)光下總是蒼白的。不喜歡陽(yáng)光，因?yàn)樘萄?。很多事情我都懂，夏天?lái)的時(shí)候。我依然活在冬天里。我一直在找一雙陪我哭泣的眼睛?？墒菂s總找不到。其實(shí)我總是微笑的，我的笑容在每個(gè)人的眼里發(fā)著天使的光。那個(gè)時(shí)候我快樂(lè)?？傆幸粋€(gè)人對(duì)著我說(shuō)；乖，別哭。我只想對(duì)著那雙眼睛哭。因?yàn)槟鞘且浑p哭泣著的眼睛。讓我不斷的重復(fù)著悲傷的感覺(jué)。

我睡在冬天里。直到溫暖的陽(yáng)光喚醒我冬眠的手指。我的記憶一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)蘇，我繼續(xù)講著我的故事。只感動(dòng)著我自己。

溫暖記憶的作文 篇6

一池靈動(dòng)之水，會(huì)有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，潤(rùn)澤你那顆或許早已干涸的心。

一家三口開(kāi)著車(chē)行駛在回老家的路上。那是冬天，國(guó)道上滿是厚厚的積雪，好幾處都已結(jié)冰，一路駛過(guò)，交通事故接連不斷。路上見(jiàn)不到一個(gè)人，時(shí)時(shí)吹來(lái)陣陣刺骨的寒風(fēng)，一切令我生怕悲劇發(fā)生在自己身上。

一切看似平靜。突然，爸爸為了躲過(guò)迎面駛來(lái)的一輛摩托車(chē)，轉(zhuǎn)動(dòng)了一下方向盤(pán)，這一轉(zhuǎn)不要緊，車(chē)正好駛在了一層薄冰上。汽車(chē)開(kāi)始打滑，瘋狂地在路上拐來(lái)拐去。我的腦子一片空白，心好像停止了跳動(dòng)，等待著接下來(lái)即將發(fā)生的事情。

當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，車(chē)已經(jīng)不動(dòng)了。我爬出車(chē)子，看到眼前的景象，心怦怦直跳。車(chē)子一半已陷入路旁的溝中，根本出不來(lái)。茫茫的雪中不見(jiàn)一個(gè)人影，要怎么辦呢？

這時(shí)，迎面開(kāi)來(lái)一輛農(nóng)用卡車(chē)，停在了我們身邊。車(chē)門(mén)開(kāi)了，走下來(lái)一位其貌不揚(yáng)的叔叔。他看了看我們陷在溝里的車(chē)，關(guān)心地問(wèn)道：“人都沒(méi)事吧？看樣子車(chē)還能動(dòng)，只要拉出來(lái)問(wèn)題不大。”一聽(tīng)有人愿意幫忙，我頓時(shí)有了精神。他查看了一下情況，轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō)：“輪胎旁邊都是巖石，怕在拉的過(guò)程中會(huì)劃傷輪胎，我去給你們運(yùn)些稻草來(lái)墊一下。”于是，他躍上車(chē)向遠(yuǎn)方開(kāi)去。不一會(huì)兒，拉來(lái)了滿滿的一車(chē)稻草。

忙亂中，他轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了在一旁凍得直哆嗦的我，笑著說(shuō)：“把車(chē)子拉上來(lái)需要一些時(shí)間，先到我車(chē)上坐坐吧，雖然不算暖和，但比站在外面吹冷風(fēng)強(qiáng)，凍感冒了可不好?！?/p>

細(xì)細(xì)檢查一番后，他又從車(chē)上取下一捆麻繩，一頭系在我家車(chē)上，一頭系在卡車(chē)上。他系繩子的手已凍得通紅，動(dòng)作明顯變得僵硬，我想：“他那雙系繩子的手一定很痛?！钡痪浔г挂矝](méi)有。后，他讓車(chē)緩緩移動(dòng)。我們的車(chē)子也一點(diǎn)一點(diǎn)從溝中爬出來(lái)。車(chē)子最終拉了上來(lái)，并且沒(méi)有受損。爸爸十分感激他，但還沒(méi)來(lái)得及給他錢(qián)，他便走了。

望著那漸漸遠(yuǎn)去的車(chē)影，迎著晶瑩的雪花，心中有說(shuō)不出的感動(dòng)。天氣再寒冷，也擋不住內(nèi)心的暖流，我感動(dòng)良久。

關(guān)于成長(zhǎng)的回憶作文(模板6篇)

編輯推薦你不妨讀一下關(guān)于成長(zhǎng)的回憶作文。在生活中寫(xiě)作本就是最平常的一件事，作文有時(shí)候就是自己與自己心靈的對(duì)話。寫(xiě)好作文我們都需要通過(guò)材料烘托主題，就是透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。歡迎你閱讀與收藏！

關(guān)于成長(zhǎng)的回憶作文 篇1

成長(zhǎng)離不開(kāi)讀書(shū)，只有讀書(shū)才會(huì)讓社會(huì)，讓民族，讓國(guó)家進(jìn)步，所以書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。

讀書(shū)在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)都是普遍現(xiàn)象，正在成長(zhǎng)的孩子都會(huì)上學(xué)校讀書(shū)，微了樂(lè)意開(kāi)闊視野，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，運(yùn)用在生活中，解決問(wèn)題。如果你度了一本好書(shū)，就會(huì)讓你受益終生。我記得一句話說(shuō)，不論我們何時(shí)何處，我們的成長(zhǎng)都離不開(kāi)知書(shū)著知識(shí)的載體。

我是一個(gè)初中生，知識(shí)范圍也還不算廣，但足一讓我解決一些小小的日常問(wèn)題，有一次，我家隔壁不小心著火了，我但是并沒(méi)有著急，而是迅速去那桶潑水，但火勢(shì)兇猛，我也只是潑滅了一點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái)，我們整棟樓在家的人聞到了一股很臭的味道，她們上樓頂一看著火了，于是也急急忙忙的回家接水，潑火，最后在我們的努力下終于把貨潑滅了。

從這件事中，我明白了讀書(shū)的重要性，每個(gè)學(xué)期老師都會(huì)發(fā)一些關(guān)于遇到火災(zāi)，被人威脅，觸電，或地震等危險(xiǎn)情況下應(yīng)該如何做，都會(huì)教你自保的方法，讓你可以在這種情況下不必驚慌失措，不過(guò)，這本書(shū)并不足以讓你解決全部日常生活的問(wèn)題哦！

關(guān)于成長(zhǎng)的回憶作文 篇2

我的心猶如一條長(zhǎng)河，我心中的事就猶如河里的泥沙；有些事在我心中已抹去，所以這些泥沙已順著流水般的時(shí)光流去了。而有的事我卻記憶深刻，就像大浪淘沙沉墜下來(lái)的金子，永遠(yuǎn)停留在我心中。比如在巴朗山遇到暴雪的那件事就讓我記憶猶新。

三月三十一日下午五點(diǎn)半，我們一家開(kāi)車(chē)去四姑娘山旅行。我一直在欣賞風(fēng)景，時(shí)間不知不覺(jué)溜走了。晚上七點(diǎn)半左右我們來(lái)到了巴朗山腳下。

我們?cè)诒P(pán)山公路上迂回前進(jìn)著。越往上走大霧越密，在海拔三千米左右，我們徹底看不見(jiàn)道路了。爸爸的車(chē)速減慢了，興奮的我也頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。天空漸漸開(kāi)始飄起了雪，更加看不見(jiàn)道路了。在蜿蜒崎嶇的盤(pán)山公路上，暴風(fēng)雪不停地襲擊我們，猶如一條巨龍?jiān)诖巴馀叵?/p>

路面已被冰雪覆蓋了。爸爸說(shuō)：“稍有不慎汽車(chē)就會(huì)滑向山谷，所以我們隨時(shí)都要謹(jǐn)慎?！焙迷诎职旨夹g(shù)嫻熟，一路上有驚無(wú)險(xiǎn)。終于，我們駛?cè)肓税屠噬剿淼馈Ｎ揖o張的心情也放松了一點(diǎn)。暴風(fēng)雪依舊呼嘯著，沒(méi)有停歇。爸爸全神貫注地駕駛著。我感覺(jué)時(shí)間被拉長(zhǎng)了，大約十五公里冰雪路我們竟行駛了四十分鐘。在晚上九點(diǎn)半左右我們順利到達(dá)了日隆鎮(zhèn)上的酒店。

從這件事中我回憶：遇事要沉著冷靜。謹(jǐn)慎、認(rèn)真地對(duì)待這件事；千萬(wàn)不能驚慌失措，著急而失去理智；只有這樣才能把事情做好。

關(guān)于成長(zhǎng)的回憶作文 篇3

人都有一個(gè)酸甜苦辣的成長(zhǎng)過(guò)程，而我的成長(zhǎng)卻充滿了快樂(lè)與童趣。記得小時(shí)候，我依稀在大自然中度過(guò)了朦朧歲月——那時(shí)候每個(gè)還很小，記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來(lái)別有一番回味!

記得剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學(xué)步,那滑稽可愛(ài)的樣子常常惹得大人的一片笑聲.笑聲并沒(méi)有嚇倒我,似乎更加鼓勵(lì)我,我走得更歡了.聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我是先學(xué)會(huì)走路后開(kāi)口說(shuō)話的.當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我會(huì)把爸爸叫成“大大”，常常逗得爸爸開(kāi)懷大笑。爺爺家附近的小區(qū)公園里，有我童年美好的回憶。我經(jīng)常與我一樣大的孩子們?cè)诠珗@里盡情玩耍，當(dāng)然淘氣的我肯定會(huì)制造很多“麻煩”來(lái)嚇唬爺爺奶奶的。在美麗的公園里，有成片樹(shù)叢，我穿梭其間，追逐蟲(chóng)蝶，每次都玩得滿頭大汗，直至留連往返。

在夏季的公園里，一個(gè)天漸漸暗下去的黃昏，我被同伴們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。不敢大聲地叫喊，赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑，孤獨(dú)和無(wú)助很快圍繞上來(lái)?！莻€(gè)昏暗的天和鵝卵石的路就象一道凄美的風(fēng)景，深深留在我小小的腦海里！

還記得童年時(shí)候的我，是一個(gè)經(jīng)常跑醫(yī)院的小病號(hào)，有好幾個(gè)不眠之夜，我都是在媽媽的懷抱中熟睡，每次發(fā)燒厲害的時(shí)候，我都看見(jiàn)爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水，為了安慰他們，懂事的我忍受著病魔的折磨，不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的呻吟。這時(shí)候媽媽就會(huì)把我緊緊摟住，媽媽的懷抱好溫暖??！

在表的滴答聲中，在上下課的鈴聲中，在雨和雪輪番交替地敲打窗子聲中，我逐漸長(zhǎng)大，也懂事多了。如今的我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年。早晨，我背著書(shū)包雄赳赳，氣昂昂地踏入校門(mén)，上課專(zhuān)心聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)，下課歡快地與同學(xué)玩耍。校園里，處處可以看見(jiàn)我機(jī)靈的身影。傍晚，我在明亮的燈光下，重溫著白天學(xué)堂里獲得的知識(shí)，仔細(xì)地做作業(yè)。旁邊坐著爸爸媽媽?zhuān)且豢?，是那么的溫馨幸福?/p>

隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)開(kāi)始日益繁重，不知不覺(jué)中我已經(jīng)讀四年級(jí)了，老師說(shuō)這是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，可是還沒(méi)有定性的我還是渾渾噩噩地，看見(jiàn)老師責(zé)備的眼光，我終于明白時(shí)間是那么的寶貴，尤其對(duì)一個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)，時(shí)間更是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的，于是，我決心重新振作起來(lái)，努力把握每一個(gè)分分秒秒。我要為自己的少年時(shí)光畫(huà)上圓滿的句號(hào)，以此來(lái)回報(bào)愛(ài)我的親人，老師！

關(guān)于成長(zhǎng)的回憶作文 篇4

每當(dāng)我從這里走過(guò)，我都能回想起那漫長(zhǎng)而短促的六年生活，那個(gè)地方就是我的母?！W(xué)。

時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，這六年的時(shí)光仿佛一眨眼的時(shí)間就過(guò)去了，可是也在這眨眼的一瞬間，大腦里的內(nèi)存就記滿了一個(gè)個(gè)的“文件”。

記得有一次六年級(jí)的時(shí)候，我們一群人和往常一樣，中午十二點(diǎn)到達(dá)籃球場(chǎng)，可是那天的天空陰沉沉的，太陽(yáng)也被烏云遮住了。比賽已經(jīng)開(kāi)始很長(zhǎng)一段時(shí)間了，這時(shí)隊(duì)友把球朝我這邊傳了過(guò)來(lái)，對(duì)手為了不讓我得到球就搶了過(guò)來(lái)。天空中突然“轟隆”一聲，我們兩個(gè)人撞在了一起，他還沒(méi)有什么事，我低頭看了看，發(fā)現(xiàn)自己褲子膝蓋處爛了，沒(méi)有什么大不了的，我們還是繼續(xù)比賽?？墒强偢杏X(jué)膝蓋一陣陣的疼痛，每一次投籃都不進(jìn)，同學(xué)們問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)沒(méi)事可能太累了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的膝蓋摔破了。

中場(chǎng)休息的時(shí)候大家圍了過(guò)來(lái)，輕輕地把我的褲腿卷了上去，看見(jiàn)我的膝蓋破了，他們硬要帶我回教室，傾盆大雨從空中潑了下來(lái)?；氐浇淌?，他們用蘸有碘酒的棉簽幫我處理傷口，傷口處有種燒灼的疼痛感。過(guò)了一會(huì)，雨停了，那個(gè)又大又圓的太陽(yáng)露出了臉，雨后刺眼的陽(yáng)光照在我身上感覺(jué)無(wú)比溫暖。

一路走來(lái)，他們讓我的成長(zhǎng)過(guò)程變得更加美好。

關(guān)于成長(zhǎng)的回憶作文 篇5

九歲的我，有一天早晨，獨(dú)自乘上了一輛大眾出租車(chē)，去奶奶家玩。在車(chē)上，我一邊悠閑自得地吃饅頭，一邊細(xì)細(xì)觀看窗外亮麗的風(fēng)景。車(chē)子開(kāi)得好快，轉(zhuǎn)眼間到了奶奶家附近。那里我再熟悉也不過(guò)了，指揮著駕駛員向左拐，向右拐，儼然成了駕駛員的“指揮官”。這可是我有生以來(lái)第一次自己一人乘車(chē)呀！ 有了第一次，就會(huì)有第二次。上個(gè)星期六，我又一個(gè)人乘車(chē)，去綠光讀“新概念”。與上一次不一樣的是，第一次我是乘出租車(chē)，而這次卻乘的是公交車(chē)。雖然媽媽不放心我一個(gè)人走在馬路上，在下車(chē)站點(diǎn)上接我，但我完全可以自己過(guò)去。 媽媽告訴我，一個(gè)人的膽子不是與生俱來(lái)的，而是在多說(shuō)、多干、多練、多做的活動(dòng)中逐漸變大的。是呀，現(xiàn)在我的膽子慢慢變大一些了；在低年級(jí)的時(shí)候，我上課不敢發(fā)言，膽小如鼠，可是老師多給我創(chuàng)造發(fā)言機(jī)會(huì)，現(xiàn)在，我的膽子稍大一些了，有時(shí)不僅勇敢地舉手回答老師向我們提出的問(wèn)題，而且還能勇敢地向老師提出問(wèn)題；過(guò)去，我一個(gè)人不敢外出，而如今，我天天晚上出去倒垃圾，拿報(bào)紙。嘿！有什么可怕的！ 俗話說(shuō)：“膽小如鼠，氣壯如牛?！背砷L(zhǎng)中的我，是從膽小如鼠向膽大的逐步轉(zhuǎn)變，也是成長(zhǎng)中我的一個(gè)縮影。但是，我仍有缺陷：學(xué)習(xí)成績(jī)總是不理想，我知道這是粗心惹的禍。我一定要向他發(fā)起進(jìn)攻，不讓它的氣浪掀翻！

關(guān)于成長(zhǎng)的回憶作文 篇6

童年，多么讓我留戀！可它層層煙霧，使我看不清前方的路。童年，多么令人回憶！可它卻如同一架飛機(jī)，越飛越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠含在嘴里。啊，那正我的成長(zhǎng)之路。它像一朵玫瑰，讓我戀戀不忘。

但是，最近一件事情總是刻在了我心里讓我久久不能釋?xiě)?。在教室里，大家都鴉雀無(wú)聲地寫(xiě)著試卷。這時(shí)，坐在我后面的同學(xué)李可萱遇到了難題，正在愁眉苦臉地思考，盡管絞盡腦汁，李可萱還是不會(huì)。于是她拿筆戳了一下我的背，問(wèn)我這道題怎么做。我對(duì)她說(shuō)：“考場(chǎng)等于法場(chǎng)，是不能說(shuō)話的”。就在此時(shí)，“叮鈴鈴”，下課鈴打響了，大家都把試卷交給了老師，回頭我打算去找李可萱。這時(shí)，李可萱走了過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“哼，考試你竟然不告訴我答案，那從此以后我們倆井水不犯河水，絕交”！我本打算解釋?zhuān)伤@種“驢脾氣”，我就放棄了。從那以后，我們一句話也沒(méi)說(shuō)過(guò)。

經(jīng)過(guò)這件事，我自己常想，成長(zhǎng)之路到底是什么呢？成長(zhǎng)有時(shí)充滿若澀而又令人欣喜的，成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒的。

熱門(mén)作文:關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文模板集合

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“熱門(mén)作文:關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文模板集合”，供大家參考，希望有用。

關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文(篇一)

在5.12汶川大地震中，有良多人失去了生命，但還有一部門(mén)人幸存了下來(lái)，有一個(gè)讓我記憶無(wú)比深刻的人，他叫陳堅(jiān)。

陳堅(jiān)是一個(gè)普通的四川人，27歲。5月12日大地震時(shí)，他正在綿陽(yáng)市北川縣一條街上，大地震發(fā)生時(shí)，街兩邊的房屋都向街上倒，陳堅(jiān)就被倒下來(lái)的房屋壓住了。

在5月15日，四川臺(tái)的記者途經(jīng)那里時(shí)，他才被發(fā)現(xiàn)，這時(shí)，他說(shuō)了一句讓所有的人都長(zhǎng)生難忘的話：“我也曾想過(guò)拋卻，但我必需活下去，為了每個(gè)深?lèi)?ài)我的人，我不能讓小孩一出生就沒(méi)有爸爸?！辈痪?，救員職員步隊(duì)就到了，他們用千斤頂頂出了一點(diǎn)空間，但指拇大的鋼筋仍是把陳堅(jiān)卡在了里面，救員隊(duì)就手拿工具把鋼筋砸中斷。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……終于，陳堅(jiān)身上的鋼筋被全部砸中斷了，陳堅(jiān)可以出來(lái)了，救員職員試圖把陳堅(jiān)拉出來(lái)，救員職員步隊(duì)叫：“1、2、3、4……”陳堅(jiān)就接著數(shù)：“5、6、7、8、9……”給自己鼓勵(lì)。

下戰(zhàn)書(shū)6點(diǎn)，陳堅(jiān)被救出來(lái)了，但在用擔(dān)架把他抬下山的過(guò)程中，四川臺(tái)記者張清在叫陳堅(jiān)的時(shí)侯，陳堅(jiān)就不應(yīng)了，張清馬上叫醫(yī)生，給陳堅(jiān)做人工呼吸，但愿陳堅(jiān)能活下來(lái)，但陳堅(jiān)卻永闊別開(kāi)我們了，在場(chǎng)的所有人都哭了。我在電視機(jī)前看到這樣的畫(huà)面也不由自主地流下了眼淚。

固然陳堅(jiān)走了，但他的堅(jiān)強(qiáng)永不滅，他的精神將永遠(yuǎn)鼓舞著我，我將像他一樣，面對(duì)難題也能樂(lè)觀向上，我會(huì)永遠(yuǎn)記?。河幸环N堅(jiān)強(qiáng)叫“陳堅(jiān)”。

關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文(篇二)

夜色朦朦朧朧的，雨淅淅瀝瀝的下著。淚水順著我的眼角流下，站在雨中的我，不免有些孤傲。落在我臉上的水，我不知道那是淚水仍是雨水，我只感覺(jué)到我的嘴里咸咸的。是淚吧……

曾經(jīng)多少個(gè)夜晚，我哭著，哭得不之所措。面前浮現(xiàn)出的是那一幕幕感人的畫(huà)面：

我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，從不會(huì)由于一點(diǎn)小事而掉金豆豆，在我心中，哭是懦弱的表現(xiàn)，在學(xué)校里，我老是很樂(lè)觀，可是，有一天我哭了……

當(dāng)我看到那刺目耀眼的87分時(shí)，我的心就像是墜入了萬(wàn)丈深淵，全身好像僵硬住了，心里有一種說(shuō)不出的痛，或許，是我不能接受現(xiàn)實(shí)吧。那個(gè)剎那，淚水涌上了我的眼眶，我默默告訴自己不要哭，我是最堅(jiān)強(qiáng)的。一節(jié)課我都沒(méi)當(dāng)真在聽(tīng)，下課了，我沒(méi)等老師喊下課就沖了出去，我不知道哪怕我再堅(jiān)持一秒我的眼淚就要流下來(lái)，我不想、不想讓同學(xué)們看到我哭，我情愿做在他們心中的母老虎。沖到了洗手池邊，我終于忍不住了，淚水如潮水般從我的眼眶涌出來(lái)，在那一瞬間，我只覺(jué)得世界上的任何東西都與我無(wú)關(guān)，而我就是那被遺忘的角落！忽然，一雙暖和的手拍了拍我的肩膀，我趕忙抹去眼淚，露出很開(kāi)心的笑臉：“干嘛啊！”“在我眼前，你還要偽裝嗎？”我的好朋友說(shuō)道。我毫無(wú)顧忌的大哭起來(lái)，根本不理會(huì)別人異樣的眼光，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？相信自己，是最棒的！”耳邊傳來(lái)她認(rèn)識(shí)的聲音。整理時(shí)，我明白了人生的意義、成功的秘訣！

相信自己，永遠(yuǎn)是最棒的！堅(jiān)強(qiáng)的人始終會(huì)笑到最后！

關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文(篇三)

不經(jīng)歷一番砌骨寒，怎得梅花撲鼻香。脆弱的我們應(yīng)該經(jīng)歷挫折，才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

一次考試的失敗，讓我從山頂?shù)羧肓巳f(wàn)丈深淵，前面是父母的喊罵，后面則是老師的求全。唉，點(diǎn)的應(yīng)該怎么辦啊，老無(wú)邪無(wú)情，竟然給我們?nèi)跣〉男撵`帶來(lái)怎么沉重的負(fù)擔(dān)。唉，怎么辦啊，是回頭，仍是前進(jìn)，是逃避，仍是堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。我滿腦的心思全都亂了，心，也想看好戲一直在跳。唉，到底應(yīng)該怎么辦??！

當(dāng)我躡手躡腳的走回家時(shí)，身邊的一切，似乎全都布滿了生命。

小草隨風(fēng)搖曳，是那么的柔美，好似要給我的心減下一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

小花隨風(fēng)歌唱，那柔美的聲音，再一次的讓我放松了許多。

溪水和著小花的音樂(lè)，正為它伴奏。

怎么忽然之間，什么都變了，我緊張不安的心，整理時(shí)放松了許多?？赡苓@一切的一切似乎都是用心為我設(shè)計(jì)的，啊！我忽然知道什么叫應(yīng)該了。

忽然，前面卷過(guò)一陣風(fēng)，兩邊的萬(wàn)物再一次的布滿了生命。

“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)啊，”旁邊的大樹(shù)說(shuō)到，“不經(jīng)歷一番砌骨寒，怎得梅花撲鼻香。一次考試的失敗，這沒(méi)什么大不了的，只要你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)一切一切的難題全在你身后。孩子，要記住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，那里摔倒了就從那里爬起來(lái)。”

……

不經(jīng)歷一番砌骨寒，怎得梅花撲鼻香。那里摔倒了就從那里爬起來(lái)，這才是真正的堅(jiān)強(qiáng)。

關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文(篇四)

心靈的歷程如一葉孤舟，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。然而總會(huì)有人學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)忍耐。。。。。。令我至今難忘的是，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。那一次，我想學(xué)寫(xiě)字，可是怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好，然后，我的心就恐慌著：怎么辦，我要拋卻嗎?這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“只要意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功，你應(yīng)該寫(xiě)下去才對(duì)?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，感概萬(wàn)千，于是繼承寫(xiě)下去，達(dá)到目的為止，終極越寫(xiě)越好。這次，我明白了什么叫意志堅(jiān)強(qiáng)不言棄。

但是，我這就算是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)嗎?還有一次，我考試考差了，考不上理想的目標(biāo)，心里就想說(shuō)拋卻了，不學(xué)了。我傷心了良久，情緒也很低落，可是我不知哪來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地走下這一條路。我終于明白了：堅(jiān)強(qiáng)是在艱難挫折衷學(xué)會(huì)的。這一次，是我自己真正的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

回想起來(lái)，媽媽教我的很有道理，但是為什么在學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不言棄的時(shí)候，為什么在這碰到挫折的時(shí)候不振作呢?我想了又想，忽然我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)是要自己領(lǐng)悟的，可能那時(shí)候我沒(méi)有完全領(lǐng)悟吧!從此，我不會(huì)再傷心，只會(huì)鼓勵(lì)自己振作。我領(lǐng)悟到了在艱難前提下，在逆境中，一定要意志堅(jiān)強(qiáng)。意志堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)向理想目標(biāo)前進(jìn)，才會(huì)在失敗眼前取得教訓(xùn)，獲得成功。

通過(guò)這兩次風(fēng)雨之后，我真的沒(méi)有再拋卻任何事了。由于我覺(jué)得我們應(yīng)該當(dāng)真對(duì)待每一件事，盡自己全力去做，失敗了就振作起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地走下去。通往山頂?shù)穆?，也需要自己?jiān)強(qiáng)地走下去。跌倒了，沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)，繼承邁向成功的彼岸，這恰是堅(jiān)強(qiáng)。

我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽的話，忘不了那次挫折讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走向成功，走向未來(lái)。

我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文(篇五)

在糊口中，咱們看到草兒雖鋪滿大地，卻矮小不已，任人踩踏;看到花兒燦爛而又錦繡，卻嬌弱無(wú)比，任人采摘;而只有一棵樹(shù)才能昂首挺立在天地之間，自強(qiáng)自立，讓人由生敬佩。

樹(shù)在風(fēng)吹日曬中，不能把握雨水的降臨，一些樹(shù)因枯竭而死，而另一些樹(shù)卻能繁茂的生存著，不怕風(fēng)吹雨打，只因它們找到了生命之源——水，也練就了堅(jiān)強(qiáng)的意志。而這些樹(shù)才是百年之材，才是一群“堅(jiān)強(qiáng)”的樹(shù)!

咱們做人也要做一棵風(fēng)吹雨打的堅(jiān)強(qiáng)的“樹(shù)”，立足于社會(huì)就要有一身硬本領(lǐng)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，不怕挫折風(fēng)暴的人!

有兩個(gè)人，一個(gè)名叫探索，另一個(gè)名叫閑游。兩人都是同出名門(mén)，走進(jìn)了社會(huì)。探索這個(gè)人勇于探索新發(fā)現(xiàn)，自己辦了一間研究室;而閑游卻馬馬虎虎進(jìn)了一家公司，當(dāng)起了人員。探索努力鉆研，爭(zhēng)創(chuàng)自己的特色，獲取新的體會(huì)與知識(shí);閑游卻不思進(jìn)取，不學(xué)無(wú)術(shù)，就這樣沒(méi)事兒瞎晃蕩。就這樣過(guò)了十年，兩位二十幾歲的小伙兒現(xiàn)在已是兩位三十幾歲的攜妻帶子的男人了。而此時(shí)，探索因?yàn)樽约旱陌l(fā)現(xiàn)而一舉出名，成為一家團(tuán)體的副董事;閑游呢?他窮困潦倒，整天賭博，靠著妻子菲薄單薄的工資過(guò)日子。

兩種截然不同的遭遇，造成了兩種不同的命運(yùn)。探索不中斷追求新知識(shí)，充實(shí)自我;閑游卻以為自己靠天命就能夠吃飽穿暖。他們倆就猶如兩棵樹(shù)，一棵樹(shù)仍屹立在風(fēng)雨中，另一棵樹(shù)卻已倒在了地上。

一棵樹(shù)也需要不中斷探索的“求知欲”，一身硬本領(lǐng)和堅(jiān)忍不拔的意志支持，它們所創(chuàng)造的輝煌就是成為百年大樹(shù)。

咱們也應(yīng)做大樹(shù)，一棵堅(jiān)強(qiáng)的“樹(shù)”，自強(qiáng)自主自立，永立于風(fēng)雨中，不怕風(fēng)吹雨打，做一棵百年之材的大樹(shù)!

[薦]關(guān)于年代的作文模板

寫(xiě)好作文是學(xué)生必須掌握的能力，運(yùn)用作文可以展現(xiàn)作者此時(shí)的心境，優(yōu)秀的作文里面包含了許多技巧，那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)呢？以下是由小編為大家整理的“[薦]關(guān)于年代的作文模板”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

關(guān)于年代的作文(篇1)

沒(méi)有驕人的成績(jī)，沒(méi)有華麗的外表。在學(xué)校，受盡他人的譏諷與白眼，但她從不在意，因?yàn)樗闹凶≈粋€(gè)人，只要得到他的愛(ài)與肯定，其他的一切都是浮云。每當(dāng)她受到欺負(fù)時(shí)，她的眼中都會(huì)浮現(xiàn)他的身影，想著和他在一起的種種快樂(lè)的事。他告訴他，不管遇到什么樣的挫折與困難，都要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，用微笑去迎接它。于是，她像著了魔似的，一個(gè)勁的傻笑，臉上滿是幸福的表情。別人都認(rèn)為她很傻，被欺負(fù)了還笑得這么開(kāi)心，但她自己心里明白，那是因?yàn)閻?ài)。

因?yàn)橛兴呐惆椋纳畛錆M陽(yáng)光；因?yàn)橛兴年P(guān)心，她的人生充滿溫暖；因?yàn)橛兴墓膭?lì)，她的生活充滿希望。對(duì)她來(lái)說(shuō)，他就是她的神，她的一切。這個(gè)人便是她的父親。

從小到大，她跟父親相依為命。父親將他所有的愛(ài)都給予了她，把全部的希望都寄托在她身上。她是他的全部，為了她的幸福，他愿付出一切，包括生命。

五六十平方米的小屋，父女倆幸福的生活著，即便生活過(guò)得很拮據(jù)，但他們過(guò)得很滿足。

隨著時(shí)間的流逝，女孩已長(zhǎng)成纖纖細(xì)腰的少女，而父親的容顏卻一天天的老去。生活也變得更加拮據(jù)。

夏日的朝陽(yáng)普照著整個(gè)大地，微風(fēng)徐徐，吹動(dòng)著院子里的樹(shù)木，蟬在樹(shù)梢上歌唱，一切都是那么的美好。小小的庭院中，一個(gè)扎著馬尾的美麗少女，手舉著一張通知書(shū)，蹦蹦跳跳的走進(jìn)一間小屋。

爸，我拿到通知書(shū)了，我拿到北大通知書(shū)了，我沒(méi)有令你失望，我做到了，我做到了。女孩眼中閃著淚光，那是成功的喜悅。父親接過(guò)通知書(shū)，手不停的在顫抖。他沒(méi)有說(shuō)話，只是將她緊緊的抱住，許久許久后才放開(kāi)。

父親因?yàn)樾r(shí)候因家庭條件困難，沒(méi)有讀太多的書(shū)，現(xiàn)在，只能靠給別人下苦力賺錢(qián)維持生計(jì)。對(duì)知識(shí)，他有著太多的渴望。他不想他的子女鋪他的后塵。他要盡她所能讓女兒接受良好的教育。因此，他將所有的希望都寄托在女兒身上。今天女兒終于如愿以償，考上了自己理想的大學(xué)。她是他的驕傲，他認(rèn)為他所做的一切都值了。

但伴隨而來(lái)的便是強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。昂貴的學(xué)費(fèi)成了這個(gè)家庭的一大難題。女孩想放棄求學(xué)，她不想父親太勞累，不想父親為她操心。但父親說(shuō)什么都不答應(yīng)，他認(rèn)為女兒努力了這么多年，好不容易考上大學(xué)，就這樣放棄了，多可惜啊。他想，就算是砸鍋賣(mài)鐵，也要供女兒上大學(xué)。

整個(gè)暑假，父親都在為學(xué)費(fèi)的事忙得不可開(kāi)交，他每天早出晚歸，整個(gè)人憔悴了許多。當(dāng)他把學(xué)費(fèi)拿到她面前時(shí)，她哭了，那是感動(dòng)，但更多的是心疼。

那天，她提著行李箱踏上行程的汽車(chē)，揮手與父親告別，眼中滿是不舍。幾站后，當(dāng)她回頭看向窗外，父親依舊站在原地。眼神默默地注視著承載她希望的列車(chē)。

多年后，當(dāng)她在踏上故土，父親已頭發(fā)鬢白。對(duì)她，他還是一如從前般的和藹可親。看著眼前的父親，女孩泣不成聲，她將父親緊緊的擁抱，想說(shuō)什么卻又無(wú)從下口。

月光無(wú)聲，城市的燈火像森林一樣覆蓋了腳下的整片土地?；厥走^(guò)往，一切都是那么的靜謐和安詳。

發(fā)件人：任作梅

地址：重慶市巫山縣龍溪鎮(zhèn)

郵編：404700

電話：1399657AAAA

關(guān)于年代的作文(篇2)

很久很久以前，兩位武林豪杰相聚于泰山之巔。準(zhǔn)備在南天門(mén)上一決高下，看看誰(shuí)才是真正的武林盟主。

泰山巍峨，云霧繚繞。南天門(mén)之下兩位大俠目目相對(duì)。

甲曰：“你，我兄弟二人，大鬧江湖數(shù)十年，此刻終于熬到了武林盟主的地位。可是交椅只有一把，小弟你功夫欠佳，不如還是讓我來(lái)坐吧?！毖粤T，皮笑肉不笑地笑了一下，拔出尖刀，擺好了架勢(shì)。長(zhǎng)發(fā)飄飄，一身白色的絲錦長(zhǎng)袍，高昂的臉龐，真是一表人才！

乙答曰：“少放臭屁，快快放馬過(guò)來(lái)。”言罷，抽出長(zhǎng)鞭，騰空而起，向前猛沖過(guò)去。平板一樣的板寸，烏黑發(fā)亮的寶鎧，眉宇間的銳氣，真乃世外賢才！

甲不再過(guò)多言語(yǔ)，迎鞭而上，手中的尖刀使得如火純青，絲毫沒(méi)有破綻。乙手揮長(zhǎng)鞭左晃右突，在云霧里翻來(lái)覆去，仿佛一只蛟龍?jiān)谂d風(fēng)作怪。甲步步為營(yíng)，在地上滾來(lái)爬去，仿佛一頭吊睛白額猛虎作威作福。

……

甲的尖刀劃破了乙的喉管，乙的的長(zhǎng)鞭抽爛了甲俊俏的臉龐。

乙靜靜地躺在地上望著身旁奄奄一息的甲，吐著血狂喊道：“大哥——！”

甲微微笑了一下，閉上了雙眼。

夕陽(yáng)下，群山連綿，云霧翻滾，松濤陣陣，南天門(mén)此時(shí)也顯得雄偉壯觀，那兩具抱在一起的尸體也隨同夕陽(yáng)下的微風(fēng)，化成了斗斗繁星。

這件事到現(xiàn)在已過(guò)了很多年，然而像這樣為了名利去自相慘殺，放棄繼續(xù)研究的天才者卻屢見(jiàn)不鮮，當(dāng)了鑄幣大臣的牛頓，把功勞歸功于自己的瓦特……在人類(lèi)的歷史上刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)污點(diǎn)，給后人留下了無(wú)盡的教訓(xùn)。

關(guān)于年代的作文(篇3)

有一段的時(shí)間我很迷校園民謠。每天不斷的哼唱。我的同桌小飯警告了我N次。說(shuō)是我再唱的話她要把我丟到樓下去。中考終于在我的懼怕中結(jié)束了。沒(méi)由來(lái)的輕松。昨天去了那里。很多的人早就到了。我在車(chē)站就看到了小飯和小兔。她們叫我不要進(jìn)去。那里還沒(méi)有開(kāi)門(mén)。我站在外面?？茨切┬腥?，一個(gè)一個(gè)的從我的身邊離開(kāi)。我的手里拿著一瓶剛買(mǎi)的礦泉水。我最喜歡的農(nóng)夫山泉。喝的時(shí)候有一點(diǎn)甜的味道。

有人叫我們進(jìn)去了。那里是一個(gè)很舊的舞廳。那個(gè)攝影師背著攝象機(jī)不斷地拍。她想把每一個(gè)鏡頭都給裝進(jìn)去。我一直坐在角落里。不停的喝水。佳從那邊跑來(lái)。很高興的樣子。我跟她說(shuō)我很難過(guò)。但是我哭不出來(lái)。后來(lái)老師和班長(zhǎng)都上去講了話。我看見(jiàn)了C的眼淚。他不是說(shuō)他是最堅(jiān)強(qiáng)的么。但是他哭了。

再后來(lái)的時(shí)候曹站在上面唱Makeawish我第一次覺(jué)得他唱歌很好聽(tīng)。完了的時(shí)候每個(gè)人都在鼓掌。后來(lái)我和木頭跑出去了。看了很多的書(shū)。再回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)結(jié)束了。他們說(shuō)直接去那吃飯。我用了最快的速度跑到那個(gè)飯店。我想我在追趕些什么。服務(wù)員很熱心的叫我們進(jìn)去。流夜在那里等我。我和她一起。她說(shuō)了些什么。我不記得。她叫我和她一起喝酒。我說(shuō)好阿好阿。后來(lái)我就真的干了兩瓶啤酒。胃痛的難受。我的頭像是爆炸了似的。痛阿痛阿。痛死了。他們后來(lái)告訴我說(shuō)我走路的時(shí)候已經(jīng)要摔倒了。臉上紅得不像樣子。嘴里滿口胡話。我記得我跟小飯說(shuō)了什么。她就一直沒(méi)說(shuō)話。我想我肯定說(shuō)了什么不好的話。

我不記得我是和誰(shuí)一起回來(lái)的。我們?nèi)チ撕芏嗟牡胤?。乘了N次的公交車(chē)。后來(lái)我去吃了很辣很辣的麻辣燙。我總是在很熱的天氣想吃一些辣的東西。后來(lái)我喝了整整一瓶礦泉水。他們從包廂里出來(lái)。我說(shuō)我要回家了。頭還是很痛。他們沒(méi)有說(shuō)什么。也許是最后一次見(jiàn)面了吧。

晚上我寫(xiě)了很多的東西。然后一直在聽(tīng)葉培的《白衣飄飄的年代》呵。我們畢業(yè)了。終究我們還是要離開(kāi)的。

關(guān)于年代的作文(篇4)

在青春的陽(yáng)光里走來(lái)，我們都變得多愁善感，感櫻花爛漫，嘆滄海桑田，看世事浮華。終不變的是那份情，那份友情。

冥冥中，我們從憂傷走來(lái)，悄悄地，我們一起走過(guò)了許多的日子。有歡笑，有憂愁。

我們和所有寂寞的孩子一樣，我們也是任性的，想要顛覆包括自身在內(nèi)的一切，我們有著同樣的夢(mèng)想，也為了夢(mèng)想而追尋。所以，我們有豪言壯語(yǔ)。為了今天的明天，也為了相聚在一起的日子。

和你們?cè)谝黄鹞业呐笥选?/p>

和你們?cè)谝黄鸬娜兆?，我是那樣溫暖，記憶的?yáng)光如碎片，灑滿了我們年代少的笑臉?？傆幸惶欤涡缘奈覀儠?huì)長(zhǎng)大，變得堅(jiān)強(qiáng)。

所有的故事都會(huì)有結(jié)局，所有的悲傷都會(huì)一瞬間涌出。當(dāng)面對(duì)相遇與離別，我們會(huì)感到撕心裂肺的疼嗎？

傷感與迷茫是青春的色調(diào)。

那是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的禮物，永不熄滅的燈火照亮了仰望星空的孩子，帶給孩子的是希望。

窗外的陽(yáng)光亮得刺眼，斜斜地照在泛黃的紙頁(yè)上。然后，望著陽(yáng)光，微笑

關(guān)于年代的作文(篇5)

春天在不知不覺(jué)中來(lái)臨，而又將在不知不覺(jué)中離去。

夏天，就要到了。

昨天的藝術(shù)節(jié)很精彩，看著看著，我發(fā)現(xiàn)，似乎她們都穿著裙子呢。嗯，真漂亮。像大多數(shù)女孩子一樣，小時(shí)候的我，也一樣喜愛(ài)裙子，并且?guī)缀醯搅税V迷的程度。泡泡裙、牛仔裙、連衣裙、背帶裙、超短裙無(wú)論什么樣的裙子我都喜歡，并且裙擺越大越好，那樣我就可以旋轉(zhuǎn)起來(lái)，蕩漾成綻放的花，輕輕搖一搖，又似隨風(fēng)飄蕩的花瓣，裙帶飄飄，好像比我還活潑。

一條漂亮的裙子，能夠給我一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)中的我，穿著最華麗的衣裙，踏著紅舞鞋，一頭青絲綰了最簡(jiǎn)單的流云髻，翩翩起舞，宛如最高貴的公主。

那時(shí)，我對(duì)紫色極其鐘愛(ài)，裙子是紫色的，綢帶是紫色的，細(xì)細(xì)的手腕上，也掛著一條紫色的鏈子。紫色，在我的眼中，是夢(mèng)幻的顏色，是純潔的顏色。我系著大大的紫色蝴蝶結(jié)，一蹦一跳，那兩片紫色也輕輕晃了起來(lái)，就像翩翩欲飛的蝴蝶。對(duì)于我的每一條裙子，我也極其的愛(ài)護(hù)，每次都將它們洗的干干凈凈，疊的整整齊齊放進(jìn)衣柜里。每次暑假，我都擁有最晴朗的心情，因?yàn)槲矣挚梢源┬氯棺恿?。最令我高興的事，便是早上試裙子，等爸爸媽媽都上班以后，我就會(huì)從柔軟的像棉花糖的小窩里一躍而起，小心翼翼的關(guān)上房門(mén)，從衣柜里抱出一套套被我視為珍寶的裙子?？嗫嗟乃妓髟摯┠且惶?，該梳理怎樣的發(fā)型，該溜到那里去玩

歲月如同指尖溫柔的沙，在不經(jīng)意間悄然劃落。說(shuō)不清是什么時(shí)候，我的衣柜里再也找不出一套裙子了，我不再喜愛(ài)裙子了?，F(xiàn)在的我，一年四季的牛仔褲和T恤衫。紫色的童話無(wú)聲無(wú)息的遠(yuǎn)去，成長(zhǎng)讓那紫色越來(lái)越遙不可及。我把我的紫裙子丟了，但丟的，又豈只有那紫色的裙子？我那紫色的童話，紫色的夢(mèng)想，也一并丟了。公主城堡、妖精森林、女巫人魚(yú)，所有的幻想都不復(fù)存在了。從童話、天真、幻想中走出來(lái)，我成熟了，我成長(zhǎng)了。但卻不知道如何形容自己的心情，是悲傷，還是欣慰呢？

夏天，就要到了。

我還能看見(jiàn)那漂亮的紫色裙子么？

關(guān)于年代的作文(篇6)

在這個(gè)紛紛擾擾依舊的世界里，能有一部文學(xué)作品值得我們用心去品讀，是何等的幸事。文學(xué)作品是需要在安適的時(shí)光里細(xì)細(xì)品嘗的，莫言的獲獎(jiǎng)，讓我們終于能靜下心來(lái)，去閱讀他的作品。這些瑣碎的充滿生命力的文字，是來(lái)自于人們內(nèi)心的共鳴。

我對(duì)莫言的印象仍舊停留在六年級(jí)隨意翻閱的《豐乳肥臀》這本書(shū)里，猶記得那天逛書(shū)店的時(shí)候，不知怎么就看到了這本被歲月附上了一層灰塵的書(shū)，當(dāng)時(shí)也只因這書(shū)名而被吸引，翻了幾下書(shū)中的內(nèi)容，似懂非懂，于是索性就買(mǎi)下了它，打算拿回家好好研究。

如今，莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，我才猛地回想起那被我遺忘在書(shū)架上的《豐乳肥臀》，而當(dāng)我再次重溫時(shí)，澎湃輾轉(zhuǎn)的莫言式詞鋒仍給我?guī)?lái)了密密麻麻的恐怖而又神秘的感覺(jué)，歷史的塵埃，滾滾而來(lái)。雖然如此，書(shū)中的一系列描寫(xiě)，我還是讀過(guò)就分不清了……

莫言的文學(xué)風(fēng)格，我并不喜歡。太過(guò)逼真的魔幻現(xiàn)實(shí)主義與中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)，傳統(tǒng)信仰，這兩者結(jié)合在一起，有時(shí)候顯得并不是很完美，反而會(huì)弄巧成拙，略顯粗糙。但是我完全尊重、敬佩莫言的文學(xué)造詣，他能與村上春樹(shù)相媲美，也絕不在他之下，我想，他的獲獎(jiǎng)，正是證明了這一切。

沒(méi)有一位作家的人生不是一部史詩(shī)。

莫言的確做到了太多。他是第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家，讓世界文壇肯定了中國(guó)文學(xué)，亦彌補(bǔ)了中國(guó)文學(xué)多年的遺憾。抽空去閱讀下莫言的書(shū)籍吧。無(wú)奈、壓抑、神秘，這些詞組成了那個(gè)荒誕的灰色年代農(nóng)村人的生活。人生并不是總美麗，理想總不是堅(jiān)持就能實(shí)現(xiàn)，隨著時(shí)間的推移，這一切在將來(lái)的將來(lái)，都將化為笑談，而又有誰(shuí)能明白莫言心中永遠(yuǎn)的痛呢？而這些感受又與所飽受的痛苦有何異？希望你在閱讀《豐乳肥臀》時(shí)，能體會(huì)到這種滋味。

王蒙說(shuō)過(guò)：作家不是世界的審判官，應(yīng)該是世界的情人，應(yīng)該對(duì)世界充滿興趣，充滿愛(ài)。我相信，在此之前所有獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家都是值得我們?nèi)プ鹁吹?，他們傳達(dá)不同的文化，產(chǎn)生風(fēng)格各異的文學(xué)作品，為我們現(xiàn)在日益貧瘠的業(yè)余時(shí)光提供了更加豐富的選擇，

這篇文章更像是我感性的判斷而不是理性的評(píng)論，莫言的文筆很棒，絕不亞于村上春樹(shù)。其實(shí)，人是一回事，才華亦是另一回事，但無(wú)論如何，千萬(wàn)別讓偏見(jiàn)影響了判斷才好。

[薦]關(guān)于洪水的作文模板

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，通過(guò)寫(xiě)作文有利于提高我們的語(yǔ)言組織和概括的能力，寫(xiě)一篇好的作文主要注意語(yǔ)言要流暢，情感表達(dá)要真摯，你是不是也會(huì)因?yàn)椴恢廊绾蝿?dòng)筆而煩惱？以下是由欄目小編為大家整理的“關(guān)于洪水的作文”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

關(guān)于洪水的作文(篇1)

史書(shū)會(huì)這樣記載這件事：“辛丑牛年，時(shí)值7月，豫北暴洪，受災(zāi)者無(wú)數(shù)，但另有奇者，雖是凡人之軀，但有不凡之舉......”

的確如此，今年X月XX日起河南鄭州、新鄉(xiāng)等地突降特大暴雨，鄭州單日降水量值達(dá)到了209.1毫米，這是什么概念？相當(dāng)于150個(gè)西湖的水一個(gè)小時(shí)內(nèi)倒進(jìn)了鄭州！這次暴雨對(duì)鄭州來(lái)說(shuō)是的，三天下了一年的量??！這是千年一遇的大雨！特大暴雨造成了鄭州嚴(yán)重洪澇，整個(gè)城市一夜之間成了一片澤州......

空前的洪水造成了嚴(yán)重的災(zāi)難，據(jù)統(tǒng)計(jì)，到目前為止，河南共有150個(gè)縣（市）1573個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，1331.98萬(wàn)人受災(zāi)，71人遇難。多少家庭因而破碎！多少民眾失去家園！又有多少人的生命就此定格！

當(dāng)上天不眷顧人們的時(shí)候，人民子弟兵挺身而出！鄭州5號(hào)地鐵線，鄭州市各大醫(yī)院，城市里的大街小巷，村莊里的各個(gè)胡同……我們都看到了人民子弟兵忙碌疲憊的身影！無(wú)數(shù)受災(zāi)群眾表示：看到人民子弟兵來(lái)了，心里就踏實(shí)了。另外，我們也看到了各行各業(yè)的人奮斗在抗洪第一線：各級(jí)黨員干部、消防人員、醫(yī)生護(hù)士、新聞?dòng)浾摺⒔處煂W(xué)生、司機(jī)師傅、水電工人......這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄保衛(wèi)生命安全的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)！這是社會(huì)各界守望相助人性光輝閃耀的生動(dòng)詮釋?zhuān)∵@是對(duì)人民至上生命至上的切實(shí)體現(xiàn)和溫暖踐行！是的，沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。他們?nèi)缫皇庹諒鼗野?，讓正在?jīng)歷苦難的人們獲得力量。

一方有難，八方支援，這是獨(dú)屬于中國(guó)人民的偉大敘事，已成為中華民族的習(xí)慣。鄭州特大暴雨使多條河流水位快速上漲，隨時(shí)有決堤的危險(xiǎn)，嚴(yán)重威脅到鄭州1200萬(wàn)人民的生命安全。河南本地的救援力量告急，在這千鈞一發(fā)之際，山西、河北、安徽等七省迅速集結(jié)抗洪小隊(duì)，馬不停蹄地駛向河南......到22日，黃河、賈魯河等主要水系警報(bào)已解除，三十多個(gè)小時(shí)的日夜搶險(xiǎn)終于有了回報(bào)，洪災(zāi)的大患已基本解除。無(wú)數(shù)網(wǎng)友稱(chēng)贊這些抗洪人員：不負(fù)國(guó)家，不負(fù)人民！同時(shí)，全國(guó)各地的人們紛紛捐款捐物，千萬(wàn)志愿者帶著救災(zāi)物質(zhì)奔赴河南......

更令人欣慰的是在洪災(zāi)之中，河南人民并沒(méi)有恐慌，而是更加團(tuán)結(jié)，更加堅(jiān)強(qiáng)！在20日晚上，鄭州仍有大量群眾被困，有家不能回，只能在酒店住宿一晚，大部分酒店非但沒(méi)有漲價(jià)，趁火打劫，而且普遍降價(jià)，更讓人感動(dòng)的是：有許多民眾主動(dòng)收留走投無(wú)路的災(zāi)民。

想到這里，我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了，全國(guó)人民與河南人民同舟共濟(jì)，在最黑暗的時(shí)刻，有這么多人的支持和幫助，全國(guó)人民上下一條心，河南怎能不贏？

曙光匯聚，風(fēng)雨同舟，有你們，新鄉(xiāng)，一定行！河南，一定行！中國(guó)，一定行！

關(guān)于洪水的作文(篇2)

洪水”風(fēng)波童年的往事，像天上的繁星，像森林里的樹(shù)木，像沙灘的貝殼。數(shù)也數(shù)不清。星期一的那一天總讓我記憶猶新?！澳銈?cè)谖堇镏等盏闹等丈o我站起來(lái)！”張老師大聲喊道。

只見(jiàn)王鵬，王久月等幾個(gè)人全都慢慢地站了起來(lái)。此時(shí)的張老師的臉紅的已像個(gè)紅蘋(píng)果。老師生氣地問(wèn)：“你們?cè)谖葑永锿系亓藛?？”“拖了”！他們幾個(gè)異口同聲的回答道。“你們就這么拖的地呀！”只聽(tīng)見(jiàn)“咣”一聲張老師把水桶踢到了。肖晨洋“啊”的一聲。董玉雪我們幾個(gè)以迅雷的速度拿來(lái)拖布開(kāi)始拖水。張老師又讓別人接了一桶水，水灑了滿地都是，地上全是水，張老師又讓大家靠著墻站著。他們一個(gè)個(gè)低著頭好像在閉門(mén)思過(guò)。每個(gè)人的嘴都張的大大的?！斑邸庇忠宦暰揄?。張老師又把水撒了一地。我想：這些值日生們以后好好值日吧！不然，天災(zāi)又將會(huì)降臨。如今班級(jí)已成了“水的天地”。張老師此刻已經(jīng)氣急敗壞。臉還是紅脹的不行。我們又用掃帚把所有的水向前掃。打掃完畢，這時(shí)的地和掃除前的地大不相同，一個(gè)滿地塵土堆積，另一個(gè)如鏡子般明亮。張老師的臉也晴空萬(wàn)里了。

我們以后一定要打掃好班級(jí)衛(wèi)生，再也不能惹張老師生氣了！

關(guān)于洪水的作文(篇3)

六月十五日

在我模糊的視線中，爸爸高大的背影在熾烈的陽(yáng)光下漸漸遠(yuǎn)去了，而他答應(yīng)帶我回老家的承諾也隨之成了泡影。

六月三十日

我家住在堤邊，每天，我都盡量向堤那邊眺望，盼望著爸爸早日歸來(lái)。

窗前，那棟老式的樓房已成了臨時(shí)的抗洪指揮部。

七月十三日

清晨，我推開(kāi)窗，眺望著堤那邊。蒙蒙的視野中，只見(jiàn)一件不起眼的灰色襯衣挑在那棟老式房子的一個(gè)窗角上。不大一會(huì)兒，一只又黑又結(jié)實(shí)的胳膊伸出來(lái)，取下了那件襯衣。

天陰沉沉的。

七月十五日

清晨，推開(kāi)窗，又是那只又黑又結(jié)實(shí)的胳膊伸出來(lái)，取下了那件灰色襯衣。天陰沉沉的。

七月十八日

清晨，推開(kāi)窗，還是那只又黑又結(jié)實(shí)的胳膊伸出來(lái)，取下了那件襯衣。天還是陰沉沉的。

七月三十一日

依然是個(gè)陰沉沉的清晨，那只又黑又結(jié)實(shí)的胳膊伸出來(lái)，取下了那件灰色襯衣。

八月十二日

清晨，推開(kāi)窗，天突然放晴了。陽(yáng)光下，那件不太協(xié)調(diào)的灰色襯衣在風(fēng)中晃動(dòng)著。我閉上眼，沐浴著久違的陽(yáng)光，腦海里潛意識(shí)地浮現(xiàn)出那只又黑又結(jié)實(shí)的胳膊，睜開(kāi)眼，那只胳膊，不！一只又白又細(xì)嫩的胳膊伸了出來(lái)，晃了晃，夠不著，于是另一只手摁住了窗臺(tái)。驀然，我發(fā)現(xiàn)那只伸出來(lái)的胳膊上帶著一塊黑紗，在陽(yáng)光下，很顯眼。那件灰色的襯衣依然在風(fēng)中晃動(dòng)著，仿佛一面獵獵的旗幟，招展著

九月十六日

洪水終于退了，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸平安歸來(lái)的腳步聲。

關(guān)于洪水的作文(篇4)

上午玩了CS，下午該是最刺激的'拓展登場(chǎng)了。我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)穿上安全裝備后就像拓展區(qū)進(jìn)軍了。

首先映入眼簾的是座搖搖晃晃的鐵索橋，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們?nèi)聝上戮瓦^(guò)去了。簡(jiǎn)直就是小菜一碟。在拓展中，我們經(jīng)歷了空中飛人、攀峭壁、走鋼絲等活動(dòng)，可刺激了，但是，今天最刺激的確是一位不速之客——洪水，在我們玩空中飛人的時(shí)候，工作人員突然大叫，不能過(guò)了，洪水來(lái)了，洪水來(lái)了。我們還沒(méi)明白怎么回事，只看見(jiàn)從山上沖下來(lái)一陣陣很大很大的浪，猶如千萬(wàn)匹馬在奔跑，那氣勢(shì)真是如同書(shū)上寫(xiě)的那樣雄偉壯觀。就這樣，可怕的洪水把我和爸分隔在兩個(gè)地方，他在上面下不來(lái)，我在下面上不去。過(guò)了一會(huì)兒，下面的水退了不少，一條鋼絲在我面前展現(xiàn)出來(lái)了，我們利用這個(gè)鋼絲“逃”到了飛檐走壁的地方“玩”起了飛檐走壁。我們爬了好久，終于到了相對(duì)安全的地帶等待救援。那里已經(jīng)有很多老鄉(xiāng)站在深及臀部的洪水里，搭起了“人墻”，抱著我們一個(gè)個(gè)小心翼翼地放入橡皮艇里，拉著我們來(lái)到出口。來(lái)到了出口我才知道原來(lái)洪水非常可怕，把路都淹沒(méi)了，我在上面沒(méi)感覺(jué)，媽媽在下面可是著實(shí)嚇了一大跳，眼睛都哭紅了。還有許許多多的消防兵都來(lái)救我們，甚至市長(zhǎng)，電視臺(tái)都出動(dòng)了，我們可能一不小心就成“明星”了。

后來(lái)，爸爸告訴我，在安全的前提下，這真是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們見(jiàn)識(shí)到大自然的可怕之處。雖然很驚險(xiǎn)，但也很開(kāi)心，下次我還要再來(lái)。

關(guān)于洪水的作文(篇5)

“轟隆??！轟隆??！轟隆隆……”打雷了？可是我卻聽(tīng)不見(jiàn)下雨的聲音，難道是雷公先值班，雨婆婆再出來(lái)？我從睡夢(mèng)中驚喜，穿著睡衣來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。咦？一滴雨都看不見(jiàn)，哪來(lái)的打雷聲呢？我想：待會(huì)兒肯定有雨，不然，哪來(lái)的雷聲呢？果然不出我所料，一會(huì)兒，天空下起了綿綿細(xì)雨。雨滴“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”輕輕地拍打著窗戶，它是那樣的輕柔。雨漸漸變大了，落在窗戶上發(fā)出“啪！啪！啪”的聲音，仿佛一個(gè)頑皮的孩子正在拍打著皮球。吃早飯時(shí)，天漸漸地暗下來(lái)了。突然，一盆清水從天上倒了下來(lái)，我嚇了一跳，難道雷公公惹雨婆婆生氣了，雨婆婆傷心地哭起來(lái)了？雨越下越大，路邊的積水也越來(lái)越多了。吃過(guò)早飯，我上了爸爸的汽車(chē)，雖然只有一步之遙，還是把我淋慘了。我拿著袋子，擋在頭頂，打開(kāi)車(chē)門(mén)把袋子放在車(chē)內(nèi)，好不容易坐進(jìn)了車(chē)?yán)铮砩弦呀?jīng)被淋濕了一大片。

去學(xué)校的路上，車(chē)子前的雨刮器從沒(méi)休息過(guò)，剛剛刷過(guò)，轉(zhuǎn)眼玻璃上又是霧蒙蒙的，這可辛苦了雨刮器“叔叔”。

來(lái)到學(xué)校，因?yàn)橛晗碌锰?，爸爸把?chē)開(kāi)到了后門(mén)。停好車(chē)后，媽媽先下車(chē)，我一邊拿袋子，一邊湊近媽媽撐的傘，可是，我還是被大雨淋得成了落湯雞。經(jīng)過(guò)一番折騰，我終于到了教室。我真希望雨不要再下了。

關(guān)于洪水的作文(篇6)

今天閑來(lái)無(wú)事，網(wǎng)絡(luò)的終結(jié)總是令人有些不知所措。于是便產(chǎn)生了逛書(shū)店的想法，目的性較為明確。曾經(jīng)看過(guò)一些郭敬明的作品，也看過(guò)一些韓寒的作品，相比之下，我比較喜歡韓的作品。原因我就不說(shuō)了，都是個(gè)人見(jiàn)解。在此我也不想對(duì)郭做無(wú)謂的評(píng)價(jià)。

習(xí)慣說(shuō)一句話，那便是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。似乎天天都喊著和諧社會(huì)的口號(hào)，也似乎這成了大家的目標(biāo)。然而就是殘酷的現(xiàn)實(shí)致使人們變得不和諧，社會(huì)變得不融洽。什么是殘酷的事實(shí)？就我個(gè)人而言，封閉的網(wǎng)絡(luò)，與世隔絕的境地。對(duì)世界呢？小的，世界的金融危機(jī)，大的，環(huán)境的急劇惡化。一部非誠(chéng)勿擾將和諧一詞帶入了大家的視野，然而如何能和諧呢？難道真的像葛優(yōu)所說(shuō)，一個(gè)簡(jiǎn)單的猜拳便能解決一切紛爭(zhēng)，便能做到和諧。中國(guó)人面對(duì)一切對(duì)自己不滿的言論總是會(huì)盡自己所能來(lái)反駁，似乎只為了一個(gè)信念，便是爭(zhēng)口氣，扳回面子。這也符合中國(guó)人的一貫作風(fēng)，面對(duì)責(zé)難，決不低頭，這叫骨氣。試問(wèn)若是你被人說(shuō)一句，便要十倍還之，怎么才能做到和諧。也許你會(huì)說(shuō)，難道等著被罵，不回?fù)?，那么中?guó)人的氣節(jié)何在。你也許又會(huì)舉例說(shuō)，如果中國(guó)人沒(méi)有這股勁，又怎么能夠翻身做主人。在此我并不是說(shuō)當(dāng)被人侵犯你的權(quán)益時(shí)，你依舊置若罔聞，安然自若。如果你真能做到那樣，也真就沒(méi)什么可說(shuō)的了。我所指的是當(dāng)你被他人的一句自由言論所說(shuō)，你便將其視作仇人。萬(wàn)般誣陷，顯然這不僅沒(méi)有達(dá)到和諧的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)會(huì)讓人鄙視。正如同這些可愛(ài)的洪水猛獸向韓寒不斷炮轟，只因一些事件的評(píng)論。這是否就產(chǎn)生了不和諧呢，不好說(shuō)。向來(lái)人們是鼓勵(lì)爭(zhēng)論的，只因這樣可以加速人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。這樣顯然便可促進(jìn)人們不斷進(jìn)步，不斷前進(jìn)。然而似乎現(xiàn)在越來(lái)越多的爭(zhēng)論則是為了自己的面子，為了給自己爭(zhēng)口氣，顯然這是挺滑稽的。

關(guān)于洪水的作文(篇7)

平日清澈而平靜的大河，今天突然發(fā)怒了。他怒發(fā)沖冠，火冒三丈，猛烈地撕咬著河岸，撕咬著河岸邊青翠的小草，撕咬著飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)。人們驚恐萬(wàn)狀，拼命地奔跑躲避，但還是被這位脾氣不太好的朋友撕扯著，有許多人都被大河無(wú)情地吞沒(méi)了。

洪水裹挾著沙石斷木，咆哮著奔下山來(lái)。大堤被這頭暴怒的獅子摧毀了，房屋被這條瘋狂的巨龍淹沒(méi)了，花草樹(shù)木都瞬間被裹進(jìn)了洪水中。人們?cè)隗@恐的同時(shí)，也琢磨不透大河為什么會(huì)突然決堤，突然對(duì)人們伸出死亡的巨爪。

有一棵小樹(shù)，在大河發(fā)怒之前靜靜地在山上生長(zhǎng)，與大河是一對(duì)關(guān)系融洽的好鄰居。大河為他提供清澈的甘霖，他用細(xì)嫩的枝條輕撫大河如鏡的臉龐。但今天，他卻像大河的其他鄰居一樣，被連根拔起，重重地摔在了沙地上，又被裹挾著奔下山來(lái)。

有一塊巖石，在大河發(fā)怒之前靜靜地在山上曬太陽(yáng)，與大河是一對(duì)親密無(wú)間的好伙伴。大河為他提供濕潤(rùn)的土壤，他用磨平的碎石逗弄大河頑皮的四肢。但今天，他卻像大河的其他鄰居一樣，被撞擊撕咬，重重地扔在了泥土上，又被拉扯著拖下山來(lái)。

小樹(shù)在渾濁的洪水中碰見(jiàn)了巖石，他奇怪地說(shuō)：大河哥哥今天是怎么啦，往日他可從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)，一直對(duì)我們很好的。巖石也感到十分奇怪，他說(shuō)道：我也不知道啊！今天早上我正在曬太陽(yáng)，那份舒服，那份愜意，嘿嘿，別提了。但是大河叔叔卻突然撲過(guò)來(lái)，把我撞得頭昏腦脹，然后又把我沖下山來(lái)，現(xiàn)在我還感覺(jué)渾身酸麻呢。小樹(shù)還想說(shuō)話，卻突然被一個(gè)龐然大物砸倒了壓在身下。

小樹(shù)抬頭一看，咦，好像是一個(gè)人！他又仔細(xì)地看了看，居然是他的主人，一個(gè)居住在山上的小女孩。這個(gè)小女孩的父親是山上的伐木工，她卻很愛(ài)植樹(shù)，種了很多樹(shù)，長(zhǎng)成大樹(shù)之后卻無(wú)一例外被他爸爸砍掉。小樹(shù)也是這個(gè)小女孩種的，小女孩非常喜歡小樹(shù)，給小樹(shù)勤澆水、勤施肥，所以小樹(shù)長(zhǎng)得比同齡小樹(shù)都要茁壯許多。小女孩尖叫著，又被洪水裹挾著轟隆隆地沖下山去了。

小樹(shù)急了，準(zhǔn)備下山去救小女孩，結(jié)果被巖石攔住了。巖石焦急地勸道：小樹(shù)兄弟，你怎么能下去救人呢！你現(xiàn)在是泥菩薩過(guò)江自身難保，那能去救人呢？我估計(jì)救援的人很快就能趕來(lái)了，他們一定能救出小女孩的！小樹(shù)這才嘆了一口氣，放棄了去救小女孩的念頭。

這時(shí)，從山上漂下來(lái)一棵老樹(shù)。小樹(shù)一眼便認(rèn)出了他，這棵老樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有人能說(shuō)清楚他有多少歲了，他的年齡太大了。這棵老樹(shù)可有學(xué)問(wèn)了，什么都知道，是這座山上家喻戶曉的百事通和老壽星。巖石驚訝地對(duì)小樹(shù)說(shuō)：你看，老壽星爺爺都被大河沖下來(lái)了，這洪水得有多厲害啊，大河叔叔發(fā)的脾氣可真大啊！也不知道大河叔叔為了什么發(fā)這么大的脾氣。小樹(shù)也在想這件事，他奮力地游過(guò)去，準(zhǔn)備詢問(wèn)這件事。

小樹(shù)悄聲對(duì)老樹(shù)說(shuō)：老壽星爺爺好！老壽星爺爺，你說(shuō)大河叔叔今天為什么會(huì)發(fā)這么大脾氣呢？他平時(shí)挺和善的呀，對(duì)我們都很好，對(duì)你更是敬重。今天他卻翻臉不認(rèn)人，我真不知道這是為什么。老樹(shù)嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小樹(shù)說(shuō)：小朋友啊，這件事真是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。都是一些只追求蠅頭小利、不追求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的人害了我們和大河。在十多年以前的時(shí)候，我們這里因?yàn)橛写笃笃纳?，芳草如茵，因此冬暖夏涼，氣候適宜，是我們的好居所。但是，自從那群伐木工人來(lái)了之后，一切就都變了。這群伐木工人瘋狂地砍伐樹(shù)木，我們的樹(shù)林被砍得只剩下了一丁點(diǎn)兒。唉！從那以后，我們這里經(jīng)常刮沙塵暴，有一次還來(lái)了大風(fēng)沙，黃沙撲面，很多孩子都被沙子迷了眼。我們這里的氣候也不再冬暖夏涼了，而是冬天很冷，夏天則要遭受烈日的煎熬。這些伐木工人哪里知道，樹(shù)木具有防風(fēng)固沙、凈化空氣的作用，是名副其實(shí)的天然氧吧和空氣凈化機(jī)，沒(méi)有了樹(shù)木，就沒(méi)有了潔凈的空氣，就沒(méi)有了適宜的氣候啊。但愿人們趕快反省自己的行為，多多植樹(shù)造林，讓我們這里恢復(fù)生機(jī)，恢復(fù)活力。小樹(shù)堅(jiān)定地說(shuō)：老壽星爺爺您放心，我相信總會(huì)有那樣一天的！

關(guān)于洪水的作文(篇8)

這段時(shí)間新聞不斷播報(bào)鄭州暴雨的相關(guān)信息，我和爸爸媽媽每天都在關(guān)注。鄭州市是我們河南省的省會(huì)，鄭州市是全國(guó)重要的鐵路航空高速公路電力郵政電信主樞紐城市，是非常重要的城市。

然而，天有不測(cè)風(fēng)云，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨襲擊鄭州市，讓人們措手不及。暴風(fēng)雨泛濫成災(zāi)，使河流湖泊的水溢出造成了極大的傷害。各大網(wǎng)絡(luò)新聞平臺(tái)都在及時(shí)跟進(jìn)救災(zāi)進(jìn)度，刷視頻時(shí)總有很多瞬間使人們看到后淚目。

人間有真愛(ài)，一方有難，八方支援，第一時(shí)間內(nèi)消防人員和武警連夜趕到災(zāi)區(qū) 。隔著屏幕，我看到了災(zāi)區(qū)賣(mài)東西的商店貨品全被洪水沖走了，商家無(wú)能為力，只能眼睜睜的看著自家東西被沖走，他們那無(wú)助的眼神和嗷嗷的哭聲讓人心酸，維持生活的希望瞬間被沖沒(méi)了。他們的傷心我能感受到，但是活著就有希望，錢(qián)是身外之物，有生命才能創(chuàng)造財(cái)富。生活不易，風(fēng)雨會(huì)過(guò)去，明天會(huì)更好，加油！

暴雨中總有一幕讓你感動(dòng)。洪水來(lái)襲，一家三口掉入泥潭。路過(guò)的市民不顧自身安全去救他們，為了營(yíng)救被困者，市民們不顧洪水沖擊，一起協(xié)力救出被困者。他們互相攙扶著，互相幫助。他們的雙手是溫暖的，是有力量的?？粗麄儓F(tuán)結(jié)互助，勇敢有擔(dān)當(dāng)，多么感人啊。

老天爺好像睡著了一樣，大街小巷路面積水嚴(yán)重。我看到一群孩子冒著雨阻止車(chē)輛前進(jìn)以免落入水坑。他們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望，將來(lái)也必定是祖國(guó)的棟梁。消防員頂著暴風(fēng)雨在洪災(zāi)中不怕?tīng)奚?、奮力前行，把被困的人們一個(gè)個(gè)救離現(xiàn)場(chǎng)。我們要向救援的英雄們致敬，希望他們?cè)诰热说耐瑫r(shí)自己也要平平安安。

人們?cè)诖笞匀粸?zāi)害面前是渺小的，所以我們要珍惜生命，活著就有希望。水火無(wú)情，人間有愛(ài)，風(fēng)雨面前大家要一起扛，風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美麗。眾志成城，鄭州加油，河南加油！

關(guān)于壞人的作文模板

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關(guān)于壞人的作文 篇1

小啞知道自己不自量力，但小啞不會(huì)再犯錯(cuò)了，也沒(méi)有機(jī)會(huì)犯錯(cuò)了，小啞是那樣的信你們，你們一定以為是養(yǎng)虎為患吧，如果你們以為是虎，小啞就是，別了。當(dāng)初為了報(bào)仇小啞認(rèn)親，后來(lái)為了護(hù)他小啞再度把自己陷進(jìn)去，小啞看到他和別人聊天，就不想理他了，可他不知道什么原因，就以為丟面子。

他的爸媽也感覺(jué)丟面子，小啞聽(tīng)他爸媽說(shuō)他兒子丟面子了，他的爸爸接電話說(shuō)儂的哥哥能把他哄好，他的爸爸太愛(ài)親人了，看看小啞沒(méi)有動(dòng)手機(jī)有點(diǎn)生氣，小啞可能誤會(huì)他們了，就以為說(shuō)小啞的哥哥，就給小啞哥發(fā)信息。

小啞不知道怎么哄，就說(shuō)喜歡他的話，小啞以為這是最好的哄，小啞以為他和小啞哥認(rèn)識(shí)，慢慢的小啞發(fā)現(xiàn)小啞把自己陷進(jìn)去，只有不停得裝小，繼續(xù)給小啞哥發(fā)信息，因?yàn)樾≈啦话l(fā)小啞的名聲就壞了，因?yàn)樾⌒睦锂?dāng)他是親哥，可是他只是小啞的干哥，沒(méi)有血緣親，如果有就不用發(fā)了，后來(lái)小啞想讓小啞哥幫小啞哄哄他，怕他別像小啞一樣無(wú)助，所以再度發(fā)信息給小啞哥，小啞就是當(dāng)初因?yàn)槭バ湃?，受冤屈，才變成這樣失去心智，小啞寫(xiě)的穿越時(shí)空的靈魂就是小啞的遭遇，小啞不想歷史重演，小啞要護(hù)住他，所以才一再把自己陷進(jìn)去，小啞說(shuō)的都是真話，

就是現(xiàn)在小啞還是真假難分，很痛苦，可能小啞就是個(gè)造該死的人了，小啞知道沒(méi)有人信小啞，小啞也不信別人。

關(guān)于壞人的作文 篇2

孩子，你爸爸讓我接你回家。那一天下午放學(xué)，我站在學(xué)校門(mén)口四處張望，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸的身影，一個(gè)陌生的男人卻映入我的眼簾，他走過(guò)來(lái)笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)道。

他身穿一套黑色衣服，戴著一副黑色墨鏡，腳上穿著一雙五彩斑斕的運(yùn)動(dòng)鞋，最吸引人眼球的是，他竟然還戴了一個(gè)和尚戴的項(xiàng)鏈似的東西。

奇怪了，爸爸不是說(shuō)他來(lái)接我嗎？想到這里我說(shuō)，你是誰(shuí)？爸爸怎么讓你來(lái)接我呀？

哦，我是你爸爸的新同事，你爸爸有事讓我來(lái)接你，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)我。

還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他便扯著我的手帶我走了。

走著走著，我又心生懷疑，于是我站住，問(wèn)他：我爸今天開(kāi)車(chē)送貨去了？啊，對(duì)，是的，所以讓我來(lái)接你。我頓時(shí)害怕了起來(lái)，因?yàn)槲野职植皇撬緳C(jī)，我想到電視上說(shuō)人販子會(huì)以各種名義騙走你。怎么辦？我雖然無(wú)法掙脫，可大腦卻一直在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

他說(shuō)：孩子給你糖吃！說(shuō)著他開(kāi)始剝糖，正要往我嘴里塞。我想這糖一定有問(wèn)題，不能吃。于是我心生一計(jì)說(shuō)：我爸爸沒(méi)和你說(shuō)我不吃糖嗎？此時(shí)他也怕露餡，只好作罷。

怎么辦？我如何把他甩掉？思索良久，我對(duì)他說(shuō)，叔叔，老師讓買(mǎi)筆記本，你和我去商店買(mǎi)吧！他露出了一臉不耐煩的表情說(shuō)：你回家再買(mǎi)吧，叔叔一會(huì)還有事呢。我看他不耐煩了，我說(shuō)：那你先走吧！我一會(huì)自己回家他看我要跑，于是說(shuō)：那你快一點(diǎn)兒。

我用余光看到那人向一輛車(chē)招了一下手，那車(chē)便跟了過(guò)來(lái)。我走著走著看到前面人漸漸多了起來(lái)，我看到一個(gè)和我爸爸年紀(jì)差不多的人迎面走來(lái)，我急忙過(guò)去說(shuō)：爸爸，你來(lái)了。那人一看，以為真是我爸爸，便急忙轉(zhuǎn)身走了。我喊道：叔叔和我們一起回家吧！他頭也不回匆忙答到：叔叔有事改天吧！

我謝了那個(gè)無(wú)意間幫我解圍的人，自己回家了。

關(guān)于壞人的作文 篇3

一九七五年我在本縣上了高中，他在親戚的幫助下到了新鄉(xiāng)市一家工廠上班。一九七七年我高中畢業(yè)，參加了當(dāng)年恢復(fù)的高考。巧合的是，我被錄取到了新鄉(xiāng)的一所院校，正好和他同在一個(gè)城市。同學(xué)和同桌的我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)又能同在一個(gè)地方，真是非常高興！在新鄉(xiāng)的幾年里（畢業(yè)后我留校了），一有時(shí)間我們就相聚在一起，或逛街，或談心……上大學(xué)時(shí)他還對(duì)我多有幫助，時(shí)不時(shí)地送我毛巾、肥皂、澡票什么的，東西不貴，但禮輕人意重，我還是很感激的。由于兩地分居，一九八五年我調(diào)回到了本縣，他一直在新鄉(xiāng)工作，從此就很少見(jiàn)面了。

二零零五年的一天，他突然來(lái)找我，焦急地說(shuō)：“我在回來(lái)的路上，車(chē)撞人家了，急需用五千塊錢(qián)?！贝藭r(shí)我手里家里都沒(méi)有這么多錢(qián)，可幾十年的好朋友第一次求助于我，以前又是那么鐵的關(guān)系，所以我得一定幫忙。于是就向別人借錢(qián)給了他。走時(shí)他肯定地說(shuō)道：“一周后開(kāi)工資，馬上就還你?！币恢芎蟛灰?jiàn)人影，一月后、兩月后……半年后都不見(jiàn)他人影。此時(shí)我想：這個(gè)人以前還是挺關(guān)心人挺不錯(cuò)的呀，肯定是有了什么不好明言的困難了吧，我是他的好朋友，他是不會(huì)騙我的，他有了錢(qián)就會(huì)主動(dòng)送來(lái)的。一年后我開(kāi)始蓋房，到后期捉襟見(jiàn)肘很需要錢(qián)時(shí)，就給他打電話，可他不是不接就是說(shuō)：“一周后開(kāi)工資，馬上就還你?！庇幸惶炖霞襾?lái)人了，我就說(shuō)起了此事。人家感到十分驚訝：“你怎么敢借給他錢(qián)？他早已學(xué)壞了，借村里人很多錢(qián)都不還。”

聽(tīng)到此話，我一陣頭蒙，但蒙后卻又格外清醒，清醒地告誡自己：物——久不用要防壞，人——久不交要防變。

關(guān)于壞人的作文 篇4

晚上，在電視上又看見(jiàn)了你們的“光榮形象”。

我看見(jiàn)你們有大把大把的鈔票時(shí)是開(kāi)心的，而被抓獲后那種悔恨是痛苦的，對(duì)于你們的悔恨我十分不解，早知如此，何必當(dāng)初呢？當(dāng)你們得知有“賺錢(qián)”的機(jī)會(huì)時(shí)，不會(huì)管是否違法。你們也不想一想，即使你們得到的錢(qián)再多，也是通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的，當(dāng)你們用錢(qián)的時(shí)候，難道良心會(huì)踏實(shí)嗎？退一步說(shuō)，即使你們良心會(huì)踏實(shí)，但你們總有一天會(huì)被警察抓住，我不信警察會(huì)任你逍遙法外。再退一步說(shuō)，你們沒(méi)有被抓住，但總有一天你們會(huì)死吧，如果你們死了，錢(qián)也帶不走的?？傊銈円蜃鰤氖露@得的利益是短暫的。你們當(dāng)中有一些人能發(fā)明一些連大家想都想不到的損害人們利益的高科技東西，可見(jiàn)你們的頭腦還是很聰明的嘛，那為什么不運(yùn)用你們那聰明的頭腦為國(guó)家做做貢獻(xiàn)呢？我覺(jué)得這可能得到的利益更多吧。我不相信你們那么聰明的頭腦還想不明白這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

歸根結(jié)底，都是錢(qián)惹的禍。錢(qián)乃身外之物，我不明白你們?yōu)槭裁窗彦X(qián)看得那么重。如果你們家庭有經(jīng)濟(jì)困難，你們可以去打工啊，雖然掙錢(qián)比較辛苦，但我肯定，自己掙來(lái)的錢(qián)用起來(lái)比較踏實(shí)?！疤鞜o(wú)絕人之路”，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的?！瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”，沒(méi)有一個(gè)人的人生是順順利利的，“只有笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了！

有一句名言“上帝要想讓你滅亡，就會(huì)先讓你瘋狂?！弊屑?xì)想一想吧，我相信你們會(huì)想通的。

關(guān)于壞人的作文 篇5

那么我真正變壞是在什么時(shí)候呢?中學(xué)!這不怪誰(shuí)。我還記得那個(gè)陰風(fēng)怒吼的晚上，刀光劍影，血與雨交織成一片鮮紅的海洋，在黑暗與光明的反復(fù)撞擊中，我倒在一片血泊之中，就什么都不知道了。醒來(lái)的早晨，除了那幫出生人死的兄弟外，再?zèng)]有誰(shuí)陪在我的身邊。傷口還未愈合，一場(chǎng)新的激戰(zhàn)又開(kāi)始了。意外的是，這一次，一群被譽(yù)為好得不能再好的學(xué)生不可思議地加入了我們的行動(dòng)喇叭褲、煙草包、西瓜刀，簡(jiǎn)直讓人無(wú)法相信這就是平日里看到的那些乖巧的書(shū)蟲(chóng)。激戰(zhàn)持續(xù)進(jìn)行著。過(guò)路的行人紛紛識(shí)趣地繞道而行，連多看一眼都不敢：一個(gè)粗壯的運(yùn)動(dòng)員樣的青年人一聽(tīng)到刀器的撞擊聲，便以百米沖刺的速度撒腿就往回跑，那勁頭直逼劉易斯的世界紀(jì)錄。而一些白日里聲嘶力竭、不知疲倦地伸張正義的人，卻恰是大氣不敢出的灰溜溜逃跑的怕死鬼。

已經(jīng)有兩個(gè)人倒下了，然而這根本吸引不了人們的目光。正在這時(shí)，喧嘩中忽然有人大叫一聲：阿Sir!快跑!跑?對(duì)，跑!可是，不能跑，還有兩個(gè)受傷的人怎么辦?丟了他們嗎?!你磨蹭什么，被抓住就全完了!一個(gè)眼鏡上來(lái)拉我。我盯著他，狠狠地甩開(kāi)了他的手，回頭跑去。那笨蛋!身后一個(gè)惡狠狠的聲音，不多一會(huì)就消失了。起來(lái)!快!我扶你!我彎下腰，扶起一個(gè)，背著一個(gè)。來(lái)不及了!全部給我趴下!通通不許動(dòng)!我的頭被什么東西狠狠撞了一下，趴在地上，就再起不來(lái)了。

結(jié)果，四個(gè)人被捕，兩個(gè)在醫(yī)院，只留下我和另一個(gè)馬上恢復(fù)了乖乖生樣的人一起被一群警察盤(pán)I可。說(shuō)吧，你的同伙，誰(shuí)指使的，有多少人，是哪些人。你!你一看就不是什么好東西，你應(yīng)該知道得多些，老實(shí)點(diǎn)，從輕發(fā)落。一個(gè)胖警察用他那被煙熏得黃得令人作嘔的指頭指著我。我把頭一橫，懶得跟他們說(shuō)一個(gè)字。這套把戲我見(jiàn)得多了。胖子見(jiàn)沒(méi)戲，轉(zhuǎn)向那個(gè)小乖(他在這簡(jiǎn)直乖得太不正常了)：你說(shuō)，一看便是個(gè)好學(xué)生，怎么這么不小心跟了這些人，只要你說(shuō)出來(lái)，我包管你沒(méi)事，不然。學(xué)校方面別。我說(shuō)，只要，你別告訴學(xué)校小乖被嚇得魂一飛魄散。不能說(shuō)!還沒(méi)來(lái)得及阻止他，我立刻意識(shí)到這是徒勞的了：小乖被帶到了另一個(gè)房間。混蛋!我狠狠地陣了他一口。

關(guān)于壞人的作文 篇6

一天，小明在家里寫(xiě)作業(yè)。忽然，門(mén)鈴響了，小明問(wèn)：;誰(shuí)呀？。那個(gè)人說(shuō)：;我是你爸爸的朋友。小明心想：;他有可能是一個(gè)壞人，想拐走我。

小明為了自身的安全，不被受到傷害，就說(shuō)：;我爸的電話是多少？他答不上來(lái)。小明說(shuō)：;你走吧！我不會(huì)開(kāi)門(mén)的。他怒氣沖沖地走了。

作文：壞人來(lái)襲 趙翌岑

一天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到有人在敲門(mén)。

我問(wèn)：;誰(shuí)呀？陌生人說(shuō)：;我是你爸爸的朋友！我問(wèn)他：;你是楊柳叔叔嗎？陌生人說(shuō)：;是的！我是！我知道他是個(gè)壞人，因?yàn)闂盍⒁淌莻€(gè)女的，就住在我家樓上！我說(shuō)：;你是個(gè)壞人，走吧！我不會(huì)給你開(kāi)門(mén)的！

關(guān)于壞人的作文 篇7

一雙筷子夾骨頭---兩條光棍大火燒了竹林---都

是光棍門(mén)角里睡覺(jué)---光棍大姑娘生的---見(jiàn)不得人的東西小雞交給黃鼠狼---不是可托的車(chē)子不能推---壞足了木偶演戲---有人幕后指點(diǎn)火燒冬巴茅---心不死烏龜吃煤炭---黑心王八烏龜吃秤砣---鐵心王八烏龜請(qǐng)客---盡是王八頭頂生瘡,腳底化膿---壞透了石頭人---沒(méi)有心肝冬天的大蔥---身焦葉爛心不死老鼠過(guò)街---人人喊打老鼠偷吃---鬼鬼祟祟吃了枯炭---黑了良心吊在屋檐上的蔥頭---葉黃皮枯心不死花生里鉆進(jìn)臭蟲(chóng)---不是好仁(人)蘇妲已請(qǐng)客---盡是妖蒼蠅尋狗屎---氣味相投屁股有屎---狗跟蹤帽子爛了---頂壞肚臍眼里放屁---腰(妖)氣夜貓子報(bào)喜---沒(méi)好事到了火車(chē)站---軌(鬼)多狗熊戴帽子---不象人形狐貍看雞---越看越少根子不正---苗歪積年皂隸---打人精狼崽進(jìn)羊圈---沒(méi)好事鬼不吃淡飯---要鹽(謠言)閻王婆懷孕---

一肚子鬼胎閻王檢閱---盡是鬼閻王老作壽---鬼去賀喜黃鼠狼借雞---有借無(wú)還黃鼠狼給雞拜年---沒(méi)存好心黃鼠狼給雞送禮---不懷好意黃鼠狼罵狐貍---都不是好貨眼睛上出芽---不是好苗頭豬八戒照鏡子---里外不是人腳底上長(zhǎng)瘡,頭上流膿---從根壞到梢落水狗乘涼---

一身的水黑甲魚(yú)剖腹---心不死磕一個(gè)頭放三個(gè)屁---行好沒(méi)有作孽多癩蛤蟆腚上插雞毛---不是個(gè)真鳥(niǎo)強(qiáng)盜碰著賊爺爺---黑吃黑

關(guān)于壞人的作文 篇8

不知大家是否幻想過(guò)這個(gè)世界上只有好人，沒(méi)有壞人呢?今天小編就來(lái)分享好人與壞人的作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

好人與壞人的作文(一)

在這個(gè)魚(yú)龍混雜的世界，到處都是黑暗與光明的交雜體!何為善?何為惡?何為正?何為邪?沒(méi)有人能夠說(shuō)得清楚!金無(wú)足赤，人無(wú)完人!每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。只能說(shuō)他們不斷地在好與壞之間徘徊!不斷地充當(dāng)好與壞的角色!試想一下：一個(gè)只剩一個(gè)人的世界，不管他如何燒山伐林，如何污染環(huán)境…“都沒(méi)有人”說(shuō)他是壞人!(當(dāng)然，也“不會(huì)有人”說(shuō)他是好人)似乎可以看出：善惡，只不過(guò)是根據(jù)人類(lèi)的生存權(quán)利而定的!

你不得不信，在現(xiàn)在科技猛飛的先進(jìn)社會(huì)，亦常常動(dòng)蕩不安!懶墮者：偷殺劫搶…高升者：徇私枉法…官官相護(hù)，勾心斗角，刀光血影，爾虞我詐…無(wú)不展示了他們的“聰明才華!”那他們就一定是萬(wàn)劫不復(fù)的壞蛋?我看非也!這是某些人迎合亂世的生存戰(zhàn)略!人之初，雖性本善，但這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，在他們看來(lái)，若不能擁有一套贏取“事故圓滑”的本領(lǐng)，那只能是敗軍之將!永遠(yuǎn)不能立足于社會(huì)!要知道，江湖險(xiǎn)惡阿…所以，“無(wú)毒不丈夫”成了他們的口號(hào)，無(wú)法無(wú)天成了他們的信仰，無(wú)惡不做成了他們的專(zhuān)長(zhǎng)…

正是無(wú)巧不成書(shū)!這個(gè)社會(huì)同時(shí)又存在著這樣一些人：他們有權(quán)有勢(shì)，他們有裝有款!他們聲言扶危濟(jì)困，他們宣稱(chēng)除暴安良…自然，無(wú)“奸”不摧成了他們的“精神崇拜，”“斬妖除魔”成了他們行動(dòng)的“通關(guān)王牌”…那他們就一定是好人嗎?我看非也!他們中能有幾個(gè)安分守己?能有幾個(gè)奉公守法?我們就不得而知了!

他們既可以是嫉惡如仇的“正人君子，”也可以是同流合污的“假面包公”汗…真真假假，假假真真…其中的是非曲折，許是冥冥中自有安排!正邪善惡，人間自有公論…亦或許，世界上好人與壞人，只不過(guò)是“警察”與“小偷”罷了…

好人與壞人的作文(二)

他是一個(gè)普通的人，經(jīng)過(guò)了這幾件事，他在我的心目中，時(shí)“好”時(shí)“壞”，變幻無(wú)常，有時(shí)和藹可親，有時(shí)又嚴(yán)厲無(wú)情。

有一天，我們中午吃油燜蝦和番茄蛋湯，他把飯盛好，便用手把蝦殼剝開(kāi)，把蝦肉放進(jìn)我的碗里，蝦都剝完了，我吃得津津有味，我看他只吃已經(jīng)冰冷冰冷的飯和番茄蛋湯。我問(wèn)他：“你為什么不吃呀?”他說(shuō)：“我不愛(ài)吃蝦?！蔽野淹胫凶詈笠恢晃r，悄悄地把放進(jìn)他的碗里。沒(méi)想到，他卻神不知，鬼不覺(jué)地把蝦放進(jìn)我的碗里，我用好奇又無(wú)奈的眼光看著他，心想：“他為什么不愛(ài)吃蝦呢?”

我有題目不會(huì)做，便會(huì)問(wèn)他，他經(jīng)常平靜地教導(dǎo)我，并把每一步都講得很細(xì)致，直到我搞懂才肯罷休。他經(jīng)常在我不開(kāi)心時(shí)，給我?guī)?lái)快樂(lè)。有一次，我在玩游戲時(shí)，經(jīng)常輸?shù)?，他便打開(kāi)另一個(gè)游戲，使我發(fā)笑。在我考試差時(shí)，他也會(huì)鼓勵(lì)我，讓我不要?dú)怵H。

但他也會(huì)發(fā)脾氣，特別是我學(xué)習(xí)隨便、態(tài)度不端正時(shí)，經(jīng)常被他批評(píng)。有時(shí)我作業(yè)上的字寫(xiě)得差，像散了架的骨頭，他會(huì)大發(fā)雷霆，生氣地說(shuō)：“你為什么不認(rèn)真寫(xiě)呢?你明明能夠?qū)懞?，卻隨便應(yīng)付，真是氣死我了!你的態(tài)度太不端正了!別人的字這么好，我真羨慕，你怎么才能寫(xiě)好呢?”因?yàn)檫@樣，他經(jīng)常叫我重寫(xiě)，有時(shí)甚至要重做兩三遍。我心里會(huì)想他真壞。

過(guò)了幾年，我終于知道了這是怎么回事，這就是父愛(ài)，他就是我的爸爸。

好人與壞人的作文(三)

生活中,人們總是說(shuō),這個(gè)人是好人,那個(gè)人是壞人,其實(shí)世界上真的有好人與壞人之分嗎

就拿我身邊的事來(lái)說(shuō)把,我前面的一個(gè)初中男同學(xué),也是我小學(xué)的同學(xué)。我對(duì)他的印象從來(lái)就不好,小學(xué)是這樣，初中也是這樣，只覺(jué)得他好煩人、好討厭，會(huì)故意把含在口中的水，吐在地板上;把垃圾偷偷的，小心翼翼的塞進(jìn)我抽屜里;會(huì)講話，故意吵我……

但有一次，老師拿作業(yè)到班上，叫大家分。因?yàn)榇蠹冶舜瞬徽J(rèn)識(shí)，所以每個(gè)人都涌上講臺(tái)桌，擠在一起找自己的作業(yè)。我忙著手中的作業(yè)，沒(méi)有上去。

這時(shí)，他起身了，折騰的好久，下來(lái)的時(shí)候，手中拿著2本書(shū)，我還在疑問(wèn)另一人是誰(shuí)的時(shí)，他將手中的一本扔到我桌上，有自己默默的坐下，我愣了片刻，又看那書(shū)，那不是我的書(shū)嗎?上面赫赫寫(xiě)著我的名字!我還在迷茫時(shí)，他過(guò)頭來(lái)，嬉皮笑臉的說(shuō)：“怎么不說(shuō)聲謝謝呢?”

接下來(lái)，我又看到他在沒(méi)有任何人提醒的情況下，自己走到圖書(shū)柜前，將書(shū)擺好。而他上去只做了這件事，也沒(méi)借書(shū)，這更說(shuō)明了什么?!

我在腦中猜測(cè)，是不是他變好了?但接下來(lái)的事有使我大跌眼鏡。

我看著他將手伸近他同桌的抽屜，拿出一張考卷，然后在自己的桌上擦著。奧，他將同桌的考卷當(dāng)抹布用了，這實(shí)在是太可惡了!像起剛才的他，和現(xiàn)在簡(jiǎn)直是判若兩人。

再仔細(xì)想想，不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)人都是這樣，時(shí)好時(shí)壞，有人可以說(shuō)自己從沒(méi)干過(guò)一件壞事嗎?或者一個(gè)舉動(dòng)，從不同的角度來(lái)說(shuō)，既是壞人有是好人。

有一個(gè)人落水，觀看的人一大片，可惟一救人的竟是一個(gè)小偷!人們總覺(jué)得小偷是壞人，可這個(gè)小偷能說(shuō)他壞嗎?要是全世界的人都像比爾。蓋茨，那又有誰(shuí)會(huì)去當(dāng)小偷呢?

512地震發(fā)生后的那個(gè)“奶媽警察”，人們說(shuō)她是好人，但丟下自己還小的孩子，而去管別人，分明就是個(gè)不稱(chēng)職、不負(fù)責(zé)任的`媽媽?zhuān)且菜愫脝?

“人之初，性本善?！痹賶牡娜艘灿泻玫囊幻妫俸玫娜艘矔?huì)做點(diǎn)壞的事情。世上本沒(méi)有好人與環(huán)人之分，所以不管是怎樣的人，或小偷或犯人，我們都要平等對(duì)待。

好人與壞人的作文(四)

我以慣有的姿態(tài)站在公共汽車(chē)站點(diǎn)，耳邊還充斥著來(lái)來(lái)往往汽車(chē)刺耳的喧囂聲，呆呆的仰頭疑望著天空，藍(lán)幕布中鑲嵌飽滿豐潤(rùn)的白云，視線定格在天空的一角。

公共汽車(chē)如一位安詳?shù)睦先司従忨倎?lái)，車(chē)近了，我習(xí)慣性的起身，用手輕輕拭去身上的灰塵，目視汽車(chē)的駛來(lái)，車(chē)門(mén)機(jī)械的打開(kāi)了，我如以往一樣投幣上車(chē)，抬頭環(huán)視了一下，只看見(jiàn)對(duì)面女乘客狐媚濃重的眼妝，令人疑竇是蒲松齡筆下的狐仙世投胎?那長(zhǎng)的想狐仙樣的青年女子的目光偏向車(chē)門(mén)看著我，嚇得我心驚膽顫的，以為她要撲過(guò)來(lái)吃了我。運(yùn)氣不佳，車(chē)內(nèi)只有一個(gè)位置了，恰好又是在那女子后面，無(wú)奈，我只好帶著百般不愿坐下。

車(chē)窗外的陽(yáng)光溫柔的照射進(jìn)來(lái)，我瞇起眼睛，仿佛看見(jiàn)了彩虹般的光圈，我?guī)隙鷻C(jī)，公車(chē)?yán)锏男鷩搪暠惶鎿Q成優(yōu)美的歌聲，我靜靜的坐在座位上，享受著免費(fèi)的網(wǎng)陽(yáng)光浴，真的好久沒(méi)有這樣的感覺(jué)了。

這時(shí)，我看見(jiàn)又一位年輕人上來(lái)了，他長(zhǎng)的一般，至少不是特別好看的那種，但長(zhǎng)的很干凈，短發(fā)下有著一張有些痘印的臉，嘴角有著一絲不輕易被察覺(jué)的微笑，他徑直向我走來(lái)，站在我身邊，望著車(chē)窗外，靜靜的站著。

不知過(guò)了多久，我猛然蘇醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是公車(chē)急殺車(chē)，打斷了我與周公的約會(huì)，我心里不悅，正想埋怨時(shí)一聲清脆的男子的聲音在我耳邊響起，“請(qǐng)問(wèn)，這個(gè)錢(qián)包是的嗎?”男子很有禮貌的問(wèn)我前面那女子。女子回過(guò)頭，莞爾一笑，繞了一下頭發(fā)說(shuō)道：“嗯，是我的，謝謝你，”女子伸手去要錢(qián)包，男子手一縮，故作神秘的說(shuō)：“那里面有些什么東西?”女子有些不悅，但還是答道：“有200元錢(qián)，一部手機(jī)，一張身份證，”男子打開(kāi)錢(qián)包說(shuō)：“嗯，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)”女子滿臉不高興的說(shuō)：“既然是我的，那就還給我吧。”“那可不行，現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)社會(huì)，我既然拾到了你的錢(qián)包，那就分些給我?！蹦凶诱f(shuō)完便把手伸得更近了，我坐在旁邊，驚訝地看著他，剛開(kāi)始對(duì)他的評(píng)價(jià)一下灰飛煙滅，金錢(qián)已吞噬了他的靈魂，也吞噬了他的尊嚴(yán)，我眼前的這位年輕人露出了人性的丑陋，也露出了人性的貪婪。這時(shí)，女子氣憤的站了起來(lái)，怒視這他，“你要多少?”男子揚(yáng)了揚(yáng)錢(qián)包，露出陰險(xiǎn)的笑，“給我20元，我就給你?！迸忧懊娴睦洗鬆斂床幌氯チ?，握住拐杖站了起來(lái)，說(shuō)：“年輕人，做人要講良心啊，還是把錢(qián)還給人家吧。”男子揚(yáng)了揚(yáng)頭，不屑的說(shuō)：“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，我是拿回屬于我自己的?！迸勇?tīng)后氣憤的從口袋里拿出20元甩在地上，“給你”男子恭敬的拾起地上的錢(qián)，雙手把錢(qián)包遞給女子，女子黑著臉奪過(guò)錢(qián)包，把頭扭向一邊，老大爺也無(wú)奈的搖了搖頭，全車(chē)人向年輕人投來(lái)了鄙視的目光。

一會(huì)兒，女子下車(chē)了，男子慢慢的走向老大爺?shù)呐赃?，說(shuō)道：“大爺，這是您的20元，”大爺有些迷糊了，“我的?”大爺隨即又摸了摸口袋，“年輕人，謝謝你了，大爺錯(cuò)怪你了，”“怎么回事?”我心想，年輕人說(shuō)：“剛才急剎車(chē)時(shí)，您的20元錢(qián)掉在地上，那位女子趁大家沒(méi)看到拾起了您的20元，但沒(méi)想到在拾錢(qián)時(shí)自己的錢(qián)包也掉了，我為了上她拿出20元錢(qián)，才出此下策?！痹瓉?lái)如此，這時(shí)，我又感覺(jué)到了年輕人身上散發(fā)的人性的智慧與勇敢，這時(shí)，全車(chē)人又投來(lái)了贊許的目光。

關(guān)于壞人的作文 篇9

在某天，集市熱熱鬧鬧、人來(lái)人往，一個(gè)英國(guó)作家狄更斯筆下的小男孩——奧利弗在費(fèi)根的教唆下，偷偷開(kāi)始行竊……奧利弗本是有錢(qián)人的私生子，他母親在他出生時(shí)就不幸去世了。奧利弗在濟(jì)貧院里過(guò)著地獄般的生活，挨餓受凍。九歲時(shí)便被迫當(dāng)學(xué)徒，當(dāng)他不堪于現(xiàn)狀逃往倫敦后，天真無(wú)知的他又受到小偷的誘導(dǎo)，跌入事先安排好的陷阱，被灌輸偷竊財(cái)產(chǎn)的技巧，小偷的妻子南希因?yàn)榱夹陌l(fā)現(xiàn)使奧利弗脫離險(xiǎn)境，之后他遇到好心人布朗洛收其為養(yǎng)子。其實(shí)奧利弗是有錢(qián)人的私生子，他的親生哥哥為了奪走屬于他的財(cái)產(chǎn)，想方設(shè)法干掉奧利弗。邪始終不能勝正，盡管南希最后遇難，但是正是她使邪惡力量削弱，才讓善良的奧利弗最終得到了善報(bào)，過(guò)上了幸福安逸的生活。

這篇揭示了人間的善與惡、美與丑。盡管某些心存黑暗的人想讓這可憐的孩子陷入萬(wàn)劫不復(fù)的地步，但是人性的善良依然讓奧利弗保持一顆純潔的心，將他一次次從邪惡的沼澤中救起。每個(gè)人的本性都是干凈的，是什么讓他們蒙蔽了眼睛？金錢(qián)吧。如果不是為了財(cái)產(chǎn)，就不會(huì)有費(fèi)根這個(gè)團(tuán)伙，就不會(huì)在得到一半的遺產(chǎn)后還想要讓親弟弟從世界上消失奪得另一半……

有的錢(qián)，是骯臟的。強(qiáng)盜、小偷們?yōu)榱俗约旱慕?jīng)濟(jì)利益而行竊，根本無(wú)論他人的死活，無(wú)情、冷血。然而錢(qián)出自哪些人手中？這是孩子的零花錢(qián)嗎？是工人辛辛苦苦賺來(lái)的工資嗎？是因缺錢(qián)而獻(xiàn)血換來(lái)的嗎？還是給病人的救命錢(qián)？我們無(wú)從知曉，我們看到的，只有偷竊者被抓之后在牢里的懊悔、被偷者的流淚。

上天注定人間要有正邪兩派，社會(huì)上也不乏好人。正所謂“一方有難八方支援”，在08年的汶川大地震發(fā)生時(shí)，好多好心人自發(fā)捐款，為災(zāi)區(qū)人民送上物質(zhì)上的幫助，他們的善款無(wú)疑讓絕境的人們有了新的希望。錢(qián)在這個(gè)時(shí)刻，好像化為了愛(ài)的力量……

無(wú)論世界上有多少“壞人”為了錢(qián)做出傷天害理的事，其實(shí)人的本性都是美好的，也許只是迫于生活的壓力和過(guò)度的欲望，致使不好的想法像毒素一樣，慢慢侵蝕了我們的心靈。如果我們能保持良好的心態(tài)去對(duì)待所有的公平與不公平，也許就能夠減少錯(cuò)誤決定的誕生。

關(guān)于壞人的作文 篇10

一天，羊群發(fā)現(xiàn)養(yǎng)圈里有個(gè)大洞，可以逃出去。這天夜晚，羊群里開(kāi)起了緊急會(huì)議。會(huì)議主題是：我們出去還是不出去。請(qǐng)三位評(píng)委發(fā)出各自意見(jiàn)，第一位評(píng)委說(shuō)：“我覺(jué)得我們還是走吧，不走會(huì)被這戶壞人家給折磨死的。”第二位評(píng)委說(shuō)：“我們不走吧，走到外面會(huì)被狼吃掉的?！钡谌辉u(píng)委說(shuō)：“我覺(jué)得吧，我們應(yīng)該分兩個(gè)小組，第一次第一小組到外面去，第二小組則在羊圈里守著，一旦主人快來(lái)了或狼要來(lái)了就趕快叫第一小組的羊回來(lái)。第二次，則是第二小組出去……”羊群們都同意第三評(píng)委的看法。

羊群們便開(kāi)始使用這種方法。果然，這種方法還真管用，不但主人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，而且還在外面的草地吃個(gè)飽，并且玩的高興極了。終于有一天，主人家的兒子不小心看到羊圈里的羊少了一半，他趕快請(qǐng)高人來(lái)查看，高人發(fā)現(xiàn)羊圈里有個(gè)大洞，說(shuō)：“你們把這個(gè)大洞補(bǔ)上羊就不會(huì)跑了?！敝魅思业膬鹤于s快把那個(gè)大洞補(bǔ)上，而且把羊圈弄得更加堅(jiān)固了。到了晚上，那些去外面玩的羊群很驚訝，之前那個(gè)大洞不見(jiàn)了，而且羊圈還變得更堅(jiān)固了。這時(shí)，狼來(lái)了，去外面玩的羊既害怕又后悔。主人看到了狼，更是嚇得直跑……

到了最后，這戶壞人家一無(wú)所有了。

關(guān)于超級(jí)英雄作文800字模板

大家會(huì)不會(huì)因?yàn)樽魑膶?xiě)不好而感到擔(dān)憂？作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強(qiáng)。一篇好作文可以引起大家的共鳴，編輯經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了關(guān)于超級(jí)英雄作文，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助！

關(guān)于超級(jí)英雄作文(篇1)

在這個(gè)特殊的寒假里，我認(rèn)識(shí)了一位超級(jí)英雄——一位84歲身體依然十分強(qiáng)壯的老人，一位17年前就曾經(jīng)挺身而出的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家，一位不知疲倦的“逆行者”。他，就是鐘南山爺爺。

年前的一天，媽媽告訴我，我們要取消西安之行了。我憤怒的臉上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。媽媽拿來(lái)視頻讓我看——我第一次看到了這位爺爺，他看起來(lái)還年輕，說(shuō)起話來(lái)精神飽滿。他在視頻里呼吁大家：出門(mén)要戴口罩，要勤洗手，不去人多的地方?？吹竭@些我側(cè)著頭，翻了一個(gè)大大的白眼，我想了無(wú)數(shù)遍的西安離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。

我們宅在家里，每天都通過(guò)一組組的數(shù)字刷新著內(nèi)心的緊張。我在電視里又看到了這位爺爺。原來(lái)，早在17年前就發(fā)生過(guò)一次嚴(yán)重的傳染病——“非典”。那個(gè)時(shí)候，他對(duì)全國(guó)人民說(shuō)——把重病人都送到我這里來(lái)。還鼓勵(lì)大家，要相信科學(xué)一定可以戰(zhàn)勝病毒。這時(shí)，我的心里開(kāi)始佩服起鐘爺爺來(lái)，他用醫(yī)術(shù)和科學(xué)給人們帶來(lái)了希望。

情況越來(lái)越嚴(yán)重，離我家不遠(yuǎn)的小區(qū)，也有了一位確診病例。我們開(kāi)始寸步不離地呆在家里。生怕出去就會(huì)被可惡的病毒感染。這時(shí)，我想到了鐘爺爺，他一邊向人們發(fā)出警告——千萬(wàn)別去武漢，一邊卻冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)連夜坐火車(chē)趕到了武漢，一直站在了與新冠狀病毒抗?fàn)幍淖钋懊妗?/p>

鐘爺爺?shù)男蜗笤谖业男闹性絹?lái)越高大，他仿佛變成了一位巨人，一位超級(jí)英雄，保護(hù)著全國(guó)人民。我要向鐘爺爺致敬！也要向他身后千千萬(wàn)萬(wàn)的逆行者致敬！

關(guān)于超級(jí)英雄作文(篇2)

我從來(lái)沒(méi)想到自己能在2分鐘內(nèi)攀上9米高的網(wǎng)。

周六的早晨，我們來(lái)自石家莊各個(gè)學(xué)校的“校園小作家”們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了農(nóng)耕時(shí)代園。

走進(jìn)大門(mén)，首先印入眼簾的是一座高9米的高空攀網(wǎng)，我們要在這里進(jìn)行一場(chǎng)比賽。每三人為一組，進(jìn)行攀網(wǎng)，最先到達(dá)頂峰的獲勝！

我抬頭望著又高又陡的攀網(wǎng)，心里打起了退堂鼓：“萬(wàn)一踩空了摔下來(lái)可不是小事呀！”這時(shí)隊(duì)員們都已經(jīng)積極踴躍的站成三隊(duì)，躍躍欲試了，我還在最后面不敢參加。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)“膽小鬼”，上來(lái)鼓勵(lì)我：“這次集體活動(dòng)，你可是代表紅星小學(xué)的學(xué)生，要勇敢地挑戰(zhàn)自我，為學(xué)校爭(zhēng)光！”老師也發(fā)現(xiàn)了留在最后面的我，上來(lái)親切的跟我交談：“快來(lái)呀，老師跟你一起爬！”看到其他的學(xué)生們都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名：“我先來(lái)！我先來(lái)！”有的是低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，加上老師跟媽媽的鼓勵(lì)，我身上頓時(shí)有了力量，我和一個(gè)學(xué)妹一組開(kāi)始了比賽。

剛踩在繩子結(jié)的網(wǎng)上，顫顫巍巍，搖搖晃晃的，像是踩在彈簧上一樣重心不穩(wěn)，我抬頭看了看同組的學(xué)妹，只見(jiàn)她手抓緊上面的網(wǎng)，動(dòng)作靈活的向上爬著，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了我?！叭绻W(wǎng)當(dāng)成一架軟梯子，用手抓緊上面的繩子，保持好重心，是不是就不怕左右搖晃了！”我開(kāi)始依照這個(gè)規(guī)律爬，耳邊響起了媽媽和同學(xué)們的助威吶喊聲：“加油，加油，你們都是超級(jí)英雄！”

聽(tīng)到了加油的聲音我向上爬的更穩(wěn)更快了！

越往上坡度越陡，幾乎都成90度的了！我往下一望，被繩網(wǎng)籠罩的是一片碧綠的草坪，草坪上面還平鋪著一張保護(hù)網(wǎng)，以防我們踩空掉下去，解除了我的后顧之憂，加上之前的攀網(wǎng)技巧，我保持好重心，向著終點(diǎn)，前面同學(xué)敲響的那面“鑼”的地方?jīng)_刺。

“噹”，鑼聲敲響，我攀到了頂點(diǎn)，戰(zhàn)勝了心理恐懼，成了自己的“超級(jí)英雄”。

關(guān)于超級(jí)英雄作文(篇3)

我們家有許多超級(jí)“英雄”，超級(jí)奶奶、超級(jí)小狗和超級(jí)姐姐，下面我來(lái)給大家一一介紹吧。

超級(jí)奶奶是我勤勞的奶奶。每天早上六點(diǎn)不到，我們都還在酣睡，她就已經(jīng)早早地起床做早飯了，等我們吃好早飯去上學(xué)，她又要忙洗碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生，還要買(mǎi)菜。每天她只能在中午稍微休息一會(huì)兒，下午又要忙于給我們準(zhǔn)備豐盛的晚餐，而且她還會(huì)根據(jù)我們家每個(gè)人的口味燒不同的菜，爸爸喜歡吃魚(yú)，媽媽喜歡吃辣的，我和姐姐喜歡吃牛排和蒸雞蛋，奶奶都會(huì)一一滿足我們的胃口，燒的菜色香味俱全。爸爸媽媽的朋友來(lái)家里吃了奶奶做的菜，都豎起大拇指，都夸奶奶是個(gè)超級(jí)勤勞能干的奶奶。

我的超級(jí)姐姐，被稱(chēng)為是超級(jí)畫(huà)畫(huà)姐姐。每周五的晚上，一吃完飯她就會(huì)飛奔到她的房間畫(huà)她的畫(huà)，每次一畫(huà)就是幾個(gè)小時(shí)，鉤線，一層層上色，姐姐喜歡畫(huà)動(dòng)漫里的各種人物，經(jīng)過(guò)姐姐構(gòu)思出來(lái)的畫(huà)栩栩如生，讓我驚嘆不已。姐姐畫(huà)的“飛速發(fā)展的城市交通”還獲得了“高士其”創(chuàng)意獎(jiǎng)呢！

我們家的超級(jí)小狗叫“小花”，因?yàn)樗砩嫌邪咨涂Х壬嚅g的毛發(fā)。它現(xiàn)在快七個(gè)多月大了，耳朵特別靈，每次聽(tīng)到我們放學(xué)回來(lái)一進(jìn)門(mén)，就在院子里汪汪叫，而且拼命搖著它的尾巴，好像在歡迎我們回來(lái)。我們吃飯時(shí)，它就爬到院子里的石桌上，然后坐在那里透過(guò)窗戶看我們吃飯，坐姿很優(yōu)雅，前爪點(diǎn)地，脖子微伸，微張著嘴，耷拉著舌頭，黑黑的眸子特別有神，樣子可萌了。有一天晚上，爸爸透過(guò)玻璃窗給它拍了一張照，沒(méi)想到奇跡發(fā)生了，小花的眼睛發(fā)出了兩團(tuán)綠光，我們?nèi)蚁癜l(fā)現(xiàn)了一個(gè)極大的秘密，莫非我們家的小花有特異功能？把我們逗得開(kāi)懷大笑。

喜歡我們家的超級(jí)英雄嗎？

關(guān)于超級(jí)英雄作文(篇4)

記得嗎？小時(shí)候，你總喜歡欺負(fù)我，搶我的漫畫(huà)書(shū)，偷吃我的零食，讓我?guī)湍愠鳂I(yè)……可每當(dāng)我哭了的時(shí)候，你便會(huì)手無(wú)足措。這時(shí)候，你總會(huì)騎著單車(chē)載著我?guī)胰ベI(mǎi)雪糕。你的衣襟飛揚(yáng)在風(fēng)中猶如一只翩翩飛舞的蝴蝶，我很喜歡這種自由自在的感覺(jué)……你總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“丫頭，以后只有我能欺負(fù)你?！蔽亦搅肃叫∽欤骸俺C情！”然后我們就會(huì)哈哈大笑起來(lái)……

后來(lái)，你上了初中，總是在學(xué)校打架，逃課，夜不歸宿。你成了老師同學(xué)們眼里的壞孩子。認(rèn)識(shí)你的同學(xué)們都討厭你，畏懼你，遠(yuǎn)離你。繼而，他們知道我們的關(guān)系之后，很多同學(xué)就開(kāi)始針對(duì)我，排擠我，嘲諷我。我開(kāi)始討厭你了，都是因?yàn)槟悴粚W(xué)無(wú)術(shù)，到處惹事，結(jié)果我也受到了牽連。憑什么你惹得事要我來(lái)承擔(dān)后果？我也開(kāi)始不理你，遠(yuǎn)離你，甚至以有你這樣一個(gè)人在我身邊為恥。一次放學(xué)后，我眼睜睜地看著你把我的同學(xué)堵在墻角……我真的非常討厭這樣的你，你知不知道？

后來(lái)，你就沒(méi)有繼續(xù)讀下去了。你決定去當(dāng)兵。臨走前一天晚上，你跟我說(shuō)了好多話?！把绢^，以后我不在你身邊了，有人欺負(fù)你就打電話給我，我?guī)湍愠鰵??！薄把绢^，以后要照顧好自己。”“丫頭，不要早戀?！薄皦蛄?，”我壓抑不住了我的脾氣，“你自己都管不好，你有什么資格管我？我怎么樣，關(guān)你什么事！”說(shuō)完這些話，我頭也不回的跑開(kāi)了，我絲毫沒(méi)有意識(shí)到自己的話給他帶來(lái)多大的傷害。

你走了，那天下著雨，我沒(méi)有去送你。

你去當(dāng)兵的第一年，你經(jīng)常打電話給我，問(wèn)我最近好不好，有沒(méi)有聽(tīng)話，自己訓(xùn)練挺辛苦的……我就隨便附和你：“哦?！比缓竽銜?huì)匆匆掛掉電話。我也不會(huì)太想他，畢竟沒(méi)有他在，我的生活輕松不少。第一年過(guò)年，你說(shuō)不回家過(guò)年了，我就淡淡地回了句：“隨便你！”第二年，你很少打電話給我了，總說(shuō)自己很忙，對(duì)話不超過(guò)三句就要掛斷了。我居然有點(diǎn)想他了，想他在我心情不好的時(shí)候載著我去買(mǎi)雪糕，想他說(shuō)只有他能欺負(fù)我，想他那些繁瑣的叮囑……只是這些都將不在了……第二年過(guò)年，你又找借口不回來(lái)。我已經(jīng)兩年沒(méi)見(jiàn)你了，你是黑了還是瘦了，我想見(jiàn)你了。后來(lái)的后來(lái)，我盼著你哪一天終能回家來(lái)。一天晚上，你叩響了家門(mén)，我打開(kāi)門(mén)一開(kāi)，是你！我沖上去不顧形象地抱住你，我好想你。你輕輕地推開(kāi)我，說(shuō)回來(lái)拿點(diǎn)東西就走了，你怎么對(duì)我這么冷淡了？我怎么也沒(méi)想到，這一次的分別，竟然是永久的分別了……

再得到你的消息，是你的戰(zhàn)友送來(lái)的――你已殉職！我頓時(shí)覺(jué)得支撐我的頂梁柱倒了，我的天也要塌了，我一下不知道該怎么辦了……你的戰(zhàn)友給了我一封你最后寫(xiě)的信，我顫抖地打開(kāi)看，卻發(fā)現(xiàn)淚水模糊了我的雙眼，浸濕了信紙……

你信中說(shuō)：……我不想成為你的累贅了，我愿成為你的英雄……那天你所看到我堵你的同學(xué)，是因?yàn)樗愕淖孕熊?chē)輪胎，我只是告誡他有意見(jiàn)沖我來(lái)，不要為難你……我不愛(ài)學(xué)習(xí)，但我必須要使自己強(qiáng)大才能保護(hù)你……我發(fā)現(xiàn)我的存在困擾到你了，盡管舍不得，但我得走了……訓(xùn)練太辛苦了，教官說(shuō)上戰(zhàn)場(chǎng)隨時(shí)有生命危險(xiǎn)，但我那么注重兄弟義氣……我不能讓你擔(dān)心我……

你從來(lái)都不是我的累贅，你是我的超級(jí)大英雄！你聽(tīng)到了嗎？哥哥……

關(guān)于超級(jí)英雄作文(篇5)

曾經(jīng)有一位好朋友在我家住過(guò)，它不是萌萌愛(ài)叫的小貓，不是活潑可愛(ài)的小兔子，不是賣(mài)萌撒嬌的小狗。它是誰(shuí)呢？一只平凡神氣的烏龜。有一年兒童節(jié)媽媽送我的禮物。

它有著三角形的腦袋，上面鑲嵌著兩顆黑珍珠般的小眼睛，穿著六邊形花紋的盔甲，四條腿肉肉的，上面有著兩雙鋒利的小爪子，轉(zhuǎn)眼劃出一道道痕跡，它的尾巴短短的，又細(xì)又尖，像小姑娘的辮子一甩一甩的，有趣極了。它總愛(ài)在我面前顯擺：瞧我多威風(fēng)，一副海軍上將的派頭，你敢來(lái)挑戰(zhàn)我嗎？看著它耀武揚(yáng)威的姿態(tài)，我把英雄這個(gè)名字贈(zèng)予它。

英雄吃東西的時(shí)候可帶勁了。我拿著一塊肥肉在它眼前晃啊晃，就是不給它吃。它不動(dòng)聲色地趴在那里，等待時(shí)機(jī)，瞅準(zhǔn)了，脖子用力一伸，一口咬下去，又把肉一卷，卷到嘴里，細(xì)嚼慢咽。那兩只前腿兒還在來(lái)回?cái)[動(dòng)，你瞧，多么有趣！

記得那天我?guī)敉猓切∥舶筒煌５負(fù)u擺，仿佛在說(shuō)：主人帶我去浪嘍！下樓偶遇鄰居家的大烏龜乖乖，我們就來(lái)個(gè)龜龜賽跑。比賽開(kāi)始了，我將它們分別放在了起跑線上，然后在邊上叫：英雄，快過(guò)來(lái)，來(lái)我這邊呀！可它巋然不動(dòng)，似乎在等著看誰(shuí)先出手。我用線纏著它愛(ài)吃的肉肉來(lái)回晃，讓它聞到香味。英雄看見(jiàn)肉，拼命地往前爬，我看它馬上要超越乖乖了，心里樂(lè)開(kāi)了花。爬到半路，英雄好像發(fā)現(xiàn)了什么新大陸，開(kāi)始刨那個(gè)不知名的東西。它真會(huì)探索新事物，這點(diǎn)像極了我。

英雄陪伴我度過(guò)童年，為我驅(qū)除內(nèi)心的煩惱。它是大自然的孩子，后來(lái)回歸到大自然去了。每當(dāng)想起英雄，我心中的熱潮洶涌澎湃。因?yàn)樗耐桌镉兄煺婵蓯?ài)的我、童真童趣的我、嘴角上揚(yáng)的我。我想念英雄，希望它一直能記得我！

關(guān)于超級(jí)英雄作文(篇6)

《鋼鐵俠》這一部影視作品你一定不陌生吧，我認(rèn)為鋼鐵俠是真正的超級(jí)英雄。

我之所以崇拜他，是因?yàn)樗?、機(jī)智、慷慨、熱愛(ài)和平、自強(qiáng)不息、舍已為人。他沒(méi)有任何特殊的能力，憑著自己的雙手，為自己制造出了一身無(wú)所不能的盔甲；他雖然繼承了父親巨大的商業(yè)帝國(guó)與資產(chǎn)，可是他卻將三分之一的錢(qián)贈(zèng)與社會(huì)，將三分之一的錢(qián)捐給那些因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去家園的人們，剩下三分之一的錢(qián)用來(lái)自己生活、維持團(tuán)隊(duì)；他在核彈來(lái)臨時(shí)，為了救下平民的生命，舍身推著核彈飛入了虛空，好在隊(duì)友及時(shí)救下了他；他想辦法停止了斯塔克工業(yè)所有武器的制造，只去鉆研那些可以循環(huán)使用的綠色的環(huán)保能源。此時(shí)，我還有生命理由不崇拜他呢？

從他的身上作文我學(xué)到了不少的東西，他遇到困難從不退縮，總是盡可能的用自己最大的力量去直面困難，解決困難。有那一段時(shí)間里，我常常在閑暇時(shí)拼樂(lè)高。有時(shí)拼到困難的那一步我總會(huì)放棄，去拼另一個(gè)樂(lè)高。但是后來(lái)，受鋼鐵俠影響，我遇到難拼的樂(lè)高，往往會(huì)去仔細(xì)地檢查一遍前面是否拼錯(cuò)，并會(huì)認(rèn)真地去翻閱說(shuō)明書(shū)去理解它的含義，專(zhuān)心地去專(zhuān)研每一步的拼法。這樣一來(lái)，拼樂(lè)高的能力漸漸提升，樂(lè)高的外形漸漸好看了起來(lái)，速度也漸漸快了起來(lái)。

在我心目中，鋼鐵俠是一個(gè)近乎完美的標(biāo)準(zhǔn)，我要不斷的努力，讓自己與鋼鐵俠更加接近，我的希望成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。鋼鐵俠的身影在前方一直激勵(lì)著我不斷進(jìn)步，不斷前行！

鋼鐵俠，你是我的超級(jí)英雄！

關(guān)于超級(jí)英雄作文(篇7)

我想，超級(jí)英雄這個(gè)詞，大家都很熟悉，比如說(shuō)什么被蜘蛛咬了一口的就成了蜘蛛俠，自己花錢(qián)打造了一套又一套戰(zhàn)衣的鋼鐵俠，可以在量子空間中待著的蟻人……只要是可以救全世界的人，就被人們叫作英雄。但這些擁有超能力的英雄，在我眼里，還不如那些在火場(chǎng)里救人的英雄。

在火場(chǎng)里救人的，只有消防員，他們穿著笨重的防火隔熱服，在火場(chǎng)里不顧生死地救助他人。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，只要你撥打119，不出十分鐘，消防員們就會(huì)第一時(shí)間趕來(lái)救火。

有一天，我在路上走著走著，不知發(fā)生了什么，我就昏了過(guò)去。等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在25世紀(jì)了，我看了看四周的環(huán)境，才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是一名消防員了。突然，廣播叫了起來(lái)，“都穿好衣服，集合，記??！這不是演習(xí)，這不是演習(xí)！”我穿好衣服，去集合了，發(fā)現(xiàn)我的消防小隊(duì)，竟然是我初中時(shí)的四個(gè)同學(xué)！現(xiàn)在，他們并不是一般的消防員，而是擁有特殊超能力的消防員。

江天浩是擁有可以看穿地形的能力的人，他可以在火場(chǎng)看到任何人；樊家豪是擁有不死能力的人，他可以讓在火場(chǎng)上不幸死亡的人起死回生。而且，不管他在火場(chǎng)里用任何方法作死，都不會(huì)死。郭俸麟是一個(gè)可以讓時(shí)間放慢或是暫停的人，他可以指定幾人不被他控住，在火場(chǎng)里，他可以讓火苗停止住，讓其他人救人；李翹楚是一個(gè)普普通通的人，因?yàn)樗懽有。桓疫M(jìn)入火場(chǎng)，只敢在火場(chǎng)外面。而我，是一個(gè)擁有無(wú)數(shù)個(gè)能力的人，瞬移，冰凍，隱身……都是可以做到的。

我們四個(gè)人進(jìn)入了火場(chǎng)，江天浩開(kāi)啟了他的透視能力，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人在門(mén)后，還有十幾個(gè)人被一個(gè)人看著，江天浩就說(shuō)到：“這是一場(chǎng)不一般的火場(chǎng)，里面有十幾個(gè)人質(zhì)，要小心！”郭俸麟把時(shí)間停止住了，讓樊家豪走到人質(zhì)旁，自己和人質(zhì)換一下。等樊換完以后，我便把人質(zhì)瞬移到火場(chǎng)外，就和他們倆走了出來(lái)，就讓樊家豪在里面自生自滅吧，反正他也死不了。

這就是我想象出的在25世紀(jì)的消防隊(duì)了。

關(guān)于超級(jí)英雄作文(篇8)

我的超級(jí)英雄是他。

我一歲時(shí)，第一次喊他，他向親朋好友炫耀。

我七歲時(shí)，拿著烤焦的試卷躲在同學(xué)家沒(méi)敢回去，他冒著寒風(fēng)刺骨的大學(xué)把我接回家。

我十二歲時(shí)，在學(xué)校欺負(fù)了小同學(xué)，他給了我一個(gè)巴掌，我以為他不再愛(ài)我了；隨著晚自習(xí)下課鈴聲的是傾盆大雨，他來(lái)接我了。

當(dāng)初牙牙學(xué)語(yǔ)的我已經(jīng)亭亭玉立，當(dāng)初玉樹(shù)臨風(fēng)的爸爸已漸漸彎下了腰；一道道白絲爬上了他的兩鬢，皺紋屎爸爸歷經(jīng)滄桑的見(jiàn)證，歲月無(wú)情的奪去了爸爸的健壯；時(shí)光，時(shí)光慢些吧，不要讓你在變老了。

初一:任俊琪

從我出生那天起，他的身上就多了一份責(zé)任，他便撐起了一個(gè)家。

我三歲時(shí)，掙脫開(kāi)他的大手，一個(gè)勁的往前沖，他在后面跟著我，生怕我有半點(diǎn)損失。

我九歲時(shí)，拿到了第一張獎(jiǎng)狀，他告訴我“驕傲使人落后”，從此物品更加努力。

我的超級(jí)英雄是他---爸爸。

拉著您粗糙的手，哼著您而是給我唱的歌，望著您永不逝去的笑容，走過(guò)我們的泥濘小路；最大的過(guò)錯(cuò)是錯(cuò)過(guò)，但我遇見(jiàn)了您，可惜我成長(zhǎng)的速度總是跟不上您老去的腳步，都說(shuō)女兒是老爸上輩子的情人，那就讓我們這輩子重?cái)⑦@情誼。

學(xué)霸未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

關(guān)于超級(jí)英雄作文(篇9)

陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，窗外隱約傳來(lái)陣陣歌聲：你是我的超級(jí)英雄，我心甘情愿為你歌頌是呀，我也有心目中的英雄！該怎樣去形容您最貼切？在我看來(lái)，您的樣子就是最美的。

從我出生那天起，您就仿佛成為了世界上最幸福的人，換尿布，沖奶粉，每天忙得不亦樂(lè)乎，就這樣我在你掌心中一天天長(zhǎng)大。

記得上小學(xué)了，你教會(huì)了我騎自行車(chē)，由于沒(méi)有控制好車(chē)把，我們摔倒在了路邊的草叢中，正當(dāng)我慶幸自己沒(méi)有摔疼的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)是您擋住了石子到現(xiàn)在我一直懷念當(dāng)時(shí)夕陽(yáng)下拉長(zhǎng)的影子中有您有我，也有您暗藏的堅(jiān)強(qiáng)和深?lèi)?ài)。

您也總說(shuō)：做人要懂得感恩，老一輩的人為我操勞了一輩子，我們應(yīng)該要盡自己最大的能力去照顧他們。＂在我們家您也的確是一直這樣做的。從我有記憶開(kāi)始奶奶就行動(dòng)不便，生活無(wú)法自理。您每天不但要照顧我們幾個(gè)孩子的生活起居和輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，還要定時(shí)給奶奶洗頭，換衣服、按摩和煎藥。都說(shuō)久病床前無(wú)孝子，可是每天我一放學(xué)回來(lái)總能看見(jiàn)您忙碌的身影，看著您認(rèn)真又仔細(xì)地給奶奶擦拭身體和洗腳，您卻一點(diǎn)也不嫌臟；奶奶的牙口和腸胃也不好，平時(shí)吃的食物比較精細(xì)，您是變著花樣做，一點(diǎn)也不嫌麻煩；奶奶的病更是需要定時(shí)按摩，您也是從未間斷過(guò)

我時(shí)常從奶奶的眼神里看出了愧疚，但是我卻從沒(méi)在您眼里看到不耐和嫌棄。在鄰居們的眼里，您是個(gè)孝順的媳婦，在我們心中您是一個(gè)無(wú)所不能的超人，您默默為這個(gè)家傾其所有，為我們撐起了一片晴空萬(wàn)里。你心中的孝教會(huì)了我們感恩，您的一言一行如雨露般滋養(yǎng)著我們成長(zhǎng)，你如陽(yáng)光般無(wú)私的付出都在告訴著我榜樣的力量。

不是輕聲撒嬌才叫可愛(ài)，不是濃妝艷抹才叫美麗，也不是身材偉岸才叫英雄，而是我那平凡、瘦弱、嬌小、深沉又無(wú)私的媽媽才是我心目中最美的超級(jí)英雄。

陽(yáng)光依舊，時(shí)間飛逝，深?lèi)?ài)暗藏，愿最美的超級(jí)英雄一直在，永遠(yuǎn)都在

關(guān)于超級(jí)英雄作文(篇10)

特別喜歡看一些綜藝節(jié)目，尤其近幾年比較火的一些真人秀節(jié)目，雖然有節(jié)目效果成分，但是在看到各種高顏值明星的同時(shí)，還能夠看到他們平時(shí)所不為人知的一面，也確實(shí)比較新奇。其中，《奔跑吧，兄弟》算是我追的比較久的一檔節(jié)目了，從第一季到現(xiàn)在，而它的主題曲也是一直沒(méi)有變過(guò)，我特別喜歡里面的一句臺(tái)詞，“喔~我是你的超級(jí)英雄……”是啊，好像我們每個(gè)人都期望能夠有一個(gè)超級(jí)英雄在自己身邊，來(lái)保護(hù)自己，保護(hù)自己的家人。就像小時(shí)候看的動(dòng)畫(huà)片里的“天眼”、“哆啦A夢(mèng)”、“奧特曼”、“蝙蝠俠”等等，它們都擁有著超出凡人的能力，總是能在遇到危險(xiǎn)時(shí)，幫助自己的小主人成功脫險(xiǎn)，感動(dòng)之余又心生羨慕，雖然知道那只是動(dòng)畫(huà)片里的人物，可還是會(huì)期望能遇到這樣一位超級(jí)英雄，這樣生活中就不會(huì)有那么多的不順心和難過(guò)的事，這樣父母也就不用再那么辛苦。

可是想象總歸是美好的，我們也知道那只是想象罷了，因?yàn)槠狡降巧?，跌跌撞撞的才是人生，人生中哪能沒(méi)有困哪挫折，試想如果所有人的一輩子都是平淡順心的過(guò)完一生，那哪里還會(huì)有那么多值得傳頌的故事，又怎么會(huì)使生活充滿新鮮感跟樂(lè)趣。

我們應(yīng)該在困難面前不斷地成長(zhǎng)，變更堅(jiān)強(qiáng)，也要成為自己和家人的超級(jí)英雄，給他們足夠的安全感和力量，這樣生活才會(huì)充滿美好和意義。

關(guān)于超級(jí)英雄作文(篇11)

每個(gè)人都有一個(gè)喜歡的超級(jí)英雄，例如：蜘蛛俠，鋼鐵俠，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)等，而我喜歡蟻人。

蟻人可以放大或縮小，甚至可以達(dá)到亞原子大小。曾經(jīng)人格分裂，自稱(chēng)黃衫，又有巨化人的稱(chēng)號(hào)，是初代復(fù)仇者，原名是：漢克·皮姆，漢姆在生物學(xué)領(lǐng)域有博士學(xué)位在量子物理，機(jī)器人，人工智能和昆蟲(chóng)學(xué)方面也有豐富的知識(shí)，是當(dāng)時(shí)地球最聰明的科學(xué)家之一。皮克制造的智能機(jī)器人“奧創(chuàng)”，后來(lái)盤(pán)變成了復(fù)仇者聯(lián)盟的長(zhǎng)期敵人，皮克也深受其害。

而我心目中的超級(jí)英雄，是他穿紫色、紅色和黑色的緊身衣戴著藍(lán)色和紫色的騎士頭盔。背后像死侍一樣背著兩把拔刀劍手上也套著兩把刀，擁有所有漫威英雄的能力，和蟻人比起來(lái)那是既威武又強(qiáng)大，如果兩個(gè)人比武，他可以瞬間擊敗蟻人。

我認(rèn)為英雄們的終極意義就是維護(hù)世界和平，為世界人民帶來(lái)和平和安康。希望在不久的將來(lái)，我也能像超級(jí)英雄一樣維護(hù)世界和平作出自己的貢獻(xiàn)。

關(guān)于超級(jí)英雄作文(篇12)

爺爺，你還好嘛--那里應(yīng)該沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有痛苦，也沒(méi)有復(fù)雜的人來(lái)人往，我想，在那里應(yīng)該有超級(jí)英雄陪你下棋，陪你說(shuō)話，跟你手拉手回家吧～

一一題記

老三，出來(lái)誒，我倆去街頭喝酒，旁邊爺爺總是這么喊他，爺爺則是慢慢悠悠的出來(lái)！習(xí)慣性的拿出一顆糖，塞進(jìn)嘴里對(duì)他說(shuō)，我就不去了，喝酒還沒(méi)有嚼一顆糖痛快呢，每往這時(shí)，別人家的夫人就會(huì)把自家的老頭子揪回家去，投來(lái)羨慕的眼神在奶奶的身上！奶奶說(shuō)爺爺很是惜命。

陽(yáng)光照的小房子閃閃發(fā)亮，一陣埋怨聲從屋里傳來(lái)，奶奶讓爺爺把他的盒子扔掉，爺爺這時(shí)就會(huì)伏下腰，蹲在地上用袖口一遍一遍的擦拭盒子，邊擦邊說(shuō)，這可是寶貝，可扔不得，奶奶這時(shí)就會(huì)惡狠狠地瞪爺爺一眼！然后走出去，從我記憶以來(lái)，爺爺不開(kāi)心的時(shí)候總是拿著盒子站在稻草邊，河沿旁，丟丟石子，跟旁人下下棋子，一成不變的嚼一顆糖，惱了，就用手遮遮遺留的余光，逗逗小河邊的夕陽(yáng)，用手憚?chuàng)垡律选?/p>

幸運(yùn)并不只眷顧我的爺爺，因?yàn)殚L(zhǎng)期嚼糖的原因，爺爺被查出了晚期糖尿病，爺爺知道后，先是楞了楞，然后跑去小店里拿了一瓶酒，一把灌進(jìn)去，夕陽(yáng)被烏云遮擋密不透風(fēng)，奶奶最終把爺爺帶到了醫(yī)院，我去看爺爺?shù)臅r(shí)候，余暉擋住了夕陽(yáng)，烏云無(wú)奈的退下，只是一丁點(diǎn)散落的余光，爺爺躺在病床上，呻吟級(jí)了！看著我，對(duì)我說(shuō)，寶貝，爺爺累了想睡覺(jué)了，蒼老的臉頰下紫皺的在囂張！我大聲的哭阿，鬧阿！只見(jiàn)他費(fèi)力的轉(zhuǎn)過(guò)身去，擦了擦余角遮藏了許久的淚，奮力的扭過(guò)身化苦為笑，寶貝，爺爺不會(huì)離開(kāi)你，爺爺只是有點(diǎn)累了，對(duì)了，你能幫爺爺拿家里的那個(gè)盒子來(lái)嘛！他說(shuō)著；爺爺，不許騙我，我去幫你拿！你等我！我瘋一樣跑出去，這時(shí)的爺爺?shù)淖齑桨l(fā)紫，身上抽涕，暗淡無(wú)光！奶奶躲在角落里泣不及聲，爺爺顫抖的手毫不猶豫的拔掉了輸液管和氧氣瓶，奶奶只是說(shuō)了一句讓他去吧！我回來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)走了…抱著盒子。像發(fā)瘋了一樣！

回家后，打開(kāi)爺爺給我的盒子，里面有一副棋盤(pán)和一小段歪歪扭扭的話，他說(shuō)到，寶貝，對(duì)不起，爺爺騙了你，爺爺不想讓你看到這么懦弱的我，爺爺渴望那里的世界了，對(duì)不起，寶貝孫女，對(duì)不起，從今以后，爺爺不會(huì)在牽著你的手回家了，不會(huì)給你擋夕陽(yáng)，帶你穿小巷，你以后要好好的保護(hù)奶奶，爺爺對(duì)不起奶奶，但是爺爺愛(ài)你，爺爺真的好愛(ài)你，眼淚化成雨滴，不停地落著，其實(shí)，我的爺爺并不會(huì)寫(xiě)字………我知道棋盤(pán)是爺爺一生的驕傲，一個(gè)勁的擦來(lái)擦去…！…那年的我只有五歲，后來(lái)阿，鬧鐘吵醒了夢(mèng)，只是紅著眼圈說(shuō)了句超級(jí)英雄爺爺，我想你了，我愛(ài)你……我愛(ài)你……

[薦]關(guān)于環(huán)保魚(yú)的作文模板

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“環(huán)保的作文”。

關(guān)于環(huán)保魚(yú)的作文 篇1

寫(xiě)給縣長(zhǎng)叔叔的環(huán)保建議書(shū)

縣長(zhǎng)叔叔：

您好!

我是xxxx的一名學(xué)生，近幾年來(lái)，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來(lái)說(shuō)吧，幾年前，在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫，花叢里的小樹(shù)下面，每天都可以看見(jiàn)新鮮的鳥(niǎo)便，但是，幾年過(guò)去，這樣的景觀卻一天天的在消失，每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時(shí)，只能聽(tīng)見(jiàn)零星的幾只鳥(niǎo)兒在啼叫了，樹(shù)下的鳥(niǎo)便就更不用說(shuō)了。

幾年前，在小區(qū)的鳳園里，清澈的小湖一望見(jiàn)底，潺潺的流水聲悄悄的.溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時(shí)的會(huì)從下面蹦上幾條小魚(yú)，但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚(yú)了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。

這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹(shù)木，使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化，這一樁樁，一件件由于環(huán)保意識(shí)所引發(fā)的自然災(zāi)害，難道還不能使人們反省嗎?

所以，我建議縣長(zhǎng)叔叔，多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳，加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語(yǔ)，提醒那些環(huán)保意識(shí)差的人，最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類(lèi)吧!

關(guān)于環(huán)保魚(yú)的作文 篇2

七人投票選內(nèi)容，我們選后決定采用環(huán)保這一方案，名字叫“環(huán)保特工隊(duì)”。選完這些后，我們便開(kāi)始選隊(duì)長(zhǎng)，選了一個(gè)多鐘頭，最后把我選上了，我當(dāng)時(shí)真是興奮不已，我們帶著照相機(jī)，本和筆，開(kāi)始有趣的環(huán)保之旅。

我們來(lái)到一幢房子旁，左看右看，終于發(fā)現(xiàn)一株被砍掉的樹(shù)樁，便拿看照相機(jī)，咔嚓一聲，把它拍了下來(lái)；我們又來(lái)到荒無(wú)一人煙的空地，只見(jiàn)這里黃沙飛飛，一片使人心驚膽顫的情景，我們趕快拿出照相機(jī)，把這里拍下來(lái)。一個(gè)鐘頭之后，我們已經(jīng)拍了不少資料，有“被汽車(chē)撞倒的'小樹(shù)”“臭氣熏天的溝渠”“點(diǎn)綴馬路的花叢”“我綠樹(shù)成蔭”……哇，那么多資料，可是，我回想一下，這些環(huán)境是誰(shuí)造成的？為什么校園可以綠樹(shù)成蔭，外面卻垃圾滿天飛？人類(lèi)真等得需要好好反省一下……

·我們左談?dòng)伊?，又繼續(xù)左看右看，突然蘇洪宇被一根被扔在路上的香蕉皮摔著，摔的差不多把鼻子都摔掉了，我馬上把他扶起，心頭一想：這不是提示人注意環(huán)保的好體裁嗎？我把這想法告訴了大家，大家都拍手叫好，但隊(duì)員們有了一個(gè)難題―――就是誰(shuí)來(lái)當(dāng)踩香蕉皮的人？不可能是蘇洪宇他已經(jīng)摔成這般模樣了！最后我們還是決定由蔡芷欣來(lái)當(dāng)。她踩著香蕉皮，彎一身子，裝做要跌到的樣子，蘇洪宇笑了笑，按了一下快門(mén)，一張“真實(shí)照”就拍好了，最后我們還在天橋拍了一張隊(duì)員合照。

·接著，蘇洪宇負(fù)責(zé)曬相片雖然我們沒(méi)給他錢(qián)，隊(duì)員們負(fù)責(zé)寫(xiě)一下每張相的內(nèi)容及告誡人們要注意環(huán)保的文章，當(dāng)然，那“踩香蕉皮的小女孩”那片文章由蔡芷欣來(lái)寫(xiě)，我們寫(xiě)好后，貼上照片，把它交給老師送上天河區(qū)參加評(píng)選。

后來(lái)，“環(huán)保特工隊(duì)”不但在區(qū)里獲了獎(jiǎng)，也在全國(guó)獲得“特色小隊(duì)”稱(chēng)號(hào)，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)拿著獎(jiǎng)狀，心里當(dāng)然非常興奮，但我更希望人們能知道環(huán)保意識(shí)的重要性，別污染才環(huán)境了，讓這越發(fā)蒼老而美麗的母親―――地球更好的造福于我們得子孫后代。

一次有趣而又值得人們注視得環(huán)保之旅結(jié)束了，親愛(ài)的讀者們，你們看后有什么想法和體會(huì)？

關(guān)于環(huán)保魚(yú)的作文 篇3

大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境，人們就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類(lèi)，地球也會(huì)逐漸走向滅亡!我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛(ài)，同時(shí)又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著，呸的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙，走了一會(huì)兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上。我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫(huà)面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問(wèn)父親，瓶子扔哪兒?父親說(shuō)隨便扔。

兒子又說(shuō)，老師說(shuō)不能隨便扔?xùn)|西!父親不耐煩地說(shuō)，哎呀，特殊情況特殊對(duì)待嘛!說(shuō)著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí)，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾，地球就會(huì)變成垃圾的海洋。

還有一個(gè)鏡頭，一個(gè)母親給孩子買(mǎi)了一個(gè)冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個(gè)孩子看到后，撿了起來(lái)，準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，可就在這時(shí)，那位母親趕緊走了上來(lái)，拍掉了孩子手上的紙，說(shuō)：快扔掉，臟!同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差!如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)?huì)變得多么漂亮，干凈啊!難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下不堪入目才回過(guò)頭來(lái)再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎?

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，撿起腳邊的垃圾，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈的家園

[薦]關(guān)于炸酥肉的作文模板

我們經(jīng)常會(huì)被老師要求寫(xiě)作文，每一屆的考生作文中，都能反應(yīng)出學(xué)生的精神面貌。多讀優(yōu)秀作文才能在寫(xiě)作時(shí)下筆如有神。作文寫(xiě)作步驟有那些？小編收集并整理了“[薦]關(guān)于炸酥肉的作文模板”，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

關(guān)于炸酥肉的作文(篇1)

我的家鄉(xiāng)溫泉矗立著一座千年的石橋。它像一條彩虹，橫架大河兩岸。我常常站在橋上，欣賞兩岸如畫(huà)的風(fēng)景，俯視橋下碧波蕩漾的河水，自己的心情也變得像河水一樣平靜。

石橋用一塊塊長(zhǎng)方體淺青色的石頭砌成，每塊大約100多斤重。橋下跨著一個(gè)大孔，像一扇門(mén)，大孔的左右兩肩開(kāi)鑿了三個(gè)門(mén)洞似的小孔，和倒影連起來(lái)像一個(gè)個(gè)圓圓的月亮。橋上的石縫冒出的不知名的小草在風(fēng)中翩翩起舞。

春天，石橋下面的河岸兩邊開(kāi)滿五顏六色的花兒。微風(fēng)一吹，花香四溢。四周的大山披上青翠的綠裝，默默俯視著大橋。

夏天，天氣炎熱，橋面曬著強(qiáng)烈的陽(yáng)光，熱得像被火燒一樣。人們聚到橋洞下面乘涼、游泳，微風(fēng)習(xí)習(xí)，河水冰涼。人群在河邊歡聲笑語(yǔ)，打鬧嬉戲，水花濺起一片，波紋一圈圈蕩漾開(kāi)去，輕輕地?fù)崦鴺蚧氖瘔K。大橋用自己的身體抵擋炎熱的陽(yáng)光，創(chuàng)造出一片清涼，像一位母親溫柔地呵護(hù)著我們。有時(shí)夏季的暴雨突然來(lái)襲，閃電在空中肆虐；雨水在四周敲打，而大橋依然屹立在河水中央，像一把撐起的大傘，靜對(duì)歲月的磨礪，刻下時(shí)間的蒼老。堅(jiān)強(qiáng)不屈的是它的橋面，彎曲有力是它的橋拱，默默有情的是它的青石。

秋天，橋上擺滿售賣(mài)紅澄澄橘子的商攤。香甜可口的橘子，像一條紅色的長(zhǎng)龍盤(pán)繞在橋上。中間夾著川流不息來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)和人群，一片熱鬧繁忙景象。

每逢冬季過(guò)年的正月十五，人們?cè)跇蛏宵c(diǎn)滿了無(wú)數(shù)的蠟燭，溫柔的燭光在風(fēng)中搖曳。橋面變成了燭海。天上煙花四放，橋下?tīng)T光倒影。星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，把大橋襯托得格外燦爛美麗。

家鄉(xiāng)的古橋連接河的兩岸，每天讓無(wú)數(shù)的人們和車(chē)輛在上面碾過(guò)。它像一個(gè)搖籃盛著我們成長(zhǎng)的歲月，快樂(lè)的童年，堅(jiān)毅的品格。

關(guān)于炸酥肉的作文(篇2)

哈哈，今天爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)“防護(hù)盾”，它可不像動(dòng)畫(huà)里的英雄專(zhuān)屬的，它是誰(shuí)都可以用的哦!

它是綠色的，由于它不是很需要空氣，葉子細(xì)細(xì)的、硬硬的，雖然它小，卻能起到很大的作用。沙漠里，除了沙子，見(jiàn)到的最多的就是它了，還有碎石山上，滿是石頭……那越是環(huán)境惡劣的地方，它的身影越是隨處可見(jiàn)。它產(chǎn)于南美洲，一般生長(zhǎng)在高熱、干燥、少雨的沙漠地帶。

你猜到它是什么了嗎？沒(méi)錯(cuò)，仙人球。

它頂著個(gè)胖胖的身體，或者說(shuō)它只有身體吧，它是一種仙人掌科的植物，身體處在棱刺之中，我們這邊中美地區(qū)為主要分布的地方。它在我眼里是一個(gè)很可愛(ài)的植物。它喜歡溫度較高的地方，它那短短的小刺，好像一只只小手似的！仙人球繁殖極易，只要在其生長(zhǎng)季節(jié)從母球上剝?nèi)∽忧蛄硇性灾布纯伞５灰獫菜?，每天僅噴水?dāng)?shù)次。15天左右可少量澆水，1個(gè)月后就可以生根啦!

仙人球的用途可大了。整天坐在電腦前的工作狂看看它，就不怕眼睛吃不消了，它對(duì)這幫人可以起到保護(hù)眼睛的作用，他們就不用擔(dān)心看不到綠色了。

仙人球養(yǎng)起來(lái)也很方便，對(duì)于我這種懶人，這是天大的恩賜啊，它不用你澆水，什么事都不用干，它會(huì)自己慢慢長(zhǎng)大。

仙人球還可以用來(lái)防衛(wèi)呢！你隨身帶著它（稍微夸張了點(diǎn)哈），就不用怕那些壞人了。即使是在月黑風(fēng)高的夜晚，盜賊來(lái)了，一個(gè)仙人球過(guò)去，就算沒(méi)砸中，沙子也能飛進(jìn)他的眼睛里！

仙人球的優(yōu)點(diǎn)還有很多，它就是人們的防護(hù)盾，一個(gè)會(huì)攻擊的.防護(hù)盾，厲害了！我的仙人球!

關(guān)于炸酥肉的作文(篇3)

大熊貓，乃是國(guó)家之寶，全世界只有1000多只。大熊貓那憨態(tài)可掬的樣子總會(huì)給我們大家留下很深的印象。熊貓的原產(chǎn)地之一，就是我們四川成都。所以，今天我們就要去到大熊貓繁育基地去看一看我們國(guó)寶大熊貓。

今天一早，我們快樂(lè)地出發(fā)了，雖然路程十分遙遠(yuǎn)，卻絲毫沒(méi)有妨礙我們拜訪大熊貓的興奮心情。一進(jìn)大門(mén)，就看到許許多多的竹子，形成一條林蔭小路。竹子根根又高又細(xì)，像許多有著披肩長(zhǎng)發(fā)的姑娘們正在歡迎我們。這里幽靜清香，環(huán)境十分優(yōu)美，像在仙境一般。經(jīng)過(guò)許多曲折，我們終于見(jiàn)到了大熊貓。

我們首先看到的是一只正在熟睡的大熊貓。它那又大又黑的眼睛緊閉著，被它的“黑眼圈”蓋住了，又肥又大的身體不時(shí)翻動(dòng)著，可愛(ài)極了。

而我最喜歡的是一只正在吃竹子的大熊貓。它大大的眼睛，盯著手里的竹子，坐在一棵樹(shù)旁吃著。它“一手”抓著竹子，“一手”托著竹子，兩只腳還緊緊地把竹子夾住，生怕別人把它的竹子搶走，讓人看著就想發(fā)笑。

它吃竹子時(shí)，先把頭向右邊傾，然后再像吃甘蔗一樣把竹子的皮撕開(kāi)，把中間的軟竹子吃個(gè)一干二凈。只見(jiàn)它吃了一根又一根，好像吃不飽似的。原來(lái)，大熊貓的消化很差，吃進(jìn)肚子里的竹子幾乎都原封原樣地拉了出來(lái)，所以大熊貓一天要吃100-200千克的竹子才能吃飽。聽(tīng)說(shuō)，熊貓光是吃竹子，就要吃5至11個(gè)小時(shí)，這讓我十分感嘆，大熊貓真是個(gè)不折不扣的大胃王呀!

大熊貓的可愛(ài)、憨態(tài)可掬，給我們留下了很深的印象。可是大熊貓為什么是國(guó)寶，為什么只有1000多只呢?就是因?yàn)榉欠ㄡ鳙C。我希望世上沒(méi)有非法狩獵，沒(méi)有國(guó)寶，沒(méi)有保護(hù)動(dòng)物。

關(guān)于炸酥肉的作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)在南陽(yáng)，這里資源豐富，有名的特產(chǎn)很多，有南陽(yáng)黃牛、西峽獼猴桃、獨(dú)山玉。我最喜歡的是獨(dú)山玉。

獨(dú)山玉產(chǎn)于南陽(yáng)北郊，作品有神話，傳奇小說(shuō)中人物、花草等。因這玉晶瑩易透、玲瓏別致，被稱(chēng)為南陽(yáng)翡翠。

獨(dú)山玉色彩豐富。有綠、白、黃、紫、黑等數(shù)十種，有玻璃光澤，當(dāng)然還有三十多種過(guò)度色等，無(wú)論什么色，人們都喜歡。嫩綠色鮮潤(rùn)悅目，黑綠色像湖水映柳葉沉靜、白的像一個(gè)個(gè)仙女純潔美好，青白色像流星從天上落下來(lái)。

獨(dú)山玉質(zhì)地細(xì)膩，有的光滑清涼、有的溫潤(rùn)如脂、有的閃著綠盈盈玻光，還有俏麗的黃，你仔細(xì)看，那紋理似煙、似云、似花、似霧。令人百看不厭。獨(dú)山玉便于雕刻，可以雕成人物、鳥(niǎo)獸、花草，民間傳說(shuō)，三國(guó)人物、建筑、飾品。在南陽(yáng)春季就會(huì)舉行玉雕節(jié)。會(huì)吸引人民和外國(guó)許多人前來(lái)奉謝，感謝中國(guó)人民作出的巨大貢獻(xiàn)。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的獨(dú)山玉，但愿天下所有愛(ài)玉的人有緣擁有它，居說(shuō)獨(dú)山玉非常有靈性，擺在案頭佩在身上驅(qū)邪

扶正，美容養(yǎng)顏，難怪自古就有“人養(yǎng)玉，玉養(yǎng)人”的說(shuō)法。

關(guān)于炸酥肉的作文(篇5)

Hi!大家好，我是名聲不太好的`蚊子。不過(guò)，我是明星!不相信，你問(wèn)問(wèn)，現(xiàn)在哪家哪戶不認(rèn)識(shí)我?

我出生的時(shí)候，可是一個(gè)名副其實(shí)的“大美人兒”。我細(xì)長(zhǎng)的身體上鑲著青一圈、白一圈的斑紋。大大的眼睛水靈靈的，美麗極了!我的嘴巴與眾不同，我這張嘴呀，不是紅紅的，也不是小巧玲瓏的，它又尖又長(zhǎng)，雖然并不美觀，但與我這身材相貌還是挺配的!

我天生一副好嗓子，唱起歌來(lái)美妙動(dòng)聽(tīng)。我經(jīng)常一邊工作一邊唱歌，“嗡嗡嗡，嗯嗯嗯――”你說(shuō)，我是不是一個(gè)天生的歌唱家呀?

我有一個(gè)毛病，就是愛(ài)喝血。因?yàn)檫@，大家都討厭我，一看到我就想要拍死我!官方微博曾報(bào)道過(guò)一則《蚊子叮到腫成豬臉》的新聞，哈哈，那是我家族的光榮歷史。

有一次，我正“埋伏”在盆景的樹(shù)葉里，一個(gè)白白嫩嫩的小丫頭朝我這邊跑了過(guò)來(lái)。我一看，啊哈!這不就是那個(gè)念念嗎?她的血味道可好啦!我想都沒(méi)想，便沖了過(guò)去!沒(méi)想到，竟被她逮了個(gè)正著，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的命就差點(diǎn)就結(jié)束了!還好，我躲得快，急急忙忙地沖出了窗戶……

我以后一定要改掉自己的壞毛病，努力去做一只“人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)”的好蚊子!

關(guān)于炸酥肉的作文(篇6)

雖然寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了，但是這天氣依然寒冷。我在公園里跑步，那不時(shí)吹來(lái)的寒風(fēng)，讓我不禁打了個(gè)寒顫。跑著跑著，我被那石頭縫下的一絲綠色給吸引住了，我停下了腳步，向那塊石頭走去，走近一看，我驚訝極了，這個(gè)被風(fēng)吹得東倒西歪的綠色的東西，竟是一苗草兒。

我真佩服草兒那頑強(qiáng)的生命力，和它不屈向上的高尚精神。在這種極度惡劣的環(huán)境下，它都能茁壯地成長(zhǎng)，因?yàn)椴輧褐?，只有鉆出這塊大石頭，才會(huì)得到陽(yáng)光和雨露的恩惠。草兒的這種求生的欲望，讓我徹底的明白了，只要堅(jiān)持，不管有多么平凡，都是那么的引人注目。草兒沒(méi)有花兒那么美麗，沒(méi)有花兒那么迷人的芳香，但是，沒(méi)有草兒，也襯托不出花兒的美麗。終于，草兒沖破冰封的大地，自豪地站在那里，向人們大聲地宣告著：最溫暖、美好的春季馬上要來(lái)了！

在我們的生活中，有許多像草兒一樣的人，辛勤教學(xué)的老師、忠于職守的警察叔叔……其中，我想到了吃苦耐勞的清潔工，不管是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，他們總是會(huì)到馬路上打掃。清潔工叔叔阿姨們用辛勤的`勞動(dòng)給我們換來(lái)了一個(gè)美麗的世界，讓我們的世界充滿了陽(yáng)光。

草兒的一生，從來(lái)都不會(huì)轟轟烈烈，但是它們卻很偉大，如果人生也能像這樣的話，我寧愿做一苗默默無(wú)聞的草兒。