學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃怎么寫(xiě)1000字11篇
發(fā)布時(shí)間:2023-01-14 學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃 圖書(shū)室工作計(jì)劃幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃”。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇1
校圖書(shū)室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能,使圖書(shū)室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:
一、圖書(shū)室的日常管理工作
1、為了提高圖書(shū)的流通率,在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表,方便大家的借閱。周一到周五活動(dòng)課借閱.
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償,損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。
3、每班選定一位圖書(shū)管理員,定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,培養(yǎng)他們的管理能力 .
圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題,在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題,培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)。
圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,針對(duì)這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū),讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。
5、做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視,學(xué)校的'圖書(shū)、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書(shū)的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),面對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇?圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合,學(xué)活語(yǔ)文。
三、為教學(xué)工作做好保障
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書(shū)籍,想辦法配備齊全。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇2
為使我校圖書(shū)館能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記,知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,為使我校圖書(shū)館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,故而在本學(xué)期,制訂了如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。中學(xué)學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。 圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),中學(xué)是人生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是教育的分化點(diǎn),從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書(shū)館容量,增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書(shū)筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、具體工作:
1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師和學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。
(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:
A、 教職工借閱登記表。
B、 購(gòu)書(shū)情況登記表。
C、 圖書(shū)修補(bǔ)記載表。
D、圖書(shū)注銷(xiāo),剔除登記表。
E、 教師借閱書(shū)刊預(yù)約登記表。
2、開(kāi)展“我能行,我真棒”的活動(dòng)。
(1) 對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法,要求學(xué)生借讀書(shū)后,必須完成一篇“讀書(shū)筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫(xiě)好讀后感。月底,我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。
四、實(shí)施措施:
1、 做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。使學(xué)校圖書(shū)館再創(chuàng)佳績(jī)。
2、圖書(shū)館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開(kāi),接受教師及學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。
4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以“營(yíng)造書(shū)香校園”入手,切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)館、閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書(shū)館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。
二、主要目標(biāo)任務(wù):
在新的一學(xué)年中,必須加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理工作,切實(shí)實(shí)行微機(jī)管理。圖書(shū)管理員能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)和圖書(shū)軟件系統(tǒng),熱情為師生服務(wù),進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,加大圖書(shū)的借閱與流通,使學(xué)?,F(xiàn)有圖書(shū)資源得以充分利用。同時(shí)根據(jù)區(qū)教技室有關(guān)規(guī)定,適時(shí)對(duì)圖書(shū)進(jìn)行補(bǔ)充更新,使圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書(shū)籍、報(bào)刊雜志,讓他們及時(shí)借閱。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度,對(duì)師生借閱圖書(shū),到歸還日期未還的,要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書(shū),要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面整理藏書(shū),并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
三、具體工作安排:
1.積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高管理員的業(yè)務(wù)水平。特別是做好新學(xué)期學(xué)生換崗人員的培訓(xùn),使他們更快更好地熟悉新環(huán)境、適應(yīng)新崗位。
2、開(kāi)學(xué)初做好教師教學(xué)用書(shū)的發(fā)放,及圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第二周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。圖書(shū)室全天候開(kāi)放。整理假期堆積的報(bào)刊雜志,發(fā)放到老師、學(xué)生手中。
3、認(rèn)真及時(shí)做好新書(shū)編碼、上架工作,使更多的新書(shū)能給師生傳閱,認(rèn)真做好新書(shū)介紹及舊書(shū)剔舊修補(bǔ)工作。
4、學(xué)生圖書(shū)管理員繼續(xù)做好本學(xué)期的圖書(shū)工作。
5、閱覽室全天開(kāi)架開(kāi)放,每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
6、學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。中年級(jí)以上學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本。學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次,班級(jí)圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)200冊(cè)。
7、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí),每天作好記載。
8、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。
9、做好期末書(shū)刊催回、歸檔工作。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇4
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類(lèi)文獻(xiàn)信息,為師生提供書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,利用知識(shí)教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、基本情況
我校共有6個(gè)班,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書(shū)室借書(shū)看。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
四、工作目標(biāo)
1、抓好藏書(shū)建設(shè)。
藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)。目前,書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書(shū)將全部用電腦錄入與電腦管理。
2、拓寬服務(wù)渠道。
(1)服務(wù)于教學(xué)工作。
教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過(guò)編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書(shū)發(fā)揮更大的作用。
(2)服務(wù)于學(xué)生。
開(kāi)放學(xué)生閱覽室,管理好班級(jí)圖書(shū)箱,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)圖書(shū)流通。
3提高管理水平。
積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開(kāi)展班級(jí)圖書(shū)管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。
五、具體的措施
1.對(duì)報(bào)刊,雜志進(jìn)行裝訂,以便盡快方便師生借閱。
2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)室有初步認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
3.閱覽室全天開(kāi)放,每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志作到及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)放到學(xué)生手中。
4.學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)。
5.學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于4冊(cè)。
6.學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。
7.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。
8、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí),每天作好記載。
9.班級(jí)圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)50冊(cè)。
10.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
11.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
12、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級(jí)學(xué)校圖書(shū)室的驗(yàn)收。
六、工作要點(diǎn)
1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感
(1)、閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書(shū)籍,深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。
(2)、引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。
2、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理。這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),它可
以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書(shū)室的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書(shū)室閱讀的興趣。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)
圖書(shū)室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
4、常規(guī)工作
(1)、及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。
(2)、隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。
(3)、嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書(shū)借閱時(shí)間,保證學(xué)生的閱讀量。
(4)、認(rèn)真做好圖書(shū)借閱工作。各年級(jí)教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀和選讀書(shū)籍。圖書(shū)室加大檢查力度。
(5)鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍,多增長(zhǎng)知識(shí)。,
5、品德教育
教學(xué)中要使學(xué)生受到熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民的思想教育;受到孝敬父母、關(guān)心他人、助人為樂(lè)的教育;培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
6、安全教育
在充分上好每一堂課的同時(shí),有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)教育,讓每一位學(xué)生的安全意識(shí)都得以增強(qiáng)。
七、各月工作
九月份
1、制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃
2、整理暑期的報(bào)刊雜志,發(fā)放到師生手里
3、推選學(xué)生圖書(shū)管理員,專題會(huì)議
4、新生借閱知識(shí)講座和圖書(shū)室專題知識(shí)講座
5、學(xué)生圖書(shū)借閱,開(kāi)始流通
6、圖書(shū)室環(huán)境的布置
十月份
1、征訂新書(shū)
2、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
3、學(xué)生閱覽和借書(shū)工作
4、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)
十一月份:
1、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)
2、舉行期學(xué)生圖書(shū)管理員培訓(xùn)
3、圖書(shū)室專題會(huì)議
4、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)
5、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
6、師生刊雜志的征訂工作
十二月份:
1、學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感展評(píng)
2、圖書(shū)室專題會(huì)議
3、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
一月份:
1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書(shū)管理員
2、圖書(shū)歸還工作和教輔用書(shū)(循環(huán)使用教材)的整理工作;
3、20xx年期刊裝訂、上架流通
4、圖書(shū)室專題會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期圖書(shū)室工作
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇5
現(xiàn)狀分析
書(shū)是人類(lèi)文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”,塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著。如今本校圖書(shū)室配置了各類(lèi)型圖書(shū)、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適,已成為校園里最吸引人的場(chǎng)所,知識(shí)容量最大的課堂?!白寧熒哌M(jìn)校園,感受書(shū)香潛移默化的感染與熏陶”,此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達(dá)成,寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩,感受到一種魅力和詩(shī)意。
為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書(shū)館容量,增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、具體工作:
1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師和三至九年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還工作,并定期進(jìn)行匯報(bào)。
(2)建立責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并及時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀。
(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底、年底做好文獻(xiàn)資料的整理和裝訂保管工作。
(5)做好各項(xiàng)登記。為規(guī)范管理,便于查找,具體有以下登記:
A、教職工借閱登記。
B、學(xué)生借閱登記。
C、圖書(shū)、雜志登記。
D、購(gòu)書(shū)情況登記。
E、圖書(shū)修補(bǔ)登記。
F、圖書(shū)注銷(xiāo),剔除登記。
2、為了進(jìn)一步擴(kuò)展本室的藏書(shū)量,打算利用師生借書(shū)的時(shí)間空隙,采用“回溯建庫(kù)”的方式,對(duì)以往遺留的磁帶、錄像帶、VCD、DVD光盤(pán)全面清點(diǎn)、編目、入庫(kù);對(duì)以往遺留的舊、損圖書(shū)進(jìn)行整理、修補(bǔ)、編目、上架(暫定每周100冊(cè))。
3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)館空間。
(1)在每班建立圖書(shū)角(柜),充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。
(2)定期與同軌班交換圖書(shū)角(柜)圖書(shū)。
(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角(柜)捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)角(柜)容量。
(4)對(duì)現(xiàn)有藏書(shū)室的布局及圖書(shū)陳列作大規(guī)模調(diào)整,使之規(guī)范、科學(xué)、合理、整齊、美觀,便于檢索。
四、實(shí)施措施:
1、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。配合學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)和驗(yàn)收活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
2、圖書(shū)館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開(kāi),接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰,然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。學(xué)校圖書(shū)館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇6
為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生,根據(jù)我辦事處實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以教育部《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來(lái)奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校工作的需要,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值。以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨,樹(shù)立為師生服務(wù)的意識(shí),全面開(kāi)展師生的讀書(shū)、閱覽活動(dòng),形成“書(shū)香校園”的讀書(shū)氛圍,從而提高學(xué)生的識(shí)別能力、活動(dòng)能力和寫(xiě)作能力。使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,不斷提升圖書(shū)室的育人功能。
二、工作目標(biāo)
1、添購(gòu)新書(shū),調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過(guò)宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長(zhǎng)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)、多藏書(shū)的意識(shí)和習(xí)慣。
3、改進(jìn)圖書(shū)室開(kāi)放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)室的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施
1、調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門(mén)課程時(shí),提供詳細(xì)的參考書(shū)目。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。
(1)采購(gòu)圖書(shū)要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。圖書(shū)應(yīng)著重于能豐富學(xué)生課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書(shū)。教師用書(shū)方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書(shū);
(2)配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū),使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。
(3)學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購(gòu)書(shū)要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、全開(kāi)架的借閱方式。圖書(shū)室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書(shū)和圖書(shū)室發(fā)揮的作用也就越大。各校圖書(shū)室開(kāi)架借閱,讓室藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。做到借閱合一,即在圖書(shū)室里布置書(shū)庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里,可以借書(shū),可以在室內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了室藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的思想。
3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)校圖書(shū)管理員除了圖書(shū)的采編上架,還要對(duì)全體師生借閱,如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個(gè)專職人員,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。學(xué)??梢詫?duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,建立學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。
4、形式多樣的圖書(shū)宣傳工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū)。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開(kāi)展這些活動(dòng)前,圖書(shū)室先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報(bào)刊。
5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(1)不同年齡階段的孩子心理特征不相同,興趣愛(ài)好也不相同,對(duì)圖書(shū)的喜好也不相同。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū),就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。
(2)我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書(shū)室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū),以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新時(shí)代的學(xué)生。
6、充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書(shū)室管理軟件,提升各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理水平。圖書(shū)室要利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,做好圖書(shū)室管理臺(tái)賬,為師生提供圖書(shū)檢索目錄電子文檔,方便師生借閱。
7、各??梢岳谜n后輔導(dǎo)的時(shí)間開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。如“讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”、“讀書(shū)征文比賽”、“手抄報(bào)比賽”、“召開(kāi)讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“教師讀書(shū)沙龍”等。
8、各校要完善圖書(shū)管理的各項(xiàng)資料。中心學(xué)校根據(jù)平時(shí)檢查和年終檢查相結(jié)合的原則評(píng)選圖書(shū)先進(jìn)單位。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇7
我校圖書(shū)室具有突出的藏書(shū)特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記,知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,為使我校圖書(shū)室再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書(shū)室工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書(shū)室作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)室歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書(shū)室是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。圖書(shū)室還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始,也是終身教教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)室汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)室、閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書(shū)室容量,增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書(shū)筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、具體工作:
1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好圖書(shū)和資料的借出與歸還,并定期進(jìn)行匯報(bào)。(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書(shū)室與閱覽室的借閱制度。(3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。(5)填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:a、教職工借閱登記表。b、各室報(bào)紙記載表。c、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。d、購(gòu)書(shū)情況登記表。e、圖書(shū)修補(bǔ)。f、圖書(shū)注銷(xiāo),剔除登記表。g、圖書(shū)室學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。h、教師借閱書(shū)刊登記表。i、學(xué)生閱覽,借書(shū)統(tǒng)計(jì)表。
2、開(kāi)展“我能行,我真棒”的活動(dòng)。(1)對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后,必須完成一篇“讀書(shū)筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫(xiě)好讀后感。月底,班主任們把這些讀書(shū)筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。(3)期末舉行一次征文競(jìng)賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加。(4)每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,評(píng)比優(yōu)秀管理員。
3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)室空間。(1)在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)室的延伸和拓展。(2)定期與同軌班交換圖書(shū)角圖書(shū)。(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)角容量。
三、實(shí)施措施:
1、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。使我校圖書(shū)工作再創(chuàng)佳績(jī)。
2、圖書(shū)閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況向全體師生敞開(kāi),接受教師和學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。
4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書(shū)室的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰,然而圖書(shū)室始終是人類(lèi)學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書(shū)室,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書(shū)室在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足教師和學(xué)生的需求。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇8
一、根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書(shū)刊資料,以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作,牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識(shí),充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開(kāi)創(chuàng)讀書(shū)新局面。
二、工作要點(diǎn)
1、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感
各班選一名學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書(shū)館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書(shū)館閱讀的興趣。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)
圖書(shū)室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
4、常規(guī)工作
(1)及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。
(2)隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書(shū)課時(shí)間,保證學(xué)生一周一次的閱讀課。
(4)認(rèn)真上好“讀書(shū)課”。各年級(jí)閱讀課教師要完成學(xué)校安排的閱覽登記、讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得、讀書(shū)手抄報(bào)。圖書(shū)室加大檢查力度,期末收集裝檔。
(5)鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍,多增長(zhǎng)知識(shí)。
三、具體工作按排:
星期一184班
星期二186班
星期三187班、188班
星期四190班、191班
三月:
1、清理圖書(shū),上架。
2、做好圖書(shū)室的清潔工作。
3、發(fā)放圖書(shū)到班級(jí)。
4、發(fā)放所有圖書(shū)相關(guān)表冊(cè)。
5、做好圖書(shū)室日常工作記錄。
四月:
1、總結(jié)上月工作
2、修補(bǔ)圖書(shū),保持圖書(shū)角柜的清潔。
3、檢查班級(jí)圖書(shū)閱覽登記。
五月:
1、班級(jí)更換圖書(shū)。
2、開(kāi)展“好書(shū)換著看”活動(dòng)。六月:
1、做好工作總結(jié)
2、收集圖書(shū)相關(guān)資料。
3、做好本期圖書(shū)丟失和損壞賠償記錄。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇9
一、情況分析
我校不斷加強(qiáng)圖書(shū)室的基本建設(shè),配置各類(lèi)型圖書(shū)、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適??如今,我校的圖書(shū)室已成為校園里最吸引人的場(chǎng)所,知識(shí)容量最大的課堂。
在前期,學(xué)校圖書(shū)借閱的很好,定期對(duì)學(xué)生開(kāi)放,且有登記。為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:
二、工作目標(biāo)
1、添購(gòu)新書(shū),使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。做好登記工作。
2、通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長(zhǎng)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)、多藏書(shū)的意識(shí)和習(xí)慣。
3、改進(jìn)圖書(shū)室開(kāi)放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)室的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施
1、調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門(mén)課程時(shí),提供詳細(xì)的參考書(shū)目。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。
2、全開(kāi)架的借閱方式。
圖書(shū)室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書(shū)和圖書(shū)室發(fā)揮的作用
也就越大。我校圖書(shū)室開(kāi)架借閱,讓室藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。做到借閱合一,即在圖書(shū)室外布置閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里,可以借書(shū),可以在室內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了室藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦室思想。
3 、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。
學(xué)校圖書(shū)管理員除了圖書(shū)的采編上架,還要對(duì)近二百多位師生借閱,如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個(gè)專職人員,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,建立一定的學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。
4、形式多樣的圖書(shū)宣傳工作。
以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū)。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開(kāi)展這些活動(dòng)前,圖書(shū)室先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡
量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報(bào)刊。
5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,有時(shí)也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),需要到圖書(shū)館尋
找自己喜愛(ài)的圖書(shū)。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū),就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。
此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書(shū)室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū),以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對(duì)教師,還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,利用圖書(shū)室的條件為他們開(kāi)課等提供方便。在圖書(shū)室組織的活動(dòng)中,要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書(shū)室的合作,又促使圖書(shū)室開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。
三、工作安排
九月份:
1、修訂完善圖書(shū)室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。
2、各班推薦圖書(shū)管理員,并召開(kāi)圖書(shū)管理員培訓(xùn)班。
3、對(duì)教學(xué)用書(shū)進(jìn)行編目入庫(kù),并做好發(fā)放工作。
4、配合德育處做好署期讀書(shū)筆記評(píng)選工作,并開(kāi)展署期學(xué)生讀后感展評(píng)活動(dòng)。
5、搞好圖書(shū)室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。
十月份:
1、開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。
2、對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo),并到各班聽(tīng)閱讀指導(dǎo)課。
3、新生借書(shū),并進(jìn)行借閱指導(dǎo)。
4更新宣傳櫥窗和讀報(bào)欄。
5、召開(kāi)一次圖書(shū)管理員會(huì)議,總結(jié)上月工作。
6、配合學(xué)校中心工作,繼續(xù)做好各類(lèi)創(chuàng)建工作。
十一月份
1、開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
2、開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)及“手抄報(bào)、書(shū)法、征文”等評(píng)比活動(dòng)。
3、搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。
4、繼續(xù)做好各類(lèi)創(chuàng)建工作。
十二月份:
1、做好閱覽室圖書(shū)添置工作。
2、按照《中國(guó)圖書(shū)分類(lèi)法》進(jìn)行新書(shū)編目。
3、評(píng)選優(yōu)秀圖書(shū)管理員,并進(jìn)行表彰。
4、配合學(xué)校工作,開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。
元月份
1、召開(kāi)優(yōu)秀讀書(shū)積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、做好圖書(shū)、教學(xué)用書(shū)歸還工作。
3、總結(jié)本期工作,部署下期工作。
各班圖書(shū)管理員名單:
一年級(jí):xxx
二年級(jí):xxx
三年級(jí):xxx
四年級(jí):xxx
五年級(jí):xxx
六年級(jí):xxx
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇10
讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。我校不斷加強(qiáng)圖書(shū)室的基本建設(shè),配置各類(lèi)型圖書(shū)、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適如今,我校的圖書(shū)室已成為校園里最吸引人的場(chǎng)所,知識(shí)容量最大的課堂。
為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:
一、工作目標(biāo)
1、添購(gòu)新書(shū),使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長(zhǎng)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)、多藏書(shū)的意識(shí)和習(xí)慣。
3、改進(jìn)圖書(shū)室開(kāi)放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)室的教輔功能和服務(wù)效能。
二、工作措施
1、調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門(mén)課程時(shí),提供詳細(xì)的參考書(shū)目。
只有尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求,圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。
2、全開(kāi)架的借閱方式。
圖書(shū)室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書(shū)和圖書(shū)室發(fā)揮的作用
也就越大。我校圖書(shū)室開(kāi)架借閱,讓室藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。做到借閱合一,即在圖書(shū)室外布置閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里,可以借書(shū),可以在室內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了室藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦室思想。
3 、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。
學(xué)校圖書(shū)管理員除了圖書(shū)的采編上架,還要對(duì)近二百多位師生借閱,如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個(gè)專職人員,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,建立一定的學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。
4、形式多樣的圖書(shū)宣傳工作。
以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū)。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開(kāi)展這些活動(dòng)前,圖書(shū)室先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡
量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報(bào)刊。
5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,有時(shí)也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),需要到圖書(shū)館尋
找自己喜愛(ài)的圖書(shū)。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū),就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。
此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書(shū)室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū),以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對(duì)教師,還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,利用圖書(shū)室的條件為他們開(kāi)課等提供方便。在圖書(shū)室組織的活動(dòng)中,要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書(shū)室的合作,又促使圖書(shū)室開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。
三、工作安排
二月份:
1.修訂完善圖書(shū)室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。
2.各班推薦圖書(shū)管理員,并召開(kāi)圖書(shū)管理員培訓(xùn)班。
3.對(duì)教學(xué)用書(shū)進(jìn)行編目入庫(kù),并做好發(fā)放工作。
4.配合德育處做好署期讀書(shū)筆記評(píng)選工作,并開(kāi)展署期學(xué)生讀后感展評(píng)活動(dòng)。
5.出好第一期黑板報(bào)和宣傳櫥窗,并做好新書(shū)推薦介紹。
6.搞好圖書(shū)室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。
三月份:
1.開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。
2.對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo),并到各班聽(tīng)閱讀指導(dǎo)課。
3.發(fā)放新生借書(shū)證,并進(jìn)行借閱指導(dǎo)。
4更新宣傳櫥窗和讀報(bào)欄。
5.召開(kāi)一次圖書(shū)管理員會(huì)議,總結(jié)上月工作。
6.配合學(xué)校中心工作,繼續(xù)做好各類(lèi)創(chuàng)建工作。
四月份
1.開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
2.開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)及手抄報(bào)、書(shū)法、征文等評(píng)比活動(dòng)。
3. 搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。
4.繼續(xù)做好各類(lèi)創(chuàng)建工作。
五月份:
1.做好閱覽室圖書(shū)添置工作。
2.按照《中國(guó)圖書(shū)分類(lèi)法》進(jìn)行新書(shū)編目。
3.評(píng)選優(yōu)秀圖書(shū)管理員,并進(jìn)行表彰。
4.配合學(xué)校工作,開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。
六月份
1.召開(kāi)優(yōu)秀讀書(shū)積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2.做好圖書(shū)、教學(xué)用書(shū)歸還工作。
3.總結(jié)本期工作, 部署下期工作。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇11
我校圖書(shū)室具有突出的藏書(shū)特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記,知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,為使我校圖書(shū)室再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書(shū)室工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,制訂了如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書(shū)室作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)室歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書(shū)室是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。圖書(shū)室還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)室汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書(shū)室容量,增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書(shū)筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、具體工作:
1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。
(1) 科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。
(2) 培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
(3) 加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。
(4) 做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5) 填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:a、教職工借閱登記表。b、各室報(bào)紙記載表。c、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。d、新書(shū)情況登記表。e、圖書(shū)修補(bǔ)記載表。f、圖書(shū)注銷(xiāo),剔除登記表。g、教師借閱書(shū)刊預(yù)約登記表。h、學(xué)生閱覽,借書(shū)統(tǒng)計(jì)表。
2、開(kāi)展“我行,我棒”的活動(dòng)。
(1) 對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后,必須完成一篇“讀書(shū)筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫(xiě)好讀后感。月底,我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
(2) 根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。
(3) 每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
(4) 每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,評(píng)比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時(shí),我們會(huì)及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷?、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號(hào),以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
3, 繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)室空間。
(1) 在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。
(2) 定期與同班同學(xué)交換圖書(shū)角圖書(shū)。
(3) 鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)角容量。
四、實(shí)施措施:
1、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。
2、圖書(shū)室閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開(kāi),接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。
4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書(shū)室的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書(shū)室始終是人類(lèi)學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書(shū)室,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書(shū)室在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足的需求。
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關(guān)于學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃1000字精選
那么一篇工作計(jì)劃要怎么寫(xiě)呢?工作計(jì)劃可以讓我們明確本次工作最主要的前進(jìn)方向,有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的關(guān)于學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!
關(guān)于學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃(篇1)
我校圖書(shū)室具有突出的藏書(shū)特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記,知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,為使我校圖書(shū)室再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書(shū)室工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書(shū)室作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)室歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書(shū)室是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。圖書(shū)室還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始,也是終身教教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)室汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)室、閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書(shū)室容量,增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書(shū)筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、具體工作:
1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好圖書(shū)和資料的借出與歸還,并定期進(jìn)行匯報(bào)。(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書(shū)室與閱覽室的借閱制度。(3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。(5)填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:a、教職工借閱登記表。b、各室報(bào)紙記載表。c、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。d、購(gòu)書(shū)情況登記表。e、圖書(shū)修補(bǔ)。f、圖書(shū)注銷(xiāo),剔除登記表。g、圖書(shū)室學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。h、教師借閱書(shū)刊登記表。i、學(xué)生閱覽,借書(shū)統(tǒng)計(jì)表。
2、開(kāi)展“我能行,我真棒”的活動(dòng)。(1)對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后,必須完成一篇“讀書(shū)筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫(xiě)好讀后感。月底,班主任們把這些讀書(shū)筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。(3)期末舉行一次征文競(jìng)賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加。(4)每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,評(píng)比優(yōu)秀管理員。
3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)室空間。(1)在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)室的延伸和拓展。(2)定期與同軌班交換圖書(shū)角圖書(shū)。(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)角容量。
三、實(shí)施措施:
1、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。使我校圖書(shū)工作再創(chuàng)佳績(jī)。
2、圖書(shū)閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況向全體師生敞開(kāi),接受教師和學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。
4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書(shū)室的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰,然而圖書(shū)室始終是人類(lèi)學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書(shū)室,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書(shū)室在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足教師和學(xué)生的需求。
關(guān)于學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃(篇2)
校圖書(shū)室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能,使圖書(shū)室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:
一、 圖書(shū)室的日常管理工作
1、為了提高圖書(shū)的流通率,在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表,方便大家的借閱,每周三下午定期在閱覽室閱覽。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償,損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書(shū)時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對(duì)圖書(shū)丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。
3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,培養(yǎng)他們的管理能力
圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題,在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題,培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)。
圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,針對(duì)這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū),讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。
5、做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視,學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書(shū)的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
6、做好圖書(shū)室安全維護(hù)工作
在室內(nèi)安置好滅火器和防塵、防潮、防高溫等設(shè)備,并做到定期檢查。
二、 定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),面對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開(kāi)展閱讀競(jìng)賽、征文比賽。三、為教學(xué)工作做好保障
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書(shū)籍,想辦法配備齊全。
關(guān)于學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃(篇3)
本學(xué)期,學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導(dǎo)思想。
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
1、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
3、配合學(xué)校每日下午的讀書(shū)課程,協(xié)調(diào)各班的繪本圖書(shū),組織好學(xué)生的繪本閱讀。
三、主要目標(biāo)。
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源。
3、認(rèn)真做好書(shū)目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
4、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室,開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。
關(guān)于學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃(篇4)
20__學(xué)年在忙忙碌碌中來(lái)到了,圖書(shū)館工作也進(jìn)入了新學(xué)期的工作軌道。本學(xué)期,圍繞學(xué)校制定的工作計(jì)劃及布置的任務(wù),圖書(shū)館將會(huì)一如既往的繼續(xù)遵循學(xué)校工作,做好圖書(shū)館本份工作,力求在學(xué)期結(jié)束時(shí)能畫(huà)上完滿的句號(hào)。
第一、繼續(xù)做好學(xué)生的借閱工作
通過(guò)近幾年的觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生周邊的`各類(lèi)活動(dòng)日益增多,吸引了學(xué)生的不少注意力,也隨著電腦的普遍,學(xué)生們似乎忘記了到圖書(shū)館借閱這個(gè)傳統(tǒng)方式。來(lái)圖書(shū)館借書(shū)的人數(shù)比起以往有所下降。而且每次來(lái)借書(shū)的學(xué)生也比較固定,就這么些學(xué)生。為了改善這種狀況,本學(xué)期,我在原先的借書(shū)方式上作了改變,由原本采取班集體在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行集體借書(shū)的方法,現(xiàn)在改變?yōu)閳D書(shū)館不再限制學(xué)生的借書(shū)時(shí)間,圖書(shū)館歡迎學(xué)生任何時(shí)間都來(lái)借閱。我也將竭盡全力為廣大學(xué)生服務(wù)。盡力讓所有的學(xué)生都來(lái)圖書(shū)室借閱。并且鼓勵(lì)喜愛(ài)閱讀的同學(xué)帶動(dòng)那些不喜愛(ài)閱讀的同學(xué)一起來(lái)看書(shū),從而提高閱讀量。提高圖書(shū)館的圖書(shū)流通量。同時(shí),也會(huì)根據(jù)部分班級(jí)以及班主任的情況,采取隨機(jī)應(yīng)變的方法,例如,可以采取圖書(shū)進(jìn)入班級(jí)的方式,學(xué)生在班級(jí)里就能閱讀到好書(shū),要注意圖書(shū)不斷的更新和替換。除此之外,還將采取更多的方式來(lái)家大學(xué)生的閱讀量。我會(huì)配合學(xué)校,充分發(fā)揮圖書(shū)館的功能,為廣大學(xué)生提供大量的優(yōu)秀的書(shū)籍,豐富學(xué)生的視野。
第二、培養(yǎng)得力的圖書(shū)小助手,協(xié)助做好圖書(shū)的管理工作。
事實(shí)證明,如果有幾位能干的圖書(shū)管理員在幫忙,往往會(huì)事半功倍。所以培養(yǎng)各班的圖書(shū)管理員是非常重要的。我將繼續(xù)培養(yǎng)有愛(ài)心,積極負(fù)責(zé)的圖書(shū)管理員,并進(jìn)行借閱專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。為了能激勵(lì)這些同學(xué)把工作做好,我將制作幾個(gè)掛牌,掛在孩子的胸前,一方面可以時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要做好管理工作,一方面也增強(qiáng)榮譽(yù)感。在學(xué)期結(jié)束時(shí)也會(huì)對(duì)管理員們進(jìn)行評(píng)價(jià),進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。
第三、加快圖書(shū)進(jìn)入電腦的步伐,爭(zhēng)取早日讓圖書(shū)電腦化
上學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了圖書(shū)進(jìn)入電腦的工程。通過(guò)邊操作邊學(xué)習(xí),對(duì)這個(gè)工作有了一定的熟練程度,掌握了一定的技巧,但是仍舊遇到了不少的困難。本學(xué)期,我將繼續(xù)迎著困難而上,本學(xué)期閱覽室將會(huì)把大量的圖書(shū)輸入電腦。仍舊繼續(xù)保持與他校圖書(shū)館的聯(lián)系,共同解決問(wèn)題,克服困難,爭(zhēng)取早日進(jìn)行圖書(shū)管理電腦化,現(xiàn)代化。
第四、認(rèn)真做好紅讀工作
本學(xué)期,我仍舊擔(dān)任紅讀的二課堂活動(dòng)指導(dǎo)老師,我將以保持學(xué)生閱讀積極性,提高學(xué)生閱讀水平為目標(biāo),繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀的能力,采取多種有效,活潑的方式指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀。同時(shí),我也會(huì)認(rèn)真參加少年宮、少年兒童圖書(shū)館開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)比賽活動(dòng),爭(zhēng)取能獲得較好的成績(jī)。
我將切實(shí)地做好以上制定的各項(xiàng)計(jì)劃,努力發(fā)揮圖書(shū)館的最大作用,為學(xué)校教師很學(xué)生服務(wù)。
關(guān)于學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃(篇5)
一、根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書(shū)刊資料,以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作,牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識(shí),充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開(kāi)創(chuàng)讀書(shū)新局面。
二、工作要點(diǎn)
1、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感
各班選一名學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書(shū)館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書(shū)館閱讀的興趣。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)
圖書(shū)室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
4、常規(guī)工作
(1)及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。
(2)隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書(shū)課時(shí)間,保證學(xué)生一周一次的閱讀課。
(4)認(rèn)真上好“讀書(shū)課”。各年級(jí)閱讀課教師要完成學(xué)校安排的閱覽登記、讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得、讀書(shū)手抄報(bào)。圖書(shū)室加大檢查力度,期末收集裝檔。
(5)鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍,多增長(zhǎng)知識(shí)。
三、具體工作按排:
星期一184班
星期二186班
星期三187班、188班
星期四190班、191班
三月:
1、清理圖書(shū),上架。
2、做好圖書(shū)室的清潔工作。
3、發(fā)放圖書(shū)到班級(jí)。
4、發(fā)放所有圖書(shū)相關(guān)表冊(cè)。
5、做好圖書(shū)室日常工作記錄。
四月:
1、總結(jié)上月工作
2、修補(bǔ)圖書(shū),保持圖書(shū)角柜的清潔。
3、檢查班級(jí)圖書(shū)閱覽登記。
五月:
1、班級(jí)更換圖書(shū)。
2、開(kāi)展“好書(shū)換著看”活動(dòng)。六月:
1、做好工作總結(jié)
2、收集圖書(shū)相關(guān)資料。
3、做好本期圖書(shū)丟失和損壞賠償記錄。
關(guān)于學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃(篇6)
一、基本情況
我校共有24個(gè)班,在校生1156人,共有圖書(shū)36800冊(cè),生均圖書(shū)31.8冊(cè),我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書(shū)室借書(shū)看。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
二、工作目標(biāo)
1、抓好藏書(shū)建設(shè)。
藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)。目前,書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿足七八年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書(shū)將全部用電腦錄入與電腦管理。
2、拓寬服務(wù)渠道。
(1)服務(wù)于教學(xué)工作。
教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過(guò)編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書(shū)發(fā)揮更大的作用。
(2)服務(wù)于學(xué)生。
開(kāi)放學(xué)生閱覽室,管理好班級(jí)圖書(shū)箱,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)圖書(shū)流通。3提高管理水平。
積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開(kāi)展班級(jí)圖書(shū)管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。
三、具體的措施
1.對(duì)新書(shū)進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。
2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)館有初步認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
3.學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。(其中中午12:00---12:50,下午5:30---6:30為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)
4.學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5冊(cè)。
5.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借。
6、教師借書(shū),要做好借閱記錄,每期不少于五次。
7.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
8.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級(jí)學(xué)校圖書(shū)館的驗(yàn)收。
關(guān)于學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃(篇7)
為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生,根據(jù)我辦事處實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以教育部《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來(lái)奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校工作的需要,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值。以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨,樹(shù)立為師生服務(wù)的意識(shí),全面開(kāi)展師生的讀書(shū)、閱覽活動(dòng),形成“書(shū)香校園”的讀書(shū)氛圍,從而提高學(xué)生的識(shí)別能力、活動(dòng)能力和寫(xiě)作能力。使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,不斷提升圖書(shū)室的育人功能。
二、工作目標(biāo)
1、添購(gòu)新書(shū),調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過(guò)宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長(zhǎng)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)、多藏書(shū)的意識(shí)和習(xí)慣。
3、改進(jìn)圖書(shū)室開(kāi)放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)室的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施
1、調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門(mén)課程時(shí),提供詳細(xì)的參考書(shū)目。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。
(1)采購(gòu)圖書(shū)要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。圖書(shū)應(yīng)著重于能豐富學(xué)生課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書(shū)。教師用書(shū)方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書(shū);
(2)配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū),使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。
(3)學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購(gòu)書(shū)要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、全開(kāi)架的借閱方式。圖書(shū)室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書(shū)和圖書(shū)室發(fā)揮的作用也就越大。各校圖書(shū)室開(kāi)架借閱,讓室藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。做到借閱合一,即在圖書(shū)室里布置書(shū)庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里,可以借書(shū),可以在室內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了室藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的思想。
3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)校圖書(shū)管理員除了圖書(shū)的采編上架,還要對(duì)全體師生借閱,如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個(gè)專職人員,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。學(xué)??梢詫?duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,建立學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。
4、形式多樣的圖書(shū)宣傳工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū)。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開(kāi)展這些活動(dòng)前,圖書(shū)室先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報(bào)刊。
5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(1)不同年齡階段的孩子心理特征不相同,興趣愛(ài)好也不相同,對(duì)圖書(shū)的喜好也不相同。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū),就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。
(2)我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書(shū)室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū),以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新時(shí)代的學(xué)生。
6、充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書(shū)室管理軟件,提升各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理水平。圖書(shū)室要利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,做好圖書(shū)室管理臺(tái)賬,為師生提供圖書(shū)檢索目錄電子文檔,方便師生借閱。
7、各校可以利用課后輔導(dǎo)的時(shí)間開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。如“讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”、“讀書(shū)征文比賽”、“手抄報(bào)比賽”、“召開(kāi)讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“教師讀書(shū)沙龍”等。
8、各校要完善圖書(shū)管理的各項(xiàng)資料。中心學(xué)校根據(jù)平時(shí)檢查和年終檢查相結(jié)合的原則評(píng)選圖書(shū)先進(jìn)單位。
關(guān)于學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃(篇8)
一、指導(dǎo)思想
以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作,牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)的宗旨,充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備,為學(xué)生提供充足的閱讀機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
二、工作要點(diǎn)
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、認(rèn)真做好圖書(shū)借閱常規(guī)工作。
3、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源。
4、把新采購(gòu)的書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、編目,采集書(shū)籍信息整理出臺(tái)賬,并詳細(xì)地錄入電腦。
三、具體安排
1、完善圖書(shū)室常規(guī)工作管理。
落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架、期刊記錄、出借手續(xù),隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作,注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
2、抓好流通管理,發(fā)揮圖書(shū)育人功能。
①提高學(xué)生圖書(shū)管理員的管理質(zhì)量。
進(jìn)一步加強(qiáng)小圖書(shū)管理員隊(duì)伍建設(shè)。本年1-6年級(jí)共有11個(gè)借書(shū)班級(jí),每班選定好1名小圖書(shū)管理員,一周安排5個(gè)班到圖書(shū)室借書(shū),給小管理員安排好本學(xué)期圖書(shū)借閱時(shí)間,并引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書(shū)借閱制度及閱覽室管理制度,要求各班嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行圖書(shū)借閱,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。
②重視圖書(shū)借閱陣地建設(shè)。
加強(qiáng)藏書(shū)室、閱覽室的衛(wèi)生建設(shè),落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書(shū)資料的流通率及管理水平。
4、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書(shū)。
開(kāi)展讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導(dǎo)向。
②進(jìn)行讀書(shū)方法的指導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書(shū)方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書(shū)摘記,積極寫(xiě)讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。
圖書(shū)室這塊陣地在大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實(shí)實(shí)做好。
具體工作:
九月份:
討論制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。
2、圖書(shū)館東西閱覽室課桌恢復(fù),環(huán)境衛(wèi)生清理等。
3、做好辦理新生及新來(lái)教師的借書(shū)證工作。
4、發(fā)放本學(xué)期課本。
5、做好圖書(shū)管理員培訓(xùn)。
6、對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱制度的宣傳教育。
7、做好各年級(jí)圖書(shū)角進(jìn)班前核對(duì)、補(bǔ)齊及發(fā)放工作。
8、做好循環(huán)教材管理及圖書(shū)破損修復(fù)等工作。
十月份:
1、20xx-20xx學(xué)年期刊征訂學(xué)生期刊和教師期刊。
2、做好20xx-20xx學(xué)年新華書(shū)店圖書(shū)選購(gòu)工作。
3、做好20xx-20xx學(xué)期課本統(tǒng)計(jì)、整理等后期工作。
十一月份:
1、做好新圖書(shū)的蓋章、編目、上架等工作。
2、迎接上級(jí)檢查,資料補(bǔ)充、整理工作。
3、舉辦新書(shū)展、書(shū)評(píng)活動(dòng)。
十二月份(20xx年1月份):
1、舉行“新書(shū)我讀”活動(dòng)。
2、學(xué)生服務(wù)員評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
3、20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教材征訂工作。
4、總結(jié)本學(xué)期工作。
三月份
1、做好閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,催還寒假圖書(shū),整理書(shū)架,第三周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。
2、做好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。
3、做好新書(shū)推薦的宣傳工作。
4、做好借書(shū)證補(bǔ)充工作。
5、出讀書(shū)專欄。
四月份
1、導(dǎo)讀課,并做好記錄。
2、指導(dǎo)學(xué)生讀好健康教育讀本。
3、圖書(shū)館清潔衛(wèi)生,做好電子閱覽室電腦的維護(hù)。
4、出讀書(shū)專欄。
五月份
1、召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,小結(jié)前一階段工作。
2、向?qū)W校建議征訂圖書(shū)的類(lèi)目。
3、導(dǎo)讀課,并做好記錄。
4、評(píng)比讀書(shū)之星,以沙龍形式,交流讀書(shū)心得。
5、出讀書(shū)專欄。
六月份
1、開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
2、開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)及“手抄報(bào)、書(shū)法、征文”等評(píng)比活動(dòng)。
3、舉辦新書(shū)展覽會(huì)。
4、導(dǎo)讀課,并做好記錄。
5、本學(xué)期期刊裝訂。
七月份
1、召開(kāi)優(yōu)秀讀書(shū)積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、做好圖書(shū)歸還工作和整理工作;
3、評(píng)選優(yōu)秀圖書(shū)管理員,并進(jìn)行表彰。
4、對(duì)添置的新書(shū),根據(jù)《中圖法》編目、上架。
5、總結(jié)本學(xué)期工作。
其他工作:
1、做好每周報(bào)欄宣傳內(nèi)容篩選、志愿者培訓(xùn)、志愿者服務(wù)管理等工作。
2、做好圖書(shū)館每日借還圖書(shū)管理及檔案資料的補(bǔ)充和整理等工作。
3、配合教導(dǎo)處做好全??荚嚲淼娜【?、裝訂等工作。
4、隨時(shí)熱情接待外來(lái)參觀者。
關(guān)于學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃(篇9)
一、指導(dǎo)思想:
以“營(yíng)造書(shū)香校園”入手,切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)館、閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書(shū)館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。
二、主要目標(biāo)任務(wù):
在新的一學(xué)年中,必須加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理工作,切實(shí)實(shí)行微機(jī)管理。圖書(shū)管理員能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)和圖書(shū)軟件系統(tǒng),熱情為師生服務(wù),進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,加大圖書(shū)的借閱與流通,使學(xué)?,F(xiàn)有圖書(shū)資源得以充分利用。同時(shí)根據(jù)區(qū)教技室有關(guān)規(guī)定,適時(shí)對(duì)圖書(shū)進(jìn)行補(bǔ)充更新,使圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書(shū)籍、報(bào)刊雜志,讓他們及時(shí)借閱。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度,對(duì)師生借閱圖書(shū),到歸還日期未還的,要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書(shū),要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面整理藏書(shū),并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
三、具體工作安排:
1.積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高管理員的業(yè)務(wù)水平。特別是做好新學(xué)期學(xué)生換崗人員的培訓(xùn),使他們更快更好地熟悉新環(huán)境、適應(yīng)新崗位。
2、開(kāi)學(xué)初做好教師教學(xué)用書(shū)的發(fā)放,及圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第二周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。圖書(shū)室全天候開(kāi)放。整理假期堆積的報(bào)刊雜志,發(fā)放到老師、學(xué)生手中。
3、認(rèn)真及時(shí)做好新書(shū)編碼、上架工作,使更多的新書(shū)能給師生傳閱,認(rèn)真做好新書(shū)介紹及舊書(shū)剔舊修補(bǔ)工作。
4、學(xué)生圖書(shū)管理員繼續(xù)做好本學(xué)期的圖書(shū)工作。
5、閱覽室全天開(kāi)架開(kāi)放,每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
6、學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。中年級(jí)以上學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本。學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次,班級(jí)圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)200冊(cè)。
7、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí),每天作好記載。
8、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。
9、做好期末書(shū)刊催回、歸檔工作。
關(guān)于學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃(篇10)
一、指導(dǎo)思想
圖書(shū)室歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,讓課堂教學(xué)得以延伸,使課堂知識(shí)得到拓展、豐富和深化,讓師生感受書(shū)籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對(duì)于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。夯實(shí)基礎(chǔ)工作,創(chuàng)新活動(dòng)載體,突出亮點(diǎn),切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)室的育人功效。因此,我校圖書(shū)室在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí),利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書(shū)室中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
二、主要目標(biāo):
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源。
3、做好新書(shū)整理工作,并將圖書(shū)全部輸入完畢。
4、改革圖書(shū)借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性,確保全年借閱室藏圖書(shū)量的三分之二,每學(xué)期人均借書(shū)4冊(cè)以上。
5、報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,報(bào)紙?jiān)碌籽b訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
三、具體措施
1、規(guī)范圖書(shū)管理,提高服務(wù)質(zhì)量。
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書(shū)室的借閱工作,增加圖書(shū)的流通量,進(jìn)一步充實(shí)各種類(lèi)型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
⑴管好用好圖書(shū)資料,為教育教學(xué)服務(wù)。對(duì)新購(gòu)的各種類(lèi)型的書(shū)刊資料,用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)編目與管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。明確職責(zé)分工,各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)一致,更好地抓好圖書(shū)室陣地建設(shè)。
⑵根據(jù)學(xué)生的興趣、文化程度,結(jié)合學(xué)校的主題活動(dòng),及時(shí)推薦書(shū)籍,并指導(dǎo)他們?nèi)绾伍喿x,如何寫(xiě)讀書(shū)筆記、如何摘好文摘卡,提高學(xué)生的閱讀素質(zhì)。
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園。
⑴指導(dǎo)學(xué)生選擇好書(shū)。
開(kāi)展讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導(dǎo)向。
⑵進(jìn)行讀書(shū)方法的指導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書(shū)方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書(shū)摘記,積極寫(xiě)讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。
⑶開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。如古詩(shī)文誦讀活動(dòng)、故事大王賽、“走近科學(xué)家”讀書(shū)活動(dòng)等。
3、嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。
認(rèn)真采購(gòu)、訂閱圖書(shū)、報(bào)刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對(duì)于訂購(gòu)的各類(lèi)書(shū)刊資料,把好驗(yàn)收關(guān),避免學(xué)校損失。
根據(jù)圖書(shū)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),分類(lèi)編目科學(xué)、細(xì)致,做到分類(lèi)合理、便于檢索。重視學(xué)生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理,做到書(shū)刊排放有序,整齊美觀,落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍,更好地引導(dǎo)師生的閱讀活動(dòng)。
為了保證書(shū)的完好程度,時(shí)時(shí)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,定期檢查、整理好書(shū)報(bào)、雜志、資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍、雜志、資料,月底做好書(shū)報(bào)雜志和資料的整理和裝訂保管工作。
4、抓好流通管理,發(fā)揮圖書(shū)育人功能。
⑴提高學(xué)生圖書(shū)管理員的管理質(zhì)量。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理小助手隊(duì)伍的建設(shè),定期組織培訓(xùn),進(jìn)行借閱知識(shí)和圖書(shū)室情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。
⑵重視圖書(shū)借閱陣地建設(shè)。
落實(shí)各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角靈活方便的特點(diǎn),提高圖書(shū)資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書(shū)室的功能。
5、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
⑴指導(dǎo)學(xué)生選擇好書(shū)。
開(kāi)展讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導(dǎo)向。
⑵進(jìn)行讀書(shū)方法的指導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書(shū)方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書(shū)摘記,積極寫(xiě)讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。
⑶開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。如古詩(shī)文誦讀活動(dòng)、故事大王賽、“走近科學(xué)家”讀書(shū)活動(dòng)等。
四、活動(dòng)計(jì)劃安排
1、制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。
2、各班推薦圖書(shū)管理員,并召開(kāi)圖書(shū)管理員培訓(xùn)班。
3、對(duì)教學(xué)用書(shū)進(jìn)行編目入庫(kù),并做好發(fā)放工作。
4、配合德育處做好署期讀書(shū)筆記評(píng)選工作,并開(kāi)展寒假學(xué)生讀后感展評(píng)活動(dòng)。
5、對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo),并到各班聽(tīng)閱讀指導(dǎo)課。
6、配合學(xué)校工作,開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。
關(guān)于學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃(篇11)
校圖書(shū)室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能,使圖書(shū)室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:
一、圖書(shū)室的日常管理工作
1、為了提高圖書(shū)的流通率,在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表,方便大家的借閱。周一到周五活動(dòng)課借閱.
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償,損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。
3、每班選定一位圖書(shū)管理員,定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,培養(yǎng)他們的管理能力 .
圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題,在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題,培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)。
圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,針對(duì)這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū),讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。
5、做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視,學(xué)校的'圖書(shū)、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書(shū)的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),面對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇?圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合,學(xué)活語(yǔ)文。
三、為教學(xué)工作做好保障
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書(shū)籍,想辦法配備齊全。
關(guān)于學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃(篇12)
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類(lèi)文獻(xiàn)信息,為師生提供書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,利用知識(shí)教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、基本情況
我校共有6個(gè)班,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書(shū)室借書(shū)看。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
四、工作目標(biāo)
1、抓好藏書(shū)建設(shè)。
藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)。目前,書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書(shū)將全部用電腦錄入與電腦管理。
2、拓寬服務(wù)渠道。
(1)服務(wù)于教學(xué)工作。
教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過(guò)編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書(shū)發(fā)揮更大的作用。
(2)服務(wù)于學(xué)生。
開(kāi)放學(xué)生閱覽室,管理好班級(jí)圖書(shū)箱,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)圖書(shū)流通。
3提高管理水平。
積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開(kāi)展班級(jí)圖書(shū)管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。
五、具體的措施
1.對(duì)報(bào)刊,雜志進(jìn)行裝訂,以便盡快方便師生借閱。
2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)室有初步認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
3.閱覽室全天開(kāi)放,每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志作到及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)放到學(xué)生手中。
4.學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)。
5.學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于4冊(cè)。
6.學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。
7.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。
8、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí),每天作好記載。
9.班級(jí)圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)50冊(cè)。
10.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
11.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
12、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級(jí)學(xué)校圖書(shū)室的驗(yàn)收。
六、工作要點(diǎn)
1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感
(1)、閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書(shū)籍,深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。
(2)、引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。
2、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理。這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),它可
以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書(shū)室的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書(shū)室閱讀的興趣。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)
圖書(shū)室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
4、常規(guī)工作
(1)、及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。
(2)、隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。
(3)、嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書(shū)借閱時(shí)間,保證學(xué)生的閱讀量。
(4)、認(rèn)真做好圖書(shū)借閱工作。各年級(jí)教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀和選讀書(shū)籍。圖書(shū)室加大檢查力度。
(5)鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍,多增長(zhǎng)知識(shí)。,
5、品德教育
教學(xué)中要使學(xué)生受到熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民的思想教育;受到孝敬父母、關(guān)心他人、助人為樂(lè)的教育;培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
6、安全教育
在充分上好每一堂課的同時(shí),有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)教育,讓每一位學(xué)生的安全意識(shí)都得以增強(qiáng)。
七、各月工作
九月份
1、制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃
2、整理暑期的報(bào)刊雜志,發(fā)放到師生手里
3、推選學(xué)生圖書(shū)管理員,專題會(huì)議
4、新生借閱知識(shí)講座和圖書(shū)室專題知識(shí)講座
5、學(xué)生圖書(shū)借閱,開(kāi)始流通
6、圖書(shū)室環(huán)境的布置
十月份
1、征訂新書(shū)
2、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
3、學(xué)生閱覽和借書(shū)工作
4、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)
十一月份:
1、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)
2、舉行期學(xué)生圖書(shū)管理員培訓(xùn)
3、圖書(shū)室專題會(huì)議
4、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)
5、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
6、師生刊雜志的征訂工作
十二月份:
1、學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感展評(píng)
2、圖書(shū)室專題會(huì)議
3、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
一月份:
1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書(shū)管理員
2、圖書(shū)歸還工作和教輔用書(shū)(循環(huán)使用教材)的整理工作;
3、20xx年期刊裝訂、上架流通
4、圖書(shū)室專題會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期圖書(shū)室工作
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃
如何讓自己的工作計(jì)劃變得通俗易懂呢?為了更好地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),快速取得成績(jī),我們需要仔細(xì)思考工作計(jì)劃。工作計(jì)劃做得好,我們會(huì)逐漸了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并做出調(diào)整來(lái)進(jìn)步。接下來(lái),請(qǐng)看幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備的這篇標(biāo)題為“學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃”的文章,希望您喜歡!
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃【篇1】
讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。我校不斷加強(qiáng)圖書(shū)室的基本建設(shè),配置各類(lèi)型圖書(shū)、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適如今,我校的圖書(shū)室已成為校園里最吸引人的場(chǎng)所,知識(shí)容量最大的課堂。
為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:
一、工作目標(biāo)
1、添購(gòu)新書(shū),使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長(zhǎng)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)、多藏書(shū)的意識(shí)和習(xí)慣。
3、改進(jìn)圖書(shū)室開(kāi)放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)室的教輔功能和服務(wù)效能。
二、工作措施
1、調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門(mén)課程時(shí),提供詳細(xì)的參考書(shū)目。
只有尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求,圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。
2、全開(kāi)架的借閱方式。
圖書(shū)室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書(shū)和圖書(shū)室發(fā)揮的作用
也就越大。我校圖書(shū)室開(kāi)架借閱,讓室藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。做到借閱合一,即在圖書(shū)室外布置閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里,可以借書(shū),可以在室內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了室藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦室思想。
3 、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。
學(xué)校圖書(shū)管理員除了圖書(shū)的采編上架,還要對(duì)近二百多位師生借閱,如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個(gè)專職人員,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,建立一定的學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。
4、形式多樣的圖書(shū)宣傳工作。
以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū)。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開(kāi)展這些活動(dòng)前,圖書(shū)室先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡
量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報(bào)刊。
5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,有時(shí)也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),需要到圖書(shū)館尋
找自己喜愛(ài)的圖書(shū)。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū),就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。
此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書(shū)室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū),以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對(duì)教師,還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,利用圖書(shū)室的條件為他們開(kāi)課等提供方便。在圖書(shū)室組織的活動(dòng)中,要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書(shū)室的合作,又促使圖書(shū)室開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。
三、工作安排
二月份:
1.修訂完善圖書(shū)室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。
2.各班推薦圖書(shū)管理員,并召開(kāi)圖書(shū)管理員培訓(xùn)班。
3.對(duì)教學(xué)用書(shū)進(jìn)行編目入庫(kù),并做好發(fā)放工作。
4.配合德育處做好署期讀書(shū)筆記評(píng)選工作,并開(kāi)展署期學(xué)生讀后感展評(píng)活動(dòng)。
5.出好第一期黑板報(bào)和宣傳櫥窗,并做好新書(shū)推薦介紹。
6.搞好圖書(shū)室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。
三月份:
1.開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。
2.對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo),并到各班聽(tīng)閱讀指導(dǎo)課。
3.發(fā)放新生借書(shū)證,并進(jìn)行借閱指導(dǎo)。
4更新宣傳櫥窗和讀報(bào)欄。
5.召開(kāi)一次圖書(shū)管理員會(huì)議,總結(jié)上月工作。
6.配合學(xué)校中心工作,繼續(xù)做好各類(lèi)創(chuàng)建工作。
四月份
1.開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
2.開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)及手抄報(bào)、書(shū)法、征文等評(píng)比活動(dòng)。
3. 搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。
4.繼續(xù)做好各類(lèi)創(chuàng)建工作。
五月份:
1.做好閱覽室圖書(shū)添置工作。
2.按照《中國(guó)圖書(shū)分類(lèi)法》進(jìn)行新書(shū)編目。
3.評(píng)選優(yōu)秀圖書(shū)管理員,并進(jìn)行表彰。
4.配合學(xué)校工作,開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。
六月份
1.召開(kāi)優(yōu)秀讀書(shū)積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2.做好圖書(shū)、教學(xué)用書(shū)歸還工作。
3.總結(jié)本期工作, 部署下期工作。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃【篇2】
1、修繕校容校貌。對(duì)照《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,繼續(xù)改善辦學(xué)條件和軟件設(shè)施。本學(xué)年度重建校園圍墻,整修操場(chǎng),建籃球場(chǎng),鋪塑膠跑道,綠化、美化校園。
2、做好教師后勤工作。按照《安慶市基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展規(guī)劃(201x—202x)》中的要求,積極爭(zhēng)取資金改善辦公條件,爭(zhēng)取每人配備一臺(tái)計(jì)算機(jī)。
3、完善校園文化。本學(xué)年度學(xué)校將重新布置班級(jí)文化、走廊文化,進(jìn)一步完善校園文化墻,提升學(xué)校整體形象和品味。
4、繼續(xù)創(chuàng)建文明校園工作。為了進(jìn)一步鞏固前期校園文明創(chuàng)建的成果,爭(zhēng)取在國(guó)檢中取得輝煌戰(zhàn)果,學(xué)校繼續(xù)從環(huán)境營(yíng)造、學(xué)生文明禮儀、軟件資料上進(jìn)一步完善,繼續(xù)開(kāi)展“小手牽大手,共創(chuàng)文明城”系列活動(dòng)。
5、開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)教育扶貧工作。根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于組織開(kāi)展教育扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的通知》(皖教秘基〔201x〕105號(hào))、安慶市人民政府印發(fā)的《教育扶貧工程的實(shí)施方案》等文件精神、教育中心關(guān)于幫扶結(jié)對(duì)要求,我校將與岳西毛尖山中心學(xué)校結(jié)對(duì),開(kāi)展干部交流、教師互動(dòng)、學(xué)生互動(dòng)、資源互享、家庭互聯(lián)等活動(dòng)。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)學(xué)校家庭“三結(jié)合”工作。學(xué)校將聯(lián)合社區(qū)、家庭三管齊下,共同關(guān)注學(xué)生各方面發(fā)展,將利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、微信群、qq群加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。學(xué)校按照安徽省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為意見(jiàn)的通知》中關(guān)于課程開(kāi)設(shè)的要求,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。要高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)設(shè),并納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)之中。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力用在研究管理,指導(dǎo)和服務(wù)教學(xué)教研上,要堅(jiān)持備課查批制度、查課制度,經(jīng)常到班級(jí)推門(mén)聽(tīng)課、評(píng)課,定期組織教學(xué)檢查,并將檢查結(jié)果納入期末教師績(jī)效考核之中。要強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識(shí),健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),總結(jié)得失,查擺問(wèn)題,改進(jìn)教法,使不同程度學(xué)生的成績(jī)都有所提升。
3、加強(qiáng)學(xué)校安全管理。安全工作是學(xué)校的生命線,學(xué)校安全工作要以xx大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí),以創(chuàng)建文明城市為契機(jī),開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng);以創(chuàng)建市級(jí)“平安校園”為載體,以網(wǎng)格化管理為抓手,充分保障學(xué)生安全。不斷創(chuàng)新安全教育宣傳形式,努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力和安全防范意識(shí),繼續(xù)堅(jiān)持“制度保證、重在預(yù)防”的安全工作思路,立足防范、強(qiáng)化監(jiān)管、突出重點(diǎn)、深化整治,以更加扎實(shí)有效的工作,確保校園平安。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門(mén)崗管理制度,實(shí)行封閉管理,加強(qiáng)對(duì)保安人員的管理,做好來(lái)人登記和查驗(yàn)工作。排除學(xué)校一切安全隱患,確保學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故和群體性事件。
4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的清掃力度,做到一日一小掃,一周一大掃。同時(shí)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,加大督查力度,做到日小查、周大查,及時(shí)評(píng)比、通報(bào)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫、心理健康教育,重點(diǎn)做好禽流感等傳染疾病的防控工作,進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高學(xué)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。
5、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。倡導(dǎo)廉潔辦學(xué),嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)預(yù)、決算制度,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)內(nèi)審工作,增強(qiáng)學(xué)校收支透明度。實(shí)施財(cái)務(wù)精細(xì)化管理,開(kāi)源節(jié)流,嚴(yán)格控制招待費(fèi),不斷提高經(jīng)費(fèi)的使用效益。規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,嚴(yán)格禁止亂收費(fèi)。
6、加強(qiáng)對(duì)各功能室規(guī)范管理、使用。抓好各專用教室的規(guī)范管理,專人負(fù)責(zé)健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,限度為教育教學(xué)服務(wù)。
7、加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作。學(xué)校要鼓勵(lì)教師積極向開(kāi)發(fā)區(qū)教育網(wǎng)等媒體、網(wǎng)站進(jìn)行投稿,全方位地報(bào)道了學(xué)校各方面工作開(kāi)展情況,廣泛宣傳學(xué)校,推介學(xué)校,提升了學(xué)校辦學(xué)知名度。
1、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。樹(shù)立“育人為本,德育為首”的觀念,加強(qiáng)德育研究,抓好德育常規(guī)管理,形成科學(xué)管理模式,強(qiáng)化學(xué)校德育求實(shí)效?;顒?dòng)是教育最有效的載體,學(xué)校是學(xué)生的樂(lè)園,是學(xué)生成長(zhǎng)的天地。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展廣泛的主題教育,來(lái)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)使學(xué)生在活動(dòng)的體驗(yàn)感悟中受到教育。具體來(lái)說(shuō),我們主要開(kāi)展以下主題教育:系列讀書(shū)活動(dòng)、感恩活動(dòng)、禮儀常規(guī)、經(jīng)典誦讀、研學(xué)旅行、運(yùn)動(dòng)會(huì)、師生書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品展、主題班會(huì)、升旗儀式等。
2、強(qiáng)化德育常規(guī)教育。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,強(qiáng)化一日常規(guī)訓(xùn)練。通過(guò)每周一次班隊(duì)會(huì)、每學(xué)期一次大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)并結(jié)合重大節(jié)日活動(dòng)、讀書(shū)教育活動(dòng)等,加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要堅(jiān)持不懈地抓好《守則》、《規(guī)范》教育,開(kāi)展“四優(yōu)”(紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、禮儀)評(píng)比活動(dòng),堅(jiān)持日檢查、周公布、月總結(jié)、學(xué)期總評(píng)制度,全面規(guī)范學(xué)生日常行為,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
3、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。全面實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),深入開(kāi)展“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,普及學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)活動(dòng),定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格檢查,針對(duì)性地進(jìn)行心理咨詢、輔導(dǎo)。學(xué)校將繼續(xù)在中年級(jí)開(kāi)設(shè)閱讀、體育、象棋、繪畫(huà)、書(shū)法興趣班;每年五月份舉辦“趣味游園”活動(dòng);十月份,學(xué)校將舉辦小學(xué)生乒乓球比賽;一月份,學(xué)校將開(kāi)展慶“元旦”文藝匯演,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
4、加強(qiáng)“心理咨詢室”的管理。充分利用“心理咨詢室”這一交流和活動(dòng)陣地,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的兒童心理輔導(dǎo),讓孩子們的心靈健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
1、提高辦事效能。鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,全面落實(shí)規(guī)定,堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”問(wèn)題,及時(shí)有效處理群眾與教師反映的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)校將加強(qiáng)日常管理,完善各項(xiàng)管理制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高辦事效能。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)。學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育系列活動(dòng),大力提升教師職業(yè)道德。培養(yǎng)教師要進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、合作意識(shí)和個(gè)性發(fā)展意識(shí)。要求教師恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安慶市教師行為“八不準(zhǔn)”》,進(jìn)一步規(guī)范自己的教學(xué)行為,做到依法施教、廉潔從教、文明執(zhí)教。進(jìn)一步塑造教師的敬業(yè)精神、專業(yè)精神和創(chuàng)新精神。
3、重視教師專業(yè)成長(zhǎng)。一是搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)。引領(lǐng)教師要向書(shū)本學(xué),學(xué)理論,學(xué)經(jīng)驗(yàn);要向他人學(xué),學(xué)積極認(rèn)真的工作態(tài)度,學(xué)勤奮鉆研的工作精神,學(xué)事半功倍的工作方法;向網(wǎng)絡(luò)學(xué),學(xué)教材解讀、案例剖析等,博采眾長(zhǎng),共同提高。繼續(xù)開(kāi)展每期讀一本教育名著,寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)體會(huì)的讀書(shū)活動(dòng)。引導(dǎo)教師立足課堂,研究課例,反思教學(xué),及時(shí)總結(jié)提煉,撰寫(xiě)教學(xué)論文,學(xué)校將擇優(yōu)推薦論文到區(qū)、市參評(píng);二是搭建實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)校將繼續(xù)舉辦“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng),同時(shí)以“一師一優(yōu)課”為契機(jī),不斷擴(kuò)大學(xué)校的影響力,發(fā)揮名師的輻射面。學(xué)校要求每位教師能夠熟練掌握電子白板,發(fā)揮多媒體在教學(xué)中的輔助作用,提升教師應(yīng)用水平,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合;三是搭建交流平臺(tái)。學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展與聯(lián)合體學(xué)校進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng),達(dá)到資源共享,共同提高;四是繼續(xù)開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),盡可能發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,盡快使新聘教師適應(yīng)環(huán)境,勝任工作。
4、創(chuàng)建市級(jí)特色學(xué)校。學(xué)校將逐步構(gòu)建“創(chuàng)特色、樹(shù)品牌”的長(zhǎng)效機(jī)制,提升特色內(nèi)涵,營(yíng)造多元、高雅、積極的校園文化氛圍。要結(jié)合自身辦學(xué)特色,積極做好市級(jí)特色學(xué)校創(chuàng)建工作,并申請(qǐng)省級(jí)語(yǔ)言文字特色工作。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃【篇3】
我校圖書(shū)室具有突出的藏書(shū)特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記,知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,為使我校圖書(shū)室再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書(shū)室工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,制訂了如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書(shū)室作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)室歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書(shū)室是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。圖書(shū)室還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)室汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書(shū)室容量,增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書(shū)筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、具體工作:
1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。
(1) 科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。
(2) 培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
(3) 加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。
(4) 做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5) 填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:a、教職工借閱登記表。b、各室報(bào)紙記載表。c、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。d、新書(shū)情況登記表。e、圖書(shū)修補(bǔ)記載表。f、圖書(shū)注銷(xiāo),剔除登記表。g、教師借閱書(shū)刊預(yù)約登記表。h、學(xué)生閱覽,借書(shū)統(tǒng)計(jì)表。
2、開(kāi)展“我行,我棒”的活動(dòng)。
(1) 對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后,必須完成一篇“讀書(shū)筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫(xiě)好讀后感。月底,我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
(2) 根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。
(3) 每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
(4) 每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,評(píng)比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時(shí),我們會(huì)及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷?、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號(hào),以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
3, 繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)室空間。
(1) 在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。
(2) 定期與同班同學(xué)交換圖書(shū)角圖書(shū)。
(3) 鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)角容量。
四、實(shí)施措施:
1、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。
2、圖書(shū)室閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開(kāi),接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。
4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書(shū)室的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書(shū)室始終是人類(lèi)學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書(shū)室,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書(shū)室在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足的需求。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃【篇4】
為使我校圖書(shū)館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書(shū)館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。圖書(shū)館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。
圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。
圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標(biāo):
1、 進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書(shū)館容量,增添管理設(shè)備。
2、 加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、 堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦寫(xiě)讀書(shū)筆記,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、具體工作:
1 、管好用好圖書(shū)資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師和學(xué)生辦好借書(shū)證,完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。
(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:
A、教職工借閱登記表。
B、購(gòu)書(shū)情況登記表。
C、圖書(shū)修補(bǔ)記載表。
D、圖書(shū)注銷(xiāo),剔除登記表。
E、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。
F、學(xué)生閱覽,借書(shū)統(tǒng)計(jì)表。
2、繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)館空間。
(1)在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。
(2) 各班班主任在班上選一名學(xué)生擔(dān)任班級(jí)圖書(shū)管理員,管理本班圖書(shū)借還工作。
(3)定期與同年級(jí)交換圖書(shū)角圖書(shū)。
(4)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)角容量。
(5)鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記,各班讀書(shū)評(píng)書(shū)活動(dòng)記錄不少于20篇。
[學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃]
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃【篇5】
圖書(shū)室歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書(shū)室,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類(lèi)科技知識(shí)同樣離不開(kāi)圖書(shū)室。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書(shū)室應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮其基本職能。
以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作,牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識(shí),充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開(kāi)創(chuàng)讀書(shū)新局面。
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源。
3、不斷添置新書(shū),滿足學(xué)生求知欲望,并做好新書(shū)的分類(lèi)、編目和上架工作。
4、利用圖書(shū)室網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書(shū),調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性。
落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
認(rèn)真采購(gòu)、訂閱圖書(shū)、報(bào)刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對(duì)于訂購(gòu)的各類(lèi)書(shū)刊資料,把好驗(yàn)收關(guān),避免學(xué)校損失。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理員隊(duì)伍的建設(shè),本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行三年級(jí)的小圖書(shū)管理員的培養(yǎng)。明確職責(zé),提高服務(wù)水平。
落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書(shū)資料的流通率。
①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書(shū)。
開(kāi)展讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導(dǎo)向。
②進(jìn)行讀書(shū)方法的指導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書(shū)方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書(shū)摘記,積極寫(xiě)讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。
5、根據(jù)學(xué)校圖書(shū)室的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。
圖書(shū)室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃【篇6】
為使我校圖書(shū)館能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記,知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,為使我校圖書(shū)館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,故而在本學(xué)期,制訂了如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。中學(xué)學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。 圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),中學(xué)是人生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是教育的分化點(diǎn),從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書(shū)館容量,增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書(shū)筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、具體工作:
1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師和學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。
(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:
A、 教職工借閱登記表。
B、 購(gòu)書(shū)情況登記表。
C、 圖書(shū)修補(bǔ)記載表。
D、圖書(shū)注銷(xiāo),剔除登記表。
E、 教師借閱書(shū)刊預(yù)約登記表。
2、開(kāi)展“我能行,我真棒”的活動(dòng)。
(1) 對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法,要求學(xué)生借讀書(shū)后,必須完成一篇“讀書(shū)筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫(xiě)好讀后感。月底,我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。
四、實(shí)施措施:
1、 做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。使學(xué)校圖書(shū)館再創(chuàng)佳績(jī)。
2、圖書(shū)館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開(kāi),接受教師及學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。
4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃【篇7】
一、指導(dǎo)思想
圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校圖書(shū)館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí),利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書(shū)館中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書(shū)館管理理論研究,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
一、工作目標(biāo):
進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書(shū)室工作。
三、具體工作安排:
1、用心參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第一周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。圖書(shū)室全天候開(kāi)放。
3、整理寒假堆積的報(bào)刊雜志,及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。
4、圖書(shū)工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書(shū)管理員。
5、閱覽室每一天開(kāi)放,學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
6、學(xué)生圖書(shū)室每一天開(kāi)放。中午為各班級(jí)輪借時(shí)間,每班每周輪借一次;其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。認(rèn)真做好新書(shū)的分類(lèi)、編碼、錄入,庫(kù)內(nèi)整理、舊書(shū)修補(bǔ)等工作。
7、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于12本。
8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。
9、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。
10、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí),每一天作好記載。
11、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
12、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生帶給所需材料。
13、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補(bǔ)工作。
14、做好期末催還書(shū)工作,并做好一切總結(jié)工作。
總之,根據(jù)學(xué)校圖書(shū)室的實(shí)際狀況,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃【篇8】
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書(shū)室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開(kāi)展工作,不斷提高圖書(shū)室的育人功能。根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,為充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育性、服務(wù)性,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開(kāi)創(chuàng)讀書(shū)新局面。
二、工作目標(biāo):
全面推進(jìn)圖書(shū)借閱工作的科學(xué)化、規(guī)范化、自動(dòng)化。
三、具體措施:
(一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。
1、加強(qiáng)圖書(shū)室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)江蘇省初級(jí)中學(xué)圖書(shū)館裝備標(biāo)準(zhǔn)和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書(shū)室現(xiàn)代化設(shè)施的'完善,提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。
(二)、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。
采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。圖書(shū)室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。
(三)、加強(qiáng)指導(dǎo),開(kāi)展活動(dòng)。
要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
(四)、加強(qiáng)研究,科研管理。
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。
四、每月工作安排:
九月份:
1、清理圖書(shū),上架。
2、做好圖書(shū)室的清潔工作。
3、做好假期出借圖書(shū)的歸還工作。
4、發(fā)放所有圖書(shū)相關(guān)表格。
5、小圖書(shū)管理員培訓(xùn)。
6、做好新學(xué)期借閱人員的登記工作,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)公示。
7、做好圖書(shū)室日常工作記錄。
十月份:
1、對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、修補(bǔ)圖書(shū),保持圖書(shū)角柜的清潔。
3、檢查班級(jí)圖書(shū)閱覽登記。
4、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”以“我愛(ài)祖國(guó)”為內(nèi)容,開(kāi)展新書(shū)簡(jiǎn)介,推薦書(shū)目。
5、總結(jié)評(píng)比學(xué)生教師心得。
十一月份:
1、對(duì)小圖書(shū)管理員進(jìn)行再培訓(xùn)。
2、班級(jí)更換圖書(shū)。
3、開(kāi)展“好書(shū)換著看”活動(dòng)。
4、整理學(xué)生閱覽室圖書(shū)。
十二月份:
1、做好工作總結(jié)
2、整理學(xué)生讀書(shū)心得。
3、做好本期圖書(shū)丟失和損壞賠償記錄。
4、編寫(xiě)本學(xué)期讀書(shū)導(dǎo)讀。
5、完成校圖書(shū)室網(wǎng)站維護(hù)和更新。
一月份:
1、清理圖書(shū)、資料(收回)。
2、圖書(shū)室工作總結(jié)。
3、做好假期借閱安排。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃【篇9】
一、規(guī)范閱讀課;
二、協(xié)助學(xué)科教學(xué);
上學(xué)期已經(jīng)初步和科學(xué)學(xué)科、美術(shù)學(xué)科有協(xié)助交流,本學(xué)期計(jì)劃繼續(xù)推廣,爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)科找一個(gè)突破老師做種子選手,之后再由種子選手帶動(dòng)各自學(xué)科的老師們,2月份將和各學(xué)科老師交流尋找愿意嘗試的老師,目的是將學(xué)科和閱讀結(jié)合起來(lái),形成全校性的全閱讀氛圍。但目前看來(lái)也有很多難題,讓每個(gè)學(xué)科都參與進(jìn)來(lái)難度較大,先努力爭(zhēng)取吧,必要時(shí)讓英語(yǔ)學(xué)科陳榮義老師做親身示范講座,或者邀請(qǐng)衛(wèi)崗?fù)踺x老師和望湖的老師來(lái)我校做講座,或者單獨(dú)和某一學(xué)科老師一起討論交流做法也許會(huì)更有說(shuō)服力。
三、親近老師們;
不管完成哪種活動(dòng)哪項(xiàng)任務(wù),第一都是需要老師們走進(jìn)圖書(shū)館,讓老師們覺(jué)得圖書(shū)館可親近,他們才會(huì)愿意一次次地走進(jìn)來(lái),走進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)好書(shū),發(fā)現(xiàn)好書(shū)介紹給孩子或?yàn)樽约核茫杂?jì)劃其一在消防門(mén)的旁邊有一塊空余地方,可以增設(shè)書(shū)柜,放老師們看的圖書(shū)(不是學(xué)科教學(xué)參考書(shū))。其二不斷引入好書(shū)、新書(shū)、高質(zhì)量的書(shū),每一年都有采購(gòu)圖書(shū)經(jīng)費(fèi),但每次都是一次性大批量的引入,某位老師如果需要什么書(shū),我記錄下來(lái)還要等到下一年采購(gòu)時(shí)再買(mǎi),歷時(shí)太長(zhǎng),不能及時(shí)解決老師所用圖書(shū),老師慢慢就不再相信你了,所以爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)可以臨時(shí)隨機(jī)購(gòu)買(mǎi)少量圖書(shū),會(huì)讓老師們覺(jué)得圖書(shū)館幫大忙了,從而產(chǎn)生信任感。
四、策劃讀書(shū)節(jié);
四月份是我校讀書(shū)節(jié),如何能利用這個(gè)節(jié)有效提升學(xué)生閱讀興趣,我們需要一個(gè)個(gè)扎實(shí)有效有創(chuàng)意吸引學(xué)生的活動(dòng),而不僅僅是熱熱鬧鬧活動(dòng)后學(xué)生一無(wú)所獲。所以前期策劃非常重要,經(jīng)過(guò)前期討論,本學(xué)期策劃一場(chǎng)大型全校型的閱讀活動(dòng)——科普知識(shí)擂臺(tái)賽。結(jié)合寒假布置的閱讀作業(yè)(一二年級(jí)閱讀《你好科學(xué)》系列圖書(shū)、三四年級(jí)閱讀《尋寶記》、五六年級(jí)閱讀《可怕的科學(xué)》系列圖書(shū)館),各班級(jí)開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽,再班級(jí)推選學(xué)生至校級(jí)參加總決賽,決賽冠軍隊(duì)再和上一屆冠軍隊(duì)進(jìn)行擂臺(tái)賽,搶爭(zhēng)擂主。以后還可以開(kāi)展第二屆第三屆,這樣即將閱讀和科技結(jié)合,又形成自己的閱讀特色。另外,圖書(shū)館還利用讀書(shū)節(jié)開(kāi)展一系列以“老少讀書(shū)樂(lè)“為主題的讀書(shū)活動(dòng),比如成立小書(shū)蟲(chóng)俱樂(lè)部(每周一次的講故事活動(dòng))、媽媽讀書(shū)會(huì)、旗下故事(每周一國(guó)旗下講故事,按班級(jí)排表)等等活動(dòng),通過(guò)說(shuō)書(shū)、演書(shū)、畫(huà)書(shū)、寫(xiě)書(shū)等互動(dòng)活動(dòng),讓讀書(shū)節(jié)在學(xué)生心目中留有深刻印象,將閱讀的種子播散進(jìn)每個(gè)孩子的心中。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃【篇10】
圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校圖書(shū)館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí),利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書(shū)館中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書(shū)館管理理論研究,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
1。積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2。開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)館資源。
3。不斷添置新書(shū),滿足學(xué)生求知欲望,并做好新書(shū)的分類(lèi)、編目和上架工作。
4。利用圖書(shū)館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書(shū),調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性。
5。報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,報(bào)紙?jiān)碌籽b訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。重視一庫(kù)三室的日常管理,做到書(shū)刊排放有序,整齊美觀,落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
認(rèn)真采購(gòu)、訂閱圖書(shū)、報(bào)刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對(duì)于訂購(gòu)的各類(lèi)書(shū)刊資料,把好驗(yàn)收關(guān),避免學(xué)校損失。
根據(jù)圖書(shū)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),分類(lèi)編目科學(xué)、細(xì)致,做到分類(lèi)合理、便于檢索。
不斷完善和更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),讓師生及時(shí)了解圖書(shū)館的信息,進(jìn)一步為師生服務(wù)。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理員隊(duì)伍的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識(shí)和圖書(shū)館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。
落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書(shū)資料的流通率。
①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書(shū)。
開(kāi)展讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導(dǎo)向。
②進(jìn)行讀書(shū)方法的指導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書(shū)方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書(shū)摘記,積極寫(xiě)讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。
③開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。
開(kāi)展蓓蕾讀書(shū)活動(dòng),與學(xué)校德育處和教導(dǎo)處聯(lián)合開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
6、根據(jù)學(xué)校圖書(shū)館的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。
學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃怎么寫(xiě)1000字(集錦11篇)
為了工作的有序開(kāi)展,讓我們一起完成這次的工作計(jì)劃。寫(xiě)工作計(jì)劃可以避免因?yàn)橥泴?dǎo)致工作中出現(xiàn)遺忘或疏忽。你是不是曾覺(jué)得工作計(jì)劃很難寫(xiě)呢?以下為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理的學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃怎么寫(xiě),希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇1)
1、在借款、費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)、報(bào)銷(xiāo)審核、收付款等環(huán)節(jié)中,我們堅(jiān)持原則、嚴(yán)格遵照的財(cái)務(wù)管理制度,把一些不合理的借款和費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)拒之門(mén)外。
2、在憑證審核環(huán)節(jié)中,我們認(rèn)真審核每一張憑證,堅(jiān)決杜絕不符合要求的票據(jù),不把問(wèn)題帶到下個(gè)環(huán)節(jié)。
總之,隨著業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)大,XX年度財(cái)務(wù)部工作量越來(lái)越大,財(cái)務(wù)人員的人數(shù)并沒(méi)有相應(yīng)增加。但我們能夠分清輕重緩急,有序地開(kāi)展各項(xiàng)工作。一年來(lái),我們完成了財(cái)務(wù)部的日常核算工作,并及時(shí)提供了各項(xiàng)準(zhǔn)確有效的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),基本上滿足了各部門(mén)及外部有關(guān)單位對(duì)我部的財(cái)務(wù)要求。
不足和有待改善的地方:
一年中,財(cái)務(wù)部尚有應(yīng)做而未做、應(yīng)做好而未做好的工作,比如在資產(chǎn)實(shí)物性管理的建章建卡方面,在各項(xiàng)管理費(fèi)用的控制上,在規(guī)范財(cái)務(wù)核算程序、統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理表格方面,在更及時(shí)準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)提供財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、實(shí)施財(cái)務(wù)等方面。在財(cái)務(wù)工作中我們也發(fā)現(xiàn)的一些基礎(chǔ)管理工作比較薄弱;日常成本費(fèi)用支出比較隨意;這些應(yīng)是XX年財(cái)務(wù)管理要著重思考和解決的問(wèn)題。作為財(cái)務(wù)人員,我們?cè)诩訌?qiáng)管理、規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等方面還應(yīng)盡更大的努力。我們將不斷地總結(jié)和反省,不斷地鞭策自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同進(jìn)步,與共同成長(zhǎng)。
學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇2)
一、樹(shù)立正確服務(wù)思想:
嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
二、認(rèn)真抓好以下常規(guī)工作:
1、準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。
2、加強(qiáng)過(guò)程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。學(xué)期末向全體教職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平。
4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時(shí)上報(bào)各種資料。
5、嚴(yán)格報(bào)銷(xiāo)手續(xù),各種支出的原始憑證必須符合《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定及要求。報(bào)銷(xiāo)單據(jù)必須為合法的、正式的發(fā)票。一切單據(jù)需經(jīng)校長(zhǎng)簽字后方能驗(yàn)收。
6、配合財(cái)產(chǎn)管理人員加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購(gòu)物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
7、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
總之,在新的學(xué)期里,我校將盡力做到財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制合理化,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用,積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,為學(xué)校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇3)
一、樹(shù)立正確服務(wù)思想:
根據(jù)中心校20XX年秋季學(xué)期的財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作:
(一)財(cái)務(wù)工作:
1、根據(jù)上級(jí)下達(dá)的20XX年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的通知,準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實(shí)現(xiàn)三個(gè)增長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)過(guò)程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、支持財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審工作。
4、協(xié)同教導(dǎo)處搞好助學(xué)金、減免教科書(shū)費(fèi)的工作。
5、要求會(huì)計(jì)、出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時(shí)上報(bào)各種資料。
(二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用:
1、執(zhí)行?XX縣教育局資產(chǎn)報(bào)損管理辦法?,加強(qiáng)資產(chǎn)總量管理,完善各專室借閱、使用制度規(guī)則,提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率。
2、定期對(duì)各專室設(shè)備使用、管理等情況進(jìn)行檢查,及時(shí)記錄和處理。
3、做好設(shè)備購(gòu)置可行報(bào)告,立項(xiàng)書(shū)上報(bào)計(jì)財(cái)科,爭(zhēng)取增加設(shè)備,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
4、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購(gòu)物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
(三)教育信息化建設(shè):
1、協(xié)同教導(dǎo)處加強(qiáng)培訓(xùn)教師隊(duì)伍,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。
2、管好現(xiàn)有設(shè)備,保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、做好學(xué)校的防汛工作,成立以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,安排防汛值班人員和成立搶險(xiǎn)隊(duì)伍,并在汛期前進(jìn)行大檢查,做到有備無(wú)患。
4、做好假期的值班安排工作,以防學(xué)校被盜。
5、與后勤人員簽訂安全責(zé)任書(shū),使之后勤人員人人參與安全管理。
(四)做好學(xué)校的綠化美化工作,使學(xué)校變的越來(lái)越美好。
1、作好對(duì)花草樹(shù)木進(jìn)行全面修剪,澆返青水等工作。
2、對(duì)不利于花草生長(zhǎng)的花池土壤進(jìn)行換土、實(shí)施底肥。
3、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。
三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng)新:
1、抓好隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供可靠保障。
2、定期主動(dòng)召開(kāi)教職工會(huì)議,虛心聽(tīng)取建議,提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
3、組織后勤人員學(xué)習(xí)文化知識(shí),豐富頭腦;創(chuàng)造機(jī)會(huì),走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學(xué),更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。
四、其他工作:
1、配合學(xué)校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。
3、完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。
學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇4)
20XX年我小學(xué)財(cái)務(wù)方面所取得的成就將成為20XX年將財(cái)務(wù)工作做得更好的動(dòng)力。20XX年將繼續(xù)以:樹(shù)立正確服務(wù)思想和認(rèn)真抓好常規(guī)工作為宗旨,特制定出小學(xué)財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
一、樹(shù)立正確服務(wù)思想:
根據(jù)我學(xué)區(qū)的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,進(jìn)行實(shí)度調(diào)控,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作:
財(cái)務(wù)管理力求科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制合理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,低調(diào)做人,高調(diào)做事。切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。
1、準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。
2、加強(qiáng)過(guò)程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向?qū)W區(qū)校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、積極參加財(cái)會(huì)繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。
4、做好寄宿生生活補(bǔ)助的發(fā)放和減免教科書(shū)費(fèi)的工作。
5、建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度,做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。新購(gòu)物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
6、結(jié)合實(shí)際情況,制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃,使學(xué)校的發(fā)展有章可循。避免重復(fù)投資。
7、圍繞規(guī)劃,集中使用資金,打造造亮點(diǎn)學(xué)校,使其達(dá)到普九標(biāo)準(zhǔn)。
三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng)新:
1、抓好隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供可靠保障。
2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高各學(xué)校后勤管理水平。
3、虛心聽(tīng)取建議,提高各校后勤人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
4、組織后勤員學(xué)習(xí)文化知識(shí),豐富頭腦;創(chuàng)造機(jī)會(huì),走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學(xué),更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。
四、其他工作
1、配合學(xué)校搞好人防、技防、物工作。
2、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。
3、完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。
學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇5)
一、醫(yī)院財(cái)務(wù)工作計(jì)劃與目標(biāo)管理
1、在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算上:
a、完善收入,費(fèi)用支出及退費(fèi)以及代金券發(fā)放回收核算的各項(xiàng)制度,加強(qiáng)監(jiān)督。
b、完善利潤(rùn)預(yù)測(cè),資金預(yù)算的準(zhǔn)確性,形成預(yù)算體制下的財(cái)務(wù)運(yùn)作及分析體系。
2、在管理會(huì)計(jì)核算上:
a、加強(qiáng)物流周轉(zhuǎn)次數(shù),有效控制資金利用率,實(shí)行物資安全庫(kù)存量管理,科室限量備用及領(lǐng)用制度,提倡節(jié)約使用減少損耗,利用電腦信息系統(tǒng)建立安全庫(kù)存量預(yù)警提示。
b、加強(qiáng)進(jìn)貨成本的監(jiān)督,完善進(jìn)貨的報(bào)批程序及合同管理。
c、加強(qiáng)各項(xiàng)售價(jià)的報(bào)批程序及信息系統(tǒng)管理,制定最低售價(jià)的信息預(yù)警提示。
d、加強(qiáng)廣告費(fèi)用的預(yù)算及執(zhí)行的報(bào)批程序及合同管理,加強(qiáng)預(yù)決算的分析及有效廣告投放如:的統(tǒng)計(jì)分析體系,配合營(yíng)銷(xiāo)策劃部提供有效的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)以供領(lǐng)導(dǎo)決策。
e、細(xì)化收入與成本的配比結(jié)構(gòu),建立收入與成本對(duì)接的電腦信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)毛利在信息上的及時(shí)反映,完善實(shí)現(xiàn)收入制及收款制兩種不同核算體系共存的信息披露系統(tǒng)。
3、稅收策劃上:
a、配合總部的管理要求,做好本院在稅收工作上的合理性安排,加強(qiáng)完善各項(xiàng)帳證管理,做好各項(xiàng)稅種的預(yù)算及核算工作。
b、實(shí)現(xiàn)柜員機(jī),pos機(jī)、現(xiàn)金交款共存的局面為醫(yī)院的收入管理創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、醫(yī)院財(cái)務(wù)人員工作計(jì)劃:
在收入與成本的關(guān)系上進(jìn)行理順,做到配比的合理性。
收入上分成:分手術(shù)
分項(xiàng)目分分部門(mén)核算
材料
銷(xiāo)售 藥品銷(xiāo)售
整形美容中心
細(xì)目核算
分治療細(xì)目核算
皮膚美容中心 分病種細(xì)目統(tǒng)計(jì)、
兩者共存的體系
分治療
生活美容中心
細(xì)目核算
成本上按收入的配比原則進(jìn)行完善細(xì)化進(jìn)行分類(lèi),區(qū)分好手術(shù)中材料領(lǐng)用,銷(xiāo)售類(lèi)的物資發(fā)出特別對(duì)科室領(lǐng)用,免費(fèi)領(lǐng)用等加強(qiáng)監(jiān)督。
三、價(jià)格管理:
1、醫(yī)院物資進(jìn)貨上加強(qiáng)合同管理體制,對(duì)新產(chǎn)品新物資嚴(yán)格把關(guān),配合領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)醫(yī)院使用物 資,銷(xiāo)售產(chǎn)品結(jié)構(gòu)合理開(kāi)發(fā)等的決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)依據(jù),對(duì)藥品,零星的醫(yī)用物資等實(shí)行不定期的價(jià)格詢查制度。
2、營(yíng)銷(xiāo)策劃部實(shí)現(xiàn)大小開(kāi)支項(xiàng)目在統(tǒng)一預(yù)算報(bào)批的情況下執(zhí)行,按項(xiàng)目開(kāi)支明細(xì)核定價(jià)格進(jìn)行報(bào)銷(xiāo)核算。
3、對(duì)醫(yī)院的各手術(shù)、治療項(xiàng)目的收費(fèi)價(jià)格按照部門(mén)提議,財(cái)務(wù)測(cè)算成本后報(bào)批的程序進(jìn)行,并逐步完善電腦信息系統(tǒng)的最低限價(jià)錄入,實(shí)現(xiàn)底價(jià)預(yù)警提示。
四、信息與統(tǒng)計(jì):
目前信息系統(tǒng)存在以下幾大問(wèn)題:
1、收入上只實(shí)現(xiàn)收入實(shí)現(xiàn)制的核算模式,不能同步以收款核算制的模式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析
2、收入與藥品的發(fā)出已實(shí)現(xiàn)對(duì)接,但收入與所有的物資發(fā)出實(shí)現(xiàn)對(duì)接無(wú)法實(shí)現(xiàn),同時(shí)制約了收入與成本配比進(jìn)行毛利及時(shí)分析的功能無(wú)法實(shí)現(xiàn)
3、本套系統(tǒng)在多級(jí)別、多部門(mén)、多種統(tǒng)計(jì)核算的方式下沒(méi)有開(kāi)放足夠的空間,造成核算上的很大局限性,而且在系統(tǒng)的安全性、連續(xù)性上的統(tǒng)一協(xié)調(diào)很難完成,留下很多隱患
4、本套系統(tǒng)在財(cái)務(wù)核算、檔案管理、經(jīng)營(yíng)管理上三者難以形成有效的資源共享,造成無(wú)法進(jìn)行信息統(tǒng)一披露及聯(lián)查的體系。
要實(shí)現(xiàn)以上以收入實(shí)現(xiàn)制及收款核算制共存的模式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)信息披露,以及實(shí)現(xiàn)收款與物資發(fā)出相互聯(lián)連、相互聯(lián)動(dòng),實(shí)現(xiàn)毛利及時(shí)分析的功能,必須尋求新的系統(tǒng)軟件或按本院的管理模式請(qǐng)求軟件開(kāi)發(fā)。
五、固定資產(chǎn)、醫(yī)療設(shè)備:
加強(qiáng)配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的決策,對(duì)固定資產(chǎn)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行有效的分類(lèi)、整理出重復(fù)可退出的設(shè)備進(jìn)行清理,建立新增新建購(gòu)置資產(chǎn)的審批制度,建立日常維修保養(yǎng)及定期檢修制度,建立報(bào)廢及轉(zhuǎn)移資產(chǎn)的交接手續(xù),對(duì)資產(chǎn)建卡建檔的管理體制,確保資產(chǎn)的合理配量,高效運(yùn)作。
假體:假體存貨量已進(jìn)行品種、規(guī)格、結(jié)構(gòu)上的安全庫(kù)存量設(shè)置,目前庫(kù)存量已大部分超出安全庫(kù)存數(shù),只能繼續(xù)消耗,少進(jìn)多出的原則逐步加速存貨周轉(zhuǎn),并進(jìn)行換貨處理,目前只余下麥格的假體在換貨上存在很大難度。
醫(yī)用物資及藥品:目前藥品已實(shí)現(xiàn)科室備用,科室領(lǐng)用在發(fā)貨上進(jìn)行限量控制以促進(jìn)節(jié)約及減少損耗,如實(shí)行定額定量或與實(shí)現(xiàn)收入掛鉤的原則,尚難于操作,醫(yī)用物資及藥品目前已進(jìn)行合理歸類(lèi)但未進(jìn)行安全庫(kù)存量的設(shè)置。
化妝品:目前品種構(gòu)成上較為簡(jiǎn)單難以樹(shù)立本院獨(dú)有的品牌概念,特別是配合生活美容部在護(hù)理用品、收費(fèi)項(xiàng)目設(shè)置上難以體現(xiàn)層次感,銷(xiāo)售的化妝品特別是雅漾產(chǎn)品毛利低,卻又是本院的主銷(xiāo)產(chǎn)品,產(chǎn)品品種構(gòu)成上無(wú)法突出主次項(xiàng)目,制約本院的營(yíng)利性收入
學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇6)
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了新的一年。在新的一年,為了更好的落實(shí)我們的工作,現(xiàn)特制訂以下的工作計(jì)劃:
一、組織財(cái)務(wù)人員參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)。
組織財(cái)務(wù)人員參加財(cái)務(wù)人員培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平。了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。
二、進(jìn)一步做好預(yù)算工作探索基層學(xué)校預(yù)算管理規(guī)律
按照上級(jí)財(cái)政部門(mén)的'要求,總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見(jiàn)性、民主性和科學(xué)性,做好學(xué)校部門(mén)預(yù)算的編制和落實(shí)工作。編制好年度預(yù)算,并力求切合實(shí)際。
三、加強(qiáng)規(guī)范資金管理。
1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門(mén)的協(xié)調(diào)關(guān)系、
3、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。
4、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
四、財(cái)務(wù)管理力求科學(xué)化
核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。要嚴(yán)格學(xué)校的硬件管理,學(xué)校的課桌、凳及教學(xué)儀器設(shè)備要管好用好,及時(shí)修補(bǔ),嚴(yán)禁外借。
五、繼續(xù)做好收費(fèi)工作
學(xué)校收費(fèi)工作是高壓線,上級(jí)部門(mén)三令五申,故今年學(xué)校仍要加大這方面的管理力度,不收學(xué)生的任何費(fèi)用。
1、按照上級(jí)要求停收住宿學(xué)生住宿費(fèi)。雖然物價(jià)局允許收取,但為了農(nóng)民利益,立停。
2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學(xué)生的任何費(fèi)用。
3、教育學(xué)生使用正版讀物。
4、新華書(shū)店(基礎(chǔ)訓(xùn)練)或保險(xiǎn)公司(學(xué)生保險(xiǎn))上門(mén)服務(wù),允許學(xué)校提供便利條件,但領(lǐng)導(dǎo)、教師嚴(yán)禁介入。
六、抽取部分資金對(duì)學(xué)校破舊、損壞之處進(jìn)行修繕。
七、按照上級(jí)要求交足電教費(fèi)(每生12元),極力爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)我校的各項(xiàng)支持。
總的來(lái)說(shuō),以上就是工作情況的計(jì)劃。在未來(lái)的20xx年里,我們學(xué)校將借改革契機(jī),繼續(xù)加大財(cái)務(wù)管理力度,不斷提高財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用,創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)計(jì)劃內(nèi)容。
學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇7)
一、樹(shù)立正確服務(wù)思想:
根據(jù)我學(xué)區(qū)的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,進(jìn)行實(shí)度調(diào)控,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作:
財(cái)務(wù)管理力求科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制合理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,低調(diào)做人,高調(diào)做事。切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。
1、準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。
2、加強(qiáng)過(guò)程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向?qū)W區(qū)校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、積極參加財(cái)會(huì)繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。
4、做好寄宿生生活補(bǔ)助的發(fā)放和減免教科書(shū)費(fèi)的工作。
5、建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度,做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。新購(gòu)物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
6、結(jié)合實(shí)際情況,制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃,使學(xué)校的發(fā)展有章可循。避免重復(fù)投資。
7、圍繞規(guī)劃,集中使用資金,打造造亮點(diǎn)學(xué)校,使其達(dá)到普九標(biāo)準(zhǔn)。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
9、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。
三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng)新:
1、抓好隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供可靠保障。
2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高各學(xué)校后勤管理水平。
3、虛心聽(tīng)取建議,提高各校后勤人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
4、組織后勤人員學(xué)習(xí)文化知識(shí),豐富頭腦;創(chuàng)造機(jī)會(huì),走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學(xué),更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。
四、其他工作:
1、配合學(xué)校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。
3、完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。
五、主要活動(dòng)安排
1、 檢查開(kāi)學(xué)情況
2、 制定財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
3、 完成20xx年經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制
4、 配合物價(jià)局做好收費(fèi)檢查
5、 春季義務(wù)教育免費(fèi)教科書(shū)統(tǒng)計(jì)上報(bào)
6、 固定資產(chǎn)檢查
7、 校舍安全檢查
8、 積極參加報(bào)賬員培訓(xùn)
9、 建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度
總之,在新的學(xué)期里,我校將盡力做到財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制合理化,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用,積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,為學(xué)校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇8)
新的學(xué)期開(kāi)始了,為使財(cái)務(wù)工作服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)第一線,服務(wù)于全體師生,更好的為教學(xué)作貢獻(xiàn),學(xué)校財(cái)務(wù)在20xx年都基本以學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù),對(duì)學(xué)校的資金無(wú)浪費(fèi),將資金都利用在刀刃上。因?yàn)榇蠹叶忌钪?cái)務(wù)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作能順利開(kāi)展的重要組成部分,是學(xué)校正常運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)。20xx年,為將財(cái)務(wù)工作做得更好,特制定出財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律,開(kāi)源節(jié)流,做到財(cái)務(wù)服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生,財(cái)務(wù)公開(kāi)化,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀刃上,為全面提升本校的辦學(xué)水平和辦學(xué)層次,打造一流的品牌學(xué)校。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作
(一)財(cái)務(wù)工作:
1、根據(jù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局年初財(cái)務(wù)工作計(jì)劃要求,準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保學(xué)校教育教學(xué)正常發(fā)展。
2、加強(qiáng)過(guò)程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到財(cái)務(wù)家底清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向教職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、支持財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審。
4、要求財(cái)會(huì)人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時(shí)上報(bào)各種資料。
5、認(rèn)真搞好學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算工作,每學(xué)期末前將本學(xué)期經(jīng)費(fèi)收支情況如實(shí)填寫(xiě)上報(bào)。
6、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購(gòu)物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
7、繼續(xù)完善收費(fèi)管理系統(tǒng)、校內(nèi)預(yù)算管理申報(bào)系統(tǒng)、經(jīng)費(fèi)網(wǎng)上查詢系統(tǒng)等,為師生員工提供高效快捷服務(wù)。
三、財(cái)務(wù)工作安排
1、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,加大經(jīng)費(fèi)使用透明度,合理使用經(jīng)費(fèi),1000元以上的開(kāi)支,須以職代會(huì)討論通過(guò),領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,方可開(kāi)支,自覺(jué)接受教師和職代會(huì)的監(jiān)督。
2、帳目要做到日清月結(jié),記帳清楚,帳目相符,嚴(yán)禁挪用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。
3、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作,完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。
4、規(guī)范使用電子票據(jù)。根據(jù)區(qū)財(cái)政局發(fā)布的票據(jù)使用相關(guān)規(guī)定,按照程序嚴(yán)格使用票據(jù),用標(biāo)準(zhǔn)表格申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)電子票據(jù),電子票據(jù)使用完后,經(jīng)單位負(fù)責(zé)人簽字、蓋單位公章后才可進(jìn)行票據(jù)的核銷(xiāo),網(wǎng),不能出現(xiàn)亂開(kāi)、私開(kāi)票據(jù)的現(xiàn)象。
四、具體措施
1、財(cái)務(wù)工作要做到全心全意為教育教學(xué)工作服務(wù),為全體師生服務(wù),做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務(wù)中要不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使財(cái)務(wù)工作真正服務(wù)于教育,服務(wù)于師生。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺(jué)執(zhí)行教育收費(fèi)文件和法規(guī),深入領(lǐng)會(huì)各種財(cái)務(wù)制度精神實(shí)質(zhì),努力促進(jìn)校內(nèi)財(cái)務(wù)工作規(guī)范化、制度化,做到依法理財(cái)。
3、有計(jì)劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴(yán)格執(zhí)行支出預(yù)算制度。校內(nèi)各項(xiàng)支出實(shí)行先預(yù)算、再審批、后辦理制度,堅(jiān)決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開(kāi)支。
4、嚴(yán)格實(shí)行財(cái)務(wù)審批一支筆制度。對(duì)欲報(bào)銷(xiāo)的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字,然后方可報(bào)銷(xiāo)。
5、建立規(guī)范的固定資產(chǎn)臺(tái)帳,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)各種教育教學(xué)設(shè)施的管理。對(duì)校內(nèi)資產(chǎn)進(jìn)行逐一清理登記,并建立資產(chǎn)管理明細(xì)帳。實(shí)行物資使用、保管責(zé)任制,誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé),無(wú)故損壞或遺失者,由責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
6、經(jīng)??偨Y(jié),不斷提高。自覺(jué)主動(dòng)接受全校職工和學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的寶貴意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作,提升服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇9)
一、加強(qiáng)工作指導(dǎo)
(一)通過(guò)深入調(diào)研、區(qū)域研討等形式,及時(shí)了解基層培訓(xùn)工作的情況,研究探討培訓(xùn)工作中遇到的困難和問(wèn)題,總結(jié)推廣培訓(xùn)工作的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,指導(dǎo)和促進(jìn)各地培訓(xùn)工作的科學(xué)、均衡、深入發(fā)展。(綜合處牽頭,各處配合)
(二)完善《農(nóng)村財(cái)會(huì)人員財(cái)政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作考核評(píng)價(jià)辦法》;與相關(guān)司局研究制定《鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部培訓(xùn)工作考核評(píng)價(jià)辦法》;組織開(kāi)展培訓(xùn)考評(píng)工作。(綜合處負(fù)責(zé))
(三)完善并推廣“農(nóng)村財(cái)會(huì)人員財(cái)政支農(nóng)政策培訓(xùn)管理系統(tǒng)”。(綜合處負(fù)責(zé))
(四)發(fā)揮《中華會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)》期刊、《財(cái)會(huì)教育信息》和函校網(wǎng)站的作用,加強(qiáng)培訓(xùn)工作的宣傳和交流。(綜合處、教研處負(fù)責(zé))
二、做好示范培訓(xùn)
(五)以提高培訓(xùn)教學(xué)管理水平為目標(biāo),繼續(xù)舉辦農(nóng)村財(cái)會(huì)人員財(cái)政支農(nóng)政策師資培訓(xùn)班、培訓(xùn)管理工作研討班和信息通訊工作培訓(xùn)班。(綜合處、培訓(xùn)處、教研處負(fù)責(zé))
(六)以加強(qiáng)對(duì)財(cái)政知識(shí)的普及宣傳,提高培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性為目標(biāo),繼續(xù)舉辦全國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理人員培訓(xùn)班和民族地區(qū)基層財(cái)政局長(zhǎng)培訓(xùn)班。(培訓(xùn)處負(fù)責(zé))
(七)繼續(xù)認(rèn)真做好財(cái)政部持證會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)以及相關(guān)部委委托的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。(培訓(xùn)處負(fù)責(zé))
(八)落實(shí)____年外事培訓(xùn)計(jì)劃,做好赴國(guó)(境)外會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)考察工作。(培訓(xùn)處負(fù)責(zé))
三、完善培訓(xùn)保障
(九)充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)作用,有計(jì)劃開(kāi)發(fā)具有基層財(cái)政干部教育和財(cái)政支農(nóng)政策培訓(xùn)特色的培訓(xùn)課程和教學(xué)課件。(綜合處、教研處負(fù)責(zé))
(十)組織開(kāi)展____年培訓(xùn)課題評(píng)審和____年培訓(xùn)課題研究工作。(教研處負(fù)責(zé))
(十一)組織編寫(xiě)修訂農(nóng)村財(cái)會(huì)人員財(cái)政支農(nóng)政策培訓(xùn)教材和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部培訓(xùn)系列教材。(教研處負(fù)責(zé))
四、推動(dòng)自身建設(shè)
(十二)圍繞迎接建黨90周年,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)習(xí)型單位建設(shè),不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。(辦公室牽頭,各處配合)
(十三)以提高制度的執(zhí)行力為抓手,加大黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉教育力度,提高全體人員拒腐防變的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。(辦公室牽頭,各處配合)
(十四)做好行政、財(cái)務(wù)和后勤管理等工作;充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)的作用,創(chuàng)造和諧的工作氛圍。(辦公室牽頭,各處配合)
為更好地完成會(huì)計(jì)工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高工作效率,特制定會(huì)計(jì)工作計(jì)劃如下:
1.嚴(yán)格貫徹一費(fèi)制制度,開(kāi)學(xué)初公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),讓每位家長(zhǎng)明明白白繳費(fèi)。
2.開(kāi)好票據(jù),與銀行做好協(xié)調(diào)工作,將每筆款項(xiàng)進(jìn)入相應(yīng)專戶。
3.按時(shí)完成在職教師及退休教師的每月工資報(bào)表,及時(shí)調(diào)整、變動(dòng)相關(guān)工資,完成各類(lèi)工資表格。
4.做好每季度退休教師的醫(yī)藥費(fèi)發(fā)放工作,服務(wù)到位,讓每位退休教師滿意。
5.做好在職教師及子女醫(yī)藥費(fèi)的發(fā)放工作。
6.與校領(lǐng)導(dǎo)商議,做好____年度學(xué)校收支預(yù)算,努力做到科學(xué)、合理、節(jié)約、務(wù)實(shí)。
7.與總務(wù)主任合作,做好一學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)的退費(fèi)工作,做到實(shí)事求是、絲毫不差。
8.配合區(qū)財(cái)政局,做好各種報(bào)表的填寫(xiě)工作。
9.和班主任老師密切配合,做好____年度少兒醫(yī)療保險(xiǎn)的申報(bào)工作,為家長(zhǎng)、為社會(huì)做實(shí)事。
10.每月月底完成學(xué)校財(cái)務(wù)的月報(bào)工作,及時(shí)匯報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)狀況。
11.積極配合學(xué)校,完成學(xué)校各種應(yīng)急任務(wù)。
學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇10)
一、樹(shù)立正確的服務(wù)思想
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃以及上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),厲行節(jié)約的原則,科學(xué)合理使用資金,以限度的爭(zhēng)取資金,為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。本著求實(shí)、創(chuàng)新、認(rèn)真細(xì)致和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
二、具體工作措施
1、堅(jiān)決慣徹執(zhí)行上級(jí)精神,做到嚴(yán)、實(shí)、細(xì),當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀。
2、認(rèn)真、致細(xì)做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,根據(jù)預(yù)算指標(biāo)計(jì)劃用款:每月底計(jì)劃好下月用款,做到用款有計(jì)劃,保證經(jīng)費(fèi)合理使用。同時(shí)合理使用好義務(wù)教育階段的公用經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格按照文件精神執(zhí)行,不得用于人員支出、項(xiàng)目支出、以及償還債務(wù)等。
3、加強(qiáng)過(guò)程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù),加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“會(huì)計(jì)法”和國(guó)家的有關(guān)政策法規(guī),嚴(yán)格遵守和維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格上級(jí)規(guī)定的開(kāi)支范圍,操作規(guī)范,如實(shí)反應(yīng)學(xué)校資金的使用情況,堵塞漏洞,做到量入為出、收支平衡。定期向教職員工公布學(xué)校的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),增強(qiáng)民主意識(shí),增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)收支的透明度。
5、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)人員的整體水平。
6、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),并向社會(huì)公示,做到收費(fèi)有依據(jù),及時(shí)分項(xiàng)開(kāi)出規(guī)定性的收據(jù),所收款項(xiàng)及時(shí)上交總校結(jié)算。代收費(fèi):先做好報(bào)批手續(xù),按審批標(biāo)準(zhǔn)發(fā)告家書(shū),按家長(zhǎng)自愿原則收費(fèi),做到收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)化,接受社會(huì)監(jiān)督。期未分項(xiàng)結(jié)算,做到多退少補(bǔ)。
7、做好貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放及登記工作。
8、根據(jù)上級(jí)要求本學(xué)期學(xué)校建立帳簿,做到科目清楚、日清月結(jié),帳表一致,正確及時(shí)完成各級(jí)各類(lèi)報(bào)表。
9、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購(gòu)物品及時(shí)做好固定資產(chǎn)調(diào)整,做到帳帳相符,帳實(shí)相符。
在完成本部門(mén)工作的同時(shí),配合學(xué)校中心工作,完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。
學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇11)
20xx年后勤工作的基本思路是:圍繞學(xué)校中心任務(wù),“內(nèi)練素質(zhì),外樹(shù)形象”,做好兩個(gè)服務(wù),一是為教育教學(xué)服務(wù),二是為師生生活服務(wù)。狠抓隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),在后勤部門(mén)開(kāi)展“日常行為規(guī)范教育”活動(dòng),以整頓工作場(chǎng)所衛(wèi)生和服務(wù)態(tài)度為抓手,全面提高后勤部門(mén)全體員工的服務(wù)意識(shí)和執(zhí)行力。
一、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
1、樹(shù)立正確服務(wù)思想,完善各項(xiàng)規(guī)章制度。保證各項(xiàng)制度上墻公示,落實(shí)崗位責(zé)任制,嚴(yán)抓各項(xiàng)資金審批聯(lián)簽程序。按時(shí)上報(bào)“三公經(jīng)費(fèi)”經(jīng)費(fèi)使用情況及其他有關(guān)報(bào)表,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用情況,并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。定期進(jìn)行內(nèi)部自查,保證財(cái)務(wù)工作嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。
2、準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和年終決算工作,積極按要求網(wǎng)上公開(kāi)。加強(qiáng)“三公”預(yù)算管理,各項(xiàng)支出都納入到預(yù)算管理中。大力推行公務(wù)卡結(jié)算,減少現(xiàn)金報(bào)銷(xiāo)支出。嚴(yán)格按上文件要求,做好示范校資金等專項(xiàng)資金的管理,做到??顚S?,不截留不挪用。同時(shí)做好各項(xiàng)非稅收入的收繳及上繳工作。
3、積極與上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)溝通和聯(lián)系,抓好隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。深入領(lǐng)會(huì)主管部門(mén)的制度精神實(shí)質(zhì),做到依法理財(cái)、依法收費(fèi)。按時(shí)參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及后續(xù)教育工作,提高業(yè)務(wù)水平,為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供可靠保障。
4、堅(jiān)持教育項(xiàng)目評(píng)審制度,嚴(yán)格執(zhí)行《教育項(xiàng)目民主監(jiān)督制度》。積極實(shí)施實(shí)行大額財(cái)支出公示、會(huì)審制度,增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度,調(diào)動(dòng)廣大教職工參與、支持、監(jiān)督。
二、嚴(yán)格落實(shí)食品安全責(zé)任制,確保飲食安全;挖潛增效合理安排積極做好近7000名學(xué)生供餐保障工作;保持省一級(jí)食堂標(biāo)準(zhǔn),打造透明廚房。
三、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室的管理工作,嚴(yán)格按照醫(yī)療規(guī)范實(shí)施醫(yī)療行為,24小時(shí)為在校師生提供醫(yī)療服務(wù),做到常規(guī)病情能診治,重癥患者會(huì)處置。
四、完善健全學(xué)校固定資產(chǎn)總賬,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)房;做好辦公用品勞動(dòng)工具的采購(gòu)及發(fā)放工作;配合教學(xué)部門(mén)做好實(shí)訓(xùn)耗材的采購(gòu)工作;做好教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施的驗(yàn)收入庫(kù)工作。
五、做好校園內(nèi)水電的管控工作,按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)送水送電斷水?dāng)嚯?;按照要求定時(shí)巡查水電管網(wǎng)和設(shè)施,消除安全隱患,杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象;力爭(zhēng)做到水電費(fèi)用在20xx年基礎(chǔ)上下降5%;做好節(jié)能降耗宣傳工作,制作兩期宣傳片,利用晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行宣傳。
六、做好各類(lèi)設(shè)備設(shè)施的維修工作,力爭(zhēng)做到當(dāng)日?qǐng)?bào)當(dāng)日修,確保教育教學(xué)正常進(jìn)行。
七、做好純凈水和開(kāi)水的供應(yīng)工作,;每學(xué)期對(duì)全校飲水機(jī)進(jìn)行一次清洗消毒。
八、按照規(guī)定做好所屬區(qū)域的衛(wèi)生保潔工作,督促相關(guān)部門(mén)做好衛(wèi)生清掃工作,保證校園干凈整潔;督促綠化對(duì)做好所屬區(qū)域的綠化管理工作;按時(shí)做好校園內(nèi)非綠化區(qū)域的雜草修剪工作。
九、按照國(guó)家和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定做好相關(guān)項(xiàng)目的推進(jìn)工作。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃范文1000字(精選6篇)
我們應(yīng)該讓自己做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃是管理的基礎(chǔ),寫(xiě)好工作計(jì)劃,其實(shí)沒(méi)有你想象中那么難。下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃范文,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃范文【篇1】
圖書(shū)室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識(shí)資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書(shū)室,藏有的書(shū)籍、報(bào)刊等文獻(xiàn),為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書(shū)室的狀況,本學(xué)期將如下的管理工作:
一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)
學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書(shū)的借閱。為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證,對(duì)學(xué)生借閱圖書(shū)借還的方法,讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。對(duì)新書(shū)分類(lèi)、編目和上架,裝訂、入帳。
二、讀書(shū)活動(dòng)
讀書(shū)活動(dòng)圖書(shū)室的天職,讀書(shū)活動(dòng),吸引更多的讀者圖書(shū)室,圖書(shū)室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書(shū)寫(xiě)作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書(shū)籍資料。
向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書(shū)籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫(xiě)寫(xiě)中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類(lèi),對(duì)照,語(yǔ)言,能寫(xiě)出的感受,寫(xiě)好讀后感、讀書(shū)心得。從而激發(fā)愛(ài)讀課外書(shū),感受閱讀的快樂(lè)。
三、學(xué)生管理
一支強(qiáng)的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)室工作的保障,期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書(shū)、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書(shū)管理員,協(xié)助圖書(shū)室的管理人員圖書(shū)借還,書(shū)庫(kù)整理、秩序,圖書(shū)館的安靜。
四、素質(zhì)、精通管理
圖書(shū)管理員學(xué)習(xí)圖書(shū)室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書(shū)籍,對(duì)照要求規(guī)范圖書(shū)室管理工作。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃范文【篇2】
我校圖書(shū)室具有突出的藏書(shū)特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記,知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,為使我校圖書(shū)室再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書(shū)室工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書(shū)室作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)室歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書(shū)室是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。圖書(shū)室還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始,也是終身教教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)室汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)室、閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書(shū)室容量,增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書(shū)筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、具體工作:
1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好圖書(shū)和資料的借出與歸還,并定期進(jìn)行匯報(bào)。(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書(shū)室與閱覽室的借閱制度。(3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。(5)填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:a、教職工借閱登記表。b、各室報(bào)紙記載表。c、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。d、購(gòu)書(shū)情況登記表。e、圖書(shū)修補(bǔ)。f、圖書(shū)注銷(xiāo),剔除登記表。g、圖書(shū)室學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。h、教師借閱書(shū)刊登記表。i、學(xué)生閱覽,借書(shū)統(tǒng)計(jì)表。
2、開(kāi)展“我能行,我真棒”的活動(dòng)。(1)對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后,必須完成一篇“讀書(shū)筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫(xiě)好讀后感。月底,班主任們把這些讀書(shū)筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。(3)期末舉行一次征文競(jìng)賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加。(4)每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,評(píng)比優(yōu)秀管理員。
3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)室空間。(1)在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)室的延伸和拓展。(2)定期與同軌班交換圖書(shū)角圖書(shū)。(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)角容量。
三、實(shí)施措施:
1、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。使我校圖書(shū)工作再創(chuàng)佳績(jī)。
2、圖書(shū)閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況向全體師生敞開(kāi),接受教師和學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。
4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書(shū)室的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰,然而圖書(shū)室始終是人類(lèi)學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書(shū)室,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書(shū)室在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足教師和學(xué)生的需求。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃范文【篇3】
一、基本情況
我校共有24個(gè)班,在校生1156人,共有圖書(shū)36800冊(cè),生均圖書(shū)31.8冊(cè),我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書(shū)室借書(shū)看。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
二、工作目標(biāo)
1、抓好藏書(shū)建設(shè)。
藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)。目前,書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿足七八年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書(shū)將全部用電腦錄入與電腦管理。
2、拓寬服務(wù)渠道。
(1)服務(wù)于教學(xué)工作。
教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過(guò)編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書(shū)發(fā)揮更大的作用。
(2)服務(wù)于學(xué)生。
開(kāi)放學(xué)生閱覽室,管理好班級(jí)圖書(shū)箱,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)圖書(shū)流通。3提高管理水平。
積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開(kāi)展班級(jí)圖書(shū)管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。
三、具體的措施
1.對(duì)新書(shū)進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。
2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)館有初步認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
3.學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。(其中中午12:00---12:50,下午5:30---6:30為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)
4.學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5冊(cè)。
5.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借。
6、教師借書(shū),要做好借閱記錄,每期不少于五次。
7.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
8.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級(jí)學(xué)校圖書(shū)館的驗(yàn)收。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃范文【篇4】
校圖書(shū)室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能,使圖書(shū)室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:
一、圖書(shū)室的日常管理工作
1、為了提高圖書(shū)的流通率,在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表,方便大家的借閱。周一到周五活動(dòng)課借閱.
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償,損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。
3、每班選定一位圖書(shū)管理員,定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,培養(yǎng)他們的管理能力 .
圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題,在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題,培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)。
圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,針對(duì)這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū),讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。
5、做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視,學(xué)校的'圖書(shū)、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書(shū)的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),面對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇?圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合,學(xué)活語(yǔ)文。
三、為教學(xué)工作做好保障
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書(shū)籍,想辦法配備齊全。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃范文【篇5】
校圖書(shū)室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能,使圖書(shū)室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:
一、 圖書(shū)室的日常管理工作
1、為了提高圖書(shū)的流通率,在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表,方便大家的借閱,每周三下午定期在閱覽室閱覽。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償,損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書(shū)時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對(duì)圖書(shū)丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。
3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,培養(yǎng)他們的管理能力
圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題,在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題,培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)。
圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,針對(duì)這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū),讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。
5、做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視,學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書(shū)的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
6、做好圖書(shū)室安全維護(hù)工作
在室內(nèi)安置好滅火器和防塵、防潮、防高溫等設(shè)備,并做到定期檢查。
二、 定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),面對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開(kāi)展閱讀競(jìng)賽、征文比賽。三、為教學(xué)工作做好保障
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書(shū)籍,想辦法配備齊全。
學(xué)校圖書(shū)室工作計(jì)劃范文【篇6】
一、情況分析
我校不斷加強(qiáng)圖書(shū)室的基本建設(shè),配置各類(lèi)型圖書(shū)、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適??如今,我校的圖書(shū)室已成為校園里最吸引人的場(chǎng)所,知識(shí)容量最大的課堂。
在前期,學(xué)校圖書(shū)借閱的很好,定期對(duì)學(xué)生開(kāi)放,且有登記。為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:
二、工作目標(biāo)
1、添購(gòu)新書(shū),使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。做好登記工作。
2、通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長(zhǎng)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)、多藏書(shū)的意識(shí)和習(xí)慣。
3、改進(jìn)圖書(shū)室開(kāi)放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)室的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施
1、調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門(mén)課程時(shí),提供詳細(xì)的參考書(shū)目。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。
2、全開(kāi)架的借閱方式。
圖書(shū)室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書(shū)和圖書(shū)室發(fā)揮的作用
也就越大。我校圖書(shū)室開(kāi)架借閱,讓室藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。做到借閱合一,即在圖書(shū)室外布置閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里,可以借書(shū),可以在室內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了室藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦室思想。
3 、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。
學(xué)校圖書(shū)管理員除了圖書(shū)的采編上架,還要對(duì)近二百多位師生借閱,如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個(gè)專職人員,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,建立一定的學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。
4、形式多樣的圖書(shū)宣傳工作。
以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū)。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開(kāi)展這些活動(dòng)前,圖書(shū)室先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡
量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報(bào)刊。
5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,有時(shí)也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),需要到圖書(shū)館尋
找自己喜愛(ài)的圖書(shū)。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū),就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。
此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書(shū)室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū),以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對(duì)教師,還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,利用圖書(shū)室的條件為他們開(kāi)課等提供方便。在圖書(shū)室組織的活動(dòng)中,要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書(shū)室的合作,又促使圖書(shū)室開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。
三、工作安排
九月份:
1、修訂完善圖書(shū)室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。
2、各班推薦圖書(shū)管理員,并召開(kāi)圖書(shū)管理員培訓(xùn)班。
3、對(duì)教學(xué)用書(shū)進(jìn)行編目入庫(kù),并做好發(fā)放工作。
4、配合德育處做好署期讀書(shū)筆記評(píng)選工作,并開(kāi)展署期學(xué)生讀后感展評(píng)活動(dòng)。
5、搞好圖書(shū)室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。
十月份:
1、開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。
2、對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo),并到各班聽(tīng)閱讀指導(dǎo)課。
3、新生借書(shū),并進(jìn)行借閱指導(dǎo)。
4更新宣傳櫥窗和讀報(bào)欄。
5、召開(kāi)一次圖書(shū)管理員會(huì)議,總結(jié)上月工作。
6、配合學(xué)校中心工作,繼續(xù)做好各類(lèi)創(chuàng)建工作。
十一月份
1、開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
2、開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)及“手抄報(bào)、書(shū)法、征文”等評(píng)比活動(dòng)。
3、搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。
4、繼續(xù)做好各類(lèi)創(chuàng)建工作。
十二月份:
1、做好閱覽室圖書(shū)添置工作。
2、按照《中國(guó)圖書(shū)分類(lèi)法》進(jìn)行新書(shū)編目。
3、評(píng)選優(yōu)秀圖書(shū)管理員,并進(jìn)行表彰。
4、配合學(xué)校工作,開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。
元月份
1、召開(kāi)優(yōu)秀讀書(shū)積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、做好圖書(shū)、教學(xué)用書(shū)歸還工作。
3、總結(jié)本期工作,部署下期工作。
各班圖書(shū)管理員名單:
一年級(jí):xxx
二年級(jí):xxx
三年級(jí):xxx
四年級(jí):xxx
五年級(jí):xxx
六年級(jí):xxx