[最新]學(xué)校教育扶貧工作總結(jié)范文1000字通用

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學(xué)校教育扶貧工作總結(jié)范文【篇1】

xx年來，我校教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育階段農(nóng)民素質(zhì)的實(shí)施意見》，以提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和人為中心，以實(shí)施義務(wù)教育“一校一品”建設(shè)工程為中心，以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高家庭教育水平，促進(jìn)了學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。具體工作如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織實(shí)施

我校的領(lǐng)導(dǎo)十分重視家庭教育工作。學(xué)校建立健全了家庭教育領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確了家長應(yīng)具備的基本條件：一是教育責(zé)任。把家庭教育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容和工作重要部分，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制;二是家長學(xué)校宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每學(xué)期召開一次會(huì)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取家長的意見和建議。

二、認(rèn)真抓好家長學(xué)校的工作

為了使家長進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，樹立主人翁意識(shí)，家長學(xué)校制定了教育教學(xué)計(jì)劃和家長培訓(xùn)計(jì)劃，使家長們明確了自己所承擔(dān)的教育重要性，家庭子女在家庭中應(yīng)該怎么做，怎么做的問題，以及家庭成員的基本情況。

三、認(rèn)真組織實(shí)施

一是組織家長參加了市、縣教育局舉辦的家長學(xué)校培訓(xùn)班，并且在培訓(xùn)過程中，注重學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)等，家長們都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，不斷提高了自己的法律知識(shí)和理論水平。

二是通過學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪知識(shí)》，使家長們懂得了自己的義務(wù)和法律責(zé)任，增強(qiáng)了教育孩子知法、守法意識(shí)和自我保護(hù)能力，提高預(yù)防和處理家庭學(xué)生問題的能力，為孩子健康成長創(chuàng)建了良好的環(huán)境。

四、加大宣傳力度

我校采取各種有效措施，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳教育。xx年來，我們采取校內(nèi)與校外相結(jié)合，集中與分散相結(jié)合。利用校會(huì)、板報(bào)、宣傳欄等形式開展豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。每學(xué)月一次的“家校合唱比賽”活動(dòng)，家長學(xué)校組織家長學(xué)習(xí)，觀看法制宣傳片，并開展一次家長開放日活動(dòng)，讓家長了解法律知識(shí)，掌握正確的教育方法，從而提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力。

在學(xué)生中開展“小手拉大手，幫困助學(xué)”活動(dòng)，讓貧困生通過活動(dòng)感受到學(xué)校、家庭的關(guān)心與溫暖;進(jìn)一步加大了“小手拉大手”扶貧助學(xué)的力度，使每一名學(xué)生都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校教育扶貧工作總結(jié)范文【篇2】

根據(jù)市、區(qū)教育工會(huì)和區(qū)教育局關(guān)于認(rèn)真開展“學(xué)?！狈鲐毠ぷ鞯陌才?，我校在區(qū)教委和校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以“”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持科學(xué)的辦學(xué)思路，以黨的和三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)，以“創(chuàng)新精品，實(shí)現(xiàn)卓越”為辦學(xué)目標(biāo)，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮教師、教育骨干和教科研先鋒作用?，F(xiàn)將我校的扶貧幫困工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視扶貧幫困工作，把扶貧幫困工作擺上重要議事日程，成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，校長為副組長，各班班主任任成員的扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本班扶貧幫困工作的組織、實(shí)施和日常管理工作。

二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍

我們通過召開班主任教師會(huì)議及主題班會(huì)等形式，進(jìn)行扶貧幫困宣傳。我們充分利用班會(huì)課、宣傳欄、黑板報(bào)等各種宣傳手段，大力營造扶貧幫困良好社會(huì)氛圍。

三、精心安排，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校根據(jù)幫扶工作的安排，我們制定了“貧困生幫扶計(jì)劃”，并成立了扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)小組，具體實(shí)施幫扶工作和日常管理工作，確保了我校貧困生幫扶工作的順利進(jìn)行。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

我校為了讓扶貧幫困工作落到實(shí)處，我校建立了一支由教導(dǎo)主任、班主任、任課教師、班主任組成的扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)我校扶貧幫困工作的開展。并把扶貧幫困工作與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持“三結(jié)合”制：與貧困生結(jié)對子、與貧困學(xué)生結(jié)對子。同時(shí)，我們還建立了貧困生檔案，對貧困生情況進(jìn)行真實(shí)的記載。

五、開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，極大的調(diào)動(dòng)了貧困生參與的積極性

我們堅(jiān)持“”重要思想為指導(dǎo)，深入開展扶貧幫困活動(dòng)，取得了較為顯著成效。

一是在全體教師的共同努力下，我校的貧困生扶貧工作進(jìn)一步得到加強(qiáng)。二是通過活動(dòng)的開展，極大的調(diào)動(dòng)了貧困生參與的積極性，激發(fā)了貧困生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了他自愿為貧困生獻(xiàn)愛心的意識(shí)。并且，通過活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了我校全體教師、特別是貧困生對未來的信心與決心，增強(qiáng)了我校貧困生的社會(huì)責(zé)任感，使我校貧困生能得到及時(shí)有效的幫助。

六、開展“一幫一”活動(dòng)

我們堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”的扶貧幫困工作，一是幫助貧困學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助其達(dá)到自我發(fā)展的目標(biāo)，同時(shí)也讓家長對其孩子的在校表現(xiàn)給予充分的認(rèn)可，使他們感到社會(huì)主義教育的重要性。二是開展幫扶活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展，促使學(xué)校在幫扶中逐步形成了“扶貧幫困”的良好氛圍。

七、存在的問題及下一步打算

雖然我校扶貧工作取得了一些成績，但與區(qū)教委和校長室的要求相比，還存在著一些不足，主要有以下幾個(gè)方面，需要進(jìn)一步努力：

一是扶貧幫困工作制度還需要完善。

二是扶貧幫困工作隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)仍舊需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

在以后的工作中，我們將一如既往地堅(jiān)持以為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、樹新風(fēng)，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教育工程的模范實(shí)踐者。我們相信，在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，我校扶貧工作會(huì)有更加輝煌的業(yè)績!

學(xué)校教育扶貧工作總結(jié)范文【篇3】

根據(jù)上級(jí)文件精神，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展了“扶貧助學(xué)”活動(dòng)?，F(xiàn)將開展“扶貧助學(xué)”工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我校始終將此項(xiàng)工作作為學(xué)校工作的重中之重，在教育局的高度重視下，在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的扶貧助學(xué)工作，確保扶貧助學(xué)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。同時(shí)，為確保扶貧助學(xué)工作的順利開展，我校還制訂了《貧困生幫扶方案》、《扶貧助學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《扶貧助學(xué)貸款管理辦法》，并在各項(xiàng)工作上有的放矢地開展。

二、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營造扶貧助學(xué)良好氛圍

為使幫扶工作有序、規(guī)范、有效地開展，我校還利用學(xué)校電教設(shè)備和班隊(duì)課、宣傳窗等宣傳教育資源，通過多種形式向?qū)W生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。

我校還利用班隊(duì)課、晨會(huì)課時(shí)間，以小組為單位，以個(gè)別幫扶、多幫幫助的形式，對學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別教育，并組織開展結(jié)對幫扶、“手拉手”結(jié)對等互助活動(dòng)，進(jìn)一步提高了貧困生幫扶的成效。

三、開展活動(dòng)，確保幫扶措施落到實(shí)處

我校根據(jù)實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)外教育資源，通過多種渠道，采取有效的措施，幫助困難生轉(zhuǎn)變觀念，樹立明確的學(xué)習(xí)、生活觀。

一是利用各種形式組織了幫扶教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，提高教師素質(zhì);二是通過開展幫扶活動(dòng)，使幫扶教師掌握了一定的幫扶技能，使幫扶教師能夠在實(shí)踐中不斷成長，不斷進(jìn)步。

四、加大扶貧助學(xué)力度，確保幫扶質(zhì)量

我校的幫扶工作，從學(xué)年的xx月份開始，每個(gè)幫扶教師幫扶一名特困生。幫扶工作做得好壞，關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的健康成長，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。為了使幫扶工作扎實(shí)開展，我們采取了以下措施：

1、學(xué)校成立扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，主持幫扶工作

2、學(xué)校定期或不定期的對幫扶學(xué)生進(jìn)行思想、學(xué)習(xí)等方面的培訓(xùn)。

3、定期舉辦座談會(huì)，征求他們對學(xué)校的意見和要求，了解幫扶工作的進(jìn)展情況，聽取他們對教育、教學(xué)等方面的建議。

五、做到了扶貧助學(xué)“一條龍”、“兩個(gè)機(jī)制”

我們在幫扶工作中，做到了“三個(gè)結(jié)合”：“一把手”與“幫扶對象”的結(jié)合，“一幫一”與“多幫一”的結(jié)合。幫扶對象主要是學(xué)生，使幫扶工作真正做到了“四個(gè)結(jié)合”，即與幫扶對象“結(jié)對子”和幫助學(xué)生“結(jié)對子”相結(jié)合?！叭齻€(gè)機(jī)制”即：幫扶工作主體是校長，幫扶教師和幫扶對象要結(jié)合。學(xué)校與幫扶教師主要是教師結(jié)對子，在幫扶過程中，要求幫扶教師堅(jiān)持做到“四個(gè)一”即與一名教師簽訂幫扶責(zé)任狀，與一名家長結(jié)對子，與一名貧困生結(jié)對子，結(jié)對時(shí)間、人數(shù)、幫助措施一樣，做到了“四個(gè)結(jié)合”：即幫扶教師在幫扶教師心中樹立起一個(gè)良好的形象，幫扶教師能夠樹立起自強(qiáng)不息的信念，能夠樹立起自尊、自立、自強(qiáng)不息的精神，能夠樹立起克服困難的勇氣，樹立起克服困難的信心，樹立起勇攀高峰的決心，做到了“五個(gè)結(jié)合”：一是幫扶教師要與學(xué)生結(jié)對子，要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活;二是幫扶教師要與幫扶對象結(jié)隊(duì)子，要幫助學(xué)生解決實(shí)際困難和具體問題;三是幫扶教師要與幫扶對象結(jié)為朋友，要關(guān)注幫扶對象的全面發(fā)展，幫扶教師要與其結(jié)成幫扶對子，要關(guān)心幫扶對象的生活，生活上給予他一點(diǎn)自己的空間，要培養(yǎng)幫扶教師與幫扶學(xué)生“結(jié)對子”的能力;四是幫扶教師要與其結(jié)對子，要關(guān)心幫扶對象的學(xué)習(xí)，生活上給予幫助，要培養(yǎng)幫扶教師與幫扶學(xué)生“結(jié)對子”的能力。

六、做到了扶貧助學(xué)“一條龍”、“兩個(gè)機(jī)制”

幫扶工作是一項(xiàng)長期、艱巨、持久的工作，我校將把此項(xiàng)扶貧助學(xué)工作作為一項(xiàng)長期而艱巨的工作來抓，進(jìn)一步完善了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的長效機(jī)制，形成了幫扶工會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校教育扶貧工作總結(jié)范文【篇4】

在全縣中小學(xué)校長培訓(xùn)會(huì)上，張志雄主任發(fā)表了重要講話，為全縣中小學(xué)校長培訓(xùn)指明了方向。張志雄校長的講話深入淺出，通俗易懂，既為我們在今后的工作指明了前進(jìn)的方向;又對我校工作提出了殷切期望。

張志雄校長的發(fā)言為我們在今后工作中進(jìn)一步做好校長工作指明了目標(biāo)。張校長結(jié)合我校工作的實(shí)際，對我們做好校長工作提出了具體的要求，他強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的管理要以人為本，堅(jiān)持以人為本的管理思想，他強(qiáng)調(diào)要把學(xué)校的教育教學(xué)和師生的發(fā)展放在第一位。

在培訓(xùn)會(huì)上，張校長結(jié)合我們學(xué)校的現(xiàn)狀，為我們做了精彩的講話，他強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的人才培養(yǎng)要注意兩個(gè)方面：一是要讓學(xué)生充分的發(fā)展;二是培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新能力。我們學(xué)校的人才培養(yǎng)方向是學(xué)生的人格培養(yǎng)，這就要求學(xué)校校長要注意人的能力和創(chuàng)造力的發(fā)展，因此，校長必須要不斷完善自己，不斷學(xué)習(xí)，努力做好學(xué)生的榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，做好學(xué)校的各項(xiàng)管理工作，以身作則。這也是一個(gè)合格校長應(yīng)該有的品質(zhì)。

張志雄校長的講話為我們在今后的工作指明了方向，他還對我們的培訓(xùn)工作提出了具體的要求。首先，要做一名有愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，熱愛教育，熱愛學(xué)生，教書育人的優(yōu)秀教師。其次，要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。只有在思想上有新的突破，工作上才有新的起色，校長要善于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。第三，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)地適應(yīng)新形勢，新任務(wù)，才能不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。第四，要有一種創(chuàng)新的精神，做好本職工作。我們的工作不僅需要一股勇氣，更需要一種智慧來支撐，來不斷探索。校長要具有創(chuàng)新能力，要有一股勇氣，要有持之以恒的精神，來不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平?？傊@次培訓(xùn)是一次對我們自身的一次提升和洗禮，也是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的一次極好的提升，更是我們自身素質(zhì)的又一次提高。

學(xué)校教育扶貧工作總結(jié)范文【篇5】

根據(jù)省、市、縣關(guān)于扶貧幫困的有關(guān)要求，根據(jù)縣委組織部安排，我校在縣關(guān)工委的具體領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)黨的精神，以“”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)施農(nóng)村貧困人口脫貧致富實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，認(rèn)真做好了扶貧幫困工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施到位

1、領(lǐng)導(dǎo)重視

我校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)扶貧幫困工作小組，具體負(fù)責(zé)扶貧幫困工作。

2、工作措施落實(shí)

我校在教育活動(dòng)中，采取切實(shí)可行的辦法，加大宣傳力度，營造扶貧幫困的社會(huì)氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與貧困學(xué)生結(jié)對幫扶，通過開展各種形式的幫扶與扶助學(xué)活動(dòng)，幫助貧困生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，形成良好的思想品德，形成優(yōu)良的生活環(huán)境和健康的心理，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精細(xì)管理

學(xué)校建立了扶貧幫困工作小組，并把扶貧幫困工作列入重要議事日程，定期開展活動(dòng)，定期召開專題會(huì)議，部署扶貧幫困工作，落實(shí)工作措施，確保工作措施的落實(shí)。

三、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍

扶貧幫困工作是一項(xiàng)長期而艱巨，任務(wù)非常艱巨的任務(wù)，我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，在全體教師的配合下共同努力下，全校學(xué)生、教職工的共同努力下，全校共收到貧困生捐款22534元，其中，貧困生79名，貧困生12名;貧困生2名;貧困生2名;貧困生3名。通過廣泛開展多形式、多渠道的宣傳活動(dòng)，使全校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的思想覺悟有較大的提高，為扶貧幫困工作的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

四、精心安排，確保實(shí)效

我校根據(jù)上級(jí)關(guān)于扶貧幫困工作的安排部署，結(jié)合我校實(shí)際情況和特點(diǎn)，認(rèn)真抓了落實(shí)工作，確保各項(xiàng)工作順利實(shí)施。

首先我們在校長的帶領(lǐng)下開展了扶貧幫困活動(dòng)，在我校開展以下活動(dòng)：

3、在全校師生中廣泛宣傳，讓貧困的學(xué)生和教師明白，扶貧幫困的意義及其意義。

4、學(xué)校利用升旗儀式對全校學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于扶貧幫困的宣傳教育和培訓(xùn)，要求每位學(xué)生要樹立“人人有困難，人人有希望”。

5、學(xué)校利用校園廣播、校園網(wǎng)宣傳扶貧幫困的意義和做法，并向全體教師和家長發(fā)出了“一定幫助貧困學(xué)生”的倡議。

6、各班利用板報(bào)、主題班會(huì)、校園廣播進(jìn)行扶貧幫困的主題教育。

7、在全校師生中積極宣傳，讓全校師生都來關(guān)心扶貧幫困這一事業(yè)，共同來關(guān)心和幫助困難學(xué)生，共同來關(guān)心和幫助其健康成長。

8、在各班開展了扶貧幫困活動(dòng)，讓全校師生在關(guān)心愛護(hù)下，學(xué)會(huì)自愛，學(xué)會(huì)生活，形成了良好的社會(huì)氛圍。

9、各班開展了“愛與責(zé)任”、“愛心”、“感受愛與幸福”等一系列教育活動(dòng)。

10、學(xué)校組織開展了“學(xué)會(huì)感恩、愛與奉獻(xiàn)”、“我與祖國同成長”、“我愛我家鄉(xiāng)”等主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng);

11、學(xué)校組織開展了以扶貧幫困為主題的“手拉手”活動(dòng)。

12、開展了扶貧幫困活動(dòng)月活動(dòng)。

五、取得成效：

13、各班主任老師、各位學(xué)生都表示，通過開展扶貧幫困活動(dòng)，使貧困生得到了及時(shí)的幫扶，學(xué)習(xí)上、生活上、思想上都有很大的進(jìn)步，形成了良好的互助精神。

14、通過扶貧幫困工作，使得我校教師、特困生的思想覺悟有了很大的提高，學(xué)校、教職工和教職工的關(guān)系更加和諧，為扶貧幫困工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

15、通過扶貧幫困工作，我校師生的幫扶意識(shí)有了很大的提高，為教師教育教學(xué)能力的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

16、學(xué)校對扶貧幫困工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，并對扶貧幫困工作進(jìn)行了深入的探索，取得了一定成效。

六、今后努力方向

17、通過開展“三幫”活動(dòng)，幫助貧困生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;幫助貧困生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;幫助貧困生找到正確的學(xué)習(xí)方法，形成有自己特色、有特色的生活學(xué)習(xí)方式。

18、通過開展“一幫

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學(xué)校體育部工作總結(jié)最新(篇1)

本月的工作重點(diǎn)：

一，1，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生早操檢查、評(píng)比和公布工作（出勤率、質(zhì)量）；2、積極組織各項(xiàng)體育活動(dòng)；3、督促、協(xié)調(diào)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各體育類社團(tuán)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)；4、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他部門開展工作。

二，本月早操情況良好，出勤率較高，且沒有出現(xiàn)穿睡衣和拖鞋情況但就個(gè)別班級(jí)出現(xiàn)的情況我想提出來并進(jìn)行改善。由于天氣逐漸轉(zhuǎn)涼同學(xué)們做操積極性有所減退，做操質(zhì)量也大不如以前，且各班請假人數(shù)也有增無減，所以我部召集了各班體育委員就加強(qiáng)早操提出了意見和措施。例如：對遲到和缺席人員進(jìn)行登記然后上交老師處理，大力宣傳早操的重要性和必要性，對領(lǐng)操人員加強(qiáng)訓(xùn)練并對倦怠同學(xué)進(jìn)行處理等。

三，我院在十一月中旬參加了學(xué)校舉辦的新生籃球賽，雖未能取得預(yù)期結(jié)果但我院男生已盡了最大努力，他們積極參與了比賽并展示了教科院的風(fēng)采。我部會(huì)加強(qiáng)全院體育鍛煉，爭取下次取得滿意成果。

四，體育部工作具有工作時(shí)間相對集中、工作強(qiáng)度大、工作針對性強(qiáng)等一系列特點(diǎn)。我部只有本著從同學(xué)出發(fā)，一切工作圍繞同學(xué)的利益以及我們教科院的集體榮譽(yù)為中心的原則，才能更好的完成各項(xiàng)工作，才能得到老師和同學(xué)們的肯定！所以我部將盡職盡責(zé)踏踏實(shí)實(shí)的做好工作，堅(jiān)持不懈的抓好早操工作，為我院爭光。

教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支體育部 20xx年11月30日

學(xué)校體育部工作總結(jié)最新(篇2)

時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要過去了，我們這個(gè)學(xué)期的工作也接近尾聲了，在這一個(gè)學(xué)期，我們體育部一積極地開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，以達(dá)到充實(shí)同學(xué)們課余生活的目的?，F(xiàn)就本學(xué)期我們體育部的工作做出如下總結(jié)：

1.運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作和運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的后勤工作。我們體育部為運(yùn)動(dòng)會(huì)所做的努力可謂是有目共睹的。我們國慶之前就已經(jīng)把運(yùn)動(dòng)員選好，國慶幾天假結(jié)束后就開始進(jìn)行訓(xùn)練了，充足的訓(xùn)練保證了我們院的運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)上有精彩的表現(xiàn)，取得了歷年來最好成績。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間，我們采用“人盯人”的方法來確保每個(gè)運(yùn)動(dòng)員正常比賽的進(jìn)行，雖然工作中還是存在一些問題，但是總體來說還是蠻成功的。

2.第十屆“天籟杯”排球賽。排球賽期間，我們部門積極為排球運(yùn)動(dòng)員服務(wù)，送水、吶喊， 與他們并肩作戰(zhàn)。最后，男子組也取得了不錯(cuò)的成績。

3.院排球隊(duì)的招新。我們本著自愿參加的原則進(jìn)行排球隊(duì)的招新活動(dòng)，報(bào)名參加的人也還不少。我們請來大二大三的學(xué)長、學(xué)姐做他們的教練，向他們傳授技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望明年我們院有更好的表現(xiàn)。

4.第四屆“迎新杯”籃球賽?；@球賽期間，除了有比賽的人，我們部門的每個(gè)人都積極參與，做好兩個(gè)部長所安排分配的工作，雖然也有一些疏忽大意的地方，但我們也能及時(shí)地改正過來，確保了比賽的公平。同時(shí)也為我院籃球隊(duì)招新奠定了基礎(chǔ)。

這一個(gè)學(xué)期內(nèi)，我們部門主要負(fù)責(zé)的活動(dòng)就是這些了，我們部門的表現(xiàn)還是可圈可點(diǎn)的，取得的成績也還是不錯(cuò)的，雖然也還是存在一些問題，不過我們會(huì)慢慢改進(jìn)的。下學(xué)期，我們主要有以下幾個(gè)活動(dòng)：

1.院內(nèi)舉辦的排球賽。舉辦排球賽的目的是為了充分調(diào)動(dòng)大一排球運(yùn)動(dòng)員的積極性，了解排球賽的比賽程序，提高對排球的熱情和激情，豐富同學(xué)們的課余生活。

2.校舉辦的籃球賽。我們院籃球隊(duì)將代表我們建筑工程學(xué)院參加比賽，屆時(shí)我們體育部也會(huì)積極做好籃球隊(duì)員的后勤工作，滿足他們的需求，做他們最堅(jiān)實(shí)的后盾！

希望我們體育部能把下學(xué)期的工作做好，做到位，對工作不焦躁，不怠慢，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不出紕漏。

以上內(nèi)容就是我們體育部本學(xué)期的工作總結(jié)和下學(xué)期的工作展望，雖然我們在工作中存在一些問題，但我們相信我們是可以解決這些問題的，我們會(huì)努力做到最好。

建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 體育部

劉建 潘峰 丁濤 魏濤 徐業(yè)偉 吳榕 王國華

xxxx-12-21

學(xué)校體育部工作總結(jié)最新(篇3)

盡管還存在著些須不足之處，但咱們會(huì)路程經(jīng)過過程自我批評(píng)，彼此討論的形式不停的發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題

彈指一揮間一個(gè)學(xué)期已往了，這學(xué)期的事情基本上已接近尾聲，在這個(gè)學(xué)期中，咱們體育運(yùn)動(dòng)部的目標(biāo)與宗旨是：盡咱們的全力，辦妥各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)勾當(dāng)，讓同窗們更好的相識(shí)到咱們體育運(yùn)動(dòng)部在已往的一個(gè)學(xué)期里，在團(tuán)委教員的體貼與指導(dǎo)下，在泛博同窗大力撐持與鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生干部的配合努力和辛勤事情，體育運(yùn)動(dòng)部基本完成為了學(xué)期初的事情規(guī)劃，也取得了必然的成績路程經(jīng)過過程這么多的勾當(dāng)，咱們可以得出以下結(jié)論：

1、體育運(yùn)動(dòng)部新近招收的干事們都是既有能力又愿意著力為各人辦事的人材，要是能根據(jù)他們各自的才氣提供足夠大的戲臺(tái)讓他們盡情闡揚(yáng)的話，他們可以或許更好的展示出本身的才氣把咱們部建設(shè)成為一個(gè)能更好為同窗們辦事的部

2、咱們部在創(chuàng)新的路上已經(jīng)走出了第一步，咱們要在勾當(dāng)和角逐的創(chuàng)新性上大做文章，只有競技水平高、撫玩性強(qiáng)、介入度好的角逐才氣吸引更多的同窗，讓他們成為角逐的主角

3、要多加強(qiáng)與其他部以及兄弟系的接觸，資源同享，這樣才氣更好地辦妥勾當(dāng)在總結(jié)已往的時(shí)候

同時(shí)也得出一些值得注重的問題：

1、如何闡揚(yáng)部里小部分的同窗的積極性由于性格及其他的一些問題，一貫活躍的體育運(yùn)動(dòng)部有著小部分比力沉悶的同窗，他們在討論或干事的時(shí)候默默無聞不成否定的是，他們有著相當(dāng)?shù)哪芰?，能大好的措置懲罰好賜與他們的使命，但是他們很難以主人公的立場來積極插手體育運(yùn)動(dòng)部的勾當(dāng)中來如何讓他們也能闡揚(yáng)他們的能力，成為一個(gè)需要重視的問題

2、如何更好的創(chuàng)新對勾當(dāng)咱們要背著寧缺毋濫的立場，要辦就要辦經(jīng)典的賽事必然要讓每一個(gè)介入過的學(xué)生記住勾當(dāng)和咱們體育運(yùn)動(dòng)部，要讓沒有介入的學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)部的勾當(dāng)孕育發(fā)生興趣這就要求咱們在勾當(dāng)?shù)姆椒矫婷媾e行創(chuàng)新不僅要在角逐的社團(tuán)、包裝、過程當(dāng)中創(chuàng)新，還要注重角逐中的細(xì)節(jié)，從運(yùn)動(dòng)員和看客的角度出發(fā)思量問題。

3、經(jīng)費(fèi)問題體育運(yùn)動(dòng)部要想辦妥角逐，物質(zhì)根蒂根基是一個(gè)很重要的問題角逐經(jīng)費(fèi)是包管角逐精美程度的關(guān)鍵因素之一如何擴(kuò)大收益分配好支出是下學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問題

4、如何與其他部以及其他院系加強(qiáng)聯(lián)系可以思量路程經(jīng)過過程聯(lián)合友誼或其他形式弄好關(guān)系，這樣在以后的勾當(dāng)中可以從他們那獲得更多的撐持與幫助。

回首這一學(xué)期的事情，總的來講，在上年一年當(dāng)中，體育運(yùn)動(dòng)部的事情都獲得了教員的認(rèn)可和同窗們的撐持，是相對于樂成的并路程經(jīng)過過程教員的忘心指導(dǎo)，爭取不停進(jìn)步然而今后的事情道路還很艱辛與漫長，所以咱們依然會(huì)以一種求實(shí)的精神，心中充滿著豪情的立場為同窗們辦事好，為教員當(dāng)好左膀右臂信賴在未來的事情中，體育運(yùn)動(dòng)部會(huì)取得越發(fā)優(yōu)異的成績

學(xué)校體育部工作總結(jié)最新(篇4)

體育部干事只要具備一項(xiàng)體育特長。如果你是體育部干事，那么，自身必須具備或者要努力培養(yǎng)一項(xiàng)體育方面的愛好后者特長，無論是球類項(xiàng)目還是田徑項(xiàng)目，有一種愛好和特長讓你更像體育部的人，成為一名體育運(yùn)動(dòng)達(dá)人，讓自己更有說服力。

體育部干事要勤勉。體育部的工作可以說又多又累，前面提到的各種體育競賽活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織訓(xùn)練、考勤還有參加比賽時(shí)提供的后勤服務(wù)，不光是動(dòng)動(dòng)腦，張張嘴就能完成的，必須前前后后，跑上跑下，不辭辛苦。所以，體育部干事必須勤勉有加。

體育部干事要挖掘?qū)W院優(yōu)勢體育項(xiàng)目。在很多高校，學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的成績不僅是榮譽(yù)，還和單位和部門的考核掛鉤，這時(shí)，體育項(xiàng)目帶有了競技體育的成分，運(yùn)動(dòng)成績就被學(xué)院老師看重了。所以，干事要根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，挖掘同學(xué)們中的運(yùn)動(dòng)人才，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢項(xiàng)目上的成績突破，以得到學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)老師的肯定。

體育部干事要努力擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的參與面。在很多時(shí)候，學(xué)校體育活動(dòng)中，大一的學(xué)生參與積極性高，越往高年級(jí)越不想?yún)⑴c，形成了慣例，這種情況下，體育運(yùn)動(dòng)的氛圍和成績都提不上來。所以，體育部干事要積極尋求學(xué)院老師的支持(政策和物質(zhì))，想法設(shè)法動(dòng)員高年級(jí)的同學(xué)參與進(jìn)來，而不是誰想?yún)⒓诱l參加，愛咋樣咋樣。

體育部干事要多開展趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。有時(shí)，學(xué)校組織的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如球類、田徑類往往吸引不了學(xué)生興趣，只有少數(shù)積極分子樂于參與。這種情況下，體育部要多設(shè)計(jì)一些趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，集競技、娛樂、搞笑于一身，調(diào)動(dòng)大家的參與興趣，提高學(xué)院體育活動(dòng)氛圍。

體育部干事開展工作重在堅(jiān)持。學(xué)院開展體育運(yùn)動(dòng)的目的是提高大家的身體素質(zhì)，讓同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)中，從宿舍走出來，到操場上鍛煉身體。所以，并不是有比賽時(shí)體育部才忙碌，而是在平時(shí)要組織和動(dòng)員同學(xué)們參與體育項(xiàng)目，如每天的早操，定期的班級(jí)球類比賽等，讓運(yùn)動(dòng)成為大家的日常選擇。

學(xué)校體育部工作總結(jié)最新(篇5)

作為體育部的一員、在今后的工作中、我認(rèn)為有很多方面都需要我們的不懈努力。在此我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1、體育部的一員首先要有的便是職責(zé)意識(shí)、對整個(gè)部門負(fù)起高度的職責(zé)是做一切事情的關(guān)鍵。

2、認(rèn)真完成本職工作、對各項(xiàng)要求落實(shí)到位、不拖拖拉拉、拖泥帶水。

3、進(jìn)取組織各項(xiàng)體育活動(dòng)、提高同學(xué)們的體育意識(shí)、鍛煉身體。堅(jiān)持抓好體育方面的工作。

4、服從各個(gè)部長的安排、并且進(jìn)取協(xié)調(diào)各個(gè)部門組織各項(xiàng)工作。

5、帶動(dòng)起系同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣、提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)

6、與此同時(shí)、經(jīng)過舉辦體育活動(dòng)、促進(jìn)系里同學(xué)們之間的。了解和情感的溝通、使我系全體同學(xué)融為一體。最為重要的是在體育部這個(gè)大家庭中、我期望能經(jīng)過我和大家的不懈努力、建設(shè)成一個(gè)和諧歡樂的團(tuán)體、大家在一齊進(jìn)取思考、活動(dòng)、團(tuán)結(jié)、不斷提出新點(diǎn)子。期望我們體育部能夠成為所有部門中最亮麗的風(fēng)景點(diǎn)。

學(xué)校體育部工作總結(jié)最新(篇6)

體育部作為學(xué)生會(huì)不可或缺的一個(gè)部門，在大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中扮演著十分重要的主角。它經(jīng)過開展多姿多彩的體育活動(dòng)，既使同學(xué)們的身體得到鍛煉、提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，也豐富充實(shí)了同學(xué)們的課外生活，減輕學(xué)習(xí)壓力，并發(fā)揚(yáng)“每一天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的體育精神，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，為展示同學(xué)們的體育才華供給平臺(tái)，陶冶同學(xué)們的情操。使同學(xué)們的大學(xué)生活變的豐富多彩、最終談一下我自我在學(xué)生會(huì)工作和活動(dòng)總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，也是我以后工作的目標(biāo)。我們以”團(tuán)結(jié)、求實(shí)、積極創(chuàng)新”為宗旨。以打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的團(tuán)體為目標(biāo)制定了20__學(xué)期體育部計(jì)劃工作。

一、工作職責(zé)

我院體育部是我院學(xué)生會(huì)的主要部門之一，工作職責(zé)是：

1、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生早操檢查、評(píng)比和公布工作(出勤率、質(zhì)量)。

2、進(jìn)取組織各項(xiàng)體育活動(dòng)，主抓運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他部門開展工作。

二、活動(dòng)計(jì)劃

籃球賽：本次籃球賽，活動(dòng)將以“人人參與、展現(xiàn)風(fēng)采”為宗旨，把“加強(qiáng)體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)”作為主題中心，同時(shí)應(yīng)注重與各系部之間的聯(lián)系，在校內(nèi)掀起一股體育運(yùn)動(dòng)潮。首先在賽前都會(huì)對參加比賽的運(yùn)動(dòng)員做好動(dòng)員工作，不僅僅要賽出成績也應(yīng)賽出風(fēng)格;其次，將“禮貌比賽”的精神傳達(dá)給每個(gè)參賽球員，堅(jiān)持我們學(xué)院道德風(fēng)尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng)。

再次，我們還將在每次活動(dòng)之前開展前期宣傳工作，使盡可能多的同學(xué)參與進(jìn)來;最終，在活動(dòng)結(jié)束后，還會(huì)進(jìn)行總結(jié)，為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

1、拔河比賽：拔河是一項(xiàng)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、增強(qiáng)凝聚力量的體育活動(dòng)、健康的身體是革命的本錢，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)我們不僅僅要有清醒的頭腦還要有一個(gè)健康的身體，為了豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，我們會(huì)舉行一次拔河比賽，這樣的比賽還能夠促進(jìn)班與班之間的交流，讓大家相互了解，也能夠加強(qiáng)學(xué)生之間的交流。運(yùn)動(dòng)會(huì)：新世紀(jì)元旦，學(xué)校將組織以系為單位的冬季萬米接力賽。將在12月份上旬做好人員選報(bào)，并在中下旬對運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行耐力跑，加速跑強(qiáng)化訓(xùn)練，爭取在接力賽中取得好成績。

三、注意要領(lǐng)

1、按時(shí)到崗，不得誤時(shí)，有其它事情必須及時(shí)請假。

2、認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，不慌報(bào)。

3、維護(hù)兩操紀(jì)律，及時(shí)記錄。

4、不得提前離開崗位，要以身作責(zé)，對工作充滿熱情。

5、有極積的進(jìn)取心，努力為體育部的建設(shè)提出自我的提議。

四、認(rèn)真完成本職工作：

1、進(jìn)取組織各項(xiàng)體育活動(dòng)

2、堅(jiān)持不懈的抓好體育方面的工作

3、協(xié)同好學(xué)生會(huì)其它部門做好相應(yīng)的工作

4、帶動(dòng)起系同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣，提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)

5、要經(jīng)過舉辦體育活動(dòng)，促進(jìn)系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通，使我系全體同學(xué)融為一體

6、積極參加體育部的有關(guān)會(huì)議，明確工作的安排和工作的重點(diǎn)以及要求以上是我們體育部要求自我的，所以我向?qū)W校保證，我將會(huì)更加努力工作，團(tuán)結(jié)成員，共同建設(shè)嶄新的體育部。同時(shí)，我作為體育一員、我會(huì)嚴(yán)格要求自我，在以后的工作中，我也會(huì)更加重視在我肩上的職責(zé)。我相信以我能夠做好任何一項(xiàng)事情。

學(xué)校體育部工作總結(jié)最新(篇7)

眨眼間，一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆打馬而過，我們還來不及品味，就已經(jīng)成了我們的記憶….。

對于XX年，我感慨萬千。多少是有一點(diǎn)體會(huì)和感悟的，而我，也在體育部生活的這段時(shí)間里，學(xué)到了很多做事的原則，以及做人的道理。。。。。

從學(xué)生會(huì)體育部實(shí)習(xí)干事，到正式的干事，這期間不僅經(jīng)過嚴(yán)格的篩選，更讓我們經(jīng)受了考驗(yàn)。這不僅僅是一種歷程，更是一種成長！

在考核期間，在學(xué)長、學(xué)姐的帶領(lǐng)下，我們學(xué)到了很多的東西，學(xué)會(huì)了如何去處理和解決一些問題。在新生杯期間，我們在學(xué)姐、學(xué)長的指導(dǎo)下，我們學(xué)到了如何填寫球場紀(jì)錄工作和一些球規(guī)知識(shí)等。我們還做了比賽道具（如記分牌、桌椅）的擺放和收回工作。還認(rèn)識(shí)了一些院學(xué)生會(huì)體育部的同學(xué)，加強(qiáng)了我們的人際交往能力。我在環(huán)校跑當(dāng)中也得到了很好的鍛煉，在我們體育部成員的幫助下，完成了號(hào)碼簿的篩選、統(tǒng)計(jì)和發(fā)放等工作。并且，值得高興的是，我還在“環(huán)校跑”中有幸獲得較好的成績。我從中也學(xué)到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)！

系運(yùn)動(dòng)會(huì)和院運(yùn)動(dòng)會(huì)，是XX年極為重要的兩個(gè)體育活動(dòng)。我們工商系的建筑系共同舉辦了第二屆系運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們體育部負(fù)責(zé)系運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)場安排，入場的秩序也相當(dāng)?shù)暮?。這也是對我們體育部事前工作的肯定，學(xué)姐、學(xué)長門為此付出了很多的心血，花了自己很多的私人時(shí)間。。。。。。雖然在系運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們工商系體育部做的不夠好，大本營的安排還有些混亂，中間還出現(xiàn)了一些小插曲，因?yàn)槲覀冞€是大一的新生，經(jīng)驗(yàn)上還有很大的缺乏，但是，總體上，我們的工作還是成功的，系運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿落幕就是對我們工作最好的肯定，我們工商系很多的班級(jí)也在系運(yùn)動(dòng)會(huì)上嶄露頭角。我們學(xué)院第三十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)院XX年的盛會(huì)，各個(gè)系都選出自己的“精英團(tuán)隊(duì)”參賽，我們體育部在賽前做了很多的準(zhǔn)備，比如說趣味項(xiàng)目器材的發(fā)放以及維修工作，號(hào)碼簿的賽選和發(fā)放工作，以及賽前參賽人員、場地。時(shí)間的通知等。還有參與我們工商系大本營的布置和后勤工作，盡力的為參賽人員服務(wù)，最終我們工商系也不負(fù)眾望，奪取佳績，獲得團(tuán)體總分第二名以及道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等榮譽(yù)，讓其他系刮目相看，并得到認(rèn)可和好評(píng)。在這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我學(xué)到了如何也他人共事相處，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，更重要的是，獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)，為明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

“迎新晚會(huì)”也是在向全院師生展現(xiàn)我們工商系情神面貌的一次絕好機(jī)會(huì)。會(huì)前我們體育部協(xié)同團(tuán)總支學(xué)生的其他區(qū)部門做好場地的安排布置工作，我們?yōu)轶w育館鋪上了喜慶的紅地毯，并且還搭建了美麗的舞臺(tái)等。另外，我還和其他部門的幾個(gè)同學(xué)從西區(qū)小學(xué)那邊搬來了漂亮的花盆，并且還裝扮體育館的大門，用喜氣與福氣迎接每一個(gè)到場的老師、嘉賓、同學(xué)等。在老師。學(xué)長、學(xué)姐的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們工商系的這場晚會(huì)舉得了圓滿的成功！

在學(xué)生會(huì)體育部工作的這段時(shí)間了，我們我們不僅學(xué)到了吃苦耐勞和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，而且還學(xué)到了許多為人處世的方法，這些都是我們在課堂上無論如何都無法學(xué)到的，這些精神、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、方法等，不僅豐富了我們的閱歷，更鍛煉了我們的能力，讓我們在工作中提升了自我，超越了自我！

每當(dāng)看到老師、學(xué)姐、學(xué)長在不辭辛苦的帶領(lǐng)我們工作時(shí)，我們不知不覺中被感動(dòng)，并為之動(dòng)容。它們以身作則，用行動(dòng)詮釋無私奉獻(xiàn)的內(nèi)涵！殊不知，他們的行動(dòng)也在無形之中感染著我們，讓我們更加樂意的為學(xué)生會(huì)盡職盡責(zé)，貢獻(xiàn)自己全部的力量！

我們在這些活動(dòng)中，不僅得到了很好鍛煉，更積累了許多做事的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)將是我們以后飛翔的翅膀，讓我們飛得更高更遠(yuǎn)，最后到達(dá)成功的彼岸。最后，請?jiān)试S我真誠餓代表自己，向老師、學(xué)姐、學(xué)長表示衷心的感謝！??！

學(xué)校體育部工作總結(jié)最新(篇8)

一年過去了，秋去春來，不知不覺，在體育部這個(gè)大家庭已經(jīng)一年了。

過去經(jīng)歷了很多很多，此刻先回顧一下吧。

剛開學(xué)不久，我們就迎來x杯籃球賽和香凝杯籃球賽。那時(shí)候，我們負(fù)責(zé)比賽隊(duì)員的飲用水，陪隊(duì)員訓(xùn)練，每次比賽都要搬飲水機(jī)和水，說真的，那工作還真的蠻累的?？墒?，看見我們院的代表隊(duì)伍在每次比賽中都全力以赴，并取得每場比賽的優(yōu)異成績，最終還拿下了仲愷杯的冠軍，那一刻，才感覺自我的付出是值得的。

在x杯進(jìn)行的同時(shí)，我們還在搞體育節(jié)，籌備校運(yùn)會(huì)，過程的每個(gè)細(xì)節(jié)都值得回顧。像定向越野比賽，女子足球賽，排球賽，拔河比賽，新生院運(yùn)會(huì)。每個(gè)比賽都有我們的血汗，都有我們的付出，有我們的歡笑。給我印象最深刻的就是校運(yùn)會(huì)了，由我們體育部籌劃，聯(lián)系學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門一齊工作的一次大型合作活動(dòng)。最終，校運(yùn)會(huì)以管理學(xué)院勇奪第一順利結(jié)束。那一刻，身為體育部干事的我們，真的無比的自豪和激動(dòng)。那一刻，也感受到了體育部的活力，呵呵。

如果說第一學(xué)期的活動(dòng)是師兄師姐的努力成果，那么，第二學(xué)期的專業(yè)杯籃球賽就能夠說是我們干事們的努力結(jié)晶了。

雖然，專業(yè)杯籃球賽還在進(jìn)行中，但也即將進(jìn)入尾聲了。整個(gè)球賽一向順利地進(jìn)行著。經(jīng)過我們干事們的團(tuán)結(jié)合作和不斷改善，專業(yè)杯籃球賽能夠說是帶給了大家很多活力和歡樂。其中，也賽出了精神，賽出了友誼。最重要的，就是我們干事們經(jīng)過一齊工作所增添的友誼，那真的是十分難得??！

說到那里，不得不說的就是我們體育部這一個(gè)大家庭了。雖然我們來自不一樣的專業(yè)，不一樣的班級(jí)，可是，一提到體育部，我們每個(gè)人的心中都有一份激動(dòng)，一份溫暖，一份歡樂，一點(diǎn)陽光。不管是師兄還是師姐，是部長還是干事，在體育部里面，有的只是朋友！經(jīng)過一年以來的工作和偶爾的瘋狂，我感激體育部給了我這一份感情，感激體育部給了我這一班朋友。

大一即將過去，將要迎來新一屆的體育部，可是，我不會(huì)忘記體育部給予我的一切，我不會(huì)忘記以往一齊歡笑一齊累的部門朋友，有你們真好！在此，祝愿下一屆體育部會(huì)更加優(yōu)秀，更加強(qiáng)大，更加完美！

轉(zhuǎn)眼間，加入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在已經(jīng)快一年時(shí)間了，直到現(xiàn)在，我仍然還記得競選時(shí)的那份緊張，當(dāng)結(jié)結(jié)巴巴說完了演講詞，心里不安的想：“可以選上嗎？”當(dāng)然，最后我如愿以償進(jìn)入了體育部。

回首一年的體育部工作經(jīng)歷，我受益匪淺，感觸頗多。出入體育部時(shí)，帶著積分迷茫幾許期望，不是很徹底知道它究竟是個(gè)怎樣的組織，只覺得它似乎是一個(gè)可以磨礪自己的舞臺(tái)。在經(jīng)歷一年的工作后，我才真正體會(huì)到了體育部頑強(qiáng)的生命力，從而我堅(jiān)信自己當(dāng)初的選擇沒有錯(cuò)。

最開始的一段時(shí)間，就是體驗(yàn)體育部的工作程序，每天跟著部長鄒瑛瑩查早操，清點(diǎn)人數(shù)?；蛟S說起來很簡單，但實(shí)際做起來卻經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)問題。在查早操中，我感覺到，永遠(yuǎn)沒有簡單的事情，只有隨意的心情。當(dāng)然，早操的工作不能隨心情來，每天都要堅(jiān)持，要比其他同學(xué)起得早，走得晚，一天兩天容易，一個(gè)學(xué)期，一年就沒那么容易了。不過

我還是堅(jiān)持下來了，作為早操負(fù)責(zé)人，我沒有缺席任何一次。

細(xì)數(shù)自進(jìn)入體育部來，親身參與了很多活動(dòng)，也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在多場活動(dòng)下來給了我學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，最珍惜的是那份集體意識(shí)，讓人感覺到這是個(gè)溫暖的部門。大家合作完成一件事后，會(huì)有很強(qiáng)的滿足感。不是要干的多出色，多引人注意，而是要有自己的特色，做到十分努力。體育部工作的歷練，我變成了一個(gè)有責(zé)任感、使命感的人，做事時(shí)能為全院的利益而思考，為自己的工作而努力。我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導(dǎo)的重要，也學(xué)會(huì)了在某些時(shí)候耐心等待的必要，并在處事過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在與人合作交往中學(xué)到了平日從未涉及的知識(shí)。

如果一個(gè)人的一生注定要經(jīng)歷起伏跌宕，那么我一定不可能錯(cuò)過體育部感受生活的美妙過程。我不知道從這里起跑

最后能否飛翔，但我相信只要努力的追，沒有什么可以后悔。

我很榮幸自己加入體育部，同時(shí)也很高興順利完成了一年的體育部工作。眼見這一年的學(xué)生會(huì)工作即將結(jié)束，心中萬分不舍。我們體育部成員之間的友誼早已在這一年的工作中逐漸深厚。在這一屆學(xué)生會(huì)即將劃上句號(hào)之際，我衷心希望學(xué)生會(huì)體育部能越做越好。

學(xué)校體育部工作總結(jié)最新(篇9)

這一年，系學(xué)生會(huì)xxxxx級(jí)帶領(lǐng)著，團(tuán)支書何老師的指導(dǎo)著，各位xxxxx級(jí)學(xué)生會(huì)干事的努力著，大眾傳媒系取得了讓人刮目相看的成績。學(xué)生會(huì)是一個(gè)溫暖的大家庭，我們在這里成長、汲取知識(shí)、并快樂的為大眾傳媒系服務(wù)著，為大眾傳媒系服務(wù)的同時(shí)我們也成長著。每一項(xiàng)活動(dòng)少不了體育部人員的身影。

一、法制簽名活動(dòng)

“12·4”全國第9個(gè)法制宣傳日到來之際，我系按照學(xué)院學(xué)生處《關(guān)于開展“20xx年12·4”全國法制宣傳日活動(dòng)的通知》精神，根據(jù)我系的實(shí)際情況，舉辦了法制宣傳日簽名活動(dòng)，這是一個(gè)鍛煉xxxxx級(jí)學(xué)生會(huì)成員的機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中，xxxxx學(xué)生會(huì)成員不怕辛苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓xxxxx級(jí)學(xué)長贊嘆，最后的結(jié)果也非常圓滿。

二、十佳歌手選拔

系校園十佳歌手大賽的選拔也是在系學(xué)生會(huì)主席楊森的帶領(lǐng)下，由學(xué)生會(huì)成員組織的一次選拔。各位xxxxx級(jí)的學(xué)生會(huì)成員本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，圓滿的完成了十佳歌手的選送任務(wù)。

三、“大學(xué)生活航向標(biāo)”主題征文比賽

為了使同學(xué)們在自主支配的課余時(shí)間里更有價(jià)值，更有意義的度過大學(xué)三年學(xué)業(yè)，也為了使那些剛步入大學(xué)的新生更好的找到自己的方向，不再迷茫。系學(xué)生會(huì)還舉辦了“大學(xué)生活航向標(biāo)”主題征文比賽。各位學(xué)生會(huì)都積極參與其中。

四、院運(yùn)動(dòng)會(huì)

按照學(xué)院要求，積極動(dòng)員本系學(xué)生和教師參加學(xué)院第二xxxxx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我系運(yùn)動(dòng)員、學(xué)生會(huì)和全體師生的共同努力下贏得了教工團(tuán)體總分第二名和教工女子團(tuán)體第二名。還有勵(lì)志晚會(huì)節(jié)目選拔、元旦晚會(huì)節(jié)目選拔、智力競猜大賽等一系列的活動(dòng)其中都少不了學(xué)生會(huì)干事的身影。

五、大眾傳媒dv展播

體育部人員負(fù)責(zé)音響和組宣人員一起負(fù)責(zé)會(huì)場秩序。

六、體育部之體育活動(dòng)

1、拔河比賽

為了凝聚各個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)力和向心力，大眾傳媒系學(xué)生會(huì)體育部于11月16日組織了班級(jí)拔河比賽，由本系各專業(yè)的兩個(gè)年級(jí)相互對抗，每班選派xxxxx名男同學(xué)和15名女同學(xué)。

2、xxxxx級(jí)和xxxxx級(jí)籃球?qū)官?/p>

為了加強(qiáng)班級(jí)交流，系體育部組織了新老生籃球?qū)官悺?/p>

3、大眾傳媒系班級(jí)籃球?qū)官?/p>

為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，豐富校園文化生活，體育部特組織一次班級(jí)男子籃球?qū)官?，采?分3組，輪空淘汰賽。

4、鄭職院籃球賽

面對一次全院得籃球賽，體育部人員積極備戰(zhàn)，每天早上6點(diǎn)起來進(jìn)行各項(xiàng)籃球訓(xùn)練，敦促籃球隊(duì)員。將近一個(gè)月的辛苦我想大家都看的見。最后以女籃奪冠畫上了圓滿句號(hào)。

5、趣味體育

由系學(xué)生會(huì)體育部組織參加院趣味體育。

6、趣味科技

由系學(xué)生會(huì)體育部組織參加院趣味科技

從開學(xué)來系學(xué)生會(huì)選拔xxxxx級(jí)學(xué)生會(huì)成員，有幸成為學(xué)生會(huì)一員，這表示著我有讓別人認(rèn)可的能力，可以更好的為我們大眾服務(wù)。在學(xué)生會(huì)的一學(xué)期里，我時(shí)刻把自己看作是一個(gè)為我們大眾傳媒系服務(wù)的一份子，真真正正的投入到自己的工作中去。我們xxxxx級(jí)學(xué)生會(huì)成員是我們大眾傳媒的新血液，補(bǔ)充新鮮血液，能促進(jìn)學(xué)生會(huì)的更好發(fā)展，我們應(yīng)該把學(xué)生會(huì)的職能發(fā)揮到最大限度。本著這個(gè)思想，我們學(xué)生會(huì)完成了一件又一件任務(wù)和工作。組織舉辦的每一項(xiàng)活動(dòng)，每一聲喝彩和每一次微笑，無不凝結(jié)著我們每一位成員的智慧和汗水。

學(xué)生會(huì)我們一起走過一年，xxxxx級(jí)的學(xué)長就要飛向他們的更高目的地，而離開他們的我們是否能將我們的工作做得更好呢？

在這一年里，我與體育部一起走過，風(fēng)雨同舟。最大的挑戰(zhàn)是在下年中能否將體育部帶的更好，將大眾傳媒系學(xué)生會(huì)更加凝聚，更加的輝煌！

學(xué)校體育部工作總結(jié)最新(篇10)

學(xué)校體育工作的順利開展，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作的重視和領(lǐng)導(dǎo)。本學(xué)期為進(jìn)一步提升學(xué)校體育工作質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)理念超前、加大投入，有效的促進(jìn)了陽光體育的開展。

我校學(xué)校體育工作，努力按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》引導(dǎo)學(xué)生健康成長。在大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)中，課外體育活動(dòng)與體育課教學(xué)相結(jié)合，落實(shí)了學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃，形成制度。

（一）工作態(tài)度：

本組教師能服從組織分配，熱愛本職工作，工作熱情高。每位教師都能自覺鉆研業(yè)務(wù)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感強(qiáng)。

（二）1、繼續(xù)完成特色體育課教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

2、進(jìn)行有效大課間集中與分散活動(dòng)整合的任務(wù)。

3、學(xué)生升旗路線、放學(xué)路隊(duì)、緊急疏散路線的調(diào)整工作。

4、繼續(xù)創(chuàng)建校園開放式體育平臺(tái)工作。

5、早鍛煉工作的有效開展。

6、學(xué)校第34屆“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

7、參加了市教研中心組織的大課間、快樂體育園地評(píng)比活動(dòng)。

8、20xx年9月全校課間操比賽；

9、20xx年11月全校“滾鐵環(huán)”比賽；

10、20xx年11月全?！叭北荣悺?/p>

11、田徑訓(xùn)練、乒乓球訓(xùn)練和“三跳”訓(xùn)練常年開展。

12、陽光體育冬季長跑活動(dòng)

13、20xx年10月我校參加了天山區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校近500人參與了開幕式觀眾任務(wù)。校特色體育方隊(duì)的出場表演得到了大會(huì)的好評(píng)，為此運(yùn)動(dòng)會(huì)增光添彩。實(shí)驗(yàn)小學(xué)被評(píng)為“精神文明”學(xué)校。團(tuán)體總分排名第十一名。

14、四位教師的學(xué)校早看護(hù)值周工作順利完成。

15、干好本職工作之余，能完成學(xué)校交代的臨時(shí)任務(wù)。如：規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場地、打掃積雪等工作

（三）學(xué)校辦學(xué)理念的實(shí)踐：

1、突出學(xué)科特色：特色體育課研究

2、保證學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展：陽光體育、體育平臺(tái)、早鍛煉、有效大課間、特色體育課教學(xué)實(shí)驗(yàn)。

3“語數(shù)外搭臺(tái)、體音美唱戲”：體育組學(xué)校體育工作亮點(diǎn)多。

（四）創(chuàng)新狀況與態(tài)勢：

1、繼續(xù)進(jìn)行特色體育課教學(xué)實(shí)驗(yàn)。

2、延長大課間活動(dòng)時(shí)間，集中活動(dòng)與分散活動(dòng)的整合。

大課間時(shí)間增加到了40分鐘。

3、34屆校三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)組織形式的創(chuàng)新：延續(xù)時(shí)間長，學(xué)生參與面廣、鍛煉時(shí)間長，效果良好。

4、校園體育平臺(tái)的維護(hù)：體育平臺(tái)已進(jìn)行了多次器材更新。不斷豐富體育器材，挖掘資源，發(fā)揮平臺(tái)的最大效力。節(jié)約資源，體育組人人動(dòng)手，修理器械。

（五）團(tuán)結(jié)與凝聚力：

組內(nèi)五位教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助。在干好本職工作的基礎(chǔ)上，還能創(chuàng)造性的完成學(xué)校體育工作。在全組老師的共同努力下，體育組工作蒸蒸日上，業(yè)績突出。

（六）公益活動(dòng)：

本組教師能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)公益活動(dòng)，既出工又出力，正常表達(dá)意見與建議，不發(fā)牢騷，不影響工作情緒。每人都承擔(dān)了組內(nèi)研究課任務(wù)，一、三、六年級(jí)網(wǎng)上開放課的觀摩聽課任務(wù)。

（七）身體狀況與心態(tài)：

本組五位教師，老中青結(jié)合，身體狀況一般，但五位教師心態(tài)良好，都在積極努力工作。

（八）存在問題：

1、繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)。

2、充分調(diào)動(dòng)體育組教師的工作積極性，使體育組工作繼續(xù)進(jìn)步。

3、抓緊做好為學(xué)校物色、推薦優(yōu)秀年青體育教師。做好體育教師新老交替的工作。

（九）今后努力的方向

鼓勵(lì)全組體育教師向科研型教師轉(zhuǎn)變這是體育組全體教師努力的方向。這也是時(shí)代對我們廣大教師的要求，采集和整理，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)和科研。

學(xué)校體育部工作總結(jié)最新(篇11)

時(shí)間總是過得很快，這一學(xué)期體育部的工作馬上就要全面結(jié)束了，在臨近尾聲的階段，我對本學(xué)期的工作進(jìn)行一番總結(jié)，希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端，為今后的工作提供一些參考。

在本學(xué)期開展的工作中，大家積極配合，分工明確，具體活動(dòng)如下：

1、二月份：我部積極籌劃本學(xué)期的工作安排，對這一學(xué)期的工作進(jìn)行了一個(gè)整體的規(guī)劃。在新的一個(gè)學(xué)期里，體育部有新氣象、二月末，我部策劃了三月份的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，對三月的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)做了整體的部署。為三月的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)做了充分準(zhǔn)備。

2、三月份：三月中下旬，我系舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。由我部全權(quán)管理策劃，積極組織。使趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)辦得有聲有色，充分提高了同學(xué)們對體育的興趣和團(tuán)結(jié)意識(shí)。在全體學(xué)生會(huì)協(xié)助之下，此次活動(dòng)舉辦得很成功，活動(dòng)的主題體現(xiàn)的淋漓盡致。學(xué)生會(huì)的工作能力也得到充分發(fā)揮。為以后舉辦活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

3、四月份：在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的濃烈體育氛圍熏陶下， 我部對系籃球隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行了一次選拔，并每日進(jìn)行訓(xùn)練。在我們辛苦的訓(xùn)練下， 四月下旬我系的女子籃球隊(duì)在院籃球賽中取得了較好名次， 取得了院籃球賽第二名的好成績、這得益于我們的艱苦訓(xùn)練和全系同學(xué)的支持鼓勵(lì)、也希望在下一次的籃球賽中取得 更加優(yōu)異的成績。

4、五月份，我部的工作重心放在五月下旬的干部籃球追分賽上。在籃球賽之前，我部積極組織學(xué)生會(huì)各位干部的后勤和啦啦隊(duì)。更大的重心放在了籃球隊(duì)隊(duì)員的選拔和訓(xùn)練上，經(jīng)過一個(gè)星期的訓(xùn)練和我系學(xué)生會(huì)成員的積極下，我們系學(xué)生會(huì)在干部籃球追分賽中取得第三名的好成績。通過這次活動(dòng)學(xué)生會(huì)各成員的友誼和團(tuán)結(jié)意識(shí)得到更深刻的變化。

5、六月份，六月份體育部得工作接近尾聲，我們總結(jié)了前幾月的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為下個(gè)學(xué)期的工作打下基礎(chǔ)。借鑒好的經(jīng)驗(yàn)，吸取壞的`教訓(xùn)。希望在下個(gè)學(xué)期取得更好的成績。

我們在這些活動(dòng)中，不僅得到了很好鍛煉，更積累了許多做事的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)將是我們以后飛翔的翅膀，讓我們飛得更高更遠(yuǎn)，最后到達(dá)成功的彼岸。最后，請?jiān)试S我真誠餓代表自己，向老師、學(xué)姐、學(xué)長表示衷心的感謝?。?！

教育扶貧工作總結(jié)

文件處理是我們每天必須完成的任務(wù)，如果在寫作之前嘗試換換思路，查看一些范文，那么會(huì)給我們帶來很多幫助。那么，一篇高質(zhì)量的范文如何吸引讀者的注意力呢？接下來，我們將從不同角度深入分析“教育扶貧工作總結(jié)”，本頁面的內(nèi)容僅供參考。

教育扶貧工作總結(jié)(篇1)

xx年來，我校教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育階段農(nóng)民素質(zhì)的實(shí)施意見》，以提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和人為中心，以實(shí)施義務(wù)教育“一校一品”建設(shè)工程為中心，以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高家庭教育水平，促進(jìn)了學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。具體工作如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織實(shí)施

我校的領(lǐng)導(dǎo)十分重視家庭教育工作。學(xué)校建立健全了家庭教育領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確了家長應(yīng)具備的基本條件：一是教育責(zé)任。把家庭教育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容和工作重要部分，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制;二是家長學(xué)校宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每學(xué)期召開一次會(huì)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取家長的意見和建議。

二、認(rèn)真抓好家長學(xué)校的工作

為了使家長進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，樹立主人翁意識(shí)，家長學(xué)校制定了教育教學(xué)計(jì)劃和家長培訓(xùn)計(jì)劃，使家長們明確了自己所承擔(dān)的教育重要性，家庭子女在家庭中應(yīng)該怎么做，怎么做的問題，以及家庭成員的基本情況。

三、認(rèn)真組織實(shí)施

一是組織家長參加了市、縣教育局舉辦的家長學(xué)校培訓(xùn)班，并且在培訓(xùn)過程中，注重學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)等，家長們都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，不斷提高了自己的法律知識(shí)和理論水平。

二是通過學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪知識(shí)》，使家長們懂得了自己的義務(wù)和法律責(zé)任，增強(qiáng)了教育孩子知法、守法意識(shí)和自我保護(hù)能力，提高預(yù)防和處理家庭學(xué)生問題的能力，為孩子健康成長創(chuàng)建了良好的環(huán)境。

四、加大宣傳力度

我校采取各種有效措施，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳教育。xx年來，我們采取校內(nèi)與校外相結(jié)合，集中與分散相結(jié)合。利用校會(huì)、板報(bào)、宣傳欄等形式開展豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。每學(xué)月一次的“家校合唱比賽”活動(dòng)，家長學(xué)校組織家長學(xué)習(xí)，觀看法制宣傳片，并開展一次家長開放日活動(dòng)，讓家長了解法律知識(shí)，掌握正確的教育方法，從而提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力。

在學(xué)生中開展“小手拉大手，幫困助學(xué)”活動(dòng)，讓貧困生通過活動(dòng)感受到學(xué)校、家庭的關(guān)心與溫暖;進(jìn)一步加大了“小手拉大手”扶貧助學(xué)的力度，使每一名學(xué)生都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

教育扶貧工作總結(jié)(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

下午好！我是廣州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校老師，20xx年3月至今，被局派駐梅州市豐順縣新東村開展扶貧工作。駐村兩年多來，先后和駐村干部胡安、羅川方一起共事，我們克服了沒有農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn)、語言不通、遠(yuǎn)離親人等各種困難，按照局黨委工作部署，積極、主動(dòng)地開展工作，實(shí)實(shí)在在搞扶貧、真心真意幫農(nóng)民?，F(xiàn)將兩年多來的駐村工作情況向大家做一個(gè)簡單的匯報(bào)。

一、堅(jiān)持入戶走訪，摸清基本情況

進(jìn)駐新東村后，為了及時(shí)摸清全村及幫扶戶的基本情況，為盡快制定幫扶計(jì)劃提供第一手資料，我和駐村同事在村干部陪同下每天早起晚歸前往各個(gè)自然村，深入貧困戶家中、田間、豬圈等實(shí)地調(diào)查收入來源、貧困原因等基本情況，走訪小村長、老干部和老黨員了解新東村歷史和現(xiàn)況。僅用一個(gè)月時(shí)間就走遍了分布在崇山峻嶺之中的145戶貧困戶。“雙到”工作鋪開后，為使幫扶工作更有針對性，我們?nèi)詧?jiān)持入戶走訪，并在走訪中學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言和農(nóng)業(yè)知識(shí)。經(jīng)過兩年的努力，我基本做到了“三得”：認(rèn)得、聊得、曉得。“認(rèn)得”每位貧困戶，姓甚名誰，家住何方；能與農(nóng)戶“聊得”來,基本懂得客家話；“曉得”各村、各戶的基本情況，也通過學(xué)習(xí)“曉得”許多種養(yǎng)殖方面的農(nóng)業(yè)知識(shí)。

二、探索新路子，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)幫扶

三、熱情接待、密切聯(lián)系，配合各單位做好幫扶到戶工作

四、用真心幫農(nóng)民，用愛心辦公益

駐村以來，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹局關(guān)于“雙到”工作的會(huì)議和文件精神，積極配合局“雙到”辦和各幫扶單位開展幫村扶戶工作和公益活動(dòng)。在市教育裝備中心、教研室、保健所、市二中、市六中、司法學(xué)校、商貿(mào)學(xué)校等單位大力支持下，新東小學(xué)有了新電腦、新圖書，新東的孩子們有了新校服、新書包，新東的衛(wèi)生站有了新設(shè)備、新藥物，新東村有了新的橋、新的路，有了新面貌。與此同時(shí)，我和駐村同事沒有忘記自己教師的身份，主動(dòng)擔(dān)任新東小學(xué)課外輔導(dǎo)員，指導(dǎo)學(xué)生電腦操作和組織學(xué)生課后活動(dòng)，晚上義務(wù)為學(xué)生輔導(dǎo)功課，暑假還在村里播放電影。平日我們一齊湊錢，為五保戶和孤寡老人送上大米和食品、毛毯和棉被；為去世的老人送上白金和花圈以表慰問；對村里造橋、修路等公益事業(yè)也積極捐款，以盡微薄之力。通過這些實(shí)實(shí)在在的工作，使村民感受到我們幫扶工作是真心實(shí)意的。

開展扶貧“雙到”工作以來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各幫扶單位的給力支持下，通過大家的共同努力，我局先后被評(píng)為梅州市和廣州市“雙到”工作先進(jìn)單位，幫扶的新東村先后被評(píng)為廣東省“雙到”工作插紅旗村、梅州市“雙到”先進(jìn)村。我本人在去年被評(píng)為省、市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，還榮幸當(dāng)選為廣州第十次全國共產(chǎn)黨代表大會(huì)代表。在此，我衷心感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與教導(dǎo)，感謝各幫扶單位領(lǐng)導(dǎo)及聯(lián)絡(luò)員的大力支持，感謝局“雙到”辦和駐村同事的指導(dǎo)與配合，感謝商貿(mào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和支持。最后，我還要感謝我的家人特別是剛懷孕的妻子對我工作的理解和支持。

扶貧工作沒有結(jié)束，我的駐村任務(wù)也沒有完成。下一步，我將按照省、市和局黨委對扶貧開發(fā)“雙到”工作的部署和要求，一如既往地以滿腔的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎實(shí)做好扶貧工作，為圓滿完成上級(jí)交給的任務(wù)而努力。

謝謝大家！

教育扶貧工作總結(jié)(篇3)

根據(jù)國家衛(wèi)計(jì)委、國務(wù)院扶貧辦等15部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于實(shí)施健康扶貧工作的指導(dǎo)意見》文件要求及區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于“精準(zhǔn)扶貧、健康扶貧”工作要求，為實(shí)現(xiàn)因病致貧精準(zhǔn)幫扶和精準(zhǔn)管理，加快解決因病致貧人口脫貧問題，實(shí)施好健康脫貧工程，現(xiàn)將我鎮(zhèn)健康精準(zhǔn)扶貧階段性做法小結(jié)如下。

一、工作目標(biāo)

根據(jù)雙河鎮(zhèn)貧困人口情況，對調(diào)查核準(zhǔn)的因病致貧戶開展衛(wèi)生計(jì)生扶貧活動(dòng)。從20xx年起，針對貧困村以及符合政策條件的貧困群眾“看病就醫(yī)”問題進(jìn)行精準(zhǔn)式衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)，使其“因病致貧”率控制在10%以下；到20xx年，確保農(nóng)村貧困人口全部實(shí)現(xiàn)基本醫(yī)療保障。

二、主要做法和成效

（一）建檔立卡與信息化建設(shè)。根據(jù)國務(wù)院扶貧辦制定的《扶貧開發(fā)建檔立卡工作方案》和全國扶貧開發(fā)信息化建設(shè)規(guī)劃方案，明確貧困戶、貧困村識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)、方法和程序，組織相關(guān)人員做好建檔立卡、數(shù)據(jù)采集和更新等工作，并將相關(guān)數(shù)據(jù)錄入電腦，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理，每年進(jìn)行更新。

（二）建立干部幫扶工作制度。選派政治素質(zhì)較高、能力較強(qiáng)的干部參加幫扶工作，做到每個(gè)貧困戶都有幫扶負(fù)責(zé)人，并建立貧困戶幫扶負(fù)責(zé)人數(shù)據(jù)庫，加強(qiáng)幫扶工作的規(guī)范管理，實(shí)現(xiàn)干部幫扶的長期化、制度化和規(guī)范化。截止目前全鎮(zhèn)干部入戶率100%，總?cè)霊舸螖?shù)約12000人次。

（三）免費(fèi)為群眾提供基本公共衛(wèi)生服務(wù)。全鎮(zhèn)建立健康檔案管理，建檔率100%，建檔人數(shù)全面落實(shí)免費(fèi)計(jì)劃生育基本技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目。實(shí)施貧困地區(qū)兒童營養(yǎng)改善項(xiàng)目。大力實(shí)施出生缺陷綜合防治，繼續(xù)實(shí)施國家免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查、農(nóng)村婦女增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷、全面新生兒疾病篩查等項(xiàng)目。

（四）加強(qiáng)醫(yī)院管理，減輕患者負(fù)擔(dān)。規(guī)范醫(yī)療行為，集中解決亂收費(fèi)、重復(fù)計(jì)費(fèi)、過度醫(yī)療等問題。

（五）加大經(jīng)費(fèi)扶持：在充分運(yùn)用好國家財(cái)政和省、市、區(qū)級(jí)衛(wèi)生計(jì)生專項(xiàng)資金的基礎(chǔ)上，對涉及農(nóng)民群眾健康問題要給予適當(dāng)扶持和傾斜。

（六）強(qiáng)化監(jiān)督管理：精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)衛(wèi)生工作實(shí)行目標(biāo)管理，按照區(qū)衛(wèi)計(jì)委安排的工作責(zé)任，落實(shí)工作目標(biāo)任務(wù)。衛(wèi)生精準(zhǔn)扶貧工作要建立健全各項(xiàng)管理制度，采取定期和不定期檢查、適時(shí)抽查和跟蹤檢查相結(jié)合的方式，督促各項(xiàng)工作按目標(biāo)任務(wù)落實(shí)，確保各項(xiàng)衛(wèi)生精準(zhǔn)扶貧任務(wù)如期完成。

教育扶貧工作總結(jié)(篇4)

xxxx年中共縣工業(yè)集中區(qū)工作委員會(huì)（以下簡稱黨工委）根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于開展“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”活動(dòng)的要求，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，堅(jiān)持以做好幫扶規(guī)劃為基礎(chǔ)、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展為重點(diǎn)，采取“全方位、立體化、經(jīng)常性、重實(shí)效”的幫扶方式，全面完成了全年“掛包幫”活動(dòng)及百鄉(xiāng)教育扶貧工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為“掛包幫”工作提供組織保障

按照縣委、縣政府的安排，黨工委結(jié)對幫扶鎮(zhèn)村?！皰彀鼛汀比蝿?wù)確定后，黨工委及時(shí)成立了“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)制定了“掛包幫”活動(dòng)實(shí)施方案，科學(xué)規(guī)劃，責(zé)任到人，構(gòu)建起了齊抓共管“掛包幫”工作的良好運(yùn)行機(jī)制。真正把“掛包幫”活動(dòng)納入黨工委工作總體目標(biāo)，列入重要議事日程。確保了“掛包幫”活動(dòng)思想到位、認(rèn)識(shí)到位、措施到位。

黨工委多次召開“掛包幫”活動(dòng)專題會(huì)議，對“掛包幫”工作進(jìn)行宣傳動(dòng)員和安排部署，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)廣大干部職工開展“掛包幫”的責(zé)任感、積極性和主動(dòng)性。做到了“四個(gè)明確”即明確“掛包幫”活動(dòng)的指導(dǎo)原則、目標(biāo)要求，明確“掛包幫”活動(dòng)的總體安排、方法步驟，明確“掛包幫”活動(dòng)的工作重點(diǎn)、任務(wù)、目的，明確“掛包幫”工作聯(lián)系人。

二、認(rèn)真開展調(diào)查研究，編制“掛包幫”工作規(guī)劃

為摸清鎮(zhèn)村的基本情況、發(fā)展優(yōu)勢、特色產(chǎn)業(yè)以及存在的問題和不足，找準(zhǔn)工作的結(jié)合部，選準(zhǔn)工作開展的切入點(diǎn)。黨工委與鎮(zhèn)黨委政府、村多次進(jìn)行座談，開展詳細(xì)的調(diào)查摸底，制定了“掛幫包”活動(dòng)規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃。在編制規(guī)劃的過程中，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展和因地制宜的原則，做到既符合上級(jí)的方針、政策，又符合村里的發(fā)展實(shí)際。黨工委量力而行，為村的發(fā)展提供積極的支持和幫助。

三、深入群眾，大力開展幫扶活動(dòng)

從解決群眾最急、最需、最盼入手，黨工委幫助村兩委爭取帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資金和項(xiàng)目，強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施投入力度，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。

一是黨工委領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭幫扶。黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)先后多次親自帶隊(duì)，深入幫扶村開展調(diào)研及結(jié)對幫扶工作，深入到田間地頭和農(nóng)戶家中了解情況，召開干部座談會(huì)，認(rèn)真了解村情、民情及產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，進(jìn)行實(shí)地的調(diào)研指導(dǎo)。幫助制定幫扶措施，號(hào)召當(dāng)?shù)馗刹咳罕娊夥潘枷?、更新觀念、樹立信心、自力更生、勤勞致富。

二是派出干部駐村幫扶。積極落實(shí)縣委、縣政府的部署，選派縣工管委干部駐村開展“掛包幫”活動(dòng)，加強(qiáng)與村兩委的常態(tài)化溝通、協(xié)調(diào)，落實(shí)具體幫扶項(xiàng)目。

三是開展干部結(jié)對幫扶。在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，確定了村15戶困難戶作為結(jié)對幫扶對象。采取干部“一幫一”的方式對15戶困難戶進(jìn)行結(jié)對幫扶?？h工管委全體干部分批次深入到貧困戶家中開展結(jié)對幫扶工作，了解困難戶的家庭情況，幫助他們分析貧困原因，科學(xué)制定幫扶措施，圓滿完成了幫扶任務(wù)。今年9月，黨工委為村小學(xué)校學(xué)生送去價(jià)值6000元的學(xué)習(xí)和生活用品，幫助他們解決一些實(shí)際問題，并以此鼓勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

四是加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)。黨工委高度重視結(jié)對村的村級(jí)組織建設(shè)，自籌資金1．8萬元幫助村兩委進(jìn)行活動(dòng)室的擴(kuò)建、改建工程。組織兩委干部和群眾進(jìn)行致富技術(shù)的學(xué)習(xí)，幫助提高村級(jí)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和群眾的致富能力，發(fā)揮他們在新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。

五是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。支持和幫助群眾整治和維修村內(nèi)公路，解決“行路難”的問題；支持和幫助開展農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)，解決“種田難”的問題；支持和幫助解決增加變壓器容量的“用電難”問題。

六是積極指導(dǎo)配合好村兩委換屆工作。今年初是村委進(jìn)行換屆的一年。村委換屆的各項(xiàng)工作十分繁忙，為了減輕村委換屆工作的負(fù)擔(dān)。黨工委積極努力，幫助、指導(dǎo)村委換屆的各項(xiàng)工作，并成功完成了村委的換屆任務(wù)。

四、工作不足及今后的努力方向

黨工委xxxx年度的“掛包幫”工作，雖然取得了一些成績，但與組織的要求、群眾的期盼還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：

1．相對于群眾眾多的扶持項(xiàng)目要求，單位融資能力有限，幫扶資金投入偏少。

2．提升、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)困難，群眾致富項(xiàng)目偏少，發(fā)展路子不寬。

3．對村民教育培訓(xùn)力度不夠，村民掌握的致富技術(shù)有限，自身致富的造血能力不高。

今后，縣工業(yè)集中區(qū)黨工委將按照縣委、縣政府的總體部署，積極發(fā)揮“掛包幫”聯(lián)系單位的優(yōu)勢，采取切實(shí)可行的“掛、包、幫”措施，繼續(xù)搞好黨建共建活動(dòng)、繼續(xù)鞏固發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和致富技術(shù)的培訓(xùn)、繼續(xù)開展結(jié)對幫扶、力所能及的提供資金幫助改善村辦公環(huán)境、幫助做好勞務(wù)輸出工作、著力維護(hù)村社穩(wěn)定、深入推進(jìn)彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)，確?！皰彀鼛汀被顒?dòng)取得實(shí)效。

教育扶貧工作總結(jié)(篇5)

20某某年，按照縣委、縣政府和縣扶貧辦的統(tǒng)一安排部署，某某縣公安局主動(dòng)結(jié)合自身工作實(shí)際，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)，以增加農(nóng)民收入為目標(biāo)，以改善貧困戶的生產(chǎn)生活條件為基礎(chǔ)，以科技示范、信息服務(wù)等手段，積極尋求其他包保責(zé)任單位的支持，緊密依靠村兩委開展脫貧攻堅(jiān)工作，為定點(diǎn)幫扶的貧困戶生產(chǎn)生活環(huán)境改善積極創(chuàng)造有利條件，圓滿完成了縣委、縣政府下達(dá)的扶貧工作任務(wù)?，F(xiàn)將20某某年扶貧工作開展情況總結(jié)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

公安局黨委高度重視扶貧工作，把定點(diǎn)幫扶工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來抓，專門成立了以副縣長、局長武曉東同志為組長，張大偉副局長為副組長，抽調(diào)局辦公室主任、黃灣派出所所長及有關(guān)部門同志成立了縣局扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確了責(zé)任分工，工作組下設(shè)辦公室，確定黃灣派出所副所長朱榮同志為聯(lián)絡(luò)員，及時(shí)上傳下達(dá)，確保有序推進(jìn)。武曉東副縣長親自抓，分管局領(lǐng)導(dǎo)張大偉牽頭抓，各包保責(zé)任人包保到戶，全力攻堅(jiān)，確保各項(xiàng)脫貧任務(wù)如期完成。

二、包?；靖艣r

朱圩村位于黃灣鎮(zhèn)東南部，距鎮(zhèn)政府所在地約4公里，轄八個(gè)自然莊，人口3280人，耕地9000余畝。20某某年精準(zhǔn)確定貧困戶81戶，主要由縣審計(jì)局牽頭推進(jìn)，其中公安局包保26戶81人，20某某年包保預(yù)脫貧戶15戶46人。

三、具體措施

按照縣脫貧攻堅(jiān)實(shí)施意見總體部署，公安局黨委及時(shí)制定脫貧攻堅(jiān)實(shí)施方案，針對該村種植結(jié)構(gòu)單一，養(yǎng)殖規(guī)模不大等實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整了工作思路，確立了“精準(zhǔn)施策、用足政策、發(fā)展產(chǎn)業(yè)、脫貧致富”的十六字工作思路，明確了具體幫扶責(zé)任人的工作職責(zé)，根據(jù)工作思路，公安局全體幫扶責(zé)任人依托村兩委深入村組，查找實(shí)情、分析原因并制定了切實(shí)有效的措施，一是根據(jù)朱圩村種植結(jié)構(gòu)單一的特點(diǎn)，推行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推行由種植糧食作物到經(jīng)濟(jì)作物的觀念轉(zhuǎn)變，提高土地利用率、產(chǎn)出率。二是用足用活扶貧政策，積極發(fā)展光伏發(fā)電、產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧、健康扶貧、教育扶貧、精神扶貧、金融扶貧政策等，幫助貧困戶解決土地流轉(zhuǎn)、科學(xué)種田、務(wù)工就業(yè)等問題，增加貧困戶收入，確保完成20某某年脫貧攻堅(jiān)任務(wù)。

四、取得實(shí)效

一是幫助就業(yè)脫貧。一年來，公安局幫扶民警與村兩委成員一起，根據(jù)貧困戶勞動(dòng)力的意愿，結(jié)合他們的專長和能力，積極為他們聯(lián)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)務(wù)工。同時(shí)，積極向本地企業(yè)推薦貧困人口在本地就業(yè)，增加家庭工資性收入。全年，經(jīng)公安局幫扶民警介紹或推薦到外地或本地企業(yè)就業(yè)的貧困戶人員共38人。年增加凈收入70多萬元，另有兩名退役軍人被招錄為某某縣公安局輔警。

二是落實(shí)健康扶貧政策。20某某年，縣公安局注重健康扶貧政策，積極協(xié)助村兩委搞好衛(wèi)生室建設(shè)，目前朱圩村衛(wèi)生室已建好并投入使用，極大地方便了本地村民看病難的問題。20某某年幫扶民警為所有包保戶貧困人口代繳新農(nóng)合，積極向貧困人口介紹省內(nèi)一些知名醫(yī)院和重點(diǎn)門診，利用休息時(shí)間深入村組廣泛宣傳“351”自付費(fèi)用政策，使貧困人口大病醫(yī)治得到有效保障。落實(shí)“190”補(bǔ)充醫(yī)保，讓慢性病貧困人口安心治療，防止因病致貧。

三是落實(shí)光伏發(fā)電項(xiàng)目扶貧。朱圩村于2016年初建成光伏發(fā)電項(xiàng)目，年發(fā)電90000千瓦，每年約有8萬多元收入。這是該村精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的重要成果。20某某年受益貧困戶80戶，196人，人均301元。

四是落實(shí)產(chǎn)業(yè)扶貧政策。根據(jù)縣委、縣政府及縣扶貧辦的部署，縣公安局和村兩委摸排研究確定產(chǎn)業(yè)扶貧到戶資金戶，幫助有發(fā)展意愿、有發(fā)展技術(shù)但缺乏資金的貧困戶，通過政策資助，發(fā)展壯大特色種植、養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)。根據(jù)貧困人口數(shù)，結(jié)合種植、養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模和數(shù)量，確定發(fā)放產(chǎn)業(yè)扶貧資金數(shù)額，20某某年發(fā)放共發(fā)放貧困戶第一批39戶，發(fā)放金額20萬余元，有力促進(jìn)了朱圩村種植、養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。

五是積極爭取社會(huì)捐贈(zèng)。一年來，縣公安局自身帶頭并積極協(xié)助村兩委爭取其他包保單位的支持。出資出物加強(qiáng)朱圩村基礎(chǔ)建設(shè)。公安局出資幫助村部裝修，為朱圩村部購置了新的辦公桌椅，空調(diào)等，逢年過節(jié)，公安局幫扶民警及時(shí)深入貧困戶送錢送物，送去節(jié)日的問候，讓他們感受節(jié)日的溫暖。20某某年春節(jié)公安局為包保貧困戶每戶送去棉被2床，棉大衣1件，中秋節(jié)為包保貧困戶每戶送去4斤月餅、2桶油、五斤糖。除此以外，縣審計(jì)局投入2余元用于朱圩村村部建設(shè)和門前綠化，市直工委提供3萬元扶貧資金和5千元黨建專項(xiàng)資金用于貧困戶黨員脫貧。

六是落實(shí)教育扶貧政策。讓貧困戶孩子平等接受國家各類教育。一年里，只要貧困戶家庭出現(xiàn)就學(xué)子女，公安局幫扶民警就積極向他們宣傳教育扶貧政策，保證貧困家庭孩子都能享受各類助學(xué)補(bǔ)助，讓貧困家庭子女都能平等接受到國家各類教育，同時(shí)積極組織村小學(xué)對適齡兒童登記造冊，幫助解決上學(xué)補(bǔ)助等。受到貧困戶一致好評(píng)。

七是積極鼓勵(lì)農(nóng)戶爭取小額信貸。一年里，縣公安局積極協(xié)助村兩委對需要資金扶持的貧困戶，爭取精準(zhǔn)扶貧小額信貸資金，為其提供5萬元以內(nèi)，3年以下免抵押、免擔(dān)保的信用貸款，增強(qiáng)養(yǎng)殖種植規(guī)模及農(nóng)產(chǎn)品深加工能力，鼓勵(lì)入股參與產(chǎn)業(yè)園農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，增加家庭收入。

20某某年以來，縣公安局全體幫扶民警和村兩委成員，凝心聚力，全力以赴抓好各項(xiàng)扶貧措施的落實(shí)，扶貧工作得到縣委、縣政府和黃灣鎮(zhèn)黨委政府的高度認(rèn)可和支持，朱圩村扶貧工作取得明顯成效，為公安局20某某年的扶貧工作奠定良好基礎(chǔ)。

教育扶貧工作總結(jié)(篇6)

根據(jù)縣局教育精準(zhǔn)扶貧精神和學(xué)校教育精準(zhǔn)扶貧工作的具體安排。本著“治貧先治懶，扶貧先扶智”的精神，我針對本學(xué)期我?guī)头龅募?jí)九（3）班的貧困戶子女周婭婷、楊麗軍、寇東芬三人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定了詳細(xì)的幫扶計(jì)劃，并經(jīng)過老師耐心、細(xì)致的幫教工作，精心關(guān)懷下，三人都取得了明顯的進(jìn)步。

一、具體幫扶措施

　1.加強(qiáng)思想教育

許多貧困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心。如果認(rèn)為從主科學(xué)習(xí)中樹立自信心比較困難，可以從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑?，平均每周談話一次，每月月考結(jié)束談話一次，幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。

2.加強(qiáng)關(guān)注程度

在平時(shí)的教學(xué)中，多關(guān)注這名學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚(yáng)、勤糾正，對他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)，鼓勵(lì)該生的進(jìn)步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況，并加以記錄。

3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問題找出來，把教師預(yù)留知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)找出來，并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。課堂練習(xí)要認(rèn)真對待，

如果不會(huì)可以請小組成員幫助解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕不能不會(huì)就算了，當(dāng)然難一點(diǎn)的題可以放過。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成，按時(shí)完成，時(shí)間觀念強(qiáng)，不拖拉、最好要獨(dú)立完成，絕不能抄作業(yè)。通過鼓勵(lì)組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來幫助學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時(shí)間總是比學(xué)生們在一起的時(shí)間短。

二、總結(jié)體會(huì)

1、要關(guān)心、愛護(hù)貧困進(jìn)生。

任何學(xué)生、任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對于優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，而對后進(jìn)生則易發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，而看不到其優(yōu)點(diǎn)，這種現(xiàn)象是不利于學(xué)生進(jìn)步的。作為老師，應(yīng)尊重他們，進(jìn)可能地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，愛他們，愛是具體的，滲透在對學(xué)生的一言一行中，慢慢地去感動(dòng)、感化學(xué)生。

2、關(guān)愛貧困生，就是真正做到以情動(dòng)人：

(1)做到"真誠"二字，教師不應(yīng)該有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在"演戲"，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俦鎰e能力，他們會(huì)說："老師是說給我們聽的，才不是那么回事。"結(jié)果是真的也變成假的了。

(2)做到"接受"，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任后進(jìn)生，鼓勵(lì)他們自由討論。

(3)做到"理解"二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。正所謂外因通過內(nèi)因起作用，教育者對后進(jìn)生的厚愛定會(huì)使他們實(shí)現(xiàn)向"自我學(xué)習(xí)、

自我管理"的轉(zhuǎn)變。

3、了解學(xué)生各方面的現(xiàn)實(shí)情況。

要必須全面調(diào)查了解學(xué)生，對其各方面情況做到心中有數(shù)，這是做好轉(zhuǎn)化工作的基矗要充滿信心地去親近他們,成為學(xué)生真正的“朋友”和“知心人”。

4.技術(shù)支持

積極和幫扶學(xué)生家長聯(lián)系，進(jìn)行家訪，了解貧困生家庭情況，了解他們的需求。根據(jù)需要，利用學(xué)校的條件提供技術(shù)支持和力所能及的幫扶。

總之，貧困學(xué)生的脫貧，需要我們所有人共同的幫扶。扶貧先扶智，治貧先治窮。教師對貧困生的幫扶，更應(yīng)傾注不懈的努力，在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，更應(yīng)更新觀念，探索新的教育方法，努力提高貧困生的成績和能力。

20xx年7月4日

教育扶貧工作總結(jié)(篇7)

中學(xué)教育扶貧工作總結(jié)

為了深入貫徹黨的十九大精神，做好教育脫貧攻堅(jiān)工作。在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校立足本校實(shí)際，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，切實(shí)把學(xué)校工作重點(diǎn)落實(shí)到教育精準(zhǔn)扶貧上，從而全心全意為人民服務(wù)，打好教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

我校是2020年9月份新成立的學(xué)校，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教育精準(zhǔn)扶貧工作非常重視，剛開學(xué)就做了重要安排，安排專人負(fù)責(zé)，要求按照時(shí)間過半，任務(wù)過半的基本原則，堅(jiān)持真抓實(shí)干的精神，注重扶貧政策宣傳和落實(shí)黨的精準(zhǔn)扶貧指示，在服務(wù)意識(shí)和具體措施上下功夫，我們的主要做法是：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé)

2020年秋我校為了抓好落實(shí)精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)工作，成立了教育精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由彭翔校長任組長，副校長鄒立春、繆求堅(jiān)和行辦主任王靜任副組長，賴春發(fā)、鐘登林、范朝輝、嚴(yán)冬有、李輝、李仕云等行政人員和班主任為成員，賴春發(fā)為扶貧專干，分頭包抓，分工到人，各司其職。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體黨員、教師、志愿者大力支持精準(zhǔn)扶貧工作，各班主任具體落實(shí)。廣大老師積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，摸清貧困生家庭狀況，做好貧困學(xué)生建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施教育扶貧工作。

二、制訂幫扶計(jì)劃，積極做好宣傳

我校根據(jù)區(qū)扶貧辦學(xué)生資助中心工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件，并根據(jù)文件精神制定了《XX市第八中學(xué)教育扶貧實(shí)施方案》、組織學(xué)校全體教師簽訂了《教育扶貧工作責(zé)任狀》、安排了班主任對建檔立卡學(xué)生進(jìn)行家訪等;我校根據(jù)計(jì)劃和和措施做好宣傳和布置工作，在校內(nèi)利用宣傳欄對國家教育扶貧政策宣傳，班內(nèi)利用黑板報(bào)、班主任班會(huì)、家長會(huì)等進(jìn)行宣傳;在教師例會(huì)等各種會(huì)議上做好動(dòng)員，發(fā)動(dòng)廣大教師積極參與，主動(dòng)聯(lián)系村、社區(qū)幫扶干部，共同搞好扶貧幫扶工作，構(gòu)建和諧校園。

三、真抓實(shí)干開展教育脫貧攻堅(jiān)工作，落實(shí)扶貧措施

(一)摸清貧困學(xué)生，建立扶貧臺(tái)賬

按照上級(jí)文件要求，由學(xué)校牽頭，建立了每位學(xué)生詳實(shí)信息，逐個(gè)學(xué)生摸底核查，摸清貧困學(xué)生底子，逐一建檔立卡，對享受資助情況進(jìn)行全程跟蹤，對建檔立卡學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每月更新建立臺(tái)賬，并針對貧困戶及家庭困難學(xué)生實(shí)際制定行之有效的扶知、扶志、扶智措施，確保教育扶貧工作精準(zhǔn)施策、定向發(fā)力。

(二)用好資助政策，雪中送炭濟(jì)困

落實(shí)兩免一補(bǔ)政策，免教材費(fèi)、免雜費(fèi)、補(bǔ)寄宿生生活補(bǔ)助。落實(shí)地方政府對貧困生的補(bǔ)助。做到公平公正公開。校團(tuán)總支落實(shí)愛心儲(chǔ)蓄工作，聯(lián)系社會(huì)愛心組織等伸出援助之手。

(三)多項(xiàng)措施并舉，全力推進(jìn)扶貧

1.加大宣傳力度，落實(shí)扶貧政策。

半年來，我校共發(fā)放精準(zhǔn)脫貧宣傳資料和扶貧攻堅(jiān)宣傳資料1055余份。承辦了美的置業(yè)全民暖冬公益、共創(chuàng)更美的XX教育扶貧獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)公益活動(dòng)，舉行了學(xué)校扶貧日捐贈(zèng)儀式。

2.深入貧困學(xué)生家庭，找準(zhǔn)教育扶貧幫扶點(diǎn)

上學(xué)期，組織了20余位班主任及任課教師對建檔立卡學(xué)生進(jìn)行家訪，學(xué)校還給予建檔立卡貧困家庭學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、心理思想上的幫扶。

四、精準(zhǔn)扶貧，落實(shí)到人

學(xué)校對貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各責(zé)任人，做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛，每個(gè)貧困家庭都能感受到學(xué)校的溫暖。通過第一階段工作我校確定對75名同學(xué)為2020年度建檔立卡學(xué)生幫扶對象，由各位教師進(jìn)行課后幫扶，各位教師主動(dòng)利用課余時(shí)間平時(shí)經(jīng)常與這些學(xué)生談心，幫助他們樹立信心。除此之外，各班主任、任課教師利用放學(xué)時(shí)間進(jìn)行家訪。

五、延申幫扶意義，形成幫扶人文化

本學(xué)期在我校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師的努力下，我校的教育脫貧工作贏得家長和社會(huì)的理解和支持;精準(zhǔn)扶貧是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大中國夢的重要保障。關(guān)系到和諧社會(huì)的創(chuàng)建，任重而道遠(yuǎn)，我校會(huì)在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)熱心人士的幫助下，將這項(xiàng)工作做得更完善，讓每一位貧困家庭學(xué)生都能感受黨的溫暖、社會(huì)的關(guān)愛和學(xué)校的關(guān)心，讓我們經(jīng)開區(qū)教育脫貧攻堅(jiān)工作走在教育精準(zhǔn)扶貧工作的前列。

教育扶貧工作總結(jié)(篇8)

我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，認(rèn)真貫徹落實(shí)了中央和省、市、縣關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的重大部署和安排，扎實(shí)有效地開展了精準(zhǔn)扶貧工作，取得了實(shí)效，主要工作如下：

一、高度重視，明確職責(zé)

我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件精神，高度重視，成立了以其他中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)精準(zhǔn)扶貧辦公室，有專人負(fù)責(zé)整理檔案和網(wǎng)上系統(tǒng)的操作，各項(xiàng)工作分工明確，責(zé)任到人。

二、積極行動(dòng)，開展了調(diào)查摸底工作

今學(xué)期，我校認(rèn)真對轉(zhuǎn)入學(xué)生和一年級(jí)新生進(jìn)行摸底，同時(shí)與上級(jí)對接，確保信息準(zhǔn)確，無漏報(bào)、多報(bào)現(xiàn)象，最終確定了61名建檔立卡學(xué)生，其中：其中已脫貧44人，未脫貧17人。我校61名建檔立卡學(xué)生中本縣區(qū)戶籍有57人，外縣戶籍有4人。

三、精心策劃，落實(shí)了各項(xiàng)制度

結(jié)合我校實(shí)際情況，根據(jù)《精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案》和《精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃》及《三秦教師結(jié)對幫扶貧困學(xué)生實(shí)施方案》和《三秦教師結(jié)對幫扶貧困學(xué)生工作計(jì)劃》所有教師每人結(jié)對幫扶一名貧困生，校委會(huì)成員及班主任重點(diǎn)幫扶建檔立卡學(xué)生，并能動(dòng)態(tài)管理，同時(shí)學(xué)校又制定了《控輟保學(xué)方案》，并與每位班主任簽訂了責(zé)任書，確保無輟學(xué)現(xiàn)象。

四、緊密安排，落實(shí)各項(xiàng)幫扶制度和計(jì)劃

我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)幫扶制度和計(jì)劃，同時(shí)宣讀了我校的相關(guān)要求和實(shí)施計(jì)劃，對建檔立卡學(xué)生實(shí)行“一幫一”幫扶，每位教師都能積極行動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)。首先各位教師確定了自己的幫扶對象，并能與家長溝通，了解家庭情況和孩子的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常對這些學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，絕不能使其成績下滑掉隊(duì)，同時(shí)多方合力對其引導(dǎo)，讓他們用健康的心態(tài)去樹立理想，迎接未來。根據(jù)平時(shí)的觀察和測試成績，這些學(xué)生的成績有所提高，而且較以前更加樂觀向上。

五、統(tǒng)籌安排，認(rèn)真落實(shí)了資助政策

認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)資助政策，利用電子屏和宣傳欄大力宣傳相關(guān)政策，班主任通過微信群為家長解讀，每位家長明確了享受的資助，知道了政府對他們的關(guān)心和關(guān)愛。

同時(shí)，學(xué)校也認(rèn)真落實(shí)了資助政策，落實(shí)了“兩免一補(bǔ)”政策，為學(xué)生及時(shí)發(fā)放了書本和校服，另外，根據(jù)學(xué)生實(shí)際和學(xué)校實(shí)際，落實(shí)了建檔立卡學(xué)生的“營養(yǎng)餐”，由于我校沒有灶，我校安排專人與就近早餐店聯(lián)系，解決了這些學(xué)生的生活問題，所有資助資金都足額、及時(shí)發(fā)放到位，無錯(cuò)發(fā)、漏發(fā)、緩發(fā)和不發(fā)現(xiàn)象。

六、齊抓共管，完成了各項(xiàng)任務(wù)

我校能齊抓共管，積極行動(dòng)，共同配合，完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。校長親自帶頭入戶走訪，進(jìn)行政策的宣傳，所有教師在校長的帶領(lǐng)下都能按照學(xué)校要求，積極開展工作，完成了自己的任務(wù)，確保了我校精準(zhǔn)扶貧工作的實(shí)效。

總之，脫貧攻堅(jiān)是十三五規(guī)劃的重中之重，而“教育扶貧”就是我們學(xué)校的根本任務(wù)，只有思想上“扶志”，能力上“扶智”，才能使我們的精準(zhǔn)扶貧工作真正落到實(shí)處，只要我們繼續(xù)共同努力，我校的精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)做的更好。

教育扶貧工作總結(jié)(篇9)

根據(jù)上級(jí)文件精神，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展了“扶貧助學(xué)”活動(dòng)?，F(xiàn)將開展“扶貧助學(xué)”工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我校始終將此項(xiàng)工作作為學(xué)校工作的重中之重，在教育局的高度重視下，在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的扶貧助學(xué)工作，確保扶貧助學(xué)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。同時(shí)，為確保扶貧助學(xué)工作的順利開展，我校還制訂了《貧困生幫扶方案》、《扶貧助學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《扶貧助學(xué)貸款管理辦法》，并在各項(xiàng)工作上有的放矢地開展。

二、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營造扶貧助學(xué)良好氛圍

為使幫扶工作有序、規(guī)范、有效地開展，我校還利用學(xué)校電教設(shè)備和班隊(duì)課、宣傳窗等宣傳教育資源，通過多種形式向?qū)W生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。

我校還利用班隊(duì)課、晨會(huì)課時(shí)間，以小組為單位，以個(gè)別幫扶、多幫幫助的形式，對學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別教育，并組織開展結(jié)對幫扶、“手拉手”結(jié)對等互助活動(dòng)，進(jìn)一步提高了貧困生幫扶的成效。

三、開展活動(dòng)，確保幫扶措施落到實(shí)處

我校根據(jù)實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)外教育資源，通過多種渠道，采取有效的措施，幫助困難生轉(zhuǎn)變觀念，樹立明確的學(xué)習(xí)、生活觀。

一是利用各種形式組織了幫扶教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，提高教師素質(zhì);二是通過開展幫扶活動(dòng)，使幫扶教師掌握了一定的幫扶技能，使幫扶教師能夠在實(shí)踐中不斷成長，不斷進(jìn)步。

四、加大扶貧助學(xué)力度，確保幫扶質(zhì)量

我校的幫扶工作，從學(xué)年的xx月份開始，每個(gè)幫扶教師幫扶一名特困生。幫扶工作做得好壞，關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的健康成長，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。為了使幫扶工作扎實(shí)開展，我們采取了以下措施：

1、學(xué)校成立扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，主持幫扶工作

2、學(xué)校定期或不定期的對幫扶學(xué)生進(jìn)行思想、學(xué)習(xí)等方面的培訓(xùn)。

3、定期舉辦座談會(huì)，征求他們對學(xué)校的意見和要求，了解幫扶工作的進(jìn)展情況，聽取他們對教育、教學(xué)等方面的建議。

五、做到了扶貧助學(xué)“一條龍”、“兩個(gè)機(jī)制”

我們在幫扶工作中，做到了“三個(gè)結(jié)合”：“一把手”與“幫扶對象”的結(jié)合，“一幫一”與“多幫一”的結(jié)合。幫扶對象主要是學(xué)生，使幫扶工作真正做到了“四個(gè)結(jié)合”，即與幫扶對象“結(jié)對子”和幫助學(xué)生“結(jié)對子”相結(jié)合。“三個(gè)機(jī)制”即：幫扶工作主體是校長，幫扶教師和幫扶對象要結(jié)合。學(xué)校與幫扶教師主要是教師結(jié)對子，在幫扶過程中，要求幫扶教師堅(jiān)持做到“四個(gè)一”即與一名教師簽訂幫扶責(zé)任狀，與一名家長結(jié)對子，與一名貧困生結(jié)對子，結(jié)對時(shí)間、人數(shù)、幫助措施一樣，做到了“四個(gè)結(jié)合”：即幫扶教師在幫扶教師心中樹立起一個(gè)良好的形象，幫扶教師能夠樹立起自強(qiáng)不息的信念，能夠樹立起自尊、自立、自強(qiáng)不息的精神，能夠樹立起克服困難的勇氣，樹立起克服困難的信心，樹立起勇攀高峰的決心，做到了“五個(gè)結(jié)合”：一是幫扶教師要與學(xué)生結(jié)對子，要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活;二是幫扶教師要與幫扶對象結(jié)隊(duì)子，要幫助學(xué)生解決實(shí)際困難和具體問題;三是幫扶教師要與幫扶對象結(jié)為朋友，要關(guān)注幫扶對象的全面發(fā)展，幫扶教師要與其結(jié)成幫扶對子，要關(guān)心幫扶對象的生活，生活上給予他一點(diǎn)自己的空間，要培養(yǎng)幫扶教師與幫扶學(xué)生“結(jié)對子”的能力;四是幫扶教師要與其結(jié)對子，要關(guān)心幫扶對象的學(xué)習(xí)，生活上給予幫助，要培養(yǎng)幫扶教師與幫扶學(xué)生“結(jié)對子”的能力。

六、做到了扶貧助學(xué)“一條龍”、“兩個(gè)機(jī)制”

幫扶工作是一項(xiàng)長期、艱巨、持久的工作，我校將把此項(xiàng)扶貧助學(xué)工作作為一項(xiàng)長期而艱巨的工作來抓，進(jìn)一步完善了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的長效機(jī)制，形成了幫扶工會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

教育扶貧工作總結(jié)(篇10)

根據(jù)市、區(qū)教育工會(huì)和區(qū)教育局關(guān)于認(rèn)真開展“學(xué)?！狈鲐毠ぷ鞯陌才?，我校在區(qū)教委和校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以“”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持科學(xué)的辦學(xué)思路，以黨的和三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)，以“創(chuàng)新精品，實(shí)現(xiàn)卓越”為辦學(xué)目標(biāo)，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮教師、教育骨干和教科研先鋒作用?，F(xiàn)將我校的扶貧幫困工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視扶貧幫困工作，把扶貧幫困工作擺上重要議事日程，成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，校長為副組長，各班班主任任成員的扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本班扶貧幫困工作的組織、實(shí)施和日常管理工作。

二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍

我們通過召開班主任教師會(huì)議及主題班會(huì)等形式，進(jìn)行扶貧幫困宣傳。我們充分利用班會(huì)課、宣傳欄、黑板報(bào)等各種宣傳手段，大力營造扶貧幫困良好社會(huì)氛圍。

三、精心安排，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校根據(jù)幫扶工作的安排，我們制定了“貧困生幫扶計(jì)劃”，并成立了扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)小組，具體實(shí)施幫扶工作和日常管理工作，確保了我校貧困生幫扶工作的順利進(jìn)行。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

我校為了讓扶貧幫困工作落到實(shí)處，我校建立了一支由教導(dǎo)主任、班主任、任課教師、班主任組成的扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)我校扶貧幫困工作的開展。并把扶貧幫困工作與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持“三結(jié)合”制：與貧困生結(jié)對子、與貧困學(xué)生結(jié)對子。同時(shí)，我們還建立了貧困生檔案，對貧困生情況進(jìn)行真實(shí)的記載。

五、開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，極大的調(diào)動(dòng)了貧困生參與的積極性

我們堅(jiān)持“”重要思想為指導(dǎo)，深入開展扶貧幫困活動(dòng)，取得了較為顯著成效。

一是在全體教師的共同努力下，我校的貧困生扶貧工作進(jìn)一步得到加強(qiáng)。二是通過活動(dòng)的開展，極大的調(diào)動(dòng)了貧困生參與的積極性，激發(fā)了貧困生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了他自愿為貧困生獻(xiàn)愛心的意識(shí)。并且，通過活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了我校全體教師、特別是貧困生對未來的信心與決心，增強(qiáng)了我校貧困生的社會(huì)責(zé)任感，使我校貧困生能得到及時(shí)有效的幫助。

六、開展“一幫一”活動(dòng)

我們堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”的扶貧幫困工作，一是幫助貧困學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助其達(dá)到自我發(fā)展的目標(biāo)，同時(shí)也讓家長對其孩子的在校表現(xiàn)給予充分的認(rèn)可，使他們感到社會(huì)主義教育的重要性。二是開展幫扶活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展，促使學(xué)校在幫扶中逐步形成了“扶貧幫困”的良好氛圍。

七、存在的問題及下一步打算

雖然我校扶貧工作取得了一些成績，但與區(qū)教委和校長室的要求相比，還存在著一些不足，主要有以下幾個(gè)方面，需要進(jìn)一步努力：

一是扶貧幫困工作制度還需要完善。

二是扶貧幫困工作隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)仍舊需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

在以后的工作中，我們將一如既往地堅(jiān)持以為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、樹新風(fēng)，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教育工程的模范實(shí)踐者。我們相信，在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，我校扶貧工作會(huì)有更加輝煌的業(yè)績!

教育扶貧工作總結(jié)(篇11)

俗話說“十年樹木百年樹人”，這充分說明了教育的長久性和困難性。我校屬農(nóng)村學(xué)校，離懷化市區(qū)15公里，師資力量不足，且學(xué)生大部分是留守兒童，長期缺少家長的輔導(dǎo)，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量提升不明顯，而我們知道知識(shí)改變命運(yùn)，要提升教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，就必須做好教育扶貧工作。

《湖南省教育廳教育精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)方案》、《懷化市教育精準(zhǔn)扶貧“643”計(jì)劃》、《懷化市教育局教育精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)工作實(shí)施方案》等相關(guān)文件的出臺(tái)表明了教育局對精準(zhǔn)扶貧工作的重視，也為我們農(nóng)村學(xué)校提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作過程中，黃金坳中心完小積極參與，認(rèn)真組織，效果顯著。

一、邀請河西老師到校指導(dǎo)年輕教師開展工作，促進(jìn)我校教師成長。

為了幫助新任科學(xué)教師快速成長，從而提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，黃金坳中心完小20__年3月17日星期四下午，邀請到了河西學(xué)?？茖W(xué)老教師楊司宜老師到校指導(dǎo)工作。黃小范方超老師在楊老師的精心指導(dǎo)下，很快掌握了六年級(jí)重要實(shí)驗(yàn)的操作流程，學(xué)習(xí)歷時(shí)2小時(shí)，楊老師對科學(xué)課程的方方面面作了細(xì)致的講解。

黃小一直師資缺乏，沒有專業(yè)對口的科學(xué)教師，導(dǎo)致科學(xué)課程開展困難。但校領(lǐng)導(dǎo)一直重視此門課程，多次安排年輕教師外出學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，此次，還特別邀請了老教師到校面對面指導(dǎo)。楊司宜老師也曾在黃金坳中心完小工作，一直擔(dān)任科學(xué)教師，對科學(xué)教學(xué)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，不僅理論知識(shí)豐富，而且實(shí)際操作能力強(qiáng)。他向年輕老師傳授了科學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)、課前需要做的準(zhǔn)備以及實(shí)驗(yàn)的操作流程等，有效的幫助了黃小科學(xué)教師的成長。范老師是新進(jìn)的特崗老師，且專業(yè)是數(shù)學(xué)，對科學(xué)課程掌握的不夠，對如何開展課程，如何控制課堂紀(jì)律，如何準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)等問題經(jīng)驗(yàn)不足，通過本次學(xué)習(xí)，他了解了科學(xué)課的流程，收獲頗多，在學(xué)習(xí)后說道：“作為一名非專業(yè)的科學(xué)教師，很有壓力，不過也會(huì)努力學(xué)習(xí)，科學(xué)合理的上好每一節(jié)科學(xué)課?！?/p>

二、前往河西，開展精準(zhǔn)扶貧座談會(huì)，攜手合作，促進(jìn)共同發(fā)展。

為了貫徹落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)本校的發(fā)展，20__年3月24日上午八點(diǎn)半，黃金坳中心完小校長尹明軍、書記陳全柏等6位行政領(lǐng)導(dǎo)前往河西學(xué)校參加了河西學(xué)校、黃金坳小學(xué)、舞陽學(xué)校結(jié)對座談會(huì)。會(huì)上，各負(fù)責(zé)人對結(jié)對活動(dòng)都做了重要講話。河西學(xué)校肖校長表示：“結(jié)對子”的主要目的是把學(xué)生教好，把學(xué)校辦好，在今后的教育教學(xué)過程中，三所學(xué)校要在學(xué)校管理、教師培訓(xùn)、資源共享、校園文化建設(shè)、教研教改等方面，互相取經(jīng)、互相學(xué)習(xí)和探討，只要兄弟學(xué)校有需要，河西學(xué)校將全力幫助，從而實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。隨后，黃金坳小學(xué)尹校長也表示在以后的工作中，會(huì)多多向河西學(xué)校學(xué)習(xí)。

座談會(huì)是一次共謀發(fā)展的會(huì)議，也是精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目實(shí)施的推進(jìn)會(huì)，我校領(lǐng)導(dǎo)從思想上、行動(dòng)上高度重視這項(xiàng)工作。在今后，黃小將不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，從而豐富自己，提升自己。

三、積極組織教師前往河西聽課，促進(jìn)我校教師成長。

為了進(jìn)一步落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從3月28日起，我校開始有計(jì)劃有目標(biāo)有目的的組織教師前往河西學(xué)校聽課。每天都會(huì)安排相應(yīng)的老師帶上聽課本，走進(jìn)河西學(xué)校的“541”課改課堂，學(xué)習(xí)他們的上課模式，優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)。河西向友老師給我們設(shè)置了《誰住頂樓》的懸念，她以小動(dòng)物修房子的故事導(dǎo)入新課，再通過“開火車”游戲和“小動(dòng)物對話”表演展示等環(huán)節(jié)，打造了一堂精彩的低年級(jí)趣味語文課;接著，任湘君老師帶我們領(lǐng)略了《鳥的天堂》的風(fēng)采，栩栩如生的畫面和形式各樣的朗讀有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;最后，劉穎芳老師向我們講述了《范仲淹的故事》，小組合作成為本節(jié)課的亮點(diǎn)，真正實(shí)現(xiàn)了以“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的“541”課改理念。從容的教態(tài)、充滿活力的課堂、流暢的教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)生的互動(dòng)參與。授課教師的精彩展示給我校聽課的教師留下了深刻的印象。

今后，我校將繼續(xù)開展三所學(xué)校之間的公開課交流活動(dòng)、課題研討活動(dòng)和教師沙龍活動(dòng)，加快三校教改的統(tǒng)一步伐，為推動(dòng)鶴城教育均衡發(fā)展而不懈努力。

教育扶貧工作總結(jié)(篇12)

一、扶貧戶基這情形

我局對口扶貧XX村，扶貧戶數(shù)XX戶，人口XX人，人口整體素質(zhì)低，村民文化程度不高，科技扶貧難度大;XX產(chǎn)業(yè)多以零星種養(yǎng)為主，尚未形成品牌和經(jīng)濟(jì)規(guī)模，生產(chǎn)水準(zhǔn)低下，群眾生活困難，扶貧底子薄弱，開發(fā)任務(wù)艱巨。XXXX年，區(qū)委依照上級(jí)要求決定實(shí)施為期三年的精準(zhǔn)扶貧整村推動(dòng)工作，派區(qū)XX局、街道等單位進(jìn)駐XX村開展扶貧整村推動(dòng)工作。

二、扶貧推動(dòng)情形

一、完善機(jī)構(gòu)，建章立制，強(qiáng)化扶貧組織建設(shè)

扶貧工作開展的關(guān)鍵在于強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，有了完整的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，才能確保每一個(gè)扶貧工作順利開展。我局非常重視扶貧工作，加強(qiáng)了對扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)，將扶貧工作列入重要議事日程，多次召開會(huì)議研究安排扶貧工作。成立扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，更加深入明確主要領(lǐng)導(dǎo)作為幫扶工作的第一責(zé)任人，并明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)具體人員，確定工作目標(biāo)，完善工作機(jī)制。

二、明確重點(diǎn)，理清思路，擬定扶貧項(xiàng)目建設(shè)。

在確定扶貧項(xiàng)目時(shí)，經(jīng)過了深入調(diào)研和仔細(xì)考慮，廣泛征求扶貧對象的意見，從自身實(shí)際出發(fā)提出致富增收的想法，并將各種建議匯總，了解貧困戶的真實(shí)愿望。在這基礎(chǔ)上，我局主動(dòng)開展調(diào)查、計(jì)劃、設(shè)計(jì)與項(xiàng)目實(shí)施等工作，聯(lián)系各扶貧對象實(shí)際情形和愿望，初步擬定了扶貧項(xiàng)目。

三、強(qiáng)化理論，認(rèn)真組織，開展村旅游與精準(zhǔn)扶貧實(shí)用人才培訓(xùn)。

為更加深入貫徹區(qū)委、區(qū)政府精準(zhǔn)扶貧要求，聯(lián)系我區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村旅游實(shí)際，區(qū)全區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村旅游與精準(zhǔn)扶貧實(shí)用人才培訓(xùn)班隆重舉行。會(huì)議邀請到教授重點(diǎn)就鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村旅游發(fā)展態(tài)勢與方向、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村酒店管理作精彩演講。區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、全區(qū)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）鎮(zhèn)（街道）、各旅游企業(yè)、農(nóng)家樂業(yè)主共計(jì)XXX余人參加培訓(xùn)。

四、存在問題

發(fā)展旅游必須具備許多配套條件，與社會(huì)各行業(yè)密切有關(guān)，并有賴于有關(guān)行業(yè)的支持，缺少了這種支持，旅游將難以健康發(fā)展。缺乏較高知名度的旅游資源，地理位置較為偏辟，因這，資金問題、旅游資源存在較大問題。

五、下步計(jì)劃

一是繼續(xù)加強(qiáng)扶貧開發(fā)宣傳力度，實(shí)實(shí)在在轉(zhuǎn)變貧困戶脫貧致富觀念，鼓勵(lì)和扶助有勞動(dòng)能力的扶貧對象通過自身努力擺脫貧困。二是著力保證鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村旅游發(fā)展，以旅游收入提升群眾的生產(chǎn)生活水準(zhǔn)。三是緊緊圍繞村集體增收和貧困戶脫貧的中心任務(wù)，建立增加村集體收入和貧困戶穩(wěn)定脫貧的長效機(jī)制。

最新資助扶貧工作總結(jié)

時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧堅(jiān)強(qiáng)走過的這段時(shí)間，取得的成績實(shí)則來之不易，是時(shí)候仔細(xì)的寫一份工作總結(jié)了。那么工作總結(jié)的格式，你掌握了嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)貧困生資助工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

資助扶貧工作總結(jié) 篇1

我鄉(xiāng)小學(xué)近十年來嚴(yán)格執(zhí)行中央、省廳、市局資助學(xué)生工作的文件精神，高度重視困難家庭學(xué)生的資助工作，本著公開、公正、公平的原則，把專項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生及幼兒身上，讓受助學(xué)生及幼兒既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì)，我們的主要做法是：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定助學(xué)方案。

我鄉(xiāng)小學(xué)近十年來高度重視資助工作，成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記、校長任組長，其他副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組員。首先制定了上湖鄉(xiāng)小學(xué)資助學(xué)生工作方案，各校各班按班級(jí)人數(shù)分配指標(biāo)，既要照顧到家庭困難，更要考慮孤兒、殘疾、單親等情況，做到公開、公正、公平，把助學(xué)款真正用到刀刃上，讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭，沒受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解情況，公開助學(xué)方案，學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案發(fā)送到校訊通上，讓學(xué)生及家長隨時(shí)查詢，同時(shí)公開學(xué)校助學(xué)郵箱，學(xué)生或家長如有情況反映，可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說明，派專人每天查看郵箱，把情況直接提供給校長。

二、調(diào)查摸底，確定受助對象。

每年為了能使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都能得到資助，感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，同時(shí)又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)，各校班主任對班級(jí)每個(gè)學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底，通過家訪、調(diào)查、詢問、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級(jí)上報(bào)貧困學(xué)生名單前，由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映情況，無異議再上報(bào)到學(xué)校。上報(bào)到學(xué)校后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實(shí)，做到不看人情，不徇私情。

三、張榜公示，公開評(píng)選結(jié)果。

每年受助學(xué)生確定后，為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公正、公平，對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示，并公示舉報(bào)電話、信箱，主動(dòng)接受師生及社會(huì)的監(jiān)督，公示期間，未收到任何舉報(bào)的.信息。

四、建立檔案，跟蹤情況反響。

每年所有受助的學(xué)生填寫了家庭情況調(diào)查表，并由學(xué)生戶口所在地的街道居委會(huì)或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查，通過走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難情況分配受助等次，上面有規(guī)定的按文件規(guī)定發(fā)放，同時(shí)，將貧困家庭學(xué)生的家庭情況，學(xué)校匯總輸入微機(jī)，建立貧困家庭學(xué)生受助檔案，對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理，讓受助學(xué)生安心學(xué)習(xí)，成績穩(wěn)步提高，如果受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象，班主任要跟蹤管理，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，確保貧困生學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。

五、加強(qiáng)疏導(dǎo)、優(yōu)化學(xué)生心里。

家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體，很容易產(chǎn)生自卑心理，甚至誘發(fā)心理障礙。因此，在解決他們的經(jīng)濟(jì)困難的同時(shí)，也要密切關(guān)注他們的心理健康，做好他們的思想教育工作，經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)、生活費(fèi)用的問題，精神解困才是最終的目的。我鄉(xiāng)小學(xué)高度重視教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí)，自覺克服自卑心理；教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀；注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折教育；教育他們建立良好的人際關(guān)系；教育他們樹立誠實(shí)守信思想；加強(qiáng)關(guān)愛教育，感恩教育。培養(yǎng)他們良好的思想情操，善良的人性，高尚的道德品質(zhì)；教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者，助人為樂的品質(zhì)，提倡勤儉節(jié)約，花錢不大手大腳等。

六、學(xué)校減免，資助群體擴(kuò)大。

我鄉(xiāng)小學(xué)每年為了切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)問題，不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難問題影響學(xué)生求學(xué)，每年從學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)、伙食費(fèi)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行減免，每年減免各種費(fèi)用多達(dá)數(shù)千元。

總之，用好總結(jié)成果，助力新資助政策體系實(shí)施十周年宣傳活動(dòng)，及時(shí)向黨委和政府匯報(bào)、向社會(huì)宣傳報(bào)道，營造良好氛圍。

資助扶貧工作總結(jié) 篇2

近期，我們組織了各縣（區(qū)）開展了2019年秋期學(xué)生資助自查工作?？傮w來看，我市歷來高度重視“一補(bǔ)”政策落實(shí)工作，資助工作流程和“一補(bǔ)”資金使用和管理較為規(guī)范，但仍然存在一些問題。

一是財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范

部分學(xué)校存在現(xiàn)金發(fā)放“一補(bǔ)”資金，有代簽領(lǐng)取補(bǔ)助等現(xiàn)象。

二是資助檔案不夠規(guī)范

大部分學(xué)校無專職資助老師，資助業(yè)務(wù)水平較低，過程性資助資料不規(guī)范。

三、整治舉措

（一）加強(qiáng)資助培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)水平。通過召開全市學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，加強(qiáng)對縣（區(qū)）、各校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升資助管理水平。在資助申請過程中對資助對象評(píng)定，資助兌現(xiàn)等方面要求嚴(yán)格把關(guān)，杜絕漏評(píng)、錯(cuò)評(píng)、虛報(bào)、冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、輪流資助等違規(guī)操作。

（二）采用多種舉措，確保資金安全。一是自2019年秋期起，已將“一補(bǔ)”資金已納入社會(huì)保障卡“一卡通”發(fā)放。同時(shí)督促各縣（區(qū)）貫徹落實(shí)《四川省城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法》，足額安排財(cái)政預(yù)算，專款專用。二是從2016年起采用聘請第三方機(jī)構(gòu)審計(jì)的方式進(jìn)行資助資金審計(jì)工作，確保資金安全、高效。三是定期會(huì)同市財(cái)政對各項(xiàng)資助資金開展績效考評(píng)工作，提高資金使用效益。

（三）完善認(rèn)定辦法，做到精準(zhǔn)資助。已會(huì)同市財(cái)政局、市民政局、市人力資源社會(huì)保障局、市扶貧開發(fā)局、市殘聯(lián)等相關(guān)部門，即將出臺(tái)《宜賓市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》，建立健全我市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫。同時(shí)將困難認(rèn)定與資助申請工作相結(jié)合，簡化資助程序，進(jìn)一步推動(dòng)我市學(xué)生資助工作規(guī)范有序進(jìn)行，切實(shí)提高學(xué)生資助精準(zhǔn)度。

資助扶貧工作總結(jié) 篇3

我校共有學(xué)生108人，寄宿學(xué)生108人。我校貧困學(xué)生資助工作在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的關(guān)懷下，取得了一定成績。本年度我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求，求真求實(shí)，探索創(chuàng)新，使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn)，全體學(xué)生也實(shí)實(shí)在在的獲得資助而安心學(xué)習(xí)健康成長，黨和國家惠農(nóng)惠學(xué)之政亦得到了衷心擁戴。現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：

一、高度重視

我校學(xué)生是一群特殊的弱勢群體，由于天生殘疾，因而家庭都較比較困難，加之很多是單親家庭、留守兒童。這些殘疾學(xué)生的生活學(xué)習(xí)狀況牽動(dòng)了各級(jí)政府、學(xué)校和社會(huì)的心。為貫徹落實(shí)黨國務(wù)院關(guān)于保障殘疾學(xué)生入學(xué)學(xué)習(xí)、健康成長的精神，各級(jí)政府部門視助殘助學(xué)是搞好教育工作的重要一環(huán)。我校高度重視，一致認(rèn)為，對殘疾學(xué)生資助工作，是幫助殘疾家庭學(xué)生解決實(shí)際困難，使其健康快樂成長的重要惠民之舉；是學(xué)習(xí)正確價(jià)值觀的`一項(xiàng)重要舉措；是科教興國的戰(zhàn)略要求；還是資助殘疾學(xué)生工作走向成熟，邁進(jìn)制度化、科學(xué)化、常規(guī)化的歷史大跨越。

二、廣泛宣傳

為使資助殘疾學(xué)生得到社會(huì)廣泛關(guān)注，我校配全上級(jí)部門，發(fā)動(dòng)全體教職工進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳，讓社會(huì)各屆各部門了解我校，了解殘疾兒童，并出錢出物資助這些學(xué)生，幫助他們更好地學(xué)習(xí)生活。

三、資助成果

今年，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各部門幫助下，我校在助殘助學(xué)方面取得了相應(yīng)成績，成果如下：

1、在助殘日，獲全縣教師學(xué)生捐贈(zèng)款60000元

2、獲資助中心撥貧困學(xué)生生活補(bǔ)助款：54000元

3、獲救助局撥城市低?？睿?6400元

4、愛心車友會(huì)捐贈(zèng)1000元及學(xué)生學(xué)習(xí)生活用品。

5、富迪科技有限公司捐款4800元及物質(zhì)和一些學(xué)習(xí)用品。

6、創(chuàng)才職業(yè)中專為學(xué)生捐贈(zèng)被子100床。

以上款項(xiàng)物質(zhì)均用于學(xué)生生活伙食費(fèi)、日用品、學(xué)習(xí)用品及為這些學(xué)生聘請保育員工資上。

四、?？顚n

為使資助工作長留痕跡，促進(jìn)資助工作完備完善，我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，擬定資助系列材料建檔目錄，按文件、基本情況申報(bào)表、評(píng)審公示、資助表卡冊、總結(jié)等分門別類，科學(xué)建檔，規(guī)范裝訂，實(shí)行專人管理。同時(shí)，我們深深地認(rèn)識(shí)到，引導(dǎo)受助殘疾學(xué)生記住黨恩，學(xué)會(huì)感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動(dòng)力，是資助工作的出發(fā)點(diǎn)落腳點(diǎn)，是我們在資助工作中不應(yīng)忽略的另一面。故要求本校教師有意識(shí)有計(jì)劃地開展資助學(xué)生的談心、自強(qiáng)自立、感恩奉獻(xiàn)等教育活動(dòng)，讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里，而且要表達(dá)出來，更重要地是落實(shí)在行動(dòng)上，自立成材，才是最好地感黨恩，在懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、有能力感恩中不斷成長。

總之，我校學(xué)生資助工作得到了很好的落實(shí)，達(dá)到了預(yù)期效果，今后我們還需要再接再勵(lì)，不斷地把工作做細(xì)做實(shí)，把工作做得更好、更出色。

資助扶貧工作總結(jié) 篇4

20xx年，我校學(xué)生資助辦公室在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)開展學(xué)生資助工作，堅(jiān)持公正、公開、透明的原則，嚴(yán)格程序，規(guī)范操作，健全體系，提升水平，努力把“好事辦好”，使有限的救助資金發(fā)揮更大的育人綜合效益?，F(xiàn)將我校學(xué)生資助情況報(bào)告如下：

一、基本情況

20xx年，我校在校生人數(shù)386人，有9個(gè)教學(xué)班。學(xué)生很多為留守兒童，生活較為困難。這使得學(xué)校的學(xué)生資助工作較為繁重。20xx年的學(xué)生資助工作是一次性發(fā)放全年的資助款，共收到學(xué)生申請材料180余份，經(jīng)認(rèn)真、嚴(yán)格核實(shí)學(xué)生情況，全校受資助學(xué)生169人，總金額26.4萬元。按照上級(jí)文件要求，資助劃分為生均1000元/年和生均2000元/年兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，資助金以銀行卡的形式發(fā)放，學(xué)生領(lǐng)卡后簽字，按手印。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，完備手續(xù)，符合上級(jí)文件要求，此項(xiàng)工作已圓滿完成。受資助學(xué)生名冊在校園內(nèi)張榜公示，無異議。并已交縣學(xué)生資助中心。

二、工作成績與經(jīng)驗(yàn)

第一、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，抓好責(zé)任落實(shí)。

學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作，成立了以校長為組長的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以切實(shí)做好學(xué)生資助管理工作，確保學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。學(xué)生資助具體工作由德育副校長分管，校長辦公室、政教處、財(cái)務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助工作，負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格審查、復(fù)審、公示、人數(shù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)，做到“?？?、專賬、專人、?？ā保止っ鞔_，責(zé)任到人。

第二、制定完善方案，實(shí)行規(guī)范管理。

學(xué)校學(xué)生資助小組在認(rèn)真研究省市及江岸區(qū)教育局學(xué)生資助工作的文件基礎(chǔ)上，制定、修訂了《學(xué)校學(xué)生資助工作實(shí)施方案》和《校內(nèi)資助辦法》，形成具有學(xué)校特色的學(xué)生資助體系。在制度的指導(dǎo)下，學(xué)生資助工作得到了有序開展。

在具體評(píng)審過程中，嚴(yán)格按照《湖北省普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，本著“公平、公正、公開、透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則，認(rèn)真組織實(shí)施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的評(píng)審工作。

學(xué)校建立學(xué)生資助檔案，內(nèi)容包括受助學(xué)生《湖北省普通高中國家助學(xué)金申請表》、《湖北省普通高中國家助學(xué)金匯總表》、各級(jí)各類貧困證明材料，材料不充分者令其限時(shí)補(bǔ)交材料，做到檔案資料完備、翔實(shí)。受助學(xué)生材料由班主任、學(xué)校審核通過后在學(xué)校學(xué)生資助櫥窗中進(jìn)行公示，公示無異議的交區(qū)資助中心復(fù)核通過。

按照上級(jí)“應(yīng)助盡助”精神，我們本著對每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待這項(xiàng)工作，涉及問題不推，不避，不急不燥，耐心地宣傳、解釋。經(jīng)過不懈的宣傳、努力，我校學(xué)生資助工作始終運(yùn)行平穩(wěn)。

第三、進(jìn)行感恩教育，發(fā)揮育人綜合效益。

我校在資助學(xué)生過程中充分發(fā)揮資助工作的綜合教育功能，教育學(xué)生“知識(shí)改變命運(yùn)”。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上資助學(xué)生，精神上培育學(xué)生，能力上鍛煉學(xué)生，加強(qiáng)對所有受資助學(xué)生的心理健康教育，保證他們有一個(gè)健康的的心理，勇敢面對貧困，輕松愉快地投入學(xué)習(xí)、生活。通過行之有效的措施，對受資助的'學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報(bào)恩教育，使之成才后反哺社會(huì)，報(bào)效祖國。

值得一提的是，我校一同學(xué)突患重疾，同年級(jí)同學(xué)，在自己的QQ空間上發(fā)帖，呼喚大家發(fā)現(xiàn)愛心，同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)帖，學(xué)校美術(shù)班、演播班、主持班同學(xué)，紛紛自發(fā)行動(dòng)起來，連夜趕繪作品、排練歌舞，在市區(qū)廣場以義演和義賣自己繪畫作品等形式為同學(xué)募捐，創(chuàng)造了一個(gè)多小時(shí)現(xiàn)場募得捐1.9萬元的神奇。

一場以學(xué)生自發(fā)組織為主的“愛心接力”，贏得了社會(huì)各界的關(guān)注和大力幫助，終于募得捐款11萬余元，拯救了這個(gè)同伴如花般的生命?！堕L江日報(bào)》、《湖北日報(bào)》、荊楚網(wǎng)等媒體紛紛進(jìn)行跟蹤報(bào)道。同學(xué)們在活動(dòng)中表現(xiàn)出的愛心和優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，也是對學(xué)校學(xué)生資助感恩教育工作的一次展示和檢閱。

三、存在的問題和今后打算

學(xué)校學(xué)生資助工作總體上是好的，但也存在一些問題，這些問題有些是體制上的，也有些是工作方法上的。

首先，學(xué)生資助工作責(zé)任大、任務(wù)重、環(huán)節(jié)多，財(cái)務(wù)上更是不容絲毫差錯(cuò)，加之如前文所述，我校是一所兩所學(xué)校合并而來的學(xué)校，學(xué)生資助工作相當(dāng)繁重。但是，因?yàn)闆]有相關(guān)文件規(guī)定，學(xué)生資助工作并不能算作正式工作量，這方面的工作只能算作義務(wù)性的。

再有，就是工作上分工合作的問題。學(xué)生資助工作一方面需要直接與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長打交道，名額的分配，受助資格的認(rèn)定等等都是政策性很強(qiáng)的工作，另一方面又與財(cái)會(huì)工作密不可分，必須嚴(yán)謹(jǐn)而不能出差錯(cuò)。

此外，由于國家助學(xué)金發(fā)放對象的嚴(yán)格要求，學(xué)籍審定也極為重要。所以，學(xué)生資助工作主要應(yīng)由政教處、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，由財(cái)務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助。我校這方面的制度建設(shè)今后要繼續(xù)完善。

還有，結(jié)合國家助學(xué)金受理發(fā)放各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的感恩、勵(lì)志教育還要進(jìn)一步加強(qiáng)，這方面也應(yīng)由政教處負(fù)責(zé)的同志和班主任在今后的工作中繼續(xù)完善。

資助扶貧工作總結(jié) 篇5

20xx年我校資助辦嚴(yán)格按照上級(jí)資助辦的文件精神，嚴(yán)格按照既定操作流程規(guī)范操作，本著“絕不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的原則，開展資助工作，并努力把好事做好，把好事做實(shí)，高效、高質(zhì)、按時(shí)完成了上級(jí)布置的任務(wù)?，F(xiàn)自查如下：

一、健全組織，精心安排

我校自2010年成立資助辦公室開始，便成立了資助領(lǐng)導(dǎo)小組。并將資助辦公室工作與學(xué)校的財(cái)務(wù)工作、德育工作、教學(xué)工作等有機(jī)結(jié)合起來，使得資助工作更加的規(guī)范化，常態(tài)化。

二、廣泛宣傳，全面摸排

為使國家資助貧困生政策家喻戶曉，學(xué)校通過張貼標(biāo)語，校公示欄及學(xué)校櫥窗、廣播、校會(huì)、升旗儀式等各種形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位，多角度的廣泛深入宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會(huì)各界全方位了解國家的惠家惠學(xué)政策，熟悉貧困生資助的工作程序，即指標(biāo)下達(dá)、個(gè)人申請、信息采集、審核評(píng)定、名單公示、資料上報(bào)、資金發(fā)放等，從而營造了全社會(huì)關(guān)注貧困資助，關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍。

三、強(qiáng)化責(zé)任，認(rèn)真做好助學(xué)金的評(píng)定工作

在評(píng)定工作中，學(xué)校嚴(yán)格按照相關(guān)的文件精神，本著“公開、公平、公正”的原則，做到指標(biāo)、程序公平、評(píng)議鑒定公開。

為把我校國家助學(xué)金發(fā)放到最符合條件的學(xué)生手中，校資助辦對各項(xiàng)資助工作都做了嚴(yán)格的流程規(guī)定：

（一）、建檔工作。

1、首先由校資助辦將《學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難情況調(diào)查表》發(fā)放給各班班主任，需要申請認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生向班主任領(lǐng)取該表，認(rèn)真填寫后持該表到家庭所在村（居）委會(huì)和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處加蓋公章，以證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況。同時(shí)學(xué)生根據(jù)家庭困難類型提供相應(yīng)的證明材料上交班主任處。

2、由各班班主任組織學(xué)生填寫《學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請認(rèn)定表》，并負(fù)責(zé)收集《學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難情況調(diào)查表》及各種證明材料，統(tǒng)一上交資助辦。

3、學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過后，將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單及困難檔次在校內(nèi)進(jìn)行不少于五個(gè)工作日的公示，公示期間公布了舉報(bào)電話，資助辦工作人員正常上班，接待來電來訪。

4、公示無異議后，學(xué)校需在《學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請認(rèn)定表》填寫認(rèn)定決定及意見并加蓋公章。

5、學(xué)校資助辦按學(xué)年度將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建檔紙質(zhì)材料整理備案，同時(shí)在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫錄入學(xué)生電子信息，并報(bào)送教育局資助辦。

（二）、助學(xué)金的申請工作：

1、需申請助學(xué)金的同學(xué)首先寫出書面申請，詳細(xì)說明自己各方面的情況，把申請書交到了班主任處；

2、班級(jí)成立由班干、學(xué)生代表及班主任組成的5人以上評(píng)議小組進(jìn)行公開、公平評(píng)議。

3、確定了班級(jí)的受助學(xué)生名單，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校資助辦確定擬受助學(xué)生的初步名單，交評(píng)審小組審議后，在校內(nèi)進(jìn)行了不少于五個(gè)工作日的公示，公示期間公布了舉報(bào)電話，資助辦工作人員正常上班，接待來電來訪。

4、公示無異議后，領(lǐng)導(dǎo)小組再次評(píng)議確認(rèn)最終的受助學(xué)生名單，填寫學(xué)校審核意見及公示結(jié)果，并在校內(nèi)進(jìn)行不少于五個(gè)工作日的公示，公示期間公布了舉報(bào)電話，資助辦工作人員正常上班，接待來電來訪。

（三）、助學(xué)金的.發(fā)放工作

我校的國家助學(xué)金采用銀行卡的形式發(fā)放，學(xué)校統(tǒng)一為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄資助卡，通過國庫集中支付方式，由財(cái)政部門直接將國家助學(xué)金打到卡上，發(fā)放給受助學(xué)生。受助學(xué)生本人需簽字確認(rèn)，嚴(yán)禁代簽國家助學(xué)金。

（四）、家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助工作。

1、高考前一個(gè)月，利用資助政策小冊子、資助政策宣傳板報(bào)等形式加強(qiáng)對高三畢業(yè)生進(jìn)行資助政策的宣傳。

2、學(xué)生收到錄取通知書后，如需申請大學(xué)新生資助金，可以到校和當(dāng)天的值日領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)取《南寧市家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)補(bǔ)助申請表》進(jìn)行填寫，并按要求提交相關(guān)證明材料復(fù)印件，同時(shí)填寫《南寧市家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生申報(bào)資助“雙承諾”保證書》。

3、由評(píng)審小組根據(jù)學(xué)生貧困程度，所需學(xué)費(fèi)高低，錄取學(xué)校所在地等因素確定受助學(xué)生名單及等級(jí)，并在校內(nèi)進(jìn)行不少于五個(gè)工作日的公示，公示期間公布了舉報(bào)電話，資助辦工作人員正常上班，接待來電來訪。

4、公示無異議后，評(píng)審小組再次評(píng)議確認(rèn)最終的受助學(xué)生名單及等級(jí)，填寫學(xué)校初審意見及公示結(jié)果，并在校內(nèi)進(jìn)行不少于五個(gè)工作日的公示，公示期間公布了舉報(bào)電話，資助辦工作人員正常上班，接待來電來訪。

5、大學(xué)新生入學(xué)補(bǔ)助金通過國庫集中支付方式，由財(cái)政部門直接將國家助學(xué)金打到卡上，發(fā)放給受助學(xué)生。

四、強(qiáng)化監(jiān)管，認(rèn)真巡查感恩成長

為使資助款項(xiàng)無截留無挪用情況發(fā)生，學(xué)校把好資金管理關(guān)，做好?？顚Ｓ茫屆课皇苤鷮W(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄資助卡。并制訂了學(xué)生資助巡查制度，責(zé)任追究制度。每學(xué)期我們定期都受資助的學(xué)生做巡查，并設(shè)立了校舉報(bào)電話。確保學(xué)生資助金用于每位學(xué)生。

五、感恩教育，激勵(lì)成長

同時(shí)，我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩，學(xué)會(huì)感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動(dòng)力，是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是我們在資助工作中不可忽略的一項(xiàng)重要工作。資助辦特別是年級(jí)主任、班主任有意識(shí)有計(jì)劃地開展資助學(xué)生的談心，自強(qiáng)自立，感恩奉獻(xiàn)等教育活動(dòng)，讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里，而且要說出來，更重要的是落實(shí)在行動(dòng)上，自尊自強(qiáng)自立，健康成長，才是最好地感恩黨，在懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，有能力感恩中不斷成長。

六、存在問題和不足

我校在認(rèn)真做好此項(xiàng)工作同時(shí)，也清醒看到在工作中也存在一些問題和不足：主要是個(gè)別班主任工作不夠細(xì)致，對有關(guān)評(píng)審條件向?qū)W生宣傳的不夠。部分班級(jí)審核意見缺填或過于簡單、信息填寫錯(cuò)誤或遺漏、學(xué)生申請理由不夠詳細(xì)、紙張不統(tǒng)一、不規(guī)范甚至有使用黑色水性筆以外的顏色的筆填寫表格的現(xiàn)象。針對所出現(xiàn)的現(xiàn)象，我們都及時(shí)地調(diào)查了解情況，并妥善地解決了相應(yīng)的問題。社會(huì)捐資助學(xué)工作開展不足，這些問題和不足也有待我們在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。

資助扶貧工作總結(jié) 篇6

我校是一所山區(qū)小學(xué)，有部分家境貧困的學(xué)生，一直以來貧困學(xué)生資助工作在縣教育局、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下，我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求，求真求實(shí)，探索創(chuàng)新，使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn)，使貧困學(xué)生能安心學(xué)習(xí)健康成長，黨和國家惠農(nóng)惠學(xué)之政得到了衷心擁戴?，F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：

一、高度重視，健全組織

當(dāng)前，隨著社會(huì)發(fā)展不均衡，單親家庭、留守兒童的增多，學(xué)生的生活條件相差很大，貧困學(xué)生依然存在。我們思想上高度重視，一致認(rèn)為，貧困學(xué)生資助工作，是幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難，使其健康快樂成長的重要惠民之舉，作為教育工作者，義不容辭。按照上級(jí)要求和便于工作的有效開展，隨即成立了我校貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長；專人具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評(píng)審、公示、報(bào)批、發(fā)放、監(jiān)管。

二、廣泛宣傳，全面摸排

為使資助貧困生工作家喻戶曉，我們通過學(xué)校宣傳櫥窗、開學(xué)時(shí)班主任向家長告知及學(xué)校集會(huì)等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長社會(huì)全方位了解惠學(xué)政策，熟悉貧困生資助申報(bào)程序。為掌握貧困學(xué)生資助的`第一手情況材料，學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級(jí)后，要在一周內(nèi)通過班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議，上報(bào)少先隊(duì)和總務(wù)處。

三、公平公正，陽光透明

確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示，使整過資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處，有效地防范了投訴、上訪。

四、落實(shí)責(zé)任，出錯(cuò)必究

在貧困生資助工作中，村委會(huì)、學(xué)生家長對基本情況的真實(shí)負(fù)責(zé)。學(xué)校對漏報(bào)、少報(bào)負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)一處，及時(shí)糾正，對不合規(guī)定的，堅(jiān)持一查到底，一追到底。因嚴(yán)格按照上級(jí)部署的工作要求運(yùn)作，家長與社會(huì)反響良好。

五、?？顚Ｓ?，感恩成長

為使資助款項(xiàng)無截留無挪用，?？钣迷诘度猩?，學(xué)校嚴(yán)把資金管理關(guān)，要求班主任協(xié)管到位，叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位，節(jié)源長流，保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩，學(xué)會(huì)感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動(dòng)力。

在貧困生資助工作中，我們還積極倡導(dǎo)師生及所能及結(jié)對幫扶貧困學(xué)生，爭取社會(huì)各界的捐助?？傊?，全校貧困生資助工作得到了好的落實(shí)，達(dá)到了預(yù)期效果。

資助扶貧工作總結(jié) 篇7

（1）及時(shí)高效，核實(shí)，更新貧困生家庭信息檔案庫

各班級(jí)貧困家庭學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組，對申請資助的學(xué)生進(jìn)行初步的審核，并民主評(píng)議認(rèn)定，及時(shí)向?qū)W院提供家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單，整理家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的個(gè)人材料。我院在資助政策實(shí)施過程中注意對貧困生檔案的管理，要求學(xué)生如實(shí)填寫《普通高校學(xué)生家庭基本情況調(diào)查表》，并由當(dāng)?shù)鼗鶎有姓块T和民政部門證明蓋章。各系對學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況通過電話或走訪的形式進(jìn)行抽樣核實(shí)，同時(shí)對學(xué)生日常在學(xué)院的消費(fèi)行為進(jìn)行調(diào)查，以便更客觀地確認(rèn)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定，更客觀公正地做好資助工作。

（2）立足班級(jí)，發(fā)揮民主，公平公正評(píng)定資助對象

為使資助工作做到公開、公平、公正，我院在具體實(shí)施工作中明確規(guī)定了工作程序。以班級(jí)為單位，成立以班主任為組長，學(xué)生干部、黨員代表、普通學(xué)生代表為成員的資助對象評(píng)定工作小組，通過民主評(píng)議和老師推薦相結(jié)合的模式，對班級(jí)內(nèi)學(xué)生的困難情況進(jìn)行評(píng)議、認(rèn)定、分檔排隊(duì)，公平公正做好班級(jí)評(píng)審認(rèn)定工作。同時(shí)，學(xué)生之間評(píng)議監(jiān)督，由班級(jí)評(píng)估小組最終確定本班名額，上報(bào)學(xué)院資助小組審核，從而做到最基層的民主。并在全院范圍內(nèi)予以公示，接受廣大師生的監(jiān)督。

申請勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金的學(xué)生首先在班級(jí)通過家庭困難評(píng)議認(rèn)定小組的評(píng)定，然后向?qū)W院班級(jí)提出書面申請并提供《普通高校學(xué)生家庭基本情況調(diào)查表》，由班主任組織對申請進(jìn)行審定，按照要求對申請國家助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行資格審查和評(píng)選，并在班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示無異議后報(bào)學(xué)院學(xué)生科進(jìn)行審核。學(xué)生科對申請人審核后確定最終的建議名單并報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子審定;學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究審定后，將建議獲得資助名單在全院進(jìn)行了5天公示，學(xué)院根據(jù)公示后的結(jié)果，20xx-20xx第一學(xué)期，我院5名學(xué)生獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金，98人獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，國家助學(xué)金一檔：173人，二檔：316人。

(3)認(rèn)真落實(shí)，資助到位

1、國家助學(xué)貸款及生源地助學(xué)貸款。國家助學(xué)貸款工作具有工作量大、時(shí)間跨度長、準(zhǔn)確性要求高等特點(diǎn)。

國家助學(xué)貸款學(xué)生82人，受國家助學(xué)貸款資助的學(xué)生占學(xué)生總?cè)藬?shù)的3.35%;共有生源地貸款學(xué)生40名。

2、學(xué)院根據(jù)學(xué)校學(xué)生資助中心的安排，做到資金發(fā)放及時(shí)到位，使有困難的學(xué)生得到幫助。20xx年我院發(fā)展性資助支出125745元，工學(xué)院勤工助學(xué)工資共發(fā)放234588元，石湖書院勤工助學(xué)經(jīng)費(fèi)6350元，臨時(shí)性困難補(bǔ)助20200元，臺(tái)風(fēng)受災(zāi)學(xué)生的困難補(bǔ)助46700元，20xx級(jí)新生生活補(bǔ)助67600元，暑期貧困生車費(fèi)補(bǔ)助49800元，畢業(yè)班貧困生找工作路費(fèi)補(bǔ)助49700元，非畢業(yè)班學(xué)生生活補(bǔ)助53300元。

3 、充分挖掘?qū)W院的勤工助學(xué)崗位，通過學(xué)生的自力更生，為少數(shù)特殊困難家庭學(xué)生提供生活補(bǔ)助。我院依照我?！秾W(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》，制定我院的相關(guān)規(guī)定，并在院內(nèi)設(shè)置多個(gè)勤工助學(xué)崗位，對家庭經(jīng)濟(jì)十分困難的學(xué)生給予勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)。雖然每月200—300元的錢并不多，但對于家庭困難的學(xué)生來說，能利用課余時(shí)間，通過勤工助學(xué)的辦法，來減輕家庭的壓力，順利地完成自己的學(xué)業(yè)。

4、臨時(shí)困補(bǔ)工作，用于家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生的生活補(bǔ)助，我院制定《麗水學(xué)院工學(xué)院臨時(shí)困難補(bǔ)助申請辦法》，用以資助學(xué)生本人或供養(yǎng)人發(fā)生突發(fā)變故(如重大疾病、突然亡故等)，致使家庭經(jīng)濟(jì)陷入困境;因自然災(zāi)害(如地震、洪災(zāi)、旱災(zāi)、雪災(zāi)等)使家庭經(jīng)濟(jì)遭受重大損失等。此外，學(xué)院還高度關(guān)注畢業(yè)班貧困家庭的學(xué)生，給予就業(yè)車費(fèi)補(bǔ)貼，以幫助其順利就業(yè)走向社會(huì)。

5、今年我院共有20名學(xué)生申請綠色通道緩繳學(xué)費(fèi)，學(xué)院通過國家助學(xué)貸款形式和國家助學(xué)金形式積極幫助解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難，保障學(xué)業(yè)。同時(shí)，還為新生提供國家助學(xué)貸款相關(guān)政策及辦理程序等方面的咨詢服務(wù)，并發(fā)放相關(guān)資料。

(4)科學(xué)管理，合理務(wù)實(shí)，推動(dòng)畢業(yè)生還貸工作。

國家助學(xué)貸款全過程大致可劃分為申請、發(fā)放和還貸三個(gè)環(huán)節(jié)，其中的還貸環(huán)節(jié)是整個(gè)國家助學(xué)貸款的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是當(dāng)前制約國家助學(xué)貸款健康有序開展的主要瓶頸所在。為突破這一瓶頸，近年來我院采取了一系列有效措施，全面加強(qiáng)我校國家助學(xué)貸款還貸工作，取得了顯著成績。 通過建立完善有力的教育機(jī)制、管理機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制，確保我院國家助學(xué)貸款還貸率。

資助扶貧工作總結(jié) 篇8

20XX年的貧困生救助工作在市委市政府的高度重視下，在市教體局資助中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各班班主任的積極配合下，我校學(xué)生資助工作扎實(shí)推進(jìn)，認(rèn)真貫徹黨和國家扶貧政策，為保證義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生享受到救助并完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)做了一些工作，取得了一定實(shí)效?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、成立學(xué)生資助工作小組，完善學(xué)生資助制度

為了確保學(xué)生資助工作的順利開展，增加學(xué)生資助工作的透明度，確保學(xué)生資助工作公平、公正、公開，我校按照省、市相關(guān)要求，迅速成立資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和資助對象評(píng)審小組，配置了救助工作專職人員，制定了資助工作方案和資助工作計(jì)劃，建立健全了貧困學(xué)生檔案。

二、廣泛宣傳，讓資助政策深入人心

為增強(qiáng)資助工作政策的透明度，將黨和政府的溫暖送到千家萬戶，我校通過多種渠道，采用多種形式加強(qiáng)救助宣傳工作。一是有助學(xué)宣傳欄和救助公示欄，救助政策、文件、機(jī)構(gòu)人員名單、救助程序補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)督辦法能及時(shí)與師生、家長直接見面;二是借助學(xué)校行政會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長會(huì)等“四個(gè)會(huì)”形式宣傳救助政策，使得我校師生、家長對救助政策的認(rèn)識(shí)比上年有較大幅度的提高。

三、強(qiáng)化措施，認(rèn)真開展學(xué)生資助工作

為將今年資助工作落實(shí)到位，我校召開救助專題會(huì)議，傳達(dá)有關(guān)文件精神，對貧困學(xué)生的資助工作進(jìn)行了詳細(xì)地部署，在實(shí)際操作中也切實(shí)堅(jiān)持了“三公開”(公開救助資金總額，公開救助工作程序，公開受助學(xué)生名單及受助標(biāo)準(zhǔn))、“三杜絕”(杜絕助情感學(xué)、助富裕學(xué)、助親屬學(xué))原則。

四、抓好落實(shí)，順利實(shí)施資助工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生的救助，確保國家資助政策落實(shí)在的確貧困學(xué)生頭上。每學(xué)期開學(xué)時(shí)，學(xué)校按程序確定貧困學(xué)生的名單，堅(jiān)持了“公開、公正、公平”的原則，有效地促進(jìn)了學(xué)校實(shí)施資助工作。維護(hù)了國家義務(wù)教育階段中小學(xué)貧困生實(shí)施救助的“陽光工程”、“民心工程”的.形象，落實(shí)了黨和政府維護(hù)廣大人民群利益這一德政之舉。

在過去的一年中，我們做了大量的工作，付出了艱辛的努力，取得了一定的成績，我們會(huì)持之以恒，對貧困生的救助力度進(jìn)一步加強(qiáng)，更好的完成貧困生資助工作，我們希望資助工作形成常態(tài)，一如既往地進(jìn)行下去，對我校部分學(xué)生是一個(gè)極大地支持和鼓勵(lì)，對于穩(wěn)定學(xué)生、減少輟學(xué)，提升教育質(zhì)量起到了重要作用。

資助扶貧工作總結(jié) 篇9

一、基本情況

自開展學(xué)生資助工作以來，我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中，無一遺漏。困難寄宿生資助情況：XX年班級(jí)數(shù)為11個(gè)，學(xué)生人數(shù)為307人，資助困難寄宿生6人，每人xxx元，計(jì)xxxx元。每次資助經(jīng)費(fèi)全額打到學(xué)生家長的賬戶中，由學(xué)生家長全額領(lǐng)回。

二、主要做法

（一）宣傳政策，摸排情況

1、為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況，學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級(jí)后，在一周內(nèi)通過班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式，摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況，填寫貧困學(xué)生調(diào)查表，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議，上報(bào)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組；領(lǐng)導(dǎo)小組對全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總，分析，提出資助意見并審核，最后將資助名單上報(bào)鎮(zhèn)、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中，我們通過辦專欄、寫標(biāo)語，發(fā)傳單等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會(huì)全方位了解資助政策，熟悉資助申報(bào)程序，即家長提出申請、教師調(diào)查走訪、評(píng)審委員會(huì)評(píng)審、社會(huì)公示、名冊上報(bào)、資金發(fā)放、后期監(jiān)管，從而營造了全社會(huì)關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長、學(xué)習(xí)的良好氛圍。

（二）領(lǐng)會(huì)精神，落實(shí)制度 認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件，規(guī)范建立相關(guān)檔案。

2、完善制度，規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，嚴(yán)格資助流程，為資助管理工作提供強(qiáng)有力的保障，使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上，制定貧困生資助工作制度；并認(rèn)真做好學(xué)生資助計(jì)劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查。

資助扶貧工作總結(jié) 篇10

做好貧困家庭學(xué)生的資助是維護(hù)整個(gè)學(xué)校乃至社會(huì)安定穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作，能夠增強(qiáng)小學(xué)生對我們國家的熱愛之情，是一件讓人民都滿意的教育教學(xué)重大措施。解決好學(xué)校貧困家庭學(xué)生在上學(xué)上的經(jīng)濟(jì)問題是我國政府要實(shí)行的一項(xiàng)責(zé)任，這直接關(guān)系到我國教育事業(yè)是否能夠持續(xù)且健康地不斷發(fā)展，也關(guān)系到我國的教育收費(fèi)制度的改革能否有利發(fā)展。

一些家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一個(gè)與其他學(xué)生不同的學(xué)生群體。這些學(xué)生在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前很容易產(chǎn)生自卑和與人攀比的不良心理，而且還很容易產(chǎn)生消積的思想壓力，甚至導(dǎo)致他們產(chǎn)生心理障礙。因此，我們不僅要?jiǎng)?chuàng)造有利條件來解決他們的經(jīng)濟(jì)問題，還要高度觀察和密切關(guān)心他們的心理健康是否良好，及時(shí)做好這群經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想引導(dǎo)工作。一定要教育這群經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立起自己的自尊、自信以及自立的正確意識(shí)，絕對不能有自卑的不良意識(shí)。

教育他們樹立正確的價(jià)值觀和世界觀，并培養(yǎng)他們面對挫折會(huì)自我調(diào)節(jié)的能力。教育他們建立起與其他人擁有良好人際關(guān)系的能力。不斷提高學(xué)生對于勤儉節(jié)約的正確態(tài)度?，F(xiàn)代很多學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí)都變得很薄弱，花錢的時(shí)候都是大手大腳沒有節(jié)制。班主任一定要注意教育自己的`學(xué)生提高勤儉節(jié)約的優(yōu)良意識(shí)，爭取做到與學(xué)生家長多通電話以及和學(xué)生多多談心。

回想這一年的的學(xué)生資助工作，雖然已經(jīng)取得了一點(diǎn)好成績，但是也還存在很多不足的地方需要改進(jìn)，特別是幫助的學(xué)生范圍還比較狹窄，有些需要幫助的學(xué)生一直沒有得到相應(yīng)的幫助。在以后的支助工作中，我們要不斷總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)和工作教訓(xùn)，使真正需要幫助的這群學(xué)生全部都能夠得到相應(yīng)的幫助。

資助扶貧工作總結(jié) 篇11

我是來自湖南工業(yè)大學(xué)生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院化學(xué)工程與工藝1401班的XX，我很榮幸的被選為我院此次宣傳工作的“學(xué)生資助宣傳大使”代表我院進(jìn)行宣傳工作。很高興能參加這次的宣傳活動(dòng)，不僅讓自己更充分的了解到國家的資助政策，還可以將這些資助政策宣傳到有需要的家庭中去，讓更多的困難家庭知曉現(xiàn)在的資助政策，讓他們的子女可以更好的接受教育。

為了進(jìn)一步加大我校學(xué)生資助宣傳力度，擴(kuò)大宣傳效果，讓更多的人了解各種資助工作，意義以及重要性，我們的活動(dòng)主要有(1)開展送政策下鄉(xiāng)活動(dòng)：利用寒暑假和社會(huì)實(shí)踐，走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，進(jìn)村入戶宣傳資助政策，反饋?zhàn)咴L情況。(2)開展送政策回母校活動(dòng)：利用寒暑假，回到家鄉(xiāng)的高中母?！艾F(xiàn)身說法”，向?qū)W弟學(xué)妹們介紹自己在國家資助政策幫助下如何安心學(xué)習(xí)、健康成長，徹底掃除他們經(jīng)濟(jì)上的顧慮。

2月9號(hào)上午，我和我的同學(xué)，一起到我的母校江西省吉安白鷺洲中學(xué)進(jìn)行宣傳工作。此時(shí)，學(xué)校里只有高三學(xué)生還在上課，其余學(xué)生都已放假了，而且他們的時(shí)間也很緊張，所以我就在課余時(shí)間隨機(jī)在校園選擇高三的學(xué)生進(jìn)行訪問，了解他們對國家資助政策的了解情況，以及對國家資助工作的看法和部分個(gè)人建議等等。通過隨機(jī)訪問，我了解到，大部分同學(xué)對國家資助政策不了解，少數(shù)人大概有所了解，極少數(shù)不知道。這就使得這次宣傳工作更重要，更有意義。

2月9號(hào)下午，為更好的宣傳國家相關(guān)的資助政策，我與其中一個(gè)班級(jí)一起組織了一個(gè)簡短的交流會(huì)，用現(xiàn)身說法，向?qū)W弟學(xué)妹們介紹我在國家資助政策幫助下如何安心學(xué)習(xí)、健康成長，以此來徹底掃除他們經(jīng)濟(jì)上的顧慮，更好的享受教育權(quán)利和享受更高的教育水平，獲得更大機(jī)會(huì)成才。由于時(shí)間比較短，我就挑了一些對他們有幫助的重要內(nèi)容簡單介紹了一下，我宣傳的主要內(nèi)容如下：

一、國家獎(jiǎng)助學(xué)金

1.國家獎(jiǎng)助學(xué)金的種類，性質(zhì)，意義

2.資助標(biāo)準(zhǔn)與申請條件

3.申請方式與評(píng)審

4.其它特別需要注意的事項(xiàng)。

二、國家助學(xué)貸款

國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款申請及受理常見問題解答：

1.到現(xiàn)場辦理貸款手續(xù)時(shí)，需準(zhǔn)備哪些資料

2.網(wǎng)上填寫個(gè)人信息和申請信息時(shí)，所在縣資助中心選擇錯(cuò)誤如何修改

3.申請貸款時(shí)，聯(lián)系人如何填寫

4.如何確定貸款金額

5.貸款什么時(shí)候發(fā)放?如何了解貸款受理進(jìn)度

6.貸款發(fā)放后剩余的錢在哪里?如何使用

三、應(yīng)征入伍服兵役國家資助

(一)基本原則：

1.統(tǒng)一性原則：退役士兵教育資助政策由國家有關(guān)部門統(tǒng)一制定。學(xué)費(fèi)資助資金全部由中央財(cái)政承擔(dān)，其他資助政策按國家現(xiàn)行高校學(xué)生資助政策規(guī)定執(zhí)行。

2.自愿性原則：所有自主就業(yè)退役士兵均可自愿報(bào)名參加全國統(tǒng)一高考，被錄取后自愿申請接受政府教育資助。

3.非排他性原則：退役士兵教育資助是一項(xiàng)新政策，并不改變退役士兵現(xiàn)有的其他安置政策。

(二)主要內(nèi)容：

1.資助內(nèi)容：一是學(xué)費(fèi)資助;二是家庭經(jīng)濟(jì)困難退役士兵學(xué)生生活費(fèi)資助;三是其他獎(jiǎng)助學(xué)金資助。

2.資助標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)費(fèi)資助標(biāo)準(zhǔn)，按省級(jí)人民政府制定的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，原則上退役士兵學(xué)生應(yīng)交多少學(xué)費(fèi)中央財(cái)政就資助多少，最高不超過年人均6000元，高于6000元部分自行負(fù)擔(dān)。生活費(fèi)及其他獎(jiǎng)助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)，按國家現(xiàn)行高校學(xué)生資助政策的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3.資助方式：學(xué)費(fèi)由中央財(cái)政按標(biāo)準(zhǔn)和隸屬關(guān)系補(bǔ)助退役士兵學(xué)生所在學(xué)校，生活費(fèi)及其他獎(jiǎng)助學(xué)金直接補(bǔ)給退役士兵學(xué)生本人。

4.資助期限：全日制普通高等學(xué)歷教育一個(gè)學(xué)制期。

經(jīng)過這樣一個(gè)簡短的交流會(huì)，許多同學(xué)對國家的資助政策有了一定的了解，我相信他們在了解了國家的資助政策后會(huì)更加的發(fā)奮努力，考上自己心儀的大學(xué)。

2月10號(hào)上午，我和弟弟一起走訪了自己村上和隔壁村上的在讀學(xué)生，了解他們對各種資助工作和政策的了解情況，發(fā)現(xiàn)和在我就讀的中學(xué)了解的情況相似，對此，我采取一對一的交流方式，通過我自己在學(xué)校了解到的資助政策和他們大概說明了下，并用親身事例給他們說明資助政策的重要性和益處，宣傳的內(nèi)容和在白鷺洲中學(xué)的基本一致。通過宣傳，讓他們有可能的拓寬思維，有更多辦法或方式去解決自己或身邊同學(xué)在這方面的問題，擴(kuò)大宣傳效果。

通過此次工作宣傳，學(xué)生對國家資助政策有了更加深入的了解，讓黨和國家的資助政策家喻戶曉，不斷擴(kuò)大學(xué)生對這些政策的知曉面，更能有效地實(shí)施對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助，有利于學(xué)生明確自己享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù)，感受到國家與學(xué)校對自身的關(guān)愛，有利于學(xué)生自覺地履行獎(jiǎng)助學(xué)金政策中的相關(guān)規(guī)定，有利于學(xué)生更好地從資助中受益，讓更多學(xué)生更好的享受優(yōu)厚的國家資助政策，減輕他們家庭經(jīng)濟(jì)和心理負(fù)擔(dān)，順利完成學(xué)業(yè)。通過此次宣傳工作，也了解到部分在校生對國家資助政策的認(rèn)識(shí)情況，將這些情況反饋給相關(guān)部門，以后能夠更好地普及國家資助政策，建立更完善的資助體系，另外，這次活動(dòng)增強(qiáng)了自己的幸福感和使命感，受益良多，給了自己深深的觸動(dòng)。這次活動(dòng)讓我感受到黨和政府對困難家庭孩子的就讀幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉。我們唯有努力學(xué)習(xí)，回報(bào)國家和社會(huì)給予的關(guān)愛。

資助扶貧工作總結(jié) 篇12

做好貧困生的資助工作是實(shí)踐教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn)，是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20xx學(xué)年度，在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，我們教育總支的高度重視貧困生助學(xué)工作，各學(xué)校按總支的統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹上級(jí)的相關(guān)文件精神，全面落實(shí)黨和國家的“三免一補(bǔ)”政策，緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo)，以實(shí)施“免““補(bǔ)“工作為重點(diǎn)，以社會(huì)捐資助學(xué)為補(bǔ)充，實(shí)行學(xué)校補(bǔ)助與社會(huì)助學(xué)相結(jié)合來開展工作。一年來，我們求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，努力構(gòu)建了貧困生助學(xué)工作體系，加大了對貧困學(xué)生的資助力度，做到了不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí)，愛心助學(xué)工作取得顯著成績?，F(xiàn)將20xx學(xué)年度貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全了工作機(jī)構(gòu)。

為了抓好扶貧助學(xué)工作，成立了扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。教育總支書記任組長，總支成員及各學(xué)校校長具體落實(shí)，開學(xué)初，教育總支提出“百名教師進(jìn)千家，溫暖送進(jìn)每一戶”教師家訪，要求各學(xué)校開展對貧困生的摸底工作，摸清貧困生家庭狀況，做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。

二、深入思考，認(rèn)真總結(jié)，對全年貧困生助學(xué)工作的回顧。

一年來，在上級(jí)部門的親切關(guān)懷下，在學(xué)校的共同努力下，20xx學(xué)年度，資助貧困學(xué)生生活費(fèi)元，共計(jì)多人，100%的學(xué)生享受”兩免“，我們積極爭取社會(huì)力量的捐助資助，共計(jì)人。全體師生愛心捐款多元。

1、規(guī)范操作流程，狠抓過程管理

①對困難學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費(fèi)用及實(shí)施補(bǔ)助的工作是實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作，任務(wù)重，責(zé)任大。一年來，我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開，增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放，我們嚴(yán)格按制度辦事，經(jīng)過申請、評(píng)選、公示、審核確定等幾個(gè)階段，接受監(jiān)督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。教育總支負(fù)責(zé)對各學(xué)校資助工作及資料檔案進(jìn)行檢查。

②為了進(jìn)一步規(guī)范操作流程，保證助困名額的確定、教材發(fā)放等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出審請，班主任簽字，校長審核蓋章后，資料檔案總支和學(xué)校各存一份。通過將貧困生檔案資料建立專檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復(fù)救助。

2、落實(shí)專項(xiàng)資金，狠抓好資金籌

①規(guī)范“三免一補(bǔ)”減免工作，嚴(yán)格按上級(jí)文件要求對所屬學(xué)生進(jìn)行減免，將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。

②加大救助的爭資、引資工作力度。堅(jiān)持政府救助為主、社會(huì)捐贈(zèng)為輔的原則，多渠道籌措資金，逐步落實(shí)補(bǔ)助貧困學(xué)生的補(bǔ)助。廣泛開展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)力量在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就讀方面的積極作用。

3、加大宣傳力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查

①加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初，教育總支要求各學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì)議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施，讓家長、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面教育總支加強(qiáng)對助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，杜絕違法違紀(jì)行為，公布舉報(bào)電話，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

②救助資金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度，分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序，確保救助金發(fā)放規(guī)范，杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為，確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確，總支負(fù)責(zé)對各校情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保良好的救助保障環(huán)境。

三、今后的工作打算

貧因生資助是一項(xiàng)長期系統(tǒng)而艱巨的工作，是構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過一年的`努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚?，但要想長期做好任重而道遠(yuǎn)。今后，我們要注意加強(qiáng)以下幾方面工作：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情，光靠幾個(gè)人是無法做得最好的。因此，利用武湖的資源優(yōu)勢，深入宣傳，積極聯(lián)系社會(huì)各界，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，來幫助貧困家庭學(xué)生。

2、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情，每學(xué)期需要隨時(shí)注意數(shù)據(jù)的更新。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外，還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)，注意隨時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，在心理上給予他們正確的引導(dǎo)。

教育教學(xué)工作年度總結(jié)最新1000字通用

時(shí)間如雨后的彩虹，緩緩悄悄的消逝，此時(shí)就該對這段時(shí)間的工作來進(jìn)行一次總結(jié)。這個(gè)時(shí)候我們就需要開始寫總結(jié)了，總結(jié)是對過去工作的回顧和評(píng)價(jià)。你會(huì)為了寫不出總結(jié)而發(fā)愁嗎？以下內(nèi)容是小編特地整理的“教育教學(xué)工作年度總結(jié)最新1000字通用”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

教育教學(xué)工作年度總結(jié)最新(篇1)

暑假來臨了，我們?nèi)w教師同心協(xié)力，又走過了艱辛的一年。一年來，我校的教育教學(xué)工作在進(jìn)一步貫徹落實(shí)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”重要思想指引下，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，全校上下同心協(xié)力，始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以實(shí)施新課程改革和提升教育質(zhì)量為中心，深化教育科研。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)研究，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師資的整體水平。以新課程的深入實(shí)施為契機(jī)，積極投身課程改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，確立新課程的基本理念，開展了一系列教育教學(xué)活動(dòng)，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)。

建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是全面提高教育質(zhì)量的基本保證。針對我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，學(xué)歷層次偏低的實(shí)際，我們著重從提高教師的思想素質(zhì)、文化知識(shí)水平、教育教學(xué)能力，業(yè)務(wù)水平等方面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)：

1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和道德教育，為教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)教師的“敬業(yè)”精神，引導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐中勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)；在教師隊(duì)伍中倡導(dǎo)愛職業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生的良好道德風(fēng)范、增強(qiáng)教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感。通過每周一次的學(xué)習(xí)，我校教師形成了默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高尚師德風(fēng)尚。

2、現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。教學(xué)要面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)積極地發(fā)展，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生的探索精神，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能。要樹立開放性教育觀念，增強(qiáng)師生雙方的交流。

3、大力支持鼓勵(lì)在職教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高教師隊(duì)伍的文化素質(zhì)。我校有多名教師正在參加了大專、本科函授學(xué)習(xí)，加上邊工作邊函授，壓力相當(dāng)大。學(xué)校盡可能的為教師提供電腦、紙張等學(xué)習(xí)幫助，為他們繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件。

二、積極開展教研活動(dòng)，改革課堂教學(xué)方法

課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要形式，努力提高每堂課的教學(xué)效果，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們著重抓了教學(xué)方法的改進(jìn)，開展了多種形式的教研活動(dòng)：1、學(xué)期初，各任科教師認(rèn)真閱讀本學(xué)期教材，熟悉教材，掌握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，分析研究教材，制訂本學(xué)期的科計(jì)劃。2、七、八年級(jí)教師積極參加教研室組織的講學(xué)稿編寫工作3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)深入教學(xué)第一線聽課、評(píng)課，了解和掌握本校的教學(xué)情況，帶領(lǐng)教師有針對性地開展教研活動(dòng)。4、教師之間互相聽課，以老帶新，以新促老，取長補(bǔ)短，共同提高。5、根據(jù)教體局的要求，積極開展各科的日教研活動(dòng)，周一、二、三、五分年級(jí)分學(xué)科進(jìn)行教研，周四分學(xué)科大教研組進(jìn)行教研，每天并上交教研活動(dòng)情況。如此循環(huán)，不斷提高。結(jié)合我校的實(shí)際情況，積極逐步推行“六步教學(xué)法”，逐步改變“教師講、學(xué)生聽”的填鴨式教學(xué)現(xiàn)象，努力做到直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)；采用多種形式進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣；使教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，提高課堂教學(xué)效率。以堂清為突破口，落實(shí)三清，注重課堂教學(xué)的效率和節(jié)奏。

三、以教學(xué)為中心，抓好教學(xué)管理工作

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)管理直接關(guān)系到辦學(xué)的成敗，直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低。本學(xué)期，我校不斷完善教學(xué)管理制度，并把管理制度落到實(shí)處。切切實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)管理工作：1、抓好備課、作業(yè)批改檢查工作。一學(xué)期檢查兩次，做到有檢查，有總結(jié)。要求教師備課要依時(shí)，必須要先備課，后講課，備課要備教材、備教法、備學(xué)生；作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí)，善于在批改中發(fā)現(xiàn)教學(xué)法上的存在問題，及時(shí)改進(jìn)。2、抓好聽課、評(píng)課工作。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課20節(jié)以上，教師聽課16節(jié)以上。使教師在聽課、評(píng)課中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)能力。3、加強(qiáng)月考、期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析，使教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的存在問題，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。4、抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，以提高優(yōu)秀率、合格率。為了把工作落到實(shí)處，學(xué)校定期抽查教師或?qū)W生進(jìn)行落實(shí)。教學(xué)制度的完善和落實(shí)，培養(yǎng)了教師勤奮奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神，形成了良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

四、完善獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)方案，增強(qiáng)競爭意識(shí)

本學(xué)期，我們進(jìn)一步完善了積分制度。根據(jù)我校實(shí)際，設(shè)立統(tǒng)考，抽考積分獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，根據(jù)班級(jí)成績名次，給每位教師相應(yīng)積分。學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校根據(jù)活動(dòng)開展的情況，給每位教師不同層次的積分。由于獎(jiǎng)罰分明，增強(qiáng)了師生的競爭意識(shí)，調(diào)動(dòng)了師生教與學(xué)的積極性，教學(xué)質(zhì)量本期以來正在穩(wěn)步提高。

一年來，我校全體教師盡職盡責(zé)，認(rèn)真做好教學(xué)工作，今后，我們還要不斷努力，克服教學(xué)上的存在問題，加強(qiáng)對教學(xué)的管理，采取有效的措施，提高教學(xué)質(zhì)量。

教育教學(xué)工作年度總結(jié)最新(篇2)

學(xué)校各項(xiàng)工作，教育教學(xué)是重心。教學(xué)管理是落實(shí)好各項(xiàng)工作的重要保證。本年度的教學(xué)管理，學(xué)校提出了“嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，打造和美課堂”的日常教學(xué)管理教育目標(biāo)和要求。

一、注重學(xué)習(xí)，建章立制

課堂教學(xué)規(guī)范是教師課堂教學(xué)的行為準(zhǔn)則。學(xué)校每學(xué)期的期初一個(gè)月都定位為教學(xué)常規(guī)月，要求各教研組組織教師溫習(xí)市區(qū)各級(jí)教育主管部門下發(fā)的教學(xué)常規(guī)，注重于自主反思，梳理自己的教學(xué)行為，將嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范作為自己的一種教育意識(shí)和習(xí)慣。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思的基礎(chǔ)上，學(xué)校結(jié)合學(xué)校推出的 “構(gòu)建和諧尚美校園文化實(shí)踐”的校長課題，組織全體教師開展研討，制定符合我們學(xué)校的實(shí)際的可操作性的教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)規(guī)范。

在備課行為上，要求教師在注重學(xué)情分析和教材研討的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)有豐富的教學(xué)過程，注重挖掘教學(xué)素材的育人因素，重視練習(xí)設(shè)計(jì)，突出問題意識(shí)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累。備課形式上，要求集體備課，同組教師協(xié)同備課，注重教學(xué)交流，重視二備，不斷修正，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效。要求在二備的基礎(chǔ)上形成的課后反思有針對性，能給別人借鑒或啟發(fā)。

在課堂教學(xué)行為上，要求教師尊重差異，因材施教?！白鹬貙W(xué)生，教在心靈;尊重自己，塑造人生”是我校推進(jìn)“和美”課堂教學(xué)的基本要求，努力構(gòu)建一種尊重型生活方式。結(jié)合小班化教學(xué)實(shí)踐，學(xué)校提出了重構(gòu)課堂教學(xué)文化的實(shí)踐，以建立和諧的師生關(guān)系，形成親和的交往“心理場”。課堂生活中，重視小組合作，要求師生積極的傾聽，積極的參與，真切的理解，積極的建構(gòu)。享受創(chuàng)造與分享。

在作業(yè)布置與批閱上，要求老師精致化作業(yè)，作業(yè)要精心設(shè)計(jì)，不能過多布置簡單機(jī)械以及重復(fù)性作業(yè)，更不能布置懲罰性作業(yè)。積極嘗試實(shí)踐性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，以切實(shí)落實(shí)教育局布置的減負(fù)任務(wù)。要求教師布置的作業(yè)必須要反饋，從習(xí)慣培養(yǎng)入手，倡導(dǎo)個(gè)性化作業(yè)批閱，讓完成作業(yè)成為學(xué)生的一種自然的習(xí)慣。

在補(bǔ)缺補(bǔ)差上，要求學(xué)生面向全體的基礎(chǔ)上，結(jié)合少年宮的實(shí)踐活動(dòng)積極開展培優(yōu)工作，拓展學(xué)生的知識(shí)面和各項(xiàng)技能。結(jié)合教師志愿活動(dòng)的開展，鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。將青年志愿活動(dòng)作為業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

二、強(qiáng)化監(jiān)督，規(guī)范落實(shí)

教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)格和規(guī)范，需要學(xué)校無縫監(jiān)督。本年度，學(xué)校密織了監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，將日常的教學(xué)巡視、聽推門課和每月一次的教研組集中檢查相結(jié)合，最終，每學(xué)期給每一位教師一個(gè)形成性的評(píng)價(jià)，存檔于教師的業(yè)務(wù)檔案。

對教學(xué)常規(guī)的堅(jiān)持是每一位教師必須具備的基本功。在日常的教學(xué)管理中，注意營造良好的氛圍，引導(dǎo)對于日常教學(xué)常規(guī)的貫徹形成常態(tài)化。首先是開放教學(xué)管理，讓每一位教師既是常規(guī)的執(zhí)行者，又是常規(guī)的維護(hù)者。每一天的安全護(hù)導(dǎo)教師參與日常的教學(xué)巡視，并做好記錄。同時(shí)，建立學(xué)科建設(shè)聯(lián)系人制度，學(xué)校行政會(huì)人員參與各個(gè)教研組的日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)常規(guī)建設(shè)務(wù)實(shí)不走過程。此外，認(rèn)真多好數(shù)據(jù)的整理和收集工作，讓每一位老師陽光心態(tài)對待各項(xiàng)檢查，確保各項(xiàng)檢查數(shù)據(jù)的真實(shí)客觀，讓形成性的業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)成為每一位教師進(jìn)一步扎實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作的動(dòng)力。

三、重視活動(dòng)推進(jìn)，展示常規(guī)成果

學(xué)校教育的重要目標(biāo)是為孩子的一生蓄積能量。孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高需要有一系列活動(dòng)來支撐。為此，學(xué)校常態(tài)化各項(xiàng)活動(dòng)，每年上半年開展讀書節(jié)，引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣;開展綜合素質(zhì)競賽，有語文作文、數(shù)學(xué)知識(shí)和英語誦讀等的競賽，進(jìn)一步激活孩子的學(xué)習(xí)興趣;開展校園藝術(shù)節(jié)，結(jié)合六一慶祝和少年宮學(xué)年優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比開展各類豐富的才藝展示活動(dòng)。每年下半年開展體育節(jié)，要求將傳統(tǒng)的體育比賽項(xiàng)目于趣味田徑項(xiàng)目相結(jié)合，人人參與;開展書寫和誦讀之星的評(píng)比，進(jìn)一步豐富孩子的素養(yǎng);開展跳蚤市場活動(dòng)，促進(jìn)圖書交流等。通過活動(dòng)來全方位的展示孩子們的學(xué)習(xí)成果，增近孩子們的交流，激活興趣。

四、強(qiáng)化師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)常規(guī)自覺

新時(shí)期的教育改革對教師的師德建設(shè)提出了新要求。教師的職責(zé)是育人，以愛育愛是關(guān)鍵。教師要對自己從事的職業(yè)有滿腔的熱愛，要有教育自信。學(xué)校以“和諧。尚美”文化校園建設(shè)為抓手，開展專題講座和視頻學(xué)習(xí)等，引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大教育理想，堅(jiān)定職業(yè)自信;以讀書活動(dòng)為帶動(dòng)，引導(dǎo)教師做有情趣的高雅的文化人，享受職業(yè)幸福;結(jié)合文件創(chuàng)建活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)，做有愛心富有奉獻(xiàn)精神的學(xué)生的良師益友;開展法制教育，引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法，做有法制和規(guī)則的意識(shí)嚴(yán)格依法執(zhí)教富有朝氣的教師;引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新教育方式和手段，做與時(shí)俱進(jìn)的教師。不斷扎實(shí)推進(jìn)師德教育。

扎實(shí)的常規(guī)管理，也極大地提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。一年來，一名學(xué)生參加全國科幻畫比獲國家級(jí)三等獎(jiǎng);學(xué)生參加省級(jí)電腦制作比賽，有3人次獲得了二、三等獎(jiǎng);學(xué)生在各類報(bào)刊發(fā)表作文近10篇;學(xué)生參加全區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng);學(xué)生參加全區(qū)的經(jīng)典比賽獲得了二等獎(jiǎng);學(xué)生參加全市登山比賽獲得了二等獎(jiǎng);12名學(xué)生參加全市迎春長跑，11名學(xué)生獲得名次，女生成績尤其出色，包攬了小學(xué)組的前五名。更令人欣喜的是，學(xué)校趣味田徑隊(duì)還受邀參加了南京青奧會(huì)的體育啟蒙活動(dòng)，獲得了三等獎(jiǎng)，收到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)！

本年度，學(xué)校數(shù)學(xué)和體育學(xué)科接受了區(qū)教育組的抽測，抽測的成績獲得了相關(guān)專家的充分肯定！

教育教學(xué)工作年度總結(jié)最新(篇3)

時(shí)間飛逝，很快半年又過去了，學(xué)校組織的“老帶新”活動(dòng)讓我受益匪淺，作為一名青年教師，最大的優(yōu)點(diǎn)是富有激情和創(chuàng)新的意識(shí)，而最大的缺點(diǎn)則是教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)明顯不足。學(xué)校舉行的這項(xiàng)“老帶新”活動(dòng)給了我們這些年輕教師一次非常珍貴的學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)，推動(dòng)我們的教育教學(xué)水平不斷上新的臺(tái)階。在這一個(gè)過程中，我獲得了很多的啟發(fā)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)簡單做幾點(diǎn)總結(jié)：

一、理論學(xué)習(xí)方面：

在張老師的指導(dǎo)下，我積極閱讀學(xué)習(xí)，對職業(yè)教育有了新的認(rèn)識(shí)，我充分認(rèn)識(shí)到高職教育的特點(diǎn)和對教師的要求，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程的理念，充分熟悉教材、靈活運(yùn)用新教材。一名優(yōu)秀的教師首先必須掌握過硬的專業(yè)知識(shí)，熟悉本學(xué)科（課程）的基本內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上才能利用好的方法去教授給學(xué)生新的更多的知識(shí)?？梢哉f，熟悉新課標(biāo)、熟悉教材，方能對癥下藥。

二、教學(xué)研究方面：

首先，作為一名青年教師，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使自己跟上課程改革的步伐，以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。我努力探索教學(xué)方法，不斷累積教育教學(xué)的方法，做到教學(xué)得心應(yīng)手。不同的方法有不同的效果。平時(shí)的教學(xué)過程中應(yīng)注意累積教學(xué)方法，形成自己獨(dú)立的教學(xué)風(fēng)格，使教學(xué)得心應(yīng)手。

三、正確對待聽課：

只有多交流，多聽取意見才能進(jìn)步，很多年輕老師都懼怕被聽課，怕出丑，所以端正態(tài)度是第一位的。聽課可以使我發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題并能及時(shí)改正。比如我上課的時(shí)候特別容易說的口頭禪，有時(shí)形體語言過于頻繁，這些問題都是我自己平時(shí)無法注意到的，在師傅的幫助下，我漸漸有了改善。聽課后要能夠把每一位老師反饋的意見和建議真正轉(zhuǎn)化為自己的上課時(shí)的方法還需要一個(gè)不斷努力的過程，要多思考，多總結(jié)，才能真正的掌握教學(xué)的技巧。其次，互相聽課、評(píng)課是一種基本活動(dòng)形式，這也成為了向師傅學(xué)習(xí)的過程中最為直接的一種方式。使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而得到提高。事后總能讓我從不同的角度重新審視我的教學(xué)，從而督促我不斷的改進(jìn)，也是在這樣不斷的危機(jī)中磨練了我的從容，終于順利的完成了這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。老教師們通過他們自身豐富的教學(xué)經(jīng)歷，讓我覺得我們年輕教師應(yīng)該不斷努力，讓自己從實(shí)踐型轉(zhuǎn)換成科研型教師，在平時(shí)的教學(xué)中注意多寫些教學(xué)反思。我想，我今后應(yīng)在這方面下更多功夫。

回顧過去的一個(gè)學(xué)期，教學(xué)任務(wù)順利完成，通過“老帶新”工作，使我進(jìn)一步熟悉高職教學(xué)內(nèi)容及方法，避免了工作中走彎路、效率低下現(xiàn)象。今后的工作中，我要一如既往的向張老師學(xué)習(xí)、請教、討論，不斷完善自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平，使自己更好地服務(wù)于教育、教學(xué)工作。

教育教學(xué)工作年度總結(jié)最新(篇4)

回顧這學(xué)期工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲也不少。為了能更好的總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作，從中吸取教訓(xùn)，為今后的教學(xué)工作提供依據(jù)。

這一學(xué)期，我從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí)，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

一、養(yǎng)成教育方面：

結(jié)合語言教學(xué)的特點(diǎn)，主要進(jìn)行了熱愛祖國燦爛文化的教育，并培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和表達(dá)能力，使他們能夠安靜地傾聽，理解他人談話的內(nèi)容，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感，與同伴分享感受，樂意與人交談，講話有禮貌。我會(huì)將教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)和日常生活、語言角聯(lián)系起來，多方面，多角度的進(jìn)行培養(yǎng)他們在學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真，一絲不茍的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、語言教學(xué)方面

（一）本學(xué)期共有七個(gè)單元的語言閱讀學(xué)習(xí)，其中《大老虎》結(jié)合學(xué)生的實(shí)際接受能力和他們的`年齡特征，幼兒對兒歌內(nèi)容通俗易懂。本學(xué)期主要采用直觀型、多練習(xí)的教法。

（二）口語交際方面、通過簡單對話、兒歌、小故事，培養(yǎng)學(xué)生的漢語表達(dá)能力，學(xué)會(huì)使用簡單漢語與人交往，發(fā)音準(zhǔn)確，練習(xí)有表情、完整地朗誦兒歌及講述故事。

要求學(xué)生繼續(xù)學(xué)說普通話，在?；顒?dòng)中和教師或同學(xué)交談，都強(qiáng)調(diào)學(xué)生用普通話進(jìn)行交流。為了進(jìn)一步豐富詞匯，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書籍，在故事，兒歌當(dāng)中體會(huì)、理解新詞語，并要求和引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中靈活運(yùn)用。

三、不足之處及努力方向

由于兒童漢語水平薄弱，教學(xué)內(nèi)容比較乏味，幼兒在學(xué)習(xí)時(shí)積極性不太高，自主學(xué)習(xí)性較差，幼兒的`合作學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，少部分幼兒掌握不了課堂所學(xué)的知識(shí)。

1、在今后的教學(xué)中要注意以下幾個(gè)方面：

2、努力培養(yǎng)幼兒的自學(xué)能力和合作學(xué)習(xí)的能力。

3、想方設(shè)法調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性。

4、積極探求適合幼兒學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。

教育教學(xué)工作年度總結(jié)最新(篇5)

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作又結(jié)束了，歲月匆匆而過，雖然留不住時(shí)光，但是在歲月的長河里卻能映下人們每天忙碌工作的身影。我努力工作，認(rèn)真實(shí)施教學(xué)，經(jīng)過不懈的耕作，我已全面完成了這學(xué)期的工作。

一、政治思想

本人積極要求進(jìn)步，熱愛祖國和人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心國家各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，一切為了每一位學(xué)生的一切。能以教師職業(yè)道德規(guī)范等法律法規(guī)嚴(yán)格要求自己，不做有害于集體、有害于他人的事情；遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能認(rèn)真完成承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、工作完成情況

圍繞期初制定的工作計(jì)劃，我有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟的開展工作，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、完成了備課、上課、輔導(dǎo)、批改等工作。能提前備課，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)參考書和教材內(nèi)容制定教學(xué)實(shí)施方案，以電子教案的形式打印裝訂成冊。在打印教案時(shí)，力求教案格式統(tǒng)一、內(nèi)容清晰、一目了然。認(rèn)真實(shí)施課堂教學(xué)，綜合運(yùn)用談話法、討論法、講解法、演示法、練習(xí)法、觀察法等方法引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生；熟練運(yùn)用學(xué)科專業(yè)知識(shí)和技能，向?qū)W生進(jìn)行示范講解；同時(shí)利用課前準(zhǔn)備的直觀教具幫助學(xué)生理解新知識(shí)、解決新問題。講課力求做到精講多練，把更多的時(shí)間教給學(xué)生支配。通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力；陶冶了學(xué)生的情操，啟迪了學(xué)生的智慧。耐心輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生稍有進(jìn)步，就及時(shí)鼓勵(lì)他們，使他們獲得成功的愉悅感。認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，本學(xué)期共批改了全校學(xué)生4、5種本簿。通過一學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生了解了新知識(shí)、掌握了新技能，每一位學(xué)生都有不同程度的提高。

2、編寫了校本教材。根據(jù)工作需要，我編寫了《習(xí)字-積累-悟理》校本教材，《線造型——培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)概括能力》校本教材等，在編寫教材時(shí)，我多方搜集各種參考資料，精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真書寫、編繪。編寫的內(nèi)容能遵循學(xué)生的年齡特點(diǎn)，力求貼近學(xué)生的生活實(shí)際，適合師生操作。同時(shí)，我還編輯了學(xué)校的大課間活動(dòng)項(xiàng)目——《趣味口袋的幾種玩法》，還完善了校操的圖解。

3、按時(shí)參加學(xué)校和各級(jí)教育行政部門組織的教育教學(xué)活動(dòng)。參加了學(xué)校組織的校本教研活動(dòng)和學(xué)區(qū)內(nèi)的教研活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，搜集資料，及時(shí)講課、輔導(dǎo)，然后進(jìn)行研討，總結(jié)，并形成文字資料備案。通過一系列的教研活動(dòng)，使我收獲頗多，完善了我的學(xué)科技能。

教育教學(xué)工作年度總結(jié)最新(篇6)

四、存在問題和今后的打算

（一）存在的問題

1.缺少專職音樂、美術(shù)、心理健康教師。

2.在為教師的成長與專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件搭建平臺(tái)上還需加倍努力。

3.學(xué)校管理在精細(xì)化上還需進(jìn)一步加強(qiáng)，在細(xì)節(jié)上要進(jìn)一步深化。

4.教師教學(xué)反思力度不夠，教科研意識(shí)不強(qiáng)，能力有待提高，管理有待加強(qiáng)。

5、教研活動(dòng)實(shí)效性不強(qiáng)，缺乏積極主動(dòng)的活動(dòng)意識(shí)。

（二）今后的打算

1.努力改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校資源利用率。

2.不斷深化辦學(xué)理念，使辦學(xué)理念成為師生的自覺行為。

3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，配備專職的心理健康、音樂、美術(shù)等教師。為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展。

4、加強(qiáng)教育教研能力，加強(qiáng)教研組建設(shè)，在課題研究方面加強(qiáng)管理，使教師成為研究性的教師隊(duì)伍。

5.以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，加快學(xué)校文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效，真正實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。