草房子讀后感小學生600字3篇
發(fā)布時間:2023-01-13 草房子讀后感小學生 草房子讀后感從小到大大家接觸寫作文的次數(shù)應(yīng)該不計其數(shù)吧。通過寫作文有利于提高我們的語言組織和概括的能力,寫一篇好作文需要很長時間的積累。可供參考的優(yōu)秀作文模板有哪些呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的草房子讀后感小學生600字3篇,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
草房子讀后感小學生【篇1】
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。是啊,人生快事,莫如讀書。它能讓我們識天地之廣,曉人生之道;不以物喜,不以己悲。它是我們精神的巢穴,生命的禪床。在課余時間中,我讀了很多書,對我影響最大的還是曹文軒的作品——《草房子》。
這本書記敘了男孩桑??坦倾懶?、終生難忘的小學生活。六年中,他親眼目睹了一連串看似平淡無奇卻又感人肺腑、動人心弦的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情;不幸少年面對厄運時的悲愴和從容;殘疾少年對尊嚴的執(zhí)著堅守;垂暮老人在生命的最后一刻所散發(fā)的人格光彩;大人們之間撲朔迷離又詩情畫意的情感糾葛……這些優(yōu)美且又充滿理性的文字如同一個個靈動的音符,在生命的琴鍵上跳躍舞蹈,叩響了原本沉睡的內(nèi)心,重拾了對金色童年的追憶。有些人常說兒童小說不值得一看,因為它沒有思想,沒有內(nèi)涵。在這里,我要堅定而大聲地告訴他“你錯了?!?/p>
這本書從多個角度折射出不同的道理,讓我們深刻地反思:杜小康的求學若渴,襯托出我們的身在福中不知福;自尊對于禿鶴的重要性,顯現(xiàn)出我們的懦弱;桑桑不怕病魔的勇氣,映襯出我們面對困難時的膽怯退縮……它如同一面鏡子,清楚地反映出我們的不足,它的思想深度也更非一般書可以比擬。曹文軒筆下的文字好似一個有血有肉的靈魂,散發(fā)著獨特的清香,自始至終都透著一種靈動的美感。這本書重塑了上世紀60年代的經(jīng)典,為我們記敘了逝去的時光,讓我們在重拾書的芬芳時通曉了為人處世之道……我想,一本好書,不僅可以給人以閱讀的快樂,還可以帶來潛移默化的影響。
我愛這本《草房子》。
草房子讀后感小學生【篇2】
暑假,在老師的推薦之下,我慢慢地看完了曹文軒的名作《草房子》。書中沒有頭發(fā)、曾經(jīng)倍受小伙伴嘲笑的禿鶴,把蚊帳拆了當魚網(wǎng)捕魚、把家里煮飯的鍋砸了當廢鐵賣了買鴿子的桑桑,文靜而漂亮的紙月,家境陡然轉(zhuǎn)變從而失學的杜小康……他們一個個都給我留下了深刻的印象。
然而,我最喜歡的還是桑桑這個男孩子。桑桑的調(diào)皮是非常出名的。他除了會把蚊帳拆了當魚網(wǎng)捕魚,會把家里煮飯的鍋砸了當廢鐵賣了買鴿子,還欺負同學禿鶴,把禿鶴的帽子丟到大風車上,讓他拿不著。有一次,桑桑和同學杜小康玩火,居然燒著了旁邊的稻草垛,讓村民們損失慘重。桑桑還把他爸爸很不容易得到的、象征著榮譽的十二本獎本撕去蓋了章的第一頁做自己的摘抄本……桑桑就是這么一個非常調(diào)皮的孩子,我喜歡他是因為他的這些行為特別好笑,我甚至在桑桑的身上看到了自己的影子,是啊,十來歲的男孩子哪有不調(diào)皮搗蛋的呢!
我讀著《草房子》,讀著桑桑的調(diào)皮,想到了自己的童年。記得我也曾做過一些像桑桑那樣啼笑皆非的事情:夏天午睡的時候把睡覺用的竹席的繩子剪斷,把一個個小竹片往樓下丟;喝牛奶的時候悄悄地把牛奶盒放到隔壁班的花圃中;老師叫我倒垃圾的時候,我為了快點回家,趁著沒人把垃圾倒到隔壁班的垃圾桶里……現(xiàn)在回憶起這些往事,才感到自己那時侯是多么的可笑!
作家曹文軒在《草房子》這本書里塑造了很多像桑桑一樣真實可信的同齡人,我讀來覺得特別真實,也很佩服作家有這樣敏銳的觀察力和豐富的想象力。我想,只要我留心生活,善于觀察生活,我的作文也一定會寫得更好!
草房子讀后感小學生【篇3】
在這個暑假我讀了《草房子》這部風靡全球的史詩級的文化作品,里面有不少真理與世態(tài)的炎涼,也有對愛的理解……
桑桑受傷之后,原本嚴厲的桑喬也心軟了!他帶著生病的桑桑跑遍了整個縣城。為此,他放棄了作為一個校長的尊嚴,帶著桑桑去深山老林打獵,去親近大自然,也感受一下打獵的滋味!治療時他帶著桑桑去了大醫(yī)院,甚至深山老林里的偏方也不放過。最后從一位老先生那里得知,這病是——鼠疫!便讓他們帶了幾服中藥回去喝。沒想到在臨近中考時腫塊竟然消失了……
這讓我想起了前幾天看到的一則新聞。
在重慶茨竹鎮(zhèn)大坡頭村一個農(nóng)村小家庭,生下個女童。第2天就背上流膿。好不容易搶救過來,兩歲就發(fā)現(xiàn)頭十分大,原來是膿流到腦袋里了!背部不知為何有些佝僂,經(jīng)過手術(shù)還是沒辦法。必須做三次手術(shù)!一次就要10多萬,3次30多萬!這對于一個農(nóng)村家庭是一個巨大的一筆錢!無奈之下他們求助天天630,之后,不少人向他們伸出援助之手!
原來,這就是愛的力量!
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草房子讀后感小學生作文2000字精選
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作為一名學生對于寫作文是非常了解的。寫作文可以說是我們彼此溝通的橋梁和語言的延伸。一篇好作文可以引起大家的共鳴。那大家是不是不知道如何寫好作文呢?編輯特地花時間為你收集并編輯了草房子讀后感小學生作文,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
草房子讀后感小學生作文【篇1】
草房子讀后感的800字3年級小學生1
一群金色的草房子,一座堅固的石橋,一片生機勃勃的土地,這就是作家曹文軒所著《草房子》中描繪的鄉(xiāng)村景象。
在這個美麗鄉(xiāng)村里,一個純真淘氣的小男孩桑桑度過了終身難忘的六年小學生活。這六年里,他認識了許多伙伴:禿鶴、紙月、細馬……;這六年里,他經(jīng)歷、目睹、見證了許多令人感動的故事:一個可愛男孩對尊嚴和信心的執(zhí)著守護、一個男孩和一個女孩間純潔的友誼、大人們之間充滿詩情畫意又令人不解的感情糾紛、一位地地道道的農(nóng)村老奶奶面對生活磨難而堅韌不屈的品格、不幸少年面對困苦時拼搏的勇氣……這一切令桑桑逐漸成長起來,也令閱讀這本書的我感悟到許多關(guān)于人生的道理。
其中,最令我感動的是杜小康所經(jīng)歷的故事。杜小康原本家境富裕,他經(jīng)常為學校、班級做好事,是一個大家公認的好學生。他父親意氣風發(fā),想要賺大錢,卻因為一時大意,將本錢賠了進去。杜小康家頓時一貧如洗,他父親只好帶他去遠方放鴨。只有十多歲的杜小康在養(yǎng)鴨那段時間里,經(jīng)歷了充滿著孤獨、憂傷、寒冷、饑餓感的許多折磨般的考驗。最可悲的是,就在鴨子終于開始生蛋時,它們卻吃了別人家放養(yǎng)的幾萬尾魚。杜小康家只能拿鴨子和船作為賠償,一段時間的辛苦全都白費了。可是,經(jīng)歷了這么久的磨難后,杜小康學會了拼搏,他比以前更加堅強、更加勇敢,成為一個真正的男子漢了。
讀完杜小康的故事,我想到了我和一些伙伴們身上發(fā)生的事情。雖然我們現(xiàn)在的生活條件很好,衣食無憂,似乎也不會出現(xiàn)杜小康家庭這樣的生活困境。但是,生活和學習中難題和困惑也是處處存在?,F(xiàn)在遇到困難時,我們不是直接置之不理,就是稍微思考一下就馬上去尋求家長或老師的答疑解惑和幫助,很少拿出勇氣,迎難而上去接受挑戰(zhàn)。對比杜小康,我覺得自己真是太嬌氣,不夠堅強!
暑假里,我去湖北神農(nóng)架游玩的一個見聞,讓我對杜小康的精神有了更深的領(lǐng)悟。神農(nóng)架地區(qū)經(jīng)濟比較落后,在景區(qū)周邊有一些小商攤,我看到了不少與我年齡相仿的小孩在獨立照顧生意,他們有的烤玉米,有的不停吆喝。面對同齡的我們,他們也絲毫不羞澀、不躲避。媽媽說他們都是利用周末不上學的時間來幫助父母做一些力所能及的事情的,都是些孝順懂事的好孩子。我覺得他們就是我們生活里的“杜小康”。他們也還是個孩子,休息日卻不玩耍,倒像個大人似的,和父母一起為家里生計努力,發(fā)揮自己的所能與困苦的生活作拼搏。親眼看到這些面對辛勞生活而勇敢、努力拼搏,像大人一般能干的“杜小康”,令我非常感動和慚愧。我暗暗下決心,一定要改掉嬌氣、軟弱、不堅強的毛病,自己的事情一定要獨立擔當起來,還要力所能及的幫助父母,而不是把所有問題都推給父母。
我十分希望大家都能讀一讀《草房子》這本書,大家一定都能像我一樣,從每個人物身上領(lǐng)悟到許多道理,幫助我們漸漸懂事、成長起來。
草房子讀后感的800字3年級小學生2
曹文軒是中國現(xiàn)代著名作家,我十分喜愛讀他的作品,《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》這些書都讓我癡迷沉醉?!恫莘孔印肪褪撬拿髦?。
書中的故事磁石般吸引著我——《草房子》是從校長兒子桑桑的六年小學生活的角度展開講述的。在鄉(xiāng)村學?!坝吐榈匦W”發(fā)生了各種事兒:“禿鶴”為了重新獲得同學們的信任和尊重,也為幫學校奪得榮譽,不畏嚴寒,在大冬天里穿著單衣練習演戲;老師蔣一輪和少女白雀之間純潔無瑕、催人淚下的情意;柔弱文靜、與眾不同的板倉女孩紙月讓桑桑一改以前邋遢的形象,變得愛干凈了起來;脾氣倔強的秦大奶奶從最初不肯讓出自己的地辦油麻地小學,到最后她變成了學校中人人尊敬的老人;蒸蒸日上的紅門人家——杜家一落千丈,杜小康只好放棄學業(yè),先是隨父親去放鴨,再是去學校門口賣文具……
給我印象最深刻的是校園的“守護者”秦大奶奶的故事。以前,油麻地小學這塊地是屬于秦大奶奶和他的丈夫秦大的??汕卮髤s在得到這片地不久后就死去了。后來,因建造油麻地小學的需要,人們把秦大奶奶“趕”出了她的這塊地,給她在校外另造了一座房子,新給了一片土地。秦大奶奶卻覺得自己的土地受到了侵犯,于是經(jīng)常進入校園,打擾老師和同學們。人們都不喜歡她。后來,卻因為小女孩喬喬叫了她一聲“奶奶”,就在這一聲觸動心靈的“奶奶”的余音中,秦大奶奶與校長、教師間的分歧,她心里的怨恨都融化、散開去了,幸福在她心中蕩漾著。從此,她的小棚成了學生最愛去的地方,她也正式地融入了油麻地小學這個大家庭中。在讀到文章最后秦大奶奶竟為“救”一只學校的南瓜跳入水中溺水死去時,我的淚水情不自禁地淌了下來。這些事或大或小,發(fā)生在這塊土地上的每一件事無不體現(xiàn)出油麻地人之間彌足珍貴、淳樸無華的情感、品質(zhì),扣動著讀者的心弦。
《草房子》中的故事給了我們歡笑、悲傷,還有對生活的啟示。從被同學嘲笑、后來通過努力得到大家肯定的陸鶴身上,我們體會到了每個人都有尊嚴,任何人的尊嚴都需要維護,哪怕只是孩子!從家族事業(yè)失敗、被迫輟學的杜小康身上,我們體會到一個孩子對學習的熱愛,對知識的渴求。在蘆葦蕩和父親一起放鴨,他經(jīng)歷了寂寞、孤獨、寒冷、饑餓……但這些令人絕望的一切卻給了他珍貴的財富:他提早明白了人生旅途中總會有一些難以渡過的難關(guān),只有堅強面對,不陷入絕望,才能勇敢地渡過。在桑桑不幸染上鼠疫,得知自己即將死亡時,他反而變得平靜,在老師溫幼菊哀傷而又平靜的溫柔的話語中,他學會了“別怕”,學會了堅韌,學會了感恩……
這是一部富有品位的兒童長篇小說,自始至終向讀者傳遞著一種淳樸的美感,讓讀者仿佛身臨其境,沉浸在書里,悲憫情懷中透出脈脈溫馨……
草房子讀后感的800字3年級小學生3
“天是瓦藍瓦藍的,白云溫柔如絮。天空下是一片油麻地,麥子隨風搖擺,空氣中彌漫著艾草好聞的苦香味。”小說《草房子》語言優(yōu)美,這里的景色美麗,人們善良,學校可愛,我被深深地吸引住了。
暑假里,我看了好多書,《草房子》這本書太厚了,我是在開學前才翻開它的。但我一旦翻開它,就愛不釋手了。我喜歡小說中的桑桑,喜歡禿鶴,喜歡紙月,喜歡細馬……不過印象最深的就是杜小康了。
杜小康原本家境富裕,又是班長,一直是桑桑明爭暗斗的對象,最讓孩子們垂涎的是,他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。然而,杜小康的遭遇卻是艱辛,讓人心酸的。杜小康的爸爸去外地做生意,正當滿載而歸,只一小瓶燒酒把自己弄醉了,忘了船要靠邊行,結(jié)果和迎面開來的大船撞上了,不僅杜小康爸爸受傷,還弄得船上的貨物全沉了,這下家里可是空無一文了,窮的杜小康連書都讀不起。杜小康是多么喜歡讀書啊,可是他們還有一屁股債沒還清。杜小康含淚輟學,跟著病弱的父親離開油麻地去放鴨子、擺小攤,在生活的艱辛與貧困中成熟起來,但他心里卻時時刻刻都懷念著油麻地小學。
其實一開始我并不喜歡杜小康,覺得他太傲氣,似乎和大伙兒格格不入??戳硕判】狄蛳胱x書而遭遇爸爸的打的時候,我真的好難受,他太可憐了,他如果生活在我們這兒,肯定不會沒有書讀了。在我們杭州,小學、初中可是免費讀書的,新課本散發(fā)著淡淡的油墨香,從不用你掏一分錢。杜小康如果和我們一樣生活在杭州,他爸爸就完全不可能叫他去放鴨子,因為那是違法的;如果和我們一樣生活在杭州,杜小康就不用去偷書,因為所有的教科書是免費的。
杜小康因想回油麻地小學的嚷嚷聲時常在我的腦?;厥帲艺鸷车耐瑫r慶幸自己生在好時代;慶幸我的家庭雖不是十分富裕,但父母會盡一切努力供我上學,還讓我去學小提琴;慶幸我和同學們都非常幸福地學習著,有明亮的教室,有關(guān)愛我們的老師。
《草房子》教我學會珍惜,珍惜所擁有的一切;《草房子》教我學會關(guān)愛,關(guān)愛同學、朋友、老師、家人;《草房子》教我學會堅強,如杜小康能在逆境中崛起。
草房子讀后感的800字3年級小學生4
“你看過《草房子》嗎?”面對這個問題,相信很多愛讀書的人都會說看過。的確,最近我也在看《草房子》這本書。一拿到這本書,我就愛不釋手,很快就讀完了它。
《草房子》這本書講述了桑桑和他的朋友們在油麻地度過的六年的小學生活。這本書一共九個章節(jié),每個章節(jié)都是一個感人肺腑的故事。其中有兩個故事,我記得最清楚,印象最深刻,一個是杜小康和他家的紅門的故事,一個就是禿頭禿鶴的故事。
我在杜小康的身上學到了不少東西。他家剛開始十分有錢,家里的門也都是大紅門,他有一輛讓同學羨慕不已的自行車,更一條屬于自己的皮帶。因為家庭富有,他自然就有些傲慢??墒怯幸患赂淖兞怂囊簧?,他的爸爸在一次生意中虧了本,導致他們家一貧如洗,杜小康也被迫不能去上學。一開始他也是垂頭喪氣,可是后來他意識到了自己的真正價值。他開始嘗試在學校門口擺了一個雜貨攤,從而找到生活的信心。我們也要做一個像他一樣的人,不僅要勇于面對困難,更要知錯就改,還要有志氣,有擔當。
禿鶴他敢于證明自己不怕別人嘲笑的精神也一樣值得我們學習。如果我們也能擁有他們這樣好的品質(zhì),在生活中做一個像他們一樣的人,不是更好嗎?
在他們身上,我還學會了一個更為重要的東西,那就是堅強、樂觀、自信。曾經(jīng)有人問過我:“你享受你的生活嗎?”我想不少同學會說不,因為大家可能沒有感受到生活的樂趣??墒谴蠹铱梢钥纯从吐榈氐暮⒆觽儭K麄円粋€個也遇到過困難,可他們依然很享受自己的生活,整天都很開心。所以我要說,我們要知足常樂,要“身在福中要知福”
哦,那金黃的草房子,苦苦的艾草,靜靜的小河,天真爛漫的孩子們,散發(fā)著醉人香氣的油麻地,這才是我心中的《草房子》!
草房子讀后感的800字3年級小學生5
自從上學期開完期中家長會,對我的觸動很大,決心跟兒子一起,好好學習。幫助他培養(yǎng)好良好的學習、生活習慣。買了些家庭教育類的書,開始看了起來。網(wǎng)絡(luò)時代,好久沒看過紙質(zhì)的書了,剛才開始還有點不習慣。不過慢慢的,又找回當初的感覺了?!恫莘孔印肥抢蠋熞罂吹模瑒傞_始沒覺得有什么,可看著看著,就丟不開了。覺得里面有濃濃的哲理……
這篇小說,桑桑是主人,村鎮(zhèn)是舞臺。他在與身患殘疾、頭頂禿兀的陸鶴,與受人欺負、轉(zhuǎn)學同班的紙月,與富賈一時、變故輟學的杜小康,與被人領(lǐng)養(yǎng)、厭學放羊的細馬等多個同齡人的相處中,特別是與艾地“秦奶奶”、學校老師、家庭成員等到不同年齡人的生活中,無不折射出桑桑他那校長孩子的特殊身份,貪玩的童年本性,養(yǎng)鴿的專一愛好,送信的忠誠善良,以及面對挫折的逐漸堅強。
我作為孩子的父親,學生的家長,讀后無不感悟到孩子的教育培養(yǎng)這個老生常談的話題。
孩子,無論生在什么環(huán)境,都是家庭的希望,祖國的未來。我是從農(nóng)村走出來的,現(xiàn)在身居城市,無不感受到:農(nóng)村孩子有感性認知的先天優(yōu)勢,城市孩子有見多識廣的環(huán)境優(yōu)勢?!恫莘孔印分械纳I?,就是這樣一個兩方面都具備的典型代表。這就告訴我們當家長的,對孩子的培養(yǎng)既要注重培養(yǎng)農(nóng)村孩子那種善于動手、體諒人的意識,也要注重培養(yǎng)城市孩子那種善于思考、善于琢磨的能力,才能讓孩子更加有愛心、有同情心、有上進心。
孩子的成長,往往都是在自認為對與錯、是與非的矛盾中成長的?!恫莘孔印分械纳I?,無論是對待年老的“秦奶奶”,還是在接觸青年男女的感情方面,以及同齡同學的個人抉擇上,開始都陷入了對與錯、是與非的旋渦中,但是他在父母、老師,以及同學的言行感染下,都及時做出的正確的判斷。這就啟示我們當家長的,在教育培養(yǎng)孩子上,對他們的對與錯不要一味的去指責,特別是不能把自己的是非觀念強加于孩子,而是要言傳身教,身體力行,循序漸進,才能使孩子在成長過程中樹立自己的是非觀念、美丑界線,從而更加健康的成長。
孩子是富有想象力的,這是孩子的本性。就是因為他們沒有大眾的那么煩惱。這種想象力既是啟發(fā)心智的原點,也是今后創(chuàng)造的源泉。《草房子》中的桑桑,就是因為他的一些“奇思妙想”,比如用蚊帳做魚網(wǎng)、用碗柜做鴿盒等,雖然給家庭生活帶來了很多不方便,也遭到了相應(yīng)的懲罰,但這種想象力、創(chuàng)造力,是值得肯定的。這就告誡我們當家長的,在對待孩子的“無端”想象,要大膽鼓勵、正確引導,千萬不要刻意“抹殺”,才能使他們在“想象—動手—創(chuàng)造”的循環(huán)中,不斷激發(fā)好學上進的原動力,真正促成一個品學兼優(yōu)的好孩子、好學生。
草房子讀后感小學生作文【篇2】
孤獨之旅——讀《草房子》有感
金色的草房子,密密的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。油麻地里生活著一群調(diào)皮可愛的孩子,有聰明的桑桑、柔弱的紙月,還有堅韌的杜小康……這些個性鮮明的孩子都來自曹文軒先生筆下的《草房子》。
他們個個純凈、善良,勇于面對生活中的磨難,其中令我印象最深刻的當數(shù)杜小康。杜小康有著如水一樣百折不回的精神。本是油麻地首富的小康家突遭變故,使他不得不輟學跟隨父親去蘆葦蕩放鴨。在放鴨的途中,小康有過離開家人的害怕,也有過面對浩瀚蘆葦蕩的孤獨,但是在和父親的一同努力下,鴨子“在這里長得飛快,很快有了成年鴨子的樣子”。可是天有不測風云,暴風雨來了,狂嘯的大風把鴨們吹得四處逃散,小康和父親在尋找鴨子的路上走散了,當小康終于在天黑后找到了十幾只鴨子時,卻在蘆葦蕩里迷了路,他大聲呼喊著父親,卻始終沒有聽到父親的回應(yīng)。雨過天晴后,小康望著異鄉(xiāng)的天空,卻并沒有哭,就在那一瞬間,他覺得自己突然長大了,堅強了。雖然小康告別了親人,走向陌生的環(huán)境,離開了學校,獨自面對未來,但他并沒有因為孤獨而絕望。他戰(zhàn)勝了孤獨,戰(zhàn)勝了自己。
人生之路漫長而艱辛,我們每個人都要“獨自走過”。我是幸運的,早上有外公提醒我起床,有外婆給我做飯,有媽媽送我上學,有爸爸跟我交流學習……可當我遇到學習上的攔路虎時,我仍然會丟盔棄甲,毫無斗志。而《草房子》中的小康的孤獨之旅、成長之旅,無疑提醒了已經(jīng)十周歲的我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!敝挥杏赂颐鎸Τ砷L的挫折,才會看到一個全新的自己。
草房子讀后感小學生作文【篇3】
草房子讀后感800字4年級小學生作文1
這幾天,我讀了一本書,叫做《草房子》。這本書的主人公是一個小禿子,叫陸鶴,但是因為它是個光頭,所以別人都叫他“禿鶴”,他自己也這樣叫自己。
禿鶴在三年級以前,很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫,他都會很高興地答應(yīng)一聲。但在他三年級以后,他就不讓別人摸他的頭了,也不讓別人叫他禿鶴了。他對他的光頭很在意,于是就買了一頂帽子帶著。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來,他很生氣。他決心報復一下桑桑爸爸的油麻地小學。在一次體操比賽中,他故意制造混亂,讓油麻地小學輸?shù)袅吮荣?。因為這,同學們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學,可是同學不領(lǐng)情。后來有一個話劇比賽,劇中有一個主角是禿子。班級里除了禿鶴之外學校沒有其禿子了,禿鶴想為學校來做貢獻,他主動提出表演節(jié)目,老師同意了,節(jié)目真的圓滿成功了!
禿鶴是一個有生理殘缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩飾這個秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋,融入這個集體?!恫莘孔印分?,他的心理變化和行為上的變化有三個:一、他害怕別人看到他的禿頭,所以,他戴了一頂帽子。二、他在集體會操中,報復了一下油麻地師生,使油麻地小學丟失了榮譽和面子。三、在大匯演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色:禿頭。這三種變化,實際上就是一個人成長的心理過程。這些人往往更善良,更有集體感和榮譽感,但在一般情況下,我們看不到這些,因為他們是被忽略的、被歧視的、被偏見左右著的人群。
我們欣喜地看到,禿鶴最后為集體贏得了榮譽。盡管這種榮譽是以犧牲自己換來的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭,而他自告奮勇承擔了這個他最不愿意承擔的角色,內(nèi)心需要多大的勇氣,需要做多大的犧牲,況且,這是在大眾廣庭之下,明目張膽地展示他的禿頭啊!
禿鶴是一個很棒的男孩,他成功的克服了自己心里上的恐懼,幫助學校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長感到十分的高興。
草房子讀后感800字4年級小學生作文2
暑假里,我讀了好幾本課外書,其中最讓我感動的,就是曹文軒叔叔的《草房子》了。
《草房子》里有許許多多的人物他們形象鮮明,性格各異。遇到各種困難和挫折卻毫不屈服的桑桑,在大家舉辦活動時挺身而出的陸鶴,為了學校的一個不起眼的南瓜而不幸犧牲的秦大奶奶,家境困難時一手撐起家的細馬……他們平凡的舉動都讓我流下了感動的淚水。
最讓我感動的還是秦大奶奶,秦大奶奶和他的丈夫秦大,早出晚歸,不怕天寒地凍,幾乎把自己所有的心血傾注在了這塊土地里,但是,未等到秋天,未等到莊稼成熟,秦大就永遠的躺在了田地上,從此,秦大奶奶便孤身一人。
一天,桑喬為了辦學校,未經(jīng)秦大奶奶允許,就自作主張的割去了他的勞動成果,我不禁激動起來,這樣子不就搶去秦大奶奶一生的心血了嗎?這還讓秦大奶奶怎么活呀?這樣的人根本不配辦學校!從此秦大奶奶便與學校對立起來。
但是有一天,一個小學生喬喬,因玩得過頭不慎落水時,她隱隱約約看到了秦大奶奶并喊出了“奶奶”時,瞬間激發(fā)了她的母愛,秦大奶奶二話不說,憤然跳入水中,努力地脫出喬喬,自己卻沉入了水里……
當晚,油麻地小學的師生都來到了秦大奶奶的房子里來看她,秦大奶奶不禁感動了……
又有一天,秦大奶奶在散步,發(fā)現(xiàn)“學校的南瓜”馬上要被水流給沖走了,她于是用手去夠南瓜,卻不慎滑入水中,這次,無論是誰也喊不醒她了……
朋友,快讀讀這本書吧,你會感到生活處處充滿了溫暖!
草房子讀后感800字4年級小學生作文3
在孩子的推薦下,一本《草房子》作為親子共讀書目,這真是一本適合家長和孩子的共同閱讀書籍,看完以后讓人回味無窮。
或許是把太多的職業(yè)色彩帶入了家中,經(jīng)常以管理成人的角度來看待孩子,已踏入六年級門檻的女兒對我的教育方式越來越反感,說我總搞“霸權(quán)主義”而我苦心一片嘔心瀝血,對此我也深感委屈。孩子逐漸長大,依舊任性、倔強,做任何事情有始無終,不能堅持,更不能理解父母的心,使我倍感挫敗。我陷入了深深的憂慮……然而很快,隨著裕園開心閱讀的展開,在學校掀起的課外閱讀高潮中,女兒讀了一些書,如《鋼鐵是怎樣煉成的》《安徒生童話》、《淘氣包馬小跳》及楊紅櫻的非常系列等,尤其是讀了《愛的教育》后,思想稍有些改觀。寒假中在老師的建議下,女兒讀了曹文軒的純美系列小說之一《草房子》,沒想到竟然得到意外的收獲。女兒非常喜愛這本書,拿起來讀便愛不釋手,她喜歡桑桑的調(diào)皮善良,喜歡紙月的純潔,喜歡禿鶴的后天努力,喜歡溫幼菊老師充滿愛心。
《草房子》中的部分情節(jié)恰是描寫老家蘇北,因此和女兒時常就書中的一些人物情節(jié)做些交流品評,有時意見不統(tǒng)一時,就文中的某章某段某個情節(jié)再一起讀,無形中母女的關(guān)系漸漸融洽。尤其是讀完后的某一天,女兒撲進我的懷中,向我真誠的道歉,說自己真正懂得了“可憐天下父母心”,她對我說,平常桑桑調(diào)皮惡作劇,經(jīng)常挨爸爸桑喬訓斥甚至責罰,然而在生病后爸爸卻不辭辛苦遠去他鄉(xiāng)背著他尋訪“名醫(yī)”,她看到了桑喬的內(nèi)心的焦慮,內(nèi)心的憂愁,她更體會到了桑喬一顆深沉的愛子之心,由此她想到了作為她媽媽的我。在邱二爺去世后,她卻不計前嫌,毅然地挑起了這個家,承擔起了照顧養(yǎng)母的責任。杜小康,在家庭破產(chǎn)的情況下,如何幫助父親放鴨,父病后如何做小買賣幫助家里等。由此她想到了自己,我心中的憂慮終于解除了,女兒理解了“愛”,她理解了作為媽媽我對她的一片愛心。親子閱讀就像朝露,滋潤著我們母女的心靈,使我們的心越走越近。此后當我們共同讀完一本書之后,我們交流書中的內(nèi)容時,我發(fā)現(xiàn)女兒說出來的話讓我很驚奇,很多的東西是我沒有想到的,而且對于書中的內(nèi)容已經(jīng)有了自己獨到的見解了,我會鼓勵她大膽的說出或者寫出自己的想法,和她交換見解,我們一同沉醉于書中,夢著書中人物的夢,悲傷著他們的悲傷,快樂著他們的快樂。
《青銅葵花》去年我已讀過,但為了陪女兒,我再次捧起了它,快樂的閱讀之旅,灑下我們一路的歡聲笑語?!白钍菚隳苤逻h,閱讀之樂樂無窮”,良好的閱讀習慣還會讓孩子更有效充分吸收書本中的有益知識,增強孩子的語文學習能力和寫作能力,拓展孩子的思維,培養(yǎng)健全的人格,學習如何理事。
以書為媒,以閱讀為平臺,搭建父母子女間溝通的橋梁,這是我親子閱讀最大的收獲。一本書,一條船,讓我們和孩子一起搭載上這條船,走遍世界,以書為侶,親子共讀,揚帆遠航。
草房子讀后感800字4年級小學生作文4
姑姑送給我一本新書,這本書的名字叫《草房子》。它語言優(yōu)美、故事情節(jié)曲折生動。我被這本書深深地吸引住了,簡直是愛不釋手,經(jīng)常貪婪地看。
爸爸媽媽笑著問我:“看了這本,你有什么感想?”
我告訴他們,我最喜歡桑桑,他所在的學校叫油麻地小學,教室都是草房子,他是桑校長的兒子。
桑桑雖然有些調(diào)皮,但是很有想象力。他經(jīng)常做一些讓人覺得生氣的奔波事;比如,把碗柜改成鳥窩,把蚊帳當成魚網(wǎng)等這樣的事情。
媽媽摸摸我的頭發(fā)說:“兒子,這一點和你倒是很像啊!”
其實,我還知道桑桑的好多事情呢!比如桑桑的同學有陸鶴、紙月、阿恕、杜小康、細馬……他們聰明又調(diào)皮,經(jīng)常在野地里玩耍:放羊、喂鴿子、捉迷藏。
陸鶴是個禿子,大家都叫他禿鶴,他也無所謂,這種不怕別人嘲笑的精神很可愛。
紙月很漂亮,學習優(yōu)異,字又寫得好,但是她沒有爸爸,媽媽生下她一個月就自殺了,外婆一手將她養(yǎng)大,外婆去世后,慧思和尚收留了她。我很同情紙月,真想幫助她。
杜小康家本是當?shù)刈罡辉5囊患?,但是家里出了事,爸爸又生了病,他不得不輟學在家里放鴨子,可是鴨子吃了別人家的魚,結(jié)果船和鴨子都被養(yǎng)魚人扣押了,后來杜小康只能到學校門口擺地攤了。我真想告訴杜小康的爸爸,勸說他讓兒子繼續(xù)上學,只要有了文化,小康以后肯定能賺到錢。
小說還寫了桑桑的老師蔣一輪,他是桑桑最喜歡的男老師。桑桑經(jīng)常幫蔣老師送信給一位叫白雀的姑娘,雖然白雀和蔣老師很相愛,但白雀的父親堅決反對這樁婚事,白雀最后被逼嫁給了別人,蔣老師很傷心,上課也上不好了。我真希望白雀能嫁給自己愛的人。
爸爸問我:“這么多人,你為什么最喜歡桑桑呢?”那是因為讀了這本書后,我覺得桑桑是一個可愛又仗義的孩子。在我們現(xiàn)實生活中,也有很多這樣的人,在別人有難的時候,伸出援助之手。社會是一個大家庭,需要你我互相關(guān)心,相互幫助。希望像桑桑這樣的人越來越多。
看了這部小說,我一直想著油麻地小學,想著桑桑和他的同學們,想著蔣老師、白雀、秦大奶奶……我也真想到油麻地去看看他們!
很多晚上,我都夢見了一個聰明的孩子,在草房子里讀書的情況,能讀到《草房子》,能認識桑桑,真幸福啊!
草房子讀后感800字4年級小學生作文5
《草房子》是一本很值得回味的書籍,看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒,我突然發(fā)現(xiàn)原來生活中竟有那么多的小插曲,回憶起來那么的甜美。
這本書記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑?,她是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛,也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
然而最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家,生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲憤與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著我,貫穿于整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的美,使我情不自禁地贊嘆。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!
草房子讀后感小學生作文【篇4】
《草房子》讀后感300字5年級小學生1
今年寒假,我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了,寫了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的小學生活這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康。
這本書中我最喜歡桑桑,他是一個調(diào)皮可愛又聰明的小男孩,他善于動腦,把家里的蚊帳改成魚網(wǎng),把碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責備,他很有正義感,當板倉小學的壞孩子欺負紙月時,他毫不憂豫的沖過去幫助紙月他也特別勇敢,當他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的紅的針,從包上扎進去,他卻不喊也不叫
陸鶴是桑桑的同班同學,因為長著一個禿頂,同學們都笑話他,叫他禿鶴在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向雖然同學們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學校爭得了榮譽在平常,我們不能以貌取人,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”
《草房子》讀后感300字5年級小學生2
可愛的桑桑、光頭“禿鶴”、漂亮的紙月、由富變窮的杜小康、還有……這些人物給我了不同的印象,主角桑桑有時搞笑,有時悲傷,但是,給我的印象卻是敬佩,他在人群中表現(xiàn)出了他與眾不同的地方,和麻油地人人都討厭的“老太婆”秦大奶奶凝造了一種親人都比不上的情感,與從江南來的頑皮小孩細馬成了一對好朋友,還變成了老師的“小郵差”……真是讓人敬佩!
讀完這本書后,我被深深的感動了,同時,也狂笑不已,感動是因為將一輪老師與白雀的情感沒有到最后,而我狂笑不已是因為秦大奶奶的雞、鴨和鵝跑進教室拉粑粑、擾亂課堂秩序,害的校長抬不起頭來。
當我讀完這本書的第二天,我忍不住的拿起那本書,輕輕地感嘆道:“感情的力量真的是無比的!”我愛看《草房子》這是一本感人+幽默=十全十美的書。
《草房子》讀后感300字5年級小學生3
我讀過許許多多的書,也見過許許多多書的種類,但《草房子》這本書是最吸引我的一本書。
書里的主人公是一名小學生——桑桑,他的父親桑喬是他所在的小學——油麻地小學的校長。桑喬十分注重名譽,而桑桑是一個平靜,善解人意的小孩。
這本書里主要講了桑桑和他同學的事情,給我印象最深的是紙月這一章,它主要講了桑桑幫助新同學紙月擺脫惡少劉一水等人的無理取鬧,讓紙月上學不再遲到。
讀了這本書,我知道了要和同學和睦相處,讓學校的人都認識彼此,我還感受到了桑桑和同學之間的友誼,秦大奶奶對土地的珍惜,杜少康上學的欲望,這都體現(xiàn)了桑桑,桑喬,紙月,杜少康,土鶴之間的友誼。我知道了同學之間的友誼,是對同學的關(guān)愛,幫助那些家里困難的小孩,和同學一起玩耍打鬧,只有這樣才能增加同學之間的友誼。
《草房子》讀后感300字5年級小學生4
這個周末,我讀了一本叫《草房子》的書,令我感觸很深。
文中的每個主人公都給我留下了深深的印象不管是秦大奶奶,桑桑,還是紙月。
一開始,秦大奶奶在人們心里是個壞人,誰都想把她趕走,但她為了救落水女孩喬喬,因此大病一場。但后來大家細心地照顧她,于是秦大奶奶就決定幫油麻地小學看農(nóng)作物,但后來卻因為一個南瓜,永遠的離開了大家。
桑桑是個心地善良的男孩,但也很調(diào)皮,為了救紙月,自己身上常常一塊青一塊紫。讓我映像最深的還是桑桑被查出患有絕癥的那一章。
在生病的日子里,桑桑受盡了病痛的折磨,紙月就趁他不在家時,含淚把媽媽生前做給自己的書包交給了桑桑媽媽后,自己獨子出走。在痛苦面前,桑桑并沒有屈服。雖然在后來,桑桑的病好了但紙月卻不知道去了哪里。
這段過程,使桑桑感受到了人間最美得一面,也使他成長了。
看完這本書,我明白了,童年應(yīng)該好好珍惜,細心感受生活的一點一滴。
《草房子》讀后感300字5年級小學生5
《草房子》這本書講述了油麻地男孩桑桑小學六年的生活,這六年的生活使他刻骨銘心、終身難忘。
書中有三個同學的故事,使我非常的感動。
在桑桑上四年級時,他班里有名同學叫“陸鶴”,是個禿子,經(jīng)常被別人戲弄、取笑,他為了維護自己的尊嚴,做出了種種努力,終于贏得了同學們對他的尊重和信任。
杜小康也是桑桑的同學。在他家條件很好時,他努力學習,為班集體服務(wù),一直在班里當班長;當家庭遭遇厄運時,他也毫不低頭,勇敢的面對困難,在學校門口擺小攤賣東西來維持生計,終于以自己不懈的努力,贏得了同學們的敬愛。
桑桑是個樂于助人、喜歡幻想的調(diào)皮孩子,他六年級時得了一種名叫“鼠瘡”的怪病,醫(yī)生說他活不了多長時間,但他還是美好地對待生命最后的每一天,最終被一位高手治好了病,考上了中學。
讀完《草房子》這本書,我最大的感受是:要友好地對待身體有缺陷和比自己學習差的同學,要去關(guān)心愛護、幫助他們;在遇到困難時,不能向困難低頭,要有信心,要堅強、勇敢地面對,才能夠戰(zhàn)勝各種困難。
《草房子》讀后感300字5年級小學生6
在最近的幾天里,我懷著好奇的想法,看起了一本曹文軒這位大作家寫的書《草房子》。里面的內(nèi)容深深感動了我,也讓我更加明白了人間到處都有寶貴的真情的道理。
在這本書中,寫了許多可愛、活潑的孩子們:聰明機靈的主人公桑桑;一個天生禿頂?shù)年扂Q;不幸的杜小康和紙月,他們是那么純真、善良。但令我落淚的是“艾地”這一章。那時,原本的秦大奶奶因為自己不想搬家,想留下來,而把自己養(yǎng)的雞呀、鴨呀、鵝呀,放進油麻地小學,來搗亂學生在校園里的秩序,還不顧自己干干凈凈的衣服,就在地上打滾,看別人還不讓她住這。但我讀著讀著,秦大奶奶整個人都變了,她為了救一個油麻地小學的學生喬喬,奮不顧身跳下河去,把喬喬救了上來,而自己差點就。還有一次,她為了油麻地小學的南瓜,而丟了自己的性命。
我看完了這本書,它讓我懂得了很多道理,更告訴我們美是無處不在的。
《草房子》讀后感300字5年級小學生7
我讀過許許多多的書,也見過許許多多書的種類,但《草房子》這本書是最吸引我的一本書。
書里的主人公是一名小學生——桑桑,他的父親桑喬是他所在的小學——油麻地小學的校長。桑喬十分注重名譽,而桑桑是一個平靜,善解人意的小孩。
這本書里主要講了桑桑和他同學的事情,給我印象最深的是紙月這一章,它主要講了桑桑幫助新同學紙月擺脫惡少劉一水等人的無理取鬧,讓紙月上學不再遲到。
讀了這本書,我知道了要和同學和睦相處,讓學校的人都認識彼此,我還感受到了桑桑和同學之間的友誼,秦大奶奶對土地的珍惜,杜少康上學的欲望,這都體現(xiàn)了桑桑,桑喬,紙月,杜少康,土鶴之間的友誼。我知道了同學之間的友誼,是對同學的關(guān)愛,幫助那些家里困難的小孩,和同學一起玩耍打鬧,只有這樣才能增加同學之間的友誼。
草房子這本書給了我很大的感觸,我要像書中的人物一樣,做一個上進的小孩。
草房子讀后感小學生作文【篇5】
《草房子》的作者是著名的曹文軒寫的。里面的主人公是一個叫桑桑的小男孩,寫了他在小學六年中的故事,讓我感受到了同學們之間毫無瑕疵的清純、快樂和大家互幫互助的場景。還讓我認識了四位好朋友,有禿鶴、杜小康、紙月和細馬他們都是小男孩桑桑的同學。
看完《草房子》后,我知道了童年是充滿笑聲的草房子。桑桑在油麻地小學度過了快樂的六年,桑桑從一個調(diào)皮的小男孩慢慢長大,成為一位懂事的少年,他的故事讓我知道了尊嚴是無窮的傷害而不是成功的理由,只有你學會尊重別的,才會有最快樂的幸福。每個人都有自己的優(yōu)點,我們也要欣賞別人的優(yōu)點,別人才會欣賞你尊重你。這樣你就會讓自己的生活更加的幸??鞓?,更加的自信。
看了這本書,我知道了尊嚴是一種可貴的東西。我也知道了欣賞別人的優(yōu)點,別人也會欣賞你。童年就是充滿快樂和笑聲的草房子。
草房子讀后感小學生作文【篇6】
在一生中我讀過許多書本,但是讀過的書就如同水過鴨背,讀完就忘記了,可是有一本書卻令我難忘。那就是曹文軒的《草房子》。
《草房子》是出于曹文軒的筆下,它是一部講究品位并曾獲得過公認類項的長篇小說。作品中講述了男孩桑??炭嚆懶模K身難忘的六年小學生活。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
其中,有一個故事令我不能忘記。一年級,桑桑不懂事,看見別人用漁網(wǎng)捕魚,但是自家卻沒有漁網(wǎng),突然他看見自己床上上的的蚊帳拆了,當成漁網(wǎng)去捕魚。
傍晚.桑桑提著一筐魚蝦回到家中,母親見了沒有責罵桑桑,只是讓桑桑晚上沒有蚊帳睡,晚上桑桑被咬得身上身下都是包,難過極了。
這本書讓我知道了許多道理:雖然在鄉(xiāng)下,比城市的生活條件要差一些,但是在鄉(xiāng)下,桑桑和他的伙伴們卻依然快樂。而我們的條件這么好,為什么不能像他們那樣快樂呢?因為我們身邊的誘惑太多了,讓我們忽略了身邊最平凡,最常見的幸福。這本書讓我們明白,快樂來源于朋友,而不是玩電腦游戲!最快樂的時光在學校。你可以在那玩耍,學習。
以后,我們也一定要向桑桑一樣,快樂的生活下去!這本書令我了解到了許多不一樣的故事,讓我終身難忘。
草房子讀后感小學生作文【篇7】
今天,我看完了《草房子》這本書?!恫莘孔印愤@本書寫了小男孩桑桑在油麻地小學的生活經(jīng)歷,書中的內(nèi)容讓我回味無窮。
在《草房子》這本書里,讓我感受最深的,是杜小康。因為他父親是油麻地最有錢的“土豪”,所以杜小康自幼就生長在高大闊氣的紅門里。后來,因為有人誣陷他們,一夜之間,他家變得一貧如洗。面對這樣的情況,名列前茅的杜小康不得不輟學回到家里邊,陪著父親放鴨子。大家都認為杜小康一定會自暴自棄的,因為他可是從小就被嬌生慣養(yǎng)的人啊!可是,令大家大吃一驚的是,他沒有自暴自棄。反而,他在苦難面前表現(xiàn)的非常堅強和勇敢,還在路邊擺起了小攤來賺錢。
再說說我自己吧。從小,因為我嬌氣,所以我碰到一點困難或挫折,都會大哭大鬧。比如說:在我5歲的時候,和爸爸媽媽一起去公園玩。忽然,我看見了滑滑梯,心中十分高興。便飛奔到滑滑梯哪里開始不亦樂乎地玩了起來。我從滑滑梯的樓梯走上去以后,坐在滑滑梯上。當我正準備滑下去的時候,不知道是誰推了我一下,我一個沒坐穩(wěn),一下子就從滑滑梯上滑了下去。隨著“咚!”的一聲響起,我重心向下,一下子摔在了地上,我疼得哭了起來。我這一哭,引來了好多人來圍觀。爸爸媽媽的臉面掛不住,便買了一些東西哄我走了??墒窃诨丶业穆飞?,我還是哭了個沒完沒了。
想到這里,我感到很羞愧。杜小康吃的苦和我比起來,我這樣的痛還真是差遠了?!恫莘孔印防镞€有許許多多性格鮮明的人物,比如有文靜的紙月,聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q……這些人物又給曹文軒叔叔的《草房子》增添了許多色彩?!恫莘孔印肥且槐竞芎每吹臅扑]大家去看一看哦。
草房子讀后感小學生作文【篇8】
草房子讀后感800字六年級作文小學生1
合上《草房子》,抬頭望見的不是樓房密集的喧鬧小鎮(zhèn),而是那油麻地灑滿陽光的草房子,還有那翱翔于屋頂?shù)镍澣骸闹泻苁菨M足。
這部長篇小說敘述了男孩桑桑和家人在油麻地度過的六年生活。在這六年里,這個男孩經(jīng)歷了一個刻骨銘心、終身難忘的童年。童年里有飛舞的白鴿、紙月的書包、爸爸的筆記本……這一切讓我感受到了每個人都會經(jīng)歷的成長的美麗。
成長中有著愉快的童年。男孩桑桑是個成績優(yōu)異、品德高尚的孩子。在他閑不下來、沒事做的時候,他就會去找自己的朋友玩??墒撬浅nB皮,獨自跑到鎮(zhèn)上買了一只鴿子?;氐郊液筮€與自己最好的朋友為剛來的鴿子朋友做了一個新家。桑桑在每次遇到不開心都會去找鴿子玩。
成長中有著甜蜜的友情。一天,桑桑父親桑喬的學校門里,來了一個轉(zhuǎn)學生,她的名字叫紙月。得知紙月她家離油麻地有三里路,桑桑疑惑如果走那么遠,那么紙月每天上學肯定會遲到。果不其然,紙月遲到不斷。讓桑桑一家百思不得其解的是為什么紙月不繼續(xù)在板倉小學讀書呢?于是乎桑喬讓桑桑去紙月家里看看。不看不知道,一看嚇一跳。原來紙月每天都被板倉小學的幾個男生攔住。桑桑立馬回去和父親說明了情況。在桑喬的幫助下,鎮(zhèn)里領(lǐng)導聯(lián)系了板倉小學的校長,教育了那幾個男生,幫紙月解了圍。
成長中有著溫暖的親情。沒過多久,桑桑得了一種怪病,脖子上起了一個腫塊。父親帶著桑桑四處求醫(yī),可是每個醫(yī)生都說治不好。正在他們一家人瀕臨絕望的時候,油麻地來了一位郎中。雖然這位郎中不能醫(yī)治桑桑的病,但是他介紹了一位能幫助桑桑的高人。桑喬也管不了那么多了,他覺得有希望就一定要試試看。他急忙回家拿了錢,立刻背著桑桑上路了。他們步行了三天,好不容易找到了那位郎中??墒抢先思夷晔乱迅?,使得桑喬父子有些不信任。不過都到這兒了,必須還得試一試才行。這位老郎中一看就知道桑桑得的是鼠瘡,他馬上給桑桑開了藥方,讓桑?;丶野磿r吃。一個月后桑桑脖子上的腫塊消失了,父親終于輕松了。
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恒。在童年的成長中,我們收獲了友情,體會到了親情。我感恩一切愉快、甜蜜、溫暖的點滴,讓我精彩地成長。
草房子讀后感800字六年級作文小學生2
屋外很冷,淅淅瀝瀝下著小雨,我看完了女兒的一本書《草房子》,頓時腦海中思緒萬千,一股股暖流從身體流出,仿佛我也置身于小說的故事情節(jié)中,回到了我的童年生活。
《草房子》一書主要寫男孩桑??坦倾懶?、終生難忘的六年小學生活。六年中他親眼目睹或參與了一連串看似平常但又催人淚下,撼動人心的故事、孩子們之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運相拼的悲愴與優(yōu)雅、殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守、垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光影、在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟、大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感的糾葛,桑桑所經(jīng)歷的這一切是他人生的啟蒙教育。
書中寫道男孩杜小康由于家庭因素,父親的生意失敗而由一個人人都羨慕的富家子弟敗落成沒錢上學,甚至無法生存下去的窮苦孩子。但懂事的杜小康還是不愿放棄學業(yè),偷了同學的書,自己在勞動之余自學。他隨父親在蘆葦蕩放鴨子,再苦再累、再無助孤獨、再恐懼害怕他都咬緊牙關(guān)挺過來,他知道年邁的父親需要他來照顧,他們要相依為命的活下來。把鴨子養(yǎng)好,換了錢,能去上學,父親能過上好生活,這個信念一直支持著他,日日月月的堅持下來。
想想我們的孩子現(xiàn)在無法經(jīng)歷書中苦難的生活,體會不到杜小康想讀書卻無法走進校園的滋味。記得看過中央臺播放過的一檔節(jié)目《感到中國-最美孝心少年》有一期節(jié)目中一個身材弱小的小女孩照顧久病臥床的母親,當時的情節(jié)也使我感動的流下了眼淚。我們?nèi)缃竦纳鐣侨鄙龠@樣的正能量,在我們現(xiàn)在這樣一個人與人之間關(guān)系日趨疏遠、感情日趨冷漠的世界中,每個人都玩著手機,發(fā)著微博,卻沒有時間和孩子面對面的交流、沒有時間陪父母到公園走走,我想我們真的很需要有像書中這樣的愛。
不管是讓我們的孩子學習《弟子規(guī)國學》、節(jié)目《感到中國》、《變形記》,我想我們都是希望我們的孩子也一樣有一份純真的愛、無私的奉獻精神、感恩的心。
最后用一段歌詞結(jié)束我的讀后感:“我們在愛心中孕育生長,再把愛的芬芳散播到四方,我們在愛心中縱橫歌唱,再把愛的幸福帶進每個人的心里,讓愛的芬芳永遠伴著我們……”
草房子讀后感800字六年級作文小學生3
“嘀嘀嘀,馬蘭開花二十一,二八五六,二八五六七……”稚嫩的童聲回蕩在耳邊,孩子們的笑顏如同春光一般燦爛。他們是曹文軒的《草房子》里的人物:桑桑、紙月、禿鶴和他們的一群同學。
《草房子》這本書主要講了油麻地小學校長的兒子桑桑在小學六年中與大家一起經(jīng)歷的甜酸苦辣,親身經(jīng)歷的幾個平凡而又不平凡的故事。每一件事,都令他刻骨銘心:“禿鶴”陸鶴堅守著人格的尊嚴,不服輸,堅持著“士可殺不可辱”的信念,終于用自己的行動贏得了同學們的尊重;紙月外柔內(nèi)剛,最后跟著爸爸過上了幸福的生活;原本富有、令人羨慕的杜小康因家道中落而失學,被迫跟父親去放鴨,暴風雨中,他就像高爾基筆下的那只海燕,不屈不撓,勇往直前;而主人公桑桑則因患病經(jīng)歷了“死一回”的痛苦……
對于桑桑來說,小學這六年,是快樂的六年,也是認清這個世界的六年。在這六年里,他懂得了什么是愛,什么是友誼,什么是離合,什么是人生……
其中,最令我感動的是,當桑桑只有11歲時,得了一種怪病:脖子上長了一個隆起的腫塊,不時會有一陣針扎般的疼痛。為了治好兒子的病,爸爸桑喬丟下自己熱愛的工作,天天帶著桑桑不辭勞苦四處求醫(yī)。可許多醫(yī)生都不會治這種病,桑喬快要崩潰了??梢幌氲缴I?,他不得不堅強起來,強作笑顏面對孩子。功夫不負有心人,他們終于找到了救命的良藥。藥雖苦,但對于桑桑來說,那是甜的味道。經(jīng)過大家的努力和關(guān)心,桑桑的病終于好了。桑喬,的確是一個好父親,一個偉大的父親。在天底下,和我們最親的,莫過于自己的父母。我敢說,桑桑的病,正是被那偉大的父愛所治好的。
這使我想起了自己的故事。記得在二年級期末考試前一周的一個晚上,我突然發(fā)高燒,全身沒力,并且燒得很厲害,可把媽媽嚇壞了。媽媽見我這么難受,執(zhí)意要帶我去看醫(yī)生。汽車在馬路上疾馳,很快就到了醫(yī)院。媽媽背著我跑到急診室,醫(yī)生給我量了體溫,哇,39度!醫(yī)生讓我馬上去打針,我最怕打針了!“別怕,不疼的,媽媽在你身邊?!痹趮寢尩牟粩喙膭钕拢以艘会槪铺旎牡?,沒哭。回到家后,我早早地睡了。后來我才知道,那一夜,媽媽沒合過眼,一會兒幫我蓋被子,一會兒幫我量體溫……在媽媽的照顧下,我很快康復了。那次期末考試,我得了全年級第一。媽媽笑了。
“誰言寸草心,報得三春暉”。無論是父愛還是母愛,都是那么珍貴。有愛的人,都是最幸福的人。不是嗎?有愛就會有一切,愛就像春雨,滋潤著我們的心田,雖平凡,卻凝重。朋友,你抓住愛的尾巴了嗎?
草房子讀后感800字六年級作文小學生4
《草房子》這本書描述的是農(nóng)村小男孩桑桑在油麻地小學里刻骨銘心的六年小學生活,主人公桑桑最喜愛的老師是蔣一輪和溫幼菊,他的爸爸桑喬是油麻地小學的校長,桑桑的第一個經(jīng)歷——陸鶴的故事讓我十分感動,主要描寫了一個十足的“小禿子”在愚弄和嘲笑中找回自己的故事。桑桑另外兩個比較好的朋友:杜小康和紙月。杜小康是一個富貴人家經(jīng)歷了生意興隆到家族衰落的可憐孩子,而紙月,是從橋板小學轉(zhuǎn)學來的,因為那所小學的男孩子都不喜歡他,把她漸漸奚落,甚至大聲嘲笑,她的外婆不忍心紙月就被這么欺負,就讓紙月轉(zhuǎn)學,紙月來到油麻地以后和桑桑很要好,逐漸成了朋友。桑桑還有許多同學,他們都有不同的奇怪的身份,演繹著不同的故事
讀完了這本書我仿佛來到了自己七歲時的童年!桑桑在油麻地小學經(jīng)歷的一個個故事不正是我們小學生的一舉一動嗎?桑桑很幸運,能在山清水秀的農(nóng)村生活,他的爸爸桑喬是油麻地小學里被孩子認為最好的校長,蔣一倫、溫幼菊是孩子們最要好的老師,是那么理解孩子們的心。我希望農(nóng)村小朋友能像桑桑那樣快樂,還希望世界上所有的老師和校長能像蔣一倫、溫幼菊和桑喬一樣,當學生們最好的朋友。
從這本書中,我感受到,世界上每一個孩子的心都是純潔的,父母們表面上看上去一直保持著嚴峻的眼神,和嚴格的要求?可誰知道,這可是父母的一片愛呀!愛是最不容易被察覺發(fā)現(xiàn)到的,桑桑和父親母親的愛是什么樣的,《草房子》這本書會通過一個個細膩的文字告訴你。
這本書的所有故事包含著一個個不同的感情色彩,有憂傷、快樂、幸福和淚水,一件件事情都圍繞著這個可愛的小男孩桑桑轉(zhuǎn)。桑桑對白雀和蔣一輪之間的愛情用一封封潔白的書信架起了一座隱藏著愛的秘密的橋,他體驗了在溫幼菊的藥寮里感動又“幸福”的生活……總之,這個快樂小朋友——桑桑能讓農(nóng)村小朋友們在學校里真正地感受到、度過幸福的小學童年。
祝你學習進步!
草房子讀后感800字六年級作文小學生5
在暑假里,我讀了許許多多的書,其中令我印象最深、百看不厭的就是曹文軒先生寫的《草房子》了。
在這本曹文軒寫的《草房子》中,每個角色都是個性鮮明,有調(diào)皮的桑桑、倔強的秦大奶奶、頑強的杜小康……這一句句文字里處處透露出孩子的童心和人們的喜怒哀樂,卻依然能讓人感覺到優(yōu)美的氣息,令我們這些讀者也身臨其境,這就是曹文軒先生獨特的寫作風格。在讀《草房子》時,我的心情也跟著任務(wù)的情緒而變化著,當我讀到陸鶴和同學們表演《屠橋》并成功時,我也忍不住歡呼雀躍,好像我也成為了油麻地小學的一員;當桑桑得了疾病就要離我們而去時,我忍不住流下了幾滴眼淚。
最讓我難忘的的人物要數(shù)杜小康了,他是油麻地的一名”富二代”。可后來他爸爸為了賺錢,買了許多貨物用船載著去賣??刹恍野l(fā)生了,船沉了,貨物被水一沖而散,損失慘重。此時他們家是窮的只能喝西北風了,還欠下一屁股債。我讀到這里,恨不得鉆進書里把我的壓歲錢全給他們。然而杜小康和他的家人并沒有選擇放棄,又去借錢買鴨子,靠鴨子生下的鴨蛋賺錢,可是這些鴨子太貪吃了,吃了別人家的魚苗,可憐的杜小康一家只好把鴨子賠給他們。因為杜小康家的情況實在供不起讓他讀書,他已經(jīng)很久沒去上學了,杜小康多么希望自己能重新踏進學校的大門和同學們一起沐浴在知識的海洋中。相比之下,我們是身在福中不知福啊。
讀了《草房子》這本書,我深深佩服曹文軒先生,也為中國出了曹文軒這名作家而感到驕傲。
《草房子》讀后感
作者寫的作品這本書當中的很多情節(jié)讓人深思。這時我們可以寫一篇讀后感來記錄我們的真實感受,幼兒教師教育網(wǎng)編輯在翻閱中發(fā)現(xiàn)了一篇十分實用的“《草房子》讀后感”,歡迎閱讀并參考!
《草房子》讀后感(篇1)
行至結(jié)尾,讓我感覺最難概括的一個角色竟是桑桑。
他會很頑皮地摘掉禿鶴的帽子,露出禿鶴的光頭,急得禿鶴直抹眼淚,然后兩人廝打在一起,往臉上糊泥巴。他會在紙月出現(xiàn)之時,換掉邋遢不堪的衣服,穿上新的馬褂,然后在紙月受到欺負時,勇敢地為紙月出頭。他會為了一個新穎的想法,砸鍋賣鐵地去實現(xiàn),讓后用換來的錢養(yǎng)起自己的小鴿子。也會在夏天穿上冬天的棉襖去感受它所好奇的感覺。他會在秦大奶奶孤獨的時候出現(xiàn)在艾地里,也會和細馬,杜小康……
總之,他很勇敢,會一個人帶著妹妹去看城;很好奇,會為白雀和蔣老師的愛情奔波;也很脆弱,在自己重病時賴在藥寮里聽溫幼菊只是咿呀的歌。我不能說桑桑是一個什么樣的角色,只覺得他是我們成長中的一個縮影。就像你在雨天撐傘去街上要找什么,沒找到,卻在轉(zhuǎn)角時猛然發(fā)現(xiàn)的那一樹新綠,也許不會那么清新,卻似那么純潔地讓你感動。
《草房子》讀后感(篇2)
在幸福與苦難之間,人們往往會選擇幸福,曾經(jīng)的我也是這樣的,但看了《草房子》后,我就認為,我們也應(yīng)該感謝苦難!
《草房子》介紹了許許多多個個性鮮明人,有大膽的桑桑,文靜的紙月,調(diào)皮的柳柳,與眾不同的杜小康和溫柔的溫幼菊其中,我印象最深的就是杜小康。杜小康是個聰明的孩子,《草房子》講述了他經(jīng)歷了人生的大起大落后,變得成熟、樂觀且真正長大了的故事。
我認為,使杜小康真正成長的原因是:苦難!在書中,他本是豐衣足食的大少爺,如果沒有經(jīng)歷那么多苦難,他又怎么可能會真正長大呢?看到了這里,我不禁想起了曾在另一本書上看到的一個故事:一位成功的企業(yè)家,他出生于農(nóng)村。一次記者招待會上,一位記者問他,如果他生長在城市,取得的成就會更大嗎?這位企業(yè)家說,若是他生長在城市,每天過著幸福的生活,他又怎么會想到創(chuàng)業(yè)!因此,他要感謝自己生長在農(nóng)村,感謝苦難成就了他成功的一生!大家都知道音樂天才貝多芬吧!他在音樂方面上可有天分了!他的天分很早就被她的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,他的父親不是一個稱職的父親。他父親天天逼著貝多芬練琴,一點都不顧及貝多芬的心情,天天用暴力逼貝多芬學琴。更悲慘的事,貝多芬的母親在他十六歲時就去世了。他的父親是個酒鬼,天天喝酒,對貝多芬不好。貝多芬童年時,他的心靈深深受傷。但他沒有從此自暴自棄,苦難激發(fā)了他的斗志,他從此把精力全都都入到音樂事業(yè)中。由于他的天分和他的勤奮,他很快成名了。貝多芬一生多災多難,但他成功了!因為他不畏磨難!看啊,苦難又成就了一個名人輝煌的一生!
我想,在人生的道路上,也許會遇到磨難,但不論是什么樣的磨難,我們都不能放棄與它的斗爭!只要戰(zhàn)勝它,你就會成功。也許,你會遭遇失敗,但你不能就此罷休,你要想,這些磨難都是對你的考驗,你要再次挑戰(zhàn)它,有了失敗的經(jīng)驗,相信你一定會成功的!而且努力的過程會讓你受益終生!
苦難是一種神秘的色彩,有了它,我們的人生才會變得更加完整;苦難也是人生必須經(jīng)歷的一條路,這條路既彎曲,又陡峭,簡直像鴻溝一般難以跨越,但只要你用心,跨過去就是小菜一碟;苦難還是一筆巨大的財富,鮮花與掌聲可能會讓你停止前進的步伐,但苦難可以讓你不斷成長,走向成功,變得堅韌不拔
一棵樹上,被陽光照射最多,與雨水拍打最多的果實,才是最甜的。因此,苦難,感謝你讓我在自己的人生道路上含笑面對風雨,坦然應(yīng)對挫折!苦難,我再次由衷地感謝你!
《草房子》讀后感(篇3)
《草房子》的作者大家都很熟悉的吧,他就是曹文軒。
曹文軒于1954年1月出生于江蘇鹽城,中國兒童文學作家。1977年畢業(yè)于北京大學中文系并留校任教。他曾任北京作家協(xié)會副主席、北京大學教授、當代文學博士生導師、當代文學教研室主任、兒童文學委員會委員、中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授。
《草房子》是曹文軒所有作品中我最喜歡的。小說所描寫的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過對主人公男孩桑桑終身難忘的六年小學生活的描寫,講述了五個孩子的成長歷程和油麻地老師、大人的故事。
六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻不尋常的事情:少男少女之間的純情;不幸少年與厄運相拼時的悲愴;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩;在體驗死亡中對生命的深切的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離的情感糾葛……這一切,清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的生活中,并影響著他的世界觀。這六年,也是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》所描寫的故事中,我很佩服的一個人那就是杜小康,他本來家境富裕,可一夜之間,富人變窮人。然而他并沒有放棄生活信念,他微笑著面對生活中的一切挑戰(zhàn)。他不斷“創(chuàng)業(yè)”,想讓生活變得更美好。
我也很喜歡主人公桑桑,因為他敢于改變自己。因為紙月的到來,桑桑為她改變。紙月仿佛是正義善良的化身,猶如一個小天使。因為紙月,桑桑變得懂事了,不再搶妹妹的餅干吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水……
少男少女之間的情誼是真摯的,不含一絲雜質(zhì),不要片面地認為異性之間沒有純潔的友誼。孩子們永遠是最純真、最無邪的,大人看不懂我們,因為我們天不怕,地不怕,我們敢于去創(chuàng)造。因為我們未成年,做事情都有一股子闖勁兒。
總而言之,《草房子》帶給我的感悟還遠遠不止這些!它更讓我懂得了:我們要珍惜童年、珍惜友誼。
童年是一去不復返的,友誼需要大家一起來守護;假如青春不老,那我們永遠不散場;讓我們用天不怕地不怕的心態(tài)去面對一切困難與挑戰(zhàn)吧!
《草房子》讀后感(篇4)
在磨難中成長?!哌M杜小康
在這本書中,我最喜歡的章節(jié)是紅門。這里面講了杜小康從富二代、大少爺,到?jīng)]有錢;從有棕色的,油汪汪的,韌性的皮帶,到?jīng)]有皮帶;從一年四季都有合身的衣服,到衣服破破爛爛,沒有衣服穿;從有自行車,到把自行車賣了;學習好,學費付得起,到退學,付不起;從開雜貨店;到雜貨店永遠關(guān)閉;從付的起油燈錢,到付不起油燈錢······在自己人生有巨大的轉(zhuǎn)折時,杜小康不是無所事事,也不是像爸爸杜雍和一樣躺在床上起不來了,而是帶著父親治病,在學校門口擺小攤。在父親休息時,沒事時,他就在紅門里聽外面的嬉戲打鬧聲,心里想:我以前都是當總司令,而現(xiàn)在的我只能當一個“小炮灰”······
當杜雍和能走時,杜小康和杜雍和就去別的地方買鴨放鴨,當他們家的鴨,被人當?shù)厝丝巯聲r,杜。雍和,又生病了。杜小康和桑桑一個辦法,他和桑桑拿出自己不用的文具或用具等到學校去賣。在自家缺錢時,缺鴨蛋還錢時,還不忘自己的承諾:給桑桑五個雙黃蛋。
看完了這本書,我和同學們不由自己地贊嘆:像杜小康這樣能隨機應(yīng)變的孩子,不少了。我們要向他學習!
《草房子》讀后感(篇5)
本文主要寫桑桑的童年生活。童年,總是不好寫的,因為大人要用孩子的眼光看世界,可曹文軒先生,淡淡幾筆,就能讓我們看到調(diào)皮的桑桑。
曹文軒先生的文章是有魅力的。它可以喚起你埋在心底最深處的夢想,它可以從每行每字中讓你深深的感動,它可以讓你從感動中領(lǐng)悟“善良”的定義,“滄桑”“執(zhí)著”的品質(zhì)……在閱讀《草房子》這本書中,我發(fā)現(xiàn)自己不再以一個淡漠的旁觀者去閱讀,而是讓自己也進入了桑桑的世界中去,與他一起感受生活的酸甜苦辣。這本書帶給我美好,讓我學會享受,這本書升華了我對文學的認識,這本書,激發(fā)了我的想象力,不再被枯燥所壓制,在夢中飛翔。
這本書總是恰到好處的運用了許多手法。它不會讓人覺得這個手法用的很突然,而是讓我覺得它本來就屬于這里。就說第一章吧。其中有一段我十分喜歡:太陽才一露臉,天地間便彌漫開無形的熱氣,而當太陽如金色的輪子,轟隆隆滾動過來……這里把太陽比喻的多么生動形象??!它先用“熱氣”,“彌漫”等詞語做了鋪墊,接著把太陽比喻成輪子,滾了過來。這種描寫,讓我仿佛身臨其境,看到這景象了。讀了這本書,還提升了我的修辭的運用。
曹叔叔的文筆總是空靈,浪漫卻又帶著慈悲。他沒有許多好詞好句,將文章寫的極致的亮麗;卻也不會像白開水一樣,平平淡淡不加一點雜質(zhì)。他的文章就像一杯清茶,散發(fā)著淡淡的清香。
本文為我們塑造了許多人物,有帶著書香的女孩紙月;有用自己的方法報復別人的禿鶴;有帶著淡淡憂郁的女孩白雀;有倔強的細馬……每個人物都有自己的特點。不過,最引人注目的是我們的主人公桑桑,他調(diào)皮又可愛,有著獨特的幻想和聰明的想法,他與楊紅櫻筆下的馬小跳一樣,讓我重新認識了童年。在這本書里,我看到了令我羨慕的時光。桑桑的膽大,淘氣,成熟卻又幼稚,這些看似矛盾的性格卻被他完美的融合在一起,這些都是我沒有的。
桑桑的快樂感染了我,讓我在社會的壓力下感受到了一些純美。我身邊的朋友都過早的離開了童年,成熟的像個“小大人”,也許,現(xiàn)在的我也留不住最后的天真了吧!桑桑,喚起了我童年的記憶,我希望,每一個閱讀過《草房子》的人,都能被喚起自己最后的童真!
希望大人不要給小孩壓力,還他們一點童年,一絲無憂無慮。
草房子讀后感12篇
作文在平平淡淡的生活中無處不在,寫作可以豐富一個人的知識,開闊一個人的眼界。在平時我們可以參考一些優(yōu)秀作文來完善自己的作文,那什么樣的作文值得參考?經(jīng)過收集,小編整理了草房子讀后感12篇,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
草房子讀后感 篇1
窗外依然下著蒙蒙細雨,房間里靜悄悄的,我正在專心致志地看書,此時,《草房子》儼然成為了我性命的一部分,帶領(lǐng)我漂過了寬廣的大海,穿過了一座座高山,飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。
讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味,讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結(jié)識了一群栩栩如生的人物,每個人的個性都是一方勝景,他們以各自獨特的方式在油麻地這個舞臺上扮演著自我的主角,于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。
我第一次被《草房子》這部小說感動得要流淚,是讀第四章《紅門》,那時的杜小康由于父親經(jīng)營的百貨店倒閉而家境貧困,不得不舍棄了學業(yè)。他和母親一齊去田里干活,父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時候了。他整日對父親噓寒問暖,無微不至。讀到一個個這樣的場景,我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分完美,但卻折射出了人生的苦澀,如那些在野風中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾,令人驚奇的是那飽受風霜的無瑕心靈。
回歸現(xiàn)實歲月的長河,再想想我自我,不僅僅不能照顧父母,還總是惹他們生氣。有一次,由于頑皮搗蛋,我把自我的手指夾傷了。母親手忙腳亂地把我送進了醫(yī)院。在一陣昏迷后我最后醒來,看見母親趴在我的床邊,疲憊地睡著了。晨光中,母親朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手,讓我看了不由得心酸。想到母親一夜沒睡靜靜地守護著我,而自我以前卻經(jīng)常惹母親生氣,我哭了,我為自我以前做過的讓母親悲哀的事而慚愧。我輕輕地下了床,撫摸一下母親的手,父親在這時也匆匆趕來了,我和父親一齊把母親扶到了一旁的床上躺好。此時正好有一縷陽光射了進來,是那么溫和。
有這樣一個人,他與我們肩并肩手拉手一起走過坎坷的道路,齊心協(xié)力克服艱難險陰。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散唯有他依然如舊。他就是朋友。有多少次,你向生病的我遞來溫暖的白開水;多少次,你為將跑完步的我送上一包紙巾;多少次,你推醒睡眼朦朧的我告訴我在上幾章幾節(jié)。不知有 “多少個多少次”只記得我對你不冷不熱,不聞不問,并不覺得特別。畢業(yè)了,大家各奔東西。投入到新的環(huán)境中才明白你是最好的。但又有什么用呢?所以,我要好好珍惜初中三年,用心感受“大家庭”的溫馨,珍惜與大家在一起的一分一秒。
不要為了錯過晴天而傷心,否則你將會錯過群星。黎明前的黑夜也是獨具魅力的,它體現(xiàn)出來的幽靜,優(yōu)雅是白天所沒有的。把握生活的點滴,學會珍惜每一段的歲月,帶到老去才會無憾才會嘆道:“此情已去成追憶,所幸當時不茫然。
草房子讀后感 篇2
童年,就像一棵嫩芽,慢慢的長高,也就意味著童年慢慢地流逝。童年就是值得我們留戀的人生的那一過程。
這個暑假,我讀完了《草房子》,這更讓我了解了童年的多姿多彩和喜怒哀樂。還有孩子們之間毫無瑕庇的純情。作者曹文軒寫了主人公桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。文靜的紙月,禿頭的陸鶴,富有的杜小康和漂亮的白雀都是桑桑的好伙伴,他們親眼目睹了一連串看似平常卻有催人淚下、感動人心的故事。每次我看完一章的時候,眼角里都會充滿了淚水,好一會兒才能緩過神來。里面的善良值得我欣慰,里面的悲劇值得我傷心,里面的快樂值得我高興,而每當看到桑桑調(diào)皮的時候,我就會忍不住哈哈大笑,他那離譜的想象力不是一般人能想出來的,他能把柜子改造成鴿子的家,而有經(jīng)過媽媽的責打后,他并沒有自我反省,更是異想天開,竟然把蚊帳改成了魚網(wǎng),更讓我佩服。我不僅佩服他的想象力,更佩服他的膽識。誰都知道,改造這兩樣東西后,毋庸置疑,肯定又得挨媽媽的揍,但他還是做了,絲毫沒有影響他的淘氣。雖然桑桑很淘氣,但是她的勇氣是值得我們學習的。
《草房子》這本書就像磁鐵一般吸引著我,使我無法拒絕。
《草房子》這本書是值得我們永遠收藏的一本好書。
草房子讀后感 篇3
程贊
在這個特殊的寒假,我讀了曹文軒的《草房子》,這本書令我印象十分深刻,久久不能忘記。
《草房子》里的油麻地,是一個純凈而有些似夢境的地方。讀完書后,我腦海中一直揮之不去一個畫面,金色的草房子在陽光的照耀下閃著朦朧的光芒,頭頂上桑桑的鴿子飛過,有時,我覺得油麻地就像一個人,有著一顆柔軟、干凈的心。
桑桑是《草房子》的主人公,整篇小說的故事便是講述他刻骨銘心、人生啟蒙的小學六年。桑桑在油麻地結(jié)識了很多小伙伴,他們個性分明卻也有著孩子特有的天真和單純,禿鶴、紙月、細馬、杜小康,伴著桑桑度過了6年的小學生活;看到陸鶴被同學們嘲笑的時候我會陪著他難過;紙月是個聰明文靜的小姑娘,善良溫和學習又好;在其中,我也感受到杜小康與厄運抗爭的悲愴和優(yōu)雅,感受到他對知識的渴望。
在這里面,令我感受最大的是秦大奶奶,他總是受到學校里的白眼,可是最后為了油麻地小學的一個南瓜獻出了生命,這就是秦大奶奶在生命的最后一刻所閃耀的人格光彩。
讀這本書時,我覺得我很像桑桑,非常調(diào)皮,也會小肚雞腸。在我上學的時候,我看見其他同學上課偷吃東西,看雜書,我也開始效仿他們,甚至拿出零食和“卡片”玩具收買他們。其實我知道這樣的友誼不是真誠的友誼。這和桑桑與杜小康的很像,讓我懂得做人不要小肚雞腸,真正的友誼是對別真心付出不求回報,別人也會真心對你。
這個寒假全國爆發(fā)了新冠狀肺炎疫情,政府要求所有人員在家隔離,不要到公共場所走動,我和爸爸媽媽都呆在家里那也沒去。但是1月26日(年初三),我的爸爸在家接到同事電話,需要幫忙緊急給一個病人做手術(shù)取濾器,他二話沒說就穿衣去了醫(yī)院,到晚上八點才回來。后來我聽說那是一個很難的手術(shù),在其他醫(yī)院失敗多次,轉(zhuǎn)到他手里的。手術(shù)的接診大夫并不是我的爸爸,他出于同事間友誼,出于職業(yè)操守,在非常時期挺身而出,并成功解救了病人。
而在《草房子》最后的部分,桑桑勇敢地直面病痛與死亡,完成了一個男孩的成長與蛻變。疫情無情人有情,地球上一切不干凈的東西都懼怕陽光,寒冬已經(jīng)接近尾聲,我們要互相幫助,相互支持,堅信這場戰(zhàn)“疫”的最終勝利一定屬于勤勞、善良的中國人民!
草房子讀后感 篇4
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一,用詩普通美麗的語言,為咱們描繪了一副百瞅不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩…這便是油麻地。
那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,他們是那么純真、善良,每自我身上全部散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅僅領(lǐng)悟好,并且生性善良、明白事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,全部蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一自我,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當桑桑得了重病的時候,她用眼神鼓勵他,默默地送往一籃子青菜和雞蛋,把母親親手縫制的書包送給桑桑:書包是我媽做的,可結(jié)實了,能用許多許多年。紙月把“許多年許多年”重重地說著,把自我的祝福和關(guān)心送過往。
讀紙月的時候,我經(jīng)常在心里和她做比較,瞅我離她有多遠,我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜當前,珍惜友情,無論做啥事情全部嚴格要求自我,發(fā)奮做到最好,對別人起到用心的促進作用,平時要謹言慎行,或許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神便能改變一自我。
執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?,?jīng)常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放下對自我尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭主角,并出色的完成了任務(wù),讓同學和老師對他刮目相瞅,他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的瞅法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
在陸鶴身上我明白得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自我尊重自我,才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點,咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重您。
勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,領(lǐng)悟成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一齊到離家相當遠的大蘆蕩里往放鴨,當他們的鴨最后下蛋的時候,又不注意把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的期望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康,他沒自我憐憫自我,更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每自我全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。
杜小康的故事給我說我,富有的時候,不能鋪張,不能高傲自大,貧窮的時候,也不好自卑,盡自我所能,克服種種困難,想盡全部辦法渡過難關(guān)。
成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學。
在這間“草房子”里,有各種各樣的人,有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個歸處。有了這間房子,我們更加心安,更加溫馨。讀了這本《草房子》,我就希望我也能擁有這樣一個心靈的依靠,這樣能讓處與社會中的喧囂中的我有一個“家”。讀了這本書,那一份純真、童真一直縈繞在我心中,腦中一直反復著“一顆星,掛油瓶!油瓶漏,炒黑豆!黑豆香,賣生姜!……”讓我們心中有一個屬于我們自己的房子吧!
草房子讀后感 篇5
近期我又一次翻起了《草房子》這本書。這部作品中,由一座座草房子組成的油麻地小學給主人公桑桑,留下了快樂而難忘的童年記憶,里面的情節(jié)處處使我刻骨銘心,終身難忘。
其中“藥寮”一文講述了桑桑的脖子上得了一個鼠瘡后,爸爸桑喬校長帶著他四處打聽,尋醫(yī)問藥,不管路途多么遙遠,桑校長都會親自背著桑桑去就診,在遇到一位名醫(yī)后,徹底治好了桑桑的病,最后離開油麻地小學的故事。最讓我忘不掉的是那個飄著藥香的小屋,我的眼前總是浮現(xiàn)出這樣一個場景:在一個溫暖的小屋中,周圍彌漫著一陣陣藥香,燒著小紅爐,溫幼菊輕輕唱著一首無詞歌。溫幼菊小時候父母就去世了,是奶奶撫養(yǎng)她長大,奶奶只留給她兩個字:“別怕”。這是她最珍貴的財富。而當桑桑難過至極的時候,溫幼菊總會深情地對桑桑說著:“別怕?!边@句話,猶如冬天里的一縷陽光照進桑桑的心里,融化了他內(nèi)心的冰雪,讓桑桑戰(zhàn)勝了恐懼,勇敢面對生活的一切苦難,最終戰(zhàn)勝病魔。病好后,桑桑激動地抓起父親那把滾燙的獵槍,朝天空連開263七槍,之后放聲大哭。他終于走完了小學階段那百感交集的童年生活。
“別怕”,這兩個字也印在了我的心里。這次期末考臨近,因為要復習之前一些不會的題目,實在想不出來,于是想著去問隔壁棟一位老師。當時已是深夜九點,我想著要經(jīng)過那一段潮濕陰暗的角落就不禁打起冷戰(zhàn)。這時我腦子里突然浮現(xiàn)出“別怕”這兩個字,又想起了那個時刻飄著藥香的小屋,一陣暖意頓時滲透進我的心里,“別怕”!像是溫幼菊老師的聲音在我的心里回蕩,我便不再那么怕了,告訴自己要克服心里障礙,做自己想做的事?!皠e怕”教會了當我遇到困難時不要隨便退縮,“別怕”教會我要用無限的勇氣去探知未來?!皠e怕”也同樣教會我不怕苦不怕累。暑期看著媽媽整天忙碌的身影,我也每天當她的小幫手,媽媽夸我懂事不少呢……
閱讀《草房子》這本書,給我的感悟很多。在這里我感受到了至真,至善、至美的人間情感。原來,童年還能給人一種安靜的、浪漫的、夢幻、遙遠的感覺,在今后的學習與生活中,它一定會成為我最好的朋友。
草房子讀后感 篇6
這學期我讀了許多書如:《草房子》、《女兒的故事》、《西游記》、《德國一群老鼠的童話》等等。從這些書中有的讓我明白了做人的道理;有的讓我學到了可貴的精神。其中,給我印象最深的是《草房子》這本書。
這本書留給我印象最深的,并非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無牽掛的瘋玩,可以什么都不在乎,在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
讀紙月的時候,我經(jīng)常在心里和她做比較,瞅我離她有多遠,我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜當前,珍惜友情,無論做啥事情全部嚴格要求自我,發(fā)奮做到最好,對別人起到用心的促進作用,平時要謹言慎行,或許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神便能改變一自我。
執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?,?jīng)常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放下對自我尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭主角,并出色的完成了任務(wù),讓同學和老師對他刮目相瞅,他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的瞅法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
在陸鶴身上我明白得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自我尊重自我,才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點,咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重您。
勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,領(lǐng)悟成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一齊到離家相當遠的大蘆蕩里往放鴨,當他們的鴨最后下蛋的時候,又不注意把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的期望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康,他沒自我憐憫自我,更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每自我全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。
杜小康的故事給我說我,富有的時候,不能鋪張,不能高傲自大,貧窮的時候,也不好自卑,盡自我所能,克服種種困難,想盡全部辦法渡過難關(guān)。
成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學。
這便是人性之美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛給我說咱們:每自我的生命全部不是一帆風順的,全部布滿了酸甜苦辣,苦難和愉悅猶如白晝和黑夜一樣,永遠與咱們相伴,當苦難來臨的時候,咱們不能逃避,要滿懷期望,微笑著往應(yīng)對。
咱們便是這樣一天天的長大,每自我全部不例外…
草房子讀后感 篇7
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就這樣油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她這樣書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,這樣學校的一個污點,學?;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑?,她這樣個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;這樣什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?這樣什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?這樣什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?這樣愛!這樣油麻地人的淳樸,這樣油麻地人對她純真的愛。也這樣她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的這樣書中的杜小康。他曾這樣油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放下生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷期望,微笑應(yīng)對。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》這樣一本永遠值得我珍藏的書!
草房子讀后感 篇8
《草房子》是一本兒童讀物,描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。
“禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆印kS著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學了逃避同學異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時,他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了“第一”的榮譽,“就這樣,禿鶴用他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱?!奔词苟d鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可,得到大家的尊重??上驳氖?,他還是有著強烈地集體榮譽感,當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔起了這個重要的角色,而且把這個角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認可,得到大家的尊重。
每一個孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗到了什么是真,什么是純。
一個是身有殘疾的“禿鶴”,另一個是美得讓人忍不住有保護欲望的“紙月”,紙月正如她的名字,是一個易碎品,紙月的一手好字,紙月的掉眼淚,紙月的笑聲,紙月的溫柔,紙月的沉默,紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺,不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實,又如此的唯美。雖然紙月是個私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙月的善與美。
作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前在我身上似的。看到有趣的情節(jié),我會一起笑;看到感人的情節(jié),我也會流下一滴滴淚。作者也花了的筆墨描寫了紙月小姑娘。紙月身子弱,在她原來的板倉小學有人欺負她,大費周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學。紙月很受大家歡迎,她字寫得好,學習好,也經(jīng)常在學文藝表演時看到她的身影。桑桑是校長的兒子,紙月的家離學校太遠,有緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。
禿鶴禿頭每天上學要帶個帽子,同學們拿起他的帽子來回亂丟,把禿鶴繞的來回亂跑??吹竭@兒,我就笑了起來,可我又擔心禿鶴能找回的帽子。真是的心理呀。
作者幾乎把桑桑的每朋友都寫了章節(jié),禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊,讓我感覺到無比的真誠。想到就要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市,桑桑多么想念紙月呀!看到作者描寫桑桑要離開的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開記錄著我童年的地方時,我的心情會不會和桑桑一樣呢?
孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗到了什么是美,什么是善。
草房子讀后感 篇9
青春隨著那一輪落日,嘎然回首,才像朱自清一般感嘆:“八千多個日子,都去了哪里?面對轉(zhuǎn)瞬即的日子,我只能珍惜罷了。讀完《草房子》心中最大的感受就是珍惜生命中的每一塊石子,一朵朵浪花。
這本書主要寫男孩桑??坦倾懶?、終生難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似平凡又催人淚下的是。少男少女間純潔如雪的純情,不幸少年月厄運相搏的悲愴,垂暮在生命最后一刻所放出的光芒……在桑桑的心中都是值得回憶的。而桑桑在以為生命終結(jié)時的表現(xiàn)讓我懂得了珍惜。春風秋雨,花開花落,人們總是為那不經(jīng)間掉落的美婉,嘆息氣,又在嘆息中不經(jīng)意錯過了悲涼的空曠唯美的意境。為何要為失去的美悲嘆,卻不愿為現(xiàn)有的美駐足贊嘆,待其遠去,才幡然醒悟。
把握生活學會珍惜每一份景物,每一份真情。
家是我們躲避驟雨的港灣,家以其大的胸懷寬容我們,撫慰我們。他給了我們無私的支持。媽媽如水一般的柔情,先洗滌我們心靈的痛楚。父親如山一樣的偉岸,給我們生命的支撐。這比山高比海深的恩情在生命陪伴著我們,我們怎么不珍惜?最讓人心痛的是父母在身邊時不體會他們的愛,而想起生命中還有振奮溫情父母已離自己遠去。所以,仔細品味父母的愛。將他們讀透并刻進心里。
讀紙月的時候,我經(jīng)常在心里和她做比較,瞅我離她有多遠,我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜當前,珍惜友情,無論做啥事情全部嚴格要求自我,發(fā)奮做到最好,對別人起到用心的促進作用,平時要謹言慎行,或許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神便能改變一自我。
執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆樱?jīng)常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放下對自我尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭主角,并出色的完成了任務(wù),讓同學和老師對他刮目相瞅,他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的瞅法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
在陸鶴身上我明白得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自我尊重自我,才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點,咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重您。
勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,領(lǐng)悟成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一齊到離家相當遠的大蘆蕩里往放鴨,當他們的鴨最后下蛋的時候,又不注意把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的期望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康,他沒自我憐憫自我,更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每自我全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。
杜小康的故事給我說我,富有的時候,不能鋪張,不能高傲自大,貧窮的時候,也不好自卑,盡自我所能,克服種種困難,想盡全部辦法渡過難關(guān)。
成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學。
這便是人性之美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛給我說咱們:每自我的生命全部不是一帆風順的,全部布滿了酸甜苦辣,苦難和愉悅猶如白晝和黑夜一樣,永遠與咱們相伴,當苦難來臨的時候,咱們不能逃避,要滿懷期望,微笑著往應(yīng)對。
咱們便是這樣一天天的長大,每自我全部不例外…
草房子讀后感 篇10
今天,我讀了曹文軒叔叔的著作——草房子。由于是太喜歡這本書,我讀了沒多長時間就讀完了。文中的人物各有各的特點,比如說光頭的陸鶴、調(diào)皮機靈的桑桑、笛聲優(yōu)美的蔣一輪、溫文爾雅的溫幼菊、美麗動人的白雀等等,讓你一看就可以記下來,并且印象深刻。
其中最令我印象深刻的就數(shù)班長杜小康了。一開始,杜小康家的生活富裕,學習很好,被全票通過當上了班長,可是由于一系列的事故,杜小康家變得一貧如洗,而且由于一件事,桑桑對他的態(tài)度也不好了。由于家境貧寒,杜小康不得不輟學回家,雖然回到了家,但是他一刻也沒有忘記讀書,一直苦苦地央求爸爸讓他回到學校。但一直沒有實現(xiàn),最后在很極端的情況下,竟然去學校偷了同學的書……
我被杜小康的精神深深地感動了,杜小康雖然知道家境很不好,但是他仍沒有忘記讀書、忘記學習。因為不能讀書,竟違背良心去偷別人的書,偷雖然不對,可是這一點可以體現(xiàn)出什么?體現(xiàn)的不就是杜小康對學習深深的渴望嗎?我們有些孩子,很不喜歡讀書,都希望一輩子呆在家中,永遠不去學習。我們都應(yīng)該知足了!和杜小康比起來,我們是多么的幸福,杜小康想讀書都不能讀啊!
讓我們也向杜小康學習,變成一個熱愛讀書的好孩子!
一直覺得,他營造的氣氛很優(yōu)美,很優(yōu)美。
童真,在他的書中,被一筆一劃,一字不漏地記錄了下來。他讓我們看到了,鄉(xiāng)野的孩子們,油麻地小學,童年中雞毛蒜皮的小事,乃至人命關(guān)天的大事,從勤奮自強的陸鶴身上,機靈聰慧的桑桑身上,靈秀善良的紙月身上,一對苦苦遙望的戀人——蔣一輪老師和白雀姐姐……全書以桑桑的眼光,友情,愛情,親情……擴大乃至整個童年,充分描述出了那點小心思,小倔強,小自強,泡沫般的小快樂……還有那閃著光的生命活力。
作者曾說過,“我的空間里到處流淌著水,我的作品皆因水而生?!辈莘孔?,也可以說是一個關(guān)于水的故事。桑桑家附近有條大河,年復一年,波濤翻滾。“我家住在一條大河邊上。這是我最喜歡的場景,我竟然在作品中不止一次地寫過這個迷人的句子。”桑桑的父親,是油麻地小學的校長。這讓我不禁有一時的驚愕,也許,他描述的,就是自己的童年吧,不然怎會如此傳神,逼真?“我的父親做了幾十年的小學校長,他的工作是不停的調(diào)動的,我們的家是隨他而遷移的?!边@句話,充分證明了我的猜測,可我究竟是一時有些傷感。
作者筆下的童年,如流水般,翻滾著,隨著波濤,在浪花的拍打中,飄流至遠……
草房子讀后感 篇11
《草房子》主要講述了油麻地孩子們的生活,油麻地的人都生活在草房子里,這已不是稀奇事,那時候的生活困難,但是孩子們心里總有“快樂”這兩個字,桑桑、禿鶴、.紙月、.杜小康、細馬……這些都是善良的孩子,他們之間的友誼深深地打動了我,這些孩子那么小,卻有了一些大人都無法承受的經(jīng)歷。
杜小康從一個花-花-公-子變成了一個懂事的大男孩,在這期間,發(fā)生了很多事,他的爸爸用所有的錢買了一艘船,另外還借了很多錢,不幸發(fā)生了一次事故,船沉入了河底,他們所有的家產(chǎn)都沉入了河底,而他的爸爸也因此不會走路了,像一個植物人一樣,這對杜小康來說是一個天大的打擊,他把自行車賣了帶爸爸去治玻后來爸爸的病漸漸好了,他不甘心這樣就敗了,又去借錢買了500只鴨子,讓杜小康跟他去養(yǎng)鴨,可杜小康想上學但是沒有錢,他也只好按爸爸的意思做。在跟隨爸爸養(yǎng)鴨的這段日子里,他受了太多的苦,也因此變得懂事了,他們在一次放鴨時,把鴨趕入了人家的魚塘,差點把魚吃光了,人家收了他們的鴨子作為償還。從那以后杜小康的爸爸再也沒有勇氣干大事了。杜小康再經(jīng)歷了這么多風風雨雨之后,他變了,讓我們無法用語言來表達他的變化。他也不可能再上學了。
杜小康的經(jīng)歷讓我們?yōu)樗械讲恍?,如果換作是我們,我們該怎樣去做?該怎樣去面對突如其來的打擊?杜小康用他的堅強去克服了災難??伤蠈W的愿望卻很難實現(xiàn)了。
這本書讓我懂得了怎樣去面對災難,讓我感到童年真的很美好,生活在油麻地的孩子雖然生活是那么困難,但他們是快樂的。與他們相比,我們更是幸福的,讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!他們能做到的,我們一樣能做到。
草房子讀后感 篇12
距離時買了這本《草房子》到現(xiàn)在,也有一年多的時間了,我讀過很多的小說。但是這本《草房子》觸動了我的內(nèi)心深處。
雖說,書中的年代已經(jīng)離我們遠去,但在那一個個鮮活的形象身上,我還是依稀望見了自己的影子。
成長,是一件很平常的事情,每一個人都會經(jīng)歷成長,但是在這件看似平常的事情背后,,這看似平常的成長,又何嘗不讓人刻骨銘心?那一棟棟金色的草房子,是桑桑成長的見證。而這本《草房子》則是每一個少年成長的見證。買這本書時我六年級,正處在文中桑桑的年齡階段,所以這本書,叩開了我的心門。
六年里,桑桑遇到了很多迷惑,但他也成長了許多,一切,都是生命所給予他的。六年中,他目睹了一連串震撼人心,催人淚下的故事:家道中落的杜小康在面對不幸時的優(yōu)雅和堅強;蔣一輪和白雀之間純潔無暇的感情;秦大奶奶身上所閃耀著的人格光芒,以及最后他自己在瀕臨死亡的體驗中對生命那深切的感悟。這一切,讓桑??坦倾懶?,也讓我難以忘卻。
就像曹文軒先生所說的:“追隨永恒。”是的,感動我們的事永恒不變,只是看我們怎么去表達,怎么去領(lǐng)悟罷了??此坪芎唵?,卻深刻至極。
這本書始終以一種很唯美的方式在表達。其實我覺得,美是世界上最偉大的力量,再深刻的思想有朝一日都可能變成常識,但美,一定是永恒不變的。追隨永恒,追隨美。
書中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出個性的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把父親年輕時得到的筆記本當什么來用……然而,每次被母親訓責以后,過一段時刻老毛病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學還算富裕的,但是正因家里的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學。”我被深深的感動了。當時,他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當桑校長問是誰干的的時候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認了錯誤。就正因這桑桑回家后被他的父親桑校長打罵了一頓呢…。。陸鶴正因沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。
讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情就應(yīng)互相幫忙;我知道了師生之間,就應(yīng)友好相處…。
想想他們咱們是多么愉悅啊。從今以后,我必須會領(lǐng)悟杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須領(lǐng)悟“禿鶴”有一顆自信的心,堅信自我就會成功。我必須會領(lǐng)悟紙月尊敬長輩…??傊@本書中的每個人身上都有值得咱們領(lǐng)悟的閃光點,我必須會發(fā)奮的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。
草房子讀后感八篇
根據(jù)您的需求幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了以下有用的信息:“草房子讀后感”,作者寫的作品在我們的心里留下了很深的印象。?讀后感是一種有效的學習方式,幫助我們理解作品中的情感,文章內(nèi)容只供您參考使用!
草房子讀后感(篇1)
在這個暑假里我讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。
《草房子》是著名文學家曹文軒寫的一本兒童讀物,它語句優(yōu)美,故事情節(jié)曲折生動。故事描寫的是一個叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學生活。
桑桑是一個聰明淘氣的孩子,整天充滿思想,做著奇怪的事情。比如,我們用自己的櫥柜做鴿子的家,用蚊帳做魚網(wǎng)捕蝦,夏天穿大人的棉襖吸引別人的注意,還唱一些雜亂無章的自編歌,但每次被媽媽媽后,一段時間后他又病了。他母親的責罵對他沒有影響。在桑桑的班里,有一個叫陸鶴的同學,因為她沒有頭發(fā),所以大家稱他為“禿鶴”,經(jīng)常受到別人的笑話。
但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上。另一個是桑桑的好朋友細馬。他雖被邱大人領(lǐng)養(yǎng),但也有一段時間的感情。好日子不長,邱二爺病了。
為了治好邱二爺,細馬不顧自己的凍傷,去挖柳樹和胡須。雖然邱二爺還是去世了,但這讓我看出了認識有血有肉的,即使沒有血緣關(guān)系,也可以比別人生活的更幸福。
讀完這本書,我學到了很多做人的道理;讓我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了讓人哭泣的真情;我明白了同學之間的感情應(yīng)該互相幫助;我知道老師和學生之間應(yīng)該相處得很好。
草房子讀后感(篇2)
我看了一本書,這本書的名字叫《草房子》?!恫莘孔印返淖髡呤遣芪能?,《草房子》是曹文軒寫的純美**之一。它的內(nèi)容格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。
斜交敘事風格幽默莊重,整體結(jié)構(gòu)獨特新穎,情節(jié)設(shè)計曲折睿智。因此,這本書也獲得了許多獎項。它既讓孩子喜歡又適合**閱讀。
主要講的是這個男孩的六年小學生活。桑桑目睹了一連串感人的故事:“少男少女之間的純情,不幸少年與厄運相拼是的悲傷與優(yōu)雅,老人在人生最后所表現(xiàn)人格光彩,在死亡體驗中對生命深刻的感悟。
讀完這些內(nèi)容,我感到很感動。
《草房子》令人感動的地方有:桑桑和秦**奶的生離死別,所有人都為秦**奶來送葬,并在她的墓前種上了她最愛的艾;桑桑對杜小康困境中的相助,杜小康需要錢擺小攤,桑桑賣了自己最喜愛的鴿子替杜小康籌錢。使杜小康成功擺上了地攤……《草房子》里還有許多讓人感動的流淚的情節(jié)及故事。
《草房子》讓人得到的感悟也有很多,比如:我們要在朋友最需要幫助的時候給予幫助,而不是嘲笑自己的朋友,要像桑桑幫助杜小康一樣;只有我們幫助了別人,別人才會關(guān)心自己,就像之前秦**奶因為經(jīng)常就鴨和雞趕到學校,打擾別人上課,而讓人認為她很**,而之后秦**奶經(jīng)常幫助別人,所以大家也很關(guān)心起她了;要經(jīng)常關(guān)注自己加人的情況,不然治晚了就可能沒救了,就跟桑喬一樣,由于工作太忙,不知道桑桑得了一個嚴重的病。導致桑桑差點沒來得及**而死亡……《草房子》告訴我們的道理不止這些。
《草房子》里的故事令人感動。啟示深刻,是一本適合所有人看的純美**。希望你們也會喜歡看這本書。
草房子讀后感(篇3)
秦大奶奶---垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩當我合上草房子一書,給我印象最深,留在我腦海深處,并喚醒我心靈的人物是秦大奶奶?;蛟S,在別人看來,她只是一個老太婆而已,一個很兇的老太婆,并沒有什么值得人關(guān)注的,可是,在我看來,她的形象很豐滿,她散發(fā)的人格魅力是無窮的,甚至,穿透的我的心靈。
在油麻地小學,一片艾草地邊上,有一個小草房,在一片空曠的艾草地上顯得很特別。孩子們都知道,那是一個很兇的老太婆,所以,沒有孩子敢接近她。
說起她的“劣跡”,那真是說不過來,要么她會把雞鴨故意放進學校,造成學校一片混亂,要么,會對孩子們大吵大鬧,還會拿拐杖做出一副兇悍的樣子。桑桑一天誤入了奶奶的房子,他原來很害怕,可是,奶奶并沒有發(fā)火,相反,眼神中流露著一種慈祥的關(guān)懷。久而久之,桑桑像奶奶的小孫子一樣,經(jīng)??赐棠?。寧靜的日子,不知被誰打破,油麻地又熱鬧起來,原來秦大奶奶為了艾草地,和學校爭執(zhí)不下,學校為了弄場圃,要砍掉艾草,種上圃苗。秦大奶奶也要搬走,可是,秦大奶奶不肯,并且,在學校的圃苗發(fā)芽后,竟然用身子滾來滾去,把苗圃壓壞了。最后,在桑桑等孩子的努力下,奶奶最終同意搬走。奶奶眼神里流露出傷感,她是舍不得那片艾草地啊,那里傾注了她太多的心血。秦大奶奶老伴走的早,一個人獨自生活,那片艾草地,是她的全部,她一生與艾草地相伴,那是她和丈夫親手開墾出來的,不知道多少個日日夜夜,風風雨雨,他們在辛苦耕耘,那地方,有歡笑,有淚水,有愛情,更是她和丈夫美好回憶,對愛的美好回憶。秦大奶奶沒有孩子,他這么多年,就是靠著這一份念想,這一份回憶,給了他活下去的希望。如今,有人要破壞這一份美好時,秦大奶奶像發(fā)了瘋似的,她不許別人搶走她的回憶,這個要求一點也不過分呀,她只是想留有一份思念而已,對往事的記憶而已。這么多年,秦大奶奶這么走過來了,她內(nèi)心是孤獨的,心里缺少愛,至少有一個地方,是空著的。
可是,桑桑來了后,就不同了,他把桑桑當成自己的孫子,對他很關(guān)心,桑桑等孩子們對奶奶也很好。奶奶知足了,有了這么多孩子,她的思念會轉(zhuǎn)移到孩子們身上,這就不難理解,為什么秦大奶奶一開始很兇,后來又很慈祥了。奶奶內(nèi)心被愛,另一種愛充滿了。于是,她開始改變,以至于,為了油麻地的一只南瓜,她要去撿,不幸溺水。桑桑以孫子的身份,參加了葬禮。許多孩子哭了,我也哭了。秋天就要來了,每年,秦大奶奶都在守望,守望秋天,守望收獲,看著艾草的成熟,她心里會得到一種滿足,她其實在守望一份思念,一份往事回憶,要是她丈夫能在艾草地,就好了,和他一起收獲,那是多么甜蜜的回憶啊。可是,秦大奶奶等不到那個時候了,她比秋天的步伐快了一點,就那么一點。要是等到秋天來的時候,那是奶奶最開心的日子,望著一片成熟的艾草,興奮的像個孩子。或許,在奶奶落入水中的時候,她眼前浮現(xiàn)的不僅是那一片即將成熟的艾草,那一片承載了她多感情的艾草地,更是對桑桑等孩子們的不舍。這么多天的相處,奶奶離不開他們了;孩子們,也喜歡上了奶奶。她看到了在艾草地的盡頭,丈夫在向他微笑,奶奶心滿意足了……奶奶走了,沒有后悔,奶奶就這么走了。她用她獨特的方式,詮釋了愛的含義——愛,是一份美好回憶,是一份自私,更是一份不舍……
草房子讀后感(篇4)
蛻變的美麗——《草房子》讀后感
曹文軒的風格總是樸素憂郁。雖然語言簡單明了,但每一句話都令人震驚。我曾隨著他的《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》、《迷屋》等作品,歡笑過,灑淚過,沉思過……
他的作品中,我獨鐘愛《草房子》。故事講的是一群孩子們在六年的小學生活中目睹或演繹的事:少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅;男孩在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;垂暮老人在生命最后瞬間閃耀出的人格光輝……
書中的每一個小故事都是一次又一次的轉(zhuǎn)變經(jīng)歷。最初,大家都沒有那么完美,但在暴風雨洗禮下,都在一步步重塑他們的靈魂,最終化蛹成蝶!
我們每個人一開始都很平凡,但我們中的一些人已經(jīng)經(jīng)受住了生活的艱辛。學習的壓力、考試的失敗、家庭環(huán)境的變化,都使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而不斷改進。改進的過程是痛苦的,至少不是那么容易。舉個小例子:
我一年級剛學跳繩時,每跳一下腳總要再在地上踮一下再跳起來,這樣很浪費時間,為了改掉這個壞毛病,體育課上,我總在空閑時間拼命地練習,寧可跳一下頓一下,也不讓自已在中途腳再踮一次地,直到腳都起了泡,才慢慢地正常跳繩了。
這么一件小事也要下功夫改進,倘若是更大的缺點那更要花許多的心思和精力,總有人會對此望而生畏。是啊,蛻變的過程是艱難的,有時甚至是出生入死的奮斗。我曾在書上看到一種叫做“帝王蝶”的蝴蝶,小小的蝶兒為什么被稱作“帝王”?
那是因為它們經(jīng)歷了一場痛苦的蛻變。帝王蝶的繭很硬。與其他蝴蝶相比,帝王蝶的誕生更為困難。它們拼命地朝著光掙扎,扭著身子,踢著腿,拍打著翅膀,拼命地掙扎!最后,只有不到十分之一的帝王蝶能夠存活下來?;钪木骺梢栽谔栂聲窀蓭资迕组L的壯麗翅膀,來回拍打,飛得很遠。
沒有人能給它翅膀,它驚人的美麗是由它們獨自贏得的!
蛻變雖是痛苦的,但我們要把血肉之軀鑄成一只英勇無畏的箭,帶著呼嘯的風聲,攜著永不墜落的夢想,義無反顧地射向那遼闊的長空。痛苦并不可怕。苦難是生命的催化劑。只有忍受苦難,才能獲得蛻變之美,才能煥發(fā)生命的光彩!
草房子讀后感(篇5)
《草房子》是著名文學家曹文軒寫的一本兒童讀物,它語句優(yōu)美,故事情節(jié)曲折生動。故事描寫的是一個叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學生活。通過對白鶴、紙月亮、細馬、杜小康四位學生的性格、家庭背景和學習生活的描寫,我可以感受到孩子之間完美的純真和互相幫助的場景。
“禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學生戲弄的對象。自尊心受到了傷害,“禿鶴”為此做出了反常之舉。
他用不上學來逃避同學異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā),用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭,當這先都失敗時,他索性在會操上亮出禿頭,導致學校錯失了“第一”的榮譽,這樣,禿鶴用他特有的方式,報復了所有的人。
孩子們的世界是純潔的。從他們的行為中,他們體驗到什么是悲傷,什么是勇氣。小小的孩子確實承受的太多太多,一個整天穿著干干靜靜的孩子杜小康,卻因父親生意失敗,致使這個孩子的優(yōu)越感全失。但他還是勇敢的接受了。
父親放鴨失敗后,父親倒在地上,但他勇敢地站起來,扛起了沉重的擔子。
這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲,當看到桑桑生病時,我哭了,這是第一次為書中的主人公而哭,因為,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能度過難關(guān),人間處處有真情,在,《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。
草房子讀后感(篇6)
今天,我讀了《草房子》這本書,故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點亮了前進的火光,就像一只燃燒著生命之光的蠟燭,照亮了桑桑前進的道路,并喚起了她對生活的熱愛,這種精神,是一種奉獻愛心的精神,是一種至高無上的精神。
我記得曾經(jīng)也有一個類似的故事,那是一篇史鐵生寫的文章,叫《秋天的懷念》。他寫道,當他的腿癱瘓時,他對生活失去了信心。母親希望他通過觀察花朵頑強的生長,樹立信心,喚起對生命的熱愛。不幸的是,當史鐵生和母親正要出發(fā)時,母親遭遇不幸。他的母親告訴他,他死后帶他去看草,也就是說,他應(yīng)該觀察花朵頑強的生命力,喚起他對生命的熱愛,樹立信心,好好生活。
在失去母親的悲慟中,他終于明白了母親的痛苦,決定過上好日子
這些故事給了我很大的啟發(fā),試想一下,當自己的朋友、親人遇到同樣的困難時,大家該怎么辦,是置之不理?還是盡力幫助?我想大家會選擇后者。
我們在人生的道路上奮斗, 在奮斗的過程中我們遇到各種挫折、坎坷和困難,而有些時候我們總會抱怨命運的不公平,或是總沉浸在漫無邊際的悲傷與痛苦中,卻沒有想過要為自己,為了親人,好好的活下去。正因為如此,像溫幼菊老師那樣幫助別人重新喚起對生活、生命熱愛的人不斷涌現(xiàn),并傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神,使我們的人生更美好,讓我們的社會更和諧,而我們作為社會中的一位成員,也應(yīng)該加入到這個行列當中來,為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心!讓我們的明天更美好。
草房子讀后感(篇7)
第一次閱讀曹文軒的作品,作者的文采給我留下了深刻的印象,通過對環(huán)境的描寫來表達心情,還有一個個形象的人物。
桑桑,把家里的櫥柜變成鴿籠,把父母的蚊帳變成魚網(wǎng),看似調(diào)皮搗蛋的小學生,但是他也能為了朋友默默付出,看到紙月被人欺負能夠勇敢地出手救她,看到杜小康為了讀書偷拿別人的課本,堅決答應(yīng)替他保守秘密,幫助蔣老師和白雀送信,在結(jié)尾經(jīng)歷生病事件,讓他經(jīng)歷了人生常態(tài),但好在他在親人與老師朋友的陪伴下,尤其是溫呦菊的鼓勵下,一步步走了出來,相信內(nèi)心經(jīng)歷了太多太多……
陸鶴,因為禿頭被孩子們經(jīng)常捉弄,內(nèi)心承受了太多委屈,最終不堪大家的歧視,甚至是老師的偏見,在比賽中進行了報復,所以作為教師,不要歧視學生,保護他們脆弱的自尊心,畢竟兔子急了還咬人呢。
細馬,一個被領(lǐng)養(yǎng)的孩子,卻因為語言問題沒有辦法在學校學習,無奈自愿輟學,之后就過起來了放羊的日子,看似一切都是那么不幸,他自己決定轉(zhuǎn)戶口回老家,但是期間邱二爺和邱二媽卻在默默地對他好,最終還是決定把他送回老家,在即將被送走之后迎來了肆虐的洪水,使得邱二爺?shù)姆孔颖煌虥]了,經(jīng)歷了一系列的事情,細馬還是被感動了,在回去的路上又回到了邱二爺家。
紙月,一個有才的姑娘,從小被姥姥帶大,換了兩個學校讀書,卻在父親慧思和尚的教導下,寫得一手好字與文章,也是經(jīng)歷了生活的種種不易,后來離開了油麻地,與父親回了故鄉(xiāng)。
這些孩子能夠被感動,因為生老病死、游駐聚散、困境中的相助,孤獨中的理解,冷漠中的脈脈溫馨與殷殷情愛……而我們又何嘗不是呢?
草房子讀后感(篇8)
被叫“禿鶴”的陸鶴,常常暗自坐在小鎮(zhèn)碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。陸鶴自尊心受到了傷害,他用不上學了逃避同學異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時,他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了“第一”的榮譽,這時的他是多么的無助和孤單啊!
在油麻地小學參加鄉(xiāng)里演出比賽的戲劇表演--《屠橋》,因為主角不能剃光頭而面臨夭折時,陸鶴沒有因為自己以前被嘲笑而放棄,他勇敢地站了出來,非常自信地要求試著表演。他盡力背誦臺詞,努力排練。他總是那么認真和努力。終于,他的努力得到了回報:
演出非常成功,所有的人都為他喝彩!當學生們來為他慶祝的時候,那是在鎮(zhèn)上的水碼頭上!那時,陸鶴還是在哭泣!
陸鶴用他的自信、用他的努力、用他的執(zhí)著贏得了尊嚴,贏得了尊重。陸鶴,他終于證明了自己,他終于走出黑暗,他用自己的努力贏得了太陽!
紙月是一個內(nèi)向,善良的小女孩,她的心。像雪一樣純潔。紙月正如她的名字,是一個易碎品,紙月的一手好字,紙月的掉眼淚,紙月的笑聲,紙月的溫柔,紙月的沉默,紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺,不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。
這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實,又如此的唯美。雖然沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)?,又當媽的慈祥的奶奶?/p>
為了不讓奶奶擔心自己,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,但她默默地哭了。直到桑桑幫她把板倉小學的男生打跑,她才露出笑容。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。
不要認為內(nèi)向是一個缺點。有時候,默默無聞是最可愛的。
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恒……
江蘇省天一中學
少一(4)班張宇昊辰
草房子讀后感14篇
讀書是前人智慧的體現(xiàn),而這部作品更是被很多人廣泛閱讀,它的故事情節(jié)讓不少人深深感嘆人生。在生活中,我們應(yīng)該記錄下自己得到與失去的經(jīng)驗。本篇文章收集了關(guān)于“草房子讀后感”的一些資料,閱讀后或許會有些收獲哦!
草房子讀后感 篇1
在國慶期間,我讀了一本叫《草房子》的書,認真地讀了前三章。其中,我最喜歡第2章,紙月。下面就讓我來講講里面精彩的故事。
在這個故事里面,有一個叫做紙月的小女孩,她是從板倉小學轉(zhuǎn)學到麻油地小學來的,跟一個叫桑桑的男孩子在一個班,他們班的班主任叫蔣一輪。紙月在麻油地小學上了一段時間,蔣一輪發(fā)現(xiàn)這么文靜的紙月竟然會很多本領(lǐng),比如:她會寫毛筆字,而且寫的很好看;她還會背很多的古詩,其中一些古詩還沒學她就會背了等等。紙月這些本領(lǐng),引起了蔣一輪的注意,蔣一輪對校長桑喬說:沒想到這么文靜的小紙月會這么勤奮。蔣一輪拿著紙月的本子給喬桑看,喬桑驚訝地說:這些字寫得很秀美,不可能是天生的,一定是紙月平時很努力的練習。當然禿鶴、白雀這兩章也有很多很多的精彩故事,我就不多說了。
在我和爸爸的交流中,我覺得《草房子》這本書寫的很精彩,值得細細品味。
讀了《草房子》前三章,我覺得這里面的人物寫得很生動,里面發(fā)生的故事寫的也很有想象力。
草房子讀后感 篇2
我喜歡夏夜的寧靜,喜歡夏夜的星星,然而,我更喜歡夏夜遇見的你《草房子》。
每當星月輝映的夜幕降臨,我總會輕輕地與你相約,愛不釋手,如癡如醉。鄉(xiāng)野純凈的天空,獨樹一幟的油麻地,古樸一色的草房子,一望無際的蘆葦蕩讀著讀著,我的思緒便跳躍飛翔,我仿佛看見聰明搗蛋的桑桑,堅強勇敢的杜小康,文靜柔弱的紙月,純真頑固的秦大奶奶這種感覺像蜜蜂飛過花叢,情不自禁的流連忘返,心曠神怡。
《草房子》這本文學作品是曹文軒1997年10月18日于北京大學燕北園撰寫的一部現(xiàn)代著名長篇小說,是在繼《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、醞釀數(shù)載,傾心奉獻的又一部兒童文學作品。
優(yōu)美的語言,跌宕的情節(jié),生動的人物,無不給人以一種寧靜,一種純粹。它讓我們驚喜發(fā)現(xiàn)原來那個物質(zhì)匱乏的年代也是這樣的美好,這樣的有意思。這里的一切都與油麻地這個地方有關(guān),都和桑桑這個小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑,是油麻地小學校長桑喬的兒子。他是一個聰明伶俐、調(diào)皮搗蛋的男孩,喜歡做出一些夸張的事。他的小學六年里雖然得過一種怪病,但他在那個充滿酸、甜、苦、辣的集體中長大,他懂得了除知識外的好多好多東西。在他小學六年的生涯中,做的好事數(shù)不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如:他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的高級別墅這一切,不得不使我邊看書邊騰出一只手來擦笑出來的眼淚。
但是,在藥寮那一章,又讓我多次為之傷感。在那一章里,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋找可以治好桑桑的病的人,但是又一次次的失敗,桑桑的生命是這么的短暫。在幾乎絕望時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當看到桑桑的病痊愈時,我高興得差點就蹦起來了。
這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些同學間天真的友情,大人間無瑕的真情他從這些故事中,明白了善良、尊嚴、頑強這一切的一切在他的心田里埋下了愛的種子。愛是友誼的結(jié)晶,愛在友誼的基礎(chǔ)上更深地表達了朋友之間的關(guān)切
不知不覺中,我已步入六年級的學涯,往往那些令我感恩,讓我感受到正能量的事,我都會不禁回憶:隔班的同學腿骨折了,我們下課扶他去衛(wèi)生間,放學幫她拎書包,只要她不方便做的事,我們都會盡著朋友的義務(wù)幫助她,關(guān)心她。這種友情,不簡單,也不虛偽,而是真正深厚的友誼!
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,它讓我們想起浪漫、溫馨、純真、無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恒讓我們在以后的日子里與愛相伴,與感恩為友,把我們的生活創(chuàng)造出一派美妙、迷人的風采!
草房子讀后感 篇3
一向以來,讀的最多的就是各類童話、科幻小說。這個暑假,我讀了曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印芬粫?,覺得異常有意思。
《草房子》這本書講的是油麻地小學的校長桑喬,校長的兒子桑桑和他的一群同學的故事。這本書的主人公叫桑桑,他在油麻地小學度過了歡樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里,他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年,在這難忘的六年生活里,他和他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬;教師蔣一輪、溫幼菊;以及自我的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等,經(jīng)歷了一件又一件的事,讓他漸漸認識了人生。他們讓他明白了愛,讓他明白了忍耐,讓他明白了榮譽、歡樂、痛苦、無奈……。
這本書中我最喜歡桑桑,他淘氣、富于幻想,喜歡唱,喜歡跳,喜歡鬧,簡直就是精靈的化身。他常常異想天開的做出一些出人意料的事情——為了讓自我養(yǎng)的鴿子有個像樣的家,居然把家里的碗柜改裝成了鴿舍,他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成了一張漁網(wǎng),結(jié)果還真讓他捕到了魚!夏天想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲……,最讓我感動的是他很有正義感,當板倉小學的壞孩子欺負紙月時,他毫不憂豫的沖過去幫忙紙月。他也異常勇敢,當他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進去,他卻不喊也不叫……
讀了這本書使我懂得,在今后的學習中我必須要善于動腦,敢于幻想,生活中同學間必須要相互幫忙,要學會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,像桑桑一樣,做個健康、懂事、有正義感的歡樂少年。
草房子讀后感 篇4
《草房子》的作者大家都很熟悉的吧,他就是曹文軒。
曹文軒于1954年1月出生于江蘇鹽城,中國兒童文學作家。1977年畢業(yè)于北京大學中文系并留校任教。他曾任北京作家協(xié)會副主席、北京大學教授、當代文學博士生導師、當代文學教研室主任、兒童文學委員會委員、中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授。
《草房子》是曹文軒所有作品中我最喜歡的。小說所描寫的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過對主人公男孩桑桑終身難忘的六年小學生活的描寫,講述了五個孩子的成長歷程和油麻地老師、大人的故事。
六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻不尋常的事情:少男少女之間的純情;不幸少年與厄運相拼時的悲愴;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩;在體驗死亡中對生命的深切的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離的情感糾葛……這一切,清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的生活中,并影響著他的世界觀。這六年,也是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》所描寫的故事中,我很佩服的一個人那就是杜小康,他本來家境富裕,可一夜之間,富人變窮人。然而他并沒有放棄生活信念,他微笑著面對生活中的一切挑戰(zhàn)。他不斷“創(chuàng)業(yè)”,想讓生活變得更美好。
我也很喜歡主人公桑桑,因為他敢于改變自己。因為紙月的到來,桑桑為她改變。紙月仿佛是正義善良的化身,猶如一個小天使。因為紙月,桑桑變得懂事了,不再搶妹妹的餅干吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水……
少男少女之間的情誼是真摯的,不含一絲雜質(zhì),不要片面地認為異性之間沒有純潔的友誼。孩子們永遠是最純真、最無邪的,大人看不懂我們,因為我們天不怕,地不怕,我們敢于去創(chuàng)造。因為我們未成年,做事情都有一股子闖勁兒。
總而言之,《草房子》帶給我的感悟還遠遠不止這些!它更讓我懂得了:我們要珍惜童年、珍惜友誼。
童年是一去不復返的,友誼需要大家一起來守護;假如青春不老,那我們永遠不散場;讓我們用天不怕地不怕的心態(tài)去面對一切困難與挑戰(zhàn)吧!
草房子讀后感 篇5
草房子的拍攝簡單,人物也沒有很突出的,劇情也很平淡,但卻讓人非常感動,以油麻地小學為場景,向觀眾展示了友情,愛情,親情,謳歌了人的堅韌和美好的人性??袋c一:友情:杜小康和桑桑 ;看點二:小孩懵懂的愛情:紙月和桑桑;看點三:尊嚴:禿鶴;看點四:愛情:白雀和蔣老師;看點四:人性的堅韌:杜小康和桑喬;人生的不可預測性:杜小康,桑桑,白雀。
影片最耀眼的部分是桑喬看到兒子的尿液變清了,那種興奮,那種難以言表的興奮,他用雙手將尿液捧住又讓尿液澆個痛快,兒子的尿是他夢寐以求的甘霖。影片最養(yǎng)眼也是最甜蜜的部分當是蔣老師和白雀姐談戀愛的部分,白雀姐的顏值很高,樸素,清新,溫暖,像爛漫的春天般能一掐出水,而且演技很好,演的很真實可感,仿佛如真人般從電影里呼之欲出。油麻地小學這個再簡單不過的場景上演了一幕幕的人間悲喜劇,有命運無情的連串打擊,又有枯木逢春的強烈歡欣。影片風格溫暖,場景淳樸自然,一去當代電影的功利與造作,一件粗糙而富有靈性的雕塑遠勝一堆打磨精細的復制工藝品。
影片還竭力謳歌了人性的美好和不屈精神,雖然屢經(jīng)磨難未來仍然可能還會遇到各種各樣的人生難題,就像一條行駛在大海中的小船,但憑借人的一種不屈精神總能挨得漫漫寒冬,迎來鮮花恒流,鶯啼燕舞的春天!
最后我想以舒婷的一句詩來結(jié)尾“這個世界有沉淪的痛苦,也有蘇醒的歡欣”。
草房子讀后感 篇6
童年,就像一棵嫩芽,慢慢的長高,也就意味著童年慢慢地流逝。童年就是值得我們留戀的人生的那一過程。
這個暑假,我讀完了《草房子》,這更讓我了解了童年的多姿多彩和喜怒哀樂。還有孩子們之間毫無瑕庇的純情。作者曹文軒寫了主人公桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學生活。文靜的紙月,禿頭的陸鶴,富有的杜小康和漂亮的白雀都是桑桑的好伙伴,他們親眼目睹了一連串看似平常卻有催人淚下、感動人心的故事。每次我看完一章的時候,眼角里都會充滿了淚水,好一會兒才能緩過神來。里面的善良值得我欣慰,里面的悲劇值得我傷心,里面的快樂值得我高興,而每當看到桑桑調(diào)皮的時候,我就會忍不住哈哈大笑,他那離譜的想象力不是一般人能想出來的,他能把柜子改造成鴿子的家,而有經(jīng)過媽媽的責打后,他并沒有自我反省,更是異想天開,竟然把蚊帳改成了魚網(wǎng),更讓我佩服。我不僅佩服他的想象力,更佩服他的膽識。誰都知道,改造這兩樣東西后,毋庸置疑,肯定又得挨媽媽的揍,但他還是做了,絲毫沒有影響他的淘氣。雖然桑桑很淘氣,但是她的勇氣是值得我們學習的。
《草房子》這本書就像磁鐵一般吸引著我,使我無法拒絕。
《草房子》這本書是值得我們永遠收藏的一本好書。
草房子讀后感 篇7
這是一片美麗的田野,一條大河靜靜流淌,筆直的楝樹,苦澀的艾葉,五顏六色的美人蕉,清一色的草房子在陽光照射下,涂滿了金黃的色彩這里就是油麻地小學,作家曹文軒伯伯給我們描繪的一幅童話世界,也是少年成長的家園。
翻開《草房子》這本生動的故事書,我仿佛看到一個個小伙伴,從書中走到我的面前。聰明的紙月,小小年紀就挑起了生活的重擔;樂觀的杜小康,即使在最困難時也不放棄希望;勤勞的細馬,憑著自己的毅力,帶著媽媽過上幸福的生活;還有勇敢的桑桑,他總是那么善解人意,時時都在為他人著想。書里的每一個人,他們的身上都散發(fā)出愛的光輝,他們的故事讓我感動!
在《草房子》描繪的一個個感人的故事里,我感受到了親情。鄉(xiāng)親們雖然都住著草房子,但他們相互幫助、相親相愛。
我讀到了勇敢。杜小康家里破產(chǎn)了,為了生計,他只好和爸爸在一個荒島去放鴨。在這個荒無人煙的世界里,即使面對最艱苦的生活,他也沒有向困難低頭,始終堅持自己的理想。
我看到了友誼。細馬剛來油麻地時,因聽不懂當?shù)氐恼Z言,遭到同學們的嘲笑,只好從學校里輟學去放羊。善良的桑桑一直陪伴他、鼓勵他,幫助他樹立信心,融入油麻地的生活。
我更感受到了愛。秦大奶奶的土地被油麻地小學占用,她一直不喜歡油麻地小學師生??僧斔牭铰渌膯虇毯魡舅棠虝r,就奮不顧身跳水救人。她的舉動換來的是油麻地小學師生的敬愛。作為回報,秦大奶奶更加關(guān)愛油麻地小學的每個學生,她細心的呵護校園里的一草一木,甚至為搶救油麻地小學菜園里的一個南瓜而獻出了生命。她犧牲后,油麻地小學的學生們?yōu)樗e行了葬禮。這就是愛的力量!
一口氣讀完《草房子》,我的心情久久不能平靜。作為新時代的一名小學生,我在稻香村小學幸福地學習、成長。在車水馬龍的城市中,我們無法感受到油麻地小學苦澀的艾葉、筆直的楝樹和廣闊的田野,也不會經(jīng)歷杜小康、細馬那樣艱苦的生活。但是我們有爸爸媽媽的照顧,有老師的關(guān)心關(guān)愛,還有同學們的快樂陪伴,我們在祖國的精心呵護下健康成長。
只要心中充滿愛,這里就是少年成長的美麗家園!
草房子讀后感 篇8
最近,我讀了一本很有趣的書——《草房子》。這本書是現(xiàn)代著名作家曹文軒所作,曾獲得國家圖書獎、全國精神文明建設(shè)“五個一工程”獎等。
這本書主要描寫了男孩桑桑的六年小學生活。六年間少年桑桑經(jīng)歷了許多看似尋常但又催人淚下的事,讓他有了刻骨銘心的回憶。本作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感,敘述風格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨特而又新穎,情節(jié)設(shè)計曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲傷情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠,情感日趨冷漠的當今世界中,顯得彌足珍貴,分外感人。
曹文軒曾經(jīng)說過,“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美?!本拖瘛恫莘孔印愤@本書一樣,雖然每一篇文章都講述的是人們身邊最樸實的人、物或事,但美一直都在,它存在在書中每一句話、每一個段落里,存在在每一個場景中。例如:雨沙沙沙地打在竹葉上,然后從縫隙中滴落到他的禿頭上。他用手摸了摸頭,一臉沮喪地朝河上望著。水面上,兩三只羽毛豐滿的鴨子,正在雨中游著,一副很快樂的樣子。這段話靜中有動,動中有靜,有種動靜結(jié)合的美感。
在這么多文章中,我最喜歡的還是第四章——《艾地》。因為這篇文章,讓我認識了勤勞善良,卻又孤獨的秦大奶奶。她唯一能依賴以及守護的東西,就是她那又矮又窄的小草房。書中的秦大奶奶原本是個自私的人,是油麻地里的人讓她改變,我也逐漸喜歡上了這個可敬可愛的秦大奶奶。
《草房子》真是一本有趣又有益的書,我忠心希望你們也能去看看!
草房子讀后感 篇9
這幾天我讀了一本書,名叫《草房子》,這本書是由我國著名作家曹文軒寫的。讀完后對書中描寫的秦大奶奶,深有感觸。
在這本書中,我最崇拜的人是秦大奶奶,她是一個堅定不移、舍生忘死的人,我說說她的堅強吧。
秦大奶奶原來在油麻地的一片草地上,但現(xiàn)在那建起了油麻地小學,秦大奶奶的`房子便靠在了小學的圍墻。在學校的一個小角落,有她的小房子,可在一次上級檢查時,秦大奶奶的雞、鴨、鵝都跑出來了,在學校里亂竄,結(jié)果桑校長被上級“罵”了一頓。于是桑校長就很憤怒的派人把秦大奶奶“抬”到校外的一間專門給她特地建的小房子里,可是她卻每天都跑回去,桑校長就每天派人把她“抬”過去。他們就這樣一來一去的輪回,最后秦大奶奶“贏”了,她又回到了她的“地盤”。這種堅定不拔的精神令我感動,如果我是秦大奶奶,我可不會那么堅定,被抬幾次就再也不去了,秦大奶奶雖然老了,但仍然那么堅強!
秦大奶奶也是一個舍生忘死的人。到了春天,孩子們不會像冬天一樣懶洋洋了,而是活力四射??墒沁@也更容易發(fā)生危險,有一個叫喬喬的小女孩,在竹林中玩耍,玩累了便來到河邊,因為剛到春天,河上的冰也變薄了,她又太陶醉,就走到了河上,她還沒反應(yīng)過來,就掉到水中了,這時秦大奶奶出現(xiàn)了,她奮不顧身,跳進河中硬是把喬喬給推上岸了……,我在想,如果是我,我不會去救喬喬,我只會去叫人,因為我不會游泳,如果去救,可能我還會和她一起被淹死呢,秦大奶奶也不會游泳,可她卻沒想那么多,她是多么無私啊!這就是愛的美!
我愛秦大奶奶,她的“美”和“堅強”令我感動,又令我明白了很多人生的道理。
草房子讀后感 篇10
《草房子》這本書是我前幾天看完的。作者曹文軒圍繞主人公桑桑著力描寫書中的三個人物:禿鶴(陸鶴)、細馬與長根。他們?nèi)齻€都有不如人的處境,卻又用自己獨特的方式,贏得了大家的尊重。
令我印象最深的是《禿鶴》這個篇章。禿鶴是一個光頭,常被眾人嘲笑,因此禿鶴用他的光頭報復了嘲笑自己的人,可換來的卻是別人的疏遠與偏見。終于在一次話劇表演節(jié)目上,他鼓起勇氣飾演了一個禿子:“當一個光頭有什么不好?”最后得到了大家的敬重與接納。
遇見生理有問題的人,我們要給予關(guān)懷與友善。因為生理有缺陷的人,更容易陷入孤獨。而他們卻特別想融入到團體當中,這個過程需要極大的勇氣。即使僅僅是說一句話、主動握手這么小的舉動,他們都要付出很大的勇氣。
我也很有同感。我天生個子矮小,每次與人交往,那人總是用譏笑的目光看著我,用手比劃著我與他的差距是不可逾越的。每當這時,我就不知所措地躲避他的目光,尷尬地離去。當我看《草房子》時,感覺禿鶴就是我。終于,我鼓起勇氣,主動與一個個子比我高的人交朋友。那人用我的身高開玩笑,我說:“那么我這個微小的“蟻人”能和你這個“綠巨人”交朋友嗎?”他先是一驚,像是沒想到我有這么大的勇氣。
于是,我們兩個便成了好朋友。從此,我的人脈越來越廣。
草房子讀后感 篇11
《草房子》是一本兒童讀物,描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。
“禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆印kS著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學了逃避同學異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時,他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了“第一”的榮譽,“就這樣,禿鶴用他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱。”即使禿鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可,得到大家的尊重??上驳氖牵€是有著強烈地集體榮譽感,當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔起了這個重要的角色,而且把這個角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認可,得到大家的尊重。
每一個孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗到了什么是真,什么是純。
一個是身有殘疾的“禿鶴”,另一個是美得讓人忍不住有保護欲望的“紙月”,紙月正如她的名字,是一個易碎品,紙月的一手好字,紙月的掉眼淚,紙月的笑聲,紙月的溫柔,紙月的沉默,紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺,不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實,又如此的唯美。雖然紙月是個私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙月的善與美。
作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前在我身上似的。看到有趣的情節(jié),我會一起笑;看到感人的情節(jié),我也會流下一滴滴淚。作者也花了的筆墨描寫了紙月小姑娘。紙月身子弱,在她原來的板倉小學有人欺負她,大費周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學。紙月很受大家歡迎,她字寫得好,學習好,也經(jīng)常在學文藝表演時看到她的身影。桑桑是校長的兒子,紙月的家離學校太遠,有緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。
禿鶴禿頭每天上學要帶個帽子,同學們拿起他的帽子來回亂丟,把禿鶴繞的來回亂跑??吹竭@兒,我就笑了起來,可我又擔心禿鶴能找回的帽子。真是的心理呀。
作者幾乎把桑桑的每朋友都寫了章節(jié),禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊,讓我感覺到無比的真誠。想到就要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市,桑桑多么想念紙月呀!看到作者描寫桑桑要離開的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開記錄著我童年的地方時,我的心情會不會和桑桑一樣呢?
孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗到了什么是美,什么是善。
草房子讀后感 篇12
“讀一本好書,就像在和一位高尚的朋友在講話?!边@句話說得不錯!暑假里,我看的書就數(shù)不勝數(shù)?!肚嚆~葵花》《哈利·波特》都是我的最愛,其中,我最關(guān)注的是生動的《草房子》。
《草房子》的作者是曹文軒,主人公是桑桑。大致內(nèi)容是寫桑桑因為父親工作的關(guān)系,來到油麻地小學讀書,生活中結(jié)識了好朋友禿鶴、杜小康、紙月、阿恕等。發(fā)生了一件件有趣的事情。六年后,因父親工作的關(guān)系,他又被轉(zhuǎn)學了,他承諾,永不會忘記這六年刻骨銘心的生活與這些好朋友。
讀著這本書,我仿佛身臨其境,與桑桑一起喂鴿子;同紙月一起學習;和杜小康一起騎自行車;隨細馬一起放羊……我真想投入到那些日子去,無憂無慮,自由自在?;ㄔ倜?,無人觀賞也是枯花一朵;書再好,沒人品讀就沒有應(yīng)有的責任。因此,我要把它推薦給你們。
讀了這本書,我仿佛與曹文軒爺爺進行了一次深沉、投入的交談。我在這次交談中,收獲了許多許多。告訴你們吧,曹文軒爺爺就是我們鹽城人,我為他驕傲,我還去油麻地小學去有玩過呢!
讀一本好書,就是和一群高尚的人進行對話?!恫莘孔印肥且槐炯兠佬≌f,很值得我們來閱讀。這篇讀后感,緊扣“交談”來寫,其實讀一本書,交談的對象還有很多,除了作者,還有書中的人物、情節(jié)和語言,等等。相信小作者在不斷的閱讀中,有更多的交談,因為交談,而建構(gòu)對話的空間。讓我們與好書為友,讓童年充滿書香。
草房子讀后感 篇13
要開學啦!爸爸媽媽也上班了,一個人在家,一個詞:無聊!又不能玩電腦,又不能看電視!沒辦法!我只能硬著頭皮去找書看,沒想到挑了這本書。
書的主人公桑桑是一個學習中等,要強好勝,但是待人真誠的男孩。在油麻地,他經(jīng)歷了刻骨銘心、終生難忘的小學六年生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事:白雀與蔣一輪之間毫無瑕疵的感情,杜小康一家與命運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,秦大奶奶為了學校的南瓜而淹死,禿鶴為了自己的尊嚴而報復別人……
其中,最讓我感動的是禿鶴和秦大奶奶。禿鶴他雖然是個禿子,但他也有自尊心。因為他是禿頭,同學們都看不起他,他整天都生活在嘲笑聲中。于是,他憤怒了,在一次匯操上,,他突然把自己的帽子扔出場外,頓時,整個隊伍亂作一團,而禿鶴后來被冷落了。最后,他在《屠橋》中扮演了偽軍連長,又重新博得了大家的信任。我看到這里時鼻子酸酸的。是的,每個人都有自尊心,我們要尊重別人,只有尊重別人了,別人才會尊重你。
另外一個是秦大奶奶,秦大奶奶是油麻地小學這塊地的原主人。政府為了蓋學校,用了一切手段也沒能把她弄走。沒辦法,桑喬就把她安置在學校西南角。但是,慢慢的,油麻地小學的人就接受了秦大奶奶。秦大奶奶也幫著油麻地小學看菜園,一次,她為了救一個叫喬喬的女孩,掉進河里,差點淹死。后來,卻為了一只南瓜而淹死了。我看完后還哭了。
這本書真是一本既感動了人的心又給人啟迪的好書!
草房子讀后感 篇14
最近我讀了一本名叫《草房子》的書,書里的內(nèi)容十分有趣,令我如癡如醉,腦海里不停地閃現(xiàn)出書中的一個個場景。
書中的主人公桑桑在他爸爸辦的油麻地小學里與他的小伙伴發(fā)生了一系列的故事,寫出了他刻骨銘心,終身難忘的小學生活在這六年中,他親眼目睹并參與了一連串看似尋常。
但卻催人淚下、震撼人心的故事,表達出了同學之間毫無瑕疵的純真感情,與畢業(yè)時的依依不舍。在這些故事里有光著頭發(fā)的禿鶴在茫茫人海中。他的光頭十分出眾,但又給同學們帶來了歡樂,有著桑桑依依不舍的紙月,但是桑桑覺得無論他走到哪里,紙月都會一直看著他。
有年邁的秦大奶奶,她的丈夫早逝,這些年他一直孤獨地守護她和丈夫多年的心血——艾地。直到遇見好心的桑桑才改變了這一切,使得秦大奶奶成了油麻地小學的幫手,最終為了油麻地小學的一個南瓜而喪失了性命……這一切既清楚又朦朧的展現(xiàn)在桑桑的記憶里,這六年成了他接受人生啟蒙教育的六年。
在書中,一個個凄慘的故事被寫得淋漓盡致,十分得有趣,但是又襯托出了桑桑的凄慘遭遇。
草房子讀后感4篇
每個人都只能生活一次,讀書可以讓我們?nèi)タ纯磩e人的世界,好的書籍通常能夠讓我們獲得新的收獲。你是否需要作品讀后感的優(yōu)秀范文?今天小編為大家提供一些關(guān)于“草房子讀后感”的相關(guān)知識。
草房子讀后感(篇1)
陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚小編為大家整理了一篇關(guān)于《草房子》的讀后感,僅供參考。
《草房子》的讀后感桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:
這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。
誰說沒有頭發(fā)是丑陋的,他的自信是建立在堅持尊嚴的基礎(chǔ)上的??梢?,孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥”紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。
她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)?,又當媽的慈祥的奶奶?/p>
為了不讓奶奶擔心自己,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,但她默默地哭了。桑桑幫她打敗板倉小學的男生后,她才露出笑容。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.
不要認為內(nèi)向是一個缺點。有時候,默默無聞是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美。
初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑.
他是那樣的可憐。這讓他不想去上學,他去了羊,以填補他最脆弱的地方。幾次談話使桑桑成了最好的朋友
他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。
人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。
草房子讀后感(篇2)
"那是一九六二年八月的一個上午,秋風乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學那一片草房子中間最高一幢的房頂。"故事就是從這里開始的,歡迎大家和我一起去品味曹文軒叔叔寫的《草房子》。
這本書主要講了男孩桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心、終生難忘的校園生活,少男少女之間純潔無暇的情意,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守......這一切,清楚而又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
故事里有很多人物,我印象最深的是杜小康。他是油麻地最富有家庭的兒子。他不愁吃穿。他是個優(yōu)秀的學生。他一直是班長。他是個令人羨慕的小男孩。可是,天有不測風云,家庭突發(fā)的變故讓他一夜之間發(fā)生了翻天覆地的變化。
先是他爸爸想把事業(yè)做大,可惜船翻了,損失慘重,家境一落千丈。萬般無奈下,杜小康只得退學。后來,他父親帶他去養(yǎng)鴨。暴風雨幾乎把鴨子都沖走了。經(jīng)過父子倆不懈的努力,鴨子被找到了。
最后,杜小康長大了,履行了對桑桑的承諾,給了他5個雙黃鴨蛋。他經(jīng)歷了許多困難和挫折。他美有放棄,而是勇敢地面對他們,在學校門口賣文具。也許這就是他美好生活的開始!
杜小康的經(jīng)歷告訴我們,當苦難來臨時,我們逃不掉,但要滿懷希望,微笑著面對。我們在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微。
生活要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。
讀完《草房子》,我明白了童年就是一間充滿陽光的草房子。他使我們想起并理解天真、浪漫、歡笑、悲傷和一切美好的事物;他使我們學會慢慢成長。這些故事看似平凡,但細細品味,你會發(fā)現(xiàn)它們充滿了溫暖。
草房子讀后感(篇3)
當我合上這本書,不知為什么,眼淚就像斷線的珠子,
也許是因為這本書里唱的那個男孩沒有在他呆了六年的油麻地小學。他不得不離開這個他永遠不會忘記的地方。他不得不離開他親愛的老師和朋友
這本著名的純美**的作者是曹文軒。整本書主要介紹男孩桑桑難忘的六年小學生活。在這六年里,他目睹或直接參與了一系列看似平凡卻令人震驚的故事。
所有這些都清晰地展現(xiàn)在年輕人的歌唱世界里。這六年,是他接受教育的六年。
當我讀到《紅門》這一篇文章的時候,我深深地被一個叫做杜小康的男孩子給打動了。因為他告訴我一個事實:無論多么困難,永遠不要放棄,振作起來,努力去做。我相信在這個世界上,總有比困難更多得方法!
而我,更是無法與他進行相比。就比如說在我的學***中,但凡遇到芝麻大點的小事,就想著打退堂鼓。當我做題目做不出來時,我的第一反應(yīng)并不是動腦筋思考問題,而是請求同學來幫忙;當我練字沒有耐心時,就干脆快速寫完了草草了事……自從我讀了這本書之后,我便一直在反思自己:
現(xiàn)在我們的生活條件和學***都這么好為什么就不能好好學習,將來回報祖國?而杜小康呢?想學也不能學,他呀,是心有余而力不足,只能淪落到悄悄地去偷別人的書來讀。
我們現(xiàn)在有學上,還有老師教,更應(yīng)該好好把握住這個學***會。想到這兒,一陣陣羞愧的感覺涌上我的心頭。杜小康可以刻苦地學習,為什么我不能?
我整天都想著吃喝玩樂,怎樣享受,心思全放在了這上面。我不應(yīng)該感到羞恥嗎?我不該找個縫鉆下去嗎?
難道我不該向杜小康好好學習嗎?
讓我記住這個人——杜小康。是他讓我明白了這個道理。他就像是我成長道路上的一盞明燈,指引著我前進的方向!
草房子讀后感(篇4)
永遠的草房子
說句實在話,一開始對于這本書我是拒絕的。從封面到插圖,從摘要到后記,我覺得這不是我的品味。我只是盲目地讀。為了完成任務(wù),這種感覺從第一章就逐漸消失了。每一章的結(jié)尾都能觸動人心。它不動,但它在心里蕩漾。
全文就像一本傳記,講述每個人物的故事。大多數(shù)人物,都在結(jié)尾離桑而支:紙月的失蹤,白雀的離開,秦**奶的溺亡……給桑桑,也給我們帶來感觸,桑桑經(jīng)歷的,太多太多,他見證了小伙伴們的成長,也見證了自己的蛻變。
在陷入死亡絕望的深淵之后,他又將離開。
秦**奶一生愛她。在一年的辛苦勞作即將結(jié)束時,她的丈夫死了;再后,她的田地被強行征地,蓋了油麻小學。她剛開始很是不服,百般設(shè)法騷擾,但是自從她從水里救起一個小孩時,她與學校內(nèi)師生的關(guān)系才緩和了些。
直到有一天,為了一個南瓜,她永遠閉上了善良的眼睛,沉到了水底。
家境優(yōu)越的杜小康特別受歡迎,但桑桑和他之間存在嫉妒。在兩人和好后,小康家又出了變故,雜貨鋪倒閉破產(chǎn),家中負債累累,不得不輟學,為了還債,不得不將祖?zhèn)鞯募t木門給了債主。一個瘦弱的孩子和一個憔悴的男人看著他們引以為豪的紅門。
“美的力量絕不亞于思想的力量。無論思想有多深刻,它都可以成為常識。只有一件事是永遠不會變老的。那就是美?!?/p>
美,住在草房子里;純,夾在白鴿羽里。
2025《草房子》讀后感
相信大家都被要求寫過作文吧,作文是我們思想的精華,作文寫不好,不妨多看看優(yōu)秀作文學習和借鑒。不會寫作文,到底要怎么辦?有請駐留片刻,小編為你推薦2025《草房子》讀后感,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
《草房子》讀后感 篇1
假期里又看了一本曹文軒爺爺寫的《草屋》。從讀《青銅葵花》開始就愛上了他的書。
?草屋》主要描寫油麻地鄉(xiāng)村小學校長兒子桑桑留下的快樂而難忘的童年回憶。
有因為堅持尊嚴而生來禿頂?shù)陌最^鶴,有突然跌入谷底的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程,有一個在孩子眼里似乎令人困惑的女孩的身世之謎。.。
書中的小男孩桑桑是一個樂觀開朗的孩子。在他六年的小學生活中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事。從這些故事中,他明白了善良、尊嚴、堅韌……這一切都在他心里埋下了“愛的種子”。
讀完這本書,我被故事中的情節(jié)深深打動了。特別是書中提到的一個人物,秦大奶奶,為了一個油麻地小學的南瓜而失去了生命。她的精神強烈震撼了我,讓我熱淚盈眶。看完《草屋》。我明白了,童年是一個充滿陽光的稻草屋,在那里一切都是美好的,是純真的象征。
在寒假期間我看了一本名叫《草房子》的這本書,這本書雖然沒有華麗的外表,但是書中內(nèi)容卻十分動人,深深的吸引著我,讓我難以忘懷!
這本書主要描寫的是油麻地小學的學生禿鶴,桑桑,紙月和杜小康他們周圍發(fā)生的事情。作者把每個人物都描寫的非常細致。禿鶴的禿是很地道的,他用長長的好看的脖子,支撐起一顆那么光溜溜的腦袋來形容,陽光下這顆腦袋像是打了蠟一樣光亮。
書中的桑桑生了一場大病,爸爸帶著他四處求醫(yī)問藥,卻沒能把他治好。但是病中的桑桑仍然堅持上學,最好在大家細心的關(guān)懷和幫助下,桑桑漸漸的好了起來,人們之間充滿了真情和關(guān)愛,給了桑桑巨大的勇氣。
通過作者的細心描寫,書中的每一件事情都好像真的發(fā)生了一樣。以后我們在寫作的過程中,也應(yīng)該把事物描寫的更加生動美麗,不應(yīng)該敷衍了事。
以上就是一秘為大家整理的9篇《《草房子》讀后感300字》,能夠給予您一定的參考與啟發(fā),是一秘的價值所在。
《草房子》讀后感 篇2
不管80后有多庸俗,有多幼稚,寫的有多差勁,未來的文壇都屬于他們,因為他們想活的更長,別人死了,他們還活著。這些人更加應(yīng)該清高一點,一個寫作的人必須要更加的清高。為什么現(xiàn)在的那些作家寫的東西,不管是80后、70后、60后他們寫的東西,沒有梁實秋、魯迅那批人寫得好,是因為他們更賤,沒有那些人清高。
草房子讀后感二
從我初看這本書時,就知道我的心中已經(jīng)搭建起了一間“草房子”……
《草房子》是我今天去書店的一大收獲。早已聽說過曹文軒的大名,現(xiàn)在終于買到曹文軒的大作,有種如獲至寶的感覺,仿佛站在一大片斑斕的花海中,呼吸著空氣。我翻開書的每一頁,都有一種心跳加速的感覺,腦子里有一種復雜的感覺。
于是,我若有所思地看著、想著。
草房子讀后感三
讀紙月的時候,我常常在心里和她做比較,看我離她有多遠,我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無論做什么事情都嚴格要求自己,努力做到最好,對別人起到積極的促進作用,平時要謹言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。
草房子讀后感四
勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學***名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。
我讀了《草房子》第二章紙月,特別是紙月和將一輪的深厚感情,他們每天寫信來問候還有紙月里家可遠了但是,她照樣每天走幾里地,這種精神無人能比。我以后要多多學***不怕吃苦的精神。
《草房子》讀后感 篇3
美麗的邂逅
在靜靜的月夜,捧讀一本《草房子》,心馳神游之后,陶醉其中,在那里,我邂逅了經(jīng)過磨礪后堅強起來的杜小康,善良樂觀的桑桑,讓人憐愛的紙月還有可愛自尊的陸鶴。真的:一本書,一系列故事,一次旅行,一次美麗的邂逅。
童年的我吃喝玩樂不愁,被父母捧為小太陽、小公主,在這種優(yōu)越的環(huán)境中成長起來的我眼里有電子游戲,有多彩電視,有名牌衣服,有流行發(fā)型……,但獨獨沒有經(jīng)歷過亦或是沒有經(jīng)心過什么溫情的故事。《草房子》讓我眼前一亮,讓我地地道道的感受到了同齡人中還有別樣的精彩,有別樣的暖暖的東西。在這部作品中,我遇到了一個溫暖的故事,這是靈魂的洗禮。
涅槃中的杜小康
杜小康原本是村子里家境最富有的孩子,一直過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。在遠離家鄉(xiāng)的養(yǎng)鴨場,在面對孤獨無助而又寂寞的廣闊水面上,在渺無人煙的蘆葦叢中,他害怕過,無助過,憂傷過。在雷電交加的暴風雨中,他為了尋找失散的鴨群,不顧艱難險阻,毅然決然的奔波在水天一色的江面、蘆葦叢中,他的腳上已多次受傷,但他卻渾然不覺。
可以說他的肩膀上,承載了太多太多。但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進。挫折和困難使他成長,使他過早成熟,使他逐漸了解生活,使他更加勇敢。
杜小康的經(jīng)歷讓我意識到,面對人生的挫折,我應(yīng)該勇敢!在我心里,他是個堅強地男子漢,每當看到他飽受孤獨、經(jīng)歷磨難時,我都會禁不住輕輕哼唱《男兒當自強》給他鼓勁、加油。那個時候,我和杜小康是一伙的,是戰(zhàn)友!
善良樂觀的桑桑
桑桑是校長的兒子。它有杜小康旁邊的生活條件。他陽光明媚,活潑快樂。他是孩子們羨慕的對象。但是,在桑麻地的人們及孩子們都討厭甚至是害怕的秦**奶面前,桑桑卻用自己的天真、善良使秦**奶與學校與孩子們親密無間起來,他用自己善良的內(nèi)心來評判秦**奶時,竟然覺得她是有理的,可以說,桑桑有著金子一般的心田。
然而就是這么善良的孩子,卻無情的被“病魔”纏上了。面對病魔,得知自己將不久于人世的他,恐懼過、悲傷過,但最終他依然用微笑來面對,來度過最后的時光。他不想看到那些富有同情心的眼神,不想活在別人的同情心之上,也不想讓自己的父母更加悲傷和悲傷。
然而好人總會一生平安——在最后關(guān)頭,桑桑得救了。頑強的意志力,樂觀的精神是他“重生”的重要原因。
當然,文章中的駿馬、紙月亮和自尊心很強的田鶴都讓我擔心。他們的故事讓我認識了一群可愛可敬的小朋友,一群戰(zhàn)友。在他們身上,我看到了自己的缺點,發(fā)現(xiàn)了缺點。我想,只有擁他們頑強的意志力和不屈不撓的精神,才能在生命的海洋中生存,找到迷失的方向,才能看到風暴過后的絢麗彩虹。
閱讀《草房子》,讓我久久沉浸在草房子的世界里,度過了一次次難忘的心靈旅程,一次與美好心靈的邂逅!這美麗的邂逅也讓我在今后的道路中向善、尚美、更加堅強勇敢!
《草房子》讀后感 篇4
馮楊遠草房子》是兒童文學作家曹文軒的美文作品。本文講述了六年來桑桑小學啟蒙教育的深層次。本書寫的故事很長,所以在這里我并不能說完,所以我只會寫其中的一個片段。
桑喬十分重視榮譽,因為他曾經(jīng)是個地位是零的獵人,桑桑偷了父親的大紅本,撕了紅章,桑喬大發(fā)雷霆毒打了他,但也發(fā)現(xiàn)了兒子的怪病,四處尋醫(yī),卻碰壁而回,但溫幼菊一次次給桑桑力量,最后終于討得良方。然而,六年級末,桑桑不得不離開和他一起住了六年的金草屋。送走他的,是那環(huán)繞著的白鴿之環(huán)……
這個故事涉及的人不多,但有一種獨特的美。人,在好好活著的時候,是體會不到死亡的,同時也是十分懼怕死亡的,但知道自己就要死了,其實是不會害怕的,大多數(shù)心中坦然,這就是人一種很奇怪的心理。但如果要人時時都有這種感覺,是不行的。
沒有在鬼門關(guān)前散過步,是理解不了這種心態(tài),也想不通的。就像那個文弱的溫幼菊,12歲時,被判了只剩半年的壽命,但她并沒有死,又活了十幾年,這是因為她的外婆教給了她為人處世的平靜與堅韌。她用自己的意志活了下來。
不像一小部分人,他們聽到自己患上絕癥之后,天就塌了,惶惶不安,以至于大大折壽。我們在生活中也要有這種堅忍不拔的精神,如萬米深海中那不屈的沉銀。
還有,桑喬在兒子病危時的種種表現(xiàn),也體現(xiàn)出了父親對孩子的愛。事實上,所有的父親都深深地愛著他們的孩子,他們不會表達出來。但是實永遠不會改變,只是我們不知道。
不過這份愛也會有小小的表露,就像文章“拐角處的回頭”父親在拐角的回望一樣,一些十分不起眼的小動作,卻能觸動人的內(nèi)心。希望你以后多關(guān)注這些被忽視的事情,理解你父親的關(guān)心,感恩與分享!讓大家都了解!
在天空中盤旋的鴿子還是鴿子的靈魂還是巧合?我想,在這樣一篇美麗的文章里,也許那是一段時期的結(jié)束,也是下一個人生的開始!
最后,就用導語來結(jié)束吧!也許,我們誰也無法走出自己的童年……
《草房子》讀后感 篇5
暑假中上小學四年級的鄰家小男孩來我們家玩,愛上了我家的《父與子》,想要拿走看。知道小孩子愿意看書,我特別高興。但,呵呵……想拿走我的書,可是有條件的。
我就問:“你們家都有什么書呀?”他有點兒為難地說:
“我們家沒有什么書。我表哥落到我家一本《草房子》,你愿意看嗎?”我驚喜萬分,原來這小子還藏有曹文軒的書,當然要看了。
這是一本嶄新的書,顯然被主人帶回家后擱置起來了。我想可能是因為曹文軒的文筆太溫雅,沖淡了讓孩子們著迷的緊張刺激的故事;也可能是因為孩子們還小。但這是我最喜歡的。我喜歡曹先生寫的美麗、溫柔、安靜、原始、純凈、樸素、包容的水鄉(xiāng)。
“在這些草房子的前后或在這些草房子之間,或一叢兩叢竹子或三株兩株薔薇,或一片花開得五顏六色的美人蕉,或干脆就是一片夾雜著小花的草叢。這些房子,在鄉(xiāng)村純凈的天空下,顯露出一派樸素。當太陽在天空中照耀時,屋頂上金光閃閃,顯示出一種奢華。
”捧起這本書,我細細地看,美美地讀,慢慢地品。
我讀懂了禿頭陸鶴用自己的執(zhí)著、倔強、向上的力量,挽回了自己在油麻地小學的尊嚴;桑喬校長在敬業(yè)與進取中,成就了油麻小學,也成就了自己;我讀懂了秦**奶那顆孤獨落寞的心,在人生的最后一瞬所閃耀出的人格光彩,用自己的生命救回了自己曾經(jīng)的天敵——油麻地小學,即將被大水沖走的南瓜;沒有媽媽的紙月在桑桑一家的幫助下,在油麻地小學快樂地開始了學校生活……
從中我了解到,油麻地小學是一個充滿愛的美麗地方。
但是,有一點,我不明白,也很不解。我們都知道,桑喬是一位優(yōu)秀的校長,蔣一輪是一位熱愛學生的老師。但當他們的學生杜小康的家庭出了事故,又因為沉重的外債而無法返校時,為什么沒有人愿意拉他的孩子?或者免收學費,或者資助學校,或者在學校里開展拉手活動,讓優(yōu)秀的杜小康重返校園。
慢慢合上書本的我,打開了電影版的《草房子》。
杜小康因家道中落,被迫輟學,跟著父親到外鄉(xiāng)放鴨子,當捧著自家鴨群,下的第一枚帶著溫熱,帶著羽毛的白色鴨蛋時,他高興、激動與欣慰時,我看到了杜小康的堅強與悲愴,他不再是那個高傲的紅門里的孩子了。
當看到杜小康因自家的鴨群,吃光了人家魚塘的魚苗后,鴨子落空,父親去世,自己卻在油麻地小學,這個曾經(jīng)讓他顯擺富有的地方,擺地攤時,我看到了他的蛻變,他從一個紈绔子弟走向了成熟,走向了智慧,蛻變成為真正優(yōu)雅的男子漢!
當校長知道杜小康在學校門口擺地攤時,說:“油麻地小學將來最有出息的人就是杜小康!”
是的,這一系列不幸的經(jīng)歷讓杜小康成為了油麻地小學最有前途的人。這就是成長!
當桑桑得了不治之癥時,一位賣茶老先生自稱開幾服藥能救活這孩子,只是老先生憂慮地對桑桑說:“這藥可不是一般的苦??!孩子!”桑桑似有所悟地說:“我懂?!?/p>
當看到半是滄桑與半是稚嫩的桑桑說出“我懂”時,當想到桑桑在油麻地六年的生活,目睹了油麻地大大小小的事后,我相信桑桑是真的懂得了如何去吃苦。為了生活,成長,做更多有意義的事情,他愿意受苦,他有能力受苦。
我終于明白了校長和老師的做法,我終于明白,要讓孩子長成參天大樹,一定要經(jīng)歷艱辛。
因為,成長就是一種痛。
《草房子》讀后感 篇6
草房子》有感
我一般都喜歡看童話書,一些我感興趣的書,并且都比較薄,而我卻情不自經(jīng)的愛上了一本書,就是《草房子》,這本書很厚,是曹文軒寫的。
這本書有很多地方很令我感動,也有令我氣憤的,比如同學們?yōu)榱丝搓扂Q的頭而把他的帽子摘下并放到旗桿上,而引得陸鶴在會操上用他特有的反式報復了同學們;秦**奶舍身救一只南瓜,雖然這只南瓜不是她的,也不是人,她卻把這只南瓜看的和人一樣那么重要,這使她永遠的離開了人世。但最讓我產(chǎn)生很多感情的是藥寮這篇文章,它講述的是桑桑為了得到十個本子,把父親的十二個裝著榮譽的本子拿出來用,并把父親曾經(jīng)陶醉的蓋了大紅章的紙一頁頁地撕掉了,而遭到父親毒打后莫名其妙的患上了鼠瘡,而被父親帶到許多地方接受醫(yī)治,最后被一位八十多歲的老人給治好了,這時,桑喬一家卻要離開這片校園了。
本文讓我知道:做事要謹慎,不要自私,不要太沖動。
當桑喬發(fā)現(xiàn)桑桑患上了鼠瘡的時候,桑桑已經(jīng)被父親打過了,這是父親才醒悟過來:他太在意榮譽和學校了,而忽略了家人。一個月后,他后悔了,后悔自己太在意榮譽和沖動,沒能打敗桑桑。
他第二天就帶桑桑去鎮(zhèn)上醫(yī)院看病,得到的結(jié)果都一樣,就是桑桑在不久之后會離他而去。冬天快結(jié)束了,桑桑的身體每況愈下。這時,他得到了一條線索:在距油麻地100多英里的地方,有人能治好桑桑。
他帶著桑桑出去了。但三天后,他又絕望了,因為那個人死了。在仲夏的時候,有一個外地的郎中告訴他,有人可以治的了桑桑。
他又一次決定帶桑桑出去,這次,那個人沒死,而且還開了藥方,告訴桑喬:“過了七天,如果拉出來的尿是棕色的,那就說明這藥有效?!币簿瓦@一次,把桑桑從死的邊緣拉了回來。
《草房子》是一本值得我珍藏的書,它教會了我很多,我相信也值得你去看。
《草房子》讀后感 篇7
《草房子》的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過對主人公男孩桑??坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學生活地描寫,講述了五個孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。讓我們一起通過以下的《草房子》讀后感來了解。
范文一的金草屋,苦艾葉,靜謐的江水,一望無際的蘆葦沼澤。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:
頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美**《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每當我都到一個故事,我就感到一種令人震驚的力量。
善良、尊嚴、堅韌,這些都散發(fā)著人性美的光輝,不斷沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦**奶。她是書中最固執(zhí)的人。她在油麻地住了幾十年。她的房子擠在小學西北角,這是學校的一個污點。學?;耸嗄甑臅r間,沒能把她趕出學校。在當?shù)厝说难壑?,她是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。
然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人民的精心照料下,他們在半個多月后終于著陸。從此,她發(fā)生了巨大的變化:
自動離開校園,用拐杖趕走闖入校園的鴨子,用拐杖關(guān)上最后夠不著的窗戶,她離開學校去吃南瓜。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?
是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。
也是她那顆感恩的心。愛、單純、感恩,寫下秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。
一夜之間,他的家庭變得一貧如洗,意識到他不得不在家輟學,而他的父親一次次地失望,希望破滅。但他一直生活在蜜罐里。他在苦難面前極其勇敢和堅強。他不放手,毅然挑起了家庭的重擔。他在校門擺了一個攤位,讓大家看到他堅韌的美麗和優(yōu)雅。杜小康與不幸斗爭的悲情與優(yōu)雅告訴我們:
苦難來臨時,咱們不能逃避,而要滿懷期望,微笑應(yīng)對。
書中那些純真,那些大愛,以及那絲絲縷縷環(huán)繞全書的感動,能輕易地叩響人們的心靈。
現(xiàn)如今,我們生活在城市中,生活在鋼筋水泥的冷酷無情中,人性中的真善美已經(jīng)漸漸沉淀,漸漸埋沒于心靈深處。但是《草房子》卻能輕易將它們挖掘出來。
在這個物欲橫流、日漸麻木的社會里,那金草屋無疑是另一種聲音。它讓我們感悟了人性,感悟了生命。它融化了每個人心中的冰,觸動了每個讀者心中最溫暖的地方。
它是對生命和成長的最好詮釋,也是我們心中愛與美的最好見證。
是什么,走進了我心靈的最深處?
是那一棟棟金色的草房子。
范文二青春隨著那一輪落日,嘎然回首,才像朱自清一般感嘆:“八千多個日子,都去了**?面對轉(zhuǎn)瞬即的日子,我只能珍惜罷了。
讀完《草房子》心中最大的感受就是珍惜生命中的每一塊石子,一朵朵浪花。
這本書主要描寫了男孩桑桑難忘的六年小學生活。六年時間里,他目睹或直接參與了一系列看似平凡而又含淚的是情。少男少女間純潔如雪的純情,不幸少年月厄運相搏的悲愴,垂暮在生命最后一刻所放出的光芒……在桑桑的心中都是值得回憶的。
而桑桑在以為生命終結(jié)時的表現(xiàn)讓我懂得了珍惜。春風秋雨,花開花落,人們總是為漫漫秋色的美麗而感嘆,而不經(jīng)意間思念在感嘆中的悲涼空曠美麗的心情。為何要為失去的美悲嘆,卻不愿為現(xiàn)有的美駐足贊嘆,待其遠去,才幡然醒悟。
把握生活,學會珍惜每一處風景和每一份真情。
家是我們躲避暴風雨的港灣。以它的大胸懷,家原諒我們,安慰我們。他給了我們無私的支持。母親的柔情如水,先洗去我們心中的痛苦。
父親如山一樣的偉岸,給我們生命的支撐。這比山高比海深的恩情在生命陪伴著我們,我們怎么不珍惜?最讓人心痛的是父母在身邊時不體會他們的愛,而想起生命中還有振奮溫情父母已離自己遠去。
所以,仔細品味父母的愛。將他們讀透并刻進心里。
讀紙月的時候,我經(jīng)常在心里和她做比較,瞅我離她有多遠,我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜當前,珍惜友情,無論做啥事情全部嚴格要求自我,發(fā)奮做到最好,對別人起到用心的促進作用,平時要謹言慎行,或許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神便能改變一自我。
執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頭孩子,經(jīng)常被別人取笑。他非常痛苦和孤獨。他常常坐在河邊偷偷地哭,試圖掩蓋自己的缺陷。但他從不放下對自我尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭主角,并出色的完成了任務(wù),讓同學和老師對他刮目相瞅,他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的瞅法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
在陸鶴身上我明白得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自我尊重自我,才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點,咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重您。
勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,領(lǐng)悟成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一齊到離家相當遠的大蘆蕩里往放鴨,當他們的鴨最后下蛋的時候,又不注意把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的期望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康。他沒有自憐,更不用說讓別人可憐他了。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每自我全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。
杜小康的故事給我說我,富有的時候,不能鋪張,不能高傲自大,貧窮的時候,也不好自卑,盡自我所能,克服種種困難,想盡全部辦法渡過難關(guān)。
成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細馬放羊,陪孤單的秦**奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學。
這便是人性之美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛給我說咱們:每自我的生命全部不是一帆風順的,全部布滿了酸甜苦辣,苦難和愉悅猶如白晝和黑夜一樣,永遠與咱們相伴,當苦難來臨的時候,咱們不能逃避,要滿懷期望,微笑著往應(yīng)對。
我們一天天長大,每個人也不例外
范文三窗外依然下著蒙蒙細雨,房間里靜悄悄的,我正在專心致志地看書,此時,《草房子》儼然成為了我性命的一部分,帶領(lǐng)我漂過了寬廣的大海,穿過了一座座高山,飛向浩瀚的宇宙。就像蜜蜂飛過花叢,像泉水流過山谷,像沙漠中饑渴的人們發(fā)現(xiàn)綠洲。
讀書使我的生活豐富多彩,有趣,使我的思想跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結(jié)識了一群栩栩如生的人物,每個人的個性都是一方勝景,他們以各自獨特的方式在油麻地這個舞臺上扮演著自我的主角,于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。
我第一次被《草房子》這部**感動得要流淚,是讀第四章《紅門》,那時的杜小康由于父親經(jīng)營的百貨店倒閉而家境貧困,不得不舍棄了學業(yè)。他和母親一齊去田里干活,父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時候了。
他整日對父親噓寒問暖,無微不至。讀到一個個這樣的場景,我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分完美,但卻折射出了人生的苦澀,如那些在野風中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾,令人驚奇的是那飽受風霜的無瑕心靈。
回歸現(xiàn)實歲月的長河,再想想我自我,不僅僅不能照顧父母,還總是惹他們生氣。有一次,由于頑皮搗蛋,我把自我的手指夾傷了。母親手忙腳亂地把我送進了醫(yī)院。
在一陣昏迷后我最后醒來,看見母親趴在我的床邊,疲憊地睡著了。晨光中,母親朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手,讓我看了不由得心酸。想到母親一夜沒睡靜靜地守護著我,而自我以前卻經(jīng)常惹母親生氣,我哭了,我為自我以前做過的讓母親悲哀的事而慚愧。
我輕輕地下了床,撫摸一下母親的手,父親在這時也匆匆趕來了,我和父親一齊把母親扶到了一旁的床上躺好。此時正好有一縷陽光**進來,是那么溫和。
有這樣一個人,他與我們肩并肩手拉手一起走過坎坷的道路,齊心協(xié)力克服艱難險陰。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散唯有他依然如舊。他就是朋友。
有多少次,你向生病的我遞來溫暖的白開水;多少次,你為將跑完步的我送上一包紙巾;多少次,你推醒睡眼朦朧的我告訴我在上幾章幾節(jié)。不知有 “多少個多少次”只記得我對你不冷不熱,不聞不問,并不覺得特別。畢業(yè)了,大家各奔東西。
投入到新的環(huán)境中才明白你是最好的。但又有什么用呢?所以,我要好好珍惜初中三年,用心感受“大家庭”的溫馨,珍惜與大家在一起的一分一秒。
不要為了錯過晴天而傷心,否則你將會錯過群星。黎明前的黑夜也是獨具魅力的,它體現(xiàn)出來的幽靜,優(yōu)雅是白天所沒有的。把握生活的點滴,學會珍惜每一段的歲月,帶到老去才會無憾才會嘆道:
“此情已去成追憶,所幸當時不茫然。
范文四距離xx年時買了這本《草房子》到現(xiàn)在,也有一年多的時間了,我讀過很多的**。但是這本《草房子》觸動了我的內(nèi)心深處。
雖說,書中的年代已經(jīng)離我們遠去,但在那一個個鮮活的形象身上,我還是依稀望見了自己的影子。
成長,是一件很平常的事情,每一個人都會經(jīng)歷成長,但是在這件看似平常的事情背后,,這看似平常的成長,又何嘗不讓人刻骨銘心?那一棟棟金色的草房子,是桑桑成長的見證。而這本《草房子》則是每一個少年成長的見證。
買這本書時我六年級,正處在文中桑桑的年齡階段,所以這本書,叩開了我的心門。
六年里,桑桑遇到了很多迷惑,但他也成長了許多,一切,都是生命所給予他的。六年中,他目睹了一連串震撼人心,催人淚下的故事:家道中落的杜小康在面對不幸時的優(yōu)雅和堅強;蔣一輪和白雀之間純潔無暇的感情;秦**奶身上所閃耀著的人格光芒,以及最后他自己在瀕臨死亡的體驗中對生命那深切的感悟。
這一切,讓桑??坦倾懶?,也讓我難以忘卻。
就像曹文軒先生所說的:“追隨永恒?!笔堑模袆游覀兊氖掠篮悴蛔?,只是看我們怎么去表達,怎么去領(lǐng)悟罷了??此坪芎唵?,卻深刻至極。
這本書始終以一種很唯美的方式在表達。其實我覺得,美是世界上最偉大的力量,再深刻的思想有朝一日都可能變成常識,但美,一定是永恒不變的。追隨永恒,追隨美。
書中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出個性的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把父親年輕時得到的筆記本當什么來用……然而,每次被母親訓責以后,過一段時刻**病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學還算富裕的,但是正因家里的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。
在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學?!蔽冶簧钌畹母袆恿?。
當時,他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果**了。
當桑校長問是誰干的的時候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認了錯誤。就正因這桑?;丶液蟊凰母赣H桑校長打罵了一頓呢…。。陸鶴正因沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。
但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。
讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情就應(yīng)互相幫忙;我知道了師生之間,就應(yīng)友好相處…。
想想他們咱們是多么愉悅啊。從今以后,我必須會領(lǐng)悟杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須領(lǐng)悟“禿鶴”有一顆自信的心,堅信自我就會成功。我必須會領(lǐng)悟紙月尊敬長輩…。
總之,這本書中的每個人身上都有值得咱們領(lǐng)悟的閃光點,我必須會發(fā)奮的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。
《草房子》讀后感 篇8
草房子讀后感(1):
《草房子》這本書的作者是曹文軒,他寫過很多作品,有《根鳥》、《紅瓦》、《細米》等,《草房子》這本書寫了許多催人淚下、震撼人心的事,如:將一輪與白雀之間毫無瑕疵的事,不幸的桑桑與厄運相拼時的悲傷與優(yōu)雅。本書主要描寫主人公桑桑和父親來到油麻地。桑桑認識了很多朋友。因為沒有頭發(fā),他被稱為禿鶴中的田鶴,善良的紙月亮,美麗的白雀,苗條的馬,小康的杜小康。
主人公桑桑是一個調(diào)皮、活潑、可愛的小男孩,為了引起別人對他的注意,他經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情,在烈日炎炎的夏天,穿著爸爸的大棉襖,弄得滿頭大汗;把自我家里的蚊帳拿下來剪成魚網(wǎng);把家里的碗柜改成鴿子的高級別墅雖然在前面他很調(diào)皮,但在最后一章,他應(yīng)對困難的堅強讓我敬佩不已。
草房子讀后感(2):
在這些天我讀了《草房子》這本書,《草房子》讀后感--姚欣妍。這本書的作者是曹文軒。他用詩一的語言把芝麻油田描繪成一幅美麗的圖畫。
主要介紹了五位青少年的小學生活,即桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康。桑桑是一個非?;顫姷男∧泻?,他能把蚊帳做成漁網(wǎng),把櫥柜做成鴿子的蚊暖窩。他也很勇敢。有一次,他的了一種怪病,不得不用紅針扎,但桑桑沒有哭。陸鶴是個禿頭。他的同學嘲笑他,但他不報仇。
紙月是一個漂亮的小女孩而且還很懂事。細馬是一個非常獨立的孩子。在這種陌生的環(huán)境中,他選擇了逃避,卻想在心里交朋友。杜小康卻是一個很傲慢的人。
草房子交給我了很多做人的道理。
草房子讀后感(3):
炎熱的夏天,我閑著沒事干,捧起這本《草房子》,心中蕩起圈圈漣漪。
《草房子》是大作家曹文軒的作品。書中的主人公是生活在油麻地的一群孩子。他們天真活潑,奇怪的事情發(fā)生在他們身上。
那時候,他們不玩電腦,不看電視,玩跳格捉迷藏,看戲劇。我們已經(jīng)忘記的游戲現(xiàn)在在他們身上。作者在書中說道:
美的力量不亞于思想的力量。任何深刻的思想都可以成為常識。只有一個東西是永遠不變的,那就是美。
是的,美是人性。美永遠不會消失。無論你是美麗還是丑陋,只要你還有一顆童心,你就是美麗的。
放下書,我仿佛看到了金色的草屋,它們佇立在夕陽下,與太陽慢慢融合的樣子
草房子讀后感(4):
我讀完了《草房子》講了主人公桑桑上小學的故事。
桑桑是個很淘氣的孩子。他把衣柜做成鴿子籠,把蚊帳做成漁網(wǎng),經(jīng)常被打。
桑桑也愛幫人:給將一輪和白靈鳥寫信,喂好馬和羊,給杜小康開個攤子
最后,桑桑生得了一種可以殺人的疾病。求醫(yī)后,他回來了。過程中桑桑經(jīng)常不想治了。都是溫幼菊鼓勵他。
我懂了堅強、堅持。還好多好玩的,我真喜歡這本書。
草房子讀后感(5):
最近,我讀了一本讓我受益匪淺的書,名叫《草房子》。在書中,當我得知禿鶴(人名)為了彌補之前的過錯、重新找回和同學之間的友誼,在一年一度的全鄉(xiāng)中小學文藝匯演中,主動請求并成功扮演一個別人不愿扮演的主角―禿頭偽軍連長,從而給學校爭得了榮譽時,我真為禿鶴高興;當我明白細馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時,我不禁為自我感到羞愧;而當我得知桑桑為考中學,不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時,我已經(jīng)淚眼模糊了。
我就應(yīng)像書中的杜小康、細馬那樣,做一個小小男子漢,勇敢的擔當起自我就應(yīng)擔當?shù)穆氊煛?/p>
草房子讀后感(6):
在老師的推薦下,媽媽給我買了作家曹文軒的作品《草房子》。
這本書的主人公是油麻地小學校長的兒子桑桑,他的教室在一個草屋里。
桑桑十分頑皮,他把班上一個叫禿鶴的小禿子的帽子放到了學校里的旗桿上。在廣播操比賽上禿鶴則故意搗亂。學校排練時,主角之一是禿頭,沒人能做到這一點,禿頭鶴自告奮勇。
演出非常成功,白鶴在學生心中恢復了良好的形象。
紙月的離去,百靈鳥與蔣老師的故事,秦**奶的死,杜小康的輟學,細馬的孝心,溫幼菊老師的藥寮。。。。。。
草房子讀后感(7):
連著幾天的陰雨綿綿,讓我讀完了《草房子》這本書。主要描寫油麻地男孩桑桑六年的小學生活。在過去的六年里,他經(jīng)歷了許多看似平凡卻鼓舞人心的故事。
在書中,主人公桑桑做了很多奇怪的事情,比如:把蚊帳做成漁網(wǎng);夏天穿棉襖到處跑等等。讓人覺得他很好笑。
也體現(xiàn)了桑桑的天真、純潔。秦**奶,因為學校是開她家的地而建,所以她就和學校過意不去,常做一些不利于學校的事。就是這樣一個老太婆,在桑桑桑等人的影響下也變了。
還救了落水小孩。不幸的是在救一個南瓜時丟了姓名。作為一個老人有這樣的變化真是不簡單。
《草房子》中桑桑童年的樂趣和刻骨銘心的經(jīng)歷,讓我感受到在情感淡漠的當今社會,人與人之間的真情是顯得多么彌足珍貴。
草房子讀后感(8):
《草房子》這一本書主要講的是一位小男孩桑桑刻苦銘心的小學六年的生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一串看似尋常卻又催人淚下的故事:不幸少年與厄運相拼的悲愴,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情的感情糾葛這六年,是他理解人生啟蒙教育的六年。
一。只要我們有堅強的意志力,我們自然會有能力、聰明和知識。
2。你應(yīng)該培養(yǎng)對自己和自己力量的信心,這是通過克服障礙、培養(yǎng)意志和鍛煉意志來實現(xiàn)的。
3、堅強的信念能贏得強者的心,并使他們變得更堅強。
4、天行健,君子以自強不息。
5、有百折不撓的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強大的威力。
6、永遠沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望。
7、意大利有一句諺語:對一個歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我現(xiàn)在按照這一公式拙劣地摹仿為:對一個要成為不負于高爾基所聲稱的那種“人”的要求,首先是意志、意志和意志。
8個。只有那些堅持追求并從中獲得最大幸福的人才是成功的。
9、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
10個。發(fā)現(xiàn)者,特別是年輕的發(fā)現(xiàn)者,需要勇氣去忽視他人的冷漠和懷疑,堅持發(fā)現(xiàn)并繼續(xù)研究的意志。
11號。我的本質(zhì)不是我意志的結(jié)果,相反,我的意志是我本質(zhì)的結(jié)果,因為我先有存在,然后才有意志,存在不能有意志,但沒有存在就沒有意志。
12歲。公共利益和人類福利可以使可惡的工作變得有價值。只有開明的人才能知道克服困難所需要的熱情。
13、立志用功如種樹然,方其根芽,猶未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后葉,葉而后花。
14歲。意志的產(chǎn)生不是對欲望的否定,而是欲望向更高層次意識的結(jié)合和提升。
15歲。無論是美女的歌聲,還是狗狗的吠聲,鱷魚的眼淚,狼的嚎叫,都不會動搖我。
16歲。即使面對不幸的災難,也不要放棄已經(jīng)開始的事情。
17歲。最可怕的敵人是沒有堅定的信念。
18、既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。
19、意志若是屈從,不論程度如何,它都幫助了暴力。
20、有了堅定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀。
21、意志堅強,就會戰(zhàn)勝惡運。
22、只有剛強的人,才有神圣的意志,凡是戰(zhàn)斗的人,才能取得勝利。
23、卓越的人的一大優(yōu)點是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
24、疼痛的強度,同自然賦于人類的意志和剛度成正比。
25、能夠巋然不動,堅持正見,度過難關(guān)的人是不多的。
26、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的,學***在生活面前屈服。
27、只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。
28、立志不堅,終不濟事。
29、功崇惟志,業(yè)廣惟勤。
30、一個崇高的目標,只要不渝地追求,就會居為壯舉;在它純潔的目光里,一切美德必將勝利。
31、書不記,熟讀可記;義不精,細思可精;惟有志不立,直是無著力處。
32、您得相信,有志者事竟成。古人告誡說:“天國是努力進入的”。只有當勉為其難地一步步向它走去的時候,才必須勉為其難地一步步走下去,才必須勉為其難地去達到它?!昀?/p>
33、告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神。
34、成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久。
35、一個人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風言風語的社會中堅定地高舉倫理的信念。
36、即使在把眼睛盯著大地的時候,那超群的目光仍然保持著凝視太陽的能力。
37、你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應(yīng)該從今天起,以毫不動搖的決心和堅定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創(chuàng)造你和人類的快樂。
38、一個有決心的人,將會找到他的道路。
39、在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著,勝利必屬于希望。
40、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
41、生活的道路一旦選定,就要勇敢地走到底,決不回頭。
42、生命里最重要的事情是要有個遠大的目標,并借助才能與堅持來完成它。
43、事業(yè)常成于堅忍,毀于急躁。我在沙漠中曾親眼看見,匆忙的旅人落在從容的后邊;疾馳的駿馬落在后頭,緩步的駱駝繼續(xù)向前。
44、有志者事竟成。
45、窮且益堅,不墜青云之志。
46、意志目標不在自然中存在,而在生命中蘊藏。
47、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。
48、思想的形成,首先是意志的形成。
49、誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志,誰就能達到任何目的。
50、不作什么決定的意志不是現(xiàn)實的意志;無性格的人從來不做出決定。
1、一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始。
2、自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。——鄒韜奮
3、不好企圖永遠活下去,你不會成功的?!挷{
4、憂勞能夠興國,逸豫能夠亡身?!缎挛宕贰ち婀賯餍颉?/p>