最新數(shù)學(xué)家的故事5篇
發(fā)布時間:2023-01-15 數(shù)學(xué)家故事范文漸漸地隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展越來越普遍，范文是好幫手毋庸置疑，聚焦范文的寫作思路與整體構(gòu)思，究竟我們應(yīng)該如何去分析范文結(jié)構(gòu)呢？推薦你看看以下的最新數(shù)學(xué)家的故事，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
最新數(shù)學(xué)家的故事 篇1
諾伊曼(1903-1957)，美籍匈牙利數(shù)學(xué)家，美國科學(xué)院院士。
諾伊曼出生在一個猶太銀行家的家庭，是位罕見的神童。他8歲掌握微積分，12歲讀懂《函數(shù)論》。
在他成長的道路上，曾有這樣一段有趣的故事：19xx夏天，銀行家馬克斯先生登出一則啟示，愿以10倍于一般教師的聘金，為11歲的長子諾伊曼聘請一位家庭教師。盡管這誘人的啟示，曾使許多人怦然心動，但終沒有人敢去教導(dǎo)這樣傾城皆知的神童……
他在21歲獲得物理-數(shù)學(xué)博士之后，開始了多學(xué)科的研究，先是數(shù)學(xué)、力學(xué)、物理學(xué)，又轉(zhuǎn)到經(jīng)濟學(xué)、氣象學(xué)，而后轉(zhuǎn)向原子彈工程，最后，又致力于電子計算機的研究。這一切，使他成為不折不扣的科學(xué)全才。
他的主要成就是數(shù)學(xué)研究。他在高等數(shù)學(xué)的許多分支中都作出了重要貢獻，其最卓越的工作是開辟了數(shù)學(xué)的一個新分支---對策論。
1944年出版了他的杰出著作《對策論與經(jīng)濟行為》。第二次世界大戰(zhàn)期間，為第一顆原子彈的研制作出重要貢獻。戰(zhàn)后，運用他的數(shù)學(xué)才能指導(dǎo)制造大型電子計算機，被人們譽為電子計算機之父。
最新數(shù)學(xué)家的故事 篇2
數(shù)學(xué)家的故事
高斯念小學(xué)的時候，老師出了一道題：1+2+3+4.......+99+100老師以為同學(xué)們要算好一陣子，剛走出教室，就被高斯一把抓住，說已經(jīng)算出來了，得1050，同學(xué)們問他是怎么算的，先把1~100與100~1寫成兩行：
1+2+3+4+5+6+7..........+96+97+98+99+100
100+99+97+96..................+7+6+5+4+3+2+1
之后，把他們豎著相加，就得出了100個101，就是1010,因為是兩個算式，所以用10102=5005。
讀完了這個故事后，數(shù)學(xué)并不是枯燥的，很多時候，非常費時間，很復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，其實是可以用便捷的方式來解決的，就像上面那道題，高斯用一種巧妙的方法，避開了繁瑣復(fù)雜的計算過程，得出了答案，所以，我們要學(xué)習(xí)高斯，善于發(fā)現(xiàn)算題的捷徑，同時，在生活中，也要知道，通往成功的路不止一條。
最新數(shù)學(xué)家的故事 篇3
歐幾里得是古希臘最偉大的數(shù)學(xué)家之一。
在他的傳世之作《幾何原本》中，歐幾里得建議了一個幾何學(xué)的框架。正當(dāng)諸如畢達哥拉斯們的其他古西臘先哲們還在糾結(jié)于關(guān)于數(shù)的問題的時候，歐幾里得已經(jīng)開始引進他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C體系了：從為數(shù)學(xué)多的關(guān)于點、線的公理出發(fā)，通過不斷演繹推理，建立了一套在當(dāng)時最系統(tǒng)化的幾何學(xué)。
這種從公理開始，不斷推導(dǎo)結(jié)果，而每個新結(jié)果都由之前推導(dǎo)出的結(jié)果為依據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)論證思想，可能是2000多年的歷史長河中，最據(jù)支配地位的思想。
最新數(shù)學(xué)家的故事 篇4
牛頓，偉大的科學(xué)家，經(jīng)典物理學(xué)理論體系的建立者。牛頓由于發(fā)明了萬有引力定律，從而創(chuàng)立了科學(xué)的天文學(xué)；由于進行了光的分解，從而創(chuàng)立了科學(xué)的光學(xué)；由于創(chuàng)立了二項式定理和無限理論，從而創(chuàng)立了科學(xué)的數(shù)學(xué)；由于認(rèn)識了力的本質(zhì)，從而創(chuàng)立了科學(xué)的力學(xué)。為紀(jì)念牛頓的貢獻，國際天文學(xué)聯(lián)合會決定把662號小行星命名為牛頓小行星。被迫輟學(xué)的小書迷1642年，牛頓出生在英國一個普通農(nóng)民的家里。在牛頓出生前不久，父親就去世了，母親在他兩歲那年改嫁。可是當(dāng)牛頓14歲的時候，他的繼父也不幸故去了，母親無奈回到了家鄉(xiāng)，牛頓也被迫休學(xué)回家，幫助母親務(wù)農(nóng)。為分擔(dān)家務(wù)，牛頓不僅不能去上學(xué)，還只能每天跟著母親干活，照看弟弟和妹妹?？墒?，讀書卻成為牛頓唯一的快樂之源。雖然年紀(jì)小，他可是個十足的小書迷。至于迷到了什么樣的程度，可真不是常人所想象得到的。有一回，母親讓他趕馬送麥子去另外一個村子去賣。在回來的路上，牛頓覺得任務(wù)已經(jīng)完成，便一邊牽著馬一邊拿出書，邊走邊看。走了很長一段路程，牛頓打算騎馬回去。回頭一看，馬不見了，可是韁繩還在自己手里。牛頓趕忙到處尋找，仍然見不到馬的影子。這下子真麻煩了，馬可是家里最重要的勞動力，如果沒了馬，簡直就是斷了活路。天漸漸地暗下來，滿頭大汗的牛頓懷著惴惴不安的心情，拖著沉重的腳步回到家中。推開院子大門一瞧，馬正在棚子里津津有味地吃著草料。原來牛頓只顧著看書，馬嚼子松開了，可是看書看得入了迷的他卻一點感覺也沒有。但是老馬識途，馬很快就獨自地跑回家來了。牛頓看到馬回到了家里，一顆懸著的心終于落了地。堅持求學(xué)的渴望牛頓曾經(jīng)一度說謊，而且這個不怎么高明的謊言竟然成功地騙過了母親，這件事情讓他一生都難以忘記。當(dāng)時，牛頓的母親不想讓自己的孩子一生貧苦，更不想讓天資聰慧的牛頓永遠(yuǎn)留在鄉(xiāng)間，于是就想培養(yǎng)他獨立謀生的能力，要他去學(xué)一學(xué)經(jīng)營農(nóng)產(chǎn)品的買賣?？墒桥ｎD非常喜歡學(xué)校，也非常喜歡讀書，但母親始終不答應(yīng)他的請求，堅決要他輟學(xué)。最后牛頓只得違心地按母親的意愿去學(xué)習(xí)經(jīng)商。那些日子里，牛頓每天清早跟著一個老仆人到十幾里外的大鎮(zhèn)子去做生意?？墒沁@個好學(xué)的孩子并不喜歡經(jīng)商，他就偷懶地把一切事情都交托給老仆人經(jīng)辦，而他自己卻偷偷跑到一個地方去讀書。日子一天天過去，牛頓卻絲毫沒有培養(yǎng)起經(jīng)商的興趣和熱情，反而使他越發(fā)對經(jīng)商感到厭惡，心里面只有那些書，那些字里行間的美妙含義，那些在溫暖的英國鄉(xiāng)間午后度過的讀書時光后來，倔強的牛頓干脆就不去鎮(zhèn)里經(jīng)商了，而是囑托老仆人獨自去?？墒?，他畢竟是個孩子，也怕家里人發(fā)覺，所以他每天還是與老仆人一同出門，不過，走到半路他就停下來，躲在一個籬笆下面讀書。每當(dāng)傍晚時分老仆人歸來的時候，牛頓再裝著若無其事的樣子，和老仆人一同回家。牛頓在這個自己編織出來的謊言中，悠然自得地讀完了許許多多的書籍，少年金色時光里充滿了濃濃的書香。這樣，日復(fù)一日，籬笆下的讀書生活倒也其樂無窮。一天，牛頓正在籬笆下興致勃勃地讀書，卻偏偏被路過的舅舅看見。舅舅一看這個情景，很是生氣，大聲責(zé)罵他不務(wù)正業(yè)，盛怒之下還把牛頓的書一把搶了過來。可是舅舅一看，牛頓所讀的是一本數(shù)學(xué)書，上面畫著各種各樣的數(shù)學(xué)符號，受到了莫名的感動。舅舅一把抱住牛頓，激動地說：孩子，就按你的志向發(fā)展吧，你的正道應(yīng)該是讀書?；氐郊液螅司私吡裾f牛頓的母親，讓牛頓棄商就學(xué)，他發(fā)覺這個孩子有著超人的稟賦，應(yīng)該盡可能地為他提供受教育的機會。在舅舅的幫助下，不久，牛頓終于如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了。牛頓用一個孩子的方式堅持著自己求學(xué)的渴望與夢想，最后，他也開啟了他數(shù)學(xué)家的故事。
最新數(shù)學(xué)家的故事 篇5
伽利略17歲那年，考進了比薩大學(xué)醫(yī)科專業(yè)。
有一次上課，比羅教授講胚胎學(xué)。他講道：“母親生男孩還是生女孩，是由父親的強弱決定的。父親身體強壯，母親就生男孩;父親身體衰弱，母親就生女孩?！?/p>
比羅教授的`話音剛落，伽利略就舉手說道：“老師，我有疑問。我的鄰居，男的身體非常強壯，可他的妻子一連生了5個女兒。這與老師講的正好相反，這該怎么解釋?”
“我是根據(jù)古希臘著名學(xué)者亞里士多德的觀點講的，不會錯!”比羅教授想壓服他。
伽利略繼續(xù)說：“難道亞里士多德講的不符合事實，也要硬說是對的嗎?科學(xué)一定要與事實符合，否則就不是真正的科學(xué)?！北攘_教授被問倒了，下不了臺。
后來，伽利略果然受到了校方的批評，但是，他勇于堅持、好學(xué)善問、追求真理的精神卻絲毫沒有改變。正因為這樣，他才最終成為一代科學(xué)巨匠。
幼兒故事延伸閱讀
數(shù)學(xué)家的故事范文5篇
幼兒故事中充滿著神奇色彩，深深吸引著幼兒的注意力，是教育小孩子的一種好方式，家長更是要為孩子樹立榜樣，以良好的行為習(xí)慣去引導(dǎo)孩子，因為很多時候，幼兒不好的行為習(xí)慣，基本上都是在幼兒時期養(yǎng)成的！那么，你知道有哪些適合幼兒的故事書呢？以下由小編為大家精心整理的“數(shù)學(xué)家的故事范文5篇”，僅供參考，希望能為你提供參考！
數(shù)學(xué)家的故事范文【篇1】
陳景潤的故事
有一天，陳景潤吃中飯的時候，摸摸腦袋，哎呀，頭發(fā)太長了，應(yīng)該快去理一理，要不，人家看見了，還當(dāng)自己是個姑娘呢。于是，他放下飯碗，就跑到理發(fā)店去了。
理發(fā)店里人很多，大家挨著次序理發(fā)。陳景潤拿的牌子是三十八號的小牌子。他想：輪到我還早著哩。時間是多么寶貴啊，我可不能白白浪費掉。他趕忙走出理發(fā)店，找了個安靜的地方坐下來，然后從口袋里掏出個小本子，背起外文生字來。他背了一會，忽然想起上午讀外文的時候，有個地方?jīng)]看懂。不懂的東西，一定要把它弄懂，這是陳景潤的脾氣。他看了看手表，才十二點半。他想：先到圖書館去查一查，再回來理發(fā)還來得及，站起來就走了。誰知道，他走了不多久，就輪到他理發(fā)了。理發(fā)員叔叔大聲地叫：“三十八號！誰是三十八號？快來理發(fā)！”你想想，陳景潤正在圖書館里看書，他能聽見理發(fā)員叔叔喊三十八號嗎？
過了好些時間，陳景潤在圖書館里，把不懂的東西弄懂了，這才高高興興地往理發(fā)店走去?？墒撬愤^外文閱覽室，有各式各樣的新書，可好看啦。又跑進去看起書來了，一直看到太陽下山了，他才想起理發(fā)的事兒來。他一摸口袋，那張三十八號的小牌子還好好地躺著哩。但是他來到理發(fā)店還有啥用呢，這個號碼早已過時了。
數(shù)學(xué)是一個很奇妙的東西。它的出現(xiàn)是由歷代著名學(xué)者付出一生心血后，經(jīng)過數(shù)千年的歷史演變而成。這些數(shù)學(xué)家的精神值得我們敬佩，更是推動我們前進的動力！7數(shù)學(xué)家的故事：祖沖之的故事
祖父經(jīng)常給祖沖之講一些科學(xué)家的故事，其中張衡發(fā)明地動儀的故事深深打動了祖沖之幼小的心靈。
祖沖之常隨祖父去建筑工地,晚上，在那里他常同農(nóng)村小孩們一起乘涼、玩耍。天上星星閃爍，在祖沖之看來，這些星星很雜亂地散布著，而農(nóng)村孩子們卻能叫出星星的名稱，如牛郎、織女以及北斗星等，此時，祖沖之覺得自己實在知道得很少。祖沖之不喜歡讀古書。5歲時，父親教他背誦詩句，兩個月他也只能背誦十幾句，氣得父親又打又罵，可是他喜歡數(shù)學(xué)和天文。
一天晚上，祖沖之躺在床上想白天老師說的“圓周是直徑的3倍”這話似乎不對。第二天一早，他就拿了一段媽媽繩子，跑到村頭的路旁，等待過往的車輛。一會兒,來了一輛馬車,祖沖之叫住馬車,對駕車的老人說：“讓我用繩子量量您的車輪,行嗎?”老人點點頭。祖沖之用繩子把車輪量了一下，又把繩子折成同樣大小的3段，再去量車輪的直徑，量來量去，他總覺得車輪的直徑?jīng)]有1／3的圓周長。祖沖之站在路旁，一連量了好幾輛馬車車輪的直徑和周長，得出的結(jié)論是一樣的。
這究竟是為什么?這個問題一直在他的腦海里縈繞，他決心要解開這個謎。
經(jīng)過多年的努力學(xué)習(xí)，祖沖之研究了劉徽的“割圓術(shù)”。所謂“割圓術(shù)”就是在圓內(nèi)畫個正6邊形，其邊長正好等于半徑，再分12邊形，用勾股定理求出每邊的長，然后再分24、48邊形，一直分下去，所得多邊形各邊長之和就是圓的周長。
數(shù)學(xué)家的故事范文【篇2】
數(shù)學(xué)家的趣味小故事
1、數(shù)字趣聯(lián)
宋代大詩人蘇東坡年輕時與幾個學(xué)友進京考試。他們到達試院時為時已晚?？脊僬f：我出一聯(lián)，你們?nèi)魧Φ蒙?，我就讓你們進考場?？脊俚纳下?lián)是：一葉孤舟，坐了二三個學(xué)子，啟用四槳五帆，經(jīng)過六灘七灣，歷盡八顛九簸，可嘆十分來遲。
蘇東坡對出的下聯(lián)是：十年寒窗，進了九八家書院，拋卻七情六欲，苦讀五經(jīng)四書，考了三番兩次，今日一定要中。
考官與蘇東坡都將一至十這十個數(shù)字嵌入對聯(lián)中，將讀書人的艱辛與刻苦情況描寫得淋漓盡致。
2、點錯的小數(shù)點
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅解題思路要正確，具體解題過程也不能出錯，差之毫厘，往往失之千里。
美國芝加哥一個靠養(yǎng)老金生活的老太太，在醫(yī)院施行一次小手術(shù)后回家。兩星期后，她接到醫(yī)院寄來的一張帳單，款數(shù)是63440美元。她看到偌大的數(shù)字，不禁大驚失色，駭?shù)眯呐K病猝發(fā)，倒地身亡。后來，有人向醫(yī)院一核對，原來是電腦把小數(shù)點的位置放錯了，實際上只需要付63。44美元。
點錯一個小數(shù)點，竟要了一條人命。正如牛頓所說：在數(shù)學(xué)中，最微小的誤差也不能忽略。
3、數(shù)學(xué)魔術(shù)家
1981年的一個夏日，在印度舉行了一場心算比賽。表演者是印度的一位37歲的婦女，她的名字叫沙貢塔娜。當(dāng)天，她要以驚人的心算能力，與一臺先進的電子計算機展開競賽。
工作人員寫出一個201位的大數(shù)，讓求這個數(shù)的23次方根。運算結(jié)果，沙貢塔娜只用了50秒鐘就向觀眾報出了正確的答案。而計算機為了得出同樣的答數(shù)，必須輸入兩萬條指令，再進行計算，花費的時間比沙貢塔娜要多得多。
這一奇聞，在國際上引起了轟動，沙貢塔娜被稱為數(shù)學(xué)魔術(shù)家。
4、工作到最后一天的華羅庚
華羅庚出生于江蘇省，從小喜歡數(shù)學(xué)，而且非常聰明。1930年，19歲的華羅庚到清華大學(xué)讀書。華羅庚在清華四年中，在熊慶來教授的指導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)，一連發(fā)表了十幾篇論文，后來又被派到英國留學(xué)，獲得博士學(xué)位。他對數(shù)論有很深的研究，得出了著名的華氏定理。他特別注意理論聯(lián)系實際，走遍了20多個省、市、自治區(qū)，動員群眾把優(yōu)選法用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
記者在一次采訪時問他：你最大的愿望是什么？
他不加思索地回答：工作到最后一天。他的確為科學(xué)辛勞工作的最后一天，實現(xiàn)了自己的諾言。
5、蒲豐試驗
一天，法國數(shù)學(xué)家蒲豐請許多朋友到家里，做了一次試驗。蒲豐在桌子上鋪好一張大白紙，白紙上畫滿了等距離的平行線，他又拿出很多等長的小針，小針的長度都是平行線的一半。蒲豐說：請大家把這些小針往這張白紙上隨便仍吧！客人們按他說的做了。
蒲豐的統(tǒng)計結(jié)果是：大家共擲2212次，其中小針與紙上平行線相交704次，22107043。142。蒲豐說：這個數(shù)是的近似值。每次都會得到圓周率的近似值，而且投擲的次數(shù)越多，求出的圓周率近似值越精確。這就是著名的蒲豐試驗。
數(shù)學(xué)家的故事范文【篇3】
貝葉斯提供了關(guān)于概率論與數(shù)理統(tǒng)計最重要的工具之一。這個工具讓我們對概率的研究能夠進行更加艱巨的探索。
如果我們知道一個事件發(fā)生的內(nèi)在機制，那么我們計算著事件的概率是非常簡單的。用基本的計算，我們能算出打撲克梭哈時，得到同花順的概率，或者扔硬幣時，連續(xù)5次都是正面的概率，再或者彩票中獎的概率。
但更多時候，我們更關(guān)心把上述問題反過來的情況。我們不去計算基于知道發(fā)生機制的事件的概率，而是基于觀察到的現(xiàn)象，想得到和了解不知道發(fā)生機制的事件的發(fā)生的可能性。
我們需要了解在一些情況下基于觀測現(xiàn)象背后的關(guān)聯(lián)性。比如醫(yī)學(xué)（如果檢測為陽性，患病的可能有多大？）、比如社會科學(xué)（基于歷史數(shù)據(jù)，最好的解釋通貨膨脹與失業(yè)率之間關(guān)系的模型是什么？）、比如日常生活（如果女孩同意和我去另外一家酒吧，他對我有意思的可能性有多大？）。
貝葉斯定理提供了一個形式化的工具，讓我們能回答這些問題。當(dāng)一種事情已經(jīng)發(fā)生的條件下，定理讓我們能計算這樣的概率，當(dāng)特定事件發(fā)生時，鑒于觀測結(jié)果，基于我們把觀測結(jié)果納入特定事件看是否發(fā)生，這樣能同時得到先前事件在特定事件下發(fā)生的可能性。
貝葉斯定理是一個分析信息緣由的強大工具，它還是整個統(tǒng)計學(xué)思想的底層框架。
數(shù)學(xué)家的故事范文【篇4】
阿基米德的故事
阿基米德（約公元前287~212年）——希臘物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家。
阿基米德的父親是一位天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家，他從小受到良好的教育，特別喜愛數(shù)學(xué)。有一次，國王請他去測定金匠剛剛為其做好的王冠是純金的還是摻有銀子的混合物，并且告誡他不得毀壞王冠。起初，阿基米德茫然不知所措。直到有一天，當(dāng)自己泡大一滿盆洗澡水里時，溢出水量的體積等于他身體浸入水中的那部分體積。那么，如果把王冠浸入水中，根據(jù)水面上升的情況算出王冠的體積與等重量金子的體積相等，就說明王冠是純金的；假如摻有銀子的話，王冠的體積就會大一些。他興奮地從浴盆中躍出，全身赤條條地奔向皇宮，大喊著："我找到了！找到了！"他為此而發(fā)明了浮力原理。除此之外，他還發(fā)現(xiàn)了著名的杠桿原理。伴隨著這一發(fā)明，還產(chǎn)生了一句眾所周知的名言："只要給我一個支點，我就能撬動地球。"
在阿基米德的老年歲月里，他的祖國與羅馬發(fā)生戰(zhàn)爭，當(dāng)他住的城市遭劫掠時，阿基米德還專心地研究他在沙地上畫的幾何圖形，兇殘的羅馬士兵刺倒了這位75歲的老人，偉大的科學(xué)家撲倒在鮮血染紅了的幾何圖形上……
阿基米德死后，人們整理出版了《阿基米德遺著全集》，以永遠(yuǎn)緬懷這位科學(xué)巨匠的偉大業(yè)績。
數(shù)學(xué)是一個很奇妙的東西。它的出現(xiàn)是由歷代著名學(xué)者付出一生心血后，經(jīng)過數(shù)千年的歷史演變而成。這些數(shù)學(xué)家的精神值得我們敬佩，更是推動我們前進的動力！4數(shù)學(xué)家的故事：諾伯特維納的故事
世紀(jì)著名數(shù)學(xué)家諾伯特·維納，從小就智力超常，三歲時就能讀寫，十四歲時就大學(xué)畢業(yè)了。幾年后，他又通過了博士論文答辯，成為美國哈佛大學(xué)的科學(xué)博士。
在博士學(xué)位的授予儀式上，執(zhí)行主席看到一臉稚氣的維納，頗為驚訝，于是就當(dāng)面詢問他的年齡。維納不愧為數(shù)學(xué)神童，他的回答十分巧妙：“我今年歲數(shù)的立方是個四位數(shù)，歲數(shù)的四次方是個六位數(shù)，這兩個數(shù)，剛好把十個數(shù)字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，全都用上了，不重不漏。這意味著全體數(shù)字都向我俯首稱臣，預(yù)祝我將來在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里一定能干出一番驚天動地的`大事業(yè)?！?/p>
維納此言一出，四座皆驚，大家都被他的這道妙題深深地吸引住了。整個會場上的人，都在議論他的年齡問題。
這個年僅18歲的少年博士，后來果然成就了一番大事業(yè)：他成為信息論的前驅(qū)和控制論的奠基人。
數(shù)學(xué)家的故事范文【篇5】
有這樣一道題：有兩輛火車相向行駛，兩車距離300公里，每輛車的速度是50，一只蒼蠅從其中一輛車的位置與這輛車同時出發(fā)，向另一輛車飛去，蒼蠅的速度是70，當(dāng)它遇到對面的火車時就折回，往返于兩車之間，當(dāng)兩輛車相撞時這只蒼蠅飛了多少公里？這道題乍一看做起來很麻煩，其實有個簡單易懂的方法，兩輛車花了3小時相撞，這三小時這只蒼蠅一直在飛，所以它共飛了3×70=210公里。
這樣做起來簡單吧，有位女士發(fā)現(xiàn)了當(dāng)中的奧妙，在一次晚宴中，她問了，馮·諾依曼沉思了五六秒鐘，然后說，應(yīng)該是210公里，女士聽了很佩服，“原來你也看出這中間的規(guī)律了?！?/p>
“什么規(guī)律？我是用無窮級數(shù)算的?！?/p>
最新科學(xué)家的故事7篇
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最新科學(xué)家的故事 篇1
這周五，我們班主任讓我們搜集科學(xué)家的故事，我很快就完成了。我又讀了我抄寫 的科學(xué)家故事后，有感而發(fā)。就寫下了這篇讀后感。
這些故事都是描寫牛頓的糗事。第一個故事是牛頓與一個姑娘約會，但牛頓與那姑
娘都準(zhǔn)時的赴約后，牛頓的腦子又開了小差，在他的腦子里只有無窮的二項式定理了。他抓起姑娘的手，錯把他當(dāng)成了煙斗放進點火器，痛的姑娘大叫，就離開了他。
第二個故事是牛頓煮雞蛋，但由于他腦子又開了小差，結(jié)果煮完雞蛋后發(fā)現(xiàn)住的是自己的懷表。
第三個故事講的是牛頓請了一個朋友來吃飯，但他先回屋去研究了一個問題，朋友見他不出來就把所有的飯菜都給吃了，牛頓出來后，以為自己吃過飯了，于是他就回屋研究他的問題去了。
這個故事可以當(dāng)做一個搞笑的故事，但它給我留下的思考卻并不是搞笑那么簡單的，這說明了科學(xué)家們對科學(xué)的癡迷甚至都對平常的小事都會犯傻，甚至把一切都會用于思考。以至于這些故事都會讓我們發(fā)笑。然而，我們不得不承認(rèn)：正是由于他們的這種精神，我們的科學(xué)才會有巨大的發(fā)展。
因此，我們在發(fā)笑的同時，也應(yīng)該認(rèn)識到在各方面都要集中精力，這樣才會有巨大的`成就。
最新科學(xué)家的故事 篇2
活動時間：20xx年12月
主題：科學(xué)家的故事
活動目的：
1、過開展本次活動，開闊學(xué)生的視野，增強他們的動手能力使學(xué)生在活動中了解科學(xué)技術(shù)具有為人類造福的無窮力量，掌握基本的自然科學(xué)知識，進一步激發(fā)學(xué)生的求知欲和對科學(xué)技術(shù)的熱愛之情。
2、從小培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的好品質(zhì)，使他們養(yǎng)成善于觀察、思考的好習(xí)慣。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入
老師：同學(xué)們，今天我們在這里召開一節(jié)《科學(xué)家的故事》的主題班會。縱觀古今中外，是無數(shù)的科學(xué)技術(shù)人才為科技的發(fā)展做出了巨大的'貢獻，立下了汗馬功勞。課前，老師讓同學(xué)們收集一些有關(guān)科學(xué)家的故事，大家都收集了嗎誰第一個給我們講故事
二、學(xué)生講科學(xué)家的故事
三、說說名言
在此，我要將他的一句名言送（讀大屏幕上的話）。同學(xué)一定也知道些科學(xué)家的名言吧，誰想說說
無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點灰心喪氣。---愛迪生
勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。---牛頓
希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。---富蘭克林無論何人，若是失去了耐心，就失去了靈魂。---培根
四、觀看小動畫
五、活動
科學(xué)家們?nèi)〉玫某删土钍廊瞬毮浚麄優(yōu)樽鎳鵂幍昧藰s譽，為人類的進步做出了貢獻。老師希望同學(xué)們今后更加勤奮學(xué)習(xí)，積累更多的科學(xué)知識，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，扇動雛鷹奮勇的翅膀，飛上科學(xué)的藍天，共創(chuàng)一片絢麗的輝煌！
最新科學(xué)家的故事 篇3
今日，我要告訴你們一個秘密，我最喜歡的一本書是《科學(xué)家的故事》。
這本書主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難，最終最終成功的事情。
這本書既給我了知識，又教育了我，比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質(zhì)等。
在這本書里，我最喜歡的人物是牛頓，他生在意大利，是一個近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)的大師，他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻。
此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律。
牛頓對光的分解研究，打開了近代光科學(xué)研究的大門。他發(fā)現(xiàn)，陽光能夠分解成赤橙黃綠青藍紫七色。對以后人們研究光時作出了很大的幫忙。
這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩：有一次。給牛頓做飯的老太太有點事出去了，臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后，問牛頓雞蛋煮好了沒有，牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看，被驚呆了。原先因為牛頓忙于計算，錯把懷表當(dāng)成雞蛋放進鍋里去煮了!
這本書真是太好看了，所以我提議大家沒事時也讀讀這本《科學(xué)家的故事》。
最新科學(xué)家的故事 篇4
在寒假里我看了一本書叫《科學(xué)家的故事》，這本書里講了知識是人類文明的色彩，書籍是蘊藏著豐富知識的沃土，讀書則是所有人精神成長的源泉。之所以有這么多的名人都和讀書是分不開的。
我最喜歡的故事是《諾貝爾》。諾貝爾1833年10月21日出生于瑞典首都斯德哥爾摩。母親是以發(fā)現(xiàn)淋巴管而成為著名的瑞典博物學(xué)家——魯?shù)仑惪说暮笠?。他從父親伊曼紐爾·諾貝爾那里學(xué)習(xí)了工程學(xué)的基礎(chǔ)，也像父親一樣具有發(fā)明的才能。諾貝爾一家于1842年離開斯德哥爾摩同當(dāng)時正在圣彼得堡的父親相團聚。他的299種發(fā)明專利中有129種發(fā)明是關(guān)于炸藥的，所以諾貝爾被稱為“炸藥大王”。
聽了我的介紹相信你也會喜歡上這本書的。
最新科學(xué)家的故事 篇5
在暑假里，我讀了一本書。名字是《科學(xué)家的故事》。
這本書里講了許多科學(xué)家的故事。其中我最喜歡的是我國科學(xué)家錢學(xué)森萬里歸國的故事。1911年錢學(xué)森出生于上海。1943年夏天，他考取了清華大學(xué)飛行設(shè)計專業(yè)的留美公費生。
十年后，他成為了一名著名的火箭專家。在二戰(zhàn)期間，他和他的老師馮？卡門參加了當(dāng)時的核武器的研制開發(fā)工作。1949年聽到新中國成立的消息，錢學(xué)森非常高興，并打算回國。就在他辭去了工作，一切準(zhǔn)備就緒離開時，忽然收到了美國移民局的通知-----不準(zhǔn)走。如國離開被抓不但要罰款，甚至要去坐牢。最后，錢學(xué)森請政府幫他早日回國。當(dāng)時周總理知道后派專人辦理此事。經(jīng)過大家的努力，1955年10月錢學(xué)森終于回到了祖國的懷抱。
這本書里的科學(xué)家，不僅喜歡鉆研知識，而且都有一顆愛國的心。我也要努力向他們學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛自己的國家。
最新科學(xué)家的故事 篇6
我看了一本書，名叫《科學(xué)家的故事》。在里面，我了解了很多關(guān)于科學(xué)家的故事，其中我對童第周印象特別深刻。
童第周是一個生物學(xué)家，他成功剝離青蛙卵膜，在世界上享有盛譽。在這里我非常佩服他！童第周在中學(xué)時，成績很差，但他毫不氣餒，急起直追，最后，成績在班上名列前茅。1930年，童第周來到比利時，成了歐洲著名生物學(xué)家勃朗歇爾的學(xué)生。一次，勃朗歇爾要求學(xué)生們設(shè)法把青蛙卵外的一層膜剝下來。這是一項難度很大的手術(shù)，幾年來，許多人都做過，但都失敗了。勃朗歇爾把這個難題交給了童第周。只見他坐在顯微鏡前，用一把尖利的鋼鑷將青蛙卵鉗到玻璃盤中，然后用一根鋼針在卵細(xì)胞上刺了一個小洞，當(dāng)看到卵細(xì)胞松弛下來，并由球狀變成扁圓形時，童第周操起兩把鋼鑷，用細(xì)尖的鑷尖夾住細(xì)胞的中央，均勻的向左右一撕，卵膜馬上被玻璃的干干凈凈。
童第周完成剝離青蛙卵膜手術(shù)只用了幾分鐘的時間，別人用幾年的時間都沒有完成。我實在太佩服童第周了！我一定要向他學(xué)習(xí)。
最新科學(xué)家的故事 篇7
我很喜歡讀課外書，《十萬個為什么》、《千姿百態(tài)的植物》……我最喜歡的的書是《科學(xué)家的故事》。書中介紹了愛迪生、達爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著名科學(xué)家的事跡。他們熱愛科學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，刻苦鉆研，不怕困難;他們在科學(xué)上都取得了偉大的成就，對人類科學(xué)的發(fā)展起了巨大的作用。其中，最使我感動的就是愛迪生的故事。
愛迪生對人類的貢獻可大啦!他是世界有名的“發(fā)明大王”。他一生發(fā)明的東西大約有兩千種，像留聲機、電燈、電影、蓄電池……。
愛迪生從小家里很窮，只上過三個月的學(xué)。十多歲，他就開始賣報謀生。他很愛科學(xué)，常常省吃儉用，把節(jié)省下來的錢，買來科學(xué)書報和實驗用的化學(xué)藥品。他實驗用的瓶瓶罐罐也是從垃圾堆里揀來的。為了試制電燈用的燈絲，他常常在實驗室里一工作就是十幾個小時，累了就在實驗臺上睡一會兒。經(jīng)過不懈的努力，他終于獲得了成功。
在愛迪生一生發(fā)明的東西當(dāng)中，除了電燈，最費心血的要算是蓄電池了。他花費了十年，經(jīng)過了幾萬次的試驗，才發(fā)明了蓄電池。無數(shù)次的失敗，連他的助手都忍受不住了。有的朋友勸他不要再做實驗了，而愛迪生卻堅持繼續(xù)試驗。經(jīng)歷了無數(shù)個日日夜夜，攻破了千千萬萬個難關(guān)，愛迪生終于發(fā)明了經(jīng)久耐久的蓄電池。
愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。這是他一生奮斗的經(jīng)驗總結(jié)。比較起來，我平時做得真是太差了。平時自己遇到一點小小的困難，就打起了退堂鼓，缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時候條件那么艱苦，而他卻能克服困難，頑強奮斗，最后取得成功。而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活條件都這么好，我們還有什么困難不能克服呢?
我要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué)、頑強拼搏的精神，學(xué)習(xí)他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己，使自己成長為一個有所作為的人。
最新數(shù)學(xué)小故事1000字
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最新數(shù)學(xué)小故事 篇1
數(shù)學(xué)家的故事數(shù)學(xué)王子高斯7歲那年，小高斯上小學(xué)了。教師名字叫布特納，是當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾臄?shù)學(xué)家。這位來自城市的青年教師，總認(rèn)為鄉(xiāng)下的孩子都是笨蛋，自己的才華無法施展。三年級的一次數(shù)學(xué)課上，布特納對孩子們又發(fā)了一通脾氣，然后，在黑板上寫下了一個長長的算式：81297+81495+81693++100701+100899=？哇！這是多少個數(shù)相加呀？怎么算呀？學(xué)生們害怕極了，越是緊張越是想不出怎么計算。布特納很得意。他知道，像這樣后一個數(shù)都比前一個數(shù)大198的100個數(shù)相加，這些調(diào)皮的學(xué)生即使整個上午都乖乖地計算，也不會算出結(jié)果。不料，不一會兒，小高斯卻拿著寫有答案的小石板過來了，說：老師，我算完了。布特納連頭都沒抬，生氣地說：去去，不要胡鬧。誰想胡亂寫一個數(shù)交差，可得小心！說完，揮動了一下他那鐵錘似的拳頭?？墒切「咚箙s堅持不走，說：老師，我沒有胡鬧。并把小石板輕輕地放在講臺上。布特納看了一眼，驚訝得說不出話來，沒想到，這個10歲的孩子居然這么快就算出了正確的答案。原來，小高斯不是像其他孩子那樣一個數(shù)一個數(shù)地加，而是細(xì)心地觀察，動腦筋，找規(guī)律。他發(fā)現(xiàn)一頭一尾兩個數(shù)依次相加，每次加得的和都是182196，求50個182196的和可以用乘法很快算出。小高斯的難以置信的數(shù)學(xué)天賦，使布特納既佩服，又內(nèi)疚。從此，他再也不輕視窮人的孩子了。他給小高斯買來了許多數(shù)學(xué)書，并讓他的年輕的助手巴蒂爾幫助小高斯學(xué)數(shù)學(xué)。最終，高斯成為遠(yuǎn)近聞名的數(shù)學(xué)王子，這就是數(shù)學(xué)王子的故事。
最新數(shù)學(xué)小故事 篇2
趙爽，三國時期東吳的數(shù)學(xué)家。曾注《周髀算經(jīng)》，他所作的《周髀算經(jīng)注》中有一篇《勾股圓方圖注》全文五百余字，并附有云幅插圖（已失傳），這篇注文簡練地總結(jié)了東漢時期勾股算術(shù)的重要成果，最早給出并證明了有關(guān)勾股弦三邊及其和、差關(guān)系的二十多個命題，他的證明主要是依據(jù)幾何圖形面積的換算關(guān)系。
趙爽還在《勾股圓方圖注》中推導(dǎo)出二次方程和求根公式在《日高圖注》中利用幾何圖形面積關(guān)系，給出了重差術(shù)的證明。（漢代天文學(xué)家測量太陽高、遠(yuǎn)的方法稱為重差術(shù)）。
最新數(shù)學(xué)小故事 篇3
數(shù)學(xué)家當(dāng)消防員
一天，數(shù)學(xué)家覺得自己已受夠了數(shù)學(xué)，于是他跑到消防隊去宣布他想當(dāng)消防員。消防隊長說：您看上去不錯，可是我得先給您一個測試。
消防隊長帶數(shù)學(xué)家到消防隊后院小巷，巷子里有一個貨棧，一只消防栓和一卷軟管。消防隊長問：假設(shè)貨棧起火，您怎么辦？數(shù)學(xué)家回答：我把消防栓接到軟管上，打開水龍，把火澆滅。
消防隊長說：完全正確！最后一個問題：假設(shè)您走進小巷，而貨棧沒有起火，您怎么辦？數(shù)學(xué)家疑惑地思索了半天，終于答道：我就把貨棧點著。消防隊長大叫起來：什么？太可怕了！您為什么要把貨棧點著？數(shù)學(xué)家回答：這樣我就把問題化簡為一個我已經(jīng)解決過的問題了。
家的感覺
數(shù)學(xué)家認(rèn)為數(shù)學(xué)的組成是：50%公式，50%證明，50%想象力。
拓?fù)鋵W(xué)家不能區(qū)分咖啡杯與面包圈。
統(tǒng)計學(xué)家的頭在烤爐腳在寒冰時，會說：平均感覺是良好的。
只有兩種人
世界上有兩種數(shù)學(xué)家:會數(shù)數(shù)的和不會數(shù)數(shù)的.
世界上有兩種人:一種相信世界上的人分為兩種，一種不相信.
世界上有兩種人:一種可以被歸類于兩種人之一，一種不可以.
數(shù)學(xué)加編輯說：世界上有兩種人：一種是漂亮的人，一種不漂亮！漂亮的數(shù)學(xué)不好，數(shù)學(xué)好的就不清楚了。結(jié)果數(shù)學(xué)加教師群里聲討聲此起彼伏。
直角
數(shù)學(xué)老師：這道幾何題你未經(jīng)證明，怎么得出這個角是直角的呢？
學(xué)生：我用量角器量過了。
數(shù)學(xué)加編輯想說：明明可以用量角器量的數(shù)學(xué)題為什么要證明呢？數(shù)學(xué)加老師說：數(shù)學(xué)是思維好吧！
查票
數(shù)學(xué)教授搭乘火車旅行，列車長前來查票時，他竟找不到票。數(shù)學(xué)教授急得滿頭大汗，列車長說：找不到就算了，再補張票好了。數(shù)學(xué)教授：這怎么可以，找不到那張票，我就不知道我要去哪里啊！
數(shù)學(xué)加編輯說：數(shù)學(xué)好的人都是死腦筋！哈哈
邏輯學(xué)的用處
有個學(xué)生請教數(shù)學(xué)家邏輯學(xué)有什么用。
數(shù)學(xué)家問他：兩個人從煙囪里爬出去，一個滿臉煙灰，一個干干凈凈，你認(rèn)為哪一個該去洗澡？
當(dāng)然是臟的那個。學(xué)生說。
不對。臟的那個看見對方干干凈凈，以為自己也不會臟，哪里會去洗澡？
數(shù)學(xué)家的幽默
一名統(tǒng)計學(xué)家遇到一位數(shù)學(xué)家，統(tǒng)計學(xué)家調(diào)侃數(shù)學(xué)家說道：
你們不是說若x＝Ｙ且Ｙ＝Ｚ，則x＝Ｚ嗎！那么想必你若是喜歡一個女孩，那么那個女孩喜歡的男生你也會喜歡羅?。?/p>
數(shù)學(xué)家想了一下反問道：
那么你把左手放到一鍋一百度的開水中，右手放到一鍋零度的冰水里想來也沒事吧！因為它們平均不過是五十度而已！
釘釘子
工程師、物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家同時接到一個任務(wù)：將一根釘子釘進一堵墻。
工程師造了一件萬能打釘器，即能把任何一種可能的釘子打進任何一種可能的墻里的機器。
物理學(xué)家對于榔頭、釘子和墻的強度做了一系列的測試，進而發(fā)展出一項革命性的科技??超低溫下超音速打釘技術(shù)。
數(shù)學(xué)家將問題推廣到N維空間，考慮一個1維帶扭結(jié)的釘子穿透一個N-1維超墻的問題。很多基本定理被證明...當(dāng)然啦，這個題目之深奧使得一個簡單解的存在性都遠(yuǎn)非顯然。
圍籬笆
一位農(nóng)夫請了工程師、物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家來，想用最少的籬笆圍出最大的面積。
工程師用籬笆圍出一個圓，宣稱這是最優(yōu)設(shè)計。
物理學(xué)家將籬笆拉開成一條長長的直線，假設(shè)籬笆有無限長，認(rèn)為圍起半個地球總夠大了。
數(shù)學(xué)家好好嘲笑了他們一番。
他用很少的籬笆把自己圍起來，然后說：我現(xiàn)在是在外面。
著火了
工程師、化學(xué)家和數(shù)學(xué)家住在一家老客棧的三個相鄰房間里.當(dāng)晚先是工程師的咖啡機著了火，他嗅到煙味醒來，拔出咖啡機的電插頭，將之扔出窗外，然后接著睡覺.
過一會兒化學(xué)家也嗅到煙味醒來，他發(fā)現(xiàn)原來是煙頭燃著了垃圾桶.他自言自語道:怎樣滅火呢?應(yīng)該把燃料溫度降低到燃點以下，把燃燒物與氧氣隔離.澆水可以同時做到這兩點.于是他把垃圾桶拖進浴室，打開水龍頭澆滅了火，就回去接著睡覺.
數(shù)學(xué)家在窗外看到了這一切，所以，當(dāng)過了一會兒他發(fā)現(xiàn)他的煙灰燃著了床單時，他可一點兒也不擔(dān)心.說:嗨，解是存在的!就接著睡覺了.
最新數(shù)學(xué)小故事 篇4
數(shù)學(xué)大師蘇步青的故事：睡前故事
蘇步青(1902.09.23～20xx。03.17)，中國科學(xué)院院士，中國杰出的數(shù)學(xué)家，被譽為數(shù)學(xué)之王，主要從事微分幾何學(xué)和計算幾何學(xué)等方面的研究。
蘇步青自1931年3月應(yīng)著名數(shù)學(xué)家陳建功之約，載著日本東北帝國大學(xué)的理學(xué)博士榮譽回國，受聘于國立浙江大學(xué)，先后任數(shù)學(xué)系副教授、教授、系主任、訓(xùn)導(dǎo)長和教務(wù)長。至1952年10月，因全國高校院系調(diào)整，他才有點不太情愿地到了上海復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)系任教授、系主任，后任教務(wù)長、副校長和校長。他曾任多屆全國政協(xié)委員、全國人大代表，以及第七、第八屆全國政協(xié)副主席和民盟中央副主席等職。
回望蘇步青的百年人生路，也是崎嶇泥濘，故事多多，今選幾則以慰讀者。
蘇步青故事一
公元1902年9月23日，那是一個普通的日子，可對祖輩從福建同安逃荒到浙江平陽帶溪村的蘇祖善家來說，那是一件難得的大喜、大吉的日子。真是老天有眼，天官賜福。蘇祖善家添了一丁，夫妻倆笑得合不攏嘴，終于有了世代務(wù)農(nóng)的接班人?？商K祖善夫妻倆從未上過學(xué)，嘗夠沒有文化的苦，望子成龍心切，于是給兒子選取步青為名，算命先生還說上一番好話，以步青為名，將來定可平步青云，光宗耀祖。
名字畢竟不是功名利祿的天梯。正當(dāng)同齡人紛紛背起書包上學(xué)的時候，蘇祖善交給兒子的卻是一條牛鞭。從此，蘇步青頭戴一頂父親編的大竹笠，身穿一套母親手縫的粗布衣，赤腳騎上牛背，鞭子一揮，來到臥牛山下，帶溪溪邊。蘇步青家養(yǎng)的是頭大水牛，膘壯力大，從不把又矮又小的牧牛娃放在眼里。有一次，水牛脾氣一上來，又奔又跳，把蘇步青摔在剛剛砍過竹的竹園里。真是老天庇佑，他跌在幾根竹根中間，未有皮肉之苦，逃過一劫。
放?；丶?，蘇步青走過村私塾門口，常被瑯瑯的書聲所吸引。有一次，老師正大聲念：蘇老泉，二十七，始發(fā)憤，讀書籍。他聽后，就跟著念了幾遍。此后，他竟記住了順口溜，放牛時當(dāng)山歌唱。
蘇祖善常聽兒子背《三字經(jīng)》、《百家姓》，心存疑惑。有一次，正好看見兒子在私塾門口偷聽，為父的心終于動了，夫妻一合計，決定勒緊褲帶，把蘇步青送進了私塾。
蘇步青故事二
9歲那年，蘇步青的父親挑上一擔(dān)米當(dāng)學(xué)費，走了50公里山路，送蘇步青到平陽縣城，當(dāng)了一名高小的插班生。從山里到縣城，蘇步青大開眼界，什么東西都新奇。他第一次看到饅頭里有肉末，常用飯票換成錢買肉饅頭吃。一個月的飯票提早用完了，只好餓肚子。他見到燒開水的老虎灶，也覺得好玩，把家里帶來的雞蛋擲進鍋里，一鍋開水變成一鍋蛋花湯，燒水工看到氣極了，揪住他打了一頓。
蘇步青整天玩呀、鬧呀，考試時常坐紅交椅，到期末考試，他在班里得了倒數(shù)第一名?？墒?，他的作文寫得還不錯，私塾里的偷聽，激發(fā)了他學(xué)習(xí)語文的興趣，為作文打了一點基礎(chǔ)。然而，語文老師越看越不相信，總認(rèn)為蘇步青的作文是抄來的。因此還是批給他一個很低的分?jǐn)?shù)。這樣，更激發(fā)了他的牛脾氣，老師越說他不好，他越不好好學(xué)，一連三個學(xué)期，都是倒數(shù)第一名。同學(xué)和老師都說他是笨蛋。
有一次，地理老師陳玉峰把蘇步青叫到辦公室，給他講一個小故事：牛頓12歲的時候，從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到城里念書，成績不好，同學(xué)們都瞧不起他。有一次，一個同學(xué)蠻橫無理地欺負(fù)他，一腳踢在他的肚子上。他疼得直打滾。那個同學(xué)身體比他棒，功課比他好，牛頓平時很怕他。但這時他忍無可忍，跳起來還擊，把那個同學(xué)逼到墻角，撳在墻上。那同學(xué)見牛頓發(fā)起怒來如此勇猛，只好屈服。牛頓從這件事想到做學(xué)問的道理也不過如此：只要下定決心，就能把它制服。他發(fā)憤圖強，努力學(xué)習(xí)，不久成績躍居全班第一，后來成了一個偉大的科學(xué)家。
蘇步青見陳老師不批評他，還給他講故事，心里很感激。陳老師見他垂著頭，摸摸他的頭后說：我看你這個孩子挺聰明嘛，只要肯努力，一定可以考第一名。又說：你爸爸、媽媽累死累活，省吃儉用，希望你把書念好。像你現(xiàn)在這樣子，將來拿什么來報答他們?蘇步青再也抑制不住心靈的震撼，淚水像斷線的珍珠淌在自已的胸前，第一次感到自己做錯了事。此后，他完全變成了懂事的孩子，不再貪玩，刻苦讀書，到期末考試得了全班第一名。
故事三
溫州的浙江省立第10中學(xué)的一堂數(shù)學(xué)課，把蘇步青引向通往數(shù)學(xué)王國的路。從日本留學(xué)回溫州的楊老師在上數(shù)學(xué)課時，帶著憂國憂民的真情：當(dāng)今世界，弱肉強食。世界列強仰仗船堅炮利，對我國豆剖瓜分，鯨吞蠶食。中華民族亡國滅種的危險迫在眉睫。為了救亡圖存，必須振興科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒，為了發(fā)展科學(xué)，必須學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)。楊老師的話，打動了蘇步青的心。從此，他的興趣從文學(xué)向數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)移。有一次，蘇步青用20種不同的方法證明了一條幾何定理。校長洪泯初得知后，把蘇步青叫到辦公室，拍著他的肩膀說：好好學(xué)習(xí)，將來送你留學(xué)。到蘇步青中學(xué)畢業(yè)時，洪校長已調(diào)到北京教育部任職，但他仍關(guān)心蘇步青的學(xué)習(xí)，寄來了200元資助蘇步青留學(xué)。
1919年，17歲的蘇步青買了一張去日本的船票，余170元錢要維持3個月的生活，實在很艱難。他每天只能吃兩餐飯，無錢請日語老師，只好拜房東大娘為師。最后他用流利的日語回答了主考官的提問，以第一名的成績進入名牌學(xué)校東京高等工業(yè)學(xué)校電機系。1924年，他又以第一名的成績考入日本東北帝國大學(xué)數(shù)學(xué)系，師從著名幾何學(xué)家洼田忠彥教授。1927年，大學(xué)畢業(yè)后，他又在課余賣報、送牛奶、當(dāng)雜志校對和家庭老師，用所掙得的錢做學(xué)費，免試升入該校研究生院做研究生。并以堅強的意志，刻苦攻讀，接連發(fā)表了41篇仿射微分幾何和射影微分幾何方面的研究論文，開辟了微分幾何研究的新領(lǐng)域，被數(shù)學(xué)界稱作東方國度上升起的燦爛的數(shù)學(xué)明星。1931年3月，他以優(yōu)異的成績榮獲該校理學(xué)博士學(xué)位，成了繼陳建功之后獲得本學(xué)位的第二個外國人。此后，國內(nèi)外的聘書像雪片似的飛來，蘇步青一一謝絕。因為兩年前陳建功獲理學(xué)博士位時，曾約蘇步青到條件較差的浙大去。蘇步青說：你先去，我畢業(yè)后再來。讓我們花上20年時間，把浙大數(shù)學(xué)系辦成世界第一流的數(shù)學(xué)系這興許就是蘇步青在全國高校院系調(diào)整時不愿離開浙大的情緣。
走上工作崗位后，蘇步青在科研和教學(xué)上取得了令世人嘆服的光輝業(yè)績，除做研究生時發(fā)現(xiàn)的四次(三階)代數(shù)錐面，被學(xué)術(shù)界譽稱為蘇錐面外，后在射影曲線論、射影曲面論、高維射影空間共軛網(wǎng)理論、一般空間微分幾何學(xué)和計算幾何等方面都取得世界同行公認(rèn)的成就，特別在著名的戈德序列中的第二個伴隨二次曲面被國內(nèi)外同行稱為蘇的二次曲面。他還證明了閉拉普拉斯序列和構(gòu)造(T4)，被世界學(xué)術(shù)界譽稱為蘇(步青)鏈。因此，德國著名數(shù)學(xué)家布拉須凱稱蘇步青是東方第一個幾何學(xué)家，歐美、日本的數(shù)學(xué)家稱他和同事們?yōu)檎愦髮W(xué)派。的確，自1931年到1952年間，蘇步青培養(yǎng)了近100名學(xué)生，在國內(nèi)10多所著名高校中任正副系主任的就有25位，有5人被選為中國科學(xué)院院士，連解放后培養(yǎng)的3名院士，共有8名院士學(xué)生。在復(fù)旦數(shù)學(xué)研究所，蘇步青更有谷超豪、胡和生和李大潛高足，形成了三代四位院士共事的罕見可喜現(xiàn)象。
故事四
七七事變后，浙江大學(xué)被迫西遷。在這國難當(dāng)頭，舉校西遷時，蘇步青接到一封加急電報：岳父松本先生病危，要蘇步青夫婦去日本仙臺見最后一面。蘇步青把電報交給妻子說：你去吧，我要留在自己的祖國。蘇步青妻子蘇松本說：我跟著你走。但因妻子剛分娩不久，不能隨行內(nèi)遷，蘇步青把妻子送平陽鄉(xiāng)下避難，直到1940年暑假，由竺可楨校長特批一筆路費，才將妻子和女兒接到湄潭。
在湄潭的日子里，師生的生活極其艱苦，大學(xué)教授靠工資也難以糊口。蘇步青買了一把鋤頭，每天下班回家或休息日，就開荒種菜，有一次，湄潭菜館蔬菜館供應(yīng)不上，就從蘇步青菜地里要去幾筐花菜。還有一天傍晚，竺校長來到他住的破廟前，看見蘇步青正挑水種菜，蘇松本背著兒子燒飯。細(xì)心的竺校長見鍋里全是蘿卜、地瓜干，就問蘇步青。蘇步青解釋說：我家孩子多，薪水全拿來買米也不夠吃。地瓜干蘸鹽巴，我們已吃了幾個月了。竺可楨驚愕了。于是，他特許蘇步青兩個讀中學(xué)的兒子，破例吃在中學(xué)、住在家里(因為蘇家拿不出被褥)的特殊待遇。
生活上的困難每況愈下，蘇步青的一個小兒子因營養(yǎng)不良，出世不久就死去了。蘇步青把他埋在湄潭的山上，在小石碑上刻著蘇嬰之冢幾個字。然而，生活上的困難嚇不倒有意志、有毅力的人，浙大的教學(xué)和科研依然有條不紊地進行。蘇步青也是帶著困難走上講臺的。當(dāng)他回身在黑板上畫幾何圖形時，學(xué)生們就會議論蘇老師衣服上的三角形、梯形的補丁，還有屁股上的螺旋形曲線!晚上，蘇步青把桐油燈放在破廟的香案上寫教材，終于用自己堅忍不拔的意志完成了《射影曲線概論》一書。1994年夏，筆者有幸在青巖看到蘇步青遷徙途中住過的小廟，一種崇敬之情油然而生，令人難以忘懷。
故事五
1972年12月7日，蘇步青的學(xué)生、著名數(shù)學(xué)家張素誠，因《數(shù)學(xué)學(xué)報》復(fù)刊之需，拜訪各地數(shù)學(xué)家，到上海理應(yīng)拜訪蘇老師，沒想到蘇老所賜的《射影幾何概論》(英文版)一書上，別開生面在扉頁題了一首詩：
三十年前在貴州，
曾因奇異點生愁，
如今老去申江日，
喜見故人爭上游。
這不僅打破常人的題詞俗話，把師生之情和盤托出，又足可看出蘇老詩藝的高超，文學(xué)功底的深厚了。
許多人都知道蘇步青是數(shù)學(xué)大師，卻不知道他還是位文學(xué)大師，寫作大家和詩人。他從小酷愛古詩文，13歲學(xué)寫詩。讀初小時常騎在牛背上誦讀《千家詩》等。幾十年來，他與詩為伴，與詩書同行，每次出差，提包里總放一二本詩集，如《杜甫詩選》等。蘇步青不僅讀詩，更有作詩興趣，幾十年筆耕不輟，寫了近千首詩作。在他96歲高齡時，北京群言出版社出版了《蘇步青業(yè)余詩詞鈔》，共收近體詩444首，詞60首，由蘇老手寫影印，其中1931～1949年早期作品191首，內(nèi)有詞47首。從中我們可以領(lǐng)略蘇老60年間的學(xué)術(shù)生涯和詩書技藝折射的光芒，富有時代氣息，給人以諸多的啟迪。
回想浙江大學(xué)內(nèi)遷湄潭時期，他和數(shù)學(xué)大師錢寶琮等創(chuàng)設(shè)湄潭吟社，在生活極度困難下，自費出版了《湄潭吟社詩存第一輯》，內(nèi)收各家詩詞約100首。在國難當(dāng)頭日子里，詩人們品茶吟詩，或切磋教義，或評論時局，其憂國思鄉(xiāng)，憤世嫉俗之情常流露于筆端。
1944年，蘇步青以游七七亭為詩題作一詩：
單衣攀路徑，一杖過燈汀。
護路雙雙樹，臨江七七亭。
客因遠(yuǎn)游老，山是故鄉(xiāng)青。
北望能無淚，中原戰(zhàn)血腥。
這是蘇步表以物寄情，對家鄉(xiāng)淪陷和祖國山河破碎的懷念和人民奮起抗戰(zhàn)的歌頌，愛國憂世之情自心中汩汩流出。
蘇步青的詩藝高超，令人嘆為觀止。他的詩意境高遠(yuǎn)，筆調(diào)清新，常用典故，富有哲理。
讀了蘇步青的許多詩，不僅使人感到蘇老常對后學(xué)諄諄教導(dǎo)金字塔般基礎(chǔ)之重要，文理相通之亮點。他幾十年如一日，巧用自稱零頭布(零碎時間)來學(xué)習(xí)和研究，這些永留人間的好詩詞，不就是蘇步青充分利用零碎時間的佐證嗎?
最新數(shù)學(xué)小故事 篇5
俄國大文學(xué)家托爾斯泰對數(shù)學(xué)很感興趣，曾經(jīng)編過這樣一道題：一組割草人要把兩塊草地的草割掉，大的一塊草地比小的一塊大一倍。全體組員用半天時間割大的一塊，下午他們便對半分開，一半組員仍留在大塊草地上，到傍晚時把草割完了。另外一半組員到小草地上割草，到傍晚時還剩下一塊，這塊由一個割草人又用了一天時間才割完。假若每人割草的進度都相同，這組割草人共有多少？
最新數(shù)學(xué)小故事 篇6
書接上文，波波破解了入門的測試題，拉著滂滂走向了蛇宮。穿過一扇又一扇的門，眼前亮光一閃，豪華的蛇宮展現(xiàn)在眼前。
就見蛇宮里金幣輝煌，幾根大柱子支撐，地上鋪的是紅色的地毯，兩旁沾滿了身材大小不一的蛇兵蛇將。屋子里所有的東西都是鑲金的，照得讓人睜不開眼。在一蛇宮最前方，有一個大大的金臺，上面放著一張金交椅，一條巨蛇盤在上面，盯著他們兩人。兩個人頭一次看見這么多蛇，嚇得腿軟，呆在那里動彈不得。兩旁有幾個蛇兵，拎著刀槍就上來了，大喝：“看見我們尊貴的蛇王，還不下跪！”蛇王聽到了，呵斥蛇兵：“休得無禮，退下！”蛇兵點頭稱是，退在一旁。蛇王在寶座上換了個更舒服的姿勢，聲音很溫柔：“兩位可好??！看來兩位并不是跟我們一類，可是，我們這里是數(shù)學(xué)蛇堡，只要數(shù)學(xué)好，不分男女，不分老少，都是值得尊敬的。所以兩位不用害怕，你們只要能完成我出的題目，就立刻能奪得大家的信任。
原來是這樣啊，兩人松了一口氣。蛇王又慢慢地說：“我們蛇堡需要兩名人類的數(shù)學(xué)天才，現(xiàn)在你們要回答對我的問題，立刻走馬上任，如果回答錯了，就不好意思啦！”說著蛇王尾巴一指，地上立刻出現(xiàn)了一道題，
蛇堡中有一片青草，每天都生長得一樣快。這片青草供給10只蛇吃，可以吃22天，或者供給16頭蛇，可以吃10天，如果供給25只蛇吃，可以吃幾天？
滂滂一下子蒙了，心說：我們又不知道你蛇要吃多少草，你帶我們?nèi)タ纯匆埠醚?。哎，沒辦法，還得看老將波波的了。波波抿著嘴唇，思考了幾秒鐘，接過筆和紙，演算了起來。
設(shè)1條蛇一天吃的草為1份。那么，10條蛇20天吃200份，草被吃完；15條蛇10天吃150份，草也被吃完。前者的總草量是200份，后者的總草量是150份，前者是原有的草加20天新長出的草，后者是原有的草加10天新長出的草。差了十天的新草，相減就得到了一天的新草（200－150）÷10＝5（份），那么用總草，減去新草，就是原草了。200-5×20=100（份）。在25條蛇中，派5條吃每天的新草，還有20條，就吃原草。100÷25=4（天）
波波快速地報出了答案，蛇王滿意地點點頭，宣布：“給兩位上座，在皇宮里擺宴，為兩人解封。兩人受寵若驚，從地獄轉(zhuǎn)了三圈，又回來了。又會發(fā)生怎樣故事呢，請聽下回分解。
最新數(shù)學(xué)小故事 篇7
笨狼今天第一次去學(xué)校上課，到了學(xué)校，他看見同一個小區(qū)里的伙伴，聰明兔、淘氣猴、豬小胖，他們也來這里上學(xué)！笨狼很有禮貌的跟三個小伙伴問好，三個小伙伴也向笨狼問好，笨狼坐到了自己的位置上等了一會兒，老師就來給他們上課了，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師叫他們做＋、－、、，很快一節(jié)課就過去了，笨狼就去交朋友，他一次跟全班所有同學(xué)交了朋友，笨狼提出了一個問題：全班共有32人把它分成四組，怎么分？有一位小貓同學(xué)跑過來幫笨狼解答：
324=8（組）
笨狼看了覺得有點兒怪怪的，我們?nèi)柪蠋煱桑『?！小貓答?yīng)了，他們兩個找到了老師，笨狼就問：老師，這個算式的單位填錯了，應(yīng)該是組而不是人懂了嗎？懂了，他們兩個點點頭。小貓開口了：老師，您再出幾道題考考我們，好不好？好！老師爽快的答應(yīng)了！老師就出，這里有24個蘋果，平均分成4份，每份有幾個？笨狼說：我知道，244=6（個）對，老師說。小貓開口了：還有其它算式243=8、246=4和248=2，小貓真聰明！老師高興的說，老師又說：你們以后寫算式的時候有些答，答怎么寫？小貓好奇地問，老師說：比如：有45個蘋果，一盤5個，可以裝多少盤？
455=9（盤）答：可以裝9盤。就是這樣寫的。謝謝老師！說完，他們兩個就回教室了。
最新數(shù)學(xué)小故事 篇8
小狗很喜歡數(shù)學(xué)，他已經(jīng)學(xué)會了加法、減法和乘法，可小狗就是不會除法，小狗很納悶，小狗的加法、減法和乘法都比同學(xué)們好，可小狗就是不會除法，他傷心極了，同學(xué)們都學(xué)會了除法，而小狗不會，同學(xué)們都嘲笑小狗，特別是小雞，嘰里呱啦的嘲笑小狗不會除法。
一天，小狗來到學(xué)校，正在上數(shù)學(xué)課時，羊老師問小狗：十二除以四等于幾？小狗不會，引來了小雞的哈哈大笑，小狗很自卑，他覺得就像全世界的人在嘲笑他一樣，他請求的望了望小雞一眼，這意思是讓小雞別笑了，可是小雞根本不理睬小狗，而是更帶勁的嘲笑小狗。小狗終于忍不住了，沖上去踢了小雞一腳，羊老師連忙把他們拉開。小雞想故意氣氣小狗，于是小雞有嘲笑起小狗來：小狗！小狗！不會除法！真沒羞！這時，小狗終于忍不住了，他趴在桌子上哇哇大哭！羊老師走過來，對小狗說：下課到我辦公室。小狗點點頭。
叮鈴鈴！叮鈴鈴下課的鈴聲響了，小狗一言不發(fā)的跟在羊老師后面走進辦公室，羊老師問小狗：你為什么不會除法呢？小狗說：那一段時間我病了。
羊老師好像突然間明白了一切，對小狗說：以后我?guī)湍阊a數(shù)學(xué)！小狗高興得跳了起來！
從那以后羊老師天天給小狗補數(shù)學(xué)，小狗以前想當(dāng)全班都羨慕的數(shù)學(xué)王子，現(xiàn)在他可真是數(shù)學(xué)王子啦！
最新數(shù)學(xué)小故事 篇9
xx年1月29日星期四晴
讓我來給你們講一個數(shù)學(xué)小故事：阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家花拉子密的遺囑，當(dāng)時他的妻子正懷著他們的第一胎小孩。如果我親愛的妻子幫我生個兒子，我的兒子將繼承三分之二的遺產(chǎn)，我的妻子將得三分之一；如果是生女的，我的妻子將繼承三分之二的遺產(chǎn)，我的女兒將得三分之一?！范恍业氖牵诤⒆映錾?，這位數(shù)學(xué)家就去世了。之后，發(fā)生的事更困擾大家，他的妻子幫他生了一對龍鳳胎,而問題就發(fā)生在他的遺囑內(nèi)容。怎么分呢？答案是這樣的：我們把所有的財產(chǎn)比做一個大圓，把大圓平均分成六份。妻子男女都生了，所以應(yīng)該占有財產(chǎn)的六分之三。兒子分得剩下的三分之二，女兒分得三分之一。
最新數(shù)學(xué)小故事 篇10
幽默故事：另類數(shù)學(xué)
不久前，威爾斯應(yīng)聘到一所學(xué)校，教一年級數(shù)學(xué)。
班里有個叫丹尼的學(xué)生，上次考試沒考好。這天，威爾斯給丹尼補課，他指著試卷問：這道題，2加2等于幾，答案應(yīng)該是4，你怎么寫22呢？見丹尼無動于衷，威爾斯左手拿兩支筆，右手拿兩支筆，合在一起，問：一共幾支筆？
丹尼撇撇嘴，說：22.
威爾斯糾正說：不對，是4！
丹尼氣哭了，扭頭跑出教室。
第二天，丹尼的父母來到學(xué)校，他們是來興師問罪的。丹尼的母親質(zhì)問威爾斯：你怎么就能肯定丹尼的答案是錯的呢？
威爾斯說：2加2等于4，這是數(shù)學(xué)，不會有其他答案！
丹尼的父親很不高興，說：你怎么能把自己的想法強加給學(xué)生？難道你的答案就是唯一正確的？等著瞧！
很快，丹尼的父親聯(lián)系了記者，還動員了不少家長在學(xué)校門口游行。大家舉著標(biāo)語牌，上面寫著：讓學(xué)生做主！保護孩子的想象力！2加2可以等于22！
校長無奈之下通知威爾斯，他被停職了，除非他道歉。威爾斯拒不道歉，他認(rèn)為自己沒有錯。
風(fēng)波愈演愈烈，連電視臺都專門報道了此事。為了平息風(fēng)波，校長召開記者會，當(dāng)眾宣布解雇威爾斯。威爾斯驚呆了，問：為什么解雇我？就因為我堅持2加2等于4？
校長聳聳肩，說：很遺憾，不然這事沒法解決，家長說要上法院呢！
威爾斯想了想，說：好吧，那我這兩個月的工資怎么算？
校長說：這個月2000元，加上上個月2000元，一共4000元。
威爾斯露出一絲笑容：不！按你們的想法，應(yīng)該是22000元！
校長傻了
最新哪吒的故事5篇
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最新哪吒的故事【篇1】
商朝時期，陳塘關(guān)有一個總兵名叫李靖。他手握兵權(quán)，又有兩個可愛的兒子，原本過得很幸福，可有一件事讓他發(fā)愁了三年。原先，他的妻子懷孕長達三年零六個月，可孩子就是不出世。
一天晚上，他的妻子最終臨盆了，可當(dāng)李靖看到生下來的是一個圓溜溜的肉球時，失望極了。
“這必須是個妖怪，我不能留下它！”說著，李靖拔劍向肉球劈去，沒想到竟從里面跳出一個又白又胖的男孩。
男孩左手拿著個金鐲子，肚子上圍著塊紅綾，李靖見了又驚又喜。小男孩撲到李靖懷里，用他肉肉的小手，摸李靖的臉。李靖一下就心軟了，忍不住抱起孩子，給夫人看。夫妻倆看到孩子那么可愛，都很歡喜。
第二天，陳塘關(guān)的官員們都來慶賀李靖得了個兒子，一位道人也來了。這位道人是乾元山金光洞的太乙真人，他給孩子取名叫哪吒，并收哪吒做了徒弟。其實哪吒原本就是太乙真人的徒弟靈珠子轉(zhuǎn)世。他手上戴的金鐲子是乾坤圈，身上圍的紅綾是混天綾，這些可都是乾元山金光洞的寶貝呢。
一轉(zhuǎn)眼哪吒七歲了。這年的一天，天氣熱極了，他到九彎河去洗澡。這條河直通東海。哪吒拿著混天綾在河里一晃，河里立刻掀起大浪，把東海龍王的水晶宮攪得東倒西歪。
龍王命令巡海夜叉到河面察看。夜叉來到九彎河，一看是個娃娃在洗澡，舉起大斧就砍。哪吒摘下手上的乾坤圈，念了咒語，乾坤圈立刻變成一個大金圈，向夜叉飛去。夜叉不明白乾坤圈的厲害，還笑嘻嘻地伸手去接。只聽“咣”的一聲，乾坤圈打在了夜叉頭上，它兩眼一翻，當(dāng)場一命嗚呼。
龍王聽說夜叉被打死了，命三太子前去捉拿哪吒。
“小孩！為何打死我東海夜叉？”龍?zhí)由鷼獾卣f。
“誰讓你們這些妖怪欺負(fù)我們小孩?！蹦倪膏街觳桓吲d地說。
他們?nèi)湓挍]說完，就打了起來。龍?zhí)佑脛Γ倪赣们と?。他們打了幾十個回合還沒分出輸贏，哪吒急了，他“嗖”的一聲，扔出乾坤圈，又是“咣當(dāng)”一聲，乾坤圈正好砸在龍?zhí)宇^上，龍?zhí)友勖敖鹦撬懒恕?/p>
蝦兵蟹將們想沖過來殺哪吒。哪吒揮起混天綾，在海水中輕輕一攪，這下可不得了，一時間，海水就像著了魔，昏天黑地地?fù)u晃起來，蝦兵蟹將們一個個像喝醉了似的，在海水里翻來滾去。蝦兵蟹將們嚇得連龍?zhí)拥氖w都沒敢看一眼，就急忙逃回了龍宮。
這時，哪吒來到龍?zhí)拥氖w前一看：“咦？原先是一條小龍。聽說龍筋是做鞭子的最好材料，我早就想要一根結(jié)實的鞭子了?！庇谑撬媚_踩住龍頭，使勁抽，就抽出了一根柔軟而堅韌的龍筋。
東海龍王得知兒子死得這么慘，氣得暴跳如雷，立即叫來西海、南海和北海三位龍王，帶著蝦兵蟹將，把陳塘關(guān)圍了起來，要李靖把哪吒一交一出來。此時，哪吒正在后院一間小屋里一搓一龍筋，龍王見了，拔一出寶劍朝他刺了過來。哪吒勇敢地取下乾坤圈應(yīng)戰(zhàn)。
“住手！住手！”聞訊趕來的李靖生怕得罪龍王，在旁著急地大喊。龍王和哪吒大戰(zhàn)了幾個回合，才知他的法寶果真厲害，不敢戀戰(zhàn)，只好氣沖沖地說：“我捉不了你，我要到天庭向玉帝告狀?！?/p>
李靖夫婦膽小怕事，龍王一走，兩人便跪在地上抱頭痛哭起來。哪吒不想連累父母，跑去向師父求救。太乙真人早就明白東海龍王不是個好東西，他每年都發(fā)大水淹死很多人，有時候又讓一些地方多年不下雨，于是就決定幫忙哪吒。他給了哪吒一道隱身符，并告訴他隱身秘訣，讓他去制伏東海龍王。哪吒聽了師父吩咐，立即向南天門趕去。
到了南天門，哪吒拿出隱身符，施展了隱身術(shù)。東海龍王根本就看不見他，這時，哪吒舉起乾坤圈，一下把龍王擊倒在地，頓時龍王現(xiàn)出了原形。
哪吒揪住龍王問：“你還敢不敢告狀？”
龍王氣得發(fā)昏，說：“你竟敢打我，我非告狀不可！”
哪吒見他嘴硬，就去揭他身上的鱗片，痛得龍王哇哇大叫，直喊：“饒命！饒命！賢侄饒命！”哪吒怕龍王逃走，就施展法術(shù)把龍王變成一條小蛇，藏在衣袖里，帶回了家去。
回到家里，哪吒把事情跟李靖一講，李靖見兒子又闖下彌天大禍，便厲聲呵斥說：“逆子，你剛才闖下大禍，此刻又將龍王捉來，快，你快將龍王放了！”
哪吒不敢違抗父親的命令，只好將變成小蛇的龍王放了。龍王一恢復(fù)原形，立即惡狠狠地說：“李靖，你竟然縱容逆子攪亂我龍宮，殺我孩兒，還將我捉住羞辱了一番，此刻我要約齊四海龍王去天庭告狀，治你們?nèi)业淖?！?/p>
幾天后，東海龍王真的請了南海、西海、北海的龍王，帶著許多蝦兵蟹將來了。東海龍王說：“玉帝已準(zhǔn)奏，你們犯下死罪，一個也跑不了?！闭f完，便命兵將把李靖夫婦捆綁起來。
哪吒生氣地說：“快放開我父母！不許你們傷害他們?！?/p>
東海龍王叫道：“那好，你償命來！”
“我一人做事一人當(dāng)！我愿意用自我的生命換回父母！”哪吒大喊著一抽一出了寶劍，回頭又對父母說，“父親、母親，你們的養(yǎng)育之恩，孩兒來世再報！”說完，他自刎而死。四海龍王這才放了李靖夫婦，心滿意足地回去了。
太乙真人聽說哪吒死了，便把荷花、蓮蓬和嫩藕擺成一個人的形狀，大聲喊道：“哪吒，哪吒，快快起來！”
只見那荷花、蓮蓬和嫩藕立刻變成了一個人，活脫脫又是個可愛、勇敢的哪吒。師父還另外送給了哪吒一枝火尖槍和兩只風(fēng)火輪。
從此，哪吒手持火尖槍，腳踩風(fēng)火輪，走起路來像飛一樣，他的本領(lǐng)更大了。
親愛的寶寶，我們來讀一首童謠吧：
有個小孩兒懷里抱，小一臉兒圓圓長得俏，逗一逗，笑一笑，人人夸他乖寶寶。
最新哪吒的故事【篇2】
激烈的卡通運動會的萬米長跑就要開始了。長跑名將哪吒、米老鼠、海綿寶寶都站到了起跑線上。對于這次比賽，它們都信心滿滿，志在必得。美人魚裁判再一次強調(diào)了比賽規(guī)則：“只能憑自己的本事跑，不準(zhǔn)借助任何道具！”
啪！美人魚打響了發(fā)令槍。三位運動員都使出渾身的解數(shù)，奮力向前跑著。先是哪吒跑在最前面，不久變成了海綿寶寶在前面，接下來是米老鼠跑在前面。就剩幾圈了，三位運動員仍然難分高下。哪吒求勝心切，心里一急，召喚來了風(fēng)火輪，踩上就往前沖去。米老鼠一看這情形也急了，召喚來超級飛車，乘上超級飛車追趕哪吒去了。海綿寶寶眼睜睜地看著冠軍要成為人家的，也急了，想召喚寵物小蝸用瞬間轉(zhuǎn)移器把自己轉(zhuǎn)移到終點，可一想到比賽規(guī)則，就放棄了這個想法，仍舊撒開腳丫往前跑。
哪吒和米老鼠風(fēng)馳電掣般地向前沖刺，幾乎同時觸到終點線。他們急切地等待著美人魚裁判宣布比賽結(jié)果。過了好大一會兒，海綿寶寶才氣喘吁吁地到達終點。美人魚指著海綿寶寶，大聲說:“海綿寶寶是冠軍！”“我跑得快，冠軍應(yīng)該是我！”哪吒和米老鼠幾乎異口同聲地提出抗議。美人魚不急不慢地說：“你們違反了比賽規(guī)則，海綿寶寶按照比賽規(guī)則參賽，所以說海綿寶寶是長跑冠軍！”聽了美人魚講的話，哪吒和米老鼠低著頭走開了。
最新哪吒的故事【篇3】
哪吒是一個天真無邪的小孩，拜太乙真人為師，獲贈兩件寶物：乾坤圈和混天綾。一次，哪吒來到海邊嬉戲，舞動混天綾，擺一擺，江河晃動；搖一搖，乾坤動撼。哪吒洗澡，不覺那水晶宮已晃的亂響。龍王三太子外出查探情景，與哪吒斗了起來，卻被哪吒打死，抽筋。哪吒在無意中創(chuàng)下了彌天大禍……三年懷胎，哪吒出生
殷商時期，陳塘關(guān)有一總兵官，姓李，名靖，自幼訪道修真，拜西昆侖度厄真人為師，學(xué)成五行遁術(shù)。因仙道難成，于是下山輔佐了紂王，做了總兵，享受人間的榮華富貴。李靖的妻子殷氏生了兩個兒子，年齡大的名字叫做金吒，年齡小的名字叫做木吒。
這一年，殷氏在此懷孕了?？墒?，這一次卻是出現(xiàn)了一件奇怪的事情，懷孕三年零六個月，依然未生孩子。李靖心里十分的奇怪和不安，指夫人的肚子說：你懷胎有三年了，仍然沒有生出來，不是妖就是怪。
殷氏也煩惱道：這一次懷孕必須不吉利，我也是日夜憂心。李靖聽了后，心里十分不痛快。
當(dāng)晚夜至三更，夫人睡得正濃，夢見一道人，頭挽雙髻，身著道服，徑香房。殷氏呵斥道：你這道人真是可惡，那里是內(nèi)室，怎樣能夠隨便進入，真是太可惡了！
道人也不惱怒，笑著道：夫人還不快快迎接孩子！殷氏還沒來得及回答，就看見道人將一物送到殷氏的懷抱里。殷氏忽然驚醒過來，驚駭?shù)某隽艘簧砝浜埂?/p>
殷氏急忙喊性李靖，支支吾吾說：剛才我做了一個夢…如此如此…說了一遍。話還沒有說完，殷氏忽然覺得肚子疼痛。李靖起身急忙叫了醫(yī)生和產(chǎn)婆。
李靖在屋外面，心里想：懷胎已經(jīng)三年零六個月了，今日忽然發(fā)生這件事情，難道孩子要降生了
就在李靖胡思亂想的時候，兩個侍女急忙跑來：啟稟老爺，夫人生下來了一個妖怪。
李靖聽說后，急忙跑到香房，手執(zhí)寶劍。只見房里一團紅氣，滿屋異香。有一肉球，滴溜溜圓轉(zhuǎn)如輪。李靖大吃一驚，望肉球上一劍砍去，劍破虛空，分開肉球，跳出一個小孩兒來，滿地紅光，面如傅粉，金光射目。這個小孩便是哪吒。太乙真人收徒送寶
李靖看開肉球，卻看到一個白白胖胖的小孩滿地亂跑。李靖既吃驚又驚訝，上前抱住孩子，這分明是一個好孩子，怎樣回事妖怪呢李靖把孩子遞給夫人。夫人見了孩子也十分喜歡，可是心里卻又憂慮。
第二天，很多高官都來賀喜。此時，有一位道人走過，進入府宅內(nèi)，這道人正是乾元山金光洞太乙真人。李靖曾求仙問道，聽過太乙真人的大名，便將太乙真人奉為上賓，更是詢問起了這孩子生出時候的異象。
太乙真人對李靖說到：在昆侖山天池處，因久遇仙氣而成天靈地寶的一塊寶石，采天地之靈氣，受日月之精華構(gòu)成，便是靈珠子。之后靈珠子轉(zhuǎn)世，正是貴府三太子。故而，出生時候，有此異象也是正常。
太乙真人見李靖的三太子可愛異常，為其取名為哪咤，并且收為徒弟，當(dāng)場贈他兩件寶物：乾坤圈和混天綾。
哪吒對這兩件寶物十分的喜歡，混天綾纏繞在腰間，當(dāng)做紅布兜，而乾坤圈則是掛在脖子上。太乙真人見哪吒喜歡這兩邊寶物，便笑著點點頭，轉(zhuǎn)身離去了。哪吒海邊嬉戲
瞬息光陰，暑往寒來，不知不覺已經(jīng)過了七年。哪吒七歲的那一年，身高約有六尺。這一年的五月份，天氣炎熱，李靖因為東伯侯姜文煥造反，在游魂關(guān)大戰(zhàn)竇榮，所以每日操練三軍，教練士卒，沒空管教哪吒。
哪吒見天氣炎熱，心里煩躁，于是拜見母親：孩兒想要出去玩一會，期望母親同意。李靖管教嚴(yán)格，不允許哪吒私自外出，所以，每次哪吒出去，都要稟報父母。
殷夫人愛子之心重，于是便答應(yīng)下來：哪吒，你既要去外閑玩，可帶一名家將領(lǐng)你去，不可貪頑，快去快來。如果你的爹爹操練完回來后，會罵你的。
哪吒見母親答應(yīng)，開心的和家將外出。天熱難行，沒走多久，哪吒走得汗流滿面。于是和家將來到一條江邊，洗澡解暑。
哪吒脫了衣裳，坐在石上，把七尺混天綾放在水里，蘸水洗澡。不知這河是九灣河，乃東海的入?？?。哪吒將此寶放在水中，把水俱映紅了。擺一擺，江河晃動；搖一搖，乾坤動撼。哪吒洗澡，竟然讓水晶宮晃的亂響。水晶宮震蕩
哪吒在海水中洗澡，手里揮動混天綾。混天綾乃是上古的寶物，七尺長，能自動捆綁敵人，即使剪斷了也能自動修復(fù)?；焯炀c擺一擺，江河晃動；搖一搖，乾坤動撼。哪吒在水中嬉戲，舞動混天綾，高浪滔天，整個大海像是倒轉(zhuǎn)過來一般。
大海震動，海底的水晶宮也受到了波及。水晶宮也隨著海水的翻滾而震動。像是地震一般。
東海龍王敖廣在水晶宮坐，只聽得宮闕震響，敖光急忙呼喚左右隨從，問道：海底不應(yīng)當(dāng)?shù)卣?，為什么宮殿晃搖的如此厲害東海龍王傳命與巡海夜叉李艮，看看是何物作怪。哪吒擊殺夜叉李艮
夜叉李艮奉命來到海面上巡邏，夜叉李艮向九灣河一望，卻見水全部是紅色的，光華燦爛，只見一小孩子將紅羅帕蘸水洗澡。夜叉分開水，大叫道：那孩子手里拿的是什么怪東西，竟然能夠把河水映紅，讓宮殿搖動
哪吒聽到聲音，回頭一看，見水底一怪物，面如藍靛，發(fā)似朱砂，巨口獠牙，手持大斧。哪吒好奇地問：你這畜生，是個什么東西，怎樣也會說話
夜叉大怒：我是東海巡海夜叉，怎樣罵我是畜生夜叉一躍，跳上岸來，向哪吒頂上一斧劈來。
哪吒正赤身站立，見夜叉來得勇猛，將身躲過，把右手套的乾坤圈望空中一舉。此寶原是昆侖山玉虛宮所賜太乙真人鎮(zhèn)金光洞的寶物，夜叉那里經(jīng)得起，乾坤圈打來，正落在夜叉頭上，只打的夜叉腦漿迸流，即死于岸上。
哪吒笑著道：把我的乾坤圈都弄臟了了。哪吒坐到石頭上，用水清洗乾坤圈。水晶宮如何經(jīng)得起乾坤圈和混天綾二寶震撼，險些兒把宮殿俱晃倒了。龍王三太子問罪哪吒
東海龍王敖廣發(fā)現(xiàn)夜查去了之后，龍宮的震動不僅僅沒有停下，反而更加劇烈。東海龍王心里暗驚：這是怎樣回事。就在這時，蝦兵蟹將來報：夜叉李艮被一孩童打死在陸地。
東海龍王大驚失色：李艮是靈霄殿御筆欽點的巡差，誰敢打死他東海龍王立刻傳令：點兵，我要親去看看是什么人！
這時候，龍王三太子自動請纓：父王稍安勿躁，孩兒出去將這孩童擒拿來便是。龍王三太子忙調(diào)龍兵，上了逼水獸，提畫桿戟，徑出水晶宮來。分開水勢，浪如山倒，波濤橫生，平地水長數(shù)尺。
哪吒在洗乾坤圈，發(fā)現(xiàn)海浪一波波席卷而來，于是哪吒踏水而行。
只見波浪中現(xiàn)一水獸，獸上坐一人，全裝金色，持戟梟雄，大喊道：是什么人打死了我的巡海夜叉李艮
哪吒毫不示弱的上前道：是我。
敖丙看了一眼哪吒，問道：你是什么人
哪吒回答：我乃是陳塘關(guān)李靖第三子哪吒。我的父親鎮(zhèn)守此間，是陳塘關(guān)之主。我在此避暑洗澡，那妖怪來罵我，并且打我。我打死了他，也不是什么的大事。
三太子敖丙大驚道：好小子，夜叉李艮是天王的殿差，你敢將他打死，還敢在那里亂說話！龍王三太子將畫戟舉起向哪吒刺去。
哪吒手無寸鐵，把頭一低，躲將過去，一會再動手，你是什么人人先說個姓名。
敖丙怒道：我乃是東海龍王三太子敖丙。
哪吒笑道：你原先是敖廣之子。你妄自尊大，如果惹惱了我，連你那老泥鰍都拿出來，剝了他的皮。哪吒抽龍筋
龍王三太子聽哪吒說話如此無禮，怒火中燒，又一戟向哪吒刺來。
哪吒急了，把七尺混天綾望空一展，似千團火塊，往下一裹，將三太子裹下逼水獸來。哪吒搶一步趕上去，一腳踏住敖丙的頸項，提起乾坤圈，照頂門一下，把三太子的元身打出，是一條龍，在地上挺直。
哪吒見龍王三太子死了，便道：打出這小龍的本像來了。也罷，把他的筋抽去，做一條龍筋絳與俺父親束甲。
說罷哪吒把三太子的筋抽了，徑自收了起來。這一次的事情，把家將嚇得渾身骨軟筋酥，腿慢難行。
最終到帥府門前。哪吒來見母親。殷氏問道：哪吒，你去哪里玩了，一去就是大半日
哪吒回道：我去外面閑玩了，不知不覺回來來遲。哪吒說罷，就往后園去了。
沒多久，李靖操演回來，卸下身上的戰(zhàn)甲，憂心忡忡的坐在廳堂上。李靖憂思紂王的無道，逼反天下四百諸侯，每一天看著生民涂炭，心中煩惱異常。敖廣問罪
東海龍王在水晶宮，只聽得蝦兵蟹將來報說：陳塘關(guān)李靖之子哪吒把三太子打死，連筋都抽去了。
東海龍王聽了后，大驚失色：我的兒子是興云步雨滋生萬物正神，怎說打死了就能打死呢李靖，你在西昆侖學(xué)道，我與你也有一拜之交，你敢縱子為非，將我兒子打死，這也是百世之冤，怎敢又將我兒子筋都抽了！這真是痛心切骨！
東海龍王大怒，恨不能立刻為兒子報仇，化身為一秀士，徑往陳塘關(guān)來。來到帥府，質(zhì)問李靖：李賢弟，你生的好兒子，在九灣河洗澡，不知用何法術(shù)，將我水晶宮幾乎震倒。我差夜叉來看，便將我夜叉打死。我第三子來看，又將我三太子打死，還把他筋都抽了來……
李靖聽了后，難以置信道：我長子在九龍山學(xué)藝；二子在九宮山學(xué)藝；三子七歲，大門不出，怎樣會做出這種事情來兄長不要看錯了。
賢弟，你錯見了，我豈錯見！你的兒子……東海龍王說至此，不覺心酸，勃然大怒曰：你還說不曉事護短的話！
李靖見東海龍王生氣，便找來哪吒對峙。豈知，哪吒回答道：孩兒今日無事出關(guān)，至九灣河頑耍，偶因炎熱，下水洗個澡。有個夜叉李艮，孩兒又不惹他，他百般罵我，還拿斧來劈我。是孩兒一圈打死了。不知又有個什么三太子叫做敖丙，持畫戟刺我。被我把混天綾裹他上岸，一腳踏住頸項，也是一圈，不意打出一條龍來。孩兒想龍筋最貴氣，所以上抽了他的筋來，在此打一條龍筋絳，與父親束甲。
李靖聽了嚇了個半死。趕緊將龍筋歸還于東海龍王。
東海龍王見物傷情，對李靖曰：你生出這等惡子，你剛才還說我看錯了。此刻他自我也承認(rèn)了，這豈是你能糊弄過去的！何況我的兒子是正神；夜叉李艮也是御筆點差；豈是你們父子無故擅自打死的！我明日奏上玉帝，問你的師父要你！東海龍王徑揚長去了。哪吒求師傅，半路截龍王哪吒自知闖了大禍，借土遁來至乾元山金光洞，拜見太乙真人。太乙真人吩咐哪吒：你到寶德門……如此如此。事完后，你回到陳塘關(guān)與=和你的父母說，如果有事，還有你師父，決不會牽連到你的父母。你去罷。
哪吒聽師傅的話，離開乾元山，來到寶德門。哪吒第一次來到上界，初看天庭，只見金光萬道，瑞氣千條。南天門的兩旁有四根大柱，柱上盤繞著興云步霧赤須龍。哪吒到了寶德門，來的太早了，東海龍王還沒有到。哪吒又看到天宮的各個大門沒有打開，哪吒悄悄地站立在聚仙門下頭。
沒過多久，只見敖光身穿朝服，來到南天門?？吹侥咸扉T還沒有打開。東海龍王自言自語說：來早了，黃巾力士還沒到，那就在那里等會吧。
哪吒看見東海龍王，可是東海龍王看不見哪吒——哪吒是太乙真人在他前心書了符箓，名曰隱身符，故此敖光看不見哪吒。哪吒看見東海龍王在此等候，心中大怒，撒開大步，提起手中乾坤圈，把敖光后心一圈，打了個餓虎撲食，跌倒在地。哪吒趕上去，一腳踏住后心。哪吒打龍王，龍王報屈哪吒在寶德門將東海龍王踏住后心。東海龍王扭頭回頭看時，認(rèn)得是哪吒，不覺勃然大怒，況又被他打倒，用腳踏住，掙扎不得，便罵道：哪吒，我和你無冤無仇，你不禁打死了夜叉，還打死了我的三兒子，還將他的筋抽去！這等兇頑，罪已不赦。今又敢在寶德門外……
哪吒被東海龍王罵的怒火中燒，要不是有太乙真人的囑咐，哪吒真想將東海龍王一圈打死。哪吒將東海龍王按倒在地，將東海龍王狂打了一頓，拎起拳來，或上或下，乒乒乓乓，一氣打有一二十拳，打的東海龍王喊叫。
打了好一會，哪吒才對東海龍王道：我乃靈珠子轉(zhuǎn)世，身負(fù)重任。更何況，是他們先找惹我的，我打死他們也是小事。你卻想要上本。我?guī)煾刚f，就連你這老蠢物都打死了，也不妨事。
東海龍王氣急，不斷地怒罵哪吒。哪吒也極為生氣，想要給東海龍王一個教訓(xùn)。古人云：龍怕揭鱗，虎怕抽筋。哪吒將敖光朝服一把拉去了半邊，左脅下露出鱗甲。哪吒用手連抓數(shù)把，抓下四、五十片鱗甲，鮮血淋漓，痛傷骨髓。東海龍王疼痛難忍，只叫饒命！
哪吒見東海龍王求饒，對東海龍王說：你要我饒命，那你就不能上揍，跟我往陳塘關(guān)，保證不難為我的父母。你若答應(yīng)，用乾坤圈打死你，也我?guī)煾柑艺嫒俗髦?，我也不怕你。東海龍王遇著惡人，莫敢違逆，只得應(yīng)承。
來到陳塘關(guān)后，敖光違背諾言，生氣的將南天門被打之事，說了一遍，又把脅下鱗甲給李靖觀看，并且惡狠狠道：你生這等惡子，我把四海龍王齊約陳塘關(guān)，定要水淹陳塘關(guān)！說罷，化一陣清風(fēng)去了。四海龍王齊聚陳塘關(guān)
烏云從天空的四周滾滾而來，分別有紫色、黑色、藍色三種顏色的烏云，迅速把藍天遮住。三團烏云在空中碰見了，他們攪在一齊，轉(zhuǎn)了幾圈。忽然一道閃電。只見一條紫色巨龍擺尾進入海面。
緊之后，黑色和藍色的烏云也化成黑色巨龍和藍色巨龍扎入海中。海上激起滔天巨浪，滾滾而來。
原先，他們是被東海龍王邀請而來的南海龍王、黃海龍王、渤海龍王三位龍王。這三位龍王聽了東海龍王道訴苦，皆為大怒，認(rèn)為是陳塘關(guān)李靖做得太過分了，他們要懲罰李靖和哪吒，為龍王三太子復(fù)仇。
四海龍王立刻起身，伴隨著滾滾烏云，齊聚在陳塘關(guān)的`天空。水淹陳塘關(guān)
陳塘關(guān)附近的海面上，一個巨浪從海底竄起，像大爆炸一般，直沖云霄，構(gòu)成一個蘑菇云般的大水柱。大水柱沒有落回海里，而是在旋轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)變得越粗越寬闊。其中還夾雜著好幾種顏色：紅、藍、紫、黑。隨著轉(zhuǎn)得越來越快，水柱像一面墻一樣靠近了岸邊。從水柱里甩出一團團的冰雹，撒向岸邊。
巨大的水柱忽然散開，變成了四條巨龍，大紅龍（東海龍王），藍龍、紫龍、青龍。他們咆哮著，盤旋著，慢慢升起在空中。
空中烏云滾滾，海上巨浪洶涌。四條巨龍首尾相續(xù)在空中游走，他們俯瞰著小小的陳塘關(guān)。電閃雷鳴，傾盆大雨。四海龍王在空中游走，發(fā)出一陣陣咆哮。
大雨傾盆而下，陳塘關(guān)頓時被狂風(fēng)暴雨淹沒。村民們紛紛從家里跑了出來。在他們身后，不時有房子倒塌。人們的驚叫聲、哭聲和暴雨聲、倒塌聲混在一齊，顯得危急而混亂。
空中，四海龍王顯出原形，是四條偉岸的巨龍。東海龍王站在最近的地方，伸著一雙巨爪，在空中朗聲道：李靖，如果不把你的逆子交出來，我們今日要水淹你的陳塘關(guān)！
陳塘關(guān)已經(jīng)是烏云密布，整個陳塘關(guān)風(fēng)雨交加，如人間地獄。李靖站在雨中，面色凄苦，他舍不得自我的兒子，更不能看著全城的百姓就這樣被水淹死。哪吒削骨還父削肉還母
哪吒見四海龍王如此行徑，心里悲憤，抖開混天綾。混天綾一下子飛舞在空中，揮散了一片黑云。東海龍王渾身一驚。可是空中的南海龍王早已不客氣，他伸出脖子，噴出一股黑水，沖向高地。一堆老百姓被黑水沖得七零八落，大家你拉我拽，你哭我喊，亂成一團。
哪吒見龍王對百姓出手，連忙收回混天綾。傾盆大雨從天而降，地面上的水迅速漲了起來，陳塘關(guān)要不了多久，就會被洪水淹沒。
李靖不忍看著這一切，痛苦萬分地閉上眼睛，下定決心，忽然上前：慢！龍王！李靖愿以命相抵！東海龍王攔住三位龍王，他一低頭，將黑水噴向大海，海上激起層層巨浪。
李靖刷地拉開了鎧甲，露出胸膛，任暴雨澆打：無論發(fā)生了什么事，陳塘關(guān)的百姓是無辜的。請龍王饒過他們。李靖愿為龍王當(dāng)牛做馬，生生世世為奴，如果龍王還不寬心，請取走李靖性命就是！由我李靖來祭東海。
這時，哪吒再也無法忍受，他猛地將乾坤圈和混天綾往地上一擲：老龍王，我告訴你，打傷龍三太子的是我，所有的過錯我都承認(rèn)了，我愿意聽你的發(fā)落。你別再找不相干人的麻煩了。
東海龍王見哪吒自我出來認(rèn)錯，便道：你若身死，陳塘關(guān)三年內(nèi)風(fēng)調(diào)雨順。
忽然，哪吒轉(zhuǎn)身，急速地從李靖身上刷地抽出寶劍，右手提劍，先去一臂膊，后自剖其腹，剜腸剔骨。哪吒削骨還父，削肉還母，散了七魄三魂，一命歸泉。哪吒身死，東海龍王也遵循諾言，各自退去。哪吒修成蓮花之身
哪吒躺在大堤上，太乙飄然而至，他用拂塵在他身上拂過。一縷藍色的魂魄從他體內(nèi)飄出，漸漸聚在一齊，構(gòu)成了一個透明的哪吒。太乙真人用拂塵卷起哪吒的魂魄，飄然而去。
來到乾元山，太乙真人命令金霞童兒：把五蓮池中蓮花摘二枝，荷葉摘三個來。
童子忙忙取了荷葉、蓮花，放于地下。太乙真人將花勒下瓣兒，鋪成三才，又將荷葉梗兒折成三百骨節(jié)，三個荷葉，按上、中、下，按天、地、人。太乙真人將一粒金丹放于居中，法用先天，氣運九轉(zhuǎn)，分離龍、坎虎，綽住哪吒魂魄，望荷、蓮里一推，喝聲：哪吒不成人形，更待何時！
只聽得響一聲，跳起一個人來，面如傅粉，唇似涂朱，眼運精光，身長一丈六尺，此乃哪吒蓮花化身，見師父拜倒在地：多謝師傅救命之恩。
太乙真人笑著對哪吒道：你隨我桃園里來。太乙真人傳哪吒火尖x，不一時已自精熟。太乙真人對哪吒道：x法好了，賜你腳踏風(fēng)火二輪，另授靈符秘訣。真人又付豹皮囊，囊中放乾坤圈、混天綾、金磚一塊。
有詩曰：
兩朵蓮花現(xiàn)化身，靈珠二世出凡塵。
手提紫焰蛇矛寶；腳踏金霞風(fēng)火輪。
豹皮囊內(nèi)安天下；紅錦綾中福世民。
歷代圣人為第一，史官遺筆萬年新。
最新哪吒的故事【篇4】
楊戩哪吒收七怪：民間故事
這一日，坐在中軍帳中的姜子牙見一陣怪風(fēng)吹來，掐指一算，知道白猿精袁洪今晚要來劫營。子牙大喜，傳令中軍帳釘下桃花樁，鎮(zhèn)上符印，又命李靖守東方，楊任守西方，哪吒守南方，雷震子守北方。楊戩、韋護護衛(wèi)將臺，南宮適、武吉、鄭倫、龍須虎護衛(wèi)武王營寨。
二更時分，袁洪率軍前來劫營，一時間，風(fēng)云四起，黑霧彌漫，罩住了周營。高明、高覺率先殺入周營，只聽一聲炮響，南有哪吒、北有雷震子，左有楊戩、右有韋護，一起沖了出來，子牙在臺上作法，臺下這四人一齊震動桃花樁，高明、高覺插翅難逃，子牙祭起打神鞭，將高明、高覺打死。韋護祭起降魔杵，吳龍化作一道青光逃走了；哪吒祭起九龍神火罩，常昊化作一道青氣不見了。袁洪是白猿得道，變化多端，頭頂上現(xiàn)出元神，楊任想用五火扇扇袁洪，不想?yún)s被袁洪頭頂上的元神一棍打死了。
楊戩見袁洪等人都是妖精所變，就來到終南山，到云中子那兒借來了照妖鏡。
第二天，袁洪率軍又來叫陣，子牙率眾將迎戰(zhàn)。常昊出戰(zhàn)，楊戩迎戰(zhàn)，二人戰(zhàn)在一處，不到十五回合，常昊撥馬就走，楊戩隨后追趕，楊戩取出照妖鏡一照，鏡中出現(xiàn)了一條大白蛇。常昊在馬上現(xiàn)出原形回身來咬楊戩，楊戩搖身一變，化作一條蜈蚣，身上長著雙翅，鉗如利刃。它飛到白蛇頭上，一下子剪掉了蛇頭。蛇身在地上不停扭動。楊戩恢復(fù)本相，將蛇身斬為數(shù)段，并發(fā)了一個五雷訣，只聽一聲雷響，蛇頭、蛇身瞬間化為灰燼。
袁洪見常昊已死，大怒，縱馬使棍來戰(zhàn)楊戩。哪吒登起風(fēng)火輪，現(xiàn)出三頭八臂，迎住袁洪。戰(zhàn)了沒有幾個回合，哪吒祭起九龍神火罩，將袁洪連人帶馬罩住。誰知袁洪也會七十二變，早借火光逃走了。
吳龍來戰(zhàn)哪吒，楊戩在旁邊用照妖鏡一照，鏡中出現(xiàn)一條蜈蚣。楊戩縱馬舞刀來戰(zhàn)吳龍，吳龍撥馬就走，楊戩拍馬追去。吳龍見楊戩追來，現(xiàn)出原形去咬楊戩，楊戩搖身一變，化作一只大公雞，用嘴一啄，就把蜈蚣啄成數(shù)段。
袁洪戰(zhàn)敗，悶坐營中。一個身高數(shù)丈的大漢同差官來到營中。這個大漢名叫鄔文化，他揭了招賢榜，紂王命他來助袁洪。當(dāng)日鄔文化出戰(zhàn)，被龍須虎打敗。當(dāng)晚二更時分，鄔文化來劫周營，他用排扒木橫掃兩邊，直殺得周兵血流成河。幸好楊戩靈機一動，將一根草變化成了比鄔文化還要高大的漢子，才嚇走鄔文化。
子牙兵敗后設(shè)計火攻將鄔文化引入蟠龍嶺，可憐這個頂天立地的大漢、陸地行舟的英雄，竟被燒為灰燼。袁洪得報，獨自悶坐營中。這時，一個和尚來見袁洪。和尚名叫朱子真，是梅山七怪中的豬精，和袁洪等人同屬一枝。
第二天，朱子真叫陣，南伯侯手下大將余忠出戰(zhàn)，二人大戰(zhàn)了二十個回合，朱子真轉(zhuǎn)身就走，余忠緊追不舍。朱子真見余忠追到跟前，把口一張，吐出一道黑煙，籠罩其身，朱子真現(xiàn)出本相，一口將余忠咬去了一半。
朱子真回到陣前，大叫：姜子牙你敢和我一決雌雄嗎？
一旁的楊戩用照妖鏡一照，鏡中出現(xiàn)一頭豬。楊戩出戰(zhàn)，朱子真用吃余忠的法術(shù)同樣吃了楊戩。
朱子真得勝回營，袁洪大喜，晚上設(shè)宴為朱子真慶功，二人正歡飲時，一個頭長雙角的書生來到營中，袁洪一見，認(rèn)出他是梅山七怪中的羊精楊顯，當(dāng)即請他入席飲酒。
喝到二更時分，聽見朱子真肚子里有人說話：朱道人，我是玉泉山金霞洞玉鼎真人的徒弟楊戩，我如今在你的肚子里，你作惡多端，我先捏捏你的心肝。
楊戩一捏朱子真的心肝，朱子真大叫一聲：疼死我了！
朱子真疼得趕緊求饒，楊戩就命他現(xiàn)出原形，在周營前跪著。朱子真只得現(xiàn)出原形，搖搖晃晃來到周營前跪著。南宮適巡營到此，正感到奇怪時，聽見楊戩在豬的肚子里大喊：南將軍，快報與姜丞相，這頭豬是梅山豬精，我在他的肚子里，把它擒來了。
南宮適一聽大喜，趕緊報告給子牙。子牙率眾將出營，命南宮適將豬精斬首，南宮適手起刀落，豬頭落地，楊戩借血光飛出，現(xiàn)了本相，子牙又命人將豬頭掛在轅門上。
袁洪見朱子真現(xiàn)出原形被斬，心中大怒。這時，梅山七怪之一的狗精戴禮來到營中，袁洪只裝作不認(rèn)識，二人寒暄了一番后，袁洪帶著楊顯、戴禮領(lǐng)軍叫陣。楊戩用照妖鏡一照，鏡中出現(xiàn)一只羊和一條狗。于是，楊戩搖身變成猛虎，咬死了羊精楊顯。戴禮口吐一珠來傷楊戩，楊戩祭起哮天犬，哮天犬是仙犬，它躲過來珠，一口咬住了狗精戴禮，楊戩上前一刀砍下了戴禮的腦袋。
梅山七怪之一的牛精金大升來到袁洪營中。他腹內(nèi)煉成一塊碗口大的牛黃，猛地噴出，有雷電一般威力。鄭倫迎戰(zhàn)金大升，不想被金大升用牛黃打傷面門，掉下坐騎，金大升乘機一刀將鄭倫斬為兩段。
楊戩出戰(zhàn)，他取出照妖鏡，只見鏡中出現(xiàn)一頭水牛。楊戩剛想變身捉拿金大升，恰逢女媧娘娘來到，她命青云女童用縛妖索捆住金大升，金大升現(xiàn)出原形。楊戩跪謝女媧娘娘，牽著水?；氐綘I中。子牙下令將水牛牽出轅門斬首，南宮適手起刀落，牛頭掉在地上，子牙又命人將牛頭掛在旗桿上。
如今，梅山七怪只剩袁洪一人，子牙決定當(dāng)晚劫營。二更時分，一聲炮響，子牙率軍和大小諸侯一齊沖入商營，直殺得商軍尸橫遍野，血滿溝渠。楊戩大戰(zhàn)袁洪，二人各顯神通，凡世間物件、禽獸，無不變化，二人不分勝負(fù)。袁洪見大營已破，趕緊逃往梅山。楊戩緊緊追趕，一直來到梅山。這時，女媧娘娘顯圣，把山河社稷圖交給了楊戩，楊戩將山河社稷圖掛在樹上，頃刻間，崇山峻嶺峰巒突起，河川曲折變幻無窮。楊戩將袁洪引進圖中。袁洪進圖后，想啥來啥，不覺現(xiàn)出了原形，忽然一陣香風(fēng)吹來，面前出現(xiàn)一棵桃樹，紅艷艷的仙桃，顏色鮮潤、撲鼻馨香，白猿心中大喜，一口吞下一個仙桃。這時，楊戩仗劍趕來，白猿竟不能動彈，被楊戩用縛妖索捆住。楊戩收了山河社稷圖，向正南拜謝女媧娘娘后，一刀將白猿斬了。
最新哪吒的故事【篇5】
北京城－八臂哪吒城：民間故事
傳說北京也叫八臂哪吒城，何得此號?原來明朝開國皇帝朱元璋的四太子朱棣，經(jīng)過靖難之役，取得了皇位后，要在北京地界兒修建京城，就派工部去辦這件事?？纱蟪甲嗝骰实壅f：這塊地方原是苦海幽州，那里有個孽龍十分厲害。請先讓軍師們把孽龍制住，才能建城。于是朱棣就問軍師們：你們誰能去給我建京城?大軍師劉伯溫自告奮勇說：我去吧。二軍師姚廣孝不甘落后也要去。皇帝很高興，他知道兩位軍師都有降妖伏魔的本領(lǐng)，就派他二人去修建北京城。
劉伯溫、姚廣孝二人領(lǐng)了圣旨后，來到北京這塊地方考察地形，琢磨著怎么建才能阻止孽龍搗亂。劉、姚二人都想爭頭功，于是劉說：姚二軍師，咱們這樣吧，你住西面，我住東面，各自都想個建城的辦法，十天后我倆碰頭，各自拿出所畫的規(guī)劃圖來，看咱倆的想法是不是一樣?姚說：好吧。于是倆人分別住下，每天各自出去察看地形。可奇怪的是倆人每天耳朵里都聽見一個小孩子的話音照我說的畫，不就成了嗎!他們所到之處，都見一個穿紅襖的小孩子在眼前。到第五天，倆人又都見到小孩兒，但穿著卻換了件荷葉邊的披肩，肩膀兩邊鑲著紅綢子邊兒，風(fēng)一吹就像是幾條胳膊一樣。這下，倆人心中都明白了：這是八臂哪吒呀。
劉伯溫心想：八臂哪吒叫我畫的圖，一定是降服孽龍的城圖!而姚廣孝也是這么想的，但倆人誰也沒說出來。到第十天，倆人一碰面，各自拿出所畫的圖，竟一模一樣，都是八臂哪吒城，倆人哈哈大笑起來，于是二人拿著圖紙向皇上報告，決定按此圖建造北京城。這樣便有了北京城也叫八臂哪吒城的說法。
最新冬天的故事5篇
擬寫各類文檔已經(jīng)成了學(xué)習(xí)和工作的一部分，我們一般都會去看看范文的寫作方法。借鑒并非放置不管，還需要我們分析，寫范文已經(jīng)不再是一個難題了！幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“最新冬天的故事”，供您參考，并請收藏本頁！
最新冬天的故事【篇1】
兒童故事：冬天的故事
在芬蘭北部的一個茂密大森林里，并排長著兩棵巨大的松樹。它們的年紀(jì)非常非常大，沒有一個人，即使是白發(fā)的老人，說得清它們幼小時的樣子。
在森林邊緣的一個小山崗上，有一座小屋，屋頂是用泥和草蓋成的。這屋里住著一個窮農(nóng)民和他的妻子。他們有一小塊種糧食的田和一個不大的菜園。
冬天，農(nóng)民以森林為生，砍伐木材，送到鋸木廠，賣得的錢買牛奶和牛油。
農(nóng)民有一個男孩和一個女孩。男孩叫西爾維斯特，女孩叫西爾維婭。這名字是從哪里來的？一定和森林有關(guān)。因為西爾維這個詞，在古代拉丁語里表示森林。
有一年冬天，兄妹倆到森林里去看看，是否有什么野獸和鳥落入了他們張開的網(wǎng)里：走到那里一看，一張網(wǎng)里有只白兔，另一張網(wǎng)里有只沙雞。兔子和沙雞都是活的，它們在網(wǎng)里用腳爪亂劃，還吱吱地叫著。
放走我吧！兔子說。放走我吧！沙雞說。
兄妹倆感到十分驚奇，他們從來沒聽到過野兔子和野沙雞會說人的話。
我們放了它們吧！西爾維婭說。于是，兄妹倆著手解開捕獸網(wǎng)。兔子一獲得自由，就逃進森林里去了。沙雞也拼命地扇動著翅膀，飛走了。
你們?nèi)フ仪嫣熘?，你們?nèi)フ仪嫣熘∷裁炊寄茏龅?，隨便你們要求什么！兔子一邊跑，一邊叫。
你們?nèi)フ埱笞ピ破?！你們?nèi)フ埱笞ピ破牛∧銈円裁?，就會給你們什么！沙雞一邊飛，一邊說。
森林里又恢復(fù)了寧靜。
西爾維斯特說：擎天柱、抓云婆是什么人？
我可從來沒聽說過這么奇怪的名字，會是誰呢？西爾維婭說。這時，一陣強風(fēng)在森林里刮過，老松樹頂上發(fā)出了響聲，在這響聲里西爾維斯特聽出了聲音。一棵松樹對另一棵松樹說：朋友，你為什么還站著？為什么還要撐住天？怪不得森林里的野獸叫你擎天柱！
我就是要站著！就是要撐住天！另一棵松樹說，那么你呢，老太婆？你老是同云斗來斗去，這是為了什么？怪不得人們叫你抓云婆！
我已經(jīng)不中用了?，F(xiàn)在風(fēng)吹斷了我上面的樹枝，看來，我真的老了！
你這么說是有罪的！你才三百五十歲！還是個孩子！十足的孩子！我已三百八十歲了！
老松樹深深地嘆了口氣，另一棵松樹說：你看，風(fēng)又來了，在風(fēng)聲伴奏下唱起歌來特別好聽！我們一起唱支歌，回憶古代，回憶我們年輕的時候，我們回憶的東西真是太多了！
于是，在大風(fēng)呼呼的伴奏下，兩棵老松樹搖著身體，唱了起來：
暴風(fēng)雪的咆哮，疾駛，我們身上蓋滿了白雪，呼呼聲，叫得我們兩個老人昏昏入睡，我們夢見了古代的生活--當(dāng)時我們是朋友，都年輕，周圍還是一片綠草如茵的草地。
我們腳邊是紫羅蘭，雪染白了我們的針葉，烏云從遠(yuǎn)方的黑暗處滾滾而來，暴風(fēng)吹折了樹枝，我們從凍僵的土地里往上長，暴風(fēng)吹幾百年也不能吹彎我們，就是颶風(fēng)也對付不了我們！
是啊，我們回想的東西大多了！年紀(jì)比較大的一棵松樹說，我們同下面的兩個人談?wù)劙伞Ｕf完，它的一根樹枝搖曳了一下，好像是指了指西爾維斯特和西爾維婭。
它們要同我們說什么？西爾維斯特說。
我們還是回家去吧。西爾維姬輕輕對她哥哥說，我怕這兩棵樹，它們唱的歌真奇怪！
西爾維斯特說：等一等，不要怕！你看，父親來了！
真的，這時，他們的父親肩上扛著斧頭，從小路走過來了。他在兩棵老松樹邊站住，說：這兩棵樹太好了！我正好需要！說完，他就要掄起斧頭砍那年齡較大的松樹。兄妹倆一看突然哭著撲向父親，西爾維斯特請求說：
爸爸，不要砍這棵樹！它是擎天柱！
西爾維婭也請求說：爸爸，不要砍那棵樹，那是抓云婆。它們年紀(jì)都很大了，剛剛為我們唱了歌。
農(nóng)民聽了，笑起來了，說：
孩子是什么都想得出的！哪里聽說過樹會唱歌的？好吧，既然你們?yōu)樗鼈兦笄椋妥屗鼈冮L著吧，我去找別的了。
于是農(nóng)民繼續(xù)往森林里走去。兄妹倆留在老松樹旁邊，聽這森林巨人的談話。他們沒等多久，樹梢上又響起了風(fēng)聲，風(fēng)剛剛在磨坊里吹動風(fēng)車的翼子，磨石的火星像雨滴一樣撒向四面八方?，F(xiàn)在風(fēng)吹到了松樹身上，在它們的樹梢上呼叫，老松樹呼叫了一陣后，又談起話來了。
你們救了我們的命！松樹對兄妹倆說，現(xiàn)在你們向我們提要求吧，隨便什么要求，我們都能滿足你們。
一個人常常不是一下子說得出最需要的東西。兄妹倆無論怎么想，也提不出要求。最后西爾維斯特說：
我要太陽照一下，否則森林里的小路看不見。
西爾維婭說：我希望春天快點來，將雪融化掉，那時鳥兒們又可以在森林里唱歌了
松樹說：啊，你們真是沒頭腦的孩子！你們可以要求非常美好的東西！
這樣，財富、榮譽你們就都有了！你們要求的東西不用你們要求就會有的。
但沒辦法，你們的要求必須滿足，不過我們有我們的辦法。西爾維斯特，你聽著：你不管到哪里去，只要你往天上看，太陽就給你照亮。西爾維婭，你的要求是這么實現(xiàn)的：不管你走到哪里，不管你談什么話，你的四周總是春天，冰冷的雪都會觸化。
兄妹倆聽了高興地叫道：這比我們的要求好得多了！親愛的松樹，謝謝你們，再見吧！
說完，他們連蹦帶跳地回家去了。
兩棵老松樹在他們后面說道：再見吧，再見吧！
西爾維斯特一邊走，一邊回頭看，可真奇怪！不管他走到哪里，太陽光在他面前閃光，在樹枝上發(fā)亮，象黃金一樣。
西爾維婭對兄弟說：你看！你看！太陽出來了！
她剛剛張開嘴，周圍的雪就溶化了，道路兩邊的草發(fā)綠了，樹枝長出了新的嫩葉，高高的藍天上云雀在唱歌。兄妹倆見了，高興極了，一起叫道：
啊，多快樂！
他們越往前走，太陽越暖和，草和樹就越是綠。
太陽照著我！西爾維斯恃一邊跑進屋子，一邊叫。
太陽照著所有的人。母親說。
我能使雪融化！西爾維婭叫著說。
這種事，每個人都能辦到。母親說完就笑了起來。
但過了一會兒，母親發(fā)現(xiàn)屋里有些不平常：天黑了，院子里一片漆黑，但在他們的家里太陽還是很高。到西爾維斯特睡在床上，閉住眼睛，太陽光才消失。
但奇事還不止這些！冬天還沒結(jié)束，但小屋子里卻出現(xiàn)了春天的氣氛，連放在屋角里的掃帚也發(fā)綠了。
孩子爹，你看！妻子說，我怕有人對我們的孩子施了魔法，所以我們的家里出現(xiàn)了奇怪的事！
你倒想得出！農(nóng)民說，你還是聽我來告訴你另外一個消息：國王和王后明天要親臨我城，他們走遍全國，視察國家，我們是不是帶孩子一起去看看國王夫婦？
妻子說：好吧，我不反對，這么重要的人物不是經(jīng)常到我們城里來的。
第二天天剛亮，農(nóng)民帶著妻子和孩子就到城里去了。一路上，他們只是談著國王和王后，沒有發(fā)現(xiàn)太陽光一直照在他們的雪橇前，周圍的白樺樹也與眾不同地長出了幼芽和嫩葉。
他們來到了廣場上，那里已是人山人海。大家都一邊擔(dān)心地看著大路，一邊在低聲交談。據(jù)說，國王和王后對國家的狀況很不滿意：到處是雪，又寒冷又荒涼。國王要嚴(yán)厲懲罰百姓。
不多一會兒，國王的雪橇終于在遠(yuǎn)處出現(xiàn)了。人們的心里都發(fā)抖了，等待著事情的發(fā)展。國王皺著眉頭下令車夫在廣場上把車停下，以便換馬。王后在一邊痛哭。突然，國王抬起頭，往四周一看，快樂地笑了起來。
國王對王后說：你看，太陽多暖和！這里確實不壞！不知怎的，我很高興。
王后說：大概你早飯吃得很好。我也不知怎么的，感到很愉快。
國王說：大概你睡得很好，不過這里確實很美！你看，太陽照著那遠(yuǎn)處的兩棵松樹多亮！那里一定是個迷人的地方！我要下令在這里造一座王宮。
對，一定要在這里造一座王宮。王后馬上贊同說。這時，她已不再跺腳了。王后說：這里沒有壞天氣，你看，已是隆冬季節(jié)?？墒菢淠旧蠀s長出了綠葉，好像五月里一樣，這簡直不可思議！
實際上這里并沒有什么不可思議的事，這是西爾維斯特和妹妹爬到籬笆上看國王和王后，西爾維斯特身體轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，所以太陽才照亮了周圍的一切。
西爾維婭說著話，一分鐘也沒停，所以就連舊籬笆的木樁上電長出了新鮮的葉子。
王后看到兄妹倆，問：這兩個可愛的孩子是誰？叫他們過來。
兄妹倆過去從來沒同國王這樣的人物來往過。所以，感到很新奇，他們大膽地向國工和王后走去。
國王說：我很喜歡你們，我看到你們，心里就感到溫暖，你們想到我王宮里去住幾天嗎？我給你們穿上天鵝絨金線衣，你們用玉碗吃飯，用銀杯喝茶，好嗎？西爾維婭回答說：
謝謝國王、王后，我們還是留在父母身邊好。
西爾維斯特說：王宮里沒有朋友，我們會感到很寂寞。
把他們也請到王宮里住好嗎？王后問。她情緒很好，并不因為自己的意見遭到反對而生氣。
不，這是不可能的。西爾維斯特和西爾維婭說，它們長在森林里，一個叫擎天柱，另一個叫抓云婆。
真是孩子們什么都想得出！國王和王后異口同聲地說完，都一起笑了。
后來，國王下令石匠、木匠們馬上著手在這里建造新王宮。
大家看了都非常奇怪：這一次國王和王后對一切都十分仁慈、寬容，他們沒有處罰一個人，甚至下令發(fā)給大家每人一枚金幣，西爾維斯特和西爾維婭還得了一只王宮里烤的大白面包。面包大得不得了，放在雪橇上得用四匹馬來拉。
兄妹倆請廣場上的人都來吃大面包。但后來還剩下了一大塊，他們的一匹小馬好不容易才把它拖到家里。
在回家的路上，農(nóng)民的妻子對丈夫輕輕說：
你知道國王和王后今天為何那么寬宏大量？為什么我家兩個孩子可以望著他們，同他們談話？你想起昨天我對你說的話嗎？
農(nóng)民說：是不是魔術(shù)之類的話？那都是胡說八道！
妻子還是不肯罷休：你自己想想吧！哪里的樹木冬季發(fā)芽？你相信我吧，這里一定有某種魔術(shù)在起作用！
農(nóng)民說：這都是婦人之見！這是因為我們的孩子討人喜歡，大家都愿意多看他們幾眼！
事情確實如此。不管兄妹倆到哪里去，同誰談話，每個人心里都感到溫暖和快樂。時間一長，大家也不感到奇怪了。他們周圍一切都開花、發(fā)綠、唱歌、歡笑，他們居住的周圍，荒野變成了富饒的農(nóng)田、草場，森林里即使是冬天也有春天的鳥在唱歌。
不久，西爾維斯特被國王任命為王國護林大臣，西爾維婭為王國園藝大臣。
可以說，沒有一個國王，沒有一個國家有過如此奇妙的花園！沒有一個國王能使太陽服從指揮?？墒俏鳡柧S斯特和西爾維婭，只要他們愿意，太陽就一直照耀他們。所以在他們的花園里一切都是賞心悅目！
過了幾年，又是一個嚴(yán)冬天氣，西爾維斯特和西爾維婭到森林里去看老朋友。森林里狂風(fēng)咆哮，風(fēng)在松樹頂上呼嘯，松樹在風(fēng)聲的伴奏下又唱著歌：
我們?nèi)匀粓皂g挺拔，雪下了，又融化了兩個朋友，兩棵老松樹，看著春天的綠色，替換了冬天的白色，看著充滿雨意的烏云疾駛而過，鳥兒們一群又一群飛過。
松樹的針葉新鮮而又茂密，榆樹、四棒樹，你們羨慕吧！
冬天把你們的葉子都落光了，春天你們才有了綠色的衣服！
但是松樹是永久美麗的，它們的樹根一直伸到地球中心，它們的樹冠直上云霄！
任憑周圍狂風(fēng)呼嘯，卻無法吹折兩棵老松樹的腰
它們還沒唱完，樹干的里面發(fā)出的折裂聲，兩棵松樹倒在地上了。這一天，小松樹剛滿三百五十五歲，老松樹滿三百九十三歲。真奇怪，風(fēng)終于把它們吹倒了！
西爾維斯特和西爾維婭溫柔地?fù)崦疑?、長滿苔蘚的樹干，用親切的話語安慰著兩個老朋友，結(jié)果周圍的雪融化了，粉紅色的花開了出來?；ǘ鄻O了，不多一會兒，就把兩棵老松樹，從樹根到樹梢都遮住了。
我已經(jīng)很久沒聽到西爾維斯特和西爾維婭的消息，大概他們也已老了，頭發(fā)也花白了，當(dāng)然，大家非常害怕的國王和王后也早已不在世界上了。每當(dāng)我看見孩子時，我仿佛感到他們就是西爾維斯特和西爾維婭。也許是老松樹把神奇的能力送給了所有的孩子們。一定是這樣，別的是不可能的。
不久前，在一個陰霾天，我遇到了兩個孩子，一個男孩，一個女孩。這時，在灰蒙蒙的天空上好像閃了一下太陽光，周圍一切變亮了，行人的陰沉臉上也現(xiàn)出了微笑這時，在嚴(yán)寒的隆冬突然出現(xiàn)了溫暖的春天，窗臺上冰開始融化了。這時，就是連屋角里的舊掃帚也長出了嫩葉子，在干枯的籬笆上開出了玫瑰花，藍色的天空中百靈鳥也在愉快地飛翔。
最新冬天的故事【篇2】
雪，就像是一個化妝師。
因為它喜歡白色，所以，它不顧大地公公的感受，給它鋪上了一件白色的披風(fēng)，可是，風(fēng)婆婆和大地公公是好朋友，因此，它便為大地公公打抱不平，可，它知道它說不過雪小妹，所以，風(fēng)婆婆干脆朝人類撒氣，把它多年以來積攢的風(fēng)，全向人類撒去，唉，現(xiàn)在，人類可冷著呢！小河姐姐，為了照顧在它懷里的魚兒，所以，它才不得不把小河冰凍，讓魚兒睡個好覺，這樣一來它自己也能踏踏實實的睡個好覺了！不過，那些愚蠢的人類非要把冰砸破，小河姐姐可真疼呀！它只能把人類滑倒，唉！人類呀！你們也別怪小河姐姐了，它也不是有意的呀！
四季公主分別派了四位使者來管理四個季節(jié)，它們就是：春姑娘、夏姐姐、秋妹妹和雪小妹，在這里呀，只有春姑娘做得最好了，而最不好的，可想而知，就是雪小妹了，但還好的是，雪小妹過后就該春姑娘來接班了。
春姑娘??！你快來看看你的雪小妹把世界搞成什么樣子了。
最新冬天的故事【篇3】
小松鼠的冬天的故事
小松鼠多多在樹上生活，大家叫他樹松鼠;小松鼠樂樂在地面上生活，大家叫他地松鼠。他們都是今年春天剛剛出生的，是很好的朋友。
這天，樂樂蹲在橡樹下的石頭縫里挖地洞，樂樂說：“冬天要來了，我要建一個新家，準(zhǔn)備冬眠?！薄岸?”不需要冬眠的樹松鼠多多奇怪地問。“到了冬天。我要在洞里睡上一大覺呢!”樂樂說。
樂樂用找來的食物堆滿了家里的倉庫，多多把找來的東西藏到了大森林里。
冷風(fēng)吹起來了，樂樂準(zhǔn)備去冬眠了，多多有些難過?！皠e擔(dān)心，明年春天我們再見面吧?！睒窐钒参慷喽?。
天下起了大雪。幸好多多身上有很多毛，還有一條大大的尾巴，蓋在身上好像一床厚被子?？墒牵斓纳终媸抢淝澹∠x子們藏在樹上睡著了，瓢蟲們也擠在樹上睡覺了。大雪還在不停地下。
多多儲存的食物也剩得不多了。“我討厭冬天!又冷又餓，還沒有朋友?！倍喽嘈那樵愀鈽O了。
“我去找一些朋友，這樣冬天就會有意思起來了。”很快，多多和一只雪白的兔子成了朋友，他們經(jīng)常玩捉迷藏。
這個冬天，多多學(xué)會了很多東西，他也看到了小伙伴們是怎樣戰(zhàn)勝寒冷和饑餓度過冬天的。
有一天，多多發(fā)現(xiàn)，自己藏了橡子的地方長出了一棵橡樹苗。原來，春天不知不覺地來臨了。
青蛙、蛇，還有小松鼠樂樂，都從冬眠中醒來了。
“這個冬天過得好嗎?冬天的大森林是什么樣子的呢?”樂樂看到多多后開心極了，問了很多問題。
多多也開心地給樂樂講述著大森林里冬天的故事。
小松鼠的冬天的故事點評
小松鼠的冬天的故事中多多在冬天還沒有過去時又冷又餓，糟糕的心情得到緩解，多多出門交了很多朋友。這個故事告訴我們的小朋友們，在有重要的事情來臨之前，我們應(yīng)該首先做好充分的準(zhǔn)備，故事中的多多明知冬天到來后無法找食物，卻把找到的食物放在大森林里，導(dǎo)致又餓又累。我們的小朋友要吸取教訓(xùn)。
最新冬天的故事【篇4】
冬天到的故事
冬天到，真熱鬧，
小兔小貓起得早。
滾雪球，打雪仗，
堆個雪人鼻子翹。
小黃狗，在干嗎?
張著嘴巴抬頭瞧?
哈哈哈，真好玩，
吐出白云天上飄。
冬天到的故事點評
故事里面的小兔小貓都非常的喜歡下雪，因為下雪之后可以打雪仗，還可以畫畫堆雪人哦。小黃狗還發(fā)現(xiàn)自己呼出氣體之后可以變成天生飄著的白云。
小朋友們有沒有在下雪的時候體驗過這些事情呢?
最新冬天的故事【篇5】
當(dāng)北風(fēng)吹起的時候，當(dāng)大雪紛飛的時候。冬天來了，帶著我的思念來了。一片片雪花使我心頭蕩漾起一絲絲傷感與懷念。
記得五年級時，我們班新來了一位班主任楊老師。她個子不高，扎著一個馬尾辮，總是帶著微笑。雖然她教我們的時間很短?？墒峭瑢W(xué)們和她的感情卻像大海一樣深。
一眨眼，一年過去了，我們馬上就要上六年級了，而楊老師也要調(diào)到其他學(xué)校任教了。我們十分舍不得她走，雖然那時我們誰也不提這件事，可每個人的心里都會有一些難以言表之情。
一天下午，我和幾個好朋友一起商量著要給我們五年級留下回憶，也給楊老師留下回憶，可要怎么做才能留下美好的回憶呢？我們絞盡腦汁，終于決定：要舉行一場轟轟烈烈的送師宴，讓每一位同學(xué)都忘不了的送師宴。
那天，我們把事先準(zhǔn)備好的蛋糕放在講臺上，把我們每個人對老師的思念與不舍放在了講臺上。上課了，當(dāng)老師走進班的時候，嚇了一大跳，老師還沒弄清楚原因時，我們一擁而上，去擁抱老師，楊老師也抱著我們，彼此的眼淚情不自禁流了出來。
一會兒，我們把眼淚止住了，把老師領(lǐng)到了蛋糕前，看見蛋糕，老師一把把我們摟過去，又哭了起來：你們怎么還買了蛋糕？怎么這么不知道節(jié)約?。?/p>
這時，一滴熱淚溜進了我的嘴里，平生第一次品嘗到淚的味道，淚的味道原來是這樣啊，又苦又咸。窗外，雪花依然在無聲息的飄落
每到冬天，一看到那悄無聲息的，飄然飛落的雪花，我就會想起楊老師，想起楊老師，心頭就會涌起無限思念之情。
數(shù)學(xué)家小的故事11篇
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數(shù)學(xué)家小的故事 篇1
數(shù)學(xué)家陳景潤的名人故事
1937年，勤奮的陳景潤考上了福州英華書院，此時正值抗日戰(zhàn)爭時期，清華大學(xué)航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔喪，不想因戰(zhàn)事被滯留家鄉(xiāng)。幾所大學(xué)得知消息，都想邀請沈教授前進去講學(xué)，他謝絕了邀請。由于他是英華的校友，為了報達母校，他來到了這所中學(xué)為同學(xué)們講授數(shù)學(xué)課。一天，沈元老師在數(shù)學(xué)課上給大家講了一故事：“200年前有個法國人發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。每個大于4的偶數(shù)都可以表示為兩個奇數(shù)之和。因為這個結(jié)論沒有得到證明，所以還是一個猜想。大數(shù)學(xué)歐拉說過：雖然我不能證明它，但是我確信這個結(jié)論是正確的'。
它像一個美麗的光環(huán)，在我們不遠(yuǎn)的前方閃耀著眩目的光輝?！标惥皾櫟芍劬Γ牭萌肷?。
因此，陳景潤對這個奇妙問題產(chǎn)生了濃厚的興趣。課余時間他最愛到圖書館，不僅讀了中學(xué)輔導(dǎo)書，這些大學(xué)的數(shù)理化課程教材他也如饑似渴地閱讀。因此獲得了“書呆子”的雅號。
興趣是第一老師。正是這樣的數(shù)學(xué)故事，引發(fā)了陳景潤的興趣，引發(fā)了他的勤奮，從而引發(fā)了一位偉大的數(shù)學(xué)家。
數(shù)學(xué)家小的故事 篇2
韋達（1540-1603），法國數(shù)學(xué)家。
年青時學(xué)習(xí)法律當(dāng)過律師，后從事政治活動，當(dāng)過議會議員，在西班牙的戰(zhàn)爭中曾為政府破譯敵軍密碼。韋達還致力于數(shù)學(xué)研究，第一個有意識地和系統(tǒng)地使用字母來表示已知數(shù)、未知數(shù)及其乘冪，帶來了代數(shù)理論研究的重大進步。
韋達討論了方程根的多種有理變換，發(fā)現(xiàn)了方程根與分?jǐn)?shù)的關(guān)系，韋達在歐洲被尊稱為“代數(shù)學(xué)之父”。1579年，韋達出版《應(yīng)用于三角形的數(shù)學(xué)定律》，同時還發(fā)現(xiàn)，這是π的第一個分析表達式。
主要著有《分析法入門》、《論方程的識別與修正》、《分析五章》、《應(yīng)用于三角形的數(shù)學(xué)定律》等，由于他貢獻卓著，成為十六世紀(jì)法國最杰出的數(shù)學(xué)家。
數(shù)學(xué)家小的故事 篇3
蘇步青上初三時，他就讀浙江省六十中來了一位剛從東京留學(xué)歸來的教數(shù)學(xué)課的楊老師。第一堂課楊老師沒有講數(shù)學(xué)，而是講故事。他說：“當(dāng)今世界，弱肉強食，世界列強依仗船堅炮利，都想蠶食瓜分中國。中華亡國滅種的危險迫在眉睫，振興科學(xué)，發(fā)展實業(yè)，救亡圖存，在此一舉。‘天下興亡，匹夫有責(zé)’，在座的每一位同學(xué)都有責(zé)任?！彼哉鞑┮?，講述了數(shù)學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的巨大作用。這堂課的最后一句話是：“為了救亡圖存，必須振興科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒，為了發(fā)展科學(xué)，必須學(xué)好數(shù)學(xué)。”蘇步青一生不知聽過多少堂課，但這一堂課使他終身難忘。
楊老師的課深深地打動了他，給他的思想注入了新的興奮劑。讀書，不僅為了擺脫個人困境，而是要拯救中國廣大的苦難民眾;讀書，不僅是為了個人找出路，而是為中華民族求新生。
當(dāng)天晚上，蘇步青輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。在楊老師的影響下，蘇步青的興趣從文學(xué)轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)，并從此立下了“讀書不忘救國，救國不忘讀書”的座右銘。一迷上數(shù)學(xué)，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，蘇步青只知道讀書、思考、解題、演算，4年中演算了上萬道數(shù)學(xué)習(xí)題。
數(shù)學(xué)家小的故事 篇4
秦九韶(約1202～1261)，字道吉，四川安岳人，先后在湖北、安徽、江蘇、浙江等地做官，1261年左右被貶至梅州(今廣東梅縣)，不久死于任所。秦九韶與李冶、楊輝、朱世杰并稱宋元數(shù)學(xué)四大家。他早年在杭州“訪習(xí)于太史，又嘗從隱君子受數(shù)學(xué)”，1247年寫成著名的《數(shù)書九章》?！稊?shù)書九章》全書共18卷，81題，分九大類(大衍、天時、田域、測望、賦役、錢谷、營建、軍旅、市易)。其最重要的數(shù)學(xué)成就――“大衍總數(shù)術(shù)”(一次同余組解法)與“正負(fù)開方術(shù)”(高次方程數(shù)值解法)，使這部宋代算經(jīng)在中世紀(jì)世界數(shù)學(xué)史上占有突出的地位。
數(shù)學(xué)家小的故事 篇5
八歲的高斯發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)定理。
德國著名大科學(xué)家高斯(1777～1855)出生在一個貧窮的家庭。高斯在還不會講話就自己學(xué)計算，在三歲時有一天晚上他看著父親在算工錢時，還糾正父親計算的錯誤。長大后他成為當(dāng)代最杰出的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家。他在物理的電磁學(xué)方面有一些貢獻，現(xiàn)在電磁學(xué)的一個單位就是用他的名字命名。數(shù)學(xué)家們則稱呼他為數(shù)學(xué)王子。
他八歲時進入鄉(xiāng)村小學(xué)讀書。教數(shù)學(xué)的老師是一個從城里來的人，覺得在一個窮鄉(xiāng)僻壤教幾個小猢猻讀書，真是大材小用。而他又有些偏見：窮人的孩子天生都是笨蛋，教這些蠢笨的孩子念書不必認(rèn)真，如果有機會還應(yīng)該處罰他們，使自己在這枯燥的生活里添一些樂趣。這一天正是數(shù)學(xué)教師情緒低落的一天。同學(xué)們看到老師那抑郁的臉孔，心里畏縮起來，知道老師又會在今天捉這些學(xué)生處罰了。你們今天替我算從1加2加3一直到100的和。誰算不出來就罰他不能回家吃午飯。老師講了這句話后就一言不發(fā)的拿起一本小說坐在椅子上看去了。教室里的小朋友們拿起石板開始計算：1加2等于3，3加3等于6，6加4等于10？？一些小朋友加到一個數(shù)后就擦掉石板上的結(jié)果，再加下去，數(shù)越來越大，很不好算。有些孩子的小臉孔漲紅了，有些手心、額上滲出了汗來。還不到半個小時，小高斯拿起了他的石板走上前去。老師，答案是不是這樣？老師頭也不抬，揮著那肥厚的手，說：去，回去再算！錯了。他想不可能這么快就會有答案了?？墒歉咚箙s站著不動，把石板伸向老師面前：老師！我想這個答案是對的。數(shù)學(xué)老師本來想怒吼起來，可是一看石板上整整齊齊寫了這樣的數(shù)：5050，他驚奇起來，因為他自己曾經(jīng)算過，得到的數(shù)也是5050，這個8歲的小鬼怎么這樣快就得到了這個數(shù)值呢？高斯解釋他發(fā)現(xiàn)的一個方法，這個方法就是古時希臘人和中國人用來計算級數(shù)1+2+3+？+n的方法。高斯的發(fā)現(xiàn)使老師覺得羞愧，覺得自己以前目空一切和輕視窮人家的孩子的觀點是不對的。他以后也認(rèn)真教起書來，并且還常從城里買些數(shù)學(xué)書自己進修并借給高斯看。
在他的鼓勵下，高斯以后便在數(shù)學(xué)上作了一些重要的研究了。小歐拉智改羊圈
歐拉是數(shù)學(xué)史上著名的數(shù)學(xué)家，他在數(shù)論、幾何學(xué)、天文數(shù)學(xué)、微積分等好幾個數(shù)學(xué)的分支領(lǐng)域中都取得了出色的成就。不過，這個大數(shù)學(xué)家在孩提時代卻一點也不討老師的喜歡，他是一個被學(xué)校除了名的小學(xué)生。
事情是因為星星而引起的。當(dāng)時，小歐拉在一個教會學(xué)校里讀書。有一次，他向老師提問，天上有多少顆星星。老師是個神學(xué)的信徒，他不知道天上究竟有多少顆星，圣經(jīng)上也沒有回答過。其實，天上的星星數(shù)不清，是無限的。我們的肉眼可見的星星也有幾千顆。這個老師不懂裝懂，回答歐拉說：天有有多少顆星星，這無關(guān)緊要，只要知道天上的星星是上帝鑲嵌上去的就夠了。歐拉感到很奇怪：天那么大，那么高，地上沒有扶梯，上帝是怎么把星星一顆一顆鑲嵌到一在幕上的呢？上帝親自把它們一顆一顆地放在天幕，他為什么忘記了星星的數(shù)目呢？上帝會不會太粗心了呢？他向老師提出了心中的疑問，老師又一次被問住了，漲紅了臉，不知如何回答才好。老師的心中頓時升起一股怒氣，這不僅是因為一個才上學(xué)的孩子向老師問出了這樣的問題，使老師下不了臺，更主要的是，老師把上帝看得高于一切。小歐拉居然責(zé)怪上帝為什么沒有記住星星的數(shù)目，言外之意是對萬能的上帝提出了懷疑。在老師的心目中，這可是個嚴(yán)重的問題。在歐拉的年代，對上帝是絕對不能懷疑的，人們只能做思想的奴隸，絕對不允許自由思考。小歐拉沒有與教會、與上帝保持一致，老師就讓他離開學(xué)?；丶摇５?，在小歐拉心中，上帝神圣的光環(huán)消失了。他想，上帝是個窩囊廢，他怎么連天上的星星也記不?。克窒?，上帝是個獨裁者，連提出問題都成了罪。他又想，上帝也許是個別人編造出來的家伙，根本就不存在。
回家后無事，他就幫助爸爸放羊，成了一個牧童。他一面放羊，一面讀書。他讀的書中，有不少數(shù)學(xué)書。爸爸的羊群漸漸增多了，達到了100只。原來的羊圈有點小了，爸爸決定建造一個新的羊圈。他用尺量出了一塊長方形的土地，長40米，寬15米，他一算，面積正好是600平方米，平均每一頭羊占地6平方米。正打算動工的時候，他發(fā)現(xiàn)他的材料只夠圍100米的籬笆，不夠用。若要圍成長40米，寬15米的羊圈，其周長將是110米（15+15+40+40=110）父親感到很為難，若要按原計劃建造，就要再添10米長的材料；要是縮小面積，每頭羊的面積就會小于6平方米。小歐拉卻向父親說，不用縮小羊圈，也不用擔(dān)心每頭羊的領(lǐng)地會小于原來的計劃。他有辦法。父親不相信小歐拉會有辦法，聽了沒有理他。小歐拉急了，大聲說，只有稍稍移動一下羊圈的樁子就行了。父親聽了直搖頭，心想：世界上哪有這樣便宜的事情？但是，小歐拉卻堅持說，他一定能兩全齊美。父親終于同意讓兒子試試看。小歐拉見父親同意了，站起身來，跑到準(zhǔn)備動工的羊圈旁。他以一個木樁為中心，將原來的40米邊長截短，縮短到25米。父親著急了，說：那怎么成呢？那怎么成呢？這個羊圈太小了，太小了。小歐拉也不回答，跑到另一條邊上，將原來15米的邊長延長，又增加了10米，變成了25米。經(jīng)這樣一改，原來計劃中的羊圈變成了一個25米邊長的正方形。然后，小歐拉很自信地對爸爸說：現(xiàn)在，籬笆也夠了，面積也夠了。父親照著小歐拉設(shè)計的羊圈扎上了籬笆，100米長的籬笆真的夠了，不多不少，全部用光。面積也足夠了，而且還稍稍大了一些。父親心里感到非常高興。孩子比自己聰明，真會動腦筋，將來一定大有出息。
父親感到，讓這么聰明的孩子放羊?qū)嵲谑羌翱上Я?。后來，他想辦法讓小歐拉認(rèn)識了一個大數(shù)學(xué)家伯努利。通過這位數(shù)學(xué)家的推薦，1720年，小歐拉成了巴塞爾大學(xué)的大學(xué)生。這一年，小歐拉13歲，是這所大學(xué)最年輕的大學(xué)生。
數(shù)學(xué)家小的故事 篇6
今天，我讀了《數(shù)學(xué)家的故事》，讓我印象最深的是數(shù)學(xué)家華羅庚。
華羅庚(19xx——1985年)出生在江蘇省金壇縣，小時候是個調(diào)皮、貪玩的孩子，可是對數(shù)學(xué)卻很感興趣。他在讀完中學(xué)后，因為家里貧窮，交不起學(xué)費，從此華羅庚失學(xué)了，他回到家后只能依靠賣點小東西生活。
不能上學(xué)并沒有阻擋華羅庚愛數(shù)學(xué)的勢頭，他從此以后便自己學(xué)，一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個小時來學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)的他走進了數(shù)學(xué)王國。(1)1930年在熊慶來教授的幫助下，華羅庚到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)一名圖書管理員，他一人干幾個人的事，卻還在繼續(xù)自學(xué)。功夫不負(fù)有心人，華羅庚終于成了我國著名的數(shù)學(xué)家!
數(shù)學(xué)家小的故事 篇7
一天,法國數(shù)學(xué)家蒲豐請許多朋友到家里,做了一次試驗。蒲豐在桌子上鋪好一張大白紙,白紙上畫滿了等距離的平行線,他又拿出很多等長的小針,小針的長度都是平行線的一半。
蒲豐說:“請大家把這些小針往這張白紙上隨便仍吧！”客人們按他說的做了。
蒲豐的統(tǒng)計結(jié)果是：大家共擲2212次，其中小針與紙上平行線相交704次，2210÷704≈3.142。
蒲豐說：“這個數(shù)是π的近似值。每次都會得到圓周率的近似值，而且投擲的次數(shù)越多，求出的圓周率近似值越精確?！?/p>
這就是著名的“蒲豐試驗”。
數(shù)學(xué)家小的故事 篇8
隨著高次方程數(shù)值求解技術(shù)的發(fā)展，列方程的方法也相應(yīng)產(chǎn)生，這就是所謂“開元術(shù)”。在傳世的宋元數(shù)學(xué)著作中，首先系統(tǒng)闡述開元術(shù)的是李冶的《測圓海鏡》。
李冶(1192～1279)原名李治，號敬齋，金代真定欒城人，曾任鈞州(今河南禹縣)知事，1232年鈞州被蒙古軍所破，遂隱居治學(xué)，被元世祖忽必烈聘為翰林學(xué)士，僅一年，便辭官回家。1248年撰成《測圓海鏡》，其主要目的就是說明用開元術(shù)列方程的方法。“開元術(shù)”與現(xiàn)代代數(shù)中的列方程法相類似，“立天元一為某某”，相當(dāng)于“設(shè)x為某某”，可以說是符號代數(shù)的嘗試。李冶還有另一部數(shù)學(xué)著作《益古演段》(1259)，也是講解開元術(shù)的。
數(shù)學(xué)家小的故事 篇9
數(shù)學(xué)家的趣味小故事
1、數(shù)字趣聯(lián)
宋代大詩人蘇東坡年輕時與幾個學(xué)友進京考試。他們到達試院時為時已晚?？脊僬f：我出一聯(lián)，你們?nèi)魧Φ蒙?，我就讓你們進考場?？脊俚纳下?lián)是：一葉孤舟，坐了二三個學(xué)子，啟用四槳五帆，經(jīng)過六灘七灣，歷盡八顛九簸，可嘆十分來遲。
蘇東坡對出的下聯(lián)是：十年寒窗，進了九八家書院，拋卻七情六欲，苦讀五經(jīng)四書，考了三番兩次，今日一定要中。
考官與蘇東坡都將一至十這十個數(shù)字嵌入對聯(lián)中，將讀書人的艱辛與刻苦情況描寫得淋漓盡致。
2、點錯的小數(shù)點
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅解題思路要正確，具體解題過程也不能出錯，差之毫厘，往往失之千里。
美國芝加哥一個靠養(yǎng)老金生活的老太太，在醫(yī)院施行一次小手術(shù)后回家。兩星期后，她接到醫(yī)院寄來的一張帳單，款數(shù)是63440美元。她看到偌大的數(shù)字，不禁大驚失色，駭?shù)眯呐K病猝發(fā)，倒地身亡。后來，有人向醫(yī)院一核對，原來是電腦把小數(shù)點的位置放錯了，實際上只需要付63。44美元。
點錯一個小數(shù)點，竟要了一條人命。正如牛頓所說：在數(shù)學(xué)中，最微小的誤差也不能忽略。
3、數(shù)學(xué)魔術(shù)家
1981年的一個夏日，在印度舉行了一場心算比賽。表演者是印度的一位37歲的婦女，她的名字叫沙貢塔娜。當(dāng)天，她要以驚人的心算能力，與一臺先進的電子計算機展開競賽。
工作人員寫出一個201位的大數(shù)，讓求這個數(shù)的23次方根。運算結(jié)果，沙貢塔娜只用了50秒鐘就向觀眾報出了正確的答案。而計算機為了得出同樣的答數(shù)，必須輸入兩萬條指令，再進行計算，花費的時間比沙貢塔娜要多得多。
這一奇聞，在國際上引起了轟動，沙貢塔娜被稱為數(shù)學(xué)魔術(shù)家。
4、工作到最后一天的華羅庚
華羅庚出生于江蘇省，從小喜歡數(shù)學(xué)，而且非常聰明。1930年，19歲的華羅庚到清華大學(xué)讀書。華羅庚在清華四年中，在熊慶來教授的指導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)，一連發(fā)表了十幾篇論文，后來又被派到英國留學(xué)，獲得博士學(xué)位。他對數(shù)論有很深的研究，得出了著名的華氏定理。他特別注意理論聯(lián)系實際，走遍了20多個省、市、自治區(qū)，動員群眾把優(yōu)選法用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
記者在一次采訪時問他：你最大的愿望是什么？
他不加思索地回答：工作到最后一天。他的確為科學(xué)辛勞工作的最后一天，實現(xiàn)了自己的諾言。
5、蒲豐試驗
一天，法國數(shù)學(xué)家蒲豐請許多朋友到家里，做了一次試驗。蒲豐在桌子上鋪好一張大白紙，白紙上畫滿了等距離的平行線，他又拿出很多等長的小針，小針的長度都是平行線的一半。蒲豐說：請大家把這些小針往這張白紙上隨便仍吧！客人們按他說的做了。
蒲豐的統(tǒng)計結(jié)果是：大家共擲2212次，其中小針與紙上平行線相交704次，22107043。142。蒲豐說：這個數(shù)是的近似值。每次都會得到圓周率的近似值，而且投擲的次數(shù)越多，求出的圓周率近似值越精確。這就是著名的蒲豐試驗。
數(shù)學(xué)家小的故事 篇10
1251年，史天澤駐守真定，他興教育，勸農(nóng)桑，廣納賢士。在秋高氣爽的暮色中，一位59歲的儒士在學(xué)子們的簇?fù)硐绿ど狭苏娑窓璩强h的故土，他就是金元之際最偉大的數(shù)學(xué)家李冶。
一
李冶家學(xué)深厚，博覽群書，兼修文學(xué)、史學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)學(xué)。時人稱贊他“經(jīng)為通儒，文為名家”。
李冶(1192～1279)，字仁卿，號敬齋，元代真定路欒城縣(今石家莊市欒城區(qū))人。他出生的年代，正是金朝由盛而衰的歷史時期。李冶父親李?是位博學(xué)多才的學(xué)者，在大興府尹胡沙虎手下任推官，母親姓王。
泰和八年(1208年)，蒙古成吉思汗的軍隊開始向金朝進攻。李?的上司胡沙虎是金朝臭名昭著的大權(quán)奸，“聲勢炎炎，人莫敢仰視”，動輒打罵同僚，甚至“虐殺不辜”。李?常據(jù)理力爭，置個人生死禍福于度外。但行走于虎狼之室，不得不小心。他為防不測，把妻兒送回故鄉(xiāng)欒城。少年李冶，就到欒城鄰縣元氏封龍書院求學(xué)。
至寧元年(1213年)胡沙虎篡權(quán)亂政，李?被迫辭職，隱居陽翟(今河南禹縣)，從此不再過問政事。吟詩作畫，頗有名聲。父親的正直為人及好學(xué)精神對李冶深有影響。
李冶兒時本名李治，為什么改名李冶?后世有兩種解讀。一說李冶成年后熟讀史書，感慨唐高宗李治助長武則天專權(quán)，導(dǎo)致大唐淪為武周，恥與李治同名，故改名李冶。一說金朝曾推崇儒學(xué)，禁止平民和古代帝王同名，李冶就把李治減去一點，改名叫李冶。
李冶自幼聰敏，博覽群書，興趣廣泛，對文學(xué)、史學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)學(xué)都很感興趣?！对际侣浴分姓f：“公(指李冶)幼讀書，手不釋卷，性穎悟，有成人之風(fēng)?！崩钜背Ｕf：“積財千萬，不如薄技在身。”又說：“金璧雖重寶，費用難貯儲。學(xué)問藏之身，身在則有余?！彼贻p時曾與好友元好問一起外出求學(xué)，拜文學(xué)家趙秉文、楊文獻為師。
正大七年(1230年)，李冶赴洛陽應(yīng)試，被錄取為詞賦科進士，一舉成名，時人稱贊他“經(jīng)為通儒，文為名家”。
二
國破家亡的命運，使李冶決絕了仕途，潛心研究學(xué)問。
李冶得中進士，本是走向成功的標(biāo)志，同年踏進仕途，被授予高陵(今陜西高陵)主簿，但此時金王朝已日薄西山，而崛起于草原的蒙古汗國已日漸強大，成吉思汗之子窩闊臺即位后，出兵攻入陜西，李冶任職屬地被蒙古軍隊占領(lǐng)，所以，他被調(diào)往鈞州(今河南禹縣)任知事。公元1232年正月,蒙古軍繞過軍事重鎮(zhèn)潼關(guān)(今陜西潼關(guān)縣北),東下汴京(今河南開封)，在三峰山大戰(zhàn)，金軍大敗，不幾日，蒙古軍攻破鈞州城，李冶不愿投降，就換上平民服裝，北渡黃河進入山西，這是他一生的重要轉(zhuǎn)折點。仕途的悲涼，國土的淪喪，使得李冶從此走上了流亡之路。
李冶輾轉(zhuǎn)到了山西的忻縣、崞縣(今山西寧武、原平)之間，過著“饑寒不能自存”的生活。
公元1234年正月，金哀宗完顏守緒傳位于完顏承麟后自縊而死。末帝完顏承麟也被亂兵所害，金朝滅亡。
國破家亡的命運，使李冶決絕了仕途，只能潛心研究學(xué)問。年過四十歲的李冶經(jīng)過顛沛流離后，定居崞縣桐川。他雖生活艱苦，但有充足的時間研究學(xué)問。漫漫人生路，何處是歸途?李冶就在各種學(xué)問中充實自己，涉及數(shù)學(xué)、文學(xué)、歷史、天文、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)等。李冶不僅有先進的哲學(xué)思想，而且在極為艱苦的條件下堅持做學(xué)問。他在桐川的居室十分狹小，常常不得溫飽，要為衣食奔波。但他卻以著書為樂，潛心學(xué)問。他的學(xué)生焦養(yǎng)直說他“雖饑寒不能自存，亦不恤也”，在“流離頓挫”中“亦未嘗一日廢其業(yè)”，“手不停披，口不絕誦，如是者幾五十年”。
同時代的學(xué)者硯堅評價李冶，只要目睹世間之書，無不熟讀，從不遺漏。
三
數(shù)學(xué)雖被古人排在六藝之末，但李冶認(rèn)為，數(shù)學(xué)是最有用的學(xué)問，于是他致力于數(shù)學(xué)研究。
1248年，李冶寫成了中國古代數(shù)學(xué)名著《測圓海鏡》，這是中國古代代數(shù)學(xué)具有劃時代意義的著作，是用“立天元一為某某”(即當(dāng)代數(shù)學(xué)設(shè)x為某某)解析高次方程的數(shù)學(xué)專著。后世學(xué)者們研究認(rèn)為，李冶這部代數(shù)學(xué)著作，比歐洲代數(shù)高次方程理論要早300多年，是13世紀(jì)世界最先進的代數(shù)學(xué)理論專著。
金元之際，正是天元術(shù)啟蒙的時代。天元術(shù)是用數(shù)學(xué)符號列方程的方法。中國列方程的思想可追溯到東漢的《九章算術(shù)》。其中第8章《方程》，用文字?jǐn)⑹龇椒ń⒍畏匠?，但沒有明確的未知數(shù)。唐代王孝通《緝古算術(shù)》已能列出三次方程，但完全用幾何方法推導(dǎo)方程，難度很大，不易被一般人掌握。
宋代以前的方程理論一直受幾何思維束縛，方程次數(shù)不高于三次，高于三次方程就難以用幾何解析了。宋仁宗時任左班殿直賈憲寫成《黃帝九章算經(jīng)細(xì)草》9卷、《算法?鹿偶?卷，改進了傳統(tǒng)開方法，創(chuàng)造了開方作法本源和增乘開方法，對古代數(shù)學(xué)理論做出了杰出貢獻。在歐洲，法國數(shù)學(xué)家帕斯卡在17世紀(jì)初創(chuàng)造了類似的代數(shù)學(xué)，但是比賈憲晚了600年左右。
李冶治學(xué)，不泥古，不唯書，既善于借鑒前人的成就，又勤于思考。有人問學(xué)于李冶，李冶回答：“學(xué)有三：積之之多不若取之之精，取之之精不若得之之深?！眻猿秩テ湓闫桑∑渚A，善于發(fā)現(xiàn)，勤于思考。
由于李冶擺脫了幾何思維的束縛，在方程解析方面取得了突破，他利用天元術(shù)熟練地列出六次方程，并完整解決了分式方程問題，用純代數(shù)方法降低方程次數(shù)，他還發(fā)明了負(fù)號和一套相當(dāng)簡明的小數(shù)記法。在國外，直到16世紀(jì)末，小數(shù)才有了更好的記法。由于李冶掌握了一套完整的數(shù)字符號及性質(zhì)符號，他的方程已能用符號表示，改變了用文字描述方程的舊面貌，可稱為“半符號代數(shù)”。大約300年后，類似的半符號代數(shù)才在歐洲產(chǎn)生。
李冶的《測圓海鏡》共12卷，收入170多個問題，都是已知直角三角形中各線段、利用天元術(shù)求內(nèi)切圓和旁切圓的直徑問題。第一卷開頭，李冶列出了一幅“圓城圖式”，提出了170個與“圓城圖式”有關(guān)的問題，根據(jù)已知條件，分別計算出15個直角三角形各邊之長，繪出各三角形的容圓公式，計算出勾股和、勾股差，然后計算出勾弦和、勾弦差等。其中19題列出三次方程，13題列出四次方程，還有些題列出六次方程，還成功地用代數(shù)方法降低方程次數(shù)?！稖y圓海鏡》的成書標(biāo)志著天元術(shù)的成熟，李冶也正是因其在天元術(shù)方面的貢獻，被后人譽為“宋元數(shù)學(xué)四大家”。
元代數(shù)學(xué)家朱世杰說：“以天元演之，明源活法，省功數(shù)倍。”清代阮元說：“立天元者，自古算家之秘術(shù);而《海鏡》者，中土數(shù)學(xué)之寶書也?！?/p>
四
李冶既是一代鴻儒，又有實用數(shù)學(xué)的杰出成就。他曾在封龍書院講學(xué)，學(xué)子紛至沓來，以聆聽李冶教誨為樂事。
李冶寫成《測圓海鏡》后，到太原住了一個時期，藩府的官員曾請他出仕為官，他堅決謝絕了。后來，他到了山西平定，在那里，李冶與一代詞人元好問受到當(dāng)?shù)厝说木囱觥Ｆ蕉ê盥?也很尊重李冶和元好問，他經(jīng)常把他們接到自己府邸做客。時人常常將二人并稱“元李”。至元二年(1265年)，平定州創(chuàng)建“四賢堂”，以祭祀金元時期文壇領(lǐng)袖，“四賢”就是指楊云翼、趙秉文、元好問和李冶，可見李冶在當(dāng)時名聲之高、影響之大。
數(shù)學(xué)家小的故事 篇11
蒲豐試驗
一天，法國數(shù)學(xué)家蒲豐請許多朋友到家里，做了一次試驗。蒲豐在桌子上鋪好一張大白紙，白紙上畫滿了等距離的平行線，他又拿出很多等長的小針，小針的長度都是平行線的一半。蒲豐說：“請大家把這些小針往這張白紙上隨便仍吧！”客人們按他說的做了。
蒲豐的統(tǒng)計結(jié)果是：大家共擲2212次，其中小針與紙上平行線相交704次，2210÷704≈3.142.蒲豐說：“這個數(shù)是π的近似值。每次都會得到圓周率的近似值，而且投擲的次數(shù)越多，求出的圓周率近似值越精確。”這就是著名的“蒲豐試驗”。
數(shù)學(xué)魔術(shù)家
1981年的一個夏日，在印度舉行了一場心算比賽。表演者是印度的一位37歲的婦女，她的名字叫沙貢塔娜。當(dāng)天，她要以驚人的心算能力，與一臺先進的電子計算機展開競賽。
工作人員寫出一個201位的大數(shù)，讓求這個數(shù)的23次方根。運算結(jié)果，沙貢塔娜只用了50秒鐘就向觀眾報出了正確的答案。而計算機為了得出同樣的答數(shù)，必須輸入兩萬條指令，再進行計算，花費的時間比沙貢塔娜要多得多。
這一奇聞，在國際上引起了轟動，沙貢塔娜被稱為“數(shù)學(xué)魔術(shù)家”。
工作到最后一天的華羅庚
華羅庚出生于江蘇省，從小喜歡數(shù)學(xué)，而且非常聰明。1930年，19歲的華羅庚到清華大學(xué)讀書。華羅庚在清華四年中，在熊慶來教授的指導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)，一連發(fā)表了十幾篇論文，后來又被派到英國留學(xué)，獲得博士學(xué)位。他對數(shù)論有很深的研究，得出了著名的華氏定理。他特別注意理論聯(lián)系實際，走遍了20多個省、市、自治區(qū)，動員群眾把優(yōu)選法用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
記者在一次采訪時問他：“你最大的愿望是什么？”
他不加思索地回答：“工作到最后一天?！彼拇_為科學(xué)辛勞工作的最后一天，實現(xiàn)了自己的諾言。
韋達
韋達（1540-1603），法國數(shù)學(xué)家。年青時學(xué)習(xí)法律當(dāng)過律師，后從事政治活動，當(dāng)過議會議員，在西班牙的戰(zhàn)爭中曾為政府破譯敵軍密碼。韋達還致力于數(shù)學(xué)研究，第一個有意識地和系統(tǒng)地使用字母來表示已知數(shù)、未知數(shù)及其乘冪，帶來了代數(shù)理論研究的重大進步。韋達討論了方程根的多種有理變換，發(fā)現(xiàn)了方程根與分?jǐn)?shù)的關(guān)系，韋達在歐洲被尊稱為“代數(shù)學(xué)之父”。1579年，韋達出版《應(yīng)用于三角形的數(shù)學(xué)定律》，同時還發(fā)現(xiàn)，這是π的第一個分析表達式。
主要著有《分析法入門》、《論方程的識別與修正》、《分析五章》、《應(yīng)用于三角形的數(shù)學(xué)定律》等，由于他貢獻卓著，成為十六世紀(jì)法國最杰出的數(shù)學(xué)家。