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關于校園安全知識總結1500字6篇

發(fā)布時間:2023-01-15 校園安全知識總結

時光荏苒,光陰似電,最后一個階段的工作即將結束,這一階段的工作馬上就要結束了,此時就可以總結剖析自己的工作情況了??偨Y是檢驗實踐、優(yōu)化實踐、推動實踐的重要工作標準。所以工作總結要怎么寫?以下是小編收集整理的“關于校園安全知識總結1500字6篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

關于校園安全知識總結【篇1】

在當今高?;馂囊廊皇峭{大學生生命安全的一個因素,加強對大學生的消防安全教育非常重要。上了黃老師的安全教育課之后,認識到了火災的危害性和生命的重要性,提高安全防范意識,切實加強消防知識的學習,提高自防自救能力。只有這樣,才能有效地預防和減少火災危害,營造一個安全的學習和生活環(huán)境。

為了能夠有效地預防火災,就要找出發(fā)生火災的原因,對癥下藥。高校發(fā)生火災的主要原因如下:

①明火引燃,如在床底點蚊香,吸煙者亂扔未熄滅的煙頭和火柴等,在宿舍內(nèi)焚燒雜物。

②亂拉亂接電線和保險絲,如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災;有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲,使電路過載發(fā)生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。

③使用電器不當,如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;長時間使用電器不檢修,電線絕緣老化、漏電短路而起火等。

④在宿舍使用大功率電器,高校宿舍內(nèi)的線路是按日常照明、使用筆記本電腦等情況而設計的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。

火災的預防措施:

①防止發(fā)生火災的關鍵,是做好火災的預防?!吨腥A人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定,以及學校的各項安全管理制度,是同學們必須遵守的準則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度,都是火災事故教訓的總結,要預防火災,就必須認真學習掌握、嚴格執(zhí)行、自覺遵守。

②在教室學習時,要嚴格遵照各項安全管理規(guī)定、操作規(guī)程和有關制度,正確使用教學儀器,使用多媒體前,應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況。使用完畢應認真進行清理,關閉電源、火源、氣源、水源等,還應清除雜物和垃圾。

③在宿舍,應自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在宿舍使用明火;不將易燃易爆物帶進宿舍;不在宿舍內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時向管理人員或有關部門報告;愛護消防設施和滅火器材,不隨意移動或挪做他用;室內(nèi)無人時,應關掉電器和電源開關等。這些似乎都是老生常談,但卻是防患未然的基本防火常識。

具備了一定的火災防范知識之外,還要學習火災逃生技巧:

1、火災襲來時要迅速逃生,不能貪戀財物。

2、樓內(nèi)失火可向著火層以下疏散,逃生時不要乘普通電梯。

3、必須穿過煙霧逃生時,應盡量用浸濕的衣物披裹身體,捂住口鼻,身體貼近地面順墻逃向遠離煙火的太平門和安全出口。

4、如果房內(nèi)有防毒面罩,逃生時一定要將其戴在頭上。

5、身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

6、當樓梯被烈火,濃煙封閉時,可通過窗戶或陽臺,逃向相鄰建筑物或尋找沒著火的房間,或將門窗封閉,防止煙火入侵。如果煙味很濃,客房門已經(jīng)燙手,說明大火已經(jīng)封門,再不能開門逃生。此時應將門縫塞嚴,潑水降溫,呼救待援。

7、在發(fā)生火災時,要利用一切可利用的條件逃生,建筑物內(nèi)或室內(nèi)備有救生緩降器,救生滑道及繩索的,要充分利用這些器具逃離火場。

8、,當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒,醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。

作為當代的大學生,新一代的接班人,面對無情的火災,在做好防火工作的同時,在思想上、組織上和物質上積極做好各項滅火準備,以便一旦發(fā)生火災,能夠迅速有效地撲滅火災,最大限度地減少火災損失和人員傷亡。


關于校園安全知識總結【篇2】

春意盎然,萬象更新的x月,為了推動學院安全工作的順利開展,有力地提高學生對安全的認識水平。我系特在x月xx日晚舉行了“安全知識競賽”。

此次活動目的就是為了豐富大學生的生活,讓大學生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習慣,讓大學生擁有一個健康安全的學習環(huán)境。

xx前我們部就接到了這項活動,我們積極商討,認真寫工作方案,著手把這項活動準備好。終于,安全知識競賽活動在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。

一、必答題環(huán)節(jié)

比賽先進行了必答題環(huán)節(jié),本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。

 二、搶答題環(huán)節(jié)

比賽進入了激動人心的時刻,到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié),各個小組都不依不讓地搶答,現(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地搶答,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來的比賽提供了動力。

三、節(jié)目環(huán)節(jié)

為了調動現(xiàn)場的氣氛,同時也為了讓各位選手更好地發(fā)揮,我們特別邀請xx級xx本科班的xx為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲,現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。

 四、互動和頒獎環(huán)節(jié)

為了給大家留下懸念,比賽還設置了互動環(huán)節(jié),現(xiàn)場的觀眾也參加到了本次的比賽中,獲獎的觀眾也得到了我們準備的小禮品?;雍螅覀冇只氐搅吮荣愔?,xx主任以及輔導員老師為獲獎選手頒獎。最后,第二組獲得一等獎,第一組和第五組獲二等獎,第三組和第四組獲三等獎。通過層層激烈競爭,各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀,各位領導以及老師們不僅從中學到了許多有關安全知識的預防與措施,而且度過了一個美好的夜晚。

本次活動可以說是比較成功的,它是由我系學生會女生部、文藝部主辦的,同時也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了百分之百的心血,從策劃本次活動到舉行比賽,我們經(jīng)歷了很多,也學會了很多,提高了我們的組織能力和交際能力,同時增加了同學們對安全方面的認識,達到了我們的目的,所以說這次活動是成功的。

通過此次活動,我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處:例如,活動前的準備工作未完善,導致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補了其中的不足,但這也是以后我們應該改進的地方。相信我們在以后的工作中會更加注意細節(jié)問題,協(xié)調各方面的工作,使每次活動更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯誤,才能在一下次做得更好,所以我們秉承積極接受批評,努力改進“失誤”的作風,希望通過活動,學習經(jīng)驗、積累經(jīng)驗,努力在最后做到更好。

當然在此次活動中,我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚。我們的選手在通過一次次的準備之后,伴隨大家的鼓勵聲,個個展現(xiàn)出了自己的風采,活動氣氛很活躍。在大家預期的程序中,圓滿完成了任務,可以說,這次活動整體來說是成功的,是值得我們學習和改進的。

總之,我們會在以后的工作中,揚長避短,以最大的努力把每次工作做得最好!

關于校園安全知識總結【篇3】

學校不僅是學生學習知識的搖籃,也應該是學生健康、快樂、平安成長的樂園。如何讓校園成為一片安寧樂土,讓無辜的孩子不再受到傷害?我有以下幾點認識:

一、通過校園安全立法,以法律的強制性、權威性規(guī)范校園安全管理行為

校園安全事故頻發(fā),教室里爆炸事件、食物中毒事件、殺母事件、樓道擠壓死學生事件等,在處理事故的過程中,由于缺乏法律參照,學校、學生、老師與家長等各方,在事故原因、責任分擔、賠償范圍與額度等問題上往往糾纏不清。某些學校干脆大白天緊閉校門,限制學生出入,連必要的課外實踐、課外活動也能免則免,從一定程度上制約了學校、學生的活力。

其實,在增強學校、家長、學生安全防范意識的同時,要從根本上解決校園安全問題,必須通過校園安全立法,以法律的強制性、權威性規(guī)范校園安全管理行為。學校抓安全,并不是簡單的把學生關在教室里就行。必要的活動有利于學生的健康成長、全面發(fā)展,只要我們把工作做細,措施落實到位。

二、大力推進社會矛盾糾紛的化解工作

在社會各階層嚴格做好校園安全防控工作的同時,應當大力推進社會矛盾糾紛的化解工作,創(chuàng)新對重點監(jiān)控人員的社會管理方式?;剡^頭來想一想,一些嚴重的校園安全暴力事件的行兇者,都因工作上的問題在單位有過申訴或和信訪部門打過交道??墒沁@些弱者,為什么向手無寸鐵的孩子舉起了屠刀?究其原因,社會矛盾糾紛的激化,社會弱事群體有的時候受到不公平的待遇,心中的抑郁無法排解,這些不和諧的因素也是誘發(fā)校園安全事故的原因。那么整個社會和各級部門就應該正視矛盾,暴露矛盾,以公平正義的渠道解決沖突矛盾,努力為社會的每一個成員營造和諧的氛圍。

三、明確保護好在校學生生命財產(chǎn)安全的重要性,切實增強校園及周邊安全工作的責任感、緊迫感校園安全事故頻發(fā),也反應出我們的學校和幼兒園,存在諸多安全管理的漏洞。作為學校,我覺得首先要明確當前保護好學校學生生命財產(chǎn)安全的重要性,要切實增強校園及周邊安全工作的責任感、緊迫感。比如:校園不是什么人想進就進!學生上下學時間要規(guī)定好,在低年級,不讓學生在上學時段出校門!切實加強校園及周邊安全工作,完善安全防范措施。保安不是老是坐在保安亭里面,而是應該到處巡邏,尋找可疑分子。同時,學校要配合相關部門將學校專職保安人員的配備及必要的保衛(wèi)器械配備到位,盡快將學校周邊安全警示標語等各類安全設施設置到位。

四、重視對學生進行安全教育,使學校安全教育落到實處 學生每天都可能受到交通、中毒、觸電、溺水、踩踏的威脅,還有可能被火燒、被水燙、被毆打、被拐賣等,可以說他們面臨眾多的安全隱患。大部分重大安全事故都由于安全教育不夠、學生安全意識不強使得后果更嚴重。要排除安全隱患,必須進行全民的安全教育,提高全民的安全素質。而要肩負這一使命,非學校安全教育不可。

學校安全教育,應從實際出發(fā),堅持“以人為本”、“安全第一”的教育理念,加大安全宣傳教育力度,完善各項安全管理制度,積極推進安全預防深度,倡導全社會成員共同參與,做到各盡所能、各負其責,充分利用學校教育陣地,有目的、有計劃、有組織地開展多種形式的教育和培訓工作,逐步增強師生的安全意識,達到排除安全隱患的目的。 具體包括以下五點:

(一)、認識安全事故的危害性,樹立安全意識

學校要堅持“以人為本”、“安全第一”的教育思想,結合學校的具體情況,動員廣大師生積極參與;充分利用廣播、黑板報、走廊文化、掛圖、演講等多種形式進行安全事故案例的展示,讓師生知道引起交通、法律、消防、食品衛(wèi)生、防火、防電、防水、實驗、勞動、體育運動等安全事故的原因及其危害性,認識到安全管理的重要性,達到樹立安全意識、增強自我保護能力的目的。

(二)、加強領導,完善制度

學校要成立安全教育領導機構,實行責任分工,要將學校每個崗位的安全責任進行細化、分解和落實,嚴格實行責任追究制度。學校要完善有關安全教育方面的制度,如安全教育的具體實施細則、日常檢查和預防相結合的安全管理制度、學生課余生活管理制度、教師值班制度、門衛(wèi)值班制度、防水防電管理制度、食品衛(wèi)生管理制度、傳染病的預防及處理制度、防火安全管理制度、體育器材檢查制度、健康體檢制度、計算機的管理制度、樓道管理制度、安全事故的處理辦法和責任制度以及安全管理的評價方案等,做到責任到人、群策群力、人人抓落實,形成良好的學校安全教育的運行機制,保證安全教育工作落到實處。

(三)、搞好學校的安全教育和培訓工作

抓好安全教育工作。內(nèi)容包括:安全知識宣傳教育、目標層次管理教育、交通安全教育、消防安全教育、法制意識教育、食品衛(wèi)生和防疫教育、心理健康常識教育、教給學生在勞動、體育、競賽時的相關人身安全的知識與技能、教給學生在自然災害時緊急避災的安全知識和培養(yǎng)他們求生的能力、紀律教育等。

加強師生的培訓工作,增強師生的安全意識和安全技能。 對教師的培訓:教育教師要全面掌握對學生進行安全教育的各種方法,培養(yǎng)學生自己保護自己、自己管理自己的能力和準確分析安全與危險的判斷能力,以及培養(yǎng)在險境中求生存的應急能力等。對學生的培訓:讓學生初步樹立“安全第一”的意識,知道在校內(nèi)外的活動中可能發(fā)生的常見事故,掌握在危險情況下的避險方法,初步具備分辨安全與危險的能力。

(四)、樹立“安全第一”的教育思想,加大安全預防力度

學校要有“安全責任重于泰山”的思想,積極將安全意識貫穿于學校工作的各個環(huán)節(jié);要居安思危,對安全工作不能馬虎,堅持常抓不懈;特別是在日常的工作中,要成立專門領導小組,積極組織廣大師生狠抓安全預防工作,具體制定切實可行的安全預案,并要求師生針對不同的安全事故按其準備的應急預案進行演練。

(五)、全民參與,共筑安全教育長城

學校安全教育不僅要動員社會各界和學生家長的力量,還要團結其他一切可以團結的力量,全民參與,共同組成統(tǒng)一戰(zhàn)線,做到各盡其能,各負其責,齊抓共管,共筑安全教育長城,才能使學校安全教育深入人心。

五、學校的安全工作人人有責

學校領導要提高抓安全教育工作的意識。主任要把安全教育擺在班主任工作的首要位置。課堂教學中滲透安全教育。學校、社會、家庭相結合,共同對學生進行安全教育。上級主管部門要加大對學校安全工作檢查、監(jiān)督、指導和查處的力度。

六、安全無小事,經(jīng)費投入全力保障

總之,學校的安全工作無小事,學生的安全更是牽動著千家萬戶,我們每個人都要關心學校的安全工作,讓全社會都行動起來,樹立“安全第一”的思想,將學校的安全工作扎扎實實地落到實處。努力為學生創(chuàng)造一個安全健康的環(huán)境,使學校成為最安全的地方。

關于校園安全知識總結【篇4】

為加強學校消防安全管理,確保學校無消防事故發(fā)生。根據(jù)市教體局對當前消防安全工作的部署,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全活動,使學生在參與活動的過程中,樹立消防安全意識,掌握消防知識和逃生技能,確保學校的教育教學工作健康進行?,F(xiàn)將本次活動總結如下:

一、加強領導,機構健全

學校堅持安全穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領導機構,下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構,充實了一線保衛(wèi)人員。

二、高度重視,做好宣傳

只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始,學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。

1.學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。

2、政教處組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育VCD光碟,信息科技教師通過學校的論壇對學生進行防火安全教育等活動。

3.學校規(guī)定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。

三、開展活動,提升技能

我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1.在“開學消防安全第一課”活動中,各班上一節(jié)一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。

3.在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4.在全體師生中召開了一次消防知識講座。

四、排險整改,預防第一

學校制訂了加強整改、防范為主的工作策略:

1.校園實行封閉管理,對外來人員進校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園,嚴禁易燃易爆物品進入校園。

2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志,杜絕學生攀爬、傷亡事件發(fā)生。

3.加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

4.加強用火管理,學校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。

由于學校領導的重視,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校教育教學工作安全、健康、有序進行。(綏棱教育信息網(wǎng))

關于校園安全知識總結【篇5】

為了進一步加強安全教育工作,我校按照上級文件要求,于20xx年xx月開展了“安全教育知識競賽”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育知識競賽系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,強化學生的'安全意識奠定良好的基礎?,F(xiàn)就活動情況做出總結:

一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理

為了更好地開展好“安全教育知識競賽”活動,我校成立了安全教育知識競賽領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。

 二、開展豐富多彩活動,強化安全教育

1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我校在安全教育知識競賽開始的第一天,舉行了全校師生動員會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育知識競賽活動進行動員和部署。在安全教育知識競賽期間,發(fā)放安全倡議書,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

2、學校安全檢查。安全教育知識競賽領導小組在活動月內(nèi)發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題。確保安全第一。

3、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網(wǎng)絡安全等方面的教育。

4、要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的黑板報。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育知識競賽”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

關于校園安全知識總結【篇6】

安全問題,警鐘長鳴,近年來,各大高校時有安全事故出現(xiàn),這些事故給受傷的學生及其家長造成身體和精神上的傷害,給學校和家庭帶來沉重的負擔,也給教育行政部門、學校、教師造成管理上的困惑和不安,每逢聽到、看到這些觸目驚心的事故,我們都在深感遺憾的同時不禁自問,這到底怎么了?如何才能規(guī)避此類事件的發(fā)生?

一、引發(fā)高校安全問題原因探析

1、校園及周邊環(huán)境復雜。

高校后勤社會化步伐加快,越來越多的社會人員進入校園從事第三產(chǎn)業(yè),同時,我校地理位置較為偏遠,周邊有村莊,流動人口較多,這些都為高校安全管理帶來了新的問題。

2、學生心理問題突出、承壓能力差。

現(xiàn)代的學生,都是優(yōu)越環(huán)境中生長的一代,自負、自我中心主義是他們性格的缺陷。生活中,不能正確處理人與人之間的矛盾,有時更是訴諸暴力解決,卻又引來更多的問題;學習上,不能正確處理優(yōu)秀者與優(yōu)秀者之間的關系;這些問題如長期得不到正確的處理,都極易導致學生承壓力弱,出現(xiàn)心理問題,走向兩個極端,要么消沉,要么出格。

3、學生人生觀、價值觀的扭曲。

隨著世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢不斷加強,東西方思想文化的沖突日趨激烈,東西方在意識形態(tài)領域的斗爭也更為激烈。大學生群體中出現(xiàn)一定程度的信仰危機,馬列主義、毛澤東思想和共產(chǎn)主義理想信念失去了市場;市場經(jīng)濟下主體文化功能的萎縮和傳統(tǒng)道德的偏離,導致大學生在突發(fā)事件發(fā)生時缺乏必要的規(guī)范引導和道德約束,造成大學生價值觀迷茫。

4、獨生子女家庭溺愛,安全與防范意識淡薄。

目前高校大學生基本都為80后和90后,他們都是家里的獨生子女,從小學到高中都受到家庭寵愛,只重視學習方面的提高,考上大學是唯一的目標。進入大學,其生理發(fā)育基本成熟,而心理發(fā)育滯后;個性趨向定型,而尚未完全開發(fā);社交需求強烈,而經(jīng)驗不足,對法律法規(guī)和安全知識的學習較少,防范意識較弱。特定的年齡結構、人生經(jīng)歷、生活環(huán)境,導致他們一旦離開父母和老師,開始獨立面對紛繁復雜的社會時,對可能發(fā)生的各種安全問題往往缺乏必要的重視和警惕,給違法犯罪分子以可乘之機。

二、總結以上的原因,提出決心和方案

1、 加強自律

(1)在逆境中磨練自己

逆境磨煉是指通過展示人類社會生活中的挫折因素,培養(yǎng)學生正確認識駕御挫折能力的一種教育活動。即讓學生不在挫折中消沉、徘徊,向挫折學習,在挫折的鍛煉和考驗中成熟、奮進、崛起,自處逆境仍然保持心理平衡和正常活力,從而培養(yǎng)對未來生活的適應性和調節(jié)周圍環(huán)境的能力。

(2)及時進行自我評價

自我評價是學生依據(jù)一定的品德評價標準,對自己的行為作出肯定或否定的價值判斷。自評作為自律的有效手段,表現(xiàn)在三個方面:

①自我意識,它是指人對自己以及自己和周圍事物關系的一種認識。學生對祖國集體的愛、責任感、義務感、榮譽感、廉恥感等品德知識,都建立在對個人需要同社會需要的關系的認識和理解的基礎上的。

②自我激勵,青少年學生自覺性、自制力較差,品德中良好的行為習慣不穩(wěn)定,通過自評可幫助學生自我反省,進而自覺地進行思想轉化和行為控制。

③自我調控,在實際生活中,“個人獨處”的情況下,自己經(jīng)常檢查一言一行可以保持正直的人格和品德的純潔,從而抵制外界的不良誘因。

(3)培養(yǎng)自己的道德責任心

當前青少年學生普遍缺乏責任感,為此,德育應指導學生樹立對己、對他人、對社會、對國家、甚至對全球的責任,樹立學習責任心、生活責任心、工作責任心等,在家庭生活、社會公德、職業(yè)規(guī)范等方面接受社會關于個人道德責任的各種要求。如在班級中,讓學生明白自己是班級的主人,讓學生承擔各種對集體負責的角色,引導他們對班級負責,激發(fā)學生履行道德責任的積極性,強化因履行道德責任而引起積極的情感體驗,同時,對責任情況進行監(jiān)督、檢查。

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安全知識培訓總結(精選6篇)


編輯準備了有關“安全知識培訓總結”的全面內(nèi)容供您閱讀。良好的文檔處理能夠幫助我們提高信息管理的能力,因此,與其羨慕那些能寫出好文章的人,不如先從學習范文開始。通過學習范文的寫作方式,我們可以更好地應對各種寫作題目的挑戰(zhàn)。那么,常見的范文書寫格式有哪些呢?

安全知識培訓總結 篇1

本周二(11月20日),社區(qū)民警警官給我們保安部隊員講授了一堂物業(yè)小區(qū)安全防范的相關培訓課、在認真學習聽講中感觸頗豐,從中得到點撥和啟發(fā)。

首先顏警官就今年轄區(qū)內(nèi)物業(yè)小區(qū)發(fā)生的一些警情進行通報,使大家認識到當前治安情況的嚴峻性、年關將至違法活動將會有所起伏,現(xiàn)要求各保安員時刻提高警惕,加強責任心把各項工作落到實處、針對目前存在及應該注意的問題,顏警官提出幾點意見。

對在物業(yè)小區(qū)管理中所處的位置認識不足:

物管公司的保安員始終處在一線前沿,直接面對業(yè)主,是物管公司的窗口,保安員每時每刻的言行舉止、服務水平都直接體現(xiàn)了物管公司的整體形象、管理水平和服務意識。對無理業(yè)主的刁難要不卑不亢耐心勸解,不可莽撞行事、為此加強保安員的服務意識、業(yè)務知識、服務溝通技巧等各方面的培訓是十分重要的、在工作中要有主動性和創(chuàng)造性、做好物業(yè)保安員應具備的素質及存在不愿管、不想管、不敢管的思想。

1、物業(yè)保安員應具備的素質是保安員上崗必須穿制服,佩戴裝備(對講機),嚴整儀容,糾正違章時先敬禮,必須做到以禮待人、作風正派,遵紀守法,堅守崗位,提高警惕,發(fā)現(xiàn)違法人員要及時匯報領班及部門領導、值班保安員要認真做好放火、防盜工作、認真檢查設備設施,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即查明情況,排除險情,確保管區(qū)的安全。

2、有禮貌的查詢進入小區(qū)的訪客,并盡可能登記身份證,如有懷疑應知會有關住戶以排除可疑、執(zhí)勤過程中要勤巡查,要有敏銳的目光,注意發(fā)現(xiàn)可疑的人、事、物,預防案件、事故的發(fā)生,力爭做到萬無一失。

3、嚴格遵守上下班時間及值班紀律,對在崗位發(fā)生的各種情況要認真處理,并且做好詳細的書面記載、對小區(qū)的住戶做好公司的規(guī)章制度及安全防范的宣傳工作。

4、嚴守秘密未經(jīng)批準、不得向外傳播或提供公司的內(nèi)部資料。

5、作為物業(yè)保安員不僅崗位職責,服務流程應知應會、還要熟練掌握一些擒拿格斗術以應急時之需、遇到警情臨危不懼。

6、積極主動地做好小區(qū)內(nèi)的安全保衛(wèi)工作,堅決制止小區(qū)內(nèi)打架斗毆、酗酒鬧事者,小區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應跟蹤調查,確保住戶人身、財產(chǎn)不受損失,處事敢管多想、遇到有困難不方便的`業(yè)主應主動提供幫助,為給業(yè)主創(chuàng)造一個安全舒適、文明和諧的生活環(huán)境、在日常值勤工作中要做到眼勤、嘴勤、腦勤。

保安員在站崗或巡邏時,經(jīng)常會碰到一些可疑情況,要多看、多問、多想并采取相應的措施,多留意警情通報的嫌疑人物、如有在小區(qū)游蕩(借找人卻說不出被訪者的單元位置及姓名)或上門推銷的人員、密切觀察其舉動,必要時要求其寫下承諾書,不得再次進入小區(qū)并勸其離開、但要留意其體貌特征以便日后其再來時能夠及時辯認,預防意外事件發(fā)生、突發(fā)事件的現(xiàn)場控制及維護處理。

從近期的警情來看入室盜竊作案時間大致為中午11時—14時及傍晚17時—21時左右、巡查隊員或監(jiān)控中心發(fā)現(xiàn)違法人員時應在第一時間內(nèi)通知當值領班和應急隊員,迅速趕赴現(xiàn)場,經(jīng)確認情況后通知上級領導和公安機關。

1、應急隊員接到當值主管指令后在最短時間內(nèi)趕到現(xiàn)場。

2、在主管指揮下,迅速封鎖外圍及內(nèi)線出口,除警察和有關人員外,所有車輛、人員未經(jīng)允許不得出入。

3、應急隊員趕到現(xiàn)場后,馬上進行各項相關工作,同時劃定現(xiàn)場保護范圍,外圍設崗無關人員不得進入,保護現(xiàn)場,同時不得亂動現(xiàn)場的任何物品。

4、嫌疑人出入的通道、爬越的窗戶、抽屜為保護的重點。

5、嫌疑人留在現(xiàn)場的痕跡要保持原狀,以免留下新的痕跡,對散落在地上的物品一律不準接觸和移動、注意周圍有犯罪分子在徘徊、扣留、坐臥的地方或其它工具痕跡,應予以保護。

6、做好_,未經(jīng)許可嚴禁傳媒入內(nèi)采訪。

7、勸阻住戶及訪客暫停出入,盡量配合,防止嫌疑人乘機逃逸。

通過此次培訓讓我們保安隊伍提高了認識,理清思路,堅持在公安部門和公司領導下增強管理理念,認真扎實的做好小區(qū)各項安全防范工作,維護小區(qū)治安秩序穩(wěn)定、為構建文明和諧小區(qū)努力、以良好的精神面貌更好的為業(yè)主和公司服務。

安全知識培訓總結 篇2

通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識

由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質,校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹?,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

安全知識培訓總結 篇3

大家在培訓結束時紛紛表示,此次培訓理論聯(lián)系實際,特別是培訓前做好了充足的準備,大家?guī)е鴨栴}去參加培訓,使此次培訓收到了良好的效果。經(jīng)過培訓,大家進一步加深了對場站鍋爐設備的了解,大大提升了動手操作及知識運用能力,消除了以往因對設備情況不了解而不敢操作的顧慮。

上午主要講解理論知識。分為燃氣鍋爐的組成和種類、本場站燃氣鍋爐的說明書、燃氣鍋爐的設計圖紙、燃氣鍋爐內(nèi)部部件運行順序及可能會出現(xiàn)問題的步驟,燃氣鍋爐的基本保養(yǎng)。廠家技術員詳細的從天然氣鍋爐進排氣系統(tǒng)、電調調整閥、水循環(huán)系統(tǒng)、燃氣吹掃系統(tǒng)、點火模塊系統(tǒng)、電氣控制系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識向參訓員工進行了細致講解,并對日常維護和保養(yǎng)及常見問題進行了重點闡述。講課直接舞鋼末站員工有根據(jù)實際應用中出現(xiàn)的問題現(xiàn)場向老師進行咨詢學習。

下午到鍋爐房現(xiàn)場,根據(jù)上午學習的知識現(xiàn)場實踐。并對二號鍋爐進行拆機講解?,F(xiàn)場處理、解答燃氣點火故障、水箱溢水問題等常見問題。

至此此次培訓工作的順利完成,為天然氣鍋爐的正常使用、維護保養(yǎng)工作奠定了堅實的理論基礎與技能保障,同時也為舞鋼末站將要面臨的冬季安全運行提供了強有力的保障。

在培訓中大家認真聽講,詳細記錄,并堅持親手操作、親身體驗,人人參與,切實掌握了操作技能。結合日常工作情況,大家還把日常發(fā)現(xiàn)的問題帶到了課堂,直接向授課老師面對面提問,刨根問底,授課老師對問題進行了解答,還對一些新問題進行了溝通交流。

如何做好小學生的燃氣安全教育工作?這是一個系統(tǒng)工程,就像其他方面的安全教育內(nèi)容一樣,由教育部門統(tǒng)籌規(guī)劃,全面細致開張教育工作。但是至少我們應該讓小學生認識燃氣,知道燃氣安全的重要性,以及如何規(guī)避燃氣安全事故,具體方法有:

1、了解燃氣的作用和危險性。燃氣的作用有很多,它給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜、淋浴等等。但它萬一泄漏時,也帶來很大的問題甚至災難——煤氣中毒、火災或爆炸事故;正如一個關在籠子里的老虎可以讓它為觀眾表演節(jié)目,一旦把老虎放出籠子,它就會傷人。

2、了解燃氣具的安全使用常識。知道燃氣具在工作,人不應離開;使用燃氣具后確認關閉燃氣具開關以及燃氣管路的開關;發(fā)現(xiàn)沒有關閉開關時及時提醒長輩。(小孩子的記性好,倒過來可以促進大人的安全意識,使大家都養(yǎng)成安全的良好習慣。

安全知識培訓總結 篇4

近日,我隨公司的管理人員參加了咸陽分公司舉辦的“安全知識”培訓班,三天培訓,讓我震撼和醒悟,安全警鐘,長鳴不止!

本次安全知識培訓由省安監(jiān)會的老師通過視頻授課和現(xiàn)場授課交替進行,授課老師通過安全知識、案例分析、為我們深入淺出的講解了安全事故對個人、家庭、社會造成的危害,在痛定思痛的同時,為我們敲響警鐘,防范安全,讓安全成為一種習慣!

在安全知識培訓課堂中,看著一幕幕慘痛的安全事故視頻,令我們揪心,一個個鮮活生命的離去讓我們心痛,一次次違章事故讓我們后悔不已……目睹逝者至親的眼淚,撕心裂肺的痛苦,點點滴滴,我們不禁要問:為什么生命如此之脆弱?為什么悲劇一演再演而熟視無睹?為什么習慣性違章屢禁不止?又為什么一些安全隱患根深蒂固?究其原因,還是人們的安全知識缺乏、安全意識薄弱、安全責任心缺失,違章已經(jīng)形成習慣,長此以往,才造成事故發(fā)生,使鮮活的生命戛然而止。

“刀不及身,膚不曉痛”。聽別人的故事,只覺從耳中穿過,但當自己或家人遭遇不幸時,已為之晚矣?!巴鲅蜓a牢”為時不晚,只有當安全成為一種習慣,才是對生命的尊重和保障,如果把安全當成我們每天必須做的事,就像吃飯穿衣一樣,成為“習慣性的自然”,這種習慣是一種必須的行為,順理成章,自然而然。

培訓老師給我們講到:許多員工埋怨培訓,不情愿培訓,不重視培訓,覺得安全是別人的事,于己無關,是管理者無事找事。其實是我們的員工走進了一個誤區(qū),對培訓的內(nèi)涵還不夠清楚,培訓=培養(yǎng)+訓練,即把每個人的安全行為先培養(yǎng)出一種“習慣”,成為習慣后再加強訓練人的一種安全技能,讓自己先過“安全關”。授課老師為我們展現(xiàn)了三星企業(yè)培養(yǎng)員工的首要一條,就是在企業(yè)生產(chǎn)范圍內(nèi),人行不能觸及劃定的黃線,剛開始員工可能不以為然,但觸及多次后等待他們的是嚴厲的考核和制裁,慢慢地這個規(guī)定成為一種習慣,想讓員工觸及黃線都不可能了。我們從馬斯洛人的金字塔需求層次理論中可以看到,他把安全需求放到了僅次于生理需求的第二位,可見馬斯洛人對安全需求的何等重視!

安全能否成為習慣,關鍵在于我們對安全的認知度,我們今天坐在這里進行安全培訓,就是要從根本上去理解安全的真正含義,安全是自己的,不是別人強加于你的,只有在自己的心中留下烙印,做下標記,買下深深的種子,把安全當成生活的必須,讓安全責任形成一種習慣,才能從根本上去提高,去落實。

有了習慣就有了動力,有了動力就會養(yǎng)成自己關愛自己,自己教育自己,自己提高自己,才會更好的感染別人達到共同提高的目的,安全習慣在于細節(jié),細節(jié)決定成敗,20xx年元月,歐洲一商家退還了中國浙江出口的凍蝦仁,其原因是當?shù)貦z驗部門從1000噸中國出口的凍蝦仁中查出了0.2可氯霉素,這50億分子一的數(shù)據(jù),看起來是一次貿(mào)易中的正常失誤,卻隱含著深刻的教訓——疏于細節(jié)的安全管理。所以安全不是只喊口號的“花架子”,更不是故能玄虛的“皮毛”之作,它是實實在在的,滲透人心的習慣行為,這種行為在習慣中得到規(guī)范“只有規(guī)定動作,沒有自選動作”!

葉圣陶先生《習慣成自然》一文中這樣寫道:“習慣養(yǎng)成的愈多,那個人的能力愈強。做人做事,需要種種能力,所以最要緊的是養(yǎng)成種種習慣”。同樣做安全工作,也需要種種能力,但更要養(yǎng)成安全的種種習慣。

通過本次安全知識培訓班的學習,我們懂得了安全培訓并不是管理者的需求,是自己本身的需求,通過案例分析,我們更深刻的認識到:安全重于生產(chǎn)!安全是1,其他是0,有了1,后邊的0越多,就越富裕,如果1沒了,后邊0再多,都是無用的。

讓安全與我們同行,讓幸福與我們?yōu)榘?,讓安全行為成為一種習慣!

安全知識培訓總結 篇5

xx年,我公司在市委、市政府、xxx安監(jiān)局等主管部門的領導下,堅持“安全第

一、預防為主、綜合治理”的方針,把貫徹落實《國務院關于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》和《xxxx消防安全管理辦法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》,把職工的安全教育培訓工作當作提高企業(yè)整體安全素質來抓。按照針對性、實用性的原則,采取多種形式,對我公司員積極開展安全生產(chǎn)教育培訓工作,取得了階段性的成效。據(jù)統(tǒng)計,1-5月,全公司共培訓正式職工、臨時工共計80多人次。由于職工安全意識和安全技能的提高,有力地推動了我公司安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定好轉形勢,促進了我公司棉花加工安全生產(chǎn)總體管理水平?,F(xiàn)總結如下:

一、領導高度重視,大力開展臨時工培訓工作。

搞好臨時工安全生產(chǎn),領導重視是關鍵。我們公司一班人充分認識到臨時工安全生產(chǎn)工作的階段性、復雜性,加強領導,狠抓落實,堅持把安全與生產(chǎn)相協(xié)調。公司領導經(jīng)常分析安全生產(chǎn)形勢,深入把握安全生產(chǎn)的規(guī)律和特點,抓緊解決安全生產(chǎn)中的突出矛盾和問題,有針對性地提出加強臨時工安全生產(chǎn)工作的舉措。公司安全生產(chǎn)領導小組成員堅持做到時時講安全、事事抓安全、處處查安全,堅持不懈地把臨時工安全生產(chǎn)工作抓細抓實抓好。

二、以“針對性、實用性”為原則選擇教培內(nèi)容

針對臨時工文化水平參差不齊,工種不盡相同,不易集中的特點,我們在教學內(nèi)容方面因人而異,靈活掌握。對管理層的人員,如加工廠負責人,安全員等,以學習《安全生產(chǎn)法》、《新疆維吾爾自治區(qū)棉花消防安全管理辦法》、《xxxxx自治區(qū)消防條例》等法律法規(guī)為主,兼學一些技術安全操作規(guī)程。對于上、下班接觸用電、車輛的員工,講解一些用電、交通安全知識,使他們易懂、易記,入心入腦,提高了他們學習安全的積極性,減少事故的發(fā)生。

三、落實責任目標

每年公司與軋花廠、收購站xxxxx簽訂安全生產(chǎn)責任書,明確責任和義務,一級抓一級,并要求領導與職工簽訂安全生產(chǎn)責任書,形成上下聯(lián)合、齊抓共管的局面,不留空檔,不留死角,使安全工作實實在在。

四、開展安全檢查

安全檢查是安全生產(chǎn)的一項基本制度,也是安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的重要內(nèi)容之一。通過監(jiān)督檢查,可以了解企業(yè)安全生產(chǎn)狀況,獲取安全信息,發(fā)現(xiàn)不安全因素,消除安全隱患,交流經(jīng)驗,推動安全工作,促進安全生產(chǎn)。在實際安全生產(chǎn)檢查中,我們從查思想、查制度、查紀律、查隱患、查整改等方面入手,強力排查事故隱患,認真落實整改措施,把每一處隱患分解到相關領導和具體人員,確保隱患整改落實到位。

六、教育培訓存在的主要問題和今后的工作思路

(一)存在的主要問題:

1臨時工的文化素質參差不齊,接受能力差易很大。

2臨時工亦農(nóng)亦民,有的又有家有室,集中學習較困難,學習也不很專注。

3是少部分人員對安全學習意識不強,聽不進課,經(jīng)常在上課時間進進出出,有的也不專心做筆記,課講完了,他們也忘掉了。

(二)今后的培訓思路。

1是繼續(xù)抓好臨時工安全教育培訓的硬件建設。

2是繼續(xù)組織各崗位的臨時工進行培訓。

3是采取更加有效的方式,宣傳安全培訓的重要性,目的和意義,以引起各項目部領導對職工培訓工作的重視。

安全知識培訓總結 篇6

為貫徹落實省市《關于做好學校消防安全工作的通知》和冬季防火工作會議精神,現(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。

一、加強組織領導,全面落實消防安全責任制

我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校消防安全領導小組的職能作用,我校堅持做到消防安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,實現(xiàn)消防工作群防群治,把火災事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,及時整改。

二、完善消防安全制度,加強消防安全管理

為規(guī)范學校消防安全管理,我校建立了消防安全相關的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向處室責任人匯報;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。通過細化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

三、強化責任意識,加強防范管理

我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級有關部門的要求,滅火器更換了干粉,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區(qū),不留死角。對學校重點部位,如教室、電腦室、圖書室等部位,查出隱患,及時整改。

四、強化消防安全教育,樹立消防安全意識

我校根據(jù)上級會議精神,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。

一、利用每天晨會和每周集會,學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,帶動全校師生對安全知識的重視和預防。

二、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報,學生的班會、隊活動等途徑,大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務,做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。

三、開展一次教職工滅火實戰(zhàn)訓練活動,提高了全校師生的消防意識,使他們了解消防基本知識,掌握消防基本技能。

四、在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實增強了師生消防意識和自防自救能力,也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發(fā)火災的能力。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項消防安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

關于平安校園活動總結1500字合集8篇


創(chuàng)意活動才過去不久,我們就得做一份活動總結。好的活動總結可以給他從帶來很多幫助,寫好創(chuàng)意活動總結,有哪些關鍵要點呢?你可以讀一下欄目小編整理的關于平安校園活動總結,感謝您的參閱。

關于平安校園活動總結 篇1

一、領導重視,安全措施到位。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,閆校長、馮書記直接抓,分管副校長王平具體抓,幼兒園辦公室、德育處、工會、教導處、教科室具體分工負責組織實施。成立了安全工作領導小組;幼兒園和各班主任、幼兒監(jiān)護人簽訂了安全工作責任書;長期堅持領導值班制和教師節(jié)假日輪流值班制,加強值班;每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。

二、加強校園安全消防工作。

通過安全檢查。我園教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設施較完備;滅火器、應急燈等設備部分已過期,計劃重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;家屬樓前(以前的學前班教室)危險建筑物已拆除;體育活動場地,實驗室設備比較安全,使用規(guī)范。

三、認真落實安全宣傳教育。

每學期確定第二周為“安全教育周”,每學期第一月為安全教育月。幼兒園德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強節(jié)假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯(lián)系,通過家長幼兒園、校信通、家長開放日等渠道形成幼兒園與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校幼兒違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時加強管理,認真做好組織工作,幼兒園領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發(fā)事件,做好幼兒安全保護工作;幼兒園配備校醫(yī),由鄔云瑪老師專任,校醫(yī)室配齊各類常用藥品,發(fā)生幼兒病傷,校醫(yī)室會及時給予救護;幼兒園宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容;幼兒園聘請了幸福街派出所楊耀春同志,定期來校作法制講座,對加強幼兒的紀律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。

四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對幼兒開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。幼兒園安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,幼兒園組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科滲透、制定預防突發(fā)性事件預案等途徑,通過講解、演練,對幼兒開展安全預防教育,使幼兒接受系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園紅領巾廣播、黑板報、幼兒園櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。幼兒園利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大幼兒的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

關于平安校園活動總結 篇2

在加強安全工作,努力爭創(chuàng)“平安和諧校園”活動中,班堅持以人為本,以安全為本,以預防為本,以教育為本的原則,以安全教育隱患、安全意識培養(yǎng)、安全能力養(yǎng)成等為主題,創(chuàng)建了“我是安全小衛(wèi)士,一路走來一路行”的安全教育模式,為校園安全文化建設做出顯著貢獻。

一、安全為先高度重視

在安全教育管理工作的實踐中,班迅速成立了以班主任、副班主任為組長和班干部為成員的安全工作小組,并且把其余學生劃分成八個小組,指定一名學生為安全小組長。班每周都利用班會時間學習安全教育理論和本校安全制度,學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學德育綱要》,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想。并根據(jù)這些法律條例建立健全了各項適合本班級實際情況的安全制度,如《班全員管理制度》、《安全教育制度》、《學生放學護送制度》、《物品保管制度》、《安全十不準》。通過相關制度的制定和執(zhí)行,將安全教育工作做到精細化。

二、狠抓安全常規(guī)管理

安全教育預防為先,班每學期初都要簽訂安全責任書,建立“我是安全小衛(wèi)士,一路走來一路行”安全教育宣傳檔案,注重班級量化管理和小學生日常行為管理,每學期評選出安全小衛(wèi)士。在日常安全教育中,班堅持保證一周一課時的安全課;通過“安全月”、晨會、班會、放假前后學生會及團隊活動,定期開展經(jīng)常性的安全教育;每月舉辦一次“我是安全小衛(wèi)士,一路走來一路行”安全教育活動報告會;重視心理健康教育,設置月一節(jié)心理健康教育,給予學生及時、有效、高質量的心理健康指導與服務。

三、安全教育形式多樣

為了讓學生更加深刻的認識安全教育的重要,班開展了形式多樣的安全教育活動。班倡導“樂中教、玩中學”的理念,寓教于樂,開展多種形式的主題教育活動如:“爭做交通小衛(wèi)士”、“安全你我他”、“愛校園、守紀律、保安全”、“講文明、講安全、爭創(chuàng)平安和諧校園”等主題隊會、安全知識競賽等。通過這些活動的開展,使學生親身體驗到安全教育的重要意義,增強學生的社會責任感。

四、寓教于學創(chuàng)新形式

班注重把小學生安全教育和習慣養(yǎng)成教育結合起來,利用安全課、品德與社會課、班隊會進行安全教育。并且充分發(fā)揮家長委員會整體功能,形成安全教育合力,開展家庭安全教育活動,完善三結合教育網(wǎng)絡。重視學生的自我管理意識,使每位學生既是參與者,又是安全員,形成多元化、多層次、人人參與、全員管理的“我是安全小衛(wèi)士,一路走來一路行”的安全教育模式。

班為校園安全文化建設做出顯著貢獻。每學年都榮獲“校級文明班級”、“校本培訓示范班級”稱號,是當之無愧的“”班級。

關于平安校園活動總結 篇3

我校結合上級教育主管部門的文件要求,圍繞“平安校園行”這一主題,積極開展豐富多彩的學生安全教育活動。

一、認真學習文件精神,精心安排活動

根據(jù)XX市教育局下發(fā)的文件要求,學校召開班子會及全體教師會,認真組織安排“安全教育周”系列活動,動員全校師生積極參加各項活動,充分認識安全教育的重要性,認真領會安全教育知識。

二、安全教育周活動開展情況

3月26日上午,侯XX老師在周一升旗儀式上,以“平安校園行”為主題作了國旗下講話,從交通安全、活動安全、飲食安全、自我保護、家庭安全、課間活動安全等幾方面對學生進行安全教育。此外,學校并且通過LED滾動屏、微信、黑板報、手抄報比賽等多種形式在學生間形成互幫學安全的氛圍,形成“家?;?,同學共享”的安全教育模式,進而強化學生的安全意識。各班班主任充分利用下午第三節(jié)的班會課時間,舉行了“平安校園行”這一主題班會,教師通過一個個真實的校園安全事故案例,讓學生充分認識到了校內(nèi)外存在的各種安全隱患,進而提高了學生的安全防范意識和面對災難的自救能力。

學校還將邀請我校法制副校長面向全校師生,做一次題為“增強安全意識,提高自護能力”的安全講座,提高學生的安全意識和自我保護意識。

通過安全教育日活動的開展,使全校師生的安全意識得到了提高,安全知識得到了豐富,自我保護意識得到了增強。相信通過全校師生的共同努力,一定會在藍園小學形成人人講安全,時時講安全,事事講安全,讓文明代替野蠻,用科學代替無知,以制度約束行為的良好氛圍,把我校創(chuàng)建為一所安全、文明、有序的和諧校園。

關于平安校園活動總結 篇4

為認真貫徹《肇慶市教育局關于“平安校園”建設的實施方案(試行)》(肇教德〔20xx〕80號)的要求,進一步加強學校安全工作,有效預防校園安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境,保障青少年學生健康快樂成長,經(jīng)過全校師生的不懈努力,“平安校園”取得了階段性的成效,現(xiàn)將情況簡單總結如下:

一、制定實施方案,成立領導機構。

在活動中,學校領導十分重視,把這列入學校的一項重要議事日程工作來抓,學校非常重視安全工作。成立了以xxx校長為組長,各中層領導和各班班主任為成員的領導成員機構,制訂了《xxxx中學開展“平安校園”活動實施方案》,進一步健全了學校安全管理制度。為了確保平安校園工作中取得成效,常抓不懈。實行了專人負責,落實責任,把安全工作落實到部門、落實到班、到各人,實行分片包干的責任制,做到平安工作有人管,個個部門、班班有安全責任,人人有安全任務的長效機制。

二、加大宣傳力度,增強安全意識。

平安校園活動是一項艱巨而長期的工作。為了增強廣大師生的安全意識,我校開展了形式多樣的宣傳工作。如利用13周的升旗儀式進行了一次《增強法制觀念,創(chuàng)建平安校園》的國旗下講話,第13周星期一利用班會課進行了《增強法制觀念,創(chuàng)建平安校園》的主題班會,每班出了一起“平安校園”黑板報加強安全宣傳;在八層教學樓懸掛了兩條“平安校園”的橫幅,通過電子顯示屏循環(huán)展播安全資訊,利用黑校園廣播等等形式對師生進行“平安校園”活動的宣傳。經(jīng)過大張旗鼓的宣傳活動,增強了廣大群眾及師生的安全意識,為扎實做好“平安校園”工程打下了堅實的基礎。

三、加大檢查力度,落實崗位責任。

參照“廣東省中小學平安校園創(chuàng)建考核驗收細則”,積極開展自評自查工作,領導小組主要在近段時間做了以下幾項工作:

1、加強門崗管理,對人員進出登記,對學生遲到、早退、請假進行嚴格的審批,周六日學生離校、回校簽訂離校安全協(xié)議,對門崗必備器械做到常檢查,常維護。

2、加強校園管制刀具檢查,由學校政教處下發(fā)了《xx中學加強管制刀具的管理的通知》,要求各班在17周召開了一次專題班會課,教育學生自覺遵守相關規(guī)章制度,并進行管制刀具的自我排查和登記,對違規(guī)的管制刀具要求上繳沒收。

3、在第16周各班主任開展了一次近期學生矛盾的排查工作,對學生之間的矛盾進行調查,及時進行協(xié)調,化解矛盾,保證學生安全。

4、進行校園安全大檢查,在12月份,進行了兩次的安全檢查,對教室、宿舍、實驗室、學校圍墻有學校的政教處牽頭,帶領班主任、學校教官、后勤工作人員、各宿舍舍長認真檢查,對排查出來的問題進行限期逐一整改。

5、加強食品安全檢查,學校加強了門崗的檢查,禁止一切外來不合格的食物進入到校園內(nèi),總務處組織了人員對校內(nèi)的小賣部、學校周邊小賣部食物攤檔進行了排查,要求店主嚴格按國家標準保證食物的標準,學校飯?zhí)靡布訌娏耸澄锏谋O(jiān)測,嚴格準守食物準入制度,加強廚工的安全意識,保證了食物食品的安全。

6、加強周邊治安排查,主動與新橋派出所、村委會聯(lián)系,積極排查學校周邊治安問題,對存在的治安問題進行了解,目前沒有發(fā)現(xiàn)相關的治安問題。另外再學校門口,新興江河邊多處設置了禁止到江河湖泊游泳警示牌。

7、進行了一次消防演練,11月下旬舉行了xx中學20xx年秋季消防應急逃生演練活動,讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確掌握逃生的方法。

8、加強校車管理,提醒學生老師注意交通安全,學校把我校的校車按照相關要求進行了年檢,保障了校車合格運行,學校一學期8次通過短信形式告知老師注意交通車輛安全。在校園內(nèi)多處設置了安全警示牌,規(guī)定了校園內(nèi)限速10公里,多次提醒學生注意交通、騎車安全。

9、利用校信通加強家校安全宣傳教育,12份學校通過校信通的形式,發(fā)短信給家長,對家長進行了相關的安全教育,達到家校共同教育的目的。

四、所取得的成效。

經(jīng)過大力開展“平安校園”活動,安全工作取得了顯著的成效。老師、學生、家長安全意識加強,自我保護的能力得到培養(yǎng),學校門崗管理嚴密,出入有序,有登記有記錄,各班教室和宿舍的設施設備沒有出現(xiàn)安全隱患,沒有了潛在的危險,校園衛(wèi)生情況良好,飯?zhí)檬澄锇踩?、衛(wèi)生、好味道,周邊治安環(huán)境良好,學校居民關系融洽,各方面的安全工作的到了教師、學生、家長、群眾的普遍認同。但是,這些只是我們近階段取得的小小成績,還有大量的工作我們做的還不夠好,還需要繼續(xù)努力,按照《標準》,切實落實各項工作,認真整改,以最好的標準來迎接省市的驗收。

關于平安校園活動總結 篇5

一年來,玉龍縣教育局“平安單位”及“平安校園”創(chuàng)建工作在縣委平安創(chuàng)建工作領導小組的正確領導下,堅持以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的工作方針,全面鞏固和深化“平安校園”創(chuàng)建成果,進一步統(tǒng)一思想,明確工作任務,創(chuàng)新工作方式,細化工作措施,強化督促落實,加大部門聯(lián)動,確保了社會管理綜合治理維護穩(wěn)定目標責任全面落實和教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

一、加強領導,落實責任

學年初,為了綜治維穩(wěn)責任目標的全面落實,我們層層簽訂了綜治維穩(wěn)目標管理責任書,形成教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校(中心校)、完小、教師、家長的責任體系,做到了一把手親自抓、分管領導具體抓、家校齊抓共管的責任聯(lián)動機制。各學校也將重點時段安保維穩(wěn)、民族團結教育等納入學校工作日程,制定方案,強化措施,在領導、制度、人員、措施和成效上做到“五到位”,全力維護了校園的安全穩(wěn)定。

二、結合實際,廣泛宣傳

第一,緊密結合中小學生安全教育日、綜治維穩(wěn)宣傳月、安全生產(chǎn)月、禁毒日等活動,認真制定宣傳方案,分發(fā)中小學生安全知識宣傳材料,開展以遠離毒品、關愛生命等主題教育。

第二,各學校以校園廣播、黑板報、宣傳欄為主要宣傳陣地,多渠道開展普法和《信訪條例》的宣傳教育工作,大力宣傳平安校園創(chuàng)建工作的目標、任務和重要意義,提高教師、學生及家長對創(chuàng)建活動的知曉率和參與率,加大對先進典型的宣傳力度,及時推廣經(jīng)驗,努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

第三,切實做到法制安全教育兩不放松,在師生中大力普及《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防青少年違法犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)以及中小學生守則和日常行為規(guī)范。繼續(xù)發(fā)揮法制副校長的工作職能,把道德法律教育和預防犯罪侵害教育納入教學計劃,切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

第四,形式多樣,做好學生安全知識的宣傳教育,通過開展應急演練、升國旗講話、召開主題班會等形式,對預防交通安全、食物中毒、飲用水安全、預防踩踏、人身保護、消防安全、逃生自救、疾病預防、禁毒防艾和季節(jié)性安全事故等知識的宣傳教育,增強了師生的法制意識、安全防范意識和自我保護意識。

三、預防為主,重視常規(guī)

1、不斷健全完善學校安全穩(wěn)定管理制度措施,制定應對重大事故、消防安全、交通安全、溺水安全、公共安全、防汛安全等各項安全應急預案,并常抓應急預案的演練工作。針對重點項目及重點人群制定了《玉龍縣教育局清退民辦教師群體穩(wěn)控化解工作預案》、《玉龍縣實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃風險評估報告》等。

2、為限度地減少安全事故發(fā)生,從而杜絕因發(fā)生學生安全事故而引發(fā)熱難點事件。結合學校安全穩(wěn)定工作的特點,我們適時、有針對性地對預防季節(jié)性及長期性安全事故的發(fā)生和維護穩(wěn)定等工作進行了全面安排部署,通過采用經(jīng)常性地開展學校自檢自查、教育局專項督查、部門聯(lián)合檢查等方式,不斷加大對學校安全及不穩(wěn)定因素的排查整改,通過對學校安全管理、制度建設、教育收費、辭退民辦教師、教師績效工資考核、師德師風、營養(yǎng)餐實施、學校資金管理和校園周邊環(huán)境等容易引發(fā)熱難點和不穩(wěn)定的項目進行常態(tài)化的排查梳理,及時排除安全問題和矛盾隱患。

關于平安校園活動總結 篇6

隨著我國高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學規(guī)模不斷擴大,校園社會化現(xiàn)象日趨明顯,大學生活作為大學生進入社會開始獨立人生的第一站。大學生活對于每一位學子來說都是一段美好又難忘的時光。而這一切開始的時候,不易被同學們重視的往往是安全問題。安全是什么?安全是一個大學生完成學業(yè)的重要保證,是每一位大學生健康成長的基本條件。

針對當前普遍存在的大學生財產(chǎn)安全意識薄弱、輕信他人、財物保護觀念差的現(xiàn)象,更要加強大學生安全意識教育,提高大學生自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學習及日常生活,包括:人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

學生,先學會做人,再學會做學問;先學會保護自己,才能夠保護他人;先學會保全自己,才能夠貢獻社會

一、團日活動的展開方式

本次活動我班以班會的形式展開的。由團支書與同學一起學習學校安全知識。

二、團日活動反饋的情況

本次活動有一些枯燥,但是大部分同學對校園安全意識都不是很好,所以很有必要學習學習。

三、團日活動的優(yōu)點

這次的活動還是很好的,同學們認真學習校園安全知識,提高自我安全意識,整個活動中沒有一個同學早退。體現(xiàn)同學們對本次活動的重視性。

四、對團日活動的期望

希望本次能讓同學以后再校園的日子里平平安安的開開心心的學習。

五、團日活動的總結

本次活動以班會的形式開展的,同學們積極配合團支書,并與其學習校園安全知識,讓自己可以保護自己,也不傷害別人。本次活動中,主要針對學校發(fā)生較多的偷竊,欺騙等不安全因素來講。希望同學們美好的生活在良好的校園中。

關于平安校園活動總結 篇7

20**年中學創(chuàng)建平安校園活動總結

學校安全工作關系千家萬戶,是維護學校正常教學秩序的首要前提,是學校日常教育工作的重要組成部分。我校是九年一貫制學校,在校學生4966人。為進一步抓好學校安全工作,深入推進“平安校園”的建設,堅持以“安全第一,預防為主,單位負責,突出重點”的方針。一年來,我校未發(fā)生過較大的安全事故,維護了學校穩(wěn)定,促進了學校教育教學工作的平穩(wěn)和協(xié)調發(fā)展?,F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動工作總結如下:

一、規(guī)范管理,明確職責學校安全管理組織機構健全,職責明確。成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、總務主任、少先隊、年級主任為組員的創(chuàng)建領導小組。分塊負責,責任到人,統(tǒng)一指揮,各塊協(xié)調。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡化、科學化,常抓不懈。副校長主管安全工作,保證了我校各項工作的有序健康開展。

二、完善制度,落實責任

1.為做好安全工作,學校把安全工作列入議事日程,制訂了創(chuàng)建“平安校園”計劃,學校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、年段計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容指標。在此基礎上,學校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學生應急避險預案》、《傳染病防治應急預案》、《食品中毒應急處理預案》等,各專用教室和化學用品都有專人負責,各負其職。

2.層層簽訂安全責任狀,落實責任制和責任追究制。學校與分管領導和各個部門負責人,每個教職員工簽訂了20**年度安全責任狀。同時與各班主任,各塊管理員簽訂安全管理責任書,做到人人都是安全管理員,人人都是安全責任人。并建立安全考核細則,嚴格執(zhí)行責任追究制,和月度、年終考核、評職、評優(yōu)、績效掛鉤。

三、形成工作制度,突出長效管理

1.每周一教師例會,學校領導都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對學生安全教育的管理力度,每周利用晨間談話的時間,進行一次安全教育。政教處每月的班主任例會,都檢查各班有關安全教育的內(nèi)容和記錄,做到警鐘長鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時通報,立即整改,并及時對學生進行正面教育,做好安全防范工作。

2.注重學校食品衛(wèi)生安全的管理。我校有4000人左右在校就餐,食品安全尤其重要,公布每周食譜,每日購菜進行檢測,做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機半月進行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持《健康證》上崗,衣著整潔端莊。校內(nèi)垃圾每天一清除,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

3.發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級,堅持對來校人員和各班的情況進行檢查,并將檢查結果上報給少先隊大隊部,由少先隊在第2周周一早上向全校師生進行通報,使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落。

4.注重對傳染病的長效管理。自20**年以來,學校十分重視對發(fā)熱病人的管理。由政教處老師負責,各班主任配合,做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢,發(fā)現(xiàn)班級中有3人發(fā)熱報校長室,5人以上發(fā)熱報疾控中心,無發(fā)熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一備案。發(fā)放致家長信,要求家長一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類似情況,立即到指定醫(yī)院求診,做好隔離,以防蔓延。

四、開展安全教育,增強安全意識

1.班主任利用晨間談話時間,每周學生進行安全教育,并做好記錄,每學期舉行三次安全為主題的班隊活動,列入班主任工作的考核內(nèi)容,讓安全銘記在心,讓安全知識伴學生成長,讓安全活動貫穿始終。

2.開展形式多樣的宣傳教育,開展多次以安全為內(nèi)容的國旗講話,對學生進行“珍愛生命,安全第一”的交通圖片展示,5月12日上午10:00進行“應急避險”大演練,11月份進行了滅火和使用滅火器演練,提高學生的防范自救能力。利用紅領巾廣播站,每周播兩次安全方面知識演講,利用黑板報,結合實際,對學生進行“食品安全”知識,防治“水痘”,預防“甲流H1N1流感”的知識宣傳,請交警來校講座,法制副校長講述“預防青少年”犯罪案例,充分發(fā)揮學?!靶睦磔o導師”的作用,對有心理障礙的學生進行疏導和幫助,解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理,找一些有教育經(jīng)驗和愛心的老師做代理爸媽。引導他們健康成長。

關于平安校園活動總結 篇8

XX年我園堅決貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以“加強安全管理,打造平安校園”為主題,認真貫徹xx省《關于全省開展“平安xx”活動的實施意見》文件精神和xx市創(chuàng)建平安校園的有關要求,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標,動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動,取得了顯著成績?,F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結如下。

一、領導高度重視,健全組織和工作制度

1、統(tǒng)一認識,健全組織。

我園黨支部、校長室對幼兒園創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認識,把創(chuàng)建工作列入幼兒園工作議事日程,并以十六屆五中全會精神以及xx身省創(chuàng)建“平安xx”工作的通知為指針,全面貫徹落實通知精神,加強安全管理。在統(tǒng)一認識的前提下,幼兒園調整了以繆亞芬校長為組長的創(chuàng)建領導小組,以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領導班子,消防安全工作網(wǎng)絡,切實做到書記、校長親自抓,分管領導直接抓,全體教師共同抓,團支部、少先隊協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能確保安全工作落到實處,并不斷得以強化。建立領導、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日領導值班制度等,同時加強了對幼兒的安全防范教育工作,經(jīng)常召開教師會議,了解、分析情況,及時采取措施,布置創(chuàng)建工作,傳達上級有關精神。結合市、縣安全檢查,督促有關部門及時整改,確保幼兒園創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。幼兒園制定的種類制度主要有:《重點要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《幼兒實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《幼兒宿舍管理制度》、《幼兒宿舍管理員工作制度》等。

幼兒園與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標管理責任書,明確責任意識和崗位意識。并與幼兒園考核相掛鉤,強化管理,使幼兒園安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。

3、層層落實安全責任制。

按“誰主管誰負責”的原則,校長與各部門簽訂安全目標責任狀,教導主任與年級主任簽訂安全目標責任狀,年級主任與班主任簽訂安全目標責任狀,建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”,把責、權、利相結合,把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分,作為期末評選“先進班級”的重要依據(jù)。

4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標語,通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學習文件精神,營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小幼兒安全教育月”里,開展了以消防安全為主題的教育活動,組織消防安全預警演練,幼兒園向每一位幼兒家長發(fā)出了一封有關安全教育的公開信,要求家長配合幼兒園抓好孩子的安全教育工作,要求幼兒加強自我保護意識,提高自我保護的能力。

5、幼兒園領導和老師經(jīng)常利用國旗下講話進行安全教育,班主任時常利用晨會和班隊會對幼兒進行安全教育。

6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動,進一步增強了幼兒的安全意識,擴展了幼兒的安全常識。

7、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告幼兒家長書》,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我園創(chuàng)建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的幼兒開展進營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育幼兒不進入網(wǎng)吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所,并組織教師進行檢查,引導孩子利用幼兒園網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站,幼兒園更多的收集信息的方法。組織幼兒觀看有關安全方面的影片,看完以后要求各年級幼兒寫觀后感,以此提高幼兒的道德水平。針對畢業(yè)班幼兒的特點,幼兒園開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動,引導幼兒遵紀守法,刻苦學習,爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時召開了畢業(yè)班幼兒家長會,與家長交流,取得家長的配合,來共同使幼兒走好青春期的生活、學習道路。

8、結合安全教育日,我園每學期要開展安全教育周系列活動,與竹林路消防中隊取得聯(lián)系,為全體老師進行了消防安全知識講座。,組織幼兒參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動,教育師生崇尚科學,反對迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和幼兒家長對教育問題的反映,認真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用,虛心吸收家長對幼兒園辦學的意見和建議。

二、措施落實到位,人防、技防有機結合

1、加強硬件建設,采用人防、技防相結合。幼兒園在幼兒園重要部位安裝了防盜設備,嚴格執(zhí)行防盜制度。在其它重點部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術辦公室)安裝自動報警裝置,一旦夜里發(fā)生險情,門衛(wèi)立即出動巡查與此同時報當?shù)嘏沙鏊?/p>

2、加強門衛(wèi)保安管理,我們制定了嚴格的門衛(wèi)登記和值班制度,加強門衛(wèi)管理工作,把好入門關,實行24小時值班。嚴格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關領導和部門通報公物出門情況,有效地防止了公物流失現(xiàn)象,確保了幼兒園的安全。其次,加強值勤值班。強調幼兒進入校園不得隨意進出校門,任何人進出校園都要步行,每天夜里門衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度,負責教學樓的財產(chǎn)安全。

3、加強對幼兒德育管理工作,建立通報制度,各班主任對班內(nèi)幼兒嚴格管理,及時掌握信息上報校長室,便于及時進行調解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,幼兒園經(jīng)常對有問題幼兒進行個別教育引導,及時與家長取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現(xiàn)違法犯罪幼兒。

4、每周進行安全工作自查,每月進行幼兒園安全檢查,每月進行安全各種總結并匯報教育局。加強消防安全檢查工作,各處室、教學樓過道配備滅火器材,對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理,確保安全。

5、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例,后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓工作,加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關,堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。

幼兒園安全教育知識總結1000字


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幼兒園安全教育知識總結【篇1】

20xx年3月作為我園的安全宣傳月。根據(jù)上級安全工作布署,本著對師生生命安全高度負責的態(tài)度,我園積極扎實開展安全宣傳月活動,努力營造“關愛生命,安全第一”的氛圍,為全園師生創(chuàng)造安全的工作和學習環(huán)境,現(xiàn)將一個月的活動情況小結如下:

一、建立安全教育機制,提高法制觀念。

1、為了使安全的法制意識深入每個師生的心里,并形成長效的機制,幼兒園成立了安全宣傳教育領導小組,根據(jù)“誰主管,誰負責”的原則,園長全面負責,分管小組具體抓,各班教師和保育員共同參與,學期初層層簽定了安全教育責任書,制定了安全教育宣傳月的計劃和措施,努力確保了安全教育的有效性。

2、組織全園的教職工學習有關安全工作的一系列文件和會議精神,大家明確這次活動的重要性和意義,要求全體職工共同參與,提高警惕、增強安全意識。

二、開展了豐富多彩的安全教育宣傳活動

寓教于樂是對幼兒開展教育活動的基本方式,也是取得教育效果的方法與途徑。我園各個年段圍繞安全教育主題開展了豐富多彩的安全教育宣傳活動,并將安全教育活動滲透到五個領域和一日生活的各個環(huán)節(jié)當中。

1、各段以“安全伴我行”開展了相應的安全主題教育活動,如大班以消防安全、中班段以交通安全、小班以幼兒自我保護各自開展了相應的安全教育活動。

2、各班通過觀看安全圖片、講故事、情景表演、游戲、看安全教育動漫光盤宣傳片、逃生演練、消防安全知識競賽等多種形式的教育方法,豐富了幼兒安全常識,提高了師生們的防范安全意識。

3、在每周一的全校師生會議上對全園師生進行了安全為主題的講話和知識問答,包括交通安全、地震逃生、自我保護、自救能力、防火、防水電、防暴力、防偷、防搶等話題,并針對班級幼兒情況,評選“平安班級“。

4、開展消防地震逃生演習演練,讓全體教職工和幼兒通過身臨其境地參加逃生演習活動,提高教師幼兒的安全消防知識,熟悉逃生通道,提高了積極疏散的能力,而且還教會了孩子們自救逃生的方法。

三、加強安全檢查,切實落實安全措施

1、后勤主任每天對幼兒園的設施設備等進行檢查,并及時上報園領導,幼兒園建立了行政人員值班制,每天加強園內(nèi)巡視和安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理和維修。

2、每個教職工在工作中發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報,后勤部門馬上實施維修和整改。

3、保健員和炊事員嚴格把好晨檢關、食品驗收關,要求發(fā)現(xiàn)傳染病即使隔離,杜絕不新鮮食物進入園內(nèi),確保食品、飲食安全,保育員嚴格執(zhí)行消毒操作常規(guī),并由園領導和保健員對衛(wèi)生消毒安全工作進行抽查,評選“班級衛(wèi)生流動紅旗”。

抓好幼兒園安全教育工作,是一項長期而艱巨的工作,為了使安全教育活動成為深入持久的活動,確保師生的人身及財產(chǎn)安全,鞏固宣傳教育的成果,今后我們?nèi)苑e極做好安全宣傳教育工作,讓幼兒園里人人、處處、事事、時時都把安全放在首位,讓每個孩子都平安、快樂、健康的成長。

幼兒園安全教育知識總結【篇2】

購買兒童保險前要根據(jù)自身情況做好規(guī)劃

家里有了新成員的加入,是一件最值得開心的事情了。但是只要開始出生之后,家長就要為這個小生命負責。家人們都希望孩子可以有一個健健康康的童年生活。那么,給寶寶購買保險哪種才是最好的?孩子剛出生,對疾病的抵抗力較低,生病的情況是比較常見的,為避免出現(xiàn)意外情況,買份保險心里比較踏實。

現(xiàn)在給孩子購買保險也是一件難事,看著這么多的保險公司,還有這些五花八門的保險項目,家長真的很難做出最好的購買決定。大家保保險專家表示父母在為寶寶夠買保險時應提早規(guī)劃、注重收益及投保金額,根據(jù)自身情況選擇合適保險。

注意一:提前規(guī)劃

家長要是真的有想過給寶寶購買保險,那么在他們出生的時候,就應該有一個明顯的計劃。就現(xiàn)在市面上的投保情況來看,寶寶的年紀越小,所交的保費就越低。買保險就越劃算。

注意二:應根據(jù)自身情況選擇保險金額

會出現(xiàn)這樣的一些家庭,為了給寶寶買保險,會經(jīng)常忘記了自身家庭的經(jīng)濟狀況,雖說給孩子購買更多的保險并沒有壞處,但是如果嚴重影響了自己的經(jīng)濟生活水平,這就是一個大問題了。最好兩者之間有一個平衡的交界點,這樣,既能保障寶寶的健康,又不會對家庭經(jīng)濟造成影響。

給寶寶購買保險哪種才是最好的?家長在給嬰兒購買保險前一定要提前規(guī)劃,并結合家庭的經(jīng)濟情況多角度多方面分析,從而購買到對寶寶和對家庭都有利的保險。不要覺得給孩子投更多保險就是最好的,很多險種其實對孩子并沒有很大的幫助,更多的是一種重復性購買保險。

幼兒園安全教育知識總結【篇3】

為貫徹落實學院下發(fā)的百色學院20__年“安全教育月”活動實施方案的通知精神,為切實增強師生安全防范意識,為確保幼兒的安全與健康,避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害,我園在3月份的“安全教育月”中開展豐富多彩的安全教育活動。通過一系列的活動,普及了安全知識,提高了師生安全意識和應急避險能力,進一步加強我園安全教育工作,防范和減少了安全事故?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:

一、成立工作領導小組,重視安全教育

1、我園制定了“安全教育月”工作計劃,成立了以園長為組長、副園長后勤組長為副組長、各班主任為組員的“安全教育月”工作領導小組,分工到人,責任到人。

2、由組織全園教職工集體學習上級文件精神,領會今年安全教育活動內(nèi)容,并圍繞主題進行對園內(nèi)安全教育活動進行部署,各班主任根據(jù)不同班級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定班級安全教育主題活動方案,要求廣大教職員工時時刻刻把安全工作放在首位,并落實到實際行動中去,踏踏實實地做好安全教育工作。

二、強化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實到位

1、園安全領導小組對幼兒園的園舍、電器、食堂、圍墻、消防設備、玩具等進行了檢查,不放過每一個角落,發(fā)現(xiàn)問題,及時進行了處理。

2、加強門衛(wèi)保安工作,要求門衛(wèi)保安人員加強巡邏和檢查,把好幼兒園的大門,定時開門關門,嚴禁陌生人進入校園,切切實實保證幼兒在園的'安全。

3、加強對食堂安全工作的管理:對食品衛(wèi)生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了對食堂工作的檢查力度,保證了師生就餐的質量和安全。

三、開展豐富多彩活動,促進安全教育

1、每班開展有關安全知識的主題活動,每位老師精心準備,通過生動的活動設計、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,讓孩子們懂得如何來保護預防自身的安全。

2、組織教職工參加學院武裝保衛(wèi)處開展的消防滅火、應急疏散演練活動,進一步加強了我園教職工對突發(fā)安全事故的應變能力,有效增強了安全防范意識,提高了教職工自我保護能力。

3、安全教育貫穿于一日常規(guī)中,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育。

四、教師進行基本的應急救治知識和技能培訓

教師通過集中培訓,上網(wǎng)查詢、咨詢醫(yī)務人員,掌握基本的應急救治知識和技能,為以后幼兒生活活動中的應急防范救治,奠定良好基礎,為幼兒身心安全提供重要保障。由保健組長房老師組織大家學習如:普通的皮外傷口怎么處理、在家庭中燒傷、燙傷怎么處理,流鼻血怎么辦,被小貓小狗抓傷、咬傷該做哪些應急措施、怎樣預防異物進入耳、鼻及氣管等等。

五、幼兒園環(huán)境布置渲染安全教育氛圍。

“孩子開心家長放心”,是家長和老師的共同心愿,以家園互動方式,動員家長支持幼兒園安全教育工作,同時利用家園共育欄目,向家長宣傳安全知識,配合幼兒園在家也進行一些安全檢查、安全教育等,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識,使幼兒園的安全教育工作得以延伸。

安全工作需要常抓不懈,警鐘長鳴,相信在幼兒園領導的高度重視下,在全體教職員工的共同努力下,家長朋友的緊密配合下,我園的安全教育工作一定會做的更加完善。

關于幼兒園安全工作總結1500字精選


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關于幼兒園安全工作總結(篇1)

本學期,我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,嚴格執(zhí)行《綱要》中有關衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,嚴格貫徹落實黨的十八大精神,以科學發(fā)展觀為指導,圍繞晉江教育科學發(fā)展、跨越發(fā)展,建設和諧平安校園的總體目標,強化目標管理,深化“平安先行學?!眲?chuàng)建和學校安全標準化建設,構建學園安全文化。通過深化安全教育,增強了幼兒的自我安全防護能力;通過齊抓共管,營造了學園“人人關注安全,人人參與創(chuàng)建”的濃厚氛圍,全力維護了學園和諧、安全、穩(wěn)定的良好環(huán)境,提高了全體師生和家長的安全意識,全面提升了幼兒園綜治安全工作水平,并且在實際工作中努力爭創(chuàng)”泉州市安全發(fā)展學校”?,F(xiàn)總結如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉

發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作

人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評

述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識

到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度。

1、成立安全工作領導小組。

為了把安全工作落到實處,我園成立了由園長領銜的安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期

每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛(wèi)生

、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的

安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。

2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。

為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意

接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并

提供足信憑證。

3、加強對衛(wèi)生藥品的管理。

對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對

于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衛(wèi)生室和藥品

間。

4、加強對食品衛(wèi)生的管理。

堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。 存放食品

有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消

毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。

三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游

戲、學習、訓練、實踐活動。

首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上

下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認識交通標記,懂得

紅燈停、綠燈行的常識。今年十一月九日,我們還帶幼兒參觀消防隊,看演習,請消防隊員給幼兒介紹

火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。

第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發(fā)生時的自救方法等

。并學習正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120等。

一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

 四、重視傳染病防治工作,措施到位,責任到人。

在傳染病多發(fā)期間,我園能按上級的指示要求,認真做好傳染病防治工作。

⑴成立"手足口病"防治領導小組。

⑵向家長發(fā)"手足口病"防治宣傳材料。

⑶對幼兒進行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。

⑷請衛(wèi)生部門人員每天來園對園內(nèi)外噴灑消毒液。

⑸每天定時用紫外線和醋薰方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇

;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,并定時消毒。

⑹嚴格執(zhí)行晨檢制度,醫(yī)務人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及

時處理。

在此期間,我園嚴格執(zhí)行傳染病防治措施,均無發(fā)現(xiàn)傳染病病人。

一年來,我園嚴格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各

項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發(fā)生任何。一起安全事故。

關于幼兒園安全工作總結(篇2)

一年時間轉眼間就過去了,回顧這一學年的安全工作,我園的安全工作在x園長的重視和支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結如下:

一、指導思想

隨著我園不斷地發(fā)展,安全工作更為重要,龔園長對安全工作也提出了更高的要求。因此,作為安全負責人員,不僅要提高政治素養(yǎng),而且還要注重加強學習,不斷提高個人的水平,努力做到,工作中堅持以防為主,巡防巡查,盡心盡力的履行了自己的崗位職責。

二、工作目標

認真學習貫徹執(zhí)行,安全生產(chǎn)月活動,建立各種安全規(guī)章制度,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到責任到位。經(jīng)常向教師、幼兒進行安全教育,教育內(nèi)容要以消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強全園教職工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

三、安全領導小組

園長重視,認識到位,建立由龔鴻容為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、健康的學習和工作環(huán)境。

四、主要工作成效

1、貫穿“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。教師簽訂安全責任書,責任書上寫明各自的職責范圍,落實了崗位安全責任制,防止任何意外傷害事故的發(fā)生,將責任落到實處。

2、嚴格遵守《食品衛(wèi)生法》,做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作。向提供幼兒食品供應商索要“三證”,并查驗“三證”。同時定期或不定期檢查定點采購點的狀況。并堅持執(zhí)行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生、消毒工作等制度。一年來,我園無發(fā)生過食物中毒安全責任事故。

3、不斷完善幼兒園門衛(wèi)安全工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度及考核制度,認真的督導門衛(wèi)人員執(zhí)行外來人員登記及夜間巡邏制度,并做好外來人員登記及巡邏情況登記,確保幼兒園各項安全工作的實施。同時,我們嚴格要求門衛(wèi)工作人員每天穿制服上崗,增強工作責任心,不擅自離崗。并做好安全防范、自身防范的工作,報警器的暢通。為了保證幼兒的安全,我們加強了幼兒來園離園時間段的監(jiān)護看管工作,以防突發(fā)事件發(fā)生,也防幼兒走失。同時,我們嚴格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度,門衛(wèi)人員都能認真履行工作職責。

4、加強了衛(wèi)生保健工作,把好晨檢關。值班教師對每天入園的幼兒進行“一摸二看三觀察四詢問”的嚴格檢查。同時,我們嚴格要求保育員認真做好衛(wèi)生消毒工作,嚴把消毒關。對幼兒的用品、桌面、門把手、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進行嚴格消毒,定期對每個教室和寢室各進行了1個小時的紫外線燈消毒。因此,本學期未發(fā)生過一例的傳染病繼發(fā)和服錯藥的事件。

五、加強教育、促進自護

1、為了提高幼兒的安全意識,學年初我們制定了完善的突發(fā)事件應急預案、幼兒園防范應急疏散預案、防踩踏事故應急預案、幼兒園大型活動應急預案、等各種安全應急工作預案,并開展不同類型的突發(fā)事件緊急預案的逃生演練活動,如:“消防疏散演練”、“地震疏散演練”等演練,并及時結合演練情況對預案中存在的問題加以調整、完善。并組織全園教職工及幼兒觀看各種安全教育視頻,不斷增強師幼的安全防范意識、法制意識和自救自護的能力。

2、幼兒園認真組織全體教職工學習了各種法律法規(guī),增強法律意識,使每一位教職工遵紀守法,為人師表,依法執(zhí)教。做好安全宣傳工作。。我們利用園務公開欄、各班級宣傳欄等途徑進行安全工作宣傳。同時,我們還通過分發(fā)“致家長一封信”、張貼標語等形式,提高了家長的安全意識。

3、不斷加強幼兒的安全常識教育。各班把安全教育貫穿于整個教學之中,常抓不懈。

4、創(chuàng)設安全教育環(huán)境,營造良好的教育氛圍。為了提高幼兒的安全意識,我們在幼兒園的樓梯口、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”,讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑,避免出現(xiàn)踩踏事件。

5、開展“安全生產(chǎn)月”“安全教育日”活動,提高了幼兒的自我保護能力,增強了幼兒防范未然的意識。

六、加強檢查、及時整改

搞好幼兒園設備、房舍、場地、用水、用電等安全防護措施,切實做好幼兒園的防火、防溺水、防盜、防事故等方面的安全工作。并做好一系列的措施。組織安全領導小組定期的對幼兒園安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

七、加強防范保障安全

保障幼兒園各項大型活動的順利開展,做好一切安全防范工作。如:幼兒園開展“慶六一兒童節(jié)”“家長開放日”等活動期間,提前制定了“大型活動應急預案”為了讓活動開展的有聲有色,我們提前對活動周圍的場地、器械等物質進行檢查,使得幼兒園的各項活動開展得很順利,得到家長和社會的好評。

八、今后努力的方向

我園一年來,積極開展“安全”活動,維護幼兒園的正常的教學秩序,努力創(chuàng)造一個良好的教育教學環(huán)境,取得了很好的成績。需努力的地方:

1、必須繼續(xù)加強門衛(wèi)在幼兒來園與離園時間段的高度責任感,全面履行保衛(wèi)職責,努力做好本職工作。

2、繼續(xù)加強不定期對幼兒園的各項環(huán)境、器械的檢查和維修工作。

3、根據(jù)不同時期,要進一步拓展安全教育內(nèi)容,擴大全園教職工及幼兒的安全視野。

今后,我們將繼續(xù)監(jiān)督,進一步重視安全工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全工作水平。

關于幼兒園安全工作總結(篇3)

一年又一年,一天又一天,年年如此,天天一樣,就這樣忙碌著。一學年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結束了。每個學期,我們教師都把安全工作放在首位。今年也不例外??墒呛懿恍业模瑒傞_學沒幾天,我們中班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情。對于這件事情,我深感自責。此后,班上教師對孩子的安全格外重視。不敢有一絲馬虎,深怕孩子又出現(xiàn)安全事故。

在工作中我們重點做到了如下幾點:

一、配合保健醫(yī)生做好了晨檢工作

在保健醫(yī)生檢查的基礎上我們教師又進行了二次檢查,目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,以免有意外事故發(fā)生。

二、晨間活動中

教師及保育教師能做到及時提醒幼兒,看到動作有危險的幼兒能進取制止,這就要求我們教師及保育教師要做到"眼觀六路耳聽八方"不能有絲毫的懈怠和放松。

三、生活環(huán)節(jié)中

能引導幼兒有序進行,有規(guī)矩就有方圓,構成了必須的規(guī)則秩序就會井然有序,這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進行排隊,互相謙讓,不推不擠,無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少。

四、教育活動中

我們經(jīng)過談話資料、偶發(fā)事件向幼兒及時灌輸安全常識,多說多提醒,使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。

五、在安全教育周中

我們經(jīng)過特有的主題方式再一次的向幼兒進行這方面的知識傳遞,讓幼兒進一步的對知識有更深的掌握和記憶。

六、在離園活動中

我們會組織幼兒進行安靜地游戲,如趣味的手指游戲、幼兒間的互動游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動,這樣幼兒在游戲中獲得歡樂的同時安全也有了保障。

七、在家長工作方面

我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳"安全知識常識,要求家長讓孩子記住電話號碼等,以防意外事故的發(fā)生。

這個年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的本事較弱,凡是喜歡探個究竟,有不達目的"誓不罷休之勇氣",正是這些特點導致他們引發(fā)各種事故。

所以,安全教育是我們的重中之重,沒有安全談何教育,我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統(tǒng),讓我們的孩子健康歡樂地度過了他們的童年時光。讓家長放心,讓自我安心,讓領導省心。

關于幼兒園安全工作總結(篇4)

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!薄耙獮橛變禾峁┙】?、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己?!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾?。本學期在鎮(zhèn)領導的關心、指導下,由園長統(tǒng)一布暑、后勤主任帶領全園教職工共同努力,本學期我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將本學期我園的安全工作總結如下:

一、加強學習,更新觀念,強化安全意識。 每周例會組織教職工學習相關的安全知識,認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。同時,在每周例會安全會上認真學習一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查找原因,在意識上為自己敲響警鐘,以免幼兒發(fā)生安全事故。取得了全年無安全事故發(fā)生的好成績。

二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度。 認真學習貫徹執(zhí)行,教育局頒發(fā)的安全工作指示精神,建立各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。

1、嚴格遵守《食品衛(wèi)生法》,做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作。

向提供幼兒食品供應商索要“三證”,并查驗“三證”。同時定期或不定期檢查定點采購點的狀況。采購人員、驗收人員等嚴格把好食品關:嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理辦法和遵守食品衛(wèi)生制度,并堅持執(zhí)行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生、消毒工作等制度。一年來,我園無發(fā)生過食物中毒安全責任事故。

2、不斷完善幼兒園門衛(wèi)安全工作規(guī)章制度。

建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度及考核制度,認真的檢查督導門衛(wèi)人員執(zhí)行外來人員登記及夜間巡邏制度,并做好外來人員登記及巡邏情況登記,確保幼兒園各項安全工作的實施。同時,我們嚴格要求門衛(wèi)工作人員每天穿上制服,衣著整齊的上崗,增強工作責任心,不擅自離崗。并做好技術防范、自身防范的工作,保證電話、報警器的暢通。為了保證幼兒的安全,我們加強了幼兒來園離園時間段的監(jiān)護看管工作,以防突發(fā)事件發(fā)生,也防幼兒走失。同時,我們嚴格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度,門衛(wèi)為第一道防線,督促家長憑卡接送方可入園,如無帶卡者,一律經(jīng)老師溝通確認方可離園。兩名門衛(wèi)人員都能認真履行工作職責。

三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。 本學期注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。本學期開展了安全疏散演練,組織幼兒快速上下樓梯,教育幼兒一些相關的逃生自救本領。今年3月31日-4月5是第七個福建省學校安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)本園實際情況,制定活動方案,有針對性地開展安全宣傳教育,開展“安全周”等安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動:一次安全教育(觀看視頻),一次安全大檢查、一次幼兒安全繪畫比賽。教師每周的安全教育活動如:交通安全、防地震、減震、防火等一系列活動,向幼兒介紹有關危險時如何保護自己的能力。加強幼兒安全意識。夏季來臨,兒童溺水死亡的機率提高了,我園開展了防溺水專項活動,具體內(nèi)容有:組織幼兒觀看安全防溺水視頻、分發(fā)告家長一封信等,不斷豐富師生的安全知識,增強師生的安全意識,提高師生的防范能力,進一步強化校園安全工作。

四、存在的不足及努力的方向:

1、繼續(xù)加強門衛(wèi)來園與離園時間段的高度責任感,全面履行保衛(wèi)職責,努力做好本職工作。

2、繼續(xù)加強不定期對幼兒園的各項環(huán)境、器械的檢查和維修工作。

3、根據(jù)不同時期,要進一步拓展安全教育內(nèi)容,擴大全園教職工及幼兒的安全視野。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。

關于幼兒園安全工作總結(篇5)

學校安全問題一直是我園最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。我園在上級教育部門的領導下,結合本園安全工作的實際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指導,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序?,F(xiàn)將安全工作進行自查并總結如下:

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我們幼兒園把安全工作列入重要議事日程,幼兒園園長直接抓,定期、不定期召開安全工作專題研究,及時布置工作任務,定時加強安全工作檢查,不定時進行抽查;分管具體抓,把安全工作列入幼兒園工作計劃,并把任務、責任落實到人,對上級來文及時組織學習、貫徹落實,對幼兒園辦公室、后勤部具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由幼兒園園長負責,將安全保衛(wèi)工作列入目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。層層簽訂責任書,明確了教職工應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,真正做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。正確處理好安全工作與保健服務工作關系,對涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立建全幼兒園各種安全工作制度。安全工作責任、安全制度、幼兒園預案,在一日生活、學習、活動、游戲中如有任何事發(fā)生便于操作、追究及處理。

三、齊抓共管群防群治

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。 9月份:組織全體教職工學習交通規(guī)則,并觀看交通安全錄象;對新進人員簽訂責任書。10月份:對全體教職工組織了一次消防知識測試。幼兒園張貼貼消防安全宣傳標語;組織全園大班教師聽講座。了解常見的消防器材和車輛裝備,介紹基本的滅火逃生技能。總之,我們幼兒園通過組織開展一系列道德、法制宣傳教育活動、消防演習活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。我們以安全教育月為重點,教師每個月認真?zhèn)浜冒踩逃贪?,?jīng)常性地對幼兒開展安全教育。特別是抓好安全出行、大型活動等環(huán)節(jié)的安全教育。

1、認真做好安全教育月工作。幼兒園安全教育月以"幼兒園安全"為主題,在安全教育月期間,組織學習安全教育工作文件、收看錄象、布置畫廊,對園內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面進行系統(tǒng)學習,并通過定期考試的形式讓全體教職工掌握了必備的安全知識。

2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用晨檢活動、集體活動、學習活動、學科滲透等途徑,通過安全講解、演示和訓練,對幼兒開展安全預防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園家教欄、照片宣傳畫、張貼標語等宣傳工具及舉行主題教育、講座進行安全教育,增強家長的安全意識。如將一些日常生活中的安全常識介紹給家長,掌握幼兒在家中的一些安全自護知識:父母出門在外,幼兒獨處在家中時,千萬不要給陌生人開門;有緊急情況時,讓幼兒請可靠的鄰居幫忙等常識。幼兒家庭與幼兒園密切配合,對幼兒事實安全自護的家園同步教育,是幼兒健康、安全成長的必要保證。

五、加強檢查,及時整改

開展常規(guī)檢查。每天小檢查、每周一次大檢查,每學期開學,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,對幼兒園進行全面的安全檢查;夏季,做好防暑降溫工作,加強對幼兒園食堂管理、飲水、環(huán)境衛(wèi)生等檢查,切實做好預防性消毒工作,杜絕食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。冬季,幼兒園對電線進行防火安全檢查。

總之,我園在上級領導指導下,在社會各界的支持配合下,經(jīng)過全園師幼共同努力下,我們的安全保衛(wèi)工作得到了加強,成績顯著,沒有發(fā)生一例安全事故。但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。今后,我們將進一步重視安全教育、自我安全保護教育,去除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險因素,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。

關于幼兒園安全工作總結(篇6)

安全是我們不容忽視的問題,幼兒園的安全則更為至關重要,為抓好安全工作我們一小幼兒園始終把“安全第一,預防為主”放在首位,從維護社會穩(wěn)定,促進幼兒成長出發(fā),以安全法規(guī)為依據(jù),嚴格執(zhí)行上級安全工作的指示精神,全面做到:認識到位、領導到位、措施到位、檢查到位,通過全園教師努力,我園安全工作取得較好成績。在20年安全工作檢查中,對我園的安全工作給予充分肯定,現(xiàn)將我園安全工作情況匯報如下:

一、全面樹立安全第一的思想,把安全放在首位

為確保幼兒的安全,我園定期對幼兒教師進行安全教育,提高教師的安全意識,增強教師的責任心,進一步認識到肩負責任的重大,增強責任心,提高防范和預防意識,盡最大可能杜絕事故發(fā)生。

二、健全安全管理制度,嚴格執(zhí)行安全防范制度

(一)成立安全檢查小組,并定期檢查

健全制度,做到明確分工,責任到人,每月定期對幼兒園設施進行檢查,查找不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如:電器開關、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,從而確保幼兒安全,每學期初,我們都進行一次安全自查,每個崗位負責人逐一排查寫出自查報告及存在的問題,每個班都配有安全記錄表,以便于檢查及時記錄,在安全記錄表中每個班根據(jù)自己情況逐一填寫。如:發(fā)現(xiàn)桌子上有釘子外漏,會劃傷幼兒應采取措施馬上修理,把釘子釘平以至于不傷到幼兒,把幼兒的安全工作落實的實處,確保幼兒的安全。

(二)對安全檔案的管理

工作學習中,我們制定了各類事故的應急措施,如:發(fā)生火災怎么辦?一日活動中的意外事故,燒傷、燙傷應采取的措施,制定安全責任制,把安全責任制落實到人,做到有人管理和監(jiān)督,嚴格執(zhí)行安全工作的檢查制度。每學期初進行全面排查,并不定時抽查,對每次檢查都做好記錄,以便對工作中的問題進行總結和改進。

1、災的應急措施

為確保幼兒的安全,我園制定了防火檢查,用火、電器設備檢查管理制度,經(jīng)常檢查線路,發(fā)現(xiàn)問題及時修改,排除一切不安全因素,我園每班都配滅火器,定期組織教師學習滅火器的使用,確保安全有效,注重消防知識的宣傳教育,走廊設有安全出口標志,教室標有119、110、120等標記,讓幼兒學習自救辦法及所采取的措施

2、保幼兒的飲食安全

為確保幼兒的飲食衛(wèi)生安全,我園制定了食堂衛(wèi)生管理制度,廚房人員必須持證上崗并簽訂安全責任書,責任到人,常抓不懈提高思想意識,為防止病從口入,對采購物品做到嚴格把關:

一、把好事物的來源到正規(guī)商場購買。

二、保證食品的質量和生產(chǎn)日期。

三、生熟分開,幼兒餐具用后及時消毒,并做好消毒記錄,廚房衛(wèi)生做到每天一小掃,每周一大掃,保持食堂衛(wèi)生整潔,嚴格要求非廚房人員禁止入內(nèi)。

3、藥品的管理

對幼兒用的消毒藥做到定期檢查,過期及時更換,對有關藥品如:殺蟲劑,做到單獨存放,確保幼兒安全。

4、全面開展自查

我園在自查中發(fā)現(xiàn),活動室經(jīng)常有電源插座、暖氣片漏水等問題,對于這些設施問題,采取了一系列防范措施,如:將電源插座提高位置以免幼兒觸電,將暖氣片螺絲禁固,增強安全防范措施,樓梯及過道兩旁貼有安全標志圖,經(jīng)常提醒幼兒小心觸電,當心危險,上下樓梯根據(jù)小腳丫行走,不推不擠避免碰撞,讓幼兒在安全環(huán)境中學習。

三、幼兒園一日活動的安全保障

幼兒年齡小,自我保護意識差,因此做好日?;顒拥陌踩逃浅V匾?,每周五的全體教師會都將保證幼兒安全作為重點任務安排,如:上下樓梯、外出活動、游戲等,注意幼兒安全,杜絕意外事故發(fā)生,在一日活動中教師堅持做到:

1、堅持晨檢

通過晨檢可以觀察幼兒身體狀況及有無攜帶危險物品,這是一日中的重點。

2、戶外活動

對于幼兒戶外活動是他們最感興趣的事,但也是我們教師最擔心的環(huán)節(jié),幼兒玩時自我保護意識很弱,這便要求我們嚴格看好幼兒,避免意外事故發(fā)生。

3、幼兒用藥

晨檢期間把幼兒帶來的藥注明幼兒姓名、服用時間及用量,并做好記錄。

4、消毒工作

每天早上對幼兒的桌椅、門窗進行擦洗消毒,幼兒的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分鐘,教室空氣流暢,每周進行紫外線消毒三次,多發(fā)病季節(jié)做到天天消毒,幼兒被褥做到每月在陽光下曝曬一次。

5、幼兒安全接送

在幼兒離園時為避免意外事故的發(fā)生,我園實行接送卡制度,對不認識的家長不允許接孩子,情況特殊時須家長事前說明并提供證據(jù)。

四、對全體幼兒開展安全教育

安全是不容松懈的一根弦,日常活動中,我們都給幼兒講解一些安全常識,讓幼兒懂得自救常識。如:大班的遇到險情我不怕、中班的食品衛(wèi)生安全、小班的不跟陌生人走等,促進幼兒的安全意識,提高應變能力。

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