初二寒假作業(yè)答案5篇

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？以下是由小編為你整理的《初二寒假作業(yè)答案5篇》，供你參考，希望能夠幫助到大家。

初二寒假作業(yè)答案 篇1

第1 ~ 3頁(yè)

一、計(jì)算

1、解：因?yàn)槿切蜛CF全等于三角形DBE。 所以AD-BC=DC-BC。即AB=CD。

因?yàn)锳B+CD+BC=AD 所以AB=(11-7)÷2=2

2、解：設(shè)∠BEF和∠FEM為X,則∠CEN和∠NEM為2X，得

X+X+2X+2X=180 所以∠FEM+∠NEM=∠FEN ; 6X=180 所以∠FEN=30+60=90 X=30

二、填空

1~ 8 2 相反數(shù) 正負(fù)7 負(fù) 當(dāng)a

三、略 四、A B 五、解答(自己畫(huà))

第4 ~ 6頁(yè)

一、C D A D 二、連第2個(gè) 三、略 四、B 五、略

六、選A畫(huà)上去 七、解：2X-3分之2X-2=-X+3 1又3分之2X+X=5 3分之8X=5 X=8分之15

第7 ~ 9頁(yè)

一、略 二、DAD 三、四、略

五、1、解：20-Y=-1.5Y-2 -2.5Y=-22 Y=5分之44

2、解：7X+6X-6=20 13X=26 X=2

3、解：8X-9X-6=6 -X=12 X=-12

六、三角形：100×4=400(塊) 花行：50÷0.5=100(塊)

七、1連2 2連4 3連5 4連1 5連3 (左邊為1到5右邊也是1到5 別混啦)

第10 ~ 12頁(yè)

一、1、 50 2、解：因?yàn)椤螧AC+∠B+∠C=180 所以∠BAC=180-30-40=110 因?yàn)椤螧AC=∠B'A'C'=110 所以∠CAB'=∠BAC+∠B'A'C'-180 3、B 4、C 二、略

三、都是以順時(shí)針的方向旋轉(zhuǎn)90° 四、-2ab 帶入得-1

五、因?yàn)槿切蜛BC全等于三角形DEF 所以DF=AC=35kg

六、略

七、πx^2h=2πx^3+3πx^2 hπx^2-3πx^2=2πx^3 h-3=2πx^3 h=5πx^3

第13 ~ 15頁(yè)

一、略 二、BACD 三、畫(huà)尺規(guī)做圖畫(huà)出角平分線然后利用比例尺標(biāo)出

四、1、25b-(b-5)=29 25b-b+5=29 24b=24 b=1

2、9y-3-12=10y-14 -y=1 y=-1

3、=-X+2X的平方+5+4X的平方-3-6X =-7X+6X^2+2

4、=3a的平方-ab+7+4a的'平方-2ab-7 =7a的平方-3ab

五、解：因?yàn)槿切蜛BC全等于三角形ADE 所以∠D=∠B=25

因?yàn)椤螮AD+∠D+∠E=180 所以∠EAD=180-25-105 =50

第16 ~ 18頁(yè)

一、1、C因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)條對(duì)稱軸 2、C 因?yàn)镃的折線與a折線是平行的

二、略 三、CA

四、1、=-X+2X-2-3X-5 =-2X-7 2、=5a+4c+7b+5c-3b-6a =-a+9c+4b

2、選B

第19 ~ 21頁(yè)

一、1、2條 2、關(guān)系式：Y=8X+0.4X 售價(jià)：8×2.5+0.4×2.5=21

二、AB 三、BC

四、做點(diǎn)A、B以y軸為中心軸的對(duì)稱點(diǎn)、然后把A1連B，B1連A，相交的那一點(diǎn)就是點(diǎn)P

五、=8XY-X的平方+Y的平方-X的平方+Y的平方-8XY =-2X的平方+2Y的平方

課外拓展 2、 2×4-2×2×0.5×2=8-4=4

第22 ~ 24頁(yè)

一、810076

二、不懂 三、(1)Y=10X+30 (2)是，因?yàn)樗且粭l不經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線

五、A1(4，0) E1 (1,0) B1 (4,3) D1 (1,3)

第25 ~ 27頁(yè)

一、(-3，2)(-3，-2)(3，-2) 二、26 三、ADBDB

四、因?yàn)椤螦BD>∠CBD,∠ADB>∠C

CDB，所所以AB+AD>BC+CD 五、1、AD=AB+BD=AC+CD=AB+BC+CD 2、AB=AD-BD=AC-BC=AD-BC-CD 3、BC+CD=AD-AB 4、BD-CD=BC

課外拓展

1、(1)1、2、3、4、5 (2)Y=n (3)100

第28 ~ 30頁(yè) 一、1、6 2、8

二、=-x+5+4x+5x-4+2x^2 =x^2+9x-1 三、BDCDDB

四、解：BE=DE=1.7cm

課外拓展 2、3分=180秒 他們相遇5次

第31 ~ 33頁(yè)

一、1、誤差

四、證明：因?yàn)镺P是∠AOD和∠BOC的平分線 所以∠AOP=∠DOP,∠BOP=∠COP

即∠AOD-∠BOP=∠DOP-∠COP 所以∠AOB=∠COD 在三角形AOB和三角形COD中

OA=OC ∠AOB=∠COD OB=OD 所以三角形AOB全等于三角形COD 所以AB=CD

課外拓展 1、(2)S=2×16×2=64 2、(1)4種 (2)20種

第34 ~ 36頁(yè)

一、CDBB 二、略 三、1、2 2、5 四、略

課外拓展 合數(shù) 520米

第37 ~ 39頁(yè)

一、BCCD 二、略 三、1、自己畫(huà) 2、(6+8)×2×0.5=14

四、1、 1：1 六、計(jì)算 解：因?yàn)锳B=BC 所以∠ACB=∠A=15 因?yàn)锽C=CD

所以∠CDB=15 因?yàn)椤螩ED+∠DEF+∠FEM=180 所以∠FEM=15

第40 ~ 45頁(yè)

一、DC 二、1、5立方=125 2、∠M=180-35-40=102

三、錯(cuò)對(duì)錯(cuò)對(duì)對(duì)錯(cuò)對(duì)對(duì)對(duì)

一、CBB 二、1、對(duì)應(yīng)點(diǎn)：A、E D、H B、F C、G

對(duì)應(yīng)線段：AD、EH AB、EF DC、HG BC、FG

對(duì)應(yīng)角：∠A、∠E ∠B、∠F ∠D、∠H ∠C、∠G

2、對(duì)應(yīng)點(diǎn)：A、F B、D C、E

對(duì)應(yīng)線段：AB、FD BC、DE CA、EF

對(duì)應(yīng)角：∠A、∠F ∠B、∠D ∠C、∠E

三、240÷2=120(m) 510-240-120=150(m) 四、對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)

課外拓展 1、如圖所示 OA平行DM 所以∠a=2分之1∠M ∠a=22.5

初二寒假作業(yè)答案 篇2

【語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)】

1、略

2、kōu huì jǐn zhēn zhuó xiàng suō

3、①倉(cāng) ②名 ③詳 ④決 ⑤毫 ⑥承

4、

堂 堂屋 簽 抽簽 侮 侮辱

棠 海棠 鑒 鑒別 海 大海

掐 掐花 博 淵博 遭 遭遇

陷 缺陷 搏 搏斗 糟 糟糕

5、D

點(diǎn)撥：A“事倍功半”應(yīng)為“事半功倍”; B 、C都誤用了貶義詞，與語(yǔ)境不相符，應(yīng)分別改為“別出心裁”“滔滔不絕”。

【語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練】

6、“如是我人”就是我人如此的意思。

7、(1-3段)介紹自己的出生與姓名;(4-19段)寫(xiě)小學(xué)的田文杰老師和大學(xué)的游國(guó)恩教授對(duì)自己深遠(yuǎn)影響; (20-24段)寫(xiě)“我”的晚年的自我暴露。

8、“名師”二字為據(jù)，應(yīng)是開(kāi)啟下文對(duì)北大著名教授游國(guó)恩的敘述。

9、這是一篇自傳體的文章，這句話揭示了本文的寫(xiě)作主旨，表達(dá)了作者為人誠(chéng)實(shí)，正直的文風(fēng)，同時(shí)，借“尿炕”一事，諷刺了“裝腔作勢(shì)，借以唬人”的虛偽作風(fēng)，蘊(yùn)涵著做人的道理。

10、內(nèi)容上有相似處，都是對(duì)老師的懷念和贊美;都是善于選擇典型的事例;都談到老師對(duì)自己的影響。寫(xiě)法上存著不同之處，魏巍寫(xiě)蔡蕓芝老師直接描寫(xiě)其外貌動(dòng)作等，而劉紹棠筆下的田文杰老師和游國(guó)恩老師則是主要以刻畫(huà)語(yǔ)言、動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。

點(diǎn)撥：這兩篇文章都是以刻畫(huà)老師為主，它們?cè)趦?nèi)容上，寫(xiě)法上都有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。從兩位作家塑造的三位老師的形象，我們可以感受到一位好的老師能決定自己的成長(zhǎng)道路，甚至能影響人的一生。

【課內(nèi)同步閱讀】

11、DCAB

12、引起下文的作用。

13、不論是寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)文章，即便是給愛(ài)人寫(xiě)信，都要先打一篇草稿，然后再字斟句酌，抄得工工整整，清清楚楚，橫平豎直，一字不茍。

14、略

點(diǎn)撥：答案不必統(tǒng)一，關(guān)鍵是表述出自己的獨(dú)特見(jiàn)解。

15、第一問(wèn)：一是嫌冬菇的樣子“丑”，二是不喜歡吃。

第二問(wèn)：

①采用欲揚(yáng)先抑手法，與下文形成對(duì)比。

②設(shè)置懸念，激發(fā)讀者興趣。

③為下文寫(xiě)“我們”喜歡吃冬菇作鋪墊。

④為刻畫(huà)善良聰明的母親形象服務(wù)。

第二問(wèn)：以上四點(diǎn)中答到一點(diǎn)，意思對(duì)即可。

16、母親用“冬菇像大地的耳朵”這個(gè)新鮮的比喻和“吃了冬菇，就可以擁有耳聽(tīng)千里的能力”這樣一個(gè)美麗的謊言巧妙地改變了我們對(duì)冬菇的印象，讓我們喜歡吃冬菇。

點(diǎn)撥：巧用比喻、美麗的謊言、讓我們喜歡吃冬菇，等要點(diǎn)不能少，意思對(duì)即可。

17、因?yàn)椤拔摇甭?tīng)到了一些飛短流長(zhǎng)的謠言、令人義憤填膺的負(fù)面消息、叫人惡心的言談。

18、(1)對(duì)善良聰明的母親的欽佩、感激、贊美;對(duì)溫馨的倫常親情的懷念;對(duì)快樂(lè)、純潔、美好的童年生活的留戀。

(2) 示例一：“母親慧黠的笑容，便清晰浮現(xiàn)”一句中，“黠”的本義是聰明而狡猾，這里貶義褒用，贊嘆了母親的聰明機(jī)智。示例二：“那些歲月，是人生的無(wú)塵歲月”一句中，“無(wú)塵”這一比喻寫(xiě)出了童年生活的純潔美好。

點(diǎn)撥：此題為開(kāi)放題，答案不惟一。能舉出例子并加以適當(dāng)分析就可以。

19、B

初二寒假作業(yè)答案 篇3

2022初二上冊(cè)寒假作業(yè)答案1

第1頁(yè)

1、B、2.45 2、28.2 25.1 3、2.5 4、人、河岸 5、運(yùn)動(dòng) 6、地面、地 面、椅背、車(chē) 7、A 8、c 9、C 10、C 11、A 12、D 13、B 14、B

第2頁(yè)

1、長(zhǎng)、短2、每秒行駛5米3、6.25 22.5 4、250 5/3 5、路程、時(shí)間、 V=s/t

6、 0.4便于測(cè)量時(shí)間7、100min 8、路程、時(shí)間、速度9、6.25m/s交

接棒所用時(shí)間少10、80 22.22 0.45 11 、8 6 大于

12、(1)v=s/t=300m/5h = 60 km/h ⑵ v=s/t=300m/2.5h=120 km/h

(3)t =t1 —12 =5h — 2.5h =2.5h

第3頁(yè)

1、振動(dòng)、空氣、山間鈴響馬幫來(lái)2、不能、能3、快4、不相同、空 氣、耳朵

5、小于、波的、泡沫塑料屑在飛舞、在振動(dòng) 6、C 7、C 8、C

9、音調(diào)、音色、音調(diào)、響度10、頻率、快慢、頻率、高11、次數(shù)HZ 20---20000HZ

12、強(qiáng)弱、振幅、振幅、大、遠(yuǎn)近 13、分貝、90dB 14、慢、低、大、大

15、音色、響度16、信息、能量17、C 18、B 19、C 20、A

第4頁(yè)

1、A 2、C 3、A 4、A 5、A 6、C 7、空氣柱、空氣柱、頻率、空氣

8、 (1)能量(2)音色、

9、 (1)無(wú)法正常交流(2)無(wú)法聽(tīng)音色(3)感受不到聲音帶來(lái)的信息

10、 (1)聲音可以在固體中傳播⑵更好的接收聲音(3)聽(tīng)診器

第5頁(yè)

1、 36.4、=、體溫計(jì)有縮口，水銀不會(huì)回流

2、 A:沒(méi)有水平放置B :正C:接觸了容器底D:沒(méi)有接觸液體

3、 甲、38.5 38.5 4、(1)10 (2)是、有固定的凝固點(diǎn)

5、放、低 6、B 7、B 8、D 9、C 10、C

11、 d a c b e 12 、(1)溫度保持不變、(2)溫度繼續(xù)上升、(3)圖略 探究性學(xué)習(xí)

I、 真空中不能傳聲 2、B 3、D 4、50 5×10000 5、D 6、折射、虛、火 車(chē)、地面

7、 A 8、11.268 9、吸、熔化、力、熔點(diǎn)10、慣性、力

II、 同意，水滴就像一個(gè)凸透鏡，把陽(yáng)光會(huì)聚，使樹(shù)林燃燒，從而引起火 災(zāi)。

12、 因?yàn)橐路荒芊瓷渌镜念伾?/p>

13、 測(cè)得十分鐘的路程，用 V=S/T的公式求出速度

第6頁(yè)

1、液化、汽化 2 、汽化、液化 、 液化、凝固、 3、吸、不變、大、沸 點(diǎn)、不同、增大

4、液化、放5、汽化、吸6、100C、不變

7、 (1) 沸騰前，溫度不斷上升 (2) 沸騰時(shí)，溫度保持不變

8、 (1)98、不變 (2) 不是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 9、 D 10、 C 11、 B 12、 C 13、 D

14、 48 C 15 、快、溫度計(jì)、 B、 25 16 、 (1)0 繼續(xù)吸熱，溫度保持不變、 固液共存狀態(tài) (2) 沒(méi)有加上蓋子

初二寒假作業(yè)答案 篇4

習(xí)題一

(一)

1. 奇怪;可疑

2. 形容亂七八糟;雜亂不堪;聲名狼藉

3. 形容風(fēng)吹葉子的聲音

4. 糊涂無(wú)知;不明事理。

5.腿腳不靈便,走路緩慢搖擺的樣子

6. 形容事物很風(fēng)行,像風(fēng)吹倒草木一樣言出風(fēng)靡,會(huì)行景從

7. 欣賞、領(lǐng)會(huì)事物或藝術(shù)品的美。

8. 焦躁憂慮 指心情急切

(二)

1.抵擋 2.把財(cái)務(wù)，衣物 當(dāng)

3. 形容談?wù)摬痪牖蛘f(shuō)話好聽(tīng)。4.眾多

5.辱 6.簡(jiǎn)直

7.像狗的牙齒一樣 8.拘泥

(三)略

習(xí)題二

(一)

1.小說(shuō) 都德 法國(guó)

2.經(jīng)歷 雛韜奮 新聞?dòng)浾?出版家

3.日本 諾貝爾 川瑞康成作品集

4.季羨林 學(xué)者 作家《季羨林散文選》

5.談家楨

6.佩弦 詩(shī)人 學(xué)者 朱自清散文全集

7.美國(guó)點(diǎn)滴 蕭乾 翻譯家

8.拙政諸園寄深眷—談蘇州園林 紹鈞 教育

9.舒乙 當(dāng) 駱駝祥子 老舍

10.奧斯克羅夫斯基 保爾柯察金

(二)

1.文天祥 文山集

2.龔自珍 清末

3.《小石潭記》

4.杜甫 唐朝

5.白居易

6.北宋 臨川先生文集

7.蘇軾

8. 治水必躬親

9.別云間

(三)

1.蘇軾 蘇轍 蘇洵

2. 《石壕吏》 《新安吏》 《潼關(guān)吏》

3.唐代初期的“王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王”四位文人。

李固與杜喬

指漢魏間曹操與其子曹丕、曹植

(1)唐宋八大家

(2)韓愈

初二寒假作業(yè)答案 篇5

一

1.注音

dí jìng jié dū wén jiān kùi xiè 襄 陵

2、選詞

B E F D C A

3、填空

(1)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果

(2)標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)構(gòu)、背景

4、C

5、jìn gāo zè yào yāo 颯颯 梭 躥躥

6、修辭手法

(1)反復(fù) (2)反問(wèn) (3)借代 (4)反語(yǔ)

7、(1)理由：上網(wǎng)可收集各方面的資料，擴(kuò)大知識(shí)面，幫助學(xué)習(xí)，人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案。

(2)觀點(diǎn)：上網(wǎng)弊大于利

理由：網(wǎng)絡(luò)游戲容易讓人沉迷，從而荒廢學(xué)業(yè)。

8、略 9、略

10、課堂聲聲撒酒瘋

二

1、 注音

lìjiào jū fǘ 匍 襲 屏 穆

2、a c a a

3、a

4、(1)夸張 (2)比喻 (3)比喻

5、huǎng niáo fǎ xī qiè 駭 劫 綴

6、C 7、略 8 、穩(wěn)步增長(zhǎng) 上升

9、“客到” “盤(pán)中”

10、少壯不努力，老大徒傷悲。

(2)用水比喻時(shí)光，匆匆一去復(fù)返。以警告世人要珍惜時(shí)間。

三

Cuì lóng miù yì wāng mù niáo huǎng

2、B、C、A、D、

3、4—2----3-----1

4、zèn xù jié màng 拙 詛 孀 聳

5、B、B、C、B、

6、姆、瑣、 衰

7、人物地位雖然低下，但卻有傲氣和骨氣。

8、就那么一個(gè)老嫗，躋身她們中間，并不起勁兒地招徠。偶爾發(fā)一聲叫賣(mài)，嗓音是沙啞的。

9、為了獲得自信自己仍然立在好人邊上的安慰，老嫗退錢(qián)表現(xiàn)了“人心的尊貴”，相比之下，“我”深感自己的行為比較庸俗。

10、略 11、略

四

1、shì jí tuí xuè 差 躊 蹣 喪

2、D 3、A 、B、 4、略

5、lú qiè shǎng gà áo dàng zhào chāun

6、(1)低著眉頭，兩眼流露出順從的神情。形容馴良、順從的樣子。

(2)指意義、價(jià)值等小得不值得一提

(3)聚集很多人的公開(kāi)場(chǎng)合。

7、農(nóng)村中人地位的高低、父親一生的理想

8、略

9、略

10、‘愛(ài)’(潛意識(shí))的力量可以創(chuàng)造人間奇跡。父愛(ài)重于山!

11、玉包含王字，有錢(qián)字 波包含在水邊，是皮匠 樓指酒樓

12、游客 、稀客、說(shuō)客、熟客、刺客、門(mén)客

1、yǔ yì loū zhì zuò pì huǎng tā

2、伍、 晨、 肝

3、C、A、A、

4、jì jì yàn peì zhoū zhuó jié è

5、A、

6、比喻、反復(fù)、反問(wèn)、比喻、

7、戴振公捏的那把紫砂壺。

8、他得知紫砂壺的價(jià)值后失眠了，人們的勢(shì)利，也打亂了他的正常生活，他不想為這樣的生活所累。

9、紫砂壺被文物商人發(fā)現(xiàn)，想從中牟利。

10、.“一驚”：沒(méi)想到一把普普通通的壺會(huì)這么值錢(qián)?！熬芙^”：(d老鐵匠不需要那么多的錢(qián)，他對(duì)平靜的生活很滿足;②對(duì)壺有很深的感情。

11、兩者合一。在沒(méi)有技術(shù)造出原子彈之前，一定要將別人的技術(shù)學(xué)到手，這樣能少走彎路。有 了技術(shù) 才可以談創(chuàng)新。

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寒假作業(yè)答案初一7篇

撰寫(xiě)文檔已經(jīng)刻進(jìn)了職場(chǎng)人的腦海，如何進(jìn)行文章寫(xiě)作是我們的一大難點(diǎn)。借鑒整體思路是很重要的步驟，你知道要去哪里找可以借鑒的優(yōu)秀范文嗎？我們花時(shí)間特意編輯了寒假作業(yè)答案初一，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

寒假作業(yè)答案初一(篇1)

詞匯識(shí)記

一.1.settle 2.recover 3.exactly 4.grateful 5.tip

二.1~5ADCBB

三.1.be consentrate about 2.on purpose 3.packing up 4.calm himself down 5.set down

語(yǔ)法應(yīng)用

一.1.make her diary her best frieng 2.be crazy about 3.have something to do with 4.stay awake 5.give far too strong light 6.happen to be upstairs 7.hold me entirely in their power

二，句子翻譯省略

三1.before they were discovered 2.since I came here 3.didn’t dare to open 4.hanging before very dusty windows

能力培養(yǎng)

1~4DABD

寒假作業(yè)答案初一(篇2)

豐富的圖形世界(一)解答：

1、D;2、B;3、B,D;4、20;5、B;6、略

豐富的圖形世界(二)解答：

1、D;2、A;3、D;4、D;5、C;6、B;7、最少9個(gè)，最多12個(gè);

8、沿長(zhǎng)繞一圈：36;沿寬繞一圈48;

《有理數(shù)及其運(yùn)算》解答

1.C2.D3.B4.B.5.B.6.C7.D8.C9.D10.C11.B12.D

13.-314.15.-3.516.負(fù)數(shù)17.18.26，27.5，24.5;

19.(1)-8(2)(3)40(4)-3;20.略21.-2c;22.3;23.1

24.解：(1)設(shè)向上游走為正方向，

∵5+5-4-4.5=1+0.5=1.5,

∴這時(shí)勘察隊(duì)在出發(fā)點(diǎn)上游1.5km，

(2)相距1.5千米，

(3)水利勘察隊(duì)一共走了20km

25.(1)周五(2)35輛(3)-27，不足，少27輛

26.解：(1)∵不少于500元的，其中500元按9折優(yōu)惠，

∴如果在該商場(chǎng)一次性購(gòu)物500元實(shí)際付款是450元.

(2)設(shè)買(mǎi)a(a>500)元的物品.

根據(jù)題意得：實(shí)際付款=500×0.9+0.8(a-500)=(0.8a+50)元.

(3)購(gòu)物用了138元時(shí).∵138

購(gòu)物用了482元時(shí).∵0.8a+50=482，a=540;540-482=58

∴兩次購(gòu)物分別用了138元和482元，共節(jié)省了58元.

他還能再節(jié)省一點(diǎn)，方案是：可以合起來(lái)買(mǎi)，理由：合起來(lái)買(mǎi)時(shí)

∵138+540=678，而500×0.9+(678-500)×0.8=592.4，

∴678-592.4=85.6.故合起來(lái)買(mǎi)會(huì)更便宜，節(jié)約85.6元.

《整式的加減一》解答

一、1、A2、A3、D4、C5、B6、C

二、1、(1)a+b-c-d;(2)a-b-c+d;(3)_a+b+c-d;(4)-a+b-c.

2、a=__1__，b=_3_

3、(1)2n(2)700

4、n(n+2)=n2+2n

三、1、(1);(2)

(3).原式=2-9x-2x2，11

2、(1)S=32(2)S=3200;

3、4

4、(1)甲：(0.2x+500)元;乙：0.4x元;

(2)甲：980元;乙：960元;選擇乙印刷廠比較合算;

(3)甲：7500份，乙：5000份;甲印刷廠印制的多，多2500份

《整式的加減二》解答

一、1A2B3C4C5D6D

二、1、-+

2、(1)n-1,n,n+1(2)2n-4,2n-2,2n

3、-2b4527689

三

1、(1)3(1-2ab2)-2(a2b-4ab2)

(2)x-(3x-2)+(2x-3);

解：原式=3-6ab2-2a2b+8ab2解：原式=x-3x+2+2x-3

=3-6ab2+8ab2-2a2b=x-3x+2x+2-3

=3+(-6ab2+8ab2)-2a2b=(x-3x+2x)+(2-3)

=3+2ab2-2a2b=-1

(3)3a2-2(2a2+a)+2(a2-3a)，其中a=-2;

解：原式=3a2-4a2-2a+2a2-6a

=3a2-4a2+2a2-2a-6a

=(3a2-4a2+2a2)+(-2a-6a)

=a2-8a

將a=-2代入得，原式=(-2)2-8×(-2)

=4+16

=20

2、n2

3、10y+x10x+y

《基本平面圖形》解答

基本平面圖形(一)：

1、B;2、D;3、C;4和5題略;6、60′，2520″，30°15′36〞;

7、5cm或15cm;8、15.5°;

9、(1)相等。

10、(1)∵∠AOC=130°且A,O,B在同一直線上

∴∠BOD=180°-130°=50°

∵OD是∠AOC的平分線

∴∠COD=∠AOC=×130°=65°

∵OE是∠BOC的平分線

∴∠COE=∠BOD=×50°=25°

∴∠DOE=∠COD+∠COE=65+25°=90°

(2)∠DOE的度數(shù)不變，仍為90°。理由如下：

由(1)知：∠COD=∠AOC，∠COE=∠AOC

∴∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOD

=(∠AOC+∠BOD)

=×180°=90°

基本平面圖形(二)：

1、A;2、A;3、C;4、A;

5、(n-3)條，(n-2)個(gè);6、15條;7、75度;8、2個(gè);兩點(diǎn)確定一條直線;9、1cm;

10、(1)∵∠AOE=100°,

又∵∠EOG由∠BOG折疊而來(lái)，

∴∠EOG=∠BOG

∴∠EOG+∠BOG+∠AOE=2∠EOG+∠AOE=180°

∴∠EOG=(180°-∠AOE)=×(180°-100°)=40°

(2)∵2∠EOG+∠AOE=180°

∴2y+x=180°

11、AC=AB+BC=6+4=10;AO=AB=×10=5;OB=AB-AO=6-5=1

《一元一次方程1》解答

一、選擇題：CDAABD

二、7、n=1,m=1;8、40;9、24;10、a=7

三、解答題：

11、X=11;12、X=-3;

13、解：他開(kāi)始存入x元，

(1+2.7%×6)x=5810

解得：x=5000

14、解：設(shè)原來(lái)男工X人，則女工(70-x)人

(1-10%)x=70-x+6

解得X=40

15、設(shè)上山速度為每小時(shí)xkm，那么下山速度為每小時(shí)1.5xkm，

依題意有：x+1=×1.5x，

解得：x=4

答：上山速度為每小時(shí)4km，下山速度為每小時(shí)6km，單程山路為5km.

《一元一次方程2》解答

一、選擇題：DCCCBC

二、選擇題：7、m=101;8、-13;9、1000元;10、2km/h

三、計(jì)算題：11、x=43;12、x=2;

13、設(shè)全校學(xué)生有x名

x-21x-41x-71x=3解得：x=28

14、設(shè)債券的年利率為X。

5000+5000×X×2(1-20%)=5400

X=5%

所以債券的年利率為5%

15、設(shè)哥哥追上弟弟和媽媽用時(shí)為X小時(shí)。

則方程為：6X=2+2X

解得：X=0.5小時(shí)。10x=10x0.5=5km

答：小花狗一共跑了5千米。

《數(shù)據(jù)的收集和處理》解答

1、(1)抽樣調(diào)查(2)普查(3抽樣調(diào)查)(4)抽樣調(diào)查

(5)普查(6)抽樣調(diào)查(7)普查

2、D

3、總體是某市今年9068名初中畢業(yè)生升學(xué)考試成績(jī)的全體

個(gè)體是每個(gè)初中畢業(yè)生升學(xué)考試成績(jī);

樣本是從中抽出300名考生的升學(xué)考試成績(jī);

樣本容量是300.

4、折線統(tǒng)計(jì)圖

5、能。能更直觀看出各部分所占百分比

6、72度

7、C

8、D

9、(1)張老師抽取的樣本容量=(人)

(2)圖甲和圖乙補(bǔ)充為：

(3)全年級(jí)填報(bào)就讀職高的學(xué)生人數(shù)=225人

10、(1)x=12,y=1,m=0.24n=0.02

(2)等的扇形的圓心角度數(shù)=36度

(3)等人數(shù)=76人

等人數(shù)=92人

寒假作業(yè)答案初一(篇3)

p1

一、A,D,C,D,D,A

二、7)-5℃、0℃8)-1、-29)210)-211)5、-5、±512)a-b

3、60+40+82+82+16+38=31814)解：由題可知a-2=0、a+b-5=0∴a=2;b=315)(1)10/11、(2)-(20XX/20XX)、(3)奇數(shù)位為負(fù);偶數(shù)位為正的n/(n+1)16)(1)8-9+4+7-2-10+18-3+7+5=25、在A點(diǎn)的東方25㎞處(2)0.3×(8+9+4+7+2+10+18+3+7+5)=21.9(L)

17)解：由題可知，b=a+4∴b-2a=a+4-2a=5∴a=-1∴原點(diǎn)在A點(diǎn)右側(cè)1單位距離的位置。

18)(1)1/9、-1/10、1/11、-1/150(2)1/9、-1/10、-1/11、-1/150

(3)1、-1/2、-1/3、1/2(150/4=37......2)

解：原式=(1/2-1/4)+(1/4-1/6)+...+(1/20XX-1/20XX)=1/2-1/4+1/4-1/6+..+1/20XX-1/20XX=1/2-1/20XX=1006/20XX=503/1007

p2

一、B,A,A,C,C

二、6)380000、290000、5.70、199.17)0

8)±2或±4

9)±3、±4、±510)(1)0或4、1或3(2)3、2、0、±1三、11)(1)197/21、(2)-22/3、(3)7、(4)-14、(5)-2、(6)0、(7)64/9、(8)-48、(9)-1、(10)0、(11)-7/3、(12)-547/25、(13)899.5、(14)-45/11、(15)-29、(16)128/11

12)解：∵b0、a-c

(1)B(2)A(3)12

p3

一、C、C、C、B、C、D

二、7)-1/3,28)5,59)310)5-a,a-3,211)8(x-y)-5(x+y)12)70三、13)(1)5x-5y(2)a2-4a-2

14)xy2-x2y、-615)-816)1217)x2-πx2/4=(1-π/4)x23.4418)(1)8、10、4+2n(2)112(人)19)16、68、4n–4

(2)A(3)64,8,15、(n-1)2+1，n2，2n-1、2n3-3n2+3n-1

p4

一、D、A、A、D、C

二、6)-37)-68)X+7+X+X-7=54、11,18,259)200010)66三、11)(1)-1、(2)-1/2(3)-20、(4)3、(5)112)a=513)-2814)2008

15)一中55人，二中45人，便宜725元16)X/5=(X-50-70)/3;5Y-3Y=50+7017)218)6

p5

一、D、B、C、A、B二、6)(a-b)/27)2×12X=18(26-X)8)43809)11,210)50-8X=38三、11)解：設(shè)隊(duì)伍長(zhǎng)X千米，

X/(12-8)+X/(12+8)=14.4/60X=0.8(㎞)12)解：設(shè)某同學(xué)共做對(duì)X題，

5X-(20-X)=76X=16(題)

解：15a+2a(35-15)=275a=5(元/m3)解：設(shè)甲牧童有X只羊，

X-1=(X+1)/2+1+1X=7(7+1)/2+1=515)解：①15×10+5×5=175元②20×10×0.8=160元16)解：(1+0.14)/(1-0.05)-1=0.217)解：1)75、5252)(1060+375)/0.2=71757175-1000=61756175×0.2-525=710.3)設(shè)乙的應(yīng)稅金額為X元，

0.2X-375=0.25(X-1000)-975X=1700017000×0.2-375=3025

中考真題演練

1)D2)40

3)①解：設(shè)兩地高速公路長(zhǎng)X千米，

X/(4.5-0.5)-10=X/4.5X=360千米②295.4=(360-48-36)a+100+80+5a=0.4

p6

一、C、C、D、B、C

二、6)三角形、扇形7)5、38)4厘米9)6、-210)n-1三、11)12)F、C、A13)3014)15)416)1、3、6、n(n-1)/2

17)四棱柱由三視圖可知菱形的對(duì)角線分別為3厘米，4厘米∴菱形的邊長(zhǎng)為5/2厘米∴S側(cè)=5/2×8×4=80(平方厘米)

18)解：設(shè)長(zhǎng)方體盒子的寬為X厘米，則長(zhǎng)為X+4厘米，高為14/2-X厘米X+4+2(14/2-X)=13X=5

∴長(zhǎng)方體盒子的寬為5厘米，則長(zhǎng)為9厘米，高為2厘米V=9×5×2=90(立方厘米)

19)先沿垂直的棱爬到上端，再沿對(duì)角線爬到蒼蠅處。對(duì)角線距離最近。

寒假作業(yè)答案初一(篇4)

一、填得圓圓滿滿

1.16℃ 2.-2 3.7，0 4.2.5 5.22 6.2 7.3

8.∠2、∠5，∠3、∠4 9.145 10.40o，70o，70o。

二、做出你的選擇

1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C 7.B 8.D 9.B 10.B。

三、用心解答

1.解(1) 原式= = = = 。

(2) 原式=

= -6=-14+18+35-6=33。

2.解：

3.解：原式= = ，

當(dāng) ，原式= =-8+28+10=30.

4.解：(1)當(dāng)a=12時(shí)，b=0.8×(220-12)=166.4≈166(次)，

所以在運(yùn)動(dòng)時(shí)所能承受的每分鐘心跳的最高次數(shù)是166次。

(2)10秒22次，即1分鐘132次，然后將他的爸爸的年齡帶入，求出對(duì)應(yīng)的b值與132比較，當(dāng)b不超過(guò)132時(shí)，說(shuō)明爸爸有危險(xiǎn)，建議爸爸不要參加。反之，沒(méi)有危險(xiǎn)，但要注意安全。

5.解：(1)60，4，2005;(2) .

答：2008年底綠地面積比2006年底增長(zhǎng)為21%.

6.解：選擇(1)當(dāng)汽車(chē)首先載4位乘客時(shí)，其余乘客在原地不動(dòng)，12位乘客分3批，汽車(chē)共需時(shí)間：40×5=200千米，200÷60=10/3大于3，故肯定趕不上火車(chē)。

選擇(2)當(dāng)汽車(chē)首先載4位乘客時(shí)，其余乘客以每小時(shí)6千米的速度前進(jìn)，

當(dāng)汽車(chē)接第二批4位乘客，共需時(shí)：(40+40)÷(60+6)=40/33，

此時(shí)，乘客已走6×40/33=240/33=80/11≈7.7千米，

當(dāng)司機(jī)接走第二批4位乘客時(shí)，余下4位乘客在原地不動(dòng)，汽車(chē)共走

4×(40-7.7)+40=169.2千米

當(dāng)司機(jī)接走第二批4位乘客時(shí)，余下4位乘客以每小時(shí)6千米的 速度前進(jìn)，

由上可知，汽車(chē)走更少的路，說(shuō)明更能趕上火車(chē)。

選擇(3)：將選擇(1)和選擇(2)綜合即可。

7.解：

圖形編號(hào) ① ② ③ ④

大三角形周長(zhǎng)

的火柴棒根數(shù) 3 6 9 12

小三角形個(gè)數(shù) 1 22 32 42

火柴棒根數(shù)(選做) 3 3+2 3

3+2 3+3 3

3+2 3+3 3+4 3

(1)3n根

(2) 個(gè)，第200個(gè)圖形的小三角形個(gè)數(shù)有2002個(gè)(或40000個(gè))

： | | | | |

寒假作業(yè)答案初一(篇5)

p1

一、必做作業(yè)

1.C 2.B 3.A 4.A 5.B 6.①，②，④

7.圖 (1)折疊后是長(zhǎng)方體，底面是正方形，側(cè)面是長(zhǎng)方形，有12條棱，4條側(cè)棱，8個(gè)頂點(diǎn).

圖 (2)折疊后是六棱柱，底面是六邊形，側(cè)面是長(zhǎng)方形，有18條棱，6條側(cè)棱，12個(gè)頂點(diǎn).

8. 4 9.后面、上面、左面 10.(1)10 (2)略 11. 33

二、選做作業(yè)

12.①左視圖有以下5種情況：

②n=8，9，10，11.

p2

一.必做作業(yè)

1. C 2. B. 3. A. 4.B 5. B. 6.①③ 7. 180m 8. ?3

10. 計(jì)算：

(1)-56 (2)7 (3)-45 (4)11 9. 310067 3

11.1008 12.(1)6千米(2)14升 13.7次

14.(1)28元(2)星期二，29元(3)虧了1115.5元

二.選做作業(yè)

15.A. 16. A.

p3

一.必做作業(yè)

1.A 2.B 3.A 4.D 5.D 6.B 7.A 8.C 9.C 10.A 11. m=1,n=2 12.10b+a 13.

14.10 x?5?4D2 15.0.15a 16.0.85m 17.2s222 18. (1)4x?6y(2)3ab?ab(3)5x?3x?3 t?1

19.-2ab+10(a+b) 求值的結(jié)果為50

二.選做作業(yè)

20. 化簡(jiǎn)結(jié)果為A-B,用含x的代數(shù)式表示為 x2-x+5

21.(1)2.4x+0.6 (2) 6千米

p4

一.必做作業(yè)

1.兩點(diǎn)確定一條直線。

2.兩點(diǎn)之間線段最短。3.1，2，，180，45，2700，60，1，

4.5cm,

5.1或4或6，n(n?1) 2

6.4，

7.18，22，

8.正西，

9.AB>或=3 cm 10.C,11.C, 12.B,

13.D.

14.D.

15.C.

16. 20°,70°. 17.14. 18.84°.

二.選做作業(yè)

p5

一.必做作業(yè)

1.D 2.B 3.C 4.D 5.A 6. B 7.B 8.B

9. x?5; x?32; x=4 5

210.將x??2代入方程，得到a??4，再代入所求式得到a?a?4 ?1?(?4)2??1?16?2?1?19;22

11.解：設(shè)女生有x人，則男生有(2x-15)人，根據(jù)題意可得，

x?(2x?15)?48 解得：x=21，則2x-15=27，答：男生有27人，女生有21人。

12.解：設(shè)甲從A地到達(dá)B地走了x小時(shí)，則甲走了10xkm,乙走了6xkm,

根據(jù)題意可得，10x-6x=8 解得 x=2 則 10x=20(km)答：甲走了2小時(shí)，A、B兩地的'距離為20km。

13. 解：設(shè)每件工藝品的進(jìn)價(jià)為x元，標(biāo)價(jià)為(x+45)元，根據(jù)題意，得

8×[85%·(x+45)-x]=12×(45-35)解得x=155,x+45=200.

所以該工藝品每件的進(jìn)價(jià)為155元、標(biāo)價(jià)為200元。

14. 解：設(shè)批發(fā)西紅柿為xkg，則批發(fā)豆角為(40-x)kg,

根據(jù)題意可得：1.2x?1.6(40?x)?60 ,解得x=10，則40-x=30

可賺錢(qián)：10(1.8-1.2)+30(2.5-1.6)=6+27=33(元)

答：他當(dāng)天賣(mài)完這些西紅柿和豆角能賺33元錢(qián)。

二.選做作業(yè)

15.解：設(shè)規(guī)定加工的零件總數(shù)為x個(gè)，根據(jù)題意，得

x?20x?10240?20，解這個(gè)方程，得x=240.加工的天數(shù)為：=5(天). ?445044

答：規(guī)定加工的零件數(shù)是240個(gè)和計(jì)劃加工的天數(shù)是5天.

16. (1)正常情況下，甲、乙兩人能完成該合同。

設(shè)甲、乙兩人合作x天完成合同，工程總量為1，則甲乙的工作效率為

依題意得：(11, 3020XX?)x?1解得x=12。所以兩人能完成該合同。 3020

(2) 調(diào)走甲更合適一些。

設(shè)甲單獨(dú)完成剩下的工程需x天，乙單獨(dú)完成剩下的工程需y天 依題意得：11x?(1?75%),y??1?75%?解得x?7.5,y?5 3020

由(1)知兩人合作12天完成任務(wù)，則合作9天完成任務(wù)的75%，所以還剩6天可以讓另一個(gè)單獨(dú)

完成任務(wù)。但7.5>6,5

p6

一.必做作業(yè)

1. C 2. B 3.D 4. D 5.C 6.D 7.C 8. C 9. B 10. B

11.代表性 廣泛性 12. 595

13.不正確 扇形統(tǒng)計(jì)圖只能看出部分占總體的比例，看不出具體的數(shù)據(jù)。

14.(1)參加寫(xiě)作、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、籃球及攝影的學(xué)生各是10、15、8、12、5. (2)2人

15.(1)普查;(2)抽樣調(diào)查;(3)抽樣調(diào)查

16.小宸的方案比較好，因?yàn)樾∶鞯姆桨钢淮磉@個(gè)年級(jí)學(xué)生的身高情況，不代表其他年級(jí)的身高情況，小

華的方案調(diào)查的是2年前學(xué)生的身高情況，用以說(shuō)明目前的情況誤差比較大，小宸的方案從全校中廣泛地

抽取了各年級(jí)的學(xué)生，隨機(jī)地抽取部分學(xué)生，這樣的調(diào)查有代表性.

二.選做作業(yè)

17. D.

18.這里可采用抽樣調(diào)查方式獲得結(jié)果。抽樣時(shí)可得該地區(qū)所有八年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取一定人數(shù)進(jìn)行檢測(cè)，

注意抽樣的廣泛性和代表性。在這個(gè)前提下，樣本越大則越能得到準(zhǔn)確數(shù)據(jù)了。

寒假作業(yè)答案初一(篇6)

1、a

2、9±9

3、0

4、3-√7

5、-0.5

6、±a

7、≥1

8、略

9、2實(shí)偶次1正數(shù)1負(fù)

10、3162277660加上循環(huán)點(diǎn)選擇題BCAC

15、11

16、（1）x=±30（2）x-1=±0.25x=5/4

17、a=1.5m=a=9/4

18、4-2x≥0

1、平移旋轉(zhuǎn)翻折

2、位置形狀、大小

3、90°

4、圓心

5、8

6、是是

7、HIOX

8、平移旋轉(zhuǎn)翻折大小形狀

9、C

10、D

11、C

12、畫(huà)圖略

13、畫(huà)圖略

14、畫(huà)圖略

15、畫(huà)圖略

16、畫(huà)圖略

17、點(diǎn)C、點(diǎn)B、線段BC中點(diǎn)

18、設(shè)EC為xcm。8∶5=x∶4x=6.04

1、2a^7（yx）/xy

2、3/2mx-2/（x+3）

3、xy（y-x）（x+1）（x-1）（x+3）（x-3）

4、（-3y）/xz

5、6

6、等邊三角形

7、169/4π

選擇題CB

10、（1）=2a/（a-b）（2）=1/ab

11、x=-1x=5/4

12、畫(huà)圖略S陰=8×10.04/2-5×6.04/2=25.06cm

13、畫(huà)圖略

14、原式=2/（x+1）當(dāng)……時(shí)，原式=8

15、A-B=23A-2B=1A=-3B=-5

16、設(shè)有x克x/（235+x）=6%x=15

17、畫(huà)圖

寒假作業(yè)答案初一(篇7)

一、1.13 分析：5-(-8)=13(℃).

2.- 3次(次數(shù)不做要求)

3. 分析：一副牌里共有54張，而其中黑桃有13張，所以抽到黑桃的可能性是 .

4.兩 兩點(diǎn)確定一條直線

5.11 (x+3) 分析：6+(8-3)×1=11(元).

6.1.5×1011

7.12 分析： 在日歷中，a比c小7，表示為c-7;b比a大1，b可表示為c-6;d可表示為c+1，所以a+b+c+d=c-7+c-6+c+c+1=4c-12=36，4c=48，c=12.

8.75 分析：設(shè)這種服裝的進(jìn)價(jià)是x元，x(1+50%)?80%=x+15，x=75.

9.

10.15 分析：把x=2代入方程mx-5=10+m得2m-5=10+m，m=15.

11.15° 分析：∵∠COF=90°-∠AOF，∠AOF= ×150°=75°，

∴∠COF=90°-75°=15°.

12.(2n+1) 分析：第n個(gè)圖形有n個(gè)三角形，要用火柴棒，3n-(n-1)=2n+1.

二、13.C

14.A 分析：A.(-3)2=9，-32=-9，所以選A. B.(-3)2=9，32=9，相等.

C.(-2)3=-8，-23=-8，相等. D.│-2│3=8，│-23│=8，所以選A.

15.B 分析：A明天會(huì)下雨是不確定事件，C地球繞著月亮轉(zhuǎn)是不可能事件，D數(shù)學(xué)期末考試得100分是不確定事件，所以選B.

16.D 分析：棱柱的截面形狀可能是多邊形而不可能是圓，故選D.

17.C 分析：若矩形的一邊長(zhǎng)為x，則另一邊長(zhǎng)為15-x，

所以矩形的面積表示為(15-x)x，故選C.

18.B 分析：A數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大，是正確的;

B離原點(diǎn)5個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)為±5，所以B是錯(cuò)誤的;

C中a不一定是正數(shù)，因?yàn)閍可為正數(shù)，可為負(fù)數(shù)，可為0，是正確的;

D互為相反數(shù)的兩數(shù)和為0正確，故選B.

三、19.解：原式=9-(- )÷ =9+11=20.

20.解：3x2-3( x2-2x+1)+4=3x2-x2+6x-3+4=2x2+6x+1，

當(dāng)x=-2時(shí)，原式=2×(-2)2+6×(-2)+1=-3.

21.解：5(x-1)=20-2(x+2)，5x-5=20-2x-4，7x=21，x=3.

22.解：(1)取180千克為基準(zhǔn)數(shù)，各袋大米的質(zhì)量分別為：

0，+2，-2，-3，+2.5，+3，+4，+1，+5，-1.5.

(2)平均質(zhì)量為：180+ ×(0+2-2-3+2.5+3+4+1+5-1.5)=180+1.1=181.1(千克).

答：每袋大米平均質(zhì)量為181.1千克.

23.(1)略;(2)圖略，面積為10cm2.

24.600.

四、25.解：(1)0.20元/3分鐘=4元/小時(shí) 0.02元/分鐘=1.2元/小時(shí)，

A種方式應(yīng)付費(fèi)為4x+1.2x=5.2x(元)，B種方式應(yīng)付費(fèi)為(100+1.2x)元

(2)上網(wǎng)30小時(shí)，即x=30，A種方式應(yīng)付費(fèi)5.2×30=156(元)，

B種方式應(yīng)付費(fèi)100+1.2×30=136(元)，∴選用B種方式合算. 26.解：(1)非常喜歡： ×100%=50%;喜歡： ×100%=40%;

有一點(diǎn)喜歡： ×100%=8%;不喜歡： ×100%=2%.

(2)50%×360°=180°;40%×360°=144°;8%×360°=28.8°;2%×360°=7.2°.

(3)從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出大多數(shù)同學(xué)喜歡七年級(jí)實(shí)驗(yàn)教材，因?yàn)樵谏刃谓y(tǒng)計(jì)圖中喜歡的同學(xué)占絕大多數(shù).

27.解：(1)設(shè)存入本金x元，則x+x×2.88%×6=10 000，解得x≈8 527.

(2)設(shè)存入本金y元，則(y+y?2.7%×3)+(y+y?2.7%×3)×2.7%×3=10 000，

解得y≈8 558.

(3)∵8 527

5年級(jí)寒假作業(yè)答案5篇

寫(xiě)作中我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)檎也坏胶玫目蝮w結(jié)構(gòu)而煩惱，我們也常常會(huì)參閱各類(lèi)范文，好的范文能起到了啟發(fā)作用，在作范文時(shí)，哪些需要重點(diǎn)講呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈上5年級(jí)寒假作業(yè)答案，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

5年級(jí)寒假作業(yè)答案 篇1

第一頁(yè)

一、3， 1.2， 8.7， 1.26， 12，4

17，0.4， 0.24， 3 ， 0.06，15

二、4.14，0.144，2.04 ，28

三、16.25，162.5 ，0.1625,42 ，0.42 ， 0.42

四、15.6，27.72

第二頁(yè)

一、2.25，4.16 ，25.75，82

二、4.8×3.2÷2 2.8×1.6

=15.36÷2 =4.48(平方厘米)

=7.68(平方厘米)

(2.4 4.6)×3.2÷2(8.4 11.8)×7.5÷2

=7×3.2÷2=20.2×7.5÷2

=11.2(平方厘米) =75.75(平方厘米)

第三頁(yè)

1、 680÷4×3.2=170×3.2=544(千米)

2、 ① 541.8÷15= 36.12(米)

② 541.8÷7= 77.4 (米)

③ 77.4-36.12=41.28 (米)

3、185×5.4= 999(千米)

4、0.8×24×18=19.2×18=345.6(元)

第四頁(yè)

324×1.2 48=388.8 48=436.8(元)

提高篇：

1、28

2、 392.6×192-39260×0.927.5×23 31×2.5

=392.6×192-392.6×92=2.5×(3×23) 31×2.5

=392.6×(192-92)=2.5??(69 31)

=392.6×100 =2.5×100

=39260=250

3、 0.79×0.46 7.9×0.24 11.4×0.079

=0.79×0.46 0.79×2.4 1.14×0.79

=0.79×(0.46 2.4 1.14)

=0.79×4

=3.16

第五頁(yè)

1、>，，>

2、32.37.7

3、0.832.46

4、0.56×101 =0.56×100 0.56×1=56 0.56=56.56

2.37×0.5×4=2.37×(0.5×4)=2.37×2=4.74

3.7×2.5 6.3×2.5=(3.7 6.3)×2.5=10×2.5=25

1.2×0.25=4×0.25×0.3=1×0.3=0.3

0.25×6.9×0.4=0.25×0.4×6.9=0.1×6.9=0.69

0.25×32×1.25=0.25×4×(8×1.25)=1×10=10

第六頁(yè)

1、周長(zhǎng)(4.8 3.2)×2=8×2=16(厘米)

面積 4.8×3=14.4(平方厘米)

2、1) 4.75×1.2=5.7(元)

2) 長(zhǎng) 6×1.5=9(米)9×6=54(平方米)或6×1.5×6=9×6=54(平方米)

3) (35.7 24.3)×25=60×25=1500(元)

第七頁(yè)

1、 15×0.45=6.75(千米)6×0.9=5.4(千米)

6.75>5.4

答：李老師家離學(xué)校有6.75千米,用0.9小時(shí)不能到學(xué)校.

2、2.94×23=67.62(米)≈68(米)

3、 6.5×4÷2÷100×112=0.13×112=14.56(元) (要把平方分米轉(zhuǎn)換為平方米)

第八頁(yè)

7)24×18.5=444(平方厘米)

8)4.8×1.5÷2=7.2÷2=3.6 (平方厘米)

(2.7 6.3)×5÷2=45÷2=22.5(平方分米)

9)10×20 (12-10)×(20-14)÷2=200 6=206(平方厘米)(方法多種)

提高篇：

1、甲數(shù)的`小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位就等于乙數(shù)，說(shuō)明乙數(shù)是甲數(shù)的10倍。

解： 設(shè)甲數(shù)是X，則乙數(shù)是10X ()。

10X-X=7.02

解得 X=0.78，10X=7.8

或 先求甲數(shù)7.02÷(10-1)=0.78

再求乙數(shù)7.02 0.78=7.8

2、10.5×5 11.3×4-9.3×8

=52.5 45.2-74.4

=23.3

3、平均每人吃幾個(gè)：9÷3=3(個(gè))

甲多付幾個(gè)個(gè)面包錢(qián)：5-3=2(個(gè))

每個(gè)面包多少錢(qián)：1.2÷3=0.4(元)

甲應(yīng)收回錢(qián)數(shù)：0.4×2=0.8(元)

第九頁(yè)

1、8,6 ,6

0.8,6,0.6

0.8,6,0.6

80,0.6,6

2、0.4545450

3、都錯(cuò)了,第一題應(yīng)得0.07,第二題應(yīng)得2.5.

4、19, 6.7,1.28,9 , 570,1.6,

第十頁(yè)

1、35,11

2、90 ，50.8,15,0.8

3、牛奶單價(jià)：1.65牛肉單價(jià)：11.50魚(yú)數(shù)量1.6

蛋糕合計(jì)15.80合計(jì)應(yīng)收55.00找回45.00

第十一頁(yè)

1、67.2÷4=16.8(元)

2、410.5÷5=82.1(千米/時(shí))

3、45.6÷7.6=6(噸)

4、3.7÷0.4≈10(個(gè))

第十二頁(yè)

5、430.6÷24≈17(套)

430.6-24×15=430.6-360=70.6(元)

70.6÷21≈3(套)

提高篇：

1、 0.9999×0.7 0.1111×2.7=0.9999×0.7 0.9999×0.3

=0.9999×(0.7 0.3)=0.9999×1=0.9999

(3.4×4.8×9.5)÷(1.9×1.7×2.4)=(3.4÷1.7)×(4.8

÷2.4)×(9.5÷1.9)=2×2×5=20

2、 0.47÷9.4=0.05 1.54-0.31=1.231.23 0.05=1.28

方框中填1.28

3、4.9 (4.9 9.8) (4.9 9.8×2) … (4.9 9.8×9)

=4.9×10 9.8×(1 2 … 9)

=49 441

=490(米)

第十三頁(yè)

1、有限小數(shù)：5.0101 , 3.4567 , 5.0461111 ,8.9 ,9.876543 , 3.999

循環(huán)小數(shù)：4.1 6,8.7,8. 6 9, 0.9232323……,2.959595……

無(wú)限不循環(huán)小數(shù)：3.456789……

2、 0.168125,0.18,

3、 橫著看：第2、3、4、5題打勾。

第十四頁(yè)

4、(1.5 18.5) A (2.3 7.7)×X(A×C)×B

5、0.143,2.333,0.018,10.325,8.244

6、 電冰箱有多高? 0.85×1.8=1.53(米)

電冰箱比小朋友高多少?

1.53—0.85=0.68(米)或0.85×(1.8—1)=0.68(米)

7、 0.1 99 6>0.1 9 9 6>0.1996>0.1 996

第十五頁(yè)

8、1)405÷5÷2.7=81÷2.7=30(米)

2)249.6-249.6÷2.4=249.6-104=145.6(米)

或249.6÷2.4×(2.4-1)=104×1.4=145.6(米)

3)(1.26 1.74) ×15=3×15=45(米)

提高篇：

1、199.199×198-198.198×199

=199.199×(199-1) -(199.199-1.001)×199

=199.199×199-199.199-199.199×199 199.199

=0

5年級(jí)寒假作業(yè)答案 篇2

一、1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.B11.B12.C

二、1.昔者魯人不能為酒/唯中山之人善釀千日之酒/魯人求其方/弗得

2.D

3.自鳴得意地自以為有了獨(dú)到的見(jiàn)解。

4.諷刺那些以不知為知，拾人牙慧而沾沾自喜，到處?kù)乓娜耍ɑ颍河辛艘恢虢狻?/p>

就自以為了不起而夸夸其談的人）。

三、1.⑴塞下秋來(lái)風(fēng)景異

⑵斜暉脈脈水悠悠

⑶沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵

⑷只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁

⑸史記司馬遷

2.①三國(guó)演義關(guān)羽②西游記豬八戒③水滸傳魯智深。

3.①如：傳承節(jié)日文化，創(chuàng)造美好生活；關(guān)注節(jié)日文化，就是關(guān)注生活；為了節(jié)日文化的繁榮，我們牽起手來(lái)等。

②如：年輕人對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)與理解；我心中的中西節(jié)日；節(jié)日文化對(duì)家庭的。

影響等。

③說(shuō)出道理即可。如西洋節(jié)日文化的活潑自由，時(shí)代感強(qiáng)，切合年輕人的審美情趣；

民族傳統(tǒng)節(jié)日文化底蘊(yùn)豐厚，影響深遠(yuǎn)，民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是中國(guó)的悠久文明的。

象征。

四、1.美在古代詩(shī)詞，美在自然。

2.城市的美麗只適宜拍照，從照片或書(shū)本里才能看到。

3.對(duì)城市美的失望和不滿，引出下文對(duì)整體美的議論。

4.大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物蘇軾宋朝采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山陶淵明東晉。

5.示例：“能在生活中常常看見(jiàn)美是一大幸事，如能看到他人未能體察的美尤為幸福。”生活中，常常有很多人不能發(fā)現(xiàn)美，可是美無(wú)時(shí)不在，關(guān)鍵在于你是否有一顆發(fā)現(xiàn)美的心。你能發(fā)現(xiàn)人家不容易發(fā)現(xiàn)的美，就可說(shuō)明你有比別人更細(xì)膩的心。

一、古代詩(shī)詞曲復(fù)習(xí)資料（略）

二、四大名著知識(shí)

1、曹雪芹2、（1）魯智深（2）曹操3、林黛玉賈寶玉4，林黛玉5，赤壁之戰(zhàn)失街亭

三、6、吳用智取生辰綱

7，林教頭曹操8，吳用水滸傳

9，武松

10、關(guān)羽大意失荊州（溫酒斬華雄）

11、青梅煮酒論英雄

12，草船借箭、空城計(jì)、七擒七縱等

13、六出祈山、東和孫吳、收取東川西川、七擒孟獲、北拒曹魏、擺設(shè)八陣圖。

14，C15，大鬧天空

16、示例：（1）武松打虎（花和尚倒拔垂楊柳）

（2）鼓上蚤時(shí)遷，輕功上乘，善于偷盜。

17，不屈不撓的反抗精神，如大鬧天空（或與各種惡勢(shì)力堅(jiān)決斗爭(zhēng)的精神，如三大白骨精）

18，三國(guó)演義

19，紅樓夢(mèng)

20，“天下三分”是指天下分裂為魏、蜀、吳三國(guó)。

21，章回

22，曹操

23，孫悟空。

24，赤壁之戰(zhàn)。

25，略。

26，（1）藝高膽大，悟空勇斗魔。

（2）義蓋云天，關(guān)羽私放曹。

（3）多愁善感，黛玉悲葬花。

27，略。

28，如：寫(xiě)讀書(shū)筆記，即將讀書(shū)的獨(dú)特感受及時(shí)記入筆記；通過(guò)讀書(shū)報(bào)告會(huì)、辯論會(huì)等方式與同學(xué)之間交流；嘗試對(duì)名著進(jìn)行再創(chuàng)作。

29、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。

5年級(jí)寒假作業(yè)答案 篇3

練習(xí)一

一、BCCBCDAA

二、BADAAACD

藥匙 10ML量筒試管夾

質(zhì)軟密度小于水銀白色金屬熔點(diǎn)低

能與水發(fā)生劇烈的反應(yīng)

石棉網(wǎng)坩堝鉗

防止反應(yīng)生成的高溫物體燙壞桌子

劇烈燃燒發(fā)出耀眼白光

燒杯破裂

試管破裂

酒精揮發(fā)完

標(biāo)簽被腐蝕掉

略

三、用濕抹布蓋滅用水濕潤(rùn)

練習(xí)二

一、DBBBABCB

二、密度大于空氣有助燃*

酒精燈，試管鐵架臺(tái)集氣瓶

橫放小藥匙紙槽底部

受熱均勻其中有空氣使收集到的氧氣不純當(dāng)導(dǎo)管口均勻不斷的向外冒氣泡的時(shí)候

正無(wú)色

將導(dǎo)管從水槽中拿出來(lái)熄滅酒精燈

過(guò)濾吸附肥皂水

煮沸

紫色石蕊變紅 CO2與H2O生成一種酸性物質(zhì) CO2+H2O=H2CO3

下面的先熄滅 CO2密度大于空氣

略

三、打開(kāi)關(guān)閉關(guān)閉關(guān)閉打開(kāi)變渾濁對(duì)比驗(yàn)證

練習(xí)三

一、AABBDBBABBAADBCA

二、2O 2Ne nN2 mFe Fe2+ Mg(+2)(OH)2

4SO2-

原子分子離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外最外層電子數(shù)

BCDEA AB B CDE BCDE A

BCAD

酚酞變紅分子在不停運(yùn)動(dòng)試管反映容器

5年級(jí)寒假作業(yè)答案 篇4

第十一頁(yè)

一、開(kāi)心辭典

1、擅長(zhǎng);2、享有;3、另外的，別的;4、疊用，跟“越……越”相同。

二、火眼金睛

正-鄭;樣-恙;蠟-臘;巒-戀;寶-保;力-立。

三、詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)

1、腐爛;2、陳舊;3、寬裕;4、放松。

四、小小法官

1、√;2、×;3、√;

五、妙語(yǔ)連珠

1、像甜甜的蜂蜜，讓人聞了又想聞。

2、像身處蒸籠一樣。

3、像斷了線的珠子。

六、寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)

枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

七、智救故鄉(xiāng)

“陛下，我請(qǐng)求您下令毀掉萊普沙克斯?！?/p>

花語(yǔ)

二月--梅花--待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。

三月--桃花--竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

六月--荷花--接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

九月--菊花--颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)。

5年級(jí)寒假作業(yè)答案 篇5

一、寒假外出時(shí)應(yīng)當(dāng)注意什么?

冬季雨雪天氣多，在濕滑路段行走千萬(wàn)注意過(guò)往的密集車(chē)輛，不要追逐打鬧，預(yù)防跌倒摔傷。一些河、湖、坑、塘等水面冰層較薄，切忌到上述水域滑冰玩耍，以免造成意外事故。

冬季外出，人多車(chē)多，更加注意遵守交通規(guī)則。盡可能結(jié)伴而行，并告訴父母目的地、回家時(shí)間和出行同伴。不乘坐超員車(chē)輛、非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛、無(wú)牌證車(chē)輛，不搭乘陌生人的順路車(chē)。學(xué)生假期返鄉(xiāng)時(shí)，不要帶大量現(xiàn)金，人多擁擠時(shí)，不要只顧搶購(gòu)車(chē)票而忽視財(cái)產(chǎn)安全。

參加春節(jié)廟會(huì)、燈會(huì)、游園等大型集體活動(dòng)時(shí)，不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛，防止出現(xiàn)踩踏事故。遇到擁擠的人流時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁或順著人流走，不要試圖超過(guò)別人，更不能逆行，如果鞋子被踩掉，不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶，以免被人流擠倒。被人流擠倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物，不占別人的小便宜，以免上當(dāng)受騙。

自助旅游要結(jié)伴而行，按不同氣候、地區(qū)、出游方式，帶好個(gè)人防護(hù)用品、常用藥品、證件和通訊工具，盡量不在野外過(guò)夜。

二、寒假獨(dú)自在家應(yīng)該注意什么?

冬季氣候干燥，容易發(fā)生火災(zāi)。要經(jīng)常學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的常識(shí)，掌握電線電器起火、油鍋起火、液化氣起火等不同情況下的處理方法。家里發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果有濃煙，應(yīng)盡可能俯身或爬行出門(mén)，用濕毛巾或衣物捂住鼻、口，開(kāi)門(mén)時(shí)用衣物或毛巾將手包住，以免燒熱的門(mén)把燙手。

農(nóng)村家庭冬季用煤爐取暖時(shí)，應(yīng)讓爸爸媽媽認(rèn)真檢查煙囪等通風(fēng)設(shè)施，同時(shí)注意經(jīng)常使室內(nèi)通風(fēng)換氣，預(yù)防煤氣中毒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物，若聞到異常氣味，即煤氣有泄漏，應(yīng)迅速關(guān)閉煤氣開(kāi)關(guān)，打開(kāi)門(mén)窗，嚴(yán)禁明火，預(yù)防中毒、火災(zāi)和爆炸等事故發(fā)生。

獨(dú)自在家時(shí)，要關(guān)好門(mén)窗、鎖好房門(mén)，防止盜賊潛入。當(dāng)有人敲門(mén)時(shí)，一定要問(wèn)清來(lái)意，不輕易給陌生人開(kāi)門(mén)。當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入，可到窗口、陽(yáng)臺(tái)等處高聲喊叫鄰居或打報(bào)警電話。

三、寒假應(yīng)該保持怎么樣的健康生活?

在成人帶領(lǐng)下，在規(guī)定時(shí)間和指定地點(diǎn)燃放煙花爆竹，按說(shuō)明燃放，注意自身安全，做好自我保護(hù)。到有銷(xiāo)售許可證的專(zhuān)營(yíng)場(chǎng)所去購(gòu)買(mǎi)煙花爆竹，不要到無(wú)證攤點(diǎn)、汽車(chē)兜售的不法商販處購(gòu)買(mǎi)。盡量選購(gòu)火藥量較小的玩具煙花，不要購(gòu)買(mǎi)具有傷害性的禮花彈、大型煙花。

不賭博，不吸食，不看不健康的出版物。未成年人不吸煙，不飲酒。

未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳、游戲室、錄像廳和網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽不健康的網(wǎng)站，不與網(wǎng)友討論不健康的話題，慎重會(huì)見(jiàn)網(wǎng)友。

冬季氣溫較低，容易引發(fā)感冒等病癥，應(yīng)更加注意防寒保暖，適當(dāng)添加衣物，預(yù)防感冒。要適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量，加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)自身抵抗力。

四、寒假應(yīng)該如何注意個(gè)人和飲食衛(wèi)生?

保持良好的飲食習(xí)慣，不要在春節(jié)期間暴飲暴食。注意食品衛(wèi)生，盡量在正規(guī)市場(chǎng)、超市購(gòu)買(mǎi)食品，留意衛(wèi)生、工商等權(quán)威部門(mén)發(fā)布的食品衛(wèi)生安全提示，不食用沒(méi)有安全保障的食品，防止食物中毒。

注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。避免接觸生豬、家禽或前往有豬或家禽的場(chǎng)所。避免前往人群擁擠場(chǎng)所。

出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)，應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩)，并向當(dāng)?shù)毓残l(wèi)生機(jī)構(gòu)和檢驗(yàn)檢疫部門(mén)說(shuō)明。

五、遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎么報(bào)警自救?

緊急情況，及時(shí)撥打報(bào)警(110)火警(119)急救(120)電話，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和物證。報(bào)警時(shí)要講清楚案發(fā)具體地點(diǎn)或明顯建筑物等。如果你是處在和壞人周旋的危險(xiǎn)中撥打110，應(yīng)注意隱蔽和輕聲。

未成年人遇到搶劫等侵害時(shí)，要依靠智慧，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過(guò)多地顧及財(cái)物。不到萬(wàn)不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)應(yīng)大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。

六、寒假還有哪些事情需要注意?

正確對(duì)待生活中的困境，可以通過(guò)訴說(shuō)、交流等方式來(lái)舒緩生活中的不適感。與家人鬧矛盾，不要離家出走，避免給壞人可乘之機(jī)。正視自己存在的心理問(wèn)題，不要緊張、害怕、回避，可以和家長(zhǎng)、老師、朋友溝通交流或向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)咨詢。

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，提高自己的法制觀念和明辨是非的能力，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。積極參加青少年自護(hù)教育，掌握自我保護(hù)的常識(shí)和技能，不斷提高自我保護(hù)能力。

語(yǔ)文寒假作業(yè)答案5篇

我們的生活少不了要寫(xiě)各種文檔，寫(xiě)作中使用的最多的就是大量的范文了。范文展示了哪些內(nèi)容應(yīng)該作為重點(diǎn)，好的范文需要從哪些方面入手呢？欄目小編為大家呈上收集和整理的語(yǔ)文寒假作業(yè)答案，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

語(yǔ)文寒假作業(yè)答案 篇1

一、A 二、D 三、

1. 比喻由于偶然因素而造成了差錯(cuò)。

2. 比喻作事多此一舉，反而把事情辦糟。

3. 辨認(rèn)識(shí)別那些虛假的東西。

4. 參合多方面的道理而得到全面的透徹的領(lǐng)悟。

七、略

八、1.懷疑 辯論 評(píng)判 修正 創(chuàng)新

2.懷疑是從積極方面建設(shè)新學(xué)說(shuō)，啟迪新發(fā)明的基本條件。

3.②③句 ④⑤句只有常常懷疑，常常發(fā)問(wèn)，一切學(xué)問(wèn)才會(huì)起來(lái)。

4.產(chǎn)生 A

5.⑥⑦⑧句用事例去論證第①句提出的論點(diǎn) 第⑥句 ⑦⑧句 打破砂鍋問(wèn)到底許多大學(xué)問(wèn)家……鍛煉出來(lái)的懷疑是建設(shè)新學(xué)說(shuō)、啟迪新發(fā)明的基本條件

6.懷疑 文化史 發(fā)明、理論、作風(fēng)是這樣產(chǎn)生的。從反面印證第①句，強(qiáng)調(diào)墨守前人的舊說(shuō)，沒(méi)有懷疑精神的惡果：學(xué)術(shù)停滯，人類(lèi)文化不會(huì)進(jìn)步 九、1.青年人應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，懂得感恩，自覺(jué)奉獻(xiàn)。

2. 【甲】理解 【乙】和諧 【丙】真誠(chéng)3.答案示例： 第②③④分別舉出谷振豐、孫悅禮、馮圣兵三人的事例，第⑤段總結(jié)出論點(diǎn)，并對(duì)論點(diǎn)作簡(jiǎn)要分析。

一、B 二——五略 六、1.……人不知其所以為”。‖……長(zhǎng)虹飲澗”。‖…… ①總體介紹趙州橋長(zhǎng)、寬，說(shuō)明它的雄偉，引出造橋技術(shù)不凡。②分別介紹趙州橋的特點(diǎn)。③總結(jié)、高度評(píng)價(jià)趙州橋。

2.趙州橋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

3.趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。

4.邏輯順序。

5.大拱的兩肩上各有兩個(gè)小拱。

6.趙州橋形式優(yōu)美。

七、

1.三聚氰胺的特性、用途、在奶粉和牛奶中添加三聚氰胺的原因。

2.要點(diǎn)：①產(chǎn)生三聚氰酸。②形成網(wǎng)絡(luò)狀結(jié)晶。③沉淀并堵塞腎小管。④積累后形成結(jié)石。

3.①嬰幼兒更容易形成結(jié)石。②三聚氰胺與三聚氰酸結(jié)合形成結(jié)晶微溶于水。

一、C 二、A 三——六略

七、1.①態(tài)度認(rèn)真，一絲不茍。矜持：保持莊嚴(yán)的態(tài)度;不茍：不草率。端莊嚴(yán)謹(jǐn)，毫不馬虎。一絲不茍。

②恥笑的意思

2.描寫(xiě)國(guó)民黨兵士言行的詞句：那知道從我上身摸到下身，從襖領(lǐng)捏到襪底，除了一只時(shí)表和一支自來(lái)水筆之外，一個(gè)銅板都沒(méi)有搜出。他們于是激怒起來(lái)了，左手拿著一個(gè)木柄榴彈，右手拉出榴彈中的引線，雙腳拉開(kāi)一步，作出要拋擲的姿勢(shì)，用兇惡的眼光盯住我，威嚇地吼道： “趕快將錢(qián)拿出來(lái)，不然就是一炸彈，把你炸死去!” “你騙誰(shuí)!像你當(dāng)大官的人會(huì)沒(méi)有錢(qián)!” 他們確知在我身上搜不出什么的時(shí)候，也就停手不搜了;又在我藏躲地方的周?chē)皖^注目搜尋了一番，也毫無(wú)所得，就把我打走了。 反襯出方志敏在敵人面前大義凜然，蔑視敵人。

3.作者的語(yǔ)氣是輕松幽默，自豪的。體會(huì)到方同志的樂(lè)觀。

4.第一自然段喝醉后自然段是首尾呼應(yīng)的關(guān)系，這樣寫(xiě)的好處是使文章結(jié)構(gòu)更完整,圓滿.一般都是首尾點(diǎn)題,感覺(jué)更扣中心. 并且使人覺(jué)得這篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，強(qiáng)調(diào)清貧、潔白樸素是共產(chǎn)黨的美德。

八、1.發(fā)現(xiàn)柿葉;深刻反思。

2.秋天的柿葉，像是一團(tuán)艷紅的火焰，又像是一個(gè)個(gè)燃燒著的火把;火紅、熱烈，充滿朝氣與活力;因此才說(shuō)它“是秋天的靈魂凝成的”。

3.像受了傷一樣，努力而徒勞地舞動(dòng)著翅膀想再飛起來(lái)，直到?jīng)]了一絲氣力。

4.答案略。

： | | | | | |

語(yǔ)文寒假作業(yè)答案 篇2

一、1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.B11.B12.C

二、1.昔者魯人不能為酒/唯中山之人善釀千日之酒/魯人求其方/弗得

2.D

3.自鳴得意地自以為有了獨(dú)到的見(jiàn)解。

4.諷刺那些以不知為知，拾人牙慧而沾沾自喜，到處?kù)乓娜耍ɑ颍河辛艘恢虢狻?/p>

就自以為了不起而夸夸其談的人）。

三、1.⑴塞下秋來(lái)風(fēng)景異

⑵斜暉脈脈水悠悠

⑶沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵

⑷只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁

⑸史記司馬遷

2.①三國(guó)演義關(guān)羽②西游記豬八戒③水滸傳魯智深。

3.①如：傳承節(jié)日文化，創(chuàng)造美好生活；關(guān)注節(jié)日文化，就是關(guān)注生活；為了節(jié)日文化的繁榮，我們牽起手來(lái)等。

②如：年輕人對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)與理解；我心中的中西節(jié)日；節(jié)日文化對(duì)家庭的。

影響等。

③說(shuō)出道理即可。如西洋節(jié)日文化的活潑自由，時(shí)代感強(qiáng)，切合年輕人的審美情趣；

民族傳統(tǒng)節(jié)日文化底蘊(yùn)豐厚，影響深遠(yuǎn)，民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是中國(guó)的悠久文明的。

象征。

四、1.美在古代詩(shī)詞，美在自然。

2.城市的美麗只適宜拍照，從照片或書(shū)本里才能看到。

3.對(duì)城市美的失望和不滿，引出下文對(duì)整體美的議論。

4.大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物蘇軾宋朝采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山陶淵明東晉。

5.示例：“能在生活中常?？匆?jiàn)美是一大幸事，如能看到他人未能體察的美尤為幸福?！鄙钪校３Ｓ泻芏嗳瞬荒馨l(fā)現(xiàn)美，可是美無(wú)時(shí)不在，關(guān)鍵在于你是否有一顆發(fā)現(xiàn)美的心。你能發(fā)現(xiàn)人家不容易發(fā)現(xiàn)的美，就可說(shuō)明你有比別人更細(xì)膩的心。

一、古代詩(shī)詞曲復(fù)習(xí)資料（略）

二、四大名著知識(shí)

1、曹雪芹2、（1）魯智深（2）曹操3、林黛玉賈寶玉4，林黛玉5，赤壁之戰(zhàn)失街亭

三、6、吳用智取生辰綱

7，林教頭曹操8，吳用水滸傳

9，武松

10、關(guān)羽大意失荊州（溫酒斬華雄）

11、青梅煮酒論英雄

12，草船借箭、空城計(jì)、七擒七縱等

13、六出祈山、東和孫吳、收取東川西川、七擒孟獲、北拒曹魏、擺設(shè)八陣圖。

14，C15，大鬧天空

16、示例：（1）武松打虎（花和尚倒拔垂楊柳）

（2）鼓上蚤時(shí)遷，輕功上乘，善于偷盜。

17，不屈不撓的反抗精神，如大鬧天空（或與各種惡勢(shì)力堅(jiān)決斗爭(zhēng)的精神，如三大白骨精）

18，三國(guó)演義

19，紅樓夢(mèng)

20，“天下三分”是指天下分裂為魏、蜀、吳三國(guó)。

21，章回

22，曹操

23，孫悟空。

24，赤壁之戰(zhàn)。

25，略。

26，（1）藝高膽大，悟空勇斗魔。

（2）義蓋云天，關(guān)羽私放曹。

（3）多愁善感，黛玉悲葬花。

27，略。

28，如：寫(xiě)讀書(shū)筆記，即將讀書(shū)的獨(dú)特感受及時(shí)記入筆記；通過(guò)讀書(shū)報(bào)告會(huì)、辯論會(huì)等方式與同學(xué)之間交流；嘗試對(duì)名著進(jìn)行再創(chuàng)作。

29、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。

語(yǔ)文寒假作業(yè)答案 篇3

1-2頁(yè)

一、略

二、瀉一泄 到一道 義一異 查一察 眾一重 晦一誨

三、略(意對(duì)即可)。

四、1.⑴用出全部力量，一點(diǎn)兒也不保留。

(2)形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。

2.D 3.B 4.為了突出春天的綠給人間帶來(lái)了許多溫馨。

5.B 6.⑴綠的謙虛 ⑵綠的寬容 ⑶綠的博大和永恒 ⑷綠的可靠

7.可靠 謙虛寬容 博大 永恒

8.通過(guò)對(duì)四季的綠的描寫(xiě)，抒發(fā)了作者對(duì)生活的熱愛(ài)和贊美。

3-4頁(yè)

一、略

二、B

三、如：我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無(wú)涯的滄海。

四、1.裹，渺，癟，驟

2.患得患失、垂頭喪氣到獲得“殊榮?！?/p>

3.讓他多接受陽(yáng)光和風(fēng)雨，多吸收養(yǎng)分，成為最棒的種子玉米。

4.如：“但有時(shí)候需要再等一下”;“但不要急于求成”;“但成功的過(guò)程即是等待的過(guò)程”;“天生我材必有用”;“希望總在前頭”等。

5.落入平庸，獲不了“殊榮”，成不了種子。

6.人要相信自己，成功需要等待。付出了，并非所有的事情都立竿見(jiàn)影，耐心最為重要。要接受必要的磨煉。不要半途而廢。

5-6頁(yè)

一、C

二、1. 興致勃勃 2. 恐嚇 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸

三、D 四、略

五、1.皇帝的新裝;丹麥;童話;安徒生;《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 愛(ài)新裝成癖、虛偽;怕丟官職;教訓(xùn)皇帝、撈錢(qián)。

7-8頁(yè)

一、略 二、D 四、略 五、B 六、1. 。;;;;……;

2.“招牌”是商店的標(biāo)志，這里用“招牌”比喻云是天氣變化的標(biāo)志，這個(gè)比喻準(zhǔn)確，形象地說(shuō)明了看云和識(shí)天氣的密切關(guān)系。

3.姿態(tài)萬(wàn)千 ⑤ 4.是該段文字的中心 對(duì)①②③④句總結(jié)

5. 陰森烏云密布 變化無(wú)常 說(shuō)明云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣

6. ①‖②③④‖ ⑤

7.總——分——總

9-10頁(yè)

一、C 二、 B 三、A 四、1.故意造作來(lái)掩飾;認(rèn)為地位低下而自卑。

2.出租車(chē)司機(jī) 出租汽車(chē)

3.穩(wěn)穩(wěn)地把著方向盤(pán)，還不時(shí)照應(yīng)著兩側(cè)行人，讓車(chē)輪由水洼里輕巧地、舒緩地踱了過(guò)去，不見(jiàn)一點(diǎn)水花濺起來(lái)。那車(chē)子駛離水洼，也沒(méi)有立即加速，卻見(jiàn)那小司機(jī)一手把了方向盤(pán)，一手扶著車(chē)窗，探出頭，回轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，望了望后面的行人，留下一個(gè)含著些歉意的微笑;雖然并沒(méi)有濺染任何一個(gè)行人的裙邊褲腳，卻仿佛是在為車(chē)過(guò)水洼那片刻間，可能驚擾了行人——其中也包括著我和我的友人——而致歉似的

4.A C D F

5. 4 ;1 2 ;3

6.踱是慢步走，這里形容司機(jī)車(chē)速放得很慢。用“踱”形象生動(dòng)地寫(xiě)出小司機(jī)行車(chē)時(shí)不傷害、驚擾行人的文明行為，顯示了“的士”的風(fēng)度。

7.B D 8.把、扶、探、回轉(zhuǎn)、望、留下

11-12頁(yè)

一、D 二、略 三、 C 四、要信守承諾，要富有責(zé)任感(意對(duì)即可)

六、1.不重視，不注意;老是這樣下去。

2.略。

3.“綠色”在這里指不含農(nóng)藥，沒(méi)有危害，環(huán)保的。

4.綠色和平組織等。

13-14頁(yè)

一、D 二、D 三、⑴反復(fù)、擬人 ⑵擬人、排比 ⑶比喻、排比 ⑷比喻、擬人 四、D

五.1.(1)我的家人 我的事業(yè) (2)以認(rèn)真的態(tài)度

2.因?yàn)樗谶x擇中保留了丈夫和女兒，卻舍棄了父母，這讓她不安和難過(guò)，深深自責(zé)。(意對(duì)即可)

3.她對(duì)丈夫和女兒的愛(ài)超過(guò)了對(duì)自己生命的愛(ài)。

4.這個(gè)游戲使作者明白，生命中的種種至愛(ài)在她心中的分量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)她的想象，對(duì)她來(lái)說(shuō)是那么重要，是無(wú)法放棄的，必須要好好珍惜。

15-16頁(yè)

一、D 二、C 三、A 四、A 五、1.hái shù sù zhuó 2.B 3.不好。這句話是通過(guò)寫(xiě)花只開(kāi)放了短短的一天，來(lái)說(shuō)明方丈終于曉悟了一個(gè)做人的大道理;在文中起到襯托的作用，也起到了承上啟下的作用。

4.花朵在文中有象征的色彩，即代表浪子的悔改之心，也暗含著一個(gè)真心向善的念頭。

5.不是錯(cuò)誤，是一顆冰冷的、不肯原諒不肯相信的心

17-18頁(yè)

一、B 二、C 三、改為：遠(yuǎn)望青山，峰巒起伏，峻嶺綿延。

四、江春入舊年;待到重陽(yáng)日;曲徑通幽處;夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯;日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里;無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

五、略

六、1.第一句。

2.比喻和擬人。生動(dòng)地寫(xiě)出了小河環(huán)繞梨園的樣子。

3.潔白、清香、純真。

4.象征著孩子們純真無(wú)邪的心靈。 5.略

19-20頁(yè)

一、 C 二、C 三、依次是：笑面虎、鐵公雞、井底蛙、喪家犬、地頭蛇、替罪羊、老黃牛、千里馬 四、B 五、1.A

2.傘 用傘堵住破窗

3.把姑娘的傘弄破了 大漢幫助她用傘把破窗堵住

4.因?yàn)榇鬂h“欺騙”盲人是善意的，他怕盲人夫婦知道實(shí)情后內(nèi)心不安;而乘客們也理解大漢的用意，故而善意地笑了。

5.堵住洞傳遞暖意

6.人與人之間友愛(ài)互助的關(guān)系。(意義相近即可)

21-22頁(yè)

一、略

二、13⑵⑸⑷⑹

四、B

五、1.強(qiáng)調(diào)了“我們”家很窮，突出了父親誠(chéng)實(shí)、善良、正直與無(wú)私的品質(zhì)。

2.父親正在考慮是否將汽車(chē)給凱特立克，他正在進(jìn)行思想斗爭(zhēng)。

3.汽車(chē)被開(kāi)走了，父親只得到一盒雪茄。

4.父親打電話給凱特立克的時(shí)候是“我”家最富的時(shí)刻，因?yàn)椤拔摇奔译m然是城里唯一沒(méi)有汽車(chē)的人家，但父親還是把彩車(chē)給了有十幾輛汽車(chē)的凱特立克。這表現(xiàn)了父親誠(chéng)實(shí)、善良、正直與無(wú)私的品質(zhì)與骨氣。

5.父親具有誠(chéng)實(shí)、善良、正直與無(wú)私的品質(zhì)。

23-24頁(yè)

一、A 二、略

五、1.耐心、細(xì)致、周到、負(fù)責(zé)。

2.作者不忍心拒絕第二個(gè)郵遞員的熱切要求，但他的工作表現(xiàn)又沒(méi)給作者留下什么好印象，甚至他世俗的處世方式讓作者有些反感，所以作者感到很困難。

3.因?yàn)榍皟蓚€(gè)郵遞員是作者著力刻畫(huà)的人物;文章通過(guò)對(duì)他們之間的對(duì)比描寫(xiě)，來(lái)表達(dá)作者對(duì)不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度和世故的處世方式的委婉批評(píng)的主題。(表達(dá)作者對(duì)耐心的工作態(tài)度和純真的處世態(tài)度的贊美也可)第三個(gè)郵遞員與這一主題無(wú)關(guān)，在文中只起引發(fā)寫(xiě)作動(dòng)機(jī)的作用。

4.肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)。(必須談出所選語(yǔ)句在塑造人物方面所起的作用)

25-26頁(yè)

一、B 二、D 三、略 四、行動(dòng)重于語(yǔ)言 五、D 六、C

七、1.宇宙飛行衣 邏輯

2.略

3.①保證宇航員在沒(méi)有大氣的空間里身體不受傷害。②保護(hù)宇航員不受輻射的傷害。③盡可能保護(hù)宇航員不受隕石的襲擊。

4.將穿上宇宙飛行衣的感覺(jué)寫(xiě)得更加形象、具體，使沒(méi)有穿過(guò)宇宙飛行衣的讀者也能體會(huì)到穿上宇宙飛行衣的感覺(jué)。

5.“至少”對(duì)“有”起限定作用，說(shuō)明可能多于十四層，體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

27-28頁(yè)

一、C 二、A 三、D 四、只要符合例句句式，且有深刻內(nèi)涵即可。六、 1.椎--錐 2.景--井 3.心--辛 4.濟(jì)--寄 5.辯--辨

29-30頁(yè)

一、B 二、①③②④

三、1. 神態(tài)描寫(xiě) 2. 動(dòng)作描寫(xiě) 3. 心理描寫(xiě) 4. 語(yǔ)言描寫(xiě)

四、1.不相同。第②段中的“累”是指身體疲勞或勞累，第⑦段中的“累”是指內(nèi)心疲憊。

2.電動(dòng)狗對(duì)童年的“我們”來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富，是一份快樂(lè)。

3.活潑、純真、細(xì)心、有耐心等。

4.大人都是從孩提時(shí)代走過(guò)來(lái)的，都曾受過(guò)不同程度的“欺騙”的傷害，告誡大人不要欺騙孩子。

五、略。

語(yǔ)文寒假作業(yè)答案 篇4

第2頁(yè)：

1. 懼怕 欺凌 嫌疑 爭(zhēng)辯 廢墟

2. 略

3.(1)(④) (2)(⑤) (3)(①) (4)(②) (5)(③)

4.(1)(瞪) (2)(眺望) (3)(瀏覽) (4)(遙望)

第4頁(yè)：

1. 教室 教師 語(yǔ)言 寓言 高速 告訴

放火 防火 解釋 結(jié)實(shí) 練習(xí) 聯(lián)系

2. 部首“月” ，新字：朋 腔 膠 勝 臘 肢 脅 膀 組詞略

3. 順序：恙 辯 既 聞 截 倒 瀝 裁 腔 絲 理 繼

4.(1)缺主語(yǔ)，加上適當(dāng)?shù)闹髡Z(yǔ);

(2)將“首先”“第一個(gè)”去掉一個(gè);

(3)將“世界上沒(méi)有”換成“舉世聞名”;(4)將“眼睛”變成“目光”

第5頁(yè)：

歇后語(yǔ)的后半句：

(1)里外不是人(2)一言不發(fā)(3)高水(瓶)平(4)一清(青)二白

(5)摸不著頭腦(6)左右逢(圓)源(7)各顯神通(8)自身難保

第6頁(yè)：

1.順序：(√)(×)(√)(√)(√)(×)(√)(×)

第7頁(yè)：趣填對(duì)聯(lián)

順序：望(梅)止(渴) 守(株)待(兔) 目中(無(wú))(人)

水(落)石(出) 雪中(送)(炭)

第8-9頁(yè)：

1.(1)樹(shù)、谷、桑、莠、藕、瓜 、梅、竹、草、花、茶、筍

(2)兔、馬、象、虎、鶯、羊、 雞、牛、魚(yú)、牛、蛇、狼

(3)五 四 七 八 三 兩 四 八 十 九 十 十 九 一 五 十 一 二

2.(1)既……又 (2)因?yàn)椤?(3)如果……就

(4)只要……就 (5)不但……而且 (6)雖然……但是

3.(1)

①水藻、水草、微生物把池水映綠 實(shí)驗(yàn)觀察的 死了的水藻、水草和微生物的尸體全腐爛了，因此把池水搞灰了 問(wèn)老師、查閱資料的

②觀察、提問(wèn)和讀書(shū)

(2)略

第10-11頁(yè)：

1.順序：容易 貿(mào)易 鬼計(jì) 預(yù)計(jì) 舉重 舉例

2.造句略

3.順序：2、5、3、8、6、7、1、4

4.(1)①清代 鄭板橋家中 鄭板橋、小偷 鄭板橋用妙詩(shī)嚇走了到他家行竊的小偷

②一條黃狗、一盆蘭花

③小偷(竊賊)

(2)清廉、寬容、機(jī)智過(guò)人

語(yǔ)文寒假作業(yè)答案 篇5

1.①瑕②躊③絢④熙⑤錙銖⑥勝⑦qiè⑧tiǎn

2.

錯(cuò)別字粼篇竣跡

改正嶙翩峻際

3.①我只躲到你的懷里②浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨③寧信度，無(wú)自信也④求劍若此，不亦惑乎⑤海日生殘夜次北固山下⑥折戟沉沙鐵未銷(xiāo)杜牧⑦休將白發(fā)唱黃雞浣溪沙

4.C

5.B

6.提示：注意稱呼、內(nèi)容陳述、誠(chéng)意、口語(yǔ)化等，語(yǔ)句通順。

7.答案示例：樂(lè)于探究(勤于思考)誠(chéng)實(shí)守信(相互包容)

8.安恩在眾人的逼迫下說(shuō)出了把牛牽到這里來(lái)的理由：讓它跟同類(lèi)聚聚，散散心。

9.先是疑問(wèn)，后是猜測(cè)，最后不滿、憤怒，語(yǔ)氣越來(lái)越強(qiáng)烈。

10.“堅(jiān)定”表現(xiàn)出老太太不為金錢(qián)所動(dòng)，珍惜這頭奶牛的真摯情感;“窘迫不安”說(shuō)明老太太很善良，為給別人帶來(lái)誤解感到難為情。

11.安恩對(duì)奶牛，喜愛(ài)、尊重、憐惜、愛(ài)護(hù)，奶牛是她生活中的伙伴，她把奶牛當(dāng)成和自己同類(lèi)的生命看待(三個(gè)“我們”)，可以看出安恩的淳樸和慈愛(ài)。

12.答案略。扣住文中的某個(gè)情節(jié)，感悟“人與動(dòng)物要和諧相處、人要懂得感恩那些對(duì)我們不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的動(dòng)物、要愛(ài)護(hù)和關(guān)心它們”中的任何一點(diǎn)即可。

13.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，意對(duì)即可。參考：美麗的童趣;可貴的童真;呵護(hù)童真(童趣);童真(童趣)等

14.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，意對(duì)即可。參考：①我被一幅兒童畫(huà)的題字打動(dòng)。②母親因孩子誤讀廣告牌而捂住他的嘴。③老師帶領(lǐng)孩子們?yōu)榈裣翊┟抟隆?/p>

15.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，意對(duì)即可。參考：“我”誤認(rèn)為貓看著魚(yú)是想吃魚(yú)，表現(xiàn)出自己對(duì)兒童畫(huà)的理解太成人化，“我”為此感到慚愧。

16.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，意對(duì)即可。參考：一切關(guān)心孩子成長(zhǎng)的人們，要呵護(hù)孩子的童真;對(duì)不諳世事的孩子，人們不能讓他們的希望擱淺。

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初一寒假作業(yè)的答案8篇

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專(zhuān)題：“初一寒假作業(yè)”、“初一寒假作業(yè)答案”。

職場(chǎng)中，我們或多或少都會(huì)進(jìn)行文檔編寫(xiě)，范文在這種場(chǎng)景下的使用頻率就越來(lái)越多了，需要仔細(xì)觀察范文的寫(xiě)作思路，你是怎么樣看待學(xué)習(xí)范文的呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的初一寒假作業(yè)的答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

初一寒假作業(yè)的答案【篇1】

一、選擇題

答案BDBDCCABDADDDADDADBB

二、材料分析題

21.⑴黨和政府肯定生命、尊重生命。

⑵①珍愛(ài)自己生命，尊重善待他人生命。學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。當(dāng)自己的生命受到威脅時(shí)不輕言放棄，不喪失生的希望；當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí)，盡自己所能伸出援助之手。

⑶如：①永不言棄。②生命中可能會(huì)刮風(fēng)下雨，但我們可以在心中擁有自己的一縷陽(yáng)光等。

22.①人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是人類(lèi)生存、社會(huì)發(fā)展的需要，也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的要求。奉獻(xiàn)使人快樂(lè)，充實(shí)，高尚。

②生命的價(jià)值靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。從日常生活的點(diǎn)滴小事做起，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，離不開(kāi)平凡工作的積累，干好本職工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ)。

③我們青少年要珍惜美好的青春時(shí)光。像徐本禹學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，努力提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷完善自我，從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，以提升自己的生命價(jià)值。

24.（1）長(zhǎng)頸鹿和羊的看法都是不全面的，它們只看到自己的長(zhǎng)處，看不到自己的短處，甚至以自己的長(zhǎng)處比別人的短處來(lái)證明自己的本領(lǐng)大，這顯然是不能全面地、正確地認(rèn)識(shí)自己的表現(xiàn)。其實(shí)，“尺又所短，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，甚至還有別人所不具備的特點(diǎn)。當(dāng)然，每個(gè)人也有自己的不足和劣勢(shì)。只有揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能本領(lǐng)大。

（2）這啟示我們：在認(rèn)識(shí)自我時(shí)要全面、正確地認(rèn)識(shí)自己，既要善于認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，又要勇于正視自己的不足，不能只看到自己的長(zhǎng)處，忽視自己的短處而驕傲自大；也不能只看到自己的短處，忽視自己的長(zhǎng)處而妄自菲薄。要想對(duì)自己做出正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，就要正視現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，全面客觀地看待自己。

初一寒假作業(yè)的答案【篇2】

中國(guó)的疆域

一、選擇題

1.C2.D3.C4.D5.C6.D7.B8.D9.D10.A11.C12.D。

二、綜合題

13.(1)亞洲太平洋降水(2)北溫帶熱帶緯度。

中國(guó)的行政區(qū)劃

一、選擇題

1.A2.B3.A4.D5.B6.B7.C8.B9.C10.B11.C

12.A13.D

二、綜合題

14.(1)朝鮮越南菲律賓印度尼西亞黃海臺(tái)灣海峽瓊州海峽渤海內(nèi)蒙古自治區(qū)烏魯木齊(2)內(nèi)蒙古自治區(qū)海南省(3)新疆維吾爾自治區(qū)河南。

15.(1)河南豫鄭州(2)云南滇云昆明緬甸老撾越南(3)西藏自治區(qū)藏(4)山東濟(jì)南。

中國(guó)的人口、民族。

一、選擇題

1.A2.C3.A4.B5.B6.B7.D8.D9.C10.D

二、綜合題

11.(1)較高緩慢(2)直線(3)消費(fèi)經(jīng)濟(jì)資源、環(huán)境計(jì)劃生育數(shù)量素質(zhì)晚婚優(yōu)生

12.(1)A—維吾爾B—傣C—朝鮮D—蒙古(2)D(3)①各民族一律平等;②國(guó)家保障各少數(shù)民族的合法權(quán)益和利益，維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助;③國(guó)家?guī)椭魃贁?shù)民族地區(qū)加速經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展;④在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治;⑤各民族有使用自己的語(yǔ)言文字和保持自己風(fēng)俗習(xí)慣的自由。

初一寒假作業(yè)的答案【篇3】

1—5CBACD

6—10BCCCB

11—15CACAD

16—20DAACD

21.(1)小剛相信自己是特點(diǎn)鮮明的，欣賞自己獨(dú)特的美;但是應(yīng)該注意自信是建立在對(duì)自己正確認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上的，追求個(gè)性不一定要在裝扮上標(biāo)新立異，過(guò)于強(qiáng)調(diào)自己的個(gè)性，不能正視自己的不足，會(huì)導(dǎo)致自負(fù)。

(2)人的美，既包括外表美，又包括心靈美。我們?cè)隗w現(xiàn)自己外在美的同時(shí)，要加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，培育美的心靈，使自己更具有魅力。

22.(1)首先要和母親說(shuō)明白，我們之間是正常交往，都是討論學(xué)習(xí)、交往和做人的道理等，同時(shí)，還告訴媽媽異性同學(xué)交往的好處：①有利于班集體建設(shè)，有利于擴(kuò)大交往范圍，發(fā)展同學(xué)之間的友情，提高交往能力;②有利于相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高學(xué)習(xí)效率;③有利于相互促進(jìn)，從各方面不斷完善自己，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。

(2)讓學(xué)生明確認(rèn)識(shí)不健康交往給自身的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)成才帶來(lái)的不良影響。注意自然與適度;學(xué)會(huì)真誠(chéng)與尊重;注意擴(kuò)大交往的范圍。

23.(1)初二的小亮正處于青春期，青春期的心理充滿矛盾，這時(shí)的他雖然對(duì)父母有依賴，但渴望獨(dú)立，要求自我空間，不喜歡父母管教太多。當(dāng)父親還是把他當(dāng)小孩子太過(guò)關(guān)心時(shí)，他就非常煩惱。青春期的心里矛盾是青少年生理發(fā)育和心理變化過(guò)程中的正?，F(xiàn)象，如果處理不當(dāng)，就會(huì)影響身心健康，成為發(fā)展的阻力，所以小亮應(yīng)該通過(guò)合理的方式，努力調(diào)控好心里矛盾。

(2)①我們應(yīng)該敞開(kāi)自己的心靈世界，多與父母、老師和同學(xué)溝通，尋求他們的指導(dǎo)和幫助。②當(dāng)我們出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí)，應(yīng)想一想道德規(guī)范、法律的要求，并提高自己的控制力，通過(guò)自我暗示、目標(biāo)轉(zhuǎn)移、換位思考、幽默化解等方法，進(jìn)行有效的控制。③還要不斷豐富自我。如多讀書(shū)、多參加文體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)等。

24.(1)彈奏好自己的青春協(xié)奏曲;克服心理煩惱，快樂(lè)成長(zhǎng)等。

(2)珍惜青春，快樂(lè)成長(zhǎng);我的青春不煩惱等。

(3)①播放青春的歌曲，激發(fā)同學(xué)的參與熱情。②暢所欲言：部分同學(xué)談青春期的種.種煩惱。③心理咨詢：部分同學(xué)解答上述煩惱和問(wèn)題。④教師總結(jié)：正確對(duì)待青春期心理生理的變化，快樂(lè)成長(zhǎng)。⑤集體簽名：舉行“珍惜青春時(shí)光，快樂(lè)成長(zhǎng)”集體簽名活動(dòng)，班會(huì)結(jié)束。

初一寒假作業(yè)的答案【篇4】

一、單選題

C A C A C D D C D C B C C

C D A A B C A

二、非選擇題（

21. （1）共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力。

（2）各盡所能，發(fā)揮特長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體。

（3）團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。

22.（1）寫(xiě)出自己的真實(shí)體驗(yàn)即可。

（2）青春期的心理充滿著矛盾，需要我們通過(guò)各種方式，借助各種力量調(diào)控，如向老師，家長(zhǎng)，親友尋求幫助，也可以自己當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。

23.（1）①課程門(mén)類(lèi)增多。

②各門(mén)課程的內(nèi)容也逐漸系統(tǒng)化和深化。

③學(xué)習(xí)任務(wù)變重。

④老師的授課方式側(cè)重于指導(dǎo)和啟發(fā)?；颍何覀儾粌H可以在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)，而且可以運(yùn)用已經(jīng)獲得的知識(shí)和能力，學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

（2）①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

②提高學(xué)習(xí)效率。

③科學(xué)安排時(shí)間。

24.（1）生命是地球上最珍貴的財(cái)富，生命屬于我們只有一次；人的生命的獨(dú)特性突出表現(xiàn)在最有智慧；每個(gè)人的生命都是有價(jià)值。

（2）永不放棄生的希望；肯定生命，尊重生命；延伸生命的價(jià)值。

25、（1）做法是可取的。經(jīng)常給予自己積極的暗示，有利于提高自己的信心和勇氣，能幫助我們發(fā)掘潛能。

（2）略。

26. （1）影響學(xué)習(xí)，不利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。

（2）父母是想讓孩子多掌握點(diǎn)知識(shí)和技能，出發(fā)點(diǎn)是好的。另外，這也可以培養(yǎng)孩子的意志，提高競(jìng)爭(zhēng)力等。但安排“興趣班”也應(yīng)該有“度”，而且要從孩子的實(shí)際出發(fā)，否則會(huì)適得其反。

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初一寒假作業(yè)的答案【篇5】

1.(1)rùnchúnniǎofú(2)纏瑩瑟孿(3)“巒”改為“戀”“蜜”改為“密”

2.D(答題時(shí)注意聯(lián)系上下文，根據(jù)備選詞語(yǔ)所修飾對(duì)象的特征，才能搭配好詞語(yǔ)。)

3.A(答題時(shí)要讀懂句子的意思，以及句中蘊(yùn)涵的思想感情產(chǎn)，然后判斷成語(yǔ)的感情 色彩和語(yǔ)體色彩與句子表意是否一致。A項(xiàng)中“得意忘形”貶義詞，用在這里不恰當(dāng)。)

4.D(這是一道典型的句子排序題，答題時(shí)要注意句與句之間的關(guān)系和前后句之間的銜接，并抓住關(guān)鍵詞，如“總是”“也”等。)

5.(1)“如同”或“好比”(2)“隨著”或“使”

6.(1)何當(dāng)共剪西窗燭(2)隨風(fēng)直到夜郎西(3)潮平兩岸闊(4)把酒話桑麻(5)無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)

7.[示例]各位朋友、各位來(lái)賓，化夏源脈、千年帝都、絲路起點(diǎn)、秦俑故鄉(xiāng)，2011西安世園會(huì)將聚焦世界的目光，本次盛會(huì)以生態(tài)文明為引領(lǐng)，以“無(wú)人長(zhǎng)安，創(chuàng)意自然”為主題，彰顯西安歷史文化和地域特色，探索人、城市、園林、自然和諧共生的未來(lái)發(fā)展模式。相信，在大家的共同努力下，西安世界園藝博覽會(huì)將是一次的博覽盛會(huì)!

8.[示例]西安世園會(huì)吉祥物以石榴為核心，意喻西安的市花——石榴花，同時(shí)吉祥物身體的形態(tài)與會(huì)徽相呼應(yīng)，反映了西安本土特色，符合西安古者的地域文化和民俗氣息，卡通化的面部親切友好，圓圓的大眼睛一眨一眨地歡迎五湖四海的賓客，圓潤(rùn)的身體可愛(ài)而俏皮，說(shuō)明了生活的和諧和美好，微微翹起的小手表達(dá)了對(duì)全世界游客的歡迎和期待。

9.C(“晩春”說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)為“早春”。)

10.不好。“處處”“家家”兩個(gè)詞語(yǔ)與早春季節(jié)不符，“幾處”“誰(shuí)家”更真實(shí)貼切，所以不能改動(dòng)。

11.C(C項(xiàng)中的“之”字為助詞，相當(dāng)于“的”，其他三項(xiàng)都是代詞。)

12.B(“不”通“否”)

13.(1)與別人相約同行，丟下我走了。(2)小的時(shí)候很聰明，長(zhǎng)大了未必有才華。

14.[示例]不失禮。因?yàn)橛讶瞬皇匦庞茫瑳](méi)有禮貌，對(duì)待這種不守信用、沒(méi)有禮貌的人，就應(yīng)該拒之于千里。(回答“失禮”或“不失禮”都可，言之有理即可)

15.兩個(gè)人都聰明機(jī)智，能言善辯。[示例]我更欣賞元方，他尊重自己的父親，敢于維護(hù)父親的尊嚴(yán)，而孔文舉則讓人產(chǎn)生一種狂傲之感。

【參考譯文】

孔文舉十歲的時(shí)候，跟隨父親到洛陽(yáng)。那時(shí)李元禮名氣很大，做司隸校尉。到他家去的人，都是些才智出眾的人、有清高稱譽(yù)的人以及自己的親戚才被通報(bào)。文舉到了他家門(mén)前，對(duì)下邊的人說(shuō)：“我是李府君的親戚。”已經(jīng)通報(bào)上去，一起坐下來(lái)。李元禮問(wèn)：“您和我有什么親戚關(guān)系?”文舉回答說(shuō)：“過(guò)去我的祖先促尼曾經(jīng)拜您的祖先伯陽(yáng)為師，所以我和您是世世代代友好往來(lái)的親戚關(guān)系。”李元禮和他的那些賓客沒(méi)有不對(duì)他的話感到驚奇的。太中大夫陳韙后來(lái)才到，別人就把孔文舉說(shuō)的話告訴他，陳韙說(shuō)：“小的時(shí)候很聰明，長(zhǎng)大了未必有才華”文舉說(shuō)：“(我)猜想您小的時(shí)候一定很聰明吧。”陳韙局促不安起來(lái)。

16.《皇帝的新裝》童話

17.開(kāi)端：雞王為改變家族地位召集幕僚想辦法，做出母雞停止下蛋的決定。發(fā)展：人類(lèi)通過(guò)法律保護(hù)雞，產(chǎn)下最后一只蛋的母雞得到優(yōu)厚的待遇。高 潮：母雞們因嫉妒享受優(yōu)厚待遇的母雞而拼命下蛋，雞家族又隱入任人宰割的境地。

18.人類(lèi)利用蛋。

19.[示例]好。文章標(biāo)題運(yùn)用比喻修辭，形象具體地表現(xiàn)了母親在游子心中的地位，表達(dá)了游子對(duì)母親的思念。

20.一是買(mǎi)船票送“我”去武漢求學(xué);二是買(mǎi)車(chē)票送“我”去北京謀生。

21.動(dòng)作描寫(xiě)和神態(tài)細(xì)致地描寫(xiě)了母親的孤寂生活，反映出對(duì)兒子的牽掛和關(guān)愛(ài)。

22.開(kāi)放性試題，符合題意即可。

初一寒假作業(yè)答案生物7

第1課生物與環(huán)境

1、B2、B3、A4、B5、D6、(1)A(2)D(3)C

7、(1)廢電池對(duì)種子萌發(fā)有影響(2)進(jìn)行對(duì)照水分(3)不能

(4)2水分(5)溫度

第2課生態(tài)系統(tǒng)與生物圈

1、B2、C3、A4、C5、D

6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、泥沙等

7、(1)非生物部分生產(chǎn)者細(xì)菌和真菌消費(fèi)者

(2)綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇光能綠色植物(3)蛇(4)捕食

第3課觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

1、A2、A3、D4、C5、D6、D

7、(1)動(dòng)物細(xì)胞壁(葉綠體、液泡)

(2)[③]細(xì)胞質(zhì)[②]細(xì)胞核[①]細(xì)胞膜

8、(1)①④⑥(2)左反光鏡和光圈(遮光器)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(3)B氣泡一側(cè)先接觸水滴,緩慢放下

第4課細(xì)胞的生活

1、A2、B3、B4、D5、D6、D

7、(1)[5]葉綠體線粒體甲乙(2)[3]細(xì)胞核(3)乙[4]液泡

8、(1)細(xì)胞壁(2)細(xì)胞核(3)染色體DNA

第5課生物體的構(gòu)成

1、C2、D3、A4、C5、B6、A7、B8、C9、A

10、(1)分裂分化(2)神經(jīng)結(jié)締(3)系統(tǒng)(4)保護(hù)組織

第6課綠色植物的類(lèi)型與種子的萌發(fā)

1、D2、B3、D4、B5、D6、C7、B8、A

9、(1)[⑤]胚(2)[④]子葉2(3)[③]胚根(4)[①]胚芽

10、(1)充足的空氣(2)溫度水分(3)②

(4)適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分

第7課植株的生長(zhǎng)與開(kāi)花、結(jié)果

1、C2、A3、B4、D5、C6、C7、A8、B

9、(1)②③②(2)傳粉(3)雌蕊(4)子房胚

第8課綠色植物與生物圈的水循環(huán)

1、C2、A3、D4、B5、A6、D

6、①表皮②葉綠體③葉脈④篩管⑤水和無(wú)機(jī)鹽

7、(1)①⑤營(yíng)養(yǎng)(2)葉綠體(3)[③]葉脈(4)氣孔蒸騰作用

(5)①相等②多③少

第9課綠色植物的光合作用

1、D2、D3、B4、B5、D

6、(1)耗盡已有淀粉(2)葉綠素黃白色酒精燃燒或爆炸(3)ADF

(4)二氧化碳光能和葉綠體(5)光二氧化碳葉綠體

第10課綠色植物的呼吸作用

1、D2、D3、D4、D5、C6、D7、A

8、(1)蒸騰(2)氧氣光合(3)二氧化碳呼吸

初一寒假作業(yè)答案地理8

一、單項(xiàng)選擇題

題號(hào)1234567891011121314151617181922232425

答案BBADDABACCDCABCDACBDDCBAB

二、配對(duì)組合題：

1、答：①配C②配D③配B④配A

2、答：①配Bb②配Ca③配Ab

三、綜合題：

1、(1)填出圖中五帶的名稱：

A熱帶B北溫帶C北寒帶D南溫帶E南寒帶

(2)填出圖中各緯線的名稱與度數(shù)：

①赤道0°緯線

②北回歸線23.5°N

③北極圈66.5°N

④南回歸線23.5°S

⑤南極圈66.5°S

2、(1)A亞洲;B北美洲;C非洲;D南美洲;E歐洲;

F大洋洲;G南極洲。

(2)①太平洋②大西洋③印度洋④北冰洋。

(3)蘇伊士亞洲非洲

(4)烏拉爾大高加索

3、①繪圖(略)②29℃溫帶季風(fēng)氣候③亞熱帶季風(fēng)氣候

初一寒假作業(yè)答案歷史9

作業(yè)一

一、知識(shí)梳理：

黃帝;禪讓;齊桓公;商鞅;百家爭(zhēng)鳴;仁;君主專(zhuān)制中央集權(quán);《孫子兵法》;甲骨文;《離騷》

二、鞏固練習(xí)：

1.C2.C3.C4.B5.D

6.(1)在公元前356年，秦孝公

(2)法家

(3)承認(rèn)土地私有，準(zhǔn)許自由買(mǎi)賣(mài);獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn);推行縣制

作業(yè)二

一、知識(shí)梳理：

1.基礎(chǔ)知識(shí)：封建君主專(zhuān)制中央集權(quán)的;貨幣;焚書(shū)坑儒;萬(wàn)里長(zhǎng)城;靈渠;文景;推恩令;“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”;漠北

2.民族關(guān)系：昭君;張騫;

3.對(duì)外關(guān)系;絲綢之路;

二、鞏固練習(xí)：

1.C2.B3.B4.D5.C

6.(1)指：“百家爭(zhēng)鳴”;

原因：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)急劇變化，許多問(wèn)題急待解決，各派紛紛著書(shū)立說(shuō)，發(fā)表意見(jiàn)，并互相爭(zhēng)論。

(2)事件：秦始皇焚書(shū)坑儒。

目的：秦始皇為了加強(qiáng)思想控制。

(3)聯(lián)系：漢武帝大力推行儒學(xué)教育，促進(jìn)了漢代教育的發(fā)展。(1分)

作業(yè)三

一、知識(shí)梳理：

民族融合：匈奴、鮮卑、羯、氐、羌;江南;;洛陽(yáng);漢話、漢服、漢姓

二、鞏固練習(xí)：

1.C2.D3.B4.C5.D

6、閱讀材料，回答問(wèn)題：

(1)帶來(lái)了勞動(dòng)力和先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),為經(jīng)濟(jì)重心的逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。

(2)魏主：孝文帝：措施：改漢氏

(3)①促進(jìn)北方民族大融合。

②加速了北方少數(shù)民族政權(quán)的封建化進(jìn)程。

③促進(jìn)了北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。

初一寒假作業(yè)答案語(yǔ)文10

1-2頁(yè)

一、略

二、瀉一泄到一道義一異查一察眾一重晦一誨

三、我早就想把你抓住了，我早就想剿滅你了(意對(duì)即可)。

四、1.⑴用出全部力量，一點(diǎn)兒也不保留。(2)形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。

2.D

3.B

4.為了突出春天的綠給人間帶來(lái)了許多溫馨。

5.B

6.⑴綠的謙虛⑵綠的寬容⑶綠的博大和永恒⑷綠的可靠

7.可靠謙虛寬容博大永恒

8.通過(guò)對(duì)四季的綠的描寫(xiě)，抒發(fā)了作者對(duì)生活的熱愛(ài)和贊美。

3-4頁(yè)

一、略

二、

B三、如：我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無(wú)涯的滄海。

四、1.裹，渺，癟，驟

2.患得患失、垂頭喪氣到獲得"殊榮。"

3.讓他多接受陽(yáng)光和風(fēng)雨，多吸收養(yǎng)分，成為最棒的種子玉米。

4.如："但有時(shí)候需要再等一下";"但不要急于求成";"但成功的過(guò)程即是等待的過(guò)程";"天生我材必有用";"希望總在前頭"等。

5.落入平庸，獲不了"殊榮"，成不了種子。

6.人要相信自己，成功需要等待。付出了，并非所有的事情都立竿見(jiàn)影，耐心最為重要。要接受必要的磨煉。不要半途而廢。

5-6頁(yè)

一、C

二、1.興致勃勃2.恐嚇3.眺望4.抱憾5.心有余悸

三、D

四、略

五、1.皇帝的新裝;丹麥;童話;安徒生;《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》2.A3.A4.愛(ài)新裝成癖、虛偽;怕丟官職;教訓(xùn)皇帝、撈錢(qián)。

7-8頁(yè)

一、略

二、D

四、略

五、B

六、1.;;;;……;

2."招牌"是商店的標(biāo)志，這里用"招牌"比喻云是天氣變化的標(biāo)志，這個(gè)比喻準(zhǔn)確，形象地說(shuō)明了看云和識(shí)天氣的密切關(guān)系。

3.姿態(tài)萬(wàn)千⑤

4.是該段文字的中心對(duì)①②③④句總結(jié)

5.陰森烏云密布變化無(wú)常說(shuō)明云就像是天氣的"招牌"，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣

6.①‖②③④‖⑤

7.總--分--總

9-10頁(yè)

一、C

二、B

三、A

四、1.故意造作來(lái)掩飾;認(rèn)為地位低下而自卑。

2.出租車(chē)司機(jī)出租汽車(chē)

3.穩(wěn)穩(wěn)地把著方向盤(pán)，還不時(shí)照應(yīng)著兩側(cè)行人，讓車(chē)輪由水洼里輕巧地、舒緩地踱了過(guò)去，不見(jiàn)一點(diǎn)水花濺起來(lái)。那車(chē)子駛離水洼，也沒(méi)有立即加速，卻見(jiàn)那小司機(jī)一手把了方向盤(pán)，一手扶著車(chē)窗，探出頭，回轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，望了望后面的行人，留下一個(gè)含著些歉意的微笑;雖然并沒(méi)有濺染任何一個(gè)行人的裙邊褲腳，卻仿佛是在為車(chē)過(guò)水洼那片刻間，可能驚擾了行人--其中也包括著我和我的友人--而致歉似的

4.ACDF

5.4;12;3

6.踱是慢步走，這里形容司機(jī)車(chē)速放得很慢。用"踱"形象生動(dòng)地寫(xiě)出小司機(jī)行車(chē)時(shí)不傷害、驚擾行人的文明行為，顯示了"的士"的風(fēng)度。

7.BD

8.把、扶、探、回轉(zhuǎn)、望、留下

11-12頁(yè)

一、D

二、略

三、C

四、要信守，要富有責(zé)任感(意對(duì)即可)

五、1.不重視，不注意;老是這樣下去。

2.農(nóng)藥的危害：破壞生態(tài)鏈;農(nóng)藥最終進(jìn)入農(nóng)作物，必然對(duì)人和動(dòng)物的健康帶來(lái)危害。

3."綠色"在這里指不含農(nóng)藥，沒(méi)有危害，環(huán)保的。

4.綠色和平組織等。

13-14頁(yè)

一、D

二、D

三、⑴反復(fù)、擬人⑵擬人、排比⑶比喻、排比⑷比喻、擬人

四、D

五.1.(1)我的家人我的事業(yè)(2)以認(rèn)真的態(tài)度

2.因?yàn)樗谶x擇中保留了丈夫和女兒，卻舍棄了父母，這讓她不安和難過(guò)，深深自責(zé)。(意對(duì)即可)

3.她對(duì)丈夫和女兒的愛(ài)超過(guò)了對(duì)自己生命的愛(ài)。

4.這個(gè)游戲使作者明白，生命中的種種至愛(ài)在她心中的分量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)她的想象，對(duì)她來(lái)說(shuō)是那么重要，是無(wú)法放棄的，必須要好好珍惜。

15-16頁(yè)

一、D

二、C

三、A

四、A

五、1.háishùsùzhuó

2.B

3.不好。這句話是通過(guò)寫(xiě)花只開(kāi)放了短短的一天，來(lái)說(shuō)明方丈終于曉悟了一個(gè)做人的大道理;在文中起到襯托的作用，也起到了承上啟下的作用。

4.花朵在文中有象征的色彩，即代表浪子的悔改之心，也暗含著一個(gè)真心向善的念頭。

5.不是錯(cuò)誤，是一顆冰冷的、不肯原諒不肯相信的心

17-18頁(yè)

一、B

二、C

三、改為：遠(yuǎn)望青山，峰巒起伏，峻嶺綿延。

四、江春入舊年;待到重陽(yáng)日;曲徑通幽處;夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯;日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里;無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

五、略

六、1.第一句。

2.比喻和擬人。生動(dòng)地寫(xiě)出了小河環(huán)繞梨園的樣子。

3.潔白、清香、純真。

4.象征著孩子們純真無(wú)邪的心靈。

5.略

19-20頁(yè)

一、C

二、C

三、依次是：笑面虎、鐵公雞、井底蛙、喪家犬、地頭蛇、替罪羊、老黃牛、千里馬

四、B

五、1.A

2.傘用傘堵住破窗

3.把姑娘的傘弄破了大漢幫助她用傘把破窗堵住

4.因?yàn)榇鬂h"欺騙"盲人是善意的，他怕盲人夫婦知道實(shí)情后內(nèi)心不安;而乘客們也理解大漢的用意，故而善意地笑了。

5.堵住洞傳遞暖意

6.人與人之間友愛(ài)互助的關(guān)系。(意義相近即可)

21-22頁(yè)

一、略

二、13⑵⑸⑷⑹

三、略

四、B

五、1.強(qiáng)調(diào)了"我們"家很窮，突出了父親誠(chéng)實(shí)、善良、正直與無(wú)私的品質(zhì)。

2.父親正在考慮是否將汽車(chē)給凱特立克，他正在進(jìn)行思想斗爭(zhēng)。

3.汽車(chē)被開(kāi)走了，父親只得到一盒雪茄。

4.父親打電話給凱特立克的時(shí)候是"我"家最富的時(shí)刻，因?yàn)?我"家雖然是城里沒(méi)有汽車(chē)的人家，但父親還是把彩車(chē)給了有十幾輛汽車(chē)的凱特立克。這表現(xiàn)了父親誠(chéng)實(shí)、善良、正直與無(wú)私的品質(zhì)與骨氣。

5.父親具有誠(chéng)實(shí)、善良、正直與無(wú)私的品質(zhì)。

23-24頁(yè)

一、A

二、1.耐心、細(xì)致、周到、負(fù)責(zé)。

2.作者不忍心拒絕第二個(gè)郵遞員的熱切要求，但他的工作表現(xiàn)又沒(méi)給作者留下什么好印象，甚至他世俗的處世方式讓作者有些反感，所以作者感到很困難。

3.因?yàn)榍皟蓚€(gè)郵遞員是作者著力刻畫(huà)的人物;文章通過(guò)對(duì)他們之間的對(duì)比描寫(xiě)，來(lái)表達(dá)作者對(duì)不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度和世故的處世方式的委婉批評(píng)的主題。(表達(dá)作者對(duì)耐心的工作態(tài)度和純真的處世態(tài)度的贊美也可)第三個(gè)郵遞員與這一主題無(wú)關(guān)，在文中只起引發(fā)寫(xiě)作動(dòng)機(jī)的作用。

4.肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)。(必須談出所選語(yǔ)句在塑造人物方面所起的作用)

25-26頁(yè)

一、B

二、D

三、略

四、行動(dòng)重于語(yǔ)言

五、D

六、C

七、1.宇宙飛行衣邏輯

2.內(nèi)里兩層和最后三層所用的材料和作用是基本相同，都是用尼龍纖維材料，用以阻止微隕石。這樣設(shè)計(jì)是為了在防止微隕石襲擊方面能做到萬(wàn)無(wú)一失。

3.①保證宇航員在沒(méi)有大氣的空間里身體不受傷害。

②保護(hù)宇航員不受輻射的傷害。

③盡可能保護(hù)宇航員不受隕石的襲擊。

4.將穿上宇宙飛行衣的感覺(jué)寫(xiě)得更加形象、具體，使沒(méi)有穿過(guò)宇宙飛行衣的讀者也能體會(huì)到穿上宇宙飛行衣的感覺(jué)。

5."至少"對(duì)"有"起限定作用，說(shuō)明可能多于十四層，體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

27-28頁(yè)

一、C

二、A

三、D

四、只要符合例句句式，且有深刻內(nèi)涵即可。

五、1.椎--錐2.景--井3.心--辛4.濟(jì)--寄5.辯--辨

29-30頁(yè)

一、B

二、①③②④

三、1.神態(tài)描寫(xiě)2.動(dòng)作描寫(xiě)3.心理描寫(xiě)4.語(yǔ)言描寫(xiě)

四、1.不相同。第②段中的"累"是指身體疲勞或勞累，第⑦段中的"累"是指內(nèi)心疲憊。

2.電動(dòng)狗對(duì)童年的"我們"來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富，是一份快樂(lè)。3.活潑、純真、細(xì)心、有耐心等。

4.大人都是從孩提時(shí)代走過(guò)來(lái)的，都曾受過(guò)不同程度的"欺騙"的傷害，告誡大人不要欺騙孩子。

初一寒假作業(yè)的答案【篇6】

P1

1. 單項(xiàng)選擇

(1) B (2) C (3) A (4) B (5) A

2. 補(bǔ)全對(duì)話。

(一)

(1) are

(2) fine

(3) thanks

(4) What's

(5) It's

(二)

(6) nice

(7) Is

(8) This

(9) Welcome

(10) Thank

P2

1. 請(qǐng)選擇下表中的單詞完成對(duì)話，填在對(duì)話后的橫線上。

(1) me

(2) pen

(3) you

(4) your

(5) color

2. 完成句子，每空一詞。

(1) What color is， white

(2) What's， a computer game

(3) the key， lost， found

(4) Please call， at， morning

(5) is， cousin， these， parents

(6) What's

(7) What is

3. 閱讀理解

(1) T (2) F (3) T (4) F (5) F

P3

1. 句型轉(zhuǎn)換。

(1) Are they， they are

(2) What is this

(3) Is he， he is

(4) photo of

(5) Thanks for the photo of your family.

2. 完成對(duì)話：在對(duì)話后面的句子中選出正確的答案填入空白處。

(1) C (2) E (3) A (4) B (5) D

P4

1. 選擇題。

(1) D (2) A (3) B (4) A (5) A

2. 改錯(cuò)，把錯(cuò)誤的選項(xiàng)寫(xiě)在前面的括號(hào)里，然后將其改正在后面的橫線上。

(1) B 去掉are

(2) C 改為at

(3) B 改為playing

(4) B 改為plays

(5) B 改為buy

3. 用代詞填空。

(1) your

(2) your

(3) My

(4) my

(5) Her

(6) your

(7) it

(8) its

(9) your

(10) his

初一寒假作業(yè)的答案【篇7】

1-5

DDBAB

6-10

DDBCA

11-15

DACBA

二、動(dòng)動(dòng)腦，動(dòng)動(dòng)手，我能做

1.填空題

上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織。

2.完成下列圖表并填空

營(yíng)養(yǎng)器官：根、莖、葉;生殖器官：花、果實(shí)、種子;(1)生殖;生殖(2)營(yíng)養(yǎng);營(yíng)養(yǎng)

三、看圖回答問(wèn)題

1.A上表皮B柵欄層C葉脈D海面層E下表皮F氣孔。葉綠體氣體交換

2.(1)細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞核;細(xì)胞質(zhì);葉綠體;(2)植物;動(dòng)物;(3)借助光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察，植物的細(xì)胞有細(xì)胞壁，而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。

四、實(shí)驗(yàn)操作

1.B;2.光學(xué)顯微鏡下觀察的材料必須是薄而透明的，太厚光線不易透過(guò)，不利于觀察;

3.不一定;如果觀察材料是無(wú)色的，可染色便于觀察，因?yàn)槿旧珪?huì)對(duì)細(xì)胞有影響;

4.原因：光線暗、沒(méi)有對(duì)光、鏡筒沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)通光孔等。方法：進(jìn)行對(duì)光。

五.分析簡(jiǎn)答題

(1)沒(méi)有適宜的外界條件，所以古蓮子在地層中沒(méi)有萌發(fā);種子萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗既需要外界條件，即水、空氣和適宜的溫度。又需要內(nèi)在條件，即具有完整的、有生命力的胚。

(2)胚根最先發(fā)育長(zhǎng)成根，利于植物體固著在土壤中，又能起吸收水和無(wú)機(jī)鹽的作用。

(3)古蓮子包括二個(gè)部分：種皮和胚。最主要的結(jié)構(gòu)是胚，它又包括胚芽，胚軸，胚根和子葉;

(4)胚芽連接根和莖的部分

胚軸消失

胚根莖、葉

子葉根

六、探究題

(1)蚯蚓喜歡在什么環(huán)境中生活?(其他合理答案也可)

(2)蚯蚓喜歡在陰暗的環(huán)境中生活。

(3)材料用具：蚯蚓10只，紙盒，紙板，玻璃板，濕土;

實(shí)驗(yàn)方法步驟：在紙盒內(nèi)放上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板。將10只蚯蚓放入紙盒中央，靜置2分鐘。然后每1分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮和陰暗處的蚯蚓的數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。

初一寒假作業(yè)的答案【篇8】

豐富的圖形世界(一)解答：

1、D;2、B;3、B,D;4、20;5、B;6、略

豐富的圖形世界(二)解答：

1、D;2、A;3、D;4、D;5、C;6、B;7、最少9個(gè)，最多12個(gè);

8、沿長(zhǎng)繞一圈：36;沿寬繞一圈48;

《有理數(shù)及其運(yùn)算》解答

1.C2.D3.B4.B.5.B.6.C7.D8.C9.D10.C11.B12.D

13.-314.15.-3.516.負(fù)數(shù)17.18.26，27.5，24.5;

19.(1)-8(2)(3)40(4)-3;20.略21.-2c;22.3;23.1

24.解：(1)設(shè)向上游走為正方向，

∵5+5-4-4.5=1+0.5=1.5,

∴這時(shí)勘察隊(duì)在出發(fā)點(diǎn)上游1.5km，

(2)相距1.5千米，

(3)水利勘察隊(duì)一共走了20km

25.(1)周五(2)35輛(3)-27，不足，少27輛

26.解：(1)∵不少于500元的，其中500元按9折優(yōu)惠，

∴如果在該商場(chǎng)一次性購(gòu)物500元實(shí)際付款是450元.

(2)設(shè)買(mǎi)a(a>500)元的物品.

根據(jù)題意得：實(shí)際付款=500×0.9+0.8(a-500)=(0.8a+50)元.

(3)購(gòu)物用了138元時(shí).∵138

購(gòu)物用了482元時(shí).∵0.8a+50=482，a=540;540-482=58

∴兩次購(gòu)物分別用了138元和482元，共節(jié)省了58元.

他還能再節(jié)省一點(diǎn)，方案是：可以合起來(lái)買(mǎi)，理由：合起來(lái)買(mǎi)時(shí)

∵138+540=678，而500×0.9+(678-500)×0.8=592.4，

∴678-592.4=85.6.故合起來(lái)買(mǎi)會(huì)更便宜，節(jié)約85.6元.

《整式的加減一》解答

一、1、A2、A3、D4、C5、B6、C

二、1、(1)a+b-c-d;(2)a-b-c+d;(3)_a+b+c-d;(4)-a+b-c.

2、a=__1__，b=_3_

3、(1)2n(2)700

4、n(n+2)=n2+2n

三、1、(1);(2)

(3).原式=2-9x-2x2，11

2、(1)S=32(2)S=3200;

3、4

4、(1)甲：(0.2x+500)元;乙：0.4x元;

(2)甲：980元;乙：960元;選擇乙印刷廠比較合算;

(3)甲：7500份，乙：5000份;甲印刷廠印制的多，多2500份

《整式的加減二》解答

一、1A2B3C4C5D6D

二、1、-+

2、(1)n-1,n,n+1(2)2n-4,2n-2,2n

3、-2b4527689

三

1、(1)3(1-2ab2)-2(a2b-4ab2)

(2)x-(3x-2)+(2x-3);

解：原式=3-6ab2-2a2b+8ab2解：原式=x-3x+2+2x-3

=3-6ab2+8ab2-2a2b=x-3x+2x+2-3

=3+(-6ab2+8ab2)-2a2b=(x-3x+2x)+(2-3)

=3+2ab2-2a2b=-1

(3)3a2-2(2a2+a)+2(a2-3a)，其中a=-2;

解：原式=3a2-4a2-2a+2a2-6a

=3a2-4a2+2a2-2a-6a

=(3a2-4a2+2a2)+(-2a-6a)

=a2-8a

將a=-2代入得，原式=(-2)2-8×(-2)

=4+16

=20

2、n2

3、10y+x10x+y

《基本平面圖形》解答

基本平面圖形(一)：

1、B;2、D;3、C;4和5題略;6、60′，2520″，30°15′36〞;

7、5cm或15cm;8、15.5°;

9、(1)相等。

10、(1)∵∠AOC=130°且A,O,B在同一直線上

∴∠BOD=180°-130°=50°

∵OD是∠AOC的平分線

∴∠COD=∠AOC=×130°=65°

∵OE是∠BOC的平分線

∴∠COE=∠BOD=×50°=25°

∴∠DOE=∠COD+∠COE=65+25°=90°

(2)∠DOE的度數(shù)不變，仍為90°。理由如下：

由(1)知：∠COD=∠AOC，∠COE=∠AOC

∴∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOD

=(∠AOC+∠BOD)

=×180°=90°

基本平面圖形(二)：

1、A;2、A;3、C;4、A;

5、(n-3)條，(n-2)個(gè);6、15條;7、75度;8、2個(gè);兩點(diǎn)確定一條直線;9、1cm;

10、(1)∵∠AOE=100°,

又∵∠EOG由∠BOG折疊而來(lái)，

∴∠EOG=∠BOG

∴∠EOG+∠BOG+∠AOE=2∠EOG+∠AOE=180°

∴∠EOG=(180°-∠AOE)=×(180°-100°)=40°

(2)∵2∠EOG+∠AOE=180°

∴2y+x=180°

11、AC=AB+BC=6+4=10;AO=AB=×10=5;OB=AB-AO=6-5=1

《一元一次方程1》解答

一、選擇題：CDAABD

二、7、n=1,m=1;8、40;9、24;10、a=7

三、解答題：

11、X=11;12、X=-3;

13、解：他開(kāi)始存入x元，

(1+2.7%×6)x=5810

解得：x=5000

14、解：設(shè)原來(lái)男工X人，則女工(70-x)人

(1-10%)x=70-x+6

解得X=40

15、設(shè)上山速度為每小時(shí)xkm，那么下山速度為每小時(shí)1.5xkm，

依題意有：x+1=×1.5x，

解得：x=4

答：上山速度為每小時(shí)4km，下山速度為每小時(shí)6km，單程山路為5km.

《一元一次方程2》解答

一、選擇題：DCCCBC

二、選擇題：7、m=101;8、-13;9、1000元;10、2km/h

三、計(jì)算題：11、x=43;12、x=2;

13、設(shè)全校學(xué)生有x名

x-21x-41x-71x=3解得：x=28

14、設(shè)債券的年利率為X。

5000+5000×X×2(1-20%)=5400

X=5%

所以債券的年利率為5%

15、設(shè)哥哥追上弟弟和媽媽用時(shí)為X小時(shí)。

則方程為：6X=2+2X

解得：X=0.5小時(shí)。10x=10x0.5=5km

答：小花狗一共跑了5千米。

《數(shù)據(jù)的收集和處理》解答

1、(1)抽樣調(diào)查(2)普查(3抽樣調(diào)查)(4)抽樣調(diào)查

(5)普查(6)抽樣調(diào)查(7)普查

2、D

3、總體是某市今年9068名初中畢業(yè)生升學(xué)考試成績(jī)的全體

個(gè)體是每個(gè)初中畢業(yè)生升學(xué)考試成績(jī);

樣本是從中抽出300名考生的升學(xué)考試成績(jī);

樣本容量是300.

4、折線統(tǒng)計(jì)圖

5、能。能更直觀看出各部分所占百分比

6、72度

7、C

8、D

9、(1)張老師抽取的樣本容量=(人)

(2)圖甲和圖乙補(bǔ)充為：

(3)全年級(jí)填報(bào)就讀職高的學(xué)生人數(shù)=225人

10、(1)x=12,y=1,m=0.24n=0.02

(2)等的扇形的圓心角度數(shù)=36度

(3)等人數(shù)=76人

等人數(shù)=92人

精選初一寒假作業(yè)答案

俗話說(shuō)，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的精選初一寒假作業(yè)答案，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

初一寒假作業(yè)答案 篇1

初一英語(yǔ)寒假作業(yè)答案1

第一節(jié)1—5CCBBB第二節(jié)1—5BABCA

第三節(jié)1—5CBBAC第四節(jié)1—5CEDBA

21—25CBCBD26—30CCCDA31—35BDCDA36—40CADBC

41.helps42.swimming43.eats44.kilometers

45.make46.be47.amplaying48.easily

49.criminals50.strawberries51.washing52.interesting

53.waiting54.message55.candles56.went

57.ride58.took59.expensive60.stayed

61.On the first night62.played badminton

63.feel about the trip64.learned a lot

65.took the(a)bus66.one bowl of mutton soup

67.What kind of noodles68.drew many pictures

69.long brown hair70.medium build

71—75CABCD76—80CABAD81—85AACBC86—90CABGF

One Possible Version

Last weekend,my classmates and Iwent to Mount Juci.It was so interesting.

It was a sunny Sunday. At 8:00 in the morning we met at the school gate. When everyone arrived, we started. All of us like riding, so we went there by bike. After about 80 minutes’ ride, we got there. We found it a beautiful place because there were many flowers and fruits there. So some students took photos, some played games or picked flowers. The others sang songs. At half past three in the afternoon, we got back to school. We were tired and hungry but we all felt very happy.

初一寒假作業(yè)答案 篇2

第一章

讓我們走進(jìn)地理第一節(jié)我們身邊的地理知識(shí)課堂練習(xí)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題1.d(訂正：“1.奧運(yùn)會(huì)于_年7月28日當(dāng)?shù)貢r(shí)間21時(shí)在開(kāi)幕，我們應(yīng)該在收看”改為“1.奧運(yùn)會(huì)于當(dāng)?shù)貢r(shí)間_年7月27日21時(shí)在開(kāi)幕，我們應(yīng)該在7月28日收看”，選項(xiàng)“d.英國(guó)倫敦下午”改為“d.英國(guó)倫敦上午”)

2.a3.b4.c5.d6.a7.b8.a9.b10.b11.b12.a13.d14.c

15.b課后鞏

1.企鵝北極熊(訂正：“它們生活”改為“它們生活在”)南極地區(qū)北極地區(qū)背景冰天雪地;企鵝、北極熊身上有厚厚的羽毛和絨毛;從電視或網(wǎng)上得到的知識(shí)。

2.荷蘭風(fēng)車(chē)主要用來(lái)將堤壩內(nèi)海灣的海水抽到外海，使河流帶來(lái)的泥沙淤積，圍海造田;此外，還磨面粉。

3.①曬鹽a.土地②采伐木材b.海洋③建設(shè)工廠c.森林④放牧⑤捕魚(yú)4.a.賽馬①濱海地區(qū)b.登山②我國(guó)東北地區(qū)(冬季)c.沖浪③河湖地區(qū)d.溜冰④山地地區(qū)e.賽龍舟⑤草原地區(qū)

第二節(jié)

我們?cè)鯓訉W(xué)地理課堂練習(xí)1.b2.a3.b4.a

5.d6.d7.b8.d9.a10.b11.b12.a13.d14.a15.a16.b17.a18.b課后鞏固1.⑴1∶80000000(2)②①②①(3)小詳細(xì)2.沙漠時(shí)令河長(zhǎng)城鐵路水電站山峰湖泊公路3.縮小圖上距離數(shù)字式線段式文字式北南北東西北南西東地圖上的文字說(shuō)明或數(shù)字標(biāo)注4.略

初一寒假作業(yè)答案 篇3

一、精心選一選

1、C 2、C 3、 B 4、C 5、B 6、A 7、C 8、A 9、B 10、B

二、耐心填一填：

11、 ，12、 ，13、 ， 14、3 ， 15、 ， 16、B ， 17、白的，

18、

2 1 (答案不唯一,只要滿足即可)

3

三、用心做一做：

19、(1)解：原式 (2)解：原式

20、(1) 解：原方程可化為

(2)解：原方程可化為

四、閱讀題:21(1)去分母(兩邊同乘30);(2)去括號(hào);(3)移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng);(4)系數(shù)化為1.

五、在數(shù)學(xué)中玩,在玩中學(xué)數(shù)學(xué)：

22.

23. (1)2,7,15,155 (2)

六、數(shù)學(xué)與我們的生活：

(1)16%×3000=480(人)

(2)走人行天橋的最為普遍。1-16%-28.7%=55.3%

(3)建議行人為自己和他人的安全，還是自覺(jué)地走人行大橋。

初一寒假作業(yè)答案 篇4

p1

一、A,D,C,D,D,A

二、7)-5℃、0℃8)-1、-29)210)-211)5、-5、±512)a-b

3、60+40+82+82+16+38=31814)解：由題可知a-2=0、a+b-5=0∴a=2;b=315)(1)10/11、(2)-(20XX/20XX)、(3)奇數(shù)位為負(fù);偶數(shù)位為正的n/(n+1)16)(1)8-9+4+7-2-10+18-3+7+5=25、在A點(diǎn)的東方25㎞處(2)0.3×(8+9+4+7+2+10+18+3+7+5)=21.9(L)

17)解：由題可知，b=a+4∴b-2a=a+4-2a=5∴a=-1∴原點(diǎn)在A點(diǎn)右側(cè)1單位距離的位置。

18)(1)1/9、-1/10、1/11、-1/150(2)1/9、-1/10、-1/11、-1/150

(3)1、-1/2、-1/3、1/2(150/4=37......2)

解：原式=(1/2-1/4)+(1/4-1/6)+...+(1/20XX-1/20XX)=1/2-1/4+1/4-1/6+..+1/20XX-1/20XX=1/2-1/20XX=1006/20XX=503/1007

p2

一、B,A,A,C,C

二、6)380000、290000、5.70、199.17)0

8)±2或±4

9)±3、±4、±510)(1)0或4、1或3(2)3、2、0、±1三、11)(1)197/21、(2)-22/3、(3)7、(4)-14、(5)-2、(6)0、(7)64/9、(8)-48、(9)-1、(10)0、(11)-7/3、(12)-547/25、(13)899.5、(14)-45/11、(15)-29、(16)128/11

12)解：∵b0、a-c

(1)B(2)A(3)12

p3

一、C、C、C、B、C、D

二、7)-1/3,28)5,59)310)5-a,a-3,211)8(x-y)-5(x+y)12)70三、13)(1)5x-5y(2)a2-4a-2

14)xy2-x2y、-615)-816)1217)x2-πx2/4=(1-π/4)x23.4418)(1)8、10、4+2n(2)112(人)19)16、68、4n–4

(2)A(3)64,8,15、(n-1)2+1，n2，2n-1、2n3-3n2+3n-1

p4

一、D、A、A、D、C

二、6)-37)-68)X+7+X+X-7=54、11,18,259)200010)66三、11)(1)-1、(2)-1/2(3)-20、(4)3、(5)112)a=513)-2814)2008

15)一中55人，二中45人，便宜725元16)X/5=(X-50-70)/3;5Y-3Y=50+7017)218)6

p5

一、D、B、C、A、B二、6)(a-b)/27)2×12X=18(26-X)8)43809)11,210)50-8X=38三、11)解：設(shè)隊(duì)伍長(zhǎng)X千米，

X/(12-8)+X/(12+8)=14.4/60X=0.8(㎞)12)解：設(shè)某同學(xué)共做對(duì)X題，

5X-(20-X)=76X=16(題)

解：15a+2a(35-15)=275a=5(元/m3)解：設(shè)甲牧童有X只羊，

X-1=(X+1)/2+1+1X=7(7+1)/2+1=515)解：①15×10+5×5=175元②20×10×0.8=160元16)解：(1+0.14)/(1-0.05)-1=0.217)解：1)75、5252)(1060+375)/0.2=71757175-1000=61756175×0.2-525=710.3)設(shè)乙的應(yīng)稅金額為X元，

0.2X-375=0.25(X-1000)-975X=1700017000×0.2-375=3025

中考真題演練

1)D2)40

3)①解：設(shè)兩地高速公路長(zhǎng)X千米，

X/(4.5-0.5)-10=X/4.5X=360千米②295.4=(360-48-36)a+100+80+5a=0.4

p6

一、C、C、D、B、C

二、6)三角形、扇形7)5、38)4厘米9)6、-210)n-1三、11)12)F、C、A13)3014)15)416)1、3、6、n(n-1)/2

17)四棱柱由三視圖可知菱形的對(duì)角線分別為3厘米，4厘米∴菱形的邊長(zhǎng)為5/2厘米∴S側(cè)=5/2×8×4=80(平方厘米)

18)解：設(shè)長(zhǎng)方體盒子的寬為X厘米，則長(zhǎng)為X+4厘米，高為14/2-X厘米X+4+2(14/2-X)=13X=5

∴長(zhǎng)方體盒子的寬為5厘米，則長(zhǎng)為9厘米，高為2厘米V=9×5×2=90(立方厘米)

19)先沿垂直的棱爬到上端，再沿對(duì)角線爬到蒼蠅處。對(duì)角線距離最近。

初一寒假作業(yè)答案 篇5

1—5CBACD

6—10BCCCB

11—15CACAD

16—20DAACD

21.(1)小剛相信自己是特點(diǎn)鮮明的，欣賞自己獨(dú)特的美;但是應(yīng)該注意自信是建立在對(duì)自己正確認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上的，追求個(gè)性不一定要在裝扮上標(biāo)新立異，過(guò)于強(qiáng)調(diào)自己的個(gè)性，不能正視自己的不足，會(huì)導(dǎo)致自負(fù)。

(2)人的美，既包括外表美，又包括心靈美。我們?cè)隗w現(xiàn)自己外在美的同時(shí)，要加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，培育美的心靈，使自己更具有魅力。

22.(1)首先要和母親說(shuō)明白，我們之間是正常交往，都是討論學(xué)習(xí)、交往和做人的道理等，同時(shí)，還告訴媽媽異性同學(xué)交往的好處：①有利于班集體建設(shè)，有利于擴(kuò)大交往范圍，發(fā)展同學(xué)之間的友情，提高交往能力;②有利于相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高學(xué)習(xí)效率;③有利于相互促進(jìn)，從各方面不斷完善自己，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。

(2)讓學(xué)生明確認(rèn)識(shí)不健康交往給自身的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)成才帶來(lái)的不良影響。注意自然與適度;學(xué)會(huì)真誠(chéng)與尊重;注意擴(kuò)大交往的范圍。

23.(1)初二的小亮正處于青春期，青春期的心理充滿矛盾，這時(shí)的他雖然對(duì)父母有依賴，但渴望獨(dú)立，要求自我空間，不喜歡父母管教太多。當(dāng)父親還是把他當(dāng)小孩子太過(guò)關(guān)心時(shí)，他就非常煩惱。青春期的心里矛盾是青少年生理發(fā)育和心理變化過(guò)程中的正?，F(xiàn)象，如果處理不當(dāng)，就會(huì)影響身心健康，成為發(fā)展的阻力，所以小亮應(yīng)該通過(guò)合理的方式，努力調(diào)控好心里矛盾。

(2)①我們應(yīng)該敞開(kāi)自己的心靈世界，多與父母、老師和同學(xué)溝通，尋求他們的指導(dǎo)和幫助。②當(dāng)我們出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí)，應(yīng)想一想道德規(guī)范、法律的要求，并提高自己的控制力，通過(guò)自我暗示、目標(biāo)轉(zhuǎn)移、換位思考、幽默化解等方法，進(jìn)行有效的控制。③還要不斷豐富自我。如多讀書(shū)、多參加文體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)等。

24.(1)彈奏好自己的青春協(xié)奏曲;克服心理煩惱，快樂(lè)成長(zhǎng)等。

(2)珍惜青春，快樂(lè)成長(zhǎng);我的青春不煩惱等。

(3)①播放青春的歌曲，激發(fā)同學(xué)的參與熱情。②暢所欲言：部分同學(xué)談青春期的種.種煩惱。③心理咨詢：部分同學(xué)解答上述煩惱和問(wèn)題。④教師總結(jié)：正確對(duì)待青春期心理生理的變化，快樂(lè)成長(zhǎng)。⑤集體簽名：舉行“珍惜青春時(shí)光，快樂(lè)成長(zhǎng)”集體簽名活動(dòng)，班會(huì)結(jié)束。

初一寒假作業(yè)答案 篇6

P5

1. 選擇題。

(1) C (2) C (3) B (4) B (5) B

2. 根據(jù)所給漢語(yǔ)完成下列句子，每空一詞。

(1) Can， I can

(2) class are

(3) How， spell

(4) likes， watches

(5) likes watching， on TV

3. 閱讀理解。

(1) A (2) B (3) B (4) A (5) A

P6

1. 單項(xiàng)選擇題。

(1) B (2) C (3) A (4) A (5) A

2. 選詞并用其適當(dāng)形式填空。

(1) teacher's

(2) pens

(3) looks

(4) play

(5) climbing

3. 用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。

(1) is

(2) gets

(3) has

(4) has

(5) like

(6) likes

(7) is

(8) doesn't like

(9) says

(10) aren't

P7

1. 用所給單詞的適當(dāng)形式填空

(1) His， my

(2) Your， are

(3) Whose

(4) yours， ours

(5) to go

(6) me

(7) babies

(8) Chinese

(9) my teacher's

(10) parents

2. 用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空

(1) is

(2) an

(3) eyes

(4) have

(5) same

(6) Grade

(7) classes

(8) school

(9) students

(10) teacher

3. 閱讀理解

(1) D (2) B (3) B (4) C (5) D

P8

1. 情景對(duì)話

(1) wearing

(2) How

(3) much

(4) is

(5) buy

(6) In

(7) Shop

(8) colors

(9) do

(10) for

初一寒假作業(yè)答案 篇7

豐富的圖形世界(一)解答：

1、D;2、B;3、B,D;4、20;5、B;6、略

豐富的圖形世界(二)解答：

1、D;2、A;3、D;4、D;5、C;6、B;7、最少9個(gè)，最多12個(gè);

8、沿長(zhǎng)繞一圈：36;沿寬繞一圈48;

《有理數(shù)及其運(yùn)算》解答

1.C2.D3.B4.B.5.B.6.C7.D8.C9.D10.C11.B12.D

13.-314.15.-3.516.負(fù)數(shù)17.18.26，27.5，24.5;

19.(1)-8(2)(3)40(4)-3;20.略21.-2c;22.3;23.1

24.解：(1)設(shè)向上游走為正方向，

∵5+5-4-4.5=1+0.5=1.5,

∴這時(shí)勘察隊(duì)在出發(fā)點(diǎn)上游1.5km，

(2)相距1.5千米，

(3)水利勘察隊(duì)一共走了20km

25.(1)周五(2)35輛(3)-27，不足，少27輛

26.解：(1)∵不少于500元的，其中500元按9折優(yōu)惠，

∴如果在該商場(chǎng)一次性購(gòu)物500元實(shí)際付款是450元.

(2)設(shè)買(mǎi)a(a>500)元的物品.

根據(jù)題意得：實(shí)際付款=500×0.9+0.8(a-500)=(0.8a+50)元.

(3)購(gòu)物用了138元時(shí).∵138

購(gòu)物用了482元時(shí).∵0.8a+50=482，a=540;540-482=58

∴兩次購(gòu)物分別用了138元和482元，共節(jié)省了58元.

他還能再節(jié)省一點(diǎn)，方案是：可以合起來(lái)買(mǎi)，理由：合起來(lái)買(mǎi)時(shí)

∵138+540=678，而500×0.9+(678-500)×0.8=592.4，

∴678-592.4=85.6.故合起來(lái)買(mǎi)會(huì)更便宜，節(jié)約85.6元.

《整式的加減一》解答

一、1、A2、A3、D4、C5、B6、C

二、1、(1)a+b-c-d;(2)a-b-c+d;(3)_a+b+c-d;(4)-a+b-c.

2、a=__1__，b=_3_

3、(1)2n(2)700

4、n(n+2)=n2+2n

三、1、(1);(2)

(3).原式=2-9x-2x2，11

2、(1)S=32(2)S=3200;

3、4

4、(1)甲：(0.2x+500)元;乙：0.4x元;

(2)甲：980元;乙：960元;選擇乙印刷廠比較合算;

(3)甲：7500份，乙：5000份;甲印刷廠印制的多，多2500份

《整式的加減二》解答

一、1A2B3C4C5D6D

二、1、-+

2、(1)n-1,n,n+1(2)2n-4,2n-2,2n

3、-2b4527689

三

1、(1)3(1-2ab2)-2(a2b-4ab2)

(2)x-(3x-2)+(2x-3);

解：原式=3-6ab2-2a2b+8ab2解：原式=x-3x+2+2x-3

=3-6ab2+8ab2-2a2b=x-3x+2x+2-3

=3+(-6ab2+8ab2)-2a2b=(x-3x+2x)+(2-3)

=3+2ab2-2a2b=-1

(3)3a2-2(2a2+a)+2(a2-3a)，其中a=-2;

解：原式=3a2-4a2-2a+2a2-6a

=3a2-4a2+2a2-2a-6a

=(3a2-4a2+2a2)+(-2a-6a)

=a2-8a

將a=-2代入得，原式=(-2)2-8×(-2)

=4+16

=20

2、n2

3、10y+x10x+y

《基本平面圖形》解答

基本平面圖形(一)：

1、B;2、D;3、C;4和5題略;6、60′，2520″，30°15′36〞;

7、5cm或15cm;8、15.5°;

9、(1)相等。

10、(1)∵∠AOC=130°且A,O,B在同一直線上

∴∠BOD=180°-130°=50°

∵OD是∠AOC的平分線

∴∠COD=∠AOC=×130°=65°

∵OE是∠BOC的平分線

∴∠COE=∠BOD=×50°=25°

∴∠DOE=∠COD+∠COE=65+25°=90°

(2)∠DOE的度數(shù)不變，仍為90°。理由如下：

由(1)知：∠COD=∠AOC，∠COE=∠AOC

∴∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOD

=(∠AOC+∠BOD)

=×180°=90°

基本平面圖形(二)：

1、A;2、A;3、C;4、A;

5、(n-3)條，(n-2)個(gè);6、15條;7、75度;8、2個(gè);兩點(diǎn)確定一條直線;9、1cm;

10、(1)∵∠AOE=100°,

又∵∠EOG由∠BOG折疊而來(lái)，

∴∠EOG=∠BOG

∴∠EOG+∠BOG+∠AOE=2∠EOG+∠AOE=180°

∴∠EOG=(180°-∠AOE)=×(180°-100°)=40°

(2)∵2∠EOG+∠AOE=180°

∴2y+x=180°

11、AC=AB+BC=6+4=10;AO=AB=×10=5;OB=AB-AO=6-5=1

《一元一次方程1》解答

一、選擇題：CDAABD

二、7、n=1,m=1;8、40;9、24;10、a=7

三、解答題：

11、X=11;12、X=-3;

13、解：他開(kāi)始存入x元，

(1+2.7%×6)x=5810

解得：x=5000

14、解：設(shè)原來(lái)男工X人，則女工(70-x)人

(1-10%)x=70-x+6

解得X=40

15、設(shè)上山速度為每小時(shí)xkm，那么下山速度為每小時(shí)1.5xkm，

依題意有：x+1=×1.5x，

解得：x=4

答：上山速度為每小時(shí)4km，下山速度為每小時(shí)6km，單程山路為5km.

《一元一次方程2》解答

一、選擇題：DCCCBC

二、選擇題：7、m=101;8、-13;9、1000元;10、2km/h

三、計(jì)算題：11、x=43;12、x=2;

13、設(shè)全校學(xué)生有x名

x-21x-41x-71x=3解得：x=28

14、設(shè)債券的年利率為X。

5000+5000×X×2(1-20%)=5400

X=5%

所以債券的年利率為5%

15、設(shè)哥哥追上弟弟和媽媽用時(shí)為X小時(shí)。

則方程為：6X=2+2X

解得：X=0.5小時(shí)。10x=10x0.5=5km

答：小花狗一共跑了5千米。

《數(shù)據(jù)的收集和處理》解答

1、(1)抽樣調(diào)查(2)普查(3抽樣調(diào)查)(4)抽樣調(diào)查

(5)普查(6)抽樣調(diào)查(7)普查

2、D

3、總體是某市今年9068名初中畢業(yè)生升學(xué)考試成績(jī)的全體

個(gè)體是每個(gè)初中畢業(yè)生升學(xué)考試成績(jī);

樣本是從中抽出300名考生的升學(xué)考試成績(jī);

樣本容量是300.

4、折線統(tǒng)計(jì)圖

5、能。能更直觀看出各部分所占百分比

6、72度

7、C

8、D

9、(1)張老師抽取的樣本容量=(人)

(2)圖甲和圖乙補(bǔ)充為：

(3)全年級(jí)填報(bào)就讀職高的學(xué)生人數(shù)=225人

10、(1)x=12,y=1,m=0.24n=0.02

(2)等的扇形的圓心角度數(shù)=36度

(3)等人數(shù)=76人

等人數(shù)=92人