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發(fā)布時間:2023-01-14 變形記讀后感幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“變形記讀后感”。
最新變形記讀后感【篇1】
故事是這樣的:深圳的城市公子哥——易虎臣,是個調(diào)皮搗蛋的學生,對自己的頭發(fā)和穿著十分注重,家里已經(jīng)有了六、七雙鞋;學校里,他上課睡覺,和同學們惡搞,生活老師是他的“克星”,宿舍的同學是他的仆人。為了讓他在家?guī)椭骷覄?wù),在校認真學習,易爸爸決定將它與云南中坡小學里的勤勞能干的吳宗宏交換身份,前提是給以后出一部手機。喜歡收集的易虎臣很快就被手機打敗了,二話不說便答應(yīng)了。接著,一星期的變形記便拉開了序幕:云南中坡小學里,易虎臣糗事連篇;深圳里,大方的一把把給了吳宗宏1100元。七天很快就過去了,從中坡小學回來的易虎臣變了樣,甚至連手機都不想要了,還成了一個勤勞、認真學習的好學生。
看完這個節(jié)目后,我想:城市里的孩子和農(nóng)村里的孩子差別太大了:城市里的孩子住的是洋樓,穿的是名牌服裝,吃的是山珍海味,走的是繁榮的大街;而農(nóng)村里的孩子住的是茅草屋,穿的是破破爛爛的衣裳,吃的是洋瓜、大白菜,走的是陡峭的山路;這跟城市里的孩子差別太大了?;仡^一看,我們好幸福?。】晌覀儏s不懂得勤儉節(jié)約,大手大腳的花錢,看來我們也得向農(nóng)村孩子學習呀!
俗話說:“一方有難,八方支援?!蔽覀兊枚喽嗟南蜣r(nóng)村孩子獻愛心,讓他們也生活在幸福的世界里。
最新變形記讀后感【篇2】
2005-4-25這是寓言,還是夢魘?弗蘭茨卡夫卡的《變形記》究竟是預(yù)示了一個未來,還只是偶然的一場惡夢?主人公究竟是什么,一只大甲蟲?還是格里高利薩姆薩?無數(shù)的疑問,伴隨著這篇荒誕不經(jīng)的曠世奇作的展開而展開,進行而進行,結(jié)束而延續(xù)。最初的荒誕不僅體現(xiàn)在主人公格里高利無端地變?yōu)橐恢淮蠹紫x,而更在于他似乎完全不理解自己的處境,甚至還以為自己能夠生活得依舊正常,對于別人的態(tài)度巨變毫不理會。可試想世上誰人能自己一覺之后變成一只甲蟲后不大驚失色,格里高利這種失常的渾然不覺,使小說中隨著故事的開展而逐漸彌漫開的荒誕更甚于人變蟲的異象。小說在不可思議卻又理所應(yīng)當中進行著,隱藏在小說中的夢魘也由最初的一小點向四面八方鋪設(shè)開,同時,心中卻生起一股莫名的厭惡,自然不是厭惡這篇小說,而是對小說中潛臺詞的共鳴。如果說卡夫卡塑造的大甲蟲及它身上的爛蘋果只是給人以造型上的厭惡感,那么格里高利在這樣一個被異化的社會環(huán)境中奇異的生活經(jīng)歷,則給人以心理上的厭惡。曾是格里高利的巨大甲蟲就這樣蜷縮在薩姆薩一家屋中的角落,經(jīng)歷了最初的恐怖之后,仍沒有忘記他曾是這個家庭至關(guān)重要的一員。他的母親試圖關(guān)心它卻又不敢接近,他的父親憎惡這個可怕的東西,屢次攻擊它,傷害它,并在最終直接導(dǎo)致了它的死亡。唯獨格里高利的妹妹,聰明的葛蕾特敢于接近并關(guān)心他,可卻無能為力。最可憐的當屬格里高利本人,他試圖靠自己改變一切,甚至想重回職位,可在小說構(gòu)建的被異化的環(huán)境中,一切抗爭都變得徒勞。結(jié)果只是——“‘當然死了?!蠇屪诱f,一面用掃帚將格里高利的尸體遠遠地撥到一邊去?!被恼Q情節(jié)中生出的夢魘與蒙克在其著名畫作《尖叫》中那現(xiàn)代式的憂慮極為相似。美國作家WH奧登說:“就作家與其所處時代的關(guān)系而論,當代能與但丁、莎士比亞和歌德相提并論的第一人是卡夫卡……因為他的困境就是現(xiàn)代人的困境。”文中人物的無助,那種被束縛在異化環(huán)境中的個人與四周那看不見摸不著但時時處處都存在的力量,所作的毫無希望的掙扎,才是人厭惡之所在。為什么我們厭惡?因為厭惡即恐懼,恐懼我們的無助,我們的無能為力。我們擁有這個星球上最強的力量,我們幾乎改變一切,無助似乎是不應(yīng)該的??煽ǚ蚩ㄔ凇蹲冃斡洝分薪衣兜氖聦崊s破碎了我們的美夢,所以我們厭惡,可其實對象卻是我們?nèi)祟愖约???ǚ蚩ㄗ髌泛械目仗摗⒐虉?zhí)的懷疑,向前追求一種無信仰的安全感,這種焦慮,正是人類文明千百年發(fā)展中不曾除去的隱痛。這種痛楚并沒有因為文明的日趨完善,人類改造能力的日益增強而減弱,反而愈加凝重?;蛘邠Q言之,我們什么也沒有改造成功。作為對人類改造的回報,一次次的自然災(zāi)害,疾病橫行,真是對人類莫大的譏諷。我們改造了什么?曾經(jīng),我們將樹木一棵棵伐去,蓋上摩天巨樓,并驚呼,我們創(chuàng)造了新世界??赊D(zhuǎn)瞬,我們卻又不得不一株株地種上。毀屋種樹,退耕還林,一切依舊是原樣,什么都沒變。此刻,個體的無能為力被擴大為群體,可在浩渺無垠的囂囂塵世中,群體又退化為個體。如此這般,和諧只能是唯一的出路。我們無權(quán)選擇自然,而自然卻在選擇我們。和諧共處,無論是人與人,還是人與自然,只有這樣,我們才不會繼續(xù)無能為力。正如本文的題目,由文本到感性理解,再到理性剖析,層層深入,與卡夫卡及筆下的“甲蟲”一次次心靈撞擊,撞得鏗鏘有力,“粉碎”后融進自己的思想中。(肖冉)
最新變形記讀后感【篇3】
每個人都有一個夢,無論是大山深處里的孩童,還是繁華都市里的子女;每個人內(nèi)心都有不可觸碰的柔軟角落,無論是留守山村的村娃,還是在燈紅酒綠中的紈绔子弟。翻越那漫漫山路,穿過那車水馬龍,不同世界的孩子開始了不同境遇的生命之旅。
放眼望去,這是重巒疊嶂里的山村。一張張黝黑的純真笑臉,看到的是貧窮孩子的質(zhì)樸和善良。那一個個稚嫩的身軀,從小就擔負起家里的重擔,一張張笑顏的背后隱藏了多少血淚辛酸。
轉(zhuǎn)眼再看,車水馬龍的都市中,另一群少年,從頭到腳,渾身全都被名牌包裹著,梳著當時最潮的發(fā)型,臉上掛著不可一世的神情。整日地尋求刺激,無視甚至是厭惡父母的管制和關(guān)心,惡語相向,甚至拳腳相加,根本找不到一點母子親情。究竟是什么封鎖了那本可以與常人一樣擁有一顆滾燙的赤子之心的心靈?是豐富到令人眼花繚亂的刺激游戲,還是父母無微不至地溺愛,使這些花季年華的少年迷失在自己的人生道路上?
“男兒當自強”,既然厭倦了身邊的庸常的生活,就該真正體會到什么是勞有所得,不勞無獲。在群山環(huán)繞的自然優(yōu)美的貧窮山村中,山村孩童的稚嫩樸實的話語幫助,一次次地包容體諒。不同于往日父母的喋喋不休,只是默默地付出,漸漸削平了城市桀驁少年用以防衛(wèi)而建立的棘刺。第一次嘗到“面朝黃土背朝天”的勞作辛苦,第一次在貧窮小鄉(xiāng)村中得到樸實山民的認可,那些被埋藏已久甚至快要失去的責任感、自信心,屬于青春的美好光華全都在無意識中顯露出來。
在川流不息的繁華都市中,土坯房變成了高聳入云的水泥建筑,平日里少見的汽車在這里隨處可見,這里的霓虹閃亮,將夜空照得看不見一顆星,這就是鄉(xiāng)村少年羅海夢想中的世界。整齊劃一的校服,優(yōu)質(zhì)的教學器材和優(yōu)秀的老師同學。周圍的一切都美好得不真實,隨即,隱隱的不安和陌生感也從心頭涌出,世界再繁華也終究不屬于自己。只能用一如既往的勤奮和力所能及的關(guān)心來回報周圍的關(guān)切。
在新奇中度過的時光總是在不經(jīng)意間過得飛快,離別的日子也如期而至。纏綿溫情的送別話語,緊緊相握的雙手,用不舍的淚水筑成的告別儀式,分別灑在了質(zhì)樸和不羈孩子的心中。這次的旅程是美好而難忘的。盡管有淚水,有委屈,但更多的還是無私無畏的關(guān)懷與愛,最重要的是那顆在迷惘中被找回的迷失的心。
每一個人都有一顆仁愛的心,不管它是被如何的埋沒掩藏,只是需要一個適時的機會去改變?nèi)ニ茉欤谝环N被鍛煉被關(guān)愛中無意識中顯現(xiàn)出來。愛,其實一直都在我們心中。
最新變形記讀后感【篇4】
周五的班會課上,我們?nèi)嗤瑢W一起觀看了《變形計》,看過之后,我感觸很多。
作為一個觀眾,我只能為兩位主人公感到可惜,其它的,沒有親身經(jīng)歷,是感受不出來的。
首先,我深深的感到,兩位主人公就像是本應(yīng)該屬于對方壞境里的。一個不想讀書,生活條件優(yōu)越;一個熱愛讀書,卻時時刻刻面臨著輟學的可能,生活條件十分窘困。
其次,我被那位厭惡讀書的主人公——魏程深深地震撼了。他的成績原先是很不錯的,現(xiàn)在卻休學在家,還頻繁出入網(wǎng)吧。變成了一個別人眼中的不良少年??晌覐乃洁l(xiāng)村后的各種行為中發(fā)現(xiàn),他其實心地善良。我們這個年齡應(yīng)該做的事與不應(yīng)該做的事,在他的身上正好相反了。
而另外一位主人公——高占喜,則是來自貧困山區(qū)的孩子。他的命運從一開始就大致寫好了,沒有一絲一毫的享受,只有付出和忍受。他想讀書,卻讀不起。他不知道大山的另一側(cè)的世界有多繁華。他的眼中,甚至不能分清趙本山和劉德華。和魏程的生活條件相比,他,似乎是生活在地獄!
《變形計》就像一根無形的繩子,把兩個命運完全不同的人連接了起來。我體會到,高占喜初來城市的驚訝與快樂,也感受到魏程來到山村后的改變與收獲。
我很想知道魏程為什么要離開學校,但是一切無從知曉。
而高占喜讓我感受到了他對命運的勇氣。如果沒有《變形計》,或許他就會默默無聞一輩子,永遠也不會知道城里人的逍遙自在,也不會知道有錢人家的幸福滋味。但我堅信,在通過這次節(jié)目之后,高占喜一定會確定自己的目標,努力創(chuàng)造自己的幸福生活。
我不能明白高占喜的心情,也不會了解他哭泣時最真實的感受。是歡喜,是對外面世界的憧憬;還是不滿,對父母的無能滿腹牢騷?或者是對陌生世界的恐懼呢?他一定很希望那7天是永遠,好讓自己長久地生活在這個充滿物質(zhì)享受、與那個小山村截然不同的環(huán)境中吧?
當然了,魏程也許不會留戀那個小山村。因為那個小山村只是他漫長人生路途中的一個小站。那里沒有物質(zhì)享受,沒有城市的繁華,只有那些淳樸的人們。
目前為止,我還沒有看完那部《網(wǎng)變》的紀錄片,所以對結(jié)局,也無法知道了。霓虹燈,照耀著魏程的人生,但他的光亮,也一定會照進高占喜的生活。
但是,我希望,魏程可以在鄉(xiāng)村里認識到以前在城市中不能了解的事物與道理,也希望高占喜不要迷戀物質(zhì)的生活,為自己加油打氣,在將來開辟自己的一片天地。
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最新關(guān)于《項鏈》的讀后感模板4篇
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最新關(guān)于《項鏈》的讀后感 篇1
《項鏈》這篇文章出于《莫泊桑短篇小說精選》,它是由法國作家莫泊桑撰寫的。作者出生于諾曼底地區(qū)濱海地區(qū)一個沒落的貴族家庭。因為從小受到富有母親浪漫氣質(zhì)的母親的影響,使他無法忍受貴族學校的氣氛,轉(zhuǎn)致一所公立學校讀書。莫泊桑的文章都充滿了悲觀色彩,這與他的健康狀況和歷史背景有著密切的關(guān)系。
虛榮心,一個可怕但無形的惡魔,是為了取得榮譽和引起普遍注意而表現(xiàn)出來的一種不正常的社會情感,是爭名逐利的一種不良品質(zhì)。虛榮會使坦誠的人走向虛偽。虛榮心強的人常常表現(xiàn)為一種自夸炫耀的行為,通過吹牛、隱匿等欺騙手段來表現(xiàn)自已。虛榮心強的人,常常有嫉妒沖動,看到別人的能力比自己強,地位比自己高,命運比自己好,外表比自己美,就感到不舒服、不痛快。甚至排斥、挖苦、打擊、疏遠、為難比自自強的人,有意或無意地做出損害這些人的事情來。還有,虛榮心強的人,特別喜歡聽奉承的話、恭維的話,最不能接受的是他人當眾頂撞或當面提意見,最不能容忍的是揭他的老底。因此,與他結(jié)交的可能是一些溜須拍馬的“小人”。
法國哲學家柏格森說過:“虛榮心很難說是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過是滿足虛榮心的手段?!碧摷俚臉s譽是一個轉(zhuǎn)瞬即破的肥皂泡,我們不應(yīng)該追求這種并不屬于自已的虛假的東西;而要腳踏實地地去干一番事業(yè),通過奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的榮譽來。
最新關(guān)于《項鏈》的讀后感 篇2
我今天看了《簡妮的項鏈》,收獲很大。
這個故事主要講的是一個叫簡妮的小女孩,她很想要一串珍珠項鏈,于是她跟媽媽說了,簡妮媽媽說,只要簡妮干家務(wù)活,簡妮每干一次家務(wù)活,就可以得到10分,珍珠項鏈1元95分,簡妮干19次家務(wù)活,送簡妮5分,就可以得到珍珠項鏈了。
簡妮終于干完了家務(wù)活,得到了珍珠項鏈。有一天,簡妮爸爸說:簡妮,你愛我嗎?爸爸,你知道我是愛你的。那你把你的珍珠項鏈給我好嗎?爸爸,我不能把我的項鏈給你,但是我可以把我的嬰兒娃娃給你,她還很新,她是我去年生日時得到的禮物。算了,睡個好覺吧,親愛的,爸爸愛你。簡妮等爸爸走后,她哭了,爸爸又一次來簡妮房間,他發(fā)現(xiàn)簡妮哭了,簡妮把項鏈給爸爸了,爸爸給簡妮了一串真正的珍珠項鏈。
我的收獲是:不管怎樣,一定要聽父母的話。
另外,我被簡妮的孝心感動了,簡妮她為了賺錢,竟然把手燙紅了,她說,她不后悔。
最新關(guān)于《項鏈》的讀后感 篇3
今天我讀了一個故事,名叫做《一串水晶項鏈》。
故事講了:首飾匠維爾特是十分愛他的妻子。他許諾要在他們結(jié)婚三周年那天,送給妻子一串500英鎊的水晶項鏈??稍诮Y(jié)婚紀念日的前一天,維爾特才湊了380英鎊。他只好花了80鎊,買了一串仿制的水晶項鏈。下午老顧客安娜太太帶來一一串水晶項鏈的珠子讓他穿好。他一看正是他沒辦法買的那一串,到他穿好想起了自己的妻子,便把仿品給了安娜太太,突然又以清潔為借口,換回了仿品。后臺他收到安娜太太的信說:那串項鏈就當禮物送他了。
這篇文章,把人物刻畫得十分細致,讓首飾匠和太太活躍在紙上,讀的時候,讓人有一種身臨其境的感覺,讀完這篇文章,給我的感覺就是,像是喝了一杯濃濃的咖啡一樣,令人回味無窮。
文中我自喜歡的是維爾特先生換首飾那一段,因為這一段中有許多心理變化的描寫,從維爾特先生的表情、語言、動作,三個方面夠可以看出維爾特先生當時的不安,心里的矛盾,對太太的愧疚,用他的種種表現(xiàn)刻畫的淋漓盡致。隨后作者又通過許多詞語,生動的刻畫出他四次的心理變化。
文章開頭以描寫,首飾匠維爾特先生家中的情況,以及他對妻子的許諾都是為首飾匠維爾特先生換首飾那一段情節(jié)做了鋪墊,埋下了一個伏筆,從而可以在后面寫出情節(jié),而后比較輕松的情節(jié)告訴我們:知錯就改不是錯這個道理。這個道理。
最新關(guān)于《項鏈》的讀后感 篇4
當所有人的目光都聚集到這個年輕貌美,著裝華麗的女人身上,誰會想到她只是一個普通到不能再普通的勞動婦女,誰會料到她為了這一刻卻付出了十年的青春,而所有悲劇的根源,卻歸功于主人公靈魂深處的虛榮心。
故事的背景發(fā)生在十九世紀的法國,美麗動人但出身低賤的女主人公蒂爾德,不甘落入一個小職員的手中,過著平淡無味,茶余淡飯的生活,她的渴望,以及社會的這一切也誘使了她虛榮心的滋生。
在這個虛榮的舞會上,一切的一切也是為了掩飾自我的虛榮心,一切的一切也是為了掩飾在這物欲橫流的時代,貪圖享樂的浮躁內(nèi)心。她無疑是舞會上最亮麗的焦點,但是她不會想到這是她用10年青春換來的一個夢。
終于,她為自己的虛榮心付出了代價,剝奪她的青春無疑是對她的懲罰。蒂爾德為賠償朋友的項鏈欠下了巨額債務(wù)。生活再度跌入了低谷,為早日還清債務(wù),她不辭辛苦,拼命勞作,經(jīng)歷了十年令人難以想象的生活。她的虛榮到了崩潰的邊緣,她漸漸意識到了何謂自欺欺人。莫泊桑筆下結(jié)局更是對這一切的諷刺與調(diào)侃。
在當時的社會,過度的虛榮心也不必感到奇怪,正是因為在這個金錢至上,思想封閉的資本主義社會,人們的行為也自然而然發(fā)生了極大的扭曲。虛榮是人們的普遍行為。其實我們不必太在意某些東西,不需要在別人面前打腫臉充胖子。表面上的榮耀都是華而不實的,只有從心中滲透出來的氣質(zhì)與品質(zhì)才是最真實的自己。
莫泊桑寫作的意圖無非要是打擊當時社會的思想,以及諷刺人們過度虛榮的愚蠢,他們終將會像女主人公一樣付出相應(yīng)的代價。
最新變形計讀后感
細心閱讀完作家所寫之作品后,我們的思維也會隨著故事情節(jié)不停地躍動。每當完成一本書的閱讀,我們都應(yīng)該仔細整理收獲和感想。根據(jù)您的要求,欄目小編特意為您整理了一份全面的“變形計讀后感”指南,請您收藏起來,倘若我的方法能夠幫助您解決問題的話。
變形計讀后感(篇1)
接下幾天,山里的環(huán)境對他來說既熟悉又陌生,他甚至靠在窗前,盯著這破爛的碗與骯臟的地板,眼里噙滿淚水,他想媽媽了。想起他優(yōu)越的生活。這是他第一次流淚,為了媽媽。他拿出手機,發(fā)短信給她:“媽媽,對不起,我錯了,都怪我,我太傻了……”短信里充滿著自己的所作所為的懊悔與希望得到媽媽原諒的懺悔之情,打媽媽的場景一幕幕在他眼前浮現(xiàn),他此時覺得自己是畜生,辜負了媽媽的愛……
時間飛逝,短短一周結(jié)束了。離別總是那么痛苦。最后一節(jié)班會課上,他對全班人表達自己對父母的思念,千言萬語,都匯成一滴滴感動的熱淚。媽媽再也抑制不住自己內(nèi)心的情感,破門而入,給了兒子一個猝不及防的擁抱,一個意料之外的驚喜。于是,一家三口幸福地團聚了。我,早已淚流成河。
音樂聲徐徐升起,在座的每位同學都痛哭不止。
《變形計》中,我無時無刻不感受到愛的力量。它散播溫暖,傳遞真情,塑造性格,引領(lǐng)未來。愛是世上最鋒利的武器,能深深刺入心坎里最柔軟的'的地方;愛也是世上最有效的良藥,能醫(yī)治那久瘡不愈的哭訴的靈魂。
變形計讀后感(篇2)
無悔之美麗變身
汽車電子系高電子1102支部
二〇一二年五月三十一日
變形計之觀后感策劃書
主題:青春無悔之美麗變身
時間:2012年5月31日
地點:第二教學樓305教室
一、活動目的
在**過有湖南衛(wèi)視播出《美麗加減法》和《少年何愁》兩期變形計節(jié)目后,結(jié)合自身對此的觀想。從而告誡我們生活本無路,是靠我們一步步摸索出來的,這次活動的目的是讓我們知道農(nóng)村孩子苦苦求學渴望走出大山的愿望。同時也讓我們了解城市孩子那種叛逆與自身處在衣食無憂的環(huán)境下而不懂得珍惜。
從而通過變形來完成美麗蛻變。
2、活動主題
青春無悔之美麗變身
三、活動時間:
19: 2012年5月31日10日
活動地點:
第二教學樓305教室
四、活動內(nèi)容
通過**變形計后對此有什么觀想(觀后感)。
在變形儀之后,你有沒有一些關(guān)于你是否有一些想法和改變自己的見解。我們的方向有了新的開始。從某種意義上說,這是對靈魂的洗禮,是對人生旅途的一個很好的計劃和期待。
5、活動流程:
1、介紹蒞臨本次活動的嘉賓
2、介紹活動開幕
3、活動主要內(nèi)容(班上同學暢談對變形計的觀后感)4、班長作總結(jié)
6、活動會場的布置:
1、嘉賓位子布置
2、教室設(shè)計
(1)鮮花裝扮講臺
(2)門窗布置
(3)窗臺布置
(4)黑板報布置
(5)教室衛(wèi)生安排
3、安排嘉賓就坐及學生位置
4、結(jié)束與退場
七、經(jīng)費預(yù)算
1、鮮花四束
2、氣球一包
3、汽水一瓶
4、一次性杯子
5、其他
經(jīng)費預(yù)算合計:30元
八、活動期望
我希望通過這次活動,電子類1102將再次向您展示。繼上一次精英培訓之后,又一次心靈的洗滌,真心可以通過這樣來凝聚一個班級,我相信這次活動一定可以成功閉幕。
高電子1102班班委會
高電子1102班團支部
二〇一二年五月三十一日
變形計讀后感(篇3)
《變形計》觀后感(4篇)
城市孩子李錦鑒不愛學習、上網(wǎng)成癮、在學校毆打老師,他的父親每周至少有兩次會被叫到學校訓話;而不僅如此,他還在家里推打媽媽,扛摔妹妹,跟父親斗嘴,媽媽對他的點評竟然是“惡魔”,甚至對教育兒子開始絕望。此外,李錦鑒還拜金,為勸服他參加《變形計》的錄制,爸爸居然用錢“買通”他,只要他想要的,都會滿足他。是一個不良少年。
而被換去城里生活的韋家兄妹呢,兄妹三人互相推讓進城的機會,讓我十分的感動。都說窮人的孩子早當家。韋家三兄妹特別的懂事,在決定互喚家庭后,在臨走之前韋志忠還忙著在臨走前多抓幾條蜈蚣變賣成錢留給爸爸。
不禁讓人淚流滿面。
在剛到鎮(zhèn)上的時候李錦鑒依舊我行我素即使到了鎮(zhèn)上小學,也他還是和對抗老師、欺負同學、對抗學校,嫌棄那里的伙食不好還把飯碗打翻等等。然而,李錦鑒漸漸變了。當他得知魏的父親懷疑患有白血病時,忍不住流下了眼淚。甚至,他跪下求魏的父親去醫(yī)院。又當韋爸爸給他買鞋買藥時,他發(fā)自內(nèi)心的說一聲“謝謝爸爸!
”他的內(nèi)心也萌發(fā)著一種感動。看到這,我不禁留下了感動的淚水。
在感動的同時我還感到十分高興,因為李錦鑒的改變,因為韋家三兄妹懂事,更因為這世間的愛。因為愛,他們沒有放棄。因為愛,李錦鑒變了。
至于我,平時總是擔心父母。與韋家三兄弟姐妹相比,我感到自卑。所以我以后應(yīng)該多幫助他們,分擔一些負擔,讓他們不那么辛苦。唐聰
變形計讀后感(篇4)
《變形計》是湖南衛(wèi)視推出的一檔以生活角色互換的大型“新生態(tài)紀錄片”節(jié)目,節(jié)目結(jié)合當下社會熱點,尋找典型代表人物,安排他們進行互換各自的身份,去體驗對方的生活,感受對方生活的歡樂悲喜、酸甜苦辣,才能懂得自己擁有著卻不曾重視過的幸福對別人來說是多么的不可企及,才會真正了解到還有很多的人需要自己的綿薄之力去幫助,而我們又有什么理由自暴自棄,徒增社會的悲哀呢???
這一期《變形計》以“他鄉(xiāng)有愛”為題,講述了生活在不同世界的兩個孩子的7天互換生活,一個是經(jīng)常莫名其妙、沒有任何征兆地離家出走、逃避上課、辱罵老師、泡網(wǎng)吧,玩世不恭的城市男孩張寓涵,而這些轉(zhuǎn)變卻只是發(fā)生在一兩個月時間內(nèi)的事;另一個是長在山里,每天上山砍柴,放牛打豬草,做飯持家,承擔著照顧80歲的爺爺和生病妹妹重擔,但仍不落下自己的學習,學習成績優(yōu)秀的淳樸山里娃孔小龍。
剛要進城的孔小龍,放心不下生病的妹妹和年邁的爺爺,他擔心自己走后沒有人來照顧他們,挑起這個家的生活起居,在互換前他含淚遲疑了,若在“走出大山,見識城市生活”和“需要照顧的爺爺、妹妹”兩者間他會毅然選擇了后者,所以他的內(nèi)心很糾結(jié),也曾想要放棄“變形”,有誰曾見一個14歲的少年能有如此擔當,有這樣的責任感呢?!而久在父母身邊生活,受盡父母關(guān)懷疼愛,但從未為父母做過任何有實際意義的事情,卻還讓父母為自己操透了心,還厭惡著父母老師對自己的關(guān)懷,幾番無故離家出走,在叛逆中逃避這幸福的家庭生活的頑劣少年張寓涵,則抱著一份“免費旅游,逃離父母的嘮叨”的心情,歡喜地踏上了“變形”之旅。
第一次進城的孔小龍,在體驗城市的精彩生活時,一次又一次哭泣。他落淚是他已久未體驗過一家人團聚的溫馨(自媽媽走后的兩年間,思念母親的不知多少日日夜夜,他和妹妹都在夜里含著淚水睡去),張家父母對他的好,讓他又再次想起了在外打工的媽媽,他也嘗試利用新的科技手段(gps)找尋媽媽,但結(jié)果總是那么的不盡人意;而適應(yīng)在空調(diào)房里舒適無憂上網(wǎng)、看電視的張寓涵,在見到小龍家里木質(zhì)的房屋、土疙瘩的地面、四面透風的木板墻、滿墻頂?shù)闹┲刖W(wǎng)、簡陋得布滿炭灰的灶臺后變得無比抓狂,而后的艱苦生活更讓他倍感無聊,而且他以自我為中心,從小被父母慣壞了,不懂得去體會身邊人的感受,記得有一鏡頭:張寓涵自顧自地咬著妹妹買回來的菜肉包子,卻不曾想到旁邊的爸爸妹妹也正挨著餓,這是多么讓人為他感到悲哀啊?。?!
但結(jié)局卻是那么的讓人感到欣喜。頑劣的張寓涵在妹妹風濕病痛時,得知妹妹思念遠方的媽媽,為緩解妹妹的病痛,思念之苦,就暗中調(diào)查媽媽的去處,并假意終止“變形”,而回到家的第二天就帶著小龍北上尋母……凜冽的寒風中,張寓涵脫下自己的外套披在小龍身上,并說“他比我小,我應(yīng)該照顧他……”可見他已經(jīng)在這次“變形”中長大了。... 最后,在兄弟們的努力下,他們找到了李小龍日夜關(guān)心的母親
這是一個人的蛻變,他沒有經(jīng)歷過,也許他不懂得付出,不懂得幫助別人,不懂得安慰別人受傷的心,不懂得珍惜,不懂得選擇。只有當他真正體驗過,他才會知道這世界還有許多人許多事需要他的幫助,他的付出,做任何事都不是只顧著自己,很多時候不妨換一換,站在別人的角度看待同一件事情,也許你的視野將豁然開朗?。?!
變形計讀后感(篇5)
在變形器的每個階段我都會準時,每次我都會提醒自己不能哭。潛意識里,男人應(yīng)該勇敢。眼淚屬于弱者。但最終我還是失敗了,敗得很徹底。
每一期的節(jié)目都讓我心酸,進而熱烈盈眶,甚至嚎啕大哭。不是我感性,也不是我矯情,是真真正正的感人肺腑。有人說,文章、電影、節(jié)目的最高境界是能否引起共鳴。
直到現(xiàn)在我才切身體會到這句話的意義。人有感情,城市的枷鎖束縛著人最純潔的感情。山里孩子的純真,質(zhì)樸往往打動著我。
是的,我也是一個從山上出來的孩子。節(jié)目中的許多場景使我想起了我所經(jīng)歷的一切。想著想著,眼淚不知覺的流出來了。眼淚非常清澈,沒有任何“雜質(zhì)”,都源于兩個字——感動。
我沒有用眼淚來換取別人的憐憫和同情,也沒有用眼淚來表現(xiàn)別人內(nèi)心的脆弱。我想節(jié)目的感動也不是用來換取人們的同情。相反,他們用這一幕喚醒了人們內(nèi)心最真實的一面。
眼淚不是因為脆弱。我在淚光中看到的是一種堅強的意志,我認為這是最有價值的??粗宜?jīng)歷的場景,我用別人的身影演繹著平凡的感動,心中的防線突然崩塌?!疤煨薪?,君子自強不息。
”雖然生活條件很艱苦,但艱苦的環(huán)境鑄造了他們堅強的心。曾經(jīng)我也這樣走過,第一次進城市,第一次坐火車,就連看到鐵軌都那么地激動。一切的一切對于我真的太過于陌生,有過于豐富多彩。
這個城市,多么像一個密封的圍城,有多少人向往天堂,有多少人向越獄,外面的人想進來,里面的人想出去。
很多事情只有經(jīng)歷才能感受到真情。我承認,節(jié)目中山里娃的來到城市的感覺跟我的當初的感覺如出一轍。在他們的身后我依稀看到了自己的影子。
但他們似乎比我好幾百倍,幾千倍,甚至數(shù)萬倍。雖然曾經(jīng)我們對美好生活充滿向往,但我的許多美好經(jīng)歷都是父母的汗水換來的。我每天上學幾十英里的山路從來沒有讓我從學習中退卻過。
現(xiàn)在回想曾經(jīng)的經(jīng)歷我都忘記了我當初是什么讓我堅持到了最后。但要我重走兒時的經(jīng)歷,真的感覺有種力不從心。眼前的事實殘酷地證明了我的墮落。
山里的生活雖然單調(diào)簡單,但我沒有忘記什么是奮斗和堅持。城市的生活漸漸磨掉我的這種品質(zhì)。是我思考和反思的時候了。我的生活才剛剛開始。我不能在起跑線上說放棄。
這,我做不到。
變形計讀后感(篇6)
湖南衛(wèi)視《變形計》之《完美公式》,講述了一位上海富家少年和一位云南彝族貧困少年的互換生活。
上海富家少年于沛豐,15歲。 曾經(jīng)被授予“北京共和國希望之星”的于沛豐,現(xiàn)在變成了整日沉迷網(wǎng)絡(luò),逃學,對人冷漠,有時甚至會對母親拳腳相加,足不出戶的“網(wǎng)癮少年”。
他的完美公式=吃飯+睡覺+上網(wǎng)
云南彝族的貧困少年毛志良,15歲。家住云南麗江市寧蒗縣樹扎村。父母在當?shù)氐拇u廠背磚供兩兄弟讀書。
家庭貧苦的他省吃儉用,用節(jié)約下來的錢,給爸媽買襪子,希望爸媽穿著自己送的襪子,每一步都走得穩(wěn)穩(wěn)當當。
他的完美公式=輟學打工+家庭幸福
第一次離開母親懷抱的于沛豐在艱苦的云南農(nóng)村,變形計的前兩天以少爺自居,一碗快餐面引起不快,接到大毛的一封信感觸萌動,毛家人為了給“少爺”改善生活,將給兄弟倆交學費帶來唯一希望的小豬殺掉。在上海一向不吃豬肉的“少爺”啃起豬蹄。當?shù)弥虑榻?jīng)過時震動。
這一思想有了一個歷史性的飛躍(早起,對人微笑,主動打電話給校長)通過語文老師的精心設(shè)計,電腦課展現(xiàn)出風采,他砸了電腦8000多元,這是農(nóng)村家庭五六年的年收入。游瀝瀘沽湖,在廟宇許愿,希望媽媽能多出時間陪他。后來通過與毛志良視頻答應(yīng)幫助新父母干活,看到臨時的家,沉默、空腹背磚。
用自己干活掙的錢給爺爺買了一盒煙。等待毛志良回來照全家福。
毛志良和家人、全校、全村人一起,希望走出大山,在熙熙攘攘的上海體驗生活。他細心周到。他買報紙給失明的祖父閱讀,打掃衛(wèi)生,給忙碌的新媽媽做餃子。新媽媽帶他去東方明珠、游樂場母子玩的及度開新,媽媽又找到了往日的微笑。
在要離開上海前去電臺給新媽媽留下肺腹感言并給新媽媽唱首彝族民歌《媽媽》。我想對毛志良說:“人一定要靠自己。
憑自己的努力獲得別人的肯定,而不是同情?!?/p>
當她在上海的母親得知毛家只能供一個人上大學時,她毅然決定,如果毛志良能上大學,她將捐錢給毛志良完成大學學業(yè),并在股東大會上提議捐錢給毛志良學校?;Q主人公相見,全家留下美好瞬間,倆個15歲少年過莊重的彝族成人節(jié)。
家長對待子女完美公式:關(guān)心情緒+平心氣合+鼓勵懇定
于沛豐從一個天才兒童變?yōu)橐粋€寄生蟲,他媽媽有著相當一部分責任,他外婆死后,于媽媽便全身心投入工作,絲毫沒考慮到于沛豐的感受,導(dǎo)致于沛豐由于不習慣突如其來的事故,而又無處傾訴,一時間找不到自己的定位,所以才誤入歧途。后來,他“變壞”后,于媽媽沒有及時與其溝通,而是對他千依百順,甚至還給他做“私家菜譜”,從而于沛豐反而變本加厲。父母疼愛孩子人之常情,但是過于溺愛,卻有礙于他的成長,會對他的發(fā)展造成副作用。
有時我們抱怨自己的生活不好和運氣不好。事實上,和他們相比,我們就像掉進蜜罐里一樣甜。反而覺得不開心。我們只是生活得很好,總是擔心那些無關(guān)緊要的事情。我們喜歡做一些很難找到的事情。
想想一下,你在吃了這頓飯之后,必須考慮如何解決下頓飯的問題。你有空考慮這些瑣事嗎?如果這時父母給了你一碗白米飯,那么你將無限感激,你還能不愛你的父母么!
人有的時候應(yīng)該去山區(qū)看看,去最貧困的地方看看,我想你的感觸一定很多,山區(qū)的孩子對要出去的欲望實在是太強烈了,當你看著他們天天的主食就是洋芋的時候,當你看到他們那多少年都沒有洗澡,臟得發(fā)黑的臉時,你真的是覺得你所經(jīng)歷的和你所受的苦真的在他們面前算不了什么,但他們?nèi)院軋孕藕煤脤W習要考上大學,過上好日子。其實每個人都是有潛力的,但我們的潛力無法被激發(fā)出來,有時候想想這是為什么 ,想了許久不知道是不是想明白了,我個人覺得是我們自己把自己的潛力扼殺了,當我們看著別人步步高升的時候,我們很羨慕,我們就會說哎,他是在領(lǐng)導(dǎo)面前會說,會來事,但想想我們?yōu)槭裁床恍?,我們太難去改變自己了,總想著讓別人來適應(yīng)自己,而沒有換個角度,學著適應(yīng)別人 。當看著別人都考上公務(wù)員的時候,我們會說,哎,人家家里面有關(guān)系,考上不是很應(yīng)該的事情,但是我們也不可否認在這些考上公務(wù)員的人群中,肯定也有憑借著自己的努力考上的,我們總是給自己找借口 ,找到最后發(fā)現(xiàn)沒有借口可以找的時候,你就會覺得挺悲哀的。
這就是人性的弱點,也是成功者與失敗者的區(qū)別。
《變形記》讀后感
對于年輕人而言,書籍既是生活伴侶又是導(dǎo)師,不可或缺。每個人看完同一本書后會有不同的理解和感受,因此我們需要記錄下自己的感觸,寫出一篇合格的讀后感。希望這份名為“《變形記》讀后感”的讀后感能夠滿足您的期望,并且讓您感到滿意。請務(wù)必將其收藏好,以備下次再讀之需。
《變形記》讀后感【篇1】
人就像蒲公英的種子,被風吹到哪里,就生活成那里的樣子-----幸福的概念是什么------就是一家人一起圍在火塘邊有說有笑的時候。我想許多家庭的孩子和我一樣,我們雖然生活在城市里但是卻沒有幾個人曾經(jīng)享受過幸福的滋味一樣,一家三口從打開電視機到睡覺一句話都沒有,哪怕只有一句。
早點睡吧,明天還要上學的話都沒有。我想幸福在大人們眼里就是讓自己孩子吃飽,穿暖,過上好日子,經(jīng)常用錢來敷衍我們,但是你們真的知道我們最想要的是什么嗎,是一份愛,一份父母的關(guān)愛..---想和你們一起去公園玩.一起坐過山車.一起吃一頓你們給我做的飯菜,哪怕只有土豆,白菜,不是一個電話告訴我們;你自己去買點吃的吧,我今天要晚點回家,早點睡,別玩電腦多看點書,背背英語看看數(shù)學,讀讀語文每天只有這幾句話而已我們是有童年的,我想和你們一起度過一個有許多美好回憶,幸福,快樂,開心,每次想起來都是把笑容掛在嘴邊的童年......在我的眼里《變形記》這樣的節(jié)目就是給那些渴望父母關(guān)愛卻用錯方式的孩子和那些不善言辭無法用言語表達說;媽媽愛你或爸爸愛你的這些父母一個讓家長或孩子表達內(nèi)心想法的平臺每個孩子的變化都是需要蛻變過程和理由的,我們的變化是因為渴望被愛,被關(guān)心,被安慰而變化的這些變化其中必定有二分之一是父母造成的.而那些農(nóng)村的小朋友可能是因為很小的時候就撐起了家庭的重擔,頂梁柱.他們知道好好學習,孝順父母.懂事.熱情.淳樸.用它們善良,真誠的心打動著我們,和身邊的每一個人陽光背后那期的農(nóng)村小主人公曾在日記中寫道;我見到了我的新媽媽,她很漂亮,很溫柔。
而我的媽媽卻很矮,她經(jīng)常腰疼,每天都要干很多農(nóng)活,累的都不漂亮了,媽媽打電話問我新媽媽好不好,我說很好,她給我買了很多好吃的,和禮物送給我,然后媽媽就哭了,她說媽媽對不起你,沒有錢給你買好東西,她很傷心,我們家現(xiàn)在很窮,但我很幸福,我很愛我的媽媽,我一定好好學習,賺很多錢,去孝敬他們---這是一篇沒有任何修飾的直白的日記,卻向我們表達了他對媽媽用語言無法形容的愛。而這種愛,正是我們所缺少的。我們要像山里的孩子們一樣,對自己父母的感情是不需要掩飾的。我們的心中不應(yīng)該有那一道別人永遠邁不進去的門,要敞開自己的心扉,去愛自己的父母和身邊每一個人
《變形記》讀后感【篇2】
《變形計》是西方現(xiàn)代主義先驅(qū)弗蘭茲·卡夫卡的名作,該書講述了一個荒誕的故事—一個活生生的人變成了一只甲蟲,諷刺批判了一個唯利是圖和對金錢無比崇拜的世界。
荒誕的情節(jié)
主人公格里高爾在一天早晨醒來,變成了一只甲蟲。他的第一反應(yīng)竟然是他該怎么做才能繼續(xù)上班—已經(jīng)變形成了一只蟲子,還想上班!完全沒有驚奇自己已經(jīng)變形成蟲,仿佛這件事是自然而然的。
他還在考慮父親的債務(wù)該如何償還,妹妹能否去心儀的音樂學院學習,他渾然不覺自己的處境。他從不為自己,在贍養(yǎng)家庭的壓力下,他已經(jīng)變成了一個以金錢為目的而活的變形者。甚至在變成甲蟲之后相長的一段時間,他對自己平靜乎冷漠的態(tài)度,充分體現(xiàn)了格里高爾被家庭和社會擠壓變形的'自我。
冷漠的家人
在格里高爾變形成甲蟲前,他是受尊敬的長子,父母夸獎他,妹妹愛戴他;在格里高爾變形成甲蟲之后,他是人人乃至社會所嫌惡的廢物,父親中傷他,妹妹想趕走他。平常的人在親人變成甲蟲之后,一般都會想方設(shè)法讓親人恢復(fù)原樣,但格里高爾的親人只是想著接下來該怎樣掙錢。在金錢擔子從格里高爾轉(zhuǎn)到父母和妹妹身上時,親人逐漸冷漠,他們對格里高爾也越發(fā)不滿。矛盾最終在一次“音樂會”中爆發(fā)。在妹妹為房客演奏時,格里高爾情不自禁的想去聽得更清楚一些。他被困在房間里已經(jīng)太久了,房客被房子里出現(xiàn)的甲蟲嚇跑了,他們口袋里的錢也帶走了,家人決心遺棄他。
自我意識的覺醒
在親人一次次的冷漠、欺辱下,格里高爾被金錢需要擠壓變形的自我意識一次次的松動、覺醒。他開始為自己悲哀,他總是用“我要好好的活著,用心的活著,等到有一天,上天把他欠我的全都還給我!”來自我催眠覺醒,但那種覺醒也只是一點點。
死之終章
格里高爾還是在對父親的愧疚,母親的操勞,妹妹的前途憂慮中“變得又干又癟”。他走向了死亡,親人如同獲得解脫一般并決定去慶祝。
卡夫卡這本《變形計》一如既往讓人有一種眩目感,就像是直視太陽一般。他的作品一向沒有具體的涵義,不過這更能引人思考。卡夫卡透過變形的蟲子用平靜到近乎冷漠的語調(diào)將這個價值、道德扭曲,唯利是圖、對金錢無上崇拜的變形世界帶到我們眼前。
《變形記》讀后感【篇3】
讀《變形記》,很大程度是受到課文中節(jié)選那一節(jié)影響,沒想到居然有這樣的作品,雖然以前也聽過,卡夫卡的大名更是如雷貫耳,但真正讀了他的作品,感受深刻了許多許多。
閱讀《變形記》的過程,壓抑得厲害,就像巨石壓在身上一樣。那種生活的拘束,那種情感的壓抑,那種人性的扭曲,困住了我,動彈不得,感覺到我就是哥里高爾,我變成了甲蟲。
作品中的主人公夢醒之后,發(fā)現(xiàn)自己成了大甲蟲,全家驚恐,絕望至極。在我看來,沒有比這更絕望的事情了,不過,還沒有結(jié)束呢?孤獨接踵而至。怎么辦呢,面對無法改變的現(xiàn)實,一家人終于接受了它。妹妹很細心,媽媽也好言好語,哥里高爾感到溫暖,溫順的配合著,事情似乎得到了緩解,不過,經(jīng)濟上的不堪重負把這個家拖垮了,心理上的負擔也逼瘋了他。哥里高爾想克制,卻又克制不了。理智已經(jīng)失控,回憶占據(jù)了所有,雖然是甲蟲的軀殼,但人類的心無法讓他逃避。他要作一個頂天立地的人,他無法忍受別人當他是惡心的爬蟲,他渴望回到過去!但對過去又十分恐懼,以致于有些喜歡現(xiàn)在的生活了。矛盾的交織讓他心力交瘁,最終死在自己房間地板上。哥里高爾不是一個簡單的小說人物,他是卡夫卡的寫照??ǚ蚩ㄔ趯懽约海瑢懽约簤阂值纳?。
《變形記》中的人物都是小人物,是有血有肉的`真實小市民。在能生存的前提下,他們會去關(guān)心別人,愛別人,但別人一旦破壞了自己的生活時,愛就不復(fù)存在了,留下的只有赤裸的冷酷。作品中哥里高爾的妹妹就是這樣一個人物。
到最后,哥里高爾在痛苦的掙扎中,悲慘的死去了,生活又變回了原來的樣子,或許還比原來好了一點。他的妹妹是跳躍著走的,似乎忘記了剛剛死去的哥哥,或許,根本就沒這個人。
今天讀了卡夫卡的《變形記》。覺得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上。拘束,壓抑,扭曲,種種感覺把我捆住了,周身動探不得,仿佛變成甲蟲的不是哥里高爾而是我,是我拘束在巨大的皮沙發(fā)下,動探不得。
曾經(jīng)見過卡夫卡的照片。還是蠻帥氣的,只是一雙大大的眼睛中,充滿了說不清,道不明的感情。絕望?遠遠不止。許是扭曲的絕望吧。他,是被一生的孤獨所造就的巨人;他,站的太高太高,他的眼睛從我們所無法達到的高度往下俯瞰,看到了整個人類的絕望。
《變形記》讀后感【篇4】
《變形記》,以一種絕望的筆調(diào)開頭。主人公在一夜好夢結(jié)束之后,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲蟲。全家都因此惶恐。還不夠絕望嗎?我以為這就是最絕望的事。不單單如此,絕望之中還有孤獨:一個人的孤獨,一家人的惶恐,全人類的絕望?;炭种螅嘞碌霓k法只有一個,奏漸漸慢了下來,事情又得到了緩解,讓人開始浮想聯(lián)翩:也許,哥里高爾還會再變回來的,生活還會恢復(fù)原狀??煽ǚ蚩ú贿@么認為。我看到的只是光明,而卡夫卡看到的卻是全貌。熟悉,不過是厭倦的第一步,稍稍熟悉之后,無限的厭倦就在前面。終于,經(jīng)濟上的重負讓這個家疲憊不堪也狼狽不堪,心理上的重負讓哥里高爾越來越多的做出他不該做的事———————絕望終于把他逼瘋了。他想克制,又無法克制。理智已經(jīng)無法戰(zhàn)勝本能。對過去的回憶已經(jīng)占據(jù)了一切。他雖然擁有甲蟲的外殼,但他還有一顆人類的心,只要他在世界上還存在一刻,他就仍然是個頂天立地的人。他無法忍受別人把他當作惡心的爬蟲,他渴望自己像原來一樣!但是,他又對曾經(jīng)的生活充滿恐懼。對生活的恐懼又使他有些愛上了現(xiàn)在的狀況。矛盾,是矛盾讓他心力交瘁,是矛盾讓他死在自己房間的地板上。這不是一個簡單的小說人物,哥里高爾,他就是卡夫卡的真實寫照??ǚ蚩ú粌H僅在寫小說,他在寫自己,在寫自己的生活。
除了主人公,他的妹妹也是卡夫卡著力表現(xiàn)的人物。不像劣等小說那樣,把他妹妹塑造成一個十全十美的人物。在《變形記》里,每個人都是普通的,社會基層的小人物。他們都是真實的,有血有肉的小市民。他們的愛是建立在生存和金錢的基礎(chǔ)上的。當自己的生活美滿時,他們會去愛別人,關(guān)心別人,照顧別人。但是,一但別人破壞了自己的生活,自己的夢想時,愛就不副存在了。余下的,只是血淋淋的冷酷。從主人公妹妹上的變化上,這一點表現(xiàn)的入木三分。這個形象的成功塑造,也看出來卡夫卡不可估量的天賦。
小說的結(jié)尾是耐人尋味的。從結(jié)尾中,可以看到不止一種感情。哥里高爾在掙扎中死去了,生活又變回了原來的模樣。也許,比原來還要美好,在哥里高爾妹妹的跳躍中,哥里高爾被忘記了。不,這個人就不曾存在,以前的生活,不過是幻覺。在一場鬧劇過后,生活又滑回了原來的軌道。而他,哥里高爾,不過是薩姆沙一家生活中慢慢劃過的一道流星……
《變形記》讀后感【篇5】
提起卡夫卡的短篇小說,人們就會立即想到《變形記》。
小說的主人公格雷高爾是一家的旅行推銷員。在一個普通的早晨,他從不安的睡眠中醒來,突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲。他的父母和妹妹看到他在早晨7點之后還沒有走出自己的房間,都感到極度驚訝。隨后,公司里的經(jīng)理親自登門詢問他沒到的原因。在家人和公司經(jīng)理的催促下,他掙扎著起床去開門??墒撬淖兓絹碓酱?,徹底變成了一只甲蟲。他的新形象嚇跑了經(jīng)理,幾乎嚇暈了母親。于是,格雷高爾被關(guān)在自己的房間里,因為家人看到他的感覺只有恐懼和厭惡,他成為家中的丑聞,成為親人的累贅。最終家人不能再容忍他了,而他也由于長期不吃東西,最后悄然死去。
格雷高爾的變形僅僅是表面上的,他真正的內(nèi)心仍然執(zhí)著于以往的一切。例如:他早晨醒來后,腦子里仍然考慮的是他的差事,除了飲食上愛好的變化外,他幾乎保留了以往的一切習慣,包括對墻上那幅畫像的喜愛,為了阻止房中家具被搬走,他招來了父親那只幾乎令自己喪命的蘋果。換言之,格雷高爾并沒有發(fā)生本質(zhì)上的“異心”。
“變形”了又如何?保持一顆樂觀、向上的心態(tài),生活依舊很美好,而心中的的理想也不會隨之動搖,仍要執(zhí)著的追求,但是,仍要認清現(xiàn)實的狀態(tài),搞不清楚狀況的人,不容易獲得成功與尊重。
作品中的主人公夢醒之后,發(fā)現(xiàn)自己成了大甲蟲,全家驚恐,絕望至極。在我看來,沒有比這更絕望的事情了,不過,還沒有結(jié)束呢?孤獨接踵而至。怎么辦呢,面對無法改變的現(xiàn)實,一家人終于接受了它。妹妹很細心,媽媽也好言好語,哥里高爾感到溫暖,溫順的配合著,事情似乎得到了緩解,不過,經(jīng)濟上的不堪重負把這個家拖垮了,心理上的負擔也逼瘋了他。哥里高爾想克制,卻又克制不了。理智已經(jīng)失控,回憶占據(jù)了所有,雖然是甲蟲的軀殼,但人類的心無法讓他逃避。他要作一個頂天立地的人,他無法忍受別人當他是惡心的爬蟲,他渴望回到過去!但對過去又十分恐懼,以致于有些喜歡現(xiàn)在的生活了。矛盾的交織讓他心力交瘁,最終死在自己房間地板上。
哥里高爾不是一個簡單的小說人物,他是卡夫卡的寫照??ǚ蚩ㄔ趯懽约?,寫自己壓抑的生活。
《變形記》讀后感【篇6】
《變形記》里可以看出,卡夫卡是一個很具有同情心的作家。以下《變形記讀后感范文》由讀后感網(wǎng)中外名著讀后感頻道為您提供,希望對您寫讀后感有所幫助!
小說的一開頭看起來十分簡單:一天早晨,格里高爾薩姆沙從不安的睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上變成了一只巨大的甲蟲。作者沒有交待任何原因,格里高爾清早一起來就變成一只甲蟲,很難想象還有比這更虛幻的怪事了,在現(xiàn)實生活中當然是不可能發(fā)生的。奇怪的是,并沒學什么法術(shù)的格里高爾,對自己的變形似乎早有準備,幾乎沒有表現(xiàn)出特別的驚異和惶恐。就象他只是患了頭痛腦熱一樣。整個過程中,他只說了一句我出了什么事啦?爾后,他又象正常人似的想他的差事,想著他五點鐘要去趕火車。當家里人因叫不開門在外面急得團團轉(zhuǎn)的時候,當他的聲音里有另一種可怕的嘰嘰喳喳的尖叫聲同時發(fā)出來的時候,他似乎沒事兒似的,認為僅僅是重感冒的征兆,是旅行推銷員的職業(yè)病。看到這里,我很好奇,究竟為什么格里高爾會變形?變形以后的他會有怎樣的遭遇?這些都吸引著我迫不及待的看下去
看完后,我不禁掩卷沉思,格里高爾為了一家人的生活不惜委屈并徹底犧牲了自己,推銷員的工作對格里高爾而言是一種毫無樂趣的負擔。我若不是為了我父母親的緣故而克制自己的話,我早就辭職不干了。為了一家人的生活,他不僅忍辱負重地工作著,而且在變成了大甲蟲的時候,所著急的第一件事也仍然是上班不要遲到。當父母親及妹妹自己都把妹妹上音樂學院學習當成一種不著邊際的話,當成一個永遠無法實現(xiàn)的美夢時,格里高爾卻念念不忘這件事,并打算在圣誕前夜隆重宣布這件事。直到格里高爾變?yōu)榇蠹紫x成為親人的負擔后,格里高爾還要自覺地以自己的死來使親人獲得解脫。但就是這樣一種對親人的徹底的自我犧牲,其結(jié)果又是怎樣的呢?從書中我們可以看到,當格里高爾身體健康,每月能拿回工資供養(yǎng)全家的時候,他是這個家庭里一名堂堂正正的而且受人尊敬的長子,但當他一旦患了不治之癥,失去了公司里的職務(wù),因而無法與家庭保持這種經(jīng)濟聯(lián)系的時候,他在家庭里的一切尊嚴很快被剝奪得一干二凈,甚至連維持生命的正常飲食都無人過問。至于那些鄰人,比如那三家房客,更象躲瘟疫一樣避開了他。這就等于,他從人的世界里被踢了出來,變成非人,他的處境無異于動物,人與人之間的關(guān)系,何至于冷漠如斯!當格里高爾在孤獨中悄然死去,他的家里人卻如釋重負,因為這樣就意味著他們可以開始新的生活。作者在此并沒有發(fā)表議論,他只是用平穩(wěn)的語調(diào),象新聞報道一樣冷靜客觀,不動聲色地說明情況和記敘過程,并且用大量的篇幅來描寫周圍環(huán)境,如:格里高爾變形后,環(huán)境卻毫無變化,還是那個安靜地躺在四堵熟悉的墻壁當中的房間;衣料樣品照舊攤放在桌子上;他最近從畫報上剪下來的那幅畫象仍然掛在墻上。本來, 人異化成甲蟲是很荒誕的一件事,但卡夫卡筆下的不變的環(huán)境,又使人覺得異化是必然的、普遍的、不足為奇的。作者幾乎一直是用這樣的筆調(diào),用這樣的態(tài)度來敘述格里高爾變形后發(fā)生的一切,使小說中夢幻的夢境,難以置信的幻象跟日常生活場面,街頭即景等具有了相同的意義,也使我有了更深切的感受。
通過格里高爾變成甲蟲后的遭遇,人與人之間赤裸裸地利害關(guān)系也就暴露無遺,而作者正是想想借此來揭示人與人之間(包括倫常之間)表面上親親熱熱,內(nèi)心里卻是極為孤獨和陌生的實質(zhì);之所以親親熱熱,因為互相有共同的利害關(guān)系維系著,一旦割斷這種關(guān)系,則那種親熱的外觀馬上就消失而暴露出冷酷和冷漠的真相。在現(xiàn)代的經(jīng)濟社會,實際上我們同樣面臨著這樣的問題。作為小人物,面對神秘的外在世界,不可否認,我們永遠是渺小的、無助的、孤獨的、無能為力的。想想,每一天,你不是在扭曲著自己以適應(yīng)外在世界的現(xiàn)實規(guī)則嗎?你不是常常講著言不由衷的話以應(yīng)付那必要的人際應(yīng)酬嗎?你不是常常在做著你并不愿意做的事以支撐那必要的生存嗎?其實,你在無形之中已經(jīng)一點一點地遠離你本身,而這又是在不知不覺、在點點滴滴中所不可抗拒的。于是,一覺醒來,你發(fā)現(xiàn)你已不是你自己了,或許會變成一只大甲蟲或者別的什么。雖然本書反映的時代離現(xiàn)在已經(jīng)很遙遠了,但是在今天看來,仍是有著深遠的意義,這些也是作為現(xiàn)代都市人的深深的悲哀。
《變形記》讀后感【篇7】
奧維德所處的時代是古羅馬最強盛的時代,但也是共和國宣告終結(jié)羅馬帝國開始的時代。古羅馬帝國社會生活奢靡,維持這種奢靡的是對外擴張掠奪的戰(zhàn)爭。而對于天神,奧維德一直是持著批判的態(tài)度。在《變形記》中,奧維德把天神一個個從他們天堂的寶座上搬下來,融入了古羅馬的社會生化,按照羅馬統(tǒng)治階級——皇帝和貴族,的原型賦予天神以性格。
《變形記》的整篇詩作以“變形”為主題,將各個男女天神的故事串聯(lián)在一起。無論氣勢磅礴的天地風云,還是寧靜悠遠的林間水泉,每個故事發(fā)生的景致都充滿著無限的想象空間。然而,自然描寫中多么細膩柔媚的筆觸都無法掩蓋男女天神那豐富多變的人性光芒。在跌宕起伏的情節(jié)敘述中,人類所有的善惡天性都被詩人展露無遺。
當你一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己變成一只甲蟲,一定會萬分驚訝。但在奧地利作家卡夫卡的筆下,使這一切都成為可能。
在一天清晨,醒來的旅行推銷員格雷高爾發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲殼蟲。起初,它還可以說話,但后來就逐漸喪失了人的聲音。格雷高爾的丑陋模樣驚動了家人們,他們把格雷高爾關(guān)在了房間里。他成了家中的丑聞,親人的累贅,連最為關(guān)心他的妹妹也公然宣稱不能和動物生活在一起。家人們紛紛謀求生路,格雷高爾也在人們的唾棄下悄然死去。
這篇小說曲折動人地寫出了格雷高爾變形前后家人們的態(tài)度,同時也發(fā)人深思:這種“變形”在生活中是否存在呢?答案是肯定的。但,他們真的“變形”了嗎?事實上,格雷高爾的變形僅僅是一個軀殼,他的內(nèi)心仍執(zhí)著于以往的一切。在小說中,格雷高爾起床后想的還是自己的差事,并不是自己正遭受的厄運本身;他還是保持著自己的愛好,堅持不讓家人拿走他心愛的畫,以至于被父親趕回房間;他被妹妹的美妙琴聲所吸引,嚇走了訪客,招致了家人的徹底唾棄。他一如既往的保持著他對生活的熱愛,甚至忘了自己是一只甲蟲。而格雷高爾的家人們的丑惡嘴臉,在生活中更是比比皆是。有的父母先孩子生理有缺陷,就丟棄了他們;有的人生活不能自理,家人們便任其自生自滅……格雷高爾的家庭,就是一部分社會的縮影。也許,一些人身體上有缺陷,但他們對生活的熱情,對事業(yè)的喜愛不曾改變對他們的嫌棄只能是澆滅希望之火的冷水。對待他們,則更應(yīng)該是像對待一個正常人一樣,而不是一昧的討厭和施舍。也許一個人的力量是微薄的,但集腋成裘,聚沙成塔,只要人人都懷著一個樂于奉獻的愛心,坦誠相待,相信這世間將更美好。
奧維德用敘述的技巧使整部作品,成為一部有機體,還使所有的故事都具有一個共同的特點——變形。傳說中的人物最后不是變成獸類,就是鳥類或者樹木、花木頑石。但這些都“得益于”天神的任所欲為,荒淫殘酷。天神那無盡的情欲與占有欲,嫉妒與復(fù)仇,全部展現(xiàn)在讀者眼前。天神被詩人剝掉一切莊嚴與尊貴的偽裝,人類至善與至惡的本性暴露到極致。詩人達到了批判當時社會的目的,個人認為,奧維德的作品也諷刺了我們當今的社會,這個充滿貪婪與私欲的世界。
或許,我們沒有足夠的能力讓每一個人都不“變形”,但挽救每一位“變形者”,才是對他們的申訴的最好答復(fù)。
《變形記》讀后感【篇8】
《變形記》里面變成了甲蟲的男主角高爾真是可憐。以下《變形記讀后感400字》由讀后感網(wǎng)中外名著讀后感頻道為您提供,希望對您寫讀后感有所幫助!
格里高爾的拼命工作并不是只為了錢,更重要是為了讓家里人忘掉父親事業(yè)崩潰使全家淪于絕望的災(zāi)難而承擔起的責任。突如其來的變身,催毀了格里高爾那被工作磨礪出的堅韌外殼,露出了內(nèi)心深處久違的溫暖。那并不是什么蟲性,而是他渴望親情的表現(xiàn)。
反觀葛雷特的行為。她原本一直都是個無憂無慮的孩子。面對格里高爾的變故。她先是承擔起了照顧格里高爾的重任,但面對日益孤僻怪異的格里高爾。她最后還是沒辦法強裝鎮(zhèn)定地提供給幫助,最后還是竭力回避格里高爾,甚至驅(qū)逐他。但這從人性的角度完全可以理解。
若說格里高爾的表現(xiàn)讓人同情,葛雷特的行為可以理解的話,那么薩姆沙夫婦的行為唉,不提也罷。
《變形記》讀后感【篇9】
卡爾維諾在1982年講稿里說,博爾赫斯的每個小說,多少都在映射宇宙的無限性;鏡子、死亡、黑暗、永恒;然而,博爾赫斯自我說道,無限性是卡夫卡小說的特性。他漫無邊際的黑暗,他敘述的故事中那些深不可測的權(quán)威。如此說來,按照“形式與資料統(tǒng)一”的概念,那么他未完的《城堡》也是“無限性”的體現(xiàn)之一:畢竟,如果最終有一個結(jié)局,那就無法體現(xiàn)永無至盡的黑暗了,一個句號,意味著他不再與騎桶人、鄉(xiāng)村醫(yī)生們一齊,永遠處于“未完成”的墜落之旅?!缎椒植淼幕▓@》里提到了一個沒有結(jié)尾的小說:一個永遠未完成的小說暗示著永未完成的時間。而卡夫卡,則是用未完成的小說暗示永無止境的世界。
另一個啟示是馬爾克斯的著名故事:在閣樓上讀到“格里高里清早醒來發(fā)現(xiàn)自我變成了甲蟲”,然后大呼“小說能夠這樣寫”然后就開始他的偉大征途了。很難說清,還有多少人用何種方式在卡夫卡的文本里獲得經(jīng)驗,另加詮釋于我來說,初讀《騎桶人》時,看到“我”越飛越遠,“最終消失”時,被這個奇妙的敘述角度攪得思考不能。但于他,似乎怎樣解釋,都不怎樣完善。
詮釋和解讀,易讓人鉆牛角尖。我們回望卡夫卡那些讓人震懾的東西,包括《城堡》那永無止境的長,《鄉(xiāng)村醫(yī)生》的完全非邏輯性,《騎桶人》的輕逸與自我消失,《變形記》讓馬爾克斯震撼的、完全不加解釋的變化過程。卡夫卡之令世界驚異不是因為他的繁麗多變,而是他的簡約。他去掉了太多太多現(xiàn)代小說約定俗成的規(guī)矩,扭轉(zhuǎn)了它們。相比起來,海明威自認為把英語的亂毛剪了個干凈,但他至少是在一個正常的`世界里敘事??ǚ蚩▌t遠在其外:語言以及他的精神另構(gòu)成一個世界,完全不合邏輯,只貼合語言本身。維特根斯坦以為,哲學是種語言游戲,卡夫卡就是在玩這種游戲——雖然,如大多數(shù)文本的色彩所暗示的,他也許并不歡樂。社會學家會認為那是周遭世界對他心靈的投影——倘若真的這么想,那就太低估了卡夫卡的精神世界。
我就是這樣想象他的:他一路走來,信手破壞了所有即定規(guī)則;他破掉了文本們故步自封的玻璃罩,給出了萬千眾像折射的可能性。由于這些規(guī)則此前如此森羅密布,于是,他的破壞如此觸目,以至于像爆破的火焰一樣,激發(fā)了博爾赫斯、馬爾克斯們的聯(lián)想和贊嘆。但他自我對解讀卻不置一詞(也因為布羅德發(fā)表這一切時,他已經(jīng)死了)。對他的一些解析,譬如絕望,譬如灰暗,譬如敏感,想必都是準確的;但對于他的奇思妙想,我傾向于認為,那是他的破壞行為,而不是構(gòu)建。雖然這種破壞最終構(gòu)建了另一種屬于他的體系和世界,并且在多年以來,成為20世紀文本的新傳說。
《變形記》讀后感【篇10】
泰晤士河上的游輪夜夜笙歌,華爾街里的人們揮金如土,善良的格里高爾日夜奔波。在那個紙醉金迷的年代,又究竟有多少個格里高爾?
背負著償還父母債務(wù),幫助妹妹完成音樂夢想的重擔,格里高爾不得不常年在外奔波,旅行帶給他煩惱,飲食又差又沒有規(guī)律,打交道的人不斷變化,沒有一個交心的朋友。他選擇接受這所有的一切,并努力工作??僧斔谝粋€平凡的早晨發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲后,所有的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。父親的暴怒,妹妹和母親的漸漸嫌棄老板的拋棄,讓格里高爾一點點寒了心。他所愛的家人在搬家時選擇丟下他,格里高爾終于在一個寒冷的夜里含恨而終。而他的家人們則重新開始了沒有他存在的新生活。
在資本主義社會階層制度下,人性異化,親情變質(zhì)。這是一個生產(chǎn)力快速發(fā)展的時代,也是一個人性倒退的時代。這是一個光鮮的時代,也是一個黑暗的時代。今天的我們生活在嶄新的時代,但我依舊懷疑親情會過期。
鎮(zhèn)上有個90多歲的老奶奶,久病在床,七八個子女之中,僅一二人仍盡著自己的義務(wù),俗話說久病床前無孝子,確實如此。我們總是對別人禮貌,關(guān)心著朋友,為陌生人感動,卻總是忘記為親情保鮮。在這個物欲橫流的時代,我們的步伐太快,為生活忙碌忘了好好去愛。在這個快速發(fā)展的時代,我們的思維太快,信息飛速更替,我們忘了認真生活。我不想顧慮太多,我只想輕輕愛,淺淺笑,穩(wěn)穩(wěn)走。
無論別人如何,我終究不是格里高爾。人生如夢,我投入的的確是真情,世界先愛了我,我不能不愛它。我相信生活是一片光亮,不管別人怎么說,我只愿能夠在這個大大的世界里守護心中小小的愛。
變形記讀后感
對于書寫讀后感,你知道可以從哪些角度出發(fā)嗎?閱讀作品的過程中,我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。這時我們可以用寫讀后感的方式來記錄我們內(nèi)心的想法,下面的內(nèi)容主題為變形記讀后感,是編輯為你整理的。
變形記讀后感 篇1
《變形記》,以一種絕望的筆調(diào)開頭。主人公在一夜好夢結(jié)束之后,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲蟲。全家都因此惶恐。還不夠絕望嗎?我以為這就是最絕望的事。不單單如此,絕望之中還有孤獨:一個人的孤獨,一家人的惶恐,全人類的絕望?;炭种?,余下的辦法只有一個--------接受。習慣了就好。到這里,在絕望的大山中似乎看到了一塊希望的石頭。淡淡的愛意出現(xiàn)了,妹妹細心的照顧,母親溫暖的語言,都讓主人公看到了一陣陣的溫暖。主人公也很知自己的情況,默契的陪和著。開篇緊張的節(jié)奏漸漸慢了下來,事情又得到了緩解,讓人開始浮想聯(lián)翩:也許,哥里高爾還會再變回來的,生活還會恢復(fù)原狀??煽ǚ蚩ú贿@么認為。我看到的只是光明,而卡夫卡看到的卻是全貌。熟悉,不過是厭倦的第一步,稍稍熟悉之后,無限的厭倦就在前面。終于,經(jīng)濟上的重負讓這個家疲憊不堪也狼狽不堪,心理上的重負讓哥里高爾越來越多的做出他不該做的事-------絕望終于把他逼瘋了。他想克制,又無法克制。理智已經(jīng)無法戰(zhàn)勝本能。對過去的回憶已經(jīng)占據(jù)了一切。他雖然擁有甲蟲的外殼,但他還有一顆人類的心,只要他在世界上還存在一刻,他就仍然是個頂天立地的人。他無法忍受別人把他當作惡心的爬蟲,他渴望自己像原來一樣!但是,他又對曾經(jīng)的生活充滿恐懼。對生活的恐懼又使他有些愛上了現(xiàn)在的狀況。矛盾,是矛盾讓他心力交瘁,是矛盾讓他死在自己房間的地板上。這不是一個簡單的小說人物,哥里高爾,他就是卡夫卡的真實寫照。卡夫卡不僅僅在寫小說,他在寫自己,在寫自己的生活。
除了主人公,他的妹妹也是卡夫卡著力表現(xiàn)的人物。不像劣等小說那樣,把他妹妹塑造成一個十全十美的人物。在《變形記》里,每個人都是普通的,社會基層的小人物。他們都是真實的,有血有肉的小市民。他們的愛是建立在生存和金錢的基礎(chǔ)上的。當自己的生活美滿時,他們會去愛別人,關(guān)心別人,照顧別人。但是,一但別人破壞了自己的生活,自己的夢想時,愛就不副存在了。余下的,只是血淋淋的冷酷。從主人公妹妹上的變化上,這一點表現(xiàn)的入木三分。這個形象的成功塑造,也看出來卡夫卡不可估量的天賦。
小說的結(jié)尾是耐人尋味的。從結(jié)尾中,可以看到不止一種感情。哥里高爾在掙扎中死去了,生活又變回了原來的`模樣。也許,比原來還要美好,在哥里高爾妹妹的跳躍中,哥里高爾被忘記了。不,這個人就不曾存在,以前的生活,不過是幻覺。在一場鬧劇過后,生活又滑回了原來的軌道。而他,哥里高爾,不過是薩姆沙一家生活中慢慢劃過的一道流星……
變形記讀后感 篇2
當你一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己變成一只甲蟲,一定會萬分驚訝。但在奧地利作家卡夫卡的筆下,使這一切都成為可能。
在一天清晨,醒來的旅行推銷員格雷高爾發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲殼蟲。起初,它還可以說話,但后來就逐漸喪失了人的聲音。格雷高爾的丑陋模樣驚動了家人們,他們把格雷高爾關(guān)在了房間里。他成了家中的丑聞,親人的累贅,連最為關(guān)心他的妹妹也公然宣稱不能和動物生活在一起。家人們紛紛謀求生路,格雷高爾也在人們的唾棄下悄然死去。
這篇小說曲折動人地寫出了格雷高爾變形前后家人們的態(tài)度,同時也發(fā)人深思:這種“變形”在生活中是否存在呢?答案是肯定的。但,他們真的“變形”了嗎?事實上,格雷高爾的變形僅僅是一個軀殼,他的內(nèi)心仍執(zhí)著于以往的一切。在小說中,格雷高爾起床后想的還是自己的差事,并不是自己正遭受的厄運本身;他還是保持著自己的愛好,堅持不讓家人拿走他心愛的畫,以至于被父親趕回房間;他被妹妹的美妙琴聲所吸引,嚇走了訪客,招致了家人的徹底唾棄。他一如既往的保持著他對生活的熱愛,甚至忘了自己是一只甲蟲。而格雷高爾的家人們的丑惡嘴臉,在生活中更是比比皆是。有的父母先孩子生理有缺陷,就丟棄了他們;有的人生活不能自理,家人們便任其自生自滅……格雷高爾的家庭,就是一部分社會的縮影。也許,一些人身體上有缺陷,但他們對生活的熱情,對事業(yè)的喜愛不曾改變對他們的嫌棄只能是澆滅希望之火的冷水。對待他們,則更應(yīng)該是像對待一個正常人一樣,而不是一昧的討厭和施舍。也許一個人的力量是微薄的,但集腋成裘,聚沙成塔,只要人人都懷著一個樂于奉獻的愛心,坦誠相待,相信這世間將更美好。
或許,我們沒有足夠的能力讓每一個人都不“變形”,但挽救每一位“變形者”,才是對他們的申訴的最好答復(fù)。
變形記讀后感 篇3
20世紀現(xiàn)代主義文學大多都十分晦澀難懂,需要讀者閱讀時認真的跟隨作者的思路進行思考,并且這些作品的基調(diào)是悲觀的,基于以上的兩個原因,所以閱讀現(xiàn)代主義文學是有些難度的。我這次選擇了一篇理解起來非常容易的小說來看,這就是《變形記》。這篇小說早在上中專的時候就曾經(jīng)學過,當時給我留下的印象十分深刻,相隔多年,再次回首,又有了新的感受。
對于人變甲蟲的創(chuàng)意,對于中國人來說,并不新鮮?!洞倏棥返墓适露际侵赖模泻⒆訛榱藦浹a自己的過錯,而化身為“促織”來拯救家人于水火之間。故事在這樣的結(jié)局下結(jié)束:“一出門,裘馬過世家焉?!蹦泻⒌母改赣H過上了幸福的生活,男孩也從昏迷中蘇醒,向父母講述自己“身化促織,輕捷善斗,今始蘇耳”。而格里高爾就沒有這么幸運了。從故事的開始,他就陷入了麻煩——因為自己變成了甲蟲連身都翻不了,而家人因為不知為什么格里高爾就是緊閉自己的房門,而且從里面?zhèn)鞒隽恕皠游锏穆曇簟薄?/p>
讓每個讀者都為格里高爾擔心,也同時也關(guān)心故事究竟會如何發(fā)展,這樣的安排讓讀者對故事的結(jié)尾產(chǎn)生了巨大的懸念。事情的發(fā)展讓我們可憐的主人公的境遇愈加的悲慘,直到最后的死亡。但是格里高爾的死亡,卻讓我們有那么一種欣慰,他終于不用受苦了。他不用在曾經(jīng)自己的房間,現(xiàn)在是家里放廢物,破家具的地方茍延殘喘。相信每個讀者也會感覺到變成碩大甲蟲的格里高爾,他此時此刻也是家里的廢物,他從家里的頂梁柱變成了給家人帶來不快的東西;他不用在吃自己已經(jīng)無法下咽的食物。他變成甲蟲后,一些生活上的習慣也越來越“動物化”,離人類的行為習慣漸行漸遠,從探索外界是不再向人類那樣依靠自己的視力,而是使用自己的'觸角,并且認為觸角十分的管用。
他終于能從家人的敵意中解脫出來,我們能從家人對他冷漠的言行和通過他心理的回應(yīng)中,體會到那種痛徹心底的感覺。雖然時間,地點并不相同,但是《促織》和《變形記》所表現(xiàn)出在社會中,底層人物在現(xiàn)實的重壓之下,異化為“非人”的悲劇,無時無刻不在上演。蒲松齡在之后的評論里加入了自己的評論,但是也只是點到為止,只是講了“一人成仙,雞犬升天。”暗諷統(tǒng)治階級的昏庸。而卡夫卡卻將西方資本主義社會中,人所創(chuàng)造的物,如金錢,機器等作為奴隸人,并使之異化的力量進行描寫,揭露了資本主義社會里,人與人之間赤裸裸的利害關(guān)系,這樣細致的描寫讓《變形記》與眾不同。
變形記讀后感 篇4
我讀過不少名著,其中最喜歡的是一篇看似荒唐的故事——卡夫卡的《變形記》。這篇小說我前前后后看過好幾遍,對它的人士也在不斷地改變中……
起初,我認為這是個荒唐的故事。故事中,小小的推銷員一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己變成了一個大甲蟲……那時年幼的我信以為真,也因此不敢入睡,也怕自己變成一只大甲蟲。
慢慢地,它變成了一個沉重的故事??蓱z的格里高爾,由于生活和職業(yè)的重壓,變成了一只大甲蟲,終日生活在暗無天日的小房間內(nèi),父母和妹妹先后對他失去耐心,他痛苦、無助、迷茫、孤獨……他被世界拋棄了。于是,他也拋棄了世界,在一個陽光明媚的早晨,當一絲陽光透過他的房間,找在他干瘦的外殼上時,他死了……
這樣沉重的故事下面,藏著多少現(xiàn)代人因為生活的巨大壓力發(fā)出的痛苦呼喊??!每次看完,我呆望著窗外的陽光,看灰塵飛舞,感嘆這是多么沉重的故事呀!是的,如今生活的壓力已成為所有人的負擔,而這,就是一個關(guān)于沉重的沉重的故事。
不過后來,我發(fā)現(xiàn),我又錯了,這是一個關(guān)于善良,關(guān)于同情的故事。在喧囂的21世紀中,善良似乎成了一顆無人理睬的小草,什么黑心棉,蘇丹紅鴨蛋,注水肉……比比皆是。而在卡夫卡,這位因為曾經(jīng)父親的一句責罵就去自殺的心靈脆弱的奧地利作家筆下,我又看見了善良——著一種昔日的情懷。在格里高爾最痛苦時,他得到了妹妹同情和幫助;但后來又在失去這種善良死去。但如果人們給與他善良的同情,如果他一直得到人們的善良的同情,他或許又會變回人……我不否認,雖然在這個關(guān)于善良的故事里,我們無法找到更多的善良的人和事,但是,透過字里行間,是對善良的呼喚,是對善良的贊成,是對善良價值的認可!
落幕了。格里高爾在那燦爛的清晨死去,或許他已經(jīng)死了很久,只是沒人發(fā)現(xiàn)。總之他死了,他的家人“得救”了,他們的生活終于因為那陽光燦爛的早晨而燦爛——但大甲蟲早死了。
記下吧,幾下這看似荒唐而又沉重的關(guān)于善良的故事吧,朋友,當你在這喧囂騷動的世界中忙碌時,想想那只死去的甲蟲,去培養(yǎng)一棵善良的小草吧!
變形記讀后感 篇5
卡夫卡和格里高爾后者是《變形記》一文中蛻變?yōu)橐痪扌图讱はx的主人公,旅行推銷員。而前者則是這只巨型甲蟲的一手制造者,現(xiàn)代派文學作家,〈變形記〉的作者。
細讀《變形記》,竟發(fā)現(xiàn)以上兩位人物頗有相似之處。
同樣的無歸屬感。
這一點在卡夫卡身上表現(xiàn)得尤為明顯。記傳中提到,他是猶太人,出生在布拉格,講德語,臣服于奧匈帝國,集猶太,斯拉夫,德意志民族的成分混雜于一身。如此復(fù)雜的身世,無疑使這位文壇巨匠陷入了重重的歸屬選擇中??墒鞘聦嵅]有更多的回旋余地——他最終成為孤獨流浪的游客。在一封信中,他這樣寫道:“可是我沒有祖國,因此什么也不能拋棄,而是想著如何去尋找或創(chuàng)造一個祖國?!?/p>
同樣的情形發(fā)生在格里高爾身上。他的身體發(fā)生了突變,失去了說話能力,也同時使他被排除在人類之外。因此,“他扭了扭腦袋,痛苦而憤懣地把頭挨在地板上磨蹭著”,他沒有勇氣提高嗓門讓妹妹聽到他的聲音。
同樣的陌生感??ǚ蚩ㄔ谒娜沼浿袑懙溃骸艾F(xiàn)在我在自己家里,在那些最親近的,最充滿愛撫的人們中間,比應(yīng)該陌生人還要陌生?!?/p>
陌生,就是當看到一盆水時,天真無邪地認為是一盆液態(tài)玻璃。
同樣但卻又相反的情形發(fā)生在格里高爾身上。同樣,是因為他倆都與陌生有著瓜葛,只是卡夫卡對別人陌生,而格里高爾則陌生于別人——這是相反之處。
他(格里高爾)到處碰壁,先是嚇著了秘書主任,然后又遭到父親的攻擊,最后,連一向關(guān)心他的妹妹竟也開始表現(xiàn)得不友好。莫大的陌生感讓他的心理遭受了空前巨大的打擊。心理的創(chuàng)傷成為格里高爾最終死亡的重要因素。
同樣的孤獨感。
“實際上,孤獨是我唯一的目的,是對我極大的誘惑。”——卡夫卡語。
“因為家人忽視自己而積了一肚子火?!薄窭锔郀?。
很顯然,卡夫卡在作品中自然而然地流露出了自己的情緒,文如其人,莫不如是。
關(guān)于小圈讀后感模板4篇
作文它是文字學的重要組成部分,通過寫作文可以鞏固并提高從閱讀課中獲得的知識和能力,想要提高寫作水平最好的方法就是多思考,多動筆。我們都要認真學習作文的寫作??紤]到你的需要,小編特地編輯了“關(guān)于小圈讀后感模板4篇”,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
小圈讀后感 篇1
在暑假里,我讀了很多的課外書,其中給我印象最深的是《米小圈上學記》,這本書是“小屁孩”寫的日記,在這本書里米小圈做出各種各樣有趣的事……
有一次,上美術(shù)課,老師要求同學們畫蘿卜,米小圈心想:“這么簡單,比白菜好畫多了。”他第一個舉起手來,興高采烈地說:“老師,我畫好了?!崩蠋熆吹胶笳f:“米小圈,我讓你畫蘿卜,你畫氣球干嘛?”哈哈哈……
再有一次,米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學校?!奥犝f踩了新鞋會交上好運哦?!辈恢勒l說了一句,結(jié)果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳。后來上體說育課時,體育老師說:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學都笑的前仰后合。
還有一次,他們班辦“頭腦風暴大賽”,老師提問米小圈:“中國最長的江是什么江?”米小圈說:“長江”。老師又問:“那最高的山呢?”“高山”。全班的同學笑的差點背過氣去。
讀了這篇文章,我覺得米小圈很搞笑,和他們班的同學相處的也很好,每天都很快樂。以后我也要做個能給別人帶去快樂的人,做個樂觀的人。
小圈讀后感 篇2
今天我讀了一本超幽默、超搞笑的書,那就是《米小圈上學記》啦。里面的主人公是米小圈,主要寫的就是發(fā)生在學校里面的事情,那我就選讓我最是難忘的故事吧!
有一天米小圈約定爸爸媽媽去游樂場玩,可是爸爸媽媽晚上要加班,沒法去了。米小圈說:‘’大人怎么那么不算話呢!老媽說:“大人說話當然算數(shù)了!可今天不行啊,媽媽給你準備了好多小食品,可以大吃特吃,也可以玩電腦游戲?!泵仔∪μ貏e高興,吃起來小零食,玩起來電腦游戲。
他玩著玩著,又想起了要去游樂場玩,就在這時姜小牙打來電話說:“我的爸媽也去上班了,要不然我們叫上幾個伙伴一起來我家搞一個狂歡派對吧!”他很高興,叫上了七八個伙伴,分別是鐵頭、徐豆豆......
他們到了姜小牙家,大家把零食堆在桌上大吃特吃起來,吃完了玩起來游戲,可是這個時候鐵頭不小心把花瓶打碎了,伙伴們不一會就跑沒影了,害得姜小牙被爸媽臭罵了一頓!
這個故事要告訴我們勇于承認錯誤,千萬不要像姜小牙的小伙伴們一樣逃跑了!
小圈讀后感 篇3
進入小學后的第一個暑假,我第一次完整的看完了我的第一套課外書,因為太喜歡了,所以百看不厭,這套書的名字叫《米小圈上學記》。這套書講的是有個叫米小圈的小學生,他和同學從一年級到四年級的小學生生活,雖然我還只是個一年級的小學生,暑假后也才二年級,但是米小圈對我來說好像有一種魔力,讓我對這套書愛不釋手,不僅看完了一二年級的米小圈,而且三四年級的米小圈也被我一下子看完了。
一年級的米小圈,開學的第一天,媽媽把他的書包塞得鼓鼓的,米小圈背了背說好重呀,我想到了我剛開學的時候,書包也塞得鼓鼓的,但是我沒有覺得重,因為我心里很高興自己可以成為一名小學生了。
二年級的米小圈,他期末考試考了全班第二名,當我在書上看到這個片段時,我也替她高興,我希望自己二年級的時候也能取得這樣的好成績。
三四年紀的米小圈,他進了學校足球隊,老師稱贊他是足球小天才,原來米小圈不僅成績好,體育也很出色,我也要做個全面發(fā)展的孩子,向米小圈學習。
這個暑假,我一直沉浸在米小圈的世界里,好像我也是他的朋友,陪著他高興陪著他難過。這套書的作者是北貓叔叔,我希望以后也能成為一個作家,寫出讓更多小朋友喜愛的書。
小圈讀后感 篇4
今天,我讀了一本《米小圈上學記》,我明白了寫其實很簡單,爆笑、最新還可以這樣寫:里面寫了很多讓人笑破肚皮的故事,特別是米小圈、姜小牙、李黎……幾個主人公特別表現(xiàn)出了作者在寫的時候只是按照自己的想象和搞笑來編制成的這本書。
在《米小圈上學記》中,米小圈剛開始還想上幼兒園,因為幼兒園可以玩玩具,還不用寫作業(yè),更重要的是還有一位美麗的老師,他上一年級的時候,又遇上了一個美麗的老師,這讓他喜歡上了一年級,在一年級中又認識了好多同學,有姜小牙、李黎……發(fā)生了搞笑的場面,突出描寫了米小圈他那玩皮淘氣的性格。有時跟著姜小牙也會吃苦,因為姜小牙有時還騙米小圈,姜小牙有一個爸爸叫姜大牙,因為他爸爸的牙特別特別大,可以說是超級大,所以他爸爸才叫姜大牙。你肯定想知道米小圈為什么會起這樣一個名字呢?因為他剛出生的時候還沒起名字,他就爬到桌子上拿起筆在紙上畫了一個小圈,所以就叫米小圈。
這本書中,我知道了,也是這樣,只有寫出了令人感興趣的事才能引起別人的好感。
關(guān)于韓寒讀后感(模板4篇)
您知道怎么寫好一篇關(guān)于作品的讀后感嗎?近來,很多人都被作者所寫的作品深深吸引,讀后感不僅可以加深我們對作品的理解,更可以幫我們整理累積的知識。你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)整理的韓寒讀后感,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
韓寒讀后感【篇1】
正如一位網(wǎng)友說的,在中小學的課本里我們曾經(jīng)以為自己是生活在一個多么美好的社會主義國家,可現(xiàn)實卻讓我們懷疑當年的許多所謂教育是否就是一種愚民式的教化過程。看完韓寒的《我的祖國》,不得不承認,他的大實話跟我們內(nèi)心產(chǎn)生了極大的共鳴。
中國的現(xiàn)狀的確非常不樂觀,問題重重,而且有愈劣的趨勢。政治上依然腐朽之風盛行,經(jīng)濟是低迷中難尋出路,文化領(lǐng)域浮躁淺薄之風甚囂塵上,社會則是公平喪失貧富分化矛盾突顯犯罪激增,所謂教育事業(yè)不知道是為培養(yǎng)人才還是蠢才,醫(yī)療領(lǐng)域更不知是救死扶傷還是謀財害命,科技上總吹世界前列卻依然依賴進口先進設(shè)備等等,從這些林林種種中,我真沒有看到什么社會主義優(yōu)越性。
韓寒提到的房價的確是當下最經(jīng)典的一個問題,許多80后們都遇到的現(xiàn)實問題,許多人剛從大學畢業(yè)來到這個幾乎喪失公平的社會,如果沒有后臺只能拿著微不足道的收入,連租房都要貸款,他們把前途拋到更遙遠的未來,當下卻無法看到出路,只能在殘酷的現(xiàn)實中艱難跋涉或得過且過,在浮躁的文化氛圍中自我療慰或自我麻痹,這是祖國的花朵還是被踐踏的殘花敗柳?韓寒的那個比方或許更有說服力,美國人拿著2000-3000美元的月薪要買20萬美元的房子,而中國人是拿2000-3000元人民幣的月薪卻也買20萬美元的房子,其實我想補充一點的是,中國人就算買了還得擔心房子會不會哪天突然倒塌。
房市、股市等行業(yè)其實跟大家熟悉的一個領(lǐng)域是一回事,那就是臭名昭著的中國足球,表面看似乎風馬牛不相集,但本質(zhì)上的確相似,都是與民爭利,而且很多是喪失當權(quán)者基本社會責任底線的爭利,認真想想大家都能想通,我也不詳細剖解了。這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是所有人都能想到的,只要你還懂那么點歷史的話,會象中國歷史上任何一個王朝一樣:爭利益失公平人心散天下亂。
不尊重自然的規(guī)律,破壞生態(tài)平衡急功近利式的發(fā)展,終究迎來了自然的懲罰;如果不尊重社會發(fā)展的公平規(guī)則,懲罰我們的又會是誰?
一點小小的讀后感而已,希望我們80后們都關(guān)心民生,成為中國真正擔當?shù)囊淮?/p>
韓寒讀后感【篇2】
這本書就是一本答記者問的書,我一開始也很拒絕看這種類型的書,看一個問題,再看回答,多累啊。沒想到一看就看得舍不得放下了。感覺他很敢講,答的話也很妙,明明是很犀利的話題,硬是能答出個能把讀者笑出豬叫聲的答案來。能看出曾經(jīng)的年少輕狂,也有滿腹理想,也有抨擊現(xiàn)實,更有淡然接受,每個不同時期的想法都不一樣。很欣賞他的豁達:“時代進步了,要甘愿被淘汰。作為車手和作者,我也遲早要被淘汰。被淘汰了,就別老上臺表演了?!?/p>
讀書的時候很喜歡看有情節(jié)、辭藻華麗的小說,喜歡過藤萍、滄月,也喜歡過郭敬明,但卻鮮少會看韓寒的作品,唯一看過的居然還是韓寒本人極度嫌棄還直接想抹掉的《三重門》。我已經(jīng)不記得這本書是講什么的了,但我記得當時抄過很多好句,覺得韓寒寫的比喻真的非常貼切,自己寫不出,但看到又覺得非常妙的那種。還依稀記得書里面有描述校門裝了自動門,他比喻為像是古人腰里別了個呼機。也許讀書時代比較單純,就是喜歡那種矯情又帶點無病呻吟的作品,對抨擊社會現(xiàn)實的書不感冒吧,所以沒對韓寒留下什么印象。
偶爾看到韓寒賽車的新聞,感覺也就是玩玩吧,沒想到他還是拿過冠軍的,就如本書說到的,他拿冠軍沒見到什么大肆報道,他翻車就鋪天蓋地來報道,有時也真是看不明白大家的想法了。
看的第一部韓寒執(zhí)導(dǎo)的電影是《后會無期》,說實在不是我喜歡的風格,我只記住了那只萌化人的阿拉斯加和那首聽一萬遍都聽不厭的《平凡之路》,還有那個令人向往的東極島??吹牡诙渴恰冻孙L破浪》,被韓式幽默深深征服了,不同于周星馳無厘頭的幽默,笑過了,你會認同,你會深思的那種??吹牡谌渴恰讹w馳人生》,《乘風破浪》只看到一丁點的賽車情懷,而《飛馳人生》直接就是致敬賽車了,可以看出韓寒除了真的愛寫作之外,也同樣熱愛著賽車?!讹w馳人生》里張馳說“滅了林臻東”,在答記者問里他也說過想“滅了”他爸,還有一些在某個領(lǐng)域頂尖的人。且不是說他看不得別人好,而是他就是有個想要在某件事某個領(lǐng)域做最好的心。
其實覺得韓寒和郭敬明真的是很不一樣的存在,無論個人喜好,寫作風格,做事都不一樣,但無奈大家老是把他們兩個拿出來對比,也許他們有著大家表象中看到的相同點吧,同樣是因為寫作而名聲大噪,都執(zhí)導(dǎo)過電影吧,而我看來,韓寒是真實質(zhì)樸的,郭敬明是虛幻奢華的。
韓寒讀后感【篇3】
看著一路走來的韓寒,發(fā)現(xiàn)他正在一路長大。從一初的所謂的冷眼看世界,到現(xiàn)在責任的社會青年,不難看出,韓寒真的長大了。
《青春》,或正是他長大的一個代表吧。書中記錄了韓寒一年多在博客上寫的雜文,那是一直走路的辛苦和對現(xiàn)實丑惡面淋漓盡致的批判。書中寫了許多對于當時時事的感想與看法。首篇青春便是當年鬧的沸沸揚揚的富士康員工跳樓事件。誰說韓寒冷眼,這是一種對于社會莫大的關(guān)心與責任。有時候,這個世界就這樣:你想說,有人不讓你說,你說多了,有人卻說你是假的。
這些年輕人是無解的,多么可悲的事情,本應(yīng)該在心中的熱血,它卻涂在了地上。
從開始單純的關(guān)注學校、教育,到現(xiàn)在的社會,韓寒一路走著,一直在路上。青春,多么美好可愛的人生階段,只憑聽也能讓人平添幾分遐想,可是,有些人卻把它浪費在了成長的路上。韓寒以青春命名或許也是紀念自己已逝的青春時代吧。畢竟當年的韓少慢慢的變?yōu)榱隧n老,而今也是而立之年,是個做了父親的人了。有了家庭,有了孩子,一個人輕狂的青春或許也該有個結(jié)束了,讓自己成長的腳步歇一歇,有些累了。
所以我們在文學作品和歌詞里經(jīng)??匆娨痪湓挘蔷褪亲屝娜チ骼?,當然身體還在城市里交房貸。
現(xiàn)實與理想總是隔著許多讓人躊躇的東西,青春的我們經(jīng)常做著現(xiàn)實不了卻又不舍得放棄的夢。夢里的自己是孤傲寂寞的,至少心靈上總不愿讓別人參與。那是屬于自己一個人的夢,夢很美就像青春。漸漸的現(xiàn)實越來越的逼近,把自己的夢映襯的那么廉價,甚至一文不值,那時的我們是否還會如當初般執(zhí)拗的追尋自己的夢呢?有時候,現(xiàn)實的殘酷不是讓你一無所有,而是讓你直接死在了想擁有的路上。
這里你沒有末路,你從不孤獨。其實青春也并沒有我們想象中的孤獨,就算我們不可一世的不愿靠近這個世界,但我們還是有很多同路人,他們陪我們哭,陪我們笑,陪我們寫著自己內(nèi)心的文字,陪我們叛逆的做著膚淺的掙扎,陪我們自以為的反抗著這個世界---,這就是青春,有著很多很多的同路人走在一同長大的路上。
韓寒走了過來,他以自己的實際探著未知的路,他說,我從來就不覺得理想是救贖青春的一種方式。他執(zhí)著的叛逆著,做老師眼中不可一世的孩子,任憑唾沫亂飛也從未曾改變韓寒心中堅定的決心,這樣的韓寒才是真正的韓寒,才是我們眼中熟悉韓寒。
韓寒讀后感【篇4】
這里有一個喜歡騎摩托車的青年左小龍,生活在因污染而發(fā)生變異的南方小鎮(zhèn)——亭林鎮(zhèn)。
一個要一直跟著他的泥巴,家敗了,父親死了,跟著母親離開了亭林鎮(zhèn)。一個自己想得到最終也沒得到的黃瑩,為了她愛的人離開了亭林鎮(zhèn)。唯一一個能說得上話卻看不到他的劉必芒,由于沒有“大動物”,致使餐館倒閉。他左一龍只是去電信大樓看看亭林鎮(zhèn),被誤認為自殺,最后也應(yīng)了下面叫喊“跳下來”的人,跳了下去。從醫(yī)院康復(fù)后看到兩封信:一封是黃瑩的,語言簡短,直敘了她對另一個男人的死心塌地;一封是泥巴的,道出了在他昏迷的日子里發(fā)生的事,以及他不曾問,實際上是不感興趣的事,再近一步就是不感興趣的女人的事。讀罷似乎才真正明白,什么是自己要去追求的。騎著自己心愛的摩托車,在霧里,同樣遇到了螢火蟲,說不出話只能“用氣聲對它說:你跟我走,去找到泥巴,我?guī)湍惆妖堌堈一貋??!?/p>
書中有很多黑色幽默的語言,看了真是忍俊不禁,比如:左小龍路過波波印刷廠門口,人群堵住廠門口喊口號,看門的老頭在路金波的示意下正用相機拍搗亂的人群,一看要拍照人群全散了,只剩左小龍在那里不知所以,當派出所所長問他:“你在這里干什么”的時候,左小龍回答:“我是路過的,我是去打醬油的”,讀到這里時把我笑翻了。還有就是左小龍在溫度計廠做兼職,檢驗溫度計是否合格時,他會嘴里放幾只,腋窩里幾只,肛門里幾只,后來波波杯文藝晚會結(jié)束后散場時,主辦方發(fā)給每個人的禮物就是溫度計,那些政客樂呵呵的把溫度計放進嘴巴里??吹竭@時我正喝水,結(jié)果水都噴了一桌子。
韓寒以幽默、犀利的語言,自信而張揚地調(diào)侃浮躁的社會現(xiàn)實,對官僚主義、“經(jīng)濟搭臺、文化唱戲”、計劃生育、拆遷、教育、現(xiàn)代派詩歌、“走進科學”等一系列熱點問題,毫不留情地進行后現(xiàn)代式的反諷、嘲弄。包括他的同行、青春文學寫手郭敬明以及他自身都無一例外地成為筆端諷刺的對象。
夢想成為英雄的左小龍討厭大城市,因為大城市容不下自己的摩托車。應(yīng)該說,在看到左小龍想沿318國道去西藏前的段落時,我期待韓寒真把左小龍寫成一個中國的切·格瓦拉,可在整個故事的背景下,這似乎又有些牽強。(w w w . f w s i r . c o m)于是后面的結(jié)局是注定的,在得不到黃瑩、劉必芒的餐館倒閉、泥巴跟著媽媽回了家鄉(xiāng)的情況下,亭林鎮(zhèn)已經(jīng)沒有了任何左小龍牽掛的人和事,離開就成了一種必然。
最喜歡的一段是左小龍出院以后騎車去找泥巴:前方的能見度已經(jīng)接近了零,左小龍索性閉上眼睛,油門到底,心里默數(shù)了十秒,這十秒里,他無比平靜。他覺得世界上沒有任何人可以再追上他。結(jié)尾的一句“你能發(fā)光,你應(yīng)該飛在我的前面?!庇|碰心靈最柔軟的部分,與整個故事呼應(yīng)。
韓寒揭露了我們的迷惘,更多的則是激勵,只是,我們誰看到了?就像雪小禪曾經(jīng)說過的一樣:“我曾想過放棄,想過遺忘,卻從未想過離去。因為放棄是為了更好地向前;遺忘是為了減緩所有的無奈;而離去卻意味著放棄一整片天空!”
這故事在哀嘆終要遠走的青春,在歌頌悲哀的英雄情懷。夢想,會有無數(shù)次的斷點,除了我們自己沒有人會刻骨銘心。但,只有拾起殘留的堅持繼續(xù)腳下的路,海闊天空。一路是藍,才會彼岸花開。
我想,我要像左小龍一樣,駕著皇后號沖出318國道! 讀后感》
最新卡夫卡變形記讀后感(精華8篇)
當仔細品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來很重要哦,一起來寫8篇后感吧。怎樣寫后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的卡夫卡《變形記》后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
卡夫卡變形記讀后感 篇1
《變形記》夫卡短篇代表作,是卡氏藝術(shù)上的最高成就,被認為是20世紀最偉大的小說作品之一。
記得剛看完變形記的時候,我說了這樣一句話:“這就沒了?”
的確,那就是結(jié)束了。
很多人看變形記后,都說看不懂,不知道它到底在寫什么,而這樣一部不知道寫些什么的短篇小說居然代表了“卡氏藝術(shù)上的最高成就,被認為是20世紀最偉大的小說作品之一?!?/p>
剛開始看完,的確不解,但如果你試著換種方式去理解,比如類比的方法,如果主人公格雷戈爾不是變成了個甲蟲,而是生病了,得了一種怪病,使得自己的身體都變了樣,那你會怎么看?一個人生了病,變了個形狀,家里的人漸漸的不把它當個正常的人看,然后慢慢地排斥它,最后最后那個生病的人為了不拖累他的家人,選擇了死去,而他的家人,因為這個生病的人終于死了,不會再拖累他們了,一起出去郊游了,這你會怎么看?
在我中學時期,我就敏銳的察覺到了:這個世界很冷。我不知道的是在地球的另一半,早就有人發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象,并且還用超現(xiàn)實主義的手法把它寫出來了。變形記描述了人與人之間的這種孤獨感與陌生感,即人與人之間,競爭激化、感情淡化、關(guān)系惡化,也就是說這種關(guān)系既荒謬又難以溝通。但這卻是現(xiàn)實生活中真實的存在,真真確確的存在。
我最佩服這本書的還有一個地方,這本書描寫了一個冷酷的社會現(xiàn)實,可作者并為對此做任何批判,這是很少見的,一般來說,作者寫書往往會帶入自己的感情基調(diào),最明顯的屬三國,在三國中,劉備一定是仁慈的,曹操一定是奸的,因為他不是漢室正統(tǒng)。而這本書卻并沒有任何的批判。這個我只在紅樓夢里面見過,能寫這樣的文章,其作者非有大胸襟不可。
我看過卡夫卡寫給他父親的信,僅僅5、6頁的內(nèi)容竟用了上百個不同的描寫心里的詞匯,其內(nèi)心的敏感程度可見一斑……我非常欣賞他的才情,也很同情他的遭遇。據(jù)說他當年寫了很多文章,在臨終前讓他的朋友把他的文章全都給燒了(很多文人都喜歡這樣做),但他的朋友因佩服他的才情最終沒有按照他的遺囑行事。我想,卡發(fā)卡也還是想把他的文章讓世人看,不然他大可以自己一把火燒了,而不用假手他人,之所以假手他人,是內(nèi)心還保存一個希望,希望自己的書能夠面世……
卡夫卡變形記讀后感 篇2
卡夫卡在《變形記》中塑造的主人公格里高爾形象,同樣被異化了??伤皇潜砻嫔霞础靶巍蓖恋漠惢?,他從未丟棄一顆正常人的心,“神”還是原來的神。這是他與阿Q質(zhì)的區(qū)別。格里高爾由于工作的壓力、家庭的負擔,生活的奔波,有一天,一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己突然變成了一只甲蟲,面對自己怪異的形態(tài),格里高爾先感到詫異,為何自己的身體會在一夜之間變了形;雖然他變形后不能說人語,可他的聽力和心里反應(yīng)是與正常人一樣的,尤其是他的心態(tài)是非常正常的,他在變形后還在想自己的工作和家里的債務(wù),想為妹妹爭取音樂學院進修的機會,可已經(jīng)沒有人能理解他那顆孤獨寂寞的心。
他雖然形變,但他善良的心卻受到家人的漠視。這一切他都坦然面對,最后他用自己的死來消除親人的厭煩和冷待。格里高爾從變形到死亡,他一直很頑強對命運很坦然,沒有太多的埋怨。應(yīng)該說,人性雖然受到壓制,但畢竟還沒有完全扭曲,格里高爾仍然是一個有思想、有感情的具有正常判斷能力的孤獨者,只是身體上披著一身甲殼。
卡夫卡小說通過塑造獨特的藝術(shù)形象告訴讀者:在現(xiàn)實生活中維持人性的本真是何等的可貴!卡夫卡在作品中表達了對人性的贊美。
家人的冷酷與格雷高爾對家庭的付出和他的心地善良形成了鮮明的對比。而在格雷高爾變成甲殼蟲后,他還慶幸父親這樣的安排給他們今后的生活留了個保障。變形后的格雷高爾過著蟲的生活,卻始終想著家庭的事情,面對家人的厭棄,他十分地冷靜,最后他為了不拖累家人,自己絕食,在親人的厭惡中絕望而平靜地死去。由此可見,格里高爾是一個好職員,好兒子,好兄長,是一個心地善良、品格堅強的人。
卡夫卡變形記讀后感 篇3
對于真正的作家來說,寫作如果不是名利的需求,那肯定就是命運那只看不見的手推著他不得不走上這條路。他們在有意識的寫作中,無意識地掙扎于自己的精神黑洞,想在過去與現(xiàn)實的交織中找到自己。但是這些并不妨礙他們作品的偉大,他們不能自拔的真誠態(tài)度猶如圣徒虔誠的禱告,說出了被大多數(shù)常人忽略與遺忘的真相。他們是孤獨的,偉大的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造往往都聯(lián)系著偉大的孤獨,似乎誰都無法改變。卡夫卡曾經(jīng)說過“在自己的家庭里,我比陌生人還要陌生?!逼鋵嵲谶@個世界里,人們對于自己的了解其實比他人還要困難和陌生,否則就不會有卡夫卡這樣的大師了,而或這個所謂大師只是一只他自詡的,不斷呻吟自己內(nèi)心痛苦的可憐蟲。
這篇小說反映了當時社會對人性的壓迫,使人們無法生存下去,最終只能在社會的壓力下變形,其實與其說是社會讓他“變形”,不如說是他自己選擇了“變形”。擺脫自己的人形,逃離人的世界,這對于主人公而言完全是為了不再繼續(xù)昨天的噩夢,可是這種方式并沒有使得主人公的命運走向期待的幸福、光明,反而使其加速滅亡,而他也只能無奈地面對這悲慘的結(jié)局。他們講述著痛苦,闡釋著痛苦,逃避著痛苦,然后陷入到更深的痛苦中。越是生存得痛苦,就越是不知道反抗,只想躲避,隱藏自己。在這樣不能滿意的環(huán)境里,選擇了最弱的方式——逃避,來求得暫時的心理安寧。
當我們在為書中主人公的悲慘命運而感到難過時,可曾想過,當今社會的壓力也在無形中改變著我們。但只要我們在接受當今社會形態(tài)的同時,學著適應(yīng)而不屈服,守住自己心里的那個底線,相信在變形的過程中,亦不會被社會打敗。
卡夫卡變形記讀后感 篇4
早在高中的時候我們就學過卡夫卡的《騎桶者》,在那篇課文中我初次體會到了卡夫卡的魅力。在大學里我又閱讀了卡夫卡寫的另外一部作品《城堡》,相比較而言,后者要難懂許多,但是通過這兩部作品的閱讀我也更加喜歡上了卡夫卡的寫作風格。這次大學語文需要我們賞析一篇作品,我也毫不猶豫的選擇了卡夫卡的作品。
此次我要賞析的是卡夫卡最有名的作品之一《變形記》,相比于《城堡》的讓人找不到頭緒的情節(jié)來說,《變形記》顯然更能讓我讀懂。《變形記》講的是一個年輕的旅行推銷員格里高爾一覺醒來變成了大甲殼蟲后發(fā)生的事。格里高爾變成了甲殼蟲后,母親一看他就會發(fā)哮喘病,父親一直都很憎惡變成甲殼蟲后的格里高爾,試圖把他弄死。只有那個妹妹在起初的時候還對他很好,給他打掃房間,給他準備他喜歡吃的食物,為他搬掉房間里面的家具讓他有更多的空間活動。但是隨著時間的推移,妹妹對他也變得冷淡了,到最后妹妹變成了最憎惡他的一個人,他們都想把格里高爾這個累贅弄走,這樣才能使生活變得正常。最后格里高爾在自責中死去了,家人們得知了消息并沒有表現(xiàn)是什么難過或者惋惜的心情,他們辭退了那個女傭,避而不談格里高爾的事,準備去旅行一趟,然后回來開始新的生活。
讀完這部作品首先是我就為格里高爾感到不平和同情。格里高爾在父親的商店破產(chǎn)后一直是家庭生活支出的主要來源。他任勞任怨,不管那個推銷員的工作多么辛苦他都不會對家人們抱怨些什么。在每次拿薪水回家時他就會特別高興。他知道自己的妹妹喜歡小提琴,還曾經(jīng)秘密的打算把妹妹送到音樂學院去進修。但是這個愿望還沒有完成他就突然間變成了一只甲殼蟲。在變成甲殼蟲之后,父親就非常憎恨他,狠心的用蘋果砸他,導(dǎo)致他的背上一直嵌著一個蘋果,這可能也是導(dǎo)致格里高爾最后死去的原因之一。但是格里高爾并沒有就因此憎恨他的父親,他還是喜歡去看看他的父親在做的那些什么一直維持的習慣。在他們家的經(jīng)濟陷入危機的時候他也擔心他們該怎么度過。而母親在看到自己的兒子變成甲殼蟲之后一直都很害怕,不敢去看他,在整個故事中她并沒有多惡意的傷害格里高爾,但是最后對于格里高爾的死也沒有產(chǎn)生多么大的反應(yīng)。我們試著想一想,如果自己的兒子死去了那會是怎樣的情景。但是呢,在這里的那位母親明顯對于自己的兒子已經(jīng)在意識上拋棄了,這也是格里高爾可悲的地方,連最該疼愛自己的母親都不管他的死活了。在變成甲殼蟲的那段日子里,格里高爾唯一欣慰的是有個妹妹并太不在意自己的變化,為他打掃房間,為他準備食物。但是隨著時間的推移妹妹也變得失去耐心了,最后她居然強烈的要求把那只甲殼蟲弄走。那個格里高爾一直認為是一個好妹妹的,他努力想幫她完成夢想的妹妹,最后居然也放棄了他,在這種眾叛親離的情況下,有誰還能支撐著活下去。而更加可悲的是格里高爾在這種情況下還為他們著想,自己需要馬上離開這個家,才能使他們更好地生活。
在這部作品中我們不難看出這幾個人物之間所要表達的含義。格里高爾在變成甲蟲后遭到的待遇不正是反映了人性的冷漠,人與人之間所存在的關(guān)系由無私的親情最后變成了赤裸裸的利益關(guān)系。你對我的生活造成了影響,那你就必須離開,不管你是我的哥哥還是我的兒子。在格里高爾死后,一家人解脫的樣子就讓我反感。在生前,格里高爾拼命地為這個家奮斗,但是他遭到變故后,他的家人是怎么對待他的呢?這種落差,這種冷漠加于他的身上,試想誰都不能承受的。格里高爾在接受命運的同時也不時地表現(xiàn)出自己的孤獨和無奈。在大家都欣賞妹妹的小提琴演奏時,他只能小心翼翼的爬過去,他也想看她的表演,但是父親憎惡他,母親怕他,他當時是抱著多么矛盾和忐忑的心情慢慢的悄悄的爬過去的呀!在最后大家都拋棄他了,之前那唯一令人欣慰的`妹妹也變成了催命的巫婆,利益關(guān)系難以維持了,馬上顯現(xiàn)出來的就是那最真實最冷酷的真相。
在閱讀這部作品時不禁讓我想到卡夫卡的生平,他曾經(jīng)三次訂婚,但是卻終身未娶。其中的原因是不是有這個——害怕親人之間相互親熱的表層之下藏著的卻是一顆相互利用的心,這結(jié)果的確會讓他十分心寒。而文章中的父親角色似乎就象征他的父親,在現(xiàn)實生活中卡夫卡的父親脾氣暴躁,對自己的不關(guān)心但是喜歡限制他的生活。我們似乎可以把《變形記》中的格里高爾想象成卡夫卡自己,他在生活中受到的來自各方面的的壓力都從格里高爾這個人物中表現(xiàn)出來了,其中流露的無奈、痛苦、憂郁正是人類文明中無法抹去的污垢。
在故事的結(jié)尾格里高爾帶著自責和絕望死了,但是這死至少對他來說是一件好事,他是善良的。也正是他的善良更加反映了他的家人們可憎的嘴臉。這樣的設(shè)計也更引得我們讀者能對人性進行更深刻的的思考和反思。作文
卡夫卡變形記讀后感 篇5
隨后,他們?nèi)艘黄痣x開住所,坐上電車到郊外去,好幾個月來他們沒有一同出過門了,暖暖的陽光照滿車廂,車廂里除了他們沒有別人。他們舒適地靠著椅背談?wù)撝鴮ξ磥淼恼雇?,他們發(fā)現(xiàn),仔細想事情并不算糟,因為三個人的工作都相當不錯,特別是以后還會有發(fā)展,關(guān)于這些事他們彼此間原先就沒好好談過。
難于想象,薩姆沙一家剛剛失去一個成員:格雷戈爾,雖然他擁有甲蟲的軀殼——但他們顯然平靜得有些過分,讓人覺得沒有一絲人情味。但從《變形記》的全文看來,這一情節(jié)卻全無突兀之感,因為它在荒謬之中卻有一絲幽默的意味,更重要的是,全文的連貫性,情節(jié)的穿插,無不是精心設(shè)置的結(jié)果??ǚ蚩ú⒎敲缹W家,他的身上褪去了浪漫主義的文藝風格,的,是對人性的審視與對心理的剖析。格雷戈爾——也就是那個后面所謂的死亡的甲蟲,從某種程度上來說,所扭曲的應(yīng)當是社會層面上的形象,因為從生理學角度這是完全不可能的。但卡夫卡筆下什么是不可能的呢?他所追求的乃是精神上的契合。而對薩姆沙一家的描寫恰恰突出了一種歪曲的意識,因為格雷戈爾所變的僅是一種形態(tài),而家人的想法卻從根本上發(fā)生了變化。
格雷戈爾·薩姆沙所變?yōu)樾危藗兊囊庾R所變卻不只在于外部。從同情到厭惡直至拋棄,其實質(zhì)是一種私欲的膨脹。人們對于這只可憐的甲蟲沒有掩飾地蹂躪,撕下臉皮地對付它——這種無稽之談卻像是暗示,人們在野獸面前似乎更像野獸。而面對同類,卻隔著面具微笑。這樣的諷喻無疑是辛辣、一針見血的,而卡夫卡正是以這種虛妄化的寫作手法,用其獨特的風格,贏得了西方的現(xiàn)代文學史上一代宗師的地位。不以思、情取勝,《變形記》的成功就在于此。它之所以閃爍,是因為四周沉沉的天幕下,應(yīng)當有另一種聲音。所以說,我們理應(yīng)感到慶幸:甲蟲,為我們呈現(xiàn)了這位德語作家的創(chuàng)造,啟蒙了后世之風。
卡夫卡變形記讀后感 篇6
卡夫卡在《變形記》里給我們講述了一個離奇的故事:年輕的推銷員格里高爾是家中惟一經(jīng)濟來源,每天過著繁忙、壓抑的生活;父母和妹妹都很疼愛他。結(jié)果他在一夜好夢結(jié)束之后,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲蟲。全家都因此惶恐。并且格里高爾也因為這一奇怪的遭遇,經(jīng)歷了家人從震驚、恐懼到冷漠、厭煩的現(xiàn)實,雖然他的母親和妹妹都試圖用剩余的一絲對他的愛來照顧他,但是還是被他那可怕的樣子所疏遠,而他父親更是對他深惡痛絕,屢次攻擊他,傷害他,并在最終直接導(dǎo)致了他的死亡。我想,也許格里高爾的離去對他來說是一件好事,否則,生活在這個被異化了的世界,留給他的也只會是無盡的寂寞與孤獨,被社會壓的喘不過氣的他,在這個恐怖的社會只會承受更多的折磨。
也許你會說這個故事實在是太過荒誕,但是荒誕的背后是社會的現(xiàn)實,現(xiàn)在,人們都被物質(zhì)世界沖昏了頭腦,為了追求利益,不擇手段地破壞我們的世界,沙塵暴的侵襲,荒漠化的逐漸擴大,濫砍濫伐,毀林開荒,人類正用自己的行動一次又一次的將這種卡夫卡式的無奈、痛苦、憂郁延續(xù),這種感覺并沒有因為文明的日趨完善,反而愈加嚴重。
我們應(yīng)該感謝卡夫卡,他為我們敲響了警鐘,要是這種對利益的追逐在這樣擴張下去,或許故事真的有可能變成現(xiàn)實,這樣,我們的家園會變成什么樣子,醒悟吧,人們,讓我們重新呼喚我們的精神世界,人與自然只有和諧相處,我們才能夠可持續(xù)發(fā)展。希望卡夫卡的《變形記》可以呼喚起我們的心靈,喚起我們的良知
卡夫卡變形記讀后感 篇7
《搗蛋小子變形記》講述了克雷這個“搗蛋小子”是如何變成一個乖巧聽話的好孩子的;這向我們說明“搗蛋鬼”不等于“壞孩子”!每個孩子的本質(zhì)都是好的,家長和老師不能一口咬定“他”就是“壞孩子”!對于教導(dǎo)孩子不能用打罵完事!
書中克雷的哥哥米契爾也是一個“搗蛋小子”,可當他從牢中回來時,他告訴克雷,坐牢是最壞的事……克雷答應(yīng)不再搗蛋,他也遵守了諾言,這點就能表現(xiàn)出——無論你的孩子有多調(diào)皮,哪怕是差點被學校開除的那種“搗蛋鬼”,家長也絕不能去打罵孩子,要好好地教導(dǎo)他,告訴他:“你可以是一個好孩子!”告訴他:“你可以忍住不去調(diào)皮搗蛋!”告訴他:“你可以認真學習,聽老師的話!”一定要告訴他:“你可以的!”教導(dǎo)一定比打罵的效果好。
不管怎么說,調(diào)皮的孩子也是孩子,他們也有自尊心,不要用粗暴的口吻唬他們,也不要吹胡子瞪眼的,多給他們些機會!無論他有多調(diào)皮,多不認真上課,父母都應(yīng)寬容的包容他們,讓他們自己明白自己做錯了!而不是用打罵來告訴他們,即使這次聽話了,下次還是會犯錯;但如果他們自己明白錯了,就不會再犯,甚至可能成為一個“乖孩子”呢!
我曾經(jīng)看過一個故事——范西西捧著送給母親的生日蛋糕,突然,一個球朝范西西飛去,“啪”的一聲,蛋糕被打壞了!“對不起!”后面?zhèn)鱽砹死畎椎穆曇?,“你要怎么負責?”范西西家很窮,她為了買蛋糕送給媽媽,把自己的零花錢全花了,“對不起!”李白氣喘吁吁的說,“可以把足球還給我嗎?”“什么破足球,還你!”范西西一腳就把足球踢到了草叢里。
第二天早上,李白往范西西手里塞了一個盒子便離開了,而當范西西把它打開時,她驚呆了,里面竟有一張紙和一個大蛋糕!那個蛋糕范西西根本買不起,更別說李白了,當范西西打開了那張紙后,她已經(jīng)熱淚盈眶了,信上寫著:“親愛的范西西:真的很對不起,我希望你能原諒我,因為爸爸工作的原因,我要走了,再見!”
這個故事說明調(diào)皮的孩子也有好的一面,“不要打罵孩子”,這是我書中悟出的道理。
卡夫卡變形記讀后感 篇8
《變形記》這本是書對人物心理描寫十分精湛。雖然篇幅不長,但心理轉(zhuǎn)變的很自然。既荒誕又合乎情理。
格里高爾變甲蟲后的心理變化大致是這樣的。
1、格里高爾突然發(fā)現(xiàn)自己變成大甲蟲。
他驚慌、憂郁。他回憶過去的生活,怨恨自己的“累人的差使”,為還清父債而苦干。他清醒地想到起床,趕車上班去。父親發(fā)現(xiàn)他變成大甲蟲,露出一副惡狠狠的樣子,趕他回臥室。他謙恭地懇求,盡快回屋,免得父親生氣。他忍辱負重,還不忘順從父親。
2、為家庭經(jīng)濟狀況焦慮,自我責備。
格里高爾失業(yè)在家,過著甲蟲生活,只能爬來爬去。但是,他為家庭經(jīng)濟狀況焦慮,還想著給妹妹實現(xiàn)“美夢”。他想著,父親老了,母親生病,妹妹還只有17歲。他一聽到家人出去做工掙錢,就“羞赧和傷心得渾身燥熱”。他“受到了自責和憂愁的壓抑”,“最后在絕望中,他覺得整個房間已經(jīng)開始繞著他旋轉(zhuǎn)起來,便掉下來摔在那張大桌子的中央”。
3、受重傷后,被親人厭棄而絕望,心態(tài)走向平和。
一只蘋果砸在背上,身受重傷,格里高爾終于被妹妹厭棄。妹妹一再說“我們必須設(shè)法擺脫它”。格里高爾“懷著深情和愛意回憶他的一家人。他認為自己必須離開這里,他的這個意見也許比他妹妹的意見還堅決呢”。格里高爾異常冷靜,他在絕望而又平和的心境中死去。面對變形,面對親人厭棄,面對死亡,格里高爾驚慌、痛苦、絕望,最終平靜地死去。從這一點看,他還是一個清醒、堅強的人。
格里高爾的人格形象集中表現(xiàn)在兩個方面,一是掙錢養(yǎng)家,顯示他忠厚、善良而富有責任感的個性,一是爭取自由,還清父債而追求時來運轉(zhuǎn),自由獨立,最終在無奈與平和中追求另外一種超脫——死亡。
格里高爾同家人應(yīng)該互相熱愛,互相幫助??墒牵H人們認為格里高爾不能再養(yǎng)家,把他看做累贅,最終拋棄了他。格里高爾死去,親人們也不悲痛,反而去郊游。在資本主義社會,在機器生產(chǎn)和生存競爭的高壓下,人被異化為非人,人的本性失落,甚至走向反面,人接受不了現(xiàn)實世界,現(xiàn)實世界容納不了人。格里高爾變成甲蟲,這也是一種象征,象征人的異化,人性異化,人際關(guān)系異化。在金錢和私利面前,小說表現(xiàn)了兩種異化:格里高爾的異化,人變成甲蟲,本性也變了,從掙錢還清父債、爭取獨立自由變?yōu)榘灿诩紫x生活的自輕自賤;以妹妹為代表的親人異化,親情變成仇情,善良變成冷酷。小說正是通過表現(xiàn)人的異化來反映資本主義制度摧殘人性的社會本質(zhì)。
變形記觀后感范文4篇
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對于觀后感的大體框架您了解多少呢?我們可以將心情寫進觀后感,讓回憶得以留存,觀后感可以讓我們品位影片中角色的感情和精神狀態(tài),經(jīng)過收集并整理,編輯為你呈上變形記觀后感范文,希望能幫助到你,請收藏!
變形記觀后感范文 篇1
每次看完變形記之后心里面都酸酸的,雖然沒有做過什么叛逆的事情,但是一想到爸爸媽媽為我的付出,真是從心里面想要流眼淚,沒有人會比爸爸媽媽更愛我們,小時候媽媽對我管得很嚴,雖然學習一直很好,但是還是經(jīng)常受到她的批評,她從來都不過問我的學習,但是她教我怎么做人,從生活方面鞭笞著我,這個和爸爸恰恰相反,爸爸一直很關(guān)心我的學習,從來不會批評我,罵我,因為很多時間我做的都很好,記得初中的時候,有一次期末考試考得相當?shù)臓€,爸爸生氣了,雖然沒有責備我,但是我能感覺到他的失望,我的爛成績讓他的心情跌落谷底,但是那一刻才讓我明白爸爸有多么的機智,他和我聊了很久,但是一直沒有提到我這次的成績,讓我納悶了很久,陽光下我們聊著天,為了讓爸爸開心,我從心里面發(fā)誓不能再讓爸爸失望了,記得那天我和爸爸玩了一個非常有意思的游戲,捏煮熟了的雞蛋,我們都知道生的雞蛋是很難捏碎的,但是熟的雞蛋可就不一定了,那一天爸爸贏了,可是雞蛋碎了的時候濺了他一身,把我給逗笑了。
從小時候,我跟爸爸的關(guān)系就非常好,我也經(jīng)常援助他,哈哈,長大了也是,我們站在同一條戰(zhàn)線上,我們是爺們,開始媽媽和我們不是一條戰(zhàn)線上的,后來也慢慢的加入了我們,我們是歡樂的一家。小時候媽媽很嚴,經(jīng)常會整不聽話的我,所以我一直很害怕她,每次整完我之后媽媽都會主動向我示好,給我買吃的,給我買穿的,哈哈,現(xiàn)在想想應(yīng)該讓媽媽多大我?guī)最D好了。此時此刻我坐在一千公里以外的北京寫我的爸爸媽媽,我很愛你們,你們教會了如何坦然面對生活,給我滿滿正能量的性格,謝謝你們。和爸爸媽媽的故事寫不完,我欠他們的太多太多了,心里面滿滿的都是愧疚,真的真的,我的到來還是快樂多一點吧,哈哈,love mom love dad;希望全天下的孩子們無論多忙都抽出時間看看我們的父母好嗎?
變形記觀后感范文 篇2
前幾周,我看了一個節(jié)目《變形記》,感受很深。
《變形記》主要是讓兩個截然不同的角色互換7天,體驗生活,交流感受。我看的《不舍的村學》講北京的一所出名小學的蘇老師和遠在貧困山區(qū)里教書的吳老師互換7天。吳老師所教的所有學生都在同一個教室里,這里有這年齡大小不一樣的孩子在一起讀書。他們沒有黑板,就用鍋煙灰在木板上刷一塊;沒有鞋,就赤腳走在鄉(xiāng)間那坑坑洼洼的羊腸小道上。雖然他們每一個人家里都非常的困難,可他們也都很樂觀,仍然努力學習知識,從不放棄。在這樣艱苦的條件下,吳老師教出來的7個大學生。
看到這兒,我想到了我自己。我可比他們幸福多了,我生在城市,長在城市,從來不知道什么是辛苦。我在明亮的教室里學習,有桌椅,有黑板,有電視,有電腦……可我卻不如他們,不知道該怎樣去關(guān)心父母,幫助別人,尊老愛幼……也不把心思放到學習到中去,整天就只想到怎么玩。
現(xiàn)在,我徹底的醒悟過來了。我下決心改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,盡量地控制自己,提高自覺性,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,該學習時學習,該玩時再玩,把精力都放在學習上,努力改變自己,學好知識,長大對社會做出貢獻,成為一個受別人尊敬的人。
變形記觀后感范文 篇3
今天,上午我在家里看了《變形記》這個教育性電視頻道。
里面的梁爸非常的讓我感動。因為梁爸帶著那三個孩子去上山砍柴,可是有兩個孩子閑沉所以就不背了,梁爸自己背著一個小孩子。還背著一百多斤的柴,我非常佩服這位梁爸,包容著這兩位孩子。
當我看到梁爸包容這兩個孩子時,我不禁想起了自己的爸爸媽媽,記得有一次,我在學校煩了一個很大的錯誤,就是在餐廳吃飯的時候小薛,說我讓他和紅牛他就幫我刷盆我答應(yīng)了,我把盆放到了那里就走了。他回到教室我就讓他喝了,可是沒有想到的是他竟然還讓我替他刷盆,我一氣之下掐住了他的脖子,這時小鐸看見了,馬上告老師去了。我有些害怕,老師生氣的把我?guī)Щ亓宿k公室,并給我的媽媽和爸爸打電話讓他們來一趟。過了十幾分鐘爸爸媽媽,就來了他們很生氣,雖然把我批了一頓,但是他們快走的時候還告訴我要照顧好自己,我感覺好像有一股暖流在我的身體里流淌著。
我的爸爸媽媽就像梁爸一樣疼愛著他的孩子!
變形記觀后感范文 篇4
《變形記》觀后感:心靈中最低處的那一份美麗
今天在網(wǎng)上無意看了變形記,它描述了一個深圳的“小富二代”和一個大山深處的“窮N代”七天的人生交換故事,一個浮躁、虛榮、自大城市的孩子到了山溝溝去體驗“別樣的生活”,一個善良、樸實、自立的山村孩子到深圳某貴族學校體驗“比做夢還玄幻的城市享受”,兩個年齡相當?shù)暮⒆釉趶奈唇?jīng)歷過的生活中互換著。
在這期間,他們都嘗試了不同的經(jīng)歷。城市里的的孩子叫易虎臣,他曾是一個愛搞惡作劇,喜歡玩弄人的,虛榮的孩子,在大山里經(jīng)歷了沒有肉的飯、沒有牙膏牙刷洗發(fā)水的洗漱、從來不敢想的沖廁所、喂豬、抓魚等經(jīng)歷,還看到老鼠在學生床鋪上爬來爬去,因為記者不給洗發(fā)水而惱怒,山里的同學們因為他750元買的阿迪達斯名牌鞋而吃驚,也因為他不時的梳頭而感到無奈,評價就是比女孩還臭美,各種的辛苦在這七天里他都經(jīng)歷過,他終于明白他來大山的目的了,他也因為沒有給媽媽說一句生日快樂,而痛哭,當記者問他:你為什么不梳你的頭發(fā)了呢?他的回答令我們很驚訝:在這里沒有用,給誰看。在這是開始,我們就知道這個少年的眼淚已開始為別人留了。這徹底改變了以前的浮躁、虛榮的他。
而山里的孩子吳澤洪,也沉浸在美麗的城市夢旅中,“新家”里柔軟的沙發(fā)、寬敞的客廳、美味的佳肴,還有“新爸爸”1100元的巨額零花錢,妹妹送他一個從南澳帶來的貝殼,看著這家人出國旅游的照片,延伸透露出一種羨慕和向往,他長這么大可是一張照片都沒有照過,進了新學校,寬敞豪華的校園、迎接他的同學、明亮整潔的教室、美味可口的食堂飯菜、跟不上動作的廣播操、曾經(jīng)想象有七八十人,但是只有六人的宿舍、還有洗衣房等等,但是這些沒有讓他忘記自己,沒有忘記自己的本來。
看完這一期,我的感觸很深,在每個孩子的心里不都有一份美麗的幻想,在每個孩子的心深處不都會有一份堅強。也讓我知道,成功的背后,是一點一滴汗水和一份一份的辛苦筑造的,不光是自己要努力,也要體諒自己的父母的辛勞。
《變形記》讀后感集合
人的一生會讀無數(shù)的書,總有那么幾本讓我們印象深刻,作品這部作品的價值總會歷久彌新。對于讀后感的寫作技巧你是否了解呢?很高興分享一篇關(guān)于“《變形記》讀后感”的文章給大家。
《變形記》讀后感 篇1
世界再大,也沒有父母對兒女的愛大。
網(wǎng)癮,這種可怕的隱性,里面埋藏著多少可怕、將要癮犯的病毒——自閉癥、眼疾……而《變形記》正好讓我們知道這種癮性是可以改的。
魏程是一個犯上網(wǎng)癮的人,他戳了學,成天在網(wǎng)吧上網(wǎng)網(wǎng)游戲:而高占喜,一個想出山看看成為那動人風景的人,天天都盼望著。兩人互換了七天都變了,變化最大的是魏程了。魏程回來當天凌晨唯有魏爸爸沒來,但是留了禮物,回到家,魏程和魏程媽媽一起看魏程爸爸留下的禮物——一段對魏程表達歉意的視頻。
視頻講到的是魏爸爸要在魏程回來去太白山一是為了實現(xiàn)承諾;二是為了躲避,躲避魏程。
說到這兒,我想講講自己的感受了。
父母是兒女們生命道路上得導(dǎo)航者,(還未長大成人)當兒女們遇到了挫折,應(yīng)當指引他們,而不是躲得遠遠的,就像魏爸爸。對于兒子來說,他兒子輟學一定是有原因的,而魏爸爸對自己的兒子總是默默無聞,總是借著要與隊友去戶外旅游的借口去躲避,不去與魏程溝通,問問為什么。我知道教導(dǎo)兒女是有難度的,但是也不能不教導(dǎo)??!
而高爸爸呢?高爸爸是一個有眼疾的人,但是教導(dǎo)出一個愛讀書的兒子——高占喜。這就能看出來兩個爸爸之間的差異性。
有錢又如何?有錢又不能教導(dǎo)出懂事聰穎的兒女。有錢又如何呢?有錢反而害了自己的兒女。有錢又如何呢?雖過著似天堂般的生活,但是你能保證你能一直有錢嗎?還不如過著沒錢的生活呢!
所以,我在這呼吁廣大同學們的家長,不要放棄教育兒女的機會,如果你愛他們,那么你就好好珍惜這次機會吧!因為“教子有難,但不能不教啊!”
《變形記》讀后感 篇2
弗蘭茨·卡夫卡是奧地利的小說家,西方現(xiàn)代主義文學的奠基人之一。《變形記》是卡夫卡中篇小說的代表作。小說主要從主人公的視角出發(fā),描寫了家庭與社會的壓迫下的人的異化現(xiàn)象?!蹲冃斡洝凡⒉皇侵魂P(guān)系到格里高爾·薩姆莎,作品還涉及到一種既包含著他同時又超越著他的變形。
一、格里高爾的異化
格里高爾是一家公司的推銷員,一天早上醒來,他突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只長著許多細腿的大甲蟲,從此厄運便降臨。當格里高爾變成甲蟲之后,他首先關(guān)心的并非是自己的身體,而卻是工作,他擔心自己遲到了老板會如何對待他或者是請病假了老板會懷疑是他的慵懶,他甚至下決心七點一刻之前一定得下床。格里高爾仿佛成了一個只會工作的機器,他在乎的只是自己能否正常的工作,他甚至等待著一切恢復(fù)真實和自然的正常狀態(tài)進而可以像往常一樣去工作。
在全權(quán)代理與格里高爾溝通時,格里高爾哀求道:“一個人可能暫時失去工作能力,但這時也是想著他以前做出的成績的時候,還可以考慮到,當他排除障礙之后,他會比先前更加勤勞更加盡力的工作的。”格里高爾希望的是這家公司能夠在自己恢復(fù)正常后繼續(xù)讓他工作,并且還保證自己能比以前工作的更加勤勞盡力。格里高爾對全權(quán)代理說的那些話都是在懇求公司不要解雇自己,甚至表示出自己愿意立刻動身上路去工作的心情。他絲毫不在意自己的生理上的變化,而是在意工作的得失。
格里高爾的異化并非是從他變成甲蟲開始的,而在他投身于工作之時就已經(jīng)開始了。格里高爾在家庭生意的失敗后就熱情的投入工作,從小伙計成為推銷員,逐漸格里高爾負擔了全家的開銷,家人也習慣了由他來養(yǎng)家。從此格里高爾便不再是格里高爾,而是一個掙錢養(yǎng)家的機器。他之后對工作上的回憶也無非就是老板和代理,伙計們和學徒工,最甜蜜的回憶也僅僅只是向一個帽店的女取款員求婚被拒。可見格里高爾完全喪失了自我,他只是一味的麻木的工作,他不去追求自己的幸福,而是讓自己老老實實的五年從沒有請過病假的投身與工作中。
二、家人的異化
在格里高爾變成甲蟲后,他家人對此十分吃驚,但很快恢復(fù)常態(tài)。母親怕他,一見他就嚇得暈死過去,得知格里高爾死去后,不由得露出如釋重負的笑容;父親甚至用蘋果砸他,致使他身心備受摧殘;就連一直關(guān)心照顧他的妹妹最終也厭棄了他,將他視為“我們一切不幸的根源”。這體現(xiàn)出在當時的社會中,人一旦失去了謀生能力和手段,失去了和他人交往的經(jīng)濟聯(lián)系,人就無異于蟲。當格里高爾變成甲蟲不能工作后,他便無法再像之前那樣為家庭提供經(jīng)濟來源,格里高爾失去了他的價值,因而被家人殘忍的拋棄,最終陷入絕望,在孤獨寂寞中凄然死去。
《變形記》讀后感 篇3
“變形計”主要講述的是三個主人公,姚珠龍、周卓夫和羅?;Q一個月生活的故事。三個人的生活可謂是大相徑庭。姚珠龍、周卓夫來自深圳,他們?nèi)涡裕哂袕娏业膫€性和叛逆精神。一個沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,另一個則喜歡“洶涌”酷愛標新立異。羅海來自大山,母親患了骨質(zhì)增生,小小年紀的他便承擔起整個家庭的重任。他們的人生真是有很大不同。但是通過一個月的“變形”他們都有很大的改變,在這一個月的生活中,姚珠龍、周卓夫上山砍柴,到磚廠搬磚塊打工掙錢。通過勞動他們明白了生活的艱辛,他們品嘗了愛的味道和如何去愛父母,愛親人。羅海也改變了,通過一個月的變形,他不再害羞,學習成績也有很大的提高。
通過“變形計”這檔欄目,我主要有三點感悟:
第一點,父母的教育方式影響了孩子的性情。因為父母太溺愛,城市的孩子養(yǎng)尊處優(yōu)不懂得關(guān)心別人,任性叛逆。視頻中有這樣一個細節(jié),當姚珠龍惹阿姨生氣后,他的父親指著他讓他去給阿姨道歉,而他的母親卻急忙攔住他父親??梢姵鞘械母改笇⒆拥慕逃鄙俚拙€,對孩子溺愛之深,不讓孩子受一點委屈。
正是由于母親的溺愛,才造成了孩子叛逆,任性、不懂得關(guān)心別人。不讓孩子吃一點苦,受一點委屈,孩子則任性叛逆。
第二點,環(huán)境對人有著巨大的影響。在西部偏遠地區(qū),仍有改革之風吹不到的貧窮小村,那里交通甚為落后,不僅沒有電子產(chǎn)品,連房屋都是土房與茅屋,在這些還需要養(yǎng)家畜、砍柴來補貼家用,都說貧窮的孩子早當家,他們相比于城市孩子更早懂得生活的艱辛,父母的不易。他們努力學習,只為改變生活條件,沖出束縛,使父母少受些累,就像“變形計”中的那個山村少年羅海,他在家?guī)椭改?、幫助同學,來到城市也不忘初衷,用行動感動他人,他并不被城市的繁華景象所迷惑,他想要這樣的生活,可是他知道自己的家在農(nóng)村,他必須要好好學習,改變現(xiàn)狀。
第三點是“變形計”的教育引導(dǎo)方式應(yīng)該提倡。通過“變形計”城市的孩子可以體驗鄉(xiāng)村的生活;鄉(xiāng)村的孩子可以走出大山,體驗城市的感覺,通過“變形計”他們可以體驗完全不同的生活,改變自己的性格和突出的個性?!白冃斡嫛币部梢哉f是家庭教育和學校教育的補充,當今家庭教育和學校教育存在很多不足和缺陷,家長的溺愛,學校的只是看重學生的分數(shù),不注重學生品德的培養(yǎng),導(dǎo)致現(xiàn)在的學生不明事理。通過“變形計”我們這些學生可以體驗勞動的艱辛,我們更能明白父親的辛勞。
最后作為孩子應(yīng)該體諒父母,父母不僅賜予我們生命,而且含辛茹苦地養(yǎng)育我們成人,我們應(yīng)尊重他們,努力學習取得優(yōu)異的成績讓父母驕傲。
《變形記》讀后感 篇4
今天,我在電視上看到了一個很有趣的節(jié)目——變形計?!蹲冃斡嫛肥且豁棾青l(xiāng)少年身份互換的綜藝節(jié)目。
而我看到的這期節(jié)目是將三個家里很富有但卻不懂得孝順和父母唱反調(diào),不好好學習的城市少年跟一個和我一樣不但家里很貧窮的山村小姑娘身份互換。這三個城市少年整就是吊兒郎當花錢如流水一般,其中一個頭發(fā)短短的,而且風格像男孩的女孩,一個是有著演藝天賦的“花樣美男”而他的朋友說他頗像韓國明星——張根碩,還有一位少年和他的爸爸有著十年不觸的結(jié)他動不動就和他的爸爸打架所以他的脾氣很暴躁。而另一位山村小姑娘小小年紀就當起了一位“小媽媽”工作,因為他還有一個弟弟,所以每當她上學時總要帶上弟弟。三個少年通過山村父母的教育都重新拿起了筆,而城市里的父母正因為這個山村小姑娘——小友的到來才體驗到了一次真真切切的“愛”。
看完這期《變形計》我明白了人間所有的事物都可以通過時間來改變。美麗的人生是我們自己的,如果你努力學習就可以創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績?nèi)绻悴徽湎?,把珍貴的時間都一分一秒的浪費在娛樂和游戲之久。那么,你將會被人唾棄,會被社會拋棄。而那些抓住機會的人會成為一人之下,萬人自上的領(lǐng)導(dǎo)者,而浪費時間的人卻成了一事無成的小混混。
《變形計》讓我明白了許多道理,許多道理,許多時候我們真應(yīng)該把握住自己的人生航向。
《變形記》讀后感 篇5
讀完卡夫卡的《變形記》,感覺有一塊巨石壓在身上。拘束,壓抑,扭曲,種種感覺把我捆住了,仿佛變成甲蟲的不是格里高爾而是我,動彈不得。
作者細膩的心理描寫以及整部作品的灰色的主調(diào)深刻揭示了人類社會的生存狀態(tài)和人與人之間復(fù)雜的關(guān)系,讓作品熠熠生輝,百讀不厭。
文中甲蟲這個角色很重要,我認為這個角色其實就是人類內(nèi)心的一塊傷痕,處于潰爛狀態(tài)的傷疤。傷疤達到使人痛徹骨髓的程度的時候,有知覺的、不麻木的人就會加以正視且不加掩飾地揭露它;當然揭露過程的本身是痛苦而又無奈的,作者就是這樣一個善于發(fā)現(xiàn)痛苦本質(zhì)而又敢于揭露它的人。
比較一下格里高爾和作者本人的性格可以發(fā)現(xiàn),其實格里高爾就是作者本人的另類寫照??ǚ蚩ㄊ仟q太人——苦難、漂泊不定的一個民族中的一員。骨子里的無歸屬感和自卑感使得他敏感、細膩而又憂傷。正視這份孤獨、這塊傷疤、這只甲蟲,于是作者創(chuàng)作了《變形記》。
那么大甲蟲(也就是這孤獨和傷疤)代表什么呢?我認為就是人類(尤其是西方人)在工業(yè)革命后精神家園的失落而造成的尷尬的生存狀態(tài)。人們在工業(yè)文明所帶來的豐富的物質(zhì)文明中摸爬滾打、掙扎呻吟和奮斗,卻把精神世界的閃光點(包括人性和道義)在潛移默化中一點點拋棄掉。
由于上述諸多原因,人們先是產(chǎn)生了信仰危機。尼采說過:“上帝死了!”,也就是說世界——確切的講是精神世界空虛了,人們陷入了生存意義上的荒誕。就像小說的主人公格里高爾一夜之間變了甲蟲一樣,是甲蟲而非人。小說提出了殘酷的問題:生活到底是像人一樣有著真正的人的生活,還是像動物(這里不包括人)一樣的生活呢?追求的是意義,沒有人愿意自己的生活只是“荒誕”兩個字。
當信仰危機出現(xiàn)后,人類就不可避免地產(chǎn)生了人性和道義上的危機。人們逐漸在精神的不歸途上漸行漸遠。主人公格里高爾變形成為甲蟲后,家人態(tài)度是由驚恐變成淡漠,既而又變?yōu)閰拹耗酥镣贄墸钡礁窭锔郀栐诼淠兴廊?。連親情都找不到歸屬了,何況愛情、友情乃至人類遠遠多于此類情感的復(fù)雜情感和關(guān)系呢?若是人與人之間的關(guān)系變成了赤裸裸的利用,如果是你,生活在那樣的世間你能不感到孤獨嗎?
格里高爾成為甲蟲后能夠聽懂家人的談話卻不能與他們交流;格里高爾非常體諒和深愛著家人,而家人卻再也無法體諒和理解“它”;格里高爾像與家人隔著一個時空,雖然生活在同一個屋檐下。于是他成了一個異類,一個異類生活在人類之中注定是孤獨的,注定有個悲劇性的結(jié)果。
美是痛苦痙攣之后的產(chǎn)物,而一部偉大的作品必定是痛苦的。卡夫卡創(chuàng)作《變形記》的過程與其說是撫摸傷痕不如說是揭開傷疤,當然這個過程注定是痛苦之極的。我認為這次寫讀后感也應(yīng)該來一次痛苦,讓我們重溫大師之心路歷程和這部經(jīng)典的不朽名篇。
《變形記》讀后感 篇6
變形記讀后感300字:
剛才智超講的時候,我想到一個細節(jié):主人公賺錢養(yǎng)家,第一次為了幫父親還債去賺錢,他第一次拿回來錢,家人的認可給他帶來滿足感;后來,他成了旅行推銷員,賺的錢越來越多,可他后來賺的錢,再沒有第一次拿錢回家的那種興奮——賺錢不再讓他感覺自己有價值,于是,他也就被物化,變成了賺錢的機器。
他賺的錢變成了家具,變成了房子,當然,也變成了他一直計劃卻沒有實現(xiàn)的要送妹妹去音樂學院讀書的夢想。好像這個男人終其一生就是為了賺錢,為了養(yǎng)活他人,為了得到家人的認可。他從這當中來獲得價值感。這是特別吸引我的地方。
身為當代人,我們常常為了獲得類似的價值感和歸屬感,也會用某些東西去替代對真理的尋求,但結(jié)果,我們生而為人的本來價值卻在這個尋求的過程中被異化了,丟失了。
《變形記》讀后感 篇7
暑假里,我看了《變形記》里面的每個人物都讓我記憶深刻,同時,也給了我許多的啟發(fā),其中讓我印象最深刻的是主人公——趙迪。
趙迪,他是一個富家子弟,脾氣很不好,就像定時炸 彈一樣,隨時可能爆炸。而另一邊,則是一個在大山中成長的淳樸男孩和志軍。在這次的互換中,他們的變化都很大,趙迪,從一開始不愿意上課、打老師、罵同學、打?qū)а?,到后來的自己用雙手掙錢給阿姨、爺爺買布鞋,這期間發(fā)生了多么大的變化,這都源于阿姨的愛將他感化,從他一次次的落淚中,可以感受到他內(nèi)心的變化。這是淳樸熱情的大山里的人,讓他一直只用硬刺來武裝自己的少年,變得富有愛心。另一邊,城市里體貼的人讓和志軍一點點的敞開心扉,說出自己家里的秘密,同時,他也變得越來越開朗,不在是原來那個內(nèi)向的男孩。同時他也用自己雙手賺錢,給家里人做一頓豐盛的晚餐,又給妹妹買了一個玩具米奇,但他卻從來沒有見過這個只有四根手指的老鼠。在互換的最后一天里,趙迪為大山里的孩子買了一個生日蛋糕,讓山里的孩子過了一次生日。山里的孩子第一次知道蛋糕是什么樣子,是什么味道??煲蛛x時還主動幫和家找和志軍的爸爸,費了很大勁,終于找到了和爸爸的電話,可是很遺憾手機關(guān)機了。趙迪也看見自己的父母,他們一家人緊緊地擁抱在了一起。7天的變形,讓城市少年和山里少年都有了變化,相信他們會越來越懂得珍惜。
逆風飛翔,青春綻放,珍惜自己擁有的,生活才會更美好。
《變形記》讀后感 篇8
一個毫無征兆的早晨,格里高爾莫名其妙地變成了一只甲蟲。隨著蟲性和人性比例的劇烈變化,格里高爾的父親、母親、妹妹對他的態(tài)度也發(fā)生了巨大的改變。直到他將三個房客嚇跑之后,全家人對他充滿了憎惡,所有人都對他沒了耐心,沒多久他就在絕望與孤獨中死去。
每個人都具有自然屬性與社會屬性。當格里高爾逐漸喪失人的味覺、視覺,蟲性完全戰(zhàn)勝人性后,隱藏在他微笑外表下孤獨無助的內(nèi)心,全都一股腦地拋向他所不理解的這個世界。他在這個堆滿雜物的屋子里蹣跚而行,毫無目的卻又不知所措,如同一個行尸走肉般麻木地生活著。
這荒誕的表現(xiàn)手法其實具有普遍現(xiàn)實意義。我們身邊的同事、朋友,真的是我們所見到、所了解的那樣子嗎?我們展現(xiàn)在人前光鮮亮麗的一面,與自己的內(nèi)心真的匹配嗎?這種黑色幽默色彩其實充斥在我們的日常生活中。作者卡夫卡毫不掩飾地脫掉“公眾的我”的外衣,借助一個變形的軀殼,來展示自我意識的存在。為了迎合時代的需要,我們往往停止思考自己的真實價值。同年和成長的創(chuàng)傷、異常孤苦的內(nèi)心,不知道有多少讀者要與之對號入座。
《變形記》讀后感 篇9
城市孩子李錦鑒不愛學習、上網(wǎng)成癮、在學校毆打老師,他的父親每周至少有兩次會被叫到學校訓話;而不僅如此,他還在家里推打媽媽,扛摔妹妹,跟父親斗嘴,媽媽對他的點評竟然是“惡魔”,甚至對教育兒子開始絕望。此外,李錦鑒還拜金,為勸服他參加《變形計》的錄制,爸爸居然用錢“買通”他,只要他想要的,都會滿足他。是一個不良少年。
而被換去城里生活的韋家兄妹呢,兄妹三人互相推讓進城的機會,讓我十分的感動。都說窮人的孩子早當家。韋家三兄妹特別的懂事,在決定互喚家庭后,在臨走之前韋志忠還忙著在臨走前多抓幾條蜈蚣變賣成錢留給爸爸。不禁讓人淚流滿面。
在剛到鎮(zhèn)上的時候李錦鑒依舊我行我素即使到了鎮(zhèn)上小學,也他還是和對抗老師、欺負同學、對抗學校,嫌棄那里的伙食不好還把飯碗打翻等等。但是,漸漸的李錦鑒改變了,當他得知韋爸爸得了疑似白血病時,禁不住流下了眼淚,甚至,他跪下求韋爸爸去醫(yī)院。又當韋爸爸給他買鞋買藥時,他發(fā)自內(nèi)心的說一聲“謝謝爸爸!”他的內(nèi)心也萌發(fā)著一種感動。看到這,我不禁留下了感動的淚水。
在感動的同時我還感到十分高興,因為李錦鑒的改變,因為韋家三兄妹懂事,更因為這世間的愛。因為愛,所以他們最終沒有放棄,因為愛所以李錦鑒發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
而我呢,在平時總是要讓父母操心,和韋家三兄妹比起來真是自愧不如,所以以后我應(yīng)該多多幫助他們,幫他們分擔一些擔子,讓他們不那么辛苦。
《變形記》讀后感 篇10
如果你一覺醒來后發(fā)現(xiàn)自己變成了甲殼蟲,有了笨重的的外殼和細小的腿,你會考慮什么呢?難以想象,但是《變形記》的主人公格力高爾面臨了這種情形。格力高爾是一個勤勞、善良、正直、有責任心的優(yōu)秀青年,當父親的公司破產(chǎn)、全家處于困頓的境況下,去當旅行推銷員,挑起了家庭生活的重擔,旅行推銷員,是一個“多么累人的差事”,每天4點鐘就得起床趕火車,成年累月在外奔波,飲食很差又不定時,由于工作關(guān)系,連個知己的朋友也沒有。格力高爾在發(fā)現(xiàn)自己身體的異常后,首先考慮的仍然是家人:如果自己由于不能工作,妹妹和父母該如何。但是可憐的格力高爾并沒有想到,在這之后家人并沒能給他安慰和鼓勵,反而最終仍然拋棄了他?!凹讱はx”格力高爾被公司辭退,被妹妹和父母嫌棄,故事的結(jié)局并不美好,格力高爾在受盡了家人的無視和*待后死在了自己家里。最令人難過的是得知他的死訊后,家人都感到了卸去重擔般的解脫,盡管他們心里十分清楚這只甲蟲就是格力高爾,這個不幸的家庭中終于又再次充滿了陽光,老兩口看著美麗的女兒,心滿意足地想該給女兒找個好女婿啦……
當格力高爾是家里經(jīng)濟的主要來源時,在家里受到尊重和愛戴的,而當他變成了一只甲殼蟲后,促使了父母的逃離,嫌棄,妹妹的恐懼,躲避,同事的驚恐。最后,在沒有食物,無法走動,沒有交談的情況下,主人翁終于倒下了。帶著心酸以及無邊的孤寂,留下的,只有不易清掃的“尸體”。
看完這個故事,我的心情久久不能平息。都說親情是很偉大的,它可以包容你的一切。但是,顯然,它在故事里面,令人失望,卡夫卡用冷漠的筆調(diào),描寫了一幅冷漠的人間圖畫。雖然這個故事看似荒唐,但畢竟不是沒有可能,雖然人不會變成甲殼蟲,命運難以捉摸,誰知道哪天災(zāi)難就降臨到自己頭上來!人一旦遭遇不幸(喪失工作能力的疾病、傷殘等),他就不再被社會承認,從而失去作為人的價值的“自我”,成為無異于低等動物的“非人”。但值得慶幸的是我們沒有生活在卡夫卡那個社會,我們現(xiàn)在的生活多么的幸福,人與人之間互相關(guān)心互相幫助,國家出臺了一系列政策幫助弱勢群體,即使你喪失了生活的能力,也會得到社會和許許多多熱心人的幫助。