老人與海初中讀后感范文700字模板

作文是記敘事情和感情的一種方法，作文可以奠定知識(shí)功底和素養(yǎng)的基礎(chǔ)，大量閱讀優(yōu)秀作文對(duì)比總結(jié)其中特點(diǎn)能夠幫助我們寫出好作文。上一次寫作文還記得是什么時(shí)候嗎？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《老人與海初中讀后感范文700字模板》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

老人與海初中讀后感范文【篇1】

書(shū)是智慧的泉源，也是知識(shí)的結(jié)晶，而沒(méi)有書(shū)，就如同沒(méi)有食物，使人沒(méi)有知識(shí)的力量，所以哥德說(shuō)：“讀一本書(shū)就是和許多高尚的人談話?！?/p>

書(shū)，在外表看來(lái)不甚起眼，但當(dāng)你翻開(kāi)歌劇魅影時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)魅影面對(duì)他那張被詛咒的臉，因?yàn)樗卤皇廊藭?huì)用異樣的眼光來(lái)看他，只能躲躲藏藏的戴上面具行動(dòng)，不愿面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，這時(shí)，你會(huì)替他感到憐惜，所以書(shū)，可以帶領(lǐng)我們進(jìn)入夢(mèng)幻的書(shū)中世界

但要說(shuō)到，最喜歡的一本書(shū)在這浩瀚書(shū)海中，我最喜歡的書(shū)莫非是世界名著——《老人與?！罚且粋€(gè)有關(guān)一位老人出海捕魚(yú)的故事，由于那位老人已經(jīng)連續(xù)79天沒(méi)有釣到魚(yú)了，面對(duì)別人的恥笑他依舊出海捕魚(yú)，而不管是馬丁資助給桑蒂阿哥一些補(bǔ)結(jié)品，還是桑蒂阿哥跟黑人比利器的情節(jié)，都讓我陶醉在其中！尤其生存在全世界有百分之七十面積是海洋地球的我們，可以從這本書(shū)了解漁夫的辛苦，體會(huì)漁夫的心情。

但是，最讓我佩服的，是他的毅力，因?yàn)?，不管別人嘲笑他多少次，他還是會(huì)乘風(fēng)破浪的出海捕魚(yú)，就算遇到了無(wú)數(shù)的挫折，他依然拿著釣竿等著大魚(yú)上鉤。而且，不管他碰到暗礁，還是被鯊魚(yú)突擊，都不會(huì)擊退他破釜沉舟的決心，因?yàn)樗耄词惯\(yùn)氣欠佳，只要秉持著一顆堅(jiān)持的心，最后一定會(huì)成功的！終于“上天不負(fù)好心人”桑蒂阿哥釣到了一只巨大無(wú)比的旗魚(yú)，并與牠折磨了三天三夜，雖然在返航的路上，旗魚(yú)已被鯊魚(yú)吃得一乾二凈，剩下魚(yú)骨，但是，這過(guò)程使其他漁夫都對(duì)他嘖嘖稱奇。

所以對(duì)我而言，老人與海不只是一個(gè)老人跟海搏斗的故事，更是教我毅力的一位導(dǎo)師啊！尤其當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想起老人堅(jiān)持的決心，之后就會(huì)鼓勵(lì)自己從挫折中站起來(lái)，愈挫愈勇，迎接新的挑戰(zhàn)，而且我在書(shū)上還學(xué)到只要有一顆義無(wú)反顧的心，在難的挑戰(zhàn)也能迎刃而解！

所以閱讀一本本書(shū)可以讓人沉醉在其中，也能看見(jiàn)人生的真諦！來(lái)吧！跟我一起遨游書(shū)中世界吧！

老人與海初中讀后感范文【篇2】

我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理。其中有一本書(shū)，讓我印象很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與?！?。

《老人與?！废蜃x者講述了一位自信、勇敢的硬漢——一個(gè)來(lái)自古巴的漁夫桑提亞哥，贊美了老漁夫堅(jiān)忍不拔的精神和意志。與此同時(shí)，作者闡述了生命的尊嚴(yán)和生命的價(jià)值。老漁夫在這次捕魚(yú)的過(guò)程中，始終沒(méi)有向大海、大馬林魚(yú)還有鯊魚(yú)所屈服，他最終克服了自身的缺點(diǎn)，用自己的勇氣和信心戰(zhàn)勝了這一切。即使最后只能得到大馬林魚(yú)的骨頭，但是并沒(méi)關(guān)系，老漁夫的生命價(jià)值已經(jīng)在捕大馬林魚(yú)的過(guò)程中充分體現(xiàn)出來(lái)，一個(gè)面對(duì)困難去不輕言放棄的人，就是勝利者。

這讓我想到了自己，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句泄氣的話。學(xué)習(xí)上，只要有幾次考的不是很理想就會(huì)失去信心。但是讀了《老人與?！罚冶焕先说囊庵舅騽?dòng)，我又有了奮斗的那股勁兒，最后，雖然在校排名只是六百多名，但我有了很大的進(jìn)步，我也是很開(kāi)心的。

《老人與海》表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀，即使面對(duì)的是不可征服的大自然，人類仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的，但是在奮斗的過(guò)程中，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫?！独先伺c海》是海明威較為滿意的作品之一，是海明威個(gè)人世界觀很人生觀的結(jié)晶，體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的人生態(tài)度。

這本書(shū)是我懂得了一個(gè)道理：做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。今后，不管遇到什么困難，我都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底絕不退縮。

以后我要把這本書(shū)介紹給更多的人，讓他們感受到生命的偉大。

老人與海初中讀后感范文【篇3】

《老人與?！分v述了圣地亞哥老人獨(dú)自捕了八十四天魚(yú)，一無(wú)所獲。在第八十五天時(shí)，他釣到了一條大的不能再大的馬林魚(yú)，比老人的那艘漁船還大上整整兩英尺！老人好不容易把那條大馬林魚(yú)給刺死，一群鯊魚(yú)又問(wèn)著大馬林魚(yú)大馬林魚(yú)的血腥味趕來(lái)。雖然老人和那群兇殘的鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后那條大馬林魚(yú)還是被那群可惡的鯊魚(yú)給吃的只剩魚(yú)骨了，老人最終只帶回來(lái)那條馬林魚(yú)的骨架。 老人終究還是沒(méi)有戰(zhàn)勝那群鯊魚(yú)。他雖然打敗了大馬林魚(yú)，但他卻沒(méi)有打敗鯊魚(yú)?？衫先藚s并沒(méi)有向他的命運(yùn)妥協(xié)！其實(shí)老人是一位勝利者，一位敢于向他命運(yùn)挑戰(zhàn)的勝利者！ 沒(méi)錯(cuò)，是人都會(huì)有缺點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)就好比是那群兇殘的鯊魚(yú)，而我們就好比是老人。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了這個(gè)缺點(diǎn)，不應(yīng)該去屈服它，而是應(yīng)該去戰(zhàn)勝它！不管你成敗與否，你都會(huì)是最后的那個(gè)勝利者，老人就是如此。 “一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！??！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?！返?。

我認(rèn)為：人生就是海洋，有時(shí)洶涌，有時(shí)平靜。平靜的大海往往是最危險(xiǎn)的，而洶涌的大?？梢宰屇愀惺軋?jiān)毅和激昂，這兩種感覺(jué)是平靜的生活體會(huì)不到的。

老人與海初中讀后感范文【篇4】

一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，在84天一無(wú)所獲后，決定獨(dú)自一人去遠(yuǎn)海捕魚(yú)。功夫不負(fù)有心人，他釣到了一條比船還長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚(yú)。這條魚(yú)力大無(wú)比，拖著小船漂流了兩天兩夜。老人經(jīng)歷了前所未有的考驗(yàn)，終于將魚(yú)刺死，拴在船頭。然而歸途中卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃得只剩下一副光禿禿的骨架。老人只得空手歸航。《老人與?！菲婚L(zhǎng)，情節(jié)也很簡(jiǎn)單，但它用獨(dú)有的那種回歸自然的質(zhì)樸、天高海闊的深遠(yuǎn)，以及一股恢弘的力量，鼓舞了一代又一代讀者。

又想起文中老人的話“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他?！彪m然老人辛辛苦苦捕到的魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩了骨頭架子，但他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)和許多鯊魚(yú)，體現(xiàn)了人類面對(duì)艱險(xiǎn)無(wú)所畏懼的高貴品質(zhì)，面對(duì)失敗有著“優(yōu)雅的風(fēng)度”，他贏得了生命的價(jià)值和人格的尊嚴(yán)，是個(gè)了不起的勝利者。

人類的極限，無(wú)人知曉。當(dāng)一個(gè)人努力戰(zhàn)勝自己的缺陷而不是屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的魚(yú)還是一副骨架，都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋€(gè)人生命的價(jià)值已在與那馬林魚(yú)的搏斗的過(guò)程中充分體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？

作為一個(gè)強(qiáng)者，就不應(yīng)該因?yàn)槭《帘^，就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识Ｖ棺非螅?/p>

老師點(diǎn)評(píng)：

這篇讀后感運(yùn)用“引——議——聯(lián)——結(jié)”的結(jié)構(gòu)，高度概括了《老人與海》的故事內(nèi)容，聯(lián)系實(shí)際談了感想。語(yǔ)言精煉，議論有力，引用原文名句，發(fā)人深思。

老人與海初中讀后感范文【篇5】

《老人與?！愤@本書(shū)大家一定不陌生吧。利用暑假，我讀了這本經(jīng)典名著。

這本書(shū)主要講了：一位老人在海上打漁，有一次他打到了一條巨大的馬林魚(yú)。與其斗爭(zhēng)了兩天兩夜，終于戰(zhàn)勝了那條馬林魚(yú)?？墒怯衷獾搅艘蝗乎忯~(yú)的攻擊，結(jié)果馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，老人帶回家的只有魚(yú)架骨。

讀完后我的感觸很深，作者為什么不讓老人成功呢？或許這正是人并不是生來(lái)要被打敗的，人可以被消滅，但不能被打敗。

人類是偉大的，人類本身會(huì)遇到各種困難。我們也許會(huì)迎難而上，也許會(huì)止步不前。而這位老人，他勇于挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難，他沒(méi)有被任何困難打倒，反倒盡自己最大的努力，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，是否也會(huì)這樣。我不禁想起了生活中的自己，不論是在生活中，還是學(xué)習(xí)上，遇到一點(diǎn)困難就會(huì)半途而廢，就不愿再與其作斗爭(zhēng)。對(duì)比起來(lái)，我們真的太可笑，太膽小了。

我又想到了張海迪阿姨。她從小無(wú)法行走，但她并沒(méi)有就此屈服，而是以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它，經(jīng)過(guò)她的努力，最終戰(zhàn)勝了困難。是啊，當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，與其坐以待斃，不如鼓起勇氣，用自信樂(lè)觀戰(zhàn)勝困難！

困難就像是彈簧，你弱它就強(qiáng)。所以我們只有勇敢面對(duì)挫折，才不會(huì)被困難打敗。

“一艘穿越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊絢麗的旗幟，旗幟上舞動(dòng)著——超越極限”是啊，戰(zhàn)勝困難，超越極限，讓我們一起努力吧！

老人與海初中讀后感范文【篇6】

怎么辦呢？我蒙上被子默默流淚。媽媽在邊上不停安慰，可是我的眼淚總是止不住?？拗拗冶M然睡著了。夢(mèng)中，我遇到了老漁夫，他笑著拍拍我：“孩子，腿骨折了作文，但我們的手沒(méi)有壞，我們的大腦沒(méi)有壞啊……”

對(duì)?。⌒褋?lái)后，我笑著對(duì)告訴媽媽：“媽媽，你把我的書(shū)包從家里帶到醫(yī)院來(lái)吧?！庇谑牵议_(kāi)始學(xué)習(xí)，從躺著看書(shū)，到坐在床上寫作業(yè)，雖然字不端正，作文但是卻都很正確。遇到不理解的，我就打電話問(wèn)老師和同學(xué)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)作業(yè)沒(méi)有落下，美術(shù)、信息、音樂(lè)作業(yè)也沒(méi)有落下。一個(gè)多月過(guò)去了，我們?cè)诖笱┲杏瓉?lái)了期末考試。爸爸把我背到學(xué)校，雖然腿不能彎，直直地?cái)R在椅子上，坐著很累，但是，我都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。

休業(yè)式后，熱心的同學(xué)帶回來(lái)我的成績(jī)單。我忐忑不安地打開(kāi)了成績(jī)報(bào)告單。當(dāng)看到全優(yōu)的時(shí)候，我的眼淚又一次止不住地往下流。

我像那個(gè)老漁夫那樣，面對(duì)挫折時(shí)，我沒(méi)有氣餒，克服困難，勇敢地戰(zhàn)勝了病魔！

老人與海初中讀后感范文【篇7】

這部中篇小說(shuō)的作者家喻戶曉，美國(guó)20世紀(jì)最著名的小說(shuō)家之一——海明威。海明威的一生之中曾榮獲不少獎(jiǎng)項(xiàng)，他在第一次世界大戰(zhàn)期間被授予銀制勇敢勛章，1953年，他以《老人與?！芬粫?shū)獲得普利策獎(jiǎng);1954年的《老人與?！酚譃楹Ｃ魍Z得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他一向以文壇硬漢著稱，他是美利堅(jiān)民族的精神豐碑。海明威的作品標(biāo)志著他獨(dú)特創(chuàng)作風(fēng)格的形成，在美國(guó)文學(xué)史乃至世界文學(xué)史上都占有重要地位。他的作品中對(duì)人生、世界、社會(huì)都表現(xiàn)出了迷茫和彷徨，文筆清新自然不做作;敘述簡(jiǎn)潔凝練不贅余;描寫細(xì)致入微不浮夸;對(duì)話入情入理不矯飾?！独先伺c?！愤@一著作也很好地體現(xiàn)了這種語(yǔ)言風(fēng)格。

書(shū)本開(kāi)頭就描繪了獨(dú)自在灣流中一條小船上釣魚(yú)的老人，一位連續(xù)84天未釣到任何一條魚(yú)的倒霉老人。海明威這樣描寫這位老人：老人看上去消瘦而且憔悴，脖子上有些很深很深的皺紋。在他的腮幫上還有些褐斑，那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線，所引起的良性皮膚癌變的癥狀。營(yíng)造出來(lái)一個(gè)可憐、無(wú)助、孤寡又倒霉的老人，以至于一直跟了他四十天的小男孩也離開(kāi)了他。老人不甘心，毅然決定出海，這一次，他遇到了一條大得讓他吃驚又振奮的馬林魚(yú)，可福禍同行，他不幸遭遇了鯊魚(yú)的襲擊，重回港口時(shí)，只剩一副魚(yú)骨架，著實(shí)很匪夷所思。

整本書(shū)圍繞“捕殺馬林魚(yú)——驅(qū)逐鯊魚(yú)——空手而歸”展開(kāi)敘述。三天三夜，老人與馬林魚(yú)整整周旋了三天三夜，這是充滿危險(xiǎn)、興奮、收獲的三個(gè)日夜，他用左腳踩住剛才左手攥著的那粗釣繩，身子向后倒，用背部來(lái)承受那股拉力。海明威很注重于對(duì)老人的動(dòng)作描寫，細(xì)微、真實(shí)，代入感極強(qiáng)，將老人的左手抽筋，臉部劃傷等一系列疼痛描繪得淋漓盡致。有個(gè)值得注意的細(xì)節(jié)是：老人每當(dāng)與馬林魚(yú)展開(kāi)激烈搏斗時(shí)，都會(huì)說(shuō)：如果那孩子在這……這說(shuō)明孩子對(duì)于老人也有特殊意義，他對(duì)老人來(lái)說(shuō)很重要，是老人在瀕臨放棄時(shí)的一種心靈安慰。雖然故事的結(jié)局，鯊魚(yú)吃完了老人用血汗得來(lái)的馬林魚(yú)，當(dāng)老人歸來(lái)時(shí)，一無(wú)所獲，可男孩依然回到了教他捕魚(yú)的老人身邊，老人回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

盡管海明威筆下的老人是悲劇性的，但他身上卻有著尼采“超人”的品質(zhì)，他是個(gè)硬漢，泰然自若地接受失敗，沉著勇敢地面對(duì)死亡，這些“硬漢子”體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想，即人類不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度。這讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《偉大的悲劇》，斯科特雖然不是第一個(gè)到達(dá)南極點(diǎn)的，在傳統(tǒng)對(duì)于勝利的定義中，他確實(shí)失敗了，可理想定義中，他是勝利的，成功的，老人固然也是。也許我們可以叫他們“勝利的失敗者”!

我很認(rèn)同海明威先生的一句話：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！蔽覀兊膶W(xué)習(xí)也是這樣，就算經(jīng)歷了千萬(wàn)次失敗，但只要有恒心，有毅力，堅(jiān)持不懈，總能捕到“大魚(yú)”，但也不要一味地欣喜于眼前收獲，要隨時(shí)做好迎接“鯊魚(yú)”的“襲擊”，而不是松懈。

沒(méi)錯(cuò)，大海獻(xiàn)給了老人許多，也毀滅了老人許多，賦予他成功，也讓他經(jīng)歷過(guò)失敗……

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老人與海讀后感受范文 篇1

《老人與?！分械闹魅斯?，老漁夫桑提亞哥是作者塑造出的“硬漢”形象。他孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮且年老體衰，但是他樂(lè)觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌。他一連出海84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，卻仍然樂(lè)觀開(kāi)朗，一如既往，不達(dá)目的誓不罷休。在困難面前，他忍著饑餓，傷痛，竭盡全力，體現(xiàn)了人的不屈不饒的精神。這種可貴的精神感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。

我們?cè)谌粘５纳钪?，往往遇到努力很多次都得不到成功的事兒。一般情況下我們會(huì)選擇放棄，在困難面前退縮。我們思想中早已厭倦，行動(dòng)上自然是消極的。這是我們不妨審視一下桑提亞哥。這個(gè)老漁夫，年年歲歲在海上過(guò)著寂寞的生活，他守住了孤獨(dú)，換來(lái)了人生的大智慧，從老人身上我們看到了生的毅力，熠熠生輝。

“老人消瘦而憔悴，脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑，那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變?！边@是書(shū)中對(duì)老人外貌的描寫。從文字中，我可以感受到老人所承受的傷痛。這是一個(gè)令人尊敬的老人。

通過(guò)讀這本書(shū)我明白了一個(gè)道理：人類不應(yīng)向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度，才會(huì)受到人類的贊美。

老人與海讀后感受范文 篇2

《老人與?！分v述了一位老古巴漁夫與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中戰(zhàn)斗的故事。它在世界文學(xué)中確立了海明威的突出地位，獲得了1953年普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

我讀了很多書(shū)，他們讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我理解了很多真理，老人和大海這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒(méi)有釣魚(yú)，被其他漁夫視為失敗者，但他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)把他的船拖在海上三天筋疲力盡，被他殺死綁在船的一邊，鯊魚(yú)在回來(lái)的路上反復(fù)攻擊，他用盡一切手段反擊。只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和脊骨?；馗蹠r(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和脊骨。盡管魚(yú)被咬了，但沒(méi)有什么能摧毀他的英雄意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)事實(shí)：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗。

過(guò)去，只要我做得有點(diǎn)不順利，我就會(huì)退縮，有時(shí)我會(huì)說(shuō)幾句沮喪的話。在學(xué)習(xí)上，只要我有幾次考試不理想，我就沒(méi)有信心，認(rèn)為我不能取得好成績(jī)。在《老人與海》中，主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走，他把刀綁在槳把上。刀斷了，他用短棍。短棍也丟了，他用舵把打。這本書(shū)揭示的真相并不意味著無(wú)論如何，人們最害怕的'是信心就像汽車的電機(jī)，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你有信心做一件事，你就成功了一半。這本書(shū)中的主人公充滿信心和毅力不就是我所缺少的嗎？

自從讀了《老人與?！罚揖椭懒俗约旱娜秉c(diǎn)。我不再因?yàn)橐粌纱螌W(xué)習(xí)不順利而失去信心，而是考得越差，考得越好。期末考試那天，上午的兩門課成績(jī)不如班里的一個(gè)同學(xué)，但我并沒(méi)有承認(rèn)失敗，而是信心倍增，決心翻身。下午的語(yǔ)文考試，我做每一道題都特別仔細(xì)。果然，我的語(yǔ)文考試是班里第一名，總分也是第一名。

在未來(lái)，無(wú)論我遇到什么困難，我都應(yīng)該自信地面對(duì)它，堅(jiān)持到底，永遠(yuǎn)不要退縮。我要感謝這本書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了這么多知識(shí)，感謝它讓我知道這么多真相，感謝它讓我知道我的缺點(diǎn)，及時(shí)糾正我的缺點(diǎn)，讓我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

老人與海讀后感受范文 篇3

一艘船穿過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海。船頭掛著一面旗幟，雖然被風(fēng)雨侵蝕，但仍然華麗。在旗幟上，四個(gè)字像云龍一樣閃閃發(fā)光——超越極限！作者海明威評(píng)論了他的作品《老人與大?！?。

《老人與?！匪茉炝擞矟h的經(jīng)典形象。一位名叫桑地亞哥的亞哥的老漁夫獨(dú)自出海釣魚(yú)。48天后，他一無(wú)所獲地釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。這是一條比他的船長(zhǎng)兩英尺的大魚(yú)，老人從未見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)。魚(yú)也很大，拖著船漂流了兩天兩夜。這兩天兩夜，老人經(jīng)歷了前所未有的艱難考驗(yàn)，最后刺死了大魚(yú)，綁在船頭。然而，在這個(gè)時(shí)候，我遇到了鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)搏斗。結(jié)果，大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了。最后，老人只有一對(duì)光禿禿的魚(yú)骨架拖回家。

為什么海明威沒(méi)有讓老人最終獲勝？用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):一個(gè)人不是天生就被打敗的.，人盡可能被毀滅，卻不能被打敗。這就是《老人與海》想揭示的哲學(xué)。不可否認(rèn)，只要是人，就會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)這個(gè)缺陷并試圖克服它而不是屈服時(shí)，無(wú)論他最終捕捉到一條完整的馬林魚(yú)還是一個(gè)空骨架，這并不重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已經(jīng)充分反映在追逐馬林魚(yú)的過(guò)程中。他以前為自己的理想而奮斗過(guò)。他不是贏家嗎？老漁夫是敢于挑戰(zhàn)自己缺陷、勇氣和信心的贏家。從世俗勝利的角度來(lái)看，老漁夫并不是最后的贏家，因?yàn)殡m然他一開(kāi)始打敗了大馬林魚(yú)，但最終大馬林魚(yú)讓鯊魚(yú)吃，他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架回到岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)是贏家。然而，在理想主義者眼中，老漁夫是贏家，因?yàn)樗麖奈聪虼蠛?、馬林魚(yú)、鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。正如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)，我可以被摧毀，但我不能被征服。

人性是強(qiáng)大的，人類本身有自己的限制，但正是因?yàn)橄窭蠞O夫這樣的人一次又一次地挑戰(zhàn)限制，超越他們，這個(gè)限制一次又一次地?cái)U(kuò)大，一次又一次地在人類面前挑戰(zhàn)更大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)好處上，像老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，無(wú)論他們的挑戰(zhàn)是成功還是失敗，都值得我們永遠(yuǎn)尊重。因?yàn)?，他給我們帶來(lái)了人類最高貴的信心！

生活是一種無(wú)盡的追求。它的道路漫長(zhǎng)而艱難，充滿了坎坷，但只要他勇敢而頑強(qiáng)地自信的心迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的贏家！

老人與海讀后感受范文 篇4

讀書(shū)心得之《老人與海》讀后感400字：

這個(gè)寒假，我閱讀了《老人與海》這本書(shū)，并被深深地感動(dòng)。

《老人與?！返淖髡呤敲绹?guó)的歐內(nèi)斯特·海明威。這本書(shū)在1951年初創(chuàng)作，于1952年發(fā)表，這本書(shū)講的是老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初，有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是因?yàn)橐恢贬灢坏紧~(yú)，被父母安排到另一條船上去了。第八十五天，老人清早就出去了，并釣到了一條大魚(yú)，這條魚(yú)很大，是條槍魚(yú)，比圣地亞哥的船都要大。老人為了這條魚(yú)，用了兩天的時(shí)間，終于用叉子叉中了它，但是，這條魚(yú)血腥的氣味引來(lái)了無(wú)數(shù)條鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗，可回到海港時(shí)，槍魚(yú)只剩下了巨大的骨頭，老人也精疲力竭地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看望老人，他認(rèn)為老人沒(méi)有被打敗，那天下午，老人在棚屋中睡著了，夢(mèng)中他看見(jiàn)了獅子。

其中，感動(dòng)我的，是圣地亞哥堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛(ài)心的高貴品質(zhì)。“人不是為失敗而生的”一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗，即使在人生的角斗場(chǎng)失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他仍然是精神上的強(qiáng)者。我要學(xué)習(xí)圣地亞哥身上的美好品質(zhì)與他的信念。

老人與海讀后感受范文 篇5

《老人與?！分械睦蠞O夫圣地亞哥就是具有任何風(fēng)浪都打不垮的勇敢精神于品質(zhì)。老人駕舟于墨西哥灣已連續(xù)84天，但是卻連一條魚(yú)也沒(méi)捕到，老人決定第85次出海，去尋找他自己的幸運(yùn)之神。憑著多年的捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn)，他獨(dú)自來(lái)到了魚(yú)兒成群，但極其遙遠(yuǎn)的海域。在海風(fēng)中，小船飛速地前進(jìn)著，果然不出所料，魚(yú)兒上鉤了，而且是一條巨大的兇猛無(wú)比的雄鯊，但相比之下，老人是那樣的無(wú)助，無(wú)力。他的臉上劃破了許多口子，手也開(kāi)始不停地抽搐，而且他已兩天兩夜沒(méi)有合過(guò)眼了，他—顯得那樣疲憊不堪，但是他始終都沒(méi)有放開(kāi)手上的那張網(wǎng)，堅(jiān)持到底，終于，將那強(qiáng)悍的鯊魚(yú)馴服了。他終于以他自己非凡的自信和勇氣，悍衛(wèi)了自己勝利的果實(shí)，成為了一切惡戰(zhàn)的勝利者。

一切大風(fēng)大浪都已經(jīng)過(guò)去了，老人渾身被海水打濕，臉上充滿了疲憊，被劃破的口子還滴著血，然而所有一切都無(wú)法改變的是那雙充滿自信的眼睛。正是它，給了老人出海的信心，正是它，支撐著老人在大海中整整搏斗幾天幾夜，發(fā)揮出在他生命中的所有極限。一個(gè)人生來(lái)不是總是失敗的，就算失敗也并非絕望，一個(gè)人可以被滅亡，是永存的，但他的精神是不可磨滅的，只有戰(zhàn)勝自己一切的不可能，才能獲得勝利。

拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“默認(rèn)自己的無(wú)能，無(wú)疑是給失敗制造機(jī)會(huì)!”所以，人最先應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝自我。有很多人常常把自己的失敗歸結(jié)于才能的有限，其實(shí)，才能往往得力于自我競(jìng)爭(zhēng)。自我競(jìng)爭(zhēng)，就是以最快的速度，拿出的成績(jī)超過(guò)自己原先所創(chuàng)下的“成績(jī)”。再一次戰(zhàn)勝了自己，你跨過(guò)這極難的一步，你就會(huì)更上一層樓。人總是要受到大自然的磨練，只有能夠堅(jiān)持進(jìn)行堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)的人，才能獲勝。當(dāng)自己有時(shí)被自然所打敗的同時(shí)，自己能否使自己的意志不消沉，重新回復(fù)自信，以更高的熱情去迎接大自然的挑戰(zhàn)。

老人與海讀后感受范文 篇6

看了很多名著，一向都不敢妄加評(píng)論，并不完全因?yàn)榍优?，更多的是一種尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書(shū)寫里，透出的是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因，詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn)，使其成為時(shí)勢(shì)英雄，最終或者被利用成工具，或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。

看榕樹(shù)下作者“遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云”的評(píng)論，“一朵云”的年輕(我只是說(shuō)思想)，使她他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉，是因?yàn)樗鼉H有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢。

老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候，那是人類都會(huì)引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚(yú)應(yīng)對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海;鯊魚(yú)出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú)，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚(yú)。

于是，老人抖擻精神，和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗，一場(chǎng)征服和反征服的搏斗，“大塊的魚(yú)肉”和之后的爭(zhēng)奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候，“鯊魚(yú)忽然……”，老人最終是空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋”。我最初看“老人與?！敝?，只感嘆了一句，人最終不明白自我需要什么，征服了什么。

依然還是這樣的感嘆，在9。11之后和之前，布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn)，進(jìn)行了不屈不饒征服，可是你是不是想過(guò)，人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題，然后再去解決他，到底這世界最終誰(shuí)征服誰(shuí)，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……

中國(guó)古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，可是失明后的他，開(kāi)始思考征服的意義，所以才有老人和海;美國(guó)在里的結(jié)果，海明威是里的老人，人類的生存意識(shí)是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程，結(jié)果僅有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡能夠把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他。”

人如此，其他的生命呢?作品是沒(méi)有局限的，作家卻有局限的，作家的精神是沒(méi)有局限的，作家的人卻是有局限的，海明威留下思考的同時(shí)，他也留下了耐人尋味的話：我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚(yú)和真正的鯊魚(yú)。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí)，他們將意味許多東西。

很多東西，在名著里都是留下很多東西的，思考思索是所有作家的天性和職責(zé)，我愛(ài)作家和文人，愛(ài)一切在生存的壓力下不放棄思考的人們。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。也許沒(méi)有大海，就沒(méi)有魚(yú);沒(méi)有魚(yú)，也就沒(méi)有漁夫，同樣也就沒(méi)有折斷不平凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛＃抛対O夫釣上了一條大馬林魚(yú)，但卻在海上拖了三天三夜才把魚(yú)殺死，但又遭到了鯊魚(yú)的襲擊，賊后的結(jié)局可想而知，這條大馬林魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的只是一個(gè)軀殼，一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼，任人擺布，可是誰(shuí)又愿意去操控它呢?它只可是是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架。然而，一個(gè)杯具性的故事里，卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛闈O夫，捕不到魚(yú)，還能算是真正的漁夫嗎?

而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚(yú)，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我們佩服嗎?不論是魚(yú)叉，小刀，短棍。一次次被鯊魚(yú)帶走，但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊，什么也無(wú)法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)毫松先?，與敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎?我想鯊魚(yú)正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。

在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著的，喜劇的落幕，不就是杯具的上演;杯具的落幕，也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚(yú)殺死看似是完美的結(jié)果，但同時(shí)他還在“醞釀”這自我的杯具。

鯊魚(yú)的襲擊，就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人生活在世上總是有所追求的，無(wú)論追求的東西是好，是壞，追求的手段是正義，還是卑劣;也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿杯具色彩的全文中仍有一絲亮點(diǎn)，那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春，使他找回了自我。如果每一個(gè)人都擁有一分童心，一分天真，那么世界不再總是灰色，就算當(dāng)時(shí)你享有的是最終的晚餐，也不會(huì)忘記在飯前洗手，飯后漱口了。

回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個(gè)人能夠被毀滅，但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎?人真的是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣應(yīng)對(duì)死亡，卻沒(méi)有勇氣應(yīng)對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥，也許人真正害怕的可能是這些吧!

老人與海讀后感受范文 篇7

暑假中，我計(jì)劃讀5本以上的好書(shū)，其中我讀的第一本世界名著就是海明威寫的《老人與?！贰Ｒ郧耙苍催^(guò)翻拍的動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)時(shí)就被老人克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志所折服。這次讀《老人與?！返囊辉?/p>

讓我更深刻體會(huì)到了老人搏斗的精神。

老人年紀(jì)大了，無(wú)兒無(wú)女，除了在大海里靠打漁為生，便無(wú)依無(wú)靠，日子過(guò)得異常艱苦。老人很不幸，很長(zhǎng)一段時(shí)間里都沒(méi)有釣到魚(yú)了。沒(méi)有魚(yú)就沒(méi)有了食物和收入的來(lái)源，老人只能駕一條小船，深入大海中去捕魚(yú)。

那條小船根本經(jīng)不起海浪的襲擊，在海上搖搖欲墜，隨時(shí)可能會(huì)被大海吞沒(méi)。

駕如此一頁(yè)扁舟，能深入大海中捕魚(yú)，就足夠說(shuō)明老人的勇氣了。

或許是上帝以為老人勇氣可嘉，老人在努力了半天之后，終于有一條大魚(yú)上鉤了?？墒?，那條魚(yú)太大了，僅憑老人一人之力，幾乎無(wú)法將魚(yú)釣起。但是老人和兇殘的大魚(yú)搏斗，魚(yú)也和老人、小船拼命。

老人用魚(yú)叉、棍子、繩索和魚(yú)搏斗，魚(yú)也用他巨大的身軀撞擊小船來(lái)還擊。小船隨時(shí)有可能被大魚(yú)撞翻而沉入海底。老人冒著生命危險(xiǎn)，用盡所有辦法，將魚(yú)殺死捕獲。

此時(shí)，原以為老人制服了大魚(yú)，得以回航享受勝利的成果了?？墒?，還沒(méi)等老人喘口氣，大魚(yú)的血液腥味引來(lái)了鯊魚(yú)。

這鯊魚(yú)的兇殘程度和大魚(yú)相比，何止強(qiáng)上百倍。鯊魚(yú)大口吞噬著老人的勞動(dòng)成果，此時(shí)已經(jīng)精疲力盡的老人為了保持勞動(dòng)成果，不得不和鯊魚(yú)搏斗。

老人又和鯊魚(yú)搏斗一陣，順利回航?？墒牵菞l大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃光，只剩下一具骨架了

看到這里，我為老人可惜的同時(shí)，深深地被老人的勇氣、意志折服了，老人雖然沒(méi)有保住大魚(yú)，但是他是個(gè)勝利者。他不僅戰(zhàn)勝了大魚(yú)和鯊魚(yú)，還戰(zhàn)勝了自己。

我要向老人學(xué)習(xí)。

老人與海讀后感受范文 篇8

最近看了《老人與海》，里面的老人(名叫圣地亞哥)有一種堅(jiān)韌不拔的精神，令人印象深刻。不過(guò)，我有三大疑問(wèn)想要問(wèn)問(wèn)海明威，雖然他早已不在了。

疑問(wèn)一:從大魚(yú)上鉤到老人回到家的這幾個(gè)日夜里，海明威說(shuō)到了老人在船上吃鮪魚(yú)肉、喝淡水、吃飛魚(yú)、睡覺(jué)等作為常人的基本生存生理需求問(wèn)題，但是卻沒(méi)有說(shuō)到老人拉屎撒尿。

這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，因?yàn)槲艺J(rèn)為這種純文學(xué)小說(shuō)，首先必須邏輯嚴(yán)密，其次必須合乎常理。一個(gè)人三四天不拉屎或許算不得不正常，但是三四天不撒尿，就不可能了!那么，老人在小船上這幾天的屎尿都去了哪里?

或許有人會(huì)覺(jué)得無(wú)趣，但其實(shí)這是一個(gè)極其重要的問(wèn)題。書(shū)中說(shuō)，當(dāng)大魚(yú)中鉤后，老人必須一刻不得閑地一直用手死死拽住釣索而不能輕易移動(dòng)，以使得大魚(yú)不能脫鉤，也不能讓釣索拉斷。甚至于喝水、吃鮪魚(yú)肉都需要小心翼翼地挪動(dòng)。那么，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，拉屎撒尿這么重要的事，老人該怎么辦?很顯然，拉屎撒尿的動(dòng)作遠(yuǎn)比喝水復(fù)雜，動(dòng)作幅度也遠(yuǎn)比喝水大，老人該如何保證大魚(yú)不脫鉤、釣索不拉斷?

如果作者說(shuō)，老人這幾天因?yàn)樯眢w與精神高度緊張，并且進(jìn)食很少，再并且在他上船之前已經(jīng)排便清腸，導(dǎo)致他在海上的這幾天沒(méi)有大便的欲望和需求，我想也是一種比較合理的說(shuō)法。可惜海明威并沒(méi)有說(shuō)及。

那么撒尿呢?這絕對(duì)是一個(gè)沒(méi)有辦法避免的問(wèn)題。我想如果按照海明威對(duì)老人中魚(yú)后的吃喝描寫來(lái)看，想要老人解開(kāi)褲帶或者皮帶站起來(lái)撒尿的話，這樣輕率的動(dòng)作，應(yīng)該是不太可能的。但是老人必然是需要撒尿的，他不可能憋著熬過(guò)一晝夜甚至數(shù)個(gè)日夜。老人也許有一個(gè)比較合理的做法，那就是直接撒在自己褲襠里。又或許老人穿的褲子有拉鏈，他可以直接用單手拉開(kāi)拉鏈，掏出他的家伙，坐在甲板上撒在船上?？珊Ｃ魍膊](méi)有說(shuō)及。

疑問(wèn)二:老人到底幾歲了?當(dāng)時(shí)古巴男人，尤其是哈瓦那漁民的平均年齡是多少?也就是說(shuō)，我的疑問(wèn)是老人到底有多老?

老人的堅(jiān)韌自不必說(shuō)，但是如果不說(shuō)明我的第二個(gè)問(wèn)題，海明威這本書(shū)所要宣揚(yáng)的某種精神，肯定是要大打折扣了。因?yàn)槔先顺醭Ｈ说男袨榻Y(jié)束后，他并沒(méi)有累死，只不過(guò)最后睡了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的覺(jué)，還做了一個(gè)他常做的夢(mèng)。

或許海明威想宣揚(yáng)生命的頑強(qiáng)，贊美老人的堅(jiān)韌不拔的精神，但是人畢竟還是人，肉身畢竟還是肉身。

疑問(wèn)三:作者與老人是何關(guān)系?因?yàn)槿囊岳先说谌朔Q的角度述說(shuō)而非第一人稱，中間當(dāng)然也夾雜了我們所熟知的西方文學(xué)的比較直白又略顯低級(jí)粗糙的心理描寫。那么，如果不說(shuō)明作者與老人的關(guān)系，而直接描寫老人的心理活動(dòng)，以及茫茫大海中一個(gè)孤獨(dú)老人的事，很顯然是極不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

作為純文學(xué)的小說(shuō)來(lái)說(shuō)，海明威的這個(gè)布局我個(gè)人認(rèn)為是非常不妥的，是非常不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

另外，在成群的鯊魚(yú)對(duì)綁在小船邊的大魚(yú)進(jìn)行攻擊后，老人的小船居然仍舊安然無(wú)恙;以及最后到達(dá)海灘邊只剩下一個(gè)魚(yú)頭和一副完整的大魚(yú)脊椎骨。這也不得不引發(fā)我的懷疑。

小說(shuō)通篇只說(shuō)了一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，老人出海釣魚(yú)，釣到了一條巨大的青槍魚(yú)，與之周旋幾晝夜，最后用魚(yú)叉殺死魚(yú)，綁在船邊拖回，途中被鯊魚(yú)襲擊，最后只剩下一個(gè)魚(yú)頭和一副骨架。

令人印象深刻的并不是魚(yú)有多大，而是老人看起來(lái)渾身衰老殘敗，卻又堅(jiān)韌無(wú)比，堅(jiān)持到了最后一刻。

盡管大魚(yú)最后被鯊魚(yú)吃了個(gè)精光，老人也因此足足三個(gè)月毫無(wú)收獲，可他畢竟仍舊活著，仍舊看起來(lái)衰老殘敗地活著。

老人與大魚(yú)周旋當(dāng)然最有看頭，青槍魚(yú)當(dāng)然也很值錢?？墒窃诤竺胬先擞敏~(yú)叉和小刀輕輕松松地殺死幾條來(lái)掠奪的鯊魚(yú)來(lái)看，我不免又對(duì)海明威有了懷疑。他也沒(méi)有說(shuō)那幾條鯊魚(yú)有多大、有多兇猛，卻看起來(lái)很輕松地就殺死了其中的幾條，死鯊魚(yú)沉到了海底去。我想，既然能夠如此輕松地殺死鯊魚(yú)，那么老人為何要如此大費(fèi)周章地去釣青槍魚(yú)，為什么不誘殺鯊魚(yú)去賣來(lái)得更輕松呢?何況他已經(jīng)近三個(gè)月沒(méi)有捕到一條魚(yú)了!并且當(dāng)?shù)夭⒉皇遣皇召?gòu)鯊魚(yú)，邊上甚至就有鯊魚(yú)加工廠。

好吧，如果按照我這個(gè)思路，故事就不需要再講了。

現(xiàn)實(shí)是老人一個(gè)人出海釣魚(yú)去了，沒(méi)有任何幫手，在整個(gè)釣魚(yú)的過(guò)程中，老人幾乎喪命，你一度以為他不可能堅(jiān)持下去了，可他依然堅(jiān)持著。

但海明威的描寫還是不夠豐滿。他企圖通過(guò)老人的自言自語(yǔ)和心中所想，來(lái)說(shuō)明過(guò)程的無(wú)比艱難。他一直強(qiáng)調(diào)釣索處于扯斷的邊緣，或許是想暗喻老人的處境和生命也處于崩斷的邊緣吧。

但這不痛不癢的描寫顯然是不夠的。尤其是最后大魚(yú)被老人拉到船邊，被魚(yú)槍刺死，如同我所看到的老人之后刺死那幾條鯊魚(yú)一般輕而易舉，這樣的描寫是很難說(shuō)服人的。

如果你看過(guò)斯皮爾伯格導(dǎo)演的電影《大白鯊》的話，通過(guò)對(duì)比，你會(huì)發(fā)現(xiàn)海明威的小說(shuō)《老人與?！放c電影《大白鯊》的場(chǎng)景是存在巨大的感官差距的。

海明威借助老人自言自語(yǔ)的口說(shuō)，人可以被消滅，但決不能被打敗。這句話曾被廣泛引用?？蛇@是一句老人的自言自語(yǔ)，在老人與大魚(yú)周旋時(shí)說(shuō)的。彼時(shí)的老人肩膀酸痛，左手抽筋，我想按照海明威的想法，老人此刻應(yīng)該是處于崩潰的邊緣。但是事實(shí)上他的描寫并不令人感覺(jué)到崩潰的氣息。而此時(shí)老人的這一句自言自語(yǔ)，在我看來(lái)，并沒(méi)有那么的深邃，也自然沒(méi)有什么悲壯的氣息，所以也并不能感動(dòng)我。

誠(chéng)然，老人最后沒(méi)有被打敗，可他的大魚(yú)卻被消滅了。所以我認(rèn)為，這句話似乎是為了印證最后的結(jié)局而強(qiáng)行加入的。

海明威通過(guò)老人的口，反反復(fù)復(fù)地強(qiáng)調(diào)，老人與大魚(yú)是同命運(yùn)的，他倆甚至是兄弟。那么，他們的敵人是誰(shuí)?是鯊魚(yú)嗎?不是。他們的敵人不是鯊魚(yú)，而是自己;他們的敵人不是衰老和死亡，而是放棄。

故事在老人的睡夢(mèng)中結(jié)束。

關(guān)于“老人與海”這個(gè)題目，我想，從通篇來(lái)看，應(yīng)當(dāng)是“老人與大魚(yú)”更為合適。因?yàn)楣适聫臏?zhǔn)備釣魚(yú)開(kāi)始，到釣魚(yú)活動(dòng)結(jié)束，故事也隨之結(jié)束，再無(wú)老人與大海相關(guān)的故事。

當(dāng)然，如果拋開(kāi)這次釣大魚(yú)的故事，從貫穿老人滄桑一生的經(jīng)歷與感悟來(lái)看，“老人與?！被蛟S更加貼切一點(diǎn)?？上闹胁o(wú)多少老人的過(guò)往描寫。

海明威所要宣揚(yáng)的精神無(wú)非是永不放棄、生命超乎想象的頑強(qiáng)等。

只不過(guò)在我看來(lái)，它天生的一些邏輯漏洞，影響了我的感受。

最后我想說(shuō)的是，老人確實(shí)未曾被打敗，也不曾被消滅，可他早已風(fēng)雨飄搖，窮困潦倒，且三個(gè)月不曾捕獲到一條魚(yú)，接下來(lái)他該怎么過(guò)活?畢竟這種所謂的精神并不能拿來(lái)當(dāng)飯吃。

老人與海讀后感名著讀后感模板

從小到大作文一直在我們身邊，寫作文能鍛煉我們語(yǔ)言組織能力。好的作文會(huì)引起共鳴，讓人感受到作者的情感。作文范本我們具體該如何借鑒呢？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦老人與海讀后感名著讀后感模板，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

老人與海讀后感名著讀后感 篇1

失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來(lái)，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。

作家海明威在《老人與?！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋€(gè)敢與失敗作斗爭(zhēng)的例子。

《老人與?！分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚(yú)經(jīng)過(guò)。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打上一條魚(yú)后，但在第二天，他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他平生捕到的的一條魚(yú)，那條魚(yú)比他的小船還要長(zhǎng)2英尺呢!馬林魚(yú)的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷(了)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)。大馬林魚(yú)在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了馴服馬林魚(yú)，精疲力竭，皮開(kāi)肉綻，但他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志，終于把大馬林魚(yú)扎死，拴在了船頭。然而，幸運(yùn)并沒(méi)有出現(xiàn)，等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)與已經(jīng)皮開(kāi)肉綻的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。

老人與海讀后感名著讀后感 篇2

動(dòng)物和人差距很大，有人竟然認(rèn)為動(dòng)物沒(méi)有感情！可是，只要他讀了這篇課文，就一定會(huì)改變這個(gè)想法。

老人天天去翠湖喂海鷗們，海鷗們愛(ài)老人，老人也愛(ài)海鷗們。老人與海鷗結(jié)下了深厚的情誼。直到有一天老人突然去世了，我們把老人的遺像放在翠湖邊，海鷗們竟飛到老人的遺像前為老人吊唁！

海鷗和人一樣，愛(ài)恨分明，別的動(dòng)物也和海鷗一樣。

我五歲去云臺(tái)山時(shí)，曾把我?guī)У乃酗灨山o了一只猴子，它給我做了一個(gè)揖四年了，朋友又約我去云臺(tái)山時(shí)，我看見(jiàn)一群猴子在樹(shù)上玩耍，我一如既往給它們喂食，它們不吃，這時(shí)，一只抱著孩子的猴子向我撲來(lái)，我以為它要傷害我，馬上捂上眼睛，可它卻蹲在我肩上，用舌頭舔舔我，向我要吃的。我認(rèn)出來(lái)了，它是我五歲時(shí)喂的小猴子！

動(dòng)物和人的情誼深厚。我愛(ài)我的倉(cāng)鼠，倉(cāng)鼠一定也愛(ài)我，它每天晚上都不大聲叫，要知道，晚上叫是鼠兒的習(xí)慣。

人間自有真情在，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們對(duì)身邊的動(dòng)物、朋友好，你對(duì)他們好，他們也會(huì)對(duì)你好。

老人與海讀后感名著讀后感 篇3

近日，我在書(shū)城看了《老人與?！罚@本書(shū)實(shí)在是太好了，我在那里看了兩個(gè)多小時(shí)，覺(jué)得這本書(shū)簡(jiǎn)直一下子就會(huì)讓你受益匪淺。

《老人與?！饭适碌谋尘笆窃诙兰o(jì)中葉的古巴。主角是一位叫圣地亞哥的老漁夫。這本書(shū)就講述了他在連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到林魚(yú)，但這條魚(yú)龐大的像一座山丘，所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜有筋疲力盡，被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時(shí)候卻遇到了鯊魚(yú)，他本能的抵抗鯊魚(yú)的攻擊?？勺詈蠡氐礁蹫车臅r(shí)候，大魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾、和一條脊骨。

這篇小說(shuō)描寫了老人在中亞紫霞仍保持著優(yōu)雅的風(fēng)度。作者這樣寫突出了老人威嚴(yán)冷靜的性格特點(diǎn)。面對(duì)鯊魚(yú)的攻擊，老人并沒(méi)有嚇呆了，而是沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚(yú)瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人沒(méi)有這樣做，那他將會(huì)一無(wú)所有(包括生命)。圣地亞哥也因此而成為了文學(xué)時(shí)最的“硬漢”之一。

人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。

老人與海讀后感名著讀后感 篇4

當(dāng)大家聽(tīng)到“老人與海”這個(gè)標(biāo)題時(shí)，應(yīng)該會(huì)想：不就是老人在大海邊玩?；驎裉?yáng)之類的雞毛蒜皮的小事嘛，為什么要寫成書(shū)呢？是不是作者無(wú)聊才寫的？當(dāng)然，作者是不會(huì)隨隨便便編一本書(shū)的。所以肯定不是曬太陽(yáng)之類的雞毛蒜皮的小事。那么，究竟講的是什么？我馬上告訴你。

《老人與?！返淖髡呤菤W內(nèi)斯特·海明威?！独先伺c?！犯木幱谝粋€(gè)真實(shí)的故事，1935年，一位老漁民就告訴海明威，自己曾經(jīng)連續(xù)84天都空手而歸，不甘心的他再一次出海捕魚(yú)，終于捕獲了一條大馬林魚(yú)，可是在回來(lái)的路上引來(lái)了鯊魚(yú)，他拼命反抗，然而大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃了，最后拖著魚(yú)骨架回來(lái)。老漁民的這段傳奇經(jīng)歷引起了海明威的重視，因此創(chuàng)造了《老人與?！贰Ｆ渲?，書(shū)中老人說(shuō)過(guò)：“人不是為了失敗而生的，人可以被毀滅，但不能被打敗?！贝司錇楸緯?shū)中心句，主題為勇氣。書(shū)中老人把大海想象成女人，一個(gè)時(shí)而幫大忙時(shí)而壞大事的`女人，就算她干了瘋狂或邪惡的事，那也是由于她情非得已。美國(guó)《生活》雜志說(shuō)過(guò)：“《老人與?！分谐錆M了激動(dòng)人心的情節(jié)，它們從海明威的來(lái)信中噴薄而出，充滿了我們讀過(guò)這篇手稿的每個(gè)人的腦海?！?/p>

《老人與?！?，值得你讀讀。

老人與海讀后感名著讀后感 篇5

而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú)，但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，得意忘形，沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，這怎么會(huì)成功呢?失敗是成功之母，就是這句話，是老漁夫在84次的失敗后，在第85次時(shí)捕到了大魚(yú)，嘗試到了成功的喜悅。

在日常生活中，我們常常會(huì)因考試的失敗而失落，對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤?，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與海》后，想想來(lái)漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己遇到的不是問(wèn)題。

同學(xué)們，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái)，積極的去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因，并改正。人生能有幾回搏，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。

人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。當(dāng)我們遇到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!

老人與海讀后感名著讀后感 篇6

一個(gè)故事可以觸動(dòng)人心，一本書(shū)也可以奠定一種品質(zhì)，在讀了很多神奇的童話故事，通俗活潑的兒童文學(xué)作品之后，我開(kāi)始讀一些更加嚴(yán)肅的作品，書(shū)籍。今年暑假受老師的推薦，我讀了《老人與?！愤@本書(shū)。書(shū)中迷人的大西洋、高貴機(jī)智的馬林魚(yú)、貪婪兇殘的鯊魚(yú)，尤其是永不言敗、堅(jiān)忍不拔的老人圣地亞哥給我留下了深刻的印象。

《老人與?！分v述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，老人把它殺死了綁在小船的一邊。

可想而知，這需要多大的勇氣和意志啊!老人這種堅(jiān)持不懈、自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?俗語(yǔ)道：“不以成敗論英雄?！崩先四菆?jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

古時(shí)的愚公移山，他明知開(kāi)山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”、“鐵杵成針”、“冰凍三尺”等等，都意味著“有志者，事競(jìng)成”。“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗?！边@句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對(duì)，要有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。

在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落，對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤?，自暴自棄。每?dāng)我讀起《老人與?！窌r(shí)，想想漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己碰到的都不是問(wèn)題。

人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái)，積極地去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因，并改正。我們要全力以赴，以全新的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)?！叭瞬皇菫槭《?，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗?！?/p>

當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我們要滿懷信心地去迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!

老人與海讀后感名著讀后感 篇7

《老人與?！饭适卤尘笆窃?0世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角則是一個(gè)小孩—曼諾林。本書(shū)主要寫了一位風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍然不肯放棄，而是充滿奮斗的精神，終于在第八十五釣到一條身長(zhǎng)十八英尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)(旗魚(yú)的別稱)。大魚(yú)拖著小船往海里游，但是老人依然死拉著不放，盡管沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有武器，也沒(méi)有助手，而且左手也抽筋了，但他絲毫也不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮力博斗，他終于殺死了大魚(yú)，老人把它拴在船邊，準(zhǔn)備返航。在返航途中，許多鯊魚(yú)聞到血腥味前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品，老人一一殺死了它們，到最后只剩下一只折斷的舵柄作為武器。但是，大馬林魚(yú)還是難逃被吃光的命運(yùn)。最終，老人筯疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日的美好歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

老人圣地亞哥每取得一點(diǎn)兒勝利都付出了沉重的代價(jià)，最后遭到無(wú)可挽救的失敗。但從某種意義上來(lái)說(shuō)，他又是個(gè)勝利者。因?yàn)樗磺诿\(yùn)，無(wú)論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)?。大馬林魚(yú)最后雖然沒(méi)有保住，但他卻捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴(yán)”，顯示了“一個(gè)人的能耐可以達(dá)到什么程度”，所以圣地亞哥又是一個(gè)勝利的失敗者，又是一個(gè)失敗的英雄。

海明威的作品中塑造了一系列“硬漢子”形象。他們大多是拳擊家、斗牛士、漁夫、獵人、戰(zhàn)士等下層人物，生活貧困、屢受挫折，不受人重視，但他們始終保持著旺盛的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力，始終保持人的尊嚴(yán)和勇氣。無(wú)論處在順境還是逆境，自然或是社會(huì)中，人應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí)，接受一切并超越它，繼續(xù)自己的人生之旅。盡管面對(duì)死亡，也要漠然處之，寧折勿彎。這正是圣地亞哥所執(zhí)著的人生要義，也是《老人與?！返恼芾黹W光之處。

老人與海讀后感名著讀后感 篇8

《老人與海》是世界著名的硬漢作家、美國(guó)20世紀(jì)上半葉最有才華的天才小說(shuō)家海明威的一部代表力作，其使作者獲一九五三年度普利策獎(jiǎng)金，并由于該作品的成就而使海明威榮獲一九五四年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

《老人與海》寫了一個(gè)古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)，但每天都滿懷信心，準(zhǔn)備充分，終于在第85天釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在是大，把他的小船在海上拖了三天精疲力盡后，被他殺死了綁在小船的一邊。在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨的簡(jiǎn)單故事。

這應(yīng)該是在寫一部多磨難的人生歷程。人生中不乏有長(zhǎng)達(dá)八十四天的不如意，不得志，但終究會(huì)遇到好運(yùn)的，會(huì)釣到大魚(yú)的，否極泰來(lái)嘛!可一旦所謂的幸運(yùn)到來(lái)之后，將會(huì)有更多的挑戰(zhàn)或不幸接踵而來(lái)。首先是幸運(yùn)的突如其來(lái)，本身就可能預(yù)示著某種不祥;其次是眾生的嫉妒和紛爭(zhēng)。也許有許多人并不希望你成功的，并不希望你釣到大馬林魚(yú)的，雖然他們自知自己并非能釣到如此大的魚(yú)，也許只有在被老人征服的大馬林魚(yú)面前他們才膽敢肆意妄為。堅(jiān)強(qiáng)的不服輸?shù)睦先水?dāng)然要與他們斗爭(zhēng)、拼搏。最終他們得到了他們應(yīng)得到的，他們也失去了他們所沒(méi)有準(zhǔn)備失去的?？墒抢先擞值玫搅耸裁茨?是那一副空脊骨嗎?好像不是。但老人也坦然了：畢竟，我是把大馬林魚(yú)釣到了，我是把鯊魚(yú)們一一趕跑了，我是活著回來(lái)了，我想我是勝利的，我也是幸福的，我該是世界上最了不起的人。

這又何嘗不是一部事業(yè)奮斗史。你由于有遠(yuǎn)大的志向而幾十日、幾十年一晃而過(guò)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是什么也沒(méi)有得到。但終有一天，你抓住了你該抓住的那一條生命線大馬林魚(yú)。自此你便為之奮斗、拼搏與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行抗?fàn)?。不論是?nèi)心，還是被釣繩勒出血印的手臂，都在做出出人意料的抗?fàn)?。為了那虛幻渺茫的一切，你寧愿被理想所滅。魚(yú)啊，你要害死我啊，我知道你有權(quán)這樣做?？墒悄阌衷趺磿?huì)放棄你的理想呢?你怎么會(huì)被打敗呢?經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦你終于前進(jìn)了一步，接近了你的理想王國(guó)，接近了你的事業(yè)巔峰?？墒侵車娜嗽趺磿?huì)容忍你一個(gè)普通的倒霉透頂?shù)睦蠞O夫去釣到一條他們做夢(mèng)都不敢想的大馬林魚(yú)呢?于是便有了后來(lái)的鯊魚(yú)為爭(zhēng)名而來(lái)，為奪利而來(lái)，也只為不服氣而來(lái)。你當(dāng)然要抗?fàn)帲瑺?zhēng)來(lái)你的榮譽(yù)，奪回你的尊嚴(yán)，可失去的、受到損害的都是你當(dāng)初賴于生存的魚(yú)它終于一絲不掛的袒露于世間!

這簡(jiǎn)直就是一部凄美的愛(ài)情悲劇。你總在向往一種真愛(ài)，那怕一段時(shí)間一段很長(zhǎng)的時(shí)間絲毫得不到愛(ài)，受不到一點(diǎn)寬慰也在所不惜。終于有一天老天有眼，丘比特神箭射中你，也射中了她，你便狂熱的愛(ài)上了她，不顧一切的去追逐她。雖然你知道，你本不該愛(ài)上她，因?yàn)槟愕拇?，因?yàn)槟闶抢先?，因?yàn)槟銓](méi)有太多的精力去愛(ài)她!可你卻終不認(rèn)輸，或絕不退縮，你選定的，你終于選定的目標(biāo)，你便要奮力抗?fàn)帲愀狼巴究部啦黄?，險(xiǎn)境重重，可是這又有什么呢?因?yàn)槟闶菒?ài)她的，你將會(huì)為你的愛(ài)做出最大的犧牲的，于身、于心、于事業(yè)、于家庭。你會(huì)不惜一切，只求能真正的得到她的愛(ài)，真正的殺死她。我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比你更龐大、更美麗、更沉著和更崇高的東西，但你卻知道我必須把它弄死，你的追求是永不動(dòng)搖的。在這期間，你和她也許會(huì)有諸多爭(zhēng)斗與沖突，你也許會(huì)有一次次的傷痛?？蓚矗瑐从炙愕昧耸裁?，傷痛對(duì)一條漢子來(lái)說(shuō)，算不了什么。能夠遇到傷痛的漢子也許是最幸運(yùn)的。你一定要得到她，哪怕手被抽搐，哪怕肩被勒壞，哪怕你差點(diǎn)就倒下去，哪怕讓你念一百遍《天主經(jīng)》和一百遍《圣母經(jīng)》。你深深的知道：人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。經(jīng)過(guò)心理的對(duì)抗和體力的折磨你終于如愿以償了。但你卻深深的知道，如此幸運(yùn)的事怎么會(huì)落到你這個(gè)倒霉透頂?shù)睦蠞O夫頭上呢?你將要遭受更大的、更多的、更慘忍的報(bào)應(yīng)啊!你知道你已經(jīng)舍棄了其他的釣索，再失去她，你將一無(wú)所有雖然你早就知道她是終究要被失去的，因?yàn)橛心酋忯~(yú)那可惡的、可怕的鯊魚(yú)，鯊魚(yú)呀，你生就一副好體格能游到跟海里最快的魚(yú)一般快，周身的一切都美、你是美麗而崇高的，見(jiàn)什么都不怕，可是他怎么就變成了你的敵人了呢?他怎么就愛(ài)上了你愛(ài)的人呢?或許他并不愛(ài)她，只不過(guò)是出于不平、嫉妒，而壞人之美?那他就更可惡、更可恨，甚至更可殺了，所以你一定要把他殺掉，誰(shuí)叫他吃掉你的魚(yú)肉呢?雖然他吃到了，但他也要為之付出代價(jià)的你將會(huì)死去的。我終于知道我不行了當(dāng)你戰(zhàn)勝過(guò)許多鯊魚(yú)后。而戰(zhàn)爭(zhēng)似乎并沒(méi)有結(jié)束，因?yàn)槟隳强蓯?ài)的大馬林魚(yú)對(duì)于其它鯊魚(yú)來(lái)說(shuō)仍然是美麗的、可親的，仍然是吸引人的雖然她現(xiàn)在只是有美好的前身和較大的影響力而已。你終于得到了她一副僅有頭有尾的空脊骨;你也終于失去了她一個(gè)有血有肉的美麗的可愛(ài)的大馬林魚(yú)。她讓你經(jīng)歷那么多，她也讓你失去那么多，也許結(jié)果真的是次要的，你追求她、保護(hù)她，爭(zhēng)奪她的過(guò)程才是難忘的，最美的。當(dāng)然，在這期間，你曾經(jīng)表現(xiàn)的不夠情意，甚至是不會(huì)呵護(hù)、關(guān)愛(ài)自己的至愛(ài)，但老天應(yīng)該知道，你是在用你自己的方式深深地愛(ài)著她!

人，最大的敵人是自己，最大的救星也是自己;最大的悲哀是被自己打敗，最大的欣慰是戰(zhàn)勝超越自己。如果一個(gè)人能真正認(rèn)識(shí)自己、把握自己，從而挑戰(zhàn)自我、超越自我，那么對(duì)于他來(lái)說(shuō)世上就沒(méi)有什么失敗可言了。人生征途充滿坎坷、充滿挑戰(zhàn)，也充滿希冀，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從而改變現(xiàn)實(shí)。海明威告訴我們：只要去努力、去抗?fàn)?、去奮斗，成功將屬于勇于接受挑戰(zhàn)的人!

老人與海讀后感名著讀后感 篇9

最近讀了《老人與海》這本書(shū)，感觸很深。讀書(shū)時(shí)的心情跟隨著老漁夫一起坐著船在海上飄蕩著，隨著海的波浪起伏。我細(xì)細(xì)的品讀著這本書(shū)，品讀著老人的精神。我的人也飛到了書(shū)中。

這本書(shū)講的是一位老漁夫已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)打到魚(yú)了。有一天，他釣到了一條大魚(yú)，老人用雙手拼命收著釣絲，但依然不能提上一英寸，于是魚(yú)船和人都被大魚(yú)帶著游向北邊。一天過(guò)去了，大魚(yú)還是沒(méi)有露出水面。第二天，太陽(yáng)升了起來(lái)，大魚(yú)依然向北游，老人的手已經(jīng)皮開(kāi)肉綻，涌出鮮血了。第三天，大魚(yú)開(kāi)始打轉(zhuǎn)，最后銀花花的肚皮終于翻出水面，老人使盡平生的力氣把它殺死，并將它綁在船邊。回家的路上，魚(yú)的血腥味不斷引來(lái)鯊魚(yú)，老人就和鯊魚(yú)拼死搏斗。他深信：”人并不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能給打敗?！弊罱K，鯊魚(yú)吃掉了他千辛萬(wàn)苦得來(lái)的大魚(yú)的肉，結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。

這就是《老人與?！?。老人沒(méi)有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒地斗爭(zhēng)。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他?！边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。

當(dāng)我看到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí)，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú)，但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?有時(shí)候就會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的成功而沾沾自喜。如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就怎么會(huì)成功呢?正因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮边@句話，所以老人在84次的失敗后，第85次時(shí)成功的捕到一條大魚(yú)。

在日常生活中，我有時(shí)會(huì)因?yàn)榭荚囀×?，就?duì)自己不是很有信心對(duì)下一次的考試有希望。有時(shí)候因?yàn)楹屯瑢W(xué)吵架了，就幾天不說(shuō)話。讀完《老人與海》這本書(shū)后，我明白了只有經(jīng)過(guò)失敗，才會(huì)取得成功。就算和同學(xué)吵架了，只要自己先伸出手，對(duì)方一定會(huì)明白，并且原諒自己的。

當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人說(shuō)過(guò)：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己的!

老人與海讀后感名著讀后感 篇10

在老頭兒的心里，海洋總是"她"。喜愛(ài)大海的人都用這樣的稱呼，老頭兒是墨西哥灣的一個(gè)漁民，名叫桑提阿果，他瘦骨嶙峋，脖子上盡是深深的皺紋；顴骨上有很多黃褐斑，這也許是長(zhǎng)年累月在太陽(yáng)下暴曬的緣故，黃褐斑一直往下延伸，蔓延到他臉的兩次，當(dāng)我讀完海明威《老人與?！窌r(shí)，我很被老人的精神深深的打動(dòng)了。

老頭兒在墨西哥暖流打魚(yú)已經(jīng)八十四天了，他卻一無(wú)所獲，因此也失去了自己的得力助手—孩子。那天是他打魚(yú)的'第八十五天，老頭子認(rèn)為這是一個(gè)吉利的數(shù)目。于是在孩子的幫助下，為這一天的出海做了充分的準(zhǔn)備，這天一大早，老頭兒就出海了，老頭兒的目標(biāo)在遠(yuǎn)方，他把陸地上的濁氣拋到了后面，劃進(jìn)了海洋上清早爽凈的氣息里。他喜歡海上的飛魚(yú)，海鳥(niǎo)，燕鷗。 。因?yàn)樵诤Ｉ系墓聠螘r(shí)間里，總有它們和他做伴。

天蒙蒙亮?xí)r，他就拋出了所有的魚(yú)食，耐心的等待著，人可不是一直都走霉運(yùn)的，老頭兒也一樣。老頭兒釣上一條大魚(yú)，但他的力氣太小，根本奈何不了大魚(yú)，他只能任憑大魚(yú)來(lái)只小船行走，他的家鄉(xiāng)漸漸的遠(yuǎn)去了。就這樣，大魚(yú)拉著他走了三天兩夜，他已經(jīng)精疲力盡了。這期間，他被大魚(yú)折磨的渾身疼痛。在海上，他學(xué)會(huì)了自言自語(yǔ)，或?qū)W會(huì)了對(duì)鳥(niǎo)兒。魚(yú)兒們說(shuō)話，或許這是排解她寂寞心情的一種最佳方法吧。大魚(yú)終于現(xiàn)身了，它貼著船游過(guò)來(lái)了，老頭兒撂下繩子用腳死命踩住，用雙手抓住魚(yú)叉，高高舉起，使出全副的力氣，猛吸一口氣，鐵叉叉進(jìn)了魚(yú)的身體里，大魚(yú)漂浮在了水面上，老頭兒這會(huì)覺(jué)得已暈的不行了，雙眼睜不開(kāi)，手上都被蹭破了皮，他用他頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了大魚(yú)。大魚(yú)雖然被打敗了，但老頭兒接下來(lái)的所面臨的問(wèn)題更加嚴(yán)峻了。大魚(yú)的血在海洋上漫布開(kāi)來(lái)了，它就從深水里浮上來(lái)了就聞到了氣味，它急沖沖的游了上來(lái)，馬上就沖破了湛藍(lán)的水面，到了陽(yáng)光下。過(guò)了會(huì)兒，它有嗅到了血腥的味道，一路緊追不舍的跟上了小船。它是一條尖吻嗜鯊。老頭兒趁它撕咬大魚(yú)的時(shí)候，用魚(yú)差瞄準(zhǔn)了鯊魚(yú)的腦子，拼命地扎下去了，他的兩手已經(jīng)血肉模糊。只弄靠整個(gè)身體的分量使勁地把鐵叉往魚(yú)頭里叉，他沒(méi)有什么把握，但扎的很堅(jiān)決，下足了狠心。鯊魚(yú)‘撲騰’一下反過(guò)來(lái)身來(lái)，老頭兒這才松了一口氣，但老頭兒的魚(yú)叉隨著鯊魚(yú)一起沉入了海底。老頭兒知道鯊魚(yú)遲早是要來(lái)的，他就將身邊的刀綁在繩子上，當(dāng)作自己的武器。鯊魚(yú)在一次的來(lái)了，老頭再次提起精神，周折鯊魚(yú)的要害狠狠的扎了下去，它終于沉了下去。隨后又來(lái)了條單個(gè)的雙髻鯊，老頭又照例找了個(gè)好時(shí)機(jī)，用刀扎進(jìn)了它的腦袋，但這次鯊魚(yú)沉下海的時(shí)候向后一扭，老頭兒來(lái)不及把刀拔出來(lái)，刀面‘啪’地一聲斷了。老頭身邊的大魚(yú)以被鯊魚(yú)咬的七零八落了。老頭原本以為戰(zhàn)斗就這樣結(jié)束了，但事實(shí)并非如此，隨著剩下魚(yú)肉香氣的彌漫。就在老頭兒快出暖流時(shí)，又有鯊魚(yú)來(lái)襲擊了，此時(shí)的老頭兒已經(jīng)暈的不行了，眼前一片昏暗，兩手已是血肉模糊了。但他憑借著自己最后的一絲氣力，打敗了鯊魚(yú)，只不過(guò)他身邊的大魚(yú)只剩下了一副魚(yú)骨架。

在《老人與海》中，海明威塑造了一個(gè)沒(méi)有被任何困難壓服，踏進(jìn)自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō)："一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅它，卻不能打敗他。"這種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每個(gè)人。

老人與海讀后感名著讀后感 篇11

這幾天我又讀了一本外國(guó)名著，這本書(shū)給我留下了深刻的印象，書(shū)中的故事情節(jié)一直在我腦海里回蕩。

這本小說(shuō)描述了這樣一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十多天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，別的漁夫都嘲笑他是一個(gè)失敗者，可這位平凡的老漁夫卻沒(méi)有退縮，沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)持不懈地在大海上漂行，終于在第八十五天的時(shí)候，他釣到了一條大馬林魚(yú)。由于這條魚(yú)太大，怎么也拖不到船上，老漁夫用自己的智慧和力氣跟這條大馬林魚(yú)搏斗了三天三夜，大馬林魚(yú)終于投降了，它精疲力盡地浮出了水面。老人把這條又大又長(zhǎng)的魚(yú)綁在大船上，準(zhǔn)備回家。沒(méi)想到在回航的錄像又一場(chǎng)災(zāi)難來(lái)臨，由于大馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)鯊魚(yú)的襲擊，他們爭(zhēng)先恐地游來(lái)?yè)屖?，老人用盡自己的一切力量來(lái)反擊，并最終趕走了這群鯊魚(yú)，可是這條大馬林魚(yú)的肉已經(jīng)被鯊魚(yú)吃去了很多，最后只剩下一條光禿禿的魚(yú)骨架。

合上書(shū)本，我的心久久不能平靜，在我的日常生活中，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好，立刻就變得對(duì)自己沒(méi)有信心、自暴自棄，還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈潞秃门笥阳[矛盾而傷心、生氣，我的種種行為和書(shū)中的老漁夫相比是多么的不應(yīng)該??！老人在遭遇打擊之后，從來(lái)沒(méi)有退縮，而是迎難而上，在茫茫的大海上先把大魚(yú)刺死，接著又和鯊魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)殊死搏斗，這位平凡的老人用他頑強(qiáng)的意志和不怕困難的精神最終獲得了勝利！我想：以后不論在學(xué)習(xí)中還是生活中，我都要以老漁夫?yàn)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他身上那種堅(jiān)韌不拔，永不服輸?shù)木瘢?/p>

《老人與海》讀后感精選700字9篇

我們中越來(lái)越多的人跳出手機(jī)邁向了讀書(shū)，對(duì)于作者作品的體悟，我們可以寫在作品中。一篇優(yōu)秀的作品讀后感包含哪些內(nèi)容呢？下面的內(nèi)容主題為《老人與?！纷x后感精選，是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的。

《老人與?！纷x后感精選 篇1

在學(xué)了外國(guó)作家海明威的小說(shuō)集《老人與?！芬院螅沂謿J佩書(shū)里所敘述的這位老漁夫的信念。他讓我懂得了一個(gè)人應(yīng)怎樣才可以得到更大的取得成功。

小說(shuō)集敘述了一位老漁夫，一次打漁時(shí)釣上了一條大魚(yú)，卻拉不上去，之后同魚(yú)周璇了幾日才發(fā)覺(jué)它是一條超出自身遠(yuǎn)洋船多位的大馬林魚(yú)，他盡管了解難以制勝，但仍永不放棄，最后殺掉了大馬林魚(yú)，把它綁在船旁。之后大馬林魚(yú)創(chuàng)口的腥臭味招來(lái)了鯊魚(yú)的爭(zhēng)食，但老人仍永不放棄，最后將大馬林魚(yú)的魚(yú)骨頭帶到了魚(yú)港的小故事。

讀了到：“老漁夫想：這兒離海灣真是太近了……”時(shí)，不由自主想起了自己，有時(shí)擁有一點(diǎn)兒小小獲得就很有可能會(huì)達(dá)到，不愿意再次投入全力以赴去拼搏了，結(jié)果與更大的取得成功擦身而過(guò)。而這名老人在擊倒了一些魚(yú)時(shí)并并不是墨守陳規(guī)回來(lái)，只是向更大的總體目標(biāo)向前，非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

當(dāng)鯊魚(yú)競(jìng)相爭(zhēng)食大馬林魚(yú)時(shí)，老人右手已經(jīng)腿抽筋，只有用左手去趕跑鯊魚(yú)，但馬林魚(yú)肉早已被鯊魚(yú)吃來(lái)到一大半了，老人仍在幽默地指責(zé)著自身的右手：“該工作中時(shí)卻在歇息”。我很敬佩老人的那類毫不畏懼艱難的精神實(shí)質(zhì)。明知道敵人整體實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有分毫膽怯，只是不畏艱難。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)之中，因?yàn)槲覒?yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)老漁夫的精神實(shí)質(zhì)，才可以獲得成功。老人的開(kāi)朗也令我欽佩，在趕跑鯊魚(yú)后，并不是去埋怨，只是很樂(lè)觀地去譏諷自身。在生活中，損害是難以避免的，但大家務(wù)必以開(kāi)朗的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，這才算是生活的聰明人，也僅有那樣，才會(huì)出現(xiàn)取得成功。

《老人與?！愤@一部名篇告知了我：僅有不墨守陳規(guī)，在艱難眼前不畏艱難，開(kāi)朗路面對(duì)生活，才可以獲得更大的取得成功！

《老人與?！纷x后感精選 篇2

當(dāng)我輕輕地打開(kāi)《老人與海》這本書(shū)，浮現(xiàn)在我腦海中的是：一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人劃著破舊不堪的小船，在危機(jī)重重的大海上乘風(fēng)破浪，他靠什么支撐著?是靠堅(jiān)韌不拔的意志、永遠(yuǎn)不可打敗的精神!

這本書(shū)通俗易懂，但震撼人心：一位名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚(yú)來(lái)維持生計(jì)，可是他現(xiàn)在已經(jīng)有84天沒(méi)有捕到魚(yú)了。就在這時(shí)，老人打算到海邊去闖一闖。功夫不負(fù)有心人：出海的第一天，一條大魚(yú)就上鉤了，經(jīng)過(guò)與大魚(yú)的幾天生死搏斗，老人終于將這個(gè)龐大的對(duì)手打敗了。因?yàn)檫@條魚(yú)很大，一路上引來(lái)了許多鯊魚(yú)的攻擊，老人并沒(méi)有因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大而放棄，而是用魚(yú)叉、大刀、棍棒與鯊魚(yú)殊死搏斗?！叭耍皇菫槭《?，一個(gè)人可以被毀滅掉，但不能被打敗掉?！边@是老人所說(shuō)的話，而正是這句話，一直讓老人堅(jiān)持到最后。

正如那次在酒館里老人與一位從西恩富戈斯來(lái)的大漢扳手腕，最后將那個(gè)大漢的手一點(diǎn)點(diǎn)地扳倒在桌面上一樣，老人身上的一切都顯得年邁，顯得消瘦憔悴，唯獨(dú)那雙眼睛，它們像海水一樣藍(lán)，永遠(yuǎn)顯得不服輸。

正因?yàn)槔先艘恢北３种活w年輕、永不言敗的心，才艱難地打敗了一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。老人永遠(yuǎn)是大海的主人!永不言敗，堅(jiān)韌不拔，不屈不撓……這些常人無(wú)法做到，一個(gè)看似平凡又不平凡的老人卻都做到了，一個(gè)如何面對(duì)困難與危險(xiǎn)，做一個(gè)頂天立地的“硬漢”老人的做法值得我們每一個(gè)人深思。

《老人與?！纷x后感精選 篇3

我看過(guò)很多書(shū)，大多數(shù)看完就忘記了，有的卻讓我回味無(wú)窮，其中我最喜歡的一本書(shū)是《老人與?！?，它是美國(guó)著名的文學(xué)家海明威的著作。

主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，長(zhǎng)年搖著小船靠捕魚(yú)為生。有一次，他一個(gè)人出海去捕魚(yú)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的八十四天，老人一無(wú)所獲，可是他依然不灰心，執(zhí)著的面對(duì)無(wú)際的海洋繼續(xù)捕魚(yú)。終于一條比老人的船還長(zhǎng)一倍的馬林魚(yú)上鉤了，老人拼盡全力和這條龐然大物整整搏斗了兩天兩夜，最后筋疲力盡的老人用魚(yú)叉刺死了大魚(yú)并拴在船頭，可不料在返回的途中，大馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)的突襲，疲憊不堪的老人又與鯊魚(yú)進(jìn)行了生死搏斗，最終擺脫了鯊魚(yú)的襲擊，但他帶回家的只是一副光禿禿的魚(yú)骨架。

雖然老人只帶回了一副光禿禿的魚(yú)骨架，但它包含了一個(gè)強(qiáng)者的精神和力量，我想今后再也沒(méi)有什么能打敗他。從這本書(shū)我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：做任何事情都要有恒心，哪怕失敗了上百次，只要懷著堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得成功。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一樣，有時(shí)也會(huì)遇到挫折，考得不理想，但我們不能氣餒，更不能自暴自棄，要積極地面對(duì)，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，要知道每一次的失敗，都意味著又向成功走進(jìn)了一步。

希望有更多的人去讀這本書(shū)，感受它帶給我們的力量。

《老人與?！纷x后感精選 篇4

在生活中相信大家一定會(huì)遇到挫折和失敗，但是這一位老人他每天都堅(jiān)持去捕魚(yú)，雖然他最后捕到的'一條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了。在我們生活中，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題，他就會(huì)去問(wèn)別的同學(xué)怎么做，但是如果你不會(huì)做可以自己先想一想，說(shuō)不定你自己就可以做出來(lái)了呢，不要遇到不會(huì)做的就會(huì)去問(wèn)同學(xué)，這樣一直去問(wèn)同學(xué)，那別人會(huì)說(shuō)你怎么一直不會(huì)，就會(huì)覺(jué)得你煩。希望大家碰到難題先自己解決，如果實(shí)在不會(huì)可以請(qǐng)教你的同學(xué)幫助。在有一次，我遇到了苦難是我不小心把別人借給我的紅筆給弄丟了，但是我怎么找也找不到，我在教室了的每個(gè)角落都找了一遍，還是沒(méi)有，但是我有不敢對(duì)她說(shuō)，然后有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)，不用怕，你只要對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起，她肯定會(huì)原諒你的，我就聽(tīng)他的話，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把你的紅筆給弄丟了?！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大不了我在買一支?！蔽液荛_(kāi)心她能原諒我。

在生活中，有了困難一定要勇敢面對(duì)，不要退縮，勇往直前。

《老人與?！纷x后感精選 篇5

人活著就要讀書(shū)，讀書(shū)是人的本性，你可以有目的的讀，也可以無(wú)目的的隨便翻翻，書(shū)海無(wú)邊，只能有選擇的讀一些具有代表性的作品。

你是否曾細(xì)心閱讀過(guò)海明威先生的《老人與?！罚渴欠裨X(jué)得文章很沉悶？讀完以后，不知講的是什么？我就有這種感覺(jué)。書(shū)中寫了一位有一大把年齡的老漁夫不服氣已失去與鯊魚(yú)搏斗的能力，每天出海找尋鯊魚(yú)蹤跡并與鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)搏斗。這位老人在幾次出海中還是沒(méi)有捕到鯊魚(yú)，但他依然很驕傲地說(shuō)：“我還有明天，哪怕捕不到它?！弊罱K老人與鯊魚(yú)相遇了，在與之長(zhǎng)期的搏斗中，老人受了傷，耗盡了力氣，連船都被兇猛的鯊魚(yú)打爛了。雖然失敗了，但面對(duì)失敗，他的勇氣卻令人敬佩。當(dāng)我再次閱讀這本書(shū)的時(shí)候，我領(lǐng)略到了這其中的奧妙。于是，故事的內(nèi)容不再覺(jué)得枯燥了。

一直以來(lái)，每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我總想著不如放棄算了。尤其是文科上遇到困難時(shí)，我總是力不從心，即使撓破腦袋也不知道如何寫出一個(gè)完整、優(yōu)美的句子。在閱讀短文時(shí)也總是想不透句子的含義。有時(shí)候我都質(zhì)疑自己在這方面是不是沒(méi)有能力。或許我少了一份向困難挑戰(zhàn)的勇氣吧？就像老漁夫在大海中與鯊魚(yú)搏斗的勇氣一樣。

是的，在人有限的生命中，在自己有能力的時(shí)候，應(yīng)盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)愿望，就算是失敗又有什么。這就是老漁夫的精神。

“閱讀一本好書(shū)，就等于同一個(gè)高尚的人談話?！笔前?，“有效的閱讀是可以改變?nèi)松摹荒芨淖內(nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾?；它不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)……”人生路上，我們需要與閱讀同行。

熱愛(ài)讀書(shū)吧。讓書(shū)陪伴你一生。

《老人與海》讀后感精選 篇6

“一位平凡的漁民老人，一位真正的硬漢，以及他對(duì)命運(yùn)不屈服勇敢抗?fàn)幍墓适隆；蛟S，這不僅僅是個(gè)勇敢硬漢的故事，他帶給我們的，更不止這些！”

這位老人是一個(gè)普通的漁民，他似乎有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷?，都八十多天沒(méi)收獲了，就連和他一起的小男孩，也因其父母嫌棄他喪氣，離開(kāi)了他。

老人在第八十五天時(shí)終于釣到了魚(yú)，且還是一條不小，且價(jià)值不菲的魚(yú)。在老人沉浸在勝利的喜悅中時(shí)，一個(gè)不速之客，猛得打斷了老人的致富之夢(mèng)。它尋大魚(yú)之血而來(lái)，當(dāng)然，肯定是來(lái)和老人搶肉的。老人哪肯讓步，勇敢地抄起魚(yú)叉與之對(duì)抗，一番周折，總算解決燃眉之急。可命運(yùn)偏和他過(guò)不去，這眉毛火剛滅，又迎頭在他頭頂，潑上一桶汽油——他的魚(yú)，被一群聞血而來(lái)的鯊魚(yú)，瓜分至渣，盡管，老人已經(jīng)勇敢地拼盡了全力抵抗……

次日，人們望著老人船邊那巨大的魚(yú)殘骸，不由發(fā)出贊嘆，離開(kāi)的小男孩，也回到了老人身邊。老人卻因太累，睡去了，準(zhǔn)備迎接新的一天……

雖然歲月久遠(yuǎn)，但海明威刻畫(huà)的一個(gè)又一個(gè)硬漢形象，依然在激勵(lì)著我們。書(shū)中老人抄起武器，全力以赴，對(duì)抗命運(yùn)的硬漢形象，也是刻在讀者心間。面對(duì)鯊魚(yú)的血盆大口，老人依舊不依不饒，遇到命運(yùn)對(duì)他開(kāi)的玩笑，他依然勇敢的向前。

我們已逐步褪去幼稚，步入了機(jī)遇重重的青春，但是，我們遇到命運(yùn)給我們的重重難關(guān)時(shí)，能否像這位老人，擁有這般勇氣？不管命運(yùn)如何刁難，玩弄你，始終保持一顆勇敢的心，堅(jiān)持下去。盡管結(jié)果可能不盡如人意，但這個(gè)過(guò)程，一定會(huì)為你的人生，留下永恒的價(jià)值！

《老人與海》讀后感精選 篇7

當(dāng)老人以立刻生動(dòng)起來(lái)的眼神和他人述說(shuō)海鷗重情意的時(shí)候，我仿佛看到了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，在以最大的包容心理解著現(xiàn)實(shí)人生中的種種丑陋與絕望，并以此來(lái)喚醒因欲望的壓迫而迷失情意的人們。而海鷗的每次離去，總會(huì)帶走老人的殷切期望與無(wú)限關(guān)懷之情。老人望著高空盤旋的鷗群，眼睛里帶著期盼。我想，在老人的期盼里，不僅包含著與海鷗再次的相伴，更包含著對(duì)海鷗重情意這種美好品質(zhì)的期盼。

老人的期盼原來(lái)是確切無(wú)疑的！他對(duì)海鷗的那份美好的感情，早已經(jīng)被那重情意的海鷗受納，并在老人離開(kāi)它們之際，竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)：我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲?shū)Q叫，叫聲與姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事一樣海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬過(guò)了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲叫著，翅膀撲的那樣近讀到這里，一種的難以名狀的激動(dòng)終于濕潤(rùn)了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤(rùn)，更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶！

從這篇美麗的文章中，讓我看到的毋寧說(shuō)是老人美好的人性，倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是，在這美好人性與美好品性之間相通著的東西人與自然的和諧與共融，原來(lái)是那樣美好，如此動(dòng)人！

《老人與?！纷x后感精選 篇8

今年寒假，我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?！?。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，故事中的老人是強(qiáng)悍與智慧的'。他雖已不再年輕，但他用他超凡的勇氣、豐富的經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)強(qiáng)的意志依然戰(zhàn)勝了長(zhǎng)達(dá)18英尺的大魚(yú)，在這之后還擊退了許多兇惡恐怖的大鯊魚(yú)。他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。

故事是：老漁夫(老人)，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。他同魚(yú)周旋了幾天后，發(fā)現(xiàn)這條竟是超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。

我欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

《老人與?！纷x后感精選 篇9

人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。

輕輕合上這本《老人與?！?，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū)，給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣；這主人公（圣地亞哥），使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

《老人與海》的故事很簡(jiǎn)單，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，別他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志??！但在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊，于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。但是他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

古時(shí)的愚公移山，他明知開(kāi)山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競(jìng)成”嗎？

《老人與?！分杏芯涿裕阂粋€(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對(duì)，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)?；叵胱约?，每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。

當(dāng)我看到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí)，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú)，但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢？取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，得意忘形，沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，這怎么會(huì)成功呢？“失敗是成功之母”，就是這句話，是老漁夫在84次的失敗后，在第85次時(shí)捕到了大魚(yú)，嘗試到了成功的喜悅。

在日常生活中，我們常常會(huì)因考試的失敗而失落，對(duì)自己沒(méi)有信心；也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶?。但是，自從我讀了《老人與?！泛螅胂雭?lái)漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己遇到的不是問(wèn)題。

同學(xué)們，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái)，積極的去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因，并改正?！叭松苡袔谆夭?，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。

“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”當(dāng)我們遇到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己！