法制節(jié)目觀后感精選

每一部新的影片就相當(dāng)于一個(gè)新的世界，每次觀看心里都有不一樣的感動(dòng)，保留這些想法最好的方式就是寫一篇觀后感。想要撰寫出優(yōu)秀的觀后感，必須先看懂原作。有關(guān)作品的觀后感怎樣寫才算全面呢？你也許需要"法制節(jié)目觀后感"這樣的內(nèi)容，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

法制節(jié)目觀后感 篇1

在法律安全方面，我們常常忽視，認(rèn)為我們都懂法，不需要注意，但高智商犯罪卻又屢見不鮮。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“高校將一個(gè)無知的人送到社會(huì)，就是給社會(huì)增加一個(gè)危險(xiǎn)分子。時(shí)代呼喚英才，希望在與青年。全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生的參與，中華民族的偉大復(fù)興需要大學(xué)生去奮斗，所以，法律安全知識(shí)的普及也不容忽視。

公民越來越重視自身的人格尊嚴(yán)，堅(jiān)決同侵權(quán)行為作斗爭(zhēng)，不惜訴諸于法律。所賠償不僅僅是物質(zhì)金錢，更有公開道歉的行為，這就是說公民的法律意識(shí)在不斷地增強(qiáng)，握著法律武器，向違法犯罪現(xiàn)象進(jìn)攻，人們已樹立了社會(huì)主義法律觀念。為了給社會(huì)減少一個(gè)危險(xiǎn)分子，高校就要將一個(gè)知法懂法守法的人送到社會(huì)為此高校培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí)，對(duì)其個(gè)人的成長(zhǎng)，中國的法制化進(jìn)程具有重要的意義。

高校為了使其培養(yǎng)出來的大學(xué)生能夠適應(yīng)法制社會(huì)對(duì)人才的要求，就必須重視對(duì)大學(xué)生的法律意識(shí)教育。學(xué)校是培養(yǎng)大學(xué)生法律意識(shí)的一個(gè)重要場(chǎng)所，但僅靠學(xué)校的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它不是一朝一夕就能完成的，需要一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和具體的安排，它是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的社會(huì)教育工程。提高大學(xué)生的法律意識(shí)，要把家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育、心理教育緊密結(jié)合起來，與國家的各種建設(shè)規(guī)程同步進(jìn)行，形成良好的法制教育大環(huán)境，才能為社會(huì)輸送具有較強(qiáng)法律意識(shí)的跨世紀(jì)人才，才能促進(jìn)我國的現(xiàn)代化建設(shè)的繁榮與發(fā)展。

法制節(jié)目觀后感 篇2

六集政論專題片《法治中國》在中國中央電視臺(tái)綜合頻道首播，全面總結(jié)和展示全面依法治國的歷史性變革與輝煌成就，其中第二集為《大智立法》。法律是治國之重器，良法是善治之前提。小智治事，中智治人，大智立法。古往今來，成功的執(zhí)政者，無不視立法為治國之要?jiǎng)?wù)、理政之圭臬。在實(shí)現(xiàn)法治中國的偉大道路上，黨員干部要當(dāng)堅(jiān)定的“踐行者”。

堅(jiān)持立法為民。“法不察民情而立之，則不威看?！绷⒎ㄒ獔?jiān)持以民為本，黨員干部要常懷對(duì)群眾的敬畏之心，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，切實(shí)把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為立法工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以保障和改善民生為重點(diǎn)，著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的問題，廣泛聽取群眾意見。

維護(hù)憲法權(quán)威。憲法是國家的根本大法。憲法與國家前途、人民命運(yùn)息息相關(guān)看法治中國。憲法法律權(quán)威得到有效維護(hù)，才能保障國家根本制度的長(zhǎng)期穩(wěn)定。全面推進(jìn)依法治國，必須維護(hù)憲法權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)。黨員干部要當(dāng)憲法權(quán)威堅(jiān)定的維護(hù)者，自覺按法定權(quán)限、規(guī)則、程序辦事，決不能以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法，違規(guī)干預(yù)司法。

強(qiáng)化法制意識(shí)。提高運(yùn)用法治思維和法治方式的能力，是新時(shí)期機(jī)關(guān)黨員干部必須具備的素養(yǎng)和能力，也是其自身建設(shè)的重要組成部分，黨員干部要不斷強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、程序意識(shí)，把法律法規(guī)內(nèi)化為心，外化于行，積極主動(dòng)遵守憲法和法律，尊崇憲法、敬畏法律、信仰法治，自覺為全社會(huì)做出表率看。提高法治思維既需要廣大黨員干部由內(nèi)而外地自覺養(yǎng)成，也需要各級(jí)黨組織由外而內(nèi)地持續(xù)培育，內(nèi)在同向發(fā)力，才能促使黨員干部不斷加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)，從而使法制思維成為黨員干部最基本的思維方式。

堅(jiān)持依法用權(quán)。法治把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，黨員干部要樹立權(quán)由法定，權(quán)依法使的理念，依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)，樹立共產(chǎn)黨人良好形象。領(lǐng)導(dǎo)干部是法治實(shí)踐的引領(lǐng)者、示范者，帶動(dòng)全體人民弘揚(yáng)法治精神，積極投身法治中國建設(shè)，以實(shí)際行動(dòng)贏得人民群眾的信任和擁護(hù)。

法制節(jié)目觀后感 篇3

“書——人類進(jìn)步的階梯”，這句話一點(diǎn)兒都不錯(cuò)，最近讀了《中小學(xué)法制教育讀本》后感觸頗深，我想那些犯罪分子如果也能日日不離書，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)多么安定、團(tuán)結(jié)。

中國是一個(gè)法治社會(huì)，不會(huì)因你的錯(cuò)誤大小而姑息、包庇任何一個(gè)人?？墒侨詴?huì)有那么一些人為了一己私利而觸犯法律的底線，最終攤上牢獄之災(zāi)。其實(shí)細(xì)想，這和他們平時(shí)的言行有直接的關(guān)系，平時(shí)不約束自己，會(huì)由小錯(cuò)變成大錯(cuò)。

我們身邊也有一些同學(xué)會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤，法律觀念淡薄，屢教不改，認(rèn)為只是打了人家?guī)紫?，拿了別人一塊橡皮而已，沒什么大驚小怪的。但俗話說：“小時(shí)偷油，大時(shí)偷?！?，這就告訴了我們：如果一個(gè)人從小沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律、紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人罵人，甚至偷竊等等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且還會(huì)漸漸地腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì)使你情不自禁地犯下這樣那樣的錯(cuò)誤。如果不認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤，繼續(xù)發(fā)展下去，會(huì)越變?cè)絿?yán)重，最終可能走上犯罪的道路，這可不是危言聳聽哦!

雖然我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，有老師、家長(zhǎng)的教育和保護(hù)，但總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，離開父母，離開學(xué)校，踏上社會(huì)，獨(dú)立生活。所以，我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)自律，聽從老師、父母的教導(dǎo)，知道什么事情該做，什么事情不該做。同時(shí)還要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，防止自身受到傷害。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，應(yīng)該嚴(yán)于律己，不能去惹是生非，避免引起不必要的矛盾。同學(xué)之間更要相互尊重，真誠相待，當(dāng)那些不文明的行為出現(xiàn)在我們面前時(shí)，我們必須理智地拒絕，在學(xué)法、守法的同時(shí)會(huì)用法，用法律的武器保護(hù)自己，來創(chuàng)造文明的社會(huì)。

古訓(xùn)說：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。讓我們從小事做起，從學(xué)校做起，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的社會(huì)。

法制節(jié)目觀后感 篇4

放寒假啦!放寒假啦!……”我像一只剛剛出籠的小鳥一樣，高興地歡呼起來，“踢”開了媽媽的嘮叨聲，拿起了遙控板，目不轉(zhuǎn)睛地看起了電視。突然，一個(gè)響亮的名字進(jìn)入了我的視線——雷鋒，一提到這個(gè)名字，我就被這個(gè)頻道吸引住了，我指著電視大聲地對(duì)爸爸說：“他是雷鋒!……”這時(shí)候《今日說法》節(jié)目主持人講了一個(gè)發(fā)人深省的法制故事：湖南省雷鋒的故鄉(xiāng)發(fā)生了一件事，今年放暑假期間，同村有三位小朋友一起到村莊邊的水庫抓魚其中一位不慎滑進(jìn)了深水區(qū)生命危險(xiǎn)時(shí)，另外有一位于12歲小朋友奮不顧身用自己的全力把落入深水的小伙伴推上了岸邊，而自己由于精疲力竭沉入水底，溺水身亡。奇怪的是被救的和另一位小伙伴不但不救,反而將死者的衣褲悄悄地藏了起來，然后若無其事地跑到死者的鄰居家借書和看電視，企圖制造不在現(xiàn)場(chǎng)的假象，使尋找死者的工作錯(cuò)過了機(jī)會(huì)，直到警-察偵查時(shí)才說出了真-象……

看到這里我為救人的小英雄感到可惜，他舍己救人的行為正是雷鋒精神的體現(xiàn)，值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)，但是，他如果用呼叫的方法讓大人來救(因?yàn)樵诓坏绞嗝椎牡胤接腥?不會(huì)白白地犧牲自己。而另兩位小朋友應(yīng)該受到批評(píng)，這么能見死不救呢!特別是那個(gè)被救小朋友應(yīng)該好好地思考一下，假如沒有死者的相救死亡將是自己，他應(yīng)該感到內(nèi)疚。同時(shí)我也從這個(gè)事故中感到凡事都要注意安全，尤其是在放假期間，不遵守這一點(diǎn)，它會(huì)毀了一個(gè)人、一個(gè)家。

面對(duì)現(xiàn)代的社會(huì)，是一個(gè)既有權(quán)力膨脹、權(quán)利不張，又有道德失落、人格異化的轉(zhuǎn)型社會(huì)，許多人民群眾對(duì)法律上存在著疑問甚至迷惑不解?！督袢照f法》通過對(duì)當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的法律焦點(diǎn)問題深入詳實(shí)的采訪和細(xì)致透徹的分析，讓中國百姓更了解法律，更客觀的感知法律，也讓法制二字更貼近每一個(gè)人的內(nèi)心。

法制節(jié)目觀后感 篇5

法，是我們的行為準(zhǔn)則，更是國富民強(qiáng)的制國方略。自古有云：“國，無法則亂，民，無法則貧”。我們是新世紀(jì)的少年，在家長(zhǎng)的關(guān)懷下，在老師的教導(dǎo)下、在法律的保護(hù)下、健康的成長(zhǎng)。在這樣的情況下我們更應(yīng)該學(xué)法。

倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),堅(jiān)持同封建迷信,反科學(xué),偽科學(xué)和邪教做斗爭(zhēng)。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。而作為中職生的我們，不僅要學(xué)法，懂法，更要善于運(yùn)用法律。這，便是所謂的行動(dòng)。眼下，我們的首要

任務(wù)是學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，但在學(xué)法的同時(shí)，也要注意道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。做一個(gè)真正的四有青年，為實(shí)現(xiàn)我國的素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)。

構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。

法制節(jié)目觀后感 篇6

今天下午，我和媽媽共同觀看了中央電視臺(tái)播出的“知識(shí)守護(hù)生命”的節(jié)目。

這個(gè)節(jié)目由“潛能“、：團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四部分組成。由奧運(yùn)冠軍和來自災(zāi)區(qū)的小朋友們一起，通過互動(dòng)、講述等寓教于樂的形式，將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓我們了解了應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)。

通過觀看節(jié)目，我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的自救方法，在遇到地震、洪水、雷雨等自然災(zāi)害時(shí)，不要慌張，要沉著冷靜，動(dòng)腦筋，想辦法，勇敢地面對(duì)這些可怕的自然現(xiàn)象，發(fā)揮自己的潛能，要堅(jiān)持到底，要有團(tuán)對(duì)精神，大家齊心協(xié)力，共同抵抗災(zāi)難。堅(jiān)定信心，維護(hù)和珍惜自己和他人的生命。

看完這個(gè)有意義的節(jié)目，我明白了：爸爸媽媽給予我們寶貴的生命，呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)，我們自己要珍惜自我，守護(hù)自己的生命，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，將來才能回報(bào)爸爸媽媽，才能感恩社會(huì)，才能報(bào)效我們偉大的祖國。

法制節(jié)目觀后感 篇7

六集政論專題片《法治中國》正在中央電視臺(tái)綜合頻道播出，全面總結(jié)展示了全面依法治國的歷史性變革和輝煌成就，廣大干部群眾收看后反響強(qiáng)烈。

黨的十八大以來，全面依法治國蹄疾步穩(wěn)，中國特色社會(huì)主義法治體系日臻完善，社會(huì)主義法治國家建設(shè)順利推進(jìn)。改革開放以來，人民的物質(zhì)生活水平日益提高，法治觀念深入人心。

法治，是一個(gè)國家長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)，是保障人民幸福的重要手段，“法治興則國家興，法治衰則國家亂”。黨的十八大以來，全面依法治國蹄疾步穩(wěn)，中國特色社會(huì)主義法治體系日臻完善，社會(huì)主義法治國家建設(shè)順利推進(jìn)。

回顧這五年來，我深深的感受到中國立法的鏗鏘腳步。無論是加強(qiáng)重要領(lǐng)域立法，確保國家發(fā)展、重大改革于法有據(jù)，還是適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，與時(shí)俱進(jìn)對(duì)現(xiàn)有法律進(jìn)行修訂完善;無論是打破部門利益藩籬克服立法部門化傾向，還是最大限度地開門立法，以最大誠意匯聚民意，這五年，中國立法越來越適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，越來越滿足現(xiàn)實(shí)需要，越來越體現(xiàn)黨心民意，越來越展示中國特色。扎實(shí)的立法為法治中國奠定堅(jiān)固基石，提供重要支撐。

當(dāng)前，中國正處于一個(gè)承上啟下、繼往開來的重要時(shí)期。我們黨要召開十九大?！吧舷峦邉佟?，能不能傳好接力棒、跑好接力賽，校驗(yàn)的是覺悟，考驗(yàn)的是擔(dān)當(dāng)，檢驗(yàn)的是能力。我堅(jiān)信，在以習(xí)近平同志為核心的黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，中國特色社會(huì)主義法治道路必將越走越寬廣，法治中國的明天必將越來越美好。

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法制節(jié)目觀后感八篇

在生活中，我們常常能夠從優(yōu)秀的作品中受益匪淺。這些作品不僅僅是因?yàn)槠渚实膭∏槎覀?，更是因?yàn)樗鼈兡軌蛞l(fā)我們自己的思考和觀點(diǎn)。因此，在欣賞完一個(gè)作品后，我們需要認(rèn)真地記錄下自己的觀后感，并通過寫作來進(jìn)一步整理思路。只有在認(rèn)真了解作品的背景和內(nèi)涵后，我們才能確保寫出一篇好的觀后感。

你知道觀后感應(yīng)該包括哪些內(nèi)容嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您全面介紹了“法制節(jié)目觀后感”的相關(guān)信息，希望這篇文章能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕钤鎏硪恍┥剩?/p>

法制節(jié)目觀后感 篇1

在法律安全方面，我們常常忽視，認(rèn)為我們都懂法，不需要注意，但高智商犯罪卻又屢見不鮮。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“高校將一個(gè)無知的人送到社會(huì)，就是給社會(huì)增加一個(gè)危險(xiǎn)分子。時(shí)代呼喚英才，希望在與青年。全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生的參與，中華民族的偉大復(fù)興需要大學(xué)生去奮斗，所以，法律安全知識(shí)的普及也不容忽視。

公民越來越重視自身的人格尊嚴(yán)，堅(jiān)決同侵權(quán)行為作斗爭(zhēng)，不惜訴諸于法律。所賠償不僅僅是物質(zhì)金錢，更有公開道歉的行為，這就是說公民的法律意識(shí)在不斷地增強(qiáng)，握著法律武器，向違法犯罪現(xiàn)象進(jìn)攻，人們已樹立了社會(huì)主義法律觀念。為了給社會(huì)減少一個(gè)危險(xiǎn)分子，高校就要將一個(gè)知法懂法守法的人送到社會(huì)為此高校培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí)，對(duì)其個(gè)人的成長(zhǎng)，中國的法制化進(jìn)程具有重要的意義。

高校為了使其培養(yǎng)出來的大學(xué)生能夠適應(yīng)法制社會(huì)對(duì)人才的要求，就必須重視對(duì)大學(xué)生的法律意識(shí)教育。學(xué)校是培養(yǎng)大學(xué)生法律意識(shí)的一個(gè)重要場(chǎng)所，但僅靠學(xué)校的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它不是一朝一夕就能完成的，需要一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和具體的安排，它是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的社會(huì)教育工程。提高大學(xué)生的法律意識(shí)，要把家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育、心理教育緊密結(jié)合起來，與國家的各種建設(shè)規(guī)程同步進(jìn)行，形成良好的法制教育大環(huán)境，才能為社會(huì)輸送具有較強(qiáng)法律意識(shí)的跨世紀(jì)人才，才能促進(jìn)我國的現(xiàn)代化建設(shè)的繁榮與發(fā)展。

法制節(jié)目觀后感 篇2

要充分而全面地構(gòu)建一個(gè)法治社會(huì)，首先要從每個(gè)人、每一件小事上做起，才能團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，最后事半功倍。一個(gè)和諧美好的社會(huì)，要做到國泰民安，才能強(qiáng)盛興旺。

而國泰民安，也并不是一件唾手可得的事情。雖說，現(xiàn)當(dāng)今的社會(huì)沒有槍聲，沒有戰(zhàn)亂，但是我們總能從各個(gè)細(xì)節(jié)中感受到有些人行為的污穢，靈魂的骯臟，這本是與“法治社會(huì)”的醒目標(biāo)題所相排斥的，如果不杜絕這一現(xiàn)象，讓犯罪者無法醒悟，或風(fēng)華正茂的青年又走上絕望的不歸路，那么無疑，“構(gòu)建法治社會(huì)”將永遠(yuǎn)成為一句空話，一句只能付諸東流、而無法兌現(xiàn)的空話。

于是，我們也深深領(lǐng)悟到期間的意義之大，責(zé)任之重。同樣，這也需要每個(gè)人身體力行，把那些犯罪者從絕望的谷底拉回現(xiàn)實(shí)，邁向美好。作為祖國的花朵，未來的希望，除了要學(xué)好文化知識(shí)，全面發(fā)展，更重要的是竭盡所能，為這個(gè)社會(huì)作出一絲小小的貢獻(xiàn)。

雖然我們力量微薄，但是只要有汗水的付出，就會(huì)有歡欣的回報(bào)。我是這樣做的，希望可以和大家共勉，以追求更大的進(jìn)步：每天清晨，當(dāng)我們邁著輕快的步伐，走進(jìn)那個(gè)充滿歡聲笑語的校園，我會(huì)忙不迭地向伙伴們提醒幾句：“看到紙屑我們一定要把它撿起，丟進(jìn)垃圾箱?！坝浀靡驋咝徫唬３中@整潔。

我明白，這些并不僅僅是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一個(gè)小小的意識(shí)，它更體現(xiàn)了人們心中強(qiáng)烈的環(huán)保觀念，還帶動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。每天上課，我會(huì)提醒自己要努力學(xué)習(xí)，只有好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，長(zhǎng)大之后才會(huì)成為國家之棟梁，民族之驕傲，更為構(gòu)建和諧社會(huì)起到帶頭作用，為人民的幸福穩(wěn)定盡一份自己的力量。

每到假日，我會(huì)焦灼地打開電腦，不是為了休閑娛樂，而是希望能由我在鍵盤上的敲擊，來為網(wǎng)民們宣傳一些有關(guān)法治的信息，讓他們時(shí)刻記得：自己作為這個(gè)社會(huì)的一份子，肩上擔(dān)負(fù)著神圣的使命，同樣也為不法分子以及處在正義與邪惡徘徊點(diǎn)的朋友，敲響警鐘……

其次，要消除人們“萬事為己”的錯(cuò)誤觀念，避免有些人走向極端，做出令人意想不到的事。培養(yǎng)國民“無私奉獻(xiàn)”、“勤勞樸實(shí)”的品質(zhì)，多舉辦有意義的群體活動(dòng)，并分設(shè)一些獎(jiǎng)項(xiàng)，讓大家有更強(qiáng)的動(dòng)力來全面構(gòu)建法治社會(huì)。并且，在實(shí)踐中有突出表現(xiàn)的要給予嘉獎(jiǎng)，讓他成為一個(gè)榜樣，希望每個(gè)人都來效仿，甚至是超越。

之后，強(qiáng)化人們的法制觀念，建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的法制社會(huì)，否則，人們的言語和表情就只能永遠(yuǎn)書寫“無知”二字。每個(gè)人都像我一樣，多了解法律知識(shí)，開闊視野。同樣也要在了解法制信息的同時(shí)，多閱讀書籍，因?yàn)闀菬o價(jià)的的，它的璀璨，超過了冬日最絢麗的那道光芒;它的深度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了人們想象中的疊加!讓大家不斷地充實(shí)自己，磨練自己，最終才能升華自己，提高自己。

只要人人都行動(dòng)起來，終有一天，“構(gòu)建法治社會(huì)”的諾言會(huì)用我們每個(gè)人的雙手來實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想化的世界!

法制節(jié)目觀后感 篇3

政治法制節(jié)目是指通過講述政治法律相關(guān)的事件、人物、知識(shí)等，幫助觀眾了解和掌握政治法律知識(shí)的一種電視節(jié)目。觀看政治法制節(jié)目可以讓觀眾了解到政治法律領(lǐng)域的知識(shí)，增強(qiáng)政治法律意識(shí)，提高公民素質(zhì)。

觀看政治法制節(jié)目，可以讓我更好地了解政治法律領(lǐng)域的知識(shí)。例如，在電視節(jié)目中，常常出現(xiàn)一些政治法律問題，如選舉制度、憲法保護(hù)、法律法規(guī)執(zhí)行等。通過觀看這些節(jié)目，我可以學(xué)習(xí)到有關(guān)政治法律領(lǐng)域的知識(shí)，如憲法的制定和修改、選舉制度、法律法規(guī)的執(zhí)行等。同時(shí)，我也可以從節(jié)目中了解到不同政治法律領(lǐng)域的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這些對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。

觀看政治法制節(jié)目還可以增強(qiáng)我的公民素質(zhì)。政治法律是維護(hù)社會(huì)秩序和公正、保障公民權(quán)利的重要保障，觀看政治法制節(jié)目可以讓我更好地了解公民的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)我的社會(huì)責(zé)任感和法律意識(shí)。此外，政治法律領(lǐng)域的知識(shí)也有助于提高我的思維能力和解決問題的能力，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。

綜上所述，觀看政治法制節(jié)目可以讓我更好地了解政治法律領(lǐng)域的知識(shí)，增強(qiáng)我的公民素質(zhì)，提高我的思維能力和解決問題的能力。因此，我認(rèn)為政治法制節(jié)目是一檔非常有價(jià)值的電視節(jié)目。

法制節(jié)目觀后感 篇4

放寒假啦!放寒假啦!……”我像一只剛剛出籠的小鳥一樣，高興地歡呼起來，“踢”開了媽媽的嘮叨聲，拿起了遙控板，目不轉(zhuǎn)睛地看起了電視。突然，一個(gè)響亮的名字進(jìn)入了我的視線——雷鋒，一提到這個(gè)名字，我就被這個(gè)頻道吸引住了，我指著電視大聲地對(duì)爸爸說：“他是雷鋒!……”這時(shí)候《今日說法》節(jié)目主持人講了一個(gè)發(fā)人深省的法制故事：湖南省雷鋒的故鄉(xiāng)發(fā)生了一件事，今年放暑假期間，同村有三位小朋友一起到村莊邊的水庫抓魚其中一位不慎滑進(jìn)了深水區(qū)生命危險(xiǎn)時(shí)，另外有一位于12歲小朋友奮不顧身用自己的全力把落入深水的小伙伴推上了岸邊，而自己由于精疲力竭沉入水底，溺水身亡。奇怪的是被救的和另一位小伙伴不但不救,反而將死者的衣褲悄悄地藏了起來，然后若無其事地跑到死者的鄰居家借書和看電視，企圖制造不在現(xiàn)場(chǎng)的假象，使尋找死者的工作錯(cuò)過了機(jī)會(huì)，直到警-察偵查時(shí)才說出了真-象……

看到這里我為救人的小英雄感到可惜，他舍己救人的行為正是雷鋒精神的體現(xiàn)，值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)，但是，他如果用呼叫的方法讓大人來救(因?yàn)樵诓坏绞嗝椎牡胤接腥?不會(huì)白白地犧牲自己。而另兩位小朋友應(yīng)該受到批評(píng)，這么能見死不救呢!特別是那個(gè)被救小朋友應(yīng)該好好地思考一下，假如沒有死者的相救死亡將是自己，他應(yīng)該感到內(nèi)疚。同時(shí)我也從這個(gè)事故中感到凡事都要注意安全，尤其是在放假期間，不遵守這一點(diǎn)，它會(huì)毀了一個(gè)人、一個(gè)家。

面對(duì)現(xiàn)代的社會(huì)，是一個(gè)既有權(quán)力膨脹、權(quán)利不張，又有道德失落、人格異化的轉(zhuǎn)型社會(huì)，許多人民群眾對(duì)法律上存在著疑問甚至迷惑不解?！督袢照f法》通過對(duì)當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的法律焦點(diǎn)問題深入詳實(shí)的采訪和細(xì)致透徹的分析，讓中國百姓更了解法律，更客觀的感知法律，也讓法制二字更貼近每一個(gè)人的內(nèi)心。

法制節(jié)目觀后感 篇5

政治法制節(jié)目是指以政治、法律、管理等為主題的電視節(jié)目，旨在向觀眾普及法律知識(shí)，提高公眾的法律意識(shí)和法治觀念。觀看政治法制節(jié)目后，我收獲了很多知識(shí)和啟示，以下是我的觀后感。

政治法制節(jié)目可以讓觀眾了解政治制度、法律法規(guī)等方面的基本知識(shí)，幫助觀眾更好地理解國家的政治體制和法律體系。例如，一些政治法制節(jié)目會(huì)介紹國家的選舉制度、法律法規(guī)等方面的信息，讓觀眾了解選舉的如何進(jìn)行，選舉中有哪些違法行為，以及如何保護(hù)自己的權(quán)益。

政治法制節(jié)目也可以讓觀眾了解法律的實(shí)際應(yīng)用，幫助觀眾更好地應(yīng)對(duì)生活中的法律問題。例如，一些法律節(jié)目會(huì)介紹一些常見的法律問題，如合同糾紛、交通事故等，讓觀眾了解這些問題如何求解，以及如何遵守法律。

政治法制節(jié)目還可以讓觀眾了解一些法律文化，幫助觀眾更好地理解法律的意義和價(jià)值。例如，一些法律節(jié)目會(huì)介紹一些法律知識(shí)，如憲法、法律解釋等，讓觀眾了解法律的專業(yè)性和實(shí)踐性，更好地認(rèn)識(shí)和理解法律文化。

政治法制節(jié)目對(duì)提高公眾的法律意識(shí)和法治觀念有很大的作用。通過觀看這些節(jié)目，觀眾可以更好地了解國家的政治制度和法律法規(guī)，更好地應(yīng)對(duì)生活中的法律問題，提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法治觀念。

法制節(jié)目觀后感 篇6

一位老人到超市買東西，隨手把一個(gè)電池放進(jìn)了衣兜里，出來沒有交錢，于是被超市的防損員帶到一間小屋里，防損員逼迫老人填一個(gè)單子，老人一再說“我給忘了，我把錢交上不就完了嗎”，防損員還說了什麼“幾十歲的人了，不要臉”，最后老人突然倒地，防損員卻誤以為老人在裝病，結(jié)果延誤了救治時(shí)間，最終導(dǎo)致老人死亡。那個(gè)老人把電池放進(jìn)衣兜不能說明就是偷竊，好多人都把小東西放進(jìn)衣兜，購物車的縫隙太大，很多小物件會(huì)漏下去。

老人也許就是想到這點(diǎn)才把電池放進(jìn)衣兜的，畢竟年齡大了，所以就忘記交錢了。這種事不能怪防損員，他們是有擒賊指標(biāo)的，有的超市規(guī)定每個(gè)人一個(gè)月要抓10個(gè)賊，完不成任務(wù)就扣獎(jiǎng)金。有的防損員抓到一個(gè)小偷后會(huì)興奮的念叨“終于抓到一個(gè)” 我覺得老人真的很可憐，退一步說，就算老人真的是一時(shí)起了邪念，那麼超市真的就有必要這樣對(duì)付偷竊者嗎?

在近日收看的幾期央視《今日說法》中，涉及到我們?nèi)嗣?警-察的某些人事表現(xiàn)，給人一種非常壓抑、憂郁的感受。僅舉幾例：

愛在8月27日《追兇19年》中，19年前農(nóng)民婦女何愛紅的丈夫在光天化日之下被刺身亡，報(bào)案卻遭遇冷漠，此時(shí)有人投案自首，民-警卻不認(rèn)真究查他為何自首?與真兇有何關(guān)系?結(jié)果很草率地把人放了，結(jié)果錯(cuò)失了辦案良機(jī)。公安靠不住，何紅歷盡艱辛自己追兇19年!終于在異地找到真兇時(shí)，她拾急慌忙地趕回去再報(bào)案，不料想公安人員竟說：幾年來領(lǐng)導(dǎo)不斷地變換，偵查員也不斷地更新，這個(gè)案子不可能重新再查了。

在9月8日《追捕進(jìn)行時(shí)》中，鄭州市民胡廣興由于身份證號(hào)碼與一名網(wǎng)上通緝犯的相同，結(jié)果幾個(gè)月內(nèi)分別被本市三家基層警方分別反復(fù)地抓了放放了抓。三家接受同一個(gè)市局領(lǐng)導(dǎo)，三次抓人也都在相同的地方，竟然彼此之間就不溝通和交流!算官僚瀆職?還是算荒.唐可笑?有資料顯示，由于種.種原因在全國估計(jì)有近百萬人身份證重號(hào)，那么要以這三家警方的態(tài)度辦案，就不知該有多少人要遭遇如此厄運(yùn)呵!

在9月10日《尋女》中，陜西被騙女子小霞失蹤后，其父母找警方尋求幫助，卻被派出所拒絕。自己四處探尋無著時(shí)有人捎信說在山西某地，趕到去屢次撲空(人被轉(zhuǎn)移)，在山西報(bào)案還是遭遇派出所拒絕。歷盡艱辛，小霞的父親差點(diǎn)哭出聲來，一個(gè)素未謀面的人能反復(fù)盡心地幫助他，而兩地的警方卻幾乎無所作為。

法制節(jié)目觀后感 篇7

法，是我們的行為準(zhǔn)則，更是國富民強(qiáng)的制國方略。自古有云：“國，無法則亂，民，無法則貧”。我們是新世紀(jì)的少年，在家長(zhǎng)的關(guān)懷下，在老師的教導(dǎo)下、在法律的保護(hù)下、健康的成長(zhǎng)。在這樣的情況下我們更應(yīng)該學(xué)法。

倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),堅(jiān)持同封建迷信,反科學(xué),偽科學(xué)和邪教做斗爭(zhēng)。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。而作為中職生的我們，不僅要學(xué)法，懂法，更要善于運(yùn)用法律。這，便是所謂的行動(dòng)。眼下，我們的首要

任務(wù)是學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，但在學(xué)法的同時(shí)，也要注意道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。做一個(gè)真正的四有青年，為實(shí)現(xiàn)我國的素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)。

構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。

法制節(jié)目觀后感 篇8

昨晚看了一個(gè)法制節(jié)目《迷失的青春》，看的時(shí)候我感到很震憾，看完之后，我感到心情沉重，不僅在為這些花季少女感到心痛，同時(shí)也在反思我們現(xiàn)在的教育。

提起“女孩”會(huì)讓我聯(lián)想到單純、可愛、陽光、善良、溫柔等一些美好的詞語，怎么也不會(huì)和暴力的毆打聯(lián)系在一起?？墒桥蚣苁录壳笆菍乙姴货r，網(wǎng)絡(luò)上也流傳著許多校園女生打架的視頻，看了讓人感到很心痛。曾簡(jiǎn)單的認(rèn)為打架群毆只能和男性聯(lián)系起來，可現(xiàn)在看來，暴力已經(jīng)和性別沒有關(guān)系了。看到那些年輕的像花兒一樣美麗的女孩，在粗暴的對(duì)另一個(gè)女孩實(shí)施群毆，就好像看到美麗被邪惡撕扯的面目全非，不堪入目。

深思打架的原因多種多樣，具體分析如下：

1、現(xiàn)在的青少年中，許多人認(rèn)為這樣的打人反而是一種光榮，是自己能力超強(qiáng)的表現(xiàn)，讓別的人都怕，才能證明自己是有本事。

2、一些人曾經(jīng)被人打過，于是出自對(duì)自己的保護(hù)，也加入打人的隊(duì)伍，通過這種方式，來使自己強(qiáng)大起來。

3、還有一些人，由于交友不慎，或不好意思不出手，或出自哥們義氣。

4、現(xiàn)在學(xué)生的暴力傾向或許與社會(huì)上解決問題的暴力有直接聯(lián)系，家長(zhǎng)和教師們是不會(huì)讓他們這樣去打架的，但是，社會(huì)上許多事卻因?yàn)楸┝Χ玫浇鉀Q。

5、現(xiàn)在的娛樂，比如游戲，電視，網(wǎng)絡(luò)等，都很暴力化。

6、綜觀打架的人，他們的學(xué)歷都很低。

如果去調(diào)查一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒有一所學(xué)校的學(xué)生不會(huì)打架的，面對(duì)這樣的事情，我們?cè)撛趺崔k?首先是家庭的責(zé)任。有的父母對(duì)孩子的教育不重視，或溺愛，或放縱，孩子從小沒有受到正確的家庭教育;或是有的孩子在單親家庭中畸形成長(zhǎng)，自私狹隘，沒有愛心，自我封閉等，造成不健康的心理。

其次，做為老師我們有責(zé)任，學(xué)校是教育人的地方，而我們沒能將學(xué)生教育好就將之流入社會(huì)，對(duì)此學(xué)校要加強(qiáng)思想道德教育，讓他們知道什么是正確的，什么是錯(cuò)誤可恥的。

最后是社會(huì)的責(zé)任。只憑學(xué)校和家庭教育，太難了。社會(huì)的影響力，遠(yuǎn)超過學(xué)校和家庭教育對(duì)學(xué)生的影響。所以，要治理好社會(huì)的很多不文明現(xiàn)象，才能影響到學(xué)生。

最后我想說為了祖國的花朵開的更鮮艷，為了祖國的明天更輝煌，我們每一個(gè)公民都有責(zé)任向那些心理黑暗的孩子播灑更多的陽光雨露，去幫助挽救每一個(gè)失足少年，而不是僅僅是同情。

法制節(jié)目觀后感8篇

我們從小就開始接觸寫作，寫作是是為滿足人們學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)的需要而產(chǎn)生的。寫作文最重要的就是傾吐，把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去。寫好一篇作文具備哪些東西？下面是小編為你精心整理的“法制節(jié)目觀后感8篇”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

法制節(jié)目觀后感 篇1

星期一下午，我校特地請(qǐng)來法制講座所人員，為我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。

一個(gè)個(gè)典型的事例，描述了犯罪分子如何走上犯罪道路。其中有個(gè)事例是這么講的：“有一天，小紅一個(gè)人獨(dú)自在家里，突然有人按起了門鈴，小紅馬上跑過去把內(nèi)門打開，小紅問，你有什么事情嗎?陌生人回答，我要向你借筆紙，旁邊沒人在，我用筆紙來寫，讓他們知道我來過，小紅覺得也情有可原。于是，就去拿了筆紙，正她要把外門打開時(shí)，只有一小條縫，陌生人馬上把小紅給綁起來，并且把貴重物品統(tǒng)統(tǒng)卷走?！本驮谶@一個(gè)小小的事例讓我有很多的體會(huì)。我們獨(dú)自在家中的時(shí)候，不應(yīng)該與陌生人進(jìn)行交談，而是快速打給家長(zhǎng)，問清楚情況。不要隨意打開門，一打開危險(xiǎn)就在靠近。犯了罪，一關(guān)就是幾年，十幾年，甚至是把一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命，每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的時(shí)候，如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會(huì)有陷入無底洞中。

所以，我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，并且要加強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個(gè)合法的好公民?？鬃诱f過一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊屛覀償y起手，共創(chuàng)美好文明，不要讓我們走上犯罪的道路!

法制節(jié)目觀后感 篇2

六集政論專題片《法治中國》在中國中央電視臺(tái)綜合頻道首播，全面總結(jié)和展示全面依法治國的歷史性變革與輝煌成就，其中第二集為《大智立法》。法律是治國之重器，良法是善治之前提。小智治事，中智治人，大智立法。古往今來，成功的執(zhí)政者，無不視立法為治國之要?jiǎng)?wù)、理政之圭臬。在實(shí)現(xiàn)法治中國的偉大道路上，黨員干部要當(dāng)堅(jiān)定的“踐行者”。

堅(jiān)持立法為民。“法不察民情而立之，則不威看?！绷⒎ㄒ獔?jiān)持以民為本，黨員干部要常懷對(duì)群眾的敬畏之心，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，切實(shí)把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為立法工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以保障和改善民生為重點(diǎn)，著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的問題，廣泛聽取群眾意見。

維護(hù)憲法權(quán)威。憲法是國家的根本大法。憲法與國家前途、人民命運(yùn)息息相關(guān)看法治中國。憲法法律權(quán)威得到有效維護(hù)，才能保障國家根本制度的長(zhǎng)期穩(wěn)定。全面推進(jìn)依法治國，必須維護(hù)憲法權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)。黨員干部要當(dāng)憲法權(quán)威堅(jiān)定的維護(hù)者，自覺按法定權(quán)限、規(guī)則、程序辦事，決不能以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法，違規(guī)干預(yù)司法。

強(qiáng)化法制意識(shí)。提高運(yùn)用法治思維和法治方式的能力，是新時(shí)期機(jī)關(guān)黨員干部必須具備的素養(yǎng)和能力，也是其自身建設(shè)的重要組成部分，黨員干部要不斷強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、程序意識(shí)，把法律法規(guī)內(nèi)化為心，外化于行，積極主動(dòng)遵守憲法和法律，尊崇憲法、敬畏法律、信仰法治，自覺為全社會(huì)做出表率看。提高法治思維既需要廣大黨員干部由內(nèi)而外地自覺養(yǎng)成，也需要各級(jí)黨組織由外而內(nèi)地持續(xù)培育，內(nèi)在同向發(fā)力，才能促使黨員干部不斷加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)，從而使法制思維成為黨員干部最基本的思維方式。

堅(jiān)持依法用權(quán)。法治把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，黨員干部要樹立權(quán)由法定，權(quán)依法使的理念，依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)，樹立共產(chǎn)黨人良好形象。領(lǐng)導(dǎo)干部是法治實(shí)踐的引領(lǐng)者、示范者，帶動(dòng)全體人民弘揚(yáng)法治精神，積極投身法治中國建設(shè)，以實(shí)際行動(dòng)贏得人民群眾的信任和擁護(hù)。

法制節(jié)目觀后感 篇3

辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生。當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因，學(xué)校特意為我們組織了一場(chǎng)法制教育報(bào)告會(huì)，對(duì)我們來說真可謂意義重大。這堂法制教育里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的各方面原因展開論述，使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理。

家，是青少年第一個(gè)影響最深的地方，有的父母忙于工作，忽略了對(duì)子女的照顧。因此。他們胡亂結(jié)識(shí)朋友，到處留戀，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意，希望父母關(guān)心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……

學(xué)校，是第二個(gè)影響青少年的地方。例如，一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時(shí)慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評(píng)了一頓，如果接受不了，就懷恨在心，便處心積慮想謀害老師。罪惡，往往是在不知道中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會(huì)成為罪惡的“獵物”。

第三，便是自身原因。俗話說的好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”。如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，沒有良好的法律法規(guī)意識(shí)，隨意損壞公物，打人罵人，甚至偷竊，就會(huì)漸漸腐蝕你的心靈，如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心里根深蒂固，而且會(huì)越來越嚴(yán)重，到時(shí)，就會(huì)走上犯罪的道路。最終等待你的，就是失去人生自由的監(jiān)獄。

總之，作為一名中學(xué)生，要遠(yuǎn)離犯罪，與他們作斗爭(zhēng)，也要懂得保護(hù)自己，走好人生的每一路。

法制節(jié)目觀后感 篇4

六集政論專題片《法治中國》正在中央電視臺(tái)綜合頻道播出，全面總結(jié)展示了全面依法治國的歷史性變革和輝煌成就，廣大干部群眾收看后反響強(qiáng)烈。

黨的十八大以來，全面依法治國蹄疾步穩(wěn)，中國特色社會(huì)主義法治體系日臻完善，社會(huì)主義法治國家建設(shè)順利推進(jìn)。改革開放以來，人民的物質(zhì)生活水平日益提高，法治觀念深入人心。

法治，是一個(gè)國家長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)，是保障人民幸福的重要手段，“法治興則國家興，法治衰則國家亂”。黨的十八大以來，全面依法治國蹄疾步穩(wěn)，中國特色社會(huì)主義法治體系日臻完善，社會(huì)主義法治國家建設(shè)順利推進(jìn)。

回顧這五年來，我深深的感受到中國立法的鏗鏘腳步。無論是加強(qiáng)重要領(lǐng)域立法，確保國家發(fā)展、重大改革于法有據(jù)，還是適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，與時(shí)俱進(jìn)對(duì)現(xiàn)有法律進(jìn)行修訂完善;無論是打破部門利益藩籬克服立法部門化傾向，還是最大限度地開門立法，以最大誠意匯聚民意，這五年，中國立法越來越適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，越來越滿足現(xiàn)實(shí)需要，越來越體現(xiàn)黨心民意，越來越展示中國特色。扎實(shí)的立法為法治中國奠定堅(jiān)固基石，提供重要支撐。

當(dāng)前，中國正處于一個(gè)承上啟下、繼往開來的重要時(shí)期。我們黨要召開十九大?！吧舷峦邉佟保懿荒軅骱媒恿Π?、跑好接力賽，校驗(yàn)的是覺悟，考驗(yàn)的是擔(dān)當(dāng)，檢驗(yàn)的是能力。我堅(jiān)信，在以習(xí)近平同志為核心的黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，中國特色社會(huì)主義法治道路必將越走越寬廣，法治中國的明天必將越來越美好。

法制節(jié)目觀后感 篇5

一堂課，使我明白了許多。在我們身邊，處處都和“法”息息相關(guān)，人人都說，人生難免會(huì)再栽跟頭，但人們有沒有想過，犯罪一次，給人生的白紙留下了一個(gè)多么大的污點(diǎn)，它將伴隨著你的一生，給你的人生帶來麻煩，不管是找工作，求學(xué)都有很大的不便，沒有人會(huì)理解一個(gè)有前科的人，無論是感情上還是理智上，無論在家人還是同學(xué)前都難以抬頭。應(yīng)對(duì)著人們無盡的嘲笑，諷刺，你只能忍氣吞聲，因?yàn)檫@都是你自我犯下的錯(cuò)，務(wù)必要你自我去承受。

在我們周圍，搶劫·放火·偷竊等罪犯數(shù)不勝數(shù)，但他們有沒有想過，這些行為帶給自身多大的傷害?會(huì)令他們家人多么失望?每個(gè)人都是人生父母養(yǎng)的，都是父母的心頭肉，從小到大為你付出了多少的心血?可這一切就站在你走上犯罪之路的那一刻瓦解，他們有沒有想過，犯罪有什么好處?偷竊，帶來的只是一種物質(zhì)上的滿足，但你精神上呢?每一天都在惶惶不安仲度過，試問，這樣的生活你真的覺得快樂嗎?或許，你會(huì)說，你只偷了幾塊錢，但你明白這“幾塊錢”背后是付出了多少汗水嗎?試問，你的良心真的過得去嗎?俗話說“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，當(dāng)你將手伸向“金”時(shí)，你難道不覺得愧疚嗎?將心比心，如果有一天，有人偷了你的東西，你是什么感受?當(dāng)你偷了別人東西時(shí)，你明白別人是什么感受嗎?

當(dāng)看過《重返校園》這部影片后，我被深深地震撼了。影片講述了一個(gè)少年因?yàn)橥蹈`而判緩刑兩年的裁決，但就在他重見陽光的時(shí)候，一切都不一樣了，父親的冷漠，母親的離去，都使他痛苦不已。試想，假如當(dāng)初他沒有去犯罪，這天的一切也許都會(huì)截然不一樣。

只錯(cuò)能改，善莫大焉，期望生活中的每一個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到，犯罪是一條不歸路，當(dāng)你觸犯到法律時(shí)，等待你的將會(huì)是萬劫不復(fù)的深淵!

珍愛自我，尊重生命，不讓自我沾上污點(diǎn)，做一個(gè)有價(jià)值的人!

法制節(jié)目觀后感 篇6

今天下午，我和媽媽共同觀看了中央電視臺(tái)播出的“知識(shí)守護(hù)生命”的節(jié)目。

這個(gè)節(jié)目由“潛能“、：團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四部分組成。由奧運(yùn)冠軍和來自災(zāi)區(qū)的小朋友們一起，通過互動(dòng)、講述等寓教于樂的形式，將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓我們了解了應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)。

通過觀看節(jié)目，我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的自救方法，在遇到地震、洪水、雷雨等自然災(zāi)害時(shí)，不要慌張，要沉著冷靜，動(dòng)腦筋，想辦法，勇敢地面對(duì)這些可怕的自然現(xiàn)象，發(fā)揮自己的潛能，要堅(jiān)持到底，要有團(tuán)對(duì)精神，大家齊心協(xié)力，共同抵抗災(zāi)難。堅(jiān)定信心，維護(hù)和珍惜自己和他人的生命。

看完這個(gè)有意義的節(jié)目，我明白了：爸爸媽媽給予我們寶貴的生命，呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)，我們自己要珍惜自我，守護(hù)自己的生命，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，將來才能回報(bào)爸爸媽媽，才能感恩社會(huì)，才能報(bào)效我們偉大的祖國。

法制節(jié)目觀后感 篇7

在法律安全方面，我們常常忽視，認(rèn)為我們都懂法，不需要注意，但高智商犯罪卻又屢見不鮮。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“高校將一個(gè)無知的人送到社會(huì)，就是給社會(huì)增加一個(gè)危險(xiǎn)分子。時(shí)代呼喚英才，希望在與青年。全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生的參與，中華民族的偉大復(fù)興需要大學(xué)生去奮斗，所以，法律安全知識(shí)的普及也不容忽視。

公民越來越重視自身的人格尊嚴(yán)，堅(jiān)決同侵權(quán)行為作斗爭(zhēng)，不惜訴諸于法律。所賠償不僅僅是物質(zhì)金錢，更有公開道歉的行為，這就是說公民的法律意識(shí)在不斷地增強(qiáng)，握著法律武器，向違法犯罪現(xiàn)象進(jìn)攻，人們已樹立了社會(huì)主義法律觀念。為了給社會(huì)減少一個(gè)危險(xiǎn)分子，高校就要將一個(gè)知法懂法守法的人送到社會(huì)為此高校培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí)，對(duì)其個(gè)人的成長(zhǎng)，中國的法制化進(jìn)程具有重要的意義。

高校為了使其培養(yǎng)出來的大學(xué)生能夠適應(yīng)法制社會(huì)對(duì)人才的要求，就必須重視對(duì)大學(xué)生的法律意識(shí)教育。學(xué)校是培養(yǎng)大學(xué)生法律意識(shí)的一個(gè)重要場(chǎng)所，但僅靠學(xué)校的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它不是一朝一夕就能完成的，需要一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和具體的安排，它是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的社會(huì)教育工程。提高大學(xué)生的法律意識(shí)，要把家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育、心理教育緊密結(jié)合起來，與國家的各種建設(shè)規(guī)程同步進(jìn)行，形成良好的法制教育大環(huán)境，才能為社會(huì)輸送具有較強(qiáng)法律意識(shí)的跨世紀(jì)人才，才能促進(jìn)我國的現(xiàn)代化建設(shè)的繁榮與發(fā)展。

法制節(jié)目觀后感 篇8

一位老人到超市買東西，隨手把一個(gè)電池放進(jìn)了衣兜里，出來沒有交錢，于是被超市的防損員帶到一間小屋里，防損員逼迫老人填一個(gè)單子，老人一再說“我給忘了，我把錢交上不就完了嗎”，防損員還說了什麼“幾十歲的人了，不要臉”，最后老人突然倒地，防損員卻誤以為老人在裝病，結(jié)果延誤了救治時(shí)間，最終導(dǎo)致老人死亡。那個(gè)老人把電池放進(jìn)衣兜不能說明就是偷竊，好多人都把小東西放進(jìn)衣兜，購物車的縫隙太大，很多小物件會(huì)漏下去。

老人也許就是想到這點(diǎn)才把電池放進(jìn)衣兜的，畢竟年齡大了，所以就忘記交錢了。這種事不能怪防損員，他們是有擒賊指標(biāo)的，有的超市規(guī)定每個(gè)人一個(gè)月要抓10個(gè)賊，完不成任務(wù)就扣獎(jiǎng)金。有的防損員抓到一個(gè)小偷后會(huì)興奮的念叨“終于抓到一個(gè)” 我覺得老人真的很可憐，退一步說，就算老人真的是一時(shí)起了邪念，那麼超市真的就有必要這樣對(duì)付偷竊者嗎?

在近日收看的幾期央視《今日說法》中，涉及到我們?nèi)嗣?警-察的某些人事表現(xiàn)，給人一種非常壓抑、憂郁的感受。僅舉幾例：

愛在8月27日《追兇19年》中，19年前農(nóng)民婦女何愛紅的丈夫在光天化日之下被刺身亡，報(bào)案卻遭遇冷漠，此時(shí)有人投案自首，民-警卻不認(rèn)真究查他為何自首?與真兇有何關(guān)系?結(jié)果很草率地把人放了，結(jié)果錯(cuò)失了辦案良機(jī)。公安靠不住，何紅歷盡艱辛自己追兇19年!終于在異地找到真兇時(shí)，她拾急慌忙地趕回去再報(bào)案，不料想公安人員竟說：幾年來領(lǐng)導(dǎo)不斷地變換，偵查員也不斷地更新，這個(gè)案子不可能重新再查了。

在9月8日《追捕進(jìn)行時(shí)》中，鄭州市民胡廣興由于身份證號(hào)碼與一名網(wǎng)上通緝犯的相同，結(jié)果幾個(gè)月內(nèi)分別被本市三家基層警方分別反復(fù)地抓了放放了抓。三家接受同一個(gè)市局領(lǐng)導(dǎo)，三次抓人也都在相同的地方，竟然彼此之間就不溝通和交流!算官僚瀆職?還是算荒.唐可笑?有資料顯示，由于種.種原因在全國估計(jì)有近百萬人身份證重號(hào)，那么要以這三家警方的態(tài)度辦案，就不知該有多少人要遭遇如此厄運(yùn)呵!

在9月10日《尋女》中，陜西被騙女子小霞失蹤后，其父母找警方尋求幫助，卻被派出所拒絕。自己四處探尋無著時(shí)有人捎信說在山西某地，趕到去屢次撲空(人被轉(zhuǎn)移)，在山西報(bào)案還是遭遇派出所拒絕。歷盡艱辛，小霞的父親差點(diǎn)哭出聲來，一個(gè)素未謀面的人能反復(fù)盡心地幫助他，而兩地的警方卻幾乎無所作為。

法制教育觀后感范文精選

想要更好地掌握這個(gè)話題不妨閱讀一下“法制教育觀后感范文”，你是否也有寫觀后感方面的疑惑呢？工作學(xué)習(xí)之余，我們都喜歡走進(jìn)電影院欣賞好看的電影，一個(gè)好的作品，常常讓我們的內(nèi)心大受震動(dòng)。?現(xiàn)在就該寫出一份有針對(duì)性的觀后感了，這篇文章涉及面廣泛相信您能在其中找到您想要的信息！

法制教育觀后感范文【篇1】

今天，是一個(gè)不同尋常的一天，因?yàn)榻裉煳覀兩狭艘惶梅ㄖ平逃n，讓我明白了什么叫：“法網(wǎng)恢恢疏而不漏。

大早我們校全部的同學(xué)來到了學(xué)校的小廣場(chǎng)，經(jīng)歷了一場(chǎng)令我一生受益的教育。為我們演講的是三位罪犯，他們的年齡是十八歲到十九歲之間，這正是人生中風(fēng)華正茂的年齡??！他們卻背叛了五年的刑期，也有的是十年。這些或許應(yīng)該被我們稱謂大哥哥的罪犯，和我們有著一樣的童年，有著同等的父母疼愛，但是現(xiàn)在我們坐在競(jìng)敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，而他們卻在監(jiān)牢里受盡折磨，在高墻喝電網(wǎng)的阻擋下，沒有一定的自由可言，還要每天做一些苦活，換來的卻是冷米冷飯。在給我們演講時(shí)他們手上沒有帶手銬，上了車就都要戴上手銬，連大小便也有人看守。這都是因?yàn)樗麄兘Y(jié)識(shí)的一些狐明狗友，沉迷于電腦，要名牌衣服，互相比，因?yàn)樯鐣?huì)的`不正之風(fēng)，更因?yàn)樗麄冊(cè)谔摂M的世界迷失了方向，導(dǎo)致了今天的后果。

這令我明白了，我們定要明辨是非，結(jié)交好的朋友，不能在虛擬的游戲里迷失了自

法制教育觀后感范文【篇2】

人的生命只有一次”。人，最寶貴的會(huì)是什么？是生命。血的悲劇告訴我們，一定要遵守交通法則，真正做到“關(guān)愛生命今天，老師帶我們看了《學(xué)法律、知權(quán)利、會(huì)防范、懂禮儀》的宣傳欄。其中，《交通安全篇》引人深思，發(fā)人深省人的生活中，離不開交通，同時(shí)也離不開安全，因此，我們就要處處做一名遵紀(jì)守法公民。假如我們不遵守規(guī)則，交通事故就猶如一顆定時(shí)炸彈，躲不過，便會(huì)喪失寶貴生中小學(xué)生交通安全意識(shí)薄弱，是導(dǎo)致交通事故發(fā)生率上升的主要原因。還有那些不守規(guī)則的司機(jī)，自由放縱的行人。輕視，疏忽，大意都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝曾經(jīng)有這么一則報(bào)道，一個(gè)四年級(jí)學(xué)生在路邊拍球。不小心，球滾到馬路去了，她跑過去撿，一輛車迎面駛來，便亳不留情從她身上扎過去了，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命。十載歲月，父母嘔心嚦血撫養(yǎng)成人，而就在瞬間即逝，難道這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎？不，絕不是的。命遠(yuǎn)給每個(gè)人的待遇都相同，就要視乎你怎樣去面對(duì)，怎樣去珍些中學(xué)生，出現(xiàn)了因思想，心理，行為的偏激引發(fā)傷亡。直至今天，一坐家底仍無法走出失去親人所帶來的痛和悲。同學(xué)們，生命至上，安全第一，在安全問題上，我們必須防范在先，警惕在前。

同學(xué)們，我們要讓交通安全的警鐘長(zhǎng)鳴，珍惜生命，珍惜明天！

法制教育觀后感范文【篇3】

法制教育觀后感

2019-2020第二學(xué)期

一個(gè)漆黑的下午，學(xué)校組織了一個(gè)法律安全教育課程，主要目的是預(yù)防青少年犯罪。聽到這個(gè)消息時(shí)，我有些不以為然：犯罪這種事離我們遠(yuǎn)著呢，辦這種課堂就是浪費(fèi)時(shí)間。

但是當(dāng)我聽到那一件件讓人惋惜不已的事件時(shí)，這種想法就從我的腦海里徹底消失了。

當(dāng)我聽到某位和我們差不多大的同學(xué)因交友不慎而走上犯罪道路的時(shí)候，我心里頓時(shí)充滿了惋惜之情：他年紀(jì)輕輕，以前在學(xué)校是一個(gè)優(yōu)等生，本應(yīng)是一個(gè)在陽光下享受美好青春的少年?？删褪且?yàn)榻挥巡簧骱退^的“哥們義氣”誤入歧途，走上了犯罪之路——把一個(gè)無辜的女孩子殘忍殺害。

我想是因?yàn)樗梢庾R(shí)差，不知道是非：他心目中的好朋友其實(shí)是一群壞少年。他只要壓下那一時(shí)沖動(dòng)的勁頭，便不會(huì)走向犯罪的道路，也不會(huì)在黑暗冰冷的監(jiān)獄里等待青春的消逝。

我也為他感到難過：他沒有主動(dòng)殺人，所以他是我想不出任何詞語來形容的。只要他對(duì)法律有一點(diǎn)了解，他就不會(huì)觸犯法律，也不會(huì)造成這種悲慘的結(jié)果。法律是不能違反的。一旦他觸犯了法律，他的行為，無論是故意的還是無意的，都是犯罪。

這樣的新鮮案件就在我們身邊，所以我們必須了解法律，真正了解法律，否則，我們就會(huì)在不經(jīng)意間走上犯罪的道路。話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們要從小事做起。

做事要保持冷靜，不能沖動(dòng)，特別是在交友方面，更要小心謹(jǐn)慎，萬一結(jié)交了什么不好的朋友，就會(huì)“近墨者黑”了。要知道，我們的人生還有很長(zhǎng)的一大段需要我們走，不要因?yàn)橐粫r(shí)的迷茫、貪婪、仇恨而讓自己終身遺憾。我們也會(huì)盡力幫助那些誤入歧途的學(xué)生，讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛，起到控制懸崖的作用。

總之，這次課堂為我們上了很好的一課，我們應(yīng)當(dāng)把其中的道理牢記在心。努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好人，讓你的生活充滿文明。

法制教育觀后感范文【篇4】

在星期五下午的最后一節(jié)課上，老師給我們看了一個(gè)關(guān)于法律教育的展覽。雖然時(shí)間只有20分鐘，但它讓我受益匪淺！

一進(jìn)去“沒有規(guī)矩不成方圓”這八個(gè)大字就映入了我的眼簾，這幾個(gè)字一開始我覺得沒什么，可后來仔細(xì)想想這八個(gè)字意義非凡。不管一個(gè)人做什么，他都必須有規(guī)矩，懂得規(guī)矩，遵守規(guī)矩。一個(gè)階級(jí)、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家，都必須有一個(gè)約束他們的規(guī)則，否則就會(huì)陷入混亂。

后來我看到了十個(gè)最漂亮的青少年，其中李昂給我留下了深刻的印象。

13歲的小學(xué)生李昂被評(píng)為三好學(xué)生和美德少年。他酷愛讀書，熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，下課主動(dòng)復(fù)習(xí)，因此成績(jī)一直名列前茅。大家都說他是個(gè)好孩子，愛幫助別人，有孝心。

雖然我們都是同齡人，但是想想自己的所作所為，不由地陷入沉思：上課時(shí)會(huì)開小差，下課后也沒有學(xué)***動(dòng)性，在家里也不會(huì)幫父母干些家務(wù)活。我一定要向李昂看齊，當(dāng)個(gè)“最美少女”！

這次展覽不僅讓我關(guān)注法制教育，也讓我認(rèn)視到自己的不足。我會(huì)彌補(bǔ)不足，增加我的法律知識(shí)，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生！

法制教育觀后感范文【篇5】

“法制”，指的是法律和制度，是作為好學(xué)生的我們就應(yīng)遵守的?？墒?，一些人違反了法制，誤入了歧途，受到了法律的嚴(yán)懲。近年來，青少年犯罪事件在頻頻增加，我們看著這一幕幕觸目驚心的畫面，可曾想過，這些和我們差不多大的青少年，為什么要違反法律和制度呢因?yàn)榍嗌倌曜晕铱刂茲摿苋酰瑳]有法律意識(shí)，把犯罪當(dāng)成了兒戲。所以，教師經(jīng)常給我們講講解法律知識(shí)，還請(qǐng)了家長(zhǎng)進(jìn)課堂，為我們普及法律知識(shí)，為了增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí)，法制進(jìn)班級(jí)，法律進(jìn)學(xué)校是務(wù)必的。

學(xué)校里，我們不但要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，并且從小就就應(yīng)重視“法制”二字，增強(qiáng)法制意識(shí)。在學(xué)校這個(gè)和諧美滿的大家庭中，我們就應(yīng)友好團(tuán)結(jié)，和睦相處?？墒?，有些同學(xué)為一件小事與他人爭(zhēng)執(zhí)，大動(dòng)干戈。雖然往往只是擦破點(diǎn)皮，但如果你養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣，長(zhǎng)大進(jìn)入社會(huì)就有可能對(duì)人大打出手，甚至構(gòu)成故意傷害罪。

學(xué)校里還有一個(gè)不好的現(xiàn)象就是偷竊。一次，我把一支新買的鉛筆放入文具盒中?？僧?dāng)我上廁所回來時(shí)，就發(fā)現(xiàn)新買的鉛筆不翼而飛。這種現(xiàn)象，我們學(xué)校時(shí)有發(fā)生，隔三差五，便有丟鋼筆的，丟橡皮擦的，丟書的……個(gè)別班的教師一旦查出來，可是也是批評(píng)幾句，這樣輕微的懲罰讓有的同學(xué)養(yǎng)成了壞習(xí)慣。以后成年了，偷竊了別人貴重的東西，便不是說幾句那沒簡(jiǎn)單，而是構(gòu)成了偷竊罪。

由此可見，法制是多么重要！在此，我期望我們學(xué)校能長(zhǎng)期開展法制課堂，讓學(xué)生們對(duì)法制有更多的了解，創(chuàng)造和諧學(xué)校。為了我們能夠好好學(xué)習(xí)，為了我們的身心健康，為了我們能更好的走向社會(huì)，我們就應(yīng)把法制當(dāng)成最重要的一門功課來認(rèn)真對(duì)待。我們江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)是貫徹義務(wù)教育法的典型。我喜歡我們的學(xué)校。

法制教育觀后感范文【篇6】

在成長(zhǎng)的道路上，我們也可能因?yàn)橐荒钪疃鴮⒆约好篮玫奈磥須в谝坏?/p>

在法眼欄目中，那些青少年正是因?yàn)闆]能在關(guān)鍵時(shí)刻把握好自己，才讓自己走上了犯罪的道路。

節(jié)目中，有一段[行走生命線]，對(duì)我震撼很大。在生活中，許多人就是因?yàn)橼s那一秒鐘，而丟失了性命。遵守交規(guī)，注意安全，是非常重要的事情。哪怕是上學(xué)遲到，也不能闖紅燈或者超速行駛。有一件事故，就是因?yàn)樗緳C(jī)想在紅燈之前過去，超速行駛，騎電動(dòng)車的男生是因?yàn)橼s時(shí)間，就闖了紅燈。司機(jī)開得太快，沒辦法剎住車，就把人攔到了30米以外，男生當(dāng)場(chǎng)死亡。據(jù)說，死亡的男孩才19歲，是想去趕生日會(huì)，而搶了那一秒種。所以，在行走路上，我們要按照交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。

7月在新疆塞里木湖畔，大夏天里天山上還積著白雪呢。還有一些少年，因?yàn)樽非髸r(shí)尚，好面子，而走上了犯罪的道路。有一位叫小洋的男孩，喜歡在同學(xué)面前逞能，就天天請(qǐng)客，到酒吧里玩，后來錢用完了，因?yàn)楹妹孀樱腿コ淹L(fēng)，搶劫。被判了兩年勞動(dòng)教養(yǎng)，他現(xiàn)在勞教所悔過自新，重新做人，教訓(xùn)非常深刻。

最后，我向大家說一下身邊的誘惑。在我們?yōu)跎街苓呌泻芏嘈傎u燒烤、油炸食品，學(xué)生們一放學(xué)就去買。有的說，是因?yàn)轲I了，想填點(diǎn)肚子。其實(shí)，這些油炸食品是有毒的。還有的學(xué)生接受朋友的邀請(qǐng)，去酒吧、網(wǎng)吧......亂消費(fèi)，不慎誤入歧途，毀了自己的一生。比如一個(gè)叫冰冰的女孩，因?yàn)榻邮芰伺笥训难?qǐng)到酒吧玩，喝了很多酒，遇到了不認(rèn)識(shí)的人，還吵了架，打了那個(gè)人，把他打死了，最后冰冰受到了法制的制裁。有的人去河塘游泳、嘻戲，并且沒有大人的陪伴，獨(dú)自和朋友一起去游泳，極有可能意外死亡。所以，我們每個(gè)人要抵制身邊的誘惑，要不然會(huì)毀了自己的一生。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，把握好自己的現(xiàn)在，珍惜生命，熱愛生活，努力學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造美好的'人生。

法制教育觀后感范文【篇7】

法制教育助成長(zhǎng)

高2017級(jí)5班修府

為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的法制教育，增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)，豐富青少年的學(xué)習(xí)和生活，我校于2014年11月舉辦了法制教育講座，給我們留下了深刻的印象，也讓我們這些無知的青少年受益匪淺。

一位姓黃的警官給我們講課。他端莊、響亮、正直。在一陣歡呼聲中，他走上了講臺(tái)。他用自己多年的所見所聞，通過一系列生動(dòng)的案例，讓我們知到那些和我們年齡相仿的年輕人是如何走上犯罪道路的。我想其中一個(gè)原因就是他們的法律意識(shí)的缺乏，總以為自己做的只是小事，等到事態(tài)嚴(yán)重才后悔可是已經(jīng)來不及了。

當(dāng)然，很多人也只是一時(shí)沖動(dòng)，才犯下了罪。如果我們冷靜下來仔細(xì)考慮一下，就不會(huì)造成今天的悲劇。一個(gè)人只要一旦觸犯了法律，也許幾年、十幾年甚至有可能是自己的一生都要在鐵窗中度過。

人最寶貴的是生命，它每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，沒有彩排。在我們的人生旅途中，青春是最美麗的篇章。如果我們寶貴的青春被束縛在鐵窗里，我們會(huì)失去和錯(cuò)過太多美麗的風(fēng)景，給我們留下永遠(yuǎn)無法抹去的傷疤，也許會(huì)讓我們掉進(jìn)無底的深淵，無法自拔。青少年犯罪不僅浪費(fèi)了我們的青春，而且還摧毀了我們的家庭。

因?yàn)槲覀兂袚?dān)著全家人的希望和責(zé)任。如果我們忽視自己的責(zé)任，那將是對(duì)家庭的無情傷害，是一種非常不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

我們青少年是國家的希望，民族的未來。我們正是“早上**點(diǎn)鐘的太陽”，在十幾二十幾歲這個(gè)令人羨慕的黃金年齡段，本應(yīng)是刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，展現(xiàn)自身才華，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要階段，但不幸的是，可是黃警官告訴我們，近年來青少年犯罪卻呈逐年上升的趨勢(shì)，這不僅讓我大為吃驚，也為我們敲響了警鐘。在心痛和后悔的同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)思考我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么。

首先，要不斷樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，知道哪些行為是違法的，哪些行為是我們生活中無法觸及的。要加強(qiáng)自控力，學(xué)會(huì)控制自己的欲望，學(xué)會(huì)克制自己，不能因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而做出違法亂紀(jì)的事情來，遇事要冷靜，多想想后果。從我做起，從小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

”當(dāng)然，在交友方面，還應(yīng)有判斷力，判斷哪些朋友該交，哪些朋友我們可以拒絕，學(xué)會(huì)正確交往。當(dāng)我們的同學(xué)和朋友犯錯(cuò)時(shí)，我們也應(yīng)該有正義感，給他們正確的意見。或許在我們的生活中，我們身邊有時(shí)也會(huì)遇到一些曾經(jīng)犯過錯(cuò)誤的人，對(duì)于他們，我們也應(yīng)懷著一顆寬容的心，因?yàn)楫吘谷藷o完人，也許他們只是一時(shí)誤入歧途，只要我們都能幫助他們，接受他們，或許對(duì)于他們重拾自信，重新做人會(huì)很有幫助的。

人生猶如一張白紙，我們的成長(zhǎng)的過程就是給這張白紙著色的過程，有的人會(huì)色彩斑斕，圖案絢麗；而有的人則是一片灰暗，傷痕累累；更有的人是還沒有來得及著色，這張紙就早早飄零了。對(duì)我們來說，這個(gè)講座就像一個(gè)向?qū)?，一盞燈，它提醒我們不能偏離正確的軌道。于是，黃警官給我們上了一堂非常重要的課，一堂關(guān)于如何守法和如何成為合格公民的課。

讓我們從現(xiàn)在開始，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)格要求自己，改掉壞習(xí)慣，努力做一名合格的、守法的當(dāng)代中學(xué)生！

法制教育觀后感范文【篇8】

在校園中開展法制教育對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展具有重要意義。參加了學(xué)校開展的法制教育活動(dòng)后，我深深地體會(huì)到了法制教育的重要性和價(jià)值。通過法制教育，我明白了法律的作用和規(guī)范，學(xué)會(huì)了正確的法律意識(shí)，更懂得了如何維護(hù)自己的權(quán)益和遵守法律法規(guī)。

一次班會(huì)上，我們班主任邀請(qǐng)了一位法官來給我們進(jìn)行了一堂生動(dòng)的法制教育課。法官用通俗易懂的語言講解了一些法律的基本知識(shí)和一些典型案例。通過案例分析，我們學(xué)會(huì)了如何正確應(yīng)對(duì)一些常見的法律矛盾和糾紛。在法官的講解中，我更加深刻地體會(huì)到了法律的公平、公正和權(quán)威。同時(shí)，法官還給我們普及了一些少年兒童的權(quán)益保護(hù)法律知識(shí)，讓我們知道了自己在校園中也有屬于自己的權(quán)益，要勇敢站出來維護(hù)自己的權(quán)益。

參加了一次學(xué)校組織的實(shí)地參觀活動(dòng)，我們走進(jìn)了當(dāng)?shù)氐姆ㄔ汉团沙鏊?，進(jìn)行了一次實(shí)地觀摩。這次觀摩活動(dòng)使我對(duì)法官們的工作有了更深入的了解。在法院和派出所，我們還見到了一些真實(shí)的案例記錄，了解了法律是如何在實(shí)踐中保護(hù)公民的權(quán)益和維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。通過觀摩，我深刻認(rèn)識(shí)到法官的責(zé)任和使命，他們?yōu)榱斯?、公平地審判每一個(gè)案件付出了很大的努力。

校園里也經(jīng)常舉辦一些法制知識(shí)競(jìng)賽和模擬法庭活動(dòng)，這些活動(dòng)使我更加深入地了解了法律法規(guī)和法官的工作內(nèi)容。在模擬法庭活動(dòng)中，我們分成檢察官和辯護(hù)律師兩個(gè)陣營，通過角色扮演的方式體驗(yàn)了法庭審判的整個(gè)過程。這次活動(dòng)不僅增加了我們的法律知識(shí)，還培養(yǎng)了我們的辯論能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過模擬法庭的實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了如何用法律的角度去看待問題，以及如何運(yùn)用法律知識(shí)去解決問題。

總的來說，校園法制教育為我們提供了一個(gè)全面了解法律和培養(yǎng)法制觀念的平臺(tái)。通過參與各種形式的法制教育活動(dòng)，我們不僅了解了法律的特點(diǎn)、作用和法律意識(shí)的重要性，還學(xué)會(huì)了如何通過法律的手段去維護(hù)自己的權(quán)益。法制教育讓我們懂得了自己的權(quán)利和義務(wù)，使我們樹立了正確的法律觀念，讓我們更加自覺地遵守法律法規(guī)。同時(shí)，法制教育還為我們的未來發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃提供了重要的法律基礎(chǔ)知識(shí)和素養(yǎng)。因此，我認(rèn)為校園法制教育是非常有益的，它不僅提高了我們的法律意識(shí)，還培養(yǎng)了我們的法治思維和法治素質(zhì)，為我們的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在校園法制教育的引領(lǐng)下，我們這一代青年將會(huì)成為社會(huì)法律知識(shí)的傳播者和法制建設(shè)的參與者。

法制教育觀后感范文【篇9】

犯罪，犯法，他們是兄弟嗎不，不是。

犯法，我們無時(shí)無刻不在做；犯罪，就像一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰花，一旦你觸摸了它，就會(huì)淚流不止。

20xx年10月28日，我們看了《法制教育講座》，它告訴我們，近年來，中小學(xué)生殺人往往是因?yàn)榧彝ヅc社會(huì)的不良風(fēng)氣所造成的，還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡，面對(duì)可怕的壞人因棄金錢而護(hù)自己。

看完這個(gè)講座，有的同學(xué)會(huì)問，我們是中小學(xué)生，怎么會(huì)殺人呢?！贝鸢负芎?jiǎn)單為了自己的利益，為了能去網(wǎng)吧玩，為了買一些傷害自己，卻又能感到快樂的毒品。別人不愿給，就拿刀殺人，充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的恐怖。而這些原因，往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯(cuò)。

有的同學(xué)會(huì)問，中小學(xué)生是不會(huì)投毒的?！辈?，你錯(cuò)了，根本沒有多少男孩能抵擋毒品的誘惑，這些毒品通常是煙，煙含有一種叫尼古丁的毒物，據(jù)說，一根尼古丁可以毒死一只老鼠。那么又有多少人為此付出代價(jià)呢？

夏天里，最讓我們高興的事就是游泳了，水為我們解除干渴，滋潤(rùn)我們的心田，又能給我們帶來歡樂。但是，水也可以給我們帶來災(zāi)難，20xx年，在邵武市附近已有兩位同挫能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境考驗(yàn)的需要。有些青少年一旦走上了犯罪的道路，不僅自己受煎熬，很痛苦，而且還會(huì)傷害身邊那些關(guān)心自己、疼愛自己的人，還會(huì)給自己的父母、他人和社會(huì)帶來更大的痛苦。

我們要從小樹立法律意識(shí).遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民?！耙髦亟挥?，無論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情”，這是一個(gè)處于失去自由的.天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們.這對(duì)于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

法制教育觀后感范文【篇10】

“法律”二字很常見，只要你做了一件違反法律的事，法律就會(huì)制裁你，以前我從來就不懂，但在一個(gè)下午我全明白了。

那天下午我們一窩蜂似得沖進(jìn)階梯教室聽法律講座，一開始我們根本聽不進(jìn)去，像個(gè)猴子似得東張西望，可到后來，我的心靜下來仔細(xì)地聽著，我們?nèi)褙炞⒌芈犞?，沉醉其中?/p>

下了課，我想了許多，那些作惡的壞人原本可以好好的讀書，可為了一時(shí)的樂趣，造成了他不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，網(wǎng)絡(luò)游戲把你推進(jìn)萬劫不復(fù)的深淵，讓你坐牢，你在牢里反悔了，為什么要這樣做?生命比游戲更有價(jià)值嗎?你值得嗎?

也許生活中的一點(diǎn)小事會(huì)讓你沉浸其中，但我們要反抗他，不能被他誘惑，更不能著迷于它，否則后果不堪設(shè)想。

我們小學(xué)生更不能著迷，一但著迷，你的大好前途就沒了，所以要拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲、偷竊等行為。

謝謝警察叔叔給我們上了一節(jié)珍貴的法律教育課。

這一節(jié)課不但告訴我們做人的道理，還告訴我們一個(gè)小學(xué)生的品德。

法制教育觀后感范文【篇11】

今天，老師帶我們看了《學(xué)法律、知權(quán)利、會(huì)防范、懂禮儀》的宣傳欄。其中，《交通安全篇》引人深思，發(fā)人深剩

人的生命離不開交通和安全。因此，我們應(yīng)該成為一個(gè)處處守法的公民。如果我們不遵守規(guī)則，交通事故就像一枚定時(shí)炸彈。如果我們不能避免，我們將失去寶貴的生命。

中小學(xué)生交通安全意識(shí)淡薄是造成交通事故增多的主要原因。不遵守規(guī)則的司機(jī)，自由奔放的行人。輕視、忽視、粗心大意會(huì)使人生轉(zhuǎn)瞬即逝。

從前，有報(bào)道說一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生在路邊開槍。不小心，球滾到了路上。她跑去撿。一輛汽車迎面而來，無情地刺傷了她。在這短短的一瞬間，她失去了寶貴的生命。十載歲月，父母嘔心嚦血撫養(yǎng)**，而就在瞬間即逝，難道這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎?

不，絕不是的。命遠(yuǎn)給每個(gè)人的待遇都相同，就要視乎你怎樣去面對(duì)，怎樣去珍惜。

一些中學(xué)生，因?yàn)樗枷?、心理、行為的極端原因**。到目前為止，一些家庭仍然無法擺脫失去親人帶來的痛苦和悲傷。同學(xué)們，生命最重要，安全最重要。在安全方面，我們必須保持警惕。

同學(xué)們，我們應(yīng)該讓交通安全警報(bào)響起，珍惜生命，珍惜明天！

那天我看了山東農(nóng)業(yè)科學(xué)頻道的安全教育節(jié)目，受益匪淺。這個(gè)程序讓我了解了災(zāi)前逃生的知識(shí)，例如：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要迅速逃生，不要貪圖財(cái)物。

受到火災(zāi)威脅時(shí)，立即穿上濕衣服、被褥等，沖向出口。在濃煙中逃生時(shí)，盡量保持身體緊貼地面，用濕毛巾捂住口鼻。著火時(shí)不要跑。就地打滾或用厚衣服滅火。

遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。室外著火，門已發(fā)燙時(shí)，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。門窗用浸濕的被褥、衣服等堵住，澆水降溫。

如果所有逃生路線都被火災(zāi)封鎖，應(yīng)立即返回房間，并通過手電筒、揮舞衣服、打**等方式向窗戶發(fā)出求救信號(hào)，等待救援。不要盲目地跳到地板上?？梢岳檬枭翘?、陽臺(tái)、排水管等逃生方式，也可以將床單、被套撕成條狀，連接成繩子，繩子緊緊地綁在窗框、鐵欄桿等固定物體上，順著繩子滑下去，或在沒有火災(zāi)的情況下下下到地板上逃生。

當(dāng)**發(fā)生的時(shí)候，如果你在室內(nèi)，你應(yīng)該躲在附近的固體家具下面，比如桌子、固體床、農(nóng)村的炕邊，或者角落或管道多、完整性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房。注意不要躲在窗外、電梯房，也不要跳到地板上。這些很危險(xiǎn)。如果我們?cè)谟斡净蜥烎~的水池邊玩耍時(shí),不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸.

不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止.有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻.

小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯(cuò)誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷.在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因?yàn)榭赡軅今R路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時(shí)不要上下車,在車上不會(huì)看書,玩游戲等.如果發(fā)生意外要記住打112求救**。

學(xué)校是我們的家。在學(xué)校，我們不能在校園里打架。上樓時(shí)，我們應(yīng)該排好隊(duì)，以免被踐踏。當(dāng)我們?cè)谡n堂上或課后聽到鈴聲時(shí)，不要迅速跑出教室。很容易遇到學(xué)生，造成不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。

所以我們不應(yīng)該看到我們不應(yīng)該看到的。我們不能玩驚險(xiǎn)游戲。我們不能玩刺激的游戲

安生首先，讓我們都從一點(diǎn)上注意安全。

時(shí)時(shí)刻刻記住;安全第一，生命第一

法制教育觀后感精華

觀看過程中不免會(huì)產(chǎn)生個(gè)人的見解。這時(shí)我們可以寫一篇觀后感來表達(dá)我們的真實(shí)想法，觀后感的內(nèi)容切忌貪多求全，面面俱到，我們?cè)撛趺慈懹^后感呢？我們認(rèn)為“法制教育觀后感”是一篇不錯(cuò)的文章您也看看吧，希望您為本文提供寶貴的意見或建議！

法制教育觀后感 篇1

今天老師讓我們看了法制教育短片，看完之后大家都感觸很深，它增強(qiáng)了我們的法律意識(shí)，同時(shí)告訴青春期的我們理智處理事情，想清事情的后果，切不可莽撞意氣用事，避免造成讓我們后悔、無法承擔(dān)的后果，理智處事，做一個(gè)知法懂法的小公民。

第一步短片講了原本成績(jī)良好、孝順父母的飛翔因迷戀于網(wǎng)絡(luò)，成績(jī)一落千丈，經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧打游戲，父母開始重視起來，父親許多次將飛翔從網(wǎng)吧找出來，不讓他上網(wǎng)，最后一次飛翔一怒之下，拿起水果刀刺傷了父親，犯下了弒父的大逆不道之事，最終父親因傷勢(shì)過重而死亡，而飛翔也被警察帶走了。我們要引已為鑒，切不可做這種傻事。

網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是把雙刃劍，有利也有弊，我們上網(wǎng)要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，避免“網(wǎng)毒傷害”，我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決學(xué)習(xí)和生活中的難題，做一些對(duì)他人和社會(huì)有用的事情，而不是在無聊的信息中浪費(fèi)精力，要學(xué)會(huì)抵制網(wǎng)絡(luò)上不良信息的**。網(wǎng)絡(luò)不是生命的全部，我們不應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)的俘虜，而應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)的主人。要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性，利用其優(yōu)勢(shì)，避免其弊端，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳播對(duì)生活的促進(jìn)作用。

在生活中，我們不可避免地會(huì)遇到矛盾和挫折。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜、理性地處理問題。沖動(dòng)是魔鬼。要學(xué)會(huì)控制自己，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，樹立法制觀念，分清是非。同學(xué)們，讓我們尊重自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)懂法律、懂法律、守法的公民！李曉榕

法制教育片觀后感

小學(xué)一開始，老師就教我們控制上網(wǎng)的時(shí)間和次數(shù)。讓我們記?。翰灰撩杂诰W(wǎng)絡(luò)！然后他們給我們舉了很多例子，都是關(guān)于上網(wǎng)時(shí)犯的錯(cuò)誤。我總是知道其中一半。

今天的班會(huì)上，班主任讓我們看了一部關(guān)于網(wǎng)絡(luò)成癮的法制教育片，據(jù)說是根據(jù)真實(shí)改編的：主角本來是個(gè)好學(xué)生，學(xué)得很好，但自從沉迷網(wǎng)絡(luò)后，他連夜逃課，早上睡覺教室里，沒有聽課，他的成績(jī)迅速下降。

后來老師找了他的母親，讓他母親帶他回家反省，可是主人翁趁母親出門買菜又跑去網(wǎng)吧玩?zhèn)€三天三夜，他的母親焦急的把在外地打工的父親叫了回來。他父親多次把他從網(wǎng)吧帶回去后，他心生不耐，從旁邊攤子拾了一把西瓜刀，捅向了那個(gè)為他而去外地打工的父親。

直至警察找到他時(shí)，他仍然在網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲。后來在法庭上，他的母親哭著對(duì)法官說：自從他愛上了網(wǎng)絡(luò)，他經(jīng)常不回家，晚上經(jīng)常跑到網(wǎng)吧。

后來，**因故意殺人罪被送進(jìn)少年監(jiān)獄，被判處有期徒刑。

看完這個(gè)故事，我的心中感慨萬千，幾曾何時(shí)，我也為網(wǎng)絡(luò)做了些“傻事”，曾有一年過年，我和我弟弟拿了將近一半的紅包去拿游戲點(diǎn)卡?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)長(zhǎng)輩們給了我們祝福，可我卻白白浪費(fèi)了他們的心，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲。

現(xiàn)在心中的不解也終于解開，原來上網(wǎng)須要有節(jié)制的上網(wǎng)，不能長(zhǎng)時(shí)間沉溺其中，上網(wǎng)不僅有礙學(xué)習(xí)，還會(huì)傷害到我們的健康。長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著屏幕會(huì)造成眼睛不適、視力下降，而且長(zhǎng)時(shí)間坐在腿上也不好。不僅是身體，更重要的是心理。

現(xiàn)在許多**含有大量暴力、血腥、黃色等不良信息，這些信息會(huì)控制人的精神，甚至還會(huì)有類似**功等邪教、占中反華等破壞人民團(tuán)結(jié)的信息，這些信息看多了以后，從前抗拒的想法會(huì)被改變，會(huì)相信，去實(shí)行，一步步的讓我們陷入深淵。

上網(wǎng)不僅要節(jié)制上網(wǎng)，還要安全上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)。這樣的互聯(lián)網(wǎng)可以給我們帶來方便、實(shí)惠、健康安全的成長(zhǎng)，給我們帶來美好的未來，而不是犯錯(cuò)誤，帶著人生的遺憾。

法制教育觀后感 篇2

在星期五下午的最后一節(jié)課上，老師給我們看了一個(gè)關(guān)于法律教育的展覽。雖然時(shí)間只有20分鐘，但它讓我受益匪淺！

一進(jìn)去“沒有規(guī)矩不成方圓”這八個(gè)大字就映入了我的眼簾，這幾個(gè)字一開始我覺得沒什么，可后來仔細(xì)想想這八個(gè)字意義非凡。不管一個(gè)人做什么，他都必須有規(guī)矩，懂得規(guī)矩，遵守規(guī)矩。一個(gè)階級(jí)、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家，都必須有一個(gè)約束他們的規(guī)則，否則就會(huì)陷入混亂。

后來我看到了十個(gè)最漂亮的青少年，其中李昂給我留下了深刻的印象。

13歲的小學(xué)生李昂被評(píng)為三好學(xué)生和美德少年。他酷愛讀書，熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，下課主動(dòng)復(fù)習(xí)，因此成績(jī)一直名列前茅。大家都說他是個(gè)好孩子，愛幫助別人，有孝心。

雖然我們都是同齡人，但是想想自己的所作所為，不由地陷入沉思：上課時(shí)會(huì)開小差，下課后也沒有學(xué)***動(dòng)性，在家里也不會(huì)幫父母干些家務(wù)活。我一定要向李昂看齊，當(dāng)個(gè)“最美少女”！

這次展覽不僅讓我關(guān)注法制教育，也讓我認(rèn)視到自己的不足。我會(huì)彌補(bǔ)不足，增加我的法律知識(shí)，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生！

法制教育觀后感 篇3

五二班馮繪潔

現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì)，社會(huì)生活的各個(gè)方面都有相應(yīng)的規(guī)定。社會(huì)中的每一個(gè)人，做任何事都要按規(guī)則去做。制定相關(guān)法律的目的是為了讓公民更好地實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利和自由，也為了懲罰那些侵犯和阻礙他人權(quán)利和自由的人。

在法制社會(huì)里，每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開法律。作為一個(gè)公民，在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。如果不小心觸犯了法律，就要勇于承擔(dān)責(zé)任，按規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救。別耍花招，那會(huì)傷害我們的。

既要遵守法律法規(guī)，又要做一個(gè)合格的小公民，警惕可能導(dǎo)致違法的不良**。21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，計(jì)算機(jī)、多**和光纖通信、信息高速公路飛速發(fā)展。上網(wǎng)，也要遵守網(wǎng)絡(luò)的法紀(jì)。

青少年利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。互聯(lián)網(wǎng)有很多功能，可以培養(yǎng)孩子，而不是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天。如果你放縱、上癮、過度，就會(huì)適得其反，給身心帶來不良影響，甚至傷害。

面對(duì)各種不良書刊和網(wǎng)絡(luò)侵蝕，必須分清是非，抵制**。這里有幾句贈(zèng)言送給大家：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有利身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空；……所以，我們要用***?。?！

不要跟我一樣！差不多就好哈！ 2.

隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，社會(huì)主義法制的逐步建立和完善，社會(huì)對(duì)個(gè)人的要求越來越高，法律也越來越受到重視。義法辦事已成為人們的共同信仰。一個(gè)國家的法制是否完善，益成為衡量其現(xiàn)代化水平的標(biāo)志。我國法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息。

《未成年人保**》、《教育法》、《教師法》、《消費(fèi)者權(quán)益保**》……現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，作為一名青少年要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，學(xué)法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能**，只有全體人民的法制意識(shí)加強(qiáng)了，才能實(shí)行依法治國，我們的國家才能不斷強(qiáng)大。

然而，根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì)，可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。青少年犯罪的原因很大程度上是法律意識(shí)淡薄和不良社會(huì)習(xí)慣的影響。

比如，在社會(huì)上，我們不注重社會(huì)公德，搗亂、打架、盜竊、敲詐勒索。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的，但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。

因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng)，沒什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會(huì)逐步成違法，以后到社會(huì)就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì)，如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？

很難說一個(gè)沒有遵紀(jì)守法意識(shí)和習(xí)慣的人長(zhǎng)大后會(huì)成為一個(gè)守法的公民。 有人說“掌握電子計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是跨入21世紀(jì)的名片，而具備法律知識(shí)和法制觀念才是跨入21世紀(jì)的通行證”。中國的社會(huì)主義法律是工人階級(jí)和人民群眾共同意志的體現(xiàn)。它是促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人民民主的工具。它的根本任務(wù)是保證社會(huì)主義現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)。

公民的生活離不開法律。只有學(xué)習(xí)法律，才能搞清楚什么是可以做的，什么是必須做的，什么是不應(yīng)該做的，什么是禁止的。我們可以用法律來規(guī)范自己的行為，維護(hù)自己和他人的合法權(quán)益。 青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。青少年是祖國的未來，是四化建設(shè)的生力軍。

青少年學(xué)法、知法、守法的狀況如何對(duì)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系極大，青少年要通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，接受法制教育逐步把自己培養(yǎng)成四有新人。 青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)是自身健康成長(zhǎng)的需要。青少年是我國的未來，是社會(huì)主義事業(yè)的**。大多數(shù)青少年都想成為有用的人才。為了成功，他們必須健康成長(zhǎng)。

由于年齡小、經(jīng)驗(yàn)淺、缺乏辨別是非的能力，易受不良風(fēng)氣的影響，青少年容易產(chǎn)生沖動(dòng)，特別是當(dāng)自尊受到傷害或自身利益與他人利益發(fā)生沖突時(shí)，很容易失去理智，導(dǎo)致違法犯罪。因此，為了保護(hù)青少年的健康成長(zhǎng)，預(yù)防和減少犯罪，必須對(duì)青少年進(jìn)行積己的法律教育，正確引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)法律，遵守法律，自覺***行，養(yǎng)成守法的習(xí)慣，培養(yǎng)守法意識(shí)，提高守法能力。青少年要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，維護(hù)自身合法權(quán)益，打擊違法犯罪行為。

維護(hù)合法權(quán)益不受侵害，同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)是法律賦予公民的權(quán)利，要運(yùn)用好這個(gè)權(quán)利，只有學(xué)法懂法，才能認(rèn)清和揭露違法犯罪行為。 遵紀(jì)守法，學(xué)法**是一種被人們公認(rèn)的美德。

國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，青少年時(shí)代是處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代，我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守校紀(jì)校規(guī)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，從小事做起，從自己做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。

法制教育觀后感 篇4

讀《法制教育讀本》有感

一個(gè)接一個(gè)，讓我們知道，那些和我們年齡差不多的年輕人是如何走上犯罪道路的。我想造成他們現(xiàn)在的樣子，直接原因是法律知識(shí)貧乏，認(rèn)為自己做的事不會(huì)觸動(dòng)法律，等到事情弄大了才反應(yīng)過來時(shí)，已經(jīng)太晚了，有很多青少年是一時(shí)沖動(dòng)殺了人，如果當(dāng)時(shí)靜下心來想一想，殺了人會(huì)帶來什么后果，也就不會(huì)至于不可收拾。犯罪，一次幾年，一次十幾年，甚至毀掉自己的生命。最寶貴的是生命。每個(gè)人的生活都是不可重復(fù)的。

青春時(shí)節(jié)，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，是充滿激情和活力的美好時(shí)光。有些人把著美好時(shí)光。而有些人全浪費(fèi)在婚暗，而沒有自由的小黑屋里。

因此，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識(shí)，明確法律知識(shí)、賦予的權(quán)利，學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的生命，停止做傷害他人和自己的事情。青少年是祖國的未來，懂得此法律知識(shí)，不僅可以提高法律素養(yǎng)還可以遇制嚴(yán)峻的青少年犯罪發(fā)展態(tài)勢(shì)，俗話說法律是人類的保護(hù)“神”。偶然問，我“接觸”到了《普》法教育讀《本》立是我的法律的啟蒙老師，交給我法律知識(shí)，仔細(xì)品味本書真讓我受益無窮，這本書是圖文并茂對(duì)法律問題解決的很透徹，它以青少年三個(gè)主要成長(zhǎng)環(huán)境即家庭學(xué)校，社會(huì)為背景，向我們傳授了自我保護(hù)、遠(yuǎn)離違法犯罪的法律和知識(shí)，如果你有認(rèn)真閱讀目錄你會(huì)覺得它很有意思，目錄橫著讀有點(diǎn)像詩歌。

文章里首先有漫畫，先讓我們對(duì)文章有所了解；然后是佟老師說法，讓我們對(duì)文章有什么法律要注意和學(xué)習(xí)；再是法律鏈接讓我們對(duì)中華人民共和國的再進(jìn)一步的了解，例如《中》華人民共和國未成年人保**《律》及《中》華人民人民共和國憲《法》《兒》童權(quán)利公《約》……還有普法小兒歌。讓我們對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，再是談一談做一做，看下我們有沒有對(duì)本文的法律知識(shí)了解透乇，這本書是青少年專家，律師人民的結(jié)晶??！在生活實(shí)際中，這本書“起”到了很好的作“用”。

現(xiàn)在很多學(xué)校沒有把法律進(jìn)行重視，如果青少年不懂得怎樣用法律保護(hù)自己，那就是不了解社會(huì)，所以我們21世紀(jì)的青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不然無法跟上日新月異的時(shí)代步伐，我們要重視法律，法律這個(gè)詞雖然有點(diǎn)深?yuàn)W，但是只要你留心觀察，多了解一些法律知識(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中這些法律知識(shí)可以像酵母似的發(fā)揮作用！《普》法教育讀《本》讓我終身受益，我讀這本書不讀不厭，每一次讀都能發(fā)現(xiàn)新的東西。

法制教育觀后感 篇5

我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國家將是怎樣一副場(chǎng)面，這個(gè)國家怎能還稱其為一個(gè)國家呢？因此，我們必須培養(yǎng)法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)，這是非常必要的。這就要求我們不僅要好好學(xué)習(xí)，而且要合理使用，更好地遵紀(jì)守法，維護(hù)自身利益。

新中國成立以來，為建設(shè)民主法治國家作出了努力。國家開展普法宣傳教育活動(dòng)，努力提高公民的法律意識(shí)，教育公民自覺守法，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律**維護(hù)自身利益。對(duì)執(zhí)法機(jī)關(guān)來說，普法的意義在于促進(jìn)執(zhí)法人員更加公平、公正、合法地行使工作職能，懲治犯罪份子，維護(hù)國家和人民的利益。

多年來，我們的普法工作取得了一定的成效，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多原來對(duì)法律一無所知的人，如今都能運(yùn)用法律來尋求一個(gè)說法。隨著全國普法教育事業(yè)的發(fā)展，人們逐漸接受了法律意使得培養(yǎng)，自覺地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者，并且從事著基層法制宣傳教育的工作，我沒有什么更好的心得，我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效，總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn)，那就是大家都懂得了“學(xué)法用法，從我做起。

”應(yīng)該會(huì)有很多人同意我的這個(gè)看法吧？有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

點(diǎn)滴小事，積累成山。別看這“學(xué)法用法，從我做起”，說著容易，可要真正做到，還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺悟的。要養(yǎng)成守法的好習(xí)慣，就要從身邊的小事做起。

不要小看一件小事，它是你素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。也許你無意中成為了一個(gè)好公民，也許你無意中違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過的例子，當(dāng)你在過馬路的時(shí)候，你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢？

雖說是小事，卻能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學(xué)法用法，遵守法律，進(jìn)而再去要求他人，那就會(huì)形成大家都來學(xué)法用法，大家都遵紀(jì)守法的大好局面，這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序，違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎？

同志們，為了我們的國家，為了我們的社會(huì)，為了我們自己，請(qǐng)記住“學(xué)法用法，從我做起”！

法制教育觀后感 篇6

上周四下午，我們的老師讓法院的工作人員在圖書館里給一個(gè)和我們一樣大的孩子上一堂關(guān)于青少年犯罪的案例課，我們很震驚。

一個(gè)接一個(gè)，讓我們知道那些和我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。

我想，造成他們現(xiàn)在的樣子，直接原因是法律知識(shí)過低，認(rèn)為自己做的是不會(huì)觸動(dòng)法律，等到事情弄大了，才反應(yīng)過來的時(shí)，已經(jīng)太晚了，有很多青少年都是一時(shí)沖動(dòng)殺了人，如果當(dāng)時(shí)靜下心來想一想，殺了人會(huì)帶來什么后果，也就不會(huì)弄的一番不可收拾。

犯了罪，少則幾年，多則十幾年，甚至把自己的一生都?xì)Я?，人最寶貴的是生命，每個(gè)人的生命是不可重復(fù)的。青春時(shí)節(jié)，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，是充滿激情和活力的美好時(shí)光。而有些人把著美好時(shí)光，全浪費(fèi)在昏暗而沒有自由的小黑屋里。

因此，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識(shí)，明確法律知識(shí)、賦予的權(quán)利，學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的生命，停止做傷害他人和自己的事情。

法制教育觀后感 篇7

上周四下午，在學(xué)校的安排下，學(xué)生們聽了我們學(xué)校主任的法制宣傳講座。本次的主題是：預(yù)防未成年人犯罪。

這對(duì)我們來說是一場(chǎng)及時(shí)的雨，它使我們清楚地看到了自己的缺點(diǎn)。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。

在我們身邊，有些學(xué)生總是犯錯(cuò)誤，法紀(jì)觀念淡薄，不屈不撓。我想：只要我不殺人放火，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又什么大不了的？

俗話說得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。”“小時(shí)偷油，大時(shí)偷牛。

”這就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，它會(huì)讓你經(jīng)常忍不住犯這樣那樣的錯(cuò)誤。

如果你不能改變過去，繼續(xù)發(fā)展下去，這些罪惡就深深蒂扎根在你的心理，而且會(huì)變得越來越嚴(yán)重。那時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，而等待你的唯一監(jiān)獄就是你失去生命自由的監(jiān)獄。雖然我國青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，但經(jīng)常受到侵害。

現(xiàn)在，盡管有老師和家長(zhǎng)的保護(hù)，但他們不可能一直在我們身邊保護(hù)我們。而且，總有一天我們會(huì)離開父母，離開學(xué)校，踏入社會(huì)，獨(dú)立生活。

因此，自我保護(hù)已成為中學(xué)生防范傷害的必要措施。中學(xué)生大部分時(shí)間都在學(xué)校，所以我們經(jīng)常因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突而受到傷害。 這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。

同學(xué)們，為了我們的健康成長(zhǎng)，為了我們的美好未來，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)格要求自己，改變不良習(xí)慣，成為一名合格的當(dāng)代中學(xué)生！

我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力，增強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，要加強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友，這樣才能更好地發(fā)展自己！

初一（13）班阿麗娜

法制教育觀后感 篇8

暑假的一天，接到社區(qū)的**，我來到我們東管廟社區(qū)參加法制教育實(shí)踐活動(dòng)。我來到社區(qū)的會(huì)議室，幾乎就在那里。給我們講課的是交警大隊(duì)的張教官和李教官。

經(jīng)過簡(jiǎn)單的自我介紹，法律教育課程正式開課?！昂罴偈菍W(xué)生發(fā)生各類事故的高發(fā)期，所以，我們每年都要給大家上一堂法制教育課?！睆埥坦冁告傅纴怼?/p>

她還向我們講述了交通事故、溺水事故、火災(zāi)事故以及這些夏季事故的案例。聽了張指導(dǎo)員的解釋，我心想：“是的，我們應(yīng)該加強(qiáng)自衛(wèi)意識(shí)，不要讓這種**發(fā)生?！?。

前幾天，在臨城荷花浦河又發(fā)生了三名小孩子溺水死亡的事件，三朵生命之花就這么凋謝了，實(shí)在叫人惋惜。這個(gè)事件更為我們敲響了一記警鐘。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)自我防犯意識(shí)，過一個(gè)安全快樂的暑假。

然后，張老師給我們看了一個(gè)短片，主要介紹了事故的類型以及在各種緊急情況下如何逃生?？赐赀@部短片，張老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)小型的獎(jiǎng)品競(jìng)賽。一共有五道題，只要回答對(duì)其中的一道題目，就可以獲得一本小本子和一枝熒光筆。

“暑假里常發(fā)生的事故有哪幾種?”張教官問。我正要舉手，被一位小男孩搶先一步。

他回答道：“主要有交通事故，溺水死亡事故，火災(zāi)事故這幾類?！薄跋乱粋€(gè)問題：

如果身上著火了該怎么辦?”我高高舉起了手，教官這回總算請(qǐng)到了我。我回答道：

“應(yīng)該打幾個(gè)滾或用重物把火壓滅?！睆埥坦僬f：“回答地非常好。

”我聽了，心里美滋滋的。這種社區(qū)活動(dòng)真的很有趣！我以后會(huì)更多地參加。

法制教育觀后感 篇9

星期天，我們大家看了一些關(guān)于法制教育的視頻。

我認(rèn)為他們現(xiàn)在出現(xiàn)的根本原因是他們的法律意識(shí)太差，他們總是認(rèn)為自己在做小事，一旦失控就會(huì)做出反應(yīng)。在這些事例中，有很多人只是一時(shí)沖動(dòng)，為了解氣，才范下了這些偷錢、搶劫的罪行。如果當(dāng)初，心平靜和的坐下來仔細(xì)想想，自己到底該不該做這些事。

這么想過了，就知道自己的沖動(dòng)有多么傻！

犯了罪，一關(guān)就是好幾年，甚至是把下半輩子都給毀掉了。我們的生命是很重要的，每個(gè)人只有一次。但是，沒有判死刑，也未嘗不是一件好事。

而在人生的旅途中，風(fēng)華正茂的時(shí)候是最美麗的篇章，如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的失去自由的屋子里，那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影，陷入無底深淵，不能自拔。即使出來了，那道陰影會(huì)帶給你很大的煩惱的！

青少年犯罪，不僅破壞了自己的青春年華，還會(huì)連累到自己的所有家人，讓他們到處籌錢保自己出來，讓別人恥笑……就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。這也是為了所有人。

因此，為了我們不會(huì)誤入歧途，要好好了解一下法律意識(shí)。

首先，要不斷樹立法律意識(shí)，告訴自己做不到、做的到。二事要強(qiáng)化法制觀念，不要抱僥幸心理。我們也應(yīng)該加強(qiáng)控制，做事要冷靜。我們要把該做的和不該做的區(qū)分開來，依法做一個(gè)好公民。并且倡導(dǎo)別人也這么做。

平時(shí)要從自我做起，從小事做起，要知道'勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話的意思。

另外，在交友方面，要增強(qiáng)判斷力，對(duì)該交的朋友和不該交的朋友進(jìn)行評(píng)判，這也是一種自覺。用這些意識(shí)來從而更好的發(fā)展自我。

但是，我認(rèn)為那些少年犯可能是由于疏忽大意而誤入歧途的。如果身邊有這樣的人，我們應(yīng)該盡可能地幫助他們，讓他們感受到我們對(duì)他的關(guān)心和愛，從而給他信心。并且要讓他知道，這樣做是錯(cuò)誤的。

同時(shí)，一個(gè)人的力量太小了，如果大家發(fā)現(xiàn)這類人，大家要齊心協(xié)力，一起幫助那個(gè)人，讓他知道，靠自己辛勤的雙手，照樣可以得到想要的，不一定只有小偷小摸才可以做到的。 《》

法制教育觀后感 篇10

《法制講座》觀后感

165楊娜

時(shí)間一天天飛逝，再也回不來了，我們?cè)诨纠镆惶焯扉L(zhǎng)大，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，很容易出錯(cuò)。人生就像一個(gè)十字路口，讓我猶豫，三個(gè)十字路口讓我們害怕，只有信念指引我們前進(jìn)。

通過王警官的法治講座，我學(xué)到了學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性，這對(duì)我們一生都有好處。它對(duì)我們有益無害。每個(gè)公民都應(yīng)該遵守法律，維護(hù)社會(huì)和平。只有這樣，我們才能過上安全的生活，履行我們作為一個(gè)合法公民的責(zé)任。

只要每個(gè)人都遵紀(jì)守法、維護(hù)社會(huì)安定。我們將有一個(gè)和諧社會(huì)。

通過這次講座，我了解到作為一個(gè)學(xué)生，我應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在我的生活中，我不會(huì)交壞朋友，善于交朋友，并且樂于交朋友。做社會(huì)上的好公民，學(xué)校里的好學(xué)生，家里的好孩子，幫助父母做力所能及的事！

《法制教育》講座觀后感

165李艷梅

俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，法規(guī)法則是維護(hù)社會(huì)和諧發(fā)展所必須的。如果沒有法律的約束，世界將混亂不堪！在我們身邊，法律、約束，規(guī)章制度無時(shí)不有，無處不在……作為青少年的我們，灑脫自信，愛張揚(yáng)自己的個(gè)性，愛玩，愛跳……，然而在娛樂的時(shí)候我們不能很好約束自己，存在許多安全隱患，而由于這些安全隱患又會(huì)引發(fā)怎樣的事，后果會(huì)怎樣？

同學(xué)們，你們想過當(dāng)中學(xué)生嗎？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己，控制自己，充實(shí)自己。在青春期，我們分辨是非的能力不強(qiáng)，自律性不強(qiáng)，容易沖動(dòng)，容易驚慌。容易犯錯(cuò)誤，而更為重要的會(huì)危及生命。

更會(huì)越過法律這條線。因此，作為中學(xué)生，我們要正確對(duì)待人和事，不能麻木不仁，更不能沖動(dòng)做事，“沖動(dòng)是魔鬼”它會(huì)讓你犯下無法挽回的錯(cuò)。

法律，伴我們成長(zhǎng)，讓我們受益終身。

《觀后感》

165法麗青

在學(xué)習(xí)和生活中，要堅(jiān)決抵制不良誘惑，不做任何違法、有害健康的事，只會(huì)傷害自己和身邊的人。

我們來學(xué)校的主要目的是學(xué)習(xí)，我們要有自己的目標(biāo)，要有自己的理想；交朋友要慎重，朋友有好有壞，我們不能和壞人交朋友，這樣會(huì)使自己的學(xué)習(xí)不斷下降，甚至走會(huì)走上違法犯罪的道路，給自己、親人造成很大的傷害，從而毀了一個(gè)幸福的家。

在學(xué)校里，要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不要做傷害師生的事。學(xué)生要互相幫助，懂得寬容，不要因?yàn)橐患∈聽?zhēng)吵或大架，影響到其他學(xué)生。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，不做一些不文明的事。如抽煙、喝酒、打架等。

這樣做只會(huì)傷害自己，對(duì)自己沒有好處，所以我們要從小事養(yǎng)成良好的效果，不做損人利己的事。

法制教育觀后感 篇11

最近我讀了《青少年法制教育讀本》，這本讀本深深地增強(qiáng)了我的法律意識(shí)，使我感受到了法律的威嚴(yán)。

讀本中借著一系列案例，告訴我們一個(gè)真理：“犯法就要為之付出代價(jià)?！鼻嗌倌暧|犯法律的案件一件件，一樁樁。

比如有這樣一個(gè)案例，一名青少年因?yàn)榕c同學(xué)觀點(diǎn)不一而發(fā)生激烈爭(zhēng)吵，最后演變?yōu)榇蚣芏窔?，一名青少年因下手過重而造成另一名同學(xué)死亡，最終進(jìn)入大牢。讀到這，我都不得為這位失手殺人的同學(xué)感到惋惜，大好的青春年華就這樣葬送在監(jiān)獄中。像這樣的青少年很多。他們現(xiàn)在在監(jiān)獄里后悔。

他們見到親戚時(shí)，一直在聽他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽已經(jīng)為時(shí)已晚了。如果那時(shí)那些青少年愿意聽他們的勸告，他們就不會(huì)掉進(jìn)這渾水里。

他們中沒有人不關(guān)心自己的家庭，沒有人不后悔，沒有人不想在裝修好后走出大墻，獲得自由。如果我們?cè)俳o他們一次改過自新的機(jī)會(huì)，他們就不會(huì)再犯罪了。

在《青少年法制教育讀本》中，有一個(gè)故事讓我深受啟發(fā)，那就是一名十四歲的小女孩為了給她弟弟報(bào)仇的一個(gè)故事，故事是這樣的：小女孩的弟弟在外面讓別人欺負(fù)了，而且那個(gè)人還惡人先告狀，到小女孩的家里又打又鬧的，小女孩看不下去了，所以她找到欺負(fù)他弟弟的那個(gè)人，拿著刀子要求那個(gè)人喝農(nóng)藥，那個(gè)人拼命抵抗，把農(nóng)藥撒到小女孩的衣服上了。原本一件很小的事情，現(xiàn)在就變成了故意侵害他人健康了，如果雙方家長(zhǎng)能夠理性處理好這件事情的話，那事情也不會(huì)到這種地步了，所以說以后做事情要冷靜處理，不要一遇到事情就忍不住動(dòng)手，要站在別人的角度上考慮一下，看看你想做的事情到底對(duì)不對(duì)，再下結(jié)論也不遲??！

我還記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和伙伴們?nèi)デ鄺鞴珗@玩耍，和我們同路的還有我們的家長(zhǎng)。上車了，我和伙伴先搶占了后排的位子等家長(zhǎng)，輪到我爸爸媽媽了，他們?yōu)榱艘患露鵂?zhēng)論起來。因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)，所以我沒有聽清楚他們?cè)谥v什么。

我剛想過去看看，車已經(jīng)開動(dòng)了，我過去可能會(huì)摔倒，所以，我懷著一肚子的疑惑，坐在位子上?；锇榭闯隽宋业囊苫?，她悄悄地告訴我：“你爸爸想不幫你刷卡，你媽媽制止了，所以他們爭(zhēng)吵起來。

”聽完，我十分鄙視我爸爸，打心眼兒里的鄙視。因?yàn)槲业纳砀咴缇统^標(biāo)準(zhǔn)了！如果大家都像爸爸一樣逃走，公交公司會(huì)倒閉嗎？

同時(shí)，我欽佩我的母親，她阻止了我的父親，而不是和他一起跑。

我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上，不但要把數(shù)學(xué)、語文等主課學(xué)好，更要把思想品德學(xué)好，要從現(xiàn)在開始，從自己開始，和人相處要團(tuán)結(jié)友愛，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點(diǎn)小事而耿耿于懷，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發(fā)展，更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。

現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì)，社會(huì)生活的各個(gè)方面都有相應(yīng)的規(guī)定。社會(huì)中的每一個(gè)人，做任何事都要按規(guī)則去做。制定相關(guān)法律的目的是為了讓公民更好地實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利和自由，也為了懲罰那些侵犯和阻礙他人權(quán)利和自由的人。

在法制社會(huì)里，每個(gè)人都離不開法律。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該在日常生活中遵守法律和紀(jì)律。如果不小心觸犯了法律，就要勇于承擔(dān)責(zé)任，按規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救。別?；ㄕ?，那會(huì)傷害我們的。

既要遵守法律法規(guī)，又要做一個(gè)合格的小公民，警惕可能導(dǎo)致違法的不良**。

《青少年法制教育讀本》讀后感二

最近我讀了一本我爺爺給我看的《青少年法制教育讀本》，使我受益匪淺。

在我們身邊，有些學(xué)生總是犯錯(cuò)誤，這是因?yàn)樗麄兎梢庾R(shí)淡薄，執(zhí)著于教學(xué)?？傄詾樗麄儾粫?huì)殺人放火。犯點(diǎn)小錯(cuò)誤有什么大不了的？如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣和良好的法律意識(shí)，他就會(huì)做打人、罵人、甚至偷竊等壞事，不僅會(huì)玷污你的個(gè)人形象，還會(huì)逐漸腐蝕你的心靈。

在一個(gè)由貴陽市公安局延安西路派出所所抓獲的入室搶劫未成年人犯罪團(tuán)伙時(shí)，年齡最大的17歲，最小的11歲；據(jù)我所知《中華人民共和國刑法》的第17條標(biāo)明：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

這些鮮活的事例又給我們敲了一記警鐘。我們現(xiàn)在的條件多好??！有寬敞明亮的教室；有豐盛多彩的圖書；有勤勤懇懇的教師；有清潔干凈的課桌。

可是，我們都有去珍惜它們嗎？我們正處在花一般的年華，詩一樣的年齡，如果我們不克制自己的不良行為的話，那么，最終受到的將是法律的制裁，進(jìn)入失去人身自由的監(jiān)獄。

同學(xué)們，為了我們的健康成長(zhǎng)，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)格要求自己，改變不良習(xí)慣，成為一名合格的當(dāng)代小學(xué)生！

《青少年法制教育讀本》讀后感三

只有學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)法律，才能守法和運(yùn)用法律；只有法律護(hù)航，才能遠(yuǎn)離犯罪，快樂成長(zhǎng)。這是我讀了《青少年法制教育讀本》（初中版）（何秉松主編， 中國民主法制出版社出版）后最大體會(huì)。

《青少年法制教育讀本》這本預(yù)防青少年犯罪的小冊(cè)子，從我們初中生身邊的現(xiàn)實(shí)故事入手，通過大量的實(shí)例和數(shù)據(jù)，用通俗易懂的語言，漫畫的形式，深入淺出地寫了許多構(gòu)成青少年犯罪的因素，并提出了預(yù)防青少年犯罪的方法，讓我們有效的防范侵害，保護(hù)自己，提高了我們的法律意識(shí)、法制觀念，增強(qiáng)了我們的自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)我們從小崇尚法制、遵紀(jì)守法的觀念和習(xí)慣，明白“不以善小而不為，不以惡小而為之”的道理。

眼前的世界看似忙碌，卻有一股強(qiáng)大的力量，它不僅規(guī)范著人們的行為，也為人們的行為提供支撐。這是法律制度。俗話說得好：“沒有規(guī)矩不成方圓。

”一個(gè)集體，一個(gè)世界，一個(gè)社會(huì)，如果沒有公平公正的法律來約束、規(guī)范他們的行為的話，也會(huì)亂了套，無法想象那會(huì)變成什么樣子。只有受到法律的約束，我們的世界才能變得更好。

我們國家實(shí)行的是“依法治國”，就更為突出的體現(xiàn)了法律在人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾裕瑸榱俗屛覀兊膰易兊酶訌?qiáng)大，人民的生活更加富足幸福，社會(huì)更加和諧，我們每個(gè)公民都要懂法、知法、敬法、守法，弘揚(yáng)正義，遠(yuǎn)離**！

我們青少年現(xiàn)在所處的時(shí)期，是正在慢慢開放，最燦爛的時(shí)期，也是最嬌嫩，最需要保護(hù)的時(shí)候。我們面對(duì)的世界，有晴空萬里，也有陰雨連綿，有高大的樹木，也有矮小的雜草，有明亮的窗戶，也有陰暗的角落，我們既渴望到世界各地去看看，也希望品嘗各類情感，但是有時(shí)免不了不能很好地控制自己，容易受到其他因素和環(huán)境的影響。

在我們初步步入社會(huì)的時(shí)候，也可能看到社會(huì)的陰暗面，容易受到社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，沾染一些不良的生活習(xí)氣，養(yǎng)成不好的習(xí)慣，從而出現(xiàn)現(xiàn)在違紀(jì)，違法甚至犯罪的可怕事件；在我們求知若渴的同時(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)各種書籍也良莠不齊，如果不能增強(qiáng)我們的辨別能力和自主選擇能力的話，容易受到各種不良**的影響，也很可能就這樣誤入歧途，從此后悔終生。

梁?jiǎn)⒊谄洹渡倌曛袊f》中指出：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。我要說：

“少年遵紀(jì)守法則國遵紀(jì)守法”， 我們每一位青少年都要從我做起，從小事做起，堅(jiān)決抵制各種不良行為，遵紀(jì)守法，做一名學(xué)法、知法、懂法、守法的好少年，為把我國建設(shè)成法治強(qiáng)國而努力奮斗！

教師點(diǎn)評(píng)：本文可以緊密聯(lián)系青年生活的實(shí)際，思路清晰，句子流暢，組織豐富，內(nèi)容豐富，逐級(jí)提升，感召力強(qiáng)。這是一個(gè)很好的充滿正能量的讀后工作。

法制教育觀后感 篇12

看法制教育觀后感今天，是一個(gè)不同尋常的一天，因?yàn)榻裉煳覀兩狭艘惶梅ㄖ平逃n，讓我明白了什么叫：“法網(wǎng)恢恢疏而不漏?！?/p>

一大早，我們學(xué)校的所有學(xué)生都來到了我們學(xué)校的小廣場(chǎng)，體驗(yàn)了一種終生受益的教育。為我們演講的是三位罪犯，他們的年齡是十八歲到十九歲之間，這正是人生中風(fēng)華正茂的年齡啊!他們卻背叛了五年的刑期，也有的是十年。

這些或許應(yīng)該被我們稱謂大哥哥的罪犯，和我們有著一樣的童年，有著同等的父母疼愛，但是現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，而他們卻在監(jiān)牢里受盡折磨，在高墻喝電網(wǎng)的阻擋下，沒有一定的自由可言，還要每天做一些苦活，換來的卻是冷米冷飯。他們演講時(shí)手上沒有手銬。他們上車時(shí)必須帶手銬，連大便都有人看守。這是因?yàn)樗麄兊囊恍┡笥殉撩杂陔娔X，想要名牌衣服，互相攀比，因?yàn)樯鐣?huì)的不健康趨勢(shì)，也因?yàn)樗麄冊(cè)谔摂M世界中迷失了方向，導(dǎo)致了今天的后果。

這讓我明白，我們必須分清是非，交好朋友，不要在虛擬游戲中迷失自我。

隨著人類社會(huì)的發(fā)展，在五彩繽紛的世界里，有很多我們向往和想要擁有的東西。隨著這種欲望的出現(xiàn)，人們的貪婪心理開始出現(xiàn)。

今天我們**了法制教育電影片《與法同行》，我們懂得了很多的人生道理，知道了什么該做，什么不該做。影片講述了幾個(gè)典型的真實(shí)事件，講述了青少年特別是學(xué)生因幼稚無知而走上違法犯罪道路的悲劇，深深觸動(dòng)了我們的心。青少年犯罪的原因主要是家庭教育不當(dāng)和不良社會(huì)環(huán)境的影響。

未成年人因?yàn)槿狈Ψㄖ朴^念，自制能力不強(qiáng)，很容易因?yàn)橐荒钪疃呱线`法犯罪的道路。我們?cè)谏钪杏袝r(shí)也會(huì)見到因?yàn)榧彝ッ芑蛞恍┈嵤露鸫蚨返仁录?*命關(guān)天的大禍的實(shí)例。今天法制教育片里的那個(gè)原本愛學(xué)習(xí)，懂事的青少年，卻因?yàn)樘幚硭麐寢尩母星槌鲕墕栴}缺乏法制觀念而釀成大錯(cuò)。

他的出發(fā)點(diǎn)是為持自己甜蜜甜蜜的家庭，但他太沖動(dòng)了，做事都失敗了；在未來的生活中留下了永遠(yuǎn)無法抹去的陰影。因此，在生活中要學(xué)會(huì)寬容，遇到困難事要冷靜，理性處理問題，妥善解決矛盾，不要沖動(dòng)。我們應(yīng)該培養(yǎng)自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力，否則就會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)而走上犯罪的道路。

我們要全面提高自身素質(zhì)，了解與掌握和自己生活密切相關(guān)的法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力，還要自覺遵紀(jì)守法，生活不存在假設(shè)，在人生的三岔路口，我們只能選擇一次。

同學(xué)們，讓我們?cè)诿恳粋€(gè)關(guān)鍵時(shí)期把握自己的腳步和方向。我們等待的是一個(gè)美好的希望和一個(gè)偉大的未來！

看看法律教育。法律是無情的。只要你犯法，就回受到法律的懲罰。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法。為什么會(huì)有這么多的人違法呢?

那還不是自己的好奇心太強(qiáng)和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。

今天，我們學(xué)校請(qǐng)朱警官給我們上了一堂生動(dòng)的法律課。讓我們進(jìn)一步深入法律，增進(jìn)對(duì)法律的了解，讓我們進(jìn)一步體驗(yàn)法律的殘酷。就像警官說的，有些人因?yàn)樵诰W(wǎng)吧里玩，最終走上了犯罪的道路，但最后卻傷害了自己進(jìn)了監(jiān)獄，毀掉了自己的美好未來。這都是好奇心造成的。

這讓我想起了電視上的吸毒者和毒販。他們?yōu)槭裁催@么做？不是他們一時(shí)的好奇心和貪婪讓他們慢慢走上犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。

不是嗎？觸犯法律會(huì)使一個(gè)幸福快樂的家庭分崩離析。所以我們要每時(shí)每刻都警備，不要誤入禁區(qū)，那只會(huì)讓你走向黑暗，最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄，到是你哭天喊地也沒有人會(huì)來救你，所謂“法律無情，人卻有情”。

在生活中，我們必須總是小心，小心，然后小心，否則我們將失去我們的未來。

法律是嚴(yán)肅的，它不會(huì)讓任何人觸犯法律，所以我也建議你小心做萬年船。要有堅(jiān)定的意志力和堅(jiān)強(qiáng)的控制力，分清是非，否則后果不堪設(shè)想。

法制教育觀后感

你感覺對(duì)寫作品名觀后感毫無頭緒嗎？在觀影時(shí)我們能發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界，在觀看影視作品的過程，我們的腦海也會(huì)萌生出各種想法。觀后感是自我審視和思維反省的過程，寫觀后感的過程需要我們理性分析和思考，非常高興和大家分享一篇網(wǎng)絡(luò)上非常棒的“法制教育觀后感”文章，在你發(fā)現(xiàn)了一家好的書店時(shí)請(qǐng)分享給朋友們！

法制教育觀后感 篇1

2016-2017第二學(xué)期

辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生。當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因，學(xué)校特意為我們組織了一場(chǎng)法制教育報(bào)告會(huì)，對(duì)我們來說真可謂意義重大。

這堂法制教育里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的各方面原因展開論述，使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理。

家是青少年影響最深的地方。有些父母忙于工作而忽視照顧孩子。因此。他們胡亂結(jié)識(shí)朋友，到處留戀，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意，希望父母關(guān)心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……

學(xué)校，是第二個(gè)影響青少年的地方。比如，一些青少年對(duì)同學(xué)生氣一時(shí)，影響了同學(xué)之間的友誼，容易造成身心傷害。又例如某某同學(xué)被老師批評(píng)了一頓，如果接受不了，就懷恨在心，便處心積慮想謀害老師。

罪惡，往往是在不知道中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會(huì)成為罪惡的“獵物”。

第三，便是自身原因。俗話說的好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”。

如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，沒有良好的法律法規(guī)意識(shí)，隨意損壞公物，打人罵人，甚至偷竊，就會(huì)漸漸腐蝕你的心靈，如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡***在你心里根深蒂固，而且會(huì)越來越嚴(yán)重，到時(shí)，就會(huì)走上犯罪的道路。最終等待你的，就是失去人生自由的監(jiān)獄。

總之，作為一個(gè)小學(xué)生，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離犯罪，與犯罪作斗爭(zhēng)，知道如何保護(hù)自己，在生活中一路走下去。

在星期五的班會(huì)上，我們看了一部關(guān)于法律教育的電影。影片的一般內(nèi)容是，一個(gè)出生在農(nóng)村的男孩，受父親的影響，學(xué)會(huì)了賭博。起初，他在農(nóng)村小賭一把，后來發(fā)展成在城市賭博。最后，他應(yīng)該偷錢，搶劫，殺人，然后因賭博被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。

從這部影片中，讓我領(lǐng)悟到了很多東西。為什么一個(gè)如花一樣的少年，正改去學(xué)知識(shí)，學(xué)文化的時(shí)期、會(huì)去賭博呢?為什么一個(gè)善良的青年人最后淪為殺人犯?這些問題是我們應(yīng)該思考的。

影片的開頭，說了少年的父親喜歡賭博，最后少年學(xué)會(huì)了賭博，這就是應(yīng)為場(chǎng)靠的原因而讓孩子誤入歧途，所以才體現(xiàn)出教育是多么的重要啊!古人說:"千里之堤，饋于蛇穴?！?/p>

無疑善小而不為勿以惡小而為之。”都是教育我們要注意生活中的小細(xì)節(jié)，不要認(rèn)為那些沒什么，須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)的過程。那些應(yīng)該為農(nóng)村賭博的人不能滿足他們的野心，所以他們?nèi)コ抢镔€博。賭局越大，他越陷越深，最后他不能自拔。

就到了破罐破摔的地步。看到影片上她用刀刺進(jìn)交警的胸膛的時(shí)候，我就知道，他的一生完了。所以我們才要認(rèn)真學(xué)***知識(shí)，不要做法盲，不然，將自己就會(huì)吃大虧的。

一失足成千古恨，再回頭一已是百世身。這句話恐怕那位少年現(xiàn)在是最為明白了。

海城市西柳鎮(zhèn)東柳小學(xué)

法制教育觀后感 篇2

從一本法治讀物說起

“書——人類進(jìn)步的階梯”，這句話一點(diǎn)兒都不錯(cuò)，最近讀了《中小學(xué)法制教育讀本》后感觸頗深，我想那些犯罪分子如果也能日日不離書，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)多么安定、團(tuán)結(jié)。

中國是一個(gè)法治社會(huì)，不會(huì)因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤而安撫或庇護(hù)任何人。但仍會(huì)有一些人為了自身利益而觸犯法律底線，最終坐牢。其實(shí)，想想看，這與他們平時(shí)的言行有著直接的關(guān)系。他們平時(shí)不克制自己，會(huì)從小錯(cuò)誤變成大錯(cuò)誤。

我們周圍也有一些學(xué)生經(jīng)常犯錯(cuò)誤。他們法律觀念薄弱，不屈不撓。他們認(rèn)為這只是打別人，拿塊橡皮。這并不奇怪。但俗話說：“小時(shí)偷油，大時(shí)偷?！?，這就告訴了我們：

如果一個(gè)人從小沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律、紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人罵人，甚至偷竊等等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且還會(huì)漸漸地腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì)使你情不自禁地犯下這樣那樣的錯(cuò)誤。如果我們不認(rèn)錯(cuò)，繼續(xù)發(fā)展，就會(huì)越來越嚴(yán)重，最終可能走上犯罪的道路，這不是危言聳聽！

雖然我們還是小學(xué)生，但在老師和家長(zhǎng)的教育和保護(hù)下，總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，離開父母，離開學(xué)校，踏上社會(huì)，獨(dú)立生活。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律，傾聽老師和家長(zhǎng)的意見，知道該做什么和不該做什么。同時(shí)還要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，防止自身受到傷害。

為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，應(yīng)該嚴(yán)于律己，不能去惹是生非，避免引起不必要的矛盾。學(xué)生要相互尊重，真誠相待。當(dāng)那些不文明行為出現(xiàn)在我們面前時(shí)，我們必須理性地拒絕它們，在學(xué)習(xí)和遵守法律的同時(shí)加以利用，用合法的權(quán)利保護(hù)自己，創(chuàng)造一個(gè)文明社會(huì)。

古訓(xùn)說：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。讓我們從小事做起，從學(xué)校做起，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的社會(huì)。

19歲。懂得避免問題的人比懂得解決問題的人強(qiáng)。在這個(gè)世界上，當(dāng)你不知道該做什么的時(shí)候，放手也許是最好的選擇。勝出者往往不是能力而是觀念！

20歲。你在家里看到的總是家，你出去看的是世界。把錢放在眼前，你會(huì)一直看到錢的。把錢放在有用的地方，你就會(huì)看到錢的世界。

21歲。給錢是最好的政策，給能力是中間政策，給主意是最好的政策。財(cái)富買不來好觀念，好觀念能換來億萬財(cái)富。世界上最大的市場(chǎng)，是在人的腦海里！

8.表面上缺的是金錢，本質(zhì)上缺的是觀念，命運(yùn)里缺的是選擇，骨子里缺的是勇氣，肚子里缺的是知識(shí)，事業(yè)上缺的是毅力，行動(dòng)上缺的是改變!

9.落后是觀念落后，貧窮是腦袋貧窮。很多人，不是沒有好機(jī)會(huì)，而是沒有好主意。不是不接受新觀念，而是不愿拋棄舊觀念！

10個(gè)。信念改變思維，思維改變心態(tài)，心態(tài)改變行動(dòng)，行動(dòng)改變習(xí)慣，***改變性格，性格改變命運(yùn)。要改變命運(yùn)，先確立信念！

11號(hào)。心態(tài)決定世界的視野，行動(dòng)決定生存狀態(tài)。要想活出尊嚴(yán)，展現(xiàn)不凡，只有改變觀念，敢于和命運(yùn)抗?fàn)帲?/p>

12歲。如果事情不能改變，就改變你自己；如果你不能說服別人，就試著說服自己。如果山過不來，那人就過去！

13.命運(yùn)不是放棄，而是努力。命運(yùn)不是運(yùn)氣，而是選擇。命運(yùn)不是等待，而是把握。命運(yùn)不是名詞，而是動(dòng)詞。要改變命運(yùn)，先改變觀念！

14歲。決定今天的不是今天，而是昨天對(duì)生活的態(tài)度；決定明天的不是明天，而是今天對(duì)事業(yè)的行動(dòng)。我們的今天由過去決定，我們的明天由今天決定！

法制教育觀后感 篇3

普法教育讀本讀后感讀了一書，讓我們青少年更加明白自己是祖國的未來，是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍，大力加強(qiáng)我們的法制教育，從小培養(yǎng)我們知法、懂法、守法的意識(shí)，提高我們的法律素養(yǎng)，不僅是加強(qiáng)對(duì)我們的保護(hù)、遏制嚴(yán)峻的青少年犯罪發(fā)展態(tài)勢(shì)的現(xiàn)實(shí)需要，也是全面實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略的基礎(chǔ)性工程，更是實(shí)現(xiàn)依法治國方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的百年大計(jì)。如何讓青少年了解國家法制，掌握相關(guān)法律知識(shí)，培養(yǎng)我們的知法、懂法、守法意識(shí)，是當(dāng)前普法教育的重點(diǎn)任務(wù)之一。開展青少年普法教育活動(dòng)，是引導(dǎo)青少年在社會(huì)實(shí)踐中正確運(yùn)用法律，提高青少年法律素質(zhì)，全面創(chuàng)建和諧社會(huì)的重要舉措。

這套書以青少年的三個(gè)主要成長(zhǎng)環(huán)境即家庭、學(xué)校、社會(huì)為背景，圍繞未成年人教育、保護(hù)、安全自護(hù)、行為規(guī)范、犯罪預(yù)防等方面的一個(gè)個(gè)話題，向我們傳授了自我保護(hù)、遠(yuǎn)離違法犯罪的法律和生活常識(shí)。法律作為治國之本，是社會(huì)穩(wěn)定的根本保證。自古以來，法制建設(shè)就是國家建設(shè)的一項(xiàng)重要工程。

在現(xiàn)代社會(huì)，依法治國是中國共產(chǎn)黨的基本方略，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是國家長(zhǎng)治久安的重要保證。

事實(shí)上，法律是國家制定的規(guī)則，它限制每個(gè)人的行為，包括我們的小學(xué)生。如果不了解法律，就不知道自己違法了，很可能帶來不良后果。另一方面，法律也是保護(hù)我們每個(gè)孩子的**。當(dāng)別人欺負(fù)我們時(shí)，法律會(huì)幫助我們維護(hù)正義。

所以，我們小學(xué)生要學(xué)法、知法、守法、用法。

“法制”一個(gè)人人都熟悉的字眼。我經(jīng)常通過電視、報(bào)紙和與成年人的談話了解許多有關(guān)法律制度的信息，這使我受到了深刻的法律教育

俗話說得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金?！薄靶r(shí)偷油，大時(shí)偷牛。

”這就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈漸漸地，就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能改變過去，繼續(xù)發(fā)展下去，這些罪惡就深深蒂扎根在你的心理，而且會(huì)變得越來越嚴(yán)重。

那時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，而等待你的唯一監(jiān)獄就是你失去生命自由的監(jiān)獄。這不是危言聳聽。近年來，青少年犯罪率呈上升趨勢(shì)，說明青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的時(shí)期，具有較強(qiáng)的可塑性。

作為一個(gè)學(xué)生，如果你想讓犯罪遠(yuǎn)離我們，你應(yīng)該首先集中精力學(xué)習(xí)

處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)***文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)。要“慎

言行，謹(jǐn)交友”，要聽進(jìn)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的教誨，從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品，不去網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪

的游樂場(chǎng)所去;要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起，相互告誡，相互激勵(lì)，取長(zhǎng)

補(bǔ)短，擇善而從，見惡而避。我們要學(xué)習(xí)司法知識(shí)，依法自律，提高辨別是非的能力。

法制教育觀后感 篇4

三一文庫（演講致辭/安全演講稿

教育對(duì)于種子是陽光，對(duì)于樹林是誰，對(duì)于我們少年鵝絨，是走上殿堂的梯子。我們擁有一個(gè)幸?？鞓贰o憂無慮的童年。是什么讓我們?nèi)绱诵腋Ｄ?

因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)和諧的法制社會(huì)。法律，他要做守護(hù)神，陪伴我們，時(shí)時(shí)保護(hù)我們，就像一張看不見的網(wǎng)，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善，指引人們走向光明的道路。

法律充斥著我們生活的每一個(gè)角落，與我們息息相關(guān)。比如說《森林保**》約束人們不準(zhǔn)破壞森林，所以當(dāng)獵人站在禁獵區(qū)，站在一群領(lǐng)養(yǎng)旁舉著列強(qiáng)準(zhǔn)備設(shè)計(jì)時(shí)，有良知的人們一定會(huì)想起法律的制裁，也許他會(huì)放下獵槍，與小動(dòng)物和平相處，我們因此而可以看到和諧美麗、充滿生機(jī)的大草原;《交通法規(guī)則》約束人們不要亂闖紅燈，不能酒后駕車。每天我穿過馬路，心里感到十分欣慰，寬敞的馬路上，人人都遵守著“法規(guī)”這是人盡皆知的法，深入人心的律，正式這樣的法律讓我們走的如此流暢;《婦女兒童保**》保障我們的兒童合法權(quán)益，讓我們的童年備受保護(hù)......

想象一下，如果沒有法律，社會(huì)會(huì)是什么樣子？交通事故太多，安全得不到保障，殺人、放火、搶劫，壞人都瘋了。。。世界會(huì)多么可怕。

鄧小平爺爺曾經(jīng)說過“法律制度教育要從娃娃抓起，要從小事做起。”是啊，俗話說：小到偷針，大到偷金。

我們這些小勾靈要從小就要提高自己的法律意識(shí)，提高自己自護(hù)自首的能力要學(xué)會(huì)分辨是非，抑惡揚(yáng)善，做一名有知識(shí)，有道德，遵紀(jì)、守法、懂法、用法的小公民，古語道：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽覀兡銜r(shí)時(shí)刻刻都要用法律法規(guī)來對(duì)照，衡量自己的行為從小小事做起，維護(hù)社會(huì)的秩序，營造友好的社會(huì)。

法律伴隨著我們成長(zhǎng)的每一步。法律使社會(huì)穩(wěn)定，我們的生活更糟，更和諧。

讓我們做一個(gè)守法的好學(xué)生，做一個(gè)知法守法的好公民，努力構(gòu)建和諧社會(huì)。

法制教育觀后感 篇5

包頭市蒙古族中學(xué)法制主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

法制宣傳教育是提高全民法律素質(zhì)、推動(dòng)實(shí)施基本法制戰(zhàn)略、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。我校積極開展對(duì)于學(xué)生的法制宣傳教育。

開學(xué)第二周，團(tuán)日活動(dòng)主題為：法制教育。2月27日，第九節(jié)課，班主任老師組織本班同學(xué)**了青少年法制教育微電影《法愛》，并寫觀后感。

高一4班李子涵

青少年是祖國的未來，是民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的建設(shè)者和**人。法律就是規(guī)范人們行為的規(guī)矩。從現(xiàn)在起，我們每個(gè)人都應(yīng)該了解法律，了解法律，使我們的生活更加成功。

高二5班趙一凡

在生活中，我們應(yīng)該向電影中的佳豪學(xué)習(xí)。無論遇到什么挫折，都要努力克服和克服。路上有很多人關(guān)心我們。我們應(yīng)該小心和感激。

高二5班韓國

達(dá)摩之愛讓他走出內(nèi)心的陰影。法愛使透過陽光的陰霾照亮每一天

1個(gè)人前行的道路。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些知識(shí)并把它傳播給更多的人。

高二10班裴亞琳

感激你的過去，以感激的視角去懷念，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的怨恨和悔恨之心正在慢慢淡化，留下更多的則是心中的美好和喜悅。如果你正陷在心靈泥潭而不能自拔，不妨多想些值得感恩的事，痛苦會(huì)隱去，快樂也不請(qǐng)自來。

高二11班蘇紅豆

愛擁有形狀，愛的形狀是法。讓我們做守法公民，為中國社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

高二11班周美辰

很多時(shí)候，我們不能因?yàn)榭床坏较Ｍ筒粓?jiān)持。而是堅(jiān)持了才會(huì)有希望。請(qǐng)用法去關(guān)愛。

包頭市蒙古族中學(xué)團(tuán)委

2018年3月1日2

法制教育觀后感 篇6

法制教育觀后感

2019-2020第二學(xué)期

一個(gè)漆黑的下午，學(xué)校組織了一個(gè)法律安全教育課程，主要目的是預(yù)防青少年犯罪。聽到這個(gè)消息時(shí)，我有些不以為然：犯罪這種事離我們遠(yuǎn)著呢，辦這種課堂就是浪費(fèi)時(shí)間。

但是當(dāng)我聽到那一件件讓人惋惜不已的事件時(shí)，這種想法就從我的腦海里徹底消失了。

當(dāng)我聽到某位和我們差不多大的同學(xué)因交友不慎而走上犯罪道路的時(shí)候，我心里頓時(shí)充滿了惋惜之情：他年紀(jì)輕輕，以前在學(xué)校是一個(gè)優(yōu)等生，本應(yīng)是一個(gè)在陽光下享受美好青春的少年?？删褪且?yàn)榻挥巡簧骱退^的“哥們義氣”誤入歧途，走上了犯罪之路——把一個(gè)無辜的女孩子殘忍殺害。

我想是因?yàn)樗梢庾R(shí)差，不知道是非：他心目中的好朋友其實(shí)是一群壞少年。他只要壓下那一時(shí)沖動(dòng)的勁頭，便不會(huì)走向犯罪的道路，也不會(huì)在黑暗冰冷的監(jiān)獄里等待青春的消逝。

我也為他感到難過：他沒有主動(dòng)殺人，所以他是我想不出任何詞語來形容的。只要他對(duì)法律有一點(diǎn)了解，他就不會(huì)觸犯法律，也不會(huì)造成這種悲慘的結(jié)果。法律是不能違反的。一旦他觸犯了法律，他的行為，無論是故意的還是無意的，都是犯罪。

這樣的新鮮案件就在我們身邊，所以我們必須了解法律，真正了解法律，否則，我們就會(huì)在不經(jīng)意間走上犯罪的道路。話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們要從小事做起。

做事要保持冷靜，不能沖動(dòng)，特別是在交友方面，更要小心謹(jǐn)慎，萬一結(jié)交了什么不好的朋友，就會(huì)“近墨者黑”了。要知道，我們的人生還有很長(zhǎng)的一大段需要我們走，不要因?yàn)橐粫r(shí)的迷茫、貪婪、仇恨而讓自己終身遺憾。我們也會(huì)盡力幫助那些誤入歧途的學(xué)生，讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛，起到控制懸崖的作用。

總之，這次課堂為我們上了很好的一課，我們應(yīng)當(dāng)把其中的道理牢記在心。努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好人，讓你的生活充滿文明。

法制教育觀后感 篇7

在現(xiàn)代社會(huì)，我們每個(gè)人不僅需要有一雙好的眼力，更需要有一顆警惕的心。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律，遵守法律，用以維護(hù)自己的尊嚴(yán)，對(duì)待自己的生命。

在本周的星期一的下午法制教育活動(dòng)過后，我回到家里又看了一些關(guān)于法制教育的書籍，我看完后發(fā)現(xiàn)：我們是一個(gè)法治社會(huì)，所做的一切都要遵紀(jì)守法；要使我們的人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行！就我們中學(xué)生而言，我們應(yīng)該做以下幾點(diǎn)：

（1） 加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，加強(qiáng)法制宣傳教育

校風(fēng)校紀(jì)和法制宣傳教育是中學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，是中學(xué)生遵紀(jì)守法、健康成長(zhǎng)，預(yù)防犯罪最基本的因素。

（2） 只有學(xué)習(xí)守法，才能保持高度警惕

只有我們懂得法治，才會(huì)早期發(fā)現(xiàn)，采取有針對(duì)性的實(shí)在措施，要時(shí)常關(guān)注自己周邊地區(qū)不良動(dòng)向和危險(xiǎn)信號(hào)，采取措施，才能保護(hù)自己、保護(hù)他人。

沒有人能預(yù)料到下一秒會(huì)發(fā)生什么，但我們可以通過法律制度使我們的生活更加美好。

珍惜自己，正視人生！

法制教育觀后感 篇8

法制教育觀后感

“人的生命只有一次”。人，最寶貴的會(huì)是什么？是生命。血的悲劇告訴我們，一定要遵守交通法則，真正做到“關(guān)愛生命”。

今天，老師帶我們看了《學(xué)法律、知權(quán)利、會(huì)防范、懂禮儀》的宣傳欄。其中，《交通安全篇》引人深思，發(fā)人深省。

人的生命離不開交通和安全。因此，我們應(yīng)該成為一個(gè)處處守法的公民。如果我們不遵守規(guī)則，交通事故就像定時(shí)炸彈。如果我們不能避免它們，我們將失去寶貴的生命。

中小學(xué)生交通安全意識(shí)淡薄是造成交通事故增多的主要原因。不遵守規(guī)則的司機(jī)，自由奔放的行人。輕視、忽視、粗心大意會(huì)使人生轉(zhuǎn)瞬即逝。

從前，有報(bào)道說一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生在路邊開槍。不小心，球滾到了路上。她跑去撿。一輛汽車迎面而來，無情地刺傷了她。在這短短的一瞬間，她失去了寶貴的生命。十載歲月，父母嘔心嚦血撫養(yǎng)**，而就在瞬間即逝，難道這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎？

不，絕不是的。命遠(yuǎn)給每個(gè)人的待遇都相同，就要視乎你怎樣去面對(duì)，怎樣去珍惜。

一些中學(xué)生，因?yàn)樗枷?、心理、行為的極端原因**。到目前為止，一些家庭仍然無法擺脫失去親人帶來的痛苦和悲傷。同學(xué)們，生命最重要，安全最重要。在安全方面，我們必須保持警惕。

同學(xué)們，我們應(yīng)該讓交通安全警報(bào)響起，珍惜生命，珍惜明天！

***四年級(jí)：***

法制教育觀后感 篇9

小學(xué)生法制教育觀后感

《法制教育》觀后感

老師為了對(duì)我們進(jìn)行法制教育，今天，組織我們?cè)诙?*教室**《法制教育》這部碟片。

這張光盤是關(guān)于青少年犯罪問題的。這些花季青年應(yīng)該過上和我們一樣快樂的陽光生活。然而，由于種種原因，他們走上了不同的道路。他們有的殺人，有的搶劫，有的**，有的賭博。每一畫面都令我們觸目驚心，心驚膽戰(zhàn)。

縱觀這些少年犯罪的道路，他們都是一步一步的陷下去的，他們便賭氣離家出走；與社會(huì)上的小混混到一起；有的抵制不住不良傾向的**，癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康的書籍錄像等，最后搶劫，**犯罪；有的人僅僅因?yàn)橐皇侵荒芸酥?，就傷害了一個(gè)無辜的生命……這其中的教訓(xùn)太深刻了。受了在場(chǎng)法制教育，我深深感到我們小學(xué)生正處在學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)身體的**時(shí)期，我們的判別能離和控制能力還很弱，因此，我們一定要嚴(yán)格要求自己，從我做起，自覺抵制不良社會(huì)現(xiàn)象的侵蝕，自覺遵守國家法規(guī)，防微杜漸，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

法制教育觀后感 篇10

法制教育助成長(zhǎng)

高2017級(jí)5班修府

為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的法制教育，增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)，豐富青少年的學(xué)習(xí)和生活，我校于2014年11月舉辦了法制教育講座，給我們留下了深刻的印象，也讓我們這些無知的青少年受益匪淺。

一位姓黃的警官給我們講課。他端莊、響亮、正直。在一陣歡呼聲中，他走上了講臺(tái)。他用自己多年的所見所聞，通過一系列生動(dòng)的案例，讓我們知到那些和我們年齡相仿的年輕人是如何走上犯罪道路的。我想其中一個(gè)原因就是他們的法律意識(shí)的缺乏，總以為自己做的只是小事，等到事態(tài)嚴(yán)重才后悔可是已經(jīng)來不及了。

當(dāng)然，很多人也只是一時(shí)沖動(dòng)，才犯下了罪。如果我們冷靜下來仔細(xì)考慮一下，就不會(huì)造成今天的悲劇。一個(gè)人只要一旦觸犯了法律，也許幾年、十幾年甚至有可能是自己的一生都要在鐵窗中度過。

人最寶貴的是生命，它每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，沒有彩排。在我們的人生旅途中，青春是最美麗的篇章。如果我們寶貴的青春被束縛在鐵窗里，我們會(huì)失去和錯(cuò)過太多美麗的風(fēng)景，給我們留下永遠(yuǎn)無法抹去的傷疤，也許會(huì)讓我們掉進(jìn)無底的深淵，無法自拔。青少年犯罪不僅浪費(fèi)了我們的青春，而且還摧毀了我們的家庭。

因?yàn)槲覀兂袚?dān)著全家人的希望和責(zé)任。如果我們忽視自己的責(zé)任，那將是對(duì)家庭的無情傷害，是一種非常不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

我們青少年是國家的希望，民族的未來。我們正是“早上**點(diǎn)鐘的太陽”，在十幾二十幾歲這個(gè)令人羨慕的黃金年齡段，本應(yīng)是刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，展現(xiàn)自身才華，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要階段，但不幸的是，可是黃警官告訴我們，近年來青少年犯罪卻呈逐年上升的趨勢(shì)，這不僅讓我大為吃驚，也為我們敲響了警鐘。在心痛和后悔的同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)思考我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么。

首先，要不斷樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，知道哪些行為是違法的，哪些行為是我們生活中無法觸及的。要加強(qiáng)自控力，學(xué)會(huì)控制自己的欲望，學(xué)會(huì)克制自己，不能因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而做出違法亂紀(jì)的事情來，遇事要冷靜，多想想后果。從我做起，從小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

”當(dāng)然，在交友方面，還應(yīng)有判斷力，判斷哪些朋友該交，哪些朋友我們可以拒絕，學(xué)會(huì)正確交往。當(dāng)我們的同學(xué)和朋友犯錯(cuò)時(shí)，我們也應(yīng)該有正義感，給他們正確的意見。或許在我們的生活中，我們身邊有時(shí)也會(huì)遇到一些曾經(jīng)犯過錯(cuò)誤的人，對(duì)于他們，我們也應(yīng)懷著一顆寬容的心，因?yàn)楫吘谷藷o完人，也許他們只是一時(shí)誤入歧途，只要我們都能幫助他們，接受他們，或許對(duì)于他們重拾自信，重新做人會(huì)很有幫助的。

人生猶如一張白紙，我們的成長(zhǎng)的過程就是給這張白紙著色的過程，有的人會(huì)色彩斑斕，圖案絢麗；而有的人則是一片灰暗，傷痕累累；更有的人是還沒有來得及著色，這張紙就早早飄零了。對(duì)我們來說，這個(gè)講座就像一個(gè)向?qū)?，一盞燈，它提醒我們不能偏離正確的軌道。于是，黃警官給我們上了一堂非常重要的課，一堂關(guān)于如何守法和如何成為合格公民的課。

讓我們從現(xiàn)在開始，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)格要求自己，改掉壞習(xí)慣，努力做一名合格的、守法的當(dāng)代中學(xué)生！

法制教育觀后感作文精選10篇

作為學(xué)生，每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧，通過寫作文有利于提高我們的語言組織和概括的能力，而寫好一篇優(yōu)秀的作文會(huì)讓人看了又想看，我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)作文呢？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)為您獻(xiàn)上法制教育觀后感作文，僅供參考，我們來看看吧！

法制教育觀后感作文 篇1

人的生命只有一次。人，最寶貴的會(huì)是什么?是生命。血的悲劇告訴我們，一定要遵守交通法則，真正做到關(guān)愛生命。

今天，老師帶我們看了《學(xué)法律、知權(quán)利、會(huì)防范、懂禮儀》的宣傳欄。其中，《交通安全篇》引人深思，發(fā)人深省。

中小學(xué)生交通安全意識(shí)薄弱，是導(dǎo)致交通事故發(fā)生率上升的主要原因。還有那些不守規(guī)則的司機(jī)，自由放縱的行人。輕視，疏忽，大意都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。

曾經(jīng)有這么一則報(bào)道，一個(gè)四年級(jí)學(xué)生在路邊拍球。不小心，球滾到馬路去了，她跑過去撿，一輛車迎面駛來，便毫不留情從她身上扎過去了，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命。十載歲月，父母嘔心嚦血撫養(yǎng)成人，而就在瞬間即逝，難道這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎?不，絕不是的。命遠(yuǎn)給每個(gè)人的待遇都相同，就要視乎你怎樣去面對(duì)，怎樣去珍惜。

一些中學(xué)生，出現(xiàn)了因思想，心理，行為的偏激引發(fā)傷亡。直至今天，一些家底仍無法走出失去親人所帶來的痛和悲。同學(xué)們，生命至上，安全第一，在安全問題上，我們必須防范在先，警惕在前。

同學(xué)們，我們要讓交通安全的警鐘長(zhǎng)鳴，珍惜生命，珍惜明天!

法制教育觀后感作文 篇2

花開花落，四季輪回。六年的時(shí)光如流水般逝去，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名中學(xué)生了。

進(jìn)入初中生活，老師對(duì)我們進(jìn)行了學(xué)前教育!

首先，校長(zhǎng)對(duì)我們表示祝賀，并歡迎我們?nèi)谌攵羞@個(gè)大家庭!然后，老師向我們?cè)敿?xì)介紹了二中!

新學(xué)期，新起點(diǎn)。一切從0開始。俗話說萬事開頭難。剛進(jìn)入中學(xué)，也許會(huì)有點(diǎn)兒不適應(yīng)，但慢慢熟悉了就好。

首先，我想沖刺班級(jí)前五，有人肯定會(huì)想：你不是癡人說夢(mèng)吧?!而我認(rèn)為：世上無難事，只怕有心人。只要我們不斷努力、前行，就能到達(dá)成功的彼岸!

光說不行，還得要做!既然想沖刺班級(jí)前五，就要努力學(xué)習(xí)!一分耕耘，一分收獲。我認(rèn)為不能死板的學(xué)習(xí)，而應(yīng)該掌握學(xué)習(xí)方法與技巧。

在課堂上，做好隨堂筆記。珍惜課堂上45分鐘的寶貴時(shí)間!還要在生活中去實(shí)踐、應(yīng)用!

有人肯定會(huì)問：怎么去實(shí)踐、應(yīng)用呢?就舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧!比如說，我們出去玩的時(shí)候，會(huì)見到外國人。這時(shí)，你就可以用應(yīng)用跟她/他對(duì)話，促進(jìn)英語學(xué)習(xí)!

然后再說說語文背誦吧!想必很多同學(xué)都為此而苦惱吧?!其實(shí)，背誦也沒有大家想象中的那么復(fù)雜、困難!你只要準(zhǔn)確熟讀課文，并跟隨作者一起走進(jìn)課文中去，就能了解課文內(nèi)容，背誦下來了!

上面所說的是現(xiàn)代文背誦，而古文背誦相比現(xiàn)代文背誦就略有難度!古文背誦，你要掌握古文意思，還要結(jié)合文中的注釋來理解!你讀懂了意思，根據(jù)意思就能背下來了!

以上就是我的學(xué)習(xí)妙招!怎么樣?還不錯(cuò)吧!

生活中，朋友也是必不可少的!所以呢，我還要交許多新朋友!不管在學(xué)習(xí)還是生活中都能互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛!

這就是我對(duì)未來的憧憬、目標(biāo)!相信我，一定會(huì)成功的!

法制教育觀后感作文 篇3

教育對(duì)于種子是陽光，對(duì)于樹林是誰，對(duì)于我們少年鵝絨，是走上殿堂的梯子。我們擁有一個(gè)幸?？鞓?、無憂無慮的童年。是什么讓我們?nèi)绱诵腋Ｄ?是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)和諧的法律社會(huì)當(dāng)中。法律，他想一個(gè)守護(hù)神，伴隨在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，就像一張無形的大網(wǎng)，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善，指引這人們走向光明的道路。

法律充斥這我們生活中的每一個(gè)角落，與我們息息相關(guān)。比如說《森林保護(hù)法》約束人們不準(zhǔn)破壞森林，所以當(dāng)獵人站在禁獵區(qū)，站在一群領(lǐng)養(yǎng)旁舉著列強(qiáng)準(zhǔn)備設(shè)計(jì)時(shí)，有良知的人們一定會(huì)想起法律的制裁，也許他會(huì)放下獵槍，與小動(dòng)物和平相處，我們因此而可以看到和諧美麗、充滿生機(jī)的大草原;《交通法規(guī)則》約束人們不要亂闖紅燈，不能酒后駕車。每天我穿過馬路，心里感到十分欣慰，寬敞的馬路上，人人都遵守著法規(guī)這是人盡皆知的法，深入人心的律，正式這樣的法律讓我們走的如此流暢;《婦女兒童保護(hù)法》保障我們的兒童合法權(quán)益，讓我們的童年備受保護(hù)......

試想，假如沒有法則，社會(huì)會(huì)變成什么樣?車輛橫沖直撞，交通事故百出，安全沒有保障，殺人、放火、搶劫，壞人盡顯瘋狂.....世界將多么可怕。

鄧小平爺爺曾經(jīng)說過法律制度教育要從娃娃抓起，要從小事做起。是啊，俗話說：小到偷針，大到偷金。我們這些小勾靈要從小就要提高自己的法律意識(shí)，提高自己自護(hù)自首的能力要學(xué)會(huì)分辨是非，抑惡揚(yáng)善，做一名有知識(shí)，有道德，遵紀(jì)、守法、懂法、用法的小公民，古語道：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們你時(shí)時(shí)刻刻都要用法律法規(guī)來對(duì)照，衡量自己的行為從小小事做起，維護(hù)社會(huì)的秩序，營造友好的社會(huì)。

法律伴隨這我們成長(zhǎng)的每一步，法律令社會(huì)安定，令我們的生活更加沒好，和諧。

讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，做一個(gè)知法守法的好公民，為構(gòu)建和諧的社會(huì)而努力。

法制教育觀后感作文 篇4

最近讀了青少年法制教育讀本，通過讀本，深深增強(qiáng)了我的法律意識(shí)，感受了

法律的威嚴(yán)。讀本中借著一系列案例，告訴我們一個(gè)真理：犯法就要為之付出責(zé)任。青少年觸犯法律的的案件一件件，一樁樁。比如有這樣一個(gè)案例，一名青少年因?yàn)榕c同學(xué)語言不和而發(fā)生激烈爭(zhēng)吵，最后演變?yōu)榇蚣芏窔?，一名青少年因下手過重而造成另一名同學(xué)死亡，最終進(jìn)入大牢，讀到這，我都不得為這位錯(cuò)手殺人的同學(xué)感到惋惜，大好的青春年華就這樣葬送在監(jiān)牢中。這樣的青少年還有很多，他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中，后悔莫及。當(dāng)他們見到自己的親人后，一直在聽他們的教育。

其實(shí)，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒了，那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳，就難免打架。在玩的時(shí)候，有人只是開個(gè)玩笑，拿一下別人的東西，而那個(gè)人以為他是故意的，就上去打架?，F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是：輟學(xué)流失染上惡習(xí)犯罪。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因：他們沒有把精力放在學(xué)習(xí)上，而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。

讓我們都重視起來吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪!

法制教育觀后感作文 篇5

看了昨天的電影我很有感觸。孩子為什么會(huì)學(xué)壞，那是付清每天賭博，然后孩子在旁邊看久了?？粗粗⒆右矊W(xué)會(huì)了，于是孩子對(duì)賭博感興趣，也開始玩起來了。之所以會(huì)這樣全是父親的錯(cuò)。這只是個(gè)開始到后來，孩子到縣城里去賭，經(jīng)常贏。但好景不常，后來他經(jīng)常輸了，一樹就是個(gè)精光，最后一分錢都沒了，就去巴士偷錢，在偷錢過程中發(fā)現(xiàn)了一把***。有了這把槍他們更加單打，直接闖他人房間，用***麻痹房主人，然后搶去財(cái)務(wù)。還有一次更為嚴(yán)重，搶劫的士，如果司機(jī)看見了旁邊有交警，司機(jī)急忙下車告訴交警，沒料到他們會(huì)把交警給殺害了。之所以孩子會(huì)變成這樣，一切都是父親的錯(cuò)。

從上述可看出兩個(gè)問題：

1.賭博成癮的原因：

是應(yīng)為父親整天賭博，孩子就在旁邊看著學(xué)會(huì)了，才造成上述惡果，如果父親不賭博，多關(guān)心一下孩子，就不會(huì)發(fā)生這些結(jié)果。

2.賭博成癮的后果：

會(huì)有搶劫，偷錢，更為嚴(yán)重的殺人。如果沒有賭博就不會(huì)發(fā)生這些事。

在這里我要說大人們，作為孩子的父母，不要忙于工作，多要關(guān)心你的孩子，還有你的一言一行也會(huì)影響到你的孩子，請(qǐng)你們注意了。

法制教育觀后感作文 篇6

遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起。小學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，卻自我感覺已經(jīng)是大人了，喜愛獨(dú)來獨(dú)往，而有時(shí)卻有懷疑自己的潛質(zhì)，需要尋求他人的幫忙，因此有些學(xué)生喜愛拉幫結(jié)派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見不平拔刀相助”，當(dāng)他們?cè)诩彝?、公共?chǎng)所遇到社會(huì)難題時(shí)，只堅(jiān)信自己，過于信任自己的狐朋狗友，而不聽家長(zhǎng)老者的勸阻，遇事不冷靜，行動(dòng)不計(jì)后果，喜愛“先動(dòng)手”，“后動(dòng)腦”，事過之后也沒任何反應(yīng)，知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中，因沒錢玩游戲，常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時(shí)，一切的一切已經(jīng)遲了，一個(gè)人的花季被黑雨所污染了。

要以為上方所說的都是哄哄人而已，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這樣的事例十分多，下方我講個(gè)給大家聽聽吧，是有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的。方勇同學(xué)是某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，成績(jī)優(yōu)秀，還好似班級(jí)里的班干部。有一次他考試考得個(gè)性好，爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢給他，方勇和同學(xué)商量怎樣慶祝一下，就立刻有人提議去打電子游戲機(jī)，并說打電子游戲機(jī)個(gè)性新鮮、刺激。抱著試試的心理，方勇和同學(xué)一齊去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進(jìn)，他就被游戲機(jī)迷住了，而且很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時(shí)刻越來越少，成績(jī)?cè)絹碓皆愀?，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎樣辦的他決定鋌而走險(xiǎn)，干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校，從學(xué)校偷到附近的商店。有一次，他實(shí)在沒有錢去打電子游戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時(shí)，超市里只有一位收銀的老太太，沒想到在出口處被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下，致使老太太當(dāng)場(chǎng)死亡。癡迷于電子游戲機(jī)會(huì)使他喪失了人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手，這是多么可怕啊。

在守法律的制度的同時(shí)，還要懂得法律法制。在學(xué)校開展的法制教育課中。我們能夠?qū)W到不少法律法制知識(shí)，知道什么是法律法制，意識(shí)到它們的重要性，學(xué)會(huì)了如何守法，如何應(yīng)對(duì)周圍的突發(fā)事件老師也經(jīng)常提醒我們，要我們時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì)制度，要不，將來成為一個(gè)法盲，那可就慘了。在人的一生中，總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一齊，影響著每一個(gè)人，而我們，也更加有職責(zé)去做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年!行動(dòng)起來吧!

小學(xué)法制教育觀后感500字

法制教育觀后感作文 篇7

俗話說“教師是辛勤的園丁”，這就意味著花朵在教師的澆灌和培育下茁壯成長(zhǎng);“教師是人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著塑造人類思想靈魂的重任;“教師天底下最光輝的職業(yè)”，多么令人敬佩的職業(yè)。然而近年來卻經(jīng)常聽到許多類似新民鎮(zhèn)三星小學(xué)學(xué)生受到不法教師侵害的案例，不禁令人深思，是什么讓教師的道德淪喪，是什么讓園丁手中的花朵還沒綻放就毀在我們園丁的手中。這是教師職業(yè)道德的問題，也是我們的法制教育沒有發(fā)揮出應(yīng)有作用的問題。

案例中那些侵害未成年人的教師，難道他們沒有一點(diǎn)法制意識(shí)嗎難道他們就不明白后果的嚴(yán)重性嗎我想都不是的，就應(yīng)說他們有必須的法制意識(shí)，但不夠強(qiáng)，法制觀念還比較淡薄。他們?cè)谶`法犯罪時(shí)存在著較強(qiáng)的僥幸心理。他們把學(xué)生對(duì)老師的至高無上的信任作為實(shí)施犯罪的途徑，把教師在課堂上的威信作為犯罪后學(xué)生不敢向別人傾訴的砝碼。導(dǎo)致許多學(xué)生在受到不法教師的侵害后，只能沉默，在不法教師的眼里，學(xué)生只是一只任憑教師宰割的糕羊。可惜我們的學(xué)生在自己覺得最尊敬、最有安全感的老師眼中受到了侵害，這猶如羊群中鉆進(jìn)了一條披著羊皮的狼，披著厚厚的偽裝，使人不容易察覺他的危害，其危害的嚴(yán)重性是可想而知的。對(duì)于這樣的教師，就應(yīng)嚴(yán)加懲治，發(fā)揮其應(yīng)有的警示作用。而我們的教育主管部門，更就應(yīng)在倡導(dǎo)教師遵從教師職業(yè)道德、整頓師德師風(fēng)的同時(shí)，做好教師的法制教育工作，提高教師的法律意識(shí)，增強(qiáng)教師的法制觀念，在教師聘任時(shí)，把一個(gè)人的道德品質(zhì)與業(yè)務(wù)技能結(jié)合起來進(jìn)行考查，真正把教師打造成成一支業(yè)務(wù)精、人品正的隊(duì)伍。

從受害學(xué)生的角度，反思我們的教育，不免令人嘆息，我們的學(xué)校經(jīng)常都提到對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)潛力。然而我們的學(xué)生在面臨不法侵害的時(shí)候，他們的自我保護(hù)潛力到哪里去了呢反觀這些受到不法侵害的學(xué)生裝，幾乎都是我們家長(zhǎng)眼中的好孩子，教師眼中的好學(xué)生，因?yàn)樗麄兪锹犜挼暮⒆?，基本上沒有一點(diǎn)叛逆精神，導(dǎo)致他們成為一些不法教師侵害的對(duì)象。這與我們的教育不可能沒有一點(diǎn)關(guān)系，我們的學(xué)生平時(shí)在課堂上，唯老師的話是從，教師就是權(quán)威，所以即使自己受到不法侵害時(shí)也敢怒不敢言。當(dāng)前，許多學(xué)校的法制教育基本上都做的是一些表面工作，讓學(xué)生讀一讀與自己有關(guān)的法律法規(guī)，沒有真正發(fā)揮其法制教育的作用。因此我們?cè)诜ㄖ平逃?，不但要讓學(xué)生學(xué)到一些法律知識(shí)，更就應(yīng)讓學(xué)生敢于在自己受到不法侵害時(shí)勇于抗?fàn)?，用自己的智慧保護(hù)自己的合法權(quán)益。老師們，教育我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)做到知法、用法，敢于在不法侵害面前說不。園丁們，用我們純潔的愛去關(guān)愛我們的學(xué)生吧!別讓共兒在我們園丁手中枯萎!

法制教育觀后感作文 篇8

星期五，我們看了法制教育的光盤，這使我受到了很大的啟發(fā)。

光盤中的很多很多的青少年，他們犯了法。他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中，后悔莫及。當(dāng)他們見到自己的親人后，一直在聽他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了，如果當(dāng)時(shí)聽一下他們的勸告，也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒有一個(gè)人不關(guān)心家里的，沒有一個(gè)人不后悔的，沒有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去，獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì)，他們一定不會(huì)再犯罪的。

其實(shí)，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒了，那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳，就難免打架。在玩的時(shí)候，有人只是開個(gè)玩笑，拿一下別人的東西，而那個(gè)人以為他是故意的，就上去打架。現(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是：輟學(xué)流失染上惡習(xí)犯罪。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因：他們沒有把精力放在學(xué)習(xí)上，而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。

我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上，不但要把數(shù)學(xué)、語文學(xué)好，更要把思想品德學(xué)好，要從現(xiàn)在開始，從我開始，和人相處要團(tuán)結(jié)友愛，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發(fā)展，更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。

讓我們都重視起來吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪!爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

法制教育觀后感作文 篇9

古人有云：十年樹木，百年樹人。——題記

今天班會(huì)課，老師給我們看了《法制教育》影片，我感觸甚多。

記得那個(gè)影片中有個(gè)女孩，名叫小女。她家境不好，父親早逝，母親則是一名街道清潔工，每月就以幾百元的薪水過日子。小女因此感到很自卑，很少和同學(xué)交流。其實(shí)，她不是不需要友誼，而是比別人更渴望友誼，但是她又害怕在交友過程中給自己帶來傷害。

一天放學(xué)，小女走出校門口，就碰到幾個(gè)小混混：“靚女，走，做我們老大的女朋友?！薄拔也灰?！”“走嘛，做我們老大的女朋友?！本驮谶@時(shí)，一個(gè)人稱“豆丁妹”的人出現(xiàn)了，她拿出刀把那些小混混給逼走了。這讓內(nèi)心渴望友誼的小女得到了很大的“溫暖”，她甚至認(rèn)為這就是友誼。

接著，“豆丁妹”開始叫小女去酒吧，但是小女以沒錢拒絕了她?？伞岸苟∶谩眳s說：“沒事，錢算什么，有我嘛！走，今天去酒吧好好開心開心?！本瓦@樣，從沒進(jìn)過酒吧的小女第一次進(jìn)了酒吧。

到了酒吧后，“豆丁妹”的一些朋友便要小女喝酒，可小女拒絕了：“我不會(huì)喝酒?！薄皝?，我替她喝?！薄岸苟∶谩闭f道。接著就把一杯就給喝完了。喝完后，她拉著小女說：“走，小女，我們蹦迪去！”可是小女卻說：“我不會(huì)?！薄罢l都有第一次的嘛，沒關(guān)系，我教你?！?/p>

在酒吧玩好后，已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)多了，這時(shí)，“豆丁妹”說：“都已經(jīng)這么遲了，小女你就別回家了，今天我們一起去‘狗仔’睡?！?/p>

就這樣，從沒半夜不回家的小女，第一次半夜不回家住在陌生人家里。

自從小女和“豆丁妹”認(rèn)識(shí)后，她們每次都去酒吧、KTV等高消費(fèi)場(chǎng)所。很快錢就花完了，最后她們便去搶劫，最后被警察抓住了。當(dāng)被警察抓住的時(shí)候，平常對(duì)小女很仗義的“豆丁妹”一口咬定是小女干的。這才讓小女看清了“豆丁妹”——所謂的朋友！

這件事，提醒了我們交友要謹(jǐn)慎。青少年是民族的希望，是祖國的未來。青少年時(shí)代是處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代，我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守校紀(jì)校規(guī)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，從小事做起，從自己做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。

為了祖國美好的明天，望每個(gè)青少年都能遵守法律，成為國家的棟梁！

法制教育觀后感作文 篇10

禮拜五，我們上了一節(jié)班會(huì)課。我們看了一段法制教育片，里面講的一個(gè)故事是這樣的。在一個(gè)地方，有一個(gè)上初中的一個(gè)男孩，家里的父母都是雙職工，都沒空管他。而他閑來沒事做，就在家里看電視。慢慢的，他就喜歡上了一些槍戰(zhàn)片，警匪片，殺人的一些暴力血腥的電影。隨著時(shí)間的推移，他對(duì)電影里的一些場(chǎng)景越來越有興趣。

終于有一天，萌生了一個(gè)想法。他想：我要不要去試一下。于是，他想到了一個(gè)地方，他打了一個(gè)電話，電話的主人是一個(gè)男的，就騙他說學(xué)校里要組織春游，要到他那里借一個(gè)照相機(jī)。那人答應(yīng)了，于是那個(gè)男生帶上一把刀去了他家里。到了他家之后看見他家里只有他一個(gè)人，便乘他不注意把那個(gè)人殺了。那個(gè)男生殺人之后，還模仿電影里一樣偽造殺人現(xiàn)場(chǎng)，他把煤氣打開，還拿走了一塊表。到第三天，他父母便帶他去自首了。

哎!一個(gè)大好青年就倒在了一些暴力電視的下面。一個(gè)念頭使一個(gè)正在大好青春的少年要在鐵牢里度過這十幾年。所以我們不要隨意模仿電視里的一些場(chǎng)景，我們要引以為戒。此外，電影里的都是假的。

法治節(jié)目觀后感十二篇

語文課上經(jīng)常需要寫小作文，通過寫作文可以幫助我們記住一些事、物和人。想要寫好作文可以多借鑒一些別人的優(yōu)秀作品，那么你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該怎么寫嗎？以下“法治節(jié)目觀后感十二篇”由小編為大家收集整理，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

法治節(jié)目觀后感(篇1)

六集政論專題片《法治中國》正在中央電視臺(tái)綜合頻道播出，全面總結(jié)展示了全面依法治國的歷史性變革和輝煌成就，廣大干部群眾收看后反響強(qiáng)烈。

_，全面依法治國蹄疾步穩(wěn)，中國特色社會(huì)主義法治體系日臻完善，社會(huì)主義法治國家建設(shè)順利推進(jìn)。改革開放以來，人民的物質(zhì)生活水平日益提高，法治觀念深入人心。

法治，是一個(gè)國家長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)，是保障人民幸福的重要手段，“法治興則國家興，法治衰則國家亂”。_，全面依法治國蹄疾步穩(wěn)，中國特色社會(huì)主義法治體系日臻完善，社會(huì)主義法治國家建設(shè)順利推進(jìn)。

回顧這五年來，我深深的感受到中國立法的鏗鏘腳步。無論是加強(qiáng)重要領(lǐng)域立法，確保國家發(fā)展、重大改革于法有據(jù)，還是適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，與時(shí)俱進(jìn)對(duì)現(xiàn)有法律進(jìn)行修訂完善;無論是打破部門利益藩籬克服立法部門化傾向，還是最大限度地開門立法，以最大誠意匯聚民意，這五年，中國立法越來越適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，越來越滿足現(xiàn)實(shí)需要，越來越體現(xiàn)黨心民意，越來越展示中國特色。扎實(shí)的立法為法治中國奠定堅(jiān)固基石，提供重要支撐。

當(dāng)前，中國正處于一個(gè)承上啟下、繼往開來的重要時(shí)期。_“上下同欲者勝”，能不能傳好接力棒、跑好接力賽，校驗(yàn)的是覺悟，考驗(yàn)的是擔(dān)當(dāng)，檢驗(yàn)的是能力。我堅(jiān)信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國特色社會(huì)主義法治道路必將越走越寬廣，法治中國的明天必將越來越美好。

法治節(jié)目觀后感(篇2)

8月18日起，專題片《法治中國》在中央電視臺(tái)綜合頻道熱播，引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈反響。_，不斷開辟全面依法治國的理論和實(shí)踐新境界，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)而奮斗。

專題片《法治中國》不僅吸引了共產(chǎn)黨員的眼球，更打動(dòng)了每一位社會(huì)群眾。

它生動(dòng)反映了_以來社會(huì)主義法治中國建設(shè)的輝煌成就，展望未來，_，必將帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民，開創(chuàng)法治中國更加光明的前景。

第一集《奉法者強(qiáng)》概述了全面推進(jìn)依法治國戰(zhàn)略的思想淵源、決策過程及實(shí)施以來的輝煌成就。專題片氣勢(shì)磅礴，理論深刻，振奮人心，充分體現(xiàn)了堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路的決心和戰(zhàn)略設(shè)計(jì)，充分_的成熟和自信。

第二集《大智立法》，“法治”理念反復(fù)被重申。一方面，立法通過總結(jié)改革開放過程中的經(jīng)驗(yàn)與成就，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供了重要保障;另一方面，在“重大改革于法有據(jù)”的精神指導(dǎo)下，立法主動(dòng)適應(yīng)改革和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，通過“先行先試”“授權(quán)立法”等方式，為改革提供了重要的法律依據(jù)，實(shí)現(xiàn)立法和改革決策的銜接。

法治中國建設(shè)不是一朝一夕、一蹴而就的，《法治中國》的播出和制作展現(xiàn)了中國健康成長(zhǎng)的歷程。_，法治中國建設(shè)駛?cè)肟燔嚨?，人人都能?shí)實(shí)在在地感受到法治的力量。作為當(dāng)代青年，要不斷加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義法治理論體系的學(xué)習(xí)，始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律，在“法治”下，為逐步實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)堅(jiān)定的力量。

法治節(jié)目觀后感(篇3)

教育對(duì)于種子是陽光，對(duì)于樹林是誰，對(duì)于我們少年鵝絨，是走上殿堂的梯子。我們擁有一個(gè)幸?？鞓?、無憂無慮的童年。是什么讓我們?nèi)绱诵腋Ｄ?是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)和諧的法律社會(huì)當(dāng)中。法律，他想一個(gè)守護(hù)神，伴隨在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，就像一張無形的大網(wǎng)，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善，指引這人們走向光明的道路。

法律充斥這我們生活中的每一個(gè)角落，與我們息息相關(guān)。比如說《森林保護(hù)法》約束人們不準(zhǔn)破壞森林，所以當(dāng)獵人站在禁獵區(qū)，站在一群領(lǐng)養(yǎng)旁舉著列強(qiáng)準(zhǔn)備設(shè)計(jì)時(shí)，有良知的人們一定會(huì)想起法律的制裁，也許他會(huì)放下槍，與小動(dòng)物和平相處，我們因此而可以看到和諧美麗、充滿生機(jī)的大草原；《交通法規(guī)則》約束人們不要亂闖紅燈，不能酒后駕車。每天我穿過馬路，心里感到十分欣慰，寬敞的馬路上，人人都遵守著“法規(guī)”這是人盡皆知的法，深入人心的律，正式這樣的法律讓我們走的如此流暢；《婦女兒童保護(hù)法》保障我們的兒童合法權(quán)益，讓我們的童年備受保護(hù)......

試想，假如沒有法則，社會(huì)會(huì)變成什么樣?車輛橫沖直撞，交通事故百出，安全沒有保障，殺人、放火、搶劫，壞人盡顯瘋狂.....世界將多么可怕。

俗話說：小到偷針，大到偷金。我們這些小勾靈要從小就要提高自己的法律意識(shí)，提高自己自護(hù)自首的能力要學(xué)會(huì)分辨是非，抑惡揚(yáng)善，做一名有知識(shí)，有道德，遵紀(jì)、守法、懂法、用法的小公民，古語道：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽覀兡銜r(shí)時(shí)刻刻都要用法律法規(guī)來對(duì)照，衡量自己的行為從小小事做起，維護(hù)社會(huì)的秩序，營造友好的社會(huì)。

法律伴隨這我們成長(zhǎng)的每一步，法律令社會(huì)安定，令我們的生活更加沒好，和諧。

讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，做一個(gè)知法守法的好公民，為構(gòu)建和諧的社會(huì)而努力。

法治節(jié)目觀后感(篇4)

做出令人意想不到的事。培養(yǎng)國民無私奉獻(xiàn)、勤勞樸實(shí)的品質(zhì)，多舉辦有意義的群體活動(dòng)，并分設(shè)一些獎(jiǎng)項(xiàng)，讓大家有更強(qiáng)的動(dòng)力來全面構(gòu)建法治社會(huì)。并且，在實(shí)踐中有突出表現(xiàn)的要給予嘉獎(jiǎng)，讓他成為一個(gè)榜樣，希望每個(gè)人都來效仿，甚至是超越。

之后，強(qiáng)化人們的法制觀念，建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的法制社會(huì)，否則，人們的言語和表情就只能永遠(yuǎn)書寫無知二字。每個(gè)人都像我一樣，多了解法律知識(shí)，開闊視野。同樣也要在了解法制信息的同時(shí)，多閱讀書籍，因?yàn)闀菬o價(jià)的的，它的璀璨，超過了冬日最絢麗的那道光芒；它的深度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了人們想象中的疊加！讓大家不斷地充實(shí)自己，磨練自己，最終才能升華自己，提高自己。

只要人人都行動(dòng)起來，終有一天，構(gòu)建法治社會(huì)的諾言會(huì)用我們每個(gè)人的雙手來實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想化的世界！社會(huì)與法制頻道節(jié)目觀后感

在法律安全方面，我們常常忽視，認(rèn)為我們都懂法，不需要注意，但高智商犯罪卻又屢見不鮮。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：高校將一個(gè)無知的人送到社會(huì)，就是給社會(huì)增加一個(gè)危險(xiǎn)分子。時(shí)代呼喚英才，希望在與青年。全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生的參與，中華民族的偉大復(fù)興需要大學(xué)生去奮斗，所以，法律安全知識(shí)的普及也不容忽視。

公民越來越重視自身的人格尊嚴(yán)，堅(jiān)決同侵權(quán)行為作斗爭(zhēng)，不惜訴諸于法律。所賠償不僅僅是物質(zhì)金錢，更有公開道歉的行為，這就是說公民的法律意識(shí)在不斷地增強(qiáng)，握著法律武器，向違法犯罪現(xiàn)象進(jìn)攻，人們已樹立了社會(huì)主義法律觀念。

為了給社會(huì)減少一個(gè)危險(xiǎn)分子，高校就要將一個(gè)知法懂法守法的人送到社會(huì)為此高校培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí)，對(duì)其個(gè)人的成長(zhǎng)，中國的法制化進(jìn)程具有重要的意義。

高校為了使其培養(yǎng)出來的大學(xué)生能夠適應(yīng)法制社會(huì)對(duì)人才的要求，就必須重視對(duì)大學(xué)生的法律意識(shí)教育。學(xué)校是培養(yǎng)大學(xué)生法律意識(shí)的一個(gè)重要場(chǎng)所，但僅靠學(xué)校的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它不是一朝一夕就能完成的，需要一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和具體的安排，它是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的社會(huì)教育工程。

提高大學(xué)生的法律意識(shí)，要把家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育、心理教育緊密結(jié)合起來，與國家的各種建設(shè)規(guī)程同步進(jìn)行，形成良好的法制教育大環(huán)境，才能為社會(huì)輸送具有較強(qiáng)法律意識(shí)的跨世紀(jì)人才，才能促進(jìn)我國的現(xiàn)代化建設(shè)的繁榮與發(fā)展。

法治節(jié)目觀后感(篇5)

在法治宣傳實(shí)效上全國領(lǐng)先，在普法品牌創(chuàng)建上全國領(lǐng)先，在城市法治化整體水平上全國領(lǐng)先，是南京市“六五”普法的總體目標(biāo)。圍繞這一目標(biāo)要求，南京市司法局把“普法不僅是傳播知識(shí)，更是文化建設(shè)”作為創(chuàng)新法治宣傳的工作理念，強(qiáng)化部門合作，搭建聯(lián)動(dòng)平臺(tái)，凝聚工作合力，在打造特色品牌、提升宣傳品位上尋求新突破。

一是不斷在普法宣傳覆蓋面上尋求新突破。與市委宣傳部聯(lián)合出臺(tái)了《關(guān)于推進(jìn)全市法制宣傳教育全覆蓋工作體系建設(shè)的實(shí)施意見》，到_年，全市將形成組織健全、機(jī)制完善、協(xié)同有力、運(yùn)行有序、富有實(shí)效的法治宣傳教育全覆蓋工作體系，全市法治宣傳教育社會(huì)知曉率、滿意度將分別達(dá)到97%、92%。深入整合資源，加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，充分發(fā)揮傳統(tǒng)普法品牌的影響，對(duì)“法律人在行動(dòng)”傳統(tǒng)法治宣傳品牌進(jìn)行提檔升級(jí)，積極發(fā)揮律師、公證員、基層法律服務(wù)工作者、司法鑒定人、人民調(diào)解員、人民陪審員等法律服務(wù)人員的普法“主力軍”作用，積極開展各類普法活動(dòng)，實(shí)施全社會(huì)共同參與的“大普法”工程，拓展普法宣傳覆蓋面。注重充分發(fā)揮現(xiàn)代電子傳媒優(yōu)勢(shì)。與移動(dòng)、電信、聯(lián)通3家通訊公司深度合作，在全市范圍內(nèi)開展手機(jī)短信普法活動(dòng)，對(duì)全市800萬手機(jī)用戶每年發(fā)送兩次普法短信，已經(jīng)連續(xù)發(fā)送3年，實(shí)現(xiàn)手機(jī)短信普法4800萬人次的效果。還開拓“憲法知識(shí)問答”有獎(jiǎng)明信片征答等普法新平臺(tái)，充分利用現(xiàn)有各種平臺(tái)資源，開展面向廣大群眾的法治宣傳活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)在“法制宣傳實(shí)效上全國領(lǐng)先”的目標(biāo)任務(wù)。

二是不斷在普法品牌創(chuàng)建上尋求新突破。為深化全市“六五”普法工作，打造具有南京特色的法制宣傳教育工作品牌，全面推進(jìn)法治城市建設(shè)，_年2月全市組織實(shí)施了“六五”普法品牌建設(shè)“百花齊放”工程。所有普法品牌創(chuàng)建工作全部實(shí)行“項(xiàng)目化”管理，通過“1+_”聯(lián)辦模式，搭建區(qū)、部門聯(lián)動(dòng)平臺(tái)，市各有關(guān)部門與相關(guān)區(qū)簽訂結(jié)對(duì)共建協(xié)議，共同打造，共同推進(jìn)。歷經(jīng)3年的努力，全市推出了100多個(gè)不同內(nèi)容、不同層次、不同形式、不同品位的在全市乃至全省全國有一定影響的特色普法教育品牌，打造了一批在省內(nèi)外有較大影響的法治文化精品，使“六五”普法工作充滿活力，呈現(xiàn)“花團(tuán)錦簇，春色滿園”的生動(dòng)局面。

法治節(jié)目觀后感(篇6)

12月5日，黃河源園區(qū)組織全體在家干部職工觀看由司法部、全國普法辦和中央廣播電視總臺(tái)共同主辦的“憲法的精神法治的力量——度法治人物頒獎(jiǎng)禮”節(jié)目。

該節(jié)目緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神、傳遞法治力量”這一主題，全面梳理20在立法、執(zhí)法、司法、普法等各個(gè)領(lǐng)域的重大成果，對(duì)優(yōu)秀法治人物進(jìn)行表彰，對(duì)新中國成立70年來，波瀾壯闊的法治進(jìn)程進(jìn)行特別回顧。頒獎(jiǎng)禮共分為《公平正義的捍衛(wèi)者》《利劍出鞘揚(yáng)正氣》《法治中國追夢(mèng)人》《人民利益高于天》和《弘揚(yáng)憲法精神》五個(gè) 篇章，由文藝表演、獲獎(jiǎng)人物事跡短片展播和現(xiàn)場(chǎng)采訪等環(huán)節(jié)組成。

10位(組)“20法治人物”和5位(組)“年度致敬獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)?wù)呤?019年中國法治進(jìn)程中在平凡的崗位上“接地氣、敢擔(dān)當(dāng)、有作為”的基層法律工作者的典型代表，他們?cè)趯?shí)際工作中弘揚(yáng)了憲法的精神，用他們的實(shí)際行動(dòng)展示了法治的力量。

觀看結(jié)束后，園區(qū)生態(tài)環(huán)境和自然資源管理局局長(zhǎng)星多杰說：“《憲法》是我國的根本大法，弘揚(yáng)憲法精神、開展法治教育，推進(jìn)憲法學(xué)習(xí)宣傳入腦入心，全體干部職工要尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，要樹立法治思維、弘揚(yáng)法治精神、凝聚法制力量，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)國家公園工作人員法治意識(shí)，運(yùn)用憲法活動(dòng)的熱潮，樹立憲法法律意識(shí)，維護(hù)憲法法律權(quán)威?！蓖ㄟ^觀看節(jié)目，大家被先進(jìn)人物事跡深深的感染的同時(shí)，感嘆我們國家法治的進(jìn)步和力量。紛紛表示向英雄的法治人物學(xué)習(xí)，尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，成為憲法堅(jiān)定不移的捍衛(wèi)者踐行者，在工作中履職盡責(zé)，為三江源國家公園建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

《憲法的精神 法治的力量——2019年度法治人物頒獎(jiǎng)禮》觀看感想

12月4日，是第10個(gè)全國法治宣傳日。晚上，我懷著感恩的心情觀看了中央電視臺(tái)的《十大治人物頒獎(jiǎng)典禮》現(xiàn)場(chǎng)直播，那些令我們大家尊敬和感謝的法治人物鮮活地展現(xiàn)在觀眾面前，深深地被感動(dòng)。他們既有個(gè)人，也有集體。他們來自于社會(huì)各個(gè)層面，具有不同的職業(yè)背景，年齡層次，教育程度，他們的故事也呈現(xiàn)出豐富的內(nèi)容與形態(tài)，種.種不同的基礎(chǔ)上，有著一個(gè)基本共性——他們承載了中國的法治進(jìn)程中的點(diǎn)滴進(jìn)步，他們用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了中國的法治進(jìn)程。

20xx年，一群農(nóng)民工來京打工，可樓蓋完了，一年的辛苦竟然得不到一分錢的回報(bào)。500名在京的農(nóng)民工，主動(dòng)拿起法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益，打贏了官司，要回了被拖欠3年的500萬工錢。被拖欠的是500農(nóng)民工的工資，更是500個(gè)家庭的冷暖。他們主動(dòng)拿起法律的武器，引發(fā)了一次公益維權(quán)的接力。法治，讓他們有尊嚴(yán)的勞動(dòng)，感受勞動(dòng)者的光榮。

吉林通化志愿者張寶艷自費(fèi)開辦公益網(wǎng)站“寶貝回家尋子網(wǎng)”并建立“寶貝回家”志愿者協(xié)會(huì)，目前成員2萬余人，已找回走失孩子60多名。20xx年全國兩會(huì)期間，協(xié)會(huì)通過人大代表、政協(xié)委員，提交修改相關(guān)法律的建議，體現(xiàn)了現(xiàn)代公民法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

20xx年1月12日，海地發(fā)生7.3級(jí)地震，在海地執(zhí)行維和任務(wù)的李欽、鐘薦勤、和志虹，與中國公安部的另外幾名警員不幸被埋。因?yàn)楹推剑麄儼旬悋鳛榧亦l(xiāng)，海地，8位中國維和警察，以生命鑄就了和平。十年維和，他們用責(zé)任履行了國家的莊嚴(yán)承諾。

雖然評(píng)選出了十大法治人物，但是他們都是用自身的力量推進(jìn)中國法治建設(shè)的杰出代表，她們的行動(dòng)也必將帶動(dòng)更多的人投身到法制建設(shè)當(dāng)中，并將不斷地完善和創(chuàng)新。

法治節(jié)目觀后感(篇7)

《憲法的精神

法治的力量——2020年度法治人物》節(jié)目隆重推出了，大家看了都有什么感悟呢?小編在這里給大家?guī)響椃ǖ木穹ㄖ频牧α?020年度法治人物節(jié)目觀后感心得5篇，希望大家喜歡!

2020年度法治人物節(jié)目觀后感1“法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的各種強(qiáng)制行為規(guī)則的總稱?！边@是《新華詞典》對(duì)法律的解釋。但這種解釋對(duì)年少的我來說太模糊，太抽象了。法律，它到底是什么?為什么這樣至高無上，人人都要遵守?是兒時(shí)的游戲，讓我懂得了規(guī)則多制定和遵守;是《青少年保護(hù)法》讓我真正明確了法律條文;是學(xué)校的普法教育，讓我學(xué)到了更多法律常識(shí)。漸漸的，我知道了學(xué)法、守法的重要性，更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。“勿以惡小而為之”，這是三國時(shí)劉備告勉兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存?！靶翰恢?，必然發(fā)展”，看看社會(huì)中的那些犯罪分子，哪個(gè)不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來，船就會(huì)沉沒。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。人們常說，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗(yàn)。老師問：“同學(xué)們，如果有人欺負(fù)你，你怎么辦?”竟然有半數(shù)同學(xué)回答：“打他，跟他拼了?！崩蠋熃又鴨枺骸盀槭裁?”那些同學(xué)便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會(huì)上要厲害一些，不能受窩囊氣。”我慶幸，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃?。但是，同齡人的話仍讓我吃驚。再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧。一些不法商人大肆造假、售假;貪臟法，金錢獲得了很多，但等待他們的是法院的判決書。他們破壞了社會(huì)治安，全然不顧法律的存在。試想，如果每個(gè)人都自由自在，不把法律放在眼里，那想將來的社會(huì)會(huì)是怎樣的呢?那些由于缺少知識(shí)而心靈受到污染的孩子們，又能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法呢?目前，有跡象表明，越來越多的青少年開始犯罪。自私與無知多么可怕，對(duì)法的無知又更是多么可怕啊!無數(shù)事實(shí)說明，青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。法無處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個(gè)守法的公民，只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)法律至高無上的尊言!未來的社會(huì)，必然是法制的社會(huì)，而法制的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中。成為一個(gè)理性的守法公民，是時(shí)代賦予我們的使命?！胺ㄔ谖倚闹小保覀儫o愧于自己，無愧于法律至高無上的尊嚴(yán)。2020年度法治人物節(jié)目觀后感2都說法律像隱士一樣時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我認(rèn)為它更像一張巨大的網(wǎng)，網(wǎng)住世界萬物與我們。還記得看過這樣的一篇報(bào)道：在紐約作者和兩位德國朋友合租了一間房子。一天房東的小兒子生病了，開始請(qǐng)了醫(yī)生，可后來他的小兒子吉米的體溫不段升高，氣息漸如游絲般微弱。房東又去叫醫(yī)生可醫(yī)生不來了，原來是他上次看病的錢還沒有付清，醫(yī)生堅(jiān)持要先看到錢才來，大家都忙著湊錢可最后還是失望的搖頭嘆息。朋友吉特是小兒科醫(yī)生，可他還不能給別人看病，因?yàn)樗麤]有通過美國的國家醫(yī)生執(zhí)照考試。房東猛然轉(zhuǎn)身對(duì)吉特吼道：好歹你也是醫(yī)生啊，看在上帝的份上不要眼睜睜的看著我的孩子死掉。再過幾個(gè)月吉特就可以參加美國國家醫(yī)生執(zhí)照考試，開始嶄新的生活。如果他站在法律的一邊，可以看到的是他燦爛的將來，如果他站在救人一邊，他就會(huì)辜負(fù)這個(gè)提供他新家園的國家，違反法律失信于政府。而且萬一被捕他會(huì)喪失居留權(quán)陷入無邊的困境中?，F(xiàn)在夾在中間的卻是一個(gè)身患重病的小孩。在痛楚中瑟縮的吉特最后作了決定，他為吉米的'小生命奮戰(zhàn)了十天十夜，就在小吉米可以下床的那天，他被逮捕了。大伙都沒有去上班，都趕往紐約市立法院，他們高呼吉特沒有罪。法官面帶微笑的站起來，舉起棰子敲向桌面：“吉特先生，你違反了法律，”法官說，“原因是為了遵循另一個(gè)更高的法律――醫(yī)生的良知，因此我判你無罪。”這就是法律，雖然我們總在說法不容情，雖然它們像一種無形的鎖鏈緊緊的束縛著我們。可它更多的是教會(huì)了我們?nèi)诵缘恼嫔泼?。她告訴我們世界有一種東西叫公平，有一種東西在她面前我們一律平等，沒有權(quán)貴差異沒有貧賤之分。它讓世界充滿人性美，更加絢麗多彩。故事中的吉特用自己醫(yī)生的良知沖擊著法律，而法律用自己詮釋著人間的真善美。人們常說無規(guī)矩不成方圓，在這大千世界我們需要一個(gè)明確的準(zhǔn)則來束縛規(guī)范自己的行為，從而使社會(huì)安定、我們的生活更加幸福美滿。這個(gè)準(zhǔn)則就是法律，任何人或物都在它的掌控之中。它教會(huì)我們?nèi)绾蝿?chuàng)造美好享受幸福。2020年度法治人物節(jié)目觀后感3說到法，我們?nèi)巳硕寄苷務(wù)撘环鞣N法律條令多得數(shù)不勝數(shù)，但我們有誰知道何為法?打開新華字典，法的概念一目了然，法是由國家制定或認(rèn)可，受國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)則的總稱?？v覽四周，法就在我們每個(gè)人的身邊?？?，如今家庭暴力已不再是問題，各種法律條令相繼出爐。再看，在學(xué)校老師打罵學(xué)生的行為極為少見，再看看，社會(huì)上侵犯公民合法權(quán)益的行為也日漸減少，這一切可得歸功于法律呀!來看幾個(gè)具體的例子吧!就拿發(fā)生在我們身邊的故事說起。一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，在家孝敬父母，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)的學(xué)生，一天他進(jìn)了網(wǎng)吧，從此沉溺于游戲、暴力和色情等內(nèi)容的網(wǎng)站，為了滿足自己的欲望，他偷錢搶錢，甚至為了錢而親手殺死了自己的奶奶，而等待他的必將是法律的制裁!前幾天《今日說法》欄目講述了這樣一個(gè)故事。俗話說：兒子娶了媳婦忘了娘，就拿這個(gè)例子來說一點(diǎn)兒不假。兒子娶了媳婦，天天讓老人做飯、刷碗、下地干活，總之一切能干的家務(wù)活老人是全攬，兒子兒媳有時(shí)還毆打老人，只因?yàn)樾那椴凰蜃龅牟讼塘嘶驔]按時(shí)做飯?！盎⒍静皇匙印卑?，老人能忍的都忍過去了，繼續(xù)過著豬狗不如的生活。好心的村長(zhǎng)得知后，拉起老人直奔法院，一張?jiān)V狀告到法院，經(jīng)過法院調(diào)查審理，兒子兒媳得到了法律的制裁，老人運(yùn)用法律武器維護(hù)了自己的合法權(quán)益。其實(shí)法就在我們每個(gè)人身邊，在學(xué)校里，在家庭里，在社會(huì)上，甚至遍布每一個(gè)角落。當(dāng)老師體罰學(xué)生時(shí)，當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，當(dāng)兒女不孝時(shí)，當(dāng)環(huán)境受到嚴(yán)重污染時(shí)……我們都可以運(yùn)用相關(guān)法律法規(guī)制止這些行為，()雖然社會(huì)上還經(jīng)常出現(xiàn)侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的事件，社會(huì)上依然存在著一些不和諧的因素，盡管某些法律條令還需進(jìn)一步完善，但我想只要我們每個(gè)人都提高自己的文化科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)我們的維權(quán)意識(shí)。我們就一定可以構(gòu)建出一個(gè)和諧的法制社會(huì)。2020年度法治人物節(jié)目觀后感4《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法。憲法給予我們各種權(quán)利同時(shí)也規(guī)定有很多義務(wù)。中國是世界上歷史最悠久的國度，中華民族在推動(dòng)世界歷史的進(jìn)程中作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。然而，古老神秘的中國在列強(qiáng)的侵略和帝國主義的破壞下曾淪為半殖民地半封建社會(huì)。為什么當(dāng)時(shí)的中國會(huì)被侵略到如此體無完膚?清政府的腐敗無能還是中國人的軟弱無力?或許前者的原因更甚。但是當(dāng)時(shí)的中國確實(shí)也較為落后。落后的結(jié)果就是被侵略。歷史探索的結(jié)果使中國有了主席主倡的新民主義社會(huì)，有了中國人民民主專政的社會(huì)主義社會(huì)，有了憲法和法律來保衛(wèi)和維護(hù)全體國民的共同利益。我們做守護(hù)憲法的保衛(wèi)者，做遵守憲法的執(zhí)行者。現(xiàn)實(shí)的結(jié)果卻并不是那么盡如人意，進(jìn)入到現(xiàn)如今的社會(huì)，憲法日益完善和健全，而違法事件卻層出不窮。暴力問題是當(dāng)今社會(huì)令人頭痛不已的問題。前不久發(fā)生的永安縣初中生打人事件引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注和討論。小小年紀(jì)的打人者讓被害男女生跪在地上求饒，打人者氣焰囂張連扇被害女生巴掌。這個(gè)視頻讓人看了心痛不已，看著被害女生通紅的面部和跪下的膝蓋不禁發(fā)人深省，這是學(xué)校教育的缺失還是對(duì)于法律的無知?然而，我卻更相信是后者。對(duì)于法律的無知或是對(duì)于法律的無視讓他們可以這樣去欺負(fù)一個(gè)身無縛雞之力的女生。通過此次事件，或許我們可以從中吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)法律的宣傳力度，提高學(xué)生的法治素質(zhì)，成為新中國遵守憲法的守護(hù)者。毒品兩字使人聞風(fēng)喪膽，是國家明令禁止販賣的有害物品。毒品對(duì)人的危害性不言而喻，可以使人產(chǎn)生依賴性從而控制人的精神活動(dòng)。然而毒品中的暴利卻讓販毒者鋌而走險(xiǎn)違反法律去謀取暴利。如今的公共人物有許多人吸毒，造成了惡劣的社會(huì)影響。藝人們吸毒是為了緩解壓力，而毒梟們販毒卻是為了錢財(cái)。世界那么大，總會(huì)有一處是自己的容身之處，而毒梟不惜知法犯法，去危害自己的同胞，這種現(xiàn)象是可悲的。憲法是為中國人民制定的，憲法為了讓我們擁有更好的生活和更好的發(fā)展，為了讓我們不做錯(cuò)事，為了保障我們的人權(quán)。因此，我們應(yīng)該主動(dòng)的去學(xué)習(xí)憲法，體會(huì)憲法，遵守憲法。憲法具有最高的法律效力，是中國特色社會(huì)主義法律體系的核心和基礎(chǔ)。因此憲法的重要性自然是不言而喻的。憲法維護(hù)了我們公民自己的權(quán)利，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到憲法對(duì)于我們的重要性，我們要積極推進(jìn)法治建設(shè)，共同成為憲法的遵守者。學(xué)習(xí)憲法，共同創(chuàng)造校園的美好明天，共同開辟自己的美好未來。學(xué)習(xí)憲法，提高自身的道德修養(yǎng)，我們都要做憲法的守護(hù)者、執(zhí)行者。2020年度法治人物節(jié)目觀后感512月4日是中國國家憲法日。設(shè)立“國家憲法日”有利于傳遞依法治國、依法行政的理念，堅(jiān)定黨和國家依法治國、依憲治國的決心。憲法是法上之法，是母法，其他法律是子法，其他一切法律都必須服從和服務(wù)于憲法，不得與憲法相違背。憲法作為根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是公民行為的基本法律準(zhǔn)則，它處于一個(gè)國家獨(dú)立、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心，是一個(gè)國家法律制度的基石。憲法從內(nèi)容上保障國家權(quán)力有序運(yùn)行，規(guī)范和制約國家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)力;調(diào)整國家最重要的社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國家長(zhǎng)治久安。對(duì)于當(dāng)代青少年來說，尊重憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法意義十分重大。隨著時(shí)代的發(fā)展，當(dāng)全球化成為時(shí)代的主旋律時(shí)，各種思潮涌現(xiàn)，一些腐朽、落后思想漸漸影響到我們：有些青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)，有些青少年因任性沖動(dòng)而打架斗毆，欺負(fù)弱小，盡染劣跡惡跡，甚至走上了違法犯罪的道路……事實(shí)說明，引導(dǎo)青少年尊法、學(xué)法、守法、用法，做高素質(zhì)的公民已刻不容緩。增強(qiáng)憲法意識(shí)，首先應(yīng)了解憲法。青少年只有通過認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，才能了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容，知道憲法在我們國家生活、人民生活的地位和作用;知道哪些行為是憲法提倡和鼓勵(lì)的，哪些行為是憲法所禁止的;明白憲法是一切國家機(jī)關(guān)，團(tuán)體和組織的最高行為準(zhǔn)則，也是全體公民的最高行為準(zhǔn)則。其次，要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣。青少年學(xué)生通過憲法及相關(guān)法律的學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的法律知識(shí)，從而適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求，為將來服務(wù)社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。思想指導(dǎo)行動(dòng)，學(xué)習(xí)在于運(yùn)用，這就需要我們中學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、社會(huì)生活中時(shí)時(shí)處處規(guī)范自己的行為，使自己的行為符合憲法的要求，從日常生活中的小事做起，持之以恒。如：嚴(yán)肅認(rèn)真地參加升國旗、唱國歌等活動(dòng)式;刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每一次作業(yè)等等。三是要以各種形式向群眾宣傳憲法，并同違反憲法的行為作斗爭(zhēng)，時(shí)時(shí)處處用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要每一個(gè)公民的共同努力才能實(shí)現(xiàn)。但現(xiàn)實(shí)中人與人之間存在著差異，總會(huì)有一些人法律意識(shí)淡薄，缺乏憲法觀念，這就要求我們青少年用各種形式向周圍的群眾宣傳憲法知識(shí)，讓周圍的群眾了解到憲法的重要性。當(dāng)前，追求科學(xué)、文明、健康的生活方式，弘揚(yáng)正氣構(gòu)成了我國社會(huì)生活的主流。但與此同時(shí)，社會(huì)生活中也存在著一些消極丑惡的現(xiàn)象，有的人總會(huì)做出一些違反紀(jì)律、違反憲法的事情。對(duì)于違法行為，我們青少年要機(jī)智勇敢地與其斗爭(zhēng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。青少年肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命，我們要在樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，增強(qiáng)憲法意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)社會(huì)主義法治國家添磚加瓦。

法治節(jié)目觀后感(篇8)

黨的十八屆四中全會(huì)以依法治國為主題，吹響了建設(shè)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)軍號(hào)。當(dāng)前，首都進(jìn)入了全面深化改革、建設(shè)國際一流的和諧宜居之都的新階段。作為北京的領(lǐng)導(dǎo)干部，政治要求更嚴(yán)、工作標(biāo)準(zhǔn)更高、擔(dān)當(dāng)責(zé)任更重，在全面推進(jìn)依法治國的進(jìn)程中，更需要發(fā)揮好以身作則、以上率下的表率作用。

要牢固樹立法治意識(shí)，作學(xué)法、知法的表率。人人信仰法治是實(shí)現(xiàn)法治中國的基礎(chǔ)和必要條件。面對(duì)“依法治國”、“依法行政”的社會(huì)呼喚和實(shí)踐需求，每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都要對(duì)法律懷有敬畏之心。這并不是獨(dú)善其身的謹(jǐn)小慎微，也不是唯唯諾諾的循規(guī)蹈矩，而是一種政治上的成熟，是做人有底線、做事講原則、做官懂規(guī)矩的自覺體現(xiàn)。要堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹立法治意識(shí)的關(guān)鍵，完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，把憲法法律列入黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，列為黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院、社會(huì)主義學(xué)院必修課。要教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部從理性的高度理解社會(huì)主義法治精神，既掌握憲法的基本知識(shí)和基本精神，學(xué)習(xí)管理國家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)、社會(huì)事務(wù)有關(guān)的法律法規(guī)，又對(duì)分管領(lǐng)域涉及的法律法規(guī)做到“通”，對(duì)履行職責(zé)需要的法律法規(guī)做到“精”，不斷強(qiáng)化法治思維、提高法治修養(yǎng)。

要不斷增強(qiáng)行動(dòng)自覺，作依法、用法的表率。領(lǐng)導(dǎo)干部既是法治活動(dòng)決策的重要主體，也是法治活動(dòng)組織實(shí)施、執(zhí)行的重要主體。領(lǐng)導(dǎo)干部的言行舉止對(duì)于普通干部、群眾而言，具有很強(qiáng)的示范帶頭作用。在實(shí)際工作中，廣大群眾更多地不是從法律條文，而是從身邊黨員干部的法治實(shí)踐中感受法律的權(quán)威、樹立法律的信仰、確立法治的意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部在履行職責(zé)的各個(gè)環(huán)節(jié)都要從法律的角度去分析、去思考，把思維方式建立在法律的基礎(chǔ)之上，把各項(xiàng)行為置于法律的約束之下，每一項(xiàng)決策的經(jīng)濟(jì)效果和社會(huì)效果都要依法依規(guī)。要自覺提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力，特別是在當(dāng)前全面深化改革的進(jìn)程中，要善于將改革主張轉(zhuǎn)換成法治主張，善于以法治方式化解改革風(fēng)險(xiǎn)，使改革得到人民群眾和社會(huì)各方面的廣泛支持和認(rèn)同，最大限度地降低改革的社會(huì)成本。

要始終堅(jiān)持依規(guī)治黨，作尊法、護(hù)法的表率。“黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國家法律”，這是全會(huì)《決定》中一句擲地有聲的深刻表述。國家法律是對(duì)公民的底線要求、普遍要求，黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨員的更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求。作為公民，黨員干部必須帶頭遵守國家法律法規(guī);作為共產(chǎn)黨員、作為黨的干部，必須受到黨章等更嚴(yán)格的黨規(guī)黨紀(jì)約束，嚴(yán)守黨的紀(jì)律。組織部門承擔(dān)著管理監(jiān)督干部的重要職責(zé)，必須把四中全會(huì)精神堅(jiān)定地貫穿到干部工作中，在干部的選拔任用、教育培訓(xùn)、監(jiān)督管理各環(huán)節(jié)工作中，堅(jiān)持依紀(jì)依法從嚴(yán)要求，堅(jiān)決糾正違反政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的行為。要堅(jiān)持把法治建設(shè)成效作為衡量各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績(jī)重要內(nèi)容、納入政績(jī)考核指標(biāo)體系，把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部重要內(nèi)容，在相同條件下，優(yōu)先提拔使用法治素養(yǎng)好、依法辦事能力強(qiáng)的干部。要著力增強(qiáng)基層干部法治觀念、法治為民的意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，帶領(lǐng)群眾在城鄉(xiāng)社區(qū)治理、基層公共事務(wù)和公益事業(yè)中，更好地依法進(jìn)行自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督，推動(dòng)各領(lǐng)域基層治理實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、法治化。要進(jìn)一步鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果，堅(jiān)持抓常抓細(xì)抓長(zhǎng)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，繼續(xù)深化黨性教育，不斷提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、抵制不良風(fēng)氣的自覺性和堅(jiān)定性，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺以上率下、凝聚力量共同推動(dòng)首都改革發(fā)展

法治節(jié)目觀后感(篇9)

“堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)”這一理論，將中國自黨的十五大以來的法治建設(shè)的行為與法治建設(shè)的目標(biāo)有機(jī)地統(tǒng)一起來，表明我們黨關(guān)于社會(huì)主義法治理論的成熟，也是新時(shí)期法治中國建設(shè)的正確路徑，如何做好法治中國，我覺得要從以下幾方面做起：

良法是善治的前提，立法質(zhì)量是建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系的關(guān)鍵所在。深化法治中國必須以科學(xué)的立法作為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮立法的引領(lǐng)和推動(dòng)作用。一方面，立法和改革決策必須相銜接，在立法過程中，堅(jiān)持立改廢釋并舉，并始終堅(jiān)持公正、公平、公開的基本原則，通過健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度和憲法解釋程序機(jī)制，以保障法律法規(guī)的針對(duì)性、系統(tǒng)性和有效性。另一方面，要拓寬公民有序參與立法途徑，通過深入推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法，完善立法項(xiàng)目征集和論證制度，以更好地適應(yīng)改革和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。

法律的權(quán)威在于實(shí)施，深化治法中國也必須以嚴(yán)格的實(shí)施作為前提。在法治法規(guī)實(shí)施過程中，必須全面堅(jiān)持依法履行政府職能。一方面，通過推行政府權(quán)力清單制度，把政府權(quán)力運(yùn)行中的權(quán)限、程序、責(zé)任以法定化的方式固定下來，以保障政策的連續(xù)性和科學(xué)性。另一方面，要強(qiáng)化對(duì)行政決策過程的監(jiān)督，完善糾錯(cuò)問責(zé)機(jī)制。強(qiáng)化決策過程中的公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估以及合法性審查，完善責(zé)任追究制度及責(zé)任倒查機(jī)制。

法治的生命在于公正，深化法治中國必須以公正的司法作為保障。一方面，要建立健全司法人員履行法定職責(zé)保護(hù)機(jī)制。確保司法機(jī)關(guān)獨(dú)立公正行使審判權(quán)和檢察權(quán)，加強(qiáng)審判流程、裁判文書、執(zhí)行信息公開等平臺(tái)建設(shè)，構(gòu)建開放、動(dòng)態(tài)、透明的陽光司法機(jī)制，凈化領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法的空間。另一方面，要優(yōu)化司法職權(quán)配置。通過設(shè)立巡回法庭，審理跨行政區(qū)域重大行政和民商事案件，使審判機(jī)關(guān)重心下移和就地解決糾紛和方便當(dāng)事人訴訟。推動(dòng)實(shí)行審判權(quán)和執(zhí)行權(quán)相分離的體制改革，實(shí)現(xiàn)執(zhí)行工作的專業(yè)化，提升執(zhí)行工作的質(zhì)量與效率。進(jìn)一步拓寬群眾參與司法的渠道，在司法調(diào)解、司法聽證、涉訴信訪等司法活動(dòng)中保障人民群眾參與。

深化法治中國，必須以優(yōu)秀的隊(duì)伍作為導(dǎo)引。一方面，建設(shè)高素質(zhì)法治專門隊(duì)伍。健全法律職業(yè)準(zhǔn)入和認(rèn)證制度。落實(shí)從符合條件的律師、法學(xué)專家中招錄立法工作者、法官、檢察官制度，并健全完善執(zhí)法司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部輪崗交流制度。規(guī)范律師執(zhí)業(yè)行為和準(zhǔn)入、退出管理，完善執(zhí)業(yè)保障機(jī)制和違法違規(guī)執(zhí)業(yè)懲戒制度。另一方面，創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機(jī)制。加大實(shí)施法治人才培養(yǎng)計(jì)劃力度。加強(qiáng)高等院校法學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化法學(xué)專業(yè)設(shè)置。通過創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機(jī)制，形成完善的中國特色社會(huì)主義法學(xué)理論體系、學(xué)科體系、課程體系，培養(yǎng)造就法治人才及后備力量。

人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。深化法治中國要以全民的守法作為目標(biāo)。一方面，要建設(shè)社會(huì)主義法治文化，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性。通過開展社會(huì)主義法治文化活動(dòng)，如組織多種形式的法治論壇、法治文化成果展、“法治人物”評(píng)選、法律知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)法用法演講、法制故事宣講、法制文藝會(huì)演、法制電影巡映、法制書畫展覽等法治文化活動(dòng)，使公民普遍確立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義意識(shí)，養(yǎng)成崇尚法治權(quán)威、依法辦事的習(xí)慣。另一方面，推進(jìn)各類社會(huì)主體自我約束、自我管理。發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團(tuán)體章程等社會(huì)規(guī)范在社會(huì)治理中的積極作用，以多層次多領(lǐng)域依法治理培育守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍。

法治是準(zhǔn)繩，是“王子犯法與庶民同罪”的堅(jiān)強(qiáng)決心，我們的國家將會(huì)更強(qiáng)盛“法令行則國治，法令弛則國亂?！狈ㄖ沃袊ㄔO(shè)是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，意義重大，必須以高度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度落實(shí)好法治中國建設(shè)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)。

法治節(jié)目觀后感(篇10)

觀看“憲法的精神 法治的力量——CCTV20度法治人物頒獎(jiǎng)禮”后，我深受感觸。

學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法，要把握和深刻領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握我國的國體、政體和基本社會(huì)制度，準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù)，準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù)，準(zhǔn)確把握國家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等，并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體，深刻認(rèn)識(shí)憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力，是從根本上保證國家的社會(huì)主義本質(zhì)屬性，是從根本上保證我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志，是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國家的法律基礎(chǔ)，從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅(jiān)定性。

“國的家住在心里，家的國以和矗立?！蔽覀兊膰乙?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧，而作為一名教書育人的教師，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因?yàn)槲覑畚业膰?而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會(huì)和諧安定的法律保障,其核心價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)并維護(hù)社會(huì)的公平正義。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展而變遷。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對(duì)憲法中公平、正義、自由、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對(duì)憲法權(quán)威性的敬仰,出于對(duì)個(gè)人民主權(quán)利的追求,出于對(duì)國家、社會(huì)制度的疑惑,出于對(duì)憲政的民主程度的期待。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國意識(shí)和民主法治意識(shí)，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法，還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。

讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

法治節(jié)目觀后感(篇11)

11月1日十二屆全國人大常委會(huì)第十一次會(huì)議通過了全國人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定,設(shè)立每年12月4日為國家憲法日。每年憲法日都要舉辦系列活動(dòng)，通過各種活動(dòng)，學(xué)習(xí)憲法，弘揚(yáng)憲法精神。

3月11日，十三屆全國人大一次會(huì)議上，通過了《中華人民共和國憲法修正案》。使我國憲法更加完善，更好、更充分地反映全黨、全國人民的意志;更好、更充分地體現(xiàn)中國特色社會(huì)主義的特征。

從新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義全局和戰(zhàn)略高度，學(xué)習(xí)和理解憲法修改。此次憲法修改，把黨和人民在實(shí)踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的成果上升為憲法規(guī)定，更好地發(fā)揮憲法在堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義中的保障、引領(lǐng)、規(guī)范作用。

依法治國就是依照法律來治理國家，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要，也是社會(huì)文明進(jìn)步的顯著標(biāo)志，還是國家長(zhǎng)治久安的必要保障。依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家，是人民當(dāng)家做主根本保證。

青少年的價(jià)值取向關(guān)乎國家的未來，把憲法法律教育納入國民教育體系，引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識(shí)、樹立憲法法律意識(shí)、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣，對(duì)于全面推進(jìn)依法治國具有重要意義。

學(xué)習(xí)憲法，最終目的是弘揚(yáng)憲法精神，讓廣大青少年成為憲法的堅(jiān)定信仰者、宣講者、實(shí)踐者、維護(hù)者，讓尊憲守法成為全民的自覺行動(dòng)。

俗話說：“無規(guī)矩不成方圓?！币粋€(gè)國家若想安穩(wěn)，離不開憲法的保證，憲法作為最大的一國之母，對(duì)每個(gè)人都有重要作用。推動(dòng)我校憲法教育，使我校大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚(yáng)憲法，增強(qiáng)法制觀念。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要做一個(gè)守法、懂法、遵法的合格公民。并會(huì)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。知法不犯法，不違法。做一個(gè)知法懂法的人，努力為強(qiáng)大的祖國做出貢獻(xiàn)!

法治節(jié)目觀后感(篇12)

憲法的精神 法治的力量---CCTV 中國年度法治人物頒獎(jiǎng)盛典。頒獎(jiǎng)典禮由司法部、全國普法辦、中央電視臺(tái)聯(lián)合推出, 全國人大常委會(huì)、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部協(xié)辦, 中央電視臺(tái)社會(huì)與法頻道具體承辦。

12月4日是國家憲法日設(shè)立1周年, 此次活動(dòng)的整體設(shè)計(jì)將繼續(xù)堅(jiān)持以國家憲法日宣傳為重心,推選出的20組候選人正是全方位詮釋憲法至上精神、在實(shí)踐中維護(hù)憲法尊嚴(yán)和社會(huì)公平正義的表率。這些候選人來自各行各業(yè),他們中既有法官、檢察官、公安民警、法律援助律師、人民調(diào)解員,也有法學(xué)專家、新聞?dòng)浾叩取?1月11日至12月3日,20組候選人先進(jìn)事跡將在中央電視臺(tái)社會(huì)與法頻道進(jìn)行為期23天的展播。12月4日,法治人物揭曉后,還將對(duì)獲獎(jiǎng)人物事跡做后續(xù)展播和宣傳。

新華社內(nèi)蒙古分社記者湯計(jì)九年來向呼格冤案發(fā)起一次又一次沖擊, 沉冤十八年的呼格吉勒?qǐng)D終于平反昭雪。可謂“正義撼天地、 公平得人心”。上海市高級(jí)人民法院鄒碧華法官公正為民、敢啃硬骨頭、甘當(dāng)燃燈者, 過世后引起如此多人的緬懷。他生前曾經(jīng)說:”如果有一天自己逝去，希望墓志銘上有這樣一句話——“因?yàn)槲业拇嬖?，這個(gè)社會(huì)變得更加美好?！?/p>

祝賀我的同事北京高通律師事務(wù)所馬蘭律師榮登榜單。馬蘭律師長(zhǎng)期為西部百姓無償提供法律援助, 將自己的足跡深深地留在了高原，留在了邊疆，留在了貧困山區(qū)的村村寨寨。她在日記里寫到: 人生得失，絕不只是計(jì)算器加減乘除得出的簡(jiǎn)單算術(shù)，更是精神的富有和高貴?！?/p>

每一位獲獎(jiǎng)?wù)呱砗蠖加幸粋€(gè)感人至深的故事, 每一步艱辛的努力都在推動(dòng)法治建設(shè)的進(jìn)程。大道煌煌，法如青天。一燈如豆，匯作汪洋。愿每一位法律工作者以他們?yōu)榘駱樱刈o(hù)公平正義，傳播光明的火種, 讓法治信仰真正植根于每個(gè)人的心中!

“憲法的精神 法治的力量——CCTV20法治人物頒獎(jiǎng)禮”將于12月4日晚間黃金時(shí)段在中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV-1)、社會(huì)與法頻道(CCTV-12)播出。

精選小學(xué)節(jié)目觀后感(精選6篇)

以下內(nèi)容為幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的小學(xué)節(jié)目觀后感，決定作品名觀后感好壞的關(guān)鍵是什么？觀后感是真情實(shí)感下的產(chǎn)物，不可弄虛作假，僅供參考，希望能為你提供參考！

小學(xué)節(jié)目觀后感【篇1】

1、安全教育日這一天，利用國旗下的講話舉行安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式，分管安全副校長(zhǎng)作了開展安全教育周教育活動(dòng)的動(dòng)員講話。

2、在校園及周邊懸掛深入開展第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)深入開展第七個(gè)福建省學(xué)校安全教育周主題教育活動(dòng)我安全、我健康、我快樂等宣傳標(biāo)語。

3、保衛(wèi)處在校文化長(zhǎng)廊出一期安全教育?？?，營造安全日安全教育的氛圍，增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)技能。專刊宣傳主要內(nèi)容有交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、衛(wèi)生食品安全等。

4、組成安全工作檢查小組，對(duì)全校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了全面、深入、細(xì)致地拉網(wǎng)式安全隱患大排查。此次排查活動(dòng)，本著查找問題、解決問題、消除隱患的指導(dǎo)思想，學(xué)校安全檢查小組分別對(duì)校內(nèi)各個(gè)功能室、教學(xué)設(shè)備、樓梯、欄桿、廁所和電器設(shè)備、消防安全等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面、認(rèn)真、細(xì)致檢查，做到了不漏一處隱患，不留一處死角。對(duì)檢查出來的安全隱患采取迅速果斷措施，明確專人負(fù)責(zé)、限時(shí)整改，并通過召開教師會(huì)進(jìn)行宣傳教育，重點(diǎn)確保用電及體育器材的使用安全。

5、各班級(jí)召開了以我安全、我健康、我快樂為主題的班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)上，教師以全國中小學(xué)安全教育日的主題為主線，用鮮明的案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并結(jié)合學(xué)生自身的特點(diǎn)，就校園安全、上學(xué)放學(xué)交通安全、家庭生活安全、防火防電、防雷防震、春季傳染病防治等方面進(jìn)行了教育與宣傳，同時(shí)也要求學(xué)生要時(shí)刻把安全放在第一位，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛生命。班會(huì)上同學(xué)們暢所欲言，針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生中缺乏安全意識(shí)的現(xiàn)象進(jìn)行了討論，明確了安全的重要性，增強(qiáng)了安全意識(shí)。

6、根據(jù)演練方案，要求全體師生嚴(yán)明紀(jì)律，聽從學(xué)校統(tǒng)一號(hào)令，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的統(tǒng)一指揮下，全校學(xué)生開始了緊張有序的疏散撤離演練。各樓層學(xué)生按照事先安排的路線，在教師的帶領(lǐng)下分兩隊(duì)快速向樓下指定安全區(qū)域集合，并保證靠樓梯右側(cè)行進(jìn)。在每一樓梯口轉(zhuǎn)彎處都有教師負(fù)責(zé)把守指揮，每一樓層都有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，組織學(xué)生盡快有序撤離教學(xué)樓。僅用3分05秒時(shí)間，全校師生就安全撤離到指定地點(diǎn)。整個(gè)演練過程井然有序、動(dòng)作迅速，無意外。安全責(zé)任重于泰山，此次防擁擠、事故故疏散演練活動(dòng)的成功舉行，

再一次提高了學(xué)生在發(fā)生緊急情況下出驚不變、自我保護(hù)能力，為創(chuàng)建平安和諧校園上了一堂好課。

通過開展上述安全教育周宣傳教育活動(dòng)，使全體教師時(shí)刻牢記安全，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)自救、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。為他們營造一個(gè)平安的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)節(jié)目觀后感【篇2】

放寒假的第二天晚上，我看了湖南臺(tái)的一個(gè)節(jié)目――《變形記》，看后我感受很深。

《變形記》主要是讓兩個(gè)截然不同的角色互換7天，體驗(yàn)生活，交流感受。我看的這一期節(jié)目叫《少年何愁》，共六集。講述的是云南思茅的貧苦少年吳宗宏與深圳富家子弟易虎臣互換生活環(huán)境的故事，情節(jié)扣人心弦。

城市公子哥易虎臣是一個(gè)厭學(xué)，愛攀比，頂撞老師的同學(xué)，被同學(xué)們?cè)u(píng)為最不受歡迎的同學(xué)，讓父母很頭疼，在父親的一臺(tái)蘋果手機(jī)的誘惑下，來參加了變形記；山村少年吳宗宏渴望走出大山，去外面的世界，被劇組遇上后參加了變形記。通過7天的變形兩人都受益匪淺。

給我印象最深的是山里的孩子吳宗宏。他才12歲，卻要幫老師喂豬、洗廁所、燒飯，幫爸爸割膠。他來到深圳后，沒有被花花世界沖昏頭腦，為了給新媽媽買生日禮物，自己去砸廢鐵桶。看著他努力地掄著大錘，一下一下使勁的砸著地上的鐵桶，我覺得他太偉大、太能干了！

還有易虎臣，他在學(xué)校打老師、不上課，大家都不喜歡他，但是看了節(jié)目后我覺得他本質(zhì)不壞。在山村生活時(shí)，他為生病的同學(xué)小黑熬粥，在看了小黑家的貧窮后他默默地流淚，半夜隨著新爸爸上山割膠他也咬牙堅(jiān)持，而淳樸、善良、艱辛的新媽媽硬要塞給他割膠賺來的一點(diǎn)錢時(shí)，他更是百感交集，捂著眼睛痛哭起來……

看完這個(gè)節(jié)目后，我的收獲也不小。吳宗宏的老家，和我們這邊比簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂一個(gè)地獄，他們要背著重重的糧食爬5個(gè)小時(shí)的山路才能到學(xué)校。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，一星期只能回一次家，可他們自己做飯、自己打老鼠，他們的課堂紀(jì)律比我們好的多，他們也比我們更堅(jiān)強(qiáng)?，F(xiàn)在，我下決心改正缺點(diǎn)，盡量地控制自己，提高自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，該玩時(shí)再玩，把精力都放在學(xué)習(xí)上，努力改變自己，學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有用的人。

小學(xué)節(jié)目觀后感【篇3】

寫觀后感三步法。第一，講了什么。概括節(jié)目?jī)?nèi)容、主旨大意。

第二，講的重點(diǎn)。選擇一個(gè)比較重要的點(diǎn)，也可以是自己認(rèn)為重要的地方，用自己的話加以表達(dá)分析。

第三，要怎么做。聯(lián)系實(shí)際生活，根據(jù)對(duì)節(jié)目重點(diǎn)的理解，抒發(fā)自身真情實(shí)感，表述從中得到的收獲及個(gè)人愿景。

今年《開學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”，無論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919，亦或是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國家的進(jìn)步。

生活中，人們總是向往著一種美好的生活，朝著遠(yuǎn)方去旅行，去看那美麗的風(fēng)景，去看那悠久的歷史，更多的是一種夢(mèng)想，一種夢(mèng)想的歸宿，一種看不見的靈魂里涌動(dòng)的向往。

夢(mèng)想，往往是促進(jìn)人們向前的新動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們就要為之奮斗，向前努力;有了夢(mèng)想，就有了去“遠(yuǎn)方”的單程車票，去進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，所以說夢(mèng)想創(chuàng)造未來。往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功，夢(mèng)想是指路的明燈，沒有夢(mèng)想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活，所以說夢(mèng)想創(chuàng)造未來。作家海倫凱勒，是一個(gè)殘疾人，在她的生活中幾乎沒有一點(diǎn)光明，但是她克服了種種困難，看不見任何東西的她用手摸書本來獲取知識(shí)，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好，是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來的生活，所以她可以走得更好，因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。

夢(mèng)想使現(xiàn)實(shí)透明，美好的憧憬使生命充實(shí)，而人類也就有所寄托，使歷史歲月延續(xù)于無窮。歌手叢飛，賑災(zāi)義演，扶貧救難，他是一百多個(gè)孩子的爸爸，他知道自己快不行了，不愿花更多的錢來醫(yī)治自己的病，他將全部的精力放在自己所救助的一百多個(gè)孩子身上。叢飛走了，帶著對(duì)孩子的希望與自己的夢(mèng)想走了，但他永遠(yuǎn)活在我們心中，因?yàn)樗纳粤硪环N形式展示在我們面前，就是那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉。因?yàn)閰诧w，他們的世界變得多彩，夢(mèng)想讓他做出這么一件偉大的事情。夢(mèng)想，總是在創(chuàng)造未來的奇跡。如果說生命是一曲經(jīng)久不衰的歌，那么夢(mèng)想就是蘊(yùn)涵其中動(dòng)人心弦的情感。

如果說生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈，那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想，創(chuàng)造人生的奇跡，創(chuàng)造美好的未來。

小學(xué)節(jié)目觀后感【篇4】

在我們學(xué)生身邊，有無處不在的危險(xiǎn)!它們會(huì)給我們的生命帶來威脅!如:溺水、車禍、高空跳樓、踩踏事件……這些事情都會(huì)給我們帶來安全隱患!在看過《新聞大求真》之后，我覺得踩踏事件是最可怕的，一齊來了解一下。

如果處于人群中，不能夠突然蹲下。在20xx年西安海洋館有這樣一齊案例!在滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)碾娞萆?，有一個(gè)男孩突然蹲下，造成多名學(xué)生受傷。如果有物品掉落，不能夠逆行回頭去撿。20xx年12月31日上海外灘踩踏事件正是因?yàn)槿肆髂娉?，最終造成了摔倒被踩踏。有36人死亡，49人受傷!

出口必須要堅(jiān)持沒有雜物。20xx年9月云南昆明明通小學(xué)，因?yàn)槌隹谟幸粋€(gè)海綿墊，造成6人死亡，26人受傷!

如果遇到踩踏事故，要兩手交叉，腿微微的彎起來。用自我的肘關(guān)節(jié)對(duì)抗力。如果這是你已經(jīng)摔倒了，那你就要堅(jiān)持側(cè)身雙手抱頭，蜷縮膝蓋到胸腔前，不要仰臥。還有一個(gè)小口訣就是:“人多擁擠易踩踏，認(rèn)清出口順序走。人被推擠先護(hù)胸，彎腰提鞋萬不可。一旦摔倒莫驚慌，保護(hù)頭胸蜷身體?！币浐眠@個(gè)小口訣哦!

安全隱患在身邊，須要謹(jǐn)慎講安全!踩踏事件雖可怕，要有知識(shí)護(hù)安全!

小學(xué)節(jié)目觀后感【篇5】

一次考試，我數(shù)學(xué)竟破天荒地奪得了一百分。按照母親的承諾，她應(yīng)該帶我去吃一頓肯德基。拿起菜單，那各式各樣的新品仿佛是為我特意準(zhǔn)備的，勾引著我的魂。

“我要這個(gè)，這個(gè)，這個(gè)，還有這邊的，這個(gè)，那個(gè)……”點(diǎn)完后，店員小心翼翼地湊到我耳邊說：“小朋友，你點(diǎn)得有點(diǎn)多哦!要不要去掉幾個(gè)?”我暗自嘀咕道：切!我愛點(diǎn)什么就點(diǎn)什么，你管不著!母親無奈地一笑，說：“付錢吧?！?/p>

所有的菜品都已上齊：薯?xiàng)l，漢堡，氣泡水等各種食物琳瑯滿目地?cái)[在我面前，堆滿了一桌子。我盡情地品嘗著美食，心中洋溢著無窮無盡的滿足。

“嗝”，“媽媽我吃飽了，我們走吧!”

母親環(huán)顧著桌子上殘余的食物，緊皺著眉頭，對(duì)我不滿地說：“自己點(diǎn)的就應(yīng)該吃掉!絕不允許浪費(fèi)!”

我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地咀嚼完桌上的食物。

世上的美好不一定會(huì)一直持續(xù)下去，所以我們一定要珍惜當(dāng)下，創(chuàng)造出更好的未來。

美好生活，甚珍貴也。

小學(xué)節(jié)目觀后感【篇6】

“國旗國旗真美麗，金星金星照大地……”《開學(xué)第一課》開始了。一首《國旗國旗真美麗》拉開了帷幕。

今年，《開學(xué)第一課》的主題是：五星紅旗我為你驕傲。在《開學(xué)第一課》里，有曾經(jīng)被關(guān)押在白公館的郭奶奶，有為了登上珠峰而失去雙腳的夏伯渝老爺爺，還有登上了月球背面的嫦娥團(tuán)隊(duì)等等。但是，最讓我印象深刻的還是夏伯渝老爺爺?shù)难葜v。

在夏伯渝老爺爺?shù)难葜v中，他講到：自己曾經(jīng)攀登過五次珠穆朗瑪峰，在其中一次攀登時(shí)遇到了意外，導(dǎo)致失去了雙腳。而在他第一次攀登珠峰之前，1960年的時(shí)候，中國登山隊(duì)第一次攀登珠峰。那時(shí)候，沖擊頂峰的有四個(gè)隊(duì)員，隊(duì)長(zhǎng)王富洲、攝影師屈銀華、隊(duì)員劉連滿和隊(duì)員貢布。當(dāng)他們四個(gè)人從8500米的高度出發(fā)后，就到了第二臺(tái)階，當(dāng)時(shí)他們并不知道這里會(huì)有一個(gè)將近90度的滑坡，所以也沒有帶梯子。于是劉連滿就提出搭人梯。但因?yàn)樗麄兇┑亩际歉呱窖?，在搭人梯的時(shí)候，是不可以穿著高山靴搭的，于是屈銀華就脫掉了高山靴，穿著毛襪，踩在劉連滿的肩上，但因?yàn)閹r壁太高，一個(gè)人的高度是夠不到的，所以，屈銀華就在巖石上釘了冰錐，為了上去，最后連毛襪都脫了。到爬上去的時(shí)候，已經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)。屈銀華的腳被凍傷，而劉連滿也因長(zhǎng)時(shí)間的支撐而消耗過大。于是他們將劉連滿留了下來，然后繼續(xù)沖頂。最終，通過他們不懈的努力，終于到達(dá)了頂峰，讓五星紅旗高高的飄揚(yáng)在了珠峰上。同時(shí)也成為了從北坡登頂?shù)牡谝蝗恕Ｕ且驗(yàn)檫@件事情，夏伯渝老爺爺才會(huì)決定將梯子架在第二臺(tái)階上，讓更多攀登珠穆朗瑪峰的人能夠順利的登頂。而這個(gè)梯子現(xiàn)在也被譽(yù)為“中國梯”。聽完夏伯渝老爺爺?shù)难葜v后，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，就能成功。

五星紅旗，見證了我們的團(tuán)結(jié)拼搏。只要我們不畏艱難險(xiǎn)阻，團(tuán)結(jié)起來，就能振興中華!