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幼兒園安全教育計劃9篇

發(fā)布時間:2023-01-11 幼兒園安全教育

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幼兒園安全教育計劃 篇1

安全,不管在哪個時期,都是備受關(guān)注的,孩子是祖國未來的花朵,我們在教育他們文化知識的同時,也要對他們進行安全教育。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:

1、活動安全

教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、進餐、午睡安全

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。

3、生活安全

教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

5、接送安全

來園要進班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

6、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

7、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)

幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理。

幼兒安全教育計劃

幼兒的健康成長離不開成功的教育。在幼兒園中,幼兒接受到老師的教育、保育員的生活保教,時刻在接受著一切新的事物,一天天地茁壯成長。整個學(xué)前期,幼兒大部分的生活時間都在幼兒園,教育對幼兒十分重要,讓幼兒了解安全防范知識也是教育的重要內(nèi)容之一。

一、教育工作:

1、保健老師針對年齡階段定期為幼兒上安全教育棵,讓幼兒掌握的安全防范知識,學(xué)會保護自己。

2、老師安全知識傳授的主線,在每學(xué)期至少為幼兒上

一次安全教育課的基礎(chǔ)上,應(yīng)時刻將安全知識滲透于日常的生活活動和學(xué)習(xí)活動中。

3、利用保教相結(jié)合,保育員在日常護理中應(yīng)讓幼兒了解的安全知識。

二、宣傳工作:

1、充分利用黑板報、宣傳欄等有利條件,作好家長的宣傳工作,使家長掌握的安全知識。

孩子不管在學(xué)校,還是在家里,甚至外出,都必須要有自我保護的意識,我們盡可能的把一切危害讓他們了解,讓他們安全開心的自由成長。

幼兒園安全教育計劃 篇2

活動目標(biāo):

1、幼兒學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。

2、通過親身體驗,實地練習(xí)了解上下樓梯的規(guī)則。

3、有初步的自我保護意識。

活動準(zhǔn)備:

幼兒兒歌 幼兒園上下樓梯場地 幼兒用書

活動過程:

一、結(jié)合幼兒的.生活經(jīng)驗,讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。

1、師:我們升上中班啦,我們從樓下走上樓要經(jīng)過哪里呢?(樓梯)上下樓梯,我們?nèi)绻蛔⒁獾模瑫l(fā)生什么事情呢?

(提示小朋友有秩序的回答老師的問題,學(xué)會傾聽,發(fā)表與別人不一樣的想法。)

2、教師可是適當(dāng)?shù)闹v述一些實例,加深孩子們對樓梯安全的重要性。

師小結(jié):因此我們上下樓梯一定要注意安全,要學(xué)會保護自己,也要愛護身邊的好朋友。

二、 看幼兒用書,和幼兒一起討論。

你認為他們做得對嗎?為什么?說說應(yīng)該怎樣上下樓梯?

三、幼兒站隊,一個跟著一個,到樓梯上進行實地練習(xí),同時讓幼兒注意以下幾個要領(lǐng);

1、上樓梯時不要亂推人。

2、上樓梯時不能說話,打鬧。

3、上、下樓梯時靠右手走。

4、不能亂蹦,一個臺階一個臺階自然上 下樓梯。

5、小朋友之間要相互幫助,不能推擠小朋友。

四 、結(jié)合幼兒兒歌,加深對上下樓梯安全的認識。

1、教師念誦兒歌,幼兒仔細傾聽。

師:今天吖,老師還帶來了一首關(guān)于上下樓梯的兒歌,小朋友們仔細聽聽,兒歌里是怎么說的?

兒歌: 《上下樓梯》

一二三四五六七, 小朋友們上樓梯; 向右走呀不擁擠,一個跟著一個走; 小手扶著小欄桿,

一級一級往上走; 七六五四三二一, 小朋友們下樓梯; 向右走呀不擁擠, 一個跟著一個走;

小手扶著小欄桿, 一級一級往下走; 上樓梯呀下樓梯, 安全第一要牢記!

師:兒歌的名字叫什么?兒歌里面都說了些什么呢?

師小結(jié):小朋友都懂得了上下樓梯我們應(yīng)該注意的問題了,一定要記住咯!

幼兒園安全教育計劃 篇3

為了強化幼兒園的安全工作,增強食堂人員安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督所規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、明確責(zé)任,組織制度建設(shè)

園內(nèi)成立了食品安全組,由法人親自擔(dān)任食品安全組組長,由朱永杰擔(dān)任負責(zé)食堂檢查工作,班級帶班教師負責(zé)幼兒分菜工作,朱香蘭分管食堂烹飪及食堂衛(wèi)生安全工作。明確食品衛(wèi)生安全責(zé)任、安全目標(biāo)以及獎懲條例等,強化安全責(zé)任心,按時進行例會,每月進行一次膳食管委會會議總結(jié)分析會,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使食堂衛(wèi)生安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作開展排查活動。要求分管人員提高責(zé)任意識,增強食品衛(wèi)生安全常識,切實認識到食品安全工作的重要性。

二、食堂環(huán)境衛(wèi)生管理

幼兒園對食堂衛(wèi)生每月情況進行一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。

三、健康管理

我園制定了食堂從業(yè)人員健康管理制度,對工作人員進行健康管理,發(fā)現(xiàn)工作人員有不健康因素及時采取調(diào)離崗位工作,檢查從業(yè)人員的健康證、確保健康合格證在有效期內(nèi)。

四、索證索票

1、食堂采購人員購菜時向售貨人員索取相關(guān)食品衛(wèi)生許可證復(fù)印件,檢查食品的保質(zhì)期,不采購腐爛變質(zhì)食品。不采購熟食等。

2、不讓孩子吃一些有添加劑的食品,做好嚴(yán)格把關(guān)工作。

五、清洗消毒

1、我園由于地理位置原因,食堂共設(shè)立兩個水池,即洗碗、洗蔬菜。水池分類使用,預(yù)防交叉污染,對于蔬菜首先用清水浸泡半小時左右,再進行清洗,避免有殘留農(nóng)藥等。

2、對餐用具用洗潔精清洗一次后再用流動自來水進行清洗,最后放入消毒柜進行消毒,把消毒后的餐用具放入保潔箱,待就餐時使用。

六、食品加工管理

1、食堂從業(yè)人員對食堂的各個角落始終保持清潔衛(wèi)生,不留衛(wèi)生死角,不在食堂加工場所放置有毒、有害物品及個人生活用品。

2、從業(yè)人員烹飪食物時注意伙食質(zhì)量,做到色香味俱全,增加孩子的食欲,制作過程中注意生熟分開,注意交叉污染,特別是豆制品食物嚴(yán)格燒熟燒透。不過我們一般不買四季豆有危害性蔬菜,一確保幼兒安全,預(yù)防食物中毒。

3、食堂從業(yè)人員對每餐的食物進行48小時留樣,并做好記錄,每餐食物燒熟后在2小時以內(nèi)讓幼兒就餐,以免時間過長影響食物質(zhì)量。

雖然在食堂衛(wèi)生工作方面還有欠缺的地方,但是我們會繼續(xù)努力,讓幼兒園的食堂食品安全工作做得更好。

幼兒園安全教育計劃 篇4

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:

1、活動安全

教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、進餐、午睡安全

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。

3、生活安全

教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

5、接送安全

來園要進班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

6、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

7、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)

幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理。

幼兒安全教育計劃

幼兒的健康成長離不開成功的教育。在幼兒園中,幼兒接受到老師的教育、保育員的生活保教,時刻在接受著一切新的事物,一天天地茁壯成長。整個學(xué)前期,幼兒大部分的生活時間都在幼兒園,教育對幼兒十分重要,讓幼兒了解安全防范知識也是教育的重要內(nèi)容之一。

一、教育工作:

1、保健老師針對年齡階段定期為幼兒上安全教育棵,讓幼兒掌握的安全防范知識,學(xué)會保護自己。

2、老師安全知識傳授的主線,在每學(xué)期至少為幼兒上一次安全教育課的基礎(chǔ)上,應(yīng)時刻將安全知識滲透于日常的生活活動和學(xué)習(xí)活動中。

3、利用保教相結(jié)合,保育員在日常護理中應(yīng)讓幼兒了解的安全知識。

二、宣傳工作:

1、充分利用黑板報、宣傳欄等有利條件,作好家長的宣傳工作,使家長掌握的安全知識。

幼兒園安全教育計劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

堅持“安全第一,預(yù)防為主”,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實安全責(zé)任制,加強安全教育和培訓(xùn),強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,促進幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。

二、教育目標(biāo)

幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據(jù)中班幼兒的實際情況和實際水平,制定了本班的安全工作計劃,以提高幼兒自我保護能力為主要教育目標(biāo),并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。

三、教育措施

1、增強幼兒的自我保護意識。幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預(yù)測自己的行為。因此,事故常常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

2、加強晨檢力度,消除事故隱患。教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。

3、加強身體鍛煉,增強孩子體能。由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應(yīng)慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護能力。

4、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育。嚴(yán)格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系;利用家園聯(lián)系冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。

5、進行安全工作自查。及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,防止一些不安全隱患的存在;班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,進一步強化幼兒的安全意識。

6、安全教育滲透于一日活動中。

(1)通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。

(2)專題教育教學(xué),如有關(guān)火災(zāi)、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對;特殊電話號碼的使用;怎樣預(yù)防雷電等。

幼兒園安全教育計劃 篇6

安全過馬路

活動目標(biāo):

1、教育幼兒走在馬路上要注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

2、培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達能力及辨別能力。

3、幼兒能認識簡單的交通標(biāo)記并了解安全通過馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

活動準(zhǔn)備:掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個,錄像片一個

活動過程:

(一)導(dǎo)入:幼兒觀看錄像片,交通安全引起孩子們的關(guān)注。

提問:發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?

(二)展開:

1、出示掛圖認識簡單的交通標(biāo)志:人行橫道線、信號燈、停車線等。

2、通過游戲《猜猜看》,來鞏固對交通標(biāo)志的認識。

3、提問:如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

(三)結(jié)束:進行體育游戲《紅綠燈》,通過游戲,進一步教育幼兒過馬路要注意安全。

幼兒園安全教育計劃 篇7

努力打造“平安校園”,根據(jù)上級要求,開學(xué)第一周為“安全教育周”,現(xiàn)將安全教育周安排如下:

一、活動目的:

根據(jù)上級文件,按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,以創(chuàng)建“平安校園”為載體,進一步增強師生的安全防范意識,全面提高學(xué)生的安全意識,增強學(xué)生的自護能力,通過喜聞樂見的形式開展內(nèi)容豐富實在的安全教育,切實加強安全管理。提高學(xué)生的防范意識和自我保護能力。

二、活動時間:

8月31日至9月6日

三、活動主題:

強化安全管理,共建和諧校園

四、具體活動安排:

(1)、創(chuàng)新形式,上好“開學(xué)第一課”。

新學(xué)期開學(xué)第一天,學(xué)校要堅持“以人為本,安全第一”的管理理念,班主任教師為學(xué)生上好“開學(xué)第一課”,要創(chuàng)新教育形式,改變過去的老師唱獨角戲的模式,開展內(nèi)容新穎豐富、師生喜聞樂見的安全教育活動,作為“法制安全教育周”的啟動儀式。

(2)、廣泛宣傳,營造“安全教育周”活動氛圍。

以“求真務(wù)實,確保安全”為宗旨,大規(guī)模開展校園安全宣傳活動。通過開學(xué)典禮、國旗下講話、班會、手抄報、黑板報等形式,讓全體師生明確本次活動的意義,積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關(guān)的宣傳口號為主要內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語,擺放學(xué)校安全宣傳刊板,設(shè)置或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報,廣泛宣傳,加強對活動意義、內(nèi)容和各類安全知識的宣講,為活動的開展?fàn)I造良好氛圍。

(3)、加強法制安全教育,提高師生的安全意識。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點,結(jié)合學(xué)校安全工作現(xiàn)狀制定學(xué)校的法制安全教育方案,方案要有針對性,實效性,要對“法制安全活動周”的教育活動進行科學(xué)安排,對教育內(nèi)容、教育形式提出詳細要求,按照方案扎實開展安全教育活動。

(4)、抓好落實,開展應(yīng)急演練活動。

積極組織開展應(yīng)對突發(fā)事故的應(yīng)急處置和逃生自救疏散演練,真正提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。演練前要制定詳細的應(yīng)急預(yù)案并組織師生認真學(xué)習(xí),做到認識、組織、措施“三到位”,做好各項防范措施,確保演練安全。

(5)、組織安全隱患拉網(wǎng)式排查。

學(xué)校要組織力量,對學(xué)校進行一次拉網(wǎng)式安全隱患排查行動。并對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行整改,責(zé)任到人,留好記錄,確保給學(xué)生一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。一是對學(xué)校的教室、操場、廁所等所有建筑設(shè)施進行一次排查。二是對學(xué)校消防設(shè)施、防雷設(shè)施、防盜設(shè)施、體育器材等的安全情況進行一次排查。三是要對學(xué)校的飲用水源、電氣線路等重點部位進行一次排查。學(xué)校通過自查、排查,準(zhǔn)確找出學(xué)校及周邊安全工作的薄弱環(huán)節(jié),立即進行整改,不能馬上整改的,要采取有效措施,確保安全。

五、活動要求:

(1)、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“法制法制安全教育周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,確保領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到位。

(2)、務(wù)求活動實效。圍繞主題,本著突出重點、務(wù)求實效的原則,采用學(xué)生喜聞樂見的形式,積極開展豐富多彩的安全教育和實踐活動,增強活動的針對性、知識性和吸引力。

(3)、搞好活動總結(jié)。“安全教育周”活動結(jié)束后,要結(jié)合學(xué)校安全檢查整改落實情況,對本次活動開展情況進行總結(jié)。

幼兒園安全教育計劃 篇8

幼兒園秋季校園安全教育計劃

目標(biāo)

1、提高幼兒自我保護意識和學(xué)習(xí)簡單的自我救助的方法,熟悉生活中的安全標(biāo)識。

2、幫助幼兒提高安全警惕,引導(dǎo)幼兒了解身邊的安全隱患包括哪些方面。

3、以生活化的游戲形式讓幼兒進行一些具體的操作演習(xí),學(xué)會遇到突發(fā)緊急情況要如何處理。

內(nèi)容:

幼兒在園一日生活安全 自身安全

教育措施:

首先,班級人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、積極配合醫(yī)生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

形式:

集體 個別 小組

評析:

在活動中,幼兒們能根據(jù)老師的的教導(dǎo)分辨安全和危險的物品。

幼兒居家安全:

安全意識不放松

●電插座安裝上安全防護罩。

●能開的柜門、冰箱門、電烤箱門、馬桶等都要有安全保護措施。

●家具不要有尖銳的棱角,如果有,請?zhí)咨戏雷o套,家具上不能有毛刺。

●不能讓寶寶拿到超過20厘米長的繩子,落地窗簾的拉繩也不能讓寶寶夠到。

●垃圾桶、藥瓶、日化用品、化妝品等,不能讓寶寶拿到的東西,要放在安全地方;還要考慮寶寶會利用凳子,拿到東西的可能性。

●給寶寶玩的玩具和日用品,要保證安全,不能給寶寶提供能夠吞到嘴里的小物品。

●保證寶寶夠不到水龍頭,寶寶能到的地方不能放置裝有水的盆子、浴缸、魚缸等。

●玻璃物品不能放置于寶寶能觸摸到的高度,家里如果有落地玻璃窗,一定不能讓寶寶把窗子打開;只有紗窗的地方,不能讓寶寶到窗前玩耍。

●寶寶能開關(guān)的門,都要安裝上保護套,以防關(guān)門時夾傷寶寶的手腳。

●容易被搬倒或碰倒的東西,都不要放在寶寶能碰到的地方,如落地?zé)?、電風(fēng)扇、花盆架等。

●帶刺和不能入嘴的花草植物,要放在寶寶夠不到的地方。

●所有可能燙著寶寶的東西統(tǒng)統(tǒng)遠離寶寶。

交通安全:

1、安全橫過道路

上學(xué)、放學(xué)和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng),結(jié)果喪身與汽車輪子底下。

橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。

2、乘車

乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。

候車時,應(yīng)依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時,應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。上車后,應(yīng)主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

3、道路不是游戲場

道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場”,放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。

道路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員”。

4、避讓轉(zhuǎn)彎車輛

當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時,告戒人們,汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。

現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向,都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動,汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說,前后兩只輪子不會走在同一條弧線上,而是有一定距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”,使汽車轉(zhuǎn)彎時,前輪可以通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。

懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后,我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近,就很可能被車尾撞倒。

5、騎自行車常識

我國十世界上擁有自行車最多的國家,十世界公認的“自行車王國”。

自行車輕巧靈活,車速自便,維修簡單,并且不使用燃料,無廢氣污染,無噪聲,因此特別受人青睞。但是,自行車靠騎車人用雙腳踩動踏板,由鏈條來帶動后輪向前滾動,在行進時要用雙手握住車把來掌握重心,控制方向。所以穩(wěn)定性差,安全性差。一碰即倒,一倒人就傷。

從保證交通安全出發(fā),《中華人民共和國道路交通管理條例》明文規(guī)定,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。而當(dāng)你已經(jīng)達到法定的騎車年齡,準(zhǔn)備騎車時,則必須認真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定,要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。

自行車首先應(yīng)該保持機件完好,安全設(shè)施齊全,牌、證齊全。出發(fā)之前,應(yīng)該先檢查一下鈴、鎖、剎車、車輪、踏腳、鏈條、撐腳、坐墊等是否完好有效。

學(xué)騎自行車時,應(yīng)選擇人車稀少的道路或廣場、操場。禁止在交通繁忙地段學(xué)騎自行車。

當(dāng)你已經(jīng)掌握騎車技術(shù),可以單獨騎車時,你還應(yīng)該掌握一下幾條騎車規(guī)范:

一是,在非機動車車道內(nèi)順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C動車道。在沒有劃分非機動車道和機動車道的道路上行駛,應(yīng)盡量靠右邊行駛,不能騎車在道路中間,不要數(shù)車并行,逆向行駛。

二是,騎車至路口,應(yīng)主動地讓機動車先行。遇紅燈停止信號時,應(yīng)停在停止線或人行橫道線以內(nèi)。嚴(yán)禁用推行或繞行的方法闖越紅燈。

三是,騎車轉(zhuǎn)變時,要伸手示意。左轉(zhuǎn)彎時伸出左手示意;同時要選擇前后暫無來往車輛時轉(zhuǎn)彎,切不可在機動車駛近時急轉(zhuǎn)猛拐,爭道搶行;也不要彎小轉(zhuǎn)。

四是,自行車在道路上停放,應(yīng)按交通標(biāo)志指定的地點和范圍有秩序地停放;在不設(shè)置交通標(biāo)志的支路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。

五是,騎自行車載物,長度不能超過車身,寬度不能超出車把寬度,高度不能超過騎車人的雙肩。騎自行車在市區(qū)道路上不準(zhǔn)帶人。

六是,騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行。

七是,不準(zhǔn)一手扶把,一手撐傘騎車。撐傘時,要下車推行。

騎自行車的安全問題是個大問題,在各類交通事故種,自行車事故要占總事故的一半以上。自行車給人們的交通帶來了便利,自行車同時也給人們帶來了不幸。為此,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守騎車規(guī)范,避免成為自行車的“犧牲品”。

評析:

在本次的消防演習(xí)中,你每一個幼兒都當(dāng)成了真的著火了,也在活動中學(xué)到了很多的知識

消防逃生演習(xí):

1、先給幼兒講解消防逃生演習(xí)的過程、和注意事項。讓孩子心里有準(zhǔn)備,避免產(chǎn)生驚慌、恐懼、混亂的現(xiàn)象。

2、提高警惕,做好隨時出逃的準(zhǔn)備。在組織幼兒逃離時教師關(guān)注到每個孩子,隨時清點人數(shù),并安撫個別幼兒的情緒。

3、活動結(jié)束后,教師及時和幼兒進行小結(jié),讓幼兒明白這是一次演習(xí),并懂得在緊急情況下有逃生意識。會保護自己的生命安全。

4、能夠回家后表達給父母聽。

評析:

通過活動美術(shù)、游戲活動的開展,吸引了幼兒對安全意識的加強。

幼兒園安全教育計劃 篇9

在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》里指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!彼裕瑸橛變簞?chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,以保證孩子健康、歡樂地成長,做好安全工作是十分重要的。現(xiàn)結(jié)合本園實際,制定安全計劃如下:

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。

每位師生都應(yīng)當(dāng)清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。所以,全體教職員工必須提高認識,認真履行自我的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。

(二)加強宣傳教育:1、根據(jù)季節(jié)的不一樣針對性的對師生進行安全教育。資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。3、安全月期間幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。4、經(jīng)過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

(三)加強檢查,嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不一樣對有關(guān)安全情景進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。1、本學(xué)期進行房屋檢查兩次。2、用電、防火檢查。①加強學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。②教師要養(yǎng)成隨手關(guān)掉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負荷用電。③幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。

(四)衛(wèi)生工作:1、認真貫徹落實各種文件精神,做好衛(wèi)生保健工作。2、繼續(xù)執(zhí)行每一天的晨檢制度。3、做好防控傳染病工作。4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每一天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。必須要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

(五)交通安全1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生必須要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。2、學(xué)年初,園長與班主任、班主任與家長簽訂安全職責(zé)書,學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書,共同教育學(xué)習(xí),防止事故發(fā)生。

(六)幼兒園秩序1、嚴(yán)禁陌生人進行幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警。2、加強學(xué)校周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

(七)其他方面1、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時上報。2、在汛期、安排好防汛工作,并做好幼兒的避險看護工作。3、在九月份組織一次安全演練活動。

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幼兒園幼兒安全教育活動計劃9篇


幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了這篇“幼兒園幼兒安全教育活動計劃”的內(nèi)容,一個優(yōu)秀的范文應(yīng)該有哪些亮點?如果一個人的寫作能力很強,那對他的職業(yè)生涯發(fā)展也很有幫助,在遇上寫作瓶頸時范文就派上用場了。范文寫作框架能夠讓文章更加優(yōu)美,我們希望這篇文章能夠為您的工作和生活帶來更多的機會!

幼兒園幼兒安全教育活動計劃(篇1)


隨著城市發(fā)展的快速變化和人口的增加,交通安全問題變得越來越重要。在這個背景下,幼兒園交通安全教育活動的策劃方案應(yīng)該得到高度重視。通過寓教于樂的方式,讓幼兒們在游戲中學(xué)習(xí)交通規(guī)則、交通禮儀和交通安全知識,以提高他們的交通安全意識和自我保護能力。


一、活動目標(biāo)


1. 培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,讓他們理解并遵守交通規(guī)則。


2. 培養(yǎng)幼兒行走時的自我保護能力,提高其交通安全意識和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。


3. 提高幼兒的交通安全禮儀素養(yǎng),培養(yǎng)他們的公民責(zé)任感。


二、活動內(nèi)容


1. 交通安全知識宣傳


通過課堂教學(xué)和圖書館閱讀活動,教授幼兒交通安全知識,如過馬路的正確姿勢、紅綠燈的意義、乘坐公交車的注意事項等。同時,通過引導(dǎo)幼兒觀看與交通安全相關(guān)的動畫片和故事書,讓他們在生動的情境中消化和理解這些知識。


2. 實地教學(xué)和模擬體驗


組織幼兒參觀交通博物館、交警局等地,讓他們親身接觸各種交通工具和道路設(shè)施,并了解其作用和使用方法。在模擬交通環(huán)境中開展游戲,讓幼兒扮演交通警察、司機、行人等角色,學(xué)習(xí)交通禮儀和交通規(guī)則,提高他們的交通安全意識。


3. 制定交通安全行動計劃


通過討論和小組活動,引導(dǎo)幼兒制定屬于自己的交通安全行動計劃。他們可以設(shè)計家庭交通安全宣傳海報、整理交通安全宣傳冊子、制作安全騎行標(biāo)語等等。這些活動既培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造力和合作精神,又增加了他們對交通安全的重視和參與感。


4. 安全教育主題活動日


組織一天的主題活動,如“交通安全日”或“座談會”,邀請交警、交通安全專家或交通事故傷員進行分享和講座。同時設(shè)置交通安全知識競賽和安全游戲,讓幼兒通過參與互動,進一步鞏固所學(xué)的交通安全知識和技能。


三、活動實施


1. 制定詳細的活動計劃,并與學(xué)校、家長和相關(guān)部門進行溝通和協(xié)調(diào)。


2. 由專業(yè)的教師和交通安全專家擔(dān)任活動的指導(dǎo)員和講師,確?;顒拥膶I(yè)性和教育效果。


3. 配置必要的教學(xué)設(shè)備和道具,如模擬交通信號燈、標(biāo)志牌、交通工具模型等,以支持實地教學(xué)和模擬體驗活動。


4. 邀請家長參與活動,讓他們了解幼兒在交通安全教育方面的進展,并提供指導(dǎo)和支持。


四、活動評估


1. 通過觀察、訪談和問卷調(diào)查等方式,對幼兒在活動中的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)進行評估。


2. 分析評估結(jié)果,總結(jié)幼兒的優(yōu)點和不足,為下一階段的交通安全教育活動做出調(diào)整和改進。


3. 鼓勵幼兒、教師和家長分享活動經(jīng)驗,加深對交通安全教育的認識和理解。


通過以上策劃方案,幼兒園交通安全教育活動能夠有效地提高幼兒的交通安全意識和自我保護能力。通過實地教學(xué)、模擬體驗和親身參與,幼兒能夠更好地掌握交通禮儀和交通規(guī)則,增加他們的交通安全知識和技能。同時,家長的參與和支持也能夠促進他們和孩子一起形成良好的交通安全意識和行為習(xí)慣。

幼兒園幼兒安全教育活動計劃(篇2)

交通安全(Thetrafficsafety),是指人們在道路上進行活動、玩耍時,要按照交通法規(guī)的規(guī)定,安全地行車、走路,避免發(fā)生人身傷亡或財物損失。下面是共贏教育網(wǎng)為大家?guī)淼挠變簣@交通安全教育宣傳活動方案3篇,希望能幫助到大家!

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案1篇

為進一步提高我園幼兒交通安全法制意識,預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故,結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實際情況,開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案:

一、活動目標(biāo)

1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;

2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達到90%以上;

二、活動內(nèi)容

(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

項目負責(zé)人:

(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

1、各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

2、邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。

項目負責(zé)人:

(三)全員參與,明確職責(zé),多形式加強交通安全保障。

1、由幼兒園負責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。

2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責(zé)幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

項目負責(zé)人

(四)交通安全宣傳工作

1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)組織實施全園宣傳月活動工作。

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案2篇

為了進一步增強我園師生及家長的交通安全意識,避免交通事故的發(fā)生,家園聯(lián)手筑起交通安全的長城,構(gòu)建社會、幼兒園、家庭之間的安絡(luò)體系,確保師生生命安全,我園教務(wù)處將開展系列交通安全教育教學(xué)活動,讓安全時刻與孩子同行。

一、教幼兒認識交通安全標(biāo)志

二、組織師生觀看交通安全錄像

三、請交警大隊對全園教師和家長進行交通安全知識講座

四、發(fā)放:致家長一封信

五、環(huán)境渲染,張貼有關(guān)交通安全的標(biāo)語

六、各班開展交通安全教育活動

七、利用園網(wǎng)站、班級博客向社會和家長做交通安全宣傳。

八、充分發(fā)揮“小手牽大手”的作用,家園共同關(guān)注孩子生命安全。

希望通過各種形式的活動提高、監(jiān)督師生和家長的交通安全意識,營造人人遵守交通法規(guī),人人維護交通秩序的氛圍,為孩子們創(chuàng)造一個良好、安全的交通環(huán)境,同時也讓遵守交通法規(guī)成為每一個公民的自覺行為。

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案3篇

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。

二、活動時間:3月30日上午9:30

三、活動地點:園內(nèi)

四、活動人員:全體大班幼兒

五、活動準(zhǔn)備:

1.交通安全故事短片的碟片。

2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。

3.認識交通標(biāo)記:

(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

(2)學(xué)會看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

(3)鼓勵幼兒畫交通標(biāo)志。

4.與交警隊聯(lián)系

請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

5.大班以班級為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。

(1)通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會判斷對與錯。

(2)學(xué)習(xí)安全過馬路

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

六、組織實施

1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

2.請幼兒觀看交通安全知識短片。

3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。

4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

5.參觀交通安全知識圖片展。

6.組織幼兒進行交通安全游戲。

7.活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。

幼兒園幼兒安全教育活動計劃(篇3)

活動目標(biāo):

1、讓幼兒學(xué)習(xí)乘坐自行車的正確方法。

2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。

活動準(zhǔn)備:

1、教學(xué)掛圖“南南的腳受傷了”,幼兒操作材料“南南的腳受傷了”(一)、(二)。

2、自行車兩輛,分別裝有前、后坐椅。

活動過程:

1、看操作材料,引導(dǎo)幼兒討論南南的腳受傷的原因。

(1)小朋友,你們每天是坐什么車來上幼兒園的?

(2)有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的,可是有一天他卻沒有到幼兒園,是怎么回事呢?。

(3)幼兒看操作材料(一)、(二)。

小結(jié):南南是因為坐在自行車上時手沒有抓住扶把,兩腳沒有放在踏杠上,兩腳亂動才被卡在輪子里受傷的;腳受傷就不能走路,不能上幼兒園,更不能玩游戲了。

2、讓幼兒分別乘坐自行車,學(xué)習(xí)如何安全地坐自行車,學(xué)會自我保護的方法。

教師分別推出幼兒可以前坐和后坐的自行車,請幼兒坐到車上進行講解或討論:“小朋友在車上腳應(yīng)該怎樣放?手應(yīng)該放在哪兒?身體應(yīng)該怎樣?能不能坐在車上睡覺?”

小結(jié):當(dāng)我們坐自行車時,應(yīng)該把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不來回轉(zhuǎn)動或搖晃,不在車上睡覺或站在車上,這樣坐車才不會有危險,我們就可以很快到我們想去的地方去玩了。

幼兒園幼兒安全教育活動計劃(篇4)

幼兒是祖國的希望和未來,幼兒園安全教育工作做的好壞,直接關(guān)系到廣大兒童能否安全、健康地成長,關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會的穩(wěn)定。因此,加強幼兒園的安全教育和防范措施,是使幼兒獲得全面、健康發(fā)展的重要保證,是班級工作中的一項重要內(nèi)容。

為了防止惡性事故的發(fā)生,我們班重視安全工作,做到部署及時,措施落實,制度嚴(yán)格,責(zé)任明確,及時排除班級中存在的一些安全隱患。現(xiàn)將班級安全隱患自查內(nèi)容小結(jié)如下:

1、小班幼兒年齡都在3周半左右,個別幼兒年齡只有3周歲。給班級的安全工作造成一定的困難。

2、個別幼兒在下課期間有攀爬教室窗戶的情況。

3、幼兒園廁所離班級較遠,且?guī)虞^深,小班幼兒上廁所容易發(fā)生危險。

4、放學(xué)路上車輛較多,小班幼兒的交通安全意識比較弱。

5、個別幼兒在游戲中不能很好地遵守游戲規(guī)則,容易發(fā)生損傷或事故。

針對小班班級存在的安全隱患隱患,我們會改善工作中存在的問題,發(fā)現(xiàn)影響幼兒安全的因素,加強對幼兒的安全教育,及時消除安全隱患:

1、活動是幼兒教育的主渠道,通過活動,讓幼兒親身經(jīng)歷整個過程,才能增加體驗,增加安全意識,提高自我保護能力。我們小班做到每個星期都有一個安全教育主題:

第一周:1、上廁所時不能互相推、擠;2、知道不能私自離園,不跟陌生人走;3、上下樓梯時注意安全,不推、擠前面的同伴;4、不攀爬窗戶,不在教室里追、跑;5、放學(xué)回家過馬路時要注意交通安全。

第二周:1、在園不做危險性動作,如:爬樓梯欄桿、窗戶等;2、不帶尖銳的危險物品到園;3、雨天不在大樹下、墻邊躲雨,不到河邊玩;4、讓幼兒認識火、電的危險性。

第三周:1、對班級進行安全檢查及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并消除;2、教給幼兒自救的方法,告訴幼兒遇到危險應(yīng)大聲呼救;3、告訴幼兒放學(xué)回家路上要靠馬路走;4、教育幼兒不能玩火、玩電、刀、玻璃等危險的物品。

第四周:1、在成人的提醒下,知道活動的安全(如上下樓梯時注意安全);2、學(xué)習(xí)如何安全地使用運動器械;3、初步了解保護五官的粗淺常識,不將異物塞進口、耳、鼻中,并且知道為什么。

第五周:教給幼兒常見的交通常識。

幼兒園幼兒安全教育活動計劃(篇5)

一、 談話引入:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/strong>

1、 用電安全 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1) 認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、 安全使用煤氣1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的`氧氣,防止煤氣中毒。

二、 游泳時要注意安全

1、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、 要慎重選擇游泳場所。

3、 下水前要做準(zhǔn)備運動。

4、 飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、 水下情況不明時,不要跳水。

6、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

三、 交通安全

1、 行走時怎樣注意交通安全

1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

幼兒園幼兒安全教育活動計劃(篇6)

(5)、要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。2、交通安全教育。要結(jié)合幼兒年齡特點和本園實際,加強幼兒行路常識、乘機動車常識、道路交通標(biāo)志常識等教育,避免交通事故發(fā)生。

3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡單的滅火常識,知道火警**和報警的方法,加強自救與逃生、消防標(biāo)識識別等教育,使廣大師生做到人人懂消防知識、人人有消防意識,保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害。

4、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。懂得不吃不潔食物、不喝生水等健康知識,養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣。

5、自然災(zāi)害防范教育。要加強對兒童的風(fēng)暴、洪水、泥石流、雷電、溺水、自救等方面的教育,最大限度地減少自然災(zāi)害造成的損失。

(二)、安全知識宣傳教育活動內(nèi)容:

1防火、電氣安全知識的宣傳教育。

(1)、幼兒禁止攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆品進園。教育孩子不要帶玩具和鋒利的設(shè)備到公園,也不要把它放在口、鼻、耳等處,以防受傷。

(2)、教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。

(3)、教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報警**,懂得如何報警。包括110、119、120**撥號法和報告**法,向成年人求助的方法。

(4)、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;

(5)、防止觸電事故。對幼兒進行安全用電教育,不要用濕手、濕布觸摸電器外殼;幼兒不準(zhǔn)在配電房,變電器周圍玩耍;

2食品衛(wèi)生、食物中毒等安全知識的宣傳教育。

(1)、要教育孩子不亂吃零食,專杯專用;

(2)、不吃陌生人和來歷不明的食品。

(3)、注意個人衛(wèi)生,飯前洗手飯后漱口。3、交通規(guī)則宣傳和教育。

(1)、幼兒遵守教育規(guī)劃。

(2)、教育幼兒沒**帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

4學(xué)習(xí)游戲安全知識的宣傳教育。

(1)、教育幼兒在運動或游戲時應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。要做到上下樓梯有序,防止擁擠,禁止通行。

(2)、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應(yīng)告訴老師。

(3)、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。

(4)、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

5、防偷盜、防綁架、防拐賣、防走失等自衛(wèi)、呼救知識的宣傳和教育。

(1)、教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”。

(2)、教育幼兒離園后,要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。

(3)、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫(yī)生、**才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。

(4)、教育幼兒知道自己的姓名、園名、帶班老師姓名、家長姓名、單位、家庭住址、**,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。

6自然災(zāi)害防治知識的宣傳教育。

(1)、加強對自然災(zāi)害的認識,知道風(fēng)暴、洪水、泥石流、雷電的危險性。知道雨天不要躲在樹下和其他危險的地方。

(2)、知道遠離水庫、小溪等危險地帶,防止幼兒溺水。

(2)、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。

五、活動形式:

1、幼兒園開辟安全宣傳欄,發(fā)放致家長一封信,懸掛橫幅等形式,向幼兒和家長普及安全知識,營造事事講安全的氛圍。

2、開展安全教育周活動。各班組織安全主題教育活動,通過早談、集中教育、游戲、親子活動等,進一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護的能力。

三。以班級為單位開展安全教育講座,向家長和孩子宣傳安全知識。

4組織全體師生開展消防逃生自救演練、應(yīng)急疏散演練和模擬**演練。

六、活動要求:

1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全生產(chǎn)工作納入年度計劃,制定具體的安全教育方案,落實責(zé)人人,嚴(yán)格組織。

2、形式多樣,講究實效。

3、作好總結(jié)

4、長效管理,常抓不懈。幼兒園要把安全教育滲透到幼兒生活的方方面面,增強幼兒的安全意識。

總之,教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標(biāo)管理之中,建立安全教育的長效機制,警鐘常鳴,做到安全教育制度化,經(jīng)?;?,科學(xué)化,確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園幼兒安全教育活動計劃(篇7)

1、激發(fā)幼兒有獨立做事的愿望,學(xué)習(xí)正確的洗手,用調(diào)羹自己吃飯,自己喝水,幼兒園小班9月計劃。

2、知道遵守集體生活中的常規(guī),體驗與老師、同伴共處的快樂。

3、激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園,喜歡老師,能不哭不鬧高高興興地上幼兒園。

4、在成人的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)使用禮貌用語,“早”“好”“再見”

5、對簡單的體育活動感興趣,學(xué)習(xí)一個跟著一個走,不推也不擠。

6、愿意跟著老師做模仿操。

7、在老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)收拾和整理玩具。

8、學(xué)習(xí)并喜歡做音樂游戲,隨著音樂節(jié)奏拍手。

9、嘗試用蠟筆畫簡單的熟悉物體的粗略特征,體驗樂趣。

10、能聽懂成人和同伴說話,能用簡短的語言表達自己的意思。

11.通過兒歌和游戲,有95%的幼兒能高高興興上幼兒園,在老師的帶領(lǐng)下參加活動。

12.有80%的幼兒會自己把小手洗干凈,并使用毛巾。

13.有80%的幼兒會將自己的意思用語言表達給同伴或老師。

14.有95%的幼兒喜歡跟老師做模仿操。

15.有80%的幼兒在成人的提醒下會使用禮貌用語。

【篇二】。

一、保教工作。

1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃。

3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡等生活常規(guī)。

4、教師認真教新生學(xué)習(xí)早操,充分利用場地開展游戲活動。

5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

二、教研工作。

(一)制訂學(xué)期班級。

工作計劃。

(二)研究制定課題方案。

(三)制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。

(四)本月有兩大節(jié)日:教師節(jié)與中秋節(jié);教幼兒一些關(guān)于這些節(jié)日的有關(guān)知識。

(五)參加年段集體備課活動。

(六)教學(xué)內(nèi)容:

健康領(lǐng)域:

1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走路。

3、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。

社會領(lǐng)域:

1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。

3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

4、享受與同伴分享的樂趣。

語言領(lǐng)域:

1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。

3、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

科學(xué)領(lǐng)域:

1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

藝術(shù)領(lǐng)域:

1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

三、家長工作。

1、召開學(xué)期家長會,向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。

【篇三】。

本月工作重點。

1、通過主題活動:愛幼兒園,引導(dǎo)幼兒逐步適應(yīng)集體生活。

2、通過大帶小活動,讓幼兒感受自己的成長,知道自己已經(jīng)是幼兒園的小朋友了。

3、學(xué)做模仿操,在運動過程中嘗試用各種材料和器械活動身體。

4、讓幼兒感受教師節(jié)的氛圍,激發(fā)幼兒愛教師的情感。

5、穩(wěn)定幼兒的情緒,教幼兒表達自己的基本需求和愿望的用語。

教育目標(biāo)。

健康社會。

微笑球找朋友、我們的新家、模仿操、好好玩。

語言。

高高興興上幼兒園、誰在唱歌、詠鵝、親情樹。

數(shù)學(xué)。

樂樂家、下雨了、降落傘、分一分。

藝術(shù)。

哥哥姐姐的畫、快樂的筆寶寶、車輪滾滾、小花衣。

科學(xué)。

吹泡泡、能干的小手、有趣的小腳。

常規(guī)培養(yǎng)。

1、組織幼兒玩集體游戲,大型的器械,讓他們感受一起玩的樂趣.

2、培養(yǎng)幼兒拿小勺自己吃飯,讓他們熟悉幼兒園的一日生活.

家長工作。

1、讓孩子說說在幼兒園做了什么,最喜歡什么,鼓勵孩子每天堅持上幼兒園。

2、在家中和孩子做做模仿操,一起體驗運動的快樂。

3、多和孩子一起欣賞配樂古詩,培養(yǎng)孩子對我國傳統(tǒng)文化的情感。

4、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,如用過的物品放回原處等。

5、在家里鼓勵孩子自己的事情自己做。

幼兒園幼兒安全教育活動計劃(篇8)

一、指導(dǎo)思想

堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

二、活動目標(biāo)

圍繞主題及有光安全的熱點問題,根據(jù)本園實際情況,集中開展一個周(的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參加活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作。

三、活動時間

20xx年2月27日-3月2日

四、活動主題

珍愛生命、幸福成長

五、活動安排

以主題班會形式與幼兒進行講解

2、看一看

①懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;

②出一期安全教育宣傳欄;

③觀看安全教育宣傳片;

3、談一談

通過老師的講解,結(jié)合《生命生活與安全》教材,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。

4、練一練

在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

5、講一講

各班要組織幼兒將安全教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽,并向家長發(fā)放“安全教育”的倡議書,和家長一起閱讀,請家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

6、畫一畫

開展以安全為主題的美術(shù)課

7、查一查

① 組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留“死角”。

② 動員廣大師生,開展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患:活動,找出安全問題細節(jié),做好整改落實工作。

8、考一考

開展教職工安全培訓(xùn)和測試,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護常識,學(xué)會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,能對幼兒進行有效的安全防范教育,使幼兒掌握基本的自我保護技能,并與家長有效溝通,增強家長的安全意識。

六、活動要求

1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落實到實處。

宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

4、各班將開展“安全教育活動“的情況做好總結(jié)。

有記錄、有落實整改的措施。

教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園幼兒安全教育活動計劃(篇9)

安全是教育教學(xué)的保障線,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,我班安全教育實施方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

我們要貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針,加大安全教育和宣傳力度,強化安全意識,加強安全教育。針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學(xué)生自我防范意識,排除安全隱患。

1、交通安全教育:加強對學(xué)生交通安全教育,增強學(xué)生交通安全意識,有效減少交通事故。教育學(xué)生不坐機動三輪車,不騎自行車,不獨自到河里洗澡,不到危險的地方去玩。過馬路多等一分的紅燈,多一分安全;多一分責(zé)任少一分犧牲;多一分意識,做個有責(zé)任心的一員。

“民以食為天,食以安為先”,加強對學(xué)生食品安全教育迫在眉睫。因此在班級中開展“對發(fā)生在身邊的食品安全故事、如何看待食品安全問題、如何提高自我防護能力和意識”為主題的主題班會,廣泛宣傳食品安全的重要性。通過對小學(xué)生的食品安全宣傳教育工作,影響和提升小學(xué)生的食品安全意識,不亂吃不衛(wèi)生的食品。

3、個人衛(wèi)生教育:

良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣包括:勤洗頭、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤理發(fā);飯前便后要洗手;不偏食,不暴食,少吃零食;早晚洗臉?biāo)⒀?,睡前洗腳;不與他人共用毛巾和水杯;在讀寫,行走,睡眠,運動或勞動時要保持正確的姿勢。教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣與人的生長發(fā)育、健康有著密切的關(guān)系。因此,教育學(xué)生從小要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

【著重強調(diào):科學(xué)識別手口足病時要注意三個“四”。四部位:手、足、口、臀。四不像:疹子不像蚊蟲咬、不像因藥物過敏引起的、不像因上火等原因引起的皰疹、不像水痘。四特征:不痛、不癢、不愈合、不留疤。對疾病提早預(yù)防,及時就醫(yī),孩子的健康需要我們悉心呵護!

甲型h1n1防治應(yīng)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;同時注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手;避免接觸生豬和前往人群擁擠場所。如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時應(yīng)戴口罩)。

教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。學(xué)生課內(nèi)外活動安全教育也是重中之重,不能掉以輕心,要求如下:

a、杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象,不得開展危險性游戲活動。

b、做好安全檢查工作,定期對教室以及設(shè)施進行檢查,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

c、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學(xué)校。

d、遵守學(xué)校的作息時間,按時上下學(xué),不得遲到、早退、曠課、逃學(xué),不得過早到校園周邊活動,放學(xué)后不得在校園內(nèi)外逗留。住校生不得隨意出入校門,有事須經(jīng)老師批準(zhǔn)。

三、安全教育主題班會具體安排如下:

主題班會分五次進行。

第一次5月25日交通安全教育。

第三次6月8日個人衛(wèi)生教育。

第四次6月15日課內(nèi)外活動安全教育。

第五次6月22日安全教育總結(jié)。

幼兒園的安全教育計劃合集9篇


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幼兒園的安全教育計劃(篇1)

時間過的真快,我們又迎來了新的一學(xué)期,雖然大班幼兒相對于中、小班幼兒,已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,再加上班中幼兒人數(shù)較多,安全依舊是我們常抓不懈、不能忽視的一項重要工作,它關(guān)系到幼兒的生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展, 是幼兒園的命脈,也是幼兒園生存的基礎(chǔ)。因此,為了認真貫徹落實教育局、教辦的安全工作會議精神,同時為了做好班級安全工作,保證在園幼兒安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂安全工作計劃如下 :

1.嚴(yán)格按照幼兒園的作息時間準(zhǔn)時入班,做好接待和晨檢工作,每天認真對幼兒進行晨間衛(wèi)生、安全檢查,收繳幼兒攜帶的刀具及危險品,發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時通知家長,并上報園領(lǐng)導(dǎo)。

2.充分利用晨間談話、主題教育等方式,對幼兒進行安全教育,提高幼兒自我保護意識,并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時向老師匯報。

幼兒園的安全教育計劃(篇2)

大班的幼兒已經(jīng)能記住一些事情了,因此他們的安全教育就很有必要,需要去對他們進行安全方面的教導(dǎo),那為了能夠讓工作進行下去,所以就特制定了下面的工作計劃:

一、安全目標(biāo)

1、結(jié)合幼兒的一些實際狀況,加強幼兒的自我保護意識:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。

2、豐富安全教育資料,采用各種生動搞笑的形式,讓幼兒感受情境,增強安全意識,如:消防火警演示。

3、教育幼兒不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開群眾,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。

5、教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

二、具體措施

1、每一位老師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務(wù),要自覺承擔(dān)起保護幼兒安全的職責(zé)。結(jié)合幼兒園安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班級會議中,亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負責(zé)人,建立健全群眾活動時的安全要求和防范措施。

2、結(jié)合幼兒實際狀況,進行及時而有針對性的安全教育,如不做危險動作、不玩打火機、不爬陽臺,不開煤氣,不玩電源,不隨便給陌生人開門等。讓幼兒記住特殊電話號碼:110、119。

3、利用家長園地,向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長用心配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全

4、幼兒活動時,謹慎選取活動場地,確保有兩位老師在場,活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,并做到眼到、耳到、心到,時刻關(guān)注孩子,不讓他們離開老師的視線范圍之內(nèi)。

5、每月有重點地開展安全教育活動,如x進行幼兒入園和離園的安全教育,同時進行常規(guī)訓(xùn)練;x進行戶外活動和大型器械的安全指導(dǎo);

6、嚴(yán)格"接送卡"制度。根據(jù)本園接送卡使用要求,在陌生人接人時必須要接送卡,并打電話詢問家長,確保幼兒人身安全。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,定時、不定時的點數(shù)幼兒數(shù)量,發(fā)現(xiàn)走失及時上報、處理。

只要安全有了保障,其他工作才能順利進行,本學(xué)期我們將繼續(xù)將幼兒安全工作放到工作的首位。確保每位幼兒在園的安全。

幼兒園的安全教育計劃(篇3)

一、指導(dǎo)思想

要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況,我們xx班兩位老師制定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃。

二、工作目標(biāo)

1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

三、具體措施

1.通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動,加強幼兒的安全教育。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護自身安全,增強安全意識。根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

此外,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增強幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。

2.引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

孩子還小,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

四、具體安全事項教育

1.在公共場所不與陌生人說話,提高警惕心。

2.認識日常生活中安全標(biāo)志。

(1)教育幼兒認識安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

(2)了解緊急電話的用途。

幼兒園的安全教育計劃(篇4)

一、教育目的

通過開展“幼兒園安全教育月”活動,進一步強化幼兒園安全 教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高 自我保護和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對 的習(xí)慣。

二、教育內(nèi)容

(一)重點教育內(nèi)容 1、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動的主要場所。

(1)禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。

(2)加強常規(guī)教育,嚴(yán)禁擁擠、起哄,避免沖撞,謹防幼兒因嬉 戲玩耍引起碰傷、摔傷。

(3)加強戶外體育安全教育,教會幼兒如何正確的使用中、大型 體育器械,提醒幼兒不玩危險游戲,杜絕因玩具造成的傷害。

(4)要加強外出活動安全教育,讓幼兒知道外出活動應(yīng)注意的安 全事項,做到有秩序的集合、出行,確保活動過程不發(fā)生任何意外 傷害事故。

2、交通安全教育。要結(jié)合幼兒年齡特點和本園實際,加強幼兒行 路常識、乘機動車常識、道路交通標(biāo)志常識等教育,避免交通事故 發(fā)生。

3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡單的 滅火常識,知道火警電話和報警的方法,加強自救與逃生、消防標(biāo) 識識別等教育,使廣大師生做到人人懂消防知識、人人有消防意識, 保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害。

4、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物,不喝生水 等衛(wèi)生常識,養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、自然災(zāi)害防范教育。要加強對幼兒風(fēng)暴、洪水、雷電、溺水以 及自救等方面的教育,確保把自然災(zāi)害損失降到最低限度。

(二)安全知識宣傳教育活動內(nèi)容:

安全知識宣傳教育活動內(nèi)容:

1、防火、用電、煤氣安全知識的宣傳和教育。

(1)幼兒禁止攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等進園。

教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、 鼻、耳中,以防傷害。

(2)教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、 開水壺、飲水機、藥品等危險物品。

(3)教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí) 慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。包括110、119、1 20電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。

(4)引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通 道出口;

(5)防止觸電事故。對幼兒進行安全用電教育,不要用濕手、濕 布觸摸電器外殼;幼兒不準(zhǔn)在配電房,變電器周圍玩耍;

2、飲食衛(wèi)生、食物中毒等安全知識的'宣傳和教育。

(1)要教育孩子不亂吃零食,專杯專用;

(2)不吃陌生人和來歷不明的食品。

(3)注意個人衛(wèi)生,飯前洗手飯后漱口。

3、交通規(guī)則宣傳和教育。

(1)幼兒遵守教育規(guī)劃。

(2)教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守 交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

4、學(xué)習(xí)游戲活動安全知識的宣傳和教育。

(1)教育幼兒在運動或游戲時應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序 活動,避免互相追打、亂跑碰撞。做到有秩序地上下樓梯,防止擁 擠

(2)到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,聽老師(或 者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應(yīng)告訴老師。

(3)教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。

(4)教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬 窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

5、防偷盜、防拐賣、防走失等自衛(wèi)、呼救知識的宣傳和教育。

(1)教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門, 可說:“我父母不在家,請你以后再來”。

(2)教育幼兒離園后,要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停 留在幼兒園玩耍,以防意外。

(3)教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更 不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫(yī)生、護士才 能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。

(4)教育幼兒知道自己的姓名、園名、帶班老師姓名、家長姓名、 單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。

6、防自然災(zāi)害知識的宣傳和教育。

(1)加強對自然災(zāi)害的認識,知道風(fēng)暴、洪水、雷電的危險性。知道在雨天中不躲在樹下等危險的地帶。

(2)知道遠離水庫、小溪等危險地帶,防止幼兒溺水。

三、活動形式:

1、幼兒園開辟安全宣傳欄,發(fā)放致家長一封信等形式,向幼兒和 家長普及安全知識,營造事事講安全的氛圍。

2、開展安全教育周活動。各班組織安全主題教育活動,通過早談、 集中教育、游戲、親子活動等,進一步提高預(yù)防各種侵害和自我保 護的能力。

3、以班級為單位開展安全教育專題講座,向家長和幼兒宣傳安全 知識。

四、活動要求:

1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。形式多樣,講究實效。

3、常抓不懈。幼兒園要把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié), 增強孩子的安全意識。

總之,教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼兒園要把安 全管理納入到目標(biāo)管理之中,建立安全教育的長效機制,警鐘常鳴, 做到安全教育制度化,經(jīng)?;茖W(xué)化,確保幼兒園小朋友在安全 的環(huán)境中健康成長。

幼兒園的安全教育計劃(篇5)

一、活動名稱:

安全知識大獎賽。

二、活動目標(biāo):

豐富幼兒自我保護的常識和方法,增強幼兒的自我保護意識。

三、活動準(zhǔn)備:

各種小獎品。

四、活動過程:

(一)交代比賽規(guī)則。

1、幼兒分成四組,教師擔(dān)任安全知識競賽的主持人。每組一面記分牌,各組幼兒按主持人要求回答問題,答對題目的小組可得分。

2、競賽分必答題、搶答題和“畫”題三種類型,總分最高組為優(yōu)勝組。

(二)開始競賽。

1、必答題。

(1)哪些地方有危險,不能去玩?(窗臺、馬路、工地等)

(2)哪些東西有危險,不能去玩?(火、插座等)

(3)哪些東西不能吃?(蒼蠅叮過的和腐爛的東西)

(4)在幼兒園活動時要注意哪些安全問題?(上下樓梯不打鬧、不推撞同伴等)

各組幼兒在規(guī)定時間內(nèi)商討答案,每題講出三個內(nèi)容得6分,兩個得4分,一個得2分。

2、搶答題。

(1)天氣很熱,娃娃玩得滿頭大汗,應(yīng)該怎么辦?

(2)今天天氣預(yù)報有雨,風(fēng)又大,你出門時應(yīng)該怎樣?

(3)出鼻血了,應(yīng)怎樣處理?

(4)你一個人在家,陌生人敲門怎么辦?

(5)外出游玩時和爸爸媽媽走散了怎么辦?

各組幼兒搶答,答對者得5分。

3、畫答題。

(1)發(fā)生緊急、危險的事可撥打什么電話?

(2)火警電話是多少?

(3)畫出幾種安全標(biāo)志。

各組幼兒將答案畫在紙上,答對一題得5分。

(三)頒獎。

為優(yōu)勝組和參與組頒獎。

幼兒園的安全教育計劃(篇6)

1、教師熟知幼兒園各項規(guī)章制度

2、活動安全

教師熟知活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,教育幼兒間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

3、進餐、午睡安全

注意幼兒不得食用不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時看護好幼兒,幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)、不蒙頭睡覺。

4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度

對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,及時為幼兒曬被褥等。

5、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具

嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

6、生活安全

插座、電板盡可能放置在幼兒觸摸不到的地方,以防觸電;開關(guān)門窗是注意有無幼兒在附近,以防夾傷;注意幼兒遠離水、火、肥皂以及消毒物品;幼兒入廁時教師現(xiàn)場看護,教育幼兒不推、不擠,以防撞傷、碰傷。

7、藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

8、接送安全

幼兒入園后清點人數(shù),幼兒離園時要親自將幼兒教導(dǎo)家長手里,如是代接,事先與家長溝通,說明來接者的身份,并詢問幼兒是否認識,嚴(yán)禁幼兒與陌生人離開或擅自離園。

9、家庭安全

了解向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

10、簡單自救方法

熟知110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。掌握安全救護常識,學(xué)會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法。

11、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

幼兒園的安全教育計劃(篇7)

安全過馬路

活動目標(biāo):

1、教育幼兒走在馬路上要注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

2、培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達能力及辨別能力。

3、幼兒能認識簡單的交通標(biāo)記并了解安全通過馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

活動準(zhǔn)備:掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個,錄像片一個

活動過程:

(一)導(dǎo)入:幼兒觀看錄像片,交通安全引起孩子們的關(guān)注。

提問:發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?

(二)展開:

1、出示掛圖認識簡單的交通標(biāo)志:人行橫道線、信號燈、停車線等。

2、通過游戲《猜猜看》,來鞏固對交通標(biāo)志的認識。

3、提問:如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

(三)結(jié)束:進行體育游戲《紅綠燈》,通過游戲,進一步教育幼兒過馬路要注意安全。

幼兒園的安全教育計劃(篇8)

一、指導(dǎo)思想:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,本人將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據(jù)幼兒的實際生活的,預(yù)設(shè)豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,學(xué)習(xí)簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

二、活動目標(biāo):

1、了解生活的環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常的生活的中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

三、具體措施:

我們將在一日生活的的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容,.用.體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標(biāo)。

(一)、生活的環(huán)節(jié)

1、來園:

注意幼兒的.健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,要及時將其收藏,以免發(fā)生意外。

2、晨間活動:

按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況的安排幼兒進行體育鍛煉?;顒忧埃瑱z查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況的下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向.的..,靈活躲避。

3、早操:

要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。

4、晨談:

教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時情況的變動。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。

5、午餐:

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

6、午睡:

睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況的要及時制止。

7、下午游戲:

游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動,用完后要及時放入盒子內(nèi)。

8、離園:

離園時提醒幼兒..衣物,家長來接時,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同學(xué)友好的玩.

幼兒園的安全教育計劃(篇9)

在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》里指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”所以,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,以保證孩子健康、歡樂地成長,做好安全工作是十分重要的?,F(xiàn)結(jié)合本園實際,制定安全計劃如下:

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。

每位師生都應(yīng)當(dāng)清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。所以,全體教職員工必須提高認識,認真履行自我的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。

(二)加強宣傳教育:1、根據(jù)季節(jié)的不一樣針對性的對師生進行安全教育。資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。3、安全月期間幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。4、經(jīng)過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

(三)加強檢查,嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不一樣對有關(guān)安全情景進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。1、本學(xué)期進行房屋檢查兩次。2、用電、防火檢查。①加強學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。②教師要養(yǎng)成隨手關(guān)掉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負荷用電。③幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。

(四)衛(wèi)生工作:1、認真貫徹落實各種文件精神,做好衛(wèi)生保健工作。2、繼續(xù)執(zhí)行每一天的晨檢制度。3、做好防控傳染病工作。4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每一天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。必須要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

(五)交通安全1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生必須要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。2、學(xué)年初,園長與班主任、班主任與家長簽訂安全職責(zé)書,學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書,共同教育學(xué)習(xí),防止事故發(fā)生。

(六)幼兒園秩序1、嚴(yán)禁陌生人進行幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警。2、加強學(xué)校周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

(七)其他方面1、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時上報。2、在汛期、安排好防汛工作,并做好幼兒的避險看護工作。3、在九月份組織一次安全演練活動。

幼兒園安全教育計劃精選


宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?或許你需要"幼兒園安全教育計劃精選"這樣的內(nèi)容,相信能對大家有所幫助。

幼兒園安全教育計劃 篇1

一、指導(dǎo)思想:

兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。

二、具體目標(biāo):

1、進一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認真落實。

2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。

4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:馬麗雅副組長:王海偉

成員:周丹春陳其輝鄭懌余靜君

四、工作措施:

消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防非典禽流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。(一般一學(xué)期三次)制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。

應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

3、規(guī)范工作,確保安全。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

(及時維修、專人負責(zé)、責(zé)任到人的原則,堅持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和維修,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。

(3)抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。

(4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救護演習(xí)。

(驗收及保管制度,做到專人負責(zé),責(zé)任到位。做到采購索證手續(xù)齊全,食品食品加工用具消毒嚴(yán)格。

(分析和評估;嚴(yán)格按要求做好禽流感的預(yù)防工作,宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

幼兒園安全教育計劃 篇2

教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的'安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。

教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

來園要進班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

幼兒園安全教育計劃 篇3

安全工作計劃明確指出幼兒園只有幼兒能安全、健康地成長了,才能有效地展開幼兒園的各項教學(xué)工作。所以,將幼兒安全工作放在首頁,貫穿到園內(nèi)的每一個生活的角落是我們的責(zé)任。對于幼兒園小班的安全工作更是重中之重。以下便是幼兒園小班安全工作計劃:

新《綱要》中指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育工作者的職責(zé)。小班幼兒大部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,針對我們小班幼兒的齡特點和實際情況,我們小班段制定了一份安全教育工作計劃書:

玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。

4、接送安全:來園進班時,要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。

在安全教育周里,我們小班段安排了一系列的安全教育活動,具體安排如下:

活動內(nèi)容:

1、《不跟陌生人走》

2、《安全玩滑梯》

3、《防火小能手》

4、《玩的健康好成長》

5、《小老鼠進城》

120》

7、《安全標(biāo)志》

8、《過馬路》

9、《小小消防員》

《畫紅綠燈》

游戲:

幼兒園安全教育計劃 篇4

幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況,我們草莓二班兩位老師制定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃。

二、工作目標(biāo):

1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

三、具體措施:

1.通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動,加強幼兒的安全教育。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護自身安全,增強安全意識。根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

此外,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增強幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。

2.引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

孩子還小,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

1.在公共場所不與陌生人說話,提高警惕心。

(1)教育幼兒認識安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

認識110、120、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門,學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識,

3.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

(3)防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。

教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)

教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

來園要進班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理。

幼兒園安全教育計劃 篇5

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的.安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:

1、活動安全

教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

午睡安全

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。

3、生活安全

教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

5、接送安全

來園要進班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

幼兒園中班安全教育計劃


【篇一】

導(dǎo)讀:確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。懂得不能隨便離開大人或集體。幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,,我們班制定以下計劃

(一)教師做到:

1、堅持每天晨檢。

2、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

5、嚴(yán)格書寫交*記錄,及時清點人數(shù)和物品與*教師交代清楚。

6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。

7、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

8、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.

9、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

10、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

11、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

(二)在幼兒方面做到:

1.在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.

6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全。

【篇二】

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,,我們中班級段制定以下計劃。

(一)教師做到:

1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

3、嚴(yán)格做好各項消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品清潔擺放。

4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。

5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

6、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.

7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須提前和老師交流。

8、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要放好。

9、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

(二)在幼兒方面做到:

1.在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求自幼兒覺的排隊洗手.喝水.小便等.

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.

6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

【篇三】

導(dǎo)讀:確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。懂得不能隨便離開大人或集體。幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,,我們班制定以下計劃

(一)教師做到:

1、堅持每天晨檢。

2、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

5、嚴(yán)格書寫交*記錄,及時清點人數(shù)和物品與*教師交代清楚。

6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。

7、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

8、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.

9、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

10、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

11、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

(二)在幼兒方面做到:

1.在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.

6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全。

幼兒園消防安全教育計劃


【篇一】

為了促進幼兒園的發(fā)展,保證幼兒園教學(xué)、科研工作的順利進行,確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境,我們必須堅持安全責(zé)任,重于泰山,隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)的原則,根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強學(xué)校的消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害,現(xiàn)根據(jù)實際情況,特制定消防工作計劃。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,落實責(zé)任各級領(lǐng)導(dǎo)要認真履行《消防法》賦予的職責(zé),高度重視消防安全工作,認真落實《消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容,強化消防安全責(zé)任意識,規(guī)范消防安全工作,逐項落實工作措施,以消防安全管理規(guī)范化建設(shè)促進園所發(fā)展,以幼兒園發(fā)展帶動消防安全管理規(guī)范化建設(shè),努力做好今年的消防安全工作。落實好園級單位的消防管理工作,簽定消防安全責(zé)任書,務(wù)必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視,工作責(zé)任上落實、落實、再落實。以確保全園師生員工的生命財產(chǎn)安全。

同時園防火領(lǐng)導(dǎo)小組將對各班的落實情況進行監(jiān)督。對未能按要求落實《消防安全管理規(guī)定》個人將進行通報批評直至追究責(zé)任。

二、加強消防宣傳力度,預(yù)防為主,防消結(jié)合的原則,認真落實《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育,打牢消防安全工作的群眾基礎(chǔ),使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是幼兒園發(fā)展的需要,同時也是對廣大師生員工生命財產(chǎn)安全負責(zé)。各班教師應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)《消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件,依法規(guī)范本單位的消防管理工作,把消防工作作為保障師生員工生命財產(chǎn)的大事常抓不懈。班主任要加強對幼兒的安全意識和自身保護意識教育,運用各種宣傳途徑,增強幼兒的自防、自救能力。

三、各班教師不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災(zāi),還要學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)時熟練進行人員疏散,有效保護幼兒園和師生的生命財產(chǎn)安全。今年計劃進行一次消防實戰(zhàn)演練,以提高教師們的實際操作能力,使使教師真正成為幼兒園防火工作的主力軍。今年將計劃每個月對幼兒宿舍用電安全的檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時上報,消除幼兒宿舍遺留的隱患。

四、開展消防安全檢查,完善各項規(guī)章制度我們計劃每月對本單位的消防安全工作進行一次檢查。

五、加強消防設(shè)施,器材的配置、管理、維護保養(yǎng)消防器材、設(shè)施,是預(yù)防火災(zāi),保證安全,減少損失必不可少的武器,幼兒園將按照規(guī)定配置和管理。配齊滅火器、應(yīng)急疏散標(biāo)志應(yīng)急照明燈等,必須要落實專人規(guī)范管理,并定期進行檢查和維護保養(yǎng),確保完好無損。對故意損壞消防設(shè)施、設(shè)備的行為,堅決依法處理。

【篇二】

幼兒園消防工作計劃為了做好我園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,認真落實預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針,加強教職工、幼兒的消防知識培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,特制訂工作計劃如下:

一、治安防范工作

二、消防管理工作

三、車場管理工作

1、認真執(zhí)行停車場管理,指引家長接送車輛按指定位置停車,來園的一切車輛均停于幼兒園大門之外,確保車輛與行人安全;

2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴(yán)禁進場;

3、嚴(yán)禁閑雜人員進場,并提醒車主離車前關(guān)好門窗,帶走車上貴重物品;

【篇三】

本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的認識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和父母的安全認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,主動推進“平安校園”的創(chuàng)建,做到防患于未然?,F(xiàn)結(jié)合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。

一、健立健全制度,加強管理機制

1、進一步加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。

2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障,認真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。

3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的優(yōu)良局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全認識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責(zé)。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

5、班任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系父母帶回孩子到醫(yī)院就診。

6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不人身安全和健康事故,應(yīng)及時做好處理,并及時上報、及時與幼兒父母取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認真做好交*工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負責(zé)。

7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。

二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全認識

加強安全教育,牢固樹立安全認識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全認識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化教室教師的安全認識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。

2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3.在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進健康成長

定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認真做好安全臺賬記錄。

2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。

4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?;锕軉T做到日有檢查,周有小結(jié),月按時匯報。

6.加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

7.加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)父母的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認真做好幼兒用藥父母簽字記錄。

【篇四】

一、指導(dǎo)思想:

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以消防法律法規(guī)為準(zhǔn)則,深入開展“消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧社會”活動,實行治標(biāo)兼治本,全面排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患,認真落實消防安全責(zé)任制和各項消防安全措施,防止和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,為我校營造優(yōu)良的消防安全環(huán)境。

二、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

成員:

三、消防安全工作目標(biāo)

1.人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會消防、把安全工作落到實處。

2.消除火災(zāi)隱患,杜絕事故發(fā)生,確保學(xué)校、實驗室、學(xué)生食堂等重點部位的消防安全。

3.火險隱患整改率達100%。

4.消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳專欄、安全教育課、報告會向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓(xùn)。

5、消防設(shè)施、器材完好率達100%。

四、消防安全工作措施

1.加強對師生員工進行《消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》等消防安全法律法規(guī)知識的教育,提高師生員工對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實“一暢兩會”(各建筑物所有安全疏散通道暢通,人員會撲救初起火災(zāi)、會報警自救逃生)的具體要求。

2.定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,布置消防工作,學(xué)習(xí)貫徹落實上級有關(guān)消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門,充分調(diào)動全體成員的主動性,共同做好消防安全工作。

3.每月中期召開消防安全工作例會、培訓(xùn)會。主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳,提高消防知識水平,懂得火災(zāi)的起因、火險的預(yù)防、一暢兩會、初起火災(zāi)的撲救方法、滅火設(shè)備材的使用方法、火場自救逃生方法等。

4.利用每周的教師例會,對教職員工進行消防安全教育,期末對消防安全工作進行總。教室領(lǐng)導(dǎo)利用班會對學(xué)生進行消防知識教育。學(xué)校利用校園網(wǎng)、廣播等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、藏書樓利用電子圖書、學(xué)生宿舍設(shè)置消防教育宣傳專欄等)。

5.每月不定期地派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。各部門負責(zé)人要經(jīng)常性的對本管轄區(qū)的消防器材進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組要及時派人解決處理。

6.加強學(xué)校的消防工作管理,包括消防設(shè)施器材管理、宣傳教育,杜絕學(xué)生帶火種進校,完善消防標(biāo)示設(shè)置。每學(xué)期組織學(xué)生進行一至兩次火險疏散演練,讓學(xué)生掌握逃生的正確方法,保證演練的順利成功。

7.食堂負責(zé)人要加強對本食堂的消防管理,包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查,特別是用火、油炸食品時的嚴(yán)格監(jiān)控檢查。

8.電工維修人員要加強對校園內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。

9.加強對機房、專用教室等重點部位的消防安全檢查,健全各項規(guī)章制度,完善各種警示標(biāo)志,嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。

10.加強對實驗室有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的安全管理,明確管理人員的責(zé)任,防止有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。

11.各班每學(xué)期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內(nèi)容的主題班會。

【篇五】

為了做好我園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,保護全園師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,認真落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,加強教職工、幼兒的消防安全意識和消防設(shè)施、器材的管理,特制定本學(xué)期消防工作計劃

一、認真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理條例》等有關(guān)法律法規(guī)。

二、加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會自救逃生,會組織人員疏散。

三、每月組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。

四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。

五、組織教職工、幼兒開展消防演練。

六、加強消防器材、設(shè)備的管理、養(yǎng)護,每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查。

七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預(yù)案,把消防工作落實到實處。

我校緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全教育”主題,以“隱患險于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的為指針,以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù),根據(jù)省、市“少兒消防教育活動工作意見”,成立了以校長為組長的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校消防安全工作,事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局,事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進一步加強學(xué)校消防安全工作,全面實施素質(zhì)教育,整體推進我校教育現(xiàn)代化建設(shè),經(jīng)研究,制定出我校消防安全工作計劃

1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,按照開學(xué)初的工作安排執(zhí)行。

2、以班級為單位,對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓(xùn),再逐級向各學(xué)生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。

3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,力求消滅各種火災(zāi)隱患。

4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。

5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。

6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患,所有消防設(shè)施是否完好,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并要有記錄。

7、值日人員要督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患,要進行驗收。

8、每天放晚學(xué)后,關(guān)鎖推拉門前,門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。

9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負責(zé),放在指定地點,任何人不得亂動。

10、消防水道不得隨便關(guān)閉,消防水箱每周五下午檢查一次。

11、加強各學(xué)校之間的聯(lián)系,共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。

總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能,務(wù)必將校園消防工作做好,完成學(xué)校賦予我們的使命,發(fā)揚消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻力量。

幼兒園幼兒安全教育活動計劃


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幼兒園幼兒安全教育活動計劃【篇1】

7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、**,會表達清楚,緊急情況知道如何聯(lián)系家人。

8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。學(xué)會應(yīng)對可疑陌生人的方法,了解應(yīng)對敲詐、恐嚇、**害的一般方法,提高自我保護能力,形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。

9、教育幼兒沒**帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。

11、教幼兒了解風(fēng)、雨、雹、雷、閃電、洪水、**等基本自然現(xiàn)象及危險性。教給幼兒在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。

12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識,預(yù)防常見食物中毒和疾病。

*禮儀教育

1、學(xué)習(xí)禮儀:讓幼兒了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

2、實踐禮儀:讓每個幼兒都參與到文明禮儀教育實踐活動中來,通過讓幼兒親身感知、實踐,逐步培養(yǎng)幼兒良好的禮儀意識和禮儀行為促進幼兒全面和諧平衡的發(fā)展。

3、宣傳禮儀:通過幼兒禮儀教材的編寫、禮儀故事的征集、禮儀故事的講述、禮儀兒歌的吟誦、文明禮儀倡議書的發(fā)放、開展禮儀教育主題宣傳實踐活動等,向家庭、社會進行禮儀知識的宣傳,讓幼兒在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、文明禮儀行動的實踐者、營造小手拉大手,共創(chuàng)文明社會的良好氛圍。

四、活動方式:

(一)課堂教育。對無法進行學(xué)科教學(xué)滲透的安全知識,利用專設(shè)課時進行課堂教育來完成假期安全教育的內(nèi)容。

(二)**宣傳。利用班級墻報、板報、家園互動等媒介向家長廣泛進行安全知識宣傳,營造安全教育氛圍,產(chǎn)生耳濡目染的教育效果。

幼兒園幼兒安全教育活動計劃【篇2】


隨著城市發(fā)展的快速變化和人口的增加,交通安全問題變得越來越重要。在這個背景下,幼兒園交通安全教育活動的策劃方案應(yīng)該得到高度重視。通過寓教于樂的方式,讓幼兒們在游戲中學(xué)習(xí)交通規(guī)則、交通禮儀和交通安全知識,以提高他們的交通安全意識和自我保護能力。


一、活動目標(biāo)


1. 培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,讓他們理解并遵守交通規(guī)則。


2. 培養(yǎng)幼兒行走時的自我保護能力,提高其交通安全意識和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。


3. 提高幼兒的交通安全禮儀素養(yǎng),培養(yǎng)他們的公民責(zé)任感。


二、活動內(nèi)容


1. 交通安全知識宣傳


通過課堂教學(xué)和圖書館閱讀活動,教授幼兒交通安全知識,如過馬路的正確姿勢、紅綠燈的意義、乘坐公交車的注意事項等。同時,通過引導(dǎo)幼兒觀看與交通安全相關(guān)的動畫片和故事書,讓他們在生動的情境中消化和理解這些知識。


2. 實地教學(xué)和模擬體驗


組織幼兒參觀交通博物館、交警局等地,讓他們親身接觸各種交通工具和道路設(shè)施,并了解其作用和使用方法。在模擬交通環(huán)境中開展游戲,讓幼兒扮演交通警察、司機、行人等角色,學(xué)習(xí)交通禮儀和交通規(guī)則,提高他們的交通安全意識。


3. 制定交通安全行動計劃


通過討論和小組活動,引導(dǎo)幼兒制定屬于自己的交通安全行動計劃。他們可以設(shè)計家庭交通安全宣傳海報、整理交通安全宣傳冊子、制作安全騎行標(biāo)語等等。這些活動既培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造力和合作精神,又增加了他們對交通安全的重視和參與感。


4. 安全教育主題活動日


組織一天的主題活動,如“交通安全日”或“座談會”,邀請交警、交通安全專家或交通事故傷員進行分享和講座。同時設(shè)置交通安全知識競賽和安全游戲,讓幼兒通過參與互動,進一步鞏固所學(xué)的交通安全知識和技能。


三、活動實施


1. 制定詳細的活動計劃,并與學(xué)校、家長和相關(guān)部門進行溝通和協(xié)調(diào)。


2. 由專業(yè)的教師和交通安全專家擔(dān)任活動的指導(dǎo)員和講師,確?;顒拥膶I(yè)性和教育效果。


3. 配置必要的教學(xué)設(shè)備和道具,如模擬交通信號燈、標(biāo)志牌、交通工具模型等,以支持實地教學(xué)和模擬體驗活動。


4. 邀請家長參與活動,讓他們了解幼兒在交通安全教育方面的進展,并提供指導(dǎo)和支持。


四、活動評估


1. 通過觀察、訪談和問卷調(diào)查等方式,對幼兒在活動中的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)進行評估。


2. 分析評估結(jié)果,總結(jié)幼兒的優(yōu)點和不足,為下一階段的交通安全教育活動做出調(diào)整和改進。


3. 鼓勵幼兒、教師和家長分享活動經(jīng)驗,加深對交通安全教育的認識和理解。


通過以上策劃方案,幼兒園交通安全教育活動能夠有效地提高幼兒的交通安全意識和自我保護能力。通過實地教學(xué)、模擬體驗和親身參與,幼兒能夠更好地掌握交通禮儀和交通規(guī)則,增加他們的交通安全知識和技能。同時,家長的參與和支持也能夠促進他們和孩子一起形成良好的交通安全意識和行為習(xí)慣。

幼兒園幼兒安全教育活動計劃【篇3】

幼兒是祖國的希望和未來,幼兒園安全教育工作做的好壞,直接關(guān)系到廣大兒童能否安全、健康地成長,關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會的穩(wěn)定。因此,加強幼兒園的安全教育和防范措施,是使幼兒獲得全面、健康發(fā)展的重要保證,是班級工作中的一項重要內(nèi)容。

為了防止惡性事故的發(fā)生,我們班重視安全工作,做到部署及時,措施落實,制度嚴(yán)格,責(zé)任明確,及時排除班級中存在的一些安全隱患?,F(xiàn)將班級安全隱患自查內(nèi)容小結(jié)如下:

一、班級中存在的安全隱患:

1、小班幼兒年齡都在3周半左右,個別幼兒年齡只有3周歲。給班級的安全工作造成一定的困難。

2、個別幼兒在下課期間有攀爬教室窗戶的情況。

3、幼兒園廁所離班級較遠,且?guī)虞^深,小班幼兒上廁所容易發(fā)生危險。

4、放學(xué)路上車輛較多,小班幼兒的交通安全意識比較弱。

5、個別幼兒在游戲中不能很好地遵守游戲規(guī)則,容易發(fā)生損傷或事故。

二、具體措施

針對小班班級存在的安全隱患隱患,我們會改善工作中存在的問題,發(fā)現(xiàn)影響幼兒安全的因素,加強對幼兒的安全教育,及時消除安全隱患:

1、活動是幼兒教育的主渠道,通過活動,讓幼兒親身經(jīng)歷整個過程,才能增加體驗,增加安全意識,提高自我保護能力。我們小班做到每個星期都有一個安全教育主題:

第一周:擠;上下樓梯時注意安全,不推、擠前面的同伴;跑;5、放學(xué)回家過馬路時要注意交通安全。

第二周:窗戶等;雨天不在大樹下、墻邊躲雨,不到河邊玩;電的危險性。

第三周:教給幼兒自救的方法,告訴幼兒遇到危險應(yīng)大聲呼救;教育幼兒不能玩火、玩電、刀、玻璃等危險的物品。

第四周:;初步了解保護五官的粗淺常識,不將異物塞進口、耳、鼻中,并且知道為什么。

第五周:教給幼兒常見的交通常識。

第六周:對幼兒進行防火的安全教育。

第七周:對幼兒教育進行防止觸電安全教育。

幼兒園幼兒安全教育活動計劃【篇4】

活動目標(biāo):

1、通過游戲活動,認識廚房中的各種器具及功能。

2、了解廚房中各種器具的危害性,培養(yǎng)初步自我保護意識。

3、通過角色扮演自制水果沙拉,體驗廚房勞動的快樂。

4、加強幼兒的安全意識。

發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準(zhǔn)備:

2、錄像短片《快樂廚房》

3、音樂《小廚師》,廚師帽,廚師圍兜。

一次性紙盤、勺子;濕紙巾等

活動過程:

一、聲音導(dǎo)入:

二、引導(dǎo)幼兒認識廚房中的各種器具及功能

1、播放PPT課件《廚房里的物品》“讓我們看看小朋友剛剛聽到的聲音是不是從這些物品里發(fā)出來的?”

”它們分別是做什么用的?”引導(dǎo)幼兒了解廚房器具名稱及功能。

3、完整圖片欣賞《廚房里的物品》“你還知道廚房里有什么?”

教師小結(jié):廚房里有許多的東西,它們是廚房里不可缺少的物品,也是大家飲食烹飪的工具。但是同時廚房里的物品有一定的危險性哦。

三、了解各種器具的危害性,知道如何保護自己。

“你看到了什么?猜一猜她們在做什么說什么?”

“廚房里有哪些東西有危險?為什么?”

2、“你知道怎樣正確使用這些物品,避免危險嗎?”引導(dǎo)幼兒了解正確的操作方法,初步培養(yǎng)自我保護意識。

3、教師小結(jié):“廚房里的物品雖然很危險,但同時我們也離不開它,只要掌握正確的使用方法它可以給小朋友們烹飪出可口營養(yǎng)豐富的餐點;讓大家健康快樂的成長!”

四、幼兒操作自制水果沙拉,體驗廚師的快樂!

結(jié)束活動:

1、“今天讓我們也來當(dāng)回小廚師好嗎?”組織幼兒穿戴廚師衣服,播放音樂《小廚師》帶領(lǐng)幼兒一起律動。

美味可口的水果沙拉吧”播放音樂《小廚師》,讓幼兒自制水果沙拉,品嘗分享!

幼兒園幼兒安全教育活動計劃【篇5】

我園根據(jù)縣教育局下發(fā)的關(guān)于開展20xx年“全國中小學(xué)安全教育日”宣傳教育活動的通知,特開展了“我安全,我健康,我快樂”為主題的安全教育周活動(3月30日至4月3日),通過一系列的活動,增強了我園廣大師生的安全意識,提高了安全防范能力?,F(xiàn)把安全教育日及安全教育周活動開展情況總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),提升安全意識。

1、為了更好地開展好“安全教育日”活動,加強和改進工作,我園成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員:由應(yīng)紅園長任組長,沈小燕、金淑姬副組長,各年級組長及各班主任為組員。

2、3月27日下午,園領(lǐng)導(dǎo)組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級文件精神,領(lǐng)會今年安全教育活動主題內(nèi)容,并圍繞主題進行對園內(nèi)安全教育活動進行部署,各班主任要根據(jù)不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,開展班級安全教育主題活動,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。右圖為組織教師學(xué)習(xí)上級文件,召開安全會議。

3、組織全體教職工觀看“呵護兒童,守望成長”的安全教育警示片,不斷提升教職工的安全意識。從宣傳片中教師們直觀地了解到如何向家長宣傳最大限度地保障兒童的交通安全,懂得了一些在道路交通中與兒童息息相關(guān)的乘車安全重要事項。如引導(dǎo)幼兒認識交通標(biāo)志,遵守交通法規(guī);由成人帶領(lǐng)兒童安全過馬路,注意騎車安全,成人要養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣,當(dāng)看到馬路上有玩耍的兒童時車輛應(yīng)減速停車,并勸告兒童離開后方可啟動車輛等等。

二、加強隱患排查,措施落實到位。

1、活動期間,幼兒園園安全考核小組組織進行了一次全園性的安全專項大檢查,重點排查學(xué)園內(nèi)如廚房、戶外活動場地、班級責(zé)任區(qū)等重點部位的安全衛(wèi)生情況及周邊環(huán)境有否存在安全隱患。通過檢查發(fā)現(xiàn)有個別班級的目前暫時還不使用的空調(diào)插座沒有拔掉,檢查組馬上切斷所有空調(diào)插座的總電源,并把這一情況及時在全體例會上進行反映,要求各班老師切實注意用電安全,做到人走電關(guān),及時斷電源,杜絕安全隱患。

2、開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動,動員全園師生,開展全園性的安全隱患大排查、大整治行動。要求老師扎實開展安全隱患自查自糾工作,做到每個區(qū)域每個角落檢查到位,如有隱患應(yīng)及時登記,能維修的由保安人員立即進行維修,不能馬上解決的應(yīng)上報到園長室討論解決方案。

三、加強宣傳教育,活動豐富多彩。

1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動,進行晨間談話、講故事(如“不跟陌生人走”、“著火了怎么辦”“珍愛生命安全出行”等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為。

2、各班級結(jié)合自己班級所開展的安全主題活動,創(chuàng)設(shè)了“安全主題”活動墻,教師不僅在教育教學(xué)活動中對幼兒進行各種安全教育,也讓墻面成為教育的載體,真正做到讓“墻面”會說話。

3、通過“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及春季傳染病的防治知識等進行宣傳教育。

4、發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合,并發(fā)放《致幼兒家長的安全教育倡議書》,努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。

5、收看安全教育節(jié)目。為創(chuàng)新安全教育形式,教育部基礎(chǔ)教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,將于3月31日18:00—18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。請各班把節(jié)目播出時間及頻道通知到每一位幼兒家長,讓家長陪幼兒共同觀看。

經(jīng)過形式多樣的安全教育活動的開展,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我園不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我園也要繼續(xù)把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

健康、安全、成長是每一個家庭和社會對幼兒關(guān)注的三大重點問題,而安全又是幼兒健康成長的重要保證。在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,我園根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的“建湖縣教育局社會管理綜合治理計劃”的文件通知,貫徹實際,計劃組織開展各類安全工作,將安全知識融入到幼兒的生活中。結(jié)合本園實際,決定在全園廣泛開展“3。26安全教育日”和“3月24日——4月28日”安全教育周活動。

3月24日我園針對安全教育周召開商討會議,由安全負責(zé)人王慧在會議上宣傳了安全教育內(nèi)容,并組織老師商討本次安全教育活動周根據(jù)本園的實際制訂計劃,詳細部署了安全教育周活動的具體內(nèi)容,將本次安全教育周的活動主題、內(nèi)容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個幼兒當(dāng)中。要求大家“安全在我心,安全在我行”。

二、開展豐富多彩的安全活動。

1、3月26日上午,開展了幼兒園消防疏散逃生演習(xí)活動。

隨著幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著,小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”,在指定安全場地集合。

通過本次演習(xí)活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學(xué)會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實際生活結(jié)合起來的教育活動,幼兒們通過活動對“發(fā)生火災(zāi)時我該怎么辦?”有了一個感性的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。同時也進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,學(xué)習(xí)面對危險處亂不驚、沉著應(yīng)對。

2、3月27日全園教職工進行了《中小學(xué)幼兒園的安全事故急救教育與培訓(xùn)》。

我園為了加強幼兒園安全工作的管理,提高每位教職工的安全教育意識與技能,保證幼兒有一個安全、健康的成長環(huán)境,在3月27日下午舉行了中小學(xué)幼兒園的安全事故急救教育與培訓(xùn)活動。在講座中,通過圖文并茂的課件深入淺出地向教師們講解了兒童急救急救的相關(guān)知識。

此次講座增強了我園教職工的安全事故防范意識和緊急救護知識與能力。讓她們以健康的形象和良好的精神狀態(tài)為幼教事業(yè)做出更大的貢獻。

3、發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進行有關(guān)交通安全知識的教育,并發(fā)《一封安全告家長書》,努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。

4、對幼兒園的各項設(shè)施及工作自查自糾,確保師生健康安全。

經(jīng)過這次豐富多彩的安全教育周活動的開展,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

幼兒園幼兒安全教育活動計劃【篇6】

交通安全(Thetrafficsafety),是指人們在道路上進行活動、玩耍時,要按照交通法規(guī)的規(guī)定,安全地行車、走路,避免發(fā)生人身傷亡或財物損失。下面是共贏教育網(wǎng)為大家?guī)淼挠變簣@交通安全教育宣傳活動方案3篇,希望能幫助到大家!

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案1篇

為進一步提高我園幼兒交通安全法制意識,預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故,結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實際情況,開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案:

一、活動目標(biāo)

1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;

2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達到90%以上;

二、活動內(nèi)容

(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

項目負責(zé)人:

(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

1、各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

2、邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。

項目負責(zé)人:

(三)全員參與,明確職責(zé),多形式加強交通安全保障。

1、由幼兒園負責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。

2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責(zé)幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

項目負責(zé)人

(四)交通安全宣傳工作

1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)組織實施全園宣傳月活動工作。

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案2篇

為了進一步增強我園師生及家長的交通安全意識,避免交通事故的發(fā)生,家園聯(lián)手筑起交通安全的長城,構(gòu)建社會、幼兒園、家庭之間的安絡(luò)體系,確保師生生命安全,我園教務(wù)處將開展系列交通安全教育教學(xué)活動,讓安全時刻與孩子同行。

一、教幼兒認識交通安全標(biāo)志

二、組織師生觀看交通安全錄像

三、請交警大隊對全園教師和家長進行交通安全知識講座

四、發(fā)放:致家長一封信

五、環(huán)境渲染,張貼有關(guān)交通安全的標(biāo)語

六、各班開展交通安全教育活動

七、利用園網(wǎng)站、班級博客向社會和家長做交通安全宣傳。

八、充分發(fā)揮“小手牽大手”的作用,家園共同關(guān)注孩子生命安全。

希望通過各種形式的活動提高、監(jiān)督師生和家長的交通安全意識,營造人人遵守交通法規(guī),人人維護交通秩序的氛圍,為孩子們創(chuàng)造一個良好、安全的交通環(huán)境,同時也讓遵守交通法規(guī)成為每一個公民的自覺行為。

幼兒園交通安全教育宣傳活動方案3篇

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。

二、活動時間:3月30日上午9:30

三、活動地點:園內(nèi)

四、活動人員:全體大班幼兒

五、活動準(zhǔn)備:

1.交通安全故事短片的碟片。

2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。

3.認識交通標(biāo)記:

(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

(2)學(xué)會看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

(3)鼓勵幼兒畫交通標(biāo)志。

4.與交警隊聯(lián)系

請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

5.大班以班級為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。

(1)通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會判斷對與錯。

(2)學(xué)習(xí)安全過馬路

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

六、組織實施

1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

2.請幼兒觀看交通安全知識短片。

3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。

4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

5.參觀交通安全知識圖片展。

6.組織幼兒進行交通安全游戲。

7.活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。

幼兒園幼兒安全教育活動計劃【篇7】

安全是教育教學(xué)的保障線,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,我班安全教育實施方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

我們要貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針,加大安全教育和宣傳力度,強化安全意識,加強安全教育。針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學(xué)生自我防范意識,排除安全隱患。

1、交通安全教育:加強對學(xué)生交通安全教育,增強學(xué)生交通安全意識,有效減少交通事故。教育學(xué)生不坐機動三輪車,不騎自行車,不獨自到河里洗澡,不到危險的地方去玩。過馬路多等一分的紅燈,多一分安全;多一分責(zé)任少一分犧牲;多一分意識,做個有責(zé)任心的一員。

“民以食為天,食以安為先”,加強對學(xué)生食品安全教育迫在眉睫。因此在班級中開展“對發(fā)生在身邊的食品安全故事、如何看待食品安全問題、如何提高自我防護能力和意識”為主題的主題班會,廣泛宣傳食品安全的重要性。通過對小學(xué)生的食品安全宣傳教育工作,影響和提升小學(xué)生的食品安全意識,不亂吃不衛(wèi)生的食品。

3、個人衛(wèi)生教育:

良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣包括:勤洗頭、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤理發(fā);飯前便后要洗手;不偏食,不暴食,少吃零食;早晚洗臉?biāo)⒀?,睡前洗腳;不與他人共用毛巾和水杯;在讀寫,行走,睡眠,運動或勞動時要保持正確的姿勢。教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣與人的生長發(fā)育、健康有著密切的關(guān)系。因此,教育學(xué)生從小要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

【著重強調(diào):科學(xué)識別手口足病時要注意三個“四”。四部位:手、足、口、臀。四不像:疹子不像蚊蟲咬、不像因藥物過敏引起的、不像因上火等原因引起的皰疹、不像水痘。四特征:不痛、不癢、不愈合、不留疤。對疾病提早預(yù)防,及時就醫(yī),孩子的健康需要我們悉心呵護!

甲型h1n1防治應(yīng)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;同時注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手;避免接觸生豬和前往人群擁擠場所。如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時應(yīng)戴口罩)。

教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。學(xué)生課內(nèi)外活動安全教育也是重中之重,不能掉以輕心,要求如下:

a、杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象,不得開展危險性游戲活動。

b、做好安全檢查工作,定期對教室以及設(shè)施進行檢查,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

c、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學(xué)校。

d、遵守學(xué)校的作息時間,按時上下學(xué),不得遲到、早退、曠課、逃學(xué),不得過早到校園周邊活動,放學(xué)后不得在校園內(nèi)外逗留。住校生不得隨意出入校門,有事須經(jīng)老師批準(zhǔn)。

三、安全教育主題班會具體安排如下:

主題班會分五次進行。

第一次5月25日交通安全教育。

第三次6月8日個人衛(wèi)生教育。

第四次6月15日課內(nèi)外活動安全教育。

第五次6月22日安全教育總結(jié)。

幼兒園幼兒安全教育活動計劃【篇8】

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會重要思想為指針,堅持以人為本,安全發(fā)展,深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,教育全體師生遵守交通安全法律法規(guī),自覺維護道路交通秩序,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。以提高師生道德素質(zhì),增強師生的交通安全意識,讓全社會都來關(guān)注中小學(xué)生的交通安全,努力營造交通安全的良好社會氛圍。

2、 成立幼兒園交通安全活動周領(lǐng)導(dǎo)小組

資料上報)

責(zé)宣傳教育)

三、活動時間

2015年3月23日至27日

4、 主題:增強交通安全意識,提高自我保護能力

五、活動內(nèi)容

堅持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進園為抓手,利用教學(xué)活動,生活活動,游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,促使幼兒熟記最基本的交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通安全知識,掌握交通安全常識,明確遵守交通規(guī)則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛生命,平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護意識,培養(yǎng)文明交通的良好習(xí)慣,最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生,保證幼兒快樂健康成長。

1、以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識,提高自我保護能力”的主題教育活動,教師、幼兒、家長一起收集有關(guān)交通安全教育**,開展一次展覽活動,在教學(xué)活動中看一張交通安全的**,教會幼兒會一首有關(guān)交通安全的兒歌,唱一首交通安全的歌曲,做一次交通安全的游戲,讓幼兒在玩耍中掌握交通安全知識,使我園這次活動達到預(yù)期的目的,圓滿完成活動周的目標(biāo)任務(wù)。

2將交通安全教育標(biāo)語掛在幼兒園的顯著位置,營造濃厚的宣傳動員氛圍。幼兒園在園內(nèi)走廊過道處張貼交通安全的標(biāo)志固定牌子,讓幼兒在走路,玩耍的過程中耳聞目染,使幼兒能記住遵守交通規(guī)則。了解斑馬線和紅綠燈等特殊標(biāo)志。

三。認真開展學(xué)校交通安全隱患排查治理工作。特別是放學(xué)時段積極爭取當(dāng)?shù)?*、城管、交警等部門的重視和支持,采取適當(dāng)方式設(shè)置醒目的交通警示牌、減速帶、斑馬線。

官渡鎮(zhèn)李莊幼兒園

2015年3月21日

幼兒園幼兒安全教育活動計劃【篇9】

活動目標(biāo):

1、讓幼兒學(xué)習(xí)乘坐自行車的正確方法。

2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。

活動準(zhǔn)備:

1、教學(xué)掛圖“南南的腳受傷了”,幼兒操作材料“南南的腳受傷了”(一)、(二)。

2、自行車兩輛,分別裝有前、后坐椅。

活動過程:

1、看操作材料,引導(dǎo)幼兒討論南南的腳受傷的原因。

(1)小朋友,你們每天是坐什么車來上幼兒園的?

(2)有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的,可是有一天他卻沒有到幼兒園,是怎么回事呢?。

(3)幼兒看操作材料(一)、(二)。

小結(jié):南南是因為坐在自行車上時手沒有抓住扶把,兩腳沒有放在踏杠上,兩腳亂動才被卡在輪子里受傷的;腳受傷就不能走路,不能上幼兒園,更不能玩游戲了。

2、讓幼兒分別乘坐自行車,學(xué)習(xí)如何安全地坐自行車,學(xué)會自我保護的方法。

教師分別推出幼兒可以前坐和后坐的自行車,請幼兒坐到車上進行講解或討論:“小朋友在車上腳應(yīng)該怎樣放?手應(yīng)該放在哪兒?身體應(yīng)該怎樣?能不能坐在車上睡覺?”

小結(jié):當(dāng)我們坐自行車時,應(yīng)該把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不來回轉(zhuǎn)動或搖晃,不在車上睡覺或站在車上,這樣坐車才不會有危險,我們就可以很快到我們想去的地方去玩了。

幼兒園幼兒安全教育活動計劃【篇10】

幼兒是祖國的希望和未來,幼兒園安全教育工作做的好壞,直接關(guān)系到廣大兒童能否安全、健康地成長,關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會的穩(wěn)定。因此,加強幼兒園的安全教育和防范措施,是使幼兒獲得全面、健康發(fā)展的重要保證,是班級工作中的一項重要內(nèi)容。

為了防止惡性事故的發(fā)生,我們班重視安全工作,做到部署及時,措施落實,制度嚴(yán)格,責(zé)任明確,及時排除班級中存在的一些安全隱患。現(xiàn)將班級安全隱患自查內(nèi)容小結(jié)如下:

1、小班幼兒年齡都在3周半左右,個別幼兒年齡只有3周歲。給班級的安全工作造成一定的困難。

2、個別幼兒在下課期間有攀爬教室窗戶的情況。

3、幼兒園廁所離班級較遠,且?guī)虞^深,小班幼兒上廁所容易發(fā)生危險。

4、放學(xué)路上車輛較多,小班幼兒的交通安全意識比較弱。

5、個別幼兒在游戲中不能很好地遵守游戲規(guī)則,容易發(fā)生損傷或事故。

針對小班班級存在的安全隱患隱患,我們會改善工作中存在的問題,發(fā)現(xiàn)影響幼兒安全的因素,加強對幼兒的安全教育,及時消除安全隱患:

1、活動是幼兒教育的主渠道,通過活動,讓幼兒親身經(jīng)歷整個過程,才能增加體驗,增加安全意識,提高自我保護能力。我們小班做到每個星期都有一個安全教育主題:

第一周:1、上廁所時不能互相推、擠;2、知道不能私自離園,不跟陌生人走;3、上下樓梯時注意安全,不推、擠前面的同伴;4、不攀爬窗戶,不在教室里追、跑;5、放學(xué)回家過馬路時要注意交通安全。

第二周:1、在園不做危險性動作,如:爬樓梯欄桿、窗戶等;2、不帶尖銳的危險物品到園;3、雨天不在大樹下、墻邊躲雨,不到河邊玩;4、讓幼兒認識火、電的危險性。

第三周:1、對班級進行安全檢查及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并消除;2、教給幼兒自救的方法,告訴幼兒遇到危險應(yīng)大聲呼救;3、告訴幼兒放學(xué)回家路上要靠馬路走;4、教育幼兒不能玩火、玩電、刀、玻璃等危險的物品。

第四周:1、在成人的提醒下,知道活動的安全(如上下樓梯時注意安全);2、學(xué)習(xí)如何安全地使用運動器械;3、初步了解保護五官的粗淺常識,不將異物塞進口、耳、鼻中,并且知道為什么。

第五周:教給幼兒常見的交通常識。

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2023-04-01 閱讀全文

《新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。在本學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們特制...

2020-08-20 閱讀全文

這份“幼兒園班級安全教育工作計劃”是我最認真的作品希望您會喜歡。時間節(jié)點讓我清楚知道任務(wù)要完成的時間我需要全力以赴,我們可以著手準(zhǔn)備之后的工作規(guī)劃了。工作計劃原本是很小很常規(guī)的東西,沒有什么特別的內(nèi)涵和技術(shù)含量。我相信這篇文章可以為您提供新的思路!...

2023-08-04 閱讀全文

新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標(biāo)必須以幼兒為本,從幼兒生命健康成長的需求出發(fā)實施教育。在本學(xué)期里,我們從幼兒園實際情況出發(fā),制定了...

2021-06-17 閱讀全文