精選讀花面母靈貓讀后感600字精選

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“讀花面母靈貓讀后感”。

閱讀完作品，很多人為他的故事情節(jié)所感動(dòng)。閱讀過程之中，有所領(lǐng)悟的內(nèi)容，需要我們用讀后感記錄下來。您知道我們可以怎么寫作品的讀后感嗎？我們的欄目小編特意搜集并整理了讀花面母靈貓讀后感，請閱讀，或許對你有所幫助！

讀花面母靈貓讀后感 篇1

讀了《花面母靈貓》中雄鷹金閃子這篇文章，我發(fā)覺了動(dòng)物界的神奇，它們也像人類一樣有情有義。

文章主要講述兩只雄鷹違反規(guī)律的同住了一片領(lǐng)地，還變成了朋友。

這使我明白，沒有永久的敵人，不見得仇敵就要戰(zhàn)爭，有時(shí)可以結(jié)成朋友。當(dāng)面對共同的利益時(shí)，可以對你的敵人出手相助，這是最好的方法，化敵為友，共同生存在這美麗的世界上。金閃子與白羽臀互相幫助，相互配合，完成了一只老鷹不可能做到的事情。

眾所周知，仇人見面分外眼紅，金閃子與銀環(huán)蛇的戰(zhàn)斗中，眼看金閃子就要死了，入侵者白羽臀出手相救，才得以保命，結(jié)為朋友。但最后，在美麗的雌老鷹滴滴嬌來臨之時(shí)，兩只雄鷹為了求偶鬧翻了，這很正常。但它們并沒有真正的搏殺，而是用特有的方法解決了問題。金閃子雖然勝利了，卻也希望白羽臀有好的歸宿。讓我明白動(dòng)物也有心，金閃子想讓白羽臀有配偶是它重情義的表現(xiàn)。

生活中，讓我們也學(xué)會(huì)珍惜友誼吧！和朋友們互幫互助，共同進(jìn)步。

讀花面母靈貓讀后感 篇2

在這個(gè)假寒里，我讀了一本沈石溪爺爺?shù)淖髌?，同時(shí)也是中國當(dāng)代兒童文學(xué)典藏書《花面母靈貓》。

《花面母靈貓》分為八個(gè)小故事，我來介紹前一個(gè)小故事。《兵猴》：有一只金絲猴，長著一副凌厲的大白牙，所以它的名字叫作大白牙。它在薩蠻猴群生活著，一次，猴王金氅發(fā)現(xiàn)了一窩鳥卵，共有三枚。一枚自己吞吃了，第二枚給了王后藍(lán)蝴蝶第三枚竟然給了大白牙，原來，猴王金氅要大白牙辦一件十分艱巨的任務(wù)，消滅烏雕的幼崽，去除后患，在薩滿猴群的幫助下大白牙解決了雛雕，但薩蠻猴群出賣了它，在逃出的王后藍(lán)蝴蝶的鼓勵(lì)下大白牙與烏雕同歸于盡了。

讀完了這個(gè)小故事，我體會(huì)到了大白牙為了薩蠻猴群的利益而甘愿犧牲的那種精神，相信同學(xué)們也一定體會(huì)到了吧！在我們中國也有這樣的人哦，黃繼光、邱少云就是哦！同學(xué)們，讓我們一起從小事做起，相信這樣下去，我們都能成為一個(gè)人見人愛的小公民！

《花面母靈貓》：一個(gè)叫做土娃的孩子，發(fā)現(xiàn)了一窩靈貓，，他想靠著窩靈貓來換去昆明見阿媽的長途汽車票，但他看到了一幅情景：一只短尾貓崽被母靈貓趕出了巢穴，土娃心里有些疑惑，他想：天底下哪有娘不要孩子的？他仔細(xì)觀察了那只母靈貓，身子非常瘦，。土娃雖然只有十四歲，但已經(jīng)是一個(gè)十分精悍的小獵手了，他十歲時(shí)就跟著爺爺闖蕩森林了，了解各種野獸的習(xí)性。他斷定，花面母靈貓是因?yàn)槭澄飮?yán)重短缺才拋棄幼崽的，于是土娃把剛打來的雪雉扔了過去，母子又相認(rèn)了。第二天，土娃看見。花面母靈貓又舊病復(fù)發(fā)了，他十分氣惱，便將短尾貓崽帶回家養(yǎng)了。讀了這篇小故事，我更痛恨勢利眼了。同學(xué)們我們可不能做勢利眼哦。

這本書十分精彩，從各個(gè)方面描寫出了動(dòng)物的神態(tài)、外貌、心理，十分適合我們青少年閱讀，是中小學(xué)生十分理想的課外讀物，有很多好書還在等著你來看呢！同學(xué)們，我們一起看書、一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步吧！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！同學(xué)們，《花面母靈貓》后面的小故事也很精彩哦，建議大家買一本來看看！

讀花面母靈貓讀后感 篇3

　讀了《花面母靈貓》中兵猴一章，我被文章中兵猴的壯烈慘死感動(dòng)，文中生動(dòng)的描寫把我們帶入了猴雕大戰(zhàn)中。

兵猴大白牙從小失母，偷來偷去過日子，每次都要挨一頓毒打，但卻因此長出了一身強(qiáng)壯的筋骨。在緊急關(guān)頭，它不顧一切拼死救了王后藍(lán)蝴蝶，得到了猴王的寵愛，當(dāng)上了兵猴。幸福生活持沒過多久，一只烏雕破壞了它們的幸福生活，落入雕口的金絲猴越來越多。猴王把群猴深夜帶到山上，兵猴也害怕烏雕，不想與烏雕拼殺，想趁機(jī)逃跑，但在猴王的圍堵下它只得拼死搏殺。

完成任務(wù)后，它發(fā)現(xiàn)自己被出賣，藍(lán)蝴蝶的出現(xiàn)激活了它的自尊心，它奮力反擊，流盡了最后一滴血，與烏雕同歸于盡，拯救了猴群，成為了猴群世代敬仰的杰出兵猴。

從中，我明白兵猴有怯懦的一面，但最后迸發(fā)出來的力量讓它戰(zhàn)勝了膽怯，挽救了同類。同樣，作為國家的士兵，也應(yīng)像兵猴一樣，為了守衛(wèi)疆土，保衛(wèi)家園，在戰(zhàn)場上拼死一搏，將自己的生命奉獻(xiàn)給祖國，為保衛(wèi)祖國而戰(zhàn)斗。

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讀后感兔和貓600字精選5篇

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“讀后感兔和貓”。

每一個(gè)人在讀過一本書之后都會(huì)有所感受，在拜讀過作品后，心里多多少少會(huì)產(chǎn)生一下新的感悟。我們需要有選擇性地寫出作品對自己震撼最大的感受，你會(huì)選擇怎么去寫一篇作品讀后感呢？小編花時(shí)間為你編輯了讀后感兔和貓，或許你能從中找到需要的內(nèi)容！

讀后感兔和貓 篇1

文中在前面描寫了那一對大兔子的可愛之處與作者為何如此喜愛這一對大兔子，對兔子外貌的描寫的出神入化，“豎直了小小的通紅的長耳朵，動(dòng)著鼻子，眼睛里頗現(xiàn)驚疑的神色”，對兔子的動(dòng)作習(xí)性也有具體的描寫“孩子們時(shí)時(shí)捉他們玩耍；他們頗和氣，豎起耳朵，動(dòng)著鼻子，馴良的站在小手的圈子里，但一有空，卻也就溜開去了?！边@句話主要寫了孩子與兔子玩耍時(shí)，兔子所表現(xiàn)出來動(dòng)作，行為特點(diǎn)?！八麄兒龆约壕蛲亮?，掘得非?？?，前腳一抓，后腳一踢，不到半天，已經(jīng)掘成一個(gè)深洞，第二天，他們便將干草和樹葉銜進(jìn)洞里去。”在這句話中，我們看出兔的一種習(xí)性，喜愛掘土。也可以明白為什么有成語叫做“狡兔三窟”。在描寫兔子如何掘洞時(shí)，作者刻意運(yùn)用了許多動(dòng)詞，如“抓”，“踢”，“掘”等等，更能生動(dòng)形象的讓讀者了解當(dāng)時(shí)兔子掘洞的情景。

從這篇文章的題目就可以讀出，這篇文章有兩個(gè)主角，《兔和貓》。在前面，我們可以讀出對兔子細(xì)微的描寫。但貓?jiān)谶@里充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)反面的角色，是一個(gè)反面角色，是一個(gè)謀害兔子的兇手，最后被作者殺死，自然也就不會(huì)對貓本身有細(xì)致的描寫，而是通過幾個(gè)配角，如三太太，“我”，對貓的看法，來襯托出貓的惡毒。這種寫作手法是需要我們學(xué)習(xí)的，在文章的最后，作者用殺死貓做為結(jié)尾，我個(gè)人認(rèn)為，真是“天經(jīng)地義”，反面角色得以惡懲，并展現(xiàn)了作者一種懲惡揚(yáng)善的觀念。

從這篇文章中，我們要學(xué)習(xí)作者對正面角色的細(xì)微描寫，也要學(xué)習(xí)對反面角色進(jìn)行襯托的描寫手法！

讀后感兔和貓 篇2

讀了魯迅先生的兔和貓的文章，我知道，生命不存在著天生的貧賤。就讓我來給大家講講這篇文章吧。

文中后院的三太太在夏間買回一對白兔，幾個(gè)月之后，這對白兔開始自己掘洞，為即將添丁而幸福地準(zhǔn)備著。忙活了大半天，一個(gè)簡易的愛心小窩建成了。而三太太家的那只貓卻總虎視眈眈地盯著剛會(huì)跳的小兔。幸而，狗與貓不共戴天，三太太才放心一些。不料，在大家都漠視那只貓的存在時(shí)，這只貓卻神不知鬼不覺地掠走了兔寶寶，可愛的小兔成了它的佳肴。然而，大家卻全都沒有聽見狗警惕的吠聲，以致兩個(gè)小生命就這樣悄無聲息地去了。

在魯迅先生看來，鴿子、小狗、蒼蠅，以及他筆下的小兔子、鴨子、黑猴，乃至宇宙萬物都是生命。它們不僅和人的生命一樣，有著獨(dú)立的價(jià)值，他們的生存與死亡，歡樂與痛苦都和人們息息相關(guān)。魯迅先生因此把他對生命的關(guān)愛由人擴(kuò)展到一切生物。

是啊，每一條生命都有自己最終的歸宿，每一條生命都將會(huì)是一顆閃亮的明星。造物主賦予大自然的一切生物，都有他本身存在的價(jià)值。

愛惜每一個(gè)生命，包括我們身邊的一草一木和所有的小動(dòng)物。

讀后感兔和貓 篇3

文中后院的三太太在夏間買回一對白兔，幾個(gè)月之后，這對白兔開始自己掘洞，為即將添丁而幸福地預(yù)備著。忙活了大半天，一個(gè)簡易的愛心小窩建成了。而三太太家的那只貓卻總虎視眈眈地盯著剛會(huì)跳的小兔。幸而，狗與貓不共戴天，三太太才放心一些。不料，在大家都冷視那只貓的存在時(shí)，這只貓卻神不知鬼不覺地掠走了兔寶寶，可愛的小兔成了它的佳肴。然而，大家卻全都沒有聞聲狗警惕的吠聲，以致兩個(gè)小生命就這樣悄無聲息地去了。

在魯迅先生看來，鴿子、小狗、蒼蠅，以及他筆下的小兔子、鴨子、黑猴，乃至宇宙萬物都是生命。它們不僅和人的生命一樣，有著獨(dú)立的價(jià)值，他們的生存與死亡，歡樂與痛苦都和人們息息相關(guān)。魯迅先生因此把他對生命的關(guān)愛由人擴(kuò)展到一切生物。

是啊，每一條生命都有自己終極的歸宿，每一條生命都將會(huì)是一顆閃亮的明星。造物主賦予大天然的一切生物，都有他本身存在的價(jià)值。

愛惜每一個(gè)生命，包括我們身邊的一草一木和所有的小動(dòng)物。

讀后感兔和貓 篇4

《兔和貓》這是魯迅的小說集《吶喊》中的一篇。文章通過可惡的大貓吃掉了作者所喜愛的白兔的事情，表達(dá)了作者對弱小的同情，對隨意欺凌弱小者的憎恨；同時(shí)也流露出作者反對無原則“修善”的主張。

“這一對白兔，似乎離娘并不久，雖然是異類，也可以看出他們的天真爛漫來。但也豎直了小小得通紅的耳朵，動(dòng)著鼻子，眼睛里頗現(xiàn)些驚異的神色……”“這小院子里有一株野桑樹，桑子落地，他們最愛吃，便連喂他們的菠菜也不吃了。烏鴉喜鵲想要下來時(shí)，他們便弓著身子用后腳在地上使勁地一彈，嚯的一聲直跳上去，像飛起了一團(tuán)雪，鴉鵲嚇得趕緊走，這樣的幾回，再也不敢來了……”

確實(shí)后來這一對白兔的兩個(gè)孩子被“可惡的”“一匹大貓”吃掉了。所以魯迅一直以來非常討厭貓，他的很多作品中都提到過；甚至后來起了要把這一批大貓用氰酸鉀給毒死的念頭！

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，難道可以一味“修善”而寬恕惡人嗎？魯迅之死都堅(jiān)持這個(gè)主張，請看他那篇寫于1936年9月5日，可以當(dāng)作遺囑來讀的《死》，那上面斬釘截鐵般的聲明道：“歐洲人臨死時(shí)，往往有一種儀式，是請別人寬恕，自己也寬恕了別人。我的怨敵可謂多矣，我想了一想，決定的是：讓他們怨恨去，我也一個(gè)都不寬恕?！辈凰常弧靶奚啤?，這是魯迅的人生信條，他終生奉行并至死不移。

魯迅是那樣的黑白分明，在他的眼睛里是沒有灰色這種顏色存在的，黑就是黑，白就是白。當(dāng)然我是不能用魯迅的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的，更何況我也沒有那么“高級(jí)”的敵人！雖然是這樣，至少有一點(diǎn)我還可以學(xué)習(xí)并且做到，那就是——認(rèn)真的態(tài)度。

讀后感兔和貓 篇5

讀了魯迅學(xué)生的兔和貓的文章，我知道，生命不存在著天生的貧賤。就讓我來給大家講講這篇文章吧。

文中后院的三太太在夏間買回一對白兔，幾個(gè)月之后，這對白兔開始本人掘洞，為行將添丁而幸福地預(yù)備著。忙活了大半天，一個(gè)簡易的愛心小窩建成了。而三太太家的那只貓卻總虎視眈眈地盯著剛會(huì)跳的小兔。幸虧，狗與貓不共戴天，三太太才釋懷一些。不料，在大家都漠視那只貓的存在時(shí)，這只貓卻神不知鬼不覺地掠走了兔寶寶，可愛的小兔成了它的佳肴。然而，大家卻全都沒有聽見狗警覺的吠聲，致使兩個(gè)小生命就這樣悄無聲息地去了。

在魯迅學(xué)生看來，鴿子、小狗、蒼蠅，以及他筆下的小兔子、鴨子、黑猴，乃至宇宙萬物都是生命。它們不只和人的生命一樣，有著獨(dú)立的價(jià)值，他們的生存與死亡，歡樂與苦楚都和人們息息相干。魯迅學(xué)生因此把他對生命的關(guān)愛由人擴(kuò)展到所有生物。

是啊，每一條生命都有本人最終的歸宿，每一條生命都將會(huì)是一顆閃亮的明星。造物主賦予大天然的所有生物，都有他自身存在的價(jià)值。

愛惜每一個(gè)生命，包括咱們身邊的一草一木和一切的小動(dòng)物。

最新笑貓日記讀后感600字精選

讓我們認(rèn)真的閱讀作者寫的作品之后，心中常常有許多感悟，需要寫一篇讀后感好好的做當(dāng)下心得感悟的記錄了，寫作品的讀后感時(shí)，要注意哪些問題呢？因此，欄目特意整理了最新笑貓日記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最新笑貓日記讀后感(篇1)

下一本書講的是在寂寞的日子里，“我”回到秘密山洞，又發(fā)現(xiàn)了那只老烏龜。沒有一點(diǎn)關(guān)于虎皮貓的消息，為了找到她，“我”又踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子像虎皮貓的貓到處都是，一場場誤會(huì)接踵而來，在一場誤會(huì)中“我”又不幸地摔斷了腿，是祈福的鐘聲把我們引向了那古老的鐘樓，“我”心目中的虎皮貓已經(jīng)成為了一個(gè)敲鐘的貓，鐘聲把她的耳朵震聾了，真是一個(gè)悲喜交加的秋天。

下一個(gè)故事又發(fā)生了，回到了山洞，“我”把經(jīng)歷告訴了老老鼠，他說在遙遠(yuǎn)的群山中有一個(gè)藍(lán)寶石般的藍(lán)山，生長在山上的“兔耳朵草”能治好虎皮貓的耳朵，笑貓日記系列讀書筆記 通往藍(lán)山的路危機(jī)四伏，巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹和力大無比的湖怪都可以輕而易舉的把“我”置于死地，但“我”與虎皮貓的故事感動(dòng)了山蜘蛛、感動(dòng)了母老虎、感動(dòng)了公花、感動(dòng)了湖怪，終于采到了兔耳朵草。歷盡千辛萬苦采到的草被一群貪吃的兔子吃掉了?！拔摇贝诡^喪氣地回到了馬小跳家，綠毛龜告訴“我”：只要心中有愛，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。

下一個(gè)故事正如綠毛龜所說，奇跡果真出現(xiàn)了，在“我”一遍又一遍講“我”的經(jīng)歷時(shí)，虎皮貓終于聽到了“我”所說的話。伴著陣陣梅花的清香，“我”和虎皮貓的四個(gè)小寶貝：胖頭、二丫、三寶、小可憐終于降生到了這個(gè)世界上，這個(gè)格外寒冷的冬天，“我”、虎皮貓、杜真子、馬小跳，還有我那神秘的“熊貓表哥”-----老老鼠，都在共同呵護(hù)“我”的四個(gè)小寶貝，然而，突如其來的噩運(yùn)隨著陣陣寒風(fēng)降臨到了我們的身邊，小可憐在一次寒流中死去了。這真是一個(gè)又有歡喜又有悲傷的冬天。

這套書從嚴(yán)冬寫到金秋的故事猶如溫暖童心的心靈雞湯，伴隨著我們快樂地成長。

最新笑貓日記讀后感(篇2)

寒假里我讀了＜笑貓日記＞這本書，書中的一篇叫做＜想變成人的猴子＞，這本書是最受小作者熱愛的童書作家楊紅櫻阿姨寫的。

楊紅櫻阿姨，兒童文學(xué)作家，中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員。2000年以《女生日記》拉開“楊紅櫻阿姨校園小說系列”序幕，與其后的《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師與壞小子》、《淘氣包馬小跳系列》一起，在學(xué)生、老師和家長中引起巨大反響。她的作品曾獲全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)等，被評(píng)為全國表少年推薦的優(yōu)秀讀物。

這本書主要講了：笑貓自從被馬小跳的表妹杜真子的媽媽趕走后，便跟著老朋友老老鼠走了，老老鼠把自己的夏宮給了笑貓，簡單的說一下夏宮，夏宮是翠湖公園的一個(gè)秘密山洞，（不知道真的還是假的）。后來杜真子知道了笑貓住的地方后，經(jīng)常給笑貓送食物，并把這個(gè)秘密告訴了馬小跳。笑貓和一只受人虐待的猴子交上了朋友。一場暴雨淹沒了山洞。笑貓和猴子只好來到馬小跳家，馬小跳的生活讓猴子非常羨慕，因此猴子一心想變成人，一個(gè)有趣的故事就發(fā)生了……

我覺得這本書中的馬小跳雖然很淘氣，但它的優(yōu)點(diǎn)卻多得數(shù)不完，最重要的是他有一顆愛心。因此我推薦這本書。

最新笑貓日記讀后感(篇3)

楊紅櫻阿姨出過非常多的書，我都很喜歡，比如：《笨女孩安琪兒》﹑《貓頭鷹開宴會(huì)》﹑《荷葉上的晚餐》……可我最喜歡的是《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》。

這本書寫的是笑貓的孩子二丫，為了幫助翠湖公園的西門一個(gè)賣報(bào)的聾啞老頭，就決定拜一只會(huì)說話的鷯哥為師，不分晝夜的練習(xí)說人話。功夫不負(fù)有心人，終于，二丫學(xué)會(huì)了說人話。一天，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)在翠湖公園有一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓，而這只貓就是二丫。一個(gè)圣誕夜，圣誕老人來到了二丫甜美的夢鄉(xiāng)里，帶著它走進(jìn)了一件奇怪的病房，不久，每天深夜，這間病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律。原來，依依的媽媽在一場車禍中變成了植物人，在床上動(dòng)彈不得。依依的爸爸也因?yàn)檫@場車禍而去世。依依使用“親情療法”，每天放學(xué)就去醫(yī)院給她的媽媽唱《魯冰花》。二丫很感動(dòng)，決定幫助依依。它下決心學(xué)習(xí)《魯冰花》這首歌。于是，二丫和鷯哥每天一遍又一遍地練習(xí)唱這首《魯冰花》。最后二丫學(xué)會(huì)了這首歌，把依依的媽媽唱醒來了。

我讀了這本書后，覺得很感動(dòng)。二丫雖然是只貓，但這只貓很善良，它寧愿自己辛苦，也要幫助別人。二丫這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)!

最新笑貓日記讀后感(篇4)

昨天下午，我看了，楊紅櫻的笑貓日記系列的一本《那個(gè)黑色的下午》，我感動(dòng)的都留下了淚水。

這本書講的是：20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，四川——馬小跳奶奶的家鄉(xiāng)的一場震驚世界的大地震，使許多人在大地震中不幸身亡。這場地震天崩地裂，教學(xué)樓最先坍塌，教學(xué)樓搖搖欲墜，很危險(xiǎn)，鄭美麗老師離門口最近，完全可以逃出去，可她卻在門口指揮學(xué)生先下樓，就差田曉燕和牛壯壯沒走了，這時(shí)，幾塊預(yù)制板往下墜，鄭老師英勇的擋住了這幾塊預(yù)制板，把田曉燕和牛壯壯保護(hù)在懷里，馬天寶(小非洲)想救老師，但老師讓她把同學(xué)先背下了教室，他多么不舍的鄭老師啊!馬天寶剛走沒多遠(yuǎn)，一塊預(yù)制板就墜下來，砸住了鄭老師的頭，鄭老師死了。這場大地震，將笑貓一家也震散了，笑貓?zhí)ど狭藢ふ移迌旱穆烦?。他先找著了二丫，和二丫一起去找胖頭、三寶和虎皮貓，而三包卻和一只名叫公爵的搜救犬在一起，做了一只搜救貓。但公爵后來因?yàn)槎亲颖讳摻顒潬€了一條口子而身亡。但三寶又和另一只搜救犬黑其實(shí)在一起。之后，笑貓和二丫又找到了胖頭、虎皮貓，他們又和三寶一起團(tuán)聚了。

這場四川大地震奪取了太多人的生命，大自然是多么的無情呀!只要你放松一點(diǎn)，就會(huì)被大自然淘汰。老師和家長都是為我們好，我們都要感激他們一生!

關(guān)于笑貓日記讀后感600字精選

在學(xué)習(xí)過程中寫作文是常有的事，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。一篇作文最基本要求是主題不可渙散，您掌握了寫好文章的密碼嗎？經(jīng)過小編精心整理，推出關(guān)于笑貓日記讀后感600字精選，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

關(guān)于笑貓日記讀后感【篇1】

智慧的笑貓——《笑貓日記》讀后感400字：

笑貓日記是楊紅櫻關(guān)于童話和教育主題的書籍，一共分為24冊，適合所有的中小學(xué)生閱讀，會(huì)給孩子們帶來無窮的樂趣和啟發(fā)，讓我們從書中學(xué)會(huì)成長，學(xué)到知識(shí)，用知識(shí)來創(chuàng)造更加美好的未來。而書中的故事也涉及到一些關(guān)于社會(huì)現(xiàn)象的思考，讓我們從小就擁有更加廣博的認(rèn)知能力，提升學(xué)習(xí)的能力和深度！

讀了笑貓日記，其中最讓我印象深刻的是《保姆狗的陰謀》和《青蛙合唱團(tuán)》，這兩個(gè)故事讓我深有感觸，下面一起來分享：

保姆狗的陰謀講述的是狗主人因?yàn)閷檺垡恢唤袔涀械哪裂蛉?，引起了自己的妒忌，于是保姆狗想盡一切辦法要?dú)⑺浪?，為滿足自己的私欲，保姆狗設(shè)計(jì)了很多陷阱，但都被笑貓破壞掉了，而想利用車禍害死帥仔的計(jì)劃也沒能成功，最后保姆狗自食其果，斷送了自己的性命。讀后感.這個(gè)故事告訴我們，做人不能心存妒忌之心，要擁有寬廣的胸懷，用智慧使自己變得更加優(yōu)秀，這樣我們也會(huì)成為優(yōu)秀的人，得到他人的尊重和崇拜。俗話說“大智若愚，大巧若拙”，帶著光環(huán)的人不一定有大智慧，而低調(diào)和不起眼的人并不能引起他人的稱贊，卻往往是最有智慧的，而要做到這些，需要蟄伏和低調(diào)，自然不會(huì)妒忌他人了。

青蛙合唱團(tuán)講述的是青蛙們生存的環(huán)境遇到了挑戰(zhàn)，人類的大肆污染讓青蛙失去了家園，在笑貓的幫助下，數(shù)千只青蛙來到公園歌唱，表達(dá)了對人們污染環(huán)境的抗議和提醒。這個(gè)故事告訴我們要守護(hù)好地球之家，保護(hù)環(huán)境，因?yàn)檫@關(guān)系到動(dòng)物及人類的存亡。

笑貓日記是本好書，值得一讀！

關(guān)于笑貓日記讀后感【篇2】

這本書以汶川地震為背景，主要寫了2008年5月12日下午，發(fā)生了一場震驚世界的大地震，笑貓和它的妻子、孩子們遭遇了大地震，原本幸福的一家被震散了。笑貓發(fā)誓一定要找到它的妻子和孩子們，它踏上了艱辛的尋親路。途中它經(jīng)歷了許多感人的場景，嬰兒的媽媽手機(jī)上留言，寫著一句話：“親愛的孩子，如果你能活下來，一定要記住，我愛你！”多么偉大而無私的母愛；聰明、堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘，用歌聲救了自己，在困境中不屈服，頑強(qiáng)的意志深深地震撼著我；舍己救人的母白鵝把自己的蛋鉆出一個(gè)小孔，把蛋里的蛋液吸出喂給馬小跳爺爺吃，馬小跳爺爺活了下來，而母白鵝卻餓死了，這是一種無私的愛。經(jīng)歷了種種艱辛的笑貓終于找到它們。小貓們經(jīng)過這場災(zāi)難磨煉后變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

看了這本書讓我深深感受到了，在可怕的災(zāi)難面前，我們不能屈服，意志要堅(jiān)定，心中充滿了愛，世界才能更美好。

關(guān)于笑貓日記讀后感【篇3】

我讀了《笑貓日記》著作中的一篇名叫《想變成人的猴子》，主要內(nèi)容是：一個(gè)被壞人抓出來的猴子，讓馬小跳和他的好朋友發(fā)現(xiàn)了 ，想方設(shè)法把猴子救出來，再把它放生的故事。

在文中，笑貓和猴子的談話非常搞笑，但是笑貓的朋友老老鼠每天都把一句話掛在嘴邊：“我從年輕時(shí)就搞清了貓的性格，要不，我能活到這把年紀(jì)嗎？”對呀，就像老鼠說的一樣，不把事情搞清楚，就盲目的去行動(dòng)，那后果一定是不堪設(shè)想的。

我也因?yàn)槊つ啃惺?，吃盡了苦頭。比如，有一次，我們老師布置了家庭作業(yè)，做科學(xué)小制作。我和爸爸就去買了6個(gè)大檸檬，回到家，我和爸爸就忙的不亦樂乎。我們先把別針插進(jìn)每個(gè)檸檬果里，再在各個(gè)別針上纏上軟導(dǎo)線，又把導(dǎo)線接在插座上，燈亮了?！俺晒α?！”我高興的一蹦三尺高?？墒钱?dāng)我一看制作說明書，頓時(shí)傻眼了。因?yàn)橹谱鞑牧嫌刑厥獾囊螅罕仨氁源判晕镔|(zhì)為原料。哎！白忙活一場。結(jié)果竹籃打水——一場空。既浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，又白白的花掉了爸爸的30元人民幣！

這件事讓我深深得懂得了，沒有搞清楚事情的真相，就盲目動(dòng)手，一定會(huì)有一個(gè)事與愿違的結(jié)果。

最新落花生讀后感600字精選

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“落花生讀后感”，敬請?jiān)L問。

推薦各位去閱讀作者寫的作品，里面的故事一定會(huì)震撼到你，此時(shí)可以寫讀后感，不僅能記錄自己讀書時(shí)獲得的知識(shí)思想，還能供別人借鑒理解。如何讓自己的作品讀后感顯得更為高大上呢？小編花時(shí)間特意編輯了最新落花生讀后感，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

最新落花生讀后感【篇1】

今天，我學(xué)會(huì)了“花生”一課中，我學(xué)到了很多東西。

這篇課文主要講了：作者全家在一次收獲花生，過了我們一個(gè)企業(yè)收獲節(jié)，并討論花生的好處，讓他們可以明白了：人要做一些有用信息的人，不要做只講體面，而對別人工作沒有什么好處的人。

我想，一個(gè)人的生活要活在現(xiàn)實(shí)中，不能無動(dòng)于衷?；ㄉ敲總€(gè)人都吃的，花生不是很好看的樣子，它不像桃子，石榴掛在樹枝上，而且很好看，讓人看到愛的心。花生不好看，但很有用，好看不一定有用。

擁有美麗的外表固然好，但擁有美麗的心靈勝過擁有美麗的外表。我覺得應(yīng)該像文字花生一樣，不虛榮，不為人知的奉獻(xiàn)性學(xué)習(xí)。像蠟燭一樣，燃燒自己比照亮別人要好;像石頭一樣，讓別人踩在上面比鋪路要好;像橡皮擦一樣，失去自己的身體比抹去別人對我們的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)要好。

從黎明農(nóng)民黃昏，從早上到晚上，太陽下暴曬，每天鋤地，種植糧食，大汗淋漓，但他們看起來不錯(cuò)，雖然長，但后來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。與此相反，在他叔叔的二樓，他確實(shí)注重外表整天買衣服，買吃的，甚至是干擾的人，張口閉口都是臟話，愛占小便宜，社會(huì)負(fù)擔(dān)。

我想到自己從前沒有發(fā)生的一件生活小事。那天，媽媽可以帶我去了解公園玩，玩了一會(huì)兒就餓了，想吃點(diǎn)什么東西。媽媽只是聽說有這樣一家或者包子店做的還有包子很好吃，就帶我去了那家店，買了我們幾個(gè)對于包子，遞給我一個(gè)，說：“嘗嘗看?！蔽铱催@兩個(gè)包子黑黑的，就不十分情愿的咬了一口，沒想到，竟很好吃，里軟外脆，香香的。我不應(yīng)該以貌取物。

如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)給社會(huì)，做的好，不要吹噓，那么社會(huì)就會(huì)美好??！

最新落花生讀后感【篇2】

人要做學(xué)生一個(gè)國家有用信息的人，不要做只講體面而對別人自己沒有什么好處的人。這是許地山在《落花生》一文中寫的體會(huì)。

本文主要寫了許地山一家在后院討論花生，從而了解生活的真相，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生，做一個(gè)簡單而有益于他人的人。

在文章中，許地山對花生提出了不同的看法，他的父親再次問他們花生的好處。他們只是談?wù)摶ㄉ卸嗪贸裕卸啾阋?，煎炸油有多好。但是他們的父親把花生和石榴，桃子和蘋果做了比較，寫道石榴，桃子和蘋果都有華麗的外觀，但是花生不僅美味，還有不為人知的奉獻(xiàn)精神，樸實(shí)無華的精神，它不浮華，但是對每個(gè)人都有好處。它不追求名利，只是默默付出。

這篇文章讓我想起了我們身邊的清潔工，他們是不認(rèn)識(shí)的人，在他們每天起床，早上四，五，對他們的工作，當(dāng)我們起床出門，他們是在早晨的光線下不可見的，其外觀不那么刺眼，可以刪除我們的城市的污垢，用自己勤勞的雙手向我們展示了一個(gè)更清潔，整潔的街道，但有些人不承認(rèn)自己的工作，有的人看到他們會(huì)逃跑，所以他們沒有而不是去工作，他們還是給我們帶來了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，他們是世界的園丁，誰是環(huán)境的保護(hù)者，他們是樸實(shí)無華的，未知的。

我們對于小學(xué)生更要做這樣一位像落花生一樣重要的人。做一個(gè)社會(huì)有用信息的人，不要做只講體面而對他人進(jìn)行無用的人。我們要學(xué)習(xí)落花生樸實(shí)無華。默默奉獻(xiàn)的精神。這也是需要我們通過少先隊(duì)員的擔(dān)當(dāng)。

最新落花生讀后感【篇3】

夜晚，我仰望天空，回味我讀完的散文——落花生，感到回味無窮。

在落花生中，通過全家人吃花生前的談話，告訴我們要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實(shí)際，做人要做對國家，對人民有用的人，不要只做只講體面對別人沒有用處的人。作者用花生說明應(yīng)該怎樣做人，內(nèi)容淺顯易懂，但卻生動(dòng)的說明了道理，給人留下了深刻的印象，富有教育意義。

生活中，表面穿的很洋氣，似乎很美，但卻不求上進(jìn)，不愿好好學(xué)習(xí)和勞動(dòng)，這是一種非常不好的行為習(xí)慣。但是大部分青少年不是這樣，他們能珍惜今天的美好時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)。

《落花生》一文我反復(fù)讀了好幾遍，越讀越有趣味，;里面所說的落花生的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。我一定要牢記文中講的`道理，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，將來做一個(gè)對人民，對社會(huì)有用的人。

竊讀記讀后感600字精選

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“竊讀記讀后感”。

編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了竊讀記讀后感，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作。讀書已經(jīng)成為了我們生活中一部分，讀作品時(shí)心中有疑問，那么答案也自然在書籍里。為了不忘記心中所想，我們通常決定寫一篇作品的讀后感。

竊讀記讀后感 篇1

自上學(xué)以來，課內(nèi)外讀了不少書，尤其是語文課本，讓我學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了許人生道理。這不，我剛讀九冊，第一課就讓我受益匪淺。

這篇叫《竊讀記》的文章，我愛不釋手，讀了一一遍又一遍，回味無窮。

讀書怎么用“竊”字呢，難道讀書也得偷嗎？為了弄清楚，我特意查字典了解了一下，字典上上解釋“竊”為“竊取，趁人不知道拿人東西據(jù)為己有?！彪y道讀書也是竊取別人的東西嗎？

原來，在作品中，少年時(shí)的林海音一放學(xué)，就會(huì)匆匆趕到書店讀書，為了不被書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑，林海音一會(huì)兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒，一會(huì)兒又去另一家書店繼續(xù)看，盡管又餓又累，但她卻天天建持去讀書。哦，他是去書店悄悄的看書，這個(gè)“竊”，應(yīng)該是偷偷的學(xué)知識(shí)吧。

每讀一次，我都會(huì)不由得想起了自己。想起了平時(shí)的作為。

我讀書都是依著自己的愛好，什么讀起來好玩就讀什么；課本嘛，當(dāng)然是誰便應(yīng)付，除非是特別好看的文章；并且讀一會(huì)就會(huì)玩一會(huì)，或者翻箱倒柜找東西吃，有時(shí)媽媽催促我，我還會(huì)振振有詞的說“這叫勞逸結(jié)合，你不懂就不要亂說嘛！”現(xiàn)在想想，真是無地自容。!

林海音在書店站著看了兩個(gè)小時(shí)的書，腳都酸了，還這樣投入、聚精會(huì)神地讀。而我在軟軟的沙發(fā)看書，卻像“猴子的屁股“坐不住”那樣，一會(huì)兒坐向東，一會(huì)兒坐去西，讀書總要?jiǎng)觼韯?dòng)去的，沒有一點(diǎn)兒讀書樣，如此不懂得珍惜時(shí)光。唉！真是不應(yīng)該呀！

林海音珍惜讀書時(shí)間，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)并且能堅(jiān)持不懈，真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

竊讀記讀后感 篇2

這個(gè)學(xué)期語文書有一篇文章《竊讀記》，使我一直很難忘。因?yàn)槲乙豢赐晁闹芯兔俺隽嗽S多感受。

這篇文章主要講了我在書店天天偷偷地看書，雖不買書，卻學(xué)到許多東西。

文章中國文老師的一句話讓我一直記在心里：你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。不是有人說，書是精神食糧嗎？這兩句話，實(shí)在有異曲同工之妙。我也這么認(rèn)為。我就很愛看書，一有空閑時(shí)間就看。在我心中，看書和吃飯一樣重要。一有時(shí)間，我便會(huì)直奔書架，誰叫我一沒有書，就坐立不安呢?？赐炅藭?，心里吸收夠了知識(shí)，便滿意地打個(gè)嗝，精神食糧真不錯(cuò)。感覺就和吃飯完全一樣。你認(rèn)為書是精神食糧嗎？你喜歡書嗎？書對你的吸引力有多大？如果有人問這種問題，你會(huì)如何回答？其實(shí)這精神食糧很不錯(cuò)?？戳怂?，你便積累了更多好詞佳句；看了它，你便知道了更多知識(shí)；看了它，你會(huì)得到滿足。我們也應(yīng)該向我學(xué)習(xí)。盡管她是在竊讀，但她這種方法，也不是不可以采用。而她對書的渴望、喜愛呢？那就更不用說了。如果人們都這么愛書，愛這精神食糧，那人人都成為飽學(xué)之士了。但現(xiàn)實(shí)中，并不是這樣。有些人缺乏知識(shí)，白白浪費(fèi)光陰。所以，我們要學(xué)會(huì)使用精神食糧。

讓我們一起來愛這精神食糧吧。

竊讀記讀后感 篇3

今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》，使我感受很深。該文講述了作者是如何藏身于大人之中讀書的，講述了一個(gè)小女孩不平凡的讀書經(jīng)歷!

林海音在書店“竊讀”，有許多不便之處：

1、怕書被賣光了，沒得看。

2、怕被書店老板發(fā)現(xiàn)。

3、要忍著饑餓。

4、要一直站著看。

5、要站在一個(gè)大人身邊，假裝是那人的女兒或妹妹。

到了下雨天，要是是我的話，我一定會(huì)覺得很懊惱。可是，林海音卻異常興奮，因?yàn)?，這樣她就有充分的理由一直在書店待下去了，她有時(shí)還得裝著皺起眉頭望望街心，好像在說：“這雨，害得我回不去了!”其實(shí)，她心里卻在想：“大些，再大些!”如果是我的話，哪還有心思跑到書店去呀，立馬就跑回家去了!

我也有過“竊讀”的滋味：有一次，我去書城，忘了帶錢。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心急如焚時(shí)，不經(jīng)意間看到許多人正蹲在書架前看書時(shí)，我也蹲了下來，拿起一本書津津有味的看了起來。后來的幾次到書城，都不帶錢，就蹲在書架前看書?？淳昧?，也覺得不好意思了，服務(wù)員來了，就把書放回書架上。有時(shí)也會(huì)腳酸，可是沒有林海音那樣要忍著饑餓。

我覺得我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在，想想看林海音那時(shí)看一本書多么困難呀!

竊讀記讀后感 篇4

今天我看了這樣一則故事。題目是>。這則故事寫了一個(gè)人把書看成吃飯一樣。其實(shí)讀書不僅沒有壞處，而且對人有益的。

小時(shí)候林海音一放學(xué)她就直奔圖書館，她急忙打看書，一頁，兩頁，她像一匹餓狼一樣，貪婪的讀著。她很快樂，也很懼怕—這種竊讀的滋味！害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，所以她想出各種方法來看書。當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來，他和上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架。

我們一放學(xué)就直奔電腦，連吃飯都不顧得》可是林海音不同，她一放學(xué)就不是奔電腦，而是去一個(gè)又?jǐn)D又人多的地方，去看還未看完的書。如果是我們寧可在家里多睡幾分鐘，也不去看書。在老師讓我們看書開始，幾乎每個(gè)家長都在讓孩子多看一點(diǎn)書。我經(jīng)常聽見媽媽常說的幾句話：你被書征服，說明你被書給迷住了。你把書給征服了，說明你對書到了廢寢忘食的程度。如果你在征服書，那么書也在征服你。那么就會(huì)有許多問題出來。

我們現(xiàn)在是在成長的歲數(shù)。所以我們要多學(xué)習(xí)，因?yàn)榧Z食哺育身體，而書籍哺育靈魂，一個(gè)智慧與知識(shí)不斷增長的人，才是健康成長的人。慢慢地我長大了，慢慢得我愛上了看書。

書是靜態(tài)的，人是動(dòng)態(tài)的，我們要去感受書給我們帶來的歡聲笑語，慢慢去了解她。

[推薦]只想飛的貓讀后感600字精選

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“只想飛的貓讀后感”，歡迎閱讀。

只想飛的貓讀后感 篇1

讀了《一只想飛的貓》這本書，我最喜歡里面的（一只想飛的貓）這個(gè)故事講的是一只貓驕傲自大，喜歡吹牛，它總說自我能逮住13只老鼠掛在嘴邊。

這只貓愛惹事還很懶惰，把別人弄倒了，連“對不起”都不說，就走了，它本想捉弄蝴蝶，反而被蝴蝶捉弄了，蝴蝶飛走了，貓抓不到蝴蝶就把氣撒在別人頭上，把向日葵都撞到了，也不道歉，它很懶惰，鴨子叫它去大掃除，它就假裝頭疼，鴨子沒辦法就去找鵝姐姐和公雞大哥幫忙，讓他們幫忙叫上貓一起去大掃除，可它在大白天還假裝睡覺，小鴨子好心跟她講講話，它卻很不友好地給鴨子起了個(gè)“扁嘴”的外號(hào)

這只貓還很愛聽好聽的話，說自己肯定會(huì)有飛上天。它不顧實(shí)際的爬上樹，說自己能展翅高飛。但最終還是摔得四腳朝天，好久都沒有站了起，

經(jīng)過這個(gè)故事我明白做什么事，不能驕傲自大，多像向別人學(xué)習(xí)。

只想飛的貓讀后感 篇2

《一只想飛的貓》這本書主要由《阿麗思小姐》和《一只想飛的貓》組成的，讓同學(xué)們讀起來津津有味，意猶未盡。

這篇文章寫了阿麗思故事的簡介，下面是《一只想飛的貓》的故事簡介。

這只貓頑皮驕傲，愛仗勢欺人。貓有一次撞破了花瓶，還說：“有什么關(guān)系，我昨天還一次抓到十幾只老鼠?！苯又?，貓又去抓蝴蝶了，貓一直失敗。蝴蝶上下飛舞，貓撲上撲下，貓自以為是，覺得自己飛了起來，但一次次被蝴蝶識(shí)破。貓不放棄，繼續(xù)追蝴蝶，真是一只自以為是的貓。一路上，貓欺負(fù)了向日葵妹妹，侮辱了雞冠花姐姐，說它是公雞。鴨子勸貓要清潔，貓就是不聽，貓有點(diǎn)掃興，但是鴨子還是很有禮貌的。公雞“喔喔，喔喔，喔喔”地叫，貓認(rèn)為公雞比自己還驕傲。最后，貓、鴨、雞、鵝成了好朋友。每到大掃除時(shí)，貓總是拖延時(shí)間，它假裝睡著，讓它們想辦法叫醒自己。雞來了一個(gè)“金雞獨(dú)立”，雞知道貓是裝睡的，就在貓的耳邊大聲唱歌，貓只好站了起來。貓又想到了一個(gè)辦法，比賽跑步，誰能跑得過貓，大家都勸它，可貓就是不聽……

這只貓真是一只頑皮、驕傲的貓。

作者總是把假的當(dāng)做真的來寫，把不動(dòng)的當(dāng)做動(dòng)的來寫，這么“美妙”的'世界，怎能不讓我們?nèi)タ磦€(gè)究竟。

只想飛的貓讀后感 篇3

《一只想飛的貓》是大作家陳伯吹寫的一篇有趣離奇童話，這是一只驕傲自大，自吹自擂的貓，它仗著自己能逮住13只老鼠，就自以為是、目中無人。

這只貓整天不務(wù)正業(yè)，惹事生非，總是不切實(shí)際地吹噓自己一伸爪就能逮住13只老鼠。把別人弄倒了，連“對不起”都不說，就若無其事地走了。它不抓老鼠卻去抓蝴蝶，它本想捉弄蝴蝶，反而被蝴蝶捉弄了，蝴蝶飛走了，貓抓不到蝴蝶就把氣撒在別人頭上，它把向日葵撞得東倒西歪、頭昏腦脹，把雞冠花的腰也給弄折了。明明自己不會(huì)飛卻和麻雀去比飛，它想：從下面飛上去不行，從上面飛下來總行了吧？于是爬到樹頂要飛下來，結(jié)果摔了個(gè)“四腳朝天”，好久好久爬不起來。明明自己不會(huì)釣魚，卻吹噓自己是釣魚高手，用尾巴去釣魚結(jié)果被咬得血淋淋。

這只貓很懶惰。鴨子叫它去大掃除，它就假裝頭疼，鴨子沒辦法就去找鵝姐姐和公雞大哥幫忙，讓他們幫忙叫上貓一起去大掃除，可它在大白天還假裝睡覺。小鴨子好心跟她講講話，它卻很不友好地給鴨子起了個(gè)“扁嘴”的綽號(hào)。

這只貓還很愛慕虛榮，愛聽奉承話，喜歡別人稱贊它。仗著自己與老虎有幾分相似，就夸口說，老虎見了它也要給它磕頭。

這貓身上的缺點(diǎn)真多??！其實(shí)這些缺點(diǎn)歸結(jié)起來都是它驕傲自大造成的，我們可不能向它學(xué)習(xí)哦！“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，做人一定要謙虛，不可以自以為是，古往今來自以為是的人都不能干大事，只有謙虛的人才可能有成就。

小狼讀后感600字精選

從步入學(xué)校開始，作文就陪伴著我們，寫作可以幫我們更好地體驗(yàn)生活日常，當(dāng)我們提高了寫作的興趣，自然就能寫出一篇好作文。那么寫好一篇作文有哪些技巧可以學(xué)習(xí)呢？下面是小編精心為你整理的“小狼讀后感600字精選”，請收藏好，以便下次再讀！

小狼讀后感 篇1

我非常喜歡《狼圖騰小狼小狼》這本書是一本關(guān)于蒙古小狼的奇書，主要講了陳陣去掏了一窩狼崽，卻突發(fā)奇想，養(yǎng)了一只小狼崽，他每天給小狼送飯，喂水，小狼也和他越來越熟，和他親熱，從來不對陳陣進(jìn)行恐嚇，也從來沒有一點(diǎn)要傷害他的意思，每次當(dāng)陳陣給他送飯來的時(shí)候，它都會(huì)把自己最薄弱的環(huán)節(jié)——肚子，給陳陣亮出來，以表示友好。但是小狼很喜歡自由，每天下午陳陣帶小狼出去放風(fēng)的時(shí)候，小狼從不讓陳陣牽著它，而是它拽著陳陣走，畢利格老人就說了一句話：“熊可牽，虎可牽，獅可牽，大象也可簽。蒙古草原狼，不可牽?！?/p>

在這本書中，狼的自由獨(dú)立，狼的強(qiáng)悍卓越，狼超常的智慧和才能，狼不屈不撓的高貴精神，狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，狼的親情和友情，狼和草原萬物的關(guān)系……讓我有了一種強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)。同學(xué)們，《狼圖騰小狼小狼》是一本好書，希望大家都能去看。

小狼讀后感 篇2

在這個(gè)暑假我讀了一本名叫《小狼小狼》的書，這本書的作者是姜戎。

《小狼小狼》這本書講一名從北京來到額侖草原的知青對那里的草原著了迷，于是就掏狼窩，掏到了一只小狼，但巴圖阿爸對陳陣（那個(gè)北京知青）說：“狼，可殺、可拜、不可養(yǎng)??！”可是陳陣堅(jiān)持要養(yǎng)，阿爸只好答應(yīng)了。

在養(yǎng)狼的過程中經(jīng)歷了不少的挫折與坎坷，但是小狼仍然沒有向困難屈服，而是勇敢的去面對它，最后小狼因?yàn)槭а^多而離開了陳陣。在這本書里我最喜歡這個(gè)自然段：陳陣獨(dú)自佇立窗前，愴然遙望北方。狼群已成為傳說，草原已成為回憶，游牧文明徹底結(jié)束，就連蒙古草原狼留下的最后一點(diǎn)痕跡——那個(gè)古老的小狼故洞，也將被黃沙埋沒。

《小狼小狼》這本書告訴我們，做人要有毅力，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和奮斗，狼就是這樣做的。除了這些，狼還具備超常的智慧和才能，這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。狼之所以個(gè)個(gè)頑強(qiáng)是因?yàn)闅埧岬牟菰缫寻阉械娜跽邚氐滋蕴耍?/p>

小狼讀后感 篇3

狼是天下第一兵家。他們會(huì)打近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，還會(huì)打地道戰(zhàn)和青紗戰(zhàn)。書中的小狼在抓老野兔時(shí)非常兇猛、機(jī)智、靈活。一開始，小狼一直沒有捉住老野兔，甚至讓老野兔抓了臉，但他耐心細(xì)致地觀察到老野兔的弱點(diǎn)后，發(fā)起了猛烈地進(jìn)攻，最終輕松地抓住了老野兔。

小狼的個(gè)性頑強(qiáng)、不屈不撓。小狼為了自由，不顧自己的性命，掙脫鐵鏈，哪怕是死也要斗一斗、搏一搏、拼一拼。它的這種頑強(qiáng)精神不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？如果我能把這種精神用到做每一件事情上，那還會(huì)不成功嗎？想想真是不如小狼，慚愧??！

書的結(jié)尾讓我很感傷，為什么要大量捕殺狼呢？由于狼大量減少，整個(gè)美麗草原的生態(tài)平衡被打破，失去了以前的靈動(dòng)。真希望每個(gè)人不管是小孩還是大人都來好好的讀一讀這本書，關(guān)注人類和動(dòng)物之間密切的生存關(guān)系，保護(hù)好大自然，珍愛每一個(gè)生命！

小狼讀后感 篇4

我讀了一本叫《小狼小狼》的書。故事的內(nèi)容是這樣：在蒙古草原上，一個(gè)叫陳陣的北京羊館對草原狼著了迷，于是在蒙古老人和道爾基的指導(dǎo)下去掏狼崽。這篇文章還講述了陳陣與小狼的生活。最后由于人們破壞生態(tài)平衡，草原慢慢地沙化了。

我讀了這本書發(fā)現(xiàn)陳陣特別喜歡小狼。而小狼總是把陳陣想自己奴婢一樣對待。不過，陳陣并不生氣。

我還知道小狼的特點(diǎn)，護(hù)食、可憐、寧死不屈、霸氣、珍愛生命、熱愛自由其實(shí)狼并不是世界上最壞的動(dòng)物，還有比狼更壞的比如：黃羊，兔子，老鼠這些動(dòng)物就像打草機(jī)一樣厲害，它們只要用一會(huì)兒的時(shí)間就可以消滅一片草。

《小狼小狼》書中寫了狼很聰明，因?yàn)?，狼剛生出來不久，自己就?huì)挖洞，小狗就不會(huì)。狼也很貪吃，吃飽了還吃，小狗就不會(huì)吃飽再吃。

小狼跟兔子做戰(zhàn)時(shí)，雖然兔子咬破了小狼的腿，但小狼還是堅(jiān)持到了最后，當(dāng)我看到這是，我想起：我又一次學(xué)舞蹈，老師讓我們下腰，我一不小心磕著了，不想下了，但老師說，你要堅(jiān)持不能害怕，我聽老師這樣說才敢下了。以后要是再遇到這樣的事，我一定會(huì)想想小狼當(dāng)時(shí)是怎樣做的。

其實(shí)小狼也很可憐，在剛出生不久就離開了媽媽，要是我們剛出生不久離媽媽 ，我相信我一定會(huì)哭，還有可能被別人撿去。

我要向小狼學(xué)習(xí)！

小狼讀后感 篇5

書就像一盞燈，指引我們從黑暗走向光明；書就像一排階梯，力助我們登上知識(shí)的頂峰；書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。有書相伴，快樂成長。

今年寒假，我讀了由姜戎爺爺寫的曠世奇書——《狼圖騰小狼小狼》

這本書主要講述了一個(gè)叫陳陣的羊倌，在一位捕狼高手——畢利格老人的幫助下順利捉到了七只狼。在養(yǎng)狼的過程中，陳陣認(rèn)識(shí)到了狼的自由獨(dú)立，狼的強(qiáng)悍卓越，狼超強(qiáng)的智慧和才能，狼不屈不撓的高貴靈魂，狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，狼的自我犧牲的精神，狼的親情和友情，狼和草原萬物的關(guān)系……

一遍又一遍讀著這本厚厚的書，它完完全全地將我吸引、將我征服。最令我震撼的是有一次，一群狼攻擊一個(gè)羊圈，可是旁邊有石頭圍成的墻，他們根本爬不過去。于是，一頭最大的狼在墻外站起來，后爪蹬地，前爪撐墻，甘當(dāng)跳板，讓其他的狼從自己的背上“飛”入羊圈。這是一種多么可貴的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自我犧牲的精神。

閱讀著，感受著……伴隨著狼群在我腦海里出現(xiàn)的是臨河的草叢中一群被大火包圍的螞蟻。人們都以為它們要葬身火海了。可萬萬沒有想到，螞蟻們并沒有束手待斃，而是扭成一團(tuán)沖向河邊。最外面的螞蟻都被燒焦了，但蟻團(tuán)并沒有縮小，直至沖進(jìn)河中。渺小的螞蟻卻和狼一樣擁有強(qiáng)大的心，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘愿自我犧牲。

感受著，回想著……沈石溪筆下的一群斑羚浮現(xiàn)在我的眼前。這群斑羚被獵人逼到了懸崖邊。生死的瞬間，羚羊群迅速分成兩隊(duì)，老羚羊用自己的生命給年輕羚羊架起了橋梁，讓它們成功飛渡，擁抱生的希望。

回想著，思索著……動(dòng)物們在困難面前，甚至是生死面前，尚且懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘愿犧牲小我，換取更多的機(jī)會(huì)和希望，而我卻還不能如此。記得有一回，體育老師安排我們打籃球。我自恃球技略高一籌，總想憑自己的一己之力多投多中，贏得比賽，也好出出風(fēng)頭?？上В屡c愿違，每次我拿到球，就被對方死死圍住。盡管隊(duì)友們一再叫我傳球，可我始終舍不得。幾次下來，球不是被對方搶走，就是因?yàn)閭}惶出手被對方搶斷。結(jié)果可想而知，我們隊(duì)以0:12慘敗給對方。哎，我真是成事不足，敗事有余！而敗就敗在我不懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作，逞個(gè)人英雄主義啊。

如今，這群充滿智慧的狼讓我徹悟了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。開學(xué)不久，我們迎來了學(xué)校4*100米接力比賽。賽前，我們根據(jù)自身情況進(jìn)行了分工。彭新宇心理素質(zhì)好，起跑快，所以跑第一棒。胡凡接棒好，跑第二棒。盧奕林爆發(fā)力強(qiáng)，不甘落后，跑最后一棒。我呢，各方面一般般，就跑個(gè)第三棒。就這樣，我們精誠團(tuán)結(jié)，取得了年級(jí)第一名，還破了校紀(jì)錄。

小溪只能泛起美麗的浪花，它甚至顛覆不了我們紙疊的小船。只有匯入浩瀚的大海，才能驚濤拍岸，卷起千堆雪，形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。這就是《狼圖騰小狼小狼》帶給我的啟示。

小狼讀后感 篇6

最近，我看了一本書《小狼小狼》讓我回憶不已。

這是一本關(guān)于蒙古小狼的奇書。全書由幾十個(gè)世人難以猜度的神秘的“狼故事”一氣呵成，精靈一般的草原小狼隨時(shí)隨處都能從書中呼嘯而出。

本書由作者歷時(shí)三十余載精心創(chuàng)作而成。作者在蒙古額侖草原長時(shí)期地與狼共舞，曾與心愛的小狼結(jié)下了生死之情。在書中，狼的自由獨(dú)立、狼的強(qiáng)悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、狼的親情和友情、狼和草原萬物的關(guān)第……無不給人心靈強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)。

作者是滿懷著深深的懺悔之情來敘述小狼、呼喊小狼、贊美小狼的，從此，小狼永遠(yuǎn)活在人們心中。

這本書讓我最深刻的是講述了北京知青陳陣從對草原狼著迷，到自己想親自掏狼崽養(yǎng)，經(jīng)過無數(shù)次的失敗和努力，終于掏到了一條小狼崽，之后便開始了艱難的養(yǎng)狼之路的故事。為了防止小狼逃跑，陳陣用鐵鏈將小狼拴住?？粗胰昭籽字碌男±牵愱嚥恢鯓訛樗陉?，它卻自己根據(jù)地理位置挖了一個(gè)地洞，多聰明的小狼啊！夜半狼嚎，小狼模仿嚎叫，卻惹怒了狼王，差點(diǎn)惹來殺身之禍。小狼可真夠淘氣的。做夢都想狗朋友來玩的小狼發(fā)現(xiàn)，原來狗朋友是沖著艾草煙才來到了自己的地盤，自尊心很強(qiáng)的小狼一氣之下把狗朋友都轟了出去……最終小狼的性格決定了它的命運(yùn)，它因?yàn)闆_動(dòng)失去了寶貴的生命。

這本書讓我體會(huì)到小狼的智慧、尊嚴(yán)、獨(dú)立、堅(jiān)忍。我要像小狼學(xué)習(xí)它的品質(zhì)，做一個(gè)有用的人。

小狼讀后感 篇7

寒假中，我讀了《小狼小狼》，這本書是發(fā)生在蒙古草原上的故事，我從狼身上得到了許多道理，最重要的是團(tuán)結(jié)、合作、機(jī)智的精神。

在一般人的印像里，狼是十分惡毒，十分兇狠的，人們也經(jīng)常用狼比作邪惡的人物，像欺負(fù)女人的比作色狼，壞人就說他狼心狗肺，貪心的就說狼子野心，大人用來騙小孩的說狼來了……可是蒙古人卻把狼像神一樣供起來，活著的時(shí)候?qū)W習(xí)狼，死了還把自己喂狼。

本書寫了兩個(gè)北京知青：陳陣和楊克為了探索狼世界的奧秘，因此掏了一窩狼崽，他掏到了以后，就細(xì)心的照顧它，一養(yǎng)就是好幾年，可是人們要搬遷，小狼因?yàn)椴幌矚g被人牽著走，所以用力站著不動(dòng)，用車來拉，一不小心，拉破了小狼的喉嚨，小狼死了。埋葬它時(shí)，大學(xué)生看見小狼動(dòng)了一下，他覺得自己看到了真正的狼圖騰。最后，草原沙漠化了，小狼的故洞也被埋了。

好詞：兇神惡煞、仰天長嗥、余音裊裊、悠長凄寒、如簫如簧、深入敵后、嗷嗷待哺、兇相之狠、呼嘯潰逃、無以排遣、大逆不道、面目猙獰、勉為其難。

佳句：

1、打狼就是打仗，斗體力，斗精力，斗智斗勇，三十六計(jì)除了美人計(jì)使不上，什么計(jì)都得使。

2、在草原狼群像幽靈鬼火一樣，來無影，去無蹤；常聞其聲，常見其害，卻難見其容，使人們心中的狼越發(fā)詭秘，越發(fā)神奇。3、胸前的毛色也與草穗相仿，但那兩只大耳朵破壞了他的偽裝。

4、這年的春季寒流，來勢如雪崩，去時(shí)如抽絲。

5、在平臺(tái)旁邊還發(fā)現(xiàn)幾根小狼崽的新鮮糞便，筷子般粗細(xì)，約兩厘米長短，烏黑油亮，像是用中藥蜜丸搓成的小藥條。

小狼讀后感 篇8

這是一本關(guān)于蒙古小狼的奇書。全書有幾十個(gè)世人難以猜測到的神秘的狼故事，“狼故事”一氣呵成，精靈一般的草原小狼隨時(shí)隨處都能從書中呼嘯而出。

本書由作者歷時(shí)30余載精心創(chuàng)作而成。作者在蒙古額倫草原長時(shí)期的與狼共舞，曾與心愛的小狼結(jié)下了生死之情。在書中，狼的自由獨(dú)立，狼的強(qiáng)悍卓越，狼超常的智慧和才能，狼不屈不饒高貴的靈魂，狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，狼的親情和友情，狼和草原萬物的關(guān)系……無不給人心靈強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)。作者是滿懷著深深地懺悔之情來敘述小狼，呼喚小狼，贊美小狼的，從此小狼永遠(yuǎn)活在人們心中。

讀了《狼圖騰》，我覺得許多難以置信的戰(zhàn)斗很值得推薦。其一：不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)，踩點(diǎn)，埋伏，攻擊，打圍，堵截，組織嚴(yán)密，朋友章法；其二：最佳時(shí)機(jī)攻擊，保存實(shí)力，麻痹，致對方以死地；其三：最值得稱道的，是戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)作精神，甚至為了勝利不惜粉身碎骨，山戰(zhàn)中，這種對手最恐懼，也是最具殺傷力的。姜容筆下的草原狼是生物狼，也是人文狼，是現(xiàn)實(shí)的狼，也是歷史的狼。固之這是一部狼的贊歌，也是一部狼的挽歌。

狼不是我們的伙伴，而是我們值得尊敬的對手。從狼的整體作戰(zhàn)中，使我們看到了的智慧和勇氣，更顯示了我們正視自身弱點(diǎn)的偉大精神。

狼的精神和勇氣是我們一生值得學(xué)習(xí)的狼。

精選貓武士的讀后感600字匯總11篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“貓武士的讀后感”。

下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“貓武士的讀后感”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。讀書，可以使人具有抵抗孤獨(dú)的能力。這里所說的孤獨(dú)并不是我們平時(shí)理解的孤獨(dú)，在作者寫的作品中有著讓自己感觸頗多的情節(jié)。對于這個(gè)作品，我們應(yīng)該書寫感受表達(dá)理解。

貓武士的讀后感 篇1

原來，我沒有讀過《貓武士》系列圖書時(shí)，還以為是男生們看的恐怖武打小說?？墒亲x罷《貓武士之呼喚野性》，我便對此有了新的看法。

寵物貓拉斯特發(fā)現(xiàn)主人家的花園外有著一片森林，森林深處住著雷、風(fēng)、影、河四個(gè)有野貓組成的族群它們繼承武士祖先遺訓(xùn)共統(tǒng)治森林，為了生存彼此戰(zhàn)爭。拉斯特加入雷族，成為學(xué)徒，得名“火爪”（成為武士后取名“火心”）。在那火爪認(rèn)識(shí)了同為學(xué)徒的火爪和灰爪。火爪從每天無憂無慮、坐享清閑、衣食無憂的寵物貓變成了自謀生息、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、為了生存到處拼搏的武士，成為武士后它學(xué)到了很多很多。

這本書向我們展現(xiàn)了大自然里動(dòng)物們?yōu)榱松娑l(fā)生你死我活的戰(zhàn)爭。多么可怕的戰(zhàn)爭呀，這讓我聯(lián)想到了我的生活，那是多么平靜和諧呀，“戰(zhàn)爭”和“生存”對我來說是那樣的陌生。書中的野貓族群個(gè)個(gè)互相殘殺，它們?yōu)榱松?；為了擴(kuò)張領(lǐng)地；為了爭奪食物。在野貓族群里如果一個(gè)族的食物短缺，就必須冒著險(xiǎn)到另一個(gè)族的領(lǐng)地里捕獵，稍有不慎就可能被撕成碎片。

我的生活呢？整天無憂無慮，衣食無憂，根本就不用為“生存”擔(dān)心。如果餓了，就去超市里買現(xiàn)成的吃；如果累了，就躺到自家小床上休息；如果害怕了退縮了，還有人來安慰我鼓勵(lì)我。有一次吃零食，我嫌那包餅干不好吃，居然把還沒吃完的餅干盒一起塞到了垃圾桶里……想想我干的那些“好事”真感到有些羞愧。

讀了《貓武士之呼喚野性》，它讓我知道了人世間的丑惡是非；讓我知道了以后不能再浪費(fèi)食物，讓我明白了什么是勇敢；什么是友誼；什么是忠誠。這本書更讓我明白了一個(gè)道理：珍惜眼前的事物，感受人間的美好吧！

貓武士的讀后感 篇2

什么是忠誠？什么是勇敢？在我讀了《貓武士》這本書后，讓我有了新的認(rèn)識(shí)。

忠誠不是在自己的族長面前拍馬屁，不是在群族危難的時(shí)候臨陣逃脫，不是為了自己的貪婪而背叛自己的群族，不是因?yàn)閷Ψ奖茸约簭?qiáng)大而放棄自己的群族去投奔別的群族。而是至死也不會(huì)出賣自己的群族。就像伊朗說的“大塊的石頭是忠誠的標(biāo)記，因?yàn)樗粫?huì)使人跌倒。”有時(shí)候，動(dòng)物往往比人要忠誠許多。南北朝時(shí)有個(gè)叫王行思的人，有一次過河，他讓船夫先把自己的馬渡過去，可輪到他過河時(shí)，船卻不幸翻了，在對岸的馬奮力救起了不識(shí)水性的主人。

勇敢不是在自己的朋友面前說自己有多勇敢，不是在自己的群族和別的群族打仗時(shí)臨陣逃脫，不是在遇到危險(xiǎn)時(shí)跑到同伴身后讓同伴去面對危險(xiǎn)，而是不論什么時(shí)候都為了保護(hù)群族而沖在前面。就像拿破侖一世說的“勇敢，是金錢買不到的。”就在意大利文藝復(fù)新時(shí)期，偉大的科學(xué)家布魯諾勇敢的捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的太陽中心說，并把它傳遍歐洲。引起了羅馬宗教裁判所的恐懼和仇恨，被他們處以火刑。面對火刑，布魯諾毫不退卻，至死還高呼“火，不能征服我，未來的世界會(huì)了解我，會(huì)知道我的價(jià)值。”為真理獻(xiàn)出了寶貴的生命。

我最喜歡的是一名偉大的族長藍(lán)星。為了群族的利益，忍痛將自己的兩個(gè)孩子石毛和霧腳送去河族，又為了保護(hù)自己的群族而犧牲了最后一條性命。它告訴我們，不能不顧全大局，否則會(huì)讓自己的群體走向滅亡。藍(lán)星勇敢，忠誠的`品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

《貓武士》告訴我們，在生活中不能做一個(gè)膽小的人，要敢做敢當(dāng)，不能自私貪婪，萬事要以大局為重，必須敢于正視，這才可望敢想、敢做、敢當(dāng)。

貓武士的讀后感 篇3

《貓武士》。乍聽到這個(gè)名字，你可能會(huì)吃驚，但千萬別吃驚太久。因?yàn)檫@套書，的確是艾琳·亨特為我們打開的一扇門——貓的國度。

這本書講的是一只名叫火心的貓追求自由生活，而加入森林中的雷族，逐漸成為一名高尚的武士。讀了這個(gè)故事。我深深被火心感動(dòng)。也深深被火心激勵(lì)。

火心不過是一只寵物貓，因?yàn)榕既徊偶尤肜鬃?。盡管它過上了追求的自由生活，但卻也因此受苦受難：因?yàn)樯矸莸臀⒍慌懦?；因?yàn)殚L期奔走而瘦得不成樣子；與敵人斗爭而差點(diǎn)沒命······再看看我自己，朝花夕拾，對夢想的方向感到困惑。即使偶爾想起，也覺得日漸遙遠(yuǎn)而變得如隔千丈。讀了《貓武士》，我有為了這只貓“武士”深深感動(dòng)。

同時(shí)，我也深深被火心激勵(lì)，為了追求自由生活，火心放棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的寵物貓地位，這需要克服多大的困難?。〉鹦目梢詾榱俗约旱淖非蟊甲咴诓⒉黄教沟牡缆飞?，令我被火心激勵(lì)，也令我對他肅然起敬！讀了《貓武士》，我的心靈已經(jīng)變得充實(shí)而有活力，向著夢想的方向。我深深被火心感動(dòng)，也深深被火心激勵(lì)。

貓武士的讀后感 篇4

我花了一個(gè)暑假的時(shí)間讀完了《貓武士》這套書，把我深深地吸引住了。

這套書主要將一只叫“火心”的寵物貓加入了森林中四大貓族之一的雷族。在他的不懈努力下，終于當(dāng)上了雷族族長，改名為“火星”。最后，四大貓族聯(lián)合起來趕走了不屬于四大貓族并想稱霸整個(gè)森林的血族。四大貓族又過上幸福安寧的日子。

其中，火星與血族族長“長鞭”決斗的那一大段令我百讀不厭：

火星二話沒說朝長鞭疾奔過來。每踏出一步，火星都感到星族的武士們在伴著他向前沖、與他融為一體：獅心的力量、奔風(fēng)的敏捷、黃牙舒展的四肢、斑葉的堅(jiān)定、還有藍(lán)星所有格斗技能。火星感到自己如同飛起來一般。他揮出前爪在長鞭的身上抓了一把，然后避開對方的當(dāng)頭一擊。不過長鞭的身手也非常矯健。他趁火星展開四肢的機(jī)會(huì)，對準(zhǔn)了火星的腹部中間出擊，想在他肚皮上劃一大口子。火星急忙側(cè)身反轉(zhuǎn)，及時(shí)避開這致命一擊。幾個(gè)回合后，火星抓住了對手的尾巴根部，兩只貓開始在地上翻騰滾打，你一爪，我一口，打得好不熱鬧。亂打一陣，兩只貓彼此分開?；鹦且娮约旱难獮R得到處都是，如果不能立刻結(jié)束戰(zhàn)斗，他的體力很快就會(huì)消失的。這時(shí)，他腦中靈光一閃，自己所用過的計(jì)謀涌上心頭。他將前爪插入草皮里，在敵人面前縮成一團(tuán)，裝出一副投降的樣子。長鞭見狀發(fā)出勝利的號(hào)叫，隨后便撲了過來。說時(shí)遲那時(shí)快，火星突然跳起來撞在長鞭的肚子上，將他裝回到地面。他咬住長鞭的喉嚨，四爪不敢怠慢，在長鞭的身上猛抓猛扯。他感到熱血涌入自己口內(nèi)。長鞭的爪子瘋狂的攻擊火星的肩膀，但火星忍住劇痛，不但不松口，反而伸出后腿在對方的肚子上猛踹。終于，長鞭的反抗越來越弱，長鞭死了！

火星這種永不放棄，頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)！作文

貓武士的讀后感 篇5

《貓武士》講述的是一群小貓的驚險(xiǎn)、刺激的冒險(xiǎn)故事，更是一個(gè)引人深思、耐人尋味的故事。

讀完這本書，使我感慨萬分，故事中忠肝義膽的“火心”、陰險(xiǎn)歹毒的“虎掌”、還有正直的“藍(lán)星”都給我留下了深刻的印象，讓我覺得動(dòng)物的世界其實(shí)和我們?nèi)祟惿鐣?huì)一樣充滿了競爭與挑戰(zhàn)。這本書生動(dòng)的描寫了動(dòng)物的內(nèi)心世界，寫的淋漓盡致，為我展現(xiàn)了一個(gè)弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物世界，跌宕起伏的的故事情節(jié)讓我陶醉其中，令我回味無窮。同時(shí)也讓我明白什么是友誼、什么是忠誠，什么是勇敢。

每一只貓都是弱小的，為了生存，必須團(tuán)結(jié)起來，依靠集體的力量堅(jiān)強(qiáng)面對一切，有一只貓，為了族群的生存，在生與死之間，它總是挺身而出，把自己的生命置之度外，它就是“火心”，一個(gè)不折不扣的貓中的英雄，它深愛著自己的族群，它為了自己的族群不惜獻(xiàn)出寶貴的生命，真是一個(gè)熱血青年，故事中的它擁有善良的品德，堅(jiān)韌的品性。但也有一些貓是邪惡的，它們?yōu)榱俗约旱睦?，不擇手段，殘忍的陷害同類，它們沒有心、沒有膽、更沒有感情，我想，貓的世界又何嘗不是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的一面鏡子呢？

這面鏡子照出了好人的善良、勇敢、真誠，照出了壞人的陰險(xiǎn)、歹毒、無情，我要學(xué)習(xí)“火心”的勇敢和善良，做一個(gè)象“火心”一樣的熱血青年。

貓武士的讀后感 篇6

人生，好比跨欄—————一道無邊無際的跑道，一道道坎就在你的面前，你跨過了一道坎，就等于收獲了一份彩虹。俗話說：“沒有風(fēng)雨，哪能有彩虹？”我同意這樣的觀點(diǎn)，在每一次人生花開的背后，都隱藏著大大小小，無數(shù)次的傷痕。

火心，原是一只普普通通的寵物貓，他的好奇心與探險(xiǎn)精神引導(dǎo)他走向了深深的叢林。但他絲毫不知道，這森林里有四個(gè)視為敵人的貓族，他們?yōu)榱松妫跓o休無止的戰(zhàn)爭著，他們信仰星族，并有一些古怪的習(xí)俗，他看了這些后，他厭倦了，徹底的厭倦了寵物貓的生活，從那時(shí)開始，他才知道，深深的叢林才是他真正的歸屬。無數(shù)次的戰(zhàn)爭令他成熟，無數(shù)次的生存考驗(yàn)使他漸漸老練。面對群族的嘲笑，他沒有氣餒，而是努力的向群族證明自己的忠誠。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過重重的考驗(yàn)，他終于成了一位偉大的族長。我敬佩他的勇氣，一只貓也能面對如此嚴(yán)酷的生存考驗(yàn)——朋友的離去，沒有食物的落葉季節(jié)，族長藍(lán)星的秘密，兇狠殘暴的獵狗，野心勃勃的血族。看到這里，我流淚了，這些坎坷如果壓在我身上，我也受不了，何況一只貓呢？可他保持著平靜的心，面對面前的一切。

其次令我感動(dòng)的就是雷族族長藍(lán)星，她時(shí)時(shí)刻刻保持著機(jī)敏睿智，她為了群族不落到生性自負(fù)好斗的蘚毛手里，為了當(dāng)上族長代表，拋棄了自己的孩子，把他們帶給了河族——一個(gè)與自己毫不相干的群族，獨(dú)自默默的忍受著痛苦，在她的心中，群族是最重要的，她依然領(lǐng)導(dǎo)者群族繼續(xù)前進(jìn)。可是，她在《疑云重重》末，因她的原族長代表的背叛意氣消沉，悶聲悶氣，甚至對星族也失去了信任，認(rèn)為群族里都是叛徒。最終，她在《險(xiǎn)路驚魂》末恢復(fù)了理智，引惡狗首領(lǐng)掉下山崖，而自己卻失去了最后一條性命，去了星族。她的鎮(zhèn)靜時(shí)常使我驚訝不已，在危難時(shí)刻竟然這樣鎮(zhèn)靜，為了有利益為群族，做出了不顧一切的犧牲，她愛她的孩子，但更愛她的群組，他被自己的孩子攻擊，沒有還手，他寧可自己傷痕累累，也不想讓孩子與群組傷一根毫毛！這種精神十分值得我們敬佩，畢竟，還是一只貓呀！

貓武士的讀后感 篇7

——?jiǎng)⒇S愷

自從看了《貓武士》系列后，我就完全沉浸在《貓武士》的奇妙世界中。

這套書講述了一只叫拉斯特的小貓由于迷路，闖入了森林里貓族四大族群之一的雷族領(lǐng)地，被族長藍(lán)星命名為——火爪。它從學(xué)徒開始做起，歷盡千辛萬苦，成為武士、副族長，最后成為雷族的新族長，更名為“火星”。它帶領(lǐng)雷族與其他三個(gè)族群一起并肩作戰(zhàn)，一次次打退它們的天敵，保衛(wèi)自己的領(lǐng)地。后來因?yàn)槿祟惼茐牧怂鼈冑囈陨娴拇笊郑鹦呛土硗馊齻€(gè)族長不得不帶領(lǐng)它們的族群遷移到了另一片森林開始新的生活。這里有一股黑暗力量——黑森林，它們無惡不作，對火星它們的生命形成巨大的威脅?；鹦堑人拇笞迦号c黑森林展開了激烈的斗爭，最后火星與黑森林的族長同歸于盡，四大族群把黑森林徹底消滅了，貓族又恢復(fù)了平靜、快樂的生活。

火星很讓我感動(dòng)，它從一只普通的寵物貓歷盡千辛萬苦，堅(jiān)持不懈，執(zhí)著求索，最終成為族長，贏得了大家的尊重，它帶領(lǐng)自己的族群勇敢作戰(zhàn)，犧牲自己的生命，換取同伴的安全和利益。從它身上，我懂得了只要不放棄，堅(jiān)持下去，就一定能成功。這套書還告訴我們，大家都討厭品行不正，心懷不軌的人，品行正派，而且用自己的能力幫助他人的人，會(huì)得到大家的尊敬和認(rèn)可。

貓武士的讀后感 篇8

我最喜歡讀的課外書名叫《貓武士》。

你知道這套書講的什么故事嗎?告訴你吧!它講的是一只家養(yǎng)貓名叫拉斯特，他被一只野貓帶進(jìn)了野貓族群。書中共有五大族群：雷族、河族、風(fēng)族、影族和星族。星族比較特別，是天上的族群。阿拉斯加入了雷族，成為了學(xué)徒，改名火爪。經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，成為武士，又叫做火心。經(jīng)過不懈的努力，他又變成了族長代表。最后，他終于成為了一名品德高尚的雷族族長火星。

《貓武士》這套書讓我學(xué)到了很多。首先是勇氣，一只家養(yǎng)貓要變成野貓的勇氣。記得，在我考古箏四級(jí)時(shí)，在考場時(shí)，我是多么地緊張、害怕，這時(shí)我想到了《貓武士》里火星的勇氣。這一想，立刻讓我精神百倍，自信地走上考場，流暢地彈完了一首曲子，通過了四級(jí)的考核，冷靜地走出了考場。

第二位是友誼，貓與共同進(jìn)退的朋友之間的友誼。比如說，我生病了，不能去上學(xué)，只能呆在家里。所以就不能寫家庭作業(yè)。我的朋友趙珈藝每天回家都打電話給我，報(bào)出今天的作業(yè)，讓我可以做作業(yè)。這是我想到了《貓武士》里火星與朋友間深厚的友誼。

第三位是團(tuán)結(jié)，一位族長與其他的貓的團(tuán)結(jié)。我們班里的宣傳組里，我是他們的主干將。我要把宣傳組的組員們都團(tuán)結(jié)起來，才能辦好板報(bào)。這讓我想起了《貓武士》里火星和野貓們團(tuán)結(jié)一心地對抗敵人。

我要向火星學(xué)習(xí)，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、珍惜友誼，用勇氣面對一切的人。

貓武士的讀后感 篇9

這次，我要講述我讀《貓武士》的讀后感。

《貓武士》是由艾琳。亨特（四人聯(lián)合的筆名，原兩人，現(xiàn)四人）寫的一部驚險(xiǎn)刺激的動(dòng)物冒險(xiǎn)故事。

這套書的第一部講述了家貓拉斯特進(jìn)入森林遇見灰爪，并與他稱為好友。后又因雷族族長藍(lán)星見他在陽光照射下像一團(tuán)火而認(rèn)為他是預(yù)言中能拯救族群的貓，于是將他收入族群，命名為——火爪。

后來，火爪和灰爪從烏爪哪得知虎掌的野心，于是幫烏爪逃到農(nóng)場，然后準(zhǔn)備揭開虎掌的真面目。

后來，虎掌影一起因和影族聯(lián)合想要篡位但失敗而被驅(qū)逐出雷族。

虎掌后成為影族族長，準(zhǔn)備與其余族群聯(lián)合成新的族群——虎族。

風(fēng)、雷族沒有同意，于是聯(lián)合在一起擊破了虎族。

虎星失敗而惱羞成怒，帶來血族來占領(lǐng)森林，但反遭殺害。

最后，在火星的帶領(lǐng)下，血族被趕走了。

這套書讓我懂得了什么是忠誠、什么是勇敢等等……

我推薦你們看這套書。

貓武士的讀后感 篇10

暑假期間，媽媽幫我從網(wǎng)上訂購一整套的《貓武士》，那是英國著名的作家艾琳·亨特寫的作品?！敦埼涫俊饭灿辛壳渲泻髢刹渴峭鈧骱褪謨?。每部曲都有六本，我買的是首部曲。《貓武士》在全世界都大受歡迎，這個(gè)系列現(xiàn)在已經(jīng)被翻譯成27種語言?！敦埼涫俊肥前铡ず嗵睾退龓ьI(lǐng)的一個(gè)創(chuàng)作團(tuán)體（她們是維奇·霍姆斯和凱特·卡里）共同完成的。

《貓武士》的主角是火心（成為組長后得名火星）。火心生來是只寵物貓，后來當(dāng)上了雷族的學(xué)徒，過了不久，又當(dāng)上了武士。在森林里，存在雷、風(fēng)、影、河四個(gè)由野貓組成的族群。他們秉承武士祖先的遺訓(xùn)，共同統(tǒng)治森林，為了生存而彼此競爭。而火心又要運(yùn)用勇氣和智慧，克服重重困難，完成預(yù)言中的偉大冒險(xiǎn)。

《貓武士》這本書把孝敬、友愛、忠誠、寬容、堅(jiān)持正義等美德在書里都體現(xiàn)得淋漓盡致。它用引人入勝的故事代替了啰啰嗦嗦的嘮叨?；鹦暮突覘l領(lǐng)了族長藍(lán)星的命令——前去找回風(fēng)族。他們在雷鬼路附近發(fā)現(xiàn)了風(fēng)族藏身地，并說服他們和火心、灰條一起回到風(fēng)族領(lǐng)地。在過雷鬼路的時(shí)候，突然駛來一只“怪物”（汽車），火心不惜犧牲自己，掩護(hù)了一只“老前輩”過馬路?；鹦牡膱?jiān)強(qiáng)、勇敢、忠誠，和為了朋友無私的奉獻(xiàn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣?；鹦倪@種舍己為人的表現(xiàn)，非常值得我們學(xué)習(xí)。

在現(xiàn)實(shí)生活中，人類社會(huì)也有這樣的例子。有一次，我在都市報(bào)上看到了一篇這樣的新聞——有一個(gè)人的血型很稀有，而他慷慨地去獻(xiàn)血車上獻(xiàn)了500ML的血，他還說以后還會(huì)多做這樣的事，來幫助和他血型相符的人。

與此同時(shí)，我還深深體會(huì)到貓族的不容易，它們的生存空間一點(diǎn)點(diǎn)被人類社會(huì)所剝奪，但它們?nèi)匀徊磺粨系膱?jiān)持活下去。而我們?nèi)祟悶榱瞬粩嗟墨@取資源，不停地占領(lǐng)地球空間。因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)和破壞，使很多動(dòng)物失去了家園，瀕臨滅絕，四處流浪。前兩天，有一篇報(bào)道說，一只老虎流浪到城市中，引起了市民的恐慌。我想這都是我們?nèi)祟惖呢?zé)任，為了我們的家園，為了我們自己，我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。

如果這樣的話，《貓武士》里就再不會(huì)有戰(zhàn)爭和災(zāi)難了，我的愿望也就實(shí)現(xiàn)了。

評(píng)語：小作者對書中的`內(nèi)容進(jìn)行了歸納，并聯(lián)系實(shí)際談了讀書的體會(huì)。語言通順流暢，條理較清晰。

貓武士的讀后感 篇11

讀過貓武士，我懂得了什么是的勇敢、忠誠與堅(jiān)定的信念。

勇敢不是像黑條那樣炫耀自己，不是在危險(xiǎn)面前畏懼，茍且偷生;勇敢是為了朋友，為了親人，為了自己重要的人，不管面臨怎樣的困難，多么可怕的危險(xiǎn)，都挺身而出，毫不畏懼。這才是真正的勇敢。

忠誠不是在族長面前拍馬屁，不是在大敵當(dāng)前退縮，不是在關(guān)鍵時(shí)刻背叛族群。忠誠是無論遭遇怎樣的挫折，都忠誠于自己的族群，甚至為族群犧牲，這種誓死守衛(wèi)族群的精神。這才是真正的忠誠。

貓，是一種自由、充滿野性的動(dòng)物。對于身邊的寵物貓，我們可以說它們是自由的，因?yàn)樗鼈冊谙硎苓@種輕松的生活。再回到故事中，最讓我感動(dòng)的地方是藍(lán)星看見自己的族群如此團(tuán)結(jié)，便覺醒了，用自己最后的一條命幫助火心殺死了惡狗首領(lǐng)。臨死前，藍(lán)星揭露了斑葉的預(yù)言?；饘⒄茸迦海且?yàn)檫@條預(yù)言，藍(lán)星才把寵物貓拉斯特起名火爪，因?yàn)樗攀钦茸迦旱幕稹?/p>

藍(lán)星為族群做出了最后的貢獻(xiàn)。盡管之前她受到打擊，不再信任她的族群，但她還是覺醒了，明白了自己的族群從來沒有背叛過自己。他們團(tuán)結(jié)、勇敢、忠誠、互相幫助。這是對族長的一種信任、寬容。為了族群，上刀山，下火海，都在所不惜

貓武士過著四大族群的生活，但這不是我們要學(xué)的。我們要學(xué)的是他們?yōu)榱俗约旱淖迦杭词垢冻錾矡o怨無悔。他們在星族的關(guān)注下生活，友情讓他們走到了一起。這是一個(gè)純粹的貓的世界，貓的思想。你可能認(rèn)為這是哄小孩的小說，其實(shí)不然。這個(gè)優(yōu)秀的作品將所有的驚心動(dòng)魄的、扣人心弦的故事穿插在一起，就像在看一部有趣的電影。它有如動(dòng)作片般緊張的情節(jié)使我廢寢忘食。然而，并不是所有的貓都那么忠誠。人心叵測是貓武士教會(huì)我的另一個(gè)人生道理。