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周計劃的家長工作1000字(精選5篇)

發(fā)布時間:2023-01-10 周計劃家長工作

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周計劃的家長工作【篇1】

家長工作是切實作好幼教工作的前提,也是我們工作落到實處的保證,更是檢驗我們工作的又一個側(cè)面!尤其對于我們這個剛剛組建的新班級來說,家長工作不單純是召開幾次家長會而已,她是靠人與人的溝通、心與心的交流、日與月的積累換來的。家長是幼兒的第一任老師,只有切實作好家長工作,才能在真正意義上作好班級工作。

父母:

大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的情況,愿意和老師多交流,詳細了解孩子各方面的情況??吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的。

祖父母:

與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點不同。較關(guān)心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替,造成孩子能力的強弱個別差異顯著。

家長教育理念:

大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢,尤其重視孩子們活潑、開朗的個性培養(yǎng)。希望幼兒能在集體中學習如何與人相

處、如何與人交往,從而養(yǎng)成其良好習慣,形成優(yōu)良的品質(zhì)。但與此同時,家長又往往急于讓幼兒學習一些技能特長,對孩子的要求偏高,大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。

主動、細致的做好每一位家長的工作;

樹立全心全意為家長服務(wù)的思想;

共同探討家長工作的藝術(shù)性,提高家長工作的質(zhì)量。

1.學前對每位幼兒進行一次家訪。召開一次新生親子活動,介紹本學期工作目標及家長工作的要求等。

2.關(guān)心我們的“家園聯(lián)系欄”及時地了解現(xiàn)階段的教學動態(tài)及幼兒園的各項保教內(nèi)容,并能積極參與班級的各項活動宣傳教育理念和保健常識,使家長能夠做到科學育兒。

3.加強與家長的直接聯(lián)系,做到“因人而宜”。針對不同家長的實際情況,采取不同的聯(lián)系方式,讓每一個家長多走近孩子、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長,加強平時的交流,孩子的點滴進步、出現(xiàn)的問題等,讓家長第一時間知道,以期家園配合,獲得好的教育效果;而對于那些很少來園接送孩子的家長,則采取電話交流、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式,并讓其隔一段時間能來園一次,通過和老師的直面交流,真實地了解孩子的情況。

4.利用家長會的機會,讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,針對家庭的明顯差異,對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導(dǎo)工作。

5.引導(dǎo)家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點出發(fā),關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,不要盲目地橫向比較。

6.仔細做好祖輩的思想工作??梢酝ㄟ^老師對孩子的關(guān)心、照顧使他們放心,并進一步通過孩子獲得的進步引導(dǎo)其放手,讓孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友,情緒不穩(wěn)定,自理能力差,可先穩(wěn)定情緒,從培養(yǎng)其獨立使用調(diào)羹,獨立用餐入手,逐步引導(dǎo)。

7.請家長能為我班的體育角,增添些玩具,運動器材,便于幼兒鍛煉。

8.建議家長能多關(guān)心幼兒,多與孩子交流,能正確對待孩子的提問,共同收集一些材料來進行探討。多帶領(lǐng)孩子外出參觀,增加些知識面。

周計劃的家長工作【篇2】

一、指導(dǎo)思想

家長是幼兒園重要的合作伙伴和寶貴的教育資源,對于托班孩子來說,家庭影響尤其為大?!毒V要》指出:幼兒園“應(yīng)”針對本班家長的實際情況,本學期,我們努力處理好幼兒園教育和家庭教育的關(guān)系,和家長建立平等的溝通關(guān)系,真心溝通,幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀,在此基礎(chǔ)上,采用多種形式,加強彼此的了解和理解,促使雙方達成幼兒教育的共識,從而積極合作,實現(xiàn)家園共育,充分發(fā)揮1+12的教育效果,促進每個孩子身心和諧、富有個性的成長。

二、具體工作

1.開學初做好新生入園的家訪工作,與新生進行簡單交流,掌握每一個新生的生活習性、喜樂愛好。讓老師、幼兒、家長三者之間都有所溝通,為入學做好準備。

2.召開新學期新生家長會,讓家長對新學期的教學工作、家長工作及其它活動都有一定的了解。

3.設(shè)置“家長園地”,每周定期更換。在“家長園地”中介紹近階段的工作活動安排和一些育兒知識、國內(nèi)外幼教新動態(tài)、新理念。

4.建立“家園聯(lián)系手冊”,反饋幼兒在園的某些情況,9月每周一次,讓家長盡快了解孩子在園情況。同時,要求家長及時反饋孩子在家情況,對教師工作提出要求與建議。

5.開展親子活動,請家長來園,觀摩孩子的生活學習情況,了解幼兒園如何開展教育,以便家園間增進了解,促進家園共育。

6.用家訪、約談、家園聯(lián)系手冊、電話、便條以及接送孩子時的交談等多種形式,深入了解孩子的發(fā)展情況,實現(xiàn)同步教育,促進幼兒發(fā)展。

7.教師要關(guān)愛孩子,工作要盡心盡責。與家長之間要建立相互信任、尊重、支持的合作伙伴關(guān)系。

8.期末書寫

周計劃的家長工作【篇3】

1、本周任務(wù)重點:

周總請求:能環(huán)繞寒假糊口,新課堂、新教師等外收留,與錯誤或者教師用連接的言語主動自動地停止交換,甘愿答應(yīng)表白真實的感情。

一、讓幼兒能實時以高興的心境順應(yīng)假期到新學期的過分;

二、能用完好的話報告寒假快樂的工作,并學會寧靜諦聽他人發(fā)言;

三、曉得本人長年夜了,是幼兒園的買辦小冤家,有做哥哥姐姐的榮耀感;

四、看法新課堂的情況,理解各地區(qū)的地位(說說新課堂與從前課堂的異同),并與新教師樹立杰出的干系,構(gòu)成信任感;

五、有杰出的梳洗習氣以及自理才能,養(yǎng)成過細有層次的辦事習氣,實時順應(yīng)幼兒園的一一樣平常規(guī);

六、看法班上的標記,有小腳丫之處不成以亂跑,并*上的規(guī)章軌制;

七、能分明地口述10之內(nèi)的陳列挨次,曉得順數(shù)與倒數(shù)。

2、個人勾當

說話勾當:高興寒假

言語勾當:咱們的新課堂

社會勾當:值日生合作

音樂勾當:值日生歌數(shù)學勾當:順數(shù)、倒數(shù)

英語勾當:溫習復(fù)雜的問候語

戶外勾當:溫習排隊,請求劃一疾速能對于根本口令作出實時反應(yīng)(立正、稍息、擺布轉(zhuǎn))

游戲勾當:一同玩玩從前的游戲,學會新游戲,波動幼兒心情,領(lǐng)導(dǎo)幼兒能參加到勾當中(以老帶新);

漢語拼音:單韻母a

平安任務(wù):率領(lǐng)幼兒觀賞幼兒園的每一個角落并說說存正在的哪些沒有平安之處,咱們不成用手往觸摸;

3、其余任務(wù)

一、情況安插:安插新課堂情況

二、一樣平常糊口:率領(lǐng)幼兒看法本人的茶杯格,熟習新布置的床位與坐位。

三、慣例教導(dǎo):持續(xù)對于幼兒停止“三輕”教導(dǎo),即悄悄走路、悄悄措辭、悄悄拿放工具。

四、家短工作:(1)預(yù)備幼兒的糊口用品。如改換衣服、小毛巾

(2)預(yù)備幼兒的進修用品。如水彩筆,課外書、丹青書、簿本等。

(3)進進買辦培育孩子杰出的進修習氣以及糊口習氣。

(4)與家長相同保持送幼兒來園

周計劃的家長工作【篇4】

周任務(wù)重點:

本周主題:

一同玩(一)

一、能到場個人勾當,恪守個人勾當?shù)膭澏ㄒ?guī)矩,體驗個人勾當?shù)母吲d。

二、測驗考試約請錯誤一同玩,體驗與錯誤一同游戲的高興。鼓舞一般膽怯的孩子正在個人勾當中能斗膽勇敢的與錯誤一同到場勾當,體驗一同玩的高興。

內(nèi)收留資料

圖書角:投放新的各類美觀的圖書幼兒園小小班周方案幼兒園小小班周方案。天然角:各種動物以及植物。美工角:供給范畫以及紙頭、水彩筆,學畫封口圓玩具角:擺設(shè)林林總總的玩具,供孩子自在挑選玩。言語角:各類勾當?shù)膱D片,讓幼兒看看、說說。修建角:供給林林總總的積木讓寶*玩一玩。操縱角:供給各類瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操縱。

能正在規(guī)則的范疇中奔馳,留意沒有碰撞錯誤。

經(jīng)過游戲:太小河,幼兒操練雙腳跳。

進修聽教師的指令,能依據(jù)指令做出響應(yīng)的舉措。

經(jīng)過玩球來錘煉幼兒的各項技藝,培育幼兒對于活動的興味。

上午勾當目的內(nèi)收留

英語勾當

操練追趕跑,培育舉措的靈敏性,正在追追跑跑中感觸高興。

下戰(zhàn)書勾當

目的內(nèi)收留

找冤家

能自動往找冤家,并能以及冤家一同握手、擁抱。

操練傳球,體驗一同傳球的高興。

跳墊子

操練雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過來,體驗游戲的興趣。

一、進修正在晝寢時能本人脫褲子以及鞋子,并能擺放劃一,起床后進修本人穿褲子以及鞋子。

二、曉得天熱了,要多喝水,喝水做到?jīng)]有糜費

家短工作

為孩子預(yù)備一些食物,讓孩子分給錯誤吃,體驗分享的高興。

周計劃的家長工作【篇5】

本周預(yù)設(shè)目的

一、熟習幼兒園的一日勾當布置。

二、愛好喝白開水。

三、感觸感染圓的巧妙變革

糊口勾當

一、愛好喝白開水。

二、曉得精確的進餐辦法。

三、進步糊口自理才能,開端養(yǎng)成杰出的糊口習氣以及衛(wèi)生習氣。

地區(qū)勾當

扮演區(qū):投罷休偶,領(lǐng)導(dǎo)幼兒邊聽故事邊扮演。言語區(qū):供給無關(guān)幼兒一日的圖片、圖書,供幼兒報告。

構(gòu)造區(qū):指點幼兒建構(gòu)馬路、屋子等。美工區(qū):供給蠟筆、卡片等工具。

體育勾當

一、早操:請求幼兒踏步以及我做根本操時舉措合拍、無力、到位

二、會合游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》

三、自選游戲:供給羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點指點幼兒聯(lián)絡(luò)均衡力。

會合與游戲勾當

一、晚期瀏覽:巧妙的圓

二、語游:拉個圓圈逛逛

三、迷信:本人用飯真高興

四、地區(qū)勾當

一、數(shù)學:配對于(一)

二、音樂:十二點鐘鬧哄哄

四、涂色:給小樹穿上綠衣裳

五、體游:鉆巖穴

一、童謠:洗手歌

二、英語:

Hello,I’mBobo.

三、腳色游戲:娃娃家

四、體游:老鷹捉小雞

一、數(shù)學:配對于(二)

二、社會:抱一抱

三、扮演游戲:

我的一家子(上)

四、地區(qū)勾當

整合:幼兒園里的糊口

一、故事:勤洗手

二、手工:粉飾帽子

三、構(gòu)造游戲:筷子

四、體游:小兔跳

情況建立

一、地區(qū)資料:“美工區(qū)”供給橡皮泥、塑料彩泥壓膜東西,讓寶寶壓抑出圓形。二、言語區(qū):供給無關(guān)差別圓形圖片,供幼兒報告。三、言語區(qū):安插“巧妙的圓”,供幼兒看法罕見的圓形物品。

故里互動

尊崇的家長:

一、倡議家長培育幼兒黃昏空肚飲水的習氣。

二、請家長正在雙休日或許假期里包管幼兒天天晝寢。

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[精品]家長工作年度計劃1500字精選5篇


推薦你看看以下的家長工作年度計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。當我們完成了一年的工作后,一轉(zhuǎn)眼今年的工作要接近尾聲了。我們需要做的事認真規(guī)劃崗位年度計劃,制訂計劃有利于避免或減少工作失誤。

家長工作年度計劃(篇1)

新學期的工作開始了,為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。現(xiàn)將本學期工作計劃如下::

一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真完成各項教學、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作:這學期有幾個新插班的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適宜新的環(huán)境。

1、在體質(zhì)上,我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子自己添加衣服,對愛出汗的孩子,應(yīng)該進行特別護理,同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如:我們抓的喝水習慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

3、教育孩子自己的事情自己做。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點。

4、培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。

家長工作年度計劃(篇2)

一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。

1、每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對高一年級學生家長開學初進行專題講座,指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期,其次是對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行高考心理輔導(dǎo)專題講座。

二、切實加強指導(dǎo)管理,提高辦學水

1、家長學校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質(zhì)量。

3、家長學校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質(zhì)量。

7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。

8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。

9、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)中共中央《關(guān)于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。

二,工作目標

為全面貫徹落實沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學校高度重視家長學校工作。自07年開辦家長學校以來,我們的工作取得了一定的成績,在此基礎(chǔ)上我們針對學校的具體情況又做了進一步的整改,以便使08年的工作更有起色.先制定目標如下:

1、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率.

2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務(wù)。

3.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)

良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。

三,具體要求及措施

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機構(gòu),成立班級、學校各級“家長學?!蔽瘑T會,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2.家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學校顧問.根據(jù)不同年齡段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化?!凹议L學?!笔谡n可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3.健全各項制度,規(guī)范管理.有關(guān)家長學校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書。

4.加強教學研究,提高業(yè)務(wù)水.定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學習

家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。

5.開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學校或班級的有關(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

家長工作年度計劃(篇3)

一、指導(dǎo)思想。

為適應(yīng)現(xiàn)代特殊教育的發(fā)展,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學習掌握科學的家教知識、技能,使學校、家庭、社會三者形成有機的整體。改進教育方式,提高家教水平,使學生在大家的關(guān)愛下健康成長。

二、具體工作。

1、建立制度,落實責任,認真抓好常規(guī)工作,使各項工作落到實處。每次家長上課要做好家長簽到記錄,教師要備課上課。

2、家訪要有家訪登記。家訪工作時要做好普訪工作與特訪工作,與家長交流學生在校和在家的情況,共同研究科學的方法,教育好下一代。

3、充分利用好宣傳媒體,如:家?;訄@;家校聯(lián)系本;學校網(wǎng)頁中的家長學校專欄;學校及班主任教師的電子信箱;教育局網(wǎng)上信息上傳等。

4、根據(jù)家教工作實際和經(jīng)驗,每學期舉行一至二次專題講座,介紹科學教學的方法,交流家教工作經(jīng)驗,解答家教工作中的難題。通過家長會、半日活動、家長學校專題講座等,幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,了解培智學校教育,與教師一起養(yǎng)育好孩子,提高家長學校的教育效果。

5、結(jié)合學校活動安排,讓學生與家長一起參加文娛活動、游藝活動、體育運動會等親子同樂活動,贏得社會、家長的支持和配合。發(fā)揮家長學校的作用,進一步調(diào)動家長學習的積極性,使家長認真配合學校,支持學校。

6、動員家長撰寫家庭教育論文,組織家庭教育經(jīng)驗交流會,努力提高家長素質(zhì)。

三、工作安排

二、三月份:

1、總結(jié)過去一年的工作,部署新的一年的工作。

2、全校家長會:《如何培養(yǎng)孩子良好的行為習慣》

3、開展環(huán)保護綠活動,號召學生和家長一起開展“種花種草,美化環(huán)境”親子活動,各班建立“迷你植物角”。

四月份:

1、親子活動:“春游”。

2、開展學生志愿者服務(wù)活動。

3、召開家長學校領(lǐng)導(dǎo)工作會議。

五月份:

1、動員家長共同參與助殘日活動。

2、慶祝母親節(jié),邀請家長參與。

六月份:

1、畢業(yè)生家長會,畢業(yè)典禮。

2、期末家長問卷調(diào)查。

3、家長半日活動開放。

九月份:

1、召開家長委員會議,共同探討孩子的教育方法。

2、召開一年級新生家長會。

十月份:

1、親子實踐活動。

2、家長半日活動開放。

十一月份:

1、與社區(qū)聯(lián)系開展志愿者服務(wù)活動。

2、學生家長會;家庭教育講座。

十二月份:

1、家校互動園評比檢查。

2、開展一次普遍性的家訪。

3、召開家長委員會議。

一月份:

1、動員家長撰寫家庭教育論文,組織家庭教育經(jīng)驗交流會。

2、召開家長座談會,評選優(yōu)秀家長。

3、家長學校工作總結(jié)。

家長工作年度計劃(篇4)

為了充分發(fā)揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的重要作用,積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作,努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人體系,全面進素質(zhì)教育,結(jié)合我校實際情況特制定家長學校工作計劃:

一、成立家長監(jiān)管委員會組織。 學校家長監(jiān)管委員會成員的人選,先由學校和班主任提名推薦候選人,再由候選人集體選舉產(chǎn)生。 家長監(jiān)管委員會成員具備的條件:具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng),關(guān)心熱愛教育事業(yè),樂于奉獻,具有一定的組織能力和號召力,在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗,擁有能夠保證參與家長監(jiān)管委員會活動的時間。學校家長監(jiān)管委員會成員每學年隨學生畢業(yè)和新生入學進行一次補充調(diào)整。家長監(jiān)管委員會在校長的指導(dǎo)下開展工作,學校委員會成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長公布,以便于溝通情況、反映問題。

二、家長監(jiān)管委員會的工作原則。 一是方向性原則。家長監(jiān)管委員會的工作要遵循黨和國家的教育方針,符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動原則。相互尊重,齊心協(xié)力,共商育人計劃。三是服務(wù)性原則。家長監(jiān)管委員會的工作要為全體家長服務(wù)、為學生的成長服務(wù)、為學校的發(fā)展服務(wù)。四是規(guī)范性原則。學高 為師,身正為范,時刻做學生的表率。

三、家長監(jiān)管委員會的工作機制。 學校定期不定期召開家長監(jiān)管委員會成員會議。會議聽取學校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學工作安排等方面的情況介紹,研究和制定家長監(jiān)管委員會工作計劃,對學校管理和教育教學工作提出合理化建議,督促學校對工作中的有關(guān)問題加以改進。協(xié)調(diào)并促進學校家庭間的相互理解和溝通。家長監(jiān)管委員會應(yīng)積極向家長社會宣傳解釋學校的各項規(guī)章制度、工作措施。在了解學校的工作狀態(tài)、關(guān)注學生的在校表現(xiàn)和發(fā)展狀況的基礎(chǔ)上,認真聽取家長對學校工作的反映和要求,并與學校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。家長監(jiān)管委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態(tài)改革,幫助家長樹立先進的教育觀念,掌握正確的教育方法,幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑,提高家庭教育的針對性和實效性。另外,要積極動員家長參與學校的一些教育活動,如家長開放日、開放式課堂、開學典禮、家長會等。家長監(jiān)管委員會成員要利用家長會的機會,搜集家長對學校的建議、意見,開會時在家長監(jiān)管委員會上提出,學校對家長的意見做進一步研究改進。

四、每學期不定期地開辦家長培訓班,邀請有家教經(jīng)驗的老師和家長作輔導(dǎo)講座,提高家長的家教水平。爭取每學期每個班級召開一次家長會,讓家長走進教室聽一聽,看一看,坐一坐。與老師進行面對面的溝通與交流。

五、建立義工制度。遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則,發(fā)動廣大家長積極參與學校教育教學活動,并發(fā)揮家長的一技之長,拓寬家校教育的渠道。

六、每學期評選優(yōu)秀學生家長。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎。

七、工作安排

二月份:

1.各班推薦家長監(jiān)管委員會人員,成立班級家長監(jiān)管委員會。

2.各年級推薦家長監(jiān)管委員會人員,成立年級家長監(jiān)管委員會。

3. 成立學校家長監(jiān)管委員會領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),組織召開第一次家長監(jiān)管委員會會議。

三月份:

1.舉行家庭教育專家講座

2.召開六年級家長會。

3.七年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。

四月份:

1.舉行家庭教育專家講座。

2.舉行學校運動會,邀請家長來校參觀。

3.八年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。

4.召開九年級家長會。

五月份:

1.家庭教育經(jīng)驗交流會。

2.召開家長委員會。

3.舉行“五·四”文藝匯演,邀請家長來校觀看。

家長工作年度計劃(篇5)

1、規(guī)范家長學校管理,健全家長學校機構(gòu)和完善各項制度。

2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設(shè),提高家長學校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學水平。

3、繼承和發(fā)揚家長學校多年來積累的辦學經(jīng)驗和做法,扎實開展好常規(guī)工作。

4、深入開展家長學校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高科研水平與辦學效果。

5、增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。

6、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。

7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

三、具體措施

1、注重家長學校的規(guī)范管理。

(1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導(dǎo)小結(jié),完善檔案的收集整理。

(2)健全管理機構(gòu)。成立新_屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準;優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標準;班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長學校逐步走向制度化、規(guī)范化。

2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設(shè)。家長學校隊伍建設(shè)關(guān)系著辦學水平與效益,應(yīng)創(chuàng)造各種學習機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出學習培訓,開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。

3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,我們將繼續(xù)堅持開展,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另,本期還將加強班級網(wǎng)頁的建設(shè)與管理,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;家園練習冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進行嘗試創(chuàng)新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質(zhì)量與效果。

4、家長培訓工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平,我園堅持扎實地開展家長培訓工作,每期不少于兩次集中培訓時間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓教材,精選家長學校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓效果,本學年要在授課內(nèi)容及活動形式上進行嘗試與探討,通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,確定講座內(nèi)容,加強授課內(nèi)容的針對性,并認真?zhèn)浜谜n,制作課件,講座時倡導(dǎo)運用情景教學法和橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

5、深入開展課題研究。

上期末,根據(jù)教育局關(guān)工委要求,我園確定家庭教育研究課題為:《新時期家長學校模式的探索與研究》。本學年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實驗,組建課題組機構(gòu),制定研究計劃,并扎實地組織實施,主要是研究怎樣創(chuàng)造性地開展家長培訓工作,在培訓對象、內(nèi)容、形式、效果上進行探索??砷_展一系列競賽評比活動,如:優(yōu)質(zhì)家教論文、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件等。及時做好課題研究的成果收集、匯總工作。

6、利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教,、請交警大隊來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗,培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與能力。

7、增強家園溝通的藝術(shù)性。首先,要向教師強化服務(wù)意識、責任意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù)、站立服務(wù),主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學習好的經(jīng)驗、方法,提高與家長溝通的藝術(shù)性。

家長會活動計劃幼兒園1000字精選


相信每個人對于自己的未來都有過規(guī)劃和計劃。無論事情的大小,說話的多少,我們都得自己先有計劃。在有活動來臨前,就需要先制定好活動計劃,活動計劃書就是要告訴參與者,占用時間做這個活動能夠得到什么。如何去寫好一份優(yōu)秀的活動計劃呢?欄目小編陸續(xù)為大家整理了家長會活動計劃幼兒園,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

家長會活動計劃幼兒園 篇1

活動目標

1、 通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.

2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識,形成 教育合力.

3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量和服務(wù)水平。

活動準備

1、各班教師發(fā)言稿的準備,并上交辦公室審查。

2、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.

3、班主任負責通知到每一位家長,力爭每名學生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持《接送卡》參加此次活動。

4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動相應(yīng)的板書、板畫。

5、各班班主任在學校家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到

6、安排幼兒在室外廣場上體能課,家長會結(jié)束后,要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。

7、做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。

環(huán)境衛(wèi)生要求

1、活動前一天進行衛(wèi)生大檢查,衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。

2、各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換,空余場所不擺放雜物。

3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前,安排早到的家長到會議室看專家講座并播放一些悠揚的音樂,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。

家長會形式:

以班級為單位召開家長會。

家長會活動過程

班級家長會內(nèi)容: 家長會,是”告知”與”聆聽” !是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中, 家長最感困難的是什么? 最希望我們在哪些方面提供幫助。

1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能 每個孩子都點到一下) 。

孩子們?nèi)雸@已有一段的時間了,他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔憂。

為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學活動、游戲活動、離園)就這次”家長沙龍活動”的機會,通過教師講述,向家長一一展現(xiàn)。

2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明) 。

3、分享家長的教育經(jīng)驗(可安排家長互相交流教育經(jīng)驗。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解學生和家長,也可重點請有經(jīng)驗的家長來進行經(jīng)驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)

4、探討與商議.征求家長意見和建議。

對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。

家長會活動計劃幼兒園 篇2

一、活動時間:

二、活動地址:大一班教室

三、活動目標:

1、為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。

2、讓家長了解如何培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣.

3、在心與心的交流中,家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長與老師的距離。

4、促進了家園合作,為孩子的學習與健康奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四、具體活動方案:

一、歡迎家長致辭

各位家長:

大家好!

首先,我代表大一班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作!

二、本次家長會的主要內(nèi)容

本次召開大家來開家長會的內(nèi)容有如下幾點:

1、分析本學期的情況

2、老師自我介紹

3、幼兒常規(guī)

4、本學期的工作重點

5、幼兒園幼兒一日時間安排

班級基本情況介紹

我們大一班有兩位老師,我叫王偉是大一班的班主任。我擔任語言、音樂、美術(shù)、

體育科目。另一位老師叫王紅艷擔任數(shù)學、英語、科學、社會科目。本班有47名幼兒

男孩子30人,女孩17人其中有2名新生。45名幼兒都是從中班升上來。經(jīng)過近一學

年的學習生活, 孩子們除了學習一些基本的知識外,在園內(nèi)的生活是快樂而充實的。

孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),而且通過我們的教育活動, 孩子們的行為習慣,健全的體格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)。孩子們之間初步懂得了互相謙讓互相幫助,形成了良好的班級風氣。這個班絕大多數(shù)是我已帶過的。本學期我們班還來了幾位新幼兒和中班上來的。在入園時間上略有長短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,我希望從這個學期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學習上還是在習慣養(yǎng)成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。

幼兒園情況

1、欣賞孩子在園的活動照片。

2、幼兒園每學期都開展活動,這都需要各位家長的配合和支持,每次活動的剪影都張貼在大門左側(cè)的櫥窗內(nèi).

右側(cè)櫥窗是孩子們的每月之星和周計劃。這是我們以培養(yǎng)幼兒良好習慣為突破口,注重孩子的品格教育,從孩子的學習習慣、生活習慣、禮儀習慣、衛(wèi)生習慣等方面入手。一月一個主題,一月評選出十名幼兒,并張榜公示。這些之星包括:九月禮儀之星、十月孝敬之星、十一月安全之星、十二月巧手之星、一月健康成長星、三月文明守紀星、四月衛(wèi)生寶寶、五月環(huán)保之星、六月藝術(shù)之星、七月愛心之星、八月自立之星。各"星"的產(chǎn)生需經(jīng)一個月的考察。首先我們在園進行教育,同時把評選條件發(fā)給家長,家長根據(jù)孩子實際表現(xiàn)填好,老師再結(jié)合園內(nèi)表現(xiàn)選出此項活動表現(xiàn)好的十名優(yōu)秀幼兒。本月評選的是"孝敬之星",評選條件貼在門口處。希望家長平時多留意以便配合。

3、我們還特別注重孩子的動手能力,每月展示一次美工作品,改為每星期展示孩子的繪畫作品。主要是發(fā)揮孩子的想像力增添畫,還有一些畫如:簡筆畫、剪紙、毛線圖、樹葉拼圖等,有時需要家長在家一同與孩子完成.

4、在大班的最后一年里家長要督促幼兒天天堅持來園,上午三節(jié)課下午三節(jié)課,每節(jié)課是30分鐘.具體安排如下:

上午7:30--8:20 區(qū)域活動時間

8:20-8:30 下課活動,準備第一節(jié)課,

8:30-9:00 第一節(jié)課(有的孩子總愛遲到,那么第一節(jié)課的誦讀時間就沒有了,一些古詩、弟子規(guī)、閱讀之類的就跟不上,希望家長準時送孩子入園。)

9:00-9:20 是入廁和喝水時間.

9:20-9:50 第二節(jié)課.

9:50-10:20 是課間操(入廁、喝水)

10:20-10:50 第三節(jié)課

10:50--11:10 是孩子入廁和喝水時間,回來準備離園。

下午1:30-2:10 是接待幼兒和午寫時間來得特別早,值得表揚,來了以后老師適當讓孩子寫點東西,(語文就寫寫拼音,練練字。數(shù)學寫些計算題和數(shù)字等)

2:10-2:20 下課活動

2:20-2:50 第一節(jié)課,

2:50-3:10 下課活動(入廁、喝水)

3:10-3:40 第二節(jié)課

3:40-4:10 戶外活動(入廁、喝水)

##結(jié)束

家長會活動計劃幼兒園 篇3

為了讓家長們更好地了解學校的辦學理念與教育動態(tài),讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),積極地投入到我們的教育教學當中來;也為了增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,根據(jù)學校教育教學工作安排,本次家長會以“加強家校聯(lián)合,關(guān)注學生成長”為活動主題,特召開全校學生家長會。

一、活動時間:

20xx年5月5日(星期六)下午

全體教師1:30到校進行準備;

全體家長1:45家長入校,1:50~2:00簽到;

2:00家長會開始。

二、活動地點:

各班教室

三、參與人員:

全校教師、一至五年級家長(暫定)

四、會前準備:

1.德育室發(fā)放“家長會通知書”。各班主任5月3日(周四)前下發(fā)通知書通知家長開會時間、地點,以便于家長安排好自己的工作家庭生活,盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的家長進行統(tǒng)計,并通過協(xié)商另約家長見面時間。

2.開家長會之前班主任老師應(yīng)布置好教室,對教室和清潔區(qū)進行徹底整理,給家長以干凈、整潔、舒適之感,提前協(xié)調(diào)好本班任課教師做好開會準備。

3.總務(wù)處,門衛(wèi)、后勤工作人員,負責電瓶車進入校園的停放指揮,以及出校門的通行指揮。

4.班主任做好家長會簽到記錄。

五、會議流程:

1.學校代表發(fā)言:一至四年級(董校長);五年級(陸教導(dǎo))

2.班主任及任課教師與家長交流。

交流主要內(nèi)容如下:

第一,班主任解讀學校日常管理要求及學校評優(yōu)評先細則,鼓勵家長引導(dǎo)學生多參與校內(nèi)活動。

第二,總結(jié)學生綠色調(diào)研成績。指出學業(yè)優(yōu)勢和不足,明確提質(zhì)方法。班主任對學生家長要多點名表揚班級學生身上的閃光點,讓家長看到進步,引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討和家長共同合作,協(xié)助家長在家監(jiān)管好孩子的學習。

第三,引導(dǎo)家長對學校工作要理解與支持,如遇問題及時與班主任老師進行溝通,強調(diào)家校共育、家校溝通的重要性。

六、具體要求:

1.家長會要提前入手,準備充分。

2.各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,引導(dǎo)家長更好的管理好自己的孩子,讓家長教育孩子有信心。

3.態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

4.家長會當天全體教師注意精神面貌好,著裝端莊大方,統(tǒng)一著深色正裝。

5.班級PPT主題“加強家校聯(lián)合,關(guān)注學生成長”。

家長會活動計劃幼兒園 篇4

尊敬的各位家長朋友:

你們好!首先,我非常感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長開放日活動,感謝你們一直對我們工作的理解和支持!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼一學期結(jié)束了,在此,我代表我們小班的兩位老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合,讓我們這學期的工作畫上了圓滿的句號!

現(xiàn)在就家長們關(guān)心的問題簡單說幾點:

首先是我們家長最關(guān)心的問題,就是孩子的問題。這一學期孩子們有了很大的進步,這是與家長的努力分不開的。如:楊文碩、牛敬坤等小朋友,剛?cè)雸@時怎么也坐不住,而且總是在地上爬?,F(xiàn)在不但能坐的住,而且還能積極參加各項活動。再比如何佳萍、宋思琪等小朋友剛來時總是哭,現(xiàn)在也不哭了。夏永奇、齊文婷等小朋友,一開始總是跟媽媽講條件,現(xiàn)在也沒有這種習慣了。宋欣娣、宋銘達、宋夢婷、宋玥萱等小朋友,總是積極的回答問題。楊亞霏、宋珂妃等,都非常喜歡表現(xiàn)一下自己。李明陽小朋友雖然年齡小但是也不示弱,唱歌跳舞上什么課她都認認真真的學。每個孩子都希望得到別人的鼓勵和認可,所以,無論是老師還是家長,都應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點;并給予鼓勵。

有的家長說孩子在幼兒園學不到東西,孩子畢竟是孩子,你不能強迫他學什么,如果總是說孩子這不會那不會就會損害孩子的自尊心,反而事得其反。這一時期我們要注重對孩子能力的培養(yǎng),以及智力的開發(fā)。一個人80%的智力是在6歲之前開發(fā)出來的,所以我們應(yīng)該去開發(fā)幼兒的智力。而開發(fā)智力并不是要多學多少東西,而是應(yīng)該讓孩子多動手多思考,發(fā)揮想象力。。。。

總之我們要做好家園共育,共同攜手教育好孩子,還需要你們的積極配合才行!

這半年來,在你們的積極配合下,在我們兩位老師的耐心引導(dǎo)下,孩子們都有了很大的進步:孩子們能高高興興上幼兒園了;有禮貌了,能和老師打招呼,能和父母告別了;會和老師一起學習和游戲,能在課堂上大膽回答老師的問題了,會畫畫了,會唱歌跳舞了,會念兒歌了;孩子們會自己吃飯了;孩子們自己能夠安靜的睡覺了……

這學期我們小班開展了好幾次活動,都邀請了各位家長參加,多數(shù)家長都參與了,在這幾次活動中,孩子們的出色表現(xiàn),受到了園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長的高度贊揚。這學期我們小班還舉行了一次親子聯(lián)誼活動,活動非常成功,孩子們在活動中充分體驗到與家長一起游戲的快樂,增強了孩子與家長之間的感情。

幼兒園老師的工作是瑣碎的、繁雜的。因為孩子小,什么都要靠老師幫忙:吃飯的時候要老師喂,還要不停地鼓勵孩子吃完自己那一碗飯;上廁所的時候要給孩子脫褲子,提褲子;活動的時候要隨時檢查孩子是否打濕了背心,及時給他們隔背;午睡的時候,隨時觀察孩子的被子蓋好了沒有,及時為幼兒蓋好被子;有的孩子生病了耐心給孩子喂藥;經(jīng)常有小朋友遺屎遺尿,我們及時給他們沖洗,換好褲子……。雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好,但還是難免有遺漏和疏忽的地方,請家長諒解,同時及時和我們老師溝通。

我們小班在各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合下,已順利完成了本學期的各項教育教學工作。下面孩子們要對自己的爸爸媽媽展示一下這半年來我們所學的知識(教學成果展示)

一、特色活動展示:

1、詩歌連誦:

《詠鵝》--------齊文婷、何夢薇

《登鸛雀樓》----------楊文碩、何佳萍

《靜夜思》----------牛敬坤、夏永奇

《尋隱者不遇》--------宋銘達、李夢茹

《塞下曲》---------宋玥萱、宋成炫

《回鄉(xiāng)偶書》--------董俊豪、宋欣娣

《梅花》---------楊亞霏、宋珂妃

《明日歌》-------宋欣萌、李明陽

2、手指游戲:

包餃子、手指鎖、小雨傘、十個手指頭、兩只小八哥、小老鼠上燈臺、手指變變變、造房子、手指歌、手指睡覺、拳頭有力氣等。

二、展示教材內(nèi)容

(1)參觀幼兒作品(請家長朋友參觀幼兒自由墻作品)

(2)歌曲大聯(lián)唱:《我愛我的幼兒園》-------李巖、楊文碩、宋欣萌等

《魚兒好朋友》--------宋玥萱、何佳萍、夏永奇

《蘋果歌》-------宋欣娣《玩具進行曲》---------全體幼兒

《找小貓》--------宋銘達、董俊豪、李夢茹

《新年好》--------全體幼兒

(3)故事展示:(教師找?guī)孜豢诓藕玫挠變簛硌葜v)

(4)兒歌聯(lián)說:洗手歌-----開火車-----咕嚕嚕------小白兔------爬山-----小雪花-----我們不怕冷-----長大一歲了------穿衣歌------我們都是好朋友……

三、數(shù)學展示:

(認識顏色、長短排序、區(qū)別大小、上下;正確認讀數(shù)字1----5;唱數(shù):1------20……)

好了,我們很學了好多的本領(lǐng),因為時間關(guān)系,我們就不為家長們一一呈現(xiàn)了,下面我來說一說需要和家長共同配合所做的工作:

1、早睡早起,自己的事情自己做,有意培養(yǎng)孩子的自理能力。自己吃飯,自己上廁所,自己睡覺…….

2、少吃零食,少看電視。請家長多抽時間和寶寶一起看書,講故事,畫畫,玩玩具…….。

3、培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護能力:不玩水,不玩電,不動煤氣開關(guān),我玩煙花爆竹。記住家長的名字,住址,電話號碼,不和陌生人走,不吃別人的東西……。

4、發(fā)現(xiàn)問題及時進行交流。

5、冬季是發(fā)病季節(jié),注意都喝水.讓孩子學習自己做事,既鍛煉孩子的能力又減少發(fā)病率。

五、衛(wèi)生習慣:

天氣雖然很冷,但衛(wèi)生習慣還是要做好,要養(yǎng)成一種講衛(wèi)生的習慣

如果有什么建議或意見可以向我們提出來,我們及時改正和吸取。

現(xiàn)在公布放假時間:寒假從20xx年1月28日(農(nóng)歷臘月十七)開始到20xx年2月24日(正月十五)結(jié)束,2月25日(正月十六)正式開學。

最后,請接受我們小班全體教師深深的祝福:祝家長們在新的一年里工作順利,闔家幸福!祝孩子們聰明活潑、健康成長!謝謝大家!

家長會活動計劃幼兒園 篇5

為了促進幼兒的健康成長,進一步加強家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。同時,根據(jù)班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計劃、有系統(tǒng)地設(shè)計和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。班級家長會的創(chuàng)新、實效不但能讓家長了解學校教育,走進班級教育,理解并主動配合班主任工作的,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排:

一、會議時間與內(nèi)容:

年段會議時間組織形式會議主題主要負責

小班:xx月xx日晚18:20—20:20分班進行和諧的家園合作

中班:xx月xx日晚18:20—20:20分班進行

大班:xx月xx日晚18:20—20:20年段集中有效的幼小銜接

二、會議前的準備

1、各班家長會發(fā)言稿的準備并上交教務(wù)處(xx月xx日上午10:00前)——負責:各班班主任、教務(wù)處

2、年段家長會發(fā)言稿的交流(xx月xx日)——負責:各年段組長

3、家長會通知、簽到表的準備(xx月xx日)——負責:教務(wù)處

4、年段與班級家長會方案的制定(xx月xx日)——負責:各年段組長、各班班主任

5、“幼小銜接報告”老師(小學部張xx老師)的聯(lián)系——負責:園長室

6、各會場布置情況的檢查(xx月xx日、xx日)——負責:園長室、教務(wù)處

三、班級家長會內(nèi)容:

家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?

1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點到一下)。

2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學習(家長間的教育經(jīng)驗)。

4、向家長推薦好書。

5、在行為習慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。

(上述要點僅供參考)

四、會議要求

1、班主任負責通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。

2、召開家長會時全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、?;?。

4、教室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與會議相應(yīng)的板書、板畫。

5、班主任接待家長主持會議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。

6、如果有孩子與會,要求保育員帶小朋友活動,可以是在區(qū)域看書或者作畫。

7、耐心解答家長疑問,謹記“不要向?qū)W生家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。

五、環(huán)境要求

1、幼兒園整體環(huán)境——負責:園長室、總務(wù)處、教務(wù)處

家長會前一天進行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。

家長會前進行全園環(huán)境檢查,做好查漏補缺工作。

2、班級環(huán)境——負責:各班級

衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換。

活動室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機、空調(diào)上不擺放雜物。

要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本。

3、招待家長

考慮好家長的座位,事先準備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。

六、開好家長會的幾點建議:

1、準備材料。會前精心設(shè)計家長會方案,班主任要集思廣益,認真準備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。講話人不宜過多,如有兩人以上發(fā)言,應(yīng)事前商定內(nèi)容,務(wù)必各有側(cè)重,互為補充。

2、創(chuàng)新形式。教師的角色要轉(zhuǎn)變——由以往當“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”,可以多考慮到教師、家長的互開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下可以圍成一圈,相鄰而坐。家長會前可以和孩子一同設(shè)計溫馨的家長會邀請函取代傳統(tǒng)的記事通知,讓家長從溫馨的邀請中在會前就了解你所設(shè)計的主題讓家長有所思想準備,有目的的聆聽、參與到家長會中。

3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下,家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前夕,可以選擇一些悠揚的音樂播放,努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會前準備"孩子的作業(yè)展覽"、"孩子生活學習攝影展覽"、"爸爸媽媽我進步了"等,供家長參觀。

4、互動。家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結(jié)合,共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應(yīng)該變教師一言堂式為研討交流式,即也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn)。

家長會活動計劃幼兒園 篇6

為了進一步加強家園聯(lián)系,促進幼兒健康成長;充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性;家園攜手,共抗疫情,共促幼兒健康全面發(fā)展。因此,我園結(jié)合實際開展新學期“線上家長會”,落實非常時期家園共育的新舉措。

一、活動目標:

1、為增進家園有效溝通,指導(dǎo)家長科學安排延遲開學期間幼兒的生活和學習。

2、配合幼兒園做好開園前后各項防控工作,科學做好開學準備。

二、活動準備:

1.各班教師發(fā)言稿的準備,并上交辦公室審查。

2.班主任負責通知到每一位家長,確保每位幼兒都有至少一名家長參加。

3.召開家長會時全校教師統(tǒng)一園服。

4.制作會議PPT背景和網(wǎng)絡(luò)調(diào)試工作。

三、家長會形式:

以班級為單位,利于釘釘群召開線上家長會。

四、活動時間及負責人:

1.小班家長會負責人:江

活動時間:周六上午(8:00——10:00)

2.中班家長會負責人:周

活動時間:周六下午(2:00——4:00)

3.大班家長會負責人:張

活動時間:周末上午(8:00——10:00)

五、活動流程:

1.簽到環(huán)節(jié):

各班班主任在家長會召開前5分鐘,要在釘釘群通知家長提前簽到。未簽到者配班教師及時電話通知。

2.致辭環(huán)節(jié):

教研組長致歡迎詞并簡單介紹本次家長會的主要內(nèi)容。

3.班主任教師發(fā)言環(huán)節(jié):

(1)首先表達對孩子的想念,對家長支持工作表示感謝。

(2)總結(jié)線上教學工作,對堅持打卡的幼兒提出表揚。

(3)本學期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹。

(4)介紹新型冠狀病毒的防護小知識。

(5)介紹幼兒園的防疫工作(錯峰入離園、體溫測量、班級消毒等),消除家長顧慮。

(6)家長需要配合的工作(及時關(guān)注釘釘群、遵守接送制度等)

(7)家長提問環(huán)節(jié)。

(8)做好幼兒的收心計劃,調(diào)節(jié)作息規(guī)律。

(9)期待與孩子們的見面。

xx實驗小學幼兒園

20xx.3.19

家長會活動計劃幼兒園 篇7

一、總結(jié)班上本學期的情況

1、基本情況(本學期在哪個地方有進步的地方和不足的地方,教育教學工作和保育工作開展情況)

2、表揚每個孩子(重點先舉例講兩三個孩子的進步表現(xiàn),每個孩子至少點到一遍)

二、本學期活動開展的情況(本班開展活動的效果、表揚積極配合班上工作的家長)

1、(幼兒園活動):

2、(表揚家長)幼兒園每一項活動的成功開展,都離不開家長們的配合與支持,正是因為有了你們的大力支持,幼兒園的各項工作才會開展得越來越好。(具體點名表揚家長幫助做了什么工作)

3、(班級取得的成績)這個學期,我們班在老師和小朋友的努力下,獲得了——————(文明班、運動會出色班級、比賽取得的成績等等)

三、家長配合工作

1、安全:

(1)接送安全:(進入校門需刷卡,早上家長需要親自把孩子送到老師手上,不要送到校門口后給孩子自己到班上,孩子在沒有大人看管的情況下容易發(fā)生危險的事情,比如說摔傷、碰傷,在園老師都不會讓孩子離開自己的視線活動,也請家長有這個安全意識,要把孩子交到老師手中再離開,離園時也請家長簽字再接孩子,放學后孩子還在校內(nèi)玩時請家長一定要看管好孩子,不要給孩子做危險動作以及不文明的行為,如果平時都是老人來接的話也請轉(zhuǎn)告老人,注意放學后看管好孩子)

(2)每天上學前檢查好幼兒的書包、口袋,預(yù)防孩子帶珠子、小刀、藥品等危險物品入園

2、請家長做好孩子的榜樣,講文明,不隨地吐痰及亂扔垃圾,給孩子一個干凈整潔的校園環(huán)境。

3、每月22日———31日預(yù)交下一個月費用,每月11日—20日退上一個月伙食費,請家長保管好交費的憑證。

4、由于我們的孩子入園的年齡是2歲半,按照小、中、大班讀下去家長會覺得年齡大了上小學太晚,所以有些家長比較著急要給孩子調(diào)班,但是根據(jù)孩子的年齡特征,越小的孩子越是要在各方面先培養(yǎng)好打好基礎(chǔ),比如說自理能力、學習能力、學習興趣、適應(yīng)能力等等這些方面,太小了調(diào)班對孩子沒有好處,

但是幼兒園考慮到有些家長確實很想讓孩子在六歲的時候上小學,按照正常小中大班讀又會比較晚,所以也允許孩子讀完中班以后再調(diào)班,因為那時候孩子各方面的能力都比較強,學習能力、適應(yīng)能力都比較好,如果一定要調(diào)班,那個時候調(diào)班對孩子來說是最保險,最有利的。所以沒有讀完中班的孩子一般是不會考慮給孩子調(diào)班的,這個也請家長理解和配合。

5、班級其他需要家長配合的地方。

四、家長意見反饋(根據(jù)各班師德調(diào)查問卷反饋)

五、假期注意事項及下學期回園注冊時間

1、放假期間請家長看管好孩子,做好孩子的安全教育工作,過年不要讓孩子放煙火鞭炮。

2、下學期回園注冊時間:2月23日上午8:00—11:30下午2:40—6:00。

正式上課時間:2月25日請家長按時回園注冊,過期不保留學位。

家長會活動計劃幼兒園 篇8

活動時間:xxxxxxx

活動地點:xxxxxxx

一、活動內(nèi)容:

1介紹本班班級情況。

2.教師與家長零距離交流活動。3.關(guān)于幼兒一日生活做個簡短的匯報。

二、活動目標:

1.通過向家長介紹本學期工作內(nèi)容,對本學期幼兒園的工作重點心中有數(shù)。

2.幼兒園和家庭共同培養(yǎng)和激發(fā)孩子們?nèi)雽W學習的愿望和學習興趣,重視幼兒良好行為習慣的,又要兒童智力的訓練與培養(yǎng)。

3.通過教師與個別家長互動活動,增進家長對孩子在園生活的了解。

三、活動準備:

1.提前通知家長活動時間。2.家長意見表。3.簽到紙筆。

四、活動過程:

(一)安排接應(yīng)老師讓陸續(xù)到來的家長簽到并安排他們?nèi)胱?/p>

(二)會議過程:

1.園長做家長會的講話。

2.班主任致歡迎詞,本班三位老師分別作自我介紹。3.對會議內(nèi)容做詳細介紹。

(1)班級情況分析。

(2)本學期的工作重點,提高孩子的自理能力。

(3)安全工作方面。

(4)幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)。

(5)幼小銜接方面。

(6)教育保育工作方面。

(7)需要家長配合的內(nèi)容與要求。

(8)結(jié)束語。4.科任老師發(fā)言。5.家長發(fā)言。

6.家長提出意見和建議,與老師共同交流。

7.家長會結(jié)束。

家長會活動計劃幼兒園 篇9

為了讓家長們了解幼兒在園的一日生活流程,為了讓我們的家長工作能做的更完善更到位,也為了更好的促進家園合作,更好的實現(xiàn)家長共育,更完善的促進幼兒的全面發(fā)展,特此召集全體家長召開家長會,讓我們的家長更在更全面了解幼兒的生活、學習的基礎(chǔ)上更好的配合老師的工作,幫助我們的孩子健康、快樂的成長。

一、活動地點:

各班教室

二、活動時間:

20xx年3月2日下午15:00

20xx年3月3日下午15:00

2日開家長會的班級:小班。

3日開家長會的班級:中班、大班。

三、參加人員:

全體教職工及全體家長

四、活動流程:

1.配班老師組織孩子到指定地點玩耍,班主任在班級教室門口接待家長(15:10),并組織家長簽到。

2.班主任老師組織家長召開班級會議。

3.會議結(jié)束,組織家長有序的排隊到指定地點憑卡簽字接幼兒離園。

五、活動人員安排:

1.班級門口簽到處:各班班主任

2.會場衛(wèi)生及工作安排:全體工勤人員及各班教師

(1)門口車輛擺放—王家銀、羅儒天

(2)班級會場布置—各班班級老師

(3)幼兒的安全---全體副班

(4)引領(lǐng)各班家長到教室入座-—各班班主任

(5)攝影---陳芳、唐小芬

3.幼兒安排

(1)小一班、小二班到二樓兩間空教室,小三班在兒童之家玩耍。

(2)中一班到小一班區(qū)域室,中二班到小二班區(qū)域室,大一班到小三班區(qū)域室,大二班到兒童之家。

4.班級家長會會議負責人:各班班主任

此活動需要全體老師的辛苦努力和家長的支持與配合,相信在我們共同的努力下,我們的孩子們一定可以健康茁壯的成長。

周學習計劃(精選5篇)


我們不能忽略了范文在學習生活中的重要性,閱讀范文可以幫助我們培養(yǎng)獨立思考和判斷能力,我們怎么樣才能寫好一篇范文呢?我們整理了周學習計劃,并分享給您,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

周學習計劃 篇1

1. 獨立思考。

初中階段感興趣的數(shù)學難題,回顧初中老師擴展的數(shù)學知識,在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣,感受數(shù)學的魅力。

2. 強化運算能力。

高中數(shù)學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高于初中,也是高考重點考察的一種能力,要通過強化訓練提升運算能力。

3.常用知識。

高中學習中的常用知識,如分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何等,力求在數(shù)學知識、方法、思想方面恰當進行初中和高中的銜接,同學們要自主學習和思考,做一做相關(guān)練習題,打好基礎(chǔ),可以讓你贏在高中的起點。

4.關(guān)注數(shù)學思想方法的進一步學習,數(shù)學思想方法是數(shù)學的靈魂。比如:

類比法——引導(dǎo)我們探求新知;

歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石;

分類討論——化難為易的突破口;

等價轉(zhuǎn)化——解決問題的橋梁。

如果在這方面做得好的話,那么從一開始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同學適應(yīng)得快,那么無疑你的進步會比別人快,從而形成一個增長的良性循環(huán)。

5.認真閱讀高一數(shù)學課本。

從整體上把握教材內(nèi)容,仔細揣摩教材字里行間所蘊含的玄機,完成課后練習,爭取帶著疑問入校,激發(fā)入校后的求知欲,盡快地讓數(shù)學成為你的知心朋友。

初高中學習方式最大的區(qū)別在于自主學習的能力,提前適應(yīng)自主學習能夠更快的適應(yīng)高中的學習生活。

6. 拓寬知識面,培養(yǎng)對數(shù)學的興趣。

提醒對數(shù)學尤其對數(shù)學競賽感興趣的同學,充分利用開學前這段時間,多研究一些有關(guān)競賽的相關(guān)書籍,多積累一些競賽基礎(chǔ)知識,為高中數(shù)學競賽學習打下良好的基礎(chǔ)。

周學習計劃 篇2

話說每當臨近十一的時候,咱們同學都會迸發(fā)出驚人的愛國熱情,對國慶節(jié)這個日子非常的期待。當然,這一方面是因為我們真的非常熱愛祖國,另一方面應(yīng)該是因為國慶節(jié)意味著:放假啦!實際上,大家應(yīng)該對國慶假期有一個正確的認識。

一方面,國慶是我們的一個緩沖時間,剛剛步入高中,同學們承受了來自各方面的壓力,比如很多同學沒有對高中的知識有一個正確的定位,所以一開始很不適應(yīng)高中密集繁雜的知識體系;還有的同學初中成績比較好,到了新環(huán)境之后發(fā)現(xiàn)自己排名和初中差距比較大,很難接受這樣的心理落差。在學校上學期間繁重的學習壓力讓同學們無暇調(diào)節(jié)自己的心理,十一這么長的假期剛好可以給同學們一個心理調(diào)整的機會。

另一方面,國慶節(jié)對于我們高一同學來說是最好的一個學習機會。一轉(zhuǎn)眼高中生活也已經(jīng)過去一個月了,我們同學也學過了一部分高中知識。我相信大家都應(yīng)該發(fā)現(xiàn)高中的知識比初中要難得多。一開始大家的學習成績都不會太穩(wěn)定,這很正常,不過現(xiàn)在擺在大家面前的一個很重要的問題就是:今后我們學習的東西會越來越多,現(xiàn)在如果是因為不適應(yīng)而沒有打好基礎(chǔ),那什么時候把知識漏洞補回來呢?最好的機會就是國慶假期。剛剛開學,我們同學學的知識不算太多,十一國慶七天完全可以復(fù)習過來,對于成績落后的同學可以迎頭趕上,成績已經(jīng)不錯的同學也可以更進一步。而且之后的函數(shù)性質(zhì),冪函數(shù)、指對數(shù)函數(shù)等等知識都非常復(fù)雜,需要我們利用假期時間好好預(yù)習。

具體地說,針對數(shù)學學科我希望同學們可以充分利用起來,哪怕每天只用半天時間學習也是非常有效的,下面給出一個建議的學習安排,希望對同學們有幫助。希望同學們可以抓緊高中階段第一個長假努一把力,抓住時間的人將取得最后的勝利!

周學習計劃 篇3

暑假將至,每個學生對于暑假生活的安排不盡相同,為了在暑假期間溫故知識、獲得提高,為新學期的學習建立較好的基礎(chǔ),對小學生來說,有計劃要比無計劃學習好得多。那么怎樣制定暑假學習計劃呢?大致包括三方面的內(nèi)容: 一、進行自我分析。

分析自己的學習特點,人的學習特點是不一樣的:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。 二、分析自己的學習現(xiàn)狀。

1、可以和全班同學比,確定看自己的成績在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來評價。

2、是和自己該學科成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。 三、確定學習目標。

正確的學習目標能催人奮進,產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時光的極大浪費。學習目標要定的適當:過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。學習目標要定明確,便于對照和檢查。

四、科學安排時間。

1、全面。安排時間時,既要考慮學習也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習又要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

2、合理。找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習自然常識英語等等。

3、高效。把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內(nèi)容。

五年級小學生暑期計劃

最開心的暑假來到了哦,要怎么度過這段寶貴的時間,我絕對不能白白浪費,我不但要好好玩一下,還要更加努力地學習。為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學習計劃: 起床 9:00

吃早餐 9:30~10:00 玩電腦 10:00~11:00 寫作業(yè) 11:00~12:00 吃午飯 12:00~12:40 睡午覺 12:40~1:30 看電視 1:30~2:00

小學生怎樣制定暑假學習計劃?

寫作業(yè) 2:00~3:00 休息眼睛 3:00~3:10 下樓或看書 3:10~4:00 玩電腦 4:00~5:00 洗澡(頭) 5:00~5:20

我的大致計劃就是這樣子,希望同學們在暑假期間能玩的開心,也能學得開心!

現(xiàn)在放假了,所以我也制定了我的暑假計劃。

18:00 晚餐 19:00 收看新聞聯(lián)播 19:30 休息 20:00 學習英語 20:40 聽英語磁帶 21:00 睡覺說明: 1、隨父母出去旅游 2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗生活 3、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排

20xx年優(yōu)秀暑假計劃

1、養(yǎng)成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。 2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。 二、會自學

1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。

2、每天讀一些關(guān)于動植物的書,最好是百科書。 3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。 三、會健體

1、每天到樓下的游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學會游泳。 2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球。。。。。。養(yǎng)成良好的運動能力。 四、參加的興趣班

1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。 2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說的能力,提高了自己的膽量。

3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。 五、會娛樂活動

1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。

2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。 3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。

4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。 5、邀請同學或是小朋友來我家作客。

6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。 7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。

暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事 展示自我,拓展視野,才會健康成長。

一、時間安排

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學作業(yè); 每天保障一小時的無負擔課外閱讀; 每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。 2、計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。 二、學習計劃

1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習。3、數(shù)學課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。 4、英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng); 把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總; 若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。 三、活動安排

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次; 2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高; 7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長;

相信有了詳細可行的暑假計劃,這個暑假你一定有意外的收獲。

周學習計劃 篇4

1、要好好完成暑假作業(yè),自批,遇到不懂的難題要問人,肯定不能用網(wǎng)上資源。

2、各科的學習計劃。

語文:把初二的文言文、古、字詞好好背默,都要考。有可能的話預(yù)習一下的需要背默的課文。需要整體看一遍初二整個的(本上的也要復(fù)習),不要弄混,把學期的錯題(和平時作業(yè))再重新做一遍。還是錯了,哪一定要對錯了的喬個版塊好好復(fù)習ⅲ有可能的話做一些中考試的壓軸題,體驗一下中考的感覺。

物理:跟數(shù)學一樣。一定要好好公式,弄清楚每個量的意義。做一下受力分析題,這是一個重要的環(huán)節(jié)。:這科比較簡單。要背中考單詞,圖書大廈有專門賣得中考單詞集合。對一些詞組和單詞的用法總結(jié)一下。如果以前平時作業(yè)里就有每個單元的總結(jié)本,那就行瞧一瞧。化學:如果以上的科目都弄完了,可以提前預(yù)習一下

3.數(shù)學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

4.適當?shù)念A(yù)習也是有必要的,初二的重點應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎(chǔ)的東西進行預(yù)習。當然,能力不同,要求不同語文語文學起來應(yīng)該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎(chǔ)英語記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。復(fù)習就是記學過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感。很重要物理物理是初二新加的,有興趣可以預(yù)習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就OK了以上的都需要持之以恒,才有用如果你覺得有些枯燥的話可以豐富你的日常,體育也是中考科目,要重視。

勞逸結(jié)合。祝你!有一個充實愉快的假期把握假期前幾天許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心,給自己找個理由“學了了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學習的必然結(jié)果。不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排,真正做到“玩”與“學”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。

所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。

課外輔導(dǎo)機構(gòu)要注意“對癥下藥”針對許多孩子不會安排自己的學習,能力不強,以及有些偏科的,有些家長會選擇給孩子請、報輔導(dǎo)班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu),一定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。

專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子的人,并且有一定的學習或,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的“高參”。學習以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興?!半m然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。

在暑假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所?!庇羞@樣一個,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準倒垃圾”,結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)。

“最關(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略?!?/p>

1.看數(shù)學書,盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊。

2.學數(shù)學,不做題是不行的,數(shù)學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

周學習計劃 篇5

1 第一階段復(fù)習計劃:

復(fù)習高數(shù)書上冊第一章,需要達到以下目標:

1.理解函數(shù)的概念,掌握函數(shù)的表示法,會建立應(yīng)用問題的函數(shù)關(guān)系.

2.了解函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性.

3.理解復(fù)合函數(shù)及分段函數(shù)的概念,了解反函數(shù)及隱函數(shù)的概念.

4.掌握基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形,了解初等函數(shù)的概念.

5.理解極限的概念,理解函數(shù)左極限與右極限的概念以及函數(shù)極限存在與左、右極限之間的關(guān)系.

6.掌握極限的性質(zhì)及四則運算法則.

7.掌握極限存在的兩個準則,并會利用它們求極限,掌握利用兩個重要極限求極限的方法.

8.理解無窮小量、無窮大量的概念,掌握無窮小量的比較方法,會用等價無窮小量求極限.

9.理解函數(shù)連續(xù)性的概念(含左連續(xù)與右連續(xù)),會判別函數(shù)間斷點的類型.

10.了解連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)和初等函數(shù)的連續(xù)性,理解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并會應(yīng)用這些性質(zhì).

本階段主要任務(wù)是掌握函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性;基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形;數(shù)列極限與函數(shù)極限的定義及其性質(zhì);無窮小量的比較;兩個重要極限;函數(shù)連續(xù)的概念、函數(shù)間斷點的類型;閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。

2第二階段復(fù)習計劃:

復(fù)習高數(shù)書上冊第二章1-3節(jié),需達到以下目標:

1.理解導(dǎo)數(shù)和微分的概念,理解導(dǎo)數(shù)與微分的關(guān)系,理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義,會求平面曲線的切線方程和法線方程,了解導(dǎo)數(shù)的物理意義,會用導(dǎo)數(shù)描述一些物理量,理解函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系.

2.掌握導(dǎo)數(shù)的四則運算法則和復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則,掌握基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式.了解微分的四則運算法則和一階微分形式的不變性,會求函數(shù)的微分.

3.了解高階導(dǎo)數(shù)的概念,會求簡單函數(shù)的高階導(dǎo)數(shù).

本周主要任務(wù)是掌握導(dǎo)數(shù)的幾何意義;函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系;平面曲線的切線和法線;牢記 基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式;會用遞推法計算高階導(dǎo)數(shù)。

3 第三階段復(fù)習計劃:

復(fù)習高數(shù)書上冊第二章 4-5節(jié),第三章1-5節(jié)。需達到以下目標:

1.會求分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù),會求隱函數(shù)和由參數(shù)方程所確定的函數(shù)以及反函數(shù)的導(dǎo)數(shù).

2.理解并會用羅爾(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值定理.

3.掌握用洛必達法則求未定式極限的方法.

4.理解函數(shù)的極值概念,掌握用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性和求函數(shù)極值的方法,掌握函數(shù)最大值和最小值的求法及其應(yīng)用.

5.會用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)圖形的凹凸性。(注:在區(qū)間[a,b]內(nèi),設(shè)函數(shù)具有二階導(dǎo)數(shù)。當 時,圖形是凹的;當 時,圖形是凸的),會求函數(shù)圖形的拐點以及水平、鉛直和斜漸近線,會描繪函數(shù)的圖形.

本周主要任務(wù)是掌握分段函數(shù),反函數(shù),隱函數(shù),由參數(shù)方程確定函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。會根據(jù)函數(shù)在一點的導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的增減性。會應(yīng)用微分中值定理證明。會根據(jù)洛比達法則的幾種情況應(yīng)用法則求極限。掌握極值存在的必要條件,第一和第二充分條件。會計算函數(shù)的極值和最值以及函數(shù)的凸凹性。會計算函數(shù)的漸近線。會計算與導(dǎo)數(shù)有關(guān)的應(yīng)用題[邊際問題、彈性問題、經(jīng)濟問題和幾何問題的最值]。

4 第四階段復(fù)習計劃

復(fù)習高數(shù)書上冊第四章 第1-3節(jié)。需達到以下目標:

1.理解原函數(shù)的概念,理解不定積分的概念.

2.掌握不定積分的基本公式,掌握不定積分的性質(zhì),掌握不定積分換元積分法與分部積分法.會求簡單函數(shù)的不定積分。

本周主要任務(wù)是掌握不定積分的性質(zhì),不定積分的公式[牢記一個函數(shù)的原函數(shù)有無窮多個,注意+C],會運用第一,第二換元法求函數(shù)的不定積分。掌握不定積分分部積分公式并應(yīng)用。

5 第五階段復(fù)習計劃

復(fù)習高數(shù)書上冊第五章第1-3節(jié)。達到以下目標:

1.理解定積分的幾何意義。

2.掌握定積分的性質(zhì)及定積分中值定理。

3.掌握定積分換元積分法與定積分廣義換元法.

本周的主要任務(wù)是掌握不定積分的性質(zhì),會根據(jù)不定積分的性質(zhì)做題。尤其注意積分上下限互換后積分值變?yōu)槠湎喾磾?shù),定積分與變量無關(guān),可根據(jù)函數(shù)奇偶性計算定積分等性質(zhì)。

6 第六階段復(fù)習計劃

復(fù)習高數(shù)書上冊第五章第4節(jié),第六章第2節(jié)。達到以下目標:

1.掌握積分上限的函數(shù),會求它的導(dǎo)數(shù),掌握牛頓-萊布尼茨公式.

2.掌握定積分換元法與定積分廣義換元法. 會求分段函數(shù)的定積分。

3.掌握用定積分計算一些幾何量 (如平面圖形的面積、旋轉(zhuǎn)體的體積)。了解廣義積分與無窮限積分。

幼兒園保健計劃1000字(精選5篇)


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幼兒園保健計劃 (篇1)

一、指導(dǎo)思想

堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),進一步學《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,用《指南》,認真學習安海鎮(zhèn)教委辦對幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實際,盡力讓《指南》精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。

二、保教隊伍現(xiàn)狀情況分析

本學期,我園開設(shè)十二個班級,每個班級配備二教一保,在原來教師的配備上,又新增了兩名新教師。由于教師不穩(wěn)定,我們以老教師為龍頭,“以老帶新”的形式進行對新教師的培訓和學習。另外,又任命兩位新段長,分別負責中班和小班段的年段教研工作,認真細心抓幼兒保教質(zhì)量。

三、具體工作和措施

(一)加強教學管理與教研工作

1、教研組織形式上,通過不同類型的教研內(nèi)容來提升保教質(zhì)量。

2、隊伍建設(shè)。強化年段教研組長的“三種意識”——學習意識、責任意識、率先意識。要善于管理,以誠待人,能夠?qū)⒔處熅o緊團結(jié)在一起,借助教研平臺,滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長需求。著力提高教研組長在園本教研中的調(diào)查研究能力、決策設(shè)計能力、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力,使她們能夠通過廣泛聽取教師意見,梳理有價值的研究問題,自主設(shè)計方案組織教研,并在有效的反思中提高教研有效性。

3、實教研管理制度,認真落實教師備課、教學反思、教育隨筆、周目標計劃,家園欄的更新等,全面掌握教師一線工作的真實情況做好及時的評價和指導(dǎo)。堅持每周一次的工作例會,在“計劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)式管理中,確保課程管理質(zhì)效。

(二)深入《指南》,優(yōu)化一日活動質(zhì)量

全園教師繼續(xù)以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導(dǎo),了解3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,全面提高科學保教。在共讀《指南》文本的過程中,進一步了解了《指南》的基本框架,讓全體教師明確了《指南》從健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述幼兒的學習與發(fā)展,著重強調(diào)了幼兒是積極主動的學習者、珍惜童年生活的獨特價值、尊重幼兒的學習方式和學習特點、尊重幼兒發(fā)展的個體差異及重視家園共育等教育理念,在實施《指南》時,需要遵循關(guān)注幼兒學習與發(fā)展的整體性、尊重幼兒發(fā)展的個體差異、理解幼兒的學習方式和特點、重視幼兒的學習品質(zhì)等原則。另外我們還開展了互動活動,就《指南》和《綱要》的區(qū)別、指南的領(lǐng)域劃分以及劃分依據(jù)、指南中幼兒學習品質(zhì)培養(yǎng)的體現(xiàn)、指南中所體現(xiàn)的核心教育理念、運用指南的注意點等等現(xiàn)場答疑,更好地幫助教師解讀了指南,更好地指導(dǎo)教師運用好指南。通過學習,讓教師們對《指南》的運用有了初步的理解和認識,有助于從促進幼兒全面發(fā)展的角度,理解和運用《指南》各領(lǐng)域的目標及要求,把握蘊含其中的教育契機,注重各領(lǐng)域和目標之間的相互滲透和整合,促進每個幼兒在原有水平上的發(fā)展,更加有效的促進幼兒身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

(三)加強家園聯(lián)系與互動

1、家長園地則成為育兒經(jīng)驗的交流地,促進家庭與幼兒園、家長與教師之間的溝通橋梁。為了保證家園互動取得良好的教育效果,從本園實際出發(fā),寓教于樂,精心策劃和設(shè)計,讓家長園地具有教育性、適用性、娛樂性、針對性、發(fā)展性。家長園地的內(nèi)容主要設(shè)置了“周工作計劃”、“溫馨提醒”、“衛(wèi)生保健”、“安全教育”幾個欄目外,各班教師要根據(jù)本班幼兒實際情況,開設(shè)“童言童趣”“班級動態(tài)”“禮儀之星”“日行一善”等等一些具有班級特色的宣傳欄目,通過這些欄目,豐富了原本枯燥的內(nèi)容,讓家長加深了對幼兒園教育的了解,獲取育兒新知。

2、開展豐富多彩的親子活動,加強家園雙方的溝通,增加家園互相了解的透明度,有目的、有計劃的組織家長開放日、運動會等各種親子活動,讓家長通過參觀、觀摩,直接具體的了解幼兒園、了解幼兒教育的目標、內(nèi)容和方法,了解幼兒在班里各種活動中的能力,使家長充分認識到為孩子創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境的重要性,從而形成家園教育的互動。

3、幼兒園還開設(shè)家長接待日工作外,接待和解答廣大家長提出的各種問題,并向家長做耐心細致的解釋。

幼兒園保健計劃 (篇2)

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)市、區(qū)計劃要點,結(jié)合實驗幼兒園實際,以全面貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為核心,依法辦園,規(guī)范管理,注重內(nèi)涵,彰顯特色;努力創(chuàng)高質(zhì)量幼稚+規(guī)范+特色的品牌幼兒園

二、工作目標

(一)強化安全管理,創(chuàng)建平安校園

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為

(三)全面落實《指南》,促進孩子發(fā)展

(四)加強師資培訓,提升教師素質(zhì)

(五)開展結(jié)對幫扶,促進園際交流

(六)加大宣傳力度 提升服務(wù)形象

三、具體措施

(一)強化安全管理,創(chuàng)建平安校園

1. 嚴格制度落實。制定幼兒園安全工作計劃。嚴格落實 “一崗雙責”認真落實《學校安全生產(chǎn)責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,各項管理制度上墻,明確責任人,層層簽訂安全責任書。有計劃,有總結(jié),有反饋。

2嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度、嚴格門衛(wèi)管理制度、嚴格幼兒家長接送制度、嚴格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴格信息報送制度。

3嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務(wù)日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,每學期安全演練至少2次。

4.嚴格經(jīng)費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,確保消防、安保、技防設(shè)施設(shè)備到位。

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為

1.幼兒招生:、數(shù)量、條件、時間、招錄程序、收費標準、招生簡章公示一周

2幼兒收退費:不得另立項目收費,不得跨學期收費

3幼兒膳食費:每學期膳食收支盈虧不超過2%

4.幼兒寒暑假

5幼兒服裝:嚴禁以節(jié)日活動為名向幾張手誤費用

6教師職業(yè)道德:嚴禁體罰和變相體罰

7.用人:嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同

(三)全面落實指南,促進孩子發(fā)展

1、全面學習落實《指南》,遵循幼兒年齡特點,開齊、開全、開足五大領(lǐng)域課程,把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入,

2開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

3開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(四)加強師資培訓,提升教師素質(zhì)

1做好教師繼續(xù)教育工作,繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓工作

2做好各類人員業(yè)務(wù)培訓。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓,保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3做好幼兒園園本培訓。即4次講座,2次教學觀摩,2次學習交流。

幼兒園保健計劃 (篇3)

伴著春天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學期計劃。

一、主要工作與任務(wù):

(一)把好幼兒體檢關(guān),防止傳染病傳染蔓延。

本學期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

(二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。

做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

(三)加強季節(jié)傳染病預(yù)防,給幼兒一個健康的環(huán)境。

做好秋冬季節(jié)的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

(四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識。

開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

(五)嚴格制定每周食譜,提高幼兒身體健康。

做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

(六)加強衛(wèi)生檢查制度,保證各活動場所安全。

認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

(七)積極組織培訓活動,提高保育員保育能力。

對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

(八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環(huán)境。

1、室內(nèi)定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內(nèi)空氣清新。

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

(九)增強安全保護知識,提高幼兒自我救護意識。

1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當班的老師和保育員要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

二、月份安排:

附:每月工作重點

二月:

1、認真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園;

2、制定新學期工作計劃;

3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;

4、加強晨檢、消毒預(yù)防傳染??;

5、為全園幼兒測身高、體重。

三月:

6、幼兒生活處理能力觀摩;

7、整理幼兒健康檔案;

四月:

8、為大中班幼兒測視力;

9、做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作。

10、以自愿原則對園內(nèi)幼兒進行微量元素測定

五月:

11、協(xié)助保健院為幼兒測查視功能;

12、為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發(fā)育情況;

13、填寫各種報表;

14、組織保育員觀摩學習。

六月:

15、整理保健資料;

16、清潔整理物品;

17、學終總結(jié)。

以上是對本學期保育工作總計劃的擬定,希望本學期的保育工作在原來的基礎(chǔ)上做得更好!

幼兒園保健計劃 (篇4)

指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和江總書記關(guān)于教育工作的重要講話為指導(dǎo),實施家庭教育工作綱要,輔導(dǎo)家長學習幼兒教育的理論,掌握科學育兒的方法,溝通家庭、幼兒園的教育,形成家園合力,提高教育效率,促進幼兒的健康成長。

具體措施:

一、加強規(guī)范管理。

制訂有關(guān)章程和工作規(guī)范。建立家長委員會,建立家園聯(lián)系制度,把“家長學?!惫ぷ鲝臒o序化走向規(guī)范化管理,以提高“家長學?!惫ぷ鞯挠行裕π纬梢粋€家長共進的氛圍。

二、拓寬教學渠道。

家庭教育是幼兒社會化的起點,是其他教育形式無法替代的。本學期,學校將繼續(xù)辦好家長學校,通過家長會、各班的家長園地、家園聯(lián)系本、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭幼兒的教育和管理。

三、探索授課形式。

本學期家長學校的工作重點是努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,以各班為單位,針對各班幼兒的學習、生活實際進行授課,并迅速反饋,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。

四、評比錦幼好家長,組織家長學習。

中華人民共和國教育部和中華全國婦女聯(lián)合會聯(lián)合頒布的《家長教育行為規(guī)范》和“錦幼好家長評比條件”。期末通過評選“錦幼好家長”、“育兒一得”經(jīng)驗交流、表彰會等形式對優(yōu)秀家長進行激勵。

主要活動安排:

二月:

1.制定家長學校計劃。

2.召開家長學校優(yōu)秀學員表彰會。

三月:

1、向家長匯報上學期來幼兒的學習情況。

2、家長情況摸底。

3、每班挑選一位教子經(jīng)驗豐富的家長做講座。

四月:

1.授課主題:各班按自己的需要授課。

2.教子經(jīng)驗交流會。

3、學員學習心得體會。

五月:

1、“幼小銜接問題”交流會。

2、召開“專題講座”反潰會議,并進行經(jīng)驗交流。

3、家長開放日活動。

六月:

1、大班畢業(yè)典禮。

2、家長家教知識測試.

3、推薦評選優(yōu)秀家長。

4、總結(jié)本學期家長學校工作。

幼兒園保健計劃 (篇5)

以《綱要》和《天津市托幼園所衛(wèi)生保健工作管理常規(guī)》為工作依據(jù),根據(jù)教育局、衛(wèi)生局、婦保所的工作要求,按照園里的工作計劃,圍繞幼兒園中心工作,我們保健組更新觀念,創(chuàng)造性地開展工作,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力提高工作質(zhì)量。樹立四個意識:服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識,認真貫徹執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,扎實有效地開展好各項保健工作,提高幼兒的健康水平及家長的防病意識,努力把我園的衛(wèi)生保健工作做得更好。計劃如下:

一、堅持不懈地做好傳染病的防控工作,運用多種途徑宣傳,落實防控措施,促進幼兒健康成長。

1.認真做好晨檢,做到一摸、二看、三問、四查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。堅持對幼兒的全日健康觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

2.督導(dǎo)各班老師對因病缺勤的幼兒,應(yīng)當了解幼兒的患病情況和缺勤的原因,要及時通知保健老師,并做好缺勤追查記錄。

3.定期對保教人員開展傳染病的預(yù)防、控制、消毒常規(guī)和保健知識的培訓。

4.利用升旗活動,對幼兒進行健康教育,增強預(yù)防疾病意識。

5.加強宣傳工作,多種形式向家長宣傳科學育兒和防病知識,利用安康網(wǎng)進行宣傳,校訊通進行溫馨提示。

6.落實衛(wèi)生消毒制度,對幼兒活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒,做好毛巾、水杯、餐具和餐前桌面消毒工作。

二、加強對新小班保健工作的督導(dǎo),從家長、保育工作入手,使幼兒一日生活科學化,切實提高幼兒出勤率。

1.對于新入園小班幼兒,必須持有體檢表及預(yù)防接種卡,并且體檢合格后才準入園。

2.對新小班進行預(yù)防接種證的登記造冊,查驗報表工作,指導(dǎo)家長配合防疫部門進行幼兒的預(yù)防接種工作,尤其是有漏種的幼兒,督促家長及時給幼兒補種。

3.加強小班幼兒的戶外活動和體育鍛煉。利用各種機會接觸陽光,接觸空氣,增強幼兒的體質(zhì)。

4.做好慢病體弱兒的管理工作,采用綜合性措施,如營養(yǎng)、鍛煉、疾病預(yù)防、治療和護理等。指導(dǎo)老師對個別體弱兒與肥胖兒的給予特殊照顧,做好婦幼保健網(wǎng)記錄。并加強家園聯(lián)系,取得家長的理解和支持,共同促進幼兒身心健康發(fā)展,減少疾病發(fā)生。

5.深入與督導(dǎo)小班老師和家長隨著氣候的變化,及時為孩子增減衣服。活動室及臥室經(jīng)常通風,室內(nèi)空氣保持清新。宣傳衛(wèi)生防病小知識,特別注意對流行病的防治。做好流行病的預(yù)防工作。

三、細化各部門衛(wèi)生檢查標準,制定量化表格,檢查督導(dǎo)到位,每周及時反饋,創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

1.每周根據(jù)衛(wèi)生檢查細則標準對全園各崗衛(wèi)生進行檢查,并做好量化表格的記錄。

2.將衛(wèi)生檢查結(jié)果及時反饋,督促各崗人員做好衛(wèi)生工作,確保幼兒的生活學習環(huán)境干凈、整潔、健康。

四、引領(lǐng)炊管人員學習創(chuàng)新,繼續(xù)堅持每周創(chuàng)新菜品,及時調(diào)查記錄實際效果,調(diào)動炊管人員的工作積極性。

1.繼續(xù)定期開展對伙房老師進行有關(guān)衛(wèi)生保健、食品衛(wèi)生、安全、營養(yǎng)膳食等知識培訓活動。

2.管理好幼兒膳食,每周制定帶量食譜。經(jīng)常和伙房老師研究討論,每周推出符合幼兒需要的特色創(chuàng)新菜、湯、面點。根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整。

3.深入班里觀察幼兒進餐情況,掌握菜譜的反饋,做好記錄。同時利用每月伙委會,征求家長的意見和合理的建議,及時調(diào)整改進。

4.指導(dǎo)食堂管理要進一步落實食品進貨管理,嚴把進貨關(guān),實行每餐食品成品24小時留樣制度,確保幼兒飲食安全。

5.加強督導(dǎo)炊事人員做好飲食衛(wèi)生工作,檢查飲食用具餐具的消毒工作。

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