小學(xué)值周工作總結(jié)1000字(精選8篇)

時間一去不復(fù)返，自己認(rèn)真工作，有了很多難忘的經(jīng)歷，克服了很多困難。想必你已經(jīng)在準(zhǔn)備工作總結(jié)了，做好工作總結(jié)有助于自己工作中的升職加薪。那么我們在工作中需要做什么總結(jié)？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)值周工作總結(jié)1000字(精選8篇)》，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

小學(xué)值周工作總結(jié)(篇1)

小學(xué)2025-2025學(xué)年度上第十二周工作總結(jié)

2025-2025學(xué)年度第一學(xué)期第十二周各部門工作按照周程計劃有條不紊的開展，現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>

迎接語言文字檢查

2025年11月21日，教育局副局長衣林東、師校書記魯玉民等一行六人組蒞臨我校，對我校語言文字工作進(jìn)行評估考核?？荚u組分為三組，從查閱資料、實(shí)地考察、座談等多方面進(jìn)行對我校的語言文字評估考核工作，全面了解了我校語言文字工作情況。本次的評估考核，進(jìn)一步影響和推動了XX鎮(zhèn)中心小學(xué)的語言文字創(chuàng)建工作。我校也將以此作為新的起點(diǎn)，不斷加強(qiáng)建立語言文字的長效工作機(jī)制，加強(qiáng)對全體師生能力素質(zhì)的培養(yǎng)，用科學(xué)化的管理將學(xué)校語言文字規(guī)范化工作不斷推向新水平新高度!

英語學(xué)科實(shí)踐活動

周五由新賓教師進(jìn)修學(xué)校組織的《新賓縣小學(xué)英語學(xué)科實(shí)踐活動研討會》在我校舉行。會上展示了兩節(jié)觀摩課，教研員王老師給全縣英語教師帶來了經(jīng)驗(yàn)和建議。

教務(wù)處

1、教務(wù)處例會

周一教務(wù)例會正常進(jìn)行，會上就本周具體工作安排做了詳盡的部署。著重對語言文字考核內(nèi)容再次進(jìn)行了責(zé)任到人的核對認(rèn)定!

2、教學(xué)科研例會

周五，楊老師組織課題組成員在黨員活動室召開了教學(xué)科研例會。本次例會教師們分享了如何將預(yù)習(xí)有效的與課堂教學(xué)銜接的方法。大家群策群力，提高效率。

3、社團(tuán)活動

本周社團(tuán)活動火熱進(jìn)行!辯論社團(tuán)、課本劇表演、漢字聽寫三大社團(tuán)如火如荼展開，活動過程中，孩子們積極探討問題，認(rèn)真研究劇本、努力掌握書寫孩子們積極參與，樂在其中。

4、科任集體教研

本周四下午2:30科任教師，在二樓黨員活動室就進(jìn)行集體研討活動，研討話題為:怎樣將安全常識與學(xué)生自我保護(hù)相結(jié)合。本次研討提高了科任教師對學(xué)生安全教育意識，關(guān)注學(xué)生安全是每位教師的責(zé)任。

5、觀摩課試講

為了使新賓縣英語學(xué)科實(shí)踐觀摩課和西片教研活動，不僅能順利舉行，而且真正達(dá)到觀摩課的引導(dǎo)作用。師校教研室王福祥主任、萬艷偉老師和李桂英老師冒著嚴(yán)寒，相繼到我校給上課教師指導(dǎo)，給上課教師帶來了極大的信心!

6、閱讀匯報課

每班利用課上的時間，按照閱讀的書目進(jìn)行閱讀和交流，學(xué)生在閱讀后都會有自己的一點(diǎn)點(diǎn)感悟。在號召大家讀書的同時，也能培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，體會語言美，文字美。

7、走班

為了整體推進(jìn)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)成績，能夠針對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的不同選擇最適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，本周六年級繼續(xù)進(jìn)行走班課。上課教師合理安排教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生態(tài)度端正，熱情好學(xué)。走班課的形式對整體推進(jìn)畢業(yè)班的成績起到了良好的教學(xué)效果。

德育室：

一.學(xué)習(xí)小學(xué)生守則，懂踐行--南小守則踐行月

在11月德育工作主題定為學(xué)守則，懂踐行，做規(guī)范好少年，南小守則踐行月?；顒又?，每名同學(xué)都將自己如何踐行小學(xué)生守則的實(shí)際行動說出來。同學(xué)們也一定會做到言而有信，一諾千金、孝敬父母，尊敬師長、衣服整潔，懂得謙讓等好習(xí)慣。

二.課前100秒，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣

葉圣陶老先生曾這樣說：什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。為孩子們形成我習(xí)慣我們南小一直在做。每天利用課前100秒時間進(jìn)行課前訓(xùn)練。雖然短短100秒，但是任何一種良好習(xí)慣的形成與鞏固都需要不斷地堅持。雖然只有短短100秒時間，但是當(dāng)學(xué)生養(yǎng)成了各種好習(xí)慣后，會使學(xué)生學(xué)習(xí)更自覺，更有效;逐步適應(yīng)學(xué)校生活，使學(xué)生更主動積極地投入到集體生活中。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，不但學(xué)習(xí)效率會提高，而且會使他們終身受益。

三.課前三分鐘，詩詞伴我行----課前設(shè)計交流實(shí)踐紀(jì)實(shí)

為了培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)，我們德育科研組在班級進(jìn)行課前誦古詩活動。課前三分鐘學(xué)習(xí)古詩詞，時間雖短，但積少成多，重在培養(yǎng)學(xué)生對古詩詞的熱愛，體會到古詩詞的文化精髓。在學(xué)習(xí)的過程中，讓古詩詞潛移默化地浸潤孩子們美好的心靈。

四.與家長溝通的藝術(shù)――記XX小學(xué)班主任工作坊

今天的工作坊的主題是如何多種方式的與家長溝通，大家都知道，做為班主任，除了處理好與學(xué)生、科任老師之間的關(guān)系外，還要注意搞好與學(xué)生家長的關(guān)系，這就需要和家長進(jìn)行有效地溝通。本次班主任工作坊活動分三步進(jìn)行：

1、班主任工作坊主題解讀

2、班主任老師分年部自行觀看與家長溝通的藝術(shù)視頻班主任工作坊主題解讀

3、各班主任以年組為單位，進(jìn)行交流、討論。

做好家長工作，形成教育合力，共同把孩子教育得更好!

五.教師工作會議

11月19日下午，由秦麗春校長主持分別召開了班主任會議和科任教師會議，參加會議的部門有教學(xué)、德育、安全。秦校長對各位教師提出希望，希望每位教師都能有一種兢兢業(yè)業(yè)的教育情懷，在自己的崗位上盡職盡責(zé)。

六.值周工作會議：規(guī)范班級五星評比細(xì)則

本周德育組負(fù)責(zé)值周教師對于值周細(xì)則做了詳細(xì)的規(guī)范，同時，對參與值周的值周生進(jìn)行了詳細(xì)的講解與嚴(yán)格培訓(xùn)。值周對我們每個人都是一個考驗(yàn)，它是對我們平時行為舉止的檢閱。我們在檢查別人的同時，也在接受別人的檢查。做好事，不止是人家要我做才做，而是人家沒要我做也爭著去做。這樣，才做得有趣味，也才會有收獲，自己的人格才能得到真正的升華。

七.晨會開啟美好習(xí)慣

好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強(qiáng)。晨會是對學(xué)生進(jìn)行德育教育、能力培養(yǎng)的有效平臺，晨會是我校始終堅持的一項(xiàng)常規(guī)的工作。

晨會上，各位班主任會對班級的實(shí)際情況，進(jìn)行針對性的養(yǎng)成教育。每天的內(nèi)容不同，每天從細(xì)抓起，積少成多，成就好的習(xí)慣。

安全辦：

1、冬季課間活動安全教育

11.19夜突降大雪，為了保證師生的安全，學(xué)校決定11月20日雪休一天。部分教師到校除雪，確保第二天學(xué)生課間活動安全。同時，各班進(jìn)行冬季課間活動安全教育，避免摔傷及踩踏事件發(fā)生。

2、安全隱患排查

11月22日，根據(jù)市教育局辦公室文件要求，學(xué)校開展安全隱患大排查活動，重點(diǎn)排查防沖撞設(shè)施、監(jiān)控設(shè)備、門衛(wèi)管理及安保器材，完善安全網(wǎng)格化管理制度，確保責(zé)任落實(shí)到崗到人。

少年宮

冬日艷陽照，學(xué)子樂翻天。周四我們?nèi)缙谶M(jìn)行了多米諾骨牌活動，用多米諾骨牌擺出更種造型，鍛煉孩子思維能力。周五是少年宮和社團(tuán)活動，舞蹈室里，學(xué)生們正在練習(xí)基本功。優(yōu)雅得體的姿態(tài)能夠展現(xiàn)一個人的自信與陽光。相信孩子們每一次的努力一定能夠收獲巨大的改變。藝術(shù)創(chuàng)想課上同學(xué)們發(fā)揮想象，捏出各種各樣的精美造型，發(fā)展了動手能力和想象力。下象棋、學(xué)畫畫、練書法等，各種活動齊上場，好一片繁忙的景象!每位孩子都有屬于自己的一片小天地。學(xué)校少年宮活動的開展，既發(fā)揮了學(xué)生的個性特長、拓寬了學(xué)生的知識面、增強(qiáng)了學(xué)生的動手能力，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，還增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。同時受到了學(xué)生的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為XX小學(xué)少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

XX小學(xué)新學(xué)期第十二周工作匯總?cè)缟?，歡迎點(diǎn)擊下方留言處留下您的寶貴意見和建議。

小學(xué)值周工作總結(jié)(篇2)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好！上周是開學(xué)的第一周，在度過了一個溫馨、祥和的新春假期之后，緊張而又充實(shí)的新學(xué)期生活已經(jīng)開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)之中，學(xué)校的教育教學(xué)工作步入正軌。下方，就上周的.值周狀況簡單總結(jié)如下：

2月17日，是本學(xué)期開學(xué)第一天。上午，學(xué)校在室內(nèi)透過廣播進(jìn)行了開學(xué)典禮。開學(xué)典禮上，五六年級兩名同學(xué)代表全體學(xué)生做了新學(xué)期、新打算的發(fā)言，熱情激昂的語言激勵著我們在新學(xué)期不斷進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)。隨后，沈校長向同學(xué)們提出了新學(xué)期期望，殷切地期望同學(xué)們抓住新學(xué)期的開端認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做最美的當(dāng)小學(xué)子。下午最后一節(jié)課，進(jìn)行了全校大掃除，同學(xué)們在班主任老師的帶領(lǐng)下，打掃教室，清潔桌椅，擦拭窗戶，清除垃圾死角……不怕累，不怕苦，校園在大家的努力下，更加整潔、美麗了。周二上午，一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪再次向我們昭示著春寒料峭的含義，同學(xué)們齊聚在走廊觀賞雪景，能夠看出你們是那么得喜歡雪。也因?yàn)檫@場雪，我們接到了周三停課一天的通知。

總體來說，剛剛過去的第一周，無論是老師，還是同學(xué)，都已經(jīng)逐漸適應(yīng)了新學(xué)期的節(jié)奏，各項(xiàng)工作都有條不紊地進(jìn)行著。我們有些班級在班主任老師的精心布置下，班級文化更有特色了，更有家的溫馨感覺了。同時，我們欣喜地看到，度過了一個寒假之后，同學(xué)們不僅僅個頭長高了，身體長壯了，而且變得更有禮貌，更懂事了。早晨，能夠聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲；課堂上，能夠看到大家專注而投入的眼神；課間，有大家禮貌、有序活動的身影；校門口，有大家親切、熱情的問候聲……

在肯定同學(xué)們優(yōu)異表現(xiàn)的同時，馮老師有幾點(diǎn)要提醒同學(xué)們注意，一是早晨到校的時候，個別汽車接送的家長仍把車子開到校門口，容易引起交通堵塞，產(chǎn)生安全隱患，期望這些同學(xué)回去告知家長，不要將車子開到校門口。還有個別同學(xué)出入校門的時候喜歡追追跑跑，有時根本沒有顧及到自我的身邊有車正在行駛，這十分危險，期望引起同學(xué)們的注意，出入校門最好靠邊走，不要追跑，注意邊上車輛。二是放學(xué)時候的路隊，很多班級都十分整齊有序，但也有個別班級放學(xué)時人員較少，三三兩兩，不夠齊整。三是作為少先隊員，期望同學(xué)們能每一天佩戴好紅領(lǐng)巾。

在這個乍暖還寒的時節(jié)，也正是細(xì)菌滋生，流感高發(fā)的季節(jié)，期望同學(xué)們注意防寒保暖工作。同時，上周嘉興海寧、海鹽出現(xiàn)了諾如病毒感染性胃腸炎，我們要做好預(yù)防準(zhǔn)備，不食生、半生或不潔食物，或引用不潔飲料。注意個人衛(wèi)生，勤用肥皂和洗手液洗手。

老師們、同學(xué)們，良好的開端是成功的一半，期望在新學(xué)期開始的時候，要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，要在大事上講原則，小事上做實(shí)在。一年之計在于春。讓我們一齊珍惜時光，努力把每件事情做得更好！預(yù)祝老師們新學(xué)期工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

小學(xué)值周工作總結(jié)(篇3)

xx年，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以理論和“”重要思想為指導(dǎo)，堅持，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中、五中全會和教育工作會議精神，緊緊圍繞學(xué)校工作重心，以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建書香班級”為重點(diǎn)開展了一系列活動，取得了一定的成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子整體凝聚力，形成合力。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，學(xué)校成立以校長為組長，、校長為副組長，各班班主任為成員的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室由王校長任辦公室主任。

為進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，學(xué)校成立以王校長為組長，副校長為副組長，各部門為成員的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合本校實(shí)際，制訂了“小學(xué)一周工作總結(jié)暨學(xué)校年度工作要點(diǎn)”，為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?！惫ぷ魈峁┝私M織保障。

二、加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)，營造良好工作氛圍，提高整體水平。

1）學(xué)校重視教師隊伍建設(shè)。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處罰辦法》以及學(xué)校有關(guān)師德建設(shè)的文件，不斷提高全體教師的思想素質(zhì)。

2）重視學(xué)校文化建設(shè)。以校園文化、宣傳欄為陣地，開辟了一個個健康向上、富有教育意義的宣傳陣地。

3）重視家校聯(lián)系工作，學(xué)校通過開好家長會，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，形成共識。

三、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，提高班子整體水平。

4）學(xué)校以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、創(chuàng)建書香班級”為契機(jī)，加強(qiáng)了學(xué)校班子的思想建設(shè)和道德建設(shè)，增強(qiáng)了全體教師的教育觀念，強(qiáng)化了為人師表的師德水平。

5）學(xué)校堅持“三會一課”制度，加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)、組織教育活動、開展校內(nèi)外的學(xué)習(xí)交流。

6）學(xué)校堅持“以人為本”的管理思路，加大教學(xué)常規(guī)管理和檢查考核力度，嚴(yán)抓教師的教學(xué)工作。

7）學(xué)校堅持了“以人為本”的管理思想，加強(qiáng)了教師的師德建設(shè)，通過開展各種活動，提升教師的師德素養(yǎng)。

四、做好學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，促進(jìn)師德建設(shè)，提高師德水平。

8）為了加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，學(xué)校制定了“教師職業(yè)道德考核辦法”，學(xué)校對全體教師進(jìn)行師德考核，并把考核結(jié)果記入教師績效考評。

9）學(xué)校制定了《德育工作考核細(xì)則》，把師德考核與教職工聘用掛鉤。

10）學(xué)校還充分利用升旗儀式和德育主題隊會，加強(qiáng)對師生進(jìn)行思想教育和職業(yè)道德教育，把師生的德育工作落到了實(shí)處。

五、做好家長工作，形成教育合力。

11）召開家長會，加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同探討學(xué)校德育工作的有效途徑。

12）開好家長開放日活動。

13）開展“好書伴成長”讀書征文競賽活動。

六、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，確保校園平安。

14）學(xué)校重視門衛(wèi)工作，加強(qiáng)了門衛(wèi)值班。

15）加強(qiáng)了門衛(wèi)安全檢查力度，做好校園巡邏，做好了安全防范。

16）加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生管理工作，做好飲食衛(wèi)生。

七、開展活動，增強(qiáng)教育效果。

17）學(xué)校開展豐富多彩的活動，通過活動促進(jìn)了學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

18）開好主題班會，通過活動促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

19）開展了書香教室創(chuàng)建活動。學(xué)校以班級為單位，組織學(xué)生進(jìn)行“好書伴成長”活動，學(xué)生讀一本好書，寫一篇好讀書筆記。并開展讀書心得交流活動。

八、加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，提高了教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

本學(xué)期開展了多種形式的師德師風(fēng)建設(shè)活動，取得了良好的效果，我校先后獲得“區(qū)優(yōu)秀教師”、“教育工作者”“學(xué)生的表率”、“優(yōu)秀班主任”等稱號。

九、存在的問題與建議。

20）師德師風(fēng)建設(shè)的制度還不夠完善，有時還有疏漏。

21)個別教師不能熱愛學(xué)生，有的教育理念陳舊，有的教育理論學(xué)習(xí)還不夠深入，不夠系統(tǒng)，有時還不能

小學(xué)值周工作總結(jié)(篇4)

一個學(xué)期過去了，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下，我圓滿地完成了這一學(xué)期的工作。這學(xué)期我擔(dān)任xx年（2）班的值周班長，在這短暫的時間里，我深深地感受到我們這個班級的每一個學(xué)生都在努力著為我們的工作而努力著?，F(xiàn)將本學(xué)期我的工作做如下總結(jié)。

一、我是一個好學(xué)、樂觀的人

在工作中，我總是積極地面對壓力，做好各項(xiàng)工作，與老師們一起把工作做好。每到下雨時，我總是會到學(xué)生宿舍去看雨，偶爾到宿舍去玩鬧。每周一次的升旗儀式也在我們學(xué)校舉行。在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們積極參加各項(xiàng)活動，每次活動之前，我都認(rèn)真做好各個細(xì)節(jié)的計劃，讓同學(xué)們活躍起來，積極參與其中。每次班會，我都會盡我最大的努力去讓每一位同學(xué)認(rèn)真地聽講，而我也會盡自己最大的努力去帶領(lǐng)同學(xué)們參加各項(xiàng)活動，這樣一來班級氣氛活躍了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性高漲了，同時班級的整體學(xué)習(xí)氣氛也非常濃厚了，大家都在積極配合著我的工作，積極地參與到班級管理中來，這種集體凝聚力也越來越強(qiáng)。班級的學(xué)習(xí)氣氛也更濃了，同學(xué)們也更加熱愛我們班級的學(xué)習(xí)生活！

二、在工作中我有一些自己的想法

我們班的班級總體來說，學(xué)風(fēng)純正、成績優(yōu)異。但是有些同學(xué)并沒有很好的適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，在課堂上，我偶爾出現(xiàn)過一些不該發(fā)的小插曲，但我并沒有氣餒，而是努力調(diào)整自己的心態(tài)，使自己的學(xué)習(xí)氣氛變得輕松起來，同時也學(xué)會了如何去調(diào)節(jié)與處理好課堂氣氛，使同學(xué)們在課堂上能積極的投入到學(xué)習(xí)中。

三、學(xué)校的工作

在學(xué)校學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的大力支持下，我們班在學(xué)生會工作方面做出了一定的成績。在校運(yùn)動會中，我?guī)ьI(lǐng)的運(yùn)動員奮力拼搏，取得了第二名的佳績，在“校園杯”籃球賽中，我們班也獲得了“校園文化建設(shè)先進(jìn)班集體”的光榮稱號，同時也在運(yùn)動會上取得了第一名的好成績！在學(xué)校的冬季運(yùn)動會上，我們班也取得了第二名的好成績！當(dāng)然這一些成績的背后也有我們班級同學(xué)的大力支持與配合。在校運(yùn)動會上，我們班也有不少同學(xué)積極踴躍的參加，最后我們班還獲得了“校園之星”的光榮稱號！而在校冬季運(yùn)動會中，我們班也取得了女子組第一名的成績！這些成績的取得，與同學(xué)們的努力是分不開的，我們在這學(xué)期的工作中也有許多不足，如：學(xué)生的思想教育還不夠到位，在體育活動中，個別同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作意識不強(qiáng)等。在下學(xué)期的工作中力爭做到最好！在這些成績中，有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和教訓(xùn)，也有教訓(xùn)，有困惑和不足，希望在下學(xué)期的工作中各位領(lǐng)導(dǎo)與班主任能針對實(shí)際進(jìn)行改進(jìn)，使各位班主任在班級管理方面，教學(xué)與班級管理方面有了更大的進(jìn)步。

小學(xué)值周工作總結(jié)(篇5)

第十周值周工作總結(jié)

1、星期一（10月歷1日）上午，重慶市公安局校保總隊、涪陵區(qū)公安局校保支隊到我校督查開展收繳刀具活動的情況：

重慶市公安局《關(guān)于遏制涉生涉刀犯罪的緊急通知》要求，“所有刀具不能進(jìn)入學(xué)校，學(xué)校刀具不能帶出校外，學(xué)校不能存放刀具”；涪陵區(qū)教委《教育系統(tǒng)管制刀具專項(xiàng)整治行動工作方案》要求學(xué)校就此項(xiàng)工作專門《致家長的一封信》，進(jìn)行廣泛的宣傳，家長進(jìn)行要配合學(xué)校教育孩子明確非法持有刀具的的危害和應(yīng)承擔(dān)的法律后果。

①16—18周歲，攜帶控制刀具被查獲2次，給予拘留；18周歲以上攜帶控制刀具被查獲，一律給予拘留。學(xué)校對其進(jìn)行紀(jì)律處分。

②凡是舉報攜帶控制刀具被查證屬實(shí)后，公安機(jī)關(guān)給予舉報者50元獎勵。

③學(xué)校開展校園收繳刀具活動，將形成常態(tài)，至少每周一次。并在本周末發(fā)放《致家長的一封信》，同學(xué)們拿回家后，給家長，并將回執(zhí)單位交回來存檔備查。

2、根據(jù)涪陵區(qū)教委《關(guān)于實(shí)施“清繳火患”戰(zhàn)役工作方案》的要求，上周，我校開展了對學(xué)校各個部位的消防安全大檢查，并進(jìn)行廣泛宣傳。結(jié)合“”消防宣傳日活動，我校將在本周星期三（11月9日）課間操時間，進(jìn)行火災(zāi)中逃生的應(yīng)急疏散演練活動。要求：①全校師生要積極配合，認(rèn)真搞好這次應(yīng)急疏散演練活動。學(xué)生要按照在火災(zāi)中逃生的要求：帶好濕毛巾或手帕，并用彎腰的姿勢離開演練現(xiàn)場。

②第二節(jié)下課后，當(dāng)堂的科任老師、班主任是本班學(xué)生這次演練的責(zé)任人，要認(rèn)真做好組織指揮工作。其他相關(guān)的工作人員要按時到位，并嚴(yán)格履行職責(zé)，確保此應(yīng)急疏散演練活動不出安全事故。

③全體師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中，要珍愛生命，自覺做好防火工作，學(xué)生不準(zhǔn)將火種帶到寢室，使用電源要符合規(guī)范要求。要學(xué)會滅火和在火災(zāi)中逃生的一些基本常識。

3、星期三（10月3日），藺市鎮(zhèn)中心醫(yī)院為全校初中學(xué)生免費(fèi)進(jìn)行體檢，此項(xiàng)工作，今后將每年進(jìn)行一次，將對每個學(xué)生的體檢結(jié)果進(jìn)行分析，并建立專門的健康檔案。

4、我校正在繼續(xù)進(jìn)行區(qū)級人文校園活動創(chuàng)建驗(yàn)收、區(qū)級文明單位復(fù)查驗(yàn)收、區(qū)級無煙單位創(chuàng)建活動驗(yàn)收、區(qū)健康教育示范單位驗(yàn)收、義務(wù)教育均衡發(fā)展的驗(yàn)收等。希望全校師生要愛護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)，積極配合，愛護(hù)校園環(huán)境，做文明守紀(jì)學(xué)生，確保各項(xiàng)驗(yàn)收順利過關(guān)。

20xx年11月7日

小學(xué)值周工作總結(jié)(篇6)

1、掃黑除惡宣傳活動

繼續(xù)深入開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭宣傳活動，電子屏滾動播出掃黑除惡舉報電話，在校園醒目位置張貼掃黑除惡明白卡，并把明白卡發(fā)送到全體家長群，家校聯(lián)合開展行動。

2、國慶節(jié)放假前學(xué)校安全工作

積極響應(yīng)縣教育局安全辦要求，制定國慶節(jié)期間領(lǐng)導(dǎo)帶班及教師值班表，放假前對校園進(jìn)行安全隱患排查整治，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并對全體師生進(jìn)行假前安全教育，確保師生過一個祥和、安寧的國慶節(jié)。

少先隊

一、智慧杯科技模型大賽初賽

9月26日我校舉行了車模、飛機(jī)模型初賽。我校共有87名同學(xué)參賽，其中車模：52人，飛機(jī)模型35人，進(jìn)入決賽的有車模：11人，飛機(jī)模型5人。十月份將進(jìn)行決賽。

二、競選大隊干部

9月27日，舉行了少先隊大隊干部選舉活動，一共有35名參賽選手，從四、五年級每班選出了五名評委，最后由同學(xué)投票選出本屆大隊委員。

三、慶十一文藝匯演

9月30日，我校舉行了一年一度的慶十一文藝匯演活動，全校共有27個參賽節(jié)目。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近2個多小時，最后進(jìn)行了頒獎儀式。通過本次活動歌頌了偉大祖國，弘揚(yáng)了民族文化和民族精神，表達(dá)了全體師生熱愛祖國的情感!

XX小學(xué)新學(xué)期第五周工作匯總?cè)缟?，歡迎點(diǎn)擊下方留言處留下您的寶貴意見和建議。

小學(xué)值周工作總結(jié)(篇7)

實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx春季第二周值周工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我們值周教師和值周少先隊共同努力協(xié)助，順利完成了第2周的值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

一、本周工作要點(diǎn)：

1、學(xué)校緊鑼密鼓地為美德銀行開張前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作進(jìn)行認(rèn)真籌備。

2、學(xué)校各班的路隊建設(shè)正在積極的準(zhǔn)備工作中。

3、學(xué)校德育處在四五年級招募了紅領(lǐng)巾志愿者，成立了我校第一支“紅領(lǐng)巾志愿隊”。

4、各班積極籌備少先隊發(fā)起的義賣活動。

二、本周亮點(diǎn)：

1、開學(xué)第二周，雖然陰雨綿綿，但學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作都能正常有序的開展，校園秩序井然有序。

2、晨掃工作做得很好。很多班主任做到了提前到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道，包括教學(xué)樓后以及各班的清潔區(qū)，在晨掃后非常干凈。

3、放學(xué)時，中低年級多數(shù)班級能在老師的帶領(lǐng)下排隊出校門，做到井然有序。

三、幾個存在問題及建議

1、校園衛(wèi)生仍然是一個未能徹底解決的問題，同學(xué)們衛(wèi)生意識有待于進(jìn)一步提高。買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象在校門口處非常嚴(yán)重，每天晨掃帶給我們的潔凈舒暢不到半天就消失盡殆，衛(wèi)生最差的時間段為放學(xué)時間，大門口和樓梯道學(xué)生亂扔垃圾現(xiàn)象最為嚴(yán)重。

2、低年級同學(xué)體育課時間經(jīng)常跑到志遠(yuǎn)樓玩耍 ，影響了高年級上課。

我相信大家都熱愛著我們各自的班集體，熱愛著我們的學(xué)校，那么請我們從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從遵守學(xué)校紀(jì)律做起，從一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做一個文明進(jìn)步的學(xué)生！

小學(xué)值周工作總結(jié)(篇8)

小學(xué)值周工作總結(jié)2025

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好!時光飛逝，緊張忙碌的一周又隨風(fēng)而去，伴隨和煦朝陽的冉冉升起，暫新的一周又向我們迎面走來。上周我校圍繞課內(nèi)比教學(xué)這一中心工作，系列活動精彩紛呈，一切工作井然有序。

一、主要工作：

1、開發(fā)區(qū)課內(nèi)比教學(xué)語數(shù)教學(xué)比武活動開展得如火如荼，我校三名教師踴躍參加了比賽，在教導(dǎo)處的認(rèn)真組織下，在參賽教師的精心準(zhǔn)備下，在其他教師的集體智慧的滲透下，三位參賽教師均取得了理想的成績，尤其是葉丹老師執(zhí)教的課獲得了高年段語文一等獎的好成績，為我校爭得了榮譽(yù)。

2、在教導(dǎo)處的組織下，我校教師讀書沙龍活動拉開序幕，老師們匯集一堂，圍繞智慧二字暢談讀書心得，諫言教育良策。臺上臺下互動熱烈，每一點(diǎn)心得都讓大家感悟頗深，每一本好書都令大家心馳神往。尤其是班主任讀書沙龍，場面更為輕松活躍，主講教師對智慧的精深理解，在教育實(shí)踐中迸發(fā)出的教育智慧，無不讓人茅塞頓開，大開眼界。

3、教導(dǎo)處狠抓了巡堂工作，落實(shí)了教育教學(xué)的過程管理。

4、圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成教育進(jìn)行了國旗下講話，各班還以行規(guī)在我心中召開了主題班會。

5、各教研組對學(xué)生寒假作業(yè)分別進(jìn)行了檢查，多數(shù)學(xué)生書寫工整，答題正確，但仍有少數(shù)學(xué)生不能按時完成，錯誤也不能及時糾正。

二、存在的問題：

1、安全方面：課間活動追逐打鬧現(xiàn)象較為普遍，上周一年級學(xué)生就因相互追逐，發(fā)生一起摔傷事故，為了避免意外事故的再次發(fā)生，希望同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》及班規(guī)班約。也希望每天的值日師生一定要履行職責(zé)，堅守崗位，加大巡查力度。另外提醒老師們的是：從本周開始，每節(jié)課的一分鐘安全訓(xùn)話，每位教師一定要落實(shí)到位。

2、行規(guī)養(yǎng)成教育起色不大，學(xué)生不良的習(xí)慣沒有得到完全遏制，希望各班在本周的自查自糾中，針對本班學(xué)生的不良行為進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，除此之外，本周各班還要重點(diǎn)訓(xùn)練整隊和隊伍行走。

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小學(xué)值周總結(jié)1000字精選12篇

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大家在日常生活中肯定也會不同程度的接觸到文檔，怎么來寫好一篇文章是很大的一個難點(diǎn)。更多地借鑒范文的寫作架構(gòu)是怎么樣的。為滿足你的需求，編輯特地編輯了“小學(xué)值周總結(jié) ”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

小學(xué)值周總結(jié) (篇1)

各位同學(xué)：

大家好！本周由我和*主任做值周工作，希望大家能給予配合，同學(xué)們在這一周里有什么問題和困難都可以來找我們，我們會盡力解決，為同學(xué)們服務(wù)！同時提出幾點(diǎn)要求，希望大家按照要求去做：

1、早晨入校要服裝整潔、佩帶紅領(lǐng)巾，帶上紅領(lǐng)巾的孩子是最光榮最好看的！

2、早自習(xí)要安安靜靜的在教室學(xué)習(xí)，早晨的時間是最寶貴的，一定要珍惜。大家看些課外書也是好的。

3、下課時，我們要站排按右側(cè)通行，在走廊里靜悄悄的走，不打擾老師備課和領(lǐng)導(dǎo)工作。在操場上作游戲要注意安全，禁止追逐打鬧，希望大家做些有意義的體育活動。

4、做操站排的時候，一定要象解放軍叔叔緊急集合那樣，做到“快、靜、齊”！做操的時候，動作要準(zhǔn)確到位，用力去做，這樣才能達(dá)到鍛煉的效果。我們?nèi)w老師會在后面和同學(xué)們比賽，看誰做得好！5、中午在學(xué)校用餐的同學(xué)，要注意保持衛(wèi)生，珍惜糧食，飯后要到操場活動，不要留在教室里面。記住“飯后百步走，活到九十九”。

6、值日生同學(xué)要把本班的分擔(dān)區(qū)清掃干凈，并作到動作迅速，清掃徹底，還要時刻注意班級里的衛(wèi)生，要真正負(fù)起自己的責(zé)任來。熱愛勞動的孩子會感到幸福和快樂的。

7、放學(xué)時要準(zhǔn)時離?；丶?，不要在學(xué)校附近逗留，以免發(fā)生危險，家長牽掛。

8、值周生同學(xué)要辛苦一些，以身作則，忠于職守，大膽管理?？吹匠粤闶车?、大聲喧嘩打鬧的，不佩帶紅領(lǐng)巾的，隨地亂扔果皮紙屑的都要記下來，并及時糾正他的錯誤行為。也希望其他同學(xué)給予支持和配合，服從他們的指揮。星期四間操以后值周生要檢查個人衛(wèi)生。

以上提出的幾點(diǎn)要求，希望大家認(rèn)真去做，鍛煉自己的管理能力。做一個自覺自省自控的優(yōu)秀學(xué)生，最后預(yù)祝大家在學(xué)校里，高興每一天，快樂每一刻，幸福每一時！

小學(xué)值周總結(jié) (篇2)

上周是19周，由邵亞珠、張潔和我值周。上周主要大事：周二、周三，畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)考試，取得了優(yōu)異的成績，為我們樹立了榜樣；周三，王日紅老師代表我校參加潘火管委會建黨90周年慶?；顒樱恢芩囊荒昙壖议L學(xué)校畢業(yè)典禮。

上周結(jié)束了前段時間大雨滂沱的陰涼，迎接我們的是艷陽高照的酷暑。雖然天氣悶熱，但是同學(xué)們學(xué)習(xí)的步伐依然堅定。一大早，教室里就傳出了朗朗書聲，很多老師也早早來到了學(xué)校，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí)；午飯后，很多班級的學(xué)生能自覺學(xué)習(xí)，有的背書，有的訂正作業(yè)，整個校園充滿了濃濃的讀書氣息！尤其是104班,201班,昨天中午,當(dāng)老師不在時,能主動認(rèn)真地學(xué)習(xí),教室里學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚!所以，老師預(yù)祝同學(xué)們在明天的期末考試中取得優(yōu)異的成績，向老師，向父母，交上一份滿意的答卷！

上周讓老師感動的地方除了同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮以外，還有不少行為習(xí)慣也值得表揚(yáng)！

記得每天放學(xué)時，驕陽似火。經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí)，同學(xué)們放學(xué)時的隊伍還是筆直筆直的。尤其是204班、302班、504的小朋友，不僅隊伍排得直，而且對老師的問候非常熱情。聽著一聲聲：老師好，老師再見！老師的心里特別溫暖，感覺我們德培的文明之花開得越來越美了。

但是，老師也發(fā)現(xiàn)幾處不足之處

1、同學(xué)們忙于學(xué)習(xí)，對教室和公共場地的衛(wèi)生工作有些松懈。個別班級打掃不夠及時，公共場地出現(xiàn)了衛(wèi)生死角。希望同學(xué)們牢記：德培是我家，清潔靠大家！在復(fù)習(xí)的同時，把周圍的衛(wèi)生打掃好，保持好！

2、由于期末學(xué)習(xí)任務(wù)多了，個別學(xué)生作業(yè)完成不夠及時，導(dǎo)致個別班級放學(xué)時人數(shù)較少。而訂正好作業(yè)零星放學(xué)的學(xué)生紀(jì)律比較松散。在路上，推來推去，破壞了我們德培的形象。老師希望同學(xué)們，以后能及時完成作業(yè)，跟上班級的大部隊，整整齊齊地走出學(xué)校！

最后，老師送大家一句岳飛的話：莫等閑，白了少年頭，空悲切！請抓住少年時期的大好時光，勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造自己的優(yōu)異成績！

小學(xué)值周總結(jié) (篇3)

周期：第十七周（6月17日21日）

值周教師：馬杰汪麗艷A+張春玲A+韓進(jìn)潤A+

一、本周重大事項(xiàng)：

1.本周全部教師和合唱隊的學(xué)生排練歌曲。

2.平川區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)陪同平川區(qū)人大代表來我校督導(dǎo)教育工作。

二、教師情況

請假教師有：張曉芳、李愛華、杜雪霞、張?；ā堄?。1.這次主要提到三位值周教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，中午和下午學(xué)生放學(xué)要在學(xué)校大門口負(fù)責(zé)學(xué)生放學(xué)秩序和安全。早晨、中午每天對各班級室內(nèi)、室外衛(wèi)生、學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況進(jìn)行常規(guī)檢查。本周值周教師分工如下：汪麗艷負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)、張春玲負(fù)責(zé)衛(wèi)生、韓進(jìn)潤負(fù)責(zé)紀(jì)律。

2.班主任老師能發(fā)揚(yáng)不辭勞苦的精神，堅持抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。特別是馬春梅在課間操期間安排學(xué)生不定時打掃本班級的環(huán)境衛(wèi)生，本周一至周五從沒有間斷，自己身先士卒親自參加搞衛(wèi)生精神可嘉。其它六年級三個班級、四(二)班在課間期間均有人撿拾本班區(qū)域的垃圾。

3.本周早晨教師都能夠在8點(diǎn)前到教室輔導(dǎo)學(xué)生，下午2點(diǎn)左右到校并對學(xué)生進(jìn)行有效輔導(dǎo)的教師有張俊琴、黃彥玲、陳麗君、張應(yīng)芳。（本周三次以上）

三、學(xué)生情況

1.每天早上不到七點(diǎn)半各班就開始打掃校園。

2.午讀有些班級吵鬧嚴(yán)重。教室們沒有開，在樓道吵鬧。3.亂求垃圾現(xiàn)象還沒有徹底杜絕。

4.經(jīng)值周教師研討獲得流動紅旗的班級有：

低年級衛(wèi)生二（2）班、學(xué)習(xí)二（3）班、紀(jì)律一（1）班中年級衛(wèi)生三（3）班、學(xué)習(xí)四（3）班、紀(jì)律四（1）班高年級衛(wèi)生五（4）班、學(xué)習(xí)六（3）班、紀(jì)律六（1）班四、兩點(diǎn)建議：

1．希望班主任加強(qiáng)常規(guī)教育。

2．每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合（特別是樓道打掃班級打掃的很徹底，希望其他同學(xué)珍惜他人的勞動果實(shí)），我們經(jīng)常還會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力。

小學(xué)值周總結(jié) (篇4)

時光荏苒，歲月如流。仔細(xì)回味，充滿著生機(jī)和活力的小學(xué)英語已經(jīng)陪我走過了半個年頭。我也已經(jīng)不知不覺完成了半年的小學(xué)英語工作。在這半年里，我付出辛勞，收獲成功，與我的學(xué)生們一齊品嘗了成長的苦與樂?；剡^頭，我最后欣然發(fā)現(xiàn)，在蹣跚學(xué)步的過程中，原先收獲頗豐。

本學(xué)期，每個英語教師都是在忙碌中渡過的。我擔(dān)任一年級4個班的英語教學(xué)工作。但我力求在教學(xué)中做到扎實(shí)，有效，讓每個學(xué)生都有所收益，上好每一節(jié)課，帶好每一個學(xué)生。現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、思想方面。堅持黨的四項(xiàng)基本原則，全面貫徹教育教學(xué)方針。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》。用心參加學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí)。注重學(xué)生的思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中。我用心參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自我的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時十分重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。

二、在教學(xué)工作方面。教學(xué)中，備課是一個必不可少、十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂的氣氛和學(xué)生的用心性，一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益非淺。因此，平時，我緊抓備、教、改、輔、查等教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。備課時掌握每一節(jié)課的教學(xué)資料及重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時還要能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況，采用不一樣的教學(xué)方法。所以，老師每一天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。

三、在課堂教學(xué)中。

1、在課堂上，認(rèn)真授課，運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動、生生互動的教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性。

2、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平，常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學(xué)生表演對話，背書。

3、在課堂或課后，及時培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前多朗讀，課堂35分鐘讓學(xué)生集中注意力聽講，把老師講的資料真正聽懂，不是似懂非懂。課后認(rèn)真完成配套練習(xí)，不懂的地方，多向老師或成績好的學(xué)生請教。調(diào)動優(yōu)生給差生補(bǔ)課，取得了不錯的成效

四、自身的學(xué)習(xí)。雖然自我在英語教學(xué)上下了不少功夫，但是仍然避免不了的兩極分化的嚴(yán)重性，尤其是后進(jìn)生工作，以致于嚴(yán)重的已經(jīng)跟不上，因此在今后的教學(xué)工作中，我會努力填補(bǔ)自我在教學(xué)工作中不足，不斷的學(xué)習(xí)，不斷地反思自我，以豐富自我的自身的水平，爭取邁上一個新臺階。

小學(xué)值周總結(jié) (篇5)

四年級下學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任四年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來，我努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取有效的措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程，取得了一定效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、以課堂教學(xué)為核心

1、備課

學(xué)期初，鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，教材，教參，對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中，著重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識在單元中，在整冊書中的地位，作用。思考學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生的主動學(xué)習(xí)過程。充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計好練習(xí)。

2、上課

（1）創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。然后，放手讓學(xué)生探究，動手，動口，動眼，動腦。針對教學(xué)重，難點(diǎn)，選擇學(xué)生的探究結(jié)果，學(xué)生進(jìn)行比較，交流，討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。接著，學(xué)生練習(xí)不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。最后，盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識以及方法。現(xiàn)在學(xué)生普遍對數(shù)學(xué)課感興趣，參與性高，為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅實(shí)的一步。

（2）及時復(fù)習(xí)。根據(jù)愛賓浩斯遺忘規(guī)律，新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。因此，我的做法是：新授知識基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí)，以后再逐漸延長復(fù)習(xí)時間。這項(xiàng)措施非常適合低年級學(xué)生遺忘快，不會復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。

（3）努力構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理，形成每節(jié)知識串；每單元整理復(fù)習(xí)形成知識鏈，一學(xué)期對整冊書進(jìn)行整理復(fù)習(xí)。學(xué)生經(jīng)歷了教材由”薄”變”厚”，再變”薄”的過程，既形成了知識網(wǎng)，又學(xué)到了方法，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移，給學(xué)生的創(chuàng)新，實(shí)踐提供了可能。

3、批改作業(yè)

針對不同的練習(xí)錯誤，教師面批，指出個性問題，集體訂正共性問題。批改作業(yè)時，教師點(diǎn)出錯題，不指明錯處，讓學(xué)生自己查找錯誤，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力。學(xué)生訂正之后，仍給滿分，鼓勵學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，對激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。分析練習(xí)產(chǎn)生錯誤的原因，改進(jìn)教學(xué)，提高教師教學(xué)的針對性。

4、注重對后進(jìn)生的輔導(dǎo)

對后進(jìn)生分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度，放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。注重他們的學(xué)習(xí)過程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)自信心，對學(xué)生的回答采取”揚(yáng)棄”的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學(xué)生敢于回答問題，樂于思考。

5、做好測試評估工作

評估不只是看學(xué)生學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，更重要的是了解學(xué)生學(xué)習(xí)的心理，作為教師改進(jìn)教學(xué)的依據(jù)。在測試卷中，增加了體現(xiàn)學(xué)生思維過程的試題。測試的結(jié)果也不再作為評價學(xué)生依據(jù)，而是看重學(xué)生的知識掌握情況，學(xué)習(xí)的努力程度。在評講試卷時，打破按順序逐題講解的模式，嘗試采用按類講解。如：將試卷中有關(guān)概念的歸為一類進(jìn)行講解。希望通過這一改變，能讓學(xué)生從不同角度掌握，運(yùn)用知識。

二、積極落實(shí)素質(zhì)教育

堅持正確的教育思想，樹立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學(xué)觀念，改變”以知識為本”的傳統(tǒng)認(rèn)識，樹立”以學(xué)生發(fā)展為本”的新觀念，緊緊圍繞學(xué)生的探索與創(chuàng)新活動展開，呈現(xiàn)出”樂，實(shí)，活，新”的教學(xué)情境。激發(fā)學(xué)生的興趣，解放學(xué)生的眼睛，嘴巴和手，創(chuàng)造讓學(xué)生操作，實(shí)驗(yàn)的機(jī)會；獨(dú)立思考的機(jī)會；表達(dá)自己想法的機(jī)會；自我表現(xiàn)的機(jī)會，使學(xué)生能保持良好的心境，始終以一種輕松，愉快的心情去積極主動的參與學(xué)習(xí)。

三、參加教育教研活動

1、改變教育觀念。明確教育是為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)的。閱讀教育期刊，思考培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，實(shí)踐能力的方法和途徑。

2、積極參與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的研究，摸索其特點(diǎn)，為靈活運(yùn)用教學(xué)方法進(jìn)行課堂教學(xué)做好準(zhǔn)備。

總之，在平時的教育教學(xué)中，我努力逐步樹立素質(zhì)教育的觀念，通過課堂教學(xué)主渠道去實(shí)施，為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)。

小學(xué)值周總結(jié) (篇6)

為加強(qiáng)校園常規(guī)管理，維護(hù)學(xué)校正常秩序，消除校園不安全隱患，促進(jìn)學(xué)校健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校教師值周工作分工細(xì)化，并將值周職責(zé)要求明確如下：

一、值崗時間：

1、晨讀段值崗時間：上午7：00～9：30；

2、午寫段值崗時間：下行1：50～3：35；

3、課間段值崗時間：上午：9：30～11：35，下午：3：35～5：15。

二、值崗職責(zé)

1、學(xué)生上學(xué)時，值崗教師要巡視校門周邊情況，維護(hù)好校門口的秩序，帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員做好以下工作：

（1）引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路；

（2）檢查學(xué)生儀表、文明禮儀，紅領(lǐng)巾佩帶；

（3）勸阻無關(guān)人員及車輛進(jìn)入校園；

（4）禁止學(xué)生入校后出校園；

（5）禁止學(xué)生把零食、危險品帶進(jìn)校園，禁止在校門口吃東西。

（6）做好衛(wèi)生保潔工作。

2、晨讀、午寫時間，值崗教師要帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊員做好以下工作：

（1）檢查各班學(xué)生到校情況。

（2）檢查各班晨讀時輔導(dǎo)教師在班情況及晨讀紀(jì)律。

（3）檢查各班午寫紀(jì)律、自學(xué)情況。

（4）檢查各班教室、清潔區(qū)打掃、保潔情況。

3、早餐時間，值崗教師要帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員做好早餐過程中的所有情況：

（1）檢查各班領(lǐng)取、發(fā)放營養(yǎng)餐時的紀(jì)律、秩序；

（2）檢查各班學(xué)生食用營養(yǎng)餐時的衛(wèi)生、安全。

（3）檢查各班學(xué)生是否有浪費(fèi)食物，亂丟果皮、包裝袋情況。

（4）檢查早餐時間教師組織安排、監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生就食情況。

4、升旗、集會、課間操時間，值崗教師要帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員做好以下工作：

（1）檢查各班眼保健操紀(jì)律、質(zhì)量。

（2）檢查各班集中出操、回教室紀(jì)律、秩序，教師監(jiān)督、組織情況。

（3）檢查各班做廣播操質(zhì)量。

（4）檢查各班教師監(jiān)操到崗情況及監(jiān)操質(zhì)量。

（5）檢查、維護(hù)學(xué)生上下樓道時的秩序、安全，嚴(yán)禁學(xué)生推搡、擁擠。

5、課間時間，值崗教師要帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員做好以下工作：

（1）巡查、指導(dǎo)學(xué)生課間活動，及時制止一些不文明或有危險性的行為。

（2）檢查各班清潔衛(wèi)生保潔情況，督促各班撿拾清潔區(qū)內(nèi)垃圾。

（3）檢查車輛通道暢通情況。

（4）重點(diǎn)關(guān)注樓道拐彎處、樓梯口、廁所附近等場所，引導(dǎo)學(xué)生文明游戲、文明上廁等；

6、教學(xué)時間，值崗教師要利用空課時間，經(jīng)常性地進(jìn)行校園巡視，重點(diǎn)巡查學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

7、放學(xué)時間，值崗教師要在校門周圍維護(hù)學(xué)生放學(xué)時的秩序，勸導(dǎo)家長不進(jìn)入校園，最后要巡視校園，檢查學(xué)生離校情況，督促學(xué)生盡快離校,檢查各室水電、門窗關(guān)閉情況后才能離校。

三、值崗責(zé)任

1、值崗教師履職前必須到校門值班室簽到，沒有簽到的按缺崗處理。

2、值崗教師值崗期間必須佩戴值崗標(biāo)志，值崗期間注意手機(jī)開機(jī)。

3、值崗教師要以高度的工作責(zé)任感，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好值崗期間的的值值崗工作，做到按時到崗，不缺席、不脫崗，下課立即上崗，在課間（含上課前）必須在校園內(nèi)巡視，沒有特殊情況一般不得停留在辦公室內(nèi)。

4、值崗教師要嚴(yán)肅認(rèn)真對等值崗工作，敢于批評和管理不良現(xiàn)象和行為，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。如遇突發(fā)事情，在做緊急處理的同時，立即匯報值周領(lǐng)導(dǎo)和校長。

5、負(fù)責(zé)安全排查的教師，要認(rèn)真對照《金鐘小學(xué)安全隱患排查表》對一周內(nèi)的安全工作認(rèn)真排查，做好記錄，及時匯報。

6、負(fù)責(zé)校務(wù)日志的教師，要向其它值周的教師了解情況，收集整理師生每天在校園內(nèi)的活動情況，如實(shí)認(rèn)真填寫好《校務(wù)日志》。

7、負(fù)責(zé)好國旗下講話的教師要圍繞每周國旗下講話主題，準(zhǔn)備好講話稿，在下周升旗儀式上作講話，講話稿交大隊輔導(dǎo)員存檔。

8、負(fù)責(zé)班級量化考評的教師，要對本周內(nèi)各班的班級量分進(jìn)行統(tǒng)計匯總，指導(dǎo)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員做好公布，寫出值周小結(jié)由在下周升旗儀式上公布。（公布時由升旗主持人負(fù)責(zé)），要求秉公辦事，評分要實(shí)事求是，扣分要有登記說明。

9、每周星期一上午第二節(jié)課上課前，上周值周教師必須和本周值周教師做好值周交接手續(xù)。

10、值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)值周教師的組織領(lǐng)導(dǎo)，值周教師應(yīng)該把值崗中的情況和問題向值周領(lǐng)導(dǎo)匯報，值周領(lǐng)導(dǎo)每周對教師值周工作進(jìn)行檢查考評，今后教師值周工作情況將與教師的履職考核掛鉤。

11、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值周隊員由大隊部選拔、培訓(xùn)、安排，由值周教師直接組織、指揮，值周隊員所在班級的教師必須無條件支持。

12、值崗教師因病、因事、因公等不能按時值崗的，應(yīng)事先調(diào)好，并向值周領(lǐng)導(dǎo)報告，以便做好安排。

13、凡違反規(guī)定，沒有做好值崗工作，要視其情況給予批評教育，如失職而出現(xiàn)事故的，將視情節(jié)追究有關(guān)責(zé)任。

小學(xué)值周總結(jié) (篇7)

在這個金色的早晨，我們迎來了新的一周。現(xiàn)在，我代表上周值班的三位老師，將學(xué)校上周開展的工作總結(jié)如下：

總體而言，學(xué)生表現(xiàn)良好，秩序井然，體現(xiàn)了我們友好小學(xué)生的良好學(xué)習(xí)風(fēng)格。

首先，上周有三個亮點(diǎn):

1.自習(xí)時間早，大部分班級紀(jì)律良好。

教師可以及時下班，組織學(xué)生提前閱讀。有的班干部管理能力強(qiáng)。學(xué)生基本上和老師做同樣的事情。每門課都有自己的特點(diǎn)：有些讀中文，有些讀英文，有些做數(shù)學(xué)題。總之，學(xué)生的意識很強(qiáng)，能夠按照常規(guī)有序地開展活動。

2.每天早上，每個班的值班學(xué)生都會及時、仔細(xì)地打掃衛(wèi)生，學(xué)校的衛(wèi)生狀況總體良好。

3.我們學(xué)校的教學(xué)和科研氛圍也很濃厚。上周，我們的語文、數(shù)學(xué)和英語三個教研組開展了各自學(xué)科的公開課教學(xué)，這為本學(xué)期的校本教研拉開了良好的序幕。教師能夠主動聆聽和評估課堂，這反映了我們朋友的小學(xué)教師相互學(xué)習(xí)、共同提高的濃厚教學(xué)和研究氛圍。

缺陷：

1.在演習(xí)期間，帶領(lǐng)隊員到廣場的秩序不是很好。

有些學(xué)生邊走邊說話，但不說話快速、安靜、整潔。練習(xí)質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。國歌與伴奏的音樂走調(diào)了。無論快還是慢，總是找不到夢的感覺！希望班主任和輔導(dǎo)員予以重視，加強(qiáng)教育，參與指導(dǎo)。

2.休息時請保留這個標(biāo)志。

走廊里總是有大聲喊叫的學(xué)生。當(dāng)一些學(xué)生上下樓梯時，他們推推推推。有的速度快，有的不靠右，影響秩序，存在危險隱患。更多的學(xué)生在課間跑去廁所，這給剛進(jìn)入朋友小學(xué)一年級的學(xué)生帶來了巨大的潛在危險。請注意加強(qiáng)在校學(xué)生的正規(guī)教育，設(shè)身處地為他人著想。為了我們的人身安全，請減速并輕輕行走！

3.在學(xué)校里，有學(xué)生買零食。

幾乎每天在不同的時間，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些雜物，如紙球、果核、瓜子皮、推柄上的線頭、塑料紙、塑料袋等。雖然數(shù)量不多，但看到它們總是很不舒服。此外，提醒每節(jié)課的學(xué)生每天打掃衛(wèi)生。在二樓的水室清潔拖把時，我們必須在水室中擰干拖把。不要讓濕拖把的污水掉到我們干凈的走廊里。我相信沒有學(xué)生會故意破壞我們清潔的環(huán)境。根本原因在于我們學(xué)生通常的良好習(xí)慣尚未形成。這表明少數(shù)學(xué)生缺乏健康意識，有亂丟垃圾的習(xí)慣。

學(xué)校里有垃圾。作為每一個小學(xué)生朋友，我們應(yīng)該主動把它撿起來，放到垃圾桶里。在那里我給同學(xué)們講了一個小故事。在日本廣島舉行的第12屆亞運(yùn)會上，10萬名觀眾的體育場賽后沒有留下一張紙，其中包括許多觀看比賽的小學(xué)生。一位中國學(xué)者寫了一篇題為《可敬可畏的日本民族》的文章，表達(dá)了他對日本人可敬可畏的品質(zhì)和精神的感慨。難道我們中國小學(xué)生不能這樣做嗎？我們必須能夠做到這一點(diǎn)。一定能做好！從哪里開始？讓我們從身邊的小事開始。小惡不做，小善不做。無論何時何地都要有禮貌，在小事上表現(xiàn)出你的成就！我希望每個人都能盡自己的一份力量，創(chuàng)造一個美麗和諧的學(xué)校環(huán)境，愛學(xué)校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。

小學(xué)值周總結(jié) (篇8)

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼就輪到我們班值周了，看我們怎么變身吧！

星期一，我早早的來到了學(xué)校，開心的踏進(jìn)了校門。來到教室，我急忙放下書包，拿起垃圾袋和夾子就像一只小兔子一樣飛奔到了操場。那兩顆兔門牙露了出來，嘴角微微上揚(yáng)著。見善美和杭哲已經(jīng)在那里等我了，我們?nèi)齻€人就像三頭牛一樣勤勞的撿垃圾。只見善美一手拿夾子，一手拿著垃圾袋，彎下腰去夾垃圾，杭哲也是這樣。操場上的垃圾真多呀，撿得我們汗如雨下，突然，上課鈴響了，我們就回到了教室上課。

早上9點(diǎn)多的時候，開始了做早操，我便跑去一（2）班管理。有一個小妹妹該蹲時不蹲，還有些人叫她動還不動。我腦袋瓜一轉(zhuǎn)，就像一只猴子一樣聰明機(jī)靈地想到了一個辦法，就是我在前面給他們做示范，他們果真動了起來，這招真管用?。?/p>

到了第三節(jié)上課，該做眼保健操了，我又跑一（2）班管理。有一個人睜眼了，我提醒了她2次，她還睜眼，我頓時火冒三丈，像一只老虎一樣，非常高大，還很兇猛，眉毛緊緊的皺著，只見我大吼著：“第一組第四排女生睜眼提醒一次”他們就像一只瘦小的兔子，非常善良，不過在眼保健操時還是聽我的。

這個星期是我們班值周，我們既覺得艱辛，又感到充實(shí)！

小學(xué)值周總結(jié) (篇9)

本周在校委會的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的大力支持下，學(xué)校主要做了以下工作：

1、周一總務(wù)處帶領(lǐng)各年級教師種植了9棵山楂樹，在活動中，總務(wù)人員、男領(lǐng)導(dǎo)干部和部分教師表現(xiàn)突出。

2、周一召開了分管藝體工作的主任和藝體組長會議，商議學(xué)校春運(yùn)會和鎮(zhèn)春運(yùn)會有關(guān)事宜，會后，各班迅速行動了起來，積極地進(jìn)行訓(xùn)練，尤其藝體組五位體育教師，除了積極準(zhǔn)備校春運(yùn)會材料外，每天都按時組織訓(xùn)練校隊。

3、在政教處霍主任安排督促下，各班截止上周四都完成了黑板報，各班板報內(nèi)容各不相同，版面新穎美觀，質(zhì)量較高。

4、總務(wù)處帶領(lǐng)各年級教師修剪了學(xué)校冬青，截止現(xiàn)在還有三、四、六年級及藝體組未完成，總務(wù)處再督促完成。

5、周四下午召開政教主任、四至六年級分管主任會議，按照鎮(zhèn)教育辦通知精神安排安全知識競賽。該項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)，本周晨讀和下午第三節(jié)課，以班為單位統(tǒng)一組織背誦。本周三公布參賽名單后，政教處負(fù)責(zé)召集參賽學(xué)生認(rèn)真背誦，參加比賽。

6、周五下午，部分女教師，參加了鎮(zhèn)教育辦慶三八跳繩和齊心協(xié)力比賽，成績斐然，參賽兩隊分別取得齊心協(xié)力比賽第一二名的好成績。本活動中工會李書記、魏校長安排參加人員，值得一提。

小學(xué)值周總結(jié) (篇10)

上周我們在校時間只有三天！天氣冷了，很多同學(xué)都感冒了，我們要保護(hù)好自己的身體哦。

好的方面：

1出操時，各班同學(xué)表現(xiàn)較好，無吵鬧，進(jìn)場退場有秩序；

2通校學(xué)基本能準(zhǔn)時到校。

3學(xué)生的個人衛(wèi)生也較好，著裝整齊干凈；

有待改進(jìn)的地方：

星期四當(dāng)班主任不在教師的時候，有個別班級的同學(xué)沒有做到自律，早讀紀(jì)律很不好。

上周以下班級獲得流動紅旗：一(1)班一(2)班一(3)班一(4)班

二(1)班二(2)班二(3)班

時光在流逝，校園的面貌在進(jìn)步。師生的工作學(xué)習(xí)各班的視力顯得樂觀而充滿生機(jī)。回顧上周，按周計劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)，檢查全部完成。

1、衛(wèi)生方面各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強(qiáng)的表現(xiàn)。也是老師們辛勤工作的結(jié)果2、紀(jì)律方面：早讀的紀(jì)律非常好，各個班級的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進(jìn)行早讀。同學(xué)都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操，列隊整齊，隊禮規(guī)范。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

3、本周的行為規(guī)范檢查重點(diǎn)：放學(xué)路隊有良好秩序。

經(jīng)過各班班主任老師的教育，中午跟晚間的放學(xué)絕大部分的班級都能帶著隊伍按時下來。在操場或大廳上整理好隊伍，舉著班牌整齊有序地從學(xué)校出發(fā)。

二、今后需要改進(jìn)的方面：

1、早上進(jìn)校禮儀需要改善。有同學(xué)進(jìn)校門匆匆忙忙，敬隊禮不夠規(guī)范，個別同學(xué)用左手敬禮。經(jīng)過早集會上童老師的教育后，同學(xué)們的問好、行隊禮都規(guī)范起來。但是，還可以做得更好。

2、過道內(nèi)課間活動時，偶然還發(fā)現(xiàn)追跑打鬧的現(xiàn)象的，這是非常危險的，較容易出事故。希望引起各位同學(xué)老師的重視。

小學(xué)值周總結(jié) (篇11)

早上好!我代表學(xué)生會值周同學(xué)在此做值周工作總結(jié)。

在值周同學(xué)和全校同學(xué)的全力配合下，圓滿地完成了本次值周工作任務(wù)，一如既往地維護(hù)了我們學(xué)校的良好秩序與完美的環(huán)境。在此，要感激各位值周同學(xué)為此付出的辛勤勞動?？偨Y(jié)如下：

主要優(yōu)點(diǎn)：

1.各班第五周的升旗情景良好，同學(xué)們服裝整齊、精神飽滿，異常是六、七年級的同學(xué)們齊唱國歌時，聲音洪亮，期望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。

2.在上周各班級的衛(wèi)生檢查中大多數(shù)班級都貼合檢查標(biāo)準(zhǔn)，其中，尤其以七、八年級各班做得比較好，望各班再接再厲，爭取向"禮貌班級"靠齊。

3.在上周的學(xué)生紀(jì)律這一塊，各班均表現(xiàn)比較好，基本沒有打仗現(xiàn)象發(fā)生，樓道紀(jì)律也比以前有所好轉(zhuǎn)，期望大家繼續(xù)堅持。

4.大課間，各班基本做到了快靜齊，并且手里的活動工具增多了。

當(dāng)然，在各項(xiàng)檢查工作中仍然發(fā)現(xiàn)有以下的不足，諸如說臟話的現(xiàn)象還時有發(fā)生;個別班級沒有午唱、不做眼操或眼操做得不好;個別同學(xué)還有亂丟垃圾現(xiàn)象，少數(shù)班級在衛(wèi)生清潔中仍留有死角。這些我們都已經(jīng)扣分了。當(dāng)然扣分不是目的，還期望存在以上問題的班級或同學(xué)在新的一周得以改正，為學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我的總結(jié)到此結(jié)束，多謝大家!

小學(xué)值周總結(jié) (篇12)

實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx春季第二周值周工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我們值周教師和值周少先隊共同努力協(xié)助，順利完成了第2周的值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

一、本周工作要點(diǎn)：

1、學(xué)校緊鑼密鼓地為美德銀行開張前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作進(jìn)行認(rèn)真籌備。

2、學(xué)校各班的路隊建設(shè)正在積極的準(zhǔn)備工作中。

3、學(xué)校德育處在四五年級招募了紅領(lǐng)巾志愿者，成立了我校第一支“紅領(lǐng)巾志愿隊”。

4、各班積極籌備少先隊發(fā)起的義賣活動。

二、本周亮點(diǎn)：

1、開學(xué)第二周，雖然陰雨綿綿，但學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作都能正常有序的開展，校園秩序井然有序。

2、晨掃工作做得很好。很多班主任做到了提前到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道，包括教學(xué)樓后以及各班的清潔區(qū)，在晨掃后非常干凈。

3、放學(xué)時，中低年級多數(shù)班級能在老師的帶領(lǐng)下排隊出校門，做到井然有序。

三、幾個存在問題及建議

1、校園衛(wèi)生仍然是一個未能徹底解決的問題，同學(xué)們衛(wèi)生意識有待于進(jìn)一步提高。買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象在校門口處非常嚴(yán)重，每天晨掃帶給我們的潔凈舒暢不到半天就消失盡殆，衛(wèi)生最差的時間段為放學(xué)時間，大門口和樓梯道學(xué)生亂扔垃圾現(xiàn)象最為嚴(yán)重。

2、低年級同學(xué)體育課時間經(jīng)常跑到志遠(yuǎn)樓玩耍 ，影響了高年級上課。

我相信大家都熱愛著我們各自的班集體，熱愛著我們的學(xué)校，那么請我們從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從遵守學(xué)校紀(jì)律做起，從一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做一個文明進(jìn)步的學(xué)生！

小學(xué)教師值周工作總結(jié)1000字(精選9篇)

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小學(xué)教師值周工作總結(jié)【篇1】

在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：

部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特*：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動?？傊瑢W(xué)生自覺*很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。

3、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。

5、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、四點(diǎn)不足：

1、做*的時候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做*的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、*的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小學(xué)教師值周工作總結(jié)【篇2】

大家早上好！

在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周?，F(xiàn)在，我代表上周值周的.三位老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：

從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有三大亮點(diǎn)

2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。

二、三點(diǎn)不足：

1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺！希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。

2、課間休息時，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強(qiáng)對學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路！

3、校園內(nèi)，還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。

在這里我給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎？一定能做到。一定能做好！從哪里做起呢？就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)！希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。

小學(xué)教師值周工作總結(jié)【篇3】

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好！

站在這里，我能看到全校同學(xué)的每一張笑臉，臉上寫滿了陽光和青春。時間過得很快，今天已經(jīng)是新學(xué)期第三周了，下面我將對上周工作做一個簡單的總結(jié)。值周老師是徐小英老師、何芳老師、杜正威老師及我4個老師，以及202班的4小朋友。從全?？傮w情況看，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，體現(xiàn)出了我們埭小學(xué)生良好的學(xué)生風(fēng)貌。下面將從六點(diǎn)情況來回顧一周工作：

（1）上周二全校舉行了第30個教師節(jié)表彰活動。共有15名優(yōu)秀教師獲得“新埭鎮(zhèn)優(yōu)秀園丁獎”稱號，他們是我們?nèi)＝處煹目?。同時希望同學(xué)們學(xué)會尊敬老師，遇到老師說聲好，進(jìn)辦公室舉手喊報告。

（2）學(xué)生進(jìn)校時規(guī)范有序，能做到不擁擠，不追逐。進(jìn)校后，各班同學(xué)及時打掃衛(wèi)生，仔細(xì)而又清潔。晨讀時段，大部分班級紀(jì)律很好，任課老師及時到位指導(dǎo)朗讀，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

（3）大課間活動，各班認(rèn)真排隊，認(rèn)真做操，積極鍛煉以增強(qiáng)體質(zhì)。生命在于運(yùn)動。同時課間活動要注意安全。

（4）中午用餐，在班主任和隨班老師組織教育下，管理到位，學(xué)生午餐秩序良好，并無擁擠現(xiàn)象。搬飯菜的同學(xué)上下樓要慢慢來，注意安全，同時其他同學(xué)要學(xué)會禮讓。用餐時大家都能愛惜糧食，吃多少盛多少，養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。

（5）開學(xué)第二周，同學(xué)們投入到了緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不斷攝取知識?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”，希望大家努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績。

（6）放學(xué)時，各班路隊排列整齊，在班級指定地方整隊后才解散。校門口秩序井然，這是每位同學(xué)共同努力的結(jié)果，希望大家以后每一天都保持下去。

這里我提出以下幾點(diǎn)意見：

（1）學(xué)生進(jìn)校前吃完早飯后的垃圾一定要扔進(jìn)垃圾桶。

（2）盡量不要去校門口買東西，7點(diǎn)前到校的同學(xué)及時在校門口排好隊。

（3）進(jìn)校后，在班級里面或者在校園里面打掃衛(wèi)星的同學(xué)不要嬉戲，注意安全。如果出現(xiàn)受傷的情況及時到保安室，向值班老師反映情況。課間不要在荷花池邊上玩耍，上周有一年級小朋友掉進(jìn)了水里，大家要引以為戒。

（4）乘校車的同學(xué)在集合地點(diǎn)等待時要保存好自己的物品，以免丟失。同時不要在乒乓臺上玩耍。

埭小是我們的第二個溫暖的家，愿大家每天都開心。上學(xué)放學(xué)懷著同樣美好的心情。以上是我的一周總結(jié)。

小學(xué)教師值周工作總結(jié)【篇4】

一、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，課堂上的情況。調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

小學(xué)教師值周工作總結(jié)【篇5】

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

上周是開學(xué)的第十一周，在上周的值周檢查中，我們很高興的看到，我校的校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚，教學(xué)秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗(yàn)和洗禮，同學(xué)們對自己的定位更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，特別是九年級的同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色，都能積極投身于學(xué)習(xí)之中，出勤，紀(jì)律，衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下：

一、上周工作的亮點(diǎn)

1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學(xué)生到校早，來校能及時做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí)，秩序良好。

2、晨會，早操，課間操，絕大部分的班級紀(jì)律很好。同學(xué)們在跑步的過程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔控制適度，口號聲音洪亮整齊。

3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時，徹底，校園的衛(wèi)生總體較好。

二、不足之處：

1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學(xué)打掃速度過慢，有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐，導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時。

2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境，值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃，更重要的時要人人樹立環(huán)保意識，時時注重保持清潔。

3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng)，老師不在時總想說話，這樣既影響自己有影響別人。

三、幾點(diǎn)建議

1現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到冬天，白天越來越短，希望同學(xué)不要過早到校，晚自習(xí)下后及時回家或者進(jìn)入宿舍。上放學(xué)的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大，天氣較冷，希望同學(xué)們及時加衣服，注意保暖。

2我們經(jīng)常談愛國，每次談到島大家群情激怒，可是同學(xué)們想過沒有，“一屋不掃何以掃天下，一校不愛何以談愛國”，愛國可以體現(xiàn)的更具體，校園里出現(xiàn)了垃圾，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。這看似不起眼的細(xì)節(jié)，未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。眼下，我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，做到品行相偕、德智全面，將來才能夠更好的服務(wù)社會、報效祖國。

美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實(shí)。

經(jīng)過值周小組的考核評比，本周獲得流動紅旗的班級是：

小學(xué)教師值周工作總結(jié)【篇6】

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

上周是本學(xué)期的第三周，上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

一、常規(guī)工作

1、晨讀時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

上個周，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、不足：

1、中午用餐下樓時，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：個別學(xué)生下樓時候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。

2、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

4、放學(xué)路隊。

各班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。

三、建議：

1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

同學(xué)們，過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 謝謝大家

小學(xué)教師值周工作總結(jié)【篇7】

一、個人分析

20__年9月1日，我踏上了人民教師這個神圣的工作崗位，心里既喜悅又不免有些擔(dān)心，教師對個人素質(zhì)的要求是很高的，事事處處都要以“為人師表”的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前。我擔(dān)任小學(xué)二年級的語文教學(xué)和五年級的社會教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位教師的指導(dǎo)和幫助下，我順利地投入工作。作為一名剛走上崗位的新教師，我感到學(xué)習(xí)的重要性，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快適應(yīng)新角色。為成為一名合格的好老師，我特制定了近期三年成長規(guī)劃書。

二、三年發(fā)展總規(guī)劃

1、愛崗敬業(yè)，保持人民教師良好形象。

2、多學(xué)習(xí)不同年齡階段學(xué)生的心理生理特點(diǎn)，多讀教育理論書籍，把這些理論中精華的東西運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去，為我所用，使學(xué)生能得到更多的發(fā)展，努力完善自身綜合文化素養(yǎng)，不斷的學(xué)習(xí)教育理論知識和各種文化知識。

3、利用一切機(jī)會多實(shí)踐，刻苦鉆研教育教學(xué)方法，力爭使自己業(yè)務(wù)水平不斷提高，爭取早日形成自己的教育教學(xué)特色。

4、發(fā)展目標(biāo)：

(1)政治道德素養(yǎng)方面

a、政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備的，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此，我要熱愛祖國、熱愛黨，以一個教師的身份，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己，辯清是非、立場堅定，不做不利于工作的事情。

b、積極向黨組織靠攏，積極參加政治學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄，認(rèn)真扎實(shí)。利用各種形式的政治學(xué)習(xí)機(jī)會，并且在教育教學(xué)工作中落實(shí)好這種精神。

(2)教育教學(xué)方面

a、在教育教學(xué)和教科研方面，我現(xiàn)在最需要提高的是課堂教學(xué)能力、班級常規(guī)管理能力和反思教育的能力。

b、我要堅持聽其他老師的課，學(xué)習(xí)好的方法，運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，并且爭取在學(xué)校或區(qū)里上好匯報課。在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思自己的教育行為，做好教育札記。平時練好基本功，做到規(guī)范三字一話。

(3)文化素養(yǎng)方面

a、豐富的文化知識是我工作的首要前提，因?yàn)槲宜鎸Φ氖菍φ麄€世界充滿好奇的一群學(xué)生。如果我沒有一桶水，又怎能給學(xué)生點(diǎn)滴之水呢。所以，我要求自己不斷的學(xué)習(xí)教育理論知識和各種文化知識。

b、此外，我更要學(xué)習(xí)周圍世界一切應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西，因?yàn)?，我們生活在一個信息化的時代，我所面對的是對整個世界充滿好奇、和探索欲望很強(qiáng)的學(xué)生，我必須要上知天文、下知地理，不斷給自己加壓，不斷促使自己擁有更廣的知識面，使學(xué)生能在我這里學(xué)到更多的知識。

(4)綜合素質(zhì)方面

a、積極參加各種體育文娛活動，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

b、不斷提高自己的電腦操作使用能力，學(xué)會網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流，多媒體制作等。

三、未來三年發(fā)展規(guī)劃具體目標(biāo)

第一階段(20__年)：自主學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)專業(yè)水平。

1、提高理論學(xué)習(xí)水平

(1)充分利用課余時間多看有關(guān)業(yè)務(wù)方面的書籍和刊物，掌握各方面的理論知識，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。深入領(lǐng)悟“13656”課堂教學(xué)的真諦，落實(shí)新課改理念，注意積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成反思習(xí)慣，追求扎實(shí)、高效、人文特色濃厚的課堂教學(xué)。

(2)積極參加本校科組的教研活動，通過在聽評課、培訓(xùn)等多種活動形式中，通過交流和反思，汲取適合自己的教學(xué)方式，改善自身的不足之處。

(3)重視多媒體的學(xué)習(xí)。以往的學(xué)習(xí)是被動的接受，學(xué)完后即拋之腦后，從不應(yīng)用實(shí)踐，導(dǎo)致工夫沒少費(fèi)，卻什么都不會。本年度，我準(zhǔn)備在學(xué)校培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)自身的主動性，業(yè)余時間自學(xué)，向他人請教，在實(shí)踐中提高。

2、狠抓教學(xué)工作

(1)積極參加學(xué)科教研活動和競賽活動，做好學(xué)生的培優(yōu)輔邊的工作。

(2)爭取在每個學(xué)年能上一堂公開課。平時上課時要有意識把新課標(biāo)的理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)的實(shí)際行為，充分體現(xiàn)“13656”的教學(xué)理念。

(3)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化的問題，測驗(yàn)和期末考試以后認(rèn)真分析試卷難度和學(xué)生的掌握程度，及時對自己的教學(xué)策略和教學(xué)方式進(jìn)行改善。

(4)不斷及時發(fā)現(xiàn)問題，關(guān)注學(xué)生的心理變化，了解學(xué)生心態(tài)，及時與家長溝通，以幫助學(xué)生消除學(xué)習(xí)心理阻礙，從而更好地學(xué)習(xí)。

總之，本年度我將盡最大努力，抓住一切機(jī)會，使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，爭取以生動、精彩的授課吸引學(xué)生，做一個合格的老師。

第二階段(20__年)：強(qiáng)化教學(xué)反思能力，夯實(shí)基本功。

(1)在日常教學(xué)活動中，要養(yǎng)成隨時記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng)新片段，學(xué)會積累，學(xué)會研究。

(2)夯實(shí)教學(xué)基本功，三字一話要不間斷練習(xí)，積極參加學(xué)校組織的基本功比賽。

(3)始終做一個學(xué)習(xí)型教師，多渠道、多領(lǐng)域?qū)W習(xí)，加強(qiáng)學(xué)科知識能力和教育理論素養(yǎng)，并將自己的專業(yè)知識運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中。

(4)積極參加教科研活動，參與上、聽、評校級公開課。

第三階段：(20__年)：吃透新課程標(biāo)準(zhǔn)，完成教學(xué)達(dá)標(biāo)，形成個人教學(xué)風(fēng)格。

(1)完成教學(xué)達(dá)標(biāo)，努力使自己成為具有自己風(fēng)格的教師，對教材的運(yùn)用能游刃有余，對新課程標(biāo)準(zhǔn)能掌握通透。

(2)努力使自己能上一堂質(zhì)量較高的校級公開課。

(3)爭取使自己所教班級成績穩(wěn)步上升。

在今后的工作中，我會在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在老教師的

指導(dǎo)和幫助下，努力提高自己各方面的素質(zhì)，按照自己的計劃穩(wěn)步實(shí)行，希望能達(dá)到自己的目標(biāo)，做一個幸福教師。

小學(xué)教師值周工作總結(jié)【篇8】

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！上周是本學(xué)期的第17周，上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下簡單總結(jié)。

一、 要事回顧

1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日，家長們積極響應(yīng)，家校溝通更進(jìn)一步了。

2、上周四學(xué)校組織精心高段數(shù)學(xué)思維競賽，同一天也迎接了平安校園的檢查。

二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)

1、各班班容班貌較好，大部分教室地面整潔，桌椅擺放整齊；走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級的特色。

2、早操期間，同學(xué)們和跟班老師都能及時到位參加做操和大課間活動，活動形式豐富多彩，效果也比較好，望大家保持下去。

3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇老師會主動敬禮問好，特別是低年級同學(xué)態(tài)度積極，笑容真誠，真正把禮貌做到了心里，使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng)。

4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌，早讀的時候，大家讀書比較自覺，整個校園都是朗朗的讀書聲。

5、教師對教學(xué)工作抓得很緊，經(jīng)常擠時間輔導(dǎo)學(xué)生。

三、不足及建議

1、同學(xué)們在上下樓梯時不能做到靠右行走，通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見，請各班對此加強(qiáng)引導(dǎo)、督促。

2、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

3、檢查中也發(fā)現(xiàn)，一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然，容易在馬路上徘徊，有些還反復(fù)出入學(xué)校，逗留公園，不能及時回家，請同學(xué)們注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

期末即將來臨，希望同學(xué)們在進(jìn)行緊張學(xué)習(xí)的同時要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，確保平安、和諧地度過本學(xué)期。再過幾天就是元旦，在此，預(yù)祝老師們新年快樂、工作開心；祝同學(xué)們新年快樂、健康成長！

謝謝大家！

小學(xué)教師值周工作總結(jié)【篇9】

不知不覺，我們度過了秋意漸濃的第八周，迎來嶄新的第九周，為了更好進(jìn)行以后的工作，下面我把第八周值周情況總結(jié)如下：

上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

1、衛(wèi)生方面：

校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學(xué)，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，同時，老師還希望同學(xué)們不管在校內(nèi)，還是在校外，都能愛護(hù)我們身邊的環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾。

2、學(xué)習(xí)方面：

每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都陸續(xù)到校，但是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧，特別是個別學(xué)生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn)，早上校門口車輛眾多，是事故多發(fā)時期，因此請同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍，車禍?zhǔn)菬o情的，到時候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時候，怎么后悔都沒用了。

3、紀(jì)律方面：

課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意，上下樓梯時，有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學(xué)校的欄桿不是特別牢固，長期攀爬，很容易發(fā)生意外，希望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

4、路隊方面：

大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象，這些都是需要改進(jìn)的，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視，嚴(yán)格遵守秩序，才能又安全又快速回家。

5、禮貌方面：

每次同學(xué)們進(jìn)校時，都有不少學(xué)生很懂禮貌，向老師問好，向門衛(wèi)叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習(xí)慣，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，老師更希望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一部分，正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不說臟話不打架，負(fù)責(zé)任，對自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé)，自己背書包，自己寫好作業(yè)，自己做一些家務(wù)，求上進(jìn)，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚(yáng)，讓自己一天天進(jìn)步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣！

小學(xué)值周總結(jié)1000字

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小學(xué)值周總結(jié) 篇1

一、幾處優(yōu)點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)方面：每天早晨，七點(diǎn)五十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。

大部分學(xué)生能夠積極主動的進(jìn)行晨讀，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。

2、紀(jì)律方面：上課間操時各班隊列整齊。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。有學(xué)生追逐打鬧，我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面：我校各班教室內(nèi)教室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。并教育學(xué)生在樓道里看見垃圾紙屑，主動拾起扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。

二、幾點(diǎn)不足：

1、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

2、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

三、幾個建議：

1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2、升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規(guī)范，需要加強(qiáng)。

3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操及課間操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，防止病毒侵襲。

4、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。

小學(xué)值周總結(jié) 篇2

上周對我們?nèi)Ｃ课粠熒鷣碚f是快樂而充實(shí)的一周，是這個學(xué)期中最特殊的一周，學(xué)校安排的德育展示周，許多工作接踵而至，但可喜的是我們都完成得不錯。在這周里我們開展了豐富多彩的活動，周一下午做一個智慧的班主任論壇，周二德育小課題開課，心理健康沙龍。周二周三市音樂優(yōu)質(zhì)課評比在我校進(jìn)行，周三1-3年級的口算，計算比賽，學(xué)校一日行為規(guī)范大檢閱；周四上午501班，402班街道中隊活動觀摩，中午愛心拍賣會，下午快樂游戲展示及愛心跳蚤市場等。雖然這一周中老師和同學(xué)們都忙忙碌碌很辛苦，要做的事情很多，但是各個活動開展得井然有序，同學(xué)們參加活動的熱情很高，活動過程中，同學(xué)們的臉上充滿了快樂和幸福感。

在值周過程中我們還發(fā)現(xiàn)，盡管上周天氣特別寒冷，但同學(xué)們傲霜斗雪，不怕嚴(yán)寒仍能按時上學(xué)，到校后在教室里能認(rèn)真早讀。課間和午間各班同學(xué)能在操場和走廊上有秩序地進(jìn)行跳長繩、踢毽子等體育活動。拾金不昧的同學(xué)也不少，205班8號撿到一元六角，206班40號撿到一元等都上交到了值周班。

在值周過程中，我們也要提醒大家注意的地方，1、校園內(nèi)的衛(wèi)生情況不容樂觀，兩次突擊檢查，好多班級的教室和包干區(qū)內(nèi)有紙團(tuán)，可見同學(xué)們隨地扔拉圾的現(xiàn)象還存在。2、早上到校時，同學(xué)們向值周老師脫帽行禮的越來越少了?？赡苁翘鞖饫涞脑?，同學(xué)們把手插在褲袋里，不愿伸出來?！蛔愕牡胤接泻芏?，希望大家能迎難而上，逐一改進(jìn)，努力做到最好！

存在不足的地方

1、學(xué)習(xí)方面

①同學(xué)們到校時間都很早，但是我們沒有把早晨這段黃金時間充分利用起來。有部分班級的同學(xué)早晨到校后，不能自覺的讀書，有閑談的、有在樓道內(nèi)追逐的、還有在校園里亂轉(zhuǎn)的……我們要求班主任老師要早到校，勤跟班。組織好本班學(xué)生的早讀，向早晨有限的時光要質(zhì)量，要效益，從而實(shí)現(xiàn)友好小學(xué)早讀的有效性。

②我們要千方百計教學(xué)生會學(xué)，樂學(xué)，這樣方能學(xué)會，學(xué)精，吃透。如果今天我們貽誤、錯過了教育孩子的絕好機(jī)會和難得契機(jī)，那我們何以安頓我們每個人內(nèi)心深處的那份對職業(yè)生涯的熾熱情懷呢！

2、紀(jì)律方面

①各班要加強(qiáng)對本班學(xué)生的常規(guī)教育及日常管理。嚴(yán)禁學(xué)生在課間大吵大鬧；開言動語要文明，身體力行要貫徹；不能以大欺?。ū局馨l(fā)現(xiàn)有大班學(xué)生欺負(fù)小班同學(xué)的現(xiàn)象）。

②上下樓梯要輕輕走路，注意安全。我們學(xué)校里從去年開學(xué)一直強(qiáng)調(diào)這方面的要求，但是為什么教育效果老是不明顯！時常在樓道內(nèi)發(fā)現(xiàn)有狂奔的學(xué)生。各班應(yīng)該再在這方面強(qiáng)調(diào)學(xué)生“學(xué)會走路”！

3、衛(wèi)生方面

教室和環(huán)境衛(wèi)生都要保持清潔。教室內(nèi)的桌椅也不能亂擺放。低年級的學(xué)生尤其要加強(qiáng)這方面的管理和要求。

數(shù)九寒天，天寒地凍，但我們也不能忘記了學(xué)生個人衛(wèi)生的要求。在確保在保暖的前提下，要勤洗手，勤洗衣，勤洗脖子，勤剪指甲，勤理發(fā)。始終保持少年兒童朝氣蓬勃的活潑氣質(zhì)。

小學(xué)值周總結(jié) 篇3

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

在這深秋的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們位奇中心小學(xué)良好的風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：

一、上周主要有五大亮點(diǎn)

1.晨讀時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的、也有做數(shù)學(xué)題的?？傊?，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。

2.每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是四年級的環(huán)境衛(wèi)生，做得既及時又干凈。

3.校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課、集體研討、主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)、共同提高的教研氛圍。還有許多年輕教師也開展了水平較高的師徒結(jié)對匯報課，給大家展示了他們朝氣蓬勃、青春陽光的一面。

4.中午用餐，由于生活老師加強(qiáng)了組織教育，值周老師工作負(fù)責(zé)，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

5.全校師生的課間活動開展得豐富多彩。如：跳皮筋、滾鐵環(huán)、打籃球、打乒乓球……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力，增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成的安全事故。

好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、三點(diǎn)不足

1.做操的時候，下樓的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。

2.中午用餐下樓時，有些學(xué)生有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，請同學(xué)們注意安全，在樓梯口不要擁擠。

3.幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物。其根源在于平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了雜物，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心、出一份力，做到愛校如家。

同學(xué)們，已過去的日子不會復(fù)返，讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

總結(jié)完畢，謝謝大家!

小學(xué)值周總結(jié) 篇4

同學(xué)們，大家早上好！

我們又迎來了嶄新的一周。現(xiàn)在，我將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：

從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然有條，具體來說，主要有：

一、優(yōu)點(diǎn)

1．衛(wèi)生方面：每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。

2.學(xué)習(xí)方面：大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí)，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。

3.紀(jì)律方面：上課間操操各班隊列整齊、步伐一致，上課都能遵守課堂紀(jì)律，積極配合老師，營造出有利于我們學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、三點(diǎn)不足：

1、上操的時候，到操場集中時的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。

2、課間休息時，有些學(xué)生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。為了我們個人的安全，請放慢腳步，輕輕走路!3.提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在二樓清洗拖把的時候，一定要把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

小學(xué)值周總結(jié) 篇5

為加強(qiáng)校園常規(guī)管理，維護(hù)學(xué)校正常秩序，消除校園不安全隱患，促進(jìn)學(xué)校健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校教師值周工作分工細(xì)化，并將值周職責(zé)要求明確如下：

一、值崗時間：

1、晨讀段值崗時間：上午7：00～9：30；

2、午寫段值崗時間：下行1：50～3：35；

3、課間段值崗時間：上午：9：30～11：35，下午：3：35～5：15。

二、值崗職責(zé)

1、學(xué)生上學(xué)時，值崗教師要巡視校門周邊情況，維護(hù)好校門口的秩序，帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員做好以下工作：

（1）引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路；

（2）檢查學(xué)生儀表、文明禮儀，紅領(lǐng)巾佩帶；

（3）勸阻無關(guān)人員及車輛進(jìn)入校園；

（4）禁止學(xué)生入校后出校園；

（5）禁止學(xué)生把零食、危險品帶進(jìn)校園，禁止在校門口吃東西。

（6）做好衛(wèi)生保潔工作。

2、晨讀、午寫時間，值崗教師要帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊員做好以下工作：

（1）檢查各班學(xué)生到校情況。

（2）檢查各班晨讀時輔導(dǎo)教師在班情況及晨讀紀(jì)律。

（3）檢查各班午寫紀(jì)律、自學(xué)情況。

（4）檢查各班教室、清潔區(qū)打掃、保潔情況。

3、早餐時間，值崗教師要帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員做好早餐過程中的所有情況：

（1）檢查各班領(lǐng)取、發(fā)放營養(yǎng)餐時的紀(jì)律、秩序；

（2）檢查各班學(xué)生食用營養(yǎng)餐時的衛(wèi)生、安全。

（3）檢查各班學(xué)生是否有浪費(fèi)食物，亂丟果皮、包裝袋情況。

（4）檢查早餐時間教師組織安排、監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生就食情況。

4、升旗、集會、課間操時間，值崗教師要帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員做好以下工作：

（1）檢查各班眼保健操紀(jì)律、質(zhì)量。

（2）檢查各班集中出操、回教室紀(jì)律、秩序，教師監(jiān)督、組織情況。

（3）檢查各班做廣播操質(zhì)量。

（4）檢查各班教師監(jiān)操到崗情況及監(jiān)操質(zhì)量。

（5）檢查、維護(hù)學(xué)生上下樓道時的秩序、安全，嚴(yán)禁學(xué)生推搡、擁擠。

5、課間時間，值崗教師要帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員做好以下工作：

（1）巡查、指導(dǎo)學(xué)生課間活動，及時制止一些不文明或有危險性的行為。

（2）檢查各班清潔衛(wèi)生保潔情況，督促各班撿拾清潔區(qū)內(nèi)垃圾。

（3）檢查車輛通道暢通情況。

（4）重點(diǎn)關(guān)注樓道拐彎處、樓梯口、廁所附近等場所，引導(dǎo)學(xué)生文明游戲、文明上廁等；

6、教學(xué)時間，值崗教師要利用空課時間，經(jīng)常性地進(jìn)行校園巡視，重點(diǎn)巡查學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

7、放學(xué)時間，值崗教師要在校門周圍維護(hù)學(xué)生放學(xué)時的秩序，勸導(dǎo)家長不進(jìn)入校園，最后要巡視校園，檢查學(xué)生離校情況，督促學(xué)生盡快離校,檢查各室水電、門窗關(guān)閉情況后才能離校。

三、值崗責(zé)任

1、值崗教師履職前必須到校門值班室簽到，沒有簽到的按缺崗處理。

2、值崗教師值崗期間必須佩戴值崗標(biāo)志，值崗期間注意手機(jī)開機(jī)。

3、值崗教師要以高度的工作責(zé)任感，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好值崗期間的的值值崗工作，做到按時到崗，不缺席、不脫崗，下課立即上崗，在課間（含上課前）必須在校園內(nèi)巡視，沒有特殊情況一般不得停留在辦公室內(nèi)。

4、值崗教師要嚴(yán)肅認(rèn)真對等值崗工作，敢于批評和管理不良現(xiàn)象和行為，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。如遇突發(fā)事情，在做緊急處理的同時，立即匯報值周領(lǐng)導(dǎo)和校長。

5、負(fù)責(zé)安全排查的教師，要認(rèn)真對照《金鐘小學(xué)安全隱患排查表》對一周內(nèi)的安全工作認(rèn)真排查，做好記錄，及時匯報。

6、負(fù)責(zé)校務(wù)日志的教師，要向其它值周的教師了解情況，收集整理師生每天在校園內(nèi)的活動情況，如實(shí)認(rèn)真填寫好《校務(wù)日志》。

7、負(fù)責(zé)好國旗下講話的教師要圍繞每周國旗下講話主題，準(zhǔn)備好講話稿，在下周升旗儀式上作講話，講話稿交大隊輔導(dǎo)員存檔。

8、負(fù)責(zé)班級量化考評的教師，要對本周內(nèi)各班的班級量分進(jìn)行統(tǒng)計匯總，指導(dǎo)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員做好公布，寫出值周小結(jié)由在下周升旗儀式上公布。（公布時由升旗主持人負(fù)責(zé)），要求秉公辦事，評分要實(shí)事求是，扣分要有登記說明。

9、每周星期一上午第二節(jié)課上課前，上周值周教師必須和本周值周教師做好值周交接手續(xù)。

10、值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)值周教師的組織領(lǐng)導(dǎo)，值周教師應(yīng)該把值崗中的情況和問題向值周領(lǐng)導(dǎo)匯報，值周領(lǐng)導(dǎo)每周對教師值周工作進(jìn)行檢查考評，今后教師值周工作情況將與教師的履職考核掛鉤。

11、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值周隊員由大隊部選拔、培訓(xùn)、安排，由值周教師直接組織、指揮，值周隊員所在班級的教師必須無條件支持。

12、值崗教師因病、因事、因公等不能按時值崗的，應(yīng)事先調(diào)好，并向值周領(lǐng)導(dǎo)報告，以便做好安排。

13、凡違反規(guī)定，沒有做好值崗工作，要視其情況給予批評教育，如失職而出現(xiàn)事故的，將視情節(jié)追究有關(guān)責(zé)任。

小學(xué)值周總結(jié) 篇6

緊張而又有序的一周又要結(jié)束了，在這一周中從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫?qū)W校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：

一、上周主要有幾大亮點(diǎn)

1．各班的班主任到班都很早，而且能夠及時的指導(dǎo)學(xué)生值日和自習(xí)。

2、晨會時段和中午自習(xí)時，班級紀(jì)律很好。班任老師及時到班，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。

3、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象，老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會自學(xué)的拾起來，放到垃圾箱里。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展教研活動，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。本周共進(jìn)行了節(jié)教研課。

春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，

在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、三點(diǎn)不足：

1、幾乎是每天的不同時段，思想?yún)R報專題在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要，但關(guān)鍵要保持，希望學(xué)生能提高保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識。

2、在水房扔垃圾的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

3、有個別的遲到現(xiàn)象。

4、放學(xué)路隊。

班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)椋谶@個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好。

三、本周的扣分情況如下：

小結(jié)完畢，謝謝大家！

小學(xué)值周總結(jié) 篇7

回顧這學(xué)年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的六、五年級英語教學(xué)工作，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)英語教育的，再加上之前也從事了英語教學(xué)，所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的英語水平也明顯的提高了，同時也取得了一定的成績。

一.政治思想方面：

我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí)，并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

二.教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注重組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境，同學(xué)生在課堂上同游戲，同歌唱。

熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動，在電教室共授課四次，每次都認(rèn)真對待，通過參與這個活動，使我有了很大的進(jìn)步。同時，積極與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課，在此次活動中，我增加了自信，使我更有信心對待我的課堂教學(xué)，我不是弱者!實(shí)力是靠打出來的，不是靠說出來的。

三.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。

本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實(shí)實(shí)，有實(shí)效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍，做好筆記。同時，校園的博客風(fēng)很濃，我也愛上了博客，喜歡在那里抒發(fā)我的情感，展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。

四.組長工作。

本學(xué)期我們?nèi)w專科教師都聚集到一起，大家在平時，能夠互幫互助，主動搞好辦公室的衛(wèi)生，做到了不用安排，人人主動的好局面，真的像個大家庭，在這里我們都感受到了溫暖。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們?nèi)巳擞辛嘶盍?，有了朝氣。我堅信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃，積極向上的心，你的工作，你的生活永遠(yuǎn)都會充滿陽光。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

本學(xué)年，我擔(dān)任小學(xué)六年級的英語教學(xué)在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。

一、 做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，針對四年級教學(xué)目標(biāo)的不同：在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力，還讓學(xué)生模仿教材說英語，培養(yǎng)學(xué)生的語音語調(diào);四年級是在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識，加大聽寫單詞的力度。認(rèn)真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。

二、提高課堂教學(xué)技能

增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，以舊引新，活動的設(shè)計體現(xiàn)梯度和層次讓每一位學(xué)生在感知，實(shí)踐，參與，合作中實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，體驗(yàn)到成功的喜悅，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短

在教學(xué)上，有疑必問。通過參加校、區(qū)市組織的各種互評聽評活動，取長補(bǔ)短，不斷充實(shí)自己的教育教學(xué)理論水平，提高教學(xué)能力。

四、認(rèn)真批改作業(yè)

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。

對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

五、堅持用英語組織課堂教學(xué)

目前，由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語、使用英語唯一的方式和場所，教師更應(yīng)該注重傳達(dá)知識和信息的形式，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境。我在運(yùn)用英語進(jìn)行教學(xué)時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實(shí)用性。具體做法是：

1、用英語組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同，我注意不斷適量增加新用語，逐步擴(kuò)大用語量，使學(xué)生保持興趣，經(jīng)歷挑戰(zhàn)，從而日積月累，在不知不覺中得到提高。

2、用英語授課。不管上對話課還是課文課，我都堅持使用英語。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯，但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯，如在用英語介紹課文背景知識時，這時輔之于實(shí)物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等，或者借助板書形式加以說明。總之，注意所用的語言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。

3、力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準(zhǔn)確，并根據(jù)不同年級的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢。

4、努力創(chuàng)造和設(shè)計英語語言情景。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語言運(yùn)用能力的場所，鼓勵學(xué)生多講英語，在英語課上，除組織六年級學(xué)生開展課文表演、課文復(fù)述等活動外，還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容，呈現(xiàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語。并經(jīng)常啟發(fā)和組織六年級學(xué)生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題，既活躍了課堂氣氛，提高了他們的聽說能力，又深化了教材內(nèi)容。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗(yàn)，我明白重要的是在下個學(xué)期如何自我提高，如何共同提高所教年級的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。

小學(xué)值周總結(jié) 篇8

時間緊迫。我們已經(jīng)結(jié)束了本學(xué)期的第15周。雖然忙碌的日子已經(jīng)過去，但作為一名值日教師，我對本周的工作有著深刻的感受。在積極參與工作的同時，我收獲了很多。

現(xiàn)在我將總結(jié)如下：

一、在學(xué)習(xí)方面

經(jīng)歷了一周學(xué)生生命的價值。有一句話可以表達(dá)我此刻的心情：疲憊和快樂。我不掩飾我對這項(xiàng)工作真的很累，不僅身體上很累，而且內(nèi)心也承受著巨大的壓力。在這一周里，所有的老師和學(xué)生仍然一如既往地堅持以良好的精神面貌學(xué)習(xí)、工作和生活。學(xué)校的一切工作都井然有序。周一和下午，我們將對61個項(xiàng)目進(jìn)行篩選，并舉行全體教師的例會。周二，落實(shí)和落實(shí)會議工作。周三，本周工作推進(jìn)會召開，6月1日的首場彩排在中午舉行。6月1日演出的第二次彩排將于周四和中午舉行。在星期五和早上，官方的六月日演出。一周中的每一天，我都從早上7點(diǎn)開始一天的值日工作。早期閱讀的順序很忙，但并不混亂，老師們能夠按時進(jìn)入課堂進(jìn)行指導(dǎo)。在早上的四節(jié)課上，每個老師都認(rèn)真地給孩子們上每節(jié)課。中午，老師可以早點(diǎn)來學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生。中午，他們還幫助孩子們進(jìn)行輔導(dǎo)，教學(xué)秩序井然有序。

二、法律衛(wèi)生

1.上周的一項(xiàng)重要工作是道路團(tuán)隊紀(jì)律。

小學(xué)生放學(xué)后站在路隊中，可以大大提高過馬路的安全性。同時，它也代表了一所學(xué)校的形象。經(jīng)檢查，上周頭兩天路隊中高分各方面都不是很好。在學(xué)校排隊時，隊伍不整齊。有些班上的學(xué)生還沒下來，老師就把他們帶出了校門，沒有背誦古詩，也沒有唱歌。學(xué)生們聊天鬧事，一些老師沒有護(hù)送學(xué)生過馬路。在周三的升級會議之后，公路隊在接下來的幾天里有了很大的進(jìn)步。放學(xué)后，隊員們準(zhǔn)時有序地站著，呼號響亮。兩位老師護(hù)送學(xué)生一個接一個地過馬路。一年級和二年級表現(xiàn)更好。

2.學(xué)校衛(wèi)生有了很大改善。大多數(shù)教室干凈整潔，給人一種舒適的感覺。

3.本周禮儀團(tuán)隊負(fù)責(zé)人張麗娜老師每天7點(diǎn)前到校，負(fù)責(zé)學(xué)生站在禮儀團(tuán)隊中。

三、下午護(hù)理

本周每天中午，我都堅持留在學(xué)校督促和檢查孩子們的模型。我來到

四、學(xué)?；顒?/strong>