有關(guān)我的成長(zhǎng)故事600字

幼兒故事中充滿著神奇色彩，深深吸引著幼兒的注意力，是教育小孩子的一種好方式，幼兒的教育是循循漸進(jìn)的過程，不可急于求成，很多時(shí)候，優(yōu)秀的孩子都是父母與老師耐心教出來的。那么，教師可以在哪些方面與家長(zhǎng)配合教育孩子呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供有關(guān)我的成長(zhǎng)故事600字，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

有關(guān)我的成長(zhǎng)故事 篇1

在我成長(zhǎng)的各個(gè)階段里，都有著我成長(zhǎng)的故事，正是因?yàn)橛辛诉@些成長(zhǎng)故事，這才讓我變得越來越獨(dú)一無二起來。

今天我要說的一個(gè)成長(zhǎng)故事就發(fā)生在前不遠(yuǎn)，在一次失敗的考試后，老師同學(xué)的鼓勵(lì)，家人的安慰，這些都讓我備受感動(dòng)。也讓在成長(zhǎng)中的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不放棄，還有一往直前的勇氣與堅(jiān)定。

事情是這樣的，在這次考試之前，我對(duì)自己還充滿著信心，覺得自己一定能夠在這次考試中大放光彩?？墒堑任覐目紙?chǎng)出來，我就知道之前大放厥詞的自己過于自傲了。之后，這一次考試成績(jī)出來后，看著我的學(xué)習(xí)成績(jī)不升反降，我更是受到了打擊。這一次考試成績(jī)出來后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)可謂是一落千丈，大大的出乎了我的意料。我原本以為自己只是沒有考好，卻是沒有想到自己居然考的這么糟糕。

那一天，我聽著講臺(tái)上的老師在報(bào)成績(jī)的時(shí)候，難過的哭了。課后，班上的同學(xué)們紛紛走來我身邊安慰著我，并且還不斷的鼓勵(lì)我。同學(xué)們說，這不過是一次考試的成績(jī)，只要我下次認(rèn)真努力，我就一定能夠進(jìn)步的。我萬萬沒有想到的是我的老師也走到了我身邊，老師對(duì)我說，只要我肯堅(jiān)持的努力學(xué)習(xí)，那么我就一定能夠收獲自己的成功。

那天，我是帶著一顆惴惴不安的心回了家，我一直在想著，我該如何將放在書包里的成績(jī)單遞到家人的眼前?？傻鹊轿一亓思液?，爸爸媽媽并沒有詢問我的考試成績(jī)，而是收拾了餐桌，一家人開始吃起了晚餐。整個(gè)晚上，爸爸媽媽都沒有主動(dòng)詢問，最終還是我鼓起勇氣將成績(jī)單拿了出來。原本我都已經(jīng)做好受責(zé)罰的準(zhǔn)備了，卻沒想到爸爸媽媽反倒安慰我道下次我一定能取得進(jìn)步的。

有關(guān)我的成長(zhǎng)故事 篇2

我的成長(zhǎng)就像一部片子，有時(shí)出色而又夸姣，有時(shí)悲傷而又難過，有時(shí)清淡而又無味糊口得好不好，就要看你在什么地方。有一個(gè)地方出色而又夸姣，那就是我的家。

爸爸常對(duì)我說：“家是夸姣的?！敝钡接幸惶煸缟?，爺爺打電話過來說老祖去世了。我很難過，以前，我和爸爸常?；乩霞胰タ赐?，今天老祖去世了，我會(huì)難過。我們趕到羊街?？匆娪辛级嗳说嚼献骈T前哭訴著，這時(shí)我才意識(shí)的，家人的平安是夸姣的。假如沒有人去世，沒有人受傷，是多么夸姣??！

老祖的去世，給我?guī)硪欢螘r(shí)間的難過，后來，糊口又回到了平靜。

爸爸告訴我：“我們的長(zhǎng)輩，親人都會(huì)在未來的一天離開我們，但是他們還在關(guān)注我們，人總有一天會(huì)去世，在每一秒鐘都會(huì)有人誕生，也會(huì)有人去世，這就是生命的輪回?！崩献骛B(yǎng)育了爺爺，爺爺養(yǎng)育了爸爸，爸爸養(yǎng)育了我，將來我也要養(yǎng)育自己的孩子，一代一代地把我們的家建設(shè)得更好。

現(xiàn)在，我在我的家里，快樂的成長(zhǎng)。

有關(guān)我的成長(zhǎng)故事 篇3

回顧我成長(zhǎng)的故事，就猶如滿天的繁星，今天，我就挑出最明亮的一顆星星來說一說吧。

那一天，我的家長(zhǎng)都有事，沒辦法來接我，讓我自己回家。走在回家的一條小路上，我無比的緊張，小路的路燈一閃一閃的天陰沉沉的，一系列很像在片子里鬼故事那的開端，我無比的害怕。

就在這時(shí)候，我的身后傳來了腳步聲，我心里想:“這條小路應(yīng)該除了我以外沒有人了吧，是鬼，仍是壞人，仍是小偷？……假如他是壞人該怎么辦？是把書包扔到他的頭上，然后再飛快地逃跑，仍是可是我跑得過他嗎？我大著膽子回頭看了一眼。唉，我那早已提到了嗓子眼兒的心馬上就回到了原處，原來是只小貓呀！那只小貓盯了我一眼就走了，仿佛在冷笑我的膽子太小了。

天徐徐黑了下去，我對(duì)自己說:“不要自己恐嚇自己，勇敢點(diǎn)，你可以的?！边@一說還真是有用，我不害怕了，不止有壞起來了，很快就回到了家。

通過這件事情，我收成了勇氣與成長(zhǎng)。

有關(guān)我的成長(zhǎng)故事 篇4

在我成長(zhǎng)的日歷中有各種各樣的笑話，現(xiàn)在就讓我給你們揀個(gè)好玩的事說說。

有一天，外公叫我：“圓圓，快過來我們種的瓜子長(zhǎng)出苗來啦”，我聽了趕忙跑過去，等看夠了，我就問外公：“西瓜是從瓜子里來的，那如果我把瓜子吃下去，肚子里也會(huì)結(jié)出大西瓜來嗎？”“當(dāng)然”外公神秘的說：“到時(shí)候，我們就不用去買西瓜了”。聽了外公的話，我想：我以后吃西瓜的時(shí)候可要小心了。第二天，外婆買來一個(gè)大西瓜，切開西瓜后，我狼吞虎咽地吃了起來，外公問我：“西瓜好不好吃？”“好吃好吃......”我正說著一粒瓜子便被我吃了下去。我心想：慘了，肚子里一定會(huì)結(jié)出大西瓜的。夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我的肚子里長(zhǎng)了個(gè)西瓜，我被嚇醒了，大哭了起來，外婆安慰我說：“外公逗你玩的，瓜子早就被你的肚子消化了”。外公在一邊已經(jīng)笑的流出了眼淚。

童年，走慢些吧，讓我好好回味你。

有關(guān)我的成長(zhǎng)故事 篇5

我的故事很少，但都足以刻骨銘心，正是這些刻骨銘心，記錄下了我成長(zhǎng)的軌跡。

在等待中考的日子里，父母都有點(diǎn)激動(dòng)而且緊張。毫無疑問，他們對(duì)于我能考上縣中極端的期待。而此時(shí)的我心里卻十分地清楚，他們即將等來的是什么。他們不知道，他們引以為豪的兒子從初二下學(xué)期就把更多的時(shí)間耗在了金庸、古龍、滄浪客、瓊瑤、岑凱倫這些人身上，耗在了與隔壁班的那個(gè)女孩玩無聊的文字游戲上，耗在了籃球、乒乓球、中國(guó)象棋上……中考的時(shí)候，那些深交已久的朋友誰都不曾來指點(diǎn)我的迷津，我茫然了……

還記得發(fā)榜的那天，父親特意地給他的舊自行車上了油，擦拭掉了灰塵，而我，已經(jīng)沒有勇氣坐到那坐了近五年的后座上，任由父親興高采烈地去了，又垂頭喪氣地回來了。

母親不停地朝門前的那條小路上張望，看到父親幾乎用慢騎的速度駕駛著他的自行車，她就已經(jīng)預(yù)知到了結(jié)果。我似乎成了一個(gè)等待法庭審判的囚犯，去承擔(dān)自己曾經(jīng)對(duì)這個(gè)家庭犯下的罪行，因?yàn)椋改该磕甓及褞桩€地里刨來的血汗錢全花在了我這個(gè)不爭(zhēng)氣的敗家子身上。我真想父親還像我在小學(xué)時(shí)那樣，用他的帶著金屬扣的帆布軍用腰帶肆虐地往我身上招呼，好用我肉體上的疼痛去緩解她們心口的創(chuàng)痛。

然而，父親無語。直到第二晚上，出去打聽了一整天的父親告訴我他作出的決定—集資，讓我讀縣中！

我愣了一會(huì)兒，小聲的說：“爸，我不想念書了，您讓我去打工吧”？

一記響亮的耳光落在了我的臉上，我的眼前頓時(shí)全是拖著尾巴的小星星，隱約地看到父親那揚(yáng)在半空的巴掌，慢慢地又垂下了。不一會(huì)兒，我回過了神，分明地看到硬朗了一輩子的父親眼角閃爍的淚光！

我蒙了，雙膝不由自主的一彎，跪到了地上，響亮而又堅(jiān)決的對(duì)父親說：“爸，我去上學(xué)，高中我一定好好念，一定不會(huì)讓您和媽媽再為我失望了，一定不會(huì)了！”

媽媽走了過來，拉我站起身，一把把我攬?jiān)趹牙?，摟得很緊，很緊……

而今，我坐在縣中的課堂上，我深深地牢記著我對(duì)父母的承諾。愿這次考試成績(jī)能給父母捎去她們期待已久的慰藉。

有關(guān)我的成長(zhǎng)故事 篇6

我11歲了，xx年以來，我成長(zhǎng)了許多，里面包含有許多耐人尋味的故事。

在五六歲時(shí)，我老是要買玩具，媽媽對(duì)我說：“不能要太多的玩具，錢不是只共用買玩具的，咱們不富有，但也不窮，好了，去玩玩具去吧！”就這樣，我明白了什么叫滿足。

七八歲時(shí)，我在暑假中不小心碰破了頭，爸爸十分著急馬上打電話給媽媽，從很遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)奔回家的媽媽看到了我已包扎好了頭，才放心。從中，我明白了，爸媽為我十分的累，于是，我在以后無論去哪兒，都是先問問能不能去，我學(xué)會(huì)了讓爸媽少操心。

九歲的時(shí)候，家中有了電腦，于是我天天都會(huì)玩一玩電腦，有時(shí)學(xué)習(xí)都會(huì)誤課，媽媽告訴我，電腦可以拿來放松，用來學(xué)習(xí)的，可不能整天地玩，否則會(huì)一事無成。玩物喪志，這是我爸爸告訴我的。于是，我明白了學(xué)習(xí)才是重要的。

在我十歲的時(shí)候，老爸說我應(yīng)該去見見世面了，放暑假、寒假時(shí)都會(huì)去許多地方，可是回來的時(shí)候，都要寫一篇日記，再寫篇紀(jì)行，到現(xiàn)在，我才明白，老爸是為了我才讓我寫紀(jì)行的，是為了進(jìn)步我的寫作水平?。?/p>

在十年里，我在不中斷的成長(zhǎng)，我在父母的愛中成長(zhǎng)著，我一定會(huì)不中斷努力，成長(zhǎng)為中流砥柱，答謝父母，報(bào)效祖國(guó)！

有關(guān)我的成長(zhǎng)故事 篇7

我長(zhǎng)大了，任何人都有長(zhǎng)大的時(shí)候，我想說，我長(zhǎng)大了。

做事比以前更好我做事不像以前那樣沒頭沒腦，自從步入了初中的大門，我就時(shí)刻提醒自己：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了?！备墒裁炊家胂牒蠊?，不要那么不著調(diào)了。做事也不用媽媽輔助了。自從軍訓(xùn)回來我就知道怎樣自立自強(qiáng)的生活了，不能什么都靠別人。我明白了靠山山倒，靠海海枯，靠誰都不如靠自己，只有靠自己才是真本事。別人不能幫你一輩子。

不知不覺中少了幾分稚氣

我不再那么稚氣了。自從不如了初中我變的少了幾分稚氣，卻多了幾分成熟。小學(xué)時(shí)的玩伴也疏遠(yuǎn)了。昔日里朝夕相處的記憶也漸漸模糊了，多的是幾張新面龐。小學(xué)的同學(xué)也不認(rèn)識(shí)我了，可能是因?yàn)槲也幌褚郧澳菢又赡哿税?。回頭看看，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，無可奈何地長(zhǎng)大了，臉上也顯的更成熟了。

有關(guān)我的成長(zhǎng)故事 篇8

在我成長(zhǎng)的故事里，發(fā)生了許許多多各種各樣的事。有的事讓我傷心，有的讓我開心，有的又讓我自得。但是有一件事卻讓我長(zhǎng)大了！

那天風(fēng)和日麗，媽媽要帶我去溜冰。一路上花兒對(duì)我微笑，象在對(duì)我說：“祝你一路順風(fēng)”到了溜冰場(chǎng)，我很自信的穿上溜冰鞋，開始滑！一開始，我搖搖擺晃地滑來滑去，忽然，我摔了個(gè)四腳朝天，媽媽趕忙把我扶了起來讓我繼承滑，可是好景不長(zhǎng)，一個(gè)男孩向我沖了過來，又把我撞倒在地上，我的自決心信念飛走了，我傷心的地流淚了，這時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我說；‘你很勇敢，哭鼻子就不是男子漢了”還扶著我慢慢滑，但是接著我又滑了許多跤，可媽媽一直在鼓勵(lì)我，讓我抓著欄桿慢慢走，還一邊給我做樣子，經(jīng)由媽媽的幫助和我的努力，我終于學(xué)會(huì)了溜冰，可以自由的避開別人了，看到這情景，我和媽媽都開心的笑了！

通過這件事，我覺得自己真正長(zhǎng)大了，懂得了：無論做任何事，都需要堅(jiān)持，不能灰心！

有關(guān)我的成長(zhǎng)故事 篇9

伴隨著我的成長(zhǎng)的歷程，我的知識(shí)也不斷增長(zhǎng)。每當(dāng)我思考的時(shí)刻，我就會(huì)情不自禁地想到小時(shí)候那件傻乎乎的事情。

那事發(fā)生在我四歲的時(shí)候。一天，我媽媽在街上買一塊茄子回家。當(dāng)時(shí)，我不知道這東西是茄子，就以為是水果。于是，我就想吃，可媽媽卻對(duì)我說：”孩子，別動(dòng)！這個(gè)東西不能生吃，要等我下班回家煮熟了才能吃?！罢f完媽媽就去上班了。

過了一會(huì)兒，我哥哥在臥室里打電腦。于是，我趁哥哥不注意，連忙跑去廚房，把茄子切開吃。我吃一塊。咦，怎么沒有味道呢?我心想：難道這個(gè)水果跟西瓜一模一樣，要吃到中心才有味道。于是，我又吃了一塊。咦，怎么還是沒有味道？我一直吃啊吃啊······只剩下一小塊了，我心里想：只留下一小塊了。媽媽說過，要回來才能吃。不過，就只有一小塊，我看著它皮糙肉嫩的，很好吃。我剛要拿起來的時(shí)候，我卻不小心碰到了一個(gè)瓶子。哥哥聽到了，疑惑的問：”弟弟，你在干什么？“我說：”沒什么。“

過了一會(huì)兒，我剛剛吃完。忽然，”吱吱”的門聲響徹云霄。呀，媽媽回來了！媽媽看到我在廚房里，嘴上的汁水滿面。桌上的茄子不見了，納悶的問：”兒子，你剛才吃的是什么？”我連忙回答：“我吃的是一個(gè)水果。”媽媽哈哈大笑，說：“這是茄子，不是水果！”哎喲，好痛！“媽媽說：肚子疼了吧！茄子不能生吃，只能熟吃?！?/p>

現(xiàn)在的我已經(jīng)是11歲。我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。（指導(dǎo)老師：何朝瓊）

有關(guān)我的成長(zhǎng)故事 篇10

每當(dāng)我看到那些大哥哥、大姐姐們?cè)谟杏斡境嘏d奮地玩耍時(shí)，我心里羨慕極了。好不收留易今年暑假剛開始，我參加了游泳培訓(xùn)班，天天早上九點(diǎn)開始游泳練習(xí)。

當(dāng)我第一次來到游泳場(chǎng)，就被那一池碧綠的水嚇倒了，心想；這水有多深呀？下去會(huì)不會(huì)淹死呢？正在這時(shí)候，培訓(xùn)班的王教練鼓勵(lì)我說：“要想學(xué)會(huì)游泳，可要下苦功??！”聽了王教練這番話，我鼓起勇氣，閉上眼睛，只聞聲“撲通”一聲，跳下了水。教練告訴我“學(xué)游泳，要留意將呼吸、劃臂和腿步動(dòng)作配合起來。腿步動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的百分之七十，要學(xué)蛙泳，腿步動(dòng)作更是重要。第一收腿；第二向上翻；第三弧形蹬夾……”

我按照老師的要求去練，有時(shí)一不小心，喝上幾口水，那滋味真難熬難過。在這些動(dòng)作里，最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿掌要翻起來朝天，而弧形蹬夾，速度既要快，又要符合要求。唉，真難啊！第一天回來，我筋疲力盡，倒在床上，累極了，像傷兵，連飯都不想吃。盡管再累，第二天我仍舊去了游泳場(chǎng)堅(jiān)持練習(xí)。有一天因走路不小心摔了一跤鮮血直流，可是為了抓緊時(shí)間學(xué)會(huì)游泳，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持參加培訓(xùn)。

“事上無難事，只要肯攀登。”十幾天過去了，我已經(jīng)把握了蛙泳和自由泳的基本動(dòng)作。今天爸爸、媽媽帶我到川興去游泳時(shí)，我望著熱乎乎的溫泉水，甩開爸爸媽媽給我的泳圈，“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池，水池里的我像條小鯨魚似的自由安閑地游起來。

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有關(guān)成長(zhǎng)故事700字10篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“成長(zhǎng)故事”，歡迎閱讀。

有關(guān)成長(zhǎng)故事(篇1)

我翻著面前的日記，那里記實(shí)著許多我成長(zhǎng)的故事，舊事就像一串串紫色的風(fēng)鈴，勾起了我童年的回憶……

記得那是我轉(zhuǎn)學(xué)前發(fā)生的事，一天，下課了，勞拉興沖沖地向我奔過來，她仍是穿戴那雙布鞋和已經(jīng)磨出洞的牛仔褲，若是以前，我和別的同學(xué)看見她就像見到怪獸似地立即逃跑，但不知道怎么了，今天的我卻一動(dòng)不動(dòng)…….勞拉來到我眼前，伴著大舌頭，憨憨的說：“謝謝你！謝謝你以前下課陪我玩。”她的酡顏紅的，這時(shí)，她慢吞吞地從口袋里掏出一個(gè)皺巴巴的袋子，遞給我，原來是我夢(mèng)寐以求的幸運(yùn)石。

忽然，我的腦海里浮現(xiàn)出以前同學(xué)們冷笑她的情景：由于她是土耳其人，家里有良多小孩，她老是穿戴臟衣服，臉蛋紅紅的，喜歡在頭上圍著紅色的三角巾，還常常大聲講話，所以大家都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我也是偶爾找不到伙伴了才無可奈何地和她玩……我羞愧地看著她，勞拉害羞地但很誠(chéng)懇地對(duì)我說：“你要轉(zhuǎn)學(xué)了，我很難過，這個(gè)小禮物就作為我的心意吧，這是我精心為你挑選的，上面有你的星座?！蔽业难劬秀绷?，鼻子酸酸的，久久說不出話來，淚水像淘氣的小孩子似的順著面頰流了下來……我牢牢地抱住了她。

哦，勞拉！貌似丑陋的她，卻有一顆善良的、柔軟的、懂得感恩的心。她讓我如斯的打動(dòng)，讓我懂得了尊重，懂得了包收留。這將保留在我的記憶深處，伴著我繼承成長(zhǎng)，讓我受益終生。

有關(guān)成長(zhǎng)故事(篇2)

20xx年陽歷仲春九日上午十時(shí)許，余生于病院，父母皆甚歡喜。至于吾名，父母意見不一。母妹亮作十余名以備選，其中有崔恩熙者，吾甚愛之，奈何時(shí)吾不能言，然吾母認(rèn)彼十余名皆不佳，故棄之不用。時(shí)有央視主持人路一鳴者，吾父寄厚望于吾，望吾成才成功如路者，以是吾得吾名：崔一鳴。

孩提時(shí)代，吾發(fā)卷曲，色淺泛黃，睫毛彎而上翹，每外出游玩，鄰人皆贊吾明眸皓齒，疑吾非漢人，少數(shù)民族是也，更有甚者，謂余外國(guó)人，疑吾父迎娶一外國(guó)美女也。吾父母正視全面發(fā)展，吾四五歲時(shí)，即學(xué)音樂跳舞。初，吾母令吾學(xué)小提琴，然吾不樂之。不久不多，轉(zhuǎn)而學(xué)鋼琴，合吾心意，同齡人夜晚皆在外玩耍，笑聲朗朗，吾獨(dú)坐于鋼琴前，與五線譜為伴，吾聞其笑聲猶覺難聽逆耳，時(shí)吾心深不平。然隨吾長(zhǎng)大，明事理，深感于幼時(shí)學(xué)琴經(jīng)歷，有訓(xùn)練，彈則順暢，方成曲調(diào)，無訓(xùn)練，磕磕絆絆，難以中聽，是以唯有苦練奮斗方成功。練琴如斯，治學(xué)亦如斯，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。練琴另一益處為令吾沉得下心，耐得住寂寞，于今浮躁社會(huì)，更覺貴重。

余亦幸甚，得以如衡一，與眾多英才共成長(zhǎng)。歲末而歸，十?dāng)?shù)日復(fù)去，從此故鄉(xiāng)只有冬夏，不察父母收留顏漸改。予以二八年求學(xué)于外，進(jìn)不得衣錦還鄉(xiāng)，以光門戶，退未嘗趨庭鯉對(duì)，而事雙親。每念及斯，愧也，疚也，恨無地也。每及放假之日，吾父必謂余曰：又黑矣，又瘦矣，又丑矣！真不如汝幼時(shí)矣！發(fā)黃白相間，此之謂操勞過度也！昔之來者，偏偏素衣，白馬銀鞍，談笑無忌，如今功業(yè)未成而堪堪而立，褐褐黃須，肱股生腴，蓋因心中有理想，有擔(dān)當(dāng)。

吾志在軍營(yíng)，眾女皆愛粉紅紫橙等靚色，吾獨(dú)以為軍綠為萬千顏色之最美。吾生逢盛世，和平年代亦需有人保家衛(wèi)國(guó)，正所謂世間本無歲月靜好，只是有人負(fù)重前行罷了。軍人，和平年代最危險(xiǎn)之職業(yè)之一也。吾雖為女子，亦欲效仿花木蘭、梁紅玉等女將，盡吾所學(xué)，為建設(shè)祖國(guó)信息化國(guó)防體系而奮斗，更欲在建國(guó)九十年之際，身在方隊(duì)接受人民校閱閱兵，吾必學(xué)祖逖而聞雞，堅(jiān)定向前！

作此粗漏之文，望乞見諒耳。

有關(guān)成長(zhǎng)故事(篇3)

在成長(zhǎng)的過程中，有成功也有失敗、難題與挫折。你們想不想知道我是如何從一只膽小怕水的“旱鴨子”，成長(zhǎng)為一只能在水里自由安閑地游泳的“企鵝”嗎？

第一次踏進(jìn)游泳館時(shí)，我很擔(dān)心：在游泳池里會(huì)不會(huì)沉下去呢？瞬間，我嚇得臉色蒼白，雙腳不聽使喚地往撤退退卻。媽媽看到我的窘樣，不由自主地打趣道：“你不會(huì)還沒游就想打退堂鼓吧！”這句話立刻激怒了我：“我才不怕呢！等著瞧吧！”我忿忿不平地說。固然嘴上那么說，但我心里卻仍舊有些害怕。

隨著教練做了充分的熱身運(yùn)動(dòng)后，我便來到泳池邊上，只見水像被洗過的藍(lán)寶石一樣，在朝我招手。我緊閉雙眼，咬著牙齒，手緊抓著浮板，笨拙地“撲通”一聲跳下了水。冰冷的水立刻牢牢地包抄著我的身體，仿佛自己正趴在一張柔軟的水床上。原來在水中的感覺挺恬靜的，我心想。

我的勇敢表現(xiàn)，教練都看在眼里。他語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“有些事固然你看起來難，但往往你勇敢地跨出第一步后，實(shí)在并沒有想象中那么難。”

教練的話使我深受啟發(fā)。從此，我堅(jiān)持每年都去游泳，不僅鍛煉了身體，還明白了一個(gè)道理：萬事開頭難，只要你勇敢地邁出第一步，才有可能成功。

有關(guān)成長(zhǎng)故事(篇4)

成長(zhǎng)是小溪里的小島，這些小島只會(huì)讓河流激起錦繡的水花，卻從來不會(huì)改變河流奔向大海的方向。

那是一個(gè)夏天的中午，那時(shí)我才五歲左右，爸爸在廚房開始預(yù)備中午的飯菜，紅燒魚和糖醋排骨是他燒的最好吃的菜。我坐在沙發(fā)上看電視，我看著看著肚子咕咕地叫了起來。我走到廚房，跟爸爸說：老爸，我肚子都在抗議了，看來你煮飯的速度仍是太慢了。爸爸只好加快了速度，我又走回客廳，跟妹妹一起玩游戲，玩了好長(zhǎng)一段時(shí)間飯才燒好。

我立即去廚房把飯盛到碗里，這時(shí)我看見了爸爸碗里的葡萄酒，爸爸笑瞇瞇地說：那是你喜歡的葡萄汁。我知道那個(gè)不是我喜歡的葡萄汁，可是我經(jīng)不住爸爸的誘惑，想要嘗試一下，最后用勺子去盛了一點(diǎn)喝了一口。天哪！我感覺味道一點(diǎn)都不好喝，還有點(diǎn)苦澀，我沒有繼承喝。繼承吃飯，可我覺得肚子有點(diǎn)痛，接著越來越痛，媽媽，我肚子痛！剛說完，就把剛吃進(jìn)去的飯給吐了出來，我難熬難過極了。

爸爸媽媽帶我去病院檢查，醫(yī)生告訴我是三歲以下兒童不能飲酒，爸爸才知道自己的玩笑開大了。我再也不喝我不熟悉的液體了，也不相信爸爸的話了。從這件事之后，我也再不敢亂吃東西了，也不敢吃別人給的東西。

有關(guān)成長(zhǎng)故事(篇5)

“太陽，太陽，給我們帶來七色色澤。照得我們心靈的花朵，錦繡可愛……我們帶來七彩夢(mèng)，走向未來?！倍嗝疵烂畹母柙~，多么悠揚(yáng)的旋律。但是，跟著春秋的增長(zhǎng)，當(dāng)我再次看到這段歌詞的時(shí)候，心里還想陽光般燦爛，那樣夸姣嗎?謎底是否定的。

在成長(zhǎng)之時(shí)，總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自糊口、來自學(xué)習(xí)、來自與同學(xué)的交往……

不知從何時(shí)起，我開始叛逆了。把父母對(duì)我的噓寒問暖看成不可理喻的嘮叨，以粗聲粗氣地回允許付了事。可能是由于自己在學(xué)校里的壓力太大的緣故吧，總覺得自己比不上那些學(xué)習(xí)成績(jī)比我好的學(xué)生，心里就時(shí)時(shí)布滿著一種失蹤感。每當(dāng)媽媽講起她同事的孩子是多么優(yōu)秀的時(shí)候，我老是面無表情地聽著，緊皺著眉頭，讓話從左耳進(jìn)右耳出……

這大概就是美國(guó)心理學(xué)家霍林沃斯所說的“心理中斷乳期”吧?？吹健端嘉┢返隆氛n本中各種各樣的事例，我都會(huì)想起自己的事情，跟上面所說的一模一樣。的那個(gè)老師在講如何解決這些問題的時(shí)候，我老是豎起耳朵來聽。我按照所講的去解決煩惱，可是，各種各樣的煩惱仍是向我撲來。

剛剛步入青少年時(shí)期的中學(xué)生，跟著春秋的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂共增。煩惱多了，憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭，糊口也會(huì)失去色澤。但是，有煩惱并不可怕，樞紐是要準(zhǔn)確對(duì)待他。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱、消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

有關(guān)成長(zhǎng)故事(篇6)

打開相冊(cè)，照片上那個(gè)揮動(dòng)著胖胖拳頭的小姑娘正在微笑著，那就是我——幼時(shí)的我。

我那時(shí)有著粉嘟嘟的臉蛋，眼睛大大的，鼻子小小的，一看就知道她將來會(huì)成為一個(gè)胖胖的小姑娘。我記得那時(shí)的我，被放在一個(gè)民族背布里，只知道安靜地享受衣服披發(fā)發(fā)出來的“太陽”的味道。媽媽說，“你小時(shí)候可乖了，夜里從不吵著喝奶，也從不吵著上廁所”，媽媽老是帶著幸福的笑臉回憶著舊事。可說真的，我什么也記不住了。只是通過家人，朋友的口，我才慢慢在腦海里回想起自己，可仍舊看不清晰，只是感覺她在迷霧中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我招手。

哈哈，真好玩！一個(gè)嘟著嘴，叉著腰的小女孩形象慢慢走出迷霧，朝我走來。我記起，那是童年的我。

“媽媽，媽媽，我是白族對(duì)嗎？”“媽媽，媽媽，你是漢族對(duì)嗎？”“我的皮膚是不是特白，當(dāng)然了，我是白族，你是不是特別愛出汗，所以你是‘汗族’?！卑职謰寢尶倳?huì)被我這些沒完沒了的問題困擾著，可他們永遠(yuǎn)會(huì)不厭其煩地告訴我那些謎底。我喜歡刨根問底，對(duì)明明是自己錯(cuò)誤的問題糾纏不清。我對(duì)事情老是只有三分熱度，沒有事能讓我好好地做上一段時(shí)間。我真的成了“半瓶醋”，什么事都會(huì)點(diǎn)，但卻都做不好。我收留易知足，好像在我童年時(shí)光里，沒有誰安慰不了我。我有一句名言：“誰給我一根棒棒糖，我立即和他浪跡海角?！卑职謰寢屘焯於紩?huì)擔(dān)心我，怕我是不是隨著哪位拿著棒棒糖的壞人走了?？晌覅s什么也不怕，記得看了電視劇《闖關(guān)東》之后，我便又有了一個(gè)新的理想，我對(duì)爸爸說：“將來會(huì)有一天，我要離開你們?nèi)ナ澜珀J一闖”。

可真的在外面“闖蕩”了，我就又想回家了。

那是20xx年的夏季，我和合唱團(tuán)的幾位隊(duì)友在天津待了半個(gè)月。開始的一周，是很快活的，沒有家長(zhǎng)束縛，我們可以想干什么就干什么。我們白天參加藝術(shù)節(jié)，晚上便“抱”著電視看《還珠格格》。熄燈后，打著手電筒，窩在被窩里說鬼故事。我們的房間布滿著歡笑聲和尖啼聲，要多自由有多自由，要多瘋狂有多瘋狂?？蛇^了一段時(shí)間，我們想家了，我多想念我那暖暖的被窩，爸爸慈愛的笑臉和媽媽溫柔的呵護(hù)?？捎钟惺裁从媚?？我只能躲在被窩里自己哭一場(chǎng)。

撫摩著相片，我早已笑臉滿面。

輕輕地關(guān)上相冊(cè)，我完全憶起了那個(gè)真實(shí)的“我”，她不再處于迷霧中，她在陽關(guān)下，在藍(lán)天下自由地奔跑！

有關(guān)成長(zhǎng)故事(篇7)

在成長(zhǎng)過程中，大家一定回遭遇到很多不高興的事，也會(huì)碰到高興的事，我是碰到了非常高興的事。

在一個(gè)黑漆漆的夜晚，媽媽對(duì)我說：溫宏，你能去超市幫我買一袋鹽嗎我心想：夜里這么黑，我可很害怕的?？墒?，老師說男人就要大膽一點(diǎn)，要不就不是男人了。我很有信心地說：好的，我去買。

在路上，我頭一直冒汗，還發(fā)抖。因?yàn)樗闹芎芎?，只有路燈亮在那。直到超市心才平靜下來，我走進(jìn)超市，向賣鹽的方向走去，這時(shí)在賣鹽處，有一個(gè)帶墨鏡，穿著大衣，帶著一頂帽。我想：這個(gè)人一定是一個(gè)小偷，后來我看到果然如此：他把一袋鹽放在自己的包里。我看見就馬上把這件事告訴了服務(wù)員阿姨。服務(wù)員阿姨就把電話打給警察局，警察就把那個(gè)小偷帶進(jìn)了警局，

晚上，我躺在床上，心里甜滋滋的，我覺得自己長(zhǎng)大了，成熟了。

有關(guān)成長(zhǎng)故事(篇8)

在我成長(zhǎng)的過程中發(fā)生了許多事情，有快樂的，傷心的`，有趣的，還有煩惱的……但是，有兩件事使我銘記于心，現(xiàn)在想起來，還能讓我體會(huì)到當(dāng)時(shí)的稚嫩，開心。

那時(shí)，我還只會(huì)騎四輪自行車，并不會(huì)踩兩輪自行車。晚上，媽媽對(duì)我說：“寶寶，今天晚上我來教你怎么踩兩輪自行車，怎么樣？”我一聽，迫不及待的允許了。媽媽讓我坐在自行車的椅子上，不亂住我的車，推著它大約跑了兩米，就松手，讓我用力蹬腳踏板，使勁蹬腳踏板，我照做了，當(dāng)車子要倒了，就再重復(fù)之前的動(dòng)作。這個(gè)辦法果真好，我并沒有摔跤，而是踩了很遠(yuǎn)，媽媽很興奮。就是用這個(gè)辦法，媽媽讓我徐徐學(xué)會(huì)了踩自行車，可媽媽流了許多汗水，我忽然感觸感染到了親情的氣力，心里甜滋滋的。

還有一次，我上幼兒園，老師讓我寫數(shù)學(xué)的“8”字，我當(dāng)時(shí)不會(huì)寫，就先在紙上畫一個(gè)圓圈，又在圓圈下面又畫了一個(gè)圓圈，畫完一看這上下兩個(gè)圓圈相隔太遠(yuǎn)了，就在這兩個(gè)圓圈之間畫上一條豎線把它們連了起來?，F(xiàn)在想來，當(dāng)時(shí)的我真是太稚嫩，太有“創(chuàng)意”了。

成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴都說明了良多道理，而有了煩惱才會(huì)成長(zhǎng)，有了快樂才會(huì)多彩，有了傷感、悲傷才會(huì)懂得人間真情……有了它們，我們的人生才會(huì)絢麗多彩。

老師的話：成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得懷念的，作文寫了自己成長(zhǎng)過程中的兩件趣事，語言流暢，能捉住趣來寫，不錯(cuò)。

有關(guān)成長(zhǎng)故事(篇9)

不知不覺中，我已經(jīng)十歲了，打開我的成長(zhǎng)檔案，有獲獎(jiǎng)的喜悅，有拉小題琴的艱辛，有探究知識(shí)的足跡，也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的每一個(gè)故事，都如同點(diǎn)點(diǎn)春雨潤(rùn)澤津潤(rùn)著我，教會(huì)了我許多道理。

八歲那年暑假，我見別的同學(xué)都騎自行車，看上去很過癮，我就苦苦請(qǐng)求爸爸給我買輛自行車，好不收留易爸爸同意了。買回來以后，我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說：“幫人幫到底，送佛送到西，那我教你吧！”聽到這句話，我高興地跳了起來。

我們?nèi)ノ幕瘡V場(chǎng)學(xué)自行車。爸爸對(duì)我說：“學(xué)騎自行車的時(shí)候，你的膽子要大，如果跌倒了，你也要堅(jiān)強(qiáng)，不可以中途而廢。只有這樣，你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車”。我對(duì)爸爸說：“沒問題?！卑职中χf：“你先上車”。我上了車，爸爸握住我的手，讓我把腳踩在腳踏板上。我徐徐地踩起來。不知不覺間，我騎了兩圈，爸爸的手也徐徐地松開了。我正得意著呢，誰知，我一不小心摔倒在地。但我沒有哭，我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，坐回自行車上，繼承訓(xùn)練，一次、兩次、三次、四次……跌倒了無數(shù)次，但我都沒有哭。直到第三天，我終于可以輕松自由地騎著自行車上路了。

學(xué)騎自行車這件事固然已經(jīng)由去了一段時(shí)間，但現(xiàn)在回想起來，仍是記憶猶新的。我進(jìn)一步明白了：凡事只要貫徹始終，不中途而廢，就一定會(huì)成功！

有關(guān)成長(zhǎng)故事(篇10)

成長(zhǎng)的故事

驚喜發(fā)現(xiàn)耀寶晚上睡覺不用點(diǎn)小燈了，因?yàn)樽罱矔?huì)半夜起來上廁所，所以我多問了一句，是否確定不用開燈？他肯定地說是。七歲的孩子還尿床，這件事情令我很是煩腦，因?yàn)楣ぷ鞑荒軙r(shí)刻照顧到，曾經(jīng)送他到托管里吃午飯和午休，可是也因?yàn)槟虼驳氖虑槎|次影響工作，雖然上司非常能理解，而且對(duì)我比較看重，甚至想盡辦法地幫助我。由于擔(dān)心影響工作，辜負(fù)上司的一片苦心，影響其他員工的正常工作，所以毅然辭職。記得跟上司告別的時(shí)候，上司和同事們不能理解，多次勸我留下。當(dāng)時(shí)真的被愛包攏著，幸福并存感恩，我知道只要開口說心里話，上司和所有的同事都會(huì)幫助我，但是我覺得擁有這一份愛就已經(jīng)很滿足，畢竟孩子需要母愛。

虛受老師教我們一些方法，很多家人已經(jīng)解決了大寶的尿床問題。耀寶也在這里進(jìn)步，現(xiàn)在可以連續(xù)幾天不尿床，以前天天尿，睡覺總是害怕自己一個(gè)人，現(xiàn)在睡前跟我來個(gè)擁抱，道聲晚安，不用開小夜燈，而且半夜會(huì)主動(dòng)起來上廁所，我一直沒有半夜叫過他。又一次地看到了希望，感受到了幸福指數(shù)一點(diǎn)點(diǎn)地增長(zhǎng)，它在向我們招手，向我們微笑。

今天午飯后，我準(zhǔn)備午休，兒子跟我躺在床上要跟我聊天。平時(shí)不是耀寶忙著作業(yè)，就是我忙工作上和學(xué)習(xí)上的事情，我們都會(huì)利用閑暇時(shí)間來溝通，運(yùn)動(dòng)和游戲。經(jīng)常就那么一會(huì)時(shí)間，我們會(huì)好好利用。耀寶看我久坐，會(huì)叫我起來做操，唱著歌，一邊跳舞。時(shí)間上我安排得還不是太好，希望能夠留多一點(diǎn)時(shí)間給孩子，也是給自己，用寧靜的心去享受生活，感受大自然。

讀《成語故事》有感600字

在現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人都習(xí)慣于用文字來進(jìn)行交流，借鑒可以讓我們思路得到升華，借鑒優(yōu)秀范文的寫法是很聰明的選擇，沒有必要因范文而惆悵了！幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下讀《成語故事》有感，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

讀《成語故事》有感(篇1)

星期六，張老師帶著我們?cè)谛疫\(yùn)星作文班里玩了猜成語游戲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)開心極了！

張老師先講游戲規(guī)則：兩人一組，一個(gè)人看到了成語及意思后進(jìn)行動(dòng)作或情態(tài)提示，另一個(gè)人來猜出成語，猜對(duì)了就給這一組加1分。

先上臺(tái)的是譚婧涵和我，我來做，譚婧涵來猜。我先出一個(gè)加法3+4。譚靖涵說：是7。我說：對(duì)了。我又指著手，譚婧涵說：是七手八腳。我豎起大拇指說：對(duì)了。

接著我們又猜對(duì)了一個(gè)。我先做出花的樣子，譚婧涵說：是花。我又說對(duì)了。然后我提示她說：第二個(gè)字壞的反義詞是什么？譚婧涵說：是好。我又說：第三個(gè)字：晚上天上有什么？譚婧涵說：是花好月圓。我說對(duì)了。張老師笑著夸我們，我倆高興極了。

接下來是施子謙和馬昱林，施子謙來猜馬昱林來做，第一個(gè)成語是四腳朝天，馬昱林躺在地上，把手腳都豎起來，施子謙脫口而出：這太簡(jiǎn)單了，是四腳朝天。馬昱林說：對(duì)了。第二個(gè)成語是三頭六臂，馬昱林先出了一個(gè)加法題：2+1。施子謙說：是3。然后馬昱林指了指頭，施子謙想了想說：是三頭六臂。馬昱林說：對(duì)了。教室里響起熱烈的掌聲。

今天的猜成語游戲不僅讓我們積累了一些成語，還給了我膽量，雖然時(shí)間過去得很快，但是我一直都不會(huì)忘記這個(gè)有趣的游戲。

讀《成語故事》有感(篇2)

成語是中華民族的語言瑰寶，也是中國(guó)五千年文明的智慧的結(jié)晶。讀了一個(gè)個(gè)精彩的成語故事，我受益匪淺。

這本書用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語言，再現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)膾炙人口的成語故事。我最喜歡的成語故事是“懸梁刺股”。

漢朝有個(gè)人名叫孫敬，他勤奮好學(xué)，特別愛讀書。每天太陽一升起他就起來讀書，一直讀到深更半夜還舍不得休息。家里人都勸他：“早點(diǎn)休息吧，這樣下去身體吃不消的?！笨蓪O敬不停，仍然堅(jiān)持讀書，時(shí)間久了，就累得打起瞌睡來。為了不讓自己睡過去，孫敬想了一個(gè)辦法：在房梁上栓了一根繩子，把頭發(fā)系在繩子上，只要他一打瞌睡，頭就會(huì)低下去，而繩子就會(huì)猛地扯住他的頭發(fā)，把他扯痛了，這樣他會(huì)頓時(shí)清醒過來，繼續(xù)看書。

還有一個(gè)叫蘇秦的人也很喜歡看書。為了不讓自己打瞌睡，他準(zhǔn)備了一把錐子，每次讀書的時(shí)候都抓在手里。只要稍微有點(diǎn)困的感覺，蘇秦就會(huì)拿錐子狠狠地刺自己的大腿，讓自己清醒過來，然后繼續(xù)讀書。

看看故事中的孫敬和蘇秦，再看看我們自己，每次都是迫不及待地寫完作業(yè)，然后風(fēng)風(fēng)火火地去玩了。有的同學(xué)甚至養(yǎng)成了拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣。

我們要像故事中的孫敬和蘇秦學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力奮斗!

讀《成語故事》有感(篇3)

在學(xué)習(xí)的課余時(shí)間，我讀了《聞雞起舞》這個(gè)成語故事，不僅深受啟發(fā)，而且也從中悟出了許多做人和辦事的道理。

故事講的是在西晉時(shí)期，有一個(gè)叫祖逖的青年和好友劉琨，半夜起來練劍的故事。當(dāng)時(shí)他們住在一起，整天面對(duì)著暗無天日的社會(huì)，心里很苦悶。有一個(gè)晚上，祖逖睡不著，他在想怎么樣才能練好本領(lǐng)，為國(guó)家效力。然而，半夜的雞叫喚醒了他，使他感受了到希望和曙光，從而刻苦練劍，當(dāng)上了大將軍。深受百姓的愛戴。

我讀完之后，從心里佩服這個(gè)有耐性，有毅力的祖逖。

讀了這個(gè)故事，我又想起拿我練毛筆字的時(shí)候。

以前，我在姥姥姥爺?shù)难障拢釔蹖懨P字。喜愛龍飛鳳舞的字體中，還有寫毛筆字時(shí)那恬靜優(yōu)雅的環(huán)境。所以，一開始練習(xí)毛筆字的時(shí)候，我很努力。但是，由于我屢次獲得書法獎(jiǎng)項(xiàng)。所以我漸漸的產(chǎn)生了自滿的情緒，寫書法也變得不認(rèn)真，每當(dāng)姥爺教訓(xùn)哪個(gè)字的筆法有問題時(shí)，我總是含糊其辭的應(yīng)付到：“沒事，沒事，下次我努力就可以了?！本鸵?yàn)檫@樣，我的寫字水平每況愈下，一日不如一日。

現(xiàn)在想來，我的做法是多么的失??！有句古話：“勝不驕，敗不餒?！钡俏覅s輕易的放棄了，比一比祖狄，再看一看我，真是天壤之別??！我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一股向上的奮進(jìn)情懷，想到：“祖狄可以聞雞起舞，我也絕對(duì)不能放棄，一定要學(xué)習(xí)這種奮進(jìn)到底、堅(jiān)持到底的品格！”

這個(gè)故事，使我受益非淺。在以后的學(xué)習(xí)，生活的道路上，我一定不會(huì)三天打魚，兩天曬網(wǎng)，一定要把事情做得完，做好！

讀《成語故事》有感(篇4)

以前，我對(duì)成語是知之甚少，一度認(rèn)為成語是非常枯燥無味的東西，但是自從讀了《成語故事》后，我才感到自己對(duì)成語的了解太少了，原來成語是這么的有趣，能帶給人很多很多的知識(shí)，不愧是我們中華民族的文化瑰寶。記得《成語故事》中的有一則《驕兵必?cái)　贰?/p>

它寫的是：魏相是我國(guó)漢朝的一名有名的官員，他當(dāng)過好多的官。據(jù)說，他很小的時(shí)侯就讀過《易經(jīng)》，文章寫得好，也很有見解。公元前65年，匈奴人攻打漢朝，匈奴人打了敗仗，向北方逃去。當(dāng)時(shí)漢朝的皇帝漢宣帝，準(zhǔn)備追擊打垮匈奴。那時(shí)魏相正當(dāng)丞相。

魏相對(duì)皇帝說：“我聽人家說兵分4種：義兵、應(yīng)兵、貪兵、驕兵。還說義兵打仗會(huì)勝利，應(yīng)兵一定能克服敵人的進(jìn)攻，搶寶貝的貪兵不會(huì)打仗，驕兵必然會(huì)打敗仗?！被实勐犃擞X得有道理，就放棄了追擊的念頭。后來，人們就根據(jù)這句話總結(jié)出“驕兵必?cái)　边@個(gè)成語。讀到這我才發(fā)現(xiàn)，魏相的學(xué)問真是太淵搏了。他用了寥寥數(shù)語就讓漢宣帝知道了驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>

但我自己何嘗不是跟漢宣帝一樣？只要做了什么好事，比如說老師今天夸獎(jiǎng)了我，我回家就馬上得意地告訴爸爸媽媽，但是爸爸媽媽聽了后往往只會(huì)說：“知道了！”現(xiàn)在想想，真是汗顏。成語故事是我國(guó)歷史不可磨滅的一大部分，每一個(gè)成語背后都有一個(gè)精彩的故事，蘊(yùn)含了豐富的知識(shí)和人生哲理。大家都來讀《成語故事》吧！

讀《成語故事》有感(篇5)

我們都有一個(gè)溫馨的家，而我家則有點(diǎn)與眾不同，是個(gè)典型的“開心一族”，爸爸是面鏡子，媽媽是個(gè)報(bào)警器，我呀，不像媽媽，也不像爸爸，像我自己(廢話。大前鋒：鄧肯。服務(wù)員收走了垃圾，卻把冰給我們留下了!當(dāng)我正在球場(chǎng)上盡情奔跑時(shí)，它便隨著那飛快地滾動(dòng)著的足球一閃而過。

拔苗助長(zhǎng)講的是宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫性子很急，他插下秧苗后便天天去看秧苗長(zhǎng)了沒有，可秧苗還是老樣子，一點(diǎn)也沒長(zhǎng)。有一天，他想了一個(gè)辦法，把秧苗一棵棵往上拔，回到家中，他還告訴兒子秧苗都長(zhǎng)高了。兒子一聽，居然還有這樣的事，連忙跑到田邊去看，只看蠻田的秧苗全都耷拉著腦袋枯死了。

“拔苗助長(zhǎng)”這一成語，比喻不顧事物發(fā)展的規(guī)律，強(qiáng)求速成，結(jié)果反而會(huì)把事情弄糟。也叫做“揠苗助長(zhǎng)”。我覺得這個(gè)農(nóng)夫真想秧苗長(zhǎng)大，應(yīng)該除草、施肥、除蟲，這樣才能讓秧苗長(zhǎng)大。

杯弓蛇影講的是西晉時(shí)，有個(gè)叫樂廣的人，有一次，他請(qǐng)朋友到自己家喝酒，喝著喝著，朋友忽然說自己有點(diǎn)不舒服，就先回家了。樂廣想：難道是我招待不周，朋友生氣了?應(yīng)該不會(huì)吧!樂廣決定去看一看。到了朋友家里他才知道這件事的來龍去脈，樂廣覺得納悶，回家仔細(xì)觀察，忽然看見客廳的墻上掛著一張弓，樣子就想彎曲的蛇一樣。樂廣明白過來，他再次把朋友請(qǐng)到家中喝酒，還是坐在那人位置上。他又看見了蛇。樂廣笑著說：”杯中的蛇就是墻上的弓?！迸笥堰@才明白。

“杯弓蛇影”這句成語常用來比喻疑神疑鬼，自驚自擾。

我們多讀《成語故事》里的故事，就會(huì)明白許多道理。

有關(guān)雷鋒的故事600字

學(xué)生族和上班族都很希望可以有條不紊地寫出文檔，范文模板在我們的寫作中至關(guān)重要。范文能讓我們迅速掌握寫作要點(diǎn)?；蛟S你也需要好的范文呢？小編推薦你不妨讀一下有關(guān)雷鋒的故事，請(qǐng)馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

有關(guān)雷鋒的故事 篇1

雷鋒，是個(gè)苦孩子，他1940年出生在一個(gè)貧苦的家庭。自小父母就一個(gè)個(gè)地離他而去，他呀呀學(xué)語時(shí)，就被寄居到六奶奶家，那時(shí)的雷鋒年齡雖小，但卻比我們這些大孩子們懂事得多，他盡量不給六奶奶添麻煩，并做一些自己力所能及的事。

1960年7月8日他入伍，11月他加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。由于表現(xiàn)特別突出，所以《前線報(bào)》上專門為他開辟了“向雷鋒學(xué)習(xí)”的專欄。1961年，雷鋒被選為6班的班長(zhǎng)。1962年8月15日因公殉職。雷鋒的一生雖然是短暫的，但他永遠(yuǎn)活在我們心中。

他積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，還熱情地幫助所有人，并也讓6班的同志多多幫助他人。籃球隊(duì)上充當(dāng)女隊(duì)員臨時(shí)上陣，北上鞍鋼時(shí)積極地報(bào)名……不論大事，小事，只要被他知道了，準(zhǔn)會(huì)積極地去參加。他任何時(shí)候都不愿落在后面，主動(dòng)要求上進(jìn)。他曾說過:“人只要有釘子的這種擠勁、這種鉆勁，學(xué)習(xí)上才能提高?！?/p>

是啊，我們平常都說沒時(shí)間去看書、去學(xué)習(xí)。真是這樣嗎?真的是沒有時(shí)間嗎?其實(shí)，時(shí)間多得很，只是你不愿去擠它、去鉆它。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?這就是靠它的韌勁硬擠進(jìn)去的。所以，只要你肯擠，只要你肯鉆，時(shí)間是用不完的。

雷鋒不學(xué)習(xí)跳舞的原因是怕把時(shí)間浪費(fèi)在換鞋的路上。他抓緊分分秒秒的時(shí)間來學(xué)習(xí)，惜時(shí)如金。 雷鋒在生活上勤儉節(jié)約，他把每月的工資一分一毛地省下來。恨不得將一分錢掰成兩半花。但是大家不知道，他對(duì)同胞們可是相當(dāng)?shù)目犊蠓?。一次，煉鋼工人王大修不小心將一個(gè)月的工資弄丟了，雷鋒便把自己積攢的10元錢和8斤糧票全部捐給了他。雷鋒做的好事數(shù)不勝數(shù)：幫人買回去的車票，幫老大娘找到兒子，冒大雨送飯……并且不留姓名、不求回報(bào)。他認(rèn)為，做些小事是應(yīng)該的。

也許，用雷鋒日記里的那首小詩可以確切地形容他心目中的愛憎：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣無情。榜樣的力量是無窮的。雷鋒的精神使得整個(gè)時(shí)代都變得蓬勃火熱，英雄輩出。戰(zhàn)士王杰、蔡永翔、劉英俊……他們都用血肉之軀保護(hù)著祖國(guó)的花朵。在整理他們的遺物中，都無一例外地發(fā)現(xiàn)這么幾個(gè)字：“向雷鋒學(xué)習(xí)!一個(gè)雷鋒倒下了，千萬個(gè)雷鋒站起來了!雷鋒那毫不利己、助人為樂的精神影響了一代又一代的人。我們都要向雷鋒學(xué)習(xí)，多幫助他人。

我將永遠(yuǎn)銘記這首小詩：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的鏍絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位?

合上書本，我不禁問自己：我是否為未來的人類生活付出了自己的勞動(dòng)?我能否使世界變得更美麗?我將會(huì)為未來帶來些什么?……

有關(guān)雷鋒的故事 篇2

從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)更多了。人們流傳這樣的一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說：“我叫軍人，就住在中國(guó)！”

五月的一天，雷鋒要去沈陽，路上，看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩在艱難地行走，雷鋒把雨衣給了大嫂，又抱起了小女孩陪他們?nèi)ボ囌荆宪嚭?，雷鋒把貼身線衣脫了給小女孩，還把早餐給了她們。

讀了這個(gè)故事，我覺得雷鋒真樂于助人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

有關(guān)雷鋒的故事 篇3

讀了雷鋒的故事，我深受感動(dòng)，他的事跡永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

向雷鋒學(xué)習(xí)，首先要學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)的精神。施工任務(wù)中，他整天開著汽車跑來跑去，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，他就把書隨身帶到自己的包里，車一停，沒有事他就坐在駕駛室里看書。他生前一共寫了121篇日記，約4。5萬字。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種擠和鉆的釘子精神，利用一切可以利用的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。

向雷鋒學(xué)習(xí)，其次要學(xué)習(xí)他的樂于助人的精神。一天傍晚，天下起了大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著一個(gè)小孩，手里拉著一個(gè)小孩，身上還背著包袱，在大雨中一步一滑地走著。雷鋒一打聽，原來這位大嫂從外地探親回來，要去十幾里外的樟子溝去，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起大一點(diǎn)兒的孩子冒雨朝樟子溝走去，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把他們送到家。我一定要學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，多做好事，做一名合格的三好學(xué)生。

雷鋒雖然離開了我們，但他永遠(yuǎn)活在我們心中，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一顆“永不生銹的螺絲釘”。

有關(guān)雷鋒的故事 篇4

最近，我讀了《雷鋒的故事》這本書。這本書講了雷鋒叔叔短暫且輝煌的一生。

雷鋒叔叔雖然22歲就離開了這個(gè)世界，但是他做過的好事數(shù)不勝數(shù)，比如：把自己辛苦賺來的錢全部捐了出去、在列車上幫助他人

我印象最深刻的一篇是《斗洪水移動(dòng)拖拉機(jī)，護(hù)人民財(cái)產(chǎn)》。它講的是洪水淹沒了大部分土地和莊稼，雷鋒冒著狂風(fēng)暴雨和同志們一起搶險(xiǎn)排洪。突然，他們聽到有人喊停放拖拉機(jī)的場(chǎng)地進(jìn)水了！雷鋒聽到后，不顧個(gè)人安危，冒著隨時(shí)被洪水淹沒的危險(xiǎn)，跑到了停放拖拉機(jī)的地方，毫無遲疑的跳上駕駛臺(tái)，把拖拉機(jī)發(fā)動(dòng)起來，開向一塊高地。雷鋒這種無私奉獻(xiàn)的精神真的太令我感動(dòng)了。

雷鋒叔叔雖然離開了人世，但他的精神還一直留在我們心中。在他的影響下，我們涌現(xiàn)了許多新時(shí)代活雷鋒。雖然我們現(xiàn)在還小，不能做驚天動(dòng)地的大事，但我們可以做好身邊的每一件小事。比如：雨天放學(xué)的時(shí)候?yàn)橥瑢W(xué)撐起一把傘，把小區(qū)里面跌倒的小朋友扶起來，把地上垃圾主動(dòng)撿起來，在公交車上給老人讓個(gè)座只要我們用愛心、真誠(chéng)和善良去幫助別人、關(guān)心別人，都是學(xué)雷鋒的體現(xiàn)。

最后讓我們行動(dòng)起來，從小事做起，從身邊做起，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)代活雷鋒。

有關(guān)雷鋒的故事 篇5

今天我看了《雷鋒的故事》，很受感動(dòng)。他處處都在為別人著想，惟獨(dú)沒有自己。有一次一位大娘要上火車，但是丟了錢和車票，雷鋒就用自己的津貼費(fèi)買了一張火車票。大娘問他叫什么，住在哪兒？雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！彼f：“自己活著，就是為了使別人活得更美好。”他還說：“革命需要我去燒木炭，我就去做張思德，革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光?！彼簧跒閯e人奉獻(xiàn)著，可是他卻在1962年8月15日因公殉職了。

看了雷鋒的故事，我的心中許久不能平靜。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，行動(dòng)的楷模，除了學(xué)習(xí)他一切為人民、為社會(huì)、不圖回報(bào)外，還要學(xué)習(xí)他在學(xué)習(xí)上的那種“釘子”精神，去鉆去擠，掌握更多的科學(xué)知識(shí)和本領(lǐng)，長(zhǎng)大了才能為人民做好事兒，才能為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

精選有關(guān)成長(zhǎng)的故事

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“成長(zhǎng)故事”。

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有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇1

“啪啦”一聲打破了車廂的寧靜，一扇窗戶早已和玻璃說再見了。售票員對(duì)大家解釋到：“各位，很歉仄，這塊玻璃本來是要換的，都是我們……”我隱隱約約感觸感染到她的話語中帶著一些歉意。

車廂外刮著大風(fēng)，細(xì)雨打到車廂里，打到一對(duì)盲人夫婦的身上，一名乘客嚷到：“大年初一就碰到這樣的事，真倒霉??！”又一個(gè)乘客扯開嗓門：“是啊，真倒霉，可是誰比那個(gè)瞎子更倒霉呢！”大家你一言我一語，車廂里熱鬧了起來。

那對(duì)盲人夫婦從大家的對(duì)話中知道玻璃碎了，便從行李箱里拿出一件外衣，蓋在身上，售票員似乎想到了什么，從皮包里拿出一把傘，遮住了窗戶，風(fēng)雨暫時(shí)被擋住了。忽然吹來一陣大風(fēng)，把售票員嬌小的身子吹了退后幾步，旁邊的一位叔叔站起來，捉住傘柄，往前一頂，窗戶又遮住了，叔叔對(duì)售票員說：“我來”盲人夫婦問他們說：“窗戶修睦了？”“修睦了”叔叔說，語言十分堅(jiān)定。過了一會(huì)兒，一個(gè)在背外語的小伙子走過來，對(duì)那叔叔說：“你休息一會(huì)兒，我來。”叔叔微笑著走了……傘柄被一雙雙手抓的無比的暖和。

此時(shí)，我恰好在聽歌，發(fā)現(xiàn)一首歌和面前的情景十分想像，便把隨身聽調(diào)成最大聲，隨身聽里傳出了一首大家既認(rèn)識(shí)又目生的歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成夸姣的人間……”

有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇2

親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，可以暖和你的心靈。

我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看見了她不平凡的一面。

記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我與同學(xué)一起在操場(chǎng)玩，突然，我好像被一股氣力推倒，太陽穴撞在石階上。

有兩位老師看見了，就邊載我邊對(duì)我說要去病院縫針。

母親得知這個(gè)動(dòng)靜后，放下手中的家務(wù)，以“超光速”沖到病院。

躺在病院上，我十分害怕。

我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，整理時(shí)，害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。

此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說：“別怕，不會(huì)有事的！媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你！”我休止了哭聲，轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。

我第一次發(fā)現(xiàn)，母親眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人徐徐地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我只依稀記得，我躺在一個(gè)暖和，結(jié)實(shí)的背上。

它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，卻沒有把我吵醒。

醒來時(shí)，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。

此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)健忘，是誰將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。

是她——我最敬愛的母親。

窗外，星星睜著眼睛凝視這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。

他們很安靜，好像也不想打破這份寂靜。

親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空。

有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇3

窗外又下起了蒙蒙細(xì)雨，我馬上走到了窗前，推開窗。涼涼的雨絲被風(fēng)裹挾著吹到了我的臉上，落到了鏡片上，恍惚了我的視線。這種認(rèn)識(shí)的感觸感染，把我的思緒帶回了昨天。

晚飯前，我和媽媽聊天，談?wù)撈鹆宋疑系囊粋€(gè)課外班。媽媽問：“你們班上那個(gè)考了第一的同學(xué)這次考得怎么樣？”唉，又來了。我真后悔上次和媽媽說她考了第一名的事，現(xiàn)在媽媽又要開始說她的成績(jī)了，我想。

“說呀！”媽媽見我不回答，便催我?！八?？她上課不當(dāng)真聽講，還說閑話，上次考第一名是由于她學(xué)過這個(gè)知識(shí)點(diǎn)?！蔽蚁胱寢寢寗e再提她，就說出了真實(shí)情況?？勺屛覜]想到這句話竟引起媽媽極大的不滿，媽媽瞪圓了眼睛，瞪著我說：“你都這么大了，怎么還和小孩兒一樣不懂事。給人家挑毛病的速度永遠(yuǎn)比找出長(zhǎng)處的速度快！你看人不先看人家的長(zhǎng)處卻先挑別人的毛?。∫遣桓淖冞@樣的方式以后肯定會(huì)碰壁的！”媽媽越說越激動(dòng)，聲音也越來越大，最后還用力拍了一下桌子。

我的淚水在不知不覺間涌出，我努力想把它們留在眼眶里，可是淚水卻恍惚了我的視線。

我?guī)е鴮?duì)媽媽極大的不滿沖回了自己房間，用力摔上了門。跟著“砰”的一聲巨響，媽媽又喊了起來：“輕點(diǎn)！你會(huì)把門摔壞的！”我一下子躺倒在床上，眼睛直直地盯著天花板，媽媽，我現(xiàn)在不是小孩子了，我已經(jīng)有自己的思惟了，有我對(duì)人或?qū)κ挛锏目捶ê妥约旱挠^點(diǎn)了。我現(xiàn)在不需要你的叨叨了。

為了使自己盡快地平靜下來，我打開了一本百科全書看了起來。不一會(huì)兒，我就平靜下來了，我翻開了書的下一頁，是關(guān)于蝴蝶的。幾幅漂亮的圖片生動(dòng)地說明了從幼蟲變?yōu)楹幕^程。尤其有一幅圖片，長(zhǎng)久的吸引了我的目光：幼蟲在白白的蛹頂用力扭動(dòng)身子，想要奮力擺脫出來，固然只是一幅靜止的圖片，但我卻能感觸感染到蛹的蠕動(dòng)，甚至感觸感染到對(duì)化蛹成蝶的渴想……

看著這幅圖片，我聯(lián)想到了自己。我不也是一只被蛹包裹著的，將從幼稚走向成熟，將要化蛹成蝶的“幼蟲”嗎？媽媽的叮囑與批評(píng)就像一種氣力，讓我在“化蝶”的過程中更順利地完成“蛻變”。

有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇4

童年是成長(zhǎng)的一部分，是豐富多彩的。每個(gè)人都有屬于自己的童年，而我的童年也是非常有趣的，但其中最令我難忘的是我上幼兒園時(shí)學(xué)輪滑的事。

那年暑假，媽媽給我報(bào)了學(xué)輪滑的班，但第一次上課的時(shí)候，事情進(jìn)展得沒我想的那么好。我先是穿上輪滑鞋，戴上護(hù)具，然后站起來想試著走幾步，可是沒有想到我連站都站不穩(wěn)，不一會(huì)兒就摔倒了，最終在老師的幫助下才站了起來。老師開始教我怎樣掌握平衡，我發(fā)現(xiàn)還挺簡(jiǎn)單的，于是早早地到戶外練習(xí)。老師先讓大家熱熱身，圍著場(chǎng)地跑三圈。我一開始還跑得挺輕松的，但后來就越來越不穩(wěn)了，特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候。在第三圈快跑完時(shí)，我忽然看到了什么東西，分了心，竟偏離了方向，又被石頭絆倒了。雖然有護(hù)具保護(hù)，但我還是摔痛了，我傷心地哭了起來，老師走了過來，安慰我沒事的，不要灰心。我想也是，我不能灰心要努力，別讓媽媽還有老師失望。果然，幾節(jié)課下來我在班里已經(jīng)是最好的了，跑圈的時(shí)候沖在最前面，再也沒摔過跤。

這雖然只是一件小事，卻給了我很深的印象，激勵(lì)我去努力！

有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇5

不知不覺中，我已經(jīng)十歲了，打開我的成長(zhǎng)檔案，有獲獎(jiǎng)的喜悅，有拉小題琴的艱辛，有探究知識(shí)的足跡，也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的每一個(gè)故事，都如同點(diǎn)點(diǎn)春雨潤(rùn)澤津潤(rùn)著我，教會(huì)了我許多道理。

八歲那年暑假，我見別的同學(xué)都騎自行車，看上去很過癮，我就苦苦請(qǐng)求爸爸給我買輛自行車，好不收留易爸爸同意了。買回來以后，我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說：“幫人幫到底，送佛送到西，那我教你吧！”聽到這句話，我高興地跳了起來。

我們?nèi)ノ幕瘡V場(chǎng)學(xué)自行車。爸爸對(duì)我說：“學(xué)騎自行車的時(shí)候，你的膽子要大，如果跌倒了，你也要堅(jiān)強(qiáng)，不可以中途而廢。只有這樣，你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車”。我對(duì)爸爸說：“沒問題。”爸爸笑著說：“你先上車”。我上了車，爸爸握住我的手，讓我把腳踩在腳踏板上。我徐徐地踩起來。不知不覺間，我騎了兩圈，爸爸的手也徐徐地松開了。我正得意著呢，誰知，我一不小心摔倒在地。但我沒有哭，我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，坐回自行車上，繼承訓(xùn)練，一次、兩次、三次、四次……跌倒了無數(shù)次，但我都沒有哭。直到第三天，我終于可以輕松自由地騎著自行車上路了。

學(xué)騎自行車這件事固然已經(jīng)由去了一段時(shí)間，但現(xiàn)在回想起來，仍是記憶猶新的。我進(jìn)一步明白了：凡事只要貫徹始終，不中途而廢，就一定會(huì)成功！

有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇6

俗話說：“不經(jīng)一番寒透骨，怎得梅花撲鼻香?！蔽矣X得學(xué)滑冰，是在我成長(zhǎng)道路上的一件令人難忘的事情。

去年10月5日這天，是我第一次滑冰。以前愛看體育項(xiàng)目的我，就非常羨慕滑冰選手的柔美姿勢(shì)，這次媽媽允許帶我去滑冰，我非常高興，迫不及待地來到滑冰場(chǎng)，穿好鞋，卻發(fā)現(xiàn)根本站不起來，剛一站起，就“咚”的一聲摔了一大跤，很疼！但我仍是堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來，繼承蹣跚地、一步一步的慢慢訓(xùn)練走路，在媽媽的鼓勵(lì)下，好不收留易走到冰上，發(fā)覺腳下更加光滑，抬腿都很難題，冰鞋足有十幾斤重，我?guī)谆貒L試都東倒西歪很是失敗，自己都快要絕望了。忽然，一個(gè)旋律傳到我耳邊，那音樂我很認(rèn)識(shí)，歌詞我清晰地記得：他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，至少我們還有夢(mèng)！現(xiàn)在聽來，就似乎是在說我，我深吸一口吻，靜下心來，仔細(xì)觀察別人的姿勢(shì)，發(fā)現(xiàn)腿不能緊繃，要微微彎曲，雙腿擺成“V”字，重心向前微傾，膽大心細(xì)，腿要一前一后，相互協(xié)調(diào)，我又隨著做了起來，我按下決心，不管摔五次、十次、十五次，每次我都要克服恐驚，決不拋卻！

功夫不負(fù)有心人！我的努力沒白費(fèi)，終于能在冰上滑行了！這次的經(jīng)歷真是令人難忘！在以后的日子里，我懂得了只要有恒心、有決心信念，就能成功；我還懂得了只要對(duì)不足的地方狠下功夫，經(jīng)由不懈地努力，保持當(dāng)真地立場(chǎng)，就一定會(huì)成功。

有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇7

"5號(hào)，五本書，用仍是用微信？請(qǐng)掃一掃這里?！?/p>

“一共456元，請(qǐng)拿好您的袋子?！?/p>

剛剛我在跟誰說話，哈哈，告訴你吧，我在做小小售貨員傾銷英文原版書呢！為什么我能做售貨員呢？聽我漸漸道來。

暑假里的一天，媽媽帶我去書樓看書。書樓館長(zhǎng)一看見我就說：“小朋友，明天是我們讀書館的周年慶。我邀請(qǐng)你來書樓當(dāng)小小售貨員好嗎？每賣一本書三塊錢提成！”我聽了非常興奮，一口允許下來?；氐郊液?，我把館長(zhǎng)給我的書籍資料以及對(duì)客人的禮貌用語，全部都溫習(xí)和模擬了一遍。晚上，我高興得徹夜難眠，這可是我第一次做銷售??！太棒啦！

終于等到了第二天。我早早地到了書樓，和媽媽又模擬了一遍銷售的過程，然后決心信念滿滿地等待開始。等到了九點(diǎn)鐘，書展開始了。一股人潮涌了進(jìn)來，小小的書樓很快就被擠滿了，我在胸前掛上5號(hào)牌，來到一個(gè)大姐姐身旁，輕聲問：“你需要什么書？”“我想買關(guān)于科學(xué)類的書，請(qǐng)問這里有嗎？”“當(dāng)然有，就在那邊，請(qǐng)跟我來?！蔽伊⒓匆龑?dǎo)她走到科普書架前并把她的購(gòu)物袋接了過來拎在自己手里。經(jīng)由一番挑選，這位姐姐一口吻買了六本書！我?guī)еナ浙y臺(tái)結(jié)賬。我拿起計(jì)算器，算好總價(jià)還打了折扣。這時(shí)，負(fù)責(zé)收銀的書樓長(zhǎng)高興地大聲喊：“5號(hào)，六本書！”一位負(fù)責(zé)做記實(shí)的姐姐拿起筆在黑板上5號(hào)的下面寫了個(gè)數(shù)字六。

不一會(huì)兒，我看到一個(gè)小姑娘穿戴愛莎的衣服，便領(lǐng)她來到放著《冰雪奇緣》立體書的區(qū)域。她果然歡喜至極，買了一套。這可是188塊錢的書呀！我十分興奮，心想：再賣出三十多本書就能拿到一百塊錢提成了，哈哈，原來掙錢這么收留易！

可是萬萬沒想到，這居然是我最好的幾筆生意。后面的一個(gè)不如一個(gè)，最慘的一次，我陪著一對(duì)母子轉(zhuǎn)了一個(gè)多小時(shí)，他們卻一本書都沒買。我氣憤得要命，鋪張了這么多時(shí)間，真想硬塞幾本書給他?？墒?，人家是顧客，我怎么能強(qiáng)求呢？

發(fā)工資的時(shí)候，我只拿到了五十一塊錢。這下我才體會(huì)到，工作很辛勞，掙錢不收留易。以后，我再也不跟家人亂提要求了，而且我要好好保管零花錢，把它們用在需要的地方。

有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇8

跟著時(shí)間的流逝，我慢慢地長(zhǎng)大了，在童年里有一件事讓我后悔莫及。在我七歲的時(shí)候。有一天，媽媽對(duì)“嘉儀，我出去買菜，別把家里搞亂。”“哦?！蔽遗d奮地說。媽媽關(guān)上門，走了。我馬上走到房間，拿出自己最喜歡的布娃娃，玩著玩著，忽然發(fā)現(xiàn)有一只布娃娃不見了，我打開衣柜，把衣服翻來翻去，仍是找不到，就去書廚里找，把全部書都拿下來，仍是不見布娃娃的影子。我又到書桌底找，“找到啦!”我歡喜地抱著布娃娃說。于是，房間我也不收拾了，就拿著布娃娃玩起來。這時(shí)，媽媽在門外敲門。我慌了，看見房間搞得亂七把糟的。只好去開門，媽媽一進(jìn)來就問：“有沒有把家里搞亂了?！薄拔摇摇！蔽易炖锊煌５卣f著我字。媽媽等得不耐煩了就親身去我房間看，“天哪!你竟然把房間弄成這個(gè)樣子?！眿寢寶鈶嵉刈叩轿已矍罢f。

說完，媽媽把放在餐桌的菜，放到廚房。對(duì)我說：“你馬上給我收拾好，不然你就別想吃飯?！蔽易叩椒块g，邊收拾邊想;“早知道就不玩了，把媽媽給惹氣憤了，我以后絕對(duì)不玩了?！?/p>

收拾完了，媽媽溫柔地說：“嘉儀，以后別那么貪玩了，要好好學(xué)習(xí)?！?/p>

至今這件事我還記得很清晰呢!

有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇9

成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又過了一年。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱澆灌著我們的成長(zhǎng)。

快樂與煩惱永遠(yuǎn)是對(duì)應(yīng)的，它們互相交流。幾乎所有的人都不但愿煩惱留在身邊，他們只要快樂，認(rèn)為沒有煩惱，快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，他們腦中儲(chǔ)存著煩惱讓他們不能去想象快樂的樣子容貌?？晌覅s不這么以為，造物主創(chuàng)造了事物的極端：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

成長(zhǎng)中的快樂，你錯(cuò)過了嗎?

匆匆忙忙地過了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣!學(xué)校組織冬運(yùn)會(huì)，玩得好興奮啊!還去體育館看打籃球，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次造作業(yè)，其他同學(xué)老是比我的速度快一倍，我都還沒有做完，別人已經(jīng)在看課外書了!還有期末得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……當(dāng)真想想，就這么短短一年，我的成長(zhǎng)記實(shí)上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有淘氣的叛逆，在成長(zhǎng)中大步流星地追趕成長(zhǎng)的腳步，把握住璀璨的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長(zhǎng)中的快樂并沒有溜走，都被我盡收囊中。就像得到糖果似的知足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。成長(zhǎng)中的煩惱，是喜是憂?

每樣?xùn)|西都有不足之處，也恰是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加平坦，寬敞。忽然從夢(mèng)中醒來，我哭著要媽媽，媽媽說，我長(zhǎng)大了，要獨(dú)立，不能再依賴別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲涣私馕遥€常常說我的壞話;老師還像以前那樣關(guān)心我，有了越來越多的理解……可是我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，恰是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí)：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬收留……它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無限。成長(zhǎng)的腳步還在繼承，它不能回頭，也不需要回頭。不管是快樂仍是煩惱，都澆灌著我的成長(zhǎng)，都是我需要的營(yíng)養(yǎng)!

有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇10

我翻著面前的日記，那里記實(shí)著許多我成長(zhǎng)的故事，舊事就像一串串紫色的風(fēng)鈴，勾起了我童年的回憶……

記得那是我轉(zhuǎn)學(xué)前發(fā)生的事，一天，下課了，勞拉興沖沖地向我奔過來，她仍是穿戴那雙布鞋和已經(jīng)磨出洞的牛仔褲，若是以前，我和別的同學(xué)看見她就像見到怪獸似地立即逃跑，但不知道怎么了，今天的我卻一動(dòng)不動(dòng)…….勞拉來到我眼前，伴著大舌頭，憨憨的說：“謝謝你！謝謝你以前下課陪我玩?！彼孽㈩伡t的，這時(shí)，她慢吞吞地從口袋里掏出一個(gè)皺巴巴的袋子，遞給我，原來是我夢(mèng)寐以求的幸運(yùn)石。

忽然，我的腦海里浮現(xiàn)出以前同學(xué)們冷笑她的情景：由于她是土耳其人，家里有良多小孩，她老是穿戴臟衣服，臉蛋紅紅的，喜歡在頭上圍著紅色的三角巾，還常常大聲講話，所以大家都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我也是偶爾找不到伙伴了才無可奈何地和她玩……我羞愧地看著她，勞拉害羞地但很誠(chéng)懇地對(duì)我說：“你要轉(zhuǎn)學(xué)了，我很難過，這個(gè)小禮物就作為我的心意吧，這是我精心為你挑選的，上面有你的星座。”我的眼睛恍惚了，鼻子酸酸的，久久說不出話來，淚水像淘氣的小孩子似的順著面頰流了下來……我牢牢地抱住了她。

哦，勞拉！貌似丑陋的她，卻有一顆善良的、柔軟的、懂得感恩的心。她讓我如斯的打動(dòng)，讓我懂得了尊重，懂得了包收留。這將保留在我的記憶深處，伴著我繼承成長(zhǎng)，讓我受益終生。

有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇11

在生活中，成長(zhǎng)就是每個(gè)人都要經(jīng)歷的難忘之事，而那件事最能讓我覺得我長(zhǎng)大了。

從小到大，我都是和媽媽一起睡的，她曾多次提出讓我一個(gè)人誰，我都沒有同意。今年10歲生日的時(shí)候，媽媽又提出讓我一個(gè)人誰，我不想但無奈拗不過媽媽，只好勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上，到了睡覺時(shí)間，媽媽安排我在被窩里躺下，交代了我?guī)拙?，就關(guān)上燈，走出房間，順手把門也關(guān)上了。我在被窩里躺著，四周一片漆黑，什么也看不清，時(shí)鐘掛在墻上滴答，滴答的響，好像定時(shí)炸彈一樣，我不由得咽了口口水，心跳開始加速。風(fēng)在窗外呼呼的刮著，突然，我的眼前仿佛有一個(gè)黑影閃過，嚇得我趕緊躲進(jìn)被窩，隱約感覺有一個(gè)惡魔在我床邊徘徊。我就這么一直躲在被窩里，直到我尿急，實(shí)在憋不住了，只好從被窩里出來，抓起一個(gè)小手電筒，借著它那微弱的光，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走向衛(wèi)生間。等上完廁所，我一溜煙跑回房間，迅速鉆進(jìn)被窩?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，沒過多久，我就感覺很悶，喘不過氣來了，只好將頭從被窩里探出。我緊閉著眼，默默的祈禱：鬼是沒有的！鬼是沒有的！鬼是沒有的！上帝保佑我，孔子爺爺保佑我，關(guān)二老爺保佑我沒過多久，我不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天，媽媽表揚(yáng)我：你真棒！你長(zhǎng)大了！聽到這話，我的心里比吃了蜜還甜。是啊，我能自己睡了，我長(zhǎng)大了！

有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇12

20xx年陽歷仲春九日上午十時(shí)許，余生于病院，父母皆甚歡喜。至于吾名，父母意見不一。母妹亮作十余名以備選，其中有崔恩熙者，吾甚愛之，奈何時(shí)吾不能言，然吾母認(rèn)彼十余名皆不佳，故棄之不用。時(shí)有央視主持人路一鳴者，吾父寄厚望于吾，望吾成才成功如路者，以是吾得吾名：崔一鳴。

孩提時(shí)代，吾發(fā)卷曲，色淺泛黃，睫毛彎而上翹，每外出游玩，鄰人皆贊吾明眸皓齒，疑吾非漢人，少數(shù)民族是也，更有甚者，謂余外國(guó)人，疑吾父迎娶一外國(guó)美女也。吾父母正視全面發(fā)展，吾四五歲時(shí)，即學(xué)音樂跳舞。初，吾母令吾學(xué)小提琴，然吾不樂之。不久不多，轉(zhuǎn)而學(xué)鋼琴，合吾心意，同齡人夜晚皆在外玩耍，笑聲朗朗，吾獨(dú)坐于鋼琴前，與五線譜為伴，吾聞其笑聲猶覺難聽逆耳，時(shí)吾心深不平。然隨吾長(zhǎng)大，明事理，深感于幼時(shí)學(xué)琴經(jīng)歷，有訓(xùn)練，彈則順暢，方成曲調(diào)，無訓(xùn)練，磕磕絆絆，難以中聽，是以唯有苦練奮斗方成功。練琴如斯，治學(xué)亦如斯，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。練琴另一益處為令吾沉得下心，耐得住寂寞，于今浮躁社會(huì)，更覺貴重。

余亦幸甚，得以如衡一，與眾多英才共成長(zhǎng)。歲末而歸，十?dāng)?shù)日復(fù)去，從此故鄉(xiāng)只有冬夏，不察父母收留顏漸改。予以二八年求學(xué)于外，進(jìn)不得衣錦還鄉(xiāng)，以光門戶，退未嘗趨庭鯉對(duì)，而事雙親。每念及斯，愧也，疚也，恨無地也。每及放假之日，吾父必謂余曰：又黑矣，又瘦矣，又丑矣！真不如汝幼時(shí)矣！發(fā)黃白相間，此之謂操勞過度也！昔之來者，偏偏素衣，白馬銀鞍，談笑無忌，如今功業(yè)未成而堪堪而立，褐褐黃須，肱股生腴，蓋因心中有理想，有擔(dān)當(dāng)。

吾志在軍營(yíng)，眾女皆愛粉紅紫橙等靚色，吾獨(dú)以為軍綠為萬千顏色之最美。吾生逢盛世，和平年代亦需有人保家衛(wèi)國(guó)，正所謂世間本無歲月靜好，只是有人負(fù)重前行罷了。軍人，和平年代最危險(xiǎn)之職業(yè)之一也。吾雖為女子，亦欲效仿花木蘭、梁紅玉等女將，盡吾所學(xué)，為建設(shè)祖國(guó)信息化國(guó)防體系而奮斗，更欲在建國(guó)九十年之際，身在方隊(duì)接受人民校閱閱兵，吾必學(xué)祖逖而聞雞，堅(jiān)定向前！

作此粗漏之文，望乞見諒耳。

有關(guān)蘇軾的故事600字

幼兒故事對(duì)小孩子來說是新鮮有趣的，是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣，父母與教師需要反復(fù)篩選，剔除一些不好的書籍，更好的引導(dǎo)孩子，現(xiàn)在在孩子身上多下點(diǎn)功夫，是可以讓小孩子收益終身的！那么，給小孩講故事還有哪些需要注意的地方呢？小編特別編輯了“有關(guān)蘇軾的故事600字”，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

有關(guān)蘇軾的故事 篇1

自幼聰明過人的蘇軾七歲知書，十歲能文，常常出口成章，發(fā)言為詩。許多年長(zhǎng)的人都來蘇家向小蘇軾請(qǐng)教學(xué)問，漸漸蘇軾的名聲就傳出去了。

聽多了眾人的夸獎(jiǎng)，再加上自家書房中已經(jīng)找不到?jīng)]讀過的書了，蘇軾漸漸驕傲起來，他覺得自己從先秦諸子百家到漢代大賦、唐代詩歌都很精通，可以說到了學(xué)富五車的程度了。在這種自滿的情緒的支配下，他得意洋洋地在自己書房掛了一幅自己寫的對(duì)聯(lián)：

有關(guān)蘇軾的故事 篇2

蘇軾代人寫扇還債的故事：民間故事

蘇軾在杭州任通判時(shí)，有一天坐堂，一個(gè)穿戴華麗的商人呈上一張狀子。

蘇軾接過一看，上寫：“原告人吳小一，狀告張二欠錢不還一事?！彼銌枀切∫坏溃骸皬埗纺闶裁村X?”

吳小一回答說：“他去年春天借了小人綾絹錢二萬，欠條上寫明三個(gè)月內(nèi)歸還，至今已滿一年，分文未還，懇請(qǐng)相公做主追還?！?/p>

蘇軾命差役馬上把張二傳來審問。不多時(shí)，張二帶到。

蘇軾一看，原來是一個(gè)面容瘦削、衣衫襤褸的老頭，不覺動(dòng)了憐憫之心。他和顏悅色地問道：“吳小一狀告你欠他綾絹錢二萬，可有此事?”

張二恭謹(jǐn)?shù)鼗卮鹫f：“欠他二萬是真?！?/p>

蘇軾又問道：“既然是真，為何過期很久，仍未還錢?”

張二面現(xiàn)愁苦之色，低聲答道：“并非小人有意賴賬，實(shí)是無力償債?！?/p>

蘇軾接著問道：“既知無力償還，為何要去借債?”

張二說：“小人借他綾絹錢，原是為了做扇子生意。誰知扇子做好，今春偏遇連雨天寒，一時(shí)無法賣出，故此拖欠至今?！?/p>

蘇軾見他說話老實(shí)，人又可憐，益發(fā)動(dòng)了憐憫之心。他和藹地說：“既然有扇子可作抵押，你馬上回家取些扇子來，我自有辦法幫你還債?！?/p>

張二聽說官長(zhǎng)有辦法幫自己還債，又是高興又是疑惑。高興的是，通判乃朝廷命官，絕無戲言，還債定然有望;疑惑的是，如今天冷扇難賣出。用扇抵債，吳小一絕不會(huì)答應(yīng)。這樁公案又如何了結(jié)呢?

一時(shí)顧不得細(xì)想，他急忙回家去，把最好的扇子取了一筐，扛在肩上，氣喘吁吁地趕回公堂。

蘇軾叫差役當(dāng)堂打開，選了四十把白團(tuán)夾絹扇子放在桌邊。然后他舉起判筆，一柄一柄地寫字作畫。他來杭州不久，游西湖時(shí)曾寫了一首有名的七絕《飲湖上初晴后雨》：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！?/p>

這時(shí)，他把這首詩也抄在一些扇子上。有的寫草字，有的用行書。另外的扇子，或畫幾株枯樹，或繪一片竹石。每柄扇子都有“眉州蘇軾”的落款。他筆不停揮，恰如流水行云。

不多時(shí)，四十柄白團(tuán)夾絹扇子全部寫完。他把判筆一擲，然后站起身來，吩咐張二道：“快領(lǐng)去發(fā)賣，償還吳小一的綾絹錢。”

張二這時(shí)才明白過來蘇軾如何幫他還債。他喜之不盡，連忙跪下叩頭。他從桌上抱起四十柄扇子，千恩萬謝而去。吳小一見有官長(zhǎng)做主，自回家去，等候張二來還錢。

張二抱扇回家，恰逢久雨初晴，暖日驅(qū)寒，正宜賣扇。他馬上開門營(yíng)業(yè)。那蘇軾本是當(dāng)時(shí)天下皆知的大文豪、大詩人，又是與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾齊名的大書法家，繪畫也很有名。因此，張二的絹扇剛剛擺出，那些聞知蘇軾通判寫扇消息的人們，紛紛登門買扇，頃刻，他就賣了三十九柄，只剩下最后一柄，留在家中，作為傳家之寶，以志蘇大人救助之德。那些來遲了的人，沒有買到有蘇軾落款的絹扇，個(gè)個(gè)懊惱而去。

張二賣扇，一下得了三萬九千錢，除還清吳小一的欠債外，余下的一萬九千錢，又做了許多扇子賣錢。他愁眉盡掃，喜逐顏開，逢人便夸贊蘇軾通判救助之德。

蘇軾代人寫扇還債的消息，很快就傳遍杭城，百姓都贊揚(yáng)蘇軾是關(guān)心民情、斷案公平的好官。

有關(guān)蘇軾的故事 篇3

就在小蘇軾自滿的時(shí)候，發(fā)生了這樣一件事。一天，一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一本書上門求教。他對(duì)小蘇軾說：我問了好多文人，但他們都不認(rèn)識(shí)這本書上的字。聽說你博學(xué)多識(shí)，大家都把你叫神童，你肯定認(rèn)識(shí)，所以我走了好多路專門來找你，希望能得到你的幫助。蘇軾一聽很自信地接過老人手里的書，心想：不就是字嗎?我肯定行!但他翻開書看了一會(huì)兒就呆了，這本書不但沒看過，就連名字都沒聽過，而且書中有很多字他根本就不認(rèn)識(shí)。這一刻，他明白了人外有人的話的意思了。對(duì)著老人滿含希望的眼睛，他只好慚愧地?fù)u了搖頭。

通過這件事，蘇軾覺醒了，覺得自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多，以前那么驕傲實(shí)在不應(yīng)該。他又想起自己作的那令人臉紅的對(duì)聯(lián)，于是蘇軾連忙回到書房，準(zhǔn)備扯下來。但就在動(dòng)手的一瞬間，他忽然停住了，只見他略一思索，拿來筆墨，在上下聯(lián)的前面各加兩字，然后端詳一番，滿意地?cái)傞_書本又發(fā)憤用功去了。這一切都被站在窗外的母親看得很清楚。于是她來到書房，只見對(duì)聯(lián)變成：

有關(guān)蘇軾的故事 篇4

故事：蘇軾的故事：蘇軾立志讀盡人間書

蘇軾的故事：蘇軾立志讀盡人間書

蘇軾立志讀盡人間書：

自幼聰明過人的蘇軾七歲知書，十歲能文，常常出口成章，發(fā)言為詩。許多年長(zhǎng)的人都來蘇家向小蘇軾請(qǐng)教學(xué)問，漸漸蘇軾的名聲就傳出去了。

聽多了眾人的夸獎(jiǎng)，再加上自家書房中已經(jīng)找不到?jīng)]讀過的書了，蘇軾漸漸驕傲起來，他覺得自己從先秦諸子百家到漢代大賦、唐代詩歌都很精通，可以說到了學(xué)富五車的程度了。在這種自滿的情緒的支配下，他得意洋洋地在自己書房掛了一幅自己寫的對(duì)聯(lián)：

識(shí)遍天下字

讀盡人間書

就在小蘇軾自滿的時(shí)候，發(fā)生了這樣一件事。一天，一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一本書上門求教。他對(duì)小蘇軾說：我問了好多文人，但他們都不認(rèn)識(shí)這本書上的字。聽說你博學(xué)多識(shí)，大家都把你叫神童，你肯定認(rèn)識(shí)，所以我走了好多路專門來找你，希望能得到你的幫助。蘇軾一聽很自信地接過老人手里的書，心想：不就是字嗎？我肯定行！但他翻開書看了一會(huì)兒就呆了，這本書不但沒看過，就連名字都沒聽過，而且書中有很多字他根本就不認(rèn)識(shí)。這一刻，他明白了人外有人的話的意思了。對(duì)著老人滿含希望的眼睛，他只好慚愧地?fù)u了搖頭。

通過這件事，蘇軾覺醒了，覺得自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多，以前那么驕傲實(shí)在不應(yīng)該。他又想起自己作的那令人臉紅的對(duì)聯(lián)，于是蘇軾連忙回到書房，準(zhǔn)備扯下來。但就在動(dòng)手的一瞬間，他忽然停住了，只見他略一思索，拿來筆墨，在上下聯(lián)的前面各加兩字，然后端詳一番，滿意地?cái)傞_書本又發(fā)憤用功去了。這一切都被站在窗外的母親看得很清楚。于是她來到書房，只見對(duì)聯(lián)變成：

發(fā)憤識(shí)遍天下字

立志讀盡人間書

母親微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

蘇軾從小就是這樣，在學(xué)問上嚴(yán)格要求自己，如果有不合適的地方一定會(huì)提出來，即使對(duì)方是老師，也會(huì)直言不諱。正是從小養(yǎng)成的這種認(rèn)真對(duì)待學(xué)問的好習(xí)慣，成就了他在文壇上的地位，也讓他受用終生。

有關(guān)蘇軾的故事 篇5

元祐元年二月八日，朝退，獨(dú)在起居院讀《漢書?儒林傳》，感申公故事，作小詩一絕

宋-蘇軾

寂寞申公謝客時(shí)，自言已見穆生機(jī)。

綰、臧下吏明堂廢，又作龍鐘病免歸。

有關(guān)蘇軾的故事 篇6

勤儉小故事——蘇軾：名人勵(lì)志故事

唐宋八大家之一的蘇軾21歲中進(jìn)士，前后共做了40年的官，做官期間他總是注意節(jié)儉，常常精打細(xì)算過日子。公元1080年，蘇軾被降職貶官來到黃州，由于薪俸減少了許多，他窮得過不了日子，后來在朋友的幫助下，弄到一塊地，便自己耕種起來。為了不亂花一文錢，他還實(shí)行計(jì)劃開支：先把所有的錢計(jì)算出來，然后平均分成12份，每月用一份；每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。錢全部分好后，按份掛在房梁上，每天清晨取下一包，作為全天的生活開支。拿到一小份錢后，他還要仔細(xì)權(quán)衡，能不買的東西堅(jiān)決不買，只準(zhǔn)剩余，不準(zhǔn)超支。積攢下來的錢，蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里，以備意外之需。

有關(guān)蘇軾的故事 篇7

一天，蘇東坡喬妝打扮前于江南游覽，見一道觀，便與隨從進(jìn)去討杯茶喝。

道人見他衣著簡(jiǎn)樸，以為是個(gè)落第秀才，便冷淡地說：“坐”，回頭對(duì)道童說了聲“茶！”坐下之后，道人見蘇軾脫口珠璣，談吐不凡，料定這秀才有些來歷，便立刻換了一副面孔。說聲“請(qǐng)坐”，又叫道童“敬茶”。又坐了一會(huì)兒，老道悄悄地向仆人打問，才知道是大名鼎鼎的蘇大學(xué)士、杭州剌史老爺?shù)搅?，這可不得了，著急剛忙地把蘇東坡引至客廳，畢恭畢敬地說：“請(qǐng)上座”，并回頭吩咐道童“敬香茶！”

蘇東坡心想，道人尚且如此世故，難怪世上人情淡如水。不覺暗暗發(fā)笑。

老道人好不容易抓住了這個(gè)時(shí)機(jī)，便請(qǐng)?zhí)K東坡留墨題詞。蘇東坡倒也不推辭，淡淡一笑，大筆一揮寫了一副對(duì)聯(lián)：

坐！請(qǐng)坐！請(qǐng)上坐！

茶！敬茶！敬香茶！

這副對(duì)聯(lián)，詼諧有趣，把老道以貌取人、虛偽世故的嘴臉勾畫得維妙維肖。老道人見聯(lián)自知失禮，滿面羞愧。

有關(guān)蘇軾的故事 篇8

北宋文學(xué)家、書畫家蘇軾不僅為文汪洋恣肆，明白通暢，在家庭教育上也別具一格。散文名篇《石鐘山記》就是他教子求實(shí)的佐證。

宋神宗元豐二年(公元1079年)，蘇軾因作詩謗訕朝廷罪貶謫黃州(今湖北省黃岡市)擔(dān)當(dāng)團(tuán)練副使。這是一個(gè)閑差使，43歲的蘇軾得以有閑經(jīng)常與長(zhǎng)子蘇邁一起讀書作文，說古論今。有一天，父子倆不知怎的竟談到了鄱陽湖畔石鐘山的名稱由來。蘇邁從《水經(jīng)注》等古書中找出許多說法，如下臨深潭，微風(fēng)鼓浪，水石相搏，聲如洪鐘，得雙石于潭上，扣而聆之，南聲函胡，北音清越，止響騰，余音徐歇。對(duì)這些說法，蘇軾都覺得是牽強(qiáng)附會(huì)，實(shí)不可信。蘇邁想找其它書，蘇軾阻止了他：不用找了。大凡研究學(xué)問、考證事物，切不可人云亦云，或者光憑道聽途說就妄下結(jié)論?？磥?，石鐘山這個(gè)問題，還必須實(shí)地考察求實(shí)才能解決呢!

石鐘名稱由來這一問題，在蘇軾父子倆的心中一懸就是5年，一直到元豐七年(公元1084年)才有了解決的機(jī)會(huì)。是年六月初九丁丑日，蘇邁到饒州德興縣(今江西省鄱陽湖東)擔(dān)任縣尉，48歲的蘇軾送他到湖口，順便帶著蘇邁一起考察石鐘山。白天，廟里的和尚叫一個(gè)小童拿著斧頭，在亂石間挑了其中的一二塊石頭來敲打地，父子倆當(dāng)然不相信。月光明亮的當(dāng)晚，父子倆乘著小舟來到山的絕壁下，沿著山腳尋找。尋到一個(gè)地方，只聽見一陣陣清暢高揚(yáng)的聲音，噌如鐘鼓不絕，原來，這里的山腳下遍布石竅，大小、形狀、深淺各不相同。它們不停地受到波濤撞擊，所以才發(fā)出各種不同的音響，宛若周景王的無射鐘，魏莊子的歌鐘，龐大樂隊(duì)中的鐘鼓齊鳴一般父子倆此刻終于恍然大悟：這才是石鐘名稱的由來啊!

難能可貴的是，蘇軾能抓住父子倆同探石鐘山這件事，諄諄告誡兒子蘇邁：石鐘名稱由來，此事本不難明白，只須實(shí)地考察就行了，由于一般人不肯去下這功夫，寧愿到書本里去尋找答案，而淺薄的人又往往附會(huì)一些莫名其妙的東西來解釋，最終以訛傳訛，使本不難明白的事千百年來不得明白。你應(yīng)當(dāng)切切記住，事不目見耳聞，而臆斷其有無，是不可能找到正確答案的!

為讓兒子更深刻地理解求實(shí)的重要性，蘇軾又提筆撰文。于是，蘇邁乃至后人就讀到了出自蘇軾筆下的名篇《石鐘山記》。

有關(guān)邱少云的故事600字

無論是在職場(chǎng)生活還是校園生活大家應(yīng)該都接觸過文檔吧，在我們寫作之前，不妨先觀察一下已有范文，范文能夠在短時(shí)間內(nèi)為我們提供寫作的思路和方向，范文到底要怎么寫呢？或許你需要"有關(guān)邱少云的故事"這樣的內(nèi)容,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

有關(guān)邱少云的故事 篇1

我是中國(guó)人，每當(dāng)我站在五星紅旗下，望著它，望著它那用鮮血染成的紅色時(shí)，我便心潮澎湃。每當(dāng)我翻閱著一篇篇英雄事跡，我的心又像火一般在燃燒，其中有黃繼光關(guān)堵槍口，有董存瑞舉炸藥包炸橋，有王二小引敵人入陷阱但我最難以忘記的是那位英雄邱少云。

在抗美援朝時(shí)的一場(chǎng)戰(zhàn)斗中，邱少云聽見一棟被大火覆蓋的房子里傳出小孩的哭聲，絲毫沒有猶豫，不顧槍火炮雨，箭步?jīng)_進(jìn)那棟房子，沖過層層火焰硝煙，救出一個(gè)朝鮮孩子。

還有一次，五百多名戰(zhàn)士潛伏在敵軍外圍，而他趴在一堆草叢中。不料敵人的一顆燃燒瓶飛了過來，整好砸在他身旁?；鸷芸斓芈娱_來，不過一會(huì)兒，火焰就像一只饑餓的獅子一樣爬上它的身體，吞食著他，吞作文食著他的精神。他本可以原地打轉(zhuǎn)幾周撲滅身上的火焰，可為了不暴露我軍具體位置，他仍紋絲不動(dòng)，一聲不吭?；鹱兊迷絹碓酱?，開始撕咬著他的身體，那痛苦直入骨髓，疼得他把手指都深深地插進(jìn)泥土，疼得他嘴唇都給咬破，可他，仍一動(dòng)不動(dòng)，不吭一聲！直至光榮犧牲。

當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí)，我沉默了許久，思考了許久。邱少云明知道那不是中國(guó)孩子，仍不顧一切地沖上云救他，這是多么崇高的品質(zhì)??！邱少云明明知道趴在那會(huì)被燒死，他仍趴在那，那烈火燒身的痛若沒有多少人明白，這需要多強(qiáng)大的毅力，需要多強(qiáng)烈的愛國(guó)精神??！

邱少云，正如臧克家的那句話一樣；有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了。而你，永遠(yuǎn)活在人們心里。

有關(guān)邱少云的故事 篇2

《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感是一篇令人十分感動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)事跡，讓我受益非淺。

當(dāng)我讀到為了整個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)不動(dòng)。烈火在他身上燒了半個(gè)鐘頭才漸漸熄滅直到最后一息，也沒挪動(dòng)一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。淚水迷糊了我的眼睛，邱少云寧愿犧牲自己，也要遵守紀(jì)律。你想想，烈火燒到他的身上是多么難受，多么痛苦的事呀。我也被火燒過，那種疼痛，簡(jiǎn)直無法形容。想想我們，有像邱少云那樣遵守好紀(jì)律嗎？就那幾件事來說說吧！

有一次在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師請(qǐng)兩位同學(xué)上去做題目，當(dāng)一位同學(xué)做錯(cuò)時(shí)，有幾位男同學(xué)在起哄，嘲笑那位同學(xué)

還有一次，我們排隊(duì)上體育課。在集隊(duì)時(shí)，同學(xué)們慢悠悠地從教室里走出來，像一盤散沙似的，還變排隊(duì)邊講話

再想想自己，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候跟同學(xué)講話，沒有遵守好紀(jì)律，導(dǎo)致自己不會(huì)做題目。我們跟邱少云相比實(shí)在太渺小了。何況他還是被火燒呢。

通過以上事例，可以看出我們紀(jì)律不好。班主任潘老師講過，紀(jì)律是鐵，不時(shí)說怎么樣就可以怎么樣的。

讀完了這篇課文，我從中學(xué)到了許多東西。還懂得了，紀(jì)律是特別重要的。

有關(guān)邱少云的故事 篇3

邱少云出生于1931年，于1949年12月參軍，多次立功。1952年10月11日，為攻占金化以西三九一高地，改善我軍防御態(tài)勢(shì)，邱少云和戰(zhàn)友們奉命到離敵陣地僅六十米的地方執(zhí)行潛伏任務(wù)。這里三千米的開闊地，一片枯草和無數(shù)的地雷，還有五百名志愿軍。12日，一顆燃燒彈落在了邱少云身邊，燒著了他身上偽裝的野草，他如果站起來是可以撲滅火苗的，但是，潛伏在這里的幾百名戰(zhàn)友就有可能被消滅，作戰(zhàn)計(jì)劃就會(huì)落空。在生死關(guān)頭，他毅然選擇強(qiáng)忍劇痛，一動(dòng)不動(dòng)，直到被烈火燒死。

邱少云這種嚴(yán)守紀(jì)律，為整個(gè)戰(zhàn)局的勝利而壯烈犧牲的英雄行為贏得了全軍和全國(guó)人民的尊敬。我們永遠(yuǎn)懷念他、學(xué)習(xí)他！

有關(guān)邱少云的故事 篇4

邱少云的故事200字：名人愛國(guó)故事

“烈火金剛”邱少云

邱少云在1949年參加中國(guó)人民解放軍。1950年，美國(guó)發(fā)動(dòng)侵略朝鮮的戰(zhàn)爭(zhēng)，威脅著剛滿周歲的中華人民共和國(guó)，中國(guó)作出“抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)”的決策。第二年，邱少云作為一名中國(guó)人民志愿軍，赴朝參戰(zhàn)。

邱少云犧牲的地方，是美李匪軍盤踞的平康和金化之間的三九一高地。這個(gè)高地有著3000米寬的開闊地，是敵人的炮火封鎖區(qū)，敵人在這里布置了一個(gè)加強(qiáng)營(yíng)，構(gòu)筑了很多地下暗堡，硬攻勢(shì)必會(huì)造成很大的犧牲，只能靠智取。中國(guó)人民志愿軍決定，在發(fā)起總攻之前，要幾百名戰(zhàn)士潛伏靠近敵軍陣地的前沿，以待次日大部隊(duì)進(jìn)攻時(shí)突然襲擊敵人，打得敵人措手不及。

這項(xiàng)任務(wù)是艱巨的，因?yàn)殡[蔽起來的志愿軍戰(zhàn)士們絕不能被敵軍發(fā)現(xiàn)。于是，戰(zhàn)士們趁著夜晚，按照計(jì)劃迅速分散開，隱蔽在三九一高地附近的草叢里，一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)守著自己的崗位。

第二天早上10點(diǎn)多鐘的時(shí)候，敵人派出了李承晚匪軍的一個(gè)班鉆出了地堡，朝著戰(zhàn)士們潛伏的地方來偵察動(dòng)靜。眼看著敵人越來越近了，戰(zhàn)士們卻一動(dòng)不能動(dòng)。不幸的是，敵人發(fā)現(xiàn)了兩名戰(zhàn)士，他們退后幾步，慌慌張張地朝戰(zhàn)士們隱蔽的地方開，并朝山頂逃去。此時(shí)，若是敵人逃走了，隱蔽的戰(zhàn)士們就會(huì)暴露，接下來的襲擊和總攻都會(huì)受到影響。在這緊要關(guān)頭，團(tuán)指揮員下令立刻消滅這股敵人。在一陣炮火之后，出了地堡的敵人被消滅了，總算是暫時(shí)安全了。但這時(shí)山上的敵人發(fā)現(xiàn)了外面的動(dòng)靜，迅速作出了反應(yīng)。

半個(gè)小時(shí)后，敵人的飛機(jī)從南面飛來，在戰(zhàn)士們隱蔽的草叢上空盤旋著。過了一會(huì)兒，敵機(jī)開始向下投放燃燒彈，有一顆燃燒彈落在了邱少云附近，燃燒液濺到了邱少云的左腿上，不久便在他身上燒開來。為了不讓潛伏的戰(zhàn)士們暴露，影響后來的戰(zhàn)斗計(jì)劃，邱少云伏在地上一動(dòng)不動(dòng)，緊咬著牙，頑強(qiáng)地忍受著烈火燒身的劇痛。戰(zhàn)友們眼看著邱少云身上的火燃燒起來，卻只能攥緊拳頭，心里燃燒起熊熊的仇恨。

時(shí)間一分一分地過去，邱少云還是紋絲不動(dòng)地伏在地上，他的手指深深地插在泥土里，沒發(fā)出一點(diǎn)聲音，直到犧牲。

下午5點(diǎn)30分，總攻的號(hào)角吹響了，戰(zhàn)士們懷著滿腔仇恨，以排山倒海之勢(shì)向敵人撲去。不久，三九一高地上空飄起了志愿軍的紅旗，這是對(duì)邱少云最好的褒獎(jiǎng)與慰藉。中國(guó)人民志愿軍總部為他追記特等功，授予“一級(jí)戰(zhàn)斗英雄”稱號(hào)。朝鮮民主主義人民共和國(guó)最高人民會(huì)議常任委員會(huì)追授他“朝鮮民主主義人民共和國(guó)英雄”稱號(hào)及金星獎(jiǎng)?wù)?、一?jí)國(guó)旗勛章。

邱少云那種舍小己顧大局的愛國(guó)精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

有關(guān)邱少云的故事 篇5

在中國(guó)共產(chǎn)黨成立之后，為了保衛(wèi)國(guó)家和政權(quán)，出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)民族英雄。如：董存瑞、王杰、邱少云等。

我讀了一篇《邱少云的故事》，故事講的是邱少云短暫而又英勇的一生。他九歲喪父，年少的邱少云和弟弟由母親一個(gè)人撫養(yǎng)，生活十分困難，邱少云便承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，從小做起了長(zhǎng)工。

1948年，四川獲得了解放，邱少云毅然參加了中國(guó)人民解放軍。

在一次執(zhí)行任務(wù)中，邱少云懷著對(duì)敵人的仇恨，寫下了鋼鐵誓言：為了戰(zhàn)斗的勝利，甘愿獻(xiàn)出自己的一切！

在埋伏的過程中，敵機(jī)投下的燃燒彈掉落在邱少云的身邊，飛迸的火花濺落在邱少云的腳上，火越燒越大，可是為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，他堅(jiān)定地伏在草叢中，最后壯烈的犧牲了。

讀了這篇故事，我覺得邱少云身上最珍貴的就是他的無私精神，他用自己的生命換取了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，這是多么崇高的精神??！但是現(xiàn)在的社會(huì)卻越來越冷漠，人們都沒有了這種無私的精神。在馬路上，有老人摔倒了沒有人敢去扶；在公交車上，發(fā)現(xiàn)小偷大家都不敢挺身而出；在十字路口，行人和車輛不顧紅綠燈都搶著過馬路。

現(xiàn)在的人們?nèi)绻芟袂裆僭埔粯佣嘁稽c(diǎn)無私的精神，大家都從身邊的小事做起，那么我們的社會(huì)會(huì)更加可愛。

有關(guān)邱少云的故事 篇6

邱少云的愛國(guó)故事100字：名人愛國(guó)故事

邱少云（1926～1952）中國(guó)人民志愿軍一級(jí)英雄，出生于四川銅梁（今重慶銅梁）。1949年12月參加中國(guó)人民解放軍，1951年赴朝作戰(zhàn)。1952年10月，為打擊盤踞在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì)，被選派參加潛伏部隊(duì)，并擔(dān)任了發(fā)起沖擊后掃除障礙的爆破任務(wù)。

12日上午，敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射，并投擲燃燒彈，飛迸的燃燒液燃遍全身。為了不暴露潛伏目標(biāo)，邱少云任憑烈火燒焦身體一動(dòng)不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥土里，身體緊緊地貼著地面，直至壯烈犧牲。

邱少云犧牲后，被部隊(duì)黨委追認(rèn)為中共正式黨員，中國(guó)人民志愿軍總部追記特等功，授予“中國(guó)人民志愿軍一級(jí)英雄”稱號(hào)，朝鮮民主主義共和國(guó)最高人民議會(huì)常務(wù)委員會(huì)授予“朝鮮民主主義共和國(guó)英雄”稱號(hào)，同時(shí)授予金星勛章、一級(jí)國(guó)旗勛章。

有關(guān)邱少云的故事 篇7

邱少云叔叔，大家都非常熟悉。他在奪391高地時(shí)，烈火燒到他身上已嚴(yán)重威脅著他的生命，那時(shí)，他只要跳出來就地打幾個(gè)滾，就可以把火滅掉。但是，這樣整個(gè)潛伏部隊(duì)就要付出巨大的代價(jià)，許多戰(zhàn)士都有可能喪生在敵人炮火之下，為了勝利，邱少云烈士沒有這樣做。這個(gè)偉大的戰(zhàn)士以驚人的毅力忍著，直到最后一息也沒挪動(dòng)一寸地方，發(fā)出一聲呻吟。

讀完了這篇文章，我對(duì)邱少云烈士肅然起敬，想想自己連上課40分鐘也熬不住，和同學(xué)講話，做小動(dòng)作，畫畫，深感慚愧，我的臉不覺紅了。

記得有一次，我和同學(xué)講話，不料被老師發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)了一頓，還罰抄了一遍書。我心里一百二十個(gè)不服氣，嘴里還嘀咕：抄就抄，有什么希奇，有的同學(xué)不是也在講話，為什么只罰我一個(gè)呢？現(xiàn)在想想真慚愧??！我是班干部，不以身作則，還只看到同學(xué)們的缺點(diǎn)。如果我遇到邱少云那種場(chǎng)面，燃燒彈還沒燒到我身上，就得爬起來跑了。如果叫我上前線打仗，給我潛伏任務(wù)，恐怕不要10分鐘就得暴露，部隊(duì)就會(huì)受到巨大的損失。這樣，能做好事嗎？

我要向邱少云叔叔學(xué)習(xí)：他在烈火纏身的情況下，為了勝利，到生命最后一息也沒有動(dòng)；我也應(yīng)該在上課40分鐘專心聽講，自覺遵守紀(jì)律。今天好好學(xué)習(xí)，明天為建設(shè)四化做貢獻(xiàn)。

有關(guān)邱少云的故事 篇8

今天，我讀了一個(gè)英雄故事。故事的主人公是“邱少云”。

1950年6月25日，美國(guó)侵略者向朝鮮發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。邱少云就是在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的。邱少云為了完成潛伏任務(wù)，嚴(yán)守紀(jì)律，他以超人的意志和毅力忍受烈火燒身的痛苦，直到最后犧牲。

讀完這個(gè)故事，我不禁流下了眼淚。邱少云為了完成潛伏任務(wù)，竟然可以忍受烈火燒身。

如果沒有這些革命烈士的犧牲，就沒有我們美好的今天，我們的今天是用這些革命烈士的鮮血換來的呀。

如今，我們的生活條件這么好，就更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國(guó)?？捎行┤藚s不好好珍惜，比如說我的妹妹張倩瑋。有一次她來我家做作業(yè)，一會(huì)兒就做完了?？傻剿X前，她才想起還有兩個(gè)作業(yè)沒做。就這種學(xué)習(xí)態(tài)度，能把學(xué)習(xí)搞好嗎？小朋友，你是不是也經(jīng)常這樣？

為了我們美好的明天，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

自從讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這

有關(guān)邱少云的故事 篇9

邱少云叔叔，您安息吧。我們永遠(yuǎn)懷念你。

暑假里，我細(xì)細(xì)地品讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章，讀完之后，我的心情久久不能平靜。

這篇文章主要講述了抗美援朝時(shí)期，邱少云叔叔為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，在烈火中被燒了足足半個(gè)小時(shí)才慢慢犧牲。直到生命的最后一刻，盡管烈火燒身，他還是紋絲不動(dòng)地潛伏在草叢中，沒有發(fā)出一聲呻吟。真?zhèn)ゴ蟀　?/p>

邱少云出生于1931年，于1949年12月參軍，多次立功。1952年10月11日，為攻占金化以西三九一高地，改善我軍防御態(tài)勢(shì)，邱少云和戰(zhàn)友們奉命到離敵陣地僅六十米的地方執(zhí)行潛伏任務(wù)。這里三千米的開闊地，一片枯草和無數(shù)的地雷，還有五百名志愿軍。12日，一顆燃燒彈落在了邱少云身邊，燒著了他身上偽裝的野草，他如果站起來是可以撲滅火苗的，但是，潛伏在這里的幾百名戰(zhàn)友就有可能被消滅，作戰(zhàn)計(jì)劃就會(huì)落空。在生死關(guān)頭，他毅然選擇強(qiáng)忍劇痛，一動(dòng)不動(dòng)，直到被烈火燒死。

邱少云這種嚴(yán)守紀(jì)律，為整個(gè)戰(zhàn)局的勝利而壯烈犧牲的英雄行為贏得了全軍和全國(guó)人民的尊敬。我們永遠(yuǎn)懷念他、學(xué)習(xí)他。

我六年級(jí)上半學(xué)期已經(jīng)上完了，但我還不能忘記六年級(jí)上班冊(cè)的語文課文，今天早上起來，我翻著看了看語文課文。當(dāng)我看到《我的戰(zhàn)友邱少云》，我不禁沉思起來。

這篇課文太感人了，以前，正是學(xué)這篇課文的時(shí)候，而我錯(cuò)過了，今天一看，的確不錯(cuò)。

邱少云太堅(jiān)強(qiáng)了，趴在火堆里一動(dòng)不動(dòng)的堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí)，而我們就算不在火堆里，我也堅(jiān)持不了半秒鐘，和邱少云相比，簡(jiǎn)直是天地之差，他才是中華民族的真正英雄，當(dāng)之無愧的英雄。

看著看著，我不禁流下了眼淚，我為邱少云那種不怕犧牲，嚴(yán)尊守紀(jì)的崇高的精神和高尚的品質(zhì)所感動(dòng)，我相信，我們中華民族一定會(huì)出現(xiàn)更多的這種人物，那樣，中華民族的明天會(huì)更強(qiáng)盛，一定會(huì)更富有。

有關(guān)邱少云的故事 篇10

讀了邱少云烈士的故事后，讓我深深感動(dòng)，備受鼓舞。為了抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)，為了整個(gè)部隊(duì)作戰(zhàn)計(jì)劃的順利進(jìn)行，我們年輕的戰(zhàn)士用他的生命做出了在烈火中永生的偉大壯舉?，F(xiàn)在我才深深的體會(huì)到，當(dāng)今這個(gè)和平年代得來是多么的不容易，我們的生活是多么的幸福！我們要好好的珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，用知識(shí)改變自身的命運(yùn)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，用知識(shí)報(bào)效偉大的祖國(guó)。

讓我們的祖國(guó)更加繁榮、更加昌盛！這樣才無愧于先烈的在天之靈！邱少云烈士的那種嚴(yán)守紀(jì)律、顧全大局、無私奉獻(xiàn)、自我犧牲的精神，將永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

有關(guān)邱少云的故事 篇11

上周，我們班舉行了愛我中華會(huì)，同學(xué)們講了許多歷史故事，有現(xiàn)代英雄、古代英雄等，五花八門，而最讓銘記于心的是邱少云的故事。

在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，邱少云所在的連在天沒亮就摸進(jìn)了敵人控制的391高地下面的山坳里，偽裝起來。邱少云偽裝的特別好。中午時(shí)分，敵人感覺自己的前沿陣地不安全，于是，燃放了燃燒彈在前沿陣地?；馃搅饲裆僭粕砩?，可是邱少云為了整個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，痛苦地忍受著烈火的煎熬，一直像千斤墜一樣，伏在地上一動(dòng)不動(dòng)，沒有發(fā)出一聲叫喊和呻呤，直到壯烈犧牲。

邱少云為什么要痛苦地忍受著烈火的煎熬？沒有發(fā)出一聲叫喊和呻呤聲？聽說，在他的身旁就是一條水溝，他只有往水溝里滾一下，火不就滅了嗎？原來，他為什么為了整個(gè)潛伏部隊(duì)的安全，才一直伏在地上一動(dòng)不動(dòng)。是的，他動(dòng)一下，就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)，那后果將是怎樣的呢？由此可見，他不但為了戰(zhàn)友們的安全，更有著一顆強(qiáng)烈的愛國(guó)心，有著對(duì)朝鮮人民的熱愛，有著對(duì)偉大祖國(guó)的忠誠(chéng)。

讀了邱少云的故事，你是否和我有同樣的感受呢？是的，這個(gè)故事讓我想到了肖卿福，xx年代人物，和麻風(fēng)病打了40年交道。在村里，肖卿福既要當(dāng)醫(yī)生又要當(dāng)護(hù)士人員，不管是看病還是病人的日常料理都是他一個(gè)人在做，他為病人打針、敷藥、清洗腐爛的傷口，護(hù)理眼睛、手腳畸殘的病人，給他們喂飯、喂水、抹身子，從沒有過任何抱怨。

在我們偉大祖國(guó)的土地上，有千千萬萬個(gè)像邱少云、肖卿福這樣的愛國(guó)英雄。

如果每個(gè)人都像他們一樣，那世界將充滿愛，充滿美好！不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)和饑寒，不會(huì)有許多無辜的人喪命了。讓我們一起努力吧！為美好和平世界貢獻(xiàn)自己的汗水。

廣東中孚教育指導(dǎo)老師:李大欣

有關(guān)邱少云的故事 篇12

我在網(wǎng)上看了一部電影《邱少云》，電影看完后我心里多了一份感動(dòng)，一份感慨，一縷欣慰。之所以感動(dòng)，是因?yàn)樗磺木?，之所以感概，是因?yàn)樗麨榧w利益而獻(xiàn)身的行為，欣慰是因?yàn)樾苄芰一鸲炀土怂Ч庞⒚鳌Ｋ褪菍幵噶一鸱偕?，也不愿違反紀(jì)律的偉大的戰(zhàn)士邱少云！

電影講的是1952年10月12日清晨，濃霧沉積在391的山嶺峽谷，秋風(fēng)拽著霧團(tuán)，如片片煙云，此起彼伏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。邱少云和499個(gè)戰(zhàn)士一起潛伏在敵人前沿陣地。戰(zhàn)士們身上的茅草偽裝和周圍的茅草混為一體，連老鷹也分辨不清，一切都正常有序進(jìn)行著，可事情的發(fā)展產(chǎn)生了意想不到的轉(zhuǎn)變，一個(gè)燃燒彈在離邱少云一米處炸開，這種美式燃燒彈是凝固汽油彈，裂開的油液帶著火星濺到他身上，腿上的偽裝網(wǎng)和茅草立刻燃起了烈火，那烈火很猛，邱少云全身劇烈的抽動(dòng)著，臉都痛綠了，雙手使勁地插進(jìn)泥土里，火苗每抖動(dòng)一下，他的身子就抽搐一下，戰(zhàn)友們更是心疼的淚流滿面，旁邊二米處就一條水溝，只要他一滾，就可以活命，但邱少云深知只要他一動(dòng)，立刻就會(huì)暴露目標(biāo)，潛伏地立刻就會(huì)變成火葬場(chǎng)，導(dǎo)致全軍覆沒。邱少云為了499位戰(zhàn)士的生命安全，為了戰(zhàn)斗的勝利，他像千斤巨石一般，趴在火堆里，烈火焚身的痛苦使他臉都變了形，嘴唇也咬破了，鮮血一滴一滴的落在地上，但他也一動(dòng)也不動(dòng)，直到最后一息，看到這里我心里一陣陣發(fā)緊，一陣哽咽，眼淚不禁奪眶而出，是??！讓火燒半小時(shí)，這哪是平常人能忍受的呀！如果他沒有鋼鐵一般的意志，沒有嚴(yán)守紀(jì)律，勇于犧牲的精神是絕不可能做到的。

邱少云，你雖然犧牲了，但你永遠(yuǎn)活在我們心中，我一定以你為榜樣，做一個(gè)勇敢的人，有強(qiáng)烈的集體觀念的人，遵守紀(jì)律的人。