把詩(shī)寫進(jìn)生活作文四年級(jí)(精選6篇)

把生活寫進(jìn)作文是非常正常的，每一屆的考生作文中，都能反應(yīng)出學(xué)生的精神面貌。優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)大量的時(shí)間，我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢？欄目小編花時(shí)間專門編輯了把詩(shī)寫進(jìn)生活作文四年級(jí)，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

把詩(shī)寫進(jìn)生活作文四年級(jí) 篇1

書(shū)是燈，照亮了前面的路，書(shū)是一名老師，在我成長(zhǎng)路上指引著我，書(shū)是一座橋，架起來(lái)我通往文學(xué)的道路，書(shū)是一門藝術(shù)，讓生活正價(jià)美好。

讀書(shū)讓生活更加美好，以前我在寫作時(shí)總感覺(jué)寫起來(lái)很麻煩，詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)都很不足。我很想把我的寫作水平提升上去，我去問(wèn)爸爸說(shuō);我覺(jué)得寫作有點(diǎn)難。于是爸爸說(shuō)：要想寫作有提高，就要平時(shí)有大量的閱讀，不斷滌積累自己的寫作經(jīng)驗(yàn)。這樣，我就堅(jiān)持每天看半小時(shí)書(shū)，并對(duì)閱讀產(chǎn)生了很大的興趣，逐漸地我也慢慢地在寫作上有了一定的心得，作文也寫得有點(diǎn)模樣了。

俗話說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，讀書(shū)讓我變得開(kāi)心，有時(shí)每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)我就會(huì)去看看那些書(shū)，過(guò)一會(huì)兒我就沉醉在書(shū)的世界里，就會(huì)忘記了一切。我看《小紅帽》時(shí)憂傷過(guò)，看那《西游記》時(shí)被孫悟空那大鬧天宮的氣勢(shì)所感染，恨不得親身經(jīng)歷一番，看了《三國(guó)演義》，我就想去經(jīng)歷一下那群雄逐鹿的時(shí)代到底有多精彩。讀書(shū)豐富了我的感情，讓我懂得了悲歡離合，充實(shí)著我的生活。

讀書(shū)增添了了我的精神藝術(shù)細(xì)胞，豐富了我的人生閱歷，它讓我明白了很多道理，讀書(shū)破萬(wàn)卷，瞎比如有神，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，確實(shí)讓我受益匪淺，書(shū)中各種人物典故在我腦海里栩栩如生，人生的喜怒哀樂(lè)，生活百態(tài)，官場(chǎng)爭(zhēng)斗，金戈鐵馬在書(shū)中都能一一展現(xiàn)，像是一副巨大的社會(huì)畫卷，我的人生道路也因讀書(shū)而更加精彩。

讀書(shū)使人明智，讀書(shū)可以讓心靈升華，讀書(shū)還能豐盈我們的生活。如果書(shū)是大海，我愿做那大海中的一葉扁舟，無(wú)論狂風(fēng)細(xì)雨，勇往直前，去追尋探索遠(yuǎn)方的光明之路。

把詩(shī)寫進(jìn)生活作文四年級(jí) 篇2

老媽在外忙碌一天，吃完飯后，一般就只會(huì)呆在電腦前面。干什么呢？不是炒股、不是聊天，而是在電腦上關(guān)注她崇拜的那個(gè)明星。這個(gè)年紀(jì)還做這種無(wú)聊落伍的事情，我都對(duì)她感到無(wú)語(yǔ)。

讓我更吃驚的是：她崇拜的明星還竟然是何潤(rùn)東！這個(gè)何潤(rùn)東嘴唇厚，眼睛小，難看得不得了，老媽竟然還能說(shuō)他這樣是有男人味，是她的偶像。我看都快成我的嘔像了。

她在電腦上看何潤(rùn)東演的片子，看何潤(rùn)東的照片。每次看得眼神都癡癡的，好像那個(gè)何潤(rùn)東是何等大帥哥一樣。最近，她還在看那個(gè)何潤(rùn)東演的泡沫之夏，我覺(jué)得其實(shí)一點(diǎn)都不好看，她只是奔著何潤(rùn)東才看這片子的。

老媽有時(shí)候還會(huì)做白日夢(mèng)：如果我和何潤(rùn)東結(jié)婚就好了。她每次說(shuō)給我聽(tīng)的時(shí)候，我都不免要笑話她：就你？何潤(rùn)東能看上你就怪了，何潤(rùn)東要結(jié)婚也找個(gè)年輕漂亮的，才看不上你呢！這時(shí)她就會(huì)在那里傷心一陣，有時(shí)還要委屈得自言自語(yǔ)幾句：這只是人家想想嘛還好老爸尚未發(fā)現(xiàn)，不然他們之間就要爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)了。

你看，我老媽是不是追星追得有點(diǎn)過(guò)頭了呢？

把詩(shī)寫進(jìn)生活作文四年級(jí) 篇3

疫情期間生活有很大的改變。只要細(xì)細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)，在我的校園有著很多新的規(guī)定。

每天上學(xué)，在校門口，同學(xué)們按照相隔一米的距離排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。進(jìn)校門時(shí)，量體溫，抬手，抬頭，聽(tīng)到滋滋的允許通過(guò)的聲音才能進(jìn)校。上次我看到一個(gè)同學(xué)體溫38。5度，老師直接讓他回家了。這還不算完，進(jìn)了校門，按自動(dòng)洗手液，洗完手才可以進(jìn)教室。有次我聽(tīng)到一位五年級(jí)的男生說(shuō)一定要把按洗手液的那只手洗干凈，不然還可能得病，我越發(fā)地小心翼翼起來(lái)。

學(xué)校用餐方式也變了。之前飯菜需要同學(xué)們自己打，吃完還可以再添加?，F(xiàn)在不需要再打菜了，每位同學(xué)一個(gè)領(lǐng)一個(gè)有透明的蓋子飯盒，老師的飯盒蓋是鐵的。菜比以前豐富了很多，酸菜魚(yú)、紅燒肉、酸奶都是同學(xué)們喜歡的。雖然不用打菜了，但可口的菜吃完也不能再加，有些遺憾。

體育課上，每個(gè)人也要相隔一米遠(yuǎn)，不能近距離講話，不能身體接觸。聽(tīng)說(shuō)有些學(xué)校做運(yùn)動(dòng)都要時(shí)時(shí)刻刻戴口罩，肯定很難受。幸好我們的體育老師很寬容，說(shuō)運(yùn)動(dòng)時(shí)別戴口罩，對(duì)肺有害。

在家呆了三個(gè)多月，學(xué)校的規(guī)定全變了。桌椅被排成六排，每個(gè)人座位相隔一米，違反疫情規(guī)定扣5分。我們的老師變得越來(lái)越忙，我不喜歡這樣的生活，你的生活有改變嗎？

把詩(shī)寫進(jìn)生活作文四年級(jí) 篇4

兩個(gè)月又漫長(zhǎng)又炎熱的暑假快要結(jié)束了在這兩個(gè)月的暑假中爸爸媽媽給我安排。參加了許許多多的活動(dòng)比如：到游泳館去學(xué)游泳、到0576街舞俱樂(lè)部去學(xué)跳街舞、到尚音琴行里學(xué)琴。在這許許多多的活動(dòng)中我總結(jié)游泳：到現(xiàn)在我在水中不會(huì)換氣，一口氣只能有三、四米，多一點(diǎn)就沉下去了。街舞：我總跟在老師后面跳但是，覺(jué)得動(dòng)作軟耙耙的，沒(méi)有節(jié)奏感一點(diǎn)點(diǎn)都不好看。拉琴：我學(xué)拉小提琴一個(gè)月了但是媽媽說(shuō)：“我拉的聲音就像拉鋸子一樣難聽(tīng)死了，一個(gè)章節(jié)都不著調(diào)。所以不管什么事情都要刻苦努力要虛心、不驕傲，付出才能有結(jié)果。

暑假期間，媽媽還帶我去了杭州我看見(jiàn)美麗的錢塘江，還帶我去了萬(wàn)象城商場(chǎng)。每當(dāng)夜幕降臨整個(gè)杭州市金碧輝煌、光彩奪目、五顏六色的燈光美麗級(jí)了！杭州的高樓大廈有圓的、子彈形的各種各樣。萬(wàn)象城和其他大廈連在一起那就是構(gòu)成了一副美麗的大都市風(fēng)景圖。我也希望我的家鄉(xiāng)黃巖將來(lái)也建設(shè)成和杭州一樣美麗的城市。YJS21.cOm

暑假中我有時(shí)也玩電腦、看電視，我還在為下一個(gè)學(xué)期做準(zhǔn)備，新的學(xué)期即將到來(lái)我們步入三年級(jí)，就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造美好的明天吧！

把詩(shī)寫進(jìn)生活作文四年級(jí) 篇5

旅行，可以讓我們欣賞美景，放松身心。

我們通常在假期的時(shí)候選擇一次旅行，游覽大江南北，看一看我們平時(shí)不能看到的美景。在旅行時(shí)，我們更能夠留下珍貴和美好的回憶。

翻開(kāi)旅行的相冊(cè)，勾起了我美好的回憶。想起我小的時(shí)候跟爸爸媽媽一起去旅行。微風(fēng)輕拂這書(shū)也，發(fā)出些許沙沙聲。那聲音是如此輕柔，輕柔到可以嫵媚人的心。那樹(shù)葉猶如大自然的演唱家，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為大自然演奏一首美妙的歌謠。金黃的晚霞，似乎擁有著無(wú)窮的魔力，將一望無(wú)際的天空渲染成火紅，連樹(shù)葉都微微泛紅。那是我第一次看見(jiàn)夕陽(yáng)下的樹(shù)林。

記得今年夏天我們一家到海南游玩，海浪像一個(gè)頑皮的孩子，一個(gè)連一個(gè)的打著富有節(jié)奏感的音樂(lè)，沖上岸來(lái)，放肆著舔著人們的腳，一陣清涼頓時(shí)從腳底傳至全身。清爽的含有一點(diǎn)魚(yú)腥味的海風(fēng)拂面而來(lái)，頭發(fā)隨著其輕輕的搖曳著。黃昏之時(shí)，天空頓時(shí)灑滿了耀眼的霞光。洶涌澎湃的大海在這一瞬間似乎溫柔了許多。散發(fā)著橙紅色光芒的太陽(yáng)此時(shí)映射在這水天相接的水面上，仍顯得有些耀眼。讓人挪不開(kāi)眼。

旅行，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富了見(jiàn)聞。

請(qǐng)你們相信：旅行，會(huì)使生活變得更美好。

把詩(shī)寫進(jìn)生活作文四年級(jí) 篇6

作者：汪雨萱

剛進(jìn)入冬天，我們這兒就下了一場(chǎng)大雪，冷得滴水都成冰了。

雪后，我縮著脖子走在回家的路上，突然看見(jiàn)有一群人在看什么東西。出于好奇心，我忍不住撥開(kāi)人群去看一看。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一條臟兮兮的小狗，脖子被人用繩子緊緊地纏了好幾圈。小狗的爪子拼命地抓著繩子想掙脫，可小狗不但掙不開(kāi)繩子，反而越纏越緊，還把自己的脖子抓流血了，鮮血染紅了一大片雪地。圍觀的人只是對(duì)著小狗指指點(diǎn)點(diǎn)，但并沒(méi)有去救它。我本來(lái)想去救小狗，可怕小狗咬我，就沒(méi)敢動(dòng)它。

正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，來(lái)了一位叔叔，他撥開(kāi)人群，看了一看小狗，就俯下身子，從自己的鑰匙串上取下指甲刀，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒剪著小狗脖子上的繩子。終于，繩子被剪開(kāi)了，可是小狗還是躺在雪地里一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，那位叔叔大聲喊道：小狗可能是餓了，誰(shuí)有一點(diǎn)好吃的食物給它吃？剛好，我書(shū)包里有一根火腿腸，就連忙遞給了叔叔。

小狗吃完火腿腸，慢慢地站了起來(lái)。小狗不時(shí)地舔著傷口，過(guò)了一會(huì)兒，小狗的傷口也慢慢地好了。這時(shí)，小狗像感恩似的在我和叔叔的腳下拱了一拱，然后慢慢地跑開(kāi)了?？粗」仿x去，叔叔開(kāi)心地笑了，我也跟著叔叔一起笑了。

人群散開(kāi)了，我和叔叔開(kāi)心地?fù)]手告別。我回到家，想起剛才那件事，就忍不住想：叔叔是多么熱愛(ài)幫助弱小動(dòng)物啊，叔叔是多么善良啊，我們一定要學(xué)習(xí)叔叔的優(yōu)秀品質(zhì)。

一直到現(xiàn)在，我還記得那位叔叔和那條受傷的小狗。他們的心靈感染著我，他們的品質(zhì)，也影響著我。我想，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界會(huì)變得更美好。

延伸閱讀

把愛(ài)寫進(jìn)生活作文精選

我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都會(huì)接觸到作文，寫作文有助于語(yǔ)文成績(jī)的提升。寫作就是反復(fù)的、隨時(shí)的，多個(gè)角度的去練習(xí)。去哪里練習(xí)寫作呢？小編推薦你不妨讀一下把愛(ài)寫進(jìn)生活作文精選，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

把愛(ài)寫進(jìn)生活作文 篇1

陽(yáng)光灑滿大地，溫暖著我疲憊不堪的身體，而那束心中的曙光，指引著我勇敢前行。

“嘭”杯子悄然落地，碎的不成樣子，剛向母親撒完氣的我，已經(jīng)懊悔不已，看見(jiàn)地上的玻璃碎片，如一根根無(wú)情的釘子，刺透我的心?！澳銦┎粺?你又什么都不懂。”這句無(wú)情的話又在我耳邊回蕩。

那天因?yàn)橹夭《t遲拖了一個(gè)月的舞蹈課，我又來(lái)到這熟悉而又陌生的教室，上課了，老師讓同學(xué)們練習(xí)一下上節(jié)課教的組合，看著他們已經(jīng)做好了預(yù)備姿勢(shì)，我卻像一只無(wú)頭蒼蠅，手忙腳亂，老師耐心的教我，勉強(qiáng)能跟得上大家的步伐，可又因?yàn)槲也粔蚴煜げ阶樱c大家的差距簡(jiǎn)直是天差地別，下課時(shí)老師勸我，這次不要參加考級(jí)怕耽誤我的腳，不能得到充分的休息而影響我今后的健康。而這句話，如冷冽的寒風(fēng)，無(wú)情的吹在我的身上。

邁著沉重的步子回到家中，母親關(guān)心地問(wèn)起我：“怎么樣?還跟得上嗎?”“還行吧。”我漫不經(jīng)心地回答道，母親見(jiàn)我的表情又不放心的問(wèn)道：“如果跟不上，這次考級(jí)就算了吧?！边@句話是洶涌的洪水，沖破了我最后的底線，我怒斥：“你煩不煩?你又什么都不懂，你知道我為這次考級(jí)準(zhǔn)備了多久嗎?”我把心中的怒火全撒向了母親，自己卻還抱怨著，我走進(jìn)房間里，把自己鎖起來(lái)，躲在被子里痛哭著。

當(dāng)我再次睜眼，已經(jīng)是第二天的晌午，心中的悔恨勸說(shuō)我去和母親道歉，當(dāng)我鼓足勇氣時(shí)，桌子上的舞鞋引起了我的注意，那是一雙橘黃色的鞋，鞋下面壓著一張紙。它上面寫著娟秀的字：對(duì)不起，我不知道這次考級(jí)對(duì)你多么重要，但是只要你堅(jiān)持，媽媽就永遠(yuǎn)在你身后為你加油。眼淚不知何時(shí)已經(jīng)從眼角順著臉頰劃過(guò)，浸濕了紙張，我飛奔向門外，尋找著為我而操勞的身影，陽(yáng)光下，母女緊緊地抱在一起，說(shuō)著不盡的語(yǔ)言。

在生活中迷茫時(shí)，失望時(shí)，無(wú)助時(shí)，那點(diǎn)燃我心中的明燈的那個(gè)人，便是我身后永遠(yuǎn)激勵(lì)著我的母親。

把愛(ài)寫進(jìn)生活作文 篇2

美麗就如盛開(kāi)的鮮花，如天邊的虹橋，如爽朗的笑聲。美麗，就如我們多姿多彩的生活，無(wú)聲無(wú)息的存在于每一個(gè)瞬間。

當(dāng)我走在寂靜的小路上，仰頭看到燦爛的太陽(yáng)向我招手，把朝氣灑在我的身上；當(dāng)我側(cè)耳聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)們的歡唱，輕松愉快的交響曲使我魂?duì)繅?mèng)繞；當(dāng)我低頭聞到花兒們的芬芳，沁人心脾的香味，總使人神清氣爽，流連忘返。謝謝你們送我的美麗，我會(huì)好好地收藏。

當(dāng)我翻開(kāi)一本本的書(shū)籍，幻想，驚奇，訝異，每一個(gè)情節(jié)都令人心馳神往，想要進(jìn)入到書(shū)中去。一本本書(shū)，牽著我的手，進(jìn)入知識(shí)的海洋。天哪！如此多的知識(shí)我聞所未聞，我在知識(shí)的海洋的暢游，無(wú)法自拔。謝謝你們送我的美麗，我會(huì)好好地收藏。

當(dāng)我坐在星空下的草地上，看見(jiàn)月亮散發(fā)出它全部的光芒，去照亮著大地。皎潔的月光是月亮給我們的恩賜，小星星們盡管微弱，但像小眼睛似的眨來(lái)眨去，他們?cè)谶@黑色的畫紙上，交相輝映出一幅活靈活現(xiàn)的寫意畫，如銀河般廣袤無(wú)垠。

草地上的花兒已經(jīng)凋零，屬于他們的美麗已在日落時(shí)結(jié)束，但當(dāng)它們綻放屬于自己的美麗時(shí)，卻總是令世人為之震。

當(dāng)我回到家中，已經(jīng)是夜深人靜，仰望天空，月亮被云遮蓋了，星星也一顆顆消逝，等到天明時(shí)，他們的美麗就結(jié)束了。不，沒(méi)有結(jié)束，因?yàn)?，他們的美麗，我早已收藏于心中，銘刻于心?/p>

淚會(huì)干，霧會(huì)散，燈會(huì)滅，潮會(huì)退。世間的美麗也許不會(huì)永恒，但萬(wàn)物之美，早已藏于我們心中，深深刻在我們的腦海中，不會(huì)因時(shí)間的流逝而被抹去。

讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，收藏你能感受到的美麗吧！

把愛(ài)寫進(jìn)生活作文 篇3

我們六年級(jí)一班懷著激動(dòng)又緊張的心情，乘上了開(kāi)往梅力更社會(huì)實(shí)踐基地的大客車，公路兩旁風(fēng)景優(yōu)美，黃色的稻田讓我們憧憬即將到來(lái)的軍訓(xùn)生活。我們大家有說(shuō)有笑，一小時(shí)后，客車駛進(jìn)了梅力更社會(huì)實(shí)踐基地。

哇，這里的教官好恐怖哦！好嚴(yán)厲??！頂著中午的烈日站在女生宿舍的錦秀公寓門前，等待教官分配宿舍。My god！我的天吶，我們竟然要被分到平房！唉，公寓，拜拜！來(lái)到我們的宿舍，用最快的速度整理好行李，拿著飯盒和北重一小的同學(xué)一起進(jìn)入食堂。這個(gè)食堂非常的大，整體看上去貌似和一個(gè)車庫(kù)一樣，在食堂排隊(duì)打飯，吃完飯后就從后門出去洗飯盒，接著回到宿舍開(kāi)始午休。下午進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式，晚飯后就是夜訓(xùn)，我們的教官姓許，我們叫他許教官。夜訓(xùn)時(shí)，我們學(xué)會(huì)了如何站軍姿，兩腳叉開(kāi)60度，大拇指貼到食指第二關(guān)節(jié)，挺胸，抬頭，收腹手貼褲縫，目視前方。我們一步一步照做，站好后一看，毅是一個(gè)個(gè)的小軍人。不知不覺(jué)中，十分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了，大家仍然是站如松，紋絲不動(dòng)。很快，夜訓(xùn)結(jié)束了，我們雖然腳很疼，但是我們激動(dòng)的心情依然沒(méi)有減少。

第二天上午，我們進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座，讓我們明白了要安全出行。下午我們制作了飛鳥(niǎo)，同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了自己的動(dòng)手能力。晚上，我們觀看了《功夫熊貓》，這一天的疲勞一掃而光。

第三天上午，我們和教官學(xué)會(huì)了手語(yǔ)《感恩的心》，準(zhǔn)備回家后先給爸爸媽媽，下午我們進(jìn)行了訓(xùn)練，將軍姿鞏固了一下。晚上，我們觀看了影片《天下第一》，大家都被里面的劇情笑得前仰后合。

第四天是最快樂(lè)的一天，上午，我們進(jìn)行了拉練活動(dòng)，跟著教官一起去爬山。我們邊走邊唱歌，玩兒的不亦樂(lè)乎，中午，滿臉疲憊的我們回到基地，吃過(guò)午飯，在宿舍中沉沉的睡了一覺(jué)。下午，閉營(yíng)儀式，看著那幾個(gè)紅紅的大字，我心里有些不舍，唉，再見(jiàn)了，小學(xué)的最后一次軍訓(xùn)！晚上，篝火晚會(huì)開(kāi)始了，我們班同學(xué)的拉丁舞迎來(lái)陣陣掌聲，兩個(gè)學(xué)校交替表演節(jié)目，聲聲喝彩此起彼伏。圓滿的結(jié)束了第四天的活動(dòng)。

昨晚的雨一直下的不停，就下到了第五天我們走的時(shí)候?；仡^向許教官道一聲再見(jiàn)，坐上客車，便駛向了我們的學(xué)校。

軍訓(xùn)，讓我們大家變得成熟了，我們揮灑淚水，向小學(xué)的最后一次軍訓(xùn)生活說(shuō)再見(jiàn)！

把愛(ài)寫進(jìn)生活作文 篇4

前不久，我在《楚天都市報(bào)》上看到這樣一篇報(bào)道：武漢大學(xué)大二學(xué)生王正林因從小遭遇意外，失去了雙臂。但他沒(méi)有被傷殘壓倒，硬是用雙腳完成了許多人用雙手也做不了的工作。報(bào)紙上，王正林面帶微笑，正用雙腳飛快的敲打著鍵盤。我想，我們每個(gè)人的命運(yùn)不一樣，但不管順境也好，逆境也罷，卻要始終面帶微笑去生活，做生活的強(qiáng)者。

由王正林的事，我想到了我自己。我小時(shí)候出生在一個(gè)幸福的家庭，在父母的的關(guān)愛(ài)中漸漸長(zhǎng)大。一轉(zhuǎn)眼，我就上一年級(jí)了每天早上我都在父母的目送下高興的去上學(xué)，放學(xué)后回到家里又有豐盛的菜肴等著我，日子過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮。后來(lái)父母要去遠(yuǎn)方打工，開(kāi)始我硬是要跟去：“你們走了我怎么辦??？”父母跟我說(shuō)了很多好話，最后我眼里噙著淚水去送他們：“你們一定要早些回來(lái)??！”

在爺爺奶奶家里，第一夜我就偷偷的哭，直到哭累了才睡去。在學(xué)校里看見(jiàn)小朋友一個(gè)一個(gè)的被他們的父母接走，我想哭，但又怕別人笑話，就只好忍住淚水走回去。飯桌上，雖然香噴噴的飯菜擺在我面前，可我的喉嚨里總是梗住的，怎么也吃不下。

爺爺奶奶看見(jiàn)我這樣，就常常安慰我。于是我漸漸的習(xí)慣了這里的生活，快樂(lè)又回到了我的身上，爺爺奶奶也高興起來(lái)了。有時(shí)候我會(huì)接到父母打來(lái)的電話，在他們溫暖的話語(yǔ)中，我更加努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)一直名列前茅。

我有時(shí)在學(xué)?；厥盏礁改竵?lái)信，在他們無(wú)聲而又滿懷期望的話語(yǔ)中我找到了自信，堅(jiān)信我自己能行。第一次寄出我給父母的回信后，我欣喜若狂，知道了世上的事并不難，只要你用心去做，成功就是屬于你的。

當(dāng)我在學(xué)校遇到一些不順心的事時(shí)，我的.眼前就會(huì)浮現(xiàn)出老師教我們的“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”，這八個(gè)字讓我樂(lè)觀開(kāi)朗起來(lái)，讓我既不自卑也不自負(fù)，在我成長(zhǎng)的路上掃平一切障礙。

再看一看別的人吧。有的人因?yàn)闅埣擦硕员┳詶?，認(rèn)為老天爺對(duì)他不公平。其實(shí)這樣的人是最愚昧的，老天爺給每個(gè)人的時(shí)間和精力是一樣的重要的是你是否是在利用這些寶貴的時(shí)間去鍛煉普通人能做的事！

比如像霍金，他的雙手上只有兩跟手指了，雙腿又癱瘓了，只能坐在輪椅上。但他沒(méi)有就這樣被壓倒，還完成了著名的牛津大學(xué)的學(xué)業(yè)。這一切都是一個(gè)殘疾人做出來(lái)的成績(jī)，我們完整無(wú)缺的人就不能這樣嗎？

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。是的，如果你面對(duì)困難臨陣退縮的話，那么你就一事無(wú)成，只有用樂(lè)觀而又積極向上的精神去戰(zhàn)勝困難，這樣才能走過(guò)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

所以我們要笑對(duì)生活，做生活的強(qiáng)者！

把愛(ài)寫進(jìn)生活作文 篇5

每一位同學(xué)都有屬于自己的暑假生活，有快樂(lè)的，悲傷的、遺憾的······我的暑假，就是一個(gè)令我遺憾的生活。在我的心中，暑假應(yīng)該是一個(gè)輕松、愉快、多彩的生活。每天可以睡到自然醒，寫寫作業(yè)、看看書(shū)、玩玩電腦，和小伙伴們一起聊天、玩耍。隨心所欲，想干什么就干什么。等爸爸、媽媽有時(shí)間，出去旅旅游······

今年的暑假特別不好，因?yàn)轳R上要上六年級(jí)了，正面臨著將要小升初。媽媽決定利用這個(gè)假期給我做一些提升，這就意味著要上課。其中，數(shù)學(xué)課，是我最深刻的。剛開(kāi)始幾節(jié)課，因?yàn)槔蠋煵恢牢抑皼](méi)上奧數(shù)，所以給我的奧數(shù)題都是六年級(jí)的，我繞不過(guò)來(lái)，上下來(lái)，感覺(jué)就被老師的奧數(shù)題搞得暈頭轉(zhuǎn)向，都快不知道自己的家在哪兒了。后來(lái)，媽媽知道了，就和老師交談了一次，這樣老師從四年級(jí)開(kāi)始讓我熟悉，在慢慢往上走。一段時(shí)間下來(lái)，感覺(jué)還不錯(cuò)。除了數(shù)學(xué)，我還要上舞蹈、英語(yǔ)、雖然沒(méi)上語(yǔ)文，但是媽媽每天堅(jiān)持讓我寫兩篇閱讀。八月份把主要是在家把暑假學(xué)的一些六年級(jí)的知識(shí)，用做題來(lái)檢測(cè)和復(fù)習(xí)一下！！

最令我遺憾的是，我一直想要一對(duì)小倉(cāng)鼠，可是一直到暑假結(jié)束，我也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，有時(shí)我做夢(mèng)，夢(mèng)到媽媽給我買了兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，他們是一對(duì)特別要好的朋友！我每天都喂它們食物吃，被我養(yǎng)的肥肥的，真的像兩個(gè)皮球，而且還是毛茸茸的哦！特別可愛(ài)！他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都給我?guī)?lái)好心情。

唉~這是我的假期。生活就像是一個(gè)調(diào)色盤，他會(huì)讓你嘗到每一種味道！同學(xué)們，你們肯定也有屬于自己的調(diào)色盤吧！！

把愛(ài)寫進(jìn)生活作文 篇6

我們要從現(xiàn)在做起開(kāi)始低碳生活。

低碳生活，是指二氧化碳排放量減到最低。低碳生活可以保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物以及我們?nèi)祟惖纳眢w健康。

怎樣做才算是低碳生活呢：

1.隨手關(guān)燈，不浪費(fèi)電力等自然資源。如果人離開(kāi)后，燈還開(kāi)著，就會(huì)變熱產(chǎn)生溫室氣體，并且又浪費(fèi)了極為寶貴的電力資源，我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

2.使用節(jié)能電器，普通的電器所產(chǎn)生的熱能，就會(huì)成為廢氣漂浮在空氣中，污染環(huán)境。

3.少坐車，多步行。汽車所產(chǎn)生的尾氣含有大量的鉛、一氧化碳，氧化氮等大量有害氣體，對(duì)臭氧層進(jìn)行第二次破壞，危害周圍的環(huán)境和人體的健康。如果步行，還可以鍛煉身體，豈不是一舉兩得的好事嗎？若果實(shí)在不行，那就選用乘坐公交車，總之少坐車，多步行。

4.少用或不用一次性的東西，一次性的東西用過(guò)后如果不及時(shí)處理，就會(huì)腐爛，產(chǎn)生臭氣。

低碳生活還有很多種做法，只要減少?gòu)U氣的排放量，減少工業(yè)污染，保護(hù)環(huán)境就是低碳生活。

為了我們唯一的地球，為了人類自己，低碳生活從我做起。

把愛(ài)寫進(jìn)生活作文 篇7

我想向她們學(xué)習(xí)，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，也過(guò)上低碳生活。

在家里，我提醒媽媽拔出電蚊香的插頭，這樣就能不浪費(fèi)電和蚊香液了。當(dāng)媽媽暫時(shí)不打電腦的時(shí)候，我會(huì)幫媽媽關(guān)掉顯示器。當(dāng)水壺“嗚嗚”地響起時(shí)，我就飛快地跑過(guò)去，關(guān)掉煤氣灶。我不太買有包裝袋的零食，這樣就不會(huì)產(chǎn)生很多的塑料袋了。我還在陽(yáng)臺(tái)上種了一些花草，有蝴蝶花，海棠花，梔子花……這些花的葉子能夠吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣。

在學(xué)校里，我把鉛筆，橡皮用好了，馬上放進(jìn)鉛筆盒里，這樣就不會(huì)弄丟了。草稿紙寫滿了一面，翻過(guò)來(lái)再寫一面。當(dāng)我們?nèi)ド弦魳?lè)課或做早操的時(shí)候，我就會(huì)看看教室里的電燈關(guān)了沒(méi)有。如果沒(méi)關(guān)，就跑去關(guān)掉……

保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，是我們大家的職責(zé)。我希望人人都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的心，懂得低碳生活的方式，讓生活變得更美好。

把愛(ài)寫進(jìn)生活作文 篇8

低碳生活 自從我看了書(shū)上講了現(xiàn)在要提倡低碳生活，我便和媽媽想了起來(lái)。媽媽說(shuō)低碳就是少使用碳，少使用木炭。我卻和媽媽的意見(jiàn)不同，因?yàn)槲覍?duì)低碳的了解是：“少排放二氧化碳，減少對(duì)空氣的污染?！庇谑蔷湍阋谎晕乙徽Z(yǔ)的吵了起來(lái)。最后聲音越來(lái)越大，樓下隔著地板磚對(duì)我們?nèi)缕饋?lái)了：“你們吵什么吵，知不知道我們家有小孩，這樣會(huì)吵著小寶寶的，知道不，哼。”隨后，我們又聽(tīng)見(jiàn)了樓下人發(fā)出的聲音：“樓上住的到底是什么人，聲音那么大，到底是在干什么呀?！边@一下，我和媽媽不再吵了，反而嘻嘻哈哈的笑了起來(lái)。不過(guò)，很快我們就又吵了起來(lái)。最后我們決定查電腦，結(jié)果一查，沒(méi)想到是我對(duì)了，我高興得一蹦三尺高，而媽媽卻在一旁低著頭。很快，媽媽就向我提問(wèn)了：“怎沒(méi)樣才能低碳呢？”雖然這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，不過(guò)，我可是搜腸刮肚，半天才想出來(lái)。我很著急，媽媽在墻根那更著急呢。因?yàn)槲抑灰鸪鰜?lái)這到題媽媽就輸了?？墒俏疫€是說(shuō)出來(lái)了：“可以把瓶子回收再利用?！闭f(shuō)完，我得意的笑了起來(lái)，可是媽媽馬上又想出了對(duì)付我的辦法。只見(jiàn)媽媽笑著說(shuō)：“寶貝，你可是說(shuō)了可以回收再利用的，那你就撿瓶子來(lái)賣錢吧?！蔽乙宦?tīng)，好生氣，于是就紅著臉說(shuō)：“你都不能跟我一塊去買嗎？ ”媽媽一聽(tīng)，說(shuō)：“可以呀，不過(guò)你來(lái)?yè)?，我?lái)買，行嗎？”我一聽(tīng)，更惱火了，但我要忍下這一口氣，誰(shuí)叫她是我媽媽，哎。過(guò)低碳生活真難，不過(guò)我也要過(guò)好低碳生活。

把愛(ài)寫進(jìn)生活作文 篇9

時(shí)光如流水，一眨眼，暑假已經(jīng)結(jié)束了。回想起我的暑假生活，里面既有快樂(lè)，又有悲傷，既有喜悅，又有憂愁，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)成了一個(gè)令我難忘的萬(wàn)花筒。

這個(gè)暑假，就像是一本書(shū)、一本相冊(cè)……總之，發(fā)生了很多事。每一次回憶起這些事，就像吃糖葫蘆一般，有酸、有甜，令人回味無(wú)窮。

還記得那個(gè)夜晚，月光像往常一樣迷人。我走在通往大劇院的路上，心想：今晚的音樂(lè)會(huì)是什么樣的呢？會(huì)是誰(shuí)彈琴呢……我心中充滿了好奇。

到了大劇院，我看見(jiàn)到處人山人海，十分擁擠。好不容易進(jìn)了音樂(lè)會(huì)大廳，我看了看表，還有五分鐘就開(kāi)始了。我趕緊把東西放下。一切準(zhǔn)備工作做好了以后，音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了。

首先，主持人上來(lái)介紹今天的音樂(lè)會(huì)主人公。xxx。我聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，不禁有些詫異。接著，這位鋼琴家上來(lái)了，他嚴(yán)肅而不失禮貌，大方而不失規(guī)矩，總之，給人一種像鋼琴大師一樣的風(fēng)范。

他彈起琴來(lái)，流暢自如，聲音是那么悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。那樂(lè)曲，一會(huì)兒雄壯有力，是我的心激蕩跳躍；一會(huì)兒抒情溫柔，讓人神往，就猶如那連綿起伏的高山，起起落落，讓在場(chǎng)觀眾的心都暢游在音樂(lè)之海中。

我用整個(gè)身心傾聽(tīng)著，生怕漏掉一個(gè)絕妙生動(dòng)的音符。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，音樂(lè)會(huì)也結(jié)束了，在燈光的照耀下，我從夢(mèng)一般的音樂(lè)聲中醒過(guò)來(lái)。看一看表，已經(jīng)十點(diǎn)了。我回到家，腦子里滿是，悠揚(yáng)的音樂(lè)聲。

這個(gè)暑假不一般，那一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的世界杯足球賽，那一次次快樂(lè)有趣的同學(xué)聚會(huì)……使我的暑假充滿歡聲笑語(yǔ)。

這真是個(gè)令我難忘的萬(wàn)花筒?。?/p>

把愛(ài)寫進(jìn)生活作文 篇10

低碳生活應(yīng)該從小事做起，而這看起來(lái)不起眼的小事，卻能帶來(lái)特別的效應(yīng)。我的經(jīng)歷使我更加認(rèn)識(shí)了低碳生活，更加堅(jiān)定了低碳生活的決心。

夏日里的一天放學(xué)后，回到家里，擰開(kāi)水龍頭剛要洗手，吃驚的發(fā)現(xiàn)竟然無(wú)緣無(wú)故的停水了，事先沒(méi)有通知呀！到了吃飯時(shí)間，水還沒(méi)有要來(lái)的意思，事到如今只有出去吃了，在樓下吃碗米線，解決了基本的溫飽問(wèn)題。剛一踏進(jìn)家門，雨就從天而降。看著外面嘩嘩下著大雨，而家里卻一滴水都沒(méi)有。幸好茶幾上有幾瓶礦泉水來(lái)應(yīng)急。我們被水困的沒(méi)招了，望著窗外的大雨，我突發(fā)奇想，為什么不把雨水接回來(lái)用呢？拿出兩個(gè)大一點(diǎn)的盆，放在陽(yáng)臺(tái)上任雨水在盆里撒歡。不一會(huì)兒，滿滿兩大盆。這樣一來(lái)就解決了沖廁所的難題。因?yàn)橛旰艽?，接了用，用了接，同時(shí)擦地的問(wèn)題也迎刃而解了。既環(huán)保，低碳，還解決了我們家的缺水“困難”。

我正在想象：長(zhǎng)大后，如果我當(dāng)了設(shè)計(jì)師，我一定要設(shè)計(jì)出能收集雨水，并且能讓雨水凈化，流入家家戶戶的樓房。

從此以后，每當(dāng)下雨的時(shí)候，我就憶苦思雨，習(xí)慣性地拿出盆放到陽(yáng)臺(tái)，也在我的腦海中結(jié)下了一個(gè)低碳環(huán)保的念頭?，F(xiàn)在，每一座城市都在倡導(dǎo)低碳生活，只要我不污染環(huán)境，不浪費(fèi)能源，就能為我們的地球變得更環(huán)保、更綠色出一份力。

把愛(ài)寫進(jìn)生活作文 篇11

這個(gè)暑假，我們一大家子坐飛機(jī)、乘火車去東北老家度過(guò)這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期。

我們先坐飛機(jī)前往北京，住了一宿后便坐火車前去牡丹江。在火車上，我一路飽覽了從南到北的農(nóng)家樸素真實(shí)的景色。放眼望去，眼中只有碧綠色和天藍(lán)色，怪不得長(zhǎng)輩們都說(shuō)他們小時(shí)候視力可好了。天天都在看著放松眼睛的綠色和沒(méi)有高樓阻擋的遠(yuǎn)處，可真自在

東北農(nóng)村主要種玉米，筆直的玉米稈上長(zhǎng)著綠油油的玉米葉和黃澄澄的玉米。一大片一大片的玉米洋匯連著山，山上長(zhǎng)著蔥郁的綠樹(shù)。山，連接著天。。藍(lán)藍(lán)的天空上掛著許多云，不像現(xiàn)在的城市，到處都是灰煙，天也是暗淡的。小鳥(niǎo)兒在空中自由自在地翱翔。魚(yú)兒也在農(nóng)村的小溪中遨游。一切的一切都是那么愜意、那么美好。

村中圈養(yǎng)家禽的村民多著是，一般村中養(yǎng)的都是雞。城里的雞與鄉(xiāng)下的雞大有不同。城中的雞，長(zhǎng)得膘肥；農(nóng)村中的雞，長(zhǎng)得體壯。而且城里的雞不會(huì)飛、不會(huì)打鳴，只會(huì)吃、吃了睡、睡完接著吃。鄉(xiāng)下的雞可以自己找食兒吃、大清早六點(diǎn)飛到屋頂上用自己的鳴聲叫醒村民。

雞也是很好玩的。母雞下蛋可不聽(tīng)話了，若是“嫌棄”自己的窩了，便“離家出走”去，自己找個(gè)隱秘。松軟、舒適、暖和的地方下蛋去。所以當(dāng)村名發(fā)現(xiàn)少了幾只雞時(shí)，就會(huì)去尋蛋而不是找雞去，因?yàn)殡u會(huì)自己下完蛋乖乖“回家”。母雞害怕村民發(fā)現(xiàn)自己的孩子并吃掉，就將孩子藏了起來(lái)。這可苦了村民要彎著腰慢慢找，所以每天早上和晚上村民都會(huì)摸摸母雞的肛門有沒(méi)有蛋，若是有的話，就將母雞“囚禁”在家里，生完再將母雞放出來(lái)。

我的姥姥還告訴我，農(nóng)村中還傳聞?dòng)弥┲肱c雞蛋“以毒攻毒”。因?yàn)楸狈教鞖獬睗?、陰冷，所以蟲(chóng)子們都喜歡這里，蜘蛛當(dāng)然也不少。村民先把雞蛋打開(kāi)一個(gè)小半口，然后將蜘蛛放進(jìn)去，讓蜘蛛吐絲。最后把蜘蛛拿出，蒸熟雞蛋，吃雞蛋與蜘蛛絲，以毒攻毒。當(dāng)然，這是不是真的，我就不清楚了。

我在農(nóng)村發(fā)現(xiàn)了很多城市里都沒(méi)有的東西，這些東西是很珍貴的。我還知道了許多很有意思的小知識(shí)，真的是：處處留心皆學(xué)問(wèn)啊。

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文通用

寫好作文對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活，一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次推敲的，怎樣才能把作文寫得更好？經(jīng)過(guò)整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文 篇1

"“夢(mèng)里一記鐘聲，恍然敲回古時(shí)……”當(dāng)許嵩的《書(shū)香年華》響起時(shí)，我也被帶入了充滿詩(shī)詞的記憶里。

當(dāng)我還是幼兒時(shí)，吃飯時(shí)飯粒掉在桌子上了，奶奶會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蔽伊ⅠR就把飯粒撿起來(lái)了；每當(dāng)明月當(dāng)空，外婆會(huì)深情地說(shuō)：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！蔽冶阒浪衷谒寄钏枢l(xiāng)的姐姐了；春天來(lái)了，早上老是賴床，媽媽又會(huì)說(shuō)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”放學(xué)后，和小伙伴一起出去玩，又有了那句：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”是不是覺(jué)得我的家充滿了詩(shī)情畫意呀？對(duì)，正是這樣的耳濡目染，不知不覺(jué)中，我也希望自己能成為和李白，杜甫，蘇軾，陸游一樣的詩(shī)人，像他們那樣出口成詩(shī)。

于是我買了一些古詩(shī)詞的書(shū)籍，一有空就見(jiàn)縫插針地閱讀。功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在居然也能在生活中隨口說(shuō)出詩(shī)歌。今年去夏令營(yíng)的前一天晚上，媽媽幫忙收拾東西，我說(shuō)媽媽，我知道你什么心情，那就是：“臨行密密縫，意恐遲遲歸?！碑?dāng)我期中考試得到滿分時(shí)，馬上有了那種“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的愜意；當(dāng)同學(xué)面臨小升初的壓力時(shí)，我會(huì)安慰她說(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，愿我們的努力不被辜負(fù)；我們小學(xué)快畢業(yè)了，同學(xué)們都顯得那么傷感，我會(huì)說(shuō)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！?/p>

“少年啊壯志在胸，賦首詞讓人感動(dòng)。借一場(chǎng)古典的夢(mèng)，與東坡熱情相擁……”但愿我的詩(shī)詞生活永遠(yuǎn)這樣精彩！"

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文 篇2

我與詩(shī)詞結(jié)緣太多了。詩(shī)詞仿佛是一個(gè)高尚又淵博的人，把我從現(xiàn)代拉回到古代，讓我與冠絕古今的人相見(jiàn)，與他們交談，討論。

下午，明媚而又可愛(ài)。我又坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)書(shū)本，看著。陽(yáng)光從空中落下，像一條充滿夢(mèng)幻的金條，印在了桃花上，桃花顯得更加?jì)趁?。我，看著?shī)詞，感覺(jué)它已經(jīng)成為我的一部分，融入我的靈魂，流淌在我的血液中。

不管是唐詩(shī)、宋詞還是元曲，每天不背幾首便寢食難安。“我本楚狂人，風(fēng)歌笑孔丘”，李白的放蕩不羈讓我敬佩的五體投地?！敖饺绱硕鄫桑裏o(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”，指點(diǎn)江山的.偉人，在戰(zhàn)火紛飛的年代竟寫出這樣氣勢(shì)磅礴的詩(shī)句，讓我震撼?！罢l(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西”，蘇軾那種對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度，讓我佩服不已。“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇”，納蘭性德對(duì)生活美好愿望，讓我怦然心動(dòng)……世間一切美味珍饈，都經(jīng)不住反復(fù)咀嚼。只有這些飽含情意的詩(shī)詞，才能讓人齒頰留香，每一次咀嚼都有新的領(lǐng)悟。

詩(shī)詞，我愛(ài)你，愛(ài)你到天荒地老，永遠(yuǎn)相伴！

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文 篇3

“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！辈恢獮楹危蝗婚g就想起了陶淵明這位田園詩(shī)人，當(dāng)年他不為五斗米，只為心中的那份淡泊恬靜……

改朝換代，風(fēng)云變幻，這樣的生活仍然為不少人所向往。歐陽(yáng)修建的酥翁亭，仙鶴跳舞的黃鶴樓，杜甫的風(fēng)中茅屋……他們?cè)鵀楹笕肆粝铝硕嗌僭?shī)詞??！他們至今依舊是那么充滿詩(shī)意，詩(shī)還是那些詩(shī)，可是隨著心情的變更，他們給人的感覺(jué)卻在變，時(shí)而悲涼，時(shí)而樂(lè)觀。

每當(dāng)我傷心時(shí)，讀讀詩(shī)詞，我的心靈就能得到安撫。正如古人詩(shī)云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。自從開(kāi)始讀詩(shī)詞，我就從自卑中走到了樂(lè)觀，可想而知，詩(shī)詞在我的生活中有多大的影響！與此同時(shí)，我也有了那份淡泊，變得沉穩(wěn)了許多。

古人還詞云：“天朗氣清，惠風(fēng)和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛?！边@句詞讓我明白了自身的渺小，以此勉勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取?？鬃釉苡瘟鶉?guó)，推行“愛(ài)仁者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”。而老子相對(duì)于孔子也是如出一轍。生活中處處需要“仁”。開(kāi)始讀論語(yǔ)前，我是個(gè)見(jiàn)蟲(chóng)殺蟲(chóng)，欺蟲(chóng)成性的人；我還是個(gè)見(jiàn)草拔草，斬草除根的人。自從讀了《論語(yǔ)》《孟子》，我悟出了做人先為“仁”的道理后，我家就太平了。有一件非常典型的事例。有一次，我在廁所發(fā)現(xiàn)了只飛蟲(chóng)，若在平時(shí)，我早就一巴掌“糊”過(guò)去了?？赡菚r(shí)，我已經(jīng)是“仁人”了。所以那只“戰(zhàn)武渣”悠哉悠哉地飛走了。

至此，詩(shī)詞的力量已融入到我生活中的各個(gè)層面中，不同程度展現(xiàn)著那優(yōu)雅、淡泊、和諧……

“崇尚無(wú)為，也追求自然。”我覺(jué)得，這不僅是一個(gè)人要做到的，更是一個(gè)國(guó)家要做到的。

詩(shī)詞，讓生活更美好！

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文 篇4

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我特別愛(ài)李白的《望廬山瀑布》。

那從幾千尺的高空飛奔而下的廬山瀑布仿佛就浮現(xiàn)在眼前，瀑布飛濺的水珠仿佛能濺到我的臉上。有了這首流傳千古的詩(shī)文，我們能足不出戶就身臨其境，欣賞這大自然的奇觀

古詩(shī)詞讓我的生活充滿了樂(lè)趣。這一天上午，爸爸把我新買的漫畫書(shū)包裹拿了回來(lái)，爸爸剛用剪刀把快遞盒剪了個(gè)口子，露出里面漫畫書(shū)的一角，我就已經(jīng)迫不及待地?fù)淞松先?。爸爸笑道：真是漫畫?shū)才露尖尖角，早有聞心巖立上頭呀。哈哈哈。我也笑了。

只可惜你媽媽出差了，這個(gè)周末沒(méi)法跟我們一起玩。爸爸有些遺憾，唉，真是人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全啊!這時(shí)爸爸說(shuō)：兒子，好好在家寫作業(yè)，爸爸要去上班了。我連忙拿起桌上的水杯：好的，爸爸。那就勸君更盡一杯水，西出家門無(wú)故人。好，我敬你!爸爸也假裝豪邁道。我們兩人各自舉起酒杯，敬過(guò)之后，直接暢飲

古詩(shī)詞讓我更能讀懂祖國(guó)的大好河山。去年暑假，我們一家去了號(hào)稱人間天堂的杭州西湖游玩，那里的美景讓我至今難忘。在這首詩(shī)面前，所有的贊美語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。這首《飲湖上初晴后雨》，詩(shī)人蘇軾不但生動(dòng)形象地寫出了西湖的景色，還把西湖比作了美女西施，真是構(gòu)思巧妙。

這時(shí)，一片荷花映入我的眼簾。那碧綠的荷葉，好似一把綠傘，那粉色的荷花，好似一個(gè)妙齡少女，在水面上亭亭玉立，真可謂是畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅啊!西湖不愧是像美女西施一樣的西子湖。我站在蘇堤邊，凝望著波光粼粼的水面，心中不禁感慨：古詩(shī)詞真是給西湖錦上添花。這些古詩(shī)詞韻味無(wú)窮無(wú)盡，真是讓我更好地品味到了祖國(guó)河山的秀美啊!

現(xiàn)在，我的生活已經(jīng)和古詩(shī)詞融為了一體，再也分不開(kāi)，它讓我的生活更美好!

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文 篇5

中華上下五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在歷史的漫漫長(zhǎng)河中孕育出了許許多多的文化產(chǎn)物，其中最有名的，想必就是詩(shī)詞了吧。我的父親酷愛(ài)詩(shī)詞，孩提時(shí)代我便聽(tīng)他朗讀古詩(shī)而入眠，由此說(shuō)來(lái)，我也算是在詩(shī)詞的熏陶中成長(zhǎng)，隨著年齡的增長(zhǎng)也就更加喜歡讀唐詩(shī)宋詞，就這樣詩(shī)詞在不知不覺(jué)中融入進(jìn)了我的生活。

在品味詩(shī)詞的韻味時(shí)，有多少次想重回大唐領(lǐng)略那鼎盛的風(fēng)采，可終究只能在夢(mèng)中見(jiàn)到那份虛幻。不過(guò)好在我們還能從唐詩(shī)中找到穿越時(shí)空的大門，去領(lǐng)略盛唐的風(fēng)采。

提到唐詩(shī)，第一時(shí)間腦海中必然會(huì)出現(xiàn)李白這個(gè)名字，小時(shí)候《唐詩(shī)三百首》中床前明月光，疑是地上霜。這句朗朗上口的詩(shī)句啟蒙已經(jīng)讓我們對(duì)李白印象深刻。猶記得，那時(shí)，父親抱我在床上，我突然發(fā)現(xiàn)透過(guò)窗戶與窗簾的層層遮掩，清白的月光斜射在床邊。于是我問(wèn)父親：月亮是什么樣子呀？父親隨口便吟出一首詩(shī)：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛入青云端。我笑道：原來(lái)月亮是個(gè)白玉盤啊，那床前明月光，疑是地上霜。是不是也是李白問(wèn)他的爸爸月光是什么，才寫出的詩(shī)呀？父親聽(tīng)完只是笑笑并未作答。后來(lái)我才知道，我是觸景生疑，而李白則是觸景生情。但直到現(xiàn)在我依然不能夠體會(huì)到李白當(dāng)時(shí)的心情，或許只有在外的游子才能體會(huì)得到吧。但毫無(wú)疑問(wèn)，李白是灑脫的，不然又何來(lái)詩(shī)仙一聲狂笑，半個(gè)盛唐之說(shuō)呢。

另外我們都知道古今的詩(shī)人大多愛(ài)詠梅。恰巧我也愛(ài)梅，即愛(ài)梅的外表，也愛(ài)梅的精神。以往，我對(duì)梅的認(rèn)識(shí)只有梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。和零落成泥輾作塵，唯有香如故。這樣的描述，但近日讀了毛爺爺所寫的《卜算子詠梅》，又讓我對(duì)梅有了不一樣的認(rèn)識(shí)。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。梅不再只有傷感，還多了一股前進(jìn)、向上的力量和風(fēng)骨。

歲月漫漫，我一如既往地生活在詩(shī)詞之中，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月，這些古風(fēng)古韻又大氣磅礴的詩(shī)句不僅讓我體會(huì)到了中國(guó)歷史文化的博大精深，同時(shí)又陶冶著我的情操和人文素養(yǎng)，使我懂得了更多的人生至理。

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文 篇6

高爾基曾說(shuō)過(guò)一句：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！贝_實(shí)是這樣。但從我們古代的詩(shī)詞中，我也能收獲許多。詩(shī)詞，正刷新著我的生活。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！碧拼?shī)人劉禹錫的《秋詞》向我詮釋了什么是樂(lè)觀豁達(dá)。秋風(fēng)颯颯，詩(shī)人參加王叔文集團(tuán)變革，卻失敗了。被一貶再貶的他，卻在凄冷的秋天寫下了這樣充滿豪情的詩(shī)句，這種開(kāi)朗刷新了我的生活。

“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)，羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。”宋康定元年，范仲淹開(kāi)始了他作為西北統(tǒng)軍將領(lǐng)的生涯。保衛(wèi)邊疆是戰(zhàn)士們的職責(zé)，而痛痛快快打一仗更是當(dāng)時(shí)所有人的愿望?？墒钱?dāng)時(shí)朝廷的軟弱腐敗卻不能讓他們?nèi)缭?。范仲淹就是在這種壯志難酬的情況下寫下了這首詞，這份愛(ài)國(guó)之情刷新了我的生活。

“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘?！笨吹竭@首詞時(shí)，我簡(jiǎn)直無(wú)法相信，如此細(xì)膩柔軟的情感，還是那個(gè)“西北望，射天狼”的蘇軾嗎？還是那個(gè)“一蓑煙雨任平生”的蘇軾嗎？沒(méi)想到平常豪邁的蘇東坡，也會(huì)有此時(shí)的兒女情長(zhǎng)，戀戀不忘。這種藏在豪情之后的柔情刷新了我的生活。

“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故?！泵坊ㄩ_(kāi)百花之先，獨(dú)天下而春。她們不與其他花在春天比美，只默默在冬天走上枝頭?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！彼齻兘?jīng)歷苦難，受盡嚴(yán)寒，才有了這苦盡甘來(lái)的婉約身姿和撲鼻清香。這樣的高尚堅(jiān)強(qiáng)刷新了我的生活。

“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”蜜蜂們就像我們周圍的一些默默付出的人。蜂們需要采集百朵千朵的花才能釀成一些蜜，最后還被人們?nèi)∽?。盡管這樣，它們?nèi)匀徊晦o辛苦地勞作著，沒(méi)有任何的怨言。這種無(wú)私奉獻(xiàn)刷新了我的生活。

“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝?！币プr(shí)間，把握機(jī)會(huì)，不然等到年華空逝去，機(jī)會(huì)不再來(lái)時(shí)，后悔就晚了?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”只有經(jīng)過(guò)了一番番的挫折與考驗(yàn)，我們才能更加強(qiáng)大……這些道理刷新了我的生活。

詩(shī)詞，是中華文明五千年的瑰寶，是我們歷史長(zhǎng)河中的一顆明星。閱讀詩(shī)詞的同時(shí)，我也刷新了我的生活。

詩(shī)詞，刷新了我的生活。

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文 篇7

寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。我的眼前，是?zhàn)亂中的吳國(guó)。寒冷的風(fēng)風(fēng)雨雨在半空中飄灑。東方已吐出魚(yú)肚白，而孤零零的山上，離別的愁，濃似天上的霧，詩(shī)人的內(nèi)心，也好比這霧一般迷茫

古詩(shī)詞的優(yōu)美意境，陶醉了每一個(gè)文人的神經(jīng)。古詩(shī)詞，你讓我懂得生活。在那次終生難忘的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》地方選拔賽中，我把自己想象成一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵，奮勇殺敵，不破樓蘭終不還！經(jīng)過(guò)數(shù)輪鏖戰(zhàn)，戰(zhàn)斗進(jìn)入激烈的淘汰賽?？僧?dāng)我站在臺(tái)上，卻不由得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我知道，任爾東南西北風(fēng)，我自巍然不動(dòng)，在這時(shí)是一種策略。我竭力使自己去想那山崖上的松樹(shù)，并把自己也當(dāng)成一棵松樹(shù)。而我太緊張了，最后敗下陣來(lái)。我又明白了，有時(shí)，咬定青山不放松也許并不是一個(gè)好方法，而且，任爾東南西北風(fēng)，我自巍然不動(dòng)與咬定青山不放松，還有一些差距。而我更知道了，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人，是緩解失敗痛苦的最好方法。古詩(shī)詞，你使我的生活豐富多彩。

古詩(shī)詞裝點(diǎn)了我的腦海，也豐富了我的想象，古詩(shī)詞，你使我懂得生活。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。生活中，缺少的，正是這種敢于作文實(shí)踐的人。這讓我想起，多少現(xiàn)代的文人墨客，緊閉房門，閉門造車。汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外。這兩句詩(shī)，使我想起了陸游之子，當(dāng)初那個(gè)天真的想法：看書(shū)就行。但陸游的這句詩(shī)，使我，還有陸游之子，敢于走出家的懷抱，到大自然，到生活中，感受生活，尋找靈感。

生活自有詩(shī)意。一片楓葉、一棵小樹(shù)、一株小草、一只唱歌的鳥(niǎo)兒，都是詩(shī)。感謝古詩(shī)詞，你教我懂得生活。有了古詩(shī)詞，我可以對(duì)生活中的一切吟詩(shī)，而詩(shī)，也是我的一切。我曾經(jīng)想讀書(shū)破萬(wàn)卷，但我知道，欲要柳暗花明，必定會(huì)先經(jīng)歷一番山重水復(fù)疑無(wú)路；從漫江碧透，百舸爭(zhēng)流，我知道人生中必定會(huì)有對(duì)手；今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍，我聽(tīng)到了一種自問(wèn)；一道殘陽(yáng)輔水中，半江瑟瑟半江紅，讓我領(lǐng)略了落日之美；明月松間照，清泉石上流，聽(tīng)清泉，賞明月，觸青松；而赤免無(wú)人用，當(dāng)須呂布騎，我知道了，只有優(yōu)秀的人，才配得上使用好的工具，擁有強(qiáng)大的文化后盾。

輕叩詩(shī)歌的大門，我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩(shī)的世界。讓我們徜徉在詩(shī)歌的百花園中，讓生活充滿詩(shī)意。感謝古詩(shī)詞，請(qǐng)讓這如歌如畫的詩(shī)詞陪伴我們歡喜的一生！

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文 篇8

等待良人歸來(lái)那一天，眼淚為你唱歌

題記

翻開(kāi)一本詩(shī)詞，我在歷史的長(zhǎng)河中尋找知識(shí)的源泉；在天地間尋找靈魂的共鳴；在宇宙間探索生命的意義。生活，因詩(shī)詞而豐富多彩。

佩服，佩服你足智多謀。

戰(zhàn)火連天，你身披勝利者的戰(zhàn)衣，手持一把羽扇，在營(yíng)中指揮千軍萬(wàn)馬英勇作戰(zhàn)。天地為你吶喊，狂風(fēng)為你怒吼。血灑大地，那是勝利者給歷史留下的印記。

你足智多謀，神機(jī)妙算。你活生生氣死了敵人，卻為你留下了既生瑜何生亮的羨慕之句。你做一支草船借來(lái)千萬(wàn)支箭；你布一陣八卦，困住熊熊大軍；你彈奏一曲弦樂(lè)，嚇退最強(qiáng)曹軍?；馃啾?，火燒新野，火燒博望坡，你幾把火燒出了天下三分。

諸葛亮，生活因你的足智多謀而精彩。

嫉妒，嫉妒你的灑脫豪邁。

你生性豪邁，欲要散去千金買酒喝。你和好友來(lái)到溪邊的亭中，盡情暢飲，飲酒作詩(shī)，好不自在。爽朗的笑聲連天地都為之顫抖。在歡笑中舉杯敬酒，可又有誰(shuí)懂得這杯酒中寄托了你無(wú)限情思。

你一句天生我才必有用激起多少人心中的澎湃。嫉妒，嫉妒你天生我材必有用的自信。羨慕，羨慕你使力士脫靴，貴妃研墨的勇氣。你是青蓮，好一個(gè)青蓮！比綠葉大氣，比紅花妖嬈。

李白，生活因你的灑脫豪邁而精彩。

贊賞，贊賞你棄醫(yī)從文。

漫長(zhǎng)的黑夜寄托了你無(wú)限的愁思，吸一口香煙欲與黑暗作斗爭(zhēng)。天亮前的曙光寄托了你無(wú)限感慨。那是希望的種子，那是勝利的音訊。

你從未偏愛(ài)過(guò)文學(xué)，只是將它作為革命的武器。你從未相信過(guò)天朝，只知道它讓人們變得麻木不仁。你深知醫(yī)學(xué)不能拯救人們的心靈，便棄醫(yī)從文，只想用你那鋒利的筆鋒，喚起人們心中僅存一點(diǎn)的正義，只想用你那鋒利的筆鋒，刺痛黑暗勢(shì)力的眼。

魯迅，生活因你的棄醫(yī)從文而精彩。

合上詩(shī)詞，我陷入無(wú)限的遐想和深思中。

生活，因諸葛亮的足智多謀，李白的灑脫豪邁，魯迅的棄醫(yī)從文而精彩。

生活，因詩(shī)詞而精彩！

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文 篇9

詩(shī)詞如一朵朵棉花糖，甜在我心里；詩(shī)詞似一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，每次感到辛勞疲倦時(shí)，總會(huì)在我的耳畔響起；詩(shī)詞如同繁花萬(wàn)里，飄香四溢，那美、那香、那形態(tài)，時(shí)不時(shí)就蕩漾在我的心頭，波瀾起伏。是你，讓我的生活更加美好。

以前，可能是父母經(jīng)常逼我背詩(shī)的原因，我對(duì)它感到厭倦，覺(jué)得它枯燥乏味，哪里配得上用美來(lái)形容呢？更不要奢望我能喜歡它了。就此，我們的隔膜悄無(wú)聲息地產(chǎn)生了。

不過(guò)，感謝命運(yùn)，感謝它讓我真正了解了詩(shī)詞。永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，那段時(shí)間我的成績(jī)一落千丈。就連我最拿手的作文也遭到了老師、同學(xué)們的質(zhì)疑，我就像從萬(wàn)眾矚目的玫瑰被趕下了舞臺(tái)，淪落為墻角那株最不起眼、最可憐、最無(wú)辜的雛菊。差等生中等一般這些名號(hào)如同白布上那極不和諧的污漬，闖進(jìn)了我的生活。我也開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)的消沉。難道我真的要要一直消沉下去嗎？難道我真的那么差勁嗎？這些不開(kāi)心的事如同千金重的擔(dān)子，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。黑暗沒(méi)收了我的光明，我如同掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。盡管心里有千百萬(wàn)的不甘心、不舒服，都無(wú)濟(jì)于事。

幸好，我還有詩(shī)詞陪伴著我，它讓我的生活更加美好。當(dāng)黑暗如同狂風(fēng)卷向我時(shí)，詩(shī)詞如我的港灣，保護(hù)了我。詩(shī)詞是一滴甘露，洗滌著我混沌的心靈；詩(shī)詞是冬日里的暖陽(yáng)，引領(lǐng)我直向前去。正當(dāng)我快要自暴自棄時(shí)，我的目光與桌子上那本攤開(kāi)的詩(shī)集撞了個(gè)滿懷，即使心里有萬(wàn)分的排斥，但那精美的包裝卻像是甜膩膩的小女兒，拽著衣角，一點(diǎn)一點(diǎn)，勾引著我。無(wú)意中看到了那句詩(shī)，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。讀著，一遍、兩遍、三遍我越讀越起勁，細(xì)細(xì)品讀著文字的魅力，靜靜享受著它帶給我的快樂(lè)。這句詩(shī)敲開(kāi)了我的心扉，令我釋放了許多不愉快。陸游當(dāng)時(shí)受到那么多奸臣的排擠，但他沒(méi)有絕望，沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)持自己的信念，不屈不撓，持之以恒，我又有什么理由消沉下去呢？想到這里，我的心中樹(shù)起一塊豐碑，我不在失敗與挫折中消沉，而是放寬心態(tài)，認(rèn)真面對(duì)自己的不足，以嶄新的面貌迎接明天。

每首詩(shī)的背后，都有自己獨(dú)特的故事，在這些故事中，我學(xué)習(xí)到了戰(zhàn)勝恐懼，丟下心浮氣躁。那一縷詩(shī)詞的陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心田。風(fēng)鬟霧鬢歸來(lái)晚，忘卻荷花記得愁，失敗時(shí)，我不泄氣，學(xué)會(huì)了以一顆平常心看待事物。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，朗誦時(shí)，我不害怕，盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)彩

詩(shī)詞，你吟出了我的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，失落與李白同醉，愁苦有李清照相伴，信心由杜甫給予。詩(shī)詞，讓我的生活更加美好！

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文 篇10

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生

杜甫的這首《春夜喜雨》是我接觸的第一首詩(shī)，還記得在很小的時(shí)候，每天傍晚，我總喜歡拉著媽媽出去玩。媽媽當(dāng)時(shí)就把詩(shī)詞當(dāng)作兒歌教給我，一路上媽媽讀一句，我便跟一句。從鵝鵝鵝到春眠不覺(jué)曉，再到床前明月光。慢慢的，我學(xué)會(huì)了這些簡(jiǎn)單的詩(shī)歌。那時(shí)候，我并不知道什么是詩(shī)，什么是詞，只是覺(jué)得像兒歌，讀起來(lái)很順口，也很好玩。

有一天，媽媽從書(shū)店里給我買回兩本書(shū)，一本《唐詩(shī)三百首》，一本《宋詞選集》。剛開(kāi)始是媽媽領(lǐng)著我讀，后來(lái)我就自己讀了。從此親詩(shī)詞，疏電視，我不但認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、白居易，還和蘇軾、李清照、歐陽(yáng)修等詩(shī)人做了朋友。吟誦著飛流直下三千尺，疑是銀河落九天、爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺，腦海中呈現(xiàn)出詩(shī)歌所描繪的畫面，這些畫面也陪伴我走進(jìn)了詩(shī)詞的無(wú)邊世界。

小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。我踴躍報(bào)名參加了比賽。因?yàn)閷?duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)，積累的詩(shī)詞自然就多，比賽的時(shí)候格外有底氣，我一路過(guò)關(guān)斬將，獲得了詩(shī)詞誦讀小狀元的榮譽(yù)稱號(hào)，真是春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花，詩(shī)詞給了我驕傲！

去年中央電視臺(tái)播出了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，作為一個(gè)狂熱的詩(shī)詞愛(ài)好者，每期節(jié)目我自然都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。中國(guó)詩(shī)詞是浸潤(rùn)在每一個(gè)中國(guó)人血脈里的文化基因。江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年，正是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的真實(shí)寫照；大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，體現(xiàn)了偉大民族的文化自信?？粗悎?chǎng)上硝煙味日漸濃厚，選手的表現(xiàn)也日益精彩，我實(shí)在忍不住拍手叫好。那是來(lái)自詩(shī)詞的慰藉。不知不覺(jué)，我一步步深入詩(shī)詞的境界，感受來(lái)自那里的和煦陽(yáng)光，心靈不斷被刷新，生活也得到了升華。

詩(shī)詞一次次刷新了我的生活，展望未來(lái)，心中感慨萬(wàn)千：我愿變?yōu)橐恢恍埴棧谠?shī)詞的天空中翱翔；也愿成為一尾錦鯉，在詩(shī)詞的海洋中徜徉。于是又不覺(jué)間吟出：愿使君，還賦謫仙詞，追黃鶴。

把詩(shī)詞寫進(jìn)生活作文 篇11

書(shū)香盈路，沁心脾，書(shū)魂索繞，正其身?！}記

“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！币粋€(gè)梳著羊角辮的小姑娘依偎在媽媽懷里，指著書(shū)上的月亮，認(rèn)真地讀詩(shī)，這就是兒時(shí)的我。那時(shí)候我還不懂詩(shī)中的意思，長(zhǎng)大了，慢慢懂得了其中的內(nèi)涵，詩(shī)詞也慢慢刷新了我的生活……

大約四五歲的時(shí)候，我開(kāi)始接觸詩(shī)詞，媽媽在書(shū)店買來(lái)的《唐詩(shī)三百首》便是我的第一本書(shū)，從最簡(jiǎn)單的句子背起。印象深刻的是一首數(shù)字詩(shī)：“一去二三里，煙村四五家。六七座，八九十枝花?！边@首詩(shī)講一個(gè)小孩跟著他的母親去走親戚，路上看到了很美麗的花，孩子想折下一枝來(lái)，戴在自己的身上。他剛要?jiǎng)邮郑膵寢尡愫茸∷?，說(shuō)：“你折一枝，他折一枝，后邊的人就不能看美麗的花兒了。”

這首詩(shī)帶給我不一樣的啟示，它教給我不亂摘花草，不破壞公物的道理，如我的啟蒙老師一般。詩(shī)詞在我幼小的心靈上上了一節(jié)道德課，刷新了我的生活……

長(zhǎng)大了，讀的書(shū)越來(lái)越多，知識(shí)積累得越來(lái)越多。在陽(yáng)光正好，微風(fēng)不躁的天氣里，捧上一杯紅茶，拿上一本詩(shī)詞選集，放上一曲悠揚(yáng)的中國(guó)風(fēng)，有點(diǎn)小情調(diào)，我自是樂(lè)在其中。細(xì)細(xì)品味紅茶與詩(shī)詞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的味道是一樣的，都是屬于淡雅，苦中帶甜的……“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”“山路元無(wú)雨，空翠濕人衣”……我最喜歡蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，在晴日的陽(yáng)光照射下，西湖水波蕩漾，閃爍著粼粼的金光，風(fēng)景秀麗；在陰雨的天氣里，山巒在細(xì)雨中迷蒙一片，別有一種奇特的美……“山色空蒙雨亦奇”，多美的詩(shī)詞??！

詩(shī)詞不僅給我?guī)?lái)了知識(shí)，還增添了生活的情調(diào)。

詩(shī)詞帶給我的，有太多太多。我沒(méi)有太過(guò)華美的辭藻，我所講述的一切都是從心而發(fā)。詩(shī)詞走進(jìn)我的生活，刷新了我生活的每一天，我會(huì)好好珍惜。

把詩(shī)寫進(jìn)生活作文匯總8篇

關(guān)于寫作文，說(shuō)時(shí)容易寫時(shí)難，寫作文可以鍛煉我們的基本寫作技巧。下面由小編給大家來(lái)分享把詩(shī)寫進(jìn)生活作文匯總。如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔！

把詩(shī)寫進(jìn)生活作文匯總 篇1

三年的時(shí)光就這么從我們的指縫間流走了。三年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，因?yàn)檫@只是我們?nèi)松贸?，青春之路上的一小段路程，以后的路畢竟還很長(zhǎng)。三年的初中生活已經(jīng)讓我們?cè)谶@段路途上留下了無(wú)數(shù)深深淺淺的腳印。

三年說(shuō)短也不短，我們就像是昨天才帶著懵懂青澀的笑容踏進(jìn)初中校園一般。當(dāng)再一次看到校門口那幾個(gè)金光閃閃的大字的時(shí)候，眼眸里的淚水便肆意的流淌出來(lái)。心中淡淡傷感失落以及不舍，全都涌上心間，堵在心頭。歲月如歌，這是我的初中生活。

我的初中生活

第一節(jié)課，認(rèn)識(shí)新同學(xué)的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得，那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們，拋開(kāi)羞澀大聲念著自己的名字，編著有趣的語(yǔ)句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐，帶著好奇，牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯(cuò)名字，鬧了許多笑話，然而我們渴求著友誼，最終還是將人名和那張對(duì)應(yīng)的臉記住，那是著實(shí)不易的。因?yàn)榫壏?，我們被分在同一個(gè)班內(nèi)，相遇，相知，相識(shí)，相交。如同行板，如歌一般的歲月里，我們擁有了友誼。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的。場(chǎng)上的我們意氣奮發(fā)，哪里還有平日里的書(shū)卷氣。短跑，拼爆發(fā)力;長(zhǎng)跑，考驗(yàn)意志;跳高如魚(yú)躍龍騰;跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒，團(tuán)隊(duì)精神盡顯無(wú)疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場(chǎng)邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬于我們的記憶。也有失敗，誰(shuí)能不失敗呢?但充分準(zhǔn)備后的失敗，怎能說(shuō)不是雖敗猶榮?如同快板，如歌的歲月里，這是我們的精神。

寢室，對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的。高高架起的床鋪，擺滿物品的柜子，好像另一個(gè)家。五個(gè)陌生的女生，成為我亦親亦友的室友，吃住不離左右，常常有一室的歡聲笑語(yǔ)。夜里打鈴后的悄悄話，偷笑私語(yǔ)，輕聲談?wù)撃硞€(gè)別班的學(xué)生長(zhǎng)得像某個(gè)明星，哪首歌好聽(tīng)，看到了一個(gè)好玩的笑話，碰巧看到了誰(shuí)的糗事，誰(shuí)被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽(tīng)見(jiàn)，來(lái)敲了門才躲進(jìn)被窩，偷笑著住了口。至今，大家已經(jīng)熟的不能再熟了，比其他同學(xué)寫的更多的圣誕卡片，“奢侈”許多的禮物，形影不離地交往，這是女生間區(qū)分好友的例子，我們自然不例外。要是別人問(wèn)起來(lái)，你們關(guān)系為何如此好，我們一定會(huì)自豪地回答：我們自豪，我們來(lái)自108!如同詼諧小調(diào)，如歌的歲月里，這不僅是友誼，更類似于親情。

初中生活，如同興辦，令人回味無(wú)窮。

把詩(shī)寫進(jìn)生活作文匯總 篇2

我懷著緊張又期待的心情步入了初中，初中生活充實(shí)而忙碌，但又不失快樂(lè)。

初中生活我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)他們不同的模樣不同的性格有一頭短發(fā)，性格張揚(yáng)潑辣并且瘦弱柴古能說(shuō)會(huì)道，把別人說(shuō)的體無(wú)完膚，無(wú)地自容的有長(zhǎng)得可愛(ài)，臉肉嘟嘟的眼睛很大很活潑好動(dòng)的，有眼睛雖小卻好看的，有帶著一雙眼鏡，有點(diǎn)賢妻良母的樣子的，有零時(shí)代很多，并且艾拿出來(lái)就被洗劫一空的等等，他們都性格鮮明，有時(shí)霸氣，有時(shí)活潑，有時(shí)抽風(fēng)，有時(shí)可愛(ài)有時(shí)……

初中生活也認(rèn)識(shí)了很多新老師，我的語(yǔ)文老師有一頭蓬松的卷發(fā)，加上大眼睛小嘴巴白亮的皮膚，富有感情的聲音，簡(jiǎn)直就是一個(gè)真人版的洋娃娃，是個(gè)關(guān)心學(xué)生，并且講課很認(rèn)真也溫柔并嚴(yán)肅的老師，我的數(shù)學(xué)老師帶著一雙眼鏡長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，簡(jiǎn)單又不失品味的衣服，加上是班主任整體就像個(gè)精明能干的女強(qiáng)人，我的英語(yǔ)老師非常愛(ài)學(xué)生，有人走神老師就會(huì)提醒她決不放棄一個(gè)學(xué)生老師一頭短發(fā)，性格簡(jiǎn)單豪爽，還有精通英語(yǔ)的地理老師，嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的美術(shù)老師，溫柔知性的生物老師，善良的心理老師……

初中生活是艱難而辛苦，但也有一個(gè)新開(kāi)始的機(jī)會(huì)，也結(jié)識(shí)了很多同學(xué)和老師，他們都在我的初中生活中留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為美好的回憶。

把詩(shī)寫進(jìn)生活作文匯總 篇3

你的問(wèn)題對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要，不管公平也好，不公平也好，你都必須自救。解決你的問(wèn)題，必須有生活策略。

別在生活中欺騙自己，因?yàn)橛行┥钅Ｊ胶芪ｋU(xiǎn)：一是否認(rèn)，不正視問(wèn)題，不承認(rèn)事實(shí)；二是假定，總是假定一些事是真的；三是慣性，習(xí)慣性的思維和行為。最嚴(yán)重的是，有了問(wèn)題，但你不知道，或者知道問(wèn)題而假裝問(wèn)題不存在。如果你生活的不好——請(qǐng)?jiān)谀愕乃季S上找原因，不要假裝一切都“很好”，不要隱藏真實(shí)的問(wèn)題。你要么是在過(guò)成功的生活，要么是在過(guò)失敗的生活，結(jié)果是由不同的人生法則來(lái)決定。不要管正確與否，也不要管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，如果你做的事不管用，那就必須改變它。

人生法則一：你要么明白了，要么沒(méi)有明白

你要成為明白人，明白你或他人為什么一定要做某些事，而不做另一些事。

你“得道”了嗎？明白道理，就是“得道”，只有“得道”，才能“得到”。成功有一定的規(guī)律，明白這些規(guī)律就是“得道”。如果你不明白游戲規(guī)則，跟明白規(guī)則的人競(jìng)爭(zhēng)，你必定失敗。你要學(xué)會(huì)如何以及為什么要做或不做事情的知識(shí)和技能，這是你人生競(jìng)爭(zhēng)中的最大優(yōu)勢(shì)，明白和覺(jué)悟就是力量。

人最大的危險(xiǎn)是錯(cuò)誤的思想。你知道的東西未必明白，你從哪兒以及誰(shuí)那兒聽(tīng)取意見(jiàn)要多加分辨，選擇錯(cuò)誤思想或錯(cuò)誤信息更危險(xiǎn)，千萬(wàn)別當(dāng)“萬(wàn)事通”先生。成功者有能力看到別人看不見(jiàn)的東西，你可以把他們的智慧變成你的，你要選擇可靠的、有真本事的人當(dāng)老師。人生就是一場(chǎng)旅行，如果你沒(méi)有地圖，也沒(méi)有計(jì)劃和時(shí)間表，你會(huì)迷路。

如果你了解人性十大特點(diǎn)，就可以有策略地利用它：?人最擔(dān)心的是被拒絕；?人最需要的是被接受；?為有效管理他人，你必須以保護(hù)或強(qiáng)化其自尊的方式行事；④任何人做事前都會(huì)問(wèn)?此事與我何干？?；⑤任何人都喜歡談?wù)搶?duì)自己重要的事情；⑥人們只會(huì)聽(tīng)從他們理解的話；⑦人們喜歡和信任跟他們一樣的人；⑧人們經(jīng)常按照不那么顯而易見(jiàn)的理由行事；⑨哪怕高素質(zhì)的人也有可能心胸狹窄和瑣細(xì)；⑩任何人都會(huì)戴著面具，你必須透過(guò)面具看清他的本來(lái)面目。

把詩(shī)寫進(jìn)生活作文匯總 篇4

你的世界是你造就的，你的生活是你造成的，你的路是你走出來(lái)的。你必須承擔(dān)責(zé)任，理解你在生活中所起的作用，學(xué)會(huì)如何作出更好的選擇，從而擁有更好的生活。

你的生活由你負(fù)責(zé)，不管是好是壞，成功還是失敗，幸福還是不幸，公平還是不公，那都是你自己造成的。如果你感覺(jué)憤怒、受傷害或者心煩，你都要對(duì)自己的不良感覺(jué)負(fù)責(zé)，如果你總是那么正確、果真那么聰明，那你為什么不能創(chuàng)造自己想要的結(jié)果呢？你必須下功夫去做那些真正改變你生活的事情，不要再在錯(cuò)誤的地方尋找答案。你需要明白?選擇導(dǎo)致結(jié)果?，你應(yīng)該坐在你生活之車的駕駛座上，而不是坐在客座上。抱怨別人永遠(yuǎn)不能夠解決自己的問(wèn)題，一切只能怪你自己，種瓜得瓜，種豆得豆，選擇一種想法、選擇一種行為時(shí)，你就選擇了結(jié)果，結(jié)果累積起來(lái)構(gòu)成了你的生活。

什么樣的選擇更重要？答案是你在別人面前如何表達(dá)和界定自己，是你的思想和態(tài)度。想法決定一切，態(tài)度決定一生，你聽(tīng)從你自己的安排。你選擇去哪兒？對(duì)事情如何反應(yīng)？你說(shuō)什么？做什么？相信誰(shuí)？避開(kāi)誰(shuí)？跟誰(shuí)在一起？你相信什么？專注于什么？是否要堅(jiān)持到底？你怎么對(duì)待這個(gè)世界，這個(gè)世界就怎么對(duì)待你。

在生活中，你不可能不做選擇，你必須把住方向盤，開(kāi)始有意識(shí)、有目的、積極地創(chuàng)造自己想要的人生，而不是通過(guò)制造自己不想要的人生來(lái)折磨自己。你每天都在做出各種各樣的選擇，，這就是你走的路，構(gòu)成了你人生經(jīng)歷，所有的事情都是你自己讓它發(fā)生的。

把詩(shī)寫進(jìn)生活作文匯總 篇5

愛(ài)笑的女孩，運(yùn)氣都不會(huì)太差。

微笑，這個(gè)輕輕松松就可以完成的動(dòng)作，卻成了世界上最美的語(yǔ)言。笑，易亦難。暴怒之時(shí)悲戚之時(shí)，苦悶之時(shí)……若能微笑，實(shí)屬不易。

我常常悔恨那一天我為什么不微笑一下，本來(lái)我可以微笑，可我卻漠然離去。

烈日炎炎，熾熱的陽(yáng)光灼燒我的皮膚，我畏懼仲夏毒辣的太陽(yáng)，低著頭走在樹(shù)蔭下，心情煩躁，默默埋怨著似火驕陽(yáng)乎。

“啊……”心不在焉的我，被迎面而來(lái)的巨物撞得人仰馬翻，眼鏡滑落，手提袋里的書(shū)“啪啦”摔在地上，似在無(wú)力呻吟；手機(jī)殼裂了一角，似在控告來(lái)人的粗魯。

我用力翻了個(gè)白眼，倒霉！不用看，此時(shí)我定然是狼狽之極。定睛一看，一個(gè)大約二十幾歲的女人，抱著幼小的孩子，正有些慌亂地站在面前，“對(duì)不起，對(duì)不起，孩子剛才太鬧了，我就……”她的聲音里充滿了歉意。

我有意讓他難堪，心中急躁之情如火勢(shì)燎原，我輕輕哼了一聲，提起手提袋，拍拍衣服上的灰，邁著重重步子走了。

身后傳來(lái)她的充滿歉意的喊聲。心里一陣痛快，你道歉，我就要接受？偏不。

回到家揚(yáng)眉吐氣，等我把事情講給媽媽聽(tīng)，原以為她會(huì)和我站同一陣營(yíng)，能在背后把那粗魯?shù)哪贻p媽媽批評(píng)一番，安慰安慰她受傷的寶貝女兒，不料她卻給我當(dāng)頭一棒，“你也太過(guò)分了吧，人家?guī)е⒆?，況且你走路看路了嗎？好，就算你真的就算你真的沒(méi)錯(cuò)，別人放下身段來(lái)道歉，你是否應(yīng)該尊重？孩子，要學(xué)會(huì)得饒人處且饒人?！?/p>

我愣住了，確實(shí)，我那時(shí)也正是右手提書(shū)，左手拿手機(jī)，當(dāng)然眼睛還在左右的手機(jī)上?，F(xiàn)在想來(lái)，此事其實(shí)也不全是她的責(zé)任，當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)，似乎有想點(diǎn)逞一時(shí)威風(fēng)，更有借此風(fēng)掩蓋自己過(guò)失的嫌疑。

想想，帶著孩子的年輕母親不小心碰到了一個(gè)中學(xué)生，誠(chéng)心道歉，卻遭到白眼，她的心情又如何？錯(cuò)愕不解有之，難過(guò)無(wú)奈有之，感慨悲哀有之……我想象著如果我是她，必然不會(huì)道歉，畢竟長(zhǎng)幼有序，她已經(jīng)做得很好，過(guò)失分明在我啊。

我悔恨不安，可于事無(wú)補(bǔ)。

“別難過(guò)了，”媽媽對(duì)我笑道，“漠然的態(tài)度很傷人，像把利劍，被他傷害的人，留下的疤痕是永遠(yuǎn)的。孩子，好好把這利劍收起來(lái)，多對(duì)別人微笑吧?！?/p>

多對(duì)別人微笑吧！我默默念了一遍又一遍，此后暴怒之時(shí)，悲戚之時(shí)，苦悶之時(shí)……我總會(huì)想——笑吧，勿以善小而不為。

把詩(shī)寫進(jìn)生活作文匯總 篇6

曾有人說(shuō)生活像咖啡一般苦澀，像白開(kāi)水一樣平平淡淡，但在里面加些糖，也會(huì)變得香甜。

每天都會(huì)有沉重的作業(yè)壓得闖不過(guò)氣來(lái)，都要面對(duì)密密麻麻的文字，老師嚴(yán)厲的目光。有時(shí)還要面對(duì)考試成績(jī)不好而帶來(lái)的嚴(yán)重后果，霎時(shí)間覺(jué)得生活真的沒(méi)有什么樂(lè)趣，直到它的出現(xiàn)，才嘗到生活所帶來(lái)的甜蜜滋味。

那一天，當(dāng)我正在埋頭苦讀時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)門外有動(dòng)靜。就起來(lái)去打開(kāi)門，這時(shí)一只牛皮紙顏色的狗正與爸爸在玩耍。我見(jiàn)它十分可愛(ài)，便跑過(guò)去摸了摸它。它也很友好的舔了舔我的手。我問(wèn)爸爸這只狗哪來(lái)的，爸爸說(shuō)是一個(gè)朋友送的。這只狗十分討人喜歡，連一向不贊成養(yǎng)狗的媽媽也十分喜歡它。

因?yàn)檫@只狗圓滾滾，胖乎乎的，像個(gè)圓球，所以我給它取名叫球球。跟它相處久了你就會(huì)知道狗怎樣用肢體來(lái)表達(dá)自己的感情。而且狗十分聰明機(jī)警，它還知道什么時(shí)候是危險(xiǎn)的。當(dāng)我給它洗澡的時(shí)候，盆子里水不能沒(méi)過(guò)膝蓋，沒(méi)有超過(guò)的話，它會(huì)乖乖的洗澡，超過(guò)了，它就會(huì)拼了命的往外逃。每次一叫它，都會(huì)小尾巴搖個(gè)不?！，F(xiàn)在每次晚飯后，我，爸爸，媽媽都會(huì)輪流帶著他去路上溜一圈，有時(shí)我們會(huì)全體出動(dòng)一起去。在那時(shí)，我忽然間覺(jué)得生活并不像是一杯白開(kāi)水一樣，平淡無(wú)趣，而是杯加了糖的咖啡，香醇濃厚。

給生活加點(diǎn)糖吧，讓它變得有滋有味，無(wú)比香濃。

把詩(shī)寫進(jìn)生活作文匯總 篇7

人總是為了回報(bào)才去做?管用?的事，回報(bào)系統(tǒng)控制著人的行為。因?yàn)槊總€(gè)人的需求不同，他們所需要的回報(bào)也不同。控制你的回報(bào)，就控制了你的生活。

人為什么堅(jiān)持做?不應(yīng)該做的?事？其實(shí)，你知道該做什么，但沒(méi)有做。為了分析你為什么要做某件事，必須確定激發(fā)和保持這種行為模式的回報(bào)系統(tǒng)，人們只有得到回報(bào)，才會(huì)繼續(xù)某種行為，你要學(xué)會(huì)應(yīng)用這個(gè)法則改變你的生活和工作。你選擇的`行為帶給你想要的結(jié)果，當(dāng)你改變行為，你就改變了結(jié)果，做不同的事情，就會(huì)擁有不同的生活。如何改善你的生活呢？一方面開(kāi)始積極主動(dòng)的行為，去得到自己想要的結(jié)果；另一方面不再做阻礙自己得到想要結(jié)果的事情，當(dāng)行為后面跟著消極或痛苦的結(jié)果時(shí)，這個(gè)行為就會(huì)消除，比如摸火爐。

如果你想影響別人的行為，那你必須明白他們想要什么樣的回報(bào)，明白這一點(diǎn)，你就可以操縱和控制別人。人們最明顯、最容易衡量的回報(bào)就是?經(jīng)濟(jì)收入?，一定要考慮是?立即滿足?還是?長(zhǎng)期回報(bào)?，此外還有一些回報(bào)用錢沒(méi)法衡量，它們是：?心理收入，即接受、贊揚(yáng)、表彰、愛(ài)、友情、成就感、貪婪或懲罰等；?精神收入：正義、道德感等；?生理收入：生理滿足、健康等；④成就收入，獲得業(yè)內(nèi)認(rèn)可；⑤社會(huì)收入：成為某個(gè)組織中的領(lǐng)袖。這些收入在驅(qū)動(dòng)自己或別人行為時(shí)會(huì)起到極大作用，回報(bào)是因，行為是果。你明白了這個(gè)法則，你的個(gè)人控制能力會(huì)有極大的增強(qiáng)。

人生法則四：不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，就無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)

對(duì)自己的生活和周圍的人采取現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，對(duì)自己生活中的一切，保持實(shí)事求是的態(tài)度。不要再找借口，要采取行動(dòng)，直接謀求結(jié)果。

不要對(duì)自己撒謊，因?yàn)榉裾J(rèn)現(xiàn)實(shí)，就會(huì)扼殺你本人。生活中許多人都在欺騙自己，你的盲點(diǎn)也許就是你生活中最需要看到的東西，如果你一味堅(jiān)持自己是對(duì)的，就會(huì)造成悲劇。你對(duì)自己一定要誠(chéng)實(shí)，甚至于誠(chéng)實(shí)到殘酷的程度，否則你會(huì)一邊欺騙自己，一邊痛失改變生活陰影、得到自己真正想要結(jié)果的最佳機(jī)會(huì)。誠(chéng)實(shí)意味著真相，意味著跟自己有個(gè)交待：你沒(méi)有撒謊，沒(méi)有借口，沒(méi)有自欺。要解決任何問(wèn)題，一半的解決辦法就在確定問(wèn)題當(dāng)中，不承認(rèn)創(chuàng)傷就無(wú)法治療，不承認(rèn)事實(shí)就無(wú)法改變。

把詩(shī)寫進(jìn)生活作文匯總 篇8

請(qǐng)謹(jǐn)慎做決定，然后扣動(dòng)板機(jī)。如果只有思想而沒(méi)有行動(dòng)，世界就不會(huì)給你回報(bào)。

所有生活法則的本質(zhì)都是行動(dòng)，?生命不是彩排?，時(shí)間是無(wú)情的，為了得到想要的東西，你必須做應(yīng)該做的事情，?如果不把魚(yú)鉤拋進(jìn)水里，你不會(huì)釣到一條魚(yú)?。成功者與失敗者之間的差別在于，成功者做失敗者不愿意做的事。

有價(jià)值的東西是你想要的生活方式、人際關(guān)系和財(cái)富，而有價(jià)值的東西總是在危險(xiǎn)的地方。有些人天生就是冒險(xiǎn)者，他們不停摸索、不停做事，直到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、夢(mèng)想成真；而多數(shù)人會(huì)蹲在安樂(lè)窩里，在?舒適區(qū)找個(gè)地方坐下來(lái)?，回避失敗的風(fēng)險(xiǎn)，也回避痛苦的感覺(jué)。人生回報(bào)行動(dòng)，不回報(bào)恐懼，要想得到想要的，你必須要?到場(chǎng)?，你無(wú)權(quán)躲在擔(dān)心的后面而不敢出頭，你無(wú)權(quán)浪費(fèi)自己的天賦而太在乎感覺(jué)，你無(wú)權(quán)不做你準(zhǔn)備去做的一切。是不是憂慮和恐懼讓你想動(dòng)而不敢動(dòng)，焦慮和擔(dān)心是正常的，但你不能被憂慮和恐懼所控制。你應(yīng)該決定向外移、向上移，作出一個(gè)合理的冒險(xiǎn)的終生決定。終生的決定在很大程度上決定?你是誰(shuí)?，你要下定決心，努力一把，堅(jiān)持追求，你的生活會(huì)充滿勝利和回報(bào)。成功之所以發(fā)生，是因?yàn)槟阆Ｍ晒?，是因?yàn)槟阕尦晒Πl(fā)生，是因?yàn)槟銕е呗匀バ袆?dòng)，是因?yàn)槟阌幸饬x、有目的地追求，是因?yàn)槟悴贿_(dá)目的誓不罷休，這是極其重要的生活法則。

你明白了想要的結(jié)果和不想要的結(jié)果，你就要明白如何安排優(yōu)先事情，如何分配時(shí)間和精力來(lái)做這些事情?，F(xiàn)實(shí)是痛苦的，你不要懼怕痛苦，痛苦能迫使你走出困境，帶你走到想去的地方。改變生活現(xiàn)狀的唯一方法是：不拒絕、不否認(rèn)、不戴面罩，不給痛苦貼上借口；而采取行動(dòng)的唯一公式是：去做應(yīng)該做的事，就會(huì)得到自己想要的結(jié)果。你要以結(jié)果衡量自己的生活，以終為始，只有意圖沒(méi)有行為就是拖延，而拖延是人類生存的毒瘤。

人生法則六：沒(méi)有現(xiàn)實(shí)，只有感覺(jué)

你的世界是你感覺(jué)到的世界，并非客觀和真實(shí)的世界，你的感覺(jué)是你通過(guò)?有色眼鏡?看見(jiàn)的世界，但不要為?有色眼鏡?所控制。

你生活的價(jià)值和意義是你賦予的，你需要理解?知覺(jué)和感覺(jué)?之間的差別，知覺(jué)是由感官接受的刺激，而感覺(jué)是對(duì)知覺(jué)的組織和解釋。你如何看待事情，決定了它對(duì)你的意義和價(jià)值，沒(méi)有好消息，也沒(méi)有壞消息，只有消息。我們所有的人都通過(guò)個(gè)人的?有色眼鏡?來(lái)看待世界，這些?有色眼鏡?就是我們的性格、態(tài)度、觀點(diǎn)和風(fēng)格。你過(guò)去的經(jīng)歷鑄造了你的?有色眼鏡?，也有人在你的眼睛和心靈上安裝了?有色眼鏡?，這會(huì)影響你看待世界的方式，你必須要明白通過(guò)?有色眼鏡?看到的世界不一定準(zhǔn)確。?有色眼鏡?最可怕的地方在于，它們往往是由成見(jiàn)構(gòu)成的，而成見(jiàn)很危險(xiǎn)，成見(jiàn)讓你不再尋求接收和處理新信息，它限制了你的思維和想法。

人生法則七：要控制生活，不要去醫(yī)治生活

你沒(méi)辦法完全按自己的意思徹底改變生活，但你完全可以學(xué)會(huì)控制自己的生活。

你的生活不可能沒(méi)有問(wèn)題，但你應(yīng)該管理好自己的生活，應(yīng)該知道五年后你的生活會(huì)是什么樣子，應(yīng)該做自己生活的管理者。讓自己生活在設(shè)計(jì)狀態(tài)，這意味著你必須停止對(duì)生活的被動(dòng)反應(yīng)，意味著你帶著這樣的信念來(lái)對(duì)待生活，你值得擁有別人也擁有的東西，你值得花精力去得到自己應(yīng)該得到的東西。如果你有一個(gè)明確的計(jì)劃，而且還有勇氣、責(zé)任心和能力來(lái)執(zhí)行這個(gè)策略，那你就會(huì)發(fā)達(dá)起來(lái)。管理的關(guān)鍵在于你要有清晰設(shè)計(jì)的策略，把你的終生決定清晰表達(dá)出來(lái)，這是心理和行為的基石，是你已經(jīng)融入自己靈魂的核心價(jià)值觀。如果你對(duì)自己要求不是很高，那你的生活質(zhì)量也不會(huì)很高，如果你為自己設(shè)定不現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，那你就會(huì)生活在夢(mèng)幻里。有效的生活管理意味著你愿意改變生活的方向，重新組織自己，使你一步一步向上走。

「必備」把幸福寫進(jìn)生活作文精選6篇

每個(gè)人的作文本都留下了自己的美好時(shí)光，寫作文可以鍛煉我們的基本寫作技巧，好的作文蘊(yùn)含著酸甜苦辣等情感，寫作文需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)什么？為滿足你的需求，小編特地編輯了“把幸福寫進(jìn)生活作文”，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

把幸福寫進(jìn)生活作文 篇1

在生活中，會(huì)有許多煩惱。生活是由無(wú)數(shù)煩惱串成的一串念珠，但得微笑著數(shù)完它，愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展；樂(lè)觀爽朗地看生活，生活一定陽(yáng)光燦爛。

慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。莎士比亞

然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，過(guò)的另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活，對(duì)誰(shuí)都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她對(duì)阿廖沙的影響，正像高爾基后來(lái)寫的那樣：在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，正直和充滿愛(ài)心的人。

把幸福寫進(jìn)生活作文 篇2

在那以前，我一直以為生活是平淡的；在那以前，一直以為生活中缺乏精彩；在那以前，一直以為生活中的每一個(gè)瞬間都是很容易回味的；在那以前，一直以為來(lái)人世走一遭只是為了履行一項(xiàng)任務(wù)；在那以前，一直以為擁有生命，便是為了等待死亡但在那以后，我的一切想法都改變了，只因那精彩的瞬間。

【安徒生童話】讓我在快樂(lè)中認(rèn)識(shí)到了善良，在感動(dòng)中學(xué)會(huì)了做人。也讓幼小的我對(duì)世界充滿好奇，有著一顆熱血的心去感受生活的美好！

我是一個(gè)發(fā)明家，在24世紀(jì)，我已經(jīng)是舉世聞名的人了，全都靠我的大發(fā)明多功能衣服?！拘腔鹱魑木W(wǎng)】

小山坡的景色并不好，但是，這里卻隱藏著城市中稀有的幸福。而這種小山坡的幸福，我和木槿恐怕只能向往了。

我喜歡冬，因?yàn)樗裆碇滓碌奶焓?，將快?lè)引向人間；我喜歡冬，因?yàn)樗衽子鸬暮⑼?，把幸福鋪滿世界。

把幸福寫進(jìn)生活作文 篇3

七月的涼風(fēng)掠過(guò)耳畔，把來(lái)自夏天的郵件放進(jìn)人們的信箱。碧綠的梧桐幫人們遮住刺眼的陽(yáng)光，透過(guò)葉子的縫隙，陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落在大地，非常的漂亮舒適。在這樣休閑的假日里，我就迫不及待地想回到風(fēng)景優(yōu)美的農(nóng)村老家。我的故鄉(xiāng)不是繁華的都市，只不過(guò)是世界上不起眼一個(gè)小村莊。但是它在我的心里，不僅僅只是故鄉(xiāng)這么一個(gè)簡(jiǎn)單的文字符號(hào)，而是一道溫暖的港灣、一片魂?duì)繅?mèng)縈的熱土。

知道小初升考試的結(jié)果之后，爸爸便帶著我回老家過(guò)暑假。七月，是故鄉(xiāng)一年當(dāng)中最美的時(shí)節(jié)。彎彎的小路把翠綠的稻田分割成塊、又在它們遠(yuǎn)近相連，清澈的小河從家門口流淌而過(guò)，老屋旁邊的楊柳依依低垂在河面，河水里長(zhǎng)條的水草漂漂蕩蕩，耳邊除了樹(shù)葉稻葉的沙沙聲之外什么也沒(méi)有如此靜謐的田園風(fēng)光，就像一股清涼的山泉漸漸平息了我焦灼、躁動(dòng)的心。

在老家最好玩的就要數(shù)釣魚(yú)摸蝦了。我周圍的人當(dāng)中，表哥對(duì)釣魚(yú)摸蝦是最在行的。剛回到老家的第二天，他就帶著自制的、精美而細(xì)長(zhǎng)的魚(yú)桿，還有水桶、小凳等一應(yīng)俱全的工具來(lái)約我去釣魚(yú)。我以為這已經(jīng)是萬(wàn)事俱備、只欠出發(fā)了，可表哥卻說(shuō)還少一個(gè)最重要的東西。我左思右想、半天才終于想起來(lái)，興奮地大叫：是魚(yú)餌!表哥點(diǎn)點(diǎn)頭，就帶著我往池塘走去。

表哥在路上說(shuō)道：魚(yú)餌這種東西在哪都有，關(guān)鍵在于你能不能找到它。話音剛落，他就像箭一樣沖了出去。停在小樹(shù)叢后背陰的地方，他用手摸了摸腳下的泥土，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：就在這里了。然后揭開(kāi)一塊嵌在地面上的破瓦片，受了驚嚇的蚯蚓快速地扭動(dòng)著肉肉的身軀。表哥二話不說(shuō)，就捉了好多蚯蚓放進(jìn)準(zhǔn)備好的小鐵盒里。

到了池塘邊，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我只好坐在一旁看著表哥表演。他先熟練地把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上，然后雙手緊緊抓住魚(yú)桿、身子微微往后傾、緊接著猛地一甩，魚(yú)鉤就行云流水般地飛到了水草中央的一小塊間隙當(dāng)中。等魚(yú)漂穩(wěn)穩(wěn)地站在水面上了，表哥也坐到了我旁邊，但他的眼睛還是一動(dòng)不動(dòng)地盯著魚(yú)漂。過(guò)了不大的一會(huì)，魚(yú)漂開(kāi)始一浮一沉地抖動(dòng)起來(lái)、蕩開(kāi)一圈又一圈細(xì)微的波紋。

表哥快速地抓起魚(yú)桿、飛快地向后扯了一大段魚(yú)線，然后又慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)往回拉魚(yú)線。我看著他頭上冒出了汗珠，以為釣到了大魚(yú)，興奮地大呼小叫、又蹦又跳?？墒潜砀邕€是不緊不慢地拉魚(yú)線，過(guò)了一兩分鐘，魚(yú)被拉出了水面，原來(lái)只是一條巴掌大的小魚(yú)。我有些失望，但表哥還是一如既往又把魚(yú)線甩進(jìn)水里。兩個(gè)多小時(shí)，我們收獲了小半桶大小不等的小魚(yú)。踏著金色的夕陽(yáng)，我們開(kāi)開(kāi)心心地往家里回去，一路的歡聲笑語(yǔ)灑在河面上，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)斑斕的金光。

每個(gè)假期回故鄉(xiāng)都是那么的舒心和充實(shí)，這不正是我期望的田園生活嗎?故鄉(xiāng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)溫暖和幸福的存在。

把幸福寫進(jìn)生活作文 篇4

呵呵，我們現(xiàn)在的糊口真是幸福啊。可是，你知道以前的人是怎么糊口的嗎？

先說(shuō)說(shuō)飲食方面吧，我們現(xiàn)在有漢堡，有蛋糕，還有各種各樣的小零食。但以前的人們可沒(méi)有這些。他們吃一個(gè)窩窩頭就是一整理飯，喝沒(méi)有燒開(kāi)了的水。就連天子也沒(méi)有我們的漢堡雞腿什么的，我們多么幸福?。?/p>

還有交通。我們現(xiàn)在有飛機(jī)、火車、汽車、輪船等交通工具，開(kāi)著車去學(xué)校，不一會(huì)就到十里外的學(xué)校了。還有旅游，坐飛機(jī)也很快呀，幾個(gè)小時(shí)也就到了?？墒枪湃艘蠈W(xué)，20里甚至更遠(yuǎn)也得步行著去啊，我們想想，假如換成我們，咱不用說(shuō)試，就連想都不敢想啊。旅游，呵呵，除非你是天子，坐著大肩輿在城里走走，遠(yuǎn)了還不知道要幾天才能到啊。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福糊口！

奧對(duì)，還有學(xué)習(xí)。那時(shí)候的學(xué)?？蓻](méi)有我們現(xiàn)在這么多門作業(yè)任你學(xué)，那時(shí)就語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和體育等三四節(jié)課，沒(méi)法任你再挑喜歡和不喜歡，就只有這些。現(xiàn)在九年義務(wù)教育，可是那時(shí)候，好多孩子會(huì)由于家里太窮上不起學(xué)，以至于連自己的名字都不會(huì)寫。還有教室環(huán)境，我們現(xiàn)在有暖氣片、空調(diào)、電視、大黑板、鐵課桌等等。以前的學(xué)?？刹灰粯?，坐位只是一個(gè)墊子，最好的可能是小木椅子，冬天沒(méi)有暖氣，坐在里面簡(jiǎn)直就是在冰箱里。夏天，坐在里頭面就象是在火爐里。那時(shí)沒(méi)有大黑板，就任老師講，聽(tīng)到就算聽(tīng)到，聽(tīng)不到也不補(bǔ)課，多艱難困苦啊。

現(xiàn)在的糊口這么好了，大家真應(yīng)該好好珍惜我們的幸福糊口！

把幸福寫進(jìn)生活作文 篇5

什么是幸福？一位教授曾在培訓(xùn)中說(shuō)：“幸福是有人每天晚上和你一起偷被子。幸福是有人下班后會(huì)和你一起吃飯，每天都會(huì)和你吵架……”其實(shí)，仔細(xì)想想，她說(shuō)的很對(duì)。這些瑣碎的事情，這些平凡的事情就是幸福！幸福是一種可以畫在臉上，畫在眉毛之間，唱在嘴上，寫在心里的感覺(jué)。幸福是一種可以與你分享和擁有的體驗(yàn)。

當(dāng)我的兒子亞雅學(xué)會(huì)這門語(yǔ)言時(shí)，他清楚地喊出了第一個(gè)“媽媽”。在這個(gè)時(shí)候，所有的母親都會(huì)感到非常高興。當(dāng)我辛苦一天后回家時(shí)，我兒子跑過(guò)來(lái)?yè)肀遥鹛鸬亟兄皨寢尅?！這時(shí)我感到無(wú)比的快樂(lè)，所有的疲勞都消失了！當(dāng)我兒子在我懷里睡著，看著他年輕的臉，我忍不住親吻。在這一刻，我的心充滿了幸福！當(dāng)我在幼兒園門口等兒子放學(xué)時(shí)，我看到了他的臉，我很高興，很高興，聽(tīng)到他稚嫩的聲音說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”那一刻，我正要飛向天空，這就是幸福！

當(dāng)我下班回來(lái)時(shí)，我打開(kāi)門走進(jìn)了房間。我妻子微笑著輕聲問(wèn)道：“妻子，我回來(lái)了！”我會(huì)感到甜蜜和幸福！下雨的時(shí)候，家人給我?guī)?lái)了一份溫暖；半夜，丈夫輕輕地蓋上我的被子；過(guò)馬路的時(shí)候，丈夫自然牽著我的手；有車經(jīng)過(guò)時(shí)，丈夫緊張地?fù)肀?；周末，我回到父母家，給他們做了一張美味的桌子，一家人圍坐在一起聊天，聽(tīng)父母講述自己的過(guò)去，說(shuō)那些已經(jīng)變成芝麻爛谷子的東西一點(diǎn)一點(diǎn)地都沒(méi)有了，在我眼里都是幸福，都是幸福，甜蜜的幸福，平凡的幸福！

其實(shí)，幸福就是一家人健康快樂(lè)地生活在一起。全家人都很健康，老少皆宜。能吃能睡是無(wú)比的幸福！我丈夫身體不好。他患有慢性乙型肝炎，必須一直注射。我們?nèi)叶枷Ｍ缛湛祻?fù)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，只要我的丈夫健康，即使他生活貧困，即使所有的疾病都由我來(lái)承擔(dān)，只要全家能永遠(yuǎn)在一起，這就是我最大的幸福！我想用一切來(lái)?yè)Q取這份平凡的幸福！

除了家庭帶給我們的幸福，幸福之花無(wú)處不在。作為一名教師，我經(jīng)常能從學(xué)生身上感受到快樂(lè)！我記得在雨天，我出門時(shí)沒(méi)有帶雨傘。一路上下起了傾盆大雨。我很難去學(xué)校。我剛停下車，就看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生拿著雨傘來(lái)接我。我笑了，非常高興。我以為綿綿細(xì)雨很美！雨是那么的香和甜！這也是幸福，是老師特有的幸福！換完作業(yè)后，我?guī)е淮筠鳂I(yè)慢慢地走到教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的學(xué)生都看到了。只有幾個(gè)孩子沖進(jìn)教室，抓住我手里的作業(yè)，沖到教室。我沒(méi)時(shí)間說(shuō)哪些作業(yè)沒(méi)交，哪些要交，甚至沒(méi)時(shí)間看哪些學(xué)生拿著作業(yè)。這種快樂(lè)的感覺(jué)很好！善是無(wú)法言表的。畢業(yè)兩年后，學(xué)生們突然來(lái)到我家。他們?cè)谖抑車奶欤務(wù)撍麄兊某砷L(zhǎng)故事。突然間，我成了他們忠實(shí)的聽(tīng)眾和精神寄托。感覺(jué)很好，真的很好！走在街上，我經(jīng)常遇到一張陌生的臉，對(duì)我說(shuō)：“段老師，你不記得我了嗎？我是你的學(xué)生！”我不知道。我一直在想他是誰(shuí)？小時(shí)候是什么感覺(jué)？我什么時(shí)候教他們的？這種絞盡腦汁的回憶是真摯的幸福！是老師特有的幸福！這是一個(gè)幸福的世界！

每年的六一兒童節(jié)都是兒童節(jié)。在這段時(shí)間里，我和孩子們一起努力工作，我在舞臺(tái)上看了十分鐘我們努力工作的表演。我太高興了，我很高興能流淚。我感到非常高興，興奮和興奮。數(shù)萬(wàn)次！當(dāng)孩子們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)，當(dāng)他們寫作文、寫作文時(shí)，當(dāng)他們?cè)谡n堂上討論問(wèn)題時(shí)，我的心是甜的，是美的

其實(shí)，幸福在平凡的生活中，幸福在小事中，幸福就是要有一個(gè)好的態(tài)度！幸福就是當(dāng)事情發(fā)生時(shí)微笑，十年！原來(lái)生活是一種幸福?？鞓?lè)的生活是更多的快樂(lè)。知足是幸福中更多的幸福。

把幸福寫進(jìn)生活作文 篇6

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生活就要結(jié)束了，在3年級(jí)時(shí)我渴望馬上就能升到6年級(jí)，那時(shí)幼稚的我并不知道，六年級(jí)之后將會(huì)多么苦累，那時(shí)我只覺(jué)的6年級(jí)很威風(fēng)。而現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)了，可是又在抱怨日子的飛快，我想回到那時(shí)的3年級(jí)生活去，但我知道這不可能了。以前的事情將成為歷史，永遠(yuǎn)不會(huì)回去。

關(guān)于秋天來(lái)了的作文8當(dāng)落葉跳起芭蕾舞是，我明白秋天來(lái)了；當(dāng)沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝頭，我明白秋天來(lái)了……是啊，秋天來(lái)了。她踏著金黃的落葉鋪成的地毯，捧著金光燦爛的麥穗形的獎(jiǎng)杯，衣著華麗的來(lái)到美麗的人間上。

敬愛(ài)的母校，時(shí)光如同白駒過(guò)隙，一眨眼的功夫，我就小學(xué)畢業(yè)了，回顧五年的小學(xué)生活，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。五年的小學(xué)生活如同一本承載著我高興、傷心的相冊(cè)。母校的老師、同學(xué)、一草一木，都將成為這本翻不厭的相冊(cè)中永恒的回憶。翻開(kāi)這本相冊(cè)，我對(duì)母校的眷戀之情就油然而生。

有關(guān)閱卷老師介紹說(shuō)，目前高考作文已出現(xiàn)滿分作文，而且不止一篇，總體看來(lái)考生表現(xiàn)不錯(cuò)。滿分作文應(yīng)該在作文審題、立意、選材、布局、文采等長(zhǎng)處兼而有之。